制定方案需要我們綜合考慮各種可能性和風(fēng)險(xiǎn)。方案的制定需要綜合考慮各種因素，如時(shí)間、成本和資源等。這些范文可以幫助我們培養(yǎng)批判性思維和問題解決能力。
幼兒園家長評(píng)選活動(dòng)方案篇一
為了積極探索農(nóng)村寄宿制小學(xué)“三功能一主體”的辦學(xué)模式，做好學(xué)校三大工作系統(tǒng)之一的“學(xué)生特長培養(yǎng)及健康娛樂”工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)一批合格加特長的優(yōu)秀畢業(yè)生，進(jìn)一步提高辦學(xué)效率和辦學(xué)品位，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定，開展第二屆“成長杯”優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)擬定方案如下：
一、活動(dòng)主題：快樂成長感恩母校感恩老師。
二、活動(dòng)對(duì)象：xx完小六年級(jí)全體師生。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月。
四、活動(dòng)組織：xx完小德育處。
五、活動(dòng)程序：
1.優(yōu)秀畢業(yè)生的評(píng)選須經(jīng)過兩個(gè)程序，一是文化考試，二是才藝展示，以兩部分實(shí)際得分的50%計(jì)入個(gè)人最后得分，按最終成績由高到低取前9名為本年度優(yōu)秀畢業(yè)生，優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選活動(dòng)方案，規(guī)劃方案《優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選活動(dòng)方案》。
2.首先由各班推選12名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行文化考試，按文化考試成績由高到低排列，先各班保前3名選手后，不分班級(jí)在選3名將作為入圍選手進(jìn)入才藝展示，文化考試所需試卷由行政、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)編制。
3.文化考試后，德育處對(duì)進(jìn)入才藝展示的學(xué)生進(jìn)行公示，公示時(shí)間內(nèi)，學(xué)生準(zhǔn)備才藝展示的.內(nèi)容及項(xiàng)目，并將展示的內(nèi)容及項(xiàng)目按規(guī)定時(shí)間上報(bào)德育處，由德育處選定時(shí)間組織全校學(xué)生進(jìn)行公開展示。
七、其他未盡事宜以德育處通知為準(zhǔn)。
幼兒園家長評(píng)選活動(dòng)方案篇二
為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，根據(jù)長教工【20xx】5號(hào)《關(guān)于開展20xx年長沙市教育系統(tǒng)“最美家庭”推薦評(píng)選工作的通知》文件精神，特制定本方案。
全校教職工家庭。
1、推薦評(píng)選“疫情防控最美家庭”。結(jié)合疫情防控的實(shí)際，重點(diǎn)推薦在疫情防控工作中涌現(xiàn)出的家庭典型：一是沖在一線、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，立足本職、無私奉獻(xiàn)，一心為國家為社會(huì)為集體的家庭；二是積極履職，連續(xù)奮戰(zhàn)、忘我工作，做出不平凡的事跡，起到示范引領(lǐng)作用的家庭；三是以群眾利益為重，樂于助人、熱心服務(wù)，追求崇高理想、甘于吃苦耐勞的家庭；四是多數(shù)家庭成員積極參與，表現(xiàn)突出，受到群眾一致好評(píng)的家庭；五是舍小家為大家，不畏風(fēng)險(xiǎn)、共度難關(guān)的普通家庭等。
2、推薦評(píng)選熱心公益家庭。家庭成員堅(jiān)持奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的公益志愿精神，在生活中給他人帶去溫暖的關(guān)愛、熱心的幫助，在教育援助、扶危濟(jì)困、環(huán)保倡導(dǎo)等一個(gè)或幾個(gè)方面事跡突出、特色鮮明，在傳揚(yáng)好家風(fēng)、踐行家庭美德、熱心公益、奉獻(xiàn)社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)文明等方面有較強(qiáng)的影響力和示范帶動(dòng)作用。
3、推薦評(píng)選書香家庭。家庭書香氛圍濃厚，家庭成員有自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、相互交流的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。能充分利用各類社會(huì)文化資源和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行自學(xué)和培訓(xùn)，精通專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)工作能力，提高文化素養(yǎng)。每周有“親子共讀”時(shí)間，重視學(xué)習(xí)的互動(dòng)性，父母言傳身教，子女知書達(dá)理，能多渠道開展家庭讀書交流活動(dòng)，并取得一定的學(xué)習(xí)成效。
4、推薦評(píng)選兩型家庭。家庭成員自覺學(xué)習(xí)“兩型”知識(shí)，且積極參與“兩型”知識(shí)培訓(xùn)和活動(dòng)。在“七進(jìn)家庭”即節(jié)能節(jié)水產(chǎn)品進(jìn)家庭；廢舊物品回收利用進(jìn)家庭；垃圾分類進(jìn)家庭；清潔能源進(jìn)家庭；優(yōu)美環(huán)境進(jìn)家庭；綠色消費(fèi)進(jìn)家庭；綠色出行進(jìn)家庭方面帶頭踐行，努力做兩型理念的實(shí)踐者和兩型社會(huì)建設(shè)的先行者，為創(chuàng)兩型長沙作出積極貢獻(xiàn)。
5、有以下情形之一的，不得申報(bào)和推薦：
(1)家庭成員有違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德行為；
(2)家庭成員參與“黃、賭、毒”；
(3)家庭成員參與封建迷信和非法宗教活動(dòng)；
(4)家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄；
(5)家庭成員安全意識(shí)淡薄，發(fā)生安全事故；
(6)發(fā)生家庭暴力事件；
(7)違反國家計(jì)劃生育政策；
(8)未成年子女無故失學(xué)輟學(xué)。
1、發(fā)動(dòng)宣傳階段：4月29日，召開工會(huì)小組長會(huì)議，進(jìn)行部署動(dòng)員；
3、學(xué)校評(píng)審階段：5月18日，召開工會(huì)委員會(huì)議，推出兩戶參加市直工會(huì)的評(píng)選；余下的家庭在校內(nèi)進(jìn)行表彰。
1.候選家庭申報(bào)推薦表一份(見附件)。
2.候選家庭照片1-2張。格式為jpg的家庭照片，文件不小于2m，規(guī)格不小于2000像素，無水印，每張照片配不超過50字的文字說明，用于宣傳展示。
幼兒園家長評(píng)選活動(dòng)方案篇三
為進(jìn)一步落實(shí)“中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法”，創(chuàng)新深化家庭文明建設(shè)工作，積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭落細(xì)落小落實(shí)，發(fā)揮家庭在傳承中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)良好家風(fēng)方面的重要作用，選樹家庭先進(jìn)典型，激發(fā)家庭內(nèi)部活力，促進(jìn)家庭自我教育。結(jié)合區(qū)教體局文件精神，特開展我園“最美家庭”評(píng)選活動(dòng)。望廣大家長朋友們積極參與！
教子有方，以德育人，父母尊師重教、言傳身教，用正確行動(dòng)、正確思想、正確方法教育引導(dǎo)子女。注重子女思想品德、行為習(xí)慣和良好個(gè)性的培養(yǎng)，引導(dǎo)子女形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。家庭成員樹立終身學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
尊重老人、孝敬父母、關(guān)愛親人，注重家庭成員的感情交流和生活上的相互照顧，對(duì)體弱病殘的家庭成員能夠不離不棄，患難與共。
“書香潤澤“最美家庭。
具有濃郁的書香氛圍，愛書好學(xué)，家庭成員有自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、相互交流的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長能夠與孩子共同討論交流讀書心得、讀書方法，關(guān)心孩子的閱讀。利用各類社會(huì)文化資源和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行自學(xué)和培訓(xùn)，精通專業(yè)知識(shí)，提高文化素養(yǎng)。
“綠色環(huán)?！弊蠲兰彝ァ?BR> 家庭環(huán)境干凈整潔，家庭成員生態(tài)意識(shí)和環(huán)保理念強(qiáng)，自覺進(jìn)行垃圾分類，注重資源再利用。勤勞節(jié)儉、力行節(jié)約，注重節(jié)約水、電、紙張等各類資源能源，杜絕浪費(fèi)。積極宣傳和踐行綠色生活方式，堅(jiān)持綠色出行，采用綠色家裝，使用綠色產(chǎn)品。做到文明餐飲，傳播健康理念。
“熱心公益”最美家庭。
熱心公益，家庭成員積極參加社會(huì)公共事務(wù)。積極參加慈善捐助、義務(wù)勞動(dòng)、無償獻(xiàn)血、社區(qū)服務(wù)等公益活動(dòng)。積極參加鄰里守望、扶貧濟(jì)困、生態(tài)環(huán)保、養(yǎng)老助殘、法律援助、文化體育等各類學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。熱情關(guān)心特殊困難人員，參加結(jié)對(duì)幫扶等活動(dòng)，為他們排憂解難。
積極創(chuàng)業(yè)、踏實(shí)肯干、科學(xué)致富，通過勤奮勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)新勞動(dòng)致富。家長注重對(duì)孩子進(jìn)行勞動(dòng)教育，教育孩子自己事情自己做，家里事情幫著做，家長成為孩子家務(wù)勞動(dòng)的指導(dǎo)者和協(xié)助者，同學(xué)校形成勞動(dòng)教育合力。
“抗擊疫情”最美家庭。
家庭成員在抗擊疫情中作出積極貢獻(xiàn)，表現(xiàn)突出，彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)、大愛奉獻(xiàn)精神。家庭成員積極參與和支持疫情防控各項(xiàng)工作，在醫(yī)療救治、社區(qū)聯(lián)控、志愿服務(wù)等方面作出突出貢獻(xiàn)，切實(shí)發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，全力保障市民的身體健康和生命安全。
“魅力綻放”最美家庭。
家庭成員能展示新時(shí)代多姿多彩的家庭文化，多才多藝，家長能引導(dǎo)孩子全面發(fā)展。
“相親相愛”最美家庭。
家庭成員之間民主平等、相互尊重，理解信任、溝通順暢，感情深厚、親情陪伴。父母與子女之間長幼有序、孝老愛親、傳承孝道、平等交流，相互予以尊重、理解和鼓勵(lì)。在工作、學(xué)習(xí)上互相支持，生活中彼此關(guān)愛，共同承擔(dān)家庭責(zé)任。
“家風(fēng)淳樸”最美家庭。
弘揚(yáng)家和萬事興、忠厚傳家久、百善孝為先等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，注重為人處世、修身勸學(xué)、理家育子、和親睦鄰之道。有體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、符合生活實(shí)際的新時(shí)代家規(guī)，以好家規(guī)規(guī)范家庭成員的言行。家庭成員積極參與讀家書、談家教、倡家健、秀家寶等各類家庭文體活動(dòng)，自覺樹立良好家風(fēng)。
報(bào)名時(shí)間：20xx年6月22日--20xx年6月28日。報(bào)名家庭將報(bào)名表和材料上交到班主任處。
園內(nèi)評(píng)選時(shí)間：20xx年6月29日全天。
評(píng)審組長：
組員：
推送區(qū)教體局時(shí)間：20xx年6月30日。
各申報(bào)家庭按照“最美家庭”申報(bào)表要求詳細(xì)填寫申報(bào)材料，并附2000字左右事跡材料，材料要求事跡突出、生動(dòng)可親、真實(shí)可信、優(yōu)秀可學(xué)、傳遞正能量。
幼兒園家長評(píng)選活動(dòng)方案篇四
我們根據(jù)幼兒愛聽故事、善于模仿的特點(diǎn)，借著區(qū)少年宮開展“故事大王”評(píng)選活動(dòng)的.指示精神，我園積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)想講、敢講、喜歡講、有機(jī)會(huì)講并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境，從而提高孩子的語言表達(dá)能力和大膽表現(xiàn)自我的欲望。
全園145名幼兒根據(jù)自身情況自愿報(bào)名。
20xx年12月1日全員動(dòng)員，12月4日幼兒在各班教師處報(bào)名，12月8日各班自行組織比賽，12月9日各班推選選手參加幼兒園比賽，12月18日推選1人參加區(qū)少年宮評(píng)比。
1、班級(jí)比賽安排。
參加人數(shù)不限，教師利用日常教學(xué)活動(dòng)和游戲活動(dòng)時(shí)間組織開展。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：中二班活動(dòng)室。
4、評(píng)議人員。
園長、語言教研組全體教師和部分幼兒代表。
5、活動(dòng)具體流程。
（1）幼兒入場(chǎng)并按指定的位置入坐。
（2）主持人上臺(tái)介紹評(píng)委及比比賽規(guī)則。
（3）按抽簽順序請(qǐng)幼兒上臺(tái)講故事。
（4）請(qǐng)園長為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
1、參賽故事內(nèi)容健康，積極向上，生動(dòng)有趣。
2、講述故事聲音洪亮、吐字清楚，有條理，語言生動(dòng)，感染力強(qiáng)，富有童趣。
3、參賽選手自然大方，天真活潑，講述時(shí)間為3分鐘。
幼兒園家長評(píng)選活動(dòng)方案篇五
為結(jié)合中央和省、市、縣委實(shí)施“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略部署，根據(jù)全國婦聯(lián)《“家家幸福安康工程”實(shí)施方案》的工作部署和省婦聯(lián)《關(guān)于印發(fā)〈廣東省鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)——省婦聯(lián)開展尋找鄉(xiāng)村“最美家庭”活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》（粵婦函〔20xx〕200號(hào)）精神，以社會(huì)最小細(xì)胞家庭為單元，尋找體現(xiàn)崇德向善、崇儉尚廉、家庭和睦、環(huán)境優(yōu)美的“最美家庭”，引導(dǎo)廣大群眾傳承中華民族美德，弘揚(yáng)精神文明主旋律，吸收傳統(tǒng)家風(fēng)的道德精髓、紅色家風(fēng)的精神養(yǎng)分和當(dāng)代“最美”家風(fēng)的時(shí)代正能量，用千千萬萬家庭的好帶動(dòng)和平大地政風(fēng)清、黨風(fēng)正、民風(fēng)純。經(jīng)研究，陽明鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府決定在全鎮(zhèn)開展尋找鄉(xiāng)村“最美家庭”活動(dòng)，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：
家越美·粵幸福。
20xx年5月——20xx年12月。
陽明鎮(zhèn)各村（居）常住戶家庭。
嚴(yán)格對(duì)標(biāo)黨的十九大部署的“實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”，牢牢把握實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是新時(shí)代“三農(nóng)”工作的總抓手，緊緊圍繞“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?！钡目傄螅詫ふ摇白蠲兰彝ァ被顒?dòng)為抓手，著力培育新農(nóng)民、倡導(dǎo)新風(fēng)尚、發(fā)展新文化，努力提高農(nóng)民文明素質(zhì)和農(nóng)村文明程度，為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村、全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國夢(mèng)提供思想保障、精神動(dòng)力和文化條件。
最大程度地發(fā)動(dòng)廣大群眾參與尋找“最美家庭”活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面，提高活動(dòng)參與率，到20xx年底，尋找“最美家庭”活動(dòng)群眾知曉率達(dá)到90%以上，活動(dòng)群眾參與率達(dá)到50%以上。通過廣泛開展契合家庭需求、群眾喜聞樂見的尋找活動(dòng)，深挖資源，選樹典型，線上線下開展“最美家庭”感人事跡宣傳活動(dòng)、家庭綠色環(huán)保主題實(shí)踐活動(dòng)，大力弘揚(yáng)清廉正直傳統(tǒng)美德、體現(xiàn)時(shí)代精神的家庭道德規(guī)范，大力宣傳綠色環(huán)保理念和生活常識(shí)，積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭落細(xì)落小落實(shí)，不斷提高黨員干部反腐倡廉的意識(shí)，提升村民的文明素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度，傳播家庭文明正能量，讓不斷涌現(xiàn)的“最美家庭”、“綠色家庭”匯聚成推動(dòng)陽明振興發(fā)展的強(qiáng)大精神力量。
（一）堅(jiān)持導(dǎo)向性原則。各村（居）委會(huì)要高度重視，把尋找“最美家庭”活動(dòng)與推動(dòng)建設(shè)生態(tài)宜居美麗鄉(xiāng)村、實(shí)施鄉(xiāng)村振興發(fā)展戰(zhàn)略結(jié)合起來，結(jié)合各村（居）實(shí)際，兼顧各村（居）特色，既體現(xiàn)共性要求，又反映個(gè)性內(nèi)容，評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)堅(jiān)持適度超前，培育樹立新時(shí)代美麗鄉(xiāng)村中的創(chuàng)業(yè)先進(jìn)、道德標(biāo)桿、和諧典型，用身邊人、身邊事來教育引導(dǎo)人。
（二）堅(jiān)持整體性原則。從20xx年6月開始在全鎮(zhèn)開展尋找鄉(xiāng)村“最美家庭”活動(dòng)，梅徑村、七窖村作為全鎮(zhèn)示范先行點(diǎn)，應(yīng)在5月下旬開始實(shí)行，其他村7月份開始實(shí)行。各村（居）委會(huì)上報(bào)命名表彰一批“最美家庭”，到20xx年底，尋找鄉(xiāng)村“最美家庭”活動(dòng)群眾知曉率達(dá)到90%以上，活動(dòng)群眾參與率達(dá)到50%以上。
（三）堅(jiān)持連續(xù)性原則。立足于常態(tài)化推進(jìn)，注重貼近基層、貼近群眾，不設(shè)定門檻，讓廣大家庭知道參與活動(dòng)的路徑，大力提高群眾參與率、活動(dòng)覆蓋面、家庭受益度，不斷擴(kuò)大尋找“最美家庭”活動(dòng)的影響力，切實(shí)使全鎮(zhèn)廣大群眾和家庭在全過程參與中接受生動(dòng)鮮活的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，有力促進(jìn)家庭和睦、鄰里和善、環(huán)境和美、和平和諧。
（四）堅(jiān)持惠民性原則。注重從農(nóng)民最關(guān)心、最迫切、最直接的方面入手，選準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，深挖家訓(xùn)文化內(nèi)涵，整合資源、落實(shí)政策，使“最美家庭”成為農(nóng)村工作的有效載體，使群眾真正享受到惠民政策的好處，充分發(fā)揮村“兩委”的積極作用，鼓勵(lì)社會(huì)力量參與鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)，發(fā)揮他們?cè)卩l(xiāng)村振興、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、脫貧攻堅(jiān)、環(huán)境整治等方面的引領(lǐng)示范作用。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（5月至6月）。
各村（居）委會(huì)從動(dòng)員手段、尋找環(huán)節(jié)、引導(dǎo)路徑上不斷探索創(chuàng)新，制定切實(shí)可行的工作方案，列出時(shí)間表，逐級(jí)進(jìn)行動(dòng)員部署，充分利用“婦女之家”“家長學(xué)?！钡戎麝嚨?，注重發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體優(yōu)勢(shì)，全方位、多角度地開展尋找鄉(xiāng)村“最美家庭”活動(dòng)，將活動(dòng)向各行業(yè)和各群體延伸，吸引更多年輕家庭、流動(dòng)家庭等不同類型的家庭加入到活動(dòng)中來，使參與活動(dòng)的人群和家庭類型更豐富，活動(dòng)覆蓋范圍更廣泛，扎實(shí)推進(jìn)尋找鄉(xiāng)村“最美家庭”活動(dòng)的持續(xù)深入開展和鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。
