倡議書是表達對特定議題或問題看法和建議的一種書面文體。總結的寫作要注意遣詞造句的準確性和嚴謹性，避免語法錯誤和用詞不當?shù)那闆r。在閱讀這些總結范文時，我們可以學到如何組織材料和整理思路的方法。
記春天小學生篇一
冬爺爺已經(jīng)悄悄地跑了，春姑娘也快要走了。在夏天快要到來的時候，我和爸爸一起去動物園看動物。
到了動物園，我發(fā)現(xiàn)柳樹有的都已經(jīng)長出了葉子，可還有些柳樹沒有長出葉子，好像前幾年才種的吧。
我們走著走著，不一會兒就找到了動物。有白虎、非洲獅、猴子、鳥和海獅。我們來到動物表演館，那里的人非常多，我們好不容易才找到了個座位。表演已經(jīng)開始了，我和爸爸都被眼前的一幕驚呆了。一只海獅竟然可以把三只腳都抬起來走路，而且還會投籃、套圈。
今天可真開心呀!
記春天小學生篇二
眼看細細柔柔的春天要被熱情奔放的夏天所代替，我好舍不得，我好想留住春天。
春天真美！花兒開了，芳香撲鼻；草兒綠了，寸草春暉；樹兒發(fā)芽了，嬌嫩無比。
春天一到，花兒全開了。瞧，那滿樹的桃樹，在綠葉的襯托下，顯得更加嬌美。一陣風吹來，朵朵桃花就像一群粉蝴蝶翩翩起舞，叫人如癡如醉；那潔白如雪的白玉蘭，清香撲鼻；那漫山遍野的迎春花在向我們招手致意呢！
春天一到，草兒全綠了。瞧，小草們偷偷地從土里鉆出來，脫掉黃色的軍裝，換上了鮮亮的綠軍裝。一陣春雨過后，小草掛著晶瑩的露珠，在陽光和微風的呵護下?lián)u著那細小身軀，微笑著，嬉戲著。
春天一到，樹兒全發(fā)芽了。瞧，小區(qū)里，那成排的枇杷樹長滿了綠色的小芽芽，用指甲輕輕一掐，就會掐出水來；公園里，垂柳那細細的長辮子隨風擺動，就像一名名婀娜多姿的少女在翩翩起舞。
春天真美！我多么想留住春天那婀娜多姿的身影，我期待下一個美麗的春天的到來！
記春天小學生篇三
小燕子把春天帶來了，柳樹吐出新芽，鮮花披上色彩繽紛的外衣。
小燕子把蟲子一個個地滅掉，讓我們害怕蟲子的人，再也不用擔心蟲子來搔擾我們了。讓樹木得到快樂，再也不會全身搔癢。樹木又可以給我們送來新鮮的空氣，讓我享受清新的空氣。不只小燕子可以捉蟲子，還有許多有益動物，我們要愛護動物，讓春天更美。
柳樹也發(fā)了芽，風一吹，“嘩嘩”的聲音便傳到了我的耳邊，我望了望高大粗壯的柔柳，高興地叫了起來：“我家柳樹發(fā)了芽?！绷鴺浜孟裨谡f：“我前幾天就發(fā)了芽，只是你沒看見而已?！蔽夷樇t地朝柳樹笑了笑，飛快地跑回家了。
鮮花也開放了，樹枝上開滿這樣或那樣的花兒。一陣微風吹來，花兒好像在跳舞。風停了，花兒好像向我們招手，說：“謝謝觀賞?！比缓笥止P直地站在那里。
我覺得春天不僅給我們?nèi)祟愃蛠砹丝鞓?，也給花草樹木送來了快樂!
簡評：春天給人類送來歡樂，給花草送來快樂，你筆下的春天給讀者送來了鳥語花香的美!
記春天小學生篇四
“一年之計在于春”，春姑娘來也悄悄，去也匆匆，我可不能讓可愛的春姑娘“趁機溜走”。因此我要去尋找春姑娘。
她仿佛是一位魔法師，所過之處，都留下了色彩?？?，她把粉紅色送給了桃花，粉紅色的桃花綻開了笑臉。她把翠綠送給了小樹，小樹長出了翠綠的葉子。她還把翠綠色獎勵了小草，小草把自己全身染成了綠色。她把最美的青綠賜給了大地，大地告別了白皚皚的披風，穿上了一件翠綠色的西裝。她用魔法棒點了點結冰的小溪。轉眼間，小溪像被解了定身法似的，“叮咚叮咚，叮咚叮咚”，小溪歡快的流淌，再加上電線上小巧玲瓏的音符——燕子，發(fā)出“嘰嘰”的叫聲，真像在演奏一首《歡迎進行曲》，歡迎春姑娘的到來。
孩子們也在感受春天，看，女孩們在公園里打羽毛球，踢毽子，他們踢得、打得滿頭大汗，卻依然很高興，因為他們感受到了春的訊息，感受到春姑娘留下的`芬香沁人。聽，公園里留下了春姑娘給孩子們帶來了爽朗的笑聲。
春天留下的是笑聲、是歌聲。讓我們珍惜春天，珍惜春姑娘留下的美好時光吧！
點評：小作者眼中的春天不僅僅是春的景象，而且提醒我們要珍惜“春的時光”，這在“找春天”的內(nèi)涵上更深了一層。對于四年級的孩子是難得的。
記春天小學生篇五
盼望著，盼望著，東風來了，春天腳步近了。
所有都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?閉了眼，村上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的.曲子，跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。
雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮。小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢慢走著的人;地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也都趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒去。
“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天就像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天就像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天就像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。
記春天小學生篇六
春姑娘悄無聲息地來到人間，樹木花草，一切都被春姑娘打扮得那么美麗。小草們偷偷地從大地媽媽的懷里鉆出來也爭先孔后地穿起那美麗動人的春裝。
那黑色機靈般的小巧玲瓏的小燕字也接到春天的邀請，從南方飛回來。他們有的在空中有趣地“打翻斗”，有的在枝頭唧唧喳喳地叫喚著。它們用各種有趣的方法告訴人們：春天來啦！
