有時候，我們需要調整自己的思維方式，以應對不同的情況。怎樣欣賞和理解經典文學作品？接下來，我們將為大家展示一些優(yōu)秀的總結樣本，希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
大學生班會主持詞篇一
11月的最后一個星期天是感恩節(jié)，小編下面為你整理了關于大學生的感恩節(jié)主題班會主持稿，希望對你有所幫助。
于：尊敬的老師，親愛的同學們
曾：大家晚上好
合：這里是xxx主辦的《學會感恩，學會做人》主題班會的現場。
于：我是主持人于志偉
曾：我是主持人曾強
于：陽光灑在你的臉上，
曾：溫暖留在我們心中。
于：有一種力量，正從你的指尖悄悄襲來，
曾：有一種關懷，正從你的眼中輕輕放出。
于：感恩的心,在我們伸出的手上，
曾：化作冬日的暖陽。
于： xxxx《學會感恩、學會做人》主題班會現在開始。
于志偉：有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就會站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊!
曾強：媽媽每天的早出晚歸，讓那小女孩有了讀書的機會，就這樣一直讀完了大學。在她大學畢業(yè)那天，她拿著畢業(yè)證書興高采烈的跑了回家準備向她媽媽報喜。當她回到家里的時候，發(fā)覺媽媽還沒回家，于是她趕緊動手做飯，然后靜靜地等媽媽回來，可是等呀等，等到了很晚，媽媽還是沒有回來。這時天空下起了很大的雨，她不由得焦急起來，趕緊跑去問鄰居，鄰居說她媽媽早上就出門了，說是進城。女孩子聽了心才安穩(wěn)一些，認為這可能是太晚了，媽媽沒趕上車回來。
曾強：這時，一位音樂家剛好路過，在了解了那女孩子的身世后，他深為感動，根據女孩的手語，寫出了一首歌《感恩的'心》..(《感恩的心》背景音樂想起)。
于志偉：多么感人的故事，讓我們一起來欣賞一段感恩視頻.
播放視頻：感恩視頻
第一篇章：感恩父母
曾：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。
于：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛
曾：誰言寸草心，報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親。不論
我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母心中，我們永遠是最可愛，最需要保護的孩子。
于：下面請同學們談談你們的親身經歷，講述發(fā)生在你們身上的親情故事
曾：一件件生活的小事，蘊涵著父母對我們的恩
于：一句句動人的話語，洋溢著父母對我們的情
曾：下面我們來做一個感恩大調查，請同學們用心回答
于：問題1：有誰知道父母的生日?知道的舉手示意
曾：問題2：請問同學們會經常和父母溝通交流嗎?會的舉手示意
于：問題3：請問你們有誰為自己的父母洗過腳呢?洗過的請舉手示意
曾：問題4：你的父母文化層次低或社會地位低，你會看不起父母嗎?不會的請舉手
于：感恩，不一定非得是那種驚天動地、泣鬼神的大事，
曾：感恩是一種生活態(tài)度，是一個內心獨白，
于：感恩是一片肺腑之言，是一份銘心之謝，是一種善于發(fā)現生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。
曾：學會“感恩”，就會懂得尊重他人，發(fā)現自我價值;
曾：今天我們的節(jié)目不多，可我們的感恩之心卻數不勝數
合：在此祝愿全天下的光榮的父母們幸福 安康
于：現在我們的《學會感恩，學會做人》主題班會即將結束，但是我們的感恩之心不會止步
于此，我們感恩的心卻數不勝數
曾：雖然父母不在身邊，但是現在讓我們真誠的，大聲的說一聲
全班合：爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了(全班齊說)
合：下面我宣布《學會感恩，學會做人》主題班會到此結束。
大學生班會主持詞篇二
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待老師，看待親朋，你將會發(fā)現自己是多么快樂，放開你的胸懷，學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。下面小編準備了關于大學生感恩節(jié)班會主持稿，歡迎大家參考!
a：常懷感恩之心，感謝父母，因為他們給予了我生命，讓我健康成長，他們一次次的攙扶 讓我自信的放飛理想。
b：常懷感恩之心，感謝師長，因為他們給予了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習 的過程中實現自我。
a：常懷感恩之心，感謝同學，因為你們讓 15 廣電班的大家庭里感受到家的溫暖。
a：感謝曾經幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現生命是如此豐厚而富有。 b：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。 ab：11215 班《感恩的心》主題班會現在開始。 a：首先讓我們來看一段視頻。
b：同學們，視頻結束了，現在讓我們思考一個問題：這段視頻告訴了我們什么?
。。 。。
a：同學的回答都不錯，那到底什么是感恩，感恩是什么?
。。。。 。。。
a：感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊 的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的 工筆，描繪得細膩精美。
b:感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股 暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
a：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會發(fā)現生活依然充滿了陽光，隨處彌 漫著快樂的空氣。我們首先請***同學告訴我們他對感恩的理解。 (當你在成長到時候)
b：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老 師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”。
a：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
b：感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有 生存空間。
a：我想大家都應該知道一個電視劇，叫做《家有兒女》，在這部劇中有一個人物， 他曾經出演過一個公益廣告。
b：下面我們就來欣賞一段視頻《媽媽，洗腳》
a：從視頻中，大家想到了什么?
a：我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。
b：父愛如山，他沉默無語;
a：母愛似海，無時無刻不在包容著你……
1、 我們?yōu)槭裁匆卸?
2、 我們應該怎樣感恩?
3、 誰是你最想感恩的人?
a：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報的三春暉。
b：誰言寸草心，報得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于親情論我們走 到哪里，不論我們多大年紀，在父母，我們永遠都是最可愛，最需要保護的孩子。下面進行 感恩三句半。
b：父親這個形象，在大家心中都是怎樣的?
a：如山，父愛不像母愛那么直接，但是父親卻是你值得用一生去尊敬的人。
b、請聽***為們講一個蘋果樹的故事。
a：感恩的心，感謝有你。
b：伴我一生，讓我有勇氣做我自己!
a：在這場班會結束之前，讓我們來聆聽，×××為我們帶來《感恩的心》
b：希望在這首歌曲你，你能明白，人要學會感恩。 八：結束語 a：在座的同學參加了這次主題班會后，心里一定很不平靜。
b：是呀!感心恩，一句簡單的話語充滿了神奇的了力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無 比親切起來。
a感恩是積極向上的'思考和謙卑的態(tài)度，他是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將 感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。
b一顆感恩的心，就像一粒和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任，自立， 自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
a感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。
b：一個有愛心的人，都應該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心，孝心和感恩而精 彩起來，生動起來。
合：感恩的心，感謝有你，××班，感恩節(jié)活動主題班會到此結束!
大學生班會主持詞篇三
齊：各位親愛的同學們，大家晚上好！
女：和著這柔情的夜晚，我們迎來了我們xx班和xx班的聯(lián)誼活動。我是xx。
男：我是xx。
男：在這個夜晚，我們將會讓友誼之花綻放；
女：在這個夜晚，我們將會把夢想的激情點燃。
男：走過了三年的高中生活，拼殺了黑色的六月高考，我們幾經洗禮，走進了同一所大學，搭載上了這艘承載我們夢想的生命之舟。今天我們將一起來談論我的大學生活，夢想從這里起航！
女：在過去的旅途中，無論你是否擁有歡笑，擁有陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖把它封閉起來吧！此時在我們面前的是新的老師，新的同學xx。
男：現在讓我們先輕松一下氣氛……給大家三分鐘時間，站起來，可以走動，認識新朋友，和他交談。
女：但一定是要新朋友?。‖F在開始！
女：水千條，山萬座，我們走到了一起，攜手共進的將會是我們的同學朋友。
用心交流過之后，讓我們一起來欣賞我們同學帶來的節(jié)目，大家歡迎！
男：大學又給我們展開了一張空白畫卷，一切需要我們自己描繪。今天我們就來說說自己大學感受和未來藍圖！
女：我們的班級活動，班長應該露一下面是吧！那就班長上來總結一下吧！
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；
女：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動；
展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行！
大學生班會主持詞篇四
合：大家下午好！
男：歡迎來到__學院應用化學x班主題班會的現場！我是主持人__。
女：我是主持人__，首先我來向大家介紹出席本次班會的來賓，輔導員__老師，歡迎你的到來，也歡迎所有的同學們。
男：走過春天，我們感受著綠色的萌動，那是希望在成長。
女：走過夏天，我們體會著紅色的激情，那是青春在飛揚。
男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望著金秋，凝望金秋，我們用一樣的熱情期待明天。
女：走進金秋，我們用一樣的行動揮灑著汗水，揮灑汗水，我們用一樣的心情渴望收獲。
男：在十八年的生命歷程中，我們沐浴著愛的陽光茁壯成長；在十二載的寒窗求索后，我們意氣風發(fā)邁進象牙塔追尋夢想。
女：在__學院這如詩如畫的校園里，我們就是那清晨的一縷縷陽光，在材化學院這充滿希望的沃土上，我們就是挺那拔的一株株銀杏。
男：軍訓的號角還在耳邊回響，希望的種子已經破土發(fā)芽，求學的鐘聲早已敲響，大學生活已拉開帷幕。
女：大學生活不能缺少同學和朋友，而我們卻對自己將要朝夕相處的輔導員和同學們還并不熟悉。
男：那么，就在今天讓我們一起來熟悉一下自己的輔導員和同學們吧。
女：首先有請輔導員做迎新寄語，大家歡迎。
大學生班會主持詞篇五
為了更好地營造良好的學風班風，充分發(fā)揮學生學習的主體性，強化“勤奮、求真、務實”學習意識、優(yōu)化學習理念，再一次掀起“創(chuàng)先爭優(yōu)”新浪潮。同時進一步優(yōu)化育人環(huán)境，增加班集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，營造濃厚的學習氛圍，推動學院學風建設，我院特舉辦201#學年學習型班級暨十佳學習標兵評審大會。
首先由我來隆重介紹參加此次活動的領導及嘉賓，他們分別是。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導以及嘉賓的到來！
下面我宣布本次生命科學學院20xx學年學習型班級暨十佳學習標兵評審大會正式開始。
本次大會共有三項內容：第一項為學習型班級的評比，共有11個班級入圍；第二項為十佳學習標兵的評比，共有15名候選人；第三項為評委投票環(huán)節(jié)。
現在進入大會第一項內容：學習型班級的評比。各班級派代表依次進行演說，各個評委請按照所給的評分細則進行打分。
首先有請1號班級：11生物科學；請2號班級：作好準備。大家掌聲歡迎！
有請2號班級：12生物工程；請3號班級做好準備。有請3號班級：12生物教育；請4號班級做好準備。有請4號班級：12生物科學；請5號班級做好準備。
有請5號班級：11生物工程；請6號班級做好準備。
有請6號班級：12科學教育；請7號班級做好準備。
有請7號班級：11環(huán)境工程；請8號班級做好準備。
有請8號班級：10環(huán)境工程；請9號班級做好準備。
有請9號班級：11科學教育；請10號班級做好準備。
有請10號班級：11生物教育；請11號班級做好準備。有請11號班級：12環(huán)境工程。
嚴格的班級管理制度，規(guī)范的活動組織制度，強有力的凝聚力建設，在這11個班級上都得到了充分的展示，那么來自這些優(yōu)秀班級的學習標桿們又是怎樣書生意氣，揮斥方遒的呢？現在進入大會第二項內容：十佳學習標兵的評選。請各位參加評選的候選人做好準備自行按編號依次上臺演講，中間不進行上臺提醒，各位評委請根據評分細則進行打分。下面有請一號選手上臺發(fā)言，大家掌聲鼓勵！
有的時候感觸是一瞬間的事情，但反思則是一輩子，不知道以上15位候選人的精彩演講是否觸及你心靈的那份悸動，此時也該是同學們投出你寶貴的一票的時候了，請慎重選擇你心目中的`學習型班級和十佳學習標兵，請大家按照工作人員的指引，有秩序地將選票投進選票箱，投票結束后回到自己的位置上，謝謝合作！
大家有秩序退場，謝謝！
大學生班會主持詞篇六
合：大家下午好！
甲：世界上有一位最好的女性，她便是慈愛的母親.
乙：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚.
