教師的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇一
尊敬的xx：
我xxx于xxx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度，觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討，我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯，這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
宿舍本來(lái)是休息的地方，特別是熄燈之后，更是要好好的休息，只有這樣，我們才有充沛的精力來(lái)迎接第二天的學(xué)習(xí)。而我卻沒(méi)有好好的休息，而是在熄燈后還玩起了手機(jī)，雖然說(shuō)對(duì)同學(xué)沒(méi)有太大的影響，但那微弱的燈光還是會(huì)讓同學(xué)好奇我在干嘛，同時(shí)沒(méi)有一個(gè)好的照明環(huán)境，我玩手機(jī)也是很傷眼睛的。
被老師發(fā)現(xiàn)了，也是沒(méi)收了我的手機(jī)，同時(shí)批評(píng)了我，我也明白老師是為了我好，但是當(dāng)時(shí)我還是想不清楚，現(xiàn)在老師要我檢討，我也漸漸的意識(shí)到了我這個(gè)錯(cuò)誤的可怕。別看是一件玩手機(jī)的小事情，從我自身來(lái)說(shuō)，是非常傷害眼睛的，雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有近視，但是班級(jí)還是有蠻多近視的同學(xué)的，其實(shí)是會(huì)給生活造成一些影響的，像沒(méi)戴眼鏡，就很多東西看不清，而且以后想從事一些工作，近視也是不行的。
除了眼睛的影響，同時(shí)太晚睡覺(jué)，也是對(duì)我的身體不好，精神不足的話，第二天的學(xué)習(xí)我也不能很好的去完成，很是耽擱了學(xué)習(xí)，上課就容易犯困，而且我也不能很集中精神聽(tīng)老師講課，如果長(zhǎng)期這樣的話，我的成績(jī)肯定是會(huì)往下面掉的。這就更對(duì)不起給我買手機(jī)的父母了，他們給我手機(jī)并不是要我在學(xué)校里面玩的，而是要我和他們聯(lián)系溝通的，如果我是拿來(lái)玩，那就違背了帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的初衷了。
同時(shí)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)也是有很多的誘惑的，如果我長(zhǎng)期玩手機(jī)，那么不但是成績(jī)?nèi)菀紫陆?，而且也是很容易就走上了歪路，畢竟沒(méi)有老師指導(dǎo)我應(yīng)該看什么，玩什么。這個(gè)事情也是我們學(xué)校出現(xiàn)過(guò)，之前還在大會(huì)上講過(guò)這件事情，雖然我現(xiàn)在拿手機(jī)只是看看小說(shuō)，但是以后我也不知道我會(huì)看其他什么東西的，這次老師的沒(méi)收和批評(píng)，讓我認(rèn)識(shí)到了很多我以前不知道的事情，同時(shí)也是讓我明白，我不能因?yàn)橥媸謾C(jī)而走上了歪路。
老師的批評(píng)是為了我好，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底的明白了，也是在反省的過(guò)程中知道我不能玩手機(jī)，如果有什么事情聯(lián)系父母，到時(shí)候我找老師拿手機(jī)打電話，現(xiàn)在就請(qǐng)老師幫我保管好手機(jī)，真的非常謝謝老師，在今后我不能玩手機(jī)，同時(shí)在宿舍熄燈之后也不能做其他的事情，而是要好好的休息，為了明天的學(xué)習(xí)而把精力給養(yǎng)好。努力的聽(tīng)老師講課，提升我的成績(jī)。
此致
出自 xUefEN.cOM.Cn
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇三
敬愛(ài)的班主任老師：
對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤，我感到非常非常非常愧疚！是我太頑皮，太不羈，沒(méi)有把老師放在眼里，沒(méi)有把規(guī)矩放在眼里。為此我做了深刻的檢討！
我不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該上課把手機(jī)拿出來(lái)，雖然我只是查單詞，但是，我為什么不用字典查呢！這樣會(huì)顯得我學(xué)習(xí)很用功刻苦，用手機(jī)就沒(méi)有人知道你是在查單詞，都會(huì)覺(jué)得你在玩。老師警告了我無(wú)數(shù)遍，可我就是做不到，下意識(shí)的就會(huì)拿出手機(jī)，看到手機(jī)屏幕就兩眼放光。我知道，這樣不好，這樣不對(duì)，這樣會(huì)影響別人上課。同桌會(huì)被吸引，偷偷看我的手機(jī)，就不能集中精神聽(tīng)課了。后面的同學(xué)看我低著頭，就會(huì)好奇我在干嘛，就不會(huì)集中精神聽(tīng)老師講課了，他們想，誒，我也可以假裝認(rèn)真做筆記，把手機(jī)藏在書下，登一下扣扣看我暗戀的人在不在線，發(fā)了什么狀態(tài)。然后所有的人都低著頭，沒(méi)有人理老師，老師就會(huì)很惱怒，心想：我在上面講的快口吐白沫，四肢抽搐了，你們這群小表雜在下面低著頭不造在搞神馬，對(duì)我的講課沒(méi)有一點(diǎn)回應(yīng)，讓我面子哪里擱！老師，我錯(cuò)了，我對(duì)不起你！
