報(bào)告需要有適當(dāng)?shù)恼{(diào)查研究和數(shù)據(jù)分析,以支持我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。使用圖表、表格和圖像等輔助工具可以使報(bào)告更加生動(dòng)和直觀。報(bào)告的撰寫是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和提升的過程。
中學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇一
在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民收入提高的同時(shí),農(nóng)村生產(chǎn)生活污染日益嚴(yán)重,垃圾排放量增大,種養(yǎng)殖業(yè)廢棄物逐年增加,化肥農(nóng)藥使用量居高不下,由此導(dǎo)致農(nóng)村地區(qū)環(huán)境日益惡化,一些地區(qū)空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降,既影響了廣大農(nóng)民的生存環(huán)境及身體健康,又制約了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
調(diào)查地點(diǎn):。
本村。
調(diào)查對(duì)象:本村居民。
人數(shù):80。
問1:你認(rèn)為垃圾可以倒在哪里?
答:路邊、隨便哪里、河溝、沒用的地方、其它。
問2:你家的垃圾倒在哪里?
答:路邊、隨便哪里、河溝、沒用的地方、其它。
調(diào)查結(jié)果顯示,問1中有32%的人選擇路邊,29%的人選擇河溝,25%的人選擇隨便哪里,16%選擇沒用的地方,6%的人選擇其它。問2中有40%的人選擇路邊,23%的人選擇河溝,18%的人選擇隨便哪里,19%選擇沒用的地方,10%的人選擇其它。
據(jù)調(diào)查顯示,雖然大多數(shù)人知道垃圾應(yīng)該放在諸如垃圾箱之類的指定地點(diǎn),但在實(shí)際生活中,許多人還是習(xí)慣把垃圾倒在沒用的空地上。其原因如下:
1、農(nóng)村人口多,垃圾生產(chǎn)量大,而如垃圾箱等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對(duì)落后,很難對(duì)垃圾進(jìn)行集中處理。
2、農(nóng)村居民對(duì)生物肥料的使用量大大降低,原來的肥料被當(dāng)成垃圾扔掉,而取而代之的是各種化學(xué)肥料。
問3:什么是環(huán)保?
對(duì)此問題,知道“環(huán)?!笔恰碍h(huán)境保護(hù)”的居民占87%,但其中只有20%的居民能具體進(jìn)行解釋,而且在這部分人中務(wù)農(nóng)者僅占18%。
問4:你知道什么是“白色污染”嗎?
知道并能舉例者占43%,其中務(wù)農(nóng)者占20%。
問5:你知道為什么要使用無磷洗衣粉嗎?
對(duì)此問題,能正確回答的不到10%,而且這部分人大多都是一些工人、醫(yī)務(wù)者、教師等非務(wù)農(nóng)者。
從調(diào)查中看到,農(nóng)村居民對(duì)環(huán)保知識(shí)了解較少,環(huán)境保護(hù)意識(shí)較差。分析可能有以下幾個(gè)原因:
1、大部分居民的知識(shí)水平不高,文化素質(zhì)較低,而且交通通訊較差,對(duì)外界的了解較少,使其環(huán)境保護(hù)意識(shí)較差。
2、農(nóng)村居民習(xí)慣較差,即使知道環(huán)保,但依據(jù)是垃圾亂放。
3、環(huán)境污染對(duì)農(nóng)村居民生產(chǎn)生活的影響表現(xiàn)地遠(yuǎn)遠(yuǎn)差于城市居民,導(dǎo)致居民對(duì)環(huán)境保護(hù)較差。
1、農(nóng)村居民環(huán)境保護(hù)意識(shí)較差,習(xí)慣不好,不了解環(huán)保的積極意義。
2、農(nóng)村居民人口多且分散,垃圾多且不易集中,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)較差也是一重要原因。
3、環(huán)境惡化對(duì)農(nóng)村生產(chǎn)生活的影響不明顯,未引起居民及相關(guān)部門的重視。
在本次調(diào)查中,我體會(huì)到農(nóng)村居民的環(huán)保意識(shí)較差,更重要的是文化水平低,甚至未接受過教育。老一輩的不良習(xí)慣也影響了新一代的行為,新一代只顧個(gè)人衛(wèi)生而不顧公共衛(wèi)生的現(xiàn)象較多。另外基礎(chǔ)條件較差等綜合原因造成了農(nóng)村環(huán)境的現(xiàn)狀。
我認(rèn)為隨著社會(huì)的發(fā)展,生活水平的提高,人們不應(yīng)該只是關(guān)注個(gè)人衛(wèi)生,更應(yīng)該多關(guān)心公共衛(wèi)生,提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,行動(dòng)起來,攜手營(yíng)造一個(gè)清潔健康的生存環(huán)境!
中學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇二
隨著科技的日新月異,經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們生活水平在不斷提高。然而環(huán)境狀況卻日益惡化,令人擔(dān)憂。一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,被污染的環(huán)境像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,讓人類陷入困境。
本次調(diào)查從南麗湖周邊及城鎮(zhèn)的居民入手,分析不同的學(xué)歷、不同人群的環(huán)保意識(shí)情況。立足于居民環(huán)保意識(shí),來審視當(dāng)下的環(huán)保形勢(shì)。在這次調(diào)查中我們采用了問卷調(diào)查的方式,對(duì)現(xiàn)今面臨的環(huán)境問題加以了解并提出相應(yīng)的解決方案。使更多人參與到環(huán)保建設(shè)的隊(duì)伍中來。此次調(diào)查結(jié)果如下:
調(diào)查結(jié)果表明:83%的居民都愿意成為環(huán)保志愿者,但環(huán)保意識(shí)沒有深入居民心中,會(huì)宣傳的只是少數(shù)人。56.7%的居民知道政府出臺(tái)的“限塑令”,表示能夠理解和支持,但在日常生活中會(huì)隨身攜帶環(huán)保袋的居民在少數(shù),調(diào)查顯示只有13.3%的居民會(huì)隨身攜帶環(huán)保袋,這意味著過度使用一次性筷子、飯盒和塑料帶打包。導(dǎo)致南麗湖周邊居民過度使用塑料袋打包的主要原因是環(huán)保意識(shí)不夠深,不能深刻認(rèn)識(shí)到其重要性。使用環(huán)保袋有很多好處有很多,使用環(huán)保袋,即減少塑料袋的使用可以大大減少白色污染;而且環(huán)保袋的使用壽命比塑料袋長(zhǎng),最重要的是環(huán)保袋可以循環(huán)使用。要使“限塑令”施行過程中的阻力減少,我們通過這次調(diào)查,總結(jié)出了幾點(diǎn)。
1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)“限塑令”的宣傳,使限塑成為一種生活習(xí)慣;
2、從總體上加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),不僅僅是在使用塑料袋上;
3、要依法治國(guó),有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究;
3、從生活習(xí)慣的各個(gè)方面出發(fā),制造更便利時(shí)尚的環(huán)保購(gòu)物袋;
5、鼓勵(lì)各個(gè)事業(yè)單位施行不違背于“限塑令”的實(shí)際措施,等等。
調(diào)查結(jié)果顯示:社區(qū)居民對(duì)國(guó)家出臺(tái)的政策和方針關(guān)注度還是很高,只有60%的居民能夠正確回答出世界環(huán)境日的日期,還有40%的居民則無法準(zhǔn)確回答。在對(duì)工業(yè)“三廢”的內(nèi)容中居然還有20%的居民回答不上來,這部分人的`環(huán)保意識(shí)較弱,應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)保知識(shí)的宣傳力度,做到環(huán)保深入人心。我國(guó)的植樹節(jié)目前工業(yè)迅速發(fā)展和人民生活水平的提高,特別是在發(fā)展中國(guó)家。環(huán)境污染問題越來越成為世界各個(gè)國(guó)家的共同課題之一。調(diào)查表明,50%的居民認(rèn)為,目前最大的環(huán)境問題是工業(yè)污染,工廠排放大量污水,導(dǎo)致土地污染嚴(yán)重,難以恢復(fù)。環(huán)境污染還會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會(huì)造成間接的危害,有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當(dāng)時(shí)不易被察覺或預(yù)料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降,影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源的質(zhì)量普遍下降,威脅人的身體健康,引起胎兒早產(chǎn)或畸形等等。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會(huì)問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識(shí)的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。
民的環(huán)保意識(shí)正在逐步加強(qiáng),環(huán)保意識(shí)正在逐步深入他們心中。他們認(rèn)為發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”,推行“低碳生活”主要依靠每個(gè)人,但是環(huán)保未來任務(wù)重,另外就是居民和政府沒有很好的合作,居民對(duì)政府所做的工作沒有給予一定的關(guān)注,以致錯(cuò)誤的認(rèn)為政府一直沒有進(jìn)行管理,甚至認(rèn)為政府在發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”,推行“低碳生活”上沒有很大的作用。而政府可能對(duì)環(huán)保工作或宣傳也同樣有不周之處,政府對(duì)此應(yīng)該采取措施,政府領(lǐng)導(dǎo)人們,共同努力,為南麗湖今后改善環(huán)境污染盡一份力!
您對(duì)環(huán)保和實(shí)行“低碳”有何建議?
(1)多宣傳環(huán)保。
(2)不要亂扔垃圾。
通過最后一個(gè)開發(fā)放題顯示,大多數(shù)居民在日常生活中還是比較關(guān)注環(huán)保的,但只做這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們自己注意環(huán)保同時(shí),我們還應(yīng)該帶動(dòng)身邊的人,讓更多的人參與環(huán)保行動(dòng)中來!
1、通過相關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)城市居民的教育,制度來規(guī)范居民的環(huán)保意識(shí)多開展環(huán)保宣傳活動(dòng)。
2、大力提倡綠色環(huán)保的良好作風(fēng),努力營(yíng)造這種氛圍,并制定相應(yīng)規(guī)章來嚴(yán)格管理。開展一些環(huán)保主題活動(dòng),形式不必拘泥于理論知識(shí)教授,可以采用生動(dòng)活潑、寓教于樂的形式,調(diào)動(dòng)居民的積極性和主動(dòng)參與意識(shí)。
3、社會(huì)也應(yīng)該積極宣傳關(guān)于環(huán)保的知識(shí),并開展相關(guān)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生意識(shí)的加強(qiáng),從學(xué)校抓起,建立高素質(zhì)的環(huán)保意識(shí)宣傳教育隊(duì)伍。
4、學(xué)校、社會(huì)、政府官員、青年、老百姓應(yīng)當(dāng)共同加入構(gòu)建美好環(huán)境的氛圍之中,這樣才能從根本上解決問題。因此,在隊(duì)伍建設(shè)中,著力提高所有工作者得環(huán)保憂患意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和行動(dòng)參與意識(shí),動(dòng)員并整合隊(duì)伍的力量,使環(huán)境工作者既要擁有廣博的環(huán)境知識(shí),而且具備較高水平的素質(zhì)和技能,才可能勝任環(huán)境教育與教學(xué)工作,在工作中既要強(qiáng)調(diào)基本的原理和方法,又要拓寬知識(shí)面注重啟發(fā)性,激發(fā)興趣并且要經(jīng)常開展熱點(diǎn)問題討論、促進(jìn)教學(xué)互動(dòng),這樣才能培養(yǎng)出“基礎(chǔ)厚、專業(yè)寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高”的環(huán)保工作人才。
環(huán)保不只是種觀念,更應(yīng)該成為一種生活方式,用實(shí)際行動(dòng)去證明,而不應(yīng)該停留在淺層得理論教育模式,但也不能完全脫離知識(shí)的教化,只有做到理論知識(shí)和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,才能以最優(yōu)化地方式將環(huán)保事業(yè)推上新的高度。
環(huán)保是大家的不是某一個(gè)人的事,也不是環(huán)保部門的事,更不是社會(huì)的事,它是我們所有人的事?,F(xiàn)在絕大多數(shù)人擁有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),并已將環(huán)保理念貫徹到日常生活的細(xì)節(jié)中。所以,我們每個(gè)大學(xué)生或所有的公民都要從自身做起,把環(huán)保做好、做深,營(yíng)造優(yōu)美和諧的環(huán)境。
中學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇三
人類的發(fā)展是伴隨著適應(yīng)環(huán)境,改造環(huán)境而發(fā)展起來的。隨著世界各國(guó)對(duì)于環(huán)境狀況的不斷重視,環(huán)境的保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展問題已日益受到不斷地重視和加強(qiáng)。發(fā)展到二十一世紀(jì)的今天,人類掌握了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),改造自然的努力增強(qiáng)了,環(huán)境面貌的改變也隨之日益加快了。但是人類也受到了大自然無情的報(bào)復(fù)——環(huán)境問題空前嚴(yán)重地出現(xiàn)在人類面前,使人們陷入憂郁不安之中。盡管我國(guó)政府不斷加強(qiáng)整治力度,但是由于其他人為原因,我國(guó)的環(huán)境問題還不容樂觀。為此,特展開居民環(huán)保意識(shí)調(diào)研,旨在了解公眾對(duì)于環(huán)境保護(hù)問題的看法,同時(shí)對(duì)我們的周邊生活環(huán)境進(jìn)行一個(gè)初步的了解,并宣傳環(huán)保。
本次調(diào)研結(jié)果的有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下:
調(diào)研范圍:**縣居民。
調(diào)研方式:網(wǎng)絡(luò)調(diào)研問卷。
調(diào)研人數(shù):162人。
發(fā)放問卷:162份。
有效問卷:162份。
調(diào)研顯示,僅有15%的人表示知道世界環(huán)境日是每年的6月5日;有85%的人對(duì)每年的世界環(huán)境日不太清楚??梢?,對(duì)世界環(huán)境日的宣傳仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。
有38%的居民知道全國(guó)統(tǒng)一的“環(huán)境污染舉報(bào)”免費(fèi)環(huán)保熱線電話12369,看來環(huán)境問題已經(jīng)為廣大人們所關(guān)注,已經(jīng)成為了一個(gè)眾人矚目的重大問題。
有73%的人對(duì)20**年岳陽市著力實(shí)施的“十大環(huán)保工程”表示了解,有41%的人對(duì)岳陽市實(shí)施的藍(lán)天工程表示了解,看來市政府所采取的環(huán)保舉措已經(jīng)越來越為廣大人們所關(guān)注。
有92%的人認(rèn)為與以前相比,目前人們的環(huán)保意識(shí)有了顯著的提高;另有4%的人認(rèn)為并沒有很好的提高??磥?,雖然人們的環(huán)保意識(shí)確實(shí)有所提高,但是還有一些不顧生態(tài)平衡蓄意破壞環(huán)境的人,而他們?yōu)榈闹皇且恍﹤€(gè)人利益。
有73%的人認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是為了生活環(huán)境更加整潔;另有23%的人認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是為了與自然和諧相處,為子孫后代著想??磥砟壳叭藗兊沫h(huán)保意識(shí)有了一定程度的提高。
在發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境時(shí),88%問卷調(diào)研都表示積極制止,由此可見,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為社會(huì)每一份子的職責(zé)和責(zé)任。
對(duì)于目前的生活環(huán)境,58%的居民表示良好,12%的居民表示一般,31%對(duì)身邊環(huán)境表示不滿意,可見,生活環(huán)境越來越成為人們關(guān)注的重點(diǎn)。
對(duì)于岳陽市創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市,92%居民表示希望盡快創(chuàng)建成功,可見我市居民對(duì)我市未來環(huán)境的發(fā)展很有信心,相信將來的環(huán)境會(huì)越來越好。
有88%的居民表示愿意為環(huán)境保護(hù)做一點(diǎn)力所能及的事情。看來人們對(duì)于環(huán)境保護(hù)的不僅有熱情,還有著自己的一份責(zé)任。
二、環(huán)保意識(shí)的特點(diǎn):
1.居民的受教育程度與對(duì)環(huán)境的滿意度成負(fù)相關(guān),從調(diào)研中可發(fā)現(xiàn),居民的受教育程度是影響對(duì)環(huán)境判斷的重要變量之一,文化水平和知識(shí)層次越高,對(duì)中國(guó)環(huán)境問題的嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)得就越清醒,從而造成對(duì)環(huán)境狀況滿意度的下降。
2.居民的受教育程度與環(huán)保意識(shí)成正相關(guān),因?yàn)樗麄儗?duì)環(huán)境題的認(rèn)識(shí)程度更清晰。
3.居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)與他們所處的環(huán)境有關(guān)系。所處環(huán)境越好,居民的環(huán)保意識(shí)越強(qiáng),反之亦然。
三、建議:
通過這次的**縣環(huán)境保護(hù)意識(shí)的調(diào)研對(duì)我縣部分市民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定了解,不少調(diào)研者也提出了一些環(huán)保意見和建議,其實(shí)目前在我們的調(diào)研結(jié)果中可以明確透露出我縣有著比較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),但是其環(huán)保行為卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他們的環(huán)保意識(shí),良好的環(huán)保意愿也難以付諸實(shí)際行動(dòng)。
針對(duì)目前我縣居民的環(huán)保意識(shí)現(xiàn)狀和已經(jīng)出現(xiàn)的種種問題,我們應(yīng)從以下兩方面加以處理和改善:
(一)從居民自身著手,這是改善我縣環(huán)?,F(xiàn)狀的前提條件。
第一,加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),提高居民的環(huán)保素質(zhì),樹立“人人為我,我為人人”的新風(fēng)氣,加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)。環(huán)保事業(yè)是集文化素質(zhì)與公共道德于一體的事業(yè),是人們對(duì)國(guó)家集體關(guān)注的表現(xiàn)。只有素質(zhì)上去了,居民的環(huán)保意識(shí)才會(huì)相應(yīng)地加強(qiáng)。同時(shí),居民還要關(guān)心并支持政府的環(huán)保工作,留意關(guān)于環(huán)保的各種宣傳,通過報(bào)紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進(jìn)一步了解和豐富自身環(huán)保知識(shí),牢固自己的環(huán)保觀念。
第二,應(yīng)從行動(dòng)上切實(shí)支持政府的環(huán)保工作,響應(yīng)政府號(hào)召,使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動(dòng),起到良好的環(huán)保效果,為我縣的環(huán)保工作盡一份力。另外,市民還應(yīng)盡力用自己良好的環(huán)保行為去影響和帶動(dòng)周邊的人,對(duì)于那些污染環(huán)境的行為應(yīng)加以批評(píng)并即使制止,用積極的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)更多人加入環(huán)保隊(duì)伍。
(二)加強(qiáng)政府的環(huán)保工作,這是改善我縣環(huán)保現(xiàn)狀的重要條件。
第一,廣泛深入的開展宣傳教育,進(jìn)一步提高各級(jí)決策者和廣大居民的環(huán)保意識(shí)。要提高居民對(duì)環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí),建立新的環(huán)境觀和價(jià)值觀,使居民自覺的按照環(huán)保要求約束自己,規(guī)范自己的行為,使環(huán)境保護(hù)意識(shí)成為一種心理,并轉(zhuǎn)化為一種環(huán)境責(zé)任,盡力使其實(shí)際行動(dòng)與環(huán)保意識(shí)配套。
第二,堅(jiān)決貫徹和執(zhí)行各項(xiàng)環(huán)保法律和法規(guī),繼續(xù)作好城市環(huán)境綜合整治工作,加大監(jiān)管力度,對(duì)對(duì)不保護(hù)環(huán)境的個(gè)人或企業(yè)要依法處理,從嚴(yán)處理。嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保責(zé)任制并制定切實(shí)可行的考核制度,使排污單位有章可循,執(zhí)法人員有法可依。
(三)加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)與社區(qū)管理。
定期舉行大型關(guān)于城市社區(qū)環(huán)境建設(shè)宣傳工作,使環(huán)保意識(shí)深入人心。讓宣傳進(jìn)入家家戶戶,大到老人小到兒童,人人皆知。讓人們了解到自己環(huán)境的重要,從而自覺保護(hù)環(huán)境。當(dāng)人們的意識(shí)健全時(shí),才會(huì)控制自己的行為,是顯而易見的。由此可見,環(huán)保意識(shí)對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要,而加緊宣傳是迫在眉睫的。
通過這次的社會(huì)調(diào)研可以明確地反應(yīng)出我縣居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定程度的提高,他們非常清楚自己需要的是天更藍(lán),水更碧,花更紅,草更青的生活環(huán)境。當(dāng)然,在我們憧憬美好的環(huán)境的同時(shí),我們也必須清楚的知道美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力,愛護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們每一個(gè)人義不容辭的職責(zé)。我們相信,通過政府部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民的大力配合,我們會(huì)擁有一個(gè)美好舒適的生活環(huán)境!
中學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇四
在生活中,需要使用報(bào)告的情況越來越多,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編精心整理的關(guān)于大學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。
一、調(diào)查目的:為了創(chuàng)建“綠色校園”,進(jìn)一步提高環(huán)保意識(shí),宣傳環(huán)保知識(shí),共建綠色家園,特此開展這項(xiàng)調(diào)查。
二、調(diào)查對(duì)象:我校所有的學(xué)生。
三、調(diào)查的方法:采用隨機(jī)抽樣方法來調(diào)查我校的學(xué)生,共調(diào)查的人數(shù)為525人。
三、調(diào)查地點(diǎn)和時(shí)間:在我校的圖書館前、飯?zhí)们啊W(xué)生宿舍等等場(chǎng)地開展調(diào)查活動(dòng)。
正文:為了了解我校大學(xué)生對(duì)環(huán)保意識(shí)的深淺,從而提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
在這次調(diào)查中,我們調(diào)查小組研究發(fā)現(xiàn)我校存在一些問題。主要是我們校的學(xué)生知道一些環(huán)保知識(shí),但他們沒有做自己該做的事。比如過度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導(dǎo)致我校學(xué)生過度使用塑料袋打包主要原因是我們校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)還是不夠深。其我校還沒有開展過環(huán)保知識(shí)的講座 、課程。從調(diào)查中,他們的環(huán)保知識(shí)主要來源,有38%的學(xué)生來源電視、廣播、電影 ;有 28%來源于報(bào)刊雜志、不到8%的學(xué)生說來源于學(xué)校課程。在調(diào)查我們學(xué)校存在哪些環(huán)境問題中,有68%學(xué)生都知道一次性筷子、飯盒和塑料袋使用過度,其次浪費(fèi)水電資源、破壞花草樹木,各占16%。這些問題都是我們學(xué)校的重大的環(huán)境問題。在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹木的問題上,各有16%學(xué)生說在環(huán)境問題上也是很嚴(yán)重的。隨著,我們國(guó)家的能源不斷地減小和樹木的亂砍伐,造成沙塵暴的惡化。我們還有一部分學(xué)生還在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹木。從我們每月水電費(fèi)超資上就可以看出我們校學(xué)生還在浪費(fèi)水電資源。用塑料袋打包是我們校很嚴(yán)重的環(huán)境問題。我們使有過度,制造很多塑料垃圾,這些垃圾都對(duì)我們健康有害。塑料袋是很難分解的,對(duì)我們的環(huán)境造成破壞。我們要意識(shí)到塑料袋打包對(duì)自身的健康有害。有些壞物質(zhì)會(huì)隨著你吃飯時(shí)帶進(jìn)胃里,造成中毒或疾病的出現(xiàn)。我們學(xué)校的環(huán)境還算好,但如果我們不注意環(huán)保、衛(wèi)生,到處制造垃圾,那我們校的環(huán)境就越來越差了!我們就沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境了!所以,我們要從三個(gè)做起:一從自己身邊做起,二一點(diǎn)滴小事做起,三、從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
我校存在的環(huán)境問題都是我們養(yǎng)成壞習(xí)慣造成的了。比如我們校學(xué)生打包、水電浪費(fèi)的習(xí)慣。如果還是這樣下去,我們就成了環(huán)境破壞者,造成我國(guó)不能持續(xù)發(fā)展了。在調(diào)查中,有70%的學(xué)生都認(rèn)同可以使有一次筷子、塑料袋打包,但減小使用。為了解決我們校的環(huán)境問題,不光是學(xué)校的事,還要我們學(xué)校每個(gè)人的事。
希望,大家的環(huán)保意識(shí)有所增強(qiáng),有所行動(dòng),來保護(hù)我們的校園;還有我們校多開展一些環(huán)保事業(yè)的活動(dòng),來喚醒他們的環(huán)保意識(shí)。在今后我院會(huì)努力宣傳環(huán)保,搞好環(huán)保工作。
中學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇五
通過這次的社會(huì)調(diào)查可以明確地反應(yīng)出我縣居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定程度的提高,他們非常清楚自己需要的是天更藍(lán),水更碧,花更紅,草更青的生活環(huán)境。當(dāng)然,在我們憧憬美好的環(huán)境的同時(shí),我們也必須清楚的知道美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力,愛護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們每一個(gè)人義不容辭的職責(zé)。我們相信,通過政府部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民的大力配合,我們會(huì)擁有一個(gè)美好舒適的生活環(huán)境!
8月11日上午,陽光明媚,天氣不錯(cuò)。我對(duì)小區(qū)旁的草坪、垃圾箱實(shí)地調(diào)查。在調(diào)查的`過程中,我增長(zhǎng)了不少見識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。
在調(diào)查的過程中,我收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:
(二)、由于人們環(huán)保意識(shí)薄弱,經(jīng)常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在草坪上,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見,原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,垃圾的臭味越來越大。人們?cè)谇鍧嵙俗陨淼耐瑫r(shí),卻把所有的污垢留給了草坪,這是多么不道德啊!我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣。
通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了許多的問題,我想提出以下的幾個(gè)建議:
有關(guān)部門可以通過分發(fā)傳單到各戶、墻報(bào)宣傳、環(huán)保知識(shí)講座等方法來增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點(diǎn),盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。并自覺維護(hù)小區(qū)的衛(wèi)生。多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見我們的笑臉。
相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會(huì)變得越來越美好。讓我們以xx市爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家環(huán)保模范城市這一活動(dòng)為新的起點(diǎn),為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球家園而行動(dòng)起來吧!
通過這次自我組織活動(dòng),我深入了解了環(huán)保知識(shí),增長(zhǎng)了社會(huì)見識(shí),鍛煉了社會(huì)實(shí)踐的能力。
我相信,只要大家以身作則,都來爭(zhēng)做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,找回美麗。
中學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇六
本文目錄。
今年暑假,為了比較深入的了解社會(huì),鍛煉自己,我們幾個(gè)同鄉(xiāng)組建了一個(gè)返鄉(xiāng)環(huán)保實(shí)踐隊(duì)。現(xiàn)將實(shí)踐活動(dòng)過程做以下說明。
因?yàn)榻陙砑亦l(xiāng)的環(huán)境持續(xù)惡化,自然環(huán)境日趨嚴(yán)重,這些都給家鄉(xiāng)群眾的生活帶來了嚴(yán)重影響,我們幾個(gè)提議建立一支環(huán)保隊(duì),主要目的有:對(duì)家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境環(huán)境展開調(diào)查2、找出家鄉(xiāng)環(huán)境持續(xù)惡化原因3、在家鄉(xiāng)民眾中宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性4、為本地環(huán)保部門提出一些可行性建議,總之我們組建環(huán)保隊(duì),希望對(duì)促進(jìn)家鄉(xiāng)環(huán)境改善起到力所能及的作用。
7—18活動(dòng)準(zhǔn)備階段。
所謂無規(guī)不成方圓,我們環(huán)保隊(duì)員一起制定了環(huán)保隊(duì)的詳細(xì)實(shí)踐計(jì)劃,并且通過了我們的隊(duì)規(guī):1、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際為指導(dǎo)2、各隊(duì)員積極工作3、堅(jiān)持在活動(dòng)期間每天寫。
心得體會(huì)。
進(jìn)行交流4、以為人民服務(wù)為出發(fā)點(diǎn),保證完成各項(xiàng)工作。
我們還準(zhǔn)備了實(shí)踐活動(dòng)所需的資料和工具。
7—19衛(wèi)生情況調(diào)查。
我們環(huán)保對(duì)對(duì)我們小鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生狀況進(jìn)行了實(shí)際調(diào)查。首先,我們?cè)诩亦l(xiāng)小鎮(zhèn)的主要街道上觀察了過往行人亂丟垃圾的行為,并進(jìn)行了適當(dāng)記錄。
我們發(fā)現(xiàn)在我們家鄉(xiāng)大多數(shù)人都沒有及時(shí)把垃圾投入到指定的垃圾箱內(nèi),人們隨手亂仍垃圾的現(xiàn)象隨處可見,雖然在主要街道上每30米就有一個(gè)垃圾桶,但還是只有少數(shù)的人能把垃圾仍進(jìn)去。我們那邊的垃圾箱一般分兩格,一格是裝可回收垃圾的,另一格是裝不可回收垃圾的,一般人不能把垃圾正確的投入到垃圾桶中。因此,在我們家鄉(xiāng)在我們家鄉(xiāng)能真正愛護(hù)環(huán)境又能了解物品回收的人更是少之又少。因?yàn)檫@樣,就容易導(dǎo)致家鄉(xiāng)主要街道的環(huán)境狀況及差,極大影響了鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌。而在我們那相對(duì)小的街道上,由于清潔設(shè)備的不完善,那里的環(huán)境狀況更令人擔(dān)憂。
—20對(duì)琴江河的調(diào)查我們深入了家鄉(xiāng)的主河流——琴江河進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。我們發(fā)現(xiàn)由于人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)比較薄弱,有不少的人把生活垃圾都倒到了河邊,甚至連一些環(huán)保工人把掃街道時(shí)掃的垃圾成車的倒在河邊,主河流被縱多的生活垃圾所污染,其中大多都是一些廢棄塑料、聚乙烯做成的物品,這些垃圾被水一沖就到達(dá)河里,嚴(yán)重影響了河道的衛(wèi)生與清潔,使河水受到污染。經(jīng)過我們的調(diào)查了解到因?yàn)槲覀冃℃?zhèn)沒有處理生活垃圾的場(chǎng)所,所以清潔工把垃圾倒在了河里,還有一些居民為了貪圖方便,也把生活垃圾丟到河中,這些使得家鄉(xiāng)主河很多地方淤塞了。我們環(huán)保隊(duì)員卻身的體會(huì)到了生活垃圾對(duì)我們的家鄉(xiāng)環(huán)境所帶來的破壞。我們環(huán)保隊(duì)員一種強(qiáng)烈的宣傳環(huán)保的沖動(dòng)涌上心頭,但是我們很清楚,大力度的保護(hù)環(huán)境的宣傳只有政府部門高度重視起來才能做的,為此我們也向紫金的環(huán)保局提出了我們的建議。.
被污染的琴江河。
7—22調(diào)查速生林對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境影響。
我們環(huán)保隊(duì)經(jīng)過調(diào)查還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)影響當(dāng)?shù)丨h(huán)境的因素,就是大面積種植速生林,我們調(diào)查得知種速生林時(shí)先把一大片山林燒光,然后種上速生樹種,還在種樹時(shí)加上肥料之類的,特別是在某些河流源頭種植,使河流流量減少,而且種樹用的肥料還影響了水質(zhì)。我們希望當(dāng)?shù)卣块T在選擇種植速生林時(shí)應(yīng)該充分考慮到對(duì)環(huán)境影響的問題,切勿以犧牲環(huán)境為代價(jià)。
這天我們雖然頂者火辣辣的太陽,但我們毫不畏懼,認(rèn)真的搞我們的活動(dòng)。這次去調(diào)查速生林,讓我們更加的親近大自然,感受大自然,也讓我們感覺到保護(hù)森林對(duì)于我們來說是多么的重要,主要的是這次活動(dòng)鍛煉了我們吃苦的精神。
7—23街頭環(huán)保行動(dòng)。
這天我們環(huán)保隊(duì)針對(duì)前幾天收集的各種資料制作了一份環(huán)保宣傳單,并在大街上派發(fā)了300份的資料,希望能對(duì)提升當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保意識(shí)起到推動(dòng)作用,也想擴(kuò)大我們此次環(huán)保行動(dòng)的影響。
為了更好的了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保,我們對(duì)民眾進(jìn)行了環(huán)境保護(hù)問卷調(diào)查。
調(diào)查時(shí)間:xx、7、23。
調(diào)查地點(diǎn):中壩鎮(zhèn)中心街道。
調(diào)查人員:全體環(huán)保隊(duì)員(6人)。
調(diào)查對(duì)象:當(dāng)?shù)鼐用?15歲—65歲)。
調(diào)查方法:隨機(jī)調(diào)查。
調(diào)查目的:1、了解本地居民的環(huán)保意識(shí)。
2、了解農(nóng)村環(huán)境狀況。
3、進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳。
4、提高人民群眾環(huán)保意識(shí)。
調(diào)查表如下:
選擇題。
1、你知道很多自然資源是有限的嗎?
a、知道(61%)b、知道一點(diǎn)(26)c、不知道(10)d、不關(guān)我事(3%)。
2、你是否知道很多城市的淡水資源缺乏。
a、知道(74%)b、不知道(21%)c、知不知道無所謂(5%)。
3、你是否知道1998年的長(zhǎng)江洪災(zāi)和長(zhǎng)江上游人們盲目砍伐有關(guān)。
a、知道(40%)b、聽說是這樣(40%)c、不知道(20%)。
4、你是否知道北京是全世界十大污染城市之一。
a、知道(35%)b、聽說過(12%)c、不知道(53%)。
5、你認(rèn)為保護(hù)環(huán)境的目的是什么。
a、愛惜每一個(gè)生命(62%)b、保護(hù)生物多樣性(10%)c、與動(dòng)植物和睦相處(10%)d、改善人類的生存環(huán)境滿足人類發(fā)展的需要(18%)。
6、你認(rèn)為保護(hù)森林重不重要?
a、很重要(67%)b、一般(24%)c、不重要(6%)d、不關(guān)心(2%)e、不知道(1%)。
7、你認(rèn)為如何改善農(nóng)村環(huán)境。
a、村鎮(zhèn)規(guī)劃(15%)b、垃圾固定堆放及時(shí)處理(40%)c、多種樹保持森林(24%)d、合理使用農(nóng)藥(21%)。
8、你最關(guān)心的問題是。
a、飲用水空氣質(zhì)量(10%)b、糧食蔬菜安全(14%)c、森林、土地保護(hù)、防止水土流失(34%)。
d、環(huán)境衛(wèi)生改善(16%)e、脫貧制富(16%)。
9、你對(duì)亂丟垃圾的行為有什么看法。
a、沒所謂(5%)b、值得批評(píng)家(89%)c、不關(guān)我事(6%)。
10、您覺得您周圍的環(huán)境怎樣?
a、很好(9%)b、感覺還可以(31%)c、比較差(52%)d、很差(%8)。
11、您覺得保護(hù)環(huán)境有多重要。
a、很重要(71%)b、重要(29%)c、沒什么大不了(0%)。
12、近幾年來我們周圍河流流量大大減小,您認(rèn)為是什么原因造成的。
a、亂砍伐森林(68%)b、天氣干旱少雨(30%)c、不清楚(2%)。
問答題。
13、您希望我們環(huán)保隊(duì)做些什么呢?
14、您對(duì)保護(hù)環(huán)境有什么好的意見?
您對(duì)我們的活動(dòng)和隊(duì)員服務(wù)態(tài)度滿意嗎?a、滿意(100%)b、不滿意。
正在填調(diào)查問卷的群眾我們發(fā)放調(diào)查問卷100份收回有效卷92份。
通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)居民的環(huán)保意識(shí)相對(duì)淡薄,對(duì)環(huán)保不是特別的關(guān)心,但是他們中大部分認(rèn)為自己周圍的環(huán)境狀況很差,都強(qiáng)烈希望政府切實(shí)重視環(huán)境保護(hù),給居民良好的環(huán)境。他們對(duì)我們實(shí)踐活動(dòng)紛紛表示支持,希望我們有更大的環(huán)保行動(dòng)。
總結(jié)。
經(jīng)過幾天的辛苦我們終于搞完了此次的實(shí)踐活動(dòng),我們?yōu)橛H身“踐行四個(gè)新一代,青春奉獻(xiàn)新廣東”而感到自豪。此次實(shí)踐活動(dòng)讓我們意識(shí)到:環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)需要全社會(huì)共同參與的事業(yè),政府、企業(yè)、媒介、公民缺一不可。我們知道只有家鄉(xiāng)政府部門的高度重視環(huán)保,才能切實(shí)改善環(huán)境。
這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到:
1、“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性。
2、前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)過程中的重要性。
“好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,只有經(jīng)歷后才能體會(huì)到他的真正含義。要是你在工作前不準(zhǔn)備充分,你就不能夠搞好你的活動(dòng)。因?yàn)槟愕幕顒?dòng)因?yàn)閰⑴c的人很少,你就肯定會(huì)手忙腳亂的。
3、我覺得做一件事,只要你用心去做了,不館結(jié)果怎樣都是成功的。
通過這次實(shí)踐活動(dòng),讓我們真正學(xué)到不少,對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷的從各方面武裝自己,能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己。作為新時(shí)期的一名大學(xué)生,我們必須堅(jiān)持正確的方向,努力學(xué)習(xí)好各種知識(shí),除此之外,我們還必須參加各種社會(huì)實(shí)踐,到校園外的社會(huì)去鍛煉自己的意志,增加自己對(duì)復(fù)雜社會(huì)的進(jìn)一步了解,增強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感,增加適應(yīng)社會(huì)的能力,為我們大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備。
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調(diào)查內(nèi)容:
1、關(guān)于環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí)性問題。
2、日常生活中對(duì)環(huán)境問題的看法和做法。
3、環(huán)保的習(xí)慣。
(問卷由一張a4紙構(gòu)成,共12題客觀題)。
調(diào)查對(duì)象:全體小學(xué)生。
調(diào)查方法:“問卷式”(共發(fā)放100份調(diào)查問卷)和“訪談式”
調(diào)查具體安排:
(1)1月16日~1月26日,小隊(duì)成員完成調(diào)查問卷。
(2)1月27日~2月23日,校內(nèi)校外調(diào)查小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
(3)2月24日~12月26日,由小隊(duì)成員完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。
(4)2月27日~2月28,調(diào)查報(bào)告由小隊(duì)組成員負(fù)責(zé)撰寫。
活動(dòng)總結(jié)。
:此次調(diào)查問卷是我們假日小隊(duì)活動(dòng)之一,為全校學(xué)生創(chuàng)造一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在此調(diào)查問卷中我會(huì)負(fù)責(zé)問卷設(shè)計(jì)和撰寫調(diào)查報(bào)告工作,通過此次調(diào)查擴(kuò)大了我們小隊(duì)的影響力,達(dá)到了宣傳的目的。
你環(huán)保了嗎?
