對于個人的職業(yè)發(fā)展和學習提升至關(guān)重要。制定一個完美的解決方案需要我們充分的思考和努力。希望大家可以在閱讀總結(jié)范文的過程中，能夠找到適合自己的寫作風格和方法，寫出更好的總結(jié)作品。
學生說話違紀檢討書篇一
尊敬的xx老師：
您好！
我懷著深刻悔恨的心情向您遞交這份在宿舍說話的檢討書，我此次在在宿舍說話的行為給班級造成了負面影響，害的班級紀律分數(shù)扣分，讓班主任顏面掃地。
回顧錯誤，當晚是由于我白天與同學產(chǎn)生了較大的誤會，在回到寢室后，在其他室友的幫助下，我們有所緩解，于是便就這話題談?wù)摿似饋?，所以話茬就多了起來，正巧當晚學校領(lǐng)導組織抽查，才導致如此嚴重的后果。
面對錯誤，我感到無比的悔恨與懊悔，我覺得很對不起老師與同學們。錯誤暴露出我紀律不強、作風不正的錯誤，我必須就這些錯誤根源做出妥善的改正：
第一，我必須糾正在宿舍說話的不良習慣，今后努力改正這個錯誤，并且向您保證不再犯錯。
第二，我必須努力改正，以實際行動為班級做出貢獻，努力彌補我的錯誤。
第三，我必須從此次錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓，以個人經(jīng)歷警示同學不要再犯我同樣的錯誤。
最后，我希望能夠獲得老師與同學們的原諒，讓有一次改過自新的機會。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學生說話違紀檢討書篇二
尊敬的班主任老師：
昨天晚上夜自習期間我與同桌蔣同學一起進行了小聲交流討論一道數(shù)學立體幾何問題，交流當中我對于x點到y(tǒng)點的距離計算一直搞不清楚，多顯無奈就語氣過重得說了幾句。未曾想到這樣一個響動驚動了您，得知您似乎是剛剛路過正好逮住我們這樣一個違法紀律的行為，并且責令我們寫檢討。
我承認晚自習講話的行為是嚴重不對的，那到底是哪里不對呢?我想啊，主要還是體現(xiàn)在三方面：
第一點，我這樣的行為是違反班級紀律的。違反班級紀律說小不小，說大就很大了。要知道“無規(guī)矩不成方圓啊”、“一屋不少何以掃天下”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、還有那“一只死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉面的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息，那就是“遵紀守法、規(guī)矩做人”是多么的重要?？涩F(xiàn)實當中就有一些人不規(guī)矩做人，偏偏明知紀律規(guī)定卻要觸犯他，就比如說我跟同桌這樣在夜自習講話。
第二點，影響其他同學正常學習與休息。學校規(guī)定同學夜自修疲勞的時候可以趴下去睡一會兒覺，不過嚴格規(guī)定夜自修不可以大聲討論、喧嘩。此間，我跟同學比較大聲的討論作業(yè)，這樣的語氣語調(diào)已經(jīng)在相當程度上影響到了其他同學的休息，也影響到了其他正在思考習作的同學。要知道，寫作業(yè)那是一個用腦子的過程，是相當需要注意力集中的，要是沒有在一個安靜的環(huán)境下思考就很容易將剛剛形成的思緒打散，這樣是相當傷害人的。
第三點，容易引起同學反感、導致違反紀律行為成為一種現(xiàn)象。作為小學生，我們很多同學的心理素質(zhì)、思維系統(tǒng)、智力工程還沒有完全得形成與健全。對于事物的對與錯也沒有具備較為復雜全面的認識，這就會在很大程度上導致我們難以掌控學習生活當中出現(xiàn)了很多局面。
此次我跟同學夜自習講話影響了同學，極有可能引起其他同學的反感，同學就會有大概五種反應(yīng)：
1，忍氣吞聲，對我們的行為熟視無睹，這進一步就助長了我們的囂張氣焰，導致我們得意忘形，繼續(xù)開口說話。
2，以牙還牙，會有一部分同學覺得我們很討厭，會覺得大聲說話嘛，你會我也會，就也大聲說起話來，以圖一個報復作用。
3，嚴厲反抗，咱們班級相當一部分同學是血氣方剛、大義凜然、嫉惡如仇的積極分子，聽到我們在討論作業(yè)這么大聲就可能直立起身向我們呵斥：”你呀的，怎么這么大聲，有沒有素質(zhì)啊!?“然后我們也可能不甘示弱就跟他們大吵起來。
4，背后暗算，一部分同學往往對于我們的行為心中不悅，就會在今后的學習生活當中抓到機會就在背后說我們壞話，這也加深了同學之間的矛盾。
5，好言相勸，很顯然面對如今班級同學的整體素質(zhì)，加上不少同學都是年紀輕、不懂事，這樣一部分好同學相對叫少。
總的來說吧，我的錯就主要歸結(jié)于以上三大點?？慑e是錯了，怎么改正呢?要知道中醫(yī)理論是這樣的——”找準病根治疾病，就可以藥到病除“啊!作為一名從事中醫(yī)藥事業(yè)多年老中醫(yī)的后代子孫，我對于改正錯誤的一些措施是比較有經(jīng)驗的，而如今既然曉得了這樣一些錯誤，也知道了錯在哪里，那么我就來說說怎么去改正吧：
首先，我需要重新認識一番學校的夜自習規(guī)章制度，爭取成為一名懂紀律、知禮儀、講文明、懂禮貌、守紀律的好學生。其次，深刻地就這樣一次違反紀律的行為向老師、同學們書面道歉。其三，從今以后嚴格約束自己行為，切實遵守班級紀律。
最后，我向班主任做出鄭重承諾：從今往后，我再也不違反學校夜自習的紀律了，要老老實實得上夜自修，認認真真得完成作業(yè)，不給老師添麻煩。
學生說話違紀檢討書篇三
尊敬的老師：
您好!
