學習是一種持續(xù)發(fā)展的過程，我們應該保持不斷追求進步的態(tài)度?？偨Y(jié)要言之有物，表達清晰，讓讀者能夠快速抓住重點。語文是我們與人交流、表達思想的重要工具。怎樣提高語文寫作水平是許多人關(guān)心的問題。下面是一些優(yōu)秀的語文范文，供大家參考。
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇一
“不好了，遲到了！”清晨，我從夢中驚醒，一看時間，哦，還好，才六點多鐘。一想到今天要到紫金山開展“低碳環(huán)保，從我做起”的宣傳活動，我便一骨碌爬了起來，飛快地吃完早飯，拿上自制小報和環(huán)保紙袋，和媽媽坐上公交車向紫金山趕去。
來到紫金山索道口，我看見已經(jīng)有許多“非同一班”的同學、家長和老師到了。穿上統(tǒng)一的藍色t恤，戴上醒目的紅色帽子，我們每個人都拿著自己精心制作的低碳環(huán)保宣傳小報散發(fā)給游客。每發(fā)出一份小報，看到游客拿在手里認真地閱讀，我的心里就特別高興，因為又多了一個了解低碳環(huán)保知識的人！小報全發(fā)完了，我們開始爬山。
大家一邊爬，一邊用眼睛“搜索”著地面，一看到垃圾，就像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的`撲了過去，搶著把垃圾撿進自己的環(huán)保紙袋。我和吳雙發(fā)現(xiàn)這一路的果皮紙屑不算很多，但是煙頭不少，我們便“專攻”起煙頭來。才撿起這個，又發(fā)現(xiàn)那個，我們忙得連抬頭的時間都沒有。等到了天文臺，我倆的脖子、手臂都酸了，再一看環(huán)保紙袋里，已經(jīng)有100多個煙頭了！夏老師告訴我們：“別看煙頭小，它帶來的環(huán)境問題可不小。
曾經(jīng)有人做過這樣的實驗：將5個煙頭泡入自來水中，在一周內(nèi)水逐漸變黃、變臭、變黑；將活泥鰍放入被煙頭污染的水中，不到4天泥鰍就死亡了。”聽了老師的話，我心想：煙頭的危害可真大啊！希望我們的宣傳能讓更多的人自覺減少環(huán)境污染，用實際行動保護我們的家園。
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇二
一個星期天，我吃完了午飯，就和媽媽一起到煤城公園里玩，當我們剛剛走進公園的大門，我看到一個人在吃香蕉，他把吃完的香蕉皮往地上隨手一扔，媽媽還不小心踩到了香蕉皮，摔了一跤，我看見了，一邊把媽媽扶起來，一邊心里嘀咕道：“亂扔香蕉皮是不對的，行為太惡劣了，這個人為什么這么做呢？我要去勸勸他。”把媽媽扶了起來，我就像風一樣跑到了那個人面前說：“你好，你這樣做是不對的。
如果每個人都像你一樣亂扔瓜皮紙片那么我們的地球就會變成一個垃圾場了?！蹦莻€人聽了臉刷的一下紅了。他連忙把扔在地上的香蕉皮撿起來扔在垃圾桶里。我的一舉一動都被媽媽看的一清二楚。等我回到媽媽身邊時媽媽給了我一個大大的贊說：“寶貝你真棒?！蔽衣犃吮瘸粤嗣圻€甜呢！
其他的游客看到了我的一舉一動，都像我伸出了大拇指，夸我是環(huán)保小衛(wèi)士，我開心得笑了。
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇三
保護環(huán)境是我們的責任和義務，我們要保護好我們賴以生存的家園，這樣我們才能在地球上過著無憂無慮的生活。小編整理了相關(guān)的作文范文，歡迎欣賞與借鑒。
我們班有八個環(huán)保小衛(wèi)士，我們不能當一個有名無實的小衛(wèi)士，所以我們決定今天上午去做一件跟保護環(huán)境有關(guān)的事情。
早晨，我7：00就起床了。當我穿好衣服時，我聽見窗外傳來“沙沙沙”的聲音。我抬頭向窗外望去，哇!天灰蒙蒙的正下著小雨。我一下子變得沒主意了，心想：怎么辦呢?到底是去還是不去，我猶豫了一下。不行，我不能說話不算話。記得爸爸說過：做事情要講原則，不能做個言而無信的人。所以不管下多大的雨，我都要去。
于是我打著雨傘，拿著塑料袋和筷子去了我和同學們事前約定的地方，準備和同學們一起去撿路邊的垃圾。我一個人一邊打著傘，一邊左看右看，等著同學們。時間就像河水一樣一分一秒地流著，過了好半天都沒有一個同學來。這時我的心里有些著急，又有些生氣，感覺好像被欺騙了一樣，最后我想干脆先回家打電話問問同學們到底來不來。
我又打著雨傘回到了家，剛一進門，電話就響了，原來是李昀珂媽媽打來的。她媽媽說叫我們等雨停了再去。哦!原來是因為下雨，同學們怕爸爸媽媽擔心，避免生病。所以我也就不生氣了。后來我又和李昀珂約好了，等雨停了我們老地方見。
快到9：00的時候雨真的停了，我迫不及待地拿著工具去了我們約定的地方。馬上開始了我們今天的活動。我們一邊走，一邊撿，撿完路邊的又撿草地上的，這時丁雨萱也加入了我們的隊伍。我們?nèi)p明亮的眼睛認真地尋找著每一個角落里的垃圾。不到一會兒，我們的袋子就被煙頭、果皮、紙屑脹得鼓鼓的。我們撿了一袋又一袋，我們的手弄臟了，可是當我們回頭看見被我們撿得干干凈凈的馬路和草坪時，我們開心地笑了。更讓我們開心的是那一群大人們不時的夸贊，不斷投來的贊許的目光，讓我們笑得更甜了。
聽爸爸媽媽說，以前的環(huán)境可好了，那時的天空藍藍的，像巨大的藍寶石，一到晚上，滿天的繁星好像在向人們眨眼睛。運氣好的時候，還能看見一條長長的銀河。那時的空氣清新極了，深吸一口氣，能聞見花草的味道。鳥兒從空中掠過，大片的森林是鳥兒的家。那時的馬路沒有那么寬，可是從來不堵車，人們都騎自行車趕路，清脆的車鈴聲好聽極了。那時的河水清澈見底，清得能看見河里的小魚，小魚在河里游來游去，孩子們在河里游泳、抓魚，他們玩的可開心了。
可是，如今的美景都看不見了，我們生活的環(huán)境變得越來越差。
只要我們每個人都成為一名環(huán)保衛(wèi)士，那環(huán)境一定會變得很好的。
在這樣一個信息高度發(fā)達的社會，城鎮(zhèn)文明正在蓬勃發(fā)展，咱們老百姓的生活水平提高了，然在我們這等高寒山區(qū)的小村子里部分人們，環(huán)保意識卻幾乎為零。原來那些清澈見底的小溪逐漸消失，一片一片綠油油的濕地悄然不見，一棵一棵的參天大樹在陣陣震耳欲聾的電鋸聲中倒下，隨著這聲聲巨響，我的心也開始震顫——我要努力學習環(huán)保知識，從小事情做起，爭做一個環(huán)保小衛(wèi)士，用自己微薄的力量為家鄉(xiāng)、為祖國、為社會盡一份力!
一個春風和煦、陽光明媚周末，我邀上領(lǐng)居家的小妹妹拿著籃子去山坡上摘草莓。一路上，陣陣涼爽的清風迎面而來，空氣中夾雜著沁人心脾的花香，令人心曠神怡。唉!要是永遠停留在這樣一種自然美的享受中，該有多好啊!我默默的贊嘆，緩緩地行走!妹妹突然甩開膀子，大跨幾步奔向石巖邊一朵含苞待放的花骨朵面前，伸手就要摘的時候，我趕緊喊道：“停!不要碰它。”妹妹回過頭，疑惑地望著我。我莞爾一笑，走上前，輕輕拍了拍她的肩膀說：“你看，小花馬上就要開放了，如果你現(xiàn)在摘下它，它會傷心的?！泵妹酶右苫罅?，她說：“它會傷心，你騙人吧?”我一本正經(jīng)地告訴她：“真的，這是我書中看到的，許多植物受傷時都是這樣，它會感到疼痛，并且會流淚的……就像你離開自己的媽媽一樣，心中會快樂的!請不要摘，讓它好好享受陽光浴，快樂地生活，好嗎?”說完，我用期待的眼神看著她那稚嫩的小臉蛋，妹妹似懂非懂地點了點頭，我頓時心花怒放，一種有趣的成就感從心靈最深處油然而生。
一路上，那暖陽好像被我一個人抱著似得，柔柔的，甜甜的!
