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        小學(xué)五年級(jí)留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己范文(13篇)

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            作為一個(gè)重要的素材,總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)要注重結(jié)構(gòu)和邏輯,要有一個(gè)明確的開頭、中間和結(jié)尾。接下來(lái)是一些總結(jié)實(shí)例,您可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行參考和借鑒。
            小學(xué)五年級(jí)留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己篇一
            夢(mèng),是美好的;夢(mèng),是快樂(lè)的;夢(mèng),是甜蜜的;夢(mèng),是偉大的;但是這個(gè)甜蜜而又美好的夢(mèng)又是遙遠(yuǎn)可及的。也許每個(gè)人的夢(mèng),都是偉大的??墒?,貧困的山區(qū)小孩的夢(mèng)想?yún)s是十分簡(jiǎn)單、平凡。他們的夢(mèng)也許在我們的眼里十分的渺小、不起眼,可是對(duì)于山區(qū)小孩來(lái)說(shuō),他們的夢(mèng)卻是偉大的,他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想默默地在為自己的夢(mèng)想去努力,去奮斗,去實(shí)現(xiàn)在別人眼中不起眼的夢(mèng)想——走出山區(qū),考上自己日思夜想、夢(mèng)寐以求的大學(xué),讓自己可以更好地報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)那些曾經(jīng)給予幫助過(guò)他們的人。這是貧困的山區(qū)小孩的夢(mèng)想,這是他們家人所希望的夢(mèng)想,這是全世界人民的期待。
            這不僅是全世界人民的期待,這更是我的希望:希望他們能夠早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這是我的夢(mèng),但這更加是山區(qū)小孩的中國(guó)夢(mèng)。
            就是因?yàn)檫@千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不起眼的夢(mèng)想,成為是他們動(dòng)力與鼓勵(lì)。
            每個(gè)人都有夢(mèng),可夢(mèng)是不一樣的。有希望能當(dāng)音樂(lè)家,有希望能彈鋼琴,有希望能為災(zāi)區(qū)小朋友做更多貢獻(xiàn)等等,有的實(shí)現(xiàn)了,有的卻沒(méi)有。人們說(shuō)睡覺(jué)才會(huì)做夢(mèng),但現(xiàn)在是夢(mèng)它綻放的時(shí)代,每一個(gè)人都可以擁有自己的夢(mèng)。
            書中的劉偉叔叔是個(gè)殘疾人,有一年他去參加殘疾人奧運(yùn)會(huì),可是輸了比賽,但他仍不放棄學(xué)習(xí),最后成為了一個(gè)有用的人。我在爸爸媽媽辛苦的養(yǎng)育下,成績(jī)優(yōu)異,老師器重,難道不應(yīng)該用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩嗎?所以我的夢(mèng)想是考上清華,報(bào)答父母。
            在離我們千里之外的山區(qū)小朋友,他們生活環(huán)境十分惡劣,菜也只有青菜、豆芽之類,我們有這么多菜,卻浪費(fèi),太可恥了,他們的夢(mèng)是希望父母多陪陪他們,而這在我們眼里什么都不是。
            夢(mèng)是幼稚的;夢(mèng)是美好的;夢(mèng)是甜蜜的;夢(mèng)同樣也是可愛(ài)的,夢(mèng)里有我們的希望,有我們的憧憬!
            小學(xué)五年級(jí)留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己篇二
            留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,花朵將會(huì)綻放生命的奇跡;留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,流星將會(huì)劃過(guò)生命的絕唱;留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,煙花將會(huì)揮灑生命的激情;留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,我們才會(huì)演奏出生命的贊歌。
            我們啼哭著來(lái)到這個(gè)陌生的世界,在紛繁復(fù)雜的世界上尋覓夢(mèng)想,尋覓一方屬于自己的晴空,尋覓自己獨(dú)特的人生。
            人生十分奇妙,漫長(zhǎng)的生命線并不如線段般由一個(gè)固定的端點(diǎn)射向另一個(gè)固定的端點(diǎn)就此結(jié)束,而是踩在喜怒哀樂(lè)的點(diǎn)上跌宕起伏。天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡,但我們已飛過(guò)。泡沫就此破裂,但它曾經(jīng)耀眼過(guò)。
            留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,人的生命在得失、悲喜之間奮斗、充實(shí)。人生若與拼搏相存,有如彩虹橫貫碧空,有如臘梅放于寒冬。
            人各有志,每個(gè)人的人生道路也是繽紛多彩的,但唯有夢(mèng)想,才能幸福。陶淵明在“采菊東籬下,悠然見南山”中找到了閑適淡雅;王維在“明月松間照,清泉石上流”中覓得了精神歸宿;朱自清在月下荷塘中尋得了片刻的寧?kù)o與歡愉。拼搏一如既往,卻是詩(shī)情畫意。他們的人生之路名留青史,我們應(yīng)該努力充實(shí)自己,雖靜寂無(wú)聲,但卻堅(jiān)實(shí)不移。
            太陽(yáng)在有夢(mèng)的地方升起;月亮在有夢(mèng)的地方朦朧;毅力在戰(zhàn)勝困難中顯現(xiàn);精神在戰(zhàn)勝自我中升華。小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏,而感受到了春天的愛(ài)撫;雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊。
            夢(mèng)―-充滿美好,快樂(lè),幸福。
            想―-支撐著信念追逐。
            夢(mèng)想是人類對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望。有時(shí)想想是不切實(shí)際。但毫無(wú)疑問(wèn),夢(mèng)想是人類最無(wú)邪最美麗最可愛(ài)的愿望。
            夢(mèng)想需要用自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),不能光說(shuō)不練?!懊坊ㄏ阕怨藕畞?lái)?!薄扒Ю镏惺加谧阆??!敝灰分鹬鴫?mèng)想的腳步去付出,用行動(dòng)去向人們證明。就一定能得到家人的支持。
            夢(mèng)想不能盲目的去追求,要腳踏實(shí)地,實(shí)實(shí)在在的去實(shí)現(xiàn)。
            夢(mèng)想將永遠(yuǎn)不是“夢(mèng)”
            而在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中所經(jīng)歷的將成為人生閱歷中富有哲學(xué)的一課,所收獲的將成為人生中的一道美麗的風(fēng)景線。
            讓我們隨風(fēng)追逐著夢(mèng)想,讓自己的人生更加精彩!
