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        軍旅教育活動總結(精選15篇)

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            總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,并提出改進的方向和措施。在寫總結時,我們要全面客觀地概括自己的表現(xiàn)和經驗。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀總結范文,希望能給大家提供一些思路和參考。
            軍旅教育活動總結篇一
            20__年3月24日是“世界防治結核病日”,結核病又稱“癆病”和“白色瘟疫”,自有人類以來就有結核病,是嚴重危害人民群眾身體健康的重大傳染病,為了廣泛、深入、科學地宣傳國家結核病防治政策和結核病的防治知識,提高大__區(qū)結核病人發(fā)現(xiàn)率和結控項目工作水平,__區(qū)疾控中心在“世界防治結核病日”前后,圍繞宣傳日主題,結合我地區(qū)實際情況,開展了一系列宣傳教育活動,現(xiàn)將活動的具體情況總結如下:
            一、領導重視、提高認識。
            今年是“世界防治結核病日”,__區(qū)疾控中心高度重視此次宣傳活動,在結核病日來臨前及時召開了由醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務站、林場等醫(yī)務人員參加的會議,對今年的宣傳活動作了詳細布署。還對結核病的防治知識進行了培訓。疾控中心領導積極準備、周密安排,根據(jù)上級的具體要求,緊緊圍繞本次宣傳主題,詳細部署安排活動的具體要求及方法。
            二、圍繞主題、深入農村宣傳。
            3月23日,__區(qū)疾控中心組織工作人員,深入到錦山村舉行辦了結核病防治知識講座。工作人員在現(xiàn)場發(fā)放宣傳單、小冊子、現(xiàn)場答疑等形式多樣的宣傳方式,向群眾深入宣傳結核病的防治知識、國家采取的對肺結核可疑者免費檢查、對傳染性肺結核病人免費治療、結核病流行的嚴峻形勢等有關內容。值得一提的是,此次活動,得到了區(qū)委、區(qū)政府的高度重視,區(qū)政府副區(qū)長李傳程、區(qū)衛(wèi)生局局長王麗媛、區(qū)委宣傳部、區(qū)新聞中心、區(qū)婦聯(lián)及錦山村書記、主任等相關部門也親自到達現(xiàn)場,參與到結核病的宣傳中來,積極為群眾解答有關政策,會后播放了結核病防治故事片《塬上春天來早》,受到了廣大群眾的歡迎。
            三、重點行業(yè),重點宣傳。
            在結核病日來臨前,疾控中心結防科工作人員深入到我區(qū)的林場、社區(qū)、中小學校、集貿市場、公共汽車站等地,加強了對在校學生、企業(yè)職工、特別是農民工等重點人群的宣傳,告訴他們主動到結核機構接受免費檢查與治療;同時,關心慰問結核病病人和困難家庭。實地指導幫助基層單位采取講課、培訓、發(fā)放宣傳材料、知識競賽等各種豐富多彩的形式開展結核病的宣傳教育工作。
            四、充分利用、媒體宣傳。
            在防治結核病日前期和宣傳日期間,__區(qū)疾控中心及時向烏馬河宣傳部、區(qū)新聞中心、伊春日報社等新聞媒體投遞稿件,由__區(qū)主管副區(qū)(局)李傳程發(fā)表了電視講話,并播出了防治結核病知識的新聞字幕。通過媒體宣傳,擴大了宣傳覆蓋面,增強了人們防治結核病的意識。
            本次宣傳,發(fā)放宣傳畫、宣傳單、彩頁、手冊、環(huán)保紙兜等7500份,懸掛條幅2條,黑板報4塊、宣傳車1輛,此次宣傳活動采取豐富多彩的宣傳形式,向人民群眾講明了結核病對人體的嚴重危害性,不僅使群眾掌握了衛(wèi)生知識,而且了解了國家對防治結核病所采取的免費檢查、免費治療等一系列政策,從而進一步提高結核病防治核心信息的知識知曉率和相關健康行為的形成率。整個活動,領導重視、大力支持、群眾積極參與、宣傳教育覆蓋面廣,今后將進一步加強日常結核病防治工作的宣傳和健康教育活動,把國家免費治療結核病的政策宣傳好,落實好,做到家喻戶曉,人人皆知,使__區(qū)20__年結核病防治工作取得更加優(yōu)異的成績。
            軍旅教育活動總結篇二
            _是我國第x個“城市公共安全日”,主題是:“識別災害風險,掌握減災技能”。x縣減災委為切實增強全社會城市公共安全意識,喚起社會各界對災害事故的高度關注,普及城市公共安全知識和技能,積極開展系列城市公共安全宣傳教育活動。
            一、領導重視,部署到位。
            為做好今年城市公共安全宣傳周活動,我縣對“城市公共安全日”宣傳周活動進行早安排、早組織、早動員、早行動,成立了宣傳周活動領導小組,制定了《x縣201x年“城市公共安全日”活動實施方案》,明確職責,落實專人,落實經費,因地制宜,注重實效,宣傳周活動取得良好的社會效果。
            二、廣泛宣傳,氛圍濃厚。
            一是宣傳普及城市公共安全知識。利用廣播、電視、網絡等媒體,突出今年“城市公共安全日”主題,開展水旱災害、地震災害等各類自然災害知識和防范應對措施宣傳,宣傳報道全縣開展城市公共安全活動情況。
            二是集中開展城市公共安全知識戶外咨詢宣傳活動。組織各減災委成員單位在x縣水鏡廣場集中開展“城市公共安全日”戶外宣傳活動,設置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳城市公共安全科普知識,通過現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料、接受現(xiàn)場咨詢、現(xiàn)場答卷、現(xiàn)場提問等方式集中宣傳火災、地震、洪澇等災害的基本知識和避險辦法。
            三是開展“五進”活動?!俺鞘泄舶踩铡毙麄髦?,x縣廣泛開展城市公共安全知識進機關、進學校、進企業(yè)、進社會、進家庭活動。5月6日至12日,全縣共開展應急演練4次,舉辦城市公共安全專題講座10場,排查災害風險隱患260處,開展家庭災害風險隱患排查3200戶,制作城市公共安全宣傳展板120塊,發(fā)放城市公共安全圖書8000冊,發(fā)放城市公共安全宣傳資料30000份,張貼城市公共安全宣傳掛圖6000張,張貼城市公共安全宣傳標語32條,參加活動志愿者600人,參加城市公共安全活動15000人(次),活動內容豐富多彩,形式靈活多樣,宣傳內容深入人心,取得良好的社會效果。
            三、效果顯著,意義深遠。
            我縣通過開展“城市公共安全日”宣傳周活動,使廣大群眾更加了解城市公共安全知識和城市公共安全法律法規(guī),有力的喚起了社會各界對各種自然災害的高度關注,增強了全社會城市公共安全意識,推動了全民避災自救技能的普及,提升了綜合減災能力,進一步識別災害風險,掌握減災技能。