對(duì)于這次上課玩手機(jī)，我很后悔也很愧疚！真心地希望您能原諒我！你知道的，我一直很愛(ài)你的！我不希望因?yàn)檫@件事影響我和你之間的師生情。你不是常常念叨著人非圣賢孰能無(wú)過(guò)嗎，更何況我還是個(gè)初生牛犢的小伙幾，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，以后要盡量避免類似的錯(cuò)誤發(fā)生，我的誠(chéng)心，天地可鑒，相信老師您看到這里也可以感受到我對(duì)這次犯錯(cuò)有著很深刻的悔過(guò)態(tài)度和相當(dāng)深的思想覺(jué)悟，我如此地重視這件事，希望老師可以原諒我的'錯(cuò)誤！我可以向老師保證今后您的視線范圍內(nèi)一定不會(huì)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)拿出手機(jī)。
我還向您保證，今后課堂上我一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課，好好做筆記，不會(huì)拿出我的手機(jī)。如果我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)玩手機(jī)，我也會(huì)勸他放下手機(jī)，立地成佛。而班主任老師，你就是我的女神（害羞臉）。你長(zhǎng)這么美，我怎么忍心視線離開(kāi)你超過(guò)五分鐘，我眼瞎了嗎，蛤！你的聲音辣么好聽(tīng)辣么溫柔，我怎么舍得錯(cuò)過(guò)一句話！
美麗聰慧善良的班主任老師，請(qǐng)?jiān)徫遥?BR> 此致
出自 xUefEN.cOM.Cn
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次，我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽(tīng)課，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為，及時(shí)加以制止，并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰。
如今，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反剩我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：
1、我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。
2、在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。
3、身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯(cuò)誤，無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢，送我們進(jìn)入大學(xué)深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作，將來(lái)能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件，父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事，辜負(fù)了我的父母，我覺(jué)得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。
再看我的錯(cuò)誤，我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過(guò)后，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
最后我寫一下對(duì)今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
檢討人：
日期：
教師的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
我是高一年級(jí)xx班的xx同學(xué)，剛進(jìn)學(xué)校不久，就因?yàn)閹謾C(jī)進(jìn)學(xué)校的事情受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的嚴(yán)厲處分。我也因?yàn)檫@件事而在學(xué)校出名，但是我并不想以這樣的方式而出名，我覺(jué)得很慚愧和后悔。我沒(méi)有給學(xué)校的學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好榜樣，而是以這樣反面教材的形式出現(xiàn)在他們的面前。我既為我自己感到丟臉，也對(duì)擔(dān)任我班主任的您而感到抱歉。
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，您就在我們班上反復(fù)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，不準(zhǔn)我們班的學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)教室，更不準(zhǔn)在教室里玩手機(jī)，并且還給過(guò)我們上繳手機(jī)的機(jī)會(huì)。學(xué)校里在每次開(kāi)大會(huì)的時(shí)候，也再三說(shuō)到這個(gè)帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的嚴(yán)重后果?？墒俏乙廊划?dāng)您的話為耳邊風(fēng)，依然視學(xué)校的規(guī)章制度為擺設(shè)。不僅把手機(jī)帶到了學(xué)校，還在班級(jí)教室里興致勃勃的玩起手機(jī)游戲。后果就是被教務(wù)處的主任當(dāng)場(chǎng)抓住，我也為這一行為付出了慘痛的代價(jià)，手機(jī)被沒(méi)收不說(shuō)，現(xiàn)在還面臨著被學(xué)校開(kāi)除的風(fēng)險(xiǎn)。我當(dāng)初要是聽(tīng)來(lái)了您的話，把手機(jī)交給您保管，我也不會(huì)弄到這種地步。