我是您的學生x，很抱歉今天因為我上課說話吵鬧，嚴重影響了班級的課堂氛圍，經(jīng)過我深刻的反思，我已經(jīng)知道自己的錯誤了，現(xiàn)在寫下這份檢討書，還請老師您能夠原諒我。
我是一個非常活潑開朗的人，這是我的優(yōu)點，一直以來，我在課堂上都是積極舉手發(fā)言，所以深得各科老師的喜愛，但是伴隨的缺點也非常多，我上課的時候非常喜歡講小話，很多時候都不能夠控制住自己。我知道上課講小話是一種非常不對的行為，第一是不尊重老師，第二是會影響周圍同學正常聽講，第三，是會影響班級的課堂秩序，不僅是一種非常不尊重老師的行為，而且還會影響想聽課的同學的心情。我知道自己的缺點很大，喜歡講話就算了，我的嗓門還特別大，今天在課堂上，我也不知道怎么回事，突然就忍不住的想說話，于是，不知不覺中，我就開始拉著周圍的同學講起了小話。一開始我的聲音還很小，但是到了后面，我聽著周圍講小話的同學越來越多，我的音量也不知不覺的提升了。我們這一塊的同學還沒有什么感覺，但是在其他沒有說話的同學耳朵里聽起來就非常吵，因為他們自律，課堂上從不講話，認認真真聽老師講課。我不知道的事，我們這一塊里，就是以我為頭，為中心，講話的聲音最大，也是班里講小話最熱鬧的一塊，嚴重影響了老師的課堂只需，影響了正在聽講的同學。
我一直都知道自己身上的缺點，就是嗓門大，還喜歡說話，有的時候會控制不住自己說話的聲音會變大，因此我也經(jīng)常被我們班的紀律委員記名字，但是因為我經(jīng)常舉手發(fā)言，所以扣了分又加了回來。當時，老師也很快注意到了我們這一塊，我被老師進行了嚴厲的批評，我沒有怨言，因為這次吵鬧的原因就是我開的頭，我的確影響到了其他同學。
現(xiàn)在回想起來，我真的非常愧疚，假如我是其他同學，我肯定早就對我自己恨得牙癢癢的，因為我造成了十分不好的影響，讓想聽課的同學沒能夠聽清楚老師講的內(nèi)容，也讓原本認真聽課的同學而和我一起講了小話，嚴重影響了課堂秩序。一想到我在班上嘰嘰喳喳的模樣，我就覺得非常慚愧，真的是太丟人了。
老師，對不起，我真的知道錯了，這次帶來的影響真的很嚴重，我向您保證，下次再也不會出現(xiàn)這樣的情況了。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學生說話違紀檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我懷著萬分懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對這種錯誤行為的深刻認識和改正錯誤的決心。?事發(fā)當晚，我因為在寢室內(nèi)不按時就寢和大聲喧嘩，嚴重違反了學校的規(guī)定。在經(jīng)過您的批評和教育之后，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向您做出深刻檢討，并將我的思想反思結(jié)果向您匯報如下：
對于您這次給予我們的處罰，我表示完全贊同，在家反省的數(shù)日里我思考了許多也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，再次表示對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，提醒學生熄燈后禁止說話，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，這些都是不應(yīng)該的，也是對老師的不尊重?？梢哉f我們班級的文明爭創(chuàng)扣分在極大程度上收到了我們寢室的拖累，我們寢室是最差的，這不僅耽誤了我們自己的學習，而且也給班級也造成了及其壞的影響。
我們也都明白老師對我們的寬容，只可惜當時我們寢室只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。人是社會的動物，人不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的也是那些和我一起講話的同學，我所做的行為，看似和他很好，實際上也是在害他。而且，在熄燈后候講大聲喧嘩也是對外寢的不尊重。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。
同時，在這件事中我還感到，自己犯錯誤，其深層次原因是我思想覺悟不夠高，對重要事項的重視嚴重不足，存在僥幸思想。現(xiàn)在，我深深感到，這是個極其危險的傾向，也是一個非常重要的苗頭，若不是經(jīng)過這次事件及時發(fā)現(xiàn)，并應(yīng)您的要求自己深刻反省，而是由著我繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么后果是極其嚴重的，甚至都無法想象在將來會發(fā)生怎樣的失誤。
發(fā)生這件事后，我知道無論如何都無法以改變已經(jīng)發(fā)生的自己的過錯。因此，我不要求老師對我寬恕，對于老師在我返校之后做何種從嚴處分，我都不會有意見。
同時，我請求老師再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的學習來為班級的工作做出積極的貢獻。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
辭職人：xx。
20xx年xx月xx日。
學生說話違紀檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
我是x系xx專業(yè)xx班的一名學生，現(xiàn)住公寓樓寢室。幾周前，我曾因為大吵大鬧導致寢室同學休息不好。對此，我非常感謝老師們能發(fā)現(xiàn)并指正我的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。我由于沒有按照宿舍管理條例的要求，在本應(yīng)休息的時候，在大家都安安靜靜的時候只為了自己的快樂，影響了宿舍樓的紀律，沒能體現(xiàn)一個當代學生的集體榮譽感。通過學習宿舍安全管理條例細則，我終于深刻意識到自己所犯錯誤的嚴重性。
人是社會的人，不應(yīng)該只是為自己著想，我這么做，損害了整個樓棟同學的生命和財產(chǎn)的安全，同時也是對宿管老師全心為同學們服務(wù)的不尊重。所以，到現(xiàn)在，我是深刻地認識到了這一點。在老師的耐心教導下，通過學習宿舍安全管理條例，我認識到了問題的嚴重性。
作為一名當代大學生，我們應(yīng)該識大體、顧大局，在校紀校規(guī)面前人人平等。我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀校規(guī)。對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。
在此我要對我的同學們老師們說聲對不起。我保證，今后再也不會犯類似的錯誤，一定會積極配合學校的安全工作，為建設(shè)文明、和諧的校園貢獻一份微薄的力量。也希望同學們以我為戒，避免重蹈覆轍。
辭職人：xx。
20xx年xx月xx日。
學生說話違紀檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
辭職人：xx。
20xx年xx月xx日。
學生說話違紀檢討書篇七
尊敬的xx老師：
您好！
