以過去一段時間的工作和生活經(jīng)驗為基礎?？偨Y(jié)可以幫助我們更好地管理時間和資源。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)樣本，您可以從中汲取寫作的靈感和技巧。
幼兒園招生發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們大家好：
大家好!我是實驗幼兒園大四班的xxx，三年前，我們依偎著爸爸媽媽，邁著蹣跚的腳步，第一次走進了實驗幼兒園的大門，迎接我們的是園長、老師一張張和藹的面容。
在幼兒園里，有寬闊的操場，有明亮的教室，還有很多天真爛漫的小朋友，有和藹可親的老師，一切都那么新鮮、那么質(zhì)樸。就是在這樣美好的環(huán)境下，三年很快就過去了，今天，我們即將面臨畢業(yè)，不免有很多的不舍。哪怕走遍天涯海角，哪怕走過萬水千山，又怎能忘記幼兒園，忘記最愛的老師，忘記朝夕相處的小伙伴。
我們就要畢業(yè)了，就要帶著老師們對我們的期望走進小學的校園了，心中的千言萬語讓我不知道如何表達，在幼兒園的這三年日子里，我們與老師與小朋友們相伴學習，游戲，是我最快樂、最難忘的時光，我永遠也不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，永遠也不會忘記的美麗細心的園長，在我心中，您們就是最可愛的人。
多遠，我們的心永遠和您在一起!謝謝您，老師媽媽!謝謝您爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨以及所有關(guān)心我們的人，是您的明智選擇才使我們享受到了實驗幼兒園的良好教育，三年來是你們風雨無阻接送、緊密配合才保證了我們能在這樣一個好的環(huán)境中學習，忘不了我們一起做環(huán)保制作，忘不了我們一起唱歌，忘不了我們一起跑賽，不論走到哪里您永遠是我們最堅強的后盾，在這里我也要真誠的向您說一聲：謝謝所有關(guān)心愛護我們的人，您們辛苦了!
我還要感謝我的小朋友，我的童年因和你們在一起而快樂，我的幼兒園生活因有你們的陪伴而精彩，忘不了調(diào)皮的xxx、忘不了愛哭的xxx、忘不了小胖子xxx、忘不了計算神速的xxx、忘不了聰明的小弟弟xxx，忘不了小歌星xxx，忘不了太多的忘不了? ?，在這里我也要謝謝您們，謝謝你們給我留下的這一個個美好的瞬間，我將永遠不會忘記!
今天我們即將分別，請讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中，也許我們打過、鬧過、哭過、笑過，但它都已經(jīng)過去，因為我們是親人，我們是兄弟姐妹，我們都是老師媽媽的孩子。讓我們張開雙臂擁抱我們的老師、擁抱我們的阿姨、擁抱我們的小朋友、擁抱我們身邊的每一個親人。讓我們再說一聲謝謝，再道一次珍重。祝老師媽媽永遠健康、漂亮!祝實驗幼兒園越辦越好!祝小朋友們永遠健康快樂!請相信，在將來的道路上，我們會一如既往，走得越來越穩(wěn)、越來越好!”
幼兒園招生發(fā)言稿篇二
按照xx市教育局《關(guān)于進一步規(guī)范幼兒園招生工作通知》的要求，今年市區(qū)幼兒將繼續(xù)按照戶口劃片報名入園。結(jié)合我校的實際情況，我園將優(yōu)先招收本校職工子女和校友子女入園(不受戶口劃片影響)，在此基礎上六月上旬再按照教育部門的要求對外公開招生，現(xiàn)將xxxx年幼兒園優(yōu)先批次招生工作安排如下:。
一、招生范圍:我校事業(yè)編制職工子女、人事處認定人才派遣職工子女、后勤集團企業(yè)編制職工子女、事業(yè)編制職工第三代子女、校內(nèi)各部門合作單位職工子女，出生于xxxx年9月1日----xxxx年8月31日的健康幼兒。
二、報名時間:xxxx年4月21日，上午:9:00--11:30。
三、報名辦法:幼兒家長(限1名，不得攜帶幼兒)攜帶本人身份證、海大教工卡、戶口簿(全冊)、房產(chǎn)證等有效證件原件以及預收費，到幼兒園現(xiàn)場報名。
四、友情提示:。
1、招生范圍內(nèi)的適齡幼兒，在規(guī)定時間內(nèi)未報名者視為放棄名額。
2、報名期間需出差的教職工可在4月17日前與幼兒園預約其他報名時間。
3、報名時不需要體檢結(jié)果，待正式入園時，再根據(jù)幼兒園的要求進行體檢。
4、新調(diào)入或出國回校的職工子女(其他年齡段)，可前來報名插班入園。
幼兒園地點:香港東路23號海洋大學浮山校區(qū)內(nèi)。
咨詢電話:xxxxxxxxxx。
聯(lián)系人:劉老師。
幼兒園。
xxxx年4月15日。
幼兒園招生發(fā)言稿篇三
校內(nèi)各單位：
20xx年河師大幼兒園招生工作已全面啟動，請您在報名、登記前先行瀏覽以下信息：
一、招生條件：
1.小小班：招收20xx年8月31日前滿兩歲半的年齡段幼兒，
小班：招收20xx年8月31日前滿三歲的幼兒報小班。
2.入園幼兒為我校正式教職工子女。
3.入園幼兒需身心健康、發(fā)育正常。
二、報名地點：河師大幼兒園二樓園長辦公室。
三、報名時所需材料：
報名時，請家長帶上您的孩子同來，并持本人《戶口本》《河南師范大學工作證》《河南師范大學醫(yī)療證》以及孩子的《河南省計劃免疫接種證》《出生證》和《獨生子女證》以上證件均需原件，缺一不可。
四、報名時間：6月12日——6月15日。
上午8：30—11：00，下午15：30—17：30。
請我校教職工看到本通知后將相關(guān)信息相互轉(zhuǎn)告，希望本次招生工作能得到支持與配合!
重要提醒：請家長在規(guī)定時間內(nèi)報名，其他時間概不受理，謝謝合作。
幼兒園招生發(fā)言稿篇四
敬愛的老師、尊敬的家長，親愛的小朋友們：
大家下午好！我是學前班何鮮紫小朋友的媽媽。
首先我很榮幸能夠作為家長代表在幼兒園畢業(yè)典禮上發(fā)言，也很高興能有這樣的機會代表所有的家長們在這里對明星幼兒園所有的教職員工表示最衷心的感謝和最真摯的問候！感謝你們對我們的孩子熱心地栽培，耐心地培育；感謝你們辛苦的工作，無私的奉獻；感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆哟蛳铝怂麄內(nèi)松谝徊絾⒚山逃袌詫嵉幕A，教會他們怎樣愉快的生活，快樂的學習，禮貌的待人，有好的相處，認真的做事，虔誠的做人。
我作為大學老師做過很多次的發(fā)言，但是在今天在我女兒的幼兒園畢業(yè)典禮上，這樣一個有著重要意義的時刻，我想我的心情是激動不已的，同時又是思緒萬千的。我和她爸爸的工作都非常繁忙，很少關(guān)心女兒的學習和生活，我女兒可以說是和明星幼兒園一起成長的。從xx年9月至今我們一家人都很感謝明星幼兒園，為我女兒何鮮紫的成長給予了最好的幫助和教育。讓她學會感恩，學會思考，學會寬容，學會待人接物，學會唱歌跳舞，學會畫畫寫，學會謙虛禮讓，學會互相幫助，學會堅強勇敢，學會自立自強，學會很多很多……讓她懂得人人為我，我為人人的道理，讓她有一個快樂難忘的童年，讓她又多了一個溫馨和睦的大家庭。
忘不了xx年的地震，是老師在第一時間抱著還在睡夢中的孩子們沖出教師避難，那種敬業(yè)精神和無私忘我的情懷，讓我們感動和感謝；忘不了我女兒生病，是老師在第一時間帶著她去醫(yī)院及時看病治療；忘不了在孩子們做出一點點成績的時候老師真誠的鼓勵和表揚，給孩子們的自信成長樹立了信心；忘不了在孩子們有一點點問題的時候老師中肯的教育和指正，為孩子們的正確成長指明了方向。
在明星幼兒園里到處充滿歡聲笑語，到處充滿溫暖關(guān)懷，孩子們在這里健康的成長，感受到的是老師的愛，同學的愛。他們以是明星幼兒園的小朋友而驕傲和高興，并且我們家長也把孩子放在明星幼兒園感到放心和滿意。在這溫暖和諧的氛圍里，我真希望我女兒的童年時光可以再長一點，可以再多待久一點，可以再和這樣的好老師好同學多相處一會兒。
在老師教何鮮紫讀畢業(yè)詞的時候，我女兒會傷心的不舍的落下淚來，那一刻也讓我為之感動，我女兒她知道了離別的依依不舍，懂得了老師的辛勤付出，感受了同學的珍貴友誼。而這一刻也證明了她懂事了長大了，感悟出什么是愛與被愛。
小樹苗們漸漸長高了，小朋友們也要即將離開明星幼兒園進入下一個學習生活的舞臺，但是請你們永遠不要忘記你們在明星幼兒園里學會讀的第一首詩，唱的第一首歌，畫的第一幅畫，跳的第一支舞，做的第一個游戲，和愛你們，比媽媽還要親的老師們！在這里請再道一聲珍重，說一聲感謝，為同學，為老師，你們即將揚帆起航！但是你們永遠是明星幼兒園的孩子，因為你們有共同的名，共同的老師，共同的家！
最后請允許我代表所有的家長和小朋友對明星幼兒園所有的老師們說一聲：
老師你們辛苦了，謝謝你們！感謝你們?yōu)樾∨笥褌兊某砷L和教育所付出的一切。我們永遠是一家人！
祝明星幼兒園越辦越好！祝老師們桃李滿天下！祝小朋友們健康成長，請牢記母校和恩師！
謝謝！
幼兒園招生發(fā)言稿篇五
各位家長：
大家晚上好!
首先對各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會，表示衷心地感謝。作為一名老師，孩子的成長進步不僅僅是家長關(guān)注的焦點，更是我們的教育的重點，孩子的進步是我最大的心愿，同時家長對老師工作的信任配合，也是對我們老師最大的鼓勵和支持，只有家園共育，才能更好的促進孩子的成長進步。下面，我就針對目前我們中二班的具體狀況，來談談本學期的一些設想，期望大家將手機調(diào)成振動檔，適時做些記錄，會后能和家人傳達會議資料。
首先先介紹一下這天會議的主要資料：
1班級具體狀況分析
2中班幼兒的關(guān)注重點
3學習文章《怎樣幫孩子選取好書》和家長閱讀的推薦書目
4班務計劃介紹
5興趣班的開班事宜和家長配合狀況
6介紹家長助教日。
一、班級具體狀況分析：
1)上學期班級榮譽分享：
首先我想跟大家分享一下上學期我們班的一些收獲，在大家的配合下班級整體進步較大，我們班的常規(guī)進步很大，幼兒整體感覺更有序，精神面貌更用心向上，群眾榮譽感更強。在幼兒園的展示中獲得了“操節(jié)比賽一等獎，這學期仍然是由我擔任班主任工作，另一位是李老師，李老師是一位有愛心，有經(jīng)驗的老師，高老師是一名經(jīng)驗豐富的保育員，經(jīng)常獲得園后勤組的表揚，各項保育工作都能有序用心的做好。我想，這些都離不開你們的支持與肯定。
2)人數(shù)，班級狀況
本學期我們班增添1名幼兒(潘澄妍)，此刻班級人數(shù)一共是33人，其中男孩19人，女孩14人，男女比例不平衡，因此也顯得十分活躍，精力很足，管理起來有點挑戰(zhàn)性。
幼兒園中班是幼兒學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，很多習慣都是在這個時間段養(yǎng)成的。中班一結(jié)束，進入大班就距離小學不遠了，到時候如果再來抓常規(guī)，培養(yǎng)孩子的各種良好行為習慣，就會為時過晚，而且不容易改正過來。在幼兒園小班和中班上學期慢慢建立起班級常規(guī)的時候，對部分孩子們來說可能不太適應，也就給孩子們的感覺比較嚴，在上學期個別家長產(chǎn)生了一些想法，覺得老師太過于嚴格，老師可能不喜歡我的孩子，幼兒園的活動還不夠豐富等等，對此我想和大家更好的溝通，期望能獲得大家的理解，在這學期消除一些誤會，共同配合協(xié)助好，一個目標就是促進每一個孩子成長進步。
有的孩子說老師兇，其實我也不想做孩子心目中的大老虎，我也期望每一天向小班一樣抱抱親親他們，但是孩子們長大了，他們的想法多了，潛力強了，精力旺了，他們就應獲得的不僅僅僅是簡單的生活護理，更多的是養(yǎng)成良好的習慣，豐富他們的活動，提高他們的潛力，為今后的學習生活打好基礎，所以作為老師的出發(fā)點都是為了孩子，期望他們能在中班就養(yǎng)成好的習慣，到時候到了大班，甚至到小學后能在良好的習慣下持續(xù)下去。如果說我不喜歡某某孩子，那我就覺得很冤了，因為我自己也是一位母親，從我孩子上幼兒園開始到此刻面臨高考，我常常會換位思考，如果我的孩子得不到老師的喜愛的話，我有什么感覺呢管他是因為愛他，如果這個孩子連管都不管了，那何談喜歡這個孩子呢所以這學期我還是會堅持班級常規(guī)的管理，教不嚴，師之惰，嚴格要求幼兒，改變一些工作方法，用更多的表揚鼓勵，從正面教育來要求孩子。
3)關(guān)于班級活動：我們開展的活動是豐富多彩的：家長執(zhí)教、家長半日活動、親子活動、迎新年系列活動、晨間講述情緒故事、專用活動室活動等。這些活動在家長們的大力配合下都有序開展，個性是大部分家長，每次活動都能用心配合引導孩子在家做好準備，用心參與，所以他們孩子獲得的收獲也是很多的，也有一些家長因為工作較忙的原因，可能和孩子一齊準備的不夠充分，孩子的反饋就較少。本學期我們將更好的開展班級活動，并在班級博客上向大家展示，做好通知和后期的新聞撰寫等，請家長們前去了解，也更好地幫忙孩子做好準備，參與好活動，讓孩子從每個活動中都能有所收獲。
總的來說孩子們各方面的發(fā)展與上學期相比進步很大，個性是長大一歲之后很多孩子進步都十分明顯。
進餐：開學一周周：每一天都能在半小時之內(nèi)全班都吃完自己的飯菜，個性是葛xx等都能吃完自己的飯菜，而且桌面很干凈，還會自己收拾好碗筷、桌子等，飯后也能做到主動漱口、擦臉。
開學我們第一次的兒歌《花燈謠》，一首兒歌在短短的十五分鐘，孩子們很快就學會了，說明孩子們活動中參與的用心性高了，注意力比以前集中了。像這些幼兒，葛xx等孩子，上課傾聽習慣較好，發(fā)言的聲音也更響亮了。我們也將在本學期的生活學習中讓更多的孩子積累成長，取得更大的進步。
幼兒園招生發(fā)言稿篇六
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、縣直屬有關(guān)學校：
為進一步規(guī)范辦學行為，切實做好新生入學工作，大力促進教育公平，根據(jù)《義務教育法》、教育部《關(guān)于進一步做好小學升入初中免試就近入學工作的實施意見》(教基一〔2016〕1號)市教育局《關(guān)于做好秋季中小學幼兒園新生入學工作的意見》(阜教基[2016]9號)等有關(guān)要求，現(xiàn)就做好20秋季中小學幼兒園新生入學工作提出如下意見，希遵照執(zhí)行。
一、基本原則。
(一)屬地管理原則。落實義務教育階段學?！皠澠?、就近、免試”入學政策。各中心校按照公辦學校的辦學條件，科學合理劃定每所公辦學校的學區(qū)，使學區(qū)生源數(shù)與學校辦學規(guī)?；具m應。結(jié)合學校招生計劃，對原來的學區(qū)進行適應性調(diào)整。嚴格新生入學計劃管理，規(guī)范學籍管理。采取控制熱點學校入學規(guī)模、公開報名搖號等多種方式，切實減少跨學區(qū)入學比例。
(二)依法規(guī)范原則。嚴禁學校自行組織或與社會培訓機構(gòu)合作組織以選拔生源為目的的各類培訓、考試、測試和面試;嚴禁公辦學校以各種學科競賽成績作為依據(jù)進行招生;嚴禁小學向初中推薦擇校生源;嚴禁初中向小學摸底，索取優(yōu)質(zhì)生源;嚴禁學校簽約錄取學生;嚴禁任何學校收取與入學掛鉤的捐資助學款。
(三)“三個一致”原則。符合以下條件的適齡兒童少年到居住地所在學區(qū)學校入學，即：適齡兒童少年戶籍與父母(或其他法定監(jiān)護人)戶籍一致;適齡兒童少年戶籍地址與其父母(或其他法定監(jiān)護人)的房產(chǎn)證地址一致;居住地與戶口薄、房產(chǎn)證一致(戶口遷移及取得房產(chǎn)證時間截止到2016年12月31日前)。
二、新生入學辦法。