甲：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。
甲：世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親；
乙：母愛是一種巨大的火焰；母愛是世間最偉大的力量。
甲：沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；
乙：沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情，世界就會是一片孤獨和黑暗？？
乙：“感恩”之心，是我們每個人生活中不或缺的陽光雨露，一刻也不能少。
甲：無論你是何等尊貴，或看似怎樣卑微；無論你生活在何時何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷有一顆感恩的心，就必然會不斷地涌現出諸如溫暖、自信、堅定、善良等這些美好的處世品格。
乙：感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。
甲：如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷漠。不懂得知恩圖報，反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥之人。
乙：學會感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，
甲：學會感恩，要有奉獻精神，，做一個大公無私、樂于奉獻的人。
乙：感恩可以消解內心所有的積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。
甲；感恩是一種生活的大智慧，感恩是學會做人的支點，感恩讓世界這樣多彩，
乙：羔羊跪乳，烏鴉反哺，說明動物尚且感恩，何況我們作為萬物之靈的人類呢？
甲：我們從家庭到學校，從學校到社會，重要的是要有感恩之心。
乙：今天我們齊聚一堂，用我們自己的方式來給我們的母親獻上賀禮。下面我宣布：五年一班“感恩母親”主題班會正式開始。
甲：下雨時，有人給你打傘，生病時，有人為你擔心，這就是母愛。讓我們盡情地沐浴在母愛的關懷中，首先有請“感恩母親”故事組上臺演講---xx。
乙：剛才“感恩母親”故事組的同學講的非常感人，催人淚下。情真意切。
甲：遙望夜空漸漸退卻的明月，多想說一聲等等我，請捎去我心中對母親的感謝！請“感恩母親”詩詞組的同學上臺朗誦--xx。
乙：今天，我們有太多太多的話想對媽媽說，因為我們發(fā)現母愛是無限的。請“贊美母親”組同學上臺贊美母親---xx。
甲：感恩的心，感謝有你，媽媽對我們的愛是無微不至的，媽媽對我們的情是隨處可見的。那我們也要以實際行動來愛媽媽，讓我們一起來看一看“感恩母親”歌舞組的同學上臺表演---xx。
乙：媽媽我想對您說，話到嘴邊又咽下.媽媽我想對您笑，眼里卻點點淚花。此時此刻，我想對您說的太多太多了，讓我們一起來觀看“感恩母親”表演組的同學精彩的表演--xx。
結束語：
甲：“衣裳再添幾件，飯菜再多吃幾口”這些都是我們日常聽了都嫌煩的的話語，然而這字字句句都滲透著母愛。
乙：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。甲：今天我們聆聽了很多同學的心聲，在我們的心中，母親是一個訴說不盡的字眼，非常感謝這些同學的精彩演講。
甲：讓我們給媽媽捶捶背、敲敲腿。
乙：讓我們給媽媽說句知心的話、唱首動聽的歌。
合：最后祝我們所有的媽媽身體健康，幸福快樂。
考一考——我有多愛媽媽。等一會兒，我將會發(fā)給每位同學一張調查表。請你們根據上面的要求認真填寫。調查問卷：你是否了解你媽媽？班級：姓名：1.你媽媽的生日是？2.你媽媽的體重是？3.你媽媽的身高是？4.你媽媽喜歡的水果是？5.你媽媽喜歡吃的菜是？6.你媽媽的特長是？填好以后我會請同學們來說一說，如果你填對了四項以上，就說明你對媽媽比較了解，如果你填的答案正確率少于四項，那就要回家好好的關心一下媽媽。
大學生班會主持詞篇七
一同：親愛的老師們、同學們：大家晚上好！
a：歡迎來到x級x班的“5.25大學生心理活動主題班會”。
世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的是人的心靈。你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變容貌，但你可以展現笑容：你不能控制他人，但你可以控制自己。
b：健康的心理來自于健康的體魄，和諧的環(huán)境，正確的疏導和科學的診治?？鞓凡⒉皇菗碛懈?，而是懂得享受你已經擁有的。
a：今天我們歡聚在此，一起來學習大學生心理健康知識。
b：一起來了解如何來塑造“健康心靈，幸福自我”的健康心理?，F在晚會正式開始。首先有請xx同學為我們帶來一首好聽的歌曲《xx》。
a：掌聲有請！/。
b：感謝這幾位同學為我們帶來他們的心靈感觸，優(yōu)美的句子和由衷的感發(fā)，讓我們又進一步了解了大學生心理健康知識。
a：現在進入到我們的游戲時間啦！你們想不想玩游戲呢？我們準備了一個很好玩的游戲叫“盲人吃番茄”，這個游戲的主要目的是鍛煉和考驗我們的知覺應變能力。現在由b為我們介紹一下游戲規(guī)則。
b：現在有請哪位同學來跟大家分享他對這個游戲的感想？謝謝同學們的精彩的表現。
a：接下來，我們有一個心理測試要來大家看看，心理測試是一種比較先進的測試方法，它是指通過一系列手段，將人的某些心理特征數量化，來衡量個體心理因素水平和個體心理差異差異的一種科學測量方法。大家看一下ppt。
b：大家測的結果是如何呢？心理測評的好處還不僅體現在心理健康治療上，通過測試，能準確了解一個人的個體差異，知道他適合做什么事情，對目前大學生的就業(yè)指導工作更具有顯著作用。大家可以通過心理測試更加了解自己！
a：嗯嗯。。是的，現在我們的測試時間也就到此結束了。接下來啊，我們就來放松一下，有請xxx為我們帶來一首好聽的歌曲，它有一個好聽的名字叫《xxx》。。。。
b：掌聲有請！
a：謝謝xxx演唱的這首超好聽的《xxx》，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝他們。
b：好的，同學們，你們還想不想再玩?zhèn)€游戲呢？好的，接下來呢，進入下一個環(huán)節(jié)了——同學們最愛的游戲時間，這個游戲叫做心心相?。ū硦A排球），首先先讓a為我們講解一下這個游戲規(guī)則。
a：好的，這個游戲呢叫做《??相印》，跟上一個游戲一樣，全班分為若干個小組，每組2人，那要怎么玩呢？首先要兩個人背夾一排球，步調一致向前走，繞過轉折點回到起點，然后下一組開始前進。向前走時，雙手不能碰到球哦，否則一次罰多記2秒，就是將這組的原本的時間扣少了；球掉后從起點重新開始游戲，最先完成者勝出。本游戲按時間記名次，按名次計分。而且比賽過程中如有球落地情況出現需返回起點重新開始。
b：還有游戲途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次，每犯規(guī)一次比賽成績加2秒。進行接力時，接力方必須在規(guī)定區(qū)域內完成接力活動。比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
a：游戲規(guī)則呢，我們已經為你們講解清楚了，現在，就是我們的“showtime”了。那么就讓我們請出第一組。。。。
a：本次的游戲主要目的是提高隊友之間相互的默契度，其中用力氣的適度起著至關重要的作用，需要兩個人很好的默契來完美搭配。
b：是的，通過這個游戲呢，同學們可以更好的了解到默契的作用。如果雙方缺乏配合默契，游戲就會很難完成。
a：好了，這個好的游戲呢，我們就玩到這里，因為接下去我們還有好多好多神秘的環(huán)節(jié)等著大家。
b：讓我們繼續(xù)進行我們的下一個環(huán)節(jié)-------知識搶答。
b：好了，知識搶答的時間就到此結束了。我們繼續(xù)進行下一環(huán)節(jié)，也是我們本次活動的最后一個游戲，叫做無敵風火輪。
a：wa??太爽了今晚，游戲接二連三，大家想不想知道怎么玩？那就請b為我們來講講游戲規(guī)則。
b：我來講一下規(guī)則，這個游戲呢，是由8人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。同學們你們清楚游戲規(guī)則了嗎？好的，現在呢，我們就開始我們的游戲了。
a：現在有請第一小組上臺。。。
b：好的，好玩的游戲就告一段落了，a也說過了每個游戲都有它的目的和宗旨，現在我想來有請幾位同學分享一下他們對這個游戲的感想。
b：還有培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強隊員間的相互信任和理解。
b：現在呢，我們要給大家介紹一個小品，叫做“xxxx”。演出者是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
a：好的！讓我們熱烈請出小品《xxxx》。
a：太精彩了！沒想到我們班的同學個個都是表演界的精英啊，讓我刮目相看。
a：感謝大家！我們本次班會就到尾聲了，希望通過本次班會同學們對心理健康知識有一個更深入的認識。
b：是的，快樂的人生充滿希望，無論是在順境和逆境中都抱著積極的態(tài)度。生活充滿變化與挑戰(zhàn)，沉著應對挑戰(zhàn)的積極途徑，就是維持健康的精神態(tài)度。人和自信在一起就會變得年輕，和恐怖在一起就會衰老。希望存在則會無限年輕，和失望在一起則會老朽。人生最大的財富是希望，人生最大的資本是健康，人生最大的幸福是快樂，人生最大的幸運是平安。
a：面對失敗和挫折，一笑而過是一種樂觀自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣；面對誤解和仇恨，一笑而過是一種坦然寬容，然后保持本色，這是一種達觀；面對贊揚和激勵，一笑而過是一種謙虛，清醒，然后不斷進取，這是一種力量；面對煩惱和憂愁，一笑而過是一種平和，釋然，然后努力化解，這是一種境界。好了，感謝出席今晚班會的所有同學和嘉賓！
一同：祝你們有一個美好的夜晚！
大學生班會主持詞篇八
會前：大會即將開始，請各位與會者就座，并將手機調為震動或者關機，為了保持整個會議的良好秩序，請各位在大會進行過程中不要隨意走動和大聲喧嘩，謝謝！
尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們，大家晚上好！
為了更好地營造良好的學風班風，充分發(fā)揮學生學習的主體性，強化“勤奮、求真、務實”學習意識、優(yōu)化學習理念，再一次掀起“創(chuàng)先爭優(yōu)”新浪潮。同時進一步優(yōu)化育人環(huán)境，增加班集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，營造濃厚的學習氛圍，推動學院學風建設，我院特舉辦201#學年學習型班級暨十佳學習標兵評審大會。
首先由我來隆重介紹參加此次活動的領導及嘉賓，他們分別是。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導以及嘉賓的到來！
下面我宣布本次生命科學學院20xx學年學習型班級暨十佳學習標兵評審大會正式開始。
本次大會共有三項內容：第一項為學習型班級的評比，共有11個班級入圍；第二項為十佳學習標兵的評比，共有15名候選人；第三項為評委投票環(huán)節(jié)。
現在進入大會第一項內容：學習型班級的評比。各班級派代表依次進行演說，各個評委請按照所給的評分細則進行打分。
首先有請1號班級：11生物科學；請2號班級：作好準備。大家掌聲歡迎！
有請2號班級：12生物工程；請3號班級做好準備。有請3號班級：12生物教育；請4號班級做好準備。有請4號班級：12生物科學；請5號班級做好準備。
有請5號班級：11生物工程；請6號班級做好準備。
有請6號班級：12科學教育；請7號班級做好準備。
有請7號班級：11環(huán)境工程；請8號班級做好準備。
有請8號班級：10環(huán)境工程；請9號班級做好準備。
有請9號班級：11科學教育；請10號班級做好準備。
有請10號班級：11生物教育；請11號班級做好準備。有請11號班級：12環(huán)境工程。
嚴格的班級管理制度，規(guī)范的活動組織制度，強有力的凝聚力建設，在這11個班級上都得到了充分的展示，那么來自這些優(yōu)秀班級的學習標桿們又是怎樣書生意氣，揮斥方遒的呢？現在進入大會第二項內容：十佳學習標兵的評選。請各位參加評選的候選人做好準備自行按編號依次上臺演講，中間不進行上臺提醒，各位評委請根據評分細則進行打分。下面有請一號選手上臺發(fā)言，大家掌聲鼓勵！
有的時候感觸是一瞬間的事情，但反思則是一輩子，不知道以上15位候選人的精彩演講是否觸及你心靈的那份悸動，此時也該是同學們投出你寶貴的一票的時候了，請慎重選擇你心目中的學習型班級和十佳學習標兵，請大家按照工作人員的指引，有秩序地將選票投進選票箱，投票結束后回到自己的位置上，謝謝合作！
現在投票完畢，同時針對201學年的學風建設，希望11和12屆班級做好帶頭作用，借鑒以上優(yōu)秀班級建設中的有力措施，嚴格管理班級的學風學紀，同時13屆要做好大一一年的班級建設工作，打下優(yōu)良基礎，爭取下一屆的學習型班級。由于時間關系，評選結果我們會及時公布在學院網上，請各班級及個人留意評選結果。本次生命科學學院201學年學習型班級暨十佳學習標兵評審大會到此結束，請大家有秩序退場，謝謝！
大學生班會主持詞篇九
張：親愛的老師，同學們：
合：大家晚上好！
張：我是主持人xx。
陳：我是主持人xx。
張：時光荏苒，轉眼間我們大一的時光已經悄然離去。
陳：是啊，可能我們沒有給我們自己的大一生活畫上輝煌的一筆，但是我們共同把通信二班描繪成了一幅溫暖的畫卷。
張：一年前，來自天南海北的我們相聚在這里。我還記得，初來報道時，有人把當時染著頭發(fā)的我當成老師的可愛；我還記得軍訓，前排的王海就被教官調戲時候的無奈；我也還記得，第一節(jié)思修課，我們座無虛席。
陳：自習室里，是我們考前奮筆疾書和辛勤鉆研的身影；第一次校運動會上，我們的汗水灑在了觀眾席。對了，你是否還能想起，那時候我們都還沒有電腦，午夜熄燈后，走廊里依舊可以聽到我們挑燈夜戰(zhàn)三國殺時候的廝殺聲。
張：回首時光，拼搏的身姿歷歷在目。
陳：展望未來，我們不斷前行，放飛夢想。
合：回首時光，放飛夢想主題班會，現在開始！
（臺下xx播放照片以及背景音樂。）。
陳：很抱歉打破大家回憶的美好。我們打造過溫馨的過去，相信我們也可以創(chuàng)造出屬于我們自己輝煌的未來。下面有請班長xx上臺發(fā)言。
（由班長在陳詞背后引出男女生宿舍視頻以及勵志微電影，意為避免主持人頻繁上臺反客為主。）。
播放男生宿舍視頻（鳳祥趙宇上講臺講解以免空臺。）。
（二人發(fā)言。）。
張：大家的話，真摯樸實。一年來我們風雨同舟。的確，沒有共同奮斗過我們怎可能產生友情和信賴。下面播放的微電影不知道能不能讓大家產生共鳴?，F在有請學習委員播放勵志微電影并作發(fā)言。
（學習委員播放勵志微電影。）。
陳：學習委員對我班同學的學習成績可以說是操盡了心。不過確實，作為學生的我們，學習是排在首位的。下面有請團支書為大家播放導師寄語并作發(fā)言。
（團支書上臺并在發(fā)言最后引出大合唱。）。
（放伴奏。）。
（合唱結束后由班長引出導員講話，可根據當時教室內氣氛而定。）。
（導員講話）。
張：感謝朱導的教導。
陳：同學們，大一的生活已經過去，我們即將迎來的是我們大學時光里的第三次期末考試。
張：大一，我們可以為難堪的考試成績找借口，因為那時候我們還很青澀?？墒乾F在，我們又有什么理由不努力學習。
陳：我們的未來掌握在自己手里，今日你揮霍的時間將會成為你日后失敗的伏筆。相反，如果我們共同奮戰(zhàn)，那么我們輝煌的未來便不是一場空談。
張：下面我宣布，回首時光，放飛夢想主題班會。
合：到此結束！
（送走朱導。）。
大學生班會主持詞篇十
開場白：
尊敬的老師，親愛的同學們，大家上午好！
a：世界上有一位最好的女性，她便是慈愛的母親.
b：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚.
c：經歷過這么多的風風雨雨，您似乎更年輕了，不但是外貌，而且是心靈.
d：透過那額角的皺紋，還有銀鬢華絲，我看見了您一顆水晶般的心.
a：親愛的同學們、老師，又是一年母親節(jié)，在這個溫馨的日子將要來臨之際，讓我們一起來感恩母親吧！
b：讓我們大聲地告訴母親：
齊：媽媽，過—節(jié)—啦！媽媽，我愛你。
2、班會進程：
班會進行第一項：齊誦《xx規(guī)》。
班會進行第二項：回憶我的感恩歷程。
班會進行第三項：分享成長中的快樂與煩惱。
班會進行第四項：親子互動游戲與才藝展示活動。
結束語：
a：我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風順的日子里，也許體會不到母愛的真正價值；但在絕望無路的時候，你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。
b：是母親教會了我們勇敢與堅強，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風險。為了我們的成長毫費了您多少精力，匆匆而過了多少青春，您無怨無悔。
c：五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時，能更多的理解母親，關愛母親，珍惜這份與生俱來的緣份。
齊：晚會到此結束，朋友們，讓我們向天下的母親共同道一聲“您，辛苦了！”
大學生班會主持詞篇十一
合:大家晚上好！
雪:又是一年春光好。
洋:又到書聲朗朗時。
雪:為了激勵大家更積極地去讀書，聯(lián)合國教科文組織通過決議，將每年的4月23日定為“世界讀書日”，并呼吁“散居在世界各地的人們，都能享受讀書的樂趣?！?BR> 洋：在這生機盎然的季節(jié)，在這水墨飄香的校園，我們廟子鎮(zhèn)七莊小學讀書報告會終于拉開帷幕了。
雪:學，然后知困；讀，然后知不足。
洋:是的，閱讀雖不能改變人生的長度，但可以增加人生的厚度。雪:在這里，上下千年任你縱覽。
洋:在這里，大好河山為你展開。
雪:從杏花春雨的江南，到白雪皚皚的塞北，從波濤翻滾的東海之濱，到風沙茫茫的'西北大漠，方寸之間，便是世界。
洋:當靈魂穿越千年，當思想歷經千山萬水，心便燦若日月，生命便多了層意義。
雪:所以今天，在這個清風明月相伴的夜晚，讓我們輕裝上路，向著心中所往出發(fā)。
洋:現在我宣布廟子鎮(zhèn)七莊小學“讀萬卷書，行萬里路”讀書報告會正式開始。
m:請允許我介紹今天到場的領導和嘉賓。。。
f:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
?。簳r間老人步履匆匆，它也將我們的開幕式帶入尾聲，
甲乙：但它帶不走我們對知識的無限憧憬和執(zhí)著追求。
丙?。焊鼛Р蛔呶覀儗γ褡寰竦臒o限希翼和深情呼喚。
甲：難忘這個“十一”，它讓我們插上理想的翅膀，翱翔在藝術的廣闊藍天。
乙：難忘這個“十一”，它讓我們于書本作伴，遨游在知識的碧波浪尖。
丙：伙伴們，讓我們用雙手、用智慧、用心靈。
齊：去擁抱新世紀每一縷藝術之光，去開創(chuàng)屬于我們嶄新的民族精神的篇章！
甲：親愛的伙伴們，
乙：尊敬的老師、家長們。
?。荷虾Ｊ薪炭圃簩嶒炐W讀書節(jié)開幕儀式到此結束！
丙：伙伴們、老師們，家長們，
合：再見！
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大學生班會主持詞篇十二
尊敬的各位領導、老師牛旭東：親愛的同學們，大家合：晚上好!(鞠躬)。
劉芊：下面請允許我為大家介紹到場的領導和嘉賓，他們是。
王海軍：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導老師的到來。
2、武術串燒(雙截棍+太極拳)表演者：杜青山等劉：哎，師哥，你喜歡周杰倫么?王：當然了，他的《雙截棍》可是紅遍大江南北?？墒?，相比之下，我更喜歡太極宗師---張三豐啊。劉：那師哥肯定身手不凡啦，看來平常是深藏不漏啊，要不，今天當著大家的面兒，來一段吧。王：我呀，只是嘴皮上的功夫，不過今晚我可是給大家請來一群既有杰倫范兒，又有宗師遺風的武林高手。劉：那我們可準備好尖叫咯。來，讓我們一起欣賞由杜青山等人帶來的精彩的武術串燒表演。有請帥哥們登場!
