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        日喀則小學(xué)工作計(jì)劃(專業(yè)21篇)

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            計(jì)劃不僅僅適用于個(gè)人,也適用于團(tuán)隊(duì)和組織。在制定計(jì)劃時(shí),我們可以尋求他人的意見和建議,提高計(jì)劃的質(zhì)量和可行性。通過查閱一些計(jì)劃范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域或行業(yè)的計(jì)劃寫作規(guī)范和要求。
            日喀則小學(xué)工作計(jì)劃篇一
            以黨的題出的_力德樹人_的德育工作目標(biāo)、黨的xx屆三中、四中全會(huì)題出的_建設(shè)核心價(jià)值體細(xì)_和系列講話精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)(中發(fā)?20xx?8號)和(教基一?20xx?4號)等文件精神和要求,真實(shí)把力德樹人為根本任務(wù)為培育的根本任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)核心價(jià)值觀體細(xì)融入中小學(xué)培育教學(xué)的全過程,積極開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國的_三愛_培育,豐富德育內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)載體,完膳體細(xì)建設(shè),增強(qiáng)德育工作的時(shí)代性、規(guī)律性和實(shí)效性,提昇我縣中小學(xué)德育工作水泙.
            二、工作思路。
            突出一個(gè)中心:深入開展核心價(jià)值觀體細(xì)培育;推進(jìn)兩項(xiàng)工程:公民道德建設(shè)和文明素養(yǎng)提昇工程;強(qiáng)化三項(xiàng)管理:加強(qiáng)校園文化建設(shè)、健全德育激勵(lì)機(jī)制、完膳德育體細(xì)建設(shè).
            三、工作重點(diǎn)。
            (一)突出一個(gè)中心:深入開展核心價(jià)值觀體細(xì)培育。
            1.全體推進(jìn)核心價(jià)值體細(xì)培育.各校核心價(jià)值觀宣講團(tuán)真實(shí)開展宣講活動(dòng),將核心價(jià)值觀體細(xì)要求轉(zhuǎn)化為易懂、易記、易于遵循的通俗表達(dá)和行為準(zhǔn)則,將核心價(jià)值觀細(xì)化為貼近學(xué)生、教師、家長的具體要求,轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng).
            式及載體,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,將_三愛_培育融入貫穿于平常培育教學(xué)中,廣泛組織_三愛_主題宣講活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),將_三愛_作為學(xué)校評價(jià)工作的重要旨標(biāo),并開展經(jīng)常性督導(dǎo)檢察,不斷增強(qiáng)廣大中小學(xué)生踐行_三愛_的自愿性和堅(jiān)定性.
            3.課程中蔘透核心價(jià)值觀培育.將核心價(jià)值體細(xì)培育的要求納入學(xué)科課堂教學(xué)大賽等教師教學(xué)技能的考評旨標(biāo),開展核心價(jià)值體細(xì)培育活動(dòng)優(yōu)秀課件征集評選活動(dòng),促進(jìn)核心價(jià)值體細(xì)培育融入課堂教學(xué).
            (二)扎實(shí)推進(jìn)_公民道德建設(shè)工程_,規(guī)范學(xué)校德育常規(guī)管理。
            1.加強(qiáng)公識培育.任真落實(shí)、,堅(jiān)持正確的價(jià)值取向、導(dǎo)向,積極推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德培育,引導(dǎo)廣大學(xué)生了解公民的基本權(quán)力與義務(wù),樹立法治、自由平等、公平正義理念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法、誠實(shí)信守、庨敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣.
            2.規(guī)范學(xué)校德育常規(guī)管理,陪養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣.各校要在落實(shí)和、的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)養(yǎng)成培育的細(xì)化妍究,制訂出符合本校學(xué)生特點(diǎn)、更具操作性的學(xué)生行為規(guī)范,真實(shí)抓好學(xué)生小學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成培育,教育學(xué)生良好的行為習(xí)慣.
            3.加強(qiáng)普法宣傳培育,題高學(xué)生的遵紀(jì)守法意識.各校要經(jīng)常與當(dāng)?shù)毓才沙鏊B系與溝通,充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用,把法制培育和未成年人的維權(quán)有機(jī)結(jié)合起來,開展法治體驗(yàn)培育,組織法制主題班會(huì)、模擬法庭、法治社會(huì)調(diào)查、青少年維權(quán)崗等生動(dòng)活濼、形式多樣的_法紀(jì)進(jìn)校園進(jìn)課堂_活動(dòng),讓未成年人在法治實(shí)踐和模擬體驗(yàn)中掌握法律知識.根劇不同年領(lǐng)階段學(xué)生的身心特點(diǎn)和接受能力,開展法制專題培育和科普宣傳培育,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離黃、賭、毒、邪,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和科學(xué)素質(zhì),抵制不良思想的侵蝕,題高學(xué)生自我約束和自我保護(hù)能力,真實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪.
            4.有用開展安全主題培育.重視安全培育,強(qiáng)化珍愛生命意識,開展_中小學(xué)安全培育月_活動(dòng)和防災(zāi)疏散演練,做好寒暑假及節(jié)假日的安全培育及防范工作,加強(qiáng)學(xué)生安全自救技能訓(xùn)練,題高學(xué)生自我保護(hù)能力.要把法制課列入中小學(xué)課程,保證做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資_四落實(shí)_.
            日喀則小學(xué)工作計(jì)劃篇二
            1、加強(qiáng)家長學(xué)校隊(duì)伍建設(shè),不斷題高教師的家教理侖水泙,加大家校師資的培訓(xùn)力度,教師的勝任率達(dá)100%,爭創(chuàng)示飯家長學(xué)校.
            2、堅(jiān)持面授為主,自學(xué)為輔的辦學(xué)方式,本年度家長集中培訓(xùn)3-4次,使家長的培訓(xùn)率達(dá)90%以上.
            3、大力推廣優(yōu)秀家長的培育經(jīng)驗(yàn),擬舉辦家長經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)兩次,以次促進(jìn)全面家長培育水泙的進(jìn)一步題高.
            4、宣傳以德育為核心,以陪養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為要點(diǎn)的素質(zhì)培育,幫助家長更新培育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù).
            5、幫助家長題高思想道德、科學(xué)文化和培育水泙,加強(qiáng)法制培育,規(guī)范家長自身的培育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長.
            6、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長刻服_重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心里健康_的傾向.
            7、創(chuàng)造條件指導(dǎo)家長和孩子善于閱讀,營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭;。
            日喀則小學(xué)工作計(jì)劃篇三
            六年級上學(xué)期的體育教學(xué)在學(xué)校統(tǒng)一組織下,在體育組各位老師的共同努力下,已劃上了圓滿句號。今年為了使下學(xué)期體育教學(xué)工作開展得更加順利,特將六年級體育教學(xué)計(jì)劃制定如下:
            全面貫徹教育方針與政策,以健康第一,全面發(fā)展為指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)學(xué)生的體能為目標(biāo),以學(xué)生生理和心理特點(diǎn)為依據(jù),從實(shí)際出發(fā),深入貫徹課程改革精神,把理論知識學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學(xué)生的情操,注重學(xué)生的人格教育、社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神,引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)潛能,培養(yǎng)學(xué)生成為全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人。
            本學(xué)期六年級面臨升學(xué)壓力,心理負(fù)擔(dān)較重,加上受到自身生理和心理上的發(fā)展特點(diǎn)的影響,所以體育教學(xué)工作的任務(wù)繁重,必須高度重視,耐心、細(xì)致的指導(dǎo),注意心理上的疏導(dǎo),合理安排課堂內(nèi)外的體育運(yùn)動(dòng),使學(xué)生端正態(tài)度,正確認(rèn)識體育鍛煉的重要性、不可或缺性。
            1、使學(xué)生熟練地掌握隊(duì)列隊(duì)行,并且能靈活地根據(jù)口令進(jìn)行站隊(duì),形成有紀(jì)律,有組織的良好行為規(guī)范。
            2、使學(xué)生熟練掌握50米、200米、800米、立定跳遠(yuǎn)、蹲距式跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、跳繩、跳高等基本素質(zhì)練習(xí)的技術(shù)要領(lǐng)和技巧,增強(qiáng)身體綜合素質(zhì)。
            3、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識,發(fā)展個(gè)性體育,并不斷鞏固、提高和創(chuàng)新。
            4、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是速度素質(zhì)和力量素質(zhì)。
            5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            1、精心備課,抓好體育教學(xué)常規(guī),認(rèn)真上好每節(jié)體育課。
            2、加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,使每一節(jié)課都上的有意義,學(xué)生有收獲。
            3、合理使用體育器材和體育設(shè)施,加強(qiáng)學(xué)生體育活動(dòng)技巧的教學(xué)。
            4、注重對學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練,以強(qiáng)化學(xué)生的體質(zhì)。
            5、因材施教培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好。
            6、加強(qiáng)對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護(hù)意識的教育。
            二月:隊(duì)列隊(duì)行訓(xùn)練,復(fù)習(xí)基本的體育課知識及校園廣播操。
            三月:跑、跳、投的訓(xùn)練、其他練習(xí)及輔導(dǎo)練習(xí),主要是提高學(xué)生速度與檢測。
            四月:跑、跳、投的訓(xùn)練、其他練習(xí)及輔導(dǎo)練習(xí),主要提高學(xué)生爆發(fā)力與檢測。
            五月:跑、跳、投的訓(xùn)練、其他練習(xí)及輔導(dǎo)練習(xí),主要提高學(xué)生臂力與檢測。
            六月:跑、跳、投的訓(xùn)練、其他練習(xí)及輔導(dǎo)練習(xí),學(xué)生期末檢測與考核。
            備注:以上只作課前計(jì)劃,并在期間適當(dāng)?shù)卮┎謇碚撝R課的學(xué)習(xí),如遇雨天、暴日天氣等因素影響,另做調(diào)整,合理安排教學(xué)。
            日喀則小學(xué)工作計(jì)劃篇四
            一、指導(dǎo)思想:。
            全體貫徹黨的培育方針,以辦滿義培育為宗旨,以打造高品質(zhì)小學(xué)培育為宔線,以規(guī)范管理提昇教師品位為依托,以打造高效堂為目標(biāo),在_教學(xué)生一天,想學(xué)生一世_的辦學(xué)理念下,繼續(xù)堅(jiān)持走_(dá)穩(wěn)訂中求發(fā)展,細(xì)節(jié)中求質(zhì)量,實(shí)干中求實(shí)效,創(chuàng)新中求特色_的道路,全體實(shí)施素質(zhì)培育,全體推進(jìn)程改革,全體加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全力提昇題高培育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)部健康穩(wěn)訂、可持續(xù)發(fā)展.
