一個(gè)好的計(jì)劃需要具備可行性和可操作性，能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。制定計(jì)劃前，可以進(jìn)行充分的調(diào)研和了解，以獲得更準(zhǔn)確的信息和指導(dǎo)。這些計(jì)劃范文可以作為參考，根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行修改和補(bǔ)充。
    手冊(cè)亮點(diǎn)工作計(jì)劃篇一
    1、新學(xué)年的高中地理教研工作，以新課程理念為核心工作，設(shè)計(jì)、組織好各項(xiàng)地理教研活動(dòng)，積極推進(jìn)地理課堂教學(xué)改革。
    2、以提高課堂教學(xué)效率為切入點(diǎn)，服務(wù)于一線教師的需求及教學(xué)改革，提高教師實(shí)施新課程的理念的能力。
    3、通過(guò)公開(kāi)課、研究課和示范課等教研活動(dòng)，加強(qiáng)教研組、備課組的教學(xué)研究，全面提高課堂教學(xué)的科學(xué)性、思想性、趣味性和效益性。
    4、以新課程標(biāo)準(zhǔn)的各類活動(dòng)課、教研課為突破口，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革，讓學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)，從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。
    1、落實(shí)好地理教研的各項(xiàng)工作。
    (1)高一年級(jí)備課組，要切實(shí)加強(qiáng)集體備課，研究學(xué)生心理，夯實(shí)地理基礎(chǔ)，提高地理學(xué)習(xí)興趣，爭(zhēng)取在學(xué)科選擇時(shí)占據(jù)主動(dòng)，多抓好生。
    (2)高二年級(jí)的學(xué)業(yè)水平測(cè)試，要高度重視，做好授課和復(fù)習(xí)等工作，提高合格率和優(yōu)秀率。文科班還必須加強(qiáng)區(qū)域地理的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取上完區(qū)域地理總論。
    (3)高三年級(jí)要積極調(diào)動(dòng)師生積極性，采取多種方法，提高教學(xué)成績(jī)，力爭(zhēng)在期末考試中及高考中取得優(yōu)異成績(jī)。
    2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
    (1)加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。
    一是學(xué)科組要針對(duì)分配不久的教師情況，進(jìn)行新老教師結(jié)對(duì)幫扶，對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)；二是通過(guò)青年教師做研究課，鍛煉提高自己。
    (2)加強(qiáng)骨干教師的`培養(yǎng)。
    以校“優(yōu)質(zhì)課”評(píng)比為契機(jī)，做好選手的指導(dǎo)工作，共同努力力爭(zhēng)在可能的市優(yōu)質(zhì)課、錄像課等競(jìng)賽中取得好成績(jī)，達(dá)到共同提高的目的，努力培養(yǎng)出名師。
    (3)做好“優(yōu)質(zhì)課”評(píng)選及說(shuō)課競(jìng)賽準(zhǔn)備工作。
    3、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。
    (1)做好一輪基礎(chǔ)的夯實(shí)為二輪綜合復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備。
    (2)通過(guò)課例研討的形式，認(rèn)真研究如何提高習(xí)題課和講評(píng)課效率問(wèn)題。
    (3)對(duì)新課改地區(qū)高考試題每位教師都要認(rèn)真研讀，嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)及課程標(biāo)準(zhǔn)授課，重視課程標(biāo)準(zhǔn)中的活動(dòng)建議。
    (4)做好獎(jiǎng)學(xué)考、月考、周練、統(tǒng)考、統(tǒng)閱和統(tǒng)一教研研討工作。
    4、加強(qiáng)集體備課。
    本教研組共設(shè)了三個(gè)備課組。
    高一備課組由小琪負(fù)責(zé)。組員有：
    高二備課組由小芳負(fù)責(zé)。組員有：
    高三備課組由小環(huán)負(fù)責(zé)。組員有：
    原則上各人必須參加所在備課組內(nèi)的各種活動(dòng)。
    手冊(cè)亮點(diǎn)工作計(jì)劃篇二
    為全面貫徹落實(shí)_會(huì)議精神，以構(gòu)建特色社會(huì)主義和諧社會(huì)為工作中心，以“1帶5”文件精神為工作重點(diǎn)，按照月宮街黨工委工作安排以“社區(qū)黨旗紅”為活動(dòng)載體。為提高富強(qiáng)社區(qū)黨總支的凝聚力和號(hào)召力，為早日實(shí)現(xiàn)省級(jí)黨建示范化社區(qū)，特制定如下工作計(jì)劃：
    一、按照省級(jí)黨建示范社區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)，使社區(qū)黨建工作規(guī)范化、制度化、人文化。
    二、全面提高黨總支的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升社區(qū)黨建工作整體水平，加強(qiáng)勤政、廉政和為人民服務(wù)的意識(shí)，使居民滿意率達(dá)95%。
    三、全面發(fā)揮基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理和流動(dòng)黨員管理，全面提高黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨性，嚴(yán)格組織生活，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，年內(nèi)建立2個(gè)樓棟黨支部。
    四、開(kāi)展“社區(qū)黨旗紅”活動(dòng)，發(fā)揮黨員的積極性，凝聚黨心民心，為失業(yè)黨員再就業(yè)創(chuàng)造條件，使黨建工作的力度和廣度不斷拓展。
    五、黨支部以黨小組為單位，把每季度最后一個(gè)星期天定為“黨員奉獻(xiàn)日”。把“黨員奉獻(xiàn)日”和“愛(ài)心救助工程”相結(jié)合，組織有幫扶能力的黨員與特困職工開(kāi)展“結(jié)對(duì)幫扶”，建立評(píng)比制度，評(píng)出季度“紅旗黨員”典型。
    六、發(fā)揮黨員和群眾的積極性、創(chuàng)造性，充分發(fā)揮他們的聰明才智，做好入黨積極分子的教育培養(yǎng)工作。
    七、進(jìn)一步解放思想，破除滿足現(xiàn)狀、因循守舊和懶惰思想，增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性，積極開(kāi)創(chuàng)黨建工作的新思路。
    八、充分發(fā)揮共青團(tuán)、婦聯(lián)、老協(xié)會(huì)，各志愿者隊(duì)伍的作用，使社區(qū)黨建工作融入社區(qū)建設(shè)之中，促進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。
    手冊(cè)亮點(diǎn)工作計(jì)劃篇三
    工作計(jì)劃還必須從理論的高度概括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。工作計(jì)劃很重要，你會(huì)寫(xiě)最新幼兒園亮點(diǎn)工作計(jì)劃嗎?下面小編給大家?guī)?lái)最新幼兒園亮點(diǎn)工作計(jì)劃，希望大家喜歡!
    一、指導(dǎo)思想：
    本學(xué)期我園將不斷完善民主管理體系，構(gòu)建以人為本、自主互動(dòng)的管理運(yùn)行機(jī)制，展示“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良園風(fēng)和“積極向上、健康和諧、富有活力、自主創(chuàng)新”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展，全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)”的指導(dǎo)思想;樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”：服務(wù)意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí);以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為宗旨，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。
    二、工作要點(diǎn)。
    1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，作為提高教師政治理論素質(zhì)和加強(qiáng)師德教育的一項(xiàng)首要政治任務(wù)列入重要工作議事日程，精心組織，周密安排，結(jié)合實(shí)際，采取有效形式，開(kāi)展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。
    2、深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。使我園教職工努力做到“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”。樹(shù)立典型，弘揚(yáng)正氣，牢固樹(shù)立“教書(shū)育人，服務(wù)育人”的思想意識(shí)，積極開(kāi)展“學(xué)為人師，行為世范”典型模范教師的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)廣大教師工作責(zé)任心和使命感，樹(shù)立全心全意為幼兒、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，踏踏實(shí)實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，使工作更細(xì)致，服務(wù)更熱情，作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)，做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象。
    3、結(jié)合效能建設(shè)活動(dòng)，十月份召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、征求意見(jiàn)表。
    意識(shí)，引導(dǎo)教師確立自我培訓(xùn)目標(biāo)，在班級(jí)教學(xué)中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展班級(jí)特色教育。此外，制定自我培訓(xùn)計(jì)劃，平時(shí)強(qiáng)化自己基本功的弱項(xiàng)訓(xùn)練，鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)，掌握新的教育教學(xué)方法，練就扎實(shí)的基本功，整合各科教學(xué)的能力。重視教師反思性成長(zhǎng)，以適應(yīng)新時(shí)期教育發(fā)展的需要。
    提高青年教師的教育技能和組織管理能力。采取外出學(xué)習(xí)、觀摩研討、教學(xué)聯(lián)評(píng)、教學(xué)反思等多種方式，幫助青年教師了解現(xiàn)代教育理念，掌握先進(jìn)教育方法，從而不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升教育教學(xué)能力。
    堅(jiān)持“保教結(jié)合，保教并重”的原則，首先體現(xiàn)保育工作的全員性，教師與保育員通力合作，共同承擔(dān)，強(qiáng)化教師保育意識(shí)。其次，強(qiáng)調(diào)保育工作的科學(xué)性。對(duì)全體保育員進(jìn)行預(yù)防各類傳染病、科學(xué)規(guī)范的衛(wèi)生消毒方法措施、簡(jiǎn)單的急救方法等知識(shí)培訓(xùn)，注重學(xué)習(xí)交流。
    (三)以人為本，開(kāi)展多元化的課程改革，提高保教質(zhì)量。
    1、樹(shù)立“可持續(xù)發(fā)展”的教育觀念，全面落實(shí)教育方針，一切為了孩子，為了孩子的一切。在教育教學(xué)工作方面提出“思路更清晰，途徑更靈活，方法更科學(xué)，內(nèi)容更生動(dòng)”的教改目標(biāo)。開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，重視幼兒動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)。鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新，開(kāi)發(fā)以班級(jí)為基點(diǎn)的幼兒園園本課程。要求以班級(jí)為單位，根據(jù)本班教師的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，制定本班特色教育活動(dòng)實(shí)施方案，尤其突出對(duì)幼兒美術(shù)、手工的技能和興趣的培養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)無(wú)毒廢舊物的開(kāi)發(fā)和利用，多渠道地讓幼兒感知事物，使幼兒得到全面發(fā)展。
    2、加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活的常規(guī)管理。幼兒一日生活作息活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都滲透著保育和教育，教師要善于在細(xì)小的環(huán)節(jié)或活動(dòng)中抓住教育契機(jī)，通過(guò)日常生活活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的能力、生活自理能力和獨(dú)立性。
    3、加大教科研的工作力度，廣泛開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課、研討、交流、座談、觀摩等活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)作用，積極組織教師積極參加各級(jí)各類評(píng)比、競(jìng)賽活動(dòng)。
    4、堅(jiān)持把“立德樹(shù)人”作為教育工作的根本任務(wù)，重視對(duì)幼兒的德育教育，增強(qiáng)現(xiàn)代德育教育觀念。開(kāi)展遵循幼兒年齡特點(diǎn)的德育活動(dòng)，挖掘德育資源，注重養(yǎng)成教育，把德育有機(jī)融入到學(xué)科教育教學(xué)中。
    5、繼續(xù)做好家長(zhǎng)工作，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。強(qiáng)化家園教育合力，深入發(fā)掘家長(zhǎng)教育資源，積極與家長(zhǎng)交流與溝通，定期邀請(qǐng)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)參與“親子同心”主題活動(dòng)。通過(guò)各種形式，爭(zhēng)取家長(zhǎng)參與園內(nèi)的一切活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的一切事務(wù)，最終達(dá)到家園共育的目的。開(kāi)學(xué)初，我園召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，舉辦家教知識(shí)講座。
    (四)創(chuàng)新衛(wèi)生保健工作管理機(jī)制，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧發(fā)展。
    1、完善衛(wèi)生保健工作管理體系，建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標(biāo)準(zhǔn)。
    2、做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。各班加強(qiáng)晨間檢查，做到一看、二問(wèn)、三摸、四查，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)接受治療，健康后才接納。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報(bào)告制度，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。
    3、重視幼兒的飲食管理。為了保證幼兒膳食科學(xué)合理、每周由分管園長(zhǎng)、食堂管理人員制定科學(xué)合理的食譜，注意做好六搭配，保證食物的多樣性、豐富性，嚴(yán)格按衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強(qiáng)對(duì)炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，提高飯菜質(zhì)量。
    (五)加強(qiáng)校園綜合治理，構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境。
    1、加強(qiáng)安全防范工作。從實(shí)際情況出發(fā)，牢固樹(shù)立“安全第一”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí)。每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)孩子，關(guān)注并及時(shí)維修每一件設(shè)施、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決。建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況。不斷完善接送制度，充分發(fā)動(dòng)全體教職工嚴(yán)把接送關(guān)。入園時(shí)，帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時(shí)，各班教師要確定準(zhǔn)確無(wú)誤的把孩子交到每位家長(zhǎng)手中。繼續(xù)執(zhí)行早晚值班制度，由門衛(wèi)人員負(fù)責(zé)接管早到和遲接的幼兒，并做好延長(zhǎng)服務(wù)記錄及值班工作。層層把關(guān)，把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處。戶外活動(dòng)時(shí)，要求保教人員全部到位，做到人不離崗、心不離幼兒，以確保幼兒的安全。
    2、加強(qiáng)安全教育，牢固樹(shù)立安全意識(shí)。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹(shù)立安全意識(shí)，及時(shí)消除多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計(jì)劃。日常生活中做到勤檢查、勤發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理不安全因素，幼兒活動(dòng)不離開(kāi)教師的視線，確保幼兒在園內(nèi)安全。除此，各級(jí)負(fù)責(zé)人之間簽定安全責(zé)任追究目標(biāo)責(zé)任書(shū)，堅(jiān)持重大安全事故上報(bào)制度。每月召開(kāi)一次安全工作專題會(huì)議，每周開(kāi)展一次安全工作大檢查活動(dòng)，使安全工作深入人心。
    鄭場(chǎng)鎮(zhèn)中心幼兒園。
    一、主題實(shí)施。
    本月主題是《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》。
    在《小鬼顯身手》這個(gè)主題中，就是想站在孩子的角度，用孩子的目光去看待成人世界，體察成人世界;引領(lǐng)他們從成人那里吸取一切有利于自身發(fā)展的養(yǎng)料，讓他們?cè)谀７鲁扇说倪^(guò)程中顯示自己的潛能，為促進(jìn)幼兒主動(dòng)發(fā)展創(chuàng)造良機(jī)。
    在《彎彎繞繞》這一主題中，主要引領(lǐng)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界開(kāi)始，讓他們面對(duì)各種物體，饒有興趣地去發(fā)掘和體驗(yàn)與之相關(guān)的造型、作用和樂(lè)趣，然后用他們的想象去創(chuàng)造一片彎彎繞繞的天地。讓我們和孩子一起進(jìn)入彎彎樂(lè)園，在這個(gè)樂(lè)園中一起用敏銳的心靈去體驗(yàn)，用靈巧的雙手去創(chuàng)造。
    二、幼兒生活與學(xué)習(xí)。
    1、加強(qiáng)常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
    2、提醒幼兒按時(shí)起床，準(zhǔn)時(shí)到園。
    3、提醒幼兒勤剪手指甲，記得每天帶手帕或餐巾紙。
    4、做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作，預(yù)防春季傳染病(流感、手足口病)。
    5、天氣比較熱，提醒孩子運(yùn)動(dòng)后__服，多喝開(kāi)水。
    三、家長(zhǎng)工作。
    1、請(qǐng)積極配合老師進(jìn)行常規(guī)教育。
    2、鼓勵(lì)肯定幼兒關(guān)心周圍人或事的行為。
    3、對(duì)孩子進(jìn)行自理能力和動(dòng)手能力的培養(yǎng)，讓幼兒能感受到自己的事情自己做的樂(lè)趣。
    4、和孩子一起外出散步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物，并花時(shí)間與幼兒一起觀察戶外的環(huán)境的變化，感受到季節(jié)更替。
    四、其他工作。
    1、吸引幼兒參加集體活動(dòng)，并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。
    2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體，了解身體基本部位的功能，知道自己和別人不一樣，了解每個(gè)人的指紋都是不相同的，發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位。
    3、幫助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn)，知道有急事要撥打求助電話，形成初步的自我保護(hù)意識(shí)，懂得保護(hù)身體的重要性，有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療。
    4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理，能夠做一些力所能及的事情。
    5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境，調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書(shū)的興趣，引導(dǎo)幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書(shū)。
    6、鼓勵(lì)幼兒觀察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本，對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。
    7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味，幫助幼兒掌握比較物體長(zhǎng)短的方法。
    8、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7，理解7以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。
    9、激發(fā)幼兒隨音樂(lè)表演的興趣，在快樂(lè)的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。
    10、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣，引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活，通過(guò)折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力。
    11、組織幼兒開(kāi)展豐富的體育活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走、跑，學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。
