總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練，可以提高我們的分析和歸納能力?？偨Y(jié)可以通過(guò)提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的方式展開。寫總結(jié)時(shí)，我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇合適的總結(jié)方式和表達(dá)方式。
策劃和設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)心得篇一
在制作個(gè)人網(wǎng)站時(shí)我們首先：
包括個(gè)人網(wǎng)站主題的確定，前臺(tái)功能設(shè)計(jì)與管理、個(gè)人網(wǎng)站主頁(yè)設(shè)計(jì)、個(gè)人網(wǎng)站留言板、注冊(cè)、忘記密碼、搜索等網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與管理。
包括個(gè)人網(wǎng)站后臺(tái)管理功能的設(shè)計(jì)、后臺(tái)管理信息系統(tǒng)功能的設(shè)計(jì)、后臺(tái)系統(tǒng)權(quán)限管理、后臺(tái)文件管理、個(gè)人網(wǎng)站后臺(tái)管理系統(tǒng)主頁(yè)設(shè)計(jì)。
通常我們發(fā)布一個(gè)網(wǎng)站可能以能過(guò)域名注冊(cè)，但我們也可以利用自己主機(jī)，裝了iis別人就可以通過(guò)我的ip地址來(lái)訪問(wèn)我的主頁(yè)。第一次做的那個(gè)網(wǎng)頁(yè)我已經(jīng)發(fā)布在上網(wǎng)了。
一個(gè)網(wǎng)站做好了，就要對(duì)個(gè)人網(wǎng)站進(jìn)行推廣，這是一個(gè)電子商務(wù)網(wǎng)站必需做得的一步，因?yàn)槿绻悴粚?duì)你的網(wǎng)站進(jìn)行推廣，就算你發(fā)布了也沒(méi)有人會(huì)知道的。
在設(shè)計(jì)這個(gè)網(wǎng)站時(shí)真的體會(huì)很多東西，從一開始網(wǎng)頁(yè)主題的確定，到主頁(yè)總體的設(shè)計(jì)、搜集資料、前臺(tái)功能設(shè)計(jì)與管理、后臺(tái)功能設(shè)計(jì)與管理、每個(gè)分頁(yè)面的設(shè)計(jì)等。我都一一進(jìn)行了規(guī)劃，因?yàn)槿绻悴灰?guī)劃好，想做什么就做什么，是不會(huì)做得好的。因我為體會(huì)到這一句話：“機(jī)會(huì)中屬于有準(zhǔn)備的人”。我詳細(xì)到一個(gè)表格寬度都一一列明。例如：775寬度，分三欄，每一欄占多少。因?yàn)槲疑钌疃谩凹?xì)微處才見(jiàn)真功夫”。
在這次實(shí)操過(guò)程中令我印象最深的是做留言板，因?yàn)閯偤迷谏弦粋€(gè)星期sql數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)操做過(guò)了，所以今次在做就比較輕松，但我以前是經(jīng)過(guò)一個(gè)比較長(zhǎng)的練習(xí)，做完了n次，可能有人會(huì)想，肯定是不會(huì)才做這么多次啦！但我想告訴這位同學(xué)我每次做得都不是不同的方法。第一次我用的是access數(shù)據(jù)庫(kù)，第二次我用的是sql數(shù)據(jù)庫(kù)加權(quán)限管理，第三次我用的是數(shù)據(jù)源名稱的連接，第四次我用的是自定義連接字符串，第五次……每一次用的方法都是不同的，可能有人會(huì)說(shuō)我傻，會(huì)一種方法就行了，還要那么多嗎？但我想說(shuō)的就是不是這么多次的練習(xí)，不是之么多次不同的方法，也就不會(huì)造就出今天熟能生巧的我，也不會(huì)對(duì)同學(xué)提出的問(wèn)題解決到，也不會(huì)輕松教會(huì)同學(xué)，因?yàn)槟阕约菏紫葘W(xué)會(huì)，學(xué)通，學(xué)廣，才能把問(wèn)題一一的解決。
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)。我利用寒假的時(shí)間，對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行了初步的認(rèn)識(shí)和了解，并基本掌握dreamweaver的應(yīng)用。
通過(guò)對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)書籍的翻閱，我學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于建設(shè)網(wǎng)站和制作網(wǎng)頁(yè)的知識(shí)，在實(shí)踐查閱資料時(shí)，對(duì)flash也有所了解。我還了解了一些基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更深層次得到了解，也有了更濃厚的'興趣。尤其是對(duì)網(wǎng)頁(yè)制作的過(guò)程與一些技巧手法更有了另外一番了解，對(duì)網(wǎng)頁(yè)制作的基礎(chǔ)知識(shí)也有了一定的掌握。在這個(gè)過(guò)程中，我同樣認(rèn)識(shí)到網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)不是一門學(xué)科的獨(dú)秀，而是多種課程的綜合，他是、flash、fireworks等網(wǎng)頁(yè)軟件的綜合應(yīng)用。
下面闡述一下我在翻閱《dreamweaver》時(shí)的一些關(guān)于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的見(jiàn)解。在具體的制作一個(gè)網(wǎng)頁(yè)時(shí)我了解到一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)該具備一些基本原則。
首先，要·確定網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容一個(gè)優(yōu)秀的風(fēng)站要有一個(gè)明確的主題。整個(gè)網(wǎng)站圍繞這個(gè)主題，也就是你在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)之前要明確你這個(gè)網(wǎng)站有什么目的，用來(lái)做什么，所有頁(yè)面都是圍繞著這個(gè)內(nèi)容來(lái)制作，有了明確的內(nèi)容對(duì)排名有很重要的作用；其次，要了解你網(wǎng)站所在行業(yè)的客戶，及你的網(wǎng)頁(yè)屬于哪個(gè)類別。用戶是一個(gè)網(wǎng)站成敗的關(guān)鍵，如果用戶要花很多時(shí)間進(jìn)入你網(wǎng)站很有可能用戶會(huì)立即關(guān)掉你網(wǎng)站，或者你網(wǎng)站操作很不方便用戶也會(huì)馬上離開，這種網(wǎng)站是很失敗的設(shè)計(jì)，只會(huì)讓用戶失望的離去。
在完成以上的基本內(nèi)容之后網(wǎng)頁(yè)的基本框架便成形成了，
下面要開始的便是優(yōu)化工作，
內(nèi)容是整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的核心。在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)之前必須明確網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容安排。優(yōu)秀網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)是要建立在平凡的基礎(chǔ)上的。然后在具體的規(guī)劃一個(gè)網(wǎng)頁(yè)時(shí)，可以用樹狀結(jié)構(gòu)先把每個(gè)頁(yè)面的內(nèi)容大綱列出來(lái)，尤其要制作一個(gè)大的網(wǎng)站（有很多頁(yè)面）的時(shí)候，特別需要把這個(gè)架構(gòu)規(guī)劃好，也要考慮到以后可能的擴(kuò)充性，免得做好以后又要一改再改整個(gè)網(wǎng)站的架構(gòu)，很浪費(fèi)時(shí)間和財(cái)力。大綱列出來(lái)后，還必須考慮每個(gè)頁(yè)面之間的鏈接關(guān)系。是星形，樹形，或是網(wǎng)形鏈接。這也是判別一個(gè)網(wǎng)站優(yōu)劣的重要標(biāo)志。鏈接混亂，層次不清的站點(diǎn)會(huì)造成瀏覽困難，影響內(nèi)容的發(fā)揮?？蚣芏ㄏ聛?lái)了，然后開始一步一步有條理，有次序地做來(lái)，就胸有成竹得多，也會(huì)為主頁(yè)將來(lái)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。下一步，就以動(dòng)手制作具體內(nèi)容了，題材選定，框架選定，接下來(lái)就開始往主頁(yè)里面填內(nèi)容。
如果是個(gè)人主頁(yè)，有能力的人完全可以靠自己來(lái)創(chuàng)作所有的內(nèi)容。大部分人的方法是：從報(bào)紙，雜志，光盤等媒體中把相關(guān)的資料收集整理，再加上一定的編輯后就可以了。另外一個(gè)好的方法是從網(wǎng)絡(luò)上收集，您只要到搜索引擎上查找相應(yīng)的關(guān)鍵字，就可以找到一大堆的資料。在準(zhǔn)備材料的時(shí)候我們可以用一些小的動(dòng)畫和動(dòng)態(tài)圖片，flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活，它的另一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動(dòng)畫播放時(shí)，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對(duì)動(dòng)畫的播放進(jìn)行控制，效果可以很直觀的反映出來(lái)。然后是開始正式制作主頁(yè)。通過(guò)dreamweaver作為制作軟件，只需要用到軟件中的一些基本的功能：圖片插入和對(duì)齊設(shè)置；文字的格式、顏色、背景顏色的設(shè)置等就可以制作出一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)。
總體來(lái)說(shuō)，通過(guò)這個(gè)假期對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)，有收獲也有遺憾。但是，我已經(jīng)邁入了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的大門，只要我再認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí)，在今后的閑余時(shí)間學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁(yè)的更多知識(shí)以實(shí)現(xiàn)自身技能的提高，我堅(jiān)信將來(lái)設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁(yè)會(huì)更加專業(yè)，更加華麗，使它最終成為自己的一項(xiàng)技能。
策劃和設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)心得篇二
不知不覺(jué)我學(xué)習(xí)整站網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)也有一段時(shí)間了，很高興我能在這計(jì)算機(jī)深入的社會(huì)里，學(xué)習(xí)到建設(shè)網(wǎng)站和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的一些知識(shí)。網(wǎng)絡(luò)成了我們獲取知識(shí)和信息的一種便捷工具，如今的生活，商業(yè)都已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上如火如荼地開展，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，對(duì)于生活在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的我們還是很有必要的。接下來(lái)我想分享一下我的獨(dú)家網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)心得。希望能夠?yàn)檎趯W(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的你們也提供一點(diǎn)幫助。
學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我也成功制作了屬于自己的網(wǎng)站，通過(guò)這一次嘗試，我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更深層次得到了解，也有了更濃厚的興趣。尤其是對(duì)網(wǎng)頁(yè)制作的過(guò)程與一些技巧手法更有了另外一番了解，對(duì)網(wǎng)頁(yè)制作的基礎(chǔ)知識(shí)也有了一定的掌握。我覺(jué)得，在設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)之前：
首先必須做到先確定網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，因?yàn)橐粋€(gè)優(yōu)秀的風(fēng)站要有一個(gè)明確的主題，整個(gè)網(wǎng)站圍繞這個(gè)主題，也就是你在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)之前要明確你這個(gè)網(wǎng)站有什么目的，用來(lái)做什么，所有頁(yè)面都是圍繞著這個(gè)內(nèi)容來(lái)制作，有了明確的內(nèi)容對(duì)排名有很重要的作用。
其次自然是了解你網(wǎng)站所在行業(yè)的客戶。要知道用戶是一個(gè)網(wǎng)站成敗的關(guān)鍵，如果用戶要花很多時(shí)間進(jìn)入你網(wǎng)站很有可能用戶會(huì)立即關(guān)掉你網(wǎng)站，或者你網(wǎng)站操作很不方便用戶也會(huì)馬上離開，這種網(wǎng)站是很失敗的設(shè)計(jì)，只會(huì)讓用戶失望的離開。
我在這次設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)的過(guò)程中，終于體會(huì)到做一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的主頁(yè)不是一件容易的事情，它包括個(gè)人主頁(yè)的選題、內(nèi)容采集整理、圖片的處理、頁(yè)面的排版設(shè)置、背景及其整套網(wǎng)頁(yè)的色調(diào)等很多東西。制作主頁(yè)要注意：
要想一個(gè)好的標(biāo)題。標(biāo)題在個(gè)人主頁(yè)中起著很重要的作用，它在很大程度上決定了你整套個(gè)人主頁(yè)的定位。一個(gè)好的標(biāo)題必須有概括性、有特色、簡(jiǎn)短易記，不要符合自己主頁(yè)的主題和風(fēng)格。
主頁(yè)中不光要有文字，還要適當(dāng)?shù)丶右恍﹫D片。一張好的圖片可以勝過(guò)你的'千言萬(wàn)語(yǔ)。也能讓進(jìn)入你網(wǎng)頁(yè)的人一目了然，產(chǎn)生興趣。
網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面整體的排版設(shè)計(jì)也是不可忽略了，很重要的一個(gè)原則是合理也運(yùn)用空間，讓自己的網(wǎng)頁(yè)井然有序，留下合適空間，會(huì)給人輕松的感覺(jué)。
當(dāng)然在做這些內(nèi)容之前，是要找好資料的，我們可以從報(bào)紙，雜志，光盤等媒體中把相關(guān)的資料收集，再加上一定的編輯后就可以了。另外一個(gè)好的方法是從網(wǎng)絡(luò)上收集，您只要到搜索引擎上查找相應(yīng)的關(guān)鍵字，就可以找到一大堆的資料。設(shè)計(jì)制作網(wǎng)頁(yè)我可以推薦一個(gè)不錯(cuò)的軟件，那就是dreamweaver。只需要用到此款軟件中的一些基本的功能：圖片插入和對(duì)齊設(shè)置；文字的格式、顏色、背景顏色的設(shè)置等就可以制作出一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)。好了，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作完畢后，最后一步就是要優(yōu)化網(wǎng)站了。
就我的觀點(diǎn)，我覺(jué)得個(gè)人認(rèn)為網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)該注重實(shí)用性，因?yàn)槲覀冇盟褪莵?lái)互動(dòng)的，所以我建議以簡(jiǎn)單美為好，太多復(fù)制的圖片文字和頁(yè)面排版只會(huì)讓看的人感覺(jué)更不舒服，還有最后申明一下，我不是專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)師，以上只是我對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的一些心得罷了。
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策劃和設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)心得篇三
首先我們應(yīng)該明確我們?cè)跒槟男┯脩糇鲈O(shè)計(jì)，了解這些用戶，以此分析出相應(yīng)的功能、交互方式、風(fēng)格。
其次還要理解公司的戰(zhàn)略，比如：假如已經(jīng)有同類產(chǎn)品流行于市場(chǎng)，差異化就是公司必須要考慮的，拾人牙慧者必死。公司對(duì)市場(chǎng)的決策也是要參考的，否則設(shè)計(jì)可能與市場(chǎng)定位產(chǎn)生沖突，要修改的還是設(shè)計(jì)，畢竟設(shè)計(jì)是服務(wù)于商業(yè)。
我們?cè)谧鲈O(shè)計(jì)時(shí)通常會(huì)有很多想法，這些想法憑空不容易比較分析，最好能畫出草圖來(lái)，便于對(duì)比、討論，通過(guò)對(duì)不同想法的分析，最終得出較滿意的方案。
這點(diǎn)更多靠設(shè)計(jì)師對(duì)用戶、市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)。有豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，很多設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)都是從碰壁中逐漸總結(jié)出來(lái)的'，合理的用戶研究方法可以為設(shè)計(jì)提供很多依據(jù)。設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)可輔助把握設(shè)計(jì)的質(zhì)量，對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)，決定對(duì)發(fā)展方向的把握。