春姑娘牽著蜜蜂的手，邁著輕盈的腳步迎著金色的陽光。頓時，花兒紅了，草兒綠了，處處鳥語花香，春色濃濃。各種各樣的花都爭著搶著展開自己新的一面的笑容，把自己的芳香獻給了人們?；ㄩg，蝴蝶翩翩，蜜蜂翁翁，她們也爭著向花兒親吻問候，仿佛一對久別重逢的老朋友?；▋洪_了，散發(fā)出一陣陣芳香，甜甜絲絲的味兒，找來一群群小蜜蜂，圍著花兒打轉轉。
春天的早晨，許多花都開了。白色的梨花，粉紅色的桃花，紅色的玫瑰花，都散發(fā)出一陣陣濃郁的清香。太陽公公用他那溫柔清暖得手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝向我撲來。大地一派清秀、晶瑩，原野一片蔥郁、碧秀。春天是溫暖的，也是奮進的。
我就這樣行走在春天的懷抱，美麗的春天熱情地擁抱了我，同時美麗的天地永遠地留在我心中。
記春天小學生篇七
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在朋友"小朋友的眼睛里……”一年四季變化無窮，但我十分向往春天，因為春天一片生機。
春天在哪里？看那破土而出的嫩芽，一株株擁有著頑強生命力，它就是春天來臨的一封信。春天就在小草的嫩芽里。
春天在哪里？看那細長柔美的柳條。一條條柔韌與細長的柳條，它就是春天出現(xiàn)前的預寫。春天就在柳樹的柳條里。
春天在哪里？看那粉紅的桃花，粉白的杏花。一朵朵香氣撲鼻的花朵，它就是春天開頭的序幕。春天就在花朵的香氣里。
春天在哪里？春天就在小朋友的的眼睛里，可不是么？小朋友們在一起歡樂地玩耍，個個都洋溢著濃郁的生命力。春天是綠色的，綠色象征著生命，孩子身上不正充滿著它嗎？孩子如同花兒一樣，在春天的感召下，以旺盛的生命力，歡暢活潑地舒展出新鮮的四肢，使出渾身解數(shù)。正如俗話說“游人不解春何在，只揀兒童多處行?！贝禾煸谀睦?？不要再去找了，有兒童的地方就有春天。
朋友，不是我們發(fā)現(xiàn)不了春天，只是我們不會善于發(fā)現(xiàn)春天。
我向往春天，她是一片生機；我熱愛春天，她是活力的源泉；我贊美春天，她是生命的開端；我迷戀春天，她是四季的序幕！
記春天小學生篇八
春是我盼來的；掛歷上的手印能證明；驚蟄了，植樹節(jié)了，春分了------結果，樓下的向陽墻根真有蛋黃色的嫩芽萌出，有蜘蛛爬動。期盼春，從沒吝嗇過自己的年歲，總有希望要寄予春天。個人的希望又太具體太渺小，春承載的希望總是太多太偉大，但擋不住我與眾生一樣的期盼！
春是我發(fā)現(xiàn)的；遙看高高的楊樹林氤氳著一層淡淡的綠。家門前的那簇竹子柔軟了，晃動的有些婀娜，竹枝、葉片的鮮綠色在忙著驅(qū)趕替換黯淡的老綠。生命的誕生、生命的復蘇、生命的更替，竟也在春的日夜中腳步匆匆。
春是我尋來的；那天走入窗內(nèi)常望見的一片林帶，腳下是軟軟的疏松的土。真喜歡那土的柔軟，土地真好。竟承載著萬千希望和寄托著萬千依靠，可總是低調(diào)的甘居腳下，所以我輕輕地提腳落腳，別無他途，嗅到你的味道足矣。感謝你又勃發(fā)了，春應該是你溫暖懷抱的杰作。除了陽光與你媲美，還有誰比你的貢獻更偉大呢！
春是我留意來的；那天車行走在京昆高速保定段，有農(nóng)人在廣闊的麥田里灌水施肥，我還為綠色的麥苗擔心。那是一大片一大片的綠，那是家、國的支柱，所以那綠是太具體的希望！
春是我感知來的；冬有些僵硬笨拙的身體柔軟靈活了，開車時輪胎與馬路的摩擦聲都變得柔和，連路邊的流浪貓狗都舒展著軀體，陽光下尤顯松懈慵懶。春是暖的，天暖、地暖、風暖是春帶來的，還是她們相互簇擁著共同走來。無論怎樣，春的暖，總是讓生命的外殼和生命的心靈舒暢，進而令生命勃發(fā)更多的希望。
春是我悟出來的；人們喜歡這時節(jié)規(guī)劃些希望，期盼些收獲。大頭兒、小頭兒，老百姓，都要期望一些，且信心滿滿。連早起開窗，喜鵲、麻雀也吱喳的格外歡暢。人畢竟歸屬自然，春畢竟帶來循環(huán)的初始，而初始，則令生長的世界付托予春萬千希望。
春是生命的韻律譜出來的；善待、堅守生命應是不錯的選擇。誰比土地、麥苗、萬千生物艱難？我生命承載的太少，所以我總是期盼、品悟、等待著更多的春天,好寄予更多的希望！春天無限多，對我有限，何止是期盼，分明就是奢望！
記春天小學生篇九
徘徊在十字路口，我該選擇哪條路？面對一個多項選擇題，我該選擇哪個答案？好想：我的世界為你留住春天。
——題記。
“老師，我、我……”我猶豫地支吾著。
“沒關系，你是語文課代表，你自己選擇，無論選誰都一樣，都可以為咱班爭光?！崩蠋熜钠綒夂偷膶ξ艺f道。
這可是我盼望已久的演講比賽，也是我一直以來最渴望展現(xiàn)自我的舞臺，機會到了可是好朋友也一直很想?yún)⒓舆@個比賽。
無奈之下，我輕輕的問老師“我們可以一起報名參加嗎？”
“這不可能，每班僅有一個參賽名額，兩個是不可能的。”
我的思想斗爭激烈，猶豫不決。
“我應該把機會讓給她，我不能這么自私，況且她還是我最好的朋友呀。不，不行，這可是我夢寐已久的好機會呀”。
“過幾天我就要轉學了，可以回到我爸爸媽媽的身邊了，真舍不得和你分開。”她那柔和的聲音閃過腦際，讓我心生依戀。我決定讓她去參賽。我即刻跑到辦公室：“老師，我決定了，讓她去。他過幾天就要轉學了，我想讓她留下一個美好的回憶。”
“你是個好學生，我想她會感謝你的?！崩蠋熜α?。走出辦公室，我舒了口氣，感覺渾身輕松了許多。
我第一次覺得做出一個正確的選擇太難了，無疑是要把一個人從海闊天高的境地推向懸崖絕谷。
回到教室，我把這一決定告訴了她?！笆裁?，我？真的嗎？太好了！”她高興的又蹦又跳。
看著她的興奮勁，我的心里有一種不可名狀的滋味。
比賽那天，她特別漂亮。登上演講臺的那一刻，他特別興奮。她獲得了一等獎，拉起我的手歡呼跳躍著，我真為她高興。
分別的那天，他把一等獎的獎狀留給了我，依戀的淚花潤紅了她的雙眼?！耙驗橛心?，我的生活更精彩！”
我也為我的正確選擇而自豪。我以純潔高尚、親切溫暖的心靈為你留住了春天。
記春天小學生篇十
世間萬物都有自己的名字，春天也有自己的名字?！按禾臁?，只是她的一種代號，她的名字，就如同她的性格一樣，充滿詩情畫意！
