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        高考沖刺家長會學生代表發(fā)言(熱門18篇)

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            總結可以幫助我們更深入地思考和分析問題,從而找到解決問題的方法和策略。寫總結時應該客觀公正,不偏不倚地對待所總結的內容。小編特意為大家找來了幾篇精品總結范文,供大家欣賞和鑒賞。
            高考沖刺家長會學生代表發(fā)言篇一
            尊敬的學校領導、老師、辛勤的各位叔叔、阿姨們:
            大家下午好!
            今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表全班同學們發(fā)言,并不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
            各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:
            1、經常向老師過問我們在校的學習情況。
            2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
            3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
            4、抽出平時看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
            5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
            6、經常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況。
            現(xiàn)在我們上初一年級了。讓我們感到幸運的是:我們初一(4)班有幾位非常負責任的、精明能干老師,特別是我們的班主任李老師。他們嚴格的教育管理、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、無私地鼓勵和關懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
            高考沖刺家長會學生代表發(fā)言篇二
            尊敬的各位家長、老師:
            你們好!
            我叫___。首先感謝老師和同學們對我的關心和鼓勵!讓我今天和大家在一起交流一下我的學習心得。
            升入初中,很高興成為了12班一員。經過了一個多學期的學習,我除了明白了初中學習與小學學習的不同之處,也明白了初中學習的新特點,初中階段學習的知識量多、難度大、系統(tǒng)性強、理解的東西多。針對這樣的特點,我能夠根據(jù)自身的情況,改變自己原來的學習方法,爭取達到的學習效果。下面我就大家一起交流一下我在學習中的體會和做法。
            一、要有好的學習方法。
            科學的學習方法是預習——聽課——復習——總結,因此,我就是從這四個方面下手,有的放矢。
            課前預習是對學習新知識做的準備,是學習知識的開始過程。做好了預習工作,我對第二天的學習內容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預習中發(fā)現(xiàn)了問題,先自己嘗試著解答,若實在解不出來,就把問題記下來,等待老師明天的講解!
            課堂學習是學習最重要的途徑,因此,抓住了課堂學習,就等于抓住了學習的關鍵所在。聽課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟著老師的思路走。對于昨天預習時所發(fā)現(xiàn)的.問題,更要仔細聽,認真想;如果課上還沒弄懂,那么下課時就及時去問。這樣上課的效率也就提高了。
            復習也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。在復習中,鞏固當天所學內容,加強記憶的同時,還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,也就學到了新知識。復習時,要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂的知識要多花點功夫,通過朗讀、背誦。做作業(yè)來加強。
            考試后總結是對學習的自我總結評價,要對卷子進行仔細分析,分析自己失誤在哪里?哪些是根本就沒有掌握的知識,需要及時彌補失誤,改正不足,哪些是自己會卻粗心大意失誤的地方,要牢記在心,今后加以注意。
            二、要有好的生活習慣和學習習慣。
            首先身體是學習的本錢,有了良好的生活習慣,才有健壯的身體,才能更好地去學習。我每天能做到按時起床、睡覺,養(yǎng)成一個好的作息規(guī)律,平時加強體育鍛煉,父母也常帶我去散步。只有勞逸結合才能始終有個良好的學習狀態(tài)!
            其次要養(yǎng)成專心致志的習慣。上課時,一定要用心聽課,聚精會神,不做小動作,更不能說話影響別人聽課,要獨立思考,發(fā)現(xiàn)了問題先要自己思考,實在解決不了,再去請教他人;往往自己想出來的記得是最牢固的。
            最后還要養(yǎng)成自覺學習的好習慣。作業(yè)一定要在規(guī)定時間內完成,而且不能草率馬虎,還要要求內容正確,書寫工整。以前在小學的時候,我爸爸檢查我作業(yè)的時候不僅看做的對不對,更主要看是不是認真書寫,他常說學習態(tài)度很重要!我平時還要主動去背一些詞匯和課文,現(xiàn)在我們的記憶力好,有些東西會背了,可以終身不忘。媽媽也經常找一些好的文章讓我看,對我的閱讀理解能力提高有很大的幫助!
            總之,我的學習方法可以總結為“主動、認真、刻苦”這六個字。以上只是我的一點學習體會,肯定有許多不足之處,懇請各位家長、老師們多多指教,讓我能加以改進,不斷進步!我的講話完了。謝謝大家!
            高考沖刺家長會學生代表發(fā)言篇三
            尊敬的校長、各位領導、各位老師,同學們:
            今天,學校在這里舉行高考100天沖刺誓師大會,鼓舞和激勵全體師生的士氣和斗志,我很榮幸代表高三家長,由衷的感謝學校領導和老師們!也誠摯地為同學們鼓勁、加油!
            三年前,你們帶著希冀和夢想,跨進__中學這所令人向往的學校?;赝陙淼拿恳粋€日子,家長們由衷地慶幸,同學們能在__中學這樣一所優(yōu)秀的學校里讀書。這里有遠見卓識的領導為你們創(chuàng)造了一流的教育環(huán)境,這里有優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)、有底蘊深厚的文化,這里有一支無比敬業(yè)、品德高尚、專業(yè)一流的教師團隊,把你們當作自己的孩子一樣悉心呵護,循序教誨,積極鞭策,助同學們騰飛。在這里,我代表高三全體家長和同學們感謝老師們用心血和汗水打造出了今天這樣一支前途光明、銳不可當?shù)耐跽咧畮?
            決戰(zhàn)百日,無悔人生。距離高考只有100天了,彈指一揮間,無論是對同學們、對老師、對家庭、對學校,都不是一個輕松的關口。高考于你們而言,是人生的一次重要洗禮,是人生的一筆寶貴財富,對你們的影響是深遠的。這100天,是金色的,是體驗奮斗、超越自我、品味成功、充滿希望的。因為,在人生的道路上,你們第一次憑實力打拼自己輝煌的未來,用滾燙的熱情擁抱自己的成功,并從中體會大浪淘沙、智者決勝的人生哲理!
            親愛的同學們,追求卓越,成功就會出其不意找上你;不相信奇跡的人,奇跡永遠也不會降臨在其身上。在學業(yè)上,你們都是佼佼者,而面對最后沖刺的100天你們更要不驕不躁。要善學孔子的“吾日三省吾身”的態(tài)度,善學荀子的“鍥而不舍”的韌勁,善學莊子的“大鵬展翅”的志向,善學李白的“天生我材必有用”的自信,善學蘇軾“大江東去”的豪情……我堅信,你們一定能堅守“最初的夢想”,堅定信心,堅忍不拔,勇往直前,奮力沖刺!相信你們一定會創(chuàng)造奇跡!
            親愛的同學們,作為家長,我們和同學們站在一起,讓你們有健康的身心,去迎接挑戰(zhàn),去拼搏、奮斗,是我們每一位家長義不容辭的職責。我們將努力做到:一是關心你們的生活。以百般關心、千般呵護,照顧好你們的衣食住行,讓你們無憂無慮,無牽無掛,集中精力,投入到緊張的復習中。二是關心你們的學習。正確對待考前的每一次檢測、小結,不盲然樂觀,不橫加指責,認真幫助你們總結、提高,以最佳的狀態(tài)投入到最后的沖刺。三是關心你們的思想。及時了解各種思想動態(tài),打消顧慮,鼓舞士氣,激勵斗志,做你們背后堅強的后盾,做你們背后最好的家長。
            同學們,十年磨一劍,騰飛在今朝??紙鼍褪菓?zhàn)場???,考場對壘,誰敢橫槍躍馬?是你們,__中學的高三大軍!
            同學們,加油!家長們?yōu)槟銈儞u旗吶喊,加油助威!
            最后,再次由衷的感謝學校的領導和老師們!祝福同學們笑傲高考,取得優(yōu)異的成績,奔向美好的前程!為自己爭氣,為父母、為老師、為學校爭光!六月,你們一定能滿載歸航!
            高考沖刺家長會學生代表發(fā)言篇四
            xxx:
            媽,路上注意安全。媽媽!請原諒女兒的懦弱,我害怕,害怕吃著每日精心準備的飯菜,害怕聽到那一句句飽含關心的話語,害怕觸碰到那雙粗糙的手,害怕看到您故意藏起的白發(fā)。明知道這一切都是為了我。
            您總是用殷切的目光看著我,小心翼翼的問我的考試成績,談我的學習狀況。您希望我成才,能過上安逸的日子,不希望我像您一樣為了生活奔波辛苦。我明白,我都明白。
            只是高三太累了,沉重的課業(yè)壓力,競爭壓力讓我每天都繃的緊緊的,原本彩虹色的大學夢到如今像泰山一樣壓的我喘不過氣。我開始不安,開始焦躁,開始沖您發(fā)脾氣。但是,媽媽!對您的針鋒相對從來不是我的本意。記得那次,沖您說“我的人生我自己負責,不用你管”,我看到您眼眶的淚水,作為母親的尊嚴不允許你在女兒面前落淚,但滿目的痛楚卻讓我終生難忘。媽媽!您到底多少次的偷偷落淚,請原諒女兒。
            我心疼你啊媽媽!心疼的是每天早起的一杯熱牛奶,心疼的是每晚路口的等待,心疼的是匆匆跑來送飯的滿頭大汗。
            媽媽,我的媽媽。您這個不懂事的女兒今天十八歲了,長大了。在這里,我要對你說一聲“對不起”,“媽媽們,對不起!”