4、朝鮮舞《桔梗謠》。
表演者：李海霞、楊歡歡等。
為我們帶來朝鮮舞---《桔梗謠》。表演者：李海霞楊歡歡等。
6、獨唱《北極星的眼淚》。
表演者：楊毅。
劉：嗨~~~~~王：那么有請情歌王子楊毅帶來《北極星的眼淚》。
8、爵士舞羽毛球協(xié)會保送。
表演者：孫慧洋、楊端端等。
任：感謝。欣賞完極具中國韻味的節(jié)目之后呢，再讓我們來一點動感激情的爵士舞表演。牛：下面請欣賞由羽毛球協(xié)會保送的的爵士舞表演者：孫慧洋、楊端端等9、話劇《劉姥姥進大觀園》表演者：周宇、張琦等王：欣賞魅力寶貝們的現代熱舞，我還真是有些拔不開腿呢。劉：我看你現在那眼還直往后臺瞄呢。
想你”王：好吧，下面就請大家欣賞歌曲---《突然好想你》。表演者：黨晨峪。
11、京劇《四郎探母》。
表演者：劉佳琳、牟海倫。
14、傣族舞《湖邊的孔雀》。
表演者：呂亞云、徐蘊等。
15、歌曲《姐姐妹妹站起來》。
表演者：楊雪。
任：旭東，來到曲師大有什么感想啊?牛：最大的感想就四個字----美女如云啊任：我也贊同你的觀點，咱曲師大的女生們個個氣質非凡，尤其我們歷史文化學院的女生更是巾幗不讓須眉。牛：是呀，接下來上場的這位更是非同尋常，她可是要召集所有的女生們來聲討我們男生啊任：有這么厲害?牛：不信你看，她來了!有請楊雪帶來《姐姐妹妹站起來》!
16、閉幕音樂劇《明天會更好》。
表演者：秦亞魯、王月容等。
王：芊，剛入學那會你還記得你有什么打算嗎?劉：當然是好好學習，好好奮斗，將來有個好的明天啊!王：是啊，我想所有的大一新生們乃至我們每一個曲師學子都有著像你這樣的心愿，那我就祝福大家都能夠夢想成真，祝愿所有人的明天會更好!
劉：最后，讓我們掌聲有請史苑學社的秦亞魯、王月容等帶來音樂劇《明天會更好》!
結束語：感謝各位同學的熱情參與，祝大家晚安!
大學生班會主持詞篇十三
“大學，你好”演講比賽主持詞男：尊敬的各位評委、各位老師，女：親愛的同學們，合：大家好！
男：我是主持人秋恒。
女：我是植允。
男：十月我們迎來了希望，女：十月我們放飛了夢想，男：十月我們暢想了青春。
女：好了，閑話也不多說了，接下來讓我為大家介紹比賽獎項的設置吧：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，還有優(yōu)秀獎4名男：下面我為大家介紹一下本次比賽的規(guī)則：比賽采用自主命題演講的形式，主題是“大學，你好”。選手演講的總時間是3分半鐘，每位選手的自我介紹時間應控制在半分鐘內，演講時間控制在3分鐘內，“最后30秒”和“時間到”的時候，都會有工作人員舉起“時間到”的牌子，請選手們注意時間。女：好，現在我宣布，“大學，你好”廣東第二師范學院花都校區(qū)第二屆新生演講比賽正式開始。
男：下面有請1號選手劉虹為大家?guī)砭恃葜v——《我的大學，我的夢！》請2號選手做好準備。
富多彩。但為了更美好的未來，我們仍然要認真經營自己的大學生活。那么下面在有請。
好準備。
刺破空虛，學會拒絕誘惑，避免盲從，帶著執(zhí)著的信念，朝著目標，去奮斗，去努力！下面。
的演講，《大學，你好》，請13號選手做好準備。男：看來我們學院真是藏龍臥虎啊，感謝12號選手的精彩展示。懷揣著夢想的我們正準備起飛，接下來有請13號選手：岑宇君，她演講的題目是《騰飛吧，大學》，請14號選手做好準備。
表現的怎么樣呢？
女：我覺得嘛，選手們都是各系的精英，今天都表現得十分的精彩。他們引起了我們新。
生投入新環(huán)境、自主學習的興趣，激發(fā)了我們對大學生活的熱愛。男：恩！比賽的演講環(huán)節(jié)。
迎！
女：咱們學校可真是達人眾多?。∏锖惆?，這魔術又勾起了我的好奇心，比賽結束后咱們可不能放過他~叫他好好教教我們~男：當然咯~呵呵，好了，我們回歸正題，下面就有請我們的評委為選手做一個點評吧。有請***老師！女：謝謝***老師的精彩點評。接下來，就到了揭曉本場演講比賽結果的時候了！男：
說的沒錯，我們已經拿到了本場比賽的獲獎選手的名單！經核對，16位選手的成績準確無誤。
跟我們一起倒數5聲好嗎？5??4??3??2??1??男：獲得本場比賽一等獎的是：女：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們！下面有請**老師為我們的獲獎選手進行頒獎。請大家鼓掌歡迎！請獲獎同學上臺領獎。男：在這個激情澎湃的下午，十六位選手通過他們熱情洋溢的演講，為大家展示了青春的朝氣，也讓我們從中學到了很多。女：雖然今天的比賽即將落下帷幕，但心在，舞臺就在！青春的舞臺時刻為你而開。
男：生活與學習的比賽還在繼續(xù)，愿大家能夠擁有精彩而充實的大學生活！今天的演講比賽到此結束，謝謝大家。再見！女：再見！
女：請選手們留下與各位嘉賓、評委合影留念。請觀眾有序退場。
大學生班會主持詞篇十四
c：親愛的老師們、同學們。
d：大家。
abcd：晚上好。
a：我是來自。
b：我是來自。
c：我是來自。
d：我是來自。
a：五月，林間的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
b：五月，拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴三年的歡欣成長。
c：畢業(yè)，是一個難忘的名詞，話語里帶著辛酸與苦澀。
d：畢業(yè)，是一個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：我們相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：我們共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：即將天各一方的我們，發(fā)誓要打造屬于我們自己的天堂。
a：20xx年聯(lián)誼文藝晚會現在開始。
a：讓我留下你最甜的微笑，讓我們的笑容充滿青春的驕傲。
b：讓我錄下你最美的歌聲，讓我們一起虔誠的祈禱,我們希望。
ab：明天會更好。
a：三句半是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式。每段內容有三長句一半句。一般由四人演出，三人說三長句，最后一人只說簡短兩個字的半句，故稱“三句半”。三句半一般押韻、同調，詼諧搞笑，是群眾喜聞樂見的說唱曲藝。
b：三雙快板一面鑼，短中有細道理多。要問道理何處尋？且聽他們細細說。
a：哦，對了，，你知道什么是啞劇嗎？
b：當然，啞劇是一種不用對話或歌唱，而只以動作和表情表達劇情的戲劇表現形式。啞劇藝術又被稱為“無言的詩人”，它不僅要求演員有話劇表演的基礎、舞蹈的功底，還要有較高的文學修養(yǎng)呢。
a：不錯，你說的都對，不知道大家怎么樣，反正我已經是迫不及待要一睹啞劇的風采了。
a：掌聲有請。
c：還記得，當薩馬蘭奇宣布：奧運會在北京召開的時候，那一刻，全球的目光都聚焦在了北京，整個中國也都沉浸在歡樂的海洋中了。
d：是啊，我從來沒有想過，我可以站在自己國家的土地上看奧運！真的，我沒有想到，自己可以離奧運這么近，這么近。
a：浪奔~浪流~萬里滔滔江水永不休??
c：，你干嘛呢？
c：掌聲有請。
d：經典終究是經典，無論時光如何變遷，不變的永遠是最珍貴的回憶。
a：這是一個性格張揚的時代。
c：展現自我，展現青春的風采。
a：秀出自我，秀出青春的美麗。
c：接下來有請物流信息1201班為我們送上一段現代舞《crycry》。
b：遼闊的草原是雄鷹翱翔的天堂，是駿馬奔馳的樂土，更是康巴漢子展現野性和愛的舞臺。
d：請欣賞由物流儲配1201班帶來的藏舞《情滿草原》。
b：掌聲有請。
ac：不愛我的，請閃開?。?！
d：是啊，三年的大學生活早已將我們變成了不是一家人，卻勝似一家人的兄弟姐妹。今晚，我們歡聚一堂，用微笑記錄著成長。
b：接下來有請物流生產1201班的焦xx為我們帶來歌曲《歡聚一堂》。
a：伴隨著歌曲《歡聚一堂》那優(yōu)美的旋律，本次文藝晚會即將拉下帷幕！
b：讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng)建一個更加輝煌美好的未來吧!
c：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人的樂章依舊余音繞梁。
晚會的時間雖然短暫，但才藝的空間卻是無限的。
d：讓我們將參加文藝晚會的熱情轉化為今后的動力，用才干塑造屬于我們的藝術人生。
a：20xx年師生聯(lián)誼文藝晚會到此結束，謝謝大家！
大學生班會主持詞篇十五
節(jié)目1：
(開場歌舞：《祖國頌》)。
(歌舞結束后，主持人在舞蹈演員的造型畫面中出場。)。
xx電力職業(yè)學院——。
xx電力職業(yè)學院——。
現場以及場外大屏幕前的觀眾朋友們，
這里是“春滿電院”元旦文藝晚會的演出現場，
在這張燈結彩、飛雪迎春的時刻，我們向全體來賓、老師們同學們致以節(jié)日的問候。
在這歡歌陣陣、笑語盈盈的海洋，我們向大家送上美好的祝愿。祝大家——。
新春快樂，萬事如意!
剛才，學院藝術團以一曲大氣磅礴的開場舞《祖國頌》拉開了今晚演出的序幕。
是啊，改革開放三十年來，歲月更替，時光輪回，我們偉大的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，神州大地處處涌動著春天的波濤。
特別是，我們偉大的祖國經歷了悲傷與感動，振奮與輝煌，讓世界看到了一個不向任何困難和災難屈服的中化民族，屹立在世界的東方。
中華五千年的文明之光在奧運閃耀，太空漫步多么豪邁。
祖國日新月異，我們的校園也在發(fā)生著巨大的變化，在職業(yè)教育的百花園中，xx電力職業(yè)學院唱著春天的歌謠盡顯風采。
今晚，我們用歌舞抒發(fā)真情，用真情向往新年的到來。
節(jié)目2：
20，有一個網絡流行詞語叫做“山寨”，xxx電視臺熱播的有一部電視劇叫“李小羊傳奇”。今晚，同學們也要過上一把癮，當一回山寨明星，請看他們代表后勤集團表演的武術——《我是李小羊》。
節(jié)目3：
花兒開在雨季，那瞬間足夠用一生去珍惜。對于美好的事物，我們豈能讓它隨風而去。接下來由機電工程系深情為大家表演男聲獨唱——《瀟湘雨》。
節(jié)目4：
大學生活豐富多彩，學生中各種團體和組織是增長同學們才干的重要陣地。動力工程系小品——《面試》，表現了新同學應聘學生組織的一個片段。
節(jié)目5：
張揚自我個性，展示青春活力，表達勇于進取的生活態(tài)度，強調“做自己，享受生命，勇于挑戰(zhàn)”的理念。請欣賞學生社團表演熱情澎湃的街舞——《將進酒》。
節(jié)目6：
我們的青春在這里綻放，我們的理想在這里飛揚。青春的旗幟迎風招展，理想的號角響徹藍天。學院工會激情獻上快板表演——《xx電院唱輝煌》。
節(jié)目7：
剛剛結束的xx市大眾健美操比賽，xx老師指導的我院學生代表隊奪得第一名。他們的表演用一句流行的話來說，那真的是很酷很時尚。讓我們用熱烈的掌聲歡迎環(huán)境藝術系作精彩的健美操表演——《青春的節(jié)奏》。
基：尊敬的各位領導，各位來賓、老師、同學，大家。
合：晚上好!
我是今晚的主持xxx，我是……。
昂：又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓日。
基：九月，佛山科學技術學院迎來了xx級的新同學。
玲：十月，又迎來了我們偉大祖國五十六周年的華誕。
鏗：今晚我們歡聚一堂，共慶祖**親的生日。
方：今晚我們載歌載舞，共迎xx級新同學的到來。
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中;。
鏗：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學歲月。
玲：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲;。
基：歡度國慶，我們用華美的聲音歌唱祖國，歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷。
方：軍訓的號角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽，求學的鐘聲早經敲響，大學生活已拉開帷幕。
玲：朝氣蓬勃是我們的本色。
昂：自強不息是我們的追求。
26c：歡樂是今晚的主題，我們用激情來盡情演繹。伴隨著活力四射，激情飛揚的音樂，這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅，她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華，請您欣賞現代舞《change》。
方：在這歡樂的日子里，我們向xx級新同學表示熱烈的歡迎。
基：佛山科學技術學院20xx年慶國慶迎新生晚會。
合：現在開始!!!
鏗：本次晚會到場的嘉賓有。。。。。。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
a：尊敬的各位領導。
b：親愛的老師、同學們。
合：大家新年好!
a：新的鐘聲。
b：新的一年。
c：新的祝福。
d：新的期待。
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了，20xx年的鐘聲即將敲響;。
b：回首往事，我們滿懷豪情，展望未來，我們重任在肩!
c：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
d：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
a：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫。
c：今夜無眠。
d：今夜有夢。
a：讓我們手牽手。
b：讓我們肩并肩。
c：讓我們跳起來。
d：讓我們唱起來。
bd：歌唱春天。
ac：歌唱未來。
a：“沁園春.慶元旦"文藝晚會。
abcd：現在開始!!!
結束詞。
a：在這燭光與微笑構成的舞臺。
b：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
c：在這永恒與溫馨鑄就的圣地。
d：我們歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
c：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
a：愿雨里有你的收獲。
b：愿風中傳你的捷報。
c：陽光中我為你祝福。
d：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
a：尊敬的各位領導。
b：親愛的老師、同學們。
c：中國礦業(yè)大學成人教育學院20xx“沁園春.慶元旦”文藝晚會。
abcd：到此結束。
d：朋友們，再見!!
abc：再見!!
開場白：
男：時光如梭，聚焦今朝，我們又站在了嶄新的起點之上。
女：青春澎湃，活力飛揚，我們迎來了又一年的青年才俊。
男：我們的夢想在這里起航，揚帆公管人的激情與理想。
女：我們的青春在這里綻放，書寫公管院的絢麗華章。
男：尊敬的各位領導、各位老師。
女：親愛的同學們。
合：大家晚上好!
男：這里是xx學院“公呈新韻，與夢同行”迎新晚會的現場，我是主持人xxx。
女：我們歡聚在甲午輪回、普天同慶的夜晚，我是主持人xx。
男：今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開夢想的翅膀，我是主持人xx。
女：今晚我們要用信仰追逐青春的足跡，用理想打造夢想的天堂我是主持人xxx。
男：在晚會開始之前，請允許我們介紹一下蒞臨本場晚會的各位領導，他們分別是xxx…………………………………(可以多人，也可以一個人)。
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：回首過往，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們展翅翱翔。
男：讓我們馳騁未來，與青春作伴，勾勒逐夢歲月的精彩畫卷。
女：讓我們用最火熱的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚公管。
合：與夢同行，唱響青春。
男：下面我宣布xx學院20迎新晚會正式開始。
串詞：
女：是啊，那讓我們來看一下接下來的這幾位是怎么做的吧，讓我們一起欣賞小品《選節(jié)目》。
男：怎么樣，選擇的糾結解開之后，接下來讓我們跟隨韓炳輝同學的腳步走進蕭敬騰《新不了情》的世界。
女：人們常說，歲月如歌，人生如戲，一場游戲一場夢。
男：是啊!在夢中我們揮灑著青春的歲月，人生的舞臺上，我們舞出別樣的精彩，下面請欣賞民舞《戲夢人生》，掌聲有請!