(一)幼兒園入園工作。按照就近方便的原則，實行免試入園。幼兒園小班入園年齡為3周歲(8月31日前出生)，由其父母(或其他法定監(jiān)護人)持身份證、完整的戶口簿、房產(chǎn)證等材料在規(guī)定時間內(nèi)到幼兒園報名。住宅小區(qū)配套幼兒園優(yōu)先招收本小區(qū)內(nèi)適齡幼兒。幼兒園要按照小班25人、中班30人、大班35人的規(guī)定，控制好班額，嚴格執(zhí)行物價部門核定的收費標準。民辦幼兒園收費要經(jīng)縣教育局同意后，報物價部門備案同意，并向社會公示，主動接受社會監(jiān)督。
(二)公辦小學新生入學。
凡戶籍在我縣年滿6周歲(8月31日及此日前出生)的適齡兒童，由其父母(或其他法定監(jiān)護人)持身份證、戶口簿、房產(chǎn)證等材料在規(guī)定時間到居住地所在學區(qū)學校辦理入學登記手續(xù)。入學前不準舉行任何形式的考試、測試或面試。
(三)公辦初中新生入學。
持小學完成證書，與父母居住一致的房產(chǎn)證、與父母身份證一致的戶口本、學校蓋章打印的電子學籍表，到居住地所在學區(qū)學校登記。入學時，不準舉行任何形式的考試或測試。
(四)民辦學校新生入學。
民辦學校的招生計劃須報經(jīng)所在中心校同意，招生簡章和招生廣告須經(jīng)所屬中心校審核，并及時在學校和所屬中心校網(wǎng)站上向社會公示。招生簡章和招生廣告須含以下內(nèi)容：學校的簡要情況(含學校的性質(zhì));辦學地址;批準辦學文號或辦學許可證號;招生對象;招生層次及分類招生人數(shù);經(jīng)物價部門核準的學費、本薄、資料費、食宿費等及其他雜費的收費標準等。其招生簡章和廣告用語必須規(guī)范，有關(guān)內(nèi)容必須與法律法規(guī)、國家現(xiàn)行政策和教育行政部門相關(guān)規(guī)定一致，不得做任何可能誤導學生的宣傳和虛假承諾。民辦學校要嚴格執(zhí)行招生計劃，不得舉行選拔性考試錄取新生，不得以舉辦“實驗班”、“雙語班”、“重點班”等各種名義進行招生。按照公辦民辦學校同等對待的要求，各學校招生辦法須按規(guī)定在招生前報當?shù)亟逃h教育局批準。
(五)因特殊情況造成城區(qū)戶籍與實際居住地不一致的，按下列規(guī)定辦理：
1、適齡兒童、少年父母中一方戶口不在本城區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道)，其戶口隨另一方在本本城區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道)并實際居住的`，以實際居住地(房產(chǎn)證地址)確定其入學學區(qū)。
3、租住公房。租住公私房屋的，需出具房管部門批準的《房屋租賃許可證》、租房發(fā)票、水電與有線電視繳納發(fā)票或租房協(xié)議書及居住地社區(qū)的證明，經(jīng)縣級教育局審核確認后，按實際居住地安排入學。不能提供以上證明的，酌情統(tǒng)籌安排到招生學位有空余的學校入學。
4、掛靠戶。掛靠戶是指只將適齡兒童、少年(或其法定監(jiān)護人)的戶口掛靠在某一親友處(非適齡兒童、少年的直接監(jiān)護人)，適齡兒童、少年及其法定監(jiān)護人在戶口所在地屬于空掛戶且確無產(chǎn)權(quán)住房的，可將其安排到招生學位有空余、相對就近的公辦學校入學。
5、兒童、少年戶口隨父母戶口在其祖父母或外祖父母處落戶，其父母雙方均未購房(以房產(chǎn)局開具的父母雙方無房證明為憑證)，且實際常住(要有相關(guān)證明材料)、戶口從未遷移過(以戶口簿記載為憑證)，第三代適齡兒童、少年可以其祖父母或外祖父母的戶籍、房產(chǎn)證確定其入學學區(qū)。
6、適齡兒童、少年的父母(或其他法定監(jiān)護人)有兩套或兩套以上固定房產(chǎn)，按實際長期居住(登記表本人確認)的固定房產(chǎn)確定學區(qū)。
7、適齡兒童、少年的父母(或其他法定監(jiān)護人)同時有自有房產(chǎn)和租賃住房，以自有房產(chǎn)確定學區(qū)。
9、適齡兒童少年、父母離異的，按法定監(jiān)護人的住房所在地確定學區(qū)。
10、因故未能取得房產(chǎn)證的城市低保家庭子女，需向現(xiàn)居住地社區(qū)提出申請，由社區(qū)提供有效證明，連同戶籍、水電使用發(fā)票、有線電視繳納發(fā)票等相關(guān)一致有效證明材料報學區(qū)所在學校，學校調(diào)查核實、公示無異議后安排入學。
11、政府引進的特殊人才的子女入學，戶口未遷入的，憑特聘文件、工作證、特聘單位申請報告與批復、暫住證在實際居住地學區(qū)學校入學。
12、在我縣辦企業(yè)的經(jīng)商人員子女入學，持有暫住證、本人的營業(yè)執(zhí)照，享受城區(qū)居民子女入學同等政策，在居住地學區(qū)學校入學。
(六)進城務工人員子女在流入地入學，需提供如下材料：1、學生家長的書面申請;2、戶籍證明;3、經(jīng)勞動與社保部門鑒證的務工有效合同、社?？ê蛣展挝还べY表;4、公安部門核發(fā)的《居住證》或《暫住證》以及一致的水電或物業(yè)管理費發(fā)票;5、個私經(jīng)營戶需提供工商營業(yè)執(zhí)照和相關(guān)納稅憑證;6、入七年級就讀的還需要提供小學當年頒發(fā)的完成證書。上述材料經(jīng)縣級教育局審核后，按居住地學區(qū)入學。若學區(qū)內(nèi)學位已滿，可統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)安排到相關(guān)公辦學校就讀。鑒于潁城目前教育資源短缺的實際情況，對于外地人員隨遷子女入學原則上采取到公辦學校指定就讀的辦法，原則上到有空余學位的學校就讀。
(七)特殊群體入學。
1.適齡殘疾兒童少年入學。按照《義務教育法》的規(guī)定，安排好具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童少年在學區(qū)內(nèi)隨班就讀。任何學校不得拒收學區(qū)內(nèi)具有一定學習能力的殘疾學生。無法接受隨班就讀的，幫助聯(lián)系到特殊教育學校集中就讀。
2.政府引進的特殊人才的子女入學，按照省政府有關(guān)文件規(guī)定，可參照同城區(qū)居民子女入學政策安排入學。
3.現(xiàn)役軍人子女新生入學，按市局《關(guān)于認真做好軍人子女入學工作的通知》(阜教基〔2016〕22號)和《阜陽市教育局轉(zhuǎn)發(fā)安徽省教育廳安徽省軍區(qū)政治部轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳總政治部干部部關(guān)于進一步貫徹實施軍人子女教育優(yōu)待辦法的通知》(教基函〔2016〕35號)精神辦理。
4.漁民子女按照其上岸實際居住地和戶籍所在學區(qū)入學。
5.對父母雙亡的孤兒，在實際監(jiān)護人居住地學區(qū)入學。
三、規(guī)范管理。
(一)公布入學政策。各中心校、縣直學校要認真制定2016年義務教育階段學校新生入學實施辦法，在其網(wǎng)站予以公布。同時要通過多種渠道，向社會公布本區(qū)域內(nèi)的學區(qū)劃分、招生計劃、入學資格、入學材料、入學時間等相關(guān)信息，讓學生家長和社會充分了解相關(guān)入學政策，進一步加強教育部門、學校、家庭和社會之間的溝通，主動接受社會監(jiān)督。
(二)規(guī)范招生行為?？h教育局統(tǒng)籌做好本區(qū)域內(nèi)公、民辦學校的入學工作，嚴禁公辦學校收取與入學掛鉤的各種捐資助學費用，嚴格控制跨學區(qū)入學，嚴格按照標準控制班額。任何學校均不得擅自提前招生、超計劃招生，不得以考試、測試等方式選拔錄取學生。各學校須嚴格實行“陽光分班”，嚴禁設立重點班、快慢班和各種形式的實驗班、特色班等。
若公辦學校有空余新生學額的，要采取公開報名、電腦搖號的方式確定。每位有跨學區(qū)就學意向的新生可選擇一所學校報名登記參與電腦搖號。電腦搖號的具體實施辦法由各校負責制定，并報縣教育局備案后，潁上城區(qū)學校在統(tǒng)一時間內(nèi)實施。
(三)規(guī)范招生秩序。從六月上旬開始，各中心校調(diào)整、劃分好各中小學的學區(qū)，確定好招生計劃;組織招生學校按規(guī)定條件對學區(qū)內(nèi)適齡兒童摸底核查和報名登記，六月中下旬公示應入學人員名單，接受廣大群眾監(jiān)督;不符合條件的，予以糾正;七月上旬進行第二次公示，對存在的問題進行整改;七月中旬進行第三次公示，無問題的，由中心批準各學校入學人員名單，發(fā)放新生入學通知書;7月下旬或8月上旬，對有空余學位的學校，按統(tǒng)一報名電腦搖號的方式確定跨學區(qū)入學名單，公示無異議后通知入學。
(四)規(guī)范學籍管理。按照小學每班46人、初中每班50人的規(guī)定，嚴格實行“一生一籍”。不準重復注冊新生學籍;以前年度已經(jīng)入學的不準再作為新生入學，入學后一旦發(fā)現(xiàn)立即退回原就讀學校;非因?qū)W生父母工作調(diào)動和原住址變化的一般不予轉(zhuǎn)學;班額已滿的可不接收轉(zhuǎn)學;不準先入班后辦理轉(zhuǎn)學手續(xù);提高學籍管理信息化、規(guī)范化水平。
四、相關(guān)要求。
(一)強化組織領導。各中心校要結(jié)合各自推進義務教育區(qū)域均衡發(fā)展的實際，加強領導，成立組織，不斷完善工作機制，維護入學政策的嚴肅性，確保各項工作規(guī)范有序和公開、公平、公正。
(二)重視輿論引導。要充分利用各類媒體，及時向社會宣傳國家、省、市制定的新生入學政策，特別是讓適齡兒童、少年的家長知曉按學區(qū)入學的意義。認真宣傳、貫徹落實阜陽市紀委《關(guān)于嚴明招生工作紀律的通知》(阜紀發(fā)〔2016〕8號)精神和要求，對教職工宣傳到位，向社會各界、向領導機關(guān)宣傳到位，具體工作落實到位，為新生入學工作營造良好的環(huán)境。
(三)提高服務質(zhì)量。各地各校要做好新生入學期間的服務工作，安排專人接受咨詢。要實行首問負責制，積極主動幫助學生家長釋疑解惑，提高新生入學服務質(zhì)量，提高學生家長、社會對新生入學工作的滿意度。
(四)嚴明入學紀律，明確主體責任，強化責任追究。在中小學招生工作中，學校校長(園長)是第一責任人，各校要切實樹立主體責任意識，切實履行監(jiān)管和監(jiān)督責任。要嚴格遵守既定的新生入學政策，紀檢、教育局將加強對各級各類學校(幼兒園)新生入學全過程的監(jiān)督和檢查，及時糾正、查處新生入學工作中的違規(guī)違紀行為。對出現(xiàn)違規(guī)違紀行為的單位和個人進行責任追究。
(五)各中心?？山Y(jié)合本地實際，細化各自的入學方案或?qū)嵤┺k法，采取切實可行的措施，認真做好新生入學工作。具體實施辦法及學區(qū)劃分方案于2016年6月10日前報縣教育局基教股。
(六)各地要向社會公布當?shù)氐男律雽W咨詢、監(jiān)督電話，廣泛接受社會的咨詢與監(jiān)督?？h教育局監(jiān)督電話：4412616，4412173，咨詢電話4432605。
(七)本文件若與上級文件有不一致的地方，以上級文件為準。
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幼兒園招生發(fā)言稿篇七
各位老師，各位家長，大家好!
我是中二班高臨的媽媽，今天有幸作為家長代表在此發(fā)言，首先請允許我代表全體家長感謝中心幼兒園的領導、老師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧，衷心地感謝你們，你們辛苦了!
同時，我也要感謝張老師和楊老師給我這樣一個機會來和大家探討一下關(guān)于孩子成長的話題。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長，我非常愿意把我的一些想法來和大家作一個交流，我想，作為家長，我們有著共同的天性，就是愛我們的孩子，希望我們的孩子能夠健康快樂地成長!
各位家長，我不知道你們是不是很滿意自己的孩子?對好孩子的定義是什么?對于中班的寶寶們，會背幾十首唐詩，會數(shù)到一百，會談鋼琴，會畫畫的孩子就一定是好孩子嗎?有位名家說過：“所有的學校教給我知識最多的莫過于幼兒園，是那里的老師教給我如何做人?！?BR> 在這里，我想和大家分享我的第一個觀念：教孩子一些知識很重要，但是教孩子正確的做人更重要!
也許很多家長會說，現(xiàn)在孩子還太小了，但是我們中國有句古訓叫：童蒙養(yǎng)正，也就是說兒童的啟蒙教育，應該是做人的教育、生活的教育。前幾天，我和高臨去一個親戚家喝喜酒，最后上水果的時候，我們鄰桌的幾個孩子把還沒端上桌的西瓜一搶而空，他們的家長卻熟視無睹，還有一個孩子不知道什么原因和媽媽生氣了，劈劈啪啪地在他媽媽身上亂打一氣，他的媽媽居然一點都不生氣，還一把把他抱在懷里，旁邊所有的大人都熟視無睹，仿佛這一切都很正常。我們對這種事似乎感覺都很熟悉都很正常。我對此感覺很難過，，我當時就在想，我們的德育教育真的斷層已久，我們大人對于孩子的期望只有：好成績!好大學!好工作!我們忽略了對孩子的根本教育，試想，一個自私自利的孩子，即使他成績優(yōu)異，將來他又能對我們的社會作出多少的貢獻呢?你看，歷史上的奸臣都是飽讀詩書的人，很少有一個農(nóng)民會去禍國殃民，當然，我這樣講有點嚴重了，但是我真的感覺這是一種本末倒置!我們應該教會孩子成為一個優(yōu)秀的人，絕不是僅僅讓孩子成為擁有一個好成績。
家長朋們，我們目前的當務之急就是教會孩子正確的道德觀念，讓孩子從小懂得明辨是非，養(yǎng)成良好的生活習慣，這比傳授孩子一些知識和技要重要得多!關(guān)于孩子的德育教育，我們可以從生活中的細枝末節(jié)來教育，例如吃水果孔融讓梨，跟父母一起分享;吃飯之前讓孩子擺好碗筷，然后跟父母一起吃;幫父母干自己力所能及的活：掃掃地，倒垃圾等;碰到老師叫聲老師好，離校跟老師再聲見;碰到需要幫忙的幫一把……當然這一切無非讓孩子懂得感恩懂得回報，讓孩子生活健康快樂!我還有非常多的想法和心得，希望下個學期能有機會和感興趣的家長朋友深入細致地探討這個話題!
今天我想和大家分享我的第二個觀念：家庭是孩子第一所也是最長久的學校!很多家長認為，只有學校才是孩子受教育的地方，只有老師才有教育孩子的職責。事實上，今天在座的都是年輕的父母們，我想大家大家還是會認同“家長是孩子第一任也是時任時間最長的老師”這句話，但是如何把這句話真正地落實下去，我們就需要在生活中不可以有絲毫的大意。我常?？吹接幸恍┘议L不拘小節(jié)，車窗一搖，一串香蕉皮就扔了出來，全然不顧身邊還有一雙特別清澈的眼睛;一句罵人的臟話脫口而口，其實身邊我們的寶貝此時不僅從我們身上學會了骯臟的語言，也學會了我們的憤怒，這讓我們的寶貝如何快樂生活?健康快樂是我們對孩子最大的期望。我們在每時每刻，都要記住我們對孩子的教育最重要的是言傳身教。我們因為那幾秒的時間帶著孩子去闖紅燈，孩子還會遵守交通規(guī)則嗎?當我們?yōu)橐恍┬∈潞图胰藸幊巢恍莸臅r候，我們?nèi)绾稳ソ虒Ш⒆訉W會團結(jié)友愛呢?我們對老人冷眼相對，孩子將來對老了的我們會溫和嗎?我們的一言一行都有一雙眼睛在旁邊看著，我們在用我們的行動教會孩子如何去對待生活。教育不僅是學校老師的職能，家庭才是我們孩子終身的學校!
