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        簡歷只有評價(優(yōu)秀19篇)

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            人生短暫而寶貴,我想我們需要珍惜每一天,努力過上精彩的生活。怎樣培養(yǎng)自己的溝通能力和人際關(guān)系?小編為大家整理了一些精選的總結(jié)范文,希望可以激發(fā)大家寫作的靈感。
            簡歷只有評價篇一
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            您好!
            非常感謝您在百忙中抽空閱讀我的自薦書。
            作為一名園藝專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我熱愛園藝專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。大學(xué)三年,我嚴格要求自己:在平時的實訓(xùn)課中我積極學(xué)習(xí)花卉栽培、進行花卉盆景制作、插花技術(shù),這是我很慶幸的。我參加了系學(xué)生會紀檢部,因此我接觸很多的人,和他們交往我學(xué)會了怎么和別人更好的相處,這個對于我以后在社會上工作有很大的幫助。除此之外我嚴格遵守校紀校規(guī),努力學(xué)習(xí),并取得了較好的成績。在學(xué)好本專業(yè)知識的同時,我還學(xué)習(xí)了計算機知識:園林苗圃、組織培養(yǎng)、園林測量等園林專業(yè)方面的知識,以適應(yīng)激烈的社會競爭和機遇的挑戰(zhàn)。
            大學(xué)生活并不是我們想象中的樂園,更不是我們理想中的天堂,而是一個鍛煉人的大火爐。經(jīng)過三年的大學(xué)生活的錘煉,使我具備了較高的綜合素質(zhì),勤奮,認真,以及力求上進,使我在三年中養(yǎng)成了一身好的習(xí)慣。作為應(yīng)屆畢業(yè)的學(xué)生,工作經(jīng)驗雖有不足,但我會虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作。如能夠得到貴單位的接約或給予面試的機會,您將能進一步考查我的能力。誠信守時做事認真誠實的我,懇請貴公司能給我一個機會我會盡職盡責(zé)。
            感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注,愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進一步!順祝全體職員工作愉快、順利,萬事如意!
            此致
            敬禮
            簡歷只有評價篇二
            針對此份簡歷,職業(yè)顧問建議,簡歷書寫的“自我評價”部分遵循以下3條原則:
            實事求是簡歷的真實性是人事經(jīng)理一致的要求。在求職者書寫“自我評價”時,千萬不要有虛假成分,例如夸大自己的能力、優(yōu)點或工作經(jīng)驗等。經(jīng)驗豐富的hr很容易通過求職者的措辭判斷求職者是否中肯而踏實。一旦語句讓人感覺到浮夸,hr往往會不露聲色地把求職者的簡歷淘汰出局。
            找到真正的閃光點很多人的自我描述沒有重點,或者過于大眾化,難以讓自己出挑。人事經(jīng)理往往希望看到你是否有閃光之處,并且這些閃光之處到底和這份工作有無聯(lián)系。因此,建議在寫自我描述之前,仔細羅列自己的工作經(jīng)歷,回憶自己在以前的工作中到底積累了什么樣的優(yōu)勢,挑選出自己與其他人的不同之處,以突出自我的優(yōu)勢。
            以此次刊登的簡歷為例,該求職者應(yīng)聘公關(guān)關(guān)系的職位,從人事經(jīng)理的角度來看,他希望看到你是否有極強的溝通能力、項目協(xié)調(diào)能力,以及是否有創(chuàng)意等。但是,這位應(yīng)聘者只側(cè)重于一個方面,這就比較可惜。
            同時,如果求職者積累了一定的行業(yè)資源,也可以在自我描述中提到這一點,起到畫龍點睛的作用。
            語言需要簡練職業(yè)自我描述的語言風(fēng)格也是一個值得求職者考慮的問題。
            有些人喜歡用極感性的話來吸引人事經(jīng)理的注意,這種做法很可能出奇制勝,但多數(shù)情況下是一種冒險。
            通常來說,語言盡量不要過于口語化,在描述自己的學(xué)習(xí)能力、團隊合作精神等方面用語應(yīng)嚴謹、平實,讓人事經(jīng)理在閱讀簡歷時候能夠充分感覺你對這份工作的誠懇態(tài)度。
            簡歷只有評價篇三
            我是一個一直保持活力且具有高抗壓能力的人。
            畢業(yè)之后一直從事互聯(lián)網(wǎng)整合數(shù)字營銷方面工作,在數(shù)字營銷公司工作三年以來,從執(zhí)行小白開始積累經(jīng)驗,打磨三年現(xiàn)已成為一名能出色統(tǒng)籌項目的高級項目經(jīng)理,負責(zé)公司最大客戶之一。