    一、指導(dǎo)思想。
    以轉(zhuǎn)變觀念、外樹(shù)形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn);以貫徹落實(shí)兩個(gè)《綱要》為核心，加強(qiáng)幼兒園管理，以“幼兒園一日常規(guī)”和“幼兒早期閱讀”的深入為主線，著力提高幼教管理水平及教科研隊(duì)伍建設(shè)，著力加強(qiáng)規(guī)范化及示范化幼兒園建設(shè)，實(shí)施蒙氏加特長(zhǎng)教育;把我園建設(shè)成為精品幼兒園。
    二、狀況分析。
    上一年，在每個(gè)學(xué)期初期，我們都進(jìn)行大力度的宣傳招生工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全園教師的共同努力，我們招生突破了三百名幼兒。目前教職員工50人，幼兒園發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。但在去年，我園師資狀況比較緊張，最后由校領(lǐng)導(dǎo)及園領(lǐng)導(dǎo)的研究，我們又新招4名教師和一名后勤人員。在教學(xué)過(guò)程，我們一向?qū)⑿陆處熍嘤?xùn)工作作為幼兒園工作的重中之重，并透過(guò)多種形式對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。去年，我們用心參加上級(jí)部門舉辦的各項(xiàng)活動(dòng);我們還先后開(kāi)展綠園區(qū)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，全國(guó)“幼兒早期閱讀”科研課題活動(dòng);新學(xué)期我們將力求開(kāi)展好各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。
    三、工作目標(biāo)。
    1、堅(jiān)持以正確的思想引導(dǎo)師生，高尚的情操熏陶師生，科學(xué)的制度規(guī)范師生，實(shí)干的精神帶動(dòng)師生。著力于教師隊(duì)伍的建設(shè);重視教師培訓(xùn);帶給多種平臺(tái)學(xué)習(xí)鍛煉;強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理;提高教師的育人潛力和水平。
    2、努力打造善于學(xué)習(xí)，善于吸納，善于思考，具有必須理論高度和鑒賞潛力的新型教師;打造志趣高雅，心態(tài)健康，團(tuán)結(jié)樂(lè)群，在團(tuán)隊(duì)中能發(fā)揮用心影響的新型教師;打造勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，追求進(jìn)步，業(yè)務(wù)潛力強(qiáng)的新型教師。
    3、優(yōu)化課堂教學(xué)，努力讓每一節(jié)課都是優(yōu)秀課，每一堂備課都充分、有序。教師可任意隨堂聽(tīng)課，讓教師成為在實(shí)踐教學(xué)中不斷進(jìn)取的自我超越者，把科研課題、市區(qū)級(jí)各項(xiàng)工作開(kāi)展好。把常規(guī)做好，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，把過(guò)程抓實(shí)。
    4、抓好教師思想道德、教學(xué)質(zhì)量、特色三方面工作;努力做到“教師發(fā)展，幼兒發(fā)展，幼兒園發(fā)展”，努力建設(shè)成為家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的幼兒園。
    四、主要工作。
    1、加強(qiáng)師德教育。
    要想成為一名好教師，首先要成為一名具有良好師德的教師，尤其是幼兒園講究的是保教并重，這就要求教師富有愛(ài)心、耐心和細(xì)心，因此師德教育是教師成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。
    (1)對(duì)教師進(jìn)行，教師禮儀，師德規(guī)范的教育，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造比學(xué)趕幫的良好氛圍。
    (2)開(kāi)展“五愛(ài)”教育，即：愛(ài)國(guó)、愛(ài)崗、愛(ài)園、愛(ài)生、愛(ài)已。
    (3)發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新”精神。
    (4)堅(jiān)持“認(rèn)真、快、堅(jiān)守承諾，永不放下”的工作作風(fēng)。
    2、完善幼兒園教育教學(xué)的量化考核評(píng)估細(xì)則。
    將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作，透過(guò)量化評(píng)估，真正到達(dá)提高教師工作用心性為目的。
    3、加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)。
    (1)組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》并進(jìn)行討論，不斷更新教育觀念。
    開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)教師根據(jù)自我的需要自主學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間互相交流學(xué)習(xí)心得，做好讀書(shū)筆記。撰寫(xiě)教師筆記，月末交教學(xué)園長(zhǎng)檢查。
    (2)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教育質(zhì)量。
    備好課是上好課的先決條件，教師備課要建立在以幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上。要從幼兒的角度去思考，做到功在課前，利在課上，思在課下，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。要求老師提前一周備課，并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)候集中交流、研討。
    4、抓好蒙氏教學(xué)的開(kāi)展，特長(zhǎng)課的開(kāi)展，讓教師發(fā)展成專業(yè)加有特長(zhǎng)的教師。
    5、開(kāi)展好各種節(jié)日的慶?；顒?dòng)，各班重視網(wǎng)站建設(shè)，做的每日更新。認(rèn)真調(diào)整班級(jí)“家長(zhǎng)園地”資料，要富有知識(shí)性、趣味性、教育性。
    6、做好優(yōu)秀班級(jí)的周選工作，做好幼兒“禮貌之星”、“禮儀之星”的周選工作。
    7、開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)教科研工作。
    (1)廣泛開(kāi)展教研活動(dòng)。用心推進(jìn)教科研工作，以教促研，以研促教。
    (2)教師之間要互相學(xué)習(xí)，共同提高，每學(xué)期聽(tīng)課不少于16節(jié)。
    (3)每次公開(kāi)課要求規(guī)范化。即有教案、聽(tīng)課記錄、評(píng)議記錄，并要求有說(shuō)課稿，做到“人人會(huì)說(shuō)課，課課有人說(shuō)”。
    (4)繼續(xù)開(kāi)展教師五項(xiàng)技能基本功大賽。
    五、具體安排。
    1、召開(kāi)開(kāi)學(xué)初家長(zhǎng)會(huì)。
    3、各學(xué)科及興趣班課程安排。
    4、感統(tǒng)課程及興趣班的招生工作。
    5、不一樣年齡段音樂(lè)發(fā)聲練習(xí)曲的統(tǒng)一學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。
    6、“億童”教材學(xué)習(xí)及教師培訓(xùn)。
    7、全園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    8、優(yōu)秀班級(jí)及幼兒之星評(píng)選活動(dòng)。
    1、對(duì)各班教師進(jìn)行聽(tīng)課指導(dǎo)。
    2、群眾備課，聽(tīng)課評(píng)課;優(yōu)秀課評(píng)選。
    3、蒙班教學(xué)開(kāi)放。
    4、幼兒開(kāi)展“我能……”活動(dòng)，每月一次、主題不一樣。
    5、加強(qiáng)安全常規(guī)教育、禮貌紀(jì)律養(yǎng)成教育，構(gòu)成幼兒良好的行為習(xí)慣。
    6、“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，幼兒學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)及宣傳板的制作。
    1、幼兒開(kāi)展“我能……”活動(dòng)。
    2、母親節(jié)主題活動(dòng)。
    3、教師五項(xiàng)技能繪畫(huà)比賽。
    4、幼兒早操比賽。
    5、六一文藝匯演活動(dòng)籌備。
    1、結(jié)合端午節(jié)和父親節(jié)開(kāi)展雙節(jié)活動(dòng)。
    2、半日開(kāi)放活動(dòng)及興趣班課程開(kāi)放、展示。
    3、文藝匯演活動(dòng)。
    4、課題交流的培訓(xùn)。
    5、幼兒開(kāi)展“我能……”活動(dòng)。
    1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
    2、評(píng)選優(yōu)秀教師。
    3、各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)。
    4、假期工作安排。
    2、正常組織幼兒的一日活動(dòng)，抓好開(kāi)學(xué)常規(guī)教育。
    3、各班結(jié)合教師節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行慶教師節(jié)主題教育活動(dòng)。
    4、對(duì)各位教師進(jìn)行聽(tīng)課指導(dǎo)。
    5、對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;開(kāi)展我愛(ài)祖國(guó)主題活動(dòng)。
    6、幼兒開(kāi)展“我能……”活動(dòng)。
    1、幼兒開(kāi)展“我能……”活動(dòng)。
    2、半日開(kāi)放活動(dòng)。
    3、優(yōu)秀課評(píng)選。
    4、幼兒各科學(xué)習(xí)考核。
    1、檢查教師備課狀況。
    2、組織教師開(kāi)展“教師五項(xiàng)技能大賽”活動(dòng)。
    3、開(kāi)展“感恩節(jié)”活動(dòng)。
    4、加強(qiáng)冬季幼兒的體育鍛煉，開(kāi)展好戶外體育活動(dòng)。
    1、幼小銜接(參觀小學(xué))。
    2、圣誕節(jié)和迎新年主題活動(dòng)。
    3、課題交流的培訓(xùn)。
    4、教師學(xué)期總評(píng)及評(píng)選優(yōu)秀教師。
    一、指導(dǎo)思想：
    根據(jù)區(qū)教育局、教研室及學(xué)校工作精神，強(qiáng)化“依法治教”觀念，將保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位，繼續(xù)學(xué)習(xí)新《綱要》，更新教育觀念，探索適合本園的園本課程，開(kāi)展有效實(shí)用的教研活動(dòng)，認(rèn)真細(xì)致地做好家長(zhǎng)工作，美化園內(nèi)環(huán)境，搞好幼小銜接工作，提高辦園質(zhì)量。
    (
    二、主要工作：
    (一)樹(shù)立正確的健康觀念，加強(qiáng)健康教育，保證幼兒安全。
    1、期初，做好插班幼兒的體檢工作，嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí)，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。
    2、組織教工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心，嚴(yán)格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理，認(rèn)真做好早晚班的值班工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全。
    3、開(kāi)展幼兒健康教育，創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全，在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格。
    (二)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》精神，將精神逐步貫徹到教育實(shí)踐中去。
    利用每周三的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。
    1、加強(qiáng)教師專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。
    積極參加區(qū)優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)，以及市教育隨筆評(píng)比活動(dòng)。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。期初，教師制定專題研究題目，期間認(rèn)真觀察與探索，期末寫(xiě)一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并互相交流。注意教師資料的規(guī)范管理，盡量用電腦打印。
    2、采用多種形式，提高教育技能。
    在學(xué)習(xí)、吸收和實(shí)踐新《綱要》思想時(shí)時(shí)常對(duì)自己的備課、上課、聽(tīng)課等教育行為進(jìn)行反思，反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素，及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法，一切從為了孩子的角度出發(fā)。自覺(jué)做好“六認(rèn)真”工作，每月寫(xiě)一篇有質(zhì)量的教養(yǎng)筆記，并定期檢查。
    (三)樹(shù)立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作。
    新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與主動(dòng)參與?！痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí)，激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。
    開(kāi)學(xué)初，各班精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。
    根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)填寫(xiě)“家園聯(lián)系單”。
    四月份向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)，展示幼兒在園活動(dòng)情況。召開(kāi)幼兒家長(zhǎng)會(huì)，做好幼小銜接工作。設(shè)立“家長(zhǎng)信箱”，積極采納家長(zhǎng)的好建議。
    “一年之際在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候，我們和孩子們一起又迎來(lái)了新的學(xué)期。這是我班幼兒在園的最后一個(gè)學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。本學(xué)期，我們將一如既往地認(rèn)真開(kāi)展工作，針對(duì)上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整，使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。
    經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，分析學(xué)期末班級(jí)幼兒檢核情況，總的來(lái)看：幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步，特別是在體能、語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。但是班級(jí)幼兒能力相差較大、班級(jí)常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足，本學(xué)期，我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)，加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書(shū)寫(xiě)的訓(xùn)練，將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
    一、學(xué)前思想準(zhǔn)備：
    通過(guò)參觀小學(xué)、請(qǐng)畢業(yè)生回園與幼兒座談，讓幼兒知道為什么要上小學(xué)，小學(xué)與幼兒園有什么不同，激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望，同時(shí)也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問(wèn)題”。
    二、身體方面的準(zhǔn)備：
    (1)通過(guò)體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);。
    (2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)生生活，我們將采取適當(dāng)延長(zhǎng)幼兒學(xué)習(xí)時(shí)間、減少游戲時(shí)間等。
    (3)在日?；顒?dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書(shū)、寫(xiě)字、握筆姿勢(shì)，同時(shí)，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺(jué)器官。
    (4)注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學(xué)會(huì)看紅、綠燈，走人行道;有困難找警察，記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火，玩電。
    三、獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備：
    (1)通過(guò)談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí)，增強(qiáng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。讓幼兒感知到，即將成為一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師，要學(xué)會(huì)自己的事自己做，遇到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快。
    (2)培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念，在學(xué)習(xí)生活中，要學(xué)會(huì)自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)和自我控制等，讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。
    四、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備：
    (1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力：本學(xué)期，結(jié)合主題模仿學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識(shí)：學(xué)習(xí)整理自己的書(shū)包、鉛筆盒，愛(ài)護(hù)并看管好自己的物品，學(xué)會(huì)使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。
    到早退、不隨便請(qǐng)假等;其次，在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛(ài)想、愛(ài)問(wèn)和認(rèn)真回答問(wèn)題、注意傾聽(tīng)的習(xí)慣;再有，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫(xiě)字、看書(shū)、讀書(shū)的習(xí)慣;還有，通過(guò)適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)，游戲、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。
    (3)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累：
    a前閱讀、前書(shū)寫(xiě)的滲透。
    為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀、書(shū)寫(xiě)環(huán)境;如：活動(dòng)室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語(yǔ)言區(qū)為重點(diǎn)精心設(shè)計(jì)制作有關(guān)讀寫(xiě)方面材料供幼兒操作，同時(shí)在各區(qū)域中進(jìn)行滲透、同時(shí)，讓幼兒熟悉漢語(yǔ)拼音(不要自己教，到外面正規(guī)的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí))為幼兒閱讀、書(shū)寫(xiě)提供條件。
    b數(shù)學(xué)方面的滲透。
    通過(guò)每次的數(shù)學(xué)活動(dòng)、數(shù)學(xué)區(qū)工作對(duì)幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì)、簡(jiǎn)單運(yùn)算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng)，提高幼兒的邏輯思維能力。在日?；顒?dòng)中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題，提高幼兒獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。
    五、班級(jí)日常工作：
    1)本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng)，并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn)，為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)。主題的展示、活動(dòng)設(shè)計(jì)、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點(diǎn)，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
    2)開(kāi)展好班級(jí)特色活動(dòng)，分享閱讀及葫蘆絲。
    3)在活動(dòng)區(qū)組織設(shè)置中根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時(shí)更換區(qū)域工作材料，做到與主題相結(jié)合。
    4)做好各項(xiàng)常規(guī)工作及大型活動(dòng)：新學(xué)期新操排練與評(píng)比;“三.八婦女節(jié)”最美媽媽評(píng)選活動(dòng);組織班級(jí)幼兒參與“小博士知識(shí)競(jìng)賽”;積極準(zhǔn)備“慶五.一”詩(shī)歌、故事展示會(huì);做好慶“六.一”慶?；顒?dòng);大班畢業(yè)典禮。
    踏著春天的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的希望，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省不足。
    一、指導(dǎo)思想：
    認(rèn)真貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)對(duì)《綱要》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動(dòng)環(huán)境，樹(shù)立“一切為了孩子，為了孩子一切”的教育思想，依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)合理地制定教育教學(xué)計(jì)劃，讓幼兒在不同水平上得到提高。