            一起追夢(mèng)吧!
            曾經(jīng)有一位老人說(shuō)過(guò),有夢(mèng)想才能放得下過(guò)去,有夢(mèng)想才能把握現(xiàn)在,有夢(mèng)想才能贏得美好的未來(lái)。夢(mèng)想是充滿美好的,快樂(lè)的,幸福的。夢(mèng)想支撐著信念,鼓勵(lì)我們奮勇向前。有一個(gè)人,他曾經(jīng)失敗過(guò),幾年了,他一直籠罩在那次失敗之中。從此,他便不敢再有夢(mèng)想,他總是認(rèn)為:真正成功、實(shí)現(xiàn)自己理想的人又有幾個(gè)呢?我只是個(gè)普通人,有夢(mèng)想有實(shí)現(xiàn)不了,算了吧!就這么著吧!是?。∷挪幌逻^(guò)去,因此他無(wú)法把握現(xiàn)在,沒(méi)有夢(mèng)想,必將贏不得好的未來(lái)。又有一個(gè)人,他也接受過(guò)巨大的失敗,但是他走出了失敗,重新分析失敗的原因,找到應(yīng)對(duì)的方法,使自己以后不再犯這樣的錯(cuò)誤。并且他策劃好了自己的目標(biāo),貼在墻上,以此鞭策自己。是??!他能走出失敗、放下過(guò)去,并且定好了切實(shí)可行的目標(biāo),從現(xiàn)在做起,必將贏得美好的未來(lái)??梢?,一個(gè)人的理想對(duì)自己的作用和意義非同小可,不同對(duì)夢(mèng)想的看法往往給人的結(jié)果產(chǎn)生天壤之比。夢(mèng)想不一定是大夢(mèng)想。每個(gè)人的成功絕不會(huì)是一氣呵成的。如果你的英語(yǔ)不好,一直在108、109分附近徘徊,那么下次考試時(shí),你就可以把下次考試的目標(biāo)定高一些110分,并努力鞭策自己。如果你實(shí)現(xiàn)了110分,再下次考試你就將目標(biāo)定為113分……長(zhǎng)此下去,還怕以后不會(huì)成功、實(shí)現(xiàn)自己的理想嗎?夢(mèng)想不能盲目追求,你應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)走下去,實(shí)實(shí)在在去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想不是幻想,它是有可能實(shí)現(xiàn)的!留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,讓我們插上夢(mèng)想之翅,飛過(guò)蔚藍(lán)天空,緩慢飛到成功的大殿堂吧!
            “生活”這個(gè)寓意深刻的詞,意味著人生下來(lái)就要活,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這不僅要“活”,還要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
            生活中,我們不免會(huì)遇到各種各樣的失敗或挫折,留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),前方的道路是何其寬廣。
            從小的我們心里總會(huì)有各種各樣的夢(mèng)想,夢(mèng)想著考試得100分,夢(mèng)想著吃好吃的、、、長(zhǎng)大后,我們對(duì)于夢(mèng)想有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我們知道,擁有夢(mèng)想,就擁有一個(gè)目標(biāo)和方向,擁有夢(mèng)想,就擁有了一份動(dòng)力和追求,蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗”,是的,這也許就是我們的動(dòng)力。
            人生中我們不免會(huì)有“絆腳石”,但是當(dāng)我們無(wú)法向前的時(shí)候,為何不選擇另一條路呢?