最后，我想和大家分享我的第三個觀念：孩子是我們最好的朋友!也是我們的好老師。很多時候，我們的孩子也會說“媽媽，你是我的好朋友!”我們很多家長朋友聽了也都很感動，但是在實際生活中，我們真的把孩子當成朋友看待了嗎?看看我們的語言：“大人的事情，小孩不要管!”“滾一邊去.”“再不聽話我打你?！薄霸趺茨敲礋┤?”還有當眾責罵孩子，數(shù)落出孩子的缺點，不兌現(xiàn)孩子的承諾，請問這些都是對待我們的朋友的態(tài)度嗎?孩子再小，我們都應該去尊重他們，在很多方面，我們的孩子是我們的老師，我們要勇于向我們的孩子學習，例如看車展時，高臨面對倒了下去的欄桿努力去扶了，而當時我是熟視無睹;路邊一塊大磚頭，高臨說碰著人怎么辦，用他稚嫩的小手拽到一個石堆上;碰到一個年邁的陌生老太太他張嘴就叫“奶奶好”，把那位老人感動的一塌糊涂。可是想想自己對陌生人，從來連笑一下都不曾有。
對孩子的任何的進步，我們都應該不遺余力地贊美，和孩子真正地平等相處，努力兌現(xiàn)對孩子的每一個承諾!說到就要做到!曾子殺豬的故事我們大家都知道。說話算話最大的好處是讓孩子相信你!你夠孩子“哥們”!其實這才是我們真正的尊重的孩子。和孩子平等地相處，成為孩子生活中最好的朋友，這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!
幼兒園招生發(fā)言稿篇八
大家好！送走斑斕多姿的五月，我們迎來了快樂幸福的“六·一”兒童節(jié)。今天，我們懷著喜悅的心情歡聚在這里，共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。在此，請允許我代表紅纓幼兒園全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀，祝小朋友們節(jié)日快樂！同時，向各位到來的家長表示衷心的感謝！感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。感謝你們能夠選擇我們紅纓幼兒園，把孩子托付給我們是對我園極大的支持和厚愛。
孩子們的成長離不開教師的培養(yǎng)，我園教師為了孩子們健康的成長、知識的豐富、教育教學質(zhì)量的提升做出了應有的貢獻，贏得了家長的贊譽，在此我向全體教師和員工道一聲：你們辛苦了！
孩子們，你們是幸福的一代，因為有這么多人一直關(guān)心著你們的健康成長;你們是肩負重任的一代，因為你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊密聯(lián)系在一起。今天的你們是天真燦爛的兒童，明天的你們將成為建設祖國的棟梁！從開園到今天，我們付出了許多，每一次進步都令我們激動，每一次成功都激勵我們向更高的目標前進。但取得的成績并不會讓我們止步不前，我們深感責任重大、任務艱巨，只有實事求是，踏實工作，才能實現(xiàn)既定目標，才能不辜負家鄉(xiāng)父老對幼兒教育的殷切期望。當我們面對孩子們天真的笑臉，面對家長們信任的目光，我們只有不斷的用誠心、用行動來回報社會，回報關(guān)心。我們及時調(diào)整辦學思路，對學校的發(fā)展進行了全面規(guī)劃，堅持面向全體學生，面向全體學生的終身發(fā)展，決心把學校辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流、特色鮮明的知名園所。同時，我園也在不斷的更新教育觀念，增加藝術(shù)教育，挖掘孩子們的興趣，培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的習慣。多次派出我們的老師到旭光幼兒園學習先進的教育教學方法，不認為教會孩子們認識了幾個字、會算了幾道題就行了，而是要讓每個幼兒具有強健的體魄、健全的人格、積極主動的學習興趣和創(chuàng)造意識，為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎。
教育是一棵大樹，須要全社會的關(guān)心、扶持和培育，幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽，更須要精心的培植和呵護，我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽！
“六·一”是孩子們的節(jié)日，而“六·一”的快樂卻是屬于我們大家的。今天，我們紅纓的幼兒將登臺亮相，展風姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行。讓我們與孩子同唱，讓我們和家長共舞，讓美麗的夢想從這里起航。
最后，祝紅纓幼兒園慶“六·一”文藝匯演取得成功，祝大家身體健康，合家幸福，萬事如意！謝謝大家！
幼兒園招生發(fā)言稿篇九
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
大家午時好!首先，十分感激你們在百忙中抽出時間來參加我們大一班舉行的“慶元旦、迎新年”聯(lián)歡會。在那里，我謹代表我們班的三位教師向你們表示衷心的感激，并向大家拜個早年，祝大家新年歡樂，合家安康!
xx市實驗幼兒園作為我市幼教的領頭羊，業(yè)務上始終引領著我市幼教事業(yè)的發(fā)展，保教質(zhì)量和社會聲譽有了極大的提高，20xx年——20xx年連續(xù)五年獲得xx市教育先進工作單位，先后獲得河南省示范幼兒園、河南省幼兒教育工作先進單位等30多項榮譽。為了讓更多的孩子享受優(yōu)質(zhì)教育，實驗幼兒園于20xx年春在喜洋洋小區(qū)開設了第二教學部。自從實驗幼兒園喜洋洋分園開辦以來，全體教職工在園長成云青和領導班子的正確領導下，本著“讓孩子歡樂、讓家長放心、讓社會滿意”的辦園宗旨和“堅持全面發(fā)展、倡導個性發(fā)展、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展”的辦園理念，圍繞“引領濟源市學前教育，創(chuàng)辦省一流幼兒園”的辦園目標，狠抓教學、改善伙食、重視園風園貌、注重禮貌禮儀、牢記安全，使幼兒園有了質(zhì)的飛躍。在新的一年里，我們會倍加努力，把工作做的更好!
當然，我們也真誠的感激各位朋友對我們工作的支持與配合，感激在制作玩教具時，朋友們的主動;親子游戲時你們的參與;王雨曦、王浩旭、王浩博三位家長的感激信;還有孫同輝、成家樂、潘夢瑤、劉又嘉四位家長送的平安果，所有的一切一切我們都記在心里。在此，我們再次感激你們對我們工作的支持與幫忙，也請朋友們對我們的工作做的不太滿意的地方給予諒解。相信在新的一年里，經(jīng)過我們的共同努力、互相溝通、互相支持、互相理解，我們的孩子必須會更加茁壯成長!
發(fā)言人：xxx
xxxx年x月x日
幼兒園招生發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導、家長朋友們：
你們好！
在一年一度的“國慶節(jié)”即將到來之際，為了促進我校幼兒健康全面的發(fā)展，讓家長們進一步了解當前的幼兒教育理念，了解幼兒園的教育教學工作，真正做到家園攜手共同培養(yǎng)孩子的目的，我校特舉辦此次聯(lián)誼會，感謝大家在百忙之中抽出寶貴時間參加今天的聯(lián)誼會。下面我就我們幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進行探討，交流一下。
一、首先介紹一下我校幼兒園的基本情況：
戚集童星幼兒園于20xx年寒假正式成立，現(xiàn)有小，中、大三個班級，幼兒近80名，在原來兩個富有教學經(jīng)驗的中年教師基礎上，這學期我園又新招聘了兩個專業(yè)素質(zhì)強，才藝水平高的年輕教師。為了給幼兒創(chuàng)造一個舒適、安全的育人環(huán)境，在上級領導的大力支持下，我校對幼兒園進行了美化，綠化。如鋪設了塑膠草坪，粉刷了內(nèi)外墻等。自開辦幼兒園以來，我校始終以“開發(fā)潛能、啟迪真愛、促進發(fā)展，為幼兒成功的一生奠定良好的基礎”為辦園宗旨，全體教師團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新，形成了“愛幼、團結(jié)、求實、創(chuàng)新”的良好園風和“嚴謹善誘、笑納全體”的育人風格。
二、簡單談一下當今的幼兒教育觀念。
20以內(nèi)的加減法等等，這就是我國大多數(shù)家長的教育理念，這種教育觀念與西方先進發(fā)達國家的教育觀點顯然不同，西方國家的家長去接孩子的時候通常會問孩子？“今天你玩得高興嗎？今天你跟誰合作做游戲了等等？”強調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮，個性的張揚和與他人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習，培養(yǎng)的是孩子的興趣和合作能力。
幼兒教育實質(zhì)就是以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學習習慣和的學習興趣為目的。因為幼兒時期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。幼兒園教育是基礎教育，學習的內(nèi)容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能，教師通過各種教育方法，游戲活動等讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出他們學習的欲望并使之養(yǎng)成終身學習的習慣，。而良好的學習、生活習慣可以影響甚至改變他們的一生。
本著這樣的教育理念，我校幼兒園老師在充分研究兒童身心特點的同時，精心備課，開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動，注重培養(yǎng)孩子的學習興趣，切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養(yǎng)成，弱化對知識點的追求”。
三、創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境。
家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境，家庭教育是一種一對一的個別教育，對于獨生幼兒來說，就是幾個成年人對一個幼兒的教育。因為家長與孩子有著親密的關(guān)系，所以家庭教育對兒童的影響最直接，對幼兒健康發(fā)展所起的作用最重要。家長既要注重身教對孩子的影響，同時也要注意教育的分寸，正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵，讓孩子從小學會自信。特別不能在他人面前當著自己的孩子的面說孩子的缺點，并老是把“你真笨”“你真傻”等詞語掛在嘴邊。這樣容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學習、生活的積極性。
我們知道，家長不只是給我們幼兒園送來了一個個孩子，而是送來了一份份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全問題，我們有責任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小，平衡能力差，肌體發(fā)育還不健全，孩子對自己行為的后果并不能預料，所以幼兒園意外事故也時有發(fā)生，所以家長們要正確理解和對待，平時多重視對孩子進行安全教育以及自我保護的教育。
五、搞好家園聯(lián)系。
和自己合作做些什么，要讓家長和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋，使孩子們在愛的陽光下盡享愛的甘甜。希望我們的老師和家長能互相理解，互相尊重，互相學習，互相支持，共同切磋，在“互動”和“求索”中去共同推進我校幼兒教育事業(yè)地發(fā)展。其實只要孩子們每天高高興興的入園，安安全全的離園，學習生活中不斷的有新的收獲，能積極的和小伙伴做游戲，懂得合作、懂得分享，這就是我們老師、家長最大的心愿。
各位家長：從今天起，就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友，孩子的成長進步離不開你們和老師們的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作，為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力！
最后，我就家長接送幼兒給大家提點建議，再次真誠的希望得到家長的支持和配合:上午送接時間7:50—11:00，下午2:00—5:00希望家長按時接送孩子，特別是上午到校時間，希望家長們按時到校。最后，再一次感謝家長們對我們工作的關(guān)心與支持。祝大家國慶節(jié)愉快，闔家幸福，謝謝！
幼兒園招生發(fā)言稿篇十一
大家下午好！
又是一年秋風勁，不是春光勝似春光．今天能和大家歡聚一堂共慶第xx個教師節(jié)----我們自己的節(jié)日，心中非常高興。在這里，我代表xx區(qū)xx幼兒園向我們的全體教職工致以崇高的敬意，并致以節(jié)日的問候。祝你們健康快樂、幸福永遠！
幼兒園是一個比較特殊的職業(yè)----保教結(jié)合，而且要無時無刻與孩子相伴。晨光中我們伴著美妙的樂聲投入工作,夕陽西下我們還要微笑的目送每個孩子欣然離去;相信每一位老師都覺得有些辛苦,但我們依然選擇了堅守。這說明什么？因為我們這個職業(yè)又是非?？鞓?、開心的，因為我們每天與這些天真無邪、開心活潑的孩子相伴，還有什么能換來這種特殊的感覺呢？如：是孩子們的勇敢、真誠、單純讓我們感受到簡單就好；是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶。所以在工作中,雖然我們的工作有些辛苦，但是我們卻愿意把最美的微笑、最好聽的聲音和最真的自我展現(xiàn)給孩子。
百年大計，教育為本；十年樹木，百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè)，當前人民群眾對教育的需求也發(fā)生了翻天覆地的變化，他們絕不僅僅只是停留在孩子有學可上，有園可入，而是對享受優(yōu)質(zhì)教育的愿望十分強烈。因此也需要我們思考：如何辦好人民稱贊的幼兒教育、如何爭當人民稱贊的幼兒教師這兩個問題。無論用多少的論點去闡述這兩個問題，但我想用5個字就能解決這個問題：愛心、責任心。這五個字也是我們幼兒園的核心價值觀。只要你心中有愛，只要你的責任意識夠強，我相信你就會經(jīng)營好自己的工作、生活和家庭，就會成為一個幸?？鞓返娜?，更會成為一個德才兼?zhèn)?、受人尊敬的?yōu)秀教師。如：我區(qū)高淑萍教師。
今天在這個值得慶祝的日子里，我們?nèi)w教職工歡聚在一起召開我園的教師節(jié)表彰大會，對幼兒園的優(yōu)秀教職工進行表彰，不但是對她們過去一年工作的一種肯定，我們也相信她們在今后的工作中會更加開拓進取，扎實工作，取得更加優(yōu)秀的成績。當然我更相信我們?nèi)w教職工從現(xiàn)在開始會珍惜自己的青春歲月，惜時如金，百尺竿頭，更進一步，會為更加優(yōu)秀的自己增添新的光彩。
又是一年教師節(jié)，新的學期新的起點,同時蘊含著新的挑戰(zhàn)新的希望。在新的一年工作中,我們不求驚天動地,只愿平凡無悔;不求碩果累累，只愿無愧于心;不求點石為金,只愿春風化雨;不求桃林滿天下，只愿笑聲滿園關(guān)不住！老師們，就讓我們從現(xiàn)在開始，讓自己的每一天都活出精彩，活出教師的價值和尊嚴，絕不辜負此生。
最后,我衷心地祝愿全體教職工身體健康，節(jié)日快樂！謝謝大家！
幼兒園招生發(fā)言稿篇十二
尊敬的園長：
你們好!
在這秋高氣爽的美好季節(jié)里，迎來了我們晨光幼兒園xx年的秋季開學典禮，我有幸作為教師代表站在這兒講話，請允許我代表全園教師向新老師、新來的小朋友表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到我們晨光這個大家庭里。此時此刻，我的心情是萬分激動的，我們聚在這里，迎來了充滿希望的新學年。你們開心嗎?我今天要告訴大家二個喜訊。一是我們幼兒園今天迎來了xx位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!
新學期新面貌，老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、設計了豐富多彩的活動，廚房的阿姨為小朋友準備了營養(yǎng)豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲，你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明能干的小博士!
在新學年里，我們每一位教師也會與時俱進，愛崗敬業(yè)，言傳身教、愛生如子、樂于奉獻，我們晨光幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友，以園為家，努力把我們的.孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑。讓我們在晨光幼兒園這個溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長吧!
