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        高一英語(yǔ)短句范文(21篇)

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            總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤和不良習(xí)慣??偨Y(jié)時(shí)要注意自我反省,從中找到不足并制定改進(jìn)計(jì)劃,以便不斷提升自己。接下來(lái)是一些建議,可幫助你提高總結(jié)寫(xiě)作的水平。
            高一英語(yǔ)短句篇一
            總是習(xí)慣看山那邊的夕陽(yáng)。在柔和的光暈中,五顏六色的蝴蝶在背光下展開(kāi)翅膀。在綠草如茵的世界里,油膩膩的草覆蓋了腳踝,卻也覆蓋了我們斜斜的痕跡。
            生活如畫(huà),不同的顏色勾勒出不同的生活魅力,發(fā)黃的信紙停留在童年的邊緣,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,我們告別了過(guò)去的`稚氣,留下了回憶,拾起了希望。一個(gè)開(kāi)始預(yù)示著一個(gè)希望,就像變成一只蝴蝶,當(dāng)蛹破了,我們就可以舒展翅膀,自由地穿越藍(lán)天,在濕軟的生活中漂浮。
            為了得到我們必須失去的,昨天我們可能像蜂蜜一樣在幸福中徘徊,但今天我們必須收拾行李,踏上未知的旅程,充滿信心,無(wú)論有多痛苦,我們都要奮斗,我們渴望飛翔和夢(mèng)想?!翱梢噪S波逐流千里,春江無(wú)月。”人就像船帆,在溪流間搖擺,日復(fù)一日,年復(fù)一年地輕輕搖擺。不要為昨天的風(fēng)景而欣喜。明天,這一生會(huì)更加輝煌。
            年輕的時(shí)候,我們過(guò)著清純的生活,赤腳在田野里奔跑,沒(méi)有任何煩惱。捕捉昆蟲(chóng)和蝴蝶的日子像風(fēng)鈴一樣飄動(dòng)??鞓?lè)的純真彌漫在鄉(xiāng)村,稻麥的芬芳飄向遠(yuǎn)方。如今,窗前的風(fēng)鈴依然會(huì)在風(fēng)中搖擺,我們沿著寧?kù)o的生活披著絲滑的翅膀。然而,我們走在落葉大片的清秋里。有時(shí)候我們想擁抱地球,睡覺(jué)也不會(huì)醒。但我知道,我是父母的希望,是他們的寄托。曾經(jīng)發(fā)生的一切都隨風(fēng)而逝。現(xiàn)在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)沒(méi)有錯(cuò)。我們可以給我父母一個(gè)支持,給自己。
            痛苦和快樂(lè),變成一只蝴蝶,我們告別了安逸的蛹,迎來(lái)了飛舞的蝴蝶。這一切都是昨天和今天的界限。昨天只是回憶。今天我們帶著希望漸行漸遠(yuǎn),但明天會(huì)變得像今天一樣美麗和華麗。
            我對(duì)昨天很好很開(kāi)心;我迷戀這細(xì)雨打濕的畫(huà)卷,當(dāng)舞臺(tái)上的風(fēng)伴著口哨,我們站在藍(lán)天綠草中,但我們也告別了昨天,真的長(zhǎng)大了,沿著隱藏在地平線的小路開(kāi)始了我們神奇的旅程。
            高一英語(yǔ)短句篇二
            要學(xué)好高中英語(yǔ),應(yīng)做到“四勤”與“四多”,具體說(shuō)來(lái),有以下幾點(diǎn):
            勤背誦。
            積極記憶高中課本中出現(xiàn)的生詞及詞組,理解其用法,并適當(dāng)運(yùn)用一些正、反義詞對(duì)比,相似詞對(duì)比等方式加強(qiáng)記憶。這一步雖然枯燥乏味,但少了它,學(xué)習(xí)英語(yǔ)就像折了翅膀的鷹,空有雄心卻寸步難行。
            勤朗讀。
            這是學(xué)好英語(yǔ)的法寶之一。朗讀的內(nèi)容一般說(shuō)來(lái)只限于課本,并不以背誦為目的,而著重將注意力集中于自己的正確發(fā)音、連續(xù)語(yǔ)氣等等。通過(guò)朗讀可以熟悉單詞及其用法,體會(huì)英語(yǔ)的語(yǔ)氣、語(yǔ)境,增強(qiáng)語(yǔ)感。每天只需半小時(shí)左右,但須持之以恒。
            勤練習(xí)。
            雖然“題?!睉?zhàn)術(shù)不足取,但適當(dāng)做一些練習(xí),尤其是針對(duì)自己不足之處的練習(xí)是必不可少的,比如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型,平時(shí)就應(yīng)多做一些。每次做完后,認(rèn)認(rèn)真真地重新對(duì)照答案細(xì)細(xì)摳一遍,體會(huì)這些正確選項(xiàng)究竟合理在什么地方,出題者的意圖又是在考查哪些知識(shí)點(diǎn)等等。只有在不斷的練習(xí)、體會(huì)中,英語(yǔ)水平及應(yīng)試能力才會(huì)不斷提高。
            勤總結(jié)。
            相對(duì)于其它學(xué)科來(lái)說(shuō),英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)相當(dāng)零碎,一定要在平時(shí)的收集、整理、總結(jié)上下功夫。平時(shí)聽(tīng)老師提到或是在參考書(shū)上看到的一些零碎的小知識(shí)都要及時(shí)記錄下來(lái),以備以后復(fù)習(xí)時(shí)用。
            四多。
            多看。
            近年來(lái)英語(yǔ)試題的難度逐漸增大,試題的觸角涉及到日常生活的各個(gè)領(lǐng)域,因此,從高一開(kāi)始就應(yīng)盡可能地?cái)U(kuò)大閱讀面,廣泛閱讀,以求開(kāi)闊視野,并在潛移默化中提高自己的英文水平。
            多聽(tīng)。
            近年的中、高考已逐步加入聽(tīng)力試題。其實(shí),多聽(tīng)并不僅僅是為了應(yīng)試,更重要的一點(diǎn)就是在聽(tīng)的過(guò)程中可以逐步增強(qiáng)語(yǔ)感。培養(yǎng)敏銳的語(yǔ)感將有助于增強(qiáng)辨析力和判斷力,是英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中十分重要的一環(huán)。
            多說(shuō)。
            多說(shuō)可以增強(qiáng)口語(yǔ)能力,加深記憶,使學(xué)過(guò)的知識(shí)清晰地映在腦海里,不容易被忘記。
            在這里,我們具體介紹一下多聽(tīng)和多說(shuō)的方法。我們推薦一款能飛英語(yǔ)軟件,一款真正符合科學(xué)二語(yǔ)習(xí)得理論的看電影學(xué)習(xí)英語(yǔ)軟件。
            它非常方便地為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者提供了英語(yǔ)環(huán)境和英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)機(jī)會(huì)。根據(jù)不同的需求,有不同的學(xué)習(xí)禮包可供選擇,禮包內(nèi)含有高質(zhì)量英語(yǔ)影音。加上先進(jìn)的軟件技術(shù),你可以輕松做到以下事情:
            1)可以便利地進(jìn)行文字學(xué)習(xí)、復(fù)讀、聽(tīng)寫(xiě)、配音、角色扮演。2)可以逐段學(xué)習(xí)記錄任意多的ab段,需要的時(shí)候,調(diào)出來(lái),自動(dòng)定位。3)可以逐句學(xué)習(xí)可以對(duì)每一句進(jìn)行復(fù)讀、聽(tīng)寫(xiě)、配音、角色扮演??梢猿槿∩~和重點(diǎn)等進(jìn)行復(fù)習(xí)和測(cè)試。4)配音便利,無(wú)限時(shí)長(zhǎng)可以對(duì)任意片斷進(jìn)行配音,保存為mp3。這樣,你就可以自由地進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)了!
            多練。
            通過(guò)做大量的習(xí)題,可以增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不至于臨陣發(fā)慌,手足無(wú)措。而且,熟能生巧,做題也能做出規(guī)律,做出語(yǔ)感來(lái)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言本身也有其自身的規(guī)律,所謂“四勤”、“四多”也只不過(guò)是一種加強(qiáng)的手段。
            學(xué)習(xí)英語(yǔ)的六大秘訣。
            1、投資我們的時(shí)間和心智。我們并不傻,有足夠的智慧和大腦空間來(lái)消化儲(chǔ)存那些abcd。別人能學(xué)會(huì),我們也能學(xué)會(huì),只要我們善于投資自己的時(shí)間。上帝賦于我們每日24小時(shí),上班8小時(shí),睡覺(jué)7小時(shí),三餐飯2小時(shí),莫名其妙kill2小時(shí),無(wú)論如何應(yīng)有1小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)。越忙的人,越有時(shí)間做事;越閑越懶散的人,越找不到時(shí)間來(lái)做事。
            2、要從心底滋生出一種對(duì)英語(yǔ)的喜愛(ài)之情。把學(xué)英語(yǔ)當(dāng)成一個(gè)開(kāi)心而愉快的美差,而不是硬著頭皮、頭懸梁、錐刺骨的苦力。因此,先要從簡(jiǎn)單的入手,找一本好教材或一本故事書(shū)(生詞量不超過(guò)30%)悉心研讀,默識(shí)揣摸,就會(huì)有收獲感,嘗到甜頭,進(jìn)而信心更足。如開(kāi)始就啃一本詞匯量太大,沒(méi)有詞典看不下去的書(shū),只會(huì)扼殺學(xué)習(xí)興趣,降低情緒,最終放棄。
            3、要有自我約束力,且稱之為心力吧。春來(lái)不是讀書(shū)天,夏日炎炎正好眠,秋來(lái)蚊蟲(chóng)冬又冷,背起書(shū)包待明年。總有一些理由不學(xué)習(xí)。這樣下去,我們的英語(yǔ)之樹(shù)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。古人云:人靜而后安,安而能后定,定而能后慧,慧而能后悟,悟而能后得。很有道理。在四川大足佛教石刻藝術(shù)中,有一組大型佛雕《牧牛圖》,描繪了一個(gè)牧童和牛由斗爭(zhēng)、對(duì)抗到逐漸融合、協(xié)調(diào),最后合而為一的故事。佛祖說(shuō):人的心魔難伏,就象牛一樣,私心雜念太多太多;修行者就要象牧童,修煉他們,馴服他們,以完美自已的人生。我們學(xué)英語(yǔ)也一樣,要能夠馴服那些影響我們學(xué)習(xí)的大牛、小牛,抵制各種誘惑,集中精力,專心學(xué)習(xí)。
            4、要有信心。英語(yǔ)不過(guò)是表達(dá)思想的一種工具、一種說(shuō)話習(xí)慣而已。我們要堅(jiān)信,只要有投入,有付出,就會(huì)有收獲。絕不會(huì)付出的愛(ài)收不回。
            5、要有實(shí)際行動(dòng)。一個(gè)真正的馬拉松運(yùn)動(dòng)員絕不會(huì)空等奧林匹克金牌從天下掉下來(lái),現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)。
            6、要有連續(xù)性、持續(xù)性。學(xué)英語(yǔ)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,走走停停便難有成就。比如燒開(kāi)水,在燒到80度時(shí)停下來(lái),等水冷了又燒,沒(méi)燒開(kāi)又停,如此周而復(fù)始,又費(fèi)精力又費(fèi)電,很難喝到水。學(xué)英語(yǔ)要一鼓作氣。天天堅(jiān)持,在完全忘記之前及時(shí)復(fù)習(xí)、加深印象,如此反復(fù),直至形成永久性記憶。如果等到忘記了再來(lái)復(fù)習(xí),就象又學(xué)新知識(shí)一樣,那么,我們就永遠(yuǎn)是初學(xué)者,雖然在辛辛苦苦地?zé)_(kāi)水,卻難品味到其甘潤(rùn)。
            高一英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法分享。
            高一英語(yǔ)短句篇三
            保證不跑提示寫(xiě)作當(dāng)中第一任務(wù),第二個(gè)重要任務(wù)就是要做到條理清楚。對(duì)于議論文來(lái)說(shuō),正反面要清楚,對(duì)于說(shuō)明文來(lái)說(shuō)條理要清楚,對(duì)于描述文來(lái)說(shuō),誰(shuí)干什么要清楚。
            寫(xiě)主題句。
            主題句是確保不跑題的前提,只有不跑題才有可得及格分。寫(xiě)主題句嘴保險(xiǎn)的方法就是把中文提綱的各句譯成英語(yǔ)。
            問(wèn)題闡述。
            適當(dāng)用被動(dòng)替換主動(dòng),這樣能更客觀地反映事實(shí)。
            一句話用不同的句式來(lái)表達(dá)。
            為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)語(yǔ)法知識(shí)在寫(xiě)作中的靈活應(yīng)用。
            盡量復(fù)雜作文中的句式。
            長(zhǎng)句采用的特殊語(yǔ)法包括:賓語(yǔ)從句+分詞結(jié)構(gòu)做插入語(yǔ)+分詞作后置定語(yǔ)(issued)+被動(dòng)語(yǔ)態(tài)+原因短語(yǔ)+定語(yǔ)從句。
            保證作文符合字?jǐn)?shù)要求的十二句作文法。
            作文120-150個(gè)字,考生一般都希望作文達(dá)到字?jǐn)?shù)而又不至于寫(xiě)得太多,因?yàn)閷?xiě)得太多一方面暴露自己語(yǔ)言上的弱點(diǎn),另一方面又會(huì)占用過(guò)多的時(shí)間。寫(xiě)得太多還易跑題,一個(gè)有效的方法就是十二句作文法。
            高一英語(yǔ)短句篇四
            關(guān)于這一點(diǎn),我認(rèn)為與語(yǔ)文寫(xiě)作的培養(yǎng)有相同之處,俗話說(shuō):“巧婦難為無(wú)米之炊。”而英語(yǔ)詞匯和語(yǔ)法規(guī)則就是所謂的“米”,只有掌握了大量的詞匯以及相關(guān)的語(yǔ)法規(guī)則才能讓學(xué)生在寫(xiě)作過(guò)程中游刃有余,大顯身手,這就需要教師在教學(xué)過(guò)程中注重培養(yǎng)學(xué)生勤記詞匯,勤動(dòng)手、勤思考的習(xí)慣,督促學(xué)生在掌握課本詞匯及語(yǔ)法的同時(shí),多注意課外知識(shí)的積累,以增加詞匯量,在寫(xiě)作時(shí)才不會(huì)搜索枯腸。“觀千劍而后識(shí)器,操千典而后知音”就是強(qiáng)調(diào)積累的`重要性。
            教師要打破傳統(tǒng)守舊模式,即寫(xiě)作指導(dǎo)+例文+點(diǎn)評(píng)。采用新的教學(xué)方法讓學(xué)生占主體地位,不能老師口若懸河,學(xué)生昏昏欲睡。在高中英語(yǔ)的教學(xué)過(guò)程中,由于學(xué)生基礎(chǔ)不同,學(xué)生成績(jī)分層明顯,這就需要我們從最基礎(chǔ)入手。這一環(huán)節(jié)的寫(xiě)作訓(xùn)練中,我們應(yīng)從簡(jiǎn)單句著手。例如,主語(yǔ)+動(dòng)詞(謂語(yǔ))+賓語(yǔ)的表達(dá),igotoschool.例如這樣逐層訓(xùn)練,逐次提升一定的難度,要讓每個(gè)學(xué)生從中體會(huì)到英語(yǔ)寫(xiě)作的樂(lè)趣與成就感。
            在高中英語(yǔ)的教學(xué)過(guò)程中,每一章節(jié)課文篇幅都比較長(zhǎng),在讓學(xué)生掌握課文詞匯及語(yǔ)法規(guī)則的同時(shí),應(yīng)該讓學(xué)生用自己的話總結(jié)課文大意,這相當(dāng)于是對(duì)課文內(nèi)容的濃縮。我覺(jué)得這種方法既能提高學(xué)生的理解能力、表達(dá)能力,又能提高學(xué)生的寫(xiě)作水平,讓學(xué)生在實(shí)踐中慢慢揣摩英語(yǔ)寫(xiě)作的奧妙,這對(duì)學(xué)生寫(xiě)作水平的提高有很大幫助。
            通過(guò)以上幾點(diǎn)的積累,學(xué)生已經(jīng)具備了寫(xiě)作功底,這時(shí)要多加練筆。我認(rèn)為須做到以下幾點(diǎn):
            (1)每次英語(yǔ)課后都會(huì)留一小作文給學(xué)生,文體不限,隨意記錄身邊的人或事,用英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。
            (2)增加閱讀量,讓學(xué)生摘抄一些滿分作文、出色語(yǔ)段。讓學(xué)生模仿寫(xiě)作,久而久之,增加學(xué)生對(duì)寫(xiě)作的敏感度。其實(shí)多練筆也是提高寫(xiě)作能力的根本。
            高一英語(yǔ)短句篇五
            中考看到就想吐槽的話!
            中考,一句話我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
            前年,我中考了!
            我不適合考試,但我是上帝的寵兒!
            感謝上帝,我考上了一中!
            在高考前的日子里,我沒(méi)有生活在黑暗中,但我也不能快樂(lè)!
            中考完了就散了!
            如果考不上一中,我就去工作。真不知道結(jié)局是喜是悲。我真的想洗一會(huì)兒頭!
            壓抑了很久,看到了結(jié)果,卻突然有一種莫名的恐懼,一絲悲傷在體內(nèi)蔓延!
            我不是一個(gè)成功的學(xué)生,但我相信我可以成為一個(gè)成功的流浪者,但那是另一回事?,F(xiàn)在我要在書(shū)海里掙扎,因?yàn)闀r(shí)間不等人,路還在走!
            高一英語(yǔ)短句篇六
            從那以后,我的思想發(fā)生了前所未有的變化。我不再像以前那樣天真了。我不像很多人一樣追求奢華的生活。我把注意力轉(zhuǎn)向自己的國(guó)家。那一年是我初中一年級(jí),也是很長(zhǎng)的一段時(shí)間,將近一年,但這一次并沒(méi)有給我精神上的打擊。
            一年多來(lái),我一直關(guān)注著國(guó)家,關(guān)注著國(guó)家的發(fā)展。很多人覺(jué)得我的關(guān)心是多余的,沒(méi)有價(jià)值的`,但我并沒(méi)有這樣做。面對(duì)很多人的爭(zhēng)論,我考慮是否繼續(xù)這樣下去。我沒(méi)有放棄,一直在這樣做。這種關(guān)心并沒(méi)有給我造成什么傷害,因?yàn)橐粋€(gè)人的存在首先要有一個(gè)國(guó)家,一個(gè)國(guó)家只能有一個(gè)家。無(wú)論別人做什么,我都必須熱愛(ài)我的國(guó)家。
            一年過(guò)去了,我終于得出結(jié)論,一個(gè)人必須熱愛(ài)自己的國(guó)家。只有當(dāng)一個(gè)人的國(guó)家強(qiáng)大了,我們才能有一個(gè)幸福美麗的家。
            高一英語(yǔ)短句篇七
            又一年高考。百日宣誓大會(huì)過(guò)去了,離20xx年高考越來(lái)越近了。
            大量的記憶沖擊著我。睡著了,做夢(mèng),考試,高考還是什么考試。我只知道別人在用黑水筆寫(xiě)字。我沒(méi)有鋼筆,也找不到。夢(mèng)里我在焦急的找,最后不知道在找什么,是找筆還是找記性不好的。夢(mèng)里我在考場(chǎng)哭,沒(méi)人來(lái)幫我。他們只是冷眼旁觀,連看都沒(méi)看我一眼。
            醒來(lái)的時(shí)候,臉上滿是淚水和汗水。好在這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
            現(xiàn)在,我站在大學(xué)的教室里,看著天空。那個(gè)角落的藍(lán)天真的很美。
            我不后悔我的高中時(shí)代。十幾歲的時(shí)候,我就應(yīng)該讓自己的青春過(guò)得沒(méi)有遺憾。我曾經(jīng)斬?cái)嗲啻?,用它奔向一個(gè)目標(biāo)。
            加油,少年們!