            其實(shí)這些都體現(xiàn)在我們的周圍,周六那天,面對(duì)著一個(gè)二次函數(shù)的問(wèn)題,我實(shí)在無(wú)法下筆,對(duì)于那道題,它花費(fèi)了我大約一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,我已無(wú)數(shù)次找方法,想辦法去解它,但是仍然不會(huì),我手心里的汗也冒了出來(lái),此時(shí)我的心里萌發(fā)出這樣的一個(gè)想法“放棄吧,作業(yè)還有很多呢”,當(dāng)我剛要合上書的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師的話又在我的耳旁徘徊:“同學(xué)們,我想問(wèn)你們一句對(duì)于你們數(shù)學(xué)上的那些難題,你們有誰(shuí)會(huì)真正刻苦鉆研,我想有的人不多吧?!碑?dāng)我想到這些的是后,我不免愧疚,我又再一次的翻開書,去認(rèn)真的思考那道題,仔仔細(xì)細(xì)回憶老師講的那些內(nèi)容,不一會(huì),思路浮現(xiàn)在腦海里,我成功了。
            其實(shí)生活中我們會(huì)遇到各種各樣的`困難或者挫折,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)無(wú)法再走下去的時(shí)候,你就仔仔細(xì)細(xì)尋找另一條出路,你一定會(huì)成功,因?yàn)槲艺J(rèn)為夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,我們會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。
            又到一年七夕節(jié)。
            “迢迢牽牛星,皎皎河漢女?!鞭r(nóng)歷七月七,牛郎織女來(lái)相會(huì),喜鵲忙著搭喜橋,人間處處歡笑聲。
            夏夜里,我與奶奶一同在庭院中納涼。這夜里的風(fēng),倒也涼爽,我便纏著奶奶給我講故事。奶奶搖著蒲扇開始講起“牛郎織女”的故事?!啊髞?lái),就將七月七日作為牛郎織女一年一次相會(huì)的日子。”在柿子樹葉“嘩嘩”的聲響中,奶奶結(jié)束了故事。扎著牛角辨的我抬頭望著奶奶,好奇地問(wèn):“什么時(shí)候才到七月七呀!”隨即又為牛郎織女報(bào)起不平:“王母真討厭,牛郎和織女一年就見一次,怎么夠嘛!”奶奶含笑摸著我的頭說(shuō):“過(guò)兩天就到七月七了!”年幼的我在院子里跑來(lái)跑去,替牛郎織女們高興……那是我第一次對(duì)七夕有了印象。
            每年端午時(shí)媽媽都會(huì)在我的手腕上系上“花繩”?;ɡK是由幾種顏色的線編制而成,煞是好看。媽媽說(shuō)這花繩要一直戴著,到了七月七就扔到天上去,給牛郎織女做喜橋,讓他們?cè)谝黄鸫舻臅r(shí)間長(zhǎng)些,夜里的喜鵲是要睡覺(jué)的,畢竟“柔情似水,佳期如夢(mèng),忍顧鵲橋歸路?!币荒暌淮蔚南鄷?huì)可馬虎不得。
            天空中的牛郎星與織女星離得很遠(yuǎn),中間那一道銀河是不是王母的簪子?有些“盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)”的意味。
            七月七,人間也很熱鬧。古時(shí)候的公子小姐們只有在這一天可以見上一面,以解相思之苦?;蛟S正是“距離產(chǎn)生美”,又或是“若即若離”,古人的情感總是格外濃厚。
            奶奶說(shuō)七月七乃天要早些睡覺(jué),夜間的離別之意小孩子受不了。一次七月七的夜晚,我偷偷地拉開竹簾向外看,天空中灰蒙蒙的,一顆心也看不見。我心想:難道牛郎織女已經(jīng)分離了?忽然間第一次感到時(shí)間流逝的快速,時(shí)間的無(wú)情。竹簾一處角落中,我探出半個(gè)頭,愣愣的望著天空,竟流下了一滴不知為何的眼淚?!半x別”這一詞我便第一次有了領(lǐng)會(huì)?!靶行兄匦行?,與君生別離。相去萬(wàn)余里,各在天一涯。道路阻且長(zhǎng),會(huì)面安可知?”
            長(zhǎng)大后一次跟朋友無(wú)意中談到此事,一向不文藝的朋友竟說(shuō)了一句:“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮?!蔽铱粗o了幾秒,心中豁然開朗。
            現(xiàn)在每年七月七,我們家人都會(huì)聚在家中,一堆不知被奶奶從哪里翻出來(lái)的家鄉(xiāng)風(fēng)俗,也變得有趣起來(lái)。吃過(guò)飯后,奶奶唱起了《鵲橋仙》,大家一邊聽一邊跟著打起拍子?!叭崆樗扑?,佳期如夢(mèng),忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮?!痹谑磷訕淙~“嘩嘩”的聲響中,奶奶結(jié)束了歌聲,與數(shù)年前一樣,好像什么都沒(méi)變。天空中牛郎星與織女星好似也真真依偎在一起了。
            七月七,向你的家人,你的朋友,你愛(ài)的人,說(shuō)出心中的情意。
            我寫我文章。
            一片荊棘林.
            無(wú)人敢靠近,也無(wú)人想靠近----盡管之后是陽(yáng)光明媚。
            它們孤單,幾年甚至幾十年站在這里。沒(méi)有人理會(huì)它們,更沒(méi)有人愛(ài)護(hù)它們。受盡了風(fēng)雨的洗禮,習(xí)慣了烈日的酷刑。
            一盆郁金香。
            人們愛(ài)它的顏色,愛(ài)它的芬芳,愛(ài)它的嬌柔可愛(ài)。
            它們高貴,高昂地抬著頭,迎著陽(yáng)光開放著鮮艷的花朵,人們精心澆灌它,呵護(hù)它。它的生活沒(méi)有憂慮。
            聰明的你,想選哪一個(gè)?