女：人生如夢，戲夢人生，在此祝愿每一個農大人都能懷揣自己內心的夢想，奮勇前行，唱響農大夢。下面讓我們一同進入唯美的樂器串燒世界，聆聽午后檸檬樹下的吉他聲、高山流水間的古箏聲、無人之境覓知音的天籟笛聲xxxxx不能再說了，有請!
女：過往的美好總是短暫的，離歌的歲月在惆悵交融間遠去，下面讓我們共同進入本場晚會的下一篇章“呈融青春，暢今朝”。
男：笑口常開是我們生活的真諦，開心怎么可以自己一個人來藏著呢?
女：我們應該一起《群開心》才對啊。
男：怎么樣，過癮嗎?對了，談到大學生活，大家一起聊聊唄，你的大學生活怎么樣啊?
男：xxx你當過志愿者嗎?
女：沒有啊!但我非常佩服那些志愿者們。
男：是啊!身邊總有這樣一群人，他們舍棄了星期天的安逸時光，去火車站打掃衛(wèi)生，去敬老院逗樂老人，去孤兒院看望孩子，卻總是默默地。行勝于言!致敬志愿者!下面請觀看話劇《志愿者在行動》，讓我們一起為志愿者喝彩!
男：感謝他們精彩的表演。
女：今朝路途今朝險，腳踏實地仍需仰望星空。下面請大家與我們一起走進晚會的第三個篇章“新逐青春，展未來”。
女：踏上時光的駿馬，趕赴街舞的盛會，用激情與活力點燃花樣的年華!重返時光的舞池，搖動健壯的腰肢，讓夢想和快樂盡情揮灑酣暢淋漓!街舞就要開始，準備好你們的掌聲和尖叫，和我一起《愛?青春》!
男：有你的祝福，風雨中我也會勇往直前，讓我們的愛始終在紀念冊里閃耀!請欣賞歌舞劇《青春紀念冊》!
女：踮起腳尖，舞步翩躚，他們是與舞蹈有約的精靈。
男：激情飛揚，活力四射，他們是與青春有約的逐夢人。
女：相信他們的舞姿會征服你，下面請欣賞交誼舞《我和春天有個約會》!
女：春天的約會顯得那樣生機盎然，優(yōu)美的舞姿婆娑在久別的未來。接下來讓我們收官在第四篇章“韻動青春，同師生”。
男：世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢。
女：感謝你，老師，是你送給我飛翔的翅膀。
男：感謝你，老師，是你讓我的青春韻律恰好。
女：今晚讓我們一起大聲唱出心中的愛。
女：下面請欣賞合唱《愛，因為在心中》。
結束語：
男：噴薄的情感盛放在時間里;。
女：不懈的追逐怒放在生命中;。
男：公呈新韻，與夢同行，讓我們銘記這場盛會感恩這份溫暖，
女：青春，是追逐夢想的時光。
男：此時，你我相聚，攜新老同學開啟夢想。
女：此刻，我們相聚，祝公管更加壯麗輝煌。
男：在新的一年中祝福大家學習進步、工作順利、事事順心、萬事如意。
男：我宣布xx學院年迎新晚會圓滿結束。讓我們明年再會。
女：祝大家晚安!
開場白：
甲：尊敬的各位領導。
乙：親愛的老師、同學們。
合：大家，晚上好!(鞠躬)。
丙：一份耕耘，一份收獲。的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實現了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，跨入了中國華僑最高學府——xx大學。
?。航裢?，我們來自五洲四海、祖國八方的莘莘學子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學生活而舉杯相慶。
甲：是啊，今夜我們又回到了這個美麗、浪漫的濱海城市，在溫柔如醉的夜風里回味我們在這里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然xx學院建成只有短短的xx年時間，但我們對這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學習生活的每一天都是我們人生中最美好的回憶。
乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出珠海校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡!
結束語：
丙：相聚的時間總是歡樂而短暫的，現在我們今晚的晚會已經接近尾聲了，很高興能與你們——新一代暨南人歡聚一堂，度過這個難忘的夜晚。
?。合嗑鄣臅r間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無限的，雖然今晚我們就要趕回廣州，但我們依舊牽掛著你們，關心著你們。
甲：你們是幸運的，不僅僅因為你們如愿以償的邁進了大學的校門，更因為幸運的你們將親眼見證我們暨南大學百年的華誕!
乙：古老的暨南，年輕的暨南，也將因為你，因為我，因為我們每一個暨南學子而蓬勃向上、華年永駐!
大學生班會主持詞篇十六
播放視頻，《愛國讓你想起……》，老師導入，請出主持人。
甲：歲月承載著歷史的腳步，大地積淀了文明的精華，走在世紀之初的我，想到祖國，滿懷激情!
乙：今天，我們相聚于此，為我們偉大的祖國送上深深的祝福!
甲：這是一個承前啟后的時代，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。
乙：這是一個日新月異的時代，知識創(chuàng)新，與時俱進。
甲：這是一個繼往開來的時代，我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。合：我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來——我們的中國夢，我們共同構筑!
(切換幻燈片，第一篇章：雄關漫道真如鐵)。
第一篇章：“雄關漫道真如鐵”
甲：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
乙：內是積貧積弱，外是群狼環(huán)伺。
甲：在這當中，無數仁人志士前仆后繼，為了民族獨立和國家富強付出了畢生的努力。
乙：最終，中國共產黨領導中國人民找到了一條自己的道路，取得了革命的勝利。
甲：我們唯有了解過去，才能痛定思痛，踏實前進!
乙：我想問問大家，過去祖國遭受的苦難帶給你的深思是什么呢?
采訪其他同學，暢聊過去國家遭受的苦難，談感受(每個同學回答后稍作點評)主持人總結：
甲：就如剛才同學們所談到的，對于一個曾經為世界文明和人類發(fā)展做出過巨大貢獻的偉大民族來說，還有什么比家國淪喪、文明衰敗更讓人感到屈辱和心碎的呢。
乙：因此實現中華民族偉大復興，就成為近代以來中華民族苦苦追尋的最大夢想。
合：我們要實現中國夢!
甲：什么是中國夢呢?
乙：我們一起來看一段視頻。
第二篇章：“人間正道是滄?！?BR> 播放視頻，解讀何為中國夢?
(切換幻燈片)。
甲：天若有情天亦老，人間正道是滄桑。
乙：我們正在走的道路，是前無古人的道路，
甲：祖國正在進行的改革，是開山破路的事業(yè)。
乙：經過30多年改革開放，中國發(fā)展的成就舉世矚目。
甲：下面我們一起來看一組照片，看大家能不能迅速地說出這是我國發(fā)生的哪一些盛事。
乙：大家一定要睜大眼睛，認真觀看啊!準備好了嗎?看誰答得最多最快!
(切換幻燈片)播放改革開放以來，我國所發(fā)生的一些盛事，學生從圖片中找出各項大事，并搶答。
甲：看大家搶答得這么激烈，我想同學們平時應該都很喜歡了解國家大事。乙：是啊，了解咱們祖國的發(fā)展大事，也是愛國的一種表現!咱們班上還有四個愛國人士今天要上臺來大顯身手呢!
甲：是嗎?那我們得趕緊請出他們!
乙：掌聲要熱烈點啊!有請快板表演：
甲：看他們這架勢，還頗有幾分相聲大師的風范?？催^他們的表演，我們也更加了解了祖國這幾年來的成就。
乙：是啊!全國各地都發(fā)生了翻天覆地的變化，我們湘潭也在為創(chuàng)建文明城市而努力著。
甲：街道更加干凈了，樹木更加青翠了，人們臉上的笑容也越來越甜了，這兩年發(fā)生翻天覆地的變化就是最好的成績。
甲：這一些現象確確實實會影響甚至阻撓我們民族復興前進的步伐，但我們不能逃避，必須正視!
乙：正確面對，我們才能改正不足，向復興邁進!
甲：在校園，我們規(guī)范好自己的行為，做合格的學生;。
乙：進入社會后，我們才能為建設祖國的宏圖大業(yè)添磚加瓦。
(切換幻燈片)第三篇章：“長風破浪會有時”
甲：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
乙：經過鴉片戰(zhàn)爭以來170多年的持續(xù)奮斗，中華民族偉大復興已展現出光明的前景。
甲：民族的逐步復興，是每一個前進中的中國人共同奮進的結果。
乙：各行各業(yè)的精英們，也紛紛道出了自己的中國夢。
甲：(采訪同學)你知道劉洋的中國夢嗎?(劉洋說，航天夢的實現,是無數人默默付出的結果。實現中國夢,與每個人都有著密切關系,需要每個人從點點滴滴做起。意思接近即可)。
乙：(采訪同學)你知道姚明的中國夢嗎?(姚明說，每個人都有從本行業(yè)出發(fā)的中國夢，我的中國夢是體育可以重新回歸到教育，成為教育的一個重要組成部分。)。
甲：(采訪同學)袁隆平的中國夢呢?(是“禾下乘涼夢”，他說，我的夢想很簡單，我做過兩次夢，禾下乘涼夢。我的夢里水稻長得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。)。
乙：有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。無論是名人權貴還是小人物，都有自己的夢想。
甲：(問另一位主持人)不知道你的夢想是什么?
乙回答，然后采訪班上其他同學的夢想。
甲：無論我們的夢想目標是大還是小，只要為我們的國家、為集體做出自己應有的貢獻都是好的。
乙：聽大家說得這么好，我不禁也想問問咱們老師的夢想了。
老師回答。
甲：謝謝老師與我們分享她的中國夢。
乙：屈辱已成歷史，數風流人物，還看今朝。
甲：中國共產黨的艱辛奮斗，讓千年古國煥發(fā)了青春的容顏;。
乙：中國共產黨的不懈追求，讓世界人民瞠目結舌。身負民族復興大任的我們，為實現理想該怎么做呢：(采訪其他同學，談學習、生活中可實際做到的事情或者父母、朋友可做到的事情)。
甲：大家說的真好，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
乙：從點滴做起，愛家愛班愛校愛祖國!
甲：在我們江聲這塊的沃土上，也曾經成長了一株株熱愛班級熱愛學校有著夢想的幼苗。
乙：他們在江聲茁壯成長。他們是我們學習的榜樣!
(幻燈片)。
甲：湘潭市高考文科狀元彭宇峣曾經是一名江聲學子，他曾經這樣回憶母校：回憶起在江聲三年的時光，我覺得他帶給我了非常多的東西，像很好的學習習慣、非常嚴謹的生活作風、當然還有很多的知識，而且我覺得江聲也培養(yǎng)了我們的素質。
乙：他的同窗，全市理科高考第一名的官亞夫也這樣說道：江聲的學風很好，生活上也比較嚴謹樸實，老師很關心同學，對每個同學都很嚴格，很關心同學們的學習成績，我覺得這對于培養(yǎng)我們一些好的品質有幫助，我之所有有這樣的成績，江聲確實幫助了我許多。
甲：所以，同學們，珍惜在江聲的日子，愛護一花一草一木，讓我們在校園的更加整潔干凈。
乙：珍惜在江聲的日子，努力學習，奮發(fā)向上，為夢想的實現積蓄能量。
合：珍惜在江聲的日子，我們的未來與別人不一樣!
甲：最后，親愛的伙伴們，
乙：最后讓我們一同唱響校歌，
甲：讓我們的愛國之情、報國之情都融合在歌詞、曲調之中!
大學生班會主持詞篇十七
（開場舞后，主持人上場）。
a：尊敬的各位領導，各位來賓，b：親愛的同學們，合：大家晚上好!
c：在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的節(jié)拍;。
d：在這歡笑與歌聲匯成的海洋，我們唱響青春的旋律;。
a：這，是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放;。
合：現在開始。
c：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來?。?！
d：經過激烈的預賽與復賽，共14位選手進入今晚的決賽。
a：接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。展現自己最優(yōu)秀的風采。
b：首先有請來自師范英語2班的陳簫同學為大家?guī)砀枨稅垡故幨帯贰?BR> c：我們聆聽歌曲的旋律，因此回歸愛的主題。
d：我們相信生命的延續(xù)，因此堅信愛的奇跡。
b：你還是別臭美了，下面就讓你見識一下什么叫班門弄斧。由請來自漢語言文學1班的三號選手，吳慧蕾同學為大家?guī)砀枨陡咴{》。
c：好一個《高原藍》，天也藍，水也藍，藍的讓人心曠神怡。d：是啊，大自然孕育出世間萬物其中也包含萬物的情感。
c：如果說藍天，白云是大自然表達情感的方式，那么舞蹈就是人類表達情感的方式了。
d：下面就有請信息管理1班的`柏一凡同學為大家?guī)頍崆檠笠绲睦∥琛秱惏汀贰?BR> b：呃，這個??我看的時候可以“心領神會”，但是你要我說，這還真有點難倒我了。(此處需要主持人把握好語氣)。
a：那我在這里班門弄斧，給在座的各位普及一點拉丁舞的常識吧。拉丁舞是大眾民間舞蹈，隨意、休閑、放松是它的特點，有較大的自由發(fā)揮空間，它是拉美人民在漫長的歷史長河中形成的具有鮮明特點的激情、浪漫而又富有活力的藝術表現形式，深受拉美人民的喜愛。拉丁舞的五項舞蹈各有風格，桑巴激情，恰恰活潑，倫巴婀娜，斗牛強勁，牛仔逗趣。
b：聽你這么一說，我覺得我們的青春不就像拉丁舞一樣豐富多彩，各有風格么！
a：嗯，是的。下面就讓我們一起欣賞一首快節(jié)奏的英文歌，體會一下青春的激情與活力。
b：掌聲有請5號選手陳晨同學為我們帶來歌曲《rollinginthedeep》c:好一首勁爆的歌曲，簡直堪比咱們《信工好聲音》啊！
氣氛呢？
d:好的，下面就有請6號選手陸陽為我們帶來一首悠揚的情歌《安妮》a:看了這幾位選手，突然感覺我們的比賽真是五彩紛呈。
b：嗯，有拉丁舞蹈，有民歌，還有勁爆的英文歌。
a：何止這些，接下來這位選手還要為我們演繹一番中國的傳統(tǒng)古典。有請環(huán)境藝術1班的鐘浩如同學為大家?guī)砉殴~獨奏《漁舟唱晚》！a：“漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱，雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦?！庇茡P的古箏描繪出了一副遠離喧囂的仙境。
b：遠離鬧市，遠離煩惱，去感受自然的美妙，去領悟生命的真諦。a：離開這紛繁的塵世，去一個自己向往的地方。
b：下面請欣賞，由詹思雪，程娟帶來的歌曲《帶我離開》。
a：掌聲有請。
c：幸福是甜的,回憶是甜的，憧憬是甜的。雖說這生活滋味總是五味雜陳，但甜蜜卻永遠是最令人心動和回味的。
c：掌聲有請。
a：看來今晚真是高手如林啊，我頓感咱們信工可真是臥虎藏龍之地。
??！
a：讓我們掌聲有請來自財務管理3班的何璠同學。
c：火熱的歲月里，是跳動的花季；繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。
d：青春在這里飛揚，熱血在這里沸騰，激情在這里宣泄，精彩在這里綻放。
c：在這個充滿流行元素的青春年代，青春是自由，激蕩的。
a：陪你歡歌，陪你流淚，陪你行走在塵世間的每一個角落。
b：每一片云，每一絲雨，都能喚起我曾經的記憶。
a：任憑時間的打磨，我們彼此都不曾忘懷，一路有你相伴，走過歲月的輕狂。
b：下面就有請金融數學1班的于翔同學為我們帶來歌曲《癡心絕對》。
b:好一首動人的情歌，xx，你有沒有癡心絕對的人?。?BR> a:嗯？沒有?？赡苓€沒遇到吧。
b:那你認為你心中未來那位“癡情絕對”的人會是什么樣的呢？
大學生班會主持詞篇一
11月的最后一個星期天是感恩節(jié)，小編下面為你整理了關于大學生的感恩節(jié)主題班會主持稿，希望對你有所幫助。
于：尊敬的老師，親愛的同學們
曾：大家晚上好
合：這里是xxx主辦的《學會感恩，學會做人》主題班會的現場。
于：我是主持人于志偉
曾：我是主持人曾強
于：陽光灑在你的臉上，
曾：溫暖留在我們心中。
于：有一種力量，正從你的指尖悄悄襲來，
曾：有一種關懷，正從你的眼中輕輕放出。
于：感恩的心,在我們伸出的手上，
曾：化作冬日的暖陽。
于： xxxx《學會感恩、學會做人》主題班會現在開始。
于志偉：有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就會站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊!
