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        2023年五年級(jí)冊(cè)下我的同桌范文(12篇)

        字號(hào):

            "總結(jié)是對(duì)過去的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。"總結(jié)時(shí)應(yīng)注意思路連貫,避免跑題或離題。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文各有特點(diǎn),需要根據(jù)具體情況進(jìn)行參考和應(yīng)用。
            五年級(jí)冊(cè)下我的同桌篇一
            我的同桌是一個(gè)游戲迷。留著寸發(fā),粗粗的眉毛、雙眼皮,一副學(xué)究的摸樣??蓪?shí)際并不是這樣的,他經(jīng)常不分晝夜的玩電腦游戲,而且總喜歡朝我顯擺。
            “這個(gè)雙休xxx呀!”同桌陳昕浩贊嘆道。還刻意將“爽”字加重拉長(zhǎng)了音。
            “怎么?去哪玩了?”我疑問道。
            “好吧,由我開金口給你講講,恩——電腦……”見我沒回答上,又補(bǔ)充到:“英雄”
            在說英雄時(shí),他身體向左斜45deg;,手指彎曲成狼爪狀,手心朝上從肩膀使勁往下一甩,看他手舞足蹈的樣子,就知道他心里在暗爽。
            “英雄是什么?”我停頓了一下。
            “這都不知道,它全名為英雄聯(lián)盟,里面有好多人物,如:阿貍、無極圣劍……地位如有:a、d、c……上單、中單等。我現(xiàn)在27級(jí)了,滿級(jí)30級(jí),牛吧!估計(jì)你去玩,一個(gè)月連2級(jí)都升不了?!彼{(diào)整了一下聲音,有捧吹到:“那升級(jí)很難,我一周才升11級(jí),夠少吧!順便給你提個(gè)醒,去玩的時(shí)候別選寒冰太垃圾了,還是選無極劍圣,好打……”
            他的侃侃而談,可我一點(diǎn)也不懂。我皺著眉頭、轉(zhuǎn)著眼珠似懂非懂的點(diǎn)頭。
            同桌見我這般便嘆著氣:“哎,跟你講還不如跟豬講,也難怪,玩這個(gè)要有天賦?!?BR>    我理了理他的話,狠狠地瞪了他一眼。這時(shí)班上的王遠(yuǎn)東走到我跟前,同桌立刻轉(zhuǎn)向他的“聯(lián)盟”。
            “哎,王遠(yuǎn)東中午到我家打英雄”
            從那以后,陳昕浩就和我簽了“神鬼契約”——中午不寫作業(yè),以便他打個(gè)痛快。
            五年級(jí)冊(cè)下我的同桌篇二
            新學(xué)期開學(xué)不久,老師重新排座位,我和王小紅成了同桌。王小紅是從外地轉(zhuǎn)來的,黑黑的臉蛋,眼睛小而亮,穿著很普通,個(gè)子在班里最矮。她不愛說話,上課很少回答問題,我有點(diǎn)小看她。可是最近有一件小事改變了我對(duì)她的印象。
            一次,老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一題,我輕輕松松地就做出來了,再看看王小紅,只見她雙眉緊鎖,嘴里咬著筆桿,正凝神地思考著。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出第一題了,就請(qǐng)我給她講解一下思路。我看著她說:“這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)做,真笨!我沒有時(shí)間給你講,還要做下一道題呢,你還是自己想想吧!”王小紅低下頭,繼續(xù)苦苦的思考著。
            第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,也沒想出個(gè)頭緒來。我便向王小紅那邊看了一眼,喲!只見她已經(jīng)把兩道題全做出來了,正認(rèn)真地檢查呢。我非常后悔,后悔剛才沒有幫助她,現(xiàn)在自己不會(huì)做了,想讓她幫助自己,她也一定不會(huì)理睬我。我一時(shí)不知如何是好,只好呆呆地坐在那里。
            王小紅看了看我,好像明白了我的心思,便主動(dòng)幫我解題。她講得那么認(rèn)真,那么仔細(xì),語言又是那么親切、誠(chéng)懇。