            高考沖刺家長會學生代表發(fā)言篇五
            尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:
            你們好!
            今天我能在家長會上作為學生代表,我感到十分的榮幸。首先,我先自我介紹一下。我叫__,是六年級六班的一位同學。今天,我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學習心得。
            在我看來,最重要的是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習、聽課、復習、總結,因此,我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢。課前預習是對學習新知識作的準備,是學習知識的開始過程。“良好的開端是成功的一半”,做好預習工作,我們對第二天的學習內容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預習中發(fā)現(xiàn)了問題,先自己嘗試著回答,若能解出來,那便最好,如果解不出來,可以根據(jù)工具書解決這個問題。
            課堂學習是我們學習最重要的途徑,因此,抓住了課堂學習,就等于抓住了學習的關鍵所在。聽課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟著老師的思路走。對于昨天預習時沒有解決的問題,更要仔細聽,認真想;如果課上還沒弄懂,那么下課時就及時去問。帶著問題聽課,一心一意的聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。
            復習也是必不可少的一個環(huán)節(jié)?!皽毓识隆?,在復習中,鞏固當天所學的內容,把知識梳理一遍。復習時,要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂或生疏的知識要多花點功夫。
            課后總結是對學習的自我總結,它類似于復習,卻又勝于復習,更具有概括力,能明確學習的重難點,從而調整自己的學習方向。
            要有好問善問的習慣,“學問學問,不懂就要問”,問,要問的準,問的深。在問之前,要先自己思考,實在解決不了,再去請教別人,在問之時,要認真聽講,學習他人解題的思路和方法。
            也要有做筆記的習慣,“好記性不如爛筆頭”,記好筆記,可以理出知識的線索和要點,是只有條理化,便于復習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。
            總之,我的學習方法可以總結為六個字:主動、認真、刻苦。
            以上就是我的一點學習體會,謝謝大家!
            高考沖刺家長會學生代表發(fā)言篇六
            各位老師、家長們:
            大家好!
            我是高xx班xx同學的媽媽,今天,非常感謝x中給我們提供了一個好的機會,讓我們高3年級x班的學生家長能夠坐在一起,與學校和老師零距離地探討子女的教育問題,我為有這樣的機會感到非常高興。
            對于教育,我是一個門外漢,并且因為工作的關系,我陪孩子的時間很少,平時更多的是電話交流;再則,由于缺乏教育方面的理論知識,在方式、方法上會常常不得當。而學校幫我彌補了這方面的不足,在我孩子的學習、生活、思想上都給予了很大的幫助和指導,在此我向辛勤哺育和關愛過我孩子的全體教師表示衷心地感謝!
            我的孩子到x中以后,從她對x中校風、教師教學的評價的改變,我感到非常地欣慰,從中我看到了她的進步,她已融入了x中這個大集體,這與老師們的諄諄教誨是分不開的,在此我再一次向他們表示衷心地感謝并致以崇高的敬意!
            下面借此機會我談談我個人的一些想法。
            高中階段是孩子的特殊階段。在此之前,我認為給孩子足夠的愛護就行了,我的孩子也成長得很好。隨著孩子進入高中,慢慢地具有自己的判斷和思想,我才感到做家長的擔子重了起來。我常常感到自己需要思考、需要學習,才能做到和我的孩子同進步、共呼吸。
            在新的環(huán)境中,競爭性更強了,孩子在初中具備的優(yōu)越感不復存在,這就有一個心態(tài)調整的問題。而且,對自己的升學和將來的前景,孩子也開始關心。此時孩子心態(tài)發(fā)生波動、有了挫折感。作為家長,應給予密切關注和誘導,從全局的觀念分析自身的基礎、優(yōu)勢和劣勢,面對現(xiàn)實,積極地想辦法。
            關心孩子成績的時候,更要關心孩子的做人。成績的好壞,是孩子的一個方面,集體主義觀念、親和力、協(xié)調能力的培養(yǎng),也是孩子今后適應社會、獨立生存所必須具備的素質。我們在這方面一直給予孩子強有力的支持,集體活動的組織、班上有困難的同學需要幫助的時候,我們都鼓勵孩子走在前列。
            如何處理生活標準和學習標準的關系,也是我們要面對的一個新問題。由于獨立意識的具備、有了適當?shù)慕煌?,以往在開銷方面算“明細賬”的方法似乎行不通了。不知道各位家長是否有這樣的同感:經濟壓力增大了是一個方面,主要是覺到“心中沒底”、“失控”,生怕孩子形成了不良的習慣。這個時候,我既和孩子算了經濟帳,也從同學之間關系和諧的角度談了自己的看法,力圖讓孩子認識到平實生活、融入大多數(shù)的重要性。
            如果說,同學之間交往、朋友的選擇是影響孩子的因素之一,那么社會環(huán)境、還有網(wǎng)絡則是影響孩子身心發(fā)展的更深刻的因素。尤其是后者,雖然是虛擬的,但其影響卻非常實在。對于它的消極面,孩子還不具備自我免疫力,致使我們看到了很多痛心的例子。在這方面是采取“堵”的辦法,還是采取“導”的辦法?值得我們思考。前一個辦法比較簡單直接,但效果不見得好;后一個辦法比較費神、花精力,甚至還需要我們學習新的東西,因為這樣才有發(fā)言權。
            x中現(xiàn)在正處在健康有序地發(fā)展時期,生源質量、校園環(huán)境、教育教學設施都較過去有很大的改進和提高,我們要以全新的視角來看待新建x中的現(xiàn)狀和未來。我個人的感受,x中是不錯的,尤其是高3x班,我?guī)状蝸砜春⒆樱几械綄W風濃厚、井然有序。我的孩子反映,班主任和科任老師也都非常勤勉敬業(yè)。作為家長,我是放心的。
            我今天來這里的目的,就是想聽聽各位家長的經驗,聽聽老師們的實質性指導,也換一個場合聽聽孩子的心聲。作為家長,我衷心希望學校能把孩子教育成為這樣三種人:一是成為一個身體和心理都健康的人;二是成為一個適應社會發(fā)展的人;三是成為一個有益于社會、有創(chuàng)造力的人。
            謝謝大家!
            高考沖刺家長會學生代表發(fā)言篇七
            親愛的老師,同學們:
            大家上午好!今日我演講的題目是:為夢想沖刺。
            是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。
            當我們今日再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。
            經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的'起點,決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。
            應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。
            這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
            有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
            高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰(zhàn),也許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
            可以說,中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
            雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持到底。
            我們要堅信自己的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
            之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。
            最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。
            我的演講完畢,謝謝大家。
            高考沖刺家長會學生代表發(fā)言篇八
            尊敬的老師、親愛的同學們:
            三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了四中校園;今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們在這里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
            驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
            少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
            如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。
            鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。
            一百天的時日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。
            一百天,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。
            一百天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
            同學們,沖鋒的`號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹?shù)淖黠L,可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。
            亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。
            讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。
            同學們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗一百天,x年高考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌。
            高考沖刺家長會學生代表發(fā)言篇九
            大家好!
            我是高三(5)班的鄭xx,帶著老師和同學們的期望與囑托,我站在百日誓師大會的講臺上發(fā)言,深感榮幸。
            放心,我的演講不會太長,但真誠地希望在場的同學們,包括我自己,都能聽到一句走進心坎兒里的話,沉淀下一股堅定的力量,或翻身逆襲,或錦上添花,激勵自己走完未來一百天的高中生涯。
            這就是我今天的主題——一鼓作氣,堅定向前,不悔青春。
            少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。我喜歡這句不知出處的詞句,因為它有青春無畏的張揚和溢滿胸膛的自信。“狂”,無論是張狂、輕狂,聽起來都不是一個好詞兒。但它卻是一個獨特的詞,因為它獨屬于年少時光。猶記得高一那會兒,看見大家、看見自己都是一副青澀中略帶狂妄的樣子。那時,有多少人心中暗暗立下考取清、北、復、交的誓言,嘴上不說,舉手投足間盡展不可一世的風范。如今,時間的沙漏流盡最后的一百天,我們蛻去了青澀張狂的外衣,三年的時光將我們塑造的更加成熟安靜,可我們距離自己的誓言還有多遠。別告訴自己還有一百分、兩百分,別說什么漫漫長路,支撐不住。那曾是我們的目標,它就在那兒,可為什么,為什么三年耕耘我們卻漸去漸遠;為什么曾經的豪情壯志變成了今天不忍直視的事實;還有,我們到底能在最后這一百天里做些什么,打贏這場翻身仗。百日關頭,每個人都應該給自己一份清楚的答卷了吧。或是三年紛紛擾擾、起起落落,我深知自己缺少的是高一時那種強大而無畏的自信。我特別特別懷念自己初入黃岡時的那份年少輕狂。因為“狂”,我必須將自己磨練得更加強大,以回應對我的紛紛議論和質疑;因為“狂”,我必須榨干自己的最后一絲精力,以證明我不止能做到別人想象的那樣;因為“狂”,我時時刻刻告訴自己,我與別人不一樣,我可以走得更遠、更長。如今再說年少輕狂,少了一份飛揚跋扈的意味,而多了一份自勉自勵,自強不息。青春本來就該有青春的模樣,張狂也好,穩(wěn)重也好,都是我們手中緊緊握著的寶藏。這一百天,是人生的第一次也是唯一的.一次,我們要向父母、老師、學校甚至是自己的同學,展現(xiàn)我們張揚的資本,證明青春的激情與力量。
            不可忽視的是,激情澎湃的同時我們也需戒驕戒躁。如果說活力與自信是我們手中的利刃,那么穩(wěn)重和堅定則是保護自己不被反向傷害的盾牌。學習向來是講究技巧的,更何況我們可利用的時日不多。而技巧中的技巧便是這穩(wěn)如泰山、堅如磐石的心態(tài)?!胺€(wěn)”是地基,不論成績高低、不論方法好壞,先站穩(wěn)腳跟,夯實基礎,便是在這戰(zhàn)場上有了一寸立足之地。即便一次次被挫傷,總有一條底線我們守得住,也必須要守住?!皥浴笔巧蠈咏ㄖ蛉鐡]劍一樣,有它的鋒芒,有刺破迷霧、俯瞰蒼穹的魄力;或擰成一股麻繩,有它百折不屈的堅韌,有窮追猛打的耐心。不論你選擇哪一種,穩(wěn)重和堅定都是必要的裝備。
            說完了激情,說完了技巧,剩下就是美好的愿景。我的愿望很簡單,“無悔”二字罷了,對得起自己寒窗十二年,對得起父母養(yǎng)育十八載,對得起老師嘔心瀝血的三年陪伴。一句“無悔”,包含了太多太多。錯過太陽的光輝,朝陽依舊在明日升起;錯過一輪明月,抬頭也可以望見滿天繁星;但我們不能錯過拼搏的三月、奮斗的四月、汗水浸濕書卷的五月和六月的那一飛沖天。因為錯過了,要么是再來三百多天的埋頭苦讀,要么是一輩子的缺憾與后悔?;谩逗我泽虾嵞分泻我澡〉囊痪湓挘撼煽儯覐牟粚⒕?。我要的東西,我不會錯過,更不會放手。
            最后,有一首詞送給大家也送給自己:月下弄書簡,流水逝韶年。也曾惶恐思量,只為羨鰲間。風雨瀟瀟魂斷,誰管朝朝暮暮,斯人醉中眠。未曉涅槃苦,莫道雪霜寒。天涯念,藍圖展,夢蹁躚。前途遙遠,炎黃應把錦衣穿。水水山山裊裊,隱隱迢迢渺渺??v苦淚三千,但揮汗如雨,任爾夜闌珊。
            最后的最后,希望大家一鼓作氣,堅定向前,贏一個無悔的青春,高考必勝!
