總結(jié)心得體會能夠讓我們更好地認(rèn)識自己，提高自我管理能力。寫心得體會首先要明確目的和主題，確保內(nèi)容的連貫性和完整性。這里為大家整理了一些精美的心得體會范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒的素材。
科級培訓(xùn)的心得體會篇一
通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人切實的感覺到了自身的提高，在此感謝上級安排的此次學(xué)習(xí)活動，感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的理論基礎(chǔ)，道德水準(zhǔn)，黨性修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了踐行科學(xué)發(fā)展觀、積極構(gòu)建和諧社會的自覺性與堅定性，增強(qiáng)了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和收獲：
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識要面對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí)，要靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。
要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高管理水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高管理水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
1是要不斷強(qiáng)化全局意識和責(zé)任意識?！叭忠庾R”，是指要站在全局的立場考慮問題，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識”，自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，不斷增強(qiáng)使命感和社會責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為社會發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)。
2是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。
4是要寬宏大量，學(xué)會包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
5是要注重文明禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實力的重要標(biāo)志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流，讓我們的素質(zhì)上一個臺階。
6是要廉潔自律，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴(yán)格自律，自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之，通過幾天的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認(rèn)識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、領(lǐng)導(dǎo)能力、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會，本著做一名學(xué)生的態(tài)度，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，向身邊的同志學(xué)，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為無愧于黨，無愧于人們的合格的干部。
科級培訓(xùn)的心得體會篇二
科級培訓(xùn)是我作為一名科級干部的一次重要培訓(xùn)機(jī)會。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多知識，也收獲了很多心得體會。下面將從培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)效果、培訓(xùn)啟示和個人收獲五個方面展開，來分享我對科級培訓(xùn)的心得體會。
首先，培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富。培訓(xùn)從科級干部需要具備的各項素質(zhì)入手，包括領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力、決策能力等等。同時也深入講解了當(dāng)前社會發(fā)展的熱點(diǎn)問題，政策法規(guī)的變化以及區(qū)域經(jīng)濟(jì)的形勢，這對于我們科級干部來說是非常有必要了解的。通過這次培訓(xùn)，我對于科級干部的工作職責(zé)和目標(biāo)有了更加清晰的認(rèn)識，也樹立起了自己的工作方向。
其次，培訓(xùn)方式非常靈活。培訓(xùn)采用了講座、小組討論、案例分析等多種方式，注重理論與實踐相結(jié)合。講座形式的培訓(xùn)可以系統(tǒng)性地介紹知識，而小組討論則可以讓大家在交流中共同探討問題，互相借鑒經(jīng)驗。這種多種形式的培訓(xùn)方式可以更好地激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，提高培訓(xùn)的效果。
再次，培訓(xùn)效果非常顯著。通過培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了知識，更重要的是學(xué)會了如何運(yùn)用這些知識來解決實際問題。培訓(xùn)中，我結(jié)識了一些來自不同單位的同行，通過交流和互動，我深刻感受到了多元思維的重要性，也拓寬了我的視野。同時，在培訓(xùn)結(jié)束后，組織方還進(jìn)行了培訓(xùn)效果的跟蹤調(diào)查，通過線上問卷和線下座談，了解了學(xué)員們的學(xué)習(xí)情況和效果。這種后續(xù)的跟蹤調(diào)查可以及時發(fā)現(xiàn)問題，并及時進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，進(jìn)一步提高培訓(xùn)效果。
然后，培訓(xùn)給予了我很多啟示。在培訓(xùn)中，一位資深的導(dǎo)師和我們分享了他多年的工作經(jīng)驗和心得。他強(qiáng)調(diào)了對待工作要有責(zé)任感和使命感，要善于思考和學(xué)習(xí)，在面對困難時要勇于擔(dān)當(dāng)，同時也要注重提高自身的領(lǐng)導(dǎo)能力。同時，培訓(xùn)也明確了科級干部需要具備的公正、廉潔、勤政的作風(fēng)要求，以及服務(wù)群眾的理念。這些啟示對于我來說具有非常重要的指導(dǎo)意義，讓我明白了作為一名科級干部要怎樣更好地履行自己的職責(zé)。
最后，這次培訓(xùn)給了我很多個人收獲。通過培訓(xùn)，我不僅提高了自己的知識水平，也增強(qiáng)了自己的工作能力。同時，培訓(xùn)也讓我結(jié)識了很多志同道合的同事和朋友，我們互相學(xué)習(xí)、互相鼓勵，共同成長。作為一名科級干部，我也感受到了組織的重視和關(guān)心，這讓我更加有信心和動力去完成我的工作。
總之，科級培訓(xùn)是一次非常有意義和重要的機(jī)會，我在這次培訓(xùn)中學(xué)到了很多知識，收獲了很多心得體會。通過培訓(xùn)，我對科級干部的工作職責(zé)有了更加明確的認(rèn)識，并掌握了一些實用的工作方法和技巧。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，發(fā)揮所學(xué)所長，為組織的發(fā)展和人民的福祉做出自己的貢獻(xiàn)。同時，我也愿意將所學(xué)所思與身邊的同事和領(lǐng)導(dǎo)分享，共同進(jìn)步。
科級培訓(xùn)的心得體會篇三
科級初任培訓(xùn)是為了幫助新晉科級干部更好地適應(yīng)新的職責(zé)和工作環(huán)境，提升工作能力和綜合素質(zhì)。此次培訓(xùn)采取了多種形式，包括理論學(xué)習(xí)、案例分析、角色扮演等，旨在讓我們?nèi)嫔钊氲亓私饪萍壐刹康慕巧ㄎ缓凸ぷ饕?，提高管理能力和協(xié)調(diào)能力，為更好地從事工作打下堅實的基礎(chǔ)。
第二段：理論學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)期間，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了新時期黨的建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的新要求，深入學(xué)習(xí)了黨的十九屆五中全會精神，并結(jié)合實際進(jìn)行討論。通過這些理論學(xué)習(xí)，我們更加清晰地認(rèn)識到作為科級干部，我們要積極踐行“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護(hù)”，并以身作則，帶頭廉潔從政，時刻保持清正廉潔的作風(fēng)。
第三段：案例分析。
在培訓(xùn)中，我們還進(jìn)行了一系列案例分析，以幫助我們更好地解決實際工作中遇到的問題。通過分析成功與失敗的案例，我們找到了不少經(jīng)驗和教訓(xùn)。其中，充分溝通和協(xié)調(diào)各方利益、建立高效的工作機(jī)制、正確處理矛盾和糾紛等是我們亟待提高的方面。通過這些案例的分析，我們深刻意識到科級干部要善于分析問題、把握關(guān)鍵，權(quán)衡利弊，才能在實際工作中做出明智的決策。
第四段：角色扮演。
培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了一些角色扮演的活動。通過這些活動，我們從參與者變身為組織者、協(xié)調(diào)者和領(lǐng)導(dǎo)者，親身體會了科級干部的責(zé)任與壓力。在與同伴的互動中，我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作、靈活應(yīng)變，以及如何與不同性格和能力的人一起合作。這些實踐活動讓我們認(rèn)識到，作為科級干部，我們不僅要有過硬的專業(yè)素養(yǎng)，還要注重人際關(guān)系和團(tuán)隊建設(shè)，形成親和力和凝聚力。
第五段：思考和總結(jié)。
通過這次培訓(xùn)，我不僅加深了對科級干部工作要求的理解，而且學(xué)到了很多實用的管理知識和技巧。培訓(xùn)結(jié)束后，我反思了自己在過去的工作中的不足和不足，明確了今后的努力方向。我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和綜合素質(zhì)，為做好本職工作和黨的事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
通過此次科級初任培訓(xùn)，我們不僅得到了理論知識的充實，更鍛煉了實踐操作能力。在今后的工作和生活中，我們將努力付出，不斷提高自己，爭取在本職崗位上有所作為。我相信，在黨和組織的培養(yǎng)下，在同志們的幫助和支持下，我們一定能夠勇往直前，成為一名優(yōu)秀的科級干部。
科級培訓(xùn)的心得體會篇四
科級培訓(xùn)是為了提高科級干部的管理能力和業(yè)務(wù)能力而開展的一項重要活動。在當(dāng)今快速變化的社會背景下，科級干部面臨著諸多挑戰(zhàn)和壓力，需要不斷提升自己的能力以適應(yīng)變化?？萍壟嘤?xùn)可以幫助干部們提高專業(yè)知識和技能水平，增強(qiáng)組織管理能力，全面提高科級干部工作效能。因此，科級培訓(xùn)是非常必要的。
科級培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括組織管理、領(lǐng)導(dǎo)力、決策能力、團(tuán)隊建設(shè)等方面的內(nèi)容。培訓(xùn)方法形式多樣，既有理論教學(xué)，又有現(xiàn)場體驗，還有案例分析和研討等。這種多樣性的培訓(xùn)方式可以滿足干部們不同的學(xué)習(xí)需求，使他們能夠更加全面地了解和掌握管理知識和技能。
通過科級培訓(xùn)，我收獲了很多。首先，我得以拓寬了視野，了解了各種最新的管理理念和方法。這為我提供了應(yīng)對變化和挑戰(zhàn)的解決方案。其次，通過與他人的學(xué)習(xí)和交流，我認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。只有通過團(tuán)隊的力量，才能真正實現(xiàn)目標(biāo)。最后，我還學(xué)會了如何正確利用時間和資源，提高工作效能。這些收獲讓我對自己的工作充滿了信心，也對未來有了更清晰的規(guī)劃。
盡管科級培訓(xùn)帶給我很多好處，但也有一些不足之處。首先，培訓(xùn)課程的時長相對較短，無法涵蓋所有的知識和技能。這讓我感到有些遺憾，希望能有更長的培訓(xùn)時間。其次，培訓(xùn)內(nèi)容較為理論化，缺乏實踐操作環(huán)節(jié)。希望將來的培訓(xùn)可以更加注重實踐操作，讓我們能夠更好地運(yùn)用所學(xué)的知識。對于不足之處，我們應(yīng)該及時反饋并提出改進(jìn)建議，以進(jìn)一步完善培訓(xùn)。
科級培訓(xùn)作為一個持續(xù)的學(xué)習(xí)過程，將繼續(xù)為科級干部提供更好的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會。未來，我們希望能夠根據(jù)不同層級和崗位的需求，制定更加個性化和專業(yè)化的培訓(xùn)方案。同時，我們也期待能夠加強(qiáng)與其他單位的合作，共享資源，互相借鑒經(jīng)驗，進(jìn)一步提升科級干部的能力水平。只有不斷學(xué)習(xí)和成長，我們才能更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和變化，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
科級培訓(xùn)對于提升干部的能力水平、滿足工作需求以及推動組織發(fā)展都起到了非常重要的作用。通過科級培訓(xùn)，我們不僅拓展了自己的知識儲備，提高了業(yè)務(wù)能力，也增強(qiáng)了自身的領(lǐng)導(dǎo)力和組織管理能力。然而，我們也應(yīng)該認(rèn)識到科級培訓(xùn)仍存在不足之處，需要持續(xù)改進(jìn)和完善。只有在不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果的基礎(chǔ)上，科級培訓(xùn)才能真正發(fā)揮出其應(yīng)有的作用，助力干部們更好地服務(wù)于人民群眾，推動各項工作取得更大的成效。
科級培訓(xùn)的心得體會篇五
第一段：
近年來，科技不斷發(fā)展，管理領(lǐng)域也越來越重視科技的應(yīng)用。隨著科技的快速發(fā)展和管理體系的更新?lián)Q代，需要不斷學(xué)習(xí)提升自己的技能和能力。作為一名管理骨干，我受邀參加了科級培訓(xùn)，從中得到了許多體會和感悟。
第二段：
科級培訓(xùn)對于我們管理骨干來說是一個學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會。在培訓(xùn)中，老師詳細(xì)講解了各項管理知識和技能，并穿插實際案例進(jìn)行分析和討論。這種互動式的授課模式不僅提高了我們的學(xué)習(xí)積極性，也讓我們更深入理解和掌握了相關(guān)知識和技能。
第三段：
在科級培訓(xùn)中，我尤其受益于開展小組討論的環(huán)節(jié)。通過小組討論，我與其他管理骨干一起深入探討了我們所面臨的現(xiàn)實問題，并找到了解決問題的方法和途徑。同時，在與其他管理骨干互動交流的過程中，我也了解到了其他部門的管理經(jīng)驗和技巧，開闊了自己的管理視野。
第四段：
科級培訓(xùn)還讓我意識到了自己工作中的不足和提升空間。通過學(xué)習(xí)和討論，我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還存在不足和疏漏，需要進(jìn)一步提高和改進(jìn)。并且，我也學(xué)會了如何進(jìn)行自我評估和管理，為自己定下了明確的提升目標(biāo)和計劃。
第五段：
通過科級培訓(xùn)，我不僅提高了自己的管理知識和技能，更重要的是加深了對管理工作的認(rèn)識和理解?？萍茧m然能帶來便利和高效，但管理工作的核心仍然是人，是人的思維、溝通和合作。我相信，在未來的工作中，我能夠更加從容應(yīng)對各種復(fù)雜情形和挑戰(zhàn)，并為團(tuán)隊的成功發(fā)揮更加積極有效的作用。
總之，科級培訓(xùn)是一次難得的機(jī)會，讓我們管理骨干受益匪淺。我將一直保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷提升自己的能力與素養(yǎng)，為組織的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
科級培訓(xùn)的心得體會篇六
科級干部是一個組織中非常重要的力量，需要具備一定的管理和領(lǐng)導(dǎo)技能。而培訓(xùn)則是提升科級干部能力的必要手段。本文將介紹我參加科級干部培訓(xùn)的心得體會。
第二段：課堂學(xué)習(xí)。
在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)和管理的知識，學(xué)習(xí)方式多樣，包括課堂講授、案例分析、小組討論以及實地考察等等。這些學(xué)習(xí)方式大大增強(qiáng)了我們的理論知識和實踐能力，讓我們更好地掌握處理問題的方法和思路，更有信心在實際工作中運(yùn)用。
第三段：實踐訓(xùn)練。
除了課堂學(xué)習(xí)，我們還進(jìn)行了實踐訓(xùn)練，比如團(tuán)隊建設(shè)、溝通技巧等。這些實踐課程讓我們更好地了解如何激發(fā)團(tuán)隊的凝聚力，掌握更有效地溝通技巧。通過實踐訓(xùn)練，我們能夠?qū)⒗碚撝R與實踐結(jié)合，加深了對管理技能的理解和掌握。
第四段：反思總結(jié)。
在這次培訓(xùn)中，我最大的收獲就是反思自己的管理偏差和缺失，以及如何改進(jìn)。通過培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己存在的問題和不足之處，開始去思考如何解決這些問題并改進(jìn)自己的管理風(fēng)格，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
第五段：結(jié)論。
在這次科級干部培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了如何更好地領(lǐng)導(dǎo)和管理，通過豐富的學(xué)習(xí)方式和實踐課程，我更深入地理解了管理領(lǐng)域的知識和實踐操作，得到了寶貴的經(jīng)驗和技能。我相信，在今后的工作中，我將更加自信地面對各種管理和領(lǐng)導(dǎo)挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更優(yōu)秀的業(yè)績。
科級培訓(xùn)的心得體會篇七
在職場中，科級干部承擔(dān)著一項重要的任務(wù)，需要具備較高的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)。為了提升科級干部的綜合素質(zhì)，我參加了一次科級初任培訓(xùn)。此次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象，讓我受益匪淺。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容。
本次科級初任培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣，包括領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、溝通技巧、危機(jī)管理等方面。其中最讓我受益良多的是領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的部分。通過理論學(xué)習(xí)和實踐案例分析，我深入了解了科級干部應(yīng)該具備的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和行為習(xí)慣。同時，通過小組演練和角色扮演，我提升了自己的決策能力和團(tuán)隊合作意識。
第三段：學(xué)習(xí)收獲。
通過參加科級初任培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了新的知識和技能，還收獲了一些寶貴的經(jīng)驗。首先，我學(xué)會了如何做出正確的決策。在培訓(xùn)中，我們通過案例學(xué)習(xí)了解決問題的思路和方法，明確了權(quán)衡利弊、分析情況的重要性。其次，我學(xué)會了如何高效地進(jìn)行部門內(nèi)的溝通和協(xié)作。培訓(xùn)課程中，我們進(jìn)行了大量團(tuán)隊活動，提升了溝通技巧和團(tuán)隊意識。最后，我學(xué)到了危機(jī)管理的重要性。在培訓(xùn)期間，我們模擬了一些危機(jī)情況，通過分析和應(yīng)對，我明白了保持冷靜和果斷行動的重要性。
第四段：應(yīng)用實踐。
培訓(xùn)之后，我積極將學(xué)到的知識和技能運(yùn)用于工作中。首先，我在部門的日常管理中注重與團(tuán)隊成員的溝通和協(xié)作，提高了工作效率和團(tuán)隊凝聚力。其次，我在決策過程中更加注重權(quán)衡利弊和分析情況，盡量做到科學(xué)決策。最后，在危機(jī)處理中，我能夠保持冷靜和果斷行動，有效地控制局面，避免了嚴(yán)重后果的發(fā)生。
第五段：總結(jié)。
通過科級初任培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了一些重要的職業(yè)素養(yǎng)。這次培訓(xùn)讓我成長了不少，更加明確了科級干部應(yīng)具備的素質(zhì)和職責(zé)。在今后的工作中，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升自己，努力成為一名優(yōu)秀的科級干部。
科級培訓(xùn)的心得體會篇八
科級干部是負(fù)責(zé)具體工作的中層干部，培訓(xùn)是他們提高自身能力、提升管理水平的必經(jīng)之路。近日，筆者參加了一次科級培訓(xùn)，深受啟發(fā)。接下來，我將分享我的心得體會。
第二段：科級干部應(yīng)具備什么能力。
科級干部需要具備較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力和決策能力，還需要掌握較為全面的管理技巧，在與下屬溝通中能夠耐心傾聽、善于與人交往，了解他們的需求以及能夠適應(yīng)不同的情境處理問題的能力。在與上級領(lǐng)導(dǎo)交流中，要表現(xiàn)出自信、能解決問題、善于與人溝通的品質(zhì)。而在工作過程中，科級干部還應(yīng)該關(guān)注團(tuán)隊成員的成長和發(fā)展，并為他們提供必要的支持和指導(dǎo)。
第三段：科級干部應(yīng)該如何進(jìn)一步提高自身能力。
首先，要不斷學(xué)習(xí)和實踐，在工作中學(xué)習(xí)，提升工作能力。其次，要關(guān)注行業(yè)發(fā)展變化和新技術(shù)的應(yīng)用，保持敏感性，緊跟時代步伐。此外，要拓展視野，多看、多聽、多想，不斷提升個人拓展能力。最后，要加強(qiáng)溝通和交流，多參加相關(guān)行業(yè)的會議和論壇，與同行交流經(jīng)驗、學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
第四段：我在培訓(xùn)中收獲的經(jīng)驗。
在培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識到掌握預(yù)算管理技巧的重要性，以及制定正確的預(yù)算的方法。我理解到“目標(biāo)管理”在團(tuán)隊工作中非常重要。學(xué)會設(shè)定細(xì)致且可衡量的目標(biāo)，及時調(diào)整計劃，以及善用優(yōu)秀的會議和工作方法等可以提高團(tuán)隊協(xié)作和整體效率。同時，我還從培訓(xùn)中了解到了領(lǐng)導(dǎo)者的應(yīng)有品質(zhì)，如道德操守、敬業(yè)精神、責(zé)任感和講求效益等，這些能力和品質(zhì)是每一個領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的。