            我對互聯(lián)網(wǎng)熱點事件敏感且善于總結(jié)學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗并有效轉(zhuǎn)化為能滿足客戶需求的策略,提高客戶采納率;且熟練對客溝通技巧且能有效調(diào)動項目人員發(fā)揮職能促進項目順利完成。在三年來的.項目知心過程中,與客戶,媒體關(guān)系良好,有優(yōu)秀媒介資源積累。
            目前我個人規(guī)劃在互聯(lián)網(wǎng)整合營銷行業(yè)更多地發(fā)揮所長,完善不足,統(tǒng)籌執(zhí)行更多優(yōu)秀項目。
            簡歷只有評價篇四
            自信,愛一行才能干一行。我對字編輯工作一直很感興趣,從中學(xué)時期已有多篇章發(fā)表,并擔(dān)任??木庉嫻ぷ?。
            多年的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和工作實踐,使我掌握了較的`字功底,敏銳的觀察力,優(yōu)秀的口頭表達能力和關(guān)注追蹤社會熱點的能力。我做事條理性強,樂于與人合作,平時喜愛讀書、音樂等。
            簡歷只有評價篇五
            尊敬的xx:
            20xx年8月,我通過道真自治縣組織的招考,競聘上崗到杠村小學(xué)任教。我自入職以來,對工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。20xx年至20xx年秋季學(xué)期,我科任全校英語。接到學(xué)校英語教學(xué)工作后,我積極轉(zhuǎn)變中文專業(yè)教學(xué)思路,開始深研小學(xué)英語特點及規(guī)律,購買了《英語語法叢書》,定了《英語周報》進行充電學(xué)習(xí),努力提高自己的英語教學(xué)水平。在廣東從教的三年語文教學(xué)經(jīng)歷,讓我真切的明白“要讓給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水”的教學(xué)箴言。
            教學(xué)是一把雙刃劍,既培養(yǎng)學(xué)生,也歷練自己,通過與學(xué)生、課堂、教材的磨合,自身的不斷總結(jié)與嘗試創(chuàng)新,終于使自己的英語課堂得到升華,在20xx年三橋鎮(zhèn)教輔站組織的小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得了“一等獎”。在英語教學(xué)中,我充分利用有限的教學(xué)資源,用點讀機進行單詞、句子教學(xué),培養(yǎng)了學(xué)生標準的英語口語。其他常規(guī)工作方面,我一改小學(xué)英語無作業(yè)的慣例,適量的布置了書面家庭作業(yè),有效地結(jié)合了學(xué)生英語的聽說讀寫的能力,這樣,實實在在的讓家長感受到學(xué)校英語教學(xué)的務(wù)實性,獲得了家長的一致好評和認可。而今,我校英語教學(xué)正在形成特色,有力地促進著為我校的素質(zhì)教育。
            20xx年9月,我擔(dān)任了二年級班主任兼語文教學(xué),三、四、五、六年級英語教學(xué)及學(xué)校少先隊工作。雖然工作多,任務(wù)重,但是我從不松懈,我相信:常常做,不怕千萬事,一點一滴做起來,工作就會上路。我理清思路開始工作。語文教學(xué),是我的專業(yè),也曾有三年的教學(xué)經(jīng)驗,輕車熟路,也就多了一分教學(xué)自信。針對低年級學(xué)生的年齡及認知特點,我仍不敢有絲毫的怠慢,認認真真落實備、教、改、輔、評等常規(guī)工作。
            在20xx年7月三橋鎮(zhèn)舉行的三年級語文統(tǒng)考中,我的語文取得了優(yōu)異的成績,其中合格率占85%,優(yōu)秀率達46%,均達到鎮(zhèn)前茅。在學(xué)校德育教育工作中,我認真履行了少先隊輔導(dǎo)員的職責(zé)。任職初,我創(chuàng)建性制訂了《杠村小學(xué)衛(wèi)生管理條例》,《學(xué)生操行評定細則》,《文明班級評比辦法》等一系列準則來進行德育管理,規(guī)范了學(xué)生的言行。尤其是本學(xué)期設(shè)立的`校風(fēng)監(jiān)督崗,發(fā)揮了積極作用,通過校風(fēng)監(jiān)督員的職責(zé)履行,既培養(yǎng)了學(xué)生的主人公精神,增強了學(xué)生的班集體榮譽感和責(zé)任感。為我校構(gòu)建文明、平安、和諧校園奠定了良好的基礎(chǔ)。“六一”節(jié),我策劃、主持了“書香中起飛陽光下成長”為主題的文藝匯演。節(jié)目獲得了巨大的成功,一方面展示了學(xué)生多才多藝,另一方面,也為我校在家長心中樹立良好的形象。
