創(chuàng)新是推動社會進步和發(fā)展的重要動力,它可以引領我們走向成功。寫總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,進而找到提升自己的方法。在此為大家整理了一些經(jīng)典總結范文,僅供參考。
初二書包故事篇一
童年,在每個人的記憶中,無論甜蜜還是苦澀,都是難以磨滅和忘懷的。
1975年,我出生在魯西北一個普通農(nóng)民家庭。在我兒時的記憶里,印象最深的是上學的事。1982年,我到了上學的年齡。記得開學的第一天,母親早早地催促我起床,給我換上了一身新衣裳,并把一個嶄新的布書包挎在我的肩膀上,“孩子,到了學校要聽老師的話,好好學習,長大了做一個有文化的人……”母親一邊憐愛地為我整理著裝束,一邊對我再三叮囑。我用力地點點頭,拍拍書包自信地對母親說:“娘,你就放心吧,我一定會好好念書的。”那一刻,我的心里滿是興奮和喜悅。我知道,為了給我做書包,母親拿出了她那塊一直壓箱底的布料。
那時的學習用品也很簡單,只有兩個練習本,一個薄鐵皮文具盒,文具盒里裝著一支鉛筆,一塊橡皮和一把小刀,就是這么簡單的書包和文具,一直陪伴我度過了五年的學習時光。直到后來發(fā)生的一件事,使我又擁有了一個新書包。那一年,一位隨父母從城里返鄉(xiāng)的孩子背回來一個帆布書包。那個書包分為兩層,一層放書本,一層放文具,這個既漂亮又時髦的書包惹得我們這些農(nóng)村孩子直眼饞,那段時間擁有那樣的一個書包,成了我最強烈的愿望。這一天終于到來了,1987年秋天,我家的棉花獲得了大豐收,賣棉花錢,減去各項開支,還剩下不小的一筆節(jié)余,父母喜上眉梢,盤算著去縣城添置幾件家具,順便再為我們兄弟仨買點東西。當我吞吞吐吐地說要一個書包時,父母竟爽快地答應了。那一天,父母從縣城一下子買回三個漂亮的書包,我們兄弟仨一人一個。那陣子,我們兄弟仨背著新書包上學的情景在村里形成了一道亮麗的風景,當然,我們心中的那種自豪勁更是不必說。
斗轉星移,時光荏苒,隨著改革開放的'逐漸深入,在黨的富民政策引領下,“三農(nóng)”事業(yè)也取得了長足的發(fā)展,再看現(xiàn)在的農(nóng)村,真可謂日新月異,農(nóng)民手里有錢了,物質(zhì)生活提高了,文化教育事業(yè)也得到了蓬勃發(fā)展,像城里一樣,現(xiàn)在的農(nóng)村也辦起了幼兒園,大街上再也看不到昔日的“野孩子”。寬敞明亮的教室里傳來朗朗讀書聲,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。看著放學的孩子們背著各式各樣漂亮時尚的書包整齊有序地走出校園,令我感慨萬千。
初二書包故事篇二
這個世界孤立我了我一人,當我獨自走在安靜的小巷里的時候,頭腦里卻突然回憶起那回首往年的事。
那是發(fā)生在我16歲那年,在報考一所職業(yè)中學的時候,我無意見卻認識了她,那個時候的她簡直就像一個從垃圾堆里爬出來的孩子一樣,臟臟的小臉和臟臟的手,頭發(fā)就像火山爆炸一般直了起來,兇兇的眼神直勾勾的盯著我手里的冰淇淋,“喂,你誰啊,干嘛一直盯著我看,再看,再看我就告訴老師了”我也不服輸大聲的朝她警告,“我·········”只見她支支吾吾了半天不知道說的是什么,”喂,你沒事吧!”善良的我突然發(fā)起善心來,瞧她那個可憐的樣子應該不會對我做什么吧,就在我這樣想的時候,“喂,前面的那個女生抓住她?。∥埂ぁぁぁぁぁぁぁぁ鄙砗笠蝗号鷮ξ掖蠛?,啊?反應遲鈍的我半天才反應過來,什么情況······結果再當我回頭的時候低頭一看,我的冰淇淋!我的·······冰淇淋啊!
“喂,你給我站住,還我冰淇淋,冰淇淋”不顧手里的背包直徑追了上去,我以50米狂奔終于將她在十幾分鐘后抓住,“喂,你既然搶我的冰淇淋,還我!”我上氣不接下氣的說,“我沒有吃你的冰淇淋?。 彼荒槦o賴的回應我說,果然我發(fā)現(xiàn)她手里根本沒有冰淇淋,但······頓時我啞口無言,我我我了半天。
“媽媽,你來了對不起剛才我去報名了,這是收據(jù)給你,然后我這是跟我同班同寢室的同學,剛才認識的”她拉過我介紹著,啊?她怎么知道的··我一臉不明白,“不是阿姨剛才她吃了我的······”我正要報告她的惡作劇來著結果被她搶先“媽媽,等下你可以給我一切零花錢嗎?我想請我的同學吃冰淇淋”
再后來我跟她真的是一個班級甚至一個寢室,這讓我有些驚訝和驚喜,我忽然發(fā)現(xiàn)她真的是一個很好的女孩,在班級里大家都很喜歡她當然我也不例外,跟同學還是老師都留下了不錯的映像吧,至少當我們畢業(yè)的時候都沒有留有遺憾,我跟她從此之后成了最好的閨蜜,我們在一起經(jīng)歷了那些風風雨雨,經(jīng)歷了那么不快樂的時光,我忽然發(fā)現(xiàn)我真的離不開她,因為那個冰淇淋讓我認識了這一生最要好的朋友。
初二書包故事篇三
書包,大家一定不陌生吧!從幼兒園到上小學,從小學一年級到如今的畢業(yè)班,從小的到大的,我不知用過多少個書包了!每天,風里來,雨里去,不管嚴寒酷暑,書包總伴隨我左右,陪我成長,新的用舊了,舊了換新的,小了再換大的。
我的書包是一個小型的百寶箱,有了它我就絲毫不用擔心東西沒有帶齊,因為書包會提醒我出門的時候檢查一次又一次,為此每次上課的時候我的學習工具都是最齊全的,如果同學忘記帶筆或者忘記帶橡皮了,我的文具們也絲毫不吝嗇,每次都會熱情的幫助另一個主人完成好作業(yè)。
細心的橡皮好像也在旁邊提醒我,我拿起橡皮重新擦了起來,讓我又重新拿回幾分,讓我成功的登上了第一名的寶座,這都是他們的功勞?。∪绻麤]有他們旁邊耐心的幫助我,我怎么會取得這么好的成績。
喜愛我的小書包!有了你的鼓勵,我怎么能不好好學習,以優(yōu)異的成績報答你呢?
初二書包故事篇四
一天,書包里的學習用品們正在七嘴八舌地爭吵著誰的作用最大。
鉛筆爭著說:”當然是我的作用最大哦,沒有我,人們怎么寫字呀!“。
橡皮說:”不對,不對!應該是我的作用最大,人們寫錯字了,我就可以幫人們修改了!“。
蠟筆說:”我才是作用最大的,沒有我,人們怎么畫畫呀!“。
學習用品們聽了小朋友的話,異口同聲地說:”我們以后會和睦相處,再也不爭吵了?!?。
筆和作業(yè)本聽了,萬分慚愧。從此,它們互相合作,再也沒有吵過架。
晚上,明明的書包里發(fā)出了激烈的爭吵。原來它們要爭第一。
這句話可把橡皮給說生氣了。他大聲說:”難道主人不用我擦?我才是老大“。
本子可發(fā)怒了!”難不成,小主人不是在身上練得字嗎?我才是第一。“。
這時課本們生氣了!”我們才是第一!我們是知識的寶庫,沒有我們,你們一定不頂用。“。
水壺可生氣了!”要不是我把水裝,小主人渴了,就根本無心學習了!“。
書包也生氣了!”要是我不把你們放進來,主人一定會非常麻煩?!啊?BR> 有一天,我的書包里發(fā)生了一場戰(zhàn)斗。
有四名大將軍,分別是:書大將軍、本子大將軍、鉛筆大將軍、橡皮大將軍。
它們開始分成兩個幫派,書大將軍和本子大將軍一幫,鉛筆大將軍和橡皮大將軍一幫。
它們?yōu)榱藸帄Z:在書包里誰放在前面,誰放在后面而發(fā)生的戰(zhàn)斗。
第二天,我上課的時候,打開書包一看,書包里亂七八槽的。我想了想,昨天晚上寫完作業(yè)后我整理好的,怎么會成這樣呢?這時,書大將軍告訴我,它們?yōu)榱苏l在前誰在后,昨天晚上發(fā)生了爭奪戰(zhàn),所以才把你的書包能的這么亂。
我連忙把書本、鉛筆、橡皮擺在桌子上,告訴它們:你們都是我的學習工具,你們不分大小,對我都是很重要的,缺一不可的,你們要互相幫助,不要打鬧,誰在前誰在后都無所謂的,要團結一致,幫助我把學習搞好。
我有一個漂亮的書包,書包上面畫著一只可愛的熊,有一只熊躺在沙灘上,懶洋洋地睡在遮陽傘下面津津有味地睡著大覺。書包里是鉛筆盒,里面住著快樂的一家人,有鉛筆姐姐、橡皮妹,尺子哥哥,小刀弟弟——他們各有各的本領。
有一天,文具盒突然傳出一陣吵鬧聲,小主人一聽,原來大家在比誰最美麗。
鉛筆姐姐搶著說:“書包村里要數(shù)我最美。你們瞧,我的身材多苗條,我的衣服多鮮艷,我的頭上還有一頂漂亮的帽子,你們有嗎?”