            高一英語(yǔ)短句篇八
            每個(gè)人都有自己的思想,都有自己的思維空間。思維空間是有界限的,需要從低級(jí)幼稚到高級(jí)發(fā)展成熟不斷突破。而這個(gè)境界的上升,可以通過(guò)自己的思考來(lái)完成。
            空間的存在也決定了我們思想和境界的上升。如果我們背負(fù)了太多的.負(fù)擔(dān),那么我們的思想境界就會(huì)停滯不前,思考問(wèn)題的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn),即使問(wèn)題很多,我們的思維空間還是敞開(kāi)的。
            留點(diǎn)空白是聰明人的思維。有形的東西往往太完美,太現(xiàn)實(shí),太牢不可破。但是,思維會(huì)固化,局限于眼前的具體物體。
            但是思維總是被這個(gè)世界的規(guī)則所支配。即使我們?cè)谒伎?,只要不符合?guī)則,就是錯(cuò)的!
            真的是這樣嗎?
            我們的宇宙是人類主宰的嗎?
            不,只是人的想法。抬頭看宇宙,低頭看范疇,只是一個(gè)人。它能改變什么?規(guī)則已經(jīng)形成。沒(méi)有什么會(huì)因?yàn)榻軅惗淖?,也沒(méi)有什么會(huì)因?yàn)檫~克爾杰克遜而失去。他們帶來(lái)的只是娛樂(lè),僅此而已。
            思維的空間是別人決定的嗎?自己的東西怎么會(huì)被別人看不起?我們都是有思想的人,但在這個(gè)世界上,權(quán)力越大,人就越聽(tīng)話。
            笑話,原來(lái)人類的思維已經(jīng)被無(wú)休止地同化了.
            高一英語(yǔ)短句篇九
            我是個(gè)英語(yǔ)弱智。
            鄰班的小明跑來(lái)問(wèn)我英語(yǔ)考了多少分,我環(huán)顧四周,確定沒(méi)人注意后,壓低聲音說(shuō):“×××……”我看到他的嘴唇和眼皮忽地拉大了距離,一副看到了非洲野驢的樣子。他連忙伸出右臂,摟住我的肩膀,用手拍拍我的頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的……”像拍著一個(gè)弱智,當(dāng)然沒(méi)關(guān)系,反正我是英語(yǔ)弱智嘛!
            我游蕩于校園內(nèi),先后碰到了小朗、小紅、小剛、小癢癢和大劉,并欣賞了他們圓睜的眼睛和呈現(xiàn)“o”形的嘴。我看夠了,于是轉(zhuǎn)身回去。
            回到教室,走近我的位子。坐在前面的兄弟用手支著頭。我沒(méi)趣兒地走過(guò)去:“怎么了?”當(dāng)我看到他臉上從不曾出現(xiàn)過(guò)的痛苦表情時(shí),我意識(shí)到自己不該問(wèn)——這是顯然的。他說(shuō),他媽媽哭了,當(dāng)他告訴她英語(yǔ)分?jǐn)?shù)后,她沉默著,一個(gè)勁兒地吃瓜子。
            他比我高4分。
            于是這個(gè)晚上,我沒(méi)有回家,也沒(méi)有像往常一樣地給家里去電話。我不是怕媽媽哭,我怕我哭。
            我用我智障的腦袋去想,一粒屎壞了一鍋湯——英語(yǔ)毀了我的青春。
            當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我還在媽媽肚子里時(shí),做b超發(fā)現(xiàn)我的后腦勺兒有個(gè)“凹”。我更加深信我是一個(gè)弱智了。
            于是,我可以癡呆般地笑了,并滿不在乎地宣揚(yáng)著我的分?jǐn)?shù)——像在說(shuō)別人一親友,以致別人聽(tīng)過(guò)后總不確定地問(wèn)一句:“你說(shuō)你自己呢?”
            記得我對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō):“我聽(tīng)不懂。”他說(shuō):“別人都聽(tīng)得懂,為什么你……”他是個(gè)好人,對(duì)“殘疾人”工作很熱心,又說(shuō):“不會(huì)的盡可以問(wèn)我?!蔽腋袆?dòng)著,但又加了一句讓人心寒的話:“我都不知道從哪問(wèn)起。實(shí)際上……我都不會(huì)?!庇谑?,他啞然,無(wú)奈,轉(zhuǎn)身,離開(kāi)。
            弱智的嘴里吐不出象牙來(lái)。
            人們一定不相信,每個(gè)晚上,英語(yǔ)弱智都在被窩昏暗的手電光下學(xué)習(xí)著英語(yǔ)。
            于是,我每天晚上做著關(guān)于進(jìn)行時(shí)和過(guò)去時(shí)的夢(mèng)。夢(mèng)里,英語(yǔ),不再陌生……
            高一英語(yǔ)短句篇十
            本學(xué)期我擔(dān)任高一(1)班的
            英語(yǔ)
            教學(xué)工作,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué),我有了新的體會(huì)。特做高一英語(yǔ)教學(xué)總結(jié)如下:
            教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況很重要。上了幾節(jié)課后,聽(tīng)學(xué)生們反應(yīng),才知道我講的口語(yǔ)大部分學(xué)生聽(tīng)不懂,而教學(xué)的部分內(nèi)容學(xué)生們以前從來(lái)未接觸過(guò)。
            一方面,學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)的能力相對(duì)較弱,授課采用較深的全英教學(xué),學(xué)生們還不能適應(yīng)。另一方面,班上的學(xué)生比較沉靜,
            學(xué)習(xí)
            欠積極性,中下層面而廣,我備課時(shí)也沒(méi)有注意到這點(diǎn),因此教學(xué)效果不如理想。從此可以看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析,做到因材施教,對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,我明白備課的重要, 備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,上課內(nèi)容豐富。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中,照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。
            英語(yǔ)是一門(mén)外語(yǔ),對(duì)學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語(yǔ),就要讓學(xué)生喜
            愛(ài)
            英語(yǔ),讓他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門(mén)學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),也無(wú)法學(xué)下去。事實(shí)證明是值得的。建立“課前五分鐘會(huì)話”,培養(yǎng)課堂交際氛圍。如,一進(jìn)課堂老師說(shuō):“it's nice to see you again./it's fine today, isn't?/how are you today?”星期一上課問(wèn):“did you have a good time in the weekend?”學(xué)生會(huì)作出不同的回答,引出更多的對(duì)話,從而達(dá)到交際的目的,適當(dāng)讓學(xué)生表演對(duì)話或課文內(nèi)容。針對(duì)近期所學(xué)內(nèi)容,布置學(xué)生課后進(jìn)行討論排練,然后在課堂表演。多鼓勵(lì),少批評(píng)。為了使學(xué)生更愛(ài)開(kāi)口,在練習(xí)中,要重視運(yùn)用鼓勵(lì)性語(yǔ)言,不斷強(qiáng)化學(xué)生參加交際的信心。
            另外,自學(xué)能力的提高還得益于大量的獨(dú)立的閱讀,于是新學(xué)期開(kāi)始就要要求學(xué)生人人必備一本英漢詞典作為工具書(shū),讓學(xué)生勤查字典。 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)教學(xué)效果,才能避免在以后的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生兩極分化。老師課后應(yīng)當(dāng)多和學(xué)生交流接觸,了解學(xué)生的需要。
            鞏固教學(xué)效果。教學(xué)的一個(gè)根本目的,是要求學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、獨(dú)立自學(xué),最終成為一個(gè)能獨(dú)立工作的合格人才。所以,課外作業(yè)便是學(xué)生個(gè)體完成作業(yè)的獨(dú)立活動(dòng)的基本形式。學(xué)生在完成作業(yè)過(guò)程中,需要獨(dú)立思考、獨(dú)立鉆研,這對(duì)學(xué)生有充分的實(shí)際鍛煉機(jī)會(huì)。因此,教師要在作業(yè)特別的留心,不僅要重視答案的公平性、客觀性和唯一性,還要重視學(xué)生的選擇性和創(chuàng)造性以及答案的開(kāi)放性和多樣性。
            這一學(xué)期來(lái),閱讀在英語(yǔ)特別是考試中占的比例很大。而本人所教的2個(gè)班的學(xué)生閱讀能力都不是特別好。在今后閱讀理解的復(fù)習(xí)是一個(gè)重點(diǎn),復(fù)習(xí)時(shí)我注意到了以下幾點(diǎn):
            1、提高學(xué)生的閱讀量大。
            2、讓其訓(xùn)練的題材應(yīng)多樣化。包括日常
            生活
            、風(fēng)俗習(xí)慣、人物傳記、文化教育、社會(huì)、史地、科技、政治、經(jīng)濟(jì)等內(nèi)容。不能只局限于某種題材。
            3、體裁多樣化。包括說(shuō)明文、記敘文、議論文、應(yīng)用文等
            4、讓其了解閱讀理解的主要題型
            5、掌握必要的閱讀理解解題技巧
            一般來(lái)說(shuō),對(duì)記敘文注意5w和1h;對(duì)描述文注意主要情節(jié),對(duì)說(shuō)明文或論證文要注意主旨句。另外,做閱讀理解還要善于抓關(guān)鍵詞語(yǔ),如承接詞and、besides、but、never、etc。
            經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗(yàn)。無(wú)論
            成績(jī)
            高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高本班的英語(yǔ)水平。
            以上就是我的高一英語(yǔ)教學(xué)總結(jié),希望大家批評(píng)指正。
            20xx年xx月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,我有幸參加國(guó)興中學(xué)高中英語(yǔ)聽(tīng)課活動(dòng),對(duì)于提高本人業(yè)務(wù)素質(zhì)水平提供了一次不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。首先感謝學(xué)校給我這樣一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)半天聽(tīng)課學(xué)習(xí),我受益匪淺,收獲頗豐。而且還讓我找到了自己和優(yōu)秀老師的現(xiàn)實(shí)差距,領(lǐng)略到了各位出類拔萃的英語(yǔ)教師的'風(fēng)采,精湛的教學(xué)藝術(shù),以及深厚的教學(xué)功底。雖然這些老師的風(fēng)格各異,水平不一,但是其實(shí)每一節(jié)課都有很多值得我去學(xué)習(xí)借鑒的地方。下面我就來(lái)談一下我對(duì)這次優(yōu)質(zhì)課聽(tīng)課的一些淺薄的認(rèn)識(shí):
            一、學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)都十分的扎實(shí)。老師都是用全英教學(xué),語(yǔ)速都非常的快,稍不留神,就跟不上老師的步伐,而這的學(xué)生不但聽(tīng)的懂,還能夠快速的做出反應(yīng)??梢?jiàn)英語(yǔ)基礎(chǔ)的扎實(shí)。
            二、學(xué)生是課堂的主人。這是新課標(biāo)的重要特點(diǎn),也是素質(zhì)教育的要求。注重學(xué)生能力的培養(yǎng),注重主體參與,教學(xué)中互動(dòng)模式多樣,多采用小組競(jìng)賽的模式或創(chuàng)造一個(gè)語(yǔ)境,讓學(xué)生展開(kāi)聯(lián)想,激起了
            同學(xué)
            們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。營(yíng)造了寬松,民主,和諧的教與學(xué)的氛圍。平時(shí)我們?cè)谶@一方面做得不夠好。因此,聽(tīng)課時(shí)我特別注意了各位老師不同的調(diào)動(dòng)學(xué)生的方式。學(xué)生積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)以后,
            怎樣
            保持下去也很重要。老師在每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中對(duì)孩子的要求一定要清楚明確,難易適中。只有孩子清楚的知道自己應(yīng)該干
            什么
            時(shí),才有可能干好這件事;而問(wèn)題太難孩子會(huì)無(wú)從下手,太易又不用思考,這都會(huì)打擊孩子的積極性。
            三、學(xué)生的文化素養(yǎng)很高。凡是見(jiàn)到我們到這的老師,學(xué)生無(wú)一不親切的向老師問(wèn)好,可見(jiàn)學(xué)生的素養(yǎng)很高,我們教育者常言道:“讀書(shū)育人?!弊x好書(shū),做好人,讀書(shū)先提高自身的素質(zhì)尤為重要。
            教師的良好業(yè)務(wù)素質(zhì)是上好課的前提和保證。在這次聽(tīng)課中,我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的教師都有以下幾個(gè)特點(diǎn):
            4 、有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和教學(xué)功底作為堅(jiān)實(shí)后盾, 使得課堂更加充實(shí)豐富。
            5、英語(yǔ)課件多樣化,充分發(fā)揮多媒體在英語(yǔ)課堂教學(xué)中的重要作用。
            6、在歡快的教學(xué)氣氛中培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力
            ,有了動(dòng)力學(xué)生就能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。
            關(guān)于學(xué)校:
            一、學(xué)校環(huán)境十分優(yōu)雅。學(xué)校
            校園
            十分干凈與整潔,連墻壁上都難以見(jiàn)到學(xué)生留下的污漬,學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)很好。
            二、學(xué)校文化氣氛濃厚。學(xué)校主教學(xué)樓展示學(xué)生獲獎(jiǎng)的美術(shù)作品,教室里面和走廊上都可以見(jiàn)到名人名言,激勵(lì)學(xué)生積極向上學(xué)習(xí)。
            高一英語(yǔ)短句篇十一
            不知道怎么形容今天的夜晚。我感到困倦和害怕,但我不知道我害怕什么。我考不好嗎?我也不知道,雖然我在考場(chǎng)上有點(diǎn)不舒服,心不在焉,但是在考場(chǎng)上還是挺開(kāi)心的,本來(lái)應(yīng)該考的很好的,但是為什么呢?現(xiàn)在越來(lái)越懷疑自己的判斷。沒(méi)錯(cuò)。我自己的判斷一直不準(zhǔn)確。我覺(jué)得自己做的好的時(shí)候做的不好,但是我覺(jué)得自己做的不好的時(shí)候真的很爛。呵呵~有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。
            現(xiàn)在腦子一片空白,不知道在想什么,也不知道在想什么。我只是坐在那里,等待清晨。已經(jīng)23:55了,還有五分鐘。慌了怎么辦?/不知道看到分?jǐn)?shù)會(huì)是什么樣的心情。我會(huì)開(kāi)心興奮還是難過(guò)后悔?我親愛(ài)的上帝,你必須祝福我??荚嚦煽?jī)不要太尷尬好嗎?不要發(fā)現(xiàn)明天上學(xué)很丟人,那就慘了!(你在想什么?太不吉利了!)但是現(xiàn)在想好想壞都沒(méi)用了,就等著我三分鐘的判斷,天啊。拜托了!神,菩薩,觀音,彌勒,宙斯,各種神反正都保佑我。你終于讓我犧牲了一切ok,只要你保佑我不要死得太慘!慌,各種慌,一句話,手都僵硬了,沒(méi)有辦法快速戰(zhàn)斗,只好在鍵盤(pán)上自由的八個(gè)手指。
            沒(méi)關(guān)系。去睡覺(jué)吧,我親愛(ài)的寶貝。
            高一英語(yǔ)短句篇十二
            離開(kāi)曲阜后,我們到達(dá)了泰安,打算明天去參觀泰山。
            第二天,我們開(kāi)車去了泰山風(fēng)景區(qū)。走進(jìn)售票處,我們被擁擠、擁擠、推擠的場(chǎng)面驚呆了:這么多人!至少我買了票,上了長(zhǎng)途汽車,上山了。網(wǎng)上說(shuō)泰山的游覽車司機(jī)拐彎都會(huì)漂移。我覺(jué)得是真的。在拐角處乘坐公交車,會(huì)錯(cuò)開(kāi)一車游客,下車后頭暈?zāi)垦!?BR>    乘公共汽車到中天門(mén),我們開(kāi)始爬山。一路走來(lái),看到很多學(xué)者寫(xiě)在泰山上的文字,大多是贊美泰山的.。由于是冬天,泰山上有一條河結(jié)冰了。這個(gè)場(chǎng)景真的很美!仿佛時(shí)間停止了,下面似乎流了一些水,但是已經(jīng)結(jié)冰了,整條河都被白色的花覆蓋著。
            泰山上最陡的路,當(dāng)然是差下十八盤(pán)。十八套,但是有五十四個(gè)彎,其中有緊十八,慢十八,不緊十八。從18盤(pán)起點(diǎn)往上看,可以看到南門(mén)。路途遙遠(yuǎn)。走吧!于是我們開(kāi)始加快速度,開(kāi)始了十八盤(pán)的征程。
            走了十八圈,我開(kāi)始討厭樓梯。因?yàn)?8套全是樓梯,我的腿已經(jīng)走不動(dòng)了,但是想想,我甚至去過(guò)雪山,去過(guò)海拔三四公里的地方。海拔一千多米的小泰山可以是什么?就憑這點(diǎn)力氣,我們爬泰山,到了南門(mén),看到了天街。昨天天氣不好,根本感覺(jué)不到天街。山頂上是著名的泰山奶奶廟。據(jù)說(shuō),如果你想讓孩子的家人去看望泰山奶奶,你會(huì)得到一個(gè)小男孩。我當(dāng)時(shí)不信,但是看到里面放的橫幅,我就開(kāi)始有點(diǎn)信了。
            天街有很多賣香的,讓上山拜泰山奶奶的人可以燒香。很便宜,十塊錢可以買三個(gè)兩米長(zhǎng)的香。
            山頂風(fēng)大,沒(méi)有護(hù)欄,爬不上泰山最高點(diǎn)。拜謁泰山奶奶后,我們乘索道下山。其實(shí)你可以看到很多索道上走不到的風(fēng)景:山上長(zhǎng)著很多松樹(shù),感覺(jué)像黃山。這些松樹(shù)也很奇怪,我發(fā)現(xiàn)了很多“迎客松”。
            我聽(tīng)我媽說(shuō),泰山上也有一棵迎客松,不過(guò)這棵迎客松是在徒步上山的路上。可惜我沒(méi)看到!
            參觀完泰山,我們筋疲力盡,吃了午飯,然后開(kāi)車回家。我在山東看過(guò)《一山一水一賢》。多好!
