總結是一種自我反思的過程，讓我們更有意識地觀察和思考自己的行為和思維方式。深入分析自己在任務中的優(yōu)勢和不足，進行全面反思是寫一篇完美總結的必要環(huán)節(jié)。雖然這些范文并不完美，但它們可以為我們提供一些啟發(fā)和思路。
教導主任精彩講話稿篇一
各位老師，同學們：
早上好!
今天，我們懷著愉快的心情，拉開了新學年學習、工作的序幕。開始了一個繁忙、緊張和收獲的新學期。
在剛剛過去的這個暑假，我們許多老師都參加了不同類型不同層次的培訓和學習，為更好適應教育改革的發(fā)展而在努力提高自己的綜合素質。同學們也在暑假中開展了豐富多彩的活動，在學習中成長。為保證學校各項工作能夠順利圓滿完成，下面我提出幾點希望與要求，與大家共勉：
首先是對老師的希望與要求：
全校老師在開學伊始，都要以新的狀態(tài)投入到工作和學習中去，制訂科學、嚴密、詳細的計劃，合理安排并完成本學期的任務，各職能部門要嚴格檢查落實，以保證良好有序的教學秩序的建立，人人樹立安全意識，個個強化質量意識。
其次是對學生的希望與要求：
我希望低年級同學邁好成長的第一步，做一個合格的永寧學生。你們的標準是：言行規(guī)范，生活自理，學習主動。
我希望中年級同學邁好成長的第二步，做一個優(yōu)秀的永寧學生。你們的標準是：言行自律，積極上進，品學兼優(yōu)。
我對畢業(yè)班的同學提的要求是，希望你們積極爭做低年級同學的表率，并且在學習上、生活上主動幫助低年級的同學。你們的標準是：誠實守信、開拓創(chuàng)新、自強不息!
目前，我們校園在經過了一個假期的修整，煥然一新。教學樓內的墻壁粉刷得一塵不染，為方便同學們飲水我們在茶房內安裝了保溫桶。為大家提供良好的學習、生活環(huán)境。希望同學們愛護好學校的公共設施。用自己的實際行動，爭當校園小主人。
最后祝愿同學們在新的學期里身體健康，學習進步，祝愿老師們工作順利，萬事如意!謝謝!
教導主任精彩講話稿篇二
尊敬的各位領導、同事們：
大家下午好！
各位已經完成了一天的辛苦工作，接下來還得聽我們六位的競聘演講，謝謝！
今天我能在這里參加競聘，離不開你們的鼓勵和支持。（真有點緊張，希望來點的掌聲）
1998年我開始長征，至今已有14年。期間教過兩年的語文、十二年的數學，任過四年的班主任。深受學生的喜歡、家長好評、領導同事們認可。前幾年，區(qū)內一所學校看上了我，但由某些原因，未能如愿，在思想上有些“拋錨”；那時正值小孩出生，精力上有些不濟，教學上稍有怠慢。有問題不回避，有缺點勇于改正，我相信：我的坦誠能打動你。
20xx年8月25日，那天上午的會議，同志們的確興奮了，我也沖動了。李校長的的講話讓我們深知重慶長征學校將迎來重大的發(fā)展契機。今天我必須行動起來！
“辦有文化的學校、做有思想的教師、育有教養(yǎng)的學生”是長征人的共同夙愿?！伴L征大講壇”開壇，標志著新課程教學改革的集結號正式拉響，李校長提出了“慢不得、快不得、停不得”的總體思路，意味著我校教導主任將面臨全新的挑戰(zhàn)，我也深知教導主任工作繁瑣、任務艱巨、責任重大。思前想后，我相信：我能、我也行！
1、我雖其貌不揚，身體偏胖，但體格強壯。
2、有堅強的意志品質。正如我戒煙不復抽、登山登頂峰。
3、有較好的人際關系。校內與同仁們關系融洽是教導主任開展工作必備條件；校外與區(qū)內外部分學校老師、領導的良好關系，這為整合優(yōu)秀的教學資源，借鑒、吸取科學高效的教學管理經驗提供了捷徑。
4、個人基本功扎實。書法作品能得到老師們的首肯；能較熟練的掌握現(xiàn)代教學手段，尤其在多媒體作品制作上小有建樹，為學校制作的招生宣傳得到領導肯定、兄弟學校的好評。
5、思路靈活，有較強的創(chuàng)新意識，敢想敢做。如果本人能得到老師們的信任、領導和評委們的認可，有機會擔任小學教導主任一職。我將在校長的領導下，圍繞提高學校的教育、教學質量這一中心目標，恪盡職守、求真務實，服務于學生發(fā)展，服務于教師發(fā)展，服務于學校發(fā)展。
教導主任就像一座橋梁，是把教師和學校，教師和學生，教師和家長，學校和社會聯(lián)系起來的紐帶。在我的心目中，第一位的永遠是學生和老師，永遠是質量和發(fā)展。一所學?？梢詻]有高樓大廈，可以沒有先進的設備設施，甚至一流的生源，但是不可以沒有良好的教育教學質量。教學質量是學校的生存之本，惟有高水準的教育教學才能支撐起一所學校真正意義上的“高樓大廈”?！氨鶅鋈叻且蝗罩?，教育教學工作不是一朝一夕就能畫上圓滿的句號的，也不是憑我們一時之熱情可以一蹴而就的。我將根據學校的實際情況，有計劃，有層次地開展工作：
1、擺正自己的位置，當好校長的助手。
2、把構建和諧校園當作我工作的重要任務之一，當作我做好教育教學工作的前提條件和完成各項工作的基礎。“和諧”是當今社會的主題，而且可能是永恒的主題。構建和諧校園，這是洋浦教育管理體制的需要，更是我們學?，F(xiàn)階段實際的需要。沒有和諧就沒有穩(wěn)定，沒有穩(wěn)定就沒有發(fā)展。為了學校一切的發(fā)展，為了發(fā)展學校的一切，我們每個人都應有責任盡力構建和諧校園。
3、落實新課程理念，打造我校教育品牌。以新課程改革的全新理念為指導，以“為了學生的發(fā)展，為了每個學生的發(fā)展，為了每個學生的全面發(fā)展”為培養(yǎng)目標，開展我校的教育教學管理工作。努力讓每個學生“會學習，愛學習，學習好”，讓我們的學生天天開心，學生家長人人安心，社會各界都要放心。把我校的教育品牌打出去，提高我校的知名度，改變我校在各界心目中的地位，讓每個學生愿意到我校，想著到我校，爭著到我校，求著到我校讀書。讓家長知道盡管國家實施義務教育，免費教育的今天，要進入長征學校讀書是有門檻的，而且門檻越來越高。
4、管理，顧名思義就是管和理，我一定敢管也敢理。我的教師管理理念是：任何一個教師都是人才，只是能力水平不同，才藝各異，貢獻多少不一樣而已。工作上，愛才惜才，同時追求人盡其才，人盡其能。既重視工作的結果，又重視工作的過程?？陀^公正地評價每位教師，不以同一把尺子去衡量不同的人。不管是誰，只要是盡力而為，盡管是貢獻少了一點，也是他最大的奉獻，就該評為優(yōu)秀。凡是留一手，看著辦，“能挑一擔挑八十，能喝一斤喝八兩”，或者紅臉不出力者，一概以不愿作為或不作為論處?！安还芗t貓黑貓捉到老鼠就是好貓”。我鼓勵“能喝半斤喝八兩”的豪俠，我不愿看到出工不出力愛做表面文章的“人”。
5、拓寬渠道，廣搭平臺，提升教師專業(yè)發(fā)展。教師是學校教育、教學質量提高的根本。建設一支高素質的教師隊伍，是提高學校教育教學質量的重要保證。首先努力創(chuàng)造條件并鼓勵教師參加各級各類培訓活動；其次，扎實做好校本研修工作，加強教研組、年級組建設。
充分利用學校現(xiàn)有的教師資源，教學資源，發(fā)揮骨干教師群體力量，組建學科優(yōu)秀群體，通過集體備課，同伴互助，走出去，請進來等形式，提升教師專業(yè)發(fā)展；第三，完善教師發(fā)展性評價實施細則，建立健全教師個人業(yè)務考核考績檔案。
6、建立和完善學校教育教學管理的各項制度。新課程改革對教學管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度對于促進學校課程改革的深入開展十分重要。要改革一些與新課程不相適應的教學管理制度，促進學校教學管理走上規(guī)范化、科學化軌道。讓教師們在長征學校的每一天，快樂地工作，幸福地生活。
我深知教導主任這一職務的挑戰(zhàn)性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。
長征學校有一支高素質的教師隊伍，有在坐各位的大力支持，我堅信能把教導主任工作做得更加精彩。如果競聘不成功，我仍將一如既往，為長征學校的發(fā)展，為長征學校更美好的明天貢獻自己的力量。
謝謝各位！
教導主任精彩講話稿篇三
老師們、同學們：
大家早上好!
上周我們舉辦了校運動會，相信大家對“健康”二字又有了新的認識。聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織給健康定義為：健康不僅是指一個人沒有身體疾病的癥狀和表現(xiàn)，而且是一個人的良好精神及社會的適應狀態(tài)。中學生處于身體、心理的成長和不成熟期，加上學習壓力大和生活中的諸多煩惱，容易出現(xiàn)焦慮、孤僻、自暴、自棄等心理問題。如何做一個樂觀進取、心理健康的人?我這里給同學們三點建議：
1.學會寬容。寬容是化解一切仇恨的最好辦法，諒解是解決問題的關鍵。清代(康熙年間)禮部尚書張英的老家人與鄰居在宅基地問題上發(fā)生了爭執(zhí)，家人飛書京城，讓張英打招呼“擺平”鄰居。而張英給家人的回信是一首詩：“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇?！斌w現(xiàn)了非常寬容、大度的胸懷。家人見書，主動在爭執(zhí)線上退讓了三尺，而鄰居也深受感動，退地三尺，于是兩家的院墻之間有一條寬六尺的巷子。這就是山東桐城國家級景點六尺巷的由來。我們中學生要時時記住，包容忍讓、平等待人、將心比心、換位思考，自古以來就是我們中華民族的一種美德。心胸寬廣、放眼遠處、恭謙禮讓的人無論何時都是受人尊敬的。
2.學會自控。俗話說“七情太過生百病”，我國自古就有“喜傷心、怒傷肝、思上脾、憂傷肺、恐傷腎”之說，因為人在情緒變化時，常常伴隨生理的變化，比如人在發(fā)怒時，血壓上升，收縮壓從正常的130毫米汞柱上升到230毫米汞柱以上。三國時期的周瑜，英俊瀟灑，智勇雙全，“談關間，檣櫓灰飛煙滅，”但他心眼小，缺乏氣度，最后在諸葛亮的“三氣”之下，抑郁而死，令人惋惜。我們同學之間，往往也有因一些雞毛蒜皮的事情而大動肝火，甚至拳腳相加，最后不僅不歡而散，而且還給雙方身心都帶來了極大的傷害.因此，我們要學會控制自己的情緒，在出現(xiàn)問題、發(fā)生矛盾時，要把握好一個度，因為我們是中學生，是有素養(yǎng)的人。古人云：“不敢妄為些子事，只為曾讀數行書。”長郡中學是湖南省乃至全國的名校，我希望無論是在校內還是在校外，看到的長郡學子都是謙謙君子和大家閨秀。
3.學會溝通。我們周圍有許多性格開朗活潑的同學，我們都喜歡與他們交往，覺得他們總是無憂無慮，整天一副樂天派的樣子，其實并不是他們沒有煩惱，只是他們善于溝通，遇到問題時，能求助于老師、家長、朋友，得以及時解決。一對老夫妻恩恩愛愛生活了幾十年，吃飯時，老頭總將魚頭夾給老太太，老太太總將魚尾夾給老頭。事實上，老頭喜歡吃魚頭，老太太喜歡吃魚尾，但他們就這樣做了幾十年，把各自喜歡的東西給了對方，直到有一天各自說出自己的喜好時，才知道美好的心意變成了終生的錯誤，因為他們已經不能吃魚了。由這個故事可見，善于溝通是多么的重要。美國心理學家卡耐基調查了各界許多名人之后得出，一個人事業(yè)的成功，只有15%來自于學識和專業(yè)技術，85%靠良好的心理素質和善于處理人際關系。對于那些性格有些內向，但渴望交往，渴望友誼的同學，我送給你們一句話：廢話是人際交往的第一步。同學們，我們學校非常重視每一個學生的心理健康，各年級黨支部都建立了相應的心理輔導室，如初一年級的“成長驛站”、初二年級的“心理咨詢室”等。參與心理輔導的老師大都是剛畢業(yè)不久的青年黨員教師，他們在學識上是大家的老師，在生活上是大家的知心大哥、大姐。我相信，有他們的幫助，我們成長將更快樂，我們的青春將更美好!
祝同學們快樂學習，愉快生活，開開心心每一天!
我的國旗下講話畢，謝謝大家!
教導主任精彩講話稿篇四
各位家長、老師們，你們好!
孩子是祖國的未來，家庭的希望。今天，有這么多家長放棄了休息，有的暫時放下手頭的農活或者工作，前來參加這個家長會，充分說明家長對孩子的重視，也充分說明了家長對學校工作的支持，請允許我代表我全體教職員工對大家的到來表示最熱烈的歡迎!家長朋友們，下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學情況:。
一、基本情況。
我?，F(xiàn)有8個教學班，4個幼兒班，在校學生400余人，教職員工38人。近年來我校不斷加大學校硬件設施建設。先后投資建立了多媒體教室、圖書室、各種功能室、班班通等，為我校教學教研提供了可靠的保證。
二、課程設置。
本學期我校除了開設國家所規(guī)定的所有課程外，還開設了健康教育課程，并由專人授課。讓學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。
三、教學管理。
動來保證學生作業(yè)的質量。本學期學生作業(yè)質量有了整體提高。在對學生考核上我們嚴把考試關，平時的單元測驗，要求教師要認真組織監(jiān)考、批閱、講解，并讓學生帶回試卷給家長簽字，同時做好試卷分析，總結經驗與將要努力的方向。
經過我們的努力，我校在20--至20--學年度，教學成績喜獲豐收，在同組內22所學校中，六年級評價得分為100分，三年級評價得分為92.99分，教學成績總得分95.49分，排名同組第一，這個成績的取得，是離不開學校領導的關心，離不開老師們的辛勤付出，也離不開在座各位家長的鼎力支持，謝謝各位!當然這些成績已成為過去，在接下來的教學中，我們的老師會一如既往地努力工作，盡職盡責，全心全力，全校師生同心同德，把我們的輝煌繼續(xù)下去，為新春小學教育事業(yè)的發(fā)展，作出各自的努力!