倏忽，在我倆共同的努力下抵達了妹妹日日夜夜盼望著的目的地。放眼望去，綠油油草葉中夾雜著星星點點的野草莓，還有或大或小的五彩塑料袋，橫七豎八地這一個，那一個。這……!我和妹妹在興奮中大失所望。我們丟下竹籃，順著人們踩過的路徑，一路向前，看到綠草間草莓稀稀落落的垂吊在枝頭，沒有一點力氣，滿身的大瘡小空，實在令人心生愛憐。妹妹左看看，右悄悄，急得快要哭出來。我忙安慰她，并提議：要不，我們來當環(huán)保小衛(wèi)士吧，先把這些垃圾撿起來，裝到一塊兒，說不定，還能在這個過程中發(fā)現(xiàn)新野草莓基地呢?”妹妹破涕為笑，拍手叫好。
于是，我倆各自找了一個袋子，挽起袖子，弓著腰一絲不茍地干起活來。開始，我以為她會怕臟，不敢撿，然而，我想錯了，只見她小心翼翼地繞開草莓苗，一手提著大袋子，一手拎起爬滿螞蟻的小麻辣袋……就這樣，兩手配合得十分嫻熟，忙得不亦樂乎?；鸺t的陽光在頭頂上照耀，好像在說，孩子，辛苦了!不一會兒，一顆一顆汗珠從我們臉頰上流了下來，妹妹一點也不講究，揚起袖子揩去了臉上的汗珠，卻不料，自己變成了小花貓。我有些忍俊不禁，妹妹看我笑，她也“咯咯”地笑個不停。我們的笑聲，在純潔的日光下，響徹山坡。
漸漸的，天空被夕陽染成了血色，在那天地交接的山尖，燦爛如火。我和妹妹滿載而歸，看看自己竹籃中瘦小的野草莓和沉甸甸的垃圾袋，望著那片整潔的草地，微風中，草兒隨風舞動，仿佛她們也開心不已。
一路歸來，心中無限欣喜——。
有時候，環(huán)保只是一個垃圾桶的距離;有時候，環(huán)保只是彎腰的高度;有時候，環(huán)保只是一張紙的厚度。像這樣的環(huán)?；顒樱視^續(xù)努力，在保護的我們共有的大家園的過程中，享受生活的多姿與美麗。
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇四
天空是鳥兒的家，河流是魚兒的家，垃圾桶是垃圾的家，地球也是我們的家……為了讓天更藍，讓水更清，讓我們從小事做起，一起去保護我們的家園吧！
星期六，我和朱x、張秋丹、王景軒等一起去九峰公園植樹，來保護我們的大自然。
我們各自帶了種植工具各就各位，有玩具小鏟子，挖地的大鏟了和小鏟子、灑水壺，還有小樹苗。哪些種植工具各有所用，朱x大聲地說：“王湛博，你負責用挖地的小鏟子挖洞，張秋丹負責拿灑水壺澆水，王景軒負責用玩具鏟子把土刨開，我用挖地的大鏟子挖個很深很深的大坑，用來播種我們的小樹苗。”
聽了朱x的話，我們都連聲說：“好，沒問題！”我們來到一座山坡上，找到了一個非常適合種植樹木的一塊小土地，就開始種植小樹苗。
于是，我們加把勁，就像耕地的農(nóng)夫一樣，用小鏟子刨啊刨，挖了一深坑。我把小樹放在里面，希望它能快快地長大。王景軒用小鏟子，把土刨回去，讓小樹苗定住。最后，張秋丹用水壺澆水，給小樹苗足夠的水分，就這樣，一棵小樹苗就種好了。雖然小樹苗看起來好像有些種斜了，但是，這一棵樹肯定可以為大自然提供了更多的氧氣，讓世界變得更加美好。
讓我奇怪的是，我們這一小組人員不停地有所擴大。從小組四個人，增加了七個人，最后變成了整整十個人。我們有些在收集廢電池，有些在給小樹澆水，還有些同學看到了我們在種樹，就過來和我們一起來種樹……他們都在環(huán)保我們的地球家園。
我想：只要人人都有一顆保護環(huán)境的心里，城市就會變得干干凈凈，地球也會變得碧藍如洗，變得美麗可愛。哈哈，我真是一個超級環(huán)保小衛(wèi)士啊！
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇五
身著碧綠的衣裳。
頭頂蔚藍的天空。
腳踏生機的大地。
為了我們的家園。
我們不怕臟和累。
愿用勤勞的雙手。
裝扮著城市的每個角落。
愿用甘甜的微笑。
表達著快樂的生活態(tài)度。
愿用聰慧的雙眸。
審視著身邊的異樣行為。
愿用真摯的愛心。
譜寫著無私的真誠奉獻。
倡導大家要環(huán)保。
各種垃圾分類放。
杜絕隨地亂吐痰。
白色污染要減少。
大家一起來努力。
不怕再大風和雨。
不怕再高山和峰。
攀登是我們的理想。
前進是我們的執(zhí)著。
清潔是我們的責任。
環(huán)保是我們的心愿。
大家一起來努力努力。
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇六
校園衛(wèi)生關(guān)系到每個同學的學習和生活環(huán)境，直接影響每個同學和老師的身體健康。治理校園環(huán)境衛(wèi)生是小事也是大事。
有的同學認為，在學校的主要任務就是讀書，只要把書讀好就行，其他的都不重要。我卻認為，治理校園衛(wèi)生不是小事。如果我們從小自覺地講究衛(wèi)生，積極參加公益勞動打掃衛(wèi)生，不僅對個人的健康有利，還能培養(yǎng)勞動品德。
我在一二年級的時候，不參加打掃校園衛(wèi)生，只有大同學偶爾叫我們撿起地上的廢紙。我們在家里從來沒有參加勞動，也不用掃地，到學校來，我們什么都不會做。每周星期一下午最后一節(jié)課都是勞動課，一般都是搞一次全校衛(wèi)生大掃除。當時我們看著大同學掃地，覺得好笑。老師帶著大同學一起掃地，忙得滿頭大汗，根本就沒有時間管理我們這些小同學。我們就趁此機會打打鬧鬧，你追我趕，弄得不好還有同學摔倒了，哭了，我們就去報告老師。這樣一來，我們不但沒有幫忙打掃衛(wèi)生，反而給老師添亂子了。
后來我讀四年級了，開始有點懂事。我發(fā)現(xiàn)學校給每個班級都劃分了“衛(wèi)生區(qū)”。三四班負責活動區(qū)和廁所；二六班負責生活區(qū)；一五班負責教學區(qū)。每個班都只有大同學參加勞動，小同學只是添亂子。隨著年齡的增長，我開始對校園的環(huán)保衛(wèi)生進行思考了。這么大的校園，要想打掃得干干凈凈，卻是有點困難。每次打掃衛(wèi)生并不是所有學生都能參加，一二三年級的小同學基本上不參加勞動。有的大同學在勞動的時候，也沒有真正全身心投入到勞動中去，如果沒有老師監(jiān)督，有的同學就拿掃帚當機槍，學者打仗的模樣“嘟嘟嘟、嘟嘟嘟、嘟嘟嘟……”用機槍掃射“敵人”。規(guī)定的時間內(nèi)，衛(wèi)生沒有搞好，掃帚卻弄壞了。半個學期不到，掃帚只剩下渣滓了，學校只好又買來新的掃帚。
面對這些情況，我苦思冥想了好長時間。后來我終于想出一個好辦法來：地面有極少量的沙塵是正常的，打掃衛(wèi)生不一定用掃帚掃地，只需撿起地上的廢紙、樹葉等看得見的垃圾就可以了。特別是教室里，每天掃地，即使灑水也避免不了灰塵飛揚，灰塵隨著我們的呼吸進入我們的肺部，給我們的身體帶來危害。每天掃地，我們的肺部也就成了一個“吸塵器”，長期下去對健康危害極大。為此，我向老師提議，在全校倡議不要亂丟垃圾。只要不亂丟垃圾，就可以減少掃地的次數(shù)。
老師非常支持我的倡議。我們還以“爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士”為主題成立了一個“環(huán)保衛(wèi)士小分隊”。一開始實行的時候，幼兒園的小朋友和一年級同學很難做到不亂扔垃圾。全靠我們“環(huán)保小分隊”的成員每天堅持把垃圾撿起來。我們把撿起來的垃圾分類存放。紙、紙殼類的垃圾我們用盒子裝起來；塑料一類的垃圾用另一個紙箱子裝起來。我們把一個學期的垃圾積累起來，賣給收破爛的。呵呵！還真有意想不到的收獲：我們一共賣了三百元。我們“環(huán)保衛(wèi)士小分隊”的同學每人分得15元。
我在想，我應該用這15元做一點公益行動。是的，我要對那些沒有錢收入低的老人獻一點愛心。他們的孩子在外打工，好幾年都沒有回來，也沒有寄錢給老人，我看這些老人太可憐了。
于是，我用15元買了幾袋食鹽，分別送到幾個老人家里。
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇七