            高一英語(yǔ)短句篇十三
            我也知道如果我堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)背50個(gè)單詞,一年之后肯定能背完托福8000單詞,哈佛劍橋不是夢(mèng)想;我也知道我每天閱讀英文原著一小時(shí),幾年之后肯定文筆優(yōu)美出口成章,萬(wàn)千文藝女青年迷倒在我的蘇格蘭短裙下。
            但是問(wèn)題是,如何才能堅(jiān)持做一件這么無(wú)聊無(wú)趣讓人抓狂的事情整整一年或更久呢。
            答案不是去新東方打一針雞血,回家計(jì)劃一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,奮斗3天3夜發(fā)現(xiàn)沒(méi)有效果然后放棄,而是理性的認(rèn)識(shí)和有效的具體操作方法。
            用比較科學(xué)的方式來(lái)解釋,就是”每天積累一點(diǎn)點(diǎn)“這種方式見(jiàn)效非常慢,反饋時(shí)間太長(zhǎng),而人在短時(shí)間內(nèi)得不到成就感和滿足感就特別容易放棄。。。仔細(xì)想想你們的單詞書(shū),是不是無(wú)數(shù)次拿起它,翻到不到一半,發(fā)現(xiàn)總是背了又忘,于是把它放下;或者想想其他任何事情,是不是都是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)一直沒(méi)有正反饋,感到希望渺茫而放棄。
            所以,不如嘗試換一種思維方式:簡(jiǎn)單粗暴的在短時(shí)間內(nèi)集中火力狂轟濫炸迅速提高自己的某一方面技能,看到自己的進(jìn)步和提高,獲得成就感和滿足感,然后才有興趣去持續(xù)的努力和提高。
            這里先介紹一下我學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程,然后介紹學(xué)習(xí)的具體方法。雖然并不一定適合所有人,但是題主不妨一試。(大二汪反正也沒(méi)什么正經(jīng)事吧嘻嘻嘻。)。
            我大概小學(xué)二、三年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)。一直到高一,除了學(xué)習(xí)了課本上的李雷、韓梅梅和他們之間羞羞的事情,我還在課外學(xué)了新概念123。所以整體基礎(chǔ)還算是不錯(cuò)的,但是要說(shuō)好到哪里去也沒(méi)有。但是高一是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn),起因是我想以后可以出國(guó)讀書(shū),然后在新東方門(mén)診部猛打了一劑雞血。于是高一的暑假,我每天背單詞8個(gè)小時(shí),堅(jiān)持了2個(gè)月。結(jié)果是,我不僅把高一到高三全部單詞都搞定,還背完了大學(xué)四級(jí)和六級(jí)詞匯。(也就是從大概2500左右的詞匯量,2個(gè)月之內(nèi)達(dá)到6000)其實(shí)我現(xiàn)在也回憶不起來(lái)當(dāng)初為什么要選擇單詞這樣一個(gè)突破口,但這卻對(duì)我后來(lái)產(chǎn)生了很大的影響。最直接的體現(xiàn)就是在英語(yǔ)單詞這方面我已經(jīng)可以碾壓所有同學(xué),問(wèn)啥單詞我都知道,所以英語(yǔ)老師格外喜歡我。而且英語(yǔ)老師年輕又漂亮,每次夸我棒棒噠,我都覺(jué)得自己羞羞噠和萌萌噠,可開(kāi)心了。而這短時(shí)間內(nèi)的巨大進(jìn)步,讓我體會(huì)到了前所未有的成就感和自信。你造嗎,這些可是我之后持續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的源泉啊。
            高二第一學(xué)期的時(shí)候,我們學(xué)校有去加拿大友好學(xué)校交流訪問(wèn)的機(jī)會(huì)。我回來(lái)之后便更加堅(jiān)定我出國(guó)讀書(shū)的想法。而剛好加拿大學(xué)校也會(huì)在我們學(xué)校選2個(gè)同學(xué)并給予獎(jiǎng)學(xué)金過(guò)去讀書(shū)。評(píng)選的方式為考試,有英文,數(shù)學(xué),科學(xué),歷史,聽(tīng)力,面試等。而這些考試的載體都是英文。這意味著我需要再次在短時(shí)間內(nèi)有一個(gè)很大的提高才能獲得這次機(jī)會(huì),畢竟我們學(xué)校有從小在美國(guó)讀過(guò)書(shū)的同學(xué),還有各路學(xué)霸學(xué)神級(jí)人物。(我們高中也算是全國(guó)前列的吧,國(guó)際奧林匹克金牌數(shù)目全國(guó)第一)所以接下來(lái)的一段時(shí)光,是我每每回想起來(lái)都會(huì)感動(dòng)得眼淚汪汪的幾個(gè)月。每天早上5點(diǎn)多起床背單詞,7點(diǎn)出門(mén)上課。走在路上做泛聽(tīng)練習(xí)(老友記),午休時(shí)做托福精聽(tīng)和聽(tīng)寫(xiě),晚上寫(xiě)完作業(yè)看看英文原著,直到累得睡著。高二的寒假更加辛苦,白天在新東方刷10小時(shí)的托福課和口語(yǔ)課,晚上回家累了就看看老友記,還能撐就背背單詞看看原著??傊@一段時(shí)間完全沉溺在英語(yǔ)中,背完托福(8000)背sat(12000),看完了幾本英文原著,做了上百篇聽(tīng)寫(xiě),老友記10季共236集一共刷了至少5遍,(看一遍,其他都是用mp3聽(tīng))最后終于如我所愿可以出國(guó)讀書(shū)。在加拿大讀高中的時(shí)候又把gre的單詞(大概22000詞匯量)也刷了幾遍。隨后因?yàn)樵诩冇⒄Z(yǔ)環(huán)境,自己本身又有不錯(cuò)的基礎(chǔ),所以學(xué)英文再也不怎么費(fèi)力了。其實(shí)仔細(xì)想想,我最用功學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間加起來(lái)也不過(guò)半年左右,但是這段時(shí)間我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)飛躍。
            下面說(shuō)說(shuō)具體的操作方法。分幾個(gè)板塊分別來(lái)講。
            單詞篇。
            首先說(shuō)說(shuō)背單詞的心訣,也就是要有正確的認(rèn)識(shí)。有的人覺(jué)得我背單詞一遍兩遍三遍都記不住,所以我天生愚笨,不會(huì)背單詞。給你3個(gè)字,瞎扯淡。
            事實(shí)是,如果一遍兩遍甚至五遍都背不出來(lái),說(shuō)明你是個(gè)。。。正常人。記單詞就是一個(gè)重復(fù)記憶的過(guò)程,有的詞你看2-3次就記住了,有些詞要記10遍還不一定記住。首先要接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),不要因?yàn)楸沉藥状芜€沒(méi)背出來(lái)而感到灰心和沮喪,因?yàn)槊總€(gè)人都是這樣。理解這一點(diǎn),是堅(jiān)持下來(lái)的第一步。
            然后,談?wù)劚硢卧~的招式,也就是具體的操作方法。這個(gè)部分其實(shí)很因人而異,有的人喜歡讀,有的人喜歡寫(xiě),有的人喜歡在腦子里拼出來(lái),還有人喜歡用聯(lián)想法。這幾種我都試過(guò),我認(rèn)為聯(lián)想法是比較有用的,也就是在腦子里聯(lián)想一個(gè)情節(jié)或故事或讀音,比如ambulance(俺不能死)。但是,并不是所有的單詞都可以有比較合理的聯(lián)想,往往聯(lián)想就用去了很多時(shí)間。所以我最終用的方式還是簡(jiǎn)單粗暴:大量、快速的反復(fù)記憶。
            理論依據(jù)是:比如有的人說(shuō),我一天背10個(gè)詞,一個(gè)月能背300個(gè)。假設(shè)能記住80%,那最后我能記住240個(gè)。但是如果我用相同時(shí)間,每天快速看100個(gè)詞,一個(gè)月能看3000個(gè)。假設(shè)能記住30%,最后能記住900個(gè),遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于第一種方式。
            所以我高一背單詞的時(shí)候,每個(gè)單詞停留的時(shí)間非常短,大概3-5秒看一個(gè)詞,最多花10秒,然后就看下一個(gè)。100分鐘時(shí)間,最起碼能看600個(gè)詞,效率一點(diǎn)能到1000個(gè)。別人花幾個(gè)月背完一本單詞書(shū),我?guī)滋炀湍芊暌淮?。但是這種方式的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是,反復(fù)記憶,復(fù)習(xí)為王。根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線,人在記憶最開(kāi)始時(shí)忘記得越快。所以我當(dāng)時(shí),總是要提醒自己每過(guò)10幾分鐘都要往前翻一翻,為了在遺忘之前鞏固復(fù)習(xí)一下。之后我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常好用的軟件,叫奇跡英語(yǔ),是現(xiàn)在拓詞扇貝之類app的前身吧。據(jù)說(shuō)他是根據(jù)艾賓浩斯曲線,幫助你在合適的時(shí)候復(fù)習(xí)單詞。我高二就是用這個(gè)軟件,刷完了托福賽達(dá)gre單詞。
            這樣背的好處是什么?首先可以快速提高單詞量。其次,因?yàn)閱卧~很快的過(guò)了一遍,所以會(huì)花大量的時(shí)間復(fù)習(xí)。而復(fù)習(xí)才是收獲成就感的時(shí)候。你會(huì)很快的發(fā)現(xiàn),”誒這個(gè)詞記得了,那個(gè)詞又有印象了“所以在背單詞的時(shí)候就有動(dòng)力,是一個(gè)非常好的良性循環(huán)。第三,每次翻完一本書(shū),都有一種強(qiáng)烈的滿足感?;蛘哕浖厦刻祜@示我背了多久,記住了多少單詞,都是對(duì)我的付出給予的正面反饋,幫助我更好的持之以恒。這是每天背完之后對(duì)自己的一個(gè)肯定,也是一個(gè)良性循環(huán)。
            所以當(dāng)我在背單詞的時(shí)候能得到成就感,背完單詞后能得到滿足感,這就不是一個(gè)非常難堅(jiān)持的事情了。甚至在我背gre的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)有很爽的感覺(jué),我一度以為背單詞可以讓我分泌多巴胺。在我大四真正要開(kāi)始備考gre的時(shí)候,我花在單詞上的時(shí)間,也就幾天而已。我當(dāng)時(shí)是用的拓詞,截圖為證:
            單詞是我的突破口,我覺(jué)得也是大多數(shù)人可以作為突破的方向。畢竟這種死板的東西,只要智商為正加一定時(shí)間的積累,都是可以做好的啊。
            聽(tīng)力篇:
            聽(tīng)力分兩種練習(xí)方式,精聽(tīng)和泛聽(tīng)。
            所謂精聽(tīng),就是把一篇文章聽(tīng)到極致。比如我之前用過(guò)四級(jí)聽(tīng)力題,托福聽(tīng)力題,和voa做精聽(tīng)材料,每篇文章都要反復(fù)的聽(tīng)直到完全聽(tīng)清楚每一句話,每一個(gè)詞。而檢驗(yàn)是否做到這一點(diǎn)最好的辦法,就是聽(tīng)寫(xiě)。首先根據(jù)自己水平程度選擇材料的難易,網(wǎng)上有很多網(wǎng)站提供這些資源(最好選3-5分鐘左右的文章)。選擇的標(biāo)準(zhǔn)是,大概第一遍能聽(tīng)懂60-70%就差不多。然后開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě),不管要聽(tīng)多少遍(一般15遍-30遍),我會(huì)把每一篇材料聽(tīng)得再也寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái)。然后開(kāi)始對(duì)答案,這時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)大概10%-15%的內(nèi)容聽(tīng)錯(cuò)了或者沒(méi)有聽(tīng)寫(xiě)出來(lái)。把這些內(nèi)容找出來(lái),然后花大量時(shí)間去研究和復(fù)習(xí)。問(wèn)自己這些問(wèn)題:為什么聽(tīng)錯(cuò)呢?是因?yàn)檫@個(gè)詞不認(rèn)識(shí)?那就趕緊背單詞去。。。是因?yàn)樽x音不熟悉?那就跟著正確的讀音多讀幾遍。。。還是自己本來(lái)這個(gè)音就讀錯(cuò)了?趕快自我糾正,防止以后有類似音的詞搞錯(cuò)??傊?,聽(tīng)寫(xiě)只是找出自己的弱點(diǎn),而之后的修正才是最最重要的地方?;旧献?0-40篇聽(tīng)寫(xiě),就能基本聽(tīng)出95%的內(nèi)容。然后提高一個(gè)難度等級(jí),繼續(xù)做30-40篇聽(tīng)寫(xiě)。提高的同時(shí),詞匯量一定也要同時(shí)提高。畢竟如果單詞不認(rèn)識(shí),那就不可能聽(tīng)得出來(lái)的啊。
            然后是泛聽(tīng)。泛聽(tīng)是讓我們接觸更多類型和風(fēng)格的英語(yǔ)環(huán)境,泛聽(tīng)也是檢驗(yàn)自己聽(tīng)力是否提高的試金石。有的人選擇廣播節(jié)目,有的人聽(tīng)voa或者bbc新聞,但我喜歡聽(tīng)美劇(老友記),因?yàn)樗€能同時(shí)幫助我提高口語(yǔ)。之前講過(guò),我高二的時(shí)候刷老友記5遍以上。其實(shí)后來(lái)我一直都在刷,到現(xiàn)在236集每集我都刷了不止10遍。因?yàn)榈谝淮慰?,肯定是關(guān)注劇情去了。只有對(duì)劇情了如指掌的時(shí)候,才會(huì)開(kāi)始注意語(yǔ)言。我掌握到了什么程度呢?在我?guī)p峰時(shí)期,任何人說(shuō)上一句臺(tái)詞,我腦子里能本能的反應(yīng)出下一句。這樣不僅鍛煉聽(tīng)力,對(duì)口語(yǔ)也有巨大的幫助。因?yàn)槔嫌延浝锩娑际亲钊粘5膶?duì)話,很多場(chǎng)合都可以用到。最美式的發(fā)音和俚語(yǔ)脫口而出,就是這么酷炫。
            我之后也看過(guò)很多美劇,但是老友記至今為止還是我最喜歡的美劇,沒(méi)有之一。而且我每次看,都能找到新的笑點(diǎn),和一些之前沒(méi)有g(shù)et到的內(nèi)容。真是妙不可言啊。
            閱讀和寫(xiě)作:
            這兩個(gè)是相輔相成的。我其實(shí)也沒(méi)有什么特別的技巧,多讀和多寫(xiě)吧。讀就讀你感興趣的,比如我讀的是哈利波特。寫(xiě)也寫(xiě)自己喜歡的,比如我們高一寒假的英語(yǔ)作業(yè)是10篇120字的作文,我寫(xiě)了一篇1200字的美劇”越獄“觀后感。后來(lái)出國(guó)后越寫(xiě)越多,也越寫(xiě)越好。
            無(wú)他,唯手熟爾。
            高一英語(yǔ)短句篇十四
            1、一切的優(yōu)美,全在那一片未鑿的天真。
            2、人不到山里去,不到水里去,那真是活得冤枉。
            3、青春太好,好到你無(wú)論怎么過(guò)都覺(jué)浪擲,回頭一看,都要生悔。
            4、人間永遠(yuǎn)有秦火焚不盡的詩(shī)書(shū),法缽罩不住的柔情。
            5、生與死,光和暗,愛(ài)和苦,原來(lái)都這般接近。
            6、生命原來(lái)是如此脆弱,如此不堪一擊啊。
            7、風(fēng)雨并肩處,曾是今春看花人。
            8、滴答之間,躍起落下,許多生死禍福便已告完成。
            9、生活是篇賦,蕭索的由絢麗而下跌的令人惘然的長(zhǎng)門(mén)賦。
            10、人生于世,相知有幾?而衣履相親,亦涼薄世界中之一聚散也。
            11、似乎是四月,似乎是原野,似乎是蝶翅亂撲的花之谷。
            12、溝里波瀾擁又推,亂成堆,一半兒春愁一半兒水。
            13、水,一旦離開(kāi)我們而去,日子就會(huì)變得很陌生很干癟。
            14、長(zhǎng)夏,隧道幽幽邃邃,有如長(zhǎng)管狀的曼陀羅花,又如生死之間的甬道。
            15、薔薇幾曾有定義,白云何所謂其命運(yùn),誰(shuí)又見(jiàn)過(guò)為劈頭迎來(lái)的巨石而焦灼的流水?
            16、貼向生活,貼向平凡,山林可以是公寓,電鈴可以是詩(shī),讓我們且來(lái)從俗。
            17、愿意如那一樹(shù)楓葉,在晨風(fēng)中舒開(kāi)我純潔的淺碧,在在夕陽(yáng)中燃燒我殷切的燦紅。
            18、有一天,當(dāng)你走過(guò)蔓草荒煙,我便在那里向你輕聲呼喊――以風(fēng)聲,以水響。
            19、生命的紅酒永遠(yuǎn)榨自破碎的葡萄,生命的甜汁永遠(yuǎn)來(lái)自壓干的蔗莖。
            20、我們只擁有百年光陰。其短促倏忽――照圣經(jīng)形容――只如一聲喟然嘆息。
            21、一個(gè)炎熱而憂郁的下午,我沿著人行道走著,在穿梭的人群中,聽(tīng)自己寂寞的足音。
            22、我慢慢走著,我走愛(ài)綠之上,我走在綠之間,我走在綠之下。綠在我里,我在綠里。
            23、峰回路轉(zhuǎn),時(shí)而是左眼讀水,右眼閱山,時(shí)而是左眼披覽一頁(yè)頁(yè)的山,右眼圈點(diǎn)一行行的水――山水的巨帙是如此觀之不盡。
            高一英語(yǔ)短句篇十五
            1、賞元宵三五風(fēng)光,千里嬋娟,燈火輝煌。三美事方堪勝景,四無(wú)情可恨難長(zhǎng)。喜的是歌舞升平,我心飛揚(yáng),躊躇滿志,蕩氣回腸。
            2、你的幸?;▋洪_(kāi)了,是我心香的一瓣,你憂愁的落葉,也飄落在我身邊……我與你同聲同氣,我愿你福樂(lè)綿延,我與月光相伴,追隨你到海角天邊!元宵節(jié)快樂(lè)!
            3、元宵佳節(jié)賞花燈,吉祥之星為你升;正月十五吃湯圓,夢(mèng)想之月為你圓。值此元宵來(lái)臨之際,祝你及你家人闔家團(tuán)圓、萬(wàn)事如意、元宵快樂(lè)!
            4、元宵節(jié)到,祝你:親朋像湯圓團(tuán)團(tuán)圓圓,財(cái)富像流水源源不斷,事業(yè)像你我巧遇機(jī)緣,愛(ài)情像月兒圓圓滿滿,好運(yùn)像出門(mén)撿到美元!
            5、今天是正月十五元宵節(jié),愿所有我認(rèn)識(shí)的人和我不認(rèn)識(shí)的人節(jié)日快樂(lè)、萬(wàn)事如意、一年過(guò)得比一年好,請(qǐng)你時(shí)時(shí)刻刻想起遠(yuǎn)方的我和我的祝福,我祝你合家團(tuán)圓笑口常開(kāi)。
            6、元宵佳節(jié)喜洋洋,桌子旁邊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),親人團(tuán)聚樂(lè)融融,元宵味美圓滾滾,歡聲笑語(yǔ)美滋滋,送來(lái)短信情切切,愿你元宵樂(lè)不停!