通過(guò)這次，我也意識(shí)到了在學(xué)校玩手機(jī)的壞處，我們學(xué)生的本分就是老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)讀書，如果我把手機(jī)帶來(lái)學(xué)校去，不僅會(huì)影響我學(xué)習(xí)的心情，還會(huì)誘導(dǎo)其他同學(xué)也沒(méi)有興致學(xué)習(xí)，我們的腦海里一天到晚就只有手機(jī)里面的游戲，哪里還會(huì)把學(xué)習(xí)放在心上。玩物喪志，大概就是說(shuō)的這個(gè)。所以我不僅耽誤了自己的讀書時(shí)間，我還間接的影響了我同學(xué)的成績(jī)。所以學(xué)校里面才不會(huì)讓我們帶手機(jī)學(xué)校，因?yàn)檫@對(duì)我們來(lái)說(shuō)，百害無(wú)一利。
所以我現(xiàn)在悔不當(dāng)初，只可惜沒(méi)有后悔藥吃，也沒(méi)有如果，我既然已經(jīng)犯了錯(cuò)，那我就要為我的錯(cuò)誤承擔(dān)起相應(yīng)的代價(jià)。我也要吸取這次的教育，保證以后絕不再犯帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的這種錯(cuò)誤，只是不知道我以后還有沒(méi)有再來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，還有沒(méi)繼續(xù)當(dāng)您的學(xué)生的機(jī)會(huì)。如果有的話，我一定會(huì)改過(guò)自新，珍惜學(xué)校給我最后的一個(gè)機(jī)會(huì)，在學(xué)校里好好讀書，天天向上，不抽煙，不喝酒，不帶手機(jī)來(lái)學(xué)校，只一心一意的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，讓老師您驕傲自豪。
此致
出自 xUefEN.cOM.Cn
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx，就在昨天的課堂上，我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤，我上課玩手機(jī)，被您發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)的我非?；艁y，而且非常自責(zé)，因?yàn)樯险n玩手機(jī)那是對(duì)您的不尊重。
老師，我特別感謝您，及時(shí)的`指正了我，還記得昨天我上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)時(shí)，您當(dāng)場(chǎng)便發(fā)現(xiàn)了，但是您卻沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)指責(zé)我，在班級(jí)同學(xué)的面前給我留了尊嚴(yán)，您只是將我叫到辦公室，和我進(jìn)行一個(gè)談話。老師，我很感謝您，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我害怕極了，我已經(jīng)做好了您當(dāng)著全班同學(xué)的面罵我的準(zhǔn)備了，可是，您沒(méi)有，反而為了留了余地，那時(shí)候的我因?yàn)闆](méi)有被您罵感到慶幸，可是我現(xiàn)在回想起來(lái)，內(nèi)心真的非?；诤蕖?BR> 在和您的談話中，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己究竟犯了什么樣的錯(cuò)誤，您并沒(méi)有說(shuō)我對(duì)您造成了什么影響，反而是站在我的角度替我著想，讓我非常感動(dòng)，同時(shí)我也非常懊悔，為什么昨天我要在課堂上玩手機(jī)，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，在這所學(xué)校里，我是年級(jí)的同學(xué)，我應(yīng)該懂事，可是我還是很任性。
首先，帶手機(jī)進(jìn)入校園就是特大錯(cuò)誤，我也知道帶手機(jī)進(jìn)入校園那就是犯了校紀(jì)校規(guī)，只有特殊情況才能帶，但是還是要先交給老師曝光，放學(xué)的時(shí)候才能拿，但是，我卻對(duì)我?guī)Я耸謾C(jī)的這一行為進(jìn)行了隱瞞，沒(méi)有如實(shí)上報(bào)，抱著僥幸的心理，甚至課堂間，我還拉扯其他的同學(xué)跟我一起看手機(jī)，這不僅打擾到了其他的同學(xué)，也影響了周圍同學(xué)的正常學(xué)習(xí)，給您的課堂造成了極大的影響，也給同學(xué)們帶了一個(gè)不好的頭。
老師，我真的非常自責(zé)，我即將畢業(yè)，馬上就要一只腳邁進(jìn)初中的校園，在這段時(shí)間里我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，考自己理想的學(xué)校，您也特意頂住了我，學(xué)習(xí)從來(lái)都是自己的事。老師，在昨天和您的談話中，您說(shuō)的道理我真的全部聽(tīng)進(jìn)心里了，我為自己的不懂事感到自責(zé)，同時(shí)也為違反校紀(jì)校規(guī)感到深深地害怕，更多的是對(duì)自己的'悔恨，我讓您失望了，您如此的替我著想，學(xué)習(xí)是我自己的事情，可是我并沒(méi)有嚴(yán)于律己，也讓您傷心了。