            高考沖刺家長會學生代表發(fā)言篇十
            親愛的老師、同學們:
            大家好!
            同學們面對這次高考的挑戰(zhàn)是否已經做好準備了呢?作為班主任代表的我希望能夠得到大家肯定的答復,三年前你們踏入這所校園的時候還是涉世未深的孩子,三年后你們站在高考誓師大會的時候已經是思想成熟的高中生了,三年的學習讓你們學到了不少理論知識并獲得了相應的成長,那么我們便對高考的洗禮應當有信心度過這場考驗。
            首先希望你們能夠認真回顧高中三年里所學的知識點,可以說高考便是對我們三年來所學成果的考驗,能否通過考驗還需要反思自己平時是否有做到努力學習,畢竟只有自身足夠強大才不會懼怕考試之中的挑戰(zhàn),但我們應該明白高考失敗的話將意味著以往的努力都會變成泡沫,畢竟唯有考入理想的大學才能擁有更好的起點,若是在這里摔跟頭的話只會留下難以挽回的遺憾,因此每位教師都會在課堂上和同學們反復強調認真學習的重要性,也許大家會覺得比較啰嗦卻無法否認這是為了你們著想。
            其次你們應當通過這次高考誓師大會明白接下來的時間不多了,要給自己些壓力從而在學習方面獲得更多動力,畢竟能夠改變命運的機會對每個人來說并不多,因此制定好復習計劃并在為數(shù)不多的時間里好好學習才行,這段時間里老師也會幫助你們歸納好可能會考的知識重點,通過死記硬背的方式將其強行記憶在腦海之中,通過多次考試的方式將所學的知識點融會貫通,而且每次考試后老師都會為大家講解出錯概率較多的題型,那么大家也要準備好錯題集并以此來獲得思想方面的進步。
            也許當大家高考結束以后變回離開這所校園,但是還請大家全力以赴從而不要留下任何遺憾,作為老師的'我也曾見過往屆沒能考好的學生因此感到悔恨,因此我不希望這種情況發(fā)生在我們班級乃至這所校園之中,須知高考也是為了讓大家將命運掌握在自己的手中,因此要珍惜這次機會并為了高考取得好成績而奮斗,無論成果與否都不會讓我們在將來留下任何遺憾,這是每個高中生都應該在高考誓師大會上重視的問題。
            鑒于現(xiàn)階段距離高考已經沒有多少時間可供我們揮霍,因此要沉下心來并積極投入到接下來的復習工作中,相信為高考拼搏的你們終將能夠戰(zhàn)勝將來的困境。
            謝謝大家!
            高考沖刺家長會學生代表發(fā)言篇十一
            各位同學:
            昨天上午,我在高三3班上課的時候,剛好是講評我們這次聯(lián)考試卷的小作文,其中我說道:要是有機會站在舞臺上,一定要好好把握機會。此刻,我能站在這里,我感到非常榮幸;此時的我感覺熱血澎湃。昨天校長認真的對我說,明天你不要講大話,講些實在的東西,我思索了一個晚上,我覺得,沒有什么比自己經歷的更實在,比自己看到的,讀到的更真實。于是,在這個舞臺上,接下來我就談談這些內容:
            同學們,渴不渴望雙手捧著通知書時感覺到的溫度?渴不渴望邁進大學校園時體會到的熱度?反正我是殷切渴望過的。永遠記得2001年的夏天,當莊稼地里的稻穗已沉甸甸的彎下了腰的時候,看到我的一個鄰居從于都縣城回來,手捧著大學錄取通知書,飛奔著告訴在田里割稻子的父母,這也讓村里所有在田里干活的人狠狠的羨慕了一把。我拼命地揮舞手中的鐮刀,稚嫩的雙手打滿了血泡,驕陽烤紅了我的面龐。但我的內心卻無比的堅硬,我暗暗告訴自己,明年我也要考上大學。
            那時候我在于都二中高二6班,文科普通班,班級成績中等,月考成績每次400分左右,班主任彭箕飛老師。劉德彬老師,肖志偉老師,管腹秀老師,劉地洋副校長可以作證。盡管這樣,我們也放棄自己的夢想,從最基礎的東西抓起,起早摸黑,勤學苦練,高三一路坎坷,一路跌撞,一路爬起,我如愿的走進了贛南師院。于是也就成就了今天的我自己。
            各位師弟師妹們,我不并想用我的曾經來炫耀什么,我絕對相信你們可以超越我,可以創(chuàng)造屬于你們自己的奇跡,但我要告訴大家:“路是自己走出來的,幸福是自己爭取的。抓緊眼前的時間,走好眼下之路。”試想一下,我們12年寒窗為的是什么?就是在高考場上金榜題名,就是為了獲取這鮮紅的錄取通知書。
            高考,是決定人生道路的分水嶺;高考,是決斷青春夢想的天門關;高考,是展現(xiàn)學子實力的大龍門。為了這次高考,你們歷煉、積蓄準備了整整12年?,F(xiàn)在,離12年期盼的決戰(zhàn)決勝的時刻僅剩下100天,到了揚鞭策馬,百米沖刺闖雄關的時刻了。臨陣磨劍,不利也亮;臨關策馬,不武也威。珍惜這一百天,跨越這最后的征程!