橡皮妹妹委屈地說:“本來我很漂亮,可是小主人一點也不珍惜我,整天用鉛筆往我身上戳,現(xiàn)在我身上是體無完膚,千瘡百孔。
小刀弟弟也皺起眉頭說:”是啊,是啊,小主人也不珍惜我,不管看見什么臟東西,都用我去摳,害得我失去了往日地光澤?!翱磥砦木吆欣锖孟褚獢?shù)鉛筆最美了。
鉛筆姐姐聽了字典爺爺?shù)脑?,難為情地低下了頭,心想:我一定要幫小主人寫出最漂亮的字,為人們作貢獻,不但外表美,心靈也要美。
初二書包故事篇五
我是一個雙肩背的書包,身穿一件淺藍色外衣,外衣上畫著藍貓?zhí)詺馓咦闱虻膱雒?。我的肚子大大的,什么都能容納。自從我被上小學一年級的張壹買走后,我就開始為他奔走效勞。
我馱著重重的書本伴隨小主人風里來雨里去。他一天天地長大,我一天天地變舊。近來,小主人不僅讓我裝書本,還把又臟又臭的紙放進我的肚子里,我實在是受不了。但是我看見張壹把地上的臟紙撿起來,放進我的肚子里地面就干凈了,說明張壹很愛保護環(huán)境,我就沒怨言了。
轉眼間張壹就讀三年級了,書更多了。我也老了,背不大動了??墒俏疫€是堅持著,因為這是我的職責。在沒人接班以前,我必須堅持。且小主人很節(jié)儉,看樣子還沒有讓我退休的意思。我雖老了,但不僅還能為小主人裝書籍,還能保護他呢。有一次,在放學的路上,張壹和一位同學玩小刀。那位同學不小心把小刀丟向張壹的后背,幸好有我在,我?guī)蛷堃紦趿艘坏?,臉被劃了一個洞?;氐郊遥瑥堃急е壹刃奶塾蛛y過,發(fā)誓再也不玩小刀了,還讓奶奶給我縫好了傷口。
又過了一年,張壹已經(jīng)上四年級了。有一次,老師對張壹說:“張壹,你以前每次考試都是九十分以上,可是這次你只考了七十分?!睆堃己茏屛沂俏疫€是要幫助他,讓他重新成為優(yōu)生。幾個星期過去了,張壹的學習態(tài)度沒有什么變化。一天,老師說:“下周二,我們又要考試?!睆堃紱Q定作弊,他事先把答案抄好,然后放進我的內(nèi)包里,我借口拉鏈壞了內(nèi)包打不開,把答案藏了起來。張壹沒法,只好把答案丟開,專心致志地復習迎考。不久考試的結果出來了,老師對張壹說:“你的成績提高了?!睆堃急е矣H了又親,連聲說:“謝謝你,是你讓我打消了作弊的念頭,激勵我踏踏實實地學習。”
又過了兩年,張壹將上初一了,我已很破舊了,可他還是舍不得丟掉我。我也舍不得離開他,我將繼續(xù)為他效勞,直到生命的終點。
簡評:擬人化的手法更親切,可讀性也強。
初二書包故事篇六
太陽落山了。
夕陽西下的時候,我拿著紗巾來到海邊,坐在了沙灘上。望著落日,又想起件美好的往事。
雖然那不是在海邊的沙灘上,而是在望不到頭的沙漠上,可是,依然能感受到落日下的光和落日時的涼。因為,我手中握著一張在沙漠上拍攝下來,滿載著幸福的照片,落日露出那半邊太陽射出的刺眼的光,依然在我的腦海中回蕩著。
我們爬的那個沙山是最高最陡的地方,在爬之前為了防止沙子吹到臉上,又怕風大,我們一家人便都全副武裝。只露出兩只圓圓的大眼睛。但是,爬上去沒過多長時間,我們就發(fā)現(xiàn)這些防范措施都有些多余。因為爬上去要花費很多,很大的體力,穿那么多會影響爬沙山的進度,經(jīng)過一番整頓后,便“輕裝上陣”了!
在爬的時候那真是每向前一步,就得滑下去半步。沙山比想象中的要難爬多了。但是,在這種情況下也沒能阻擋我們前進的腳步。爸爸拉著媽媽的手,姨夫拉著姨媽的手,一步一步努力的向上爬著。我和哥哥都是孩子平時又很愛運動,自然爬的要比家人快一些,所以就手拉著手走在前面,一步一回頭的關照著媽媽和大姨的狀況。走到快一半的時候,回頭一看,爸爸身旁的媽媽已經(jīng)快累倒在沙山上了!衣服被汗水浸透了,沾在身上。又把整個身體“掛”在爸爸身上,爸爸用他堅實的臂膀撐起了媽媽,又幫媽媽理了理頭發(fā),媽媽用孩子班的眼神看了看爸爸。
在別人眼里,也許會覺得他們很可笑,但在落日的余暉里,媽媽的汗珠也映著光,顯得更加可愛,這也許是因為我體內(nèi)流著爸爸媽媽的血,才更能理解親人之間的愛,親人之間的依靠和擔當。我們一家人就是這樣艱難但又幸福的爬了上去。沙山是我們趕在落日前爬上去的,雖然照片上就只有我一個人,但這是用全家人的努力和汗水凝結而成的呀!
太陽逐漸變小,但是回憶卻越來越濃厚。
為了讓落日永恒的美變成永恒的回憶,我坐在沙山之上,望著落日,背對鏡頭,舉著紗巾,借著余暉,讓爸爸為我照相。不一會,這張承載著幸福和一家人溫暖的照片成了一個極其美好的回憶。我的心像太陽一樣溫暖著我的整個身體。
從那天起,幾乎傍晚我都會看一眼落日。但是,每個落日都沒有在敦煌的鳴沙山上的落日美,因為它并沒有一家人的努力和愛包含在中間,也沒有哪一種情境像那天一樣幸福。
我捏著那張照片坐在沙灘上,望著落日,披著紗巾,笑了。這次的落日跟照片上那天的一樣美,因為,在我手里,正捏著滿滿的幸福和愛呢!
初二書包故事篇七
今天是我生日。我媽媽給了我一個禮物——,一個新書包。我很喜歡。一旦放在背上,就不想放下了。早上,我?guī)е业男聲淇斓刈叩綄W校。
我一進教室,同學們就砰的一聲向我走來。剎那間,無數(shù)雙眼睛和手撲向我的新書包?!巴?,好美!”教室里羨慕的目光。“把你的臟手拿開,這是最新的品種!怎么能碰?”我哭了出來。然后,他回到座位上,輕輕地卸下書包,小心翼翼地掛在椅背上,開始看書。
突然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前,就是我的同桌——小琪,他伸出手說:“讓我摸摸?”
我推開她的手說:“別碰我的東西!”
“有什么了不起的!”然后,抱著書,走到教室最后一排,決定不再和我在一起。
有一天,班里開了一個333,543~5分鐘的短劇。老師命令我和小琪。我們一致認為老師應該是母親;我是妹子;作為姐姐的小琪。演出開始:“媽媽”在掃地,“姐姐”喊:“我餓了!”“媽媽”叫我:“盈盈!幫我妹妹拿蛋糕!”我在看漫畫書的時候摔倒在地下,假裝沒聽見?!敖憬恪绷⒖袒氐阶簧希昧藘蓧K蛋糕走到我面前,遞給我一塊,對我說:“盈盈,來和我們一起吃吧。”“謝謝!”我趕緊跑到座位上,拿起我最喜歡的《福娃筆記本》,走到姐姐面前說:“閉上眼睛,我想給你點東西。5、4、3、2、1!"“哇!太美了。我也會給你一些東西??炜?!”哦,是我期待已久的動漫相框!“謝謝你,姐姐!妹子,你真好!”這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喊。我們復合了。
從這件事以后,我們再也沒有吵過架。學習有困難,互相幫助,和睦相處。
初二書包故事篇八
這天是星期天,我們這些文具又能夠出來活動活動筋骨了。
風度翩翩的“小帥哥”語文書給大家提議說:“不如我們來開個舞會吧!”大家異口同聲地說:“好呀,好呀!”
第一個上臺表演的是鉛筆妹妹,鉛筆妹妹頭戴花帽,身穿連衣裙,腳穿高跟鞋,在畫本上跳著她美麗的舞姿,盡情地展現(xiàn)自己的風采。
緊之后,我們的二十四位美女“水彩姑娘”閃亮地登上了舞臺。她們一個個神采奕奕,唱著、跳著、笑著……她們?yōu)殂U筆妹妹留下的腳印涂上了美麗的色彩。原先,鉛筆妹妹跳的是春夏秋冬之舞。
正當他們玩得高興時,一個淘氣的小家伙“橡皮”從水彩姑娘身后鉆過來,橡皮對大家說:“不如我們比一比誰的本領大吧!”筆記本穿著厚厚的皮襖,一本正經(jīng)地說:“我的本領最大,如果沒有我,主人上課做不了筆記,放學后寫不了日記。”
鉛筆妹妹說:“這樣說,我的本領才是最大,沒有我,主人能寫出字兒來嗎?”