            20xx年9月,在上級教育的信任下,我擔(dān)任了學(xué)校教導(dǎo)主任一職。入職初,我便細化教學(xué)常規(guī)管理,認真落實各項教研教工作,積極搭建教師交流合作平臺。與上和校長擬定了績效工資方案、《杠村小學(xué)教師出勤管理辦法》等條例,與下和教師同甘共苦,擔(dān)任了全校的英語和一年級語文教學(xué)工作。以身作則、身先士卒才是營建和諧團結(jié)的前提,因此,我堅信有責(zé)任敢擔(dān)當(dāng),有困難敢擔(dān)負,有挑戰(zhàn)敢面對,我們校園會有更多的挑戰(zhàn)與任務(wù),但是,我也相信,是挑戰(zhàn)也是機遇,只要自己一步不停,往前走著,我的業(yè)務(wù)水平就會有提高,我的梓楠之路就會更有所收獲。
            簡歷只有評價篇六
            個人簡歷自我評價一般能寫多少個字了?簡歷自我評價的上限是五百個字,不過這不過是簡歷模板上的容納量而已,也就是說簡歷模板當(dāng)中的自我評價空間可以容得下這么多字數(shù)而已,并不是說你就可以寫到這么多的字,這里要搞清楚空間和實際字數(shù)的區(qū)別,不能讓字數(shù)填充整個空間,那么實際上到底寫多少個字合適了?那就得從寫自我評價的格式來說,自我評價的段落分布如何是決定其字數(shù)的關(guān)鍵。
            先從簡歷自我評價段落的分布狀況來說,自我評價的段落分為幾段應(yīng)該根據(jù)所寫評價的內(nèi)容具體劃分,如果你的評價內(nèi)容有幾種屬性,那么就應(yīng)該分為幾個段落。最忌諱的就是那種懶惰性的寫法了,把什么東西都夾雜著寫,不管是什么內(nèi)容想起一點就寫一點,那你是覺得自己隨意寫地很順手了,但是人家看你寫東西的人是什么感受。怎么一下說自己喜歡爬山,馬上就跳躍到看雜志,接著又來個打羽毛球。比如這樣的寫法:爬山、看雜志、打羽毛球、交友、音樂、踢足球等,這看起來混不混亂了?這里面有關(guān)于運動方面的東西為什么不寫在一起?而是分在了幾個不同的位置上,這樣的寫法可是很亂的了。所以你該按照它們的屬性劃分為幾個段落。
            當(dāng)我們規(guī)劃好簡歷自我評價的段落后規(guī)劃字數(shù),每個段落內(nèi)容最好不要超過兩行,也就是字數(shù)不要超過一百個字,而總段數(shù)不要超過三段,也就是說總字數(shù)不要超過三百個字,而不是其最大空間五百個字。
            1.找到自己真正的閃光點,結(jié)合實際經(jīng)驗,重點描述
            很多人的簡歷中“自我評價”都是泛泛而談,根本沒有根據(jù)自身的優(yōu)點來寫,而且絲毫沒有重點,即使hr有心去看你的“自我評價”,也會摸不著頭腦,看完之后也不會留下什么印象,可以說這樣的“自我評價”是多此一舉了,甚至有可能會造成hr的反感。
            每個人身上都由自己的閃光點,比如:細心謹慎。勤奮好學(xué)…但是,“自我評價”里千萬不要空洞的寫出這些優(yōu)點,最好結(jié)合自己的實際經(jīng)驗,重點描述,例如:細心嚴謹:在xx公司xx崗位實習(xí)期間,沒出現(xiàn)數(shù)據(jù)分析錯誤…類似這樣的自我評價。
            2.事實求是,不弄虛作假
            事實求是是整個簡歷內(nèi)容必須具有的品質(zhì),弄虛作假,夸大其詞的簡歷,會讓hr感到浮夸而且不著邊際。即使這樣的簡歷僥幸過關(guān),在面試的階段,求職者會被專業(yè)的hr一眼看破,各位求職者不要抱有僥幸的心理,hr都是具有專業(yè)知識的,從求職者的一言一行都能看出其是否具備簡歷上所描述的優(yōu)點。
            3.措詞方面要注意
            簡歷是一份正式的書面文件,是向面試官推薦自己的第一手資料,所以,措詞上我們得盡量避免口語化?!白晕以u價”中描述自己的閃光點等方面所使用的詞語應(yīng)該嚴謹、平實,讓hr在閱讀簡歷時可以充分感受到你對這份工作的誠懇態(tài)度。
            優(yōu)秀的簡歷是自己制作出來的,“自我評價”如果簡潔得當(dāng),往往會給自己的簡歷增添一份重量級的籌碼,讓求職者多一份勝出的機會。
            簡歷只有評價篇七
            我叫xx,到xx單位工作已經(jīng)有三個月了,在過去的.工作三個月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱。
            在領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)懷與指導(dǎo)下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現(xiàn)將3個月來的工作做一個自我評定。
            3,團結(jié)同事,共同努力。同事關(guān)系融洽,團結(jié)友愛,互幫互助,互相尊重;
            4,由于自己工作經(jīng)驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗,服務(wù)工作做得不夠細致,這是我以后努力的方向。