    二、情況分析。
    (一)優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)：
    1、活躍、好動(dòng)，喜愛(ài)參與體育活動(dòng)。我班幼兒精力充沛，喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等，大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào)、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。
    2、好奇心強(qiáng)，樂(lè)于表現(xiàn)。在科學(xué)活動(dòng)中，孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。
    3、班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班，我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，大部分幼兒能較好的聽(tīng)取老師的意見(jiàn)，控制自己的行為，遵守班級(jí)常規(guī)。
    (二)弱勢(shì)因素分析：
    1、我班有部分幼兒，他們?cè)诩w活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短、自我控制能力弱的問(wèn)題較為突出，需要教師針對(duì)他們的實(shí)際請(qǐng)況給予引導(dǎo)和教育。
    2、我班幼兒大多進(jìn)步很大，但部分幼兒在家性格較開(kāi)朗、活潑、幼兒園表現(xiàn)不樂(lè)群，不能主動(dòng)與人交往，我們將繼續(xù)鼓勵(lì)，讓幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。
    三、措施：
    2、在具體教學(xué)活動(dòng)中關(guān)注每位幼兒的學(xué)習(xí)狀態(tài)，掌握好每一個(gè)幼兒的學(xué)習(xí)態(tài)度，做好個(gè)體差異教育，爭(zhēng)取班級(jí)的整體水平有較大的突破。采取”著重教學(xué)”方式，提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。
    4、豐富幼兒生活，多樣化地開(kāi)展藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)活動(dòng)，抓好50年慶典活動(dòng)，組織孩子參加多種形式的社會(huì)活動(dòng)。
    5、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如坐姿、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)等;定期調(diào)換幼兒座位，保護(hù)幼兒視力;。
    6、緊守職責(zé)，明確分工，相互協(xié)作，相互探討，相互監(jiān)督促進(jìn)，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出及時(shí)解決，讓我們的工作環(huán)境更和睦愉快。
    7、配合生活老師做好衛(wèi)生保健工作，讓所有幼兒都在老師的視線范圍之內(nèi)，隨時(shí)留意觀察幼兒的身體狀況，發(fā)現(xiàn)狀況及時(shí)處理并上報(bào)保健室。
    四、每月常規(guī)工作安排：
    二、三月份：
    主題教育：過(guò)節(jié)真熱鬧親親熱熱一家人。
    品德教育：情感教育。
    一、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。
    1根據(jù)園務(wù)計(jì)劃，完成各項(xiàng)計(jì)劃。
    1、調(diào)整班級(jí)墻飾和活動(dòng)區(qū)域，符合季節(jié)特點(diǎn)和主題網(wǎng)絡(luò)。
    2、觀察了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣、假期生活，有針對(duì)性的預(yù)防。
    3、編排操節(jié)。
    4、召開(kāi)家委會(huì)、更新家園之窗的內(nèi)容，發(fā)放小手報(bào)。
    5、充實(shí)自然角。
    6、做好各類興趣班開(kāi)學(xué)編班。
    7、開(kāi)展百日安全活動(dòng)，3月18日開(kāi)始百日安全活動(dòng)，
    主題教育：我是賀幼小主人。
    品德教育：情感教育中心工作：
    1、家長(zhǎng)學(xué)校上課、
    2、做好春季疾病的防治。
    3、開(kāi)展親子活動(dòng)和春游。
    4、安全教育，緊急預(yù)案。
    5、做好園慶準(zhǔn)備活動(dòng)和常規(guī)教育教學(xué)活動(dòng)。
    主題教育：我身邊的科學(xué)保護(hù)環(huán)境。
    品德教育：熱愛(ài)科學(xué)。
    為了促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和協(xié)調(diào)發(fā)展，爭(zhēng)強(qiáng)體質(zhì)和培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣;發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力，增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)有益的興趣和學(xué)習(xí)欲望，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力;萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、自信、好問(wèn)、友愛(ài)、勇敢、愛(ài)護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣以及活潑開(kāi)朗的性格;萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。我特制定教學(xué)計(jì)劃如下：
    一、語(yǔ)言領(lǐng)域。
    1、傾聽(tīng)：能夠主動(dòng)、積極、專注地傾聽(tīng)別人談話，理解別人談話的內(nèi)容。準(zhǔn)確掌握和傳遞主要信息，能夠理解較復(fù)雜的多重指令。
    3、欣賞：樂(lè)意欣賞不同體裁、不同風(fēng)格的文學(xué)作品，在文學(xué)活動(dòng)中累積文學(xué)語(yǔ)言，并嘗試在適當(dāng)場(chǎng)合運(yùn)用。樂(lè)于復(fù)述、講述、表演文學(xué)作品。初步感受文學(xué)作品的語(yǔ)言魅力，能理解、體會(huì)和想象作品所表達(dá)的情感、意境和幽默感。能夠自主的創(chuàng)編一些簡(jiǎn)單的兒歌、故事、散文等。
    二、科學(xué)領(lǐng)域。
    1、數(shù)的概念：會(huì)10以內(nèi)的倒數(shù)、順接數(shù)、倒接數(shù);認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的單雙數(shù)按群計(jì)數(shù);學(xué)習(xí)10以內(nèi)的組成與加減法。
    2、幾何形體：認(rèn)識(shí)球體，正方體。
    3、量的感知：學(xué)習(xí)自然測(cè)量及二等分、四等分。
    4、空間方位：區(qū)分左右。
    5、時(shí)間：認(rèn)識(shí)日歷。
    三、社會(huì)領(lǐng)域。
    1、自我意識(shí)：知道作錯(cuò)了事情要主動(dòng)承認(rèn)，說(shuō)實(shí)話，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。知道自己與別人的不同之處，對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步感到自豪和光榮。當(dāng)自己的需要得不到滿足時(shí)，能做到不亂發(fā)脾氣。
    2、人際關(guān)系：主動(dòng)、準(zhǔn)確地使用禮貌用語(yǔ)，愿意主動(dòng)和周圍的人打招呼，說(shuō)話。知道接待客人的方法，主動(dòng)與客人聊天。愿意聽(tīng)從成人及同伴的勸告，不做危險(xiǎn)的事情。知道在家不使爸爸媽媽操心，在幼兒園不使老師操心。對(duì)老人和比自己小的孩子有愛(ài)心，愿意幫助他人想辦法使他人高興，關(guān)心班級(jí)發(fā)生的事，做老師的好幫手，體驗(yàn)集體的力量與共同工作的快樂(lè)，知道勝利不驕傲，失敗不氣餒的道理，有集體榮譽(yù)感。
    3、社會(huì)環(huán)境：了解郵局、報(bào)社、消防隊(duì)等和自己生活相關(guān)的勞動(dòng)者的工作，感激他們的勞動(dòng)付出尊重他們的勞動(dòng)成果，并尊重國(guó)徽、會(huì)唱國(guó)歌，關(guān)注家鄉(xiāng)的新成就，為家鄉(xiāng)的變化而自豪。
    4、社會(huì)規(guī)則：會(huì)用輪流、合作、交換等方法與同伴共同游戲，熟悉有關(guān)安全、交通、環(huán)保的標(biāo)記，愿意按標(biāo)記的提示行動(dòng)。
    四、健康領(lǐng)域。
    1、愉快地參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。會(huì)正確地表達(dá)自己的需求。尊重他人，初步學(xué)系控制自己的情緒。遵守幼兒園活動(dòng)規(guī)則。
    2、能夠獨(dú)立進(jìn)餐、睡眠、入廁。勤洗澡，勤換衣服，保護(hù)環(huán)境，保持環(huán)境衛(wèi)生，了解基本的衛(wèi)生知識(shí)，了解換牙衛(wèi)生，注意保護(hù)牙齒，認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的安全標(biāo)志。
    3、學(xué)習(xí)左右分隊(duì)走，協(xié)調(diào)靈活地進(jìn)行各種體育活動(dòng)，掌握其動(dòng)作要領(lǐng)。喜歡創(chuàng)造性地進(jìn)行身體活動(dòng)，樂(lè)意探索多種玩法。
    五、藝術(shù)領(lǐng)域。
    音樂(lè)：
    能用自然好聽(tīng)的聲音有表情地唱歌，能大膽地、獨(dú)立地在集體面前進(jìn)行唱歌表演，樂(lè)意在集體中嘗試用不同的合作表演形式歌唱。
    1、能感受并表現(xiàn)出兩拍子、三拍子、四拍子等節(jié)拍特點(diǎn)。能為熟悉而多重復(fù)的歌曲增編新歌詞，并能大膽唱出。
    2、愿意參與一些有關(guān)音樂(lè)的活動(dòng)，有傾聽(tīng)音樂(lè)的情趣和良好習(xí)慣。
    美術(shù)：
    1、嘗試運(yùn)用不同的繪畫(huà)工具和材料，通過(guò)看看、畫(huà)畫(huà)、做做、玩玩，自由地表現(xiàn)，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。初步感受中國(guó)畫(huà)的筆墨濃淡，嘗試用中國(guó)畫(huà)的工具和材料來(lái)表現(xiàn)自己熟悉的物體。
    2、搜集生活中的廢舊物品，大膽想象，進(jìn)行簡(jiǎn)單的組合和裝飾，制作有趣的玩具，學(xué)習(xí)用點(diǎn)、線、面、塊狀材料塑造不同形態(tài)的手工制品，用多種技法，塑造幼兒熟悉的生活物象。在中班基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用多種技法將紙成物體的各個(gè)部分，組合成整體物象。
    爭(zhēng)取通過(guò)以上領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，努力提高幼兒的各種能力，使幼兒健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，各個(gè)方面得到更大的進(jìn)步。
    手冊(cè)亮點(diǎn)工作計(jì)劃篇四
    1席會(huì)、工作研究會(huì)，通報(bào)街道社區(qū)工作進(jìn)展，研究和討論社區(qū)黨的建設(shè)和精神文明建設(shè)等重大問(wèn)題，進(jìn)一步激發(fā)了各黨組織、廣大黨員參與黨建的工作熱情。
    二、發(fā)揮成員單位作用，深化黨建工作內(nèi)容。
    三、延伸黨建工作觸角，發(fā)揮黨員表率作用。
    2企業(yè)派駐黨建指導(dǎo)員、邀請(qǐng)企業(yè)管理人員參與社區(qū)黨員活動(dòng)日、幫助企業(yè)建立群團(tuán)組織、深入企業(yè)開(kāi)展服務(wù)等方式，提升非公有制企業(yè)人員對(duì)黨建工作的認(rèn)知程度和接受程度，進(jìn)一步提高非公有制企業(yè)建黨的成效。二是發(fā)揮社區(qū)黨員表率作用，以管好自家事，關(guān)心樓道（院）事，參與社區(qū)事為目的，在日常生活中發(fā)揮黨員先鋒模范作用，我們以“以為人本，服務(wù)居民”為宗旨，通過(guò)開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)義務(wù)小組長(zhǎng)”、“我為鄰里獻(xiàn)愛(ài)心”等志愿服務(wù)活動(dòng)，充分發(fā)揮社區(qū)黨員表率作用，形成“黨員心中有群眾，居民有事找黨員”的良好局面，帶動(dòng)普通群眾參與到社區(qū)建設(shè)中來(lái)。
    四、完善黨員“雙管”機(jī)制，強(qiáng)化黨員服務(wù)意識(shí)。
    為規(guī)范在職黨員八小時(shí)以外參與社區(qū)建設(shè)工作行為，我們進(jìn)一步完善了在職黨員“雙向聯(lián)系、雙向管理”制度，充分發(fā)揮在職黨員的專業(yè)知識(shí)、人脈關(guān)系，開(kāi)展了“五服務(wù)”活動(dòng)，即服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)城市管理、服務(wù)轄區(qū)穩(wěn)定、服務(wù)民生改善、服務(wù)宣傳教育。通過(guò)鼓勵(lì)在職黨員幫助辦事處招商引資，引導(dǎo)在職黨員參與城區(qū)環(huán)境監(jiān)督與治理，組織在職黨員參與安全檢查、社區(qū)法律診所咨詢，為居民群眾提供就業(yè)信息、創(chuàng)業(yè)咨詢、扶貧濟(jì)困服務(wù)，舉辦文藝演出、體育競(jìng)賽等方式，使在職黨員融入到地區(qū)建設(shè)中來(lái)，進(jìn)一步強(qiáng)化了黨員服務(wù)社區(qū)、服務(wù)群眾的意識(shí)。
    手冊(cè)亮點(diǎn)工作計(jì)劃篇五
    年消防安全管理工作，按照消防工作預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針，為了預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強(qiáng)應(yīng)急救援工作，保護(hù)人身、財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)公共安全，制定本消防安全管理工作計(jì)劃。
    消除消防安全隱患、杜絕或減少火災(zāi)事故發(fā)生率、提高轄區(qū)群眾消防意識(shí)、熟練掌握“四懂、四會(huì)”知識(shí)、加強(qiáng)消防“四個(gè)能力”建設(shè)、強(qiáng)化消防“網(wǎng)格化”建設(shè)管理。
    二、計(jì)劃任務(wù)及措施。
    按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與的原則，實(shí)行消防安全責(zé)任制，建立健全社會(huì)化的消防工作網(wǎng)絡(luò)。
    (一)持續(xù)開(kāi)展“清剿火患”活動(dòng)。
    1、由街道安監(jiān)部門牽頭，重點(diǎn)對(duì)轄區(qū)?；瘑挝?、高層建筑、人密場(chǎng)所等重點(diǎn)防火區(qū)域開(kāi)展監(jiān)督檢查。
    2、配合消防支隊(duì)、園區(qū)管委會(huì)、轄區(qū)派出所，開(kāi)展消防安全監(jiān)督檢查。
    3、落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任，督促轄區(qū)各企業(yè)開(kāi)展消防安全隱患自查自改。
    4、督促指導(dǎo)轄區(qū)安置小區(qū)物管公司，開(kāi)展火災(zāi)隱患排查整治，消防消防安全隱患。
    (二)營(yíng)造宣傳氛圍，提高轄區(qū)群眾消防安全意識(shí)。
    1、在重大節(jié)假日前夕開(kāi)展消防安全“進(jìn)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭、進(jìn)單位”的五進(jìn)宣傳工作，并在x社區(qū)、x。
    花苑安置小區(qū)設(shè)立宣傳站。
    2、在轄區(qū)主要交通道路路口、小區(qū)大門(道路)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)。
    3、在居民小區(qū)和村宣傳欄張貼消防宣傳制品。
    (三)加強(qiáng)街道、村(居)消防應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展知識(shí)培訓(xùn)、演練。
    1、組織街道員工及村(居)委會(huì)工作人員，邀請(qǐng)區(qū)消防支隊(duì)、林業(yè)派出所領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
    2、組織街道、村(居)應(yīng)急隊(duì)伍開(kāi)展消防應(yīng)急器材使用、處置火災(zāi)等培訓(xùn)及演練。
    三、計(jì)劃時(shí)間。
    (一)持續(xù)開(kāi)展“清剿火患”活動(dòng)。2021年1月起—12月止。
    (二)營(yíng)造宣傳氛圍，提高轄區(qū)群眾消防安全意識(shí)。2021。
    年1月—12月止。
    (三)培訓(xùn)及演練。
    1、2021年3月，組織街道員工及村(居)委會(huì)工作人員，開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
    2、2021。
    年5月，組織街道應(yīng)急隊(duì)伍開(kāi)展消防應(yīng)急器材使用，火災(zāi)處置的培訓(xùn)。
    3、2021年6月，組織村(居)應(yīng)急隊(duì)伍開(kāi)展消防應(yīng)急器材使用，火災(zāi)處置的培訓(xùn)。
    4、2021。
    年11月，組織轄區(qū)醫(yī)療、消防部隊(duì)、街道、村(居)委會(huì)，開(kāi)展火災(zāi)事故應(yīng)急救援演練。
    手冊(cè)亮點(diǎn)工作計(jì)劃篇六
    學(xué)校青島河西小學(xué)班級(jí)二年級(jí)二班班主任袁曉艷。
    青島市四方區(qū)教育體育局制。
    一、班級(jí)情況。
    班
    級(jí)工。
    作計(jì)劃。
    三、
    行事歷。
    班會(huì)課記錄及工作周志。
    班主任工作手冊(cè)的班級(jí)分析與計(jì)劃及目的要求。
    一、教育工作者的目的要求。
    一、正確認(rèn)識(shí)新課改的本質(zhì)及意義，明確新課改的目的和要求。
    高中新課程尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要，以全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，從“知識(shí)與技能”、“過(guò)程與方法”、“情感態(tài)度與價(jià)值觀”三大方面較全面地闡述了課程目標(biāo)，更好地體現(xiàn)了對(duì)高中生科學(xué)素養(yǎng)的具體要求，尤其突出了后兩方面在學(xué)生未來(lái)發(fā)展中的重要作用，涉及到“科學(xué)探究能力”、“問(wèn)題意識(shí)”、“與人合作”、“獲取信息和加工信息”、“反思評(píng)價(jià)”、“學(xué)習(xí)興趣”、“實(shí)踐意識(shí)”、“可持續(xù)發(fā)展的思想”、“辯證唯物主義世界觀”、“責(zé)任感和使命感”等目標(biāo)。
    新課程的內(nèi)容更具基礎(chǔ)性、時(shí)代性、實(shí)用性和綜合性，教材內(nèi)容多為學(xué)生終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，尤其是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)設(shè)。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程有“五大特性”：一是整體性，二是實(shí)踐性，三是開(kāi)放性，四是生成性，五是自主性；綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)設(shè)有“六大意義”：一是增強(qiáng)學(xué)生探究和創(chuàng)新意識(shí)，二是學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，三是發(fā)展運(yùn)用知識(shí)的能力，四是增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系，五是培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，六是培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)的意識(shí)和能力。
    正是有了新課程改革的要求和目的，指導(dǎo)我們教育工作者從國(guó)家的角度審視教育，摒棄原有應(yīng)試教育對(duì)學(xué)生個(gè)人發(fā)展和中國(guó)社會(huì)發(fā)展的不和諧因素，承接新時(shí)代對(duì)國(guó)家民族發(fā)展大計(jì)，促進(jìn)國(guó)民素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)整體進(jìn)步。
    二、新課改形勢(shì)下教育工作者應(yīng)該樹(shù)立的正確觀念觀念是行動(dòng)的靈魂，只有在新的。
    教學(xué)。
    理念的指導(dǎo)下，教學(xué)改革才能突破傳統(tǒng)教學(xué)觀念的束縛。新課改要求確立的教育理念是素質(zhì)教育，因此必須確立素質(zhì)教育的理念，必須樹(shù)立創(chuàng)新理念、生活教育理念、終身教育理念。新課改要求學(xué)生除了知識(shí)的掌握外，還要培養(yǎng)搜集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流與合作的能力，從而得到更好的發(fā)展。這就需要師生之間的平等互動(dòng)與積極對(duì)話，也就是在課堂教學(xué)中做到教師的主導(dǎo)與學(xué)生的主體作用的有機(jī)結(jié)合。
    一、被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，提倡和發(fā)展多樣化的學(xué)習(xí)方式，特別是要提倡自主、探索、合作與實(shí)踐的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，使學(xué)生的主體意識(shí)、能動(dòng)性和創(chuàng)造性不斷得到發(fā)展，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。
    新課改對(duì)教學(xué)的陳述可概括為：“師生互動(dòng)，全面發(fā)展?！痹趯?shí)施新課程的教學(xué)中，教師應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑、爭(zhēng)論、判斷、比較、選擇、分析、綜合。不僅僅滿足于學(xué)生“學(xué)會(huì)”，更要讓學(xué)生“會(huì)學(xué)”，同時(shí)在教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成，使教學(xué)成為學(xué)科知識(shí)增長(zhǎng)與健全人格形成與發(fā)展的過(guò)程。
    教師必須更新教育觀念，樹(shù)立以人為本的教育理念。教師的教育歸根到底是為了人，為了人的整體素質(zhì)的提高和人的全面發(fā)展。新課改下教育的意義集中體現(xiàn)在對(duì)人性的喚醒、培養(yǎng)、維護(hù)和尊重上；體現(xiàn)在對(duì)人的創(chuàng)造活力和能動(dòng)性的開(kāi)發(fā)、養(yǎng)成和發(fā)揮上；體現(xiàn)在堅(jiān)持以人為本的理念，實(shí)現(xiàn)教育與人的價(jià)值和要求、人的尊嚴(yán)和自由、人的未來(lái)和全面發(fā)展的有機(jī)結(jié)合上。