幼兒園招生發(fā)言稿篇十三
親愛的老師和小朋友們：
大家好！
我————張歆恬，一個熱愛生活、勤奮乖巧的小女孩，來自大大（七）班。
我愛吟詩，詩中有明月在憂傷；
我愛畫畫，畫里有金鳳在飛翔；
我愛唱歌，歌中有快樂在飄蕩；
我愛跳舞，舞里有激情在綻放。
時間在桃花的臉上輕輕拂過；在櫻花的指尖悄悄滑落；又將掀開石榴的紅裙。
回憶過去，敬愛的老師，我愿化作一陣清風，輕輕吹散您一天的疲勞；我愿變成一條小魚，永遠暢游在您溫暖的懷抱。
展望未來，親愛的同學們，愿你做一只勤勞的小蜜蜂，用心靈釀造生活的甘蜜；做一只靈巧的小燕子，用翅膀裁剪斑斕的夢想！
謝謝大家。
幼兒園招生發(fā)言稿篇十四
很感謝所有的同事一直以來對我的信賴和支撐，同時感謝學校給我這個機會讓我參加這次英語組長的競聘。我不會用美麗的詩句來歌頌我的，我也不會用深奧的思惟來寫就小我的價值。我就是一名普通的幼兒老師，一位熱愛孩子，熱愛崗位的幼女教師。
1、我有一顆酷愛教育奇跡的心：我清楚教師的苦與累、平常與忘我。我們有的只是生涯的繁忙，肩頭輕飄飄的義務。中國同盟編纂。但我無悔于自己的抉擇！我深深愛著教師那一行，用我的汗水，用我的聰明，用我這顆跳動的熾熱的心！面臨著一群無邪可惡的孩子，我琢磨著、測驗考試著，與他們真摯的交換著，讓我們用愛托起明天的太陽。
2、我有較為踏實的常識：自參加以來，我一直不忘進修，勤研究，善思考，多研究，重反思，敢挑釁，一直地豐盛自己、進步本人。由此深信我對生活英語組組長的教學工作是完整可以勝任的。
3、我有較強的工作能力：并在實踐中也積聚一些。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒生長過程中的位置和感化，同時在實踐中也悟出一些方式和戰(zhàn)略。也深知作為生活英語組組長要“所有為了孩子，為了孩子的一切”如許的原則。我結(jié)壯工作，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們天天高愉快興的來幼兒園、又高興奮興的分開幼兒園是我最大的樂趣，在任務中我關(guān)懷每位幼兒的身材狀態(tài)及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時停止德律風訊問家長孩子的身體情形，提高咱們班級幼兒缺勤率。
4、我存在貢獻精力：如只有園內(nèi)有事，我能自發(fā)地留上去加班，共事有事或有艱苦時我也能及時頂上，并有品質(zhì)地實現(xiàn)各項工作義務。屈服大局，遵從領導的部署。
1、擔任本級部各項工作的和實行。和諧好班組之間的閉系，連合全構(gòu)成員努力發(fā)展保教工作。
2、言傳身教，在全組建立邪氣，自力有創(chuàng)意的開展班組工作。
3、實時與本組各班教師保育員交流相同，發(fā)明需乞降題目及時向園引導反應，積極提出研討倡議。
4、在工作須要時調(diào)和組內(nèi)助員的工作支配及同事關(guān)聯(lián)，幫助園長做好組內(nèi)職員的思維工作，確保教育教學工作的'順利完成。
5、組織本組及各班踴躍自動應用社區(qū)、家庭教育資本，做好家園分歧教導。
6、及時正確下達園務精神，定時完成幼兒園的各項工作。
領導、老師們，我有信心做好苗班班主任及小般配班的教育工作，我將用左肩擔著愛我的孩子，用我的左肩擔著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的來日獻出自己的一點光和熱。
幼兒園招生發(fā)言稿篇十五
大家上午好！
“六月里花兒香，六月里好陽光。在又一個國際“六一”兒童節(jié)即將到來之際，我們的心情特別的喜悅，格外激動。今天，我們金福娃幼兒園的全體小朋友和大家歡聚一堂，共同慶祝這個屬于孩子也屬于家長和老師的愉快節(jié)日。首先，我代表金福娃幼兒園，向?qū)３潭鴣淼母魑活I導、各位嘉賓各位家長朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們長期以來對我們金福娃幼兒園的關(guān)心與支持。在這喜慶的時刻，我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
幼兒教育是一項關(guān)系到孩子一生的幸福，也關(guān)系到一個家庭和諧的重要工作，回顧這8年一來的發(fā)展，我們激情滿懷，從小小3輪電動車到現(xiàn)在的大校車，從大中小一個班到現(xiàn)在寬敞明亮的教學樓，作為幼兒教育工作者的我，感到非常的欣慰，也時刻感到肩頭的重任，為了讓每一個孩子都健康的成長、全面發(fā)展，我們竭盡全力，把全部的愛獻給了孩子。每年的六一演出都是老師們的智慧和愛心的結(jié)晶，從節(jié)目的編排、舞臺的布置以及服裝的設計、近一個月老師們都在加班加點的精心準備著，在這里我向老師說一聲你們辛苦了。
本學期以來，我們在對幼兒進行常規(guī)教育的基礎上，著重加強對孩子良好習慣養(yǎng)成的教育，讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活習慣、和學習習慣，在生活上、從點滴的生活起居、穿衣吃飯做起，從洗手的方法到睡覺的姿勢我們都細心的培養(yǎng)，讓孩子講禮儀、講衛(wèi)生，懂得如何生活，如何共處，如何分享。在學習方面，注重激發(fā)孩子們的學習興趣，學會基本的讀書、寫字的方法，除了基本的識字、計算、音樂、美術(shù)、常識等課程內(nèi)容外，我們對古文、古詩詞的國學啟蒙教育也取得了可喜的成果，孩子在古詩、古文的誦讀中領略到學習古代優(yōu)秀文化的樂趣，在下面的節(jié)目演出中將有所展示。
一個學期以來我們金福娃幼兒園的孩子都得到了很大進步，原來頑皮的變得規(guī)矩了，原來內(nèi)向的變得活潑了，原來嬌慣的變的懂事了，原來不愛學習的也變得開始喜歡學習了?？粗⒆觽兘】党砷L，我們老師和咱們家長一樣，看在眼里也喜在心里。我們要不斷的更新知識，刻苦鉆研業(yè)務，努力提高自身素質(zhì)，把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓健康和歡樂永遠陪伴孩子，為孩子們創(chuàng)造一個溫馨、和諧的教育生活環(huán)境，在全面發(fā)展教育的實踐中，取得更加優(yōu)異的成績，不辜負各級領導和家長朋友們對我們的期望，為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。
下面我們?nèi)珗@的孩子已經(jīng)做好登臺亮相的準備，相信他們一定會給大家?guī)眢@喜，也相信你們的鼓勵和掌聲同樣會使我們的節(jié)目圓滿成功，在一次感謝各位領導、各位家長在白忙中來參加今天的慶?；顒?，祝大家身體健康，工作順利、全家幸福！謝謝大家！
幼兒園招生發(fā)言稿篇十六
孩子的成長、進步要靠我們老師和家長共同配合、共同努力來實現(xiàn)。尤其是處在大班升小學這一階段的孩子們，他們更需要我們的引導、幫助。孩子上小學后很多會不適應小學生活，比如：身體方面，可能會因為學習內(nèi)容增多而早起晚睡，出現(xiàn)睡眠不足、身體疲勞等問題；心理上，會有精神負擔變重、心理壓力變大、情緒低落、自信心不足、學習興趣降低等問題；在和老師、同學之間的關(guān)系上可能會因為不知道怎樣去交往，而感覺周圍環(huán)境陌生，甚者感覺自己不受歡迎。如果出現(xiàn)這些問題很有可能會讓孩子產(chǎn)生怕學厭學的情緒。
那作為家長，怎樣才能讓自己的孩子不出現(xiàn)或者少出現(xiàn)這樣的問題呢？給您好提以下幾點建議：
首先我們要讓孩子有喜歡上小學的愿望，要讓孩子對小學生活充滿熱愛和向往，不能讓孩子一聽見要上小學了就緊張。我覺得家長可以在生活中，多提一提上小學的好處。比如：多說些類似于“這個問題你現(xiàn)在不明白，等你上了小學以后，會學到很多知識，那時你就明白了。”這樣的話，而不是“你看，你畫的亂糟糟的，上了小學你要這樣做作業(yè)，老師不罰你寫十遍才怪呢！”在孩子的心中小學應是一個美好的，能學到本領的地方，而不是一個讓他們產(chǎn)生恐懼心理，感到可怕的地方。
其次，孩子進入小學后，適應新生活，對他們的身體和心理健康影響很大。培養(yǎng)孩子的主動性、獨立性、人際交往能力，不僅關(guān)系著孩子入學后的生活質(zhì)量，也關(guān)系著學習質(zhì)量，應是家長和老師重點做的工作。
（1）怎樣讓孩子主動做事情，主動去和老師溝通、主動和同學交往呢？我覺得作為家長要注意培養(yǎng)孩子的自信心、尊重孩子讓他有自信，多鼓勵他們積極和身邊的人交往。評價孩子要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步，評價要事實求是、切合實際，然后最好每次評價后都提出下一個目標要求，這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達到的。研究證明，做事有自信心，能主動與人交往的孩子思維活躍，進入小學以后會較快的適應小學新環(huán)境，學習成績也較好。
（2）怎樣讓孩子有獨立性呢？很簡單。從現(xiàn)在開始讓孩子自己能做的事情自己做，比如：自己穿衣、穿鞋、穿襪、吃飯、整理文具、書包。有的孩子不會系鞋帶，家長嫌教孩子麻煩，孩子自己系起來又慢所以每次都是幫孩子系，孩子很好地鍛煉機會就這么沒了。家長朋友們，現(xiàn)在我們往往是幫孩子做得多，幫著拎書包、幫著記作業(yè)，甚至于喂飯、喂水等等，這不是在幫孩子進步而是阻礙他進步。
最后，家長要幫助孩子做好入學前的學習準備。如培養(yǎng)良好的學習習慣這里面包括愛看圖書的習慣，做事認真的習慣，注意力集中聽老師講課的習慣，保持文具書本整潔的習慣還有正確的書寫姿勢，特別是握筆姿勢。不要小看這些習慣，習慣培養(yǎng)好了，將對孩子小學、初中、高中甚至一生都有良好的影響。在這里想提一點幼兒園沒有書面作業(yè)，更多的是讓幼兒去讀、去制作、去準備材料，如讓幼兒回家畫張畫，講講今天所教的內(nèi)容，或者交代孩子回去跟爸爸媽媽說明今天老師交代的一些事情及要帶的東西。這個時候家長就不要包辦代替，但是可以適當提醒、幫助，讓他記住并完成老師交待的任務是自己的事，應該自己完成。家長不要認為這樣的作業(yè)，孩子做不做無關(guān)緊要，這恰恰是在培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。如果現(xiàn)在常常忘記或不做老師要求做的事，到小學后作業(yè)多了，孩子就會因為貪玩而忘做甚至不做作業(yè)。因此，家長要放手讓孩子自己去認真獨立完成，這樣他在聽老師講課方面就會認真得多。作業(yè)要按時完成，這里的完成是指孩子自己完成，父母只是指導督促不能包辦代替。
學習能否取得成功還取決孩子有沒有學習積極性、有沒有意志力。家長平時要多與孩子溝通、談心，了解他的想法。多帶孩子到外面去散步、參觀、游覽以開闊眼界。重點要指導孩子學會寫自己的姓名，知道自己的家庭住址和爸爸媽媽的電話號碼等等，從中培養(yǎng)孩子對學習的興趣和求知欲望，以及注意聽、仔細看、認真思考、積極發(fā)問、做事認真、不怕困難等良好的品質(zhì)。讓孩子形成自信、主動的態(tài)度，產(chǎn)生愉快的學習體驗。
我們堅決反對“小學化傾向”這種舍本求末的做法，幼兒園階段要培養(yǎng)的是對其一生有益的良好習慣而不是讓幼兒過早學習小學知識。我們可以通過兒歌、繞口令等方式為幼兒學習拼音與數(shù)學打下良好的基礎。而不是讓幼兒園的孩子去背、去寫拼音，或去算什么20以內(nèi)甚至于100以內(nèi)的加減法。那些讓幼兒過早學習小學知識的行為是一種誤區(qū)，過度教育只會拔苗助長、得不償失。
家長朋友們，讓我們共同努力，讓孩子們在環(huán)境的熏陶下順利地過渡，在游戲中快樂的成長。
幼兒園招生發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師，各位家長，親愛的小朋友們：
大家下午好!
今天有幸作為家長代表在此交流，首先請允許我代表全體家長感謝老師們一直以來對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧，衷心地感謝你們，你們辛苦了!同時，我也要感謝兩位老師給我這樣一個機會來和大家探討一下關(guān)于孩子成長的話題。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長，我非常愿意把我的一些想法來和大家作一個交流，我想，作為家長，我們有著共同的天性，就是愛我們的孩子，希望我們的孩子能夠愉快健康地成長!
今天我想和大家分享三個觀念。
第一個觀念：習慣是人生中最重要的東西。
記得有人說過：播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。習慣是什么?，就是人們在長期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對穩(wěn)定的思維和行為的傾向，孔子說：“少成若天性，習慣如自然。”意思就是小時候形成的良好行為習慣和天生的一樣牢固。我國教育家陳鶴琴先生說：“人類的動作十之八九是習慣，大部分習慣是在幼年養(yǎng)成的，應當在幼年時期特別注重習慣的養(yǎng)成。習慣養(yǎng)得好，終生受益；習慣養(yǎng)得不好則終生受其累?！笔聦嵣?，習慣是一種慣性，也是一種能量的儲蓄，只有養(yǎng)成了良好的習慣，才能發(fā)揮出巨大的潛能。為了孩子的健康成長和終身的幸福，每一個父母都需要高度重視孩子的習慣培養(yǎng)。在家中，我注重培養(yǎng)孩子一些好的習慣，如玩完玩具把玩具放回原處、不在墻壁上亂寫亂畫、晚上睡覺把自己的衣服放好，不睡懶覺等。人是被習慣塑造出來的。好習慣為人生注入強勁的動力，使生命更精彩。分享我的第二個觀念：家庭是孩子最好的學校!
所謂“近朱者赤，近墨者黑”，父母的言行都深刻地影響著孩子，在一生都烙下難以磨滅的道德烙印，甚至決定孩子一生的方向?！昂⒆拥难劬κ卿浵駲C，孩子的耳朵是錄音機，孩子的頭腦是計算機”這個比喻形象地告誡我們，不僅要言傳，更要注重身教，不能說一套，做一套，否則，孩子會無所適從。所以為人父母首先要為孩子做好榜樣，以身作則。
有些家長經(jīng)常抱怨工作太忙，沒有時間照顧孩子，我認為這樣做是不好的。我們可以想一想：我們一整天的時間都在單位上，都奉獻給了工作，只有晚上短短的幾小時的時間，是和孩子在一起的，這幾小時應該完全屬于這個家庭的。所以我時刻都提醒自己：那是孩子的時間，是屬于家庭的，我們會和孩子一起看動畫片、跳繩、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子，和孩子平等地相處，成為孩子生活中最好的朋友，這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!
分享我的第三個觀念：積極配合學校的各項活動。我的做法和大家一樣，就是和學校的教育目標教育內(nèi)容一致。和學校老師保持密切聯(lián)系，配合老師對孩子的要求。唯有家校合作，才能最大程度的保障孩子的健康成長。
最后，我想說，我們都愛孩子，都希望他們將來過上幸福、快樂的生活，我想和大家一樣，繼續(xù)多用欣賞、贊許的眼光去看待孩子，多用表揚，鼓勵的話去激勵孩子，相信全體小朋友在黃老師、江老師的關(guān)心和教育下，一定會健康快樂的成長!
謝謝大家!
幼兒園招生發(fā)言稿篇十八
近年來，學習國外的教育經(jīng)驗已成為一種潮流，瑞吉歐教育理念，蒙臺梭利教學法，多元智力理論以及雙語教學等國外的幼教思想和方法成為不少幼兒園追捧的對象，進入幼兒園，墻上貼的英語單詞，卡片隨處可見，英語教學被一些幼兒園當做主打課程；幼兒對西方的卡通動畫片以及萬圣節(jié)，圣誕節(jié)等節(jié)日耳熟能詳。
當下的社會是一個多元的社會，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化，西方文化與本土文化交織在一起，對他國文化的學習和借鑒在一定程度上促進了我國幼兒園教育教學的多元化發(fā)展，也促進了我國幼教事業(yè)的繁榮和發(fā)展，然而，具體到實踐層面，這些學習和借鑒有的只是曇花一現(xiàn)，有的難以推行，有的則變味走樣，比如有些幼兒園的英語教學只強調(diào)讓幼兒機械式地記憶學習，有些幼兒園把擺放蒙臺梭利教具讓幼兒操作一下等同于蒙臺梭利教學法，幼兒教育盲目照搬西方反而“畫虎類犬”，我們承認西方的教育方式好是好，可中國家長不像國外有全職媽媽，沒有時間投入互動和交流，在活動中讓家長處處參與，最后往往成了鍛煉、培養(yǎng)家長耐心的一種運動，例如時下有些親子園的做法實是畫蛇添足，不少兒童自己完全可以獨立完成一些動作或?qū)W習，讓家長共同參與，反而助長了孩子的依賴心理，有時還會分散他們的注意力。
幼兒園強調(diào)家長的參與，其實應該給家長提供一些日常生活中教育孩子的方法指導，而絕不是與孩子在一起就是“親子”。諸多的實踐經(jīng)驗使我們逐漸認識到，對國外教育經(jīng)驗的學習不應是機械地照搬照抄，也不應是只做外在形式上的表面功夫，而是要形神兼?zhèn)?，每個國家都有它的特點，中國教育自有它的特點，并不能一味的否定，身為中國人的我們更應該發(fā)揚中式教育的長處。所以幼兒園教學不能僅學習西方文化，中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化有著深厚的民族意涵，體現(xiàn)了中國人的民族性格，理應成為幼兒園教學中的寶貴資源。
鑒于任何國家的課程體系和教學模式的產(chǎn)生都有其相應的經(jīng)濟基礎和人文背景，我們在引進他人經(jīng)驗和繼承已有文化時，必須立足于教學實踐的需要，建構(gòu)起與本民族文化，本地區(qū)文化相契合的課程體系和教學模式，幼兒教師應加強自身的文化自覺意識，充分利用本土文化的豐富資源，并在本土文化中科學地選擇跨文化交流的結(jié)合點，開發(fā)真正適合幼兒需要的文化資源，幼兒園還應注重園所中的物質(zhì)文化，精神文化和制度文化的建設，在繼承，利用已經(jīng)積累的文化價值的基礎上進行批判性的分析和創(chuàng)造，加強與幼兒現(xiàn)實生活世界的聯(lián)系，建設優(yōu)質(zhì)的幼兒園教學文化資源。
幼兒園招生發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領導、各位來賓：
您們好！
在這秋高氣爽的美好季節(jié)，今天，xx市xx幼兒園隆重舉行開學典禮大會，我有幸作為教師代表站在這兒講話，請允許我代表全園教師向各位領導、來賓表示熱烈的歡迎。同時，我想對我園的創(chuàng)辦者——申偉女士說聲謝謝，感謝你為我們創(chuàng)造出一個樸質(zhì)嚴謹，積極進去而又充滿活力的教育舞臺。這里將成為我們一個新的起點，這里將與我們息息相關(guān)，幼兒園也將由于我們的加盟而欣欣向榮。
我們充滿了青春的朝氣與活力，讓我們一起擔當起愛的責任，同舟共濟，共同譜寫一曲昂揚之歌，我們將用我們的激情與才華書寫我們的生活。我們將用我們的青春意態(tài)為幼兒園增添亮麗的一筆。讓我們展開理想的翅膀，像矯健的雄鷹，在天空翱翔，讓我們大家攜手并進，齊心協(xié)力、奮發(fā)進取，共創(chuàng)中華幼兒園美好的明天。
謝謝！
幼兒園招生發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們大家好：
大家好!我是實驗幼兒園大四班的xxx，三年前，我們依偎著爸爸媽媽，邁著蹣跚的腳步，第一次走進了實驗幼兒園的大門，迎接我們的是園長、老師一張張和藹的面容。
在幼兒園里，有寬闊的操場，有明亮的教室，還有很多天真爛漫的小朋友，有和藹可親的老師，一切都那么新鮮、那么質(zhì)樸。就是在這樣美好的環(huán)境下，三年很快就過去了，今天，我們即將面臨畢業(yè)，不免有很多的不舍。哪怕走遍天涯海角，哪怕走過萬水千山，又怎能忘記幼兒園，忘記最愛的老師，忘記朝夕相處的小伙伴。
我們就要畢業(yè)了，就要帶著老師們對我們的期望走進小學的校園了，心中的千言萬語讓我不知道如何表達，在幼兒園的這三年日子里，我們與老師與小朋友們相伴學習，游戲，是我最快樂、最難忘的時光，我永遠也不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，永遠也不會忘記的美麗細心的園長，在我心中，您們就是最可愛的人。
多遠，我們的心永遠和您在一起!謝謝您，老師媽媽!謝謝您爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨以及所有關(guān)心我們的人，是您的明智選擇才使我們享受到了實驗幼兒園的良好教育，三年來是你們風雨無阻接送、緊密配合才保證了我們能在這樣一個好的環(huán)境中學習，忘不了我們一起做環(huán)保制作，忘不了我們一起唱歌，忘不了我們一起跑賽，不論走到哪里您永遠是我們最堅強的后盾，在這里我也要真誠的向您說一聲：謝謝所有關(guān)心愛護我們的人，您們辛苦了!