（二）申報(bào)推薦階段（7月至9月）。
通過家庭自薦、群眾互薦、組織推薦等方式，借助電視、網(wǎng)絡(luò)、微信等媒體，組織動(dòng)員家庭結(jié)合重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展好“曬家庭幸福生活、談良好文明家風(fēng)、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來夢(mèng)想”5個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)，宣傳真實(shí)感人的“最美家庭”故事，展現(xiàn)“最美家庭”的幸福生活。
1．家庭自薦。群眾可到當(dāng)?shù)卮澹ň樱┪瘯?huì)或“婦女之家”提交身邊令人感動(dòng)的家庭故事、圖片、視頻等推薦或自薦候選家庭。
2．群眾互薦。各級(jí)婦聯(lián)組織依托“婦女之家”陣地，廣泛開展“講故事、談家風(fēng)、曬幸福、展風(fēng)采、秀夢(mèng)想”等形式多樣的活動(dòng)，組織婦女和家庭積極參與推薦“最美家庭”活動(dòng)。
3．組織推薦。在廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與的基礎(chǔ)上，各村（居）委會(huì)、鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)單位可擇優(yōu)推薦本單位“最美家庭”，將“最美家庭”候選家庭推薦表及事跡材料報(bào)該家庭所在地村（居）委會(huì)。
（三）評(píng)選命名階段（10月至12月）。
鎮(zhèn)、村二級(jí)聯(lián)合發(fā)力，結(jié)合不同節(jié)日，立足不同行業(yè)、不同人群，在廣泛動(dòng)員宣傳的基礎(chǔ)上，本著自下而上、逐級(jí)推薦的原則，開展“最美家庭”評(píng)選活動(dòng)。各村（居）委會(huì)要組織群眾召開故事會(huì)、交流會(huì)、評(píng)議會(huì)、推薦會(huì)等，讓群眾進(jìn)一步自我推薦、互相舉薦，從而產(chǎn)生“最美家庭”初評(píng)戶。各包村（居）工作組會(huì)同各村（居）及相關(guān)部門組成考核組，對(duì)各村（居）“最美家庭”初評(píng)戶進(jìn)行復(fù)評(píng)、審核后，在村（居）宣傳公開欄顯眼位置公示，公示后將入選“最美家庭”名單上報(bào)鎮(zhèn)政府。鎮(zhèn)政府組織相關(guān)部門人員通過綜合評(píng)審委員會(huì)進(jìn)行終審及再次公示，并組織命名揭曉活動(dòng)，發(fā)放“最美家庭”標(biāo)志牌。
（一）監(jiān)督措施。各村（居）委會(huì)將入選“最美家庭”名單上報(bào)鎮(zhèn)政府時(shí)，應(yīng)出具推薦意見及公示情況。鎮(zhèn)政府對(duì)入選的“最美家庭”名單進(jìn)行終審后再次公示，通過村內(nèi)公示、微信群、廣播等渠道公示，接受社會(huì)監(jiān)督。
（二）激勵(lì)措施。“最美家庭”先進(jìn)事跡在村（居）張榜宣傳，“最美家庭”標(biāo)志牌上墻，并可優(yōu)先獲得申報(bào)婦女創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款貼息項(xiàng)目。
（三）退出措施?！白蠲兰彝ァ背蓡T有以下情形之一的，應(yīng)撤銷其“最美家庭”稱號(hào)并收回“最美家庭”牌匾：家庭成員違法違紀(jì)；家庭成員非法參與重大群體性上訪事件；家庭成員參與封建迷信和非法宗教及邪教活動(dòng)；家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄；發(fā)生家庭暴力事件；對(duì)未成年子女監(jiān)護(hù)主體責(zé)任落實(shí)不力等。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展尋找鄉(xiāng)村“最美家庭”活動(dòng)列入創(chuàng)建社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作考核。各村（居）委會(huì)要充分認(rèn)識(shí)開展尋找鄉(xiāng)村“最美家庭”的重要意義，把尋找過程作為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過程，要讓尋找“最美家庭”活動(dòng)群眾知曉率達(dá)到90%以上，活動(dòng)群眾參與率達(dá)到50%以上。
（二）整合各類資源。各村（居）委會(huì)要把開展尋找鄉(xiāng)村“最美家庭”與婦女之家、兒童之家、黨員活動(dòng)室、基層文化站、農(nóng)家書屋、黨群服務(wù)中心等陣地建設(shè)結(jié)合起來，通過資源整合，實(shí)現(xiàn)共建共享。要發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮婦女在弘揚(yáng)中華民族家庭美德、樹立良好家風(fēng)方面的獨(dú)特作用，以及廣大基層黨員干部、教師、社工、志愿者、“五老”人員等的作用，凝聚家庭文明建設(shè)合力，壯大家庭文明建設(shè)工作隊(duì)伍。
（三）營造良好氛圍。在轄區(qū)內(nèi)制作反映家庭美德、家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)等內(nèi)容的展板、墻報(bào)或宣傳品，各村（居）設(shè)立“最美家庭”、家風(fēng)家訓(xùn)宣傳欄，有條件的村（居）可設(shè)立宣傳“最美家庭”、宣傳好家風(fēng)好家訓(xùn)的廣場(chǎng)、公園、文化長廊等，圖文并茂地展示好家風(fēng)、好家訓(xùn)。同時(shí)，定期通過宣傳展板、視頻資料、微信、網(wǎng)站等多媒體形式，生動(dòng)鮮活地宣傳最美家庭的典型事跡和工作經(jīng)驗(yàn)，大力營造“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”的輿論氛圍。
（四）及時(shí)報(bào)送材料。請(qǐng)各村（居）委會(huì)高度重視，梅徑村、七窖村的開展尋找鄉(xiāng)村“最美家庭”活動(dòng)方案于20xx年6月15日前上報(bào)鎮(zhèn)政府，其他村的活動(dòng)方案于20xx年7月20日前上報(bào)鎮(zhèn)政府；各村經(jīng)過復(fù)審后的候選鄉(xiāng)村“最美家庭”填寫《陽明鎮(zhèn)尋找鄉(xiāng)村“最美家庭”推薦表》（一式3份，加蓋公章）和《陽明鎮(zhèn)尋找鄉(xiāng)村“最美家庭”信息匯總表》，另附家庭事跡材料1000字。每個(gè)推薦家庭需提供3張jpg格式的幸福家庭生活照片，文件不小于2m，規(guī)格不小于2000像素，無水印，每張照片配不超過50字的文字說明（只需電子版），經(jīng)過復(fù)審后的候選鄉(xiāng)村“最美家庭”申報(bào)材料要及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)政府。
幼兒園家長評(píng)選活動(dòng)方案篇六
以家長會(huì)為契機(jī)，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，增進(jìn)家長與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學(xué)生家長會(huì)。
xxxx年9月17日早上8:30。
各班教室。
各班主任在本周三以通知單通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對(duì)有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。
開家長會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。
1、班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。
4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo)，以謀求合作。
6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點(diǎn)名表揚(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。
8、個(gè)別溝通。
1、家長會(huì)要提前入手，準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任。
家長簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿。
安全負(fù)責(zé)小組：
組長：王貝貝xxx。
成員：各班主任和配班教師。
幼兒園家長評(píng)選活動(dòng)方案篇七
家庭是孩子的終身學(xué)校，家長是孩子的第一任老師。為提高我園家長育兒水平，優(yōu)化幼兒園、家庭教育的整體效果，從而促進(jìn)幼兒健康成長，我園決定開展“優(yōu)秀家長”評(píng)選活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的。
通過活動(dòng)的開展，營造真正關(guān)注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍，引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，掌握科學(xué)有效的教育方法，在家庭和幼兒園之間架起溝通交流的橋梁，讓幼兒真正成為家庭教育和幼兒園教育的受益者。
二、優(yōu)秀家長標(biāo)準(zhǔn)。
優(yōu)秀家長是指積極營造良好環(huán)境，促進(jìn)孩子健康、快樂成長的家長。
具體標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、關(guān)愛孩子，尊重孩子。善于跟孩子溝通、交流，關(guān)注孩子身心的'全面發(fā)展，不將不切實(shí)際的期望強(qiáng)加給孩子。
2、以身作則，時(shí)時(shí)處處為孩子做出榜樣。家長、孩子行為舉止文明禮貌，不打架，不說粗話、臟話，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。能夠養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心讓孩子學(xué)著去做。
3、家長有自己的交往圈子和健康的生活情趣、良好的生活習(xí)慣，喜歡閱讀，不斷提升個(gè)人文化和精神修養(yǎng)。
4、尊敬、關(guān)心老人，能夠經(jīng)常和孩子共同陪伴老人。家庭和睦，不當(dāng)著孩子的面吵架、打架，能創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康、和諧、溫馨的家庭環(huán)境。
5、重視對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)，積極創(chuàng)造條件與孩子相處，親子關(guān)系親切融洽。每天至少陪伴孩子游戲、看書等一個(gè)小時(shí)。引導(dǎo)孩子善于提出問題，讓孩子多問為什么，并耐心地回應(yīng)。
6、認(rèn)識(shí)到每個(gè)孩子都有與眾不同的個(gè)性與潛能，尊重孩子玩兒的權(quán)利。把孩子正常的玩耍看成是學(xué)習(xí)的一部分和學(xué)習(xí)的過程。
7、正確掌握家庭教育的方式和方法，對(duì)孩子以正面教育為主，不打孩子不對(duì)孩子大聲喊叫。正視孩子的缺點(diǎn)和過錯(cuò)，不溺愛孩子，在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，及時(shí)予以糾正，但又不簡單粗暴。
8、引導(dǎo)孩子形成積極、健康的心理素質(zhì)和良好的人際交往能力。盡量表揚(yáng)孩子，經(jīng)常給孩子制定幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，樹立孩子自信心。要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步，哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。
9、幫助孩子樹立責(zé)任心。讓孩子學(xué)會(huì)自己洗碗、洗手帕，整理自己的床鋪、用具，盡到自己的那份責(zé)任。
10、積極參加幼兒園組織的各類家長活動(dòng)。樂意參與班級(jí)的管理，積極出謀劃策，能給班級(jí)提出合理化建議。愛護(hù)幼兒園班級(jí)設(shè)施及環(huán)境，為孩子樹立良好的榜樣。
11、能理智地積極配合幼兒園和老師處理好發(fā)生在孩子們間的事情，家長之間關(guān)系和諧。
12、尊重教師及幼兒園工作人員，交流時(shí)注意方式，以誠懇的態(tài)度解決問題。盡量不要在孩子面前議論教師，尤其不要在孩子面前貶低教師。
三、評(píng)選范圍和名額：
1、本園孩子的家長：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆。
2、各班評(píng)選3--8名“優(yōu)秀家長”。
四、評(píng)選流程：
1、通過校信通、家長會(huì)、園內(nèi)宣傳海報(bào)、班級(jí)博客等形式發(fā)布評(píng)選要求等信息，鼓勵(lì)廣大家長積極參與評(píng)選。
2、1月10日之前，家長根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)自我推薦，各班老師按標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)申報(bào)。
3.填寫《優(yōu)秀家長推薦表》，提供被推薦者1張生活靚照。各班推薦的家長需有較典型的事跡，上報(bào)材料內(nèi)容翔實(shí)，重點(diǎn)突出。
五、評(píng)選具體要求：
1.高度重視，精心組織?！皟?yōu)秀家長”是我園家長的崇高榮譽(yù)，也是第一屆評(píng)選，評(píng)選活動(dòng)涉及面廣。各班教師要高度重視，充分調(diào)動(dòng)家庭參與評(píng)選活動(dòng)的積極性，采取各種形式，發(fā)現(xiàn)挖掘先進(jìn)典型，大力宣傳先進(jìn)事跡。
3.要嚴(yán)格按要求報(bào)送材料。各個(gè)班級(jí)按通知要求，組織“優(yōu)秀家長”侯選人填寫好推薦表，按時(shí)交幼兒園辦公室。
12月24日。
幼兒園家長評(píng)選活動(dòng)方案篇八
初一正是習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期，按照三年計(jì)劃，這學(xué)期我級(jí)部把3月份定為精神文明月，開展標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)?；顒?dòng)重過程，重參與，重實(shí)際，重榜樣帶動(dòng)，達(dá)到讓更多的學(xué)生發(fā)展的又好又快的目的。
一、自主學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
1、學(xué)習(xí)計(jì)劃可行強(qiáng)，有超前性、自主性;。
2、每天有自己的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)計(jì)劃，完成率高;。
3、上課遵守紀(jì)律，能積極思考并回答問題;。
4、自我反思有內(nèi)容、有高度、有深度;。
5、家長評(píng)價(jià)好。
每組推選至少一名，在交流展示自主學(xué)習(xí)計(jì)劃本的基礎(chǔ)上，根據(jù)平時(shí)表現(xiàn)和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果，班內(nèi)投票選出，名額不限。
二、生活標(biāo)兵。
1、堅(jiān)持每天替爸爸媽媽做一件事，如倒一杯水或一次洗腳水等;。
2、經(jīng)常幫助父母打掃衛(wèi)生等力所能及的勞動(dòng);。
3、聽從家長意見，不頂撞父母，讓家長省心;。
4、屆時(shí)由父母以書信的形式向?qū)W校提出推薦理由。(班主任早通知家長);。
每組推選至少一名，在班內(nèi)介紹事跡后，投票選出，名額不限。
三、常規(guī)標(biāo)兵。
1、按學(xué)校要求佩帶校牌、穿校服;。
2、按學(xué)校要求上、放學(xué);。
3、語言文明，不說臟話;。
4、隨手撿紙等，習(xí)慣好。
四、進(jìn)步標(biāo)兵。
無論在學(xué)習(xí)、常規(guī)及值日、作業(yè)完成等方面進(jìn)步突出者都可參選。
每組推選至少一名，參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果，班內(nèi)投票選出，名額不限。
在活動(dòng)過程中，班級(jí)可根據(jù)自己的實(shí)際情況，不拘以上限制。只要是獲得二種標(biāo)兵以上榮譽(yù)稱號(hào)者，就是當(dāng)然的實(shí)中文明中學(xué)生。各班要充分進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，每周一總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束后將評(píng)選結(jié)果報(bào)級(jí)部，統(tǒng)一進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
幼兒園家長評(píng)選活動(dòng)方案篇九
一、指導(dǎo)思想：
為加強(qiáng)學(xué)校和家庭之間的溝通和聯(lián)系，創(chuàng)設(shè)最優(yōu)化的教育環(huán)境，引導(dǎo)家長科學(xué)教子，提升家長家教水平，積極履行“家校同步，家校和諧”教育策略，學(xué)校決定開展“三好家長”評(píng)選活動(dòng)。
二、評(píng)選時(shí)間：每學(xué)年一次（6月份）。
三、評(píng)選條件：
（一）支持學(xué)校好。
1.關(guān)心學(xué)校發(fā)展，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策；
2.支持和配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，努力維護(hù)學(xué)校及老師的形象。
（二）教育智慧好。
2、做學(xué)習(xí)型家長，經(jīng)常和孩子一起讀書，為孩子設(shè)立書櫥，訂閱報(bào)刊雜志，家庭有一定量的藏書。
（三）親子關(guān)系好。
1、關(guān)心孩子學(xué)習(xí)，經(jīng)常通過各種方式向老師了解孩子在校表現(xiàn)；
2、重視孩子身心，能經(jīng)常陪孩子一起游玩，利用周末、節(jié)假日帶孩子親近大自然，能把照片上傳到班級(jí)博客，供孩子們共享。
四、評(píng)比辦法。
對(duì)照條件填寫好申報(bào)登記表，各班名額為班級(jí)人數(shù)的10%。學(xué)校組織考核評(píng)選出“三好家長”，每學(xué)年六月份進(jìn)行表彰。
愛德小學(xué)部。
203月7日。
幼兒園家長評(píng)選活動(dòng)方案篇十
1、給家長講解新生入園須知，讓家長對(duì)老師和幼兒園的工作有一定的了解。
2、請(qǐng)家長積極地與老師配合，讓孩子們逐漸適應(yīng)幼兒園的生活。
3、給家長介紹幼兒本學(xué)期應(yīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)和幼兒園將開展的活動(dòng)。
一、家長簽到。
首先我僅代表我們?nèi)焕蠋煂?duì)大家能從百忙之中抽空來參加家長會(huì)表示衷心的感謝，今天我主要講講本學(xué)期我班各項(xiàng)活動(dòng)的安排情況和家長需要配合的有關(guān)事項(xiàng)。
二、教師情況介紹。
班上有三位老師，我姓萬，是本班的班主任，是高等專科學(xué)校畢業(yè)，從事多年教育事業(yè)幼兒園新生家長會(huì)方案幼兒園新生家長會(huì)方案。，對(duì)幼兒園的一日生活流程很熟。李老師：有三年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是個(gè)多才多藝的優(yōu)秀教師。鄔老師：是個(gè)有多年經(jīng)驗(yàn)，且非常有耐心和細(xì)心的優(yōu)秀教師。(鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案)。
三、本班幼兒情況介紹。
我們?cè)谟變簣@會(huì)幫助幼兒改正這些不好的生活習(xí)慣，希望家長在家也要多培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣幼兒園新生家長會(huì)方案活動(dòng)方案。
四、教師介紹幼兒園的情況。
1、作息制度。
2、請(qǐng)假制度，若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況，請(qǐng)勿必留在家中休息以免傳染，并及時(shí)報(bào)告：發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué)，請(qǐng)?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著等事項(xiàng)。幼兒對(duì)某種食物過敏時(shí)，請(qǐng)事先告訴老師。
3、課程安排(生活、學(xué)習(xí)、游戲、)。
五、家園共育內(nèi)容。
1、堅(jiān)持接送卡制度。如未帶卡的家長要填寫入園或離園申請(qǐng)單，請(qǐng)各位家長配合。幼兒每天入園時(shí)間是早晨8:00，離園是下午5:00，如有事需接幼兒中午11:50.下午4:00來。無特殊情況不要提早接回幼兒，以免影響幼兒正常活動(dòng)。另外不要帶吃的東西進(jìn)教室。
2、天氣漸涼，幼兒的著裝以舒適、方便、簡潔為主，過于繁雜的服裝不適宜幼兒在幼兒園穿。根據(jù)季節(jié)的變化，請(qǐng)家長及時(shí)的調(diào)整孩子的'替換衣褲，以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲換洗幼兒園新生家長會(huì)方案幼兒園新生家長會(huì)方案。
3、勤剪指甲，防止挖傷。
4、節(jié)假日經(jīng)常暴曬、清洗孩子的被褥。
5、來園前，請(qǐng)家長檢查一下孩子的衣兜，出于安全考慮不要讓孩子帶細(xì)小的玩具及零食。幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品(如：豆類、硬幣、小棒、小刀等等),早上老師晨檢的時(shí)候也會(huì)檢查口袋里是否有異物.