            同學們,每天早晨我都能夠看見你們早早的起床,從跑操開始了你們新的一天,在詩書文賦里面咀嚼,在英語辭海中遨游一番后,就著豆?jié){啃著饅頭做早餐,然后繼續(xù)扎進高速運轉的四節(jié)課中,然后為了能夠多抓點時間,你們12點還在堅持,狼吞虎咽之后你們下午繼續(xù)戰(zhàn)斗,晚上繼續(xù)在題海中摸爬滾打。我知道,你們很累,你們很辛苦。我們那個時候就已經開始這樣說了,高三是地獄,大學就是天堂,從地獄到天堂的過程叫做煉獄。叫做鳳凰涅槃。這是一個拼體力拼耐力,拼智力拼毅力的過程。但是,你要是想翻開你生命中嶄新的一頁,你要讓你的夢想絢麗如畫,你要使你的前程燦爛如星,你要讓你的生命完美如歌,只有兩個字能夠實現(xiàn)——那就是“拼搏!”。不要在低迷徘徊了,不要畏懼退縮了,更不要抱怨了,別人能夠從300多分上北大,我們至少也能夠從三百多分上二本。因為,你們勤奮,你們刻苦,你們爭分奪秒,你們志在必得。而且,在你們的身后,有一大批默默支持你們,信任你們,并且決定用最大的力量去幫助你們的老師和家長。我們將陪著你們一起努力,一起見證輝煌。同學們,在高考的最后沖刺階段,我們要做的,就是要認認真真地課聽,要認認真真地做作業(yè),要認認真真地考試,要認真利用好糾錯本,而且還要認認真真地掃,認認真真跑步喊口號,認認真真吃飯。請你相信,認真,會內化為一種素質,幫助同學們獲得高考的成功,以至事業(yè)和人生的成功。
            去年,高三2班的一個同學給我看了一本書,叫做《狼道》,里面一些話語,讓我受益匪淺,我抄下來了,和大家一起分享:
            任何時代都是崇尚強者的世界,要在竟爭中勝出,不僅僅要新思維,好方法,更需要是一種斗志昂揚、不屈不撓、執(zhí)著進取的陽光心態(tài),面對竟爭對手要鎮(zhèn)定自若,坦然從容,要想狼一樣充滿斗志,勇往直前,抱著狼一樣的勇猛、頑強、耐心、團結、充滿智慧,與競爭對手公平競爭又精誠合作,永不言敗。
            一時的忍耐是為了更廣闊的自由,一時的紀律約束是為了更大的成功。一百次心動不如一次行動。燃燒人生并不是一味地透支,即使是再強壯的身體也有疲勞的時候,勞逸結合是一種生存的策略。身體是生存的本錢,休息是狂奔的前奏。
            如果注定要承受痛苦,那么就把痛苦當作是一種磨練,既然一切不可避免,就讓暴風雨來得更猛烈一些吧!沒有捕捉不到的獵物,就看你有沒有野心去捕;只要你能夠吃得了苦,受得了壓力和委屈,耐得住寂寞,你就能夠成為草原上的王者。
            朋友們,高三了,高三沒有走路的,只有跑步的,高三的學生應該每天早上起來,都應該像大力水手吃完菠菜一樣,具有無窮的力量。高三的學生應該像狼一樣,具有堅韌的毅力和無窮的斗志,人生就是一場比賽,我們既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度。緊張、怯懦、動搖和倦怠不能夠解決任何問題,行動就是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼,為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧,所有的熱忱,把今天的學習做得盡善盡美,這就是你能應付未來的唯一方法。
            最后,用我讀到的三個人物結束我今天的發(fā)言:
            新東方教育集團總裁俞敏洪說,我的成功源自兩個因素:一是我確實會有夢想,二是我會始終咬定夢想不放松。即使我的夢想不是很宏大,但一定要使自己處于每一天都在向上生長的狀態(tài)。一個人成功與否,不在于你的教育背景有多深厚,經歷有多顯赫,也不在于你的起點何如,而在于你對自己的未來保持怎樣的心態(tài)和追求。不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神——像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
            阿里巴巴的馬云這樣說道:永遠不要跟別人比幸運,我從來沒想過我比別人幸運,我也許比他們更有毅力,在最困難的時候,他們熬不住了,我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘。我永遠相信只要永不放棄,我們還是有機會的。最后,我們還是堅信一點,這世界上只要有夢想,只要不斷努力,只要不斷學習,就能夠成功。今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕對大部分是死在明天晚上,所以每個人不要放棄今天。亮劍中李云龍下過這樣的定義:古代劍客們在與對手狹路相逢時,無論對手有多么強大,就算對方是天下第一的劍客,明知道是個死,也要亮劍。即使倒在對手的劍下也雖敗猶榮,遇到敵人,就算明知不敵也要勇敢亮劍,就算倒下,也要成為一道嶺,一座山。這就是亮劍精神。
            朋友們,當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山?!蔽蚁嘈?,你們在經歷春寒料峭和酷暑難耐的洗禮磨礪后,一定能夠迎接生命中最豐碩的金色秋天。
            謝謝大家!
            高考沖刺家長會學生代表發(fā)言篇十二
            敬愛的各位領導、老師、親愛的同學們:
            大家好!
            今天,我們在這里隆重舉行20xxx屆中考百日沖刺誓師大會,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言,這是出征的戰(zhàn)鼓,進軍的號角。首先,請允許我代表全體九年級學生向辛勤培育我們的全體教師表示衷心的感謝!真誠的道一聲:你們辛苦了!謝謝您們!
            歲月如梭,青春如歌,不知不覺,我們距離中考僅剩100天,已經進入了迎接中考最關建的沖刺階段。三年來我們發(fā)奮苦讀,風雨無阻,為實現(xiàn)夢想中的藍圖揮灑著汗水與淚水?,F(xiàn)在,總攻的號角已經吹響,命運的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。為了心中的'夢想,為了今年中考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標奮勇沖刺吧!一百天,說短,則如白駒過隙,轉眼即逝;說長,則還有864萬秒,只要努力,一切皆有可能。
            九年寒窗,三年風雨,一百天是新的起點,新的征程,在以后100天的日子里更需要我們去努力,去拼博,“不經一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香",沒有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪能有實現(xiàn)夢想的甘甜?風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺走過,留下什么呢?我們留下的是我們人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。
            同學們!風雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高中只有100天了,高中夢,是人生夢的起點,沒有經歷過高中的人生是有缺憾的人生。為了這個理想,我們披星戴月,寒暑不停,我們閱讀過可以摞成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績下滑的淚水。
            同學們,中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個字能實現(xiàn),那就是“拼搏”。
            樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,
            近十年潛心磨劍,六月末誰與爭鋒。
            珍惜100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;。
            奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;。
            拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;。
            我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場;。
            我們有信心笑傲六月,決勝中考。
            100天,在歷史的長河中如滄海一粟,而我們通過最后100天的努力,可以讓我們飛向高等學府。
            100天的路程將見證我們攀登時的艱辛,
            100天之后的6月21日、22日,我們將以最佳的精神狀態(tài)迎接中考,把最優(yōu)異的成績獻給母校,明日的張中會因我們的成功而壯美!謝謝大家!
            高考沖刺家長會學生代表發(fā)言篇十三
            尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
            大家下午好!
            今天是一個艷陽高照,春風和煦,晴空萬里的美好日子,我們迎來了xx年中考百日沖刺誓師大會。
            春來春去,燕離燕歸,枝條吐出點點新綠,紅花朵朵含苞欲放,楊柳依依書寫無悔年華,白云點點唱響人生奮斗的凱歌,微冷的春風淡去了煙塵與傷痛,沉淀在內心的卻是繽紛的夢想以及那收獲前的耕耘與奮斗。
            沖刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了中考的馬到成功。播撒了夢想的種子,就需要用汗水去澆灌它。
            我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。今天學校召開“xx屆中考百日沖刺誓師大會”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言。
            100天的時間太長,那些一時看不到希望的人會這么說,他們無疑是準備放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人十分遺憾,因為在接近目標的時候,最是考驗一個人意志的時候。
            100天的時間太短,那些充滿朝氣,胸懷理想的同學會這么講,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭。他們相信,奇跡總是由強者創(chuàng)造的,一分耕耘,總有一分收獲。
            風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺走過,留下什么呢?我們留下的是我們人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同學們!風雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高中只有100天了,高中夢,是人生夢的起點,沒有經歷過高中的人生是有缺憾的人生。為了這個理想,我們披星戴月,寒暑不停,我們閱讀過可以摞成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績下滑的淚水。
            同學們,中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個字能實現(xiàn),那就是“拼搏”。
            樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,
            近十年潛心磨劍,六月末誰與爭鋒。
            珍惜100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;
            奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;
            拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;
            我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場;
            我們有信心笑傲六月,決勝中考。
            100天,在歷史的長河中如滄海一粟,而我們通過最后100天的努力,可以讓我們走出窮鄉(xiāng)僻壤,飛向高等學府。
            100天的路程將見證我們攀登時的艱辛,
            100天之后的六月二十五、二十六號,我們將以最佳的精神狀態(tài)迎接中考,把最優(yōu)異的成績獻給二中,二中明日的朝陽會因我們的成功而壯美!
            謝謝!
            高考沖刺家長會學生代表發(fā)言篇十四
            尊敬的各位老師、尊敬的各位家長、親愛的同學們:
            大家好!