我們?cè)卺槍?duì)用戶時(shí)，產(chǎn)品不可能對(duì)所有用戶都最滿意，只能優(yōu)先于中間用戶，同時(shí)設(shè)計(jì)的期望受到成本、技術(shù)等等限制，所以只能讓設(shè)計(jì)方案“相對(duì)滿意”。
為了保證設(shè)計(jì)方案的可行性，很多時(shí)候我們要綜合用戶需求、使用環(huán)境、開發(fā)條件、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)等相關(guān)因素做平衡。作為設(shè)計(jì)師在保證可行的前提下，讓“用戶滿意度”最大化。
策劃和設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)心得篇四
為期兩周的網(wǎng)頁(yè)實(shí)訓(xùn)終于結(jié)束了。為什么說(shuō)終于結(jié)束了呢？因?yàn)閮蓚€(gè)星期做五個(gè)網(wǎng)站時(shí)間太緊了，我們每天晚上都是加班加點(diǎn)。但是結(jié)果是令人欣慰的，我們大都按時(shí)按質(zhì)完成了任務(wù)，而且網(wǎng)站是一個(gè)比一個(gè)做得好！總的來(lái)說(shuō)，還是有很大的收獲。
本次實(shí)訓(xùn)共有五個(gè)任務(wù)，它們分別是：沈陽(yáng)植物園網(wǎng)、開元科技網(wǎng)、家臺(tái)灣旅游網(wǎng)、我愛(ài)低碳網(wǎng)、博愛(ài)助學(xué)網(wǎng)。要求是每個(gè)網(wǎng)站至少要8個(gè)或8個(gè)以上的頁(yè)面，并運(yùn)用flash做動(dòng)畫，用css美化頁(yè)面等。
整個(gè)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程可以說(shuō)是所學(xué)知識(shí)的一個(gè)整理，一個(gè)綜合，一個(gè)靈活運(yùn)用。之前我們課堂上學(xué)的東西是一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)，比較零散。雖然在實(shí)訓(xùn)之前我們也做過(guò)兩個(gè)網(wǎng)站，但那是我們小組合作的，所以有些知識(shí)點(diǎn)我們并沒(méi)有都用到。而這次實(shí)訓(xùn)是自己一個(gè)人做網(wǎng)站，做網(wǎng)站的各個(gè)環(huán)節(jié)都要自己親力親為，可以說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，同時(shí)也是對(duì)知識(shí)的一種升華。它不僅是dreamweaver軟件的熟練操作，也是potoshop、flash軟件的熟練運(yùn)用。我們需要自己設(shè)計(jì)網(wǎng)站的logo這就需要運(yùn)用到potoshop軟件強(qiáng)大的圖形圖像處理功能，需要做出生動(dòng)的網(wǎng)頁(yè)效果，就需要flash做出動(dòng)態(tài)的文字效果和圖片切換效果。
在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題，可以說(shuō)得是困難重重，這畢竟是第一次獨(dú)自設(shè)計(jì)網(wǎng)站、制作網(wǎng)站，難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題，同時(shí)在設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，在css的具體應(yīng)用還不是和很熟練，沒(méi)有能完全達(dá)到自己預(yù)期的效果，還好通過(guò)老師的細(xì)心指導(dǎo)才能達(dá)到最終效果通過(guò)這次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)，一定把以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)重新溫故。
兩周網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作的實(shí)訓(xùn)課程結(jié)束了，回顧這次課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)，至今我仍感慨頗多。的確，從選材到開始制作，從理論到實(shí)踐，在兩周的實(shí)訓(xùn)日子里，可以說(shuō)得是苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的的東西，同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)，而且學(xué)到了很多在書本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。更懂得并親身體會(huì)到了理論與實(shí)際相結(jié)合的重要性，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，從理論中得出結(jié)論，才能真正為掌握技術(shù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。
轉(zhuǎn)眼間，已到了期末，學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)這門課程也要結(jié)束了，雖然時(shí)間有點(diǎn)短，但是學(xué)過(guò)這個(gè)幾周以后我受益匪淺。
記得最初接觸dreamweaver的時(shí)候，我很茫然，因?yàn)閯偨佑|陌生的軟件心里會(huì)很害怕跟不上老師的進(jìn)程。剛開始幾節(jié)課，老師講得比較基礎(chǔ)，還能跟得上，漸漸的老師授課的進(jìn)程開始加速，有些跟不上了，需要下課后自己補(bǔ)上，問(wèn)老師和周圍的同學(xué)。漸漸的，在老師的悉心教導(dǎo)下，我們開始熟悉這個(gè)軟件了。老師布置的第一個(gè)任務(wù)，要求做一個(gè)自我形象網(wǎng)站。由于學(xué)習(xí)的時(shí)間較短，老師只要求用ps做好模板即可，任務(wù)相對(duì)簡(jiǎn)單。但也要求設(shè)計(jì)感強(qiáng)，色彩搭配和諧，并且盡可能的做成實(shí)用又符合實(shí)際的漂亮網(wǎng)頁(yè)。
第二個(gè)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)老師要求相對(duì)較高，用dreamweaver做一個(gè)比較接近真實(shí)的網(wǎng)頁(yè)，還要做一個(gè)二級(jí)頁(yè)面。于是開始收集各方面的資料。確定了主題就開始布局了。最開始使用了一個(gè)表格，然后在表格內(nèi)進(jìn)行拆分合并處理，接著就把通過(guò)ps處理出來(lái)一個(gè)版頭并且把修改過(guò)大小的'圖片放進(jìn)去了。
中間時(shí)預(yù)覽，問(wèn)題出現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)版頭與下面的圖片文字之間出現(xiàn)了很大的一段距離，但是在軟件中已經(jīng)把距離縮小為0了，多次嘗試后沒(méi)有效果。最后想到可以另外再加一個(gè)表格，把版頭放在一個(gè)表格內(nèi)面，這樣問(wèn)題就解決了。預(yù)覽是效果還不錯(cuò)。但是總覺(jué)得首頁(yè)做得太普通，一次瀏覽學(xué)長(zhǎng)做的網(wǎng)頁(yè)時(shí)，覺(jué)得他們的文字滾動(dòng)窗口做得效果做得不錯(cuò)，于是想借見(jiàn)一下。就決定把自己網(wǎng)站的左邊修改修改。復(fù)制了他的代碼，把上面的內(nèi)容修改成我的網(wǎng)站需要的文字。本以為可以輕松的完成，但是卻出現(xiàn)大問(wèn)題了。
因?yàn)樾枰獫L動(dòng)的文字占的空間太大，把左邊的那部分表格全部占滿了，而在實(shí)際的網(wǎng)頁(yè)預(yù)覽中，這個(gè)有文字滾動(dòng)的框只占了左邊oeasy教你玩轉(zhuǎn)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)瀏覽的工具建站程序三分之一，左邊有三分之二留白了。我就想可不可以把文字這樣一層層的放在上面，試了很多方法，在網(wǎng)站查了很多資料，可能因?yàn)闆](méi)有專業(yè)術(shù)語(yǔ)作為搜索的關(guān)鍵詞，查不到任何相關(guān)的資料，試過(guò)span標(biāo)簽，試過(guò)不停的拆分表格，最后還是沒(méi)有效果。就這樣試著試著，突然想到了層這個(gè)概念。于是在布局中點(diǎn)擊了繪制層，結(jié)果成功了，經(jīng)過(guò)一些加工，終于成功的完成左邊的布局。印象還比較深刻的是插入聲音，記得老師曾經(jīng)給我們講過(guò)很多次怎樣插入聲音，可是等到自己做網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候卻忘記了，于是問(wèn)其他人，結(jié)果居然都忘記了，于是自己在百度上收。
最后終于找到了一個(gè)可以使用的代碼，但是在加入聲音路徑時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題。在屬性內(nèi)加入源文件，結(jié)果就是加不進(jìn)去mp3的音樂(lè)文件，然后自己就嘗試加入了一個(gè)視頻，記下了路徑格式，然后照著這種格式寫下了指向聲音源文件的路徑，最后成功了。在設(shè)計(jì)過(guò)程中還出現(xiàn)了很多的問(wèn)題，但通過(guò)看書，上網(wǎng)查詢，請(qǐng)教同學(xué)等方式，不斷的學(xué)習(xí)、解決、提高，設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁(yè)不論是外觀還是內(nèi)容，都在不斷的進(jìn)步、改善?？梢哉f(shuō)在自己動(dòng)手，不斷實(shí)踐的過(guò)程中，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)水平得到了很大的提高。熱情和執(zhí)著，我將來(lái)設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁(yè)會(huì)更加專業(yè)，更完善。
策劃和設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)心得篇五
本學(xué)期的網(wǎng)業(yè)設(shè)計(jì)課程，開展了動(dòng)態(tài)思維訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，自己動(dòng)腦、動(dòng)手，動(dòng)口，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，結(jié)合教材及老師的指導(dǎo)，通過(guò)自身的實(shí)踐，創(chuàng)作出積聚個(gè)人風(fēng)格、個(gè)性的個(gè)人網(wǎng)頁(yè)。總體來(lái)說(shuō)，整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，雖然過(guò)程比較艱辛，但在intenet領(lǐng)域中，有了一個(gè)展示自我的空間，我覺(jué)得很開心、很有成就感。
作為網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的初學(xué)者，我對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)非常感興趣，一心想設(shè)計(jì)出一個(gè)美觀、實(shí)用、內(nèi)容豐富的個(gè)人網(wǎng)頁(yè)。本學(xué)期的教改方案由以前學(xué)生單純接受知識(shí)變?yōu)橹鲃?dòng)參與教學(xué)活動(dòng)。在這樣的壓力和動(dòng)力下，通過(guò)自己動(dòng)手、動(dòng)腦，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源，老師的指導(dǎo)，在不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)到了很多知識(shí)，也增強(qiáng)了我的創(chuàng)作能力和動(dòng)手能力，在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，從構(gòu)思到設(shè)計(jì)、完善、維護(hù)，整個(gè)過(guò)程我都全身心投入，使我真正學(xué)到了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的知識(shí)。
在本次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)方面的知識(shí)，也從中學(xué)會(huì)了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)、編程等方面的知識(shí)。我從最初開始運(yùn)用frontpage設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)，到后來(lái)運(yùn)用dreamweaver、flash、fireworks等網(wǎng)軟件設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)，完善網(wǎng)頁(yè)。在這個(gè)過(guò)程中，我通過(guò)自學(xué)教材、上網(wǎng)查詢，學(xué)習(xí)了dreamweaver、flash、fireworks等網(wǎng)頁(yè)軟件的應(yīng)用，學(xué)會(huì)了管理、維護(hù)自己的站點(diǎn)，以及一些簡(jiǎn)單動(dòng)畫、控件的制作等等。在設(shè)計(jì)過(guò)程中也出現(xiàn)了很多的問(wèn)題，但通過(guò)看書，上網(wǎng)查詢，請(qǐng)教老師等方式，不斷的學(xué)習(xí)、解決、提高，設(shè)計(jì)出的`網(wǎng)頁(yè)不論是外觀還是內(nèi)容，都在不斷的進(jìn)步、改善?？梢哉f(shuō)在自己動(dòng)手，不斷實(shí)踐的過(guò)程中，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)水平得到了很大的提高。
由于平時(shí)工作比較繁忙，學(xué)習(xí)時(shí)間比較少，對(duì)于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)軟件的強(qiáng)大功能運(yùn)用得還不夠。在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，由于沒(méi)有網(wǎng)頁(yè)制作代碼的知識(shí)，所以在設(shè)計(jì)時(shí)也遇到了很多麻煩，有時(shí)插入一個(gè)特效腳本也是很麻煩。在網(wǎng)頁(yè)制作過(guò)程中，想提高設(shè)計(jì)水平，想有個(gè)理想的網(wǎng)頁(yè)，必須學(xué)會(huì)代碼的運(yùn)用，我將在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)，希望老師能簡(jiǎn)單介紹一下代碼，讓我也對(duì)它有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，以后再加強(qiáng)學(xué)習(xí)也才會(huì)有所提高。
總體來(lái)說(shuō)，通過(guò)今次的對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)，有收獲也有遺憾、不足的地方，但我想，我已經(jīng)邁入了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的大門，只要我再認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí)，去提高，憑借我對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的熱情和執(zhí)著，我將來(lái)設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁(yè)會(huì)更加專業(yè)，更完善。也希望老師在今后的日子里多指導(dǎo)。
跟學(xué)習(xí)別的東西一樣，學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)也需要興趣，所謂的興趣也不是三分鐘熱度，是一種執(zhí)著。學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)需要耐心，如果你沒(méi)有耐心，你學(xué)不好網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，應(yīng)為當(dāng)你碰到一個(gè)問(wèn)題時(shí)，如果不能立刻得到問(wèn)題的答案，你可能需要很長(zhǎng)時(shí)間去解決，我就碰到過(guò)一個(gè)問(wèn)題，用了半個(gè)月時(shí)間才解決。學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)需要堅(jiān)持，堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，因?yàn)樵O(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)的軟件在不斷的更新，你不斷的學(xué)習(xí)不要掉入技術(shù)的陷阱，你的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)一流，你對(duì)軟件的掌握程度已經(jīng)達(dá)到一定水平，但是你設(shè)計(jì)的網(wǎng)頁(yè)確不堪目睹，這是因?yàn)榫W(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)是是介于平面設(shè)計(jì)和編程技術(shù)兩者之間的"邊緣科學(xué)."不僅涉及到美學(xué)，心理學(xué)，平面構(gòu)成，色彩搭配等平面設(shè)計(jì)的方面的知識(shí)，還涉及到html，javascript，css，asp，php等編程語(yǔ)言技術(shù)方面的知識(shí).只有綜合運(yùn)用多種知識(shí)，才能設(shè)計(jì)出視聽特效，動(dòng)感十足，富于個(gè)性的web頁(yè)面，才能全面展現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)這一新型媒體的獨(dú)特魅力和多維空間的超強(qiáng)功能.