            你不屑地笑笑:“當(dāng)然選郁金香了!受到萬(wàn)千寵愛(ài),生活無(wú)憂。誰(shuí)會(huì)想像荊棘一樣經(jīng)受風(fēng)吹日曬,受盡折磨!”
            冬日來(lái)臨。荊棘沒(méi)有避寒之地,只得獨(dú)自忍受。這樣的天氣已經(jīng)見了無(wú)數(shù)次。和往常一樣,立在那里。不管風(fēng)有多狂,雪有多深。
            聰明的你,想選哪一個(gè)?容覺(jué)。
            你嗤之以鼻:“這還用說(shuō)?郁金香天生尊貴,住在溫室中是理所當(dāng)然的!荊棘身份那么低微,理應(yīng)接受那刺骨的寒風(fēng)?!?BR>    春日撥開了冬日的烏云。荊棘林中,雪慢慢消融,荊棘依然挺拔。在無(wú)數(shù)的考驗(yàn)中,經(jīng)過(guò)了一年又一年。
            寒風(fēng)敲開了溫室的窗戶,直撲郁金香而來(lái)。脆弱的郁金香哪能承受住這樣的折磨,掙扎了一會(huì)兒便低下了它高貴的頭。它雖然美麗,卻是極短暫的......
            聰明的你,想選哪一個(gè)?
            你,開始沉默.
            世上有兩種人,一種像荊棘,寧愿做平平常常的人,卻可以得到永久的快樂(lè)與幸福.一種像郁金香,心里總想出人頭地,可結(jié)局又怎樣?即使成功,也不過(guò)是曇花一現(xiàn).
            聰明的你,想選哪一個(gè)?
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            小學(xué)五年級(jí)留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己篇三
            追夢(mèng)之路,艱辛而壯麗,平凡卻坎坷,失敗時(shí),留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,前途將無(wú)限光明。
            突然,一陣花香迎面撲來(lái),如絲如縷,若暖風(fēng),驅(qū)散了周圍的冷。原來(lái)是梅花。一樹的梅花,開得雖星星點(diǎn)點(diǎn),卻仍有傲骨;香味雖是絲絲縷縷,卻仍脫俗。一樹的梅花,在凌冽的寒風(fēng)中綻放;一樹的梅花,在無(wú)人問(wèn)津的小巷中燃燒。一顆率真、無(wú)畏的心,一顆只為自己的夢(mèng)想而追逐的心,深深地震撼著我,感染著我,打動(dòng)著我。是啊,花能如此,我又何嘗不可?一切不是上天的不公,不是段考的嚴(yán)茍,只是我沒(méi)有追求,沒(méi)有一顆為夢(mèng)想而追逐的無(wú)畏的心。為了目標(biāo),我必須追逐;為了理想,我必須奔跑!追夢(mèng)之路,不可能一帆風(fēng)順;同樣,康奈爾大學(xué)的錄取也不會(huì)唾手可得!成功之所以輝煌,是因?yàn)樗澈笫鞘甑暮翱?;成功之士之所以名垂千古,是因?yàn)樗冻隽藷o(wú)法想象的血和汗!
            想到這里,我感到熱血沸騰,因?yàn)檫@才是我,一個(gè)樂(lè)觀的女孩,一個(gè)不服輸?shù)呐?,一個(gè)追求康奈爾大學(xué)錄取的女孩!
            回到家,我埋首于作業(yè)堆中,再次執(zhí)起那支筆,為我的新學(xué)習(xí),劃上一個(gè)嶄新的符號(hào)。當(dāng)我對(duì)枯燥的學(xué)習(xí)失去興致時(shí),康奈爾大學(xué)就浮現(xiàn)在眼前,讓我充滿動(dòng)力;當(dāng)我對(duì)鋪天蓋地的作業(yè)而埋怨時(shí),我對(duì)自己考上康奈爾大學(xué)的承諾又回蕩在耳邊,讓我明白,現(xiàn)在不是埋怨的時(shí)候;當(dāng)我對(duì)又滿是紅叉的試卷喪失信心時(shí),康奈爾大學(xué)學(xué)子們的非凡成就又提醒我:成功是百分之一的天才加上百分之九十九的汗水……在不斷地努力中,我終于創(chuàng)出奪目的成績(jī)。
            成功并不是唾手可得的,在失敗中,留給自己一點(diǎn)夢(mèng)想,那么成功將不再遠(yuǎn)了。
            小學(xué)五年級(jí)留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己篇四
            成長(zhǎng)道路上,失敗與挫折不可避免,遭受失敗與挫折后,如果從此一蹶不振,那你永遠(yuǎn)看不到前方道路的寬廣,這時(shí)的你失去了夢(mèng)想就好像在茫茫大海上航行的水手失去了方向,最終將喪命于茫茫大海之上,如果你留一點(diǎn)夢(mèng)想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方的道路不甚寬廣。正如我,在失敗時(shí),留給自己一點(diǎn)夢(mèng)想,才發(fā)現(xiàn)前方的道路這樣的寬廣。
            七年級(jí)的期末考試,我滿懷信心的走進(jìn)考場(chǎng),認(rèn)為我前一段的努力一定會(huì)得到回報(bào),同時(shí)也給媽媽和爸爸一份驚喜??墒?,結(jié)果卻出乎了我的意料,滿懷信心換來(lái)的是退步與失敗,我的自信心受到了打擊,我的努力與付出也白費(fèi)了。我一直從自身找原因,并認(rèn)真的反省了自己,但我依舊沒(méi)有找到原因,依舊沉浸在迷茫中,直到有一次無(wú)意間看到一篇關(guān)于失敗與成功的作文,我才醒悟過(guò)來(lái):成長(zhǎng)道路上,難免失敗與挫折,如果自己無(wú)法承受失敗與挫折的打擊,那你永遠(yuǎn)都不會(huì)成功,如果你留一點(diǎn)夢(mèng)想、留一些自信給自己,當(dāng)你再次嘗試時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方的道路何其寬廣,你終究也會(huì)成功。
            成長(zhǎng)道路漫長(zhǎng)而多彩:在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì)歡笑,在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想,在失敗中我學(xué)會(huì)留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己;當(dāng)我站在中點(diǎn)回望,我走出了一條屬于自己的人生之路!