            我是高三(5)班的鄭xx,帶著老師和同學們的期望與囑托,我站在百日誓師大會的講臺上發(fā)言,深感榮幸。
            放心,我的演講不會太長,但真誠地希望在場的同學們,包括我自己,都能聽到一句走進心坎兒里的話,沉淀下一股堅定的力量,或翻身逆襲,或錦上添花,激勵自己走完未來一百天的高中生涯。
            這就是我今天的主題——一鼓作氣,堅定向前,不悔青春。
            少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。我喜歡這句不知出處的詞句,因為它有青春無畏的張揚和溢滿胸膛的自信?!翱瘛保瑹o論是張狂、輕狂,聽起來都不是一個好詞兒。但它卻是一個獨特的'詞,因為它獨屬于年少時光。猶記得高一那會兒,看見大家、看見自己都是一副青澀中略帶狂妄的樣子。那時,有多少人心中暗暗立下考取清、北、復、交的誓言,嘴上不說,舉手投足間盡展不可一世的風范。如今,時間的沙漏流盡最后的一百天,我們蛻去了青澀張狂的外衣,三年的時光將我們塑造的更加成熟安靜,可我們距離自己的誓言還有多遠。別告訴自己還有一百分、兩百分,別說什么漫漫長路,支撐不住。那曾是我們的目標,它就在那兒,可為什么,為什么三年耕耘我們卻漸去漸遠;為什么曾經的豪情壯志變成了今天不忍直視的事實;還有,我們到底能在最后這一百天里做些什么,打贏這場翻身仗。百日關頭,每個人都應該給自己一份清楚的答卷了吧?;蚴侨昙娂姅_擾、起起落落,我深知自己缺少的是高一時那種強大而無畏的自信。我特別特別懷念自己初入黃岡時的那份年少輕狂。因為“狂”,我必須將自己磨練得更加強大,以回應對我的紛紛議論和質疑;因為“狂”,我必須榨干自己的最后一絲精力,以證明我不止能做到別人想象的那樣;因為“狂”,我時時刻刻告訴自己,我與別人不一樣,我可以走得更遠、更長。如今再說年少輕狂,少了一份飛揚跋扈的意味,而多了一份自勉自勵,自強不息。青春本來就該有青春的模樣,張狂也好,穩(wěn)重也好,都是我們手中緊緊握著的寶藏。這一百天,是人生的第一次也是唯一的一次,我們要向父母、老師、學校甚至是自己的同學,展現(xiàn)我們張揚的資本,證明青春的激情與力量。
            不可忽視的是,激情澎湃的同時我們也需戒驕戒躁。如果說活力與自信是我們手中的利刃,那么穩(wěn)重和堅定則是保護自己不被反向傷害的盾牌。學習向來是講究技巧的,更何況我們可利用的時日不多。而技巧中的技巧便是這穩(wěn)如泰山、堅如磐石的心態(tài)。“穩(wěn)”是地基,不論成績高低、不論方法好壞,先站穩(wěn)腳跟,夯實基礎,便是在這戰(zhàn)場上有了一寸立足之地。即便一次次被挫傷,總有一條底線我們守得住,也必須要守住。“堅”是上層建筑,或如揮劍一樣,有它的鋒芒,有刺破迷霧、俯瞰蒼穹的魄力;或擰成一股麻繩,有它百折不屈的堅韌,有窮追猛打的耐心。不論你選擇哪一種,穩(wěn)重和堅定都是必要的裝備。
            說完了激情,說完了技巧,剩下就是美好的愿景。我的愿望很簡單,“無悔”二字罷了,對得起自己寒窗十二年,對得起父母養(yǎng)育十八載,對得起老師嘔心瀝血的三年陪伴。一句“無悔”,包含了太多太多。錯過太陽的光輝,朝陽依舊在明日升起;錯過一輪明月,抬頭也可以望見滿天繁星;但我們不能錯過拼搏的三月、奮斗的四月、汗水浸濕書卷的五月和六月的那一飛沖天。因為錯過了,要么是再來三百多天的埋頭苦讀,要么是一輩子的缺憾與后悔?;谩逗我泽虾嵞分泻我澡〉囊痪湓挘撼煽?,我從不將就。我要的東西,我不會錯過,更不會放手。
            最后,有一首詞送給大家也送給自己:月下弄書簡,流水逝韶年。也曾惶恐思量,只為羨鰲間。風雨瀟瀟魂斷,誰管朝朝暮暮,斯人醉中眠。未曉涅槃苦,莫道雪霜寒。天涯念,藍圖展,夢蹁躚。前途遙遠,炎黃應把錦衣穿。水水山山裊裊,隱隱迢迢渺渺??v苦淚三千,但揮汗如雨,任爾夜闌珊。
            最后的最后,希望大家一鼓作氣,堅定向前,贏一個無悔的青春,高考必勝!
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            高考沖刺家長會學生代表發(fā)言篇十五
            各位領導、老師、家長、同學們:
            大家好!
            當你還在像往常一樣無拘無束,無憂無慮的玩樂時,不妨駐足想想距中考還有多少天——100天,說短,則如白駒過隙,轉眼即逝,說長,則還有864萬秒,只有努力,一切皆有可能。
            風,從水面掠過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺走過,我們留下什么?我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學習中少說空話,腳踏實地,“不求一步登天,只求步步為營”,心懷我已全身心投入這場戰(zhàn)役,不留余地的心態(tài)。失敗了,不要氣餒,“如果驕傲不被現(xiàn)實冷冷的拍下,又怎么懂得要多努力才能達到”。成功了不要驕傲,命是失敗者的借口,運是成功者的謙辭。
            “無論世界是喧囂,是沉寂,堅定自己的信念,發(fā)出自己的聲音?!睘橹锌级鴬^斗?!叭嘶钪粑?,呼者,出一口氣,吸者,爭一口氣”。
            所以我們要時刻堅持高標準,仔細權衡,做出最優(yōu)決策,選擇遠方,風雨兼程,不驕不躁,不緊不慢,用汗水澆灌希望,用意志踏過書山,用微笑贏得輝煌,把最優(yōu)異的成績獻給母校。xx明日的`朝陽會因我們的成功而更加壯麗!
            珍惜100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;珍惜100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;珍惜100天,讓父母恩師在六月暢想希望。
            我們有決心苦戰(zhàn)一百天,逐鹿考場;我們有信心笑傲六月,決勝中考。
            希望,有我們來實現(xiàn);奇跡,由我們來創(chuàng)造!讓我們沖刺吶一聲喊,喊出強者的誓言!
            高考沖刺家長會學生代表發(fā)言篇十六
            尊重的老師,親愛的同學們:
            大家下午好!
            我很榮幸代表畢業(yè)班同學在這里發(fā)言。今天,我發(fā)言的題目是:《敢問路在何方,路在腳下》。
            讓我們把眼光投向三年以前。那時我們還是剛剛初中畢業(yè),來到新的學習環(huán)境,懷揣求知的期望。三年以來,我們便與美麗的實驗中學結緣,于是每天清晨,我們踏進校門,見國旗與太陽同時升起;每天晚上,我們走出學校,望燈光與月光共徹蒼穹。驀然回首,我們的高中求學之路已接近尾聲;展望未來,距離高考只剩區(qū)區(qū)百日。借這次誓師大會,讓我們抖擻精神,開始新的征程!
            在距離高考只有一白天的日子里,也許你會陷入迷茫,會想:我的基礎不好,該怎么辦呢?同學們!過去只是一個值得鑒戒的地方,而不是一個值得流連的地方,更不是一個值得后悔的地方!在過去的日子里,不論你已收獲碩果累累,還是虛度光陰,請轉過頭來,凝視前方的路。過去的就讓它過去吧,我們能夠掌控的只有當下和未來。同學們,過去是我們成功路上的絆腳石,讓我們拋棄它;未來是通往成功的大道,讓我們擁抱它!
            同學們,展望未來,一百天就在我們腳下,我們要執(zhí)著自信、踏踏實實地走過。我們要珍愛光陰、勤奮學習;我們要揮灑汗水、百折不撓。高考在即,我們要用鐵的意志去拼搏,讓青春之花縱情綻放;我么要用淚水與汗水浸潤腳下的大地,我們要用雙手撐起實中的光輝!我們:孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還!我們要證明:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!
            同學們,在高考來臨之際,我們不僅要留下一顆熾熱的心,更要留下一點一滴拼搏的背影。其實,獲得成功談何容易,我們還有很長的一段路要走,這需要付出點滴的積存與努力。古人云:繩鋸木斷,水滴石穿;鍥而舍之,朽木不折;堅持不懈,金石可鏤,這才是學習的真諦。同學們,讓我們用海綿擠水的精神努力學習,不負點滴光陰;讓我們以虛心、耐心、仔細的態(tài)度,走完這條成功之路。我們要用我們的汗水將這條路浸潤,我們要讓這條路因我們的存在變得厚重而神圣!
            同學們,一百天是漫長的,也是短暫的`。在xxx人生路中,它不過是滄海之一粟。
            而對于高考,這便是一條通向高考考場、通往大學的康莊大道。汪國真說:既然挑選了遠方,便只顧風雨兼程。我們既然挑選了高考,就要穩(wěn)扎穩(wěn)打、無怨無悔地走下去。
            同學們!“敢問路在何方?路在腳下”。我們不能預知最后結果究竟如何,但是我們可以踏踏實實地走好每一步。在最后的一百天里,讓我們懷揣一顆熾熱的心,邁著堅定的步伐,走向高考之路,迎接我們人生中的第一次挑戰(zhàn)!我相信,努力拼搏的背后,必定是成功的大門。
            “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!薄W詈?,慶祝同學們在行將到來的高考中獲得良好的成績,讓我們用光輝的微笑去迎接我們美好的未來!
            高考沖刺家長會學生代表發(fā)言篇十七
            尊敬的各位家長:
            下午好!
