演講稿是在特定場(chǎng)合、特定目的的要求下撰寫(xiě)的一種文字材料。在寫(xiě)演講稿時(shí)，可以參考一些優(yōu)秀的范文和高分演講稿，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和技巧。這些演講稿范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講，希望能幫助大家更好地理解和應(yīng)用。
演講稿感謝一路有篇一
我眉心微蹙。
感受流水詮釋著時(shí)光的飛逝。
流年彼岸。
我莞爾一笑。
聆聽(tīng)清風(fēng)訴說(shuō)著經(jīng)年的過(guò)往。
笑靨。
甜美溫馨。
恰似寒冬臘月的一股暖陽(yáng)。
話語(yǔ)。
謙和溫柔。
宛若拂面而過(guò)的一縷春風(fēng)。
茫茫人海中。
感謝緣分讓你我相識(shí)。
感謝你為我提燈，為我指路。
感謝你深切的.關(guān)懷，無(wú)私的付出。
感謝你用心的教導(dǎo)，真誠(chéng)的幫助。
感謝你用一生柔情溫暖我一世薄涼。
于你，許我說(shuō)一句謝謝。
謝謝你讓我能以淡然的姿態(tài)臨窗聽(tīng)雨。
演講稿感謝一路有篇二
相信大家都一定看過(guò)一則公益廣告，一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當(dāng)年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí)，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō)：“媽媽我也為你洗腳”。這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng)，也讓人深省，我們長(zhǎng)這么大到底為父母都做過(guò)些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事，卻表現(xiàn)這我們是否對(duì)父母有一份孝心。
說(shuō)起來(lái)也真夠慚愧的，以上的問(wèn)題，我基本上都不能回答。其實(shí)現(xiàn)在像我一樣的人還真不少，母親節(jié)，父親節(jié)，父母的生日早已被各種各樣的洋節(jié)，眾多同學(xué)的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作，已經(jīng)很累了，回到家難道不想休息嗎?想，但是下班后還要絞盡腦汁的為我們想著，做著我們喜歡吃的飯菜，每年的生日爸爸媽媽都為我們過(guò)，但是我們長(zhǎng)這么大有幾次是為父母過(guò)生日。更可悲的是，有的老人養(yǎng)育了一輩子的兒女，到頭來(lái)只是孤零零的一個(gè)人，每個(gè)周末，兒女都會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的應(yīng)酬不回家探望，每個(gè)生日都會(huì)因?yàn)槭聵I(yè)繁忙禮物到而人不到。那些自作聰明的兒女們以為給父母買(mǎi)套大的房子，裝上最好的家用電器，那就是對(duì)父母最好的報(bào)答。然而，父母?jìng)儗?duì)那些高檔的產(chǎn)品毫無(wú)興趣，面對(duì)那些物質(zhì)上的孝敬，父母?jìng)冎荒荛L(zhǎng)嘆：“都忙啊!”對(duì)于老年人來(lái)說(shuō)，物質(zhì)上的需求都是次要的，而精神上的滿足才是最重要的。為什么那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母?工作固然重要，但養(yǎng)育了我們的父母更重要，他們年輕時(shí)為我們能有好的生活奔波勞碌，而到老來(lái)，一個(gè)電話還讓他們守著預(yù)備的好的一桌飯菜無(wú)奈的嘆氣。
中國(guó)古代自有忠孝難兩全的說(shuō)法，但不是也有許多像岳飛，木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎?試問(wèn)他們沒(méi)有對(duì)父母的孝心為前提，又何來(lái)對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)，又怎么會(huì)成為一代愛(ài)國(guó)志士，巾幗英雄呢?曾參以孝為一切道德的根本與總和，以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認(rèn)為孝不只是個(gè)人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩，也是治國(guó)平天下的基本綱領(lǐng)，是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會(huì)相比，似乎古代人們對(duì)“孝”的理解更為深刻。為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀，中國(guó)科技大學(xué)的以為老師還特意為大家布置了一項(xiàng)特殊的“寒假作業(yè)”，那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳，但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少，大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得很奇怪，有些不好意思，覺(jué)得似乎太形式化了。不錯(cuò)，它的確是一種形式，但它是種可以衡量我們給予父母的愛(ài)是不是也像父母給予我們的愛(ài)那么多的一種形式。其實(shí)我們完全可以為父母洗腳，那并沒(méi)有什么不好意思;我們可以為他們過(guò)生日，即使沒(méi)有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯，即使沒(méi)有大魚(yú)大肉;我們也可以了解父母的鞋碼，為他們買(mǎi)雙鞋子，即使它不是名牌。這些平凡的事，當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。
忠孝兩全，以孝為先?，F(xiàn)在的人們總是對(duì)國(guó)家有著這樣那樣的抱負(fù)，但是卻很少對(duì)父母盡孝，對(duì)父母之孝是對(duì)國(guó)家之忠的根本，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)對(duì)父母的孝道就很難完成自己的理想抱負(fù)。我們也會(huì)有為人父母的一天，我們不希望自己孤度終老，那么從現(xiàn)在起，關(guān)心自己的父母，盡可能的為他們多做些事，做好下一代最好的老師。
謝謝大家，我的演講完畢。
感恩一路有你演講稿范文。
老師們、同學(xué)們：
各位老師，同學(xué)們：早上好!今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心。俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī)，讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖**親。沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤，方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚?，因?yàn)樾拇娓卸?，我們能夠擁有快?lè)，能夠享受到美好的人生!
感恩一路有你演講稿范例。
開(kāi)始演講之前，我想請(qǐng)同學(xué)們思考一下，不知大家有沒(méi)有統(tǒng)計(jì)過(guò)，到目前為止，你一共接受過(guò)多少位老師的教誨，或者，你還記得過(guò)去哪些老師的音容笑貌。有人可能會(huì)很隨意地回一句“我早就忘了”。也難怪，因?yàn)樗麄兌际瞧椒驳娜耍瑥氖碌氖瞧椒驳穆殬I(yè)，做的是平凡的事，正因如此，他們就像我們的家人一樣常常被我們理所當(dāng)然地忽略了。也有些人，他們對(duì)他們過(guò)去的老師仍然記憶猶新，那是因?yàn)椋麄兺瑫r(shí)又是不平凡的，他們擔(dān)負(fù)著啟迪、引領(lǐng)我們的責(zé)任，他們對(duì)我們傾注了無(wú)限的愛(ài)，對(duì)我們的關(guān)心和了解甚至超過(guò)了我們的家人，比我們的父母更為我們的成長(zhǎng)操心。正是因?yàn)橛羞@些既平凡又不平凡的人的默默奉獻(xiàn)，才有了今天這個(gè)特別的日子：感恩節(jié)和教師節(jié)。我想，教師節(jié)，同時(shí)也應(yīng)該是我們莘莘學(xué)子們回報(bào)老師的感恩節(jié)。
你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，每天放學(xué)后，天都黑下來(lái)了，年段辦公室里還有不少遲歸的老師們忙碌的身影;你想沒(méi)想過(guò)，夜深人靜，當(dāng)你已經(jīng)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，老師仍在燈下緊張地備課、批改作業(yè)的情形;你知不知道，孩子生病時(shí)，老師顧不上帶他去看病扔在托兒所里，自己卻趕到學(xué)校來(lái)為學(xué)生上課、輔導(dǎo)的事;你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)，把被父母遺棄的學(xué)生帶到家里，給他吃住陪他讀書(shū)，使他順利通過(guò)會(huì)考的老師;你經(jīng)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，老師的家人犧牲休息時(shí)間，親自開(kāi)車(chē)護(hù)送老師們挨家挨戶家訪的事……我們見(jiàn)到、聽(tīng)說(shuō)、經(jīng)歷的何止這些。這就是我們時(shí)代中學(xué)的老師，比別的學(xué)校的老師付出得更多、更多。
我們有這樣的好老師，我們?cè)跄懿恢栏卸髂?也許你是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、時(shí)常調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，你可能沒(méi)感覺(jué)到，盡管你常常挨批，但在老師所有的學(xué)生中，你是最讓老師操心，承受老師最多關(guān)懷的學(xué)生。在今天這個(gè)特別的日子里，你是不是該為你以往屢屢讓老師痛心，真誠(chéng)地向老師道個(gè)歉?也許你是個(gè)成績(jī)優(yōu)異、常受表?yè)P(yáng)的學(xué)生，你可能認(rèn)為自己的成績(jī)是憑自己的努力得來(lái)的，可是你知道，你的每一次成績(jī)里，都有老師為你付出的心血。在今天這個(gè)特別的日子里，你是不是該為老師對(duì)你的偏愛(ài)，由衷地對(duì)老師說(shuō)聲謝謝?也許你是一個(gè)成績(jī)平平、內(nèi)心對(duì)老師有幾分畏懼的學(xué)生，總是離老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，其實(shí)老師那關(guān)切的眼神從未沒(méi)把你忽略，只是你自己你不曾注意到。在今天這個(gè)特別的日子里，你是不是該主動(dòng)地跟老師說(shuō)上幾句話?老師一定會(huì)為你的變化感到高興的。也許，感恩，不能靠一句言不由衷的“祝你教師節(jié)快樂(lè)”，不能僅僅停留在口頭上，更要用行動(dòng)來(lái)表達(dá)。也許你之前上課一刻也閑不住，那么從今天起請(qǐng)你盡量認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課;也許你之前作業(yè)常常忘了做，那么從今天起請(qǐng)你一定記得完成作業(yè);也許你之前學(xué)習(xí)不夠努力，那么從今天起請(qǐng)你再加把勁，也許，我們不僅應(yīng)該讓老師今天過(guò)節(jié)，還應(yīng)該讓他們每天都像過(guò)節(jié)一樣快樂(lè)!
知恩圖報(bào)是一種傳統(tǒng)美德，我們每一個(gè)時(shí)代學(xué)子都應(yīng)該去實(shí)踐它。我們初三的同學(xué)面臨的是即將到來(lái)的中考，讓我們?cè)谶@一年里，用我們的實(shí)際行動(dòng)，向著我們“中考第一，再創(chuàng)時(shí)代輝煌”的既定目標(biāo)努力拼搏，以優(yōu)異的中考成績(jī)回報(bào)老師對(duì)我們的教誨之恩，回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩吧!記得，我們初一時(shí)曾經(jīng)唱過(guò)，我們是時(shí)代xx的驕傲。我相信：今天，我們?yōu)闀r(shí)代驕傲，xx年的夏天，時(shí)代會(huì)為我們而驕傲!
演講稿感謝一路有篇三
父母親是我們的第一任老師，教我們說(shuō)話，走路，吃飯，學(xué)做人。這都是父母的事。父母是我們的第一位啟蒙老師。
從記事起，我們要是有了什么委屈難過(guò)，悲哀的事，都會(huì)向父母訴說(shuō)，等待著他們的安慰。
在當(dāng)我們遇到失敗時(shí)候，父母親鼓勵(lì)我們，安慰我們：“別灰心，這是第一次，咱們下一次必須把它做好！”之類的話傳入我們的耳朵，讓我們有足夠的信心去應(yīng)對(duì)它，嘗試它，一次又一次，一遍又一遍，我們最后成功了。正正因我們這漫長(zhǎng)的人生道路上有父母的陪伴，才會(huì)使我們茁壯成長(zhǎng)，父親，母親，正正因一路有你，我才會(huì)戰(zhàn)勝種種困難，走向成功。
當(dāng)小時(shí)候，受人欺負(fù)之后，是誰(shuí)不讓我們?cè)偈芷圬?fù)？
當(dāng)我們從學(xué)校疲倦的回到家時(shí)，誰(shuí)給我們做了一碗熱騰騰，香噴噴的飯？
爸爸，媽媽，謝謝你們，正正因有你們這艱辛的一路上的照顧，呵護(hù)，關(guān)愛(ài)，才會(huì)使我們?nèi)〉眠@天的成績(jī)。正正因一路上有你，我才會(huì)不怕失敗，不怕困難，一次又一次的戰(zhàn)勝種種困難。
演講稿感謝一路有篇四
一路上有你，你伴隨著我，走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)黑夜白晝，走過(guò)平原山川，走過(guò)鬧市荒野。你，一向跟在我的身后，為我加油鼓勁，給我堅(jiān)持的力量、成功的期望。
在烈日炎炎的夏日，我一個(gè)人在跑道上狂奔，每當(dāng)精疲力盡時(shí)，我都會(huì)看見(jiàn)你，你，一向在我身后，與我一齊奔跑，讓我的心中，充滿一種必勝的信心。
你，不離不棄，毫無(wú)怨言，默默地跟在我身后，陪我跑完全程。
在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋日，傍晚你常常與我一齊漫步，與我一齊回憶過(guò)去，瞻望未來(lái)，與我一齊探討理想，思考人生，使我走向成熟。
在大雪紛飛的冬日，深夜里學(xué)習(xí)，睡意撲面而來(lái)，但是看到你，坐在燈光下，看著我，就像我看著你那樣，睡意頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤，正因，我知道，你一向在陪著我，好似“挑燈看劍”一樣，在書(shū)中，我仿佛看到一同學(xué)習(xí)的同學(xué)。
陽(yáng)光下、月光下、燈光下，在光線的照射下，我看著你，好像明白了一切，不管刮風(fēng)下雨，你都會(huì)出現(xiàn)，是正因，你就是我，你就是我忠實(shí)的影子。
影子，你陪伴了我十三個(gè)春夏秋冬，一切都可能離開(kāi)我：父母、親情、友情……唯獨(dú)你不會(huì)離開(kāi)我。別人可能會(huì)不明白我，甚至誤解我，冤枉我，但是，你不會(huì)，正因你就是我，我就是你。你那黑黑的身體，表現(xiàn)出了對(duì)我的無(wú)限信任，只有你才是我的知己，只有你明白我的思想，只有你，能陪我走到最后。
影子，在我成長(zhǎng)的一路上，少不了你的關(guān)心、鼓勵(lì)和信任。
一路上有你，影子，你在我的后方注視著我，激勵(lì)著我，并將看著我走得越來(lái)越遠(yuǎn)。
夕陽(yáng)余暉下，我與我的影子，一同走向遠(yuǎn)方。
一路上有你，我的影子——另一個(gè)我。
演講稿感謝一路有篇五
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，落紅奉獻(xiàn)給泥土，江河奉獻(xiàn)給大海，小鳥(niǎo)奉獻(xiàn)給森林，而我拿什么奉獻(xiàn)給你！感謝，一路有你！
寒冬臘月，霧沉靄靄，冷風(fēng)凜冽，枯枝墜落，茫茫人海，因緣而來(lái)，從此，你我相擁，我的生命因你而充實(shí)！
假設(shè)沒(méi)有我，你是否更加快樂(lè)？我的到來(lái)，讓你常為柴米油鹽等細(xì)細(xì)碎碎的瑣事而困擾著！
假設(shè)沒(méi)有我，你是否更加舒適？從小，我的身體就易波動(dòng)，吃感冒藥就像當(dāng)飯吃一樣，進(jìn)入睡夢(mèng)中的你常沒(méi)忘記過(guò)為我添一件夢(mèng)的衣裳。
假設(shè)沒(méi)有我，你會(huì)不會(huì)更加寬心？你曾說(shuō)，自從有了我，一年若有三百六十六天，你卻有三百六十七天在擔(dān)憂之中度過(guò)。
當(dāng)你抱著一個(gè)不足三斤重的早產(chǎn)的嬰兒，接生婆苦口婆心勸說(shuō)：“這孩子太“金貴”了，窮人家的孩子是養(yǎng)不活的，還不如打聽(tīng)哪個(gè)富貴人家好心把她抱養(yǎng)”。奶奶說(shuō)，看見(jiàn)你把很緊張抱住我，生怕真的會(huì)有人把我搶走似的。你用你那份母愛(ài)感動(dòng)了上天，上天讓我活了下來(lái)，你用你的母愛(ài)告訴了他們，就算全世界否定了我，你也會(huì)義無(wú)反顧的選取我、照顧我，媽媽，這一路感謝你一向?qū)ξ也浑x不棄！
初中要上晚修課，我因家里拮據(jù)而不能像其他同學(xué)一樣住校，常獨(dú)自一人膽戰(zhàn)心驚抹黑回家，有一次晚上回家，我被雷聲嚇哭了就怒氣沖沖對(duì)你說(shuō)：“我要住校，住校，住?！薄Ｄ銣\淺一笑又一次緊緊抱住我，我知道你有難言之隱，正因你那無(wú)奈的表情已把你的心出賣(mài)了，只是你那溫暖的懷抱讓我有了很大安全感，讓我來(lái)不及計(jì)較就酣然大睡，從那天起，夜里，那條羊腸小路，有我在就有你在，你就像螢火蟲(chóng)一樣為我點(diǎn)亮夜的星光，有你陪伴的夜路讓膽小的我瞬間忘記鬼神強(qiáng)盜之類的東西，我知道有你在，我必須很安全。
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。為了不影響我考大學(xué)，你不辭勞苦讓我住校。盼望已久的愿望最后實(shí)現(xiàn)了，住宿才發(fā)現(xiàn)原來(lái)在家的時(shí)光是那么完美，或許人總是要在失去以后才懂得珍惜，人總是那么個(gè)性的，得不到的就會(huì)拼命地得到，得到了卻拼命卸掉，住宿那種氣息如囚犯，我忍無(wú)可忍、無(wú)理取鬧的哭著對(duì)你說(shuō)：“我不好住校，不好，不好……”。你依舊擺出一副從容的表情，淡定地對(duì)我說(shuō)：“你看，咱們家那個(gè)鳥(niǎo)窩，每年那些小鳥(niǎo)都會(huì)一去不復(fù)返，難道他們不戀家嗎？生活總有許多無(wú)奈，離別總是難免的，有志氣就務(wù)必有勇氣克服困難，才能學(xué)會(huì)奔跑，小鳥(niǎo)，為了能溫飽，她們就務(wù)必得展開(kāi)翅膀去遠(yuǎn)方才不會(huì)餓死，因此，你此刻的離別是為了打造更好的未來(lái)”。一向以來(lái)，你的言語(yǔ)總是能觸動(dòng)我的心弦，灌溉著我的血液，激勵(lì)著我的神經(jīng)，盡管我與你分開(kāi)了，但你就像我校園的那些魚(yú)兒一樣，每一天晚上在我的池塘里靜靜為我守候那皎白月光。
如今，你給了我一雙翅膀讓我遨游于大學(xué)天地，你的愛(ài)成全了我的快樂(lè)，我的天空是你那雙結(jié)滿繭的手編織成的。媽媽，感謝一路有你的愛(ài)陪伴我左右，我的翅膀隱藏著你的夢(mèng)想，你的夢(mèng)想就是我的天堂，我的一生因你而發(fā)亮，如果生命還能夠重新選取，我依舊會(huì)選取你，只是我會(huì)求上帝把你我的主角換，讓我好好補(bǔ)償你給我的愛(ài)。
演講稿感謝一路有篇六
王老師：
十月金秋，心潮翻涌，往事如梭.多少載日日月月，多少年風(fēng)風(fēng)雨雨，多少回曲曲折折，總會(huì)想起力量之源泉，總會(huì)吟唱禮贊教師之歌.