我們是從2019年四月開始是收集廢品的，但是我們不把它叫廢品，把它叫資源。我們收集的物品有：易拉罐、好紙、玻璃等。一天一點兒，一天一點兒兩個月過去了，我們賣了三十多元錢，老師用這些錢給我們每個人買了一個本子，上面有正、副班主任的簽字和學校的蓋章，還有將給某某某環(huán)保小衛(wèi)士。我們高興，這些資源沒有被浪費；我們高興，這是我們第一次用自己的汗水和勞動換來的成果；我們高興，通過這個活動，我們真正意識到了回收資源的真正價值！
我捧著本子，心里美滋滋的，左看看，右瞧瞧，外面看看，里面翻翻，真是愛不釋手！這個本子我一般都不用，只有最重要的信息，我才用這個本子記錄下來，它是我最重要的本子，我一定要好好珍惜！
我們班分成了七個回收小組，每組負責一項：一組負責回收好紙；二組負責回收好塑料；三組負責整理廢紙；四組負責整理玻璃；五組負責回收鐵器；六組負責整理廢塑料；七組負責總整理等。好紙是同學們不用的紙張如：學完的書籍，考完的試卷等；玻璃是餐廳成小菜的玻璃瓶；紙箱是同學們喝完奶的奶箱子等。
在我們身邊，總會看到一些可以回收的物品，我們就把它裝起來，放到指定的位置。
一個月過去了，收廢品的老爺爺來了，我們大包小包的把東西搬下去，老爺爺看了，笑呵呵地說：“你們真能干！”我們聽了，心里美滋滋的。我們與五二班和六二班比賽，最后我們贏了，心想：這么多可以回收的東西，如果沒有及時撿起來，那么該多浪費??！
回收這樣的資源，加上自己的創(chuàng)造力，還可以變成一個精美的筆筒呢！看！同學們的桌子上擺放的筆筒，都是我們用回收的廢舊易拉罐做成的。先把上面的蓋磨掉，再在周圍粘上一層畫紙，然后把筆放進去就做好了，多么簡單，多么方便！
做好環(huán)保小衛(wèi)士，更要我們從身邊做起，如：看到地上有一張紙主動把他扔到垃圾桶里。雖然這是一個小小的舉動，但是這是一個提高自己素質(zhì)的一次機會，正是應了這句話：“扔下的是廢紙，撿起的是品質(zhì)！”
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇八
每人少丟一片垃圾，世界就會多一分綠色;每人少開一次私家車，空氣就會多一點純凈?！氨Ｗo環(huán)境，人人有責。"但我們做到了嗎?請大家認真思考一番。
每次班級打掃衛(wèi)生時，我總是抱著認真仔細的態(tài)度去做。擦窗戶時，我先用濕布擦一遍，再用干布把玻璃上的水漬擦干;掃地時，我先把大塊垃圾清理掉，再把桌腿縫中的垃圾掃掉。正因為日復一日的認真仔細的維護班級的衛(wèi)生，老師和同學們在五年級時推舉我當上了勞動委員。我感到無比的光榮，并暗下決心，要更認真仔細的工作，讓老師和同學們每天都在整潔明亮的教室里徜徉在知識的海洋中。
在剛擔任勞動委員的時候，我分配同學們打掃衛(wèi)生，大部分同學都能配合，但也有一些頑皮的男同學無視我，我氣憤的朝他們大喊大叫，但收效甚微?；氐郊依铮液蛬寢屨勂鹆诉@件事，媽媽讓我嘗試改變態(tài)度語氣。后來，我改變了對他們的語氣態(tài)度，和他們一起打掃衛(wèi)生，一起聊天，還會不斷的肯定鼓勵他們:“干得不錯!”“很好!”“打掃的很干凈!”他們的干勁越來越足。
不僅在班級里，我以身作則的維護環(huán)境，在班級外我遇見破壞環(huán)境的事，也會“管一管?！币淮?，我和周衛(wèi)佳、楊詩璐等人在操場玩，玩了一會，覺得累了，就在操場邊坐下休息。這時，一個低年級女孩把吃完的糖果紙往空中一拋，嘴里喊到：“天女散花嘍!”我見狀趕忙跑上前去對她說到：“小妹妹，你這個亂丟垃圾的行為可不像仙女呦。當仙女除了外貌美麗，心靈美才是最重要的。我們一起把這些糖果紙撿到垃圾桶里，做一個真正的舉止有禮的仙女好不好?”小女孩紅著臉說：“好的，大姐姐，我下回再也不這么做了。”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！毕抡n了，同學們在走廊里快樂的玩鬧，這時，不文明的事情發(fā)生了。幾個女同學比賽誰腳抬得高，她們竟然把腳放在墻壁上，雪白的墻壁上頓時多了幾個黑黑的腳印，我立馬跑上前去說到:“你們怎么能這樣玩，你看墻壁被你們弄臟的。”她們朝我翻了翻白眼，繼續(xù)玩著。我壓住快要噴出胸腔的怒火，回到教室拿出抹布走到墻壁前，默不作聲的擦了起來，那幾個女同學看見我這樣做，都不好意思起來，其中還有兩個女生跑回班級拿出抹布和我一起擦了起來。
上周日上午，陽光燦爛，晴空萬里，爸爸說：“走，我們?nèi)ヅ垃樼鹕?”我和媽媽舉手贊成。爸爸拿起車鑰匙就要下樓，我大聲喊到：“爸爸，不能開車?！卑职忠苫蟮乜粗?，我說：“我們要綠色出行，坐公交車，這樣能減少汽車尾氣污染空氣?！卑职謰寢層觅澷p的眼光看著我，我走上前去拉起爸爸媽媽的手，一起向公交站臺走去。
不管什么時候，什么地點，大家都要有保護環(huán)境的意識，讓地球媽媽不再得氣管炎，讓生活在她懷中的人類擁有健康綠色的生活!
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇九
星期二，我和趙可一起玩。刮起了一陣風我們就看見了漫天飛舞的塑料袋。我們就去撿垃圾了做一回環(huán)保小衛(wèi)士，就發(fā)生了下面的是。
我們拿了一個塑料袋進行撿垃圾比賽，我們看誰撿的多誰就勝。一喊開始我就沖了出去，這仔細一看垃圾簡直是太多了我們撿啊撿總是有撿不完的垃圾。如果我們看見了有人隨便扔垃圾就會上前阻止。我們第一輪是我撿的多，我們歇了一會就繼續(xù)撿垃圾不分勝負。我們撿了很多的垃圾我們把小區(qū)打掃的干干凈凈。我們很開心是因為我們又做了一件好事。我要在這里呼吁大家要愛護環(huán)境，不要破壞環(huán)境，不要隨便扔垃圾。見到垃圾就應該撿起來。，我們要共建美好家園。
如果你開車的時候隨手扔垃圾環(huán)衛(wèi)工人在馬路中間撿垃圾那是很危險的事情，一不小心就會發(fā)生事故的。我給大家提個建議可以在車內(nèi)放一個小垃圾桶。我們要文明出行養(yǎng)成不隨便丟垃圾的好習慣。我們要環(huán)保最好要用可降解的塑料袋，也可以用自家?guī)У牟即?。出行可以騎自行車，也可以坐公交車這可以低碳環(huán)保。
愛護環(huán)境就像愛護我們自己，所以要我們保護環(huán)境不隨便丟垃圾，。
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇十
我的家鄉(xiāng)竹溪縣，是一座美麗的山區(qū)小城！這里山清水秀、人杰地靈，同時也是國家南水北調(diào)中線工程的水源地之一。為了南水北調(diào)工程能夠順利實施，我們家鄉(xiāng)的人們做出了非常大的努力，順利的實現(xiàn)了一江清水上北京的宏偉藍圖。作為南水北調(diào)的水源地，我們小學生更應該學會保護生態(tài)環(huán)境，讓家鄉(xiāng)的天更藍，山更綠，水更清！我們小學生從小就應該養(yǎng)成好的習慣，為保護環(huán)境、為南水北調(diào)出一份力。接下來我就來談談我們小學生在日常生活中怎樣保護好生態(tài)環(huán)境，不讓我們的生活的環(huán)境受到污染。
首先，我們在日常生活中要節(jié)水。在做飯、洗衣時我們可以這樣節(jié)水：將洗米的水保留下來，用來澆花。這樣，即節(jié)約了用水，也美化了環(huán)境；當我們在家洗衣服時，盡量選擇用手洗，這樣一方面節(jié)約了用水，另外也可以將洗衣服的水用來沖廁所或者拖地！
其次，我們更要保護好我們生活的環(huán)境。我們在每天上學、放學的路上，會看到很多新型的垃圾桶，它分為兩個桶，分別放可回收垃圾和不可回收垃圾！在學校老師已經(jīng)教會我們?nèi)绾畏直娉隹苫厥绽筒豢苫厥绽?，那么，我們在日常生活中就要養(yǎng)成良好的習慣，不要隨手亂扔垃圾，大家在丟垃圾時可以根據(jù)垃圾的種類分別丟棄在不同的垃圾桶，進行這樣的垃圾分類不僅減少污染也可以資源的再回收利用。
雖然我們竹溪縣是個“天然氧吧”。但是，隨著人們的生活條件越來越好，街道上的機動車也越來越多，但是我還是呼吁大家盡量購買環(huán)保型汽車或減少開車時間，因為如果有很多的汽車會排出大量的廢氣，會污染空氣。所以建議大家在出行時多使用多乘公交車。