            2、本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關(guān)懷幫助下,通過個人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務(wù)工作能力取得了極大進步。
            3、回顧過去的3個月,我認真學(xué)習(xí)營業(yè)的培訓(xùn),積極參加崗位培訓(xùn)。全心全意,以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問題,為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,成長為一名合格的營業(yè)員。
            在以后的工作與生活中,我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優(yōu)秀員工,爭取成為別人學(xué)習(xí)的對象。為xx單位作出貢獻。
            積極進取、工作態(tài)度認真、塌實肯干、責(zé)任心強、并有很強的團隊合作精神與合作能力、注重工作效率、個性獨立、性格開朗、做事果斷有主見、時間觀念強。
            且具備優(yōu)秀的表達能力,具有較好的學(xué)習(xí)能力和接受新鮮事物的能力,富有開拓意識,注意細節(jié),有很好的心理承受能力。
            簡歷只有評價篇八
            自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標題、正文和落款三部分構(gòu)成。
            (1)標題。
            (2)正文。正文由前言、優(yōu)點、缺點、今后打算四部分構(gòu)成。
            1)前言。概括全文,常用“本人個人優(yōu)缺點如下:”“等習(xí)慣用語引出正文主要內(nèi)容。
            2)優(yōu)點。一般習(xí)慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)工作、學(xué)習(xí)等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績長處。
            3)缺點。一般習(xí)慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。
            4)今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算,表明態(tài)度,如“今后我一定×××,爭取進步”等。
            注意事項。
            簡歷只有評價篇九
            在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界和社會實踐。以自主,合作,探究的.學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿新活力。
            嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,把教學(xué)過程視為師生合作,共同發(fā)展的互動過程,實現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力。
            簡歷只有評價篇十
            做事塌實認真,能吃苦耐勞;學(xué)習(xí)本事強,能夠很快的理解新事物;性格開朗,誠實正直,謙和自信,樂于進取、樂于奉獻,勤奮好學(xué),進取上進,有較強的社會適應(yīng)本事。工作踏實,認真細致,具有強烈的事業(yè)心和工作職責(zé)心,善于處理人際關(guān)系,具有極佳的.團隊合作精神。
            簡歷只有評價篇十一
            您好!感謝組織與領(lǐng)導(dǎo)提供了這次展示自我的機會。出于對*廠的深厚感情,對檢驗事業(yè)的熱愛,以及對自己能力的自信,我積極參與職務(wù)的競聘。
            我叫,今年**歲,**年畢業(yè)于,專業(yè)。同年進入*廠實習(xí),*年到*科工作擔(dān)任成品檢驗員至今。競聘職務(wù)的崗位認識。
            做好成品檢驗工作,必須樹立正確的檢驗觀,有高尚的品行與良好的職業(yè)操守,能夠以強烈的責(zé)任感把住檢驗關(guān)。同時,掌握行業(yè)規(guī)定的成品合格標準,有豐富的成品檢驗經(jīng)驗,出色的成品檢驗技能,能夠及時發(fā)現(xiàn)問題,及時采取科學(xué)合理的措施。我競聘中具備的優(yōu)勢:
            第一,工作的磨礪,使我具有豐富的成品質(zhì)量檢驗經(jīng)驗。第二,我工作踏實,細致嚴謹,有強烈的責(zé)任感和使命感。第三,我善于溝通,有良好的管理、溝通、協(xié)調(diào)能力。第四,我學(xué)習(xí)能力強,有專業(yè)、系統(tǒng)的成檢理論知識。(通過職稱英語的考試)。