曾強：媽媽每天的早出晚歸，讓那小女孩有了讀書的機會，就這樣一直讀完了大學。在她大學畢業(yè)那天，她拿著畢業(yè)證書興高采烈的跑了回家準備向她媽媽報喜。當她回到家里的時候，發(fā)覺媽媽還沒回家，于是她趕緊動手做飯，然后靜靜地等媽媽回來，可是等呀等，等到了很晚，媽媽還是沒有回來。這時天空下起了很大的雨，她不由得焦急起來，趕緊跑去問鄰居，鄰居說她媽媽早上就出門了，說是進城。女孩子聽了心才安穩(wěn)一些，認為這可能是太晚了，媽媽沒趕上車回來。
曾強：這時，一位音樂家剛好路過，在了解了那女孩子的身世后，他深為感動，根據女孩的手語，寫出了一首歌《感恩的'心》..(《感恩的心》背景音樂想起)。
于志偉：多么感人的故事，讓我們一起來欣賞一段感恩視頻.
播放視頻：感恩視頻
第一篇章：感恩父母
曾：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。
于：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛
曾：誰言寸草心，報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親。不論
我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母心中，我們永遠是最可愛，最需要保護的孩子。
于：下面請同學們談談你們的親身經歷，講述發(fā)生在你們身上的親情故事
曾：一件件生活的小事，蘊涵著父母對我們的恩
于：一句句動人的話語，洋溢著父母對我們的情
曾：下面我們來做一個感恩大調查，請同學們用心回答
于：問題1：有誰知道父母的生日?知道的舉手示意
曾：問題2：請問同學們會經常和父母溝通交流嗎?會的舉手示意
于：問題3：請問你們有誰為自己的父母洗過腳呢?洗過的請舉手示意
曾：問題4：你的父母文化層次低或社會地位低，你會看不起父母嗎?不會的請舉手
于：感恩，不一定非得是那種驚天動地、泣鬼神的大事，
曾：感恩是一種生活態(tài)度，是一個內心獨白，
于：感恩是一片肺腑之言，是一份銘心之謝，是一種善于發(fā)現生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。
曾：學會“感恩”，就會懂得尊重他人，發(fā)現自我價值;
曾：今天我們的節(jié)目不多，可我們的感恩之心卻數不勝數
合：在此祝愿全天下的光榮的父母們幸福 安康
于：現在我們的《學會感恩，學會做人》主題班會即將結束，但是我們的感恩之心不會止步
于此，我們感恩的心卻數不勝數
曾：雖然父母不在身邊，但是現在讓我們真誠的，大聲的說一聲
全班合：爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了(全班齊說)
合：下面我宣布《學會感恩，學會做人》主題班會到此結束。
大學生班會主持詞篇二
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待老師，看待親朋，你將會發(fā)現自己是多么快樂，放開你的胸懷，學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。下面小編準備了關于大學生感恩節(jié)班會主持稿，歡迎大家參考!
a：常懷感恩之心，感謝父母，因為他們給予了我生命，讓我健康成長，他們一次次的攙扶 讓我自信的放飛理想。
b：常懷感恩之心，感謝師長，因為他們給予了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習 的過程中實現自我。
a：常懷感恩之心，感謝同學，因為你們讓 15 廣電班的大家庭里感受到家的溫暖。
a：感謝曾經幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現生命是如此豐厚而富有。 b：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。 ab：11215 班《感恩的心》主題班會現在開始。 a：首先讓我們來看一段視頻。
b：同學們，視頻結束了，現在讓我們思考一個問題：這段視頻告訴了我們什么?
。。 。。
a：同學的回答都不錯，那到底什么是感恩，感恩是什么?
。。。。 。。。
a：感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊 的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的 工筆，描繪得細膩精美。
b:感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股 暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
a：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會發(fā)現生活依然充滿了陽光，隨處彌 漫著快樂的空氣。我們首先請***同學告訴我們他對感恩的理解。 (當你在成長到時候)
b：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老 師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”。
a：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
b：感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有 生存空間。
a：我想大家都應該知道一個電視劇，叫做《家有兒女》，在這部劇中有一個人物， 他曾經出演過一個公益廣告。
b：下面我們就來欣賞一段視頻《媽媽，洗腳》
a：從視頻中，大家想到了什么?
a：我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。
b：父愛如山，他沉默無語;
a：母愛似海，無時無刻不在包容著你……
1、 我們?yōu)槭裁匆卸?
2、 我們應該怎樣感恩?
3、 誰是你最想感恩的人?
a：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報的三春暉。
b：誰言寸草心，報得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于親情論我們走 到哪里，不論我們多大年紀，在父母，我們永遠都是最可愛，最需要保護的孩子。下面進行 感恩三句半。
b：父親這個形象，在大家心中都是怎樣的?
a：如山，父愛不像母愛那么直接，但是父親卻是你值得用一生去尊敬的人。
b、請聽***為們講一個蘋果樹的故事。
a：感恩的心，感謝有你。
b：伴我一生，讓我有勇氣做我自己!
a：在這場班會結束之前，讓我們來聆聽，×××為我們帶來《感恩的心》
b：希望在這首歌曲你，你能明白，人要學會感恩。 八：結束語 a：在座的同學參加了這次主題班會后，心里一定很不平靜。
b：是呀!感心恩，一句簡單的話語充滿了神奇的了力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無 比親切起來。
a感恩是積極向上的'思考和謙卑的態(tài)度，他是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將 感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。
b一顆感恩的心，就像一粒和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任，自立， 自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
a感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。
b：一個有愛心的人，都應該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心，孝心和感恩而精 彩起來，生動起來。
合：感恩的心，感謝有你，××班，感恩節(jié)活動主題班會到此結束!
大學生班會主持詞篇三
齊：各位親愛的同學們，大家晚上好！
女：和著這柔情的夜晚，我們迎來了我們xx班和xx班的聯(lián)誼活動。我是xx。
男：我是xx。
男：在這個夜晚，我們將會讓友誼之花綻放；
女：在這個夜晚，我們將會把夢想的激情點燃。
男：走過了三年的高中生活，拼殺了黑色的六月高考，我們幾經洗禮，走進了同一所大學，搭載上了這艘承載我們夢想的生命之舟。今天我們將一起來談論我的大學生活，夢想從這里起航！
女：在過去的旅途中，無論你是否擁有歡笑，擁有陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖把它封閉起來吧！此時在我們面前的是新的老師，新的同學xx。
男：現在讓我們先輕松一下氣氛……給大家三分鐘時間，站起來，可以走動，認識新朋友，和他交談。
女：但一定是要新朋友?。‖F在開始！
女：水千條，山萬座，我們走到了一起，攜手共進的將會是我們的同學朋友。
用心交流過之后，讓我們一起來欣賞我們同學帶來的節(jié)目，大家歡迎！
男：大學又給我們展開了一張空白畫卷，一切需要我們自己描繪。今天我們就來說說自己大學感受和未來藍圖！
女：我們的班級活動，班長應該露一下面是吧！那就班長上來總結一下吧！
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；
女：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動；
展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行！
大學生班會主持詞篇四
合：大家下午好！
男：歡迎來到__學院應用化學x班主題班會的現場！我是主持人__。
女：我是主持人__，首先我來向大家介紹出席本次班會的來賓，輔導員__老師，歡迎你的到來，也歡迎所有的同學們。
男：走過春天，我們感受著綠色的萌動，那是希望在成長。
女：走過夏天，我們體會著紅色的激情，那是青春在飛揚。
男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望著金秋，凝望金秋，我們用一樣的熱情期待明天。
女：走進金秋，我們用一樣的行動揮灑著汗水，揮灑汗水，我們用一樣的心情渴望收獲。
男：在十八年的生命歷程中，我們沐浴著愛的陽光茁壯成長；在十二載的寒窗求索后，我們意氣風發(fā)邁進象牙塔追尋夢想。
女：在__學院這如詩如畫的校園里，我們就是那清晨的一縷縷陽光，在材化學院這充滿希望的沃土上，我們就是挺那拔的一株株銀杏。
男：軍訓的號角還在耳邊回響，希望的種子已經破土發(fā)芽，求學的鐘聲早已敲響，大學生活已拉開帷幕。
女：大學生活不能缺少同學和朋友，而我們卻對自己將要朝夕相處的輔導員和同學們還并不熟悉。
男：那么，就在今天讓我們一起來熟悉一下自己的輔導員和同學們吧。
女：首先有請輔導員做迎新寄語，大家歡迎。
大學生班會主持詞篇五
為了更好地營造良好的學風班風，充分發(fā)揮學生學習的主體性，強化“勤奮、求真、務實”學習意識、優(yōu)化學習理念，再一次掀起“創(chuàng)先爭優(yōu)”新浪潮。同時進一步優(yōu)化育人環(huán)境，增加班集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，營造濃厚的學習氛圍，推動學院學風建設，我院特舉辦201#學年學習型班級暨十佳學習標兵評審大會。
首先由我來隆重介紹參加此次活動的領導及嘉賓，他們分別是。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導以及嘉賓的到來！
下面我宣布本次生命科學學院20xx學年學習型班級暨十佳學習標兵評審大會正式開始。
本次大會共有三項內容：第一項為學習型班級的評比，共有11個班級入圍；第二項為十佳學習標兵的評比，共有15名候選人；第三項為評委投票環(huán)節(jié)。
現在進入大會第一項內容：學習型班級的評比。各班級派代表依次進行演說，各個評委請按照所給的評分細則進行打分。
首先有請1號班級：11生物科學；請2號班級：作好準備。大家掌聲歡迎！
有請2號班級：12生物工程；請3號班級做好準備。有請3號班級：12生物教育；請4號班級做好準備。有請4號班級：12生物科學；請5號班級做好準備。
有請5號班級：11生物工程；請6號班級做好準備。
有請6號班級：12科學教育；請7號班級做好準備。
有請7號班級：11環(huán)境工程；請8號班級做好準備。
有請8號班級：10環(huán)境工程；請9號班級做好準備。
有請9號班級：11科學教育；請10號班級做好準備。
有請10號班級：11生物教育；請11號班級做好準備。有請11號班級：12環(huán)境工程。
嚴格的班級管理制度，規(guī)范的活動組織制度，強有力的凝聚力建設，在這11個班級上都得到了充分的展示，那么來自這些優(yōu)秀班級的學習標桿們又是怎樣書生意氣，揮斥方遒的呢？現在進入大會第二項內容：十佳學習標兵的評選。請各位參加評選的候選人做好準備自行按編號依次上臺演講，中間不進行上臺提醒，各位評委請根據評分細則進行打分。下面有請一號選手上臺發(fā)言，大家掌聲鼓勵！
有的時候感觸是一瞬間的事情，但反思則是一輩子，不知道以上15位候選人的精彩演講是否觸及你心靈的那份悸動，此時也該是同學們投出你寶貴的一票的時候了，請慎重選擇你心目中的`學習型班級和十佳學習標兵，請大家按照工作人員的指引，有秩序地將選票投進選票箱，投票結束后回到自己的位置上，謝謝合作！
大家有秩序退場，謝謝！
大學生班會主持詞篇六
合：大家下午好！
甲：世界上有一位最好的女性，她便是慈愛的母親.
乙：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚.