6、如果你的寶寶身上佩帶了一些項(xiàng)鏈、手鐲、服裝裝飾品、帶有長帶子的衣褲等，請(qǐng)家長將其取下來放在家里，以免發(fā)生一些不必要的安全事故。
7、喂藥請(qǐng)到保健醫(yī)生處登記，由保健醫(yī)生統(tǒng)一喂藥，教師不接藥。
8、孩子如果有事情或生病不來幼兒園，請(qǐng)家長務(wù)必提前打電話或發(fā)短信告知班級(jí)任意一位老師,以便我們及時(shí)了解孩子的情況。
9、如有家長換了電話號(hào)碼的請(qǐng)及時(shí)告知老師，以便及時(shí)家園聯(lián)系。
10、請(qǐng)家長下午接到孩子后不要讓他亂跑，遠(yuǎn)離家長的視線范圍，防止安全事故的發(fā)生。
13、有些家長反映孩子來幼兒后，回家之后便不吃飯了，關(guān)于這個(gè)問題呢，首先幼兒在園內(nèi)吃飯是集體活動(dòng)，且是有規(guī)律的，三個(gè)老師需要帶39個(gè)孩子，說實(shí)話不會(huì)和家里一樣，很多個(gè)人圍著他一個(gè)，在幼兒園，我們重點(diǎn)培養(yǎng)的是幼兒自己的事情自己做，家長在家不能一味滿足孩子的要求，家園我們需要保持一致的教育理念幼兒園新生家長會(huì)方案活動(dòng)方案。
14、如果孩子帶回了不屬于自己的玩具，請(qǐng)家長帶來幼兒園。請(qǐng)不要帶危險(xiǎn)物品來園，如：玩具刀、劍、針、打火機(jī)、鐵釘、玻璃危險(xiǎn)物品。
15、如果你有事不能按時(shí)領(lǐng)孩子，及時(shí)告知老師，您委托他人來接幼兒，請(qǐng)事先告知老師對(duì)方的姓名、特征、以確保幼兒安全。
六、寶貴意見和建議。
最后我們想對(duì)每個(gè)家長朋友們說，每個(gè)孩子都平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿，請(qǐng)各位家長放心，我們一定會(huì)盡全力照顧好你們的孩子，如果你們?cè)谝院蟮慕逃邪l(fā)現(xiàn)什么問題，有更好的建議，希望你們能與我們當(dāng)班的老師及時(shí)溝通，在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子需要你我雙方共同的努力。
希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!
謝謝大家!
幼兒園家長評(píng)選活動(dòng)方案篇十一
一、開場(chǎng)游戲(搶椅子)。
1、讓家長都積極主動(dòng)參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，并為班級(jí)提供力所能及的幫助。
2、老師頒發(fā)熱心家長獎(jiǎng)狀。
二、擊鼓傳花——暢談孩子上學(xué)期的表現(xiàn)。
老師在家長講述后作進(jìn)行逐個(gè)點(diǎn)評(píng)。
三、本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
1、介紹班級(jí)老師的工作安排。
2、本學(xué)期大活動(dòng)——智慧節(jié);六一兒童節(jié);親子活動(dòng)。
3、家委會(huì)分配的工作。
4、本學(xué)期孩子的能力比賽。
四、家長注意事項(xiàng)和配合工作。
1、多關(guān)注班級(jí)qq群網(wǎng)站和班級(jí)門口的家長園地，收到通知要及時(shí)回復(fù)回帖。
2、幼兒接送要刷卡，最好有固定的家長來接，如有更換要及時(shí)跟老師聯(lián)系，接走孩子要跟老師說再見，才能走。孩子接走不能在幼兒園逗留，不能玩大型玩具，要注意孩子的安全。
3、我們要遵守幼兒園的接送制度，早上家長把孩子送到醫(yī)生處檢查，讓孩子自己走進(jìn)班級(jí)，家長不能走進(jìn)教室(除周一放被子外)。
4、孩子生病有藥物的家長，一定要把藥物交給醫(yī)生，并登記班級(jí)、姓名及喂藥的時(shí)間和劑量。
5、老師布置的任務(wù)要及時(shí)完成;孩子有什么特殊情況，及時(shí)和老師聯(lián)系。
6、要根據(jù)幼兒園的常規(guī)作息時(shí)間安排好雙休日的作息時(shí)間。
7、換洗衣服要及時(shí)更換。
8、被子半月洗一次，最好每周帶回去曬。
9、周一要穿園服，8點(diǎn)20分到;有事情要跟老師請(qǐng)假，雙休日要把小孩子的指甲剪干凈，周一要檢查。
10、孩子有反常情況，家長第一時(shí)間一定要跟老師取得聯(lián)系，家園互動(dòng)，互相諒解，共同商談解決。
12、學(xué)校里所有組織的活動(dòng)，盡量是媽媽爸爸來參加。
13、注意孩子的個(gè)人衛(wèi)生，少去公共場(chǎng)所，預(yù)防春季傳染病。
14、孩子來園不能佩戴金銀首飾，早上來園不要讓孩子帶危險(xiǎn)物品。
15、家園合作要一致，及時(shí)改善孩子的不良習(xí)慣。
五、欣賞成長冊(cè)。互相學(xué)習(xí)。
六、介紹繪本圖書學(xué)習(xí)。
目標(biāo)。
1、加強(qiáng)班級(jí)家長集體的凝聚力。
2、讓幼兒家長了解孩子在園的情況和本年齡段的發(fā)展特點(diǎn)。
3、介紹本學(xué)期班級(jí)重要活動(dòng)，分工合作，讓家長都積極參加班級(jí)活動(dòng)。
幼兒園家長評(píng)選活動(dòng)方案篇十二
1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應(yīng)集體生活，喜歡上幼兒園。
2、讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo)，更好的配合教師作好班級(jí)工作。
1、老師情況介紹。
三、我園的作息時(shí)間（略）。
四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情（結(jié)合實(shí)例談）。
1、遵守作息時(shí)間，幼兒在園時(shí)間是7：30———8：30，幼兒園考慮到有的家庭人力緊張，有這樣那樣的困難，因此，我們想了一些辦法，為大家服務(wù)，早晨，我們每天安排一位值班教師7：00到原接待孩子。幼兒每天的放學(xué)時(shí)間都是4：00，只有星期五是3：30放學(xué)，一般情況下，早上幼兒到園是7：45到8：30，如有特殊情況的可提前，但不能早于7：00，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)侯全園沒有教師，幼兒來了不安全。
2、關(guān)于接孩子的問題。
第一、二周3；00可以領(lǐng)孩子，但第三周作息時(shí)間正常。
如果中午要帶孩子回家那么請(qǐng)你在11：15到11：30跟門衛(wèi)講，讓門衛(wèi)來教室領(lǐng)孩子。為了孩子的安全，也應(yīng)為孩子小看到別人的家長來會(huì)影響孩子的情緒。
嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。
3、要求幼兒不隨便缺席，有病有事要請(qǐng)假。
5、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。
6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進(jìn)口袋。
7、在家讓孩子學(xué)會(huì)自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。
8、為了孩子的健康，有病史的幼兒家長請(qǐng)告訴教師，以便特殊照顧。
9、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話：
10、為了穩(wěn)定孩子的情緒，開學(xué)的時(shí)候家長可以為孩子準(zhǔn)備一樣自己喜歡的玩具來園。
五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān)。
幼兒園家長評(píng)選活動(dòng)方案篇十三
的教育是大事，是不可以重來的。
家長的工作。
愛他而不要把他慣壞。
別忘了，聰明寶寶都是靠培養(yǎng)出來的，應(yīng)盡量看到孩子的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)賞識(shí)自己的孩子。
4.請(qǐng)注意孩子的飲食安全，人身和交通安全，按時(shí)接送孩子，并遵守接送紀(jì)律，接孩子時(shí)自覺排隊(duì)，不擁擠、喧嘩。
幼兒園家長評(píng)選活動(dòng)方案篇十四
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1.為幼兒園與家長搭起了一個(gè)交流、研討、切磋、溝通的平臺(tái)。
2.讓家長了解什么是早期閱讀，知道早期閱讀的重要性，并積極、適時(shí)、有效對(duì)幼兒進(jìn)行早期閱讀。
2.在心與心的交流中，家長們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況，而且拉近了家長與老師的距離。
3.促進(jìn)了家園合作，為孩子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
2.教師，家長準(zhǔn)備發(fā)言稿。
家長如何對(duì)幼兒實(shí)施早期閱讀?(李莉負(fù)責(zé))。
各個(gè)班家長代表發(fā)言，具體談?dòng)齼盒牡谩?指導(dǎo)：各班教師)。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地;。
具體負(fù)責(zé)：陳揮王靚陸蕓李菁。
五、具體活動(dòng)方案：
1.主持人：首先，我代表全體老師對(duì)家長的到來表示熱烈的歡迎!你們的孩子送到我們幼兒園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有兩個(gè)年頭了，感謝你們一貫對(duì)我們工作的支持和幫助。今天我們?nèi)w大班的家長歡聚一堂，今天的會(huì)議有兩個(gè)議程：一是由我就早期閱讀簡單和家長交流一下，第二個(gè)議程是請(qǐng)各個(gè)班級(jí)的家長代表來交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn)。
幼兒園家長評(píng)選活動(dòng)方案篇十五
1、讓家長了解新學(xué)期的安排、主要的教育工作、計(jì)劃以及家園配合的工作。
2、與家長密切溝通，使家園教育達(dá)成一致性。
3、家長之間互相溝通，交流一些育兒心得。
一、班級(jí)情況分析。
1、班級(jí)師資情況。
2、班級(jí)基本情況介紹(如人數(shù)、性別、向家長介紹中班幼兒的年齡特點(diǎn)等)。
二、介紹本學(xué)期班級(jí)工作任務(wù)和班級(jí)特色。
1、學(xué)期總目標(biāo)概述。
2、學(xué)習(xí)內(nèi)容及任務(wù)概述。
3、書香閱讀、環(huán)境教育工作的開展及家長的配合。
三、幼兒一日生活作息安排。
四、需要家長配合的事項(xiàng)。
1、接送時(shí)間及對(duì)接送人的要求，嚴(yán)格接送卡制度。
2、幼兒自理能力的培養(yǎng)。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣的配合養(yǎng)成。
4、繳、退費(fèi)要求及時(shí)間。
5、被子的換洗、著裝要求。
6、生病幼兒的照顧及服藥問題。
7、收集廢舊物品并配合主題教育活動(dòng)。
8、繼續(xù)三精藍(lán)瓶的回收活動(dòng)。
9、正確對(duì)待孩子之間的矛盾。
10、請(qǐng)家長認(rèn)真做好《幼兒互動(dòng)》手冊(cè)的填寫。
11、安全問題。
五、幼兒園及班級(jí)每月活動(dòng)安排。
六、家長互動(dòng)：家長代表發(fā)言。
七、家長教師互動(dòng)：家長提出問題、建議或意見，教師解答家長的疑問。
八、給家長的建議(賞識(shí)教育等)。
1、欣賞孩子。
2、保持一致，不遷就孩子。
3、多關(guān)注我們的《家園共育》，共同努力。
幼兒園家長評(píng)選活動(dòng)方案篇十六
為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒健康成長，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性，讓家長了解幼兒園教育，走進(jìn)班級(jí)教育，理解并主動(dòng)配合老師的工作，營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長創(chuàng)建"綠色"環(huán)境。因此，幼兒園對(duì)新學(xué)期班級(jí)家長會(huì)做出如下安排：
1、通過家長會(huì)，使家長了解我園的工作情況，教師了解幼兒在家的喜好，興趣及家長希望對(duì)孩子的希望。
2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié)，使家長與幼兒園達(dá)成共識(shí)，形成教育合力。
3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢(shì)。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。
1、各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備，并上交辦公室審查。
2、各班老師利用家長平時(shí)接送的時(shí)間，提前把需要幫助的問題寫下來。
3、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長，力爭(zhēng)每名學(xué)生都有至少一名家長（包括生病請(qǐng)假幼兒的家長）持《接送卡》參加此次活動(dòng)。
4、各班要保持教室整潔，展示用的幼兒教學(xué)用書等資料整齊擺放到桌上，黑板上有與活動(dòng)相應(yīng)的板書、板畫。
5、各班班主任在學(xué)校家長會(huì)召開前要協(xié)調(diào)家長簽到。
6、安排幼兒在室外廣場(chǎng)上體能課，家長會(huì)結(jié)束后，要提前召集好本班幼兒回教室晚餐。
7、做好收集家長意見統(tǒng)計(jì)和反饋等工作，反饋的信息要及時(shí)分析認(rèn)真處理，該改正的改正，該補(bǔ)充的補(bǔ)充，該取消的取消，該解釋的解釋。
環(huán)境衛(wèi)生要求。
1、活動(dòng)前一天進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈。
2、各班級(jí)活動(dòng)室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換，空余場(chǎng)所不擺放雜物。
3、營造溫馨和諧的氣氛。家長到會(huì)的時(shí)間早遲不一，因此在等待家長開會(huì)前，安排早到的家長到會(huì)議室看專家講座并播放一些悠揚(yáng)的音樂，努力營造一種輕松愉悅的氛圍。
以班級(jí)為單位召開家長會(huì)。
班級(jí)家長會(huì)內(nèi)容：家長會(huì)，是"告知"與"聆聽"！是與家長攜手，以期做得更好！例如在家長會(huì)上，作為中小班的老師，我們要告訴家長：為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展，老師在做什么？我們?yōu)槭裁匆@樣做？我們希望您怎樣配合？我們能為您家庭教育給予哪些幫助？……我們要聆聽的是：對(duì)于我們的要求，家長有哪些困惑？在家庭教育中，家長最感困難的是什么？最希望我們?cè)谀男┓矫嫣峁椭?BR> 1、介紹班級(jí)的整體情況，及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況（要求能每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下）。孩子們?nèi)雸@已有一段的時(shí)間了，他們?cè)谟變簣@是怎樣生活游戲的呢？孩子離開了自己還在哭嗎？這么多孩子老師是怎樣照顧他們的呢？……我相信每位家長心中都有這樣那樣的擔(dān)憂。
為了消除家長心中的疑惑，對(duì)幼兒在園的一日生活更加了解，同時(shí)解答家長的部分疑問，讓家長理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動(dòng)全程進(jìn)行講述，（包括：幼兒入園、盥洗、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、離園）就這次"家長沙龍活動(dòng)"的機(jī)會(huì)，通過教師講述，向家長一一展現(xiàn)。
2、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長配合的情況（可舉例說明）。
3、分享家長的教育經(jīng)驗(yàn)（可安排家長互相交流教育經(jīng)驗(yàn)。也讓家長說一說孩子們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn)，說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子，從而更全面地了解學(xué)生和家長，也可重點(diǎn)請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長來進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，使家庭教育資源得到最有效的共享。）。
4、探討與商議。征求家長意見和建議。對(duì)家長要既有鼓勵(lì)，又有要求；既有商討，又要指導(dǎo)。
幼兒園家長評(píng)選活動(dòng)方案篇十七
主要內(nèi)容：
感謝大家在百忙中抽時(shí)間來參加首次家長會(huì)。邀請(qǐng)大家來開這次家長會(huì)，主要是希望通過這次家長會(huì)使家長們認(rèn)識(shí)老師，讓各位家長了解幼兒園，了解幼兒教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法等，配合我們?nèi)唤處煿餐逃煤⒆?。同時(shí)根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理，來和各位家長朋友探討一下!