老師，您知道嗎?因?yàn)槟男⌒〉囊粋€(gè)關(guān)心的眼神，一句小小的關(guān)懷的`語(yǔ)言，就會(huì)在我的心中蕩起一條美麗的弧線.
從小我就在一個(gè)對(duì)比的環(huán)境中生長(zhǎng)，因?yàn)槲业囊粋€(gè)鄰居什么都比我好，不管是功課還是書(shū)法，鋼琴等等，我早就習(xí)慣父母的嘮叨“你看看人家，什么都比你好.你好歹也給我們爭(zhēng)一口氣啊，我們多沒(méi)面子啊.”我無(wú)奈的看看我的父母，總是在同村對(duì)鄰居的夸獎(jiǎng)下悄然走開(kāi)，我也想給你們爭(zhēng)氣，可是不管怎樣我都無(wú)法超越她.我覺(jué)得我的壓力好大，快使我透不氣來(lái).
現(xiàn)在她和我在同所學(xué)校上學(xué)，這更使我感到畏懼，我不知道為什么，可能是從小養(yǎng)成的一貫感覺(jué)，只要有她，我就會(huì)被她比下去.
就在這時(shí)，您出現(xiàn)了.您笑著對(duì)我說(shuō)“學(xué)校有個(gè)征文比賽，我希望你可以參加.”我頓時(shí)楞住了，我一直希望我可以在作文方面有所建樹(shù)，我真的可以嗎?雖然我沒(méi)有很大的信心，可我不會(huì)放過(guò)這次機(jī)會(huì)的.于是，我很認(rèn)真的構(gòu)思，查閱了很多這方面的資料.我花了大量的心血完成了我的作品.
忽然，我發(fā)現(xiàn)天空很藍(lán)很藍(lán)，我笑著看著天空，我似乎感覺(jué)我的春天就要到了.
我把稿紙交給您，又碰到了她.她看見(jiàn)我，便說(shuō)“你也要去啊?”我恩了一聲就快速離開(kāi)了辦公室，整張臉紅得無(wú)地自容，我哭了.我無(wú)法形容我那時(shí)的心情.
成績(jī)很快就出來(lái)了，我的心提到了嗓子眼.終于，我沒(méi)有聽(tīng)到我的名字.而她，卻是一等獎(jiǎng).漸漸的，我的眼睛模糊了.我強(qiáng)忍著淚，坐在欄桿上，我抬頭望著天空.我的天空始終是灰色的，而藍(lán)色只是幻覺(jué)而已.
您遞給我一張紙巾，您知道嗎?您給了我多大的鼓勵(lì)啊!我無(wú)語(yǔ)，不敢正視您，您卻說(shuō)，“等會(huì)到我的辦公室來(lái).”我既好奇又傷心，我辜負(fù)您了，王老師.
您看見(jiàn)我，春風(fēng)滿面的拿出那張稿紙，“去修改一下吧”我接過(guò)稿紙“記住，作文是要用心來(lái)寫(xiě)的.”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心情格外好.
我將自己真實(shí)的感受全都寫(xiě)上去了.我的煩惱就好象羽毛，越飄越遠(yuǎn).
第二天，我發(fā)現(xiàn)我的作文竟然登到了學(xué)校作文報(bào)上，我驚喜地說(shuō)不出話來(lái)，因?yàn)檫@對(duì)于我來(lái)說(shuō)就好象是一個(gè)夢(mèng)一樣.我無(wú)法想象我也會(huì)這么一天.
感謝您，王老師，感謝您給我的光榮，我要對(duì)您深深地鞠躬，因?yàn)楦冻龅呐τ腥四芏?
感謝您，王老師，感謝您給我的光榮，這個(gè)夏天曾經(jīng)多普通，是您讓我把夢(mèng)做到最頂峰.
這是送給您的歡樂(lè)頌，您是我一生的英雄!最后，送上一聲遲到的祝福：祝您。
心想事成!青春永駐!
演講稿感謝一路有篇七
任時(shí)光匆匆地流逝，有一種情感，難舍難分，那便是師生情。回憶起這些年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都少不了你的悉心教導(dǎo)。一路走來(lái)，感謝有你。親愛(ài)的羅老師。
翻開(kāi)過(guò)去的日記本，回憶像珍珠一樣串在了一起呈現(xiàn)在我的腦海里，像電視劇的一個(gè)個(gè)情節(jié)展現(xiàn)在我的面前。我永遠(yuǎn)忘不了那些比珍珠還珍貴比電視劇還精彩的美好往事。
20xx年的9月1日，我告別了充滿純真童樂(lè)的幼兒園，背著一個(gè)小書(shū)包，屁顛屁顛地踏進(jìn)小學(xué)。第一個(gè)見(jiàn)面的人，是您，老師。還記得當(dāng)時(shí)的我鼻涕滿地擦，對(duì)身邊新鮮的東西感到好奇又有點(diǎn)恐懼，你告訴我說(shuō)：不要怕，你很勇敢，你已經(jīng)邁出這一步了，接著走下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多好玩有趣的東西哦！就這樣，我成為了一個(gè)小學(xué)生。你的鼓勵(lì)和安慰使我勇敢的接受了。
二年級(jí)的六一文藝匯演，那是我第一次上臺(tái)表演，你告訴我說(shuō)：不要怕，你很勇敢，老師相信你可以的!你也要相信自己哦！就這樣，我登上了我人生第一個(gè)舞臺(tái)，望著你那慈祥的雙眼，猶如一股氣流推我沖上高峰。我做到了，我不再畏懼，不再膽怯。
三年級(jí)的第一次競(jìng)賽，我并沒(méi)有獲獎(jiǎng)。那時(shí)的我承受不了事實(shí)，便躲在某個(gè)角落偷偷抹眼淚，不知是否心有靈犀。你向我走來(lái)，告訴我說(shuō)：失敗是成功之母，加油，你可以的！
五年級(jí)，第一次當(dāng)小主持人。我深刻地記得，那時(shí)的我在后臺(tái)準(zhǔn)備的時(shí)候緊張得有點(diǎn)不知所措，你向我走來(lái)，嘴角微微上揚(yáng)，告訴我說(shuō)：不要怕，人生有太多的第一次了。加油，你可以做好的！我?guī)е鴿M滿的信心走上了舞臺(tái)，望著臺(tái)下的您，我的信心大增，完美的主持完了匯演。
六年級(jí)的第一次投稿，也是您對(duì)我的作文細(xì)心修改，不放過(guò)一句一詞一符號(hào)。因此，我的作文登上了小學(xué)生周刊。我第一次收獲了如此幸福的成果。
老師，謝謝你！我人生中的許多的第一次，因?yàn)橛辛四愕墓膭?lì)，你的支持，你孜孜不倦的教導(dǎo)。你猶如一陣春雨，滋潤(rùn)了我們的心田，使我們更加健康成長(zhǎng)！
說(shuō)不盡的感激，道不盡的思念。只想問(wèn)一句，老師，你現(xiàn)在可好？
演講稿感謝一路有篇八
每個(gè)人都有父親，每個(gè)人的父親都不盡相同。但堅(jiān)信每個(gè)父親都會(huì)竭盡所能把最好的留給子女。不管兒女怎樣都是他一生不悔的驕傲。
追溯記憶的源泉，我們每個(gè)人的路一向崎嶇不平，這一路走來(lái)顛顛撞撞，但是慶幸的是我們一向都在一齊。或許是被生活所迫，讓父親失去了一個(gè)男生的尊嚴(yán)，因此他很內(nèi)向，喜愛(ài)嗜酒。家庭的壓力就像是一座大山不但不會(huì)因時(shí)刻的推移而減小，相反日益加增。因此父親的背，被壓成了弓形，從此那個(gè)高大的身影不復(fù)存在了。
金錢(qián)是這個(gè)時(shí)刻上最耀眼的誘惑，沒(méi)有了他仿佛就什么都沒(méi)有了。就是正因?yàn)榱司S持這個(gè)家，皺紋這個(gè)淘氣的家伙不知什么時(shí)候偷偷的爬上了他的臉，噬去了年華，吞并了黑發(fā)。父親老了！
而我卻一向向你索取卻未曾說(shuō)過(guò)謝謝，如今才知道你的不容易。每次念書(shū)走的時(shí)候總是裝做簡(jiǎn)單的樣貌，微笑著說(shuō)回去吧，但是轉(zhuǎn)身后淚濕了眼底，其實(shí)我多想和從前一樣，牽你溫暖的手掌，但是你不在我身旁，只能托清風(fēng)捎去安康期望你幸福地久長(zhǎng)。
期望時(shí)光能走的慢些吧！不好再讓你再變老了，我愿意用我一切換你歲月長(zhǎng)留。一生要強(qiáng)的爸爸，此刻我能為你做些什么呢！只有些微不足道的關(guān)心請(qǐng)你收下吧！謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我，此刻我長(zhǎng)大了不好為我而擔(dān)心了。
父親節(jié)到了，我想看到你陽(yáng)光般的笑容，健康的身體，一顆別再那么操勞的心，讓我成你真正的貼心小棉襖，溫暖你的心?；蛟S一支筆不足以訴出我對(duì)你的愛(ài)，但是我會(huì)證明給你看！
演講稿感謝一路有篇九
春夏秋冬，朝朝暮暮，時(shí)刻的車(chē)輪不知不覺(jué)又轉(zhuǎn)了一圈，記憶深處的那條小路還好嗎？你還在那兒?jiǎn)幔坑洃浬钐幍哪菞l小路上總有你的存在。春天，你換上了嫩綠的新裝靜靜地等待著我。夏天，你開(kāi)出了嫩黃的花兒悄悄地裝點(diǎn)著路。但是，我卻從未看過(guò)秋天時(shí)你的“容顏”！讓我想想秋天時(shí)你這千年古樹(shù)會(huì)是怎樣的“容顏”呢！
小時(shí)候，一個(gè)人去上學(xué)路上難免寂寞。但是有一天，你來(lái)了，這條路開(kāi)始變得“活潑”起來(lái)！路上摘一片你的葉子，手里把玩著，不知不覺(jué)間，就到了學(xué)校！下雨的時(shí)候，我愛(ài)躲在你的樹(shù)冠下避雨，雨打樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲響，好似母親輕聲的叮嚀。仔細(xì)聽(tīng)，“下次要記得帶傘”！
對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，對(duì)我而言，你是一個(gè)像母親，像老師，像朋友一樣的存在?？荚伊耍野l(fā)脾氣，一下子扯下你的長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，一路上到處亂打。第二天，我氣消了，向你道歉。你從不會(huì)生氣，默默地傾聽(tīng)我的苦惱。
在葉子上寫(xiě)下給我的推薦，一條條脈絡(luò)，試著去解決，一切將會(huì)變好。你總是這樣。對(duì)我而言，你是我生命中無(wú)法替代的一個(gè)主角。即使時(shí)刻的車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)了多少回，我也不會(huì)將你忘記，不能將你忘記。但是，你還記得我這個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩嗎？我想你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，正因我在你的年輪里看見(jiàn)了我的笑臉。無(wú)論時(shí)刻的車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)多少回，年輪中的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。是你的記憶，也是我的記憶，是一路有你的記憶。
演講稿感謝一路有篇十
朋友是一種陪你一起玩一起鬧，一起學(xué)一起花癡的生物。
每當(dāng)音樂(lè)響起，熱愛(ài)音樂(lè)的我會(huì)忍不住哼上兩句，她會(huì)忍不住隨之跳舞。共同的愛(ài)好使我們更加了解彼此。
每當(dāng)放假期間，我們?cè)诓煌牡攸c(diǎn)追著同一部劇，見(jiàn)面時(shí)會(huì)嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。“啊，楊洋好帥?！保跏刮覀円慌募春?。
每當(dāng)有不明白的體系，它總是能翻譯啞語(yǔ)，使我明白，一起向前奔跑，追著陽(yáng)光與溫暖。
演講稿感謝一路有篇十一
人生的道路漫長(zhǎng)而艱苦，有誰(shuí)會(huì)一向幫忙我、陪伴我呢？我知道，有一個(gè)人，一向都在身邊關(guān)愛(ài)著我，那就是媽媽。媽媽，您對(duì)我的好，說(shuō)也說(shuō)不盡，千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句話：“感謝一路有你陪伴?！?BR> 一路有你，我認(rèn)識(shí)了萬(wàn)物，認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字：“媽媽。”明白了這兩個(gè)字后，我不會(huì)再大聲哭鬧而讓您不明白我的意思，當(dāng)我對(duì)您說(shuō)出這個(gè)響亮的詞時(shí)，您笑了。
一路有你，我走出了幼兒園，跨進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。每一天晚上，是您和我一齊解開(kāi)重重的難題，從學(xué)拼音到讀課文，從學(xué)1、2、3到解應(yīng)用題，是您一向在幫忙我。每當(dāng)有做不好的閱讀題，您都會(huì)給我仔細(xì)地講，直到我明白為止。
一路有你，每一天的早晨，為我做好了早飯，讓我精力充沛地去上學(xué)；晚上，當(dāng)我寫(xiě)完了作業(yè)，您又做好了飯等我。小時(shí)候的我過(guò)于頑皮，您一次次耐心教誨，但那時(shí)的我還不懂得這些，此刻上了小學(xué)，才知道媽媽是多么辛苦。
在人生的道路上，我慶幸有你在我身邊，一向陪伴著我勇往直前。媽媽，感謝一路上有你的陪伴。
演講稿感謝一路有篇十二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人這一生，總要感謝一些東西：感謝父母，是他們給你了養(yǎng)育之恩;感謝老師，是她們?yōu)榱四銍I心瀝血;感謝社會(huì)，是它讓你看清了人生百態(tài)……而我，卻要感謝挫折!是它讓我明白——只要決定要做的事，就一定要努力做好。
去年暑假，出于好奇，我參加了一個(gè)“飛機(jī)模型訓(xùn)練班”。
一開(kāi)始，我興奮不已，不但仔細(xì)聽(tīng)老師講課，還認(rèn)認(rèn)真真地安裝零件，興趣十足地操縱飛機(jī)完成“模擬試飛”?？晌也贿^(guò)是“三分鐘熱度”，才持續(xù)上了一周的課，我就對(duì)枯燥無(wú)味的拆裝零件、安裝馬達(dá)感到厭煩了。于是我就開(kāi)始上課不認(rèn)真聽(tīng)，做飛機(jī)時(shí)偷工減料，試飛也只不是應(yīng)付一下而已。為了不讓老師發(fā)現(xiàn)我的“陰謀”，我只在外表上下功夫，盡量做得美觀，沒(méi)想到瞞過(guò)了老師的眼，還滿得老師的喜愛(ài)，我不禁在心底里暗暗得意。
過(guò)了一個(gè)多月，市級(jí)模型大賽開(kāi)始了，被選中參賽的人居然是我。我是有苦難言，只能硬著頭皮接受了任務(wù)。比賽那天，我心里一直忐忑不安：這表里不一的模型，究竟能不能完成比賽呢?它內(nèi)部的零件可是有缺陷的。唉!要是失敗了多丟人哪!
輪到我了，我只好破釜沉舟，上!一拉操縱桿，飛機(jī)飛了上去。飛機(jī)在空中盤(pán)旋，依我的指令行動(dòng)自如，時(shí)而上升，時(shí)而下降;時(shí)而加速，時(shí)而滑翔……正當(dāng)我的心漸漸放下來(lái)時(shí)，飛機(jī)突然劇烈晃動(dòng)了一下，隨之我剛放下的心又提到了嗓子眼兒。飛機(jī)仍然繼續(xù)晃動(dòng)著，操縱桿也“舉兵反抗”——不聽(tīng)使喚了。緊接著，飛機(jī)一個(gè)“倒栽蔥”摔到地上，粉身碎骨。我的心也一下子墜入深淵!我羞愧地望了望臺(tái)上的老師，她滿臉失望，同學(xué)們也都是失望至極的表情，當(dāng)時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!