            軍旅教育活動總結篇三
            本學年,我擔任高一(十)班班主任。在學校領導的支持下,配合政教處的工作,我順利地完成了學校布置的各項任務。在班主任教育過程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交織著酸甜苦辣。
            班團體就是在一個接一個的目標的實現(xiàn)中逐步發(fā)展的。共同的奮斗目標是班團體不斷奮進的動力,它能激發(fā)起學生的共同感情,激勵和指導全班學生朝著共同的方向前進。不斷有新的奮斗目標,學生對自我的發(fā)展前景就充滿信心,班團體就能朝氣蓬勃,不斷地奮發(fā)上進。
            本學年,新生入學,學習任務十分艱巨,為了防止部分同學因跟不上而泄氣或思想上不重視,我反復給他們講了高一學年新課改的意義及其重要性,讓他們學習與生活相聯(lián)系,教會學生如何進行人與人的正確交往。重點抓自覺學習行為習慣,構成良好的學習環(huán)境。做好兩方面工作:一是與任課教師加強聯(lián)系,二是抓自我的學習時間,即早讀15分鐘、自習課和晚上的晚修時間。督促課代表做好組織記錄工作,并及時總結,以便學分認定。其次,繼續(xù)抓好學生學習方法的培養(yǎng)工作。利用班會課請成績優(yōu)秀的同學、成績提高快的同學介紹學習方法,提高學生學習的信心、方法。
            團體輿論就是在團體中占優(yōu)勢的多數(shù)人贊同的言論和意見。它以議論、褒貶等形式肯定或否定團體的動向或團體成員的言行。優(yōu)良的班風是指在團體成員中普遍具有的貼合社會道德標準的良好行為和習慣。正確的團體輿論和良好的班風是良好班團體構成的重要標志。它以無形的力量影響和教育學生。
            首先從組織好班會入手。班會是對學生進行教育,讓學生參與管理的一種有效形式。班會包括班務會、民主生活會和主題班會。我充分利用班會宣傳學校各項規(guī)章制度和紀律,如課堂紀律、課間要求、考勤制度、考試紀律等,并教育學生要嚴格遵守;引導學生分析研究班團體中的問題,提出鞏固和發(fā)展班團體體的措施;制定班級公約,總結班級工作;討論班級成員共同關心的問題;定期的時事教育;處理偶發(fā)事件等等。
            其次是對班干部的培養(yǎng)。對班干部,不能只是使用,還應當進行教育和培養(yǎng)。我經常教育他們樹立為團體服務的光榮感和職責感,要求他們努力學習、團結同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。當然,選出的干部畢竟不是完人,所以對他們不能過分苛求、指責,異常是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經常檢查,而切要給予具體的指導和幫忙,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自我放手不管。我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情景,總結得失,并加以改善,教會他們如何分辨是非,及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。
            學生的主要任務是學習,教育學生要有明確的學習目的,端正學習態(tài)度,遵守學習紀律,指導學生制定好適合自我的學習計劃,提高學習的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習成績。為將來報效祖國,振興中華民族,打下良好基礎。
            從本質上講,逆反心理是指在必須的外界因素作用下,對某類事物產生反感情緒,故意做出與該事件發(fā)展的常理背道而馳的舉動的一種心理狀態(tài)。學生中的確存在這樣一些學生,他們對教師或父母的教育常會表現(xiàn)為很不服從,告訴他不能怎樣做,他偏要那么做,甚至公開頂撞。這就是逆反心理的表現(xiàn)。
            針對青少年學生逆反心理的不一樣成因,我從以下幾方面著手開展疏導工作:
            1、確立適合青少年實際的教育目標和要求。過高的教育教學目標,過重的學習負擔,是學生產生逆反心理的重要原因之一。在對學生進行品德行為指導時,我認真分析學生的思想狀況和心理要求,準確把握學生品德發(fā)展階段和水平,在教育策略上循序漸進,不急躁冒進,盡可能避免師生對抗情緒的產生。
            2、為學生創(chuàng)造良好的教育情境。一是創(chuàng)造良好的班團體,充分發(fā)揮團體規(guī)范和正確輿論的教育作用,培養(yǎng)健康向上的班風學風。二是積極推進班級管理和教育方式的民主化,充分發(fā)揮學生自主管理的積極性。三是開展豐富多彩的教育活動,讓學生在團體活動中展示才華,修正品德,構成良好的心理素質。
            3、提高教師自身素養(yǎng)和教育藝術水平。青少年學生逆反心理的構成,很多都與教師的教育方法不當有關。為此,在班主任工作中,我努力提高自身素養(yǎng),把關心、尊重、愛護學生放在首位,把學生置于與自我平等的地位,善于運用教育機智和教育策略,巧妙化解師生沖突。
            4、合理利用學生逆反心理的正效應。大膽利用青少年學生逆反心理的積極因素,培養(yǎng)其創(chuàng)新意識和本事,鼓勵學生提出不一樣見解和解決問題的方案。
            心理學告訴我們:人的理解心理具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點,單一的教育管理方式不適合人的理解心理,開展豐富多彩的活動,寓教于樂中正好適合學生的心理特點,能提高教育管理的可理解性。為此我充分利用主題班會課,藝術周,科技周,校運會等活動契機,激發(fā)學生的團體榮譽感,合作精神。
            對學生進行家訪或電訪是班主任工作的一部分,這項工作開展得好與否,很大程度上影響家長對班主任工作的信任與配合,也是班主任與家長共同商洽如何教育學生的一個好機會,更是班主任與家長相互了解的一個重要環(huán)節(jié),有利于增強家長對班主任工作的信任。本學年我走訪了近40多個同學,并與家長堅持經常的聯(lián)系,與家長互通信息,共同商洽教育學生的方法,樹立家長對教育子女的信心。增進了師生,師長情感,促進了教育工作。
            總之,經過一學年的努力,我班同學在德、智、體各方面都取得了很大的提高。
            軍旅教育活動總結篇四
            為深入貫徹落實教育局《關于在全市青少年中開展“愛學習、愛勞動、愛祖國、踐行中國夢”主題教育活動的通知》精神,進一步扎實有效地開展我校學生思想政治教育工作,培育和踐行我校學生社會主義核心價值觀,深化中國夢宣傳教育,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