第五段：總結(jié)。
科級干部在工作中需要綜合應(yīng)用多種技能和能力，為組織達(dá)到預(yù)期目標(biāo)提供有效幫助。為了提高自身能力，科級干部應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí)、深入實踐和不斷自我反思。此外，在工作中，聆聽團(tuán)隊成員的聲音和問題，關(guān)注員工的發(fā)展和成長是非常重要的。最終，通過科級培訓(xùn)，我不僅深入了解了科級干部的角色和職責(zé)，更重要的是培養(yǎng)了自發(fā)意識和意識形態(tài)，促進(jìn)了個人事業(yè)發(fā)展。
科級培訓(xùn)的心得體會篇九
科級培訓(xùn)是每個科級干部必經(jīng)的一項培養(yǎng)和提高能力的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到科級培訓(xùn)的重要性和價值。在此，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，分享我的心得體會。
首先，科級培訓(xùn)是廣闊知識海洋的開端。在培訓(xùn)過程中，我意識到科級干部不能只局限于本專業(yè)領(lǐng)域的知識，還要涉及到其他領(lǐng)域的知識。通過參加培訓(xùn)課程，我接觸到了各種各樣的新概念、新思想和新技術(shù)。我從中學(xué)到了許多在平時工作中未曾接觸到的先進(jìn)理論和經(jīng)驗分享。這些知識的充實不僅使我填補(bǔ)了自己的知識空白，而且也為我在工作中出現(xiàn)問題時提供了更多的解決思路。所以，科級培訓(xùn)是科級干部不斷增長知識儲備的有效途徑。
其次，科級培訓(xùn)是增強(qiáng)技能和能力的必由之路。在培訓(xùn)過程中，我學(xué)到了很多在日常工作中非常實用的技能。比如，提高溝通能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等。這些技能對于科級干部來說都是至關(guān)重要的。例如，通過學(xué)習(xí)溝通技巧，我意識到在工作中與同事、下屬和上級的良好溝通是事半功倍的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)能力，我學(xué)會了化解矛盾、協(xié)調(diào)利益關(guān)系，從而確保工作的順利進(jìn)行。通過學(xué)習(xí)組織能力，我知道了如何對工作進(jìn)行合理的規(guī)劃和安排，使時間得到有效利用。通過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)能力，我明白了什么是良好的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和方法，如何激勵團(tuán)隊成員的積極性。這些技能和能力的提升對我來說是非常重要的，它們使我在工作中更從容、更自信。
再次，科級培訓(xùn)是培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神的重要途徑。在科級培訓(xùn)中，我們往往需要與其他科級干部一起參與討論、分享經(jīng)驗、解決問題。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)只有通過團(tuán)隊合作，我們才能充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量和智慧，解決問題更加迅速和有效。在團(tuán)隊中，每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，我們可以互相借鑒、互相學(xué)習(xí)，從而提高自己的工作能力和水平。通過與其他科級干部的交流和合作，我認(rèn)識到，團(tuán)隊合作不僅能更好地完成工作任務(wù)，而且能夠增進(jìn)友誼、促進(jìn)個人成長。
最后，科級培訓(xùn)是提高綜合素質(zhì)的重要途徑。在科級培訓(xùn)中，我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能，還需重視個人修養(yǎng)和素質(zhì)的提升。培訓(xùn)課程中往往會有相關(guān)講座、文化藝術(shù)活動等，這些都是為了培養(yǎng)科級干部的綜合素質(zhì)。通過參加這些活動，我學(xué)到了如何懂得感恩、愛崗敬業(yè)、心懷大局、誠實守信等。這些品質(zhì)對于我們科級干部來說都是必備的素質(zhì)。通過科級培訓(xùn)，我認(rèn)識到提高綜合素質(zhì)對于完善自我和更好地服務(wù)于人民是非常重要的。
在科級培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了知識和技能，也體驗到了團(tuán)隊合作和鍛煉自我的機(jī)會?？萍壟嘤?xùn)是培養(yǎng)科級干部的重要途徑，它通過豐富的教育和培訓(xùn)內(nèi)容，為我們提供了一個全面發(fā)展的平臺。我將積極應(yīng)用所學(xué)知識和技能，不斷完善自我，提升工作能力，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
科級培訓(xùn)的心得體會篇十
科級培訓(xùn)是管理人員在提高自身專業(yè)素質(zhì)、強(qiáng)化管理能力的過程中的一個重要環(huán)節(jié)。在兩周的科級培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多新的理念、技能和方法，也進(jìn)一步認(rèn)識到了自身的不足之處。本文將結(jié)合考核內(nèi)容和個人體驗，總結(jié)科級培訓(xùn)的收獲，分享我的心得體會。
第二段：認(rèn)識班級建設(shè)的重要性。
在科級培訓(xùn)中，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了團(tuán)隊建設(shè)和班級建設(shè)的理論與方法。班級建設(shè)是基層管理的重頭戲，是一項涉及到組織管理、績效考核和員工激勵的重要工作。對于班級建設(shè)的成功與否，關(guān)鍵在于管理者的引領(lǐng)和激勵。因此，在班級建設(shè)中體現(xiàn)出了管理者的人際交往能力、領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力等方面的素質(zhì)。通過參加班級建設(shè)的理論學(xué)習(xí)和實際操作，我進(jìn)一步認(rèn)識到了這一點(diǎn)。
第三段：加強(qiáng)員工管理層次和能力。
作為科級管理者，員工管理是我們最重要的職責(zé)之一?？萍壟嘤?xùn)中，我們不僅了解了現(xiàn)代管理理論和企業(yè)文化，還探討了有效的人才引進(jìn)、培訓(xùn)與激勵問題。通過對管理經(jīng)驗的分享和討論，我收獲了不少對員工管理的新見解。我認(rèn)為，科級管理者只有不斷學(xué)習(xí)和掌握管理的新方法，才能夠更好地引導(dǎo)、激勵和管理下屬，拓展員工的工作空間，推動企業(yè)發(fā)展。
第四段：提高團(tuán)隊協(xié)作和溝通能力。
在科級培訓(xùn)中，我們常常需要與來自不同部門的同事共同工作，要求我們提高團(tuán)隊協(xié)作和溝通能力。這使我認(rèn)識到，任何部門間的合作和溝通都需要配合良好的團(tuán)隊，同事間彼此信任并愿意一起努力。通過實踐，我們建立了一個積極向上、互相支持的團(tuán)隊，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成任務(wù)。這樣的理念和經(jīng)驗不僅可以在工作中應(yīng)用，也可以應(yīng)用到我們的日常生活中。
第五段：總結(jié)與反思。
在科級培訓(xùn)中，我們得到了許多新的思想和方法，也進(jìn)一步識別出了自身的不足之處。這次培訓(xùn)給我留下的最深刻印象就是，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會停止，我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的能力。同時，我們也意識到了班級建設(shè)、員工管理、團(tuán)隊協(xié)作和溝通都是管理工作的重要內(nèi)容，需要我們不斷發(fā)掘和提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力。綜上所述，科級培訓(xùn)給了我們工作上的啟示，也豐富和深化了個人的人生經(jīng)驗。
科級培訓(xùn)的心得體會篇十一
近期，我有幸參加了一場關(guān)于科級干部培訓(xùn)的系列講座和培訓(xùn)班。通過這次培訓(xùn)，我深刻領(lǐng)會到了科級干部的責(zé)任與使命，收獲了許多寶貴的人生經(jīng)驗，也對自身的工作與學(xué)習(xí)有了更為明確的規(guī)劃。在此，我想分享一下我在科級培訓(xùn)中的心得體會。
首先，科級干部要有識別問題、解決問題的能力。在生活和工作中，科級干部常常面臨各種各樣的問題、困惑與挑戰(zhàn)。而我們身為科級干部，應(yīng)該具備辨析問題的能力，能夠充分理解和剖析問題的本質(zhì)，找到解決問題的途徑和方法。這次培訓(xùn)中，老師們強(qiáng)調(diào)了問題導(dǎo)向思維的重要性，教授了一系列解決問題的方法和技巧。我深刻地體會到，識別問題、解決問題的能力是科級干部的基本素養(yǎng)，只有通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，才能在實際工作中做到游刃有余。
其次，科級干部要有團(tuán)隊合作的能力。在現(xiàn)代社會，科級干部往往需要與不同的團(tuán)隊成員合作，共同完成一項任務(wù)或達(dá)到一個目標(biāo)。團(tuán)隊合作是一種難度較高的工作形式，涉及到諸多因素的協(xié)調(diào)和平衡。通過培訓(xùn)中的團(tuán)隊項目，我深深體會到一個優(yōu)秀的科級干部必須具備卓越的團(tuán)隊合作能力。團(tuán)隊合作需要溝通、理解、信任和共享，需要明確任務(wù)分工和組織協(xié)調(diào)，需要有效解決團(tuán)隊內(nèi)部的矛盾與沖突。通過這次培訓(xùn)，我明白了科級干部在團(tuán)隊合作中應(yīng)以身作則，積極激勵團(tuán)隊成員，培養(yǎng)他們的自信心和合作意識，實現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo)的同時，也實現(xiàn)了個人的發(fā)展。
再次，科級干部要具備學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的能力。在一個飛速變化的時代，科級干部需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識和技能，才能適應(yīng)時代的發(fā)展和變革。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)對于科級干部的重要性?？萍壐刹繎?yīng)該保持求知欲望和好奇心，勇于學(xué)習(xí)新知識，接受新的思維方式和觀念。此外，科級干部還應(yīng)具備創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，積極探索和嘗試，勇于創(chuàng)新和改革，為組織發(fā)展注入新的活力和動力。
最后，科級干部要保持良好的心態(tài)和健康的生活方式。作為一個科級干部，工作壓力和責(zé)任常常是巨大的。因此，科級干部要保持一顆平和的心態(tài)，學(xué)會合理分配時間和精力。在培訓(xùn)中，老師們強(qiáng)調(diào)了科級干部的身心健康對于工作的重要性。只有擁有健康的體魄和良好的心理狀態(tài)，才能更好地面對各種挑戰(zhàn)和問題，在工作中保持高效和穩(wěn)定的狀態(tài)。
總之，通過這次科級培訓(xùn)，我對科級干部的責(zé)任與使命有了更深刻的理解，也收獲了一些很有價值的經(jīng)驗和體會。培養(yǎng)自身的識別問題、解決問題的能力，提高團(tuán)隊合作的水平，善于學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，保持良好的心態(tài)和健康的生活方式，這是科級干部應(yīng)具備的素質(zhì)和能力。我相信，只有積極參與培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)成長，才能更好地?fù)?dān)當(dāng)科級干部的角色，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
科級培訓(xùn)的心得體會篇十二
干部選拔任用是黨的組織工作的重要組成部分，是加強(qiáng)和改進(jìn)干部隊伍建設(shè)，為黨的建設(shè)和國家政權(quán)建設(shè)提供人才支撐的重要基礎(chǔ)和保障。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于科級任職。
吧。
照縣委的統(tǒng)一部署安排，20xx年2月21日至22日，我參加了為期兩天的新任科級干部培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)我仿佛一下子又回到了學(xué)校，教學(xué)內(nèi)容上的精心安排，領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教，無一不體現(xiàn)出縣委對干部隊伍建設(shè)的高度重視。通過參加此次培訓(xùn)，使我感到豐富了知識，開闊了視野，擴(kuò)展了思路。使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面的知識水平有了一定程度的提高，感到對以后的工作具有非常重要的指導(dǎo)作用，并且體會很深。
一、作為新任科級干部，必須充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。
培訓(xùn)，是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高個人素質(zhì)的最有效手段。此次培訓(xùn)的開班典禮上，王書記和劉部長的講話，給我們上了第一課。使我對培訓(xùn)的認(rèn)識和重要意義有了進(jìn)一步認(rèn)識，明確了這是加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)的需要。通過學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì)，更加適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展對干部隊伍的要求。王書記、劉部長的講話語言樸實、言簡意賅。使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。通過兩天的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識到干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作，我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會：
1、從被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的懶惰型。
由于工作事務(wù)繁雜，自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了，也只是面上的學(xué)習(xí)，這實際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓(xùn)，使我感受到了在長武飛速發(fā)展的新形勢和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項工作。
2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的隨意性。
經(jīng)濟(jì)形勢飛速發(fā)展，社會問題日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習(xí)上心血來潮，雜亂無章的話，就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此，必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這樣才能起到事半功倍的效果，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、拓展眼界學(xué)識，完善知識結(jié)構(gòu)。
這次培訓(xùn)聽了領(lǐng)導(dǎo)和專家的精彩講課，使我拓展了眼界學(xué)識，完善了知識結(jié)構(gòu)。唐愛玲教授的講座，使我對科級干部的基本素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力提升有了深刻的了解;穆娟教授關(guān)于弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、切實加強(qiáng)黨的建設(shè)的講座，使我對如何做個好干部以及對干部隊伍建設(shè)的重要意義有了進(jìn)一步認(rèn)識;葉明亮老師的突發(fā)事件的防范處理講座，使我對突發(fā)事件防范與處理、妥善處理突發(fā)事件的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提高，拓展了視野;正書記的黨風(fēng)廉政建設(shè)講座，對我們在工作中如何保持廉潔奉公，具有更重要的指導(dǎo)意義。
特別是聽了唐愛玲教授的《科級干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力》精彩講座，使我受益匪淺。對領(lǐng)導(dǎo)力的系統(tǒng)理論認(rèn)識得到了升華，同時也對我們的工作是一個鞭策，給我們實際工作送來了一把金鑰匙。
通過培訓(xùn)，對領(lǐng)導(dǎo)力的概念有了深入的理解。領(lǐng)導(dǎo)力就是指在管轄的范圍內(nèi)充分利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個團(tuán)體的辦事效率。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)把工作責(zé)任歸屬權(quán)，轉(zhuǎn)移給那些實際執(zhí)行者。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)創(chuàng)造出一個適合每個人都能各盡其職的環(huán)境，共享責(zé)任歸屬權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)指導(dǎo)干部開發(fā)個人能力。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)自我鞭策加緊學(xué)習(xí)，并且鼓勵他人一起求得進(jìn)步。要強(qiáng)化自己的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)一些除了工作以外的正當(dāng)興趣及嗜好。
領(lǐng)導(dǎo)不要只是靠權(quán)勢、職位要求部屬，而要展現(xiàn)自己的管理及專業(yè)上的才能，讓員工能夠心服口服。在組織內(nèi)所做的一切，不能只是為了自己私人的利益，而應(yīng)以團(tuán)隊為出發(fā)點(diǎn)。對不同的員工，要運(yùn)用不同的領(lǐng)導(dǎo)方式來帶領(lǐng)，而不是一味追求齊頭式的平等。不論通過何種方式，每年都要讓自己感受到吸收了新的信息，有明顯的成就，團(tuán)隊利益高于個人利益。作為管理者，還應(yīng)該用于做出一些有利于全縣整體利益的抉擇，就算對自己的部門甚至對自己來說是一種損失。
管理者應(yīng)該善于理解自己，能夠在工作中自覺地、理智地進(jìn)行自省、自控和自律。管理者應(yīng)該對自己的能力有充分的認(rèn)識和理解，清醒地知道自己的長處和不足，明白哪些事情是自己擅長的，哪些事情是自己辦不到的。只有充分地自省，才能在各種復(fù)雜情況面前做出正確的判斷，才能在與同事或下屬合作時，得到他人充分信任。
在發(fā)生危機(jī)或面臨挫折的時候，管理者要能夠充分自控，并在理智、冷靜的基礎(chǔ)上做出審慎的選擇。這里所說的自控包括：在高壓的環(huán)境中，能夠控制自己的反應(yīng)，并且讓自己和自己的團(tuán)隊鎮(zhèn)定下來，冷靜處理問題。
理解自己的位置和影響力，懂得自己隨時都在被他人(上級、下屬、其他部門)關(guān)注。利用各種機(jī)會，通過自己的一言一行影響團(tuán)隊。
領(lǐng)導(dǎo)力是一門綜合的藝術(shù)。它不僅僅包含了各種具體的管理技能和管理方法，也囊括了前瞻與規(guī)劃、溝通與協(xié)調(diào)、真誠與均衡等諸多要素。領(lǐng)導(dǎo)力就是動員大家為了共同的愿景努力奮斗的藝術(shù)。
二、修身立德，廉潔自律。
做事先做人，對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對人豁達(dá)大度，以德服眾，不失信、不推過，對事秉公而斷，經(jīng)得起考驗，做到寧公而貧，不私而富。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志。其次，盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間，多學(xué)東西，多思考問題。再次，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點(diǎn)看似簡單，真正做起來也不是那么容易，需要我們在實際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。
三、正人先正己，做事須先做人，提高執(zhí)行力。
在工作中，要做到以誠待人、以德正人、以情感人、以才服人。
1、以誠待人。要襟懷坦蕩、豁達(dá)大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益，才能取信于人。
2、以德正人。工作中對人和事，一定要公正、清廉才能以德正人。
3、以情感人。工作上講原則，政治上講黨性，生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人，營造快樂工作的環(huán)境。
4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力，既要自己做好，還要能調(diào)動大家的積極性。遇事要做到對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理問題要明白。處理問題中要做到大事莫激動，小事莫計較。自己把自己說服了，是一種理智的勝利，自己把自己感動了是靈魂的升華，自己把自己征服了，是一種人生的成熟。
四、樹立管理就是服務(wù)的理念。
管理是智慧和思想的展現(xiàn)。管理形式上是“管”，其本質(zhì)是關(guān)懷、關(guān)愛、服務(wù)、以人為本。提高管理水平就要從經(jīng)驗管理向科學(xué)管理、規(guī)范管理轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變的過程就是人文管理。以全心全意為職工服務(wù)為中心，以全面理解上級領(lǐng)導(dǎo)意圖和管理理念為起點(diǎn)，以職工滿意為標(biāo)準(zhǔn)，切實把單位的決策、對職工的關(guān)懷落實到工作中去，為職工愛崗、敬業(yè)、樂業(yè)，創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。
通過短短兩天的培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，也使我認(rèn)識到經(jīng)常的培訓(xùn)學(xué)習(xí)對于一名干部是十分重要的，這次雖然培訓(xùn)時間不長，但效率非常高，必將成為今后工作的“加油站”，為更好的工作奠定更加堅實的基礎(chǔ)。而且所學(xué)的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會，在實際工作中我們每一個人的潛力是無限的，我們只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點(diǎn)，轉(zhuǎn)變思維方式，換位思考，開拓創(chuàng)新，用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實踐，我相信會成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。