親愛的同學(xué)們,在日常生活中,你注意環(huán)保了嗎?環(huán)保乃人人皆知、人人必做的事,如果你愿意做環(huán)保小衛(wèi)士,為環(huán)保出一份力,那么你就抽出幾分鐘來做這張調(diào)查小問卷吧。不過不要為了自己的虛榮心而編出了善意的謊言,這樣就一蟻潰大堤了,一定要真實(shí)真實(shí)再真實(shí)。
1、你會(huì)主動(dòng)將垃圾扔進(jìn)垃圾箱嗎?()。
a、會(huì)b、不會(huì)c、有時(shí)會(huì)有時(shí)不會(huì)d、其他?????。
2、你經(jīng)常使用一些難以分解的用品嗎?(如塑料袋、電池等)(????)。
a、是b、不是c、經(jīng)常是d、有時(shí)是e、其他?????。
3、你如果看到一些人在亂扔垃圾,你會(huì)(??)。
a、勸他不要這樣做b、主動(dòng)把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾箱c、無動(dòng)于衷d、其他?????。
4、你重視環(huán)保嗎?(??)。
a、是b、不是c、其他?????。
5、世界無煙日在幾月份?(???)。
a、四月b、五月c、六月。
6、當(dāng)?shù)厍蜃兣瘯r(shí),你會(huì)想到什么?(???)。
a、環(huán)境污染非常嚴(yán)重,從現(xiàn)在開始需要保護(hù)環(huán)境b、與我無關(guān)c、其他?????。
7、當(dāng)爸爸媽媽浪費(fèi)水資源時(shí),你會(huì)怎么做?(????)。
a、上前阻止他們,告訴他們需要節(jié)約用水b、隨他們?nèi)、學(xué)他們的樣。
8、你洗菜是否一直開著水龍頭?(??)。
a、是b、不是c、其他?????。
9、如果垃圾筒倒了,你會(huì)去扶正嗎?(??)。
a、會(huì)b、不會(huì)c、其他?????。
10、你平常用塑料袋,還是竹籃去購(gòu)物?(???)。
a、塑料袋b、竹籃c、其他?????。
11、你會(huì)使用一次性筷子嗎?
a、會(huì)b、不會(huì)c、有時(shí)會(huì)。
12、你知道一些環(huán)保的小知識(shí)嗎?(???)。
a、知道b、不知道c、知道一些。
13、你踩踏草坪?jiǎn)幔浚???)。
a、從來沒有b、經(jīng)常有c、很少有。
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前言:
二、調(diào)查對(duì)象:我校所有的學(xué)生。
三、調(diào)查的方法:采用隨機(jī)抽樣方法來調(diào)查我校的學(xué)生,共調(diào)查的人數(shù)為525人。
正文:為了了解我校大學(xué)生對(duì)環(huán)保意識(shí)的深淺,從而提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
希望,大家的環(huán)保意識(shí)有所增強(qiáng),有所行動(dòng),來保護(hù)我們的校園;還有我們校多開展一些環(huán)保事業(yè)的活動(dòng),來喚醒他們的環(huán)保意識(shí)。在今后我院會(huì)努力宣傳環(huán)保,搞好環(huán)保工作。
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自改革開放以來,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人民生活水平的顯著提高,生活垃圾已經(jīng)成為一個(gè)嚴(yán)重的問題,然而人們對(duì)于生活環(huán)境的要求也越來越高,“環(huán)境保護(hù)”也就成為當(dāng)今社會(huì)人們普遍關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)問題。此次,我們小組就以“環(huán)境保護(hù)”主題,自制了一份簡(jiǎn)單的調(diào)查問卷,針對(duì)校區(qū)學(xué)生以及周邊市民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)作了一番調(diào)查。調(diào)查時(shí)間為7月11日至15日,調(diào)查采用隨機(jī)抽樣的方法,發(fā)放問卷100份,收回有效問卷94份。
本次調(diào)查我們通過多方面了解到校區(qū)學(xué)生及周邊市民雖有一定的環(huán)保知識(shí),但為了改善我們的生活家園,這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,仍需要進(jìn)一步提高公民的環(huán)保意識(shí)。
人類的發(fā)展是伴隨著適應(yīng)環(huán)境,改造環(huán)境而發(fā)展起來的,所以我國(guó)強(qiáng)調(diào)走可持續(xù)發(fā)展的道路,其對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展有著深遠(yuǎn)意義。然而調(diào)查顯示,有83.3%的人表示目前的環(huán)境污染問題很嚴(yán)重;有16.7%的人表示還可以,但是不是很好,有一定的差距,仍需不斷改進(jìn)。
1.居民的受教育程度與對(duì)環(huán)境的滿意度成負(fù)相關(guān),從調(diào)查中可發(fā)現(xiàn),居民的受教育程度對(duì)環(huán)境判斷有重要影響,文化水平和知識(shí)層次越高,對(duì)生活環(huán)境問題的嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)得就越清醒,從而造成對(duì)環(huán)境狀況滿意度的下降。在我們的調(diào)查對(duì)象中有45%的人群是大學(xué)或以上的文化程度,雖然他們?cè)诃h(huán)保意識(shí)上仍有欠缺,但是他們?cè)谝恍┉h(huán)保的政策和措施上都給予肯定的、積極地態(tài)度。
3.居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)與他們所處的環(huán)境緊密聯(lián)系。所處的環(huán)境越好,居民的環(huán)保意識(shí)越強(qiáng),反之亦然。在平湖市,因?yàn)殡x上海、杭州近,是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較迅速的地區(qū),所以工業(yè)的發(fā)展是必然的。正是由于一些高污染的工廠在此處落地生根,對(duì)平湖的大氣和水資源造成了不堪入目的負(fù)面影響。在這一方面,平湖市民強(qiáng)烈希望政府和相關(guān)機(jī)關(guān)能改善該地區(qū)的環(huán)境問題。
4.居民的年齡也是影響環(huán)保意識(shí)的一個(gè)因素。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),老年人環(huán)保行為強(qiáng)于年輕人,他們通常會(huì)自備環(huán)保袋或竹籃購(gòu)物,他們的環(huán)保意識(shí)較強(qiáng)。這同時(shí)也給我們提供了一個(gè)提高人們環(huán)保意識(shí)的有利途徑,我們的宣傳行動(dòng)可以從老年人帶頭做起。
(一)針對(duì)市民。
1.從居民自身著手,這是改善平湖市環(huán)?,F(xiàn)狀的前提條件。
第一,樹立“人人為我,我為人人”的新風(fēng)氣,增強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)。環(huán)保事業(yè)是集文化素質(zhì)與公共道德于一體的事業(yè),是人們對(duì)國(guó)家集體關(guān)注的表現(xiàn)。只有素質(zhì)上去了,居民的環(huán)保意識(shí)才會(huì)相應(yīng)地加強(qiáng)。同時(shí),居民還要關(guān)心并支持政府的環(huán)保工作,留意關(guān)于環(huán)保的各種宣傳,通過報(bào)紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進(jìn)一步了解和豐富自身環(huán)保知識(shí),牢固自己的環(huán)保觀念。
第二,應(yīng)從行動(dòng)上切實(shí)支持政府的環(huán)保工作,響應(yīng)政府號(hào)召,使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動(dòng),起到良好的環(huán)保效果,為平湖市的環(huán)保工作盡一份力。另外,市民還應(yīng)盡力用自己良好的環(huán)保行為去影響和帶動(dòng)周邊的人,對(duì)于那些污染環(huán)境的行為應(yīng)加以批評(píng)并即使制止,用積極的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)更多人加入環(huán)保隊(duì)伍。
2.加強(qiáng)政府的環(huán)保工作,這是改善各鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)?,F(xiàn)狀的重要條件。
第一,廣泛深入的開展宣傳教育,進(jìn)一步提高各級(jí)決策者和廣大居民的環(huán)保意識(shí)。要提高居民對(duì)環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí),建立新的環(huán)境觀和價(jià)值觀,使居民自覺的按照環(huán)保要求約束自己,規(guī)范自己的行為,使環(huán)境保護(hù)意識(shí)成為一種心理,并轉(zhuǎn)化為一種環(huán)境責(zé)任,盡力使其實(shí)際行動(dòng)與環(huán)保意識(shí)配套。
第二,堅(jiān)決貫徹和執(zhí)行各項(xiàng)環(huán)保法律和法規(guī),繼續(xù)作好城市環(huán)境綜合整治工作,加大監(jiān)管力度,對(duì)對(duì)不保護(hù)環(huán)境的個(gè)人或企業(yè)要依法處理,從嚴(yán)處理。嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保責(zé)任制并制定切實(shí)可行的考核制度,使排污單位有章可循,執(zhí)法人員有法可依。
3.加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)與社區(qū)管理。
定期舉行大型關(guān)于城市社區(qū)環(huán)境建設(shè)宣傳工作,使環(huán)保意識(shí)深入人心。讓宣傳進(jìn)入家家戶戶,大到老人小到兒童,人人皆知。讓人們了解到自己環(huán)境的重要,從而自覺保護(hù)環(huán)境。當(dāng)人們的意識(shí)健全時(shí),才會(huì)控制自己的行為,這是顯而易見的。由此可見,環(huán)保意識(shí)對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要,而加緊宣傳是迫在眉睫的。
(二)針對(duì)在校學(xué)生。
1.生活、學(xué)習(xí)等方面處處節(jié)約資源。
我們有一部分學(xué)生在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹木。我們知道森林是地球之肺,有利于凈化空氣,在校學(xué)生要做到節(jié)約從零星點(diǎn)滴做起,節(jié)約用水、用電,積極參與植樹活動(dòng),這對(duì)美化校園環(huán)境有著舉足輕重的作用。
2.廢紙、廢塑料、廢舊金屬等所有可回收利用的物資分類回收。
調(diào)查中我們了解到我校學(xué)生過度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導(dǎo)致我校學(xué)生過度使用塑料袋打包主要原因是我們校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)還是不夠深。用塑料袋打包是我們學(xué)習(xí)很嚴(yán)重的環(huán)境問題。我們使用過度,制造很多塑料垃圾,這些垃圾都對(duì)我們健康有害。塑料袋是很難分解的,對(duì)我們的校園環(huán)境造成破壞。所以,學(xué)生們應(yīng)該不使用一次性用品,并且要有收集廢舊電池的習(xí)慣,以實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用等。
3.努力學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)文化理念和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。
我們提倡走可持續(xù)發(fā)展道路,它需要文化教育的大力支持。當(dāng)代大學(xué)生,努力學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和文化知識(shí)才能更好改善環(huán)境問題。在校學(xué)生應(yīng)該提高環(huán)保的意識(shí),要認(rèn)識(shí)到“世界上只有一個(gè)地球家園,所有人也只有一個(gè)身體,節(jié)約循環(huán)使用好各種東西。”
以上是我們調(diào)查小組對(duì)平湖市環(huán)保工作的一些建議和看法,還有許多不足之處有待完善。
通過這次的社會(huì)調(diào)查可以明確地反應(yīng)出校區(qū)學(xué)生及周邊居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定程度的提高,他們非常清楚自己需要的是天更藍(lán),水更碧,花更紅,草更青的生活環(huán)境。當(dāng)然,在我們憧憬美好的環(huán)境的同時(shí),我們也必須清楚的知道美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力,愛護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們每一個(gè)人義不容辭的職責(zé)。比如我們校區(qū)的環(huán)境還算好,但如果我們不注意環(huán)保、衛(wèi)生,到處制造垃圾,那我們校的環(huán)境就越來越差了!我們就沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境了!所以,我們要從自己身邊做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
為了改善我們學(xué)校以及廣大人民生活的環(huán)境問題,希望,大家的環(huán)保意識(shí)有所增強(qiáng),有所行動(dòng),來保護(hù)我們的生活家園。還有我們要多開展一些環(huán)保事業(yè)的宣傳活動(dòng),來喚醒公民及在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
中學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇七
2、了解大學(xué)生對(duì)保護(hù)環(huán)境的見解與意見看法。
3、培養(yǎng)大家環(huán)保意識(shí),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。
4、鼓勵(lì)更多的人加入到環(huán)境保護(hù)的隊(duì)伍中來。關(guān)注環(huán)境,關(guān)注綠色,了解日常環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和方法。
5、增強(qiáng)每個(gè)人的環(huán)保意識(shí)和素質(zhì),營(yíng)造和諧校園,綠色世界。
1、調(diào)查時(shí)間。
20xx年4月20日-20xx年5月25日。
2、調(diào)研地點(diǎn)。
青島科技大學(xué)。
3、調(diào)查對(duì)象。
青島科技大學(xué)的同學(xué)。
4、調(diào)查方法。
電子問卷法。
2
第1題你經(jīng)常會(huì)一次性筷子勺子和塑料袋嗎?[單選題]。
大多數(shù)同學(xué)都會(huì)使用一次性筷子勺子和塑料袋,只有很少的同學(xué)不會(huì)用。一次性筷子的大量使用會(huì)使森林面積減少,一次性筷子和塑料袋的濫用會(huì)造成嚴(yán)重的白色污染,它具有影響人們身體健康、危及動(dòng)物安全、農(nóng)作物減產(chǎn)、處置占地、易造成大氣污染的等多方面潛在危害。
第2題如果學(xué)校食堂禁止使用一次性筷子及飯盒您會(huì)支持嗎?
[單選題]。
盡管絕大部分人在生活中會(huì)使用一次性筷子,但還是有超過一半的同學(xué)支持學(xué)校食堂禁止使用一次性筷子或飯盒。由此可見,具有環(huán)保意識(shí)和真正落實(shí)到行動(dòng)上去保護(hù)環(huán)境還是有一定的距離的。因此在生活中,我們要真正的從自身做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起。
第3題到超市、商場(chǎng)等地方購(gòu)物時(shí),你的習(xí)慣是?[單選題]。
3這一題的調(diào)查顯示:大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)還是較強(qiáng)的,將近一半的大學(xué)生認(rèn)為購(gòu)物時(shí)應(yīng)自備環(huán)保袋,因?yàn)樗芰洗黔h(huán)境污染的一大殺手。也有一部分的大學(xué)生在購(gòu)物的時(shí)候會(huì)購(gòu)買塑料袋,認(rèn)為這樣比較方便,但,我們還是希望每個(gè)人在購(gòu)物的時(shí)候都盡量自備環(huán)保袋吧。
第4題您在購(gòu)物時(shí)會(huì)注意到商品上的環(huán)保標(biāo)志嗎?[單選題]。
環(huán)境標(biāo)志是一種標(biāo)在產(chǎn)品或其包裝上的標(biāo)簽,是產(chǎn)品“證明性商標(biāo)”,它表明該產(chǎn)品不僅質(zhì)量合格,而且在生產(chǎn)、使用和處理處置過程中符合特定的環(huán)境保護(hù)要求,與同類產(chǎn)品相比,具有低毒少害、節(jié)約資源等環(huán)境優(yōu)勢(shì)。
有57%左右的同學(xué)會(huì)因?yàn)樽⒁馍唐飞系沫h(huán)保標(biāo)志,其中有42.86%的人是因?yàn)殛P(guān)注環(huán)保問題,14.29%關(guān)注是因?yàn)槠涫菚r(shí)尚潮流的象征。由此可見,很多人會(huì)將環(huán)保意識(shí)運(yùn)用到日常生活中的環(huán)保行動(dòng)中的。
第5題您是否在意校園或教室里的垃圾?[單選題]。
4在這個(gè)問題中幾乎所有的人都會(huì)在意教室里和校園里的垃圾,但63.1%的人不會(huì)阻止別人,只有27.38%的人會(huì)阻止別人亂扔垃圾。在環(huán)保問題上,我們?cè)谧龊米约旱耐瑫r(shí)也應(yīng)該努力影響更多的人,讓更多的人參與到環(huán)保中來。
第6題請(qǐng)問您處理廢棄物時(shí)有分類嗎?[單選題]。
根據(jù)調(diào)查顯示,每次都分類的占15.48%,經(jīng)常會(huì)分類的占32.14%,很少會(huì)分類的占44%,從不分類的占8.33%。大學(xué)生整體上還是有分類意識(shí)的,不過能做到經(jīng)常分類的人數(shù)還不夠多,還有部分大學(xué)生沒有垃圾分類意識(shí)。我們應(yīng)該提高垃圾分類的意識(shí),學(xué)校校應(yīng)該宣傳關(guān)于垃圾分類的重要性,政府應(yīng)該鼓勵(lì)群眾自覺對(duì)垃圾進(jìn)行分類,做到垃圾的循環(huán)利用。
第7題請(qǐng)問你經(jīng)常關(guān)注環(huán)保問題嗎?[單選題]。
5只有4.67%的同學(xué)從不關(guān)心環(huán)保問題,大部分大學(xué)生都會(huì)關(guān)心,意識(shí)到環(huán)境問題和我們的生活息息相關(guān)。
第8題對(duì)日常生活中的污染物你能否明確區(qū)分并注意盡量少制造嗎?[單選題]。
第9題你認(rèn)為垃圾分類回收有意義嗎[單選題]。
90.48%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)進(jìn)行垃圾分類,說明有一定數(shù)量的同學(xué)環(huán)保意識(shí)較高,這是。
6一個(gè)很好的現(xiàn)象。
進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。垃圾分類處理的優(yōu)點(diǎn)如下:
1、減少占地。
生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)60%以上。
2、減少環(huán)境污染。
廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食,導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。
3、變廢為寶,有利于資源的回收,降低處理成本。
中國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè),方便面碗5—7億個(gè),一次性筷子數(shù)十億個(gè),這些占生活垃圾的8—15%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油?;厥?500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保,又節(jié)約資源。
第10題您對(duì)“限塑令”持怎樣的態(tài)度?[單選題]。
“限塑令”是在全國(guó)范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料袋.商場(chǎng)超市禁止提供免費(fèi)塑料購(gòu)物袋.是利用經(jīng)濟(jì)杠桿治理“白色污染”舉措,使用經(jīng)濟(jì)手段限制塑料袋的使用,以改變消費(fèi)者使用塑料袋的習(xí)慣,避免使用上的一次性,從而減少塑料袋對(duì)環(huán)境的污染。從這次調(diào)查中我們可以看出95%的同學(xué)都支持“限塑令”,都能意識(shí)到“限塑令”在環(huán)保、節(jié)能.環(huán)保事業(yè)上的'意義。
第11題您怎么看待學(xué)校學(xué)生會(huì)和社團(tuán)組織的環(huán)?;顒?dòng)?[單選題]。
有77.38%的人認(rèn)為環(huán)?;顒?dòng)很有意義,有14.29%的人認(rèn)為可有可無,7.14%的人認(rèn)為應(yīng)該改進(jìn)一下,只有1.19%的人認(rèn)為沒有意義。環(huán)?;顒?dòng)是非常有意義的,向廣大群眾廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識(shí),引導(dǎo)人們叢小事做起、從自身做起,增強(qiáng)了群眾愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。號(hào)召大家一起節(jié)能減排,一起愛護(hù)環(huán)境,同時(shí)推動(dòng)建立健全環(huán)境愛護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)制,深入開展環(huán)境愛護(hù)宣傳教育。提高當(dāng)代青少年的使命感和義務(wù)感,喚醒人們愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。讓環(huán)保的思想深入每一個(gè)人的心中。
第12題您認(rèn)為個(gè)人在環(huán)境保護(hù)的過程中能起到怎樣的作用?[單選題]。
由此可見大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)還是比較高的,有超過87%的人認(rèn)為個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中能起到重要的作用?!耙龑?duì)人類生存的威脅,只有通過每一個(gè)人的內(nèi)心的革命性變革。”也就是說,欲使人們正確認(rèn)識(shí)環(huán)境,解決各種環(huán)境問題,加強(qiáng)環(huán)境教育,提高人們的環(huán)境意識(shí),使人的行為與環(huán)境相和諧則是必由之路。
只有30%左右的人認(rèn)為大學(xué)生環(huán)保意識(shí)很好,有62%人認(rèn)為大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)一般。環(huán)境保護(hù)不僅僅包括動(dòng)物、森林的保護(hù)、防止大氣和水的污染這樣一些“大事”,也包括我們周圍生活中無處不在的各種小事。其實(shí)我們?cè)谌粘I钪械囊恍┬〖?xì)節(jié)上就可以做到對(duì)環(huán)境的保護(hù),關(guān)鍵是大家能不能發(fā)現(xiàn)、愿不愿意去實(shí)實(shí)在在地行動(dòng)。
在這題中,79.76%的同學(xué)表示愿意參加,這是值得肯定的,16.67%的同學(xué)選擇了b選項(xiàng),而只有3.57%的同學(xué)選擇不愿意。這說明我們的環(huán)保積極性還是比較高的,環(huán)保不能紙上談兵,要切實(shí)行動(dòng)。在切實(shí)的行動(dòng)中,同學(xué)們能比較積極響應(yīng)。但是在環(huán)保和自己的時(shí)間安排上上,個(gè)人利益仍然是首要的。今后我們要加強(qiáng)宣傳,環(huán)保宣傳活動(dòng)要采用更適合、多樣的形式調(diào)動(dòng)更多的同學(xué)參與其中,把環(huán)保觀念真正植入人心。
第15題你覺得在校園通常會(huì)碰到什么環(huán)境問題?(多選)[多選題]。
由此可見,在校園中隨手隨地扔垃圾、浪費(fèi)水、電、食物等問題比較嚴(yán)重,
第17題你認(rèn)為什么途徑推行環(huán)保教育最有效?(多選)[多選題]。
1、問題緣由。
在問卷中我們可以看到大學(xué)生對(duì)環(huán)?;局R(shí)的了解較少,對(duì)環(huán)保知識(shí)或者新聞的關(guān)注度并不高。很多學(xué)生具有環(huán)保意識(shí),但是真真正正落實(shí)到行動(dòng)上還具有一定的差距。關(guān)鍵是大家愿不愿意去實(shí)實(shí)在在地行動(dòng)。今天,提起環(huán)境保護(hù),幾乎沒有什么人會(huì)公開反對(duì),但是真正做到自覺長(zhǎng)久地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,還有許多工作在等待著我們?nèi)プ觥5艺J(rèn)為首要的就是要在全民族樹立起環(huán)保意識(shí),具體地說就是樹立資源意識(shí),生存意識(shí)。要讓大家都認(rèn)識(shí)到,保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān),保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè),而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會(huì)今天的生存!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想。
2、對(duì)策及建議。
(一)從學(xué)生自身出發(fā)。
1.大學(xué)生應(yīng)積極了解與環(huán)境問題相關(guān)的知識(shí)和新聞,提高環(huán)保意識(shí)。
2.大學(xué)生應(yīng)從日常生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從身邊的點(diǎn)滴小事做起。例如隨手關(guān)燈,不亂丟垃圾等。
3.積極參加環(huán)保志愿者活動(dòng),為環(huán)保做出自己的貢獻(xiàn)。
4.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)勇敢地承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,以自己的力量讓更多的人參與到環(huán)保事業(yè)中。
(二)從學(xué)校教育出發(fā)。
人類通過“教育”這樣一種獨(dú)特的方式選擇性地傳遞有益于人類自身生存與發(fā)展的文明。因此對(duì)于今天出現(xiàn)的環(huán)境危機(jī),“教育”義不容辭地承擔(dān)起從心靈深處喚醒人們?nèi)釔圩匀弧?BR> 1.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)環(huán)境教育的重視,在非環(huán)境類專業(yè)開設(shè)生態(tài)環(huán)境相關(guān)的課程。
112.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)環(huán)境知識(shí)的宣傳,讓更多的同學(xué)了解環(huán)境知識(shí)。
3.學(xué)校及各類學(xué)生組織可以通過組織一些環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),如組織學(xué)生植樹,徒步環(huán)保等促使更多的大學(xué)生加入環(huán)保事業(yè)的大家庭中。
(三)從國(guó)家政府的角度出發(fā)。
1.國(guó)家制定環(huán)保相關(guān)的法律政策。
2.國(guó)家政府應(yīng)加大對(duì)環(huán)保的宣傳力度。如在央視播出一系列環(huán)保節(jié)目等。
3.國(guó)家應(yīng)大力加強(qiáng)對(duì)污染嚴(yán)重的企業(yè)的治理。
3、思考。
這次調(diào)查給我們的感觸很深。環(huán)??此茊栴}巨大、前路漫長(zhǎng),其實(shí)“環(huán)保”就在我們每一個(gè)人的身邊,在我們每一個(gè)大學(xué)生的身邊。只要我們從不折一花到加入環(huán)保志愿大軍的洪流,也算是我們每一個(gè)大學(xué)生為創(chuàng)造山更清,水更藍(lán)的美麗世界做一份自己的貢獻(xiàn)吧。我們大學(xué)生要提高自己的環(huán)保意識(shí),但僅僅提高環(huán)保意識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,環(huán)保更需要我們每個(gè)大學(xué)生承擔(dān)起責(zé)任和義務(wù)。環(huán)境保護(hù)需要你、我與大家共同的努力。
所以,請(qǐng)關(guān)注環(huán)境,關(guān)注綠色,做出你的行動(dòng)!
中學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇八
組長(zhǎng):林智。
組員:林義林謀林師越范高翔梁遠(yuǎn)林余。
組員分工:(1)林謀和林師越同學(xué)負(fù)責(zé)查資料。
(2)范高翔和梁遠(yuǎn)負(fù)同學(xué)責(zé)調(diào)查問卷。
(3)由林義同學(xué)負(fù)責(zé)對(duì)調(diào)查問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
(4)各組員寫心得體會(huì)。
(5)最后由林智同學(xué)總結(jié)和寫心得體會(huì)。
指導(dǎo)老師:王奮。
課題研究目的:分析我校學(xué)生環(huán)保意識(shí)所存在的不良現(xiàn)象及形成和影響。
課題研究意義:我們作為該校學(xué)生,我們將針對(duì)我校中學(xué)生環(huán)保意識(shí)所存在的一些不良現(xiàn)象,為學(xué)校想方設(shè)法地提出建議,從而提高我校學(xué)生的思想道德水平.
課題研究步驟:(1)11月2日確定研究和課題。
(2)11月3日小組討論分工。
(3)11月5日進(jìn)行調(diào)查問卷。
(4)11月7日-12日資料及有關(guān)數(shù)據(jù)整理。
(5)11月13日-19日分析原因并討論總結(jié)。
(6)11月20日-12月8日撰寫結(jié)題報(bào)告。
(一)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
(二)調(diào)查結(jié)果分析并提出建議。
調(diào)查結(jié)果分析:在這次的調(diào)查中,我校同學(xué)的環(huán)保意識(shí)還是比較薄弱的,主要存在的問題有以下幾點(diǎn):
問題一:你覺得我們?cè)摬辉撝v究環(huán)保?竟然有36.5%的同學(xué)認(rèn)為講不講究都無所謂,這說明了這部分的同學(xué)存在一些習(xí)慣上沒有講究環(huán)保.
問題二:當(dāng)問同學(xué)“你看到地上有雜物你會(huì)主動(dòng)撿起來嗎?”可有44.5%的同學(xué)看到地上有亂丟的雜物也不會(huì)去撿起來.這又說明了他們根本不會(huì)以身作則去提倡環(huán)保.
問題三:在生活當(dāng)中你是否經(jīng)??吹接腥藖y丟垃圾,而這個(gè)問題在調(diào)查中,有45.5%的同學(xué)經(jīng)??吹接腥藖y丟垃圾.這一現(xiàn)象體現(xiàn)學(xué)生生活環(huán)境中沒有人去提倡環(huán)保,反而是讓學(xué)生看到亂丟垃圾的現(xiàn)象.
問題四:有55.5%的同學(xué)買東西經(jīng)常使用塑料袋,而且有37.5%的同學(xué)是用了之后就亂扔,但還是有82%的同學(xué)知道,塑料袋對(duì)環(huán)境的影響,但就是不自覺處理好塑料袋.
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·環(huán)境調(diào)查報(bào)告·大學(xué)生調(diào)查報(bào)告·中學(xué)生調(diào)查報(bào)告·農(nóng)村教育調(diào)查報(bào)告。
問題五:你有隨地吐痰的習(xí)慣嗎?
有60%的學(xué)生隨地吐痰的`習(xí)慣,這反映了這些學(xué)生不講究衛(wèi)生,根本不理會(huì)什么環(huán)保.
以上所反映的這些問題不容樂觀,我們應(yīng)該當(dāng)引起高度重視,所以在這里我們針對(duì)以上問題提出點(diǎn)建議:。
(1)通過學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,制度校規(guī)來規(guī)范學(xué)生的環(huán)保意識(shí)多開展環(huán)保宣傳活動(dòng).
(2)我學(xué)校應(yīng)大力提倡綠色環(huán)保的良好作風(fēng),努力營(yíng)造這種氛圍,并制定校規(guī)來嚴(yán)格管理.
(三)各組員心得體會(huì):。
范高翔:。
通過這次調(diào)查研究之后,我們發(fā)現(xiàn)我校環(huán)境保護(hù)并沒有得到大力提倡.但并不是所有人都不養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣.雖然總體來看我校學(xué)生環(huán)境意識(shí)不容樂觀,但是只要學(xué)校的提倡和學(xué)生的自覺性.那么相信我們會(huì)有一個(gè)干凈而又美麗的校園和每個(gè)人都會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好習(xí)慣.
林義:。
在進(jìn)行調(diào)查問卷分析的時(shí)候,心里想到很失望.通過這次調(diào)查我們明確了很多問題.其實(shí)解決這些問題是非常簡(jiǎn)單,也都是大家舉手之勞就可以辦得到的,愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé),多一個(gè)人參與就多一份力量.我相信問題最終會(huì)解決的.
林余:。
其實(shí)所有問題都可避免的,只是我們太懶惰了而以.不要讓一時(shí)的懶惰毀滅了我們的一生,既然發(fā)現(xiàn)了問題,那么我們就要尋找解決的方法,方法就在我們身上,環(huán)境的保護(hù)需要大家,大家一起努力是解決環(huán)境問題的最好方法.
梁遠(yuǎn):。
作為一名學(xué)生,應(yīng)該德智體育勞全面發(fā)展.我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成好的習(xí)慣來塑造人生.我們要生存,就要有好環(huán)境,而一個(gè)好環(huán)境你如果不去保護(hù)它,那么它就會(huì)慢慢的消失.看到腳下有一些垃圾,順手撿到垃圾箱里,那又何妨呢!就那么一點(diǎn)小事,為何不行動(dòng)?要想有一個(gè)好環(huán)境生存下去;那么必須保護(hù)它,on!!!讓我們?yōu)榱松娑Π?
林謀:。
只要有心意去保護(hù),一切皆有可能做到.我相信我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)會(huì)提升的,一切習(xí)慣我們都可以改變,但是要做到這一點(diǎn),還必須有所行動(dòng).在發(fā)現(xiàn)了缺點(diǎn)之后我們要大膽去承認(rèn)錯(cuò)誤并加以改正.大家快行動(dòng)吧!沒什么不可以的,為了美好的家園一起努力吧!
林師越:。
看著那白色的塑料帶在滿天飛舞這一景象讓人覺得頭痛.通過調(diào)查和實(shí)際情況來看我校學(xué)生的環(huán)境意識(shí)得的確不容樂觀,隨地吐痰,亂丟廢物等現(xiàn)象經(jīng)??梢钥吹?何必呢!我們共同的家園需要我們共同的努力,而不是單單只靠少許人來完成的,來吧!大家手牽手共同創(chuàng)造我們美麗的家園吧!
組長(zhǎng):。
在這次有關(guān)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的調(diào)查過程中,感覺上并不輕松,由于是初次做這樣的調(diào)查報(bào)告,做起來手忙腳亂的,但最終我們還是完成了這份調(diào)查報(bào)告,我們從中得到滿足的是:能夠通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)中學(xué)生現(xiàn)存在的主要問題,從而能夠及時(shí)向?qū)W校反映并向?qū)W校提出建議,最終使問題得到解決,做到這一點(diǎn)我們感到很滿足.