老師，我真的知道錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我，我保證以后絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤，以后的手機(jī)都交給您保管，自愿接受您和同學(xué)的監(jiān)督，我一定好好學(xué)習(xí)，考取自己李曉的學(xué)校。不會(huì)再讓您失望的！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
教師的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇七
尊敬的老師：
我是xxx班的xxx。今天上課我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤：沒(méi)有專心聽(tīng)講，上課玩手機(jī)，結(jié)果被班主任查課時(shí)發(fā)現(xiàn)，且把手機(jī)沒(méi)收了！
上課玩手機(jī)，這一行為嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度，作為學(xué)生，上課應(yīng)該專心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，而我，卻違反了這一個(gè)作為學(xué)生的基本準(zhǔn)則！學(xué)校三令五申不能帶手機(jī)到學(xué)校，而我卻明知故犯，還在課堂上玩手機(jī)！
我的這一行為嚴(yán)重地影響了班級(jí)的榮譽(yù)，也給同學(xué)們上課造成了很大的負(fù)面影響，在此我對(duì)我的這一行為給大家造成的影響表示深深的道歉！
今后，我一定認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)！謝謝大家！
檢討人：
日期：
教師的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
造成的不良影響，我也應(yīng)該進(jìn)行真誠(chéng)的道歉。
學(xué)校已經(jīng)三令五申地強(qiáng)調(diào)，學(xué)生不能將手機(jī)帶入校園，而且在平時(shí)您也對(duì)我們反復(fù)地說(shuō)這件事情，可我還是在明確的規(guī)定面前，犯下這樣的錯(cuò)誤，而且更嚴(yán)重的是這已經(jīng)不是我第一次犯的錯(cuò)，您當(dāng)時(shí)對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育，但是時(shí)隔xx月，錯(cuò)誤再次發(fā)生了，所以也是為了給自己的警醒，我決定以此次的檢討書鞭策自己，再一再二不再三，我告訴自己同樣的錯(cuò)誤堅(jiān)決不可以再犯了。
在經(jīng)過(guò)反思后，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到，玩手機(jī)這件事情看似影響的只是自己，但是實(shí)際上，我在無(wú)形之中影響了很多同學(xué)。作為一名學(xué)生，我們要時(shí)刻記住自己的主要工作，那就是學(xué)習(xí)，每天的時(shí)間都是有限的，學(xué)習(xí)的事情還沒(méi)有徹底的搞清楚，怎能浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間去做一些毫無(wú)意義的事情，虛度時(shí)光就是浪費(fèi)生命。而且在日后的學(xué)習(xí)中，如果是因?yàn)樽约簺](méi)聽(tīng)課導(dǎo)致知識(shí)點(diǎn)不清晰，這個(gè)時(shí)候再去向老師和同學(xué)請(qǐng)教，其實(shí)在無(wú)形之中就是在浪費(fèi)別人的時(shí)間，在能夠完成的時(shí)間，自己為什么不去做呢?因此我真的非常的羞愧。
優(yōu)秀學(xué)生呢？更何況我們此時(shí)此刻的學(xué)習(xí)，是為了我們能夠有一個(gè)更好的將來(lái)，而絕不是讓我們?cè)谛@中“混日子”，拿著父母的血汗錢，做出如此令人氣憤的事情，實(shí)在是不值得原諒，所以我的內(nèi)心也是被感煎熬，每天說(shuō)著要為父母爭(zhēng)光，可是我的實(shí)際行動(dòng)又在哪呢，因此這份反思也是對(duì)自己的批評(píng)。同時(shí)，我的這種錯(cuò)誤行為也影響到了老師的上課心情，老師在講臺(tái)上辛苦地為我們講課，希望我們每一個(gè)人都可以成人成才，可我卻浪費(fèi)了老師的付出，這會(huì)讓老師多么的心寒，所以對(duì)此我深感抱歉。
我知道自己的錯(cuò)誤不值得被原諒，但是俗話說(shuō)“浪子回頭金不換”，如今我已經(jīng)正視了自己的錯(cuò)誤，并決心改正，所以還是希望能夠得到一次原諒的機(jī)會(huì)，給您添麻煩了。
此致
出自 xUefEN.cOM.Cn
敬禮！
檢討書：xx。
20xx年xx月xx日。
教師的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇九
尊敬的老師：
雖然學(xué)校明文規(guī)定，學(xué)生在學(xué)校不能帶手機(jī)，更不能在上課時(shí)使用。但是我這次由于自制力較差，還是拿出手機(jī)來(lái)玩了。所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己要付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。