字典也不甘示弱,像只笨熊似的,慢慢吞吞地走上舞臺,說:“沒有我,主人不可能寫出他不認識的字詞來,所以說我的本領最大……大家爭先恐后,說個不停,都說自己的本領最大。
書包爺爺聽了,樂呵呵地對他們說:“孩子們,其實我們都有自己的優(yōu)點,我們要把自己的本領無私地奉獻給我們的小主人,那才是最棒的?!?BR> 大家聽了書包爺爺?shù)脑?,都連連點頭。然后一齊又陶醉在那歌舞聲中。
初二書包故事篇九
書包,伴我走過了無數(shù)條林蔭道;陪我閱讀千萬篇美文。
——題記。
每當走在路上,我都會抱怨書包過重。而且,有很多人都說書包背在肩上會讓自己長不高。于是,我開始特別討厭書包背在身上的感覺,尤其在夏天,兩邊的書包帶會將肩汗?jié)?,那種感覺糟透了!
但我之后聽說過一句話,你在討厭一件事物的同時,就已經(jīng)不知不覺地依賴上它了。我認為說這句話的人一定有一件非常討厭的東西,但他還必須會用到這個東西,因為我跟他一樣。
這里夏天很多天不下一滴雨,一旦下雨,就能體會到什么才叫傾盆大雨。一天中午,我就遇到了這種大雨,但幸運的是我已經(jīng)提前帶了傘。在這種時候,沒有什么能比得上你擁有一把雨傘更重要了。不過這一切都不會那么簡單,這么大的雨靠一把傘就能躲得過嗎?我盡量讓自己走得快一點兒,這樣就少讓一些書本接受雨水的觸碰。雨水落下的聲音越大,我就越著急。大約十五分鐘后,我終于到家了??焖俜畔聲?,看到書包上的水,拿書的動作又快了很多。最后,經(jīng)過我的再三確認,書沒有濕,這才將原來緊張的心情慢慢地放松。
現(xiàn)在,雖然已經(jīng)不用以前的那個書包了,但每次回家看到角落里的舊書包,好像能聽到他在說“老朋友,今天在學校過得怎么樣?”
這就是書包與我的故事,也是那段忙碌時光最珍貴的記憶。我認為,在那個不大的書包里,我摸到了很多重要的東西,而那些重要的東西中,凝聚著我那位老朋友最真摯的關愛。我會小心地拉好拉鏈,留住最美好的東西。
初二書包故事篇十
即使青春是一朵嬌艷的花,但我明白,一枝獨放的永遠不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。謝謝我書包里的春天?!}記。
書包里的故事很多,它代表我兒時的記憶。書包里的紙條將永遠留在我的心中。
抽出一張便利貼,我用顫抖的手將它緩緩打開,里面好像藏著珍寶一般,里面的字讓我心口一酸,卻又仿佛塞滿了糖果般甜蜜,上面寫道:“致親愛的××,不要抗拒吃藥哦!要好好的養(yǎng)病,作業(yè)幫你抄好了,不會可以問我哦!加油!”又是一張:我們在等著你!還有,從書包里一抓就是一大把,我的心顫抖了,月光斜斜得照進來,仿佛在給我又一道光芒,著滿滿的,全都是同學們對我的關心??!
我把這些紙條一張一張溫柔的放進書包夾層,這將會成為我的回憶,再次推開教室的門,星星亮的竟然閃了我的眼,我揉了揉眼睛發(fā)現(xiàn)星星變多了,不再孤獨,不再一個獨自發(fā)光,它們?nèi)荚谔焐?,露著八顆牙齒,在朝我笑呀笑!我下樓的步子是輕快的,背著那滿載著同學們關愛的紙條,向家的路上走去。
書包里的紙條我放在了盒子里,這將會是我的回憶。書包里積聚著關愛,它是我青春的故事;我關愛的故事;我友誼的故事,它將永遠留在我的心中!友誼之水將聚成大海,形成春天!
初二書包故事篇十一
一天晚上,我在房間里寫作業(yè),忽然聽見書包里的用品吵了起來。
我打開包,原來是鉛筆盒和課本,它們在比誰能為小主人做的事情多。
鉛筆盒說:“你看看我,小主人每天都用我寫作業(yè),你看你什么都不能做,還長的那么難看?!?BR> 課本火冒三丈地說:“我長得難看倒是難看點,可是我還能讓小主人欣賞到美妙的課文,也能讓小主人認識許許多多的字,你能嗎?”
“我的功能可大了,我這個房子里住20多個兄弟姐妹呢!”鉛筆盒不服氣地說。
“你們這么多的人,團結嗎?”課本高叫一聲。
文具盒洋洋得意地回答:“我們這個大家庭總是開會,談論怎么才能讓小主人的成績提高上來,你沒看這幾天小主人考試成績在班級是前幾名嗎?”
課本氣沖沖地說:“我們?nèi)フ揖毩暠驹u理去吧!”
鉛筆盒跟著課本,一起到了練習本的家。練習本大搖大擺地走來了,它笑著說:“你們說的話,我都聽見了,你們做的都不對,要不是沒有鉛筆盒,有書也練不出字來,要是沒有書,你往哪寫字??!”
鉛筆盒和課本聽了練習本的話都紅著臉,低著頭。鉛筆盒說:“都怪我說你不好看,我們在一起都應該互相幫助才對?。 ?BR> 課本也說:“我們都有缺點和優(yōu)點,今后要團結一致!”
從此,小主人在它們的幫助下,學習成績就更好了!
初二書包故事篇十二
書包里有故事?我可不相信。來,我給你們講講吧。
我的書包就是一個大家庭,文具盒是守門的,他的后面跟著長得老高老高的一模一樣的兩個數(shù)學本,每次上數(shù)學課都要同時把它們拿出來,他倆就象兄弟一樣分不開。有時主人把粉紅色的積累本放到他們中間,兩兄弟悲哀極了,哭著說:“主人,能不能把隔離我們的粉紅積累本妹妹給拿走呀?!币驗樗麄兊穆曇籼×?,我壓根就沒聽到,只聽到書包里發(fā)出來小小的哭聲,還以為是幻覺呢,就沒有到書包里查看個究竟,這兩兄弟哭了一夜,眼睛都快哭流血了,我才發(fā)現(xiàn)。那時數(shù)學老師已經(jīng)讓我們拿出課堂練習本了,哎呀,這兩兄弟但是相依為命的呀,我怎樣馬馬虎虎的把他們兩個分開了呢?我得趕快讓他們重逢。他們重逢后高興得要死,準備在夜里趁我睡覺時舉行一個重逢宴會。
他們的后面是我的課外書,名字就是《愛的教育》。愛的教育,愛的教育,字字句句里都有愛,所以,它是我書包里最有愛心的一本書。
他的后面是個頭最小最特殊的素描本。別看他小,可里面都是圖畫。他常常對其他本子說:“別看我小,可我身子里都是圖畫,主人最喜歡我了,瞧我的,這都是主人筆下創(chuàng)造的優(yōu)美圖畫!”其他本子紛紛議論起來:“圖畫是漂亮,可他本人,太驕傲了呀,你們不想想,他原先是空空的一張一張白紙,要不是主人每次畫畫都用它,他也不會象此刻這么驕傲了,主人一天一天的畫,畫的畫一天比一天好看,他卻一天比一天驕傲。唉,這可真是的,如果主人能說一說他,讓他改掉這個驕傲的壞毛病就好了?!?BR> 他的后面是主人天天都要用的語文書。語文書雖然有那么多優(yōu)美的文章和好圖畫,可他一點也不像素描本那樣驕傲,他是很謙虛的人。
語文書的`后面就是數(shù)學書,數(shù)學書里的知識可真不少,乘除加減他都有,他替主人算賬那但是又精準又迅速。
他的后面是科學書,科學書是新來的,不太了解那里的狀況。愛的教育因為很有愛心,就慢慢地介紹那里,他也就慢慢地了解了那里。
他的后面是音樂書,音樂書是女高音,如果本子們想聽歌的時候,他們就會找那里面最有名的歌手---音樂書來唱給他們聽。
音樂書的后面就是品社書了,他是最有品德的一本書,這不,他又在講道理了:“不要罵人,對別人不尊敬?!敝灰屗v起道理來就日夜不停,這個本子有點嘮叨,但我還是挺愛他的。
他的后面是英語書,時態(tài)、單詞、句子、課文都有,但都是英文的。他沒事的時候經(jīng)常喜歡自言自語的說:“black,black,standup,pink,pink,sitdown…”
噓,別出聲——這天是音樂書的演唱會,各種書本都把自己的詩詞歌曲帶了來,聽,他們唱得多好聽呀。唯獨文具盒沒有唱,我們來問問他有什么悲哀事吧。原先他的體內(nèi)有只筆壞了,他嫌太沉了,就沒有唱。
書包里的大家庭都是我學習的好伙伴,所以我要愛惜他們,不讓他們留下不好的印記。
初二書包故事篇十三
書包里有數(shù)不清的書和本,有好吃又新鮮的零食,有嶄新的文具,或許還有屬于自己的私房錢,在這個小小的世界里,發(fā)生了許多有趣的事情。
有一次,我用自己的零花錢買到了最愛的鋼筆,可文具盒里沒地方放,無法讓新成員住下來,我只好把它放到書包這個大間里。
一到校,我忙著管斑上的人,又要收本子,簡直忙得不可開交。
他拿著那支新鋼筆,立馬沖到我面前,大聲責問:“你個小偷!居然偷了我的鋼筆!”我疑惑地問:“什么鋼筆???”他惡狠狠地拿起了鋼筆,指著我說:“不是你還是誰?這是我的筆!”
他拿起筆告訴了老師,老師不分青紅皂白,我被抄寫了一遍課文……委屈、傷心折磨著我,我一整天都沒理郭逸飛!