四、家校聯(lián)系。
在家校聯(lián)系方面，考慮到一是家長們工作忙，二是教師任務也很緊，親自到家訪問可能不現(xiàn)實。因此，在這方面，我們要求班主任及任課教師充分利用學校的`電話及時向家長反映學生的在校情況，主動和家長溝通。同時考慮到部分同學不愛做作業(yè)，向家長撒謊說沒有作業(yè)，學校要求教師利用電話把當天的作業(yè)及時告訴家長，和家長攜手來教育孩子，當然在這一方面也請家長能主動配合學校，一方面，希望家長平時能抽空常到學校看看孩子，多和孩子的教師溝通溝通。另一方面，有條件的話，請家長們都能打電話到我們學校，便于我們能及時向你反映孩子的在校情況及每天的作業(yè)。
五、不足之處。
由于我校是農村學校，在硬件設施、師資分配、師生比例、管理模式等方面可能還和城市學校有一定的距離，這也是我們不可否認的。一方面，我們學校的自身原因給教學、管理上帶來了很大的困難。一些同學經常轉來轉去，由于每個學校的要求、管理都不一樣。對學生的成績也是有影響的。還有一些同學在家和爺爺、奶奶在一起，由于老人比較溺愛孩子，讓孩子養(yǎng)成了一些不良的學習、生活習慣，這都對孩子的健康成長造成了負面影響。
六、最后，我有幾句話，供大家參考。
1、在教育界經常說這樣一句話——教育有法，但無定法。是什么意思呢?就是說，教育孩子是有一定的方法的，但沒有哪一種方法是“靈丹妙藥”。我們平常所說的“一把鑰匙開一把鎖”，對別人的孩子來說是好的方法，你可以借鑒，但對你的孩子來說并不一定是好方法。
2、對于家長來說，要使你的方法得當、有效，首先要營造一個寬松、民主、和諧的家庭氛圍。否則，任何方法都無濟于事。
3、孩子的體驗是家長無法代替的。孩子在成長道路上的成功與失敗，對孩子來說，都是一筆財富，都是將來踏上社會，適應社會的基石，一旦被你家長所代替，孩子的未來有可能一步踩空而“掉下來”。
4、興趣是最好的老師。一旦孩子有了某方面的興趣，孩子自己會不斷研究與探索，一發(fā)而不可收。到這個時候，你不教他，他自己也會去求教和探索適合自己發(fā)展的方法。
5、給孩子一個恰當的目標定位。孩子的個體是有差異的，孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力，有多少潛力，要各位家長正確定位，切忌好高務遠，不切實際。我們經常能聽到的一句話就是：“你看看某某怎么樣怎么樣，你怎么不行?”這是典型的“瞎比較”。
6、培養(yǎng)孩子認真的態(tài)度和踏實的作風?！罢J真”和“踏實”是孩子走向未來的兩大法寶。綜觀整個社會現(xiàn)狀，在我們這里現(xiàn)在貧窮的只有兩種人，一種是因為患病無法正常勞動的，這類人我們不僅要同情，更要伸出援助之手，幫他們度過艱難的歲月;另一種是好吃懶做，好逸惡勞的，我們要鄙視他們。除此之外，我們都過著舒適或者比較舒適的生活，為社會服務。
7、人是要有感情的。人與動物的本質區(qū)別就在于有豐富的情感和獨立的思維。一旦孩子對什么都冷淡了，那么他就沒有前途可言了。所以我們要關注孩子，和孩子多交流，讓孩子學會關注、學會理解、學會同情、學會喜怒哀樂……獲得情感的體驗。
家長朋友們，昨天，因為孩子——在我們學校上學，讓我們相識;今天，因為一個共同的目標——把孩子培養(yǎng)得更好，讓我們相聚;明天，讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔??？傊痪湓?一切為了孩子,為了一切的孩子。家長朋友們請放心，教育孩子是我們應盡的責任，也是你們責無旁貸的義務，就讓我們攜起手來，緊密合作，為孩子創(chuàng)造出一個美好的明天!
教導主任精彩講話稿篇五
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：
大家好!
首先感謝上級部門、學校領導和各位老師給了我這次參加競聘、展示自我的機會。我叫，1965年出生，1985年畢業(yè)于張掖師范，1993年通過自學考試取得漢語言文學大專學歷，中學一級教師，中共黨員，今天本著鍛煉自己、服務于師生的宗旨，競聘教導主任一職。
在充滿生機與活力的新世紀，在日新月異的經濟時代，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天;在人才濟濟的**中學，捫心自問，我能干什么?反思過去，我迷惘過，無奈過，考慮現(xiàn)在，我正視著，期盼著。適逢這次教育上有史以來的中層領導競聘上崗的機會，我本著促進自己成長、實現(xiàn)自我人生價值、服務于教育教學工作的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望我靠能力，靠大家的支持，而不是靠運氣，能為自己的人生留點什么。
我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下三個方面的優(yōu)勢：
一是有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。從教二十一年來，我能堅持黨的基本原則，認真學習“三個面向”和“三個代表”的重要思想，積極參加黨員先進性教育活動，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。二十多年來，我一直堅持在教學第一線，工作滿負荷甚至超負荷運轉，想到的是立足本職、干好工作、教好學生、成長自己，培養(yǎng)的是一種作風;遇事客觀公正、尊重他人，不計名利，服務在先，收獲的是一種品行。但組織和學校、在座的各位領導和老師沒有忘記我，給了我許多榮譽，先后被縣、鄉(xiāng)、學校、各級單位評為優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等榮譽稱號，從而增強了我干好工作的信念，促使我一步步地成長，在此我衷心地感謝領導和同仁的厚愛。
二是有較為扎實的專業(yè)知識，自85年19歲參加工作以來，我先后在**中學和**中學分別任教十年和十一年，從85年開始連續(xù)擔任班主任20xx年，從87年開始連續(xù)擔任初三數學課的教學20xx年，98年初三年級組長、班主任、教導處副主任三項工作于一身，97年，被縣教委任命為**中學教導處副主任至今。在**中學的十一年中，我曾擔任過縣級教研課題的研究，參加了縣上的教學大比武，并均能獲獎，曾先后三次送教下鄉(xiāng)，一次參加縣教體局組織的新課改巡回調演，3次參加了縣教體局組織的教學檢查。以上簡短而又實在的經歷，積累了我開展工作的初步經驗，促使我在教學上、班主任工作及學校的管理方面不斷學習、加強研究，從而使自己的理論水平、業(yè)務知識、管理能力基本上能適應新的教育教學形勢的需要。
三是有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力與管理能力。在20xx年的工作經歷中，從事數學課的教學、擔任班主任、教研組長、年級組長、教導處副主任等職務，養(yǎng)成了我干一行、愛一行、鉆一行、求真務實、敢于率先的作風，喚起了我干好工作、為學校負責的強烈愿望。但更多的是學校對我的關心和培養(yǎng)，更多的是在位的各位對我的工作的支持，自己所開展的每一項工作、取得的每一點進步都受益于學校教師團結協(xié)作精神的發(fā)揚。在擔任管理職務以來，我常想起過去的工作，常渴望以前有過的輝煌能夠在我們的校園里再現(xiàn)，我反思過學校的各種變遷，也越來越看到了目前工作中我自身的不足，做到了在其位謀其職，急為工作所急，想為學校所想，這種責任意識、憂患意識將為我今后的工作提供寶貴的經驗，教人奮進，催我創(chuàng)新，以更好地為教育服務、為校長服務、為教師和學生服務。
各位評委、領導和老師，工作的實踐與探索是經驗，也是一個人發(fā)展的基礎，但它只能說明過去，未來的工作更需要一種態(tài)度、一種責任、一種精神、一種品行和作風，假如我能競聘，我將不負重望、不辱使命、不失街亭，發(fā)揚想干事、能干事、干成事的敬業(yè)精神，從以下四方面做好工作：
第一、明確職責，樹立為學校負責、為校長和分管領導負責的意識。
校長是學校的核心，校長的辦學、治校思想是學校的靈魂，中層領導的職責應該是踐行學校的具體工作，在態(tài)度上積極主動，率先務實，勤政敬業(yè)，敢于創(chuàng)新;在方法策略上團結協(xié)作、尊重他人、集思廣益、作風民主。在落實工作的過程中，克服按部就班、形式主義、高耗低效、極端偏激的思想與做法，站在領導安排的角度、工作需要的角度、教師樂于接受的角度落實工作、創(chuàng)新工作，克服工作中的等靠思想、畏難情緒，做到上對校長和分管領導負責、下對教師和學生負責，最大限度地發(fā)揮好職能作用，凡事不能使校長親自躬親，使校長在具體工作的開展上，處在應管和不應管之間，擺正自己的位置，當好學校管理的配角。
第二，依靠教師，落實以研促教、以學促教的思想。
社會的發(fā)展對教師的工作提出越來越高的要求，我們不能用昨天的知識教今天的學生，服務于學生的明天，傳統(tǒng)的教研在教師的成長中雖然起了一定的作用，但它的模式和層次較淺，在教育改革的今天教導處應把教師的培養(yǎng)當作自己的重任，積極主動地組織教師開展各種形式的教研活動，在完成繼續(xù)教育、課題研究、骨干培養(yǎng)等基本教研任務的前提下，把新課改的推行責無旁貸地當做自己的職責，有計劃、有目的地組織教師學習課改理論、踐行實踐活動，促使教師在觀念、角色、教法上有一個大的轉變，在新型師生關系、合作探究能力、現(xiàn)代教育技術、電子備課、資源整合、教學反思等方面不斷學習，發(fā)展自己。同時加強備課組、教研組、史生地教學、初三年級的工作等方面指導與研究，真正在以研促教的路子上邁出新的一步。
第三，完善教學管理制度，體現(xiàn)以激勵為本的管理理念。
無規(guī)矩不成方圓，交通規(guī)則中，沒有紅綠燈的約束就不會有道路的暢通，但制度只能解決不可這樣做，而不能解決怎樣做才能更好的問題。因此，在教學管理中，既要重視制度對人的約束作用，更主要地是要看重教師的主觀能動性，激勵人才是最高的要求，管理工作應根據教育本身的規(guī)律、結合學校的實際，按照有利于教師發(fā)展的思路：開展活動、重視過程、樹立典型、尋找抓手，探索激勵性的師生評價方式，最大限度地調動教師工作的積極性，收到好的管理效應。
第四，采取措施，激活教和學的積極因素。
教育以人為本，學校以教師為本，教師以學生為本，學校因學生而美麗，學生因個性而獨特，教師因激情而奉獻。隨著社會的發(fā)展，教師、學生越來越有主見、有個性，教師應當保護學生的自尊、尊重學生的個性、喚醒學生的潛能，學校應當尊重教師的勞動、關心教師的生活、促進教師的成長。因此教學管理應致力于教風、學風的培養(yǎng)，通過勤學教育、成才教育、素質展示、生命的價值等主題教育活動，讓學生明白勤奮學習是幸福人生的基礎，幸福人生是生命發(fā)展的主題這一永恒的道理。通過一些課余文體活動，緩解教師工作的壓力，放松他們的身心，讓教師把笑臉帶進學校、帶進課堂，從而實現(xiàn)課堂活起來、校園動起來，這樣一個變學堂為樂園的目的，煥發(fā)校園的生機與活力，提高教學成果的轉化率。
尊敬的各位領導，各位老師，競爭上崗激活了機制，調動了人的積極性，領導崗位有上有下，上給了人鍛煉機會，下也無怨無悔，我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我、支持我，借此機會感謝各位領導多年來對我的教育和培養(yǎng)，感謝各位老師對我工作的關心與支持，愿與大家共創(chuàng)美好未來，迎接輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!
教導主任精彩講話稿篇六
你們好。首先，感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，這說明你們對自己子女成長的關注和重視，也是對我們學校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對策與方法，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，以便老師能夠及時調整工作方法，形成家庭教育與學校教育的合力，提高教育教學質量。今天我給大家匯報的題目是：回首過去，展望未來，提升成績。
一、形式分析。
1、去年成績的啟示：
關于普高：建檔89人，一榜錄取43人，錄取55人。若按去年招生比例計算乘以今年建檔數，一榜錄取可達86人，錄取110人.你的孩子在什么位置首先要清楚，更要明確孩子的奮斗目標。
關于職高：按去年要求普高與職校比例55：45;并且職校每年每生補助1500元。
不管普高還是職高重點是選擇適合自己的，給孩子學習一門知識或技術。
2、我們的做法。
我校歷來就十分重視畢業(yè)班教育教學工作。首先，學校成立了畢業(yè)班工作領導小組，教導主任朱主任具體抓級部各班工作的協(xié)調和領導。其次，學校在教師配備上，安排了具有豐富畢業(yè)班教學、管理經驗的骨干教師承擔教學工作。第三，我們加強了過程管理，經常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況，通過召開畢業(yè)班教師會、學生動員會了解教師的教學情況、學生的學習情況。
二、幾點建議。
1、關注學生的課余時間。課余時間指雙休日、節(jié)假日、跑校生的晚自習時間。人的差距在于課余時間。學生的學習更是如此，素質教育新形勢下，學生自主掌握的時間越來越多，住校生5+2，跑校生接近4+3。課余時間的利用和管理是提升成績的關鍵，而這些課余時間正好是在家時間，各級部各班都制定了雙修虛擬課程表，望各位家長督促孩子執(zhí)行，上面有任課教師聯(lián)系電話，有什么問題可與老師及時聯(lián)系。
2、家長要主動與教師協(xié)調交流，尊重教育規(guī)律。
一些家長把孩子送到學校就說“全靠老師了?！弊约褐还芰侠砗⒆拥纳?，很少到學校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學校來交流意見，也從來不肯露面。當然相當多的家長都很重視家庭與學校的教育合力。抓好學生的工作，單靠教師的努力還遠遠不夠，更多地需要家長的關心、支持與配合。可以說在學習上，每個同學都是平等的，關鍵是學生學不學的問題，任何一個同學只要想學習好，都能成功，學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態(tài)度，愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸?？梢哉f學生讀書的好壞很大一方面也取決于家長對待學習的態(tài)度。
3、強化家庭教育意識，努力提高家庭教育質量。
往往一個學生學習的動力來源與家長的期望，家長要經常了解學生的學習情況，在學校表現(xiàn)情況，和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。
4、對你的孩子要有信心。
教導主任精彩講話稿篇七
尊敬的領導、各位家長、老師們：
上午好！
孩子是祖國的未來，家庭的希望。今天，有這么多家長放棄了休息，有的暫時放下手頭的生意或者工作，請假前來參加這個家長會，充分說明家長對孩子的重視，也充分說明了家長對學校工作的支持，請允許我代表我全體教職員工對大家的到來表示最熱烈的歡迎！
家長朋友們，下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學情況：
我?，F(xiàn)有14個班級，師生1600多人，教職員工70余人。目前，是余姚市規(guī)模較大的一所民辦學校。近年來我校不斷加大學校硬件設施建設。先后投資建立了電腦室、多媒體教室、音樂室、圖書室、家校校聯(lián)系網等為我校教學教研提供了可靠的保證。
本學期我校除了開設教育局所規(guī)定的所有課程外，還開設許多特色課程，并由專人授課。讓學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。
在教學上學校嚴把質量關。本學期我校通過開展示范課、公開課、集體備課、業(yè)務研討、教師政治、業(yè)務學習等一系列的教學、教研活動來提高教師教學水平。在學生作業(yè)方面，我校十分注重學生的作業(yè)質量，不但要求學生作業(yè)數量合理、練習廣泛，還強調學生作業(yè)的書寫及教師的批閱質量等。平時教導處通過對學生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次的業(yè)務檢查及學生作業(yè)評比等活動來保證學生作業(yè)的質量。本學期學生作業(yè)質量有了整體提高。
在對學生考核上我們嚴把考試關，平時的單元測驗，要求教師要認真組織監(jiān)考、批閱、講解，并讓學生帶回試卷給家長簽字，同時做好試卷分析，總結經驗與將要努力的方向。