            這件事使我改變了對(duì)王小紅的看法,覺得她是一個(gè)性格深沉、愛動(dòng)腦筋、熱情助人的好同學(xué)。
            五年級(jí)冊(cè)下我的同桌篇三
            微風(fēng)輕輕吹過,伴隨著春天那飛快地腳步,我又換了一個(gè)新同桌,他的名字叫馬東堯。
            我的同桌,他的樣子很有趣。他有一張?zhí)O果臉,圓溜溜的。一雙水靈靈的`大眼睛長(zhǎng)在臉上,美中不足的是他戴著一副近視鏡。一雙大眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)塌鼻子和一張小嘴巴。
            我的同桌時(shí)而淘氣,時(shí)而老實(shí)。讓我們先來一起看一看他淘氣的時(shí)候吧!他淘氣時(shí)上課舉手像猴兒似的竄上竄下,一會(huì)兒站起來,一會(huì)兒又坐下,折騰的連桌子和板凳都暗暗叫苦,“吱吱”“呯呯”的叫個(gè)不停,可他卻不管!只是著急地不得了。
            他老實(shí)時(shí)就像另一個(gè)他,叫人不敢相信。你看!他老老實(shí)實(shí)坐在凳子上看書,安安靜靜地。這時(shí),你千萬不要打擾他。有一次,他在看書,我想向他借一支鉛筆,這下他可急了。一開始他不理我,后來他喊了一聲嚇了我一大跳。
            我的同桌就是這么一個(gè)有趣的男孩!我相信,他能改掉他的缺點(diǎn),做一個(gè)更優(yōu)秀的人。
            五年級(jí)冊(cè)下我的同桌篇四
            呂貝雷是我的同桌,說起他的外表來,既不是膀闊腰圓,也不是濃眉大眼,可以說是其貌不揚(yáng)了。他個(gè)子在班里中等,黑黑瘦瘦的。頭發(fā)又黑又硬,一根根立著難怪有的同學(xué)給他起了一個(gè)外號(hào)“小刺猬”。我很愿意和他坐同桌,因?yàn)樗刮业降昧丝鞓放c收獲。
            他愛畫畫,而且畫得非常棒。他能把看到的事物畫在默字本上,現(xiàn)在已經(jīng)畫了十多頁了,他畫的《一方手帕》還被老師拿去別的班展覽了。
            他還特別頑皮,是個(gè)“外號(hào)專家”,二年級(jí)時(shí),我,張子涵,申奧不知怎么惹著他了,他給我起了一個(gè)“活懶蟲”,給張子涵起了一個(gè)“死懶蟲”,給申奧起了一大堆有什么“禿頭寶”,“地雷寶”,“狗熊寶”……其中"申奧寶寶不吃奶”成了我們班上學(xué)期我們班最流行語。氣得我和張子涵把他訓(xùn)了一頓。
            他的字寫的很漂亮,在我看來,他寫得比書法班的老師還要好。我暗自下決心,一定要把字寫好,和他一較高低。
            五年級(jí)冊(cè)下我的同桌篇五
            這學(xué)期,我坐到了“吹牛大王”的身邊,整天聽他“嘰哩呱啦”地說個(gè)不停,害得我下課時(shí)間總不自在,只能聽他吹噓。唉!我上輩子做錯(cuò)啥了呀?為什么這么倒霉??!
            他叫周良驥,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,有時(shí)連作業(yè)也不抄,說話還不怎么算數(shù)。
            他經(jīng)常把一些小蟲大的事吹成大鷹,等讓人相信后,再越說越大,越吹越厲害。
            上回他說他是在日本讀幼兒園的,還說自己是跆拳道黑帶。我們不信,叫他帶那條黑帶來,結(jié)果,他找了個(gè)借口,說:“我忘了放哪兒,而且……”
            還有一次,他說他上個(gè)暑假去了上海,還說他在一個(gè)水上世界玩,那兒水中央還有什么“水中別墅”,說住一天就要幾萬元,還說他自己住了兩天,說水上還有床,什么特別舒服的。
            我聽得腦子都要爆了,快成為智障啦!我的.天??!
            我同桌對(duì)日本可真是情有獨(dú)鐘呀,只要一提起日本,他就又開始自吹自夸,說啥日本怎么的怎么的,聽得我真想自殺了呀!
            他真是吹牛吹到腳抽筋,他常跟我說今天帶了幾百,幾百,請(qǐng)誰吃什么什么,還說自己家有啥高科技,有什么藏獒,把自己吹成了大氣球,成天飛在天上,怎么也下不來。
            唉!我真為同桌是個(gè)“吹牛大王”而感到悲哀呀!如果他能改了這個(gè)吹噓的心理毛病就好啦,這樣我才會(huì)開心自由些,更重要的是,不管是誰,只有誠(chéng)實(shí),才會(huì)得到別人信任啊!