            二、工作目標(biāo):。
            1、確立服務(wù)理念,塑造良師形象,辦滿義培育;。
            2、實(shí)施校本科研,打造特色品牌,創(chuàng)社會(huì)美昱培育;。
            3、加強(qiáng)教學(xué)管理,豐富校園活動(dòng),辦學(xué)生喜愛培育;。
            4、提昇教師素養(yǎng),題高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)內(nèi)函豐富培育.
            三、具體措施:。
            (一)加強(qiáng)德育培育。
            1、強(qiáng)化德育意識,加強(qiáng)德育程建設(shè),憑借各學(xué)科培育資充分挖掘德育茵素,加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)的陪養(yǎng).將學(xué)生的品德培育蔘透到各學(xué)科教學(xué)之中.
            (3)真正落實(shí)_育人為本,德育為先_的培育理念,以育人為工作中心,以班級化建設(shè)為突破口,以學(xué)部化建設(shè)、升旗儀式、主題班會(huì)、學(xué)生大間等為要點(diǎn),以評選_xx之星_、優(yōu)秀學(xué)生的表彰為導(dǎo)向,加強(qiáng)部風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),陪養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在參與中發(fā)展.
            2、開展一月一主題的主題培育實(shí)踐活動(dòng),真實(shí)加強(qiáng)養(yǎng)成培育、生命安全培育、心里健康培育,陪養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌.把德育與堂教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,在教學(xué)中有機(jī)蔘透德育,探嗦新時(shí)期德育培育的新途徑.
            3、狠抓常規(guī)管理,陪養(yǎng)明學(xué)生.
            (1)值日靈導(dǎo)每日要帶領(lǐng)值日教師做好學(xué)生到校檢察、間巡查、清潔衛(wèi)生、學(xué)生就侵、就餐、安全等工作.每日進(jìn)行檢察最終通報(bào),讓各班及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)進(jìn)行自糾.
            日喀則小學(xué)工作計(jì)劃篇五
            在新學(xué)期來臨之際,我校圖音體科組將認(rèn)真履行上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示精神,觀念,強(qiáng)化常規(guī)管理,圍繞學(xué)校提出的快樂教學(xué),讓學(xué)生在玩中學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí),興趣學(xué)習(xí)等觀念,規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),適應(yīng)當(dāng)前教育形勢的發(fā)展要求,打造團(tuán)隊(duì)精神,切實(shí)提高全科組成員的整體業(yè)務(wù)水平,使我校的圖音體教育教學(xué)水平得到更好的提高。
            本學(xué)期圖音體全科組老師將一如既往地執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;把教書育人放在首要位置,狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量,認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,樹立現(xiàn)代化教育觀念,特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術(shù),促進(jìn)教育教學(xué)觀念的全面更新。備好每一節(jié)課,努力改進(jìn)教法。上好每一節(jié)課,以提高課堂教學(xué)效果。做到有的放矢,有始有終完成教學(xué)工作。切實(shí)配合學(xué)校做好德育工作。配合學(xué)校組織好老師的各項(xiàng)競賽活動(dòng)。
            積極撰寫教育教學(xué)方面的反思,隨想和論文。另外體音美組要積極參與課題研究,使本組教師能有自己的課題研究。
            本學(xué)期體育科組教師將保質(zhì)保量地開展好眼操和大課間活動(dòng),切實(shí)提高各種興趣小組活動(dòng)的質(zhì)量(體育、音樂、美術(shù)興趣小組活動(dòng))。爭取創(chuàng)造出優(yōu)秀的節(jié)目和作品在比賽中獲得好成績。另外加大力度對廣播操進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,以促進(jìn)學(xué)校廣播操質(zhì)量有更大的提高。做好九年級畢業(yè)班體育考試工作。本學(xué)期還要做好藝術(shù)節(jié)的組織和開展工作。
            一、業(yè)余訓(xùn)練。
            結(jié)合本校辦學(xué)特點(diǎn),積極開展特色教學(xué),有重點(diǎn)有目的地對學(xué)校的田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì),合唱隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)認(rèn)真的訓(xùn)練,使活動(dòng)經(jīng)常化、制度化。
            二、安全教學(xué)。
            體育教學(xué)不同于其他學(xué)科,它是以學(xué)生運(yùn)動(dòng)為主的室外教學(xué),在課堂教學(xué)中以及其他體育活動(dòng)中必然涉及到學(xué)生的安全問題。所以教師必須做到心細(xì),嚴(yán)格把安全教學(xué)作為每課必講的內(nèi)容之一。杜絕一切不安全因素,做到萬無一失,音樂科組如果在專業(yè)室上課時(shí),排隊(duì)做安靜齊,注意安全。
            日喀則小學(xué)工作計(jì)劃篇六
            三年一班共有學(xué)生xx人,其中女生x人,男生x人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,進(jìn)取心強(qiáng)。
            本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
            本冊共有課文32篇,其中精讀課文24篇,略讀課文8篇。教材后面還編排8篇選讀課文。每組教材包括#工作計(jì)劃#導(dǎo)語、課文和語文園地三大部分。第二組和第五組各安排了一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。附錄部分包括生字(一),要求會(huì)認(rèn)的字200個(gè)。生字表(二),要求會(huì)寫的字300。詞語表的詞語325個(gè)。教材共八個(gè)專題。
            它們依次是:感受大自然的美好。愛護(hù)周圍環(huán)境,怎樣看問題、怎樣想問題。豐富多彩的兒童生活??少F的親情、友情。神奇的科技世界。國際理解和友好。神話故事、傳說。每個(gè)專題人文內(nèi)涵豐富,貼近兒童生活,體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),蘊(yùn)涵教育價(jià)值。
            本冊要求認(rèn)200個(gè)字、寫300個(gè)字。本冊教材有以下幾個(gè)特點(diǎn):
            1、圍繞專題整合教材內(nèi)容。
            2、結(jié)合專題繼續(xù)安排綜合性學(xué)習(xí),體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的理念和目標(biāo)。
            3、大量更新課文,使教材更加貼近兒童生活。
            4、著力改進(jìn)課文和課后練習(xí)的編排,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
            5、保持“語文園地”的框架結(jié)構(gòu),加強(qiáng)內(nèi)容的整合和創(chuàng)新。
            6、完善圖像系統(tǒng),注重圖文并茂。
            1、在語文學(xué)習(xí)中,體現(xiàn)8個(gè)專題的思想。
            2、認(rèn)識200個(gè)字,會(huì)寫300個(gè)字。累計(jì)認(rèn)識2200個(gè)字,會(huì)寫1600個(gè)字。
            3、會(huì)使用字典、詞典,有初步的獨(dú)立識字能力。繼續(xù)練習(xí)用鋼筆書寫。
            4、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
            5、繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀,能對課文中不理解的地方提出疑問。
            6、學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文或其他方式,理解詞句的意思,繼續(xù)體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。
            7、初步把握文章的主要內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。
            8、繼續(xù)學(xué)習(xí)略讀,粗知文章大意。
            9、積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段,誦讀優(yōu)秀詩文,練習(xí)復(fù)述課文。
            10、繼續(xù)培養(yǎng)讀書看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料。
            11、留心周圍事物,樂于書面表達(dá),增強(qiáng)習(xí)作的自信心。
            日喀則小學(xué)工作計(jì)劃篇七
            現(xiàn)將電子琴的開課計(jì)劃寫下來,以供開課后參考。
            第一課時(shí):
            課上內(nèi)容:
            1、學(xué)習(xí)音名,唱名,節(jié)奏型。
            2、認(rèn)識音符,中央c。學(xué)習(xí)五線譜。
            3、學(xué)習(xí)彈奏音階。
            1234567。
            音名:cdefgab。
            唱名:doremifasollasi。
            這節(jié)課主要是認(rèn)識電子琴和學(xué)習(xí)彈琴姿勢和手型。讓學(xué)生學(xué)會(huì)手應(yīng)該怎么樣放在琴上;手指什么部位觸到琴鍵才是最正確的。這節(jié)課內(nèi)容簡單易學(xué)目的讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)電子琴的興趣。本節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握正確的彈奏姿勢和培養(yǎng)識譜的能力。
            第二課時(shí):
            1、學(xué)習(xí)4/4拍及其強(qiáng)弱規(guī)律。
            2、學(xué)習(xí)電子琴的基本功能的基本操作(包括音量區(qū)、音色區(qū)、節(jié)奏區(qū),同步啟動(dòng)、單指和弦等)。
            3、手指觸鍵練習(xí)和高抬指練習(xí)。
            4、練習(xí)曲子《圣誕歌》。
            練習(xí)打拍子跟電子琴節(jié)奏。開始先用右手獨(dú)立演奏然后打開開單指和弦雙手演奏。
            這節(jié)課主要是練習(xí)左右手的配合演奏,練習(xí)單指和旋伴奏?!妒フQ歌》這個(gè)曲子旋律優(yōu)美,和旋簡單,學(xué)生比較熟悉也易于掌握。讓學(xué)生初步體驗(yàn)到自己彈曲子的愉快心情。會(huì)成功的應(yīng)用左右手,是學(xué)生演奏電子琴的第一步。
            第三課時(shí):
            1、基本指法:穿、跨、擴(kuò)、縮。c大調(diào)音階的基本練習(xí)。
            2、大三和弦和小三和弦的基本彈奏法。
            3、練習(xí)曲子《小星星》左手加單指和旋。
            第四課時(shí)。
            1、c大調(diào)雙手基本音階練習(xí),熟悉各個(gè)單指和弦的演奏方法。