春天的名字叫活力，活力四射，讓人為之震撼。春天到來時，小草從冬天的沉睡中醒來，他搖了搖腦袋，也許是睡的時間太長了，脖子有一些乏力。整頓好精神后，他沖破了泥土的束縛，從地底下一躍而上，給世界帶來了一片新綠。雨露甘霖照顧著他，陽光春風撫摸著他，小草在大自然的呵護下，茁壯成長。光禿禿的樹枝上也開始爆青了。一片，一片，又一片，無數(shù)片小綠葉密密麻麻地鑲嵌在枝條上，給人視覺上帶了綠意?；ò缬旰蟠汗S一般冒出來了。過了兩三天，花苞就會慢慢地綻開，嬌嫩的花瓣是那樣柔軟，一碰就會彎。春天的名字叫活力，花草樹木，處處可以看到它！
春天的名字叫時間。古人說過：“一年之計在于春?！贝禾?，是一年當中最寶貴的時間。不少花草樹木，在春天競相開放，不少人，也在春天振奮起來，重新開始。我們小學生應該在春天多讀一些書，好好學習，這樣，我們才可以使自己的學識變得更加充實。
我終于知道春天的名字了，我終于領悟出春天的含義了！
記春天小學生篇十一
你聽到過春天的聲音嗎?生活在都市的朋友們就難了。
春天的可愛處不只在它的顏色，更在于它的聲音。但在都市里竟然聽不到著最動人的聲音。
周末的早晨，我都會在一聲聲又一聲聲的鳥叫聲中清醒，漸漸地叫得窗子發(fā)白，變亮了。于是，我起身打開門窗，迎接那芳香如露的春晨。
我整個的靈魂傾潤在那帶著草木濕味的聲音里，宛如接受上天的祝福。
如今到何處才能找到那可以聽到春天聲音，盈耳的往往是喧囂的市聲，車聲……而我有幸……也正是由于這個原因，在冰雪的寒天，我仍能聽到春天的'腳步由遠而近。
如今，大地上正是春天的布景。在不遠的綠原上，我似乎看到一朵白色的曼陀羅在綻放。它微微笑著，似給了我一個允諾，一個美麗的允諾。
記春天小學生篇十二
春，是一個在人們心中美好的季節(jié)。在春天里，我們撥下希望的種子；在春天里，我們點燃希望的火苗。在春天里，我們回味過去；在春天里，我們歡歌笑語。在今年的`春天，我們一家和我爸爸的同事們，一起去了御翠草堂探訪春的足跡。
早晨，太陽映著這里的每一棵草，每一朵花。透明的露水閃耀著，反著光。每一株植物都充滿著生機與活力。河水靜靜地流淌著，露著笑臉，向我們微笑致意。
我和我的媽媽還有幾個小孩子一起去了位于御翠草堂中心的小亭子，那里可以看到整個御翠草堂的美麗景色。
突然，水面上立刻出現(xiàn)了幾只小鴨子，它們笑著、跳著，游向遠方。他們背后是生動的石雕，就猶如一幅春之色彩——火紅的燈籠，金黃的臘梅，翠綠的小草，五顏六色的人群。
午后，太陽出來了，更為御翠草堂增添了一份美景。小鳥叫著、飛著，唱著美妙的歌謠；小朋友們快樂地運動著，有跳繩的，有打球的，還有跑步的。為大地譜寫了一首運動交響曲。
御翠草堂固然美麗，但春色是無處不在的，只要你用你的慧眼，細心觀察，就能發(fā)現(xiàn)春的存在。即是真正的“春”離我們而去，你心里的“春”也依然美麗！
記春天小學生篇十三
清晨，我揉揉眼睛，一看，“今天真是一個晴朗的日子?。 ?BR> “媽媽帶我去公園玩，好不好？”
媽媽說：“好?。 蔽液蛬寢屭s快吃完早餐準備去公園玩。
到了公園，我們遠遠看見有個地方好像有個小湖，從那個方向還傳來了嘹亮的歌聲，我對媽媽說：“去湖邊玩吧！”
湖邊可真熱鬧??！幾個小朋友在湖邊追逐嬉鬧，有的老爺爺在舞劍，有的老爺爺在打太極拳，還有兩個叔叔在那“啊……啊……”的練聲呢！
“女兒，你看遠處！”藍藍的天空，潔白的云朵，紅彤彤的太陽公公正高興的迎接新的一天。我順著媽媽指的方向望過去，遠處的大山連綿起伏，山下一排排高大的樹木，湖水清澈見底，在微風吹拂下水面輕輕蕩漾，湖面金光閃閃，美麗極了！湖中央的八角小亭被一顆顆的小松樹包圍著，彎彎的拱橋把小島和湖邊的小路連接起來。成群的麻雀唧唧喳喳地跳來跳去，好像在向公園里的人們問好呢！
“媽媽，你說春姑娘她真的來了嗎？”
“是呀，春姑娘她真的來了呢！”
我低頭一看，路邊的小草偷偷的從泥土里鉆出來了，湖邊的柳樹姑娘在微風的帶動下，甩著綠色的長辮子。柳樹下兩個練聲的叔叔唱得很投入，一個叔叔伸出他的長胳膊——“啊……”，另一個叔叔抬起他的左腿，兩個胳膊像拉小提琴似的舉起來，媽媽說他的架勢像是秦腔里的武生呢！
我感覺空氣好清新，深深地吸一口，好舒心??！我感覺人們的生活好幸福！
記春天小學生篇十四
春天的腳步加快了，春天就要來到了。
春天既不像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎熱，氣溫不高不低。正因為這樣，春天才是美麗的，才是俊妙無比的百花園。
春天是有名的“畫家”，它畫的草是青的、嫩的；它畫的花是五顏六色的、鮮艷的；它畫的樹千是棕的，樹葉是綠的……總之，春天畫的一切都是其它三季所畫不出來的。就連伶俐活潑的小燕子也加人了這個仙境般的世界，為這爛漫的春景圖增添了許多生趣。
春雨下起來可沒完，好像“老天爺”僧恨春天，春天一來它就哭個沒完似的。不過，春雨下久了，人們在房里呆不住必然要出去。孩子們在雨中嬉鬧；大人們在雨里散步；農(nóng)民伯伯們最辛苦，他們忙著種地?！袄咸鞝敗钡摹把蹨I”可是無價之寶！
宋朝詩人僧志南在詩中寫道：“吹面不寒楊柳風”，這話說得不錯，春風就像母親用手撫摸著你，一陣陣春風吹來，真舒服啊！
春天的腳步?jīng)]有聲音，不過我想，你已經(jīng)知道春天來了。
記春天小學生篇十五
春天，是個鳥語花香、桃紅柳綠的季節(jié)。大自然中到處有春天的美好景象。
小河邊，柳樹爆青了，垂著條條綠色的長辮子，在微風中輕輕搖晃，就像小姑娘在快樂地跳舞；岸邊的小草嫩綠嫩綠的，一棵棵精神抖擻地探著小腦袋；清清的河水里，小魚自由自在地游著，姿勢很美，尾巴一甩，身體就輕盈地向前游去；河水倒映著藍天白云、綠樹小草的影子，顯得更清更綠了。
花圃中，迎春花、桃花齊爭艷。迎春花金黃閃亮有光澤，讓人看了心里暖暖的；桃花粉紅粉紅的，一簇簇迎風怒放，花瓣中間有黃色的花蕊，花下襯著細小的葉子，真可愛?。?BR> 田野里，麥子綠油油的，像一望無際的大海；金黃的油菜花、又白又細的薺菜花開得正歡，把田野點綴得美麗極了。蝴蝶湊熱鬧似的，在花間飛舞，有時還飛到麥田里，似乎對麥苗也很喜愛。