            我校以貫徹精神為主線,圍繞學校中心工作,在廣大師生中深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國,踐行中國夢”的主題教育實踐活動,大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務教育。通過“三愛”教育,激發(fā)學生勤奮學習,熱愛勞動,樂于奉獻的精神,積極投身建設美麗校園的實踐中去。
            一、引導師生充分認識“三愛”教育活動的意義。
            學校召開了教師會和學生大會,引導師生充分認識開展“三愛”教育的重要意義。愛學習、愛勞動、愛祖國,簡明清新地明確了青少年健康成長的要求,充分體現(xiàn)了以同志為的黨中央對青少年的親切關懷和殷切希望。在學校深入開展“三愛”教育,對于培育和踐行社會主義核心價值觀,深化中國夢宣傳教育,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有重要意義。
            二、學校成立“三愛”教育活動領導小組。
            組長:
            副組長:
            成員:
            1.學校將“三愛”教育融入各科教學之中。
            發(fā)揮課堂教學主渠道作用,將“三愛”教育貫穿于學校教育全過程,深入學習黨的歷史、黨的精神,培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力,樹立“勞動光榮”理念,不斷增強學生踐行“三愛”的自覺性和堅定性。
            2.圍繞“三愛”教育主題,開展主題班會。
            通過開展主題班會,加強學生的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育,提升學生的思想、文化素質及道德素養(yǎng),不斷激發(fā)學生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,培養(yǎng)熱愛勞動習慣,促進學校學風教風紀風校風建設。各班以不同的形式扎實有效的開展了主題班會,效果很好。
            3.組織學生參加“志愿者服務活動”
            根據(jù)xx市文明辦的工作安排,我校積極組織學生進行“春聯(lián)義賣”、慰問特殊學生、“小包裹,大愛心,圓夢20xx”愛心包裹捐贈活動等,志愿活動是一項體現(xiàn)人道、博愛、奉獻的社會公益活動。學生通過積極參與,感受到了“節(jié)約一分零花錢、奉獻一份愛”,為關愛貧困學生做一份貢獻。并通過此次活動,進一步在我校廣大師生群體中普及慈善理念弘揚愛心精神。
            4.開展“中國夢,我的夢”讀書征文活動。
            在5月份,以《我的中國夢》、《托起我的中國夢》等叢書為內容為指導,結合其他相關圖書、資料,我校舉行了“我的夢,中國夢”的主題讀書征文活動,要求學生充分結合自身學習生活實際,結合自己的理想,暢談如何樹立正確理想,如何為中華民族復興和實現(xiàn)個人理想而奮斗。全校學生踴躍參加比賽,收到參賽作文近百篇,最后經過公開、公平、公正的評選,評出一、二、三等獎作文,進行了表彰。
            5.舉辦“三愛”主題班會課活動。
            9月份,我校舉辦了“三愛”主題班會,主題班會的形式多樣,有的班級是班主任主講,回顧自己青年時代學習的經驗,言傳身教;有的用多媒體播放愛學習、愛勞動、愛祖國的典型事例;有的以學生演講形式聯(lián)系身邊的故事進行講解,講述自己的故事和收獲?;顒又校瑢W們積極參與,暢所欲言,交流自己的學習經驗、暢談勞動感受和參加愛國活動的心得體會,把“三愛”主題教育活動推向高潮。
            本次主題班會的召開,旨在引導學生養(yǎng)成愛學習、愛勞動的好習慣,引導學生從學習、勞動中形成愛祖國的情懷,教育學生從小就要樹立遠大的志向,有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,為實現(xiàn)偉大的中國夢而刻苦學習,努力奮斗。
            “三愛”教育是一項長期的教育任務,我們要繼續(xù)引導學生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀,引導他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神,激發(fā)孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心,為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。
            軍旅教育活動總結篇五
            20xx年是經濟與管理學院全面貫徹黨的十八大和校第三次大會精神,深入實施校“十二五”規(guī)劃,鞏固學科成果,加強學院發(fā)展,全面提升質量的一年。經濟與管理學院在學校黨政的領導下,依據(jù)年初提出的指導思想和工作思路,以學科建設和學生教育培養(yǎng)為中心工作,重視學術氛圍、增進合作溝通、加快團隊建設、完善激勵機制,強化黨建和思想政治工作,在師德建設上做成了新的努力。
            回顧20xx年師德建設工作,經濟與管理學院在以下幾個方面作出了努力并取得了一定的成績。
            師德重點建設月活動開展以來,學院領導高度重視,成立了以書記林錦國為組長,學院領導為成員的領導小組,負責活動的統(tǒng)一部署,協(xié)調實施。
            根據(jù)學校通知精神,經濟與管理學院召開了師德建設動員大會,林書記根據(jù)學院師徳領導小組討論情況,提出我院師德建設活動月活動將緊密結合“師德建設”的主題,圍繞提高本科教學和研究生教學質量,促進教學工作更深入地進行來開展工作。
            在學院領導班子的帶領下,各系、各辦公室負責人及教師代表參加了學習擴大會議,全體與會人員分別就教與研、教師的使命與責任、教師的示范作用等主題談了自己的體會和認識,并結合學院的具體工作談了如何進一步加強師德建設的設想。高校承擔著為國家培養(yǎng)建設者和接班人的重要任務,師德建設要緊緊抓住“育人為本”這個關鍵,努力在措施上下功夫。要使廣大教師樹立堅定的理想信念,培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,盡心盡責,愛崗敬業(yè),從嚴治學,真正做到“學為人師,行為世范”,不斷提高教書育人水平。加強理論學習并結合學科建設,在教學科研活動中積極宣傳貫徹黨的路線方針政策,不斷提高教職工的政治素質和理論水平。做到思想上、行動上與學校的發(fā)展保持一致。
