幼兒園教師分享國(guó)旗下講話活動(dòng)篇一
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大家好!
致以崇高的敬意,向各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候。
幼兒園是一個(gè)女性的天地,在這里有年輕女孩的陽(yáng)光燦爛和浪漫情懷,有年長(zhǎng)女性的成熟穩(wěn)重和似水柔情。人人精致裝扮閃亮登場(chǎng),個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)來(lái)回穿梭。事事盡顯出女性的細(xì)心與耐心,處處流淌著大家的愛(ài)—心與責(zé)任心。
晨光中我們伴著美妙的樂(lè)聲翩然起舞,暮色里我們掩飾著疲憊目送每個(gè)孩子欣然離去。帶著童心攜著童真隨著童樂(lè),我們行走在千奇百怪的童心世界里;有過(guò)怨言有過(guò)委屈有過(guò)退縮,但我們依然選擇了堅(jiān)守。
因?yàn)槭呛⒆觽兊挠赂易屛覀兌昧藞?jiān)強(qiáng)生活,是孩子們的真誠(chéng)讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡(jiǎn)單就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂(lè)是寶。于是在工作中,我們把最美的微笑和最真的自我展現(xiàn)給孩子。
隨著四季的輪回,我們又一次步入了金秋的九月,又一次面臨著新的學(xué)期新的起點(diǎn),同時(shí)蘊(yùn)含著新的挑戰(zhàn)新的希望。
在以后的日子里,我們將和孩子們一道成長(zhǎng)。如果說(shuō)我們的付出是厚重的,孩子們的回報(bào)則是殷實(shí)的;如果說(shuō)我們的態(tài)度是真誠(chéng)的,家長(zhǎng)們的支持則是龐大的。
在新的一年工作中,我們不求驚天動(dòng)地,只愿平凡無(wú)悔;不求碩果累累,只愿無(wú)愧于心;不求點(diǎn)石為金,只愿春風(fēng)化雨;不求桃林滿天下,只愿笑聲滿園關(guān)不??!
最后,我衷心地祝愿各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
身體健康,祝各位老師節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
幼兒園教師分享國(guó)旗下講話活動(dòng)篇二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們:
你們好!我是大一班的許老師,今天非常高興能在國(guó)旗下講話。新的一周開(kāi)始了,歡迎小朋友們又來(lái)到了幼兒園,你們又可以在一起做游戲了,你們高興嗎?我們的幼兒園就是一個(gè)大大的“家”,在康樂(lè)幼兒園這個(gè)大家庭里,老師會(huì)像媽媽一樣愛(ài)護(hù)你們,會(huì)像大姐姐一樣陪著你們玩,就像兒歌里說(shuō)的:“幼兒園,像我家,老師愛(ài)我,我愛(ài)她。老師叫我好寶寶,我說(shuō)老師像媽媽。”我希望每個(gè)小朋友都喜歡我們共同的大家庭。
明天就是9月10日了,你們知道這是什么節(jié)日嘛?那你們知道這是誰(shuí)的節(jié)日嘛?在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們用我們最熱烈的掌聲,對(duì)所有的老師表示最真誠(chéng)的感謝。讓我們一起對(duì)老師們說(shuō)一聲:“老師節(jié)日快樂(lè),老師您辛苦了!”
孩子們其實(shí)感謝老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它可以用日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)表現(xiàn):在幼兒園里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”、“老師節(jié)日快樂(lè)”,這便是感謝;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這也是感謝;在課堂上,你們那專注的眼神,專心致志地聽(tīng)講,這依然是感謝;當(dāng)然,你們每天都能高高興興的來(lái)幼兒園、快快樂(lè)樂(lè)的與小朋友們和老師們學(xué)習(xí)、做游戲、健健康康的在康樂(lè)幼兒園度過(guò)美好的童年時(shí)光,這更是對(duì)我們老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。
最后,讓我們伸出我們的雙手來(lái)?yè)肀覀冏钣H愛(ài)的老師們吧,并再一次對(duì)她們說(shuō)一聲:“老師節(jié)日快樂(lè),老師您辛苦了?!?BR> 幼兒園教師分享國(guó)旗下講話活動(dòng)篇三
孩子們好!引導(dǎo)孩子在園內(nèi)主動(dòng)和老師老師打招呼,出園時(shí)主動(dòng)告別,團(tuán)結(jié)愛(ài)護(hù)幼兒園小朋友,互相幫助,不搶東西,不打人,認(rèn)錯(cuò)道歉,主動(dòng)說(shuō)對(duì)不起。
我是五班的張老師。我會(huì)給大家讀一首兒歌。聽(tīng)完之后,我會(huì)問(wèn)幾個(gè)小問(wèn)題。5月5日是端陽(yáng),門口放滿了艾。吃粽子,撒糖,賽龍舟。孩子們,你們知道兒歌里說(shuō)的是什么節(jié)日嗎?端午節(jié)是農(nóng)歷五月初五。你知道端午節(jié)的起源嗎?我來(lái)告訴你!端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原,是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天,吃粽子、品嘗咸蛋、劃龍舟、掛蒿草,形成了端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗。大家都很喜歡端午節(jié)。過(guò)幾天就是端午節(jié)了。開(kāi)心嗎?讓我們?cè)僮x一遍兒歌,感受端午節(jié)帶來(lái)的快樂(lè)!