中學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇九
這次的社會(huì)調(diào)查使我對(duì)汝州市部分市民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定了解,在我們的調(diào)查結(jié)果中可以明確透露出我們的市民有著比較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),但是其環(huán)保行為卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他們的環(huán)保意識(shí),良好的環(huán)保意愿也難以付諸實(shí)際行動(dòng),再加上市有關(guān)部門的工作未做到位,執(zhí)法力度不夠,對(duì)環(huán)保工作的.管理不善等諸多因素的存在。
通過對(duì)調(diào)查結(jié)果的進(jìn)一步分析,我們發(fā)現(xiàn)居民的受教育程度與環(huán)保意識(shí)有一定的關(guān)系:第一,居民的受教育程度越高,環(huán)保意識(shí)越強(qiáng)烈,對(duì)目前的環(huán)境狀況越不滿意,更為迫切的希望改善目前的環(huán)境狀況。因?yàn)槲幕胶椭R(shí)層次越高,對(duì)中國(guó)環(huán)境問題的嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)得就越清醒,從而造成對(duì)環(huán)境狀況滿意度的下降,對(duì)環(huán)境意識(shí)的認(rèn)識(shí)程度更清晰。第二,居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)與他們所處的環(huán)境有關(guān)系。所處環(huán)境越好,居民的環(huán)保意識(shí)越強(qiáng),反之亦然。大多居民受周圍環(huán)境的影響,在干凈清潔的環(huán)境中下意識(shí)的不會(huì)亂扔垃圾,這也是政府治理環(huán)境的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。第三,老年人環(huán)保行為強(qiáng)于年輕人,從調(diào)查結(jié)果中發(fā)現(xiàn),綜合分析環(huán)保意識(shí)較強(qiáng)的人群中,50歲以上的老年人占了相當(dāng)可觀的一部分,因此居民的年齡也是影響環(huán)保意識(shí)的一個(gè)因素。這同時(shí)也給我們提供了一個(gè)提高人們環(huán)保意識(shí)的有利途徑,我們的宣傳行動(dòng)可以從老年人帶頭做起。
針對(duì)目前我們的居民環(huán)保意識(shí)現(xiàn)狀和我市環(huán)境保護(hù)中出現(xiàn)的種種問題,我們應(yīng)如何加以處理和改善呢?我個(gè)人認(rèn)為可以從政府和市民兩方面同時(shí)著手,雙管齊下,從而使汝州市的環(huán)境越來越好,還我們一個(gè)碧水藍(lán)天。
第一、從居民自身著手,這是改善我市環(huán)?,F(xiàn)狀最直接有效的方法。
加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),提高居民的環(huán)保素質(zhì),樹立“人人為我,我為人人”的新風(fēng)氣,加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)。環(huán)保事業(yè)是集文化素質(zhì)與公共道德于一體的事業(yè),是人們對(duì)國(guó)家集體關(guān)注的表現(xiàn)。只有素質(zhì)上去了,居民的環(huán)保意識(shí)才會(huì)相應(yīng)地加強(qiáng)。同時(shí),居民還要關(guān)心并支持政府的環(huán)保工作,留意關(guān)于環(huán)保的各種宣傳,通過報(bào)紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進(jìn)一步了解和豐富自身環(huán)保知識(shí),牢固自己的環(huán)保觀念。
應(yīng)從行動(dòng)上切實(shí)支持政府的環(huán)保工作,響應(yīng)政府號(hào)召,使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動(dòng),起到良好的環(huán)保效果,為沈陽市的環(huán)保工作盡一份力。另外,市民還應(yīng)盡力用自己良好的環(huán)保行為去影響和帶動(dòng)周邊的人,對(duì)于那些污染環(huán)境的行為應(yīng)加以批評(píng)并即使制止,用積極的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)更多人加入環(huán)保隊(duì)伍。
第二、加強(qiáng)政府的環(huán)保工作,可以以政策規(guī)定的形式有力的改善我市的環(huán)保現(xiàn)狀。
廣泛深入的開展宣傳教育,定期舉行大型關(guān)于城市社區(qū)環(huán)境建設(shè)宣傳工作,使環(huán)保意識(shí)深入人心。讓宣傳進(jìn)入家家戶戶,大到老人小到兒童,人人皆知。讓人們了解到自己環(huán)境的重要,從而自覺保護(hù)環(huán)境。要提高居民對(duì)環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí),建立新的環(huán)境觀和價(jià)值觀,使居民自覺的按照環(huán)保要求約束自己,規(guī)范自己的行為,當(dāng)人們的意識(shí)健全時(shí),才會(huì)控制自己的行為,使環(huán)境保護(hù)意識(shí)成為一種心理,并轉(zhuǎn)化為一種環(huán)境責(zé)任,盡力使其實(shí)際行動(dòng)與環(huán)保意識(shí)配套。由此可見,環(huán)保意識(shí)對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要,而加緊宣傳是迫在眉睫的。
堅(jiān)決貫徹和執(zhí)行各項(xiàng)環(huán)保法律和法規(guī),繼續(xù)作好城市環(huán)境綜合整治工作,加大監(jiān)管力度,對(duì)對(duì)不保護(hù)環(huán)境的個(gè)人或企業(yè)要依法處理,從嚴(yán)處理。嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保責(zé)任制并制定切實(shí)可行的考核制度,使排污單位有章可循,執(zhí)法人員有法可依。
通過這次的社會(huì)調(diào)查可以明確地反應(yīng)出汝州市居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定程度的提高。
中學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇十
調(diào)查地點(diǎn):廣西壯族自治區(qū)南寧市興寧區(qū)五塘鎮(zhèn)調(diào)查對(duì)象:
調(diào)查目的:我們?cè)谔岣呱钯|(zhì)量的同時(shí)也要關(guān)注身邊的環(huán)境,只有公民的環(huán)保意識(shí)提高了,才能真正實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處,人們才會(huì)充滿激情并揚(yáng)起心情去追求更加美好的現(xiàn)代生活,建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),創(chuàng)造和諧地球。
為了了解掌握新時(shí)期南寧市農(nóng)村市民環(huán)保意識(shí)的現(xiàn)狀和存在的問題,我就當(dāng)前興寧區(qū)五塘鎮(zhèn)市民的環(huán)保意識(shí)情況進(jìn)行了調(diào)研。現(xiàn)將此次調(diào)研的情況報(bào)告如下:
一、基本情況和取得成效。
南寧市于20xx年獲“聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)城市”稱號(hào),20xx年獲“全國(guó)文明城市”稱號(hào),這兩個(gè)稱號(hào)是南寧市政府和市民多年來秉承“綠城”信念并大力改善南寧市環(huán)境質(zhì)量的成果。但是由于城市和農(nóng)村的各項(xiàng)建設(shè)和人民生活方式的不同,也形成了城市與農(nóng)村不相同的環(huán)境問題。在南寧城市環(huán)境得到大力發(fā)展的同時(shí),農(nóng)村的生態(tài)環(huán)境情況也受到了越來越廣泛的重視,由過去的無人管制到了今天的治之有道。
五塘鎮(zhèn)位于廣西首府南寧市的東北部,地處亞熱帶季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候地區(qū),年平均氣溫21.4℃,日照時(shí)數(shù)1557小時(shí),年降雨量1237毫米。五塘鎮(zhèn)人民政府駐地五塘街,距首府南寧市中心28公里。全鎮(zhèn)總面積280平方公里,耕地面積7.19萬畝。五塘鎮(zhèn)轄13個(gè)行政村、1個(gè)社區(qū),20xx年年末總?cè)丝?5577人。
隨著新農(nóng)村建設(shè)步伐的前進(jìn),農(nóng)民發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和建設(shè)新農(nóng)村環(huán)境的積極性極大提高了,農(nóng)村的環(huán)境建設(shè)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)正在朝著全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的方向發(fā)展,農(nóng)民的環(huán)保意識(shí)也得到了全面的提高。
(一)建設(shè)生態(tài)文明示范村,新農(nóng)村格局初步形成。
五塘鎮(zhèn)政府緊跟全國(guó)新農(nóng)村建設(shè)的步伐,結(jié)合五塘鎮(zhèn)的實(shí)際情況進(jìn)行規(guī)劃,現(xiàn)有生態(tài)文明示范村7個(gè),分別是:五塘社區(qū)居委會(huì)定新坡、西龍村委壇白坡、民政村委細(xì)村坡、沙平村委沙平坡、友愛村委羅傘坡、六塘村委星垌坡、五塘社區(qū)居委會(huì)那岑坡。
(二)垃圾集中處理,村容整潔。
生態(tài)文明示范村建設(shè)的建設(shè)為村民們帶來了實(shí)利,垃圾池、垃圾箱的的設(shè)置改變了以往完全依靠焚燒、倒進(jìn)河流的垃圾處理方式。在村村通的水泥路、柏油路上,固體廢棄垃圾不再到處飛揚(yáng)。新農(nóng)村的村容讓人耳目一新,不少外出返鄉(xiāng)的人都為家鄉(xiāng)的變化感到欣慰。
(三)沼氣池的建立與衛(wèi)生廁所的改造帶來了實(shí)利。
截至20xx年,五塘鎮(zhèn)的沼氣池建設(shè)和衛(wèi)生廁所改造大大超過了十年前的數(shù)據(jù),覆蓋了所有村落。沼氣池的建設(shè)為大量的農(nóng)村生產(chǎn)、生活廢棄物提供了廢物利用的新平臺(tái),不僅解決了廢棄物的污染問題,也有效地利用廢棄物進(jìn)行發(fā)電節(jié)約了資源。衛(wèi)生廁所的改造不僅提高了村民的生活水平也保持了村容的整潔與美觀。
(四)保護(hù)飲用水源,保障飲水安全。
五塘鎮(zhèn)屬于丘陵地形,地處亞熱帶季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候地區(qū),年降雨量1237毫米。過去,農(nóng)村多靠挖井取水,到了上世紀(jì)九十年代,幾乎所有農(nóng)村選擇在山上建水庫(kù)和水塔取水。但是,據(jù)南寧市環(huán)境監(jiān)測(cè)站的水樣調(diào)查顯示,五塘鎮(zhèn)不經(jīng)處理的飲用水源水質(zhì)偏酸,硝酸鹽氮和大腸菌群總數(shù)嚴(yán)重超標(biāo)。后經(jīng)環(huán)保局對(duì)水質(zhì)超標(biāo)原因展開調(diào)查,并指導(dǎo)村民進(jìn)行整治,才結(jié)束了多年來村民們使用不安全引用水的歷史。在水庫(kù)水塔附近的生態(tài)環(huán)境一直受到重視,綠色植被不減反增,附近也沒有亂挖亂采現(xiàn)象,使得農(nóng)村飲用水源的水質(zhì)安全得到了有效保障,水量也基本充足。
除此之外,五塘自來水廠自20xx年建成開始,供水規(guī)模每日1萬噸,改變了五塘鎮(zhèn)完全依靠開采地下水和建水塔的歷史,為五塘鎮(zhèn)農(nóng)村的飲用水安全提供了有效保障,為今后大量引進(jìn)項(xiàng)目發(fā)展經(jīng)濟(jì)奠定了良好的基礎(chǔ)。五塘自來水廠按規(guī)劃為五塘城鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)及附近飲水困難的幾個(gè)村的村民提供了充足的用水。
(五)山林保護(hù)意識(shí)提高,野生動(dòng)物得到保護(hù)。
五塘鎮(zhèn)森林面積達(dá)到123348畝,全鎮(zhèn)森林覆蓋率達(dá)39.1%。近年來,五塘鎮(zhèn)政府加大力度嚴(yán)令禁止亂砍亂伐,大量松樹和杉樹得到有效保護(hù)。與此同時(shí),森林防火工作全面展開,村民對(duì)失火造成的荒山也迅速展開植被再造。過去,私人小煤礦盛行,各地都存在挖山取煤的現(xiàn)象,全國(guó)統(tǒng)一禁止小煤礦后,村民們合力把煤井填平并恢復(fù)了植被。五塘鎮(zhèn)屬于丘陵地形,土壤多為酸性的紅壤,夏季多雨,正因?yàn)橹脖坏玫接行ПWo(hù)才沒有出現(xiàn)過泥石流、滑坡等自然災(zāi)害。
過去,村民們對(duì)野生動(dòng)物的保護(hù)意識(shí)較差,捕鳥、捕蛇、獵殺野豬等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。但近年來,由于野生動(dòng)物數(shù)量急劇減少,保護(hù)野生動(dòng)物的環(huán)保宣傳也覆蓋到農(nóng)村,野生動(dòng)物被獵殺或者販賣的現(xiàn)象幾乎不再出現(xiàn)。
(六)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)健康發(fā)展,環(huán)保工作十分重視。
為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,五塘鎮(zhèn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)都運(yùn)用了先進(jìn)的污染治理技術(shù),提高資源、能源的利用率,做到達(dá)標(biāo)排放。五塘鎮(zhèn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)主要是磚廠。燒煤會(huì)產(chǎn)生大量二氧化硫等有害氣體,磚廠在排放過程中經(jīng)過除硫排放,可以有效減少有害氣體的排放;磚廠燒制磚塊時(shí)大多以燒煤提供熱能,因此每天都有大量的煤渣廢棄物,過去這些煤渣被堆放在路邊無人管理,現(xiàn)在則是充分利用起來,用以填路、填坑。
(七)旅游資源得到合理開發(fā)。
五塘鎮(zhèn)儲(chǔ)藏著豐富的旅游資源,主要有五塘尖山、西云江水庫(kù)區(qū)域、覃何谷、閉婆水庫(kù)區(qū)域等,這些地方保留了天然生態(tài)本色,山峻峭,水碧綠,樹木繁茂遮日,還設(shè)有環(huán)保垃圾箱等基礎(chǔ)設(shè)施,附近居民也對(duì)這里的山水進(jìn)行保護(hù),基本杜絕了污染現(xiàn)象。游人在其中,可盡享叢林之愜意,滿足回歸大自然的樂趣。
(八)環(huán)保宣傳與教育。
為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步推動(dòng)轄區(qū)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)工作深入開展,興寧區(qū)政府多次在五塘鎮(zhèn)開展“環(huán)保知識(shí)進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng),以宣傳《環(huán)境保護(hù)法》、《畜禽養(yǎng)殖污染防治管理辦法》等與農(nóng)村環(huán)境保護(hù)緊密相關(guān)的法律法規(guī)為重點(diǎn),通過散發(fā)宣傳資料、現(xiàn)場(chǎng)講解等形式教育農(nóng)民保護(hù)好農(nóng)村的生態(tài)環(huán)境。經(jīng)過詢問,大多數(shù)農(nóng)民表示,這樣的宣傳方式和內(nèi)容對(duì)他們環(huán)保意識(shí)的提高和切身進(jìn)行環(huán)境保護(hù)有很大的幫助,并希望能有更多的形式多樣的環(huán)保宣傳走進(jìn)農(nóng)村。
二、主要困難和突出問題。
(一)環(huán)保意識(shí)存在,然而行動(dòng)不足。
經(jīng)過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)五塘鎮(zhèn)大部分居民對(duì)環(huán)保都有一定的了解,在很多方面都懂得該做什么不該做什么,但是當(dāng)觸及自身利益或者需要花費(fèi)大量時(shí)間和金錢去進(jìn)行環(huán)境保護(hù)時(shí),居民們往往舍公益而保自身利益。環(huán)保是一件功在當(dāng)代而利在千秋的大事,很多農(nóng)民思想還比較保守,傳統(tǒng)的小農(nóng)意識(shí)根深蒂固,生產(chǎn)、生活和行為方式都與現(xiàn)代社會(huì)生活的要求差距甚遠(yuǎn)。因此,在動(dòng)手進(jìn)行環(huán)保的時(shí)候他們會(huì)表現(xiàn)得猶豫。尤其是部分中年以上的村民,他們受教育程度普遍偏低,對(duì)新事物、新技術(shù)缺乏認(rèn)識(shí),從而阻礙了接受新事物、學(xué)習(xí)使用新科技的能力。他們習(xí)慣于以往的生活、生產(chǎn)和行為方式而不愿改變。
(二)祭祀風(fēng)俗的保留也帶來了環(huán)境污染和破壞。
五塘鎮(zhèn)分布有壯、瑤、漢等民族,總?cè)丝?5577人,其中壯族人口占97%以上,農(nóng)村風(fēng)俗古樸,幾乎每個(gè)月都要過節(jié)。每逢節(jié)日,村民們總要到村上的土地廟、祖墳等祭祀場(chǎng)所進(jìn)行祭祀。然而,這些祭祀場(chǎng)所大多是多年前建成,設(shè)施不夠完善。有些古廟在點(diǎn)香、燒紙和燃放鞭炮的過程中都有引起火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)。另一方面,大量燃放鞭炮也會(huì)產(chǎn)生二氧化硫等有害物質(zhì),造成農(nóng)村小范圍的空氣污染。
(三)水電和糧食浪費(fèi)嚴(yán)重。
由于政策的保護(hù)和扶持,農(nóng)村的水電費(fèi)相對(duì)于城市要便宜很多,再加上當(dāng)?shù)厮姽?yīng)充足,極少出現(xiàn)斷水?dāng)嚯姷那闆r,很多村民對(duì)于節(jié)水節(jié)電沒有太多的認(rèn)識(shí),浪費(fèi)嚴(yán)重。
隨著農(nóng)業(yè)科技的進(jìn)步,五塘鎮(zhèn)的水田種植呈現(xiàn)日新月異的新氣象。耕地機(jī)、收割機(jī)等現(xiàn)在農(nóng)業(yè)機(jī)械的運(yùn)用和農(nóng)田水利系統(tǒng)的疏通,為水稻和其他農(nóng)作物的種植打開了前所未有的便利之門。近年來,國(guó)家和政府對(duì)于“三農(nóng)”問題的日益重視和農(nóng)業(yè)投入力度不斷加大,各項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)政策的相繼出臺(tái)和貫徹落實(shí),也極大地調(diào)動(dòng)了農(nóng)民發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的積極性,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平大大提高。然而,正當(dāng)農(nóng)民生活水平顯著提高,農(nóng)民生產(chǎn)生活條件逐步改善之時(shí),丟棄糧食和鋪張請(qǐng)宴的現(xiàn)象也多了起來。具體表現(xiàn)在很多吃剩的食物不用于喂養(yǎng)牲畜而是直接扔掉,過年過節(jié)總是大擺宴席,過度鋪張浪費(fèi)。
(四)農(nóng)田生態(tài)處理不善,作物過?,F(xiàn)象嚴(yán)重。
五塘鎮(zhèn)是廣西傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),也是南寧市主要的農(nóng)副產(chǎn)品集散地之一,這里的氣候適宜種植瓜、果、菜和養(yǎng)殖家禽。種植業(yè)以優(yōu)質(zhì)苦瓜、優(yōu)質(zhì)谷、茄子、辣椒、豆角、黃瓜、西紅柿等聞名。為了得到保質(zhì)保量的瓜果蔬菜,農(nóng)民們必須經(jīng)常對(duì)作物施以農(nóng)藥和化肥。很多有毒農(nóng)藥隨著溪水或雨水匯入河流從而造成河流的污染。
經(jīng)濟(jì)作物一般運(yùn)到五塘的瓜果菜交易市場(chǎng)進(jìn)行交易,但是有時(shí)候市場(chǎng)價(jià)格并不樂觀。比如今年6月份,是苦瓜收獲的黃金期,但由于市場(chǎng)需求過剩,在交易市場(chǎng)很多苦瓜因?yàn)橘u不出去而被倒在路邊,剛從地里出來的新鮮苦瓜就這樣被當(dāng)作垃圾爛在路邊造成環(huán)境污染。
三、發(fā)展思路和幾點(diǎn)建議。
我們知道,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村要按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求,扎實(shí)穩(wěn)步地加以推進(jìn)。就五塘鎮(zhèn)實(shí)際情況而言,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的勢(shì)頭是不可擋的,但是新農(nóng)村建設(shè)過程中還存在一系列環(huán)境問題,要解決這些與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相矛盾的問題,最重要的還是要村民們的配合與支持,只有村民們的環(huán)保意識(shí)提高了,才能建設(shè)長(zhǎng)久和諧的新農(nóng)村。因此我們還必須努力推進(jìn)和實(shí)現(xiàn)農(nóng)民的知識(shí)化、村鎮(zhèn)的文明化,努力做好提高村民環(huán)保意識(shí)的工作。
面對(duì)當(dāng)前農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新情況,針對(duì)五塘鎮(zhèn)的實(shí)際,現(xiàn)對(duì)提高五塘鎮(zhèn)公民的環(huán)保意識(shí)提出幾點(diǎn)建議:
光做到“環(huán)保知識(shí)走進(jìn)鄉(xiāng)村”是不夠的,更重要的是要“深入鄉(xiāng)村”。在宣傳形式上,除了發(fā)放宣傳單、進(jìn)行環(huán)保講座外,還可以以電影放映等多媒體形式進(jìn)行宣傳。環(huán)保宣傳要針對(duì)所有年齡段的居民,又因?yàn)檗r(nóng)村的平均教育水平較低,因此宣傳的內(nèi)容除了要結(jié)合五塘鎮(zhèn)的基本環(huán)境情況,還要做到內(nèi)容明白曉暢、婦孺皆知。環(huán)保宣傳還應(yīng)從娃娃抓起,幼兒園和小學(xué)教師在安排課程時(shí)應(yīng)注意對(duì)孩子們的環(huán)保意識(shí)進(jìn)行培養(yǎng)。
(二)科學(xué)種植,合理處理農(nóng)業(yè)污染。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植對(duì)農(nóng)藥和化肥的依賴越來越大,但是并不是說沒有辦法解決。有機(jī)種植近年來也開始盛行,并開始占有廣泛的市場(chǎng)。五塘鎮(zhèn)可以在各村委會(huì)設(shè)立學(xué)習(xí)部,組織村民學(xué)習(xí)新技術(shù),結(jié)合五塘鎮(zhèn)有利的水利條件大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè),加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),減少農(nóng)作物的過剩和環(huán)境污染狀況。
(三)加強(qiáng)大氣污染防治。
大氣污染是人們最容易忽視的環(huán)境問題。大氣環(huán)境質(zhì)量的控制應(yīng)按照《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》(gb3095—1996)執(zhí)行,為達(dá)到大氣環(huán)境質(zhì)量控制目標(biāo),需切實(shí)加強(qiáng)大氣污染防治,積極推廣清潔能源;加強(qiáng)污染源單項(xiàng)治理,針對(duì)各種污染類型,有選擇地種植抗污染的植物和防護(hù)林帶。
(四)完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施,合理規(guī)劃祭祀場(chǎng)所。
五塘鎮(zhèn)在國(guó)家政策和政府的大力支持下,組織實(shí)施了鎮(zhèn)村道路建設(shè)、鎮(zhèn)村環(huán)境整治、健身娛樂場(chǎng)所等一批基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè),使得五塘鎮(zhèn)農(nóng)村基礎(chǔ)條件進(jìn)一步改善。但是在這些基礎(chǔ)設(shè)施逐步建成的同時(shí),也應(yīng)合理規(guī)劃祭祀場(chǎng)所的建設(shè),并做好群眾工作,指導(dǎo)和教育群眾祭祀的同時(shí)要注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境。只有這樣才能讓傳統(tǒng)風(fēng)俗與自然環(huán)境和諧共處。
(五)打擊進(jìn)行環(huán)境破壞的行為。
在新農(nóng)村大力建設(shè),農(nóng)民深得其利的時(shí)期,對(duì)于那些進(jìn)行生態(tài)破壞和造成生態(tài)污染的個(gè)人和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),無論是政府還是群眾都應(yīng)該對(duì)此進(jìn)行阻止并加以打擊。這樣不僅可以有效地減少破壞環(huán)境的現(xiàn)象,還能加深群眾們的環(huán)保意識(shí),做到律己和律人。
四、體會(huì)。
通過這個(gè)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,我不僅對(duì)家鄉(xiāng)五塘鎮(zhèn)的各個(gè)方面建設(shè)有了廣泛的了解,更是在居民的環(huán)保意識(shí)方面掌握了最深刻和最新的情況。總得來說,家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)得到飛速發(fā)展,生態(tài)環(huán)境得到全面改善都得益于居民們和諧發(fā)展意識(shí)的提高。相信家鄉(xiāng)未來的天更藍(lán),水更綠,人們的笑臉更甜。
中學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為了創(chuàng)建“綠色校園”,進(jìn)一步提高環(huán)保意識(shí),宣傳環(huán)保知識(shí),共建綠色家園,特此開展這項(xiàng)調(diào)查。
我校所有的學(xué)生。
采用隨機(jī)抽樣方法來調(diào)查我校的學(xué)生,共調(diào)查的人數(shù)為525人。
我校的圖書館前、飯?zhí)们?、學(xué)生宿舍等等場(chǎng)地開展調(diào)查活動(dòng)。2020年6月6號(hào)下午4點(diǎn)半至6點(diǎn)鐘。
為了了解我校大學(xué)生對(duì)環(huán)保意識(shí)的深淺,從而提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
有28%來源于報(bào)刊雜志、不到8%的學(xué)生說來源于學(xué)校課程。在調(diào)查我們學(xué)校存在哪些環(huán)境問題中,有68%學(xué)生都知道一次性筷子、飯盒和塑料袋使用過度,其次浪費(fèi)水電資源、破壞花草樹木,各占16%。這些問題都是我們學(xué)校的重大的環(huán)境問題。在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹木的問題上,各有16%學(xué)生說在環(huán)境問題上也是很嚴(yán)重的。隨著,我們國(guó)家的能源不斷地減小和樹木的亂砍伐,造成沙塵暴的惡化。我們還有一部分學(xué)生還在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹木。從我們每月水電費(fèi)超資上就可以看出我們校學(xué)生還在浪費(fèi)水電資源。用塑料袋打包是我們校很嚴(yán)重的環(huán)境問題。我們使有過度,制造很多塑料垃圾,這些垃圾都對(duì)我們健康有害。塑料袋是很難分解的,對(duì)我們的環(huán)境造成破壞。我們要意識(shí)到塑料袋打包對(duì)自身的健康有害。有些壞物質(zhì)會(huì)隨著你吃飯時(shí)帶進(jìn)胃里,造成中毒或疾病的出現(xiàn)。我們學(xué)校的環(huán)境還算好,但如果我們不注意環(huán)保、衛(wèi)生,到處制造垃圾,那我們校的環(huán)境就越來越差了!我們就沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境了!所以,我們要從三個(gè)做起:一從自己身邊做起,二一點(diǎn)滴小事做起,三、從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
我校存在的環(huán)境問題都是我們養(yǎng)成壞習(xí)慣造成的了。比如我們校學(xué)生打包、水電浪費(fèi)的習(xí)慣。如果還是這樣下去,我們就成了環(huán)境破壞者,造成我國(guó)不能持續(xù)發(fā)展了。在調(diào)查中,有70%的學(xué)生都認(rèn)同可以使有一次筷子、塑料袋打包,但減小使用。為了解決我們校的環(huán)境問題,不光是學(xué)校的事,還要我們學(xué)校每個(gè)人的事。
希望,大家的環(huán)保意識(shí)有所增強(qiáng),有所行動(dòng),來保護(hù)我們的校園;還有我們校多開展一些環(huán)保事業(yè)的活動(dòng),來喚醒他們的環(huán)保意識(shí)。在今后我院會(huì)努力宣傳環(huán)保,搞好環(huán)保工作。
中學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇十二
近年來,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,農(nóng)村村民的物質(zhì)生活也變得越來越富足。但在村民生活水平迅速提高的同時(shí),農(nóng)村村民的環(huán)保意識(shí)并不如人意,農(nóng)村的環(huán)境質(zhì)量非但未能得到有效改善,而且有些問題日趨嚴(yán)重。農(nóng)村環(huán)境問題給村民的日常生活帶來了巨大影響!
村里為什么會(huì)出現(xiàn)這么多不環(huán)保的現(xiàn)象呢?關(guān)鍵是在于村民的環(huán)保意識(shí)薄弱。下面就讓我們進(jìn)一步分析一下吧。
首先,環(huán)保宣傳管理的不到位。
村里對(duì)于環(huán)保生活的宣傳有,但還不是很有效。由于長(zhǎng)期農(nóng)村生活的習(xí)慣,使得村民一時(shí)較難改變長(zhǎng)期的生活陋習(xí)。村民們的環(huán)保意識(shí)較差,隨地丟垃圾、亂潑臟水、亂倒垃圾等等……由于村民陋習(xí)短期內(nèi)改變的難度,再加上村委會(huì)的事務(wù)繁忙,村里對(duì)于環(huán)保的宣傳不能夠經(jīng)常性地長(zhǎng)期扎實(shí)推進(jìn),這樣使得村民的環(huán)保意識(shí)難以得到有效的改善。這種偶爾的并不長(zhǎng)期有效的宣傳環(huán)保生活,使得環(huán)保的意識(shí)未能深入人心,使得村民的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)烈,才會(huì)有那么多破壞環(huán)境的人。
其次,環(huán)保宣傳的形式的不新穎。
村里對(duì)于環(huán)保的宣傳標(biāo)語是有的,但是這些宣傳的標(biāo)語,未能足夠吸引村民的眼球,使得數(shù)量上較少的環(huán)保宣傳,在真正的落實(shí)上也不是很到位。比如:環(huán)保宣傳的標(biāo)語形式過于呆板,未能給村民產(chǎn)生強(qiáng)烈的震撼,只是流于表面的形式而已。如果能夠在一些花草邊上貼一些幽默的標(biāo)語,這樣就會(huì)使得宣傳的效果能夠更加明顯,要知道這可是一種很有效的方法,許多人都是因?yàn)榭戳诉@些標(biāo)語而變得更加愛護(hù)環(huán)境的。
最后,環(huán)保設(shè)施設(shè)計(jì)不合理。
農(nóng)村的垃圾桶的功能不是很齊全,沒有進(jìn)行合理分類。造成人們隨便地把一些有害垃圾與無害垃圾放在一起。要知道,如果把廢電池丟在水中,河水將大部分污染,而魚兒也會(huì)成千上萬地得病或死亡;把用塑料做的東西埋在土壤里,則不但不會(huì)消失,還會(huì)對(duì)土壤造成不可估量的危害。而把果殼一類的東西放進(jìn)土壤中,則會(huì)長(zhǎng)成大樹,造福子孫??梢娎诸愂呛芸傊匾摹H绻恍⌒呐祀s了,則會(huì)造成不良的后果。還有,垃圾桶的擺放位置也沒有太合理。如下灣村的有些地方擠滿了垃圾桶,有些地方則空落落的,這也是其中人們亂扔垃圾的一個(gè)原因。環(huán)保設(shè)施的設(shè)計(jì)不合理,客觀上使得村民環(huán)保意識(shí)“被薄弱”。
觀察和分析了我所在村子環(huán)保方面存在的不足。現(xiàn)在,我作為一名居住在村子里的小村民,來說說改善村里環(huán)保問題的幾點(diǎn)建議:
1.希望政府盡量地用舊垃圾桶改進(jìn)成分類型垃圾桶,如果資金足夠,建議另外多增加幾個(gè)。此外,建議放置垃圾桶時(shí),也應(yīng)該按照合理的距離。
2.讓村委會(huì)多多宣傳環(huán)保知識(shí),使村民們養(yǎng)成自覺環(huán)保的好習(xí)慣。也多多宣傳低碳生活。
3.按照上述部分所說,建議在花壇、草坪旁豎起牌子,在上面寫上“小草有生命,足下多留‘青’”等類似的環(huán)保標(biāo)語。
4.建議村委會(huì)組織大家在‘‘全國(guó)環(huán)境保護(hù)日’’等節(jié)日時(shí),去清潔大自然。
5.一些東西可以回收再利用,希望小區(qū)多多舉行環(huán)保比賽,看誰回收利用的東西做得最漂亮、實(shí)用,并評(píng)出‘‘環(huán)保標(biāo)兵’’,頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)潞拖鄳?yīng)的獎(jiǎng)品。
6.希望人們隨身攜帶紙巾,以備吐痰之用。
7.派村里的一些管理人員去觀察村民,看看村民做到了環(huán)保了沒有。如果沒有,請(qǐng)加以提示。
8.希望人們?cè)谠绮偷甑葓?chǎng)所盡量少用一次性物品。
9.希望人們隨身攜帶一個(gè)布袋,拒絕使用一次性塑料袋。
10.水可以循環(huán)多用,如養(yǎng)魚水可以澆花,洗手水可以拖地,我們要節(jié)約用水。
11.有垃圾的場(chǎng)所要提醒工作人員及時(shí)清理。
通過這次的調(diào)查,我觸景生情想起了以前有時(shí)亂扔垃圾、喜歡用塑料袋的情景,現(xiàn)在想起來真是慚愧。我一定會(huì)好好地愛護(hù)環(huán)境!環(huán)保,只在那一瞬間。你留意了,別人便會(huì)向你投來敬佩的目光!只有環(huán)保了,我們才能創(chuàng)造一個(gè)文明的社會(huì)!
中學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇十三
內(nèi)容提要:我國(guó)雖然普及了九年義務(wù)教育,并且依法強(qiáng)制執(zhí)行,但農(nóng)村中學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象仍然非常嚴(yán)重,輟學(xué)的原因錯(cuò)綜復(fù)雜,有社會(huì)、家庭、學(xué)校、學(xué)生自身的原因,其中家庭因素占主要原因,建議通過大力宣傳,完善法律制度,當(dāng)?shù)卣畯?qiáng)制推行九年義務(wù)教育,強(qiáng)化學(xué)校的管理,促進(jìn)九年義務(wù)教育的推進(jìn),以達(dá)到提高學(xué)生鞏固率的作用。
關(guān)鍵詞:輟學(xué)輟學(xué)原因措施建議。
崔家灣鎮(zhèn)位于綏德縣城南30公里處的無定河畔,全鎮(zhèn)總面積46平方公里,共轄61個(gè)行政村,178個(gè)村民小組,有5134戶,人口18745人。在改革開放30年后的今天,此地的經(jīng)濟(jì)雖然提高了不少,但仍是經(jīng)濟(jì)落后、貧困的地區(qū)。很多家庭的主勞動(dòng)力為了改變貧窮、落后的面貌,選擇“闖南方”“走東方”打工賺錢的生活方式。他們要么把孩子帶走外出讀書,要么把孩子留在家中讓年老體邁的老人看管,一年四季很少回家探望,只有春節(jié)前才回老家短暫停留數(shù)日,對(duì)留守孩子很少、很難、很好地進(jìn)行教育。即使在家中務(wù)農(nóng)的父母也不懂得如何因勢(shì)利導(dǎo)的教育孩子,要么只是一味的說教打罵,要么就是溺愛,造成學(xué)生的輟學(xué)。
接下來就我校20xx年下至20xx年下的學(xué)生人數(shù)變化作一統(tǒng)計(jì)。
入學(xué)。
年份09下10上輟學(xué)率10下11上輟學(xué)率11下輟學(xué)率總輟。
從性別來看,分別有80.8%的男生,40.7%的女生做過家教,分別有16.3%的男生,78.4%的女生做過促銷,分別有13.2%的男生,29.4%的女生發(fā)過傳單,同時(shí),還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。
(3)中學(xué)生健康的消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)成為建設(shè)節(jié)約型校園的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校校風(fēng)建設(shè)應(yīng)該把握育人第一位的原則,重視中學(xué)生為人處世每個(gè)環(huán)節(jié)的教育,重視培養(yǎng)和塑造大學(xué)生健康的消費(fèi)心理和行為,以促進(jìn)中學(xué)生學(xué)業(yè)的成功追求。建議把中學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,并且持之以恒。塑造節(jié)約型的校園理念,利用校園環(huán)境影響大學(xué)生理性健康的消費(fèi)習(xí)慣的養(yǎng)成,形成良好的生活作風(fēng),向社會(huì)輸出具有健康理性消費(fèi)習(xí)慣的社會(huì)人才。
(2)同音字多。在普通話中,有1000多個(gè)單音節(jié)同音字。如果不計(jì)聲調(diào),漢字僅有418音節(jié),每個(gè)音節(jié)平均有同音異形常用字733個(gè),存在一字多音(調(diào))、一音多字的現(xiàn)象。例如,“紀(jì)念——紀(jì)年”,“業(yè)績(jī)——業(yè)跡”等,都是因?yàn)橐袅x相同或相近造成的。
學(xué)率。
20xx24321312%。
20xx21818814%18215714%28%。
20xx1431337%1231129%10626%。
20xx127127100%1168%。
20xx102。
大多數(shù)人都是平時(shí)不注意保護(hù)眼睛而導(dǎo)致近視的。不注意用眼衛(wèi)生如看電視和上網(wǎng)時(shí)間太長(zhǎng)等等。是現(xiàn)代兒童近視大增的主要原因。調(diào)查表明,學(xué)生近視的發(fā)生與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關(guān)系,高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的兒童應(yīng)該作為保護(hù)視力、預(yù)防近視的重點(diǎn)對(duì)象。
一是認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,提高工作認(rèn)識(shí)。區(qū)委召開常委會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)市委組織部的《通知》精神,專題研究部署下派干部工作,明確指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù),對(duì)下派干部的管理、考核和選拔任用提出了具體的意見和建議。為了使下派干部工作扎實(shí)開展,區(qū)委成立下派干部工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé),制定工作標(biāo)準(zhǔn)。
現(xiàn)在的中學(xué)生大多有叫外賣的習(xí)慣,或是不在學(xué)校食堂吃飯,很有一些女同學(xué)也朝這方向去發(fā)展,為了形體的美,或者是說找一些借口不在學(xué)校吃飯,說學(xué)校食堂飯菜不好吃,排隊(duì)時(shí)間太長(zhǎng),飯菜里有不干凈的東西,不過根據(jù)我們的調(diào)查一些學(xué)校食堂的衛(wèi)生飲食也確實(shí)有問題,例如飯菜里有石頭、昆蟲,甚至煙頭等這方面的問題,食堂的這么不注意,當(dāng)然就加大了中學(xué)生在食堂飲食的逆反心理。問題很明顯就出來了。所以說如果說住讀學(xué)校要求一定要在學(xué)校食堂就餐,那么食堂就更應(yīng)該注意飯菜問題、清潔工作,加強(qiáng)這方面的管理。至于學(xué)生呢?要改變長(zhǎng)期認(rèn)為學(xué)校食堂漏洞的問題,出現(xiàn)問題要及時(shí)于食堂相關(guān)部門反映。這樣學(xué)生與學(xué)校雙方配合,才能進(jìn)一步解決這一問題。
1、讀書無用論的思想意識(shí)。
近年來,大學(xué)畢業(yè)出就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,再加上一些個(gè)體爆發(fā)戶,雖然沒有文憑,甚至有些沒有什么文化知識(shí),卻能賺大錢。所以一部分農(nóng)村家庭“跳農(nóng)門”的思想破滅了。他們認(rèn)為上學(xué)花那么多的費(fèi)用,得不償失。不如讓孩子早點(diǎn)學(xué)些手藝外出打工,做生意,一月少說也能掙二、三千元,現(xiàn)在知識(shí)能值多少錢?于是,產(chǎn)生了讀書無用論的思想,從而導(dǎo)致家長(zhǎng)對(duì)孩子上學(xué)的信念不堅(jiān)定,聽之任之,所以學(xué)生會(huì)隨大流而導(dǎo)致輟學(xué)。
2、學(xué)生厭學(xué)情緒。
有的學(xué)生輟學(xué)時(shí)因?yàn)樗麄兊幕A(chǔ)差,對(duì)學(xué)習(xí)缺乏自信和興趣,沒有行之有效的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通常表現(xiàn)為上課注意力不集中,聽不懂,作業(yè)不會(huì)做,不能及時(shí)完成,學(xué)業(yè)成績(jī)差,沒有自信,他們中一些自尊心較強(qiáng)或感情較脆弱的人,往往會(huì)選擇離開學(xué)校。
3、家庭因素。
家庭離異:有的家庭離異給孩子造成的心理壓力很大,負(fù)面影響也很大,所以,有的孩子會(huì)以不念書等方式來逃避問題,這也是他們輟學(xué)的一個(gè)原因。
留守兒童:隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展很多農(nóng)村人選擇進(jìn)城打工,這其中又有相當(dāng)一部分是夫妻一同外出打工,他們將孩子托付給爺爺、奶奶或者托付給親戚,沒辦法托付的只得住校。使得這一部分孩子的家庭教育出現(xiàn)了盲區(qū)。爺爺、奶奶、親戚可能更多的是關(guān)心孩子的生活,父母更是覺得虧了孩子,極力地想在生活上給予彌補(bǔ)。定期地寄錢回來,似乎讓孩子有用不完的零花錢,這在某種程度上助長(zhǎng)了孩子大手大腳花錢的習(xí)慣,同時(shí)過多的零花錢往往成為他們學(xué)壞的催化劑,抽煙、喝酒、上網(wǎng)、玩游戲機(jī)哪一樣不需要零花錢。事實(shí)上,正是由于父母不在身邊使孩子的行為失去了控制,喜歡看電視的可以看到半夜,也沒人干涉,不喜歡看書做作業(yè)的平時(shí)在家也沒人督促,更不用說躲在家里抽煙,跑出去上網(wǎng)玩游戲,所以說,這些學(xué)生一旦養(yǎng)成了這一系列壞習(xí)慣,又往往是屢教不改,最后只能是家長(zhǎng)失望,老師灰心,學(xué)生回家。打工、升學(xué)帶動(dòng)轉(zhuǎn)學(xué)。一些家長(zhǎng)外出打工,把孩子留在家中讓老人看管不放心,于是就把孩子帶到打工的地方上學(xué)。還有一些家庭有幾個(gè)孩子,大孩子升入高中就讀,家長(zhǎng)去陪讀做飯,于是把正在上初中的孩子也帶走。
1看電視的距離太近。2看電視的時(shí)間太長(zhǎng)。3寫作業(yè)的姿態(tài)不正確。4在光線太強(qiáng)或太弱的地方看書。5長(zhǎng)時(shí)間在電腦前。6看激光。7不認(rèn)真做眼保健操。8在車廂里看書。9不合理吃東西。10遺傳因素。
1、建立了相關(guān)的制度,保障學(xué)生盡可能少流失。建立了《崔家灣中學(xué)控輟保學(xué)工作制度》、《崔家灣中學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書》、《消除大班額的措施》。制度的實(shí)施使得控輟保學(xué)工作落實(shí)到實(shí)處,取得了很好的效果。
作為“假日經(jīng)濟(jì)”的一種延伸,長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑期成為不少商家獲得經(jīng)濟(jì)效益的“黃金時(shí)期”。這對(duì)有些孩子而言,假期卻十分難過,他們那望子成龍、望女成鳳的父母又會(huì)給他們報(bào)上各種各樣的學(xué)習(xí)班、特長(zhǎng)班,對(duì)此,家長(zhǎng)們也有自己的難處。
2、關(guān)注留守兒童。對(duì)于留守兒童學(xué)校采取一些活動(dòng)關(guān)愛他們,讓他們感受到學(xué)校的溫暖。如學(xué)校給留守兒童、家庭貧困的學(xué)生發(fā)放物質(zhì),并指定部分老師對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活、心理進(jìn)行輔導(dǎo),關(guān)愛他們,使他們不感到孤獨(dú)無助。學(xué)校并對(duì)周末不能回家的留校生、留守學(xué)生,進(jìn)行統(tǒng)一管理。
3、改革教學(xué)模式。學(xué)校學(xué)習(xí)“杜郎口模式”、宜川中學(xué)先進(jìn)的教育教學(xué)管理模式,改變?cè)瓉淼慕虒W(xué)方式,學(xué)?,F(xiàn)在實(shí)施了導(dǎo)學(xué)案教學(xué),讓每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來,讓他們真正成為課堂的主人。學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒被帶到起來,有了學(xué)習(xí)的熱情,也有了學(xué)習(xí)的信心。
(1)、各級(jí)政府和教育行政部門要依法治理輟學(xué)問題。
學(xué)生輟學(xué)問題,其實(shí)質(zhì)是個(gè)社會(huì)問題,必須充分發(fā)揮各級(jí)政府的職能作用,動(dòng)員全社會(huì)的力量齊抓共管,才能取得更好的效果。
(2)改變教育評(píng)價(jià)體制。
近年來雖然實(shí)施了新的評(píng)價(jià)學(xué)生體系,但在實(shí)際的中考、高考中,仍然是成績(jī)論英雄。所以個(gè)學(xué)校在實(shí)際的教學(xué)管理中仍然以成績(jī)、考試來衡量學(xué)生,這對(duì)學(xué)習(xí)本來就差的農(nóng)村學(xué)生來說就是雪上加霜,學(xué)習(xí)、學(xué)校并不是他們的樂園而是無邊的苦海。
總之,農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生輟學(xué)是一個(gè)普遍的社會(huì)問題,需要整個(gè)社會(huì)來解決。
通過上述的調(diào)查報(bào)告,說明大學(xué)生在網(wǎng)上購(gòu)物已經(jīng)形成一種流行趨勢(shì)。只有一小部分的大學(xué)生不選擇網(wǎng)上購(gòu)物。阻礙他們開始網(wǎng)購(gòu)的主要是安全因素,只要他們認(rèn)為網(wǎng)購(gòu)值得信任了,網(wǎng)購(gòu)的方便、省時(shí)、商品齊群等優(yōu)點(diǎn)一定會(huì)吸引大多數(shù)的人開始網(wǎng)購(gòu)。青年大學(xué)生具有追求時(shí)尚和容易從眾的心理特點(diǎn),而網(wǎng)上購(gòu)物的快捷性、時(shí)尚性,又與大學(xué)生的心理特點(diǎn)相適應(yīng),這就使得大部分的在校大學(xué)生選擇在網(wǎng)上購(gòu)物。但是由于網(wǎng)絡(luò)本身存在的弊端,網(wǎng)上購(gòu)物存在安全隱患是不可忽視的,若操作不當(dāng)或遇到非法分子,就會(huì)受到欺騙,造成經(jīng)濟(jì)上的損失。
中學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇十四
〔摘要〕隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、城市居民生活水平的提高,城市生活垃圾已經(jīng)成為當(dāng)前世界性的嚴(yán)重公害之一。此時(shí),環(huán)境保護(hù)就顯得尤為重要。本文通過偶遇抽樣對(duì)沈陽市居民的環(huán)保意識(shí)進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn),居民有一定的環(huán)保意識(shí),但他們并未意識(shí)到他們?nèi)粘I钪械男袨橐呀?jīng)對(duì)環(huán)境造成了污染,因此,加大宣傳力度是解決這一問題的途徑之一。
近年來,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人民生活水平的顯著提高,人們對(duì)于生活環(huán)境的要求也越來越高,"環(huán)境保護(hù)"也就成為當(dāng)今社會(huì)人們普遍關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)問題。此次,我就以"環(huán)境保護(hù)"為主題,自制了一份簡(jiǎn)單的調(diào)查問卷,針對(duì)沈陽市市民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)作了一番調(diào)查。但由于能力的有限我僅對(duì)沈陽市社區(qū)的居民進(jìn)行了偶遇抽樣調(diào)查,發(fā)放問卷80份,回收有效問卷73份,有效調(diào)查率為91%,由于使用的是非隨機(jī)抽樣,調(diào)查結(jié)果只能反映這73名被調(diào)查者的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
本次調(diào)查結(jié)果的有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下:
調(diào)查范圍:臨汾市居民。
調(diào)查方式:發(fā)放調(diào)查問卷。
調(diào)查人數(shù):80人。
發(fā)放問卷:80份。
有效問卷:73份。
《合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》(社科版)20xx年第4期,劉志峰在《大學(xué)生環(huán)境意識(shí)調(diào)查及結(jié)果分析》一文認(rèn)為:環(huán)境意識(shí)是人與自然環(huán)境關(guān)系所反映的社會(huì)思想、理論、情感、意志、知覺等觀念形態(tài)的總和,是人類思想深層對(duì)人類與自然關(guān)系的科學(xué)認(rèn)識(shí)。環(huán)境意識(shí)既包括理論認(rèn)識(shí),也包含實(shí)踐要素,由四方面內(nèi)容組成,即環(huán)境倫理意識(shí)、對(duì)環(huán)境科技知識(shí)和常識(shí)的了解、環(huán)境政治經(jīng)濟(jì)與法制意識(shí)和環(huán)境心理意識(shí)。環(huán)境意識(shí)的產(chǎn)生是人類意識(shí)進(jìn)化的新表現(xiàn)。
《高教論壇》20xx年第5期,朱義年等《大學(xué)生環(huán)境意識(shí)的培養(yǎng)與提高》一文認(rèn)為:環(huán)境意識(shí)是一種綜合性的體系,是指人們?cè)谡J(rèn)識(shí)環(huán)境狀況和了解環(huán)保規(guī)則的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的基本價(jià)值觀念而產(chǎn)生的參與環(huán)境保護(hù)的自覺性,它最終體現(xiàn)在有利于環(huán)境保護(hù)的行為上。環(huán)境意識(shí)包括認(rèn)識(shí)意識(shí)和參與意識(shí),它廣泛涉及人類社會(huì)的哲學(xué)、宗教、經(jīng)濟(jì)、道德、法律等各個(gè)領(lǐng)域。
《遼寧教育學(xué)院學(xué)報(bào)》20xx年第1期,吳寶宏《對(duì)旅游環(huán)保教育的幾點(diǎn)思考》一文認(rèn)為:開展環(huán)境教育的目的就是要努力提高全民族的環(huán)境意識(shí)。環(huán)境意識(shí)是人類對(duì)生態(tài)環(huán)境與人類發(fā)展關(guān)系的客觀反映,是人們對(duì)自然界的一個(gè)基要的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,它一方面反映了人們對(duì)環(huán)境問題及其危害的認(rèn)識(shí)水平,另一方面,又體現(xiàn)在人們保護(hù)環(huán)境的自覺行為上。
1、在第九題中,人們大都表示了當(dāng)今世界上存在環(huán)境污染現(xiàn)象。其中有66人表示“存在”,占總體的90%,有5人認(rèn)為“不存在”,占總體的7、5%,有2人表示“不了解”。
2、他們對(duì)待存在環(huán)境污染的態(tài)度是這樣的,調(diào)查顯示共有68人認(rèn)為環(huán)境問需要治理,其中有2人認(rèn)為“急切需要治理”,有3人認(rèn)為“無所謂”。
以上兩道題調(diào)查結(jié)果表明,這些被調(diào)查中有相當(dāng)一部分人向我們表示對(duì)于當(dāng)今世界上的環(huán)境污染應(yīng)及時(shí)治理,盡早治理,萬不可由之任之。盡管如此,在第十五題中,竟有只有32%的人總能夠把廢舊電池投放的指定位置。他們的環(huán)保行為與環(huán)保意識(shí)不相匹配,雖然多數(shù)市民認(rèn)為我國(guó)環(huán)境污染狀況嚴(yán)重,而一但把環(huán)境問題與實(shí)際行動(dòng)相比較,則顯出這些市民對(duì)環(huán)境問題的重視程度偏低。
們沒有意識(shí)的。
被調(diào)查的這部分市民對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)基本分為兩個(gè)方面,一是比較虛的或者說比較宏觀的一面,即環(huán)保作為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策已經(jīng)為市民普遍接受,并在觀念上形成一種共識(shí),甚至成為一種時(shí)尚;但另一方面,市民的環(huán)保焦點(diǎn)停留在對(duì)自己生活工作有直接影響或危害的身邊問題上,如綠色食品、沙塵暴、水污染等,而且相關(guān)的知識(shí)還不一定正確。并且實(shí)際行動(dòng)卻與環(huán)保意識(shí)不一致。其實(shí)大多數(shù)人的環(huán)保意識(shí)是比較強(qiáng)的,具有選擇正確環(huán)保行為的判斷能力,但在實(shí)際生活中,環(huán)保的行為并沒有達(dá)到與環(huán)保意識(shí)配套的程度。這一方面是由于市民自身的行為約束力不夠,但在另一方面更多的是由于政府有關(guān)部門未采取有力的且切實(shí)可行的措施。
(三)環(huán)保意識(shí)的特點(diǎn)。
1、居民的受教育程度與對(duì)環(huán)境的滿意度成負(fù)相關(guān),從調(diào)查中可發(fā)現(xiàn),居民的受教育程度是影響對(duì)環(huán)境判斷的重要變量之一,文化水平和知識(shí)層次越高,對(duì)中國(guó)環(huán)境問題的嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)得就越清醒,從而造成對(duì)環(huán)境狀況滿意度的下降。如果用不同群體中“高滿意群體”和“低滿意群體”比例來體現(xiàn)各群體的總體滿意度,則學(xué)歷在小學(xué)及小學(xué)程度以下人群的滿意度最高(3:1),大學(xué)本科及以上人群的滿意度最低(3:5),即低學(xué)歷與高學(xué)歷滿意度比為5:1。
2、居民的受教育程度與環(huán)保意識(shí)成正相關(guān),因?yàn)樗麄儗?duì)環(huán)境題的認(rèn)識(shí)程度更清晰。
3、居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)與他們所處的環(huán)境有關(guān)系。所處環(huán)境越好,居民的環(huán)保意識(shí)越強(qiáng),反之亦然。選擇空氣中無難聞氣味,垃圾屋亂放現(xiàn)象的有10個(gè)人,其中有7人在下一題,“是否看見有人亂扔垃圾”中選擇“無”,環(huán)保意識(shí)高達(dá)70%。
4、從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),居民的年齡也是影響環(huán)保意識(shí)的一個(gè)因素。在是否愿意參加環(huán)?;顒?dòng)一題中有54人選擇“愿意”,其中50歲以上的共有30人。這同時(shí)也給我們提供了一個(gè)提高人們環(huán)保意識(shí)的有利途徑,我們的宣傳行動(dòng)可以從老年人帶頭做起。
通過這次的社會(huì)調(diào)查使我對(duì)臨汾部分市民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定了解,其實(shí)目前在我們的調(diào)查結(jié)果中可以明確透露出沈陽市民有著比較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),但是其環(huán)保行為卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他們的環(huán)保意識(shí),良好的環(huán)保意愿也難以付諸實(shí)際行動(dòng),再加上市有關(guān)部門的工作未做到位,執(zhí)法力度不夠,對(duì)環(huán)保工作的管理不善等諸多因素的存在。
針對(duì)目前沈陽市市民的環(huán)保意識(shí)現(xiàn)狀和已經(jīng)出現(xiàn)的種種問題,我們應(yīng)如何加以處理和改善呢?我認(rèn)為可以從兩方面著手。下面我就針對(duì)這兩方面分別談?wù)勎业目捶ê徒ㄗh,僅供參考:
一、從居民自身著手,這是改善沈陽市環(huán)?,F(xiàn)狀的前提條件。
第一,加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),提高居民的環(huán)保素質(zhì),樹立“人人為我,我為人人”的新風(fēng)氣,加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)。環(huán)保事業(yè)是集文化素質(zhì)與公共道德于一體的事業(yè),是人們對(duì)國(guó)家集體關(guān)注的表現(xiàn)。只有素質(zhì)上去了,居民的環(huán)保意識(shí)才會(huì)相應(yīng)地加強(qiáng)。同時(shí),居民還要關(guān)心并支持政府的環(huán)保工作,留意關(guān)于環(huán)保的各種宣傳,通過報(bào)紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進(jìn)一步了解和豐富自身環(huán)保知識(shí),牢固自己的環(huán)保觀念。
第二,應(yīng)從行動(dòng)上切實(shí)支持政府的環(huán)保工作,響應(yīng)政府號(hào)召,使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動(dòng),起到良好的環(huán)保效果,為沈陽市的環(huán)保工作盡一份力。另外,市民還應(yīng)盡力用自己良好的環(huán)保行為去影響和帶動(dòng)周邊的人,對(duì)于那些污染環(huán)境的行為應(yīng)加以批評(píng)并即使制止,用積極的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)更多人加入環(huán)保隊(duì)伍。
二、加強(qiáng)政府的環(huán)保工作,這是改善沈陽市環(huán)?,F(xiàn)狀的重要條件。
第一,廣泛深入的開展宣傳教育,進(jìn)一步提高各級(jí)決策者和廣大市民的環(huán)保意識(shí)。要提高市民對(duì)環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí),建立新的環(huán)境觀和價(jià)值觀,使市民自覺的按照環(huán)保要求約束自己,規(guī)范自己的行為,使環(huán)境保護(hù)意識(shí)成為一種心理,并轉(zhuǎn)化為一種環(huán)境責(zé)任,盡力使其實(shí)際行動(dòng)與環(huán)保意識(shí)配套。
第二,堅(jiān)決貫徹和執(zhí)行各項(xiàng)環(huán)保法律和法規(guī),繼續(xù)作好城市環(huán)境綜合整治工作,加大監(jiān)管力度,對(duì)對(duì)不保護(hù)環(huán)境的個(gè)人或企業(yè)要依法處理,從嚴(yán)處理。嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保責(zé)任制并制定切實(shí)可行的考核制度,使排污單位有章可循,執(zhí)法人員有法可依。
定期舉行大型關(guān)于城市社區(qū)環(huán)境建設(shè)宣傳工作,使環(huán)保意識(shí)深入人心。讓宣傳進(jìn)入家家戶戶,大到老人小到兒童,人人皆知。讓人們了解到自己環(huán)境的重要,從而自覺保護(hù)環(huán)境。當(dāng)人們的意識(shí)健全時(shí),才會(huì)控制自己的行為,是顯而易見的。大街上不發(fā)有丟垃圾的人,但不見他們都知道這行為對(duì)環(huán)境的危害。由此可見,環(huán)保意識(shí)對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要,而加緊宣傳是迫在眉睫的。
以上是我個(gè)人環(huán)保工作的一些建議和看法,還有許多不足之處有待完善。通過這次的社會(huì)調(diào)查可以明確地反應(yīng)出沈陽市居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定程度的提高,他們非常清楚自己需要的是天更藍(lán),水更碧,花更紅,草更青的生活環(huán)境。當(dāng)然,在我們憧憬美好的環(huán)境的同時(shí),我們也必須清楚的知道美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力,愛護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們每一個(gè)人義不容辭的職責(zé)。我們相信,通過沈陽市政府部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大市民的大力配合,我們會(huì)擁有一個(gè)美好舒適的生活環(huán)境,讓我們拭目以待吧!