            五年級(jí)冊(cè)下我的同桌篇六
            我的同桌名叫王上,他是一個(gè)胖胖的有個(gè)性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一雙小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛隨時(shí)都顯出了他的一絲憂郁,一絲成熟。這也許就是和他的特長(zhǎng)有關(guān)了。
            有王上與生俱來的表演天賦,這個(gè)得天獨(dú)厚的條件,使他成為了一個(gè)小演員。現(xiàn)在他還頗有名氣呢!《府和人家》就是王上的“成名作”。在劇中他扮演周在明王上,把人物的形象塑造得栩栩如生。除了拍電視劇以外,王上還經(jīng)常演一些小品。那些小品常常使我們笑口常開,可更多的還是既熟悉又陌生的那種說不出的感覺。
            在生活中,是王上極富個(gè)性的。他的個(gè)性是幽默,是成熟,還是他的特長(zhǎng),誰也說不清楚,只是感覺到他就是和常人不一樣。
            經(jīng)常,我們?cè)跓o聊的時(shí)候,王上總會(huì)找出點(diǎn)子讓我們王上,放聲大笑。有一次,上代管班我們大家都坐在座位上,好像沒事兒干,可這時(shí),對(duì)我說:“想不想聽一個(gè)笑話?”對(duì)此我一點(diǎn)興趣都沒有,但是為了表示對(duì)他的尊重,我對(duì)他說“好吧,聽你講一個(gè)?!庇谑?,他便手舞足蹈地講了起來。結(jié)果我聽了他講了這個(gè)笑話之后,笑得前仰后合。氣氛一下子就活躍了起來。充實(shí)的一天,就這樣快樂地結(jié)束了。
            我真想永遠(yuǎn)成為王上的同桌,永遠(yuǎn)和他一起享受快樂!
            五年級(jí)冊(cè)下我的同桌篇七
            我的同桌小趙可是我們班大名鼎鼎的搞笑大王。每在我不開心的時(shí)候,他總是編出很多笑話,逗得我哈哈大笑。我總是說,“小趙,你是不是拜過趙本山為師呀?”他連忙說“沒有沒有,只是我們兩個(gè)都姓趙罷了。”
            小趙長(zhǎng)得很可愛,他有一張胖胖的蘋果臉,一雙水靈靈大眼睛,就算戴上眼鏡也不會(huì)擋住那他那智慧的光芒,她一個(gè)小小的鼻子,一張櫻桃小嘴,能說能道。
            他每次就能把我們逗得哈哈大笑,一次課間,他撞了我一下,結(jié)果把我的寫了一半的作業(yè)畫了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,我生氣地瞪了他一眼,說“干什么?你沒看見我的那些作業(yè)嗎?”。他哆嗦了一下,小聲說“大姐饒了我吧,我不是故意的,下不為例?!彼室庾隽艘粋€(gè)很夸張的求饒的姿勢(shì),讓我做的哈哈大笑,心情一下子就愉快了,說“好吧好吧,我原諒你了?!?BR>    還有一次,我忘帶鋼筆了,他說借我一支鋼筆用,可是他又想了想說“,算了,我不借你了?!蔽疑鷼獾暮鸬馈澳闼N夷兀课覀儍蓚€(gè)可是好朋友啊,有福共享,有難同當(dāng),你怎么能說借就不借呢?”,他連忙說道“皇上對(duì)不起啊,臣甘愿受罰”!然后,又做出宮里的大臣犯錯(cuò)的樣子。于是我哈哈大笑,配合地說“好吧好吧,朕原諒你了,愛卿請(qǐng)起?!?BR>    小趙他還很會(huì)安慰人。有一次我的英語考試。才考了88分,我特別傷心,正想著回去,老媽再怎么,揍我一頓呢,小趙看見了,就說“,哭什么哭呀,88分在班上在就排第三名了,你看看我才考55分啊,有對(duì)比就沒有傷害?!蔽夷玫剿木碜又?,把考砸的事拋到了腦后說:“呀,咱們倆都考得很不好啊,下次咱們一定要努力。爭(zhēng)取考到一百分!”