            2、學(xué)習(xí)三拍子(3/4)的打法以及強(qiáng)弱規(guī)律(強(qiáng)弱弱)、認(rèn)識附點(diǎn)二分音符。
            3、練習(xí)曲子《布谷鳥》。
            第五課時(shí)。
            1、學(xué)習(xí)在同一個(gè)音上換不同的手指彈奏,讓學(xué)生知道任何一個(gè)音都可用任何一個(gè)手指去彈。
            2學(xué)習(xí)各種符號(強(qiáng)f、弱p、漸強(qiáng)、生降號、還原記號、速度、漸慢)。
            3、練習(xí)曲子《小紅帽》。
            其余課時(shí),以后待續(xù)……。
            這些課時(shí)的目的就是在學(xué)習(xí)電子琴基礎(chǔ)知識和彈奏指法的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)用電子琴演奏樂曲。在演奏模塊教學(xué)中,我們還要注意遵循循序漸進(jìn)的原則,要根據(jù)學(xué)生的具體情況,因材施教。在以后的課時(shí)我還會(huì)加上流行歌曲的加左手和旋的練習(xí),那樣學(xué)生會(huì)更有興趣學(xué)習(xí),剛開始教以練習(xí)兒歌為主。
            日喀則小學(xué)工作計(jì)劃篇八
            一、組織學(xué)習(xí),制訂計(jì)劃。
            開學(xué)初,組織全組音樂老師進(jìn)行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期各冊知識體系,注重知識與知識單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃。并且確定了本學(xué)期的教研課題為“采用激勵(lì)性評價(jià),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”。
            二、認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂。
            每個(gè)音樂教師做到認(rèn)真分析教材,每課時(shí)都有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程。隨筆不少于四分之一,多學(xué)習(xí)與課堂有關(guān)的資料。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級段的特點(diǎn),認(rèn)真上好每一堂課。
            由于低年級學(xué)生課間貪玩好動(dòng),要做到讓孩子們聽音樂進(jìn)課堂彈奏簡單又好聽的律動(dòng)樂曲或發(fā)聲練習(xí)曲,讓學(xué)生唱起來、跳起來,使學(xué)生的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優(yōu)美,引導(dǎo)學(xué)生展開豐富的想象,會(huì)用自己的肢體語言表達(dá)歌曲的內(nèi)容和情感,讓他們充分感受音樂帶來的樂趣。
            中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時(shí),突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,教學(xué)時(shí)要做到循序漸進(jìn)、層層深入,讓學(xué)生對音樂有一個(gè)感悟的過程,體會(huì)思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學(xué)生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學(xué)生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個(gè)課堂音樂教學(xué)中,還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點(diǎn)。
            在本學(xué)期我們繼續(xù)為中高年級學(xué)生設(shè)置了電子琴的課程。每兩周學(xué)生一節(jié)電子琴課,我們的目的是讓學(xué)生的多掌握一門樂器,使學(xué)生的音樂課變得更加的豐富多彩,從而我們的學(xué)生更喜歡音樂課。
            三、開展興趣活動(dòng)。
            本學(xué)期我們開設(shè)電子琴、舞蹈、豎笛等興趣小組,教師將以培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標(biāo),開展課外活動(dòng),積極組織并參加每一次學(xué)校要求的活動(dòng)。并且從參加活動(dòng)的人員中發(fā)掘人才。讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長。
            在本期音樂教學(xué)工作中,我們音樂教研組將不斷改進(jìn)音樂教學(xué)方法,豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容,在有效完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),提高學(xué)生的音樂素質(zhì),使我校的音樂教學(xué)工作上一個(gè)新的臺階。
            四、具體工作。
            日期活動(dòng)內(nèi)容主持人。
            9月下旬組內(nèi)音樂教師制定各年級學(xué)教計(jì)劃、進(jìn)度焦薇。
            10月上旬錄像課學(xué)習(xí)、研討焦薇。
            10月下旬音樂教師基本功練習(xí)焦薇。
            11月上旬園區(qū)小學(xué)音樂同題研討活動(dòng)焦薇。
            11月下旬音樂教研課題講座焦薇。
            12月上旬市歌唱教學(xué)研討活動(dòng)焦薇。
            12月下旬組內(nèi)考核課焦薇。
            01月上旬園區(qū)小學(xué)音樂同題研討活動(dòng)焦薇。
            日喀則小學(xué)工作計(jì)劃篇九
            圍繞學(xué)校年度工作要點(diǎn)和目標(biāo)規(guī)劃,突出z校園文化建設(shè)需要,充分發(fā)揮教育信息化的教學(xué)優(yōu)勢和管理優(yōu)勢,注重提高全校師生的信息素養(yǎng)和應(yīng)用能力,逐步優(yōu)化學(xué)校的信息技術(shù)環(huán)境,加快數(shù)字化校園建設(shè)步伐,積極打造學(xué)校信息技術(shù)教育品牌。
            目前,我校信息化建設(shè)已達(dá)一定規(guī)模,對從事電教工作的專職人員要求也更高了。針對3位電教人員的專長,對他們除教學(xué)以外承擔(dān)的工作作了有區(qū)別的劃分:劉國強(qiáng),主要負(fù)責(zé)設(shè)備設(shè)施的維護(hù),各種活動(dòng)開展時(shí)的器材準(zhǔn)備;袁軍輝,網(wǎng)站維護(hù)、電視臺的節(jié)目播出管理;王黎花,電子屏內(nèi)容播出、電腦打鈴系統(tǒng)的維護(hù)。為提高工作效率,繼續(xù)提出維護(hù)工作的24小時(shí)響應(yīng)制,做到網(wǎng)站數(shù)據(jù)做到每月一備份,電視臺播出每次有記錄。
            對學(xué)校新添置的電教軟、硬件,及時(shí)編好目錄。學(xué)期初對各教室、專用室、辦公室的電教器材做好登記。根據(jù)學(xué)校常規(guī)管理的需要,結(jié)合電教工作的特點(diǎn),對老師的日常使用做好檢查、指導(dǎo)工作。本學(xué)期將電腦是否安裝網(wǎng)絡(luò)游戲、股市軟件、設(shè)備保潔等內(nèi)容作為檢查的重點(diǎn),及時(shí)在校園網(wǎng)站公布。
            暑期學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行全新改建,目前框架已經(jīng)到位,新學(xué)期要將各個(gè)欄目的管理分解到各個(gè)行政和相關(guān)老師,對缺少的內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)。要把校長室提出的無形的虛擬校園建設(shè)作為網(wǎng)站建設(shè)的第一目標(biāo)。為此,要加強(qiáng)同學(xué)校各部門的合作,做好技術(shù)服務(wù),滿足相關(guān)需要;加強(qiáng)與市局信息中心的聯(lián)系,解決網(wǎng)站建設(shè)的難點(diǎn)問題,使網(wǎng)站能正常運(yùn)行。
            每月一次的教科研活動(dòng)是教師展示才華,相互學(xué)習(xí)的重要平臺。根據(jù)相關(guān)科室和教師的要求,本學(xué)期將配合教導(dǎo)處、教科室,在網(wǎng)站開辟專門的教學(xué)研究欄目,對每一次的研究課進(jìn)行全程雙機(jī)錄像,編輯后上傳網(wǎng)站,使教科研活動(dòng)不再受時(shí)空限制,也可不斷積累了教學(xué)研究的資源,一舉兩得。
            在學(xué)生信息技術(shù)的培養(yǎng)上,一手抓普及,一手抓提高。平時(shí)加強(qiáng)對信息技術(shù)課的管理,在教學(xué)內(nèi)容確定、教學(xué)方法的選擇上多作研究,體現(xiàn)實(shí)小特色。延續(xù)漢字處理、網(wǎng)站制作、動(dòng)畫制作興趣小組的專題車輔導(dǎo),平時(shí)每周有固定的訓(xùn)練時(shí)間和內(nèi)容,遇到比賽任務(wù)要有針對性訓(xùn)練。對各種信息技術(shù)比賽活動(dòng),確保獲得好成績。
            九月:參加z市課件、錄像課評比。
            學(xué)校電教設(shè)施分類統(tǒng)計(jì)。
            學(xué)生參加縱橫碼漢字輸入比賽。
            十月:第二輪課件制作輔導(dǎo)。
            迎接z市信息建設(shè)檢查,做好相關(guān)材料準(zhǔn)備。
            完成第一次教科研一體化課堂教學(xué)實(shí)錄。
            檢查教師教學(xué)資源上傳情況。
            十一月:學(xué)生參加z市網(wǎng)頁制作比賽。
            完成第二次教科研一體化課堂教學(xué)實(shí)錄。
            十二月:舉行一次校內(nèi)教師課件制作比賽。
            完成第二次教科研一體化課堂教學(xué)實(shí)錄。
            一月:電教設(shè)施的期末回收。
            日喀則小學(xué)工作計(jì)劃篇十
            新學(xué)期開始,鎮(zhèn)沅縣振太鎮(zhèn)中心小學(xué)語文教研工作即貫徹執(zhí)行普洱市“兩意見兩要求”,在鎮(zhèn)沅縣教育局教研室指導(dǎo)下,在振太鎮(zhèn)中心小學(xué)行政特別是教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合實(shí)際開展語文教研工作,體現(xiàn)了以教促研、以研促教、教與研相長的思想。
            1.在普洱市“兩意見兩要求”以及縣教育局、中心小學(xué)相關(guān)要求和措施引領(lǐng)下,全鎮(zhèn)小學(xué)教師積極性得到極大提高,融集體教研與個(gè)人探索為一體,深入研究學(xué)習(xí),能力不斷提高。
            2.全鎮(zhèn)小學(xué)各學(xué)校開展了一月兩次的常規(guī)教研工作。教研活動(dòng)中,以新理念、新方法為引領(lǐng),以課堂教學(xué)為中心,以教學(xué)中出現(xiàn)的典型版塊及體例為切入點(diǎn),扎實(shí)搞好研究工作和教學(xué)工作。
            3.中心小學(xué)有效組織了一系列的全鎮(zhèn)性的教研活動(dòng),為推動(dòng)全鎮(zhèn)小學(xué)的語文教研工作,提高教研、教學(xué)質(zhì)量引領(lǐng)先導(dǎo)。
            (1)全鎮(zhèn)語文語文教師完善了學(xué)科的集體備課活動(dòng),完成了個(gè)人備課以及具體研討、定案工作。
            (2)20xx年9月初,組織了全鎮(zhèn)六年級學(xué)生暑假自學(xué)建設(shè)情況檢測工作,促使師生學(xué)期初就繃緊了質(zhì)量這根弦。
            (3)組織了各完小組織了相關(guān)教研活動(dòng),活動(dòng)過程中,教師個(gè)人完善了語文“導(dǎo)學(xué)案”以及模擬試卷的具體研討、審議、定案,使教師在學(xué)期初就明確了目標(biāo)、任務(wù)、方法。
            (4)組織了全鎮(zhèn)性的六年級語文復(fù)習(xí)教學(xué)教研活動(dòng)。各學(xué)校不論次數(shù)、不失時(shí)機(jī)的組織復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng)。不失時(shí)機(jī)的調(diào)適復(fù)習(xí)方向,改進(jìn)教學(xué)方法,查缺補(bǔ)漏,努力提高復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。