注重實(shí)用，個(gè)人認(rèn)為網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)該注重實(shí)用性，因?yàn)樗亲屓藶g覽的，是用戶可以撫摸，可以評(píng)論，可以交互的。我提倡簡(jiǎn)單的美。
申明一點(diǎn)，我也是個(gè)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)初學(xué)者，并不是什么設(shè)計(jì)名師，這是我個(gè)人的灼見(jiàn)。有什么不對(duì)的地方，還請(qǐng)大家見(jiàn)諒。
策劃和設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)心得篇六
實(shí)習(xí)結(jié)束后你是不是有很多話想說(shuō)呢?不妨寫出來(lái)吧!下面是小編收集整理的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得范文，歡迎參考學(xué)習(xí)!更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
21世紀(jì)的時(shí)期，中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)正在實(shí)飛猛進(jìn)，大多的企業(yè)都是通過(guò)建立網(wǎng)站來(lái)進(jìn)入企業(yè)宣傳，通過(guò)企業(yè)網(wǎng)站來(lái)打廣告，宣傳產(chǎn)品、品牌推廣，促進(jìn)銷售等 方法來(lái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)營(yíng)利的目的。所以，中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)的近幾年來(lái)，有了非常大的發(fā)展空間，如“網(wǎng)上商店”“網(wǎng)上服務(wù)”“網(wǎng)絡(luò)資源”非常的流行。所以網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師中一個(gè)緊缺的人才。對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，做好一個(gè)網(wǎng)站是必不可少的。我們現(xiàn)在做為電子商務(wù)專業(yè)的，我們的最終目標(biāo)是針對(duì)全球這個(gè)大的市場(chǎng)，還有這個(gè)網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)。作為一個(gè)企業(yè)的管理者，應(yīng)當(dāng)為自己設(shè)計(jì)一個(gè)能夠促進(jìn)銷而且能夠代表我們企業(yè)的形象、宣傳我們企業(yè)最新出來(lái)的產(chǎn)品的這么一個(gè)網(wǎng)站。
我們學(xué)了一個(gè)學(xué)期的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，這周我們開始實(shí)踐我們專用的計(jì)劃如下：
第一天：網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與布局。網(wǎng)頁(yè)的題材自己定，可以任選。
第二天：準(zhǔn)備材料。建立站點(diǎn)，將所有的題材放到自己所建立好的站點(diǎn)里去，以便在做的可以更方便、快捷的應(yīng)用到網(wǎng)頁(yè)中，提高速率。
第三天：將所在準(zhǔn)備的材料一起聯(lián)接起來(lái)，放到自己的所設(shè)計(jì)的布局結(jié)構(gòu)中。再做二級(jí)網(wǎng)頁(yè)，建立超鏈接，把一級(jí)和二級(jí)網(wǎng)頁(yè)連接起來(lái)。
第四天：將所做的網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行整理、調(diào)試、發(fā)布。在網(wǎng)站上申請(qǐng)一個(gè)空間，將自己做的網(wǎng)頁(yè)傳到網(wǎng)上去。
第五天：寫實(shí)習(xí)報(bào)告。將寫好的實(shí)習(xí)報(bào)告打成電子文檔，傳到老師處，審查。
網(wǎng)頁(yè)的布局：
網(wǎng)頁(yè)的布局指的是網(wǎng)頁(yè)的整體架構(gòu)，也就是排版。在一個(gè)被別人打開網(wǎng)頁(yè)之后，如何才能突出我們網(wǎng)站里面最重要的內(nèi)容，即讓用戶第一眼就看到這個(gè)網(wǎng)頁(yè)所想要傳達(dá)的信息和內(nèi)容。這首先就要從網(wǎng)頁(yè)布局做起. 我覺(jué)得網(wǎng)頁(yè)布局應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：1、整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的長(zhǎng)和寬的比例，2、導(dǎo)航條的設(shè)置，3、正文的框架結(jié)構(gòu)。我的這個(gè)上網(wǎng)頁(yè)中，我的大體布局就是“f“型的。從我的首頁(yè)上看上去雖然有點(diǎn)亂的感覺(jué)，但整個(gè)的布局是清楚的，亂而有型。在大多數(shù)企業(yè)網(wǎng)站中的布局都是大同小異，但是它們做出來(lái)的效果顯得非常的完美，所也是他們企業(yè)的成功之處所在。因此，一個(gè)網(wǎng)頁(yè)布局是一個(gè)非常重要的一個(gè)工作。
網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)：
網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)不僅需要學(xué)好網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)軟件的方法，還需要和其它的軟件一起使用，如動(dòng)畫設(shè)計(jì)軟件，靜態(tài)圖像處理軟件，等等。所以學(xué)習(xí)起來(lái)的確有點(diǎn)困難，所以需要有有點(diǎn)耐心去學(xué)習(xí)，不要是因?yàn)橐粫r(shí)的好奇而去做網(wǎng)站，那肯定是不得行的。當(dāng)我們遇到問(wèn)題的時(shí)候要總要想著自己去面對(duì)解決，不要掉入技術(shù)的陷阱，如果你的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)一流，并且對(duì)軟件的掌握程度已經(jīng)達(dá)到一定水平，但是你設(shè)計(jì)的網(wǎng)頁(yè)確不堪目睹，這是因?yàn)榫W(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)是介于平面設(shè)計(jì)和編程技術(shù)兩者之間的"邊緣科學(xué)."不僅涉及到美學(xué),心理學(xué),平面構(gòu)成,色彩搭配等平面設(shè)計(jì)的方面的知識(shí),還涉及到html,javascript,css,asp,php等編程語(yǔ)言技術(shù)方面的知識(shí).只有綜合運(yùn)用多種知識(shí),才能設(shè)計(jì)出視聽特效,動(dòng)感十足,富于個(gè)性的web頁(yè)面,才能全面展現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)這一新型媒體的獨(dú)特魅力和多維空間的超強(qiáng)功能。
網(wǎng)頁(yè)的整個(gè)形象：
在一個(gè)網(wǎng)頁(yè)做成之后，就要去找開看下網(wǎng)站的整個(gè)效果。首先是給視覺(jué)效果人視覺(jué)效果的，而在視覺(jué)效果中又最注重是顏色的，所以色彩的配合是必不可少的知識(shí)。在調(diào)整好之后，到網(wǎng)上去申請(qǐng)一個(gè)空間，傳到網(wǎng)上去，看下效果。
總結(jié)：
從我不知從何下手做網(wǎng)頁(yè)時(shí)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)了一學(xué)期和這個(gè)專用周結(jié)束，總算有一個(gè)大體的方向和設(shè)置的格式了。我一開始對(duì)什么網(wǎng)頁(yè)的布局和設(shè)置啊，什么都著落，對(duì)于一個(gè)好的網(wǎng)站的是如何做出來(lái)的和它所應(yīng)用的方法都大概有一個(gè)認(rèn)識(shí)。比如說(shuō)那些動(dòng)畫、流動(dòng)的窗口和按鈕、彈出圖片等等一些廣告、視屏之類的。在我們的課本中沒(méi)有多少的代碼，只有文字性的操作步驟。還有那些什么java代碼一個(gè)都沒(méi)有。然而在我們制作過(guò)程中，我們很多的時(shí)候都需要使用那些java代碼，我們又不知道，只有到網(wǎng)上去找。但是這并不是一件壞事。我們還可以學(xué)到很多東西，這也是我們所需要的。我覺(jué)得我現(xiàn)在做出的網(wǎng)頁(yè)雖然不是很好，但是通過(guò)了這一周的實(shí)習(xí)，我收獲也是不少啊!
一實(shí)驗(yàn)?zāi)康?BR> 1.學(xué)習(xí)html語(yǔ)言和dreamweaver，frontpage等工具
2.掌握在本地環(huán)境下運(yùn)用asp技術(shù)實(shí)現(xiàn)一個(gè)簡(jiǎn)單的電子商務(wù)網(wǎng)站
二實(shí)驗(yàn)的方法和原理
三實(shí)驗(yàn)過(guò)程
1.資料的搜集。
組長(zhǎng)分配任務(wù)，大家從網(wǎng)站上搜集各種關(guān)于手機(jī)的.資料。
2.熟悉制作軟件。
做網(wǎng)頁(yè)主要用的工具便是dremweaver、photoshop、flash軟件。在這些軟件我對(duì)dremweaver、photoshop相對(duì)比較熟悉，因?yàn)樵谄綍r(shí)上課是老師帶領(lǐng)我們運(yùn)用過(guò)。所以我還可以正常的運(yùn)用，但是出現(xiàn)的問(wèn)題還是有很多。有很多不懂如何操作，只有通過(guò)在次去看書才能夠了解，這也體現(xiàn)了我學(xué)習(xí)方面的缺點(diǎn)，它是我平時(shí)不夠認(rèn)真的具體表現(xiàn)。
3.構(gòu)建站點(diǎn)框架。
打開dremweaver后第一步便是新建站點(diǎn)
4設(shè)計(jì)主頁(yè)及二級(jí)頁(yè)面。
5實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)間的鏈接
鏈接的過(guò)程其實(shí)很簡(jiǎn)單，主要是把要鏈接的文字選擇在選擇工具欄的鏈接按鈕最后選擇自己要鏈接的網(wǎng)頁(yè)單擊確定便可以了。
6向靜太網(wǎng)頁(yè)插入動(dòng)態(tài)效果
四實(shí)驗(yàn)心得
在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，internet顯得更為重要它是人們發(fā)布信息與傳遞信息的重要渠道，為了與社會(huì)發(fā)展同步，為了讓我們成為真正的技術(shù)性人才。學(xué)校在本周為我們安排了維持三周的網(wǎng)頁(yè)制作專用周是實(shí)習(xí)，讓我們把平時(shí)所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)習(xí)中做到真正的學(xué)以致用而不只是紙上談兵。通過(guò)本周的實(shí)習(xí)使我獲得了更多的新知識(shí)同時(shí)也使我使我認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上的許多不足。
近三個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)將要結(jié)束，其中的酸甜苦辣我會(huì)在今后的日子里不斷地去咀嚼，去回味，去探索。從制作網(wǎng)頁(yè)過(guò)程中，我學(xué)到了新的美化網(wǎng)頁(yè)的方法，運(yùn)用了更多以前未運(yùn)用的技巧。這使我學(xué)到了更多的知識(shí)，并且為我自己在制作網(wǎng)頁(yè)這方面積累了一些經(jīng)驗(yàn)。這些將是我人生中的一次重要的經(jīng)歷，將是我今后走上社會(huì)后的一筆巨大的財(cái)富。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少，我自己感覺(jué)在知識(shí)、技能等方面都有了不少的收獲?？傮w來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。
策劃和設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)心得篇七
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)，我們的專業(yè)基礎(chǔ)更加扎實(shí)了，我們對(duì)于自己的專業(yè)學(xué)習(xí)更加有信心了。一開始對(duì)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)我是抱著好奇以及興趣認(rèn)真地學(xué)習(xí)，剛開始接觸網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)會(huì)覺(jué)得很神奇，平時(shí)上網(wǎng)接觸到的網(wǎng)頁(yè)可以通過(guò)自己的努力來(lái)建成。一心想著設(shè)計(jì)一個(gè)美觀大氣的大網(wǎng)站，可以與其他網(wǎng)站媲美。對(duì)于我這種初學(xué)者，有這種天真的夢(mèng)想促使我更努力的學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。
平時(shí)老師授課，講解了有關(guān)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的理論知識(shí)以及實(shí)際操作的示范。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)更著重于實(shí)際操作，我們?cè)跈C(jī)房通過(guò)每次上課的學(xué)習(xí)運(yùn)用，已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)。一開始我們都是看著別人的網(wǎng)站去模仿建設(shè)，到后來(lái)每個(gè)人在設(shè)計(jì)自己的網(wǎng)頁(yè)時(shí)都有自己的人個(gè)人風(fēng)格，這就是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的樂(lè)趣。他不僅可以激發(fā)同學(xué)們的興趣，還可以把自己的風(fēng)格更大膽地展示出來(lái)，是一個(gè)可以展示自我的空間，使我們更有成就感。
這兩個(gè)星期我們實(shí)訓(xùn)課讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的建站水平。實(shí)訓(xùn)任務(wù)是建立自己班級(jí)的網(wǎng)站，剛開始覺(jué)得兩個(gè)星期足夠我們?nèi)ソǔ梢粋€(gè)網(wǎng)站，但是我們都太高估我們自己了。一開始設(shè)計(jì)網(wǎng)站時(shí)不知道從何下手，之前老師上課講的知識(shí)一時(shí)不知道怎么靈活運(yùn)用起來(lái)，我才發(fā)覺(jué)對(duì)我軟件功能的不太熟悉，除了基本的框架構(gòu)建，其他的設(shè)計(jì)都需要比較長(zhǎng)的時(shí)間去思考以及翻查書本。但是同學(xué)們都很積極地向老師提問(wèn)，把自己存在的問(wèn)題一一的解決掉。雖然建立網(wǎng)站不是很順利，也只有這樣我們才可以正視自身，把平時(shí)半桶水的聽課方式給改掉。在這次的網(wǎng)站建設(shè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于知識(shí)不能靈活運(yùn)用，不能巧妙地結(jié)合起來(lái)，對(duì)代碼的不熟悉，這更加是一個(gè)大問(wèn)題。建站過(guò)程中會(huì)遇到代碼出錯(cuò)，代碼位置寫錯(cuò)之類的問(wèn)題，當(dāng)測(cè)試的時(shí)候出現(xiàn)了錯(cuò)誤但是不能看懂出錯(cuò)原因，只能靠網(wǎng)上搜索。因?yàn)閷?duì)于這種程序的東西我會(huì)比較抗拒，從小就不喜歡思維性太強(qiáng)的學(xué)習(xí)，所以建站會(huì)遇到比較多這種問(wèn)題，但是我只能積極去面對(duì)才能完成任務(wù)，畢竟這是我的專業(yè)，為了專業(yè)而專業(yè)，不能說(shuō)不喜歡就不愿意去學(xué)，這次實(shí)訓(xùn)我反省了自身的存在問(wèn)題。我們建立網(wǎng)站的`時(shí)候都發(fā)揮自己的創(chuàng)新力、想象力，用心地完成這個(gè)大項(xiàng)目。會(huì)遇到很多的問(wèn)題，經(jīng)常因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)小的步驟而出錯(cuò)，做動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候會(huì)遇到更多類似的問(wèn)題，通常都會(huì)花費(fèi)我很多時(shí)間來(lái)解決出錯(cuò)原因。打個(gè)比方，我會(huì)一個(gè)上午都在弄留言板，因?yàn)椴恢莱鲥e(cuò)原因，當(dāng)請(qǐng)教老師或是同學(xué)的時(shí)候才恍然大悟，原來(lái)是這么簡(jiǎn)單的。當(dāng)然，最終可以解決困難我還是很欣慰的。
當(dāng)我真正建立起自己的網(wǎng)站的時(shí)候，我看著自己的作品非常地興奮，這是我用心血完成的只屬于自己的網(wǎng)站，特別地欣慰。因?yàn)檫^(guò)程的困難，我更加珍惜自己第一次的作品，做每一步都會(huì)小心翼翼，就像母親生怕會(huì)失去自己的孩子一樣，我就是這樣的感受。
我可以說(shuō)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)給了我很大的收獲，我是用我的熱情去學(xué)習(xí)，也是用我的真心去設(shè)計(jì)，屬于自己的東西永遠(yuǎn)是最美好的。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)不是用嘴巴就可以設(shè)計(jì)的，更需要的我們的堅(jiān)持、創(chuàng)新、用心，才能收獲更大的勝利。
策劃和設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)心得篇八
為了進(jìn)一步豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，使電腦文化融入校園，使同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)對(duì)時(shí)下流行的網(wǎng)頁(yè)制作的興趣，使大學(xué)生緊隨時(shí)代潮流，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)科知識(shí)的興趣和鍛煉。建立班級(jí)網(wǎng)站，既有利于院團(tuán)委和各班團(tuán)支部之間的交流與溝通，也可使同學(xué)得到鍛煉為他們提供一個(gè)藝術(shù)想象的空間、情操陶冶的園地和學(xué)習(xí)互助的場(chǎng)所。
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)在校班級(jí)， 以各班為單位參加比賽。
構(gòu)建和諧班級(jí)，共創(chuàng)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)文化。
風(fēng)華正茂，記錄成長(zhǎng)腳步。
三、參賽對(duì)象
1網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容包括：
(1)導(dǎo)師專區(qū) (姓名,e-mail等介紹)
（2）學(xué)生資料(姓名,e-mail等介紹)
（3）班級(jí)介紹
（4）學(xué)生干部及班級(jí)之星介紹
2網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)以溫馨背景和圖文結(jié)合文本為主，內(nèi)容積極向上，感情真摯。
3可以以ppt的格式展開班級(jí)活動(dòng)展示，加入背景音樂(lè)
1.由團(tuán)委通知各班級(jí)負(fù)責(zé)人該活動(dòng)要求。
2.各班組成網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)小組，在規(guī)定時(shí)間以前完成網(wǎng)站發(fā)至上述郵箱以便整理匯總。其中必須有一篇班級(jí)對(duì)此次活動(dòng)的總結(jié)。
3.作品展示，由評(píng)審團(tuán)進(jìn)行審評(píng)及統(tǒng)計(jì)。
設(shè)計(jì)思路清晰，明確表達(dá)設(shè)計(jì)意圖
(2).結(jié) 構(gòu)：框架及表格結(jié)構(gòu)清楚合理，頁(yè)面內(nèi)容清晰明了。
(3). 版面與視覺(jué)感受
瀏覽頁(yè)面時(shí)不得出現(xiàn)亂碼，無(wú)因布局不合理而出現(xiàn)的表格錯(cuò)位情況
圖片使用得當(dāng)，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)各個(gè)元素搭配合理，色彩搭配協(xié)調(diào)，頁(yè)面美觀。