一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的'是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，您的差學(xué)生李允浩又給您添麻煩了。對(duì)于此次上課期間玩手機(jī)的行為，嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律，這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。在此我對(duì)您表示深深地歉意與懺悔。
首先，我的無(wú)知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯(cuò)誤。然而無(wú)知和天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的借口，而無(wú)知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對(duì)此錯(cuò)誤，我不想說(shuō)什么借口，我真的錯(cuò)了，而且是很嚴(yán)重地做錯(cuò)了。
作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生，我們是幸福的，在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事，自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園，課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒(méi)有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會(huì)。
另一方面，作為一個(gè)高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機(jī)，嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律，將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會(huì)浪費(fèi)了，這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現(xiàn)。
此外，作為一名高中生，肩負(fù)時(shí)代重托，需要好好學(xué)習(xí)。不說(shuō)遠(yuǎn)的，就是我這樣上課玩手機(jī)不好好學(xué)習(xí)，我也對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母?？赡芪耶?dāng)初不懂事以為自己家境好，其實(shí)錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。父母賺錢其實(shí)也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊，只會(huì)讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師，您是我的恩師，此次錯(cuò)誤多虧你的提醒，我此等的錯(cuò)誤犯下，自己也感覺(jué)很慚愧，也覺(jué)得對(duì)不起你。
說(shuō)說(shuō)我針對(duì)錯(cuò)誤的改正措施：
第一，我今后要學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么，但我不能陷入停滯，這樣的玩手機(jī)的.大錯(cuò)誤我一定堅(jiān)決改正!我會(huì)將手機(jī)牢牢地鎖在家中柜子，等到學(xué)習(xí)有所改善的時(shí)候再拿出，并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。希望老師同學(xué)們監(jiān)督我，我也會(huì)極力改正。
第二，針對(duì)此次錯(cuò)誤，我要想將這份檢討書公開(kāi)在教室黑板報(bào)里。這樣時(shí)刻警醒自己，不再犯錯(cuò)。
第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉，并且今后加倍努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)今日的過(guò)錯(cuò)。
最好我還想寫一點(diǎn)錯(cuò)誤感悟：我知道錯(cuò)誤是難免的，人的一生成長(zhǎng)過(guò)程是最會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)期，這段時(shí)間只要我們以正確、樂(lè)觀和積極的態(tài)度面對(duì)錯(cuò)誤，分析錯(cuò)誤，最大可能地避免錯(cuò)誤，這樣我們的成長(zhǎng)過(guò)程才會(huì)為我們今后人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇十一
尊敬的xxx：
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示我對(duì)帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué)。但是我還是帶手機(jī)上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
帶手機(jī)上學(xué)，對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的'一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。上學(xué)不帶手機(jī)。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。
對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇十二