            還有一個月,我們就開始高考征程了,現(xiàn)在是最后的沖刺階段,今天約大家一齊來,目的是向大家匯報下我們高三級復習階段的情況以及跟大家探討下,在貴子弟最后復習階段我們作為父母需要注意的一些事項。
            (一)、以教師為主導,通過“三個加強”來全面落實和完成高考攻堅階段的教學任務。
            一是加強班主任主觀能動性的發(fā)揮和創(chuàng)造性的激發(fā),自己做到以最高度的責任心、最飽滿的熱情、最集中的精力投身到班級管理之中,深入了解實際情況,切實采取有效措施,細致解決具體問題。
            二加強任課教師群體的優(yōu)勢與合力的形成,做到統(tǒng)一認識、統(tǒng)一步調,心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力,和衷共濟。只有這樣,眾人的合力才能形成,集體的力量才能體現(xiàn),大家的努力才能轉化為累累碩果。
            三是加強各學科的作業(yè)及考練檢查,全面督促學生投入學習。
            (二)、以學生為主體,通過“三個樹立”來全面迎接和駕馭備考階段的學習挑戰(zhàn)。
            一是樹立紀律觀念。越是臨近高考,學生的思想越容易受到各種影響而出現(xiàn)波動,越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀等現(xiàn)象,所以更要加強紀律教育,嚴格管理,考前適當放松不等于放縱。通過耐心細致的思想政治工作,要求學生嚴格執(zhí)行學校和年級組制定的各項管理制度,達到紀律好、學風濃、班風正。
            二是樹立時間觀念。對于高三學生來說,時間就是分數(shù)。在保證學生有足夠的休息時間和必要的體育鍛煉時間的情況下,督促學生抓緊每一天每一時,甚至每一分每一秒。同時強調要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時間”,注重時間的有效性,力爭時時有收獲,天天有進步。
            三是樹立競爭觀念。近幾年來盡管高校招生一再擴招,但是只要高校辦學水平還不是百分之百相同,就一定存在著競爭。所以,在復習備考階段,在對學生正確進行生理、心理指導的同時,應要求學生立足自我、超越自我,明確“競爭出成績,競爭出人才”、“人生能有幾回搏”的道理,明確“學如逆水行舟,不進則退”的道理,要敢于吃大苦、攻難關,要力爭上游,奮勇當先。這樣才能全面促進整體高考水準的提高。
            本學期本般學生參加了兩次模擬高考,根據(jù)學校劃定的分數(shù)線,高三(23)班在一本線(480)以上有46人;二本線(430)以上有64人;總分在500分以上30人。
            (三)、考前沖刺及高考中家長應該做些什么。
            下面僅圍繞學生心理素質談談我的想法:作為高三學生家長首先要了解高考不是單純的知識的考試、能力的考試,是全方位的素質考驗。知識、能力僅是考好的必要條件,但不充分,考試的成效還取決于第三因素——心理素質。每一位家第都要高度重視決勝高考的第三因素——心理素質。因為:
            1、高考是難度的考試,是速度的考試,——緊張快速之中能否靜心思考是心理的考試。
            2、高考是考生向自己極限的一次沖擊,——所以考生除了要具備一定的智力因素,還要具備非智力因素:心理、意志、品質、習慣、情操。達到知識、能力、心理的完美結合才能超越自己的極限。
            3、高考是選拔考試,高考追求的是區(qū)分度,因此不是每一道題都是為每一個考生預備的。——所以考生遇到不會做的題要能坦然處之。
            4、高考復習的過程,考試的過程實際上是考生知識的能量、心理的能量同時釋放的過程。而心理能量釋放的過程是知識能量釋放過程的基礎,催化劑。
            高考家長會沖刺演講稿各位老師、家長朋友們、孩子們:
            我是xx的家長,今天能坐在這里,本人確實很惶恐。在這樣的場合我能代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心、汗水和智慧的老師們由衷的道聲“辛苦了!”,感謝你們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男燎趧趧?,感謝你們如父母般的慈愛而至善的心。今天,讓我和大家一起交流分享孩子成長的體會,以便為孩子最后沖刺提供點有益的借鑒,作為家長我就表一表態(tài)度:
            第一,做好老師的助手、幫手、二傳手。
            1、作為家長對孩子要做到“給動力但不給壓力”給孩子以自信、表揚、鼓勵,給孩子以熱情、溫情和笑臉,和孩子一起共同面對困難、問題,一起迎接挑戰(zhàn)和考驗。
            2、家長做好老師、學生的后勤保障。家長要了解學校,配合學校工作。凡是學校布置的方方面面都給與全力支持和配合。只要是學校要求的、學生需要的家長都會無條件的支持,全力以赴的支援。讓老師、學生無后顧之憂。
            第二、家長近期多與老師溝通交流,了解學生的學習、生活、心理的動向,以便更好地配合老師做好各方面的疏通疏導工作,掃清學生學習中的障礙、困難,為學生提供自由、暢通、舒適的學習空間。
            家長多與學生交流情感,少提目標、杠杠,讓孩子感受父愛、母愛、老師的關愛,讓孩子學會感恩,在感恩中激起開拓進取、創(chuàng)造創(chuàng)新的`火花,在奮斗中產生無窮的動力。減少學生的心理壓力。
            家長要克服焦躁心理。家長的喋喋不休、嘟嘟囔囔,無休止的詢問成績就是不安和焦躁的表現(xiàn)。家長在孩子面前要鎮(zhèn)靜,冷靜,要讓孩子感覺到家長是有力的依靠和堅強的后盾,孩子才會更自信、才會更堅強、才會減少焦慮心理。才能形成理想的學習環(huán)境,有利于孩子的沖刺。也才能真正做好老師的助手、幫手。
            第三、切忌過分大意,還必須要讓學生保持適度的緊張。因為藝考成績使孩子們抬起了一只腳,要抬起另一腳還需努力再努力。高考畢竟是孩子成長的一個門檻,如果無所事事、毫不在意,肯定是不行的。那種認為輕松、瀟灑、自在的高考肯定是要吃虧的。要引導學生輕松而不放松、放松而不放縱、緊張而不焦慮、自信而不自傲,要引導學生踏踏實實、實實在在,今天的辛勤和汗水,拼搏和頑強才是明天豐碩的成果。
            關注孩子健康的身體是取得優(yōu)異成績的保障。引導孩子注意飲食衛(wèi)生、注意鍛煉身體、注意勞逸結合。最后我在講一講、家長的期待、期望和不必要的擔憂。
            1、目前最了解學生的是可親可敬的老師,衷心希望老師們能嚴格要求、正確的引導、科學的管理。合理的規(guī)劃學生的時間,讓學生的學習、休息、活動有規(guī)律,有技巧又合理。不浪費有限的時間,高效率的利用好每一分、每一秒。
            2、衷心希望學生能專心致志,不分心、不懶惰。凝神聚力、精力能用在學習上。避免把精力用在寫畢業(yè)留言、吃喝、看課外書來調節(jié)休息等方面上。
            3、期待孩子們能盡心盡力盡責的完成高考,完成人生華麗的轉身,是父母、老師的真誠的期待。期待孩子們要做一個敢負責、能負責的人。要負責的對待老師的期待、負責的對待父母的叮嚀。
            最后讓我再一次表達我的謝意。有人說,最苦的人是高三學生,最累的職業(yè)是當高三教師,衷心感謝老師們,特別是班主任趙老師的諄諄教誨和辛勤勞動!
            高考沖刺家長會學生代表發(fā)言篇十八
            要營造良好的班級學習氛圍。同時,大家也會為此準備高考家長會相關的發(fā)言稿。你是否在找正準備撰寫“家長會學生發(fā)言稿關于高考”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
            首先感謝學校給我們提供這次交流的機會,然后感謝班主任老師對我的信任和支持,同時,我為我的孩子能在該校讀書學習,感到無比的高興!在此,我代表各位家長向校領導及老師們致以最真切的問候和最崇高的敬意!孩子們的點滴進步都滲透著老師們辛勤的汗水,孩子們能夠健康快樂地成長和學習,老師們又給出了多么無私的關懷與愛。相信我們在座的各位家長都會從孩子們進入大高中以后的言談舉止和日常學習生活中感受到老師們的辛勤付出。
            咱們學校各方面管理規(guī)范有序,學生的學習風氣濃厚,老師教學作風踏實深刻,譬如咱們班,學生們個個都生龍活虎,勤奮好學,團結友愛,老師愛崗敬業(yè)、朝氣蓬勃、干勁十足,我相信學校有這樣好的領導、有這樣好的團隊,咱們學校一定會越來越好,我們心中的目標一定會實現(xiàn)!
            孩子在入學前有很多不盡人意的地方,貪玩、好動、自制能力差…但經過這幾個月的寄宿生活,在老師的正確引導和教育下,孩子在各方面都有很大的進步與提高:學習主動性強了,不感興趣的科目現(xiàn)在喜歡學了,也能夠積極主動的找別人幫助補習了,這跟學校的嚴格管理與老師的辛勤勞動是密不可分的。感謝學校給孩子們創(chuàng)造了這么好的一個學習環(huán)境和氛圍,也感謝學校給孩子們選擇了這么優(yōu)秀的班主任及各科目老師!
            但是,孩子還小,還很不成熟,并且生活還只是邁出了第一步,這需要學校和老師付出更多的心血,更多更高的嚴格管理教育和幫助。作為家長,我們也將全力配合與支持。
            今天借這個機會,跟在座的各位家長共同學習交流一下關于家庭教育方面的幾點。
            體會。
            請大家多多指正。
            一、培養(yǎng)孩子的責任心。今天努力,明天才能成功,今天不努力,明天肯定不會成功!有了責任心才會有目標,有了目標才會有學習的動力。
            二、培養(yǎng)孩子的同情心和愛心。從小讓孩子學會關愛他人,做好自己的本分。讓她懂得對與錯,尊老愛幼,有愛心的孩子才會有責任心。
            三、和孩子建立良好的溝通平臺和家庭關系,讓孩子主動和家長講心里話,并可以和家長說出心里話,做孩子的知心朋友。這樣家長才能真正了解自己的孩子在想什么,在做什么,對孩子的各種情況,有哪些是值得欣慰的,有哪些是需要引導的而有所了解。才能夠正確引導孩子學會傾訴,學會表達?,F(xiàn)在孩子是靠著一張試卷走進大學校門的,但是如果光靠著一張試卷是無法走進社會大門的。因此,學會表達很重要。
            我們要多幫助孩子,多支持孩子,多關愛孩子,好的家庭關系對孩子的成長勝過很好的教育,讓孩子從小養(yǎng)成與人為善的品格,就能夠讓孩子們健康快樂地成長。
            四、關注孩子的學習成績,但盡量不給他太多的壓力。在關注孩子的總分排名外,更值得關注的是幫他分析原因找差距,力爭在以后的考試、作業(yè)中不犯類似的錯誤。望子成龍是每一位家長的共同愿望,每位家長對自己的孩子都寄予厚望。但是,不要把自己的孩子拿去和別人家的孩子比,這是我們大多數(shù)家長常犯的一個錯誤。
            五、教育孩子要團結同學。做人首先要嚴格要求自己,要學會寬容,有矛盾時盡量忍讓和理解,要珍惜大家在一起相處的機會,珍惜同學間純潔的友誼。讓孩子明白,只有同學關系處理了,才會更好地學習,才會愉快的學習。
            六、人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞,孩子當然也不例外。多肯定、多贊揚、信任孩子,讓孩子充滿自信,自信就已經成功了一半。
            七、讓孩子感受到學校、老師、家長付出的愛,培養(yǎng)孩子的感恩意識。讓孩子學會學習、學會做人,時常有一顆感恩的心。
            總之,作為家長,我們應多從了解、理解、善解上下功夫,在尊重、嚴管、關愛上下功夫,在帶動、互動、促動上下功夫,使孩子們在各方面都得到健康發(fā)展。
            各位家長,教育是一份責任,也是一門藝術,孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關愛。以上所說只是我個人的一些粗淺看法,不當之處,希望大家批評指正。最后,預祝各位老師工作順利!祝各位家長生活美滿!謝謝大家!