第二天早上,他滿懷愧疚來到我跟前,手上拿著兩支一模一樣的鋼筆,懇請我原諒他!原來當天他一回家,看到他的筆完好無損地躺在大沙發(fā)上。他頓時無比慚愧,恨不得打自己幾拳,后悔自己讓四年的好兄弟精神上受到了極大的打擊,傷心的都快要哭起來了。面對天,真誠的面孔,傾聽他的肺腑之言:“對不起,是我太盲目了,你的筆還給你,我們還能做朋友嗎?”我開心地說:“那當然可以了!”之后,我們又成了形影不離的好朋友!
書包,這個小小的世界,裝載著我童年的快樂,承載我的希望,留給我難忘的回憶!
初二書包故事篇十四
有一個書包,它的小主人去臥室休息了,于是它里面的文具開始了激烈的爭吵。
語文書搶先發(fā)話了:“沒聽‘過腹有詩書氣自華’嗎?我這里頭可有中華上下五千年的文學精華,我可以把所有知識都傳授給小主人。說完,搖頭晃腦的樣子,看得大家心煩極了。
數(shù)學書不服氣:“切,你的頁碼什么的可都有我的阿拉伯數(shù)字,所以,要講貢獻我最大!”
品德書大叫:“真是的,就你們那點貢獻還敢攀比,不自量力的家伙!”說完,他想:這些文具可真太高看自己了,我可以教小主人品德修養(yǎng)呢!
英語書拉著眼皮,得意忘形地說:“nonono,你們錯了,我可以幫助小主人走向國際,我貢獻才是最大的,你們太不自量力了!”
大家你一句我一句,吵吵鬧鬧。書包爺爺和藹地說:”大家都別吵啦,尺有所短,寸有所長,大家應該團結一心才能幫助小主人啊!”文具們聽了都羞愧地低下了頭。
初二書包故事篇十五
微風拂過,水面微微泛起了漣漪,一環(huán)接著一環(huán)。我注視著那本封面微微泛黃,在書包里靜靜躺著的日記本,不禁心有萬千愁緒。
“勿忘我,你最好的朋友”,輕輕打開泛黃的扉頁,一行俊秀清晰的字跡映入我的眼簾。是啊,我們是多么好的朋友!
時光倒轉,多年前的一天。雨淅淅瀝瀝的下著,教學樓的屋檐上不停地掉下豆粒大的珠子,敲打著我的心。我焦急地站在屋檐下踱步。遠處,你輕盈的走來,微笑說道:“你沒帶傘吧?我有傘,我們一起回家吧!”
就這樣,灰暗的道路上多了兩只快樂的小天使??鞓返男β暦路馂M了整個世界,一切都被幸福淹沒。
人生的岔路總有無數(shù)。是啊,當我們走到岔路口時,也許我們傻了眼,但總要做出屬于自己的選擇。眼前的路,一條是通往你家的,一條是通往我家的。就在我猶豫之際,你仿佛讀懂了我的心思。輕盈的一轉身,依然用你最燦爛的笑臉對我說:“你家比我家遠,傘你就拿著吧。”還沒等我說句“謝謝”,你便大步的朝家跑去。我望著你遠去的背影,雨水化成淚水從我的臉頰流淌下來。
雨越下越大,可你卻已不見身影,我只得將你放在心底,默默地惦記著。
幾年過去了,這件事在我心中仍記憶猶新。當你要離開時,我才再一次在你面前提起這件事,只是離別總是悲傷的,那一天的離別充滿了無盡的淚水。你送給了我這本西瓜紅色的日記本,從此,“勿忘我”在我心中永遠銘刻。它時刻提醒我:“友誼是多么可貴”。
時光消逝,從前的記憶化為心底的.銘記,我相信這本日記本會成為我們友誼的見證,相信不久之后,我們再相見,依然會潸然淚下,這是淚水中充滿的是永恒的快樂。
這本日記本,我會永遠珍藏在我的書包里,成為永久的回憶,成為書包里的故事。
初二書包故事篇十六
微風拂過如同鏡子般的水灘,我背著書包站在固定的位置,背著書包里的日記本,那本承載著你和我所有回憶的日記本。
我回想起初次見面,我和你沒有任何一句語言交流,再后來幾次見面也沒有勇氣上前詢問你的姓名。后來聽身邊的朋友說起你,才知道你的姓名。
2021年3月17日,晴。今天下午是我和你第一次說話,有意無意的幾句斷斷續(xù)續(xù)的聊天卻成了我最美好的回憶,也是我們故事的開始。
2021年3月19日,陰。令人驚喜的是今晚補完課也遇見了你,我鼓起勇氣加了你的微信。后來的日子里,我和你便每天放學一起回家,我仍難以忘懷剛開始在路上你努力找話題的樣子。
2021年3月27日,晴。為了備戰(zhàn)中體考,我晚上圍著體育場一圈又一圈地跑,當我奮力完成任務后收到的是你的表揚和鼓勵。晚上回家后你也仍然陪我寫完最后一道物理題。
2021年3月30日,陰。中午回家的路上,你向我聊起想考的高中。我真的好希望你能加快步伐,努力和我考上同一所高中。當我向你傾訴完心事后,你告訴我:“活在當下,你還有我?!?BR> 2021年4月8日,陰。我下完自習去找你時,你激動的告訴我這次的數(shù)學測試考了124分,我也興奮的告訴你相同的試卷我考了132分。你在路上說著你對未來的憧憬,向往的高中生活。我想到我們都在共同進步便對未來更加向往。
你每天訓練時在操場上如閃電般飛快地身影是我在追遂的光,我每天都爭取盡自己最大的努力向前奔跑,只是為了能夠追遂上你,讓你注意到我的進步。
你每天早上總是準時6:40分到達校門口,而我為了能在早上遇見你也改掉了起床氣的壞毛病。
我從不輕佻定義喜歡,但我能大膽表達我的好感,你不會知道因為你我正在努力成為更好的自己。潛移默化中,你樂觀積極的生活態(tài)度,自律刻苦的學習慣風無時無刻不影響我的日常生活。
感謝你出現(xiàn)在我乏燥無味的初三生活,也讓我努力去成為更好的自己,同時也讓我青春期懵懂的情愫有了寄托之處。而這段美好的回憶,將會保存在書包里那本日記中,成為我和你所有的見證。
又是那個熟悉的聲音,又是那對熟悉的身影,在那條熟悉的路上淡去。
2021年4月11日,陰。故事仍在繼續(xù)。
初二書包故事篇十七
小小的書包里,氤氳出愛的芳香。
——題記。
每位同學都有一個書包,我也不例外。只不過,我的書包里,不僅有書本、文具,還有一個個愛的故事,這愛暖暖的,厚厚的,甜甜的,嵌在人生的厚書里,點綴著我的青春。
暖暖的保溫壺。
“媽,你知道嗎?”我沖回家,臉上一副天崩地裂的恐怖之狀,“學校的飲水機可能自從生產(chǎn)出來到現(xiàn)在都沒有洗過!太不衛(wèi)生了!”媽媽停下了正切菜的刀,眉頭一揚:“有這么嚴重嗎?從哪兒聽來的?”我吐了吐舌:“從同學們那兒聽來的,可能不那么夸張,但我還是不太放心?!眿寢寷]再說什么,繼續(xù)低頭切著菜。我氣憤于媽媽竟然如此淡定,便不再說什么,上樓寫作業(yè)。
第二天到學校后,我照例打開書包,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)書包里多了一樣東西,保溫壺。這是昨天才新買的水壺吧。握在手心里,暖暖的,同桌瞪大了眼睛看著我:“你昨天剛聽說飲水機不衛(wèi)生,今天就帶了水壺來啦!”我自豪地說:“是我媽媽準備的!”擰開保溫壺,溫熱的水霧飄散在空中,環(huán)繞著我,我宛如被濃濃的愛包圍,幸福的味道在我的心田里彌漫。
厚厚的文件夾。
臨近期末,各科試卷蜂擁而至,讓我們難以招架,眾多的試卷讓我這個不會打理的人傷透了腦筋,每次從中找出一張試卷都要費上九牛二虎之力。一天夜里,我正與周公下棋,朦朧中,聽到一陣輕微的響動,隨后看見一個身影進入我房間,靜靜地坐在我的書桌前,似乎在翻著什么,是媽媽!她不睡覺來我房間做什么?強烈的倦意已不容我繼續(xù)想下去,隨即我又進入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)書包里多了一個厚厚的文件夾,打開了它,各科的試卷已整整齊齊躺在屬于它們的窩里。昨天媽媽來我的房間,是給我整理試卷啊。我的鼻頭一酸,媽媽每天都晚睡早起,為的就是讓我好好學習,可我有時候卻因為一點小事就向媽媽發(fā)脾氣,卻不知媽媽為我吃了多少苦??纯磿镆颜R有序的試卷,那么多試卷,不是一時半會能整理完的!