一.介紹班級(jí)老師公布電話號(hào)碼。
首先由我來簡單介紹一下我們小一班的班組成員：我是徐老師，也是本班的班主任，畢業(yè)于四川師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)。擔(dān)任幼教工作已有9個(gè)年頭了。主要負(fù)責(zé)每天教育教學(xué)工作和班類管理工作負(fù)責(zé)幼兒的保育工作。這位是我們班的配班老師彭老師，他是一位已有10多年幼教經(jīng)驗(yàn)的好老師.主要每天教育教學(xué)工作負(fù)責(zé)幼兒的保育工作。請(qǐng)家長們記一下二位老師的電話。
二.教育內(nèi)容和幼兒在園一日生活作息安排。
幼兒園教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高級(jí)教育，幼兒園教育原則是保教并重，小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí)，也在這兒生活。我知道家長們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底學(xué)了什么?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面，我們分了五大領(lǐng)域有藝術(shù)。語言?？茖W(xué)‘社會(huì)。健康。具體時(shí)間安排有“一日活動(dòng)時(shí)間表”，(詳談)這個(gè)表可以顯示出我們的每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。
三.新生入院注意事。
鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持來園，按時(shí)來園中途不要看望接走：孩子的年齡都很小。依賴性也很強(qiáng)，那么，怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活，到幼兒園應(yīng)注意些什么，家長應(yīng)配合幼兒園做些什么，這就是我以下要談的。
首先，引導(dǎo)孩子的克服依戀情緒堅(jiān)持、持之以恒地天天送孩子入園。孩子進(jìn)幼兒園可以說是人生的一個(gè)重要起點(diǎn)，孩子入園以前，都是在兩代人的保護(hù)之下生活的。因此，剛?cè)雸@的孩子因?yàn)殡x開家庭，來到集體生活中會(huì)有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象，這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔(dān)憂，應(yīng)該幫助孩子減少對(duì)集體生活的恐懼感，你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭，吃飯好不好等等，你們的這種焦慮常常會(huì)影響到孩子的情緒，因此家長們要樹立一種觀念：小鳥長大了，就會(huì)飛，為了讓小鳥飛地高，飛得遠(yuǎn)，父母有時(shí)不是把他往身邊拉，而是推他一把，現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時(shí)候。既然把孩子送到幼兒園里，就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活而來的。所以請(qǐng)你們相信我們老師，我們?nèi)粙寢尲?jí)的老師會(huì)像你們愛他們一樣地去照顧他們、關(guān)心他們。有些父母早上送孩子來時(shí)，孩子好好的，他自己倒先哭起來了。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家長把孩子送到以后，總是不放心，不肯離去，陪著孩子玩，有的躲在窗外偷看。這樣對(duì)老師的教育工作也有一定的影響，請(qǐng)家長注意。孩子的心理適應(yīng)期會(huì)因此拉長，哭鬧現(xiàn)象還會(huì)加劇。所以，當(dāng)你們把孩子送到老師手上時(shí)，就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。
四，接送須知。
1、如果您的寶寶今天沒來上學(xué)，爸爸媽媽們別忘了請(qǐng)假。請(qǐng)于9：00之前將原因短信告知老師。(上班時(shí)間不能接電話。)希望固定接送人，如有變動(dòng)要提前通知班上老師：
希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園，有事還是養(yǎng)成請(qǐng)假的習(xí)慣，無特殊情況不要無故缺勤。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為以后上小學(xué)打好基礎(chǔ)。如果經(jīng)常缺勤對(duì)幼兒以后的學(xué)習(xí)有很大的害處。若孩子早上在出門前有不舒服的現(xiàn)象，來園后一定要告訴老師，這樣老師會(huì)特別留意的。
2、來園時(shí)，你可以這樣：用愉快的方式，在班級(jí)門口盡快和幼兒道別，家長不要進(jìn)班。
3、離園時(shí)，家長要求幼兒不把幼兒園的玩具帶回家。交孩子養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。請(qǐng)家長帶孩子走時(shí)請(qǐng)?zhí)嵝延變号c老師再見。接園時(shí)不要在幼兒園吃點(diǎn)心。垃圾隨地丟。同時(shí)我們家長要做好榜樣，請(qǐng)幫助您的寶寶養(yǎng)成這些好習(xí)慣：
4接孩子時(shí)有序排隊(duì)一個(gè)一個(gè)的進(jìn)入教室。不擠不推采取前門進(jìn)后門出。
5另外我們每天請(qǐng)一位家長幫我們老師放學(xué)后做一些工作如看管孩子。打掃衛(wèi)生‘打掃衛(wèi)生要求教室走廊屬于我們班。不能像上學(xué)期只打掃教室。走廊要用濕拖把拖然后把拖把洗干凈晾在走廊上。
五、上學(xué)需帶的東西：
1、皮球、橡皮泥(單色、奇妙多)、水彩筆(買西瓜太郎牌)、12色油畫棒(真彩牌)、毛巾有時(shí)給孩子檫檫臉，有時(shí)戶外活動(dòng)熱了檫檫汗或貼背用。
1張個(gè)人照片、圖畫書1本。紙巾要統(tǒng)一買心相印的抽紙。戶口本復(fù)印件一張孩子那一頁。
[征求一下大家意見。由于我們都把紙這些東西賣來我們一下也不好收拾。還有賣來的東西也不統(tǒng)一。我提議每個(gè)孩子交一點(diǎn)錢我們統(tǒng)一買?？茨銈兗议L的意見?！课疫€想給孩子們添制一些桌面玩具。
四、入園的配合工作。
1、建議女孩子剪短發(fā)，盡量不帶小飾品。
2、每周剪指甲，因?yàn)橹讣滋L一來不衛(wèi)生，二來容易不小心抓到自己和別人。定期為幼兒洗澡、換衣服。理發(fā)。不要求孩子穿好好的衣服但要求孩子天天穿干凈的衣服。
3、家里的危險(xiǎn)物品，不帶到幼兒園來.不帶零食入園由于這學(xué)期沒有早餐請(qǐng)家長早晨給孩子吃好。
4、培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，教會(huì)幼兒與老師溝通如大小便告訴老師。
5、學(xué)習(xí)蹲著上廁所，回家后可以進(jìn)行練習(xí)。
6、在家引導(dǎo)幼兒會(huì)說大小便、學(xué)習(xí)蹲著上廁所。
7、正確對(duì)待孩子的表述，有事情可以先找老師了解情況。
家園要求保持一致：孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶，因此，我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識(shí)與技能，家長在家應(yīng)加強(qiáng)練習(xí)，以達(dá)到鞏固的效果。如：不爭(zhēng)搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具，當(dāng)然玩的小朋友也很多，我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭(zhēng)，不能搶，自己玩過的玩具要收拾好。教育幼兒懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學(xué)會(huì)向老師、工作人員和小朋友問好。平時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌用語。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿，所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行，為孩子樹立好的榜樣。家長要在家中教幼兒如何上廁所，因?yàn)楝F(xiàn)在大部分家中都是坐便的形式，但幼兒園是蹲坑，為了讓幼兒能盡快的適應(yīng)幼兒園的生活，請(qǐng)家長給幼兒時(shí)常教如何上廁所。
家長不要直接對(duì)話，這樣容易激化矛盾。還有幼兒之間的沖突，反映了孩子的一種渴望交往的積極情感，只是不知道正確的方式，大人應(yīng)該用一種積極的方法教會(huì)幼兒如何與人交往。
請(qǐng)家長調(diào)整好自己的心態(tài)，不要有誤導(dǎo)性語言：例如：“是不是小朋友不和你玩?”“是不是老師不愛你?”“不舒服就不要去幼兒園”等等。讓幼兒知道上幼兒園是因?yàn)樽约洪L大了，要去學(xué)新知識(shí)了，要去認(rèn)識(shí)新的朋友了，不要說是因?yàn)榘职謰寢屢习嘀惖脑?。在孩子面前千萬不要說孩子笨，傻之類的話，要多鼓勵(lì)幼兒，幼兒能成功的邁出第一步是家長的大力配合，相信這樣下來，4年的成長孩子會(huì)有很大進(jìn)步的。
我園是綠色幼兒園，家長進(jìn)園禁止抽煙，禁止亂丟垃圾。給孩子也做好榜樣。請(qǐng)遵守院內(nèi)的規(guī)定。每天接完孩子后，請(qǐng)盡快離園，不要在幼兒園長時(shí)間逗留。
為了孩子的將來、為了我們的希望。讓我們家長和老師一起：手拉手、心連心，家園齊心合力共同教育好我們的孩子。也誠懇的請(qǐng)求各位家長對(duì)我們的工作，多提寶貴意見。工作中有什么沒有做到、想到、注意到、疏忽的問題，請(qǐng)及時(shí)和我們溝通，告訴我們，以便我們既是改正、糾正、改善我們的教育環(huán)境。讓我們彼此多一分理解、多一分溝通、多一份寬容、多一分真誠、多一分合作，為孩子打起一片成長的天空，因?yàn)槲覀兪且患胰?最后祝各位家長：中秋節(jié)快樂。工作順利、萬事如意!祝孩子度過一個(gè)愉快的假期!