            尊敬的各位家長:
            你們好!我是這個班的班長。很榮幸這次代表班級向各位家長匯報我們班在這個學期的情況。我們學校的管理在開封市的中的眾多學校中可以稱得上是人性化,獨具一格的。而我們班在這個學年度中也是變化頗大。這個學期中,班干部進行了改革,為班級營造了良好的學習氣氛,為班級的發(fā)展做下了鋪墊。也因此,我們班的許多同學在班級的發(fā)展中做出了許多貢獻。
            最辛苦的因該數(shù)班級中的課代表,他們常常奔忙于辦公室與教室之間。下課了,仍然在為同學講題的是他們;放學了,仍然在為同學過關的是他們;回家了,仍然在為同學改作業(yè)的還是他們。也正是他們這種肯為班級奉獻的精神促使著我們一三班步步向前發(fā)展。在此,我也代表全體同學向課代表的家長們表示深深的歉意,相信在課代表的工作中,他們的遲遲不歸,也讓家長們操碎了心。課代表的工作辛苦,勞累,同學們不是不知道,但是同學們的積極承擔是令我們每一個人感動的。這也體現(xiàn)了一個集體的可貴,這是集體的意識,集體的奉獻,集體的感動。
            衛(wèi)生方面,我們班全是仰仗朱濤,劉潤梓同學。對于他們,在這里不用說什么了,他們的點點滴滴都是老師同學里最感動的畫面,沒有人會否定他們的努力。當然,也希望他們不要把全部精力都投放在班級工作上。一個班級固然需要我們的奉獻,但是,我們畢竟是學生,我們既然可以如此對班級負責,那么我們更因該對自己,對家長,對老師負責。對于每一個人來說,愛自己一定比愛集體容易。他們兩位同學不知是因為工作還是其他原因,成績一直不是太理想,相信他們還有進步的空間,也希望家長能首先相信自己的孩子,少一些責備,多一份關心,讓他們熱愛學習,使自己的成績更上一層樓。
            班里的衛(wèi)生是由朱濤負責的,他的所作所為是班里同學所不能做到的。這點也令班里同學所感動。但是,仍然有許多同學無法接受他。以導致選團員和日常生活中對他的打擊都很大。這些問題也一直是班中難以解決的問題。這個問題要從雙方面找原因。當然同學們有不對的地方,但是為什么朱濤同學付出了那么多卻無法在同學中處好關系呢?這也許要從朱濤本身找原因。這種現(xiàn)象在諸位家長的孩子身上一定還有。只是今天朱濤的最為典型。這與家庭教育是分不開的。家長愛孩子,是,這點誰都不會否認,但是也正是家長的愛,有時令孩子過分以自己為中心,而導致忽略他人感受。不過,有時,這種現(xiàn)象的出現(xiàn)并非是家長的原因。有些同學處事沒有經過深思熟慮,也許是無心,也許是好意,但是卻讓別人產生誤會。例如朱濤同學,難道說他不好嗎,不,問班級里的任何一個同學都不會否定他的好處。說話做事要考慮后果,要知道為什么做。包括說話對象的不同,不同的話語對不同人有不一樣的影響。如果不是很了解的人,在沒了解以前不要說得自己似乎什么都知道,因為,你不知道何時會觸及到人心靈中不想讓人揭開的傷疤。另外,說話的態(tài)度也很重要,要會把握,會拿捏。在這個社會里,我們需要生存。如果你有很高的學歷,而無法處理好身邊的人際關系。那么,不會再有家長,老師,同學去處理,因為在一個班,我們可以通過老師,家長,班委調節(jié),但是如果在社會上,每個人都是一個個體,我們可以讓自己改頭換貌,但絕對不要妄想別人遷就自己,這是一個定理,一種游戲規(guī)則,盡管有千百萬個不愿意,你都無法改變,如果我們執(zhí)意冒犯,那就只有出局。
            因此,也希望家長們在家的時候,多注意培養(yǎng)孩子的社會意識,我們畢竟不能一直守在學校這個象牙塔里,我們遲早有一天要獨自走進社會,社會的復雜是需要讓我們去了解的。
            現(xiàn)在的我們也許真的不好教育,我們是處于青春期階段,逆反心理特別嚴重。我們曾經開過一個班會,主題是“成長的煩惱”,同學們的發(fā)言內容多是關于家庭。家庭真的是我們學生的依靠。同學們對家人的感情是不會改變的。家人和家人之間沒有距離,即便有,也被家人對我們耗盡青春的愛填滿。那種默契不語的愛,有熾熱的溫度,還未出發(fā)就早已抵達。不論什么時候,親情是最純粹的。她毫無利益可言,有的只是無盡的付出,一直的付出,哪怕沒有付出。所以請家長們不要擔心孩子是不是不愛自己了,也許我們會頂嘴,會慪氣,但是不會改變的就是愛。其實家長不知道,那次的班會,同學們所講的內容。同學們會認為家長太不理解自己,對自己要求太嚴,對自己管的太多,可是沒有一個學生說不愛家長了。是的,我們頂多只是不喜歡家長的做法,但是絕對不會因此而不愛。當然也希望家長能夠理解孩子,家長與孩子的關系應該是朋友,可能是因為有對比,當孩子了解了外國家長與孩子的關系后,在與家長生活中會有潛意識的對比,他會覺得不公平。并不是家長孩子難以溝通,而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長說話沒兩句,意見產生分歧的時候,家長便會理所當然的拿出家長的架子,孩子不喜歡這樣,便不再與父母溝通了??墒羌议L是那樣愛自己的孩子,便常常沒話找話,主動詢問,這讓孩子們覺得家長不可理喻,以至最后的吵架。這時的我們和家長其實都很無奈。
            我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子,沒有人比我更了解。可是,也許家長們錯了?;蛟S大部分家長們根本不了解孩子,或是沒有孩子身邊的一個好朋友更了解自己的孩子。您看過兒女的日記嗎,同學天天看;你知道兒女的小秘密嗎,但是也許我們都在班上公開。也許您不試著和孩子們做朋友,您永遠也不會看到另一個不一樣的孩子。不要發(fā)現(xiàn)我們一個缺點就狠狠的教訓我們,也許那一兩個小錯誤,讓孩子對您的寬容失去了信心,那樣孩子還敢說一個你也許不會接受的事嗎。許多事正是因為家長的不接受,我們才沒有說,而到最后發(fā)現(xiàn)結果嚴重了,才后悔莫及。
            另外,也不要對我們過分的疏遠,這同樣也會令我們傷心的。班里有的同學告訴我說,我去哪里都沒有人管我。家長不覺得這樣對我們好殘忍嗎。也有的同學告訴我,她的暑假要上三個補習班,我問不能不上嗎,和你爸媽商量商量,她卻毫不思索的回答說,不用問了,我有足夠多的發(fā)言權,但取決權在我爸媽,而我的發(fā)言通常作為廢話。
            其實這些事我們都很理解,但是當我們每次成績下來的時候,家長的冷言相擊,棍棒教育著實令許多兒女落下傷心的淚。有時我們不禁反問,究竟是因成績而愛,還是因品德而愛。每位家長在孩子考不好的時候會難過,但是家長不知道,最難過的是我們。其實,最開始,最難過的一直是我們。我們摔交了,在我們因為家長的斥責下,有些孩子不走了,有些孩子則遍體鱗傷的爬起來,繼續(xù)前進。而在家長的勸慰下,有些孩子不走了,有些孩子重拾信心,繼續(xù)上路。重拾信心的我們快樂向前,跌倒了再爬起來,到終點,我們是笑的最燦爛的;而遍體鱗傷行進的,跌倒了,更加遍體鱗傷,到終點,是最無奈的,而這種傷,或許就伴隨一生,成為內心的陰影。
            成績也許現(xiàn)在只有家長知道,考好考壞,都會成為過去,希望家長與孩子都能過一個快樂的暑假。
            尊敬的各位家長、老師:
            下午好。我叫陳文軒。我代表小96班同學對各位家長的到來表示歡迎和感謝。
            這次期中考試我考了雙百分,老師說讓我在家長會上介紹一下我的學習方法和經驗。
            進步很快。
            第二,我要感謝我的媽媽,她對我要求很嚴格。我媽媽是一位老師,她為了我,放棄了原來的工作,陪我生活和學習。從一年級起,媽媽教我學英語,教我奧數(shù),而且要我背三字經。二年級媽媽又開始讓我背論語,每天堅持寫日記。
            第三,我已經養(yǎng)成了很好的學習習慣。我每天回家第一件事情就是做作業(yè),做完作業(yè)一定會先自己檢查,再交給媽媽檢查。上新課前,我都要先預習。考試時,我以最快的速度做完,然后認真地檢查。
            第四,我媽媽開了一個輔導班,對我學習也很有幫助。輔導班里每天都要聽寫生字和詞語,每天練習寫作文或日記,周末還可以學奧數(shù)和英語。在輔導班里,我還經常當小老師,學生作業(yè)不會做的,我就給他們講解。通過當小老師,我所學的知識能掌握的更加牢固,老師講的東西,很輕易地就掌握了。
            第五,每天除了學習外,我能合理地安排自己的時間。我還參加了鋼琴班和拉丁舞班,周末我也會看看動畫片。很多人都問我,你學這么多累嗎?我不覺得累。這些業(yè)余活動讓我更充實,更自信。
            別人都夸我是好孩子,我知道這是老師和父母的功勞。我一定要繼續(xù)努力,爭取做的更好!