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我懷著萬分懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對這種錯誤行為的深刻認識和改正錯誤的決心。事發(fā)當晚，我因為在寢室內(nèi)不按時就寢和大聲喧嘩，嚴重違反了學校的規(guī)定。在經(jīng)過您的批評和教育之后，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向您做出深刻檢討，并將我的思想反思結(jié)果向您匯報如下：
1.對于您這次給予我們的處罰，我表示完全贊同，在家反省的數(shù)日里我思考了許多也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，再次表示對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，提醒學生熄燈后禁止說話，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，這些都是不應(yīng)該的，也是對老師的不尊重?？梢哉f我們班級的文明爭創(chuàng)扣分在極大程度上收到了我們寢室的拖累，我們寢室是最差的，這不僅耽誤了我們自己的學習，而且也給班級也造成了極其壞的影響。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我們寢室的種種行為引來了老師及學校的長期關(guān)注，有可能給附近的寢室也帶來影響，對外破壞了班級形象，對內(nèi)影響班級紀律性，從大的方面來看對學校的紀律也是一種破壞。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而這次我們寢室的嚴重違紀，破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的。所以對于年紀主任要求上報記過的事，我也表示認同。我也真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
2.我們也都明白老師對我們的寬容，只可惜當時我們寢室只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。人是社會的動物，人不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的也是那些和我一起講話的同學，我所做的行為，看似和他很好，實際上也是在害他。而且，在熄燈后候講大聲喧嘩也是對外寢的不尊重。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。而我也一直認為認真開展批評和自我批評是極為重要的。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴于解剖自己，才是自我覺悟的表現(xiàn)，也才是進步的開始，也感謝老師給我提供了一次自我解剖的機會。
3.同時，在這件事中我還感到，自己犯錯誤，其深層次原因是我思想覺悟不夠高，對重要事項的重視嚴重不足，存在僥幸思想?，F(xiàn)在，我深深感到，這是個極其危險的傾向，也是一個非常重要的苗頭，若不是經(jīng)過這次事件及時發(fā)現(xiàn)，并應(yīng)您的要求自己深刻反省，而是由著我繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么后果是極其嚴重的，甚至都無法想象在將來會發(fā)生怎樣的失誤。
4.發(fā)生這件事后，我知道無論如何都無法以改變已經(jīng)發(fā)生的自己的過錯。因此，我不要求老師對我寬恕，對于老師在我返校之后做何種從嚴處分，我都不會有意見。同時，我請求老師再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的學習來為班級的工作做出積極的貢獻。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
5.應(yīng)老師您的要求我在此提出：若有下次違紀行為直接回家反省一個月。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學生說話違紀檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
在今天的英語課上我沒有好好聽講，轉(zhuǎn)頭與后排的同學講話，這不僅影響了您的上課進程，也打擾了周邊同學的學習，老師我知道錯了。
人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為上課說話的借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的。
每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學生說話違紀檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著深深的內(nèi)疚與愧疚寫下這篇檢討，以反省我就寢講話的錯誤?，F(xiàn)在我對于自己的錯誤供認不諱，我感覺自己真的不遵守紀律與不注意照顧寢室其他同學的感受。
對于我的錯誤我深感愧疚，我晚上在寢室講話不僅影響到了同學的休息，并且也可能造成同學當晚因為沒有休息好，影響次日的學習生活。而且我寢室講話又遭到了宿管員大叔差抓，并且給班級扣了分數(shù)，讓您顏面無存，損害了整個班級的榮譽。
我不能去奢求你能原諒我但是我希望你不再生我的氣，我知道我不是個好孩子給你帶來了很多的麻煩，我對我的過失向你表示無比的歉意。
平時我對這件事情的覺悟不深，在現(xiàn)在寫檢討的同時，我真正意識到事情的嚴重性和錯誤！我這種行為還在同學間造成了極其壞的影響。我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，老師非常關(guān)心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后的每一個晚上都不再有類似的事情發(fā)生！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
我的所作所為充分暴露出我缺乏必要的禮數(shù)，無視紀律沒有公德心。為此我覺得自己非常有必要改正，并且在今后通過實際行為的改正來糾正錯誤。親愛的老師，我知道此刻道歉的話語顯得蒼白無力，檢討錯誤只是我改正錯誤的一個開始，在今后的很長一段時間我一定會老老實實地遵守寢室紀律，絕不再就寢講話了，以實際行動改正我的錯誤。請班主任老師相信我！
辭職人：xx。
20xx年xx月xx日。
學生說話違紀檢討書篇十
親愛的輔導員：
十分的抱歉，又再次的給您添麻煩了!關(guān)于這次的宿舍內(nèi)務(wù)問題，我們已經(jīng)深刻的認識到了問題的嚴重性。
宿舍，是我們要在那里生活三年的場所，我們的每一個人都有義務(wù)和必要去維護它的整潔與衛(wèi)生。將宿舍收拾得井井有條，不僅僅是然別人看了感覺舒服，更主要的原因是自我住的也舒坦。
您一向有提醒我們要注意宿舍的內(nèi)務(wù)，可是我們卻沒有注意過，將您的好心卻只不顧，我深感抱歉，望您原諒!