廣場上，人們正在放風箏。一只只風箏在天上飛舞，有燕子、蜜蜂、蝴蝶、蜈蚣……形式多樣，五顏六色，它們像比賽一樣，看誰飛得又高又穩(wěn)。地面上，娃娃們的臉上充滿了笑容，大人們也舒展開額頭的皺紋。春風吹在臉上很舒服，不時傳來笑聲，那笑聲順著風箏線一起飛上藍天。
啊，美麗的春天，我愛你！
春天是一幅五彩斑斕的畫卷。春天來了，給大地抹上了五顏六色的新衣裳，樹枝吐出來嫩綠的新芽。春天來了，河水變清了，更透明了。桃花紅了，杜鵑花開了，迎春戶迎著春風開放了，五顏六色的報春花迎風擺舞，仿佛在告訴人們：春天來了，春天來了。春天來了，天空變藍了，在溫暖的陽光招耀下，招亮了大地，也招亮了藍天。大地換發(fā)了勃勃生機，一片欣欣向榮的景象。春回大地，萬物都迎著春風恢復了活力。
春姑娘把喜訊帶到了溫暖的人間；燕子飛回來了，各種各樣的小鳥唱起了動聽的歌謠，布谷鳥在數(shù)枝上唱歌：布谷、布谷……仿佛在告訴人們：春天來了，春天來了。各種各樣的小昆蟲，從冬眠中醒過來了，它們又要開始新的生活。
春天來了，人們托掉了冬裝，換上了漂亮的春裝。操場上又多了許多小朋友在做游戲，天空上的風箏多了，到郊外的游人更多，為美麗的春天增添了活力。
我愛美麗的春天，因為春天帶來了新的希望。
嚴寒的冬天過去了，迎來了充滿生機勃勃的春天。春天來了，萬物復蘇。柳綠花紅。鶯歌燕舞。春風一吹，吹到公園里。吹綠了柳樹；柳樹在微風地吹拂下像小姑娘在跳舞一樣擺動著優(yōu)美的舞姿。吹紅了桃花，散發(fā)出陣陣香味。吹來了燕子，燕子在天空中自由自在地飛來飛去。吹醒了青蛙，青蛙在荷葉上愉快地歌唱。小朋友們在美麗的公園里盡情地玩耍，玩得可開心了！
啊！好美的春天，我喜歡你！
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”小鳥唱著春天的歌，歡快的飛來飛去。春天的到來，讓小鳥的歌聲，也那么的活潑，那么的快樂！
山林里，鮮花漫山遍野地開放。柳樹長出了嫩綠的小芽兒，她輕輕地搖動枝條兒，好像在梳理長長的小辮子。
池塘里，小魚跟著媽媽學游泳。學會了和小伙伴們一起捉迷藏。他們玩累了，出汗了，就在水草下休息。春天的到來，讓水里的小動物們的心中也充滿了歡喜！
春姑娘，你真好！給世界帶來了熱鬧的景象！如果我們能見到你那就好了！春姑娘，我們會永遠感激你的！
春天來了，春天來了，我們的心也暖融融的。
早上我脫掉棉襖，換上春裝和媽媽去野外尋找春天。我們到了野外，春天的氣息迎面而來，溫暖的陽光普照大地。我們沿著小路向前走，小路兩旁的小樹長出了嫩綠而飽滿的嫩芽，柳樹甩著長長的辮子向我們招手，仿佛在說：“春天來了，春天來了。”地上的野花長得五彩繽紛，有紅的、黃的、藍的、白的、紫的……桃樹笑彎了腰說：“別看你們開得五顏六色，還沒我開得好看呢！”我們來到田野，農(nóng)民伯伯正在給自己種的菜拔草、施肥、有蠶豆、豌豆、芥菜。幾個老奶奶正在地里挖野菜呢。媽媽告訴我說：“這種菜是苦菜，他能起到清熱解毒的功效?！?BR> 我們來到小溪邊，溪水清澈見底，幾天石斑魚在水里自由自在的游來游去。小溪旁邊的稻田里，冰雪融化了，一條條紅色的田魚在水里歡樂的游著，好像在說：“終于熬過寒冷的冬天了！”許多小鴨在有點濕的田里跳起拉丁舞，田里的泥土上增加了許多灰色的楓葉。
啊，春天多美好呀。漫山遍野都是春天的氣息。
春天來了，風姐姐煽起她那美麗的扇子，積雪轉眼就融化了，大自然又開始了蓬勃的生機。柳樹阿姨看了看她那剛剛露出嫩芽的柳枝，便把睡了一冬的小草弟弟叫醒了。小草弟弟從泥土中探出了一個小腦袋，看了看周圍的景色后就把小花姐姐給叫醒了。小花姐姐慢慢地露出微笑，向太陽公公打了個招呼。大家一同向著廣闊的土地齊聲贊嘆：“美麗的春天來了，萬物蘇醒了?！?BR> 春風吹走了毛毛蟲的`舊衣服，它轉身一變就成了一只美麗的蝴蝶，在五顏六色的花叢中翩翩起舞。小河在春風中歡樂的歌唱，驚醒了冬眠的青蛙，青蛙帶著自己的小蝌蚪和小河一起歌唱。
春風帶來了小朋友們的歡聲。
笑語，他們在蔚藍的天空中放起各式各樣美麗的風箏。瞧，我看見一個小朋友，他正在放著一只美麗的蝴蝶風箏。我想，他那么喜歡昆蟲，長大以后肯定想當一名昆蟲學家。
我愛美麗的春天！
記春天小學生篇十六
寒冷的冬天漸漸地過去了,溫暖的春天悄 悄來臨了.小草發(fā)芽了,草地上一片綠油油了, 人踩上去就像踩在綠色地毯上一樣,很舒服.小花變紅了,給綠色的大地增添了色彩.小樹長出綠葉了,一棵棵小樹就像一把把綠絨傘.
小燕子從南方飛回來了,小鳥在天空中吱 吱地叫著,小青蛙從冬眠中醒來了,公園里地草 地就像一塊塊綠色的地毯.
你看!公園里的花開了,紅色的海棠花 ,粉紅的桃花,白色的梨花,還有金黃的油花,他 們的顏色是那樣鮮艷,那么好看.
春天,小蜜蜂在花叢中忙碌了起來,它 們在趕著采花釀蜜,從來不怕苦和累.蝴蝶在花 園里翩翩起舞忙著采花粉.人們脫下了冬天的 棉衣,穿上了好看的春裝.小孩子高興地在廣場 上放風箏呢!好看極了.
春天人們家中掛著一幅幅春天的畫,畫 中有可愛的小燕子,有長出嫩葉的樹木.長出嫩 草的大地,有五顏六色的小花,還有祖國的山山 水水,真美啊!
海鷗在岸上,大海愉悅地唱著歌,魚兒在 大海里游來游去.
春天,給我們帶來了明媚和熱鬧,滿天繁 星帶給了夜姑娘,讓黑夜更加明亮.我多么喜歡 春姑娘!
記春天小學生篇十七
“春天在哪里呀，春天在哪里!”多么優(yōu)美的旋律，多么親切的詢問，多么熟悉的歌聲，是啊!春天到底在哪里?讓我們一起去找找吧!
我仰望天空，在回歸的小燕子的黑色禮服上我看到了春天，在楊柳的嫩芽上我發(fā)現(xiàn)了春天，在枯草碎石的縫隙中的綠草葉上我找到了春天，在孩子們的歡聲笑語中我聞到了春天……，春天無處不在，細心地去找吧!
春姑娘帶著希望和幸福來到人間，地球媽媽脫下厚重的白色棉衣，換上了輕盈的綠紗裙，看裙子上滿是五彩繽紛的小花呢!
我知道了春天在哪里，它在充滿希望的幸福生活里!
習作三：春天在哪里
春天在哪里?春天在田野里，在天空中。你看，青青的小草從地里偷偷地鉆出來，像是給大地鋪上了一張綠色的地毯;金燦燦的油菜花開了，彩蝶在翩翩起舞;雪白的蘿卜花開了，遠遠望去，像一片銀濤;燕子從南方飛回來了，它們正在欣賞田野里的美景呢!