            我的。
            發(fā)言。
            完畢,謝謝大家!
            尊敬的老師,敬愛的家長們,大家下午好!
            我叫陳聰瑩,很榮幸能夠在這里和大家分享我的。
            學習。
            方法與經驗。
            這次月考,我取得了比較優(yōu)異的成績,這和學校的幫助、老師的教導是分不開的。在這里我要感謝學校給了我們這樣一個良好的學習環(huán)境,校園的一角一隅都散發(fā)著濃郁的學習氣息;感謝博學的教師對我們孜孜不倦的教誨與辛勤栽培,不辭辛苦,無私奉獻;感謝各位同學對我的關愛與鼓勵,希望我們可以在美麗的校園里茁壯成長,共創(chuàng)輝煌。其次要感謝我的家人、我的父母對我十幾年如一日的辛勤付出與大力培養(yǎng)。
            正因為有了你們,才讓我今天有機會在這里與大家一起交流。都說君子愛財,取之有道。對我來說知識就是我的財富,而我的取財之道共有五點:目標、勤奮、堅持、閱讀與習慣。
            首先我來說一下目標,目標即理想、夢想?;艚鹫f過:假如人類失去了夢想,就會枯竭而死。我們現(xiàn)在的學習就像過沼澤,如果沒有目標,沒有方向,就會變得迷惘、焦躁、不知所措,甚至會陷入墮落的泥潭,無法自拔;而有了目標,確定了方向,就像抓住了一根救命稻草,盡管細小縹緲,但我們可以用自己的汗水和堅持將它澆灌,使它粗壯、結實、真實,從而到達成功的彼岸。我的座右銘就是:鎖定差距,減小差距,消滅差距。只有確定了目標、找到了差距,才可以為之不懈奮斗、努力,最終擷取成功的果實,盡享成就的甘甜。另外,有了目標就要為之制定計劃,比如說每天把必須要完成的任務寫在一張紙上,貼在書上或放在筆袋里,時刻提醒自己有任務要完成,,這樣才能有計劃地有效率地完成任務,不會荒廢時間,碌碌無為,像部分同學們那樣閑著沒事兒干。我想一個人如果沒有目標、沒有理想,就會止步不前、迷茫無為,即志不強者智不達也。
            文學巨匠魯迅曾說過:理想和行動要結合起來,單是說不行,要緊的是做。所以,我們要向著我們確立的目標行進、奮斗,而奮斗在我看來就是勤奮與堅持。
            業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,凡事勤則易,懶則難古人的誡語一遍遍地告訴我們勤奮的重要性與必要性。涓滴之水終可磨損大石,不是由于它力量強大,而是由于晝夜不舍的滴墜。所以,我們就只有無怨地勤奮才能攻破學習的難關。我們每個同學手中都有幾本練習冊,我們要好好地利用,認真專研每一道題,練會、摳懂,做到舉一反三,我想只有這樣勤奮地學習才能取得更好的成績。勤能補拙,在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奮同樣能夠做到;靠天才做不到的事,靠勤奮也能做到。
            蘇軾說:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。的確,堅韌不拔就是成就一切的基礎,有了堅固的基礎,有了堅持不懈的信念,才會有棟梁的高聳入云。任何偉大的事業(yè),成于堅持不懈,毀于半途而廢。其實,世間最容易的事是堅持,最難的,也是堅持。說它容易,是因為只要愿意,人人都能做到;說它難,是因為能真正堅持下來的,終究只是少數(shù)人。堅持就是勝利,不要遇到難題就退縮,要勇往直前,勇于向難題宣戰(zhàn),每次我堅持不懈地認真專研出一道題后,心中的自豪和喜悅是難以言表的。合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。
            現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,勤奮與堅持則是架在河上的橋梁,讓我們平穩(wěn)渡過湍流,登陸彼岸。
            并且我認為閱讀也是學習中必不可少的,無論春天多么遠,我亦心坦然;今生有書相伴,亦無怨一杯清茶,一盞黃燈,獨處斗室之中,捧起一本書,靜靜地享受其中的韻味,有一種舉杯邀名著,對燈成三人的飄逸與灑脫。書亦人生,人生亦書。書中深刻的語言猶如一柄重錘,敲擊著你的思想,使你驚醒,不禁在腦海中翻撿起發(fā)黃的記憶,或羞澀、或甜蜜、或刻骨、或銘心。讀書好比隱居,獨享著書賜予的靜之美、靜之馨、靜之韻、靜之醉。讀書好比與友人聊天,每一本書都是作者思想的閃光。浪漫人生路,有書相伴,你一定會感到今生無憾。治學問要有_:一是記性,一是悟性,記性幫助學,悟性幫助思。只學不死,是死讀書學而能思,是活讀書就像《論語》中那句:學而不思則罔,死而不學則殆。有學且有思,有思亦有學,乃可成大智。我讀書時總會準備一支筆,勾勾畫畫,直線畫文章的出彩之處,浪線畫運用巧妙的語句和優(yōu)美詞語,并在文章旁邊做上批注,寫下感想,讀一次思考一次,每次總會有不同的收獲,讓我受益匪淺。
            普遍存在的問題,學習中總是不能及時地解決每一個發(fā)現(xiàn)的問題,比如說遇到生字詞總是跳過,不能準確地確定字形字音,時間一長就會形成知識點的盲區(qū)。我的父母常對我說:馬虎就是不會。所以要想取得好成績就必須要認認真真,不放過任何細節(jié)。只有摧毀了這三種不良習慣,養(yǎng)成好的學習習慣,我們的學習成績才會有質的飛躍。
            目標、勤奮、堅持、閱讀、習慣這是我拙劣的片微經驗與見解,希望對大家能夠有所幫助。
            最后祝各位領導、老師事業(yè)有成、桃李滿園,祝各位家長萬事如意、心想事成,祝各位同學學習進步,更上一層樓。
            尊敬的老師、家長們,
            大家好!
            我是__班的___。相信大家應該還記得我,我很榮幸能再次站上這個講臺。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表七班所有同學歡迎你們的到來。
            首先,我要說的和在座的每一位叔叔阿姨與各自的子女們都密切相關。那就是父母與兒女之間的溝通。溝通,就是用心去與人溝通,用心去理解別人。溝通可以增進相互的了解,從而解決問題,化解矛盾。所以,父母與子女關系的好壞,有一個好的溝通環(huán)境是必不可少的。
            華南師范大學。
            教育。
            科科學院副教授張博博士說:“父母是否稱職,并不是在與能不能給孩子提供優(yōu)越的學習生活條件,而是在于是否善于用心傾聽孩子的真實需要。目前,絕大多數(shù)家長不了解孩子需要什么,因此,父母給予的,卻是孩子不需要,不在乎的;孩子關注的,父母卻覺得無聊、幼稚。家長們只看中孩子能不能按時完成作業(yè),考試分數(shù)多少?!?BR>    或許,的確是因為你們工作太忙,抽不出時間,或許是年齡的差距太大,興趣愛好不同關心的問題不同,思考的角度也不同,或許還有更多曲折復雜的原因。它可能是一次以外的創(chuàng)傷,也可能是一個不應該的誤會。不過不管是什么樣的原因,我們都應該相信,世上沒有不可逾越的鴻溝。在此,我建議家長們和我的同學不妨試試換位思考這個方法。站在別人的家度上想想,看到的可能是一個完全不同的態(tài)度。
            希望在這次家長會后,叔叔阿姨們多和子女溝通,你們將回看到你們兒女的另一面,特別的一面。
            我們現(xiàn)在已經高二了,這學期就要面臨學業(yè)水平測試了,明年,我們就要走進高考的考場了,我們知道我們身上承載著你們的希望,你們對我們寄予了極大的期望,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的高考和學業(yè)水平測試以及信息考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,報答學校和老師們的教誨之思,報答您的養(yǎng)育之恩。
            在以后的日子里,我們定會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項。
            規(guī)章制度。
            繼續(xù)保持踏實嚴謹?shù)膶W風夯實基礎提高能力爭取在學業(yè)水平測試中再創(chuàng)輝煌。同時鍛煉身體強健體魄。因為我們知道成功的路上布滿坎坷與荊棘但我們清楚:不經歷風雨怎么能見彩虹!相信吧今年的學業(yè)水平測試我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們!
            謝謝!