在家校聯(lián)系方面，考慮到一是家長們工作忙，二是教師任務也很緊，親自到家訪問可能不現(xiàn)實。因此，在這方面，我們要求班主任及任課教師充分利用學校的電話及校訊通平臺及時向家長反映學生的在校情況，主動和家長溝通。同時考慮到部分同學不愛做作業(yè)，向家長撒謊說沒有作業(yè)，學校要求教師利用校訊通把當天的作業(yè)及時發(fā)給家長，和家長攜手來教育孩子，當然在這一方面也請家長能主動配合學校，一方面，希望家長平時能抽空常到學校看看孩子，多和孩子的教師溝通溝通。另一方面，有條件的話，請家長們都能開通校訊通，便于我們能及時向你反映孩子的在校情況及每天的作業(yè)。
由于我校是民辦學校，在硬件設施、師資分配、師生比例、管理模式等方面可能還和公辦學校有一定的距離，這也是我們不可否認的。一方面，我們民辦學校的自身原因給教學、管理上帶來了很大的困難。一些同學經常轉來轉去，由于每個學校的要求、管理都不一樣。對學生的成績也是有影響的。還有一些同學在家和爺爺、奶奶在一起，由于老人比較溺愛孩子，讓孩子養(yǎng)成了一些不良的學習、生活習慣，這都對孩子的健康成長造成了負面影響。
1、在教育界經常說這樣一句話——教育有法，但無定法。是什么意思呢？就是說，教育孩子是有一定的方法的，但沒有哪一種方法是“靈丹妙藥”。我們平常所說的“一把鑰匙開一把鎖”，對別人的孩子來說是好的方法，你可以借鑒，但對你的孩子來說并不一定是好方法。
2、對于家長來說，要使你的方法得當、有效，首先要營造一個寬松、民主、和諧的家庭氛圍。否則，任何方法都無濟于事。
3、孩子的體驗是家長無法代替的。孩子在成長道路上的成功與失敗，對孩子來說，都是一筆財富，都是將來踏上社會，適應社會的基石，一旦被你家長所代替，孩子的未來有可能一步踩空而“掉下來”。
4、興趣是最好的老師。一旦孩子有了某方面的興趣，孩子自己會不斷研究與探索，一發(fā)而不可收。到這個時候，你不教他，他自己也會去求教和探索適合自己發(fā)展的方法。
5、給孩子一個恰當的目標定位。孩子的個體是有差異的，孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力，有多少潛力，要各位家長正確定位，切忌好高務遠，不切實際。我們經常能聽到的一句話就是：“你看看某某怎么樣怎么樣，你怎么不行？”這是典型的“瞎比較”。
6、培養(yǎng)孩子認真的態(tài)度和踏實的作風。“認真”和“踏實”是孩子走向未來的兩大—法寶。綜觀整個社會現(xiàn)狀，在我們這里現(xiàn)在貧窮的只有兩種人，一種是因為患病無法正常勞動的，這類人我們不僅要同情，更要伸出援助之手，幫他們度過艱難的歲月；另一種是好吃懶做，好逸惡勞的，我們要鄙視他們。除此之外，我們都過著舒適或者比較舒適的生活，為社會服務。
7、人是要有感情的。人與動物的本質區(qū)別就在于有豐富的情感和獨立的思維。一旦孩子對什么都冷淡了，那么他就沒有前途可言了。所以我們要關注孩子，和孩子多交流，讓孩子學會關注、學會理解、學會同情、學會喜怒哀樂……獲得情感的體驗。
家長朋友們，昨天，因為孩子——在我們學校上學，讓我們相識；今天，因為一個共同的目標——把孩子培養(yǎng)得更好，讓我們相聚；明天，讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔??？傊痪湓挘阂磺袨榱撕⒆?，為了一切的孩子。家長朋友們請放心，教育孩子是我們應盡的責任，也是你們責無旁貸的義務，就讓我們攜起手來，緊密合作，為孩子創(chuàng)造出一個美好的明天！
教導主任精彩講話稿篇八
大家好！
兔去雄風在，龍來春意顯。時光的車輪已經將我們從20xx年駛上了20xx年的軌道。伴隨著春天的腳步，滿懷著家人的囑托和自我的憧憬，我們跨進了充滿希望的新學期。在此，我謹代表學校向全體師生致以新學期的問候和美好的祝愿。
回首過去的一學期，我們心潮澎湃，感慨萬千。這一年，我們全校師生和衷共濟、開拓進取，使我校在上學期期末考試中成績斐然：初中三個年級均名列全縣第一，而且遙遙領先于第二。高中高一高二衢州市沒有組織統(tǒng)考。高三文、理科在市統(tǒng)考中除重點中學外均名列普通中學前列。這些成績的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的老師們，屬于勇于拼搏、勤奮學習的同學們，在這里請允許我代表學校向你們致敬！
面對充實而豐碩的xx學年上學期，我們歡欣，我們激動！因為我們把自己的創(chuàng)造和才智，把自己的真情和大愛，把自己的激情和奉獻，全都獻給了工作或學習，我們體驗到了自己的人生價值，我們找到了真正的人生快樂！
回眸過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們更應再接再厲，再創(chuàng)佳績。借此機會對同學們提出幾點希望：
過去的日子優(yōu)也好，劣也罷，都已成為了歷史，新學期伊始，我希望每一位學生堅定“努力無限，潛力無限”的信念，制定出切實可行的奮斗目標與實施計劃，以減少學習的盲目性，請不要在一開始，就輸在起跑線上。
我國古代大教育家孔子說：“少若成天性，習慣如自然”。英國偉大的哲學家培根也曾說：“習慣是人生的主宰?！绷晳T一旦形成，便會成為一種自覺的意識行為，對人生、事業(yè)和生活都會起著永久性的影響。有人把良好的習慣，比做人存放在自己身上的“存款”,它使人在一生中都會享受著“利息”；不良的習慣，則像侵襲身心的腐蝕劑，即便是一塊“好鋼”，也會被漸漸氧化，甚至斷送人的一生。希望大家用校紀、班規(guī)作磚，用堅持作灰，建一道堅固的思想之“馬其諾防線”，助其養(yǎng)成受益終生的良好之習慣。
親愛的同學們，在你看來，我僅僅是浪費三兩分鐘而已，可就這這三兩分鐘堆積起來，累積起來就變成了你身上很大的問題，就變成了很大的差距。差距就是這樣產生的。同學們，我希望您們能在新學期里倍加珍惜時光,勤奮學習。
老師們，同學們，新年的奮進號已經啟動，讓我們在周校長、何書記的帶領下，帶著目標遠航，讓好習慣開道，拋開一切陋習；讓珍惜時間環(huán)繞,盡顯勤奮努力，我想我們每一個人都能創(chuàng)造屬于我們的神話！
20xx學年一路走來，我們經歷了精彩，卻始終相信新的開始更加值得期待。就讓我們滿懷豪情，信心百倍地迎接三衢中學又一個美好春天的到來吧！
最后，祝全體教師工作順利、身體健康！祝愿高三初三的同學金榜題名、夢想成真！祝愿高一高二，初一初二的同學們在新學期里都身心愉快，學習如芝麻開花節(jié)節(jié)高！更祝愿我們的學校龍年大吉、再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
教導主任精彩講話稿篇九
各位老師、各位同學：
大家好!渡過了一個平安、愉快的寒假，我們帶著新的目標、新的期待，迎來了20__年。值此開學典禮之際，我謹代表學校向老師們、同學們致以新學期的誠摯問候!對上學期取得優(yōu)異成績的同學們表示由衷的祝賀!對為了學校的發(fā)展做出貢獻的優(yōu)秀老師們表示深深地謝意!過去的一學期，在上級領導的正確領導下，經過全體師生的共同努力，我校的教育教學工作有條不紊地開展，取得了令人滿意的成績。
1、學校面貌發(fā)生了巨大變化。
2、課堂教學改革穩(wěn)步推進。各班都進行了“生本和諧課堂為”教學改革。成功舉辦了教學協(xié)作區(qū)在教研活動。
3、學?；顒佣鄻踊?，豐富了校園生活。堅持開展了各類興趣小組活動，舉辦了師生運動會、慶元旦文藝匯演等活動。
4、成功舉行了“家長開放日”活動，讓同學們的父母到校與同學們一道體驗學校生活，了解同學們的學習、生活狀況，增進了解。
5、學?！胺判氖程?、放心超市、文明宿舍、綠色生態(tài)校園”、“四個創(chuàng)建”獲市級驗收。
這些成績飽含了全體老師和同學們在過去一學期中的辛勤勞作和不懈努力，同時也是我們今后邁向新的成功和輝煌的新起點。新的一年開啟新的希望，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
希望全體同學自覺遵守校規(guī) 校紀，語言文明、儀表莊重、行為規(guī)范。善于和老師、同學交流與溝通，相互理解彼此尊重，能夠理智地認識自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。
希望同學們牢記自己的使命，父母、親友的重托，老師的期盼，勤奮學習，發(fā)揚拼搏精神，善于觀察、勤于思考，主動參與，在交流合作中探究學習，在探究學習中學會交流與合作，多渠道、全方位獲取知識，做學習的主人，做命運的主人，戰(zhàn)勝人生道路上遇到的種.種困難，實現(xiàn)自己的人生理想。
希望同學們要自覺保護環(huán)境，注重健康、珍惜生命，從講衛(wèi)生、講文明做起，營造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。積極參與各項活動，提高綜合素質。未來對人的要求是全面的，要求人的知識面更廣，綜合能力更強，所以同學們不僅要學好文化知識，還要積極涌躍參加學校的各項活動，在活動中陶冶情操，在活動中鍛煉自己。
七、八年級同學要總結一個學期個人學習生活方面的進步和不足，明確自己的位置和目標，揚長避短，從每一件小事做起，提升個人素養(yǎng)和學習能力。九年級學生要做好初中生活的盤點，反思三年初中生活的得與失，明確最后一個學期的學習目標和努力方向，不斷自我反思、自我激勵，要深入思考在初中生活的最后階段，自己要樹立一個什么樣的形象，給母校、老師、同學留下什么印象，班級中呈現(xiàn)什么樣的景象，培養(yǎng)愛校、敬師、親友的良好素養(yǎng)。要有強烈的危機意識和時間觀念。xx天后你們的初中生活就要結束了，我們的出路、未來在哪里，要認真去思考。你們要有自己的抱負和追求，更要明了自己的責任。
新的學年，新的征程，新的希望，新的目標。我相信，全校師生一定會以這次開學典禮為契機，同心同德，群策群力，奮力拼搏，再創(chuàng)佳績。
最后，祝全體同學學業(yè)進步，祝全體教師工作順利!
謝謝大家!
教導主任精彩講話稿篇十
尊敬的老師、同學們：
大家好!
昨天，你們帶著拼搏的銳氣走進--中學，陽光是你們的風采;今天，你們在--中學收獲了累累碩果，掌聲回蕩在天外。
此時此刻，看著一本鮮紅的高中畢業(yè)證書上鐫刻了你們的名字，我很激動。請允許我代表--個畢業(yè)班的班主任，向你們表示衷心的祝賀!你們無愧于--中學度過的三年金色時光，今天，你們以優(yōu)異的成績畢業(yè)了，你們是好樣的!
三年來，我們朝夕相處，每一個班主任不似父母勝似父母，在你們人生成長的關鍵時刻，我們結下了一段永世之緣，為此我們每一位班主任都感到十分榮耀。三年來，看著你們一點一點地在--中學精神的感召下，逐步走向成熟和完善，我們每一位班主任，都快樂在眼，更快樂于心。同學們，今天，你們茁壯成長起來了，就是對我們每一個班主任工作的最大回報，謝謝你們!
同學們，作為你們的班主任，我們永遠牽掛著你們，永遠祝福著你們，永遠期待著你們。千里萬里走不出母校的時空，--中學是你們心中的永恒;千里萬里走不出母校的時空，你們永遠是--中學燦爛的笑容。此時此刻，我們每一位班主任都堅信：今日你們長纓在手，明朝必將縛住理想的蒼龍。
最后衷心祝愿--中學--屆每一位畢業(yè)生，身體健康;衷心祝愿你們都能在今年的高考中取得優(yōu)異成績!
謝謝大家!
教導主任精彩講話稿篇十一
尊敬的各位家長、親愛的同學們：
你們好!首先我為獲得表揚的同學們感到驕傲，成績來之不易，它是學生、老師、父母共同努力的結晶，但是成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起去繼續(xù)努力拼搏，爭取在新學期內取得更大的成績。
新學期，我相信孩子們一定能做到：熱愛學校，尊敬老師，遵守紀律，刻苦學習，做德智體美勞全面發(fā)展的小學生。
我們會繼續(xù)推行新教育實驗，扎實開展“晨誦、午讀、午練、暮省”，每天早上有20分鐘的晨誦課，每個學生都會發(fā)放一本由全體語文老師精心選編的晨誦讀本，用詩歌喚醒美好的一天。身為中國人，寫好中國字，每周一三五中午由語文老師帶領大家練字，一筆一劃認真書寫，我們會定期進行書法比賽和作業(yè)展覽。每周二四中午學生和老師進行午讀，讓我們暢游在書的海洋，和書交朋友。每天晚上，對自己一天的生活進行反思，記錄自己的收獲和快樂，讓每一天都有收獲，每一天都有進步！
為了培養(yǎng)學生一生有用的好習慣，我們開展“一月一事”活動，每個月會結合學生實際選一個主題，根據學生的年齡大小提出不同的要求。養(yǎng)成一個好習慣需要21天，相信在老師和家長的大力配合下，每個學生都會有所收獲。
最后，提出幾點希望：
1、學會學習。課前做好上課準備，上課認真聽講，積極思考問題，勇于發(fā)言，多和同學們交流，不懂就問。課后認真完成老師們布置的作業(yè)，多思考。
2、學會閱讀。書是人類進步的階梯，養(yǎng)成每天讀書的好習慣，低年級的學生和爸爸媽媽一起讀，高年級的學生可以和同學共讀一本書，也可以讀自己喜歡的書，然后和家人、同學們交流。
3、學會交朋友。每天和同學們友好相處，有幾個知心朋友，有心里話可以和朋友們、家人、老師們說一說。
4、學會健康生活。身體健康是快樂生活的保障，每天抽出一定時間進行鍛煉，例如跑步、跳繩、踢毽子等。不吃垃圾食品，不吃過期或變質的食品，講究個人衛(wèi)生。
5、學會保護自己。不到溝渠、鐵路等危險的地方玩耍，上學放學路上注意交通安全，不跟陌生人走，不玩火、注意用電安全。在學校內，注意不追逐打鬧，上下樓梯靠右走，活動時注意人身安全。
最后，祝全體老師和家長身體健康、工作愉快!祝同學們快樂成長，學習進步!。
教導主任精彩講話稿篇十二
親愛的同學們：
大家早上好！我今天講話的題目是：團結一致學習做事！
我們生活在劉曹埠小學這個大家庭里，老師就是家長，里面有許多的孩子。我們要做到“眾人一條心，黃土變成心”！
看看，每天早上7：10開始的鼓號隊訓練，下午1：10，最后一節(jié)至5：10分的一天三次訓練，參加訓練的.師生們風雨無阻、毫無怨言，這一支軍神樣的隊伍！為他們點贊，鼓掌！
寫字是一個長期的校本教研活動，“三姿”很重要，也是大家容易忽略的問題。此時，需要集體的智慧。不管是語文教師還是數學英語老師都要及時糾正學生的“三姿”，同學之間也要互相幫助！學習中做一個有心人，你好我好，大家好才是真的好！
四月份贛榆區(qū)教研室將要對大嶺小學進行教學視導，我們劉曹埠小學將是一個檢查的點，大家一定要“為劉曹埠小學爭光添彩”！我們的教學常規(guī)、文明禮儀、思想品德，這些是氣質問題，一個高素質完小這些都是不言而喻的，全都寫在臉上！從現(xiàn)在起，大家要遵紀守法、講文明懂禮貌、好好學習天天向上！
我們是一個小學生，不，我們要爭做優(yōu)秀的小學生！團結就是力量，劉曹埠全體師生加油！
我的講話結束，謝謝！
教導主任精彩講話稿篇十三
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是《溫故知新，學會復習》。轉眼間，又到期末了。根據縣教育局的期末工作通知，6月17日六年級縣教育質量統(tǒng)測，6月26日一至五年級進行期末考試。
同學們，偉大的教育家孔子曾說過：“溫故而知新，可以為師矣?！边@是說：“溫習舊的知識，進而懂得新的知識，這樣的人可以做老師了?！彼€說過“學而時習之，不亦悅乎？”意思是學了新知識，然后有計劃地按時去復習它，也是一件快樂的事情。只有有效的復習，才能達到事半功倍的效果。心理學研究表明，遺忘是必然的，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學得的知識需要不斷的重復的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學專家茅以升記憶力超人，很多人曾經詢問他的記憶秘訣，他回答說：“說起來也很簡單，就是重復！重復！再重復！”是啊，學過的東西，只有反復復習，才能牢固地記憶，并能應用自如。
在學習新知識的同時及時復習已學過的知識，對每位同學都顯得尤為重要。復習時要有效、合理的利用時間，經常讀讀背背老師要求背誦的詩詞、課文段落、有關的概念、法則、定律，想想數學公式的推導過程，回憶老師課堂上講的重點內容，記憶公式，時時提醒自己要及時復習已學功課，只有這樣才能牢記所學的知識，也有可能成為一個記憶力超強的人。
相信大家已經很明確了，期末復習考試是非常重要的環(huán)節(jié)。
借此機會，我給同學們提供四點復習建議：
1．憶：回憶一個學期來學了哪些知識，重點是什么，老師是如何導入、分析的，哪些知識你覺得學得比較好，哪些知識還有點亂，哪些知識還不理解，像過電視一樣把學過的內容自己梳理一遍?？梢园垂P記回憶，也可以按教材目錄進行回憶；可以一個人單獨回憶，也可以幾個人相互啟發(fā)、補充回憶。
2．讀：閱讀教材和筆記，同回憶對照，不僅加深了記憶，而且保證了知識的完整性。
3．問：對那些還有點亂的知識，不理解的知識，主動尋求老師、家長的幫助，大膽發(fā)問，會懂得問的學生才是真正優(yōu)秀的學生。
4．思：把新知識歸納整理，形成一個小系統(tǒng)，然后納入到大系統(tǒng)中，形成知識網絡。
最后，祝同學們在期末檢測中能取得優(yōu)異的成績向家長、老師匯報！
教導主任精彩講話稿篇十四
諸位領導干部、各位同仁：