9月14至9月20日，我參加了20xx年中央機(jī)關(guān)新任公務(wù)員培訓(xùn)。在中組部和人社部共同舉辦的為期一周組織嚴(yán)密、時間緊湊、內(nèi)容豐富的培訓(xùn)中，我收獲很大，感受很深，在團(tuán)隊意識、大局意識、保密意識、責(zé)任意識、公仆意識方面得到明顯加強(qiáng)，順利實現(xiàn)了公務(wù)員的角色轉(zhuǎn)變，為將來從事公務(wù)員工作打下了堅實的基礎(chǔ)，通過一周的培訓(xùn)，我有以下體會：
一、團(tuán)隊意識、合作精神有顯著提高。剛到北京時，我們這些人只是一個個分散的個體，但通過主辦方的組織，我們分成了六個小組。我所在的小組成員從陌生到熟悉，再到同志般的團(tuán)結(jié)友愛，很大程度上是通過團(tuán)隊的共同活動得以實現(xiàn)的。因為團(tuán)隊活動，要求我們目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)一致才能取得勝利;而和其他小組的競爭則加強(qiáng)了團(tuán)隊的凝聚力;同時團(tuán)隊之間的互相加油鼓舞的儀式也強(qiáng)化了對團(tuán)體的認(rèn)同。同時團(tuán)隊也是有組織，有協(xié)作與分工，個人必須認(rèn)清自己，找準(zhǔn)自己在團(tuán)隊中的位置，發(fā)揮適當(dāng)?shù)淖饔?，互相支持，互相補(bǔ)臺，這樣才能成為一個強(qiáng)大的團(tuán)隊。如果一個人沒有正確的認(rèn)識自己的個性氣質(zhì)，沒有認(rèn)清自己的能力適合在團(tuán)隊中做什么，盲目地在團(tuán)隊中發(fā)揮不該發(fā)揮的作用，這樣不但會導(dǎo)致團(tuán)隊關(guān)系緊張，更致命的是會導(dǎo)致團(tuán)隊的解體。
小到一個團(tuán)隊，大到一個國家，必須擰成一團(tuán)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相支持，互相補(bǔ)臺才能取得成功。同時作為一個國家，一些加強(qiáng)對國家的認(rèn)同儀式，如祭祀祖先、祭祀歷代為中國興盛強(qiáng)大、開疆拓土、捍衛(wèi)主權(quán)的英烈，向人民英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈是必須的，這有助于加強(qiáng)國家意識，強(qiáng)化對華夏民族的認(rèn)同感和歸屬感。此外作為一個強(qiáng)大的國家，要有一種危機(jī)感，外部敵人的存在是挑戰(zhàn)，也是幸事。孟子曾說：“入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡”。外敵的存在正如團(tuán)體中的競爭，有利于強(qiáng)化國家的凝聚力，即便國家強(qiáng)大到?jīng)]有外敵，我們也要樹立一個外敵，以使我們保持戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，時時警惕之態(tài)，以強(qiáng)化我們的凝聚力。正如一些道德家所說：“雖然我們明知道沒有上帝，但為了我們內(nèi)心的平和，為了我們的靈魂有個歸宿，為了使人有敬畏之感，更是為了道德的不致崩塌，我們需要樹立上帝。”當(dāng)前我國的外部環(huán)境還存在一些隱患，這些時時提醒我們，必須為了中華民族的偉大復(fù)興，團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮國家的作用，聚精會神搞建設(shè)，全心全意謀發(fā)展。
二、大局意識、政治意識，責(zé)任意識、公仆意識有明顯提高;學(xué)到了一些具體實用的工作方法，提高了工作能力;在保密知識教育和公務(wù)禮儀方面收獲很大，為保守國家秘密和樹立中央機(jī)關(guān)優(yōu)秀公務(wù)員形象奠定了良好的基礎(chǔ)。作為中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員，我們必須站在整個國家的高度來思考問題，客觀事物是互相聯(lián)系，錯綜復(fù)雜的，牽一發(fā)而動全身，因此作為將來國家政策的制定者和解釋者，我們必須有普遍、聯(lián)系、運(yùn)動的觀點(diǎn)，總攬全局，高瞻遠(yuǎn)矚，高屋建瓴的思考、解決問題，任何片面、靜止、孤立的思考問題則不但無助于解決問題，甚至可以說根本沒有認(rèn)識問題。此外作為中央機(jī)關(guān)公務(wù)員，我們肩負(fù)重任，必須具有高度的責(zé)任意識，公仆意識，為人民服務(wù)意識，重品行、講黨性、做表率?！袄舨晃肺覈?yán)，而畏我廉;民不服我能，而服我公;公則明，廉則威”，只要做好表率，“則上之變下，猶風(fēng)之靡草也”天下可以垂拱而治。
具有公仆意識，為人民服務(wù)的精神只是做好工作的前提，要想真正的做好工作，還必須有良好的工作的能力。培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了中央機(jī)關(guān)公務(wù)員工作方式方法，國家政治架構(gòu)，政治制度及其運(yùn)行等課程，通過對這些課程的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了一些具體實用的方法，了解了國家權(quán)力機(jī)構(gòu)的運(yùn)轉(zhuǎn)、運(yùn)作機(jī)制，這些知識有助于我們將來更好的進(jìn)行公務(wù)員工作，為把將來的工作做好奠定了初步的基礎(chǔ)。當(dāng)然分工不同，各人的具體工作不同，因此一些具體的工作方法也會不同，但這些課程從理論的高度給了我們工作的方法論，從而防止了針對某一具體工作談工作方法的局限性，增強(qiáng)了我們在工作中的思考性、靈活性和變通性。保密知識的教育則使我們明白了保密工作的重要性，中央機(jī)關(guān)的工作，事關(guān)重大，任何一個細(xì)微的泄密或者疏漏都會導(dǎo)致國家的重大損失，因此高度重視保密，注意細(xì)節(jié)，謹(jǐn)嚴(yán)細(xì)致是我們?nèi)粘９ぷ魉貍涞钠焚|(zhì)。
20xx年*月*日，*市處(科)級干部在線任職培訓(xùn)正式開班，我有幸參加了此次培訓(xùn)。此次學(xué)習(xí)采取了在線學(xué)習(xí)的創(chuàng)新模式，開班式上*處長和校長的講話，讓我對這種學(xué)習(xí)方式有了進(jìn)一步的了解。通過一個多月的在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我本人切實感覺到了自身素質(zhì)的提高，在此感謝市委組織部和市為我們安排的此次學(xué)習(xí)活動，感謝為我們授課的**局局長和帶領(lǐng)我們參加實踐授課的各位老師。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的理論基礎(chǔ)、道德水準(zhǔn)、黨性修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了踐行科學(xué)發(fā)展觀、積極構(gòu)建和諧社會的自覺性與堅定性，增強(qiáng)了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本次培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和收獲：
一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高自身素質(zhì)的最有效手段。在開班儀式上，市委組織部領(lǐng)導(dǎo)著重闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的和意義。
通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論，使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識到工作與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)，靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。認(rèn)識到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高工作水平的需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能取他人之長補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉一是要不斷強(qiáng)化全局意識和責(zé)任意識。市委組織部領(lǐng)導(dǎo)在培訓(xùn)班上要求我們，要站在全局的思路來思考解決問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作，要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣。要樹立單位利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇克難關(guān)的進(jìn)取意識，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地推進(jìn)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做。要圍繞領(lǐng)導(dǎo)的工作思路，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
三是要寬宏大量，學(xué)會包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。
包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
四是要注重文明禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實力的重要標(biāo)志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。通過學(xué)習(xí)公務(wù)員禮儀的課程，使我進(jìn)一步認(rèn)識到，只要我們從自身做起，從每一件小事做起，說文明話，做文明事，讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流，那么我們公務(wù)員的素質(zhì)就會再上一個新臺階，我們所在的單位就能成為文明單位。
五是要廉潔自律，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。要以廉政勤政先進(jìn)典型為榜樣，廉潔勤政，嚴(yán)格自律，自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在單位中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
為期一個半月的科級干部在線任職培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束，通過在培訓(xùn)班這樣一個大熔爐的錘煉學(xué)習(xí)，使我在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平、組織能力等方面都有了長足的進(jìn)步。通過一個半月的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認(rèn)識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、領(lǐng)導(dǎo)能力、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會，尤其是要充分利用干部在線學(xué)習(xí)平臺的課程資源，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，使自己成為無愧于黨，無愧于人民的合格公務(wù)員。
科級培訓(xùn)的心得體會篇十三
在這次科級培訓(xùn)班中，我獲得了許多寶貴的收獲和深刻的體驗。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
首先，我認(rèn)識到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。在我們的課程中，我們進(jìn)行了許多團(tuán)隊合作活動，這些活動使我們認(rèn)識到，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能克服困難，完成任務(wù)。我意識到，作為一名優(yōu)秀的員工，必須具備優(yōu)秀的團(tuán)隊協(xié)作能力，才能更好地融入團(tuán)隊，發(fā)揮自己的價值。
其次，我對項目管理有了更深入的理解。在我們的課程中，我們學(xué)習(xí)了項目管理的概念，了解了項目管理的流程，并且進(jìn)行了一些項目管理案例的分析和討論。我意識到，項目管理不僅僅是一種技能，更是一種思維方式，它可以幫助我們更好地規(guī)劃和管理自己的工作。
此外，我也學(xué)到了如何有效地溝通。在我們的課程中，我們進(jìn)行了多次溝通技巧的訓(xùn)練，這些訓(xùn)練幫助我們更好地理解溝通的重要性，并提高我們的溝通能力。我意識到，良好的溝通能力不僅可以讓我們更好地表達(dá)自己的想法，還可以幫助我們更好地理解他人的需求和意見，從而建立更好的工作關(guān)系。
最后，我也深刻地認(rèn)識到了自我提升的重要性。在我們的課程中，我們進(jìn)行了自我反思和自我評估，這些活動幫助我更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并找到了自我提升的方向和目標(biāo)。我意識到，只有不斷地學(xué)習(xí)和成長，才能更好地適應(yīng)未來的工作需求，并實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展。
總之，這次培訓(xùn)對我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，我不僅獲得了知識和技能，更重要的是，我獲得了思考方式和思維方式的變化。我相信，這些經(jīng)驗和收獲將對我未來的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。
科級培訓(xùn)的心得體會篇十四
學(xué)院組織宣傳部、紀(jì)檢監(jiān)察審計室聯(lián)合組織了對新任處科級干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，我們學(xué)習(xí)了《黨的十八大報告解讀》、《團(tuán)隊合作與溝通力》，《公文寫作與處理》、《教學(xué)管理機(jī)制與實施》、《提高執(zhí)行力、落實力》及《反腐倡廉警鐘長鳴》七項內(nèi)容，并進(jìn)行了小組學(xué)習(xí)與討論。現(xiàn)將我個人培訓(xùn)學(xué)習(xí)后的體會總結(jié)如下：
高?？萍壐刹渴菍W(xué)校各項方針、政策的具體實施者，也是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的有力推動者。立足高?？萍壐刹抗ぷ鲗嶋H和我的自身情況，從理論水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)、工作能力、品質(zhì)修養(yǎng)等方面著手，談?wù)勎覍Ω咝？萍壐刹繎?yīng)如何提高自身的基本素質(zhì)的一些看法。
干部素質(zhì)一般是由思想理論素質(zhì)、政治水平、文化知識、領(lǐng)導(dǎo)能力、道德品質(zhì)、性格氣質(zhì)等諸多因素組合而成。高?？萍壐刹考仁歉咝９芾淼幕鶎痈刹浚质歉邔庸芾淼暮髠淙瞬?，如何在新時期高等教育改革過程中，尤其是學(xué)習(xí)了黨的十八大報告之后，深深體會到提高科級干部自身素質(zhì)對學(xué)校建設(shè)發(fā)展的至關(guān)重要性。結(jié)合十八大之后新的形勢需要，我認(rèn)為高?？萍壐刹啃杈邆湟韵滤膫€方面的基本素質(zhì)：
高?？萍壐刹繎?yīng)當(dāng)具有較高的理論素養(yǎng)，較高的思想政治覺悟，較強(qiáng)的政策水平和較寬的知識面。在諸多的素質(zhì)中，最核心最根本的是政治理論素養(yǎng)。理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，它對高校科級干部政治上的堅定性、敏銳性、預(yù)見性以及大局意識具有重要的影響。
沒有正確理論的指導(dǎo)，就沒有科學(xué)世界觀的形成。沒有正確理論的指導(dǎo)，不可能從根本上提高工作水平。要經(jīng)受住考驗，更離不開理論上的清醒與堅定。從這個意義上講，對于高?？萍壐刹縼碚f，學(xué)習(xí)問題不單單是一個一般的增長知識的問題，而是一個政治問題。
注重學(xué)習(xí)，貴在自覺，貴在堅持。學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)、沒有止境的。提高理論素養(yǎng)，沒有任何捷徑可走，只有刻苦勤奮、堅持不懈地學(xué)習(xí)。通過深入學(xué)、反復(fù)學(xué)、長期學(xué)，真正把馬克思主義理論轉(zhuǎn)化為自己的理想信念、思想境界、道德準(zhǔn)則和精神動力，真正掌握、汲取傳統(tǒng)文化知識。因此，高?？萍壐刹恳盎畹嚼?，學(xué)到老”，做講學(xué)習(xí)的表率，把更多的時間和精力集中到學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)上來。
高?？萍壐刹績H有奮斗的愿望是不夠的，還要有相應(yīng)的本領(lǐng)，要具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)、知識修養(yǎng)和才能素質(zhì)。這就要廣泛獵取知識，掌握本單位有關(guān)的專業(yè)知識，強(qiáng)化自身知識修養(yǎng)，增強(qiáng)自身的組織、管理才能和科學(xué)工作方法，著力夯實履行崗位職責(zé)的理論基礎(chǔ)和綜合素質(zhì)。
要提高業(yè)務(wù)水平，基本的方法主要有四個：一是通讀、掌握自身工作相關(guān)的政策法規(guī)，對一些重要的工作依據(jù)做到熟記在心、胸有成竹；二是主動、及時的向經(jīng)驗豐富的老同志請教，虛心學(xué)習(xí)，努力汲取他們在長久的工作實踐中積累的寶貴經(jīng)驗；三是在自身工作的具體操作中，耐心細(xì)致，善于發(fā)現(xiàn)，善于總結(jié)，善于改進(jìn)；四是積極的參加各種培訓(xùn)，及時的了解有關(guān)訊息，以打開眼界，增長見識。
當(dāng)前，在高?？萍壐刹恐?，有不是特別熟悉自身業(yè)務(wù)的現(xiàn)象，主要的原因是思想上不重視，遇到什么事就做什么事，做完了也不總結(jié)好壞，下次做時又從頭再來。有的同志工作效率老是提不上來，從來沒有去下意識的認(rèn)真思考自己所做的工作，到底還有沒有改進(jìn)的辦法，有沒有更好的方法可用，以一種不適當(dāng)或者不能適應(yīng)新形勢的工作方法應(yīng)對新的局面，導(dǎo)致一天老是各種事務(wù)纏身，卻又老是沒有什么成果。
一是基本能力訓(xùn)練。包括口頭表達(dá)能力：能夠清晰準(zhǔn)確的表達(dá)你的意見，不能詞不達(dá)意，懂得在什么樣的場合說什么樣的話；書面表達(dá)能力：能夠比較規(guī)范的使用漢，注重邏輯，可以較為輕松的起草各種文稿；人際交往能力：能夠快樂的融入工作的集體，真誠待人，關(guān)系和諧；傾聽能力：能夠準(zhǔn)確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意見，也能較好的聽取并領(lǐng)會服務(wù)對象的意見；計算機(jī)操作能力：這在嶄新的信息化時代，已成必備能力之一。
二是創(chuàng)新能力培養(yǎng)。包括洞察力：能夠分析事物，有自己獨(dú)到的見解；預(yù)見力：能夠根據(jù)現(xiàn)有情況，結(jié)合工作進(jìn)度，預(yù)見將來可能出現(xiàn)的各種狀況并提前采取必要的預(yù)防措施；決斷力：能夠在政策實施等方面果斷的作出判斷；推動力：能夠在開展工作的過程中，靈活巧妙的化解各種阻力，順利的推動工作；應(yīng)變力：能夠根據(jù)實際情況，及時、適當(dāng)?shù)牟扇?yīng)變措施；辨才力：能夠較為準(zhǔn)確的認(rèn)識到別人的優(yōu)點(diǎn)和不足，善于發(fā)揮他人的長處。
三是綜合能力發(fā)展。包括信息獲取能力：能夠在有限的時間內(nèi)獲取各種信息，及時的在工作中作出調(diào)整；知識綜合能力：能夠自如運(yùn)用各種知識，找準(zhǔn)著力點(diǎn)，有效解決工作問題；利益整合能力：能夠平衡各種關(guān)系，做到把握全局；組織管理能力：能夠?qū)W會“彈鋼琴”，既抓住主旋律，又注重其它因素的彼此平衡、相互協(xié)調(diào)。
一是從工作態(tài)度上講，要腳踏實地，戒驕戒躁。有些科級干部或者對待工作不負(fù)責(zé)任，對待同志不講團(tuán)結(jié)，對待職工群眾利益漠不關(guān)心；或者漠視自身存在的問題，高高在上，當(dāng)官做老爺；或者好高騖遠(yuǎn)，工作不切實際，不求實效；或者對待困難與問題動輒請示匯報，好像離了拐杖就走不得路；或者遇到矛盾繞道走，錯誤的不敢反對，正確的不敢堅持，在問題面前態(tài)度暖昧；或者思想懶惰，作風(fēng)飄浮，不愿做艱苦細(xì)致的工作；或者抓工作沒有觀點(diǎn)，沒有思路，眼高手低；或者只看領(lǐng)導(dǎo)眼色行事，一味取悅領(lǐng)導(dǎo)等等，結(jié)果造成本地區(qū)本部門本單位困難重重，矛盾叢生，問題成堆。高校科級干部要以正確的人生態(tài)度努力工作，對內(nèi)搞好溝通協(xié)調(diào)、人際融洽，對外以誠相待、樹立良好形象，把個人的價值實現(xiàn)置于對工作的無私奉獻(xiàn)之中，以忘我的精神，視名利為煙云，做人梯為己任，絕不把付出的和應(yīng)得到的名利劃等號。只有這樣，才能始終堅持正確的理想信念，“任爾東西南北風(fēng)，咬定青山不放松”。
二是從工作實際上講，要立足本職，樂于奉獻(xiàn)。高?？萍壐刹浚瑹o論是在機(jī)關(guān)還是學(xué)院，都非常辛苦，都有大量的工作要做，常常加班加點(diǎn)，因此，要首先具備“敢于吃苦，甘于吃苦”的老黃牛品質(zhì)。對我們的工作而言，每一天都意味著全新的開始，它要求我們始終保持旺盛的精力，勇敢的迎接挑戰(zhàn)，積極的應(yīng)對各種新情況，牢記責(zé)任，腳踏實地，全身心的投入，忘我的工作。在繁雜瑣碎的工作中，還應(yīng)懂得體會工作的樂趣，當(dāng)你把自身的工作當(dāng)作自己的事業(yè)時，就可以盡情享受工作的過程。同時，應(yīng)力戒浮躁之氣。浮躁是一種功利主義的表現(xiàn)，體現(xiàn)為急功近利，好大喜功，貪圖虛名，不求實效。高?？萍壐刹繎?yīng)懂得加強(qiáng)學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功。要“沉得下去”，切實樹立實干的工作作風(fēng)，不要讓浮躁之氣成為自己成長的絆腳石。
三是從工作意識上講，要放眼未來，與時俱進(jìn)。高?？萍壐刹吭陂_展工作的過程中，不能一成不變，生硬死板，無論是自己所從事的工作，還是自身的全面發(fā)展，都要面向未來，主動的思考，積極的應(yīng)對，使自己真正成為人生前進(jìn)的舵手。高?？萍壐刹靠傮w上講年富力強(qiáng)，容易接受新生事物，要敢于超前思維，超前工作，敢為人先，不能老是步人后塵，更不可因循守舊，平平庸庸，得過且過，固守“攤子”。改革和創(chuàng)新是當(dāng)前我們工作充滿生機(jī)活力的力量源泉，也是高?？萍壐刹客晟谱晕?、提高自我的動力所在。高?？萍壐刹咳绻枷胧嘏f、僵化，沒有改革精神和創(chuàng)新意識，就不可能適應(yīng)黨的工作新形勢和新任務(wù)的需要，也就不可能做一個新時期合格的高校科級干部。
同時，高校科級干部必須堅持不懈地加強(qiáng)道德修養(yǎng)，著力提高思想境界?！俺崖杉褐模Ｐ迯恼?，常思貪欲之害，常棄非分之想”，“立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私”，自覺地保持清正廉潔，抵制腐敗侵蝕，恪守職業(yè)道德。要擋得住誘惑，熬得住艱苦，耐得住清貧，守得住原則，不為名所縛、不為物所累、不為利所驅(qū)。
科級培訓(xùn)的心得體會篇十五
第一段：引言（100字）。