春天在哪里?春天在果園里，在小溪里。你瞧，果園里粉紅的桃花開了，雪白的梨花開了。春風把花瓣撒在小溪里;溪水帶著一身的花香，嘩嘩地向前奔流，像在對我們說：前進!前進!岸邊的柳樹已發(fā)芽，嫩嫩的，綠綠的，在春風撫摸下，盡力地舒展著腰身。
春天在哪里?春天在那五彩繽紛的花園里。望呀，遠處那一片片的花叢，那綠綠的葉子襯托出了的黃色、紅色、紫色的花朵們的嫵媚。是她們，給大地披上了絢麗的外衣;是她們把世界打扮的如此美麗。
記春天小學生篇一
冬爺爺已經(jīng)悄悄地跑了，春姑娘也快要走了。在夏天快要到來的時候，我和爸爸一起去動物園看動物。
到了動物園，我發(fā)現(xiàn)柳樹有的都已經(jīng)長出了葉子，可還有些柳樹沒有長出葉子，好像前幾年才種的吧。
我們走著走著，不一會兒就找到了動物。有白虎、非洲獅、猴子、鳥和海獅。我們來到動物表演館，那里的人非常多，我們好不容易才找到了個座位。表演已經(jīng)開始了，我和爸爸都被眼前的一幕驚呆了。一只海獅竟然可以把三只腳都抬起來走路，而且還會投籃、套圈。
今天可真開心呀!
記春天小學生篇二
眼看細細柔柔的春天要被熱情奔放的夏天所代替，我好舍不得，我好想留住春天。
春天真美！花兒開了，芳香撲鼻；草兒綠了，寸草春暉；樹兒發(fā)芽了，嬌嫩無比。
春天一到，花兒全開了。瞧，那滿樹的桃樹，在綠葉的襯托下，顯得更加嬌美。一陣風吹來，朵朵桃花就像一群粉蝴蝶翩翩起舞，叫人如癡如醉；那潔白如雪的白玉蘭，清香撲鼻；那漫山遍野的迎春花在向我們招手致意呢！
春天一到，草兒全綠了。瞧，小草們偷偷地從土里鉆出來，脫掉黃色的軍裝，換上了鮮亮的綠軍裝。一陣春雨過后，小草掛著晶瑩的露珠，在陽光和微風的呵護下?lián)u著那細小身軀，微笑著，嬉戲著。
春天一到，樹兒全發(fā)芽了。瞧，小區(qū)里，那成排的枇杷樹長滿了綠色的小芽芽，用指甲輕輕一掐，就會掐出水來；公園里，垂柳那細細的長辮子隨風擺動，就像一名名婀娜多姿的少女在翩翩起舞。
春天真美！我多么想留住春天那婀娜多姿的身影，我期待下一個美麗的春天的到來！
記春天小學生篇三
小燕子把春天帶來了，柳樹吐出新芽，鮮花披上色彩繽紛的外衣。
小燕子把蟲子一個個地滅掉，讓我們害怕蟲子的人，再也不用擔心蟲子來搔擾我們了。讓樹木得到快樂，再也不會全身搔癢。樹木又可以給我們送來新鮮的空氣，讓我享受清新的空氣。不只小燕子可以捉蟲子，還有許多有益動物，我們要愛護動物，讓春天更美。
柳樹也發(fā)了芽，風一吹，“嘩嘩”的聲音便傳到了我的耳邊，我望了望高大粗壯的柔柳，高興地叫了起來：“我家柳樹發(fā)了芽?！绷鴺浜孟裨谡f：“我前幾天就發(fā)了芽，只是你沒看見而已?！蔽夷樇t地朝柳樹笑了笑，飛快地跑回家了。
鮮花也開放了，樹枝上開滿這樣或那樣的花兒。一陣微風吹來，花兒好像在跳舞。風停了，花兒好像向我們招手，說：“謝謝觀賞?！比缓笥止P直地站在那里。
我覺得春天不僅給我們?nèi)祟愃蛠砹丝鞓?，也給花草樹木送來了快樂!
簡評：春天給人類送來歡樂，給花草送來快樂，你筆下的春天給讀者送來了鳥語花香的美!
記春天小學生篇四
“一年之計在于春”，春姑娘來也悄悄，去也匆匆，我可不能讓可愛的春姑娘“趁機溜走”。因此我要去尋找春姑娘。
她仿佛是一位魔法師，所過之處，都留下了色彩?？?，她把粉紅色送給了桃花，粉紅色的桃花綻開了笑臉。她把翠綠送給了小樹，小樹長出了翠綠的葉子。她還把翠綠色獎勵了小草，小草把自己全身染成了綠色。她把最美的青綠賜給了大地，大地告別了白皚皚的披風，穿上了一件翠綠色的西裝。她用魔法棒點了點結冰的小溪。轉眼間，小溪像被解了定身法似的，“叮咚叮咚，叮咚叮咚”，小溪歡快的流淌，再加上電線上小巧玲瓏的音符——燕子，發(fā)出“嘰嘰”的叫聲，真像在演奏一首《歡迎進行曲》，歡迎春姑娘的到來。
孩子們也在感受春天，看，女孩們在公園里打羽毛球，踢毽子，他們踢得、打得滿頭大汗，卻依然很高興，因為他們感受到了春的訊息，感受到春姑娘留下的`芬香沁人。聽，公園里留下了春姑娘給孩子們帶來了爽朗的笑聲。
春天留下的是笑聲、是歌聲。讓我們珍惜春天，珍惜春姑娘留下的美好時光吧！
點評：小作者眼中的春天不僅僅是春的景象，而且提醒我們要珍惜“春的時光”，這在“找春天”的內(nèi)涵上更深了一層。對于四年級的孩子是難得的。
記春天小學生篇五
盼望著，盼望著，東風來了，春天腳步近了。
所有都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?閉了眼，村上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的.曲子，跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。
雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮。小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢慢走著的人;地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也都趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒去。
“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天就像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天就像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天就像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。
記春天小學生篇六
春姑娘悄無聲息地來到人間，樹木花草，一切都被春姑娘打扮得那么美麗。小草們偷偷地從大地媽媽的懷里鉆出來也爭先孔后地穿起那美麗動人的春裝。
那黑色機靈般的小巧玲瓏的小燕字也接到春天的邀請，從南方飛回來。他們有的在空中有趣地“打翻斗”，有的在枝頭唧唧喳喳地叫喚著。它們用各種有趣的方法告訴人們：春天來啦！