甲：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。
甲：世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親；
乙：母愛是一種巨大的火焰；母愛是世間最偉大的力量。
甲：沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；
乙：沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情，世界就會是一片孤獨和黑暗？？
乙：“感恩”之心，是我們每個人生活中不或缺的陽光雨露，一刻也不能少。
甲：無論你是何等尊貴，或看似怎樣卑微；無論你生活在何時何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷有一顆感恩的心，就必然會不斷地涌現出諸如溫暖、自信、堅定、善良等這些美好的處世品格。
乙：感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。
甲：如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷漠。不懂得知恩圖報，反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥之人。
乙：學會感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，
甲：學會感恩，要有奉獻精神，，做一個大公無私、樂于奉獻的人。
乙：感恩可以消解內心所有的積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。
甲；感恩是一種生活的大智慧，感恩是學會做人的支點，感恩讓世界這樣多彩，
乙：羔羊跪乳，烏鴉反哺，說明動物尚且感恩，何況我們作為萬物之靈的人類呢？
甲：我們從家庭到學校，從學校到社會，重要的是要有感恩之心。
乙：今天我們齊聚一堂，用我們自己的方式來給我們的母親獻上賀禮。下面我宣布：五年一班“感恩母親”主題班會正式開始。
甲：下雨時，有人給你打傘，生病時，有人為你擔心，這就是母愛。讓我們盡情地沐浴在母愛的關懷中，首先有請“感恩母親”故事組上臺演講---xx。
乙：剛才“感恩母親”故事組的同學講的非常感人，催人淚下。情真意切。
甲：遙望夜空漸漸退卻的明月，多想說一聲等等我，請捎去我心中對母親的感謝！請“感恩母親”詩詞組的同學上臺朗誦--xx。
乙：今天，我們有太多太多的話想對媽媽說，因為我們發(fā)現母愛是無限的。請“贊美母親”組同學上臺贊美母親---xx。
甲：感恩的心，感謝有你，媽媽對我們的愛是無微不至的，媽媽對我們的情是隨處可見的。那我們也要以實際行動來愛媽媽，讓我們一起來看一看“感恩母親”歌舞組的同學上臺表演---xx。
乙：媽媽我想對您說，話到嘴邊又咽下.媽媽我想對您笑，眼里卻點點淚花。此時此刻，我想對您說的太多太多了，讓我們一起來觀看“感恩母親”表演組的同學精彩的表演--xx。
結束語：
甲：“衣裳再添幾件，飯菜再多吃幾口”這些都是我們日常聽了都嫌煩的的話語，然而這字字句句都滲透著母愛。
乙：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。甲：今天我們聆聽了很多同學的心聲，在我們的心中，母親是一個訴說不盡的字眼，非常感謝這些同學的精彩演講。
甲：讓我們給媽媽捶捶背、敲敲腿。
乙：讓我們給媽媽說句知心的話、唱首動聽的歌。
合：最后祝我們所有的媽媽身體健康，幸福快樂。
考一考——我有多愛媽媽。等一會兒，我將會發(fā)給每位同學一張調查表。請你們根據上面的要求認真填寫。調查問卷：你是否了解你媽媽？班級：姓名：1.你媽媽的生日是？2.你媽媽的體重是？3.你媽媽的身高是？4.你媽媽喜歡的水果是？5.你媽媽喜歡吃的菜是？6.你媽媽的特長是？填好以后我會請同學們來說一說，如果你填對了四項以上，就說明你對媽媽比較了解，如果你填的答案正確率少于四項，那就要回家好好的關心一下媽媽。
大學生班會主持詞篇七
一同：親愛的老師們、同學們：大家晚上好！
a：歡迎來到x級x班的“5.25大學生心理活動主題班會”。
世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的是人的心靈。你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變容貌，但你可以展現笑容：你不能控制他人，但你可以控制自己。
b：健康的心理來自于健康的體魄，和諧的環(huán)境，正確的疏導和科學的診治?？鞓凡⒉皇菗碛懈?，而是懂得享受你已經擁有的。
a：今天我們歡聚在此，一起來學習大學生心理健康知識。
b：一起來了解如何來塑造“健康心靈，幸福自我”的健康心理?，F在晚會正式開始。首先有請xx同學為我們帶來一首好聽的歌曲《xx》。
a：掌聲有請！/。
b：感謝這幾位同學為我們帶來他們的心靈感觸，優(yōu)美的句子和由衷的感發(fā)，讓我們又進一步了解了大學生心理健康知識。
a：現在進入到我們的游戲時間啦！你們想不想玩游戲呢？我們準備了一個很好玩的游戲叫“盲人吃番茄”，這個游戲的主要目的是鍛煉和考驗我們的知覺應變能力。現在由b為我們介紹一下游戲規(guī)則。
b：現在有請哪位同學來跟大家分享他對這個游戲的感想？謝謝同學們的精彩的表現。
a：接下來，我們有一個心理測試要來大家看看，心理測試是一種比較先進的測試方法，它是指通過一系列手段，將人的某些心理特征數量化，來衡量個體心理因素水平和個體心理差異差異的一種科學測量方法。大家看一下ppt。
b：大家測的結果是如何呢？心理測評的好處還不僅體現在心理健康治療上，通過測試，能準確了解一個人的個體差異，知道他適合做什么事情，對目前大學生的就業(yè)指導工作更具有顯著作用。大家可以通過心理測試更加了解自己！
a：嗯嗯。。是的，現在我們的測試時間也就到此結束了。接下來啊，我們就來放松一下，有請xxx為我們帶來一首好聽的歌曲，它有一個好聽的名字叫《xxx》。。。。
b：掌聲有請！
a：謝謝xxx演唱的這首超好聽的《xxx》，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝他們。
b：好的，同學們，你們還想不想再玩?zhèn)€游戲呢？好的，接下來呢，進入下一個環(huán)節(jié)了——同學們最愛的游戲時間，這個游戲叫做心心相?。ū硦A排球），首先先讓a為我們講解一下這個游戲規(guī)則。
a：好的，這個游戲呢叫做《??相印》，跟上一個游戲一樣，全班分為若干個小組，每組2人，那要怎么玩呢？首先要兩個人背夾一排球，步調一致向前走，繞過轉折點回到起點，然后下一組開始前進。向前走時，雙手不能碰到球哦，否則一次罰多記2秒，就是將這組的原本的時間扣少了；球掉后從起點重新開始游戲，最先完成者勝出。本游戲按時間記名次，按名次計分。而且比賽過程中如有球落地情況出現需返回起點重新開始。
b：還有游戲途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次，每犯規(guī)一次比賽成績加2秒。進行接力時，接力方必須在規(guī)定區(qū)域內完成接力活動。比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
a：游戲規(guī)則呢，我們已經為你們講解清楚了，現在，就是我們的“showtime”了。那么就讓我們請出第一組。。。。
a：本次的游戲主要目的是提高隊友之間相互的默契度，其中用力氣的適度起著至關重要的作用，需要兩個人很好的默契來完美搭配。
b：是的，通過這個游戲呢，同學們可以更好的了解到默契的作用。如果雙方缺乏配合默契，游戲就會很難完成。
a：好了，這個好的游戲呢，我們就玩到這里，因為接下去我們還有好多好多神秘的環(huán)節(jié)等著大家。
b：讓我們繼續(xù)進行我們的下一個環(huán)節(jié)-------知識搶答。
b：好了，知識搶答的時間就到此結束了。我們繼續(xù)進行下一環(huán)節(jié)，也是我們本次活動的最后一個游戲，叫做無敵風火輪。
a：wa??太爽了今晚，游戲接二連三，大家想不想知道怎么玩？那就請b為我們來講講游戲規(guī)則。
b：我來講一下規(guī)則，這個游戲呢，是由8人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。同學們你們清楚游戲規(guī)則了嗎？好的，現在呢，我們就開始我們的游戲了。
a：現在有請第一小組上臺。。。
b：好的，好玩的游戲就告一段落了，a也說過了每個游戲都有它的目的和宗旨，現在我想來有請幾位同學分享一下他們對這個游戲的感想。
b：還有培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強隊員間的相互信任和理解。
b：現在呢，我們要給大家介紹一個小品，叫做“xxxx”。演出者是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
a：好的！讓我們熱烈請出小品《xxxx》。
a：太精彩了！沒想到我們班的同學個個都是表演界的精英啊，讓我刮目相看。
a：感謝大家！我們本次班會就到尾聲了，希望通過本次班會同學們對心理健康知識有一個更深入的認識。
b：是的，快樂的人生充滿希望，無論是在順境和逆境中都抱著積極的態(tài)度。生活充滿變化與挑戰(zhàn)，沉著應對挑戰(zhàn)的積極途徑，就是維持健康的精神態(tài)度。人和自信在一起就會變得年輕，和恐怖在一起就會衰老。希望存在則會無限年輕，和失望在一起則會老朽。人生最大的財富是希望，人生最大的資本是健康，人生最大的幸福是快樂，人生最大的幸運是平安。
a：面對失敗和挫折，一笑而過是一種樂觀自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣；面對誤解和仇恨，一笑而過是一種坦然寬容，然后保持本色，這是一種達觀；面對贊揚和激勵，一笑而過是一種謙虛，清醒，然后不斷進取，這是一種力量；面對煩惱和憂愁，一笑而過是一種平和，釋然，然后努力化解，這是一種境界。好了，感謝出席今晚班會的所有同學和嘉賓！
一同：祝你們有一個美好的夜晚！
大學生班會主持詞篇八
會前：大會即將開始，請各位與會者就座，并將手機調為震動或者關機，為了保持整個會議的良好秩序，請各位在大會進行過程中不要隨意走動和大聲喧嘩，謝謝！
尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們，大家晚上好！
為了更好地營造良好的學風班風，充分發(fā)揮學生學習的主體性，強化“勤奮、求真、務實”學習意識、優(yōu)化學習理念，再一次掀起“創(chuàng)先爭優(yōu)”新浪潮。同時進一步優(yōu)化育人環(huán)境，增加班集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，營造濃厚的學習氛圍，推動學院學風建設，我院特舉辦201#學年學習型班級暨十佳學習標兵評審大會。
首先由我來隆重介紹參加此次活動的領導及嘉賓，他們分別是。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導以及嘉賓的到來！
下面我宣布本次生命科學學院20xx學年學習型班級暨十佳學習標兵評審大會正式開始。
本次大會共有三項內容：第一項為學習型班級的評比，共有11個班級入圍；第二項為十佳學習標兵的評比，共有15名候選人；第三項為評委投票環(huán)節(jié)。
現在進入大會第一項內容：學習型班級的評比。各班級派代表依次進行演說，各個評委請按照所給的評分細則進行打分。
首先有請1號班級：11生物科學；請2號班級：作好準備。大家掌聲歡迎！
有請2號班級：12生物工程；請3號班級做好準備。有請3號班級：12生物教育；請4號班級做好準備。有請4號班級：12生物科學；請5號班級做好準備。
有請5號班級：11生物工程；請6號班級做好準備。
有請6號班級：12科學教育；請7號班級做好準備。
有請7號班級：11環(huán)境工程；請8號班級做好準備。
有請8號班級：10環(huán)境工程；請9號班級做好準備。
有請9號班級：11科學教育；請10號班級做好準備。
有請10號班級：11生物教育；請11號班級做好準備。有請11號班級：12環(huán)境工程。
嚴格的班級管理制度，規(guī)范的活動組織制度，強有力的凝聚力建設，在這11個班級上都得到了充分的展示，那么來自這些優(yōu)秀班級的學習標桿們又是怎樣書生意氣，揮斥方遒的呢？現在進入大會第二項內容：十佳學習標兵的評選。請各位參加評選的候選人做好準備自行按編號依次上臺演講，中間不進行上臺提醒，各位評委請根據評分細則進行打分。下面有請一號選手上臺發(fā)言，大家掌聲鼓勵！
有的時候感觸是一瞬間的事情，但反思則是一輩子，不知道以上15位候選人的精彩演講是否觸及你心靈的那份悸動，此時也該是同學們投出你寶貴的一票的時候了，請慎重選擇你心目中的學習型班級和十佳學習標兵，請大家按照工作人員的指引，有秩序地將選票投進選票箱，投票結束后回到自己的位置上，謝謝合作！
現在投票完畢，同時針對201學年的學風建設，希望11和12屆班級做好帶頭作用，借鑒以上優(yōu)秀班級建設中的有力措施，嚴格管理班級的學風學紀，同時13屆要做好大一一年的班級建設工作，打下優(yōu)良基礎，爭取下一屆的學習型班級。由于時間關系，評選結果我們會及時公布在學院網上，請各班級及個人留意評選結果。本次生命科學學院201學年學習型班級暨十佳學習標兵評審大會到此結束，請大家有秩序退場，謝謝！
大學生班會主持詞篇九
張：親愛的老師，同學們：
合：大家晚上好！
張：我是主持人xx。
陳：我是主持人xx。
張：時光荏苒，轉眼間我們大一的時光已經悄然離去。
陳：是啊，可能我們沒有給我們自己的大一生活畫上輝煌的一筆，但是我們共同把通信二班描繪成了一幅溫暖的畫卷。
張：一年前，來自天南海北的我們相聚在這里。我還記得，初來報道時，有人把當時染著頭發(fā)的我當成老師的可愛；我還記得軍訓，前排的王海就被教官調戲時候的無奈；我也還記得，第一節(jié)思修課，我們座無虛席。
陳：自習室里，是我們考前奮筆疾書和辛勤鉆研的身影；第一次校運動會上，我們的汗水灑在了觀眾席。對了，你是否還能想起，那時候我們都還沒有電腦，午夜熄燈后，走廊里依舊可以聽到我們挑燈夜戰(zhàn)三國殺時候的廝殺聲。
張：回首時光，拼搏的身姿歷歷在目。
陳：展望未來，我們不斷前行，放飛夢想。
合：回首時光，放飛夢想主題班會，現在開始！
（臺下xx播放照片以及背景音樂。）。
陳：很抱歉打破大家回憶的美好。我們打造過溫馨的過去，相信我們也可以創(chuàng)造出屬于我們自己輝煌的未來。下面有請班長xx上臺發(fā)言。
（由班長在陳詞背后引出男女生宿舍視頻以及勵志微電影，意為避免主持人頻繁上臺反客為主。）。
播放男生宿舍視頻（鳳祥趙宇上講臺講解以免空臺。）。
（二人發(fā)言。）。
張：大家的話，真摯樸實。一年來我們風雨同舟。的確，沒有共同奮斗過我們怎可能產生友情和信賴。下面播放的微電影不知道能不能讓大家產生共鳴?，F在有請學習委員播放勵志微電影并作發(fā)言。
（學習委員播放勵志微電影。）。
陳：學習委員對我班同學的學習成績可以說是操盡了心。不過確實，作為學生的我們，學習是排在首位的。下面有請團支書為大家播放導師寄語并作發(fā)言。
（團支書上臺并在發(fā)言最后引出大合唱。）。
（放伴奏。）。
（合唱結束后由班長引出導員講話，可根據當時教室內氣氛而定。）。
（導員講話）。
張：感謝朱導的教導。
陳：同學們，大一的生活已經過去，我們即將迎來的是我們大學時光里的第三次期末考試。
張：大一，我們可以為難堪的考試成績找借口，因為那時候我們還很青澀?？墒乾F在，我們又有什么理由不努力學習。
陳：我們的未來掌握在自己手里，今日你揮霍的時間將會成為你日后失敗的伏筆。相反，如果我們共同奮戰(zhàn)，那么我們輝煌的未來便不是一場空談。
張：下面我宣布，回首時光，放飛夢想主題班會。
合：到此結束！
（送走朱導。）。
大學生班會主持詞篇十
開場白：
尊敬的老師，親愛的同學們，大家上午好！
a：世界上有一位最好的女性，她便是慈愛的母親.
b：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚.
c：經歷過這么多的風風雨雨，您似乎更年輕了，不但是外貌，而且是心靈.
d：透過那額角的皺紋，還有銀鬢華絲，我看見了您一顆水晶般的心.
a：親愛的同學們、老師，又是一年母親節(jié)，在這個溫馨的日子將要來臨之際，讓我們一起來感恩母親吧！
b：讓我們大聲地告訴母親：
齊：媽媽，過—節(jié)—啦！媽媽，我愛你。
2、班會進程：
班會進行第一項：齊誦《xx規(guī)》。
班會進行第二項：回憶我的感恩歷程。
班會進行第三項：分享成長中的快樂與煩惱。
班會進行第四項：親子互動游戲與才藝展示活動。
結束語：
a：我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風順的日子里，也許體會不到母愛的真正價值；但在絕望無路的時候，你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。
b：是母親教會了我們勇敢與堅強，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風險。為了我們的成長毫費了您多少精力，匆匆而過了多少青春，您無怨無悔。
c：五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時，能更多的理解母親，關愛母親，珍惜這份與生俱來的緣份。
齊：晚會到此結束，朋友們，讓我們向天下的母親共同道一聲“您，辛苦了！”
大學生班會主持詞篇十一
合:大家晚上好！
雪:又是一年春光好。
洋:又到書聲朗朗時。
雪:為了激勵大家更積極地去讀書，聯(lián)合國教科文組織通過決議，將每年的4月23日定為“世界讀書日”，并呼吁“散居在世界各地的人們，都能享受讀書的樂趣?！?BR> 洋：在這生機盎然的季節(jié)，在這水墨飄香的校園，我們廟子鎮(zhèn)七莊小學讀書報告會終于拉開帷幕了。
雪:學，然后知困；讀，然后知不足。
洋:是的，閱讀雖不能改變人生的長度，但可以增加人生的厚度。雪:在這里，上下千年任你縱覽。
洋:在這里，大好河山為你展開。
雪:從杏花春雨的江南，到白雪皚皚的塞北，從波濤翻滾的東海之濱，到風沙茫茫的'西北大漠，方寸之間，便是世界。
洋:當靈魂穿越千年，當思想歷經千山萬水，心便燦若日月，生命便多了層意義。
雪:所以今天，在這個清風明月相伴的夜晚，讓我們輕裝上路，向著心中所往出發(fā)。
洋:現在我宣布廟子鎮(zhèn)七莊小學“讀萬卷書，行萬里路”讀書報告會正式開始。
m:請允許我介紹今天到場的領導和嘉賓。。。
f:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
?。簳r間老人步履匆匆，它也將我們的開幕式帶入尾聲，
甲乙：但它帶不走我們對知識的無限憧憬和執(zhí)著追求。
丙?。焊鼛Р蛔呶覀儗γ褡寰竦臒o限希翼和深情呼喚。
甲：難忘這個“十一”，它讓我們插上理想的翅膀，翱翔在藝術的廣闊藍天。
乙：難忘這個“十一”，它讓我們于書本作伴，遨游在知識的碧波浪尖。
丙：伙伴們，讓我們用雙手、用智慧、用心靈。
齊：去擁抱新世紀每一縷藝術之光，去開創(chuàng)屬于我們嶄新的民族精神的篇章！
甲：親愛的伙伴們，
乙：尊敬的老師、家長們。
?。荷虾Ｊ薪炭圃簩嶒炐W讀書節(jié)開幕儀式到此結束！
丙：伙伴們、老師們，家長們，
合：再見！
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大學生班會主持詞篇十二
尊敬的各位領導、老師牛旭東：親愛的同學們，大家合：晚上好!(鞠躬)。
劉芊：下面請允許我為大家介紹到場的領導和嘉賓，他們是。
王海軍：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導老師的到來。
2、武術串燒(雙截棍+太極拳)表演者：杜青山等劉：哎，師哥，你喜歡周杰倫么?王：當然了，他的《雙截棍》可是紅遍大江南北?？墒?，相比之下，我更喜歡太極宗師---張三豐啊。劉：那師哥肯定身手不凡啦，看來平常是深藏不漏啊，要不，今天當著大家的面兒，來一段吧。王：我呀，只是嘴皮上的功夫，不過今晚我可是給大家請來一群既有杰倫范兒，又有宗師遺風的武林高手。劉：那我們可準備好尖叫咯。來，讓我們一起欣賞由杜青山等人帶來的精彩的武術串燒表演。有請帥哥們登場!