每天當我走在干凈的街道，呼吸著新鮮的空氣上學時，我就覺的很幸福，所以我希望大家保護好我們的生態(tài)環(huán)境，保護好我們的水資源，讓首都的人們和我們一樣喝著甘甜的水做出我們的貢獻！
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我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇十一
星期六的早上，天氣晴朗，又有風，作文400字。姐姐帶我去公園玩，一到公園，迎面撲來一個塑料袋，我正氣惱著，我突然想起老師說要當環(huán)保小衛(wèi)士。我就跟姐姐說：“一起撿塑料袋吧！”姐姐看了滿地的垃圾說：“為了環(huán)保，好吧！”
我一個箭步跑過去撿塑料袋，可我剛跑過去，一陣風吹來，塑料袋就“跑”了，仿佛在說：“就是不讓你捉住我！”我再次跑過去撿，可是它又“跑”了，一會兒，我看見姐姐撿了這么多塑料袋，而我卻一個都沒撿到，我有些氣餒了，姐姐好像看透了我的心思，對我說：“今天有風，而且你跑也是帶風的，有風塑料袋就會飛的'，你應該逆著風向撿才行”我這一次汲取了教訓，按照姐姐說的去辦，并且小心翼翼地接近塑料袋。不一會兒，我就撿到了很多，還和姐姐一起把這些塑料袋丟進了垃圾桶里。
這天我們雖然沒有在公園玩，但我特別高興，因為我為環(huán)保出了一份力，讓地球更美麗！
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇十二
前幾天，爸爸媽媽帶我回家鄉(xiāng)玩。
不久，我們就來到了闊別已久的家鄉(xiāng)。這時，我看見村前的小河非常臟，河邊漂浮著許多樹葉、垃圾。河里的魚兒都不知道躲到哪里去了，水草也奄奄一息，我看了都不敢相信自己的眼睛。你知道嗎？這條小河原來是那么的美麗。那時，河里的水清亮透明，像一塊水晶，魚兒們成群結(jié)隊地圍在一起玩游戲。每次回家鄉(xiāng)，我都會陶醉在那美麗的'畫面中。什么時候起，小河里有了那么多的垃圾呢？我似乎聽到小河在說：“快救救我吧！”
爸爸從叔叔家拿來兩把火鉗和一個垃圾袋，對我說：“琪琪，你想不想當一名環(huán)保小衛(wèi)士呀？”我興奮地點點頭，立刻行動起來。我和爸爸彎下腰把這些垃圾用火鉗夾進了垃圾袋。不一會兒，垃圾袋里就裝滿了各種各樣的垃圾：有牛奶盒、塑料袋等等。
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇十三
在得知我們蝸牛小隊被授予“西湖區(qū)優(yōu)秀雛鷹假日小隊”這個好消息后，小隊的每個同學都非常高興！但是大家沒有驕傲，這個周末，我們變身“環(huán)保小衛(wèi)士”再一次出發(fā)啦！
我們選擇用騎行的方式宣傳“低碳出行，從我做起”。媽媽為我們事先準備好了印有不同宣傳口號的小旗子插在每輛自行車上。我們從浙大出發(fā)，穿過植物園到靈隱路，再轉(zhuǎn)到龍井路到達三臺山景區(qū)。一路上，我們浩浩蕩蕩的隊伍引得不少路人向我們張望。我聽見一個小朋友坐在媽媽電動車后座上好奇地問：“媽媽，他們?yōu)槭裁窜嚿隙疾逯粯拥男∑?？”“這些小哥哥小姐姐是在宣傳環(huán)保呢，你也要向他們學習哦！”聽到這些，我心里美滋滋的。
到了三臺山景區(qū)的.一面湖邊，我們拿出事先準備好的垃圾袋、鉗子等工具，開始撿垃圾。乍一看，這里好像挺干凈，可是仔細一找，還有不少垃圾呢，有塑料袋、煙頭、糖紙等。同學們馬上散開專心致志地仔細尋找。我發(fā)現(xiàn)一塊石頭底下露出一小截塑料袋，這可是不可降解的白色污染啊，我連忙去拉。可是戴著一次性手套的手有些打滑，拉不出來，我只好把那塊石頭用力搬開，才拉出了整個塑料袋。我看到其他同學有的埋頭彎腰用鉗子夾垃圾，有的蹲下來用手撿垃圾，還有的互相幫助，一人撿垃圾一人撐袋子。不一會兒，我已經(jīng)撿了半袋垃圾了，大家的收獲也都不少！
在景區(qū)游玩的游客向我們投來贊許的目光，還問我們是哪所小學的，表揚我們是好樣的！雖然今天的天氣很冷，撿垃圾又臟又累，騎行了15公里也很辛苦，但是我們沒有一個人抱怨，大家看到景區(qū)的環(huán)境變得更美了都很開心。我們驕傲，我們是“環(huán)保小衛(wèi)士”！我們要為保護我們美麗的家園貢獻一份力量！
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇十四
地球是我們?nèi)祟惞餐募?，需要我們每個人都去愛護它。所以從小媽媽就告訴我：要愛護花草，不要亂扔垃圾，不浪費水，一水多用。
在家里爺爺奶奶是節(jié)約的高手，特別是奶奶她經(jīng)常告訴我怎么節(jié)約用水，怎么把廢棄的東西利用起來，慢慢的在奶奶的影響下，我也想這樣去做了。
在幼兒園的時候我就參加了余杭區(qū)的環(huán)保小衛(wèi)士的評比。我和奶奶一起完成了一件環(huán)保作品：用糖紙盒做了一件非常漂亮的衣服，我還穿著照了一張相。我還用牛奶袋做了幾個餐桌垃圾盤，還和媽媽一起制定了節(jié)約用水的計劃：每天用淘米水澆花，用洗臉水洗腳，然后沖廁所。媽媽還幫我在她的班里進行了環(huán)保問題的調(diào)查，結(jié)果我被評為20xx年的余杭區(qū)的環(huán)保小衛(wèi)士。
從那以后我就更注意保護環(huán)境了，出去玩的時候不亂踩草坪，不亂扔垃圾，還讓爸爸媽媽也不要亂扔垃圾，對垃圾要分類，不亂摘路邊樹上的花等。
在家里我也監(jiān)督大人不要浪費水，例如：爸爸刷牙時總是不關(guān)水龍頭，所以他刷牙時我會提醒他關(guān)水龍頭。在我的監(jiān)督下爸爸也慢慢改掉了壞習慣，現(xiàn)在我不監(jiān)督他也能在刷牙時關(guān)掉水龍頭了。
現(xiàn)在我讀小學三年級了，爸爸和我經(jīng)常用廢棄的東西做一些小玩具和裝飾品，最近我和爸爸正在想辦法把家里的抽水馬桶改進一下，讓它能節(jié)約用水，我想到用可樂瓶裝滿沙子放到抽水馬桶的水箱里，爸爸還表揚了我，我很高興，以后我會想出更多的環(huán)保方法的，在學校里我也注意不浪費資源，愛護學校的花花草草。
我時刻想著我是一個環(huán)保小衛(wèi)士，我要帶動我身邊更多的人保護環(huán)境。我想讓天更藍水更清山更綠，讓我們的家園更美好。
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇十五
星期五下午放學后，我跟著班級那像似長龍的隊伍出了校門，剛一出來，我并沒看見爺爺?shù)纳碛?，而是看見滿地亂七八糟的廢紙和各種各樣的垃圾。有小吃的袋子，有玩具汽車的碎片，還有雪糕的包裝袋。因為我一直呆呆的看著地上廢紙片，霍思羽一喊立定，我就踩住前面同學的腳，我馬上跟她說了對不起，她原諒了我。
我在小飯桌那兒看到了爺爺，霍思羽一喊解散，我就給了爺爺一個熱情的擁抱，我又想起滿地的廢紙，于是我便把書包給了爺爺，又跟爺爺說:“爺爺，有沒有袋子?”爺爺說:“沒有，干什么?”我說:“去撿廢紙?！睜敔斦f:“不用袋子也能撿，去撿吧?！币彩俏野汛笠稽c的垃圾扔進了垃圾箱，剩下了撿不干凈的殘渣。正好值周老師看見了，她不僅表揚了我，還給我們班加了一顆衛(wèi)生星。
老師走后，我把一切經(jīng)過告訴了爺爺，爺爺很高興，連聲夸我是個文明的孩子?；丶业穆飞?，我們在公交車上沒有座位一位大概七旬的老奶奶給我們讓了座位，我和爺爺非常感謝她。到站時，我們下了車跟她招了招手，再見時沒有看到那位老奶奶坐著，而是把座位讓給了一位孕婦阿姨。我想:老奶奶真是一位又文明又有愛心的人呀!回到家，我們跟奶奶把公交車上發(fā)生的事情說了一遍，奶奶也很受感動，后來爺爺把我撿廢紙的事告訴了奶奶，奶奶欣慰的說孩子長大了，真是個講文明的孩子，長大肯定有出息，我美滋滋的笑了。
我想:一定要把中華民族的文明繼續(xù)傳承下去!