            如何采取一些喜聞樂見、豐富多彩的形式,讓全體教師、員工積極參加到師德建設的活動中來,充分認識師德建設宣傳月活動的重要性,是該項活動能否順利開展,收到實效的首要條件。首先,在學院領導小組的指導安排下,全院各系、各辦公室積極組織對各系教師先進師徳事跡的挖掘和學習活動,在活動和相互學習交流過程中,增強了廣大教師隊伍的責任意識、大局意識、使命意識,讓教師有了直接的學習提高標準,進一步統(tǒng)一了思想、提高了認識。其次,注重加強教職工理論學習,堅持、完善教師政治理論學習制度,精心組織,周密安排,采取集體學習、個人自學、專題講座、短期培訓、學習交流等形式,做到“時間、內容、人員”三落實,增強學習的吸引力和實際效果。此外,遵循由表及里,循序漸進的原則,從實際出發(fā),圍繞教育教學中心工作,開展以“愛生敬業(yè)、為人師表”為主題的系列師德教育活動。根據(jù)教師師德狀況和工作實際,創(chuàng)造性地組織一些形式多樣、主題鮮明,富有成效的師德教育活動。不斷深化教育活動內容,提升活動檔次和水平。活動周密計劃,嚴密組織,確保實際效果。如圍繞提高教師自身素質為主題,開展“強內功、樹形象”活動;圍繞創(chuàng)造實現(xiàn)自身價值組織教學技能比賽和師德報告會;圍繞師德建設內涵的大討論開展青年教師授課技能學習討論等活動。
            師德教育月活動,在整個經管學院范圍內營造了良好的師德建設氛圍,形成了團結奮進、健康向上的精神風貌,促使教師把加強師德修養(yǎng)變成自覺自愿的內在需要。廣大教師紛紛表示要學習先進、爭當先進,在實際工作、日常教學以及生活中去愛崗敬業(yè)、關心學生、獻身教育,努力構建學院師德風范。教育月活動提高了全院教職工的思想認識,強化了我院教師素質,有利地促進了我院“師德建設”工作的開展和本科生、研究生教學質量的提高。
            軍旅教育活動總結篇六
            在公司開展“學先進、強素質、促發(fā)展”主題教育活動以來,在段的正確指導下,在各個工區(qū)的積極配合下,維修工區(qū)學習公司《學先進、強素質、促發(fā)展》精神,圍繞一查思想作風有哪些差距;二查工作技能和工作水平有哪些不足;三查工作作風上有哪些差距;四查工作方法有沒有問題;五查日?;顒雍凸ぷ髦惺欠翊嬖谥袚p公司形象的行為等重點工作,通過學習,找出存在的問題和不足,找出解決問題的辦法。同時,教育和引導員工進一步增強法制觀念,積極踐行陽光文化,使陽光文化理念深入人心,自覺地把自我價值的實現(xiàn),融入到港口事業(yè)的發(fā)展之中,同港口保持高度一致,全力打造“四有”員工隊伍。通過主題教育活動,激發(fā)員工的工作積極性,為建設國際一流億噸強港和促進公司跨越發(fā)展而拼搏奉獻。
            (一)圍繞主題促發(fā)展。
            圍繞“學、強、促”主題,我們組織開展了學先進港口企業(yè)的先進人物和身邊的先進,激勵員工立足本職,勤學業(yè)務、苦練技能,爭做知識型、技術型員工;通過強化素質,轉變工作作風,嚴肅工作紀律和作業(yè)紀律,自覺地把自我價值的實現(xiàn),融入到港口事業(yè)的發(fā)展中;通過解放思想大討論和主題教育活動,激發(fā)員工的工作積極性,為建設國際一流億噸強港和促進公司跨越發(fā)展而拼搏奉。通過勞動競賽、技術比武、崗位練兵,廣泛開展技術創(chuàng)新、技術攻關、合理化建議、修舊利廢、“個人身邊無浪費”、“節(jié)約年里話節(jié)約”等專題活動,堅持從大處著眼,從小處著手,強化全員節(jié)約意識、大局意識和能源危機意識,促進各項消耗性指標的全面下降和經營指標的完成。
            通過“學、強、促”活動,有力地促進了工區(qū)的各項工作的開展,但在學習過程中也存在一些問題,我們認為主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
            1、維修車間柴油機堆放雜亂(無柴油機維修間)。
            2、物品擺放分類標記還不清。
            3、提高思想認識,強化班組管理。
            4、提高競賽效果方法途徑方面。
            1、待公司、段解決維修間問題。
            2、經過改進維修工區(qū)和機械工區(qū)房屋分庫后,全部整改標準。
            3、加強班組管理建設。
            班組管理要從公司改革和發(fā)展大局出發(fā),充分認識開展及深化班組的必要性、重要性,把提高班組員工思想認識作為一項重要任務列入重要議事日程,結合工區(qū)的實際情況,研究制定職工教育、崗位練兵及勞動競賽活動的長遠規(guī)劃及具體實施意見,切實把思想教育作為完成班組工作任務的有效載體,保證班組管理工作的深入開展。
            4.探索方法途徑,提高競賽效果。
            軍旅教育活動總結篇七
            “感恩孝道”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。作為學生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經幫助過你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學生,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒有一個人能離開別人的關心和幫助而成功。讓學生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長翱翔。
            感恩我們偉大的祖國,先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會、父母,老師、同學、開始。因此,我校以班級為單位開展一系列活動:(1)“對父母的五個一”感恩活動:給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學合理的學習計劃、給父母寫一封表達感恩的書信。(2)“對老師的七個一”感恩活動:為老師寫一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個建議、標一個決心、送一句話、寫一首詩歌。(3)“對同學的一幫一”感恩活動。(4)“對社會與自然的感恩教育活動”等。全校性的活動還有吟誦有關感恩的詩歌、聽有關感恩的演講、看有關感恩的電影、學唱感恩歌曲、出一張與感恩有關的手抄報,評選“小孝星”等。我們將評出最佳賀卡、最佳寄語和最佳書信,并結合上述活動和平時表現(xiàn)評選出“感恩之星”。
            其中,最重要的一個活動之一就是書寫家書。“家書”這個傳統(tǒng)由來已久,也是表達感情的重要渠道,品讀名人家書,我們時常被書中蘊涵的殷殷關切、希望與愛所感動,所折服。希望同學們能在老師的指導下,認真回憶家長對你的付出,把它寫下來,并且發(fā)動家長積極參與,寫一封回信或一段寄語。我們希望通過“家書”這樣的形式,培養(yǎng)學生感恩父母的情感,在校園內開展一次對學生也是對教師自身的感恩教育活動,讓每一個參與其中的人都能感受到恩情的可貴、生活的美好,共建和諧融洽的校園文明和家庭環(huán)境!