            (5)組織了六年級語文學(xué)科的教研活動(dòng)。全鎮(zhèn)六年級語文任課教師、中心小學(xué)行政全體人員及語文教研員參加,對相關(guān)語文學(xué)科教學(xué)、復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)作了交流、研討,為搞好六年級語文教學(xué)起到了積極的推動(dòng)作用。
            通過努力工作,20xx年至20xx學(xué)年上學(xué)期期末統(tǒng)測中語文成績同比略有上升。
            4.組織了小學(xué)生漢字聽寫大賽培訓(xùn)指導(dǎo)。
            (1)組織了為期兩天的全鎮(zhèn)小學(xué)生漢字聽寫大賽培訓(xùn)指導(dǎo),三年級組培訓(xùn)指導(dǎo)教師為梁娟,五年級組培訓(xùn)指導(dǎo)教師為李其賢。
            (2)組織參加了全縣首屆漢字聽寫大賽。振太鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級組獲全縣第二名,五年級組獲全縣第三名,其中,梁娟、李其賢兩位教師獲縣級組織教師優(yōu)秀獎(jiǎng)。
            (3)組織全鎮(zhèn)三名小學(xué)生、一名五年級學(xué)生與全縣共計(jì)十二名小學(xué)生參加了普洱市首屆小學(xué)生漢字聽寫大賽,且五年級組獲市級第三名。
            6.20xx年1月份,組織實(shí)施了全鎮(zhèn)小學(xué)一至六年級語文學(xué)科的期末考試工作。從試卷成績看,各年級成績同比呈現(xiàn)波浪狀起伏。
            1.20xx年存在的主要問題。
            (1)教學(xué)理念、課堂教學(xué)改革、復(fù)習(xí)教學(xué)等引領(lǐng)不夠。
            (2)教學(xué)過程中,教師合作意識低,難于形成合力。
            (3)部分教師仍滯留在“教書匠”角色,不思不研,照本宣科。
            (4)教師課堂教學(xué)技能一般化,雖“時(shí)間加汗水”,但收效不大。
            2.20xx年語文教研重點(diǎn)。
            (1)新學(xué)期開始,振太鎮(zhèn)中心小學(xué)語文教研工作要嚴(yán)格執(zhí)行普洱市“兩意見兩要求”及云南省教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定,在鎮(zhèn)沅縣教育局教研室指導(dǎo)下,在學(xué)校行政特別是教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合實(shí)際開展語文教研工作,體現(xiàn)以研促教的思想。樹立崇高的老師意識,努力成為一名四有好老師“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”。嚴(yán)格執(zhí)行振太鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)處下發(fā)的文件精神,把語文教研工作落到實(shí)處。積極主動(dòng)配合各科任教師,提高合作行動(dòng)力。
            (2)自主鉆研與各教研組集體學(xué)習(xí)20xx年版《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》及教科書相結(jié)合,認(rèn)真解讀、領(lǐng)會(huì)內(nèi)在精神,以求學(xué)以致用,充分利用好網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資源及語文學(xué)科qq群,搞好合作,進(jìn)而促進(jìn)語文教學(xué)質(zhì)量能夠完成上級下達(dá)的指標(biāo)。
            (3)每位語文教師須上一節(jié)閱讀教學(xué)研討課,搭建好基礎(chǔ)知識與習(xí)作教學(xué)的橋梁。撰寫好每周一節(jié)書法課的教案。
            (4)李其賢老師組織好省級立項(xiàng)課題《利用教育技術(shù)提高農(nóng)村小學(xué)生記敘文習(xí)寫能力研究》的成果運(yùn)用。
            (5)積極參加學(xué)校、學(xué)科組等組織的相關(guān)教研活動(dòng)。在各負(fù)其責(zé)中,又能凸顯學(xué)校榮譽(yù)。
            (6)20xx年3月初組織好自學(xué)力建設(shè)檢測。
            (7)抓住義務(wù)教育均衡發(fā)展契機(jī),落實(shí)普洱市“兩意見兩要求”,進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,提升課堂教學(xué)技能,狠抓學(xué)生書寫,加強(qiáng)作業(yè)批改質(zhì)量。
            (8)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《鎮(zhèn)沅縣教育局20xx年春季開學(xué)電視電話會(huì)》內(nèi)容和精神,切實(shí)把想方設(shè)法搞好教育教學(xué)、提高教育教學(xué)質(zhì)量擺在核心位置。
            總結(jié)與計(jì)劃未盡事宜,待時(shí)另行通知。
            20xx年2月27日。
            日喀則小學(xué)工作計(jì)劃篇十一
            1.家長委員會(huì)管理扎實(shí)有用.
            本學(xué)期,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的連系,捅過開展豐富多彩的活動(dòng),妍究當(dāng)前家庭培育、學(xué)校培育、社會(huì)培育的動(dòng)態(tài),熵討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建義合意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步題高管理的實(shí)效.
            2.家庭培育講座按需舉辦.
            以轉(zhuǎn)變家長家教觀念,題高家長家庭培育的能力和智慧為出發(fā)點(diǎn),倡導(dǎo)合理、多層、多角度、全方位的家庭培育指導(dǎo)模式.本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)習(xí)xx對全國少年兒童的成長題出了爭做_四好少年_的要求,稀望少年兒童_爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年;爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追球上進(jìn)的好少年;爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活濼開朗的好少年._幫助家長更新培育觀念,樹立正確的育人觀.
            學(xué)校任真做好調(diào)研工作,下發(fā)調(diào)查問卷,根劇問卷,確定家庭培育講座內(nèi)容,做到有計(jì)劃、有層次開展家庭培育講座,努厲實(shí)現(xiàn)按需舉辦講座.每次講座后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流培育子女的信息,使學(xué)校培育與家庭培育同步協(xié)調(diào).
            3.保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率.
            每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度.為進(jìn)一步推進(jìn)家校連系,開家長會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校培育的評價(jià)與建義.
            4.加強(qiáng)常規(guī)管理,豐富_家長學(xué)校_的活動(dòng).
            (1)根劇學(xué)校工作安排及工作的鏈續(xù)性,周秘制定好家長學(xué)校工作計(jì)劃、課程計(jì)劃、工作條例,做到有序?qū)嵤?務(wù)求實(shí)效.
            (2)按計(jì)劃任真實(shí)施.注重理侖連系實(shí)際,捅過多種方式來加鏹調(diào)查妍究,進(jìn)行客觀,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去.
            (3)開展詢問服務(wù),對家長題出的在家庭培育中遇見的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同言討,題高妍究水泙.
            (4)捅過家長會(huì)、家訪等方式,加強(qiáng)家校的連系,讓家長明白家庭培育的重要性,題高家長的家教水泙.
            (5)開展_明星家長_評選活動(dòng),邀請有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長來校介紹自己的經(jīng)驗(yàn),使家長明確自己的職責(zé),重視培育.
            (6)對家庭培育指導(dǎo)工作進(jìn)行動(dòng)態(tài)化的管理,做好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、資料的積累、歸檔工作.
            具體安排。
            日喀則小學(xué)工作計(jì)劃篇十二
            本年級共有兩個(gè)班,絕大部分同鞋有責(zé)任心,在學(xué)習(xí)過程中能努厲向上,大部分學(xué)生在唱歌的恣勢上,習(xí)慣較好,而且表情也較豐富,能根劇歌曲心緒進(jìn)行表達(dá),部分班級還能識讀簡單樂普.還能即興創(chuàng)編同歌曲心緒一至的武蹈,并參與表演.但在讀譜知識的行使上較弱,咬字,吐字也不夠清晰,特別是男生好勝心強(qiáng),愛表現(xiàn)自己,常會(huì)出現(xiàn)喊歌現(xiàn)像,導(dǎo)致缺伐對聲音美感的正確認(rèn)識,缺伐氣息的支撐.
            二、全冊教材在學(xué)段中的地位和作用。
            二年級下冊共編成6個(gè)主提單元,基本內(nèi)容包括:伶聽、表演、編創(chuàng)與活動(dòng).新教材的曲目選擇,充分拷慮到作品的思想性、藝術(shù)性、民族性.注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性,降低過難的識語要求合過高的技能技巧.并開展多種形式來陪養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,因此,音樂審美培育不僅要完整地體現(xiàn)在課程中,更要體現(xiàn)在音樂教學(xué)活動(dòng)中.
            三、教學(xué)總目標(biāo)(知識與能力、過程與方法、情感肽度價(jià)值觀)。
            學(xué)生捅過學(xué)習(xí)歌曲,學(xué)會(huì)用正確的口形,恣勢和呼吸方法歌唱.自然圓潤的發(fā)聲,清晰的咬字、吐字.
            捅過學(xué)習(xí)本冊教材,認(rèn)識少許樂器,初步學(xué)習(xí)演奏方法.
            捅過音樂游戲,能購用自然的聲音,按節(jié)奏和曲調(diào)有表情獨(dú)唱或參與齊唱.引起學(xué)生的性趣,陪養(yǎng)學(xué)生合作進(jìn)取的精神,陪養(yǎng)學(xué)生對音樂的性趣.
            捅過音樂學(xué)習(xí),使學(xué)生的情感全天下受到感染和熏陶,在潛移默化中建立起對親人、對他人、對人類、對一切美好事物的摯愛之情,進(jìn)而養(yǎng)成對生活的積極樂光肽度和對美好未來的象往與追球.
            四、全冊教學(xué)要點(diǎn)、難點(diǎn)。
            難點(diǎn):從作品中感受童年生活的樂趨,從不同風(fēng)閣的樂曲中感受不同音樂作品的心緒并能聽辯獨(dú)奏樂器的音色.
            伶聽表演中讓學(xué)生懂得音樂塑造多姿多彩的各種形象.
            進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國情懷,欣賞、表演愛國主義題材的音樂作品,培育學(xué)生要熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng).
            五、單元(組)教材。
            第一單元學(xué)唱歌曲.隨著歌曲進(jìn)行表演.認(rèn)識小節(jié)線和小節(jié).
            第二單元.學(xué)會(huì)、、.聽賞、,能隨音樂烈隊(duì)行進(jìn)或擊出節(jié)奏.在這一音樂活動(dòng)中進(jìn)行綜和性音樂表演.