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我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇十六
我能把洗完臉的水洗腳，洗完腳的'水沖東西。有一天，我下樓玩，我看見了幾個小朋友在玩水，玩的院子都成了“海洋”了。
“你們不要玩水了，再玩水可不行了”。
“對不起，我們已經(jīng)玩的什么都忘記了”。
“我們再也不玩水了”！
“真的嗎”？
“是真的”！
還有一件事。下雨了，我正在吃飯，吃完飯了，我趕快下了樓，拿了一個盆子，媽媽說：“你為什么拿盆子?！蔽艺f：“回來你就知道了?！边^了一個小時后，我把一個盆子拿了回來。
“看，這個盆子一個小時前什么也沒有的，可是現(xiàn)在存水了?！?BR> “這是什么意思呀？”
“用盆子可以接水澆花，可以節(jié)約用水呀！”
我很開心，因為大家都說我是節(jié)約水的環(huán)保小衛(wèi)士，我也是這么認為。
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇一
“不好了，遲到了！”清晨，我從夢中驚醒，一看時間，哦，還好，才六點多鐘。一想到今天要到紫金山開展“低碳環(huán)保，從我做起”的宣傳活動，我便一骨碌爬了起來，飛快地吃完早飯，拿上自制小報和環(huán)保紙袋，和媽媽坐上公交車向紫金山趕去。
來到紫金山索道口，我看見已經(jīng)有許多“非同一班”的同學、家長和老師到了。穿上統(tǒng)一的藍色t恤，戴上醒目的紅色帽子，我們每個人都拿著自己精心制作的低碳環(huán)保宣傳小報散發(fā)給游客。每發(fā)出一份小報，看到游客拿在手里認真地閱讀，我的心里就特別高興，因為又多了一個了解低碳環(huán)保知識的人！小報全發(fā)完了，我們開始爬山。
大家一邊爬，一邊用眼睛“搜索”著地面，一看到垃圾，就像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的`撲了過去，搶著把垃圾撿進自己的環(huán)保紙袋。我和吳雙發(fā)現(xiàn)這一路的果皮紙屑不算很多，但是煙頭不少，我們便“專攻”起煙頭來。才撿起這個，又發(fā)現(xiàn)那個，我們忙得連抬頭的時間都沒有。等到了天文臺，我倆的脖子、手臂都酸了，再一看環(huán)保紙袋里，已經(jīng)有100多個煙頭了！夏老師告訴我們：“別看煙頭小，它帶來的環(huán)境問題可不小。
曾經(jīng)有人做過這樣的實驗：將5個煙頭泡入自來水中，在一周內(nèi)水逐漸變黃、變臭、變黑；將活泥鰍放入被煙頭污染的水中，不到4天泥鰍就死亡了。”聽了老師的話，我心想：煙頭的危害可真大啊！希望我們的宣傳能讓更多的人自覺減少環(huán)境污染，用實際行動保護我們的家園。
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇二
一個星期天，我吃完了午飯，就和媽媽一起到煤城公園里玩，當我們剛剛走進公園的大門，我看到一個人在吃香蕉，他把吃完的香蕉皮往地上隨手一扔，媽媽還不小心踩到了香蕉皮，摔了一跤，我看見了，一邊把媽媽扶起來，一邊心里嘀咕道：“亂扔香蕉皮是不對的，行為太惡劣了，這個人為什么這么做呢？我要去勸勸他。”把媽媽扶了起來，我就像風一樣跑到了那個人面前說：“你好，你這樣做是不對的。
如果每個人都像你一樣亂扔瓜皮紙片那么我們的地球就會變成一個垃圾場了?！蹦莻€人聽了臉刷的一下紅了。他連忙把扔在地上的香蕉皮撿起來扔在垃圾桶里。我的一舉一動都被媽媽看的一清二楚。等我回到媽媽身邊時媽媽給了我一個大大的贊說：“寶貝你真棒?！蔽衣犃吮瘸粤嗣圻€甜呢！
其他的游客看到了我的一舉一動，都像我伸出了大拇指，夸我是環(huán)保小衛(wèi)士，我開心得笑了。
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇三
保護環(huán)境是我們的責任和義務，我們要保護好我們賴以生存的家園，這樣我們才能在地球上過著無憂無慮的生活。小編整理了相關(guān)的作文范文，歡迎欣賞與借鑒。
我們班有八個環(huán)保小衛(wèi)士，我們不能當一個有名無實的小衛(wèi)士，所以我們決定今天上午去做一件跟保護環(huán)境有關(guān)的事情。
早晨，我7：00就起床了。當我穿好衣服時，我聽見窗外傳來“沙沙沙”的聲音。我抬頭向窗外望去，哇!天灰蒙蒙的正下著小雨。我一下子變得沒主意了，心想：怎么辦呢?到底是去還是不去，我猶豫了一下。不行，我不能說話不算話。記得爸爸說過：做事情要講原則，不能做個言而無信的人。所以不管下多大的雨，我都要去。
于是我打著雨傘，拿著塑料袋和筷子去了我和同學們事前約定的地方，準備和同學們一起去撿路邊的垃圾。我一個人一邊打著傘，一邊左看右看，等著同學們。時間就像河水一樣一分一秒地流著，過了好半天都沒有一個同學來。這時我的心里有些著急，又有些生氣，感覺好像被欺騙了一樣，最后我想干脆先回家打電話問問同學們到底來不來。
我又打著雨傘回到了家，剛一進門，電話就響了，原來是李昀珂媽媽打來的。她媽媽說叫我們等雨停了再去。哦!原來是因為下雨，同學們怕爸爸媽媽擔心，避免生病。所以我也就不生氣了。后來我又和李昀珂約好了，等雨停了我們老地方見。
快到9：00的時候雨真的停了，我迫不及待地拿著工具去了我們約定的地方。馬上開始了我們今天的活動。我們一邊走，一邊撿，撿完路邊的又撿草地上的，這時丁雨萱也加入了我們的隊伍。我們?nèi)p明亮的眼睛認真地尋找著每一個角落里的垃圾。不到一會兒，我們的袋子就被煙頭、果皮、紙屑脹得鼓鼓的。我們撿了一袋又一袋，我們的手弄臟了，可是當我們回頭看見被我們撿得干干凈凈的馬路和草坪時，我們開心地笑了。更讓我們開心的是那一群大人們不時的夸贊，不斷投來的贊許的目光，讓我們笑得更甜了。
聽爸爸媽媽說，以前的環(huán)境可好了，那時的天空藍藍的，像巨大的藍寶石，一到晚上，滿天的繁星好像在向人們眨眼睛。運氣好的時候，還能看見一條長長的銀河。那時的空氣清新極了，深吸一口氣，能聞見花草的味道。鳥兒從空中掠過，大片的森林是鳥兒的家。那時的馬路沒有那么寬，可是從來不堵車，人們都騎自行車趕路，清脆的車鈴聲好聽極了。那時的河水清澈見底，清得能看見河里的小魚，小魚在河里游來游去，孩子們在河里游泳、抓魚，他們玩的可開心了。
可是，如今的美景都看不見了，我們生活的環(huán)境變得越來越差。
只要我們每個人都成為一名環(huán)保衛(wèi)士，那環(huán)境一定會變得很好的。
在這樣一個信息高度發(fā)達的社會，城鎮(zhèn)文明正在蓬勃發(fā)展，咱們老百姓的生活水平提高了，然在我們這等高寒山區(qū)的小村子里部分人們，環(huán)保意識卻幾乎為零。原來那些清澈見底的小溪逐漸消失，一片一片綠油油的濕地悄然不見，一棵一棵的參天大樹在陣陣震耳欲聾的電鋸聲中倒下，隨著這聲聲巨響，我的心也開始震顫——我要努力學習環(huán)保知識，從小事情做起，爭做一個環(huán)保小衛(wèi)士，用自己微薄的力量為家鄉(xiāng)、為祖國、為社會盡一份力!
一個春風和煦、陽光明媚周末，我邀上領(lǐng)居家的小妹妹拿著籃子去山坡上摘草莓。一路上，陣陣涼爽的清風迎面而來，空氣中夾雜著沁人心脾的花香，令人心曠神怡。唉!要是永遠停留在這樣一種自然美的享受中，該有多好啊!我默默的贊嘆，緩緩地行走!妹妹突然甩開膀子，大跨幾步奔向石巖邊一朵含苞待放的花骨朵面前，伸手就要摘的時候，我趕緊喊道：“停!不要碰它。”妹妹回過頭，疑惑地望著我。我莞爾一笑，走上前，輕輕拍了拍她的肩膀說：“你看，小花馬上就要開放了，如果你現(xiàn)在摘下它，它會傷心的?！泵妹酶右苫罅?，她說：“它會傷心，你騙人吧?”我一本正經(jīng)地告訴她：“真的，這是我書中看到的，許多植物受傷時都是這樣，它會感到疼痛，并且會流淚的……就像你離開自己的媽媽一樣，心中會快樂的!請不要摘，讓它好好享受陽光浴，快樂地生活，好嗎?”說完，我用期待的眼神看著她那稚嫩的小臉蛋，妹妹似懂非懂地點了點頭，我頓時心花怒放，一種有趣的成就感從心靈最深處油然而生。
一路上，那暖陽好像被我一個人抱著似得，柔柔的，甜甜的!