            7、風(fēng)柔,雨潤(rùn),花好,月圓,幸福生活日日甜;冬去,春來(lái),似水,如煙,一年佳節(jié)在眼前!說(shuō)聲珍重,道聲平安,祝您元宵快樂(lè)健康,恭喜發(fā)財(cái)!
            8、花燈,一閃一閃,掛街邊;情意,一絲一絲,連成線;回憶,一幕一幕,在眼前;祝福,一年一年,在心田。把甜甜圓圓的祝福送給你,祝元宵佳節(jié)快樂(lè)!
            9、宵夜送你一個(gè)餃子平安皮兒包著如意餡,用真情煮熟,吃一口快樂(lè)、兩口幸福、三口順利,回味是溫馨,余香是祝福。元宵快樂(lè)!
            10、月亮照亮回家路,燈籠點(diǎn)亮思家情,元宵吃出團(tuán)圓樂(lè),美酒喝出滿堂紅。笑猜燈謎賞花燈,舞龍耍獅賀太平,又是歡樂(lè)佳節(jié)到,普天同慶團(tuán)圓情。元宵佳節(jié),愿你闔家歡樂(lè)團(tuán)圓美,幸福如意吉祥長(zhǎng)!
            11、元宵至,沒(méi)什么可以送你的,于是挑來(lái)幾擔(dān)快樂(lè),扛來(lái)幾袋幸福,裝來(lái)幾盒鴻運(yùn),運(yùn)來(lái)幾筐好心情作為配料,包進(jìn)團(tuán)圓湯圓里送給你,祝爸爸元宵節(jié)快樂(lè)!
            12、過(guò)年好,元宵到,幸幸福福一年繞;過(guò)年好,元宵到,開(kāi)開(kāi)心心四季妙;過(guò)年好,元宵到,順順利利全家好;過(guò)年好,元宵到,團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)元宵。愛(ài)情、財(cái)運(yùn)、幸運(yùn)、福運(yùn)、人氣、手氣、運(yùn)氣都和您團(tuán)圓,愿您的每一天都開(kāi)心快樂(lè)!
            13、曾經(jīng),有一碗甜蜜的湯圓放在我的面前,我沒(méi)有珍惜,等我失去的時(shí)候我才后悔莫及,人世間最痛苦的事莫過(guò)于此。元宵節(jié)快樂(lè)!
            14、良宵佳節(jié),花燈吐艷映新春;一年初望,明月生輝度佳節(jié)!在這快樂(lè)分享的時(shí)刻,思念好友的時(shí)刻,美夢(mèng)成真的時(shí)刻,祝你元宵快樂(lè),團(tuán)圓美滿!
            16、紅紅的月亮升起來(lái),紅紅的燈籠掛起來(lái),紅紅的秧歌扭起來(lái),紅紅的鞭炮響起來(lái),紅紅的臉上笑出來(lái),紅紅的日子火起來(lái),湯圓也有紅紅的餡,紅紅火火福常在。愿你元宵節(jié)開(kāi)心快樂(lè)!
            17、一顆滾燙滾燙,一顆翻滾翻滾!滾燙的是歲月心中的情,翻滾的是生命恩賜的心!元宵"家"節(jié),甜甜的給你一顆暖心!情人"佳"節(jié),暖暖的給你一顆甜心!
            18、如果天晴,我愿輕風(fēng)捎去我的祝福;如果天陰,我愿薄云捎去我的祝愿;如果雨天,我愿水珠帶去我的想念。祝福你元宵佳節(jié)快樂(lè),是我今天的心愿。
            19、雞氣帶來(lái)好運(yùn)長(zhǎng),年送歡樂(lè)家瑞祥。大地風(fēng)和艷陽(yáng)笑,吉星高照福滿堂。萬(wàn)紫千紅春意鬧,事事順心身安康。如今短信傳祝語(yǔ),元宵快樂(lè)心飛揚(yáng)!
            20、元宵佳節(jié)送禮物給你:十分快樂(lè)十分甜蜜、十分浪漫十分溫馨、十分幸福十分順利!還有十分月光十分靈氣,映襯你百分百的'美麗。
            21、祝:元宵節(jié)快樂(lè)!明月霞光耀九州,星星點(diǎn)點(diǎn)綴銀河;花燈祥光添喜慶,湯圓翻滾慶團(tuán)圓;煙花璀璨增福氣,短信傳情增愛(ài)情;祝元宵節(jié)快樂(lè)!
            22、元宵節(jié)到,這幾條規(guī)則別忘記:禁止假裝忙不理我,禁止發(fā)財(cái)忘了我,禁止有難不幫我,禁止吃飯不叫我,禁止閑時(shí)不想我!元宵節(jié)快樂(lè)。
            23、元宵到,吃元宵;吃元宵,短信叫;短信叫,幸福報(bào);幸福報(bào),開(kāi)心擾;開(kāi)心擾,福來(lái)到;福來(lái)到,財(cái)運(yùn)好;財(cái)運(yùn)好,家事妙;家事妙,萬(wàn)事好,萬(wàn)事好!
            高一英語(yǔ)短句篇十六
            在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),熟練運(yùn)用簡(jiǎn)短的句子是至關(guān)重要的。英語(yǔ)短句是一種簡(jiǎn)單、直接且易于記憶的語(yǔ)言表達(dá)方式,對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)者而言,掌握英語(yǔ)短句的使用方法和技巧能夠提高其閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)和寫(xiě)作的能力。在我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻感受到了英語(yǔ)短句的重要性和使用技巧,下面將與大家分享我的心得體會(huì)。
            首先,英語(yǔ)短句的使用可有效提高口語(yǔ)表達(dá)能力。適當(dāng)運(yùn)用英語(yǔ)短句能夠快速準(zhǔn)確地進(jìn)行日常對(duì)話,使溝通更加簡(jiǎn)單、自然。比如,當(dāng)詢問(wèn)別人的情況時(shí),用簡(jiǎn)短而直接的句子可以更好地達(dá)到溝通目的,例如:“Howareyou?”和“What’swrong?”。這些簡(jiǎn)單的句子讓對(duì)話更加自然流暢,而且容易讓人記憶和掌握,為以后的口語(yǔ)交流打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            其次,英語(yǔ)短句對(duì)于提高閱讀理解水平也有好處。在閱讀時(shí),熟練使用英語(yǔ)短句能夠幫助我們更加快速地理解文本內(nèi)容。相比于文言文和長(zhǎng)難句,簡(jiǎn)短的英語(yǔ)句子更易于理解,也更方便記憶。比如在閱讀時(shí),把一篇文章劃分成許多簡(jiǎn)短的句子,便能夠幫助我們更好地理解文章的主要內(nèi)容和細(xì)節(jié),從而提高閱讀理解能力。
            第三,英語(yǔ)短句同樣可以幫助我們更好地聽(tīng)懂英語(yǔ)。在提高聽(tīng)力能力的過(guò)程中,除了多聽(tīng)英語(yǔ)材料外,適當(dāng)?shù)氖褂糜⒄Z(yǔ)短句也是非常有必要的。英語(yǔ)短句通常意思直接,表達(dá)簡(jiǎn)練,因此相比于長(zhǎng)句子和復(fù)雜的語(yǔ)言,更容易聽(tīng)懂。在我進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練時(shí),我會(huì)密切關(guān)注聽(tīng)到的英語(yǔ)短句,這樣可以緩解對(duì)聽(tīng)力材料的緊張感,幫助我更加輕松地理解聽(tīng)力內(nèi)容。
            第四,英語(yǔ)短句在寫(xiě)作中也占有重要地位。對(duì)于英語(yǔ)寫(xiě)作初學(xué)者而言,一段長(zhǎng)句能用幾個(gè)簡(jiǎn)單的句子表達(dá),不僅能使文章讀起來(lái)更加流暢、易讀,而且表達(dá)更加清晰。一個(gè)好的英語(yǔ)短句不僅語(yǔ)言簡(jiǎn)練,而且意思清楚,能夠更好地表達(dá)我們的思想。在寫(xiě)作時(shí),我會(huì)特意訓(xùn)練使用短句,以提高寫(xiě)作水平。
            最后,英語(yǔ)短句還能夠幫助我們更好地記憶和掌握英語(yǔ)語(yǔ)法。短句在語(yǔ)法上通常較為簡(jiǎn)單明了,熟練掌握英語(yǔ)短句的使用規(guī)則能夠使我們更好地理解英語(yǔ)語(yǔ)法結(jié)構(gòu),寫(xiě)作時(shí)也更能夠避免語(yǔ)法錯(cuò)誤。
            總之,英語(yǔ)短句在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中占據(jù)非常重要的地位。它們能夠提高我們的口語(yǔ)表達(dá)能力、閱讀理解水平、聽(tīng)力能力、寫(xiě)作水平和英語(yǔ)語(yǔ)法掌握程度。使用英語(yǔ)短句不僅要注意語(yǔ)法正確性,更要注重與日常實(shí)際生活的聯(lián)系,短句應(yīng)具有實(shí)際應(yīng)用的意義,這才能真正提高我們的英語(yǔ)水平。我相信,只要我們堅(jiān)持學(xué)習(xí),持續(xù)練習(xí),就能夠獲得英語(yǔ)短句的運(yùn)用技巧,用簡(jiǎn)單而直接的句子表達(dá)自己的思想和情感。
            高一英語(yǔ)短句篇十七
            拓?fù)浣^緣體的發(fā)展與分析作者:蔣佳來(lái)源:《科學(xué)與財(cái)富》2016年第34期。
            (國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利局專利審查協(xié)作湖北中心湖北省武漢市4300470)。
            摘要:隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,支配計(jì)算機(jī)領(lǐng)域長(zhǎng)達(dá)44年之久的摩爾定律已經(jīng)逐漸失效。讓我們最為擔(dān)憂的是在摩爾定律之后計(jì)算機(jī)領(lǐng)域會(huì)發(fā)生怎樣的變革。我們可以通過(guò)從根本上改變芯片的涉及、尋找替代硅的新材料或者改變目前的計(jì)算框架。其中一種框架就是基于日前獲得2016年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的拓?fù)湎嘧兝碚摗M負(fù)浣^緣體就是拓?fù)洳牧系囊环N,其在量子計(jì)算機(jī)中具有巨大的潛在應(yīng)用價(jià)值。本文將重點(diǎn)關(guān)注拓?fù)浣^緣體器件在量子計(jì)算機(jī)中的應(yīng)用前景,從專利和期刊文獻(xiàn)的角度,對(duì)其發(fā)展脈絡(luò)進(jìn)行研究分析。
            關(guān)鍵詞:拓?fù)浣^緣體;量子反常霍爾效應(yīng);量子計(jì)算機(jī);應(yīng)用發(fā)展。
            1.引言。
            拓?fù)湮飸B(tài)目前而言是一個(gè)內(nèi)容豐富并且蓬勃發(fā)展的領(lǐng)域,作為先驅(qū)者,索利斯、霍爾丹和科斯特利茲獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)是實(shí)至名歸。最早索利斯和他的合作者提出采用“陳數(shù)”(華人數(shù)學(xué)家陳省身提出的概念)來(lái)理解量子霍爾效應(yīng),隨后霍爾丹建立的量子反常霍爾效應(yīng)模型則以巧妙的方式實(shí)現(xiàn)了非零陳數(shù)。然而這個(gè)模型一直未得到足夠的重視,直到近年來(lái)清華大學(xué)薛啟坤教授等課題組在磁性摻雜的拓?fù)浣^緣體和其它拓?fù)洳牧现械膶?shí)驗(yàn)中才被得以證實(shí)。
            2.拓?fù)浣^緣體的理論發(fā)展。
            2004年geim和novoselov制備出單原子層的石墨烯,2005年kane和mele在單層石墨烯模型中引入自旋軌道耦合作用替代原先假想周期磁場(chǎng),從而發(fā)現(xiàn)了與量子霍爾系統(tǒng)不同的時(shí)間反演不變拓?fù)浣^緣體,也稱作z2拓?fù)浣^緣體[1]。張首晟通過(guò)其它理論獨(dú)立的提出了量子自旋霍爾效應(yīng)[2]。三維拓?fù)浣^緣體的體能帶在費(fèi)米能級(jí)處具有能隙,在其表面卻具有無(wú)能隙的表面態(tài)。這種表面態(tài)的能量-動(dòng)量色散關(guān)系具有類似于石墨烯電子態(tài)的二維狄拉克錐形結(jié)構(gòu)。和石墨烯不同的是,這種表面態(tài)除了狄拉克點(diǎn)之外都是自旋極化的(如圖1c),因此有可能直接產(chǎn)生自旋相關(guān)的效應(yīng),這為自旋電子學(xué)的發(fā)展提供了全新的思路。z2拓?fù)浣^緣體概念的提出使得人們很快發(fā)現(xiàn)大量材料屬于這一類拓?fù)浣^緣體。這大大拓寬了拓?fù)洳牧虾托?yīng)的研究范圍,使得人們看到了拓?fù)浣^緣體在未來(lái)應(yīng)用的發(fā)展前景。
            優(yōu)秀團(tuán)干部申報(bào)材料。
            松峰山鎮(zhèn)人民政府工作報(bào)告。
            王業(yè)圖。
            2011年11月日在松峰山鎮(zhèn)。
            屆次人代會(huì)上的工作報(bào)告。
            各位代表:
            現(xiàn)在我代表松峰山鎮(zhèn)人民政府向大會(huì)報(bào)告工作,請(qǐng)予以審議。
            一、過(guò)去五年工作回顧。
            過(guò)去的五年,鎮(zhèn)政府在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委中心工作,牢牢把握發(fā)展這一要?jiǎng)?wù),戰(zhàn)略定位準(zhǔn)確、發(fā)展思路清晰、工作舉措有力,順利完成了“十一五”期間各項(xiàng)工作任務(wù),呈現(xiàn)出人民群眾安居樂(lè)業(yè)、鎮(zhèn)村經(jīng)濟(jì)強(qiáng)力推進(jìn)、社會(huì)事業(yè)健康發(fā)展的良好勢(shì)頭。
            (一)經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng),綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)。
            主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)全面實(shí)現(xiàn)。2011年,全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)總值3.8億元,比2006年增長(zhǎng)46%;農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入實(shí)現(xiàn)3.7億元,比2006年增長(zhǎng)23%;實(shí)現(xiàn)財(cái)政收入628萬(wàn)元,比2006年增長(zhǎng)57%;農(nóng)民人均純收入實(shí)現(xiàn)7297元,比2006年增長(zhǎng)71.5%。年均勞務(wù)輸出3217人,人均增收3000元。
            加快稅源項(xiàng)目建設(shè),鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。五年來(lái),在抓稅源經(jīng)濟(jì)和項(xiàng)目建設(shè)上突出以投資11億元的亞泰集團(tuán)水泥熟料一、二期工程建設(shè)和66千伏高壓變電所建設(shè)項(xiàng)目為重點(diǎn)。一是加大了對(duì)亞泰集團(tuán)日產(chǎn)5000噸的水泥熟料燒解窯大項(xiàng)目引進(jìn)和服務(wù)力度。全力協(xié)調(diào)和推進(jìn)項(xiàng)目投產(chǎn)前的供電供水等大量前期工作,現(xiàn)亞泰集團(tuán)水泥熟料一期工程已正常運(yùn)營(yíng),二期工程即將達(dá)產(chǎn);二是為了滿足松峰山鎮(zhèn)的整體開(kāi)發(fā)和招商引資項(xiàng)目建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)需要,今年黨委、政府積極協(xié)調(diào)區(qū)政府和電業(yè)主管部門(mén),申請(qǐng)?jiān)阪?zhèn)內(nèi)建設(shè)66千伏的高壓變電所。目前該項(xiàng)目已做完規(guī)劃和選址及征地工作,基礎(chǔ)工作將在今年年末完成;三是圓滿完成36公里阿松旅游公路拓寬工程土地征占拆遷準(zhǔn)備、施工建設(shè)協(xié)調(diào)和占地補(bǔ)償工作,目前公路建設(shè)已接近尾聲。
            (二)基礎(chǔ)設(shè)施不斷改善,鎮(zhèn)村面貌大為改觀。
            五年來(lái),我鎮(zhèn)通過(guò)多方爭(zhēng)取資金,用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),農(nóng)民的生產(chǎn)生活條件得到進(jìn)一步改善。
            農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)步伐加快。以安全飲水、抗旱、防洪保安全為重點(diǎn),加大了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度;自籌和爭(zhēng)取國(guó)家安全飲水資金230萬(wàn)元,完成了松峰村、李店村和新明村等五處自來(lái)水管網(wǎng)改造;五年累計(jì)投資70萬(wàn)元打抗旱水井15眼,灌溉面積可達(dá)1500畝,受益群眾達(dá)400人;投資20余萬(wàn)元完成46處洪水毀損工程修復(fù)、消險(xiǎn)加固等項(xiàng)目建設(shè)。
            道路建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。完成通村、通屯公路硬化近25公里、村屯巷路硬化和維修8公里。完善了全鎮(zhèn)交通建設(shè)網(wǎng)絡(luò),五年內(nèi)實(shí)現(xiàn)了陸家、朝陽(yáng)、李店、馬店、解放、小李店、二道河子8.1公里的通屯路硬化和100%村村通水泥公路目標(biāo)。
            新農(nóng)村建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。詳細(xì)制定了鎮(zhèn)、村兩級(jí)新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃,明確指導(dǎo)思想、總體要求及目標(biāo)措施。在省級(jí)示范村新明村的帶動(dòng)下,全鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)的各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)。到目前全鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)綠化面積2.3萬(wàn)畝,村屯植樹(shù)1.2萬(wàn)株;屯內(nèi)巷路改造60余條;木板柵欄改造6300米;土草房改造361戶25630平方米,修砌路邊溝6274延長(zhǎng)米。
            城鎮(zhèn)面貌全面改善。一是投資75萬(wàn)元拓寬松峰大街;二是投資40萬(wàn)元完成松峰大街雙側(cè)暗排水工程;三是投資18萬(wàn)元在松峰大街及松峰山景區(qū)南入口路雙側(cè)交叉安裝38盞標(biāo)準(zhǔn)化路燈;四是投資近10萬(wàn)元安裝松峰大街500延長(zhǎng)米雙側(cè)路邊石;五是投資2.2萬(wàn)元在鎮(zhèn)內(nèi)主要街道設(shè)立環(huán)保垃圾箱20個(gè)。為加強(qiáng)鎮(zhèn)區(qū)設(shè)施管理、管護(hù)力度,鎮(zhèn)政府專門(mén)成立街政管理服務(wù)中心。六是引進(jìn)三益達(dá)建筑公司入駐我鎮(zhèn),開(kāi)發(fā)建設(shè)的“山水人佳”小區(qū)已開(kāi)盤(pán)售樓。
            (三)民生事業(yè)不斷進(jìn)步,社會(huì)大局和諧穩(wěn)定。
            貫徹落實(shí)民政優(yōu)撫政策。按照上級(jí)要求,確定最低生活保障家庭,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,年均確定最低生活保障家庭263戶385人,五年累計(jì)發(fā)放資金138萬(wàn)元;發(fā)放五保老人資金48.88萬(wàn)元;投入資金91.5萬(wàn)元,落實(shí)122戶困難群體的建房任務(wù);投資60余萬(wàn)元對(duì)敬老院240平方米房屋進(jìn)行了修繕和擴(kuò)建,全面改善敬老院居住環(huán)境。
            認(rèn)真落實(shí)惠農(nóng)減負(fù)政策。嚴(yán)格按照實(shí)事求是、不截留、不挪用的原則將惠農(nóng)政策落到實(shí)處。五年來(lái),發(fā)放糧補(bǔ)734萬(wàn)元、能繁母豬補(bǔ)貼11萬(wàn)元、農(nóng)機(jī)具補(bǔ)貼18萬(wàn)元、家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼67萬(wàn)元、退耕還林補(bǔ)貼205萬(wàn)元、“一事一議”財(cái)政獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼55.9萬(wàn)元。以上發(fā)放各項(xiàng)惠農(nóng)補(bǔ)貼款共計(jì)1090.9萬(wàn)元。
            不斷強(qiáng)化文教衛(wèi)生事業(yè)。一是文化事業(yè)健康向上。建設(shè)文化休閑廣場(chǎng)2個(gè),向上級(jí)爭(zhēng)取文化和體育資金及設(shè)備達(dá)41萬(wàn)元。在慶祝建黨九十周年之際,開(kāi)展了全鎮(zhèn)基層黨組織紅歌大合唱文藝演出,通過(guò)活動(dòng)再一次展現(xiàn)了基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。二是教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。以改善辦學(xué)條件為重點(diǎn),不斷提升教學(xué)質(zhì)量。“十一五”期間,加快了寄宿制學(xué)校的建設(shè)力度,累計(jì)投入500余萬(wàn)元翻建、擴(kuò)建了2棟3200平方米的教學(xué)樓和住宿樓,現(xiàn)可容納390名學(xué)生學(xué)習(xí)和就餐住宿;三是衛(wèi)生事業(yè)不斷提升?!笆晃濉逼陂g對(duì)鎮(zhèn)衛(wèi)生院病房進(jìn)行了維修擴(kuò)建,并添置了新型醫(yī)療設(shè)備,醫(yī)療條件不斷改善;新農(nóng)合年參合率均在98%以上;計(jì)劃生育各項(xiàng)指標(biāo)全部完成區(qū)計(jì)生局指標(biāo)任務(wù),爭(zhēng)取上級(jí)配套資金40萬(wàn)元重新翻建462平方米計(jì)生服務(wù)室。2010年我鎮(zhèn)被列為省、哈市級(jí)達(dá)標(biāo)單位,同時(shí)被區(qū)計(jì)生局列為國(guó)標(biāo)迎檢單位。
            切實(shí)抓好綜治、安全、維穩(wěn)和森防工作。在加強(qiáng)治安防控體系建設(shè)上,狠抓了集鎮(zhèn)街道、林場(chǎng)和學(xué)校的治安防控,落實(shí)了安全防范措施,建立了鎮(zhèn)、村、組、戶四級(jí)防控網(wǎng),同時(shí)加大了學(xué)校周邊治安的防范力度。在化解社會(huì)矛盾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定上,突出抓了三級(jí)聯(lián)動(dòng)工作,及時(shí)調(diào)解化解多起矛盾糾紛,保障了社會(huì)穩(wěn)定和零越級(jí)訪的穩(wěn)定局面。在安全生產(chǎn)上,每年部署安全生產(chǎn)檢查活動(dòng)10次以上,對(duì)全鎮(zhèn)范圍內(nèi)各礦山企業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行了安全生產(chǎn)制度,實(shí)行一把手第一責(zé)任人的安全責(zé)任制。通過(guò)鎮(zhèn)、村、林場(chǎng)三級(jí)部門(mén)的積極合作和努力,森林防火工作井然有序,5年累計(jì)投入25萬(wàn)元防火資金,保持連續(xù)36年無(wú)森林火災(zāi)發(fā)生。
            (四)政府建設(shè)全面加強(qiáng),服務(wù)能力明顯提高。狠抓政府自身建設(shè),認(rèn)真開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持把學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)班子整體素質(zhì)得到提高;認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,做到按章辦事、服務(wù)為民,有效提升了政府執(zhí)政能力,提高了鎮(zhèn)、村兩級(jí)干部“惠民生、謀發(fā)展、干實(shí)事”的觀念,政府職能部門(mén)及村委會(huì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到明顯加強(qiáng)。
            回顧過(guò)去的五年,歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們想要好發(fā)展、快發(fā)展、大發(fā)展:“必須要有科學(xué)發(fā)展的態(tài)度、必須要有勇于創(chuàng)新的精神、必須要有求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、必須要有以民為本的情懷。”這些基本經(jīng)驗(yàn),是進(jìn)一步做好今后各項(xiàng)工作必須遵守的重要原則和寶貴財(cái)富。
            同志們,五年來(lái),在區(qū)委、區(qū)政府的正確指導(dǎo)下,全鎮(zhèn)廣大基層干部和社會(huì)各界人士戮力同心、共謀發(fā)展,為松峰山鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn),取得了突出成績(jī)。在這里我代表松峰山鎮(zhèn)政府,對(duì)大家多年來(lái)的關(guān)心與支持表示最誠(chéng)摯感謝,對(duì)多年來(lái)默默工作在基層第一線的各位同志致以最親切的問(wèn)候!