殊不知在大學里內(nèi)務(wù)也是一項很重要的指標，它體現(xiàn)了一個學生的素質(zhì)。素質(zhì)這個詞，讓我們感到了沉重的壓力，但這是因為我們做的不夠好而導致的。對此結(jié)果我們沒有任何異議，所能感到的僅僅是深深的愧疚!看看我們宿舍的內(nèi)務(wù)狀況，確實令人很生氣，太亂了。被子不疊。不說內(nèi)務(wù)要整的和軍隊那樣好，可是最起碼要能說得過去啊!世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從此刻起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身職責感，深化團體主義榮譽感。
此致
敬禮！
檢討人：xxxxxx。
20xx年xxxx月xxxx日。
學生說話違紀檢討書篇十一
花自飄零水自流，一次寢室，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。
首先，造成寢室講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的寢室就沸騰了。當然，這不能成為寢室講話不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的.深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
這次寢室講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學生說話違紀檢討書篇十二
親愛的老師：
我認真的反省了自己的問題，我覺得不管怎么說，還是我做錯了，宿舍是休息的地方，如果人人都向我學習的話，那么宿舍就失去了他本來的作用，我認識到我自己的行為，是沒有顧全他人的行為，是不負責任的，沒有一個好的休息，就沒有一個好的學習狀態(tài)，我明白您的良苦用心了，對于我，您讓我深刻的'思考這個問題，也是對我和我的同學們有個交代，再者說，這是學校的紀律問題，沒有規(guī)矩不成方圓，我作為一個學生，最起碼的就是遵守學校的紀律，如果覺得不合理的地方，或者有歧義的地方，就應(yīng)該及時的和老師溝通，然后就能明白學校的用心，而不是自己恣意妄為，全憑自己的興趣來行事，這樣不也是變相的對學校的規(guī)章的一種挑戰(zhàn)嗎。
我不應(yīng)該在微小的事情上犯這樣錯誤，我已經(jīng)明白，您的用心，所以，我會約束自己的行為，并且在看到類似的狀況的時候，也會以我的經(jīng)驗之說來勸導，另外，我知道，作為一個學生，就應(yīng)該好好學習，如果把心全身心的投入到學習中去，也就不會整日的說一些無關(guān)的東西，畢竟人的精力是很有限的。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學生說話違紀檢討書篇十三
尊敬的xxxx老師：
您好！
昨天晚上我面對您的指責與批評，感到無地自容、慚愧萬分，作為一個學生我不應(yīng)該這樣肆無忌憚地違反校規(guī)校紀。
在此，我向您遞交我這篇檢討書，以深刻認識、反省我的違紀錯誤，以征求您的原諒。
回顧錯誤，我于20xx年xx月xx日晚上在寢室公然地聊天，說話聲音還特別吵鬧，不時地傳出怪叫聲，嚴重地影響了周圍同學就寢休息。
在此，我特意向老師進行坦白，當時我們正在談?wù)摻酉聛砜煲絹淼墓?jié)日，每一位同學都有自己的想法要進行表述，所以在談?wù)摃r比較激動，興致也比較激昂。碰巧我們又不小心談?wù)摰搅四承┩瑢W較為私密的事情，由于我的吃驚程度較大，我沒有控制住自己的情緒，發(fā)出了怪叫聲。恰是這聲怪叫引來在樓道巡邏的宿管老師。
面對此次的錯誤，我供認不諱。我表示接受您的批評教育，并且深刻地做出反省，并且列出改正錯誤。反省我的錯誤主要是三方面的錯誤：
1，就寢紀律意識不強，也就是我嚴重地違反了就寢紀律。
2，不應(yīng)該打擾同學休息就寢，嚴重地損害了他人利益。
3，不應(yīng)該討論同學私人問題，還發(fā)出怪叫聲，這是我嚴重的品行問題。
我深感悔悟，改正辦法：
第一，認真地接受批評教育，并且重新認知寢室休息紀律，今后堅決遵守寢室各方面的規(guī)則紀律。
第二，向受我打擾的同學們致歉，給予最誠懇地道歉，征求同學原諒。
第三，向平日里對我進行教導的老師道歉。
并且嚴肅正視我個人品行問題，堅決予以端正。最后，我懇請您能夠原諒我，不要將我這只迷途的羔羊往火坑里送。
xxxxxx。
20xx年xxxx月xxxx日。
學生說話違紀檢討書篇十四
尊敬的宿舍阿姨：
關(guān)于半夜在宿舍聊天的行為我感到萬分的自責與后悔，我的行為違反學校紀律，宿舍規(guī)章制度，嚴重地影響了自己與身邊室友的就寢休息，是一種很不文明不講禮儀的錯誤行為。
面對錯誤，我此刻的心情是沉重的`，忍不住我要吟詩一首："學校宿舍靜悄悄，我心有點恐慌慌，夜深人靜似孤村，我冷不丁侃大山"。
當天晚上由于我特別想念家鄉(xiāng)，又因為考試成績公布以后對于老師對我很多答題的批改存在意見，于是當晚我就跟寢室同學趙某某進行了長達一個多小時的閉門商談，期間可能因為討論得太過激烈產(chǎn)生了高達60分貝的噪聲，夾雜“哈哈”、“說得太好”、“xxx（不文明的話）”的情況，嚴重地影響了寢室同學休息。
為此，我感到深深的后悔，我向您保證我已經(jīng)知道錯了，下次不敢了。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學生說話違紀檢討書篇十五
尊敬的輔導員：
我懷著十分沉重的心境在那里作檢查，因為我犯了一個十分低級的錯誤。我為我的懶惰感到羞恥，對自我做事沒有進取性而感到深深的慚愧，身為班內(nèi)班干部的我更是感到無比的愧疚。期望教師給我改過自新的機會，懇請教師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。
寢室是我們在大學學校的家，僅有把自我的家打掃得干干凈凈的我們才能住的舒心，才能更好的學習。做為我們這個家的一員，寢室衛(wèi)生自我都不去關(guān)心還得讓導員您去督促我們打掃實在是我做學生的一種失職。細節(jié)決定成敗，寢室衛(wèi)生這就是一個小小的細節(jié)，從這個細節(jié)上就能反映我們平時的生活習慣是多么的不好，我們的做事是多么的不認真負責，這是我做為一名班委的失職行為，實在是我沒能好好的履行班委的義務(wù)，對此我對自我的失職行為感到深深的自責。
以上是我針對此次檢查衛(wèi)生事件所做的檢討，如有不妥懇請批評指正，檢查衛(wèi)生的目的不是為了批評我們，是為了我么創(chuàng)造更好的寢室環(huán)境，更好的學習。期望教師能夠給我改過自新的機會，今后我會努力帶領(lǐng)寢室同學做好寢室衛(wèi)生工作，使我們的寢室成為干凈、整潔、衛(wèi)生的模范寢室。
此致
敬禮
檢查人xxxxxx。
xxxx年xxxx月xxxx日。
學生說話違紀檢討書篇十六
尊敬的老師：
宿管老師對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出兩個熱得快，做出了當場沒收的處罰，并記下我們宿舍全部人員的名字，對此感激他們能發(fā)現(xiàn)并教正我們的錯誤，避免了更重大的錯誤的發(fā)生。我們由于沒有依照宿舍治理條例的要求，將電用器拿到寢室使用。為寢室的安全帶來了很大的隱患。通過學習宿舍安全管理條例細則。我終于深刻意識到自己犯的.錯誤的嚴峻性。