倏忽，在我倆共同的努力下抵達了妹妹日日夜夜盼望著的目的地。放眼望去，綠油油草葉中夾雜著星星點點的野草莓，還有或大或小的五彩塑料袋，橫七豎八地這一個，那一個。這……!我和妹妹在興奮中大失所望。我們丟下竹籃，順著人們踩過的路徑，一路向前，看到綠草間草莓稀稀落落的垂吊在枝頭，沒有一點力氣，滿身的大瘡小空，實在令人心生愛憐。妹妹左看看，右悄悄，急得快要哭出來。我忙安慰她，并提議：要不，我們來當環(huán)保小衛(wèi)士吧，先把這些垃圾撿起來，裝到一塊兒，說不定，還能在這個過程中發(fā)現(xiàn)新野草莓基地呢?”妹妹破涕為笑，拍手叫好。
于是，我倆各自找了一個袋子，挽起袖子，弓著腰一絲不茍地干起活來。開始，我以為她會怕臟，不敢撿，然而，我想錯了，只見她小心翼翼地繞開草莓苗，一手提著大袋子，一手拎起爬滿螞蟻的小麻辣袋……就這樣，兩手配合得十分嫻熟，忙得不亦樂乎?；鸺t的陽光在頭頂上照耀，好像在說，孩子，辛苦了!不一會兒，一顆一顆汗珠從我們臉頰上流了下來，妹妹一點也不講究，揚起袖子揩去了臉上的汗珠，卻不料，自己變成了小花貓。我有些忍俊不禁，妹妹看我笑，她也“咯咯”地笑個不停。我們的笑聲，在純潔的日光下，響徹山坡。
漸漸的，天空被夕陽染成了血色，在那天地交接的山尖，燦爛如火。我和妹妹滿載而歸，看看自己竹籃中瘦小的野草莓和沉甸甸的垃圾袋，望著那片整潔的草地，微風中，草兒隨風舞動，仿佛她們也開心不已。
一路歸來，心中無限欣喜——。
有時候，環(huán)保只是一個垃圾桶的距離;有時候，環(huán)保只是彎腰的高度;有時候，環(huán)保只是一張紙的厚度。像這樣的環(huán)?；顒樱視^續(xù)努力，在保護的我們共有的大家園的過程中，享受生活的多姿與美麗。
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇四
天空是鳥兒的家，河流是魚兒的家，垃圾桶是垃圾的家，地球也是我們的家……為了讓天更藍，讓水更清，讓我們從小事做起，一起去保護我們的家園吧！
星期六，我和朱x、張秋丹、王景軒等一起去九峰公園植樹，來保護我們的大自然。
我們各自帶了種植工具各就各位，有玩具小鏟子，挖地的大鏟了和小鏟子、灑水壺，還有小樹苗。哪些種植工具各有所用，朱x大聲地說：“王湛博，你負責用挖地的小鏟子挖洞，張秋丹負責拿灑水壺澆水，王景軒負責用玩具鏟子把土刨開，我用挖地的大鏟子挖個很深很深的大坑，用來播種我們的小樹苗。”
聽了朱x的話，我們都連聲說：“好，沒問題！”我們來到一座山坡上，找到了一個非常適合種植樹木的一塊小土地，就開始種植小樹苗。
于是，我們加把勁，就像耕地的農(nóng)夫一樣，用小鏟子刨啊刨，挖了一深坑。我把小樹放在里面，希望它能快快地長大。王景軒用小鏟子，把土刨回去，讓小樹苗定住。最后，張秋丹用水壺澆水，給小樹苗足夠的水分，就這樣，一棵小樹苗就種好了。雖然小樹苗看起來好像有些種斜了，但是，這一棵樹肯定可以為大自然提供了更多的氧氣，讓世界變得更加美好。
讓我奇怪的是，我們這一小組人員不停地有所擴大。從小組四個人，增加了七個人，最后變成了整整十個人。我們有些在收集廢電池，有些在給小樹澆水，還有些同學看到了我們在種樹，就過來和我們一起來種樹……他們都在環(huán)保我們的地球家園。
我想：只要人人都有一顆保護環(huán)境的心里，城市就會變得干干凈凈，地球也會變得碧藍如洗，變得美麗可愛。哈哈，我真是一個超級環(huán)保小衛(wèi)士啊！
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇五
身著碧綠的衣裳。
頭頂蔚藍的天空。
腳踏生機的大地。
為了我們的家園。
我們不怕臟和累。
愿用勤勞的雙手。
裝扮著城市的每個角落。
愿用甘甜的微笑。
表達著快樂的生活態(tài)度。
愿用聰慧的雙眸。
審視著身邊的異樣行為。
愿用真摯的愛心。
譜寫著無私的真誠奉獻。
倡導大家要環(huán)保。
各種垃圾分類放。
杜絕隨地亂吐痰。
白色污染要減少。
大家一起來努力。
不怕再大風和雨。
不怕再高山和峰。
攀登是我們的理想。
前進是我們的執(zhí)著。
清潔是我們的責任。
環(huán)保是我們的心愿。
大家一起來努力努力。
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇六
校園衛(wèi)生關(guān)系到每個同學的學習和生活環(huán)境，直接影響每個同學和老師的身體健康。治理校園環(huán)境衛(wèi)生是小事也是大事。
有的同學認為，在學校的主要任務就是讀書，只要把書讀好就行，其他的都不重要。我卻認為，治理校園衛(wèi)生不是小事。如果我們從小自覺地講究衛(wèi)生，積極參加公益勞動打掃衛(wèi)生，不僅對個人的健康有利，還能培養(yǎng)勞動品德。
我在一二年級的時候，不參加打掃校園衛(wèi)生，只有大同學偶爾叫我們撿起地上的廢紙。我們在家里從來沒有參加勞動，也不用掃地，到學校來，我們什么都不會做。每周星期一下午最后一節(jié)課都是勞動課，一般都是搞一次全校衛(wèi)生大掃除。當時我們看著大同學掃地，覺得好笑。老師帶著大同學一起掃地，忙得滿頭大汗，根本就沒有時間管理我們這些小同學。我們就趁此機會打打鬧鬧，你追我趕，弄得不好還有同學摔倒了，哭了，我們就去報告老師。這樣一來，我們不但沒有幫忙打掃衛(wèi)生，反而給老師添亂子了。
后來我讀四年級了，開始有點懂事。我發(fā)現(xiàn)學校給每個班級都劃分了“衛(wèi)生區(qū)”。三四班負責活動區(qū)和廁所；二六班負責生活區(qū)；一五班負責教學區(qū)。每個班都只有大同學參加勞動，小同學只是添亂子。隨著年齡的增長，我開始對校園的環(huán)保衛(wèi)生進行思考了。這么大的校園，要想打掃得干干凈凈，卻是有點困難。每次打掃衛(wèi)生并不是所有學生都能參加，一二三年級的小同學基本上不參加勞動。有的大同學在勞動的時候，也沒有真正全身心投入到勞動中去，如果沒有老師監(jiān)督，有的同學就拿掃帚當機槍，學者打仗的模樣“嘟嘟嘟、嘟嘟嘟、嘟嘟嘟……”用機槍掃射“敵人”。規(guī)定的時間內(nèi)，衛(wèi)生沒有搞好，掃帚卻弄壞了。半個學期不到，掃帚只剩下渣滓了，學校只好又買來新的掃帚。
面對這些情況，我苦思冥想了好長時間。后來我終于想出一個好辦法來：地面有極少量的沙塵是正常的，打掃衛(wèi)生不一定用掃帚掃地，只需撿起地上的廢紙、樹葉等看得見的垃圾就可以了。特別是教室里，每天掃地，即使灑水也避免不了灰塵飛揚，灰塵隨著我們的呼吸進入我們的肺部，給我們的身體帶來危害。每天掃地，我們的肺部也就成了一個“吸塵器”，長期下去對健康危害極大。為此，我向老師提議，在全校倡議不要亂丟垃圾。只要不亂丟垃圾，就可以減少掃地的次數(shù)。
老師非常支持我的倡議。我們還以“爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士”為主題成立了一個“環(huán)保衛(wèi)士小分隊”。一開始實行的時候，幼兒園的小朋友和一年級同學很難做到不亂扔垃圾。全靠我們“環(huán)保小分隊”的成員每天堅持把垃圾撿起來。我們把撿起來的垃圾分類存放。紙、紙殼類的垃圾我們用盒子裝起來；塑料一類的垃圾用另一個紙箱子裝起來。我們把一個學期的垃圾積累起來，賣給收破爛的。呵呵！還真有意想不到的收獲：我們一共賣了三百元。我們“環(huán)保衛(wèi)士小分隊”的同學每人分得15元。
我在想，我應該用這15元做一點公益行動。是的，我要對那些沒有錢收入低的老人獻一點愛心。他們的孩子在外打工，好幾年都沒有回來，也沒有寄錢給老人，我看這些老人太可憐了。
于是，我用15元買了幾袋食鹽，分別送到幾個老人家里。
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇七
我們是從2019年四月開始是收集廢品的，但是我們不把它叫廢品，把它叫資源。我們收集的物品有：易拉罐、好紙、玻璃等。一天一點兒，一天一點兒兩個月過去了，我們賣了三十多元錢，老師用這些錢給我們每個人買了一個本子，上面有正、副班主任的簽字和學校的蓋章，還有將給某某某環(huán)保小衛(wèi)士。我們高興，這些資源沒有被浪費；我們高興，這是我們第一次用自己的汗水和勞動換來的成果；我們高興，通過這個活動，我們真正意識到了回收資源的真正價值！