            小學(xué)五年級(jí)留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己篇五
            有一次,我夢(mèng)見色彩斑斕的未來(lái),醒來(lái)后,卻發(fā)現(xiàn)眼前一片灰暗,不如趁時(shí)光尚好,在心頭點(diǎn)亮漫天星辰。
            知了在樹梢不停地聒噪著,盛夏已至。百無(wú)聊賴的我,握著筆,書寫著一章又一章的作業(yè)。正疲倦時(shí),我放下筆,縱身躍入床中,望著天花板想入非非,一會(huì)兒想著電視中精彩的畫面,一會(huì)兒想著滿漢全席的美味,不經(jīng)意間,我浮想聯(lián)翩,未來(lái)的方方面面,聯(lián)想起我的夢(mèng)想。
            不管是因?yàn)樗娝?,還是因去年的疫情影響,忙碌于學(xué)習(xí)中的我,從心底里對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)情有獨(dú)鐘。幾千年前,華夏便誕生過(guò)多名神醫(yī),其中為關(guān)羽刮骨療毒的華佗,藥到病除的扁鵲最為著名,他們無(wú)一不是醫(yī)術(shù)精湛,醫(yī)德高尚,當(dāng)病人身患重疾時(shí),他們從不會(huì)退縮,尤其是中醫(yī)。俗話說(shuō)“正氣存內(nèi),邪不可干”,醫(yī)生在民族危亡時(shí)默默扛起重任,救人于水火之中,他們舍己為人,那一張張藥方,那一碗碗湯藥,凈化人們的身軀,更凈化了人們的心靈,如此崇高和偉岸,令我敬重,也望成之。
            但想要讓點(diǎn)點(diǎn)星光化為星辰大海,所做的,不只有空想,還要將夢(mèng)想化為動(dòng)力。趁年少,抓住夢(mèng)想的契機(jī),在學(xué)校奮力拼搏。筑固地基,把握住一分一秒,即便在閑暇時(shí),也要松中有緊,適當(dāng)拓展課外積累,讓夢(mèng)想常伴于身邊,不止步于眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。永遠(yuǎn)相信,心中所想,皆成未來(lái)。
            蟬鳴聲停,盛夏安然,起風(fēng)的前夕,銘記心中所念,便可揚(yáng)帆起航。
            小學(xué)五年級(jí)留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己篇六
            是他們打造了我兒時(shí)妙趣橫生課堂,啟蒙了我人生中的第一個(gè)理想,讓我前行之路不再黑暗,光明中能勇往直前,我想,我要繼承他們的事業(yè),以此來(lái)報(bào)答他們的諄諄教誨,于是,一顆名叫“老師”的理想的種子在我幼小的心靈發(fā)芽了!
            時(shí)間流逝,到初中,我有了一個(gè)新的理想——成為播音員!
            說(shuō)起播音員,我心中就會(huì)涌起一股小小的驕傲。
            那時(shí)候,我經(jīng)常參加學(xué)校的各類比賽,例如:主持的、寫作的、唱歌的……獲得好成績(jī)的同時(shí),我進(jìn)入校廣播站當(dāng)了站長(zhǎng),不負(fù)眾望,我雖然沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),卻也干得有聲有色。
            說(shuō)實(shí)話,坐在寬敞的播音室,擺弄那臺(tái)播音器的感覺(jué)真的不賴,用美好的聲音、美麗的語(yǔ)言,表達(dá)他人的、自己的內(nèi)心,所有人都會(huì)用心的仔細(xì)聆聽。
            我的老師,那時(shí)是我堅(jiān)實(shí)的后盾,是他們教會(huì)我,播音時(shí),吐字要清晰,語(yǔ)速要放慢,心情要輕松,語(yǔ)言要柔和,這樣帶給別人的才是美的享受,傳播給別人的才是快樂(lè)。
            我的校友,那時(shí)是我忠實(shí)的聽眾,我絕對(duì)的支持者,是他們給我鼓勵(lì)的目光,告訴我,主持時(shí)不必緊張,一個(gè)人站在舞臺(tái)上的時(shí)候,他們會(huì)一直在我身旁。
            那么多真心的鼓勵(lì)和期待讓我充滿著勇敢,不覺(jué)得孤單,老師和同學(xué)的每一點(diǎn)關(guān)愛(ài)、每一次支持都是我努力的動(dòng)力,所有的一切,讓我熱愛(ài)這個(gè)職位,于是,長(zhǎng)大后,成為一名真正播音遠(yuǎn)的理想,成了照亮我未來(lái)人生的有一盞明燈!