在老師的耐心教導下，通過學習宿舍平安管理條例，我意識到了問題的嚴重性，并對自己違反校紀校規(guī)的行為進行了當真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領(lǐng)導、學生會干部做出深刻檢查，并將我這兩天來的反思成果匯報如下：
第一、我們的行為分歧乎一個大學生的請求。作為當代大學生，我們應(yīng)該識大體、顧大局，在校紀校規(guī)面前人人等同，我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀校規(guī)。況且，我們宿舍樓層不高，下樓打開水是一件很方便的事，操縱自己不用相似的大功率用電器并不是一件很艱難的事。
第二、暑期長假將至，使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事變產(chǎn)生的機率，我們。
應(yīng)主動配合學院搞好安全工作，學院老師三令五申、班干也一再強調(diào)，要求我們不應(yīng)用大功率用電器，但這都成了耳旁風，這些都是不應(yīng)該的。
第三、我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應(yīng)該相互學習，彼此促進，而我的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設(shè)。同時，也對學校形象造成了一定損害，有時，沒有打到水或圖方便，就用熱得快燒水。當時的榮幸心理釀成了當初的后果。誠然我這種行為方便了自己，然而，我是在別人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大毛病后面的深刻起源，認清問題的本質(zhì)，才華給群體和自己一個交待，從而得以進步。作為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。
我非常感謝老師跟學生會干部對我所犯缺點的及時斧正，我保障今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并信念為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學連續(xù)監(jiān)督、幫助我改正弊病，使我取得更大的進步！
xxx。
20xx年xx月xx日。
學生說話違紀檢討書篇一
尊敬的xx老師：
您好！
我懷著深刻悔恨的心情向您遞交這份在宿舍說話的檢討書，我此次在在宿舍說話的行為給班級造成了負面影響，害的班級紀律分數(shù)扣分，讓班主任顏面掃地。
回顧錯誤，當晚是由于我白天與同學產(chǎn)生了較大的誤會，在回到寢室后，在其他室友的幫助下，我們有所緩解，于是便就這話題談?wù)摿似饋?，所以話茬就多了起來，正巧當晚學校領(lǐng)導組織抽查，才導致如此嚴重的后果。
面對錯誤，我感到無比的悔恨與懊悔，我覺得很對不起老師與同學們。錯誤暴露出我紀律不強、作風不正的錯誤，我必須就這些錯誤根源做出妥善的改正：
第一，我必須糾正在宿舍說話的不良習慣，今后努力改正這個錯誤，并且向您保證不再犯錯。
第二，我必須努力改正，以實際行動為班級做出貢獻，努力彌補我的錯誤。
第三，我必須從此次錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓，以個人經(jīng)歷警示同學不要再犯我同樣的錯誤。
最后，我希望能夠獲得老師與同學們的原諒，讓有一次改過自新的機會。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學生說話違紀檢討書篇二
尊敬的班主任老師：
昨天晚上夜自習期間我與同桌蔣同學一起進行了小聲交流討論一道數(shù)學立體幾何問題，交流當中我對于x點到y(tǒng)點的距離計算一直搞不清楚，多顯無奈就語氣過重得說了幾句。未曾想到這樣一個響動驚動了您，得知您似乎是剛剛路過正好逮住我們這樣一個違法紀律的行為，并且責令我們寫檢討。
我承認晚自習講話的行為是嚴重不對的，那到底是哪里不對呢?我想啊，主要還是體現(xiàn)在三方面：
第一點，我這樣的行為是違反班級紀律的。違反班級紀律說小不小，說大就很大了。要知道“無規(guī)矩不成方圓啊”、“一屋不少何以掃天下”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、還有那“一只死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉面的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息，那就是“遵紀守法、規(guī)矩做人”是多么的重要?？涩F(xiàn)實當中就有一些人不規(guī)矩做人，偏偏明知紀律規(guī)定卻要觸犯他，就比如說我跟同桌這樣在夜自習講話。
第二點，影響其他同學正常學習與休息。學校規(guī)定同學夜自修疲勞的時候可以趴下去睡一會兒覺，不過嚴格規(guī)定夜自修不可以大聲討論、喧嘩。此間，我跟同學比較大聲的討論作業(yè)，這樣的語氣語調(diào)已經(jīng)在相當程度上影響到了其他同學的休息，也影響到了其他正在思考習作的同學。要知道，寫作業(yè)那是一個用腦子的過程，是相當需要注意力集中的，要是沒有在一個安靜的環(huán)境下思考就很容易將剛剛形成的思緒打散，這樣是相當傷害人的。
第三點，容易引起同學反感、導致違反紀律行為成為一種現(xiàn)象。作為小學生，我們很多同學的心理素質(zhì)、思維系統(tǒng)、智力工程還沒有完全得形成與健全。對于事物的對與錯也沒有具備較為復雜全面的認識，這就會在很大程度上導致我們難以掌控學習生活當中出現(xiàn)了很多局面。
此次我跟同學夜自習講話影響了同學，極有可能引起其他同學的反感，同學就會有大概五種反應(yīng)：
1，忍氣吞聲，對我們的行為熟視無睹，這進一步就助長了我們的囂張氣焰，導致我們得意忘形，繼續(xù)開口說話。
2，以牙還牙，會有一部分同學覺得我們很討厭，會覺得大聲說話嘛，你會我也會，就也大聲說起話來，以圖一個報復作用。
3，嚴厲反抗，咱們班級相當一部分同學是血氣方剛、大義凜然、嫉惡如仇的積極分子，聽到我們在討論作業(yè)這么大聲就可能直立起身向我們呵斥：”你呀的，怎么這么大聲，有沒有素質(zhì)啊!?“然后我們也可能不甘示弱就跟他們大吵起來。
4，背后暗算，一部分同學往往對于我們的行為心中不悅，就會在今后的學習生活當中抓到機會就在背后說我們壞話，這也加深了同學之間的矛盾。
5，好言相勸，很顯然面對如今班級同學的整體素質(zhì)，加上不少同學都是年紀輕、不懂事，這樣一部分好同學相對叫少。
總的來說吧，我的錯就主要歸結(jié)于以上三大點?？慑e是錯了，怎么改正呢?要知道中醫(yī)理論是這樣的——”找準病根治疾病，就可以藥到病除“啊!作為一名從事中醫(yī)藥事業(yè)多年老中醫(yī)的后代子孫，我對于改正錯誤的一些措施是比較有經(jīng)驗的，而如今既然曉得了這樣一些錯誤，也知道了錯在哪里，那么我就來說說怎么去改正吧：
首先，我需要重新認識一番學校的夜自習規(guī)章制度，爭取成為一名懂紀律、知禮儀、講文明、懂禮貌、守紀律的好學生。其次，深刻地就這樣一次違反紀律的行為向老師、同學們書面道歉。其三，從今以后嚴格約束自己行為，切實遵守班級紀律。
最后，我向班主任做出鄭重承諾：從今往后，我再也不違反學校夜自習的紀律了，要老老實實得上夜自修，認認真真得完成作業(yè)，不給老師添麻煩。
學生說話違紀檢討書篇三
尊敬的老師：
您好!