我捧著本子，心里美滋滋的，左看看，右瞧瞧，外面看看，里面翻翻，真是愛不釋手！這個本子我一般都不用，只有最重要的信息，我才用這個本子記錄下來，它是我最重要的本子，我一定要好好珍惜！
我們班分成了七個回收小組，每組負責一項：一組負責回收好紙；二組負責回收好塑料；三組負責整理廢紙；四組負責整理玻璃；五組負責回收鐵器；六組負責整理廢塑料；七組負責總整理等。好紙是同學們不用的紙張如：學完的書籍，考完的試卷等；玻璃是餐廳成小菜的玻璃瓶；紙箱是同學們喝完奶的奶箱子等。
在我們身邊，總會看到一些可以回收的物品，我們就把它裝起來，放到指定的位置。
一個月過去了，收廢品的老爺爺來了，我們大包小包的把東西搬下去，老爺爺看了，笑呵呵地說：“你們真能干！”我們聽了，心里美滋滋的。我們與五二班和六二班比賽，最后我們贏了，心想：這么多可以回收的東西，如果沒有及時撿起來，那么該多浪費??！
回收這樣的資源，加上自己的創(chuàng)造力，還可以變成一個精美的筆筒呢！看！同學們的桌子上擺放的筆筒，都是我們用回收的廢舊易拉罐做成的。先把上面的蓋磨掉，再在周圍粘上一層畫紙，然后把筆放進去就做好了，多么簡單，多么方便！
做好環(huán)保小衛(wèi)士，更要我們從身邊做起，如：看到地上有一張紙主動把他扔到垃圾桶里。雖然這是一個小小的舉動，但是這是一個提高自己素質(zhì)的一次機會，正是應了這句話：“扔下的是廢紙，撿起的是品質(zhì)！”
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇八
每人少丟一片垃圾，世界就會多一分綠色;每人少開一次私家車，空氣就會多一點純凈?！氨Ｗo環(huán)境，人人有責。"但我們做到了嗎?請大家認真思考一番。
每次班級打掃衛(wèi)生時，我總是抱著認真仔細的態(tài)度去做。擦窗戶時，我先用濕布擦一遍，再用干布把玻璃上的水漬擦干;掃地時，我先把大塊垃圾清理掉，再把桌腿縫中的垃圾掃掉。正因為日復一日的認真仔細的維護班級的衛(wèi)生，老師和同學們在五年級時推舉我當上了勞動委員。我感到無比的光榮，并暗下決心，要更認真仔細的工作，讓老師和同學們每天都在整潔明亮的教室里徜徉在知識的海洋中。
在剛擔任勞動委員的時候，我分配同學們打掃衛(wèi)生，大部分同學都能配合，但也有一些頑皮的男同學無視我，我氣憤的朝他們大喊大叫，但收效甚微?；氐郊依铮液蛬寢屨勂鹆诉@件事，媽媽讓我嘗試改變態(tài)度語氣。后來，我改變了對他們的語氣態(tài)度，和他們一起打掃衛(wèi)生，一起聊天，還會不斷的肯定鼓勵他們:“干得不錯!”“很好!”“打掃的很干凈!”他們的干勁越來越足。
不僅在班級里，我以身作則的維護環(huán)境，在班級外我遇見破壞環(huán)境的事，也會“管一管?！币淮?，我和周衛(wèi)佳、楊詩璐等人在操場玩，玩了一會，覺得累了，就在操場邊坐下休息。這時，一個低年級女孩把吃完的糖果紙往空中一拋，嘴里喊到：“天女散花嘍!”我見狀趕忙跑上前去對她說到：“小妹妹，你這個亂丟垃圾的行為可不像仙女呦。當仙女除了外貌美麗，心靈美才是最重要的。我們一起把這些糖果紙撿到垃圾桶里，做一個真正的舉止有禮的仙女好不好?”小女孩紅著臉說：“好的，大姐姐，我下回再也不這么做了。”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！毕抡n了，同學們在走廊里快樂的玩鬧，這時，不文明的事情發(fā)生了。幾個女同學比賽誰腳抬得高，她們竟然把腳放在墻壁上，雪白的墻壁上頓時多了幾個黑黑的腳印，我立馬跑上前去說到:“你們怎么能這樣玩，你看墻壁被你們弄臟的。”她們朝我翻了翻白眼，繼續(xù)玩著。我壓住快要噴出胸腔的怒火，回到教室拿出抹布走到墻壁前，默不作聲的擦了起來，那幾個女同學看見我這樣做，都不好意思起來，其中還有兩個女生跑回班級拿出抹布和我一起擦了起來。
上周日上午，陽光燦爛，晴空萬里，爸爸說：“走，我們?nèi)ヅ垃樼鹕?”我和媽媽舉手贊成。爸爸拿起車鑰匙就要下樓，我大聲喊到：“爸爸，不能開車?！卑职忠苫蟮乜粗?，我說：“我們要綠色出行，坐公交車，這樣能減少汽車尾氣污染空氣?！卑职謰寢層觅澷p的眼光看著我，我走上前去拉起爸爸媽媽的手，一起向公交站臺走去。
不管什么時候，什么地點，大家都要有保護環(huán)境的意識，讓地球媽媽不再得氣管炎，讓生活在她懷中的人類擁有健康綠色的生活!
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇九
星期二，我和趙可一起玩。刮起了一陣風我們就看見了漫天飛舞的塑料袋。我們就去撿垃圾了做一回環(huán)保小衛(wèi)士，就發(fā)生了下面的是。
我們拿了一個塑料袋進行撿垃圾比賽，我們看誰撿的多誰就勝。一喊開始我就沖了出去，這仔細一看垃圾簡直是太多了我們撿啊撿總是有撿不完的垃圾。如果我們看見了有人隨便扔垃圾就會上前阻止。我們第一輪是我撿的多，我們歇了一會就繼續(xù)撿垃圾不分勝負。我們撿了很多的垃圾我們把小區(qū)打掃的干干凈凈。我們很開心是因為我們又做了一件好事。我要在這里呼吁大家要愛護環(huán)境，不要破壞環(huán)境，不要隨便扔垃圾。見到垃圾就應該撿起來。，我們要共建美好家園。
如果你開車的時候隨手扔垃圾環(huán)衛(wèi)工人在馬路中間撿垃圾那是很危險的事情，一不小心就會發(fā)生事故的。我給大家提個建議可以在車內(nèi)放一個小垃圾桶。我們要文明出行養(yǎng)成不隨便丟垃圾的好習慣。我們要環(huán)保最好要用可降解的塑料袋，也可以用自家?guī)У牟即?。出行可以騎自行車，也可以坐公交車這可以低碳環(huán)保。
愛護環(huán)境就像愛護我們自己，所以要我們保護環(huán)境不隨便丟垃圾，。
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇十
我的家鄉(xiāng)竹溪縣，是一座美麗的山區(qū)小城！這里山清水秀、人杰地靈，同時也是國家南水北調(diào)中線工程的水源地之一。為了南水北調(diào)工程能夠順利實施，我們家鄉(xiāng)的人們做出了非常大的努力，順利的實現(xiàn)了一江清水上北京的宏偉藍圖。作為南水北調(diào)的水源地，我們小學生更應該學會保護生態(tài)環(huán)境，讓家鄉(xiāng)的天更藍，山更綠，水更清！我們小學生從小就應該養(yǎng)成好的習慣，為保護環(huán)境、為南水北調(diào)出一份力。接下來我就來談談我們小學生在日常生活中怎樣保護好生態(tài)環(huán)境，不讓我們的生活的環(huán)境受到污染。
首先，我們在日常生活中要節(jié)水。在做飯、洗衣時我們可以這樣節(jié)水：將洗米的水保留下來，用來澆花。這樣，即節(jié)約了用水，也美化了環(huán)境；當我們在家洗衣服時，盡量選擇用手洗，這樣一方面節(jié)約了用水，另外也可以將洗衣服的水用來沖廁所或者拖地！
其次，我們更要保護好我們生活的環(huán)境。我們在每天上學、放學的路上，會看到很多新型的垃圾桶，它分為兩個桶，分別放可回收垃圾和不可回收垃圾！在學校老師已經(jīng)教會我們?nèi)绾畏直娉隹苫厥绽筒豢苫厥绽?，那么，我們在日常生活中就要養(yǎng)成良好的習慣，不要隨手亂扔垃圾，大家在丟垃圾時可以根據(jù)垃圾的種類分別丟棄在不同的垃圾桶，進行這樣的垃圾分類不僅減少污染也可以資源的再回收利用。
雖然我們竹溪縣是個“天然氧吧”。但是，隨著人們的生活條件越來越好，街道上的機動車也越來越多，但是我還是呼吁大家盡量購買環(huán)保型汽車或減少開車時間，因為如果有很多的汽車會排出大量的廢氣，會污染空氣。所以建議大家在出行時多使用多乘公交車。
每天當我走在干凈的街道，呼吸著新鮮的空氣上學時，我就覺的很幸福，所以我希望大家保護好我們的生態(tài)環(huán)境，保護好我們的水資源，讓首都的人們和我們一樣喝著甘甜的水做出我們的貢獻！
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我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇十一