5月5日是端陽(yáng),門口放滿了艾。吃粽子,撒糖,老虎老虎,你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。作為一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的孩子,你已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步。可以畫(huà)有趣的圖,給大家編故事。和別人說(shuō)話的時(shí)候,也可以認(rèn)真聽(tīng)別人說(shuō)完自己的圖,說(shuō)說(shuō)自己的想法。
龍舟比賽,喜氣洋洋。
幼兒園教師分享國(guó)旗下講話活動(dòng)篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!
別小看了孩子數(shù)學(xué)活動(dòng)時(shí),幼兒在進(jìn)行操作練習(xí)采蘑菇。說(shuō)“采蘑菇”,其實(shí)也就是要求幼兒把書(shū)上的不干膠蘑菇撕下來(lái),然后再按小兔籃子上的數(shù)字進(jìn)行粘貼。幼兒在操作的時(shí)候,需要先把書(shū)翻到中縫,撕下不干膠蘑菇,然后再翻到書(shū)的前頁(yè)貼上,操作時(shí),幼兒需要來(lái)回翻書(shū),這樣不僅僅操作速度慢并且顯得異常麻煩。
該教給孩子一個(gè)怎樣的簡(jiǎn)便易行的方法呢我正在想著。突然,眼前一亮,我看見(jiàn)詩(shī)函小朋友把“蘑菇”撕下后,全部貼在她的五個(gè)小手指上,然后再翻到書(shū)的前頁(yè)一個(gè)一個(gè)貼起來(lái)。咦,這樣還真省事多了。我向小朋友介紹了詩(shī)函的方法,并鼓勵(lì)他們也能夠想出別的又快又好的方法。這樣可好了,幼兒想出了很多方法,他們做起練習(xí)來(lái)省事多了,速度自然也加快了。
孩子們的舉動(dòng),又讓我想起不久前發(fā)生的一件事情。班上新添置了一種軟塑料玩具,這種玩具能拼插出許多玩具,我想我不出示拼插示范圖,看孩子們能拼插出多少種。說(shuō)真的,當(dāng)時(shí)我還以為孩子們沒(méi)有我的示范指導(dǎo),根本就不會(huì)拼插出什么,所以,當(dāng)我眼前出現(xiàn)一件件造型別致的手提包、彩鏈、頭飾等作品時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自我的眼睛。我興奮地把孩子們的作品展示出來(lái),并鼓勵(lì)他們想出更多更好的玩的方法。這樣一來(lái),孩子們玩得更投入了,普通的軟塑料玩具因?yàn)橛辛撕⒆拥膭?chuàng)造和想象而變得格外生動(dòng)、趣味。
其實(shí),很多的時(shí)候,我們會(huì)經(jīng)常應(yīng)對(duì)幼兒獨(dú)特的、有創(chuàng)意的想法,只是常常不經(jīng)意間就被我們忽略了。細(xì)想起來(lái),在他們大膽、童真、稚氣的想法背后,又會(huì)有多少智慧的火花呢身為教師的我們,千萬(wàn)不能小看了孩子,而是要善于在孩子的一舉一動(dòng)中發(fā)現(xiàn)他們富于創(chuàng)造性的想法,并適時(shí)地給予進(jìn)取有效的評(píng)價(jià)和支持;此外,教師還要給孩子供給主動(dòng)探索的機(jī)會(huì)和條件,發(fā)揮同伴群體的相互模仿、激勵(lì)作用,促進(jìn)幼兒群體共同發(fā)展。
幼兒園教師分享國(guó)旗下講話活動(dòng)篇五
親愛(ài)的老師、小朋友們:
大家早上好!我是大一班的。
xxx。
講話。
的題目是《學(xué)會(huì)感恩,你我同行》。
小朋友們,你們知道這禮拜的星期四是什么節(jié)日嗎?是感恩節(jié)。感恩節(jié)就是每年11月的第四個(gè)星期四,是一個(gè)感謝他人的節(jié)日。在這一天,大家歡聚在一起,舉行各種慶?;顒?dòng),感謝幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的力量去幫助別人。
那小朋友們,感恩節(jié)馬上到了,你們最想感謝誰(shuí)呀?