春姑娘牽著蜜蜂的手，邁著輕盈的腳步迎著金色的陽光。頓時，花兒紅了，草兒綠了，處處鳥語花香，春色濃濃。各種各樣的花都爭著搶著展開自己新的一面的笑容，把自己的芳香獻給了人們?；ㄩg，蝴蝶翩翩，蜜蜂翁翁，她們也爭著向花兒親吻問候，仿佛一對久別重逢的老朋友?；▋洪_了，散發(fā)出一陣陣芳香，甜甜絲絲的味兒，找來一群群小蜜蜂，圍著花兒打轉轉。
春天的早晨，許多花都開了。白色的梨花，粉紅色的桃花，紅色的玫瑰花，都散發(fā)出一陣陣濃郁的清香。太陽公公用他那溫柔清暖得手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝向我撲來。大地一派清秀、晶瑩，原野一片蔥郁、碧秀。春天是溫暖的，也是奮進的。
我就這樣行走在春天的懷抱，美麗的春天熱情地擁抱了我，同時美麗的天地永遠地留在我心中。
記春天小學生篇七
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在朋友"小朋友的眼睛里……”一年四季變化無窮，但我十分向往春天，因為春天一片生機。
春天在哪里？看那破土而出的嫩芽，一株株擁有著頑強生命力，它就是春天來臨的一封信。春天就在小草的嫩芽里。
春天在哪里？看那細長柔美的柳條。一條條柔韌與細長的柳條，它就是春天出現(xiàn)前的預寫。春天就在柳樹的柳條里。
春天在哪里？看那粉紅的桃花，粉白的杏花。一朵朵香氣撲鼻的花朵，它就是春天開頭的序幕。春天就在花朵的香氣里。
春天在哪里？春天就在小朋友的的眼睛里，可不是么？小朋友們在一起歡樂地玩耍，個個都洋溢著濃郁的生命力。春天是綠色的，綠色象征著生命，孩子身上不正充滿著它嗎？孩子如同花兒一樣，在春天的感召下，以旺盛的生命力，歡暢活潑地舒展出新鮮的四肢，使出渾身解數(shù)。正如俗話說“游人不解春何在，只揀兒童多處行?！贝禾煸谀睦?？不要再去找了，有兒童的地方就有春天。
朋友，不是我們發(fā)現(xiàn)不了春天，只是我們不會善于發(fā)現(xiàn)春天。
我向往春天，她是一片生機；我熱愛春天，她是活力的源泉；我贊美春天，她是生命的開端；我迷戀春天，她是四季的序幕！
記春天小學生篇八
春是我盼來的；掛歷上的手印能證明；驚蟄了，植樹節(jié)了，春分了------結果，樓下的向陽墻根真有蛋黃色的嫩芽萌出，有蜘蛛爬動。期盼春，從沒吝嗇過自己的年歲，總有希望要寄予春天。個人的希望又太具體太渺小，春承載的希望總是太多太偉大，但擋不住我與眾生一樣的期盼！
春是我發(fā)現(xiàn)的；遙看高高的楊樹林氤氳著一層淡淡的綠。家門前的那簇竹子柔軟了，晃動的有些婀娜，竹枝、葉片的鮮綠色在忙著驅(qū)趕替換黯淡的老綠。生命的誕生、生命的復蘇、生命的更替，竟也在春的日夜中腳步匆匆。
春是我尋來的；那天走入窗內(nèi)常望見的一片林帶，腳下是軟軟的疏松的土。真喜歡那土的柔軟，土地真好。竟承載著萬千希望和寄托著萬千依靠，可總是低調(diào)的甘居腳下，所以我輕輕地提腳落腳，別無他途，嗅到你的味道足矣。感謝你又勃發(fā)了，春應該是你溫暖懷抱的杰作。除了陽光與你媲美，還有誰比你的貢獻更偉大呢！
春是我留意來的；那天車行走在京昆高速保定段，有農(nóng)人在廣闊的麥田里灌水施肥，我還為綠色的麥苗擔心。那是一大片一大片的綠，那是家、國的支柱，所以那綠是太具體的希望！
春是我感知來的；冬有些僵硬笨拙的身體柔軟靈活了，開車時輪胎與馬路的摩擦聲都變得柔和，連路邊的流浪貓狗都舒展著軀體，陽光下尤顯松懈慵懶。春是暖的，天暖、地暖、風暖是春帶來的，還是她們相互簇擁著共同走來。無論怎樣，春的暖，總是讓生命的外殼和生命的心靈舒暢，進而令生命勃發(fā)更多的希望。
春是我悟出來的；人們喜歡這時節(jié)規(guī)劃些希望，期盼些收獲。大頭兒、小頭兒，老百姓，都要期望一些，且信心滿滿。連早起開窗，喜鵲、麻雀也吱喳的格外歡暢。人畢竟歸屬自然，春畢竟帶來循環(huán)的初始，而初始，則令生長的世界付托予春萬千希望。
春是生命的韻律譜出來的；善待、堅守生命應是不錯的選擇。誰比土地、麥苗、萬千生物艱難？我生命承載的太少，所以我總是期盼、品悟、等待著更多的春天,好寄予更多的希望！春天無限多，對我有限，何止是期盼，分明就是奢望！
記春天小學生篇九
徘徊在十字路口，我該選擇哪條路？面對一個多項選擇題，我該選擇哪個答案？好想：我的世界為你留住春天。
——題記。
“老師，我、我……”我猶豫地支吾著。
“沒關系，你是語文課代表，你自己選擇，無論選誰都一樣，都可以為咱班爭光?！崩蠋熜钠綒夂偷膶ξ艺f道。
這可是我盼望已久的演講比賽，也是我一直以來最渴望展現(xiàn)自我的舞臺，機會到了可是好朋友也一直很想?yún)⒓舆@個比賽。
無奈之下，我輕輕的問老師“我們可以一起報名參加嗎？”
“這不可能，每班僅有一個參賽名額，兩個是不可能的。”
我的思想斗爭激烈，猶豫不決。
“我應該把機會讓給她，我不能這么自私，況且她還是我最好的朋友呀。不，不行，這可是我夢寐已久的好機會呀”。
“過幾天我就要轉學了，可以回到我爸爸媽媽的身邊了，真舍不得和你分開。”她那柔和的聲音閃過腦際，讓我心生依戀。我決定讓她去參賽。我即刻跑到辦公室：“老師，我決定了，讓她去。他過幾天就要轉學了，我想讓她留下一個美好的回憶。”
“你是個好學生，我想她會感謝你的?！崩蠋熜α?。走出辦公室，我舒了口氣，感覺渾身輕松了許多。
我第一次覺得做出一個正確的選擇太難了，無疑是要把一個人從海闊天高的境地推向懸崖絕谷。
回到教室，我把這一決定告訴了她?！笆裁?，我？真的嗎？太好了！”她高興的又蹦又跳。
看著她的興奮勁，我的心里有一種不可名狀的滋味。
比賽那天，她特別漂亮。登上演講臺的那一刻，他特別興奮。她獲得了一等獎，拉起我的手歡呼跳躍著，我真為她高興。
分別的那天，他把一等獎的獎狀留給了我，依戀的淚花潤紅了她的雙眼?！耙驗橛心?，我的生活更精彩！”
我也為我的正確選擇而自豪。我以純潔高尚、親切溫暖的心靈為你留住了春天。
記春天小學生篇十
世間萬物都有自己的名字，春天也有自己的名字?！按禾臁?，只是她的一種代號，她的名字，就如同她的性格一樣，充滿詩情畫意！