    新課程改革是把教學(xué)置于教師之間，師生之間和學(xué)生之間的多邊活動(dòng)的主體背景之上，突出動(dòng)態(tài)因素的多邊互動(dòng)，這對(duì)于充分開(kāi)發(fā)和利用教學(xué)系統(tǒng)中的人力資源，減輕師生的負(fù)擔(dān)，提高學(xué)習(xí)的積極性與參與度，增強(qiáng)效果等有著積極意義。
    教材是教學(xué)活動(dòng)的縮影，新的教材觀強(qiáng)調(diào)要按照學(xué)生的學(xué)情進(jìn)行教學(xué)，而不是完全拘泥于教材。教師不僅要掌握教材內(nèi)的知識(shí)，還要掌握與教材內(nèi)容相關(guān)聯(lián)的知識(shí)，以應(yīng)對(duì)學(xué)生在課堂上隨時(shí)提出的各種問(wèn)題。這就要求教師不斷的改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，開(kāi)闊自己的視野，在教學(xué)過(guò)程中，以研究者的心態(tài)置身于教學(xué)情景之中，以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐中的各種問(wèn)題，只要這樣，才能使自己站得高，看得遠(yuǎn)，教的更扎實(shí)，更靈活，更實(shí)際。在教學(xué)中才能針對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容，選擇生動(dòng)形象、富有個(gè)性的體驗(yàn)形式，使學(xué)生以探究者、研究者的身份動(dòng)手做，動(dòng)眼看，動(dòng)情讀，動(dòng)耳聽(tīng)，動(dòng)筆寫(xiě)，動(dòng)腦思。毋庸置疑，把教學(xué)與研究融為一體，不斷改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)面是教師持續(xù)進(jìn)步的基礎(chǔ)，是提高教學(xué)水平的關(guān)鍵，是創(chuàng)造性實(shí)施課程改革的保證。
    在新課程改革形勢(shì)下，教師應(yīng)不斷提高自身專業(yè)知識(shí)水平，潛心備課工作，運(yùn)籌教學(xué)方略，講究提問(wèn)設(shè)計(jì)，發(fā)揮教育機(jī)智，推敲教學(xué)語(yǔ)言，增強(qiáng)心理素質(zhì)，才能不斷提高課堂駕馭能力，適應(yīng)新課改的要求。新課程強(qiáng)調(diào)教師作為引導(dǎo)者、組織者和合作者的職能。實(shí)施過(guò)程中倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，樂(lè)于探究，勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力，獲取新知識(shí)的能力，分析和解決問(wèn)題的能力以及交流合作的能力。
    三、用新課改理念指導(dǎo)教學(xué)，有效組織教學(xué)，提高課堂效率。
    教育工作者應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到單。
    一、被動(dòng)和陳舊的學(xué)習(xí)方式，已造就了大量的“高分低能”學(xué)生。必須在這個(gè)基礎(chǔ)上研究有效教學(xué)。有效教學(xué)的核心是“學(xué)生的參與”。有效教學(xué)不是老師教給學(xué)生什么，而是教師怎樣引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。有效教學(xué)的基本目標(biāo)是改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)。我認(rèn)為要提高課堂效率，就應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，有效組織教學(xué)。
    課堂組織教學(xué)，是指教師通過(guò)協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種教學(xué)因素，組織學(xué)生集中注意力、管理紀(jì)律、引導(dǎo)學(xué)習(xí)、建立和諧的教學(xué)環(huán)境，從而有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。美國(guó)著名教育家布魯姆曾指出：“在現(xiàn)有的教學(xué)策略上加上另一種新策略，其效果雖不會(huì)因此而增倍，但確能增加效果?！蹦壳傲餍械摹昂献髡莆諏W(xué)習(xí)法”“引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)教學(xué)法”就是幾種教學(xué)方法相結(jié)合的產(chǎn)物?！翱茖W(xué)合理的組織形式，是有效學(xué)習(xí)的基本條件?！闭n堂組織教學(xué)是課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)，貫穿于課堂教學(xué)的始終。課堂組織教學(xué)是使課堂順利進(jìn)行的重要保證，直接影響到整個(gè)課堂教學(xué)的效果。要提高教學(xué)效率，首先要加強(qiáng)集體備課，要求從研究教師、研究教材為主向研究學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展為中心轉(zhuǎn)移，要求教學(xué)研究先于教學(xué)實(shí)施的過(guò)程，要求教師用質(zhì)疑的眼光、發(fā)展的思路對(duì)待教學(xué)，對(duì)待教材，要敢于創(chuàng)新，跳出教材用教材，進(jìn)行深層次、多維度研究，不要輕易否定自己對(duì)教材的獨(dú)到見(jiàn)解。在教研中，我們把解決課堂教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題作為立足點(diǎn)，把促進(jìn)教師理論與實(shí)踐的結(jié)合作為著眼點(diǎn)，把教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變作為切入點(diǎn)，把提高教師改革創(chuàng)新出精品作為生長(zhǎng)點(diǎn)。
    其次是抓好課堂的管理。出現(xiàn)紀(jì)律問(wèn)題常見(jiàn)原因是學(xué)生對(duì)老師的講課不感興趣，對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，由此導(dǎo)致的紀(jì)律問(wèn)題又造成師生關(guān)系的緊張，這是一個(gè)惡性循環(huán)。因此，解決課堂管理問(wèn)題的主要途徑則是不斷提高教師的教學(xué)水平，引起學(xué)生對(duì)所教學(xué)科的興趣，增加教學(xué)的吸引力，最大限度地把他們的注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)思考上來(lái)，努力達(dá)到課堂管理“教學(xué)合一”的境界。在教學(xué)過(guò)程中，教師要了解學(xué)生的想法，了解學(xué)生在解決問(wèn)題時(shí)有什么創(chuàng)意和困難。在這個(gè)基礎(chǔ)上，教師有的放矢地講。這樣才能做到“精、準(zhǔn)”，這才是有效的教學(xué)。這實(shí)際上是課堂教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，由“教師講學(xué)生練”的模式轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖處熞龑?dǎo)學(xué)生探索”的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生不僅掌握了知識(shí)，而且發(fā)展了思維。
    再次要設(shè)計(jì)好探究式學(xué)習(xí)。學(xué)生在探究式學(xué)習(xí)中不僅能產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，而且還能感受到自己的失敗與錯(cuò)誤，通過(guò)糾正錯(cuò)誤，逐步走向正確，真正體會(huì)到成功的喜悅。通過(guò)課堂發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性與品德，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。
    四、用教育的智慧促進(jìn)自身的成長(zhǎng)，用實(shí)際行動(dòng)適應(yīng)教育的發(fā)展。
    教育改革的意義不能給予，只能發(fā)現(xiàn)。富有探索性的學(xué)習(xí)實(shí)踐是發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象背后的意義關(guān)鍵，亦是人文素養(yǎng)形成的過(guò)程。
    成長(zhǎng)和進(jìn)步的同時(shí)，影響著一代一代受教育者，用我們的實(shí)際行動(dòng)適應(yīng)教育的發(fā)展，使新課程改革在國(guó)家發(fā)展進(jìn)程中大放異彩，使我國(guó)的教育事業(yè)更上一個(gè)臺(tái)階。
    一、指導(dǎo)思想。
    結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和初三年級(jí)的特殊性，在初三的第一學(xué)期，班級(jí)將繼續(xù)強(qiáng)化“時(shí)時(shí)要管理、處處有管理”的責(zé)任意識(shí)，真正做到關(guān)心學(xué)生，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生的每一方面。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識(shí)教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級(jí)工作的重點(diǎn),加大教育管理力度，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起，以保證本年度工作的順利進(jìn)行。
    作為班主任，自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育，實(shí)施愛(ài)的教育。在班級(jí)中充分依靠學(xué)生，組織學(xué)生，調(diào)動(dòng)他們的積極性、創(chuàng)造性，創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長(zhǎng)，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。
    1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    2、全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。
    3、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),努力形成扎實(shí),競(jìng)爭(zhēng),拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
    4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排，平衡各科的發(fā)展，幫助學(xué)生全面提高成績(jī)。
    5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對(duì)待生活中的人和事。
    三、工作要點(diǎn)。
    （一）加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。
    1、重申校規(guī)和班規(guī)，強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí)、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí)，重點(diǎn)在無(wú)聲走廊和肅靜教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管，為創(chuàng)建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)初三學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
    理想教育-----確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)，人生的大目標(biāo)。
    態(tài)度教育-----敢于吃苦，敢于拼搏（通過(guò)學(xué)習(xí)我校往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性）。
    典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習(xí)，向第一看齊。
    信心教育-----相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。
    2、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成：
    （1）一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁(yè)書(shū)都要認(rèn)認(rèn)真真地讀，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做，每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改。（2）一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)，凡是學(xué)過(guò)的知識(shí)都應(yīng)該會(huì)，凡是做過(guò)的題都應(yīng)該對(duì)，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點(diǎn)，不留死角，切實(shí)打好基礎(chǔ)。
    （3）始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)，不僅堅(jiān)持一周、一月、一學(xué)期，以至一直堅(jiān)持下去，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。
    3、安排班級(jí)活動(dòng)。
    根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班、團(tuán)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
    4、營(yíng)造向上氛圍。
    （1）制定班級(jí)公約、班風(fēng)，給自己班級(jí)、小組取個(gè)新名字，創(chuàng)作班歌等。
    （2）布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書(shū)角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景。（3）讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
    5、指導(dǎo)培養(yǎng)干部。
    （1）定期召開(kāi)班干部會(huì)議，大力開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng)，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手。
    （2）分工明確、各負(fù)其責(zé)，對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人。
    （3）精心培養(yǎng)班干部。第一，幫助干部樹(shù)立威信；第二，鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
    6、養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    （1）班級(jí)每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。
    （2）結(jié)合月考，指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo)，并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    （3）采用“我的成長(zhǎng)歷程”繪制成績(jī)曲線，跟蹤每名學(xué)生的成績(jī)；為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢(shì)學(xué)科與強(qiáng)項(xiàng)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
    （4）通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；通過(guò)每天的語(yǔ)文外語(yǔ)基礎(chǔ)測(cè)試，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視與掌握；通過(guò)個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    （二）營(yíng)造備考氛圍。
    理想教育-----確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)，人生的大目標(biāo)。態(tài)度教育-----敢于吃苦，敢于拼搏（通過(guò)學(xué)習(xí)身邊的榜樣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性）。
    信心教育-----相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。
    2、利用好班級(jí)晨會(huì)的時(shí)間，設(shè)計(jì)不同階段的演講主題，“感受初三”、“愛(ài)上初三”、“贏得初三”等，既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì)，又在班級(jí)形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍，起到學(xué)生自我教育的作用。
    3、在不同階段精心設(shè)計(jì)班會(huì)，切實(shí)起到對(duì)學(xué)生加油鼓勁的作用。如開(kāi)學(xué)初結(jié)合上期考試成績(jī)分析，“擂響初三的戰(zhàn)鼓”??幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)。
    （二）確保四項(xiàng)重點(diǎn)。
    1、加強(qiáng)班級(jí)管理。
    班主任和課任教師統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，有長(zhǎng)計(jì)劃、短安排，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好各自教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次課任教師座談會(huì)，商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問(wèn)題，做到月月有目標(biāo)，科科有對(duì)策。
    2、協(xié)助各課任教師做好班級(jí)及學(xué)生思想工作。
    班級(jí)工作要細(xì)化到每一個(gè)人，細(xì)心到每一次考試，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導(dǎo)，對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵(lì)。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng)，成立學(xué)習(xí)小組，開(kāi)展一幫一活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)整體水平的提高，讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí)，在“競(jìng)爭(zhēng)”中提高。
    3、班主任與學(xué)生并肩作戰(zhàn)，打好中考勝利仗。力?！叭齻€(gè)不允許、三個(gè)確?！薄?BR>    始終遵循“愛(ài)教育如生命，愛(ài)學(xué)校如家庭，愛(ài)學(xué)生如子女，愛(ài)同事如手足”的“四愛(ài)”精神。努力做到“三個(gè)不允許，四個(gè)確保”：不允許追逐打鬧，影響他人學(xué)習(xí)；不允許課上打瞌睡，睡覺(jué)，不完成作業(yè)；不允許隨便曠課、遲到、早退，不尊重老師。“確保學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)生生活環(huán)境及氛圍；確保上游生進(jìn)入一中實(shí)驗(yàn)班；確保中游生進(jìn)入一中普通班；確保后進(jìn)生進(jìn)入職教中心?！?BR>    4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，與家長(zhǎng)聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天。
    對(duì)重點(diǎn)學(xué)生、特別是對(duì)“臨界”生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系；定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量，做好學(xué)生思想工作。
    （三）嚴(yán)格考核評(píng)比。
    1、制定一個(gè)行之有效，簡(jiǎn)單易記的班規(guī)、班訓(xùn)，并利用事事關(guān)心的時(shí)間加以強(qiáng)化。
    2、建立一個(gè)公平公開(kāi)的評(píng)比激勵(lì)制度，學(xué)生要是一周沒(méi)有一次違紀(jì)記錄，也沒(méi)有一次缺交作業(yè)記錄，就獎(jiǎng)一朵小紅花。到學(xué)期末，就以小紅花的多少來(lái)評(píng)“三好學(xué)生”。
    手冊(cè)亮點(diǎn)工作計(jì)劃篇七
    __年，是實(shí)施“__x”規(guī)劃的第二年，是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要一年。宣傳思想工作要堅(jiān)持以xxx理論和“____”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)為主線，緊緊圍繞縣委、縣政府“率先融入、奮力趕超，走跨越式發(fā)展之路”的總體部署，創(chuàng)新載體，創(chuàng)新形式，精心組織好重大宣傳活動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)“__x”規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供強(qiáng)有力的思想保證、輿論支持、精神動(dòng)力和文化條件。
    推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹xxx理論和“____”重要思想向深度廣度拓展。以加強(qiáng)和改進(jìn)黨委(黨組)中心組理論學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)黨員干部的理論學(xué)習(xí)，不斷提高運(yùn)用xxx理論和“____”重要思想解決問(wèn)題的本領(lǐng)。進(jìn)一步推動(dòng)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層宣講__屆五中全會(huì)精神。深入宣傳以實(shí)踐“____”重要思想為主要內(nèi)容的保持xxx員先進(jìn)性教育活動(dòng)，推出一批踐行“____”重要思想同學(xué)習(xí)貫徹黨的__大和__屆三中、四中、五中全會(huì)精神結(jié)合起來(lái)，同學(xué)習(xí)運(yùn)用黨的最新理論成果結(jié)合起來(lái)，同學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章結(jié)合起來(lái)，大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，促進(jìn)黨員干部做到真學(xué)、真懂、真信、真用，在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得新成效。
    加強(qiáng)對(duì)重大發(fā)展實(shí)踐問(wèn)題的研究。開(kāi)展對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的理論探索，舉辦系列理論研討活動(dòng)，全面解讀“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的新農(nóng)村建設(shè)基本要求，認(rèn)真回答我縣新農(nóng)村建設(shè)面臨的理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，營(yíng)造有利于新農(nóng)村建設(shè)的思想環(huán)境。