首先,我們要感謝自己的爸爸媽媽,是他們?yōu)槟銈儎?chuàng)造了美好的生活,他們每天工作總是那么辛苦,卻無(wú)怨無(wú)悔。
第二,就是要感謝你們的爺爺奶奶外公外婆,他們雖然年紀(jì)很大了,卻依然在無(wú)微不至的照顧我們。
其次呢,小朋友們還要感謝老師,是老師教給你們那么多的本領(lǐng),和你們做游戲,讓小朋友在幼兒園快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
最后呢,我們還要感謝身邊的小伙伴,因?yàn)橛辛诉@么多的小伙伴,小朋友才不會(huì)覺(jué)得孤單,生活中才會(huì)有那么多的快樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩并不難,只要一個(gè)會(huì)心的微笑,只要一個(gè)信任的眼神,只要一個(gè)溫暖的擁抱……這就是感恩。讓我們從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝,主動(dòng)地向關(guān)心你、幫助你的人說(shuō)謝謝,主動(dòng)做一些力所能及的事情,努力做一個(gè)會(huì)感恩的好孩子!謝謝大家!
幼兒園教師分享國(guó)旗下講話活動(dòng)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們:
大家晚上好!送走金色的五月,我們迎來(lái)了“六·一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!氣球帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng),禮花帶著希望盡情綻放,在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園的全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!向辛勤哺育你們健康成長(zhǎng)的老師、阿姨致以衷心的感謝和崇高的敬意!
是啊,“六·一”兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,而“六·一”兒童節(jié)的快樂(lè)卻是屬于我們大家的。今夜,是我園第x屆親子文藝匯演,我園的每一名幼兒都將登臺(tái)亮相,展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝,讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂(lè)同行。歡慶的鑼鼓洋溢著喜慶,優(yōu)美的舞姿抒寫(xiě)新的篇章,亮麗的歌喉唱響人生的起點(diǎn)。朋友們,讓我們與孩子同唱,讓我們和家長(zhǎng)共舞,讓美麗的夢(mèng)想從藝幼起航。
最后預(yù)祝我們幼兒園慶“六·一”親子文藝匯演取得成功,祝大家身體健康,合家幸福,萬(wàn)事如意!謝謝!
幼兒園教師分享國(guó)旗下講話活動(dòng)篇七
親愛(ài)的老師、小朋友們:
大家早上好!我是大一班的。
今天,我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩,你我同行》。
小朋友們,你們知道這禮拜的星期四是什么節(jié)日嗎?是感恩節(jié)。感恩節(jié)就是每年11月的第四個(gè)星期四,是一個(gè)感謝他人的節(jié)日。在這一天,大家歡聚在一起,舉行各種慶?;顒?dòng),感謝幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的力量去幫助別人。
那小朋友們,感恩節(jié)馬上到了,你們最想感謝誰(shuí)呀?
首先,我們要感謝自己的爸爸媽媽,是他們?yōu)槟銈儎?chuàng)造了美好的生活,他們每天工作總是那么辛苦,卻無(wú)怨無(wú)悔。
第二,就是要感謝你們的爺爺奶奶外公外婆,他們雖然年紀(jì)很大了,卻依然在無(wú)微不至的照顧我們。
其次呢,小朋友們還要感謝老師,是老師教給你們那么多的本領(lǐng),和你們做游戲,讓小朋友在幼兒園快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
最后呢,我們還要感謝身邊的小伙伴,因?yàn)橛辛诉@么多的小伙伴,小朋友才不會(huì)覺(jué)得孤單,生活中才會(huì)有那么多的快樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩并不難,只要一個(gè)會(huì)心的微笑,只要一個(gè)信任的眼神,只要一個(gè)溫暖的擁抱……這就是感恩。讓我們從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝,主動(dòng)地向關(guān)心你、幫助你的人說(shuō)謝謝,主動(dòng)做一些力所能及的事情,努力做一個(gè)會(huì)感恩的好孩子!謝謝大家!
幼兒園教師分享國(guó)旗下講話活動(dòng)篇八
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
隨著天氣漸漸地變冷,為了抓好校園冬季安全,為我們的學(xué)習(xí)和生活提供更好的安全保證。借此機(jī)會(huì),給同學(xué)們講講有關(guān)進(jìn)入冬季應(yīng)注意的問(wèn)題。
一、怎樣防寒保暖,預(yù)防感冒?
進(jìn)入冬季,氣溫較低,是感冒病癥的高發(fā)季節(jié),尤其是體質(zhì)較弱的,應(yīng)更加注意防寒保暖,預(yù)防感冒。
1、關(guān)注天氣變化,遇到降溫要提前做好防寒保暖準(zhǔn)備,出門時(shí)要適當(dāng)多加衣物,有必要時(shí)還應(yīng)戴上手套、帽子、系上圍巾。
2、適當(dāng)增加運(yùn)動(dòng)量,加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)自身抵抗力。在運(yùn)動(dòng)后許多同學(xué)都會(huì)出現(xiàn)身體發(fā)熱現(xiàn)象,這時(shí)一定不能圖一時(shí)舒服,隨意脫掉衣服。
3、一旦發(fā)現(xiàn)感冒癥狀,要及時(shí)就診,按時(shí)吃藥,不要拖延。
二、防滑、防摔。
冬天天氣寒冷,經(jīng)常會(huì)有結(jié)冰下雪天氣出現(xiàn)。為了好玩,有的同學(xué)會(huì)在校園中追逐打鬧。這種嬉戲在冬季氣候條件下很容易出現(xiàn)滑倒摔倒的現(xiàn)象,會(huì)造成身體損傷,希望同學(xué)們不要追逐打鬧。
三、行走時(shí)怎樣注意交通安全?