使用css中的“擴(kuò)展”修飾頁(yè)面或頁(yè)面中圖片或flash為原創(chuàng)作品
(4).創(chuàng) 意
頁(yè)面具有較強(qiáng)的個(gè)人設(shè)計(jì)創(chuàng)意。
網(wǎng)頁(yè)整體風(fēng)格創(chuàng)意，色彩搭配鮮明，內(nèi)容布局合理。
3、優(yōu)秀班級(jí)網(wǎng)站作為先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)團(tuán)支部的推薦依據(jù)之一。
策劃和設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)心得篇九
通過(guò)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)理論聯(lián)系實(shí)際操作，鞏固所學(xué)的知識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。充分學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐中的操作理論，提高自己網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)水平，并為能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)。
學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)際問(wèn)題處理方法及常規(guī)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容(網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)切片、數(shù)據(jù)庫(kù)的搭建、新聞管理、留言管理、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)在線編輯器等)，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)后臺(tái)管理方面的知識(shí)應(yīng)用，及利用所學(xué)知識(shí)管理和編輯網(wǎng)站，并從實(shí)際出發(fā)，簡(jiǎn)單了解關(guān)于網(wǎng)站安全性問(wèn)題的實(shí)際解決措施(md5密碼加密等網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)知識(shí))。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間。
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
_。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
按照老師的安排，我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃，并記錄了相關(guān)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，以備后鑒，且完成實(shí)訓(xùn)作業(yè)及實(shí)習(xí)心得。注重在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和提高，以達(dá)到根據(jù)理論知識(shí)，指導(dǎo)日后工作實(shí)踐的目的。其主要網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)具體內(nèi)容情況報(bào)告如下：
1、收集網(wǎng)站所需信息。
2、運(yùn)用photoshop處理的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)所需圖片。處理圖片要保持圖片不失真，并按照網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)需求設(shè)計(jì)所需的效果。
3、對(duì)所完成的網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面進(jìn)行合理的切片處理，并按照網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)效果完成網(wǎng)站整體框架的構(gòu)建。
4、搭建網(wǎng)站所需數(shù)據(jù)庫(kù)。
5、網(wǎng)站的虛擬建設(shè)和初步完善。
六、實(shí)習(xí)體會(huì)。
大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解，但實(shí)際操作領(lǐng)域依舊是一片空白。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。經(jīng)過(guò)網(wǎng)頁(yè)實(shí)訓(xùn)課的實(shí)習(xí)，讓我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)，并明確了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)方面的前進(jìn)方向。
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力?，F(xiàn)在通過(guò)實(shí)習(xí)總感覺(jué)自己學(xué)的不夠，要用到知識(shí)時(shí)總感覺(jué)腦袋總是空白。實(shí)習(xí)后讓我明白，為了能更好的適應(yīng)工作，不得不利用自己空閑時(shí)間去彌補(bǔ)學(xué)習(xí)中的不足。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是與自己所學(xué)專業(yè)有密切聯(lián)系的，所以自己在這方面格外側(cè)重，希望能夠加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)。
2、加強(qiáng)信心，堅(jiān)持下去。上學(xué)的時(shí)候大家都說(shuō)“能珍惜現(xiàn)在的日子就好好珍惜!”，等工作了才真正的領(lǐng)悟這句話的涵義。經(jīng)歷這次實(shí)習(xí)后，就希望能把實(shí)習(xí)所學(xué)習(xí)的知識(shí)，也能運(yùn)用到課堂上。對(duì)自己多一點(diǎn)信心，多給自己點(diǎn)贊賞，多給自己鼓鼓勁，相信自己總會(huì)走出一條寬敞大道。
實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。在書本上學(xué)過(guò)很多理論，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，也許等到真正運(yùn)用時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大。在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奮斗下去。
實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足，我會(huì)繼續(xù)努力，完善自我。對(duì)于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝。
最后談?wù)勎覀€(gè)人對(duì)自身的職業(yè)之路規(guī)劃。當(dāng)然這些還不夠成熟，僅僅是這一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)帶給我的一點(diǎn)想法，今后我會(huì)結(jié)合學(xué)習(xí)生活進(jìn)一步修正。首先是個(gè)人學(xué)習(xí)，通過(guò)實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到利用課堂外的時(shí)間也是關(guān)鍵，下一步打算結(jié)合自己的興趣，利用課余時(shí)間自我培訓(xùn);其次是社會(huì)實(shí)踐，初步打算是利用假期等時(shí)間充分工作，以提高自身實(shí)際工作能力為目的，畢竟“想”和“做”是不一樣的，這次實(shí)習(xí)中我也認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn)，平時(shí)覺(jué)得自己能夠勝任的簡(jiǎn)單事情，當(dāng)真正動(dòng)手做時(shí)卻總不是那么簡(jiǎn)單了;最后，打算結(jié)合個(gè)人的興趣、價(jià)值觀、能力、職業(yè)發(fā)展傾向做個(gè)詳細(xì)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
總體來(lái)說(shuō)，這次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)，讓我受益匪淺，以上是我的實(shí)習(xí)心得與體會(huì)，不足之處望得到指正。
策劃和設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)心得篇十
隨著互聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)成為了一門獨(dú)具魅力的藝術(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí)《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)》課程，我深深感受到了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的重要性和技巧。下面我將從學(xué)習(xí)的內(nèi)容、實(shí)踐的機(jī)會(huì)、創(chuàng)造的樂(lè)趣、發(fā)展的前景、自我提高五個(gè)方面總結(jié)我在學(xué)習(xí)《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)》中的心得體會(huì)。
首先，課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富和實(shí)用。通過(guò)課程，我學(xué)習(xí)到了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的基本原理，了解到了網(wǎng)頁(yè)結(jié)構(gòu)的重要性，學(xué)會(huì)了UI設(shè)計(jì)的基本技巧和規(guī)范。我們還學(xué)習(xí)了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的工具和技術(shù)，如Photoshop、Illustrator、HTML和CSS等。這些知識(shí)和技能對(duì)于今后從事相關(guān)工作或者進(jìn)行個(gè)人網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)都非常有幫助。
其次，課程提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐。通過(guò)布置的設(shè)計(jì)作業(yè)，我能夠運(yùn)用所學(xué)的技巧進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐。在實(shí)踐中，我不僅加深了對(duì)課程知識(shí)的理解和應(yīng)用能力，還提高了自己的創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力。實(shí)踐不僅是理論的驗(yàn)證，更是技能的磨練和提高。
再次，創(chuàng)造的樂(lè)趣是我學(xué)習(xí)《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)》最大的收獲之一。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我可以根據(jù)自己的想法和創(chuàng)意進(jìn)行設(shè)計(jì)，將自己的想法通過(guò)設(shè)計(jì)展現(xiàn)出來(lái)。而當(dāng)自己的作品完成后，能夠感受到一種成就感和滿足感，這種樂(lè)趣是其他課程所不能比擬的。設(shè)計(jì)不僅僅是一門技能，更是一種藝術(shù)，讓我感受到了無(wú)盡的創(chuàng)造空間和快樂(lè)。
此外，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)作為一門前沿的職業(yè)，具有廣闊的發(fā)展前景。隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師將會(huì)成為非常搶手的職業(yè)。不論是互聯(lián)網(wǎng)公司還是傳統(tǒng)企業(yè)，都需要具備網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)技能的人才。而且，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師也可以自主創(chuàng)業(yè)，開設(shè)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)公司或者獨(dú)立進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)咨詢，有較高的創(chuàng)業(yè)成功率和商業(yè)價(jià)值。因此，學(xué)好網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)將為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
最后，學(xué)習(xí)《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)》讓我意識(shí)到自我提高的重要性。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)是一門不斷更新和發(fā)展的學(xué)科，需要不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)和掌握新的技術(shù)和趨勢(shì)。只有持續(xù)地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能保持競(jìng)爭(zhēng)力。因此，我會(huì)積極參加相關(guān)的培訓(xùn)和交流活動(dòng)，深入了解行業(yè)動(dòng)態(tài)，提高自己的設(shè)計(jì)水平。
綜上所述，《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)》課程為我提供了豐富的知識(shí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我深刻體會(huì)到了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的重要性和技巧。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的創(chuàng)造樂(lè)趣和發(fā)展前景，也認(rèn)識(shí)到了自我提高的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)能力，為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
策劃和設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)心得篇十一
為了提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平，調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手制作網(wǎng)頁(yè)的熱情和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,為推動(dòng)學(xué)院信息化建設(shè)和提高學(xué)院網(wǎng)站整體建設(shè)水平作貢獻(xiàn)。
信息工程系各專業(yè)學(xué)生及其他系部愛(ài)好網(wǎng)頁(yè)制作的'學(xué)生。
2、上交的作品必須標(biāo)明系部、班級(jí)、姓名(本人及其他成員)、作品名稱及聯(lián)系方式(只需組長(zhǎng)聯(lián)系方式)。
3、9月17日組織專業(yè)老師進(jìn)行初評(píng)，評(píng)選出前10組作品進(jìn)入決賽。
4、9月24日晚7：00進(jìn)行決賽。(注：決賽為選手個(gè)人現(xiàn)場(chǎng)演示其網(wǎng)頁(yè)作品并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解，每幅作品演示時(shí)間不超過(guò)5分鐘。)。
西區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
1、比賽作品以個(gè)人、班級(jí)或者各社團(tuán)、院系網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容為主，要求健康充實(shí)、有適當(dāng)?shù)臅r(shí)效性，形式不限。
2、參賽隊(duì)可以是個(gè)人組隊(duì)，也可以是團(tuán)體組隊(duì)(團(tuán)體組隊(duì)不得超過(guò)3人)。
(一)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容：
1、網(wǎng)頁(yè)文本撰寫應(yīng)富于文采并體現(xiàn)社團(tuán)、班級(jí)或個(gè)人特色；
2、網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容應(yīng)符合主題要求，構(gòu)思新穎，有特別之處；
3、各頁(yè)面和超級(jí)鏈接應(yīng)形成清晰合理的框架；
(二)瀏覽效果：
1、頁(yè)面布局協(xié)調(diào)合理，整體風(fēng)格統(tǒng)一且有美感；
2、恰當(dāng)使用圖形和動(dòng)畫，美觀且能突出主題；
3、所有背景和色彩搭配合適，有恰當(dāng)?shù)囊粜В?BR> 注：以上三項(xiàng)應(yīng)切合主題，且考慮相互之間的和諧統(tǒng)一。
(三)技術(shù)要求：
1、圖形、動(dòng)畫、聲音文件不能太大。整套網(wǎng)頁(yè)不超過(guò)15m，注意提高網(wǎng)上瀏覽速度；
2、瀏覽便利，聯(lián)接處明顯，易點(diǎn)擊；
3、充分考慮不同瀏覽器下的瀏覽效果，且注意分辨率；
(四)決賽地點(diǎn)：西區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
組織評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選，初賽評(píng)選出前十組作品，并接受專業(yè)老師指導(dǎo)，最終在十組作品中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各一名、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
李竣王思思、孫振源、杜毅。
策劃和設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)心得篇十二
在《頁(yè)設(shè)計(jì)》的學(xué)習(xí)中，老師開展了動(dòng)態(tài)思維訓(xùn)練教學(xué)方式來(lái)激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)了我們的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)、充滿激情，令我們的課堂氣氛活躍而有序。
可以了。另外一個(gè)好的方法是從絡(luò)上收集，您只要到搜索引擎上查找相應(yīng)的關(guān)鍵字，就可以找到一大堆的資料。設(shè)計(jì)制作頁(yè)我可以推薦一個(gè)不錯(cuò)的軟件，那就是dreamweaver。只需要用到此款軟件中的一些基本的`功能：圖片插入和對(duì)齊設(shè)置；文字的格式、顏色、背景顏色的設(shè)置等就可以制作出一個(gè)簡(jiǎn)單的頁(yè)。好了，頁(yè)設(shè)計(jì)制作完畢后，最后一步就是要優(yōu)化了。
就我的觀點(diǎn)，我覺(jué)得個(gè)人認(rèn)為頁(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)該注重實(shí)用性，因?yàn)槲覀冇盟褪莵?lái)互動(dòng)的，所以我建議以簡(jiǎn)單美為好，太多復(fù)制的圖片文字和頁(yè)面排版只會(huì)讓看的人感覺(jué)更不舒服，還有最后申明一下，我不是專業(yè)設(shè)計(jì)師，以上只是我對(duì)頁(yè)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的一些心得罷了。
策劃和設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)心得篇十三
1、豐富學(xué)生的校園生活，發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)造力，提高廣大學(xué)生的電腦技術(shù)水平。