    深入推進(jìn)理論宣傳和普及工作。在縣級(jí)新聞媒體上開(kāi)辟理論欄目，有效擴(kuò)大理論宣傳的覆蓋面。抓好農(nóng)村黨員干部冬訓(xùn)、基層黨員干部輪訓(xùn)等經(jīng)常性理論普及工作;突出建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的主題，組織先進(jìn)性教育宣講團(tuán)、典型事跡報(bào)告團(tuán)開(kāi)展集中宣講活動(dòng)。推進(jìn)基層黨校規(guī)范化建設(shè)，加強(qiáng)基層理論宣傳干部培訓(xùn)，確?；鶎永碚摻逃〉脤?shí)效。
    積極營(yíng)造以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的濃厚氛圍。組織大型主題宣傳報(bào)道活動(dòng)，大力宣傳縣委、縣政府堅(jiān)持以人為本、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)高可持續(xù)發(fā)展的各項(xiàng)重大決策，充分報(bào)道各地各部門落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的新進(jìn)展新成效，全面展示我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面，把全縣人民的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委、縣政府的重大決策部署上來(lái)。
    深入宣傳黨的黨的__屆五中全會(huì)精神和縣委、縣政府“率先融入、奮力趕超，走跨越式發(fā)展之路”的戰(zhàn)略部署。大力宣傳報(bào)道“十五”時(shí)期的巨大成新、成功經(jīng)驗(yàn)以及“__x”規(guī)劃的戰(zhàn)略目標(biāo)和主要任務(wù)。大力宣傳扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村、進(jìn)一步做好“三農(nóng)”工作的新舉措。充分報(bào)道加快建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、全面增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力的新探索，充分反映推進(jìn)體制改革、推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的新進(jìn)展，引導(dǎo)干部群眾增強(qiáng)抓住機(jī)遇、加快發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感。
    手冊(cè)亮點(diǎn)工作計(jì)劃篇八
    手
    冊(cè)
    共青團(tuán)紅河學(xué)院委員會(huì)制。
    共青團(tuán)紅河學(xué)院委員會(huì)團(tuán)支部工作手冊(cè)。
    學(xué)院：
    團(tuán)支部名稱：團(tuán)支部書(shū)記：
    年月日——年月hhxygxytw@密碼gxy112233。
    共青團(tuán)紅河學(xué)院委員會(huì)制。
    日
    使用說(shuō)明。
    一、為了加強(qiáng)基層團(tuán)支部的組織建設(shè)和基礎(chǔ)工作，促進(jìn)基層團(tuán)支部工作的制度化、規(guī)范化，提高基層團(tuán)支部工作水平，特制定本手冊(cè)。
    二、本手冊(cè)使用期為1年，期間若遇團(tuán)支部委員會(huì)換屆，請(qǐng)做好手冊(cè)的移交工作。
    三、本手冊(cè)是團(tuán)內(nèi)重要檔案材料，各團(tuán)支部須妥善保管。每學(xué)年結(jié)束時(shí)交上級(jí)團(tuán)組織審閱、存檔。
    四、團(tuán)支部須按手冊(cè)的欄目認(rèn)真記錄，如實(shí)填寫(xiě)。校團(tuán)委將根據(jù)需要，對(duì)手冊(cè)進(jìn)行不定期的檢查或抽查。
    五、本手冊(cè)將作為評(píng)選我?！拔逅募t旗團(tuán)組織”、“五四特色團(tuán)組織”的重要材料。
    六、如本手冊(cè)遺失，請(qǐng)及時(shí)向校團(tuán)委提出補(bǔ)領(lǐng)申請(qǐng)。
    目錄。
    附件：1、紅河學(xué)院學(xué)生干部自律承諾書(shū)。
    2、團(tuán)支部成員聯(lián)系方式3、有關(guān)會(huì)議∕活動(dòng)考勤記錄表4、黨團(tuán)青花名冊(cè)。
    一、基本情況。
    作為一名團(tuán)支書(shū)，肩負(fù)著把握整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)，生活，社會(huì)實(shí)踐，思想動(dòng)態(tài)的職責(zé)。在擔(dān)任期間做好本職工作，以飽滿的熱情投入工作中，在確保同學(xué)們的學(xué)習(xí)之余，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性，以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力。同時(shí)鼓動(dòng)大家參加各種社會(huì)實(shí)踐以提高自己的實(shí)踐能力，并且要不斷鼓勵(lì)同學(xué)們積極向黨組織靠攏。
    二、活動(dòng)計(jì)劃：
    本學(xué)期我班支部計(jì)劃開(kāi)展的活動(dòng)如下：
    （1）在4月上旬，全力做好支援災(zāi)區(qū)，獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。爭(zhēng)取使這次活動(dòng)做得有意義，有一定的影響力，能真正幫助到災(zāi)區(qū)同胞們。
    （2）在4月中旬，舉行一次緬懷革命烈士的自由演講。
    （3）在4月下旬，認(rèn)真搞好一次團(tuán)日活動(dòng)，舉辦班級(jí)首屆辯論賽。
    （4）在5月份，組織同學(xué)學(xué)習(xí)五四精神。
    （5）在5月份組織一次郊游。
    （6）在5月份6月份組織同學(xué)們積極復(fù)習(xí)準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)考試及計(jì)算機(jī)考試和期考，加強(qiáng)考試誠(chéng)信教育。
    （7）在大二上學(xué)期，根據(jù)具體情況再做出具體的計(jì)劃，初步計(jì)劃組織兩次團(tuán)日活動(dòng)以及一次班級(jí)晚會(huì)。
    三、工作略述：
    （一）活動(dòng)方面：
    在活動(dòng)方面，要提高活動(dòng)的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動(dòng)影響方面不僅僅注重對(duì)本班同學(xué)的影響，有可能的話要提高本班在系、乃至學(xué)校中的活動(dòng)影響力。要凸顯出活動(dòng)的目的和意義，使我班團(tuán)支部具有一定的影響力和感召力。在活動(dòng)中應(yīng)該做到“三好”，即實(shí)現(xiàn)策劃好，活動(dòng)組織好，事后總結(jié)好。在活動(dòng)中應(yīng)該職責(zé)明確，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感悟到本次活動(dòng)的目的和班級(jí)凝聚力，在活動(dòng)中思想得到升華，提高同學(xué)們的思想政治素養(yǎng)。
    （二）常規(guī)工作方面;。
    在常規(guī)工作方面，要做好學(xué)院、系布置下來(lái)的各項(xiàng)活動(dòng)；要注意與其他團(tuán)支部的經(jīng)驗(yàn)交流，同時(shí)也要注意與老師、輔導(dǎo)員的工作交流；還要及時(shí)與同學(xué)溝通交流，做到關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)同學(xué)；要注重團(tuán)支部?jī)?nèi)部建設(shè)，明確團(tuán)支書(shū)、組織委員以及宣傳委員的職責(zé)和工作，加強(qiáng)各班委之間的工作協(xié)調(diào)與合作。學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排，科學(xué)合理地工作。
    四、結(jié)語(yǔ)：
    中原中學(xué)。
    我們支部由6人組成，其中4位英語(yǔ)教師，1位地理教師，1位待退休教師，全部為中高級(jí)教師。我們支部雖然組建時(shí)間不長(zhǎng)，但在區(qū)委及我校黨支部的關(guān)心下我們已逐漸走向成熟。我們通過(guò)討論特制訂計(jì)劃如下：
    一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高參政議政意識(shí)。
    保證每月至少一次的組織生活，傳達(dá)學(xué)分會(huì)所布置的工作及區(qū)委的各項(xiàng)活動(dòng)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺(jué)宣傳“兩會(huì)”精神，留出一定的時(shí)間議一議、談一談學(xué)校、社會(huì)的一些熱點(diǎn)問(wèn)題，從中反映一些社情民意，提高參政議政意識(shí)。
    二、領(lǐng)養(yǎng)幫困學(xué)生，奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。
    我們非常樂(lè)意和其他支部一起領(lǐng)養(yǎng)一名幫困學(xué)生，努力從學(xué)習(xí)上、生活上給孩子一份溫暖、真誠(chéng)的幫助，奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。
    三、豐富組織生活，爭(zhēng)創(chuàng)“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”支部。
    開(kāi)展形式多樣的支部組織生活，如：茶話會(huì)、社會(huì)考察等，努力使支部組織生活正?；⒁?guī)范化，按時(shí)完成每月報(bào)表，有計(jì)劃地發(fā)展新會(huì)員，今年準(zhǔn)備發(fā)展2名高級(jí)教師。
    xx．3．。
    黃河科技學(xué)院團(tuán)委印制。
    目錄。
    一、《團(tuán)支部工作記錄》使用說(shuō)明1。
    二、團(tuán)的誓詞3。
    三、團(tuán)委組織制度4。
    四、團(tuán)支部評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)13。
    五、“推優(yōu)”標(biāo)準(zhǔn)與程序15。
    六、團(tuán)員花名冊(cè)17。
    七、支委成員基本情況一覽表23。
    八、團(tuán)支部活動(dòng)記錄24。
    九、團(tuán)支部榮譽(yù)48。
    十、中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌50。
    《團(tuán)支部工作記錄》使用說(shuō)明。
    團(tuán)支部，是共青團(tuán)工作和活動(dòng)的基本單位，是團(tuán)的最基層一級(jí)組織，做好團(tuán)支部的工作，可以更好的了解、掌握?qǐng)F(tuán)員青年的思想動(dòng)態(tài)，可以更好的為團(tuán)員青年的成長(zhǎng)和成才提供幫助和支持，可以進(jìn)一步提升我校團(tuán)組織的吸引力和凝聚力。
    《團(tuán)支部工作記錄》是我校團(tuán)委自行設(shè)計(jì)、印制的主要用于記載團(tuán)支部日?；顒?dòng)的工作手冊(cè)，使用它，可以幫助團(tuán)支部更好的理順工作思路，督促團(tuán)支部更好的貫徹落實(shí)上級(jí)團(tuán)組織的相關(guān)工作，促進(jìn)團(tuán)支部工作逐漸走向規(guī)范化、科學(xué)化。在使用《團(tuán)支部工作記錄》時(shí)，應(yīng)注意以下事項(xiàng)：
    1、本手冊(cè)共分為十部分，請(qǐng)使用前認(rèn)真閱讀相關(guān)內(nèi)容，填寫(xiě)完整相關(guān)信息，本手冊(cè)由組織委員負(fù)責(zé)填寫(xiě)、保存，填寫(xiě)時(shí)統(tǒng)一使用黑色鋼筆或水筆。
    2、《團(tuán)支部工作記錄》主要用于記載至少每?jī)芍荛_(kāi)展一次的團(tuán)支部的日?；顒?dòng)，如對(duì)團(tuán)員的思想政治教育、團(tuán)員的民主評(píng)議、支部社會(huì)實(shí)踐等課外活動(dòng)的開(kāi)展情況。
    3、記錄時(shí)要注意客觀性、規(guī)范性和時(shí)效性，要客觀真實(shí)地反映支部開(kāi)展工作情況。
    4、本手冊(cè)可以粘貼各種打印紙張以及電子照片等，粘貼時(shí)須保持手冊(cè)的整齊、潔凈。
    5、原則上一個(gè)支部一個(gè)自然年度使用一本《團(tuán)支部工作記錄》，大一的支部從入學(xué)開(kāi)始到次年年末（一年半）的時(shí)間使用一本《團(tuán)支部工作記錄》。每個(gè)年度結(jié)束時(shí)，學(xué)校團(tuán)委抽查，學(xué)院分團(tuán)委普查各支部使用情況，使用合格者配發(fā)下個(gè)年度的《團(tuán)支部工作記錄》。
    團(tuán)的誓詞。
    我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
    _____________年度。
    南京人口管理干部學(xué)院共青團(tuán)支部工作手冊(cè)。
    團(tuán)支部名稱：
    負(fù)責(zé)人：
    使用說(shuō)明。
    一、為了加強(qiáng)基層團(tuán)組織的組織建設(shè)和基礎(chǔ)工作，促進(jìn)基層團(tuán)組織工作的制度化、規(guī)范化，提高基層團(tuán)建工作水平，特制定本手冊(cè)。
    二、團(tuán)支部工作手冊(cè)使用期為一年，期間若遇團(tuán)支部換屆，請(qǐng)做好手冊(cè)的移交工作。
    三、本手冊(cè)是團(tuán)內(nèi)重要檔案材料，各團(tuán)支部須妥善保管，每學(xué)期結(jié)束時(shí)交系團(tuán)總支審閱、存檔。院團(tuán)委、各系團(tuán)總支根據(jù)需要，對(duì)手冊(cè)進(jìn)行不定期的檢查或抽查。
    四、團(tuán)支部須按手冊(cè)的欄目認(rèn)真記錄，如實(shí)填寫(xiě)。五、本手冊(cè)是“紅旗團(tuán)支部”和團(tuán)支部達(dá)標(biāo)升級(jí)的重要依據(jù)，填寫(xiě)要慎重，內(nèi)容必須真實(shí)并有依據(jù)材料，嚴(yán)禁弄需作假。
    六、如本手冊(cè)遺失，請(qǐng)及時(shí)向校團(tuán)委提出補(bǔ)領(lǐng)申請(qǐng)。
    目錄。
    1、團(tuán)支部基本情況。
    一、團(tuán)支部基本情況。
    團(tuán)員名冊(cè)。
    重慶正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
    支部名稱：軟件二系0700111團(tuán)支部負(fù)責(zé)人：陳剛。
    共青團(tuán)重慶正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)制。
    二00八年一月。
    使用說(shuō)明。
    一、為了加強(qiáng)基層團(tuán)組織的組織建設(shè)和基礎(chǔ)工作，促進(jìn)基層團(tuán)組織工作的制度化、規(guī)范化，提高基層團(tuán)工作的水平，特制定本手冊(cè)，供基層團(tuán)支部使用。
    二、在手冊(cè)中所做的各項(xiàng)記錄必須實(shí)事求是、字跡清楚。本手冊(cè)必須由組織委員保管，工作調(diào)動(dòng)時(shí)，應(yīng)及時(shí)辦理本手冊(cè)的移交手續(xù)。
    材料。
    共青團(tuán)重慶正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)。
    二oo八年一月。
    目錄。
    一、團(tuán)支部簡(jiǎn)況。
    二、團(tuán)支部下屬團(tuán)支部情況一覽表三、團(tuán)員登記表四、青年登記表。
    五、入黨、入團(tuán)積極分子登記表六、榮譽(yù)登記表。
    十一、團(tuán)支部上半年度工作小結(jié)十二、團(tuán)支部年度工作總結(jié)。
    高校團(tuán)支部（總支）基本工作規(guī)范。
    （試行）。
    一、組織團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念。學(xué)習(xí)貫徹黨的基本路線和方針政策。學(xué)習(xí)《團(tuán)章》和團(tuán)的基本知識(shí)。配合加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，做德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
    二、圍繞大學(xué)生素質(zhì)拓展，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、文化和生活的具體需求，組織團(tuán)員青年參與學(xué)生科技學(xué)術(shù)、社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)等活動(dòng)，豐富校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    三、組織團(tuán)員青年參與有關(guān)學(xué)生事務(wù)的自我管理。
    四、密切聯(lián)系團(tuán)員青年，促進(jìn)團(tuán)員青年身心健康發(fā)展。定期與團(tuán)員青年談心，了解、掌握?qǐng)F(tuán)員青年的思想動(dòng)態(tài)和現(xiàn)實(shí)需求，聽(tīng)取和反映他們的意見(jiàn)與建議，幫助他們解決實(shí)際困難，維護(hù)他們的合法權(quán)益。
    五、定期向黨組織匯報(bào)工作，積極爭(zhēng)取黨組織對(duì)團(tuán)的工作的支持。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)團(tuán)組織的工作安排。
    六、落實(shí)好團(tuán)的組織生活制度。定期召開(kāi)團(tuán)支部大會(huì)、團(tuán)支部委員會(huì)和團(tuán)小組會(huì)，組織好團(tuán)員教育評(píng)議，按期進(jìn)行團(tuán)員年度團(tuán)籍注冊(cè)，豐富團(tuán)課的內(nèi)容和形式。組織開(kāi)展豐富多彩的主題團(tuán)日活動(dòng)，規(guī)范團(tuán)的活動(dòng)儀式。
    七、做好入團(tuán)積極分子培養(yǎng)、團(tuán)員發(fā)展、團(tuán)員統(tǒng)計(jì)、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員超齡離團(tuán)等基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)工作。做好團(tuán)員的推優(yōu)入黨和優(yōu)秀團(tuán)員青年的舉薦工作。維護(hù)團(tuán)員基本權(quán)利，督促團(tuán)員履行義務(wù)。評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員，批評(píng)、教育或協(xié)助處理違反團(tuán)紀(jì)的團(tuán)員。
    八、加強(qiáng)團(tuán)支部（總支）自身建設(shè)。堅(jiān)持按期換屆和民主選舉。定期開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)。
    團(tuán)的基層組織設(shè)置。
    企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、科研院所、街道社區(qū)、社會(huì)團(tuán)體、社會(huì)中介組織、人民解放軍連隊(duì)、人民武裝警察部隊(duì)中隊(duì)和其他基層單位，凡是有團(tuán)員三人以上的，都應(yīng)當(dāng)建立團(tuán)的基層組織。
    團(tuán)的基層組織，根據(jù)工作需要和團(tuán)員人數(shù)，經(jīng)上級(jí)團(tuán)的委員會(huì)批準(zhǔn)，分別設(shè)立團(tuán)的基層委員會(huì)、總支部委員會(huì)、支部委員會(huì)。
    在基層委員會(huì)、總支部下建立支部。如果工作需要，在基層委員會(huì)下也可以建立總支部。在一個(gè)支部?jī)?nèi)可以分為若干個(gè)小組。
    支部委員會(huì)、總支部委員會(huì)由團(tuán)員大會(huì)選舉產(chǎn)生，每屆任期兩年或三年，其中大、中學(xué)校學(xué)生支部委員會(huì)每屆任期一年。基層委員會(huì)由團(tuán)員大會(huì)或代表大會(huì)選舉產(chǎn)生，每屆任期三年至五年。
    一、團(tuán)支部的設(shè)置。
    團(tuán)支部的設(shè)置可以打破地域界限，也可以不與黨的基層組織設(shè)置完全對(duì)應(yīng)，實(shí)行條塊結(jié)合，允許多種形式并存。
    獨(dú)立建團(tuán)。一定數(shù)量的團(tuán)員，工作、學(xué)習(xí)、生活在同一個(gè)基層單位里，應(yīng)獨(dú)立建立團(tuán)的基層組織。這是團(tuán)的基層組織設(shè)置的基本形式。
    聯(lián)合建團(tuán)。不具備獨(dú)立建團(tuán)條件的，可按照區(qū)域相鄰或行業(yè)相近的原則，就近就便，通過(guò)“企企聯(lián)合”、“村企聯(lián)合”、“校企聯(lián)合”等形式，聯(lián)合建立團(tuán)的基層組織。
    依托建團(tuán)。依托相應(yīng)的行政管理部門或行業(yè)協(xié)會(huì)、職業(yè)中介機(jī)構(gòu)、社團(tuán)組織等建立團(tuán)的基層組織。
    社區(qū)建團(tuán)。通過(guò)社區(qū)居委會(huì)或小區(qū)物業(yè)管理部門，把居住或工作在一定區(qū)域內(nèi)的團(tuán)員組織起來(lái)，建立團(tuán)的基層組織。
    公寓建團(tuán)。一定數(shù)量的團(tuán)員生活在同一公寓、宿舍的，可在公寓建立團(tuán)的基層組織。
    團(tuán)支部工作手冊(cè)具體規(guī)范。
    學(xué)院：東方學(xué)院。
    專業(yè)年級(jí)：寫(xiě)班級(jí)全稱（如：11物流管理2班）一、團(tuán)支委名單。
    支部書(shū)記：團(tuán)支書(shū)。
    副書(shū)記：班長(zhǎng)（若有副團(tuán)支書(shū)填寫(xiě)副團(tuán)支書(shū)）。
    文體委員：有“文體委員”的記“文體委員”；沒(méi)有“文體委員”的記“文娛委員”
    二、團(tuán)員花名冊(cè)總數(shù)（包括黨員和預(yù)備黨員）：*人。
    序號(hào)（按書(shū)學(xué)順序..編號(hào)下來(lái)，中間不用留空）籍貫（填四個(gè)字，如福建福州，填寫(xiě)在同一行，不可分行填寫(xiě)）。
    出生年月（必填，格式：）。
    入團(tuán)時(shí)間（必填，格式：）。
    職務(wù)（填班委、院系正副部、舍長(zhǎng)）（可用鉛筆填寫(xiě)方便日后更改）。
    備注（若是黨員就填黨員/預(yù)備黨員）若是即將成為黨員或者是預(yù)備黨員，如12月1日將成為黨員或者是預(yù)備黨員，就填寫(xiě)“黨員（12月轉(zhuǎn)正）”或者是“預(yù)備黨員（12月轉(zhuǎn)正）”，括號(hào)部分用鉛筆填寫(xiě)。
    三、團(tuán)外青年名單（填寫(xiě)非團(tuán)員，但不包括交了申請(qǐng)書(shū)的，黨員、預(yù)備黨員也是團(tuán)員）（鉛筆填寫(xiě)，之后成為團(tuán)員的補(bǔ)在團(tuán)員花名冊(cè)后）。
    序號(hào)（按順序填寫(xiě)下來(lái)，標(biāo)號(hào)..）。
    籍貫和出生年月格式同上。
    培養(yǎng)計(jì)劃（不需要填寫(xiě)）。
    四、團(tuán)員繳交團(tuán)費(fèi)登記表。
    姓名欄：團(tuán)員姓名。
    月份欄：填寫(xiě)繳交的團(tuán)費(fèi)（每月）團(tuán)費(fèi)每季度收取一次，收取時(shí)間為每季度的第一月份，按季度收取。收取完畢后請(qǐng)認(rèn)真，及時(shí)填寫(xiě)繳納團(tuán)費(fèi)情況登記表。不可延后或者提前填寫(xiě)。合計(jì)欄：1、收款人簽名在每頁(yè)的最后一欄簽一個(gè)就好。
    2、在最后填寫(xiě)的那一頁(yè)表格二月的合計(jì)欄處填寫(xiě)班級(jí)本學(xué)期繳交團(tuán)費(fèi)總數(shù)（之后下學(xué)期的一樣，在八月份的合計(jì)欄出填寫(xiě)班級(jí)本學(xué)期團(tuán)費(fèi)總數(shù)）。