中學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇十五
在21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天,隨著人們生活水平的日益提高,人們不再只關(guān)心自己的衣食冷暖了。而是把更多的目光放到了和自己生活息息相關(guān)的周邊環(huán)境。比如生態(tài)環(huán)保等問題。環(huán)保突然成為了一個(gè)普遍人們關(guān)心的熱門的問題,也更成為了一個(gè)沉重的話題。而作為當(dāng)代青年當(dāng)中佼佼者的大學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)的強(qiáng)弱也是人們關(guān)注并逐漸給予重視的社會(huì)問題!
6月5日是世界環(huán)境日。今年的世界環(huán)境日中國(guó)的`主題為:“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì)”。
為了廣泛動(dòng)員和參與保護(hù)環(huán)境的行列中,作為一名大學(xué)生,更做為這社會(huì)的一員,為了紀(jì)念和宣傳世界環(huán)境日,更深的了解和研究掌握大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),我們做了這次關(guān)于大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的調(diào)查。
這次我們向大學(xué)生發(fā)出去調(diào)查問卷50份,收回50份。有效率100%。調(diào)查的覆蓋面為北方民族大學(xué)大一到大四的各系大學(xué)生。
通過此次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)了在大學(xué)生中間存在的關(guān)于環(huán)保意識(shí)的很多問題。由于我們的能力有限。我們的調(diào)查問卷可能不是很全面,不可能完全客觀的反映出我校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)的強(qiáng)弱。但也可以在一定程度上反映出我校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)概況。
從調(diào)查問卷反映出來的問題來看,我們發(fā)現(xiàn)我校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)總體來說不是很強(qiáng)。造成這種原因是多方面的。
1、大學(xué)生自身的環(huán)保素養(yǎng)不夠,很多環(huán)保知識(shí)非常匱乏。
2、盡管我們學(xué)校綠樹成陰,但在對(duì)大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的教育方面力度還是不夠。組織大學(xué)生環(huán)保的活動(dòng)缺乏。
3、社會(huì)媒體對(duì)環(huán)保的宣傳不透徹。存在很多問題。
通過調(diào)查反映出來的問題我們總結(jié)了幾個(gè)提高大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的建議:
1、提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),學(xué)校要大力支持,高度重視,做宣傳教育活動(dòng)。并增加相關(guān)關(guān)于環(huán)保的選修課程等手段來增加大學(xué)生的環(huán)保知識(shí)。為提高大學(xué)生環(huán)保意識(shí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、大學(xué)生應(yīng)該注意培養(yǎng)和提高自身的環(huán)保素養(yǎng),提高對(duì)保護(hù)環(huán)境的熱情。多參加一些環(huán)保義務(wù)活動(dòng),從身邊的小事做起。
3、大學(xué)生是一個(gè)很特殊的群體,他們有著高漲的活力和貢獻(xiàn)精神。所以要宣傳和開展環(huán)保志愿者等活動(dòng),到環(huán)保最需要的地方去。
這次調(diào)查給我們的感觸很深。環(huán)??此埔粋€(gè)很大的社會(huì)問題,其實(shí)“環(huán)保”就在我們每一個(gè)人的身邊,在我們每一個(gè)大學(xué)生的身邊。只要我們從不折一花到加入環(huán)保志愿大軍的洪流,也算是我們每一個(gè)大學(xué)生為創(chuàng)造山更清,水更藍(lán)的美麗世界做一份自己的貢獻(xiàn)吧。而這一切的前提就是首先在思想覺悟上提高自己,提高自己的環(huán)保意識(shí),才能更好的“環(huán)?!薄?BR> 中學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇十六
組長(zhǎng):林智。
組員:林義林謀林師越范高翔梁遠(yuǎn)林余。
組員分工:(1)林謀和林師越同學(xué)負(fù)責(zé)查資料。
(2)范高翔和梁遠(yuǎn)負(fù)同學(xué)責(zé)調(diào)查問卷。
(3)由林義同學(xué)負(fù)責(zé)對(duì)調(diào)查問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
(4)各組員寫心得體會(huì)。
(5)最后由林智同學(xué)總結(jié)和寫心得體會(huì)。
指導(dǎo)老師:王奮。
課題研究目的:分析我校學(xué)生環(huán)保意識(shí)所存在的不良現(xiàn)象及形成和影響。
課題研究步驟:
(1)11月2日確定研究和課題。
(2)11月3日小組討論分工。
(3)11月5日進(jìn)行調(diào)查問卷。
(4)11月7日-12日資料及有關(guān)數(shù)據(jù)整理。
(5)11月13日-19日分析原因并討論總結(jié)。
(6)11月20日-12月8日撰寫結(jié)題報(bào)告。
(一)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
序號(hào)。
總?cè)藬?shù)。
調(diào)查問卷問題。
答案選項(xiàng)。
所選人數(shù)。
所占比例。
1
200。
你覺得我們?cè)摬辉撝v究環(huán)保。
a應(yīng)該b不應(yīng)該c無所謂。
a67人b60人c73人。
a33.506.5%。
2
200。
你看到地上有雜物,你會(huì)主動(dòng)撿起來嗎?
a會(huì)b不會(huì)c有時(shí)會(huì)。
a50人b89人c61人。
a254.50.5%。
3
200。
在生活當(dāng)中你是否經(jīng)常看到有人亂丟垃圾?
a經(jīng)常b沒有看到c偶爾看到。
a91人b20人c89人。
a45.5±4.54.5%。
4
200。
a有b沒有c沒必要。
a31人b68人c101人。
a15.540.5%。
5
200。
你使用電池是否回收?
a否b是。
a131人b69人。
a65.54.5%。
6
200。
你吃的零食,你經(jīng)常會(huì)丟到垃圾筒里嗎?
a經(jīng)常b不會(huì)。
a101人b69人。
a50.59.5%。
7
200。
你有隨地吐痰的習(xí)慣嗎?
a有b沒有。
a120人b80人。
a600%。
8
200。
你買東西是否經(jīng)常用塑料袋?
a是b不是c偶爾。
a111人b43人c46人。
a55.51.53%。
9
200。
你是不是亂扔塑料袋?
a是b不是。
a75人b125人。
a37.52.5%。
10。
200。
你知道塑料袋對(duì)環(huán)境的影響嗎?
a知道b不知道。
a164人b36人。
a82±8%。
(二)調(diào)查結(jié)果分析并提出建議。
調(diào)查結(jié)果分析:在這次的調(diào)查中,我校同學(xué)的'環(huán)保意識(shí)還是比較薄弱的,主要存在的問題有以下幾點(diǎn):
問題四:有55.5%的同學(xué)買東西經(jīng)常使用塑料袋,而且有37.5%的同學(xué)是用了之后就亂扔,但還是有82%的同學(xué)知道,塑料袋對(duì)環(huán)境的影響,但就是不自覺處理好塑料袋。
問題五:你有隨地吐痰的習(xí)慣嗎?
有60%的學(xué)生隨地吐痰的習(xí)慣,這反映了這些學(xué)生不講究衛(wèi)生,根本不理會(huì)什么環(huán)保。
以上所反映的這些問題不容樂觀,我們應(yīng)該當(dāng)引起高度重視,所以在這里我們針對(duì)以上問題提出點(diǎn)建議:
(1)通過學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,制度校規(guī)來規(guī)范學(xué)生的環(huán)保意識(shí)多開展環(huán)保宣傳活動(dòng)。
(2)我學(xué)校應(yīng)大力提倡綠色環(huán)保的良好作風(fēng),努力營(yíng)造這種氛圍,并制定校規(guī)來嚴(yán)格管理。
(三)各組員心得體會(huì):。
范高翔:
通過這次調(diào)查研究之后,我們發(fā)現(xiàn)我校環(huán)境保護(hù)并沒有得到大力提倡。但并不是所有人都不養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。雖然總體來看我校學(xué)生環(huán)境意識(shí)不容樂觀,但是只要學(xué)校的提倡和學(xué)生的自覺性。那么相信我們會(huì)有一個(gè)干凈而又美麗的校園和每個(gè)人都會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好習(xí)慣。
林義:
在進(jìn)行調(diào)查問卷分析的時(shí)候,心里想到很失望。通過這次調(diào)查我們明確了很多問題。其實(shí)解決這些問題是非常簡(jiǎn)單,也都是大家舉手之勞就可以辦得到的,愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé),多一個(gè)人參與就多一份力量。我相信問題最終會(huì)解決的。
林余:
其實(shí)所有問題都可避免的,只是我們太懶惰了而以。不要讓一時(shí)的懶惰毀滅了我們的一生,既然發(fā)現(xiàn)了問題,那么我們就要尋找解決的方法,方法就在我們身上,環(huán)境的保護(hù)需要大家,大家一起努力是解決環(huán)境問題的最好方法。
梁遠(yuǎn):
作為一名學(xué)生,應(yīng)該德智體育勞全面發(fā)展。我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成好的習(xí)慣來塑造人生。我們要生存,就要有好環(huán)境,而一個(gè)好環(huán)境你如果不去保護(hù)它,那么它就會(huì)慢慢的消失??吹侥_下有一些垃圾,順手撿到垃圾箱里,那又何妨呢!就那么一點(diǎn)小事,為何不行動(dòng)?要想有一個(gè)好環(huán)境生存下去;那么必須保護(hù)它,避免它受污染。comeon!讓我們?yōu)榱松娑Π桑?BR> 林謀:
只要有心意去保護(hù),一切皆有可能做到。我相信我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)會(huì)提升的,一切習(xí)慣我們都可以改變,但是要做到這一點(diǎn),還必須有所行動(dòng)。在發(fā)現(xiàn)了缺點(diǎn)之后我們要大膽去承認(rèn)錯(cuò)誤并加以改正。大家快行動(dòng)吧!沒什么不可以的,為了美好的家園一起努力吧!
林師越:
看著那白色的塑料帶在滿天飛舞這一景象讓人覺得頭痛。通過調(diào)查和實(shí)際情況來看我校學(xué)生的環(huán)境意識(shí)得的確不容樂觀,隨地吐痰,亂丟廢物等現(xiàn)象經(jīng)??梢钥吹?。何必呢!我們共同的家園需要我們共同的努力,而不是單單只靠少許人來完成的,來吧!大家手牽手共同創(chuàng)造我們美麗的家園吧!
組長(zhǎng):
在這次有關(guān)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的調(diào)查過程中,感覺上并不輕松,由于是初次做這樣的調(diào)查報(bào)告,做起來手忙腳亂的,但最終我們還是完成了這份調(diào)查報(bào)告,我們從中得到滿足的是:能夠通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)中學(xué)生現(xiàn)存在的主要問題,從而能夠及時(shí)向?qū)W校反映并向?qū)W校提出建議,最終使問題得到解決,做到這一點(diǎn)我們感到很滿足。
中學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇十七
隨著21世紀(jì)的逐漸深入,我們偉大祖國(guó)在騰飛,但是經(jīng)濟(jì)在增長(zhǎng),環(huán)境卻在惡化。據(jù)資料顯示,全國(guó)有五分之一的城環(huán)境遭到嚴(yán)重污染。所以,有必要對(duì)所有公民進(jìn)行環(huán)境意識(shí)的調(diào)查和普及。就此問題,我們實(shí)踐隊(duì)對(duì)偃師岳灘鎮(zhèn)岳灘村的村民進(jìn)行了環(huán)保意識(shí)調(diào)查?,F(xiàn)就調(diào)查結(jié)果作以下分析。
調(diào)查顯示,有83.3%的人表示目前的環(huán)境污染問題很嚴(yán)重;有16.7%的人表示還可以,但是不是很好,有一定的差距,人需不斷改進(jìn)。
有73.1%的居民認(rèn)為目前環(huán)境問題已成為人們所關(guān)注的一個(gè)重大的問題,看來環(huán)境問題已經(jīng)為廣大人們所關(guān)注,已經(jīng)成為了一個(gè)眾人矚目的重大問題。
有52.2%的人認(rèn)為與以前相比,目前人們的環(huán)保意識(shí)有了顯著的提高;另有47.8%的人認(rèn)為并沒有很好的提高??磥恚m然人們的環(huán)保意識(shí)確實(shí)有所提高,但是還有一些不顧生態(tài)平衡蓄意破壞環(huán)境的人,而他們?yōu)榈闹皇且恍﹤€(gè)人利益。
有88.9%的人認(rèn)為目前人們的環(huán)保意識(shí)必須加強(qiáng);另有11.1%的人認(rèn)為目前狀況還可以,無需加強(qiáng)。看來目前人們的環(huán)保意識(shí)還須進(jìn)一步加強(qiáng)。
在如何加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)上有55.6%的人認(rèn)為應(yīng)加大宣傳力度;有77.8%的人表示要加強(qiáng)相應(yīng)的教育。尤其是未成年人的環(huán)保教育;另有56.7%的人認(rèn)為應(yīng)該加大管理力度,加大懲處力度。在增強(qiáng)人們環(huán)保意識(shí)的問題上有待不斷加強(qiáng)與提高。
對(duì)由于環(huán)境問題所引起的自然災(zāi)害有38.9%的人認(rèn)為應(yīng)該及時(shí)整治,加快植樹造林;38.9%的人認(rèn)為要增強(qiáng)保護(hù)意識(shí),從我做起,從身邊做起;有22.2%的人表示要強(qiáng)化環(huán)保重點(diǎn)地區(qū)人們的環(huán)保意識(shí)。
對(duì)于未來環(huán)境的發(fā)展有44.4%的人表示很有信心,相信將來的環(huán)境會(huì)越來越好;有27.8%的人表示不好說;另有27.8%的人表示對(duì)于將來環(huán)境的發(fā)展沒有太大信心,因?yàn)槿藗兯l(fā)明的現(xiàn)代化工具會(huì)不斷地對(duì)環(huán)境造成危害。
有62.2%的人表示如果有環(huán)保組織招募環(huán)保志愿者愿意參加;有27.8%的人表示看時(shí)間而定不過會(huì)一直支持環(huán)保事業(yè)??磥砣藗儗?duì)于環(huán)境保護(hù)的不僅有熱情,還有著自己的一份責(zé)任。
居民對(duì)岳灘村環(huán)保情況了解程度一般,調(diào)查顯示,62.2%的當(dāng)?shù)鼐用裾J(rèn)為自己對(duì)岳灘村環(huán)保情況了解屬于一般,20.1%認(rèn)為不太了解,只有20.4%的居民認(rèn)為非常熟悉,當(dāng)問及岳灘村環(huán)保情況處于哪個(gè)程度時(shí),50.6%的居民回答一般,34.2%的居民認(rèn)為很差,6.9%的居民認(rèn)為說不清楚,只有8.1%認(rèn)為較好。
當(dāng)前岳灘村環(huán)保情況基本保持原樣,不很到位但呈良好發(fā)展的趨勢(shì)。問及岳灘村環(huán)保到位于否時(shí),74.7%的居民認(rèn)為岳灘村環(huán)保情況不到位,18.1%的居民回答不清楚,只有7.2%的居民認(rèn)為岳灘村環(huán)保情況保持原樣,沒有變化,27.3%認(rèn)為越來越好,11.4%的居民沒注意,只有26.4%的居民認(rèn)為越來越差。
居民對(duì)環(huán)保情況重要性的認(rèn)識(shí)到位,但提及自身影響卻少有見地。49.5%的居民認(rèn)為岳灘村環(huán)保情況很重要,只有11.2%認(rèn)為不重要,當(dāng)問及當(dāng)前岳灘村環(huán)保情況對(duì)個(gè)人的影響時(shí),52.1%的居民認(rèn)為影響不大,8.7%認(rèn)為無影響,6.5%說不清楚,32.7%認(rèn)為影響很大。
二、環(huán)保意識(shí)的特點(diǎn):
1.居民的受教育程度與對(duì)環(huán)境的滿意度成負(fù)相關(guān),從調(diào)查中可發(fā)現(xiàn),居民的受教育程度是影響對(duì)環(huán)境判斷的重要變量之一,文化水平和知識(shí)層次越高,對(duì)中國(guó)環(huán)境問題的嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)得就越清醒,從而造成對(duì)環(huán)境狀況滿意度的下降。如果用不同群體中“高滿意群體”和“低滿意群體”比例來體現(xiàn)各群體的總體滿意度,則學(xué)歷在小學(xué)及小學(xué)程度以下人群的滿意度最高3:1,大學(xué)本科及以上人群的滿意度最低3:5,即低學(xué)歷與高學(xué)歷滿意度比為5:1。
2.居民的受教育程度與環(huán)保意識(shí)成正相關(guān),因?yàn)樗麄儗?duì)環(huán)境題的認(rèn)識(shí)程度更清晰。
3.居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)與他們所處的環(huán)境有關(guān)系。所處環(huán)境越好,居民的環(huán)保意識(shí)越強(qiáng),反之亦然。選擇空氣中無難聞氣味,垃圾屋亂放現(xiàn)象的有110個(gè)人,其中有17人在下一題,“是否看見有人亂扔垃圾”中選擇“無”,環(huán)保意識(shí)高達(dá)70%。
4.老年人環(huán)保行為強(qiáng)于年輕人,從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),居民的年齡也是影響環(huán)保意識(shí)的一個(gè)因素。在是否愿意參加環(huán)?;顒?dòng)一題中有326人選擇“愿意”,482人選擇很愿意,其中50歲以上的共有112人,有197人表示愿意參加或很愿意參加。這同時(shí)也給我們提供了一個(gè)提高人們環(huán)保意識(shí)的有利途徑,我們的宣傳行動(dòng)可以從老年人帶頭做起。三、看法和建議:
通過這次的社會(huì)調(diào)查使我對(duì)岳灘村部分村民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定了解,其實(shí)目前在我們的調(diào)查結(jié)果中可以明確透露出岳灘村村民有著比較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),但是其環(huán)保行為卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他們的環(huán)保意識(shí),良好的環(huán)保意愿也難以付諸實(shí)際行動(dòng),再加上有關(guān)部門的工作未做到位,執(zhí)法力度不夠,對(duì)環(huán)保工作的管理不善等諸多因素的存在。
針對(duì)目前岳灘村居民的環(huán)保意識(shí)現(xiàn)狀和已經(jīng)出現(xiàn)的種種問題,我們應(yīng)如何加以處理和改善呢?我認(rèn)為可以從兩方面著手。下面我就針對(duì)這兩方面分別談?wù)勎业目捶ê徒ㄗh,僅供參考:
(一)從居民自身著手,這是改善環(huán)?,F(xiàn)狀的前提條件。
第一,加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),提高居民的環(huán)保素質(zhì),樹立“人人為我,我為人人”的新風(fēng)氣,加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)。環(huán)保事業(yè)是集文化素質(zhì)與公共道德于一體的事業(yè),是人們對(duì)國(guó)家集體關(guān)注的表現(xiàn)。只有素質(zhì)上去了,居民的環(huán)保意識(shí)才會(huì)相應(yīng)地加強(qiáng)。
同時(shí),居民還要關(guān)心并支持村委會(huì)的環(huán)保工作,留意關(guān)于環(huán)保的各種宣傳,通過報(bào)紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進(jìn)一步了解和豐富自身環(huán)保知識(shí),牢固自己的環(huán)保觀念。
第二,應(yīng)從行動(dòng)上切實(shí)支持村委會(huì)的環(huán)保工作,響應(yīng)村委會(huì)號(hào)召,使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動(dòng),起到良好的環(huán)保效果,為環(huán)保工作盡一份力。另外,村民還應(yīng)盡力用自己良好的環(huán)保行為去影響和帶動(dòng)周邊的人,對(duì)于那些污染環(huán)境的行為應(yīng)加以批評(píng)并即使制止,用積極的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)更多人加入環(huán)保隊(duì)伍。
(二)加強(qiáng)村委會(huì)的環(huán)保工作,這是改善岳灘村環(huán)?,F(xiàn)狀的重要條件。
第一,廣泛深入的開展宣傳教育,進(jìn)一步提高各級(jí)決策者和廣大居民的環(huán)保意識(shí)。要提高居民對(duì)環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí),建立新的環(huán)境觀和價(jià)值觀,使居民自覺的按照環(huán)保要求約束自己,規(guī)范自己的行為,使環(huán)境保護(hù)意識(shí)成為一種心理,并轉(zhuǎn)化為一種環(huán)境責(zé)任,盡力使其實(shí)際行動(dòng)與環(huán)保意識(shí)配套。
第二,堅(jiān)決貫徹和執(zhí)行各項(xiàng)環(huán)保法律和法規(guī),繼續(xù)作好城環(huán)境綜合整治工作,加大監(jiān)管力度,對(duì)對(duì)不保護(hù)環(huán)境的個(gè)人或企業(yè)要依法處理,從嚴(yán)處理。嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保責(zé)任制并制定切實(shí)可行的考核制度,使排污單位有章可循,執(zhí)法人員有法可依。
(三)加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)與社區(qū)管理。
定期舉行大型關(guān)于城社區(qū)環(huán)境建設(shè)宣傳工作,使環(huán)保意識(shí)深入人心。讓宣傳進(jìn)入家家戶戶,大到老人小到兒童,人人皆知。讓人們了解到自己環(huán)境的重要,從而自覺保護(hù)環(huán)境。當(dāng)人們的意識(shí)健全時(shí),才會(huì)控制自己的行為,是顯而易見的。大街上不發(fā)有丟垃圾的人,但不見他們都知道這行為對(duì)環(huán)境的危害。由此可見,環(huán)保意識(shí)對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要,而加緊宣傳是迫在眉睫的。
以上是我個(gè)人環(huán)保工作的一些建議和看法,還有許多不足之處有待完善。通過這次的社會(huì)調(diào)查可以明確地反應(yīng)出岳灘村居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定程度的提高,他們非常清楚自己需要的是天更藍(lán),水更碧,花更紅,草更青的生活環(huán)境。當(dāng)然,在我們憧憬美好的環(huán)境的同時(shí),我們也必須清楚的知道美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力,愛護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們每一個(gè)人義不容辭的職責(zé)。我們相信,通過岳灘村村委會(huì)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民的大力配合,我們會(huì)擁有一個(gè)美好舒適的生活環(huán)境,讓我們拭目以待吧!
中學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇十八
組員:王同學(xué)、周同學(xué)、諸同學(xué)、孫同學(xué)。
指導(dǎo)老師:夏老師、楊老師、林老師。
作為居住在地球上的村民,我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨,而必須行動(dòng)起來。意識(shí)到那種無節(jié)制消耗資源和破壞環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境問題的根源,我們必須選擇有利于環(huán)境的生活方式來善待地球,自覺參與到環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中。因此,為了增強(qiáng)農(nóng)村村民的環(huán)保意識(shí),開展全民環(huán)境保護(hù),我們進(jìn)行了本地農(nóng)村村民環(huán)境保護(hù)意識(shí)的調(diào)查。
本地農(nóng)村環(huán)境污染情況與本地農(nóng)村村民環(huán)保意識(shí)。
1、實(shí)地調(diào)查。
2、問卷調(diào)查。
為了在二個(gè)月內(nèi)順利完成課題“某地農(nóng)村村民環(huán)保意識(shí)的調(diào)查”的任務(wù),我們經(jīng)過充分的討論,將研究日程作如下安排:
時(shí)間任務(wù)人員分工。
9.23—9.30選擇課題,制定計(jì)劃集體。
10.1—10.3實(shí)地調(diào)查分組。
10.4—10.4設(shè)計(jì)問卷集體。
10.5—10.7調(diào)查問卷分組。
10.8—10.17整理資料,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分組。
10.18—10.31撰寫報(bào)告,研究心得集體討論。
11.1—11.13匯編研究材料集體。
(一)、實(shí)地調(diào)查:
經(jīng)過幾天的實(shí)地調(diào)查,我們對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)境污染情況有了進(jìn)一步的了解。(見圖示)。
雖然近幾年政府有適時(shí)地做了些許工作,村委也在各大街干道安放了垃圾桶進(jìn)行整潔,河道上漂浮的生活垃圾也經(jīng)常有人打撈。但是,村民們大都是各人自掃門前雪,再加上幾家養(yǎng)豬場(chǎng)和石材廠又緊挨著居民區(qū),當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境質(zhì)量還是嚴(yán)重影響著人們的健康生活。因此,環(huán)保警鐘還需長(zhǎng)鳴。
最后,我們還訪問了村里的長(zhǎng)者,了解到近幾年村里的污染源主要來自于如下圖所示:
(二)、問卷調(diào)查:
1、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):本次問卷調(diào)查,我們主要針對(duì)本地村民及學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。這次共發(fā)問卷300份,回收有效問卷285份,結(jié)果如下:
題目。
1、你居住的地方環(huán)境的質(zhì)量狀況如何?
a.優(yōu)。
b.良。
c.中。
d.差。
e.劣。
17﹪。
20﹪。
34﹪。
17﹪。
12﹪。
2、你認(rèn)為誰應(yīng)該在保護(hù)環(huán)境方面扮演最重要的角色?
a政府。
b公民。
c企業(yè)。
d個(gè)人。
e其他。
14﹪。
74﹪。
3﹪。
6﹪。
3﹪。
3、個(gè)人的節(jié)能或節(jié)水行為對(duì)保護(hù)環(huán)境起不了作用嗎?
a非常同意。
b同意。
c無所謂。
d不同意。
e非常不同意。
9﹪。
22﹪。
9﹪。
20﹪。
40﹪。
4、為了保護(hù)環(huán)境可以放慢經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度嗎?
a非常同意。
b同意。
c無所謂。
d不同意。
e非常不同意。
14﹪。
29﹪。
3﹪。
31﹪。
23﹪。
5、地球有自我恢復(fù)的能力,不管人類做什么都不會(huì)從根本上破壞生態(tài)?
a非常同意。
b同意。
c無所謂。
d不同意。
e非常不同意。
14﹪。
3﹪。
34﹪。
49﹪。
6、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可避免的會(huì)破壞環(huán)境?
a非常同意。
b同意。
c無所謂。
d不同意。
非常不同意。
20﹪。
37﹪。
3﹪。
23﹪。
17﹪。
7、科學(xué)技術(shù)總會(huì)有辦法解決所有的環(huán)境問題?
a非常同意。
b同意。
c無所謂。
d不同意。
e非常不同意。
17﹪。
48﹪。
3﹪。
26﹪。
6﹪。
8、你最想用什么行動(dòng)來支持環(huán)境保護(hù)?
a出錢。
c向社會(huì)呼吁。
d綠色消費(fèi)。
e教育子女。
3﹪。
43﹪。
20﹪。
9﹪。
25﹪。
9、你認(rèn)為進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保工作最需要做的是什么?