            二、未來(lái)幾年的主要任務(wù)和工作重點(diǎn)。
            今后幾年工作的指導(dǎo)思想是:用科學(xué)發(fā)展觀總攬經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,“統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、敢于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”,全面實(shí)施“旅游強(qiáng)鎮(zhèn),三產(chǎn)富鎮(zhèn),地產(chǎn)興鎮(zhèn)”發(fā)展戰(zhàn)略,大力推進(jìn)旅游主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),引導(dǎo)第三產(chǎn)業(yè),開(kāi)發(fā)房地產(chǎn)業(yè),切實(shí)提升鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力。以新農(nóng)村建設(shè)為主線,下大決心、下大力氣加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),著力實(shí)施城鎮(zhèn)化建設(shè),不斷改善村容村貌;不斷提高政府服務(wù)能力,加強(qiáng)基層建設(shè),加強(qiáng)班子建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè);大力加強(qiáng)民主法制建設(shè)、精神文明建設(shè)和社會(huì)治安綜合治理,不斷優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,全面推動(dòng)我鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展。
            為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),必須做好以下工作:
            (一)圍繞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),突出新農(nóng)村項(xiàng)目建設(shè)。
            重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),鞏固新農(nóng)村建設(shè)成果。將利用三年時(shí)間,在道路硬化,環(huán)境改善上下功夫,打造松峰山鎮(zhèn)良好的居住環(huán)境和旅游環(huán)境。一是實(shí)現(xiàn)村屯道路全面硬化。今年投資110萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)了路家屯、朝陽(yáng)屯、解放屯、馬店屯4個(gè)屯4公里巷路硬化,明年我們將硬化19.2公里中和村、新明村等屯內(nèi)巷路,計(jì)劃投資700萬(wàn)元,向上級(jí)爭(zhēng)取資金400萬(wàn)元,再用2年時(shí)間將剩余的11屯實(shí)現(xiàn)全面硬化。二是大力改造鎮(zhèn)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施。今年投資40萬(wàn)修鎮(zhèn)區(qū)主街暗排水,投資18萬(wàn)元進(jìn)一步完善鎮(zhèn)內(nèi)的規(guī)劃管理,在大的規(guī)劃下引進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)房地產(chǎn)項(xiàng)目,按規(guī)劃要求建設(shè)三層以下的歐式建筑或別墅,提高山水小城鎮(zhèn)品味。加強(qiáng)環(huán)境整治和道路維護(hù),擴(kuò)大鎮(zhèn)區(qū)主街區(qū)面積,重點(diǎn)完善3條主要街道,在亮化、香化、綠化、美化、凈化和延路商鋪規(guī)范化上出效果,營(yíng)造旅游小鎮(zhèn)的良好面貌。三是打造旅游景觀路和景觀屯。結(jié)合社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)環(huán)境綜合整治工作,我鎮(zhèn)明年計(jì)劃安裝路燈30盞,栽種路邊花1300延長(zhǎng)米,種植五角楓、槭樹(shù)等紅葉樹(shù),完成3600延長(zhǎng)米鐵藝柵欄建設(shè)。同時(shí)計(jì)劃對(duì)旅游沿線途經(jīng)我鎮(zhèn)2條路段新建支線進(jìn)行綠化,形成景觀路。初步計(jì)劃在李店村入口處規(guī)劃2000平方米的白樺林,沿路種植5米左右山樹(shù),下面栽種矮棵花灌木,形成錯(cuò)落有致的造型。在打造景觀屯路的同時(shí),將加大環(huán)境整治力度,各村成立專門(mén)的管理組織,垃圾做到日出日清,特別在延線可視范圍內(nèi)不出現(xiàn)垃圾,長(zhǎng)期保持好旅游延線風(fēng)光。四是提高農(nóng)民生產(chǎn),生活質(zhì)量和人居環(huán)境。我們將依據(jù)新農(nóng)村建設(shè)優(yōu)惠政策,發(fā)揮鎮(zhèn)村優(yōu)勢(shì),為農(nóng)民打造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境,明年將在李店屯、四道河子屯新接自來(lái)水,解決100戶的飲水問(wèn)題,宣傳黨在農(nóng)村惠農(nóng)政策,鼓勵(lì)農(nóng)技補(bǔ)貼家電下鄉(xiāng)、良種種植、畜牧發(fā)展、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移等優(yōu)勢(shì)致富項(xiàng)目,提高農(nóng)民積極性。舉全鎮(zhèn)之力爭(zhēng)取明年開(kāi)始的李店村省級(jí)扶貧村項(xiàng)目,同時(shí)以農(nóng)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)為平臺(tái),加大農(nóng)業(yè)項(xiàng)目爭(zhēng)取和建設(shè)力度,推進(jìn)李店村高標(biāo)準(zhǔn)土壤改良示范基地建設(shè)項(xiàng)目;積極推進(jìn)村屯資源整合工作。
            (二)圍繞項(xiàng)目建設(shè),突出發(fā)展鎮(zhèn)區(qū)經(jīng)濟(jì)。
            重點(diǎn)抓好招商引資工作,加大項(xiàng)目引進(jìn)力度。一是加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有企業(yè)的服務(wù)與整合。我鎮(zhèn)現(xiàn)有投資11億元的亞泰集團(tuán)水泥熟料一、二期工程建設(shè)項(xiàng)目和66千伏高壓變電站建設(shè)項(xiàng)目?jī)蓚€(gè)大型項(xiàng)目,同時(shí)有4個(gè)白石礦。除變電所建設(shè)外,其他兩項(xiàng)都是對(duì)我鎮(zhèn)資源、環(huán)境、道路有一定破壞的項(xiàng)目。下一步將以服務(wù)好大項(xiàng)目后期生產(chǎn)建設(shè)為基礎(chǔ),努力將4個(gè)白石礦整合到亞泰項(xiàng)目中,完善環(huán)保設(shè)施,減少長(zhǎng)途運(yùn)輸,礦山開(kāi)采合同到期后不再續(xù)簽,減低消耗,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,保護(hù)道路,保障百姓出行更安全。二是打牢松峰山鎮(zhèn)整體開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)。為我鎮(zhèn)長(zhǎng)遠(yuǎn)開(kāi)發(fā)的需要,今年我鎮(zhèn)和電業(yè)主管部門(mén),申請(qǐng)?jiān)阪?zhèn)內(nèi)建設(shè)66千伏的高壓變電所,提高開(kāi)發(fā)項(xiàng)目和居民用電的供電能力。目前該項(xiàng)目已做完規(guī)劃和選址及征地工作,下一步將對(duì)規(guī)劃范圍內(nèi)的水、路、通訊、網(wǎng)絡(luò)等附屬設(shè)施進(jìn)行完善和建設(shè),為整體開(kāi)發(fā)打牢基礎(chǔ)。三是努力引進(jìn)山野特色產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等加工型項(xiàng)目。突出發(fā)展綠色無(wú)公害山野產(chǎn)品,切實(shí)加大支持力度。我鎮(zhèn)90%的森林資面積,既是得天獨(dú)厚的旅游資源,又是山野特色產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的物質(zhì)資源。其中包括松子、山核桃、山野菜,還有林蛙、蝲蛄、花泥鰍等野生無(wú)污染等高營(yíng)養(yǎng)食品,年產(chǎn)量非??捎^,這些都是純天然綠色無(wú)污染的產(chǎn)品,有待于市場(chǎng)開(kāi)發(fā),進(jìn)行精深加工,形成品牌,致富百姓。
            (三)圍繞“1231”工程,突出城鎮(zhèn)建設(shè)與自然景觀完美融合。
            “1231”工程是切合我鎮(zhèn)實(shí)際,具有松峰山鎮(zhèn)特色的重要發(fā)展戰(zhàn)略,其內(nèi)容是以一河兩岸發(fā)展為核心;兩山旅游開(kāi)發(fā)為重點(diǎn);三區(qū)建設(shè)為目標(biāo);地產(chǎn)開(kāi)發(fā)為突破,實(shí)現(xiàn)小城鎮(zhèn)建設(shè)整體上水平,促進(jìn)松峰山的旅游業(yè)快速發(fā)展。一河兩岸是指在政府所在地松峰村的吉祥河兩岸,初步規(guī)劃南岸建設(shè)旅游、娛樂(lè)、休閑功能區(qū);北岸建設(shè)居住辦公區(qū)。兩山旅游是指吊水壺和松峰山的旅游開(kāi)發(fā)。吊水壺景區(qū)主要是打造吊水壺屯,松峰山景區(qū)主要是打造松峰屯。這兩個(gè)屯的建設(shè)利用二至三年的時(shí)間從道路硬化、亮化、綠化、凈化方面入手,基礎(chǔ)建設(shè)成形。三區(qū)建設(shè)是指松峰村、中和村建設(shè)旅游區(qū),將松峰村三清屯、三寶屯、松峰屯合并,進(jìn)行村莊資源整合,擴(kuò)大鎮(zhèn)區(qū)面積,集中人口規(guī)模,提高建設(shè)用地利用率,促進(jìn)旅游區(qū)建設(shè);李店村、山河村建設(shè)為種植、養(yǎng)殖區(qū),發(fā)展蔬菜、林蛙、生豬等種植、養(yǎng)殖項(xiàng)目,為旅游發(fā)展、小城鎮(zhèn)建設(shè)提供保障;新明村建設(shè)為工業(yè)區(qū),依托亞泰項(xiàng)目收購(gòu)周邊白石礦,科學(xué)發(fā)展工業(yè)項(xiàng)目;一個(gè)突破是指引進(jìn)大企業(yè)、大集團(tuán)整體開(kāi)發(fā)松峰山鎮(zhèn)的房地產(chǎn),拉動(dòng)旅游業(yè)。按照區(qū)政府常務(wù)會(huì)議紀(jì)要的要求,松峰山鎮(zhèn)今后房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)不高于三層歐式建筑風(fēng)格為主,打造歐陸風(fēng)情小鎮(zhèn)。通過(guò)上述“1231”工程,將城鎮(zhèn)建設(shè)與自然景觀融為一體,打造特色風(fēng)情小鎮(zhèn)及道教文化圣地。
            (四)圍繞社會(huì)事業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步提高公共服務(wù)質(zhì)量。
            一是不斷提高人口素質(zhì),以深入實(shí)施惠家工程為重點(diǎn),積極開(kāi)展出生人口優(yōu)生篩查。加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化村級(jí)計(jì)劃生育服務(wù)室建設(shè),人口出生率控制在9‰以下,人口自然增長(zhǎng)率控制在4.5‰以下,計(jì)劃生育率達(dá)到91%以上,要完成新?lián)狃B(yǎng)費(fèi)的征收任務(wù)。二是進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生所標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),新農(nóng)合參合率保持在99%以上。三是進(jìn)一步推動(dòng)文化體育事業(yè)健康發(fā)展,下一步計(jì)劃在松峰村完成1處占地1500平方米的健身休閑廣場(chǎng),豐富群眾文體生活。四是進(jìn)一步加大科技項(xiàng)目申報(bào)力度,從科技項(xiàng)目的選擇、典型材料的上報(bào)、科信局的溝通方便下功夫,做到早謀劃、早安排,全力以赴。五是食品安全工作。防保站要采取集中檢查與抽查相結(jié)合的辦法。在重大節(jié)日和學(xué)校春秋兩季開(kāi)學(xué)要集中開(kāi)展檢查。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,對(duì)整改不到位的要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定處理。
            (五)圍繞民生工程,為困難群體提供有力保障。
            一是加大泥草房改造力度。在今年改造85戶泥草房的基礎(chǔ)上,利用三年時(shí)間全面完成泥草房改造,將剩余的265戶泥草房分重點(diǎn)分批分困難程度的逐步改造,積極爭(zhēng)取民政、殘聯(lián)、建設(shè)局和包鎮(zhèn)單位的支持,讓老百姓特別是弱勢(shì)群眾能夠“住有所居、居有所安”。二是做好低保、貧困、五保等困難群體的保障工作。在資金、物資補(bǔ)貼上,做到完善敬老院的服務(wù)設(shè)施和擴(kuò)建,爭(zhēng)取納入阿城區(qū)管理,整合成為阿城區(qū)失能老人敬老服務(wù)中心。
            (六)圍繞農(nóng)業(yè)主體,做好結(jié)構(gòu)調(diào)整、補(bǔ)貼發(fā)放工作。
            一是突出調(diào)整種植結(jié)構(gòu)。結(jié)合我鎮(zhèn)土地資源現(xiàn)狀轉(zhuǎn)變觀念,大膽嘗試,種植經(jīng)濟(jì)作物,發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)。大力發(fā)展豆角籽、角瓜籽、萵瓜籽等經(jīng)濟(jì)作物種植,要想增加收入,就要調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)觀念、有組織、成規(guī)模。二是嚴(yán)格落實(shí)糧食直補(bǔ)、能繁母豬補(bǔ)貼、農(nóng)機(jī)具補(bǔ)貼、家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼、退耕還林補(bǔ)貼等各項(xiàng)補(bǔ)貼政策,充分體現(xiàn)公開(kāi)、公正的原則和體現(xiàn)鼓勵(lì)支持的原則,做好補(bǔ)貼資金落實(shí)監(jiān)督工作。三是著力做好勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,農(nóng)民專業(yè)合作社和土地流轉(zhuǎn)等三項(xiàng)促農(nóng)增服工作。四是完成植樹(shù)造林任務(wù),抓好三北防護(hù)林工程、村屯綠化工程、小流域治理工程、退耕還林補(bǔ)植工作。
            (七)圍繞“創(chuàng)安”工作,維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
            高度重視社會(huì)穩(wěn)定工作。認(rèn)真落實(shí)定期排查、領(lǐng)導(dǎo)包村、責(zé)任追究等制度,大力開(kāi)展矛盾糾紛排查調(diào)處活動(dòng)。充分發(fā)揮村級(jí)組織維護(hù)穩(wěn)定的第一道防線作用,提高村級(jí)組織解決矛盾糾紛的能力;進(jìn)一步完善群體性事件的預(yù)警機(jī)制、化解矛盾的排查調(diào)處機(jī)制和運(yùn)轉(zhuǎn)高效的處置工作機(jī)制,及時(shí)妥善處置群體性事件;強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理,堅(jiān)決打擊嚴(yán)重刑事犯罪活動(dòng)和邪教組織的非法活動(dòng);切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作,認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,建立完善各種預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制,提高應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)性公共安全事件的能力和水平,嚴(yán)防各類安全事故的發(fā)生。扎實(shí)做好防火工作。我鎮(zhèn)森林覆蓋率高,為了保持連續(xù)35年無(wú)森林火災(zāi)。我鎮(zhèn)要加大宣傳力度,全面提升森防意識(shí);要狠抓火源管理,加大依法治火力度。各單位要建立森防領(lǐng)導(dǎo)小組,確立單位一把手為主要負(fù)責(zé)人,明確分工、落實(shí)任務(wù),形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的管理體制。
            (八)圍繞政府自身建設(shè),進(jìn)一步提高工作效率。
            面對(duì)新的任務(wù),我們要以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),實(shí)實(shí)在在的工作成績(jī),實(shí)現(xiàn)廣大干部群眾對(duì)我們的希望。一是堅(jiān)持解放思想,從思想上、觀念上、體制機(jī)制上要與新形勢(shì)、新任務(wù)接軌,要突破慣例、打破常規(guī),不能按部就班,要敢干、實(shí)干、會(huì)干。二是提高凝聚力,要以發(fā)展為主、服務(wù)民生、改善民生為工作落腳點(diǎn),我們的干部要當(dāng)好模范和起到表率作用。三是堅(jiān)持科學(xué)決策,進(jìn)一步健全重大事項(xiàng)的集體決策、民主決策,在項(xiàng)目決策上要程序規(guī)范、手續(xù)齊全。四是堅(jiān)持廉潔從政。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,引導(dǎo)廣大黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)廉政意識(shí),對(duì)工作負(fù)責(zé),堅(jiān)決糾正損害百姓利益的不正之風(fēng)。
            各位代表、同志們,五年來(lái)松峰山鎮(zhèn)的變化令人鼓舞,松峰山鎮(zhèn)的發(fā)展振奮人心。時(shí)逢“十二五”規(guī)劃開(kāi)局之年,本次人代會(huì)的召開(kāi),充分體現(xiàn)了人民當(dāng)家作主、凝心聚力、共謀發(fā)展的主人翁精神,必將激勵(lì)全鎮(zhèn)人民,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),克服一切困難,為奪取松峰山鎮(zhèn)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)騰飛的全面勝利而努力奮斗!