我還要感謝我的小朋友，我的童年因和你們在一起而快樂，我的幼兒園生活因有你們的陪伴而精彩，忘不了調(diào)皮的xxx、忘不了愛哭的xxx、忘不了小胖子xxx、忘不了計算神速的xxx、忘不了聰明的小弟弟xxx，忘不了小歌星xxx，忘不了太多的忘不了? ?，在這里我也要謝謝您們，謝謝你們給我留下的這一個個美好的瞬間，我將永遠不會忘記!
今天我們即將分別，請讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中，也許我們打過、鬧過、哭過、笑過，但它都已經(jīng)過去，因為我們是親人，我們是兄弟姐妹，我們都是老師媽媽的孩子。讓我們張開雙臂擁抱我們的老師、擁抱我們的阿姨、擁抱我們的小朋友、擁抱我們身邊的每一個親人。讓我們再說一聲謝謝，再道一次珍重。祝老師媽媽永遠健康、漂亮!祝實驗幼兒園越辦越好!祝小朋友們永遠健康快樂!請相信，在將來的道路上，我們會一如既往，走得越來越穩(wěn)、越來越好!”
幼兒園招生發(fā)言稿篇二
按照xx市教育局《關(guān)于進一步規(guī)范幼兒園招生工作通知》的要求，今年市區(qū)幼兒將繼續(xù)按照戶口劃片報名入園。結(jié)合我校的實際情況，我園將優(yōu)先招收本校職工子女和校友子女入園(不受戶口劃片影響)，在此基礎上六月上旬再按照教育部門的要求對外公開招生，現(xiàn)將xxxx年幼兒園優(yōu)先批次招生工作安排如下:。
一、招生范圍:我校事業(yè)編制職工子女、人事處認定人才派遣職工子女、后勤集團企業(yè)編制職工子女、事業(yè)編制職工第三代子女、校內(nèi)各部門合作單位職工子女，出生于xxxx年9月1日----xxxx年8月31日的健康幼兒。
二、報名時間:xxxx年4月21日，上午:9:00--11:30。
三、報名辦法:幼兒家長(限1名，不得攜帶幼兒)攜帶本人身份證、海大教工卡、戶口簿(全冊)、房產(chǎn)證等有效證件原件以及預收費，到幼兒園現(xiàn)場報名。
四、友情提示:。
1、招生范圍內(nèi)的適齡幼兒，在規(guī)定時間內(nèi)未報名者視為放棄名額。
2、報名期間需出差的教職工可在4月17日前與幼兒園預約其他報名時間。
3、報名時不需要體檢結(jié)果，待正式入園時，再根據(jù)幼兒園的要求進行體檢。
4、新調(diào)入或出國回校的職工子女(其他年齡段)，可前來報名插班入園。
幼兒園地點:香港東路23號海洋大學浮山校區(qū)內(nèi)。
咨詢電話:xxxxxxxxxx。
聯(lián)系人:劉老師。
幼兒園。
xxxx年4月15日。
幼兒園招生發(fā)言稿篇三
校內(nèi)各單位：
20xx年河師大幼兒園招生工作已全面啟動，請您在報名、登記前先行瀏覽以下信息：
一、招生條件：
1.小小班：招收20xx年8月31日前滿兩歲半的年齡段幼兒，
小班：招收20xx年8月31日前滿三歲的幼兒報小班。
2.入園幼兒為我校正式教職工子女。
3.入園幼兒需身心健康、發(fā)育正常。
二、報名地點：河師大幼兒園二樓園長辦公室。
三、報名時所需材料：
報名時，請家長帶上您的孩子同來，并持本人《戶口本》《河南師范大學工作證》《河南師范大學醫(yī)療證》以及孩子的《河南省計劃免疫接種證》《出生證》和《獨生子女證》以上證件均需原件，缺一不可。
四、報名時間：6月12日——6月15日。
上午8：30—11：00，下午15：30—17：30。
請我校教職工看到本通知后將相關(guān)信息相互轉(zhuǎn)告，希望本次招生工作能得到支持與配合!
重要提醒：請家長在規(guī)定時間內(nèi)報名，其他時間概不受理，謝謝合作。
幼兒園招生發(fā)言稿篇四
敬愛的老師、尊敬的家長，親愛的小朋友們：
大家下午好！我是學前班何鮮紫小朋友的媽媽。
首先我很榮幸能夠作為家長代表在幼兒園畢業(yè)典禮上發(fā)言，也很高興能有這樣的機會代表所有的家長們在這里對明星幼兒園所有的教職員工表示最衷心的感謝和最真摯的問候！感謝你們對我們的孩子熱心地栽培，耐心地培育；感謝你們辛苦的工作，無私的奉獻；感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆哟蛳铝怂麄內(nèi)松谝徊絾⒚山逃袌詫嵉幕A，教會他們怎樣愉快的生活，快樂的學習，禮貌的待人，有好的相處，認真的做事，虔誠的做人。
我作為大學老師做過很多次的發(fā)言，但是在今天在我女兒的幼兒園畢業(yè)典禮上，這樣一個有著重要意義的時刻，我想我的心情是激動不已的，同時又是思緒萬千的。我和她爸爸的工作都非常繁忙，很少關(guān)心女兒的學習和生活，我女兒可以說是和明星幼兒園一起成長的。從xx年9月至今我們一家人都很感謝明星幼兒園，為我女兒何鮮紫的成長給予了最好的幫助和教育。讓她學會感恩，學會思考，學會寬容，學會待人接物，學會唱歌跳舞，學會畫畫寫，學會謙虛禮讓，學會互相幫助，學會堅強勇敢，學會自立自強，學會很多很多……讓她懂得人人為我，我為人人的道理，讓她有一個快樂難忘的童年，讓她又多了一個溫馨和睦的大家庭。
忘不了xx年的地震，是老師在第一時間抱著還在睡夢中的孩子們沖出教師避難，那種敬業(yè)精神和無私忘我的情懷，讓我們感動和感謝；忘不了我女兒生病，是老師在第一時間帶著她去醫(yī)院及時看病治療；忘不了在孩子們做出一點點成績的時候老師真誠的鼓勵和表揚，給孩子們的自信成長樹立了信心；忘不了在孩子們有一點點問題的時候老師中肯的教育和指正，為孩子們的正確成長指明了方向。
在明星幼兒園里到處充滿歡聲笑語，到處充滿溫暖關(guān)懷，孩子們在這里健康的成長，感受到的是老師的愛，同學的愛。他們以是明星幼兒園的小朋友而驕傲和高興，并且我們家長也把孩子放在明星幼兒園感到放心和滿意。在這溫暖和諧的氛圍里，我真希望我女兒的童年時光可以再長一點，可以再多待久一點，可以再和這樣的好老師好同學多相處一會兒。
在老師教何鮮紫讀畢業(yè)詞的時候，我女兒會傷心的不舍的落下淚來，那一刻也讓我為之感動，我女兒她知道了離別的依依不舍，懂得了老師的辛勤付出，感受了同學的珍貴友誼。而這一刻也證明了她懂事了長大了，感悟出什么是愛與被愛。
小樹苗們漸漸長高了，小朋友們也要即將離開明星幼兒園進入下一個學習生活的舞臺，但是請你們永遠不要忘記你們在明星幼兒園里學會讀的第一首詩，唱的第一首歌，畫的第一幅畫，跳的第一支舞，做的第一個游戲，和愛你們，比媽媽還要親的老師們！在這里請再道一聲珍重，說一聲感謝，為同學，為老師，你們即將揚帆起航！但是你們永遠是明星幼兒園的孩子，因為你們有共同的名，共同的老師，共同的家！
最后請允許我代表所有的家長和小朋友對明星幼兒園所有的老師們說一聲：
老師你們辛苦了，謝謝你們！感謝你們?yōu)樾∨笥褌兊某砷L和教育所付出的一切。我們永遠是一家人！
祝明星幼兒園越辦越好！祝老師們桃李滿天下！祝小朋友們健康成長，請牢記母校和恩師！
謝謝！
幼兒園招生發(fā)言稿篇五
各位家長：
大家晚上好!
首先對各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會，表示衷心地感謝。作為一名老師，孩子的成長進步不僅僅是家長關(guān)注的焦點，更是我們的教育的重點，孩子的進步是我最大的心愿，同時家長對老師工作的信任配合，也是對我們老師最大的鼓勵和支持，只有家園共育，才能更好的促進孩子的成長進步。下面，我就針對目前我們中二班的具體狀況，來談談本學期的一些設想，期望大家將手機調(diào)成振動檔，適時做些記錄，會后能和家人傳達會議資料。
首先先介紹一下這天會議的主要資料：
1班級具體狀況分析
2中班幼兒的關(guān)注重點
3學習文章《怎樣幫孩子選取好書》和家長閱讀的推薦書目
4班務計劃介紹
5興趣班的開班事宜和家長配合狀況
6介紹家長助教日。
一、班級具體狀況分析：
1)上學期班級榮譽分享：
首先我想跟大家分享一下上學期我們班的一些收獲，在大家的配合下班級整體進步較大，我們班的常規(guī)進步很大，幼兒整體感覺更有序，精神面貌更用心向上，群眾榮譽感更強。在幼兒園的展示中獲得了“操節(jié)比賽一等獎，這學期仍然是由我擔任班主任工作，另一位是李老師，李老師是一位有愛心，有經(jīng)驗的老師，高老師是一名經(jīng)驗豐富的保育員，經(jīng)常獲得園后勤組的表揚，各項保育工作都能有序用心的做好。我想，這些都離不開你們的支持與肯定。
2)人數(shù)，班級狀況
本學期我們班增添1名幼兒(潘澄妍)，此刻班級人數(shù)一共是33人，其中男孩19人，女孩14人，男女比例不平衡，因此也顯得十分活躍，精力很足，管理起來有點挑戰(zhàn)性。
幼兒園中班是幼兒學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，很多習慣都是在這個時間段養(yǎng)成的。中班一結(jié)束，進入大班就距離小學不遠了，到時候如果再來抓常規(guī)，培養(yǎng)孩子的各種良好行為習慣，就會為時過晚，而且不容易改正過來。在幼兒園小班和中班上學期慢慢建立起班級常規(guī)的時候，對部分孩子們來說可能不太適應，也就給孩子們的感覺比較嚴，在上學期個別家長產(chǎn)生了一些想法，覺得老師太過于嚴格，老師可能不喜歡我的孩子，幼兒園的活動還不夠豐富等等，對此我想和大家更好的溝通，期望能獲得大家的理解，在這學期消除一些誤會，共同配合協(xié)助好，一個目標就是促進每一個孩子成長進步。
有的孩子說老師兇，其實我也不想做孩子心目中的大老虎，我也期望每一天向小班一樣抱抱親親他們，但是孩子們長大了，他們的想法多了，潛力強了，精力旺了，他們就應獲得的不僅僅僅是簡單的生活護理，更多的是養(yǎng)成良好的習慣，豐富他們的活動，提高他們的潛力，為今后的學習生活打好基礎，所以作為老師的出發(fā)點都是為了孩子，期望他們能在中班就養(yǎng)成好的習慣，到時候到了大班，甚至到小學后能在良好的習慣下持續(xù)下去。如果說我不喜歡某某孩子，那我就覺得很冤了，因為我自己也是一位母親，從我孩子上幼兒園開始到此刻面臨高考，我常常會換位思考，如果我的孩子得不到老師的喜愛的話，我有什么感覺呢管他是因為愛他，如果這個孩子連管都不管了，那何談喜歡這個孩子呢所以這學期我還是會堅持班級常規(guī)的管理，教不嚴，師之惰，嚴格要求幼兒，改變一些工作方法，用更多的表揚鼓勵，從正面教育來要求孩子。
3)關(guān)于班級活動：我們開展的活動是豐富多彩的：家長執(zhí)教、家長半日活動、親子活動、迎新年系列活動、晨間講述情緒故事、專用活動室活動等。這些活動在家長們的大力配合下都有序開展，個性是大部分家長，每次活動都能用心配合引導孩子在家做好準備，用心參與，所以他們孩子獲得的收獲也是很多的，也有一些家長因為工作較忙的原因，可能和孩子一齊準備的不夠充分，孩子的反饋就較少。本學期我們將更好的開展班級活動，并在班級博客上向大家展示，做好通知和后期的新聞撰寫等，請家長們前去了解，也更好地幫忙孩子做好準備，參與好活動，讓孩子從每個活動中都能有所收獲。
總的來說孩子們各方面的發(fā)展與上學期相比進步很大，個性是長大一歲之后很多孩子進步都十分明顯。
進餐：開學一周周：每一天都能在半小時之內(nèi)全班都吃完自己的飯菜，個性是葛xx等都能吃完自己的飯菜，而且桌面很干凈，還會自己收拾好碗筷、桌子等，飯后也能做到主動漱口、擦臉。
開學我們第一次的兒歌《花燈謠》，一首兒歌在短短的十五分鐘，孩子們很快就學會了，說明孩子們活動中參與的用心性高了，注意力比以前集中了。像這些幼兒，葛xx等孩子，上課傾聽習慣較好，發(fā)言的聲音也更響亮了。我們也將在本學期的生活學習中讓更多的孩子積累成長，取得更大的進步。
幼兒園招生發(fā)言稿篇六
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、縣直屬有關(guān)學校：
為進一步規(guī)范辦學行為，切實做好新生入學工作，大力促進教育公平，根據(jù)《義務教育法》、教育部《關(guān)于進一步做好小學升入初中免試就近入學工作的實施意見》(教基一〔2016〕1號)市教育局《關(guān)于做好秋季中小學幼兒園新生入學工作的意見》(阜教基[2016]9號)等有關(guān)要求，現(xiàn)就做好20秋季中小學幼兒園新生入學工作提出如下意見，希遵照執(zhí)行。
一、基本原則。
(一)屬地管理原則。落實義務教育階段學?！皠澠?、就近、免試”入學政策。各中心校按照公辦學校的辦學條件，科學合理劃定每所公辦學校的學區(qū)，使學區(qū)生源數(shù)與學校辦學規(guī)?；具m應。結(jié)合學校招生計劃，對原來的學區(qū)進行適應性調(diào)整。嚴格新生入學計劃管理，規(guī)范學籍管理。采取控制熱點學校入學規(guī)模、公開報名搖號等多種方式，切實減少跨學區(qū)入學比例。
(二)依法規(guī)范原則。嚴禁學校自行組織或與社會培訓機構(gòu)合作組織以選拔生源為目的的各類培訓、考試、測試和面試;嚴禁公辦學校以各種學科競賽成績作為依據(jù)進行招生;嚴禁小學向初中推薦擇校生源;嚴禁初中向小學摸底，索取優(yōu)質(zhì)生源;嚴禁學校簽約錄取學生;嚴禁任何學校收取與入學掛鉤的捐資助學款。
(三)“三個一致”原則。符合以下條件的適齡兒童少年到居住地所在學區(qū)學校入學，即：適齡兒童少年戶籍與父母(或其他法定監(jiān)護人)戶籍一致;適齡兒童少年戶籍地址與其父母(或其他法定監(jiān)護人)的房產(chǎn)證地址一致;居住地與戶口薄、房產(chǎn)證一致(戶口遷移及取得房產(chǎn)證時間截止到2016年12月31日前)。
二、新生入學辦法。
(一)幼兒園入園工作。按照就近方便的原則，實行免試入園。幼兒園小班入園年齡為3周歲(8月31日前出生)，由其父母(或其他法定監(jiān)護人)持身份證、完整的戶口簿、房產(chǎn)證等材料在規(guī)定時間內(nèi)到幼兒園報名。住宅小區(qū)配套幼兒園優(yōu)先招收本小區(qū)內(nèi)適齡幼兒。幼兒園要按照小班25人、中班30人、大班35人的規(guī)定，控制好班額，嚴格執(zhí)行物價部門核定的收費標準。民辦幼兒園收費要經(jīng)縣教育局同意后，報物價部門備案同意，并向社會公示，主動接受社會監(jiān)督。
(二)公辦小學新生入學。
凡戶籍在我縣年滿6周歲(8月31日及此日前出生)的適齡兒童，由其父母(或其他法定監(jiān)護人)持身份證、戶口簿、房產(chǎn)證等材料在規(guī)定時間到居住地所在學區(qū)學校辦理入學登記手續(xù)。入學前不準舉行任何形式的考試、測試或面試。
(三)公辦初中新生入學。