            隨著年齡的變化,思想在成熟,理想也在不停的演變。
            最初的理想,無(wú)法實(shí)現(xiàn),我想,在這世上,又有幾人會(huì)為最初的理想而活,只要是快樂(lè)的,哪怕太過(guò)平凡,那也是最大的幸福,我相信,只要找到了合適自己發(fā)展的目標(biāo),也一樣能夠?qū)崿F(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值,所以我將我最初的理想深埋心底,將所有的力量灌注于現(xiàn)在。
            小學(xué)五年級(jí)留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己篇七
            別人的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人、科學(xué)家、發(fā)明家、農(nóng)民和演員,而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名醫(yī)生,來(lái)幫助別人。
            在我心目中,醫(yī)生是一個(gè)純潔崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命。因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意。他們知道,一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。做一名醫(yī)生是光榮的,因?yàn)獒t(yī)生可以幫人們治病,救死扶傷。有人說(shuō),醫(yī)生是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒。可見,醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。
            我知道,當(dāng)醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的,所以從現(xiàn)在開始,我只有努力學(xué)習(xí),用心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,才能為受病魔騷擾的人暢開光明的大門。但是,在通往成功的道路上,可能有萬(wàn)丈深淵;可能有鮮花的誘惑。因?yàn)椋晒ψ咄赀@條路,必需擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志!“一分耕耘一分收獲”這個(gè)道理永遠(yuǎn)都是對(duì)的。只要有付出就一定有回報(bào)。我始終相信“有志者事竟成”這個(gè)道理。有一天當(dāng)我真正成為“白衣天使”,我一定會(huì)履行:以救死扶傷、全心全意為人民服務(wù)為宗旨,以自己的真心、愛(ài)心、責(zé)任心對(duì)待我所護(hù)理的每一位病人。
            做一名醫(yī)生是非常光榮而偉大的。我真希望我是一名醫(yī)生。當(dāng)然,現(xiàn)在還只能是“假如”,但只要我努力學(xué)習(xí),我一定能成為一名醫(yī)生。
            小學(xué)五年級(jí)留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己篇八
            人生在世,最強(qiáng)的對(duì)手就是自己。要想戰(zhàn)勝別人,首先就要戰(zhàn)勝自己。但是,這個(gè)對(duì)手的功力深不可測(cè),手中的武器也是一等一的好,看起來(lái)想打敗他還真要下一番功夫!
            但是,好景不長(zhǎng)。這股新鮮勁一過(guò),我便沉入懶道,上課不再那么積極、勇躍的.發(fā)言,家庭作業(yè)也是草草了事,如應(yīng)付差事一般。經(jīng)常被老師在課堂上批評(píng)。我根本沒(méi)把這一切放在心上,依舊那樣沉淪下去。
            那段時(shí)間里,我時(shí)常不寫作業(yè),總是被老師打、罵?!鞍l(fā)言之星”的榮譽(yù)稱號(hào)變成了“挨打之星”,老師對(duì)我的印象也直線下降,同學(xué)們嘲笑我,使我體會(huì)到了從未有過(guò)的自卑感。這是我才發(fā)現(xiàn),讓我變成這樣的原因原來(lái)是懶惰,所以我便馬上、立即行動(dòng),打算戒除懶惰這一惡習(xí)。
            說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難啊!每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),總覺(jué)得很累,想出去玩。但是我一直告誡自己:“加油,只要自己持之以恒,堅(jiān)持不懈,總可以把這個(gè)壞毛病改掉的。”以后,我每天的作業(yè)按時(shí)按量的完成,該背得課文一字不落得背下來(lái)。就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年,我逐間把懶惰這個(gè)惡習(xí)打敗了,同時(shí)也把自己打敗了,因?yàn)槲矣靡懔@把絕世神器,在與自己對(duì)決時(shí)戰(zhàn)勝了自己,所以我感到格外的開心、高興。
            通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:明日復(fù)明日,明日何其多的懶惰是無(wú)法成功的,萬(wàn)事成蹉跎是唯一的結(jié)局。我們要向墨染十八缸水的書圣王羲之學(xué)習(xí);要向臥薪嘗膽,要向鐵杵磨成針的李白學(xué)習(xí)。在這些人中,哪個(gè)不是戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了懶惰,勤奮刻苦的人!