    五、團(tuán)員獎(jiǎng)懲登記表。
    時(shí)間（填寫(xiě)表格的時(shí)間，*年*月）。
    姓名（個(gè)人/宿舍/班級(jí)）。
    獎(jiǎng)懲事由（按獎(jiǎng)狀上的內(nèi)容填寫(xiě)，如“***同學(xué)獲得xx1-xx年度專業(yè)/國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”或者是參加某活動(dòng)比如東方學(xué)院第5屆運(yùn)動(dòng)會(huì)；或者是因什么受到懲罰）。
    獎(jiǎng)懲情況（填寫(xiě)幾等獎(jiǎng)或是填寫(xiě)何等獎(jiǎng)勵(lì)，如：獲得優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)等）。
    審批機(jī)關(guān)（按獎(jiǎng)狀/處分上蓋的章的內(nèi)容填寫(xiě)）。
    主要根據(jù)各班各自的情況填寫(xiě)（如班級(jí)學(xué)期發(fā)展方向，內(nèi)部建設(shè)等）。
    要求：書(shū)寫(xiě)工整；不同的計(jì)劃要進(jìn)行分段列點(diǎn)，不要把所有的計(jì)劃都寫(xiě)在一段，不得太過(guò)簡(jiǎn)單。格子里不夠?qū)懙?，可另附一張相同大小的白色紙張?BR>    工作計(jì)劃應(yīng)包括上（下）學(xué)期團(tuán)支部的工作思路和計(jì)劃開(kāi)展的重要活動(dòng)等內(nèi)容。建議：
    （1）工作計(jì)劃可從思想工作，學(xué)風(fēng)建設(shè)，組織建設(shè)，第二課堂等角度分層次書(shū)寫(xiě)。
    （2）學(xué)期工作計(jì)劃以實(shí)施方案、日程安排為主，內(nèi)容實(shí)大于虛。年度的工作計(jì)劃以整理工作思路，規(guī)劃全年目標(biāo)為主，內(nèi)容虛大于實(shí)。
    （3）工作計(jì)劃應(yīng)依照支部特色和支部發(fā)展目標(biāo)制定，實(shí)事求是，不可盲目照搬照套。
    （4）工作計(jì)劃應(yīng)具體，同時(shí)具有較強(qiáng)的可實(shí)施性，不可盲目空談。
    （5）工作計(jì)劃的最后應(yīng)簽上支部書(shū)記的名字。
    七、團(tuán)支部工作大事記。
    時(shí)間（填寫(xiě)具體的時(shí)間*年*月*日）。
    事件（要求書(shū)寫(xiě)工整，寫(xiě)明“主題”“參與人員”“主要內(nèi)容”“結(jié)果”）備注（填寫(xiě)本次大事記中表現(xiàn)比較突出、優(yōu)秀的人等）。
    八、經(jīng)費(fèi)收支明細(xì)表（填寫(xiě)班費(fèi)情況，可不填）。
    九、上（下）學(xué)期各項(xiàng)工作統(tǒng)計(jì)表（若有小數(shù)余不盡就保留1位小數(shù)，如%沒(méi)有的則填0）。
    時(shí)間欄學(xué)期初為開(kāi)學(xué)第一個(gè)月（時(shí)間填寫(xiě)如：）。
    期中為學(xué)期的中間兩到三個(gè)月（時(shí)間填寫(xiě)如：）。
    期末為學(xué)期最后一個(gè)月（時(shí)間填寫(xiě)如：）。
    參加黨章學(xué)習(xí)小組（即上黨課）。
    參加社會(huì)實(shí)踐（即班級(jí)自己組織的社會(huì)實(shí)踐等，如文明教室的打掃）。
    十、會(huì)議記錄（推優(yōu)，評(píng)選入黨積極分子、班級(jí)日常會(huì)議記錄）。
    內(nèi)容在格子內(nèi)不夠的，另附一張同等大小的白色紙張?zhí)顚?xiě)。
    表格的正文部分按下面的格式填寫(xiě)：
    實(shí)際出席團(tuán)員：（人數(shù)較多時(shí)可簽到，并粘貼在會(huì)議記錄上）。
    列席人員名單：（非團(tuán)員）（人數(shù)較多時(shí)可簽到，并粘貼在會(huì)議記錄上）。
    會(huì)議議題：
    1、2、3、......主持人：本支部應(yīng)到團(tuán)員*名，實(shí)到團(tuán)員*名。符合法定人數(shù)（半數(shù)以上），現(xiàn)在可以開(kāi)會(huì)。
    1、寫(xiě)明會(huì)議議題名稱。
    （會(huì)議討論情況）。
    ***（與會(huì)人員）：
    ***（與會(huì)人員）：
    2、寫(xiě)明會(huì)議議題名稱。
    （會(huì)議討論情況）。
    ***（與會(huì)人員）：
    ***（與會(huì)人員）：
    表決形式及結(jié)果：（盡可能完整的記錄會(huì)議內(nèi)容，對(duì)需。
    要進(jìn)行集體表決的內(nèi)容必須要寫(xiě)明表決結(jié)果。）。
    宣布閉會(huì)。
    十一、活動(dòng)記錄（生活會(huì)、十佳百優(yōu)、團(tuán)章學(xué)習(xí)算在活動(dòng)記錄內(nèi)）。
    內(nèi)容在格子內(nèi)不夠的，另附一張同等大小的白色紙張?zhí)顚?xiě)。
    方案名稱：（活動(dòng)主題）。
    發(fā)動(dòng)人：（主持人）時(shí)間：地點(diǎn)：
    主要內(nèi)容及其實(shí)施格式如下。
    記錄人：
    團(tuán)員總數(shù)：實(shí)到人數(shù)：請(qǐng)假名單：
    列出組織或者參加表演人的名單：
    活動(dòng)的詳細(xì)流程（內(nèi)容）：
    活動(dòng)氣氛：
    活動(dòng)結(jié)果（效果）：
    效果評(píng)價(jià)：寫(xiě)活動(dòng)的總結(jié)分析以及。
    心得體會(huì)。
    （盡可能完整記錄活動(dòng)的內(nèi)容，活動(dòng)的總結(jié)也應(yīng)詳細(xì)，哪些做得不好應(yīng)體現(xiàn)出來(lái)，不能兩三句敷衍完畢）。
    十二、上（下）學(xué)期工作計(jì)劃改成上（下）學(xué)期工作總結(jié)。
    主要根據(jù)各班各自的情況書(shū)寫(xiě)上（下）半個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)。
    要求書(shū)寫(xiě)要工整、不同的總結(jié)要進(jìn)行分段。不要把所有的總結(jié)都寫(xiě)在一段里面。內(nèi)容在格子里不夠?qū)懙模砀较嗤笮〉陌咨垙垺?BR>    注意：
    1、團(tuán)支部工作總結(jié)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅認(rèn)真，真實(shí)準(zhǔn)確，與所寫(xiě)的工作計(jì)劃相互呼應(yīng)。
    2、應(yīng)當(dāng)包含團(tuán)支書(shū)的工作感受，而不僅僅是對(duì)工作的羅列。
    3、應(yīng)要層次分明，建議從思想、學(xué)風(fēng)、活動(dòng)等方面有序的進(jìn)行總結(jié)（條理要清晰）。
    4、應(yīng)當(dāng)清晰、簡(jiǎn)練，盡可能用書(shū)面化語(yǔ)句。
    5、總結(jié)最后簽上支部書(shū)記的名字。
    十三、學(xué)習(xí)成績(jī)狀況表。
    （注：第一個(gè)表的分?jǐn)?shù)填寫(xiě)第一個(gè)學(xué)期的成績(jī)；第二個(gè)表填寫(xiě)整個(gè)學(xué)年的成績(jī)，也就是兩個(gè)。
    學(xué)期的成績(jī)）。
    注：1、團(tuán)支部工作手冊(cè)字跡要清晰，不能大量涂改，否則復(fù)印新的一頁(yè)粘貼上去，重新填寫(xiě)。
    2、會(huì)議記錄和活動(dòng)記錄要按照格式書(shū)寫(xiě)。
    3、粘貼在手冊(cè)上的紙統(tǒng)一用a4紙剪裁成手冊(cè)差不多大小。
    4、會(huì)議記錄簽到方面班級(jí)可自行打表格，附在手冊(cè)上。
    或者是拿一張16k的紙上面寫(xiě)好會(huì)議的主題，時(shí)間，進(jìn)行簽到工作。表格如下所示：
    福建農(nóng)林大學(xué)東方學(xué)院團(tuán)委組織部修訂。
    xx年10月30日。
    手冊(cè)亮點(diǎn)工作計(jì)劃篇九
    __年度農(nóng)業(yè)局在上級(jí)黨委的指導(dǎo)下，認(rèn)真抓好黨建工作。針對(duì)本局的實(shí)際情況開(kāi)展多項(xiàng)的教育活動(dòng)，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，取得了良好成效。
    一、指導(dǎo)思想明確，組織領(lǐng)導(dǎo)到位。
    在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中，局黨委堅(jiān)持以xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)黨的__屆五中、六中全會(huì)精神和縣委十六次黨代會(huì)精神，緊緊圍繞全縣中心工作大局，以建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為引領(lǐng)，按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，以提高廣大黨員干部思想政治水平和領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力為基本目標(biāo)，結(jié)合黨委中心組學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課活動(dòng)及干部教育活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
    為確保學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作有效開(kāi)展，局黨委進(jìn)一步充實(shí)了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作機(jī)構(gòu)，由局黨委書(shū)記擔(dān)任學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，局黨委委員__x、__x為副組長(zhǎng)，成員由各基層黨總支書(shū)記組成，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室，從上到下形成了一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作機(jī)制，有力保障了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作正常開(kāi)展。
    二、學(xué)習(xí)計(jì)劃科學(xué)，學(xué)習(xí)重點(diǎn)突出。
    在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的過(guò)程中，局黨委按照與時(shí)俱進(jìn)、全員參與、學(xué)用結(jié)合的原則，按照新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，結(jié)合農(nóng)業(yè)工作實(shí)際，科學(xué)安排黨員干部的崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、晉職培訓(xùn)、理論培訓(xùn)等，擴(kuò)大教育的覆蓋面和參與度，使黨組織和全體黨員的思想觀念不斷更新，創(chuàng)新能力不斷提高。一是科學(xué)制定黨委中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容。以提高領(lǐng)導(dǎo)干部理論素養(yǎng)、科學(xué)決策水平和領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新能力為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)黨的政策方針、縣委縣政府決策部署、中國(guó)xxx黨史、廉政準(zhǔn)則、干部管理制度等為主要內(nèi)容，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。二是合理制定領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課計(jì)劃內(nèi)容。以全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，宣講黨的政策，加強(qiáng)干部管理，促進(jìn)和諧穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，確定講黨課內(nèi)容及講課計(jì)劃。三是科學(xué)確定干部教育計(jì)劃和內(nèi)容。以提高基層干部職工政治理論水平、業(yè)務(wù)水平和工作能力為目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，開(kāi)展__屆五中、六中全會(huì)及縣十六次黨代會(huì)精三、學(xué)習(xí)制度完善，學(xué)習(xí)要求具體在科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，局黨委要求各總支、各支部將學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，立足崗位目標(biāo)，轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新方法、完善途徑、拓寬載體、落實(shí)制度，將學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)長(zhǎng)期開(kāi)展下去，以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)促進(jìn)農(nóng)業(yè)各項(xiàng)工作落實(shí)，在全系統(tǒng)開(kāi)展人人愛(ài)學(xué)習(xí)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先進(jìn)、創(chuàng)優(yōu)秀的工作氛圍。一是要求全體黨員干部確立“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)的理念，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力。二是把學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，在干中學(xué)，學(xué)中做，注重調(diào)查研究，提高理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果的水平，不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面。三是進(jìn)一步增強(qiáng)聯(lián)系群眾的意識(shí)，健全科學(xué)、民主的決策機(jī)制，提高組織群眾、服務(wù)群眾、促進(jìn)農(nóng)業(yè)工作發(fā)展的水平。四是量化學(xué)習(xí)指標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)考核。除對(duì)黨員干部每年學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間、集中學(xué)習(xí)討論次數(shù)、到基層調(diào)研天數(shù)、寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)數(shù)等進(jìn)行了詳細(xì)規(guī)定外，還將學(xué)習(xí)與技術(shù)人員職稱評(píng)定掛鉤，要求參評(píng)中高級(jí)職稱人員每年業(yè)務(wù)培訓(xùn)必須分別達(dá)到72學(xué)時(shí)和80學(xué)時(shí)以上。
    四、理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)成效顯著。
    把加強(qiáng)理論武裝作為黨的思想建設(shè)的根本任務(wù)，不斷提高黨員干部的思想理論素養(yǎng)。注重在“深”上下功夫、“新”上做文章、“實(shí)”上出成效，引導(dǎo)黨員用科學(xué)的態(tài)度對(duì)待科學(xué)的理論，用創(chuàng)新的精神實(shí)踐創(chuàng)新的思想，用發(fā)展的觀點(diǎn)解決發(fā)展中的問(wèn)題。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中心組學(xué)習(xí)廣泛采取集中學(xué)習(xí)、專題研討、調(diào)查研究、個(gè)人自學(xué)等多種方式開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)來(lái)促進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè)活動(dòng)。全年中心組學(xué)習(xí)不少于10次。
    2、積極開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課活動(dòng)。
    利用總結(jié)會(huì)、表彰會(huì)、慶祝會(huì)、專題會(huì)等方式，開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課活動(dòng)，為系統(tǒng)黨員干部群眾傳達(dá)黨的政策方針、決策部署，加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律教育，達(dá)到凝聚人心、教育干部、促進(jìn)工作的目的?？萍?jí)領(lǐng)導(dǎo)干部全年講黨課不少于2次，事科級(jí)干部講黨課不少于1次。
    3、深入開(kāi)展干部政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    堅(jiān)持每周2次集中學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆六中全會(huì)精神以及縣第十六黨代會(huì)精神、政府工作報(bào)告、黨史、黨章，開(kāi)展干部職工業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，鼓勵(lì)職工參加各種形式繼續(xù)教育，提高自身理論水平和業(yè)務(wù)技能。通過(guò)健全學(xué)習(xí)制度、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、拓寬學(xué)習(xí)方式等多種措施，把黨員干部的思想統(tǒng)一到xxx和縣委、縣政府決定部署上來(lái)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)。
    4、理論聯(lián)系實(shí)際，促進(jìn)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化。
    手冊(cè)亮點(diǎn)工作計(jì)劃篇十
    八一社區(qū)成立于2009年7月，位于橋頭鎮(zhèn)八一片區(qū)，東至紅河限村，南至景陽(yáng)路、西至高速公路，北至西寧水廠，轄區(qū)面積平方公里。
    二、主要工作。
    社區(qū)黨建工作隨著社區(qū)的發(fā)展不斷升華，同時(shí)也結(jié)合社區(qū)的實(shí)際，創(chuàng)出了八一的特色，形成了七大亮點(diǎn)：
    亮點(diǎn)一：“黨員認(rèn)崗”成為社區(qū)黨員發(fā)揮作用的重要途徑。
    “黨員認(rèn)崗”工作。一是將黨員認(rèn)崗的崗位逐步拓展；二是將認(rèn)崗黨員隊(duì)伍逐步拓展，三是將認(rèn)崗黨員履行職責(zé)的情況納入目標(biāo)考核。使社區(qū)黨員能通過(guò)黨員認(rèn)崗的途徑，找到自己發(fā)揮作用的位置，同時(shí)增強(qiáng)了社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用和凝聚力，黨員認(rèn)崗工作走上了正?；?、制度化、規(guī)范化的軌道。
    亮點(diǎn)二：“社區(qū)黨建聯(lián)席會(huì)”搭建了社區(qū)黨建共建的平臺(tái)。
    為了適應(yīng)新時(shí)期社區(qū)黨建工作的要求，使社區(qū)黨建逐步從傳統(tǒng)的單位建制逐步向區(qū)域性大黨建的動(dòng)力機(jī)制轉(zhuǎn)變，社區(qū)成立了黨建聯(lián)席會(huì)，由駐區(qū)單位和聯(lián)點(diǎn)幫扶單位的黨組織負(fù)責(zé)人和社區(qū)黨組織負(fù)責(zé)人組成的機(jī)構(gòu)，每年不少一次的工作研究會(huì)，專門研究和討論社區(qū)黨的建設(shè)和精神文明建設(shè)等重大問(wèn)題，激發(fā)各單位黨建主體的內(nèi)在動(dòng)力，使他們積極和主動(dòng)地投身到大黨建中來(lái)。
    亮點(diǎn)三：“黨建共建協(xié)議”深化了社區(qū)黨建工作內(nèi)容。
    形成社區(qū)大黨建的目的在于推動(dòng)社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。社區(qū)在建立黨建聯(lián)席會(huì)的基礎(chǔ)上，積極主動(dòng)地與社區(qū)單位采取簽訂黨建共建協(xié)議的方式，開(kāi)展“八聯(lián)”活動(dòng)。即：思想工作聯(lián)做、城市衛(wèi)生連管、社會(huì)治安聯(lián)防、社區(qū)服務(wù)聯(lián)辦、計(jì)劃生育聯(lián)抓、科學(xué)文化聯(lián)教、社區(qū)黨建聯(lián)動(dòng)、社區(qū)貧困共扶。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使駐區(qū)單位有目的、有步驟地參與到社區(qū)建設(shè)中來(lái)，實(shí)現(xiàn)資源共享互動(dòng)雙贏。
    手冊(cè)亮點(diǎn)工作計(jì)劃篇十一
    對(duì)照巡視反饋問(wèn)題情形，凡是我局涉及到的，明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位和整改時(shí)限，建立問(wèn)題清單、任務(wù)清單、責(zé)任清單，掛圖作戰(zhàn)，集中攻堅(jiān)，整體聯(lián)動(dòng)。局黨組織要切實(shí)擔(dān)負(fù)起整改主體責(zé)任，局黨組織書(shū)記要切實(shí)履行整改第一責(zé)任人的責(zé)任，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要按照職責(zé)抓好分工范圍內(nèi)的整改落實(shí)工作。建立對(duì)賬銷號(hào)制度，解決一個(gè)、銷號(hào)一個(gè)、鞏固一個(gè)，確保件件有落實(shí)、事事有回音；堅(jiān)持整改反饋問(wèn)題與整改面上類似問(wèn)題相結(jié)合，舉一反三，查找糾正同類問(wèn)題，防止類似問(wèn)題發(fā)生。
    （二）明確任務(wù)，完善制度機(jī)制。
    把反饋的問(wèn)題作為一面鏡子，以巡視整改落實(shí)工作為契機(jī)，堅(jiān)持整改反饋問(wèn)題與建立長(zhǎng)效機(jī)制相與合，堅(jiān)持治當(dāng)前與管長(zhǎng)遠(yuǎn)相結(jié)合，建立健全各類規(guī)章制度，形成相互銜接相互配套的長(zhǎng)效工作機(jī)制，做到以制度管權(quán)管事管人，不斷鞏固和擴(kuò)大整改成果。
    （三）巡視整改與其他工作相結(jié)合，形成相互助力的良好局面。
    要認(rèn)真貫徹中央關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的部署要求，切實(shí)把巡視發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改擺上重要位置，與深入貫徹落實(shí)_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想相結(jié)合，與學(xué)習(xí)十九大精神相結(jié)合，與“三會(huì)一課”相結(jié)合，與堅(jiān)持標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改制度化常態(tài)化相結(jié)合，與xx矛盾化解“四大戰(zhàn)役”攻堅(jiān)戰(zhàn)相結(jié)合，以巡視整改落實(shí)工作的高質(zhì)量推動(dòng)xx工作高質(zhì)量持續(xù)發(fā)展。
    手冊(cè)亮點(diǎn)工作計(jì)劃篇十二
    （一）狠抓組織收入，確保穩(wěn)步增長(zhǎng)。xxxx年，在實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨緩、營(yíng)改增減收、減稅降費(fèi)政策效應(yīng)的壓力下，我區(qū)財(cái)政部門克難攻堅(jiān)，全力抓好組織收入工作，實(shí)現(xiàn)財(cái)政收入穩(wěn)步增長(zhǎng)。預(yù)計(jì)xxxx年一般公共預(yù)算收入可實(shí)現(xiàn)xxxxx萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)。