科級培訓(xùn)是每位科級干部必不可少的一項培訓(xùn)內(nèi)容。我最近參加了一次為期五天的科級培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了科級干部的責(zé)任與使命，也更加明確了自身的發(fā)展方向。在這篇文章中，我將分享我在科級培訓(xùn)中的收獲和體會。
第二段：專業(yè)能力提升（200字）。
在科級培訓(xùn)中，最大的收獲莫過于專業(yè)能力的提升。培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了新的管理技巧和方法，針對不同的工作情境進(jìn)行討論和案例分析。通過與來自不同單位的同仁交流，我不僅了解到了各單位的經(jīng)驗和做法，還發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足和提升空間。在培訓(xùn)結(jié)束后，我制定了一份詳細(xì)的個人發(fā)展計劃，包括針對自身不足的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和提升自己的計劃。通過這次培訓(xùn)，我相信我會更加專業(yè)和全面地履行自己的工作職責(zé)。
第三段：領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)（200字）。
科級培訓(xùn)不僅幫助我們提升專業(yè)能力，還重點(diǎn)培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)力。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了多次團(tuán)隊合作的訓(xùn)練和領(lǐng)導(dǎo)力模擬演練。通過這些實際操作和反思，我逐漸認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)力的重要性以及自身在領(lǐng)導(dǎo)中的優(yōu)勢和不足。我學(xué)會了如何激發(fā)團(tuán)隊成員的積極性，如何處理團(tuán)隊內(nèi)部的矛盾和沖突，并制定出相應(yīng)的解決方案。這種領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)讓我對自己的領(lǐng)導(dǎo)角色有了更加清晰的認(rèn)識，也更加自信地去面對工作中的領(lǐng)導(dǎo)挑戰(zhàn)。
第四段：溝通與協(xié)作能力的提升（200字）。
科級干部在日常工作中需要與上級、下級、同級以及其他單位進(jìn)行多方溝通與協(xié)作。培訓(xùn)課程中，我們特別強(qiáng)調(diào)了溝通與協(xié)作能力的重要性，并通過實際案例進(jìn)行了反復(fù)演練。這使我認(rèn)識到，有效的溝通是解決問題和推動工作的關(guān)鍵，而良好的協(xié)作能力能夠提高工作效率和凝聚力。在培訓(xùn)期間，我學(xué)會了更加主動地傾聽他人的意見和建議，學(xué)會了如何與不同背景的人合作。通過不斷的練習(xí)，我相信我的溝通與協(xié)作能力會得到進(jìn)一步的提升。
第五段：總結(jié)與展望（400字）。
通過這次科級培訓(xùn)，我得到了諸多收獲和提升。我明確了自己的發(fā)展方向和目標(biāo)，也認(rèn)識到了自身存在的不足和提升空間。在今后的工作中，我會更加注重專業(yè)能力的提升，并積極參與各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，緊跟時代的變化和發(fā)展。同時，我會持續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)和鍛煉，提高對團(tuán)隊的凝聚力和激勵能力。此外，我還會努力提升溝通與協(xié)作能力，與他人建立良好的工作關(guān)系，共同推動工作的順利進(jìn)行。
總之，這次科級培訓(xùn)讓我在專業(yè)能力、領(lǐng)導(dǎo)力和溝通協(xié)作能力等方面有了明顯的提升。我深切感受到了作為科級干部的重要性和責(zé)任，也更加明確了自己在發(fā)展中的方向。我相信，通過不懈的努力和學(xué)習(xí)，我將成為一名更加出色的科級干部，為單位的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
科級培訓(xùn)的心得體會篇十六
科級培訓(xùn)是提升領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平的重要途徑之一。作為一名科級干部，我有幸參加了近期的科級培訓(xùn)課程，并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。在整個培訓(xùn)過程中，我深刻體會到了培訓(xùn)的價值和重要性。以下是我對科級培訓(xùn)的心得體會。
首先，科級培訓(xùn)為我們提供了一個學(xué)習(xí)和交流的平臺。在培訓(xùn)過程中，我有機(jī)會與來自不同部門和領(lǐng)域的同事進(jìn)行交流和互動，分享彼此的經(jīng)驗和亮點(diǎn)。這使得我們能夠站在更高的層次來審視和思考問題，從而更好地解決實際工作中的挑戰(zhàn)。培訓(xùn)的學(xué)習(xí)資源豐富多樣，講師的專業(yè)知識深入淺出，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了我們工作中常見的問題和困惑，使我們對各個方面的知識都能有所涉獵。
其次，科級培訓(xùn)幫助我們形成了科學(xué)的管理思維和方法。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊管理、決策分析和溝通技巧等方面的知識。這些知識對于我們更好地發(fā)揮自己的職能和提升管理能力有著重要的指導(dǎo)作用。培訓(xùn)課程中的實踐案例和角色扮演等活動，使我們能夠在模擬的環(huán)境下學(xué)以致用，通過實際操作來加深對知識的理解和掌握。我深刻認(rèn)識到了管理工作需要科學(xué)的方法和策略，同時也需要不斷學(xué)習(xí)和實踐來不斷提升。
第三，科級培訓(xùn)拓寬了我們的視野和思維方式。在現(xiàn)代社會，面臨的問題和挑戰(zhàn)日益復(fù)雜，培訓(xùn)課程使我們能夠從更宏觀的角度看待問題，具備跨部門協(xié)作和整體推進(jìn)的能力。我們學(xué)習(xí)了戰(zhàn)略管理、變革管理和創(chuàng)新思維等相關(guān)知識，這些知識幫助我們更好地把握機(jī)遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)。培訓(xùn)課程鼓勵我們跳出自己的舒適區(qū)，勇于嘗試和創(chuàng)新，以更開放的心態(tài)面對未來。
第四，科級培訓(xùn)促使我們自我反省和成長。在培訓(xùn)中，我們不僅有機(jī)會聽取專家的建議和指導(dǎo)，還可以與其他同事進(jìn)行互動和交流。通過學(xué)習(xí)和能力的比較，我們可以更清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足，并從中找出改進(jìn)的方向。培訓(xùn)期間，我們也接受了集體討論和個人演講等環(huán)節(jié)的培訓(xùn)，這些訓(xùn)練使我們有機(jī)會提升自己的演講和表達(dá)能力，培養(yǎng)自信心和領(lǐng)導(dǎo)力。
最后，科級培訓(xùn)激發(fā)了我們的職業(yè)熱情和責(zé)任感。在培訓(xùn)中，我們不僅僅是被動地接受知識和技能的傳遞，更是積極參與到培訓(xùn)過程中。培訓(xùn)課程要求我們多思考、多討論和多總結(jié)，不斷追問和探索，希望我們能不斷創(chuàng)新并在實際工作中運(yùn)用所學(xué)。這讓我深感領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任和使命，同時也激發(fā)了我對工作的熱情和動力。
總的來說，科級培訓(xùn)為我們提供了學(xué)習(xí)、交流、成長和提高的重要機(jī)會。通過培訓(xùn)，我不僅增長了知識和技能，還形成了正確的管理思維和方式。我相信，只要我們能夠牢記培訓(xùn)中所學(xué)，并不斷運(yùn)用到實際工作中，我們一定能夠在今后的工作中取得更大的成就和突破。我將把所學(xué)所思所感付諸實踐，不斷做出優(yōu)秀的業(yè)績，為組織的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
科級培訓(xùn)的心得體會篇十七
科級培訓(xùn)班心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
作為一名科級干部，我參加了為期兩個月的培訓(xùn)班。在這期間，我學(xué)到了很多知識和技能，也深刻地認(rèn)識到了自己的不足之處。
在這次培訓(xùn)中，我主要學(xué)習(xí)了組織管理、團(tuán)隊建設(shè)、溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)力等方面的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識到了自己的不足之處，比如在組織管理方面，我需要更加注重細(xì)節(jié)，更加注重團(tuán)隊合作；在團(tuán)隊建設(shè)方面，我需要更加注重員工的個人發(fā)展，更加注重員工的福利待遇；在溝通技巧方面，我需要更加注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)方式的清晰明了；在領(lǐng)導(dǎo)力方面，我需要更加注重員工的尊重和信任，更加注重員工的成長和發(fā)展。
在這次培訓(xùn)中，我也深刻地認(rèn)識到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。我的優(yōu)點(diǎn)是善于溝通、善于協(xié)調(diào)、善于解決問題；我的不足之處是缺乏自信、缺乏耐心、缺乏毅力。
在這次培訓(xùn)中，我也深刻地認(rèn)識到了自己的成長方向和成長目標(biāo)。我的成長方向是提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力；我的成長目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者。
在這次培訓(xùn)中，我也深刻地認(rèn)識到了自己的不足之處，需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的技能和能力。同時，我也深刻地認(rèn)識到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，需要不斷地發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足之處。
總之，這次培訓(xùn)是一次非常有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多知識和技能，也深刻地認(rèn)識到了自己的不足之處。同時，我也深刻地認(rèn)識到了自己的成長方向和成長目標(biāo)，需要不斷地努力和奮斗。
科級培訓(xùn)的心得體會篇十八
7月13日-23日，我有幸赴吉林長春參加了固原市國稅局副科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)。一路遠(yuǎn)行，幾多收獲。
流火七月。凌晨3點(diǎn)多起床收拾行囊，4：30從固原準(zhǔn)時出發(fā)，先后乘坐汽車、飛機(jī)，經(jīng)歷了一天的長途跋涉，到晚上7點(diǎn)多，終于到達(dá)了目的地吉林長春。習(xí)慣了干旱燥熱的大西北，進(jìn)入長春，第一感覺便是沁人心脾的溫潤，第一印象便是撲面而來的一個字--“綠”。真不愧是北國春城！腦海里東北應(yīng)是寒冷的、僵硬的，但溫潤的氣候，讓我?guī)捉杏X是在氣候宜人、風(fēng)景秀麗的江南，而忘了正身處東北大地松嫩平原。吉林省森林覆蓋率達(dá)42.5%，不管是農(nóng)村鄉(xiāng)野，還是城市街角，幾乎看不到黑土地的顏色，只有一個賞心悅目的綠字。
開班儀式上吉林省稅務(wù)干部學(xué)校校長王法錕致歡迎詞，熱情洋溢；講授《道德與稅務(wù)職業(yè)道德》，博古通今，深入淺出。班主任戰(zhàn)振海表情沉穩(wěn)，不管是開班的開場白，還是每次課前介紹老師教授，或是課后總結(jié)，概括力極強(qiáng)，言辭得當(dāng)，恰如其分，多一句則贅，少一句則欠，絲毫沒有嘩眾取寵、夸大其詞之嫌，感覺好極了。我想，他一定是思想政治方面的授課老師。課余溝通，才知他竟然是講授納稅服務(wù)知識的。吉林省稅務(wù)干部學(xué)校副教授程鵬，40多歲，中年女人，體態(tài)肥胖，一頭稀薄的卷發(fā)隨便扎在腦后。一開口講課，卻語驚四座，引人入勝。她講解了《領(lǐng)導(dǎo)干部文學(xué)修養(yǎng)》，字正腔圓，抑揚(yáng)頓挫，帶領(lǐng)大家穿越唐詩宋詞的美妙時空，欣賞時代偉人的文學(xué)佳作，體會提升領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)修養(yǎng)。我情不自禁地贊嘆“程鵬教授不愧是揚(yáng)州稅務(wù)學(xué)院的客座講師。她，是我們稅務(wù)系統(tǒng)的于丹嗎？”吉林省委黨校教授張秀巖（女）為我們解讀了《十八大精神》的深刻內(nèi)涵，內(nèi)容廣泛，妙語連珠；針砭時弊，精彩絕倫。張教授已經(jīng)59歲了，稍有點(diǎn)駝背，還有點(diǎn)羅圈腿，但精神很好，開了一輛紅色的小轎車，博學(xué)、時尚、謙和，令人神往。還有《房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)稅收檢查》、《納稅評估定位與技巧》、《稅務(wù)行政執(zhí)法風(fēng)險防范與控制》等稅收專業(yè)課程，講師們都是吉林省國稅局相關(guān)處室的副處長，但他們各個博學(xué)多長，知識面廣，信息量大，理論聯(lián)系實際，講課滔滔不絕，感覺更像是專業(yè)的授課教師，而不是稅務(wù)干部。
厚重的歷史。參觀愛國主義教育基地--偽滿皇宮博物院及東北淪陷史陳列館，空間是狹小壓抑的，空氣是停滯凝重的，心頭是沉重憤懣的?！鞍伺督钡呐畱?zhàn)士中最大的25歲，最小的只有13歲，隊長冷云，年僅23歲，她們用青春和生命成就了“八女英靈，永垂不朽”的千古壯懷；偽滿皇宮是日本帝國主義武力侵占中國東北、推行法西x殖民統(tǒng)治的歷史見證。面對天地長白、白云黑土，一種歷史的厚重感在胸中澎湃。世世代代苦難的東北人民啊，我向你們致敬！
憨厚的民眾。松嫩平原四季分明，冬夏溫差很大，物產(chǎn)豐饒，資源豐富，造就了東北人棱角分明、豪爽寬厚的性格。東北人說話口音圓潤，接近普通話，但比京味兒的普通話更正一些，很好聽。不像我們西北人說話去聲太多，語氣生硬。時不時聽到“大哥”“大姐”的稱呼，感覺老親熱了。東北人身形高大，女人大多身材高挑，皮膚白皙。但是，東北女人普遍不修邊幅，穿著打扮比較隨性。大街上、冷飲店也隨時可見時尚漂亮的美女，嘴里卻叼著香煙。沒有江南美女的清秀雅致，也沒有西北美女的含蓄待發(fā)，有的，是一種天地豪氣，透著一股自信與厚度。
辛國仁，吉林省國稅局副局長，但他對寧夏情有獨(dú)鐘，稱寧夏為第二故鄉(xiāng)。因為，他的青春歲月、人生的輝煌時期是在寧夏度過的。20xx年3月，時年37歲的辛國仁通過參加全國國稅系統(tǒng)公開選拔副廳級領(lǐng)導(dǎo)干部考試被選拔任用，遠(yuǎn)離故土親友，從美麗富饒的東北平原來到艱苦的大西北寧夏工作。20xx年7月，調(diào)任吉林省國稅局副局長。隨后，出版了《在寧夏的日子》，詳實的記錄了他在寧夏國稅工作、生活時的酸甜苦辣和工作歷程。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)之初，辛局長就飽含深情、語重心長地為我們講授了《青年干部成長規(guī)律》，他以自身為例，循循善誘，融會貫通，闡述自我成長規(guī)律與實踐工作緊密相扣，相得益彰。辛局長出身農(nóng)家，兩歲喪母，從初中中專到研究生、管理學(xué)碩士、法理學(xué)博士，從工廠的翻砂工到以工代干、稅務(wù)干部、副廳級領(lǐng)導(dǎo)，他的人生充滿了傳奇與勵志的色彩。他艱苦絕卓的奮斗歷程，堅韌不拔的進(jìn)取精神，熱情質(zhì)樸的人格魅力，深深地感染了每一位學(xué)員。長春稅務(wù)干部學(xué)校那美麗的后花園，難忘的螢火之夜，見證了這位孜孜不倦的稅務(wù)人的赤誠之心，收藏了這位年已半百老領(lǐng)導(dǎo)的拳拳深情。辛局長頻頻舉杯，與男士們擁抱道別，“愿吉林與寧夏的友誼長存！愿寧夏國稅事業(yè)蒸蒸日上！”此情，如天池的水一樣純凈；此義，如長白山坡一樣寬廣。臨別送行的感人場面，使我想起了長白山的美好寓意“長相守，到白頭”。是的，不管是友情、愛情、親情，人間最難得的就是真情！
重拾《在寧夏的日子》，細(xì)品其中滋味，多了一份感動，一份堅韌。
科級培訓(xùn)的心得體會篇十九
3月5日—29日，我參加了硯山縣委組織部舉辦的新任科級干部培訓(xùn)班，經(jīng)過一個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，感覺收獲頗多。通過學(xué)習(xí)，使我的思想政治素質(zhì)、政策理論水平和黨風(fēng)廉政意識有了進(jìn)一步提高，貫徹實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性得到了進(jìn)一步增強(qiáng)，對于我今后在日常工作中如何做事具有重要的指導(dǎo)作用。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)心得體會：
學(xué)習(xí)是工作之基、能力之本、水平之源。這里的學(xué)習(xí)不僅指學(xué)習(xí)書本上的知識，還要多思考多求證。具有踏實、謙虛的心態(tài)，持之以恒的毅力，不畏艱難的精神才能做好學(xué)問、學(xué)到精髓。因為只有抓緊了自己的學(xué)習(xí)，才能使理論上水平，才能更好的指導(dǎo)自己的工作。要成一名學(xué)習(xí)型的干部，就是要樹立終身學(xué)習(xí)理念，善于在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，以學(xué)習(xí)推動工作，以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)，善于不斷地把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新力。如何成為“學(xué)習(xí)型”干部呢，我想，主要從以下三個方面著手：一是會學(xué)習(xí)。有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和策略，以最快速度、最短時間掌握有用的新知識、新信息。二是善于思考。學(xué)習(xí)完之后，最現(xiàn)實的問題就是提高運(yùn)用所學(xué)知識總結(jié)思考問題的能力，對一個問題善于從現(xiàn)象到本質(zhì)、從局部到全局、從個性到共性、從靜態(tài)到動態(tài)的思考。我認(rèn)為，一個科級干部要注重并善于總結(jié)，對于一個領(lǐng)域的工作其內(nèi)涵和外延是什么，其理論和實務(wù)是什么，一個階段的工作取得什么成效、收獲與教訓(xùn)，一件事情辦理的速度和質(zhì)量如何，對一個問題的處理，其思維方式和工作方法是否正確等要有較強(qiáng)的邏輯分析能力和總結(jié)歸納能力。三是學(xué)以致用。只有實踐，才能將學(xué)到的理論和方法用于指導(dǎo)具體工作，用學(xué)到的知識和技能提高自己內(nèi)在素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部要提高實際工作能力和水平，只有在具體工作中，身體力行，勇于實踐，不斷探索，才能取得實效。
已經(jīng)走上工作崗位的人，都是用做事來體現(xiàn)個人的價值。當(dāng)前，我市正在奮力建設(shè)開放繁榮文明和諧的試驗區(qū)，作為新提拔的科級干部，要更加增強(qiáng)責(zé)任意識，把服務(wù)試驗區(qū)建設(shè)作為工作的宗旨和理念，要勇挑重?fù)?dān)，甘于奉獻(xiàn)，要創(chuàng)先爭優(yōu)，扎扎實實做事，講究方法并認(rèn)真努力完成任務(wù)。事情做成了，做得漂亮了，個人的價值才得到體現(xiàn)，工作的效益才得以積累。
要做實干型干部，就要想干事、敢干事、會干事、干成事。想干事，從表面上看，是心態(tài)問題，實際上體現(xiàn)了個人的世界觀、人生觀、價值觀，是廣大干部對自己崗位的認(rèn)同。好的領(lǐng)導(dǎo)干部就要把心思集中在“想干事”上，做“思進(jìn)型”干部，不做那種飽食終日、無所用心的“懶惰型”干部。敢干事，是工作態(tài)度、工作作風(fēng)和責(zé)任心的表現(xiàn)。我們以敢于負(fù)責(zé)的精神主動破解發(fā)展中遇到的難題，把廣大干部群眾的力量凝聚起來，做“奮斗型”干部，干出業(yè)績來，不做“懦弱型”干部。會干事，是干部綜合素質(zhì)的表現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部在實際工作中干事要得法，要尊重客觀規(guī)律，要嚴(yán)格依法辦事；要不斷提升自身職業(yè)水平，對本職工作能獨(dú)當(dāng)一面、駕輕就熟；能夠解決工作中面臨的新情況、新問題，把能力體現(xiàn)在“會干事”上，做“創(chuàng)業(yè)型”干部，不做無所建樹的“平庸型”干部。干成事，是干部經(jīng)濟(jì)價值、社會價值、自身價值的表現(xiàn)，是干部德才的真實表現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要有想干事的意識、敢干事的作風(fēng)、會干事的本領(lǐng)，更必須有干成事的行動。所有的一切，最終都要鎖定在“干成事”這個目標(biāo)上。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部要把目標(biāo)落實到“干成事”上，做“實干型”干部，不做“口號型”干部。
修己與安人是密不可分的，修己是為了更能夠安人。古語說：“修身，齊家，治國，平天下”，其中修身是第一位的，是齊家、治國、平天下的先決條件。自身修養(yǎng)的提升后，就會透出境界，人生自然會其樂無窮，自己內(nèi)心也會深感快慰。所以，強(qiáng)調(diào)日常工作的同時，更應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)的提升。事實上，我們無法想象作為一個科級干部其自身修為不足，卻可以利用先進(jìn)的用人理念、有效的用人方法來調(diào)動下屬的積極性、促進(jìn)下屬的自我提升、培養(yǎng)下屬的高度忠誠，更無法想象最終成就了大事業(yè)。做人一定要淺，淺得透明，淺得正直，淺得真實。正所謂，為學(xué)實難，在于“艱苦”，而為人不易，則在于“真”。要敢于面對真實的自己，敢于展現(xiàn)真實的自己，做一個真人。
作為科級干部要以“修己”而達(dá)到高效管理，可以從以下三個方面進(jìn)行：一是樹志向。要樹立志向，就是要“樹立遠(yuǎn)大的人生價值目標(biāo)”，這里所講的遠(yuǎn)大的人生價值目標(biāo)絕不是指一個干部有成功的欲望、有名利的追求，而是指一個干部從社會發(fā)展及自身所在單位發(fā)展的角度出發(fā)，樹立我能為單位做些什么的志向；二是立品格。作為干部，要立品格，就是要建立高尚的職業(yè)道德，一方面要自律，一方面要容人。自律是指作為干部要嚴(yán)于律己、率身為正。而容人就是要做到尊重他人、包容他人。在工作交往中，作為領(lǐng)導(dǎo)干部要能夠放眼他人，而非自我欣賞，正確地看待別人的不足，以欣賞的眼光接納別人的優(yōu)點(diǎn)，客觀的贊揚(yáng)別人的成績，公正的評判別人的失誤。三是重情趣。情趣，乃為情感、興趣。做到情趣修養(yǎng)，就是要嚴(yán)守生活小節(jié)，培養(yǎng)健康情趣，守住欲望關(guān)、愛好關(guān)、親情關(guān)、社交關(guān)。人人都有欲望，個個都面臨誘惑。但作為一名組織培養(yǎng)和信任的科級干部，就要能夠克制住欲望、頂?shù)米≌T惑、耐得住寂寞、經(jīng)得住考驗。朋友之間是相互影響的，要多于與益者交。作為干部一定要把握好與人交往的尺度，擇善而交，擇賢而交。對于交往，可以互利，但不可相互利用；可以相幫，但不能超出原則范圍；可以取悅，但不能虛榮討彩。
總的來說，參加此期科級干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，最大的感受就是始終是要緊跟社會發(fā)展潮流，善于把握時代脈搏，不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新、思維創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新，提升戰(zhàn)略思維能力開拓創(chuàng)新能力。我將認(rèn)真擺正位置，定好角色，完成自己作為單位中層干部的落實與執(zhí)行、管理與服務(wù)、聯(lián)系與溝通的實際作用與任務(wù)。