持小學完成證書，與父母居住一致的房產(chǎn)證、與父母身份證一致的戶口本、學校蓋章打印的電子學籍表，到居住地所在學區(qū)學校登記。入學時，不準舉行任何形式的考試或測試。
(四)民辦學校新生入學。
民辦學校的招生計劃須報經(jīng)所在中心校同意，招生簡章和招生廣告須經(jīng)所屬中心校審核，并及時在學校和所屬中心校網(wǎng)站上向社會公示。招生簡章和招生廣告須含以下內(nèi)容：學校的簡要情況(含學校的性質(zhì));辦學地址;批準辦學文號或辦學許可證號;招生對象;招生層次及分類招生人數(shù);經(jīng)物價部門核準的學費、本薄、資料費、食宿費等及其他雜費的收費標準等。其招生簡章和廣告用語必須規(guī)范，有關(guān)內(nèi)容必須與法律法規(guī)、國家現(xiàn)行政策和教育行政部門相關(guān)規(guī)定一致，不得做任何可能誤導學生的宣傳和虛假承諾。民辦學校要嚴格執(zhí)行招生計劃，不得舉行選拔性考試錄取新生，不得以舉辦“實驗班”、“雙語班”、“重點班”等各種名義進行招生。按照公辦民辦學校同等對待的要求，各學校招生辦法須按規(guī)定在招生前報當?shù)亟逃h教育局批準。
(五)因特殊情況造成城區(qū)戶籍與實際居住地不一致的，按下列規(guī)定辦理：
1、適齡兒童、少年父母中一方戶口不在本城區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道)，其戶口隨另一方在本本城區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道)并實際居住的`，以實際居住地(房產(chǎn)證地址)確定其入學學區(qū)。
3、租住公房。租住公私房屋的，需出具房管部門批準的《房屋租賃許可證》、租房發(fā)票、水電與有線電視繳納發(fā)票或租房協(xié)議書及居住地社區(qū)的證明，經(jīng)縣級教育局審核確認后，按實際居住地安排入學。不能提供以上證明的，酌情統(tǒng)籌安排到招生學位有空余的學校入學。
4、掛靠戶。掛靠戶是指只將適齡兒童、少年(或其法定監(jiān)護人)的戶口掛靠在某一親友處(非適齡兒童、少年的直接監(jiān)護人)，適齡兒童、少年及其法定監(jiān)護人在戶口所在地屬于空掛戶且確無產(chǎn)權(quán)住房的，可將其安排到招生學位有空余、相對就近的公辦學校入學。
5、兒童、少年戶口隨父母戶口在其祖父母或外祖父母處落戶，其父母雙方均未購房(以房產(chǎn)局開具的父母雙方無房證明為憑證)，且實際常住(要有相關(guān)證明材料)、戶口從未遷移過(以戶口簿記載為憑證)，第三代適齡兒童、少年可以其祖父母或外祖父母的戶籍、房產(chǎn)證確定其入學學區(qū)。
6、適齡兒童、少年的父母(或其他法定監(jiān)護人)有兩套或兩套以上固定房產(chǎn)，按實際長期居住(登記表本人確認)的固定房產(chǎn)確定學區(qū)。
7、適齡兒童、少年的父母(或其他法定監(jiān)護人)同時有自有房產(chǎn)和租賃住房，以自有房產(chǎn)確定學區(qū)。
9、適齡兒童少年、父母離異的，按法定監(jiān)護人的住房所在地確定學區(qū)。
10、因故未能取得房產(chǎn)證的城市低保家庭子女，需向現(xiàn)居住地社區(qū)提出申請，由社區(qū)提供有效證明，連同戶籍、水電使用發(fā)票、有線電視繳納發(fā)票等相關(guān)一致有效證明材料報學區(qū)所在學校，學校調(diào)查核實、公示無異議后安排入學。
11、政府引進的特殊人才的子女入學，戶口未遷入的，憑特聘文件、工作證、特聘單位申請報告與批復、暫住證在實際居住地學區(qū)學校入學。
12、在我縣辦企業(yè)的經(jīng)商人員子女入學，持有暫住證、本人的營業(yè)執(zhí)照，享受城區(qū)居民子女入學同等政策，在居住地學區(qū)學校入學。
(六)進城務工人員子女在流入地入學，需提供如下材料：1、學生家長的書面申請;2、戶籍證明;3、經(jīng)勞動與社保部門鑒證的務工有效合同、社?？ê蛣展挝还べY表;4、公安部門核發(fā)的《居住證》或《暫住證》以及一致的水電或物業(yè)管理費發(fā)票;5、個私經(jīng)營戶需提供工商營業(yè)執(zhí)照和相關(guān)納稅憑證;6、入七年級就讀的還需要提供小學當年頒發(fā)的完成證書。上述材料經(jīng)縣級教育局審核后，按居住地學區(qū)入學。若學區(qū)內(nèi)學位已滿，可統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)安排到相關(guān)公辦學校就讀。鑒于潁城目前教育資源短缺的實際情況，對于外地人員隨遷子女入學原則上采取到公辦學校指定就讀的辦法，原則上到有空余學位的學校就讀。
(七)特殊群體入學。
1.適齡殘疾兒童少年入學。按照《義務教育法》的規(guī)定，安排好具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童少年在學區(qū)內(nèi)隨班就讀。任何學校不得拒收學區(qū)內(nèi)具有一定學習能力的殘疾學生。無法接受隨班就讀的，幫助聯(lián)系到特殊教育學校集中就讀。
2.政府引進的特殊人才的子女入學，按照省政府有關(guān)文件規(guī)定，可參照同城區(qū)居民子女入學政策安排入學。
3.現(xiàn)役軍人子女新生入學，按市局《關(guān)于認真做好軍人子女入學工作的通知》(阜教基〔2016〕22號)和《阜陽市教育局轉(zhuǎn)發(fā)安徽省教育廳安徽省軍區(qū)政治部轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳總政治部干部部關(guān)于進一步貫徹實施軍人子女教育優(yōu)待辦法的通知》(教基函〔2016〕35號)精神辦理。
4.漁民子女按照其上岸實際居住地和戶籍所在學區(qū)入學。
5.對父母雙亡的孤兒，在實際監(jiān)護人居住地學區(qū)入學。
三、規(guī)范管理。
(一)公布入學政策。各中心校、縣直學校要認真制定2016年義務教育階段學校新生入學實施辦法，在其網(wǎng)站予以公布。同時要通過多種渠道，向社會公布本區(qū)域內(nèi)的學區(qū)劃分、招生計劃、入學資格、入學材料、入學時間等相關(guān)信息，讓學生家長和社會充分了解相關(guān)入學政策，進一步加強教育部門、學校、家庭和社會之間的溝通，主動接受社會監(jiān)督。
(二)規(guī)范招生行為?？h教育局統(tǒng)籌做好本區(qū)域內(nèi)公、民辦學校的入學工作，嚴禁公辦學校收取與入學掛鉤的各種捐資助學費用，嚴格控制跨學區(qū)入學，嚴格按照標準控制班額。任何學校均不得擅自提前招生、超計劃招生，不得以考試、測試等方式選拔錄取學生。各學校須嚴格實行“陽光分班”，嚴禁設立重點班、快慢班和各種形式的實驗班、特色班等。
若公辦學校有空余新生學額的，要采取公開報名、電腦搖號的方式確定。每位有跨學區(qū)就學意向的新生可選擇一所學校報名登記參與電腦搖號。電腦搖號的具體實施辦法由各校負責制定，并報縣教育局備案后，潁上城區(qū)學校在統(tǒng)一時間內(nèi)實施。
(三)規(guī)范招生秩序。從六月上旬開始，各中心校調(diào)整、劃分好各中小學的學區(qū)，確定好招生計劃;組織招生學校按規(guī)定條件對學區(qū)內(nèi)適齡兒童摸底核查和報名登記，六月中下旬公示應入學人員名單，接受廣大群眾監(jiān)督;不符合條件的，予以糾正;七月上旬進行第二次公示，對存在的問題進行整改;七月中旬進行第三次公示，無問題的，由中心批準各學校入學人員名單，發(fā)放新生入學通知書;7月下旬或8月上旬，對有空余學位的學校，按統(tǒng)一報名電腦搖號的方式確定跨學區(qū)入學名單，公示無異議后通知入學。
(四)規(guī)范學籍管理。按照小學每班46人、初中每班50人的規(guī)定，嚴格實行“一生一籍”。不準重復注冊新生學籍;以前年度已經(jīng)入學的不準再作為新生入學，入學后一旦發(fā)現(xiàn)立即退回原就讀學校;非因?qū)W生父母工作調(diào)動和原住址變化的一般不予轉(zhuǎn)學;班額已滿的可不接收轉(zhuǎn)學;不準先入班后辦理轉(zhuǎn)學手續(xù);提高學籍管理信息化、規(guī)范化水平。
四、相關(guān)要求。
(一)強化組織領導。各中心校要結(jié)合各自推進義務教育區(qū)域均衡發(fā)展的實際，加強領導，成立組織，不斷完善工作機制，維護入學政策的嚴肅性，確保各項工作規(guī)范有序和公開、公平、公正。
(二)重視輿論引導。要充分利用各類媒體，及時向社會宣傳國家、省、市制定的新生入學政策，特別是讓適齡兒童、少年的家長知曉按學區(qū)入學的意義。認真宣傳、貫徹落實阜陽市紀委《關(guān)于嚴明招生工作紀律的通知》(阜紀發(fā)〔2016〕8號)精神和要求，對教職工宣傳到位，向社會各界、向領導機關(guān)宣傳到位，具體工作落實到位，為新生入學工作營造良好的環(huán)境。
(三)提高服務質(zhì)量。各地各校要做好新生入學期間的服務工作，安排專人接受咨詢。要實行首問負責制，積極主動幫助學生家長釋疑解惑，提高新生入學服務質(zhì)量，提高學生家長、社會對新生入學工作的滿意度。
(四)嚴明入學紀律，明確主體責任，強化責任追究。在中小學招生工作中，學校校長(園長)是第一責任人，各校要切實樹立主體責任意識，切實履行監(jiān)管和監(jiān)督責任。要嚴格遵守既定的新生入學政策，紀檢、教育局將加強對各級各類學校(幼兒園)新生入學全過程的監(jiān)督和檢查，及時糾正、查處新生入學工作中的違規(guī)違紀行為。對出現(xiàn)違規(guī)違紀行為的單位和個人進行責任追究。
(五)各中心?？山Y(jié)合本地實際，細化各自的入學方案或?qū)嵤┺k法，采取切實可行的措施，認真做好新生入學工作。具體實施辦法及學區(qū)劃分方案于2016年6月10日前報縣教育局基教股。
(六)各地要向社會公布當?shù)氐男律雽W咨詢、監(jiān)督電話，廣泛接受社會的咨詢與監(jiān)督?？h教育局監(jiān)督電話：4412616，4412173，咨詢電話4432605。
(七)本文件若與上級文件有不一致的地方，以上級文件為準。
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幼兒園招生發(fā)言稿篇七
各位老師，各位家長，大家好!
我是中二班高臨的媽媽，今天有幸作為家長代表在此發(fā)言，首先請允許我代表全體家長感謝中心幼兒園的領導、老師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧，衷心地感謝你們，你們辛苦了!
同時，我也要感謝張老師和楊老師給我這樣一個機會來和大家探討一下關(guān)于孩子成長的話題。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長，我非常愿意把我的一些想法來和大家作一個交流，我想，作為家長，我們有著共同的天性，就是愛我們的孩子，希望我們的孩子能夠健康快樂地成長!
各位家長，我不知道你們是不是很滿意自己的孩子?對好孩子的定義是什么?對于中班的寶寶們，會背幾十首唐詩，會數(shù)到一百，會談鋼琴，會畫畫的孩子就一定是好孩子嗎?有位名家說過：“所有的學校教給我知識最多的莫過于幼兒園，是那里的老師教給我如何做人?！?BR> 在這里，我想和大家分享我的第一個觀念：教孩子一些知識很重要，但是教孩子正確的做人更重要!
也許很多家長會說，現(xiàn)在孩子還太小了，但是我們中國有句古訓叫：童蒙養(yǎng)正，也就是說兒童的啟蒙教育，應該是做人的教育、生活的教育。前幾天，我和高臨去一個親戚家喝喜酒，最后上水果的時候，我們鄰桌的幾個孩子把還沒端上桌的西瓜一搶而空，他們的家長卻熟視無睹，還有一個孩子不知道什么原因和媽媽生氣了，劈劈啪啪地在他媽媽身上亂打一氣，他的媽媽居然一點都不生氣，還一把把他抱在懷里，旁邊所有的大人都熟視無睹，仿佛這一切都很正常。我們對這種事似乎感覺都很熟悉都很正常。我對此感覺很難過，，我當時就在想，我們的德育教育真的斷層已久，我們大人對于孩子的期望只有：好成績!好大學!好工作!我們忽略了對孩子的根本教育，試想，一個自私自利的孩子，即使他成績優(yōu)異，將來他又能對我們的社會作出多少的貢獻呢?你看，歷史上的奸臣都是飽讀詩書的人，很少有一個農(nóng)民會去禍國殃民，當然，我這樣講有點嚴重了，但是我真的感覺這是一種本末倒置!我們應該教會孩子成為一個優(yōu)秀的人，絕不是僅僅讓孩子成為擁有一個好成績。
家長朋們，我們目前的當務之急就是教會孩子正確的道德觀念，讓孩子從小懂得明辨是非，養(yǎng)成良好的生活習慣，這比傳授孩子一些知識和技要重要得多!關(guān)于孩子的德育教育，我們可以從生活中的細枝末節(jié)來教育，例如吃水果孔融讓梨，跟父母一起分享;吃飯之前讓孩子擺好碗筷，然后跟父母一起吃;幫父母干自己力所能及的活：掃掃地，倒垃圾等;碰到老師叫聲老師好，離校跟老師再聲見;碰到需要幫忙的幫一把……當然這一切無非讓孩子懂得感恩懂得回報，讓孩子生活健康快樂!我還有非常多的想法和心得，希望下個學期能有機會和感興趣的家長朋友深入細致地探討這個話題!
今天我想和大家分享我的第二個觀念：家庭是孩子第一所也是最長久的學校!很多家長認為，只有學校才是孩子受教育的地方，只有老師才有教育孩子的職責。事實上，今天在座的都是年輕的父母們，我想大家大家還是會認同“家長是孩子第一任也是時任時間最長的老師”這句話，但是如何把這句話真正地落實下去，我們就需要在生活中不可以有絲毫的大意。我常?？吹接幸恍┘议L不拘小節(jié)，車窗一搖，一串香蕉皮就扔了出來，全然不顧身邊還有一雙特別清澈的眼睛;一句罵人的臟話脫口而口，其實身邊我們的寶貝此時不僅從我們身上學會了骯臟的語言，也學會了我們的憤怒，這讓我們的寶貝如何快樂生活?健康快樂是我們對孩子最大的期望。我們在每時每刻，都要記住我們對孩子的教育最重要的是言傳身教。我們因為那幾秒的時間帶著孩子去闖紅燈，孩子還會遵守交通規(guī)則嗎?當我們?yōu)橐恍┬∈潞图胰藸幊巢恍莸臅r候，我們?nèi)绾稳ソ虒Ш⒆訉W會團結(jié)友愛呢?我們對老人冷眼相對，孩子將來對老了的我們會溫和嗎?我們的一言一行都有一雙眼睛在旁邊看著，我們在用我們的行動教會孩子如何去對待生活。教育不僅是學校老師的職能，家庭才是我們孩子終身的學校!