我是您的學生x，很抱歉今天因為我上課說話吵鬧，嚴重影響了班級的課堂氛圍，經(jīng)過我深刻的反思，我已經(jīng)知道自己的錯誤了，現(xiàn)在寫下這份檢討書，還請老師您能夠原諒我。
我是一個非常活潑開朗的人，這是我的優(yōu)點，一直以來，我在課堂上都是積極舉手發(fā)言，所以深得各科老師的喜愛，但是伴隨的缺點也非常多，我上課的時候非常喜歡講小話，很多時候都不能夠控制住自己。我知道上課講小話是一種非常不對的行為，第一是不尊重老師，第二是會影響周圍同學正常聽講，第三，是會影響班級的課堂秩序，不僅是一種非常不尊重老師的行為，而且還會影響想聽課的同學的心情。我知道自己的缺點很大，喜歡講話就算了，我的嗓門還特別大，今天在課堂上，我也不知道怎么回事，突然就忍不住的想說話，于是，不知不覺中，我就開始拉著周圍的同學講起了小話。一開始我的聲音還很小，但是到了后面，我聽著周圍講小話的同學越來越多，我的音量也不知不覺的提升了。我們這一塊的同學還沒有什么感覺，但是在其他沒有說話的同學耳朵里聽起來就非常吵，因為他們自律，課堂上從不講話，認認真真聽老師講課。我不知道的事，我們這一塊里，就是以我為頭，為中心，講話的聲音最大，也是班里講小話最熱鬧的一塊，嚴重影響了老師的課堂只需，影響了正在聽講的同學。
我一直都知道自己身上的缺點，就是嗓門大，還喜歡說話，有的時候會控制不住自己說話的聲音會變大，因此我也經(jīng)常被我們班的紀律委員記名字，但是因為我經(jīng)常舉手發(fā)言，所以扣了分又加了回來。當時，老師也很快注意到了我們這一塊，我被老師進行了嚴厲的批評，我沒有怨言，因為這次吵鬧的原因就是我開的頭，我的確影響到了其他同學。
現(xiàn)在回想起來，我真的非常愧疚，假如我是其他同學，我肯定早就對我自己恨得牙癢癢的，因為我造成了十分不好的影響，讓想聽課的同學沒能夠聽清楚老師講的內(nèi)容，也讓原本認真聽課的同學而和我一起講了小話，嚴重影響了課堂秩序。一想到我在班上嘰嘰喳喳的模樣，我就覺得非常慚愧，真的是太丟人了。
老師，對不起，我真的知道錯了，這次帶來的影響真的很嚴重，我向您保證，下次再也不會出現(xiàn)這樣的情況了。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學生說話違紀檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我懷著萬分懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對這種錯誤行為的深刻認識和改正錯誤的決心。?事發(fā)當晚，我因為在寢室內(nèi)不按時就寢和大聲喧嘩，嚴重違反了學校的規(guī)定。在經(jīng)過您的批評和教育之后，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向您做出深刻檢討，并將我的思想反思結(jié)果向您匯報如下：
對于您這次給予我們的處罰，我表示完全贊同，在家反省的數(shù)日里我思考了許多也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，再次表示對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，提醒學生熄燈后禁止說話，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，這些都是不應(yīng)該的，也是對老師的不尊重?？梢哉f我們班級的文明爭創(chuàng)扣分在極大程度上收到了我們寢室的拖累，我們寢室是最差的，這不僅耽誤了我們自己的學習，而且也給班級也造成了及其壞的影響。
我們也都明白老師對我們的寬容，只可惜當時我們寢室只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。人是社會的動物，人不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的也是那些和我一起講話的同學，我所做的行為，看似和他很好，實際上也是在害他。而且，在熄燈后候講大聲喧嘩也是對外寢的不尊重。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。
同時，在這件事中我還感到，自己犯錯誤，其深層次原因是我思想覺悟不夠高，對重要事項的重視嚴重不足，存在僥幸思想。現(xiàn)在，我深深感到，這是個極其危險的傾向，也是一個非常重要的苗頭，若不是經(jīng)過這次事件及時發(fā)現(xiàn)，并應(yīng)您的要求自己深刻反省，而是由著我繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么后果是極其嚴重的，甚至都無法想象在將來會發(fā)生怎樣的失誤。
發(fā)生這件事后，我知道無論如何都無法以改變已經(jīng)發(fā)生的自己的過錯。因此，我不要求老師對我寬恕，對于老師在我返校之后做何種從嚴處分，我都不會有意見。
同時，我請求老師再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的學習來為班級的工作做出積極的貢獻。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
辭職人：xx。
20xx年xx月xx日。
學生說話違紀檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
我是x系xx專業(yè)xx班的一名學生，現(xiàn)住公寓樓寢室。幾周前，我曾因為大吵大鬧導致寢室同學休息不好。對此，我非常感謝老師們能發(fā)現(xiàn)并指正我的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。我由于沒有按照宿舍管理條例的要求，在本應(yīng)休息的時候，在大家都安安靜靜的時候只為了自己的快樂，影響了宿舍樓的紀律，沒能體現(xiàn)一個當代學生的集體榮譽感。通過學習宿舍安全管理條例細則，我終于深刻意識到自己所犯錯誤的嚴重性。
人是社會的人，不應(yīng)該只是為自己著想，我這么做，損害了整個樓棟同學的生命和財產(chǎn)的安全，同時也是對宿管老師全心為同學們服務(wù)的不尊重。所以，到現(xiàn)在，我是深刻地認識到了這一點。在老師的耐心教導下，通過學習宿舍安全管理條例，我認識到了問題的嚴重性。
作為一名當代大學生，我們應(yīng)該識大體、顧大局，在校紀校規(guī)面前人人平等。我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀校規(guī)。對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。
在此我要對我的同學們老師們說聲對不起。我保證，今后再也不會犯類似的錯誤，一定會積極配合學校的安全工作，為建設(shè)文明、和諧的校園貢獻一份微薄的力量。也希望同學們以我為戒，避免重蹈覆轍。
辭職人：xx。
20xx年xx月xx日。
學生說話違紀檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
辭職人：xx。
20xx年xx月xx日。
學生說話違紀檢討書篇七
尊敬的xx老師：
您好！
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我懷著萬分懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對這種錯誤行為的深刻認識和改正錯誤的決心。事發(fā)當晚，我因為在寢室內(nèi)不按時就寢和大聲喧嘩，嚴重違反了學校的規(guī)定。在經(jīng)過您的批評和教育之后，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向您做出深刻檢討，并將我的思想反思結(jié)果向您匯報如下：