a加強(qiáng)法制建設(shè)。
b加大環(huán)保管理力度。
c擴(kuò)大媒體宣傳。
d強(qiáng)化環(huán)保教育。
37﹪。
63﹪。
26﹪。
51﹪。
20﹪。
2、數(shù)據(jù)分析:
由以上問卷所顯示出來的結(jié)果看,近幾年的環(huán)保宣傳工作還是有一定的實(shí)效,大部分村民有一定的環(huán)保意識(shí)。如其中一題,有74﹪的村民認(rèn)為環(huán)保扮演最重要的角色是公民個(gè)人,這說明大多數(shù)的村民認(rèn)為要保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從每個(gè)人自身做起,環(huán)境保護(hù)應(yīng)該在全民范圍內(nèi)推廣,由每個(gè)公民共同來維護(hù)環(huán)境,在這里每個(gè)人起到了極其重要的作用。但是,人們自覺性還不高,對(duì)公共場(chǎng)所的環(huán)境保潔意識(shí)還是不夠強(qiáng),大都只是各人自掃門前雪。
中學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇十九
6月1日,四川省統(tǒng)計(jì)局民調(diào)中心公布的四川公眾環(huán)保意識(shí)專項(xiàng)調(diào)查報(bào)告顯示,公眾對(duì)環(huán)保呈現(xiàn)出關(guān)注度較高,但參與度低的特點(diǎn)。其中,有94.9%的受訪者表示關(guān)注環(huán)保問題,但各類主要環(huán)?;顒?dòng)的參與率均低于40%,僅有4.9%的受訪者知曉全國(guó)統(tǒng)一的環(huán)保舉報(bào)熱線。
省統(tǒng)計(jì)局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,本次調(diào)查通過計(jì)算機(jī)輔助電話隨機(jī)訪問的方式進(jìn)行,在成都、綿陽、攀枝花、宜賓等9個(gè)市(州),抽選城鄉(xiāng)居民進(jìn)行調(diào)查?!白罱K共完成3000個(gè)有效樣本,受訪者性別、年齡等分布合理,調(diào)查樣本有較強(qiáng)的'代表性。”
調(diào)查結(jié)果顯示,公眾對(duì)環(huán)保問題有較高的關(guān)注度,表示“非常關(guān)注”、“比較關(guān)注”和“一般關(guān)注”的公眾占到了94.9%。經(jīng)過計(jì)算,公眾對(duì)環(huán)保問題的關(guān)注度為79.5。其中,城鎮(zhèn)受訪者的關(guān)注度為80.4,農(nóng)村為78.2。同時(shí),公眾普遍認(rèn)為,環(huán)境保護(hù)是全體社會(huì)公眾共同的責(zé)任,74.7%的受訪者認(rèn)為“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)”。
但與之相反的是,調(diào)查結(jié)果顯示,公眾對(duì)環(huán)境保護(hù)的實(shí)際參與程度非常低。“28.5%的受訪者表示,近一年來沒有組織或參加過環(huán)境保護(hù)活動(dòng)?!备黝惌h(huán)?;顒?dòng)中,除“植樹護(hù)林、領(lǐng)養(yǎng)樹”和“清除公共場(chǎng)所垃圾或小廣告的公益活動(dòng)”公眾參與率為37.7%和31.6%外,其余活動(dòng)參與率都在20%以下。
4.9%受訪者知道環(huán)保舉報(bào)熱線。
調(diào)查結(jié)果顯示,公眾對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境狀況總體評(píng)價(jià)較低。只有11.1%的受訪者認(rèn)為當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境“非常好”,近半數(shù)受訪者認(rèn)為當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境“一般”,而超過15%的受訪者表示,當(dāng)?shù)厣瞽h(huán)境“較差”或“非常差”。
大部分受訪者認(rèn)為,“固體廢物污染”、“空氣污染”、“水污染”是當(dāng)前環(huán)境污染存在的三大問題,其次是噪音污染和土壤污染。在3000名受訪者中,只有8.7%的受訪者表示,自己所在地區(qū)不存在污染。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)身邊的環(huán)境破壞行為時(shí),53.8%的受訪者表示,會(huì)考慮通過電話或到環(huán)保部門舉報(bào),但其中有部分公眾不知道如何舉報(bào)。31.5%的受訪者選擇主動(dòng)撥打相關(guān)部門電話進(jìn)行舉報(bào),12.1%的受訪者選擇到環(huán)保部門舉報(bào)。知曉全國(guó)統(tǒng)一的環(huán)保舉報(bào)熱線12369的受訪者僅有4.9%。
“以上結(jié)果反映出,目前受訪者對(duì)環(huán)保問題舉報(bào)渠道的了解情況較差,雖然不少受訪者有意愿舉報(bào)環(huán)保問題,但實(shí)際舉報(bào)參與低?!苯y(tǒng)計(jì)局相關(guān)負(fù)責(zé)人分析說。
受訪者為環(huán)保建言獻(xiàn)策。
值得欣喜的是,97.6%的受訪者認(rèn)為,有必要提高社會(huì)公眾的環(huán)保意識(shí)。受訪者認(rèn)為,應(yīng)該通過電視廣播、微信、微博以及其他網(wǎng)絡(luò)媒體,向公眾宣傳環(huán)保知識(shí),提高環(huán)保意識(shí)。
另外,針對(duì)提高公眾環(huán)保意識(shí)和環(huán)保部門搞好環(huán)保工作,近半數(shù)的受訪者提出了自己的建議。比如,“環(huán)保部門應(yīng)暢通信息渠道,及時(shí)公開各類環(huán)境問題、環(huán)境違法行為以及處理結(jié)果等信息”、“應(yīng)完善環(huán)保舉報(bào)平臺(tái)”等。
還有受訪者建議,對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重、問題較多的地區(qū),加大環(huán)保設(shè)施、設(shè)備和資金投入,“重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)水污染、生活垃圾、建筑垃圾、霧霾、噪音污染等問題的監(jiān)控和治理,加強(qiáng)對(duì)養(yǎng)殖業(yè)、化工廠、餐廳、石油等行業(yè)的排污管理”。
在對(duì)破壞環(huán)境行為的懲戒方面,有受訪者建議,加強(qiáng)環(huán)境執(zhí)法,完善獎(jiǎng)懲制度?!凹哟髮?duì)亂排亂放企業(yè)、私自焚燒等違規(guī)違法行為的懲治力度,關(guān)閉高污染企業(yè),嚴(yán)懲違法人員,進(jìn)一步提高違法成本。”受訪者還建議環(huán)保部門,實(shí)行異地交叉檢查和執(zhí)法,避免執(zhí)法不公現(xiàn)象。
中學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇二十
6月2日,四川省統(tǒng)計(jì)局對(duì)外發(fā)布“四川公眾環(huán)保意識(shí)專項(xiàng)調(diào)查報(bào)告”,報(bào)告顯示有94.9%的受訪者表示關(guān)注環(huán)保問題,關(guān)注度為79.5,但對(duì)環(huán)保現(xiàn)狀評(píng)價(jià)偏低,環(huán)境保護(hù)認(rèn)知偏少,各類主要環(huán)?;顒?dòng)的參與率均在40%以下,97.6%的受訪者認(rèn)為有必要提高公眾的環(huán)保意識(shí)。
調(diào)查結(jié)果顯示:四川有94.9%的受訪者表示關(guān)注環(huán)保問題,關(guān)注度為79.5;受訪者對(duì)公眾環(huán)保意識(shí)的評(píng)價(jià)為60.4,對(duì)生態(tài)環(huán)境的'總體評(píng)價(jià)為67.6,在對(duì)公民環(huán)境權(quán)利與義務(wù)的認(rèn)知方面,知曉率為66.9%,其中大多數(shù)只是“知道一些”;由于受訪者對(duì)環(huán)保舉報(bào)熱線的知曉率僅為4.9%,同時(shí)部分受訪者不知道如何舉報(bào),參與舉報(bào)環(huán)保問題明顯受到限制;目前各類主要環(huán)保活動(dòng)的參與率均在40%以下;在提高公眾的環(huán)保意識(shí)方面,高達(dá)97.6%的受訪者認(rèn)為有必要,并提出了具體訴求和意見建議。
據(jù)了解,為及時(shí)了解當(dāng)前四川公眾對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注、認(rèn)知、參與和意見訴求等情況,四川省統(tǒng)計(jì)局民調(diào)中心于205月組織開展了四川公眾環(huán)保意識(shí)專項(xiàng)調(diào)查,旨在提高公眾環(huán)保意識(shí),推進(jìn)生態(tài)文明共創(chuàng)、共建、共享。
調(diào)查通過計(jì)算機(jī)輔助電話隨機(jī)訪問的方式進(jìn)行,抽選了成都、攀枝花、綿陽、南充、樂山、內(nèi)江、宜賓、巴中、甘孜州等9個(gè)市(州),訪問對(duì)象為當(dāng)?shù)?8-70歲的城鄉(xiāng)常住居民。調(diào)查共計(jì)完成有效樣本3000個(gè)。
報(bào)告顯示,公眾對(duì)環(huán)保的評(píng)價(jià)和認(rèn)知偏低,受訪者對(duì)目前公眾環(huán)保意識(shí)的評(píng)價(jià)為60.4,受訪者對(duì)生態(tài)環(huán)境的總體評(píng)價(jià)為67.6,認(rèn)為“固體廢物污染”、“空氣污染”、“水污染”是當(dāng)前環(huán)境污染存在的三大問題。受訪者目前對(duì)公民環(huán)境權(quán)利與義務(wù)的知曉率為66.9%,其中大多數(shù)只是“知道一些”。
公眾對(duì)環(huán)境保護(hù)的實(shí)際參與程度更低,如果發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境行為,考慮進(jìn)行舉報(bào)的受訪者居多,占53.8%,知曉環(huán)保舉報(bào)熱線的受訪者僅有4.9%,實(shí)際參與舉報(bào)受到明顯限制。雖然不少受訪者有意愿舉報(bào)環(huán)保問題,但舉報(bào)渠道受到明顯限制,實(shí)際舉報(bào)參與低。
目前各類主要環(huán)境保護(hù)活動(dòng)的受訪者參與率較低,都在40%以下。調(diào)查顯示,28.5%的受訪者表示近一年來“沒有”組織或參與過環(huán)境保護(hù)活動(dòng);各類主要環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中,“植樹護(hù)林、領(lǐng)養(yǎng)樹”和“清除公共場(chǎng)所垃圾或小廣告的公益活動(dòng)”的受訪者參與率排前兩位,分別為37.7%和31.6%,其余活動(dòng)的參與率都在20%以下。
高達(dá)97.6%的受訪者認(rèn)為有必要提高公眾的環(huán)保意識(shí),希望主要通過“環(huán)保教育從娃娃抓起”、“電視廣播”、“微信微博”、“其它網(wǎng)絡(luò)媒體”等途徑普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)。
受訪者認(rèn)為環(huán)保相關(guān)部門應(yīng)全方位提高公眾的環(huán)保意識(shí),要加大宣傳教育力度,提高群眾環(huán)保意識(shí),特別是基層鄉(xiāng)鎮(zhèn);加強(qiáng)政務(wù)公開,提高信息透明,發(fā)動(dòng)群眾監(jiān)督;加強(qiáng)環(huán)境污染治理;完善并落實(shí)環(huán)保法規(guī)政策,加大對(duì)環(huán)境問題的監(jiān)管力度,加強(qiáng)環(huán)境執(zhí)法。;做好環(huán)境影響評(píng)價(jià),完善環(huán)保規(guī)劃?rùn)C(jī)制;加強(qiáng)環(huán)保組織建設(shè),多開展環(huán)保公益活動(dòng),引導(dǎo)全民主動(dòng)參與環(huán)保活動(dòng)等。
中學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇一
在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民收入提高的同時(shí),農(nóng)村生產(chǎn)生活污染日益嚴(yán)重,垃圾排放量增大,種養(yǎng)殖業(yè)廢棄物逐年增加,化肥農(nóng)藥使用量居高不下,由此導(dǎo)致農(nóng)村地區(qū)環(huán)境日益惡化,一些地區(qū)空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降,既影響了廣大農(nóng)民的生存環(huán)境及身體健康,又制約了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
調(diào)查地點(diǎn):。
本村。
調(diào)查對(duì)象:本村居民。
人數(shù):80。
問1:你認(rèn)為垃圾可以倒在哪里?
答:路邊、隨便哪里、河溝、沒用的地方、其它。
問2:你家的垃圾倒在哪里?
答:路邊、隨便哪里、河溝、沒用的地方、其它。
調(diào)查結(jié)果顯示,問1中有32%的人選擇路邊,29%的人選擇河溝,25%的人選擇隨便哪里,16%選擇沒用的地方,6%的人選擇其它。問2中有40%的人選擇路邊,23%的人選擇河溝,18%的人選擇隨便哪里,19%選擇沒用的地方,10%的人選擇其它。
據(jù)調(diào)查顯示,雖然大多數(shù)人知道垃圾應(yīng)該放在諸如垃圾箱之類的指定地點(diǎn),但在實(shí)際生活中,許多人還是習(xí)慣把垃圾倒在沒用的空地上。其原因如下:
1、農(nóng)村人口多,垃圾生產(chǎn)量大,而如垃圾箱等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對(duì)落后,很難對(duì)垃圾進(jìn)行集中處理。
2、農(nóng)村居民對(duì)生物肥料的使用量大大降低,原來的肥料被當(dāng)成垃圾扔掉,而取而代之的是各種化學(xué)肥料。
問3:什么是環(huán)保?
對(duì)此問題,知道“環(huán)?!笔恰碍h(huán)境保護(hù)”的居民占87%,但其中只有20%的居民能具體進(jìn)行解釋,而且在這部分人中務(wù)農(nóng)者僅占18%。
問4:你知道什么是“白色污染”嗎?
知道并能舉例者占43%,其中務(wù)農(nóng)者占20%。
問5:你知道為什么要使用無磷洗衣粉嗎?
對(duì)此問題,能正確回答的不到10%,而且這部分人大多都是一些工人、醫(yī)務(wù)者、教師等非務(wù)農(nóng)者。
從調(diào)查中看到,農(nóng)村居民對(duì)環(huán)保知識(shí)了解較少,環(huán)境保護(hù)意識(shí)較差。分析可能有以下幾個(gè)原因:
1、大部分居民的知識(shí)水平不高,文化素質(zhì)較低,而且交通通訊較差,對(duì)外界的了解較少,使其環(huán)境保護(hù)意識(shí)較差。
2、農(nóng)村居民習(xí)慣較差,即使知道環(huán)保,但依據(jù)是垃圾亂放。
3、環(huán)境污染對(duì)農(nóng)村居民生產(chǎn)生活的影響表現(xiàn)地遠(yuǎn)遠(yuǎn)差于城市居民,導(dǎo)致居民對(duì)環(huán)境保護(hù)較差。
1、農(nóng)村居民環(huán)境保護(hù)意識(shí)較差,習(xí)慣不好,不了解環(huán)保的積極意義。
2、農(nóng)村居民人口多且分散,垃圾多且不易集中,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)較差也是一重要原因。
3、環(huán)境惡化對(duì)農(nóng)村生產(chǎn)生活的影響不明顯,未引起居民及相關(guān)部門的重視。
在本次調(diào)查中,我體會(huì)到農(nóng)村居民的環(huán)保意識(shí)較差,更重要的是文化水平低,甚至未接受過教育。老一輩的不良習(xí)慣也影響了新一代的行為,新一代只顧個(gè)人衛(wèi)生而不顧公共衛(wèi)生的現(xiàn)象較多。另外基礎(chǔ)條件較差等綜合原因造成了農(nóng)村環(huán)境的現(xiàn)狀。
我認(rèn)為隨著社會(huì)的發(fā)展,生活水平的提高,人們不應(yīng)該只是關(guān)注個(gè)人衛(wèi)生,更應(yīng)該多關(guān)心公共衛(wèi)生,提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,行動(dòng)起來,攜手營(yíng)造一個(gè)清潔健康的生存環(huán)境!
中學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇二
隨著科技的日新月異,經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們生活水平在不斷提高。然而環(huán)境狀況卻日益惡化,令人擔(dān)憂。一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,被污染的環(huán)境像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,讓人類陷入困境。
本次調(diào)查從南麗湖周邊及城鎮(zhèn)的居民入手,分析不同的學(xué)歷、不同人群的環(huán)保意識(shí)情況。立足于居民環(huán)保意識(shí),來審視當(dāng)下的環(huán)保形勢(shì)。在這次調(diào)查中我們采用了問卷調(diào)查的方式,對(duì)現(xiàn)今面臨的環(huán)境問題加以了解并提出相應(yīng)的解決方案。使更多人參與到環(huán)保建設(shè)的隊(duì)伍中來。此次調(diào)查結(jié)果如下:
調(diào)查結(jié)果表明:83%的居民都愿意成為環(huán)保志愿者,但環(huán)保意識(shí)沒有深入居民心中,會(huì)宣傳的只是少數(shù)人。56.7%的居民知道政府出臺(tái)的“限塑令”,表示能夠理解和支持,但在日常生活中會(huì)隨身攜帶環(huán)保袋的居民在少數(shù),調(diào)查顯示只有13.3%的居民會(huì)隨身攜帶環(huán)保袋,這意味著過度使用一次性筷子、飯盒和塑料帶打包。導(dǎo)致南麗湖周邊居民過度使用塑料袋打包的主要原因是環(huán)保意識(shí)不夠深,不能深刻認(rèn)識(shí)到其重要性。使用環(huán)保袋有很多好處有很多,使用環(huán)保袋,即減少塑料袋的使用可以大大減少白色污染;而且環(huán)保袋的使用壽命比塑料袋長(zhǎng),最重要的是環(huán)保袋可以循環(huán)使用。要使“限塑令”施行過程中的阻力減少,我們通過這次調(diào)查,總結(jié)出了幾點(diǎn)。
1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)“限塑令”的宣傳,使限塑成為一種生活習(xí)慣;
2、從總體上加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),不僅僅是在使用塑料袋上;
3、要依法治國(guó),有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究;
3、從生活習(xí)慣的各個(gè)方面出發(fā),制造更便利時(shí)尚的環(huán)保購(gòu)物袋;
5、鼓勵(lì)各個(gè)事業(yè)單位施行不違背于“限塑令”的實(shí)際措施,等等。
調(diào)查結(jié)果顯示:社區(qū)居民對(duì)國(guó)家出臺(tái)的政策和方針關(guān)注度還是很高,只有60%的居民能夠正確回答出世界環(huán)境日的日期,還有40%的居民則無法準(zhǔn)確回答。在對(duì)工業(yè)“三廢”的內(nèi)容中居然還有20%的居民回答不上來,這部分人的`環(huán)保意識(shí)較弱,應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)保知識(shí)的宣傳力度,做到環(huán)保深入人心。我國(guó)的植樹節(jié)目前工業(yè)迅速發(fā)展和人民生活水平的提高,特別是在發(fā)展中國(guó)家。環(huán)境污染問題越來越成為世界各個(gè)國(guó)家的共同課題之一。調(diào)查表明,50%的居民認(rèn)為,目前最大的環(huán)境問題是工業(yè)污染,工廠排放大量污水,導(dǎo)致土地污染嚴(yán)重,難以恢復(fù)。環(huán)境污染還會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會(huì)造成間接的危害,有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當(dāng)時(shí)不易被察覺或預(yù)料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降,影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源的質(zhì)量普遍下降,威脅人的身體健康,引起胎兒早產(chǎn)或畸形等等。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會(huì)問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識(shí)的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。
民的環(huán)保意識(shí)正在逐步加強(qiáng),環(huán)保意識(shí)正在逐步深入他們心中。他們認(rèn)為發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”,推行“低碳生活”主要依靠每個(gè)人,但是環(huán)保未來任務(wù)重,另外就是居民和政府沒有很好的合作,居民對(duì)政府所做的工作沒有給予一定的關(guān)注,以致錯(cuò)誤的認(rèn)為政府一直沒有進(jìn)行管理,甚至認(rèn)為政府在發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”,推行“低碳生活”上沒有很大的作用。而政府可能對(duì)環(huán)保工作或宣傳也同樣有不周之處,政府對(duì)此應(yīng)該采取措施,政府領(lǐng)導(dǎo)人們,共同努力,為南麗湖今后改善環(huán)境污染盡一份力!
您對(duì)環(huán)保和實(shí)行“低碳”有何建議?
(1)多宣傳環(huán)保。
(2)不要亂扔垃圾。
通過最后一個(gè)開發(fā)放題顯示,大多數(shù)居民在日常生活中還是比較關(guān)注環(huán)保的,但只做這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們自己注意環(huán)保同時(shí),我們還應(yīng)該帶動(dòng)身邊的人,讓更多的人參與環(huán)保行動(dòng)中來!
1、通過相關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)城市居民的教育,制度來規(guī)范居民的環(huán)保意識(shí)多開展環(huán)保宣傳活動(dòng)。
2、大力提倡綠色環(huán)保的良好作風(fēng),努力營(yíng)造這種氛圍,并制定相應(yīng)規(guī)章來嚴(yán)格管理。開展一些環(huán)保主題活動(dòng),形式不必拘泥于理論知識(shí)教授,可以采用生動(dòng)活潑、寓教于樂的形式,調(diào)動(dòng)居民的積極性和主動(dòng)參與意識(shí)。
3、社會(huì)也應(yīng)該積極宣傳關(guān)于環(huán)保的知識(shí),并開展相關(guān)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生意識(shí)的加強(qiáng),從學(xué)校抓起,建立高素質(zhì)的環(huán)保意識(shí)宣傳教育隊(duì)伍。
4、學(xué)校、社會(huì)、政府官員、青年、老百姓應(yīng)當(dāng)共同加入構(gòu)建美好環(huán)境的氛圍之中,這樣才能從根本上解決問題。因此,在隊(duì)伍建設(shè)中,著力提高所有工作者得環(huán)保憂患意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和行動(dòng)參與意識(shí),動(dòng)員并整合隊(duì)伍的力量,使環(huán)境工作者既要擁有廣博的環(huán)境知識(shí),而且具備較高水平的素質(zhì)和技能,才可能勝任環(huán)境教育與教學(xué)工作,在工作中既要強(qiáng)調(diào)基本的原理和方法,又要拓寬知識(shí)面注重啟發(fā)性,激發(fā)興趣并且要經(jīng)常開展熱點(diǎn)問題討論、促進(jìn)教學(xué)互動(dòng),這樣才能培養(yǎng)出“基礎(chǔ)厚、專業(yè)寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高”的環(huán)保工作人才。
環(huán)保不只是種觀念,更應(yīng)該成為一種生活方式,用實(shí)際行動(dòng)去證明,而不應(yīng)該停留在淺層得理論教育模式,但也不能完全脫離知識(shí)的教化,只有做到理論知識(shí)和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,才能以最優(yōu)化地方式將環(huán)保事業(yè)推上新的高度。
環(huán)保是大家的不是某一個(gè)人的事,也不是環(huán)保部門的事,更不是社會(huì)的事,它是我們所有人的事?,F(xiàn)在絕大多數(shù)人擁有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),并已將環(huán)保理念貫徹到日常生活的細(xì)節(jié)中。所以,我們每個(gè)大學(xué)生或所有的公民都要從自身做起,把環(huán)保做好、做深,營(yíng)造優(yōu)美和諧的環(huán)境。
中學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇三
人類的發(fā)展是伴隨著適應(yīng)環(huán)境,改造環(huán)境而發(fā)展起來的。隨著世界各國(guó)對(duì)于環(huán)境狀況的不斷重視,環(huán)境的保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展問題已日益受到不斷地重視和加強(qiáng)。發(fā)展到二十一世紀(jì)的今天,人類掌握了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),改造自然的努力增強(qiáng)了,環(huán)境面貌的改變也隨之日益加快了。但是人類也受到了大自然無情的報(bào)復(fù)——環(huán)境問題空前嚴(yán)重地出現(xiàn)在人類面前,使人們陷入憂郁不安之中。盡管我國(guó)政府不斷加強(qiáng)整治力度,但是由于其他人為原因,我國(guó)的環(huán)境問題還不容樂觀。為此,特展開居民環(huán)保意識(shí)調(diào)研,旨在了解公眾對(duì)于環(huán)境保護(hù)問題的看法,同時(shí)對(duì)我們的周邊生活環(huán)境進(jìn)行一個(gè)初步的了解,并宣傳環(huán)保。
本次調(diào)研結(jié)果的有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下:
調(diào)研范圍:**縣居民。
調(diào)研方式:網(wǎng)絡(luò)調(diào)研問卷。
調(diào)研人數(shù):162人。
發(fā)放問卷:162份。
有效問卷:162份。
調(diào)研顯示,僅有15%的人表示知道世界環(huán)境日是每年的6月5日;有85%的人對(duì)每年的世界環(huán)境日不太清楚??梢?,對(duì)世界環(huán)境日的宣傳仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。
有38%的居民知道全國(guó)統(tǒng)一的“環(huán)境污染舉報(bào)”免費(fèi)環(huán)保熱線電話12369,看來環(huán)境問題已經(jīng)為廣大人們所關(guān)注,已經(jīng)成為了一個(gè)眾人矚目的重大問題。
有73%的人對(duì)20**年岳陽市著力實(shí)施的“十大環(huán)保工程”表示了解,有41%的人對(duì)岳陽市實(shí)施的藍(lán)天工程表示了解,看來市政府所采取的環(huán)保舉措已經(jīng)越來越為廣大人們所關(guān)注。
有92%的人認(rèn)為與以前相比,目前人們的環(huán)保意識(shí)有了顯著的提高;另有4%的人認(rèn)為并沒有很好的提高??磥?,雖然人們的環(huán)保意識(shí)確實(shí)有所提高,但是還有一些不顧生態(tài)平衡蓄意破壞環(huán)境的人,而他們?yōu)榈闹皇且恍﹤€(gè)人利益。
有73%的人認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是為了生活環(huán)境更加整潔;另有23%的人認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是為了與自然和諧相處,為子孫后代著想??磥砟壳叭藗兊沫h(huán)保意識(shí)有了一定程度的提高。
在發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境時(shí),88%問卷調(diào)研都表示積極制止,由此可見,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為社會(huì)每一份子的職責(zé)和責(zé)任。
對(duì)于目前的生活環(huán)境,58%的居民表示良好,12%的居民表示一般,31%對(duì)身邊環(huán)境表示不滿意,可見,生活環(huán)境越來越成為人們關(guān)注的重點(diǎn)。
對(duì)于岳陽市創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市,92%居民表示希望盡快創(chuàng)建成功,可見我市居民對(duì)我市未來環(huán)境的發(fā)展很有信心,相信將來的環(huán)境會(huì)越來越好。
有88%的居民表示愿意為環(huán)境保護(hù)做一點(diǎn)力所能及的事情。看來人們對(duì)于環(huán)境保護(hù)的不僅有熱情,還有著自己的一份責(zé)任。
二、環(huán)保意識(shí)的特點(diǎn):
1.居民的受教育程度與對(duì)環(huán)境的滿意度成負(fù)相關(guān),從調(diào)研中可發(fā)現(xiàn),居民的受教育程度是影響對(duì)環(huán)境判斷的重要變量之一,文化水平和知識(shí)層次越高,對(duì)中國(guó)環(huán)境問題的嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)得就越清醒,從而造成對(duì)環(huán)境狀況滿意度的下降。
2.居民的受教育程度與環(huán)保意識(shí)成正相關(guān),因?yàn)樗麄儗?duì)環(huán)境題的認(rèn)識(shí)程度更清晰。
3.居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)與他們所處的環(huán)境有關(guān)系。所處環(huán)境越好,居民的環(huán)保意識(shí)越強(qiáng),反之亦然。
三、建議:
通過這次的**縣環(huán)境保護(hù)意識(shí)的調(diào)研對(duì)我縣部分市民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定了解,不少調(diào)研者也提出了一些環(huán)保意見和建議,其實(shí)目前在我們的調(diào)研結(jié)果中可以明確透露出我縣有著比較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),但是其環(huán)保行為卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他們的環(huán)保意識(shí),良好的環(huán)保意愿也難以付諸實(shí)際行動(dòng)。
針對(duì)目前我縣居民的環(huán)保意識(shí)現(xiàn)狀和已經(jīng)出現(xiàn)的種種問題,我們應(yīng)從以下兩方面加以處理和改善:
(一)從居民自身著手,這是改善我縣環(huán)?,F(xiàn)狀的前提條件。
第一,加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),提高居民的環(huán)保素質(zhì),樹立“人人為我,我為人人”的新風(fēng)氣,加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)。環(huán)保事業(yè)是集文化素質(zhì)與公共道德于一體的事業(yè),是人們對(duì)國(guó)家集體關(guān)注的表現(xiàn)。只有素質(zhì)上去了,居民的環(huán)保意識(shí)才會(huì)相應(yīng)地加強(qiáng)。同時(shí),居民還要關(guān)心并支持政府的環(huán)保工作,留意關(guān)于環(huán)保的各種宣傳,通過報(bào)紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進(jìn)一步了解和豐富自身環(huán)保知識(shí),牢固自己的環(huán)保觀念。
第二,應(yīng)從行動(dòng)上切實(shí)支持政府的環(huán)保工作,響應(yīng)政府號(hào)召,使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動(dòng),起到良好的環(huán)保效果,為我縣的環(huán)保工作盡一份力。另外,市民還應(yīng)盡力用自己良好的環(huán)保行為去影響和帶動(dòng)周邊的人,對(duì)于那些污染環(huán)境的行為應(yīng)加以批評(píng)并即使制止,用積極的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)更多人加入環(huán)保隊(duì)伍。
(二)加強(qiáng)政府的環(huán)保工作,這是改善我縣環(huán)保現(xiàn)狀的重要條件。
第一,廣泛深入的開展宣傳教育,進(jìn)一步提高各級(jí)決策者和廣大居民的環(huán)保意識(shí)。要提高居民對(duì)環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí),建立新的環(huán)境觀和價(jià)值觀,使居民自覺的按照環(huán)保要求約束自己,規(guī)范自己的行為,使環(huán)境保護(hù)意識(shí)成為一種心理,并轉(zhuǎn)化為一種環(huán)境責(zé)任,盡力使其實(shí)際行動(dòng)與環(huán)保意識(shí)配套。
第二,堅(jiān)決貫徹和執(zhí)行各項(xiàng)環(huán)保法律和法規(guī),繼續(xù)作好城市環(huán)境綜合整治工作,加大監(jiān)管力度,對(duì)對(duì)不保護(hù)環(huán)境的個(gè)人或企業(yè)要依法處理,從嚴(yán)處理。嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保責(zé)任制并制定切實(shí)可行的考核制度,使排污單位有章可循,執(zhí)法人員有法可依。
(三)加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)與社區(qū)管理。
定期舉行大型關(guān)于城市社區(qū)環(huán)境建設(shè)宣傳工作,使環(huán)保意識(shí)深入人心。讓宣傳進(jìn)入家家戶戶,大到老人小到兒童,人人皆知。讓人們了解到自己環(huán)境的重要,從而自覺保護(hù)環(huán)境。當(dāng)人們的意識(shí)健全時(shí),才會(huì)控制自己的行為,是顯而易見的。由此可見,環(huán)保意識(shí)對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要,而加緊宣傳是迫在眉睫的。
通過這次的社會(huì)調(diào)研可以明確地反應(yīng)出我縣居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定程度的提高,他們非常清楚自己需要的是天更藍(lán),水更碧,花更紅,草更青的生活環(huán)境。當(dāng)然,在我們憧憬美好的環(huán)境的同時(shí),我們也必須清楚的知道美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力,愛護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們每一個(gè)人義不容辭的職責(zé)。我們相信,通過政府部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民的大力配合,我們會(huì)擁有一個(gè)美好舒適的生活環(huán)境!
中學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇四
在生活中,需要使用報(bào)告的情況越來越多,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編精心整理的關(guān)于大學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。
一、調(diào)查目的:為了創(chuàng)建“綠色校園”,進(jìn)一步提高環(huán)保意識(shí),宣傳環(huán)保知識(shí),共建綠色家園,特此開展這項(xiàng)調(diào)查。
二、調(diào)查對(duì)象:我校所有的學(xué)生。
三、調(diào)查的方法:采用隨機(jī)抽樣方法來調(diào)查我校的學(xué)生,共調(diào)查的人數(shù)為525人。
三、調(diào)查地點(diǎn)和時(shí)間:在我校的圖書館前、飯?zhí)们啊W(xué)生宿舍等等場(chǎng)地開展調(diào)查活動(dòng)。
正文:為了了解我校大學(xué)生對(duì)環(huán)保意識(shí)的深淺,從而提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
在這次調(diào)查中,我們調(diào)查小組研究發(fā)現(xiàn)我校存在一些問題。主要是我們校的學(xué)生知道一些環(huán)保知識(shí),但他們沒有做自己該做的事。比如過度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導(dǎo)致我校學(xué)生過度使用塑料袋打包主要原因是我們校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)還是不夠深。其我校還沒有開展過環(huán)保知識(shí)的講座 、課程。從調(diào)查中,他們的環(huán)保知識(shí)主要來源,有38%的學(xué)生來源電視、廣播、電影 ;有 28%來源于報(bào)刊雜志、不到8%的學(xué)生說來源于學(xué)校課程。在調(diào)查我們學(xué)校存在哪些環(huán)境問題中,有68%學(xué)生都知道一次性筷子、飯盒和塑料袋使用過度,其次浪費(fèi)水電資源、破壞花草樹木,各占16%。這些問題都是我們學(xué)校的重大的環(huán)境問題。在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹木的問題上,各有16%學(xué)生說在環(huán)境問題上也是很嚴(yán)重的。隨著,我們國(guó)家的能源不斷地減小和樹木的亂砍伐,造成沙塵暴的惡化。我們還有一部分學(xué)生還在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹木。從我們每月水電費(fèi)超資上就可以看出我們校學(xué)生還在浪費(fèi)水電資源。用塑料袋打包是我們校很嚴(yán)重的環(huán)境問題。我們使有過度,制造很多塑料垃圾,這些垃圾都對(duì)我們健康有害。塑料袋是很難分解的,對(duì)我們的環(huán)境造成破壞。我們要意識(shí)到塑料袋打包對(duì)自身的健康有害。有些壞物質(zhì)會(huì)隨著你吃飯時(shí)帶進(jìn)胃里,造成中毒或疾病的出現(xiàn)。我們學(xué)校的環(huán)境還算好,但如果我們不注意環(huán)保、衛(wèi)生,到處制造垃圾,那我們校的環(huán)境就越來越差了!我們就沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境了!所以,我們要從三個(gè)做起:一從自己身邊做起,二一點(diǎn)滴小事做起,三、從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
我校存在的環(huán)境問題都是我們養(yǎng)成壞習(xí)慣造成的了。比如我們校學(xué)生打包、水電浪費(fèi)的習(xí)慣。如果還是這樣下去,我們就成了環(huán)境破壞者,造成我國(guó)不能持續(xù)發(fā)展了。在調(diào)查中,有70%的學(xué)生都認(rèn)同可以使有一次筷子、塑料袋打包,但減小使用。為了解決我們校的環(huán)境問題,不光是學(xué)校的事,還要我們學(xué)校每個(gè)人的事。
希望,大家的環(huán)保意識(shí)有所增強(qiáng),有所行動(dòng),來保護(hù)我們的校園;還有我們校多開展一些環(huán)保事業(yè)的活動(dòng),來喚醒他們的環(huán)保意識(shí)。在今后我院會(huì)努力宣傳環(huán)保,搞好環(huán)保工作。
中學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇五
通過這次的社會(huì)調(diào)查可以明確地反應(yīng)出我縣居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定程度的提高,他們非常清楚自己需要的是天更藍(lán),水更碧,花更紅,草更青的生活環(huán)境。當(dāng)然,在我們憧憬美好的環(huán)境的同時(shí),我們也必須清楚的知道美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力,愛護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們每一個(gè)人義不容辭的職責(zé)。我們相信,通過政府部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民的大力配合,我們會(huì)擁有一個(gè)美好舒適的生活環(huán)境!
8月11日上午,陽光明媚,天氣不錯(cuò)。我對(duì)小區(qū)旁的草坪、垃圾箱實(shí)地調(diào)查。在調(diào)查的`過程中,我增長(zhǎng)了不少見識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。
在調(diào)查的過程中,我收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:
(二)、由于人們環(huán)保意識(shí)薄弱,經(jīng)常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在草坪上,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見,原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,垃圾的臭味越來越大。人們?cè)谇鍧嵙俗陨淼耐瑫r(shí),卻把所有的污垢留給了草坪,這是多么不道德啊!我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣。
通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了許多的問題,我想提出以下的幾個(gè)建議:
有關(guān)部門可以通過分發(fā)傳單到各戶、墻報(bào)宣傳、環(huán)保知識(shí)講座等方法來增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點(diǎn),盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。并自覺維護(hù)小區(qū)的衛(wèi)生。多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見我們的笑臉。
相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會(huì)變得越來越美好。讓我們以xx市爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家環(huán)保模范城市這一活動(dòng)為新的起點(diǎn),為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球家園而行動(dòng)起來吧!
通過這次自我組織活動(dòng),我深入了解了環(huán)保知識(shí),增長(zhǎng)了社會(huì)見識(shí),鍛煉了社會(huì)實(shí)踐的能力。
我相信,只要大家以身作則,都來爭(zhēng)做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,找回美麗。
中學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇六
本文目錄。
今年暑假,為了比較深入的了解社會(huì),鍛煉自己,我們幾個(gè)同鄉(xiāng)組建了一個(gè)返鄉(xiāng)環(huán)保實(shí)踐隊(duì)。現(xiàn)將實(shí)踐活動(dòng)過程做以下說明。
因?yàn)榻陙砑亦l(xiāng)的環(huán)境持續(xù)惡化,自然環(huán)境日趨嚴(yán)重,這些都給家鄉(xiāng)群眾的生活帶來了嚴(yán)重影響,我們幾個(gè)提議建立一支環(huán)保隊(duì),主要目的有:對(duì)家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境環(huán)境展開調(diào)查2、找出家鄉(xiāng)環(huán)境持續(xù)惡化原因3、在家鄉(xiāng)民眾中宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性4、為本地環(huán)保部門提出一些可行性建議,總之我們組建環(huán)保隊(duì),希望對(duì)促進(jìn)家鄉(xiāng)環(huán)境改善起到力所能及的作用。
7—18活動(dòng)準(zhǔn)備階段。
所謂無規(guī)不成方圓,我們環(huán)保隊(duì)員一起制定了環(huán)保隊(duì)的詳細(xì)實(shí)踐計(jì)劃,并且通過了我們的隊(duì)規(guī):1、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際為指導(dǎo)2、各隊(duì)員積極工作3、堅(jiān)持在活動(dòng)期間每天寫。
心得體會(huì)。
進(jìn)行交流4、以為人民服務(wù)為出發(fā)點(diǎn),保證完成各項(xiàng)工作。
我們還準(zhǔn)備了實(shí)踐活動(dòng)所需的資料和工具。
7—19衛(wèi)生情況調(diào)查。
我們環(huán)保對(duì)對(duì)我們小鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生狀況進(jìn)行了實(shí)際調(diào)查。首先,我們?cè)诩亦l(xiāng)小鎮(zhèn)的主要街道上觀察了過往行人亂丟垃圾的行為,并進(jìn)行了適當(dāng)記錄。
我們發(fā)現(xiàn)在我們家鄉(xiāng)大多數(shù)人都沒有及時(shí)把垃圾投入到指定的垃圾箱內(nèi),人們隨手亂仍垃圾的現(xiàn)象隨處可見,雖然在主要街道上每30米就有一個(gè)垃圾桶,但還是只有少數(shù)的人能把垃圾仍進(jìn)去。我們那邊的垃圾箱一般分兩格,一格是裝可回收垃圾的,另一格是裝不可回收垃圾的,一般人不能把垃圾正確的投入到垃圾桶中。因此,在我們家鄉(xiāng)在我們家鄉(xiāng)能真正愛護(hù)環(huán)境又能了解物品回收的人更是少之又少。因?yàn)檫@樣,就容易導(dǎo)致家鄉(xiāng)主要街道的環(huán)境狀況及差,極大影響了鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌。而在我們那相對(duì)小的街道上,由于清潔設(shè)備的不完善,那里的環(huán)境狀況更令人擔(dān)憂。
—20對(duì)琴江河的調(diào)查我們深入了家鄉(xiāng)的主河流——琴江河進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。我們發(fā)現(xiàn)由于人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)比較薄弱,有不少的人把生活垃圾都倒到了河邊,甚至連一些環(huán)保工人把掃街道時(shí)掃的垃圾成車的倒在河邊,主河流被縱多的生活垃圾所污染,其中大多都是一些廢棄塑料、聚乙烯做成的物品,這些垃圾被水一沖就到達(dá)河里,嚴(yán)重影響了河道的衛(wèi)生與清潔,使河水受到污染。經(jīng)過我們的調(diào)查了解到因?yàn)槲覀冃℃?zhèn)沒有處理生活垃圾的場(chǎng)所,所以清潔工把垃圾倒在了河里,還有一些居民為了貪圖方便,也把生活垃圾丟到河中,這些使得家鄉(xiāng)主河很多地方淤塞了。我們環(huán)保隊(duì)員卻身的體會(huì)到了生活垃圾對(duì)我們的家鄉(xiāng)環(huán)境所帶來的破壞。我們環(huán)保隊(duì)員一種強(qiáng)烈的宣傳環(huán)保的沖動(dòng)涌上心頭,但是我們很清楚,大力度的保護(hù)環(huán)境的宣傳只有政府部門高度重視起來才能做的,為此我們也向紫金的環(huán)保局提出了我們的建議。.