            “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,這對于學生來說尤其重要。學生現(xiàn)在都是家庭的中心,平時只知有自己,不知愛別人。所以,學生要學會“感恩”,其實就是要讓學生懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,讓學生知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。
            1、通過“感恩孝道”系列教育活動,使學生進一步理解父母的“不容易”,體會父母的辛勞,培養(yǎng)學生一棵感恩父母的心。用自己的具體行動去感謝父母。
            2、通過“感恩孝道”系列教育活動,使學生學會關心
            身邊的人和環(huán)境,學生做一名好學生好公民。
            3、通過“感恩孝道”系列教育活動,使學生人的一生中應該感謝的不只是母親還有很多人。父親、老師、朋友、同學、親友、陌生人等等。正是由于有了這些人的付出的愛心,學生的世界才變得如此溫馨和美麗。感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心,你會快快樂樂的感受學習,體驗生活;你有一顆感恩的心,你會規(guī)范自己的行為;你有一顆感恩的心,你會感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你的友情;你有一顆感恩的心,你會對你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會使你消除怨氣。怎樣使學生體驗這種情懷,形成這樣一種品德呢?本學期我校利用幾個節(jié)日活動為基點,通過展開全校性活動讓學生體驗感恩、實踐感恩。
            (一)巧用節(jié)日、實踐感恩
            1、巧用良機、行動感恩
            每學年,我校結合三、五學雷鋒,三、八婦女節(jié),教師節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)幾個傳統(tǒng)節(jié)日,由學校政教處倡議,由各級部組織自行組織服務慰問活動,讓少先隊員在社區(qū)服務和慰問女教師的活動中,學會關心身邊的人和環(huán)境。學生組織了社區(qū)環(huán)保行動、回報社會,在班主任倡議下學生還策劃實施了短信問候、電子賀卡、手工制作小禮物送給老師父母等活動讓每一位女教師和母親感受到節(jié)日的溫暖。
            2、周末當家,愛的反贈
            利用學生周日返家的機會,讓孩子們?yōu)榧议L做一件力所能及的事情,如:拖一次地,刷一次碗,疊一次被子,幫爸媽洗一次頭,洗一次腳、與爸媽照一次親密合影等等。由此讓學生體會父母辛勞,學會關心、理解父母;增強與父母的交流,培養(yǎng)家庭責任感,學生學會為家庭付出;學生感悟生活的美。
            3、愛的表達,心靈溝通
            讓學生通過書信的形式,把自己平日里不好意思說的話寫給父母、老師,父母老師要給孩子回信,以此縮小心靈間的距離,增進孩子與父母之間的感情交流。此外,學校還組織了黑板報評比,利用主題班會,宣傳長廊等形式,在學生中宣傳、討論感恩思想。
            (二)結合學科教學,深化感恩活動
            1、“感恩”活動倡議
            學生干部廣泛征求同學意見,編制感恩倡議。內容是:學生從感恩父母開始,學會關心、理解父母;培養(yǎng)家庭責任感;學會關心身邊的人和環(huán)境,學生做一名好學生好公民。我校在升旗儀式中,同學發(fā)出活動倡議,以次拉開了本學期感恩教育活動的帷幕。
            2、“感恩的心”合唱大賽
            動人的歌聲永遠傳達著世間美好的情懷。我們的學生愛唱歌,他們有自己的歌聲、有自己的追求。假如能以喜聞樂見的歌聲走入學生的心中,那么我們的教育就能達到事半功倍的效果。結合區(qū)、學校藝術節(jié)的活動,舉行了“感恩的心”合唱大賽,通過傳唱感恩、愛國歌曲,既豐富了學生的課余生活,又引導了正確的思想,真正達到人人參與,班班有歌聲。讓學生體會感恩情懷,體會感恩之美。
            3、“感恩孝道”征文大賽
            在實踐活動中,學生已積累了較多的感恩實踐,僅僅是參與活動,是否能使學生的感恩行為更長久呢?他律的行為轉化為自律的行為必須經過行為主體的反復實踐和反復思考,所以要求各班舉行征文比賽,并將比賽中涌現(xiàn)的好文章推薦參加學校的征文大賽。無論是班級層面還是學校層面,語文老師個個投入,為本次大賽擷選出優(yōu)秀文章。更為重要的是,語文教師在班級層面的征文輔導中,深化、引導了學生的思想,讓學生感悟到感恩思想的美和力量,為感恩教育活動畫上了一個圓滿的句號。
            經過系列活動的開展,學生進一步懂得了“感恩”不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個人對社會、對父母、對親朋好友,要永存感恩之情,永懷感恩之心,才能從各個方面獲得更大的情感回報。
            軍旅教育活動總結篇八
            本學期我們學校組織全體老師認真地開展了師德師風教育活動,通過集中學習、自學等多種方式,使我們提高了對師德師風的認識,現(xiàn)在我把自己在這方面的.工作總結如下:
            本學期我能認真的參加形式多樣的學習教育活動,按要求認真的學習了以下內容:《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,通過學習,我校職工能嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。堅持以身作則、嚴以律己,增強自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境精神飽滿地投入工作,平時積極參加全校的各種集體活動,支持并配合其它部門開展好各種活動。
            教育是學校工作中的重中之重,在日常的教育教學工作中,老師們熱愛每一個學生,了解學生,不歧視學生,和學生一起活動、游戲,建立了民主平等、親密的師生關系,爭做學生的良師益友。尊重學生的人格,理解學生的要求和想法,理解他們的幼稚和天真,信任他們的潛在能力,每次開展活動時都放手讓學生參與,讓他們在實踐中鍛煉,在磨練中成長。愛學生的同時也嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對他們的缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任??傊?,師德要從小事做起,從自身做起,只有不斷學習,努力探索,才能外樹形象,內強素質。今后我們會更加努力的學習,用現(xiàn)代的教育思想來武裝自己,更加深入細致地做好學生的思想工作,通過豐富多彩的少先隊活動讓學生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。
            軍旅教育活動總結篇九
            自從開學第一周,學校少先隊大隊提出“開展尊師教育活動”這要求以來,每個班級都積極響應,我班也不例外,經組織策劃,本中隊舉行了中隊主題會《尊師》。從具體分工再到活動開展與總結,一切秩序井然,收到了極大的效果,現(xiàn)總結如下:
            1、學習上,我們珍惜老師的勞動成果。
            從開學至今,我班同學的學習興趣逐步上漲,主動學習的人越來越多,對于老師布置的作業(yè),高質量完成,我們深知:努力學習是對老師的節(jié)日最好的報答和最好的安慰。
            2、遇見老師能主動向老師問好、微笑、禮讓。
            3、特別活動寫賀卡。
            在教師節(jié)到來之際,我班全體學生給任課老師送去節(jié)日的祝福,一張張精美的卡片,一句句深情款款的話語給老師以節(jié)日的問候和美好的祝愿,也拉近了老師與同學之間的距離。
            4、唱贊歌。
            教師節(jié)那天,我班中隊長教唱《每當我走過老師的窗前》等歌曲,向老師表達深深敬意。不少同學,還用心畫了謳歌教師的畫送給老師。
            軍旅教育活動總結篇十
            根據(jù)區(qū)委和區(qū)文明辦統(tǒng)一部署,我單位結合自身工作實際,按照《區(qū)誠信教育活動方案》,周密部署,科學安排,認真組織開展了系統(tǒng)誠信教育活動,現(xiàn)將活動實施情況總結如下。
            作為政府機關,處處離不開誠信,否則就會失去群眾的信任。對于行業(yè)從業(yè)人員來說,講誠信,是一封無字的介紹信。為加強對該項活動的組織領導,我們專門成立了由局主要負責人任組長的建設局誠信教育活動領導小組,并制定完善各項活動措施。一是各單位領導重視誠信教育活動,積極參與,組織干部、職工進行有關內容的學習。二是組織了一次誠信教育實踐活動或聯(lián)系工作實際開展討論,以檢驗大家的學習成果。三是每個人都建立了誠信教育檔案,實踐活動成果納入年度個人考核。
            一是由局紀委書記牽頭,組織局系統(tǒng)各單位召開了誠信教育主題會,利用會議讀評誠信材料,展開誠信大討論,對我們身邊的不誠信現(xiàn)象、不誠信現(xiàn)象給個人、給社會造成的惡劣影響深入討論分析。
            二是引導系統(tǒng)干部職工參加誠信主題展板宣傳活動,做到版面充實,色彩協(xié)調,主題突出,使廣大干部職工深受教育。
            三是開展了誠信教育系列征文、演講會活動,組織干部職工收集誠信知識,引導干部職工通過合作交流的形式把自己收集到的內容與大家共享。
            為強化活動效果,將誠信教育活動與單位實際工作相結合,深入各施工一線,倡導誠信施工,誠信管理,誠信建設,對黨和人民誠信,對自己誠信,樹立良好的'行業(yè)作風。同時緊密聯(lián)系群眾,想方設法為職工多辦實事、好事,從關心群眾疾苦和解決群眾切身利益,嚴格要求自己,強化公仆意識,努力實踐黨的宗旨。正確對待自己的進步與成績,更多地為群眾多辦事、辦好事、辦實事。建立健全了誠信教育長效機制,行業(yè)作風和誠信建設形象進一步提升。
            軍旅教育活動總結篇十一
            針對初中生與家長和教師交流少、不懂得感恩等心理問題,根據(jù)永教體字[20xx]89號文件精神,我校于20xx年x月x日至20xx年x月x日,有組織有計劃地開展了“五感恩”教育活動,通過“活動育人”,使全校學生學會感謝大自然的饋贈之恩、學會感謝父母養(yǎng)育之恩,學會感謝老師教誨之恩,學會感謝同學互助之恩,學會感謝黨和社會關愛之恩。自感恩活動開展以來,我校學生對家長更體貼了、對老師更尊敬了,對社會更懂得回報了。我校“五感恩”教育活動切實取得了比較明顯的效果,現(xiàn)將其中的特色活動情況總結如下:
            大力宣傳,廣泛動員,創(chuàng)設濃厚的校園感恩教育氛圍:
            20xx年x月x日,我校舉行了“五感恩”教育活動啟動儀式,向全校師生宣讀了《感恩教育活動倡議書》,學生自覺在橫幅上簽名。同學們紛紛表示學會感恩要從“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米”開始。
            20xx年x月x日下午,我校三個年級24個班分別以“讓我們都有一顆感恩的心”、“算算親情賬,感知父母恩”、“感恩學校,感謝教師”、“感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師教育之情”、“感恩十要十不要”、“感恩十個一”等內容召開了主題班會。各班主任精心設計了主題班會活動的方案和步驟,學校感恩活動領導小組對主題班會活動的方案進行了指導和修正,科任教師與班主任一起加入到了主題班會活動之中。通過活動,不但培養(yǎng)了學生動手、動腦以及演講、寫作、表演等多方面的能力,還牢固樹立了學生的感恩意識。
            20xx年x月中旬是我?!拔甯卸鳌苯逃顒有麄靼l(fā)動階段,我校充分利用學校文化長廊的黑板報和24個教室后面的黑板報充大力宣傳“十要十不要”感恩禮儀教育內容,并將《藤田中學“五感恩”教育活動方案》張貼在教室、寢室顯眼的角落。同時校團委以“感恩”為主題,組織了一次全校性的手抄報設計大賽,并將獲獎手抄報張貼在學校的宣傳櫥窗供全校師生分享。
            20xx年x月x日至20xx年x月x日期間,我校要求各課任教師充分利用本學科特點,仔細挖掘教學中的內容,創(chuàng)造性地、有針對性地在課堂教學中滲透感恩教育。其中音樂教師教唱了《感恩之心》、《母親》、《父親》、《為了誰》等10多首感恩歌曲;廣播站開設感恩專欄,天天都輪流播放感恩歌曲以及感恩詩歌散文。
            “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的`師長,感激曾經幫助過你的人。真正有修養(yǎng)的人,懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒有一個人能離開別人的關心和幫助而成功。懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。
            為深化學校德育工作,加強傳統(tǒng)美德教育,突出德育特色,我校在11月份,開展了以“感恩、關愛、責任”為主題的感恩教育活動。現(xiàn)總結如下:在活動月中,各學校認真開展了以下活動:舉行了以感恩、關愛、責任為主題的升旗儀式;以班級為單位,召開了以感恩、關愛、責任為主題的班會;學唱了配以手語的歌曲《感恩的心》;學校組織學生開展了以感恩、關愛、責任為主題的征文比賽;以班級為單位,制作一期以感恩、關愛、責任為主題的宣傳板報;學生幫助父母做一次家務;學生給父母寫一封信;組織學生在附近村屯進行了一次公益勞動。
            在實踐活動中,學生已積累了較多的感恩實踐,僅僅是參與活動,是否能使學生的感恩行為更長久呢?他律的行為轉化為自律的行為必須經過行為主體的反復實踐和反復思考,所以要求各班舉行征文比賽,給家長的一封信、并將比賽中涌現(xiàn)的好文章推薦參加學校的征文大賽。無論是班級層面還是學校層面,語文老師個個投入,為本次大賽擷選出優(yōu)秀文章。共選出優(yōu)秀征文28篇、優(yōu)秀信件20篇。四個優(yōu)秀班會班級、四個感恩教育活動優(yōu)秀組織獎。更為重要的是,語文教師在班級層面的征文輔導中,深化、引導了學生的思想,讓學生感悟到感恩思想的美和力量,為感恩教育活動畫上了一個圓滿的句號。