2、內(nèi)容健康，能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生求實(shí)進(jìn)娶博學(xué)創(chuàng)新、積極向上的精神。
3、堅(jiān)持大賽的公正、公平、公開的原則。
4、本次大賽旨在通過(guò)網(wǎng)絡(luò)凝聚最廣大的青年學(xué)生群體，挖掘校園網(wǎng)絡(luò)人才。
5、創(chuàng)建一流校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)大家合理利用電腦，打破“聊天、玩游戲”的禁錮。
所有在校學(xué)生，可個(gè)人參賽亦可組隊(duì)參賽。
選手報(bào)名要求：1）本次大賽采取以小組或個(gè)人報(bào)名參賽的方式，各參賽小組需為本組命名一代號(hào)。
2）選手自由組合，小組成員在五人內(nèi)。
3）務(wù)必在報(bào)名時(shí)填齊成員詳細(xì)聯(lián)系資料（包括郵箱等）。
4）個(gè)人不可同時(shí)報(bào)多個(gè)制作小組。
5）報(bào)名時(shí)需注明希望制作主題。
2、參賽要求參賽選手自定一個(gè)站點(diǎn)名稱，靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)格式htm，動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)格式為asp。要求主題鮮明突出，創(chuàng)意新穎，頁(yè)面結(jié)構(gòu)美觀，還可以具有一定的幽默效果。
（說(shuō)明：獲獎(jiǎng)后獎(jiǎng)狀按人數(shù)發(fā)，而獎(jiǎng)品每隊(duì)只有一份。）。
3、設(shè)計(jì)要求。
1）作品內(nèi)容健康向上，符合本次比賽作品征集要求。
2）制作軟件不限制；通過(guò)合理運(yùn)用網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的'各種技術(shù)，體現(xiàn)良好的藝術(shù)性和實(shí)用性。
3）頁(yè)面深度必須在3層左右，網(wǎng)頁(yè)的總頁(yè)面數(shù)不少于10頁(yè)，全部文件的總?cè)萘坎怀^(guò)20m（盡量少用音頻視頻文件）。
4）要求能在winxx或winxp操作系統(tǒng)上運(yùn)行。顯示分辨率以800×600或1024×768，網(wǎng)頁(yè)采用internetexplorer5.0以上瀏覽。
（請(qǐng)?jiān)谧髌分凶⒚髯罴褳g覽效果瀏覽器。）。
5）使用簡(jiǎn)體中文字庫(kù)系統(tǒng)。
6）網(wǎng)頁(yè)規(guī)模：網(wǎng)頁(yè)的深度至少包括二級(jí)頁(yè)面，以4~7個(gè)頁(yè)面為適宜。
7）作品中所有文件均要以字母或阿拉伯?dāng)?shù)字命名，包括（各文件夾、網(wǎng)頁(yè)文件、圖片文件、flash文件等等）文件名及其后綴名；不要用中文命名。
8）作品制作規(guī)范符合要求；作品首頁(yè)請(qǐng)一律采用等文件名。
本次比賽由評(píng)委評(píng)分，由大賽組委會(huì)計(jì)分后公布，依據(jù)得分高低評(píng)選出：一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名將授予獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)金、獎(jiǎng)品及證書，并以資鼓勵(lì)。
科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)：a、印制橫幅兩條，懸掛于八大樓和主干道b、在比賽期間張貼若干份宣傳海報(bào)d、在學(xué)校網(wǎng)站上面宣傳本次比賽（浮動(dòng)廣告形式）。
e、在班下達(dá)通知及其他形式，大力宣傳本次比賽，將宣傳落實(shí)到各班。
1、評(píng)委團(tuán)組成：邀請(qǐng)科院網(wǎng)站老師為評(píng)委，另會(huì)邀請(qǐng)?jiān)u委兩名（包括校內(nèi)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或校內(nèi)外網(wǎng)頁(yè)制作專業(yè)人員）。
1、作品中應(yīng)建立word文檔文件，附上參賽者的姓名、性別、學(xué)校、所在班級(jí)、通訊地址、聯(lián)系電話、e-mail、qq；2、作品應(yīng)附上說(shuō)明，包括作者設(shè)計(jì)意圖，作品的特點(diǎn)，個(gè)人心得以及作品的目錄結(jié)構(gòu)（包含在）；3、作品版權(quán)歸屬作者，作者投稿后，即表示作者同意主辦方在本次比賽相關(guān)活動(dòng)及宣傳中擁有所參賽作品的使用權(quán)和發(fā)布權(quán)。同時(shí)作者應(yīng)保證參賽作品需為未曾在同類比賽中獲獎(jiǎng)之作品；4、嚴(yán)禁涉及非法、色情等內(nèi)容或剽竊他人作品，一旦發(fā)現(xiàn)有上述情況將取消參賽資格，情節(jié)嚴(yán)重者將追究作者法律責(zé)任；5、參賽作品為參賽者親自設(shè)計(jì)制作，不能由他人代替，嚴(yán)禁抄襲他人作品；6、自己備份作品以便核對(duì)；7、作品提交前須進(jìn)行查毒，確保作品沒(méi)有病毒后方可提交。
南昌航空大學(xué)科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)絡(luò)部及計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)xx年11月1日。
策劃和設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)心得篇一
在制作個(gè)人網(wǎng)站時(shí)我們首先：
包括個(gè)人網(wǎng)站主題的確定，前臺(tái)功能設(shè)計(jì)與管理、個(gè)人網(wǎng)站主頁(yè)設(shè)計(jì)、個(gè)人網(wǎng)站留言板、注冊(cè)、忘記密碼、搜索等網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與管理。
包括個(gè)人網(wǎng)站后臺(tái)管理功能的設(shè)計(jì)、后臺(tái)管理信息系統(tǒng)功能的設(shè)計(jì)、后臺(tái)系統(tǒng)權(quán)限管理、后臺(tái)文件管理、個(gè)人網(wǎng)站后臺(tái)管理系統(tǒng)主頁(yè)設(shè)計(jì)。
通常我們發(fā)布一個(gè)網(wǎng)站可能以能過(guò)域名注冊(cè)，但我們也可以利用自己主機(jī)，裝了iis別人就可以通過(guò)我的ip地址來(lái)訪問(wèn)我的主頁(yè)。第一次做的那個(gè)網(wǎng)頁(yè)我已經(jīng)發(fā)布在上網(wǎng)了。
一個(gè)網(wǎng)站做好了，就要對(duì)個(gè)人網(wǎng)站進(jìn)行推廣，這是一個(gè)電子商務(wù)網(wǎng)站必需做得的一步，因?yàn)槿绻悴粚?duì)你的網(wǎng)站進(jìn)行推廣，就算你發(fā)布了也沒(méi)有人會(huì)知道的。
在設(shè)計(jì)這個(gè)網(wǎng)站時(shí)真的體會(huì)很多東西，從一開始網(wǎng)頁(yè)主題的確定，到主頁(yè)總體的設(shè)計(jì)、搜集資料、前臺(tái)功能設(shè)計(jì)與管理、后臺(tái)功能設(shè)計(jì)與管理、每個(gè)分頁(yè)面的設(shè)計(jì)等。我都一一進(jìn)行了規(guī)劃，因?yàn)槿绻悴灰?guī)劃好，想做什么就做什么，是不會(huì)做得好的。因我為體會(huì)到這一句話：“機(jī)會(huì)中屬于有準(zhǔn)備的人”。我詳細(xì)到一個(gè)表格寬度都一一列明。例如：775寬度，分三欄，每一欄占多少。因?yàn)槲疑钌疃谩凹?xì)微處才見(jiàn)真功夫”。
在這次實(shí)操過(guò)程中令我印象最深的是做留言板，因?yàn)閯偤迷谏弦粋€(gè)星期sql數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)操做過(guò)了，所以今次在做就比較輕松，但我以前是經(jīng)過(guò)一個(gè)比較長(zhǎng)的練習(xí)，做完了n次，可能有人會(huì)想，肯定是不會(huì)才做這么多次啦！但我想告訴這位同學(xué)我每次做得都不是不同的方法。第一次我用的是access數(shù)據(jù)庫(kù)，第二次我用的是sql數(shù)據(jù)庫(kù)加權(quán)限管理，第三次我用的是數(shù)據(jù)源名稱的連接，第四次我用的是自定義連接字符串，第五次……每一次用的方法都是不同的，可能有人會(huì)說(shuō)我傻，會(huì)一種方法就行了，還要那么多嗎？但我想說(shuō)的就是不是這么多次的練習(xí)，不是之么多次不同的方法，也就不會(huì)造就出今天熟能生巧的我，也不會(huì)對(duì)同學(xué)提出的問(wèn)題解決到，也不會(huì)輕松教會(huì)同學(xué)，因?yàn)槟阕约菏紫葘W(xué)會(huì)，學(xué)通，學(xué)廣，才能把問(wèn)題一一的解決。
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)。我利用寒假的時(shí)間，對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行了初步的認(rèn)識(shí)和了解，并基本掌握dreamweaver的應(yīng)用。
通過(guò)對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)書籍的翻閱，我學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于建設(shè)網(wǎng)站和制作網(wǎng)頁(yè)的知識(shí)，在實(shí)踐查閱資料時(shí)，對(duì)flash也有所了解。我還了解了一些基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更深層次得到了解，也有了更濃厚的'興趣。尤其是對(duì)網(wǎng)頁(yè)制作的過(guò)程與一些技巧手法更有了另外一番了解，對(duì)網(wǎng)頁(yè)制作的基礎(chǔ)知識(shí)也有了一定的掌握。在這個(gè)過(guò)程中，我同樣認(rèn)識(shí)到網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)不是一門學(xué)科的獨(dú)秀，而是多種課程的綜合，他是、flash、fireworks等網(wǎng)頁(yè)軟件的綜合應(yīng)用。
下面闡述一下我在翻閱《dreamweaver》時(shí)的一些關(guān)于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的見(jiàn)解。在具體的制作一個(gè)網(wǎng)頁(yè)時(shí)我了解到一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)該具備一些基本原則。
首先，要·確定網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容一個(gè)優(yōu)秀的風(fēng)站要有一個(gè)明確的主題。整個(gè)網(wǎng)站圍繞這個(gè)主題，也就是你在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)之前要明確你這個(gè)網(wǎng)站有什么目的，用來(lái)做什么，所有頁(yè)面都是圍繞著這個(gè)內(nèi)容來(lái)制作，有了明確的內(nèi)容對(duì)排名有很重要的作用；其次，要了解你網(wǎng)站所在行業(yè)的客戶，及你的網(wǎng)頁(yè)屬于哪個(gè)類別。用戶是一個(gè)網(wǎng)站成敗的關(guān)鍵，如果用戶要花很多時(shí)間進(jìn)入你網(wǎng)站很有可能用戶會(huì)立即關(guān)掉你網(wǎng)站，或者你網(wǎng)站操作很不方便用戶也會(huì)馬上離開，這種網(wǎng)站是很失敗的設(shè)計(jì)，只會(huì)讓用戶失望的離去。
在完成以上的基本內(nèi)容之后網(wǎng)頁(yè)的基本框架便成形成了，
下面要開始的便是優(yōu)化工作，
內(nèi)容是整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的核心。在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)之前必須明確網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容安排。優(yōu)秀網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)是要建立在平凡的基礎(chǔ)上的。然后在具體的規(guī)劃一個(gè)網(wǎng)頁(yè)時(shí)，可以用樹狀結(jié)構(gòu)先把每個(gè)頁(yè)面的內(nèi)容大綱列出來(lái)，尤其要制作一個(gè)大的網(wǎng)站（有很多頁(yè)面）的時(shí)候，特別需要把這個(gè)架構(gòu)規(guī)劃好，也要考慮到以后可能的擴(kuò)充性，免得做好以后又要一改再改整個(gè)網(wǎng)站的架構(gòu)，很浪費(fèi)時(shí)間和財(cái)力。大綱列出來(lái)后，還必須考慮每個(gè)頁(yè)面之間的鏈接關(guān)系。是星形，樹形，或是網(wǎng)形鏈接。這也是判別一個(gè)網(wǎng)站優(yōu)劣的重要標(biāo)志。鏈接混亂，層次不清的站點(diǎn)會(huì)造成瀏覽困難，影響內(nèi)容的發(fā)揮?？蚣芏ㄏ聛?lái)了，然后開始一步一步有條理，有次序地做來(lái)，就胸有成竹得多，也會(huì)為主頁(yè)將來(lái)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。下一步，就以動(dòng)手制作具體內(nèi)容了，題材選定，框架選定，接下來(lái)就開始往主頁(yè)里面填內(nèi)容。
如果是個(gè)人主頁(yè)，有能力的人完全可以靠自己來(lái)創(chuàng)作所有的內(nèi)容。大部分人的方法是：從報(bào)紙，雜志，光盤等媒體中把相關(guān)的資料收集整理，再加上一定的編輯后就可以了。另外一個(gè)好的方法是從網(wǎng)絡(luò)上收集，您只要到搜索引擎上查找相應(yīng)的關(guān)鍵字，就可以找到一大堆的資料。在準(zhǔn)備材料的時(shí)候我們可以用一些小的動(dòng)畫和動(dòng)態(tài)圖片，flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活，它的另一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動(dòng)畫播放時(shí)，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對(duì)動(dòng)畫的播放進(jìn)行控制，效果可以很直觀的反映出來(lái)。然后是開始正式制作主頁(yè)。通過(guò)dreamweaver作為制作軟件，只需要用到軟件中的一些基本的功能：圖片插入和對(duì)齊設(shè)置；文字的格式、顏色、背景顏色的設(shè)置等就可以制作出一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)。
總體來(lái)說(shuō)，通過(guò)這個(gè)假期對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)，有收獲也有遺憾。但是，我已經(jīng)邁入了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的大門，只要我再認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí)，在今后的閑余時(shí)間學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁(yè)的更多知識(shí)以實(shí)現(xiàn)自身技能的提高，我堅(jiān)信將來(lái)設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁(yè)會(huì)更加專業(yè)，更加華麗，使它最終成為自己的一項(xiàng)技能。
策劃和設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)心得篇二
不知不覺(jué)我學(xué)習(xí)整站網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)也有一段時(shí)間了，很高興我能在這計(jì)算機(jī)深入的社會(huì)里，學(xué)習(xí)到建設(shè)網(wǎng)站和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的一些知識(shí)。網(wǎng)絡(luò)成了我們獲取知識(shí)和信息的一種便捷工具，如今的生活，商業(yè)都已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上如火如荼地開展，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，對(duì)于生活在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的我們還是很有必要的。接下來(lái)我想分享一下我的獨(dú)家網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)心得。希望能夠?yàn)檎趯W(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的你們也提供一點(diǎn)幫助。
學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我也成功制作了屬于自己的網(wǎng)站，通過(guò)這一次嘗試，我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更深層次得到了解，也有了更濃厚的興趣。尤其是對(duì)網(wǎng)頁(yè)制作的過(guò)程與一些技巧手法更有了另外一番了解，對(duì)網(wǎng)頁(yè)制作的基礎(chǔ)知識(shí)也有了一定的掌握。我覺(jué)得，在設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)之前：
首先必須做到先確定網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，因?yàn)橐粋€(gè)優(yōu)秀的風(fēng)站要有一個(gè)明確的主題，整個(gè)網(wǎng)站圍繞這個(gè)主題，也就是你在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)之前要明確你這個(gè)網(wǎng)站有什么目的，用來(lái)做什么，所有頁(yè)面都是圍繞著這個(gè)內(nèi)容來(lái)制作，有了明確的內(nèi)容對(duì)排名有很重要的作用。
其次自然是了解你網(wǎng)站所在行業(yè)的客戶。要知道用戶是一個(gè)網(wǎng)站成敗的關(guān)鍵，如果用戶要花很多時(shí)間進(jìn)入你網(wǎng)站很有可能用戶會(huì)立即關(guān)掉你網(wǎng)站，或者你網(wǎng)站操作很不方便用戶也會(huì)馬上離開，這種網(wǎng)站是很失敗的設(shè)計(jì)，只會(huì)讓用戶失望的離開。
我在這次設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)的過(guò)程中，終于體會(huì)到做一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的主頁(yè)不是一件容易的事情，它包括個(gè)人主頁(yè)的選題、內(nèi)容采集整理、圖片的處理、頁(yè)面的排版設(shè)置、背景及其整套網(wǎng)頁(yè)的色調(diào)等很多東西。制作主頁(yè)要注意：
要想一個(gè)好的標(biāo)題。標(biāo)題在個(gè)人主頁(yè)中起著很重要的作用，它在很大程度上決定了你整套個(gè)人主頁(yè)的定位。一個(gè)好的標(biāo)題必須有概括性、有特色、簡(jiǎn)短易記，不要符合自己主頁(yè)的主題和風(fēng)格。
主頁(yè)中不光要有文字，還要適當(dāng)?shù)丶右恍﹫D片。一張好的圖片可以勝過(guò)你的'千言萬(wàn)語(yǔ)。也能讓進(jìn)入你網(wǎng)頁(yè)的人一目了然，產(chǎn)生興趣。
網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面整體的排版設(shè)計(jì)也是不可忽略了，很重要的一個(gè)原則是合理也運(yùn)用空間，讓自己的網(wǎng)頁(yè)井然有序，留下合適空間，會(huì)給人輕松的感覺(jué)。
當(dāng)然在做這些內(nèi)容之前，是要找好資料的，我們可以從報(bào)紙，雜志，光盤等媒體中把相關(guān)的資料收集，再加上一定的編輯后就可以了。另外一個(gè)好的方法是從網(wǎng)絡(luò)上收集，您只要到搜索引擎上查找相應(yīng)的關(guān)鍵字，就可以找到一大堆的資料。設(shè)計(jì)制作網(wǎng)頁(yè)我可以推薦一個(gè)不錯(cuò)的軟件，那就是dreamweaver。只需要用到此款軟件中的一些基本的功能：圖片插入和對(duì)齊設(shè)置；文字的格式、顏色、背景顏色的設(shè)置等就可以制作出一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)。好了，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作完畢后，最后一步就是要優(yōu)化網(wǎng)站了。