尊敬的xx老師：
作為一個(gè)正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生，我為自己悄悄帶手機(jī)來(lái)學(xué)校感覺(jué)非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)都說(shuō)，為什么我那么大膽，事實(shí)上，我這又何止是大膽，簡(jiǎn)直就是放肆。
同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住手機(jī)的誘惑，在復(fù)習(xí)未完成的情況下偷偷拿出手機(jī)。雖然是我第一次犯下這樣的過(guò)錯(cuò)，但我無(wú)疑是幸運(yùn)的。因?yàn)槲冶荒l(fā)現(xiàn)了，而且被您收繳了手機(jī)，才能讓我及時(shí)的醒悟。
說(shuō)真的，昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前，我的心里是糾結(jié)的，很痛苦。我害怕被您責(zé)罵，但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個(gè)不眠之夜，我腦子里充斥著各種各樣的想法，第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感，收到自己良心的譴責(zé)。昨天晚上，我聽(tīng)到很多同學(xué)都議論我，議論我的會(huì)不會(huì)被您責(zé)罰。
其實(shí)進(jìn)入高中之后，我就覺(jué)得我和其他同學(xué)不太一樣，大多數(shù)學(xué)生都是自己考試進(jìn)來(lái)的，而我是被爸爸媽媽花了4萬(wàn)元買進(jìn)來(lái)的。爸媽讓我讀這樣一所省內(nèi)的重點(diǎn)高中，就是為了讓我在一個(gè)好的環(huán)境里學(xué)習(xí)?？晌覅s如此的不珍惜，高一高二就常常會(huì)跟同學(xué)在下課時(shí)候打鬧，上課有時(shí)候也不太專心?，F(xiàn)在到了高三復(fù)習(xí)階段了，卻依然沒(méi)有改掉貪玩的'毛病。
我這次犯錯(cuò)被您抓了，我不奢望您原諒我，但我知道我的行為真的嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，所以我真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)對(duì)不起。為我自己的行為，我不想做什么解釋，因?yàn)槲艺娴淖鲥e(cuò)了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母，來(lái)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
在今天，我犯下了一個(gè)比較常見(jiàn)卻又不太應(yīng)該的錯(cuò)誤，那就是在課堂上玩手機(jī)，這種行為對(duì)于一個(gè)高二學(xué)生來(lái)言，的確是令人感到痛心的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)是越來(lái)越大了，明年就要面臨著高考了，可我卻還有心情在上課的時(shí)候玩手機(jī)，要是我的父母知道了這個(gè)情況，那我回家之后肯定沒(méi)什么好果子吃。
在經(jīng)過(guò)老師的一番批評(píng)教育后，我已經(jīng)深刻地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并下定決心在校期間一定要戒掉喜歡玩手機(jī)的這個(gè)毛病，希望老師您能通過(guò)這封檢討書看出我的決心。
手機(jī)這玩意，已經(jīng)成為了人們身上的標(biāo)配之一，不敢說(shuō)人人都有自己的手機(jī)，但也能肯定大部分的人都有，而且手機(jī)在學(xué)生中那可是極為的常見(jiàn)了，在我的印象里，起碼有超過(guò)半數(shù)的同學(xué)有了自己的手機(jī)，雖然家長(zhǎng)允許孩子有自己的手機(jī)是為了方便聯(lián)系和查閱資料，但是對(duì)于我們這些自制力比較差的人來(lái)言，手機(jī)依然成為了我們的娛樂(lè)工具，很多時(shí)候我們都在用手機(jī)打打游戲、看看劇，早已背離了家長(zhǎng)的初衷。
在平日里，我會(huì)在課間休息的時(shí)候玩玩手機(jī)，雖然老師們不建議學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里面玩手機(jī)，可玩手機(jī)的同學(xué)不是少數(shù)了，一時(shí)半會(huì)也管不過(guò)來(lái)，所以我玩起手機(jī)時(shí)也沒(méi)有太多的心理負(fù)擔(dān)，畢竟這么多同學(xué)也在玩，不可能就只針對(duì)我一個(gè)吧。
別的同學(xué)都在認(rèn)真的聽(tīng)課，希望能在高二這一年里打好基礎(chǔ)、有所突破，可我卻還有閑心玩手機(jī)，這讓我從老師您的眼中看到了失望，同時(shí)我也看到了周圍的同學(xué)都對(duì)我投來(lái)了目光，這些目光讓我格外地尷尬，讓我體會(huì)到了難受的滋味，我可不想再體會(huì)一次。在最后，我向老師您承諾，我一定會(huì)好好地去學(xué)習(xí)，不會(huì)再在學(xué)校里玩手機(jī)了，甚至我都不會(huì)再帶手機(jī)來(lái)學(xué)校，我要證明自己，努力學(xué)習(xí)的我不比任何人差！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
教師的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