科級培訓(xùn)的心得體會篇一
通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人切實的感覺到了自身的提高，在此感謝上級安排的此次學(xué)習(xí)活動，感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的理論基礎(chǔ)，道德水準(zhǔn)，黨性修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了踐行科學(xué)發(fā)展觀、積極構(gòu)建和諧社會的自覺性與堅定性，增強(qiáng)了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和收獲：
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識要面對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí)，要靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。
要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高管理水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高管理水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
1是要不斷強(qiáng)化全局意識和責(zé)任意識?！叭忠庾R”，是指要站在全局的立場考慮問題，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識”，自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，不斷增強(qiáng)使命感和社會責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為社會發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)。
2是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。
4是要寬宏大量，學(xué)會包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
5是要注重文明禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實力的重要標(biāo)志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流，讓我們的素質(zhì)上一個臺階。
6是要廉潔自律，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴(yán)格自律，自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之，通過幾天的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認(rèn)識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、領(lǐng)導(dǎo)能力、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會，本著做一名學(xué)生的態(tài)度，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，向身邊的同志學(xué)，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為無愧于黨，無愧于人們的合格的干部。
科級培訓(xùn)的心得體會篇二
科級培訓(xùn)是我作為一名科級干部的一次重要培訓(xùn)機(jī)會。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多知識，也收獲了很多心得體會。下面將從培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)效果、培訓(xùn)啟示和個人收獲五個方面展開，來分享我對科級培訓(xùn)的心得體會。
首先，培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富。培訓(xùn)從科級干部需要具備的各項素質(zhì)入手，包括領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力、決策能力等等。同時也深入講解了當(dāng)前社會發(fā)展的熱點(diǎn)問題，政策法規(guī)的變化以及區(qū)域經(jīng)濟(jì)的形勢，這對于我們科級干部來說是非常有必要了解的。通過這次培訓(xùn)，我對于科級干部的工作職責(zé)和目標(biāo)有了更加清晰的認(rèn)識，也樹立起了自己的工作方向。
其次，培訓(xùn)方式非常靈活。培訓(xùn)采用了講座、小組討論、案例分析等多種方式，注重理論與實踐相結(jié)合。講座形式的培訓(xùn)可以系統(tǒng)性地介紹知識，而小組討論則可以讓大家在交流中共同探討問題，互相借鑒經(jīng)驗。這種多種形式的培訓(xùn)方式可以更好地激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，提高培訓(xùn)的效果。
再次，培訓(xùn)效果非常顯著。通過培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了知識，更重要的是學(xué)會了如何運(yùn)用這些知識來解決實際問題。培訓(xùn)中，我結(jié)識了一些來自不同單位的同行，通過交流和互動，我深刻感受到了多元思維的重要性，也拓寬了我的視野。同時，在培訓(xùn)結(jié)束后，組織方還進(jìn)行了培訓(xùn)效果的跟蹤調(diào)查，通過線上問卷和線下座談，了解了學(xué)員們的學(xué)習(xí)情況和效果。這種后續(xù)的跟蹤調(diào)查可以及時發(fā)現(xiàn)問題，并及時進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，進(jìn)一步提高培訓(xùn)效果。
然后，培訓(xùn)給予了我很多啟示。在培訓(xùn)中，一位資深的導(dǎo)師和我們分享了他多年的工作經(jīng)驗和心得。他強(qiáng)調(diào)了對待工作要有責(zé)任感和使命感，要善于思考和學(xué)習(xí)，在面對困難時要勇于擔(dān)當(dāng)，同時也要注重提高自身的領(lǐng)導(dǎo)能力。同時，培訓(xùn)也明確了科級干部需要具備的公正、廉潔、勤政的作風(fēng)要求，以及服務(wù)群眾的理念。這些啟示對于我來說具有非常重要的指導(dǎo)意義，讓我明白了作為一名科級干部要怎樣更好地履行自己的職責(zé)。
最后，這次培訓(xùn)給了我很多個人收獲。通過培訓(xùn)，我不僅提高了自己的知識水平，也增強(qiáng)了自己的工作能力。同時，培訓(xùn)也讓我結(jié)識了很多志同道合的同事和朋友，我們互相學(xué)習(xí)、互相鼓勵，共同成長。作為一名科級干部，我也感受到了組織的重視和關(guān)心，這讓我更加有信心和動力去完成我的工作。
總之，科級培訓(xùn)是一次非常有意義和重要的機(jī)會，我在這次培訓(xùn)中學(xué)到了很多知識，收獲了很多心得體會。通過培訓(xùn)，我對科級干部的工作職責(zé)有了更加明確的認(rèn)識，并掌握了一些實用的工作方法和技巧。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，發(fā)揮所學(xué)所長，為組織的發(fā)展和人民的福祉做出自己的貢獻(xiàn)。同時，我也愿意將所學(xué)所思與身邊的同事和領(lǐng)導(dǎo)分享，共同進(jìn)步。
科級培訓(xùn)的心得體會篇三
科級初任培訓(xùn)是為了幫助新晉科級干部更好地適應(yīng)新的職責(zé)和工作環(huán)境，提升工作能力和綜合素質(zhì)。此次培訓(xùn)采取了多種形式，包括理論學(xué)習(xí)、案例分析、角色扮演等，旨在讓我們?nèi)嫔钊氲亓私饪萍壐刹康慕巧ㄎ缓凸ぷ饕?，提高管理能力和協(xié)調(diào)能力，為更好地從事工作打下堅實的基礎(chǔ)。
第二段：理論學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)期間，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了新時期黨的建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的新要求，深入學(xué)習(xí)了黨的十九屆五中全會精神，并結(jié)合實際進(jìn)行討論。通過這些理論學(xué)習(xí)，我們更加清晰地認(rèn)識到作為科級干部，我們要積極踐行“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護(hù)”，并以身作則，帶頭廉潔從政，時刻保持清正廉潔的作風(fēng)。
第三段：案例分析。
在培訓(xùn)中，我們還進(jìn)行了一系列案例分析，以幫助我們更好地解決實際工作中遇到的問題。通過分析成功與失敗的案例，我們找到了不少經(jīng)驗和教訓(xùn)。其中，充分溝通和協(xié)調(diào)各方利益、建立高效的工作機(jī)制、正確處理矛盾和糾紛等是我們亟待提高的方面。通過這些案例的分析，我們深刻意識到科級干部要善于分析問題、把握關(guān)鍵，權(quán)衡利弊，才能在實際工作中做出明智的決策。
第四段：角色扮演。
培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了一些角色扮演的活動。通過這些活動，我們從參與者變身為組織者、協(xié)調(diào)者和領(lǐng)導(dǎo)者，親身體會了科級干部的責(zé)任與壓力。在與同伴的互動中，我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作、靈活應(yīng)變，以及如何與不同性格和能力的人一起合作。這些實踐活動讓我們認(rèn)識到，作為科級干部，我們不僅要有過硬的專業(yè)素養(yǎng)，還要注重人際關(guān)系和團(tuán)隊建設(shè)，形成親和力和凝聚力。
第五段：思考和總結(jié)。
通過這次培訓(xùn)，我不僅加深了對科級干部工作要求的理解，而且學(xué)到了很多實用的管理知識和技巧。培訓(xùn)結(jié)束后，我反思了自己在過去的工作中的不足和不足，明確了今后的努力方向。我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和綜合素質(zhì)，為做好本職工作和黨的事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
通過此次科級初任培訓(xùn)，我們不僅得到了理論知識的充實，更鍛煉了實踐操作能力。在今后的工作和生活中，我們將努力付出，不斷提高自己，爭取在本職崗位上有所作為。我相信，在黨和組織的培養(yǎng)下，在同志們的幫助和支持下，我們一定能夠勇往直前，成為一名優(yōu)秀的科級干部。
科級培訓(xùn)的心得體會篇四
科級培訓(xùn)是為了提高科級干部的管理能力和業(yè)務(wù)能力而開展的一項重要活動。在當(dāng)今快速變化的社會背景下，科級干部面臨著諸多挑戰(zhàn)和壓力，需要不斷提升自己的能力以適應(yīng)變化?？萍壟嘤?xùn)可以幫助干部們提高專業(yè)知識和技能水平，增強(qiáng)組織管理能力，全面提高科級干部工作效能。因此，科級培訓(xùn)是非常必要的。
科級培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括組織管理、領(lǐng)導(dǎo)力、決策能力、團(tuán)隊建設(shè)等方面的內(nèi)容。培訓(xùn)方法形式多樣，既有理論教學(xué)，又有現(xiàn)場體驗，還有案例分析和研討等。這種多樣性的培訓(xùn)方式可以滿足干部們不同的學(xué)習(xí)需求，使他們能夠更加全面地了解和掌握管理知識和技能。
通過科級培訓(xùn)，我收獲了很多。首先，我得以拓寬了視野，了解了各種最新的管理理念和方法。這為我提供了應(yīng)對變化和挑戰(zhàn)的解決方案。其次，通過與他人的學(xué)習(xí)和交流，我認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。只有通過團(tuán)隊的力量，才能真正實現(xiàn)目標(biāo)。最后，我還學(xué)會了如何正確利用時間和資源，提高工作效能。這些收獲讓我對自己的工作充滿了信心，也對未來有了更清晰的規(guī)劃。
盡管科級培訓(xùn)帶給我很多好處，但也有一些不足之處。首先，培訓(xùn)課程的時長相對較短，無法涵蓋所有的知識和技能。這讓我感到有些遺憾，希望能有更長的培訓(xùn)時間。其次，培訓(xùn)內(nèi)容較為理論化，缺乏實踐操作環(huán)節(jié)。希望將來的培訓(xùn)可以更加注重實踐操作，讓我們能夠更好地運(yùn)用所學(xué)的知識。對于不足之處，我們應(yīng)該及時反饋并提出改進(jìn)建議，以進(jìn)一步完善培訓(xùn)。
科級培訓(xùn)作為一個持續(xù)的學(xué)習(xí)過程，將繼續(xù)為科級干部提供更好的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會。未來，我們希望能夠根據(jù)不同層級和崗位的需求，制定更加個性化和專業(yè)化的培訓(xùn)方案。同時，我們也期待能夠加強(qiáng)與其他單位的合作，共享資源，互相借鑒經(jīng)驗，進(jìn)一步提升科級干部的能力水平。只有不斷學(xué)習(xí)和成長，我們才能更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和變化，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
科級培訓(xùn)對于提升干部的能力水平、滿足工作需求以及推動組織發(fā)展都起到了非常重要的作用。通過科級培訓(xùn)，我們不僅拓展了自己的知識儲備，提高了業(yè)務(wù)能力，也增強(qiáng)了自身的領(lǐng)導(dǎo)力和組織管理能力。然而，我們也應(yīng)該認(rèn)識到科級培訓(xùn)仍存在不足之處，需要持續(xù)改進(jìn)和完善。只有在不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果的基礎(chǔ)上，科級培訓(xùn)才能真正發(fā)揮出其應(yīng)有的作用，助力干部們更好地服務(wù)于人民群眾，推動各項工作取得更大的成效。
科級培訓(xùn)的心得體會篇五
第一段：
近年來，科技不斷發(fā)展，管理領(lǐng)域也越來越重視科技的應(yīng)用。隨著科技的快速發(fā)展和管理體系的更新?lián)Q代，需要不斷學(xué)習(xí)提升自己的技能和能力。作為一名管理骨干，我受邀參加了科級培訓(xùn)，從中得到了許多體會和感悟。
第二段：
科級培訓(xùn)對于我們管理骨干來說是一個學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會。在培訓(xùn)中，老師詳細(xì)講解了各項管理知識和技能，并穿插實際案例進(jìn)行分析和討論。這種互動式的授課模式不僅提高了我們的學(xué)習(xí)積極性，也讓我們更深入理解和掌握了相關(guān)知識和技能。
第三段：
在科級培訓(xùn)中，我尤其受益于開展小組討論的環(huán)節(jié)。通過小組討論，我與其他管理骨干一起深入探討了我們所面臨的現(xiàn)實問題，并找到了解決問題的方法和途徑。同時，在與其他管理骨干互動交流的過程中，我也了解到了其他部門的管理經(jīng)驗和技巧，開闊了自己的管理視野。
第四段：
科級培訓(xùn)還讓我意識到了自己工作中的不足和提升空間。通過學(xué)習(xí)和討論，我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還存在不足和疏漏，需要進(jìn)一步提高和改進(jìn)。并且，我也學(xué)會了如何進(jìn)行自我評估和管理，為自己定下了明確的提升目標(biāo)和計劃。
第五段：
通過科級培訓(xùn)，我不僅提高了自己的管理知識和技能，更重要的是加深了對管理工作的認(rèn)識和理解?？萍茧m然能帶來便利和高效，但管理工作的核心仍然是人，是人的思維、溝通和合作。我相信，在未來的工作中，我能夠更加從容應(yīng)對各種復(fù)雜情形和挑戰(zhàn)，并為團(tuán)隊的成功發(fā)揮更加積極有效的作用。
總之，科級培訓(xùn)是一次難得的機(jī)會，讓我們管理骨干受益匪淺。我將一直保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷提升自己的能力與素養(yǎng)，為組織的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
科級培訓(xùn)的心得體會篇六
科級干部是一個組織中非常重要的力量，需要具備一定的管理和領(lǐng)導(dǎo)技能。而培訓(xùn)則是提升科級干部能力的必要手段。本文將介紹我參加科級干部培訓(xùn)的心得體會。
第二段：課堂學(xué)習(xí)。
在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)和管理的知識，學(xué)習(xí)方式多樣，包括課堂講授、案例分析、小組討論以及實地考察等等。這些學(xué)習(xí)方式大大增強(qiáng)了我們的理論知識和實踐能力，讓我們更好地掌握處理問題的方法和思路，更有信心在實際工作中運(yùn)用。
第三段：實踐訓(xùn)練。
除了課堂學(xué)習(xí)，我們還進(jìn)行了實踐訓(xùn)練，比如團(tuán)隊建設(shè)、溝通技巧等。這些實踐課程讓我們更好地了解如何激發(fā)團(tuán)隊的凝聚力，掌握更有效地溝通技巧。通過實踐訓(xùn)練，我們能夠?qū)⒗碚撝R與實踐結(jié)合，加深了對管理技能的理解和掌握。
第四段：反思總結(jié)。
在這次培訓(xùn)中，我最大的收獲就是反思自己的管理偏差和缺失，以及如何改進(jìn)。通過培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己存在的問題和不足之處，開始去思考如何解決這些問題并改進(jìn)自己的管理風(fēng)格，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
第五段：結(jié)論。
在這次科級干部培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了如何更好地領(lǐng)導(dǎo)和管理，通過豐富的學(xué)習(xí)方式和實踐課程，我更深入地理解了管理領(lǐng)域的知識和實踐操作，得到了寶貴的經(jīng)驗和技能。我相信，在今后的工作中，我將更加自信地面對各種管理和領(lǐng)導(dǎo)挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更優(yōu)秀的業(yè)績。
科級培訓(xùn)的心得體會篇七
在職場中，科級干部承擔(dān)著一項重要的任務(wù)，需要具備較高的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)。為了提升科級干部的綜合素質(zhì)，我參加了一次科級初任培訓(xùn)。此次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象，讓我受益匪淺。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容。
本次科級初任培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣，包括領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、溝通技巧、危機(jī)管理等方面。其中最讓我受益良多的是領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的部分。通過理論學(xué)習(xí)和實踐案例分析，我深入了解了科級干部應(yīng)該具備的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和行為習(xí)慣。同時，通過小組演練和角色扮演，我提升了自己的決策能力和團(tuán)隊合作意識。
第三段：學(xué)習(xí)收獲。
通過參加科級初任培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了新的知識和技能，還收獲了一些寶貴的經(jīng)驗。首先，我學(xué)會了如何做出正確的決策。在培訓(xùn)中，我們通過案例學(xué)習(xí)了解決問題的思路和方法，明確了權(quán)衡利弊、分析情況的重要性。其次，我學(xué)會了如何高效地進(jìn)行部門內(nèi)的溝通和協(xié)作。培訓(xùn)課程中，我們進(jìn)行了大量團(tuán)隊活動，提升了溝通技巧和團(tuán)隊意識。最后，我學(xué)到了危機(jī)管理的重要性。在培訓(xùn)期間，我們模擬了一些危機(jī)情況，通過分析和應(yīng)對，我明白了保持冷靜和果斷行動的重要性。
第四段：應(yīng)用實踐。
培訓(xùn)之后，我積極將學(xué)到的知識和技能運(yùn)用于工作中。首先，我在部門的日常管理中注重與團(tuán)隊成員的溝通和協(xié)作，提高了工作效率和團(tuán)隊凝聚力。其次，我在決策過程中更加注重權(quán)衡利弊和分析情況，盡量做到科學(xué)決策。最后，在危機(jī)處理中，我能夠保持冷靜和果斷行動，有效地控制局面，避免了嚴(yán)重后果的發(fā)生。
第五段：總結(jié)。
通過科級初任培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了一些重要的職業(yè)素養(yǎng)。這次培訓(xùn)讓我成長了不少，更加明確了科級干部應(yīng)具備的素質(zhì)和職責(zé)。在今后的工作中，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升自己，努力成為一名優(yōu)秀的科級干部。
科級培訓(xùn)的心得體會篇八
科級干部是負(fù)責(zé)具體工作的中層干部，培訓(xùn)是他們提高自身能力、提升管理水平的必經(jīng)之路。近日，筆者參加了一次科級培訓(xùn)，深受啟發(fā)。接下來，我將分享我的心得體會。
第二段：科級干部應(yīng)具備什么能力。
科級干部需要具備較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力和決策能力，還需要掌握較為全面的管理技巧，在與下屬溝通中能夠耐心傾聽、善于與人交往，了解他們的需求以及能夠適應(yīng)不同的情境處理問題的能力。在與上級領(lǐng)導(dǎo)交流中，要表現(xiàn)出自信、能解決問題、善于與人溝通的品質(zhì)。而在工作過程中，科級干部還應(yīng)該關(guān)注團(tuán)隊成員的成長和發(fā)展，并為他們提供必要的支持和指導(dǎo)。
第三段：科級干部應(yīng)該如何進(jìn)一步提高自身能力。
首先，要不斷學(xué)習(xí)和實踐，在工作中學(xué)習(xí)，提升工作能力。其次，要關(guān)注行業(yè)發(fā)展變化和新技術(shù)的應(yīng)用，保持敏感性，緊跟時代步伐。此外，要拓展視野，多看、多聽、多想，不斷提升個人拓展能力。最后，要加強(qiáng)溝通和交流，多參加相關(guān)行業(yè)的會議和論壇，與同行交流經(jīng)驗、學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
第四段：我在培訓(xùn)中收獲的經(jīng)驗。
在培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識到掌握預(yù)算管理技巧的重要性，以及制定正確的預(yù)算的方法。我理解到“目標(biāo)管理”在團(tuán)隊工作中非常重要。學(xué)會設(shè)定細(xì)致且可衡量的目標(biāo)，及時調(diào)整計劃，以及善用優(yōu)秀的會議和工作方法等可以提高團(tuán)隊協(xié)作和整體效率。同時，我還從培訓(xùn)中了解到了領(lǐng)導(dǎo)者的應(yīng)有品質(zhì)，如道德操守、敬業(yè)精神、責(zé)任感和講求效益等，這些能力和品質(zhì)是每一個領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的。
第五段：總結(jié)。