就我的觀點(diǎn)，我覺(jué)得個(gè)人認(rèn)為網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)該注重實(shí)用性，因?yàn)槲覀冇盟褪莵?lái)互動(dòng)的，所以我建議以簡(jiǎn)單美為好，太多復(fù)制的圖片文字和頁(yè)面排版只會(huì)讓看的人感覺(jué)更不舒服，還有最后申明一下，我不是專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)師，以上只是我對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的一些心得罷了。
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策劃和設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)心得篇三
首先我們應(yīng)該明確我們?cè)跒槟男┯脩糇鲈O(shè)計(jì)，了解這些用戶，以此分析出相應(yīng)的功能、交互方式、風(fēng)格。
其次還要理解公司的戰(zhàn)略，比如：假如已經(jīng)有同類產(chǎn)品流行于市場(chǎng)，差異化就是公司必須要考慮的，拾人牙慧者必死。公司對(duì)市場(chǎng)的決策也是要參考的，否則設(shè)計(jì)可能與市場(chǎng)定位產(chǎn)生沖突，要修改的還是設(shè)計(jì)，畢竟設(shè)計(jì)是服務(wù)于商業(yè)。
我們?cè)谧鲈O(shè)計(jì)時(shí)通常會(huì)有很多想法，這些想法憑空不容易比較分析，最好能畫出草圖來(lái)，便于對(duì)比、討論，通過(guò)對(duì)不同想法的分析，最終得出較滿意的方案。
這點(diǎn)更多靠設(shè)計(jì)師對(duì)用戶、市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)。有豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，很多設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)都是從碰壁中逐漸總結(jié)出來(lái)的'，合理的用戶研究方法可以為設(shè)計(jì)提供很多依據(jù)。設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)可輔助把握設(shè)計(jì)的質(zhì)量，對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)，決定對(duì)發(fā)展方向的把握。
我們?cè)卺槍?duì)用戶時(shí)，產(chǎn)品不可能對(duì)所有用戶都最滿意，只能優(yōu)先于中間用戶，同時(shí)設(shè)計(jì)的期望受到成本、技術(shù)等等限制，所以只能讓設(shè)計(jì)方案“相對(duì)滿意”。
為了保證設(shè)計(jì)方案的可行性，很多時(shí)候我們要綜合用戶需求、使用環(huán)境、開發(fā)條件、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)等相關(guān)因素做平衡。作為設(shè)計(jì)師在保證可行的前提下，讓“用戶滿意度”最大化。
策劃和設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)心得篇四
為期兩周的網(wǎng)頁(yè)實(shí)訓(xùn)終于結(jié)束了。為什么說(shuō)終于結(jié)束了呢？因?yàn)閮蓚€(gè)星期做五個(gè)網(wǎng)站時(shí)間太緊了，我們每天晚上都是加班加點(diǎn)。但是結(jié)果是令人欣慰的，我們大都按時(shí)按質(zhì)完成了任務(wù)，而且網(wǎng)站是一個(gè)比一個(gè)做得好！總的來(lái)說(shuō)，還是有很大的收獲。
本次實(shí)訓(xùn)共有五個(gè)任務(wù)，它們分別是：沈陽(yáng)植物園網(wǎng)、開元科技網(wǎng)、家臺(tái)灣旅游網(wǎng)、我愛(ài)低碳網(wǎng)、博愛(ài)助學(xué)網(wǎng)。要求是每個(gè)網(wǎng)站至少要8個(gè)或8個(gè)以上的頁(yè)面，并運(yùn)用flash做動(dòng)畫，用css美化頁(yè)面等。
整個(gè)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程可以說(shuō)是所學(xué)知識(shí)的一個(gè)整理，一個(gè)綜合，一個(gè)靈活運(yùn)用。之前我們課堂上學(xué)的東西是一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)，比較零散。雖然在實(shí)訓(xùn)之前我們也做過(guò)兩個(gè)網(wǎng)站，但那是我們小組合作的，所以有些知識(shí)點(diǎn)我們并沒(méi)有都用到。而這次實(shí)訓(xùn)是自己一個(gè)人做網(wǎng)站，做網(wǎng)站的各個(gè)環(huán)節(jié)都要自己親力親為，可以說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，同時(shí)也是對(duì)知識(shí)的一種升華。它不僅是dreamweaver軟件的熟練操作，也是potoshop、flash軟件的熟練運(yùn)用。我們需要自己設(shè)計(jì)網(wǎng)站的logo這就需要運(yùn)用到potoshop軟件強(qiáng)大的圖形圖像處理功能，需要做出生動(dòng)的網(wǎng)頁(yè)效果，就需要flash做出動(dòng)態(tài)的文字效果和圖片切換效果。
在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題，可以說(shuō)得是困難重重，這畢竟是第一次獨(dú)自設(shè)計(jì)網(wǎng)站、制作網(wǎng)站，難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題，同時(shí)在設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，在css的具體應(yīng)用還不是和很熟練，沒(méi)有能完全達(dá)到自己預(yù)期的效果，還好通過(guò)老師的細(xì)心指導(dǎo)才能達(dá)到最終效果通過(guò)這次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)，一定把以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)重新溫故。
兩周網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作的實(shí)訓(xùn)課程結(jié)束了，回顧這次課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)，至今我仍感慨頗多。的確，從選材到開始制作，從理論到實(shí)踐，在兩周的實(shí)訓(xùn)日子里，可以說(shuō)得是苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的的東西，同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)，而且學(xué)到了很多在書本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。更懂得并親身體會(huì)到了理論與實(shí)際相結(jié)合的重要性，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，從理論中得出結(jié)論，才能真正為掌握技術(shù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。
轉(zhuǎn)眼間，已到了期末，學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)這門課程也要結(jié)束了，雖然時(shí)間有點(diǎn)短，但是學(xué)過(guò)這個(gè)幾周以后我受益匪淺。
記得最初接觸dreamweaver的時(shí)候，我很茫然，因?yàn)閯偨佑|陌生的軟件心里會(huì)很害怕跟不上老師的進(jìn)程。剛開始幾節(jié)課，老師講得比較基礎(chǔ)，還能跟得上，漸漸的老師授課的進(jìn)程開始加速，有些跟不上了，需要下課后自己補(bǔ)上，問(wèn)老師和周圍的同學(xué)。漸漸的，在老師的悉心教導(dǎo)下，我們開始熟悉這個(gè)軟件了。老師布置的第一個(gè)任務(wù)，要求做一個(gè)自我形象網(wǎng)站。由于學(xué)習(xí)的時(shí)間較短，老師只要求用ps做好模板即可，任務(wù)相對(duì)簡(jiǎn)單。但也要求設(shè)計(jì)感強(qiáng)，色彩搭配和諧，并且盡可能的做成實(shí)用又符合實(shí)際的漂亮網(wǎng)頁(yè)。
第二個(gè)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)老師要求相對(duì)較高，用dreamweaver做一個(gè)比較接近真實(shí)的網(wǎng)頁(yè)，還要做一個(gè)二級(jí)頁(yè)面。于是開始收集各方面的資料。確定了主題就開始布局了。最開始使用了一個(gè)表格，然后在表格內(nèi)進(jìn)行拆分合并處理，接著就把通過(guò)ps處理出來(lái)一個(gè)版頭并且把修改過(guò)大小的'圖片放進(jìn)去了。
中間時(shí)預(yù)覽，問(wèn)題出現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)版頭與下面的圖片文字之間出現(xiàn)了很大的一段距離，但是在軟件中已經(jīng)把距離縮小為0了，多次嘗試后沒(méi)有效果。最后想到可以另外再加一個(gè)表格，把版頭放在一個(gè)表格內(nèi)面，這樣問(wèn)題就解決了。預(yù)覽是效果還不錯(cuò)。但是總覺(jué)得首頁(yè)做得太普通，一次瀏覽學(xué)長(zhǎng)做的網(wǎng)頁(yè)時(shí)，覺(jué)得他們的文字滾動(dòng)窗口做得效果做得不錯(cuò)，于是想借見(jiàn)一下。就決定把自己網(wǎng)站的左邊修改修改。復(fù)制了他的代碼，把上面的內(nèi)容修改成我的網(wǎng)站需要的文字。本以為可以輕松的完成，但是卻出現(xiàn)大問(wèn)題了。
因?yàn)樾枰獫L動(dòng)的文字占的空間太大，把左邊的那部分表格全部占滿了，而在實(shí)際的網(wǎng)頁(yè)預(yù)覽中，這個(gè)有文字滾動(dòng)的框只占了左邊oeasy教你玩轉(zhuǎn)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)瀏覽的工具建站程序三分之一，左邊有三分之二留白了。我就想可不可以把文字這樣一層層的放在上面，試了很多方法，在網(wǎng)站查了很多資料，可能因?yàn)闆](méi)有專業(yè)術(shù)語(yǔ)作為搜索的關(guān)鍵詞，查不到任何相關(guān)的資料，試過(guò)span標(biāo)簽，試過(guò)不停的拆分表格，最后還是沒(méi)有效果。就這樣試著試著，突然想到了層這個(gè)概念。于是在布局中點(diǎn)擊了繪制層，結(jié)果成功了，經(jīng)過(guò)一些加工，終于成功的完成左邊的布局。印象還比較深刻的是插入聲音，記得老師曾經(jīng)給我們講過(guò)很多次怎樣插入聲音，可是等到自己做網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候卻忘記了，于是問(wèn)其他人，結(jié)果居然都忘記了，于是自己在百度上收。
最后終于找到了一個(gè)可以使用的代碼，但是在加入聲音路徑時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題。在屬性內(nèi)加入源文件，結(jié)果就是加不進(jìn)去mp3的音樂(lè)文件，然后自己就嘗試加入了一個(gè)視頻，記下了路徑格式，然后照著這種格式寫下了指向聲音源文件的路徑，最后成功了。在設(shè)計(jì)過(guò)程中還出現(xiàn)了很多的問(wèn)題，但通過(guò)看書，上網(wǎng)查詢，請(qǐng)教同學(xué)等方式，不斷的學(xué)習(xí)、解決、提高，設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁(yè)不論是外觀還是內(nèi)容，都在不斷的進(jìn)步、改善?？梢哉f(shuō)在自己動(dòng)手，不斷實(shí)踐的過(guò)程中，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)水平得到了很大的提高。熱情和執(zhí)著，我將來(lái)設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁(yè)會(huì)更加專業(yè)，更完善。
策劃和設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)心得篇五
本學(xué)期的網(wǎng)業(yè)設(shè)計(jì)課程，開展了動(dòng)態(tài)思維訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，自己動(dòng)腦、動(dòng)手，動(dòng)口，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，結(jié)合教材及老師的指導(dǎo)，通過(guò)自身的實(shí)踐，創(chuàng)作出積聚個(gè)人風(fēng)格、個(gè)性的個(gè)人網(wǎng)頁(yè)。總體來(lái)說(shuō)，整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，雖然過(guò)程比較艱辛，但在intenet領(lǐng)域中，有了一個(gè)展示自我的空間，我覺(jué)得很開心、很有成就感。
作為網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的初學(xué)者，我對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)非常感興趣，一心想設(shè)計(jì)出一個(gè)美觀、實(shí)用、內(nèi)容豐富的個(gè)人網(wǎng)頁(yè)。本學(xué)期的教改方案由以前學(xué)生單純接受知識(shí)變?yōu)橹鲃?dòng)參與教學(xué)活動(dòng)。在這樣的壓力和動(dòng)力下，通過(guò)自己動(dòng)手、動(dòng)腦，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源，老師的指導(dǎo)，在不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)到了很多知識(shí)，也增強(qiáng)了我的創(chuàng)作能力和動(dòng)手能力，在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，從構(gòu)思到設(shè)計(jì)、完善、維護(hù)，整個(gè)過(guò)程我都全身心投入，使我真正學(xué)到了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的知識(shí)。
在本次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)方面的知識(shí)，也從中學(xué)會(huì)了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)、編程等方面的知識(shí)。我從最初開始運(yùn)用frontpage設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)，到后來(lái)運(yùn)用dreamweaver、flash、fireworks等網(wǎng)軟件設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)，完善網(wǎng)頁(yè)。在這個(gè)過(guò)程中，我通過(guò)自學(xué)教材、上網(wǎng)查詢，學(xué)習(xí)了dreamweaver、flash、fireworks等網(wǎng)頁(yè)軟件的應(yīng)用，學(xué)會(huì)了管理、維護(hù)自己的站點(diǎn)，以及一些簡(jiǎn)單動(dòng)畫、控件的制作等等。在設(shè)計(jì)過(guò)程中也出現(xiàn)了很多的問(wèn)題，但通過(guò)看書，上網(wǎng)查詢，請(qǐng)教老師等方式，不斷的學(xué)習(xí)、解決、提高，設(shè)計(jì)出的`網(wǎng)頁(yè)不論是外觀還是內(nèi)容，都在不斷的進(jìn)步、改善?？梢哉f(shuō)在自己動(dòng)手，不斷實(shí)踐的過(guò)程中，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)水平得到了很大的提高。
由于平時(shí)工作比較繁忙，學(xué)習(xí)時(shí)間比較少，對(duì)于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)軟件的強(qiáng)大功能運(yùn)用得還不夠。在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，由于沒(méi)有網(wǎng)頁(yè)制作代碼的知識(shí)，所以在設(shè)計(jì)時(shí)也遇到了很多麻煩，有時(shí)插入一個(gè)特效腳本也是很麻煩。在網(wǎng)頁(yè)制作過(guò)程中，想提高設(shè)計(jì)水平，想有個(gè)理想的網(wǎng)頁(yè)，必須學(xué)會(huì)代碼的運(yùn)用，我將在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)，希望老師能簡(jiǎn)單介紹一下代碼，讓我也對(duì)它有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，以后再加強(qiáng)學(xué)習(xí)也才會(huì)有所提高。
總體來(lái)說(shuō)，通過(guò)今次的對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)，有收獲也有遺憾、不足的地方，但我想，我已經(jīng)邁入了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的大門，只要我再認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí)，去提高，憑借我對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的熱情和執(zhí)著，我將來(lái)設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁(yè)會(huì)更加專業(yè)，更完善。也希望老師在今后的日子里多指導(dǎo)。
跟學(xué)習(xí)別的東西一樣，學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)也需要興趣，所謂的興趣也不是三分鐘熱度，是一種執(zhí)著。學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)需要耐心，如果你沒(méi)有耐心，你學(xué)不好網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，應(yīng)為當(dāng)你碰到一個(gè)問(wèn)題時(shí)，如果不能立刻得到問(wèn)題的答案，你可能需要很長(zhǎng)時(shí)間去解決，我就碰到過(guò)一個(gè)問(wèn)題，用了半個(gè)月時(shí)間才解決。學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)需要堅(jiān)持，堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，因?yàn)樵O(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)的軟件在不斷的更新，你不斷的學(xué)習(xí)不要掉入技術(shù)的陷阱，你的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)一流，你對(duì)軟件的掌握程度已經(jīng)達(dá)到一定水平，但是你設(shè)計(jì)的網(wǎng)頁(yè)確不堪目睹，這是因?yàn)榫W(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)是是介于平面設(shè)計(jì)和編程技術(shù)兩者之間的"邊緣科學(xué)."不僅涉及到美學(xué)，心理學(xué)，平面構(gòu)成，色彩搭配等平面設(shè)計(jì)的方面的知識(shí)，還涉及到html，javascript，css，asp，php等編程語(yǔ)言技術(shù)方面的知識(shí).只有綜合運(yùn)用多種知識(shí)，才能設(shè)計(jì)出視聽特效，動(dòng)感十足，富于個(gè)性的web頁(yè)面，才能全面展現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)這一新型媒體的獨(dú)特魅力和多維空間的超強(qiáng)功能.