4、朝鮮舞《桔梗謠》。
表演者：李海霞、楊歡歡等。
為我們帶來朝鮮舞---《桔梗謠》。表演者：李海霞楊歡歡等。
6、獨唱《北極星的眼淚》。
表演者：楊毅。
劉：嗨~~~~~王：那么有請情歌王子楊毅帶來《北極星的眼淚》。
8、爵士舞羽毛球協(xié)會保送。
表演者：孫慧洋、楊端端等。
任：感謝。欣賞完極具中國韻味的節(jié)目之后呢，再讓我們來一點動感激情的爵士舞表演。牛：下面請欣賞由羽毛球協(xié)會保送的的爵士舞表演者：孫慧洋、楊端端等9、話劇《劉姥姥進大觀園》表演者：周宇、張琦等王：欣賞魅力寶貝們的現代熱舞，我還真是有些拔不開腿呢。劉：我看你現在那眼還直往后臺瞄呢。
想你”王：好吧，下面就請大家欣賞歌曲---《突然好想你》。表演者：黨晨峪。
11、京劇《四郎探母》。
表演者：劉佳琳、牟海倫。
14、傣族舞《湖邊的孔雀》。
表演者：呂亞云、徐蘊等。
15、歌曲《姐姐妹妹站起來》。
表演者：楊雪。
任：旭東，來到曲師大有什么感想啊?牛：最大的感想就四個字----美女如云啊任：我也贊同你的觀點，咱曲師大的女生們個個氣質非凡，尤其我們歷史文化學院的女生更是巾幗不讓須眉。牛：是呀，接下來上場的這位更是非同尋常，她可是要召集所有的女生們來聲討我們男生啊任：有這么厲害?牛：不信你看，她來了!有請楊雪帶來《姐姐妹妹站起來》!
16、閉幕音樂劇《明天會更好》。
表演者：秦亞魯、王月容等。
王：芊，剛入學那會你還記得你有什么打算嗎?劉：當然是好好學習，好好奮斗，將來有個好的明天啊!王：是啊，我想所有的大一新生們乃至我們每一個曲師學子都有著像你這樣的心愿，那我就祝福大家都能夠夢想成真，祝愿所有人的明天會更好!
劉：最后，讓我們掌聲有請史苑學社的秦亞魯、王月容等帶來音樂劇《明天會更好》!
結束語：感謝各位同學的熱情參與，祝大家晚安!
大學生班會主持詞篇十三
“大學，你好”演講比賽主持詞男：尊敬的各位評委、各位老師，女：親愛的同學們，合：大家好！
男：我是主持人秋恒。
女：我是植允。
男：十月我們迎來了希望，女：十月我們放飛了夢想，男：十月我們暢想了青春。
女：好了，閑話也不多說了，接下來讓我為大家介紹比賽獎項的設置吧：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，還有優(yōu)秀獎4名男：下面我為大家介紹一下本次比賽的規(guī)則：比賽采用自主命題演講的形式，主題是“大學，你好”。選手演講的總時間是3分半鐘，每位選手的自我介紹時間應控制在半分鐘內，演講時間控制在3分鐘內，“最后30秒”和“時間到”的時候，都會有工作人員舉起“時間到”的牌子，請選手們注意時間。女：好，現在我宣布，“大學，你好”廣東第二師范學院花都校區(qū)第二屆新生演講比賽正式開始。
男：下面有請1號選手劉虹為大家?guī)砭恃葜v——《我的大學，我的夢！》請2號選手做好準備。
富多彩。但為了更美好的未來，我們仍然要認真經營自己的大學生活。那么下面在有請。
好準備。
刺破空虛，學會拒絕誘惑，避免盲從，帶著執(zhí)著的信念，朝著目標，去奮斗，去努力！下面。
的演講，《大學，你好》，請13號選手做好準備。男：看來我們學院真是藏龍臥虎啊，感謝12號選手的精彩展示。懷揣著夢想的我們正準備起飛，接下來有請13號選手：岑宇君，她演講的題目是《騰飛吧，大學》，請14號選手做好準備。
表現的怎么樣呢？
女：我覺得嘛，選手們都是各系的精英，今天都表現得十分的精彩。他們引起了我們新。
生投入新環(huán)境、自主學習的興趣，激發(fā)了我們對大學生活的熱愛。男：恩！比賽的演講環(huán)節(jié)。
迎！
女：咱們學校可真是達人眾多?。∏锖惆?，這魔術又勾起了我的好奇心，比賽結束后咱們可不能放過他~叫他好好教教我們~男：當然咯~呵呵，好了，我們回歸正題，下面就有請我們的評委為選手做一個點評吧。有請***老師！女：謝謝***老師的精彩點評。接下來，就到了揭曉本場演講比賽結果的時候了！男：
說的沒錯，我們已經拿到了本場比賽的獲獎選手的名單！經核對，16位選手的成績準確無誤。
跟我們一起倒數5聲好嗎？5??4??3??2??1??男：獲得本場比賽一等獎的是：女：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們！下面有請**老師為我們的獲獎選手進行頒獎。請大家鼓掌歡迎！請獲獎同學上臺領獎。男：在這個激情澎湃的下午，十六位選手通過他們熱情洋溢的演講，為大家展示了青春的朝氣，也讓我們從中學到了很多。女：雖然今天的比賽即將落下帷幕，但心在，舞臺就在！青春的舞臺時刻為你而開。
男：生活與學習的比賽還在繼續(xù)，愿大家能夠擁有精彩而充實的大學生活！今天的演講比賽到此結束，謝謝大家。再見！女：再見！
女：請選手們留下與各位嘉賓、評委合影留念。請觀眾有序退場。
大學生班會主持詞篇十四
c：親愛的老師們、同學們。
d：大家。
abcd：晚上好。
a：我是來自。
b：我是來自。
c：我是來自。
d：我是來自。
a：五月，林間的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
b：五月，拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴三年的歡欣成長。
c：畢業(yè)，是一個難忘的名詞，話語里帶著辛酸與苦澀。
d：畢業(yè)，是一個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：我們相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：我們共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：即將天各一方的我們，發(fā)誓要打造屬于我們自己的天堂。
a：20xx年聯(lián)誼文藝晚會現在開始。
a：讓我留下你最甜的微笑，讓我們的笑容充滿青春的驕傲。
b：讓我錄下你最美的歌聲，讓我們一起虔誠的祈禱,我們希望。
ab：明天會更好。
a：三句半是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式。每段內容有三長句一半句。一般由四人演出，三人說三長句，最后一人只說簡短兩個字的半句，故稱“三句半”。三句半一般押韻、同調，詼諧搞笑，是群眾喜聞樂見的說唱曲藝。
b：三雙快板一面鑼，短中有細道理多。要問道理何處尋？且聽他們細細說。
a：哦，對了，，你知道什么是啞劇嗎？
b：當然，啞劇是一種不用對話或歌唱，而只以動作和表情表達劇情的戲劇表現形式。啞劇藝術又被稱為“無言的詩人”，它不僅要求演員有話劇表演的基礎、舞蹈的功底，還要有較高的文學修養(yǎng)呢。
a：不錯，你說的都對，不知道大家怎么樣，反正我已經是迫不及待要一睹啞劇的風采了。
a：掌聲有請。
c：還記得，當薩馬蘭奇宣布：奧運會在北京召開的時候，那一刻，全球的目光都聚焦在了北京，整個中國也都沉浸在歡樂的海洋中了。
d：是啊，我從來沒有想過，我可以站在自己國家的土地上看奧運！真的，我沒有想到，自己可以離奧運這么近，這么近。
a：浪奔~浪流~萬里滔滔江水永不休??
c：，你干嘛呢？
c：掌聲有請。
d：經典終究是經典，無論時光如何變遷，不變的永遠是最珍貴的回憶。
a：這是一個性格張揚的時代。
c：展現自我，展現青春的風采。
a：秀出自我，秀出青春的美麗。
c：接下來有請物流信息1201班為我們送上一段現代舞《crycry》。
b：遼闊的草原是雄鷹翱翔的天堂，是駿馬奔馳的樂土，更是康巴漢子展現野性和愛的舞臺。
d：請欣賞由物流儲配1201班帶來的藏舞《情滿草原》。
b：掌聲有請。
ac：不愛我的，請閃開?。?！
d：是啊，三年的大學生活早已將我們變成了不是一家人，卻勝似一家人的兄弟姐妹。今晚，我們歡聚一堂，用微笑記錄著成長。
b：接下來有請物流生產1201班的焦xx為我們帶來歌曲《歡聚一堂》。
a：伴隨著歌曲《歡聚一堂》那優(yōu)美的旋律，本次文藝晚會即將拉下帷幕！
b：讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng)建一個更加輝煌美好的未來吧!
c：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人的樂章依舊余音繞梁。
晚會的時間雖然短暫，但才藝的空間卻是無限的。
d：讓我們將參加文藝晚會的熱情轉化為今后的動力，用才干塑造屬于我們的藝術人生。
a：20xx年師生聯(lián)誼文藝晚會到此結束，謝謝大家！
大學生班會主持詞篇十五
節(jié)目1：
(開場歌舞：《祖國頌》)。
(歌舞結束后，主持人在舞蹈演員的造型畫面中出場。)。
xx電力職業(yè)學院——。
xx電力職業(yè)學院——。
現場以及場外大屏幕前的觀眾朋友們，
這里是“春滿電院”元旦文藝晚會的演出現場，
在這張燈結彩、飛雪迎春的時刻，我們向全體來賓、老師們同學們致以節(jié)日的問候。
在這歡歌陣陣、笑語盈盈的海洋，我們向大家送上美好的祝愿。祝大家——。
新春快樂，萬事如意!
剛才，學院藝術團以一曲大氣磅礴的開場舞《祖國頌》拉開了今晚演出的序幕。
是啊，改革開放三十年來，歲月更替，時光輪回，我們偉大的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，神州大地處處涌動著春天的波濤。
特別是，我們偉大的祖國經歷了悲傷與感動，振奮與輝煌，讓世界看到了一個不向任何困難和災難屈服的中化民族，屹立在世界的東方。
中華五千年的文明之光在奧運閃耀，太空漫步多么豪邁。
祖國日新月異，我們的校園也在發(fā)生著巨大的變化，在職業(yè)教育的百花園中，xx電力職業(yè)學院唱著春天的歌謠盡顯風采。
今晚，我們用歌舞抒發(fā)真情，用真情向往新年的到來。
節(jié)目2：
20，有一個網絡流行詞語叫做“山寨”，xxx電視臺熱播的有一部電視劇叫“李小羊傳奇”。今晚，同學們也要過上一把癮，當一回山寨明星，請看他們代表后勤集團表演的武術——《我是李小羊》。
節(jié)目3：
花兒開在雨季，那瞬間足夠用一生去珍惜。對于美好的事物，我們豈能讓它隨風而去。接下來由機電工程系深情為大家表演男聲獨唱——《瀟湘雨》。
節(jié)目4：
大學生活豐富多彩，學生中各種團體和組織是增長同學們才干的重要陣地。動力工程系小品——《面試》，表現了新同學應聘學生組織的一個片段。
節(jié)目5：
張揚自我個性，展示青春活力，表達勇于進取的生活態(tài)度，強調“做自己，享受生命，勇于挑戰(zhàn)”的理念。請欣賞學生社團表演熱情澎湃的街舞——《將進酒》。
節(jié)目6：
我們的青春在這里綻放，我們的理想在這里飛揚。青春的旗幟迎風招展，理想的號角響徹藍天。學院工會激情獻上快板表演——《xx電院唱輝煌》。
節(jié)目7：
剛剛結束的xx市大眾健美操比賽，xx老師指導的我院學生代表隊奪得第一名。他們的表演用一句流行的話來說，那真的是很酷很時尚。讓我們用熱烈的掌聲歡迎環(huán)境藝術系作精彩的健美操表演——《青春的節(jié)奏》。
基：尊敬的各位領導，各位來賓、老師、同學，大家。
合：晚上好!
我是今晚的主持xxx，我是……。
昂：又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓日。
基：九月，佛山科學技術學院迎來了xx級的新同學。
玲：十月，又迎來了我們偉大祖國五十六周年的華誕。
鏗：今晚我們歡聚一堂，共慶祖**親的生日。
方：今晚我們載歌載舞，共迎xx級新同學的到來。
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中;。
鏗：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學歲月。
玲：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲;。
基：歡度國慶，我們用華美的聲音歌唱祖國，歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷。
方：軍訓的號角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽，求學的鐘聲早經敲響，大學生活已拉開帷幕。
玲：朝氣蓬勃是我們的本色。
昂：自強不息是我們的追求。
26c：歡樂是今晚的主題，我們用激情來盡情演繹。伴隨著活力四射，激情飛揚的音樂，這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅，她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華，請您欣賞現代舞《change》。
方：在這歡樂的日子里，我們向xx級新同學表示熱烈的歡迎。
基：佛山科學技術學院20xx年慶國慶迎新生晚會。
合：現在開始!!!
鏗：本次晚會到場的嘉賓有。。。。。。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
a：尊敬的各位領導。
b：親愛的老師、同學們。
合：大家新年好!
a：新的鐘聲。
b：新的一年。
c：新的祝福。
d：新的期待。
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了，20xx年的鐘聲即將敲響;。
b：回首往事，我們滿懷豪情，展望未來，我們重任在肩!
c：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
d：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
a：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫。
c：今夜無眠。
d：今夜有夢。
a：讓我們手牽手。
b：讓我們肩并肩。
c：讓我們跳起來。
d：讓我們唱起來。
bd：歌唱春天。
ac：歌唱未來。
a：“沁園春.慶元旦"文藝晚會。
abcd：現在開始!!!
結束詞。
a：在這燭光與微笑構成的舞臺。
b：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
c：在這永恒與溫馨鑄就的圣地。
d：我們歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
c：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
a：愿雨里有你的收獲。
b：愿風中傳你的捷報。
c：陽光中我為你祝福。
d：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
a：尊敬的各位領導。
b：親愛的老師、同學們。
c：中國礦業(yè)大學成人教育學院20xx“沁園春.慶元旦”文藝晚會。
abcd：到此結束。
d：朋友們，再見!!
abc：再見!!
開場白：
男：時光如梭，聚焦今朝，我們又站在了嶄新的起點之上。
女：青春澎湃，活力飛揚，我們迎來了又一年的青年才俊。
男：我們的夢想在這里起航，揚帆公管人的激情與理想。
女：我們的青春在這里綻放，書寫公管院的絢麗華章。
男：尊敬的各位領導、各位老師。
女：親愛的同學們。
合：大家晚上好!
男：這里是xx學院“公呈新韻，與夢同行”迎新晚會的現場，我是主持人xxx。
女：我們歡聚在甲午輪回、普天同慶的夜晚，我是主持人xx。
男：今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開夢想的翅膀，我是主持人xx。
女：今晚我們要用信仰追逐青春的足跡，用理想打造夢想的天堂我是主持人xxx。
男：在晚會開始之前，請允許我們介紹一下蒞臨本場晚會的各位領導，他們分別是xxx…………………………………(可以多人，也可以一個人)。
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：回首過往，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們展翅翱翔。
男：讓我們馳騁未來，與青春作伴，勾勒逐夢歲月的精彩畫卷。
女：讓我們用最火熱的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚公管。
合：與夢同行，唱響青春。
男：下面我宣布xx學院20迎新晚會正式開始。
串詞：
女：是啊，那讓我們來看一下接下來的這幾位是怎么做的吧，讓我們一起欣賞小品《選節(jié)目》。
男：怎么樣，選擇的糾結解開之后，接下來讓我們跟隨韓炳輝同學的腳步走進蕭敬騰《新不了情》的世界。
女：人們常說，歲月如歌，人生如戲，一場游戲一場夢。
男：是啊!在夢中我們揮灑著青春的歲月，人生的舞臺上，我們舞出別樣的精彩，下面請欣賞民舞《戲夢人生》，掌聲有請!