被污染的琴江河。
7—22調(diào)查速生林對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境影響。
我們環(huán)保隊(duì)經(jīng)過調(diào)查還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)影響當(dāng)?shù)丨h(huán)境的因素,就是大面積種植速生林,我們調(diào)查得知種速生林時(shí)先把一大片山林燒光,然后種上速生樹種,還在種樹時(shí)加上肥料之類的,特別是在某些河流源頭種植,使河流流量減少,而且種樹用的肥料還影響了水質(zhì)。我們希望當(dāng)?shù)卣块T在選擇種植速生林時(shí)應(yīng)該充分考慮到對(duì)環(huán)境影響的問題,切勿以犧牲環(huán)境為代價(jià)。
這天我們雖然頂者火辣辣的太陽,但我們毫不畏懼,認(rèn)真的搞我們的活動(dòng)。這次去調(diào)查速生林,讓我們更加的親近大自然,感受大自然,也讓我們感覺到保護(hù)森林對(duì)于我們來說是多么的重要,主要的是這次活動(dòng)鍛煉了我們吃苦的精神。
7—23街頭環(huán)保行動(dòng)。
這天我們環(huán)保隊(duì)針對(duì)前幾天收集的各種資料制作了一份環(huán)保宣傳單,并在大街上派發(fā)了300份的資料,希望能對(duì)提升當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保意識(shí)起到推動(dòng)作用,也想擴(kuò)大我們此次環(huán)保行動(dòng)的影響。
為了更好的了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保,我們對(duì)民眾進(jìn)行了環(huán)境保護(hù)問卷調(diào)查。
調(diào)查時(shí)間:xx、7、23。
調(diào)查地點(diǎn):中壩鎮(zhèn)中心街道。
調(diào)查人員:全體環(huán)保隊(duì)員(6人)。
調(diào)查對(duì)象:當(dāng)?shù)鼐用?15歲—65歲)。
調(diào)查方法:隨機(jī)調(diào)查。
調(diào)查目的:1、了解本地居民的環(huán)保意識(shí)。
2、了解農(nóng)村環(huán)境狀況。
3、進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳。
4、提高人民群眾環(huán)保意識(shí)。
調(diào)查表如下:
選擇題。
1、你知道很多自然資源是有限的嗎?
a、知道(61%)b、知道一點(diǎn)(26)c、不知道(10)d、不關(guān)我事(3%)。
2、你是否知道很多城市的淡水資源缺乏。
a、知道(74%)b、不知道(21%)c、知不知道無所謂(5%)。
3、你是否知道1998年的長(zhǎng)江洪災(zāi)和長(zhǎng)江上游人們盲目砍伐有關(guān)。
a、知道(40%)b、聽說是這樣(40%)c、不知道(20%)。
4、你是否知道北京是全世界十大污染城市之一。
a、知道(35%)b、聽說過(12%)c、不知道(53%)。
5、你認(rèn)為保護(hù)環(huán)境的目的是什么。
a、愛惜每一個(gè)生命(62%)b、保護(hù)生物多樣性(10%)c、與動(dòng)植物和睦相處(10%)d、改善人類的生存環(huán)境滿足人類發(fā)展的需要(18%)。
6、你認(rèn)為保護(hù)森林重不重要?
a、很重要(67%)b、一般(24%)c、不重要(6%)d、不關(guān)心(2%)e、不知道(1%)。
7、你認(rèn)為如何改善農(nóng)村環(huán)境。
a、村鎮(zhèn)規(guī)劃(15%)b、垃圾固定堆放及時(shí)處理(40%)c、多種樹保持森林(24%)d、合理使用農(nóng)藥(21%)。
8、你最關(guān)心的問題是。
a、飲用水空氣質(zhì)量(10%)b、糧食蔬菜安全(14%)c、森林、土地保護(hù)、防止水土流失(34%)。
d、環(huán)境衛(wèi)生改善(16%)e、脫貧制富(16%)。
9、你對(duì)亂丟垃圾的行為有什么看法。
a、沒所謂(5%)b、值得批評(píng)家(89%)c、不關(guān)我事(6%)。
10、您覺得您周圍的環(huán)境怎樣?
a、很好(9%)b、感覺還可以(31%)c、比較差(52%)d、很差(%8)。
11、您覺得保護(hù)環(huán)境有多重要。
a、很重要(71%)b、重要(29%)c、沒什么大不了(0%)。
12、近幾年來我們周圍河流流量大大減小,您認(rèn)為是什么原因造成的。
a、亂砍伐森林(68%)b、天氣干旱少雨(30%)c、不清楚(2%)。
問答題。
13、您希望我們環(huán)保隊(duì)做些什么呢?
14、您對(duì)保護(hù)環(huán)境有什么好的意見?
您對(duì)我們的活動(dòng)和隊(duì)員服務(wù)態(tài)度滿意嗎?a、滿意(100%)b、不滿意。
正在填調(diào)查問卷的群眾我們發(fā)放調(diào)查問卷100份收回有效卷92份。
通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)居民的環(huán)保意識(shí)相對(duì)淡薄,對(duì)環(huán)保不是特別的關(guān)心,但是他們中大部分認(rèn)為自己周圍的環(huán)境狀況很差,都強(qiáng)烈希望政府切實(shí)重視環(huán)境保護(hù),給居民良好的環(huán)境。他們對(duì)我們實(shí)踐活動(dòng)紛紛表示支持,希望我們有更大的環(huán)保行動(dòng)。
總結(jié)。
經(jīng)過幾天的辛苦我們終于搞完了此次的實(shí)踐活動(dòng),我們?yōu)橛H身“踐行四個(gè)新一代,青春奉獻(xiàn)新廣東”而感到自豪。此次實(shí)踐活動(dòng)讓我們意識(shí)到:環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)需要全社會(huì)共同參與的事業(yè),政府、企業(yè)、媒介、公民缺一不可。我們知道只有家鄉(xiāng)政府部門的高度重視環(huán)保,才能切實(shí)改善環(huán)境。
這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到:
1、“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性。
2、前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)過程中的重要性。
“好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,只有經(jīng)歷后才能體會(huì)到他的真正含義。要是你在工作前不準(zhǔn)備充分,你就不能夠搞好你的活動(dòng)。因?yàn)槟愕幕顒?dòng)因?yàn)閰⑴c的人很少,你就肯定會(huì)手忙腳亂的。
3、我覺得做一件事,只要你用心去做了,不館結(jié)果怎樣都是成功的。
通過這次實(shí)踐活動(dòng),讓我們真正學(xué)到不少,對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷的從各方面武裝自己,能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己。作為新時(shí)期的一名大學(xué)生,我們必須堅(jiān)持正確的方向,努力學(xué)習(xí)好各種知識(shí),除此之外,我們還必須參加各種社會(huì)實(shí)踐,到校園外的社會(huì)去鍛煉自己的意志,增加自己對(duì)復(fù)雜社會(huì)的進(jìn)一步了解,增強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感,增加適應(yīng)社會(huì)的能力,為我們大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備。
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調(diào)查內(nèi)容:
1、關(guān)于環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí)性問題。
2、日常生活中對(duì)環(huán)境問題的看法和做法。
3、環(huán)保的習(xí)慣。
(問卷由一張a4紙構(gòu)成,共12題客觀題)。
調(diào)查對(duì)象:全體小學(xué)生。
調(diào)查方法:“問卷式”(共發(fā)放100份調(diào)查問卷)和“訪談式”
調(diào)查具體安排:
(1)1月16日~1月26日,小隊(duì)成員完成調(diào)查問卷。
(2)1月27日~2月23日,校內(nèi)校外調(diào)查小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
(3)2月24日~12月26日,由小隊(duì)成員完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。
(4)2月27日~2月28,調(diào)查報(bào)告由小隊(duì)組成員負(fù)責(zé)撰寫。
活動(dòng)總結(jié)。
:此次調(diào)查問卷是我們假日小隊(duì)活動(dòng)之一,為全校學(xué)生創(chuàng)造一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在此調(diào)查問卷中我會(huì)負(fù)責(zé)問卷設(shè)計(jì)和撰寫調(diào)查報(bào)告工作,通過此次調(diào)查擴(kuò)大了我們小隊(duì)的影響力,達(dá)到了宣傳的目的。
你環(huán)保了嗎?
親愛的同學(xué)們,在日常生活中,你注意環(huán)保了嗎?環(huán)保乃人人皆知、人人必做的事,如果你愿意做環(huán)保小衛(wèi)士,為環(huán)保出一份力,那么你就抽出幾分鐘來做這張調(diào)查小問卷吧。不過不要為了自己的虛榮心而編出了善意的謊言,這樣就一蟻潰大堤了,一定要真實(shí)真實(shí)再真實(shí)。
1、你會(huì)主動(dòng)將垃圾扔進(jìn)垃圾箱嗎?()。
a、會(huì)b、不會(huì)c、有時(shí)會(huì)有時(shí)不會(huì)d、其他?????。
2、你經(jīng)常使用一些難以分解的用品嗎?(如塑料袋、電池等)(????)。
a、是b、不是c、經(jīng)常是d、有時(shí)是e、其他?????。
3、你如果看到一些人在亂扔垃圾,你會(huì)(??)。
a、勸他不要這樣做b、主動(dòng)把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾箱c、無動(dòng)于衷d、其他?????。
4、你重視環(huán)保嗎?(??)。
a、是b、不是c、其他?????。
5、世界無煙日在幾月份?(???)。
a、四月b、五月c、六月。
6、當(dāng)?shù)厍蜃兣瘯r(shí),你會(huì)想到什么?(???)。
a、環(huán)境污染非常嚴(yán)重,從現(xiàn)在開始需要保護(hù)環(huán)境b、與我無關(guān)c、其他?????。
7、當(dāng)爸爸媽媽浪費(fèi)水資源時(shí),你會(huì)怎么做?(????)。
a、上前阻止他們,告訴他們需要節(jié)約用水b、隨他們?nèi)、學(xué)他們的樣。
8、你洗菜是否一直開著水龍頭?(??)。
a、是b、不是c、其他?????。
9、如果垃圾筒倒了,你會(huì)去扶正嗎?(??)。
a、會(huì)b、不會(huì)c、其他?????。
10、你平常用塑料袋,還是竹籃去購(gòu)物?(???)。
a、塑料袋b、竹籃c、其他?????。
11、你會(huì)使用一次性筷子嗎?
a、會(huì)b、不會(huì)c、有時(shí)會(huì)。
12、你知道一些環(huán)保的小知識(shí)嗎?(???)。
a、知道b、不知道c、知道一些。
13、你踩踏草坪?jiǎn)幔浚???)。
a、從來沒有b、經(jīng)常有c、很少有。
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前言:
二、調(diào)查對(duì)象:我校所有的學(xué)生。
三、調(diào)查的方法:采用隨機(jī)抽樣方法來調(diào)查我校的學(xué)生,共調(diào)查的人數(shù)為525人。
正文:為了了解我校大學(xué)生對(duì)環(huán)保意識(shí)的深淺,從而提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
希望,大家的環(huán)保意識(shí)有所增強(qiáng),有所行動(dòng),來保護(hù)我們的校園;還有我們校多開展一些環(huán)保事業(yè)的活動(dòng),來喚醒他們的環(huán)保意識(shí)。在今后我院會(huì)努力宣傳環(huán)保,搞好環(huán)保工作。
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自改革開放以來,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人民生活水平的顯著提高,生活垃圾已經(jīng)成為一個(gè)嚴(yán)重的問題,然而人們對(duì)于生活環(huán)境的要求也越來越高,“環(huán)境保護(hù)”也就成為當(dāng)今社會(huì)人們普遍關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)問題。此次,我們小組就以“環(huán)境保護(hù)”主題,自制了一份簡(jiǎn)單的調(diào)查問卷,針對(duì)校區(qū)學(xué)生以及周邊市民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)作了一番調(diào)查。調(diào)查時(shí)間為7月11日至15日,調(diào)查采用隨機(jī)抽樣的方法,發(fā)放問卷100份,收回有效問卷94份。
本次調(diào)查我們通過多方面了解到校區(qū)學(xué)生及周邊市民雖有一定的環(huán)保知識(shí),但為了改善我們的生活家園,這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,仍需要進(jìn)一步提高公民的環(huán)保意識(shí)。
人類的發(fā)展是伴隨著適應(yīng)環(huán)境,改造環(huán)境而發(fā)展起來的,所以我國(guó)強(qiáng)調(diào)走可持續(xù)發(fā)展的道路,其對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展有著深遠(yuǎn)意義。然而調(diào)查顯示,有83.3%的人表示目前的環(huán)境污染問題很嚴(yán)重;有16.7%的人表示還可以,但是不是很好,有一定的差距,仍需不斷改進(jìn)。
1.居民的受教育程度與對(duì)環(huán)境的滿意度成負(fù)相關(guān),從調(diào)查中可發(fā)現(xiàn),居民的受教育程度對(duì)環(huán)境判斷有重要影響,文化水平和知識(shí)層次越高,對(duì)生活環(huán)境問題的嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)得就越清醒,從而造成對(duì)環(huán)境狀況滿意度的下降。在我們的調(diào)查對(duì)象中有45%的人群是大學(xué)或以上的文化程度,雖然他們?cè)诃h(huán)保意識(shí)上仍有欠缺,但是他們?cè)谝恍┉h(huán)保的政策和措施上都給予肯定的、積極地態(tài)度。
3.居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)與他們所處的環(huán)境緊密聯(lián)系。所處的環(huán)境越好,居民的環(huán)保意識(shí)越強(qiáng),反之亦然。在平湖市,因?yàn)殡x上海、杭州近,是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較迅速的地區(qū),所以工業(yè)的發(fā)展是必然的。正是由于一些高污染的工廠在此處落地生根,對(duì)平湖的大氣和水資源造成了不堪入目的負(fù)面影響。在這一方面,平湖市民強(qiáng)烈希望政府和相關(guān)機(jī)關(guān)能改善該地區(qū)的環(huán)境問題。
4.居民的年齡也是影響環(huán)保意識(shí)的一個(gè)因素。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),老年人環(huán)保行為強(qiáng)于年輕人,他們通常會(huì)自備環(huán)保袋或竹籃購(gòu)物,他們的環(huán)保意識(shí)較強(qiáng)。這同時(shí)也給我們提供了一個(gè)提高人們環(huán)保意識(shí)的有利途徑,我們的宣傳行動(dòng)可以從老年人帶頭做起。
(一)針對(duì)市民。
1.從居民自身著手,這是改善平湖市環(huán)?,F(xiàn)狀的前提條件。
第一,樹立“人人為我,我為人人”的新風(fēng)氣,增強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)。環(huán)保事業(yè)是集文化素質(zhì)與公共道德于一體的事業(yè),是人們對(duì)國(guó)家集體關(guān)注的表現(xiàn)。只有素質(zhì)上去了,居民的環(huán)保意識(shí)才會(huì)相應(yīng)地加強(qiáng)。同時(shí),居民還要關(guān)心并支持政府的環(huán)保工作,留意關(guān)于環(huán)保的各種宣傳,通過報(bào)紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進(jìn)一步了解和豐富自身環(huán)保知識(shí),牢固自己的環(huán)保觀念。
第二,應(yīng)從行動(dòng)上切實(shí)支持政府的環(huán)保工作,響應(yīng)政府號(hào)召,使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動(dòng),起到良好的環(huán)保效果,為平湖市的環(huán)保工作盡一份力。另外,市民還應(yīng)盡力用自己良好的環(huán)保行為去影響和帶動(dòng)周邊的人,對(duì)于那些污染環(huán)境的行為應(yīng)加以批評(píng)并即使制止,用積極的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)更多人加入環(huán)保隊(duì)伍。
2.加強(qiáng)政府的環(huán)保工作,這是改善各鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)?,F(xiàn)狀的重要條件。
第一,廣泛深入的開展宣傳教育,進(jìn)一步提高各級(jí)決策者和廣大居民的環(huán)保意識(shí)。要提高居民對(duì)環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí),建立新的環(huán)境觀和價(jià)值觀,使居民自覺的按照環(huán)保要求約束自己,規(guī)范自己的行為,使環(huán)境保護(hù)意識(shí)成為一種心理,并轉(zhuǎn)化為一種環(huán)境責(zé)任,盡力使其實(shí)際行動(dòng)與環(huán)保意識(shí)配套。
第二,堅(jiān)決貫徹和執(zhí)行各項(xiàng)環(huán)保法律和法規(guī),繼續(xù)作好城市環(huán)境綜合整治工作,加大監(jiān)管力度,對(duì)對(duì)不保護(hù)環(huán)境的個(gè)人或企業(yè)要依法處理,從嚴(yán)處理。嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保責(zé)任制并制定切實(shí)可行的考核制度,使排污單位有章可循,執(zhí)法人員有法可依。
3.加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)與社區(qū)管理。
定期舉行大型關(guān)于城市社區(qū)環(huán)境建設(shè)宣傳工作,使環(huán)保意識(shí)深入人心。讓宣傳進(jìn)入家家戶戶,大到老人小到兒童,人人皆知。讓人們了解到自己環(huán)境的重要,從而自覺保護(hù)環(huán)境。當(dāng)人們的意識(shí)健全時(shí),才會(huì)控制自己的行為,這是顯而易見的。由此可見,環(huán)保意識(shí)對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要,而加緊宣傳是迫在眉睫的。
(二)針對(duì)在校學(xué)生。
1.生活、學(xué)習(xí)等方面處處節(jié)約資源。
我們有一部分學(xué)生在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹木。我們知道森林是地球之肺,有利于凈化空氣,在校學(xué)生要做到節(jié)約從零星點(diǎn)滴做起,節(jié)約用水、用電,積極參與植樹活動(dòng),這對(duì)美化校園環(huán)境有著舉足輕重的作用。
2.廢紙、廢塑料、廢舊金屬等所有可回收利用的物資分類回收。
調(diào)查中我們了解到我校學(xué)生過度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導(dǎo)致我校學(xué)生過度使用塑料袋打包主要原因是我們校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)還是不夠深。用塑料袋打包是我們學(xué)習(xí)很嚴(yán)重的環(huán)境問題。我們使用過度,制造很多塑料垃圾,這些垃圾都對(duì)我們健康有害。塑料袋是很難分解的,對(duì)我們的校園環(huán)境造成破壞。所以,學(xué)生們應(yīng)該不使用一次性用品,并且要有收集廢舊電池的習(xí)慣,以實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用等。
3.努力學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)文化理念和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。
我們提倡走可持續(xù)發(fā)展道路,它需要文化教育的大力支持。當(dāng)代大學(xué)生,努力學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和文化知識(shí)才能更好改善環(huán)境問題。在校學(xué)生應(yīng)該提高環(huán)保的意識(shí),要認(rèn)識(shí)到“世界上只有一個(gè)地球家園,所有人也只有一個(gè)身體,節(jié)約循環(huán)使用好各種東西。”
以上是我們調(diào)查小組對(duì)平湖市環(huán)保工作的一些建議和看法,還有許多不足之處有待完善。
通過這次的社會(huì)調(diào)查可以明確地反應(yīng)出校區(qū)學(xué)生及周邊居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定程度的提高,他們非常清楚自己需要的是天更藍(lán),水更碧,花更紅,草更青的生活環(huán)境。當(dāng)然,在我們憧憬美好的環(huán)境的同時(shí),我們也必須清楚的知道美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力,愛護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們每一個(gè)人義不容辭的職責(zé)。比如我們校區(qū)的環(huán)境還算好,但如果我們不注意環(huán)保、衛(wèi)生,到處制造垃圾,那我們校的環(huán)境就越來越差了!我們就沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境了!所以,我們要從自己身邊做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
為了改善我們學(xué)校以及廣大人民生活的環(huán)境問題,希望,大家的環(huán)保意識(shí)有所增強(qiáng),有所行動(dòng),來保護(hù)我們的生活家園。還有我們要多開展一些環(huán)保事業(yè)的宣傳活動(dòng),來喚醒公民及在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
中學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇七
2、了解大學(xué)生對(duì)保護(hù)環(huán)境的見解與意見看法。
3、培養(yǎng)大家環(huán)保意識(shí),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。
4、鼓勵(lì)更多的人加入到環(huán)境保護(hù)的隊(duì)伍中來。關(guān)注環(huán)境,關(guān)注綠色,了解日常環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和方法。
5、增強(qiáng)每個(gè)人的環(huán)保意識(shí)和素質(zhì),營(yíng)造和諧校園,綠色世界。
1、調(diào)查時(shí)間。
20xx年4月20日-20xx年5月25日。
2、調(diào)研地點(diǎn)。
青島科技大學(xué)。
3、調(diào)查對(duì)象。
青島科技大學(xué)的同學(xué)。
4、調(diào)查方法。
電子問卷法。
2
第1題你經(jīng)常會(huì)一次性筷子勺子和塑料袋嗎?[單選題]。
大多數(shù)同學(xué)都會(huì)使用一次性筷子勺子和塑料袋,只有很少的同學(xué)不會(huì)用。一次性筷子的大量使用會(huì)使森林面積減少,一次性筷子和塑料袋的濫用會(huì)造成嚴(yán)重的白色污染,它具有影響人們身體健康、危及動(dòng)物安全、農(nóng)作物減產(chǎn)、處置占地、易造成大氣污染的等多方面潛在危害。
第2題如果學(xué)校食堂禁止使用一次性筷子及飯盒您會(huì)支持嗎?
[單選題]。
盡管絕大部分人在生活中會(huì)使用一次性筷子,但還是有超過一半的同學(xué)支持學(xué)校食堂禁止使用一次性筷子或飯盒。由此可見,具有環(huán)保意識(shí)和真正落實(shí)到行動(dòng)上去保護(hù)環(huán)境還是有一定的距離的。因此在生活中,我們要真正的從自身做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起。
第3題到超市、商場(chǎng)等地方購(gòu)物時(shí),你的習(xí)慣是?[單選題]。
3這一題的調(diào)查顯示:大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)還是較強(qiáng)的,將近一半的大學(xué)生認(rèn)為購(gòu)物時(shí)應(yīng)自備環(huán)保袋,因?yàn)樗芰洗黔h(huán)境污染的一大殺手。也有一部分的大學(xué)生在購(gòu)物的時(shí)候會(huì)購(gòu)買塑料袋,認(rèn)為這樣比較方便,但,我們還是希望每個(gè)人在購(gòu)物的時(shí)候都盡量自備環(huán)保袋吧。
第4題您在購(gòu)物時(shí)會(huì)注意到商品上的環(huán)保標(biāo)志嗎?[單選題]。
環(huán)境標(biāo)志是一種標(biāo)在產(chǎn)品或其包裝上的標(biāo)簽,是產(chǎn)品“證明性商標(biāo)”,它表明該產(chǎn)品不僅質(zhì)量合格,而且在生產(chǎn)、使用和處理處置過程中符合特定的環(huán)境保護(hù)要求,與同類產(chǎn)品相比,具有低毒少害、節(jié)約資源等環(huán)境優(yōu)勢(shì)。
有57%左右的同學(xué)會(huì)因?yàn)樽⒁馍唐飞系沫h(huán)保標(biāo)志,其中有42.86%的人是因?yàn)殛P(guān)注環(huán)保問題,14.29%關(guān)注是因?yàn)槠涫菚r(shí)尚潮流的象征。由此可見,很多人會(huì)將環(huán)保意識(shí)運(yùn)用到日常生活中的環(huán)保行動(dòng)中的。
第5題您是否在意校園或教室里的垃圾?[單選題]。
4在這個(gè)問題中幾乎所有的人都會(huì)在意教室里和校園里的垃圾,但63.1%的人不會(huì)阻止別人,只有27.38%的人會(huì)阻止別人亂扔垃圾。在環(huán)保問題上,我們?cè)谧龊米约旱耐瑫r(shí)也應(yīng)該努力影響更多的人,讓更多的人參與到環(huán)保中來。
第6題請(qǐng)問您處理廢棄物時(shí)有分類嗎?[單選題]。
根據(jù)調(diào)查顯示,每次都分類的占15.48%,經(jīng)常會(huì)分類的占32.14%,很少會(huì)分類的占44%,從不分類的占8.33%。大學(xué)生整體上還是有分類意識(shí)的,不過能做到經(jīng)常分類的人數(shù)還不夠多,還有部分大學(xué)生沒有垃圾分類意識(shí)。我們應(yīng)該提高垃圾分類的意識(shí),學(xué)校校應(yīng)該宣傳關(guān)于垃圾分類的重要性,政府應(yīng)該鼓勵(lì)群眾自覺對(duì)垃圾進(jìn)行分類,做到垃圾的循環(huán)利用。
第7題請(qǐng)問你經(jīng)常關(guān)注環(huán)保問題嗎?[單選題]。
5只有4.67%的同學(xué)從不關(guān)心環(huán)保問題,大部分大學(xué)生都會(huì)關(guān)心,意識(shí)到環(huán)境問題和我們的生活息息相關(guān)。
第8題對(duì)日常生活中的污染物你能否明確區(qū)分并注意盡量少制造嗎?[單選題]。
第9題你認(rèn)為垃圾分類回收有意義嗎[單選題]。
90.48%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)進(jìn)行垃圾分類,說明有一定數(shù)量的同學(xué)環(huán)保意識(shí)較高,這是。
6一個(gè)很好的現(xiàn)象。
進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。垃圾分類處理的優(yōu)點(diǎn)如下:
1、減少占地。
生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)60%以上。
2、減少環(huán)境污染。
廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食,導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。
3、變廢為寶,有利于資源的回收,降低處理成本。
中國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè),方便面碗5—7億個(gè),一次性筷子數(shù)十億個(gè),這些占生活垃圾的8—15%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油?;厥?500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保,又節(jié)約資源。
第10題您對(duì)“限塑令”持怎樣的態(tài)度?[單選題]。
“限塑令”是在全國(guó)范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料袋.商場(chǎng)超市禁止提供免費(fèi)塑料購(gòu)物袋.是利用經(jīng)濟(jì)杠桿治理“白色污染”舉措,使用經(jīng)濟(jì)手段限制塑料袋的使用,以改變消費(fèi)者使用塑料袋的習(xí)慣,避免使用上的一次性,從而減少塑料袋對(duì)環(huán)境的污染。從這次調(diào)查中我們可以看出95%的同學(xué)都支持“限塑令”,都能意識(shí)到“限塑令”在環(huán)保、節(jié)能.環(huán)保事業(yè)上的'意義。
第11題您怎么看待學(xué)校學(xué)生會(huì)和社團(tuán)組織的環(huán)?;顒?dòng)?[單選題]。
有77.38%的人認(rèn)為環(huán)?;顒?dòng)很有意義,有14.29%的人認(rèn)為可有可無,7.14%的人認(rèn)為應(yīng)該改進(jìn)一下,只有1.19%的人認(rèn)為沒有意義。環(huán)?;顒?dòng)是非常有意義的,向廣大群眾廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識(shí),引導(dǎo)人們叢小事做起、從自身做起,增強(qiáng)了群眾愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。號(hào)召大家一起節(jié)能減排,一起愛護(hù)環(huán)境,同時(shí)推動(dòng)建立健全環(huán)境愛護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)制,深入開展環(huán)境愛護(hù)宣傳教育。提高當(dāng)代青少年的使命感和義務(wù)感,喚醒人們愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。讓環(huán)保的思想深入每一個(gè)人的心中。
第12題您認(rèn)為個(gè)人在環(huán)境保護(hù)的過程中能起到怎樣的作用?[單選題]。
由此可見大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)還是比較高的,有超過87%的人認(rèn)為個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中能起到重要的作用?!耙龑?duì)人類生存的威脅,只有通過每一個(gè)人的內(nèi)心的革命性變革。”也就是說,欲使人們正確認(rèn)識(shí)環(huán)境,解決各種環(huán)境問題,加強(qiáng)環(huán)境教育,提高人們的環(huán)境意識(shí),使人的行為與環(huán)境相和諧則是必由之路。
只有30%左右的人認(rèn)為大學(xué)生環(huán)保意識(shí)很好,有62%人認(rèn)為大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)一般。環(huán)境保護(hù)不僅僅包括動(dòng)物、森林的保護(hù)、防止大氣和水的污染這樣一些“大事”,也包括我們周圍生活中無處不在的各種小事。其實(shí)我們?cè)谌粘I钪械囊恍┬〖?xì)節(jié)上就可以做到對(duì)環(huán)境的保護(hù),關(guān)鍵是大家能不能發(fā)現(xiàn)、愿不愿意去實(shí)實(shí)在在地行動(dòng)。
在這題中,79.76%的同學(xué)表示愿意參加,這是值得肯定的,16.67%的同學(xué)選擇了b選項(xiàng),而只有3.57%的同學(xué)選擇不愿意。這說明我們的環(huán)保積極性還是比較高的,環(huán)保不能紙上談兵,要切實(shí)行動(dòng)。在切實(shí)的行動(dòng)中,同學(xué)們能比較積極響應(yīng)。但是在環(huán)保和自己的時(shí)間安排上上,個(gè)人利益仍然是首要的。今后我們要加強(qiáng)宣傳,環(huán)保宣傳活動(dòng)要采用更適合、多樣的形式調(diào)動(dòng)更多的同學(xué)參與其中,把環(huán)保觀念真正植入人心。
第15題你覺得在校園通常會(huì)碰到什么環(huán)境問題?(多選)[多選題]。
由此可見,在校園中隨手隨地扔垃圾、浪費(fèi)水、電、食物等問題比較嚴(yán)重,
第17題你認(rèn)為什么途徑推行環(huán)保教育最有效?(多選)[多選題]。
1、問題緣由。
在問卷中我們可以看到大學(xué)生對(duì)環(huán)?;局R(shí)的了解較少,對(duì)環(huán)保知識(shí)或者新聞的關(guān)注度并不高。很多學(xué)生具有環(huán)保意識(shí),但是真真正正落實(shí)到行動(dòng)上還具有一定的差距。關(guān)鍵是大家愿不愿意去實(shí)實(shí)在在地行動(dòng)。今天,提起環(huán)境保護(hù),幾乎沒有什么人會(huì)公開反對(duì),但是真正做到自覺長(zhǎng)久地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,還有許多工作在等待著我們?nèi)プ觥5艺J(rèn)為首要的就是要在全民族樹立起環(huán)保意識(shí),具體地說就是樹立資源意識(shí),生存意識(shí)。要讓大家都認(rèn)識(shí)到,保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān),保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè),而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會(huì)今天的生存!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想。
2、對(duì)策及建議。
(一)從學(xué)生自身出發(fā)。
1.大學(xué)生應(yīng)積極了解與環(huán)境問題相關(guān)的知識(shí)和新聞,提高環(huán)保意識(shí)。
2.大學(xué)生應(yīng)從日常生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從身邊的點(diǎn)滴小事做起。例如隨手關(guān)燈,不亂丟垃圾等。
3.積極參加環(huán)保志愿者活動(dòng),為環(huán)保做出自己的貢獻(xiàn)。
4.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)勇敢地承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,以自己的力量讓更多的人參與到環(huán)保事業(yè)中。
(二)從學(xué)校教育出發(fā)。
人類通過“教育”這樣一種獨(dú)特的方式選擇性地傳遞有益于人類自身生存與發(fā)展的文明。因此對(duì)于今天出現(xiàn)的環(huán)境危機(jī),“教育”義不容辭地承擔(dān)起從心靈深處喚醒人們?nèi)釔圩匀弧?BR> 1.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)環(huán)境教育的重視,在非環(huán)境類專業(yè)開設(shè)生態(tài)環(huán)境相關(guān)的課程。
112.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)環(huán)境知識(shí)的宣傳,讓更多的同學(xué)了解環(huán)境知識(shí)。
3.學(xué)校及各類學(xué)生組織可以通過組織一些環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),如組織學(xué)生植樹,徒步環(huán)保等促使更多的大學(xué)生加入環(huán)保事業(yè)的大家庭中。
(三)從國(guó)家政府的角度出發(fā)。
1.國(guó)家制定環(huán)保相關(guān)的法律政策。
2.國(guó)家政府應(yīng)加大對(duì)環(huán)保的宣傳力度。如在央視播出一系列環(huán)保節(jié)目等。
3.國(guó)家應(yīng)大力加強(qiáng)對(duì)污染嚴(yán)重的企業(yè)的治理。
3、思考。
這次調(diào)查給我們的感觸很深。環(huán)??此茊栴}巨大、前路漫長(zhǎng),其實(shí)“環(huán)保”就在我們每一個(gè)人的身邊,在我們每一個(gè)大學(xué)生的身邊。只要我們從不折一花到加入環(huán)保志愿大軍的洪流,也算是我們每一個(gè)大學(xué)生為創(chuàng)造山更清,水更藍(lán)的美麗世界做一份自己的貢獻(xiàn)吧。我們大學(xué)生要提高自己的環(huán)保意識(shí),但僅僅提高環(huán)保意識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,環(huán)保更需要我們每個(gè)大學(xué)生承擔(dān)起責(zé)任和義務(wù)。環(huán)境保護(hù)需要你、我與大家共同的努力。
所以,請(qǐng)關(guān)注環(huán)境,關(guān)注綠色,做出你的行動(dòng)!
中學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇八
組長(zhǎng):林智。
組員:林義林謀林師越范高翔梁遠(yuǎn)林余。
組員分工:(1)林謀和林師越同學(xué)負(fù)責(zé)查資料。
(2)范高翔和梁遠(yuǎn)負(fù)同學(xué)責(zé)調(diào)查問卷。
(3)由林義同學(xué)負(fù)責(zé)對(duì)調(diào)查問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
(4)各組員寫心得體會(huì)。
(5)最后由林智同學(xué)總結(jié)和寫心得體會(huì)。
指導(dǎo)老師:王奮。
課題研究目的:分析我校學(xué)生環(huán)保意識(shí)所存在的不良現(xiàn)象及形成和影響。
課題研究意義:我們作為該校學(xué)生,我們將針對(duì)我校中學(xué)生環(huán)保意識(shí)所存在的一些不良現(xiàn)象,為學(xué)校想方設(shè)法地提出建議,從而提高我校學(xué)生的思想道德水平.
課題研究步驟:(1)11月2日確定研究和課題。
(2)11月3日小組討論分工。
(3)11月5日進(jìn)行調(diào)查問卷。
(4)11月7日-12日資料及有關(guān)數(shù)據(jù)整理。
(5)11月13日-19日分析原因并討論總結(jié)。
(6)11月20日-12月8日撰寫結(jié)題報(bào)告。
(一)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
(二)調(diào)查結(jié)果分析并提出建議。
調(diào)查結(jié)果分析:在這次的調(diào)查中,我校同學(xué)的環(huán)保意識(shí)還是比較薄弱的,主要存在的問題有以下幾點(diǎn):
問題一:你覺得我們?cè)摬辉撝v究環(huán)保?竟然有36.5%的同學(xué)認(rèn)為講不講究都無所謂,這說明了這部分的同學(xué)存在一些習(xí)慣上沒有講究環(huán)保.
問題二:當(dāng)問同學(xué)“你看到地上有雜物你會(huì)主動(dòng)撿起來嗎?”可有44.5%的同學(xué)看到地上有亂丟的雜物也不會(huì)去撿起來.這又說明了他們根本不會(huì)以身作則去提倡環(huán)保.
問題三:在生活當(dāng)中你是否經(jīng)??吹接腥藖y丟垃圾,而這個(gè)問題在調(diào)查中,有45.5%的同學(xué)經(jīng)??吹接腥藖y丟垃圾.這一現(xiàn)象體現(xiàn)學(xué)生生活環(huán)境中沒有人去提倡環(huán)保,反而是讓學(xué)生看到亂丟垃圾的現(xiàn)象.
問題四:有55.5%的同學(xué)買東西經(jīng)常使用塑料袋,而且有37.5%的同學(xué)是用了之后就亂扔,但還是有82%的同學(xué)知道,塑料袋對(duì)環(huán)境的影響,但就是不自覺處理好塑料袋.
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·環(huán)境調(diào)查報(bào)告·大學(xué)生調(diào)查報(bào)告·中學(xué)生調(diào)查報(bào)告·農(nóng)村教育調(diào)查報(bào)告。
問題五:你有隨地吐痰的習(xí)慣嗎?
有60%的學(xué)生隨地吐痰的`習(xí)慣,這反映了這些學(xué)生不講究衛(wèi)生,根本不理會(huì)什么環(huán)保.
以上所反映的這些問題不容樂觀,我們應(yīng)該當(dāng)引起高度重視,所以在這里我們針對(duì)以上問題提出點(diǎn)建議:。
(1)通過學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,制度校規(guī)來規(guī)范學(xué)生的環(huán)保意識(shí)多開展環(huán)保宣傳活動(dòng).
(2)我學(xué)校應(yīng)大力提倡綠色環(huán)保的良好作風(fēng),努力營(yíng)造這種氛圍,并制定校規(guī)來嚴(yán)格管理.
(三)各組員心得體會(huì):。
范高翔:。
通過這次調(diào)查研究之后,我們發(fā)現(xiàn)我校環(huán)境保護(hù)并沒有得到大力提倡.但并不是所有人都不養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣.雖然總體來看我校學(xué)生環(huán)境意識(shí)不容樂觀,但是只要學(xué)校的提倡和學(xué)生的自覺性.那么相信我們會(huì)有一個(gè)干凈而又美麗的校園和每個(gè)人都會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好習(xí)慣.
林義:。
在進(jìn)行調(diào)查問卷分析的時(shí)候,心里想到很失望.通過這次調(diào)查我們明確了很多問題.其實(shí)解決這些問題是非常簡(jiǎn)單,也都是大家舉手之勞就可以辦得到的,愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé),多一個(gè)人參與就多一份力量.我相信問題最終會(huì)解決的.
林余:。
其實(shí)所有問題都可避免的,只是我們太懶惰了而以.不要讓一時(shí)的懶惰毀滅了我們的一生,既然發(fā)現(xiàn)了問題,那么我們就要尋找解決的方法,方法就在我們身上,環(huán)境的保護(hù)需要大家,大家一起努力是解決環(huán)境問題的最好方法.
梁遠(yuǎn):。
作為一名學(xué)生,應(yīng)該德智體育勞全面發(fā)展.我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成好的習(xí)慣來塑造人生.我們要生存,就要有好環(huán)境,而一個(gè)好環(huán)境你如果不去保護(hù)它,那么它就會(huì)慢慢的消失.看到腳下有一些垃圾,順手撿到垃圾箱里,那又何妨呢!就那么一點(diǎn)小事,為何不行動(dòng)?要想有一個(gè)好環(huán)境生存下去;那么必須保護(hù)它,on!!!讓我們?yōu)榱松娑Π?
林謀:。
只要有心意去保護(hù),一切皆有可能做到.我相信我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)會(huì)提升的,一切習(xí)慣我們都可以改變,但是要做到這一點(diǎn),還必須有所行動(dòng).在發(fā)現(xiàn)了缺點(diǎn)之后我們要大膽去承認(rèn)錯(cuò)誤并加以改正.大家快行動(dòng)吧!沒什么不可以的,為了美好的家園一起努力吧!
林師越:。
看著那白色的塑料帶在滿天飛舞這一景象讓人覺得頭痛.通過調(diào)查和實(shí)際情況來看我校學(xué)生的環(huán)境意識(shí)得的確不容樂觀,隨地吐痰,亂丟廢物等現(xiàn)象經(jīng)??梢钥吹?何必呢!我們共同的家園需要我們共同的努力,而不是單單只靠少許人來完成的,來吧!大家手牽手共同創(chuàng)造我們美麗的家園吧!
組長(zhǎng):。
在這次有關(guān)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的調(diào)查過程中,感覺上并不輕松,由于是初次做這樣的調(diào)查報(bào)告,做起來手忙腳亂的,但最終我們還是完成了這份調(diào)查報(bào)告,我們從中得到滿足的是:能夠通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)中學(xué)生現(xiàn)存在的主要問題,從而能夠及時(shí)向?qū)W校反映并向?qū)W校提出建議,最終使問題得到解決,做到這一點(diǎn)我們感到很滿足.