            供電所所長(zhǎng)述職報(bào)告。
            恭敬的黨委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:自從我被聘為供電所所長(zhǎng)以來(lái),我的工作得到了局黨委的大力支持和信任,使到我在農(nóng)電治理工作中充分發(fā)揮出骨干作用。在堅(jiān)持以鄧小平理論和***同志“三個(gè)代表”的重要思想為指針的并且,也仔細(xì)學(xué)習(xí)了“十六大”精神和貫徹xx電公司工作會(huì)議要求,實(shí)事求是,積極配合所長(zhǎng)開(kāi)展工作,盡職盡責(zé)地履行自己的職責(zé),按時(shí)、按量、按質(zhì)地完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù),下面是我工作的一些事情匯報(bào),請(qǐng)?jiān)u議。在日常工作中,我始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,衡量自己,作為農(nóng)電支部的支部書(shū)記,我積極帶領(lǐng)支部黨員干部開(kāi)展各項(xiàng)工作,堅(jiān)決別移地與分公司黨委步調(diào)保持高度一致,努力開(kāi)展一名干部立一面鏡,一位黨員樹(shù)一面旗的活動(dòng),組織要求我做什么,我就做什么,上級(jí)布置的任務(wù)我別折別扣地完成,特別是在去年的農(nóng)工程自查自糾工作期間,我組織總所全體黨員及各專責(zé)積極行動(dòng)起來(lái),在工作中充分發(fā)揮出榜樣骨干作用。我作為總所的一位老同志,身先士卒,與總所同志一道穿鄉(xiāng)過(guò)村,親臨現(xiàn)場(chǎng)一線,從工程立項(xiàng)、核實(shí)規(guī)模、線路現(xiàn)場(chǎng)、建檔繪圖等工作,層層把關(guān),別折別扣地抓好,管好,跟蹤好,交代好,更要?jiǎng)e斷地走村串巷才干掌握好真實(shí)資料,所以,自去年8月到12月以來(lái),由于自查自糾工作的量大、時(shí)刻迫、任務(wù)緊,我與總所全體同志并肩作戰(zhàn),白天我們兵分幾路到各鄉(xiāng)村核實(shí)規(guī)模、測(cè)量線路、計(jì)算臺(tái)區(qū)設(shè)備、現(xiàn)場(chǎng)繪制線路草圖等,晚上就繪制圖紙、核算材料、建立cad電子文檔等,一絲別茍地做好工作,一刻也沒(méi)有放松過(guò),幾乎沒(méi)有歇息而言,不管是核實(shí)線路、配變及電桿等農(nóng)工程設(shè)備,都別輕易放過(guò)一具缺陷,一一做好記錄,日以繼夜,腳腳奮戰(zhàn)了四個(gè)多月,從沒(méi)有半點(diǎn)怨言,默默地做好工作,我覺(jué)得如此做是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)供電所負(fù)責(zé),更是對(duì)分公司負(fù)責(zé),這是我的職責(zé)所在。在工作之余,我別忘為自己“充電”,利用工作以外的時(shí)刻學(xué)習(xí)《農(nóng)村供電所治理規(guī)定》、《用電治理文件匯編》、《安全用電治理規(guī)程》、《安全生產(chǎn)法》以及《職業(yè)道德教育》等資料。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),豐富了頭腦,提高了自身的思想政治素養(yǎng)和工作能力。我認(rèn)為作為一名所長(zhǎng)需要知道得、熟悉、了解的東西不少,所以就要擺正位置,要學(xué)會(huì)干什么、學(xué)什么、缺什么、補(bǔ)什么,自覺(jué)養(yǎng)成“勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)”的良好適應(yīng),提高綜合素養(yǎng)和治理水平,真正成為行家里手。特別是隨著農(nóng)電體制改革的別斷深化,更要注重電力法律法規(guī)的學(xué)習(xí),做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。對(duì)遇到的客戶投訴、違章用電等咨詢題和矛盾,用所學(xué)到的法律知識(shí)去處理,做到有法可依、以理服人。領(lǐng)導(dǎo)算是一具部門(mén)的領(lǐng)頭羊。我在工作中時(shí)時(shí)處處都以身作則,用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和妨礙職工。及時(shí)除去在工作中作風(fēng)浮漂、別辦具體情況,別解決實(shí)際咨詢題和別思進(jìn)取,得過(guò)且過(guò)的作風(fēng),樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。自從我擔(dān)任供電總所副所長(zhǎng)后,別但帶頭加班加點(diǎn)工作,還經(jīng)常與同事一起到施工現(xiàn)場(chǎng)、了解一線的事情,及時(shí)解決職工中存在的咨詢題,平時(shí)一有時(shí)刻就和總所的同志到供電所、高損臺(tái)區(qū)、用戶家中調(diào)查研究,掌握第一手資料,為落低低壓線損奠定了良好的基礎(chǔ)。我認(rèn)為要強(qiáng)化企業(yè),就要加強(qiáng)教育。在健全崗位責(zé)任制的并且,要堅(jiān)持做到:一是要做好職工的思想政治工作,安定職工的工作情緒。二是加強(qiáng)職工崗位技能培訓(xùn),做到持證上崗。三是要求職工嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”。四是堅(jiān)持例會(huì)制度。局每月一次辦公、安全、線損例會(huì)和班組每周一次安全活動(dòng),要堅(jiān)持下去。五是經(jīng)常開(kāi)展反“三違”活動(dòng)。把反適應(yīng)性違章貫通安全生產(chǎn)的始終。在“轉(zhuǎn)變思想觀念,提高安全意識(shí)”的基礎(chǔ)上,我夯實(shí)抓好農(nóng)村供用電安全治理,盡量別發(fā)生因電引起的傷亡事故,因?yàn)榇罅康墓ぷ餍枰╇娝嘟M人員去做,因此,我充分發(fā)揮供電所所長(zhǎng)在供用電安全治理中的重要作用,緊密注意職工的思想情緒,狠抓事故苗頭。尤其是進(jìn)行安全教育,組織農(nóng)電職工學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法規(guī),讓每位職工同意一次系統(tǒng)的安全思想、技術(shù)知識(shí)教育,從而使供電部門(mén)人員和用電客戶達(dá)成一種安全共識(shí),在農(nóng)村形成一種“人人知道安全用電”的新局面,幸免各種用電事故的發(fā)生。為使自己能真正成為所長(zhǎng)的得力助手,我擺正心態(tài),服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,主動(dòng)、積極協(xié)助所長(zhǎng)開(kāi)展各項(xiàng)工作,為了加強(qiáng)夯實(shí)和規(guī)范各供電所、營(yíng)業(yè)部的安全生產(chǎn)治理和營(yíng)銷治理,我覺(jué)得言行身教,率身垂范是至關(guān)重要的,我將自己比作為“教練員”,并時(shí)間以“教練員”的標(biāo)準(zhǔn)勉勵(lì)自己既要帶好隊(duì)伍又要規(guī)范隊(duì)員的言行及技術(shù)動(dòng)作,所以,我首先從供電總所本部入手,因?yàn)樵诳偹鲗X?zé)大部分基本上年輕的同志,就治理工作而言,依然經(jīng)驗(yàn)別腳的,針對(duì)年輕人的特點(diǎn),我采納多鼓舞,少批判的辦法,努力將總所變成一具有家的溫馨、朋友的溫暖、人的溫情的良好工作環(huán)境,讓他們?nèi)硇牡赝度氲焦ぷ髦腥ィ约焊侵鲃?dòng)地融入那個(gè)“家庭”中,關(guān)于操作電腦方面遇到疑惑的地點(diǎn)就別恥下咨詢,虛心請(qǐng)教,共同營(yíng)造相互交流、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,使總所的綜合治理水平別斷地提高,在工作實(shí)踐中發(fā)揮著積極的作用。由于同心合力,齊抓共管,使到供電總所的各項(xiàng)工作開(kāi)展得相當(dāng)順利,出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成績(jī),得到了公司的表彰。被xxx供電分公司評(píng)為04年度先進(jìn)集體;并且,我本人也被xxx供電分公司評(píng)為04年度優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀工會(huì)積極分子。目前,有個(gè)別人對(duì)電力體制體改革后的農(nóng)電工作仍持有舊思想,舊觀念,甚至認(rèn)為農(nóng)電人員是集體所有制的,不過(guò)游擊隊(duì),別是正規(guī)軍,有自卑的思想,思想觀念一下子轉(zhuǎn)只是彎來(lái),認(rèn)為農(nóng)電工作太辛苦了,任務(wù)很難完成;針對(duì)這種種事情,我認(rèn)為思想政治工作是一切經(jīng)濟(jì)工作的生命線,是搞好企業(yè)安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)治理工作的重要手段,為促進(jìn)基層班組政治學(xué)習(xí)的有效開(kāi)展,向思想政治工作要效益,要安全,要穩(wěn)定,我?guī)ьI(lǐng)總所的幾位同志經(jīng)常深入到各供電所、營(yíng)業(yè)部,給職工打氣,了解職工的思想動(dòng)態(tài),尋有思想情緒的職工談心,幫助他們解決一些工作、日子上的實(shí)際咨詢題,用“三個(gè)代表”的重要思想武裝頭腦,加大宣傳教育工作的力度,向廣闊職工說(shuō)清深化改革是為了習(xí)慣先進(jìn)生產(chǎn)力的進(jìn)展要求,是代表廣闊職工全然利益的,惟獨(dú)生產(chǎn)進(jìn)展了,職工的物質(zhì)利益才有保障,讓職工看清長(zhǎng)遠(yuǎn)利益與眼前利益的關(guān)系,克服眼前困難,從長(zhǎng)遠(yuǎn)著想,從大局著想,支持改革,充分調(diào)動(dòng)了職工的工作熱情。今年以來(lái),為使各項(xiàng)工作降到實(shí)處,我與總所各專責(zé)既分工又合作,經(jīng)常深入到各供電所、營(yíng)業(yè)部中去,對(duì)貫徹執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度事情進(jìn)行了全面的檢查和跟蹤降實(shí),針對(duì)檢查中發(fā)覺(jué)的一些咨詢題我們都逐一分析,尋出原因,能現(xiàn)場(chǎng)改正的,及時(shí)協(xié)助更正,須報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)處理的,迅速匯報(bào)請(qǐng)示,并且,利用oak系統(tǒng)電子郵件的形式將存在咨詢題迅速反饋到各供電所、營(yíng)業(yè)部,要求他們舉一反三地完全整改,在跟蹤檢查中發(fā)覺(jué)得別到降實(shí)的,對(duì)比有關(guān)規(guī)章制度應(yīng)批判教育的就進(jìn)行嚴(yán)肅的批判教育,應(yīng)受到處罰的堅(jiān)定依章辦理,決別息事寧人,使一些安全隱患及別良苗頭都被消除在萌芽中,在春耕安全生產(chǎn)、迎峰度夏、安全生產(chǎn)活動(dòng)月及用電大檢查等活動(dòng)中均收到了明顯的成效回憶過(guò)去的一年里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心與廣闊職工的共同努力和積極支持下,我盡管做了一些工作,取得了一點(diǎn)成績(jī),但離上級(jí)的要求還有較大的差距,比如:工作未夠大膽、處事未夠圓滑和電腦操作別夠熟練等基本上我最大的缺點(diǎn),將來(lái),我必須加倍努力,別斷地開(kāi)拓進(jìn)取,克服缺點(diǎn),在工作思路、工作內(nèi)容、工作方式等方面都要做到與時(shí)俱進(jìn),密切環(huán)繞分公司的中心任務(wù)和要求,貼近生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)治理、貼近廣闊職員,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展精神文明建設(shè)工作,努力把工作做得更好、更出色,決別辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。
            小學(xué)生好詞好句好段摘抄大全(精心整理)。
            (3)描寫(xiě)學(xué)習(xí)的佳句小飛坐在座位上,埋頭只顧寫(xiě)呀寫(xiě)呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái),用不到一節(jié)課的時(shí)間,一篇作文竟全寫(xiě)好了。曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著,午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤(rùn);她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數(shù)學(xué)題時(shí),為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),筆尖沙沙響,好像小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌,又好像在鼓勵(lì)我:“你要不怕困難,勇攀高峰。”她站了起來(lái),回答得那么準(zhǔn)確,那么自然,那么流暢,似乎早有準(zhǔn)備似的。她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽(tīng),舉座動(dòng)容。他這個(gè)調(diào)皮鬼,書(shū)念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽(tīng),連陽(yáng)光也聽(tīng)得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書(shū)上,久久不愿離開(kāi)。我貪婪地讀著書(shū),如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。她鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里,如魚(yú)兒進(jìn)入了大海,忘記了時(shí)間的流逝。他勉強(qiáng)打起精神,翻開(kāi)書(shū),開(kāi)始就覺(jué)得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái),像要飛;后來(lái)覺(jué)得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。他又埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái),屋里靜悄悄的,只聽(tīng)到鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的聲音。同學(xué)們坐在教室里,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌?,槵樀淖x書(shū)聲從各個(gè)教室飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿天。1)描寫(xiě)人物外貌的詞語(yǔ)虎頭虎腦眉清目秀面紅耳赤白凈柔嫩滿面紅光滿頭銀發(fā)目光炯炯雙目如潭火眼金睛濃眉大眼慈眉善目氣宇軒昂高大魁梧英姿颯爽衣著得體(2)描寫(xiě)人物表情的詞語(yǔ)眉開(kāi)眼笑破涕為笑捧腹大笑笑逐顏開(kāi)滿面春風(fēng)洋洋得意和顏悅色悠然自得容光煥發(fā)神采飛揚(yáng)氣勢(shì)洶洶神情沮喪愁眉苦臉沒(méi)精打采淚流滿面(3)描寫(xiě)人物心情的詞語(yǔ)心花怒放滿心歡喜歸心似箭心曠神怡心潮起伏心悅誠(chéng)服心事重重憂心忡忡心如刀絞悲痛欲絕怒火中燒心驚膽戰(zhàn)心慌意亂心急如焚心灰意冷(4)描寫(xiě)人物的句子她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛,十分精神。他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起,眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào);時(shí)而愉快地舒展,像個(gè)感嘆號(hào)。他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋(píng)果一樣。他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來(lái)地藝術(shù)品。她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說(shuō)出的話,有時(shí)能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時(shí)卻讓人忍俊不禁,大笑不已。李老師有一頭漂亮得頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽(yáng)光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。我地同學(xué)蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,看起來(lái)蠻漂亮的。
            好句:滿天紅云,滿海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。早晨,太陽(yáng)像個(gè)剛出門(mén)的新媳婦,羞答答地露出半個(gè)臉來(lái)。太陽(yáng)落山了,它那分外的強(qiáng)光從樹(shù)梢頭噴射出來(lái),將白云染成血色,將青山染成血色。太陽(yáng)慢慢地透過(guò)云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,透過(guò)早霧,一縷縷地灑滿了校園。太陽(yáng)更低了,血一般的紅,水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波,從海洋的邊際直伸到小船邊沿。天空被夕陽(yáng)染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個(gè)江面變成了紫色,天邊仿佛燃起大火。春天,那太陽(yáng)暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。陣陣春風(fēng),吹散云霧,太陽(yáng)欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿湖面。炎炎的烈日高懸當(dāng)空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著了火,反射出油在沸煎時(shí)的火焰來(lái)。沒(méi)有敢抬頭看一眼太陽(yáng),只覺(jué)得到處都耀眼,空中、屋頂、地上,都是白亮亮的一片,白里透著點(diǎn)紅,由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡,每條都是火鏡的焦點(diǎn),仿佛一切東西就要燃燒起來(lái)。晚秋了,太陽(yáng)懶洋洋地掛在天上,像個(gè)老公公露著笑臉在打瞌睡。深秋的太陽(yáng)像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的。太陽(yáng)一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場(chǎng)地是金黃的,群山也是金黃的。冬天的太陽(yáng)像月亮一樣蒼白無(wú)力。太陽(yáng)正被薄云纏繞著,放出淡淡的耀眼的白光。太陽(yáng)一年操勞到頭,忙到冬天,就筋疲力盡,幾乎放不出熱力來(lái)了。和煦的陽(yáng)光,透過(guò)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái),成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。遠(yuǎn)處巍峨的群山,在陽(yáng)光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。陽(yáng)光被層層疊疊的樹(shù)葉過(guò)濾,漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。這時(shí)候正是早上八九點(diǎn)鐘,明亮的陽(yáng)光在樹(shù)葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。陽(yáng)光透過(guò)淡薄的云層,照耀著白茫茫的大地,反射出銀色的光芒,耀得人眼睛發(fā)花。金燦燦的陽(yáng)光傾瀉下來(lái),注進(jìn)萬(wàn)頃碧波,使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。紅艷艷的太陽(yáng)光在山尖上時(shí),霧氣像幕布一樣拉開(kāi)了,城市漸漸地顯現(xiàn)在金色的陽(yáng)光里。那刺穿云塊的陽(yáng)光就像根根金線,縱橫交錯(cuò),把淺灰、藍(lán)灰的云朵縫綴成一幅美麗無(wú)比的圖案。太陽(yáng)剛剛升上山頭,被鮮紅的朝霞掩映著,陽(yáng)光從云縫里照射下來(lái),像無(wú)數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布金色的陽(yáng)光透過(guò)縫隙,灑在褐色土地滋生的小草上。天空一碧如洗,燦爛的陽(yáng)光正從密密的松針的縫隙間射下來(lái),形成一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱,把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。太陽(yáng)泛起火紅的笑臉,使朦朧的校園豁然揭去紗帳。天際出現(xiàn)了一抹紫紅色的朝暉,像綻開(kāi)的紅玫瑰。剛剛起身的太陽(yáng)呵,精神抖擻,紅光四溢,把整個(gè)世界照得通亮?;鸺t的旭日剛剛透出海平面,給美麗恬靜的大海抹上一層玫瑰色。朝陽(yáng)把它的光芒射向湖面,微風(fēng)乍起,細(xì)浪跳躍,攪起滿湖碎金。忽然,迎面升起一輪紅日,灑下的道道金光,就像條條金鞭,驅(qū)趕著飛云流霧。海面上躍出一輪紅日,鮮艷奪目,??疹D時(shí)灑滿了金輝,海面由墨藍(lán)一變而為湛藍(lán)。金燦燦的朝暉,漸漸染紅了東方的天際,高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅。太陽(yáng)在朝霞的迎接中,露出了紅彤彤的面龐,霎時(shí),萬(wàn)道金光透過(guò)樹(shù)梢給水面染上了一層胭脂紅。描寫(xiě)高山的好詞好句好段好詞高山群山奇山荒山山坡山林千山一碧萬(wàn)山叢中千姿百態(tài)山石壯膽山明水秀山清水秀山高樹(shù)茂谷下有谷青山綠水青海青山奇山秀水峰上有峰清逸秀麗寸草不生聳立云霄云霧纏繞奇峰聳立巍然屹立山勢(shì)雄偉群山簇立千山萬(wàn)嶺好句露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。周圍的大山像一幅五顏六色的花布。山浪峰濤,層層疊疊。大山黑蒼蒼沒(méi)邊沒(méi)沿,刀削斧砍般的崖頭頂天立地。起伏的黃土山頭,真像一片大洪水的波濤。龍山頭,像一座大墓似的聳立在夜色中。峽江兩岸的山直起直落,高得讓人頭暈。幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。山溝被雪填平了,和山背一樣高,成了一片片平平的雪鋪的大廣場(chǎng)。晨曦初照,而山像含羞的少女,若隱若現(xiàn),日落西山,余光橫照。好段站在這里一看,真怪,山簡(jiǎn)直變了樣,它們的形狀與在平原或半山望上來(lái)大不相同,它們變得十分層疊、雜亂,雄偉而奇特。往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右盡是山,好像你的鼻子都可隨時(shí)觸到山。只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一座迷蒙的巨峰突起,周圍還有幾十座小石峰。仔細(xì)一看,那巨峰像手握金箍棒的孫悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧,孫悟空正領(lǐng)著它的孩子們向南天門(mén)殺去呢。微白的天空下,群山蒼黑似鐵,莊嚴(yán)、肅穆。紅日初升,一座座山峰呈墨藍(lán)色。緊接著,霧靄泛起,乳白的紗把重山間隔起來(lái),只剩下青色的峰尖,真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫(huà)。過(guò)了一陣兒,霧又散了,那裸露的巖壁,峭石,被霞光染得赤紅,漸漸地又變成古銅色,與綠的樹(shù)、綠的田互為映襯,顯得分外壯美。重重疊疊的高山,看不見(jiàn)一個(gè)村莊,看不見(jiàn)一塊稻田,這些山就像一些喝醉了酒的老翁,一個(gè)靠著一個(gè),沉睡著不知幾千萬(wàn)年了,從來(lái)有驚醒它們的夢(mèng),從來(lái)沒(méi)有人敢深入它們的心臟,就是那最愛(ài)冒險(xiǎn)的獵人,也只到它們的腳下,追逐那些從山上跑下來(lái)的山羊、野豬和飛鳥(niǎo),從不攀登它的峰頂。再?zèng)]有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整個(gè)山坡,都是蒼翠欲滴的濃綠,沒(méi)來(lái)得散盡的霧氣像淡雅絲綢,一縷縷地纏在它的腰間,陽(yáng)光把每片葉子上的雨滴,都變成了五彩的珍珠。尖刀似的小山,挑著幾縷乳白色的霧,霧靄里,隱約可見(jiàn)一根細(xì)長(zhǎng)的線。這堵石壁似摩天大廈仰面壓來(lái),高得像就要坍塌下來(lái)咄咄逼人。山巔上,密匝匝的樹(shù)林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽,黑綠從中,巖壁里蹦躥出一簇簇不知名的野花。雨改變了公園的情調(diào),西北方向的云霧之中,是水墨畫(huà)似的遠(yuǎn)山,這在園林建筑中頗被稱道的“借”來(lái)。描寫(xiě)趣事的好詞好句好段天真爛漫無(wú)憂無(wú)慮自由自在幼稚可笑挺胸碘肚牙牙學(xué)語(yǔ)嘻嘻哈哈你追我趕抱頭鼠竄逃之夭夭窮追猛打亂作一團(tuán)雞飛狗跳雞犬不寧自以為是屏聲息氣尖聲尖氣指手畫(huà)腳油腔滑調(diào)撒嬌賣乖東跑西顛愛(ài)不釋手忍俊不禁呆頭呆腦愣頭愣腦玩耍嬉戲裝聾作啞裝腔作勢(shì)裝模裝樣若無(wú)其事調(diào)皮搗蛋滿身泥漿追來(lái)逐去大發(fā)脾氣吵鬧不休舞刀弄棍甕中捉鱉胸有成竹得心應(yīng)手隨心所欲左右逢源歡呼雀躍嬉水好句:我立刻興奮起來(lái),不管三七二十一,甩掉鞋子,從媽媽手中搶過(guò)救生圈,光著小腳丫,歡呼著撲向大海的懷抱中?!皳渫?!”“撲通!”大家“奮不顧身”地一頭扎進(jìn)清亮的小河中,有的手腳并用在水中撲騰,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的則像泥鰍一樣潛入水底。剛才還是靜靜的小河,突然間喧嘩起來(lái):喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏,撩水,擊水,水花飛濺,你逃,我追,亂成一團(tuán)。
            好段:我們?cè)诤舆吋比鹚牡孛摴庖路?,撲進(jìn)小河里,立刻開(kāi)始打水戰(zhàn),追逐嬉戲了。你看,我們分兩隊(duì),一隊(duì)為“敵人”一隊(duì)另是“紅軍”。一雙雙小手掌把水往對(duì)方潑去,潑得人人臉上滿是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了,我們便各自退到一邊,用手拭去,然后再猛烈“進(jìn)攻”。整個(gè)小河立時(shí)一片喧嘩,叫喊聲,歡笑聲此伏彼起,匯成了快活的交響曲。水仗打累了,就在河里追逐嬉戲。一個(gè)追,一個(gè)跑,在水里穿來(lái)鉆去,小身子像條泥鰍一樣滑,怎么也抓不到。河面上的歡歌笑語(yǔ),在和兩岸遠(yuǎn)遠(yuǎn)的蕩開(kāi)了。我們這些小淘氣會(huì)不顧家長(zhǎng)的再三忠告,三五成群來(lái)到小石灣,脫下褲頭,赤條條地鉆進(jìn)水里。又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的,在水里追來(lái)逐去,又喊又叫,玩耍嬉戲,真有說(shuō)不出的愜意。幾個(gè)小朋友光著小腳丫,正冒著大雨踩水玩呢!唱歌的是紅紅,她一邊唱,一邊用雙手接從天而降的雨水。跟在她后面的小雨和丁丁一邊“啪噠啪噠”的踩著地上的雨溪,一邊有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著胳臂,還不時(shí)仰起頭,任憑雨水劈頭蓋臉的沖刷。這時(shí),我心里癢癢的,急忙甩掉鞋子,挽起褲腳,沖出房門(mén)。剛跑到紅紅的身后,“撲通”一聲,我摔了個(gè)仰面朝天,濺起的水花紛紛落到紅紅身上。紅紅轉(zhuǎn)過(guò)身,“嘻嘻嘻”的笑著說(shuō):“快打落水狗!”說(shuō)完,用腳劃起水向我擊來(lái)。我顧不得爬起來(lái),連忙用雙手捧起水向紅紅的臉上揚(yáng)去,嘴里還樂(lè)呵呵地大叫著:“來(lái)呀!來(lái)呀!”紅紅招架不住了,“哎呦,媽呀”地叫著,急忙用手擋住臉,扭頭向后退去。“援軍來(lái)了!”隨著歡快的叫聲,小雨和丁丁向我發(fā)起了攻擊。我立即手腳并用,把一道道水柱向小雨和丁丁潑去。“嘻嘻嘻——!”“哈哈哈——!”茫茫的雨幕中回蕩著我們愉快的笑聲。其他:1、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。2、希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩(shī)人所說(shuō):有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。3、別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。4、柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。5、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。6、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò),那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶?!ê捂面茫?、倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí),那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。8、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側(cè)。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路,反而能增添一份信心。9、愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉,使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖,使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉?!┑?0、日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)紗,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。11、憂郁的心情蒸發(fā)了。12、褪色的記憶。13、硝煙又在和平的家中燃燒。14、有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水劃過(guò)金色年代。15、我,要融化在粉紅的桃花瓣里,拭去整日在你心頭的牽掛。16、我完全讀懂了父母的心。17、母愛(ài)是一本我終生無(wú)法讀完的巨著;母愛(ài)是一片我永遠(yuǎn)也飛不出的天空。……張維維18、當(dāng)枯黃的秋葉隨風(fēng)搖曳時(shí),深秋飄然而立校外,月光下,父親的影子拉得很長(zhǎng),碩大的風(fēng)衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進(jìn)去,我心頭一陣酸楚?!志К?9、人世間的真情就像一張大網(wǎng),時(shí)刻溫暖著人的心扉,就如媽媽的愛(ài)一樣,永無(wú)止境。20、歲月,是一首詩(shī),一首蘊(yùn)含豐富哲理的詩(shī),歲月是一峰駱駝,馱著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想。21、船的命運(yùn)在于漂泊;帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪;人生的命運(yùn)在于把握,把握信人生,方能青春無(wú)愧?!櫨晛?2、往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過(guò)坎坷,有過(guò)遺憾,卻沒(méi)有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),我不哭泣,否則,我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。23、假如生活中你失敗了,請(qǐng)不要將憂傷的淚水寫(xiě)在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個(gè)創(chuàng)業(yè)的膽量。24、曾經(jīng)以為,一次無(wú)奈的哭泣,便函是人世間所有的滄桑;一個(gè)小小的挫折,便函是人生所有的失敗。是十四歲告訴我……25、月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上,昏黃的燈光下,母親密密地縫著游子的夾衣,忽然,一陣?yán)滹L(fēng)擠進(jìn)茅屋的窗隙,母親似乎著涼,帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢(mèng)中驚醒,怔怔地看著燈下年邁的母親……26、夜晚,春風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴,坐在落英繽紛的臺(tái)階上,腦海里又浮現(xiàn)出一件難忘的事。學(xué)生作文好句好段摘抄1、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。2、希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩(shī)人所說(shuō):有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。3、別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。4、柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。5、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。6、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò),那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。7、倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí),那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。8、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側(cè)。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路,反而能增添一份信心。9、愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉,使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖,使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。10、日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)紗,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。11、憂郁的心情蒸發(fā)了。12、褪色的記憶。13、硝煙又在和平的家中燃燒。14、有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水劃過(guò)金色年代。15、我,要融化在粉紅的桃花瓣里,拭去整日在你心頭的牽掛。16、我完全讀懂了父母的心。17、母愛(ài)是一本我終生無(wú)法讀完的巨著;母愛(ài)是一片我永遠(yuǎn)也飛不出的天空。18、當(dāng)枯黃的秋葉隨風(fēng)搖曳時(shí),深秋飄然而立校外,月光下,父親的影子拉得很長(zhǎng),碩大的風(fēng)衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進(jìn)去,我心頭一陣酸楚。19、人世間的真情就像一張大網(wǎng),時(shí)刻溫暖著人的心扉,就如媽媽的愛(ài)一樣,永無(wú)止境。20、歲月,是一首詩(shī),一首蘊(yùn)含豐富哲理的詩(shī),歲月是一峰駱駝,馱著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想。21、船的命運(yùn)在于漂泊;帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪;人生的命運(yùn)在于把握,把握信人生,方能青春無(wú)愧。22、往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過(guò)坎坷,有過(guò)遺憾,卻沒(méi)有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),我不哭泣,否則,我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。23、假如生活中你失敗了,請(qǐng)不要將憂傷的淚水寫(xiě)在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個(gè)創(chuàng)業(yè)的膽量。24、曾經(jīng)以為,一次無(wú)奈的哭泣,便函是人世間所有的滄桑;一個(gè)小小的挫折,便函是人生所有的失敗。是十四歲告訴我……25、月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上,昏黃的燈光下,母親密密地縫著游子的夾衣,忽然,一陣?yán)滹L(fēng)擠進(jìn)茅屋的窗隙,母親似乎著涼,帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢(mèng)中驚醒,怔怔地看著燈下年邁的母親……26、夜晚,春風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴,坐在落英繽紛的臺(tái)階上,腦海里又浮現(xiàn)出一件難忘的事。
            立夏入夏夏至初夏仲夏盛夏夏日夏天。
            夏季夏裝夏夜酷熱炎熱火辣灼熱悶熱。
            初夏時(shí)節(jié)已近立夏時(shí)值初夏初夏之際春去夏來(lái)。
            春末夏初時(shí)當(dāng)下令時(shí)值盛夏正值盛夏夏天過(guò)去。
            正值炎夏正值盛暑盛夏時(shí)節(jié)盛夏之季盛夏之日。
            盛夏季節(jié)酷暑季節(jié)酷暑盛夏盛暑炎夏溽暑酷夏。
            溽暑盛夏炎炎盛夏五黃六月時(shí)值六月正值三伏。
            熱在三伏盛夏三伏三伏暑天三伏盛暑大暑酷去。
            伏梢末盡已是夏末多雨季節(jié)陰雨季節(jié)夏收季節(jié)。
            春種夏收夏收夏種夏收大忙夏陽(yáng)酷暑六月炎暑。
            夏日炎炎夏日可畏太陽(yáng)毒辣太陽(yáng)毒熱烈日中天。
            赤日炎炎夏日炎熱盛暑炎炎夏意正濃夏山如碧。
            夏樹(shù)蒼翠夏水湯湯暑月蟬鳴。
            好句:
            1、春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。
            2、初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái),地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。
            3、青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花,被高懸在天空的一輪火熱的太陽(yáng)蒸曬著,空氣里充滿了甜醉的氣息。
            4、盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛,好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。
            5、空中沒(méi)有一片云,沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng),頭頂上一輪烈日,所有的樹(shù)木都沒(méi)精打采地、懶洋洋地站在那里。
            6、七月盛夏,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。
            7、太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球,光線灼人,公路被烈日烤得發(fā)燙,腳踏下去一步一串白煙。
            8、天氣悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒(méi)有稠乎乎的空氣好像凝住了。
            9、整個(gè)城市像燒透了的磚窯,使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。
            10、太白星像有人小心地擎著走的蠟燭一般,悄悄地。
            高一英語(yǔ)短句篇十八
            1.做為一個(gè)怪獸,我的目標(biāo)是少消滅一個(gè)奧特曼。
            2.不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
            3.一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)心志的人,財(cái)產(chǎn)可以被人掠奪,勇氣卻不會(huì)被人剝奪的?!旯?BR>    4.自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì)春華秋實(shí)。只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人,永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
            5.圓規(guī)為什么可以畫(huà)圓?因?yàn)槟_在走,心不變。你為什么不能圓夢(mèng)?因?yàn)樾牟欢?,腳不動(dòng)。沒(méi)規(guī)劃的人生叫拼圖,有規(guī)劃的人生叫藍(lán)圖;沒(méi)目標(biāo)的人生叫流浪,有目標(biāo)的人生叫航行!
            6.成功的路上沒(méi)有人會(huì)叫你起床,也沒(méi)有人為你買單,你需要自我管理,自我約束,自我突破,人的潛能無(wú)限,安于現(xiàn)狀,你將逐步被淘汰,逼自己一把,突破自我,你將創(chuàng)造奇跡,千萬(wàn)不要對(duì)自己說(shuō)不可能,樹(shù)的方向,風(fēng)決定,人的方向,自己決定!
            7.一次成功的推銷不是一個(gè)偶然發(fā)生的故事,它是學(xué)習(xí)計(jì)劃以及一個(gè)銷售代表的知識(shí)和技巧運(yùn)用的結(jié)果。
            8.不要選擇那個(gè)更好的人,而要選擇那個(gè)能把你變得更好的人。
            9.送給你一本好書(shū),愿它在你的心田里注進(jìn)一滴甘露。
            10.弱者坐待良機(jī),強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。
            11.錯(cuò)過(guò)了晨曦,你可以欣賞暮靄;錯(cuò)過(guò)了春花,你可以接納秋實(shí);錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),你可以仰望星月;錯(cuò)過(guò)了昨天,你可以擁抱今天!
            12.讓我們重整舊日的行囊,揮去身上的塵埃,帶著信心上路催化我們的人生,繼續(xù)探索明天,弄浪潮頭,活出自信人生擊水三千吧!
            13.在茫茫人海中自己就像是南極冰雪中的一塊冰,浩蕩沙漠的一塊仙人掌,兩者雖然渺小但卻有著頑強(qiáng)的生命力!我是個(gè)小小的人,但決不是小人!