謝謝學校領導的信賴，要我參與此次教導主任經驗總結，下邊我將這些年做為教導主任的所做所想，向諸位報告一下，望能保證毛遂自薦的實際效果。
我參與工作中，班級管理方法14年，匯總這14年有取得成功的喜悅，有不成功的無可奈何，有辛勤耕耘的艱苦，也是有獲得的打動。
大家一生會碰到許多教師，多年以后能使我們記起來的教師不外乎二種：一種是在大家成長階段做出具大的奉獻的教師，另一種則是“掛”在教室黑板上的教師，而別的的教師大家早以忘掉，作為教師的大家都已經讓學員因第一種緣故記牢而勤奮著。
一名優(yōu)秀班主任最先是一位出色的課任老師。作為教導主任教師的你，假如在課堂上不可以使你的學員欽佩，那麼課后練習即便你講的非常好也是白費。作為一名教導主任教師的我用心備好、備好每一節(jié)課，搞好每一次指導，細心批閱每一份工作。我明白我的能力有限，但我要搞好每一節(jié)課的明顯心愿是無盡的.，盡管我不能將一節(jié)課都做的十分精彩紛呈，但校學生會感受到我還在務求做的更強。所以我所任課程班集體的學員，對于我或是較為認同；針對我們班來講，我對學員的文化教育就擁有結實的自信。
在教學管理中，我也宏觀經濟中作以下幾個方面報告：
良好習慣人要享受一生，今日的習慣決定明日的造就。談起習慣的養(yǎng)成，學員總感覺大無邊界；為了更好地清除學員對習慣的養(yǎng)成的心理問題，我也隨意的使用某心理學專家的為名，說：假如一人可以堅持不懈作某件事三個禮拜，則這件事情的習慣性已培養(yǎng)—三星期效用；學員只需給制訂一個合適自身的方案，同學互相監(jiān)管三個禮拜；這一習慣性便已培養(yǎng)。哇寒！一個好習慣養(yǎng)成原來這般非常容易。三個禮拜，三七二十一天，大部分學員確實保證了。
說到理想化校學生會感覺大而空，且放對于四海皆準，但又讓學員呆頭呆腦。而我的夢想文化教育實際、簡易易做——那便是拼今年高考，白巖松說過“沒有今年高考，你拼得過富二代嗎？”大家學員絕大部分來源于鄉(xiāng)村，大家已經是農n代的小孩，要是沒有今年高考，大家將變成農（n1）代，并將再次持續(xù)。因此，作為農戶的小孩，“今年高考”是大家的期待，是大家走向世界的起點、跳板。因此，大家沒理由沒去拼今年高考。拼今年高考就是我普通高中環(huán)節(jié)的較大理想化。
肉身——那就是懲罰?？创筮M生應當發(fā)覺他的亮點、科學研究他的心理狀態(tài)上缺點。對后進生的處罰應當先變大他的亮點，再攻其內心上缺點，我講的攻心理狀態(tài)上缺點并不是揭學員的疤痕刺激性他的自尊心，只是找尋文化教育突破口。
上邊是自己一些不成熟的念頭和做法，不妥還心愿各位同仁指正。自然我還有許多疑惑和無可奈何，例如：我將一個班帶上帶上學員就變的與我一樣沒有魅力。我還有一個念頭，早已在開展，我將我班的同學們在高中三年日常生活的點點滴滴用照相機記下來做成光碟，做為“一段青春的記憶”直到大學畢業(yè)的那一天贈給她們。我覺得它是她們一生都值得收藏的禮品——因為它記述著她們青春年少。
無論歲月怎樣更疊，做為教師的我“永不放棄一切一位學員的核心理念”從沒更改。由于我明白一個學員對一個院校來講是幾千分之一，針對一個班集體是幾十分之一，而針對一家中便是100%。
做為教師我很清苦，做為教導主任我是精神實質富豪。就是這樣站三尺講臺，揮清風兩袖，灑一腔熱血，貫徹著我的中國夢。
教導主任精彩講話稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起—一個充滿希望的新學期開始了。今天是開學的第一天，也是新學年新學期老師同學們的第一次集會。首先，讓我們用熱烈的掌聲對新加入學校大家庭的師生們表示熱烈的歡迎！
過去的一年，經過學校全體師生的共同努力，我校中考取得輝煌的成績，受到了社會的贊譽，社會廣泛關注的升學質量和校園管理水平和文化建設的不斷提升，我們信心百倍憧憬學校的美好未來。
老師們，同學們！新的學期開始了，新學期，新氣象，新任務。我校本學期的工作重點是：全面落實科學發(fā)展觀，以創(chuàng)先爭優(yōu)為載體，加強師資隊伍建設，促進老師專業(yè)發(fā)展；抓實常規(guī)工作，實行量化考核；落實工作責任，強化學校管理；突出德育工作，養(yǎng)成行為規(guī)范；改革教育方法，提高教學質量；承諾文明服務，創(chuàng)建和諧校園。
尊敬的老師們，新的學期，對于每位老師來說又是一個新的開始。希望全校教師在業(yè)務上要有新提高，在教學上要有新突破，在精神面貌上要有新起色。以質量求生存，以質量求影響，以質量求發(fā)展，以質量求尊重。圍繞“一切為了學生的全面發(fā)展”為理念，牢牢把握不斷提高學生成績這一生命線，保護學生、關心學生、尊重學生、鼓勵學生，加強對學生思想道德教育，加強對學生自身安全教育，團結一致，奮發(fā)進取，以校興我榮，校衰我恥為根本，塑新形象，造新輝煌。
親愛的同學們，希望你們珍惜每一天受教育的時光，刻苦學習，不恥下問，互相幫助，團結友善，尊敬師長，遵守紀律，做到自尊、自愛、自立、自強，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民，關愛自己，關心他人，注重自身安全，遠離網吧，講學習、講文明、講道德、講禮儀，為爭光，為家長爭氣，用你們優(yōu)異成績筑就學校新發(fā)展和新跨越。
新入校的同學們，在你們進入新學期之際，借此機會，給你們提幾點希望：
學校對起點七年級同學來說是一個全新的環(huán)境，需要你們自覺主動地去適應。學校擁有一支兢兢業(yè)業(yè)，業(yè)務精湛的教師隊伍，有著勤奮刻苦的學習氛圍，有著高雅怡人的校園環(huán)境，這里的一草一木，一桌一椅都要愛惜。同學之間要互相關心，謙座禮讓，要增強自我管理和獨立生活的能力，同學們要通過在學校的學習和生活，鍛煉自己，培養(yǎng)自己，提高自己，把眼光從家庭轉向社會，從校園轉向世界，逐步使自己成熟起來，豐富起來，獨立地面對學習、生活。
做人是立世之本，是做事的基礎。成才先成人，在求知求學的道理上，首先要學會做人，學會做有用之人，學會做成功之人。自覺遵守中學生日常行為規(guī)范和學校的規(guī)章制度，看榮辱，明八恥，知禮儀，明事理。要按照學校和班級要求，做好衛(wèi)生保潔工作，按照規(guī)定地點停放好自行車，不吃零食，不亂扔紙屑。進出校門衣著整潔，不佩帶飾物。對同學友善、寬容，對老師尊敬、虛心，加強品德修養(yǎng)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，做一個誠實的人，做一個守信的人。
我們目前的任務是學習。希望你們端正學習態(tài)度，因為態(tài)度決定一切，規(guī)范自己的行為，因為行為決定結果，注重細節(jié)，因為細節(jié)決定成效。要學會學習，在實踐中不斷提升自己，學習知識，全面提高自己的綜合素質是你們今后安身立命之本。
老師們，同學們！新學期的帷幕已經拉開。新學年，新學期，新目標，新希望，全體師生要有新志向、新認識、新干勁，同學們，希望你們把學校的責任和使命帶入新的學習生活中；希望你們珍惜青春時光，牢記責任和使命，不忘老師和家庭的重托，抓住時機，共同努力，迎接新的挑戰(zhàn)。我相信，你們一定會用青春與汗水，勤奮與拼搏開創(chuàng)自己光明的前程，譜寫青春美好華章。
最后，祝全校老師們身體健康，工作順利！祝同學們學習進步?。┳屛覀兊乃季w馳騁在想象的天空，讓我們的生命煥發(fā)靈動的色彩，而您卻耗費了太多的心血，增添了斑斑白發(fā)。是您變皺的臉頰和彎曲的脊背托起了明天的太陽！
每當我們迎著太陽，在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時候，都倍感振奮、充滿力量。在新學期里，我給自己提出如下要求，希望與大家共勉：
首先、要學會做人。要學會關心他人，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好學生。
第二、要學會學習。在學習過程中，應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神，掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三、要團結友愛，遵紀守法。要為營造良好的校風和班風作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神。
第四、要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，要維護好我們整潔、舒適、美麗的校園。
同學們，新的學期已經開始，讓我們以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)吧。謝謝大家！
教導主任精彩講話稿篇十六
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!
告別愉快的假期生活，帶著對新學期的向往，我們又迎來了嶄新的學年，今天我們隆重舉行開學典禮，在此，祝全體師生家庭幸福，身體健康，并預祝全體同學在新學期快樂學習，健康生活！
剛才胡校長在講話中，對全體師生寄予了美好的祝愿，并對同學們提出了殷切的希望，希望在座的全體師生深刻領悟，銘記在心，落實在自己的一言一行中去。
同學們，回顧過去，我們激動、自豪、難忘。展望未來，這一學期又是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期。新的學期是我們人生的又一新起點。在新學期開始之時，我們每個同學都要問一下自己：我在新學期有什么打算呢？新學期，新的知識需要我們去掌握，新的目標需要我們去實現(xiàn)，新的成績需要我們去創(chuàng)造，新的高峰需要我們去登攀，在此向同學們提出幾點希望，概括起來就是四句話：
不管你過去是好是差，我們現(xiàn)在最關心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握好每一個今天。有位哲學家說過，過去屬于別人，未來是屬于你自己的，你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是經驗和教訓，新的一學期已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才能是邁出了可喜的第一步。我們的同學還應勇敢地告別過去的不足，告別過去的缺點，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自己，重塑一個嶄新的自我。
俗話說得好，先成人后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會，僅僅有點成績和成就還不夠，只有具備了美好的品德，高尚的.情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。同學們，你們只要嚴于律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一學年內取得可喜的進步。
在學習上我們提倡兩個字實和巧。實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。從每一道題目，每一道小練習題開始，獨立思考，遇到問題要善問，多問，直到弄懂弄會。巧，就是要靈巧地學習，這不是投機取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學習效益。每一個學科有各自的特點，每一位學生也有個體差異，我們要在老師的帶領下，找到適合自己的學習方法。
同學們，梅花香自苦寒來，成功之花是需要辛勤的汗水澆灌出來的，我們不提倡蠻干，但無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，需要那種頑強拼搏的勇氣。我還要特別對畢業(yè)班的同學說幾句，這個學期你們進入了十分關鍵的一個學習階段，希望你們能找準方向，增強信心，踏踏實實地跟著老師走，自主自覺地學習，為以后進入高一級學府打下牢固的基礎。我相信的你們一定能取得好成績，為學校為家庭為自己爭光添彩。
同學們，未來需要的人才是全面發(fā)展的人才，這就要求我們在不斷豐富自己的同時，要努力提高自己的思想修養(yǎng)，培養(yǎng)各方面的能力，因此我們要多閱讀，多關心生活，關注社會，平時自我努力，約束、克制與完善，養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，為今后的人生打下良好的基礎。
老師們、同學們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心地希望每一位老師，每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感昂揚的精神去投入新學期的工作、學習中去，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校未來的發(fā)展。
最后再祝各位老師身體健康、工作順利，祝同學們快樂學習，健康生活！祝我們學校事事興旺，爭創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
教導主任精彩講話稿篇十七
下午好！
隨著五星紅旗冉冉升起，伴隨著金秋豐收的腳步，我們迎來了新的學期。今天，秋風送爽，碩果飄香，我們全校師生歡聚一堂，在這隆重的開學典禮上，我有幸代表學校所有的老師，滿懷殷切的希望，張開熱情的臂膀，向你們真誠的說一句：歡迎大家回到美麗的校園!歡迎新老師的加盟，你的到來使我們的團隊更加壯大；歡迎新同學的到來，你們讓我們的校園更加生機勃勃。
過去的一學期，是我校全體師生拼搏實干、碩果累累的一個學期。在第三次質量檢測中，
李云鵬老師的`論文“認真做事，平凡做人”獲河南省一等獎，崔杰麗老師在河南省農村中小學教師技能比賽中獲優(yōu)質課三等獎，孟雪麗輔導的學生論文榮獲省三等獎，趙瑞花老師輔導的學生論文榮獲省二等獎。
新的學期已經開始，這是一個尋常的開始，校園依舊，同學依舊，但這又是。
一個非同尋常的開始，每個教室安裝了班班通設施，馬上就可以投入使用，它將使我們的課堂充滿活力。為保證教育教學工作能夠順利圓滿完成，下面我提出幾點希望與要求，與大家共勉：
首先是對老師的希望與要求：
全校老師在開學伊始，都要以新的狀態(tài)投入到工作和學習中去，制訂科學、嚴密、詳細的計劃，合理安排并完成本學期的任務，以保證良好有序的教學秩序的建立，人人樹立安全意識，個個強化質量意識。
其次是對學生的希望與要求：
我希望低年級同學邁好成長的第一步，做一個合格的學生。你們的標準是：言行規(guī)范，生活自理，學習主動。
我希望中年級同學邁好成長的第二步，做一個優(yōu)秀的學生。你們的標準是：言行自律，積極上進，品學兼優(yōu)。
我對畢業(yè)班的同學提的要求是，希望你們積極爭做低年級同學的表率，并且在學習上、生活上主動幫助低年級的同學。你們的標準是：誠實守信、開拓創(chuàng)新、自強不息！
最后祝愿同學們在新的學期里身體健康，學習進步，祝愿老師們工作順利，萬事如意！謝謝！
山川小學教導處。
教導主任精彩講話稿篇十八
各位老師，同學們：
下午好！
隨著五星紅旗冉冉升起，伴隨著金秋豐收的腳步，我們迎來了新的學期。今天，秋風送爽，碩果飄香，我們全校師生歡聚一堂，在這隆重的開學典禮上，我有幸代表學校所有的老師，滿懷殷切的希望，張開熱情的臂膀，向你們真誠的說一句：歡迎大家回到美麗的校園!歡迎新老師的加盟，你的到來使我們的團隊更加壯大；歡迎新同學的到來，你們讓我們的校園更加生機勃勃。
李云鵬老師的論文“認真做事，平凡做人”獲河南省一等獎，崔杰麗老師在河南省農村中小學教師技能比賽中獲優(yōu)質課三等獎，孟雪麗輔導的學生論文榮獲省三等獎，趙瑞花老師輔導的學生論文榮獲省二等獎。
新的學期已經開始，這是一個尋常的開始，校園依舊，同學依舊，但這又是。
一個非同尋常的開始，每個教室安裝了班班通設施，馬上就可以投入使用，它將使我們的課堂充滿活力。為保證教育。
教學。
工作能夠順利圓滿完成，下面我提出幾點希望與要求，與大家共勉：
首先是對老師的希望與要求：
全校老師在開學伊始，都要以新的狀態(tài)投入到工作和學習中去，制訂科學、嚴密、詳細的計劃，合理安排并完成本學期的任務，以保證良好有序的教學秩序的建立，人人樹立安全意識，個個強化質量意識。
其次是對學生的希望與要求：
我希望低年級同學邁好成長的第一步，做一個合格的學生。你們的標準是：言行規(guī)范，生活自理，學習主動。
我希望中年級同學邁好成長的第二步，做一個優(yōu)秀的學生。你們的標準是：言行自律，積極上進，品學兼優(yōu)。
我對畢業(yè)班的同學提的要求是，希望你們積極爭做低年級同學的表率，并且在學習上、生活上主動幫助低年級的同學。你們的標準是：誠實守信、開拓創(chuàng)新、自強不息！
最后祝愿同學們在新的學期里身體健康，學習進步，祝愿老師們工作順利，萬事如意！謝謝！
山川小學教導處。
11、9、2。
教導主任精彩講話稿篇一
各位老師，同學們：
早上好!