演講稿感謝一路有篇十三
大家好！
我要，而且必須得感謝把我?guī)У竭@個(gè)環(huán)境的人。因?yàn)樗屛疫M(jìn)入了另一個(gè)讓我成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
我要感謝進(jìn)入公司第一個(gè)給我鋪床人，對(duì)于一個(gè)非情非故的陌生人，她卻做的如此的細(xì)心、周到。
我要感謝第一個(gè)給我說(shuō)話的人，因?yàn)槲冶揪筒簧蒲哉劊屛腋惺艿皆谝粋€(gè)孤寂環(huán)境里面至少還有能給我說(shuō)話的。
我要感謝哪個(gè)一直都默默關(guān)心我的人，我不喜歡表露出來(lái)，但是我記在心里。
我要感謝哪個(gè)總是被我問(wèn)問(wèn)題問(wèn)個(gè)不停的人，因?yàn)槲抑啦还芩嗝吹拿?，她都?huì)先回答完我。
我要感謝那些對(duì)我苦口婆心的人，雖然你們這些道理我從上小學(xué)就開(kāi)始聽(tīng)起，但是我知道只有在設(shè)身處地之時(shí)，才最為暖心。真的！
記得那次將別人的手機(jī)款刷錯(cuò)，我一個(gè)人提著pos機(jī)來(lái)回走于市公司與市工行的路上，心里別提多么的無(wú)助，不過(guò)有人給我說(shuō)：你心里面是不是撈的？我說(shuō)是的。他說(shuō)沒(méi)事吃完飯?jiān)谌ソ鉀Q就行了。這話聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單到無(wú)語(yǔ)，不過(guò)我覺(jué)得從他口中說(shuō)出來(lái)是多么的有份量，多么的暖心。
謝謝，真的很感謝你們！
真誠(chéng)的感謝大家！是你們讓我在成長(zhǎng)。
演講稿感謝一路有篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
又有一個(gè)學(xué)生考完試受挫而輕生了!一個(gè)正值豆蔻年華的生命就這樣化成灰燼了。這讓我對(duì)苦難有了深深地思考。
我想起了《活著》這篇小說(shuō)中，主人公福貴在動(dòng)蕩時(shí)期，經(jīng)歷親人一個(gè)個(gè)離去的悲慘生活。然而，這個(gè)嘗過(guò)“人生百味”的老人最后是以一顆平靜的心去接受生活。是苦難磨練了他，使他擁有一顆足夠強(qiáng)大的心去接受這些?！盎钪笔且婚T(mén)很深的學(xué)問(wèn)。然而我們活著，就要面對(duì)苦難。我覺(jué)得我們不應(yīng)該畏懼苦難，應(yīng)該去感謝苦難。
我在報(bào)紙上看到這樣一個(gè)小男孩，他只有七八歲，他得了白血病。也許很多人都會(huì)像他的媽媽一樣在一旁默默地哭泣，為男孩的疾病所擔(dān)憂。這個(gè)承受著大人都無(wú)法承受的折磨的男孩，在病魔面前卻變得更堅(jiān)強(qiáng)。這一天，他又要去化療了。那蒼白的臉上掛著燦爛的笑容。他那“溫暖”的小手拉起了媽媽的手，“媽媽，沒(méi)事的，一點(diǎn)也不疼，你不要傷心!”不僅是這樣，每一次化療，他都很堅(jiān)強(qiáng)，不掉一滴淚，沒(méi)喊過(guò)一句“疼”。反而更堅(jiān)定了和病魔戰(zhàn)斗到底的決心。從他的身上，我們看到了“苦難”所帶給他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)與成長(zhǎng)!
然而，現(xiàn)在的我們都生活在幸福的家庭中，卻身在福中不知福，不懂得珍惜。走進(jìn)網(wǎng)吧，你就會(huì)看到有多少人正浪費(fèi)光陰沉迷于游戲，荒廢學(xué)業(yè)，辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)的期望;看看周?chē)耐瑢W(xué)有多少人還在抱怨自己的父母，沒(méi)能給自己創(chuàng)造更好的條件，又有多少人還在抱怨自己沒(méi)有聰慧的頭腦。
“苦難”雖苦，卻能讓人勇敢;“苦難”雖苦，卻能磨練一顆堅(jiān)強(qiáng)的心;“苦難”雖苦，卻能讓我們成長(zhǎng)。俗話說(shuō)得好：“吃得苦中苦，方為人上人!”苦難，是一筆寶貴的財(cái)富，我們要試著感謝苦難所帶給我們的美好。
演講稿感謝一路有篇十五
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表受資助的貧困生向國(guó)家，學(xué)校，老師同學(xué)真誠(chéng)的說(shuō)聲：謝謝！謝謝你們對(duì)我們的培養(yǎng)，照顧與關(guān)懷，謝謝你們給我們物質(zhì)與精神上提供的幫助！如果沒(méi)有你們的幫助或許我早已經(jīng)成為一名為生活奔波的打工者。
對(duì)一個(gè)來(lái)自貧困家庭來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)出一名大學(xué)生十分不容易，其中的辛酸與苦楚，只有自己才能感受得到。媽媽很早就下崗再家，沒(méi)有憑沒(méi)有背景，只能在家里打點(diǎn)生活的一切，父親修了大半輩子的地球，滿頭的白發(fā)顯示出的與年齡的不符合，深刻的皺紋刻畫(huà)出的.是一路的滄桑，就是靠著父親的一雙粗糙的大手，支撐起了整個(gè)家庭，而且還培育我成才。如今，我依然記得當(dāng)我拿到通知書(shū)的那天，母親喜憂參半的神情，還記得她的一句嘟噥：大學(xué)的費(fèi)用要多高啊…..在面臨退學(xué)或休學(xué)的情況下，國(guó)家和學(xué)校及時(shí)地向我伸出了援助之手，這不僅僅是金錢(qián)，更多的是社會(huì)學(xué)校對(duì)我的照顧，讓我緩解了經(jīng)濟(jì)給我?guī)?lái)的求學(xué)壓力，不用每個(gè)月都在為生活費(fèi)的著落而擔(dān)心，也使我能更的投入學(xué)習(xí)，因?yàn)?，我的身后有社?huì)與學(xué)校在支持著我！當(dāng)然金錢(qián)意味著我家里可以少給我一點(diǎn)生活費(fèi)，減輕家里的負(fù)擔(dān)。同時(shí)可以把以前一些擠擠的生活費(fèi)中拿出一部分錢(qián)去買(mǎi)一些學(xué)習(xí)及相關(guān)的一些物品，從我讀書(shū)懂事開(kāi)始，我沒(méi)有給自己的爸爸媽媽買(mǎi)過(guò)一件禮物，所謂的“零用錢(qián)”那只是家庭條件的孩子說(shuō)的話。自己在每年的暑假都會(huì)出去打臨時(shí)工掙點(diǎn)下一學(xué)期的生活費(fèi)，進(jìn)過(guò)工廠，每天都是十幾個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間，而那份單薄的工資在現(xiàn)在這個(gè)物價(jià)上漲的年代來(lái)說(shuō)只不過(guò)是杯水車(chē)薪。但正是因?yàn)轶w會(huì)到貧困生活的艱辛，就更激起我對(duì)知識(shí)的渴望，因?yàn)橹R(shí)是可以改變命運(yùn)的，我只有用知識(shí)來(lái)武裝自己的思想，為將來(lái)的生存積累更多有利的競(jìng)爭(zhēng)條件，也能更的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。如果單靠自己的努力，靠打工這樣的方式來(lái)爭(zhēng)取生活費(fèi)是是顯得無(wú)力的，因?yàn)樽约寒吘惯€是學(xué)生，更多的時(shí)間還是在學(xué)校，而國(guó)家社會(huì)以及學(xué)校在這個(gè)時(shí)候給我提供的助學(xué)金，真如雪中有人送來(lái)的溫暖火炭。這個(gè)及時(shí)的援助使我少了一份對(duì)生活費(fèi)得憂慮，多了花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間，讓我有了更多的時(shí)間去彌補(bǔ)學(xué)習(xí)，有了更多時(shí)間去參加學(xué)校及班集體的各項(xiàng)活動(dòng)，更大程度地讓我發(fā)展自己的興趣愛(ài)。生活有時(shí)候是不幸的，但是此時(shí)我卻感到了無(wú)比幸運(yùn)，得到的不只是幫助，也是國(guó)家社會(huì)和學(xué)校對(duì)我們的關(guān)注。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，烏鴉尚懂反哺。我受到了社會(huì)和學(xué)校的幫助，當(dāng)思回報(bào)。作為一名學(xué)生，我只能努力學(xué)本專業(yè)知識(shí)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，學(xué)有所成以回報(bào)給我大力支持的學(xué)校和社會(huì)。最后，讓我再由衷地說(shuō)聲：感謝一路支持我的國(guó)家，學(xué)校，老師和同學(xué)們，謝謝你們！是你們的幫助讓我的求學(xué)之路走得更加順暢。
演講稿感謝一路有篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：老師，您辛勞了，我們感謝您！在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們興奮地迎來(lái)了我們國(guó)家的第二十一個(gè)教師節(jié)。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心！敬愛(ài)的老師啊、在這個(gè)非凡的日子里，我只想對(duì)您說(shuō)：老師、您辛勞了！我們感謝您！
記得那年我們初入校園時(shí)，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過(guò)，如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫(xiě)字、演題、繪畫(huà)、唱歌，自然、科技、打球和做操；幾年來(lái)，同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_(kāi)啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生；在風(fēng)雨中，又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲，我們堅(jiān)信：不久的將來(lái)，在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。
敬愛(ài)的老師啊，在教師節(jié)這個(gè)神圣非凡的日子里，即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托，在新學(xué)年里，我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛(ài)的老師啊，您辛勞了，我們真誠(chéng)地感謝您！
演講稿感謝一路有篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:。
下午好!
很榮幸今天能作為師徒結(jié)對(duì)的徒弟代表在此發(fā)言。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向我們提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，在以后的工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的師傅們致以最崇高的敬意。
記得一年前，我們也是在這里參加了第一次的師徒結(jié)對(duì)儀式。一年的時(shí)間里，雖然我們每個(gè)人都很忙碌，但我們都在忙碌中收獲著工作的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生的進(jìn)步、同事的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷……有困惑、有喜悅、有感動(dòng)……我覺(jué)得實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)充滿活力和潛力的大集體，年輕教師積極進(jìn)取的精神相互激勵(lì)著彼此，老教師“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的高尚品質(zhì)更是深深地感染著我們，推動(dòng)著我們前進(jìn)。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭里，我們漸漸得到了真摯的關(guān)懷和無(wú)私的幫助。
作為年輕的新教師，我們有理想有激情有闖勁兒，但我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)，還存在很多不足。比如，我們的教學(xué)理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富、業(yè)務(wù)知識(shí)有待拓寬……總之，與老教師相比，我們還有很大的差距。我們迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助，希望在老教師的知道和幫助下盡快成長(zhǎng)徒弟感謝師傅演講稿徒弟感謝師傅演講稿。學(xué)?！皫熗浇Y(jié)對(duì)”活動(dòng)的舉行，猶如雪中送炭一樣給了我們希望和信心，為我們開(kāi)啟了一扇通往成功的大門(mén)。
我們拜師學(xué)藝，就是要繼承和發(fā)揚(yáng)師傅愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，就是要學(xué)習(xí)他們教書(shū)育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)，將實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。我們的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師，他們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擁有精湛的教學(xué)藝術(shù)，并形成了獨(dú)特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格。可以說(shuō)，我們的每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫(kù)，都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方徒弟感謝師傅演講稿。因此，我們一定要虛心向師傅學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，真心誠(chéng)意地接受他們的指導(dǎo)和督促。俗話說(shuō)，“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，學(xué)習(xí)在個(gè)人”。在師傅的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，更主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。平日里一定要勤學(xué)多問(wèn)，多聽(tīng)課，多討論，多總結(jié)，有問(wèn)題及時(shí)向老教師請(qǐng)教，有困惑及時(shí)向老教師咨詢。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，刻苦鉆研教材教法。在學(xué)習(xí)老教師經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，注重與自身特點(diǎn)相結(jié)合，學(xué)以致用，多探索，多積累，盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格，真正做到“課前有設(shè)計(jì)，課后有反思”
爭(zhēng)取早日成為合格的、優(yōu)秀的人民教師徒弟感謝師傅演講稿演講稿。
師傅們，你們的身邊又將多一名學(xué)生了。希望你們多指出我們的不足，不管是教學(xué)上的不足，還是為人處事方面的欠缺，對(duì)我們千萬(wàn)不要吝嗇你們的批評(píng)，我們一定會(huì)虛心接受，勇于面對(duì)自己的不足，這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步。師傅們，你們就是我們的目標(biāo)，站在前面指引著我們前進(jìn)。徒弟的成長(zhǎng)就是師傅的驕傲，作為徒弟的我們一定不會(huì)辜負(fù)師傅的希望與厚愛(ài)，也一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的要求和培養(yǎng)。通過(guò)老教師的言傳身教和我們自身的努力，我們一定能在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這塊沃土上茁壯成長(zhǎng)，我們的教育之路也會(huì)越走越寬，越走越穩(wěn)!
最后請(qǐng)?jiān)试S我代表所有徒弟再一次感謝師-父，請(qǐng)多指教，往后還請(qǐng)您多多指點(diǎn)，您辛苦了!
謝謝大家。
演講稿感謝一路有篇十八
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)和全體同仁：
大家好！
歷經(jīng)2天，公司xx中期投資策略報(bào)告會(huì)已圓滿結(jié)束。這次報(bào)告會(huì)是xx營(yíng)業(yè)部的一次盛會(huì)，而作為承辦這次會(huì)議的小組負(fù)責(zé)人，對(duì)于這次會(huì)議的成功舉辦，我想表達(dá)的是：感謝，感謝，再感謝！對(duì)于未來(lái)，我想說(shuō)的是：努力，努力，再努力！首先是感謝。
感謝胡軍董事長(zhǎng)和周暉總裁以及公司各位領(lǐng)導(dǎo)的充分信任和鼎力支持?？偛磕軌?qū)⑦@樣大型的會(huì)議交由xx營(yíng)業(yè)部承辦，是對(duì)我部的考驗(yàn)，更是對(duì)我部的期待。我們深知，xx地處偏僻，路途遙遠(yuǎn)，會(huì)議的硬件和軟件都不能與大城市相比擬，同時(shí)，既要?dú)v行節(jié)約控制費(fèi)用，又要讓賓客感受家般的溫暖，享受一次難得的視聽(tīng)盛宴，確實(shí)不容易，況且xx營(yíng)業(yè)部是否具有承辦能力也還有諸多質(zhì)疑。在此，我們要感謝總部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任與支持，還有會(huì)議結(jié)束后給予的肯定與鼓勵(lì)，這是對(duì)我們xx營(yíng)業(yè)部全體員工的`最高獎(jiǎng)勵(lì)！
感謝公司及總部各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。周暉總裁不顧勞累，風(fēng)雨兼程，會(huì)議開(kāi)始當(dāng)天凌晨趕到，會(huì)議結(jié)束后連飯也來(lái)不及吃就匆匆趕往北京；彭立文副總裁為了能參加會(huì)議，在雷雨交加的外地機(jī)場(chǎng)徹夜等候……你們辛苦了，你們的率先垂范給了我們最大的激勵(lì)！
感謝研究發(fā)展發(fā)中心吳總，經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)總部魯總，唐總等對(duì)這次會(huì)議的指導(dǎo)與支持，以及對(duì)我們承辦過(guò)程中一些不足之處的理解和諒解，特別要感謝為此付出了辛勤汗水的皮輝娟和嚴(yán)正，因?yàn)橛心銈儾恍傅臓?zhēng)取和正確的引導(dǎo)才能讓這次會(huì)議取得圓滿成功，讓我們感覺(jué)到了公司這個(gè)大家庭的溫暖，你們對(duì)工作的認(rèn)真與執(zhí)著，理解與包容，給了我們最大的鼓勵(lì)！
感謝為本次會(huì)議精心準(zhǔn)備的各位致詞嘉賓。因?yàn)槟銈兊木手略~，xx人享受了一次前所未有的豐盛的精神午餐，也因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)，神秘的xx多了一抹誘人的色彩，我們將會(huì)吸引更多關(guān)注的眼光，這是給我們xx營(yíng)業(yè)部的最好禮物！
感謝參加此次會(huì)議的全國(guó)各兄弟營(yíng)業(yè)部。因?yàn)槟銈兊姆e極參與，會(huì)議才能這樣盛大，因?yàn)槟銈兊拇罅ε浜?，?huì)議才會(huì)如此有序。特別是外省營(yíng)業(yè)部的兄弟姐妹們，大家組織并帶領(lǐng)如此多客戶到千里之外的xx參加這樣的一次會(huì)議實(shí)屬不易，這離不開(kāi)你們的高效組織和全情付出，這也是對(duì)我們最大的勉勵(lì)！
演講稿感謝一路有篇十九
繽紛五月，相遇，老爺?shù)拿?，老爺?shù)纳钋?，便深深刻在我心里，老爺?shù)拿?，一路明媚著我的笑臉，老爺?shù)拿?，一路溫暖著我的手心。今夜，思念傾城!580個(gè)日日夜夜的相守，讓丫頭的心中充滿了感動(dòng)。不知從何時(shí)起，習(xí)慣了在無(wú)人的夜里，靜聽(tīng)老爺?shù)男穆暎瑩渥嚼蠣數(shù)淖阚E，聆聽(tīng)老爺?shù)拿}搏。丫頭想說(shuō)，認(rèn)識(shí)老爺，真好!老爺給予的歡笑，快樂(lè)和愛(ài)醉了我的心扉，絢爛了我的世界。今生，惟愿，最深的紅塵，一直念著老爺?shù)拿郑c老爺相伴，為老爺守侯!
從來(lái)未曾想到過(guò)，在虛擬的空間，竟然會(huì)有懂我的老爺;在虛擬的空間，我會(huì)和老爺相許莫失莫忘，不離不棄;在虛擬的空間，我會(huì)和老爺約定，做一輩子的心靈知己，此生不渝!我就這樣走近了老爺，老爺?shù)囊蛔忠痪洹⒁桓枰磺甲屛夷菢拥母袆?dòng)，難道在前生你我彼此已是神交遠(yuǎn)久的摯友!所以才會(huì)有今生這依舊的心情?為此，我感謝上天，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)來(lái)去匆匆的網(wǎng)絡(luò)世界里相識(shí)，相知，老爺?shù)恼嫘模业那楦?，我們，都能讀懂，因?yàn)槎?，所以一直用心珍?
我不知道我們的相遇究竟是緣呢，還是前世的約定?抑或是今生的注定呢?世界雖然那么大，但是我們還是在13億人中找到了彼此。老爺給了我太多的溫暖，常常使我感動(dòng)莫名。我喜歡上空間，是因?yàn)槟抢镉欣蠣?，因?yàn)槟抢镉兄叶业睦蠣?因?yàn)槟抢镉兄业臓繏欤驗(yàn)槟抢镉兄乙簧蛔兊某兄Z。因?yàn)?，因?yàn)椤皇菫榱松蟻?lái)看看老爺……老爺?shù)暮?，老爺?shù)恼?，老爺?shù)恼\(chéng)，老爺?shù)纳钌畹那橐?，都被我小心的收藏著，銘記著，從?lái)不敢有忘!