甜甜的巧克力。
學校里的午餐很不合我的口味,何況那點飯菜,怎能滿足我這個“大胃王”一日之需?一天,我正與姐姐議論著這事,老媽走了過來,她看了看我們,似乎想說什么,可是,又去繼續(xù)打掃她的衛(wèi)生了。
次日,我發(fā)現(xiàn)我的書包里鼓鼓的,似乎多了什么,打開一看,原來是巧克力,我一看到它們,便立即想到昨天媽媽晚上冒雨外出買東西,原來她買的是巧克力啊!我瞥見巧克力旁還有一張紙條:吃著別忘了給你的朋友幾塊??!朋友看見了這張紙條,羨慕地說:“你媽媽真好!”我笑了笑,給了他幾塊巧克力,說:“嘗嘗吧。”掰開一點,含在嘴里,甜甜的味道充盈在我們的口腔中,如母愛一樣,久之不去。
我喝著保溫壺里的溫水,讀者文件夾中的試卷,品著巧克力的甜味,我認為,這個書包里,已經(jīng)裝滿了母愛,而這三樣東西,便已經(jīng)是整個愛的世界。
初二書包故事篇一
童年,在每個人的記憶中,無論甜蜜還是苦澀,都是難以磨滅和忘懷的。
1975年,我出生在魯西北一個普通農(nóng)民家庭。在我兒時的記憶里,印象最深的是上學的事。1982年,我到了上學的年齡。記得開學的第一天,母親早早地催促我起床,給我換上了一身新衣裳,并把一個嶄新的布書包挎在我的肩膀上,“孩子,到了學校要聽老師的話,好好學習,長大了做一個有文化的人……”母親一邊憐愛地為我整理著裝束,一邊對我再三叮囑。我用力地點點頭,拍拍書包自信地對母親說:“娘,你就放心吧,我一定會好好念書的。”那一刻,我的心里滿是興奮和喜悅。我知道,為了給我做書包,母親拿出了她那塊一直壓箱底的布料。
那時的學習用品也很簡單,只有兩個練習本,一個薄鐵皮文具盒,文具盒里裝著一支鉛筆,一塊橡皮和一把小刀,就是這么簡單的書包和文具,一直陪伴我度過了五年的學習時光。直到后來發(fā)生的一件事,使我又擁有了一個新書包。那一年,一位隨父母從城里返鄉(xiāng)的孩子背回來一個帆布書包。那個書包分為兩層,一層放書本,一層放文具,這個既漂亮又時髦的書包惹得我們這些農(nóng)村孩子直眼饞,那段時間擁有那樣的一個書包,成了我最強烈的愿望。這一天終于到來了,1987年秋天,我家的棉花獲得了大豐收,賣棉花錢,減去各項開支,還剩下不小的一筆節(jié)余,父母喜上眉梢,盤算著去縣城添置幾件家具,順便再為我們兄弟仨買點東西。當我吞吞吐吐地說要一個書包時,父母竟爽快地答應了。那一天,父母從縣城一下子買回三個漂亮的書包,我們兄弟仨一人一個。那陣子,我們兄弟仨背著新書包上學的情景在村里形成了一道亮麗的風景,當然,我們心中的那種自豪勁更是不必說。
斗轉星移,時光荏苒,隨著改革開放的'逐漸深入,在黨的富民政策引領下,“三農(nóng)”事業(yè)也取得了長足的發(fā)展,再看現(xiàn)在的農(nóng)村,真可謂日新月異,農(nóng)民手里有錢了,物質(zhì)生活提高了,文化教育事業(yè)也得到了蓬勃發(fā)展,像城里一樣,現(xiàn)在的農(nóng)村也辦起了幼兒園,大街上再也看不到昔日的“野孩子”。寬敞明亮的教室里傳來朗朗讀書聲,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。看著放學的孩子們背著各式各樣漂亮時尚的書包整齊有序地走出校園,令我感慨萬千。
初二書包故事篇二
這個世界孤立我了我一人,當我獨自走在安靜的小巷里的時候,頭腦里卻突然回憶起那回首往年的事。
那是發(fā)生在我16歲那年,在報考一所職業(yè)中學的時候,我無意見卻認識了她,那個時候的她簡直就像一個從垃圾堆里爬出來的孩子一樣,臟臟的小臉和臟臟的手,頭發(fā)就像火山爆炸一般直了起來,兇兇的眼神直勾勾的盯著我手里的冰淇淋,“喂,你誰啊,干嘛一直盯著我看,再看,再看我就告訴老師了”我也不服輸大聲的朝她警告,“我·········”只見她支支吾吾了半天不知道說的是什么,”喂,你沒事吧!”善良的我突然發(fā)起善心來,瞧她那個可憐的樣子應該不會對我做什么吧,就在我這樣想的時候,“喂,前面的那個女生抓住她?。∥埂ぁぁぁぁぁぁぁぁ鄙砗笠蝗号鷮ξ掖蠛?,啊?反應遲鈍的我半天才反應過來,什么情況······結果再當我回頭的時候低頭一看,我的冰淇淋!我的·······冰淇淋啊!
“喂,你給我站住,還我冰淇淋,冰淇淋”不顧手里的背包直徑追了上去,我以50米狂奔終于將她在十幾分鐘后抓住,“喂,你既然搶我的冰淇淋,還我!”我上氣不接下氣的說,“我沒有吃你的冰淇淋?。 彼荒槦o賴的回應我說,果然我發(fā)現(xiàn)她手里根本沒有冰淇淋,但······頓時我啞口無言,我我我了半天。
“媽媽,你來了對不起剛才我去報名了,這是收據(jù)給你,然后我這是跟我同班同寢室的同學,剛才認識的”她拉過我介紹著,啊?她怎么知道的··我一臉不明白,“不是阿姨剛才她吃了我的······”我正要報告她的惡作劇來著結果被她搶先“媽媽,等下你可以給我一切零花錢嗎?我想請我的同學吃冰淇淋”
再后來我跟她真的是一個班級甚至一個寢室,這讓我有些驚訝和驚喜,我忽然發(fā)現(xiàn)她真的是一個很好的女孩,在班級里大家都很喜歡她當然我也不例外,跟同學還是老師都留下了不錯的映像吧,至少當我們畢業(yè)的時候都沒有留有遺憾,我跟她從此之后成了最好的閨蜜,我們在一起經(jīng)歷了那些風風雨雨,經(jīng)歷了那么不快樂的時光,我忽然發(fā)現(xiàn)我真的離不開她,因為那個冰淇淋讓我認識了這一生最要好的朋友。
初二書包故事篇三
書包,大家一定不陌生吧!從幼兒園到上小學,從小學一年級到如今的畢業(yè)班,從小的到大的,我不知用過多少個書包了!每天,風里來,雨里去,不管嚴寒酷暑,書包總伴隨我左右,陪我成長,新的用舊了,舊了換新的,小了再換大的。
我的書包是一個小型的百寶箱,有了它我就絲毫不用擔心東西沒有帶齊,因為書包會提醒我出門的時候檢查一次又一次,為此每次上課的時候我的學習工具都是最齊全的,如果同學忘記帶筆或者忘記帶橡皮了,我的文具們也絲毫不吝嗇,每次都會熱情的幫助另一個主人完成好作業(yè)。
細心的橡皮好像也在旁邊提醒我,我拿起橡皮重新擦了起來,讓我又重新拿回幾分,讓我成功的登上了第一名的寶座,這都是他們的功勞?。∪绻麤]有他們旁邊耐心的幫助我,我怎么會取得這么好的成績。
喜愛我的小書包!有了你的鼓勵,我怎么能不好好學習,以優(yōu)異的成績報答你呢?
初二書包故事篇四
一天,書包里的學習用品們正在七嘴八舌地爭吵著誰的作用最大。
鉛筆爭著說:”當然是我的作用最大哦,沒有我,人們怎么寫字呀!“。
橡皮說:”不對,不對!應該是我的作用最大,人們寫錯字了,我就可以幫人們修改了!“。
蠟筆說:”我才是作用最大的,沒有我,人們怎么畫畫呀!“。
學習用品們聽了小朋友的話,異口同聲地說:”我們以后會和睦相處,再也不爭吵了?!?。
筆和作業(yè)本聽了,萬分慚愧。從此,它們互相合作,再也沒有吵過架。
晚上,明明的書包里發(fā)出了激烈的爭吵。原來它們要爭第一。
這句話可把橡皮給說生氣了。他大聲說:”難道主人不用我擦?我才是老大“。
本子可發(fā)怒了!”難不成,小主人不是在身上練得字嗎?我才是第一。“。
這時課本們生氣了!”我們才是第一!我們是知識的寶庫,沒有我們,你們一定不頂用。“。
水壺可生氣了!”要不是我把水裝,小主人渴了,就根本無心學習了!“。
書包也生氣了!”要是我不把你們放進來,主人一定會非常麻煩?!啊?BR> 有一天,我的書包里發(fā)生了一場戰(zhàn)斗。
有四名大將軍,分別是:書大將軍、本子大將軍、鉛筆大將軍、橡皮大將軍。
它們開始分成兩個幫派,書大將軍和本子大將軍一幫,鉛筆大將軍和橡皮大將軍一幫。
它們?yōu)榱藸帄Z:在書包里誰放在前面,誰放在后面而發(fā)生的戰(zhàn)斗。
第二天,我上課的時候,打開書包一看,書包里亂七八槽的。我想了想,昨天晚上寫完作業(yè)后我整理好的,怎么會成這樣呢?這時,書大將軍告訴我,它們?yōu)榱苏l在前誰在后,昨天晚上發(fā)生了爭奪戰(zhàn),所以才把你的書包能的這么亂。
我連忙把書本、鉛筆、橡皮擺在桌子上,告訴它們:你們都是我的學習工具,你們不分大小,對我都是很重要的,缺一不可的,你們要互相幫助,不要打鬧,誰在前誰在后都無所謂的,要團結一致,幫助我把學習搞好。
我有一個漂亮的書包,書包上面畫著一只可愛的熊,有一只熊躺在沙灘上,懶洋洋地睡在遮陽傘下面津津有味地睡著大覺。書包里是鉛筆盒,里面住著快樂的一家人,有鉛筆姐姐、橡皮妹,尺子哥哥,小刀弟弟——他們各有各的本領。
有一天,文具盒突然傳出一陣吵鬧聲,小主人一聽,原來大家在比誰最美麗。
鉛筆姐姐搶著說:“書包村里要數(shù)我最美。你們瞧,我的身材多苗條,我的衣服多鮮艷,我的頭上還有一頂漂亮的帽子,你們有嗎?”