            14.不管生活如何變故,道路如何曲折,你千萬(wàn)別掉隊(duì),因?yàn)橄M蛪?mèng)想就在前面。
            15.有時(shí)候先說(shuō)晚安的人,只是為了讓對(duì)方先睡自己卻一個(gè)人失眠。
            16.我這一生基本上只是辛苦工作,我可以說(shuō),我活了七十五歲,沒(méi)有那一個(gè)月過(guò)的是舒服生活,就好象推一塊石頭上山,石頭不停地滾下來(lái)又推上去。
            17.人之所以有一張嘴,而有兩只耳朵,原因是聽(tīng)的要比說(shuō)的多一倍。
            18.身體是自己的,健康是自己的,難受也是自己的,所以不要想吃什么就吃什么。
            19.不要拿著新手村的武器去想后面的大boss多難打,先安心攢經(jīng)驗(yàn)就行。
            20.如果你想被后人記住,就寫(xiě)一些值得讀的東西,或者做些值得寫(xiě)的事情。
            高一英語(yǔ)短句篇十九
            隨著世界變得日益全球化,英語(yǔ)已成為必不可少的國(guó)際通用語(yǔ)言。而在掌握英語(yǔ)的過(guò)程中,短語(yǔ)是我們不得不面對(duì)的一項(xiàng)挑戰(zhàn)。短語(yǔ)無(wú)處不在,而且?guī)缀跏潜夭豢缮俚娜粘1磉_(dá)方式。本文將會(huì)討論英語(yǔ)短語(yǔ)的重要性以及一些感悟和心得體會(huì),希望對(duì)想要學(xué)好英語(yǔ)的學(xué)生和教師有所啟示。
            首先,英語(yǔ)短語(yǔ)對(duì)于掌握英語(yǔ)來(lái)說(shuō)十分重要。它們不僅可以讓我們變得更加流利和自然,而且還可以幫助我們理解以及掌握英語(yǔ)的語(yǔ)法和用法。英語(yǔ)短語(yǔ)一般由數(shù)個(gè)單詞組成,它們一起表達(dá)一種特定的含義和意義,這些短語(yǔ)可以幫助我們更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)。另外,在英語(yǔ)口語(yǔ)中,使用短語(yǔ)比單個(gè)常見(jiàn)單詞表現(xiàn)得更加流利和自然,這可以讓我們?cè)谂c母語(yǔ)人士進(jìn)行交流時(shí)更加自信和輕松。
            其次,掌握英語(yǔ)短語(yǔ)除了學(xué)習(xí)語(yǔ)法和詞匯以外,還需要多聽(tīng)多練習(xí)。我們可以通過(guò)閱讀英文文章、聽(tīng)英語(yǔ)電臺(tái)和電視節(jié)目、參加英語(yǔ)角等多種方式來(lái)加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)短語(yǔ)的理解和熟練度。最好每天都抽出一定的時(shí)間來(lái)實(shí)踐口語(yǔ)和寫(xiě)作技能,并注意用正確的語(yǔ)境和語(yǔ)氣表達(dá)自己的意思。此外,在記憶英語(yǔ)短語(yǔ)的過(guò)程中,可以利用一些具體的場(chǎng)景和情境來(lái)幫助記憶,這可以極大地增強(qiáng)短語(yǔ)的記憶效果。
            第三,學(xué)習(xí)英語(yǔ)短語(yǔ)需要注意語(yǔ)境和搭配。不同的英語(yǔ)短語(yǔ)在不同的情況下可能會(huì)有不同的用法和意義,所以理解和背誦它們的正確用法十分重要。例如,使用“breaktheice”表示打破僵局,而“breakaleg”則表示祝福和好運(yùn)。因此,只有在了解和掌握英語(yǔ)短語(yǔ)的特定含義和用法后,我們才能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用它們。
            第四,英語(yǔ)短語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣同樣十分重要。表達(dá)用詞的同時(shí),我們還需要注意它們的發(fā)音和語(yǔ)氣。不同的句子可能會(huì)產(chǎn)生不同的情感和語(yǔ)氣,這些情感和語(yǔ)氣在英語(yǔ)短語(yǔ)中同樣重要。例如,使用“getlost”可能表達(dá)生氣和惱怒,而“I’msorry”則表示歉意和道歉。因此,在英語(yǔ)短語(yǔ)的理解和使用中,我們需要準(zhǔn)確地掌握情感和語(yǔ)氣,以便更好地表達(dá)內(nèi)心的意思。
            最后,學(xué)習(xí)英語(yǔ)短語(yǔ)需要有耐心和堅(jiān)持。學(xué)習(xí)英語(yǔ)短語(yǔ)是一個(gè)迭代和不斷探索的過(guò)程。我們可能要先嘗試快速地背誦和理解英語(yǔ)短語(yǔ),但后來(lái)需要逐漸深入理解和掌握。這需要我們有足夠的耐心和堅(jiān)持心,不斷進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)作實(shí)踐,提高我們的實(shí)際應(yīng)用能力。通過(guò)不斷努力和不斷學(xué)習(xí),我們能夠變得更加自信,更加熟練地運(yùn)用英語(yǔ)短語(yǔ)。
            總之,掌握英語(yǔ)短語(yǔ)對(duì)我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程至關(guān)重要,同時(shí)也需要注意語(yǔ)法和用法、搭配語(yǔ)境、發(fā)音和語(yǔ)氣等方面。只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我們才能更好地掌握英語(yǔ)短語(yǔ),提高我們的英語(yǔ)水平。
            高一英語(yǔ)短句篇二十
            我們可以把這種生活體驗(yàn)比作一個(gè)游戲,一個(gè)隊(duì)友在一起,一個(gè)怪物互相對(duì)抗。所有通關(guān)的回憶都值得我們留戀;也可以理解為一次旅行。我們遇到的風(fēng)景,遇到的人,一切都來(lái)自彼此的距離。很多人只是路過(guò),我們也不太在意。生活的質(zhì)量不在于某個(gè)時(shí)期的相遇,而在于長(zhǎng)久的相知。
            幸福是用心對(duì)待悲傷。而不是給生活增加枷鎖。只要我們對(duì)生活有信心,我們就能推倒生活中的麻煩之墻。孩子是我們的自信。讓我們通過(guò)訓(xùn)練成為強(qiáng)者。時(shí)刻提醒自己不要給生活增加負(fù)擔(dān),要帶著喜悅?cè)バ蕾p沿途的風(fēng)景,帶著喜悅和感激去欣賞人生的旅程,而不是擔(dān)心人生的風(fēng)景是否美好。
            不要指望五桶米,不要擔(dān)心眼前的麻煩,不要抱怨現(xiàn)實(shí)的殘酷。世界每天都在變化,這不是我們所期望的。我們應(yīng)該考慮的是讓過(guò)去的不好盡快遠(yuǎn)離我們。不管開(kāi)心不開(kāi)心,都過(guò)去了。我們不應(yīng)該沉湎于過(guò)去,而應(yīng)該期待生活的內(nèi)容,也就是我們對(duì)生活的希望。
            我們帶著美好的祝愿和善意看世界,以活潑的姿態(tài)面對(duì)人生的.阻礙。要知道我們只是這個(gè)世界上的客觀存在。所以,不用擔(dān)心,也不用擔(dān)心。充實(shí)地過(guò)好每一天,是我們?nèi)松詈玫臓顟B(tài)。
            上帝在給我們苦難,不是讓我們明白苦難有多痛苦,而是讓我們知道,在苦難之后,我們長(zhǎng)大了,明白了在風(fēng)暴中,我們生命中最重要的是什么。平靜地面對(duì)生活,不管它有多起伏。至少我們應(yīng)該對(duì)自己的生活真誠(chéng)。
            面對(duì)煩惱,學(xué)會(huì)順其自然,面對(duì)快樂(lè),學(xué)會(huì)讓他傳播,不要讓負(fù)面情緒影響我們的生活態(tài)度。人生的方向就是用積極的態(tài)度去化解負(fù)面情緒。我們的人生經(jīng)歷是不規(guī)則的,跌宕起伏的,不是一帆風(fēng)順的。我的心可以平靜。我們面對(duì)生活中發(fā)生的所有事情,用平靜的心態(tài)去解決,靜態(tài)地剎車。生活會(huì)給我們另一個(gè)美麗的姿態(tài)。
            生命的種子,因?yàn)椴慌嘛L(fēng)雨,勇敢的心去澆灌,才會(huì)綻放出絢爛的蓓蕾;生活中的空白鑰匙,只有音符優(yōu)美,才會(huì)完美。我的生活,我一定要每天充實(shí)你。
            高一英語(yǔ)短句篇二十一
            1、魚(yú)的記憶只有7秒,而我們的友誼在我的記憶中是永遠(yuǎn),不要問(wèn)我永遠(yuǎn)是多遠(yuǎn),因?yàn)樵缫殉搅耸浪?,又有什么可比?春?jié)到了,為我們的友誼添上絢爛一筆,春節(jié)快樂(lè)!
            2、正月十五月兒圓,美好祝福在耳邊。
            3、三五良宵,花燈吐艷映新春;一年初望,明月生輝度佳節(jié)。送你一碗湯圓愿你的愛(ài)情舔甜蜜蜜;送你一盞彩燈盼你的事業(yè)順順利利;送你一顆真心祝你的節(jié)日快樂(lè)洋溢!
            4、火照香鍋生紫煙,遙聞香氣直撲鼻,垂涎直下三千尺,緣是湯圓甜滿心!元宵節(jié)到,送你一碗湯圓,愿爸爸媽媽,財(cái)“圓”,情“圓”,“圓圓”不斷。
            5、(元)月處處好春光,(宵)暉脈脈潤(rùn)無(wú)聲。(快)意人生盡此時(shí),(樂(lè))事無(wú)邊皆歡騰!又逢佳節(jié),詩(shī)意祝福。在此祝愿你生活溫馨,感情甜蜜,節(jié)日愉快!
            6、春天已經(jīng)悄悄來(lái)到我們身邊,元宵佳節(jié),春風(fēng)熏陶著沉醉的夜晚,我用心疊一只紙鶴,裝上我滿滿的祝愿,飛翔在天邊,飄落你身前,祝媽媽元宵節(jié)愉快。
            7、元宵節(jié)歷史悠久,早在[20xx]多年前的西漢就有了,是我國(guó)非常有名的傳統(tǒng)節(jié)日。它的節(jié)俗活動(dòng),是隨歷史的發(fā)展而擴(kuò)展的。起初只是白晝?yōu)槭?,夜間燃燈,到了清代才增加了舞龍、舞獅、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內(nèi)容,流傳至今。這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日是人們情感的一種載體。它讓平時(shí)不能經(jīng)常見(jiàn)面的親朋好友們能有一個(gè)機(jī)會(huì)聚在一起,共享天倫。傳統(tǒng)食物元宵那圓圓胖胖的形象就是寓意著一家人能幸福美滿,那餡兒也讓人甜到了心里,不由地對(duì)未來(lái)一年充滿了希望與信心。
            8、我用心,真誠(chéng)地為你祈禱:愿你在這一年里平安快樂(lè)。心要讓你聽(tīng)見(jiàn),愛(ài)要讓你看見(jiàn),不怕承認(rèn)對(duì)你有多眷戀;想你的時(shí)候,月圓的季節(jié),祝你今夜好夢(mèng)!
            9、日銀花灑玉廊,(宵)燈火樹(shù)醉春光。(快)心意滿詩(shī)潮涌,(樂(lè))飲杯深酒夢(mèng)香。
            10、元宵佳節(jié)馬上到,親手包只元宵送給你,我已經(jīng)為你包進(jìn)平平安安,包進(jìn)順順利利,包進(jìn)團(tuán)團(tuán)圓圓!
            11、湯圓,月圓,祝你親朋團(tuán)團(tuán)圓圓!
            12、元宵佳節(jié)又來(lái)臨,滿屋圍繞喜氣音。
            13、團(tuán)團(tuán)圓圓元宵節(jié),融融的愛(ài)情給您甘甜,濃濃的親情給您溫暖,聲聲的祝福給您吉祥。在這天上皓月高懸的夜晚,我們歡聚一起,高點(diǎn)彩燈、燃燈放焰,祝愿家家紅紅火火,戶戶團(tuán)團(tuán)圓圓!
            14、新年過(guò)后又上元,離家郎君幾日還,今夕玉盤(pán)銀光滿,渴望圍爐品湯圓。元夜明鏡照人間,鄰家笛笙未曾眠,敢問(wèn)明月向我訴,天地情人可團(tuán)圓。??鞓?lè)元宵節(jié)!元宵佳節(jié)真熱鬧,大街小巷放鞭炮。迎來(lái)花燈門(mén)前繞,送來(lái)好運(yùn)如牛毛。龍騰獅舞人歡笑,還有高蹺仰頭瞧。人壽年豐心情好,幸福生活步步高。祝元宵節(jié)快樂(lè)!
            15、新春月圓人團(tuán)圓,湯圓圓圓香又甜,花好月圓群燈艷,親人團(tuán)聚慶團(tuán)圓。真心祝福您:春風(fēng)春雨春常在,花好月圓人團(tuán)圓。愿您元宵節(jié)快樂(lè),生活幸福美滿!
            16、隨忙隨閑不離彌陀名號(hào),順境逆境不忘往生西方。恭祝元宵節(jié)快樂(lè)日日精進(jìn)!
            17、元宵節(jié)到,春節(jié)沒(méi)走遠(yuǎn),我的祝福沒(méi)遲到!不管去年如何,相信今年你努力有更大回報(bào)!最重要的是,愿你健康幸福樂(lè)逍遙!祝元宵節(jié)快樂(lè)!
            19、鼠年第一次月圓,燦爛焰火映滿天,喜慶湯圓展笑臉,良辰美景無(wú)人眠。祝你開(kāi)心度佳節(jié),愿你幸福盡歡顏;事業(yè)廣發(fā)展,家庭大團(tuán)圓!元宵節(jié)快樂(lè)!
            20、甜甜蜜蜜,團(tuán)團(tuán)圓圓,吃了湯圓,快樂(lè)過(guò)元宵!
            21、十五的月亮照夢(mèng)田,愛(ài)情的美酒映笑顏。
            22、十五的月兒圓又圓,家家戶戶樂(lè)開(kāi)顏;十五的元宵甜又甜,快樂(lè)幸福入心田;十五的花燈明又亮,吉祥普照新一年;十五的祝福多又多,愿你合家美滿好運(yùn)連;元宵佳節(jié),愿你幸福美滿!
            23、新年初月圓月亮,輝煌灑在大街上?;糸W爍如星燦,燈謎彩綢飄飛揚(yáng)。邁步觀燈喜欣賞,情不自禁高聲唱。十五元宵湯圓甜,團(tuán)圓甜蜜在人間。惟愿朋友:春風(fēng)得意宵節(jié)樂(lè),今逢十五歡聲歌。
            24、元宵夜,夜元宵,夜夜元宵夜喜慶年,年喜慶,年年喜慶年,祝您節(jié)日快樂(lè)!敲響是鐘聲,走過(guò)的是歲月,留下的是故事,帶來(lái)的是希望,盼望的是美好送來(lái)的是祝福,愿你幸??鞓?lè)。
            25、天上明月圓又圓,照得人間喜團(tuán)圓。月宮仙子舞翩躚,世上百姓忙過(guò)節(jié)。煮上一鍋甜湯圓,甜甜蜜蜜在心間。觀燈猜謎笑開(kāi)顏,龍騰獅舞樂(lè)無(wú)限。手機(jī)短信響不停,朋友祝福心意傳。愿你萬(wàn)事順利家團(tuán)圓,健康幸福到永遠(yuǎn)!
            26、元宵節(jié)將至紅梅俏,雪中梅花分外嬌。春聯(lián)帶來(lái)新期盼,爆竹聲聲喜慶傳。家家戶戶都團(tuán)圓,高高興興吃年飯。今年工作順心意,來(lái)年生活更美滿。好運(yùn)隨著鐘聲到,歡歡喜喜過(guò)大年。祝元宵節(jié)快樂(lè)!
            27、祝你元宵節(jié)快樂(lè),生活圓圓滿滿!
            28、元宵祝啥好?我的祝福最早到!不管去年如何,相信今年你努力會(huì)有更大回報(bào)!最重要的是,愿你健康幸福樂(lè)逍遙!祝元宵節(jié)快樂(lè)!
            29、-元宵佳節(jié)花燈美,明月皎皎星光燦。人潮如海大家樂(lè),精神振奮笑語(yǔ)喧。攜親伴友觀花燈,其樂(lè)融融情誼綿。祝??傇谏磉叞?,愿你元宵笑開(kāi)顏!
            30、你問(wèn)我愛(ài)你有多深,元宵代表我的心。快樂(lè)的元宵皮、幸福的元宵餡、好運(yùn)的元宵湯,加上平安的碗、健康的勺,給你編織一個(gè)美好的元宵佳節(jié)!新年的喜悅延續(xù)至今,大紅的燈籠高掛至今,歡愉的心情延續(xù)至今,春日的溫馨延續(xù)至今,熱鬧的煙花延續(xù)至今,真誠(chéng)的祝愿延續(xù)至今,祝愿你元宵節(jié)快樂(lè)!
            31、搶在春光的前頭,搶在月光的前頭,搶在歡騰的前頭,搶在花燈的前頭,搶在元宵的前頭,搶在鋪天蓋地的短信前頭,祝你元宵節(jié)快樂(lè)?。?BR>    32、十五的燈籠高高掛,人人臉上笑哈哈,全家團(tuán)圓吃元宵,父母心里樂(lè)開(kāi)花,就算工作再勞累,陪伴父母第一位。祝你元宵節(jié),家庭團(tuán)圓,幸福快樂(lè)!
            33、送你一碗七彩湯圓,祝你生活多姿多彩,好夢(mèng)圓圓。送你一碗金銀湯圓,祝你事業(yè)興旺發(fā)達(dá),荷包滿滿。送你一碗吉祥湯圓,祝你闔家平安健康,幸福團(tuán)圓。元宵節(jié)快樂(lè)。
            34、歲月如詩(shī),句句悠揚(yáng);友誼如歌,余音繞梁;佳節(jié)借吉,恭賀安康;爾汝情誼,亙古綿長(zhǎng)!
            35、花好月圓人團(tuán)圓,群燈爭(zhēng)艷你最好。寄去相思和祝愿,網(wǎng)中情緣愿夢(mèng)圓。春夜燈花,幾處笙歌騰朗月;良宵美景,萬(wàn)家簫管樂(lè)豐年。祝爸媽元宵節(jié)快樂(lè)!
            36、喜猜歡樂(lè)燈謎,圍賞吉祥圓月,吃著團(tuán)圓湯圓,許下安康愿望;祝你元宵快樂(lè),團(tuán)聚幸福美意,溫馨甜蜜如意!幸??鞓?lè)一生。
            37、214過(guò)不了情人節(jié)也就算了!但是元宵節(jié)老媽給我準(zhǔn)備的韭菜雞蛋餡湯圓,讓我深深感受到了來(lái)自世界的惡意!
            38、正月十五月兒圓,提前祝你:甜甜蜜蜜好情緣,幸幸福福好良緣,和和美美好姻緣,開(kāi)開(kāi)心心好人緣,歡歡喜喜好天緣,長(zhǎng)長(zhǎng)久久好福緣,元宵佳節(jié)大團(tuán)圓!
            39、元宵圓,家團(tuán)圓,新年好夢(mèng)更圓。