今天，我們懷著愉快的心情，拉開了新學年學習、工作的序幕。開始了一個繁忙、緊張和收獲的新學期。
在剛剛過去的這個暑假，我們許多老師都參加了不同類型不同層次的培訓和學習，為更好適應教育改革的發(fā)展而在努力提高自己的綜合素質。同學們也在暑假中開展了豐富多彩的活動，在學習中成長。為保證學校各項工作能夠順利圓滿完成，下面我提出幾點希望與要求，與大家共勉：
首先是對老師的希望與要求：
全校老師在開學伊始，都要以新的狀態(tài)投入到工作和學習中去，制訂科學、嚴密、詳細的計劃，合理安排并完成本學期的任務，各職能部門要嚴格檢查落實，以保證良好有序的教學秩序的建立，人人樹立安全意識，個個強化質量意識。
其次是對學生的希望與要求：
我希望低年級同學邁好成長的第一步，做一個合格的永寧學生。你們的標準是：言行規(guī)范，生活自理，學習主動。
我希望中年級同學邁好成長的第二步，做一個優(yōu)秀的永寧學生。你們的標準是：言行自律，積極上進，品學兼優(yōu)。
我對畢業(yè)班的同學提的要求是，希望你們積極爭做低年級同學的表率，并且在學習上、生活上主動幫助低年級的同學。你們的標準是：誠實守信、開拓創(chuàng)新、自強不息!
目前，我們校園在經過了一個假期的修整，煥然一新。教學樓內的墻壁粉刷得一塵不染，為方便同學們飲水我們在茶房內安裝了保溫桶。為大家提供良好的學習、生活環(huán)境。希望同學們愛護好學校的公共設施。用自己的實際行動，爭當校園小主人。
最后祝愿同學們在新的學期里身體健康，學習進步，祝愿老師們工作順利，萬事如意!謝謝!
教導主任精彩講話稿篇二
尊敬的各位領導、同事們：
大家下午好！
各位已經完成了一天的辛苦工作，接下來還得聽我們六位的競聘演講，謝謝！
今天我能在這里參加競聘，離不開你們的鼓勵和支持。（真有點緊張，希望來點的掌聲）
1998年我開始長征，至今已有14年。期間教過兩年的語文、十二年的數學，任過四年的班主任。深受學生的喜歡、家長好評、領導同事們認可。前幾年，區(qū)內一所學校看上了我，但由某些原因，未能如愿，在思想上有些“拋錨”；那時正值小孩出生，精力上有些不濟，教學上稍有怠慢。有問題不回避，有缺點勇于改正，我相信：我的坦誠能打動你。
20xx年8月25日，那天上午的會議，同志們的確興奮了，我也沖動了。李校長的的講話讓我們深知重慶長征學校將迎來重大的發(fā)展契機。今天我必須行動起來！
“辦有文化的學校、做有思想的教師、育有教養(yǎng)的學生”是長征人的共同夙愿?！伴L征大講壇”開壇，標志著新課程教學改革的集結號正式拉響，李校長提出了“慢不得、快不得、停不得”的總體思路，意味著我校教導主任將面臨全新的挑戰(zhàn)，我也深知教導主任工作繁瑣、任務艱巨、責任重大。思前想后，我相信：我能、我也行！
1、我雖其貌不揚，身體偏胖，但體格強壯。
2、有堅強的意志品質。正如我戒煙不復抽、登山登頂峰。
3、有較好的人際關系。校內與同仁們關系融洽是教導主任開展工作必備條件；校外與區(qū)內外部分學校老師、領導的良好關系，這為整合優(yōu)秀的教學資源，借鑒、吸取科學高效的教學管理經驗提供了捷徑。
4、個人基本功扎實。書法作品能得到老師們的首肯；能較熟練的掌握現(xiàn)代教學手段，尤其在多媒體作品制作上小有建樹，為學校制作的招生宣傳得到領導肯定、兄弟學校的好評。
5、思路靈活，有較強的創(chuàng)新意識，敢想敢做。如果本人能得到老師們的信任、領導和評委們的認可，有機會擔任小學教導主任一職。我將在校長的領導下，圍繞提高學校的教育、教學質量這一中心目標，恪盡職守、求真務實，服務于學生發(fā)展，服務于教師發(fā)展，服務于學校發(fā)展。
教導主任就像一座橋梁，是把教師和學校，教師和學生，教師和家長，學校和社會聯(lián)系起來的紐帶。在我的心目中，第一位的永遠是學生和老師，永遠是質量和發(fā)展。一所學?？梢詻]有高樓大廈，可以沒有先進的設備設施，甚至一流的生源，但是不可以沒有良好的教育教學質量。教學質量是學校的生存之本，惟有高水準的教育教學才能支撐起一所學校真正意義上的“高樓大廈”?！氨鶅鋈叻且蝗罩?，教育教學工作不是一朝一夕就能畫上圓滿的句號的，也不是憑我們一時之熱情可以一蹴而就的。我將根據學校的實際情況，有計劃，有層次地開展工作：
1、擺正自己的位置，當好校長的助手。
2、把構建和諧校園當作我工作的重要任務之一，當作我做好教育教學工作的前提條件和完成各項工作的基礎。“和諧”是當今社會的主題，而且可能是永恒的主題。構建和諧校園，這是洋浦教育管理體制的需要，更是我們學?，F(xiàn)階段實際的需要。沒有和諧就沒有穩(wěn)定，沒有穩(wěn)定就沒有發(fā)展。為了學校一切的發(fā)展，為了發(fā)展學校的一切，我們每個人都應有責任盡力構建和諧校園。
3、落實新課程理念，打造我校教育品牌。以新課程改革的全新理念為指導，以“為了學生的發(fā)展，為了每個學生的發(fā)展，為了每個學生的全面發(fā)展”為培養(yǎng)目標，開展我校的教育教學管理工作。努力讓每個學生“會學習，愛學習，學習好”，讓我們的學生天天開心，學生家長人人安心，社會各界都要放心。把我校的教育品牌打出去，提高我校的知名度，改變我校在各界心目中的地位，讓每個學生愿意到我校，想著到我校，爭著到我校，求著到我校讀書。讓家長知道盡管國家實施義務教育，免費教育的今天，要進入長征學校讀書是有門檻的，而且門檻越來越高。
4、管理，顧名思義就是管和理，我一定敢管也敢理。我的教師管理理念是：任何一個教師都是人才，只是能力水平不同，才藝各異，貢獻多少不一樣而已。工作上，愛才惜才，同時追求人盡其才，人盡其能。既重視工作的結果，又重視工作的過程?？陀^公正地評價每位教師，不以同一把尺子去衡量不同的人。不管是誰，只要是盡力而為，盡管是貢獻少了一點，也是他最大的奉獻，就該評為優(yōu)秀。凡是留一手，看著辦，“能挑一擔挑八十，能喝一斤喝八兩”，或者紅臉不出力者，一概以不愿作為或不作為論處?！安还芗t貓黑貓捉到老鼠就是好貓”。我鼓勵“能喝半斤喝八兩”的豪俠，我不愿看到出工不出力愛做表面文章的“人”。
5、拓寬渠道，廣搭平臺，提升教師專業(yè)發(fā)展。教師是學校教育、教學質量提高的根本。建設一支高素質的教師隊伍，是提高學校教育教學質量的重要保證。首先努力創(chuàng)造條件并鼓勵教師參加各級各類培訓活動；其次，扎實做好校本研修工作，加強教研組、年級組建設。
充分利用學校現(xiàn)有的教師資源，教學資源，發(fā)揮骨干教師群體力量，組建學科優(yōu)秀群體，通過集體備課，同伴互助，走出去，請進來等形式，提升教師專業(yè)發(fā)展；第三，完善教師發(fā)展性評價實施細則，建立健全教師個人業(yè)務考核考績檔案。
6、建立和完善學校教育教學管理的各項制度。新課程改革對教學管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度對于促進學校課程改革的深入開展十分重要。要改革一些與新課程不相適應的教學管理制度，促進學校教學管理走上規(guī)范化、科學化軌道。讓教師們在長征學校的每一天，快樂地工作，幸福地生活。
我深知教導主任這一職務的挑戰(zhàn)性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。
長征學校有一支高素質的教師隊伍，有在坐各位的大力支持，我堅信能把教導主任工作做得更加精彩。如果競聘不成功，我仍將一如既往，為長征學校的發(fā)展，為長征學校更美好的明天貢獻自己的力量。
謝謝各位！
教導主任精彩講話稿篇三
老師們、同學們：
大家早上好!
上周我們舉辦了校運動會，相信大家對“健康”二字又有了新的認識。聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織給健康定義為：健康不僅是指一個人沒有身體疾病的癥狀和表現(xiàn)，而且是一個人的良好精神及社會的適應狀態(tài)。中學生處于身體、心理的成長和不成熟期，加上學習壓力大和生活中的諸多煩惱，容易出現(xiàn)焦慮、孤僻、自暴、自棄等心理問題。如何做一個樂觀進取、心理健康的人?我這里給同學們三點建議：
1.學會寬容。寬容是化解一切仇恨的最好辦法，諒解是解決問題的關鍵。清代(康熙年間)禮部尚書張英的老家人與鄰居在宅基地問題上發(fā)生了爭執(zhí)，家人飛書京城，讓張英打招呼“擺平”鄰居。而張英給家人的回信是一首詩：“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇?！斌w現(xiàn)了非常寬容、大度的胸懷。家人見書，主動在爭執(zhí)線上退讓了三尺，而鄰居也深受感動，退地三尺，于是兩家的院墻之間有一條寬六尺的巷子。這就是山東桐城國家級景點六尺巷的由來。我們中學生要時時記住，包容忍讓、平等待人、將心比心、換位思考，自古以來就是我們中華民族的一種美德。心胸寬廣、放眼遠處、恭謙禮讓的人無論何時都是受人尊敬的。
2.學會自控。俗話說“七情太過生百病”，我國自古就有“喜傷心、怒傷肝、思上脾、憂傷肺、恐傷腎”之說，因為人在情緒變化時，常常伴隨生理的變化，比如人在發(fā)怒時，血壓上升，收縮壓從正常的130毫米汞柱上升到230毫米汞柱以上。三國時期的周瑜，英俊瀟灑，智勇雙全，“談關間，檣櫓灰飛煙滅，”但他心眼小，缺乏氣度，最后在諸葛亮的“三氣”之下，抑郁而死，令人惋惜。我們同學之間，往往也有因一些雞毛蒜皮的事情而大動肝火，甚至拳腳相加，最后不僅不歡而散，而且還給雙方身心都帶來了極大的傷害.因此，我們要學會控制自己的情緒，在出現(xiàn)問題、發(fā)生矛盾時，要把握好一個度，因為我們是中學生，是有素養(yǎng)的人。古人云：“不敢妄為些子事，只為曾讀數行書。”長郡中學是湖南省乃至全國的名校，我希望無論是在校內還是在校外，看到的長郡學子都是謙謙君子和大家閨秀。
3.學會溝通。我們周圍有許多性格開朗活潑的同學，我們都喜歡與他們交往，覺得他們總是無憂無慮，整天一副樂天派的樣子，其實并不是他們沒有煩惱，只是他們善于溝通，遇到問題時，能求助于老師、家長、朋友，得以及時解決。一對老夫妻恩恩愛愛生活了幾十年，吃飯時，老頭總將魚頭夾給老太太，老太太總將魚尾夾給老頭。事實上，老頭喜歡吃魚頭，老太太喜歡吃魚尾，但他們就這樣做了幾十年，把各自喜歡的東西給了對方，直到有一天各自說出自己的喜好時，才知道美好的心意變成了終生的錯誤，因為他們已經不能吃魚了。由這個故事可見，善于溝通是多么的重要。美國心理學家卡耐基調查了各界許多名人之后得出，一個人事業(yè)的成功，只有15%來自于學識和專業(yè)技術，85%靠良好的心理素質和善于處理人際關系。對于那些性格有些內向，但渴望交往，渴望友誼的同學，我送給你們一句話：廢話是人際交往的第一步。同學們，我們學校非常重視每一個學生的心理健康，各年級黨支部都建立了相應的心理輔導室，如初一年級的“成長驛站”、初二年級的“心理咨詢室”等。參與心理輔導的老師大都是剛畢業(yè)不久的青年黨員教師，他們在學識上是大家的老師，在生活上是大家的知心大哥、大姐。我相信，有他們的幫助，我們成長將更快樂，我們的青春將更美好!
祝同學們快樂學習，愉快生活，開開心心每一天!
我的國旗下講話畢，謝謝大家!
教導主任精彩講話稿篇四
各位家長、老師們，你們好!
孩子是祖國的未來，家庭的希望。今天，有這么多家長放棄了休息，有的暫時放下手頭的農活或者工作，前來參加這個家長會，充分說明家長對孩子的重視，也充分說明了家長對學校工作的支持，請允許我代表我全體教職員工對大家的到來表示最熱烈的歡迎!家長朋友們，下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學情況:。
一、基本情況。
我?，F(xiàn)有8個教學班，4個幼兒班，在校學生400余人，教職員工38人。近年來我校不斷加大學校硬件設施建設。先后投資建立了多媒體教室、圖書室、各種功能室、班班通等，為我校教學教研提供了可靠的保證。
二、課程設置。
本學期我校除了開設國家所規(guī)定的所有課程外，還開設了健康教育課程，并由專人授課。讓學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。
三、教學管理。
動來保證學生作業(yè)的質量。本學期學生作業(yè)質量有了整體提高。在對學生考核上我們嚴把考試關，平時的單元測驗，要求教師要認真組織監(jiān)考、批閱、講解，并讓學生帶回試卷給家長簽字，同時做好試卷分析，總結經驗與將要努力的方向。
經過我們的努力，我校在20--至20--學年度，教學成績喜獲豐收，在同組內22所學校中，六年級評價得分為100分，三年級評價得分為92.99分，教學成績總得分95.49分，排名同組第一，這個成績的取得，是離不開學校領導的關心，離不開老師們的辛勤付出，也離不開在座各位家長的鼎力支持，謝謝各位!當然這些成績已成為過去，在接下來的教學中，我們的老師會一如既往地努力工作，盡職盡責，全心全力，全校師生同心同德，把我們的輝煌繼續(xù)下去，為新春小學教育事業(yè)的發(fā)展，作出各自的努力!