幼兒園家長評(píng)選活動(dòng)方案篇十八
幼兒的早期教育在人的一生成長發(fā)展中起著奠基作用。在我國，早期家庭教育越來越受到社會(huì)和家長的關(guān)注，這對(duì)于孩子的成長和早期教育事業(yè)的發(fā)展來說，是一件好事。但是，由于缺少科學(xué)的指導(dǎo)，很快從一個(gè)極端走入另一個(gè)極端：買來各種早期教育的指導(dǎo)方案，欲把孩子培養(yǎng)成天才、神童;一切都要超前：超前識(shí)字、超前閱讀、超前算術(shù)。結(jié)果怎么樣呢?的確有很多孩子在家長的強(qiáng)壓之下，取得了“可觀”的成績。但這些神童長大以后并沒有做出超出常人的事情，有的甚至不如常人。幼兒教育是件很復(fù)雜的事情，不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，必須家園合作才能取得成效。我們應(yīng)該給孩子的是一個(gè)寬松、自由、愉快的環(huán)境，那里充滿愛心、充滿歡樂、充滿學(xué)習(xí)、充滿創(chuàng)造，一切活動(dòng)從孩子的興趣、需要、人格、天性出發(fā)，真正體現(xiàn)“一切為了孩子”。
1、讓家長了解我們幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容及科學(xué)的育兒方式。
2、希望家長配合幼兒園的工作，達(dá)到家園共育的效果。
主講人參加人：大三班老師，大三班幼兒家長。
尊敬的家長，下午好。首先，我對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)您孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對(duì)你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。
(一)點(diǎn)名：
(二)介紹班級(jí)基本情況及自我介紹。
(三)本學(xué)期的教育教學(xué)情況，本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo)及教育內(nèi)容。重點(diǎn)講幼兒思維數(shù)學(xué)這門新課程的教學(xué)方式，同時(shí)介紹洞洞板。讓家長更清楚的了解教學(xué)方式——在學(xué)中玩，在玩中學(xué)。
(四)與家長教育觀念的交流及早期教育。
(五)需要家長配合及安全知識(shí)。
(六)介紹并展示電腦操作及上課軟件教學(xué)情況。
(七)家長意見及建議,個(gè)別交流，會(huì)議結(jié)束。
幼兒園家長評(píng)選活動(dòng)方案篇十九
目標(biāo)：
1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應(yīng)集體生活，喜歡上幼兒園。
2、讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo)，更好的配合教師作好班級(jí)工作。
過程：
1、老師情況介紹。
1、遵守作息時(shí)間，幼兒在園時(shí)間是7：30---8：30，幼兒園考慮到有的家庭人力緊張，有這樣那樣的困難，因此，我們想了一些辦法，為大家服務(wù)，早晨，我們每天安排一位值班教師7：00到原接待孩子。幼兒每天的放學(xué)時(shí)間都是4：00，只有星期五是3：30放學(xué)，一般情況下，早上幼兒到園是7：45到8：30，如有特殊情況的可提前，但不能早于7：00，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)侯全園沒有教師，幼兒來了不安全。
2、關(guān)于接孩子的問題。
第一、二周3；00可以領(lǐng)孩子，但第三周作息時(shí)間正常。
如果中午要帶孩子回家那么請(qǐng)你在11：15到11：30跟門衛(wèi)講，讓門衛(wèi)來教室領(lǐng)孩子。為了孩子的安全，也應(yīng)為孩子小看到別人的家長來會(huì)影響孩子的情緒。
嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。
3、要求幼兒不隨便缺席，有病有事要請(qǐng)假。
4、配合幼兒園用好《家園聯(lián)系冊(cè)》。
及時(shí)上交，并認(rèn)真寫好幼兒在家情況、要求配合之處及對(duì)幼兒園的建議。
5、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。
6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進(jìn)口袋。
7、在家讓孩子學(xué)會(huì)自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。
8、為了孩子的健康，有病史的幼兒家長請(qǐng)告訴教師，以便特殊照顧。
9、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話：
10、為了穩(wěn)定孩子的情緒，開學(xué)的時(shí)候家長可以為孩子準(zhǔn)備一樣自己喜歡的玩具來園。
幼兒園家長評(píng)選活動(dòng)方案篇二十
各班教室。
各班主任在本周三以通知單通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對(duì)有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。
開家長會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。
1、班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。
4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo)，以謀求合作。
6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點(diǎn)名表揚(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。
8、個(gè)別溝通。
1、家長會(huì)要提前入手，準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任。
家長簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿。
幼兒園家長評(píng)選活動(dòng)方案篇一
為了積極探索農(nóng)村寄宿制小學(xué)“三功能一主體”的辦學(xué)模式，做好學(xué)校三大工作系統(tǒng)之一的“學(xué)生特長培養(yǎng)及健康娛樂”工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)一批合格加特長的優(yōu)秀畢業(yè)生，進(jìn)一步提高辦學(xué)效率和辦學(xué)品位，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定，開展第二屆“成長杯”優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)擬定方案如下：
一、活動(dòng)主題：快樂成長感恩母校感恩老師。
二、活動(dòng)對(duì)象：xx完小六年級(jí)全體師生。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月。
四、活動(dòng)組織：xx完小德育處。
五、活動(dòng)程序：
1.優(yōu)秀畢業(yè)生的評(píng)選須經(jīng)過兩個(gè)程序，一是文化考試，二是才藝展示，以兩部分實(shí)際得分的50%計(jì)入個(gè)人最后得分，按最終成績由高到低取前9名為本年度優(yōu)秀畢業(yè)生，優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選活動(dòng)方案，規(guī)劃方案《優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選活動(dòng)方案》。
2.首先由各班推選12名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行文化考試，按文化考試成績由高到低排列，先各班保前3名選手后，不分班級(jí)在選3名將作為入圍選手進(jìn)入才藝展示，文化考試所需試卷由行政、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)編制。
3.文化考試后，德育處對(duì)進(jìn)入才藝展示的學(xué)生進(jìn)行公示，公示時(shí)間內(nèi)，學(xué)生準(zhǔn)備才藝展示的.內(nèi)容及項(xiàng)目，并將展示的內(nèi)容及項(xiàng)目按規(guī)定時(shí)間上報(bào)德育處，由德育處選定時(shí)間組織全校學(xué)生進(jìn)行公開展示。
七、其他未盡事宜以德育處通知為準(zhǔn)。
幼兒園家長評(píng)選活動(dòng)方案篇二
為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，根據(jù)長教工【20xx】5號(hào)《關(guān)于開展20xx年長沙市教育系統(tǒng)“最美家庭”推薦評(píng)選工作的通知》文件精神，特制定本方案。
全校教職工家庭。
1、推薦評(píng)選“疫情防控最美家庭”。結(jié)合疫情防控的實(shí)際，重點(diǎn)推薦在疫情防控工作中涌現(xiàn)出的家庭典型：一是沖在一線、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，立足本職、無私奉獻(xiàn)，一心為國家為社會(huì)為集體的家庭；二是積極履職，連續(xù)奮戰(zhàn)、忘我工作，做出不平凡的事跡，起到示范引領(lǐng)作用的家庭；三是以群眾利益為重，樂于助人、熱心服務(wù)，追求崇高理想、甘于吃苦耐勞的家庭；四是多數(shù)家庭成員積極參與，表現(xiàn)突出，受到群眾一致好評(píng)的家庭；五是舍小家為大家，不畏風(fēng)險(xiǎn)、共度難關(guān)的普通家庭等。
2、推薦評(píng)選熱心公益家庭。家庭成員堅(jiān)持奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的公益志愿精神，在生活中給他人帶去溫暖的關(guān)愛、熱心的幫助，在教育援助、扶危濟(jì)困、環(huán)保倡導(dǎo)等一個(gè)或幾個(gè)方面事跡突出、特色鮮明，在傳揚(yáng)好家風(fēng)、踐行家庭美德、熱心公益、奉獻(xiàn)社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)文明等方面有較強(qiáng)的影響力和示范帶動(dòng)作用。
3、推薦評(píng)選書香家庭。家庭書香氛圍濃厚，家庭成員有自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、相互交流的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。能充分利用各類社會(huì)文化資源和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行自學(xué)和培訓(xùn)，精通專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)工作能力，提高文化素養(yǎng)。每周有“親子共讀”時(shí)間，重視學(xué)習(xí)的互動(dòng)性，父母言傳身教，子女知書達(dá)理，能多渠道開展家庭讀書交流活動(dòng)，并取得一定的學(xué)習(xí)成效。
4、推薦評(píng)選兩型家庭。家庭成員自覺學(xué)習(xí)“兩型”知識(shí)，且積極參與“兩型”知識(shí)培訓(xùn)和活動(dòng)。在“七進(jìn)家庭”即節(jié)能節(jié)水產(chǎn)品進(jìn)家庭；廢舊物品回收利用進(jìn)家庭；垃圾分類進(jìn)家庭；清潔能源進(jìn)家庭；優(yōu)美環(huán)境進(jìn)家庭；綠色消費(fèi)進(jìn)家庭；綠色出行進(jìn)家庭方面帶頭踐行，努力做兩型理念的實(shí)踐者和兩型社會(huì)建設(shè)的先行者，為創(chuàng)兩型長沙作出積極貢獻(xiàn)。
5、有以下情形之一的，不得申報(bào)和推薦：
(1)家庭成員有違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德行為；
(2)家庭成員參與“黃、賭、毒”；
(3)家庭成員參與封建迷信和非法宗教活動(dòng)；
(4)家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄；
(5)家庭成員安全意識(shí)淡薄，發(fā)生安全事故；
(6)發(fā)生家庭暴力事件；
(7)違反國家計(jì)劃生育政策；
(8)未成年子女無故失學(xué)輟學(xué)。
1、發(fā)動(dòng)宣傳階段：4月29日，召開工會(huì)小組長會(huì)議，進(jìn)行部署動(dòng)員；
3、學(xué)校評(píng)審階段：5月18日，召開工會(huì)委員會(huì)議，推出兩戶參加市直工會(huì)的評(píng)選；余下的家庭在校內(nèi)進(jìn)行表彰。
1.候選家庭申報(bào)推薦表一份(見附件)。
2.候選家庭照片1-2張。格式為jpg的家庭照片，文件不小于2m，規(guī)格不小于2000像素，無水印，每張照片配不超過50字的文字說明，用于宣傳展示。
幼兒園家長評(píng)選活動(dòng)方案篇三
為進(jìn)一步落實(shí)“中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法”，創(chuàng)新深化家庭文明建設(shè)工作，積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭落細(xì)落小落實(shí)，發(fā)揮家庭在傳承中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)良好家風(fēng)方面的重要作用，選樹家庭先進(jìn)典型，激發(fā)家庭內(nèi)部活力，促進(jìn)家庭自我教育。結(jié)合區(qū)教體局文件精神，特開展我園“最美家庭”評(píng)選活動(dòng)。望廣大家長朋友們積極參與！
教子有方，以德育人，父母尊師重教、言傳身教，用正確行動(dòng)、正確思想、正確方法教育引導(dǎo)子女。注重子女思想品德、行為習(xí)慣和良好個(gè)性的培養(yǎng)，引導(dǎo)子女形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。家庭成員樹立終身學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
尊重老人、孝敬父母、關(guān)愛親人，注重家庭成員的感情交流和生活上的相互照顧，對(duì)體弱病殘的家庭成員能夠不離不棄，患難與共。
“書香潤澤“最美家庭。
具有濃郁的書香氛圍，愛書好學(xué)，家庭成員有自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、相互交流的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長能夠與孩子共同討論交流讀書心得、讀書方法，關(guān)心孩子的閱讀。利用各類社會(huì)文化資源和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行自學(xué)和培訓(xùn)，精通專業(yè)知識(shí)，提高文化素養(yǎng)。
“綠色環(huán)?！弊蠲兰彝ァ?BR> 家庭環(huán)境干凈整潔，家庭成員生態(tài)意識(shí)和環(huán)保理念強(qiáng)，自覺進(jìn)行垃圾分類，注重資源再利用。勤勞節(jié)儉、力行節(jié)約，注重節(jié)約水、電、紙張等各類資源能源，杜絕浪費(fèi)。積極宣傳和踐行綠色生活方式，堅(jiān)持綠色出行，采用綠色家裝，使用綠色產(chǎn)品。做到文明餐飲，傳播健康理念。
“熱心公益”最美家庭。
熱心公益，家庭成員積極參加社會(huì)公共事務(wù)。積極參加慈善捐助、義務(wù)勞動(dòng)、無償獻(xiàn)血、社區(qū)服務(wù)等公益活動(dòng)。積極參加鄰里守望、扶貧濟(jì)困、生態(tài)環(huán)保、養(yǎng)老助殘、法律援助、文化體育等各類學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。熱情關(guān)心特殊困難人員，參加結(jié)對(duì)幫扶等活動(dòng)，為他們排憂解難。
積極創(chuàng)業(yè)、踏實(shí)肯干、科學(xué)致富，通過勤奮勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)新勞動(dòng)致富。家長注重對(duì)孩子進(jìn)行勞動(dòng)教育，教育孩子自己事情自己做，家里事情幫著做，家長成為孩子家務(wù)勞動(dòng)的指導(dǎo)者和協(xié)助者，同學(xué)校形成勞動(dòng)教育合力。
“抗擊疫情”最美家庭。
家庭成員在抗擊疫情中作出積極貢獻(xiàn)，表現(xiàn)突出，彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)、大愛奉獻(xiàn)精神。家庭成員積極參與和支持疫情防控各項(xiàng)工作，在醫(yī)療救治、社區(qū)聯(lián)控、志愿服務(wù)等方面作出突出貢獻(xiàn)，切實(shí)發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，全力保障市民的身體健康和生命安全。
“魅力綻放”最美家庭。
家庭成員能展示新時(shí)代多姿多彩的家庭文化，多才多藝，家長能引導(dǎo)孩子全面發(fā)展。
“相親相愛”最美家庭。
家庭成員之間民主平等、相互尊重，理解信任、溝通順暢，感情深厚、親情陪伴。父母與子女之間長幼有序、孝老愛親、傳承孝道、平等交流，相互予以尊重、理解和鼓勵(lì)。在工作、學(xué)習(xí)上互相支持，生活中彼此關(guān)愛，共同承擔(dān)家庭責(zé)任。
“家風(fēng)淳樸”最美家庭。
弘揚(yáng)家和萬事興、忠厚傳家久、百善孝為先等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，注重為人處世、修身勸學(xué)、理家育子、和親睦鄰之道。有體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、符合生活實(shí)際的新時(shí)代家規(guī)，以好家規(guī)規(guī)范家庭成員的言行。家庭成員積極參與讀家書、談家教、倡家健、秀家寶等各類家庭文體活動(dòng)，自覺樹立良好家風(fēng)。
報(bào)名時(shí)間：20xx年6月22日--20xx年6月28日。報(bào)名家庭將報(bào)名表和材料上交到班主任處。
園內(nèi)評(píng)選時(shí)間：20xx年6月29日全天。
評(píng)審組長：
組員：
推送區(qū)教體局時(shí)間：20xx年6月30日。
各申報(bào)家庭按照“最美家庭”申報(bào)表要求詳細(xì)填寫申報(bào)材料，并附2000字左右事跡材料，材料要求事跡突出、生動(dòng)可親、真實(shí)可信、優(yōu)秀可學(xué)、傳遞正能量。
幼兒園家長評(píng)選活動(dòng)方案篇四
我們根據(jù)幼兒愛聽故事、善于模仿的特點(diǎn)，借著區(qū)少年宮開展“故事大王”評(píng)選活動(dòng)的.指示精神，我園積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)想講、敢講、喜歡講、有機(jī)會(huì)講并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境，從而提高孩子的語言表達(dá)能力和大膽表現(xiàn)自我的欲望。
全園145名幼兒根據(jù)自身情況自愿報(bào)名。
20xx年12月1日全員動(dòng)員，12月4日幼兒在各班教師處報(bào)名，12月8日各班自行組織比賽，12月9日各班推選選手參加幼兒園比賽，12月18日推選1人參加區(qū)少年宮評(píng)比。
1、班級(jí)比賽安排。
參加人數(shù)不限，教師利用日常教學(xué)活動(dòng)和游戲活動(dòng)時(shí)間組織開展。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：中二班活動(dòng)室。
4、評(píng)議人員。
園長、語言教研組全體教師和部分幼兒代表。
5、活動(dòng)具體流程。
（1）幼兒入場(chǎng)并按指定的位置入坐。
（2）主持人上臺(tái)介紹評(píng)委及比比賽規(guī)則。
（3）按抽簽順序請(qǐng)幼兒上臺(tái)講故事。
（4）請(qǐng)園長為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
1、參賽故事內(nèi)容健康，積極向上，生動(dòng)有趣。
2、講述故事聲音洪亮、吐字清楚，有條理，語言生動(dòng)，感染力強(qiáng)，富有童趣。
3、參賽選手自然大方，天真活潑，講述時(shí)間為3分鐘。
幼兒園家長評(píng)選活動(dòng)方案篇五
為結(jié)合中央和省、市、縣委實(shí)施“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略部署，根據(jù)全國婦聯(lián)《“家家幸福安康工程”實(shí)施方案》的工作部署和省婦聯(lián)《關(guān)于印發(fā)〈廣東省鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)——省婦聯(lián)開展尋找鄉(xiāng)村“最美家庭”活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》（粵婦函〔20xx〕200號(hào)）精神，以社會(huì)最小細(xì)胞家庭為單元，尋找體現(xiàn)崇德向善、崇儉尚廉、家庭和睦、環(huán)境優(yōu)美的“最美家庭”，引導(dǎo)廣大群眾傳承中華民族美德，弘揚(yáng)精神文明主旋律，吸收傳統(tǒng)家風(fēng)的道德精髓、紅色家風(fēng)的精神養(yǎng)分和當(dāng)代“最美”家風(fēng)的時(shí)代正能量，用千千萬萬家庭的好帶動(dòng)和平大地政風(fēng)清、黨風(fēng)正、民風(fēng)純。經(jīng)研究，陽明鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府決定在全鎮(zhèn)開展尋找鄉(xiāng)村“最美家庭”活動(dòng)，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：
家越美·粵幸福。
20xx年5月——20xx年12月。
陽明鎮(zhèn)各村（居）常住戶家庭。
嚴(yán)格對(duì)標(biāo)黨的十九大部署的“實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”，牢牢把握實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是新時(shí)代“三農(nóng)”工作的總抓手，緊緊圍繞“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?！钡目傄螅詫ふ摇白蠲兰彝ァ被顒?dòng)為抓手，著力培育新農(nóng)民、倡導(dǎo)新風(fēng)尚、發(fā)展新文化，努力提高農(nóng)民文明素質(zhì)和農(nóng)村文明程度，為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村、全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國夢(mèng)提供思想保障、精神動(dòng)力和文化條件。
最大程度地發(fā)動(dòng)廣大群眾參與尋找“最美家庭”活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面，提高活動(dòng)參與率，到20xx年底，尋找“最美家庭”活動(dòng)群眾知曉率達(dá)到90%以上，活動(dòng)群眾參與率達(dá)到50%以上。通過廣泛開展契合家庭需求、群眾喜聞樂見的尋找活動(dòng)，深挖資源，選樹典型，線上線下開展“最美家庭”感人事跡宣傳活動(dòng)、家庭綠色環(huán)保主題實(shí)踐活動(dòng)，大力弘揚(yáng)清廉正直傳統(tǒng)美德、體現(xiàn)時(shí)代精神的家庭道德規(guī)范，大力宣傳綠色環(huán)保理念和生活常識(shí)，積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭落細(xì)落小落實(shí)，不斷提高黨員干部反腐倡廉的意識(shí)，提升村民的文明素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度，傳播家庭文明正能量，讓不斷涌現(xiàn)的“最美家庭”、“綠色家庭”匯聚成推動(dòng)陽明振興發(fā)展的強(qiáng)大精神力量。
（一）堅(jiān)持導(dǎo)向性原則。各村（居）委會(huì)要高度重視，把尋找“最美家庭”活動(dòng)與推動(dòng)建設(shè)生態(tài)宜居美麗鄉(xiāng)村、實(shí)施鄉(xiāng)村振興發(fā)展戰(zhàn)略結(jié)合起來，結(jié)合各村（居）實(shí)際，兼顧各村（居）特色，既體現(xiàn)共性要求，又反映個(gè)性內(nèi)容，評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)堅(jiān)持適度超前，培育樹立新時(shí)代美麗鄉(xiāng)村中的創(chuàng)業(yè)先進(jìn)、道德標(biāo)桿、和諧典型，用身邊人、身邊事來教育引導(dǎo)人。