時(shí)光匆匆，腳步也匆匆，守望在季節(jié)的輪回里，以最美的身姿站立成一道最美的風(fēng)景，時(shí)間的日記本里會(huì)永遠(yuǎn)有那么一頁(yè)清晰地記著，曾經(jīng)一個(gè)老爺，曾經(jīng)一個(gè)我，曾經(jīng)那么刻骨的相遇。老爺是一個(gè)睿智、淡雅、善良、率真、豁達(dá)、坦蕩真誠(chéng)的男子。喜歡聽(tīng)老爺輕聲細(xì)語(yǔ)，如風(fēng)中舞動(dòng)的風(fēng)鈴，叩醒心底最深處的那一抹柔情。老爺就這么在我的心里駐扎，給我陽(yáng)光雨露般的溫潤(rùn)，使我摒棄浮躁、忘記煩憂，安靜而恬淡起來(lái)!丫頭因?yàn)橛辛四愕膼?ài)，讓我的心永遠(yuǎn)有溫暖，永遠(yuǎn)有感動(dòng)!
老爺?shù)奈⑿?，老爺?shù)纳平馊艘?，老爺?shù)恼嬲\(chéng)，始終讓我感受到眷念，遇上老爺，是我的緣，從此，每每想到老爺，心中就會(huì)涌起陣陣暖流，嘴角便會(huì)牽起一抹燦爛的笑容，雖然沒(méi)有約定，卻永遠(yuǎn)都會(huì)溫馨的傾聽(tīng)。這種相知相惜讓我們感覺(jué)得到彼此的心跳，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的聊天記錄，寫(xiě)滿老爺?shù)年P(guān)懷和真誠(chéng)，每一言每一句都讓我如沐春風(fēng)，也讓我記憶猶深，溫暖滿懷!感謝緣份，讓我們相遇，丫頭會(huì)珍惜老爺給的思念，珍惜老爺給我的愛(ài)，更珍惜跟老爺相守的每一天!
我們之間有一種默契，是心靈上的一種默契。我癡癡地感覺(jué)老爺身上的每一個(gè)氣息，每一個(gè)心跳，時(shí)間若水，會(huì)將老爺刻畫(huà)在我的心底，老爺帶來(lái)的溫暖，讓我那顆高傲的內(nèi)心喚起了柔情。因?yàn)?，有了老爺，就有了真心的付出，就有了快?lè)，有了幸福。我相信，這一份情，一寸一寸的走進(jìn)了我的心房，一尺一尺的走進(jìn)了我的人生。老爺?shù)奶拐\(chéng)，老爺?shù)念Ｖ牵蠣斔实男β?，老爺給予我的感動(dòng).....都讓我為老爺癡迷。我相信這些，老爺一定會(huì)感知，一定會(huì)懂……漫漫紅塵，老爺就是我今生最美的風(fēng)景!
演講稿感謝一路有篇二十
老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)：
下午好！我是lyx的家長(zhǎng)。
首先，我很感謝劍橋英語(yǔ)學(xué)校的老師給我這樣一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。我很樂(lè)意和大家一起交流一下孩子的教育問(wèn)題。我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下兩個(gè)方面的介紹。
一、俗話說(shuō)：父母是孩子的第一任老師。
父母能為孩子做的最好事情，就是給孩子做個(gè)好榜樣，家長(zhǎng)的一言一行直接影響到孩子，所以家長(zhǎng)在待人處事方面必須起表率作用。一些良好的習(xí)慣或不好的習(xí)慣往往都是從小在家里形成的。孩子的許多好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成如：尊敬父母、勤儉節(jié)約、愛(ài)惜糧食，保質(zhì)保量地按時(shí)完成家庭作業(yè)等都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和督促下才能完成。
我在寫(xiě)這篇稿子時(shí)，我問(wèn)過(guò)lyx，你自己認(rèn)為你在學(xué)習(xí)這方面有哪些優(yōu)點(diǎn)，他說(shuō)就拿學(xué)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧有三點(diǎn)：一是多閱讀和收看與英語(yǔ)有關(guān)的內(nèi)容：比如電視、一些卡通書(shū)籍；二是平時(shí)多積累，多聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，不會(huì)讀的單詞一定要讀會(huì)；三是課前預(yù)習(xí)，抓重點(diǎn)。
第一，閱讀是他小養(yǎng)成的習(xí)慣，因?yàn)槲覀冏黾议L(zhǎng)的一直都有讀書(shū)讀報(bào)的習(xí)慣，這一點(diǎn)他耳濡目染。
第二、對(duì)于他的學(xué)習(xí)態(tài)度，要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心，課堂上真正做好五到：眼到、心到、耳到、口到，手到。勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書(shū)寫(xiě)要工整、清潔、準(zhǔn)確。對(duì)于不懂的題目或英語(yǔ)上讀不好的單詞，我都要求他主動(dòng)問(wèn)老師，告訴他不要怕丑，老師最喜歡問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生，最不喜歡的是不懂裝懂的人，如果怕丟丑問(wèn)老師，那就永遠(yuǎn)搞不懂，為了當(dāng)時(shí)的面子，那就會(huì)丟一輩子的面子。
第三、孩子放學(xué)后完成的作業(yè)，我都會(huì)檢查督促?？陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。復(fù)習(xí)是鞏固知識(shí)，預(yù)習(xí)對(duì)于第二天老師要講的內(nèi)容心里有了大概的眉目，能起到抓到重點(diǎn)的作用，提高學(xué)習(xí)效率。
該學(xué)的時(shí)候就專心致志地學(xué)，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣孩子也不是一天二天就能形成的，還是要靠家長(zhǎng)正確引導(dǎo)督促。
通過(guò)和老師的溝通既可以及時(shí)了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，能夠有針對(duì)性地要求孩子鞏固學(xué)得不夠扎實(shí)的知識(shí)，也可以了解孩子在學(xué)校的行為習(xí)慣方面的情況。畢竟我們?cè)诩依锟吹降暮⒆又辉谠诩依锏囊幻?，在學(xué)校的表現(xiàn)我們是看得不全面的。
劍橋英語(yǔ)學(xué)校的教學(xué)形式新穎活潑，一些賞識(shí)教學(xué)，情景教學(xué)讓孩子們都很喜歡，也讓我們做家長(zhǎng)的耳目一新。我可以這樣說(shuō)劍橋英語(yǔ)學(xué)校的每一位老師都是非常認(rèn)真盡職盡責(zé)的老師，不僅僅是在教英語(yǔ)教學(xué)上一絲不茍，對(duì)于孩子的自身成長(zhǎng)上也是非常注重與關(guān)心的。就拿我的孩子lyx來(lái)說(shuō)，可能從小聽(tīng)的贊揚(yáng)話太多，一直都有一帆風(fēng)順的感覺(jué)。有一天上英語(yǔ)課時(shí)，老師要他們做一個(gè)游戲，就是分兩組說(shuō)單詞，看誰(shuí)說(shuō)得又快又對(duì)，就前進(jìn)一步，結(jié)果lyx輸了別人幾步，有挫敗感覺(jué)，他就不樂(lè)意，抱怨別人。王老師發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題后及時(shí)告訴我，長(zhǎng)期下去，將來(lái)走向社會(huì)遇到困難挫折就會(huì)承受不了，對(duì)他的身心健康非常不利。王老師也給我分析出，可能是孩子一直優(yōu)越感強(qiáng)了，怕面對(duì)失敗。所以在今后對(duì)待這類問(wèn)題上，我也就會(huì)多留心了，要疏導(dǎo)他有一個(gè)良好的心態(tài)，天外有天，人外有人。要?jiǎng)俨或湐〔火H。
對(duì)孩子的在學(xué)校的一些不好的行為習(xí)慣，比如上課講小話，不積極舉手回答問(wèn)題，不善于交朋友，家長(zhǎng)和老師溝通了，起到督導(dǎo)作用，然后配合老師批評(píng)、談話，共同努力來(lái)讓孩子糾正效果好得多。比起你天天單方面的在他耳邊嘮叨強(qiáng)得多。曾有家長(zhǎng)這樣比較過(guò)，要說(shuō)孩子最聽(tīng)誰(shuí)的話：那孩子聽(tīng)爺爺奶奶的不如聽(tīng)爸爸媽媽的話，聽(tīng)爸爸媽媽的話不如聽(tīng)老師的話。老師的話有圣旨的威力，所以老師的話孩子們還是最聽(tīng)的！但是我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該密切配合老師共同完成教育孩子。
以上觀點(diǎn)是我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì)，說(shuō)的不對(duì)之處還請(qǐng)大家批評(píng)指正，最后祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)！謝謝！
演講稿感謝一路有篇二十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的暑假已悄然而去，迎接我們的是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期。
開(kāi)學(xué)了，我們不但來(lái)到了新的校園，還迎來(lái)了一千多名新同學(xué)；開(kāi)學(xué)了，校園里處處綠意盎然，同學(xué)們也個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)。
是啊，9月，是我們這些鳥(niǎo)兒歸巢的日子，是我們又開(kāi)始新旅程的出發(fā)點(diǎn)；同樣，也是我們敬愛(ài)的老師開(kāi)始辛勤工作的時(shí)刻。
其實(shí)，在假期里，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師為了新校建設(shè)幾乎沒(méi)有休息，在搬家、整修和清掃的工作中付出了艱辛的勞動(dòng)，有時(shí)還為了一個(gè)個(gè)小小的細(xì)節(jié)而忙個(gè)通宵。
看看我們的新校園，這里每一寸干凈的地面，每一塊明亮的玻璃，每一間整潔的教室，每一處精美的設(shè)計(jì)，都有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的汗水，是他們對(duì)我們學(xué)生愛(ài)的見(jiàn)證！
我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，對(duì)學(xué)生和教育事業(yè)的愛(ài)心與責(zé)任心就是他們力量的源泉。一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)；讓我們享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，是每個(gè)老師工作的動(dòng)力和目標(biāo)。
開(kāi)學(xué)第一課，同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注，積極發(fā)言，充滿對(duì)新知識(shí)的向往。
音體美和微機(jī)是我們的最愛(ài)，老師們各有所長(zhǎng)，每一節(jié)課都讓我們期待不已；所以，感謝我們的老師，是您給了我們多彩的課堂，給我們帶來(lái)了知識(shí)的寶藏！感謝恩師，再華美的詞藻，也比不上我們的行動(dòng)：
課堂上，一道專注的目光，一份認(rèn)真的筆記，我們?cè)趯Ｐ牡芈?tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹真摯的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！
用優(yōu)秀的作業(yè)，優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師，這是感恩；用不斷的進(jìn)步和不懈的努力來(lái)告訴老師，說(shuō)“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。
老師，如果我是一個(gè)詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，書(shū)寫(xiě)您對(duì)事業(yè)無(wú)私的奉獻(xiàn)；老師，如果我是一名歌者，我將以深情的嗓音唱響音符，歌頌?zāi)鷮?duì)學(xué)生深沉的愛(ài)；老師，也許我只是您一名普通的學(xué)生，但感恩的心從來(lái)都不平凡，是您用人類最崇高的愛(ài)，播種了春天，因?yàn)槟鸁o(wú)私的奉獻(xiàn)，我們的秋天才這般絢爛！
老師您看，這里滿園的桃李，都在向您致意，老師，您辛苦了，我們感謝有你！
演講稿感謝一路有篇二十二
老舍先生曾在他的《我的母親》一文中這樣寫(xiě)道：“失去了慈母，便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根?！笔前?，母親的愛(ài)就像泥土般平凡，默默滋養(yǎng)萬(wàn)物，卻不曾被人記起，只有失去了，才發(fā)覺(jué)是那么重要。
我們的生命，是伴隨著母親的十月懷胎，是伴隨母親幾近昏厥的疼痛，是伴隨著母親虛弱的微笑，才來(lái)到這個(gè)世上的。
從那之后，母親便要時(shí)刻守護(hù)在我們身旁。我們餓了，她給我們最香甜的乳汁；我們困了，她給我們最溫暖的懷抱；我們不開(kāi)心了，她給我們以溫聲細(xì)語(yǔ)……母親的愛(ài)很平凡，卻處處透露出偉大！
可時(shí)光的流逝最是無(wú)情，白了她的頭發(fā)，枯了她的皮膚，模糊了她的雙眼，疏遠(yuǎn)了她最親近的我們。
我們長(zhǎng)大了，不希望被束縛了，聽(tīng)不進(jìn)她的嘮叨了，也學(xué)會(huì)和她頂嘴了，忘記了她曾為我們所做的那么多了?？善鋵?shí)她并不怪我們，她只是默默地站在我們身后，等待我們轉(zhuǎn)身，給我們依舊溫暖的懷抱。
記得某天夜晚，我又和您吵架了，后來(lái)回到房間里的我一直渾身發(fā)抖，不停地發(fā)抖。我不知道是因?yàn)榭謶诌€是寒冷，但不管我如何努力，都不能使它停止，不停地發(fā)抖讓我處在煎熬中。
就在我手足無(wú)措的時(shí)候，媽媽來(lái)了，她立刻發(fā)現(xiàn)了我的異常，擔(dān)心的她馬上便將我抱在懷中。在那一剎那，我似乎恍恍惚惚看到了小時(shí)候那個(gè)依偎在母親懷抱中的我。于是身體不在顫抖，靈魂也為之安寧，母愛(ài)的力量驅(qū)散了我心靈上的雜疾，給我以溫暖。
眼淚不覺(jué)地滑落，母親，才是那個(gè)最關(guān)心你的人??！這時(shí)候我真想大聲說(shuō)：“媽，我愛(ài)您！”
母親，就像一棵大樹(shù)，或許她不夠茂密，不夠挺拔，但總歸是我們的依靠。春天，我們倚著她幻想；夏天，我們倚著她歡樂(lè)；秋天，我們倚著她成熟；冬天，我們倚著她沉思?；蛟S我們沒(méi)有寬厚的肩膀，但同樣可以撐起她半片天空！
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，感恩那個(gè)待你如全部的女人！
演講稿感謝一路有篇二十三
尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
很榮幸站在這里進(jìn)行演講，我演講的題目是感謝你的對(duì)手。
一直以來(lái)我們都在討厭對(duì)手，辱罵對(duì)手，甚至利用自己的榮譽(yù)去打壓對(duì)手，就是為了享受成功的快感?？墒怯行┤怂麄冇袥](méi)有想過(guò)，我們的成功也有對(duì)手的功勞，一直以來(lái)和我們爭(zhēng)奪第一的對(duì)手能夠抵擋得住山大的壓力，這需要多么優(yōu)秀的心理素質(zhì)?。?duì)手也是需要我們尊敬的，因?yàn)樗麄円灿羞^(guò)人之處，要不然怎么能成為對(duì)手呢？學(xué)生是學(xué)生的對(duì)手，很常見(jiàn)，但是，對(duì)手的'能力決定著我們的能力，對(duì)手能力強(qiáng)大，我們就要遇強(qiáng)則強(qiáng)、遇剛則剛，這樣的人往往都有一個(gè)共同的稱呼“成功人士”在這個(gè)時(shí)代，抵擋的住潮流的沖擊，抵抗的住時(shí)代的壓力，尤其是我們，我們95后以及00后是這個(gè)新世紀(jì)的嬌寵兒，我們是未來(lái)的希望，有很多家長(zhǎng)都會(huì)給自己的學(xué)生進(jìn)行包裝，給他們報(bào)名各種補(bǔ)習(xí)班，為的就是能在高考考出理想的成績(jī)。
我是一名河南人，有句話是這樣說(shuō)的，中國(guó)最早，北方最大，河南人多，待遇差大。高考成績(jī)只有我們河南省的分?jǐn)?shù)線最高，我們都是河南省的學(xué)生，沒(méi)辦法，這是國(guó)家的政策，我們只能服從。我們的對(duì)手能夠和我們共同進(jìn)步，都在為好成績(jī)而努力，不得不說(shuō)對(duì)手是一個(gè)值得讓我們尊敬的人。有很多人都認(rèn)為對(duì)手只會(huì)給我們帶來(lái)負(fù)面影響，因?yàn)樗麄兊某晒Τ绞菍?duì)我們的打擊?？墒牵也恢烙袥](méi)有人想過(guò)，屢戰(zhàn)屢敗不放棄，愈挫愈勇得第一。什么是強(qiáng)者？面對(duì)慘淡的人生，敢做出堅(jiān)定的回應(yīng)，即使在困境中他們也能夠不放棄，因?yàn)樗麄兌?，只有?jīng)歷過(guò)傷痛，才能變得堅(jiān)強(qiáng)，把失敗的黑暗闖過(guò)，才能看到成功的光明多遼闊。感謝對(duì)手給你帶來(lái)的打擊吧！那會(huì)是成功人士的墊腳石。
大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了對(duì)手，也就失去了前進(jìn)的意義。當(dāng)我遇到了一個(gè)棋逢對(duì)手，不管是任何方面，我都會(huì)感到很高興，擁有一個(gè)對(duì)手，這并不可怕，可怕的是沒(méi)有人能做你的對(duì)手，因?yàn)闆](méi)有了對(duì)手我就會(huì)失去動(dòng)力。這不只是針對(duì)我個(gè)人，任何一個(gè)積極向上，擁有堅(jiān)定信念和充滿成功欲的人都是想擁有一個(gè)可以和自己共同進(jìn)步的對(duì)手，因?yàn)閷?duì)手的存在才會(huì)讓我們?cè)跒槌晒ΧΦ穆飞喜患拍?，不管到最后是誰(shuí)贏誰(shuí)輸，我們都會(huì)心服口服，因?yàn)槲覀冊(cè)诤蛯?duì)手激烈的斗爭(zhēng)中被對(duì)手的實(shí)力所打敗，所以我很感謝打敗我的對(duì)手，因?yàn)樗麄兊拇嬖谧屛抑懒?，我可以在困難中迎難而上，讓所有問(wèn)題迎刃而解，變得更加成熟。
我希望不管是現(xiàn)在，以后，將來(lái)，我們都要尊敬我們的對(duì)手，試著和對(duì)方溝通因?yàn)樗麄兊膹?qiáng)大激勵(lì)著我們的努力，此時(shí)此刻，讓我們大聲喊：我的對(duì)手，感謝我的人生中會(huì)有你。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束，再見(jiàn)。
演講稿感謝一路有篇一
我眉心微蹙。
感受流水詮釋著時(shí)光的飛逝。
流年彼岸。
我莞爾一笑。
聆聽(tīng)清風(fēng)訴說(shuō)著經(jīng)年的過(guò)往。
笑靨。
甜美溫馨。
恰似寒冬臘月的一股暖陽(yáng)。
話語(yǔ)。
謙和溫柔。
宛若拂面而過(guò)的一縷春風(fēng)。
茫茫人海中。
感謝緣分讓你我相識(shí)。
感謝你為我提燈，為我指路。
感謝你深切的.關(guān)懷，無(wú)私的付出。
感謝你用心的教導(dǎo)，真誠(chéng)的幫助。
感謝你用一生柔情溫暖我一世薄涼。
于你，許我說(shuō)一句謝謝。
謝謝你讓我能以淡然的姿態(tài)臨窗聽(tīng)雨。
演講稿感謝一路有篇二
相信大家都一定看過(guò)一則公益廣告，一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當(dāng)年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí)，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō)：“媽媽我也為你洗腳”。這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng)，也讓人深省，我們長(zhǎng)這么大到底為父母都做過(guò)些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事，卻表現(xiàn)這我們是否對(duì)父母有一份孝心。
說(shuō)起來(lái)也真夠慚愧的，以上的問(wèn)題，我基本上都不能回答。其實(shí)現(xiàn)在像我一樣的人還真不少，母親節(jié)，父親節(jié)，父母的生日早已被各種各樣的洋節(jié)，眾多同學(xué)的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作，已經(jīng)很累了，回到家難道不想休息嗎?想，但是下班后還要絞盡腦汁的為我們想著，做著我們喜歡吃的飯菜，每年的生日爸爸媽媽都為我們過(guò)，但是我們長(zhǎng)這么大有幾次是為父母過(guò)生日。更可悲的是，有的老人養(yǎng)育了一輩子的兒女，到頭來(lái)只是孤零零的一個(gè)人，每個(gè)周末，兒女都會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的應(yīng)酬不回家探望，每個(gè)生日都會(huì)因?yàn)槭聵I(yè)繁忙禮物到而人不到。那些自作聰明的兒女們以為給父母買(mǎi)套大的房子，裝上最好的家用電器，那就是對(duì)父母最好的報(bào)答。然而，父母?jìng)儗?duì)那些高檔的產(chǎn)品毫無(wú)興趣，面對(duì)那些物質(zhì)上的孝敬，父母?jìng)冎荒荛L(zhǎng)嘆：“都忙啊!”對(duì)于老年人來(lái)說(shuō)，物質(zhì)上的需求都是次要的，而精神上的滿足才是最重要的。為什么那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母?工作固然重要，但養(yǎng)育了我們的父母更重要，他們年輕時(shí)為我們能有好的生活奔波勞碌，而到老來(lái)，一個(gè)電話還讓他們守著預(yù)備的好的一桌飯菜無(wú)奈的嘆氣。
中國(guó)古代自有忠孝難兩全的說(shuō)法，但不是也有許多像岳飛，木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎?試問(wèn)他們沒(méi)有對(duì)父母的孝心為前提，又何來(lái)對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)，又怎么會(huì)成為一代愛(ài)國(guó)志士，巾幗英雄呢?曾參以孝為一切道德的根本與總和，以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認(rèn)為孝不只是個(gè)人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩，也是治國(guó)平天下的基本綱領(lǐng)，是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會(huì)相比，似乎古代人們對(duì)“孝”的理解更為深刻。為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀，中國(guó)科技大學(xué)的以為老師還特意為大家布置了一項(xiàng)特殊的“寒假作業(yè)”，那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳，但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少，大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得很奇怪，有些不好意思，覺(jué)得似乎太形式化了。不錯(cuò)，它的確是一種形式，但它是種可以衡量我們給予父母的愛(ài)是不是也像父母給予我們的愛(ài)那么多的一種形式。其實(shí)我們完全可以為父母洗腳，那并沒(méi)有什么不好意思;我們可以為他們過(guò)生日，即使沒(méi)有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯，即使沒(méi)有大魚(yú)大肉;我們也可以了解父母的鞋碼，為他們買(mǎi)雙鞋子，即使它不是名牌。這些平凡的事，當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。
忠孝兩全，以孝為先?，F(xiàn)在的人們總是對(duì)國(guó)家有著這樣那樣的抱負(fù)，但是卻很少對(duì)父母盡孝，對(duì)父母之孝是對(duì)國(guó)家之忠的根本，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)對(duì)父母的孝道就很難完成自己的理想抱負(fù)。我們也會(huì)有為人父母的一天，我們不希望自己孤度終老，那么從現(xiàn)在起，關(guān)心自己的父母，盡可能的為他們多做些事，做好下一代最好的老師。
謝謝大家，我的演講完畢。
感恩一路有你演講稿范文。
老師們、同學(xué)們：
各位老師，同學(xué)們：早上好!今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心。俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī)，讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖**親。沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤，方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚?，因?yàn)樾拇娓卸?，我們能夠擁有快?lè)，能夠享受到美好的人生!