四、家校聯(lián)系。
在家校聯(lián)系方面，考慮到一是家長們工作忙，二是教師任務也很緊，親自到家訪問可能不現(xiàn)實。因此，在這方面，我們要求班主任及任課教師充分利用學校的`電話及時向家長反映學生的在校情況，主動和家長溝通。同時考慮到部分同學不愛做作業(yè)，向家長撒謊說沒有作業(yè)，學校要求教師利用電話把當天的作業(yè)及時告訴家長，和家長攜手來教育孩子，當然在這一方面也請家長能主動配合學校，一方面，希望家長平時能抽空常到學校看看孩子，多和孩子的教師溝通溝通。另一方面，有條件的話，請家長們都能打電話到我們學校，便于我們能及時向你反映孩子的在校情況及每天的作業(yè)。
五、不足之處。
由于我校是農村學校，在硬件設施、師資分配、師生比例、管理模式等方面可能還和城市學校有一定的距離，這也是我們不可否認的。一方面，我們學校的自身原因給教學、管理上帶來了很大的困難。一些同學經常轉來轉去，由于每個學校的要求、管理都不一樣。對學生的成績也是有影響的。還有一些同學在家和爺爺、奶奶在一起，由于老人比較溺愛孩子，讓孩子養(yǎng)成了一些不良的學習、生活習慣，這都對孩子的健康成長造成了負面影響。
六、最后，我有幾句話，供大家參考。
1、在教育界經常說這樣一句話——教育有法，但無定法。是什么意思呢?就是說，教育孩子是有一定的方法的，但沒有哪一種方法是“靈丹妙藥”。我們平常所說的“一把鑰匙開一把鎖”，對別人的孩子來說是好的方法，你可以借鑒，但對你的孩子來說并不一定是好方法。
2、對于家長來說，要使你的方法得當、有效，首先要營造一個寬松、民主、和諧的家庭氛圍。否則，任何方法都無濟于事。
3、孩子的體驗是家長無法代替的。孩子在成長道路上的成功與失敗，對孩子來說，都是一筆財富，都是將來踏上社會，適應社會的基石，一旦被你家長所代替，孩子的未來有可能一步踩空而“掉下來”。
4、興趣是最好的老師。一旦孩子有了某方面的興趣，孩子自己會不斷研究與探索，一發(fā)而不可收。到這個時候，你不教他，他自己也會去求教和探索適合自己發(fā)展的方法。
5、給孩子一個恰當的目標定位。孩子的個體是有差異的，孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力，有多少潛力，要各位家長正確定位，切忌好高務遠，不切實際。我們經常能聽到的一句話就是：“你看看某某怎么樣怎么樣，你怎么不行?”這是典型的“瞎比較”。
6、培養(yǎng)孩子認真的態(tài)度和踏實的作風?！罢J真”和“踏實”是孩子走向未來的兩大法寶。綜觀整個社會現(xiàn)狀，在我們這里現(xiàn)在貧窮的只有兩種人，一種是因為患病無法正常勞動的，這類人我們不僅要同情，更要伸出援助之手，幫他們度過艱難的歲月;另一種是好吃懶做，好逸惡勞的，我們要鄙視他們。除此之外，我們都過著舒適或者比較舒適的生活，為社會服務。
7、人是要有感情的。人與動物的本質區(qū)別就在于有豐富的情感和獨立的思維。一旦孩子對什么都冷淡了，那么他就沒有前途可言了。所以我們要關注孩子，和孩子多交流，讓孩子學會關注、學會理解、學會同情、學會喜怒哀樂……獲得情感的體驗。
家長朋友們，昨天，因為孩子——在我們學校上學，讓我們相識;今天，因為一個共同的目標——把孩子培養(yǎng)得更好，讓我們相聚;明天，讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔??？傊痪湓?一切為了孩子,為了一切的孩子。家長朋友們請放心，教育孩子是我們應盡的責任，也是你們責無旁貸的義務，就讓我們攜起手來，緊密合作，為孩子創(chuàng)造出一個美好的明天!
教導主任精彩講話稿篇五
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：
大家好!
首先感謝上級部門、學校領導和各位老師給了我這次參加競聘、展示自我的機會。我叫，1965年出生，1985年畢業(yè)于張掖師范，1993年通過自學考試取得漢語言文學大專學歷，中學一級教師，中共黨員，今天本著鍛煉自己、服務于師生的宗旨，競聘教導主任一職。
在充滿生機與活力的新世紀，在日新月異的經濟時代，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天;在人才濟濟的**中學，捫心自問，我能干什么?反思過去，我迷惘過，無奈過，考慮現(xiàn)在，我正視著，期盼著。適逢這次教育上有史以來的中層領導競聘上崗的機會，我本著促進自己成長、實現(xiàn)自我人生價值、服務于教育教學工作的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望我靠能力，靠大家的支持，而不是靠運氣，能為自己的人生留點什么。
我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下三個方面的優(yōu)勢：
一是有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。從教二十一年來，我能堅持黨的基本原則，認真學習“三個面向”和“三個代表”的重要思想，積極參加黨員先進性教育活動，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。二十多年來，我一直堅持在教學第一線，工作滿負荷甚至超負荷運轉，想到的是立足本職、干好工作、教好學生、成長自己，培養(yǎng)的是一種作風;遇事客觀公正、尊重他人，不計名利，服務在先，收獲的是一種品行。但組織和學校、在座的各位領導和老師沒有忘記我，給了我許多榮譽，先后被縣、鄉(xiāng)、學校、各級單位評為優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等榮譽稱號，從而增強了我干好工作的信念，促使我一步步地成長，在此我衷心地感謝領導和同仁的厚愛。
二是有較為扎實的專業(yè)知識，自85年19歲參加工作以來，我先后在**中學和**中學分別任教十年和十一年，從85年開始連續(xù)擔任班主任20xx年，從87年開始連續(xù)擔任初三數學課的教學20xx年，98年初三年級組長、班主任、教導處副主任三項工作于一身，97年，被縣教委任命為**中學教導處副主任至今。在**中學的十一年中，我曾擔任過縣級教研課題的研究，參加了縣上的教學大比武，并均能獲獎，曾先后三次送教下鄉(xiāng)，一次參加縣教體局組織的新課改巡回調演，3次參加了縣教體局組織的教學檢查。以上簡短而又實在的經歷，積累了我開展工作的初步經驗，促使我在教學上、班主任工作及學校的管理方面不斷學習、加強研究，從而使自己的理論水平、業(yè)務知識、管理能力基本上能適應新的教育教學形勢的需要。
三是有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力與管理能力。在20xx年的工作經歷中，從事數學課的教學、擔任班主任、教研組長、年級組長、教導處副主任等職務，養(yǎng)成了我干一行、愛一行、鉆一行、求真務實、敢于率先的作風，喚起了我干好工作、為學校負責的強烈愿望。但更多的是學校對我的關心和培養(yǎng)，更多的是在位的各位對我的工作的支持，自己所開展的每一項工作、取得的每一點進步都受益于學校教師團結協(xié)作精神的發(fā)揚。在擔任管理職務以來，我常想起過去的工作，常渴望以前有過的輝煌能夠在我們的校園里再現(xiàn)，我反思過學校的各種變遷，也越來越看到了目前工作中我自身的不足，做到了在其位謀其職，急為工作所急，想為學校所想，這種責任意識、憂患意識將為我今后的工作提供寶貴的經驗，教人奮進，催我創(chuàng)新，以更好地為教育服務、為校長服務、為教師和學生服務。
各位評委、領導和老師，工作的實踐與探索是經驗，也是一個人發(fā)展的基礎，但它只能說明過去，未來的工作更需要一種態(tài)度、一種責任、一種精神、一種品行和作風，假如我能競聘，我將不負重望、不辱使命、不失街亭，發(fā)揚想干事、能干事、干成事的敬業(yè)精神，從以下四方面做好工作：
第一、明確職責，樹立為學校負責、為校長和分管領導負責的意識。
校長是學校的核心，校長的辦學、治校思想是學校的靈魂，中層領導的職責應該是踐行學校的具體工作，在態(tài)度上積極主動，率先務實，勤政敬業(yè)，敢于創(chuàng)新;在方法策略上團結協(xié)作、尊重他人、集思廣益、作風民主。在落實工作的過程中，克服按部就班、形式主義、高耗低效、極端偏激的思想與做法，站在領導安排的角度、工作需要的角度、教師樂于接受的角度落實工作、創(chuàng)新工作，克服工作中的等靠思想、畏難情緒，做到上對校長和分管領導負責、下對教師和學生負責，最大限度地發(fā)揮好職能作用，凡事不能使校長親自躬親，使校長在具體工作的開展上，處在應管和不應管之間，擺正自己的位置，當好學校管理的配角。
第二，依靠教師，落實以研促教、以學促教的思想。
社會的發(fā)展對教師的工作提出越來越高的要求，我們不能用昨天的知識教今天的學生，服務于學生的明天，傳統(tǒng)的教研在教師的成長中雖然起了一定的作用，但它的模式和層次較淺，在教育改革的今天教導處應把教師的培養(yǎng)當作自己的重任，積極主動地組織教師開展各種形式的教研活動，在完成繼續(xù)教育、課題研究、骨干培養(yǎng)等基本教研任務的前提下，把新課改的推行責無旁貸地當做自己的職責，有計劃、有目的地組織教師學習課改理論、踐行實踐活動，促使教師在觀念、角色、教法上有一個大的轉變，在新型師生關系、合作探究能力、現(xiàn)代教育技術、電子備課、資源整合、教學反思等方面不斷學習，發(fā)展自己。同時加強備課組、教研組、史生地教學、初三年級的工作等方面指導與研究，真正在以研促教的路子上邁出新的一步。
第三，完善教學管理制度，體現(xiàn)以激勵為本的管理理念。
無規(guī)矩不成方圓，交通規(guī)則中，沒有紅綠燈的約束就不會有道路的暢通，但制度只能解決不可這樣做，而不能解決怎樣做才能更好的問題。因此，在教學管理中，既要重視制度對人的約束作用，更主要地是要看重教師的主觀能動性，激勵人才是最高的要求，管理工作應根據教育本身的規(guī)律、結合學校的實際，按照有利于教師發(fā)展的思路：開展活動、重視過程、樹立典型、尋找抓手，探索激勵性的師生評價方式，最大限度地調動教師工作的積極性，收到好的管理效應。
第四，采取措施，激活教和學的積極因素。
教育以人為本，學校以教師為本，教師以學生為本，學校因學生而美麗，學生因個性而獨特，教師因激情而奉獻。隨著社會的發(fā)展，教師、學生越來越有主見、有個性，教師應當保護學生的自尊、尊重學生的個性、喚醒學生的潛能，學校應當尊重教師的勞動、關心教師的生活、促進教師的成長。因此教學管理應致力于教風、學風的培養(yǎng)，通過勤學教育、成才教育、素質展示、生命的價值等主題教育活動，讓學生明白勤奮學習是幸福人生的基礎，幸福人生是生命發(fā)展的主題這一永恒的道理。通過一些課余文體活動，緩解教師工作的壓力，放松他們的身心，讓教師把笑臉帶進學校、帶進課堂，從而實現(xiàn)課堂活起來、校園動起來，這樣一個變學堂為樂園的目的，煥發(fā)校園的生機與活力，提高教學成果的轉化率。
尊敬的各位領導，各位老師，競爭上崗激活了機制，調動了人的積極性，領導崗位有上有下，上給了人鍛煉機會，下也無怨無悔，我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我、支持我，借此機會感謝各位領導多年來對我的教育和培養(yǎng)，感謝各位老師對我工作的關心與支持，愿與大家共創(chuàng)美好未來，迎接輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!
教導主任精彩講話稿篇六
你們好。首先，感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，這說明你們對自己子女成長的關注和重視，也是對我們學校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對策與方法，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，以便老師能夠及時調整工作方法，形成家庭教育與學校教育的合力，提高教育教學質量。今天我給大家匯報的題目是：回首過去，展望未來，提升成績。
一、形式分析。
1、去年成績的啟示：
關于普高：建檔89人，一榜錄取43人，錄取55人。若按去年招生比例計算乘以今年建檔數，一榜錄取可達86人，錄取110人.你的孩子在什么位置首先要清楚，更要明確孩子的奮斗目標。
關于職高：按去年要求普高與職校比例55：45;并且職校每年每生補助1500元。
不管普高還是職高重點是選擇適合自己的，給孩子學習一門知識或技術。
2、我們的做法。
我校歷來就十分重視畢業(yè)班教育教學工作。首先，學校成立了畢業(yè)班工作領導小組，教導主任朱主任具體抓級部各班工作的協(xié)調和領導。其次，學校在教師配備上，安排了具有豐富畢業(yè)班教學、管理經驗的骨干教師承擔教學工作。第三，我們加強了過程管理，經常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況，通過召開畢業(yè)班教師會、學生動員會了解教師的教學情況、學生的學習情況。
二、幾點建議。
1、關注學生的課余時間。課余時間指雙休日、節(jié)假日、跑校生的晚自習時間。人的差距在于課余時間。學生的學習更是如此，素質教育新形勢下，學生自主掌握的時間越來越多，住校生5+2，跑校生接近4+3。課余時間的利用和管理是提升成績的關鍵，而這些課余時間正好是在家時間，各級部各班都制定了雙修虛擬課程表，望各位家長督促孩子執(zhí)行，上面有任課教師聯(lián)系電話，有什么問題可與老師及時聯(lián)系。
2、家長要主動與教師協(xié)調交流，尊重教育規(guī)律。
一些家長把孩子送到學校就說“全靠老師了?！弊约褐还芰侠砗⒆拥纳?，很少到學校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學校來交流意見，也從來不肯露面。當然相當多的家長都很重視家庭與學校的教育合力。抓好學生的工作，單靠教師的努力還遠遠不夠，更多地需要家長的關心、支持與配合。可以說在學習上，每個同學都是平等的，關鍵是學生學不學的問題，任何一個同學只要想學習好，都能成功，學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態(tài)度，愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸?？梢哉f學生讀書的好壞很大一方面也取決于家長對待學習的態(tài)度。
3、強化家庭教育意識，努力提高家庭教育質量。
往往一個學生學習的動力來源與家長的期望，家長要經常了解學生的學習情況，在學校表現(xiàn)情況，和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。
4、對你的孩子要有信心。
教導主任精彩講話稿篇七
尊敬的領導、各位家長、老師們：
上午好！
孩子是祖國的未來，家庭的希望。今天，有這么多家長放棄了休息，有的暫時放下手頭的生意或者工作，請假前來參加這個家長會，充分說明家長對孩子的重視，也充分說明了家長對學校工作的支持，請允許我代表我全體教職員工對大家的到來表示最熱烈的歡迎！
家長朋友們，下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學情況：
我?，F(xiàn)有14個班級，師生1600多人，教職員工70余人。目前，是余姚市規(guī)模較大的一所民辦學校。近年來我校不斷加大學校硬件設施建設。先后投資建立了電腦室、多媒體教室、音樂室、圖書室、家校校聯(lián)系網等為我校教學教研提供了可靠的保證。
本學期我校除了開設教育局所規(guī)定的所有課程外，還開設許多特色課程，并由專人授課。讓學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。
在教學上學校嚴把質量關。本學期我校通過開展示范課、公開課、集體備課、業(yè)務研討、教師政治、業(yè)務學習等一系列的教學、教研活動來提高教師教學水平。在學生作業(yè)方面，我校十分注重學生的作業(yè)質量，不但要求學生作業(yè)數量合理、練習廣泛，還強調學生作業(yè)的書寫及教師的批閱質量等。平時教導處通過對學生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次的業(yè)務檢查及學生作業(yè)評比等活動來保證學生作業(yè)的質量。本學期學生作業(yè)質量有了整體提高。
在對學生考核上我們嚴把考試關，平時的單元測驗，要求教師要認真組織監(jiān)考、批閱、講解，并讓學生帶回試卷給家長簽字，同時做好試卷分析，總結經驗與將要努力的方向。