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,車輛比較多,必須十分注意交通安全。
1、在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走,千萬(wàn)不能隨意橫穿馬路。需要過(guò)馬路,要看好沒(méi)有車輛再過(guò)。
2、結(jié)伴行走時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、不要邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。
3、要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
四、消防安全。
人們的生活離不開(kāi)火?;鸾o我們帶來(lái)光明和溫暖,但如果使用不當(dāng)或者管理不善,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅我們的生活,很容易給我們?cè)斐赡蟮膫ΑK晕覀兠總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)提高防火意識(shí)。預(yù)防火災(zāi)的措施很多,同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起:
1、不玩火,不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發(fā)火災(zāi),要遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,堅(jiān)決杜絕吸煙現(xiàn)象。
2、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,我們的教學(xué)樓和綜合樓等場(chǎng)所都設(shè)置了消防栓、滅火器等消防設(shè)施,我們要自覺(jué)愛(ài)護(hù)這些消防設(shè)施。
3、使用電器要符合安全要求,不亂拆亂卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災(zāi)。
4、在家庭中用煤取暖,要注意防止煤煙中毒。
五、上體育課應(yīng)注意的事項(xiàng)。
體育課是我們鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容多種多樣的,要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。不論練習(xí)什么樣的項(xiàng)目,都要嚴(yán)格按照老師的要求進(jìn)行訓(xùn)練,不要擅自行動(dòng)。對(duì)于有器械的項(xiàng)目,更要互相幫助做好保護(hù)。做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。在爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,要自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則。鍛煉后,要注意保暖,不要輕易脫掉外套,防止感冒。
六、社會(huì)生活安全。
雖然我們年齡尚小,但已經(jīng)不同程度地接觸了社會(huì)。目前社會(huì)治安中仍然存在一些問(wèn)題需要解決,社會(huì)上還存在違法犯罪現(xiàn)象。所以,我們很有必要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)遇到的人和事,明辨是非,提高預(yù)防各種侵害的警惕性。同時(shí)也要樹(shù)立自我防范意識(shí),掌握一定的安全防范方法,增強(qiáng)自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時(shí),能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。防止意外防害情況的發(fā)生。
在每天緊張的學(xué)習(xí)之余,同學(xué)們要始終樹(shù)立安全觀念:玩耍時(shí)要注意選擇安全的場(chǎng)所;要遠(yuǎn)離公路、建筑工地;要避開(kāi)變壓器、高壓電線;不要到湖邊河上去撈冰、溜冰等。這些地方非常容易發(fā)生危險(xiǎn),稍有不慎,就會(huì)造成傷亡事故。
總之,安全無(wú)處不在。做好安全工作是我們一切學(xué)習(xí)和生活的保證和前提。讓我們齊心協(xié)力,共同做好冬季校園安全工作,共同創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的校園!
謝謝大家!
幼兒園教師分享國(guó)旗下講話活動(dòng)篇九
尊敬的園長(zhǎng)、各位老師:
大家好!
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)。
我叫__。年畢業(yè)于,在參加工作,年調(diào)入幼兒園工作至今。我十分熱愛(ài)幼教工作,十分珍惜幼教崗位。十多年里,我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果。被評(píng)為市優(yōu)秀班主任;、被評(píng)為市優(yōu)秀教師。借此機(jī)會(huì)我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的厚愛(ài)。
我今天競(jìng)聘的崗位是:保教主任。我認(rèn)為自己競(jìng)聘這一崗位具有三大優(yōu)勢(shì):
一是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子,為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
二是有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗(yàn)。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。在教學(xué)工作中,我潛心探索教育教學(xué)理論,在課堂上大膽實(shí)踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)、查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上,善于從新的角度去思考問(wèn)題。創(chuàng)造性的運(yùn)用已知信息提煉出具有更新價(jià)值的幼教精神。多次承擔(dān)公開(kāi)課、示范課。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);主題班會(huì)《我愿做個(gè)好小孩》獲市一等獎(jiǎng)。平時(shí),我把總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)成論文,多次獲地區(qū)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。今年,我被上報(bào)推薦為市骨干教師。
三是有一定的管理工作實(shí)踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作經(jīng)歷中,我任教過(guò)小、中、大、學(xué)前班;擔(dān)任過(guò)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、保教付主任等工作。參與過(guò)我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實(shí)施。特別是新《綱要》頒布以來(lái),我參與了保教處的多項(xiàng)工作,取得了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。