感恩一路有你演講稿范例。
開(kāi)始演講之前，我想請(qǐng)同學(xué)們思考一下，不知大家有沒(méi)有統(tǒng)計(jì)過(guò)，到目前為止，你一共接受過(guò)多少位老師的教誨，或者，你還記得過(guò)去哪些老師的音容笑貌。有人可能會(huì)很隨意地回一句“我早就忘了”。也難怪，因?yàn)樗麄兌际瞧椒驳娜耍瑥氖碌氖瞧椒驳穆殬I(yè)，做的是平凡的事，正因如此，他們就像我們的家人一樣常常被我們理所當(dāng)然地忽略了。也有些人，他們對(duì)他們過(guò)去的老師仍然記憶猶新，那是因?yàn)椋麄兺瑫r(shí)又是不平凡的，他們擔(dān)負(fù)著啟迪、引領(lǐng)我們的責(zé)任，他們對(duì)我們傾注了無(wú)限的愛(ài)，對(duì)我們的關(guān)心和了解甚至超過(guò)了我們的家人，比我們的父母更為我們的成長(zhǎng)操心。正是因?yàn)橛羞@些既平凡又不平凡的人的默默奉獻(xiàn)，才有了今天這個(gè)特別的日子：感恩節(jié)和教師節(jié)。我想，教師節(jié)，同時(shí)也應(yīng)該是我們莘莘學(xué)子們回報(bào)老師的感恩節(jié)。
你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，每天放學(xué)后，天都黑下來(lái)了，年段辦公室里還有不少遲歸的老師們忙碌的身影;你想沒(méi)想過(guò)，夜深人靜，當(dāng)你已經(jīng)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，老師仍在燈下緊張地備課、批改作業(yè)的情形;你知不知道，孩子生病時(shí)，老師顧不上帶他去看病扔在托兒所里，自己卻趕到學(xué)校來(lái)為學(xué)生上課、輔導(dǎo)的事;你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)，把被父母遺棄的學(xué)生帶到家里，給他吃住陪他讀書(shū)，使他順利通過(guò)會(huì)考的老師;你經(jīng)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，老師的家人犧牲休息時(shí)間，親自開(kāi)車(chē)護(hù)送老師們挨家挨戶家訪的事……我們見(jiàn)到、聽(tīng)說(shuō)、經(jīng)歷的何止這些。這就是我們時(shí)代中學(xué)的老師，比別的學(xué)校的老師付出得更多、更多。
我們有這樣的好老師，我們?cè)跄懿恢栏卸髂?也許你是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、時(shí)常調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，你可能沒(méi)感覺(jué)到，盡管你常常挨批，但在老師所有的學(xué)生中，你是最讓老師操心，承受老師最多關(guān)懷的學(xué)生。在今天這個(gè)特別的日子里，你是不是該為你以往屢屢讓老師痛心，真誠(chéng)地向老師道個(gè)歉?也許你是個(gè)成績(jī)優(yōu)異、常受表?yè)P(yáng)的學(xué)生，你可能認(rèn)為自己的成績(jī)是憑自己的努力得來(lái)的，可是你知道，你的每一次成績(jī)里，都有老師為你付出的心血。在今天這個(gè)特別的日子里，你是不是該為老師對(duì)你的偏愛(ài)，由衷地對(duì)老師說(shuō)聲謝謝?也許你是一個(gè)成績(jī)平平、內(nèi)心對(duì)老師有幾分畏懼的學(xué)生，總是離老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，其實(shí)老師那關(guān)切的眼神從未沒(méi)把你忽略，只是你自己你不曾注意到。在今天這個(gè)特別的日子里，你是不是該主動(dòng)地跟老師說(shuō)上幾句話?老師一定會(huì)為你的變化感到高興的。也許，感恩，不能靠一句言不由衷的“祝你教師節(jié)快樂(lè)”，不能僅僅停留在口頭上，更要用行動(dòng)來(lái)表達(dá)。也許你之前上課一刻也閑不住，那么從今天起請(qǐng)你盡量認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課;也許你之前作業(yè)常常忘了做，那么從今天起請(qǐng)你一定記得完成作業(yè);也許你之前學(xué)習(xí)不夠努力，那么從今天起請(qǐng)你再加把勁，也許，我們不僅應(yīng)該讓老師今天過(guò)節(jié)，還應(yīng)該讓他們每天都像過(guò)節(jié)一樣快樂(lè)!
知恩圖報(bào)是一種傳統(tǒng)美德，我們每一個(gè)時(shí)代學(xué)子都應(yīng)該去實(shí)踐它。我們初三的同學(xué)面臨的是即將到來(lái)的中考，讓我們?cè)谶@一年里，用我們的實(shí)際行動(dòng)，向著我們“中考第一，再創(chuàng)時(shí)代輝煌”的既定目標(biāo)努力拼搏，以優(yōu)異的中考成績(jī)回報(bào)老師對(duì)我們的教誨之恩，回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩吧!記得，我們初一時(shí)曾經(jīng)唱過(guò)，我們是時(shí)代xx的驕傲。我相信：今天，我們?yōu)闀r(shí)代驕傲，xx年的夏天，時(shí)代會(huì)為我們而驕傲!
演講稿感謝一路有篇三
父母親是我們的第一任老師，教我們說(shuō)話，走路，吃飯，學(xué)做人。這都是父母的事。父母是我們的第一位啟蒙老師。
從記事起，我們要是有了什么委屈難過(guò)，悲哀的事，都會(huì)向父母訴說(shuō)，等待著他們的安慰。
在當(dāng)我們遇到失敗時(shí)候，父母親鼓勵(lì)我們，安慰我們：“別灰心，這是第一次，咱們下一次必須把它做好！”之類的話傳入我們的耳朵，讓我們有足夠的信心去應(yīng)對(duì)它，嘗試它，一次又一次，一遍又一遍，我們最后成功了。正正因我們這漫長(zhǎng)的人生道路上有父母的陪伴，才會(huì)使我們茁壯成長(zhǎng)，父親，母親，正正因一路有你，我才會(huì)戰(zhàn)勝種種困難，走向成功。
當(dāng)小時(shí)候，受人欺負(fù)之后，是誰(shuí)不讓我們?cè)偈芷圬?fù)？
當(dāng)我們從學(xué)校疲倦的回到家時(shí)，誰(shuí)給我們做了一碗熱騰騰，香噴噴的飯？
爸爸，媽媽，謝謝你們，正正因有你們這艱辛的一路上的照顧，呵護(hù)，關(guān)愛(ài)，才會(huì)使我們?nèi)〉眠@天的成績(jī)。正正因一路上有你，我才會(huì)不怕失敗，不怕困難，一次又一次的戰(zhàn)勝種種困難。
演講稿感謝一路有篇四
一路上有你，你伴隨著我，走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)黑夜白晝，走過(guò)平原山川，走過(guò)鬧市荒野。你，一向跟在我的身后，為我加油鼓勁，給我堅(jiān)持的力量、成功的期望。
在烈日炎炎的夏日，我一個(gè)人在跑道上狂奔，每當(dāng)精疲力盡時(shí)，我都會(huì)看見(jiàn)你，你，一向在我身后，與我一齊奔跑，讓我的心中，充滿一種必勝的信心。
你，不離不棄，毫無(wú)怨言，默默地跟在我身后，陪我跑完全程。
在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋日，傍晚你常常與我一齊漫步，與我一齊回憶過(guò)去，瞻望未來(lái)，與我一齊探討理想，思考人生，使我走向成熟。
在大雪紛飛的冬日，深夜里學(xué)習(xí)，睡意撲面而來(lái)，但是看到你，坐在燈光下，看著我，就像我看著你那樣，睡意頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤，正因，我知道，你一向在陪著我，好似“挑燈看劍”一樣，在書(shū)中，我仿佛看到一同學(xué)習(xí)的同學(xué)。
陽(yáng)光下、月光下、燈光下，在光線的照射下，我看著你，好像明白了一切，不管刮風(fēng)下雨，你都會(huì)出現(xiàn)，是正因，你就是我，你就是我忠實(shí)的影子。
影子，你陪伴了我十三個(gè)春夏秋冬，一切都可能離開(kāi)我：父母、親情、友情……唯獨(dú)你不會(huì)離開(kāi)我。別人可能會(huì)不明白我，甚至誤解我，冤枉我，但是，你不會(huì)，正因你就是我，我就是你。你那黑黑的身體，表現(xiàn)出了對(duì)我的無(wú)限信任，只有你才是我的知己，只有你明白我的思想，只有你，能陪我走到最后。
影子，在我成長(zhǎng)的一路上，少不了你的關(guān)心、鼓勵(lì)和信任。
一路上有你，影子，你在我的后方注視著我，激勵(lì)著我，并將看著我走得越來(lái)越遠(yuǎn)。
夕陽(yáng)余暉下，我與我的影子，一同走向遠(yuǎn)方。
一路上有你，我的影子——另一個(gè)我。
演講稿感謝一路有篇五
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，落紅奉獻(xiàn)給泥土，江河奉獻(xiàn)給大海，小鳥(niǎo)奉獻(xiàn)給森林，而我拿什么奉獻(xiàn)給你！感謝，一路有你！
寒冬臘月，霧沉靄靄，冷風(fēng)凜冽，枯枝墜落，茫茫人海，因緣而來(lái)，從此，你我相擁，我的生命因你而充實(shí)！
假設(shè)沒(méi)有我，你是否更加快樂(lè)？我的到來(lái)，讓你常為柴米油鹽等細(xì)細(xì)碎碎的瑣事而困擾著！
假設(shè)沒(méi)有我，你是否更加舒適？從小，我的身體就易波動(dòng)，吃感冒藥就像當(dāng)飯吃一樣，進(jìn)入睡夢(mèng)中的你常沒(méi)忘記過(guò)為我添一件夢(mèng)的衣裳。
假設(shè)沒(méi)有我，你會(huì)不會(huì)更加寬心？你曾說(shuō)，自從有了我，一年若有三百六十六天，你卻有三百六十七天在擔(dān)憂之中度過(guò)。
當(dāng)你抱著一個(gè)不足三斤重的早產(chǎn)的嬰兒，接生婆苦口婆心勸說(shuō)：“這孩子太“金貴”了，窮人家的孩子是養(yǎng)不活的，還不如打聽(tīng)哪個(gè)富貴人家好心把她抱養(yǎng)”。奶奶說(shuō)，看見(jiàn)你把很緊張抱住我，生怕真的會(huì)有人把我搶走似的。你用你那份母愛(ài)感動(dòng)了上天，上天讓我活了下來(lái)，你用你的母愛(ài)告訴了他們，就算全世界否定了我，你也會(huì)義無(wú)反顧的選取我、照顧我，媽媽，這一路感謝你一向?qū)ξ也浑x不棄！
初中要上晚修課，我因家里拮據(jù)而不能像其他同學(xué)一樣住校，常獨(dú)自一人膽戰(zhàn)心驚抹黑回家，有一次晚上回家，我被雷聲嚇哭了就怒氣沖沖對(duì)你說(shuō)：“我要住校，住校，住?！薄Ｄ銣\淺一笑又一次緊緊抱住我，我知道你有難言之隱，正因你那無(wú)奈的表情已把你的心出賣(mài)了，只是你那溫暖的懷抱讓我有了很大安全感，讓我來(lái)不及計(jì)較就酣然大睡，從那天起，夜里，那條羊腸小路，有我在就有你在，你就像螢火蟲(chóng)一樣為我點(diǎn)亮夜的星光，有你陪伴的夜路讓膽小的我瞬間忘記鬼神強(qiáng)盜之類的東西，我知道有你在，我必須很安全。
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。為了不影響我考大學(xué)，你不辭勞苦讓我住校。盼望已久的愿望最后實(shí)現(xiàn)了，住宿才發(fā)現(xiàn)原來(lái)在家的時(shí)光是那么完美，或許人總是要在失去以后才懂得珍惜，人總是那么個(gè)性的，得不到的就會(huì)拼命地得到，得到了卻拼命卸掉，住宿那種氣息如囚犯，我忍無(wú)可忍、無(wú)理取鬧的哭著對(duì)你說(shuō)：“我不好住校，不好，不好……”。你依舊擺出一副從容的表情，淡定地對(duì)我說(shuō)：“你看，咱們家那個(gè)鳥(niǎo)窩，每年那些小鳥(niǎo)都會(huì)一去不復(fù)返，難道他們不戀家嗎？生活總有許多無(wú)奈，離別總是難免的，有志氣就務(wù)必有勇氣克服困難，才能學(xué)會(huì)奔跑，小鳥(niǎo)，為了能溫飽，她們就務(wù)必得展開(kāi)翅膀去遠(yuǎn)方才不會(huì)餓死，因此，你此刻的離別是為了打造更好的未來(lái)”。一向以來(lái)，你的言語(yǔ)總是能觸動(dòng)我的心弦，灌溉著我的血液，激勵(lì)著我的神經(jīng)，盡管我與你分開(kāi)了，但你就像我校園的那些魚(yú)兒一樣，每一天晚上在我的池塘里靜靜為我守候那皎白月光。
如今，你給了我一雙翅膀讓我遨游于大學(xué)天地，你的愛(ài)成全了我的快樂(lè)，我的天空是你那雙結(jié)滿繭的手編織成的。媽媽，感謝一路有你的愛(ài)陪伴我左右，我的翅膀隱藏著你的夢(mèng)想，你的夢(mèng)想就是我的天堂，我的一生因你而發(fā)亮，如果生命還能夠重新選取，我依舊會(huì)選取你，只是我會(huì)求上帝把你我的主角換，讓我好好補(bǔ)償你給我的愛(ài)。
演講稿感謝一路有篇六
王老師：
十月金秋，心潮翻涌，往事如梭.多少載日日月月，多少年風(fēng)風(fēng)雨雨，多少回曲曲折折，總會(huì)想起力量之源泉，總會(huì)吟唱禮贊教師之歌.