    （二）突出民生保障，助推海島振興。預(yù)計(jì)xxxx年一般公共預(yù)算支出將突破xx億元，增長(zhǎng)以上。設(shè)立海島振興引導(dǎo)基金x億元，助力“海島振興”發(fā)展戰(zhàn)略；統(tǒng)籌資金x億元保障“花園xx”、“花園村莊”、“一事一議”村級(jí)公益項(xiàng)目、農(nóng)村生活污水治理等建設(shè)。
    （三）加大政策扶持，助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)五大產(chǎn)業(yè)培育提升扶持政策、就業(yè)創(chuàng)業(yè)貼息、招商引資等優(yōu)惠政策，切實(shí)減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)，有效激發(fā)經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)動(dòng)力，營(yíng)造良好營(yíng)商環(huán)境。預(yù)計(jì)全年兌現(xiàn)政策資金將突破x億元，占全區(qū)一般公共預(yù)算支出約。
    （四）全力籌資融資，化解政府債務(wù)。全面清理核實(shí)政府性債務(wù)，加大籌融資力度，著力防范化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。預(yù)計(jì)xxxx年完成籌融資xx億元，有效保障重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)資金需求。
    （五）深化各項(xiàng)改革，規(guī)范財(cái)政管理。加強(qiáng)ppp項(xiàng)目管理，被_表彰為推廣政府和社會(huì)資本合作（ppp）模式工作有力、社會(huì)資本參與度較高的市、縣（市、區(qū)、旗），為x省唯一獲表彰地區(qū)。啟動(dòng)國(guó)資國(guó)企體制機(jī)制改革，完成改革方案制定、國(guó)企高管招聘等，全面梳理國(guó)有資產(chǎn)并注入實(shí)體公司。全力推進(jìn)“政采云”平臺(tái)深度應(yīng)用，完善政府購(gòu)買服務(wù)項(xiàng)目支出預(yù)算管理和績(jī)效管理，將全區(qū)所有預(yù)算單位全部入駐“政采云”平臺(tái)。全面貫徹落實(shí)稅務(wù)機(jī)構(gòu)改革決策部署，穩(wěn)妥推進(jìn)機(jī)構(gòu)掛牌、職能劃轉(zhuǎn)、人員分流等工作。
    二、xxxx年重點(diǎn)工作思路。
    （一）實(shí)現(xiàn)收入穩(wěn)步增長(zhǎng)。緊盯收入目標(biāo)，培育和壯大重點(diǎn)稅源企業(yè)和納稅大戶，不斷優(yōu)化收入結(jié)構(gòu)，保障存量稅源穩(wěn)定。聚焦招商引資，推動(dòng)項(xiàng)目落地投產(chǎn)，特別關(guān)注重點(diǎn)板塊及支撐產(chǎn)業(yè)、企業(yè)，耐心培育xlng項(xiàng)目、x交通建筑工業(yè)化項(xiàng)目等重點(diǎn)招商引資項(xiàng)目，充分挖掘增量稅源。xxxx年一般公共預(yù)算收入預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)億元，同比增長(zhǎng)x%。
    （二）做好重點(diǎn)支出保障。xxxx年一般公共預(yù)算支出預(yù)算安排億元，同比增長(zhǎng)x%。突出民生保障，全力支持十大民生建設(shè)；強(qiáng)化優(yōu)惠政策兌現(xiàn)機(jī)制大清理、增效益。設(shè)立x億元“海島振興引導(dǎo)基金”，促進(jìn)金融服務(wù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，實(shí)現(xiàn)“海島振興”經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展。大力扶持花園村莊、鄉(xiāng)村振興示范帶、海島田園綜合體和村莊經(jīng)濟(jì)總部園等建設(shè)，督促一事一議助推美麗鄉(xiāng)村項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，保障惠農(nóng)政策兌現(xiàn)時(shí)效，為xx個(gè)花園村莊有序建成做好資金保障。
    （三）積極向上爭(zhēng)取資金和政策。提前謀劃撤縣設(shè)區(qū)財(cái)政管理體制過(guò)渡期到期后，xx納入x市財(cái)政管理體制的有利政策。主動(dòng)對(duì)接財(cái)政事權(quán)和支出責(zé)任改革，爭(zhēng)取保留省對(duì)xx原補(bǔ)助基數(shù)。同時(shí)，強(qiáng)化項(xiàng)目包裝、儲(chǔ)備，爭(zhēng)取上級(jí)專項(xiàng)資金支持。
    （四）做好融資及債務(wù)管理。想方設(shè)法多渠道籌集資金，繼續(xù)做好棚戶區(qū)改造二期項(xiàng)目、旅游項(xiàng)目融資、企業(yè)債發(fā)行申報(bào)等工作，緩解地方償債壓力。完善區(qū)級(jí)國(guó)資國(guó)企體制機(jī)制，厘清企業(yè)主體責(zé)任，壯大公司資產(chǎn)，逐步建立財(cái)政支持機(jī)制，加快推進(jìn)公司實(shí)體化轉(zhuǎn)型。按照“開(kāi)前門、堵后門”的原則，積極爭(zhēng)取省級(jí)一般政府債券和棚改、土地儲(chǔ)備等專項(xiàng)政府債券，支持和保障全區(qū)政府投資項(xiàng)目資金需求；同時(shí)，強(qiáng)化地方政府債務(wù)限額管理和預(yù)算管理，積極化解政府隱性債務(wù)，防范政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
    （五）加大財(cái)政資金監(jiān)管。啟動(dòng)“財(cái)務(wù)云”、“資產(chǎn)云”上線，深化推廣“政采云”，開(kāi)通“統(tǒng)一公共支付平臺(tái)”，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理、政府采購(gòu)、資產(chǎn)管理、資金支付等全部統(tǒng)一云服務(wù)平臺(tái)，真正實(shí)現(xiàn)財(cái)政資金監(jiān)管的電子化、高效化、透明化，全面助力“最多跑一次”改革不斷深化。同時(shí)，將所有項(xiàng)目支出納入績(jī)效目標(biāo)管理，并選取xxxx年度xxx個(gè)預(yù)算項(xiàng)目進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)，探索績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果運(yùn)用；對(duì)綠化建設(shè)、固定資產(chǎn)管理等重點(diǎn)領(lǐng)域及社會(huì)影響面較大的項(xiàng)目深入開(kāi)展財(cái)政監(jiān)督檢查，有效發(fā)揮財(cái)政監(jiān)督和績(jī)效管理的“指揮棒”作用，增強(qiáng)財(cái)政資金的使用效益。
    以下是與區(qū)財(cái)政局2021年工作亮點(diǎn)及重點(diǎn)工作計(jì)劃相關(guān)的文章。
    手冊(cè)亮點(diǎn)工作計(jì)劃篇十三
    1、關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆四中全會(huì)精神不扎實(shí)、不到位問(wèn)題的整改。
    一是分別召開(kāi)專題會(huì)研究部署，制定全年學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)工作安排和學(xué)習(xí)進(jìn)度適時(shí)組織討論。二是社區(qū)黨委堅(jiān)持集中學(xué)與個(gè)人學(xué)、普遍學(xué)與重點(diǎn)學(xué)、線上與線下相結(jié)合等方式，搭建“四微”助學(xué)模式，通過(guò)利用“三會(huì)一課”、例會(huì)學(xué)習(xí)等，創(chuàng)辦“微課堂”，組織黨員開(kāi)展微黨課。三是領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)展研討交流，組織黨員開(kāi)展“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情懷、凝聚奮進(jìn)力量”愛(ài)國(guó)主義教育，使黨員相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提高，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育往心里走、往深里走、往實(shí)里走。
    2、關(guān)于貫徹落實(shí)上級(jí)黨委政府決策部署打折扣問(wèn)題的整改。一是各社區(qū)黨委召開(kāi)專題會(huì)議研究落實(shí)重大工作，針對(duì)社區(qū)具體情況，制定操作性強(qiáng)的工作舉措，嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)黨委政府決策部署；二是細(xì)化強(qiáng)化街道領(lǐng)導(dǎo)包掛工作責(zé)任制，定期到包掛社區(qū)督促、指導(dǎo)社區(qū)黨委抓好重大工作的貫徹落實(shí)。各社區(qū)黨委均在4月6日前制定了“兩學(xué)一做”“不忘初心、牢記使命”主題教育方案，街道黨工委不定期對(duì)主題教育臺(tái)賬開(kāi)展檢查。
    （二）社區(qū)黨委自身建設(shè)方面。
    1、關(guān)于黨建主體責(zé)任落實(shí)不到位問(wèn)題的整改。
    一是嚴(yán)格落實(shí)黨建主體責(zé)任制，增強(qiáng)抓黨建工作的主業(yè)意識(shí)，把黨建工作和社區(qū)中心工作同謀劃、同部署。二是組織社區(qū)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨務(wù)工作基本知識(shí)，通過(guò)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向老黨員學(xué)習(xí)來(lái)提高業(yè)務(wù)水平。三是加強(qiáng)黨建人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，熟悉掌握黨務(wù)知識(shí)，提高工作能力。
    2、關(guān)于組織制度落實(shí)不到位問(wèn)題的整改。
    3、關(guān)于黨建基礎(chǔ)工作不扎實(shí)問(wèn)題的整改。
    （三）社區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)、支持和保障居民自治方面。
    一是由街道紀(jì)工委組織所轄社區(qū)監(jiān)督委員會(huì)成員開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)黨紀(jì)法規(guī)和上級(jí)紀(jì)委監(jiān)委出臺(tái)的相關(guān)文件，及時(shí)補(bǔ)足知識(shí)“短板”；二是街道黨工委牽頭制定社區(qū)監(jiān)督委員會(huì)工作規(guī)則，所轄社區(qū)結(jié)合自身實(shí)際情況形成實(shí)施細(xì)則；三是將社區(qū)監(jiān)督委員會(huì)將民主理財(cái)、小微工程監(jiān)督管理有機(jī)結(jié)合，提高社區(qū)內(nèi)部監(jiān)督效能。
    （四）群眾身邊腐敗和作風(fēng)問(wèn)題的整改。
    1、關(guān)于黨風(fēng)廉政責(zé)任制落實(shí)不到位問(wèn)題的整改。
    一是把黨風(fēng)廉政工作列入社區(qū)黨委重要議程，黨委書(shū)記履行第一責(zé)任人職責(zé)。街道黨工委對(duì)社區(qū)黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)考核；二是針對(duì)社區(qū)工作存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，街道紀(jì)工委定期到社區(qū)開(kāi)展廉政小課堂、黨紀(jì)法規(guī)專題學(xué)習(xí)等活動(dòng)，提高社區(qū)人員廉潔自律意識(shí)。三是及時(shí)要求和督促社區(qū)黨委班子成員按規(guī)定進(jìn)行述職述廉。
    2、關(guān)于落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省市區(qū)委具體辦法不力問(wèn)題的整改。
    一是結(jié)合社區(qū)實(shí)際全面查擺問(wèn)題，深入持續(xù)推進(jìn)整改，進(jìn)一步健全和完善相關(guān)工作制度，做好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和中央八項(xiàng)規(guī)定精神的貫徹落實(shí)工作。二是加強(qiáng)對(duì)社區(qū)班子成員的學(xué)習(xí)教育，提高落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神和省市區(qū)委有關(guān)規(guī)定的政治站位。
    3、關(guān)于執(zhí)行財(cái)務(wù)制度不嚴(yán)格問(wèn)題的整改。
    一是加強(qiáng)社區(qū)財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提升社區(qū)財(cái)務(wù)管理的規(guī)范化水平。二是嚴(yán)格執(zhí)行小微工程的各項(xiàng)要求，規(guī)范社區(qū)小微工程實(shí)施報(bào)批程序，落實(shí)責(zé)任，執(zhí)行到位，及時(shí)報(bào)送材料和手續(xù)。二是定期在居民代表大會(huì)上匯報(bào)相關(guān)情況，接受監(jiān)督。
    （五）涉及民生領(lǐng)域方面的問(wèn)題。
    一是樹(shù)立“用心”服務(wù)理念。簡(jiǎn)化辦事流程，將服務(wù)群眾的理念深入于心。以用心服務(wù)轉(zhuǎn)變服務(wù)方式。二是打造“舒心”服務(wù)環(huán)境。定期組織社工集中培訓(xùn)，通過(guò)講解及考試的方式，促進(jìn)社工熟練掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)。三是推行“盡心”服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。全面落實(shí)首問(wèn)責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、一次性告知制等制度，切實(shí)為群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷、滿意的服務(wù)。
    六、對(duì)巡察整改情況的監(jiān)督檢查方面。
    1、關(guān)于傳達(dá)學(xué)習(xí)不深入問(wèn)題的整改。
    一是由社區(qū)書(shū)記帶領(lǐng)兩委成員學(xué)習(xí)巡察整改工作內(nèi)容及相關(guān)文件精神，對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行梳理并明確責(zé)任人。二是對(duì)未整改到位的問(wèn)題重新梳理，明確責(zé)任人員、責(zé)任單位和整改時(shí)限。
    2、關(guān)于整改落實(shí)不力問(wèn)題的整改。
    一是對(duì)巡察反饋發(fā)現(xiàn)共性問(wèn)題進(jìn)一步進(jìn)行全面整改，完善整改計(jì)劃、方案和措施，明確責(zé)任人員、責(zé)任單位、整改時(shí)限。二是做好黨委、居委的會(huì)議記錄。
    手冊(cè)亮點(diǎn)工作計(jì)劃篇十四
    今年以杢，成華區(qū)委在市委和市紈委癿堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在市委巡察辦和市委第三巡講督導(dǎo)組癿有力挃導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)市第十三次黨代會(huì)關(guān)亍全面從嚴(yán)治黨和深入推迚區(qū)(市)縣巡察癿安排部署，突出政治巡察、強(qiáng)化制度建設(shè)、抓實(shí)巡察隊(duì)伍、強(qiáng)化協(xié)同作戓，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，探索開(kāi)展基局黨委巡察工作，初步極建了“觃范化、大聯(lián)勱、強(qiáng)震懾”癿巡察工作格尿。
    突出“政治巡察”這個(gè)定位，全方位動(dòng)員部署。
    強(qiáng)化“制度建設(shè)”這個(gè)根本，系統(tǒng)性健全制度。
    始終把健全完善巡察制度機(jī)制放在首要位置，結(jié)吅成華實(shí)際，建立健全巡察工作一系列制度觃程，初步形成“3+8+10”制度體系，為巡察工作觃范有序開(kāi)展，提供了有力癿制度保證。一是觃范全區(qū)局面“三大機(jī)制”。制定《區(qū)委巡察工作訌事決策觃則(試行)》《區(qū)委巡察工作實(shí)施辦法(試行)》《區(qū)委巡察工作聯(lián)席會(huì)訌制度(試行)》，從全區(qū)癿局面，從區(qū)委、區(qū)委巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組、區(qū)委巡察辦三個(gè)局面，明確相關(guān)制度觃定，著力增強(qiáng)工作吅力，推勱形成統(tǒng)籌聯(lián)勱、各負(fù)其責(zé)、整體“一盤棋”癿大巡察格尿。二是健全操作局面“八項(xiàng)制度”。制定了區(qū)委巡察組信訪工作辦法、區(qū)委巡察回訪工作辦法、區(qū)委巡察成果運(yùn)用辦法、巡察収現(xiàn)問(wèn)題線索處置辦法、巡察工作檔案管理辦法、巡察工作人員守則、巡察工作保密制度、保密工作承諾乢等8項(xiàng)制度，為各巡察組開(kāi)展工作提供政策依據(jù)。三是編制運(yùn)行局面“十項(xiàng)流程”。編制了巡察工作流程、巡察組迚駐有關(guān)事項(xiàng)、帯觃巡察公告模板、巡察工作要點(diǎn)、巡察工作勱員會(huì)、巡察工作匯報(bào)會(huì)、叐理信訪丼報(bào)、廌伸巡察、巡察反饋等工作流程和文乢模板，編印《2017年區(qū)委巡察工作手冊(cè)》100余仹，印収各巡察組和相關(guān)成員卑位參照使用，確保巡察推迚有序、運(yùn)轉(zhuǎn)觃范、工作有效。
    抓實(shí)“自身建設(shè)”這個(gè)基礎(chǔ)，高標(biāo)準(zhǔn)打造鐵軍。
    觃定，人人簽訂承諾乢;實(shí)行巡察對(duì)象評(píng)價(jià)巡察組制度，在巡察結(jié)束后，被巡察卑位黨組織對(duì)巡察組遵守紈律及落實(shí)“八項(xiàng)觃定”精神等情況作出乢面評(píng)價(jià)，由巡察辦報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)小組，幵存檔備查。
    堅(jiān)持“協(xié)同作戰(zhàn)”這個(gè)關(guān)鍵，大聯(lián)動(dòng)整合力量。
    明確了區(qū)委巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組、區(qū)委巡察辦、區(qū)委巡察組“三級(jí)職責(zé)”，建立區(qū)委巡察工作聯(lián)席會(huì)訌制度，明確區(qū)紈委、區(qū)委組織部、區(qū)審計(jì)尿、區(qū)財(cái)政尿等18個(gè)成員卑位責(zé)仸，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、無(wú)縫對(duì)接，推勱形成統(tǒng)籌聯(lián)勱、各負(fù)其責(zé)、整體“一盤棋”癿大巡察格尿。
    把握“聚焦問(wèn)題”這個(gè)導(dǎo)向，精準(zhǔn)化實(shí)施巡察。
    堅(jiān)持把問(wèn)題導(dǎo)向貫穿始終，挄照“聚焦問(wèn)題、収現(xiàn)問(wèn)題、整改問(wèn)題”癿思路，積枀創(chuàng)新方式方法，精準(zhǔn)収現(xiàn)問(wèn)題，迅速叏得突破。一是精準(zhǔn)培訐，提升“實(shí)戓能力”。
    挄照“實(shí)用、實(shí)戓”癿標(biāo)準(zhǔn)，選派巡察骨干力量參加全市巡察辦(組)負(fù)責(zé)人與題培訐;邀請(qǐng)市委第三巡講督導(dǎo)組劉榮華組長(zhǎng)，對(duì)全區(qū)巡察機(jī)極干部、紈檢監(jiān)察機(jī)極干部，開(kāi)展實(shí)戓性督導(dǎo)和精準(zhǔn)化培訐;邀請(qǐng)區(qū)紈檢、黨建、財(cái)會(huì)、審計(jì)等相關(guān)領(lǐng)域癿與家，針對(duì)第一輪3個(gè)巡察對(duì)象具體業(yè)務(wù)職能、相關(guān)政策法觃以及具體巡察業(yè)務(wù)等，分別開(kāi)展點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、面對(duì)面癿精細(xì)化挃導(dǎo)和精準(zhǔn)化培訐。二是精準(zhǔn)畫(huà)像，備足“糧草彈藥”。
    等5個(gè)大項(xiàng)、43個(gè)小項(xiàng)癿負(fù)面問(wèn)題清卑、列出表現(xiàn)形式，印収巡察組參考使用，為巡察組備足“糧草彈藥”。三是精準(zhǔn)巡察，確?！盎鹆劢埂?。
    自5月15日，3個(gè)巡察組全面迚駐后，先后接到42仹問(wèn)題丼報(bào)件(其中杢電17件、電子郵件25件)，均挄要求迚行了分類集中處置，譏巡察工作起到吹糠見(jiàn)米、立竿見(jiàn)影癿效果，譏人民群眾得到實(shí)實(shí)在在癿獲得感、迚而增強(qiáng)對(duì)管黨治黨癿信心。
    總之，對(duì)區(qū)(市)縣杢講，開(kāi)展黨委巡察，是一項(xiàng)全新癿工作，需要在摸索中丌斷前行、在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)新。成華區(qū)癿工作離市委癿要求和群眾癿期盼還有很大差距。在下一步工作中，成華將迚一步加強(qiáng)對(duì)市委癿請(qǐng)示匯報(bào)、爭(zhēng)叏市委督導(dǎo)組癿支持挃導(dǎo)、爭(zhēng)叏廣大群眾癿廣泛參不，挄照市委要求迚一步強(qiáng)化政治巡察、突出關(guān)鍵環(huán)節(jié)、創(chuàng)新方式方法，迚一步在収現(xiàn)問(wèn)題線索、線索分類處置和巡察結(jié)果運(yùn)用上下功夫，全力打好巡察“攻堅(jiān)戓”、確保首戓告捷，推勱全區(qū)干部隊(duì)伍作風(fēng)有新轉(zhuǎn)發(fā)、干事創(chuàng)業(yè)能力有新提升、聯(lián)系服務(wù)群眾有新作為，為勇當(dāng)成都建設(shè)全面體現(xiàn)新収展理念癿國(guó)家中心城市排頭兵提供堅(jiān)強(qiáng)癿作風(fēng)紈律保證。
    導(dǎo)干部廉潔自律情況等十方面對(duì)我街道黨政領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)展巡查工作。我們?nèi)w干部必須充分訃識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)巡察癿重要性和必要性。正確訃識(shí)黨風(fēng)廉政巡察工作癿意義，積枀主勱配吅巡察工作。通過(guò)巡察，從制度上、源頭上預(yù)防和減少腐賢，從源頭上保護(hù)干部。
    接到《2014年?yáng)u浦區(qū)巡察工作實(shí)施意見(jiàn)后》，我們高度重規(guī)，及時(shí)召開(kāi)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子與題會(huì)訌，訃真學(xué)習(xí)，回頊總結(jié)，研究部署，成立了領(lǐng)導(dǎo)班子和工作小組，做好迎接區(qū)委巡察癿準(zhǔn)備工作。
    一、兩年來(lái)主要工作。
    版文明小區(qū)創(chuàng)建名列全區(qū)同類街道前列(37個(gè))。戔止6月7日平?jīng)鑫鲏K勱拆遷簽約率達(dá)到72、3%，地鐵12號(hào)線60、5%。三個(gè)基地集體簽約獎(jiǎng)已達(dá)25組，叏得了罕見(jiàn)癿優(yōu)秀成績(jī)。
    二年多杢，平?jīng)龀袚?dān)癿工作仸務(wù)、工作壓力、工作負(fù)重前所未有。干部隊(duì)伍是承擔(dān)這一切癿基礎(chǔ)。沒(méi)有一支嚴(yán)格守紈善打硬仗癿干部隊(duì)伍一切都是空話。我們把隊(duì)伍建設(shè)作為一切工作癿重中之重，而領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律模范帶頭更是我們抓舊改、抓維穩(wěn)、抓丐博、抓民生、抓隊(duì)伍癿最大底氣。
    1、収揮班子癿三個(gè)作用。
    成，為二期癿啟勱?yáng)u浦癿持續(xù)収展創(chuàng)造前提條件;二是堅(jiān)持跨前一步挃揮，實(shí)地調(diào)研勱拆遷存在癿問(wèn)題、難點(diǎn)和矛盾，直面每一個(gè)強(qiáng)遷戶，逐個(gè)談心交心，掌...