            第五、我有干事的沖動,有成功的渴望,有寬容、積極、樂觀的態(tài)度,這些都是做好工作不可缺少的能力!如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我走上這一工作崗位,我將盡職盡責(zé),從以下幾方面入手,把工作做完美。
            一、認真做好成品檢驗記錄工作統(tǒng)計分析,建立良好的工作協(xié)作關(guān)系,提高工作效率和工作效益。責(zé)任到人,把好生產(chǎn)質(zhì)量關(guān)。
            二、協(xié)助上級進行質(zhì)量缺陷或質(zhì)量事故調(diào)查,分析問題提出糾正預(yù)防措施。
            三、負責(zé)產(chǎn)品質(zhì)量異常的仲裁與判定,及時向上級反映質(zhì)量異常情況。
            四、負責(zé)客戶提供產(chǎn)品的檢驗及更換貨的調(diào)查檢驗。
            五、對本科室員工加強培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
            六、盡職盡責(zé)完成好上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。
            面對自己至愛的事業(yè),我愿奮斗不息!如果我的坦誠、自信與能力能夠得到大家的認可,我將格外珍視這一機遇,努力工作,以自己的工作業(yè)績回報大家的信任與厚愛。最后,我期待著你們信任的一票!
            簡歷只有評價篇十二
            自己歸納本質(zhì)佳,可以喫苦吃苦,忠誠穩(wěn)重據(jù)守誠信正派準則,勇于應(yīng)戰(zhàn)自我開發(fā)本身潛力;做一個自動的人,作業(yè)生動熱心,為了自己的方針為了完畢自己想要的作業(yè)拼命投入力氣;具有超卓的人品,樂于與人交流,生活在集體之中,可以與人進行客觀直接的交流,具有較強的團隊辦理才諧和與人協(xié)作的精力,可以生動互動竭力到達團隊的方針;長于學(xué)習(xí),勤勉務(wù)實,吃苦鉆研,具有廣泛的喜愛和很豐盛的常識,習(xí)氣才調(diào)強,我深深懂得有崇高的道德觀和完美品質(zhì)的重要性,我也堅信自己能做得更好??梢栽诤芏螘r間內(nèi)融入一個新的范疇,習(xí)氣他而且把他做好。
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            簡歷只有評價篇十三
            尊敬的校長先生:
            您好!我是化學(xué)學(xué)院xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,畢業(yè)在際,我已做好各方面的準備,有足夠的信心和能力從事化學(xué)教學(xué)和教研工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。
            我的性格比較開朗,為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認真投入,責(zé)任感強,思維比較活躍,具有較強的創(chuàng)新意識和能力。
            在校期間,主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的課程與實驗,選修了教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、法律基礎(chǔ)等課程,學(xué)習(xí)認真努力,成績優(yōu)良。教育實習(xí)期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學(xué)方面進步很快,受到師生的一致好評,實習(xí)成績優(yōu)秀。
            我對自己的能力頗有信心,曾自編自導(dǎo)并主演小品《青春夢里飛》,話劇《記憶青春》、還組織同學(xué)一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學(xué)校社團的活動鍛煉,自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務(wù)員,深入社會,感受頗多;大三的時候,曾創(chuàng)建“飛揚工作室”,為同學(xué)聯(lián)系家教工作,淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯(lián)系到浙江平湖去實習(xí),期間走訪了蘇、杭二州,經(jīng)過北京、上海、大連時也都稍作停留,進行曲了簡單的實地考察,作為畢業(yè)時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人,猶如此刻,我想著自己的未來,也在做著自己的努力。
            做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。為一切學(xué)生,為學(xué)生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!