            謝謝你,我的同桌,因?yàn)槟?,我才得到了更多的歡笑,想起往事來,我真的對(duì)你很慚愧,以前都是我對(duì)你太暴力了,下學(xué)期我要對(duì)你特別好,因?yàn)樵蹅儍蓚€(gè)是“好兄弟”。
            五年級(jí)冊(cè)下我的同桌篇八
            沒想到李老師今天開學(xué)第一天又提到換同桌一事。我從前不想換座位,可現(xiàn)在看見同學(xué)們都和自己的好友坐在一起學(xué)習(xí)的時(shí)候,我的心顫動(dòng)了。我的同桌只和我有長(zhǎng)時(shí)間培養(yǎng)出的友誼,除此之外,什么也沒有。我咬牙跺腳做著心理斗爭(zhēng),這是我最后的一次機(jī)會(huì),如果不換的話,就要和現(xiàn)同桌一起度過剩下的小學(xué)時(shí)光。我從認(rèn)識(shí)熊佩言后,就一直想和她同桌,可這個(gè)想法知道今天還沒實(shí)現(xiàn)。老師說要雙方同意才能換,我問同桌他想不想換座位時(shí),他對(duì)我說“隨便”,也沒有什么想法。我有心和熊佩言同桌,她原來也不想換,大概現(xiàn)在的想法和我一樣吧,上次我想和她坐,她沒有同意,這次爽快地答應(yīng)了。
            思考時(shí)間到了,同桌這事,我們幾人還沒扯清。老師要有意坐在一起的同學(xué)把自己的名字寫在黑板上,我猶豫著,不知是上去寫還是不上去寫。熊佩言看我那樣兒,干脆沖到黑板前寫我們兩人的名字。她出來時(shí)湯世融沒有阻攔,我心中的大石頭才放下。
            今天下午我和我的同桌特別和睦,要是從前沒有換同桌這事前,我們下午絕對(duì)又是左一條三八線右一條國(guó)界的鬧著,而今天他還主動(dòng)幫我劃要預(yù)習(xí)的詞??粗崞哓Q八的筆跡最后一次出現(xiàn)在我的課本上時(shí),心中不禁有一絲遺憾——不能再和他做同桌了,也不能再和他在科學(xué)課看課外視頻時(shí)偷偷玩“1”碰“1”的手指游戲了……。
            總之大喜悅蓋過小遺憾。新學(xué)期開始了,我有新同桌了,我有新的學(xué)習(xí)生活了。
            五年級(jí)冊(cè)下我的同桌篇九
            我的同桌名叫田子尤,他是一個(gè)胖胖的男生。
            他長(zhǎng)得比我高一點(diǎn)兒,皮膚被曬得黑黑的,胖胖的身體看起來肥肉很多,其實(shí)許多都是肌肉。他的眼睛不大,但是炯炯有神。他的鼻子不是很挺,但和他的臉搭配得很協(xié)調(diào)。他的肚子圓圓的,一看就知道他吃得很多。
            他特別喜歡運(yùn)動(dòng),如游泳、打籃球、踢足球等體育項(xiàng)目。他也學(xué)過許多的樂器,如鋼琴、小號(hào)、小提琴等,可惜的是,他竟然全都半途而廢了。
            他很熱心,每次教室里的誰喝完時(shí),他都會(huì)叫上幾個(gè)力氣大的同學(xué)幫忙換水,時(shí)間一長(zhǎng),他就成了我們班里的“換水工”。他雖然有時(shí)脾氣不太好,但是同學(xué)們都很喜歡跟他一起玩。
            這就是我的同桌——田子尤,你愿意去認(rèn)識(shí)他嗎?
            五年級(jí)冊(cè)下我的同桌篇十
            一年級(jí)的時(shí)候我初來乍到認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)—同桌。
            她總是沉默寡言。說話時(shí)也是細(xì)聲細(xì)語。每天都梳著一個(gè)馬尾來上學(xué)。
            我的同桌沒有什么特長(zhǎng)。但她有一雙水汪汪的眼睛。就像清晨的雨露般;要像小鹿?jié)駶?rùn)的眼睛一樣;就想天上的星星般璀璨……似乎像隨時(shí)都會(huì)掉下淚珠。
            我和她是非常要好的朋友。而她在學(xué)校里也經(jīng)常擔(dān)任著我的母親一角。她非常的溫柔,每次當(dāng)我忘了寫作業(yè),在外貪玩時(shí),她總會(huì)拉拉我的衣角,柔聲提示:“你還有作業(yè)沒寫完?!边@種話,我?guī)缀跻呀?jīng)聽了成千上萬遍。耳朵差點(diǎn)沒成繭。雖然有時(shí)會(huì)厭煩她的嘮叨,但我卻因?yàn)橛幸粋€(gè)這樣關(guān)心我的朋友兒開心。
            在她的面前,我就像是一個(gè)怎么樣長(zhǎng)不到了孩子,而她則是我的避風(fēng)港,讓我不再害怕狂風(fēng)暴雨。
            只要我一旦遇到困難,便會(huì)躲到她的羽翼后,由她替我收拾爛攤子。
            不過,同桌。你應(yīng)該厭倦了這種生活吧。以后換我來照顧你。雛鷹也終究有一天翱翔于天空的時(shí)機(jī)。
            五年級(jí)冊(cè)下我的同桌篇十一
            張小小的瓜子臉上,生動(dòng)地跳躍著幾顆芝麻般大小的雀斑,兩只黑葡萄似的眼睛整天笑瞇瞇的,一張櫻桃小嘴一打開就會(huì)說個(gè)沒完沒了。她是誰?她,就是我的同桌——“武媚娘”!