女：人生如夢，戲夢人生，在此祝愿每一個農大人都能懷揣自己內心的夢想，奮勇前行，唱響農大夢。下面讓我們一同進入唯美的樂器串燒世界，聆聽午后檸檬樹下的吉他聲、高山流水間的古箏聲、無人之境覓知音的天籟笛聲xxxxx不能再說了，有請!
女：過往的美好總是短暫的，離歌的歲月在惆悵交融間遠去，下面讓我們共同進入本場晚會的下一篇章“呈融青春，暢今朝”。
男：笑口常開是我們生活的真諦，開心怎么可以自己一個人來藏著呢?
女：我們應該一起《群開心》才對啊。
男：怎么樣，過癮嗎?對了，談到大學生活，大家一起聊聊唄，你的大學生活怎么樣啊?
男：xxx你當過志愿者嗎?
女：沒有啊!但我非常佩服那些志愿者們。
男：是啊!身邊總有這樣一群人，他們舍棄了星期天的安逸時光，去火車站打掃衛(wèi)生，去敬老院逗樂老人，去孤兒院看望孩子，卻總是默默地。行勝于言!致敬志愿者!下面請觀看話劇《志愿者在行動》，讓我們一起為志愿者喝彩!
男：感謝他們精彩的表演。
女：今朝路途今朝險，腳踏實地仍需仰望星空。下面請大家與我們一起走進晚會的第三個篇章“新逐青春，展未來”。
女：踏上時光的駿馬，趕赴街舞的盛會，用激情與活力點燃花樣的年華!重返時光的舞池，搖動健壯的腰肢，讓夢想和快樂盡情揮灑酣暢淋漓!街舞就要開始，準備好你們的掌聲和尖叫，和我一起《愛?青春》!
男：有你的祝福，風雨中我也會勇往直前，讓我們的愛始終在紀念冊里閃耀!請欣賞歌舞劇《青春紀念冊》!
女：踮起腳尖，舞步翩躚，他們是與舞蹈有約的精靈。
男：激情飛揚，活力四射，他們是與青春有約的逐夢人。
女：相信他們的舞姿會征服你，下面請欣賞交誼舞《我和春天有個約會》!
女：春天的約會顯得那樣生機盎然，優(yōu)美的舞姿婆娑在久別的未來。接下來讓我們收官在第四篇章“韻動青春，同師生”。
男：世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢。
女：感謝你，老師，是你送給我飛翔的翅膀。
男：感謝你，老師，是你讓我的青春韻律恰好。
女：今晚讓我們一起大聲唱出心中的愛。
女：下面請欣賞合唱《愛，因為在心中》。
結束語：
男：噴薄的情感盛放在時間里;。
女：不懈的追逐怒放在生命中;。
男：公呈新韻，與夢同行，讓我們銘記這場盛會感恩這份溫暖，
女：青春，是追逐夢想的時光。
男：此時，你我相聚，攜新老同學開啟夢想。
女：此刻，我們相聚，祝公管更加壯麗輝煌。
男：在新的一年中祝福大家學習進步、工作順利、事事順心、萬事如意。
男：我宣布xx學院年迎新晚會圓滿結束。讓我們明年再會。
女：祝大家晚安!
開場白：
甲：尊敬的各位領導。
乙：親愛的老師、同學們。
合：大家，晚上好!(鞠躬)。
丙：一份耕耘，一份收獲。的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實現了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，跨入了中國華僑最高學府——xx大學。
?。航裢?，我們來自五洲四海、祖國八方的莘莘學子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學生活而舉杯相慶。
甲：是啊，今夜我們又回到了這個美麗、浪漫的濱海城市，在溫柔如醉的夜風里回味我們在這里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然xx學院建成只有短短的xx年時間，但我們對這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學習生活的每一天都是我們人生中最美好的回憶。
乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出珠海校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡!
結束語：
丙：相聚的時間總是歡樂而短暫的，現在我們今晚的晚會已經接近尾聲了，很高興能與你們——新一代暨南人歡聚一堂，度過這個難忘的夜晚。
?。合嗑鄣臅r間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無限的，雖然今晚我們就要趕回廣州，但我們依舊牽掛著你們，關心著你們。
甲：你們是幸運的，不僅僅因為你們如愿以償的邁進了大學的校門，更因為幸運的你們將親眼見證我們暨南大學百年的華誕!
乙：古老的暨南，年輕的暨南，也將因為你，因為我，因為我們每一個暨南學子而蓬勃向上、華年永駐!
大學生班會主持詞篇十六
播放視頻，《愛國讓你想起……》，老師導入，請出主持人。
甲：歲月承載著歷史的腳步，大地積淀了文明的精華，走在世紀之初的我，想到祖國，滿懷激情!
乙：今天，我們相聚于此，為我們偉大的祖國送上深深的祝福!
甲：這是一個承前啟后的時代，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。
乙：這是一個日新月異的時代，知識創(chuàng)新，與時俱進。
甲：這是一個繼往開來的時代，我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。合：我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來——我們的中國夢，我們共同構筑!
(切換幻燈片，第一篇章：雄關漫道真如鐵)。
第一篇章：“雄關漫道真如鐵”
甲：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
乙：內是積貧積弱，外是群狼環(huán)伺。
甲：在這當中，無數仁人志士前仆后繼，為了民族獨立和國家富強付出了畢生的努力。
乙：最終，中國共產黨領導中國人民找到了一條自己的道路，取得了革命的勝利。
甲：我們唯有了解過去，才能痛定思痛，踏實前進!
乙：我想問問大家，過去祖國遭受的苦難帶給你的深思是什么呢?
采訪其他同學，暢聊過去國家遭受的苦難，談感受(每個同學回答后稍作點評)主持人總結：
甲：就如剛才同學們所談到的，對于一個曾經為世界文明和人類發(fā)展做出過巨大貢獻的偉大民族來說，還有什么比家國淪喪、文明衰敗更讓人感到屈辱和心碎的呢。
乙：因此實現中華民族偉大復興，就成為近代以來中華民族苦苦追尋的最大夢想。
合：我們要實現中國夢!
甲：什么是中國夢呢?
乙：我們一起來看一段視頻。
第二篇章：“人間正道是滄?！?BR> 播放視頻，解讀何為中國夢?
(切換幻燈片)。
甲：天若有情天亦老，人間正道是滄桑。
乙：我們正在走的道路，是前無古人的道路，
甲：祖國正在進行的改革，是開山破路的事業(yè)。
乙：經過30多年改革開放，中國發(fā)展的成就舉世矚目。
甲：下面我們一起來看一組照片，看大家能不能迅速地說出這是我國發(fā)生的哪一些盛事。
乙：大家一定要睜大眼睛，認真觀看啊!準備好了嗎?看誰答得最多最快!
(切換幻燈片)播放改革開放以來，我國所發(fā)生的一些盛事，學生從圖片中找出各項大事，并搶答。
甲：看大家搶答得這么激烈，我想同學們平時應該都很喜歡了解國家大事。乙：是啊，了解咱們祖國的發(fā)展大事，也是愛國的一種表現!咱們班上還有四個愛國人士今天要上臺來大顯身手呢!
甲：是嗎?那我們得趕緊請出他們!
乙：掌聲要熱烈點啊!有請快板表演：
甲：看他們這架勢，還頗有幾分相聲大師的風范?？催^他們的表演，我們也更加了解了祖國這幾年來的成就。
乙：是啊!全國各地都發(fā)生了翻天覆地的變化，我們湘潭也在為創(chuàng)建文明城市而努力著。
甲：街道更加干凈了，樹木更加青翠了，人們臉上的笑容也越來越甜了，這兩年發(fā)生翻天覆地的變化就是最好的成績。
甲：這一些現象確確實實會影響甚至阻撓我們民族復興前進的步伐，但我們不能逃避，必須正視!
乙：正確面對，我們才能改正不足，向復興邁進!
甲：在校園，我們規(guī)范好自己的行為，做合格的學生;。
乙：進入社會后，我們才能為建設祖國的宏圖大業(yè)添磚加瓦。
(切換幻燈片)第三篇章：“長風破浪會有時”
甲：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
乙：經過鴉片戰(zhàn)爭以來170多年的持續(xù)奮斗，中華民族偉大復興已展現出光明的前景。
甲：民族的逐步復興，是每一個前進中的中國人共同奮進的結果。
乙：各行各業(yè)的精英們，也紛紛道出了自己的中國夢。
甲：(采訪同學)你知道劉洋的中國夢嗎?(劉洋說，航天夢的實現,是無數人默默付出的結果。實現中國夢,與每個人都有著密切關系,需要每個人從點點滴滴做起。意思接近即可)。
乙：(采訪同學)你知道姚明的中國夢嗎?(姚明說，每個人都有從本行業(yè)出發(fā)的中國夢，我的中國夢是體育可以重新回歸到教育，成為教育的一個重要組成部分。)。
甲：(采訪同學)袁隆平的中國夢呢?(是“禾下乘涼夢”，他說，我的夢想很簡單，我做過兩次夢，禾下乘涼夢。我的夢里水稻長得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。)。
乙：有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。無論是名人權貴還是小人物，都有自己的夢想。
甲：(問另一位主持人)不知道你的夢想是什么?
乙回答，然后采訪班上其他同學的夢想。
甲：無論我們的夢想目標是大還是小，只要為我們的國家、為集體做出自己應有的貢獻都是好的。
乙：聽大家說得這么好，我不禁也想問問咱們老師的夢想了。
老師回答。
甲：謝謝老師與我們分享她的中國夢。
乙：屈辱已成歷史，數風流人物，還看今朝。
甲：中國共產黨的艱辛奮斗，讓千年古國煥發(fā)了青春的容顏;。
乙：中國共產黨的不懈追求，讓世界人民瞠目結舌。身負民族復興大任的我們，為實現理想該怎么做呢：(采訪其他同學，談學習、生活中可實際做到的事情或者父母、朋友可做到的事情)。
甲：大家說的真好，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
乙：從點滴做起，愛家愛班愛校愛祖國!
甲：在我們江聲這塊的沃土上，也曾經成長了一株株熱愛班級熱愛學校有著夢想的幼苗。
乙：他們在江聲茁壯成長。他們是我們學習的榜樣!
(幻燈片)。
甲：湘潭市高考文科狀元彭宇峣曾經是一名江聲學子，他曾經這樣回憶母校：回憶起在江聲三年的時光，我覺得他帶給我了非常多的東西，像很好的學習習慣、非常嚴謹的生活作風、當然還有很多的知識，而且我覺得江聲也培養(yǎng)了我們的素質。
乙：他的同窗，全市理科高考第一名的官亞夫也這樣說道：江聲的學風很好，生活上也比較嚴謹樸實，老師很關心同學，對每個同學都很嚴格，很關心同學們的學習成績，我覺得這對于培養(yǎng)我們一些好的品質有幫助，我之所有有這樣的成績，江聲確實幫助了我許多。
甲：所以，同學們，珍惜在江聲的日子，愛護一花一草一木，讓我們在校園的更加整潔干凈。
乙：珍惜在江聲的日子，努力學習，奮發(fā)向上，為夢想的實現積蓄能量。
合：珍惜在江聲的日子，我們的未來與別人不一樣!
甲：最后，親愛的伙伴們，
乙：最后讓我們一同唱響校歌，
甲：讓我們的愛國之情、報國之情都融合在歌詞、曲調之中!
大學生班會主持詞篇十七
（開場舞后，主持人上場）。
a：尊敬的各位領導，各位來賓，b：親愛的同學們，合：大家晚上好!
c：在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的節(jié)拍;。
d：在這歡笑與歌聲匯成的海洋，我們唱響青春的旋律;。
a：這，是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放;。
合：現在開始。
c：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來?。?！
d：經過激烈的預賽與復賽，共14位選手進入今晚的決賽。
a：接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。展現自己最優(yōu)秀的風采。
b：首先有請來自師范英語2班的陳簫同學為大家?guī)砀枨稅垡故幨帯贰?BR> c：我們聆聽歌曲的旋律，因此回歸愛的主題。
d：我們相信生命的延續(xù)，因此堅信愛的奇跡。
b：你還是別臭美了，下面就讓你見識一下什么叫班門弄斧。由請來自漢語言文學1班的三號選手，吳慧蕾同學為大家?guī)砀枨陡咴{》。
c：好一個《高原藍》，天也藍，水也藍，藍的讓人心曠神怡。d：是啊，大自然孕育出世間萬物其中也包含萬物的情感。
c：如果說藍天，白云是大自然表達情感的方式，那么舞蹈就是人類表達情感的方式了。
d：下面就有請信息管理1班的`柏一凡同學為大家?guī)頍崆檠笠绲睦∥琛秱惏汀贰?BR> b：呃，這個??我看的時候可以“心領神會”，但是你要我說，這還真有點難倒我了。(此處需要主持人把握好語氣)。
a：那我在這里班門弄斧，給在座的各位普及一點拉丁舞的常識吧。拉丁舞是大眾民間舞蹈，隨意、休閑、放松是它的特點，有較大的自由發(fā)揮空間，它是拉美人民在漫長的歷史長河中形成的具有鮮明特點的激情、浪漫而又富有活力的藝術表現形式，深受拉美人民的喜愛。拉丁舞的五項舞蹈各有風格，桑巴激情，恰恰活潑，倫巴婀娜，斗牛強勁，牛仔逗趣。
b：聽你這么一說，我覺得我們的青春不就像拉丁舞一樣豐富多彩，各有風格么！
a：嗯，是的。下面就讓我們一起欣賞一首快節(jié)奏的英文歌，體會一下青春的激情與活力。
b：掌聲有請5號選手陳晨同學為我們帶來歌曲《rollinginthedeep》c:好一首勁爆的歌曲，簡直堪比咱們《信工好聲音》啊！
氣氛呢？
d:好的，下面就有請6號選手陸陽為我們帶來一首悠揚的情歌《安妮》a:看了這幾位選手，突然感覺我們的比賽真是五彩紛呈。
b：嗯，有拉丁舞蹈，有民歌，還有勁爆的英文歌。
a：何止這些，接下來這位選手還要為我們演繹一番中國的傳統(tǒng)古典。有請環(huán)境藝術1班的鐘浩如同學為大家?guī)砉殴~獨奏《漁舟唱晚》！a：“漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱，雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦?！庇茡P的古箏描繪出了一副遠離喧囂的仙境。
b：遠離鬧市，遠離煩惱，去感受自然的美妙，去領悟生命的真諦。a：離開這紛繁的塵世，去一個自己向往的地方。
b：下面請欣賞，由詹思雪，程娟帶來的歌曲《帶我離開》。
a：掌聲有請。
c：幸福是甜的,回憶是甜的，憧憬是甜的。雖說這生活滋味總是五味雜陳，但甜蜜卻永遠是最令人心動和回味的。
c：掌聲有請。
a：看來今晚真是高手如林啊，我頓感咱們信工可真是臥虎藏龍之地。
??！
a：讓我們掌聲有請來自財務管理3班的何璠同學。
c：火熱的歲月里，是跳動的花季；繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。
d：青春在這里飛揚，熱血在這里沸騰，激情在這里宣泄，精彩在這里綻放。
c：在這個充滿流行元素的青春年代，青春是自由，激蕩的。
a：陪你歡歌，陪你流淚，陪你行走在塵世間的每一個角落。
b：每一片云，每一絲雨，都能喚起我曾經的記憶。
a：任憑時間的打磨，我們彼此都不曾忘懷，一路有你相伴，走過歲月的輕狂。
b：下面就有請金融數學1班的于翔同學為我們帶來歌曲《癡心絕對》。
b:好一首動人的情歌，xx，你有沒有癡心絕對的人?。?BR> a:嗯？沒有?？赡苓€沒遇到吧。
b:那你認為你心中未來那位“癡情絕對”的人會是什么樣的呢？