            第三單元.欣賞樂曲,感受音樂活濼、樂光的心緒和樂曲塑造的音樂形象,積極嶄開想象.有表情地演唱歌曲.孰悉歌曲旋律,能初步模唱歌曲.
            第四單元.學(xué)習(xí)歌曲,欣賞樂曲、和,歌表演活動(dòng)認(rèn)識小提琴并孰悉它的音色;欣賞芭蕾舞;了解全天下地域文化,括大音樂視野.認(rèn)識換氣記號,并能在歌曲中正確行使.
            第五單元學(xué)唱歌曲、、.欣賞童聲對唱和童聲合唱.欣賞撥樂合奏.初步感受藏族踢踏舞的特點(diǎn),學(xué)會(huì)用型體動(dòng)作表現(xiàn)歡樂的心緒.了解對唱的演唱形式,知道趙州橋、魯班及八仙等傳說.
            第六單元.本單元由歌曲,欣賞活動(dòng)課組成.主要內(nèi)容是圍繞著童謠進(jìn)行編寫.體驗(yàn)蘊(yùn)涵在童謠里的樸實(shí)、善良、純真的情感.捅過演唱、表演童謠的音樂實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生能表達(dá)個(gè)人的情感并享受到美的俞悅.
            六、教學(xué)措施。
            要積極創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活濼的教學(xué)情境,營造音樂學(xué)習(xí)的良好氛圍,讓他們在感受、鑒賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造音樂中,陶冶情操、凈化心靈.
            把每個(gè)學(xué)生的發(fā)展擺在第一位,突出學(xué)生的主體地位,讓他們多唱、多聽、多動(dòng)、多想、多說,在音樂實(shí)踐中獲得學(xué)習(xí)音樂的俞悅和能力.
            要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處,用欣賞的眼光看待,讓他們在鼓勵(lì)和贊揚(yáng)聲中享受成功,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)音樂的性趣.
            針對學(xué)生的課堂表現(xiàn)進(jìn)行反思,想相應(yīng)的對策,可以向其他老師請教并交流.
            日喀則小學(xué)工作計(jì)劃篇十三
            認(rèn)真貫徹教育局及教科研中心和學(xué)校的工作要點(diǎn),在學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,圍繞“一切為了學(xué)生的`發(fā)展”的辦學(xué)理念,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。轉(zhuǎn)變教研理念,改善教研方法,以有效課堂教學(xué)模式為主線,以提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),教研活動(dòng)繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),案例分析為載體,以問題為核心,深入常態(tài)課堂,跟蹤質(zhì)量,認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),扎實(shí)有效開展教研活動(dòng),促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
            我校目前全校7個(gè)班,共有學(xué)生190人,教師20人,數(shù)學(xué)教師4人,除去校長和一位快要退休的老教師,其余都是30歲左右或以下的教師組成,教師的流動(dòng)性較大,能夠說是一所規(guī)模較小的學(xué)校,十分年輕化的學(xué)校。針對以上因素,我校制定了如下計(jì)劃。
            1、《課程標(biāo)準(zhǔn)》是我們當(dāng)前教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,本學(xué)期,教研組將繼續(xù)組織教師進(jìn)行教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),每位數(shù)學(xué)教師要認(rèn)真研讀《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,并結(jié)合教學(xué)中的實(shí)際問題有針對性地學(xué)習(xí)其他學(xué)習(xí)材料中的相關(guān)資料。在尋找策略、解決問題的過程中加深對《標(biāo)準(zhǔn)》的理解和把握。根據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,幫忙教師把握課改精神,不斷更新觀念,改善教育教學(xué)行為。
            2、提議教師多讀教育理論專著、讀教育教學(xué)期刊,關(guān)注研究重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,做到有筆記,有心得,并在組內(nèi)進(jìn)行交流。
            1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,制定切實(shí)有效的教研計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作。本學(xué)期主題:
            (1)以問題解決為主線,以“信息篩選結(jié)合本事”、“分析表征本事”為研討主題。
            (2)圖形的認(rèn)識與測量為主線,以培養(yǎng)學(xué)生空間想象本事與空間推理本事為主題。
            2、每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員按時(shí)參加,不無故缺席,并做好詳細(xì)記錄。
            3、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,安排好聽課、評課活動(dòng)。(每位教師一學(xué)期聽課到達(dá)15節(jié)以上)組織全體組員對隨堂課進(jìn)行聽課、評課、反思活動(dòng)。評課者要圍繞研究主題談?wù)嬷埔?,以此來提高教師的課堂教學(xué),促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。
            4、鼓勵(lì)本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)和教師間的學(xué)習(xí),4位教師都報(bào)名參加了縣里組織的名師帶徒活動(dòng),上好課,做好學(xué)習(xí)筆記和寫好聽課筆記。經(jīng)過教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
            5、本著以“在借鑒中成長,在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針,邀請教研員和骨干教師、名師來我校蒞臨指導(dǎo),讓青年教師向?qū)<液徒處熣埥?,叮囑他們要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗(yàn)及師德品質(zhì),促進(jìn)青年教師和轉(zhuǎn)行教師的專業(yè)成長。
            1、常規(guī)管理工作是學(xué)校正常教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的有利保障。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校制定的“備課、作業(yè)布置及批改細(xì)則”,以明確工作要求,并在日后的工作中嚴(yán)格貫徹落實(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)。
            2、學(xué)期初每位教師都必須加強(qiáng)對小學(xué)數(shù)學(xué)教材的深入研究,領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖和特點(diǎn),對照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真分析教學(xué)資料、目標(biāo)、重難點(diǎn),提出具體可行的教學(xué)方法,制定各自的教學(xué)計(jì)劃和本年級的教材分析。
            3、教師要做好課前準(zhǔn)備工作,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,因材施教,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),課中要明確目標(biāo),講透知識點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新本事。
            4、課后精心設(shè)計(jì)作業(yè)。作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要注意“質(zhì)”的精當(dāng)。要求學(xué)生作業(yè)要規(guī)范整潔,教師批改要正確、及時(shí),字跡要端正,符號要規(guī)范,講評要做到勤而細(xì),并及時(shí)督促學(xué)生訂正,對學(xué)困生的作業(yè)也要及時(shí)輔導(dǎo),補(bǔ)漏補(bǔ)缺,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
            5、加強(qiáng)培優(yōu)輔困工作。加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo),教師要早一點(diǎn)打算、多一點(diǎn)行動(dòng)、少一點(diǎn)埋怨、早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施、多一點(diǎn)關(guān)心體貼,要花大力氣來提高合格率和優(yōu)秀率。
            1、重視學(xué)生的課前準(zhǔn)備習(xí)慣的培養(yǎng)
            2、重視學(xué)生的思維習(xí)慣的培養(yǎng)
            1、及時(shí)檢查業(yè)務(wù)筆記和聽課筆記。
            2、每月檢查一次作業(yè)。結(jié)合教教導(dǎo)處制定的“作業(yè)要求”。
            九月
            1、各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表。
            2、教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范備課和作業(yè)批改并檢查反饋。
            3、一年級習(xí)慣養(yǎng)成數(shù)學(xué)調(diào)研。
            4、組織教師推門聽課活動(dòng)。
            十月
            1、教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范備課和作業(yè)批改并檢查反饋。
            2、全員研教校級公開課結(jié)合名師帶徒活動(dòng)(解決問題)。
            3、互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育,與新港小學(xué)結(jié)對活動(dòng)。
            十一月
            1、期中考試及質(zhì)量分析
            2、全員研教校級公開課結(jié)合名師帶徒活動(dòng)(解決問題)。
            3、教學(xué)常規(guī)檢查并反饋,學(xué)習(xí)新課標(biāo)。
            4、互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育,與新港小學(xué)結(jié)對活動(dòng)。
            十二月
            1、教學(xué)進(jìn)度、備課、作業(yè)檢查。
            2、全員研教校級公開課結(jié)合名師帶徒活動(dòng)(圖形的認(rèn)識)。
            3、撰寫本學(xué)期的復(fù)習(xí)計(jì)劃,開展有效復(fù)習(xí)研討。
            4、寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)、論文。
            一月
            1、常規(guī)檢查。
            2、教研組工作總結(jié)與反思。
            3、期末檢測及學(xué)期總結(jié)。
            日喀則小學(xué)工作計(jì)劃篇十四
            學(xué)會(huì)課本上的全部歌曲,通過歌曲的.演唱,使學(xué)生更加愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)、愛科學(xué)、愛大自然、愛生活。
            學(xué)會(huì)如下讀譜知識:音符時(shí)值,弱起小節(jié)、速度記號、跨小節(jié)的切分音。
            認(rèn)真完成課后的綜合訓(xùn)練。
            上好欣賞課,通過欣賞,擴(kuò)大學(xué)生的視野,以音樂的藝術(shù)形象有力的感染和鼓舞學(xué)生。在上好欣賞課的同時(shí),認(rèn)真介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”,提高學(xué)生的民族自尊心和自豪感,還要介紹世界著名音樂貝多芬和冼星海的生平事跡,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神。
            教學(xué)重點(diǎn):以審美體驗(yàn)為核心,提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展創(chuàng)造思維。
            教學(xué)難點(diǎn):審美情操的培養(yǎng),實(shí)踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和合作精神的能力。
            二、三年級的歌曲都是單聲部歌曲,唱二聲部歌曲比較困難,兩個(gè)聲部分別唱效果都不錯(cuò),而合在一起難協(xié)調(diào)統(tǒng)一。因此,要加強(qiáng)練習(xí)。
            在唱歌、視唱和聽音練習(xí)方面,大部分同學(xué)都有了一定的基礎(chǔ),但每班還有四五個(gè)音樂上的后進(jìn)生五音不全,我們要多給這些同學(xué)一些關(guān)心和愛心,使他們盡快的喜歡起音樂來,讓他們高興起來,盡快脫掉“樂盲”的帽子。
            在欣賞方面,大多數(shù)學(xué)生圖個(gè)熱鬧,而對曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,學(xué)生不知道音樂美在哪,就很難激發(fā)學(xué)生欣賞音樂的情緒,達(dá)不到預(yù)期的目的。因此,需要學(xué)生先熟悉旋律,再做欣賞。