老師，您知道嗎?因?yàn)槟男⌒〉囊粋€(gè)關(guān)心的眼神，一句小小的關(guān)懷的`語(yǔ)言，就會(huì)在我的心中蕩起一條美麗的弧線.
從小我就在一個(gè)對(duì)比的環(huán)境中生長(zhǎng)，因?yàn)槲业囊粋€(gè)鄰居什么都比我好，不管是功課還是書(shū)法，鋼琴等等，我早就習(xí)慣父母的嘮叨“你看看人家，什么都比你好.你好歹也給我們爭(zhēng)一口氣啊，我們多沒(méi)面子啊.”我無(wú)奈的看看我的父母，總是在同村對(duì)鄰居的夸獎(jiǎng)下悄然走開(kāi)，我也想給你們爭(zhēng)氣，可是不管怎樣我都無(wú)法超越她.我覺(jué)得我的壓力好大，快使我透不氣來(lái).
現(xiàn)在她和我在同所學(xué)校上學(xué)，這更使我感到畏懼，我不知道為什么，可能是從小養(yǎng)成的一貫感覺(jué)，只要有她，我就會(huì)被她比下去.
就在這時(shí)，您出現(xiàn)了.您笑著對(duì)我說(shuō)“學(xué)校有個(gè)征文比賽，我希望你可以參加.”我頓時(shí)楞住了，我一直希望我可以在作文方面有所建樹(shù)，我真的可以嗎?雖然我沒(méi)有很大的信心，可我不會(huì)放過(guò)這次機(jī)會(huì)的.于是，我很認(rèn)真的構(gòu)思，查閱了很多這方面的資料.我花了大量的心血完成了我的作品.
忽然，我發(fā)現(xiàn)天空很藍(lán)很藍(lán)，我笑著看著天空，我似乎感覺(jué)我的春天就要到了.
我把稿紙交給您，又碰到了她.她看見(jiàn)我，便說(shuō)“你也要去啊?”我恩了一聲就快速離開(kāi)了辦公室，整張臉紅得無(wú)地自容，我哭了.我無(wú)法形容我那時(shí)的心情.
成績(jī)很快就出來(lái)了，我的心提到了嗓子眼.終于，我沒(méi)有聽(tīng)到我的名字.而她，卻是一等獎(jiǎng).漸漸的，我的眼睛模糊了.我強(qiáng)忍著淚，坐在欄桿上，我抬頭望著天空.我的天空始終是灰色的，而藍(lán)色只是幻覺(jué)而已.
您遞給我一張紙巾，您知道嗎?您給了我多大的鼓勵(lì)啊!我無(wú)語(yǔ)，不敢正視您，您卻說(shuō)，“等會(huì)到我的辦公室來(lái).”我既好奇又傷心，我辜負(fù)您了，王老師.
您看見(jiàn)我，春風(fēng)滿面的拿出那張稿紙，“去修改一下吧”我接過(guò)稿紙“記住，作文是要用心來(lái)寫(xiě)的.”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心情格外好.
我將自己真實(shí)的感受全都寫(xiě)上去了.我的煩惱就好象羽毛，越飄越遠(yuǎn).
第二天，我發(fā)現(xiàn)我的作文竟然登到了學(xué)校作文報(bào)上，我驚喜地說(shuō)不出話來(lái)，因?yàn)檫@對(duì)于我來(lái)說(shuō)就好象是一個(gè)夢(mèng)一樣.我無(wú)法想象我也會(huì)這么一天.
感謝您，王老師，感謝您給我的光榮，我要對(duì)您深深地鞠躬，因?yàn)楦冻龅呐τ腥四芏?
感謝您，王老師，感謝您給我的光榮，這個(gè)夏天曾經(jīng)多普通，是您讓我把夢(mèng)做到最頂峰.
這是送給您的歡樂(lè)頌，您是我一生的英雄!最后，送上一聲遲到的祝福：祝您。
心想事成!青春永駐!
演講稿感謝一路有篇七
任時(shí)光匆匆地流逝，有一種情感，難舍難分，那便是師生情。回憶起這些年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都少不了你的悉心教導(dǎo)。一路走來(lái)，感謝有你。親愛(ài)的羅老師。
翻開(kāi)過(guò)去的日記本，回憶像珍珠一樣串在了一起呈現(xiàn)在我的腦海里，像電視劇的一個(gè)個(gè)情節(jié)展現(xiàn)在我的面前。我永遠(yuǎn)忘不了那些比珍珠還珍貴比電視劇還精彩的美好往事。
20xx年的9月1日，我告別了充滿純真童樂(lè)的幼兒園，背著一個(gè)小書(shū)包，屁顛屁顛地踏進(jìn)小學(xué)。第一個(gè)見(jiàn)面的人，是您，老師。還記得當(dāng)時(shí)的我鼻涕滿地擦，對(duì)身邊新鮮的東西感到好奇又有點(diǎn)恐懼，你告訴我說(shuō)：不要怕，你很勇敢，你已經(jīng)邁出這一步了，接著走下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多好玩有趣的東西哦！就這樣，我成為了一個(gè)小學(xué)生。你的鼓勵(lì)和安慰使我勇敢的接受了。
二年級(jí)的六一文藝匯演，那是我第一次上臺(tái)表演，你告訴我說(shuō)：不要怕，你很勇敢，老師相信你可以的!你也要相信自己哦！就這樣，我登上了我人生第一個(gè)舞臺(tái)，望著你那慈祥的雙眼，猶如一股氣流推我沖上高峰。我做到了，我不再畏懼，不再膽怯。
三年級(jí)的第一次競(jìng)賽，我并沒(méi)有獲獎(jiǎng)。那時(shí)的我承受不了事實(shí)，便躲在某個(gè)角落偷偷抹眼淚，不知是否心有靈犀。你向我走來(lái)，告訴我說(shuō)：失敗是成功之母，加油，你可以的！
五年級(jí)，第一次當(dāng)小主持人。我深刻地記得，那時(shí)的我在后臺(tái)準(zhǔn)備的時(shí)候緊張得有點(diǎn)不知所措，你向我走來(lái)，嘴角微微上揚(yáng)，告訴我說(shuō)：不要怕，人生有太多的第一次了。加油，你可以做好的！我?guī)е鴿M滿的信心走上了舞臺(tái)，望著臺(tái)下的您，我的信心大增，完美的主持完了匯演。
六年級(jí)的第一次投稿，也是您對(duì)我的作文細(xì)心修改，不放過(guò)一句一詞一符號(hào)。因此，我的作文登上了小學(xué)生周刊。我第一次收獲了如此幸福的成果。
老師，謝謝你！我人生中的許多的第一次，因?yàn)橛辛四愕墓膭?lì)，你的支持，你孜孜不倦的教導(dǎo)。你猶如一陣春雨，滋潤(rùn)了我們的心田，使我們更加健康成長(zhǎng)！
說(shuō)不盡的感激，道不盡的思念。只想問(wèn)一句，老師，你現(xiàn)在可好？
演講稿感謝一路有篇八
每個(gè)人都有父親，每個(gè)人的父親都不盡相同。但堅(jiān)信每個(gè)父親都會(huì)竭盡所能把最好的留給子女。不管兒女怎樣都是他一生不悔的驕傲。
追溯記憶的源泉，我們每個(gè)人的路一向崎嶇不平，這一路走來(lái)顛顛撞撞，但是慶幸的是我們一向都在一齊。或許是被生活所迫，讓父親失去了一個(gè)男生的尊嚴(yán)，因此他很內(nèi)向，喜愛(ài)嗜酒。家庭的壓力就像是一座大山不但不會(huì)因時(shí)刻的推移而減小，相反日益加增。因此父親的背，被壓成了弓形，從此那個(gè)高大的身影不復(fù)存在了。
金錢(qián)是這個(gè)時(shí)刻上最耀眼的誘惑，沒(méi)有了他仿佛就什么都沒(méi)有了。就是正因?yàn)榱司S持這個(gè)家，皺紋這個(gè)淘氣的家伙不知什么時(shí)候偷偷的爬上了他的臉，噬去了年華，吞并了黑發(fā)。父親老了！
而我卻一向向你索取卻未曾說(shuō)過(guò)謝謝，如今才知道你的不容易。每次念書(shū)走的時(shí)候總是裝做簡(jiǎn)單的樣貌，微笑著說(shuō)回去吧，但是轉(zhuǎn)身后淚濕了眼底，其實(shí)我多想和從前一樣，牽你溫暖的手掌，但是你不在我身旁，只能托清風(fēng)捎去安康期望你幸福地久長(zhǎng)。
期望時(shí)光能走的慢些吧！不好再讓你再變老了，我愿意用我一切換你歲月長(zhǎng)留。一生要強(qiáng)的爸爸，此刻我能為你做些什么呢！只有些微不足道的關(guān)心請(qǐng)你收下吧！謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我，此刻我長(zhǎng)大了不好為我而擔(dān)心了。
父親節(jié)到了，我想看到你陽(yáng)光般的笑容，健康的身體，一顆別再那么操勞的心，讓我成你真正的貼心小棉襖，溫暖你的心?；蛟S一支筆不足以訴出我對(duì)你的愛(ài)，但是我會(huì)證明給你看！
演講稿感謝一路有篇九
春夏秋冬，朝朝暮暮，時(shí)刻的車(chē)輪不知不覺(jué)又轉(zhuǎn)了一圈，記憶深處的那條小路還好嗎？你還在那兒?jiǎn)幔坑洃浬钐幍哪菞l小路上總有你的存在。春天，你換上了嫩綠的新裝靜靜地等待著我。夏天，你開(kāi)出了嫩黃的花兒悄悄地裝點(diǎn)著路。但是，我卻從未看過(guò)秋天時(shí)你的“容顏”！讓我想想秋天時(shí)你這千年古樹(shù)會(huì)是怎樣的“容顏”呢！
小時(shí)候，一個(gè)人去上學(xué)路上難免寂寞。但是有一天，你來(lái)了，這條路開(kāi)始變得“活潑”起來(lái)！路上摘一片你的葉子，手里把玩著，不知不覺(jué)間，就到了學(xué)校！下雨的時(shí)候，我愛(ài)躲在你的樹(shù)冠下避雨，雨打樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲響，好似母親輕聲的叮嚀。仔細(xì)聽(tīng)，“下次要記得帶傘”！
對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，對(duì)我而言，你是一個(gè)像母親，像老師，像朋友一樣的存在?？荚伊耍野l(fā)脾氣，一下子扯下你的長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，一路上到處亂打。第二天，我氣消了，向你道歉。你從不會(huì)生氣，默默地傾聽(tīng)我的苦惱。
在葉子上寫(xiě)下給我的推薦，一條條脈絡(luò)，試著去解決，一切將會(huì)變好。你總是這樣。對(duì)我而言，你是我生命中無(wú)法替代的一個(gè)主角。即使時(shí)刻的車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)了多少回，我也不會(huì)將你忘記，不能將你忘記。但是，你還記得我這個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩嗎？我想你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，正因我在你的年輪里看見(jiàn)了我的笑臉。無(wú)論時(shí)刻的車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)多少回，年輪中的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。是你的記憶，也是我的記憶，是一路有你的記憶。
演講稿感謝一路有篇十
朋友是一種陪你一起玩一起鬧，一起學(xué)一起花癡的生物。
每當(dāng)音樂(lè)響起，熱愛(ài)音樂(lè)的我會(huì)忍不住哼上兩句，她會(huì)忍不住隨之跳舞。共同的愛(ài)好使我們更加了解彼此。
每當(dāng)放假期間，我們?cè)诓煌牡攸c(diǎn)追著同一部劇，見(jiàn)面時(shí)會(huì)嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。“啊，楊洋好帥?！保跏刮覀円慌募春?。
每當(dāng)有不明白的體系，它總是能翻譯啞語(yǔ)，使我明白，一起向前奔跑，追著陽(yáng)光與溫暖。
演講稿感謝一路有篇十一
人生的道路漫長(zhǎng)而艱苦，有誰(shuí)會(huì)一向幫忙我、陪伴我呢？我知道，有一個(gè)人，一向都在身邊關(guān)愛(ài)著我，那就是媽媽。媽媽，您對(duì)我的好，說(shuō)也說(shuō)不盡，千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句話：“感謝一路有你陪伴?！?BR> 一路有你，我認(rèn)識(shí)了萬(wàn)物，認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字：“媽媽。”明白了這兩個(gè)字后，我不會(huì)再大聲哭鬧而讓您不明白我的意思，當(dāng)我對(duì)您說(shuō)出這個(gè)響亮的詞時(shí)，您笑了。
一路有你，我走出了幼兒園，跨進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。每一天晚上，是您和我一齊解開(kāi)重重的難題，從學(xué)拼音到讀課文，從學(xué)1、2、3到解應(yīng)用題，是您一向在幫忙我。每當(dāng)有做不好的閱讀題，您都會(huì)給我仔細(xì)地講，直到我明白為止。
一路有你，每一天的早晨，為我做好了早飯，讓我精力充沛地去上學(xué)；晚上，當(dāng)我寫(xiě)完了作業(yè)，您又做好了飯等我。小時(shí)候的我過(guò)于頑皮，您一次次耐心教誨，但那時(shí)的我還不懂得這些，此刻上了小學(xué)，才知道媽媽是多么辛苦。
在人生的道路上，我慶幸有你在我身邊，一向陪伴著我勇往直前。媽媽，感謝一路上有你的陪伴。
演講稿感謝一路有篇十二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人這一生，總要感謝一些東西：感謝父母，是他們給你了養(yǎng)育之恩;感謝老師，是她們?yōu)榱四銍I心瀝血;感謝社會(huì)，是它讓你看清了人生百態(tài)……而我，卻要感謝挫折!是它讓我明白——只要決定要做的事，就一定要努力做好。
去年暑假，出于好奇，我參加了一個(gè)“飛機(jī)模型訓(xùn)練班”。
一開(kāi)始，我興奮不已，不但仔細(xì)聽(tīng)老師講課，還認(rèn)認(rèn)真真地安裝零件，興趣十足地操縱飛機(jī)完成“模擬試飛”?？晌也贿^(guò)是“三分鐘熱度”，才持續(xù)上了一周的課，我就對(duì)枯燥無(wú)味的拆裝零件、安裝馬達(dá)感到厭煩了。于是我就開(kāi)始上課不認(rèn)真聽(tīng)，做飛機(jī)時(shí)偷工減料，試飛也只不是應(yīng)付一下而已。為了不讓老師發(fā)現(xiàn)我的“陰謀”，我只在外表上下功夫，盡量做得美觀，沒(méi)想到瞞過(guò)了老師的眼，還滿得老師的喜愛(ài)，我不禁在心底里暗暗得意。
過(guò)了一個(gè)多月，市級(jí)模型大賽開(kāi)始了，被選中參賽的人居然是我。我是有苦難言，只能硬著頭皮接受了任務(wù)。比賽那天，我心里一直忐忑不安：這表里不一的模型，究竟能不能完成比賽呢?它內(nèi)部的零件可是有缺陷的。唉!要是失敗了多丟人哪!
輪到我了，我只好破釜沉舟，上!一拉操縱桿，飛機(jī)飛了上去。飛機(jī)在空中盤(pán)旋，依我的指令行動(dòng)自如，時(shí)而上升，時(shí)而下降;時(shí)而加速，時(shí)而滑翔……正當(dāng)我的心漸漸放下來(lái)時(shí)，飛機(jī)突然劇烈晃動(dòng)了一下，隨之我剛放下的心又提到了嗓子眼兒。飛機(jī)仍然繼續(xù)晃動(dòng)著，操縱桿也“舉兵反抗”——不聽(tīng)使喚了。緊接著，飛機(jī)一個(gè)“倒栽蔥”摔到地上，粉身碎骨。我的心也一下子墜入深淵!我羞愧地望了望臺(tái)上的老師，她滿臉失望，同學(xué)們也都是失望至極的表情，當(dāng)時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!