橡皮妹妹委屈地說:“本來我很漂亮,可是小主人一點也不珍惜我,整天用鉛筆往我身上戳,現(xiàn)在我身上是體無完膚,千瘡百孔。
小刀弟弟也皺起眉頭說:”是啊,是啊,小主人也不珍惜我,不管看見什么臟東西,都用我去摳,害得我失去了往日地光澤?!翱磥砦木吆欣锖孟褚獢?shù)鉛筆最美了。
鉛筆姐姐聽了字典爺爺?shù)脑?,難為情地低下了頭,心想:我一定要幫小主人寫出最漂亮的字,為人們作貢獻,不但外表美,心靈也要美。
初二書包故事篇五
我是一個雙肩背的書包,身穿一件淺藍色外衣,外衣上畫著藍貓?zhí)詺馓咦闱虻膱雒?。我的肚子大大的,什么都能容納。自從我被上小學一年級的張壹買走后,我就開始為他奔走效勞。
我馱著重重的書本伴隨小主人風里來雨里去。他一天天地長大,我一天天地變舊。近來,小主人不僅讓我裝書本,還把又臟又臭的紙放進我的肚子里,我實在是受不了。但是我看見張壹把地上的臟紙撿起來,放進我的肚子里地面就干凈了,說明張壹很愛保護環(huán)境,我就沒怨言了。
轉眼間張壹就讀三年級了,書更多了。我也老了,背不大動了??墒俏疫€是堅持著,因為這是我的職責。在沒人接班以前,我必須堅持。且小主人很節(jié)儉,看樣子還沒有讓我退休的意思。我雖老了,但不僅還能為小主人裝書籍,還能保護他呢。有一次,在放學的路上,張壹和一位同學玩小刀。那位同學不小心把小刀丟向張壹的后背,幸好有我在,我?guī)蛷堃紦趿艘坏?,臉被劃了一個洞?;氐郊遥瑥堃急е壹刃奶塾蛛y過,發(fā)誓再也不玩小刀了,還讓奶奶給我縫好了傷口。
又過了一年,張壹已經(jīng)上四年級了。有一次,老師對張壹說:“張壹,你以前每次考試都是九十分以上,可是這次你只考了七十分?!睆堃己茏屛沂俏疫€是要幫助他,讓他重新成為優(yōu)生。幾個星期過去了,張壹的學習態(tài)度沒有什么變化。一天,老師說:“下周二,我們又要考試?!睆堃紱Q定作弊,他事先把答案抄好,然后放進我的內(nèi)包里,我借口拉鏈壞了內(nèi)包打不開,把答案藏了起來。張壹沒法,只好把答案丟開,專心致志地復習迎考。不久考試的結果出來了,老師對張壹說:“你的成績提高了?!睆堃急е矣H了又親,連聲說:“謝謝你,是你讓我打消了作弊的念頭,激勵我踏踏實實地學習。”
又過了兩年,張壹將上初一了,我已很破舊了,可他還是舍不得丟掉我。我也舍不得離開他,我將繼續(xù)為他效勞,直到生命的終點。
簡評:擬人化的手法更親切,可讀性也強。
初二書包故事篇六
太陽落山了。
夕陽西下的時候,我拿著紗巾來到海邊,坐在了沙灘上。望著落日,又想起件美好的往事。
雖然那不是在海邊的沙灘上,而是在望不到頭的沙漠上,可是,依然能感受到落日下的光和落日時的涼。因為,我手中握著一張在沙漠上拍攝下來,滿載著幸福的照片,落日露出那半邊太陽射出的刺眼的光,依然在我的腦海中回蕩著。
我們爬的那個沙山是最高最陡的地方,在爬之前為了防止沙子吹到臉上,又怕風大,我們一家人便都全副武裝。只露出兩只圓圓的大眼睛。但是,爬上去沒過多長時間,我們就發(fā)現(xiàn)這些防范措施都有些多余。因為爬上去要花費很多,很大的體力,穿那么多會影響爬沙山的進度,經(jīng)過一番整頓后,便“輕裝上陣”了!
在爬的時候那真是每向前一步,就得滑下去半步。沙山比想象中的要難爬多了。但是,在這種情況下也沒能阻擋我們前進的腳步。爸爸拉著媽媽的手,姨夫拉著姨媽的手,一步一步努力的向上爬著。我和哥哥都是孩子平時又很愛運動,自然爬的要比家人快一些,所以就手拉著手走在前面,一步一回頭的關照著媽媽和大姨的狀況。走到快一半的時候,回頭一看,爸爸身旁的媽媽已經(jīng)快累倒在沙山上了!衣服被汗水浸透了,沾在身上。又把整個身體“掛”在爸爸身上,爸爸用他堅實的臂膀撐起了媽媽,又幫媽媽理了理頭發(fā),媽媽用孩子班的眼神看了看爸爸。
在別人眼里,也許會覺得他們很可笑,但在落日的余暉里,媽媽的汗珠也映著光,顯得更加可愛,這也許是因為我體內(nèi)流著爸爸媽媽的血,才更能理解親人之間的愛,親人之間的依靠和擔當。我們一家人就是這樣艱難但又幸福的爬了上去。沙山是我們趕在落日前爬上去的,雖然照片上就只有我一個人,但這是用全家人的努力和汗水凝結而成的呀!
太陽逐漸變小,但是回憶卻越來越濃厚。
為了讓落日永恒的美變成永恒的回憶,我坐在沙山之上,望著落日,背對鏡頭,舉著紗巾,借著余暉,讓爸爸為我照相。不一會,這張承載著幸福和一家人溫暖的照片成了一個極其美好的回憶。我的心像太陽一樣溫暖著我的整個身體。
從那天起,幾乎傍晚我都會看一眼落日。但是,每個落日都沒有在敦煌的鳴沙山上的落日美,因為它并沒有一家人的努力和愛包含在中間,也沒有哪一種情境像那天一樣幸福。
我捏著那張照片坐在沙灘上,望著落日,披著紗巾,笑了。這次的落日跟照片上那天的一樣美,因為,在我手里,正捏著滿滿的幸福和愛呢!
初二書包故事篇七
今天是我生日。我媽媽給了我一個禮物——,一個新書包。我很喜歡。一旦放在背上,就不想放下了。早上,我?guī)е业男聲淇斓刈叩綄W校。
我一進教室,同學們就砰的一聲向我走來。剎那間,無數(shù)雙眼睛和手撲向我的新書包?!巴?,好美!”教室里羨慕的目光。“把你的臟手拿開,這是最新的品種!怎么能碰?”我哭了出來。然后,他回到座位上,輕輕地卸下書包,小心翼翼地掛在椅背上,開始看書。
突然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前,就是我的同桌——小琪,他伸出手說:“讓我摸摸?”
我推開她的手說:“別碰我的東西!”
“有什么了不起的!”然后,抱著書,走到教室最后一排,決定不再和我在一起。
有一天,班里開了一個333,543~5分鐘的短劇。老師命令我和小琪。我們一致認為老師應該是母親;我是妹子;作為姐姐的小琪。演出開始:“媽媽”在掃地,“姐姐”喊:“我餓了!”“媽媽”叫我:“盈盈!幫我妹妹拿蛋糕!”我在看漫畫書的時候摔倒在地下,假裝沒聽見?!敖憬恪绷⒖袒氐阶簧希昧藘蓧K蛋糕走到我面前,遞給我一塊,對我說:“盈盈,來和我們一起吃吧。”“謝謝!”我趕緊跑到座位上,拿起我最喜歡的《福娃筆記本》,走到姐姐面前說:“閉上眼睛,我想給你點東西。5、4、3、2、1!"“哇!太美了。我也會給你一些東西??炜?!”哦,是我期待已久的動漫相框!“謝謝你,姐姐!妹子,你真好!”這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喊。我們復合了。
從這件事以后,我們再也沒有吵過架。學習有困難,互相幫助,和睦相處。
初二書包故事篇八
這天是星期天,我們這些文具又能夠出來活動活動筋骨了。
風度翩翩的“小帥哥”語文書給大家提議說:“不如我們來開個舞會吧!”大家異口同聲地說:“好呀,好呀!”
第一個上臺表演的是鉛筆妹妹,鉛筆妹妹頭戴花帽,身穿連衣裙,腳穿高跟鞋,在畫本上跳著她美麗的舞姿,盡情地展現(xiàn)自己的風采。
緊之后,我們的二十四位美女“水彩姑娘”閃亮地登上了舞臺。她們一個個神采奕奕,唱著、跳著、笑著……她們?yōu)殂U筆妹妹留下的腳印涂上了美麗的色彩。原先,鉛筆妹妹跳的是春夏秋冬之舞。
正當他們玩得高興時,一個淘氣的小家伙“橡皮”從水彩姑娘身后鉆過來,橡皮對大家說:“不如我們比一比誰的本領大吧!”筆記本穿著厚厚的皮襖,一本正經(jīng)地說:“我的本領最大,如果沒有我,主人上課做不了筆記,放學后寫不了日記。”
鉛筆妹妹說:“這樣說,我的本領才是最大,沒有我,主人能寫出字兒來嗎?”
字典也不甘示弱,像只笨熊似的,慢慢吞吞地走上舞臺,說:“沒有我,主人不可能寫出他不認識的字詞來,所以說我的本領最大……大家爭先恐后,說個不停,都說自己的本領最大。
書包爺爺聽了,樂呵呵地對他們說:“孩子們,其實我們都有自己的優(yōu)點,我們要把自己的本領無私地奉獻給我們的小主人,那才是最棒的?!?BR> 大家聽了書包爺爺?shù)脑?,都連連點頭。然后一齊又陶醉在那歌舞聲中。
初二書包故事篇九
書包,伴我走過了無數(shù)條林蔭道;陪我閱讀千萬篇美文。
——題記。
每當走在路上,我都會抱怨書包過重。而且,有很多人都說書包背在肩上會讓自己長不高。于是,我開始特別討厭書包背在身上的感覺,尤其在夏天,兩邊的書包帶會將肩汗?jié)?,那種感覺糟透了!