春天的名字叫活力，活力四射，讓人為之震撼。春天到來時，小草從冬天的沉睡中醒來，他搖了搖腦袋，也許是睡的時間太長了，脖子有一些乏力。整頓好精神后，他沖破了泥土的束縛，從地底下一躍而上，給世界帶來了一片新綠。雨露甘霖照顧著他，陽光春風撫摸著他，小草在大自然的呵護下，茁壯成長。光禿禿的樹枝上也開始爆青了。一片，一片，又一片，無數(shù)片小綠葉密密麻麻地鑲嵌在枝條上，給人視覺上帶了綠意?；ò缬旰蟠汗S一般冒出來了。過了兩三天，花苞就會慢慢地綻開，嬌嫩的花瓣是那樣柔軟，一碰就會彎。春天的名字叫活力，花草樹木，處處可以看到它！
春天的名字叫時間。古人說過：“一年之計在于春?！贝禾?，是一年當中最寶貴的時間。不少花草樹木，在春天競相開放，不少人，也在春天振奮起來，重新開始。我們小學生應該在春天多讀一些書，好好學習，這樣，我們才可以使自己的學識變得更加充實。
我終于知道春天的名字了，我終于領悟出春天的含義了！
記春天小學生篇十一
你聽到過春天的聲音嗎?生活在都市的朋友們就難了。
春天的可愛處不只在它的顏色，更在于它的聲音。但在都市里竟然聽不到著最動人的聲音。
周末的早晨，我都會在一聲聲又一聲聲的鳥叫聲中清醒，漸漸地叫得窗子發(fā)白，變亮了。于是，我起身打開門窗，迎接那芳香如露的春晨。
我整個的靈魂傾潤在那帶著草木濕味的聲音里，宛如接受上天的祝福。
如今到何處才能找到那可以聽到春天聲音，盈耳的往往是喧囂的市聲，車聲……而我有幸……也正是由于這個原因，在冰雪的寒天，我仍能聽到春天的'腳步由遠而近。
如今，大地上正是春天的布景。在不遠的綠原上，我似乎看到一朵白色的曼陀羅在綻放。它微微笑著，似給了我一個允諾，一個美麗的允諾。
記春天小學生篇十二
春，是一個在人們心中美好的季節(jié)。在春天里，我們撥下希望的種子；在春天里，我們點燃希望的火苗。在春天里，我們回味過去；在春天里，我們歡歌笑語。在今年的`春天，我們一家和我爸爸的同事們，一起去了御翠草堂探訪春的足跡。
早晨，太陽映著這里的每一棵草，每一朵花。透明的露水閃耀著，反著光。每一株植物都充滿著生機與活力。河水靜靜地流淌著，露著笑臉，向我們微笑致意。
我和我的媽媽還有幾個小孩子一起去了位于御翠草堂中心的小亭子，那里可以看到整個御翠草堂的美麗景色。
突然，水面上立刻出現(xiàn)了幾只小鴨子，它們笑著、跳著，游向遠方。他們背后是生動的石雕，就猶如一幅春之色彩——火紅的燈籠，金黃的臘梅，翠綠的小草，五顏六色的人群。
午后，太陽出來了，更為御翠草堂增添了一份美景。小鳥叫著、飛著，唱著美妙的歌謠；小朋友們快樂地運動著，有跳繩的，有打球的，還有跑步的。為大地譜寫了一首運動交響曲。
御翠草堂固然美麗，但春色是無處不在的，只要你用你的慧眼，細心觀察，就能發(fā)現(xiàn)春的存在。即是真正的“春”離我們而去，你心里的“春”也依然美麗！
記春天小學生篇十三
清晨，我揉揉眼睛，一看，“今天真是一個晴朗的日子?。 ?BR> “媽媽帶我去公園玩，好不好？”
媽媽說：“好?。 蔽液蛬寢屭s快吃完早餐準備去公園玩。
到了公園，我們遠遠看見有個地方好像有個小湖，從那個方向還傳來了嘹亮的歌聲，我對媽媽說：“去湖邊玩吧！”
湖邊可真熱鬧??！幾個小朋友在湖邊追逐嬉鬧，有的老爺爺在舞劍，有的老爺爺在打太極拳，還有兩個叔叔在那“啊……啊……”的練聲呢！
“女兒，你看遠處！”藍藍的天空，潔白的云朵，紅彤彤的太陽公公正高興的迎接新的一天。我順著媽媽指的方向望過去，遠處的大山連綿起伏，山下一排排高大的樹木，湖水清澈見底，在微風吹拂下水面輕輕蕩漾，湖面金光閃閃，美麗極了！湖中央的八角小亭被一顆顆的小松樹包圍著，彎彎的拱橋把小島和湖邊的小路連接起來。成群的麻雀唧唧喳喳地跳來跳去，好像在向公園里的人們問好呢！
“媽媽，你說春姑娘她真的來了嗎？”
“是呀，春姑娘她真的來了呢！”
我低頭一看，路邊的小草偷偷的從泥土里鉆出來了，湖邊的柳樹姑娘在微風的帶動下，甩著綠色的長辮子。柳樹下兩個練聲的叔叔唱得很投入，一個叔叔伸出他的長胳膊——“啊……”，另一個叔叔抬起他的左腿，兩個胳膊像拉小提琴似的舉起來，媽媽說他的架勢像是秦腔里的武生呢！
我感覺空氣好清新，深深地吸一口，好舒心??！我感覺人們的生活好幸福！
記春天小學生篇十四
春天的腳步加快了，春天就要來到了。
春天既不像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎熱，氣溫不高不低。正因為這樣，春天才是美麗的，才是俊妙無比的百花園。
春天是有名的“畫家”，它畫的草是青的、嫩的；它畫的花是五顏六色的、鮮艷的；它畫的樹千是棕的，樹葉是綠的……總之，春天畫的一切都是其它三季所畫不出來的。就連伶俐活潑的小燕子也加人了這個仙境般的世界，為這爛漫的春景圖增添了許多生趣。
春雨下起來可沒完，好像“老天爺”僧恨春天，春天一來它就哭個沒完似的。不過，春雨下久了，人們在房里呆不住必然要出去。孩子們在雨中嬉鬧；大人們在雨里散步；農(nóng)民伯伯們最辛苦，他們忙著種地?！袄咸鞝敗钡摹把蹨I”可是無價之寶！
宋朝詩人僧志南在詩中寫道：“吹面不寒楊柳風”，這話說得不錯，春風就像母親用手撫摸著你，一陣陣春風吹來，真舒服啊！
春天的腳步?jīng)]有聲音，不過我想，你已經(jīng)知道春天來了。
記春天小學生篇十五
春天，是個鳥語花香、桃紅柳綠的季節(jié)。大自然中到處有春天的美好景象。
小河邊，柳樹爆青了，垂著條條綠色的長辮子，在微風中輕輕搖晃，就像小姑娘在快樂地跳舞；岸邊的小草嫩綠嫩綠的，一棵棵精神抖擻地探著小腦袋；清清的河水里，小魚自由自在地游著，姿勢很美，尾巴一甩，身體就輕盈地向前游去；河水倒映著藍天白云、綠樹小草的影子，顯得更清更綠了。
花圃中，迎春花、桃花齊爭艷。迎春花金黃閃亮有光澤，讓人看了心里暖暖的；桃花粉紅粉紅的，一簇簇迎風怒放，花瓣中間有黃色的花蕊，花下襯著細小的葉子，真可愛?。?BR> 田野里，麥子綠油油的，像一望無際的大海；金黃的油菜花、又白又細的薺菜花開得正歡，把田野點綴得美麗極了。蝴蝶湊熱鬧似的，在花間飛舞，有時還飛到麥田里，似乎對麥苗也很喜愛。
廣場上，人們正在放風箏。一只只風箏在天上飛舞，有燕子、蜜蜂、蝴蝶、蜈蚣……形式多樣，五顏六色，它們像比賽一樣，看誰飛得又高又穩(wěn)。地面上，娃娃們的臉上充滿了笑容，大人們也舒展開額頭的皺紋。春風吹在臉上很舒服，不時傳來笑聲，那笑聲順著風箏線一起飛上藍天。
啊，美麗的春天，我愛你！