假如我能夠成功競(jìng)聘,我將不負(fù)眾望、不辱使命。在園委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)好助手,我將從以下四個(gè)方面的努力來(lái)充分履行保教主任這一崗位職責(zé):
一是樹(shù)立一個(gè)科學(xué)的工作理念。樹(shù)立以人為本、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。
二是制定一套操作性較強(qiáng)的工作規(guī)劃。以《綱要》精神為依據(jù),以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ),結(jié)合我園實(shí)際制定出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)教研、衛(wèi)生保健、家長(zhǎng)工作、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)等工作計(jì)劃,并進(jìn)行量化管理,做到有計(jì)劃、有組織、有考核、有結(jié)賬。
三是建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊(duì)伍。
首先,要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育的培訓(xùn),激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進(jìn)取的信心,樹(shù)立“一切為了孩子”的思想。其次,要加強(qiáng)教育管理,在教育實(shí)踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)于新參加工作不久的青年教師,我會(huì)引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗(yàn)。新教師帶班上崗后,保教處會(huì)深入一線了解她們的工作。經(jīng)過(guò)一段實(shí)踐后,就要鼓勵(lì)新教師解放思想、大膽實(shí)踐,為她們創(chuàng)造對(duì)外觀摩的機(jī)會(huì)與條件。對(duì)于已有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師,保教處會(huì)采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔(dān)子推著上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平。
四是創(chuàng)新幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容。
幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容是落實(shí)教育目標(biāo)的主要途徑。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),對(duì)照《綱要》精神,結(jié)合我園實(shí)際制定出《幼兒一日活動(dòng)要求》。增加幼兒自由活動(dòng)、小組活動(dòng)、自選活動(dòng)時(shí)間,保證幼兒游戲、體育活動(dòng)、戶外自由活動(dòng)時(shí)間,讓幼兒在積極主動(dòng)的活動(dòng)中發(fā)展,提倡多形式的教育過(guò)程。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我深知競(jìng)聘保教主任這一職位具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)性,但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。我尊重大家的選擇,將把這次競(jìng)聘作為一個(gè)新的起點(diǎn),不斷總結(jié)、提高自己,和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
幼兒園教師分享國(guó)旗下講話活動(dòng)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
又是一年一度秋風(fēng)勁,不是春光勝似春光。今天能和大家歡聚一堂共慶教師節(jié),我感到十分榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中心幼兒園的全體教職員工向各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意,向各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候。
幼兒園是一個(gè)女性的天地,在這里有年輕女孩的陽(yáng)光燦爛和浪漫情懷,有年長(zhǎng)女性的成熟穩(wěn)重和似水柔情。人人精致裝扮閃亮登場(chǎng),個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)來(lái)回穿梭。事事盡顯出女性的細(xì)心與耐心,處處流淌著大家的愛(ài)—心與責(zé)任心。
晨光中我們伴著美妙的樂(lè)聲翩然起舞,暮色里我們掩飾著疲憊目送每個(gè)孩子欣然離去。帶著童心攜著童真隨著童樂(lè),我們行走在千奇百怪的童心世界里;有過(guò)怨言有過(guò)委屈有過(guò)退縮,但我們依然選擇了堅(jiān)守。
因?yàn)槭呛⒆觽兊挠赂易屛覀兌昧藞?jiān)強(qiáng)生活,是孩子們的真誠(chéng)讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡(jiǎn)單就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂(lè)是寶。于是在工作中,我們把最美的微笑和最真的自我展現(xiàn)給孩子。
隨著四季的輪回,我們又一次步入了金秋的九月,又一次面臨著新的學(xué)期新的起點(diǎn),同時(shí)蘊(yùn)含著新的挑戰(zhàn)新的希望。
在以后的日子里,我們將和孩子們一道成長(zhǎng)。如果說(shuō)我們的付出是厚重的,孩子們的回報(bào)則是殷實(shí)的;如果說(shuō)我們的態(tài)度是真誠(chéng)的,家長(zhǎng)們的支持則是龐大的。
在新的一年工作中,我們不求驚天動(dòng)地,只愿平凡無(wú)悔;不求碩果累累,只愿無(wú)愧于心;不求點(diǎn)石為金,只愿春風(fēng)化雨;不求桃林滿天下,只愿笑聲滿園關(guān)不住!
最后,我衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,祝各位老師節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
幼兒園教師分享國(guó)旗下講話活動(dòng)篇十一
尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友:
大家早上好!
今天我講的主題是:《合理飲食,保護(hù)健康》。
我們身邊總有好多病菌威脅著我們的健康。有些小朋友拉肚子,嘔吐,都是因?yàn)槌粤瞬恍l(wèi)生的食物,因此,我們吃東西時(shí)必須做到:
1、要吃新鮮干凈的食物,瓜果要洗干凈再吃。
2、不要用臟手抓東西吃,要喝開(kāi)水不喝生水,少吃冷飲。
3、少吃垃圾食品,多吃水果蔬菜。
5、注意個(gè)人衛(wèi)生、飯前便后要洗手。
總之,大家都要講究衛(wèi)生和注意飲食安全,這樣我們才能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!
謝謝大家!
幼兒園教師分享國(guó)旗下講話活動(dòng)篇十二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們:
早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《參加體育鍛煉,做個(gè)健康的小朋友》。
秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來(lái)臨了,北風(fēng)呼呼的刮起來(lái)了,它告訴我們寒冷的`冬天已經(jīng)到來(lái)了。進(jìn)入冬季后,天氣寒冷,是感冒的好發(fā)季節(jié),如果我們不注意身體,就很容易著自拔,更不能只是吹噓而不務(wù)實(shí)進(jìn)取。我們還要清醒地認(rèn)識(shí)到祖國(guó)還不盡強(qiáng)大,我們這一代人肩上的使命責(zé)任十分重大。在此我提議各位同學(xué)再次深情凝視我們的國(guó)旗,在心中莊嚴(yán)承諾:學(xué)好知識(shí),增強(qiáng)本領(lǐng),在祖**親百年慶典之時(shí)獻(xiàn)上一份珍貴的禮物!
謝謝大家!
幼兒園教師分享國(guó)旗下講話活動(dòng)篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:
今天我講話的題目是《防震減災(zāi),從憂患意識(shí)開(kāi)始》。相信大家都知道--年5月12日,發(fā)生在我國(guó)四川汶川的那次大地震:面對(duì)無(wú)數(shù)的生命被埋在廢墟中,失去孩子的父母親們對(duì)著廢墟呼喚,撕心裂肺的聲音響徹夜空……那情那景、一幕幕震撼人心的畫(huà)面至今都讓人心緒難平,感慨萬(wàn)千。自此,國(guó)家將每年的5月12日定為防震減災(zāi)日,以此提醒大家學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),守護(hù)好生命。
同學(xué)們,出現(xiàn)房倒屋塌的災(zāi)難性地震還是少數(shù),山崩地裂的畫(huà)面也屬罕見(jiàn)。一般性地震,只要能按正確的方法去做,就不會(huì)有想像中那么大的災(zāi)難。在接下來(lái)的防震減災(zāi)系列教育中,學(xué)校還會(huì)組織相應(yīng)的演練活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真對(duì)待,除此之外,在日常的學(xué)習(xí)生活中尤其要具有增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí),以備不時(shí)之需。
其實(shí),不僅是面對(duì)自然災(zāi)害,我們需要有憂患意識(shí),面對(duì)與人類命運(yùn)相關(guān)的一切,我們都需如此。
中華民族歷來(lái)就有“生于憂患,死于安樂(lè)”“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”的古訓(xùn)。古語(yǔ)云:“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂,是以身安而國(guó)家可保也?!边@樣的語(yǔ)句表達(dá)的是與人類命運(yùn)休戚相關(guān)的警惕和憂慮,就是通常所說(shuō)的憂患意識(shí)。具體到我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)工作,也是如此。
目前,我校正在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè),從學(xué)校管理層來(lái)說(shuō),該行動(dòng)表達(dá)的是對(duì)學(xué)校、同學(xué)們未來(lái)發(fā)展的憂慮,體現(xiàn)了學(xué)校的憂患意識(shí)。而對(duì)于我們每一個(gè)人,需要將渙散的心思振作起來(lái),把淡忘的記憶清晰起來(lái),把遲鈍的感覺(jué)敏銳起來(lái)。我們需要將精神高度緊張起來(lái),全身心的投入到日常學(xué)習(xí)當(dāng)中,在這樣的憂患意識(shí)下,久而久之,我們會(huì)自覺(jué)、不自覺(jué)的關(guān)注我們每天出勤狀態(tài)、自習(xí)課的投入狀態(tài)、課堂積極性和作業(yè)上交情況等等。隨著時(shí)間的推移,我們還會(huì)考慮自己專業(yè)的方向、工作的未來(lái)規(guī)劃乃至自己的人生目標(biāo)。
“生于憂患,死于安樂(lè)?!弊非蟀矘?lè)就會(huì)精神松懈、心情懶散,銳氣怠盡。我們需要憂患意識(shí),促使我們時(shí)時(shí)保留銳氣,心懷戒懼以保持高度警覺(jué),如臨深淵、如履薄冰,這樣,我們才會(huì)在學(xué)習(xí)、工作及今后的人生中處變不驚,一往直前。
幼兒園教師分享國(guó)旗下講話活動(dòng)篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師好!
以前在一本幼教雜志上看到如許一段話:“不要鄙視孩子渴求關(guān)愛(ài)的心。倘使你有一個(gè)孩子,你會(huì)捧在手心里庇護(hù),那么請(qǐng)給孩子一個(gè)母親的擁抱。你像母親一樣愛(ài)孩子,孩子也會(huì)像愛(ài)母親那樣愛(ài)你?!?BR> 是的,每個(gè)孩子都必要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)與尊重,如許,我們才能走進(jìn)孩子的心靈深處,也只有如許,我們才能做他們真正喜愛(ài)的老師。有個(gè)教授以為,“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而酷愛(ài)別人的孩是神圣!”由于這種愛(ài)是只講支付不記報(bào)答的、無(wú)私的、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài),這種愛(ài)是神圣的。
這種愛(ài)是對(duì)孩子進(jìn)行教誨的情感基礎(chǔ),我清楚地記得我剛剛帶小班時(shí),孩子們個(gè)個(gè)哭的跟淚人似的,不肯吃飯,不肯睡覺(jué)。
我把他們輕輕的抱在懷里,擦干臉上的淚水,告訴他們:老師便是幼兒園里的媽媽,第二天,當(dāng)孩子流著淚把小手伸向我的懷抱時(shí),我感到亙古未有的饜足和高興,我第一次感受到被一個(gè)孩子采取是那么的甘美、那么的幸福。
“沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教誨”。教師的天職是給孩子期望,教誨是播種期望的奇跡。以大愛(ài)的心胸去關(guān)愛(ài)幼兒,改變觀念,注重表達(dá)方法,進(jìn)步西席自身素質(zhì),去愛(ài)幼兒、去愛(ài)教誨,更愛(ài)我的幼兒園。
幼兒園教師分享國(guó)旗下講話活動(dòng)篇十五
那么我們需要感謝誰(shuí)呢?首先,我們要感謝自己的家人?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!笔悄銈兊母改福瑸槟銈儎?chuàng)造了美好的生活,他們工作總是那么辛苦,卻無(wú)怨無(wú)悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀(jì)大,還無(wú)微不至的照顧你們,每天早上送你們到幼兒園,下午來(lái)接你們回家。我們還要感謝老師。是老師教給小朋友那么多的本領(lǐng),陪小朋友做游戲,讓小朋友在幼兒園快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
“感謝,這兩個(gè)字,看似簡(jiǎn)單,每個(gè)人都會(huì)說(shuō),但在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多時(shí)候我們會(huì)把這兩個(gè)字忘記。
孩子們,讓我們從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,學(xué)會(huì)感謝。
幼兒園教師分享國(guó)旗下講話活動(dòng)篇十六
各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo):
大家晚上好!今天是我作為教師過(guò)的第xx個(gè)教師節(jié),在這特殊的日子里,我只想將自己的一些心聲與大家一起分享。
我知道,從事幼教工作的我們都有一個(gè)共同的感受——太累,幼兒園工作常常使我們身心疲憊,甚至情緒煩躁。外行人常以“天底下最快樂(lè)的職業(yè)”“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”來(lái)形容幼教,其實(shí),只有我們才能真正了解其中的甘苦呀!
有人說(shuō):幼兒教師,既是能哄好孩子,照顧好孩子的阿姨;又是能歌善舞會(huì)作畫(huà)的藝術(shù)家;也是能與家長(zhǎng)作好溝通的外交家;會(huì)設(shè)計(jì)墻面布局的設(shè)計(jì)家;還是會(huì)撰寫(xiě)論文的作家……暫且不論這些說(shuō)法的正確與否,它至少能說(shuō)明一點(diǎn),幼兒教師的工作是復(fù)雜,繁重,多重性的。
是的,我們的工作不象演員能贏來(lái)陣陣掌聲,也不象學(xué)者能結(jié)出累累碩果。我們的工作是辛苦的,但我們要學(xué)會(huì)如何從苦中品味出甘甜。
盡管我們的職業(yè)存在著很多不完善的地方,盡管我們跨不進(jìn)與公立教師同等的門檻,但我們依然應(yīng)該熱愛(ài)它,因?yàn)檫@一職業(yè)是為我們可愛(ài)的孩子締造的。
在我國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié)的今天,我為我們和所有幼教同行們祈禱:希望每一位幼兒教師每天都能保證睡眠時(shí)間并有一個(gè)甜美教師節(jié)!
幼兒園教師分享國(guó)旗下講話活動(dòng)篇十七
尊敬的園長(zhǎng)阿姨,親愛(ài)的老師,小朋友們:。
大家早上好!我是大五班的小朋友齊嘉璇,今天我很榮幸地站到國(guó)旗下講話,在這陽(yáng)光明媚的日子,鮮艷的五星紅旗迎著朝霞,沐浴著陽(yáng)光冉冉升起。
轉(zhuǎn)眼間來(lái)到幼兒園已經(jīng)兩年多了,從幼兒園的小弟弟,小妹妹長(zhǎng)成了大哥哥,大姐姐,我們的.知識(shí)一天天豐富,我們的能力一步步提高,我們每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次成功,都離不開(kāi)我們親愛(ài)的老師,在這里我代表所有的小朋友向老師們說(shuō)一聲“謝謝”。
請(qǐng)老師放心,我們會(huì)積極勇敢地參加各種活動(dòng),會(huì)獲得更多的進(jìn)步。
請(qǐng)老師放心,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,給小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣!
在這里祝愿小朋友們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),祝愿所有的老師永遠(yuǎn)健康美麗。謝謝大家!
范文隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們需要用到講話稿的情形越來(lái)越多,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。你寫(xiě)講話稿時(shí)總是無(wú)從下筆......
出自 xUEfEn.CoM.CN
幼兒園教師分享國(guó)旗下講話活動(dòng)篇十八
小朋友們:
早上好!今天是新學(xué)期第一次舉行升旗儀式,小朋友們高興嗎?暑假過(guò)后,我們小朋友都長(zhǎng)高、長(zhǎng)大了,到幼兒園升班、升級(jí)了,成為小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老師為你們感到高興和自豪!告訴大家,這學(xué)期我們幼兒園還迎來(lái)了一批新小朋友,你們看!這邊小小班的弟弟妹妹就是我們的新伙伴,來(lái),我們跟弟弟妹妹問(wèn)聲好:“弟弟妹妹好!歡迎你們!”
咦!這幾個(gè)小朋友怎么還在哭呀?可能是剛上幼兒園,想媽媽了吧!小朋友說(shuō):你們喜歡愛(ài)哭的孩子呀還是愛(ài)笑的孩子呀!對(duì)!我們都喜歡愛(ài)笑、快樂(lè)、開(kāi)心的寶寶。讓我們一起說(shuō):“小朋友,不要哭!”來(lái),笑一笑,多漂亮呀!
我們幼兒園里有這么多小朋友,有許多好玩的玩具,有像媽媽一樣愛(ài)我們的`老師,小朋友都要高高興興的上幼兒園。帶幼兒念兒歌:幼兒園,像我家,老師愛(ài)我,我愛(ài)她,老師說(shuō)我是好娃娃,我說(shuō)老師像媽媽!帶幼兒唱歌曲:爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,我不哭,也不鬧,是個(gè)好寶寶!
幼兒園教師分享國(guó)旗下講話活動(dòng)篇十九
各位老師,同學(xué):
大家好!
我是一名幼兒教師,所以我更懂得愛(ài),愛(ài)每一個(gè)孩子甚至愛(ài)身邊所有的人。
當(dāng)我走在路上,看到一個(gè)孩子獨(dú)自在路上玩耍時(shí),便不由得停下腳步,不是為了別的,只是不放心那個(gè)孩子,總要輕輕地告訴他讓他離開(kāi)危險(xiǎn)地帶,或許很多人都會(huì)不屑一顧,但我不行,因?yàn)槲沂且幻變航處?,我比其他的人更有?ài)心;當(dāng)我坐在公交車上的時(shí)候,見(jiàn)到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人,我總會(huì)很快的站起來(lái)讓他們坐下,雖然我自我也暈車,但我還是會(huì)這樣做,因?yàn)槲沂且晃挥變航處煟冶葎e人更多一份愛(ài)心。是我的職業(yè)讓我學(xué)會(huì)了愛(ài),是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛(ài)心。
每一天清晨我踏著輕快的步子來(lái)到到幼兒園里,看著一張張純凈的臉,我就覺(jué)得世界是如此的完美,她們教會(huì)我以真心去應(yīng)對(duì)所有的人,她們教會(huì)我真心的愛(ài)身邊的每一個(gè)人。我沒(méi)有辦法不去愛(ài)她們,我不能因?yàn)樗L(zhǎng)得不可愛(ài)就不愛(ài)他,我也不可能因?yàn)樗腻邋荻畔滤?,我將我的心融進(jìn)所有的角落,不管自我開(kāi)不開(kāi)心,我都要將笑臉帶給他們,給他們一個(gè)輕輕的擁抱,給他們一個(gè)輕輕的吻。我會(huì)在他們想家的時(shí)候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏?,我?huì)在他們不舒服時(shí),給談們最細(xì)心的照料。當(dāng)他們吃飯?zhí)羰硶r(shí)跟他們輕言細(xì)語(yǔ),使他們?cè)诿骼淼耐瑫r(shí)能高興地吃完自我的飯菜,我們班上有一位幼兒,剛來(lái)幼兒園的時(shí)候,他一到吃飯就哭,因?yàn)槠綍r(shí)在家里每次吃飯都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜從來(lái)都不吃,在這樣的狀況下,我沒(méi)有去大聲的呵斥他,而是變著法子哄他吃,開(kāi)始先喂,再慢慢的讓他自我吃,一段日子下來(lái),他不僅僅學(xué)會(huì)自我吃飯,能很好的吃完碗里的飯和菜,還會(huì)幫忙其他的小朋友好好的吃飯。在幼兒園中這樣的小事遍地都是,不管什么時(shí)候,我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的先導(dǎo),將愛(ài)繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中,用我的愛(ài)去感應(yīng)孩子,使他們成長(zhǎng)在愛(ài)的氛圍中,從而學(xué)會(huì)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,讓未來(lái)的世界充滿更多的愛(ài),當(dāng)又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,當(dāng)離開(kāi)我去了小學(xué)的孩子特意的給我送來(lái)祝福時(shí),我真的很欣慰,我感覺(jué)我在必須的程度上我成功了。
我慶幸我是一名幼兒教師,因?yàn)樽鳛橐晃挥變航處煟冶葎e人更多了一份愛(ài)。