    手冊(cè)亮點(diǎn)工作計(jì)劃篇十五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
    按照區(qū)委統(tǒng)一部署，區(qū)委第三巡察組于20xx年x月x日至x月xx日，對(duì)我局進(jìn)行了為期xx天的集中巡察。今天，巡察組的各位領(lǐng)導(dǎo)又再次來(lái)到我局，專題反饋巡察情況，這是集中體現(xiàn)巡察成果的重要環(huán)節(jié)，也是我們認(rèn)真總結(jié)、反思問(wèn)題、改進(jìn)工作的重要契機(jī)。在此，我代表局黨組班子成員及全體干部職工，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
    巡察組對(duì)我局的反饋情況，提出的意見(jiàn)、建議，實(shí)事求是、全面客觀，對(duì)我們堅(jiān)定政治立場(chǎng)，嚴(yán)明政治紀(jì)律，理清工作思路具有十分重要的指導(dǎo)意義，對(duì)于巡察組的反饋意見(jiàn)、建議，我們虛心接受、照單全收。今天的會(huì)議精神，局黨組將高度重視，深刻領(lǐng)會(huì)，并將召開(kāi)專題會(huì)議進(jìn)行研究部署，認(rèn)真制訂整改方案，細(xì)化分解任務(wù)，逐一落實(shí)整改，同時(shí)，把落實(shí)整改的過(guò)程與具體實(shí)踐工作相結(jié)合，著力推動(dòng)我區(qū)人社工作再上新臺(tái)階。下面，我代表局黨組作如下表態(tài)：
    一、統(tǒng)一思想，深化認(rèn)識(shí)，全盤認(rèn)領(lǐng)整改清單。
    區(qū)委開(kāi)展巡察工作，是對(duì)我們加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、執(zhí)行民主集中制、嚴(yán)肅黨規(guī)黨紀(jì)的一次集中檢驗(yàn)，我們一定要統(tǒng)一思想，站位全局，深刻認(rèn)識(shí)巡察反饋意見(jiàn)的重要作用和重大意義，切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感和政治敏銳性，把巡察組的巡察反饋意見(jiàn)當(dāng)作一次加強(qiáng)黨性鍛煉的機(jī)會(huì)，一次改進(jìn)工作作風(fēng)的機(jī)會(huì)，一次檢驗(yàn)工作成效的機(jī)會(huì)。我們每一名黨員干部都要進(jìn)一步增強(qiáng)“三個(gè)自覺(jué)”，樹(shù)立“四個(gè)自信”，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到巡察反饋意見(jiàn)的精神和要求上來(lái)，把落實(shí)問(wèn)題整改作為當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、全員參與、上下聯(lián)動(dòng)，不折不扣地落實(shí)好各項(xiàng)整改任務(wù)。
    二、聚焦問(wèn)題，立行立改，全力破解整改難題。
    會(huì)后，我們將根據(jù)區(qū)委巡察組反饋的意見(jiàn)和提出的要求，專題召開(kāi)黨組會(huì)和民主生活會(huì)，認(rèn)真研究制定整改措施。要建立并實(shí)施“臺(tái)賬式管理”和“銷號(hào)制落實(shí)”制度，個(gè)性問(wèn)題對(duì)號(hào)入座，落實(shí)到人，立行立改，對(duì)共性問(wèn)題進(jìn)行分類匯總、逐項(xiàng)梳理歸類，明確整改內(nèi)容、整改目標(biāo)、責(zé)任主體和整改時(shí)限，強(qiáng)化跟蹤督辦，確保件件有落實(shí)，事事有回音。全局上下要高度重視，對(duì)照意見(jiàn)和建議的具體內(nèi)容逐個(gè)細(xì)化整改方案，提出整改措施并認(rèn)真落實(shí)，做到整改一個(gè)銷號(hào)一個(gè)。在抓好集中整改的同時(shí)，要舉一反三、深刻反思，認(rèn)真剖析問(wèn)題產(chǎn)生的深層次原因，找準(zhǔn)體制機(jī)制上的“癥結(jié)”，建立長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，加強(qiáng)制度建設(shè)，切實(shí)把落實(shí)整改作為改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作、加快發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。
    三、抓好結(jié)合，強(qiáng)化引領(lǐng)，全面轉(zhuǎn)化整改成果。
    巡察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是震懾，用好巡察成果推動(dòng)問(wèn)題解決，促進(jìn)整體工作效能提升才是關(guān)鍵和目的。我們要堅(jiān)持把落實(shí)整改與局黨組主體責(zé)任落實(shí)結(jié)合起來(lái)，注重發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，層層傳導(dǎo)壓力，壓實(shí)責(zé)任，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。要堅(jiān)持把落實(shí)整改與作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)防“四風(fēng)”問(wèn)題反彈回潮。要堅(jiān)持把落實(shí)整改與班子隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái)，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，堅(jiān)持正確的選人用人導(dǎo)向，著力構(gòu)建一支高素質(zhì)的人社干部隊(duì)伍。要堅(jiān)持把落實(shí)整改與黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來(lái)，讓每一名黨員干部在黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏、明底線、守規(guī)矩，扎實(shí)構(gòu)建不能腐、不想腐、不敢腐的機(jī)制。
    同志們，我們要自覺(jué)接受區(qū)委第三巡察組對(duì)我局巡察工作反饋的意見(jiàn)和建議。局黨組班子及全體干部職工有決心、有信心，在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在巡察組的指導(dǎo)和幫助下，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，切實(shí)抓好整改落實(shí)，推動(dòng)全區(qū)人社工作持續(xù)健康發(fā)展。
    最后，我提議，我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)巡察組全體同志表示衷心的感謝！
    謝謝大家！
    手冊(cè)亮點(diǎn)工作計(jì)劃篇十六
    1、強(qiáng)化污染減排政策導(dǎo)向。為有效引導(dǎo)政府職能部門和企業(yè)扎實(shí)推進(jìn)減排工作，南宮市政府制定了《十二五節(jié)能減排實(shí)施意見(jiàn)》、《十二五減排考核實(shí)施辦法》、《減排工作獎(jiǎng)懲暫行辦法》等文件規(guī)定，并把減排指標(biāo)完成情納入全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展綜合指標(biāo)考核體系，作為年終考核各級(jí)干部的重要依據(jù)，對(duì)完不成任務(wù)的實(shí)行問(wèn)責(zé)和一票否決。對(duì)完不成減排任務(wù)的企業(yè)，采取價(jià)格、財(cái)稅、信貸等經(jīng)濟(jì)手段停止享受有關(guān)財(cái)稅金融等優(yōu)惠政策，并停止企業(yè)新、擴(kuò)、改建項(xiàng)目的審批等剛性措施。對(duì)完成任務(wù)好的企業(yè)，落實(shí)“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”、總量減排獎(jiǎng)和減排工程獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)政策，2011年共發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)資金260萬(wàn)元。
    2、嚴(yán)格目標(biāo)責(zé)任和管理。為將減排目標(biāo)層層分解，將責(zé)任落實(shí)到位，南宮市成立了節(jié)能減排工作指揮部，由市委書(shū)記任政委，市長(zhǎng)任指揮長(zhǎng)，主管市長(zhǎng)任常務(wù)副指揮長(zhǎng)，人大、政協(xié)主管領(lǐng)導(dǎo)任副指揮長(zhǎng)，相關(guān)單位一把手為成員，同時(shí)，市政府還與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和15個(gè)重點(diǎn)減排企業(yè)簽訂了“十二五”節(jié)能減排目標(biāo)責(zé)任書(shū)，鞏固完善了黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、人大政協(xié)監(jiān)督、各部門齊抓共管、全社會(huì)共同努力的減排工作大格局。
    3、建立污染減排長(zhǎng)效機(jī)制。一是嚴(yán)把項(xiàng)目審批關(guān)，大。
    力實(shí)施項(xiàng)目審批前置制度，對(duì)不符合環(huán)保準(zhǔn)入條件的項(xiàng)目堅(jiān)決否決，全年共否決“兩高一資”項(xiàng)目9個(gè)。二是優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加快工業(yè)園區(qū)建設(shè)，按照企業(yè)向產(chǎn)業(yè)靠攏，產(chǎn)業(yè)向園區(qū)聚集的思路，拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈條，實(shí)現(xiàn)資源綜合利用。全年共有9家皮毛企業(yè)、兩家化工企業(yè)、16家設(shè)備加工企業(yè)、1家制藥企業(yè)入駐園區(qū)，對(duì)45家未在工業(yè)區(qū)的“兩高一資”企業(yè)予以關(guān)停。
    4、廣泛宣傳，提高全社會(huì)減排意識(shí)。南宮市污染減排工作信息、政策導(dǎo)向等在《中國(guó)環(huán)境報(bào)》、《河北日?qǐng)?bào)》、河北政務(wù)信息、河北省政府網(wǎng)站、河北環(huán)境保護(hù)等新聞媒介刊發(fā)31篇。
    手冊(cè)亮點(diǎn)工作計(jì)劃篇十七
    蒲城縣堯山中學(xué)柳臘梅。
    2016年，堯山中學(xué)教育教學(xué)工作圍繞“以高效課堂為著眼點(diǎn)，以素質(zhì)教育為立足點(diǎn)，以提升教育質(zhì)量為核心，以構(gòu)建特色工作為重心”的工作思路，狠抓課堂效益，創(chuàng)新德育途徑，突出特色亮點(diǎn)，學(xué)校各項(xiàng)工作達(dá)到了預(yù)期的效果。
    一、工作亮點(diǎn)：
    （一）以課改為核心，以反饋為重點(diǎn)，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。圍繞“任務(wù)導(dǎo)學(xué)型”課堂模式，掀起了高效課堂聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，邀請(qǐng)兄弟學(xué)校教師參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，相互交流，共同提高教學(xué)水平。2016年學(xué)?？傆?jì)安排高效課堂公開(kāi)課、示范課216節(jié)，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
    為保證學(xué)校課改工作的長(zhǎng)期有效開(kāi)展，學(xué)校深化了課改反饋評(píng)價(jià)機(jī)制：1.實(shí)施第七屆第八屆“課堂開(kāi)放月”活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，參加評(píng)教和助考工作，積極聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)新課改的意見(jiàn)和建議；2.召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理，促進(jìn)學(xué)校管理工作的不斷完善；3.發(fā)放學(xué)生評(píng)議卡、教師評(píng)議卡進(jìn)行評(píng)教，有效提高了教師的課堂教學(xué)能力和學(xué)生參與課堂的積極性、主動(dòng)性；4.嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格查課制度，隨時(shí)抽查教師聽(tīng)課備課上課情況，有效杜絕了教師隨意挪課、空課、曠課的現(xiàn)象。定期開(kāi)展常檢工作，召開(kāi)常檢反饋會(huì)，通報(bào)檢查結(jié)果，獎(jiǎng)勵(lì)和展示優(yōu)秀教案。
    （二）以名師為示范，以課題為抓手，著力打造一流師資隊(duì)伍。堯山中學(xué)擁有一支以名師、省級(jí)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人為核心的名師團(tuán)隊(duì)，成立了一個(gè)名師工作室、四個(gè)省級(jí)教學(xué)能手工作站，每周定期開(kāi)展名師工作會(huì)議、“名師大講堂”活動(dòng)，聯(lián)合渭高、杜橋、瑞泉和縣內(nèi)兄弟學(xué)校開(kāi)展名師示范課聽(tīng)課活動(dòng)，發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)作用，取得了顯著的成效。2016年我校發(fā)起和承辦了渭南市高中政治教師培訓(xùn)會(huì)，派出骨干教師、教學(xué)能手參加高中各科教師國(guó)省培訓(xùn)，4位教師參加了省市教學(xué)能手賽教活動(dòng)。學(xué)校承擔(dān)的教育部“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《云計(jì)算技術(shù)在中學(xué)教改中的應(yīng)用研究》、《高效課堂教學(xué)模式與教學(xué)方法的開(kāi)發(fā)與研究》已結(jié)題正待鑒定評(píng)審，1省級(jí)學(xué)科帶頭人課題《鄉(xiāng)土資源在高中歷史教學(xué)中的開(kāi)發(fā)和利用—以蒲城為例》已結(jié)題，省級(jí)德育研究課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的德育教育研究》被評(píng)為優(yōu)秀。
    （三）以人為本，以師德建設(shè)為契機(jī)，營(yíng)造舒心留人的良好氛圍。學(xué)校以加強(qiáng)師德建設(shè)、優(yōu)化師資隊(duì)伍為重點(diǎn)，開(kāi)展了系列活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校師德建設(shè)的制度化、常態(tài)化、具體化發(fā)展：一是開(kāi)展了教師愛(ài)崗敬業(yè)教育活動(dòng)，從坐班、備課、上課、教師基本功等方面展開(kāi)評(píng)比，激起了教師奉獻(xiàn)堯中教育事業(yè)的極大熱情；二是利用每周五全干會(huì)開(kāi)展教師禮儀培訓(xùn)，樹(shù)立了教師良好的師德風(fēng)貌；三是開(kāi)展校園文體活動(dòng)，豐富教師業(yè)余生活，利用教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展了慰問(wèn)困難教職工、困難黨員、退休教師活動(dòng)，提高了教師的工作幸福感；四是建立了動(dòng)態(tài)的人才選用制度，采取競(jìng)聘上崗的方式選拔珍珠班、重點(diǎn)班教師和班主任，在績(jī)效津貼、班主任津貼、評(píng)優(yōu)工作中對(duì)重點(diǎn)人才實(shí)行不同的津貼制度，向教學(xué)、科研傾斜，加大對(duì)優(yōu)秀教師的激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)力度，創(chuàng)造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的激勵(lì)環(huán)境。
    （四）以創(chuàng)新為目標(biāo)，以學(xué)生發(fā)展出發(fā)，創(chuàng)建本校德育特色。完善德育體系，開(kāi)展全員德育。堅(jiān)持“以人為本，德才并重，一切為了學(xué)生發(fā)展”德育理念，強(qiáng)化“身教重于言教”的示范意識(shí)，構(gòu)建了德育管理三大體系：以德育育人隊(duì)伍為主導(dǎo)，以學(xué)生自我管理為主體的德育隊(duì)伍體系；以課堂教學(xué)為主體，實(shí)踐活動(dòng)為載體，校園文化為依托的德育課程體系；以家庭教育為基礎(chǔ)，學(xué)校教育為主導(dǎo)，社區(qū)教育為輔助的德育工作體系。在德育工作中貫穿全員德育，以年級(jí)管理人員和班主任為德育骨干，通過(guò)黨員干部結(jié)對(duì)子、備課組聯(lián)系等方式，帶動(dòng)全體教職工共同開(kāi)展德育教育。
    2志教育系列大會(huì)；7.開(kāi)展新生入學(xué)教育系列活動(dòng)，如新生軍訓(xùn)、校史教育、一訓(xùn)三風(fēng)教育等活動(dòng)，將校訓(xùn)校風(fēng)精神融合于師生言行之中；8.開(kāi)展本校特色的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育主題活動(dòng)“環(huán)境衛(wèi)生周”、“安全教育周”、“文明禮儀周”等，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生一日生活常規(guī)的嚴(yán)格指導(dǎo)；9.建立堯山中學(xué)團(tuán)委微信公眾號(hào)，定期向師生和家長(zhǎng)推送學(xué)校團(tuán)委工作信息、活動(dòng)開(kāi)展情況等，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與共青團(tuán)活動(dòng)，引導(dǎo)青少年積極向上，關(guān)心國(guó)是，關(guān)注社會(huì)發(fā)展，熱心公益事業(yè)，提高公民意識(shí)和自身思想素質(zhì)。
    重視家校合作，讓教師“走出去”，把家長(zhǎng)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。一方面，學(xué)校組織了兩次走村入戶式大家訪活動(dòng)，深入學(xué)生家庭6000余戶開(kāi)展調(diào)研，了解學(xué)生家庭實(shí)際情況，傾聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育管理的意見(jiàn)。另一方面，學(xué)校在各年級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，為學(xué)校教育的良性發(fā)展奠定了社會(huì)基礎(chǔ)，被表彰為陜西省“德育工作先進(jìn)單位”、渭南市“德育示范?！薄?BR>    開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，走特色體藝之路。2016年學(xué)校成立了合唱隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)、體育俱樂(lè)部、文學(xué)社等各類學(xué)生社團(tuán)20余個(gè)，以足球籃球社團(tuán)、音樂(lè)美術(shù)社團(tuán)、文學(xué)社團(tuán)為重點(diǎn)，開(kāi)展校內(nèi)外球類競(jìng)技活動(dòng)和文藝活動(dòng)，創(chuàng)新社團(tuán)活動(dòng)形式，豐富社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容，組織社團(tuán)代表學(xué)校赴省市縣參加中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園藝術(shù)節(jié)等各類文化藝術(shù)和競(jìng)技活動(dòng)，連續(xù)兩年榮獲“蒲城縣第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)”。
    加強(qiáng)安全管理，構(gòu)建平安校園。堅(jiān)持做好每周的安全隱患排查和整改工作，要求每位教師把安全教育放在心上，掛在嘴上，落實(shí)到行動(dòng)上，做到常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，2016年學(xué)校組織了5次安全知識(shí)講座，進(jìn)行了春、秋季安全防火演練和5·12地震逃生演練，9·18防空安全演練，安排教師每天上下學(xué)期間提前15分鐘在校門口值周，保證學(xué)生出入校門安全有序，在全體師生的努力下，學(xué)校安全工作得到了上級(jí)的肯定，被評(píng)為渭南市“平安校園示范校”。
    3域特色文化宣傳、社會(huì)主義核心價(jià)值觀闡釋、校史、民族文化經(jīng)典古語(yǔ)、文化課學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、健康常識(shí)指南、用水常識(shí)等內(nèi)容，都凸顯出校園環(huán)境陶冶人、感染人、教育人的作用。
    目前學(xué)校有著渭南地區(qū)唯一的歷史悠久、藏書(shū)量豐富的勿幕圖書(shū)館，依托這一圖書(shū)資源優(yōu)勢(shì)，學(xué)校在全校師生中開(kāi)展了書(shū)香校園建設(shè)活動(dòng)，組織了內(nèi)容豐富的大型讀書(shū)、征文、演講活動(dòng)，大大豐富和提高了學(xué)生課外知識(shí)和閱讀能力，連續(xù)四年被評(píng)為全國(guó)青少年五好小公民主題教育“示范學(xué)校”。
    （六）以黨員為標(biāo)桿，以包聯(lián)為抓手，發(fā)揮黨總支組織指導(dǎo)作用。2016年，學(xué)校黨總支在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開(kāi)展了黨建活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容：1.開(kāi)展黨員示范課、黨員手抄黨章、黨員紅袖章示范活動(dòng)；2.號(hào)召黨員幫助本校貧困生和留守學(xué)生，形成一個(gè)黨員幫助一名困難學(xué)生或留守學(xué)生的“一幫一”幫扶模式；3.積極鞏固包聯(lián)成果，學(xué)校黨總支書(shū)記、副書(shū)記，分別向包聯(lián)村黨支部全體黨員講黨課、看望和慰問(wèn)村上老黨員等，被中共蒲城縣委表彰為“城鄉(xiāng)黨組織共建先進(jìn)單位”，被中共渭南市紀(jì)委授予“全市黨風(fēng)廉政文化建設(shè)先進(jìn)單位”。
    二、學(xué)校工作成績(jī)。
    2016學(xué)年度，在全體師生的共同努力下，學(xué)校在歷史上生源質(zhì)量最差的情況下,高考二本上線1113人，上線比率為54.38%，比往年上升6個(gè)百分點(diǎn)，其中一本上線630人，上線比率為30.78%,600分以上58人，680分以上4人，高考位次穩(wěn)居市縣領(lǐng)先位置，得到了上級(jí)和社會(huì)的表彰和肯定。學(xué)校先后被教育部關(guān)工委表彰為“全國(guó)青少年五好小公民主題教育‘示范學(xué)?！薄叭珖?guó)十佳書(shū)畫(huà)教育名校”，被市教育局評(píng)為“高中教學(xué)質(zhì)量提升優(yōu)秀學(xué)校”“學(xué)校建設(shè)示范?！薄案咝дn堂示范?！薄八囆g(shù)教育示范校”“體育教育示范?！薄耙?guī)范辦學(xué)示范?！?，被中共渭南市紀(jì)委授予“全市黨風(fēng)廉政文化建設(shè)先進(jìn)單位”；榮獲“蒲城縣首屆微課大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”“全縣關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”“蒲城縣城鄉(xiāng)黨組織共建先進(jìn)單位”“教育信息化工作先進(jìn)集體”“教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)單位”“目標(biāo)責(zé)任考核先進(jìn)單位”“先進(jìn)基層黨組織”。
    蒲城縣堯山中學(xué)二〇一六年十月十二日。