            小學(xué)五年級(jí)留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己篇九
            從小到大,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想。
            嘿嘿,聽到這,你們是不是要說(shuō)我這夢(mèng)想真是千奇百怪呀!親愛(ài)的同學(xué)們,人生在世不就是為了夢(mèng)想而活嗎?沒(méi)有夢(mèng)想我們就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有奮斗的目標(biāo),就沒(méi)有對(duì)美好生活的追求。就像現(xiàn)在,在我看完一部講解了產(chǎn)科醫(yī)生的電視劇時(shí),我的夢(mèng)想再次改變,并且決定去實(shí)現(xiàn),那就是我想當(dāng)一名醫(yī)生!一名婦產(chǎn)科的醫(yī)生!!
            我想你們一定會(huì)對(duì)我的這個(gè)夢(mèng)想感到很奇怪吧?其實(shí)婦產(chǎn)科這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)也很陌生,但當(dāng)我看到很多大肚子的媽媽住院生寶寶時(shí),醫(yī)生們專心為她們動(dòng)手術(shù),迎來(lái)一個(gè)個(gè)小生命,我的心里就為世界上有這么偉大的職業(yè)而自豪。他們可是孩子出生后見到的第一個(gè)人啊,媽媽們都還來(lái)不及看呢。因?yàn)橛辛水a(chǎn)科醫(yī)生,天底下的媽媽才能順利的生下寶寶;因?yàn)橛辛水a(chǎn)科醫(yī)生,每天都會(huì)有成千上萬(wàn)個(gè)新生兒健康的出世,這是一件多么美好的事呀!我以后一定會(huì)朝著這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,我也要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
            當(dāng)然了,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不能只是紙上談兵的空話,它需要我們用辛勤的`汗水澆灌,用執(zhí)著的毅力鋪路,用聰明的頭腦思維,用健康的體魄去實(shí)踐。有夢(mèng)想是快樂(lè)的,能夠?qū)崿F(xiàn)是幸福的,讓我們一起努力朝著夢(mèng)想的方向出發(fā),勝利的曙光一定會(huì)屬于我們的!
            小學(xué)五年級(jí)留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己篇十
            嘿嘿,聽到這,你們是不是要說(shuō)我這夢(mèng)想真是千奇百怪呀!親愛(ài)的同學(xué)們,人生在世不就是為了夢(mèng)想而活嗎?沒(méi)有夢(mèng)想我們就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有奮斗的目標(biāo),就沒(méi)有對(duì)美好生活的追求。就像現(xiàn)在,在我看完一部講解了產(chǎn)科醫(yī)生的電視劇時(shí),我的夢(mèng)想再次改變,并且決定去實(shí)現(xiàn),那就是我想當(dāng)一名醫(yī)生!一名婦產(chǎn)科的醫(yī)生!!
            我想你們一定會(huì)對(duì)我的這個(gè)夢(mèng)想感到很奇怪吧?其實(shí)婦產(chǎn)科這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)也很陌生,但當(dāng)我看到很多大肚子的媽媽住院生寶寶時(shí),醫(yī)生們專心為她們動(dòng)手術(shù),迎來(lái)一個(gè)個(gè)小生命,我的心里就為世界上有這么偉大的職業(yè)而自豪。他們可是孩子出生后見到的第一個(gè)人啊,媽媽們都還來(lái)不及看呢。因?yàn)橛辛水a(chǎn)科醫(yī)生,天底下的媽媽才能順利的生下寶寶;因?yàn)橛辛水a(chǎn)科醫(yī)生,每天都會(huì)有成千上萬(wàn)個(gè)新生兒健康的出世,這是一件多么美好的事呀!我以后一定會(huì)朝著這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,我也要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
            當(dāng)然了,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不能只是紙上談兵的空話,它需要我們用辛勤的汗水澆灌,用執(zhí)著的毅力鋪路,用聰明的頭腦思維,用健康的體魄去實(shí)踐。有夢(mèng)想是快樂(lè)的,能夠?qū)崿F(xiàn)是幸福的,讓我們一起努力朝著夢(mèng)想的方向出發(fā),勝利的曙光一定會(huì)屬于我們的!