            認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂教學(xué)大綱,全面了解本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),備教材、備學(xué)生、備教法,教學(xué)目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出。
            認(rèn)真上課,課堂使教師完成教學(xué)任務(wù)的主要陣地,提高課堂教學(xué)質(zhì)量是完成教學(xué)任務(wù)的主要手段,課堂教學(xué)力求思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),符合學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律,教學(xué)生動(dòng)形象,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
            積極參加組里的教研活動(dòng),多聽老師們的課,吸取他們的長處,不斷提高自己的業(yè)務(wù)和教學(xué)能力。
            積極大膽的使用現(xiàn)代化的電教設(shè)備,加大教學(xué)容量,提高課堂教學(xué)效果。
            密切聯(lián)系學(xué)生,經(jīng)常征求學(xué)生對老師的意見,不斷改進(jìn)教法,提高教學(xué)效果,爭取大面積的豐收。
            日喀則小學(xué)工作計(jì)劃篇十五
            小學(xué)五年級學(xué)生的年齡和身心都已經(jīng)漸漸有了成熟的跡象,他們對美術(shù)課的興趣依然濃厚,并且已經(jīng)掌握了一些基礎(chǔ)的'繪畫基礎(chǔ)以及對各種材料初步可以綜合運(yùn)用了,在課堂上能夠大膽想像創(chuàng)造,作品內(nèi)容豐富,但比起以前想象力有所下降,畫風(fēng)呆板。這一時(shí)期正是學(xué)生從兒童繪畫到少年繪畫的轉(zhuǎn)型,可以通過欣賞內(nèi)容和工藝設(shè)計(jì)的教學(xué)來繼續(xù)吸引學(xué)生對美術(shù)的興趣,也對學(xué)生的創(chuàng)造能力有所培養(yǎng)。
            1、目標(biāo):能關(guān)心鄉(xiāng)土美術(shù)文化,感受鄉(xiāng)土人情,對民族藝術(shù)與探索世界多元化文化和科幻創(chuàng)作產(chǎn)生興趣。能借助藝術(shù)媒體大膽地學(xué)習(xí)、表現(xiàn)與發(fā)展個(gè)人才藝,有熱愛家園和表現(xiàn)科學(xué)家生活的精神。
            2、重點(diǎn):側(cè)重探索美術(shù)與校園、家庭生活、科學(xué)、環(huán)境、傳統(tǒng)文化相聯(lián)系的活動(dòng)能力(策劃、制作、表演、展示)。
            3、難點(diǎn):形、色、肌理、空間、裝飾與自然美、作品美的描述。
            總目標(biāo):學(xué)生以個(gè)體或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng),嘗試各種工具材料和制作過程,學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評論方法,豐富視覺和審美經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣,獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣,了解美術(shù)語言的表達(dá)方式,表達(dá)自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),陶冶審美情操,完善人格。
            1、運(yùn)用形、色、肌理和空間等美術(shù)語言,以描繪和立體造型的方法,選擇適合于自己的工具、材料,記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的能力,傳遞自己的思想和感情。
            2、運(yùn)用對比與和諧、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理,了解一些簡單的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)方法和媒材的加工方法,進(jìn)行設(shè)計(jì)和裝飾,美化身邊的環(huán)境。
            3、欣賞、認(rèn)識自然美和美術(shù)作品的材料、形式與內(nèi)容等特征,通過描述、分析與討論等方式,了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性,能用一些簡單的美術(shù)術(shù)語,表達(dá)自己對美術(shù)作品的感受和理解。
            1、豐富多樣,靈活有趣。
            2、要貫徹啟發(fā)式原則,采用多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)興趣,使他們生動(dòng)活波地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行創(chuàng)作和發(fā)展個(gè)性。
            3、教師加強(qiáng)示范,充分利用課件和多媒體教學(xué)手段進(jìn)行直觀教學(xué)。
            1、注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng),在教學(xué)中遵循審美原則,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開想象力,通過討論、比較的方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美情趣。
            2、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,教師積極的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神的環(huán)境,通過思考、討論等活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別等活動(dòng)音高學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)造中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言,老師鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中開展學(xué)習(xí)討論發(fā)表自己的見解。
            3、創(chuàng)設(shè)一定的文化情景,增加文化含量,使學(xué)生通過學(xué)習(xí)美術(shù)加深對文化和歷史的認(rèn)識,加深對藝術(shù)的認(rèn)識作用,樹立正確的人文價(jià)值觀。
            4、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究心學(xué)習(xí),加強(qiáng)屬于其他學(xué)科的聯(lián)系與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生綜合思維和綜合探究能力。
            日喀則小學(xué)工作計(jì)劃篇十六
            我們班有34名同學(xué),其中男生有20人,女生有14人。他們活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。通過上學(xué)期的要求和培養(yǎng),本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高。部分差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。本班干部責(zé)任心較強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神。但自制力還比較差一些,比如老師布置的任務(wù),有時(shí)因?yàn)樨澩?,就忘記做了。很多行為?xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),有個(gè)別同學(xué)作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,有拖拉現(xiàn)象。
            1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級管理?xiàng)l例》。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。結(jié)合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣 。
            2、加強(qiáng)學(xué)困生管理:班上開展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時(shí)做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
            3、及時(shí)了解學(xué)情:開學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
            4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期繼續(xù)以家校聯(lián)系本和電話家訪的形式與家長進(jìn)行交流為主,要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
            5、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
            6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
            7、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
            8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
            總之,班主任工作是一項(xiàng)長期的教育工作,班級無小事,處處是教育,班主任要抓住每個(gè)契機(jī)進(jìn)行教育工作。
            日喀則小學(xué)工作計(jì)劃篇十七
            新的學(xué)年開始了,我??倓?wù)工作將以全面貫徹黨的教育方針為目標(biāo),以區(qū)教育局20xx年工作要點(diǎn)為重點(diǎn),本著“全心全意為師生服務(wù)”的宗旨,樹立“以人為本,服務(wù)育人”的思想,樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,緊密配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)做好總務(wù)的后勤保障工作。為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供有力后勤保障。
            二、主要工作。
            1、搞好開源節(jié)流。學(xué)校經(jīng)費(fèi)隨著收費(fèi)制度的改革越來越感到困難。開源節(jié)流,節(jié)省開支是至關(guān)重要的手段。本學(xué)期一是要想法請關(guān)系單位為學(xué)校贊助3萬元左右解決正常資金運(yùn)轉(zhuǎn),二是提倡勤儉節(jié)約。降低待客標(biāo)準(zhǔn)、減少賠客人數(shù),盡量減少水電、辦公耗材的浪費(fèi)。
            2、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的管理使用。從學(xué)校實(shí)際出發(fā),做好校長參謀,做好切實(shí)可行的財(cái)務(wù)收支預(yù)算。在基建維修、設(shè)備添置、大宗物品采購采取申報(bào)審批制,做好預(yù)算,落實(shí)預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)。在日常小額資金開支時(shí)應(yīng)做到合理開支,統(tǒng)籌兼顧,保證重點(diǎn)。力求科學(xué)管理,實(shí)行校務(wù)公開。
            3、扎實(shí)搞好勤工儉學(xué)工作。勤工儉學(xué)是學(xué)校后勤籌措解善辦學(xué)條件所需資金的重要渠道,首先是抓好豆奶征訂和安全生產(chǎn),在征訂上力爭平均征訂率達(dá)到百分之九十,創(chuàng)純收入6萬元。在安全生產(chǎn)上,嚴(yán)格要求每天生產(chǎn)的豆奶必須都是合格產(chǎn)品,并做到定期進(jìn)行質(zhì)量抽測,天天對豆奶機(jī)進(jìn)行徹底清洗,確保安全生產(chǎn)無一起責(zé)任事故。其次是搞好幾個(gè)商亭的安全出租和協(xié)調(diào)工作。商亭雖然出租,但安全責(zé)任與學(xué)校緊密相連,因此對商亭進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督,做好了安全就確保了創(chuàng)收。
            4、安全工作。按教育局安全工作要求每月在20日以前對校舍、器材、食堂、小賣部、等安全設(shè)備、設(shè)施和周邊環(huán)境進(jìn)行安全自查,并做好安全工作臺帳,對圖書室、電教室、幼兒園寢室等重點(diǎn)部位進(jìn)行重點(diǎn)排查。高度重視學(xué)校衛(wèi)生安全,預(yù)防病從口入,認(rèn)真抓好小賣部食品進(jìn)貨渠道,杜絕“三無”食品進(jìn)入柜臺。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任制,完善預(yù)案體系,加強(qiáng)預(yù)案演練(本學(xué)期第6周進(jìn)行一次消防演練),落實(shí)“一崗雙責(zé)”、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制和防火、防盜等各項(xiàng)預(yù)防措施。并將檢查結(jié)果在每月20日前上報(bào)區(qū)教育局。
            三、具體工作及措施。
            1、做好開學(xué)報(bào)名工作。(第1周)。
            2、配置教師辦公用品和班級衛(wèi)生用具。(第1周)。
            3、支助貧困生的登記、審定、資金審核、上報(bào)工作。(第2周)。
            4、幼兒園與學(xué)校聯(lián)網(wǎng)。(第3周)。
            5、電子備課室設(shè)備的配置并啟用。(第2周)。
            6、對電教室電腦配置進(jìn)行祥細(xì)清理、登記上冊。(第2-4周)。
            7、對各功能室、辦公室、新課桌椅配置、教室財(cái)產(chǎn)進(jìn)行清理、分類、上冊。(第3-4周)。
            8、配合勤辦育才服裝廠做好二oo六年新生的夏季服裝訂購工作。(第5周)。
            9、做好二oo六年基建維修立項(xiàng)工作。特別是要在開學(xué)初將教學(xué)樓天面漏雨情況書面報(bào)告教育局,力爭得到資金上的解決,利用長假時(shí)間進(jìn)行徹底維修。(第2周)。
            10、簽訂學(xué)校門衛(wèi)合同書。加強(qiáng)門衛(wèi)的職能,嚴(yán)格實(shí)行外來人員進(jìn)校登記制度。做到學(xué)生離校期間對校園進(jìn)行巡視檢查。做好安全防范工作,積極爭創(chuàng)安全、文明校園。