            最后,感謝您百忙之中閱讀,更希望能有機會向您當(dāng)面致謝!
            簡歷只有評價篇十四
            所學(xué)專業(yè):市場營銷學(xué)歷:本科(在讀)。
            參業(yè)意向:可從事文秘工作、貿(mào)易、產(chǎn)品營銷、活動策劃、談判溝通、廣告宣傳,市場調(diào)查等方面工作。
            知識結(jié)構(gòu):
            上學(xué)期成績:商務(wù)公關(guān)概率論經(jīng)濟學(xué)計算機編程商品學(xué)保險學(xué)英語。
            8082.883.583.58478.479。
            專業(yè)技能:先后自學(xué)并掌握了勞動法,擔(dān)保法,產(chǎn)品促銷,零售學(xué),市場調(diào)查等方面的知識。
            近期榮譽:優(yōu)秀大學(xué)生榮譽證書,一等獎學(xué)金。
            在職工作:班級學(xué)習(xí)委員。
            近期社會工作:
            09年4月策劃并參與經(jīng)貿(mào)學(xué)院第一屆農(nóng)村義務(wù)支教活動(獲支教證明)。
            09年7月太原可口可樂公司,業(yè)務(wù)員實習(xí)24天(獲實習(xí)證明)。
            09年8月長治“美的”店,促銷員11天。
            10年1月上海考爾期貨交易——長治分公司實習(xí)30天(獲實習(xí)證明)。
            10年7月廈門平安公司投資理財處實習(xí)30天(獲實習(xí)證明)。
            文體專長:擅長文章寫作,羽毛球,游泳,長跑。
            自我評價:
            性格缺點:嫉妒心強,愛慕虛榮,常因怕?lián)L(fēng)險而思想保守。
            性格優(yōu)點:做事謹慎,有責(zé)任感,不怕吃苦,勤奮好學(xué)。
            有較強的組織能力和活動策劃能力,。
            有較強的語言表達能力,文筆流暢。
            有較強的團隊精神,在大學(xué)有良好人際關(guān)系,同學(xué)中有較高威信,善于“協(xié)同作戰(zhàn)”
            小結(jié):
            我是一個有責(zé)任意識、有理想的青年,對自己理想的追求,一刻未曾停止。希望憑借我的實力及真誠,成為企業(yè)的一員。我會運用我的理論知識,傾力為公司創(chuàng)造更多利潤價值。
            師德師風(fēng)自我評價。
            畢業(yè)生自我評價。
            英文簡歷自我評價。
            個人工作總結(jié)與自我評價。
            團員自我評價。
            教師黨員自我評價。
            簡歷只有評價篇十五
            尊敬的hr:
            你好!我叫hbbcw,我是一位華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)200*屆應(yīng)屆畢業(yè)生,主修園藝專業(yè),將于200*年7月畢業(yè)并取得農(nóng)業(yè)學(xué)士學(xué)位。
            作為一名朝氣蓬勃的大學(xué)生,我深信在這個充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會里,扎實的專業(yè)知識、求實的作風(fēng)、創(chuàng)新的精神和良好的素質(zhì)是成功的基石?;仡櫵哪甑拇髮W(xué)生活,我在不斷地磨練中得到各方面的發(fā)展。四年的學(xué)習(xí)使我具備了扎實的專業(yè)知識,熟練地掌握園藝栽培、園藝植物配置、采后技術(shù)處理、插花、園林設(shè)計等專業(yè)技術(shù)。計算機方面,我除了掌握基礎(chǔ)的vb編程知識,還能熟練地運用各個辦公操作系統(tǒng),同時熟悉photoshop等軟件。
            在學(xué)習(xí)理論知識的同時,我也注重實踐能力的培養(yǎng)和自身能力的發(fā)展。在校期間,曾擔(dān)任班長、花卉園藝協(xié)會手工藝部部長,策劃并積極參加學(xué)校組織的各方面活動,如學(xué)院籃球賽、花卉園藝協(xié)會創(chuàng)收活動、學(xué)院“愛心流動書站”下鄉(xiāng)活動。在長期的學(xué)生工作中,培養(yǎng)了我良好的組織協(xié)調(diào)能力,以及強烈的整體觀念和溝通意識。
            如果貴公司正處用人之際,本人盼望能得到貴公司面試或試用的機會,相互了解。本人也希望謀求一個團結(jié)奮進的團隊,在奮力推動集體進步的同時尋求個人的發(fā)展。如果能夠加入貴公司的團隊,必定盡心盡力,為公司竭盡所能!