演講稿感謝一路有篇十三
大家好！
我要，而且必須得感謝把我?guī)У竭@個(gè)環(huán)境的人。因?yàn)樗屛疫M(jìn)入了另一個(gè)讓我成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
我要感謝進(jìn)入公司第一個(gè)給我鋪床人，對(duì)于一個(gè)非情非故的陌生人，她卻做的如此的細(xì)心、周到。
我要感謝第一個(gè)給我說(shuō)話的人，因?yàn)槲冶揪筒簧蒲哉劊屛腋惺艿皆谝粋€(gè)孤寂環(huán)境里面至少還有能給我說(shuō)話的。
我要感謝哪個(gè)一直都默默關(guān)心我的人，我不喜歡表露出來(lái)，但是我記在心里。
我要感謝哪個(gè)總是被我問(wèn)問(wèn)題問(wèn)個(gè)不停的人，因?yàn)槲抑啦还芩嗝吹拿?，她都?huì)先回答完我。
我要感謝那些對(duì)我苦口婆心的人，雖然你們這些道理我從上小學(xué)就開(kāi)始聽(tīng)起，但是我知道只有在設(shè)身處地之時(shí)，才最為暖心。真的！
記得那次將別人的手機(jī)款刷錯(cuò)，我一個(gè)人提著pos機(jī)來(lái)回走于市公司與市工行的路上，心里別提多么的無(wú)助，不過(guò)有人給我說(shuō)：你心里面是不是撈的？我說(shuō)是的。他說(shuō)沒(méi)事吃完飯?jiān)谌ソ鉀Q就行了。這話聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單到無(wú)語(yǔ)，不過(guò)我覺(jué)得從他口中說(shuō)出來(lái)是多么的有份量，多么的暖心。
謝謝，真的很感謝你們！
真誠(chéng)的感謝大家！是你們讓我在成長(zhǎng)。
演講稿感謝一路有篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
又有一個(gè)學(xué)生考完試受挫而輕生了!一個(gè)正值豆蔻年華的生命就這樣化成灰燼了。這讓我對(duì)苦難有了深深地思考。
我想起了《活著》這篇小說(shuō)中，主人公福貴在動(dòng)蕩時(shí)期，經(jīng)歷親人一個(gè)個(gè)離去的悲慘生活。然而，這個(gè)嘗過(guò)“人生百味”的老人最后是以一顆平靜的心去接受生活。是苦難磨練了他，使他擁有一顆足夠強(qiáng)大的心去接受這些?！盎钪笔且婚T(mén)很深的學(xué)問(wèn)。然而我們活著，就要面對(duì)苦難。我覺(jué)得我們不應(yīng)該畏懼苦難，應(yīng)該去感謝苦難。
我在報(bào)紙上看到這樣一個(gè)小男孩，他只有七八歲，他得了白血病。也許很多人都會(huì)像他的媽媽一樣在一旁默默地哭泣，為男孩的疾病所擔(dān)憂。這個(gè)承受著大人都無(wú)法承受的折磨的男孩，在病魔面前卻變得更堅(jiān)強(qiáng)。這一天，他又要去化療了。那蒼白的臉上掛著燦爛的笑容。他那“溫暖”的小手拉起了媽媽的手，“媽媽，沒(méi)事的，一點(diǎn)也不疼，你不要傷心!”不僅是這樣，每一次化療，他都很堅(jiān)強(qiáng)，不掉一滴淚，沒(méi)喊過(guò)一句“疼”。反而更堅(jiān)定了和病魔戰(zhàn)斗到底的決心。從他的身上，我們看到了“苦難”所帶給他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)與成長(zhǎng)!
然而，現(xiàn)在的我們都生活在幸福的家庭中，卻身在福中不知福，不懂得珍惜。走進(jìn)網(wǎng)吧，你就會(huì)看到有多少人正浪費(fèi)光陰沉迷于游戲，荒廢學(xué)業(yè)，辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)的期望;看看周?chē)耐瑢W(xué)有多少人還在抱怨自己的父母，沒(méi)能給自己創(chuàng)造更好的條件，又有多少人還在抱怨自己沒(méi)有聰慧的頭腦。
“苦難”雖苦，卻能讓人勇敢;“苦難”雖苦，卻能磨練一顆堅(jiān)強(qiáng)的心;“苦難”雖苦，卻能讓我們成長(zhǎng)。俗話說(shuō)得好：“吃得苦中苦，方為人上人!”苦難，是一筆寶貴的財(cái)富，我們要試著感謝苦難所帶給我們的美好。
演講稿感謝一路有篇十五
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表受資助的貧困生向國(guó)家，學(xué)校，老師同學(xué)真誠(chéng)的說(shuō)聲：謝謝！謝謝你們對(duì)我們的培養(yǎng)，照顧與關(guān)懷，謝謝你們給我們物質(zhì)與精神上提供的幫助！如果沒(méi)有你們的幫助或許我早已經(jīng)成為一名為生活奔波的打工者。
對(duì)一個(gè)來(lái)自貧困家庭來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)出一名大學(xué)生十分不容易，其中的辛酸與苦楚，只有自己才能感受得到。媽媽很早就下崗再家，沒(méi)有憑沒(méi)有背景，只能在家里打點(diǎn)生活的一切，父親修了大半輩子的地球，滿頭的白發(fā)顯示出的與年齡的不符合，深刻的皺紋刻畫(huà)出的.是一路的滄桑，就是靠著父親的一雙粗糙的大手，支撐起了整個(gè)家庭，而且還培育我成才。如今，我依然記得當(dāng)我拿到通知書(shū)的那天，母親喜憂參半的神情，還記得她的一句嘟噥：大學(xué)的費(fèi)用要多高啊…..在面臨退學(xué)或休學(xué)的情況下，國(guó)家和學(xué)校及時(shí)地向我伸出了援助之手，這不僅僅是金錢(qián)，更多的是社會(huì)學(xué)校對(duì)我的照顧，讓我緩解了經(jīng)濟(jì)給我?guī)?lái)的求學(xué)壓力，不用每個(gè)月都在為生活費(fèi)的著落而擔(dān)心，也使我能更的投入學(xué)習(xí)，因?yàn)?，我的身后有社?huì)與學(xué)校在支持著我！當(dāng)然金錢(qián)意味著我家里可以少給我一點(diǎn)生活費(fèi)，減輕家里的負(fù)擔(dān)。同時(shí)可以把以前一些擠擠的生活費(fèi)中拿出一部分錢(qián)去買(mǎi)一些學(xué)習(xí)及相關(guān)的一些物品，從我讀書(shū)懂事開(kāi)始，我沒(méi)有給自己的爸爸媽媽買(mǎi)過(guò)一件禮物，所謂的“零用錢(qián)”那只是家庭條件的孩子說(shuō)的話。自己在每年的暑假都會(huì)出去打臨時(shí)工掙點(diǎn)下一學(xué)期的生活費(fèi)，進(jìn)過(guò)工廠，每天都是十幾個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間，而那份單薄的工資在現(xiàn)在這個(gè)物價(jià)上漲的年代來(lái)說(shuō)只不過(guò)是杯水車(chē)薪。但正是因?yàn)轶w會(huì)到貧困生活的艱辛，就更激起我對(duì)知識(shí)的渴望，因?yàn)橹R(shí)是可以改變命運(yùn)的，我只有用知識(shí)來(lái)武裝自己的思想，為將來(lái)的生存積累更多有利的競(jìng)爭(zhēng)條件，也能更的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。如果單靠自己的努力，靠打工這樣的方式來(lái)爭(zhēng)取生活費(fèi)是是顯得無(wú)力的，因?yàn)樽约寒吘惯€是學(xué)生，更多的時(shí)間還是在學(xué)校，而國(guó)家社會(huì)以及學(xué)校在這個(gè)時(shí)候給我提供的助學(xué)金，真如雪中有人送來(lái)的溫暖火炭。這個(gè)及時(shí)的援助使我少了一份對(duì)生活費(fèi)得憂慮，多了花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間，讓我有了更多的時(shí)間去彌補(bǔ)學(xué)習(xí)，有了更多時(shí)間去參加學(xué)校及班集體的各項(xiàng)活動(dòng)，更大程度地讓我發(fā)展自己的興趣愛(ài)。生活有時(shí)候是不幸的，但是此時(shí)我卻感到了無(wú)比幸運(yùn)，得到的不只是幫助，也是國(guó)家社會(huì)和學(xué)校對(duì)我們的關(guān)注。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，烏鴉尚懂反哺。我受到了社會(huì)和學(xué)校的幫助，當(dāng)思回報(bào)。作為一名學(xué)生，我只能努力學(xué)本專業(yè)知識(shí)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，學(xué)有所成以回報(bào)給我大力支持的學(xué)校和社會(huì)。最后，讓我再由衷地說(shuō)聲：感謝一路支持我的國(guó)家，學(xué)校，老師和同學(xué)們，謝謝你們！是你們的幫助讓我的求學(xué)之路走得更加順暢。
演講稿感謝一路有篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：老師，您辛勞了，我們感謝您！在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們興奮地迎來(lái)了我們國(guó)家的第二十一個(gè)教師節(jié)。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心！敬愛(ài)的老師啊、在這個(gè)非凡的日子里，我只想對(duì)您說(shuō)：老師、您辛勞了！我們感謝您！
記得那年我們初入校園時(shí)，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過(guò)，如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫(xiě)字、演題、繪畫(huà)、唱歌，自然、科技、打球和做操；幾年來(lái)，同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_(kāi)啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生；在風(fēng)雨中，又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲，我們堅(jiān)信：不久的將來(lái)，在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。
敬愛(ài)的老師啊，在教師節(jié)這個(gè)神圣非凡的日子里，即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托，在新學(xué)年里，我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛(ài)的老師啊，您辛勞了，我們真誠(chéng)地感謝您！
演講稿感謝一路有篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:。
下午好!
很榮幸今天能作為師徒結(jié)對(duì)的徒弟代表在此發(fā)言。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向我們提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，在以后的工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的師傅們致以最崇高的敬意。
記得一年前，我們也是在這里參加了第一次的師徒結(jié)對(duì)儀式。一年的時(shí)間里，雖然我們每個(gè)人都很忙碌，但我們都在忙碌中收獲著工作的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生的進(jìn)步、同事的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷……有困惑、有喜悅、有感動(dòng)……我覺(jué)得實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)充滿活力和潛力的大集體，年輕教師積極進(jìn)取的精神相互激勵(lì)著彼此，老教師“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的高尚品質(zhì)更是深深地感染著我們，推動(dòng)著我們前進(jìn)。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭里，我們漸漸得到了真摯的關(guān)懷和無(wú)私的幫助。
作為年輕的新教師，我們有理想有激情有闖勁兒，但我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)，還存在很多不足。比如，我們的教學(xué)理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富、業(yè)務(wù)知識(shí)有待拓寬……總之，與老教師相比，我們還有很大的差距。我們迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助，希望在老教師的知道和幫助下盡快成長(zhǎng)徒弟感謝師傅演講稿徒弟感謝師傅演講稿。學(xué)?！皫熗浇Y(jié)對(duì)”活動(dòng)的舉行，猶如雪中送炭一樣給了我們希望和信心，為我們開(kāi)啟了一扇通往成功的大門(mén)。
我們拜師學(xué)藝，就是要繼承和發(fā)揚(yáng)師傅愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，就是要學(xué)習(xí)他們教書(shū)育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)，將實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。我們的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師，他們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擁有精湛的教學(xué)藝術(shù)，并形成了獨(dú)特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格。可以說(shuō)，我們的每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫(kù)，都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方徒弟感謝師傅演講稿。因此，我們一定要虛心向師傅學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，真心誠(chéng)意地接受他們的指導(dǎo)和督促。俗話說(shuō)，“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，學(xué)習(xí)在個(gè)人”。在師傅的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，更主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。平日里一定要勤學(xué)多問(wèn)，多聽(tīng)課，多討論，多總結(jié)，有問(wèn)題及時(shí)向老教師請(qǐng)教，有困惑及時(shí)向老教師咨詢。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，刻苦鉆研教材教法。在學(xué)習(xí)老教師經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，注重與自身特點(diǎn)相結(jié)合，學(xué)以致用，多探索，多積累，盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格，真正做到“課前有設(shè)計(jì)，課后有反思”
爭(zhēng)取早日成為合格的、優(yōu)秀的人民教師徒弟感謝師傅演講稿演講稿。
師傅們，你們的身邊又將多一名學(xué)生了。希望你們多指出我們的不足，不管是教學(xué)上的不足，還是為人處事方面的欠缺，對(duì)我們千萬(wàn)不要吝嗇你們的批評(píng)，我們一定會(huì)虛心接受，勇于面對(duì)自己的不足，這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步。師傅們，你們就是我們的目標(biāo)，站在前面指引著我們前進(jìn)。徒弟的成長(zhǎng)就是師傅的驕傲，作為徒弟的我們一定不會(huì)辜負(fù)師傅的希望與厚愛(ài)，也一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的要求和培養(yǎng)。通過(guò)老教師的言傳身教和我們自身的努力，我們一定能在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這塊沃土上茁壯成長(zhǎng)，我們的教育之路也會(huì)越走越寬，越走越穩(wěn)!
最后請(qǐng)?jiān)试S我代表所有徒弟再一次感謝師-父，請(qǐng)多指教，往后還請(qǐng)您多多指點(diǎn)，您辛苦了!
謝謝大家。
演講稿感謝一路有篇十八
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)和全體同仁：
大家好！
歷經(jīng)2天，公司xx中期投資策略報(bào)告會(huì)已圓滿結(jié)束。這次報(bào)告會(huì)是xx營(yíng)業(yè)部的一次盛會(huì)，而作為承辦這次會(huì)議的小組負(fù)責(zé)人，對(duì)于這次會(huì)議的成功舉辦，我想表達(dá)的是：感謝，感謝，再感謝！對(duì)于未來(lái)，我想說(shuō)的是：努力，努力，再努力！首先是感謝。
感謝胡軍董事長(zhǎng)和周暉總裁以及公司各位領(lǐng)導(dǎo)的充分信任和鼎力支持?？偛磕軌?qū)⑦@樣大型的會(huì)議交由xx營(yíng)業(yè)部承辦，是對(duì)我部的考驗(yàn)，更是對(duì)我部的期待。我們深知，xx地處偏僻，路途遙遠(yuǎn)，會(huì)議的硬件和軟件都不能與大城市相比擬，同時(shí)，既要?dú)v行節(jié)約控制費(fèi)用，又要讓賓客感受家般的溫暖，享受一次難得的視聽(tīng)盛宴，確實(shí)不容易，況且xx營(yíng)業(yè)部是否具有承辦能力也還有諸多質(zhì)疑。在此，我們要感謝總部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任與支持，還有會(huì)議結(jié)束后給予的肯定與鼓勵(lì)，這是對(duì)我們xx營(yíng)業(yè)部全體員工的`最高獎(jiǎng)勵(lì)！
感謝公司及總部各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。周暉總裁不顧勞累，風(fēng)雨兼程，會(huì)議開(kāi)始當(dāng)天凌晨趕到，會(huì)議結(jié)束后連飯也來(lái)不及吃就匆匆趕往北京；彭立文副總裁為了能參加會(huì)議，在雷雨交加的外地機(jī)場(chǎng)徹夜等候……你們辛苦了，你們的率先垂范給了我們最大的激勵(lì)！
感謝研究發(fā)展發(fā)中心吳總，經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)總部魯總，唐總等對(duì)這次會(huì)議的指導(dǎo)與支持，以及對(duì)我們承辦過(guò)程中一些不足之處的理解和諒解，特別要感謝為此付出了辛勤汗水的皮輝娟和嚴(yán)正，因?yàn)橛心銈儾恍傅臓?zhēng)取和正確的引導(dǎo)才能讓這次會(huì)議取得圓滿成功，讓我們感覺(jué)到了公司這個(gè)大家庭的溫暖，你們對(duì)工作的認(rèn)真與執(zhí)著，理解與包容，給了我們最大的鼓勵(lì)！
感謝為本次會(huì)議精心準(zhǔn)備的各位致詞嘉賓。因?yàn)槟銈兊木手略~，xx人享受了一次前所未有的豐盛的精神午餐，也因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)，神秘的xx多了一抹誘人的色彩，我們將會(huì)吸引更多關(guān)注的眼光，這是給我們xx營(yíng)業(yè)部的最好禮物！
感謝參加此次會(huì)議的全國(guó)各兄弟營(yíng)業(yè)部。因?yàn)槟銈兊姆e極參與，會(huì)議才能這樣盛大，因?yàn)槟銈兊拇罅ε浜?，?huì)議才會(huì)如此有序。特別是外省營(yíng)業(yè)部的兄弟姐妹們，大家組織并帶領(lǐng)如此多客戶到千里之外的xx參加這樣的一次會(huì)議實(shí)屬不易，這離不開(kāi)你們的高效組織和全情付出，這也是對(duì)我們最大的勉勵(lì)！
演講稿感謝一路有篇十九
繽紛五月，相遇，老爺?shù)拿?，老爺?shù)纳钋?，便深深刻在我心里，老爺?shù)拿?，一路明媚著我的笑臉，老爺?shù)拿?，一路溫暖著我的手心。今夜，思念傾城!580個(gè)日日夜夜的相守，讓丫頭的心中充滿了感動(dòng)。不知從何時(shí)起，習(xí)慣了在無(wú)人的夜里，靜聽(tīng)老爺?shù)男穆暎瑩渥嚼蠣數(shù)淖阚E，聆聽(tīng)老爺?shù)拿}搏。丫頭想說(shuō)，認(rèn)識(shí)老爺，真好!老爺給予的歡笑，快樂(lè)和愛(ài)醉了我的心扉，絢爛了我的世界。今生，惟愿，最深的紅塵，一直念著老爺?shù)拿郑c老爺相伴，為老爺守侯!
從來(lái)未曾想到過(guò)，在虛擬的空間，竟然會(huì)有懂我的老爺;在虛擬的空間，我會(huì)和老爺相許莫失莫忘，不離不棄;在虛擬的空間，我會(huì)和老爺約定，做一輩子的心靈知己，此生不渝!我就這樣走近了老爺，老爺?shù)囊蛔忠痪洹⒁桓枰磺甲屛夷菢拥母袆?dòng)，難道在前生你我彼此已是神交遠(yuǎn)久的摯友!所以才會(huì)有今生這依舊的心情?為此，我感謝上天，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)來(lái)去匆匆的網(wǎng)絡(luò)世界里相識(shí)，相知，老爺?shù)恼嫘模业那楦?，我們，都能讀懂，因?yàn)槎?，所以一直用心珍?
我不知道我們的相遇究竟是緣呢，還是前世的約定?抑或是今生的注定呢?世界雖然那么大，但是我們還是在13億人中找到了彼此。老爺給了我太多的溫暖，常常使我感動(dòng)莫名。我喜歡上空間，是因?yàn)槟抢镉欣蠣?，因?yàn)槟抢镉兄叶业睦蠣?因?yàn)槟抢镉兄业臓繏欤驗(yàn)槟抢镉兄乙簧蛔兊某兄Z。因?yàn)?，因?yàn)椤皇菫榱松蟻?lái)看看老爺……老爺?shù)暮?，老爺?shù)恼?，老爺?shù)恼\(chéng)，老爺?shù)纳钌畹那橐?，都被我小心的收藏著，銘記著，從?lái)不敢有忘!