            自從看了電視劇《武媚娘傳奇》后,我的同桌便成了武媚娘的狂熱粉絲,嘴里天天說武媚娘這,武媚娘那。一天放學(xué),她抄完作業(yè)后,竟嬉皮笑臉地對(duì)我說:“嘻嘻,今天的作業(yè)是——回家看《武媚娘傳奇》!”
            這些事情鬧得并不大,但是,后面的事就嚴(yán)重了。而且,不得不讓人笑得肚子發(fā)疼,喘不過氣。因?yàn)槲业耐赖摹拔涿哪锟駸岚Y”越來越嚴(yán)重,嚴(yán)重到數(shù)學(xué)書、英語書、筆記本、練習(xí)紙等都寫了武媚娘、武則天、武如意……只差個(gè)武昭儀了。唉——再這樣下去,她真是無藥可救啦!
            這不,她差點(diǎn)在一次公開課上出糗,當(dāng)了眾人的笑料。那次公開課有一位外地老師前來上課。當(dāng)練習(xí)紙發(fā)下來時(shí),我的同桌擠眉弄眼,神秘兮兮地悄悄問我:“你相不相信我會(huì)在練習(xí)紙上寫武媚娘?”“誰信呢!”我不屑一顧地小聲回答?!昂?,你等著瞧!”她一邊歪著頭,嘟著嘴哼哼著,一邊飛快地拿起筆,“你不相信是吧,我馬上寫給你看!”“唰唰唰”,不一會(huì)兒,她居然真的在姓名一欄上寫下了三個(gè)字:武媚娘!
            要講解練習(xí)紙上的題目了,因?yàn)橥佬牟辉谘桑懔撕芫貌潘懔顺鰜?。老師一邊走,一邊收集一些“特別”的練習(xí)紙。三分鐘后,老師出現(xiàn)在同桌的身旁,一眼就看出她算錯(cuò)了,剛想把她的練習(xí)紙收上當(dāng)例子,練習(xí)紙卻被她“嚓”地一下奪走了。只見同桌低著頭,滿臉通紅,手忙腳亂地在練習(xí)紙上涂涂改改,仿佛這是一個(gè)緊急的任務(wù),急需馬上完成。十幾秒后,同桌大喘一口氣,這才把練習(xí)紙交給老師。
            原來,同桌是怕老師用投影儀把她寫的“武媚娘”投出來,才慌忙把“武媚娘”三字涂黑,再把自己的真名寫上去。
            幸好,老師大發(fā)慈悲,沒有把涂黑的“武媚娘”投出來。否則,這件事會(huì)被眾人當(dāng)成笑料,而同桌自己,也會(huì)囧得沒法見人。
            快下課時(shí),同桌又按捺不住了,她忘了剛才差點(diǎn)發(fā)生的囧事,轉(zhuǎn)過頭,又興致勃勃地和后面的同學(xué)小聲說:“喂!大屏幕上的雉兔就是雉奴!……”
            唉,同桌的“武媚娘狂熱癥”真是到了無藥可救的地步了!
            五年級(jí)冊(cè)下我的同桌篇十二
            我的同桌,大家都應(yīng)該知道是誰吧?他可就是“江湖上”無人不知,無人不曉的“凱文大俠”。
            自從這學(xué)期老師把我們安排成同桌后,我每天都過著提心吊膽的學(xué)校生活。
            周四那驚心一幕大家都知道了,后來,“凱文大俠”也知道了自己的錯(cuò)誤,一下課,就偷偷的碰了碰我,輕輕的說了聲:“對(duì)不起!”然后又遞給我一塊包裝精美的巧克力。我嘆了口氣,說了句:“沒事兒,過去的事兒就讓它過去吧!”把巧克力推了回去。聽了他這句真心的對(duì)不起,我的心里突然出現(xiàn)了一絲絲的悔意,如果在他欺負(fù)我、打我的時(shí)候,我不大聲還擊,就不會(huì)打斷老師上課,他也就不會(huì)被老師罰一個(gè)月不能出去玩了?;氐郊?,我把這件事兒告訴了爸爸,他說:“每個(gè)人都是雙面的,有好的一面和不好的一面,為什么不多看看別人好的一面呢?”
            這幾天,這位“大俠”還真沒怎么再欺負(fù)我。
            你看!真的像我說的一樣,同桌,不一定非得是冤家,與其做敵人,還不如做好朋友呢!