            我們學校對此次活動高度重視,學校把感恩教育的內容和要求體現(xiàn)在日常教學中,納入思想品德課、歷史課教學范疇。通過課堂教學對學生進行識恩、知恩、感恩、報恩的人文教育。加大了宣傳力度,創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍。學校通過校園廣播、宣傳欄等多種形式將感恩教育宣傳到每位教師和學生。學校政教處為促進活動的開展,通過開展感恩教育系列活動,使學生懂得了自己的成長離不開老師、家長的付出,社會的關愛,學會了識恩、知恩、感恩、報恩。同時,把感恩之情化為強烈的社會責任感,并付之與服務社會的實際行動,培養(yǎng)學生關心他人、服務社會、忠于祖國的高尚品質。
            軍旅教育活動總結篇十二
            通過主題教育可以使學習目標更加準確。下面是小編為大家整理的單位主題教育總結,供大家參考。
            根據(jù)上級的要求和部署,自今年4月起,我局在全體干部職工中積極開展了以“做誠信人,辦誠信事”為主題的誠信教育活動?;顒优υ诮逃尼槍π?、有效性和長期性上下功夫、力求有創(chuàng)新,有實效?,F(xiàn)將本次活動總結如下:
            一、精心組織,力求誠信教育的針對性和有效性。
            誠實守信是必備的最基本的思想道德品質,是我局作風的基本體現(xiàn),也是食藥監(jiān)系統(tǒng)行風建設的目標之一,針對目前社會上種種不誠信現(xiàn)狀,我局適時提出在全體干部職工中開展誠信教育的活動,對提高本局食品藥品監(jiān)管質量、迎接省級文明單位考核組的考核具有重要意義。我局根據(jù)文明單位文檔測評表的考核內容,將作風建設作為我局本年度工作的重點,結合誠信教育的內容,力求教育的針對性和有效性重要內容。
            接到上級文件后,以局長為組長的工作領導小組高度重視,4月9日召開局領導班子局務會議,專門研究我局職工的誠信教育及作風建設問題,學習有關文件,提高認識,制定實施計劃和方案,精心組織部署這項工作。為積極配合并確保我局作風建設教育活動的順利開展,特成立食品藥品監(jiān)督管理局作風建設工作領導小組,小組以局長和紀檢組長牽頭,辦公室負責具體工作,工作組成員涵蓋各科室負責人,這是長期開展作風建設和全體干部職工誠信教育的基本保障。
            教育有針對性。針對我局作風建設,局里組織了一次全局職工問卷調查,調研、探討職工中的問題和誠信狀況,提出解決方案;5月8日召開全局干部職工會議,廣泛征求全體職工意見,完善本局的誠信教育活動方案,明確工作職責和要求,強調干部和黨員在全局誠信教育活動中的模范帶頭作用,以身作則,確保了教育的目的和效果。
            二、進一步明確工作目標和活動重點。
            我局在各個層面的教育活動中,首先要明確工作目標,即針對我局申報省局文明單位,在深化誠信教育的基礎上,樹立良好作風,進一步理順我局的監(jiān)管工作體系,加強我局省級文明單位建設步伐,強化規(guī)章制度,對干部職工進行嚴格的日常教育和管理,完善建檔、歸檔工作,積極開展檔案星級達標創(chuàng)建工作,保持監(jiān)管工作和思政工作的高效結合,保證良好的工作秩序。通過此項活動,使我局每名工作人員都了解了我局局風現(xiàn)狀,充分認識局風建設對本局發(fā)展建設的重要性,調動職工的積極性、主動性,找出自身存在的差距和不足,通過自身的努力,采取相應措施,來促進和推動我局優(yōu)良作風的形成。
            三、積極營造誠信教育的氛圍。
            誠信教育的主體是全體干部職工,因此要在群眾性和干部職工的參與性上下功夫。5月24日我局召開了全局干部職工大會,宣傳動員,討論形成具體的活動實施方案;6月9日召開局務會,范圍覆蓋各個科室長,局領導全部參加并進行宣傳動員,重點宣傳局風建設的重要性和緊迫性,介紹我局作風中存在的一些突出問題及我局局風現(xiàn)狀與目前存在的差距和不足,積極落實教育活動的方案,做到誠信教育人人皆知、人人皆學的良好環(huán)境。
            教育活動以科室為單位進行,充分發(fā)揮科室在學習過程中的主導作用,學習采用集中學習和自學相接合的方式進行,6月13日—6月20日各科室相繼召開主題科室會議,認真組織科室成員學好本局下發(fā)的學習資料,辦公室還專門組織學習了;7月2日—7月8日開展以誠信執(zhí)法、誠信待人為主要內容的局風建設教育活動。
            四、注重并鞏固教育成果,加強對誠信教育長期性、艱巨性的認識。
            通過今年近3個月組織了多項誠信教育促學風建設活動,收到了一定的效果,形成干部、職工互動的良好態(tài)勢。我局積極開展誠信承諾行動,制定了食品藥品監(jiān)督管理局服務承諾,良好的氛圍和局面已經初步形成,但是,誠信教育是全體干部職工養(yǎng)成教育的一項重要內容,誠信教育任道重遠,必須要有相關的規(guī)章制度作保障,扎實細致的組織措施作載體,長期堅持方能見到效果。全體干部職工的誠信教育我們將常抓不懈,常抓常新,才能收到實效。
            軍旅教育活動總結篇十三
            去年我們認真貫徹局黨委、管理局關于開展“形勢、目標、責任”主題教育活動的安排部署,緊緊圍繞油田通信生存發(fā)展這個中心,堅持以形勢任務教育為主線,以職工群眾為主體,通過有計劃、有組織、多形式地開展主題教育活動,進一步增強了職工的主人翁責任感和優(yōu)質服務用戶的自覺性,有效地調動了大家工作的積極性,促進和保證了公司全年經營責任目標的全面完成。我們的主要做法是:
            在局黨委、管理局發(fā)出關于開展“形勢、目標、責任”主題教育活動的統(tǒng)一部署后,公司黨委首先把落實這項活動作為貫徹落實集團公司、管理局一系列會議精神,全心全意依靠公司職工謀求油田通信生存發(fā)展的一次集中思想發(fā)動,并作為統(tǒng)一干部職工思想,明確目標任務,完成全年各項工作的重要途徑來抓,成立了由公司黨政主要領導任組長,黨委副書記、工會主席任副組長的主題教育活動領導小組,加強對主題教育活動的組織領導,并由公司黨政辦具體負責組織,基層黨、政、工、團積極配合,共同抓好這項活動。同時公司黨委專門下發(fā)文件對主題教育活動進行了安排,使主題教育活動當時在全公司全面展開。在具體實施中,各黨支部能夠按照文件要求結合公司實際著力落實,并且在工作制度上公司黨委堅持在每季度黨群例會上小結布置,達到上下互動,促進工作之目的。特別是“七一”前還召開了黨支部書記工作業(yè)績匯報會,有××名基層黨支部書記在會上對開展主題教育的'活動情況進行了交流,從措施和制度上保證了整個主題教育活動在不斷總結、提高中有序開展。
            分層次進行學習宣講在主題教育活動中,我們以基層為主,以黨員干部為重點,采取上下結合、點面結合、集中與分散相結合的方法,由領導帶頭,分層次對干部職工廣泛進行形勢目標責任教育,形成了人人參與,人人受教育的良好局面。
            一是領導干部帶頭學。公司黨委進一步強化干部中心組學習制度,制定了具體的考勤和考核辦法,促進了干部的政治理論學習,全年組織中心組學習幾次。在此基礎上,公司黨政班子成員分片負責,深入基層隊站,與職工面對面宣講。僅公司黨政主要領導去年就先后×次深入格爾木、花土溝通信站進行形勢任務宣講,動員大家立足崗位干好本職工作,懂得只有把公司自己的事干好后,才能為全局發(fā)展作出通信職工的貢獻的道理。