1.對于您這次給予我們的處罰，我表示完全贊同，在家反省的數(shù)日里我思考了許多也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，再次表示對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，提醒學生熄燈后禁止說話，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，這些都是不應(yīng)該的，也是對老師的不尊重?？梢哉f我們班級的文明爭創(chuàng)扣分在極大程度上收到了我們寢室的拖累，我們寢室是最差的，這不僅耽誤了我們自己的學習，而且也給班級也造成了極其壞的影響。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我們寢室的種種行為引來了老師及學校的長期關(guān)注，有可能給附近的寢室也帶來影響，對外破壞了班級形象，對內(nèi)影響班級紀律性，從大的方面來看對學校的紀律也是一種破壞。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而這次我們寢室的嚴重違紀，破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的。所以對于年紀主任要求上報記過的事，我也表示認同。我也真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
2.我們也都明白老師對我們的寬容，只可惜當時我們寢室只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。人是社會的動物，人不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的也是那些和我一起講話的同學，我所做的行為，看似和他很好，實際上也是在害他。而且，在熄燈后候講大聲喧嘩也是對外寢的不尊重。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。而我也一直認為認真開展批評和自我批評是極為重要的。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴于解剖自己，才是自我覺悟的表現(xiàn)，也才是進步的開始，也感謝老師給我提供了一次自我解剖的機會。
3.同時，在這件事中我還感到，自己犯錯誤，其深層次原因是我思想覺悟不夠高，對重要事項的重視嚴重不足，存在僥幸思想?，F(xiàn)在，我深深感到，這是個極其危險的傾向，也是一個非常重要的苗頭，若不是經(jīng)過這次事件及時發(fā)現(xiàn)，并應(yīng)您的要求自己深刻反省，而是由著我繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么后果是極其嚴重的，甚至都無法想象在將來會發(fā)生怎樣的失誤。
4.發(fā)生這件事后，我知道無論如何都無法以改變已經(jīng)發(fā)生的自己的過錯。因此，我不要求老師對我寬恕，對于老師在我返校之后做何種從嚴處分，我都不會有意見。同時，我請求老師再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的學習來為班級的工作做出積極的貢獻。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
5.應(yīng)老師您的要求我在此提出：若有下次違紀行為直接回家反省一個月。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學生說話違紀檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
在今天的英語課上我沒有好好聽講，轉(zhuǎn)頭與后排的同學講話，這不僅影響了您的上課進程，也打擾了周邊同學的學習，老師我知道錯了。
人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為上課說話的借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的。
每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學生說話違紀檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著深深的內(nèi)疚與愧疚寫下這篇檢討，以反省我就寢講話的錯誤?，F(xiàn)在我對于自己的錯誤供認不諱，我感覺自己真的不遵守紀律與不注意照顧寢室其他同學的感受。
對于我的錯誤我深感愧疚，我晚上在寢室講話不僅影響到了同學的休息，并且也可能造成同學當晚因為沒有休息好，影響次日的學習生活。而且我寢室講話又遭到了宿管員大叔差抓，并且給班級扣了分數(shù)，讓您顏面無存，損害了整個班級的榮譽。
我不能去奢求你能原諒我但是我希望你不再生我的氣，我知道我不是個好孩子給你帶來了很多的麻煩，我對我的過失向你表示無比的歉意。
平時我對這件事情的覺悟不深，在現(xiàn)在寫檢討的同時，我真正意識到事情的嚴重性和錯誤！我這種行為還在同學間造成了極其壞的影響。我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，老師非常關(guān)心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后的每一個晚上都不再有類似的事情發(fā)生！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
我的所作所為充分暴露出我缺乏必要的禮數(shù)，無視紀律沒有公德心。為此我覺得自己非常有必要改正，并且在今后通過實際行為的改正來糾正錯誤。親愛的老師，我知道此刻道歉的話語顯得蒼白無力，檢討錯誤只是我改正錯誤的一個開始，在今后的很長一段時間我一定會老老實實地遵守寢室紀律，絕不再就寢講話了，以實際行動改正我的錯誤。請班主任老師相信我！
辭職人：xx。
20xx年xx月xx日。
學生說話違紀檢討書篇十
親愛的輔導員：
十分的抱歉，又再次的給您添麻煩了!關(guān)于這次的宿舍內(nèi)務(wù)問題，我們已經(jīng)深刻的認識到了問題的嚴重性。
宿舍，是我們要在那里生活三年的場所，我們的每一個人都有義務(wù)和必要去維護它的整潔與衛(wèi)生。將宿舍收拾得井井有條，不僅僅是然別人看了感覺舒服，更主要的原因是自我住的也舒坦。
您一向有提醒我們要注意宿舍的內(nèi)務(wù)，可是我們卻沒有注意過，將您的好心卻只不顧，我深感抱歉，望您原諒!
殊不知在大學里內(nèi)務(wù)也是一項很重要的指標，它體現(xiàn)了一個學生的素質(zhì)。素質(zhì)這個詞，讓我們感到了沉重的壓力，但這是因為我們做的不夠好而導致的。對此結(jié)果我們沒有任何異議，所能感到的僅僅是深深的愧疚!看看我們宿舍的內(nèi)務(wù)狀況，確實令人很生氣，太亂了。被子不疊。不說內(nèi)務(wù)要整的和軍隊那樣好，可是最起碼要能說得過去啊!世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從此刻起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身職責感，深化團體主義榮譽感。
此致
敬禮！
檢討人：xxxxxx。
20xx年xxxx月xxxx日。
學生說話違紀檢討書篇十一
花自飄零水自流，一次寢室，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。
首先，造成寢室講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的寢室就沸騰了。當然，這不能成為寢室講話不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的.深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
這次寢室講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學生說話違紀檢討書篇十二
親愛的老師：