注重實(shí)用，個(gè)人認(rèn)為網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)該注重實(shí)用性，因?yàn)樗亲屓藶g覽的，是用戶可以撫摸，可以評(píng)論，可以交互的。我提倡簡(jiǎn)單的美。
申明一點(diǎn)，我也是個(gè)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)初學(xué)者，并不是什么設(shè)計(jì)名師，這是我個(gè)人的灼見(jiàn)。有什么不對(duì)的地方，還請(qǐng)大家見(jiàn)諒。
策劃和設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)心得篇六
實(shí)習(xí)結(jié)束后你是不是有很多話想說(shuō)呢?不妨寫出來(lái)吧!下面是小編收集整理的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得范文，歡迎參考學(xué)習(xí)!更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
21世紀(jì)的時(shí)期，中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)正在實(shí)飛猛進(jìn)，大多的企業(yè)都是通過(guò)建立網(wǎng)站來(lái)進(jìn)入企業(yè)宣傳，通過(guò)企業(yè)網(wǎng)站來(lái)打廣告，宣傳產(chǎn)品、品牌推廣，促進(jìn)銷售等 方法來(lái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)營(yíng)利的目的。所以，中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)的近幾年來(lái)，有了非常大的發(fā)展空間，如“網(wǎng)上商店”“網(wǎng)上服務(wù)”“網(wǎng)絡(luò)資源”非常的流行。所以網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師中一個(gè)緊缺的人才。對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，做好一個(gè)網(wǎng)站是必不可少的。我們現(xiàn)在做為電子商務(wù)專業(yè)的，我們的最終目標(biāo)是針對(duì)全球這個(gè)大的市場(chǎng)，還有這個(gè)網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)。作為一個(gè)企業(yè)的管理者，應(yīng)當(dāng)為自己設(shè)計(jì)一個(gè)能夠促進(jìn)銷而且能夠代表我們企業(yè)的形象、宣傳我們企業(yè)最新出來(lái)的產(chǎn)品的這么一個(gè)網(wǎng)站。
我們學(xué)了一個(gè)學(xué)期的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，這周我們開始實(shí)踐我們專用的計(jì)劃如下：
第一天：網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與布局。網(wǎng)頁(yè)的題材自己定，可以任選。
第二天：準(zhǔn)備材料。建立站點(diǎn)，將所有的題材放到自己所建立好的站點(diǎn)里去，以便在做的可以更方便、快捷的應(yīng)用到網(wǎng)頁(yè)中，提高速率。
第三天：將所在準(zhǔn)備的材料一起聯(lián)接起來(lái)，放到自己的所設(shè)計(jì)的布局結(jié)構(gòu)中。再做二級(jí)網(wǎng)頁(yè)，建立超鏈接，把一級(jí)和二級(jí)網(wǎng)頁(yè)連接起來(lái)。
第四天：將所做的網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行整理、調(diào)試、發(fā)布。在網(wǎng)站上申請(qǐng)一個(gè)空間，將自己做的網(wǎng)頁(yè)傳到網(wǎng)上去。
第五天：寫實(shí)習(xí)報(bào)告。將寫好的實(shí)習(xí)報(bào)告打成電子文檔，傳到老師處，審查。
網(wǎng)頁(yè)的布局：
網(wǎng)頁(yè)的布局指的是網(wǎng)頁(yè)的整體架構(gòu)，也就是排版。在一個(gè)被別人打開網(wǎng)頁(yè)之后，如何才能突出我們網(wǎng)站里面最重要的內(nèi)容，即讓用戶第一眼就看到這個(gè)網(wǎng)頁(yè)所想要傳達(dá)的信息和內(nèi)容。這首先就要從網(wǎng)頁(yè)布局做起. 我覺(jué)得網(wǎng)頁(yè)布局應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：1、整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的長(zhǎng)和寬的比例，2、導(dǎo)航條的設(shè)置，3、正文的框架結(jié)構(gòu)。我的這個(gè)上網(wǎng)頁(yè)中，我的大體布局就是“f“型的。從我的首頁(yè)上看上去雖然有點(diǎn)亂的感覺(jué)，但整個(gè)的布局是清楚的，亂而有型。在大多數(shù)企業(yè)網(wǎng)站中的布局都是大同小異，但是它們做出來(lái)的效果顯得非常的完美，所也是他們企業(yè)的成功之處所在。因此，一個(gè)網(wǎng)頁(yè)布局是一個(gè)非常重要的一個(gè)工作。
網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)：
網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)不僅需要學(xué)好網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)軟件的方法，還需要和其它的軟件一起使用，如動(dòng)畫設(shè)計(jì)軟件，靜態(tài)圖像處理軟件，等等。所以學(xué)習(xí)起來(lái)的確有點(diǎn)困難，所以需要有有點(diǎn)耐心去學(xué)習(xí)，不要是因?yàn)橐粫r(shí)的好奇而去做網(wǎng)站，那肯定是不得行的。當(dāng)我們遇到問(wèn)題的時(shí)候要總要想著自己去面對(duì)解決，不要掉入技術(shù)的陷阱，如果你的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)一流，并且對(duì)軟件的掌握程度已經(jīng)達(dá)到一定水平，但是你設(shè)計(jì)的網(wǎng)頁(yè)確不堪目睹，這是因?yàn)榫W(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)是介于平面設(shè)計(jì)和編程技術(shù)兩者之間的"邊緣科學(xué)."不僅涉及到美學(xué),心理學(xué),平面構(gòu)成,色彩搭配等平面設(shè)計(jì)的方面的知識(shí),還涉及到html,javascript,css,asp,php等編程語(yǔ)言技術(shù)方面的知識(shí).只有綜合運(yùn)用多種知識(shí),才能設(shè)計(jì)出視聽特效,動(dòng)感十足,富于個(gè)性的web頁(yè)面,才能全面展現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)這一新型媒體的獨(dú)特魅力和多維空間的超強(qiáng)功能。
網(wǎng)頁(yè)的整個(gè)形象：
在一個(gè)網(wǎng)頁(yè)做成之后，就要去找開看下網(wǎng)站的整個(gè)效果。首先是給視覺(jué)效果人視覺(jué)效果的，而在視覺(jué)效果中又最注重是顏色的，所以色彩的配合是必不可少的知識(shí)。在調(diào)整好之后，到網(wǎng)上去申請(qǐng)一個(gè)空間，傳到網(wǎng)上去，看下效果。
總結(jié)：
從我不知從何下手做網(wǎng)頁(yè)時(shí)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)了一學(xué)期和這個(gè)專用周結(jié)束，總算有一個(gè)大體的方向和設(shè)置的格式了。我一開始對(duì)什么網(wǎng)頁(yè)的布局和設(shè)置啊，什么都著落，對(duì)于一個(gè)好的網(wǎng)站的是如何做出來(lái)的和它所應(yīng)用的方法都大概有一個(gè)認(rèn)識(shí)。比如說(shuō)那些動(dòng)畫、流動(dòng)的窗口和按鈕、彈出圖片等等一些廣告、視屏之類的。在我們的課本中沒(méi)有多少的代碼，只有文字性的操作步驟。還有那些什么java代碼一個(gè)都沒(méi)有。然而在我們制作過(guò)程中，我們很多的時(shí)候都需要使用那些java代碼，我們又不知道，只有到網(wǎng)上去找。但是這并不是一件壞事。我們還可以學(xué)到很多東西，這也是我們所需要的。我覺(jué)得我現(xiàn)在做出的網(wǎng)頁(yè)雖然不是很好，但是通過(guò)了這一周的實(shí)習(xí)，我收獲也是不少啊!
一實(shí)驗(yàn)?zāi)康?BR> 1.學(xué)習(xí)html語(yǔ)言和dreamweaver，frontpage等工具
2.掌握在本地環(huán)境下運(yùn)用asp技術(shù)實(shí)現(xiàn)一個(gè)簡(jiǎn)單的電子商務(wù)網(wǎng)站
二實(shí)驗(yàn)的方法和原理
三實(shí)驗(yàn)過(guò)程
1.資料的搜集。
組長(zhǎng)分配任務(wù)，大家從網(wǎng)站上搜集各種關(guān)于手機(jī)的.資料。
2.熟悉制作軟件。
做網(wǎng)頁(yè)主要用的工具便是dremweaver、photoshop、flash軟件。在這些軟件我對(duì)dremweaver、photoshop相對(duì)比較熟悉，因?yàn)樵谄綍r(shí)上課是老師帶領(lǐng)我們運(yùn)用過(guò)。所以我還可以正常的運(yùn)用，但是出現(xiàn)的問(wèn)題還是有很多。有很多不懂如何操作，只有通過(guò)在次去看書才能夠了解，這也體現(xiàn)了我學(xué)習(xí)方面的缺點(diǎn)，它是我平時(shí)不夠認(rèn)真的具體表現(xiàn)。
3.構(gòu)建站點(diǎn)框架。
打開dremweaver后第一步便是新建站點(diǎn)
4設(shè)計(jì)主頁(yè)及二級(jí)頁(yè)面。
5實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)間的鏈接
鏈接的過(guò)程其實(shí)很簡(jiǎn)單，主要是把要鏈接的文字選擇在選擇工具欄的鏈接按鈕最后選擇自己要鏈接的網(wǎng)頁(yè)單擊確定便可以了。
6向靜太網(wǎng)頁(yè)插入動(dòng)態(tài)效果
四實(shí)驗(yàn)心得
在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，internet顯得更為重要它是人們發(fā)布信息與傳遞信息的重要渠道，為了與社會(huì)發(fā)展同步，為了讓我們成為真正的技術(shù)性人才。學(xué)校在本周為我們安排了維持三周的網(wǎng)頁(yè)制作專用周是實(shí)習(xí)，讓我們把平時(shí)所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)習(xí)中做到真正的學(xué)以致用而不只是紙上談兵。通過(guò)本周的實(shí)習(xí)使我獲得了更多的新知識(shí)同時(shí)也使我使我認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上的許多不足。
近三個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)將要結(jié)束，其中的酸甜苦辣我會(huì)在今后的日子里不斷地去咀嚼，去回味，去探索。從制作網(wǎng)頁(yè)過(guò)程中，我學(xué)到了新的美化網(wǎng)頁(yè)的方法，運(yùn)用了更多以前未運(yùn)用的技巧。這使我學(xué)到了更多的知識(shí)，并且為我自己在制作網(wǎng)頁(yè)這方面積累了一些經(jīng)驗(yàn)。這些將是我人生中的一次重要的經(jīng)歷，將是我今后走上社會(huì)后的一筆巨大的財(cái)富。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少，我自己感覺(jué)在知識(shí)、技能等方面都有了不少的收獲?？傮w來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。
策劃和設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)心得篇七
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)，我們的專業(yè)基礎(chǔ)更加扎實(shí)了，我們對(duì)于自己的專業(yè)學(xué)習(xí)更加有信心了。一開始對(duì)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)我是抱著好奇以及興趣認(rèn)真地學(xué)習(xí)，剛開始接觸網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)會(huì)覺(jué)得很神奇，平時(shí)上網(wǎng)接觸到的網(wǎng)頁(yè)可以通過(guò)自己的努力來(lái)建成。一心想著設(shè)計(jì)一個(gè)美觀大氣的大網(wǎng)站，可以與其他網(wǎng)站媲美。對(duì)于我這種初學(xué)者，有這種天真的夢(mèng)想促使我更努力的學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。
平時(shí)老師授課，講解了有關(guān)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的理論知識(shí)以及實(shí)際操作的示范。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)更著重于實(shí)際操作，我們?cè)跈C(jī)房通過(guò)每次上課的學(xué)習(xí)運(yùn)用，已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)。一開始我們都是看著別人的網(wǎng)站去模仿建設(shè)，到后來(lái)每個(gè)人在設(shè)計(jì)自己的網(wǎng)頁(yè)時(shí)都有自己的人個(gè)人風(fēng)格，這就是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的樂(lè)趣。他不僅可以激發(fā)同學(xué)們的興趣，還可以把自己的風(fēng)格更大膽地展示出來(lái)，是一個(gè)可以展示自我的空間，使我們更有成就感。
這兩個(gè)星期我們實(shí)訓(xùn)課讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的建站水平。實(shí)訓(xùn)任務(wù)是建立自己班級(jí)的網(wǎng)站，剛開始覺(jué)得兩個(gè)星期足夠我們?nèi)ソǔ梢粋€(gè)網(wǎng)站，但是我們都太高估我們自己了。一開始設(shè)計(jì)網(wǎng)站時(shí)不知道從何下手，之前老師上課講的知識(shí)一時(shí)不知道怎么靈活運(yùn)用起來(lái)，我才發(fā)覺(jué)對(duì)我軟件功能的不太熟悉，除了基本的框架構(gòu)建，其他的設(shè)計(jì)都需要比較長(zhǎng)的時(shí)間去思考以及翻查書本。但是同學(xué)們都很積極地向老師提問(wèn)，把自己存在的問(wèn)題一一的解決掉。雖然建立網(wǎng)站不是很順利，也只有這樣我們才可以正視自身，把平時(shí)半桶水的聽課方式給改掉。在這次的網(wǎng)站建設(shè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于知識(shí)不能靈活運(yùn)用，不能巧妙地結(jié)合起來(lái)，對(duì)代碼的不熟悉，這更加是一個(gè)大問(wèn)題。建站過(guò)程中會(huì)遇到代碼出錯(cuò)，代碼位置寫錯(cuò)之類的問(wèn)題，當(dāng)測(cè)試的時(shí)候出現(xiàn)了錯(cuò)誤但是不能看懂出錯(cuò)原因，只能靠網(wǎng)上搜索。因?yàn)閷?duì)于這種程序的東西我會(huì)比較抗拒，從小就不喜歡思維性太強(qiáng)的學(xué)習(xí)，所以建站會(huì)遇到比較多這種問(wèn)題，但是我只能積極去面對(duì)才能完成任務(wù)，畢竟這是我的專業(yè)，為了專業(yè)而專業(yè)，不能說(shuō)不喜歡就不愿意去學(xué)，這次實(shí)訓(xùn)我反省了自身的存在問(wèn)題。我們建立網(wǎng)站的`時(shí)候都發(fā)揮自己的創(chuàng)新力、想象力，用心地完成這個(gè)大項(xiàng)目。會(huì)遇到很多的問(wèn)題，經(jīng)常因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)小的步驟而出錯(cuò)，做動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候會(huì)遇到更多類似的問(wèn)題，通常都會(huì)花費(fèi)我很多時(shí)間來(lái)解決出錯(cuò)原因。打個(gè)比方，我會(huì)一個(gè)上午都在弄留言板，因?yàn)椴恢莱鲥e(cuò)原因，當(dāng)請(qǐng)教老師或是同學(xué)的時(shí)候才恍然大悟，原來(lái)是這么簡(jiǎn)單的。當(dāng)然，最終可以解決困難我還是很欣慰的。
當(dāng)我真正建立起自己的網(wǎng)站的時(shí)候，我看著自己的作品非常地興奮，這是我用心血完成的只屬于自己的網(wǎng)站，特別地欣慰。因?yàn)檫^(guò)程的困難，我更加珍惜自己第一次的作品，做每一步都會(huì)小心翼翼，就像母親生怕會(huì)失去自己的孩子一樣，我就是這樣的感受。
我可以說(shuō)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)給了我很大的收獲，我是用我的熱情去學(xué)習(xí)，也是用我的真心去設(shè)計(jì)，屬于自己的東西永遠(yuǎn)是最美好的。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)不是用嘴巴就可以設(shè)計(jì)的，更需要的我們的堅(jiān)持、創(chuàng)新、用心，才能收獲更大的勝利。
策劃和設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)心得篇八
為了進(jìn)一步豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，使電腦文化融入校園，使同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)對(duì)時(shí)下流行的網(wǎng)頁(yè)制作的興趣，使大學(xué)生緊隨時(shí)代潮流，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)科知識(shí)的興趣和鍛煉。建立班級(jí)網(wǎng)站，既有利于院團(tuán)委和各班團(tuán)支部之間的交流與溝通，也可使同學(xué)得到鍛煉為他們提供一個(gè)藝術(shù)想象的空間、情操陶冶的園地和學(xué)習(xí)互助的場(chǎng)所。
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)在校班級(jí)， 以各班為單位參加比賽。
構(gòu)建和諧班級(jí)，共創(chuàng)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)文化。
風(fēng)華正茂，記錄成長(zhǎng)腳步。
三、參賽對(duì)象
1網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容包括：
(1)導(dǎo)師專區(qū) (姓名,e-mail等介紹)
（2）學(xué)生資料(姓名,e-mail等介紹)
（3）班級(jí)介紹
（4）學(xué)生干部及班級(jí)之星介紹
2網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)以溫馨背景和圖文結(jié)合文本為主，內(nèi)容積極向上，感情真摯。
3可以以ppt的格式展開班級(jí)活動(dòng)展示，加入背景音樂(lè)
1.由團(tuán)委通知各班級(jí)負(fù)責(zé)人該活動(dòng)要求。
2.各班組成網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)小組，在規(guī)定時(shí)間以前完成網(wǎng)站發(fā)至上述郵箱以便整理匯總。其中必須有一篇班級(jí)對(duì)此次活動(dòng)的總結(jié)。
3.作品展示，由評(píng)審團(tuán)進(jìn)行審評(píng)及統(tǒng)計(jì)。
設(shè)計(jì)思路清晰，明確表達(dá)設(shè)計(jì)意圖
(2).結(jié) 構(gòu)：框架及表格結(jié)構(gòu)清楚合理，頁(yè)面內(nèi)容清晰明了。
(3). 版面與視覺(jué)感受
瀏覽頁(yè)面時(shí)不得出現(xiàn)亂碼，無(wú)因布局不合理而出現(xiàn)的表格錯(cuò)位情況
圖片使用得當(dāng)，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)各個(gè)元素搭配合理，色彩搭配協(xié)調(diào)，頁(yè)面美觀。
使用css中的“擴(kuò)展”修飾頁(yè)面或頁(yè)面中圖片或flash為原創(chuàng)作品
(4).創(chuàng) 意
頁(yè)面具有較強(qiáng)的個(gè)人設(shè)計(jì)創(chuàng)意。
網(wǎng)頁(yè)整體風(fēng)格創(chuàng)意，色彩搭配鮮明，內(nèi)容布局合理。
3、優(yōu)秀班級(jí)網(wǎng)站作為先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)團(tuán)支部的推薦依據(jù)之一。
策劃和設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)心得篇九
通過(guò)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)理論聯(lián)系實(shí)際操作，鞏固所學(xué)的知識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。充分學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐中的操作理論，提高自己網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)水平，并為能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)。
學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)際問(wèn)題處理方法及常規(guī)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容(網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)切片、數(shù)據(jù)庫(kù)的搭建、新聞管理、留言管理、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)在線編輯器等)，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)后臺(tái)管理方面的知識(shí)應(yīng)用，及利用所學(xué)知識(shí)管理和編輯網(wǎng)站，并從實(shí)際出發(fā)，簡(jiǎn)單了解關(guān)于網(wǎng)站安全性問(wèn)題的實(shí)際解決措施(md5密碼加密等網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)知識(shí))。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間。