但我之后聽說過一句話,你在討厭一件事物的同時,就已經(jīng)不知不覺地依賴上它了。我認為說這句話的人一定有一件非常討厭的東西,但他還必須會用到這個東西,因為我跟他一樣。
這里夏天很多天不下一滴雨,一旦下雨,就能體會到什么才叫傾盆大雨。一天中午,我就遇到了這種大雨,但幸運的是我已經(jīng)提前帶了傘。在這種時候,沒有什么能比得上你擁有一把雨傘更重要了。不過這一切都不會那么簡單,這么大的雨靠一把傘就能躲得過嗎?我盡量讓自己走得快一點兒,這樣就少讓一些書本接受雨水的觸碰。雨水落下的聲音越大,我就越著急。大約十五分鐘后,我終于到家了??焖俜畔聲?,看到書包上的水,拿書的動作又快了很多。最后,經(jīng)過我的再三確認,書沒有濕,這才將原來緊張的心情慢慢地放松。
現(xiàn)在,雖然已經(jīng)不用以前的那個書包了,但每次回家看到角落里的舊書包,好像能聽到他在說“老朋友,今天在學校過得怎么樣?”
這就是書包與我的故事,也是那段忙碌時光最珍貴的記憶。我認為,在那個不大的書包里,我摸到了很多重要的東西,而那些重要的東西中,凝聚著我那位老朋友最真摯的關愛。我會小心地拉好拉鏈,留住最美好的東西。
初二書包故事篇十
即使青春是一朵嬌艷的花,但我明白,一枝獨放的永遠不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。謝謝我書包里的春天?!}記。
書包里的故事很多,它代表我兒時的記憶。書包里的紙條將永遠留在我的心中。
抽出一張便利貼,我用顫抖的手將它緩緩打開,里面好像藏著珍寶一般,里面的字讓我心口一酸,卻又仿佛塞滿了糖果般甜蜜,上面寫道:“致親愛的××,不要抗拒吃藥哦!要好好的養(yǎng)病,作業(yè)幫你抄好了,不會可以問我哦!加油!”又是一張:我們在等著你!還有,從書包里一抓就是一大把,我的心顫抖了,月光斜斜得照進來,仿佛在給我又一道光芒,著滿滿的,全都是同學們對我的關心??!
我把這些紙條一張一張溫柔的放進書包夾層,這將會成為我的回憶,再次推開教室的門,星星亮的竟然閃了我的眼,我揉了揉眼睛發(fā)現(xiàn)星星變多了,不再孤獨,不再一個獨自發(fā)光,它們?nèi)荚谔焐?,露著八顆牙齒,在朝我笑呀笑!我下樓的步子是輕快的,背著那滿載著同學們關愛的紙條,向家的路上走去。
書包里的紙條我放在了盒子里,這將會是我的回憶。書包里積聚著關愛,它是我青春的故事;我關愛的故事;我友誼的故事,它將永遠留在我的心中!友誼之水將聚成大海,形成春天!
初二書包故事篇十一
一天晚上,我在房間里寫作業(yè),忽然聽見書包里的用品吵了起來。
我打開包,原來是鉛筆盒和課本,它們在比誰能為小主人做的事情多。
鉛筆盒說:“你看看我,小主人每天都用我寫作業(yè),你看你什么都不能做,還長的那么難看?!?BR> 課本火冒三丈地說:“我長得難看倒是難看點,可是我還能讓小主人欣賞到美妙的課文,也能讓小主人認識許許多多的字,你能嗎?”
“我的功能可大了,我這個房子里住20多個兄弟姐妹呢!”鉛筆盒不服氣地說。
“你們這么多的人,團結嗎?”課本高叫一聲。
文具盒洋洋得意地回答:“我們這個大家庭總是開會,談論怎么才能讓小主人的成績提高上來,你沒看這幾天小主人考試成績在班級是前幾名嗎?”
課本氣沖沖地說:“我們?nèi)フ揖毩暠驹u理去吧!”
鉛筆盒跟著課本,一起到了練習本的家。練習本大搖大擺地走來了,它笑著說:“你們說的話,我都聽見了,你們做的都不對,要不是沒有鉛筆盒,有書也練不出字來,要是沒有書,你往哪寫字??!”
鉛筆盒和課本聽了練習本的話都紅著臉,低著頭。鉛筆盒說:“都怪我說你不好看,我們在一起都應該互相幫助才對?。 ?BR> 課本也說:“我們都有缺點和優(yōu)點,今后要團結一致!”
從此,小主人在它們的幫助下,學習成績就更好了!
初二書包故事篇十二
書包里有故事?我可不相信。來,我給你們講講吧。
我的書包就是一個大家庭,文具盒是守門的,他的后面跟著長得老高老高的一模一樣的兩個數(shù)學本,每次上數(shù)學課都要同時把它們拿出來,他倆就象兄弟一樣分不開。有時主人把粉紅色的積累本放到他們中間,兩兄弟悲哀極了,哭著說:“主人,能不能把隔離我們的粉紅積累本妹妹給拿走呀?!币驗樗麄兊穆曇籼×?,我壓根就沒聽到,只聽到書包里發(fā)出來小小的哭聲,還以為是幻覺呢,就沒有到書包里查看個究竟,這兩兄弟哭了一夜,眼睛都快哭流血了,我才發(fā)現(xiàn)。那時數(shù)學老師已經(jīng)讓我們拿出課堂練習本了,哎呀,這兩兄弟但是相依為命的呀,我怎樣馬馬虎虎的把他們兩個分開了呢?我得趕快讓他們重逢。他們重逢后高興得要死,準備在夜里趁我睡覺時舉行一個重逢宴會。
他們的后面是我的課外書,名字就是《愛的教育》。愛的教育,愛的教育,字字句句里都有愛,所以,它是我書包里最有愛心的一本書。
他的后面是個頭最小最特殊的素描本。別看他小,可里面都是圖畫。他常常對其他本子說:“別看我小,可我身子里都是圖畫,主人最喜歡我了,瞧我的,這都是主人筆下創(chuàng)造的優(yōu)美圖畫!”其他本子紛紛議論起來:“圖畫是漂亮,可他本人,太驕傲了呀,你們不想想,他原先是空空的一張一張白紙,要不是主人每次畫畫都用它,他也不會象此刻這么驕傲了,主人一天一天的畫,畫的畫一天比一天好看,他卻一天比一天驕傲。唉,這可真是的,如果主人能說一說他,讓他改掉這個驕傲的壞毛病就好了?!?BR> 他的后面是主人天天都要用的語文書。語文書雖然有那么多優(yōu)美的文章和好圖畫,可他一點也不像素描本那樣驕傲,他是很謙虛的人。
語文書的`后面就是數(shù)學書,數(shù)學書里的知識可真不少,乘除加減他都有,他替主人算賬那但是又精準又迅速。
他的后面是科學書,科學書是新來的,不太了解那里的狀況。愛的教育因為很有愛心,就慢慢地介紹那里,他也就慢慢地了解了那里。
他的后面是音樂書,音樂書是女高音,如果本子們想聽歌的時候,他們就會找那里面最有名的歌手---音樂書來唱給他們聽。
音樂書的后面就是品社書了,他是最有品德的一本書,這不,他又在講道理了:“不要罵人,對別人不尊敬?!敝灰屗v起道理來就日夜不停,這個本子有點嘮叨,但我還是挺愛他的。
他的后面是英語書,時態(tài)、單詞、句子、課文都有,但都是英文的。他沒事的時候經(jīng)常喜歡自言自語的說:“black,black,standup,pink,pink,sitdown…”
噓,別出聲——這天是音樂書的演唱會,各種書本都把自己的詩詞歌曲帶了來,聽,他們唱得多好聽呀。唯獨文具盒沒有唱,我們來問問他有什么悲哀事吧。原先他的體內(nèi)有只筆壞了,他嫌太沉了,就沒有唱。
書包里的大家庭都是我學習的好伙伴,所以我要愛惜他們,不讓他們留下不好的印記。
初二書包故事篇十三
書包里有數(shù)不清的書和本,有好吃又新鮮的零食,有嶄新的文具,或許還有屬于自己的私房錢,在這個小小的世界里,發(fā)生了許多有趣的事情。
有一次,我用自己的零花錢買到了最愛的鋼筆,可文具盒里沒地方放,無法讓新成員住下來,我只好把它放到書包這個大間里。
一到校,我忙著管斑上的人,又要收本子,簡直忙得不可開交。
他拿著那支新鋼筆,立馬沖到我面前,大聲責問:“你個小偷!居然偷了我的鋼筆!”我疑惑地問:“什么鋼筆???”他惡狠狠地拿起了鋼筆,指著我說:“不是你還是誰?這是我的筆!”
他拿起筆告訴了老師,老師不分青紅皂白,我被抄寫了一遍課文……委屈、傷心折磨著我,我一整天都沒理郭逸飛!
第二天早上,他滿懷愧疚來到我跟前,手上拿著兩支一模一樣的鋼筆,懇請我原諒他!原來當天他一回家,看到他的筆完好無損地躺在大沙發(fā)上。他頓時無比慚愧,恨不得打自己幾拳,后悔自己讓四年的好兄弟精神上受到了極大的打擊,傷心的都快要哭起來了。面對天,真誠的面孔,傾聽他的肺腑之言:“對不起,是我太盲目了,你的筆還給你,我們還能做朋友嗎?”我開心地說:“那當然可以了!”之后,我們又成了形影不離的好朋友!