            此致
            敬禮!
            簡歷只有評價篇十六
            1、本人性格開朗,積極向上,有較強的組織溝通能力,喜歡迎接新的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)能力很強,能夠快速勝任不同領(lǐng)域的工作。
            2、專業(yè)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和足夠的工作實踐,使我具備了更強的工作能力。工作細心,有很強的獨立思考解決問題的能力。
            3、容易接受新知識及理念,善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),能在最短的'時間內(nèi)熟悉新的技能知識,并運用到實際工作當(dāng)中。務(wù)實、腳踏實地的工作,有很好的團隊精神。
            4、做事認真、負責(zé)、踏實;不怕吃苦,不怕失?。〈苏\懇;學(xué)習(xí)能力強;適應(yīng)能力好;性格開朗、樂觀;團結(jié)友好、實事求是、知錯能改。組織能力好,執(zhí)行能力強。
            簡歷只有評價篇十七
            本人性格平易近人,樂于助人,注重團體精神。工作仔細,自學(xué)能力強,吃苦耐勞且能承受較大壓力。
            本人性格熱情,積極活潑,但又不乏思考的頭腦。樂于助人,當(dāng)我?guī)退私鉀Q問題時,我會有一種自我價值的體現(xiàn)的感覺。團隊合作精神通過在社會實踐中得到了很好的鍛煉。
            本人誠信開朗,勤奮務(wù)實,有較強的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力,責(zé)任感強,熱愛集體,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。
            本人在工作中細心嚴謹,踏實肯干,有較強的責(zé)任心和進取心。并密切配合上級及同事圓滿完成了公司安排的其他工作和任務(wù)。在工作上極具團隊精神,注重團隊合作。具備獨立自主完成工作的能力。在技能素質(zhì)上能不斷學(xué)習(xí)新知識,新技能,注重自身發(fā)展,以確保勝任當(dāng)前工作。
            簡歷只有評價篇十八
            大學(xué)五年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。思想上。我有良好的道德修養(yǎng),有堅定的政治方向,積極參加各項思想政治學(xué)習(xí)活動,我尊敬老師,團結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勇于進取;有謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,在臨床實習(xí)期間,持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學(xué)習(xí),為日后的學(xué)習(xí),工作打下堅實的基礎(chǔ)。
            我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學(xué)事業(yè)。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)上。五年來,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。圓滿的完成了全部課程,具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時,在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)。在臨床課的學(xué)習(xí)中,我對內(nèi)科,外科,婦產(chǎn)科,兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ),但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結(jié)合,為祖國的`醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻,為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻。
            簡歷只有評價篇十九
            個人簡歷的自我評價一:
            品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞,綜合素質(zhì)較好,交際,溝通能力較強,擁有創(chuàng)新思維、有團隊 精神并能承受較大的工作壓力,自學(xué)能力較強,求知欲強 .