時(shí)光匆匆，腳步也匆匆，守望在季節(jié)的輪回里，以最美的身姿站立成一道最美的風(fēng)景，時(shí)間的日記本里會(huì)永遠(yuǎn)有那么一頁(yè)清晰地記著，曾經(jīng)一個(gè)老爺，曾經(jīng)一個(gè)我，曾經(jīng)那么刻骨的相遇。老爺是一個(gè)睿智、淡雅、善良、率真、豁達(dá)、坦蕩真誠(chéng)的男子。喜歡聽(tīng)老爺輕聲細(xì)語(yǔ)，如風(fēng)中舞動(dòng)的風(fēng)鈴，叩醒心底最深處的那一抹柔情。老爺就這么在我的心里駐扎，給我陽(yáng)光雨露般的溫潤(rùn)，使我摒棄浮躁、忘記煩憂，安靜而恬淡起來(lái)!丫頭因?yàn)橛辛四愕膼?ài)，讓我的心永遠(yuǎn)有溫暖，永遠(yuǎn)有感動(dòng)!
老爺?shù)奈⑿?，老爺?shù)纳平馊艘?，老爺?shù)恼嬲\(chéng)，始終讓我感受到眷念，遇上老爺，是我的緣，從此，每每想到老爺，心中就會(huì)涌起陣陣暖流，嘴角便會(huì)牽起一抹燦爛的笑容，雖然沒(méi)有約定，卻永遠(yuǎn)都會(huì)溫馨的傾聽(tīng)。這種相知相惜讓我們感覺(jué)得到彼此的心跳，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的聊天記錄，寫(xiě)滿老爺?shù)年P(guān)懷和真誠(chéng)，每一言每一句都讓我如沐春風(fēng)，也讓我記憶猶深，溫暖滿懷!感謝緣份，讓我們相遇，丫頭會(huì)珍惜老爺給的思念，珍惜老爺給我的愛(ài)，更珍惜跟老爺相守的每一天!
我們之間有一種默契，是心靈上的一種默契。我癡癡地感覺(jué)老爺身上的每一個(gè)氣息，每一個(gè)心跳，時(shí)間若水，會(huì)將老爺刻畫(huà)在我的心底，老爺帶來(lái)的溫暖，讓我那顆高傲的內(nèi)心喚起了柔情。因?yàn)?，有了老爺，就有了真心的付出，就有了快?lè)，有了幸福。我相信，這一份情，一寸一寸的走進(jìn)了我的心房，一尺一尺的走進(jìn)了我的人生。老爺?shù)奶拐\(chéng)，老爺?shù)念Ｖ牵蠣斔实男β?，老爺給予我的感動(dòng).....都讓我為老爺癡迷。我相信這些，老爺一定會(huì)感知，一定會(huì)懂……漫漫紅塵，老爺就是我今生最美的風(fēng)景!
演講稿感謝一路有篇二十
老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)：
下午好！我是lyx的家長(zhǎng)。
首先，我很感謝劍橋英語(yǔ)學(xué)校的老師給我這樣一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。我很樂(lè)意和大家一起交流一下孩子的教育問(wèn)題。我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下兩個(gè)方面的介紹。
一、俗話說(shuō)：父母是孩子的第一任老師。
父母能為孩子做的最好事情，就是給孩子做個(gè)好榜樣，家長(zhǎng)的一言一行直接影響到孩子，所以家長(zhǎng)在待人處事方面必須起表率作用。一些良好的習(xí)慣或不好的習(xí)慣往往都是從小在家里形成的。孩子的許多好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成如：尊敬父母、勤儉節(jié)約、愛(ài)惜糧食，保質(zhì)保量地按時(shí)完成家庭作業(yè)等都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和督促下才能完成。
我在寫(xiě)這篇稿子時(shí)，我問(wèn)過(guò)lyx，你自己認(rèn)為你在學(xué)習(xí)這方面有哪些優(yōu)點(diǎn)，他說(shuō)就拿學(xué)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧有三點(diǎn)：一是多閱讀和收看與英語(yǔ)有關(guān)的內(nèi)容：比如電視、一些卡通書(shū)籍；二是平時(shí)多積累，多聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，不會(huì)讀的單詞一定要讀會(huì)；三是課前預(yù)習(xí)，抓重點(diǎn)。
第一，閱讀是他小養(yǎng)成的習(xí)慣，因?yàn)槲覀冏黾议L(zhǎng)的一直都有讀書(shū)讀報(bào)的習(xí)慣，這一點(diǎn)他耳濡目染。
第二、對(duì)于他的學(xué)習(xí)態(tài)度，要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心，課堂上真正做好五到：眼到、心到、耳到、口到，手到。勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書(shū)寫(xiě)要工整、清潔、準(zhǔn)確。對(duì)于不懂的題目或英語(yǔ)上讀不好的單詞，我都要求他主動(dòng)問(wèn)老師，告訴他不要怕丑，老師最喜歡問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生，最不喜歡的是不懂裝懂的人，如果怕丟丑問(wèn)老師，那就永遠(yuǎn)搞不懂，為了當(dāng)時(shí)的面子，那就會(huì)丟一輩子的面子。
第三、孩子放學(xué)后完成的作業(yè)，我都會(huì)檢查督促?？陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。復(fù)習(xí)是鞏固知識(shí)，預(yù)習(xí)對(duì)于第二天老師要講的內(nèi)容心里有了大概的眉目，能起到抓到重點(diǎn)的作用，提高學(xué)習(xí)效率。
該學(xué)的時(shí)候就專心致志地學(xué)，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣孩子也不是一天二天就能形成的，還是要靠家長(zhǎng)正確引導(dǎo)督促。
通過(guò)和老師的溝通既可以及時(shí)了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，能夠有針對(duì)性地要求孩子鞏固學(xué)得不夠扎實(shí)的知識(shí)，也可以了解孩子在學(xué)校的行為習(xí)慣方面的情況。畢竟我們?cè)诩依锟吹降暮⒆又辉谠诩依锏囊幻?，在學(xué)校的表現(xiàn)我們是看得不全面的。
劍橋英語(yǔ)學(xué)校的教學(xué)形式新穎活潑，一些賞識(shí)教學(xué)，情景教學(xué)讓孩子們都很喜歡，也讓我們做家長(zhǎng)的耳目一新。我可以這樣說(shuō)劍橋英語(yǔ)學(xué)校的每一位老師都是非常認(rèn)真盡職盡責(zé)的老師，不僅僅是在教英語(yǔ)教學(xué)上一絲不茍，對(duì)于孩子的自身成長(zhǎng)上也是非常注重與關(guān)心的。就拿我的孩子lyx來(lái)說(shuō)，可能從小聽(tīng)的贊揚(yáng)話太多，一直都有一帆風(fēng)順的感覺(jué)。有一天上英語(yǔ)課時(shí)，老師要他們做一個(gè)游戲，就是分兩組說(shuō)單詞，看誰(shuí)說(shuō)得又快又對(duì)，就前進(jìn)一步，結(jié)果lyx輸了別人幾步，有挫敗感覺(jué)，他就不樂(lè)意，抱怨別人。王老師發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題后及時(shí)告訴我，長(zhǎng)期下去，將來(lái)走向社會(huì)遇到困難挫折就會(huì)承受不了，對(duì)他的身心健康非常不利。王老師也給我分析出，可能是孩子一直優(yōu)越感強(qiáng)了，怕面對(duì)失敗。所以在今后對(duì)待這類問(wèn)題上，我也就會(huì)多留心了，要疏導(dǎo)他有一個(gè)良好的心態(tài)，天外有天，人外有人。要?jiǎng)俨或湐〔火H。
對(duì)孩子的在學(xué)校的一些不好的行為習(xí)慣，比如上課講小話，不積極舉手回答問(wèn)題，不善于交朋友，家長(zhǎng)和老師溝通了，起到督導(dǎo)作用，然后配合老師批評(píng)、談話，共同努力來(lái)讓孩子糾正效果好得多。比起你天天單方面的在他耳邊嘮叨強(qiáng)得多。曾有家長(zhǎng)這樣比較過(guò)，要說(shuō)孩子最聽(tīng)誰(shuí)的話：那孩子聽(tīng)爺爺奶奶的不如聽(tīng)爸爸媽媽的話，聽(tīng)爸爸媽媽的話不如聽(tīng)老師的話。老師的話有圣旨的威力，所以老師的話孩子們還是最聽(tīng)的！但是我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該密切配合老師共同完成教育孩子。
以上觀點(diǎn)是我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì)，說(shuō)的不對(duì)之處還請(qǐng)大家批評(píng)指正，最后祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)！謝謝！
演講稿感謝一路有篇二十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的暑假已悄然而去，迎接我們的是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期。
開(kāi)學(xué)了，我們不但來(lái)到了新的校園，還迎來(lái)了一千多名新同學(xué)；開(kāi)學(xué)了，校園里處處綠意盎然，同學(xué)們也個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)。
是啊，9月，是我們這些鳥(niǎo)兒歸巢的日子，是我們又開(kāi)始新旅程的出發(fā)點(diǎn)；同樣，也是我們敬愛(ài)的老師開(kāi)始辛勤工作的時(shí)刻。
其實(shí)，在假期里，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師為了新校建設(shè)幾乎沒(méi)有休息，在搬家、整修和清掃的工作中付出了艱辛的勞動(dòng)，有時(shí)還為了一個(gè)個(gè)小小的細(xì)節(jié)而忙個(gè)通宵。
看看我們的新校園，這里每一寸干凈的地面，每一塊明亮的玻璃，每一間整潔的教室，每一處精美的設(shè)計(jì)，都有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的汗水，是他們對(duì)我們學(xué)生愛(ài)的見(jiàn)證！
我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，對(duì)學(xué)生和教育事業(yè)的愛(ài)心與責(zé)任心就是他們力量的源泉。一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)；讓我們享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，是每個(gè)老師工作的動(dòng)力和目標(biāo)。
開(kāi)學(xué)第一課，同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注，積極發(fā)言，充滿對(duì)新知識(shí)的向往。
音體美和微機(jī)是我們的最愛(ài)，老師們各有所長(zhǎng)，每一節(jié)課都讓我們期待不已；所以，感謝我們的老師，是您給了我們多彩的課堂，給我們帶來(lái)了知識(shí)的寶藏！感謝恩師，再華美的詞藻，也比不上我們的行動(dòng)：
課堂上，一道專注的目光，一份認(rèn)真的筆記，我們?cè)趯Ｐ牡芈?tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹真摯的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！
用優(yōu)秀的作業(yè)，優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師，這是感恩；用不斷的進(jìn)步和不懈的努力來(lái)告訴老師，說(shuō)“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。
老師，如果我是一個(gè)詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，書(shū)寫(xiě)您對(duì)事業(yè)無(wú)私的奉獻(xiàn)；老師，如果我是一名歌者，我將以深情的嗓音唱響音符，歌頌?zāi)鷮?duì)學(xué)生深沉的愛(ài)；老師，也許我只是您一名普通的學(xué)生，但感恩的心從來(lái)都不平凡，是您用人類最崇高的愛(ài)，播種了春天，因?yàn)槟鸁o(wú)私的奉獻(xiàn)，我們的秋天才這般絢爛！
老師您看，這里滿園的桃李，都在向您致意，老師，您辛苦了，我們感謝有你！
演講稿感謝一路有篇二十二
老舍先生曾在他的《我的母親》一文中這樣寫(xiě)道：“失去了慈母，便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根?！笔前?，母親的愛(ài)就像泥土般平凡，默默滋養(yǎng)萬(wàn)物，卻不曾被人記起，只有失去了，才發(fā)覺(jué)是那么重要。
我們的生命，是伴隨著母親的十月懷胎，是伴隨母親幾近昏厥的疼痛，是伴隨著母親虛弱的微笑，才來(lái)到這個(gè)世上的。
從那之后，母親便要時(shí)刻守護(hù)在我們身旁。我們餓了，她給我們最香甜的乳汁；我們困了，她給我們最溫暖的懷抱；我們不開(kāi)心了，她給我們以溫聲細(xì)語(yǔ)……母親的愛(ài)很平凡，卻處處透露出偉大！
可時(shí)光的流逝最是無(wú)情，白了她的頭發(fā)，枯了她的皮膚，模糊了她的雙眼，疏遠(yuǎn)了她最親近的我們。
我們長(zhǎng)大了，不希望被束縛了，聽(tīng)不進(jìn)她的嘮叨了，也學(xué)會(huì)和她頂嘴了，忘記了她曾為我們所做的那么多了?？善鋵?shí)她并不怪我們，她只是默默地站在我們身后，等待我們轉(zhuǎn)身，給我們依舊溫暖的懷抱。
記得某天夜晚，我又和您吵架了，后來(lái)回到房間里的我一直渾身發(fā)抖，不停地發(fā)抖。我不知道是因?yàn)榭謶诌€是寒冷，但不管我如何努力，都不能使它停止，不停地發(fā)抖讓我處在煎熬中。
就在我手足無(wú)措的時(shí)候，媽媽來(lái)了，她立刻發(fā)現(xiàn)了我的異常，擔(dān)心的她馬上便將我抱在懷中。在那一剎那，我似乎恍恍惚惚看到了小時(shí)候那個(gè)依偎在母親懷抱中的我。于是身體不在顫抖，靈魂也為之安寧，母愛(ài)的力量驅(qū)散了我心靈上的雜疾，給我以溫暖。
眼淚不覺(jué)地滑落，母親，才是那個(gè)最關(guān)心你的人??！這時(shí)候我真想大聲說(shuō)：“媽，我愛(ài)您！”
母親，就像一棵大樹(shù)，或許她不夠茂密，不夠挺拔，但總歸是我們的依靠。春天，我們倚著她幻想；夏天，我們倚著她歡樂(lè)；秋天，我們倚著她成熟；冬天，我們倚著她沉思?；蛟S我們沒(méi)有寬厚的肩膀，但同樣可以撐起她半片天空！
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，感恩那個(gè)待你如全部的女人！
演講稿感謝一路有篇二十三
尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
很榮幸站在這里進(jìn)行演講，我演講的題目是感謝你的對(duì)手。
一直以來(lái)我們都在討厭對(duì)手，辱罵對(duì)手，甚至利用自己的榮譽(yù)去打壓對(duì)手，就是為了享受成功的快感?？墒怯行┤怂麄冇袥](méi)有想過(guò)，我們的成功也有對(duì)手的功勞，一直以來(lái)和我們爭(zhēng)奪第一的對(duì)手能夠抵擋得住山大的壓力，這需要多么優(yōu)秀的心理素質(zhì)?。?duì)手也是需要我們尊敬的，因?yàn)樗麄円灿羞^(guò)人之處，要不然怎么能成為對(duì)手呢？學(xué)生是學(xué)生的對(duì)手，很常見(jiàn)，但是，對(duì)手的'能力決定著我們的能力，對(duì)手能力強(qiáng)大，我們就要遇強(qiáng)則強(qiáng)、遇剛則剛，這樣的人往往都有一個(gè)共同的稱呼“成功人士”在這個(gè)時(shí)代，抵擋的住潮流的沖擊，抵抗的住時(shí)代的壓力，尤其是我們，我們95后以及00后是這個(gè)新世紀(jì)的嬌寵兒，我們是未來(lái)的希望，有很多家長(zhǎng)都會(huì)給自己的學(xué)生進(jìn)行包裝，給他們報(bào)名各種補(bǔ)習(xí)班，為的就是能在高考考出理想的成績(jī)。
我是一名河南人，有句話是這樣說(shuō)的，中國(guó)最早，北方最大，河南人多，待遇差大。高考成績(jī)只有我們河南省的分?jǐn)?shù)線最高，我們都是河南省的學(xué)生，沒(méi)辦法，這是國(guó)家的政策，我們只能服從。我們的對(duì)手能夠和我們共同進(jìn)步，都在為好成績(jī)而努力，不得不說(shuō)對(duì)手是一個(gè)值得讓我們尊敬的人。有很多人都認(rèn)為對(duì)手只會(huì)給我們帶來(lái)負(fù)面影響，因?yàn)樗麄兊某晒Τ绞菍?duì)我們的打擊?？墒牵也恢烙袥](méi)有人想過(guò)，屢戰(zhàn)屢敗不放棄，愈挫愈勇得第一。什么是強(qiáng)者？面對(duì)慘淡的人生，敢做出堅(jiān)定的回應(yīng)，即使在困境中他們也能夠不放棄，因?yàn)樗麄兌?，只有?jīng)歷過(guò)傷痛，才能變得堅(jiān)強(qiáng)，把失敗的黑暗闖過(guò)，才能看到成功的光明多遼闊。感謝對(duì)手給你帶來(lái)的打擊吧！那會(huì)是成功人士的墊腳石。
大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了對(duì)手，也就失去了前進(jìn)的意義。當(dāng)我遇到了一個(gè)棋逢對(duì)手，不管是任何方面，我都會(huì)感到很高興，擁有一個(gè)對(duì)手，這并不可怕，可怕的是沒(méi)有人能做你的對(duì)手，因?yàn)闆](méi)有了對(duì)手我就會(huì)失去動(dòng)力。這不只是針對(duì)我個(gè)人，任何一個(gè)積極向上，擁有堅(jiān)定信念和充滿成功欲的人都是想擁有一個(gè)可以和自己共同進(jìn)步的對(duì)手，因?yàn)閷?duì)手的存在才會(huì)讓我們?cè)跒槌晒ΧΦ穆飞喜患拍?，不管到最后是誰(shuí)贏誰(shuí)輸，我們都會(huì)心服口服，因?yàn)槲覀冊(cè)诤蛯?duì)手激烈的斗爭(zhēng)中被對(duì)手的實(shí)力所打敗，所以我很感謝打敗我的對(duì)手，因?yàn)樗麄兊拇嬖谧屛抑懒?，我可以在困難中迎難而上，讓所有問(wèn)題迎刃而解，變得更加成熟。
我希望不管是現(xiàn)在，以后，將來(lái)，我們都要尊敬我們的對(duì)手，試著和對(duì)方溝通因?yàn)樗麄兊膹?qiáng)大激勵(lì)著我們的努力，此時(shí)此刻，讓我們大聲喊：我的對(duì)手，感謝我的人生中會(huì)有你。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束，再見(jiàn)。