春天是一幅五彩斑斕的畫卷。春天來了，給大地抹上了五顏六色的新衣裳，樹枝吐出來嫩綠的新芽。春天來了，河水變清了，更透明了。桃花紅了，杜鵑花開了，迎春戶迎著春風開放了，五顏六色的報春花迎風擺舞，仿佛在告訴人們：春天來了，春天來了。春天來了，天空變藍了，在溫暖的陽光招耀下，招亮了大地，也招亮了藍天。大地換發(fā)了勃勃生機，一片欣欣向榮的景象。春回大地，萬物都迎著春風恢復了活力。
春姑娘把喜訊帶到了溫暖的人間；燕子飛回來了，各種各樣的小鳥唱起了動聽的歌謠，布谷鳥在數(shù)枝上唱歌：布谷、布谷……仿佛在告訴人們：春天來了，春天來了。各種各樣的小昆蟲，從冬眠中醒過來了，它們又要開始新的生活。
春天來了，人們托掉了冬裝，換上了漂亮的春裝。操場上又多了許多小朋友在做游戲，天空上的風箏多了，到郊外的游人更多，為美麗的春天增添了活力。
我愛美麗的春天，因為春天帶來了新的希望。
嚴寒的冬天過去了，迎來了充滿生機勃勃的春天。春天來了，萬物復蘇。柳綠花紅。鶯歌燕舞。春風一吹，吹到公園里。吹綠了柳樹；柳樹在微風地吹拂下像小姑娘在跳舞一樣擺動著優(yōu)美的舞姿。吹紅了桃花，散發(fā)出陣陣香味。吹來了燕子，燕子在天空中自由自在地飛來飛去。吹醒了青蛙，青蛙在荷葉上愉快地歌唱。小朋友們在美麗的公園里盡情地玩耍，玩得可開心了！
啊！好美的春天，我喜歡你！
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”小鳥唱著春天的歌，歡快的飛來飛去。春天的到來，讓小鳥的歌聲，也那么的活潑，那么的快樂！
山林里，鮮花漫山遍野地開放。柳樹長出了嫩綠的小芽兒，她輕輕地搖動枝條兒，好像在梳理長長的小辮子。
池塘里，小魚跟著媽媽學游泳。學會了和小伙伴們一起捉迷藏。他們玩累了，出汗了，就在水草下休息。春天的到來，讓水里的小動物們的心中也充滿了歡喜！
春姑娘，你真好！給世界帶來了熱鬧的景象！如果我們能見到你那就好了！春姑娘，我們會永遠感激你的！
春天來了，春天來了，我們的心也暖融融的。
早上我脫掉棉襖，換上春裝和媽媽去野外尋找春天。我們到了野外，春天的氣息迎面而來，溫暖的陽光普照大地。我們沿著小路向前走，小路兩旁的小樹長出了嫩綠而飽滿的嫩芽，柳樹甩著長長的辮子向我們招手，仿佛在說：“春天來了，春天來了。”地上的野花長得五彩繽紛，有紅的、黃的、藍的、白的、紫的……桃樹笑彎了腰說：“別看你們開得五顏六色，還沒我開得好看呢！”我們來到田野，農(nóng)民伯伯正在給自己種的菜拔草、施肥、有蠶豆、豌豆、芥菜。幾個老奶奶正在地里挖野菜呢。媽媽告訴我說：“這種菜是苦菜，他能起到清熱解毒的功效?！?BR> 我們來到小溪邊，溪水清澈見底，幾天石斑魚在水里自由自在的游來游去。小溪旁邊的稻田里，冰雪融化了，一條條紅色的田魚在水里歡樂的游著，好像在說：“終于熬過寒冷的冬天了！”許多小鴨在有點濕的田里跳起拉丁舞，田里的泥土上增加了許多灰色的楓葉。
啊，春天多美好呀。漫山遍野都是春天的氣息。
春天來了，風姐姐煽起她那美麗的扇子，積雪轉眼就融化了，大自然又開始了蓬勃的生機。柳樹阿姨看了看她那剛剛露出嫩芽的柳枝，便把睡了一冬的小草弟弟叫醒了。小草弟弟從泥土中探出了一個小腦袋，看了看周圍的景色后就把小花姐姐給叫醒了。小花姐姐慢慢地露出微笑，向太陽公公打了個招呼。大家一同向著廣闊的土地齊聲贊嘆：“美麗的春天來了，萬物蘇醒了?！?BR> 春風吹走了毛毛蟲的`舊衣服，它轉身一變就成了一只美麗的蝴蝶，在五顏六色的花叢中翩翩起舞。小河在春風中歡樂的歌唱，驚醒了冬眠的青蛙，青蛙帶著自己的小蝌蚪和小河一起歌唱。
春風帶來了小朋友們的歡聲。
笑語，他們在蔚藍的天空中放起各式各樣美麗的風箏。瞧，我看見一個小朋友，他正在放著一只美麗的蝴蝶風箏。我想，他那么喜歡昆蟲，長大以后肯定想當一名昆蟲學家。
我愛美麗的春天！
記春天小學生篇十六
寒冷的冬天漸漸地過去了,溫暖的春天悄 悄來臨了.小草發(fā)芽了,草地上一片綠油油了, 人踩上去就像踩在綠色地毯上一樣,很舒服.小花變紅了,給綠色的大地增添了色彩.小樹長出綠葉了,一棵棵小樹就像一把把綠絨傘.
小燕子從南方飛回來了,小鳥在天空中吱 吱地叫著,小青蛙從冬眠中醒來了,公園里地草 地就像一塊塊綠色的地毯.
你看!公園里的花開了,紅色的海棠花 ,粉紅的桃花,白色的梨花,還有金黃的油花,他 們的顏色是那樣鮮艷,那么好看.
春天,小蜜蜂在花叢中忙碌了起來,它 們在趕著采花釀蜜,從來不怕苦和累.蝴蝶在花 園里翩翩起舞忙著采花粉.人們脫下了冬天的 棉衣,穿上了好看的春裝.小孩子高興地在廣場 上放風箏呢!好看極了.
春天人們家中掛著一幅幅春天的畫,畫 中有可愛的小燕子,有長出嫩葉的樹木.長出嫩 草的大地,有五顏六色的小花,還有祖國的山山 水水,真美啊!
海鷗在岸上,大海愉悅地唱著歌,魚兒在 大海里游來游去.
春天,給我們帶來了明媚和熱鬧,滿天繁 星帶給了夜姑娘,讓黑夜更加明亮.我多么喜歡 春姑娘!
記春天小學生篇十七
“春天在哪里呀，春天在哪里!”多么優(yōu)美的旋律，多么親切的詢問，多么熟悉的歌聲，是啊!春天到底在哪里?讓我們一起去找找吧!
我仰望天空，在回歸的小燕子的黑色禮服上我看到了春天，在楊柳的嫩芽上我發(fā)現(xiàn)了春天，在枯草碎石的縫隙中的綠草葉上我找到了春天，在孩子們的歡聲笑語中我聞到了春天……，春天無處不在，細心地去找吧!
春姑娘帶著希望和幸福來到人間，地球媽媽脫下厚重的白色棉衣，換上了輕盈的綠紗裙，看裙子上滿是五彩繽紛的小花呢!
我知道了春天在哪里，它在充滿希望的幸福生活里!
習作三：春天在哪里
春天在哪里?春天在田野里，在天空中。你看，青青的小草從地里偷偷地鉆出來，像是給大地鋪上了一張綠色的地毯;金燦燦的油菜花開了，彩蝶在翩翩起舞;雪白的蘿卜花開了，遠遠望去，像一片銀濤;燕子從南方飛回來了，它們正在欣賞田野里的美景呢!
春天在哪里?春天在果園里，在小溪里。你瞧，果園里粉紅的桃花開了，雪白的梨花開了。春風把花瓣撒在小溪里;溪水帶著一身的花香，嘩嘩地向前奔流，像在對我們說：前進!前進!岸邊的柳樹已發(fā)芽，嫩嫩的，綠綠的，在春風撫摸下，盡力地舒展著腰身。
春天在哪里?春天在那五彩繽紛的花園里。望呀，遠處那一片片的花叢，那綠綠的葉子襯托出了的黃色、紅色、紫色的花朵們的嫵媚。是她們，給大地披上了絢麗的外衣;是她們把世界打扮的如此美麗。