中學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇九
這次的社會(huì)調(diào)查使我對(duì)汝州市部分市民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定了解,在我們的調(diào)查結(jié)果中可以明確透露出我們的市民有著比較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),但是其環(huán)保行為卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他們的環(huán)保意識(shí),良好的環(huán)保意愿也難以付諸實(shí)際行動(dòng),再加上市有關(guān)部門的工作未做到位,執(zhí)法力度不夠,對(duì)環(huán)保工作的.管理不善等諸多因素的存在。
通過對(duì)調(diào)查結(jié)果的進(jìn)一步分析,我們發(fā)現(xiàn)居民的受教育程度與環(huán)保意識(shí)有一定的關(guān)系:第一,居民的受教育程度越高,環(huán)保意識(shí)越強(qiáng)烈,對(duì)目前的環(huán)境狀況越不滿意,更為迫切的希望改善目前的環(huán)境狀況。因?yàn)槲幕胶椭R(shí)層次越高,對(duì)中國(guó)環(huán)境問題的嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)得就越清醒,從而造成對(duì)環(huán)境狀況滿意度的下降,對(duì)環(huán)境意識(shí)的認(rèn)識(shí)程度更清晰。第二,居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)與他們所處的環(huán)境有關(guān)系。所處環(huán)境越好,居民的環(huán)保意識(shí)越強(qiáng),反之亦然。大多居民受周圍環(huán)境的影響,在干凈清潔的環(huán)境中下意識(shí)的不會(huì)亂扔垃圾,這也是政府治理環(huán)境的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。第三,老年人環(huán)保行為強(qiáng)于年輕人,從調(diào)查結(jié)果中發(fā)現(xiàn),綜合分析環(huán)保意識(shí)較強(qiáng)的人群中,50歲以上的老年人占了相當(dāng)可觀的一部分,因此居民的年齡也是影響環(huán)保意識(shí)的一個(gè)因素。這同時(shí)也給我們提供了一個(gè)提高人們環(huán)保意識(shí)的有利途徑,我們的宣傳行動(dòng)可以從老年人帶頭做起。
針對(duì)目前我們的居民環(huán)保意識(shí)現(xiàn)狀和我市環(huán)境保護(hù)中出現(xiàn)的種種問題,我們應(yīng)如何加以處理和改善呢?我個(gè)人認(rèn)為可以從政府和市民兩方面同時(shí)著手,雙管齊下,從而使汝州市的環(huán)境越來越好,還我們一個(gè)碧水藍(lán)天。
第一、從居民自身著手,這是改善我市環(huán)?,F(xiàn)狀最直接有效的方法。
加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),提高居民的環(huán)保素質(zhì),樹立“人人為我,我為人人”的新風(fēng)氣,加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)。環(huán)保事業(yè)是集文化素質(zhì)與公共道德于一體的事業(yè),是人們對(duì)國(guó)家集體關(guān)注的表現(xiàn)。只有素質(zhì)上去了,居民的環(huán)保意識(shí)才會(huì)相應(yīng)地加強(qiáng)。同時(shí),居民還要關(guān)心并支持政府的環(huán)保工作,留意關(guān)于環(huán)保的各種宣傳,通過報(bào)紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進(jìn)一步了解和豐富自身環(huán)保知識(shí),牢固自己的環(huán)保觀念。
應(yīng)從行動(dòng)上切實(shí)支持政府的環(huán)保工作,響應(yīng)政府號(hào)召,使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動(dòng),起到良好的環(huán)保效果,為沈陽市的環(huán)保工作盡一份力。另外,市民還應(yīng)盡力用自己良好的環(huán)保行為去影響和帶動(dòng)周邊的人,對(duì)于那些污染環(huán)境的行為應(yīng)加以批評(píng)并即使制止,用積極的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)更多人加入環(huán)保隊(duì)伍。
第二、加強(qiáng)政府的環(huán)保工作,可以以政策規(guī)定的形式有力的改善我市的環(huán)保現(xiàn)狀。
廣泛深入的開展宣傳教育,定期舉行大型關(guān)于城市社區(qū)環(huán)境建設(shè)宣傳工作,使環(huán)保意識(shí)深入人心。讓宣傳進(jìn)入家家戶戶,大到老人小到兒童,人人皆知。讓人們了解到自己環(huán)境的重要,從而自覺保護(hù)環(huán)境。要提高居民對(duì)環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí),建立新的環(huán)境觀和價(jià)值觀,使居民自覺的按照環(huán)保要求約束自己,規(guī)范自己的行為,當(dāng)人們的意識(shí)健全時(shí),才會(huì)控制自己的行為,使環(huán)境保護(hù)意識(shí)成為一種心理,并轉(zhuǎn)化為一種環(huán)境責(zé)任,盡力使其實(shí)際行動(dòng)與環(huán)保意識(shí)配套。由此可見,環(huán)保意識(shí)對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要,而加緊宣傳是迫在眉睫的。
堅(jiān)決貫徹和執(zhí)行各項(xiàng)環(huán)保法律和法規(guī),繼續(xù)作好城市環(huán)境綜合整治工作,加大監(jiān)管力度,對(duì)對(duì)不保護(hù)環(huán)境的個(gè)人或企業(yè)要依法處理,從嚴(yán)處理。嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保責(zé)任制并制定切實(shí)可行的考核制度,使排污單位有章可循,執(zhí)法人員有法可依。
通過這次的社會(huì)調(diào)查可以明確地反應(yīng)出汝州市居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定程度的提高。
中學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇十
調(diào)查地點(diǎn):廣西壯族自治區(qū)南寧市興寧區(qū)五塘鎮(zhèn)調(diào)查對(duì)象:
調(diào)查目的:我們?cè)谔岣呱钯|(zhì)量的同時(shí)也要關(guān)注身邊的環(huán)境,只有公民的環(huán)保意識(shí)提高了,才能真正實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處,人們才會(huì)充滿激情并揚(yáng)起心情去追求更加美好的現(xiàn)代生活,建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),創(chuàng)造和諧地球。
為了了解掌握新時(shí)期南寧市農(nóng)村市民環(huán)保意識(shí)的現(xiàn)狀和存在的問題,我就當(dāng)前興寧區(qū)五塘鎮(zhèn)市民的環(huán)保意識(shí)情況進(jìn)行了調(diào)研。現(xiàn)將此次調(diào)研的情況報(bào)告如下:
一、基本情況和取得成效。
南寧市于20xx年獲“聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)城市”稱號(hào),20xx年獲“全國(guó)文明城市”稱號(hào),這兩個(gè)稱號(hào)是南寧市政府和市民多年來秉承“綠城”信念并大力改善南寧市環(huán)境質(zhì)量的成果。但是由于城市和農(nóng)村的各項(xiàng)建設(shè)和人民生活方式的不同,也形成了城市與農(nóng)村不相同的環(huán)境問題。在南寧城市環(huán)境得到大力發(fā)展的同時(shí),農(nóng)村的生態(tài)環(huán)境情況也受到了越來越廣泛的重視,由過去的無人管制到了今天的治之有道。
五塘鎮(zhèn)位于廣西首府南寧市的東北部,地處亞熱帶季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候地區(qū),年平均氣溫21.4℃,日照時(shí)數(shù)1557小時(shí),年降雨量1237毫米。五塘鎮(zhèn)人民政府駐地五塘街,距首府南寧市中心28公里。全鎮(zhèn)總面積280平方公里,耕地面積7.19萬畝。五塘鎮(zhèn)轄13個(gè)行政村、1個(gè)社區(qū),20xx年年末總?cè)丝?5577人。
隨著新農(nóng)村建設(shè)步伐的前進(jìn),農(nóng)民發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和建設(shè)新農(nóng)村環(huán)境的積極性極大提高了,農(nóng)村的環(huán)境建設(shè)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)正在朝著全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的方向發(fā)展,農(nóng)民的環(huán)保意識(shí)也得到了全面的提高。
(一)建設(shè)生態(tài)文明示范村,新農(nóng)村格局初步形成。
五塘鎮(zhèn)政府緊跟全國(guó)新農(nóng)村建設(shè)的步伐,結(jié)合五塘鎮(zhèn)的實(shí)際情況進(jìn)行規(guī)劃,現(xiàn)有生態(tài)文明示范村7個(gè),分別是:五塘社區(qū)居委會(huì)定新坡、西龍村委壇白坡、民政村委細(xì)村坡、沙平村委沙平坡、友愛村委羅傘坡、六塘村委星垌坡、五塘社區(qū)居委會(huì)那岑坡。
(二)垃圾集中處理,村容整潔。
生態(tài)文明示范村建設(shè)的建設(shè)為村民們帶來了實(shí)利,垃圾池、垃圾箱的的設(shè)置改變了以往完全依靠焚燒、倒進(jìn)河流的垃圾處理方式。在村村通的水泥路、柏油路上,固體廢棄垃圾不再到處飛揚(yáng)。新農(nóng)村的村容讓人耳目一新,不少外出返鄉(xiāng)的人都為家鄉(xiāng)的變化感到欣慰。
(三)沼氣池的建立與衛(wèi)生廁所的改造帶來了實(shí)利。
截至20xx年,五塘鎮(zhèn)的沼氣池建設(shè)和衛(wèi)生廁所改造大大超過了十年前的數(shù)據(jù),覆蓋了所有村落。沼氣池的建設(shè)為大量的農(nóng)村生產(chǎn)、生活廢棄物提供了廢物利用的新平臺(tái),不僅解決了廢棄物的污染問題,也有效地利用廢棄物進(jìn)行發(fā)電節(jié)約了資源。衛(wèi)生廁所的改造不僅提高了村民的生活水平也保持了村容的整潔與美觀。
(四)保護(hù)飲用水源,保障飲水安全。
五塘鎮(zhèn)屬于丘陵地形,地處亞熱帶季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候地區(qū),年降雨量1237毫米。過去,農(nóng)村多靠挖井取水,到了上世紀(jì)九十年代,幾乎所有農(nóng)村選擇在山上建水庫(kù)和水塔取水。但是,據(jù)南寧市環(huán)境監(jiān)測(cè)站的水樣調(diào)查顯示,五塘鎮(zhèn)不經(jīng)處理的飲用水源水質(zhì)偏酸,硝酸鹽氮和大腸菌群總數(shù)嚴(yán)重超標(biāo)。后經(jīng)環(huán)保局對(duì)水質(zhì)超標(biāo)原因展開調(diào)查,并指導(dǎo)村民進(jìn)行整治,才結(jié)束了多年來村民們使用不安全引用水的歷史。在水庫(kù)水塔附近的生態(tài)環(huán)境一直受到重視,綠色植被不減反增,附近也沒有亂挖亂采現(xiàn)象,使得農(nóng)村飲用水源的水質(zhì)安全得到了有效保障,水量也基本充足。
除此之外,五塘自來水廠自20xx年建成開始,供水規(guī)模每日1萬噸,改變了五塘鎮(zhèn)完全依靠開采地下水和建水塔的歷史,為五塘鎮(zhèn)農(nóng)村的飲用水安全提供了有效保障,為今后大量引進(jìn)項(xiàng)目發(fā)展經(jīng)濟(jì)奠定了良好的基礎(chǔ)。五塘自來水廠按規(guī)劃為五塘城鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)及附近飲水困難的幾個(gè)村的村民提供了充足的用水。
(五)山林保護(hù)意識(shí)提高,野生動(dòng)物得到保護(hù)。
五塘鎮(zhèn)森林面積達(dá)到123348畝,全鎮(zhèn)森林覆蓋率達(dá)39.1%。近年來,五塘鎮(zhèn)政府加大力度嚴(yán)令禁止亂砍亂伐,大量松樹和杉樹得到有效保護(hù)。與此同時(shí),森林防火工作全面展開,村民對(duì)失火造成的荒山也迅速展開植被再造。過去,私人小煤礦盛行,各地都存在挖山取煤的現(xiàn)象,全國(guó)統(tǒng)一禁止小煤礦后,村民們合力把煤井填平并恢復(fù)了植被。五塘鎮(zhèn)屬于丘陵地形,土壤多為酸性的紅壤,夏季多雨,正因?yàn)橹脖坏玫接行ПWo(hù)才沒有出現(xiàn)過泥石流、滑坡等自然災(zāi)害。
過去,村民們對(duì)野生動(dòng)物的保護(hù)意識(shí)較差,捕鳥、捕蛇、獵殺野豬等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。但近年來,由于野生動(dòng)物數(shù)量急劇減少,保護(hù)野生動(dòng)物的環(huán)保宣傳也覆蓋到農(nóng)村,野生動(dòng)物被獵殺或者販賣的現(xiàn)象幾乎不再出現(xiàn)。
(六)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)健康發(fā)展,環(huán)保工作十分重視。
為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,五塘鎮(zhèn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)都運(yùn)用了先進(jìn)的污染治理技術(shù),提高資源、能源的利用率,做到達(dá)標(biāo)排放。五塘鎮(zhèn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)主要是磚廠。燒煤會(huì)產(chǎn)生大量二氧化硫等有害氣體,磚廠在排放過程中經(jīng)過除硫排放,可以有效減少有害氣體的排放;磚廠燒制磚塊時(shí)大多以燒煤提供熱能,因此每天都有大量的煤渣廢棄物,過去這些煤渣被堆放在路邊無人管理,現(xiàn)在則是充分利用起來,用以填路、填坑。
(七)旅游資源得到合理開發(fā)。
五塘鎮(zhèn)儲(chǔ)藏著豐富的旅游資源,主要有五塘尖山、西云江水庫(kù)區(qū)域、覃何谷、閉婆水庫(kù)區(qū)域等,這些地方保留了天然生態(tài)本色,山峻峭,水碧綠,樹木繁茂遮日,還設(shè)有環(huán)保垃圾箱等基礎(chǔ)設(shè)施,附近居民也對(duì)這里的山水進(jìn)行保護(hù),基本杜絕了污染現(xiàn)象。游人在其中,可盡享叢林之愜意,滿足回歸大自然的樂趣。
(八)環(huán)保宣傳與教育。
為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步推動(dòng)轄區(qū)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)工作深入開展,興寧區(qū)政府多次在五塘鎮(zhèn)開展“環(huán)保知識(shí)進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng),以宣傳《環(huán)境保護(hù)法》、《畜禽養(yǎng)殖污染防治管理辦法》等與農(nóng)村環(huán)境保護(hù)緊密相關(guān)的法律法規(guī)為重點(diǎn),通過散發(fā)宣傳資料、現(xiàn)場(chǎng)講解等形式教育農(nóng)民保護(hù)好農(nóng)村的生態(tài)環(huán)境。經(jīng)過詢問,大多數(shù)農(nóng)民表示,這樣的宣傳方式和內(nèi)容對(duì)他們環(huán)保意識(shí)的提高和切身進(jìn)行環(huán)境保護(hù)有很大的幫助,并希望能有更多的形式多樣的環(huán)保宣傳走進(jìn)農(nóng)村。
二、主要困難和突出問題。
(一)環(huán)保意識(shí)存在,然而行動(dòng)不足。
經(jīng)過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)五塘鎮(zhèn)大部分居民對(duì)環(huán)保都有一定的了解,在很多方面都懂得該做什么不該做什么,但是當(dāng)觸及自身利益或者需要花費(fèi)大量時(shí)間和金錢去進(jìn)行環(huán)境保護(hù)時(shí),居民們往往舍公益而保自身利益。環(huán)保是一件功在當(dāng)代而利在千秋的大事,很多農(nóng)民思想還比較保守,傳統(tǒng)的小農(nóng)意識(shí)根深蒂固,生產(chǎn)、生活和行為方式都與現(xiàn)代社會(huì)生活的要求差距甚遠(yuǎn)。因此,在動(dòng)手進(jìn)行環(huán)保的時(shí)候他們會(huì)表現(xiàn)得猶豫。尤其是部分中年以上的村民,他們受教育程度普遍偏低,對(duì)新事物、新技術(shù)缺乏認(rèn)識(shí),從而阻礙了接受新事物、學(xué)習(xí)使用新科技的能力。他們習(xí)慣于以往的生活、生產(chǎn)和行為方式而不愿改變。
(二)祭祀風(fēng)俗的保留也帶來了環(huán)境污染和破壞。
五塘鎮(zhèn)分布有壯、瑤、漢等民族,總?cè)丝?5577人,其中壯族人口占97%以上,農(nóng)村風(fēng)俗古樸,幾乎每個(gè)月都要過節(jié)。每逢節(jié)日,村民們總要到村上的土地廟、祖墳等祭祀場(chǎng)所進(jìn)行祭祀。然而,這些祭祀場(chǎng)所大多是多年前建成,設(shè)施不夠完善。有些古廟在點(diǎn)香、燒紙和燃放鞭炮的過程中都有引起火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)。另一方面,大量燃放鞭炮也會(huì)產(chǎn)生二氧化硫等有害物質(zhì),造成農(nóng)村小范圍的空氣污染。
(三)水電和糧食浪費(fèi)嚴(yán)重。
由于政策的保護(hù)和扶持,農(nóng)村的水電費(fèi)相對(duì)于城市要便宜很多,再加上當(dāng)?shù)厮姽?yīng)充足,極少出現(xiàn)斷水?dāng)嚯姷那闆r,很多村民對(duì)于節(jié)水節(jié)電沒有太多的認(rèn)識(shí),浪費(fèi)嚴(yán)重。
隨著農(nóng)業(yè)科技的進(jìn)步,五塘鎮(zhèn)的水田種植呈現(xiàn)日新月異的新氣象。耕地機(jī)、收割機(jī)等現(xiàn)在農(nóng)業(yè)機(jī)械的運(yùn)用和農(nóng)田水利系統(tǒng)的疏通,為水稻和其他農(nóng)作物的種植打開了前所未有的便利之門。近年來,國(guó)家和政府對(duì)于“三農(nóng)”問題的日益重視和農(nóng)業(yè)投入力度不斷加大,各項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)政策的相繼出臺(tái)和貫徹落實(shí),也極大地調(diào)動(dòng)了農(nóng)民發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的積極性,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平大大提高。然而,正當(dāng)農(nóng)民生活水平顯著提高,農(nóng)民生產(chǎn)生活條件逐步改善之時(shí),丟棄糧食和鋪張請(qǐng)宴的現(xiàn)象也多了起來。具體表現(xiàn)在很多吃剩的食物不用于喂養(yǎng)牲畜而是直接扔掉,過年過節(jié)總是大擺宴席,過度鋪張浪費(fèi)。
(四)農(nóng)田生態(tài)處理不善,作物過?,F(xiàn)象嚴(yán)重。
五塘鎮(zhèn)是廣西傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),也是南寧市主要的農(nóng)副產(chǎn)品集散地之一,這里的氣候適宜種植瓜、果、菜和養(yǎng)殖家禽。種植業(yè)以優(yōu)質(zhì)苦瓜、優(yōu)質(zhì)谷、茄子、辣椒、豆角、黃瓜、西紅柿等聞名。為了得到保質(zhì)保量的瓜果蔬菜,農(nóng)民們必須經(jīng)常對(duì)作物施以農(nóng)藥和化肥。很多有毒農(nóng)藥隨著溪水或雨水匯入河流從而造成河流的污染。
經(jīng)濟(jì)作物一般運(yùn)到五塘的瓜果菜交易市場(chǎng)進(jìn)行交易,但是有時(shí)候市場(chǎng)價(jià)格并不樂觀。比如今年6月份,是苦瓜收獲的黃金期,但由于市場(chǎng)需求過剩,在交易市場(chǎng)很多苦瓜因?yàn)橘u不出去而被倒在路邊,剛從地里出來的新鮮苦瓜就這樣被當(dāng)作垃圾爛在路邊造成環(huán)境污染。
三、發(fā)展思路和幾點(diǎn)建議。
我們知道,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村要按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求,扎實(shí)穩(wěn)步地加以推進(jìn)。就五塘鎮(zhèn)實(shí)際情況而言,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的勢(shì)頭是不可擋的,但是新農(nóng)村建設(shè)過程中還存在一系列環(huán)境問題,要解決這些與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相矛盾的問題,最重要的還是要村民們的配合與支持,只有村民們的環(huán)保意識(shí)提高了,才能建設(shè)長(zhǎng)久和諧的新農(nóng)村。因此我們還必須努力推進(jìn)和實(shí)現(xiàn)農(nóng)民的知識(shí)化、村鎮(zhèn)的文明化,努力做好提高村民環(huán)保意識(shí)的工作。
面對(duì)當(dāng)前農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新情況,針對(duì)五塘鎮(zhèn)的實(shí)際,現(xiàn)對(duì)提高五塘鎮(zhèn)公民的環(huán)保意識(shí)提出幾點(diǎn)建議:
光做到“環(huán)保知識(shí)走進(jìn)鄉(xiāng)村”是不夠的,更重要的是要“深入鄉(xiāng)村”。在宣傳形式上,除了發(fā)放宣傳單、進(jìn)行環(huán)保講座外,還可以以電影放映等多媒體形式進(jìn)行宣傳。環(huán)保宣傳要針對(duì)所有年齡段的居民,又因?yàn)檗r(nóng)村的平均教育水平較低,因此宣傳的內(nèi)容除了要結(jié)合五塘鎮(zhèn)的基本環(huán)境情況,還要做到內(nèi)容明白曉暢、婦孺皆知。環(huán)保宣傳還應(yīng)從娃娃抓起,幼兒園和小學(xué)教師在安排課程時(shí)應(yīng)注意對(duì)孩子們的環(huán)保意識(shí)進(jìn)行培養(yǎng)。
(二)科學(xué)種植,合理處理農(nóng)業(yè)污染。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植對(duì)農(nóng)藥和化肥的依賴越來越大,但是并不是說沒有辦法解決。有機(jī)種植近年來也開始盛行,并開始占有廣泛的市場(chǎng)。五塘鎮(zhèn)可以在各村委會(huì)設(shè)立學(xué)習(xí)部,組織村民學(xué)習(xí)新技術(shù),結(jié)合五塘鎮(zhèn)有利的水利條件大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè),加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),減少農(nóng)作物的過剩和環(huán)境污染狀況。
(三)加強(qiáng)大氣污染防治。
大氣污染是人們最容易忽視的環(huán)境問題。大氣環(huán)境質(zhì)量的控制應(yīng)按照《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》(gb3095—1996)執(zhí)行,為達(dá)到大氣環(huán)境質(zhì)量控制目標(biāo),需切實(shí)加強(qiáng)大氣污染防治,積極推廣清潔能源;加強(qiáng)污染源單項(xiàng)治理,針對(duì)各種污染類型,有選擇地種植抗污染的植物和防護(hù)林帶。
(四)完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施,合理規(guī)劃祭祀場(chǎng)所。
五塘鎮(zhèn)在國(guó)家政策和政府的大力支持下,組織實(shí)施了鎮(zhèn)村道路建設(shè)、鎮(zhèn)村環(huán)境整治、健身娛樂場(chǎng)所等一批基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè),使得五塘鎮(zhèn)農(nóng)村基礎(chǔ)條件進(jìn)一步改善。但是在這些基礎(chǔ)設(shè)施逐步建成的同時(shí),也應(yīng)合理規(guī)劃祭祀場(chǎng)所的建設(shè),并做好群眾工作,指導(dǎo)和教育群眾祭祀的同時(shí)要注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境。只有這樣才能讓傳統(tǒng)風(fēng)俗與自然環(huán)境和諧共處。
(五)打擊進(jìn)行環(huán)境破壞的行為。
在新農(nóng)村大力建設(shè),農(nóng)民深得其利的時(shí)期,對(duì)于那些進(jìn)行生態(tài)破壞和造成生態(tài)污染的個(gè)人和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),無論是政府還是群眾都應(yīng)該對(duì)此進(jìn)行阻止并加以打擊。這樣不僅可以有效地減少破壞環(huán)境的現(xiàn)象,還能加深群眾們的環(huán)保意識(shí),做到律己和律人。
四、體會(huì)。
通過這個(gè)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,我不僅對(duì)家鄉(xiāng)五塘鎮(zhèn)的各個(gè)方面建設(shè)有了廣泛的了解,更是在居民的環(huán)保意識(shí)方面掌握了最深刻和最新的情況。總得來說,家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)得到飛速發(fā)展,生態(tài)環(huán)境得到全面改善都得益于居民們和諧發(fā)展意識(shí)的提高。相信家鄉(xiāng)未來的天更藍(lán),水更綠,人們的笑臉更甜。
中學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為了創(chuàng)建“綠色校園”,進(jìn)一步提高環(huán)保意識(shí),宣傳環(huán)保知識(shí),共建綠色家園,特此開展這項(xiàng)調(diào)查。
我校所有的學(xué)生。
采用隨機(jī)抽樣方法來調(diào)查我校的學(xué)生,共調(diào)查的人數(shù)為525人。
我校的圖書館前、飯?zhí)们?、學(xué)生宿舍等等場(chǎng)地開展調(diào)查活動(dòng)。2020年6月6號(hào)下午4點(diǎn)半至6點(diǎn)鐘。
為了了解我校大學(xué)生對(duì)環(huán)保意識(shí)的深淺,從而提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
有28%來源于報(bào)刊雜志、不到8%的學(xué)生說來源于學(xué)校課程。在調(diào)查我們學(xué)校存在哪些環(huán)境問題中,有68%學(xué)生都知道一次性筷子、飯盒和塑料袋使用過度,其次浪費(fèi)水電資源、破壞花草樹木,各占16%。這些問題都是我們學(xué)校的重大的環(huán)境問題。在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹木的問題上,各有16%學(xué)生說在環(huán)境問題上也是很嚴(yán)重的。隨著,我們國(guó)家的能源不斷地減小和樹木的亂砍伐,造成沙塵暴的惡化。我們還有一部分學(xué)生還在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹木。從我們每月水電費(fèi)超資上就可以看出我們校學(xué)生還在浪費(fèi)水電資源。用塑料袋打包是我們校很嚴(yán)重的環(huán)境問題。我們使有過度,制造很多塑料垃圾,這些垃圾都對(duì)我們健康有害。塑料袋是很難分解的,對(duì)我們的環(huán)境造成破壞。我們要意識(shí)到塑料袋打包對(duì)自身的健康有害。有些壞物質(zhì)會(huì)隨著你吃飯時(shí)帶進(jìn)胃里,造成中毒或疾病的出現(xiàn)。我們學(xué)校的環(huán)境還算好,但如果我們不注意環(huán)保、衛(wèi)生,到處制造垃圾,那我們校的環(huán)境就越來越差了!我們就沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境了!所以,我們要從三個(gè)做起:一從自己身邊做起,二一點(diǎn)滴小事做起,三、從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
我校存在的環(huán)境問題都是我們養(yǎng)成壞習(xí)慣造成的了。比如我們校學(xué)生打包、水電浪費(fèi)的習(xí)慣。如果還是這樣下去,我們就成了環(huán)境破壞者,造成我國(guó)不能持續(xù)發(fā)展了。在調(diào)查中,有70%的學(xué)生都認(rèn)同可以使有一次筷子、塑料袋打包,但減小使用。為了解決我們校的環(huán)境問題,不光是學(xué)校的事,還要我們學(xué)校每個(gè)人的事。
希望,大家的環(huán)保意識(shí)有所增強(qiáng),有所行動(dòng),來保護(hù)我們的校園;還有我們校多開展一些環(huán)保事業(yè)的活動(dòng),來喚醒他們的環(huán)保意識(shí)。在今后我院會(huì)努力宣傳環(huán)保,搞好環(huán)保工作。
中學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇十二
近年來,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,農(nóng)村村民的物質(zhì)生活也變得越來越富足。但在村民生活水平迅速提高的同時(shí),農(nóng)村村民的環(huán)保意識(shí)并不如人意,農(nóng)村的環(huán)境質(zhì)量非但未能得到有效改善,而且有些問題日趨嚴(yán)重。農(nóng)村環(huán)境問題給村民的日常生活帶來了巨大影響!
村里為什么會(huì)出現(xiàn)這么多不環(huán)保的現(xiàn)象呢?關(guān)鍵是在于村民的環(huán)保意識(shí)薄弱。下面就讓我們進(jìn)一步分析一下吧。
首先,環(huán)保宣傳管理的不到位。
村里對(duì)于環(huán)保生活的宣傳有,但還不是很有效。由于長(zhǎng)期農(nóng)村生活的習(xí)慣,使得村民一時(shí)較難改變長(zhǎng)期的生活陋習(xí)。村民們的環(huán)保意識(shí)較差,隨地丟垃圾、亂潑臟水、亂倒垃圾等等……由于村民陋習(xí)短期內(nèi)改變的難度,再加上村委會(huì)的事務(wù)繁忙,村里對(duì)于環(huán)保的宣傳不能夠經(jīng)常性地長(zhǎng)期扎實(shí)推進(jìn),這樣使得村民的環(huán)保意識(shí)難以得到有效的改善。這種偶爾的并不長(zhǎng)期有效的宣傳環(huán)保生活,使得環(huán)保的意識(shí)未能深入人心,使得村民的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)烈,才會(huì)有那么多破壞環(huán)境的人。
其次,環(huán)保宣傳的形式的不新穎。
村里對(duì)于環(huán)保的宣傳標(biāo)語是有的,但是這些宣傳的標(biāo)語,未能足夠吸引村民的眼球,使得數(shù)量上較少的環(huán)保宣傳,在真正的落實(shí)上也不是很到位。比如:環(huán)保宣傳的標(biāo)語形式過于呆板,未能給村民產(chǎn)生強(qiáng)烈的震撼,只是流于表面的形式而已。如果能夠在一些花草邊上貼一些幽默的標(biāo)語,這樣就會(huì)使得宣傳的效果能夠更加明顯,要知道這可是一種很有效的方法,許多人都是因?yàn)榭戳诉@些標(biāo)語而變得更加愛護(hù)環(huán)境的。
最后,環(huán)保設(shè)施設(shè)計(jì)不合理。
農(nóng)村的垃圾桶的功能不是很齊全,沒有進(jìn)行合理分類。造成人們隨便地把一些有害垃圾與無害垃圾放在一起。要知道,如果把廢電池丟在水中,河水將大部分污染,而魚兒也會(huì)成千上萬地得病或死亡;把用塑料做的東西埋在土壤里,則不但不會(huì)消失,還會(huì)對(duì)土壤造成不可估量的危害。而把果殼一類的東西放進(jìn)土壤中,則會(huì)長(zhǎng)成大樹,造福子孫??梢娎诸愂呛芸傊匾摹H绻恍⌒呐祀s了,則會(huì)造成不良的后果。還有,垃圾桶的擺放位置也沒有太合理。如下灣村的有些地方擠滿了垃圾桶,有些地方則空落落的,這也是其中人們亂扔垃圾的一個(gè)原因。環(huán)保設(shè)施的設(shè)計(jì)不合理,客觀上使得村民環(huán)保意識(shí)“被薄弱”。
觀察和分析了我所在村子環(huán)保方面存在的不足。現(xiàn)在,我作為一名居住在村子里的小村民,來說說改善村里環(huán)保問題的幾點(diǎn)建議:
1.希望政府盡量地用舊垃圾桶改進(jìn)成分類型垃圾桶,如果資金足夠,建議另外多增加幾個(gè)。此外,建議放置垃圾桶時(shí),也應(yīng)該按照合理的距離。
2.讓村委會(huì)多多宣傳環(huán)保知識(shí),使村民們養(yǎng)成自覺環(huán)保的好習(xí)慣。也多多宣傳低碳生活。
3.按照上述部分所說,建議在花壇、草坪旁豎起牌子,在上面寫上“小草有生命,足下多留‘青’”等類似的環(huán)保標(biāo)語。
4.建議村委會(huì)組織大家在‘‘全國(guó)環(huán)境保護(hù)日’’等節(jié)日時(shí),去清潔大自然。
5.一些東西可以回收再利用,希望小區(qū)多多舉行環(huán)保比賽,看誰回收利用的東西做得最漂亮、實(shí)用,并評(píng)出‘‘環(huán)保標(biāo)兵’’,頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)潞拖鄳?yīng)的獎(jiǎng)品。
6.希望人們隨身攜帶紙巾,以備吐痰之用。
7.派村里的一些管理人員去觀察村民,看看村民做到了環(huán)保了沒有。如果沒有,請(qǐng)加以提示。
8.希望人們?cè)谠绮偷甑葓?chǎng)所盡量少用一次性物品。
9.希望人們隨身攜帶一個(gè)布袋,拒絕使用一次性塑料袋。
10.水可以循環(huán)多用,如養(yǎng)魚水可以澆花,洗手水可以拖地,我們要節(jié)約用水。
11.有垃圾的場(chǎng)所要提醒工作人員及時(shí)清理。
通過這次的調(diào)查,我觸景生情想起了以前有時(shí)亂扔垃圾、喜歡用塑料袋的情景,現(xiàn)在想起來真是慚愧。我一定會(huì)好好地愛護(hù)環(huán)境!環(huán)保,只在那一瞬間。你留意了,別人便會(huì)向你投來敬佩的目光!只有環(huán)保了,我們才能創(chuàng)造一個(gè)文明的社會(huì)!