我是你的學(xué)生xx，我感到很慚愧，也覺(jué)得很對(duì)不起你。從小學(xué)到初中，一直都有人告誡著我們，學(xué)生的本分，學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，課堂的紀(jì)律。而今天我卻還是犯了錯(cuò)，這讓我感到很慚愧，明明自己知道，也常常聽(tīng)起，可是卻還犯這種錯(cuò)誤，實(shí)在是太不應(yīng)該了。
所以我決定在此向你做一個(gè)深刻的檢討，也對(duì)我自己進(jìn)行一個(gè)反思。大概還是我太過(guò)于不成熟，又或許是因?yàn)槲业亩Σ粔?，才?huì)就這樣沉迷于手機(jī)，還在上課的時(shí)候使用。其實(shí)使用手機(jī)是沒(méi)有錯(cuò)的，但是錯(cuò)就錯(cuò)在我使用的場(chǎng)合和時(shí)間不太對(duì)，而且使用的地方也是不對(duì)的。
隨著時(shí)代和互聯(lián)網(wǎng)以及科技的進(jìn)步，一臺(tái)手機(jī)開(kāi)始變得很萬(wàn)能，通過(guò)手機(jī)，我們能解決掉很多的事情，我們能通過(guò)它見(jiàn)到遠(yuǎn)在千里之外我們想見(jiàn)到的人，如今的我們也可以出門不再帶錢包，我們也脫離了臺(tái)式電腦的笨重，電腦能做的很大部分手機(jī)也能做到，甚至有些還是電腦不能做到的。手機(jī)帶給我們的是一種快捷的生活方式，但是不代表是要我們沉迷于它。
而我則是錯(cuò)誤的使用著它的快捷，甚至也沒(méi)有把它的快捷發(fā)揮在很好的地方。作為學(xué)生，不是說(shuō)我不可以擁有一部手機(jī)，但是我需要控制它的用途和使用的時(shí)間。我不應(yīng)該用它玩游戲，也不該在上課的時(shí)候使用它。我的這一種行為，其實(shí)是忽略了它的優(yōu)點(diǎn)，而把它的負(fù)面發(fā)展開(kāi)來(lái)。甚至我這樣的使用方式還會(huì)影響身邊的'同學(xué)，帶來(lái)一些不好的影響。
最重要的，我身為學(xué)生，主要的任務(wù)是好好的學(xué)習(xí)，而關(guān)于手機(jī)的好壞，與我的關(guān)系并不是特別大，就算有壞處，只要使用得當(dāng)，當(dāng)然也可以避免掉那些壞處?？偠灾?，這次的事情錯(cuò)不在使用手機(jī)，而是在我使用的方法和時(shí)間、地點(diǎn)不對(duì)。
我不應(yīng)該在上課的時(shí)候用手機(jī)玩游戲，而且先不說(shuō)玩游戲，手機(jī)也不應(yīng)該在上課的時(shí)間使用，還有以我現(xiàn)在的身份，也不應(yīng)該頻繁的使用手機(jī)。并且過(guò)多的使用手機(jī)也并不是什么好事情。而我的重要事情就是好好學(xué)習(xí)，我的精力也應(yīng)該多多的放在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)該在手機(jī)上。
老師，我知道我錯(cuò)了，并且我也愿意接受懲罰，之后我也一定會(huì)積極地去改正這一個(gè)錯(cuò)誤，更會(huì)好好的學(xué)習(xí)，再也不沉迷手機(jī)游戲，更不會(huì)在上課的時(shí)候玩手機(jī)。也不會(huì)辜負(fù)你和父母的期望，也不給同學(xué)們做一些負(fù)面事情的示范，并且爭(zhēng)取考上一個(gè)好的高中，沿著學(xué)習(xí)的道路，一直向前，提高自己的定力，不會(huì)再有一點(diǎn)點(diǎn)的偏離航道。
希望老師你看在我這么認(rèn)真的反思就原諒我這一個(gè)糊涂的舉動(dòng)，而我之后一定會(huì)好好的做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極向上，可愛(ài)活潑的好學(xué)生。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇十五
尊敬的xxx：
您好!
我是初一xx班的一名學(xué)生，在今天上您的課時(shí)，由于我時(shí)不時(shí)的低著頭，這引起了您的注意，隨后您就發(fā)現(xiàn)了我上課偷玩手機(jī)的情況，并且當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了我的手機(jī)?，F(xiàn)在，我對(duì)于自己的這種上課玩手機(jī)的行為已經(jīng)感到了萬(wàn)分的懊悔，所以我急忙給您寫下了這份檢討書，希望老師您能盡快諒解我這一次無(wú)知的舉動(dòng)。
上的滿足，我們可以用來(lái)打游戲、聽(tīng)歌、聊天……所以家里人對(duì)于我們擁有手機(jī)也不是多么的抵觸，畢竟有時(shí)候需要聯(lián)系嘛，這也導(dǎo)致了手機(jī)在學(xué)生中的泛濫，哪怕手機(jī)的主人可能還只是個(gè)年齡不大的學(xué)生。
我就是屬于那種從小就喜歡玩電子產(chǎn)品的人，當(dāng)爸媽的手機(jī)不用時(shí)，我就時(shí)常偷偷地用來(lái)玩玩游戲或者看看視頻。后來(lái)，我有了自己的手機(jī)，而且手機(jī)基本上就不離身，哪怕學(xué)校不鼓勵(lì)學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校，可我還是習(xí)慣性的把手機(jī)放在身上，不知道是我對(duì)手機(jī)的依賴性太大了，還是因?yàn)槲蚁矚g炫耀，有時(shí)候我在下課時(shí)也忍不住拿手機(jī)出來(lái)玩一玩。
就這樣，在今天上您的課時(shí)，我因?yàn)橛X(jué)得自己。
精神。
狀態(tài)差，有點(diǎn)聽(tīng)不進(jìn)去課，所以就拿了手機(jī)出來(lái)看一看，希望能盡快打發(fā)掉時(shí)間。