科級干部在工作中需要綜合應(yīng)用多種技能和能力，為組織達(dá)到預(yù)期目標(biāo)提供有效幫助。為了提高自身能力，科級干部應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí)、深入實踐和不斷自我反思。此外，在工作中，聆聽團(tuán)隊成員的聲音和問題，關(guān)注員工的發(fā)展和成長是非常重要的。最終，通過科級培訓(xùn)，我不僅深入了解了科級干部的角色和職責(zé)，更重要的是培養(yǎng)了自發(fā)意識和意識形態(tài)，促進(jìn)了個人事業(yè)發(fā)展。
科級培訓(xùn)的心得體會篇九
科級培訓(xùn)是每個科級干部必經(jīng)的一項培養(yǎng)和提高能力的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到科級培訓(xùn)的重要性和價值。在此，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，分享我的心得體會。
首先，科級培訓(xùn)是廣闊知識海洋的開端。在培訓(xùn)過程中，我意識到科級干部不能只局限于本專業(yè)領(lǐng)域的知識，還要涉及到其他領(lǐng)域的知識。通過參加培訓(xùn)課程，我接觸到了各種各樣的新概念、新思想和新技術(shù)。我從中學(xué)到了許多在平時工作中未曾接觸到的先進(jìn)理論和經(jīng)驗分享。這些知識的充實不僅使我填補(bǔ)了自己的知識空白，而且也為我在工作中出現(xiàn)問題時提供了更多的解決思路。所以，科級培訓(xùn)是科級干部不斷增長知識儲備的有效途徑。
其次，科級培訓(xùn)是增強(qiáng)技能和能力的必由之路。在培訓(xùn)過程中，我學(xué)到了很多在日常工作中非常實用的技能。比如，提高溝通能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等。這些技能對于科級干部來說都是至關(guān)重要的。例如，通過學(xué)習(xí)溝通技巧，我意識到在工作中與同事、下屬和上級的良好溝通是事半功倍的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)能力，我學(xué)會了化解矛盾、協(xié)調(diào)利益關(guān)系，從而確保工作的順利進(jìn)行。通過學(xué)習(xí)組織能力，我知道了如何對工作進(jìn)行合理的規(guī)劃和安排，使時間得到有效利用。通過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)能力，我明白了什么是良好的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和方法，如何激勵團(tuán)隊成員的積極性。這些技能和能力的提升對我來說是非常重要的，它們使我在工作中更從容、更自信。
再次，科級培訓(xùn)是培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神的重要途徑。在科級培訓(xùn)中，我們往往需要與其他科級干部一起參與討論、分享經(jīng)驗、解決問題。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)只有通過團(tuán)隊合作，我們才能充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量和智慧，解決問題更加迅速和有效。在團(tuán)隊中，每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，我們可以互相借鑒、互相學(xué)習(xí)，從而提高自己的工作能力和水平。通過與其他科級干部的交流和合作，我認(rèn)識到，團(tuán)隊合作不僅能更好地完成工作任務(wù)，而且能夠增進(jìn)友誼、促進(jìn)個人成長。
最后，科級培訓(xùn)是提高綜合素質(zhì)的重要途徑。在科級培訓(xùn)中，我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能，還需重視個人修養(yǎng)和素質(zhì)的提升。培訓(xùn)課程中往往會有相關(guān)講座、文化藝術(shù)活動等，這些都是為了培養(yǎng)科級干部的綜合素質(zhì)。通過參加這些活動，我學(xué)到了如何懂得感恩、愛崗敬業(yè)、心懷大局、誠實守信等。這些品質(zhì)對于我們科級干部來說都是必備的素質(zhì)。通過科級培訓(xùn)，我認(rèn)識到提高綜合素質(zhì)對于完善自我和更好地服務(wù)于人民是非常重要的。
在科級培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了知識和技能，也體驗到了團(tuán)隊合作和鍛煉自我的機(jī)會?？萍壟嘤?xùn)是培養(yǎng)科級干部的重要途徑，它通過豐富的教育和培訓(xùn)內(nèi)容，為我們提供了一個全面發(fā)展的平臺。我將積極應(yīng)用所學(xué)知識和技能，不斷完善自我，提升工作能力，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
科級培訓(xùn)的心得體會篇十
科級培訓(xùn)是管理人員在提高自身專業(yè)素質(zhì)、強(qiáng)化管理能力的過程中的一個重要環(huán)節(jié)。在兩周的科級培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多新的理念、技能和方法，也進(jìn)一步認(rèn)識到了自身的不足之處。本文將結(jié)合考核內(nèi)容和個人體驗，總結(jié)科級培訓(xùn)的收獲，分享我的心得體會。
第二段：認(rèn)識班級建設(shè)的重要性。
在科級培訓(xùn)中，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了團(tuán)隊建設(shè)和班級建設(shè)的理論與方法。班級建設(shè)是基層管理的重頭戲，是一項涉及到組織管理、績效考核和員工激勵的重要工作。對于班級建設(shè)的成功與否，關(guān)鍵在于管理者的引領(lǐng)和激勵。因此，在班級建設(shè)中體現(xiàn)出了管理者的人際交往能力、領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力等方面的素質(zhì)。通過參加班級建設(shè)的理論學(xué)習(xí)和實際操作，我進(jìn)一步認(rèn)識到了這一點(diǎn)。
第三段：加強(qiáng)員工管理層次和能力。
作為科級管理者，員工管理是我們最重要的職責(zé)之一?？萍壟嘤?xùn)中，我們不僅了解了現(xiàn)代管理理論和企業(yè)文化，還探討了有效的人才引進(jìn)、培訓(xùn)與激勵問題。通過對管理經(jīng)驗的分享和討論，我收獲了不少對員工管理的新見解。我認(rèn)為，科級管理者只有不斷學(xué)習(xí)和掌握管理的新方法，才能夠更好地引導(dǎo)、激勵和管理下屬，拓展員工的工作空間，推動企業(yè)發(fā)展。
第四段：提高團(tuán)隊協(xié)作和溝通能力。
在科級培訓(xùn)中，我們常常需要與來自不同部門的同事共同工作，要求我們提高團(tuán)隊協(xié)作和溝通能力。這使我認(rèn)識到，任何部門間的合作和溝通都需要配合良好的團(tuán)隊，同事間彼此信任并愿意一起努力。通過實踐，我們建立了一個積極向上、互相支持的團(tuán)隊，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成任務(wù)。這樣的理念和經(jīng)驗不僅可以在工作中應(yīng)用，也可以應(yīng)用到我們的日常生活中。
第五段：總結(jié)與反思。
在科級培訓(xùn)中，我們得到了許多新的思想和方法，也進(jìn)一步識別出了自身的不足之處。這次培訓(xùn)給我留下的最深刻印象就是，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會停止，我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的能力。同時，我們也意識到了班級建設(shè)、員工管理、團(tuán)隊協(xié)作和溝通都是管理工作的重要內(nèi)容，需要我們不斷發(fā)掘和提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力。綜上所述，科級培訓(xùn)給了我們工作上的啟示，也豐富和深化了個人的人生經(jīng)驗。
科級培訓(xùn)的心得體會篇十一
近期，我有幸參加了一場關(guān)于科級干部培訓(xùn)的系列講座和培訓(xùn)班。通過這次培訓(xùn)，我深刻領(lǐng)會到了科級干部的責(zé)任與使命，收獲了許多寶貴的人生經(jīng)驗，也對自身的工作與學(xué)習(xí)有了更為明確的規(guī)劃。在此，我想分享一下我在科級培訓(xùn)中的心得體會。
首先，科級干部要有識別問題、解決問題的能力。在生活和工作中，科級干部常常面臨各種各樣的問題、困惑與挑戰(zhàn)。而我們身為科級干部，應(yīng)該具備辨析問題的能力，能夠充分理解和剖析問題的本質(zhì)，找到解決問題的途徑和方法。這次培訓(xùn)中，老師們強(qiáng)調(diào)了問題導(dǎo)向思維的重要性，教授了一系列解決問題的方法和技巧。我深刻地體會到，識別問題、解決問題的能力是科級干部的基本素養(yǎng)，只有通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，才能在實際工作中做到游刃有余。
其次，科級干部要有團(tuán)隊合作的能力。在現(xiàn)代社會，科級干部往往需要與不同的團(tuán)隊成員合作，共同完成一項任務(wù)或達(dá)到一個目標(biāo)。團(tuán)隊合作是一種難度較高的工作形式，涉及到諸多因素的協(xié)調(diào)和平衡。通過培訓(xùn)中的團(tuán)隊項目，我深深體會到一個優(yōu)秀的科級干部必須具備卓越的團(tuán)隊合作能力。團(tuán)隊合作需要溝通、理解、信任和共享，需要明確任務(wù)分工和組織協(xié)調(diào)，需要有效解決團(tuán)隊內(nèi)部的矛盾與沖突。通過這次培訓(xùn)，我明白了科級干部在團(tuán)隊合作中應(yīng)以身作則，積極激勵團(tuán)隊成員，培養(yǎng)他們的自信心和合作意識，實現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo)的同時，也實現(xiàn)了個人的發(fā)展。
再次，科級干部要具備學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的能力。在一個飛速變化的時代，科級干部需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識和技能，才能適應(yīng)時代的發(fā)展和變革。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)對于科級干部的重要性?？萍壐刹繎?yīng)該保持求知欲望和好奇心，勇于學(xué)習(xí)新知識，接受新的思維方式和觀念。此外，科級干部還應(yīng)具備創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，積極探索和嘗試，勇于創(chuàng)新和改革，為組織發(fā)展注入新的活力和動力。
最后，科級干部要保持良好的心態(tài)和健康的生活方式。作為一個科級干部，工作壓力和責(zé)任常常是巨大的。因此，科級干部要保持一顆平和的心態(tài)，學(xué)會合理分配時間和精力。在培訓(xùn)中，老師們強(qiáng)調(diào)了科級干部的身心健康對于工作的重要性。只有擁有健康的體魄和良好的心理狀態(tài)，才能更好地面對各種挑戰(zhàn)和問題，在工作中保持高效和穩(wěn)定的狀態(tài)。
總之，通過這次科級培訓(xùn)，我對科級干部的責(zé)任與使命有了更深刻的理解，也收獲了一些很有價值的經(jīng)驗和體會。培養(yǎng)自身的識別問題、解決問題的能力，提高團(tuán)隊合作的水平，善于學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，保持良好的心態(tài)和健康的生活方式，這是科級干部應(yīng)具備的素質(zhì)和能力。我相信，只有積極參與培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)成長，才能更好地?fù)?dān)當(dāng)科級干部的角色，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
科級培訓(xùn)的心得體會篇十二
干部選拔任用是黨的組織工作的重要組成部分，是加強(qiáng)和改進(jìn)干部隊伍建設(shè)，為黨的建設(shè)和國家政權(quán)建設(shè)提供人才支撐的重要基礎(chǔ)和保障。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于科級任職。
吧。
照縣委的統(tǒng)一部署安排，20xx年2月21日至22日，我參加了為期兩天的新任科級干部培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)我仿佛一下子又回到了學(xué)校，教學(xué)內(nèi)容上的精心安排，領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教，無一不體現(xiàn)出縣委對干部隊伍建設(shè)的高度重視。通過參加此次培訓(xùn)，使我感到豐富了知識，開闊了視野，擴(kuò)展了思路。使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面的知識水平有了一定程度的提高，感到對以后的工作具有非常重要的指導(dǎo)作用，并且體會很深。
一、作為新任科級干部，必須充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。
培訓(xùn)，是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高個人素質(zhì)的最有效手段。此次培訓(xùn)的開班典禮上，王書記和劉部長的講話，給我們上了第一課。使我對培訓(xùn)的認(rèn)識和重要意義有了進(jìn)一步認(rèn)識，明確了這是加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)的需要。通過學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì)，更加適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展對干部隊伍的要求。王書記、劉部長的講話語言樸實、言簡意賅。使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。通過兩天的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識到干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作，我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會：
1、從被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的懶惰型。
由于工作事務(wù)繁雜，自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了，也只是面上的學(xué)習(xí)，這實際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓(xùn)，使我感受到了在長武飛速發(fā)展的新形勢和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項工作。
2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的隨意性。
經(jīng)濟(jì)形勢飛速發(fā)展，社會問題日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習(xí)上心血來潮，雜亂無章的話，就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此，必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這樣才能起到事半功倍的效果，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、拓展眼界學(xué)識，完善知識結(jié)構(gòu)。
這次培訓(xùn)聽了領(lǐng)導(dǎo)和專家的精彩講課，使我拓展了眼界學(xué)識，完善了知識結(jié)構(gòu)。唐愛玲教授的講座，使我對科級干部的基本素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力提升有了深刻的了解;穆娟教授關(guān)于弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、切實加強(qiáng)黨的建設(shè)的講座，使我對如何做個好干部以及對干部隊伍建設(shè)的重要意義有了進(jìn)一步認(rèn)識;葉明亮老師的突發(fā)事件的防范處理講座，使我對突發(fā)事件防范與處理、妥善處理突發(fā)事件的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提高，拓展了視野;正書記的黨風(fēng)廉政建設(shè)講座，對我們在工作中如何保持廉潔奉公，具有更重要的指導(dǎo)意義。
特別是聽了唐愛玲教授的《科級干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力》精彩講座，使我受益匪淺。對領(lǐng)導(dǎo)力的系統(tǒng)理論認(rèn)識得到了升華，同時也對我們的工作是一個鞭策，給我們實際工作送來了一把金鑰匙。
通過培訓(xùn)，對領(lǐng)導(dǎo)力的概念有了深入的理解。領(lǐng)導(dǎo)力就是指在管轄的范圍內(nèi)充分利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個團(tuán)體的辦事效率。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)把工作責(zé)任歸屬權(quán)，轉(zhuǎn)移給那些實際執(zhí)行者。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)創(chuàng)造出一個適合每個人都能各盡其職的環(huán)境，共享責(zé)任歸屬權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)指導(dǎo)干部開發(fā)個人能力。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)自我鞭策加緊學(xué)習(xí)，并且鼓勵他人一起求得進(jìn)步。要強(qiáng)化自己的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)一些除了工作以外的正當(dāng)興趣及嗜好。
領(lǐng)導(dǎo)不要只是靠權(quán)勢、職位要求部屬，而要展現(xiàn)自己的管理及專業(yè)上的才能，讓員工能夠心服口服。在組織內(nèi)所做的一切，不能只是為了自己私人的利益，而應(yīng)以團(tuán)隊為出發(fā)點(diǎn)。對不同的員工，要運(yùn)用不同的領(lǐng)導(dǎo)方式來帶領(lǐng)，而不是一味追求齊頭式的平等。不論通過何種方式，每年都要讓自己感受到吸收了新的信息，有明顯的成就，團(tuán)隊利益高于個人利益。作為管理者，還應(yīng)該用于做出一些有利于全縣整體利益的抉擇，就算對自己的部門甚至對自己來說是一種損失。
管理者應(yīng)該善于理解自己，能夠在工作中自覺地、理智地進(jìn)行自省、自控和自律。管理者應(yīng)該對自己的能力有充分的認(rèn)識和理解，清醒地知道自己的長處和不足，明白哪些事情是自己擅長的，哪些事情是自己辦不到的。只有充分地自省，才能在各種復(fù)雜情況面前做出正確的判斷，才能在與同事或下屬合作時，得到他人充分信任。
在發(fā)生危機(jī)或面臨挫折的時候，管理者要能夠充分自控，并在理智、冷靜的基礎(chǔ)上做出審慎的選擇。這里所說的自控包括：在高壓的環(huán)境中，能夠控制自己的反應(yīng)，并且讓自己和自己的團(tuán)隊鎮(zhèn)定下來，冷靜處理問題。
理解自己的位置和影響力，懂得自己隨時都在被他人(上級、下屬、其他部門)關(guān)注。利用各種機(jī)會，通過自己的一言一行影響團(tuán)隊。
領(lǐng)導(dǎo)力是一門綜合的藝術(shù)。它不僅僅包含了各種具體的管理技能和管理方法，也囊括了前瞻與規(guī)劃、溝通與協(xié)調(diào)、真誠與均衡等諸多要素。領(lǐng)導(dǎo)力就是動員大家為了共同的愿景努力奮斗的藝術(shù)。
二、修身立德，廉潔自律。
做事先做人，對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對人豁達(dá)大度，以德服眾，不失信、不推過，對事秉公而斷，經(jīng)得起考驗，做到寧公而貧，不私而富。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志。其次，盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間，多學(xué)東西，多思考問題。再次，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點(diǎn)看似簡單，真正做起來也不是那么容易，需要我們在實際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。
三、正人先正己，做事須先做人，提高執(zhí)行力。
在工作中，要做到以誠待人、以德正人、以情感人、以才服人。
1、以誠待人。要襟懷坦蕩、豁達(dá)大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益，才能取信于人。
2、以德正人。工作中對人和事，一定要公正、清廉才能以德正人。
3、以情感人。工作上講原則，政治上講黨性，生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人，營造快樂工作的環(huán)境。
4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力，既要自己做好，還要能調(diào)動大家的積極性。遇事要做到對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理問題要明白。處理問題中要做到大事莫激動，小事莫計較。自己把自己說服了，是一種理智的勝利，自己把自己感動了是靈魂的升華，自己把自己征服了，是一種人生的成熟。
四、樹立管理就是服務(wù)的理念。
管理是智慧和思想的展現(xiàn)。管理形式上是“管”，其本質(zhì)是關(guān)懷、關(guān)愛、服務(wù)、以人為本。提高管理水平就要從經(jīng)驗管理向科學(xué)管理、規(guī)范管理轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變的過程就是人文管理。以全心全意為職工服務(wù)為中心，以全面理解上級領(lǐng)導(dǎo)意圖和管理理念為起點(diǎn)，以職工滿意為標(biāo)準(zhǔn)，切實把單位的決策、對職工的關(guān)懷落實到工作中去，為職工愛崗、敬業(yè)、樂業(yè)，創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。
通過短短兩天的培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，也使我認(rèn)識到經(jīng)常的培訓(xùn)學(xué)習(xí)對于一名干部是十分重要的，這次雖然培訓(xùn)時間不長，但效率非常高，必將成為今后工作的“加油站”，為更好的工作奠定更加堅實的基礎(chǔ)。而且所學(xué)的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會，在實際工作中我們每一個人的潛力是無限的，我們只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點(diǎn)，轉(zhuǎn)變思維方式，換位思考，開拓創(chuàng)新，用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實踐，我相信會成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。