最后，我想和大家分享我的第三個觀念：孩子是我們最好的朋友!也是我們的好老師。很多時候，我們的孩子也會說“媽媽，你是我的好朋友!”我們很多家長朋友聽了也都很感動，但是在實際生活中，我們真的把孩子當成朋友看待了嗎?看看我們的語言：“大人的事情，小孩不要管!”“滾一邊去.”“再不聽話我打你?！薄霸趺茨敲礋┤?”還有當眾責罵孩子，數(shù)落出孩子的缺點，不兌現(xiàn)孩子的承諾，請問這些都是對待我們的朋友的態(tài)度嗎?孩子再小，我們都應該去尊重他們，在很多方面，我們的孩子是我們的老師，我們要勇于向我們的孩子學習，例如看車展時，高臨面對倒了下去的欄桿努力去扶了，而當時我是熟視無睹;路邊一塊大磚頭，高臨說碰著人怎么辦，用他稚嫩的小手拽到一個石堆上;碰到一個年邁的陌生老太太他張嘴就叫“奶奶好”，把那位老人感動的一塌糊涂。可是想想自己對陌生人，從來連笑一下都不曾有。
對孩子的任何的進步，我們都應該不遺余力地贊美，和孩子真正地平等相處，努力兌現(xiàn)對孩子的每一個承諾!說到就要做到!曾子殺豬的故事我們大家都知道。說話算話最大的好處是讓孩子相信你!你夠孩子“哥們”!其實這才是我們真正的尊重的孩子。和孩子平等地相處，成為孩子生活中最好的朋友，這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!
幼兒園招生發(fā)言稿篇八
大家好！送走斑斕多姿的五月，我們迎來了快樂幸福的“六·一”兒童節(jié)。今天，我們懷著喜悅的心情歡聚在這里，共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。在此，請允許我代表紅纓幼兒園全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀，祝小朋友們節(jié)日快樂！同時，向各位到來的家長表示衷心的感謝！感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。感謝你們能夠選擇我們紅纓幼兒園，把孩子托付給我們是對我園極大的支持和厚愛。
孩子們的成長離不開教師的培養(yǎng)，我園教師為了孩子們健康的成長、知識的豐富、教育教學質(zhì)量的提升做出了應有的貢獻，贏得了家長的贊譽，在此我向全體教師和員工道一聲：你們辛苦了！
孩子們，你們是幸福的一代，因為有這么多人一直關(guān)心著你們的健康成長;你們是肩負重任的一代，因為你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊密聯(lián)系在一起。今天的你們是天真燦爛的兒童，明天的你們將成為建設祖國的棟梁！從開園到今天，我們付出了許多，每一次進步都令我們激動，每一次成功都激勵我們向更高的目標前進。但取得的成績并不會讓我們止步不前，我們深感責任重大、任務艱巨，只有實事求是，踏實工作，才能實現(xiàn)既定目標，才能不辜負家鄉(xiāng)父老對幼兒教育的殷切期望。當我們面對孩子們天真的笑臉，面對家長們信任的目光，我們只有不斷的用誠心、用行動來回報社會，回報關(guān)心。我們及時調(diào)整辦學思路，對學校的發(fā)展進行了全面規(guī)劃，堅持面向全體學生，面向全體學生的終身發(fā)展，決心把學校辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流、特色鮮明的知名園所。同時，我園也在不斷的更新教育觀念，增加藝術(shù)教育，挖掘孩子們的興趣，培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的習慣。多次派出我們的老師到旭光幼兒園學習先進的教育教學方法，不認為教會孩子們認識了幾個字、會算了幾道題就行了，而是要讓每個幼兒具有強健的體魄、健全的人格、積極主動的學習興趣和創(chuàng)造意識，為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎。
教育是一棵大樹，須要全社會的關(guān)心、扶持和培育，幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽，更須要精心的培植和呵護，我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽！
“六·一”是孩子們的節(jié)日，而“六·一”的快樂卻是屬于我們大家的。今天，我們紅纓的幼兒將登臺亮相，展風姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行。讓我們與孩子同唱，讓我們和家長共舞，讓美麗的夢想從這里起航。
最后，祝紅纓幼兒園慶“六·一”文藝匯演取得成功，祝大家身體健康，合家幸福，萬事如意！謝謝大家！
幼兒園招生發(fā)言稿篇九
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
大家午時好!首先，十分感激你們在百忙中抽出時間來參加我們大一班舉行的“慶元旦、迎新年”聯(lián)歡會。在那里，我謹代表我們班的三位教師向你們表示衷心的感激，并向大家拜個早年，祝大家新年歡樂，合家安康!
xx市實驗幼兒園作為我市幼教的領頭羊，業(yè)務上始終引領著我市幼教事業(yè)的發(fā)展，保教質(zhì)量和社會聲譽有了極大的提高，20xx年——20xx年連續(xù)五年獲得xx市教育先進工作單位，先后獲得河南省示范幼兒園、河南省幼兒教育工作先進單位等30多項榮譽。為了讓更多的孩子享受優(yōu)質(zhì)教育，實驗幼兒園于20xx年春在喜洋洋小區(qū)開設了第二教學部。自從實驗幼兒園喜洋洋分園開辦以來，全體教職工在園長成云青和領導班子的正確領導下，本著“讓孩子歡樂、讓家長放心、讓社會滿意”的辦園宗旨和“堅持全面發(fā)展、倡導個性發(fā)展、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展”的辦園理念，圍繞“引領濟源市學前教育，創(chuàng)辦省一流幼兒園”的辦園目標，狠抓教學、改善伙食、重視園風園貌、注重禮貌禮儀、牢記安全，使幼兒園有了質(zhì)的飛躍。在新的一年里，我們會倍加努力，把工作做的更好!
當然，我們也真誠的感激各位朋友對我們工作的支持與配合，感激在制作玩教具時，朋友們的主動;親子游戲時你們的參與;王雨曦、王浩旭、王浩博三位家長的感激信;還有孫同輝、成家樂、潘夢瑤、劉又嘉四位家長送的平安果，所有的一切一切我們都記在心里。在此，我們再次感激你們對我們工作的支持與幫忙，也請朋友們對我們的工作做的不太滿意的地方給予諒解。相信在新的一年里，經(jīng)過我們的共同努力、互相溝通、互相支持、互相理解，我們的孩子必須會更加茁壯成長!
發(fā)言人：xxx
xxxx年x月x日
幼兒園招生發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導、家長朋友們：
你們好！
在一年一度的“國慶節(jié)”即將到來之際，為了促進我校幼兒健康全面的發(fā)展，讓家長們進一步了解當前的幼兒教育理念，了解幼兒園的教育教學工作，真正做到家園攜手共同培養(yǎng)孩子的目的，我校特舉辦此次聯(lián)誼會，感謝大家在百忙之中抽出寶貴時間參加今天的聯(lián)誼會。下面我就我們幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進行探討，交流一下。
一、首先介紹一下我校幼兒園的基本情況：
戚集童星幼兒園于20xx年寒假正式成立，現(xiàn)有小，中、大三個班級，幼兒近80名，在原來兩個富有教學經(jīng)驗的中年教師基礎上，這學期我園又新招聘了兩個專業(yè)素質(zhì)強，才藝水平高的年輕教師。為了給幼兒創(chuàng)造一個舒適、安全的育人環(huán)境，在上級領導的大力支持下，我校對幼兒園進行了美化，綠化。如鋪設了塑膠草坪，粉刷了內(nèi)外墻等。自開辦幼兒園以來，我校始終以“開發(fā)潛能、啟迪真愛、促進發(fā)展，為幼兒成功的一生奠定良好的基礎”為辦園宗旨，全體教師團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新，形成了“愛幼、團結(jié)、求實、創(chuàng)新”的良好園風和“嚴謹善誘、笑納全體”的育人風格。
二、簡單談一下當今的幼兒教育觀念。
20以內(nèi)的加減法等等，這就是我國大多數(shù)家長的教育理念，這種教育觀念與西方先進發(fā)達國家的教育觀點顯然不同，西方國家的家長去接孩子的時候通常會問孩子？“今天你玩得高興嗎？今天你跟誰合作做游戲了等等？”強調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮，個性的張揚和與他人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習，培養(yǎng)的是孩子的興趣和合作能力。
幼兒教育實質(zhì)就是以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學習習慣和的學習興趣為目的。因為幼兒時期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。幼兒園教育是基礎教育，學習的內(nèi)容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能，教師通過各種教育方法，游戲活動等讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出他們學習的欲望并使之養(yǎng)成終身學習的習慣，。而良好的學習、生活習慣可以影響甚至改變他們的一生。
本著這樣的教育理念，我校幼兒園老師在充分研究兒童身心特點的同時，精心備課，開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動，注重培養(yǎng)孩子的學習興趣，切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養(yǎng)成，弱化對知識點的追求”。
三、創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境。
家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境，家庭教育是一種一對一的個別教育，對于獨生幼兒來說，就是幾個成年人對一個幼兒的教育。因為家長與孩子有著親密的關(guān)系，所以家庭教育對兒童的影響最直接，對幼兒健康發(fā)展所起的作用最重要。家長既要注重身教對孩子的影響，同時也要注意教育的分寸，正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵，讓孩子從小學會自信。特別不能在他人面前當著自己的孩子的面說孩子的缺點，并老是把“你真笨”“你真傻”等詞語掛在嘴邊。這樣容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學習、生活的積極性。
我們知道，家長不只是給我們幼兒園送來了一個個孩子，而是送來了一份份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全問題，我們有責任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小，平衡能力差，肌體發(fā)育還不健全，孩子對自己行為的后果并不能預料，所以幼兒園意外事故也時有發(fā)生，所以家長們要正確理解和對待，平時多重視對孩子進行安全教育以及自我保護的教育。
五、搞好家園聯(lián)系。
和自己合作做些什么，要讓家長和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋，使孩子們在愛的陽光下盡享愛的甘甜。希望我們的老師和家長能互相理解，互相尊重，互相學習，互相支持，共同切磋，在“互動”和“求索”中去共同推進我校幼兒教育事業(yè)地發(fā)展。其實只要孩子們每天高高興興的入園，安安全全的離園，學習生活中不斷的有新的收獲，能積極的和小伙伴做游戲，懂得合作、懂得分享，這就是我們老師、家長最大的心愿。
各位家長：從今天起，就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友，孩子的成長進步離不開你們和老師們的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作，為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力！
最后，我就家長接送幼兒給大家提點建議，再次真誠的希望得到家長的支持和配合:上午送接時間7:50—11:00，下午2:00—5:00希望家長按時接送孩子，特別是上午到校時間，希望家長們按時到校。最后，再一次感謝家長們對我們工作的關(guān)心與支持。祝大家國慶節(jié)愉快，闔家幸福，謝謝！
幼兒園招生發(fā)言稿篇十一
大家下午好！
又是一年秋風勁，不是春光勝似春光．今天能和大家歡聚一堂共慶第xx個教師節(jié)----我們自己的節(jié)日，心中非常高興。在這里，我代表xx區(qū)xx幼兒園向我們的全體教職工致以崇高的敬意，并致以節(jié)日的問候。祝你們健康快樂、幸福永遠！
幼兒園是一個比較特殊的職業(yè)----保教結(jié)合，而且要無時無刻與孩子相伴。晨光中我們伴著美妙的樂聲投入工作,夕陽西下我們還要微笑的目送每個孩子欣然離去;相信每一位老師都覺得有些辛苦,但我們依然選擇了堅守。這說明什么？因為我們這個職業(yè)又是非?？鞓?、開心的，因為我們每天與這些天真無邪、開心活潑的孩子相伴，還有什么能換來這種特殊的感覺呢？如：是孩子們的勇敢、真誠、單純讓我們感受到簡單就好；是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶。所以在工作中,雖然我們的工作有些辛苦，但是我們卻愿意把最美的微笑、最好聽的聲音和最真的自我展現(xiàn)給孩子。
百年大計，教育為本；十年樹木，百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè)，當前人民群眾對教育的需求也發(fā)生了翻天覆地的變化，他們絕不僅僅只是停留在孩子有學可上，有園可入，而是對享受優(yōu)質(zhì)教育的愿望十分強烈。因此也需要我們思考：如何辦好人民稱贊的幼兒教育、如何爭當人民稱贊的幼兒教師這兩個問題。無論用多少的論點去闡述這兩個問題，但我想用5個字就能解決這個問題：愛心、責任心。這五個字也是我們幼兒園的核心價值觀。只要你心中有愛，只要你的責任意識夠強，我相信你就會經(jīng)營好自己的工作、生活和家庭，就會成為一個幸?？鞓返娜?，更會成為一個德才兼?zhèn)?、受人尊敬的?yōu)秀教師。如：我區(qū)高淑萍教師。
今天在這個值得慶祝的日子里，我們?nèi)w教職工歡聚在一起召開我園的教師節(jié)表彰大會，對幼兒園的優(yōu)秀教職工進行表彰，不但是對她們過去一年工作的一種肯定，我們也相信她們在今后的工作中會更加開拓進取，扎實工作，取得更加優(yōu)秀的成績。當然我更相信我們?nèi)w教職工從現(xiàn)在開始會珍惜自己的青春歲月，惜時如金，百尺竿頭，更進一步，會為更加優(yōu)秀的自己增添新的光彩。
又是一年教師節(jié)，新的學期新的起點,同時蘊含著新的挑戰(zhàn)新的希望。在新的一年工作中,我們不求驚天動地,只愿平凡無悔;不求碩果累累，只愿無愧于心;不求點石為金,只愿春風化雨;不求桃林滿天下，只愿笑聲滿園關(guān)不住！老師們，就讓我們從現(xiàn)在開始，讓自己的每一天都活出精彩，活出教師的價值和尊嚴，絕不辜負此生。
最后,我衷心地祝愿全體教職工身體健康，節(jié)日快樂！謝謝大家！
幼兒園招生發(fā)言稿篇十二
尊敬的園長：
你們好!
在這秋高氣爽的美好季節(jié)里，迎來了我們晨光幼兒園xx年的秋季開學典禮，我有幸作為教師代表站在這兒講話，請允許我代表全園教師向新老師、新來的小朋友表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到我們晨光這個大家庭里。此時此刻，我的心情是萬分激動的，我們聚在這里，迎來了充滿希望的新學年。你們開心嗎?我今天要告訴大家二個喜訊。一是我們幼兒園今天迎來了xx位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!
新學期新面貌，老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、設計了豐富多彩的活動，廚房的阿姨為小朋友準備了營養(yǎng)豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲，你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明能干的小博士!
在新學年里，我們每一位教師也會與時俱進，愛崗敬業(yè)，言傳身教、愛生如子、樂于奉獻，我們晨光幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友，以園為家，努力把我們的.孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑。讓我們在晨光幼兒園這個溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長吧!