（二）堅(jiān)持整體性原則。從20xx年6月開始在全鎮(zhèn)開展尋找鄉(xiāng)村“最美家庭”活動(dòng)，梅徑村、七窖村作為全鎮(zhèn)示范先行點(diǎn)，應(yīng)在5月下旬開始實(shí)行，其他村7月份開始實(shí)行。各村（居）委會(huì)上報(bào)命名表彰一批“最美家庭”，到20xx年底，尋找鄉(xiāng)村“最美家庭”活動(dòng)群眾知曉率達(dá)到90%以上，活動(dòng)群眾參與率達(dá)到50%以上。
（三）堅(jiān)持連續(xù)性原則。立足于常態(tài)化推進(jìn)，注重貼近基層、貼近群眾，不設(shè)定門檻，讓廣大家庭知道參與活動(dòng)的路徑，大力提高群眾參與率、活動(dòng)覆蓋面、家庭受益度，不斷擴(kuò)大尋找“最美家庭”活動(dòng)的影響力，切實(shí)使全鎮(zhèn)廣大群眾和家庭在全過程參與中接受生動(dòng)鮮活的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，有力促進(jìn)家庭和睦、鄰里和善、環(huán)境和美、和平和諧。
（四）堅(jiān)持惠民性原則。注重從農(nóng)民最關(guān)心、最迫切、最直接的方面入手，選準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，深挖家訓(xùn)文化內(nèi)涵，整合資源、落實(shí)政策，使“最美家庭”成為農(nóng)村工作的有效載體，使群眾真正享受到惠民政策的好處，充分發(fā)揮村“兩委”的積極作用，鼓勵(lì)社會(huì)力量參與鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)，發(fā)揮他們?cè)卩l(xiāng)村振興、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、脫貧攻堅(jiān)、環(huán)境整治等方面的引領(lǐng)示范作用。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（5月至6月）。
各村（居）委會(huì)從動(dòng)員手段、尋找環(huán)節(jié)、引導(dǎo)路徑上不斷探索創(chuàng)新，制定切實(shí)可行的工作方案，列出時(shí)間表，逐級(jí)進(jìn)行動(dòng)員部署，充分利用“婦女之家”“家長學(xué)?！钡戎麝嚨?，注重發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體優(yōu)勢(shì)，全方位、多角度地開展尋找鄉(xiāng)村“最美家庭”活動(dòng)，將活動(dòng)向各行業(yè)和各群體延伸，吸引更多年輕家庭、流動(dòng)家庭等不同類型的家庭加入到活動(dòng)中來，使參與活動(dòng)的人群和家庭類型更豐富，活動(dòng)覆蓋范圍更廣泛，扎實(shí)推進(jìn)尋找鄉(xiāng)村“最美家庭”活動(dòng)的持續(xù)深入開展和鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。
（二）申報(bào)推薦階段（7月至9月）。
通過家庭自薦、群眾互薦、組織推薦等方式，借助電視、網(wǎng)絡(luò)、微信等媒體，組織動(dòng)員家庭結(jié)合重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展好“曬家庭幸福生活、談良好文明家風(fēng)、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來夢(mèng)想”5個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)，宣傳真實(shí)感人的“最美家庭”故事，展現(xiàn)“最美家庭”的幸福生活。
1．家庭自薦。群眾可到當(dāng)?shù)卮澹ň樱┪瘯?huì)或“婦女之家”提交身邊令人感動(dòng)的家庭故事、圖片、視頻等推薦或自薦候選家庭。
2．群眾互薦。各級(jí)婦聯(lián)組織依托“婦女之家”陣地，廣泛開展“講故事、談家風(fēng)、曬幸福、展風(fēng)采、秀夢(mèng)想”等形式多樣的活動(dòng)，組織婦女和家庭積極參與推薦“最美家庭”活動(dòng)。
3．組織推薦。在廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與的基礎(chǔ)上，各村（居）委會(huì)、鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)單位可擇優(yōu)推薦本單位“最美家庭”，將“最美家庭”候選家庭推薦表及事跡材料報(bào)該家庭所在地村（居）委會(huì)。
（三）評(píng)選命名階段（10月至12月）。
鎮(zhèn)、村二級(jí)聯(lián)合發(fā)力，結(jié)合不同節(jié)日，立足不同行業(yè)、不同人群，在廣泛動(dòng)員宣傳的基礎(chǔ)上，本著自下而上、逐級(jí)推薦的原則，開展“最美家庭”評(píng)選活動(dòng)。各村（居）委會(huì)要組織群眾召開故事會(huì)、交流會(huì)、評(píng)議會(huì)、推薦會(huì)等，讓群眾進(jìn)一步自我推薦、互相舉薦，從而產(chǎn)生“最美家庭”初評(píng)戶。各包村（居）工作組會(huì)同各村（居）及相關(guān)部門組成考核組，對(duì)各村（居）“最美家庭”初評(píng)戶進(jìn)行復(fù)評(píng)、審核后，在村（居）宣傳公開欄顯眼位置公示，公示后將入選“最美家庭”名單上報(bào)鎮(zhèn)政府。鎮(zhèn)政府組織相關(guān)部門人員通過綜合評(píng)審委員會(huì)進(jìn)行終審及再次公示，并組織命名揭曉活動(dòng)，發(fā)放“最美家庭”標(biāo)志牌。
（一）監(jiān)督措施。各村（居）委會(huì)將入選“最美家庭”名單上報(bào)鎮(zhèn)政府時(shí)，應(yīng)出具推薦意見及公示情況。鎮(zhèn)政府對(duì)入選的“最美家庭”名單進(jìn)行終審后再次公示，通過村內(nèi)公示、微信群、廣播等渠道公示，接受社會(huì)監(jiān)督。
（二）激勵(lì)措施。“最美家庭”先進(jìn)事跡在村（居）張榜宣傳，“最美家庭”標(biāo)志牌上墻，并可優(yōu)先獲得申報(bào)婦女創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款貼息項(xiàng)目。
（三）退出措施?！白蠲兰彝ァ背蓡T有以下情形之一的，應(yīng)撤銷其“最美家庭”稱號(hào)并收回“最美家庭”牌匾：家庭成員違法違紀(jì)；家庭成員非法參與重大群體性上訪事件；家庭成員參與封建迷信和非法宗教及邪教活動(dòng)；家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄；發(fā)生家庭暴力事件；對(duì)未成年子女監(jiān)護(hù)主體責(zé)任落實(shí)不力等。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展尋找鄉(xiāng)村“最美家庭”活動(dòng)列入創(chuàng)建社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作考核。各村（居）委會(huì)要充分認(rèn)識(shí)開展尋找鄉(xiāng)村“最美家庭”的重要意義，把尋找過程作為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過程，要讓尋找“最美家庭”活動(dòng)群眾知曉率達(dá)到90%以上，活動(dòng)群眾參與率達(dá)到50%以上。
（二）整合各類資源。各村（居）委會(huì)要把開展尋找鄉(xiāng)村“最美家庭”與婦女之家、兒童之家、黨員活動(dòng)室、基層文化站、農(nóng)家書屋、黨群服務(wù)中心等陣地建設(shè)結(jié)合起來，通過資源整合，實(shí)現(xiàn)共建共享。要發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮婦女在弘揚(yáng)中華民族家庭美德、樹立良好家風(fēng)方面的獨(dú)特作用，以及廣大基層黨員干部、教師、社工、志愿者、“五老”人員等的作用，凝聚家庭文明建設(shè)合力，壯大家庭文明建設(shè)工作隊(duì)伍。
（三）營造良好氛圍。在轄區(qū)內(nèi)制作反映家庭美德、家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)等內(nèi)容的展板、墻報(bào)或宣傳品，各村（居）設(shè)立“最美家庭”、家風(fēng)家訓(xùn)宣傳欄，有條件的村（居）可設(shè)立宣傳“最美家庭”、宣傳好家風(fēng)好家訓(xùn)的廣場(chǎng)、公園、文化長廊等，圖文并茂地展示好家風(fēng)、好家訓(xùn)。同時(shí)，定期通過宣傳展板、視頻資料、微信、網(wǎng)站等多媒體形式，生動(dòng)鮮活地宣傳最美家庭的典型事跡和工作經(jīng)驗(yàn)，大力營造“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”的輿論氛圍。
（四）及時(shí)報(bào)送材料。請(qǐng)各村（居）委會(huì)高度重視，梅徑村、七窖村的開展尋找鄉(xiāng)村“最美家庭”活動(dòng)方案于20xx年6月15日前上報(bào)鎮(zhèn)政府，其他村的活動(dòng)方案于20xx年7月20日前上報(bào)鎮(zhèn)政府；各村經(jīng)過復(fù)審后的候選鄉(xiāng)村“最美家庭”填寫《陽明鎮(zhèn)尋找鄉(xiāng)村“最美家庭”推薦表》（一式3份，加蓋公章）和《陽明鎮(zhèn)尋找鄉(xiāng)村“最美家庭”信息匯總表》，另附家庭事跡材料1000字。每個(gè)推薦家庭需提供3張jpg格式的幸福家庭生活照片，文件不小于2m，規(guī)格不小于2000像素，無水印，每張照片配不超過50字的文字說明（只需電子版），經(jīng)過復(fù)審后的候選鄉(xiāng)村“最美家庭”申報(bào)材料要及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)政府。
幼兒園家長評(píng)選活動(dòng)方案篇六
以家長會(huì)為契機(jī)，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，增進(jìn)家長與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學(xué)生家長會(huì)。
xxxx年9月17日早上8:30。
各班教室。
各班主任在本周三以通知單通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對(duì)有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。
開家長會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。
1、班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。
4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo)，以謀求合作。
6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點(diǎn)名表揚(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。
8、個(gè)別溝通。
1、家長會(huì)要提前入手，準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任。
家長簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿。
安全負(fù)責(zé)小組：
組長：王貝貝xxx。
成員：各班主任和配班教師。
幼兒園家長評(píng)選活動(dòng)方案篇七
家庭是孩子的終身學(xué)校，家長是孩子的第一任老師。為提高我園家長育兒水平，優(yōu)化幼兒園、家庭教育的整體效果，從而促進(jìn)幼兒健康成長，我園決定開展“優(yōu)秀家長”評(píng)選活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的。
通過活動(dòng)的開展，營造真正關(guān)注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍，引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，掌握科學(xué)有效的教育方法，在家庭和幼兒園之間架起溝通交流的橋梁，讓幼兒真正成為家庭教育和幼兒園教育的受益者。
二、優(yōu)秀家長標(biāo)準(zhǔn)。
優(yōu)秀家長是指積極營造良好環(huán)境，促進(jìn)孩子健康、快樂成長的家長。
具體標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、關(guān)愛孩子，尊重孩子。善于跟孩子溝通、交流，關(guān)注孩子身心的'全面發(fā)展，不將不切實(shí)際的期望強(qiáng)加給孩子。
2、以身作則，時(shí)時(shí)處處為孩子做出榜樣。家長、孩子行為舉止文明禮貌，不打架，不說粗話、臟話，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。能夠養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心讓孩子學(xué)著去做。
3、家長有自己的交往圈子和健康的生活情趣、良好的生活習(xí)慣，喜歡閱讀，不斷提升個(gè)人文化和精神修養(yǎng)。
4、尊敬、關(guān)心老人，能夠經(jīng)常和孩子共同陪伴老人。家庭和睦，不當(dāng)著孩子的面吵架、打架，能創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康、和諧、溫馨的家庭環(huán)境。
5、重視對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)，積極創(chuàng)造條件與孩子相處，親子關(guān)系親切融洽。每天至少陪伴孩子游戲、看書等一個(gè)小時(shí)。引導(dǎo)孩子善于提出問題，讓孩子多問為什么，并耐心地回應(yīng)。
6、認(rèn)識(shí)到每個(gè)孩子都有與眾不同的個(gè)性與潛能，尊重孩子玩兒的權(quán)利。把孩子正常的玩耍看成是學(xué)習(xí)的一部分和學(xué)習(xí)的過程。
7、正確掌握家庭教育的方式和方法，對(duì)孩子以正面教育為主，不打孩子不對(duì)孩子大聲喊叫。正視孩子的缺點(diǎn)和過錯(cuò)，不溺愛孩子，在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，及時(shí)予以糾正，但又不簡單粗暴。
8、引導(dǎo)孩子形成積極、健康的心理素質(zhì)和良好的人際交往能力。盡量表揚(yáng)孩子，經(jīng)常給孩子制定幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，樹立孩子自信心。要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步，哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。
9、幫助孩子樹立責(zé)任心。讓孩子學(xué)會(huì)自己洗碗、洗手帕，整理自己的床鋪、用具，盡到自己的那份責(zé)任。
10、積極參加幼兒園組織的各類家長活動(dòng)。樂意參與班級(jí)的管理，積極出謀劃策，能給班級(jí)提出合理化建議。愛護(hù)幼兒園班級(jí)設(shè)施及環(huán)境，為孩子樹立良好的榜樣。
11、能理智地積極配合幼兒園和老師處理好發(fā)生在孩子們間的事情，家長之間關(guān)系和諧。
12、尊重教師及幼兒園工作人員，交流時(shí)注意方式，以誠懇的態(tài)度解決問題。盡量不要在孩子面前議論教師，尤其不要在孩子面前貶低教師。
三、評(píng)選范圍和名額：
1、本園孩子的家長：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆。
2、各班評(píng)選3--8名“優(yōu)秀家長”。
四、評(píng)選流程：
1、通過校信通、家長會(huì)、園內(nèi)宣傳海報(bào)、班級(jí)博客等形式發(fā)布評(píng)選要求等信息，鼓勵(lì)廣大家長積極參與評(píng)選。
2、1月10日之前，家長根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)自我推薦，各班老師按標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)申報(bào)。
3.填寫《優(yōu)秀家長推薦表》，提供被推薦者1張生活靚照。各班推薦的家長需有較典型的事跡，上報(bào)材料內(nèi)容翔實(shí)，重點(diǎn)突出。
五、評(píng)選具體要求：
1.高度重視，精心組織?！皟?yōu)秀家長”是我園家長的崇高榮譽(yù)，也是第一屆評(píng)選，評(píng)選活動(dòng)涉及面廣。各班教師要高度重視，充分調(diào)動(dòng)家庭參與評(píng)選活動(dòng)的積極性，采取各種形式，發(fā)現(xiàn)挖掘先進(jìn)典型，大力宣傳先進(jìn)事跡。
3.要嚴(yán)格按要求報(bào)送材料。各個(gè)班級(jí)按通知要求，組織“優(yōu)秀家長”侯選人填寫好推薦表，按時(shí)交幼兒園辦公室。
12月24日。
幼兒園家長評(píng)選活動(dòng)方案篇八
初一正是習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期，按照三年計(jì)劃，這學(xué)期我級(jí)部把3月份定為精神文明月，開展標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)?；顒?dòng)重過程，重參與，重實(shí)際，重榜樣帶動(dòng)，達(dá)到讓更多的學(xué)生發(fā)展的又好又快的目的。
一、自主學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
1、學(xué)習(xí)計(jì)劃可行強(qiáng)，有超前性、自主性;。
2、每天有自己的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)計(jì)劃，完成率高;。
3、上課遵守紀(jì)律，能積極思考并回答問題;。
4、自我反思有內(nèi)容、有高度、有深度;。
5、家長評(píng)價(jià)好。
每組推選至少一名，在交流展示自主學(xué)習(xí)計(jì)劃本的基礎(chǔ)上，根據(jù)平時(shí)表現(xiàn)和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果，班內(nèi)投票選出，名額不限。
二、生活標(biāo)兵。
1、堅(jiān)持每天替爸爸媽媽做一件事，如倒一杯水或一次洗腳水等;。
2、經(jīng)常幫助父母打掃衛(wèi)生等力所能及的勞動(dòng);。
3、聽從家長意見，不頂撞父母，讓家長省心;。
4、屆時(shí)由父母以書信的形式向?qū)W校提出推薦理由。(班主任早通知家長);。
每組推選至少一名，在班內(nèi)介紹事跡后，投票選出，名額不限。
三、常規(guī)標(biāo)兵。
1、按學(xué)校要求佩帶校牌、穿校服;。
2、按學(xué)校要求上、放學(xué);。
3、語言文明，不說臟話;。
4、隨手撿紙等，習(xí)慣好。
四、進(jìn)步標(biāo)兵。
無論在學(xué)習(xí)、常規(guī)及值日、作業(yè)完成等方面進(jìn)步突出者都可參選。
每組推選至少一名，參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果，班內(nèi)投票選出，名額不限。
在活動(dòng)過程中，班級(jí)可根據(jù)自己的實(shí)際情況，不拘以上限制。只要是獲得二種標(biāo)兵以上榮譽(yù)稱號(hào)者，就是當(dāng)然的實(shí)中文明中學(xué)生。各班要充分進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，每周一總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束后將評(píng)選結(jié)果報(bào)級(jí)部，統(tǒng)一進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
幼兒園家長評(píng)選活動(dòng)方案篇九
一、指導(dǎo)思想：
為加強(qiáng)學(xué)校和家庭之間的溝通和聯(lián)系，創(chuàng)設(shè)最優(yōu)化的教育環(huán)境，引導(dǎo)家長科學(xué)教子，提升家長家教水平，積極履行“家校同步，家校和諧”教育策略，學(xué)校決定開展“三好家長”評(píng)選活動(dòng)。
二、評(píng)選時(shí)間：每學(xué)年一次（6月份）。
三、評(píng)選條件：
（一）支持學(xué)校好。
1.關(guān)心學(xué)校發(fā)展，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策；
2.支持和配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，努力維護(hù)學(xué)校及老師的形象。
（二）教育智慧好。
2、做學(xué)習(xí)型家長，經(jīng)常和孩子一起讀書，為孩子設(shè)立書櫥，訂閱報(bào)刊雜志，家庭有一定量的藏書。
（三）親子關(guān)系好。
1、關(guān)心孩子學(xué)習(xí)，經(jīng)常通過各種方式向老師了解孩子在校表現(xiàn)；
2、重視孩子身心，能經(jīng)常陪孩子一起游玩，利用周末、節(jié)假日帶孩子親近大自然，能把照片上傳到班級(jí)博客，供孩子們共享。
四、評(píng)比辦法。
對(duì)照條件填寫好申報(bào)登記表，各班名額為班級(jí)人數(shù)的10%。學(xué)校組織考核評(píng)選出“三好家長”，每學(xué)年六月份進(jìn)行表彰。
愛德小學(xué)部。
203月7日。
幼兒園家長評(píng)選活動(dòng)方案篇十
1、給家長講解新生入園須知，讓家長對(duì)老師和幼兒園的工作有一定的了解。
2、請(qǐng)家長積極地與老師配合，讓孩子們逐漸適應(yīng)幼兒園的生活。
3、給家長介紹幼兒本學(xué)期應(yīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)和幼兒園將開展的活動(dòng)。
一、家長簽到。
首先我僅代表我們?nèi)焕蠋煂?duì)大家能從百忙之中抽空來參加家長會(huì)表示衷心的感謝，今天我主要講講本學(xué)期我班各項(xiàng)活動(dòng)的安排情況和家長需要配合的有關(guān)事項(xiàng)。
二、教師情況介紹。
班上有三位老師，我姓萬，是本班的班主任，是高等專科學(xué)校畢業(yè)，從事多年教育事業(yè)幼兒園新生家長會(huì)方案幼兒園新生家長會(huì)方案。，對(duì)幼兒園的一日生活流程很熟。李老師：有三年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是個(gè)多才多藝的優(yōu)秀教師。鄔老師：是個(gè)有多年經(jīng)驗(yàn)，且非常有耐心和細(xì)心的優(yōu)秀教師。(鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案)。
三、本班幼兒情況介紹。
我們?cè)谟變簣@會(huì)幫助幼兒改正這些不好的生活習(xí)慣，希望家長在家也要多培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣幼兒園新生家長會(huì)方案活動(dòng)方案。
四、教師介紹幼兒園的情況。
1、作息制度。
2、請(qǐng)假制度，若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況，請(qǐng)勿必留在家中休息以免傳染，并及時(shí)報(bào)告：發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué)，請(qǐng)?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著等事項(xiàng)。幼兒對(duì)某種食物過敏時(shí)，請(qǐng)事先告訴老師。
3、課程安排(生活、學(xué)習(xí)、游戲、)。
五、家園共育內(nèi)容。
1、堅(jiān)持接送卡制度。如未帶卡的家長要填寫入園或離園申請(qǐng)單，請(qǐng)各位家長配合。幼兒每天入園時(shí)間是早晨8:00，離園是下午5:00，如有事需接幼兒中午11:50.下午4:00來。無特殊情況不要提早接回幼兒，以免影響幼兒正常活動(dòng)。另外不要帶吃的東西進(jìn)教室。
2、天氣漸涼，幼兒的著裝以舒適、方便、簡潔為主，過于繁雜的服裝不適宜幼兒在幼兒園穿。根據(jù)季節(jié)的變化，請(qǐng)家長及時(shí)的調(diào)整孩子的'替換衣褲，以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲換洗幼兒園新生家長會(huì)方案幼兒園新生家長會(huì)方案。
3、勤剪指甲，防止挖傷。
4、節(jié)假日經(jīng)常暴曬、清洗孩子的被褥。
5、來園前，請(qǐng)家長檢查一下孩子的衣兜，出于安全考慮不要讓孩子帶細(xì)小的玩具及零食。幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品(如：豆類、硬幣、小棒、小刀等等),早上老師晨檢的時(shí)候也會(huì)檢查口袋里是否有異物.