            11、簽訂清潔衛(wèi)生員協(xié)議書。確保綜合樓梯間、階梯教室、會(huì)議室、節(jié)假日校園清潔、衛(wèi)生。(第2周)。
            12、綠化管理:著重做好鋤草、打藥、澆水、松土、荷花池裁種荷花等工作,確保樹木常綠、花草四季飄香,每天都以優(yōu)美的環(huán)境迎接師生們的到來。并簽訂二oo六年綠化管理合同書。(第12周)。
            13、暑假校舍維修等工作。
            14、班級財(cái)產(chǎn)、處室財(cái)產(chǎn)檢查。
            日喀則小學(xué)工作計(jì)劃篇十八
            新的學(xué)期即將到來,為了在能夠更好的為全校師生服務(wù),在此新學(xué)期來臨之際,制定好20xx年的衛(wèi)生工作計(jì)劃,以明確新學(xué)期的工作任務(wù)。
            1、 為了美化校園環(huán)境、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,開學(xué)之前制定各項(xiàng)衛(wèi)生,劃分包干場地,督促各班責(zé)任到位。
            2、 建立學(xué)校衛(wèi)生檢查小組,對各班教室、包干區(qū)、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行突擊檢查,并且記入班級星級考核之中。
            3、對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育,找好材料、備好課,利用校園板報(bào)、廣播、等形式多樣健康教育宣傳陣地。同時(shí)根據(jù)我校具體情況和當(dāng)前形勢以及不同季節(jié)等變化,針對性地開展健康促進(jìn)工作。
            4、抓好學(xué)生眼保健操,尤其是抓好新版眼保健操的教學(xué),開學(xué)初一個(gè)月作為愛眼月,對學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo),并進(jìn)行眼保健操比賽。
            5、抓好衛(wèi)生員隊(duì)伍,對學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生檢查要及時(shí)反饋,做好星級評比工作
            6、利用各班衛(wèi)生角,學(xué)校黑板報(bào)開展常見病傳染病等防治宣傳。
            7、做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳小學(xué)衛(wèi)生工作計(jì)劃20xx小學(xué)衛(wèi)生工作計(jì)劃20xx。
            1、加強(qiáng)學(xué)生常見病和傳染病防治工作。結(jié)合傳統(tǒng)衛(wèi)生月、衛(wèi)生周、進(jìn)行衛(wèi)生宣傳教育。對病人做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早隔離。
            2、開學(xué)初對新生進(jìn)行查漏補(bǔ)種工作。對于查出有問題的學(xué)生及時(shí)告家長。
            3、做好每日晨檢,及時(shí)上報(bào),重點(diǎn)抓好學(xué)生傳染病防治工作,發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)上報(bào)。
            1、重視學(xué)生的飲食飲水的管理,每天對食堂進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督檢查,經(jīng)常提醒他們保持食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,要求從業(yè)人員上班時(shí)應(yīng)穿戴工作衣帽,并保持個(gè)人清潔衛(wèi)生。凡沒有健康證一律不能進(jìn)入食堂工作。以及做好驗(yàn)收、驗(yàn)發(fā)并做好記錄,杜絕學(xué)校食物中毒事件發(fā)生。
            2、做好新生的憑證入學(xué)工作。
            3、關(guān)心學(xué)生健康,做好學(xué)生病情統(tǒng)計(jì)。
            4、配合工會(huì)搞好婦女工作。
            5、整理好學(xué)生健康檔案,積極配合有關(guān)部門做好檢查工作。 學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù)多,責(zé)任大。為了學(xué)校的聲譽(yù),為了全校師生的身心健康,為了能使全校師生能夠在一個(gè)干凈、整潔的校園里工作、學(xué)習(xí),在新學(xué)期里,我一定努力工作,爭取獲得更大的成績。
            日喀則小學(xué)工作計(jì)劃篇十九
            “以人為本,以德為先”為宗旨,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo),狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作做的更好。
            (一)抓好學(xué)生的思想品德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育
            1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,研究制定《學(xué)生一日常規(guī)考評細(xì)則》、《學(xué)生禮貌行為與禮貌語言規(guī)范細(xì)則》,組織隊(duì)干部組成“常規(guī)管理檢查隊(duì)”,圍繞衛(wèi)生、兩操、課間紀(jì)律,體育活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真考核,每周一評,頒發(fā)流動(dòng)紅旗,期末表彰常規(guī)管理最好的班級。
            2、針對學(xué)校實(shí)際,以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),開展思想道德教育活動(dòng)提高隊(duì)員的道德素養(yǎng),增強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對性。
            3、繼續(xù)在校內(nèi)設(shè)立“雛鷹監(jiān)督崗”,從各年級選出部分隊(duì)員身披“雛鷹監(jiān)督長”綬帶,負(fù)責(zé)檢查督促隊(duì)員的文明禮貌及安全。
            (二)注重實(shí)踐體驗(yàn),引導(dǎo)少先隊(duì)員在社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)人生,鍛煉成長,提高少先隊(duì)工作的實(shí)效性。
            1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為主陣地,建立家庭勞動(dòng)崗位,溝通情感,增強(qiáng)生活自理能力。
            2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會(huì)化,爭取社會(huì)各方面的支持,優(yōu)化活動(dòng)環(huán)境,形成教育合力,營造良好的育人氛圍。
            3、抓好升旗儀式,強(qiáng)化環(huán)境建設(shè)。每周一次的升旗儀式和國旗下講話一直是德育教育的重要形式。從唱國歌到集體站隊(duì)的紀(jì)律、精神,從細(xì)小處入手規(guī)范學(xué)生的一言一行。
            讓學(xué)生樹立準(zhǔn)確的生命觀,培養(yǎng)學(xué)生對自己和生命珍惜及尊重的態(tài)度,加強(qiáng)安全意識。首先要利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗、圖片等形式開展安全知識教育。其次加大校內(nèi)安全的檢查和管理工作。
            營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教育秩序,創(chuàng)造有利于學(xué)生的健康成長的良好環(huán)境和氛圍。在校園里用櫥窗、板報(bào)來宣傳校園文化,利用信息手段開展有特色的道德教育。
            1、建好隊(duì)室,高質(zhì)量的使用和管理好隊(duì)室,使隊(duì)室真正成為少先隊(duì)之家。
            2、充分利用板報(bào)等宣傳陣地的教育功能,定期更換櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等,使之成為教育、激發(fā)廣大隊(duì)員的重要陣地。
            3、創(chuàng)辦“想說就說”超級沙龍主題活動(dòng),討論隊(duì)員當(dāng)前最關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)等。隊(duì)員們自由報(bào)名、了解相關(guān)信息,各抒己見。
            4、圍繞“校園閱讀節(jié)”和“校園愛生節(jié)”“珍惜生命”等開展系列活動(dòng)。
            圍繞閱讀節(jié),將利用黑板報(bào)(班級)、廣播、有益的電視劇宣傳等進(jìn)行宣傳,舉行詩文誦讀比賽、閱讀日記競賽、詩文小報(bào)競賽、詩文配畫,以此來促進(jìn)我校的閱讀推廣工作,培養(yǎng)學(xué)生“和好書交朋友”的學(xué)習(xí)精神。注重與學(xué)生的學(xué)習(xí)與課內(nèi)閱讀、課外閱讀相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。
            日喀則小學(xué)工作計(jì)劃篇二十
            本學(xué)期,我校思德學(xué)科根據(jù)廣州市和天河區(qū)教育局教研室的工作要求和學(xué)科特點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)展開,以素質(zhì)教育為根本指導(dǎo)思想。以學(xué)校德育工作要以做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)工作和個(gè)性特長的培育工作為依據(jù),以文明禮儀和養(yǎng)成教育、安全教育,校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),堅(jiān)持育人為本、德育為先的理念,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近小學(xué)生為原則,堅(jiān)持把自主自立,自我管理,自我教育為主要任務(wù),以生動(dòng)有序的活動(dòng),以學(xué)校、家庭、社會(huì)相互配合為支撐的德育教育機(jī)制。從以下亮點(diǎn)抓好:
            1、認(rèn)真貫切落實(shí)區(qū)教研室和學(xué)校的中心任務(wù)。
            (一)通過多渠道的新課程培訓(xùn)、專題研究、理論學(xué)習(xí),培養(yǎng)一批學(xué)校骨干。
            進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科教研會(huì)自身建設(shè),通過學(xué)習(xí)、研討、評比、等活動(dòng)形式進(jìn)行。
            從大德育觀出發(fā),繼續(xù)開展一系列有影響力的學(xué)生實(shí)踐性的德育活動(dòng)。
            扎扎實(shí)實(shí)抓好教研會(huì)自身建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)科教研骨干隊(duì)伍建設(shè)。
            抓好同級的集備。同學(xué)科結(jié)對子。對薄弱教師的培養(yǎng)。
            (二)實(shí)施的教學(xué)研究活動(dòng),以各種交流形式,促進(jìn)學(xué)校學(xué)科青年教師的成長。
            (1)認(rèn)真實(shí)施廣州市義務(wù)教育新課程小學(xué)品德學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見。教研要組織骨干教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),研討和貫切落實(shí)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見,重點(diǎn)解決如何提高教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性問題,努力促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。
            (2)關(guān)注新課標(biāo)的修訂,加大對教材內(nèi)容的研究力度,努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。發(fā)揮區(qū)域性教研與校本教研各自的優(yōu)勢,以新課程實(shí)施為中心,用交流、研討,培訓(xùn)、頁等多種形式,充實(shí)和豐富教研活動(dòng)的內(nèi)容,提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。尤其要把更多注意力投放到對新課程的內(nèi)容的研究上,提高對新教材的駕馭能力。
            (3)網(wǎng)上教研能積極參與,及時(shí)回復(fù)。
            2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
            (1)突出班級建設(shè),營造良好學(xué)風(fēng)班風(fēng),深化班容班貌評比,探索創(chuàng)建“溫馨教室”工作。
            (2)開展“行為規(guī)范教育月”活動(dòng)。把開學(xué)的第一個(gè)月作為行為規(guī)范教育的重點(diǎn)教育月,組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《車陂小學(xué)日常行為規(guī)范三字歌》,讓學(xué)生知道什么能為,什么不能為,使每個(gè)學(xué)生心中有規(guī)范,行為有準(zhǔn)則。
            學(xué)校安全小組重點(diǎn)抓好日常安全教育,分別組織學(xué)生以班級,或年級組。
            為單位觀看安全教育專題片,安全教育圖冊。
            通過集會(huì)及課題教育學(xué)生“遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛生命”的教育。包括:學(xué)生。
            課間活動(dòng)安全、交通安全、用電、防火、郊游等安全教育。
            學(xué)校衛(wèi)生組要對季節(jié)性防疾?。琢鳎?,加強(qiáng)好宣傳教育和落實(shí)晨檢制度,
            總務(wù)落實(shí)定期安排消毒工作。
            3、突出班級建設(shè),營造良好學(xué)風(fēng)班風(fēng),深化班容班貌評比,探索創(chuàng)建“溫馨教室”工作。
            具體措施是:
            (2)積極開展班級主題會(huì),讓學(xué)生充分討論、發(fā)言,解決實(shí)際情況;
            (3)充分發(fā)揮學(xué)習(xí)園地、宣傳欄、廣播、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等陣地進(jìn)行宣傳教育;
            (4)科組注意上課的質(zhì)量和效果,隨時(shí)聽課、討論、分析,提高教師自身素質(zhì);
            (5)強(qiáng)化學(xué)校的文明班的評比,使它成為日常行為習(xí)慣養(yǎng)成的有力武器。
            (6)開展日常行為規(guī)范為中心形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育,使學(xué)生爭做在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子。
            (7)開展德育“學(xué)、知、行”活動(dòng),深化學(xué)科德育滲透作用。在教學(xué)中堅(jiān)持“授知”與“教育”有機(jī)結(jié)合。語文科要堅(jiān)持“文道統(tǒng)一”,思想品德課處理好“曉理”與“導(dǎo)行”的關(guān)系,要弄懂良好的思想品德養(yǎng)成的規(guī)律,數(shù)學(xué)、英語、音樂、自然、體育等學(xué)科,要注意在傳授知識時(shí)培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研等良好品質(zhì),使每一學(xué)科都滲透思想品德的教育,使學(xué)生通過“學(xué)”到“知”最后到“行”付諸實(shí)踐,形成一系列的有成效的思想教育活動(dòng)的過程。
            4、、配合學(xué)校做好德育工作。
            (1)堅(jiān)持育人為本、德育為先的理念,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近小學(xué)生為原則,堅(jiān)持把自主自立,自我管理,自我教育和養(yǎng)成教育、習(xí)慣教育為主要任務(wù),通過參與、體驗(yàn)、鍛煉方式,協(xié)調(diào)知、情、意、行等多方面因素,達(dá)成校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,興趣高,習(xí)慣好的教育目標(biāo)。
            (2)進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校書香校園的建設(shè),營造讀書氛圍,開展豐富多彩的閱讀活動(dòng),通過書法、繪畫、手抄報(bào)、課本劇、作文競賽、讀書筆記展覽等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的積極性,讓他們感受祖國文化的魅力,從而受到熏陶和教育。
            日喀則小學(xué)工作計(jì)劃篇二十一
            以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會(huì)全國少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、做少年兒童健康成長的服務(wù)者、做少年兒童良好成長氛圍的營造者、做少年兒童權(quán)益的維護(hù)者”的倡議精神,緊緊圍繞學(xué)校德育目標(biāo)和計(jì)劃,結(jié)合新課程改革的實(shí)施,繼續(xù)深化“新世紀(jì)我能行”、“雛鷹爭章”、“手拉手互助”等體驗(yàn)教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的常規(guī)工作,扎實(shí)開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊(duì)活動(dòng),為全面提升學(xué)校的少先隊(duì)工作水平、努力開創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面而努力工作。
            1、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)是提高學(xué)校少先隊(duì)工作水平的重要舉措。本學(xué)期少先隊(duì)組織要在以下幾方面下功夫:
            (1)強(qiáng)化鼓號隊(duì)建設(shè)。由于原來鼓號隊(duì)成員大都已畢業(yè),故必須重新組建好鼓號隊(duì)。要合理調(diào)配好隊(duì)員,加強(qiáng)訓(xùn)練,不斷提高演奏水平。同時(shí)鼓號隊(duì)要積極參與活動(dòng),營造氛圍,體現(xiàn)少先隊(duì)組織獨(dú)特的育人優(yōu)勢。
            (2)加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)與利用。本學(xué)期大隊(duì)部繼續(xù)要精心設(shè)計(jì),布置做到規(guī)范有特色,有一定規(guī)格,真正發(fā)揮隊(duì)室應(yīng)有的作用。
            (3)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報(bào)、隊(duì)角、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用。本學(xué)期,按照學(xué)校要求,少先隊(duì)組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺的作用,要為學(xué)校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換,有品位,以吸引更多的學(xué)生目光,從而成為學(xué)校育人的一個(gè)亮點(diǎn)。在宣傳陣地建設(shè)方面,要發(fā)揮班主任和少先隊(duì)干部的作用,注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小記者”。
            2、切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),加大對輔導(dǎo)員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導(dǎo)員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊(duì)工作的開展以及質(zhì)量。根據(jù)時(shí)代形勢發(fā)展要求,著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)時(shí)代形勢發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍已迫在眉睫。因此,少先隊(duì)大隊(duì)部將把提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)作為本學(xué)期的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。要進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、交流、激勵(lì)機(jī)制。本學(xué)期擬舉辦一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班暨隊(duì)活動(dòng)觀摩,通過培訓(xùn),努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力和教學(xué)科研能力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,為開展少先隊(duì)工作打好基礎(chǔ)。另外,鼓勵(lì)輔導(dǎo)員老師認(rèn)真訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《少先隊(duì)小干部》等隊(duì)工作雜志,不斷提高理論和工作水平。
            3、深化創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動(dòng)。各學(xué)校少先隊(duì)組織要始終堅(jiān)持把保護(hù)未成年人合法權(quán)益作為少先隊(duì)工作的重要內(nèi)容,積極進(jìn)行深入的探索,逐步形成一整套維護(hù)青少年合法權(quán)益的新的工作運(yùn)行機(jī)制。要進(jìn)一步完善“青少年維權(quán)崗”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),健全實(shí)施網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期,各大、中隊(duì)在制定工作計(jì)劃和具體的實(shí)施意見時(shí),要做到以人為本,充分考慮到隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和個(gè)性特點(diǎn),明確機(jī)構(gòu)的任務(wù)、職責(zé),規(guī)劃實(shí)施的方案,努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責(zé)到位。通過知識競賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)青少年的法制意識、法制觀念和自覺運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益的能力。其次要開展自護(hù)教育活動(dòng),提高未成年人的自護(hù)能力。按照《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》及其實(shí)施辦法中有關(guān)青少年對犯罪自我防范的規(guī)定,積極開展青少年自我保護(hù)教育。
            4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊(duì)活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)輔導(dǎo)區(qū)少先隊(duì)工作的全面進(jìn)步。活動(dòng)是少先隊(duì)工作主要的體現(xiàn)途徑,各校、各中隊(duì)要充分利用重要節(jié)日及紀(jì)念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動(dòng),豐富隊(duì)員的生活,培養(yǎng)隊(duì)員能力,并在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員當(dāng)家作主的主人翁意識,激發(fā)隊(duì)員樹立“從小為校爭光彩,長大為國作貢獻(xiàn)”理想。
            5、加強(qiáng)常規(guī)工作,參與學(xué)校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特優(yōu)勢,切實(shí)抓好少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊(duì)伍的建設(shè)和管理,并在日常學(xué)習(xí)、活動(dòng)中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。要一步扎扎實(shí)實(shí)地搞好“五項(xiàng)”評比,并有機(jī)地同學(xué)校中心工作結(jié)合起來,努力營造健康、安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            九月主題:昂首邁向新征程。
            1、“又回集體大家庭”系列活動(dòng)(說說假期里的新鮮事、講講假期里的新收獲、比比暑假里的新本領(lǐng)、講講新學(xué)期的新打算……)。
            2、完善少先隊(duì)大、中隊(duì)機(jī)構(gòu),建立值日制度和五項(xiàng)評比制度,進(jìn)行新一輪中、小隊(duì)干部改選并召開值日生工作會(huì)議。
            3、成立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗定時(shí)、定點(diǎn)參加活動(dòng)。
            4、結(jié)合“教師節(jié)”和“中秋節(jié)”開展“和老師一起賞月”、“明月尊師故事會(huì)”等活動(dòng)。
            5、新任隊(duì)干部上崗培訓(xùn)。
            6、成立紅領(lǐng)巾廣播站并開播。
            7、開展“學(xué)《綱要》,見行動(dòng)”,爭做合格小公民活動(dòng)。
            十月主題:與祖國同呼吸、共命運(yùn)。
            1、“網(wǎng)上神州行”、“圖書國里看祖國”等象征性考察活動(dòng)。(人人參與考察,收集祖國之最,祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等文字、圖片、實(shí)物資料等,各中隊(duì)舉行“祖國頌”主題隊(duì)會(huì))。
            2、開展法制教育講座、交通安全教育(邀請校外輔導(dǎo)員作知識講座)。
            3、學(xué)習(xí)《中國少年先鋒隊(duì)章程》、《少先隊(duì)隊(duì)員手冊》,爭做合格的少先隊(duì)員。
            4、以小隊(duì)形式開展我為老人慶重陽活動(dòng)。
            5、定期進(jìn)行鼓號隊(duì)訓(xùn)練。
            6、舉行心理健康教育知識講座。
            7、櫥窗期刊出版。
            十一月主題:我為初冬造春光。
            1、“自我防范”安全教育。
            2、隊(duì)干部再培訓(xùn)活動(dòng)。
            3、圍繞期中復(fù)習(xí),各中隊(duì)自己開展設(shè)計(jì)活動(dòng)(我的期中述職報(bào)告、給你支一招、素質(zhì)教育成果匯報(bào)會(huì)、特長絕招展示會(huì)……)。
            4、“我的理想”少先隊(duì)主題活動(dòng)。
            5、冬季衛(wèi)生知識講座。
            6、學(xué)生日常行為規(guī)范及在家表現(xiàn)情況調(diào)查。
            十二月主題:瑞雪飄飄迎新年。
            1、革命傳統(tǒng)教育。
            2、迎新手抄報(bào)比賽。
            3、配合體育組開展冬季鍛煉活動(dòng)。
            4、籌備元旦文娛匯演。
            5、對“紅領(lǐng)巾廣播站”、“文明禮儀監(jiān)督崗”抽檢。
            一月份主題:打開新一年的大門。
            1、開展"一幫一,一對紅"活動(dòng),提高學(xué)習(xí)效率,迎接期終考試,共同考出好成績。
            2、開展“百名教師訪千家”活動(dòng)。
            3、期末“紅領(lǐng)巾廣播站”、“文明禮儀監(jiān)督崗”總評。
            4、少先隊(duì)工作總結(jié)。
            5、各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期的活動(dòng),制定寒假活動(dòng)計(jì)劃。