書包,這個小小的世界,裝載著我童年的快樂,承載我的希望,留給我難忘的回憶!
初二書包故事篇十四
有一個書包,它的小主人去臥室休息了,于是它里面的文具開始了激烈的爭吵。
語文書搶先發(fā)話了:“沒聽‘過腹有詩書氣自華’嗎?我這里頭可有中華上下五千年的文學精華,我可以把所有知識都傳授給小主人。說完,搖頭晃腦的樣子,看得大家心煩極了。
數(shù)學書不服氣:“切,你的頁碼什么的可都有我的阿拉伯數(shù)字,所以,要講貢獻我最大!”
品德書大叫:“真是的,就你們那點貢獻還敢攀比,不自量力的家伙!”說完,他想:這些文具可真太高看自己了,我可以教小主人品德修養(yǎng)呢!
英語書拉著眼皮,得意忘形地說:“nonono,你們錯了,我可以幫助小主人走向國際,我貢獻才是最大的,你們太不自量力了!”
大家你一句我一句,吵吵鬧鬧。書包爺爺和藹地說:”大家都別吵啦,尺有所短,寸有所長,大家應該團結一心才能幫助小主人啊!”文具們聽了都羞愧地低下了頭。
初二書包故事篇十五
微風拂過,水面微微泛起了漣漪,一環(huán)接著一環(huán)。我注視著那本封面微微泛黃,在書包里靜靜躺著的日記本,不禁心有萬千愁緒。
“勿忘我,你最好的朋友”,輕輕打開泛黃的扉頁,一行俊秀清晰的字跡映入我的眼簾。是啊,我們是多么好的朋友!
時光倒轉,多年前的一天。雨淅淅瀝瀝的下著,教學樓的屋檐上不停地掉下豆粒大的珠子,敲打著我的心。我焦急地站在屋檐下踱步。遠處,你輕盈的走來,微笑說道:“你沒帶傘吧?我有傘,我們一起回家吧!”
就這樣,灰暗的道路上多了兩只快樂的小天使??鞓返男β暦路馂M了整個世界,一切都被幸福淹沒。
人生的岔路總有無數(shù)。是啊,當我們走到岔路口時,也許我們傻了眼,但總要做出屬于自己的選擇。眼前的路,一條是通往你家的,一條是通往我家的。就在我猶豫之際,你仿佛讀懂了我的心思。輕盈的一轉身,依然用你最燦爛的笑臉對我說:“你家比我家遠,傘你就拿著吧。”還沒等我說句“謝謝”,你便大步的朝家跑去。我望著你遠去的背影,雨水化成淚水從我的臉頰流淌下來。
雨越下越大,可你卻已不見身影,我只得將你放在心底,默默地惦記著。
幾年過去了,這件事在我心中仍記憶猶新。當你要離開時,我才再一次在你面前提起這件事,只是離別總是悲傷的,那一天的離別充滿了無盡的淚水。你送給了我這本西瓜紅色的日記本,從此,“勿忘我”在我心中永遠銘刻。它時刻提醒我:“友誼是多么可貴”。
時光消逝,從前的記憶化為心底的.銘記,我相信這本日記本會成為我們友誼的見證,相信不久之后,我們再相見,依然會潸然淚下,這是淚水中充滿的是永恒的快樂。
這本日記本,我會永遠珍藏在我的書包里,成為永久的回憶,成為書包里的故事。
初二書包故事篇十六
微風拂過如同鏡子般的水灘,我背著書包站在固定的位置,背著書包里的日記本,那本承載著你和我所有回憶的日記本。
我回想起初次見面,我和你沒有任何一句語言交流,再后來幾次見面也沒有勇氣上前詢問你的姓名。后來聽身邊的朋友說起你,才知道你的姓名。
2021年3月17日,晴。今天下午是我和你第一次說話,有意無意的幾句斷斷續(xù)續(xù)的聊天卻成了我最美好的回憶,也是我們故事的開始。
2021年3月19日,陰。令人驚喜的是今晚補完課也遇見了你,我鼓起勇氣加了你的微信。后來的日子里,我和你便每天放學一起回家,我仍難以忘懷剛開始在路上你努力找話題的樣子。
2021年3月27日,晴。為了備戰(zhàn)中體考,我晚上圍著體育場一圈又一圈地跑,當我奮力完成任務后收到的是你的表揚和鼓勵。晚上回家后你也仍然陪我寫完最后一道物理題。
2021年3月30日,陰。中午回家的路上,你向我聊起想考的高中。我真的好希望你能加快步伐,努力和我考上同一所高中。當我向你傾訴完心事后,你告訴我:“活在當下,你還有我?!?BR> 2021年4月8日,陰。我下完自習去找你時,你激動的告訴我這次的數(shù)學測試考了124分,我也興奮的告訴你相同的試卷我考了132分。你在路上說著你對未來的憧憬,向往的高中生活。我想到我們都在共同進步便對未來更加向往。
你每天訓練時在操場上如閃電般飛快地身影是我在追遂的光,我每天都爭取盡自己最大的努力向前奔跑,只是為了能夠追遂上你,讓你注意到我的進步。
你每天早上總是準時6:40分到達校門口,而我為了能在早上遇見你也改掉了起床氣的壞毛病。
我從不輕佻定義喜歡,但我能大膽表達我的好感,你不會知道因為你我正在努力成為更好的自己。潛移默化中,你樂觀積極的生活態(tài)度,自律刻苦的學習慣風無時無刻不影響我的日常生活。
感謝你出現(xiàn)在我乏燥無味的初三生活,也讓我努力去成為更好的自己,同時也讓我青春期懵懂的情愫有了寄托之處。而這段美好的回憶,將會保存在書包里那本日記中,成為我和你所有的見證。
又是那個熟悉的聲音,又是那對熟悉的身影,在那條熟悉的路上淡去。
2021年4月11日,陰。故事仍在繼續(xù)。
初二書包故事篇十七
小小的書包里,氤氳出愛的芳香。
——題記。
每位同學都有一個書包,我也不例外。只不過,我的書包里,不僅有書本、文具,還有一個個愛的故事,這愛暖暖的,厚厚的,甜甜的,嵌在人生的厚書里,點綴著我的青春。
暖暖的保溫壺。
“媽,你知道嗎?”我沖回家,臉上一副天崩地裂的恐怖之狀,“學校的飲水機可能自從生產(chǎn)出來到現(xiàn)在都沒有洗過!太不衛(wèi)生了!”媽媽停下了正切菜的刀,眉頭一揚:“有這么嚴重嗎?從哪兒聽來的?”我吐了吐舌:“從同學們那兒聽來的,可能不那么夸張,但我還是不太放心?!眿寢寷]再說什么,繼續(xù)低頭切著菜。我氣憤于媽媽竟然如此淡定,便不再說什么,上樓寫作業(yè)。
第二天到學校后,我照例打開書包,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)書包里多了一樣東西,保溫壺。這是昨天才新買的水壺吧。握在手心里,暖暖的,同桌瞪大了眼睛看著我:“你昨天剛聽說飲水機不衛(wèi)生,今天就帶了水壺來啦!”我自豪地說:“是我媽媽準備的!”擰開保溫壺,溫熱的水霧飄散在空中,環(huán)繞著我,我宛如被濃濃的愛包圍,幸福的味道在我的心田里彌漫。
厚厚的文件夾。
臨近期末,各科試卷蜂擁而至,讓我們難以招架,眾多的試卷讓我這個不會打理的人傷透了腦筋,每次從中找出一張試卷都要費上九牛二虎之力。一天夜里,我正與周公下棋,朦朧中,聽到一陣輕微的響動,隨后看見一個身影進入我房間,靜靜地坐在我的書桌前,似乎在翻著什么,是媽媽!她不睡覺來我房間做什么?強烈的倦意已不容我繼續(xù)想下去,隨即我又進入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)書包里多了一個厚厚的文件夾,打開了它,各科的試卷已整整齊齊躺在屬于它們的窩里。昨天媽媽來我的房間,是給我整理試卷啊。我的鼻頭一酸,媽媽每天都晚睡早起,為的就是讓我好好學習,可我有時候卻因為一點小事就向媽媽發(fā)脾氣,卻不知媽媽為我吃了多少苦??纯磿镆颜R有序的試卷,那么多試卷,不是一時半會能整理完的!
甜甜的巧克力。
學校里的午餐很不合我的口味,何況那點飯菜,怎能滿足我這個“大胃王”一日之需?一天,我正與姐姐議論著這事,老媽走了過來,她看了看我們,似乎想說什么,可是,又去繼續(xù)打掃她的衛(wèi)生了。
次日,我發(fā)現(xiàn)我的書包里鼓鼓的,似乎多了什么,打開一看,原來是巧克力,我一看到它們,便立即想到昨天媽媽晚上冒雨外出買東西,原來她買的是巧克力啊!我瞥見巧克力旁還有一張紙條:吃著別忘了給你的朋友幾塊??!朋友看見了這張紙條,羨慕地說:“你媽媽真好!”我笑了笑,給了他幾塊巧克力,說:“嘗嘗吧。”掰開一點,含在嘴里,甜甜的味道充盈在我們的口腔中,如母愛一樣,久之不去。
我喝著保溫壺里的溫水,讀者文件夾中的試卷,品著巧克力的甜味,我認為,這個書包里,已經(jīng)裝滿了母愛,而這三樣東西,便已經(jīng)是整個愛的世界。