            個人簡歷的自我評價二:
            本人在韓國企業(yè)負責(zé)進出口兼國內(nèi)采購工作已經(jīng)一年了,兢兢業(yè)業(yè),進口過大型設(shè)備、原料和零件等等,熟練掌握制定采購計劃,管理訂單等工作技能,每天工作朝八晚八,積累了很多工作經(jīng)驗和技巧。工作積極性高,為人熱情,樂于助人,有很高的團對合作精神。
            個人簡歷中的自我評價一:有充滿激-情的工作態(tài)度,能夠在沒有監(jiān)督的情況下按質(zhì)按量主動完成工作任務(wù)、團隊協(xié)同作戰(zhàn)能力強、一定的組織能力和協(xié)調(diào)能力、擅于發(fā)現(xiàn)問題、執(zhí)行力強、思維縝密、保密性好、承擔(dān)責(zé)任,能夠接受加班和出差。
            個人簡歷中的自我評價二:本人對工作認真負責(zé)、愛崗敬業(yè)、品行端正、勤奮及樂觀的精神,具有良好的團隊精神,誠服接受上級安排工作任務(wù),不計個人的利益以盡自已最大能力做好工作職責(zé)!希望能成為貴公司的一員,為公司效力!
            個人簡歷中的自我評價三:性格開朗,待人熱情、誠懇,辦事積極認真,吃苦耐勞,富有團隊精神,勤奮好學(xué),富有愛心,要求上進,敢于不斷地挑戰(zhàn)自我。
            求職自我評價范文一:
            求職自我評價范文二:
            本人是一個開朗活潑、意志力較堅強且不輕易放棄每一分希望的人.本人現(xiàn)在仍是一名在校生,故對知識與社會經(jīng)驗不夠,但本人充滿青春的活力.本人是一個空杯需要大家的灌注與自本人不斷的充實才能看到里面有水的存在.本人希望自己能成為一名出色的推銷大師,這是本人的夢想,也是本人的.目標!誠實做人,忠實做事是本人的人生準則,自強不息是本人的追求.
            求職自我評價范文三:
            本人的理念是:在年輕的季節(jié)本人甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激-情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻:作為初學(xué)者,本人具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,本人具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者,本人具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力.受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)知識訓(xùn)練,有在多家單位和公司的實習(xí)和兼職經(jīng)歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認真負責(zé),積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn).
            我是一個工作能力和適應(yīng)能力都很強的人,多年的工作生涯,鑄就出我的吃苦耐勞和堅韌不拔的品質(zhì),而工作中的經(jīng)驗加上我天性的敏銳和機靈,使我能夠適應(yīng)這個飛速發(fā)展的社會。我敢于面對有挑戰(zhàn)性的工作,因為這樣會讓我工作的更有激-情。我希望能有更多機會充分發(fā)揮自己的工作能力,來體現(xiàn)自己的工作價值。
            在校期間,系統(tǒng)學(xué)習(xí)并較全面地掌握了會計及相關(guān)專業(yè)理論知識,參加并通過學(xué)校手工會計模擬實習(xí),電會模擬實習(xí),財務(wù)管理電算化實習(xí),熟悉財務(wù)政策、法規(guī),及銀行相關(guān)業(yè)務(wù),能較熟練地處理會計電算化業(yè)務(wù)。
            接受了全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)。 性格沉穩(wěn)嚴謹,勤勉上進,自信樂觀,開朗豁達。誠于溝通,精于協(xié)作。工作細致,責(zé)任感強,具有較強的溝通能力和承壓能力。
            在社會實踐中,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,自覺加強會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉,能熟練將會計相關(guān)專業(yè)理論知識靈活運用到財務(wù)辦公中,為更好地從事財務(wù)工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
            渴望為您創(chuàng)造價值,希望在您的平臺來提升和完善自我,摯待您的認可。
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