6、如果你的寶寶身上佩帶了一些項(xiàng)鏈、手鐲、服裝裝飾品、帶有長帶子的衣褲等，請(qǐng)家長將其取下來放在家里，以免發(fā)生一些不必要的安全事故。
7、喂藥請(qǐng)到保健醫(yī)生處登記，由保健醫(yī)生統(tǒng)一喂藥，教師不接藥。
8、孩子如果有事情或生病不來幼兒園，請(qǐng)家長務(wù)必提前打電話或發(fā)短信告知班級(jí)任意一位老師,以便我們及時(shí)了解孩子的情況。
9、如有家長換了電話號(hào)碼的請(qǐng)及時(shí)告知老師，以便及時(shí)家園聯(lián)系。
10、請(qǐng)家長下午接到孩子后不要讓他亂跑，遠(yuǎn)離家長的視線范圍，防止安全事故的發(fā)生。
13、有些家長反映孩子來幼兒后，回家之后便不吃飯了，關(guān)于這個(gè)問題呢，首先幼兒在園內(nèi)吃飯是集體活動(dòng)，且是有規(guī)律的，三個(gè)老師需要帶39個(gè)孩子，說實(shí)話不會(huì)和家里一樣，很多個(gè)人圍著他一個(gè)，在幼兒園，我們重點(diǎn)培養(yǎng)的是幼兒自己的事情自己做，家長在家不能一味滿足孩子的要求，家園我們需要保持一致的教育理念幼兒園新生家長會(huì)方案活動(dòng)方案。
14、如果孩子帶回了不屬于自己的玩具，請(qǐng)家長帶來幼兒園。請(qǐng)不要帶危險(xiǎn)物品來園，如：玩具刀、劍、針、打火機(jī)、鐵釘、玻璃危險(xiǎn)物品。
15、如果你有事不能按時(shí)領(lǐng)孩子，及時(shí)告知老師，您委托他人來接幼兒，請(qǐng)事先告知老師對(duì)方的姓名、特征、以確保幼兒安全。
六、寶貴意見和建議。
最后我們想對(duì)每個(gè)家長朋友們說，每個(gè)孩子都平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿，請(qǐng)各位家長放心，我們一定會(huì)盡全力照顧好你們的孩子，如果你們?cè)谝院蟮慕逃邪l(fā)現(xiàn)什么問題，有更好的建議，希望你們能與我們當(dāng)班的老師及時(shí)溝通，在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子需要你我雙方共同的努力。
希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!
謝謝大家!
幼兒園家長評(píng)選活動(dòng)方案篇十一
一、開場(chǎng)游戲(搶椅子)。
1、讓家長都積極主動(dòng)參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，并為班級(jí)提供力所能及的幫助。
2、老師頒發(fā)熱心家長獎(jiǎng)狀。
二、擊鼓傳花——暢談孩子上學(xué)期的表現(xiàn)。
老師在家長講述后作進(jìn)行逐個(gè)點(diǎn)評(píng)。
三、本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
1、介紹班級(jí)老師的工作安排。
2、本學(xué)期大活動(dòng)——智慧節(jié);六一兒童節(jié);親子活動(dòng)。
3、家委會(huì)分配的工作。
4、本學(xué)期孩子的能力比賽。
四、家長注意事項(xiàng)和配合工作。
1、多關(guān)注班級(jí)qq群網(wǎng)站和班級(jí)門口的家長園地，收到通知要及時(shí)回復(fù)回帖。
2、幼兒接送要刷卡，最好有固定的家長來接，如有更換要及時(shí)跟老師聯(lián)系，接走孩子要跟老師說再見，才能走。孩子接走不能在幼兒園逗留，不能玩大型玩具，要注意孩子的安全。
3、我們要遵守幼兒園的接送制度，早上家長把孩子送到醫(yī)生處檢查，讓孩子自己走進(jìn)班級(jí)，家長不能走進(jìn)教室(除周一放被子外)。
4、孩子生病有藥物的家長，一定要把藥物交給醫(yī)生，并登記班級(jí)、姓名及喂藥的時(shí)間和劑量。
5、老師布置的任務(wù)要及時(shí)完成;孩子有什么特殊情況，及時(shí)和老師聯(lián)系。
6、要根據(jù)幼兒園的常規(guī)作息時(shí)間安排好雙休日的作息時(shí)間。
7、換洗衣服要及時(shí)更換。
8、被子半月洗一次，最好每周帶回去曬。
9、周一要穿園服，8點(diǎn)20分到;有事情要跟老師請(qǐng)假，雙休日要把小孩子的指甲剪干凈，周一要檢查。
10、孩子有反常情況，家長第一時(shí)間一定要跟老師取得聯(lián)系，家園互動(dòng)，互相諒解，共同商談解決。
12、學(xué)校里所有組織的活動(dòng)，盡量是媽媽爸爸來參加。
13、注意孩子的個(gè)人衛(wèi)生，少去公共場(chǎng)所，預(yù)防春季傳染病。
14、孩子來園不能佩戴金銀首飾，早上來園不要讓孩子帶危險(xiǎn)物品。
15、家園合作要一致，及時(shí)改善孩子的不良習(xí)慣。
五、欣賞成長冊(cè)。互相學(xué)習(xí)。
六、介紹繪本圖書學(xué)習(xí)。
目標(biāo)。
1、加強(qiáng)班級(jí)家長集體的凝聚力。
2、讓幼兒家長了解孩子在園的情況和本年齡段的發(fā)展特點(diǎn)。
3、介紹本學(xué)期班級(jí)重要活動(dòng)，分工合作，讓家長都積極參加班級(jí)活動(dòng)。
幼兒園家長評(píng)選活動(dòng)方案篇十二
1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應(yīng)集體生活，喜歡上幼兒園。
2、讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo)，更好的配合教師作好班級(jí)工作。
1、老師情況介紹。
三、我園的作息時(shí)間（略）。
四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情（結(jié)合實(shí)例談）。
1、遵守作息時(shí)間，幼兒在園時(shí)間是7：30———8：30，幼兒園考慮到有的家庭人力緊張，有這樣那樣的困難，因此，我們想了一些辦法，為大家服務(wù)，早晨，我們每天安排一位值班教師7：00到原接待孩子。幼兒每天的放學(xué)時(shí)間都是4：00，只有星期五是3：30放學(xué)，一般情況下，早上幼兒到園是7：45到8：30，如有特殊情況的可提前，但不能早于7：00，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)侯全園沒有教師，幼兒來了不安全。
2、關(guān)于接孩子的問題。
第一、二周3；00可以領(lǐng)孩子，但第三周作息時(shí)間正常。
如果中午要帶孩子回家那么請(qǐng)你在11：15到11：30跟門衛(wèi)講，讓門衛(wèi)來教室領(lǐng)孩子。為了孩子的安全，也應(yīng)為孩子小看到別人的家長來會(huì)影響孩子的情緒。
嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。
3、要求幼兒不隨便缺席，有病有事要請(qǐng)假。
5、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。
6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進(jìn)口袋。
7、在家讓孩子學(xué)會(huì)自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。
8、為了孩子的健康，有病史的幼兒家長請(qǐng)告訴教師，以便特殊照顧。
9、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話：
10、為了穩(wěn)定孩子的情緒，開學(xué)的時(shí)候家長可以為孩子準(zhǔn)備一樣自己喜歡的玩具來園。
五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān)。
幼兒園家長評(píng)選活動(dòng)方案篇十三
的教育是大事，是不可以重來的。
家長的工作。
愛他而不要把他慣壞。
別忘了，聰明寶寶都是靠培養(yǎng)出來的，應(yīng)盡量看到孩子的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)賞識(shí)自己的孩子。
4.請(qǐng)注意孩子的飲食安全，人身和交通安全，按時(shí)接送孩子，并遵守接送紀(jì)律，接孩子時(shí)自覺排隊(duì)，不擁擠、喧嘩。
幼兒園家長評(píng)選活動(dòng)方案篇十四
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1.為幼兒園與家長搭起了一個(gè)交流、研討、切磋、溝通的平臺(tái)。
2.讓家長了解什么是早期閱讀，知道早期閱讀的重要性，并積極、適時(shí)、有效對(duì)幼兒進(jìn)行早期閱讀。
2.在心與心的交流中，家長們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況，而且拉近了家長與老師的距離。
3.促進(jìn)了家園合作，為孩子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
2.教師，家長準(zhǔn)備發(fā)言稿。
家長如何對(duì)幼兒實(shí)施早期閱讀?(李莉負(fù)責(zé))。
各個(gè)班家長代表發(fā)言，具體談?dòng)齼盒牡谩?指導(dǎo)：各班教師)。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地;。
具體負(fù)責(zé)：陳揮王靚陸蕓李菁。
五、具體活動(dòng)方案：
1.主持人：首先，我代表全體老師對(duì)家長的到來表示熱烈的歡迎!你們的孩子送到我們幼兒園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有兩個(gè)年頭了，感謝你們一貫對(duì)我們工作的支持和幫助。今天我們?nèi)w大班的家長歡聚一堂，今天的會(huì)議有兩個(gè)議程：一是由我就早期閱讀簡單和家長交流一下，第二個(gè)議程是請(qǐng)各個(gè)班級(jí)的家長代表來交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn)。
幼兒園家長評(píng)選活動(dòng)方案篇十五
1、讓家長了解新學(xué)期的安排、主要的教育工作、計(jì)劃以及家園配合的工作。
2、與家長密切溝通，使家園教育達(dá)成一致性。
3、家長之間互相溝通，交流一些育兒心得。
一、班級(jí)情況分析。
1、班級(jí)師資情況。
2、班級(jí)基本情況介紹(如人數(shù)、性別、向家長介紹中班幼兒的年齡特點(diǎn)等)。
二、介紹本學(xué)期班級(jí)工作任務(wù)和班級(jí)特色。
1、學(xué)期總目標(biāo)概述。
2、學(xué)習(xí)內(nèi)容及任務(wù)概述。
3、書香閱讀、環(huán)境教育工作的開展及家長的配合。
三、幼兒一日生活作息安排。
四、需要家長配合的事項(xiàng)。
1、接送時(shí)間及對(duì)接送人的要求，嚴(yán)格接送卡制度。
2、幼兒自理能力的培養(yǎng)。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣的配合養(yǎng)成。
4、繳、退費(fèi)要求及時(shí)間。
5、被子的換洗、著裝要求。
6、生病幼兒的照顧及服藥問題。
7、收集廢舊物品并配合主題教育活動(dòng)。
8、繼續(xù)三精藍(lán)瓶的回收活動(dòng)。
9、正確對(duì)待孩子之間的矛盾。
10、請(qǐng)家長認(rèn)真做好《幼兒互動(dòng)》手冊(cè)的填寫。
11、安全問題。
五、幼兒園及班級(jí)每月活動(dòng)安排。
六、家長互動(dòng)：家長代表發(fā)言。
七、家長教師互動(dòng)：家長提出問題、建議或意見，教師解答家長的疑問。
八、給家長的建議(賞識(shí)教育等)。
1、欣賞孩子。
2、保持一致，不遷就孩子。
3、多關(guān)注我們的《家園共育》，共同努力。
幼兒園家長評(píng)選活動(dòng)方案篇十六
為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒健康成長，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性，讓家長了解幼兒園教育，走進(jìn)班級(jí)教育，理解并主動(dòng)配合老師的工作，營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長創(chuàng)建"綠色"環(huán)境。因此，幼兒園對(duì)新學(xué)期班級(jí)家長會(huì)做出如下安排：
1、通過家長會(huì)，使家長了解我園的工作情況，教師了解幼兒在家的喜好，興趣及家長希望對(duì)孩子的希望。
2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié)，使家長與幼兒園達(dá)成共識(shí)，形成教育合力。
3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢(shì)。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。
1、各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備，并上交辦公室審查。
2、各班老師利用家長平時(shí)接送的時(shí)間，提前把需要幫助的問題寫下來。
3、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長，力爭(zhēng)每名學(xué)生都有至少一名家長（包括生病請(qǐng)假幼兒的家長）持《接送卡》參加此次活動(dòng)。
4、各班要保持教室整潔，展示用的幼兒教學(xué)用書等資料整齊擺放到桌上，黑板上有與活動(dòng)相應(yīng)的板書、板畫。
5、各班班主任在學(xué)校家長會(huì)召開前要協(xié)調(diào)家長簽到。
6、安排幼兒在室外廣場(chǎng)上體能課，家長會(huì)結(jié)束后，要提前召集好本班幼兒回教室晚餐。
7、做好收集家長意見統(tǒng)計(jì)和反饋等工作，反饋的信息要及時(shí)分析認(rèn)真處理，該改正的改正，該補(bǔ)充的補(bǔ)充，該取消的取消，該解釋的解釋。
環(huán)境衛(wèi)生要求。
1、活動(dòng)前一天進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈。
2、各班級(jí)活動(dòng)室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換，空余場(chǎng)所不擺放雜物。
3、營造溫馨和諧的氣氛。家長到會(huì)的時(shí)間早遲不一，因此在等待家長開會(huì)前，安排早到的家長到會(huì)議室看專家講座并播放一些悠揚(yáng)的音樂，努力營造一種輕松愉悅的氛圍。
以班級(jí)為單位召開家長會(huì)。
班級(jí)家長會(huì)內(nèi)容：家長會(huì)，是"告知"與"聆聽"！是與家長攜手，以期做得更好！例如在家長會(huì)上，作為中小班的老師，我們要告訴家長：為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展，老師在做什么？我們?yōu)槭裁匆@樣做？我們希望您怎樣配合？我們能為您家庭教育給予哪些幫助？……我們要聆聽的是：對(duì)于我們的要求，家長有哪些困惑？在家庭教育中，家長最感困難的是什么？最希望我們?cè)谀男┓矫嫣峁椭?BR> 1、介紹班級(jí)的整體情況，及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況（要求能每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下）。孩子們?nèi)雸@已有一段的時(shí)間了，他們?cè)谟變簣@是怎樣生活游戲的呢？孩子離開了自己還在哭嗎？這么多孩子老師是怎樣照顧他們的呢？……我相信每位家長心中都有這樣那樣的擔(dān)憂。
為了消除家長心中的疑惑，對(duì)幼兒在園的一日生活更加了解，同時(shí)解答家長的部分疑問，讓家長理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動(dòng)全程進(jìn)行講述，（包括：幼兒入園、盥洗、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、離園）就這次"家長沙龍活動(dòng)"的機(jī)會(huì)，通過教師講述，向家長一一展現(xiàn)。
2、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長配合的情況（可舉例說明）。
3、分享家長的教育經(jīng)驗(yàn)（可安排家長互相交流教育經(jīng)驗(yàn)。也讓家長說一說孩子們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn)，說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子，從而更全面地了解學(xué)生和家長，也可重點(diǎn)請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長來進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，使家庭教育資源得到最有效的共享。）。
4、探討與商議。征求家長意見和建議。對(duì)家長要既有鼓勵(lì)，又有要求；既有商討，又要指導(dǎo)。
幼兒園家長評(píng)選活動(dòng)方案篇十七
主要內(nèi)容：
感謝大家在百忙中抽時(shí)間來參加首次家長會(huì)。邀請(qǐng)大家來開這次家長會(huì)，主要是希望通過這次家長會(huì)使家長們認(rèn)識(shí)老師，讓各位家長了解幼兒園，了解幼兒教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法等，配合我們?nèi)唤處煿餐逃煤⒆?。同時(shí)根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理，來和各位家長朋友探討一下!