9月14至9月20日，我參加了20xx年中央機(jī)關(guān)新任公務(wù)員培訓(xùn)。在中組部和人社部共同舉辦的為期一周組織嚴(yán)密、時間緊湊、內(nèi)容豐富的培訓(xùn)中，我收獲很大，感受很深，在團(tuán)隊意識、大局意識、保密意識、責(zé)任意識、公仆意識方面得到明顯加強(qiáng)，順利實現(xiàn)了公務(wù)員的角色轉(zhuǎn)變，為將來從事公務(wù)員工作打下了堅實的基礎(chǔ)，通過一周的培訓(xùn)，我有以下體會：
一、團(tuán)隊意識、合作精神有顯著提高。剛到北京時，我們這些人只是一個個分散的個體，但通過主辦方的組織，我們分成了六個小組。我所在的小組成員從陌生到熟悉，再到同志般的團(tuán)結(jié)友愛，很大程度上是通過團(tuán)隊的共同活動得以實現(xiàn)的。因為團(tuán)隊活動，要求我們目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)一致才能取得勝利;而和其他小組的競爭則加強(qiáng)了團(tuán)隊的凝聚力;同時團(tuán)隊之間的互相加油鼓舞的儀式也強(qiáng)化了對團(tuán)體的認(rèn)同。同時團(tuán)隊也是有組織，有協(xié)作與分工，個人必須認(rèn)清自己，找準(zhǔn)自己在團(tuán)隊中的位置，發(fā)揮適當(dāng)?shù)淖饔?，互相支持，互相補(bǔ)臺，這樣才能成為一個強(qiáng)大的團(tuán)隊。如果一個人沒有正確的認(rèn)識自己的個性氣質(zhì)，沒有認(rèn)清自己的能力適合在團(tuán)隊中做什么，盲目地在團(tuán)隊中發(fā)揮不該發(fā)揮的作用，這樣不但會導(dǎo)致團(tuán)隊關(guān)系緊張，更致命的是會導(dǎo)致團(tuán)隊的解體。
小到一個團(tuán)隊，大到一個國家，必須擰成一團(tuán)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相支持，互相補(bǔ)臺才能取得成功。同時作為一個國家，一些加強(qiáng)對國家的認(rèn)同儀式，如祭祀祖先、祭祀歷代為中國興盛強(qiáng)大、開疆拓土、捍衛(wèi)主權(quán)的英烈，向人民英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈是必須的，這有助于加強(qiáng)國家意識，強(qiáng)化對華夏民族的認(rèn)同感和歸屬感。此外作為一個強(qiáng)大的國家，要有一種危機(jī)感，外部敵人的存在是挑戰(zhàn)，也是幸事。孟子曾說：“入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡”。外敵的存在正如團(tuán)體中的競爭，有利于強(qiáng)化國家的凝聚力，即便國家強(qiáng)大到?jīng)]有外敵，我們也要樹立一個外敵，以使我們保持戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，時時警惕之態(tài)，以強(qiáng)化我們的凝聚力。正如一些道德家所說：“雖然我們明知道沒有上帝，但為了我們內(nèi)心的平和，為了我們的靈魂有個歸宿，為了使人有敬畏之感，更是為了道德的不致崩塌，我們需要樹立上帝。”當(dāng)前我國的外部環(huán)境還存在一些隱患，這些時時提醒我們，必須為了中華民族的偉大復(fù)興，團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮國家的作用，聚精會神搞建設(shè)，全心全意謀發(fā)展。
二、大局意識、政治意識，責(zé)任意識、公仆意識有明顯提高;學(xué)到了一些具體實用的工作方法，提高了工作能力;在保密知識教育和公務(wù)禮儀方面收獲很大，為保守國家秘密和樹立中央機(jī)關(guān)優(yōu)秀公務(wù)員形象奠定了良好的基礎(chǔ)。作為中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員，我們必須站在整個國家的高度來思考問題，客觀事物是互相聯(lián)系，錯綜復(fù)雜的，牽一發(fā)而動全身，因此作為將來國家政策的制定者和解釋者，我們必須有普遍、聯(lián)系、運(yùn)動的觀點(diǎn)，總攬全局，高瞻遠(yuǎn)矚，高屋建瓴的思考、解決問題，任何片面、靜止、孤立的思考問題則不但無助于解決問題，甚至可以說根本沒有認(rèn)識問題。此外作為中央機(jī)關(guān)公務(wù)員，我們肩負(fù)重任，必須具有高度的責(zé)任意識，公仆意識，為人民服務(wù)意識，重品行、講黨性、做表率?！袄舨晃肺覈?yán)，而畏我廉;民不服我能，而服我公;公則明，廉則威”，只要做好表率，“則上之變下，猶風(fēng)之靡草也”天下可以垂拱而治。
具有公仆意識，為人民服務(wù)的精神只是做好工作的前提，要想真正的做好工作，還必須有良好的工作的能力。培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了中央機(jī)關(guān)公務(wù)員工作方式方法，國家政治架構(gòu)，政治制度及其運(yùn)行等課程，通過對這些課程的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了一些具體實用的方法，了解了國家權(quán)力機(jī)構(gòu)的運(yùn)轉(zhuǎn)、運(yùn)作機(jī)制，這些知識有助于我們將來更好的進(jìn)行公務(wù)員工作，為把將來的工作做好奠定了初步的基礎(chǔ)。當(dāng)然分工不同，各人的具體工作不同，因此一些具體的工作方法也會不同，但這些課程從理論的高度給了我們工作的方法論，從而防止了針對某一具體工作談工作方法的局限性，增強(qiáng)了我們在工作中的思考性、靈活性和變通性。保密知識的教育則使我們明白了保密工作的重要性，中央機(jī)關(guān)的工作，事關(guān)重大，任何一個細(xì)微的泄密或者疏漏都會導(dǎo)致國家的重大損失，因此高度重視保密，注意細(xì)節(jié)，謹(jǐn)嚴(yán)細(xì)致是我們?nèi)粘９ぷ魉貍涞钠焚|(zhì)。
20xx年*月*日，*市處(科)級干部在線任職培訓(xùn)正式開班，我有幸參加了此次培訓(xùn)。此次學(xué)習(xí)采取了在線學(xué)習(xí)的創(chuàng)新模式，開班式上*處長和校長的講話，讓我對這種學(xué)習(xí)方式有了進(jìn)一步的了解。通過一個多月的在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我本人切實感覺到了自身素質(zhì)的提高，在此感謝市委組織部和市為我們安排的此次學(xué)習(xí)活動，感謝為我們授課的**局局長和帶領(lǐng)我們參加實踐授課的各位老師。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的理論基礎(chǔ)、道德水準(zhǔn)、黨性修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了踐行科學(xué)發(fā)展觀、積極構(gòu)建和諧社會的自覺性與堅定性，增強(qiáng)了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本次培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和收獲：
一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高自身素質(zhì)的最有效手段。在開班儀式上，市委組織部領(lǐng)導(dǎo)著重闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的和意義。
通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論，使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識到工作與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)，靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。認(rèn)識到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高工作水平的需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能取他人之長補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉一是要不斷強(qiáng)化全局意識和責(zé)任意識。市委組織部領(lǐng)導(dǎo)在培訓(xùn)班上要求我們，要站在全局的思路來思考解決問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作，要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣。要樹立單位利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇克難關(guān)的進(jìn)取意識，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地推進(jìn)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做。要圍繞領(lǐng)導(dǎo)的工作思路，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
三是要寬宏大量，學(xué)會包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。
包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
四是要注重文明禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實力的重要標(biāo)志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。通過學(xué)習(xí)公務(wù)員禮儀的課程，使我進(jìn)一步認(rèn)識到，只要我們從自身做起，從每一件小事做起，說文明話，做文明事，讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流，那么我們公務(wù)員的素質(zhì)就會再上一個新臺階，我們所在的單位就能成為文明單位。
五是要廉潔自律，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。要以廉政勤政先進(jìn)典型為榜樣，廉潔勤政，嚴(yán)格自律，自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在單位中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
為期一個半月的科級干部在線任職培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束，通過在培訓(xùn)班這樣一個大熔爐的錘煉學(xué)習(xí)，使我在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平、組織能力等方面都有了長足的進(jìn)步。通過一個半月的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認(rèn)識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、領(lǐng)導(dǎo)能力、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會，尤其是要充分利用干部在線學(xué)習(xí)平臺的課程資源，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，使自己成為無愧于黨，無愧于人民的合格公務(wù)員。
科級培訓(xùn)的心得體會篇十三
在這次科級培訓(xùn)班中，我獲得了許多寶貴的收獲和深刻的體驗。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
首先，我認(rèn)識到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。在我們的課程中，我們進(jìn)行了許多團(tuán)隊合作活動，這些活動使我們認(rèn)識到，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能克服困難，完成任務(wù)。我意識到，作為一名優(yōu)秀的員工，必須具備優(yōu)秀的團(tuán)隊協(xié)作能力，才能更好地融入團(tuán)隊，發(fā)揮自己的價值。
其次，我對項目管理有了更深入的理解。在我們的課程中，我們學(xué)習(xí)了項目管理的概念，了解了項目管理的流程，并且進(jìn)行了一些項目管理案例的分析和討論。我意識到，項目管理不僅僅是一種技能，更是一種思維方式，它可以幫助我們更好地規(guī)劃和管理自己的工作。
此外，我也學(xué)到了如何有效地溝通。在我們的課程中，我們進(jìn)行了多次溝通技巧的訓(xùn)練，這些訓(xùn)練幫助我們更好地理解溝通的重要性，并提高我們的溝通能力。我意識到，良好的溝通能力不僅可以讓我們更好地表達(dá)自己的想法，還可以幫助我們更好地理解他人的需求和意見，從而建立更好的工作關(guān)系。
最后，我也深刻地認(rèn)識到了自我提升的重要性。在我們的課程中，我們進(jìn)行了自我反思和自我評估，這些活動幫助我更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并找到了自我提升的方向和目標(biāo)。我意識到，只有不斷地學(xué)習(xí)和成長，才能更好地適應(yīng)未來的工作需求，并實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展。
總之，這次培訓(xùn)對我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，我不僅獲得了知識和技能，更重要的是，我獲得了思考方式和思維方式的變化。我相信，這些經(jīng)驗和收獲將對我未來的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。
科級培訓(xùn)的心得體會篇十四
學(xué)院組織宣傳部、紀(jì)檢監(jiān)察審計室聯(lián)合組織了對新任處科級干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，我們學(xué)習(xí)了《黨的十八大報告解讀》、《團(tuán)隊合作與溝通力》，《公文寫作與處理》、《教學(xué)管理機(jī)制與實施》、《提高執(zhí)行力、落實力》及《反腐倡廉警鐘長鳴》七項內(nèi)容，并進(jìn)行了小組學(xué)習(xí)與討論。現(xiàn)將我個人培訓(xùn)學(xué)習(xí)后的體會總結(jié)如下：
高?？萍壐刹渴菍W(xué)校各項方針、政策的具體實施者，也是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的有力推動者。立足高?？萍壐刹抗ぷ鲗嶋H和我的自身情況，從理論水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)、工作能力、品質(zhì)修養(yǎng)等方面著手，談?wù)勎覍Ω咝？萍壐刹繎?yīng)如何提高自身的基本素質(zhì)的一些看法。
干部素質(zhì)一般是由思想理論素質(zhì)、政治水平、文化知識、領(lǐng)導(dǎo)能力、道德品質(zhì)、性格氣質(zhì)等諸多因素組合而成。高?？萍壐刹考仁歉咝９芾淼幕鶎痈刹浚质歉邔庸芾淼暮髠淙瞬?，如何在新時期高等教育改革過程中，尤其是學(xué)習(xí)了黨的十八大報告之后，深深體會到提高科級干部自身素質(zhì)對學(xué)校建設(shè)發(fā)展的至關(guān)重要性。結(jié)合十八大之后新的形勢需要，我認(rèn)為高?？萍壐刹啃杈邆湟韵滤膫€方面的基本素質(zhì)：
高?？萍壐刹繎?yīng)當(dāng)具有較高的理論素養(yǎng)，較高的思想政治覺悟，較強(qiáng)的政策水平和較寬的知識面。在諸多的素質(zhì)中，最核心最根本的是政治理論素養(yǎng)。理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，它對高校科級干部政治上的堅定性、敏銳性、預(yù)見性以及大局意識具有重要的影響。
沒有正確理論的指導(dǎo)，就沒有科學(xué)世界觀的形成。沒有正確理論的指導(dǎo)，不可能從根本上提高工作水平。要經(jīng)受住考驗，更離不開理論上的清醒與堅定。從這個意義上講，對于高?？萍壐刹縼碚f，學(xué)習(xí)問題不單單是一個一般的增長知識的問題，而是一個政治問題。
注重學(xué)習(xí)，貴在自覺，貴在堅持。學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)、沒有止境的。提高理論素養(yǎng)，沒有任何捷徑可走，只有刻苦勤奮、堅持不懈地學(xué)習(xí)。通過深入學(xué)、反復(fù)學(xué)、長期學(xué)，真正把馬克思主義理論轉(zhuǎn)化為自己的理想信念、思想境界、道德準(zhǔn)則和精神動力，真正掌握、汲取傳統(tǒng)文化知識。因此，高?？萍壐刹恳盎畹嚼?，學(xué)到老”，做講學(xué)習(xí)的表率，把更多的時間和精力集中到學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)上來。
高?？萍壐刹績H有奮斗的愿望是不夠的，還要有相應(yīng)的本領(lǐng)，要具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)、知識修養(yǎng)和才能素質(zhì)。這就要廣泛獵取知識，掌握本單位有關(guān)的專業(yè)知識，強(qiáng)化自身知識修養(yǎng)，增強(qiáng)自身的組織、管理才能和科學(xué)工作方法，著力夯實履行崗位職責(zé)的理論基礎(chǔ)和綜合素質(zhì)。
要提高業(yè)務(wù)水平，基本的方法主要有四個：一是通讀、掌握自身工作相關(guān)的政策法規(guī)，對一些重要的工作依據(jù)做到熟記在心、胸有成竹；二是主動、及時的向經(jīng)驗豐富的老同志請教，虛心學(xué)習(xí)，努力汲取他們在長久的工作實踐中積累的寶貴經(jīng)驗；三是在自身工作的具體操作中，耐心細(xì)致，善于發(fā)現(xiàn)，善于總結(jié)，善于改進(jìn)；四是積極的參加各種培訓(xùn)，及時的了解有關(guān)訊息，以打開眼界，增長見識。
當(dāng)前，在高?？萍壐刹恐?，有不是特別熟悉自身業(yè)務(wù)的現(xiàn)象，主要的原因是思想上不重視，遇到什么事就做什么事，做完了也不總結(jié)好壞，下次做時又從頭再來。有的同志工作效率老是提不上來，從來沒有去下意識的認(rèn)真思考自己所做的工作，到底還有沒有改進(jìn)的辦法，有沒有更好的方法可用，以一種不適當(dāng)或者不能適應(yīng)新形勢的工作方法應(yīng)對新的局面，導(dǎo)致一天老是各種事務(wù)纏身，卻又老是沒有什么成果。
一是基本能力訓(xùn)練。包括口頭表達(dá)能力：能夠清晰準(zhǔn)確的表達(dá)你的意見，不能詞不達(dá)意，懂得在什么樣的場合說什么樣的話；書面表達(dá)能力：能夠比較規(guī)范的使用漢，注重邏輯，可以較為輕松的起草各種文稿；人際交往能力：能夠快樂的融入工作的集體，真誠待人，關(guān)系和諧；傾聽能力：能夠準(zhǔn)確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意見，也能較好的聽取并領(lǐng)會服務(wù)對象的意見；計算機(jī)操作能力：這在嶄新的信息化時代，已成必備能力之一。
二是創(chuàng)新能力培養(yǎng)。包括洞察力：能夠分析事物，有自己獨(dú)到的見解；預(yù)見力：能夠根據(jù)現(xiàn)有情況，結(jié)合工作進(jìn)度，預(yù)見將來可能出現(xiàn)的各種狀況并提前采取必要的預(yù)防措施；決斷力：能夠在政策實施等方面果斷的作出判斷；推動力：能夠在開展工作的過程中，靈活巧妙的化解各種阻力，順利的推動工作；應(yīng)變力：能夠根據(jù)實際情況，及時、適當(dāng)?shù)牟扇?yīng)變措施；辨才力：能夠較為準(zhǔn)確的認(rèn)識到別人的優(yōu)點(diǎn)和不足，善于發(fā)揮他人的長處。
三是綜合能力發(fā)展。包括信息獲取能力：能夠在有限的時間內(nèi)獲取各種信息，及時的在工作中作出調(diào)整；知識綜合能力：能夠自如運(yùn)用各種知識，找準(zhǔn)著力點(diǎn)，有效解決工作問題；利益整合能力：能夠平衡各種關(guān)系，做到把握全局；組織管理能力：能夠?qū)W會“彈鋼琴”，既抓住主旋律，又注重其它因素的彼此平衡、相互協(xié)調(diào)。
一是從工作態(tài)度上講，要腳踏實地，戒驕戒躁。有些科級干部或者對待工作不負(fù)責(zé)任，對待同志不講團(tuán)結(jié)，對待職工群眾利益漠不關(guān)心；或者漠視自身存在的問題，高高在上，當(dāng)官做老爺；或者好高騖遠(yuǎn)，工作不切實際，不求實效；或者對待困難與問題動輒請示匯報，好像離了拐杖就走不得路；或者遇到矛盾繞道走，錯誤的不敢反對，正確的不敢堅持，在問題面前態(tài)度暖昧；或者思想懶惰，作風(fēng)飄浮，不愿做艱苦細(xì)致的工作；或者抓工作沒有觀點(diǎn)，沒有思路，眼高手低；或者只看領(lǐng)導(dǎo)眼色行事，一味取悅領(lǐng)導(dǎo)等等，結(jié)果造成本地區(qū)本部門本單位困難重重，矛盾叢生，問題成堆。高校科級干部要以正確的人生態(tài)度努力工作，對內(nèi)搞好溝通協(xié)調(diào)、人際融洽，對外以誠相待、樹立良好形象，把個人的價值實現(xiàn)置于對工作的無私奉獻(xiàn)之中，以忘我的精神，視名利為煙云，做人梯為己任，絕不把付出的和應(yīng)得到的名利劃等號。只有這樣，才能始終堅持正確的理想信念，“任爾東西南北風(fēng)，咬定青山不放松”。
二是從工作實際上講，要立足本職，樂于奉獻(xiàn)。高?？萍壐刹浚瑹o論是在機(jī)關(guān)還是學(xué)院，都非常辛苦，都有大量的工作要做，常常加班加點(diǎn)，因此，要首先具備“敢于吃苦，甘于吃苦”的老黃牛品質(zhì)。對我們的工作而言，每一天都意味著全新的開始，它要求我們始終保持旺盛的精力，勇敢的迎接挑戰(zhàn)，積極的應(yīng)對各種新情況，牢記責(zé)任，腳踏實地，全身心的投入，忘我的工作。在繁雜瑣碎的工作中，還應(yīng)懂得體會工作的樂趣，當(dāng)你把自身的工作當(dāng)作自己的事業(yè)時，就可以盡情享受工作的過程。同時，應(yīng)力戒浮躁之氣。浮躁是一種功利主義的表現(xiàn)，體現(xiàn)為急功近利，好大喜功，貪圖虛名，不求實效。高?？萍壐刹繎?yīng)懂得加強(qiáng)學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功。要“沉得下去”，切實樹立實干的工作作風(fēng)，不要讓浮躁之氣成為自己成長的絆腳石。
三是從工作意識上講，要放眼未來，與時俱進(jìn)。高?？萍壐刹吭陂_展工作的過程中，不能一成不變，生硬死板，無論是自己所從事的工作，還是自身的全面發(fā)展，都要面向未來，主動的思考，積極的應(yīng)對，使自己真正成為人生前進(jìn)的舵手。高?？萍壐刹靠傮w上講年富力強(qiáng)，容易接受新生事物，要敢于超前思維，超前工作，敢為人先，不能老是步人后塵，更不可因循守舊，平平庸庸，得過且過，固守“攤子”。改革和創(chuàng)新是當(dāng)前我們工作充滿生機(jī)活力的力量源泉，也是高?？萍壐刹客晟谱晕?、提高自我的動力所在。高?？萍壐刹咳绻枷胧嘏f、僵化，沒有改革精神和創(chuàng)新意識，就不可能適應(yīng)黨的工作新形勢和新任務(wù)的需要，也就不可能做一個新時期合格的高校科級干部。
同時，高校科級干部必須堅持不懈地加強(qiáng)道德修養(yǎng)，著力提高思想境界?！俺崖杉褐模Ｐ迯恼?，常思貪欲之害，常棄非分之想”，“立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私”，自覺地保持清正廉潔，抵制腐敗侵蝕，恪守職業(yè)道德。要擋得住誘惑，熬得住艱苦，耐得住清貧，守得住原則，不為名所縛、不為物所累、不為利所驅(qū)。
科級培訓(xùn)的心得體會篇十五
第一段：引言（100字）。
科級培訓(xùn)是每位科級干部必不可少的一項培訓(xùn)內(nèi)容。我最近參加了一次為期五天的科級培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了科級干部的責(zé)任與使命，也更加明確了自身的發(fā)展方向。在這篇文章中，我將分享我在科級培訓(xùn)中的收獲和體會。