            二是組織職工一起學。公司黨委通過召開支部大會、職工大會和中心組學習會等形式,積極宣傳集團公司工作會議、局“兩會”精神,公司職代會精神以及李局長來公司調研時的指示精神等內容,結合管理局和公司改革與發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與機遇,開展了“講形勢、講目標、講難點、講優(yōu)勢、講責任”的五大講活動。教育職工群眾做到“三個明確”:明確工作目標,明確所處位置,明確崗位職責;達到“兩個創(chuàng)造”:創(chuàng)造崗位業(yè)績,創(chuàng)造良好效益;實現(xiàn)“一個目標”:實現(xiàn)全年生產經營目標。達到了用優(yōu)勢增強信心,用目標凝聚人心,用責任增添動力的目的。
            三是安排專人輔導學。在主題教育活動中,公司黨政辦安排專人對公司面臨的形勢和任務,存在的機遇和困難向干部職工進行宣講。專門編寫了×期以管理局和公司職代會主要精神為內容的學習輔導材料,并利用“銀線傳情”網站對職工進行主題教育宣傳。同時還開辟了學習專題、專欄,加強輿論引導,加大宣傳力度。這期間,公司黨委還邀請局“形勢、目標、責任”主題教育宣講報告團的同志來公司進行專場宣講,對活動的深入開展起到了推動作用。
            第一,開展了學習宣傳貫徹十六大精神的專題活動。主要采取集中學習、理論輔導、專題討論的形式,以及發(fā)放《十六大報告學習輔導讀本》、《干部群眾關心的××個理論問題》等學習書籍,狠抓了干部職工十六大精神的學習灌輸。在此基礎上,組織開展了“學習貫徹十六大精神專題政研”活動。公司各基層黨支部結合實際,緊緊圍繞貫徹十六大精神這個主題,結合油田通信黨建和思想政治工作等實際撰寫論文。共有××篇在會上進行了交流,其中××篇被《油田企業(yè)文化》雜志刊發(fā)成論文專集。
            第二、組織了“油田通信能夠搞好,怎樣搞好”的群眾性大討論。這次大討論公司一改過去能不能搞好的爭論,前提就是定在能夠搞好上,堅定全公司職工的信心,目的就是發(fā)動職工群眾出主意、想辦法,怎么去搞好油田通信。與此同時,公司工會發(fā)揮群眾性組織的作用,開展了“面對市場變化,油田通信如何應對”合理化建議活動,公司團委組織了“油田通信能夠搞好,怎樣搞好”演講比賽,這些都激發(fā)了職工為油田通信生存發(fā)展出謀劃策,創(chuàng)新經營理念,踴躍參與企業(yè)管理的積極性。
            軍旅教育活動總結篇十四
            在公司開展“學先進、強素質、促發(fā)展”主題教育以來,在段的正確指導下,在各個工區(qū)的積極配合下,維修工區(qū)學習公司《學先進、強素質、促發(fā)展》精神,圍繞一查思想作風有哪些差距;二查工作技能和工作水平有哪些不足;三查工作作風上有哪些差距;四查工作方法有沒有問題;五查日常活動和工作中是否存在著有損公司形象的行為等重點工作,通過學習,找出存在的問題和不足,找出解決問題的辦法。同時,教育和引導員工進一步增強法制觀念,積極踐行陽光文化,使陽光文化理念深入人心,自覺地把自我價值的實現(xiàn),融入到港口事業(yè)的發(fā)展之中,同港口保持高度一致,全力打造“四有”員工隊伍。通過主題教育,激發(fā)員工的工作積極性,為建設國際一流億噸強港和促進公司跨越發(fā)展而拼搏奉獻。
            一、主要做法。
            (一)圍繞主題促發(fā)展。
            圍繞“學、強、促”主題,我們組織開展了學先進港口企業(yè)的先進人物和身邊的先進,激勵員工立足本職,勤學業(yè)務、苦練技能,爭做知識型、技術型員工;通過強化素質,轉變工作作風,嚴肅工作紀律和作業(yè)紀律,自覺地把自我價值的實現(xiàn),融入到港口事業(yè)的發(fā)展中;通過解放思想大討論和主題教育,激發(fā)員工的工作積極性,為建設國際一流億噸強港和促進公司跨越發(fā)展而拼搏奉。通過勞動競賽、技術比武、崗位練兵,廣泛開展技術創(chuàng)新、技術攻關、合理化建議、修舊利廢、“個人身邊無浪費”、“節(jié)約年里話節(jié)約”等專題活動,堅持從大處著眼,從小處著手,強化全員節(jié)約意識、大局意識和能源危機意識,促進各項消耗性指標的全面下降和經營指標的完成。
            二、存在問題與不足。
            通過“學、強、促”活動,有力地促進了工區(qū)的各項工作的開展,但在學習過程中也存在一些問題,我們認為主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
            1、維修車間柴油機堆放雜亂(無柴油機維修間)。
            2、物品擺放分類標記還不清。
            3、提高思想認識,強化班組管理。
            4、提高競賽效果方法途徑方面。
            三、改進措施。
            1、待公司、段解決維修間問題。
            2、經過改進維修工區(qū)和機械工區(qū)房屋分庫后,全部整改標準。
            3、加強班組管理建設。
            班組管理要從公司改革和發(fā)展大局出發(fā),充分認識開展及深化班組的必要性、重要性,把提高班組員工思想認識作為一項重要任務列入重要議事日程,結合工區(qū)的實際情況,研究制定職工教育、崗位練兵及勞動競賽活動的長遠規(guī)劃及具體實施意見,切實把思想教育作為完成班組工作任務的有效載體,保證班組管理工作的深入開展。
            4.探索方法途徑,提高競賽效果。
            軍旅教育活動總結篇十五
            整齊的步伐,走出了英姿颯爽的氣勢!
            【校外結營】。
            11月27日上午11點,誠銘學校六至八年級國防教育活動結營儀式在啟航基地隆重舉行。校辦程明星主任、安全辦錢定兵主任、各班主任及參訓學生參加了結營儀式。
            伴隨著莊嚴的國歌聲,結營儀式開始。學生們在教官的指揮下,有序地列好隊伍,準備接受學校領導、訓練教官的檢閱。
            同學們神情堅毅,邁著整齊劃一的步伐經過主席臺,洪亮的口號響徹操場,颯爽的軍姿英氣逼人。
            隨后,學員方陣進行國防教育成果匯報演出。在教官的指引下,學生們以飽滿的熱情、矯健的步伐、嘹亮的口號、整齊劃一的.動作向現(xiàn)場領導老師們展示了花式隊列、軍體拳、手語操等各項訓練內容。
            學生們軍事科目的表演贏得了現(xiàn)場領導老師們的陣陣掌聲,他們展現(xiàn)出了誠銘學子陽光向上、青春靚麗的風采。儀式上,錢定兵主任宣讀了各連隊優(yōu)秀學生名單并向代表們頒獎。
            學生代表602班張峰同學發(fā)言,千里之行,始于足下。我們只有勇于攀登、不懈追求,才能實現(xiàn)超越平凡、實現(xiàn)崇高的夢想。
            程明星主任在總結發(fā)言時表示,希望同學們能以此次國防教育活動為起點,開啟自己的逐夢之旅;要發(fā)揚軍人的鐵血精神,勤奮努力,自強不息;時刻牢記教官們的教誨,在以后的學習生活和人生征途中,各方面嚴格要求自己,努力而莊重地寫好自己的青春篇章,實現(xiàn)人生價值。