我認真的反省了自己的問題，我覺得不管怎么說，還是我做錯了，宿舍是休息的地方，如果人人都向我學習的話，那么宿舍就失去了他本來的作用，我認識到我自己的行為，是沒有顧全他人的行為，是不負責任的，沒有一個好的休息，就沒有一個好的學習狀態(tài)，我明白您的良苦用心了，對于我，您讓我深刻的'思考這個問題，也是對我和我的同學們有個交代，再者說，這是學校的紀律問題，沒有規(guī)矩不成方圓，我作為一個學生，最起碼的就是遵守學校的紀律，如果覺得不合理的地方，或者有歧義的地方，就應(yīng)該及時的和老師溝通，然后就能明白學校的用心，而不是自己恣意妄為，全憑自己的興趣來行事，這樣不也是變相的對學校的規(guī)章的一種挑戰(zhàn)嗎。
我不應(yīng)該在微小的事情上犯這樣錯誤，我已經(jīng)明白，您的用心，所以，我會約束自己的行為，并且在看到類似的狀況的時候，也會以我的經(jīng)驗之說來勸導，另外，我知道，作為一個學生，就應(yīng)該好好學習，如果把心全身心的投入到學習中去，也就不會整日的說一些無關(guān)的東西，畢竟人的精力是很有限的。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學生說話違紀檢討書篇十三
尊敬的xxxx老師：
您好！
昨天晚上我面對您的指責與批評，感到無地自容、慚愧萬分，作為一個學生我不應(yīng)該這樣肆無忌憚地違反校規(guī)校紀。
在此，我向您遞交我這篇檢討書，以深刻認識、反省我的違紀錯誤，以征求您的原諒。
回顧錯誤，我于20xx年xx月xx日晚上在寢室公然地聊天，說話聲音還特別吵鬧，不時地傳出怪叫聲，嚴重地影響了周圍同學就寢休息。
在此，我特意向老師進行坦白，當時我們正在談?wù)摻酉聛砜煲絹淼墓?jié)日，每一位同學都有自己的想法要進行表述，所以在談?wù)摃r比較激動，興致也比較激昂。碰巧我們又不小心談?wù)摰搅四承┩瑢W較為私密的事情，由于我的吃驚程度較大，我沒有控制住自己的情緒，發(fā)出了怪叫聲。恰是這聲怪叫引來在樓道巡邏的宿管老師。
面對此次的錯誤，我供認不諱。我表示接受您的批評教育，并且深刻地做出反省，并且列出改正錯誤。反省我的錯誤主要是三方面的錯誤：
1，就寢紀律意識不強，也就是我嚴重地違反了就寢紀律。
2，不應(yīng)該打擾同學休息就寢，嚴重地損害了他人利益。
3，不應(yīng)該討論同學私人問題，還發(fā)出怪叫聲，這是我嚴重的品行問題。
我深感悔悟，改正辦法：
第一，認真地接受批評教育，并且重新認知寢室休息紀律，今后堅決遵守寢室各方面的規(guī)則紀律。
第二，向受我打擾的同學們致歉，給予最誠懇地道歉，征求同學原諒。
第三，向平日里對我進行教導的老師道歉。
并且嚴肅正視我個人品行問題，堅決予以端正。最后，我懇請您能夠原諒我，不要將我這只迷途的羔羊往火坑里送。
xxxxxx。
20xx年xxxx月xxxx日。
學生說話違紀檢討書篇十四
尊敬的宿舍阿姨：
關(guān)于半夜在宿舍聊天的行為我感到萬分的自責與后悔，我的行為違反學校紀律，宿舍規(guī)章制度，嚴重地影響了自己與身邊室友的就寢休息，是一種很不文明不講禮儀的錯誤行為。
面對錯誤，我此刻的心情是沉重的`，忍不住我要吟詩一首："學校宿舍靜悄悄，我心有點恐慌慌，夜深人靜似孤村，我冷不丁侃大山"。
當天晚上由于我特別想念家鄉(xiāng)，又因為考試成績公布以后對于老師對我很多答題的批改存在意見，于是當晚我就跟寢室同學趙某某進行了長達一個多小時的閉門商談，期間可能因為討論得太過激烈產(chǎn)生了高達60分貝的噪聲，夾雜“哈哈”、“說得太好”、“xxx（不文明的話）”的情況，嚴重地影響了寢室同學休息。
為此，我感到深深的后悔，我向您保證我已經(jīng)知道錯了，下次不敢了。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學生說話違紀檢討書篇十五
尊敬的輔導員：
我懷著十分沉重的心境在那里作檢查，因為我犯了一個十分低級的錯誤。我為我的懶惰感到羞恥，對自我做事沒有進取性而感到深深的慚愧，身為班內(nèi)班干部的我更是感到無比的愧疚。期望教師給我改過自新的機會，懇請教師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。
寢室是我們在大學學校的家，僅有把自我的家打掃得干干凈凈的我們才能住的舒心，才能更好的學習。做為我們這個家的一員，寢室衛(wèi)生自我都不去關(guān)心還得讓導員您去督促我們打掃實在是我做學生的一種失職。細節(jié)決定成敗，寢室衛(wèi)生這就是一個小小的細節(jié)，從這個細節(jié)上就能反映我們平時的生活習慣是多么的不好，我們的做事是多么的不認真負責，這是我做為一名班委的失職行為，實在是我沒能好好的履行班委的義務(wù)，對此我對自我的失職行為感到深深的自責。
以上是我針對此次檢查衛(wèi)生事件所做的檢討，如有不妥懇請批評指正，檢查衛(wèi)生的目的不是為了批評我們，是為了我么創(chuàng)造更好的寢室環(huán)境，更好的學習。期望教師能夠給我改過自新的機會，今后我會努力帶領(lǐng)寢室同學做好寢室衛(wèi)生工作，使我們的寢室成為干凈、整潔、衛(wèi)生的模范寢室。
此致
敬禮
檢查人xxxxxx。
xxxx年xxxx月xxxx日。
學生說話違紀檢討書篇十六
尊敬的老師：
宿管老師對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出兩個熱得快，做出了當場沒收的處罰，并記下我們宿舍全部人員的名字，對此感激他們能發(fā)現(xiàn)并教正我們的錯誤，避免了更重大的錯誤的發(fā)生。我們由于沒有依照宿舍治理條例的要求，將電用器拿到寢室使用。為寢室的安全帶來了很大的隱患。通過學習宿舍安全管理條例細則。我終于深刻意識到自己犯的.錯誤的嚴峻性。
在老師的耐心教導下，通過學習宿舍平安管理條例，我意識到了問題的嚴重性，并對自己違反校紀校規(guī)的行為進行了當真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領(lǐng)導、學生會干部做出深刻檢查，并將我這兩天來的反思成果匯報如下：
第一、我們的行為分歧乎一個大學生的請求。作為當代大學生，我們應(yīng)該識大體、顧大局，在校紀校規(guī)面前人人等同，我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀校規(guī)。況且，我們宿舍樓層不高，下樓打開水是一件很方便的事，操縱自己不用相似的大功率用電器并不是一件很艱難的事。
第二、暑期長假將至，使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事變產(chǎn)生的機率，我們。
應(yīng)主動配合學院搞好安全工作，學院老師三令五申、班干也一再強調(diào)，要求我們不應(yīng)用大功率用電器，但這都成了耳旁風，這些都是不應(yīng)該的。
第三、我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應(yīng)該相互學習，彼此促進，而我的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設(shè)。同時，也對學校形象造成了一定損害，有時，沒有打到水或圖方便，就用熱得快燒水。當時的榮幸心理釀成了當初的后果。誠然我這種行為方便了自己，然而，我是在別人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大毛病后面的深刻起源，認清問題的本質(zhì)，才華給群體和自己一個交待，從而得以進步。作為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。
我非常感謝老師跟學生會干部對我所犯缺點的及時斧正，我保障今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并信念為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學連續(xù)監(jiān)督、幫助我改正弊病，使我取得更大的進步！
xxx。
20xx年xx月xx日。