幼兒園招生發(fā)言稿篇十三
親愛的老師和小朋友們：
大家好！
我————張歆恬，一個熱愛生活、勤奮乖巧的小女孩，來自大大（七）班。
我愛吟詩，詩中有明月在憂傷；
我愛畫畫，畫里有金鳳在飛翔；
我愛唱歌，歌中有快樂在飄蕩；
我愛跳舞，舞里有激情在綻放。
時間在桃花的臉上輕輕拂過；在櫻花的指尖悄悄滑落；又將掀開石榴的紅裙。
回憶過去，敬愛的老師，我愿化作一陣清風，輕輕吹散您一天的疲勞；我愿變成一條小魚，永遠暢游在您溫暖的懷抱。
展望未來，親愛的同學們，愿你做一只勤勞的小蜜蜂，用心靈釀造生活的甘蜜；做一只靈巧的小燕子，用翅膀裁剪斑斕的夢想！
謝謝大家。
幼兒園招生發(fā)言稿篇十四
很感謝所有的同事一直以來對我的信賴和支撐，同時感謝學校給我這個機會讓我參加這次英語組長的競聘。我不會用美麗的詩句來歌頌我的，我也不會用深奧的思惟來寫就小我的價值。我就是一名普通的幼兒老師，一位熱愛孩子，熱愛崗位的幼女教師。
1、我有一顆酷愛教育奇跡的心：我清楚教師的苦與累、平常與忘我。我們有的只是生涯的繁忙，肩頭輕飄飄的義務。中國同盟編纂。但我無悔于自己的抉擇！我深深愛著教師那一行，用我的汗水，用我的聰明，用我這顆跳動的熾熱的心！面臨著一群無邪可惡的孩子，我琢磨著、測驗考試著，與他們真摯的交換著，讓我們用愛托起明天的太陽。
2、我有較為踏實的常識：自參加以來，我一直不忘進修，勤研究，善思考，多研究，重反思，敢挑釁，一直地豐盛自己、進步本人。由此深信我對生活英語組組長的教學工作是完整可以勝任的。
3、我有較強的工作能力：并在實踐中也積聚一些。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒生長過程中的位置和感化，同時在實踐中也悟出一些方式和戰(zhàn)略。也深知作為生活英語組組長要“所有為了孩子，為了孩子的一切”如許的原則。我結(jié)壯工作，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們天天高愉快興的來幼兒園、又高興奮興的分開幼兒園是我最大的樂趣，在任務中我關(guān)懷每位幼兒的身材狀態(tài)及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時停止德律風訊問家長孩子的身體情形，提高咱們班級幼兒缺勤率。
4、我存在貢獻精力：如只有園內(nèi)有事，我能自發(fā)地留上去加班，共事有事或有艱苦時我也能及時頂上，并有品質(zhì)地實現(xiàn)各項工作義務。屈服大局，遵從領導的部署。
1、擔任本級部各項工作的和實行。和諧好班組之間的閉系，連合全構(gòu)成員努力發(fā)展保教工作。
2、言傳身教，在全組建立邪氣，自力有創(chuàng)意的開展班組工作。
3、實時與本組各班教師保育員交流相同，發(fā)明需乞降題目及時向園引導反應，積極提出研討倡議。
4、在工作須要時調(diào)和組內(nèi)助員的工作支配及同事關(guān)聯(lián)，幫助園長做好組內(nèi)職員的思維工作，確保教育教學工作的'順利完成。
5、組織本組及各班踴躍自動應用社區(qū)、家庭教育資本，做好家園分歧教導。
6、及時正確下達園務精神，定時完成幼兒園的各項工作。
領導、老師們，我有信心做好苗班班主任及小般配班的教育工作，我將用左肩擔著愛我的孩子，用我的左肩擔著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的來日獻出自己的一點光和熱。
幼兒園招生發(fā)言稿篇十五
大家上午好！
“六月里花兒香，六月里好陽光。在又一個國際“六一”兒童節(jié)即將到來之際，我們的心情特別的喜悅，格外激動。今天，我們金福娃幼兒園的全體小朋友和大家歡聚一堂，共同慶祝這個屬于孩子也屬于家長和老師的愉快節(jié)日。首先，我代表金福娃幼兒園，向?qū)３潭鴣淼母魑活I導、各位嘉賓各位家長朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們長期以來對我們金福娃幼兒園的關(guān)心與支持。在這喜慶的時刻，我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
幼兒教育是一項關(guān)系到孩子一生的幸福，也關(guān)系到一個家庭和諧的重要工作，回顧這8年一來的發(fā)展，我們激情滿懷，從小小3輪電動車到現(xiàn)在的大校車，從大中小一個班到現(xiàn)在寬敞明亮的教學樓，作為幼兒教育工作者的我，感到非常的欣慰，也時刻感到肩頭的重任，為了讓每一個孩子都健康的成長、全面發(fā)展，我們竭盡全力，把全部的愛獻給了孩子。每年的六一演出都是老師們的智慧和愛心的結(jié)晶，從節(jié)目的編排、舞臺的布置以及服裝的設計、近一個月老師們都在加班加點的精心準備著，在這里我向老師說一聲你們辛苦了。
本學期以來，我們在對幼兒進行常規(guī)教育的基礎上，著重加強對孩子良好習慣養(yǎng)成的教育，讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活習慣、和學習習慣，在生活上、從點滴的生活起居、穿衣吃飯做起，從洗手的方法到睡覺的姿勢我們都細心的培養(yǎng)，讓孩子講禮儀、講衛(wèi)生，懂得如何生活，如何共處，如何分享。在學習方面，注重激發(fā)孩子們的學習興趣，學會基本的讀書、寫字的方法，除了基本的識字、計算、音樂、美術(shù)、常識等課程內(nèi)容外，我們對古文、古詩詞的國學啟蒙教育也取得了可喜的成果，孩子在古詩、古文的誦讀中領略到學習古代優(yōu)秀文化的樂趣，在下面的節(jié)目演出中將有所展示。
一個學期以來我們金福娃幼兒園的孩子都得到了很大進步，原來頑皮的變得規(guī)矩了，原來內(nèi)向的變得活潑了，原來嬌慣的變的懂事了，原來不愛學習的也變得開始喜歡學習了?？粗⒆觽兘】党砷L，我們老師和咱們家長一樣，看在眼里也喜在心里。我們要不斷的更新知識，刻苦鉆研業(yè)務，努力提高自身素質(zhì)，把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓健康和歡樂永遠陪伴孩子，為孩子們創(chuàng)造一個溫馨、和諧的教育生活環(huán)境，在全面發(fā)展教育的實踐中，取得更加優(yōu)異的成績，不辜負各級領導和家長朋友們對我們的期望，為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。
下面我們?nèi)珗@的孩子已經(jīng)做好登臺亮相的準備，相信他們一定會給大家?guī)眢@喜，也相信你們的鼓勵和掌聲同樣會使我們的節(jié)目圓滿成功，在一次感謝各位領導、各位家長在白忙中來參加今天的慶?；顒?，祝大家身體健康，工作順利、全家幸福！謝謝大家！
幼兒園招生發(fā)言稿篇十六
孩子的成長、進步要靠我們老師和家長共同配合、共同努力來實現(xiàn)。尤其是處在大班升小學這一階段的孩子們，他們更需要我們的引導、幫助。孩子上小學后很多會不適應小學生活，比如：身體方面，可能會因為學習內(nèi)容增多而早起晚睡，出現(xiàn)睡眠不足、身體疲勞等問題；心理上，會有精神負擔變重、心理壓力變大、情緒低落、自信心不足、學習興趣降低等問題；在和老師、同學之間的關(guān)系上可能會因為不知道怎樣去交往，而感覺周圍環(huán)境陌生，甚者感覺自己不受歡迎。如果出現(xiàn)這些問題很有可能會讓孩子產(chǎn)生怕學厭學的情緒。
那作為家長，怎樣才能讓自己的孩子不出現(xiàn)或者少出現(xiàn)這樣的問題呢？給您好提以下幾點建議：
首先我們要讓孩子有喜歡上小學的愿望，要讓孩子對小學生活充滿熱愛和向往，不能讓孩子一聽見要上小學了就緊張。我覺得家長可以在生活中，多提一提上小學的好處。比如：多說些類似于“這個問題你現(xiàn)在不明白，等你上了小學以后，會學到很多知識，那時你就明白了。”這樣的話，而不是“你看，你畫的亂糟糟的，上了小學你要這樣做作業(yè)，老師不罰你寫十遍才怪呢！”在孩子的心中小學應是一個美好的，能學到本領的地方，而不是一個讓他們產(chǎn)生恐懼心理，感到可怕的地方。
其次，孩子進入小學后，適應新生活，對他們的身體和心理健康影響很大。培養(yǎng)孩子的主動性、獨立性、人際交往能力，不僅關(guān)系著孩子入學后的生活質(zhì)量，也關(guān)系著學習質(zhì)量，應是家長和老師重點做的工作。
（1）怎樣讓孩子主動做事情，主動去和老師溝通、主動和同學交往呢？我覺得作為家長要注意培養(yǎng)孩子的自信心、尊重孩子讓他有自信，多鼓勵他們積極和身邊的人交往。評價孩子要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步，評價要事實求是、切合實際，然后最好每次評價后都提出下一個目標要求，這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達到的。研究證明，做事有自信心，能主動與人交往的孩子思維活躍，進入小學以后會較快的適應小學新環(huán)境，學習成績也較好。
（2）怎樣讓孩子有獨立性呢？很簡單。從現(xiàn)在開始讓孩子自己能做的事情自己做，比如：自己穿衣、穿鞋、穿襪、吃飯、整理文具、書包。有的孩子不會系鞋帶，家長嫌教孩子麻煩，孩子自己系起來又慢所以每次都是幫孩子系，孩子很好地鍛煉機會就這么沒了。家長朋友們，現(xiàn)在我們往往是幫孩子做得多，幫著拎書包、幫著記作業(yè)，甚至于喂飯、喂水等等，這不是在幫孩子進步而是阻礙他進步。
最后，家長要幫助孩子做好入學前的學習準備。如培養(yǎng)良好的學習習慣這里面包括愛看圖書的習慣，做事認真的習慣，注意力集中聽老師講課的習慣，保持文具書本整潔的習慣還有正確的書寫姿勢，特別是握筆姿勢。不要小看這些習慣，習慣培養(yǎng)好了，將對孩子小學、初中、高中甚至一生都有良好的影響。在這里想提一點幼兒園沒有書面作業(yè)，更多的是讓幼兒去讀、去制作、去準備材料，如讓幼兒回家畫張畫，講講今天所教的內(nèi)容，或者交代孩子回去跟爸爸媽媽說明今天老師交代的一些事情及要帶的東西。這個時候家長就不要包辦代替，但是可以適當提醒、幫助，讓他記住并完成老師交待的任務是自己的事，應該自己完成。家長不要認為這樣的作業(yè)，孩子做不做無關(guān)緊要，這恰恰是在培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。如果現(xiàn)在常常忘記或不做老師要求做的事，到小學后作業(yè)多了，孩子就會因為貪玩而忘做甚至不做作業(yè)。因此，家長要放手讓孩子自己去認真獨立完成，這樣他在聽老師講課方面就會認真得多。作業(yè)要按時完成，這里的完成是指孩子自己完成，父母只是指導督促不能包辦代替。
學習能否取得成功還取決孩子有沒有學習積極性、有沒有意志力。家長平時要多與孩子溝通、談心，了解他的想法。多帶孩子到外面去散步、參觀、游覽以開闊眼界。重點要指導孩子學會寫自己的姓名，知道自己的家庭住址和爸爸媽媽的電話號碼等等，從中培養(yǎng)孩子對學習的興趣和求知欲望，以及注意聽、仔細看、認真思考、積極發(fā)問、做事認真、不怕困難等良好的品質(zhì)。讓孩子形成自信、主動的態(tài)度，產(chǎn)生愉快的學習體驗。
我們堅決反對“小學化傾向”這種舍本求末的做法，幼兒園階段要培養(yǎng)的是對其一生有益的良好習慣而不是讓幼兒過早學習小學知識。我們可以通過兒歌、繞口令等方式為幼兒學習拼音與數(shù)學打下良好的基礎。而不是讓幼兒園的孩子去背、去寫拼音，或去算什么20以內(nèi)甚至于100以內(nèi)的加減法。那些讓幼兒過早學習小學知識的行為是一種誤區(qū)，過度教育只會拔苗助長、得不償失。
家長朋友們，讓我們共同努力，讓孩子們在環(huán)境的熏陶下順利地過渡，在游戲中快樂的成長。
幼兒園招生發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師，各位家長，親愛的小朋友們：
大家下午好!
今天有幸作為家長代表在此交流，首先請允許我代表全體家長感謝老師們一直以來對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧，衷心地感謝你們，你們辛苦了!同時，我也要感謝兩位老師給我這樣一個機會來和大家探討一下關(guān)于孩子成長的話題。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長，我非常愿意把我的一些想法來和大家作一個交流，我想，作為家長，我們有著共同的天性，就是愛我們的孩子，希望我們的孩子能夠愉快健康地成長!
今天我想和大家分享三個觀念。
第一個觀念：習慣是人生中最重要的東西。
記得有人說過：播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。習慣是什么?，就是人們在長期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對穩(wěn)定的思維和行為的傾向，孔子說：“少成若天性，習慣如自然。”意思就是小時候形成的良好行為習慣和天生的一樣牢固。我國教育家陳鶴琴先生說：“人類的動作十之八九是習慣，大部分習慣是在幼年養(yǎng)成的，應當在幼年時期特別注重習慣的養(yǎng)成。習慣養(yǎng)得好，終生受益；習慣養(yǎng)得不好則終生受其累?！笔聦嵣?，習慣是一種慣性，也是一種能量的儲蓄，只有養(yǎng)成了良好的習慣，才能發(fā)揮出巨大的潛能。為了孩子的健康成長和終身的幸福，每一個父母都需要高度重視孩子的習慣培養(yǎng)。在家中，我注重培養(yǎng)孩子一些好的習慣，如玩完玩具把玩具放回原處、不在墻壁上亂寫亂畫、晚上睡覺把自己的衣服放好，不睡懶覺等。人是被習慣塑造出來的。好習慣為人生注入強勁的動力，使生命更精彩。分享我的第二個觀念：家庭是孩子最好的學校!
所謂“近朱者赤，近墨者黑”，父母的言行都深刻地影響著孩子，在一生都烙下難以磨滅的道德烙印，甚至決定孩子一生的方向?！昂⒆拥难劬κ卿浵駲C，孩子的耳朵是錄音機，孩子的頭腦是計算機”這個比喻形象地告誡我們，不僅要言傳，更要注重身教，不能說一套，做一套，否則，孩子會無所適從。所以為人父母首先要為孩子做好榜樣，以身作則。
有些家長經(jīng)常抱怨工作太忙，沒有時間照顧孩子，我認為這樣做是不好的。我們可以想一想：我們一整天的時間都在單位上，都奉獻給了工作，只有晚上短短的幾小時的時間，是和孩子在一起的，這幾小時應該完全屬于這個家庭的。所以我時刻都提醒自己：那是孩子的時間，是屬于家庭的，我們會和孩子一起看動畫片、跳繩、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子，和孩子平等地相處，成為孩子生活中最好的朋友，這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!
分享我的第三個觀念：積極配合學校的各項活動。我的做法和大家一樣，就是和學校的教育目標教育內(nèi)容一致。和學校老師保持密切聯(lián)系，配合老師對孩子的要求。唯有家校合作，才能最大程度的保障孩子的健康成長。
最后，我想說，我們都愛孩子，都希望他們將來過上幸福、快樂的生活，我想和大家一樣，繼續(xù)多用欣賞、贊許的眼光去看待孩子，多用表揚，鼓勵的話去激勵孩子，相信全體小朋友在黃老師、江老師的關(guān)心和教育下，一定會健康快樂的成長!
謝謝大家!
幼兒園招生發(fā)言稿篇十八
近年來，學習國外的教育經(jīng)驗已成為一種潮流，瑞吉歐教育理念，蒙臺梭利教學法，多元智力理論以及雙語教學等國外的幼教思想和方法成為不少幼兒園追捧的對象，進入幼兒園，墻上貼的英語單詞，卡片隨處可見，英語教學被一些幼兒園當做主打課程；幼兒對西方的卡通動畫片以及萬圣節(jié)，圣誕節(jié)等節(jié)日耳熟能詳。
當下的社會是一個多元的社會，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化，西方文化與本土文化交織在一起，對他國文化的學習和借鑒在一定程度上促進了我國幼兒園教育教學的多元化發(fā)展，也促進了我國幼教事業(yè)的繁榮和發(fā)展，然而，具體到實踐層面，這些學習和借鑒有的只是曇花一現(xiàn)，有的難以推行，有的則變味走樣，比如有些幼兒園的英語教學只強調(diào)讓幼兒機械式地記憶學習，有些幼兒園把擺放蒙臺梭利教具讓幼兒操作一下等同于蒙臺梭利教學法，幼兒教育盲目照搬西方反而“畫虎類犬”，我們承認西方的教育方式好是好，可中國家長不像國外有全職媽媽，沒有時間投入互動和交流，在活動中讓家長處處參與，最后往往成了鍛煉、培養(yǎng)家長耐心的一種運動，例如時下有些親子園的做法實是畫蛇添足，不少兒童自己完全可以獨立完成一些動作或?qū)W習，讓家長共同參與，反而助長了孩子的依賴心理，有時還會分散他們的注意力。
幼兒園強調(diào)家長的參與，其實應該給家長提供一些日常生活中教育孩子的方法指導，而絕不是與孩子在一起就是“親子”。諸多的實踐經(jīng)驗使我們逐漸認識到，對國外教育經(jīng)驗的學習不應是機械地照搬照抄，也不應是只做外在形式上的表面功夫，而是要形神兼?zhèn)?，每個國家都有它的特點，中國教育自有它的特點，并不能一味的否定，身為中國人的我們更應該發(fā)揚中式教育的長處。所以幼兒園教學不能僅學習西方文化，中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化有著深厚的民族意涵，體現(xiàn)了中國人的民族性格，理應成為幼兒園教學中的寶貴資源。
鑒于任何國家的課程體系和教學模式的產(chǎn)生都有其相應的經(jīng)濟基礎和人文背景，我們在引進他人經(jīng)驗和繼承已有文化時，必須立足于教學實踐的需要，建構(gòu)起與本民族文化，本地區(qū)文化相契合的課程體系和教學模式，幼兒教師應加強自身的文化自覺意識，充分利用本土文化的豐富資源，并在本土文化中科學地選擇跨文化交流的結(jié)合點，開發(fā)真正適合幼兒需要的文化資源，幼兒園還應注重園所中的物質(zhì)文化，精神文化和制度文化的建設，在繼承，利用已經(jīng)積累的文化價值的基礎上進行批判性的分析和創(chuàng)造，加強與幼兒現(xiàn)實生活世界的聯(lián)系，建設優(yōu)質(zhì)的幼兒園教學文化資源。
幼兒園招生發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領導、各位來賓：
您們好！
在這秋高氣爽的美好季節(jié)，今天，xx市xx幼兒園隆重舉行開學典禮大會，我有幸作為教師代表站在這兒講話，請允許我代表全園教師向各位領導、來賓表示熱烈的歡迎。同時，我想對我園的創(chuàng)辦者——申偉女士說聲謝謝，感謝你為我們創(chuàng)造出一個樸質(zhì)嚴謹，積極進去而又充滿活力的教育舞臺。這里將成為我們一個新的起點，這里將與我們息息相關(guān)，幼兒園也將由于我們的加盟而欣欣向榮。
我們充滿了青春的朝氣與活力，讓我們一起擔當起愛的責任，同舟共濟，共同譜寫一曲昂揚之歌，我們將用我們的激情與才華書寫我們的生活。我們將用我們的青春意態(tài)為幼兒園增添亮麗的一筆。讓我們展開理想的翅膀，像矯健的雄鷹，在天空翱翔，讓我們大家攜手并進，齊心協(xié)力、奮發(fā)進取，共創(chuàng)中華幼兒園美好的明天。
謝謝！