由于我低著頭看手機(jī)的時(shí)間太長(zhǎng)了，而且也沒(méi)有什么互動(dòng)，這。
特別。
的狀態(tài)引起了老師您的關(guān)注。就這樣，還沉浸在手機(jī)里的我被老師您抓住了，在全班同學(xué)的注視下，我只能羞著臉上交了手機(jī)，看著周圍同學(xué)都對(duì)我投來(lái)嬉笑的目光，我也意識(shí)到了自己的確是做了一件不應(yīng)該做的事。
當(dāng)這節(jié)課下課后，老師您并沒(méi)有直接把手機(jī)歸還給我，所以我知道自己需要給老師您一個(gè)誠(chéng)懇的道歉，所以我在此向老師您保證，我以后絕對(duì)不會(huì)在任何課上玩手機(jī)，哪怕是下課時(shí)間，我也不會(huì)用手機(jī)來(lái)消磨時(shí)間，請(qǐng)老師您相信我一次，要是我還有下次上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的情況，就直接沒(méi)收我的手機(jī)，等到畢業(yè)再還給我吧!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好！
我錯(cuò)了！
于xx年xx月xx日語(yǔ)文課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn)，手機(jī)被當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收，教務(wù)處責(zé)令停課兩周，現(xiàn)在我很后悔，經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思，我錯(cuò)了，確實(shí)錯(cuò)了。
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。
一個(gè)人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的'，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。
一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主，一切受環(huán)境支配；心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己，人就不會(huì)活在悔恨之中。做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，但受周圍環(huán)境的影響，禁不住誘惑才玩的，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。在這半月中，我每天都按時(shí)就起床,相信我，以后我一定以好學(xué)生為榜樣，與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。
我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
謝謝老師對(duì)我的幫助。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師的學(xué)校違規(guī)帶手機(jī)檢討書篇十七
太大意了，大家都這么說(shuō)；已經(jīng)不是第一次被偷手機(jī)了，而且大過(guò)年的本來(lái)就該加強(qiáng)警惕性，可是最近可能看士兵突擊太多，對(duì)人性還是看的比較善良單純，實(shí)際的社會(huì)險(xiǎn)惡還是忘了。
痛定思痛，犯錯(cuò)不能白犯，摔跤也不該在同一個(gè)地方摔2次；檢討是非常必要的：
1、最重要的是外出時(shí)要想到自己可能會(huì)遇上小偷，克服麻痹大意。
思想。
注意防范。
2、手機(jī)，錢包一定要貼身放好，不能放在口袋里，尤其是外套口袋里，很危險(xiǎn)，很容易被人盯上。
3、尤其要注意公車上下車的.時(shí)候，前門后門的人可能蓄意偷；在車內(nèi)坐的時(shí)候，要留心周圍的人；坐雙人座的時(shí)候要看看口袋是否敞開(kāi)，最好不要在口袋內(nèi)放東西；小偷經(jīng)常趁人不被偷鄰座的；在逛街試衣服的時(shí)候尤其要注意，此時(shí)小偷也是在看機(jī)會(huì)下手。
4、要經(jīng)常看看自己周圍，有沒(méi)有像小偷一樣的可疑人，具體就是要察顏觀色。一是看他的眼神。二是看他的手中。有的小偷手里會(huì)拿些物品作掩護(hù)，如書、報(bào)、衣服、提兜、手套等；有的小偷偷竊時(shí)手里還會(huì)拿著長(zhǎng)鑷子、剪刀、火柴盒（裝刀片用）等作案工具。三是看他的胳膊。小偷要是掏你上邊口袋時(shí)，他的胳膊總是上抬；掏下邊口袋或拉提包鏈時(shí)，他的胳膊總是在下邊平著。三防范。一是錢要分裝，不要把錢都裝到一個(gè)口袋或手提包內(nèi)，最好把大錢裝到內(nèi)衣口袋內(nèi)，外兜只留少量的零用錢。二是包內(nèi)有錢時(shí)不要把包背到后邊或把包挎到身側(cè)，最好拿到前邊。三是提包不要輕意放到柜臺(tái)上、貨架上或地上、身旁、腳跟前。四是騎自行車時(shí)，不要把包放在車筐內(nèi)，停下車買東西時(shí)最好把包拿到手里。
5、警惕路上的小孩小偷，對(duì)要靠近你的人都要注意，推車或者騎車時(shí)候包一定要能夠緊握。
平均到一年每天就是6塊錢少丟一個(gè)手機(jī)就相當(dāng)于每天省6塊也不是小數(shù)字了；沒(méi)錢的人一定要珍惜錢財(cái)；花錢至少還享受到了被偷被丟就完全沒(méi)辦法了。
社會(huì)上的壞人很多，環(huán)境既然無(wú)法改變，就一定要有防人之心，做惡的善良人，不能向惡勢(shì)力低頭；切記珍惜，否則就是活該，浪費(fèi)，可恥！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。