在家校聯(lián)系方面，考慮到一是家長們工作忙，二是教師任務也很緊，親自到家訪問可能不現(xiàn)實。因此，在這方面，我們要求班主任及任課教師充分利用學校的電話及校訊通平臺及時向家長反映學生的在校情況，主動和家長溝通。同時考慮到部分同學不愛做作業(yè)，向家長撒謊說沒有作業(yè)，學校要求教師利用校訊通把當天的作業(yè)及時發(fā)給家長，和家長攜手來教育孩子，當然在這一方面也請家長能主動配合學校，一方面，希望家長平時能抽空常到學校看看孩子，多和孩子的教師溝通溝通。另一方面，有條件的話，請家長們都能開通校訊通，便于我們能及時向你反映孩子的在校情況及每天的作業(yè)。
由于我校是民辦學校，在硬件設施、師資分配、師生比例、管理模式等方面可能還和公辦學校有一定的距離，這也是我們不可否認的。一方面，我們民辦學校的自身原因給教學、管理上帶來了很大的困難。一些同學經常轉來轉去，由于每個學校的要求、管理都不一樣。對學生的成績也是有影響的。還有一些同學在家和爺爺、奶奶在一起，由于老人比較溺愛孩子，讓孩子養(yǎng)成了一些不良的學習、生活習慣，這都對孩子的健康成長造成了負面影響。
1、在教育界經常說這樣一句話——教育有法，但無定法。是什么意思呢？就是說，教育孩子是有一定的方法的，但沒有哪一種方法是“靈丹妙藥”。我們平常所說的“一把鑰匙開一把鎖”，對別人的孩子來說是好的方法，你可以借鑒，但對你的孩子來說并不一定是好方法。
2、對于家長來說，要使你的方法得當、有效，首先要營造一個寬松、民主、和諧的家庭氛圍。否則，任何方法都無濟于事。
3、孩子的體驗是家長無法代替的。孩子在成長道路上的成功與失敗，對孩子來說，都是一筆財富，都是將來踏上社會，適應社會的基石，一旦被你家長所代替，孩子的未來有可能一步踩空而“掉下來”。
4、興趣是最好的老師。一旦孩子有了某方面的興趣，孩子自己會不斷研究與探索，一發(fā)而不可收。到這個時候，你不教他，他自己也會去求教和探索適合自己發(fā)展的方法。
5、給孩子一個恰當的目標定位。孩子的個體是有差異的，孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力，有多少潛力，要各位家長正確定位，切忌好高務遠，不切實際。我們經常能聽到的一句話就是：“你看看某某怎么樣怎么樣，你怎么不行？”這是典型的“瞎比較”。
6、培養(yǎng)孩子認真的態(tài)度和踏實的作風。“認真”和“踏實”是孩子走向未來的兩大—法寶。綜觀整個社會現(xiàn)狀，在我們這里現(xiàn)在貧窮的只有兩種人，一種是因為患病無法正常勞動的，這類人我們不僅要同情，更要伸出援助之手，幫他們度過艱難的歲月；另一種是好吃懶做，好逸惡勞的，我們要鄙視他們。除此之外，我們都過著舒適或者比較舒適的生活，為社會服務。
7、人是要有感情的。人與動物的本質區(qū)別就在于有豐富的情感和獨立的思維。一旦孩子對什么都冷淡了，那么他就沒有前途可言了。所以我們要關注孩子，和孩子多交流，讓孩子學會關注、學會理解、學會同情、學會喜怒哀樂……獲得情感的體驗。
家長朋友們，昨天，因為孩子——在我們學校上學，讓我們相識；今天，因為一個共同的目標——把孩子培養(yǎng)得更好，讓我們相聚；明天，讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔??？傊痪湓挘阂磺袨榱撕⒆?，為了一切的孩子。家長朋友們請放心，教育孩子是我們應盡的責任，也是你們責無旁貸的義務，就讓我們攜起手來，緊密合作，為孩子創(chuàng)造出一個美好的明天！
教導主任精彩講話稿篇八
大家好！
兔去雄風在，龍來春意顯。時光的車輪已經將我們從20xx年駛上了20xx年的軌道。伴隨著春天的腳步，滿懷著家人的囑托和自我的憧憬，我們跨進了充滿希望的新學期。在此，我謹代表學校向全體師生致以新學期的問候和美好的祝愿。
回首過去的一學期，我們心潮澎湃，感慨萬千。這一年，我們全校師生和衷共濟、開拓進取，使我校在上學期期末考試中成績斐然：初中三個年級均名列全縣第一，而且遙遙領先于第二。高中高一高二衢州市沒有組織統(tǒng)考。高三文、理科在市統(tǒng)考中除重點中學外均名列普通中學前列。這些成績的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的老師們，屬于勇于拼搏、勤奮學習的同學們，在這里請允許我代表學校向你們致敬！
面對充實而豐碩的xx學年上學期，我們歡欣，我們激動！因為我們把自己的創(chuàng)造和才智，把自己的真情和大愛，把自己的激情和奉獻，全都獻給了工作或學習，我們體驗到了自己的人生價值，我們找到了真正的人生快樂！
回眸過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們更應再接再厲，再創(chuàng)佳績。借此機會對同學們提出幾點希望：
過去的日子優(yōu)也好，劣也罷，都已成為了歷史，新學期伊始，我希望每一位學生堅定“努力無限，潛力無限”的信念，制定出切實可行的奮斗目標與實施計劃，以減少學習的盲目性，請不要在一開始，就輸在起跑線上。
我國古代大教育家孔子說：“少若成天性，習慣如自然”。英國偉大的哲學家培根也曾說：“習慣是人生的主宰?！绷晳T一旦形成，便會成為一種自覺的意識行為，對人生、事業(yè)和生活都會起著永久性的影響。有人把良好的習慣，比做人存放在自己身上的“存款”,它使人在一生中都會享受著“利息”；不良的習慣，則像侵襲身心的腐蝕劑，即便是一塊“好鋼”，也會被漸漸氧化，甚至斷送人的一生。希望大家用校紀、班規(guī)作磚，用堅持作灰，建一道堅固的思想之“馬其諾防線”，助其養(yǎng)成受益終生的良好之習慣。
親愛的同學們，在你看來，我僅僅是浪費三兩分鐘而已，可就這這三兩分鐘堆積起來，累積起來就變成了你身上很大的問題，就變成了很大的差距。差距就是這樣產生的。同學們，我希望您們能在新學期里倍加珍惜時光,勤奮學習。
老師們，同學們，新年的奮進號已經啟動，讓我們在周校長、何書記的帶領下，帶著目標遠航，讓好習慣開道，拋開一切陋習；讓珍惜時間環(huán)繞,盡顯勤奮努力，我想我們每一個人都能創(chuàng)造屬于我們的神話！
20xx學年一路走來，我們經歷了精彩，卻始終相信新的開始更加值得期待。就讓我們滿懷豪情，信心百倍地迎接三衢中學又一個美好春天的到來吧！
最后，祝全體教師工作順利、身體健康！祝愿高三初三的同學金榜題名、夢想成真！祝愿高一高二，初一初二的同學們在新學期里都身心愉快，學習如芝麻開花節(jié)節(jié)高！更祝愿我們的學校龍年大吉、再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
教導主任精彩講話稿篇九
各位老師、各位同學：
大家好!渡過了一個平安、愉快的寒假，我們帶著新的目標、新的期待，迎來了20__年。值此開學典禮之際，我謹代表學校向老師們、同學們致以新學期的誠摯問候!對上學期取得優(yōu)異成績的同學們表示由衷的祝賀!對為了學校的發(fā)展做出貢獻的優(yōu)秀老師們表示深深地謝意!過去的一學期，在上級領導的正確領導下，經過全體師生的共同努力，我校的教育教學工作有條不紊地開展，取得了令人滿意的成績。
1、學校面貌發(fā)生了巨大變化。
2、課堂教學改革穩(wěn)步推進。各班都進行了“生本和諧課堂為”教學改革。成功舉辦了教學協(xié)作區(qū)在教研活動。
3、學?；顒佣鄻踊?，豐富了校園生活。堅持開展了各類興趣小組活動，舉辦了師生運動會、慶元旦文藝匯演等活動。
4、成功舉行了“家長開放日”活動，讓同學們的父母到校與同學們一道體驗學校生活，了解同學們的學習、生活狀況，增進了解。
5、學?！胺判氖程?、放心超市、文明宿舍、綠色生態(tài)校園”、“四個創(chuàng)建”獲市級驗收。
這些成績飽含了全體老師和同學們在過去一學期中的辛勤勞作和不懈努力，同時也是我們今后邁向新的成功和輝煌的新起點。新的一年開啟新的希望，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
希望全體同學自覺遵守校規(guī) 校紀，語言文明、儀表莊重、行為規(guī)范。善于和老師、同學交流與溝通，相互理解彼此尊重，能夠理智地認識自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。
希望同學們牢記自己的使命，父母、親友的重托，老師的期盼，勤奮學習，發(fā)揚拼搏精神，善于觀察、勤于思考，主動參與，在交流合作中探究學習，在探究學習中學會交流與合作，多渠道、全方位獲取知識，做學習的主人，做命運的主人，戰(zhàn)勝人生道路上遇到的種.種困難，實現(xiàn)自己的人生理想。
希望同學們要自覺保護環(huán)境，注重健康、珍惜生命，從講衛(wèi)生、講文明做起，營造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。積極參與各項活動，提高綜合素質。未來對人的要求是全面的，要求人的知識面更廣，綜合能力更強，所以同學們不僅要學好文化知識，還要積極涌躍參加學校的各項活動，在活動中陶冶情操，在活動中鍛煉自己。
七、八年級同學要總結一個學期個人學習生活方面的進步和不足，明確自己的位置和目標，揚長避短，從每一件小事做起，提升個人素養(yǎng)和學習能力。九年級學生要做好初中生活的盤點，反思三年初中生活的得與失，明確最后一個學期的學習目標和努力方向，不斷自我反思、自我激勵，要深入思考在初中生活的最后階段，自己要樹立一個什么樣的形象，給母校、老師、同學留下什么印象，班級中呈現(xiàn)什么樣的景象，培養(yǎng)愛校、敬師、親友的良好素養(yǎng)。要有強烈的危機意識和時間觀念。xx天后你們的初中生活就要結束了，我們的出路、未來在哪里，要認真去思考。你們要有自己的抱負和追求，更要明了自己的責任。
新的學年，新的征程，新的希望，新的目標。我相信，全校師生一定會以這次開學典禮為契機，同心同德，群策群力，奮力拼搏，再創(chuàng)佳績。
最后，祝全體同學學業(yè)進步，祝全體教師工作順利!
謝謝大家!
教導主任精彩講話稿篇十
尊敬的老師、同學們：
大家好!
昨天，你們帶著拼搏的銳氣走進--中學，陽光是你們的風采;今天，你們在--中學收獲了累累碩果，掌聲回蕩在天外。
此時此刻，看著一本鮮紅的高中畢業(yè)證書上鐫刻了你們的名字，我很激動。請允許我代表--個畢業(yè)班的班主任，向你們表示衷心的祝賀!你們無愧于--中學度過的三年金色時光，今天，你們以優(yōu)異的成績畢業(yè)了，你們是好樣的!
三年來，我們朝夕相處，每一個班主任不似父母勝似父母，在你們人生成長的關鍵時刻，我們結下了一段永世之緣，為此我們每一位班主任都感到十分榮耀。三年來，看著你們一點一點地在--中學精神的感召下，逐步走向成熟和完善，我們每一位班主任，都快樂在眼，更快樂于心。同學們，今天，你們茁壯成長起來了，就是對我們每一個班主任工作的最大回報，謝謝你們!
同學們，作為你們的班主任，我們永遠牽掛著你們，永遠祝福著你們，永遠期待著你們。千里萬里走不出母校的時空，--中學是你們心中的永恒;千里萬里走不出母校的時空，你們永遠是--中學燦爛的笑容。此時此刻，我們每一位班主任都堅信：今日你們長纓在手，明朝必將縛住理想的蒼龍。
最后衷心祝愿--中學--屆每一位畢業(yè)生，身體健康;衷心祝愿你們都能在今年的高考中取得優(yōu)異成績!
謝謝大家!
教導主任精彩講話稿篇十一
尊敬的各位家長、親愛的同學們：
你們好!首先我為獲得表揚的同學們感到驕傲，成績來之不易，它是學生、老師、父母共同努力的結晶，但是成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起去繼續(xù)努力拼搏，爭取在新學期內取得更大的成績。
新學期，我相信孩子們一定能做到：熱愛學校，尊敬老師，遵守紀律，刻苦學習，做德智體美勞全面發(fā)展的小學生。
我們會繼續(xù)推行新教育實驗，扎實開展“晨誦、午讀、午練、暮省”，每天早上有20分鐘的晨誦課，每個學生都會發(fā)放一本由全體語文老師精心選編的晨誦讀本，用詩歌喚醒美好的一天。身為中國人，寫好中國字，每周一三五中午由語文老師帶領大家練字，一筆一劃認真書寫，我們會定期進行書法比賽和作業(yè)展覽。每周二四中午學生和老師進行午讀，讓我們暢游在書的海洋，和書交朋友。每天晚上，對自己一天的生活進行反思，記錄自己的收獲和快樂，讓每一天都有收獲，每一天都有進步！
為了培養(yǎng)學生一生有用的好習慣，我們開展“一月一事”活動，每個月會結合學生實際選一個主題，根據學生的年齡大小提出不同的要求。養(yǎng)成一個好習慣需要21天，相信在老師和家長的大力配合下，每個學生都會有所收獲。
最后，提出幾點希望：
1、學會學習。課前做好上課準備，上課認真聽講，積極思考問題，勇于發(fā)言，多和同學們交流，不懂就問。課后認真完成老師們布置的作業(yè)，多思考。
2、學會閱讀。書是人類進步的階梯，養(yǎng)成每天讀書的好習慣，低年級的學生和爸爸媽媽一起讀，高年級的學生可以和同學共讀一本書，也可以讀自己喜歡的書，然后和家人、同學們交流。
3、學會交朋友。每天和同學們友好相處，有幾個知心朋友，有心里話可以和朋友們、家人、老師們說一說。
4、學會健康生活。身體健康是快樂生活的保障，每天抽出一定時間進行鍛煉，例如跑步、跳繩、踢毽子等。不吃垃圾食品，不吃過期或變質的食品，講究個人衛(wèi)生。
5、學會保護自己。不到溝渠、鐵路等危險的地方玩耍，上學放學路上注意交通安全，不跟陌生人走，不玩火、注意用電安全。在學校內，注意不追逐打鬧，上下樓梯靠右走，活動時注意人身安全。
最后，祝全體老師和家長身體健康、工作愉快!祝同學們快樂成長，學習進步!。
教導主任精彩講話稿篇十二
親愛的同學們：
大家早上好！我今天講話的題目是：團結一致學習做事！
我們生活在劉曹埠小學這個大家庭里，老師就是家長，里面有許多的孩子。我們要做到“眾人一條心，黃土變成心”！
看看，每天早上7：10開始的鼓號隊訓練，下午1：10，最后一節(jié)至5：10分的一天三次訓練，參加訓練的.師生們風雨無阻、毫無怨言，這一支軍神樣的隊伍！為他們點贊，鼓掌！
寫字是一個長期的校本教研活動，“三姿”很重要，也是大家容易忽略的問題。此時，需要集體的智慧。不管是語文教師還是數學英語老師都要及時糾正學生的“三姿”，同學之間也要互相幫助！學習中做一個有心人，你好我好，大家好才是真的好！
四月份贛榆區(qū)教研室將要對大嶺小學進行教學視導，我們劉曹埠小學將是一個檢查的點，大家一定要“為劉曹埠小學爭光添彩”！我們的教學常規(guī)、文明禮儀、思想品德，這些是氣質問題，一個高素質完小這些都是不言而喻的，全都寫在臉上！從現(xiàn)在起，大家要遵紀守法、講文明懂禮貌、好好學習天天向上！
我們是一個小學生，不，我們要爭做優(yōu)秀的小學生！團結就是力量，劉曹埠全體師生加油！
我的講話結束，謝謝！
教導主任精彩講話稿篇十三
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是《溫故知新，學會復習》。轉眼間，又到期末了。根據縣教育局的期末工作通知，6月17日六年級縣教育質量統(tǒng)測，6月26日一至五年級進行期末考試。
同學們，偉大的教育家孔子曾說過：“溫故而知新，可以為師矣?！边@是說：“溫習舊的知識，進而懂得新的知識，這樣的人可以做老師了?！彼€說過“學而時習之，不亦悅乎？”意思是學了新知識，然后有計劃地按時去復習它，也是一件快樂的事情。只有有效的復習，才能達到事半功倍的效果。心理學研究表明，遺忘是必然的，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學得的知識需要不斷的重復的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學專家茅以升記憶力超人，很多人曾經詢問他的記憶秘訣，他回答說：“說起來也很簡單，就是重復！重復！再重復！”是啊，學過的東西，只有反復復習，才能牢固地記憶，并能應用自如。
在學習新知識的同時及時復習已學過的知識，對每位同學都顯得尤為重要。復習時要有效、合理的利用時間，經常讀讀背背老師要求背誦的詩詞、課文段落、有關的概念、法則、定律，想想數學公式的推導過程，回憶老師課堂上講的重點內容，記憶公式，時時提醒自己要及時復習已學功課，只有這樣才能牢記所學的知識，也有可能成為一個記憶力超強的人。
相信大家已經很明確了，期末復習考試是非常重要的環(huán)節(jié)。
借此機會，我給同學們提供四點復習建議：
1．憶：回憶一個學期來學了哪些知識，重點是什么，老師是如何導入、分析的，哪些知識你覺得學得比較好，哪些知識還有點亂，哪些知識還不理解，像過電視一樣把學過的內容自己梳理一遍?？梢园垂P記回憶，也可以按教材目錄進行回憶；可以一個人單獨回憶，也可以幾個人相互啟發(fā)、補充回憶。
2．讀：閱讀教材和筆記，同回憶對照，不僅加深了記憶，而且保證了知識的完整性。
3．問：對那些還有點亂的知識，不理解的知識，主動尋求老師、家長的幫助，大膽發(fā)問，會懂得問的學生才是真正優(yōu)秀的學生。
4．思：把新知識歸納整理，形成一個小系統(tǒng)，然后納入到大系統(tǒng)中，形成知識網絡。
最后，祝同學們在期末檢測中能取得優(yōu)異的成績向家長、老師匯報！
教導主任精彩講話稿篇十四