            小學(xué)五年級(jí)留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己篇十一
            我喜歡飄逸豪放的李白,喜歡哀傷的蕭紅,喜歡剛正不阿的魯迅,喜歡家桀驁不訓(xùn)的韓寒……但凡古今中外的名作家,我都喜歡。正是因?yàn)樗麄?,我便從小立志要成為一個(gè)作家。
            我不怕任何的嘲笑,也不怕在公共場(chǎng)合談?wù)撐业膲?mèng)想。我要成為一個(gè)作家,不僅是為了我自己,也是為了我身邊的人。
            我要成為一個(gè)作家。因這這樣,我才可以寫我想寫的文字。我不喜歡寫條條框框的文字,因?yàn)槟鞘`了我的思想,違背了我的意愿,壓抑了我的情感。我要“我以我手寫我心”我要寫出我靈魂深處的文字,哪怕沒(méi)有人欣賞,我也會(huì)開心地寫下去。
            我要成為一個(gè)作家。因?yàn)檫@樣,我可以讓青少年遠(yuǎn)離垃圾文學(xué)。如今的大小書攤,充斥著太多的垃圾書。它們?cè)趥鞑ブ退椎乃枷耄o廣大青少年帶來(lái)了巨大的精神毒害。每當(dāng)我看到身邊的同學(xué)沉浸在網(wǎng)絡(luò)言情小說(shuō)中不能自拔,我就痛心疾首。我想,如果我能夠成為一名作家,我會(huì)寫出最純美的文字,給他們最好的精神食糧。
            我要成為一個(gè)作家。因?yàn)檫@樣,我可以為民族文化的發(fā)展盡自己綿薄之力。當(dāng)我聽到莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí),我欣喜若狂,中國(guó)文化終于可以揚(yáng)眉吐氣了。我想,如果我能夠成為一個(gè)作家,我便可以站在時(shí)代的前沿,為中華文化貢獻(xiàn)更大的力量。
            人生的夢(mèng)想屬于自己,開拓的艱辛屬于自己,艱辛的美麗屬于自己,我會(huì)為自己的夢(mèng)想插上翅膀,讓它在未來(lái)的天空里翱翔。
            小學(xué)五年級(jí)留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己篇十二
            夢(mèng)想像是農(nóng)民工手中的鋤頭,開墾一片片荒地;夢(mèng)想像是鋼琴家的雙手,彈出一曲曲美妙的旋律;夢(mèng)想像是戰(zhàn)士手中的一把槍,寄托著人民的希望。每個(gè)人都有夢(mèng)想,而正是這些夢(mèng)想推動(dòng)著他們前進(jìn)。
            大家的夢(mèng)想無(wú)非是以后成為老師,醫(yī)生,公務(wù)員,軍人和這些夢(mèng)想對(duì)比起來(lái),我的夢(mèng)想就顯得有些癡人說(shuō)夢(mèng)了,雖然不大可能,可我還是想成為一名天文工作者。我喜歡宇宙,它是那么的廣闊,神秘。
            我曾經(jīng)癡迷的想過(guò):“除去地球外,別的星球上是否有生命呢?宇宙究竟有多大呢?它有沒(méi)有邊界呢?”我百思不得其解,以至于我對(duì)宇宙的興趣更深了,我很想去揭開這個(gè)謎底,去解答宇宙的未解之謎,去發(fā)現(xiàn)宇宙更多的奧秘。
            宇宙很大很大,我們所認(rèn)識(shí)的宇宙也才僅僅只是冰山一角。在太陽(yáng)系外還有許多其他星系,有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的星星,也許不止。面對(duì)這么大的宇宙,我想大家也都充滿了好奇和向往吧!
            大家也許不知道,宇宙有時(shí)也很會(huì)蒙蔽你們的眼睛哦!就比如,宇宙中最亮的是天狼星,只是它距離地球比太陽(yáng)距離地球要遠(yuǎn)許多,所以大家就會(huì)認(rèn)為在宇宙中,太陽(yáng)是最亮的。
            我知道成為一個(gè)天文工作者并不容易,要有很高的學(xué)歷,很強(qiáng)的求知欲和想象力,要有不怕困難,不懼挑戰(zhàn)的精神,但我堅(jiān)信“只要功夫深,鐵杵磨成針?!?BR>    “人因夢(mèng)想而偉大?!边@句話是沒(méi)錯(cuò)的,這條路很長(zhǎng),我不知道未來(lái)會(huì)有怎樣的困難和挑戰(zhàn)在等著我,但我不會(huì)害怕,我會(huì)堅(jiān)定不移的去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。在我最彷徨的時(shí)候,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我開始有了前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想助力了我的成長(zhǎng)!
            小學(xué)五年級(jí)留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己篇十三
            你們和家人談過(guò)夢(mèng)想嗎?我談過(guò)。
            我突然不說(shuō)話了,媽媽看到我沉默的樣子,安慰道:遲早會(huì)想出來(lái)的沒(méi)事。我點(diǎn)了點(diǎn)頭回房間了,正當(dāng)我走到門口時(shí)突然轉(zhuǎn)身提了一句:“媽媽,那你的夢(mèng)想是什么?”媽媽一愣,隨即道:“我啊,我小時(shí)候最喜歡畫畫了,現(xiàn)在長(zhǎng)大了喜歡唱歌了。小時(shí)候很多人都不贊同我學(xué)畫畫,現(xiàn)在長(zhǎng)大了唱歌也有許多粉絲了(標(biāo)注:抖音)。我笑了笑轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間。
            晚上,我躺在床上,想著事情,我想到早上媽媽說(shuō)的那番話,認(rèn)真的思考著:如果我有了職業(yè),如果我有了夢(mèng)想……夢(mèng)想……夢(mèng)想!我突然從床上蹦了起來(lái),飛奔到媽媽的臥室,大聲道:“我想到了,我想到自己的夢(mèng)想了!”媽媽正坐在床上看書,聽到我這句話笑道:“那你的夢(mèng)想是什么?”我胸有成竹:“我長(zhǎng)大了,有兩個(gè)職業(yè),明是漫畫家,暗里是一位心理醫(yī)生!心理醫(yī)生不用打針!”媽媽會(huì)心地笑了笑,抱著我親了一口說(shuō):“你的夢(mèng)想真不錯(cuò)!”
            我和媽媽對(duì)望了一眼,相視一笑。