第二段：專業(yè)能力提升（200字）。
在科級培訓(xùn)中，最大的收獲莫過于專業(yè)能力的提升。培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了新的管理技巧和方法，針對不同的工作情境進(jìn)行討論和案例分析。通過與來自不同單位的同仁交流，我不僅了解到了各單位的經(jīng)驗和做法，還發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足和提升空間。在培訓(xùn)結(jié)束后，我制定了一份詳細(xì)的個人發(fā)展計劃，包括針對自身不足的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和提升自己的計劃。通過這次培訓(xùn)，我相信我會更加專業(yè)和全面地履行自己的工作職責(zé)。
第三段：領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)（200字）。
科級培訓(xùn)不僅幫助我們提升專業(yè)能力，還重點(diǎn)培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)力。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了多次團(tuán)隊合作的訓(xùn)練和領(lǐng)導(dǎo)力模擬演練。通過這些實際操作和反思，我逐漸認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)力的重要性以及自身在領(lǐng)導(dǎo)中的優(yōu)勢和不足。我學(xué)會了如何激發(fā)團(tuán)隊成員的積極性，如何處理團(tuán)隊內(nèi)部的矛盾和沖突，并制定出相應(yīng)的解決方案。這種領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)讓我對自己的領(lǐng)導(dǎo)角色有了更加清晰的認(rèn)識，也更加自信地去面對工作中的領(lǐng)導(dǎo)挑戰(zhàn)。
第四段：溝通與協(xié)作能力的提升（200字）。
科級干部在日常工作中需要與上級、下級、同級以及其他單位進(jìn)行多方溝通與協(xié)作。培訓(xùn)課程中，我們特別強(qiáng)調(diào)了溝通與協(xié)作能力的重要性，并通過實際案例進(jìn)行了反復(fù)演練。這使我認(rèn)識到，有效的溝通是解決問題和推動工作的關(guān)鍵，而良好的協(xié)作能力能夠提高工作效率和凝聚力。在培訓(xùn)期間，我學(xué)會了更加主動地傾聽他人的意見和建議，學(xué)會了如何與不同背景的人合作。通過不斷的練習(xí)，我相信我的溝通與協(xié)作能力會得到進(jìn)一步的提升。
第五段：總結(jié)與展望（400字）。
通過這次科級培訓(xùn)，我得到了諸多收獲和提升。我明確了自己的發(fā)展方向和目標(biāo)，也認(rèn)識到了自身存在的不足和提升空間。在今后的工作中，我會更加注重專業(yè)能力的提升，并積極參與各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，緊跟時代的變化和發(fā)展。同時，我會持續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)和鍛煉，提高對團(tuán)隊的凝聚力和激勵能力。此外，我還會努力提升溝通與協(xié)作能力，與他人建立良好的工作關(guān)系，共同推動工作的順利進(jìn)行。
總之，這次科級培訓(xùn)讓我在專業(yè)能力、領(lǐng)導(dǎo)力和溝通協(xié)作能力等方面有了明顯的提升。我深切感受到了作為科級干部的重要性和責(zé)任，也更加明確了自己在發(fā)展中的方向。我相信，通過不懈的努力和學(xué)習(xí)，我將成為一名更加出色的科級干部，為單位的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
科級培訓(xùn)的心得體會篇十六
科級培訓(xùn)是提升領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平的重要途徑之一。作為一名科級干部，我有幸參加了近期的科級培訓(xùn)課程，并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。在整個培訓(xùn)過程中，我深刻體會到了培訓(xùn)的價值和重要性。以下是我對科級培訓(xùn)的心得體會。
首先，科級培訓(xùn)為我們提供了一個學(xué)習(xí)和交流的平臺。在培訓(xùn)過程中，我有機(jī)會與來自不同部門和領(lǐng)域的同事進(jìn)行交流和互動，分享彼此的經(jīng)驗和亮點(diǎn)。這使得我們能夠站在更高的層次來審視和思考問題，從而更好地解決實際工作中的挑戰(zhàn)。培訓(xùn)的學(xué)習(xí)資源豐富多樣，講師的專業(yè)知識深入淺出，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了我們工作中常見的問題和困惑，使我們對各個方面的知識都能有所涉獵。
其次，科級培訓(xùn)幫助我們形成了科學(xué)的管理思維和方法。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊管理、決策分析和溝通技巧等方面的知識。這些知識對于我們更好地發(fā)揮自己的職能和提升管理能力有著重要的指導(dǎo)作用。培訓(xùn)課程中的實踐案例和角色扮演等活動，使我們能夠在模擬的環(huán)境下學(xué)以致用，通過實際操作來加深對知識的理解和掌握。我深刻認(rèn)識到了管理工作需要科學(xué)的方法和策略，同時也需要不斷學(xué)習(xí)和實踐來不斷提升。
第三，科級培訓(xùn)拓寬了我們的視野和思維方式。在現(xiàn)代社會，面臨的問題和挑戰(zhàn)日益復(fù)雜，培訓(xùn)課程使我們能夠從更宏觀的角度看待問題，具備跨部門協(xié)作和整體推進(jìn)的能力。我們學(xué)習(xí)了戰(zhàn)略管理、變革管理和創(chuàng)新思維等相關(guān)知識，這些知識幫助我們更好地把握機(jī)遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)。培訓(xùn)課程鼓勵我們跳出自己的舒適區(qū)，勇于嘗試和創(chuàng)新，以更開放的心態(tài)面對未來。
第四，科級培訓(xùn)促使我們自我反省和成長。在培訓(xùn)中，我們不僅有機(jī)會聽取專家的建議和指導(dǎo)，還可以與其他同事進(jìn)行互動和交流。通過學(xué)習(xí)和能力的比較，我們可以更清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足，并從中找出改進(jìn)的方向。培訓(xùn)期間，我們也接受了集體討論和個人演講等環(huán)節(jié)的培訓(xùn)，這些訓(xùn)練使我們有機(jī)會提升自己的演講和表達(dá)能力，培養(yǎng)自信心和領(lǐng)導(dǎo)力。
最后，科級培訓(xùn)激發(fā)了我們的職業(yè)熱情和責(zé)任感。在培訓(xùn)中，我們不僅僅是被動地接受知識和技能的傳遞，更是積極參與到培訓(xùn)過程中。培訓(xùn)課程要求我們多思考、多討論和多總結(jié)，不斷追問和探索，希望我們能不斷創(chuàng)新并在實際工作中運(yùn)用所學(xué)。這讓我深感領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任和使命，同時也激發(fā)了我對工作的熱情和動力。
總的來說，科級培訓(xùn)為我們提供了學(xué)習(xí)、交流、成長和提高的重要機(jī)會。通過培訓(xùn)，我不僅增長了知識和技能，還形成了正確的管理思維和方式。我相信，只要我們能夠牢記培訓(xùn)中所學(xué)，并不斷運(yùn)用到實際工作中，我們一定能夠在今后的工作中取得更大的成就和突破。我將把所學(xué)所思所感付諸實踐，不斷做出優(yōu)秀的業(yè)績，為組織的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
科級培訓(xùn)的心得體會篇十七
科級培訓(xùn)班心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
作為一名科級干部，我參加了為期兩個月的培訓(xùn)班。在這期間，我學(xué)到了很多知識和技能，也深刻地認(rèn)識到了自己的不足之處。
在這次培訓(xùn)中，我主要學(xué)習(xí)了組織管理、團(tuán)隊建設(shè)、溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)力等方面的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識到了自己的不足之處，比如在組織管理方面，我需要更加注重細(xì)節(jié)，更加注重團(tuán)隊合作；在團(tuán)隊建設(shè)方面，我需要更加注重員工的個人發(fā)展，更加注重員工的福利待遇；在溝通技巧方面，我需要更加注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)方式的清晰明了；在領(lǐng)導(dǎo)力方面，我需要更加注重員工的尊重和信任，更加注重員工的成長和發(fā)展。
在這次培訓(xùn)中，我也深刻地認(rèn)識到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。我的優(yōu)點(diǎn)是善于溝通、善于協(xié)調(diào)、善于解決問題；我的不足之處是缺乏自信、缺乏耐心、缺乏毅力。
在這次培訓(xùn)中，我也深刻地認(rèn)識到了自己的成長方向和成長目標(biāo)。我的成長方向是提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力；我的成長目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者。
在這次培訓(xùn)中，我也深刻地認(rèn)識到了自己的不足之處，需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的技能和能力。同時，我也深刻地認(rèn)識到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，需要不斷地發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足之處。
總之，這次培訓(xùn)是一次非常有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多知識和技能，也深刻地認(rèn)識到了自己的不足之處。同時，我也深刻地認(rèn)識到了自己的成長方向和成長目標(biāo)，需要不斷地努力和奮斗。
科級培訓(xùn)的心得體會篇十八
7月13日-23日，我有幸赴吉林長春參加了固原市國稅局副科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)。一路遠(yuǎn)行，幾多收獲。
流火七月。凌晨3點(diǎn)多起床收拾行囊，4：30從固原準(zhǔn)時出發(fā)，先后乘坐汽車、飛機(jī)，經(jīng)歷了一天的長途跋涉，到晚上7點(diǎn)多，終于到達(dá)了目的地吉林長春。習(xí)慣了干旱燥熱的大西北，進(jìn)入長春，第一感覺便是沁人心脾的溫潤，第一印象便是撲面而來的一個字--“綠”。真不愧是北國春城！腦海里東北應(yīng)是寒冷的、僵硬的，但溫潤的氣候，讓我?guī)捉杏X是在氣候宜人、風(fēng)景秀麗的江南，而忘了正身處東北大地松嫩平原。吉林省森林覆蓋率達(dá)42.5%，不管是農(nóng)村鄉(xiāng)野，還是城市街角，幾乎看不到黑土地的顏色，只有一個賞心悅目的綠字。
開班儀式上吉林省稅務(wù)干部學(xué)校校長王法錕致歡迎詞，熱情洋溢；講授《道德與稅務(wù)職業(yè)道德》，博古通今，深入淺出。班主任戰(zhàn)振海表情沉穩(wěn)，不管是開班的開場白，還是每次課前介紹老師教授，或是課后總結(jié)，概括力極強(qiáng)，言辭得當(dāng)，恰如其分，多一句則贅，少一句則欠，絲毫沒有嘩眾取寵、夸大其詞之嫌，感覺好極了。我想，他一定是思想政治方面的授課老師。課余溝通，才知他竟然是講授納稅服務(wù)知識的。吉林省稅務(wù)干部學(xué)校副教授程鵬，40多歲，中年女人，體態(tài)肥胖，一頭稀薄的卷發(fā)隨便扎在腦后。一開口講課，卻語驚四座，引人入勝。她講解了《領(lǐng)導(dǎo)干部文學(xué)修養(yǎng)》，字正腔圓，抑揚(yáng)頓挫，帶領(lǐng)大家穿越唐詩宋詞的美妙時空，欣賞時代偉人的文學(xué)佳作，體會提升領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)修養(yǎng)。我情不自禁地贊嘆“程鵬教授不愧是揚(yáng)州稅務(wù)學(xué)院的客座講師。她，是我們稅務(wù)系統(tǒng)的于丹嗎？”吉林省委黨校教授張秀巖（女）為我們解讀了《十八大精神》的深刻內(nèi)涵，內(nèi)容廣泛，妙語連珠；針砭時弊，精彩絕倫。張教授已經(jīng)59歲了，稍有點(diǎn)駝背，還有點(diǎn)羅圈腿，但精神很好，開了一輛紅色的小轎車，博學(xué)、時尚、謙和，令人神往。還有《房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)稅收檢查》、《納稅評估定位與技巧》、《稅務(wù)行政執(zhí)法風(fēng)險防范與控制》等稅收專業(yè)課程，講師們都是吉林省國稅局相關(guān)處室的副處長，但他們各個博學(xué)多長，知識面廣，信息量大，理論聯(lián)系實際，講課滔滔不絕，感覺更像是專業(yè)的授課教師，而不是稅務(wù)干部。
厚重的歷史。參觀愛國主義教育基地--偽滿皇宮博物院及東北淪陷史陳列館，空間是狹小壓抑的，空氣是停滯凝重的，心頭是沉重憤懣的?！鞍伺督钡呐畱?zhàn)士中最大的25歲，最小的只有13歲，隊長冷云，年僅23歲，她們用青春和生命成就了“八女英靈，永垂不朽”的千古壯懷；偽滿皇宮是日本帝國主義武力侵占中國東北、推行法西x殖民統(tǒng)治的歷史見證。面對天地長白、白云黑土，一種歷史的厚重感在胸中澎湃。世世代代苦難的東北人民啊，我向你們致敬！
憨厚的民眾。松嫩平原四季分明，冬夏溫差很大，物產(chǎn)豐饒，資源豐富，造就了東北人棱角分明、豪爽寬厚的性格。東北人說話口音圓潤，接近普通話，但比京味兒的普通話更正一些，很好聽。不像我們西北人說話去聲太多，語氣生硬。時不時聽到“大哥”“大姐”的稱呼，感覺老親熱了。東北人身形高大，女人大多身材高挑，皮膚白皙。但是，東北女人普遍不修邊幅，穿著打扮比較隨性。大街上、冷飲店也隨時可見時尚漂亮的美女，嘴里卻叼著香煙。沒有江南美女的清秀雅致，也沒有西北美女的含蓄待發(fā)，有的，是一種天地豪氣，透著一股自信與厚度。
辛國仁，吉林省國稅局副局長，但他對寧夏情有獨(dú)鐘，稱寧夏為第二故鄉(xiāng)。因為，他的青春歲月、人生的輝煌時期是在寧夏度過的。20xx年3月，時年37歲的辛國仁通過參加全國國稅系統(tǒng)公開選拔副廳級領(lǐng)導(dǎo)干部考試被選拔任用，遠(yuǎn)離故土親友，從美麗富饒的東北平原來到艱苦的大西北寧夏工作。20xx年7月，調(diào)任吉林省國稅局副局長。隨后，出版了《在寧夏的日子》，詳實的記錄了他在寧夏國稅工作、生活時的酸甜苦辣和工作歷程。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)之初，辛局長就飽含深情、語重心長地為我們講授了《青年干部成長規(guī)律》，他以自身為例，循循善誘，融會貫通，闡述自我成長規(guī)律與實踐工作緊密相扣，相得益彰。辛局長出身農(nóng)家，兩歲喪母，從初中中專到研究生、管理學(xué)碩士、法理學(xué)博士，從工廠的翻砂工到以工代干、稅務(wù)干部、副廳級領(lǐng)導(dǎo)，他的人生充滿了傳奇與勵志的色彩。他艱苦絕卓的奮斗歷程，堅韌不拔的進(jìn)取精神，熱情質(zhì)樸的人格魅力，深深地感染了每一位學(xué)員。長春稅務(wù)干部學(xué)校那美麗的后花園，難忘的螢火之夜，見證了這位孜孜不倦的稅務(wù)人的赤誠之心，收藏了這位年已半百老領(lǐng)導(dǎo)的拳拳深情。辛局長頻頻舉杯，與男士們擁抱道別，“愿吉林與寧夏的友誼長存！愿寧夏國稅事業(yè)蒸蒸日上！”此情，如天池的水一樣純凈；此義，如長白山坡一樣寬廣。臨別送行的感人場面，使我想起了長白山的美好寓意“長相守，到白頭”。是的，不管是友情、愛情、親情，人間最難得的就是真情！
重拾《在寧夏的日子》，細(xì)品其中滋味，多了一份感動，一份堅韌。
科級培訓(xùn)的心得體會篇十九
3月5日—29日，我參加了硯山縣委組織部舉辦的新任科級干部培訓(xùn)班，經(jīng)過一個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，感覺收獲頗多。通過學(xué)習(xí)，使我的思想政治素質(zhì)、政策理論水平和黨風(fēng)廉政意識有了進(jìn)一步提高，貫徹實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性得到了進(jìn)一步增強(qiáng)，對于我今后在日常工作中如何做事具有重要的指導(dǎo)作用。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)心得體會：
學(xué)習(xí)是工作之基、能力之本、水平之源。這里的學(xué)習(xí)不僅指學(xué)習(xí)書本上的知識，還要多思考多求證。具有踏實、謙虛的心態(tài)，持之以恒的毅力，不畏艱難的精神才能做好學(xué)問、學(xué)到精髓。因為只有抓緊了自己的學(xué)習(xí)，才能使理論上水平，才能更好的指導(dǎo)自己的工作。要成一名學(xué)習(xí)型的干部，就是要樹立終身學(xué)習(xí)理念，善于在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，以學(xué)習(xí)推動工作，以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)，善于不斷地把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新力。如何成為“學(xué)習(xí)型”干部呢，我想，主要從以下三個方面著手：一是會學(xué)習(xí)。有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和策略，以最快速度、最短時間掌握有用的新知識、新信息。二是善于思考。學(xué)習(xí)完之后，最現(xiàn)實的問題就是提高運(yùn)用所學(xué)知識總結(jié)思考問題的能力，對一個問題善于從現(xiàn)象到本質(zhì)、從局部到全局、從個性到共性、從靜態(tài)到動態(tài)的思考。我認(rèn)為，一個科級干部要注重并善于總結(jié)，對于一個領(lǐng)域的工作其內(nèi)涵和外延是什么，其理論和實務(wù)是什么，一個階段的工作取得什么成效、收獲與教訓(xùn)，一件事情辦理的速度和質(zhì)量如何，對一個問題的處理，其思維方式和工作方法是否正確等要有較強(qiáng)的邏輯分析能力和總結(jié)歸納能力。三是學(xué)以致用。只有實踐，才能將學(xué)到的理論和方法用于指導(dǎo)具體工作，用學(xué)到的知識和技能提高自己內(nèi)在素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部要提高實際工作能力和水平，只有在具體工作中，身體力行，勇于實踐，不斷探索，才能取得實效。
已經(jīng)走上工作崗位的人，都是用做事來體現(xiàn)個人的價值。當(dāng)前，我市正在奮力建設(shè)開放繁榮文明和諧的試驗區(qū)，作為新提拔的科級干部，要更加增強(qiáng)責(zé)任意識，把服務(wù)試驗區(qū)建設(shè)作為工作的宗旨和理念，要勇挑重?fù)?dān)，甘于奉獻(xiàn)，要創(chuàng)先爭優(yōu)，扎扎實實做事，講究方法并認(rèn)真努力完成任務(wù)。事情做成了，做得漂亮了，個人的價值才得到體現(xiàn)，工作的效益才得以積累。
要做實干型干部，就要想干事、敢干事、會干事、干成事。想干事，從表面上看，是心態(tài)問題，實際上體現(xiàn)了個人的世界觀、人生觀、價值觀，是廣大干部對自己崗位的認(rèn)同。好的領(lǐng)導(dǎo)干部就要把心思集中在“想干事”上，做“思進(jìn)型”干部，不做那種飽食終日、無所用心的“懶惰型”干部。敢干事，是工作態(tài)度、工作作風(fēng)和責(zé)任心的表現(xiàn)。我們以敢于負(fù)責(zé)的精神主動破解發(fā)展中遇到的難題，把廣大干部群眾的力量凝聚起來，做“奮斗型”干部，干出業(yè)績來，不做“懦弱型”干部。會干事，是干部綜合素質(zhì)的表現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部在實際工作中干事要得法，要尊重客觀規(guī)律，要嚴(yán)格依法辦事；要不斷提升自身職業(yè)水平，對本職工作能獨(dú)當(dāng)一面、駕輕就熟；能夠解決工作中面臨的新情況、新問題，把能力體現(xiàn)在“會干事”上，做“創(chuàng)業(yè)型”干部，不做無所建樹的“平庸型”干部。干成事，是干部經(jīng)濟(jì)價值、社會價值、自身價值的表現(xiàn)，是干部德才的真實表現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要有想干事的意識、敢干事的作風(fēng)、會干事的本領(lǐng)，更必須有干成事的行動。所有的一切，最終都要鎖定在“干成事”這個目標(biāo)上。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部要把目標(biāo)落實到“干成事”上，做“實干型”干部，不做“口號型”干部。
修己與安人是密不可分的，修己是為了更能夠安人。古語說：“修身，齊家，治國，平天下”，其中修身是第一位的，是齊家、治國、平天下的先決條件。自身修養(yǎng)的提升后，就會透出境界，人生自然會其樂無窮，自己內(nèi)心也會深感快慰。所以，強(qiáng)調(diào)日常工作的同時，更應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)的提升。事實上，我們無法想象作為一個科級干部其自身修為不足，卻可以利用先進(jìn)的用人理念、有效的用人方法來調(diào)動下屬的積極性、促進(jìn)下屬的自我提升、培養(yǎng)下屬的高度忠誠，更無法想象最終成就了大事業(yè)。做人一定要淺，淺得透明，淺得正直，淺得真實。正所謂，為學(xué)實難，在于“艱苦”，而為人不易，則在于“真”。要敢于面對真實的自己，敢于展現(xiàn)真實的自己，做一個真人。
作為科級干部要以“修己”而達(dá)到高效管理，可以從以下三個方面進(jìn)行：一是樹志向。要樹立志向，就是要“樹立遠(yuǎn)大的人生價值目標(biāo)”，這里所講的遠(yuǎn)大的人生價值目標(biāo)絕不是指一個干部有成功的欲望、有名利的追求，而是指一個干部從社會發(fā)展及自身所在單位發(fā)展的角度出發(fā)，樹立我能為單位做些什么的志向；二是立品格。作為干部，要立品格，就是要建立高尚的職業(yè)道德，一方面要自律，一方面要容人。自律是指作為干部要嚴(yán)于律己、率身為正。而容人就是要做到尊重他人、包容他人。在工作交往中，作為領(lǐng)導(dǎo)干部要能夠放眼他人，而非自我欣賞，正確地看待別人的不足，以欣賞的眼光接納別人的優(yōu)點(diǎn)，客觀的贊揚(yáng)別人的成績，公正的評判別人的失誤。三是重情趣。情趣，乃為情感、興趣。做到情趣修養(yǎng)，就是要嚴(yán)守生活小節(jié)，培養(yǎng)健康情趣，守住欲望關(guān)、愛好關(guān)、親情關(guān)、社交關(guān)。人人都有欲望，個個都面臨誘惑。但作為一名組織培養(yǎng)和信任的科級干部，就要能夠克制住欲望、頂?shù)米≌T惑、耐得住寂寞、經(jīng)得住考驗。朋友之間是相互影響的，要多于與益者交。作為干部一定要把握好與人交往的尺度，擇善而交，擇賢而交。對于交往，可以互利，但不可相互利用；可以相幫，但不能超出原則范圍；可以取悅，但不能虛榮討彩。
總的來說，參加此期科級干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，最大的感受就是始終是要緊跟社會發(fā)展潮流，善于把握時代脈搏，不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新、思維創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新，提升戰(zhàn)略思維能力開拓創(chuàng)新能力。我將認(rèn)真擺正位置，定好角色，完成自己作為單位中層干部的落實與執(zhí)行、管理與服務(wù)、聯(lián)系與溝通的實際作用與任務(wù)。