諸位領導干部、各位同仁：
謝謝學校領導的信賴，要我參與此次教導主任經驗總結，下邊我將這些年做為教導主任的所做所想，向諸位報告一下，望能保證毛遂自薦的實際效果。
我參與工作中，班級管理方法14年，匯總這14年有取得成功的喜悅，有不成功的無可奈何，有辛勤耕耘的艱苦，也是有獲得的打動。
大家一生會碰到許多教師，多年以后能使我們記起來的教師不外乎二種：一種是在大家成長階段做出具大的奉獻的教師，另一種則是“掛”在教室黑板上的教師，而別的的教師大家早以忘掉，作為教師的大家都已經讓學員因第一種緣故記牢而勤奮著。
一名優(yōu)秀班主任最先是一位出色的課任老師。作為教導主任教師的你，假如在課堂上不可以使你的學員欽佩，那麼課后練習即便你講的非常好也是白費。作為一名教導主任教師的我用心備好、備好每一節(jié)課，搞好每一次指導，細心批閱每一份工作。我明白我的能力有限，但我要搞好每一節(jié)課的明顯心愿是無盡的.，盡管我不能將一節(jié)課都做的十分精彩紛呈，但校學生會感受到我還在務求做的更強。所以我所任課程班集體的學員，對于我或是較為認同；針對我們班來講，我對學員的文化教育就擁有結實的自信。
在教學管理中，我也宏觀經濟中作以下幾個方面報告：
良好習慣人要享受一生，今日的習慣決定明日的造就。談起習慣的養(yǎng)成，學員總感覺大無邊界；為了更好地清除學員對習慣的養(yǎng)成的心理問題，我也隨意的使用某心理學專家的為名，說：假如一人可以堅持不懈作某件事三個禮拜，則這件事情的習慣性已培養(yǎng)—三星期效用；學員只需給制訂一個合適自身的方案，同學互相監(jiān)管三個禮拜；這一習慣性便已培養(yǎng)。哇寒！一個好習慣養(yǎng)成原來這般非常容易。三個禮拜，三七二十一天，大部分學員確實保證了。
說到理想化校學生會感覺大而空，且放對于四海皆準，但又讓學員呆頭呆腦。而我的夢想文化教育實際、簡易易做——那便是拼今年高考，白巖松說過“沒有今年高考，你拼得過富二代嗎？”大家學員絕大部分來源于鄉(xiāng)村，大家已經是農n代的小孩，要是沒有今年高考，大家將變成農（n1）代，并將再次持續(xù)。因此，作為農戶的小孩，“今年高考”是大家的期待，是大家走向世界的起點、跳板。因此，大家沒理由沒去拼今年高考。拼今年高考就是我普通高中環(huán)節(jié)的較大理想化。
肉身——那就是懲罰?？创筮M生應當發(fā)覺他的亮點、科學研究他的心理狀態(tài)上缺點。對后進生的處罰應當先變大他的亮點，再攻其內心上缺點，我講的攻心理狀態(tài)上缺點并不是揭學員的疤痕刺激性他的自尊心，只是找尋文化教育突破口。
上邊是自己一些不成熟的念頭和做法，不妥還心愿各位同仁指正。自然我還有許多疑惑和無可奈何，例如：我將一個班帶上帶上學員就變的與我一樣沒有魅力。我還有一個念頭，早已在開展，我將我班的同學們在高中三年日常生活的點點滴滴用照相機記下來做成光碟，做為“一段青春的記憶”直到大學畢業(yè)的那一天贈給她們。我覺得它是她們一生都值得收藏的禮品——因為它記述著她們青春年少。
無論歲月怎樣更疊，做為教師的我“永不放棄一切一位學員的核心理念”從沒更改。由于我明白一個學員對一個院校來講是幾千分之一，針對一個班集體是幾十分之一，而針對一家中便是100%。
做為教師我很清苦，做為教導主任我是精神實質富豪。就是這樣站三尺講臺，揮清風兩袖，灑一腔熱血，貫徹著我的中國夢。
教導主任精彩講話稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起—一個充滿希望的新學期開始了。今天是開學的第一天，也是新學年新學期老師同學們的第一次集會。首先，讓我們用熱烈的掌聲對新加入學校大家庭的師生們表示熱烈的歡迎！
過去的一年，經過學校全體師生的共同努力，我校中考取得輝煌的成績，受到了社會的贊譽，社會廣泛關注的升學質量和校園管理水平和文化建設的不斷提升，我們信心百倍憧憬學校的美好未來。
老師們，同學們！新的學期開始了，新學期，新氣象，新任務。我校本學期的工作重點是：全面落實科學發(fā)展觀，以創(chuàng)先爭優(yōu)為載體，加強師資隊伍建設，促進老師專業(yè)發(fā)展；抓實常規(guī)工作，實行量化考核；落實工作責任，強化學校管理；突出德育工作，養(yǎng)成行為規(guī)范；改革教育方法，提高教學質量；承諾文明服務，創(chuàng)建和諧校園。
尊敬的老師們，新的學期，對于每位老師來說又是一個新的開始。希望全校教師在業(yè)務上要有新提高，在教學上要有新突破，在精神面貌上要有新起色。以質量求生存，以質量求影響，以質量求發(fā)展，以質量求尊重。圍繞“一切為了學生的全面發(fā)展”為理念，牢牢把握不斷提高學生成績這一生命線，保護學生、關心學生、尊重學生、鼓勵學生，加強對學生思想道德教育，加強對學生自身安全教育，團結一致，奮發(fā)進取，以校興我榮，校衰我恥為根本，塑新形象，造新輝煌。
親愛的同學們，希望你們珍惜每一天受教育的時光，刻苦學習，不恥下問，互相幫助，團結友善，尊敬師長，遵守紀律，做到自尊、自愛、自立、自強，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民，關愛自己，關心他人，注重自身安全，遠離網吧，講學習、講文明、講道德、講禮儀，為爭光，為家長爭氣，用你們優(yōu)異成績筑就學校新發(fā)展和新跨越。
新入校的同學們，在你們進入新學期之際，借此機會，給你們提幾點希望：
學校對起點七年級同學來說是一個全新的環(huán)境，需要你們自覺主動地去適應。學校擁有一支兢兢業(yè)業(yè)，業(yè)務精湛的教師隊伍，有著勤奮刻苦的學習氛圍，有著高雅怡人的校園環(huán)境，這里的一草一木，一桌一椅都要愛惜。同學之間要互相關心，謙座禮讓，要增強自我管理和獨立生活的能力，同學們要通過在學校的學習和生活，鍛煉自己，培養(yǎng)自己，提高自己，把眼光從家庭轉向社會，從校園轉向世界，逐步使自己成熟起來，豐富起來，獨立地面對學習、生活。
做人是立世之本，是做事的基礎。成才先成人，在求知求學的道理上，首先要學會做人，學會做有用之人，學會做成功之人。自覺遵守中學生日常行為規(guī)范和學校的規(guī)章制度，看榮辱，明八恥，知禮儀，明事理。要按照學校和班級要求，做好衛(wèi)生保潔工作，按照規(guī)定地點停放好自行車，不吃零食，不亂扔紙屑。進出校門衣著整潔，不佩帶飾物。對同學友善、寬容，對老師尊敬、虛心，加強品德修養(yǎng)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，做一個誠實的人，做一個守信的人。
我們目前的任務是學習。希望你們端正學習態(tài)度，因為態(tài)度決定一切，規(guī)范自己的行為，因為行為決定結果，注重細節(jié)，因為細節(jié)決定成效。要學會學習，在實踐中不斷提升自己，學習知識，全面提高自己的綜合素質是你們今后安身立命之本。
老師們，同學們！新學期的帷幕已經拉開。新學年，新學期，新目標，新希望，全體師生要有新志向、新認識、新干勁，同學們，希望你們把學校的責任和使命帶入新的學習生活中；希望你們珍惜青春時光，牢記責任和使命，不忘老師和家庭的重托，抓住時機，共同努力，迎接新的挑戰(zhàn)。我相信，你們一定會用青春與汗水，勤奮與拼搏開創(chuàng)自己光明的前程，譜寫青春美好華章。
最后，祝全校老師們身體健康，工作順利！祝同學們學習進步?。┳屛覀兊乃季w馳騁在想象的天空，讓我們的生命煥發(fā)靈動的色彩，而您卻耗費了太多的心血，增添了斑斑白發(fā)。是您變皺的臉頰和彎曲的脊背托起了明天的太陽！
每當我們迎著太陽，在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時候，都倍感振奮、充滿力量。在新學期里，我給自己提出如下要求，希望與大家共勉：
首先、要學會做人。要學會關心他人，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好學生。
第二、要學會學習。在學習過程中，應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神，掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三、要團結友愛，遵紀守法。要為營造良好的校風和班風作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神。
第四、要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，要維護好我們整潔、舒適、美麗的校園。
同學們，新的學期已經開始，讓我們以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)吧。謝謝大家！
教導主任精彩講話稿篇十六
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!
告別愉快的假期生活，帶著對新學期的向往，我們又迎來了嶄新的學年，今天我們隆重舉行開學典禮，在此，祝全體師生家庭幸福，身體健康，并預祝全體同學在新學期快樂學習，健康生活！
剛才胡校長在講話中，對全體師生寄予了美好的祝愿，并對同學們提出了殷切的希望，希望在座的全體師生深刻領悟，銘記在心，落實在自己的一言一行中去。
同學們，回顧過去，我們激動、自豪、難忘。展望未來，這一學期又是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期。新的學期是我們人生的又一新起點。在新學期開始之時，我們每個同學都要問一下自己：我在新學期有什么打算呢？新學期，新的知識需要我們去掌握，新的目標需要我們去實現(xiàn)，新的成績需要我們去創(chuàng)造，新的高峰需要我們去登攀，在此向同學們提出幾點希望，概括起來就是四句話：
不管你過去是好是差，我們現(xiàn)在最關心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握好每一個今天。有位哲學家說過，過去屬于別人，未來是屬于你自己的，你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是經驗和教訓，新的一學期已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才能是邁出了可喜的第一步。我們的同學還應勇敢地告別過去的不足，告別過去的缺點，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自己，重塑一個嶄新的自我。
俗話說得好，先成人后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會，僅僅有點成績和成就還不夠，只有具備了美好的品德，高尚的.情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。同學們，你們只要嚴于律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一學年內取得可喜的進步。
在學習上我們提倡兩個字實和巧。實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。從每一道題目，每一道小練習題開始，獨立思考，遇到問題要善問，多問，直到弄懂弄會。巧，就是要靈巧地學習，這不是投機取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學習效益。每一個學科有各自的特點，每一位學生也有個體差異，我們要在老師的帶領下，找到適合自己的學習方法。
同學們，梅花香自苦寒來，成功之花是需要辛勤的汗水澆灌出來的，我們不提倡蠻干，但無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，需要那種頑強拼搏的勇氣。我還要特別對畢業(yè)班的同學說幾句，這個學期你們進入了十分關鍵的一個學習階段，希望你們能找準方向，增強信心，踏踏實實地跟著老師走，自主自覺地學習，為以后進入高一級學府打下牢固的基礎。我相信的你們一定能取得好成績，為學校為家庭為自己爭光添彩。
同學們，未來需要的人才是全面發(fā)展的人才，這就要求我們在不斷豐富自己的同時，要努力提高自己的思想修養(yǎng)，培養(yǎng)各方面的能力，因此我們要多閱讀，多關心生活，關注社會，平時自我努力，約束、克制與完善，養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，為今后的人生打下良好的基礎。
老師們、同學們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心地希望每一位老師，每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感昂揚的精神去投入新學期的工作、學習中去，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校未來的發(fā)展。
最后再祝各位老師身體健康、工作順利，祝同學們快樂學習，健康生活！祝我們學校事事興旺，爭創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
教導主任精彩講話稿篇十七
下午好！
隨著五星紅旗冉冉升起，伴隨著金秋豐收的腳步，我們迎來了新的學期。今天，秋風送爽，碩果飄香，我們全校師生歡聚一堂，在這隆重的開學典禮上，我有幸代表學校所有的老師，滿懷殷切的希望，張開熱情的臂膀，向你們真誠的說一句：歡迎大家回到美麗的校園!歡迎新老師的加盟，你的到來使我們的團隊更加壯大；歡迎新同學的到來，你們讓我們的校園更加生機勃勃。
過去的一學期，是我校全體師生拼搏實干、碩果累累的一個學期。在第三次質量檢測中，
李云鵬老師的`論文“認真做事，平凡做人”獲河南省一等獎，崔杰麗老師在河南省農村中小學教師技能比賽中獲優(yōu)質課三等獎，孟雪麗輔導的學生論文榮獲省三等獎，趙瑞花老師輔導的學生論文榮獲省二等獎。
新的學期已經開始，這是一個尋常的開始，校園依舊，同學依舊，但這又是。
一個非同尋常的開始，每個教室安裝了班班通設施，馬上就可以投入使用，它將使我們的課堂充滿活力。為保證教育教學工作能夠順利圓滿完成，下面我提出幾點希望與要求，與大家共勉：
首先是對老師的希望與要求：
全校老師在開學伊始，都要以新的狀態(tài)投入到工作和學習中去，制訂科學、嚴密、詳細的計劃，合理安排并完成本學期的任務，以保證良好有序的教學秩序的建立，人人樹立安全意識，個個強化質量意識。
其次是對學生的希望與要求：
我希望低年級同學邁好成長的第一步，做一個合格的學生。你們的標準是：言行規(guī)范，生活自理，學習主動。
我希望中年級同學邁好成長的第二步，做一個優(yōu)秀的學生。你們的標準是：言行自律，積極上進，品學兼優(yōu)。
我對畢業(yè)班的同學提的要求是，希望你們積極爭做低年級同學的表率，并且在學習上、生活上主動幫助低年級的同學。你們的標準是：誠實守信、開拓創(chuàng)新、自強不息！
最后祝愿同學們在新的學期里身體健康，學習進步，祝愿老師們工作順利，萬事如意！謝謝！
山川小學教導處。
教導主任精彩講話稿篇十八
各位老師，同學們：
下午好！
隨著五星紅旗冉冉升起，伴隨著金秋豐收的腳步，我們迎來了新的學期。今天，秋風送爽，碩果飄香，我們全校師生歡聚一堂，在這隆重的開學典禮上，我有幸代表學校所有的老師，滿懷殷切的希望，張開熱情的臂膀，向你們真誠的說一句：歡迎大家回到美麗的校園!歡迎新老師的加盟，你的到來使我們的團隊更加壯大；歡迎新同學的到來，你們讓我們的校園更加生機勃勃。
李云鵬老師的論文“認真做事，平凡做人”獲河南省一等獎，崔杰麗老師在河南省農村中小學教師技能比賽中獲優(yōu)質課三等獎，孟雪麗輔導的學生論文榮獲省三等獎，趙瑞花老師輔導的學生論文榮獲省二等獎。
新的學期已經開始，這是一個尋常的開始，校園依舊，同學依舊，但這又是。
一個非同尋常的開始，每個教室安裝了班班通設施，馬上就可以投入使用，它將使我們的課堂充滿活力。為保證教育。
教學。
工作能夠順利圓滿完成，下面我提出幾點希望與要求，與大家共勉：
首先是對老師的希望與要求：
全校老師在開學伊始，都要以新的狀態(tài)投入到工作和學習中去，制訂科學、嚴密、詳細的計劃，合理安排并完成本學期的任務，以保證良好有序的教學秩序的建立，人人樹立安全意識，個個強化質量意識。
其次是對學生的希望與要求：
我希望低年級同學邁好成長的第一步，做一個合格的學生。你們的標準是：言行規(guī)范，生活自理，學習主動。
我希望中年級同學邁好成長的第二步，做一個優(yōu)秀的學生。你們的標準是：言行自律，積極上進，品學兼優(yōu)。
我對畢業(yè)班的同學提的要求是，希望你們積極爭做低年級同學的表率，并且在學習上、生活上主動幫助低年級的同學。你們的標準是：誠實守信、開拓創(chuàng)新、自強不息！
最后祝愿同學們在新的學期里身體健康，學習進步，祝愿老師們工作順利，萬事如意！謝謝！
山川小學教導處。
11、9、2。