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
_。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
按照老師的安排，我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃，并記錄了相關(guān)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，以備后鑒，且完成實(shí)訓(xùn)作業(yè)及實(shí)習(xí)心得。注重在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和提高，以達(dá)到根據(jù)理論知識(shí)，指導(dǎo)日后工作實(shí)踐的目的。其主要網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)具體內(nèi)容情況報(bào)告如下：
1、收集網(wǎng)站所需信息。
2、運(yùn)用photoshop處理的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)所需圖片。處理圖片要保持圖片不失真，并按照網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)需求設(shè)計(jì)所需的效果。
3、對(duì)所完成的網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面進(jìn)行合理的切片處理，并按照網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)效果完成網(wǎng)站整體框架的構(gòu)建。
4、搭建網(wǎng)站所需數(shù)據(jù)庫(kù)。
5、網(wǎng)站的虛擬建設(shè)和初步完善。
六、實(shí)習(xí)體會(huì)。
大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解，但實(shí)際操作領(lǐng)域依舊是一片空白。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。經(jīng)過(guò)網(wǎng)頁(yè)實(shí)訓(xùn)課的實(shí)習(xí)，讓我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)，并明確了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)方面的前進(jìn)方向。
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力?，F(xiàn)在通過(guò)實(shí)習(xí)總感覺(jué)自己學(xué)的不夠，要用到知識(shí)時(shí)總感覺(jué)腦袋總是空白。實(shí)習(xí)后讓我明白，為了能更好的適應(yīng)工作，不得不利用自己空閑時(shí)間去彌補(bǔ)學(xué)習(xí)中的不足。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是與自己所學(xué)專業(yè)有密切聯(lián)系的，所以自己在這方面格外側(cè)重，希望能夠加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)。
2、加強(qiáng)信心，堅(jiān)持下去。上學(xué)的時(shí)候大家都說(shuō)“能珍惜現(xiàn)在的日子就好好珍惜!”，等工作了才真正的領(lǐng)悟這句話的涵義。經(jīng)歷這次實(shí)習(xí)后，就希望能把實(shí)習(xí)所學(xué)習(xí)的知識(shí)，也能運(yùn)用到課堂上。對(duì)自己多一點(diǎn)信心，多給自己點(diǎn)贊賞，多給自己鼓鼓勁，相信自己總會(huì)走出一條寬敞大道。
實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。在書本上學(xué)過(guò)很多理論，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，也許等到真正運(yùn)用時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大。在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奮斗下去。
實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足，我會(huì)繼續(xù)努力，完善自我。對(duì)于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝。
最后談?wù)勎覀€(gè)人對(duì)自身的職業(yè)之路規(guī)劃。當(dāng)然這些還不夠成熟，僅僅是這一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)帶給我的一點(diǎn)想法，今后我會(huì)結(jié)合學(xué)習(xí)生活進(jìn)一步修正。首先是個(gè)人學(xué)習(xí)，通過(guò)實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到利用課堂外的時(shí)間也是關(guān)鍵，下一步打算結(jié)合自己的興趣，利用課余時(shí)間自我培訓(xùn);其次是社會(huì)實(shí)踐，初步打算是利用假期等時(shí)間充分工作，以提高自身實(shí)際工作能力為目的，畢竟“想”和“做”是不一樣的，這次實(shí)習(xí)中我也認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn)，平時(shí)覺(jué)得自己能夠勝任的簡(jiǎn)單事情，當(dāng)真正動(dòng)手做時(shí)卻總不是那么簡(jiǎn)單了;最后，打算結(jié)合個(gè)人的興趣、價(jià)值觀、能力、職業(yè)發(fā)展傾向做個(gè)詳細(xì)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
總體來(lái)說(shuō)，這次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)，讓我受益匪淺，以上是我的實(shí)習(xí)心得與體會(huì)，不足之處望得到指正。
策劃和設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)心得篇十
隨著互聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)成為了一門獨(dú)具魅力的藝術(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí)《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)》課程，我深深感受到了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的重要性和技巧。下面我將從學(xué)習(xí)的內(nèi)容、實(shí)踐的機(jī)會(huì)、創(chuàng)造的樂(lè)趣、發(fā)展的前景、自我提高五個(gè)方面總結(jié)我在學(xué)習(xí)《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)》中的心得體會(huì)。
首先，課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富和實(shí)用。通過(guò)課程，我學(xué)習(xí)到了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的基本原理，了解到了網(wǎng)頁(yè)結(jié)構(gòu)的重要性，學(xué)會(huì)了UI設(shè)計(jì)的基本技巧和規(guī)范。我們還學(xué)習(xí)了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的工具和技術(shù)，如Photoshop、Illustrator、HTML和CSS等。這些知識(shí)和技能對(duì)于今后從事相關(guān)工作或者進(jìn)行個(gè)人網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)都非常有幫助。
其次，課程提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐。通過(guò)布置的設(shè)計(jì)作業(yè)，我能夠運(yùn)用所學(xué)的技巧進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐。在實(shí)踐中，我不僅加深了對(duì)課程知識(shí)的理解和應(yīng)用能力，還提高了自己的創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力。實(shí)踐不僅是理論的驗(yàn)證，更是技能的磨練和提高。
再次，創(chuàng)造的樂(lè)趣是我學(xué)習(xí)《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)》最大的收獲之一。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我可以根據(jù)自己的想法和創(chuàng)意進(jìn)行設(shè)計(jì)，將自己的想法通過(guò)設(shè)計(jì)展現(xiàn)出來(lái)。而當(dāng)自己的作品完成后，能夠感受到一種成就感和滿足感，這種樂(lè)趣是其他課程所不能比擬的。設(shè)計(jì)不僅僅是一門技能，更是一種藝術(shù)，讓我感受到了無(wú)盡的創(chuàng)造空間和快樂(lè)。
此外，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)作為一門前沿的職業(yè)，具有廣闊的發(fā)展前景。隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師將會(huì)成為非常搶手的職業(yè)。不論是互聯(lián)網(wǎng)公司還是傳統(tǒng)企業(yè)，都需要具備網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)技能的人才。而且，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師也可以自主創(chuàng)業(yè)，開設(shè)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)公司或者獨(dú)立進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)咨詢，有較高的創(chuàng)業(yè)成功率和商業(yè)價(jià)值。因此，學(xué)好網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)將為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
最后，學(xué)習(xí)《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)》讓我意識(shí)到自我提高的重要性。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)是一門不斷更新和發(fā)展的學(xué)科，需要不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)和掌握新的技術(shù)和趨勢(shì)。只有持續(xù)地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能保持競(jìng)爭(zhēng)力。因此，我會(huì)積極參加相關(guān)的培訓(xùn)和交流活動(dòng)，深入了解行業(yè)動(dòng)態(tài)，提高自己的設(shè)計(jì)水平。
綜上所述，《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)》課程為我提供了豐富的知識(shí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我深刻體會(huì)到了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的重要性和技巧。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的創(chuàng)造樂(lè)趣和發(fā)展前景，也認(rèn)識(shí)到了自我提高的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)能力，為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
策劃和設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)心得篇十一
為了提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平，調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手制作網(wǎng)頁(yè)的熱情和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,為推動(dòng)學(xué)院信息化建設(shè)和提高學(xué)院網(wǎng)站整體建設(shè)水平作貢獻(xiàn)。
信息工程系各專業(yè)學(xué)生及其他系部愛(ài)好網(wǎng)頁(yè)制作的'學(xué)生。
2、上交的作品必須標(biāo)明系部、班級(jí)、姓名(本人及其他成員)、作品名稱及聯(lián)系方式(只需組長(zhǎng)聯(lián)系方式)。
3、9月17日組織專業(yè)老師進(jìn)行初評(píng)，評(píng)選出前10組作品進(jìn)入決賽。
4、9月24日晚7：00進(jìn)行決賽。(注：決賽為選手個(gè)人現(xiàn)場(chǎng)演示其網(wǎng)頁(yè)作品并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解，每幅作品演示時(shí)間不超過(guò)5分鐘。)。
西區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
1、比賽作品以個(gè)人、班級(jí)或者各社團(tuán)、院系網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容為主，要求健康充實(shí)、有適當(dāng)?shù)臅r(shí)效性，形式不限。
2、參賽隊(duì)可以是個(gè)人組隊(duì)，也可以是團(tuán)體組隊(duì)(團(tuán)體組隊(duì)不得超過(guò)3人)。
(一)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容：
1、網(wǎng)頁(yè)文本撰寫應(yīng)富于文采并體現(xiàn)社團(tuán)、班級(jí)或個(gè)人特色；
2、網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容應(yīng)符合主題要求，構(gòu)思新穎，有特別之處；
3、各頁(yè)面和超級(jí)鏈接應(yīng)形成清晰合理的框架；
(二)瀏覽效果：
1、頁(yè)面布局協(xié)調(diào)合理，整體風(fēng)格統(tǒng)一且有美感；
2、恰當(dāng)使用圖形和動(dòng)畫，美觀且能突出主題；
3、所有背景和色彩搭配合適，有恰當(dāng)?shù)囊粜В?BR> 注：以上三項(xiàng)應(yīng)切合主題，且考慮相互之間的和諧統(tǒng)一。
(三)技術(shù)要求：
1、圖形、動(dòng)畫、聲音文件不能太大。整套網(wǎng)頁(yè)不超過(guò)15m，注意提高網(wǎng)上瀏覽速度；
2、瀏覽便利，聯(lián)接處明顯，易點(diǎn)擊；
3、充分考慮不同瀏覽器下的瀏覽效果，且注意分辨率；
(四)決賽地點(diǎn)：西區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
組織評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選，初賽評(píng)選出前十組作品，并接受專業(yè)老師指導(dǎo)，最終在十組作品中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各一名、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
李竣王思思、孫振源、杜毅。
策劃和設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)心得篇十二
在《頁(yè)設(shè)計(jì)》的學(xué)習(xí)中，老師開展了動(dòng)態(tài)思維訓(xùn)練教學(xué)方式來(lái)激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)了我們的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)、充滿激情，令我們的課堂氣氛活躍而有序。
可以了。另外一個(gè)好的方法是從絡(luò)上收集，您只要到搜索引擎上查找相應(yīng)的關(guān)鍵字，就可以找到一大堆的資料。設(shè)計(jì)制作頁(yè)我可以推薦一個(gè)不錯(cuò)的軟件，那就是dreamweaver。只需要用到此款軟件中的一些基本的`功能：圖片插入和對(duì)齊設(shè)置；文字的格式、顏色、背景顏色的設(shè)置等就可以制作出一個(gè)簡(jiǎn)單的頁(yè)。好了，頁(yè)設(shè)計(jì)制作完畢后，最后一步就是要優(yōu)化了。
就我的觀點(diǎn)，我覺(jué)得個(gè)人認(rèn)為頁(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)該注重實(shí)用性，因?yàn)槲覀冇盟褪莵?lái)互動(dòng)的，所以我建議以簡(jiǎn)單美為好，太多復(fù)制的圖片文字和頁(yè)面排版只會(huì)讓看的人感覺(jué)更不舒服，還有最后申明一下，我不是專業(yè)設(shè)計(jì)師，以上只是我對(duì)頁(yè)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的一些心得罷了。
策劃和設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)心得篇十三
1、豐富學(xué)生的校園生活，發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)造力，提高廣大學(xué)生的電腦技術(shù)水平。
2、內(nèi)容健康，能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生求實(shí)進(jìn)娶博學(xué)創(chuàng)新、積極向上的精神。
3、堅(jiān)持大賽的公正、公平、公開的原則。
4、本次大賽旨在通過(guò)網(wǎng)絡(luò)凝聚最廣大的青年學(xué)生群體，挖掘校園網(wǎng)絡(luò)人才。
5、創(chuàng)建一流校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)大家合理利用電腦，打破“聊天、玩游戲”的禁錮。
所有在校學(xué)生，可個(gè)人參賽亦可組隊(duì)參賽。
選手報(bào)名要求：1）本次大賽采取以小組或個(gè)人報(bào)名參賽的方式，各參賽小組需為本組命名一代號(hào)。
2）選手自由組合，小組成員在五人內(nèi)。
3）務(wù)必在報(bào)名時(shí)填齊成員詳細(xì)聯(lián)系資料（包括郵箱等）。
4）個(gè)人不可同時(shí)報(bào)多個(gè)制作小組。
5）報(bào)名時(shí)需注明希望制作主題。
2、參賽要求參賽選手自定一個(gè)站點(diǎn)名稱，靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)格式htm，動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)格式為asp。要求主題鮮明突出，創(chuàng)意新穎，頁(yè)面結(jié)構(gòu)美觀，還可以具有一定的幽默效果。
（說(shuō)明：獲獎(jiǎng)后獎(jiǎng)狀按人數(shù)發(fā)，而獎(jiǎng)品每隊(duì)只有一份。）。
3、設(shè)計(jì)要求。
1）作品內(nèi)容健康向上，符合本次比賽作品征集要求。
2）制作軟件不限制；通過(guò)合理運(yùn)用網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的'各種技術(shù)，體現(xiàn)良好的藝術(shù)性和實(shí)用性。
3）頁(yè)面深度必須在3層左右，網(wǎng)頁(yè)的總頁(yè)面數(shù)不少于10頁(yè)，全部文件的總?cè)萘坎怀^(guò)20m（盡量少用音頻視頻文件）。
4）要求能在winxx或winxp操作系統(tǒng)上運(yùn)行。顯示分辨率以800×600或1024×768，網(wǎng)頁(yè)采用internetexplorer5.0以上瀏覽。
（請(qǐng)?jiān)谧髌分凶⒚髯罴褳g覽效果瀏覽器。）。
5）使用簡(jiǎn)體中文字庫(kù)系統(tǒng)。
6）網(wǎng)頁(yè)規(guī)模：網(wǎng)頁(yè)的深度至少包括二級(jí)頁(yè)面，以4~7個(gè)頁(yè)面為適宜。
7）作品中所有文件均要以字母或阿拉伯?dāng)?shù)字命名，包括（各文件夾、網(wǎng)頁(yè)文件、圖片文件、flash文件等等）文件名及其后綴名；不要用中文命名。
8）作品制作規(guī)范符合要求；作品首頁(yè)請(qǐng)一律采用等文件名。
本次比賽由評(píng)委評(píng)分，由大賽組委會(huì)計(jì)分后公布，依據(jù)得分高低評(píng)選出：一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名將授予獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)金、獎(jiǎng)品及證書，并以資鼓勵(lì)。
科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)：a、印制橫幅兩條，懸掛于八大樓和主干道b、在比賽期間張貼若干份宣傳海報(bào)d、在學(xué)校網(wǎng)站上面宣傳本次比賽（浮動(dòng)廣告形式）。
e、在班下達(dá)通知及其他形式，大力宣傳本次比賽，將宣傳落實(shí)到各班。
1、評(píng)委團(tuán)組成：邀請(qǐng)科院網(wǎng)站老師為評(píng)委，另會(huì)邀請(qǐng)?jiān)u委兩名（包括校內(nèi)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或校內(nèi)外網(wǎng)頁(yè)制作專業(yè)人員）。
1、作品中應(yīng)建立word文檔文件，附上參賽者的姓名、性別、學(xué)校、所在班級(jí)、通訊地址、聯(lián)系電話、e-mail、qq；2、作品應(yīng)附上說(shuō)明，包括作者設(shè)計(jì)意圖，作品的特點(diǎn)，個(gè)人心得以及作品的目錄結(jié)構(gòu)（包含在）；3、作品版權(quán)歸屬作者，作者投稿后，即表示作者同意主辦方在本次比賽相關(guān)活動(dòng)及宣傳中擁有所參賽作品的使用權(quán)和發(fā)布權(quán)。同時(shí)作者應(yīng)保證參賽作品需為未曾在同類比賽中獲獎(jiǎng)之作品；4、嚴(yán)禁涉及非法、色情等內(nèi)容或剽竊他人作品，一旦發(fā)現(xiàn)有上述情況將取消參賽資格，情節(jié)嚴(yán)重者將追究作者法律責(zé)任；5、參賽作品為參賽者親自設(shè)計(jì)制作，不能由他人代替，嚴(yán)禁抄襲他人作品；6、自己備份作品以便核對(duì)；7、作品提交前須進(jìn)行查毒，確保作品沒(méi)有病毒后方可提交。
南昌航空大學(xué)科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)絡(luò)部及計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)xx年11月1日。