一.介紹班級(jí)老師公布電話號(hào)碼。
首先由我來簡單介紹一下我們小一班的班組成員：我是徐老師，也是本班的班主任，畢業(yè)于四川師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)。擔(dān)任幼教工作已有9個(gè)年頭了。主要負(fù)責(zé)每天教育教學(xué)工作和班類管理工作負(fù)責(zé)幼兒的保育工作。這位是我們班的配班老師彭老師，他是一位已有10多年幼教經(jīng)驗(yàn)的好老師.主要每天教育教學(xué)工作負(fù)責(zé)幼兒的保育工作。請(qǐng)家長們記一下二位老師的電話。
二.教育內(nèi)容和幼兒在園一日生活作息安排。
幼兒園教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高級(jí)教育，幼兒園教育原則是保教并重，小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí)，也在這兒生活。我知道家長們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底學(xué)了什么?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面，我們分了五大領(lǐng)域有藝術(shù)。語言?？茖W(xué)‘社會(huì)。健康。具體時(shí)間安排有“一日活動(dòng)時(shí)間表”，(詳談)這個(gè)表可以顯示出我們的每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。
三.新生入院注意事。
鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持來園，按時(shí)來園中途不要看望接走：孩子的年齡都很小。依賴性也很強(qiáng)，那么，怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活，到幼兒園應(yīng)注意些什么，家長應(yīng)配合幼兒園做些什么，這就是我以下要談的。
首先，引導(dǎo)孩子的克服依戀情緒堅(jiān)持、持之以恒地天天送孩子入園。孩子進(jìn)幼兒園可以說是人生的一個(gè)重要起點(diǎn)，孩子入園以前，都是在兩代人的保護(hù)之下生活的。因此，剛?cè)雸@的孩子因?yàn)殡x開家庭，來到集體生活中會(huì)有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象，這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔(dān)憂，應(yīng)該幫助孩子減少對(duì)集體生活的恐懼感，你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭，吃飯好不好等等，你們的這種焦慮常常會(huì)影響到孩子的情緒，因此家長們要樹立一種觀念：小鳥長大了，就會(huì)飛，為了讓小鳥飛地高，飛得遠(yuǎn)，父母有時(shí)不是把他往身邊拉，而是推他一把，現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時(shí)候。既然把孩子送到幼兒園里，就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活而來的。所以請(qǐng)你們相信我們老師，我們?nèi)粙寢尲?jí)的老師會(huì)像你們愛他們一樣地去照顧他們、關(guān)心他們。有些父母早上送孩子來時(shí)，孩子好好的，他自己倒先哭起來了。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家長把孩子送到以后，總是不放心，不肯離去，陪著孩子玩，有的躲在窗外偷看。這樣對(duì)老師的教育工作也有一定的影響，請(qǐng)家長注意。孩子的心理適應(yīng)期會(huì)因此拉長，哭鬧現(xiàn)象還會(huì)加劇。所以，當(dāng)你們把孩子送到老師手上時(shí)，就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。
四，接送須知。
1、如果您的寶寶今天沒來上學(xué)，爸爸媽媽們別忘了請(qǐng)假。請(qǐng)于9：00之前將原因短信告知老師。(上班時(shí)間不能接電話。)希望固定接送人，如有變動(dòng)要提前通知班上老師：
希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園，有事還是養(yǎng)成請(qǐng)假的習(xí)慣，無特殊情況不要無故缺勤。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為以后上小學(xué)打好基礎(chǔ)。如果經(jīng)常缺勤對(duì)幼兒以后的學(xué)習(xí)有很大的害處。若孩子早上在出門前有不舒服的現(xiàn)象，來園后一定要告訴老師，這樣老師會(huì)特別留意的。
2、來園時(shí)，你可以這樣：用愉快的方式，在班級(jí)門口盡快和幼兒道別，家長不要進(jìn)班。
3、離園時(shí)，家長要求幼兒不把幼兒園的玩具帶回家。交孩子養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。請(qǐng)家長帶孩子走時(shí)請(qǐng)?zhí)嵝延變号c老師再見。接園時(shí)不要在幼兒園吃點(diǎn)心。垃圾隨地丟。同時(shí)我們家長要做好榜樣，請(qǐng)幫助您的寶寶養(yǎng)成這些好習(xí)慣：
4接孩子時(shí)有序排隊(duì)一個(gè)一個(gè)的進(jìn)入教室。不擠不推采取前門進(jìn)后門出。
5另外我們每天請(qǐng)一位家長幫我們老師放學(xué)后做一些工作如看管孩子。打掃衛(wèi)生‘打掃衛(wèi)生要求教室走廊屬于我們班。不能像上學(xué)期只打掃教室。走廊要用濕拖把拖然后把拖把洗干凈晾在走廊上。
五、上學(xué)需帶的東西：
1、皮球、橡皮泥(單色、奇妙多)、水彩筆(買西瓜太郎牌)、12色油畫棒(真彩牌)、毛巾有時(shí)給孩子檫檫臉，有時(shí)戶外活動(dòng)熱了檫檫汗或貼背用。
1張個(gè)人照片、圖畫書1本。紙巾要統(tǒng)一買心相印的抽紙。戶口本復(fù)印件一張孩子那一頁。
[征求一下大家意見。由于我們都把紙這些東西賣來我們一下也不好收拾。還有賣來的東西也不統(tǒng)一。我提議每個(gè)孩子交一點(diǎn)錢我們統(tǒng)一買?？茨銈兗议L的意見?！课疫€想給孩子們添制一些桌面玩具。
四、入園的配合工作。
1、建議女孩子剪短發(fā)，盡量不帶小飾品。
2、每周剪指甲，因?yàn)橹讣滋L一來不衛(wèi)生，二來容易不小心抓到自己和別人。定期為幼兒洗澡、換衣服。理發(fā)。不要求孩子穿好好的衣服但要求孩子天天穿干凈的衣服。
3、家里的危險(xiǎn)物品，不帶到幼兒園來.不帶零食入園由于這學(xué)期沒有早餐請(qǐng)家長早晨給孩子吃好。
4、培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，教會(huì)幼兒與老師溝通如大小便告訴老師。
5、學(xué)習(xí)蹲著上廁所，回家后可以進(jìn)行練習(xí)。
6、在家引導(dǎo)幼兒會(huì)說大小便、學(xué)習(xí)蹲著上廁所。
7、正確對(duì)待孩子的表述，有事情可以先找老師了解情況。
家園要求保持一致：孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶，因此，我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識(shí)與技能，家長在家應(yīng)加強(qiáng)練習(xí)，以達(dá)到鞏固的效果。如：不爭(zhēng)搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具，當(dāng)然玩的小朋友也很多，我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭(zhēng)，不能搶，自己玩過的玩具要收拾好。教育幼兒懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學(xué)會(huì)向老師、工作人員和小朋友問好。平時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌用語。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿，所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行，為孩子樹立好的榜樣。家長要在家中教幼兒如何上廁所，因?yàn)楝F(xiàn)在大部分家中都是坐便的形式，但幼兒園是蹲坑，為了讓幼兒能盡快的適應(yīng)幼兒園的生活，請(qǐng)家長給幼兒時(shí)常教如何上廁所。
家長不要直接對(duì)話，這樣容易激化矛盾。還有幼兒之間的沖突，反映了孩子的一種渴望交往的積極情感，只是不知道正確的方式，大人應(yīng)該用一種積極的方法教會(huì)幼兒如何與人交往。
請(qǐng)家長調(diào)整好自己的心態(tài)，不要有誤導(dǎo)性語言：例如：“是不是小朋友不和你玩?”“是不是老師不愛你?”“不舒服就不要去幼兒園”等等。讓幼兒知道上幼兒園是因?yàn)樽约洪L大了，要去學(xué)新知識(shí)了，要去認(rèn)識(shí)新的朋友了，不要說是因?yàn)榘职謰寢屢习嘀惖脑?。在孩子面前千萬不要說孩子笨，傻之類的話，要多鼓勵(lì)幼兒，幼兒能成功的邁出第一步是家長的大力配合，相信這樣下來，4年的成長孩子會(huì)有很大進(jìn)步的。
我園是綠色幼兒園，家長進(jìn)園禁止抽煙，禁止亂丟垃圾。給孩子也做好榜樣。請(qǐng)遵守院內(nèi)的規(guī)定。每天接完孩子后，請(qǐng)盡快離園，不要在幼兒園長時(shí)間逗留。
為了孩子的將來、為了我們的希望。讓我們家長和老師一起：手拉手、心連心，家園齊心合力共同教育好我們的孩子。也誠懇的請(qǐng)求各位家長對(duì)我們的工作，多提寶貴意見。工作中有什么沒有做到、想到、注意到、疏忽的問題，請(qǐng)及時(shí)和我們溝通，告訴我們，以便我們既是改正、糾正、改善我們的教育環(huán)境。讓我們彼此多一分理解、多一分溝通、多一份寬容、多一分真誠、多一分合作，為孩子打起一片成長的天空，因?yàn)槲覀兪且患胰?最后祝各位家長：中秋節(jié)快樂。工作順利、萬事如意!祝孩子度過一個(gè)愉快的假期!
幼兒園家長評(píng)選活動(dòng)方案篇十八
幼兒的早期教育在人的一生成長發(fā)展中起著奠基作用。在我國，早期家庭教育越來越受到社會(huì)和家長的關(guān)注，這對(duì)于孩子的成長和早期教育事業(yè)的發(fā)展來說，是一件好事。但是，由于缺少科學(xué)的指導(dǎo)，很快從一個(gè)極端走入另一個(gè)極端：買來各種早期教育的指導(dǎo)方案，欲把孩子培養(yǎng)成天才、神童;一切都要超前：超前識(shí)字、超前閱讀、超前算術(shù)。結(jié)果怎么樣呢?的確有很多孩子在家長的強(qiáng)壓之下，取得了“可觀”的成績。但這些神童長大以后并沒有做出超出常人的事情，有的甚至不如常人。幼兒教育是件很復(fù)雜的事情，不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，必須家園合作才能取得成效。我們應(yīng)該給孩子的是一個(gè)寬松、自由、愉快的環(huán)境，那里充滿愛心、充滿歡樂、充滿學(xué)習(xí)、充滿創(chuàng)造，一切活動(dòng)從孩子的興趣、需要、人格、天性出發(fā)，真正體現(xiàn)“一切為了孩子”。
1、讓家長了解我們幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容及科學(xué)的育兒方式。
2、希望家長配合幼兒園的工作，達(dá)到家園共育的效果。
主講人參加人：大三班老師，大三班幼兒家長。
尊敬的家長，下午好。首先，我對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)您孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對(duì)你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。
(一)點(diǎn)名：
(二)介紹班級(jí)基本情況及自我介紹。
(三)本學(xué)期的教育教學(xué)情況，本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo)及教育內(nèi)容。重點(diǎn)講幼兒思維數(shù)學(xué)這門新課程的教學(xué)方式，同時(shí)介紹洞洞板。讓家長更清楚的了解教學(xué)方式——在學(xué)中玩，在玩中學(xué)。
(四)與家長教育觀念的交流及早期教育。
(五)需要家長配合及安全知識(shí)。
(六)介紹并展示電腦操作及上課軟件教學(xué)情況。
(七)家長意見及建議,個(gè)別交流，會(huì)議結(jié)束。
幼兒園家長評(píng)選活動(dòng)方案篇十九
目標(biāo)：
1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應(yīng)集體生活，喜歡上幼兒園。
2、讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo)，更好的配合教師作好班級(jí)工作。
過程：
1、老師情況介紹。
1、遵守作息時(shí)間，幼兒在園時(shí)間是7：30---8：30，幼兒園考慮到有的家庭人力緊張，有這樣那樣的困難，因此，我們想了一些辦法，為大家服務(wù)，早晨，我們每天安排一位值班教師7：00到原接待孩子。幼兒每天的放學(xué)時(shí)間都是4：00，只有星期五是3：30放學(xué)，一般情況下，早上幼兒到園是7：45到8：30，如有特殊情況的可提前，但不能早于7：00，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)侯全園沒有教師，幼兒來了不安全。
2、關(guān)于接孩子的問題。
第一、二周3；00可以領(lǐng)孩子，但第三周作息時(shí)間正常。
如果中午要帶孩子回家那么請(qǐng)你在11：15到11：30跟門衛(wèi)講，讓門衛(wèi)來教室領(lǐng)孩子。為了孩子的安全，也應(yīng)為孩子小看到別人的家長來會(huì)影響孩子的情緒。
嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。
3、要求幼兒不隨便缺席，有病有事要請(qǐng)假。
4、配合幼兒園用好《家園聯(lián)系冊(cè)》。
及時(shí)上交，并認(rèn)真寫好幼兒在家情況、要求配合之處及對(duì)幼兒園的建議。
5、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。
6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進(jìn)口袋。
7、在家讓孩子學(xué)會(huì)自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。
8、為了孩子的健康，有病史的幼兒家長請(qǐng)告訴教師，以便特殊照顧。
9、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話：
10、為了穩(wěn)定孩子的情緒，開學(xué)的時(shí)候家長可以為孩子準(zhǔn)備一樣自己喜歡的玩具來園。
幼兒園家長評(píng)選活動(dòng)方案篇二十
各班教室。
各班主任在本周三以通知單通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對(duì)有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。
開家長會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。
1、班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。
4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo)，以謀求合作。
6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點(diǎn)名表揚(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。
8、個(gè)別溝通。
1、家長會(huì)要提前入手，準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任。
家長簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿。