作為一個社會個體，我們應該時刻保持對世界的關注，了解時事新聞對我們的生活有何影響。首先，我們應該全面梳理一段時間內的主要工作、學習或生活內容。總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
簡歷中要寫主修課程篇一
第一段：介紹簡歷課程實驗的背景和目的（200字）。
簡歷是求職者介紹自己背景和能力的重要工具，在現(xiàn)代社會中扮演著越來越重要的角色。為了幫助學生更好地掌握編寫簡歷的技巧，學校特地設置了簡歷課程實驗。這門課程旨在提升學生的簡歷寫作能力，讓他們更好地展示自己的優(yōu)勢，增加求職成功的機會。
第二段：簡歷課程的內容和教學方式（200字）。
在簡歷課程中，教師采取了多種教學方式，包括授課、案例分析和實踐操作等，以幫助學生更好地理解和掌握簡歷寫作的技巧。課程內容包括簡歷的基本構成、邏輯框架，以及如何突出自己的優(yōu)勢和經驗等。通過多次實踐操作，學生們不斷修改和完善自己的簡歷，以便更好地向用人單位展示自己的能力和潛力。
第三段：在實驗中遇到的困難和挑戰(zhàn)（300字）。
在實驗中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在整理經歷和歸納能力上存在不足。快節(jié)奏的大學生活讓我沒有充分地反思和總結自己的經歷，導致簡歷中的內容有些雜亂無章。其次，我在突出個人優(yōu)勢和經驗方面也存在困難。一方面，我對自己的能力和特長缺乏直觀的認識，不知道該如何正確展示；另一方面，我缺乏在實踐中獲得的有競爭力的經驗，這對于一份出色的簡歷來說是缺陷。
第四段：通過實驗對簡歷寫作的改進和收獲（300字）。
通過實驗，我發(fā)現(xiàn)了自己在簡歷寫作上的不足，并且在教師的指導下進行了改進。首先，我學會了如何更好地整理和歸納自己的經歷，清晰地展示我在學術和實踐方面的發(fā)展。其次，我學會了如何突出自己的優(yōu)勢和經驗，使簡歷更具有吸引力和競爭力。通過多次修改和完善，我漸漸地找到了適合自己的簡歷風格，并且更加自信地展示自己。
簡歷課程實驗是我大學生涯中的一次寶貴經歷。通過這門課程，我不僅學到了簡歷寫作的技巧和方法，更重要的是找到了自己的優(yōu)勢和發(fā)展方向。然而，我也認識到簡歷只是一份工具，真正的核心還是自己的實力和能力。因此，我將繼續(xù)不斷努力提升自己的專業(yè)知識和實踐經驗，以便在將來的求職中更好地展示自己。
總結：通過簡歷課程實驗，我深刻認識到簡歷寫作的重要性和技巧。這門課程不僅提供了專業(yè)指導，還鍛煉了我整理和總結自己經歷的能力。通過反復修改和完善簡歷，我更加明確了自己的優(yōu)勢和發(fā)展方向。我相信這次實驗對我今后的求職生涯將會起到積極的推動作用。
簡歷中要寫主修課程篇二
第一段：介紹簡歷課程的重要性和目的（200字）。
簡歷是人們求職過程中不可或缺的一部分，它是應聘者向雇主展示個人能力和經歷的重要工具。為幫助學生了解如何撰寫出令人滿意的簡歷，我們學校特地開設了一門簡歷課程。在這門課程中，我學到了許多撰寫和設計簡歷的技巧，同時也提升了自己的求職競爭力。下面，我將分享我在這門課程中的學習經驗和心得體會。
第二段：學會了如何撰寫簡明扼要的個人簡歷（250字）。
在課程中，我們學習了撰寫簡歷的核心原則之一：簡潔明了。一個好的簡歷應該盡可能簡明扼要，突出重點。我們被要求精簡過去的工作經歷和所獲得的技能，只保留與目標職位相關的信息。通過這個過程，我學會了篩選關鍵信息，并將其格式化以提高可讀性。這種能力對于求職者來說非常重要，因為雇主通常只花幾十秒鐘來查看一份簡歷。
第三段：了解了個性化簡歷的重要性（250字）。
與制作一份標準簡歷相比，個性化的簡歷在吸引雇主注意方面往往更有優(yōu)勢。在課程中，我們學習了如何根據不同的職位要求和公司文化來定制個性化簡歷。這包括更改文檔的字體和顏色，使用特定的關鍵詞和術語，以及突出個人特長和成就。通過運用這些技巧，我能夠更好地展示自己與公司需求的匹配度，并增加自己的競爭力。
第四段：提高了簡歷設計技巧（250字）。
除了內容之外，簡歷的設計也很重要。在課程中，我們學到了許多關于設計的技巧，以使簡歷更具吸引力。我們學習了如何選擇合適的字體、使用穩(wěn)定的排版和布局，并調整簡歷的顏色和圖表以增強視覺吸引力。這些技巧能夠使簡歷在眾多候選人中脫穎而出，并給予雇主一個好的第一印象。
第五段：總結簡歷課程的收獲和啟示（250字）。
通過這門簡歷課程，我不僅學到了如何撰寫出令人滿意的簡歷，還發(fā)掘了自己的優(yōu)勢和特長。我通過精心設計的個人簡歷向潛在雇主展示了自己的能力和潛力。同時，我還學會了緊湊和有針對性地表達自己的經歷和技能。這門課程不僅提高了我的求職競爭力，而且給了我更多信心去面對未來的工作機會。
總體而言，簡歷課程對于幫助我提升自己的求職競爭力和撰寫出令人滿意的簡歷非常有幫助。除了學習如何撰寫簡明扼要的個人簡歷之外，我還學會了制作個性化的簡歷，并提高了簡歷設計的技巧。通過這些技能的學習和實踐，我相信我將有更多的機會在求職市場上脫穎而出，并與理想的雇主達成合作。簡歷課程是一門值得學習的課程，它能幫助每一個求職者更好地展示自己的能力和價值。
簡歷中要寫主修課程篇三
毛澤東思想概論鄧小平理論概論。
大學體育心理學。
高等數(shù)學線性代數(shù)。
概率論與數(shù)理統(tǒng)計復變函數(shù)與積分變換。
大學英語物理電路。
c語言程序設計。
matlab程序設計。
電子電工實習。
通信原理高頻電路。
計算機網絡。
組織策劃了“我學習，我快樂”系列活動，這次活動圍繞“。
學并快樂著”為主題在全校展開，分為初賽和復賽，在同學們的支配與配合下取得了圓滿成功。這次活動讓我在與各個方面溝通，協(xié)調的能力有了很大提高，同時我的團隊組織能力與管理能力也都得到了充分展示，給老師和同學留下了很好的印象。
簡歷中要寫主修課程篇四
一份個人簡歷編寫的好不好，首先給人印象深刻的就是其簡歷的外在形象，而外在形象所包含的范圍有很多。
個人信息。
性別：男。
民族：漢族年齡：35。
婚姻狀況：保密專業(yè)名稱：公路與橋梁。
主修專業(yè)：土建類政治面貌：群眾。
畢業(yè)院校：武漢鐵路橋梁學校畢業(yè)時間：6月。
最高學歷：本科電腦水平：一般。
工作經驗：十年以上身高：170cm體重：140公斤。
現(xiàn)所在地：新羅區(qū)戶籍：新羅區(qū)。
求職意向。
期望從事職業(yè)：成本;合約;預算期望薪水：面議。
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)福建廈門市期望工作性質：全職。
最快到崗時間：隨時到崗需提供住房：不需要。
教育/培訓。
教育背景：
學校名稱：長沙理工大學(8月-12月)。
專業(yè)名稱：交通土建管理學歷：本科。
所在地：北京(自費函授)證書：高等自學考試畢業(yè)證。
學校名稱：武漢鐵路橋梁學校(9月-206月)。
專業(yè)名稱：工民建;公路與橋梁學歷：中專。
所在地：武漢證書：畢業(yè)證書。
專業(yè)描述：主修工民建,輔修公路與橋梁在校期間考取預算員及施工員證。
培訓經歷：
培訓機構：一建建造師(公路)(9月-9月)。
課程名稱：經濟、法規(guī)、實務、管理證書：一建建造師(公路)。
工作經驗。
公司名稱：福建祥潤投資有限公司(203月-至今)。
公司規(guī)模：200～500人工作地點：南平邵武。
職位名稱：預算部負責人。
公司名稱：福建第二公路工程有限公司(7月-2月)。
公司規(guī)模：200～500人工作地點：貴州凱里。
職位名稱：合約部部長。
公司名稱：中建八局基礎設施公司(203月-6月)。
公司規(guī)模：500～1000人工作地點：陜西榆林。
職位名稱：合約部負責人。
公司名稱：北京鑫實路橋公司(年6月-年2月)。
公司規(guī)模：200～500人工作地點：北京。
職位名稱：計量工程師。
離職原因：有更好的發(fā)展空間。
自我評價。
自我評價：對工作認真負責，務實上進;長期以來，一直從事高速公路，市政，鐵路等方面的計量、成本、合同、結算等項目上商務部或合約部方面的工作。
語言能力。
語種名稱掌握程度。
英語良好。
普通話精通。
拓展閱讀：編寫個人簡歷之前你對自己了解足夠嗎。
求職者在編寫個人簡歷之前需要注意招聘信息中的潛在要求，因為個人簡歷需要針對招聘信息來寫。在求職過程中個人簡歷寫的如何，直接關系到求職能不能成功通過，要編寫優(yōu)秀的個人簡歷需要對求職信息了解、對求職目標了解，還需要對自己有所了解。
個人簡歷是對求職者自己的介紹，那么，在求職之前你對自己的了解足夠嗎?
第一，自身的優(yōu)勢、劣勢有哪些?
在個人簡歷上基本山都是自己的優(yōu)勢部分，大部分的求職者們會在求職之前，思考自己的求職優(yōu)勢有哪些。卻很少來考慮劣勢有哪些，要知道在個人簡歷中劣勢與優(yōu)勢相對而出，如果不知道劣勢在何處，就很難做多去避免它。在對劣勢的分析過程中，也可以從中分析一些潛在的優(yōu)勢，以此來彌補不足之處。
第二，需要什么樣的職位?
據了解很多求職者在編寫個人簡歷的時候，不喜歡寫求職意向，并非是沒有意識到求職意向的重要性，而是因為求職者自己也不知道需要怎么樣的職位。編寫個人簡歷就是要針對求職的職位來寫，你需要什么樣的職位，想要得到什么樣的職位，這在編寫個人簡歷之前就需要確定好。
第三，如何根據現(xiàn)有條件來爭取到職位?
在確定所需要的職位之后，求職者是不是能根據現(xiàn)有的條件來爭取到職位呢?如果就目前的條件來正確職位成功的幾率不大于零，那就沒有必要浪費時間來編寫個人簡歷了。
簡歷中要寫主修課程篇五
20世紀90年代以來，中國交通基礎設施建設一直處于迅速發(fā)展時期，特別是高等級公路建設方興未艾。截至2008年底，全國公路總里程達373.02萬公里，橋梁達59.46萬座，隧道為5426處。
道路橋梁與渡河工程專業(yè)是熱門專業(yè)，屬于土木工程一級學科和交通運輸工程一級學科下屬的二級學科，相關人才供不應求。
本專業(yè)主要培養(yǎng)國家交通運輸網建設中急需的，能夠從事公路、城市道路、機場工程、橋梁及隧道工程等方向的設計、施工、養(yǎng)護、管理等方面的科學研究和工程建設的高級人才。
本專業(yè)主要學習數(shù)學、力學、自然科學和工程技術的基礎理論知識，掌握道路工程及橋梁工程領域內系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有實際工作的基本能力。
本專業(yè)核心能力。
1.掌握數(shù)學、力學、自然科學和工程技術的基礎理論知識;。
2.掌握道路工程及橋梁工程領域內系統(tǒng)的專業(yè)知識;。
4.具有較強的計算機應用能力和較高的外語水平;。
5.了解道路橋梁與渡河工程的前沿技術;。
6.具有搜索收集信息的能力。
開設課程。
個人簡歷。
基本信息。
姓名：胡xx性別：男。
婚姻狀況：未婚民族：漢。
戶籍：江西年齡：25。
現(xiàn)所在地：福建身高：177。
聯(lián)系電話：135********。
電子郵箱：
求職意向。
希望崗位：安全主任。
工作年限：3年職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
工作經歷。
xx年3月—至今xx有限公司，擔任安全巡查員。主要工作是：負責監(jiān)督管理業(yè)主、施工、監(jiān)理三方在安全管理方面的履職情況，督促完善安全工作。
xx年3月—xx年7月xx有限公司，擔任施工員。主要工作是：中建三局四公司路橋分公司武漢市中環(huán)線十一標段。
教育背景。
畢業(yè)院校：長沙理工大學。
最高學歷：本科。
專業(yè)：道路橋梁與渡河工程。
語言能力。
英語水平：良好。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：一般。
自我評價。
掌握了路橋方面的專業(yè)知識，能適應路橋方面的施工工作，善于與他人溝通，能熟練運用cad軟件，office辦公軟件，路橋預算軟件。
簡歷中要寫主修課程篇六
社會科學世界歷史、美國歷史、歐洲歷史、經濟學、心理學。
自然科學生物、化學、物理或地理、環(huán)境科學、辯論。
數(shù)學幾何、代數(shù)、三角函數(shù)。
音樂/藝術不同學校要求不同。
理工3門(地球/環(huán)境科學、生物、化學)。
相較而言，選修課的空間更為廣闊，以教授現(xiàn)代社會實用知識和技能為主：
選修課程具體分科：
視覺藝術繪畫、雕課、攝影等。
行為藝術合唱、戲劇、舞蹈、電影、樂隊、管弦樂等。
職業(yè)課程木工、金屬加工、汽車修理等。
計算機/商科課程文字處理、編程、圖像設計、網頁設計等。
體育美式足球、棒球、籃球、網球、田徑、游泳、水球等。
新聞/出版校報、年歷、電視制作等。
外語法語、德語、西班牙語等。
家庭/消費者科學、健康家庭經濟學、營養(yǎng)學、幼兒發(fā)展等。
學校開設的所有課程依據深度、難度有所劃分，有基礎、一般、榮譽、高級等若干級別，并分別編號，注明選課年級范圍，供不同年級、不同程度的學生進行選擇。選修課的修讀比重較高，約占學分總數(shù)的l/4至2/5。學生可以根據學分要求和自己的學業(yè)成績、能力、志向和愛好等進行選擇，另外，也可以咨詢專職咨詢教師，在老師的輔導下完成選課。如果精力允許，學生還可以選修幾門ap課程，為將來申請大學提前做好準備。
美國的高中生活豐富多彩，留學生們要不斷嘗試著融入當?shù)氐纳睿囍奈幕?、教育、風俗等多個方面增進對美國的了解，畢竟中美文化差距非常大，只有充分地體會、接納和學習才會使自己在美國的生活更豐富，更多姿多彩。
簡歷中要寫主修課程篇七
在大學期間，我參加了一門關于簡歷寫作的課程。這門課程從理論和實踐兩方面教授了如何撰寫一份優(yōu)秀的簡歷。通過學習，我深刻認識到簡歷對于求職者來說是至關重要的。在這篇文章中，我將分享我在課程中學到的一些心得體會。
第二段：學習簡歷寫作的重要性。
簡歷是求職過程中最重要的文檔之一。它不僅是招聘者了解求職者能力和經歷的重要依據，更是求職者向招聘者展示自己的機會。通過課程的學習，我明白了簡歷的寫作不僅僅是簡單地列舉個人信息和工作經歷，而是要通過有針對性的描述和突出自己的優(yōu)勢來吸引雇主的注意。
第三段：簡歷寫作的方法和技巧。
在課程中，老師詳細介紹了簡歷的結構和內容。我們學習了如何使用簡潔明了的語言，突出關鍵信息，以及如何根據不同職位和求職目標進行調整。此外，我們還了解到一份好的簡歷應該包括個人信息、教育背景、工作經驗、專業(yè)技能和其他相關信息。通過練習和反復修改，我逐漸掌握了簡歷寫作的技巧。
第四段：實踐經驗的重要性。
除了理論知識，課程還提供了一些實踐機會。我們被要求撰寫和修改自己的簡歷，并在課堂上互相交流和評審。這種實踐經驗幫助我更好地理解了簡歷寫作的要點。在反復修改和完善中，我發(fā)現(xiàn)自己的簡歷在內容和形式上都得到了極大的提升。而且，通過與他人討論和思考，我也能夠更清晰地理解自己的職業(yè)發(fā)展目標并以此為指導。
第五段：追求卓越的決心。
這門課程給了我很大的啟發(fā)，激發(fā)了我追求卓越的決心?，F(xiàn)在我明白，簡歷寫作不僅僅是一種技能，更是一種態(tài)度和價值觀。它需要我們對自己有足夠的了解，對所申請的職位和公司有深入的研究，并將個人優(yōu)勢與其要求相匹配。我決心繼續(xù)學習和提升自己的簡歷寫作技巧，以便能夠在競爭激烈的求職市場中脫穎而出。
結尾：
通過簡歷課程的學習，我深刻認識到了簡歷對于求職者來說的重要性。學習了簡歷寫作的方法和技巧，我對如何撰寫一份出色的簡歷有了更清晰的認識。通過實踐經驗的積累，我不僅提高了自己的寫作水平，也明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標。我相信，憑借我追求卓越的決心和所學到的知識，我將能夠在求職過程中脫穎而出，開啟美好的職業(yè)生涯。
簡歷中要寫主修課程篇八
概述：臨床醫(yī)學是研究疾病的病因、診斷、治療和預后,提高臨床治療水平,促進人體健康的科學。
業(yè)標務培養(yǎng)目：業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能；能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習醫(yī)學方面的基礎理論和基本知識，受到人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練．具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制作出分類鑒別的能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握基礎醫(yī)學中臨床醫(yī)學的基本理論、基本知識；
2．掌握常見病名發(fā)病診斷處理的臨床基本技能。
3．具有對急、難、重癥的初步處理能力；
4．熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；
5．掌握醫(yī)學文獻檢索、資料調查的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
主干課程。
主干學科：基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學。
主要課程：人體解剖學、組織胚胎學、生理學、分子生物學、生物化學、人體寄生蟲學、醫(yī)學免疫學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學心理學、細胞生物學、病理解剖學、病理生理學、藥理學、預防醫(yī)學、手術學、醫(yī)學倫理學、醫(yī)學遺傳學、醫(yī)學影像學、診斷學、局部解剖學、兒科學、婦產科學、核醫(yī)學、內科學、外科學、中醫(yī)學、傳染病學、耳鼻喉科學、精神病學、皮膚性病學、神經病學、眼科學主要是實踐性教學環(huán)節(jié)：畢業(yè)實習安排一般不少于48周。
修業(yè)年限：五年。
授予學位：醫(yī)學學士。
想學好臨床醫(yī)學，上學期間要努力培養(yǎng)ask能力。
第一要有a，a是指態(tài)度，做一個醫(yī)生首先必須要知道怎么尊重人，也就是說要有醫(yī)德。
第二要有s，s就是能力，技能，也就是我剛才講的各種各樣的能力，要有解決問題，能夠治病，能夠救死扶傷的能力。
第三是k，k是知識，知識就是你是某一?？频模悄阋眠@個?？扑袊鴥韧庾钚逻M展都很熟悉。
如果有色盲的人不太適合報考臨床醫(yī)學。另外視力非常差的話也不行。
簡歷中要寫主修課程篇九
在過去的學習生涯中，簡歷課程一直是我認為最重要和必須要學習的課程之一。然而，在實際學習中，我才意識到簡歷課程不僅僅涉及到簡單的紙面編輯，而是需要充分理解個人職業(yè)發(fā)展，有針對性地展現(xiàn)自己的技能和能力方面。通過參加課程，我學到了如何根據不同的職位需求調整簡歷內容，如何突出自己的優(yōu)點與獨特價值，以及如何讓簡歷成為面試的敲門磚。這些知識對于我的職業(yè)生涯規(guī)劃起到了至關重要的作用。
第二段：學習技巧，提升個人競爭力。
在簡歷課程中，老師教授了許多實用的技巧和策略，來幫助我們提升簡歷的質量和效果。例如，簡歷中的排版和字體選擇需要簡潔、清晰，以突出重點和易于閱讀。同時，通過精細的用詞和表達方式，我們能夠更好地傳達自己的能力和專業(yè)知識。老師還教授了如何通過個人陳述和職業(yè)目標來吸引招聘者的注意，并展示自己的價值觀和目標。這些細致入微的學習內容，讓我的簡歷在眾多競爭者中脫穎而出，提升了個人競爭力。
第三段：實踐演練，挖掘真實潛力。
在課程中，我們除了學習理論知識外，還進行了大量的實際操作和演練。通過模擬面試、自我推銷以及動手撰寫簡歷等活動，我們能夠充分感受和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點，進一步挖掘和發(fā)展真實的個人潛力。實踐的過程中，我明白了簡歷不僅僅是個人經歷的串聯(lián)，更是一個展現(xiàn)自己能力和特點的機會。通過不斷地實踐和反思，我逐漸改善了自己的表達方式和溝通能力，為今后的求職面試打下了堅實的基礎。
第四段：個人成長，積累經驗。
簡歷課程不僅使我在求職的道路上更有優(yōu)勢，也使我在個人成長方面受益匪淺。通過多次的互動和集體討論，在與同學們交流的過程中，我既吸取了他們的優(yōu)點與經驗，也分享了自己的體會和見解。這不僅促進了自己的學習，還培養(yǎng)了我的團隊合作意識和溝通技巧。通過與同學們的共同努力和交流，我積累了寶貴的經驗和技巧，為將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。
第五段：課程收官，展望未來。
在簡歷課程的收官之際，我深感此次學習經歷對我今后的職業(yè)發(fā)展道路具有深遠的影響。通過課程的學習和實踐，我對自己的優(yōu)勢和發(fā)展方向有了更明確的認識。同時，我也明白了簡歷只是一種工具，它不僅僅是為了得到面試機會，更是在規(guī)劃個人職業(yè)生涯的重要一步。因此，在未來的求職過程中，我將把簡歷課程所學到的知識和技巧運用到每一份簡歷中，力求展現(xiàn)出我最真實、最優(yōu)秀的一面。同時，我也會繼續(xù)探索、學習和適應時代的變化，不斷提升自己的競爭力，為自己的職業(yè)道路鋪就更加光明的前程。
總結：
簡歷課程是一門非常實用和重要的課程，在職場競爭激烈的今天，一份出色的簡歷能夠幫助我們獲得更多的面試機會。通過參加簡歷課程，我不僅學到了如何撰寫一份優(yōu)秀的簡歷，還學到了如何展示自己的個人能力和價值。通過多次的實踐和反思，我逐漸認識到簡歷是一個提升個人競爭力和展現(xiàn)個人特點的機會。通過課程的學習和交流，我不僅提高了自己的求職能力，還積累了寶貴的經驗和技巧。展望未來，我將繼續(xù)運用所學知識和技巧，不斷提升自己的簡歷質量，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
簡歷中要寫主修課程篇十
一、對于字詞、成語病句、文言文這些需要積累的內容，在備考期間有計劃地積累并記憶?？偨Y在筆記本上是不錯的選擇，或者可以直接通過做題來積累。需要注意的是不應一味追求積累的數(shù)量而忽略了記憶的效率。經常復習，將積累的過程堅持下去才是最重要的。
二、詩詞鑒賞是有固定答題模式的題型。我們要做的：
1.對所考查的內容構建知識體系(參考一二輪的參考書即可)。
2.總結每種設問模式的答題思維。
3.進行針對性訓練積累答題語言補充到知識體系中，同時也培養(yǎng)自己對詩歌的鑒賞力。
4.對于閱讀，做到細讀文章，理清概念與層次，看到題目爭取迅速在文章中定位。選擇題優(yōu)先排除法，注意各種限制性語言。簡答題答題方法的訓練參考詩詞鑒賞。同時需要注意將文章分層從中提取有效信息。
5.至今不會寫高考作文。
數(shù)學。
建議刷題。
理由大概如下：
1.鞏固基礎知識。
2.訓練與保持高速度和準確率，總之良好的做題狀態(tài)。
3.通過大量習題拓展視野，學習新穎的方法與思維。
如何刷題：
1.保證大塊無干擾的時間使精力集中刷題。
2.優(yōu)先保持思維的敏捷度和做題速度，在面對一道題目時頭腦中迅速反應出可能的思路將已知與設問建立聯(lián)系，一種思路一時堵塞立刻想下一種，只在必要的時候用筆書寫做輔助;一道題一時沒思路立即換下一道，不要使思維停滯。當一道題思路已明確時可略過計算和書寫過程繼續(xù)下一道題。
3.刷題的時間根據個人情況自己掌握即可。任務完成后與答案核對。注意自己思路有斷檔的地方或是與答案思路不一致的地方，弄清答案每一步的邏輯。如果有必要將其中的關鍵處記錄下來。
4.定期復習，或干脆將同樣的題反復刷下去，直到你已經熟練掌握了其中的方法與思維。
注意：刷題往往先難后易，剛開始做時由于知識和能力上的欠缺，保持速度與后期整理是很難很費精力的事情。隨著你做題量的增加你會有更豐富的知識和方法儲備，更適應做題的狀態(tài)，準確率也會得到提升。但不要為了刷題而刷題，始終記得刷題的目的是讓你具備足夠的方法積累，敏捷的思維尋求解答考試中陌生的習題。
英語。
大致可歸類為聽力、寫作、閱讀三個部分。詞匯是基礎需要有計劃背。近兩年試卷難度都不大，而且今年起單選被換成填空淡化語法的考查，未來由于英語考試改革難度應該也不會提升。聽力方面不會有太深的陷阱也不建議大量練習，定期輸入英文材料保持對英語敏感的狀態(tài)就好。對閱讀切記細心，對每句話的意思有大致了解，將題目在文中定位，對照前后文得到答案。寫作方面，卷面的整潔與美觀度在批卷的權重很大，內容方面復雜語法結構的運用是評分的一大參考標準，而準確精彩的詞語、詞組，修辭的運用也是加分項。最基本的則是要符合題目要求，以及語句通順，語法正確。
文綜。
由于需要寫的文字較多，各科考的內容較廣，相當多的題目需要較長的時間思考與組織答案，文綜答題時間會非常緊張。答卷時間的分配因而非常重要。在備考期間前一定應有針對地熟悉文綜的試卷模式，合理分配答題時間。
地理。
非常雜，內容涵蓋非常廣的一門學科，而且在自然地理的一部分內容結合了一些理科思維。如今高考基本以區(qū)域為載體考查各自然地理要素的影響關系以及人文地理部分的區(qū)位分析。
1.人文地理部分的區(qū)位分析有相對固定的答題模版與語言，我們要做的便是通過不斷刷題將它們積累、總結并記憶下來。方法可參考數(shù)學刷題，不過最終目標在于總結和記憶。
2.自然地理部分考查相對靈活，不過所有的題目答案都可以抽象或歸類成各自然地理要素間的影響關系。我的建議是：日常通過刷題去積累總結一些“模版”，試著將這些模版的內容抽象成某些自然地理要素間影響的方式，學習它們是如何相互影響的。當面對陌生的題目是從各自然地理要素入手，逐條去想每個要素是否可能通過某種方式(實際上就是那些“模版”)達到題目中的條件。哪怕有一丁點聯(lián)系也考慮作為答案寫上去。
3.區(qū)域地理是自然與人文地理考查的載體，對區(qū)域進行識別并且聯(lián)系到相應的自然與人文地理條件是解體最基本的工作。在平常的學習中要多翻地圖，對地圖熟悉并記憶，將各區(qū)域的自然人文地理特點與地圖匹配起來，爭做做到快速反應。
總之，地理學科需要廣闊的知識儲備作為支撐。但在刷題之余應時刻將積累的題目與答案總結歸類用自己的方法加以整合。形成一個簡明扼要的答題思維既使你免于背誦大量模版之苦又能提高你思考問題的速度和系統(tǒng)性。
歷史。
不適合刷題的學科，比起大量習題的訓練打好基礎更加重要。教材一定要吃透和記憶準確。此外建立橫縱交織的歷史知識體系也尤為重要，橫向為以時間為線索的通識體系，縱向為政治、經濟、文化的發(fā)展歷程，這樣便于定位歷史事件并將其與前后有關聯(lián)的事件迅速聯(lián)系起來。再有要對一些常見史觀和歷史分析方法有一定了解。在日常學習中注意用比較的方法來研究歷史事件。個人推薦精做高考題。答題時首先從材料中提取有效信息，并試著與學過的知識建立聯(lián)系，用歷史術語表述。選擇題依然是排除法優(yōu)先。
政治。
最基本的仍然是對教材記憶牢固并建立知識體系。與歷史類似，答題時尤其注意結合材料，將材料分層，找關鍵信息與所學知識進行聯(lián)系，作答時用政治術語。不建議太大的做題量，但在日常做題時一要注意分析從材料到答案的邏輯在哪里，是否有規(guī)律性的東西，將這些總結起來;二要積累政治術語，尤其是經濟政治術語，在面對具體題目時將這些術語活學活用套用到具體環(huán)境里。最后關注時事，大概了解常用時事所對應的政治經濟文化意義。選擇題用排除法。
五、適應考試狀態(tài)。
其實沒什么，不要想太多?？荚嚐o非就是在有限的時間里用所學的知識加上你的聰明才智把答題卡的空當盡可能填滿就是了?？己每疾缓媚苷f明的內容其實也很有限。無論考前考后還是考試的時候都不要想太多。
簡歷中要寫主修課程篇十一
現(xiàn)象：
很多學生在預習、復習的時候，看書輕描淡寫就過去了，稍微看一眼知識，就覺得自己懂了。等到考試的時候卻無法將知識點寫到卷面上，甚至無法回憶起這個題目考察的是哪個知識點。
這種情況最常出現(xiàn)在理科生復習政治、生物、英語等一些科目的時候，往往翻書的時候會都覺得自己會，等到考試答題的時候就沒多少對的了。
解決方法。
課前預習時：
課前預習時一定要想一想自己要預習的是哪一部分知識，之前學過的知識和新知識有聯(lián)系。預習的過程中有什么問題一定要記下來，以便在老師授課的時候仔細聽講，如果還不明白可以向老師提問請教。
課后復習時：
合上書本之后，自己會想這個章節(jié)或部分自己學到了什么、能否將這個部分的知識脈絡梳理清楚。檢驗自己是否已經掌握此部分知識時，想想如果沒有教材，你能不能給別人講清楚呢?(不妨鼓勵孩子給家長去講講)。
2、上課真的“聽懂”了么?
現(xiàn)象：
對于大部分同學來說，這個答案是否定的。
當然對于大部分學生而言，并不是他們故意不懂裝懂，而是他們沒有意識到自己“不懂”的地方。
解決方法。
在上課過程中一定要仔細聽講，遇到不懂的地方盡早提出。以便于老師針對學生知識掌握的盲點及時補充。
如果擔心大家都懂只有自己不懂，上課時提出的比較不好意思的話，下課的時候也一定要找到老師詢問。盡量短期之內就消化掉不理解的知識點。
3、平時做題、作業(yè)時不用心，草草了事。
現(xiàn)象：
“平時作業(yè)做做就行了，反正等考試認真做就行了?！?BR> 這種心態(tài)是很多學生們都會抱有的，覺得平時練習不重要，差不多就可以了。甚至有的學生做題的時候沒有仔細讀題就開始做，等做完題錯了之后才發(fā)現(xiàn)。
解決方案。
這種學習習慣是非常需要進行矯正的，平時養(yǎng)成了不良的讀題、做題習慣，等到考試的時候是完全扳不過來的。
平常做題的時候，家長可以要求孩子們在題目旁邊的空白處，逐行寫清什么是已知、什么是未知，強迫孩子們讀題的時候集中注意力，提高專注度。為養(yǎng)成良好的應試習慣打好基礎。
4、做錯題的時候，不仔細分析原因、歸納問題。
現(xiàn)象：
平時做題乃至考試之后，老師都會讓學生自己總結錯誤原因。
這個時候不少學生都會覺得“就是有點馬虎才錯的，沒什么大不了的?！薄耙皇欠噶诵┑图壥д`，我的成績還要高?！?BR> 這種心態(tài)是絕對要改正的，每次考試都存在低級失誤的話，到最后考試的時候一旦累計起來恐怕就不只是“失誤”這種程度的錯了。
解決方案。
對于錯題，哪怕是一點點低級錯誤引起的，只要出現(xiàn)2次以上都一定要加以重視。
設置“錯題本”是個不錯的點子，但不要過分追求同一錯誤類型記錄大量的題，而要注重將引起自己做錯題的“核心錯誤”進行記錄、總結。
通過“錯題本”的總結，有助于解決很多學生“思維定式”引起的邏輯性錯誤。
當然這個本本上也可以記錄一些具有技巧性的解題方案，豐富自己做題時的“武器庫”。
簡歷中要寫主修課程篇十二
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
戶籍：四川-南充年齡：25。
現(xiàn)所在地：廣東-佛山身高：157cm。
希望地區(qū)：廣東-佛山、廣東-中山。
希望崗位：銷售類-人員-銷售代表。
銷售類-人員-客戶代表。
培訓類-培訓專員。
尋求職位：銷售代表、培訓專員、行政人事類。
待遇要求：可面議要求提供住宿。
最快到崗：隨時到崗。
教育經歷。
-08～至今佛山科技學院工商企業(yè)管理本科。
工作經驗至今2年0月工作經驗，曾在2家公司工作。
公司性質：私營企業(yè)行業(yè)類別：咨詢與調查業(yè)(顧問、企業(yè)管理、知識產權)。
擔任職位：課程顧問崗位類別：企業(yè)管理顧問。
工作描述：
1、負責公司的培訓課程銷售及課程咨詢;。
2、通過網絡尋找客戶信息庫，通過電話溝通了解目標客戶的需求，與客戶初步接觸;。
3、通過電話方式或郵件、qq、論壇等形式開發(fā)新客戶;。
4、對目標客戶進行回訪、調查;。
5、通過各種媒介，尋找潛在客戶及維護已有客戶;。
6、策劃、跟蹤銷售的整個流程，努力實現(xiàn)公司下達的業(yè)績;。
7、負責公司行政后勤的工作;。
8、負責部分客戶的.培訓課程跟課，及完成培訓效果的評估。
離職原因：公司搬遷。
***公司名稱(-12～至今)。
公司性質：民營企業(yè)行業(yè)類別：其它生產、制造、加工。
擔任職位：品質部iqc和ie學院教育訓練專員崗位類別：制冷、暖通。
工作描述：
1在品質部做iqc期間，主要負責家用空調電控盒里電器件的檢驗工作，對電控里的元器件性能和結構有全面的了解，如電機、負離子發(fā)生器、主令開關、電子集塵器組件等元器件。
2對相關產品檢驗標準以及作業(yè)指導書有深入學習，對空調的生產流程比較熟悉，經常會到生產現(xiàn)場去處理相關的問題，如自己負責的物料在生產中所出現(xiàn)的質量問題，都會和車間的現(xiàn)場管理人員一起解決這些問題。
3負責整個美的集團家用空調海外事業(yè)部月度培訓計劃制訂、實施與培訓效果評估和預算控制。
4參與年度培訓與發(fā)展計劃及預算的制定，以協(xié)助各部門進行員工培訓與發(fā)展;負責內部講師的篩選與管理。
5負責組織新員工入職培訓并承擔部分課程的開發(fā)和講解。
6負責編制年度培訓計劃并組織實施，建立并優(yōu)化培訓體系，建立內部及外部師資庫、教材庫、試題庫負責加強設計員工的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，跟蹤關鍵員工的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃落實情況，促進員工與企業(yè)共同成長。
7主要負責開展的培訓項目有《革新學校》、《專家講壇》以及現(xiàn)場基層管理人員的培訓。
8協(xié)助部門主持各項活動，如每月的《改善提案表彰大會》、《每月效率表彰大會》以及每個培訓項目的開學典禮及結業(yè)典禮主持。
離職原因：個人希望有個更好的發(fā)展平臺。
技能專長。
專業(yè)職稱：
計算機水平：全國計算機等級考試一級。
計算機詳細技能：
技能專長：熟練使用autocad，對ug、pro.e等三維軟件比較熟悉，能夠熟練使用microsoftoffice、wpsoffice等常用辦公軟件。
語言能力。
普通話：流利粵語：一般。
英語水平：口語一般。
英語：一般。
求職意向。
發(fā)展方向：先從基層做起，積累經驗，然后用業(yè)績說話，希望能向管理層發(fā)展。
其他要求：要買社保，若不提供工作餐要求有餐補。
自身情況。
自我評價：在生活中，我是一個活潑開朗、愛說愛笑的女孩，并且善于與人溝通，在學校和生活中我的朋友都很多，平時愛好唱歌跳舞，以及各種球類運動，經常與朋友一起參加各種團體活動，能夠很快的融入新的集體。
在工作中我做事非常積極，執(zhí)行力強，對新事物學習能力很強，并且辦事果斷能夠獨立高效的完成本職工作。
興趣愛好：一個四川女孩，愛說愛笑，喜歡唱歌跳舞，以及各種球類運動，如桌球、乒乓球、羽毛球、籃球等。平時喜歡參加部門的各種活動，也經常與同事一起出去搞活動。
簡歷中要寫主修課程篇十三
最近，我參加了一門關于簡歷制作的課程，學習了很多關于簡歷制作的知識和技巧。這門課程不僅讓我重新認識了簡歷的重要性，同時也讓我意識到如何制作一個優(yōu)秀的簡歷。在這篇文章中，我想分享一下我的學習體會和心得，希望對需要制作簡歷的人們有所幫助。
第二段：學習過程。
首先，這門課程讓我了解了一個優(yōu)秀簡歷所包含的內容，如個人簡歷、工作經歷、教育經歷以及所具有的技能等。在制作一份簡歷時，這些內容都是需要考慮的，需要根據自身的情況進行調整。其次，我通過這門課程學習到了很多簡歷制作的技巧，例如簡歷的排版、字體、顏色等。這些技巧能夠幫助我們制作出一份更具有吸引力和專業(yè)性的簡歷。
第三段：注意事項。
除了學習到簡歷的制作方法和技巧以外，這門課程還提醒我們注意一些細節(jié)問題。例如，簡歷中的錯別字和語法錯誤會嚴重影響簡歷的質量，所以我們需要審慎地檢查和修改簡歷。此外，我們還需要將重點放在展示自身能力和經驗方面，強調自己的優(yōu)勢，讓簡歷更具有個人特色和競爭力。
第四段：學習收獲。
通過這門課程的學習和實踐，我不僅掌握了簡歷制作的技能和方法，更重要的是，我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認識。制作一份優(yōu)秀的簡歷可以讓自己更容易地獲得應聘機會，也可以讓自己更有信心地迎接面試和職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)。
第五段：總結。
總之，這門課程為我提供了制作優(yōu)秀簡歷所需的絕佳機會和平臺。它讓我了解了簡歷制作的要點和方法，也讓我在不斷實踐中不斷改進，更好地展示自己的能力和經驗。我相信，只要我們在制作簡歷時遵循課程所學的知識和技巧，以及注意細節(jié)問題，就能夠制作出一份出色的簡歷，讓面試官對我們的印象更加深刻，從而更好地獲得職業(yè)機會。
簡歷中要寫主修課程篇十四
簡歷編號：
更新日期：
姓名：
國籍：
中國。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
汕頭。
身材：
166cm?51kg。
婚姻狀況：
年齡：
誠信徽章：
人才測評：
個人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機：
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
求職意向及工作經歷。
人才類型：
應聘職位：
行政/后勤、外貿跟單/跟單助理、銷售：
工作年限：
4
職稱：
無職稱。
求職類型：
全職。
可到職日期：
隨時。
面議。
希望工作地區(qū)：
廣州不限。
個人工作經歷：
公司名稱：
起止年月：-06～-12廣州市煜星塑料制品有限公司。
公司性質：
私營企業(yè)所屬行業(yè)：
擔任職務：
經理助理。
工作描述：
接聽電話，接待客戶，及時處理與打印公司相關文檔資料等常規(guī)工作，協(xié)調好各部門之間的運作，以及各種突發(fā)或者上級交代下來的非常規(guī)工作。
離職原因：
公司名稱：
公司性質：
國有企業(yè)所屬行業(yè)：
擔任職務：
經理助理。
工作描述：
配合經理完成每日的常規(guī)工作，對各類文件進行整理分類，能自行操作和維護辦公室器材。宣傳領導傳遞下來的工作思想，復印整理派發(fā)各類通知至各員工手中，并準確準時地完成一些非常規(guī)工作。
離職原因：
公司名稱：
公司性質：
其它所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)。
擔任職務：
批發(fā)銷售。
工作描述：
外貿批發(fā)市場，對衣服款式有興趣的客人進行產品介紹，通過議價，達成協(xié)議后下單,然后跟進至交貨。在貿易期間，時常需要用外語交談，對我個人的外語水平起到很好的幫助與提高。
離職原因：
暑期工，開學。
志愿者經歷：
教育背景。
畢業(yè)院校：
汕頭市金砂中學。
最高學歷：
高中。
畢業(yè)日期：
所學專業(yè)一：
所學專業(yè)二：
受教育培訓經歷：
學校（機構）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
汕頭市。
音樂。
-02。
暨南大學。
國際經濟與貿易。
業(yè)余大專教育，尚未畢業(yè)。
語言能力。
外語：
英語良好。
國語水平：
精通。
粵語水平：
優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
在校期間，一直都是班中的骨干，在就業(yè)過程中仍然在通過學習不斷地充實自己。
熟悉使用workexcel等辦公軟件，打字速度60字/分起。
較強的.協(xié)助能力和應變能力能協(xié)助上級處理內勤事務。
現(xiàn)在都有多次的工作經驗，在前單位都得到領導，老板的贊賞。
詳細個人自傳。
本人性格開朗、踏實細心、有活力，待人真誠，有恒心。對工作認真負責，有熱情，能積極主動，虛心好學，具有良好的團隊合作精神。有較好的文字表達能力和文字組織能力，熟悉辦公設備的操作，能較好地使用辦公軟件。雖然工作經歷尚不算很豐富，但是我熱愛和珍惜我的每一份工作，我深信，不管是從事文職或者銷售等相關行業(yè)，我都能用我的恒心及對工作的熱忱去很好地把工作完成。如果我能成為貴公司的一員，我定會以十分的熱情投入到工作中去。
簡歷中要寫主修課程篇十五
第一段：引言（120字）。
在大學期間，我們不僅要學習專業(yè)知識，還需要提升自身的綜合能力。課程實驗作為一種重要的教學方法，為我們提供了鍛煉自己的機會。而簡歷課程實驗作為一門實踐性質很強的課程，給我們帶來了諸多收獲和感悟。本文將結合個人經歷，簡要分享一下我在簡歷課程實驗中的心得體會。
第二段：實踐理論相結合（240字）。
簡歷課程實驗教給了我很多實際應用的技能，也為我在職場中獲得優(yōu)勢做好了鋪墊。通過初步的理論學習，我了解到了簡歷的基本格式和內容要素，以及如何突出自己的優(yōu)勢。在實踐環(huán)節(jié)中，我跟隨老師的指導，針對自己的專業(yè)和實際情況撰寫了自己的簡歷。通過與同學們的交流和討論，我深刻認識到簡歷的重要性和巧妙之處。
第三段：提升溝通能力（240字）。
在簡歷課程實驗中，為了更好地展現(xiàn)自己的能力和特點，我們需要準確、生動地表達出來。這就要求我們有良好的溝通能力。在課程實驗中，我們需要和同學們討論和交流，比較各自的簡歷，分享經驗和觀點。通過這樣的互動，我學會了如何表達自己的觀點，傾聽他人的想法，更好地與人溝通，培養(yǎng)了自己的溝通能力。
第四段：培養(yǎng)團隊合作精神（240字）。
在簡歷課程實驗中，我們不僅要個人撰寫自己的簡歷，還需要與團隊成員合作完成一份團隊簡歷。這對我們培養(yǎng)團隊合作精神有著很大的幫助。在團隊合作中，我們需要相互配合，明確分工，協(xié)同工作，以便為團隊的簡歷撰寫出最佳作品。通過這樣的實踐，我體驗到了團隊合作的重要性，學會了與他人合作、共同完成任務的能力。
第五段：自我發(fā)展與成長（360字）。
通過簡歷課程實驗，我不僅僅學到了實踐技能，更重要的是實現(xiàn)了自我發(fā)展和成長。在這個過程中，我不斷反思自己的優(yōu)點和不足，吸取經驗教訓。我學會了更加全面和客觀地認識自己，發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時也改正了一些不足。這使我以積極的、自信的態(tài)度面對未來的挑戰(zhàn)。
總結（120字）。
簡歷課程實驗對于我們的成長和發(fā)展具有重要意義。通過實踐，我們可以將學到的理論知識應用到實際中，提升自己的綜合能力。無論是溝通能力還是團隊合作精神，都在這門課程中得以提升和修煉。希望我在簡歷課程實驗中積累的寶貴經驗和收獲能夠對我的未來發(fā)展產生積極的影響。
簡歷中要寫主修課程篇十六
姓名：
性別：
男
民族：
漢族。
1990年7月23日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
170cm。
體重：
60kg。
戶籍：
廣東湛江。
現(xiàn)所在地：
廣東湛江。
畢業(yè)學校：
遂溪縣第三中學。
學歷：
高中。
專業(yè)名稱：
行政管理。
畢業(yè)年份：
工作年限：
三年以上。
職稱：
中級職稱。
求職意向。
職位性質：
全職。
職位類別：
ed。
職位名稱：
業(yè)務員;。
工作地區(qū)：
湛江市;其他;。
待遇要求：
可面議;需要提供住房。
到職時間：
技能專長。
語言能力：
其他語言良好;英語一般;普通話標準。
計算機能力：
一般;。
綜合技能：
教育培訓。
教育經歷：
培訓經歷：
時間培訓機構證書。
工作經歷。
其他信息。
自我評價：
本人性格開朗、熱情大方、待人誠懇；謙虛、自律，為人踏實、品德端正、意志堅強。
有良好的服務意識，具有強烈的.團隊精神；吃苦耐勞，上進心強，獨立工作能力強。
善于溝通管理，擁有較強的組織能力和適應能力，并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調能力。
相信我所具有的知識和處事能力可以勝我應聘的工作，如果我有幸能成為貴公司的一員，我將把我所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中，取得應有的成績，為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的力量！
發(fā)展方向：
其他要求：
聯(lián)系方式。
簡歷中要寫主修課程篇十七
近年來，隨著互聯(lián)網的快速發(fā)展，簡歷的重要性也越來越受到重視。為了提高自己的競爭力，我參加了一門關于簡歷撰寫的課程。這門課程不僅教會了我如何寫出一份高質量的簡歷，還讓我認識到了簡歷背后的重要意義。通過這門課程，我收獲了許多寶貴的經驗和體會。
首先，這門課程教會了我如何撰寫一份簡潔、精確的簡歷。在過去，我總是傾向于在簡歷中盡可能地羅列出自己的所有經歷和成就，卻忽略了簡歷的主要目的是給雇主提供一個清晰而有吸引力的概述。通過學習這門課程，我了解到簡歷的內容應與崗位要求相匹配，避免過于冗長的描述，用精確的詞語突出自己的亮點和成就。這樣一份有針對性的簡歷會給招聘者留下深刻的印象，提高我被錄用的機會。
其次，這門課程還教會了我如何突出自己的技能和經驗。在求職過程中，簡歷是展示個人優(yōu)勢和潛力的重要途徑。通過參加這門課程，我學會了如何將自己的技能和經驗以一種吸引人的方式展現(xiàn)出來。例如，我學到了如何使用合適的動詞來描述自己的經歷和成就，以及如何運用數(shù)字和數(shù)據來突出我的工作成果。這種技巧的運用使我的簡歷看起來更加專業(yè)，也更容易引起招聘者的注意。
此外，這門課程還教會了我如何進行簡歷的格式調整。一個合適的格式可以使簡歷更加整齊一致，易于閱讀。通過這門課程，我掌握了使用適當?shù)淖煮w、字號和標題，調整段落間距和邊距的技巧。這些小小的調整讓我的簡歷看上去更加整潔，也能更好地突出我的個人信息。這門課程還教會了我如何使用特定的簡歷模板，并使用適當?shù)姆謾诤蜆祟}來組織內容。這樣一來，我的簡歷不僅讓閱讀起來更方便，也讓招聘者對我的專業(yè)素養(yǎng)有了更深的印象。
最后，這門課程讓我認識到簡歷的重要性遠超過我之前的想象。簡歷不僅僅是求職的一部分，它還是一個展示自己能力和吸引力的重要工具。通過這門課程，我了解到招聘者通常只會花幾分鐘的時間瀏覽一個簡歷，因此簡歷的可讀性和吸引力非常關鍵。這種認識讓我深刻地意識到，撰寫一份高質量的簡歷對于我的求職成功至關重要。
綜上所述，通過參加這門簡歷課程，我不僅學到了撰寫簡歷的相關技巧和方法，還認識到了簡歷背后的重要意義。這門課程教會了我如何寫一份簡潔、精確的簡歷，如何展示自己的技能和經驗，以及如何調整簡歷的格式。最重要的是，通過這門課程，我認識到了簡歷的重要性，意識到了撰寫高質量簡歷的必要性。這些寶貴的經驗和體會將對我的求職之路產生巨大的影響，并幫助我更好地展示自己，提高求職成功的機會。
簡歷中要寫主修課程篇十八
婚姻狀況：否籍貫：xx。
月薪要求：面議現(xiàn)居住地：xx工作經驗：x年。
希望工作地：xx。
求職意向。
會計會計助理出納。
補充說明：
懇請貴公司給予這次機會，同時希望我能為貴公司貢獻自己的力量!
自我介紹：
教育培訓經歷。
畢業(yè)院校學歷主修。
xx工商職業(yè)技術學院大專會計。
20xx年x月-20xx年x月xx工商職業(yè)技術學院會計會計從業(yè)資格證書。
畢業(yè)院校學歷主修。
xx科學技術職業(yè)學院大專會計電算化。
20xx.8初級會計師證書。
20xx.9會計從業(yè)資格證書。
20xx.8會計電算化證書。
20xx.9助理理財規(guī)劃師證書。
20xx.10全國信息化工程師證書(用友erp系統(tǒng)操作)。
20xx.9全國計算機等級考試(一級)證書，成績優(yōu)秀)。
工作(實習)經歷。
20xx年x月-20xx年x月xxx有限公司擔任出納職位工作太簡單。
-xx居委第六次全國人口普查員。
xx房地產有限公司銷售助理(兼職)。
大學期間積極參加社團活動，很好的鍛煉到了自己的溝通能力及團隊合作精神。
技能專長。
英語水平pets1計算機能力熟練駕駛證。
有三年的財務經驗，能獨立處理財務事項。
熟練使用word、excel等office常用辦公軟件;能用excel函數(shù)處理龐大、繁多的數(shù)據，有一定的數(shù)據管理跟歸類能力。
自我評價。
作風正派，責任心強。
真誠溝通，用心傾聽，待人誠懇。
熱愛學習，勤于思考，善于從多個角度考慮問題，分析處理難題。
接手新事物能力強，易上手。
性格開朗，與人友善，有較強的集體榮譽感及責任心，也有較強的團隊合作精神和溝通能力、做事細心認真，堅持天道酬勤，相信自己付出的努力會有成功的時候.善于交際，善于思考，能自覺服從組織規(guī)章以及安排。
附：
很多求職者為了能夠獲得更多的求職機會，從而將個人簡歷大范圍的發(fā)布到各個求職網站中去。這種方式雖然能夠使個人簡歷投遞的范圍不斷擴大，但實際上沒有任何實質的意義。并不能通過這種方式求職成功，這種廣撒網的求職方式并不能夠提高求職效率相反還會嚴重影響求職效率，還很有可能導致長期找不到工作。遇到這種情況，不妨停一停并找到簡歷被pass的癥結然后用對癥下藥的方法投遞個人簡歷，提高個人簡歷的通過率。
想要編寫出一發(fā)即中的個人簡歷首先就要明確自己的求職目標，知道自己想要進入一個什么樣的用人單位，從事什么樣的工作崗位。并且在編寫個人簡歷中對癥下藥，將自己的優(yōu)勢展現(xiàn)的淋漓盡致，從而獲得招聘人員的認可。想要編輯出完美的個人簡歷要了解兩方面：一、了解自己;二、了解用人單位。只有了解自己才能夠知道自己的優(yōu)勢劣勢，知道自己有什么能力，可以勝任什么工作崗位。并且在編寫個人簡歷中如何突出自己的優(yōu)勢能夠打敗競爭者。了解用人單位才能夠知道用人單位的篩選標準是什么自己能為用人單位帶來什么樣的利益。
只有這樣才能夠編寫出能夠獲得招聘人員認可的個人簡歷，從而獲得面試機會。
簡歷中要寫主修課程篇十九
第一段：介紹簡歷課程的重要性和目的（200字）。
簡歷是我們求職的重要工具之一，它能夠展示我們的個人信息以及能力，幫助我們與雇主建立第一印象。因此，學習如何撰寫一份出色的簡歷尤為重要。參加了簡歷課程后，我深刻意識到，簡歷課程不僅僅是教我們如何填寫簡歷，更重要的是教我們如何通過簡歷展示我們的特長和優(yōu)勢，提升自己在求職市場中的競爭力。
第二段：學到的簡歷撰寫技巧和方法（250字）。
在簡歷課程中，我學到了許多撰寫簡歷的技巧和方法。首先，了解自己的目標崗位或行業(yè)非常重要。我們需要根據不同的崗位要求來進行簡歷內容的編寫，突出與崗位相關的技能和經驗。其次，在簡歷中強調成就和結果非常重要，這是雇主最關注的部分。我們需要用量化的數(shù)據和具體的例子來描述我們在以往工作中取得的成就，以證明我們的能力和貢獻。此外，簡歷的語言要簡練清晰，排版要整齊大方，關鍵信息要突出，以便于閱讀和快速獲取信息。
第三段：通過簡歷課程提升自己的自信和競爭力（250字）。
通過簡歷課程的學習，我對自己的求職能力和競爭力有了更深入的了解，也提升了自信心。以往，我在寫簡歷時常常感到迷茫和不自信，不知道該如何展示自己的優(yōu)勢。經過簡歷課程的訓練，我學會了發(fā)現(xiàn)和突出自己的優(yōu)勢，同時也了解到了自己的不足之處，使我能夠更清晰地定位自己的求職目標。這種自信心的提升使我在面試和求職過程中更加從容自信，能夠更好地展示自己的實力和能力。
簡歷課程不僅僅對求職時的簡歷撰寫有幫助，同時也對個人職業(yè)發(fā)展有著深遠的影響。通過簡歷課程的學習，我更清晰地了解到了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標，明確了自己的發(fā)展方向。在撰寫簡歷過程中，我不斷思考自己的職業(yè)發(fā)展路徑，并根據自身情況和崗位要求進行調整和優(yōu)化。這也使我更加有針對性地培養(yǎng)和提升自己的技能，為自己的職業(yè)發(fā)展做好準備。
第五段：對簡歷課程的總結和自我反思（250字）。
簡歷課程的學習使我深刻認識到與求職緊密相關的一些技能和能力的重要性，并為我提供了良好的學習、思考和實踐的機會。通過簡歷課程的學習，我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識，并提升了自己的自信和競爭力。然而，我也意識到簡歷只是求職過程的一部分，還需要進一步提升其他求職技巧，例如面試技巧、溝通能力等。因此，我將繼續(xù)在我的職業(yè)發(fā)展中努力學習和提升，不斷完善自己，為將來的求職之路做好準備。
總的來說，簡歷課程的學習為我提供了寶貴的求職經驗和技巧，并在職業(yè)發(fā)展方面給予了我指導和幫助。通過簡歷課程的學習，我更清晰地了解了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標，并提升了自己的自信和競爭力。我相信，通過不斷努力學習和提升，我能夠找到一個適合自己的工作，并取得職業(yè)上的成功。
簡歷中要寫主修課程篇二十
切勿認為企業(yè)會閱讀求職簡歷里的所有內容，企業(yè)可能以快速掃描、跳躍、大致閱覽等方式閱讀簡歷，對于求職者來說了解企業(yè)如何閱讀簡歷的意義是什么?如果求職者知道企業(yè)如何閱讀個人簡歷才能將簡歷布置地更好，假設企業(yè)喜歡先看每個欄目當中靠前的內容，那你就可以講最有吸引力的內容放在這個位置從而吸引企業(yè)。下面就看看企業(yè)主要采用的幾種閱讀簡歷的方式。
第二種，跳躍式閱覽法，企業(yè)有選擇性地進行閱讀，比如看了求職目標、工作經歷后不順著看下去，而是跳到證書榮譽欄目。那是不是我們對待企業(yè)不怎么愛看的欄目隨意了?你要知道每個企業(yè)重視的東西不同、每個人的參考點不同所以不能這么做的，你要做的就是將優(yōu)勢性內容放在每個欄目的前端，試想招聘者為什么采用跳躍的方式閱讀簡歷?那原因不就在于其想節(jié)約更多的時間嗎?至于大致閱覽式則和快速掃描式比較接近，但是在速度方面就顯得慢一些了，大致閱覽一般出現(xiàn)在寬松的審核環(huán)境下，為此求職者可得檢查簡歷而不要出現(xiàn)錯字等小問題。
簡歷中要寫主修課程篇二十一
簡歷課程實驗是大學生們在校園中進行的一種鍛煉和展示自己的機會。通過此實驗，我獲得了許多寶貴的經驗和收獲。在這篇文章中，我將分享我的心得和體會。
第二段：策劃與準備。
首先，成功的簡歷實驗需要良好的策劃和準備。在開始之前，我仔細研究了招聘公司的要求，了解了他們對應聘者的期望。然后，我進行了自我評估，明確了自己的優(yōu)勢和提升空間。接下來，我制定了一份詳細的計劃，包括更新簡歷、書寫求職信、組織證明材料等等。這樣的準備使我能夠非常自信和清晰地展現(xiàn)自己的能力和價值。
第三段：實踐與反思。
然后，我付諸實踐，開始參加各種招聘會和面試。面對招聘官的提問，我能夠結合自己的經歷和知識，認真回答，并用實際案例加以說明。在面試后，我總結了自己的表現(xiàn)，將自己的優(yōu)點和不足記錄下來。這樣有助于我在以后的參加面試中進一步提升。
第四段：收獲與成長。
通過簡歷課程實驗，我不僅獲得了實踐經驗，也收獲了很多成長。首先，我學會了如何將自己的優(yōu)勢突出展示，并用具體例子佐證。這樣的表達能力使我在面試時更加出色。其次，我學會了如何高效地組織和展示我的證明材料。在招聘官眼中，這些材料是評價我的重要因素之一。最后，我學會了如何在有限的時間內快速而準確地回答問題。這樣的技巧對于招聘過程中架構性問題的應對非常重要。
第五段：總結與展望。
簡歷課程實驗為我提供了很好的機會來展示自己、提升自己。通過反思和總結，我深刻認識到簡歷課程實驗的重要性和價值。它不僅是求職技能的鍛煉和展示，也是一個成長和發(fā)展的機會。我將繼續(xù)加強自己的準備，并以更加積極的姿態(tài)參與未來的簡歷課程實驗，努力成為一個更具競爭力的求職者。
總結：
簡歷課程實驗是大學生們廣泛參與的一種活動，通過此實驗，我學到了很多重要的東西。在準備過程中，我明確了自己的優(yōu)勢和提升空間，并制定了詳細的計劃。實踐中，我學會了如何回答問題、組織證明材料等。這些經驗讓我更加自信和清晰地展示自己的能力和價值。通過簡歷課程實驗的經歷，我真正意識到了它的重要性和價值，將繼續(xù)加強自己的準備，并積極參與未來的機會，努力成為一個更具競爭力的求職者。
簡歷中要寫主修課程篇二十二
年齡：23歲身高：166cm。
婚姻狀況：未婚戶籍所在：江蘇。
最高學歷：大專工作經驗：1-3年。
聯(lián)系電話：
e-mail：/jianli。
求職意向。
期望崗位性質：全職。
期望月薪：~3000元/每月。
期望從事的崗位：文員/秘書,教育培訓。
技能特長。
技能特長：有足夠的耐心做好每一件事!
教育經歷。
南通職業(yè)大學(大專)。
學校名稱：南通職業(yè)大學。
專業(yè)名稱：應用電子。
獲得學歷：大專。
工作經歷。
南通思邁爾英語培訓中心-課程顧問。
企業(yè)名稱：南通思邁爾英語培訓中心。
業(yè)績表現(xiàn)：業(yè)績還好，表現(xiàn)很好。
企業(yè)介紹：幼教培訓3~8歲孩子的英語。
簡歷中要寫主修課程篇二十三
在生活中，我是一個活潑開朗、愛說愛笑的女孩，并且善于與人溝通，在學校和生活中我的朋友都很多，平時愛好唱歌跳舞，以及各種球類運動，經常與朋友一起參加各種團體活動，能夠很快的融入新的集體。
在工作中我做事非常積極，執(zhí)行力強，對新事物學習能力很強，并且辦事果斷能夠獨立高效的完成本職工作。
興趣愛好：一個活潑開朗的女孩，愛說愛笑，喜歡唱歌跳舞，以及各種球類運動，如桌球、乒乓球、羽毛球、籃球等。平時喜歡參加部門的各種活動，也經常與同事一起出去搞活動。
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。
在學習上，刻苦認真，努力學好專業(yè)知識，掌握了扎實的專業(yè)基礎，能夠學以致用。并且在校經常參與外貿業(yè)務模擬活動，在學與做的`過程中，吸取了經驗，能夠勝任此類性質的工作。
無論是在工作上還是在生活上，我都以銳意進取的態(tài)度對待，請相信您的選擇，相信我的能力。
簡歷中要寫主修課程篇一
第一段：介紹簡歷課程實驗的背景和目的（200字）。
簡歷是求職者介紹自己背景和能力的重要工具，在現(xiàn)代社會中扮演著越來越重要的角色。為了幫助學生更好地掌握編寫簡歷的技巧，學校特地設置了簡歷課程實驗。這門課程旨在提升學生的簡歷寫作能力，讓他們更好地展示自己的優(yōu)勢，增加求職成功的機會。
第二段：簡歷課程的內容和教學方式（200字）。
在簡歷課程中，教師采取了多種教學方式，包括授課、案例分析和實踐操作等，以幫助學生更好地理解和掌握簡歷寫作的技巧。課程內容包括簡歷的基本構成、邏輯框架，以及如何突出自己的優(yōu)勢和經驗等。通過多次實踐操作，學生們不斷修改和完善自己的簡歷，以便更好地向用人單位展示自己的能力和潛力。
第三段：在實驗中遇到的困難和挑戰(zhàn)（300字）。
在實驗中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在整理經歷和歸納能力上存在不足。快節(jié)奏的大學生活讓我沒有充分地反思和總結自己的經歷，導致簡歷中的內容有些雜亂無章。其次，我在突出個人優(yōu)勢和經驗方面也存在困難。一方面，我對自己的能力和特長缺乏直觀的認識，不知道該如何正確展示；另一方面，我缺乏在實踐中獲得的有競爭力的經驗，這對于一份出色的簡歷來說是缺陷。
第四段：通過實驗對簡歷寫作的改進和收獲（300字）。
通過實驗，我發(fā)現(xiàn)了自己在簡歷寫作上的不足，并且在教師的指導下進行了改進。首先，我學會了如何更好地整理和歸納自己的經歷，清晰地展示我在學術和實踐方面的發(fā)展。其次，我學會了如何突出自己的優(yōu)勢和經驗，使簡歷更具有吸引力和競爭力。通過多次修改和完善，我漸漸地找到了適合自己的簡歷風格，并且更加自信地展示自己。
簡歷課程實驗是我大學生涯中的一次寶貴經歷。通過這門課程，我不僅學到了簡歷寫作的技巧和方法，更重要的是找到了自己的優(yōu)勢和發(fā)展方向。然而，我也認識到簡歷只是一份工具，真正的核心還是自己的實力和能力。因此，我將繼續(xù)不斷努力提升自己的專業(yè)知識和實踐經驗，以便在將來的求職中更好地展示自己。
總結：通過簡歷課程實驗，我深刻認識到簡歷寫作的重要性和技巧。這門課程不僅提供了專業(yè)指導，還鍛煉了我整理和總結自己經歷的能力。通過反復修改和完善簡歷，我更加明確了自己的優(yōu)勢和發(fā)展方向。我相信這次實驗對我今后的求職生涯將會起到積極的推動作用。
簡歷中要寫主修課程篇二
第一段：介紹簡歷課程的重要性和目的（200字）。
簡歷是人們求職過程中不可或缺的一部分，它是應聘者向雇主展示個人能力和經歷的重要工具。為幫助學生了解如何撰寫出令人滿意的簡歷，我們學校特地開設了一門簡歷課程。在這門課程中，我學到了許多撰寫和設計簡歷的技巧，同時也提升了自己的求職競爭力。下面，我將分享我在這門課程中的學習經驗和心得體會。
第二段：學會了如何撰寫簡明扼要的個人簡歷（250字）。
在課程中，我們學習了撰寫簡歷的核心原則之一：簡潔明了。一個好的簡歷應該盡可能簡明扼要，突出重點。我們被要求精簡過去的工作經歷和所獲得的技能，只保留與目標職位相關的信息。通過這個過程，我學會了篩選關鍵信息，并將其格式化以提高可讀性。這種能力對于求職者來說非常重要，因為雇主通常只花幾十秒鐘來查看一份簡歷。
第三段：了解了個性化簡歷的重要性（250字）。
與制作一份標準簡歷相比，個性化的簡歷在吸引雇主注意方面往往更有優(yōu)勢。在課程中，我們學習了如何根據不同的職位要求和公司文化來定制個性化簡歷。這包括更改文檔的字體和顏色，使用特定的關鍵詞和術語，以及突出個人特長和成就。通過運用這些技巧，我能夠更好地展示自己與公司需求的匹配度，并增加自己的競爭力。
第四段：提高了簡歷設計技巧（250字）。
除了內容之外，簡歷的設計也很重要。在課程中，我們學到了許多關于設計的技巧，以使簡歷更具吸引力。我們學習了如何選擇合適的字體、使用穩(wěn)定的排版和布局，并調整簡歷的顏色和圖表以增強視覺吸引力。這些技巧能夠使簡歷在眾多候選人中脫穎而出，并給予雇主一個好的第一印象。
第五段：總結簡歷課程的收獲和啟示（250字）。
通過這門簡歷課程，我不僅學到了如何撰寫出令人滿意的簡歷，還發(fā)掘了自己的優(yōu)勢和特長。我通過精心設計的個人簡歷向潛在雇主展示了自己的能力和潛力。同時，我還學會了緊湊和有針對性地表達自己的經歷和技能。這門課程不僅提高了我的求職競爭力，而且給了我更多信心去面對未來的工作機會。
總體而言，簡歷課程對于幫助我提升自己的求職競爭力和撰寫出令人滿意的簡歷非常有幫助。除了學習如何撰寫簡明扼要的個人簡歷之外，我還學會了制作個性化的簡歷，并提高了簡歷設計的技巧。通過這些技能的學習和實踐，我相信我將有更多的機會在求職市場上脫穎而出，并與理想的雇主達成合作。簡歷課程是一門值得學習的課程，它能幫助每一個求職者更好地展示自己的能力和價值。
簡歷中要寫主修課程篇三
毛澤東思想概論鄧小平理論概論。
大學體育心理學。
高等數(shù)學線性代數(shù)。
概率論與數(shù)理統(tǒng)計復變函數(shù)與積分變換。
大學英語物理電路。
c語言程序設計。
matlab程序設計。
電子電工實習。
通信原理高頻電路。
計算機網絡。
組織策劃了“我學習，我快樂”系列活動，這次活動圍繞“。
學并快樂著”為主題在全校展開，分為初賽和復賽，在同學們的支配與配合下取得了圓滿成功。這次活動讓我在與各個方面溝通，協(xié)調的能力有了很大提高，同時我的團隊組織能力與管理能力也都得到了充分展示，給老師和同學留下了很好的印象。
簡歷中要寫主修課程篇四
一份個人簡歷編寫的好不好，首先給人印象深刻的就是其簡歷的外在形象，而外在形象所包含的范圍有很多。
個人信息。
性別：男。
民族：漢族年齡：35。
婚姻狀況：保密專業(yè)名稱：公路與橋梁。
主修專業(yè)：土建類政治面貌：群眾。
畢業(yè)院校：武漢鐵路橋梁學校畢業(yè)時間：6月。
最高學歷：本科電腦水平：一般。
工作經驗：十年以上身高：170cm體重：140公斤。
現(xiàn)所在地：新羅區(qū)戶籍：新羅區(qū)。
求職意向。
期望從事職業(yè)：成本;合約;預算期望薪水：面議。
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)福建廈門市期望工作性質：全職。
最快到崗時間：隨時到崗需提供住房：不需要。
教育/培訓。
教育背景：
學校名稱：長沙理工大學(8月-12月)。
專業(yè)名稱：交通土建管理學歷：本科。
所在地：北京(自費函授)證書：高等自學考試畢業(yè)證。
學校名稱：武漢鐵路橋梁學校(9月-206月)。
專業(yè)名稱：工民建;公路與橋梁學歷：中專。
所在地：武漢證書：畢業(yè)證書。
專業(yè)描述：主修工民建,輔修公路與橋梁在校期間考取預算員及施工員證。
培訓經歷：
培訓機構：一建建造師(公路)(9月-9月)。
課程名稱：經濟、法規(guī)、實務、管理證書：一建建造師(公路)。
工作經驗。
公司名稱：福建祥潤投資有限公司(203月-至今)。
公司規(guī)模：200～500人工作地點：南平邵武。
職位名稱：預算部負責人。
公司名稱：福建第二公路工程有限公司(7月-2月)。
公司規(guī)模：200～500人工作地點：貴州凱里。
職位名稱：合約部部長。
公司名稱：中建八局基礎設施公司(203月-6月)。
公司規(guī)模：500～1000人工作地點：陜西榆林。
職位名稱：合約部負責人。
公司名稱：北京鑫實路橋公司(年6月-年2月)。
公司規(guī)模：200～500人工作地點：北京。
職位名稱：計量工程師。
離職原因：有更好的發(fā)展空間。
自我評價。
自我評價：對工作認真負責，務實上進;長期以來，一直從事高速公路，市政，鐵路等方面的計量、成本、合同、結算等項目上商務部或合約部方面的工作。
語言能力。
語種名稱掌握程度。
英語良好。
普通話精通。
拓展閱讀：編寫個人簡歷之前你對自己了解足夠嗎。
求職者在編寫個人簡歷之前需要注意招聘信息中的潛在要求，因為個人簡歷需要針對招聘信息來寫。在求職過程中個人簡歷寫的如何，直接關系到求職能不能成功通過，要編寫優(yōu)秀的個人簡歷需要對求職信息了解、對求職目標了解，還需要對自己有所了解。
個人簡歷是對求職者自己的介紹，那么，在求職之前你對自己的了解足夠嗎?
第一，自身的優(yōu)勢、劣勢有哪些?
在個人簡歷上基本山都是自己的優(yōu)勢部分，大部分的求職者們會在求職之前，思考自己的求職優(yōu)勢有哪些。卻很少來考慮劣勢有哪些，要知道在個人簡歷中劣勢與優(yōu)勢相對而出，如果不知道劣勢在何處，就很難做多去避免它。在對劣勢的分析過程中，也可以從中分析一些潛在的優(yōu)勢，以此來彌補不足之處。
第二，需要什么樣的職位?
據了解很多求職者在編寫個人簡歷的時候，不喜歡寫求職意向，并非是沒有意識到求職意向的重要性，而是因為求職者自己也不知道需要怎么樣的職位。編寫個人簡歷就是要針對求職的職位來寫，你需要什么樣的職位，想要得到什么樣的職位，這在編寫個人簡歷之前就需要確定好。
第三，如何根據現(xiàn)有條件來爭取到職位?
在確定所需要的職位之后，求職者是不是能根據現(xiàn)有的條件來爭取到職位呢?如果就目前的條件來正確職位成功的幾率不大于零，那就沒有必要浪費時間來編寫個人簡歷了。
簡歷中要寫主修課程篇五
20世紀90年代以來，中國交通基礎設施建設一直處于迅速發(fā)展時期，特別是高等級公路建設方興未艾。截至2008年底，全國公路總里程達373.02萬公里，橋梁達59.46萬座，隧道為5426處。
道路橋梁與渡河工程專業(yè)是熱門專業(yè)，屬于土木工程一級學科和交通運輸工程一級學科下屬的二級學科，相關人才供不應求。
本專業(yè)主要培養(yǎng)國家交通運輸網建設中急需的，能夠從事公路、城市道路、機場工程、橋梁及隧道工程等方向的設計、施工、養(yǎng)護、管理等方面的科學研究和工程建設的高級人才。
本專業(yè)主要學習數(shù)學、力學、自然科學和工程技術的基礎理論知識，掌握道路工程及橋梁工程領域內系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有實際工作的基本能力。
本專業(yè)核心能力。
1.掌握數(shù)學、力學、自然科學和工程技術的基礎理論知識;。
2.掌握道路工程及橋梁工程領域內系統(tǒng)的專業(yè)知識;。
4.具有較強的計算機應用能力和較高的外語水平;。
5.了解道路橋梁與渡河工程的前沿技術;。
6.具有搜索收集信息的能力。
開設課程。
個人簡歷。
基本信息。
姓名：胡xx性別：男。
婚姻狀況：未婚民族：漢。
戶籍：江西年齡：25。
現(xiàn)所在地：福建身高：177。
聯(lián)系電話：135********。
電子郵箱：
求職意向。
希望崗位：安全主任。
工作年限：3年職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
工作經歷。
xx年3月—至今xx有限公司，擔任安全巡查員。主要工作是：負責監(jiān)督管理業(yè)主、施工、監(jiān)理三方在安全管理方面的履職情況，督促完善安全工作。
xx年3月—xx年7月xx有限公司，擔任施工員。主要工作是：中建三局四公司路橋分公司武漢市中環(huán)線十一標段。
教育背景。
畢業(yè)院校：長沙理工大學。
最高學歷：本科。
專業(yè)：道路橋梁與渡河工程。
語言能力。
英語水平：良好。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：一般。
自我評價。
掌握了路橋方面的專業(yè)知識，能適應路橋方面的施工工作，善于與他人溝通，能熟練運用cad軟件，office辦公軟件，路橋預算軟件。
簡歷中要寫主修課程篇六
社會科學世界歷史、美國歷史、歐洲歷史、經濟學、心理學。
自然科學生物、化學、物理或地理、環(huán)境科學、辯論。
數(shù)學幾何、代數(shù)、三角函數(shù)。
音樂/藝術不同學校要求不同。
理工3門(地球/環(huán)境科學、生物、化學)。
相較而言，選修課的空間更為廣闊，以教授現(xiàn)代社會實用知識和技能為主：
選修課程具體分科：
視覺藝術繪畫、雕課、攝影等。
行為藝術合唱、戲劇、舞蹈、電影、樂隊、管弦樂等。
職業(yè)課程木工、金屬加工、汽車修理等。
計算機/商科課程文字處理、編程、圖像設計、網頁設計等。
體育美式足球、棒球、籃球、網球、田徑、游泳、水球等。
新聞/出版校報、年歷、電視制作等。
外語法語、德語、西班牙語等。
家庭/消費者科學、健康家庭經濟學、營養(yǎng)學、幼兒發(fā)展等。
學校開設的所有課程依據深度、難度有所劃分，有基礎、一般、榮譽、高級等若干級別，并分別編號，注明選課年級范圍，供不同年級、不同程度的學生進行選擇。選修課的修讀比重較高，約占學分總數(shù)的l/4至2/5。學生可以根據學分要求和自己的學業(yè)成績、能力、志向和愛好等進行選擇，另外，也可以咨詢專職咨詢教師，在老師的輔導下完成選課。如果精力允許，學生還可以選修幾門ap課程，為將來申請大學提前做好準備。
美國的高中生活豐富多彩，留學生們要不斷嘗試著融入當?shù)氐纳睿囍奈幕?、教育、風俗等多個方面增進對美國的了解，畢竟中美文化差距非常大，只有充分地體會、接納和學習才會使自己在美國的生活更豐富，更多姿多彩。
簡歷中要寫主修課程篇七
在大學期間，我參加了一門關于簡歷寫作的課程。這門課程從理論和實踐兩方面教授了如何撰寫一份優(yōu)秀的簡歷。通過學習，我深刻認識到簡歷對于求職者來說是至關重要的。在這篇文章中，我將分享我在課程中學到的一些心得體會。
第二段：學習簡歷寫作的重要性。
簡歷是求職過程中最重要的文檔之一。它不僅是招聘者了解求職者能力和經歷的重要依據，更是求職者向招聘者展示自己的機會。通過課程的學習，我明白了簡歷的寫作不僅僅是簡單地列舉個人信息和工作經歷，而是要通過有針對性的描述和突出自己的優(yōu)勢來吸引雇主的注意。
第三段：簡歷寫作的方法和技巧。
在課程中，老師詳細介紹了簡歷的結構和內容。我們學習了如何使用簡潔明了的語言，突出關鍵信息，以及如何根據不同職位和求職目標進行調整。此外，我們還了解到一份好的簡歷應該包括個人信息、教育背景、工作經驗、專業(yè)技能和其他相關信息。通過練習和反復修改，我逐漸掌握了簡歷寫作的技巧。
第四段：實踐經驗的重要性。
除了理論知識，課程還提供了一些實踐機會。我們被要求撰寫和修改自己的簡歷，并在課堂上互相交流和評審。這種實踐經驗幫助我更好地理解了簡歷寫作的要點。在反復修改和完善中，我發(fā)現(xiàn)自己的簡歷在內容和形式上都得到了極大的提升。而且，通過與他人討論和思考，我也能夠更清晰地理解自己的職業(yè)發(fā)展目標并以此為指導。
第五段：追求卓越的決心。
這門課程給了我很大的啟發(fā)，激發(fā)了我追求卓越的決心?，F(xiàn)在我明白，簡歷寫作不僅僅是一種技能，更是一種態(tài)度和價值觀。它需要我們對自己有足夠的了解，對所申請的職位和公司有深入的研究，并將個人優(yōu)勢與其要求相匹配。我決心繼續(xù)學習和提升自己的簡歷寫作技巧，以便能夠在競爭激烈的求職市場中脫穎而出。
結尾：
通過簡歷課程的學習，我深刻認識到了簡歷對于求職者來說的重要性。學習了簡歷寫作的方法和技巧，我對如何撰寫一份出色的簡歷有了更清晰的認識。通過實踐經驗的積累，我不僅提高了自己的寫作水平，也明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標。我相信，憑借我追求卓越的決心和所學到的知識，我將能夠在求職過程中脫穎而出，開啟美好的職業(yè)生涯。
簡歷中要寫主修課程篇八
概述：臨床醫(yī)學是研究疾病的病因、診斷、治療和預后,提高臨床治療水平,促進人體健康的科學。
業(yè)標務培養(yǎng)目：業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能；能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習醫(yī)學方面的基礎理論和基本知識，受到人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練．具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制作出分類鑒別的能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握基礎醫(yī)學中臨床醫(yī)學的基本理論、基本知識；
2．掌握常見病名發(fā)病診斷處理的臨床基本技能。
3．具有對急、難、重癥的初步處理能力；
4．熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；
5．掌握醫(yī)學文獻檢索、資料調查的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
主干課程。
主干學科：基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學。
主要課程：人體解剖學、組織胚胎學、生理學、分子生物學、生物化學、人體寄生蟲學、醫(yī)學免疫學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學心理學、細胞生物學、病理解剖學、病理生理學、藥理學、預防醫(yī)學、手術學、醫(yī)學倫理學、醫(yī)學遺傳學、醫(yī)學影像學、診斷學、局部解剖學、兒科學、婦產科學、核醫(yī)學、內科學、外科學、中醫(yī)學、傳染病學、耳鼻喉科學、精神病學、皮膚性病學、神經病學、眼科學主要是實踐性教學環(huán)節(jié)：畢業(yè)實習安排一般不少于48周。
修業(yè)年限：五年。
授予學位：醫(yī)學學士。
想學好臨床醫(yī)學，上學期間要努力培養(yǎng)ask能力。
第一要有a，a是指態(tài)度，做一個醫(yī)生首先必須要知道怎么尊重人，也就是說要有醫(yī)德。
第二要有s，s就是能力，技能，也就是我剛才講的各種各樣的能力，要有解決問題，能夠治病，能夠救死扶傷的能力。
第三是k，k是知識，知識就是你是某一?？频模悄阋眠@個?？扑袊鴥韧庾钚逻M展都很熟悉。
如果有色盲的人不太適合報考臨床醫(yī)學。另外視力非常差的話也不行。
簡歷中要寫主修課程篇九
在過去的學習生涯中，簡歷課程一直是我認為最重要和必須要學習的課程之一。然而，在實際學習中，我才意識到簡歷課程不僅僅涉及到簡單的紙面編輯，而是需要充分理解個人職業(yè)發(fā)展，有針對性地展現(xiàn)自己的技能和能力方面。通過參加課程，我學到了如何根據不同的職位需求調整簡歷內容，如何突出自己的優(yōu)點與獨特價值，以及如何讓簡歷成為面試的敲門磚。這些知識對于我的職業(yè)生涯規(guī)劃起到了至關重要的作用。
第二段：學習技巧，提升個人競爭力。
在簡歷課程中，老師教授了許多實用的技巧和策略，來幫助我們提升簡歷的質量和效果。例如，簡歷中的排版和字體選擇需要簡潔、清晰，以突出重點和易于閱讀。同時，通過精細的用詞和表達方式，我們能夠更好地傳達自己的能力和專業(yè)知識。老師還教授了如何通過個人陳述和職業(yè)目標來吸引招聘者的注意，并展示自己的價值觀和目標。這些細致入微的學習內容，讓我的簡歷在眾多競爭者中脫穎而出，提升了個人競爭力。
第三段：實踐演練，挖掘真實潛力。
在課程中，我們除了學習理論知識外，還進行了大量的實際操作和演練。通過模擬面試、自我推銷以及動手撰寫簡歷等活動，我們能夠充分感受和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點，進一步挖掘和發(fā)展真實的個人潛力。實踐的過程中，我明白了簡歷不僅僅是個人經歷的串聯(lián)，更是一個展現(xiàn)自己能力和特點的機會。通過不斷地實踐和反思，我逐漸改善了自己的表達方式和溝通能力，為今后的求職面試打下了堅實的基礎。
第四段：個人成長，積累經驗。
簡歷課程不僅使我在求職的道路上更有優(yōu)勢，也使我在個人成長方面受益匪淺。通過多次的互動和集體討論，在與同學們交流的過程中，我既吸取了他們的優(yōu)點與經驗，也分享了自己的體會和見解。這不僅促進了自己的學習，還培養(yǎng)了我的團隊合作意識和溝通技巧。通過與同學們的共同努力和交流，我積累了寶貴的經驗和技巧，為將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。
第五段：課程收官，展望未來。
在簡歷課程的收官之際，我深感此次學習經歷對我今后的職業(yè)發(fā)展道路具有深遠的影響。通過課程的學習和實踐，我對自己的優(yōu)勢和發(fā)展方向有了更明確的認識。同時，我也明白了簡歷只是一種工具，它不僅僅是為了得到面試機會，更是在規(guī)劃個人職業(yè)生涯的重要一步。因此，在未來的求職過程中，我將把簡歷課程所學到的知識和技巧運用到每一份簡歷中，力求展現(xiàn)出我最真實、最優(yōu)秀的一面。同時，我也會繼續(xù)探索、學習和適應時代的變化，不斷提升自己的競爭力，為自己的職業(yè)道路鋪就更加光明的前程。
總結：
簡歷課程是一門非常實用和重要的課程，在職場競爭激烈的今天，一份出色的簡歷能夠幫助我們獲得更多的面試機會。通過參加簡歷課程，我不僅學到了如何撰寫一份優(yōu)秀的簡歷，還學到了如何展示自己的個人能力和價值。通過多次的實踐和反思，我逐漸認識到簡歷是一個提升個人競爭力和展現(xiàn)個人特點的機會。通過課程的學習和交流，我不僅提高了自己的求職能力，還積累了寶貴的經驗和技巧。展望未來，我將繼續(xù)運用所學知識和技巧，不斷提升自己的簡歷質量，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
簡歷中要寫主修課程篇十
一、對于字詞、成語病句、文言文這些需要積累的內容，在備考期間有計劃地積累并記憶?？偨Y在筆記本上是不錯的選擇，或者可以直接通過做題來積累。需要注意的是不應一味追求積累的數(shù)量而忽略了記憶的效率。經常復習，將積累的過程堅持下去才是最重要的。
二、詩詞鑒賞是有固定答題模式的題型。我們要做的：
1.對所考查的內容構建知識體系(參考一二輪的參考書即可)。
2.總結每種設問模式的答題思維。
3.進行針對性訓練積累答題語言補充到知識體系中，同時也培養(yǎng)自己對詩歌的鑒賞力。
4.對于閱讀，做到細讀文章，理清概念與層次，看到題目爭取迅速在文章中定位。選擇題優(yōu)先排除法，注意各種限制性語言。簡答題答題方法的訓練參考詩詞鑒賞。同時需要注意將文章分層從中提取有效信息。
5.至今不會寫高考作文。
數(shù)學。
建議刷題。
理由大概如下：
1.鞏固基礎知識。
2.訓練與保持高速度和準確率，總之良好的做題狀態(tài)。
3.通過大量習題拓展視野，學習新穎的方法與思維。
如何刷題：
1.保證大塊無干擾的時間使精力集中刷題。
2.優(yōu)先保持思維的敏捷度和做題速度，在面對一道題目時頭腦中迅速反應出可能的思路將已知與設問建立聯(lián)系，一種思路一時堵塞立刻想下一種，只在必要的時候用筆書寫做輔助;一道題一時沒思路立即換下一道，不要使思維停滯。當一道題思路已明確時可略過計算和書寫過程繼續(xù)下一道題。
3.刷題的時間根據個人情況自己掌握即可。任務完成后與答案核對。注意自己思路有斷檔的地方或是與答案思路不一致的地方，弄清答案每一步的邏輯。如果有必要將其中的關鍵處記錄下來。
4.定期復習，或干脆將同樣的題反復刷下去，直到你已經熟練掌握了其中的方法與思維。
注意：刷題往往先難后易，剛開始做時由于知識和能力上的欠缺，保持速度與后期整理是很難很費精力的事情。隨著你做題量的增加你會有更豐富的知識和方法儲備，更適應做題的狀態(tài)，準確率也會得到提升。但不要為了刷題而刷題，始終記得刷題的目的是讓你具備足夠的方法積累，敏捷的思維尋求解答考試中陌生的習題。
英語。
大致可歸類為聽力、寫作、閱讀三個部分。詞匯是基礎需要有計劃背。近兩年試卷難度都不大，而且今年起單選被換成填空淡化語法的考查，未來由于英語考試改革難度應該也不會提升。聽力方面不會有太深的陷阱也不建議大量練習，定期輸入英文材料保持對英語敏感的狀態(tài)就好。對閱讀切記細心，對每句話的意思有大致了解，將題目在文中定位，對照前后文得到答案。寫作方面，卷面的整潔與美觀度在批卷的權重很大，內容方面復雜語法結構的運用是評分的一大參考標準，而準確精彩的詞語、詞組，修辭的運用也是加分項。最基本的則是要符合題目要求，以及語句通順，語法正確。
文綜。
由于需要寫的文字較多，各科考的內容較廣，相當多的題目需要較長的時間思考與組織答案，文綜答題時間會非常緊張。答卷時間的分配因而非常重要。在備考期間前一定應有針對地熟悉文綜的試卷模式，合理分配答題時間。
地理。
非常雜，內容涵蓋非常廣的一門學科，而且在自然地理的一部分內容結合了一些理科思維。如今高考基本以區(qū)域為載體考查各自然地理要素的影響關系以及人文地理部分的區(qū)位分析。
1.人文地理部分的區(qū)位分析有相對固定的答題模版與語言，我們要做的便是通過不斷刷題將它們積累、總結并記憶下來。方法可參考數(shù)學刷題，不過最終目標在于總結和記憶。
2.自然地理部分考查相對靈活，不過所有的題目答案都可以抽象或歸類成各自然地理要素間的影響關系。我的建議是：日常通過刷題去積累總結一些“模版”，試著將這些模版的內容抽象成某些自然地理要素間影響的方式，學習它們是如何相互影響的。當面對陌生的題目是從各自然地理要素入手，逐條去想每個要素是否可能通過某種方式(實際上就是那些“模版”)達到題目中的條件。哪怕有一丁點聯(lián)系也考慮作為答案寫上去。
3.區(qū)域地理是自然與人文地理考查的載體，對區(qū)域進行識別并且聯(lián)系到相應的自然與人文地理條件是解體最基本的工作。在平常的學習中要多翻地圖，對地圖熟悉并記憶，將各區(qū)域的自然人文地理特點與地圖匹配起來，爭做做到快速反應。
總之，地理學科需要廣闊的知識儲備作為支撐。但在刷題之余應時刻將積累的題目與答案總結歸類用自己的方法加以整合。形成一個簡明扼要的答題思維既使你免于背誦大量模版之苦又能提高你思考問題的速度和系統(tǒng)性。
歷史。
不適合刷題的學科，比起大量習題的訓練打好基礎更加重要。教材一定要吃透和記憶準確。此外建立橫縱交織的歷史知識體系也尤為重要，橫向為以時間為線索的通識體系，縱向為政治、經濟、文化的發(fā)展歷程，這樣便于定位歷史事件并將其與前后有關聯(lián)的事件迅速聯(lián)系起來。再有要對一些常見史觀和歷史分析方法有一定了解。在日常學習中注意用比較的方法來研究歷史事件。個人推薦精做高考題。答題時首先從材料中提取有效信息，并試著與學過的知識建立聯(lián)系，用歷史術語表述。選擇題依然是排除法優(yōu)先。
政治。
最基本的仍然是對教材記憶牢固并建立知識體系。與歷史類似，答題時尤其注意結合材料，將材料分層，找關鍵信息與所學知識進行聯(lián)系，作答時用政治術語。不建議太大的做題量，但在日常做題時一要注意分析從材料到答案的邏輯在哪里，是否有規(guī)律性的東西，將這些總結起來;二要積累政治術語，尤其是經濟政治術語，在面對具體題目時將這些術語活學活用套用到具體環(huán)境里。最后關注時事，大概了解常用時事所對應的政治經濟文化意義。選擇題用排除法。
五、適應考試狀態(tài)。
其實沒什么，不要想太多?？荚嚐o非就是在有限的時間里用所學的知識加上你的聰明才智把答題卡的空當盡可能填滿就是了?？己每疾缓媚苷f明的內容其實也很有限。無論考前考后還是考試的時候都不要想太多。
簡歷中要寫主修課程篇十一
現(xiàn)象：
很多學生在預習、復習的時候，看書輕描淡寫就過去了，稍微看一眼知識，就覺得自己懂了。等到考試的時候卻無法將知識點寫到卷面上，甚至無法回憶起這個題目考察的是哪個知識點。
這種情況最常出現(xiàn)在理科生復習政治、生物、英語等一些科目的時候，往往翻書的時候會都覺得自己會，等到考試答題的時候就沒多少對的了。
解決方法。
課前預習時：
課前預習時一定要想一想自己要預習的是哪一部分知識，之前學過的知識和新知識有聯(lián)系。預習的過程中有什么問題一定要記下來，以便在老師授課的時候仔細聽講，如果還不明白可以向老師提問請教。
課后復習時：
合上書本之后，自己會想這個章節(jié)或部分自己學到了什么、能否將這個部分的知識脈絡梳理清楚。檢驗自己是否已經掌握此部分知識時，想想如果沒有教材，你能不能給別人講清楚呢?(不妨鼓勵孩子給家長去講講)。
2、上課真的“聽懂”了么?
現(xiàn)象：
對于大部分同學來說，這個答案是否定的。
當然對于大部分學生而言，并不是他們故意不懂裝懂，而是他們沒有意識到自己“不懂”的地方。
解決方法。
在上課過程中一定要仔細聽講，遇到不懂的地方盡早提出。以便于老師針對學生知識掌握的盲點及時補充。
如果擔心大家都懂只有自己不懂，上課時提出的比較不好意思的話，下課的時候也一定要找到老師詢問。盡量短期之內就消化掉不理解的知識點。
3、平時做題、作業(yè)時不用心，草草了事。
現(xiàn)象：
“平時作業(yè)做做就行了，反正等考試認真做就行了?！?BR> 這種心態(tài)是很多學生們都會抱有的，覺得平時練習不重要，差不多就可以了。甚至有的學生做題的時候沒有仔細讀題就開始做，等做完題錯了之后才發(fā)現(xiàn)。
解決方案。
這種學習習慣是非常需要進行矯正的，平時養(yǎng)成了不良的讀題、做題習慣，等到考試的時候是完全扳不過來的。
平常做題的時候，家長可以要求孩子們在題目旁邊的空白處，逐行寫清什么是已知、什么是未知，強迫孩子們讀題的時候集中注意力，提高專注度。為養(yǎng)成良好的應試習慣打好基礎。
4、做錯題的時候，不仔細分析原因、歸納問題。
現(xiàn)象：
平時做題乃至考試之后，老師都會讓學生自己總結錯誤原因。
這個時候不少學生都會覺得“就是有點馬虎才錯的，沒什么大不了的?！薄耙皇欠噶诵┑图壥д`，我的成績還要高?！?BR> 這種心態(tài)是絕對要改正的，每次考試都存在低級失誤的話，到最后考試的時候一旦累計起來恐怕就不只是“失誤”這種程度的錯了。
解決方案。
對于錯題，哪怕是一點點低級錯誤引起的，只要出現(xiàn)2次以上都一定要加以重視。
設置“錯題本”是個不錯的點子，但不要過分追求同一錯誤類型記錄大量的題，而要注重將引起自己做錯題的“核心錯誤”進行記錄、總結。
通過“錯題本”的總結，有助于解決很多學生“思維定式”引起的邏輯性錯誤。
當然這個本本上也可以記錄一些具有技巧性的解題方案，豐富自己做題時的“武器庫”。
簡歷中要寫主修課程篇十二
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
戶籍：四川-南充年齡：25。
現(xiàn)所在地：廣東-佛山身高：157cm。
希望地區(qū)：廣東-佛山、廣東-中山。
希望崗位：銷售類-人員-銷售代表。
銷售類-人員-客戶代表。
培訓類-培訓專員。
尋求職位：銷售代表、培訓專員、行政人事類。
待遇要求：可面議要求提供住宿。
最快到崗：隨時到崗。
教育經歷。
-08～至今佛山科技學院工商企業(yè)管理本科。
工作經驗至今2年0月工作經驗，曾在2家公司工作。
公司性質：私營企業(yè)行業(yè)類別：咨詢與調查業(yè)(顧問、企業(yè)管理、知識產權)。
擔任職位：課程顧問崗位類別：企業(yè)管理顧問。
工作描述：
1、負責公司的培訓課程銷售及課程咨詢;。
2、通過網絡尋找客戶信息庫，通過電話溝通了解目標客戶的需求，與客戶初步接觸;。
3、通過電話方式或郵件、qq、論壇等形式開發(fā)新客戶;。
4、對目標客戶進行回訪、調查;。
5、通過各種媒介，尋找潛在客戶及維護已有客戶;。
6、策劃、跟蹤銷售的整個流程，努力實現(xiàn)公司下達的業(yè)績;。
7、負責公司行政后勤的工作;。
8、負責部分客戶的.培訓課程跟課，及完成培訓效果的評估。
離職原因：公司搬遷。
***公司名稱(-12～至今)。
公司性質：民營企業(yè)行業(yè)類別：其它生產、制造、加工。
擔任職位：品質部iqc和ie學院教育訓練專員崗位類別：制冷、暖通。
工作描述：
1在品質部做iqc期間，主要負責家用空調電控盒里電器件的檢驗工作，對電控里的元器件性能和結構有全面的了解，如電機、負離子發(fā)生器、主令開關、電子集塵器組件等元器件。
2對相關產品檢驗標準以及作業(yè)指導書有深入學習，對空調的生產流程比較熟悉，經常會到生產現(xiàn)場去處理相關的問題，如自己負責的物料在生產中所出現(xiàn)的質量問題，都會和車間的現(xiàn)場管理人員一起解決這些問題。
3負責整個美的集團家用空調海外事業(yè)部月度培訓計劃制訂、實施與培訓效果評估和預算控制。
4參與年度培訓與發(fā)展計劃及預算的制定，以協(xié)助各部門進行員工培訓與發(fā)展;負責內部講師的篩選與管理。
5負責組織新員工入職培訓并承擔部分課程的開發(fā)和講解。
6負責編制年度培訓計劃并組織實施，建立并優(yōu)化培訓體系，建立內部及外部師資庫、教材庫、試題庫負責加強設計員工的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，跟蹤關鍵員工的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃落實情況，促進員工與企業(yè)共同成長。
7主要負責開展的培訓項目有《革新學校》、《專家講壇》以及現(xiàn)場基層管理人員的培訓。
8協(xié)助部門主持各項活動，如每月的《改善提案表彰大會》、《每月效率表彰大會》以及每個培訓項目的開學典禮及結業(yè)典禮主持。
離職原因：個人希望有個更好的發(fā)展平臺。
技能專長。
專業(yè)職稱：
計算機水平：全國計算機等級考試一級。
計算機詳細技能：
技能專長：熟練使用autocad，對ug、pro.e等三維軟件比較熟悉，能夠熟練使用microsoftoffice、wpsoffice等常用辦公軟件。
語言能力。
普通話：流利粵語：一般。
英語水平：口語一般。
英語：一般。
求職意向。
發(fā)展方向：先從基層做起，積累經驗，然后用業(yè)績說話，希望能向管理層發(fā)展。
其他要求：要買社保，若不提供工作餐要求有餐補。
自身情況。
自我評價：在生活中，我是一個活潑開朗、愛說愛笑的女孩，并且善于與人溝通，在學校和生活中我的朋友都很多，平時愛好唱歌跳舞，以及各種球類運動，經常與朋友一起參加各種團體活動，能夠很快的融入新的集體。
在工作中我做事非常積極，執(zhí)行力強，對新事物學習能力很強，并且辦事果斷能夠獨立高效的完成本職工作。
興趣愛好：一個四川女孩，愛說愛笑，喜歡唱歌跳舞，以及各種球類運動，如桌球、乒乓球、羽毛球、籃球等。平時喜歡參加部門的各種活動，也經常與同事一起出去搞活動。
簡歷中要寫主修課程篇十三
最近，我參加了一門關于簡歷制作的課程，學習了很多關于簡歷制作的知識和技巧。這門課程不僅讓我重新認識了簡歷的重要性，同時也讓我意識到如何制作一個優(yōu)秀的簡歷。在這篇文章中，我想分享一下我的學習體會和心得，希望對需要制作簡歷的人們有所幫助。
第二段：學習過程。
首先，這門課程讓我了解了一個優(yōu)秀簡歷所包含的內容，如個人簡歷、工作經歷、教育經歷以及所具有的技能等。在制作一份簡歷時，這些內容都是需要考慮的，需要根據自身的情況進行調整。其次，我通過這門課程學習到了很多簡歷制作的技巧，例如簡歷的排版、字體、顏色等。這些技巧能夠幫助我們制作出一份更具有吸引力和專業(yè)性的簡歷。
第三段：注意事項。
除了學習到簡歷的制作方法和技巧以外，這門課程還提醒我們注意一些細節(jié)問題。例如，簡歷中的錯別字和語法錯誤會嚴重影響簡歷的質量，所以我們需要審慎地檢查和修改簡歷。此外，我們還需要將重點放在展示自身能力和經驗方面，強調自己的優(yōu)勢，讓簡歷更具有個人特色和競爭力。
第四段：學習收獲。
通過這門課程的學習和實踐，我不僅掌握了簡歷制作的技能和方法，更重要的是，我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認識。制作一份優(yōu)秀的簡歷可以讓自己更容易地獲得應聘機會，也可以讓自己更有信心地迎接面試和職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)。
第五段：總結。
總之，這門課程為我提供了制作優(yōu)秀簡歷所需的絕佳機會和平臺。它讓我了解了簡歷制作的要點和方法，也讓我在不斷實踐中不斷改進，更好地展示自己的能力和經驗。我相信，只要我們在制作簡歷時遵循課程所學的知識和技巧，以及注意細節(jié)問題，就能夠制作出一份出色的簡歷，讓面試官對我們的印象更加深刻，從而更好地獲得職業(yè)機會。
簡歷中要寫主修課程篇十四
簡歷編號：
更新日期：
姓名：
國籍：
中國。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
汕頭。
身材：
166cm?51kg。
婚姻狀況：
年齡：
誠信徽章：
人才測評：
個人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機：
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
求職意向及工作經歷。
人才類型：
應聘職位：
行政/后勤、外貿跟單/跟單助理、銷售：
工作年限：
4
職稱：
無職稱。
求職類型：
全職。
可到職日期：
隨時。
面議。
希望工作地區(qū)：
廣州不限。
個人工作經歷：
公司名稱：
起止年月：-06～-12廣州市煜星塑料制品有限公司。
公司性質：
私營企業(yè)所屬行業(yè)：
擔任職務：
經理助理。
工作描述：
接聽電話，接待客戶，及時處理與打印公司相關文檔資料等常規(guī)工作，協(xié)調好各部門之間的運作，以及各種突發(fā)或者上級交代下來的非常規(guī)工作。
離職原因：
公司名稱：
公司性質：
國有企業(yè)所屬行業(yè)：
擔任職務：
經理助理。
工作描述：
配合經理完成每日的常規(guī)工作，對各類文件進行整理分類，能自行操作和維護辦公室器材。宣傳領導傳遞下來的工作思想，復印整理派發(fā)各類通知至各員工手中，并準確準時地完成一些非常規(guī)工作。
離職原因：
公司名稱：
公司性質：
其它所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)。
擔任職務：
批發(fā)銷售。
工作描述：
外貿批發(fā)市場，對衣服款式有興趣的客人進行產品介紹，通過議價，達成協(xié)議后下單,然后跟進至交貨。在貿易期間，時常需要用外語交談，對我個人的外語水平起到很好的幫助與提高。
離職原因：
暑期工，開學。
志愿者經歷：
教育背景。
畢業(yè)院校：
汕頭市金砂中學。
最高學歷：
高中。
畢業(yè)日期：
所學專業(yè)一：
所學專業(yè)二：
受教育培訓經歷：
學校（機構）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
汕頭市。
音樂。
-02。
暨南大學。
國際經濟與貿易。
業(yè)余大專教育，尚未畢業(yè)。
語言能力。
外語：
英語良好。
國語水平：
精通。
粵語水平：
優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
在校期間，一直都是班中的骨干，在就業(yè)過程中仍然在通過學習不斷地充實自己。
熟悉使用workexcel等辦公軟件，打字速度60字/分起。
較強的.協(xié)助能力和應變能力能協(xié)助上級處理內勤事務。
現(xiàn)在都有多次的工作經驗，在前單位都得到領導，老板的贊賞。
詳細個人自傳。
本人性格開朗、踏實細心、有活力，待人真誠，有恒心。對工作認真負責，有熱情，能積極主動，虛心好學，具有良好的團隊合作精神。有較好的文字表達能力和文字組織能力，熟悉辦公設備的操作，能較好地使用辦公軟件。雖然工作經歷尚不算很豐富，但是我熱愛和珍惜我的每一份工作，我深信，不管是從事文職或者銷售等相關行業(yè)，我都能用我的恒心及對工作的熱忱去很好地把工作完成。如果我能成為貴公司的一員，我定會以十分的熱情投入到工作中去。
簡歷中要寫主修課程篇十五
第一段：引言（120字）。
在大學期間，我們不僅要學習專業(yè)知識，還需要提升自身的綜合能力。課程實驗作為一種重要的教學方法，為我們提供了鍛煉自己的機會。而簡歷課程實驗作為一門實踐性質很強的課程，給我們帶來了諸多收獲和感悟。本文將結合個人經歷，簡要分享一下我在簡歷課程實驗中的心得體會。
第二段：實踐理論相結合（240字）。
簡歷課程實驗教給了我很多實際應用的技能，也為我在職場中獲得優(yōu)勢做好了鋪墊。通過初步的理論學習，我了解到了簡歷的基本格式和內容要素，以及如何突出自己的優(yōu)勢。在實踐環(huán)節(jié)中，我跟隨老師的指導，針對自己的專業(yè)和實際情況撰寫了自己的簡歷。通過與同學們的交流和討論，我深刻認識到簡歷的重要性和巧妙之處。
第三段：提升溝通能力（240字）。
在簡歷課程實驗中，為了更好地展現(xiàn)自己的能力和特點，我們需要準確、生動地表達出來。這就要求我們有良好的溝通能力。在課程實驗中，我們需要和同學們討論和交流，比較各自的簡歷，分享經驗和觀點。通過這樣的互動，我學會了如何表達自己的觀點，傾聽他人的想法，更好地與人溝通，培養(yǎng)了自己的溝通能力。
第四段：培養(yǎng)團隊合作精神（240字）。
在簡歷課程實驗中，我們不僅要個人撰寫自己的簡歷，還需要與團隊成員合作完成一份團隊簡歷。這對我們培養(yǎng)團隊合作精神有著很大的幫助。在團隊合作中，我們需要相互配合，明確分工，協(xié)同工作，以便為團隊的簡歷撰寫出最佳作品。通過這樣的實踐，我體驗到了團隊合作的重要性，學會了與他人合作、共同完成任務的能力。
第五段：自我發(fā)展與成長（360字）。
通過簡歷課程實驗，我不僅僅學到了實踐技能，更重要的是實現(xiàn)了自我發(fā)展和成長。在這個過程中，我不斷反思自己的優(yōu)點和不足，吸取經驗教訓。我學會了更加全面和客觀地認識自己，發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時也改正了一些不足。這使我以積極的、自信的態(tài)度面對未來的挑戰(zhàn)。
總結（120字）。
簡歷課程實驗對于我們的成長和發(fā)展具有重要意義。通過實踐，我們可以將學到的理論知識應用到實際中，提升自己的綜合能力。無論是溝通能力還是團隊合作精神，都在這門課程中得以提升和修煉。希望我在簡歷課程實驗中積累的寶貴經驗和收獲能夠對我的未來發(fā)展產生積極的影響。
簡歷中要寫主修課程篇十六
姓名：
性別：
男
民族：
漢族。
1990年7月23日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
170cm。
體重：
60kg。
戶籍：
廣東湛江。
現(xiàn)所在地：
廣東湛江。
畢業(yè)學校：
遂溪縣第三中學。
學歷：
高中。
專業(yè)名稱：
行政管理。
畢業(yè)年份：
工作年限：
三年以上。
職稱：
中級職稱。
求職意向。
職位性質：
全職。
職位類別：
ed。
職位名稱：
業(yè)務員;。
工作地區(qū)：
湛江市;其他;。
待遇要求：
可面議;需要提供住房。
到職時間：
技能專長。
語言能力：
其他語言良好;英語一般;普通話標準。
計算機能力：
一般;。
綜合技能：
教育培訓。
教育經歷：
培訓經歷：
時間培訓機構證書。
工作經歷。
其他信息。
自我評價：
本人性格開朗、熱情大方、待人誠懇；謙虛、自律，為人踏實、品德端正、意志堅強。
有良好的服務意識，具有強烈的.團隊精神；吃苦耐勞，上進心強，獨立工作能力強。
善于溝通管理，擁有較強的組織能力和適應能力，并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調能力。
相信我所具有的知識和處事能力可以勝我應聘的工作，如果我有幸能成為貴公司的一員，我將把我所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中，取得應有的成績，為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的力量！
發(fā)展方向：
其他要求：
聯(lián)系方式。
簡歷中要寫主修課程篇十七
近年來，隨著互聯(lián)網的快速發(fā)展，簡歷的重要性也越來越受到重視。為了提高自己的競爭力，我參加了一門關于簡歷撰寫的課程。這門課程不僅教會了我如何寫出一份高質量的簡歷，還讓我認識到了簡歷背后的重要意義。通過這門課程，我收獲了許多寶貴的經驗和體會。
首先，這門課程教會了我如何撰寫一份簡潔、精確的簡歷。在過去，我總是傾向于在簡歷中盡可能地羅列出自己的所有經歷和成就，卻忽略了簡歷的主要目的是給雇主提供一個清晰而有吸引力的概述。通過學習這門課程，我了解到簡歷的內容應與崗位要求相匹配，避免過于冗長的描述，用精確的詞語突出自己的亮點和成就。這樣一份有針對性的簡歷會給招聘者留下深刻的印象，提高我被錄用的機會。
其次，這門課程還教會了我如何突出自己的技能和經驗。在求職過程中，簡歷是展示個人優(yōu)勢和潛力的重要途徑。通過參加這門課程，我學會了如何將自己的技能和經驗以一種吸引人的方式展現(xiàn)出來。例如，我學到了如何使用合適的動詞來描述自己的經歷和成就，以及如何運用數(shù)字和數(shù)據來突出我的工作成果。這種技巧的運用使我的簡歷看起來更加專業(yè)，也更容易引起招聘者的注意。
此外，這門課程還教會了我如何進行簡歷的格式調整。一個合適的格式可以使簡歷更加整齊一致，易于閱讀。通過這門課程，我掌握了使用適當?shù)淖煮w、字號和標題，調整段落間距和邊距的技巧。這些小小的調整讓我的簡歷看上去更加整潔，也能更好地突出我的個人信息。這門課程還教會了我如何使用特定的簡歷模板，并使用適當?shù)姆謾诤蜆祟}來組織內容。這樣一來，我的簡歷不僅讓閱讀起來更方便，也讓招聘者對我的專業(yè)素養(yǎng)有了更深的印象。
最后，這門課程讓我認識到簡歷的重要性遠超過我之前的想象。簡歷不僅僅是求職的一部分，它還是一個展示自己能力和吸引力的重要工具。通過這門課程，我了解到招聘者通常只會花幾分鐘的時間瀏覽一個簡歷，因此簡歷的可讀性和吸引力非常關鍵。這種認識讓我深刻地意識到，撰寫一份高質量的簡歷對于我的求職成功至關重要。
綜上所述，通過參加這門簡歷課程，我不僅學到了撰寫簡歷的相關技巧和方法，還認識到了簡歷背后的重要意義。這門課程教會了我如何寫一份簡潔、精確的簡歷，如何展示自己的技能和經驗，以及如何調整簡歷的格式。最重要的是，通過這門課程，我認識到了簡歷的重要性，意識到了撰寫高質量簡歷的必要性。這些寶貴的經驗和體會將對我的求職之路產生巨大的影響，并幫助我更好地展示自己，提高求職成功的機會。
簡歷中要寫主修課程篇十八
婚姻狀況：否籍貫：xx。
月薪要求：面議現(xiàn)居住地：xx工作經驗：x年。
希望工作地：xx。
求職意向。
會計會計助理出納。
補充說明：
懇請貴公司給予這次機會，同時希望我能為貴公司貢獻自己的力量!
自我介紹：
教育培訓經歷。
畢業(yè)院校學歷主修。
xx工商職業(yè)技術學院大專會計。
20xx年x月-20xx年x月xx工商職業(yè)技術學院會計會計從業(yè)資格證書。
畢業(yè)院校學歷主修。
xx科學技術職業(yè)學院大專會計電算化。
20xx.8初級會計師證書。
20xx.9會計從業(yè)資格證書。
20xx.8會計電算化證書。
20xx.9助理理財規(guī)劃師證書。
20xx.10全國信息化工程師證書(用友erp系統(tǒng)操作)。
20xx.9全國計算機等級考試(一級)證書，成績優(yōu)秀)。
工作(實習)經歷。
20xx年x月-20xx年x月xxx有限公司擔任出納職位工作太簡單。
-xx居委第六次全國人口普查員。
xx房地產有限公司銷售助理(兼職)。
大學期間積極參加社團活動，很好的鍛煉到了自己的溝通能力及團隊合作精神。
技能專長。
英語水平pets1計算機能力熟練駕駛證。
有三年的財務經驗，能獨立處理財務事項。
熟練使用word、excel等office常用辦公軟件;能用excel函數(shù)處理龐大、繁多的數(shù)據，有一定的數(shù)據管理跟歸類能力。
自我評價。
作風正派，責任心強。
真誠溝通，用心傾聽，待人誠懇。
熱愛學習，勤于思考，善于從多個角度考慮問題，分析處理難題。
接手新事物能力強，易上手。
性格開朗，與人友善，有較強的集體榮譽感及責任心，也有較強的團隊合作精神和溝通能力、做事細心認真，堅持天道酬勤，相信自己付出的努力會有成功的時候.善于交際，善于思考，能自覺服從組織規(guī)章以及安排。
附：
很多求職者為了能夠獲得更多的求職機會，從而將個人簡歷大范圍的發(fā)布到各個求職網站中去。這種方式雖然能夠使個人簡歷投遞的范圍不斷擴大，但實際上沒有任何實質的意義。并不能通過這種方式求職成功，這種廣撒網的求職方式并不能夠提高求職效率相反還會嚴重影響求職效率，還很有可能導致長期找不到工作。遇到這種情況，不妨停一停并找到簡歷被pass的癥結然后用對癥下藥的方法投遞個人簡歷，提高個人簡歷的通過率。
想要編寫出一發(fā)即中的個人簡歷首先就要明確自己的求職目標，知道自己想要進入一個什么樣的用人單位，從事什么樣的工作崗位。并且在編寫個人簡歷中對癥下藥，將自己的優(yōu)勢展現(xiàn)的淋漓盡致，從而獲得招聘人員的認可。想要編輯出完美的個人簡歷要了解兩方面：一、了解自己;二、了解用人單位。只有了解自己才能夠知道自己的優(yōu)勢劣勢，知道自己有什么能力，可以勝任什么工作崗位。并且在編寫個人簡歷中如何突出自己的優(yōu)勢能夠打敗競爭者。了解用人單位才能夠知道用人單位的篩選標準是什么自己能為用人單位帶來什么樣的利益。
只有這樣才能夠編寫出能夠獲得招聘人員認可的個人簡歷，從而獲得面試機會。
簡歷中要寫主修課程篇十九
第一段：介紹簡歷課程的重要性和目的（200字）。
簡歷是我們求職的重要工具之一，它能夠展示我們的個人信息以及能力，幫助我們與雇主建立第一印象。因此，學習如何撰寫一份出色的簡歷尤為重要。參加了簡歷課程后，我深刻意識到，簡歷課程不僅僅是教我們如何填寫簡歷，更重要的是教我們如何通過簡歷展示我們的特長和優(yōu)勢，提升自己在求職市場中的競爭力。
第二段：學到的簡歷撰寫技巧和方法（250字）。
在簡歷課程中，我學到了許多撰寫簡歷的技巧和方法。首先，了解自己的目標崗位或行業(yè)非常重要。我們需要根據不同的崗位要求來進行簡歷內容的編寫，突出與崗位相關的技能和經驗。其次，在簡歷中強調成就和結果非常重要，這是雇主最關注的部分。我們需要用量化的數(shù)據和具體的例子來描述我們在以往工作中取得的成就，以證明我們的能力和貢獻。此外，簡歷的語言要簡練清晰，排版要整齊大方，關鍵信息要突出，以便于閱讀和快速獲取信息。
第三段：通過簡歷課程提升自己的自信和競爭力（250字）。
通過簡歷課程的學習，我對自己的求職能力和競爭力有了更深入的了解，也提升了自信心。以往，我在寫簡歷時常常感到迷茫和不自信，不知道該如何展示自己的優(yōu)勢。經過簡歷課程的訓練，我學會了發(fā)現(xiàn)和突出自己的優(yōu)勢，同時也了解到了自己的不足之處，使我能夠更清晰地定位自己的求職目標。這種自信心的提升使我在面試和求職過程中更加從容自信，能夠更好地展示自己的實力和能力。
簡歷課程不僅僅對求職時的簡歷撰寫有幫助，同時也對個人職業(yè)發(fā)展有著深遠的影響。通過簡歷課程的學習，我更清晰地了解到了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標，明確了自己的發(fā)展方向。在撰寫簡歷過程中，我不斷思考自己的職業(yè)發(fā)展路徑，并根據自身情況和崗位要求進行調整和優(yōu)化。這也使我更加有針對性地培養(yǎng)和提升自己的技能，為自己的職業(yè)發(fā)展做好準備。
第五段：對簡歷課程的總結和自我反思（250字）。
簡歷課程的學習使我深刻認識到與求職緊密相關的一些技能和能力的重要性，并為我提供了良好的學習、思考和實踐的機會。通過簡歷課程的學習，我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識，并提升了自己的自信和競爭力。然而，我也意識到簡歷只是求職過程的一部分，還需要進一步提升其他求職技巧，例如面試技巧、溝通能力等。因此，我將繼續(xù)在我的職業(yè)發(fā)展中努力學習和提升，不斷完善自己，為將來的求職之路做好準備。
總的來說，簡歷課程的學習為我提供了寶貴的求職經驗和技巧，并在職業(yè)發(fā)展方面給予了我指導和幫助。通過簡歷課程的學習，我更清晰地了解了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標，并提升了自己的自信和競爭力。我相信，通過不斷努力學習和提升，我能夠找到一個適合自己的工作，并取得職業(yè)上的成功。
簡歷中要寫主修課程篇二十
切勿認為企業(yè)會閱讀求職簡歷里的所有內容，企業(yè)可能以快速掃描、跳躍、大致閱覽等方式閱讀簡歷，對于求職者來說了解企業(yè)如何閱讀簡歷的意義是什么?如果求職者知道企業(yè)如何閱讀個人簡歷才能將簡歷布置地更好，假設企業(yè)喜歡先看每個欄目當中靠前的內容，那你就可以講最有吸引力的內容放在這個位置從而吸引企業(yè)。下面就看看企業(yè)主要采用的幾種閱讀簡歷的方式。
第二種，跳躍式閱覽法，企業(yè)有選擇性地進行閱讀，比如看了求職目標、工作經歷后不順著看下去，而是跳到證書榮譽欄目。那是不是我們對待企業(yè)不怎么愛看的欄目隨意了?你要知道每個企業(yè)重視的東西不同、每個人的參考點不同所以不能這么做的，你要做的就是將優(yōu)勢性內容放在每個欄目的前端，試想招聘者為什么采用跳躍的方式閱讀簡歷?那原因不就在于其想節(jié)約更多的時間嗎?至于大致閱覽式則和快速掃描式比較接近，但是在速度方面就顯得慢一些了，大致閱覽一般出現(xiàn)在寬松的審核環(huán)境下，為此求職者可得檢查簡歷而不要出現(xiàn)錯字等小問題。
簡歷中要寫主修課程篇二十一
簡歷課程實驗是大學生們在校園中進行的一種鍛煉和展示自己的機會。通過此實驗，我獲得了許多寶貴的經驗和收獲。在這篇文章中，我將分享我的心得和體會。
第二段：策劃與準備。
首先，成功的簡歷實驗需要良好的策劃和準備。在開始之前，我仔細研究了招聘公司的要求，了解了他們對應聘者的期望。然后，我進行了自我評估，明確了自己的優(yōu)勢和提升空間。接下來，我制定了一份詳細的計劃，包括更新簡歷、書寫求職信、組織證明材料等等。這樣的準備使我能夠非常自信和清晰地展現(xiàn)自己的能力和價值。
第三段：實踐與反思。
然后，我付諸實踐，開始參加各種招聘會和面試。面對招聘官的提問，我能夠結合自己的經歷和知識，認真回答，并用實際案例加以說明。在面試后，我總結了自己的表現(xiàn)，將自己的優(yōu)點和不足記錄下來。這樣有助于我在以后的參加面試中進一步提升。
第四段：收獲與成長。
通過簡歷課程實驗，我不僅獲得了實踐經驗，也收獲了很多成長。首先，我學會了如何將自己的優(yōu)勢突出展示，并用具體例子佐證。這樣的表達能力使我在面試時更加出色。其次，我學會了如何高效地組織和展示我的證明材料。在招聘官眼中，這些材料是評價我的重要因素之一。最后，我學會了如何在有限的時間內快速而準確地回答問題。這樣的技巧對于招聘過程中架構性問題的應對非常重要。
第五段：總結與展望。
簡歷課程實驗為我提供了很好的機會來展示自己、提升自己。通過反思和總結，我深刻認識到簡歷課程實驗的重要性和價值。它不僅是求職技能的鍛煉和展示，也是一個成長和發(fā)展的機會。我將繼續(xù)加強自己的準備，并以更加積極的姿態(tài)參與未來的簡歷課程實驗，努力成為一個更具競爭力的求職者。
總結：
簡歷課程實驗是大學生們廣泛參與的一種活動，通過此實驗，我學到了很多重要的東西。在準備過程中，我明確了自己的優(yōu)勢和提升空間，并制定了詳細的計劃。實踐中，我學會了如何回答問題、組織證明材料等。這些經驗讓我更加自信和清晰地展示自己的能力和價值。通過簡歷課程實驗的經歷，我真正意識到了它的重要性和價值，將繼續(xù)加強自己的準備，并積極參與未來的機會，努力成為一個更具競爭力的求職者。
簡歷中要寫主修課程篇二十二
年齡：23歲身高：166cm。
婚姻狀況：未婚戶籍所在：江蘇。
最高學歷：大專工作經驗：1-3年。
聯(lián)系電話：
e-mail：/jianli。
求職意向。
期望崗位性質：全職。
期望月薪：~3000元/每月。
期望從事的崗位：文員/秘書,教育培訓。
技能特長。
技能特長：有足夠的耐心做好每一件事!
教育經歷。
南通職業(yè)大學(大專)。
學校名稱：南通職業(yè)大學。
專業(yè)名稱：應用電子。
獲得學歷：大專。
工作經歷。
南通思邁爾英語培訓中心-課程顧問。
企業(yè)名稱：南通思邁爾英語培訓中心。
業(yè)績表現(xiàn)：業(yè)績還好，表現(xiàn)很好。
企業(yè)介紹：幼教培訓3~8歲孩子的英語。
簡歷中要寫主修課程篇二十三
在生活中，我是一個活潑開朗、愛說愛笑的女孩，并且善于與人溝通，在學校和生活中我的朋友都很多，平時愛好唱歌跳舞，以及各種球類運動，經常與朋友一起參加各種團體活動，能夠很快的融入新的集體。
在工作中我做事非常積極，執(zhí)行力強，對新事物學習能力很強，并且辦事果斷能夠獨立高效的完成本職工作。
興趣愛好：一個活潑開朗的女孩，愛說愛笑，喜歡唱歌跳舞，以及各種球類運動，如桌球、乒乓球、羽毛球、籃球等。平時喜歡參加部門的各種活動，也經常與同事一起出去搞活動。
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。
在學習上，刻苦認真，努力學好專業(yè)知識，掌握了扎實的專業(yè)基礎，能夠學以致用。并且在校經常參與外貿業(yè)務模擬活動，在學與做的`過程中，吸取了經驗，能夠勝任此類性質的工作。
無論是在工作上還是在生活上，我都以銳意進取的態(tài)度對待，請相信您的選擇，相信我的能力。