星期六的早上，天氣晴朗，又有風，作文400字。姐姐帶我去公園玩，一到公園，迎面撲來一個塑料袋，我正氣惱著，我突然想起老師說要當環(huán)保小衛(wèi)士。我就跟姐姐說：“一起撿塑料袋吧！”姐姐看了滿地的垃圾說：“為了環(huán)保，好吧！”
我一個箭步跑過去撿塑料袋，可我剛跑過去，一陣風吹來，塑料袋就“跑”了，仿佛在說：“就是不讓你捉住我！”我再次跑過去撿，可是它又“跑”了，一會兒，我看見姐姐撿了這么多塑料袋，而我卻一個都沒撿到，我有些氣餒了，姐姐好像看透了我的心思，對我說：“今天有風，而且你跑也是帶風的，有風塑料袋就會飛的'，你應該逆著風向撿才行”我這一次汲取了教訓，按照姐姐說的去辦，并且小心翼翼地接近塑料袋。不一會兒，我就撿到了很多，還和姐姐一起把這些塑料袋丟進了垃圾桶里。
這天我們雖然沒有在公園玩，但我特別高興，因為我為環(huán)保出了一份力，讓地球更美麗！
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇十二
前幾天，爸爸媽媽帶我回家鄉(xiāng)玩。
不久，我們就來到了闊別已久的家鄉(xiāng)。這時，我看見村前的小河非常臟，河邊漂浮著許多樹葉、垃圾。河里的魚兒都不知道躲到哪里去了，水草也奄奄一息，我看了都不敢相信自己的眼睛。你知道嗎？這條小河原來是那么的美麗。那時，河里的水清亮透明，像一塊水晶，魚兒們成群結(jié)隊地圍在一起玩游戲。每次回家鄉(xiāng)，我都會陶醉在那美麗的'畫面中。什么時候起，小河里有了那么多的垃圾呢？我似乎聽到小河在說：“快救救我吧！”
爸爸從叔叔家拿來兩把火鉗和一個垃圾袋，對我說：“琪琪，你想不想當一名環(huán)保小衛(wèi)士呀？”我興奮地點點頭，立刻行動起來。我和爸爸彎下腰把這些垃圾用火鉗夾進了垃圾袋。不一會兒，垃圾袋里就裝滿了各種各樣的垃圾：有牛奶盒、塑料袋等等。
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇十三
在得知我們蝸牛小隊被授予“西湖區(qū)優(yōu)秀雛鷹假日小隊”這個好消息后，小隊的每個同學都非常高興！但是大家沒有驕傲，這個周末，我們變身“環(huán)保小衛(wèi)士”再一次出發(fā)啦！
我們選擇用騎行的方式宣傳“低碳出行，從我做起”。媽媽為我們事先準備好了印有不同宣傳口號的小旗子插在每輛自行車上。我們從浙大出發(fā)，穿過植物園到靈隱路，再轉(zhuǎn)到龍井路到達三臺山景區(qū)。一路上，我們浩浩蕩蕩的隊伍引得不少路人向我們張望。我聽見一個小朋友坐在媽媽電動車后座上好奇地問：“媽媽，他們?yōu)槭裁窜嚿隙疾逯粯拥男∑?？”“這些小哥哥小姐姐是在宣傳環(huán)保呢，你也要向他們學習哦！”聽到這些，我心里美滋滋的。
到了三臺山景區(qū)的.一面湖邊，我們拿出事先準備好的垃圾袋、鉗子等工具，開始撿垃圾。乍一看，這里好像挺干凈，可是仔細一找，還有不少垃圾呢，有塑料袋、煙頭、糖紙等。同學們馬上散開專心致志地仔細尋找。我發(fā)現(xiàn)一塊石頭底下露出一小截塑料袋，這可是不可降解的白色污染啊，我連忙去拉。可是戴著一次性手套的手有些打滑，拉不出來，我只好把那塊石頭用力搬開，才拉出了整個塑料袋。我看到其他同學有的埋頭彎腰用鉗子夾垃圾，有的蹲下來用手撿垃圾，還有的互相幫助，一人撿垃圾一人撐袋子。不一會兒，我已經(jīng)撿了半袋垃圾了，大家的收獲也都不少！
在景區(qū)游玩的游客向我們投來贊許的目光，還問我們是哪所小學的，表揚我們是好樣的！雖然今天的天氣很冷，撿垃圾又臟又累，騎行了15公里也很辛苦，但是我們沒有一個人抱怨，大家看到景區(qū)的環(huán)境變得更美了都很開心。我們驕傲，我們是“環(huán)保小衛(wèi)士”！我們要為保護我們美麗的家園貢獻一份力量！
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇十四
地球是我們?nèi)祟惞餐募?，需要我們每個人都去愛護它。所以從小媽媽就告訴我：要愛護花草，不要亂扔垃圾，不浪費水，一水多用。
在家里爺爺奶奶是節(jié)約的高手，特別是奶奶她經(jīng)常告訴我怎么節(jié)約用水，怎么把廢棄的東西利用起來，慢慢的在奶奶的影響下，我也想這樣去做了。
在幼兒園的時候我就參加了余杭區(qū)的環(huán)保小衛(wèi)士的評比。我和奶奶一起完成了一件環(huán)保作品：用糖紙盒做了一件非常漂亮的衣服，我還穿著照了一張相。我還用牛奶袋做了幾個餐桌垃圾盤，還和媽媽一起制定了節(jié)約用水的計劃：每天用淘米水澆花，用洗臉水洗腳，然后沖廁所。媽媽還幫我在她的班里進行了環(huán)保問題的調(diào)查，結(jié)果我被評為20xx年的余杭區(qū)的環(huán)保小衛(wèi)士。
從那以后我就更注意保護環(huán)境了，出去玩的時候不亂踩草坪，不亂扔垃圾，還讓爸爸媽媽也不要亂扔垃圾，對垃圾要分類，不亂摘路邊樹上的花等。
在家里我也監(jiān)督大人不要浪費水，例如：爸爸刷牙時總是不關(guān)水龍頭，所以他刷牙時我會提醒他關(guān)水龍頭。在我的監(jiān)督下爸爸也慢慢改掉了壞習慣，現(xiàn)在我不監(jiān)督他也能在刷牙時關(guān)掉水龍頭了。
現(xiàn)在我讀小學三年級了，爸爸和我經(jīng)常用廢棄的東西做一些小玩具和裝飾品，最近我和爸爸正在想辦法把家里的抽水馬桶改進一下，讓它能節(jié)約用水，我想到用可樂瓶裝滿沙子放到抽水馬桶的水箱里，爸爸還表揚了我，我很高興，以后我會想出更多的環(huán)保方法的，在學校里我也注意不浪費資源，愛護學校的花花草草。
我時刻想著我是一個環(huán)保小衛(wèi)士，我要帶動我身邊更多的人保護環(huán)境。我想讓天更藍水更清山更綠，讓我們的家園更美好。
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇十五
星期五下午放學后，我跟著班級那像似長龍的隊伍出了校門，剛一出來，我并沒看見爺爺?shù)纳碛?，而是看見滿地亂七八糟的廢紙和各種各樣的垃圾。有小吃的袋子，有玩具汽車的碎片，還有雪糕的包裝袋。因為我一直呆呆的看著地上廢紙片，霍思羽一喊立定，我就踩住前面同學的腳，我馬上跟她說了對不起，她原諒了我。
我在小飯桌那兒看到了爺爺，霍思羽一喊解散，我就給了爺爺一個熱情的擁抱，我又想起滿地的廢紙，于是我便把書包給了爺爺，又跟爺爺說:“爺爺，有沒有袋子?”爺爺說:“沒有，干什么?”我說:“去撿廢紙?！睜敔斦f:“不用袋子也能撿，去撿吧?！币彩俏野汛笠稽c的垃圾扔進了垃圾箱，剩下了撿不干凈的殘渣。正好值周老師看見了，她不僅表揚了我，還給我們班加了一顆衛(wèi)生星。
老師走后，我把一切經(jīng)過告訴了爺爺，爺爺很高興，連聲夸我是個文明的孩子?；丶业穆飞?，我們在公交車上沒有座位一位大概七旬的老奶奶給我們讓了座位，我和爺爺非常感謝她。到站時，我們下了車跟她招了招手，再見時沒有看到那位老奶奶坐著，而是把座位讓給了一位孕婦阿姨。我想:老奶奶真是一位又文明又有愛心的人呀!回到家，我們跟奶奶把公交車上發(fā)生的事情說了一遍，奶奶也很受感動，后來爺爺把我撿廢紙的事告訴了奶奶，奶奶欣慰的說孩子長大了，真是個講文明的孩子，長大肯定有出息，我美滋滋的笑了。
我想:一定要把中華民族的文明繼續(xù)傳承下去!
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我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇十六
我能把洗完臉的水洗腳，洗完腳的'水沖東西。有一天，我下樓玩，我看見了幾個小朋友在玩水，玩的院子都成了“海洋”了。
“你們不要玩水了，再玩水可不行了”。
“對不起，我們已經(jīng)玩的什么都忘記了”。
“我們再也不玩水了”！
“真的嗎”？
“是真的”！
還有一件事。下雨了，我正在吃飯，吃完飯了，我趕快下了樓，拿了一個盆子，媽媽說：“你為什么拿盆子?！蔽艺f：“回來你就知道了?！边^了一個小時后，我把一個盆子拿了回來。
“看，這個盆子一個小時前什么也沒有的，可是現(xiàn)在存水了?！?BR> “這是什么意思呀？”
“用盆子可以接水澆花，可以節(jié)約用水呀！”
我很開心，因為大家都說我是節(jié)約水的環(huán)保小衛(wèi)士，我也是這么認為。