中學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇十三
內(nèi)容提要:我國(guó)雖然普及了九年義務(wù)教育,并且依法強(qiáng)制執(zhí)行,但農(nóng)村中學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象仍然非常嚴(yán)重,輟學(xué)的原因錯(cuò)綜復(fù)雜,有社會(huì)、家庭、學(xué)校、學(xué)生自身的原因,其中家庭因素占主要原因,建議通過大力宣傳,完善法律制度,當(dāng)?shù)卣畯?qiáng)制推行九年義務(wù)教育,強(qiáng)化學(xué)校的管理,促進(jìn)九年義務(wù)教育的推進(jìn),以達(dá)到提高學(xué)生鞏固率的作用。
關(guān)鍵詞:輟學(xué)輟學(xué)原因措施建議。
崔家灣鎮(zhèn)位于綏德縣城南30公里處的無定河畔,全鎮(zhèn)總面積46平方公里,共轄61個(gè)行政村,178個(gè)村民小組,有5134戶,人口18745人。在改革開放30年后的今天,此地的經(jīng)濟(jì)雖然提高了不少,但仍是經(jīng)濟(jì)落后、貧困的地區(qū)。很多家庭的主勞動(dòng)力為了改變貧窮、落后的面貌,選擇“闖南方”“走東方”打工賺錢的生活方式。他們要么把孩子帶走外出讀書,要么把孩子留在家中讓年老體邁的老人看管,一年四季很少回家探望,只有春節(jié)前才回老家短暫停留數(shù)日,對(duì)留守孩子很少、很難、很好地進(jìn)行教育。即使在家中務(wù)農(nóng)的父母也不懂得如何因勢(shì)利導(dǎo)的教育孩子,要么只是一味的說教打罵,要么就是溺愛,造成學(xué)生的輟學(xué)。
接下來就我校20xx年下至20xx年下的學(xué)生人數(shù)變化作一統(tǒng)計(jì)。
入學(xué)。
年份09下10上輟學(xué)率10下11上輟學(xué)率11下輟學(xué)率總輟。
從性別來看,分別有80.8%的男生,40.7%的女生做過家教,分別有16.3%的男生,78.4%的女生做過促銷,分別有13.2%的男生,29.4%的女生發(fā)過傳單,同時(shí),還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。
(3)中學(xué)生健康的消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)成為建設(shè)節(jié)約型校園的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校校風(fēng)建設(shè)應(yīng)該把握育人第一位的原則,重視中學(xué)生為人處世每個(gè)環(huán)節(jié)的教育,重視培養(yǎng)和塑造大學(xué)生健康的消費(fèi)心理和行為,以促進(jìn)中學(xué)生學(xué)業(yè)的成功追求。建議把中學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,并且持之以恒。塑造節(jié)約型的校園理念,利用校園環(huán)境影響大學(xué)生理性健康的消費(fèi)習(xí)慣的養(yǎng)成,形成良好的生活作風(fēng),向社會(huì)輸出具有健康理性消費(fèi)習(xí)慣的社會(huì)人才。
(2)同音字多。在普通話中,有1000多個(gè)單音節(jié)同音字。如果不計(jì)聲調(diào),漢字僅有418音節(jié),每個(gè)音節(jié)平均有同音異形常用字733個(gè),存在一字多音(調(diào))、一音多字的現(xiàn)象。例如,“紀(jì)念——紀(jì)年”,“業(yè)績(jī)——業(yè)跡”等,都是因?yàn)橐袅x相同或相近造成的。
學(xué)率。
20xx24321312%。
20xx21818814%18215714%28%。
20xx1431337%1231129%10626%。
20xx127127100%1168%。
20xx102。
大多數(shù)人都是平時(shí)不注意保護(hù)眼睛而導(dǎo)致近視的。不注意用眼衛(wèi)生如看電視和上網(wǎng)時(shí)間太長(zhǎng)等等。是現(xiàn)代兒童近視大增的主要原因。調(diào)查表明,學(xué)生近視的發(fā)生與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關(guān)系,高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的兒童應(yīng)該作為保護(hù)視力、預(yù)防近視的重點(diǎn)對(duì)象。
一是認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,提高工作認(rèn)識(shí)。區(qū)委召開常委會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)市委組織部的《通知》精神,專題研究部署下派干部工作,明確指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù),對(duì)下派干部的管理、考核和選拔任用提出了具體的意見和建議。為了使下派干部工作扎實(shí)開展,區(qū)委成立下派干部工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé),制定工作標(biāo)準(zhǔn)。
現(xiàn)在的中學(xué)生大多有叫外賣的習(xí)慣,或是不在學(xué)校食堂吃飯,很有一些女同學(xué)也朝這方向去發(fā)展,為了形體的美,或者是說找一些借口不在學(xué)校吃飯,說學(xué)校食堂飯菜不好吃,排隊(duì)時(shí)間太長(zhǎng),飯菜里有不干凈的東西,不過根據(jù)我們的調(diào)查一些學(xué)校食堂的衛(wèi)生飲食也確實(shí)有問題,例如飯菜里有石頭、昆蟲,甚至煙頭等這方面的問題,食堂的這么不注意,當(dāng)然就加大了中學(xué)生在食堂飲食的逆反心理。問題很明顯就出來了。所以說如果說住讀學(xué)校要求一定要在學(xué)校食堂就餐,那么食堂就更應(yīng)該注意飯菜問題、清潔工作,加強(qiáng)這方面的管理。至于學(xué)生呢?要改變長(zhǎng)期認(rèn)為學(xué)校食堂漏洞的問題,出現(xiàn)問題要及時(shí)于食堂相關(guān)部門反映。這樣學(xué)生與學(xué)校雙方配合,才能進(jìn)一步解決這一問題。
1、讀書無用論的思想意識(shí)。
近年來,大學(xué)畢業(yè)出就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,再加上一些個(gè)體爆發(fā)戶,雖然沒有文憑,甚至有些沒有什么文化知識(shí),卻能賺大錢。所以一部分農(nóng)村家庭“跳農(nóng)門”的思想破滅了。他們認(rèn)為上學(xué)花那么多的費(fèi)用,得不償失。不如讓孩子早點(diǎn)學(xué)些手藝外出打工,做生意,一月少說也能掙二、三千元,現(xiàn)在知識(shí)能值多少錢?于是,產(chǎn)生了讀書無用論的思想,從而導(dǎo)致家長(zhǎng)對(duì)孩子上學(xué)的信念不堅(jiān)定,聽之任之,所以學(xué)生會(huì)隨大流而導(dǎo)致輟學(xué)。
2、學(xué)生厭學(xué)情緒。
有的學(xué)生輟學(xué)時(shí)因?yàn)樗麄兊幕A(chǔ)差,對(duì)學(xué)習(xí)缺乏自信和興趣,沒有行之有效的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通常表現(xiàn)為上課注意力不集中,聽不懂,作業(yè)不會(huì)做,不能及時(shí)完成,學(xué)業(yè)成績(jī)差,沒有自信,他們中一些自尊心較強(qiáng)或感情較脆弱的人,往往會(huì)選擇離開學(xué)校。
3、家庭因素。
家庭離異:有的家庭離異給孩子造成的心理壓力很大,負(fù)面影響也很大,所以,有的孩子會(huì)以不念書等方式來逃避問題,這也是他們輟學(xué)的一個(gè)原因。
留守兒童:隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展很多農(nóng)村人選擇進(jìn)城打工,這其中又有相當(dāng)一部分是夫妻一同外出打工,他們將孩子托付給爺爺、奶奶或者托付給親戚,沒辦法托付的只得住校。使得這一部分孩子的家庭教育出現(xiàn)了盲區(qū)。爺爺、奶奶、親戚可能更多的是關(guān)心孩子的生活,父母更是覺得虧了孩子,極力地想在生活上給予彌補(bǔ)。定期地寄錢回來,似乎讓孩子有用不完的零花錢,這在某種程度上助長(zhǎng)了孩子大手大腳花錢的習(xí)慣,同時(shí)過多的零花錢往往成為他們學(xué)壞的催化劑,抽煙、喝酒、上網(wǎng)、玩游戲機(jī)哪一樣不需要零花錢。事實(shí)上,正是由于父母不在身邊使孩子的行為失去了控制,喜歡看電視的可以看到半夜,也沒人干涉,不喜歡看書做作業(yè)的平時(shí)在家也沒人督促,更不用說躲在家里抽煙,跑出去上網(wǎng)玩游戲,所以說,這些學(xué)生一旦養(yǎng)成了這一系列壞習(xí)慣,又往往是屢教不改,最后只能是家長(zhǎng)失望,老師灰心,學(xué)生回家。打工、升學(xué)帶動(dòng)轉(zhuǎn)學(xué)。一些家長(zhǎng)外出打工,把孩子留在家中讓老人看管不放心,于是就把孩子帶到打工的地方上學(xué)。還有一些家庭有幾個(gè)孩子,大孩子升入高中就讀,家長(zhǎng)去陪讀做飯,于是把正在上初中的孩子也帶走。
1看電視的距離太近。2看電視的時(shí)間太長(zhǎng)。3寫作業(yè)的姿態(tài)不正確。4在光線太強(qiáng)或太弱的地方看書。5長(zhǎng)時(shí)間在電腦前。6看激光。7不認(rèn)真做眼保健操。8在車廂里看書。9不合理吃東西。10遺傳因素。
1、建立了相關(guān)的制度,保障學(xué)生盡可能少流失。建立了《崔家灣中學(xué)控輟保學(xué)工作制度》、《崔家灣中學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書》、《消除大班額的措施》。制度的實(shí)施使得控輟保學(xué)工作落實(shí)到實(shí)處,取得了很好的效果。
作為“假日經(jīng)濟(jì)”的一種延伸,長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑期成為不少商家獲得經(jīng)濟(jì)效益的“黃金時(shí)期”。這對(duì)有些孩子而言,假期卻十分難過,他們那望子成龍、望女成鳳的父母又會(huì)給他們報(bào)上各種各樣的學(xué)習(xí)班、特長(zhǎng)班,對(duì)此,家長(zhǎng)們也有自己的難處。
2、關(guān)注留守兒童。對(duì)于留守兒童學(xué)校采取一些活動(dòng)關(guān)愛他們,讓他們感受到學(xué)校的溫暖。如學(xué)校給留守兒童、家庭貧困的學(xué)生發(fā)放物質(zhì),并指定部分老師對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活、心理進(jìn)行輔導(dǎo),關(guān)愛他們,使他們不感到孤獨(dú)無助。學(xué)校并對(duì)周末不能回家的留校生、留守學(xué)生,進(jìn)行統(tǒng)一管理。
3、改革教學(xué)模式。學(xué)校學(xué)習(xí)“杜郎口模式”、宜川中學(xué)先進(jìn)的教育教學(xué)管理模式,改變?cè)瓉淼慕虒W(xué)方式,學(xué)?,F(xiàn)在實(shí)施了導(dǎo)學(xué)案教學(xué),讓每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來,讓他們真正成為課堂的主人。學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒被帶到起來,有了學(xué)習(xí)的熱情,也有了學(xué)習(xí)的信心。
(1)、各級(jí)政府和教育行政部門要依法治理輟學(xué)問題。
學(xué)生輟學(xué)問題,其實(shí)質(zhì)是個(gè)社會(huì)問題,必須充分發(fā)揮各級(jí)政府的職能作用,動(dòng)員全社會(huì)的力量齊抓共管,才能取得更好的效果。
(2)改變教育評(píng)價(jià)體制。
近年來雖然實(shí)施了新的評(píng)價(jià)學(xué)生體系,但在實(shí)際的中考、高考中,仍然是成績(jī)論英雄。所以個(gè)學(xué)校在實(shí)際的教學(xué)管理中仍然以成績(jī)、考試來衡量學(xué)生,這對(duì)學(xué)習(xí)本來就差的農(nóng)村學(xué)生來說就是雪上加霜,學(xué)習(xí)、學(xué)校并不是他們的樂園而是無邊的苦海。
總之,農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生輟學(xué)是一個(gè)普遍的社會(huì)問題,需要整個(gè)社會(huì)來解決。
通過上述的調(diào)查報(bào)告,說明大學(xué)生在網(wǎng)上購(gòu)物已經(jīng)形成一種流行趨勢(shì)。只有一小部分的大學(xué)生不選擇網(wǎng)上購(gòu)物。阻礙他們開始網(wǎng)購(gòu)的主要是安全因素,只要他們認(rèn)為網(wǎng)購(gòu)值得信任了,網(wǎng)購(gòu)的方便、省時(shí)、商品齊群等優(yōu)點(diǎn)一定會(huì)吸引大多數(shù)的人開始網(wǎng)購(gòu)。青年大學(xué)生具有追求時(shí)尚和容易從眾的心理特點(diǎn),而網(wǎng)上購(gòu)物的快捷性、時(shí)尚性,又與大學(xué)生的心理特點(diǎn)相適應(yīng),這就使得大部分的在校大學(xué)生選擇在網(wǎng)上購(gòu)物。但是由于網(wǎng)絡(luò)本身存在的弊端,網(wǎng)上購(gòu)物存在安全隱患是不可忽視的,若操作不當(dāng)或遇到非法分子,就會(huì)受到欺騙,造成經(jīng)濟(jì)上的損失。
中學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇十四
〔摘要〕隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、城市居民生活水平的提高,城市生活垃圾已經(jīng)成為當(dāng)前世界性的嚴(yán)重公害之一。此時(shí),環(huán)境保護(hù)就顯得尤為重要。本文通過偶遇抽樣對(duì)沈陽市居民的環(huán)保意識(shí)進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn),居民有一定的環(huán)保意識(shí),但他們并未意識(shí)到他們?nèi)粘I钪械男袨橐呀?jīng)對(duì)環(huán)境造成了污染,因此,加大宣傳力度是解決這一問題的途徑之一。
近年來,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人民生活水平的顯著提高,人們對(duì)于生活環(huán)境的要求也越來越高,"環(huán)境保護(hù)"也就成為當(dāng)今社會(huì)人們普遍關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)問題。此次,我就以"環(huán)境保護(hù)"為主題,自制了一份簡(jiǎn)單的調(diào)查問卷,針對(duì)沈陽市市民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)作了一番調(diào)查。但由于能力的有限我僅對(duì)沈陽市社區(qū)的居民進(jìn)行了偶遇抽樣調(diào)查,發(fā)放問卷80份,回收有效問卷73份,有效調(diào)查率為91%,由于使用的是非隨機(jī)抽樣,調(diào)查結(jié)果只能反映這73名被調(diào)查者的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
本次調(diào)查結(jié)果的有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下:
調(diào)查范圍:臨汾市居民。
調(diào)查方式:發(fā)放調(diào)查問卷。
調(diào)查人數(shù):80人。
發(fā)放問卷:80份。
有效問卷:73份。
《合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》(社科版)20xx年第4期,劉志峰在《大學(xué)生環(huán)境意識(shí)調(diào)查及結(jié)果分析》一文認(rèn)為:環(huán)境意識(shí)是人與自然環(huán)境關(guān)系所反映的社會(huì)思想、理論、情感、意志、知覺等觀念形態(tài)的總和,是人類思想深層對(duì)人類與自然關(guān)系的科學(xué)認(rèn)識(shí)。環(huán)境意識(shí)既包括理論認(rèn)識(shí),也包含實(shí)踐要素,由四方面內(nèi)容組成,即環(huán)境倫理意識(shí)、對(duì)環(huán)境科技知識(shí)和常識(shí)的了解、環(huán)境政治經(jīng)濟(jì)與法制意識(shí)和環(huán)境心理意識(shí)。環(huán)境意識(shí)的產(chǎn)生是人類意識(shí)進(jìn)化的新表現(xiàn)。
《高教論壇》20xx年第5期,朱義年等《大學(xué)生環(huán)境意識(shí)的培養(yǎng)與提高》一文認(rèn)為:環(huán)境意識(shí)是一種綜合性的體系,是指人們?cè)谡J(rèn)識(shí)環(huán)境狀況和了解環(huán)保規(guī)則的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的基本價(jià)值觀念而產(chǎn)生的參與環(huán)境保護(hù)的自覺性,它最終體現(xiàn)在有利于環(huán)境保護(hù)的行為上。環(huán)境意識(shí)包括認(rèn)識(shí)意識(shí)和參與意識(shí),它廣泛涉及人類社會(huì)的哲學(xué)、宗教、經(jīng)濟(jì)、道德、法律等各個(gè)領(lǐng)域。
《遼寧教育學(xué)院學(xué)報(bào)》20xx年第1期,吳寶宏《對(duì)旅游環(huán)保教育的幾點(diǎn)思考》一文認(rèn)為:開展環(huán)境教育的目的就是要努力提高全民族的環(huán)境意識(shí)。環(huán)境意識(shí)是人類對(duì)生態(tài)環(huán)境與人類發(fā)展關(guān)系的客觀反映,是人們對(duì)自然界的一個(gè)基要的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,它一方面反映了人們對(duì)環(huán)境問題及其危害的認(rèn)識(shí)水平,另一方面,又體現(xiàn)在人們保護(hù)環(huán)境的自覺行為上。
1、在第九題中,人們大都表示了當(dāng)今世界上存在環(huán)境污染現(xiàn)象。其中有66人表示“存在”,占總體的90%,有5人認(rèn)為“不存在”,占總體的7、5%,有2人表示“不了解”。
2、他們對(duì)待存在環(huán)境污染的態(tài)度是這樣的,調(diào)查顯示共有68人認(rèn)為環(huán)境問需要治理,其中有2人認(rèn)為“急切需要治理”,有3人認(rèn)為“無所謂”。
以上兩道題調(diào)查結(jié)果表明,這些被調(diào)查中有相當(dāng)一部分人向我們表示對(duì)于當(dāng)今世界上的環(huán)境污染應(yīng)及時(shí)治理,盡早治理,萬不可由之任之。盡管如此,在第十五題中,竟有只有32%的人總能夠把廢舊電池投放的指定位置。他們的環(huán)保行為與環(huán)保意識(shí)不相匹配,雖然多數(shù)市民認(rèn)為我國(guó)環(huán)境污染狀況嚴(yán)重,而一但把環(huán)境問題與實(shí)際行動(dòng)相比較,則顯出這些市民對(duì)環(huán)境問題的重視程度偏低。
們沒有意識(shí)的。
被調(diào)查的這部分市民對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)基本分為兩個(gè)方面,一是比較虛的或者說比較宏觀的一面,即環(huán)保作為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策已經(jīng)為市民普遍接受,并在觀念上形成一種共識(shí),甚至成為一種時(shí)尚;但另一方面,市民的環(huán)保焦點(diǎn)停留在對(duì)自己生活工作有直接影響或危害的身邊問題上,如綠色食品、沙塵暴、水污染等,而且相關(guān)的知識(shí)還不一定正確。并且實(shí)際行動(dòng)卻與環(huán)保意識(shí)不一致。其實(shí)大多數(shù)人的環(huán)保意識(shí)是比較強(qiáng)的,具有選擇正確環(huán)保行為的判斷能力,但在實(shí)際生活中,環(huán)保的行為并沒有達(dá)到與環(huán)保意識(shí)配套的程度。這一方面是由于市民自身的行為約束力不夠,但在另一方面更多的是由于政府有關(guān)部門未采取有力的且切實(shí)可行的措施。
(三)環(huán)保意識(shí)的特點(diǎn)。
1、居民的受教育程度與對(duì)環(huán)境的滿意度成負(fù)相關(guān),從調(diào)查中可發(fā)現(xiàn),居民的受教育程度是影響對(duì)環(huán)境判斷的重要變量之一,文化水平和知識(shí)層次越高,對(duì)中國(guó)環(huán)境問題的嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)得就越清醒,從而造成對(duì)環(huán)境狀況滿意度的下降。如果用不同群體中“高滿意群體”和“低滿意群體”比例來體現(xiàn)各群體的總體滿意度,則學(xué)歷在小學(xué)及小學(xué)程度以下人群的滿意度最高(3:1),大學(xué)本科及以上人群的滿意度最低(3:5),即低學(xué)歷與高學(xué)歷滿意度比為5:1。
2、居民的受教育程度與環(huán)保意識(shí)成正相關(guān),因?yàn)樗麄儗?duì)環(huán)境題的認(rèn)識(shí)程度更清晰。
3、居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)與他們所處的環(huán)境有關(guān)系。所處環(huán)境越好,居民的環(huán)保意識(shí)越強(qiáng),反之亦然。選擇空氣中無難聞氣味,垃圾屋亂放現(xiàn)象的有10個(gè)人,其中有7人在下一題,“是否看見有人亂扔垃圾”中選擇“無”,環(huán)保意識(shí)高達(dá)70%。
4、從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),居民的年齡也是影響環(huán)保意識(shí)的一個(gè)因素。在是否愿意參加環(huán)?;顒?dòng)一題中有54人選擇“愿意”,其中50歲以上的共有30人。這同時(shí)也給我們提供了一個(gè)提高人們環(huán)保意識(shí)的有利途徑,我們的宣傳行動(dòng)可以從老年人帶頭做起。
通過這次的社會(huì)調(diào)查使我對(duì)臨汾部分市民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定了解,其實(shí)目前在我們的調(diào)查結(jié)果中可以明確透露出沈陽市民有著比較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),但是其環(huán)保行為卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他們的環(huán)保意識(shí),良好的環(huán)保意愿也難以付諸實(shí)際行動(dòng),再加上市有關(guān)部門的工作未做到位,執(zhí)法力度不夠,對(duì)環(huán)保工作的管理不善等諸多因素的存在。
針對(duì)目前沈陽市市民的環(huán)保意識(shí)現(xiàn)狀和已經(jīng)出現(xiàn)的種種問題,我們應(yīng)如何加以處理和改善呢?我認(rèn)為可以從兩方面著手。下面我就針對(duì)這兩方面分別談?wù)勎业目捶ê徒ㄗh,僅供參考:
一、從居民自身著手,這是改善沈陽市環(huán)?,F(xiàn)狀的前提條件。
第一,加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),提高居民的環(huán)保素質(zhì),樹立“人人為我,我為人人”的新風(fēng)氣,加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)。環(huán)保事業(yè)是集文化素質(zhì)與公共道德于一體的事業(yè),是人們對(duì)國(guó)家集體關(guān)注的表現(xiàn)。只有素質(zhì)上去了,居民的環(huán)保意識(shí)才會(huì)相應(yīng)地加強(qiáng)。同時(shí),居民還要關(guān)心并支持政府的環(huán)保工作,留意關(guān)于環(huán)保的各種宣傳,通過報(bào)紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進(jìn)一步了解和豐富自身環(huán)保知識(shí),牢固自己的環(huán)保觀念。
第二,應(yīng)從行動(dòng)上切實(shí)支持政府的環(huán)保工作,響應(yīng)政府號(hào)召,使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動(dòng),起到良好的環(huán)保效果,為沈陽市的環(huán)保工作盡一份力。另外,市民還應(yīng)盡力用自己良好的環(huán)保行為去影響和帶動(dòng)周邊的人,對(duì)于那些污染環(huán)境的行為應(yīng)加以批評(píng)并即使制止,用積極的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)更多人加入環(huán)保隊(duì)伍。
二、加強(qiáng)政府的環(huán)保工作,這是改善沈陽市環(huán)?,F(xiàn)狀的重要條件。
第一,廣泛深入的開展宣傳教育,進(jìn)一步提高各級(jí)決策者和廣大市民的環(huán)保意識(shí)。要提高市民對(duì)環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí),建立新的環(huán)境觀和價(jià)值觀,使市民自覺的按照環(huán)保要求約束自己,規(guī)范自己的行為,使環(huán)境保護(hù)意識(shí)成為一種心理,并轉(zhuǎn)化為一種環(huán)境責(zé)任,盡力使其實(shí)際行動(dòng)與環(huán)保意識(shí)配套。
第二,堅(jiān)決貫徹和執(zhí)行各項(xiàng)環(huán)保法律和法規(guī),繼續(xù)作好城市環(huán)境綜合整治工作,加大監(jiān)管力度,對(duì)對(duì)不保護(hù)環(huán)境的個(gè)人或企業(yè)要依法處理,從嚴(yán)處理。嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保責(zé)任制并制定切實(shí)可行的考核制度,使排污單位有章可循,執(zhí)法人員有法可依。
定期舉行大型關(guān)于城市社區(qū)環(huán)境建設(shè)宣傳工作,使環(huán)保意識(shí)深入人心。讓宣傳進(jìn)入家家戶戶,大到老人小到兒童,人人皆知。讓人們了解到自己環(huán)境的重要,從而自覺保護(hù)環(huán)境。當(dāng)人們的意識(shí)健全時(shí),才會(huì)控制自己的行為,是顯而易見的。大街上不發(fā)有丟垃圾的人,但不見他們都知道這行為對(duì)環(huán)境的危害。由此可見,環(huán)保意識(shí)對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要,而加緊宣傳是迫在眉睫的。
以上是我個(gè)人環(huán)保工作的一些建議和看法,還有許多不足之處有待完善。通過這次的社會(huì)調(diào)查可以明確地反應(yīng)出沈陽市居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定程度的提高,他們非常清楚自己需要的是天更藍(lán),水更碧,花更紅,草更青的生活環(huán)境。當(dāng)然,在我們憧憬美好的環(huán)境的同時(shí),我們也必須清楚的知道美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力,愛護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們每一個(gè)人義不容辭的職責(zé)。我們相信,通過沈陽市政府部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大市民的大力配合,我們會(huì)擁有一個(gè)美好舒適的生活環(huán)境,讓我們拭目以待吧!
中學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇十五
在21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天,隨著人們生活水平的日益提高,人們不再只關(guān)心自己的衣食冷暖了。而是把更多的目光放到了和自己生活息息相關(guān)的周邊環(huán)境。比如生態(tài)環(huán)保等問題。環(huán)保突然成為了一個(gè)普遍人們關(guān)心的熱門的問題,也更成為了一個(gè)沉重的話題。而作為當(dāng)代青年當(dāng)中佼佼者的大學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)的強(qiáng)弱也是人們關(guān)注并逐漸給予重視的社會(huì)問題!
6月5日是世界環(huán)境日。今年的世界環(huán)境日中國(guó)的`主題為:“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì)”。
為了廣泛動(dòng)員和參與保護(hù)環(huán)境的行列中,作為一名大學(xué)生,更做為這社會(huì)的一員,為了紀(jì)念和宣傳世界環(huán)境日,更深的了解和研究掌握大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),我們做了這次關(guān)于大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的調(diào)查。
這次我們向大學(xué)生發(fā)出去調(diào)查問卷50份,收回50份。有效率100%。調(diào)查的覆蓋面為北方民族大學(xué)大一到大四的各系大學(xué)生。
通過此次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)了在大學(xué)生中間存在的關(guān)于環(huán)保意識(shí)的很多問題。由于我們的能力有限。我們的調(diào)查問卷可能不是很全面,不可能完全客觀的反映出我校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)的強(qiáng)弱。但也可以在一定程度上反映出我校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)概況。
從調(diào)查問卷反映出來的問題來看,我們發(fā)現(xiàn)我校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)總體來說不是很強(qiáng)。造成這種原因是多方面的。
1、大學(xué)生自身的環(huán)保素養(yǎng)不夠,很多環(huán)保知識(shí)非常匱乏。
2、盡管我們學(xué)校綠樹成陰,但在對(duì)大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的教育方面力度還是不夠。組織大學(xué)生環(huán)保的活動(dòng)缺乏。
3、社會(huì)媒體對(duì)環(huán)保的宣傳不透徹。存在很多問題。
通過調(diào)查反映出來的問題我們總結(jié)了幾個(gè)提高大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的建議:
1、提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),學(xué)校要大力支持,高度重視,做宣傳教育活動(dòng)。并增加相關(guān)關(guān)于環(huán)保的選修課程等手段來增加大學(xué)生的環(huán)保知識(shí)。為提高大學(xué)生環(huán)保意識(shí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、大學(xué)生應(yīng)該注意培養(yǎng)和提高自身的環(huán)保素養(yǎng),提高對(duì)保護(hù)環(huán)境的熱情。多參加一些環(huán)保義務(wù)活動(dòng),從身邊的小事做起。
3、大學(xué)生是一個(gè)很特殊的群體,他們有著高漲的活力和貢獻(xiàn)精神。所以要宣傳和開展環(huán)保志愿者等活動(dòng),到環(huán)保最需要的地方去。
這次調(diào)查給我們的感觸很深。環(huán)??此埔粋€(gè)很大的社會(huì)問題,其實(shí)“環(huán)保”就在我們每一個(gè)人的身邊,在我們每一個(gè)大學(xué)生的身邊。只要我們從不折一花到加入環(huán)保志愿大軍的洪流,也算是我們每一個(gè)大學(xué)生為創(chuàng)造山更清,水更藍(lán)的美麗世界做一份自己的貢獻(xiàn)吧。而這一切的前提就是首先在思想覺悟上提高自己,提高自己的環(huán)保意識(shí),才能更好的“環(huán)?!薄?BR> 中學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇十六
組長(zhǎng):林智。
組員:林義林謀林師越范高翔梁遠(yuǎn)林余。
組員分工:(1)林謀和林師越同學(xué)負(fù)責(zé)查資料。
(2)范高翔和梁遠(yuǎn)負(fù)同學(xué)責(zé)調(diào)查問卷。
(3)由林義同學(xué)負(fù)責(zé)對(duì)調(diào)查問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
(4)各組員寫心得體會(huì)。
(5)最后由林智同學(xué)總結(jié)和寫心得體會(huì)。
指導(dǎo)老師:王奮。
課題研究目的:分析我校學(xué)生環(huán)保意識(shí)所存在的不良現(xiàn)象及形成和影響。
課題研究步驟:
(1)11月2日確定研究和課題。
(2)11月3日小組討論分工。
(3)11月5日進(jìn)行調(diào)查問卷。
(4)11月7日-12日資料及有關(guān)數(shù)據(jù)整理。
(5)11月13日-19日分析原因并討論總結(jié)。
(6)11月20日-12月8日撰寫結(jié)題報(bào)告。
(一)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
序號(hào)。
總?cè)藬?shù)。
調(diào)查問卷問題。
答案選項(xiàng)。
所選人數(shù)。
所占比例。
1
200。
你覺得我們?cè)摬辉撝v究環(huán)保。
a應(yīng)該b不應(yīng)該c無所謂。
a67人b60人c73人。
a33.506.5%。
2
200。
你看到地上有雜物,你會(huì)主動(dòng)撿起來嗎?
a會(huì)b不會(huì)c有時(shí)會(huì)。
a50人b89人c61人。
a254.50.5%。
3
200。
在生活當(dāng)中你是否經(jīng)常看到有人亂丟垃圾?
a經(jīng)常b沒有看到c偶爾看到。
a91人b20人c89人。
a45.5±4.54.5%。
4
200。
a有b沒有c沒必要。
a31人b68人c101人。
a15.540.5%。
5
200。
你使用電池是否回收?
a否b是。
a131人b69人。
a65.54.5%。
6
200。
你吃的零食,你經(jīng)常會(huì)丟到垃圾筒里嗎?
a經(jīng)常b不會(huì)。
a101人b69人。
a50.59.5%。
7
200。
你有隨地吐痰的習(xí)慣嗎?
a有b沒有。
a120人b80人。
a600%。
8
200。
你買東西是否經(jīng)常用塑料袋?
a是b不是c偶爾。
a111人b43人c46人。
a55.51.53%。
9
200。
你是不是亂扔塑料袋?
a是b不是。
a75人b125人。
a37.52.5%。
10。
200。
你知道塑料袋對(duì)環(huán)境的影響嗎?
a知道b不知道。
a164人b36人。
a82±8%。
(二)調(diào)查結(jié)果分析并提出建議。
調(diào)查結(jié)果分析:在這次的調(diào)查中,我校同學(xué)的'環(huán)保意識(shí)還是比較薄弱的,主要存在的問題有以下幾點(diǎn):
問題四:有55.5%的同學(xué)買東西經(jīng)常使用塑料袋,而且有37.5%的同學(xué)是用了之后就亂扔,但還是有82%的同學(xué)知道,塑料袋對(duì)環(huán)境的影響,但就是不自覺處理好塑料袋。
問題五:你有隨地吐痰的習(xí)慣嗎?
有60%的學(xué)生隨地吐痰的習(xí)慣,這反映了這些學(xué)生不講究衛(wèi)生,根本不理會(huì)什么環(huán)保。
以上所反映的這些問題不容樂觀,我們應(yīng)該當(dāng)引起高度重視,所以在這里我們針對(duì)以上問題提出點(diǎn)建議:
(1)通過學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,制度校規(guī)來規(guī)范學(xué)生的環(huán)保意識(shí)多開展環(huán)保宣傳活動(dòng)。
(2)我學(xué)校應(yīng)大力提倡綠色環(huán)保的良好作風(fēng),努力營(yíng)造這種氛圍,并制定校規(guī)來嚴(yán)格管理。
(三)各組員心得體會(huì):。
范高翔:
通過這次調(diào)查研究之后,我們發(fā)現(xiàn)我校環(huán)境保護(hù)并沒有得到大力提倡。但并不是所有人都不養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。雖然總體來看我校學(xué)生環(huán)境意識(shí)不容樂觀,但是只要學(xué)校的提倡和學(xué)生的自覺性。那么相信我們會(huì)有一個(gè)干凈而又美麗的校園和每個(gè)人都會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好習(xí)慣。
林義:
在進(jìn)行調(diào)查問卷分析的時(shí)候,心里想到很失望。通過這次調(diào)查我們明確了很多問題。其實(shí)解決這些問題是非常簡(jiǎn)單,也都是大家舉手之勞就可以辦得到的,愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé),多一個(gè)人參與就多一份力量。我相信問題最終會(huì)解決的。
林余:
其實(shí)所有問題都可避免的,只是我們太懶惰了而以。不要讓一時(shí)的懶惰毀滅了我們的一生,既然發(fā)現(xiàn)了問題,那么我們就要尋找解決的方法,方法就在我們身上,環(huán)境的保護(hù)需要大家,大家一起努力是解決環(huán)境問題的最好方法。
梁遠(yuǎn):
作為一名學(xué)生,應(yīng)該德智體育勞全面發(fā)展。我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成好的習(xí)慣來塑造人生。我們要生存,就要有好環(huán)境,而一個(gè)好環(huán)境你如果不去保護(hù)它,那么它就會(huì)慢慢的消失??吹侥_下有一些垃圾,順手撿到垃圾箱里,那又何妨呢!就那么一點(diǎn)小事,為何不行動(dòng)?要想有一個(gè)好環(huán)境生存下去;那么必須保護(hù)它,避免它受污染。comeon!讓我們?yōu)榱松娑Π桑?BR> 林謀:
只要有心意去保護(hù),一切皆有可能做到。我相信我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)會(huì)提升的,一切習(xí)慣我們都可以改變,但是要做到這一點(diǎn),還必須有所行動(dòng)。在發(fā)現(xiàn)了缺點(diǎn)之后我們要大膽去承認(rèn)錯(cuò)誤并加以改正。大家快行動(dòng)吧!沒什么不可以的,為了美好的家園一起努力吧!
林師越:
看著那白色的塑料帶在滿天飛舞這一景象讓人覺得頭痛。通過調(diào)查和實(shí)際情況來看我校學(xué)生的環(huán)境意識(shí)得的確不容樂觀,隨地吐痰,亂丟廢物等現(xiàn)象經(jīng)??梢钥吹?。何必呢!我們共同的家園需要我們共同的努力,而不是單單只靠少許人來完成的,來吧!大家手牽手共同創(chuàng)造我們美麗的家園吧!
組長(zhǎng):
在這次有關(guān)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的調(diào)查過程中,感覺上并不輕松,由于是初次做這樣的調(diào)查報(bào)告,做起來手忙腳亂的,但最終我們還是完成了這份調(diào)查報(bào)告,我們從中得到滿足的是:能夠通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)中學(xué)生現(xiàn)存在的主要問題,從而能夠及時(shí)向?qū)W校反映并向?qū)W校提出建議,最終使問題得到解決,做到這一點(diǎn)我們感到很滿足。
中學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇十七
隨著21世紀(jì)的逐漸深入,我們偉大祖國(guó)在騰飛,但是經(jīng)濟(jì)在增長(zhǎng),環(huán)境卻在惡化。據(jù)資料顯示,全國(guó)有五分之一的城環(huán)境遭到嚴(yán)重污染。所以,有必要對(duì)所有公民進(jìn)行環(huán)境意識(shí)的調(diào)查和普及。就此問題,我們實(shí)踐隊(duì)對(duì)偃師岳灘鎮(zhèn)岳灘村的村民進(jìn)行了環(huán)保意識(shí)調(diào)查?,F(xiàn)就調(diào)查結(jié)果作以下分析。
調(diào)查顯示,有83.3%的人表示目前的環(huán)境污染問題很嚴(yán)重;有16.7%的人表示還可以,但是不是很好,有一定的差距,人需不斷改進(jìn)。
有73.1%的居民認(rèn)為目前環(huán)境問題已成為人們所關(guān)注的一個(gè)重大的問題,看來環(huán)境問題已經(jīng)為廣大人們所關(guān)注,已經(jīng)成為了一個(gè)眾人矚目的重大問題。
有52.2%的人認(rèn)為與以前相比,目前人們的環(huán)保意識(shí)有了顯著的提高;另有47.8%的人認(rèn)為并沒有很好的提高??磥恚m然人們的環(huán)保意識(shí)確實(shí)有所提高,但是還有一些不顧生態(tài)平衡蓄意破壞環(huán)境的人,而他們?yōu)榈闹皇且恍﹤€(gè)人利益。
有88.9%的人認(rèn)為目前人們的環(huán)保意識(shí)必須加強(qiáng);另有11.1%的人認(rèn)為目前狀況還可以,無需加強(qiáng)。看來目前人們的環(huán)保意識(shí)還須進(jìn)一步加強(qiáng)。
在如何加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)上有55.6%的人認(rèn)為應(yīng)加大宣傳力度;有77.8%的人表示要加強(qiáng)相應(yīng)的教育。尤其是未成年人的環(huán)保教育;另有56.7%的人認(rèn)為應(yīng)該加大管理力度,加大懲處力度。在增強(qiáng)人們環(huán)保意識(shí)的問題上有待不斷加強(qiáng)與提高。
對(duì)由于環(huán)境問題所引起的自然災(zāi)害有38.9%的人認(rèn)為應(yīng)該及時(shí)整治,加快植樹造林;38.9%的人認(rèn)為要增強(qiáng)保護(hù)意識(shí),從我做起,從身邊做起;有22.2%的人表示要強(qiáng)化環(huán)保重點(diǎn)地區(qū)人們的環(huán)保意識(shí)。
對(duì)于未來環(huán)境的發(fā)展有44.4%的人表示很有信心,相信將來的環(huán)境會(huì)越來越好;有27.8%的人表示不好說;另有27.8%的人表示對(duì)于將來環(huán)境的發(fā)展沒有太大信心,因?yàn)槿藗兯l(fā)明的現(xiàn)代化工具會(huì)不斷地對(duì)環(huán)境造成危害。
有62.2%的人表示如果有環(huán)保組織招募環(huán)保志愿者愿意參加;有27.8%的人表示看時(shí)間而定不過會(huì)一直支持環(huán)保事業(yè)??磥砣藗儗?duì)于環(huán)境保護(hù)的不僅有熱情,還有著自己的一份責(zé)任。
居民對(duì)岳灘村環(huán)保情況了解程度一般,調(diào)查顯示,62.2%的當(dāng)?shù)鼐用裾J(rèn)為自己對(duì)岳灘村環(huán)保情況了解屬于一般,20.1%認(rèn)為不太了解,只有20.4%的居民認(rèn)為非常熟悉,當(dāng)問及岳灘村環(huán)保情況處于哪個(gè)程度時(shí),50.6%的居民回答一般,34.2%的居民認(rèn)為很差,6.9%的居民認(rèn)為說不清楚,只有8.1%認(rèn)為較好。
當(dāng)前岳灘村環(huán)保情況基本保持原樣,不很到位但呈良好發(fā)展的趨勢(shì)。問及岳灘村環(huán)保到位于否時(shí),74.7%的居民認(rèn)為岳灘村環(huán)保情況不到位,18.1%的居民回答不清楚,只有7.2%的居民認(rèn)為岳灘村環(huán)保情況保持原樣,沒有變化,27.3%認(rèn)為越來越好,11.4%的居民沒注意,只有26.4%的居民認(rèn)為越來越差。
居民對(duì)環(huán)保情況重要性的認(rèn)識(shí)到位,但提及自身影響卻少有見地。49.5%的居民認(rèn)為岳灘村環(huán)保情況很重要,只有11.2%認(rèn)為不重要,當(dāng)問及當(dāng)前岳灘村環(huán)保情況對(duì)個(gè)人的影響時(shí),52.1%的居民認(rèn)為影響不大,8.7%認(rèn)為無影響,6.5%說不清楚,32.7%認(rèn)為影響很大。
二、環(huán)保意識(shí)的特點(diǎn):
1.居民的受教育程度與對(duì)環(huán)境的滿意度成負(fù)相關(guān),從調(diào)查中可發(fā)現(xiàn),居民的受教育程度是影響對(duì)環(huán)境判斷的重要變量之一,文化水平和知識(shí)層次越高,對(duì)中國(guó)環(huán)境問題的嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)得就越清醒,從而造成對(duì)環(huán)境狀況滿意度的下降。如果用不同群體中“高滿意群體”和“低滿意群體”比例來體現(xiàn)各群體的總體滿意度,則學(xué)歷在小學(xué)及小學(xué)程度以下人群的滿意度最高3:1,大學(xué)本科及以上人群的滿意度最低3:5,即低學(xué)歷與高學(xué)歷滿意度比為5:1。
2.居民的受教育程度與環(huán)保意識(shí)成正相關(guān),因?yàn)樗麄儗?duì)環(huán)境題的認(rèn)識(shí)程度更清晰。
3.居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)與他們所處的環(huán)境有關(guān)系。所處環(huán)境越好,居民的環(huán)保意識(shí)越強(qiáng),反之亦然。選擇空氣中無難聞氣味,垃圾屋亂放現(xiàn)象的有110個(gè)人,其中有17人在下一題,“是否看見有人亂扔垃圾”中選擇“無”,環(huán)保意識(shí)高達(dá)70%。
4.老年人環(huán)保行為強(qiáng)于年輕人,從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),居民的年齡也是影響環(huán)保意識(shí)的一個(gè)因素。在是否愿意參加環(huán)?;顒?dòng)一題中有326人選擇“愿意”,482人選擇很愿意,其中50歲以上的共有112人,有197人表示愿意參加或很愿意參加。這同時(shí)也給我們提供了一個(gè)提高人們環(huán)保意識(shí)的有利途徑,我們的宣傳行動(dòng)可以從老年人帶頭做起。三、看法和建議:
通過這次的社會(huì)調(diào)查使我對(duì)岳灘村部分村民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定了解,其實(shí)目前在我們的調(diào)查結(jié)果中可以明確透露出岳灘村村民有著比較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),但是其環(huán)保行為卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他們的環(huán)保意識(shí),良好的環(huán)保意愿也難以付諸實(shí)際行動(dòng),再加上有關(guān)部門的工作未做到位,執(zhí)法力度不夠,對(duì)環(huán)保工作的管理不善等諸多因素的存在。
針對(duì)目前岳灘村居民的環(huán)保意識(shí)現(xiàn)狀和已經(jīng)出現(xiàn)的種種問題,我們應(yīng)如何加以處理和改善呢?我認(rèn)為可以從兩方面著手。下面我就針對(duì)這兩方面分別談?wù)勎业目捶ê徒ㄗh,僅供參考:
(一)從居民自身著手,這是改善環(huán)?,F(xiàn)狀的前提條件。
第一,加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),提高居民的環(huán)保素質(zhì),樹立“人人為我,我為人人”的新風(fēng)氣,加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)。環(huán)保事業(yè)是集文化素質(zhì)與公共道德于一體的事業(yè),是人們對(duì)國(guó)家集體關(guān)注的表現(xiàn)。只有素質(zhì)上去了,居民的環(huán)保意識(shí)才會(huì)相應(yīng)地加強(qiáng)。
同時(shí),居民還要關(guān)心并支持村委會(huì)的環(huán)保工作,留意關(guān)于環(huán)保的各種宣傳,通過報(bào)紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進(jìn)一步了解和豐富自身環(huán)保知識(shí),牢固自己的環(huán)保觀念。
第二,應(yīng)從行動(dòng)上切實(shí)支持村委會(huì)的環(huán)保工作,響應(yīng)村委會(huì)號(hào)召,使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動(dòng),起到良好的環(huán)保效果,為環(huán)保工作盡一份力。另外,村民還應(yīng)盡力用自己良好的環(huán)保行為去影響和帶動(dòng)周邊的人,對(duì)于那些污染環(huán)境的行為應(yīng)加以批評(píng)并即使制止,用積極的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)更多人加入環(huán)保隊(duì)伍。
(二)加強(qiáng)村委會(huì)的環(huán)保工作,這是改善岳灘村環(huán)?,F(xiàn)狀的重要條件。
第一,廣泛深入的開展宣傳教育,進(jìn)一步提高各級(jí)決策者和廣大居民的環(huán)保意識(shí)。要提高居民對(duì)環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí),建立新的環(huán)境觀和價(jià)值觀,使居民自覺的按照環(huán)保要求約束自己,規(guī)范自己的行為,使環(huán)境保護(hù)意識(shí)成為一種心理,并轉(zhuǎn)化為一種環(huán)境責(zé)任,盡力使其實(shí)際行動(dòng)與環(huán)保意識(shí)配套。
第二,堅(jiān)決貫徹和執(zhí)行各項(xiàng)環(huán)保法律和法規(guī),繼續(xù)作好城環(huán)境綜合整治工作,加大監(jiān)管力度,對(duì)對(duì)不保護(hù)環(huán)境的個(gè)人或企業(yè)要依法處理,從嚴(yán)處理。嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保責(zé)任制并制定切實(shí)可行的考核制度,使排污單位有章可循,執(zhí)法人員有法可依。
(三)加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)與社區(qū)管理。
定期舉行大型關(guān)于城社區(qū)環(huán)境建設(shè)宣傳工作,使環(huán)保意識(shí)深入人心。讓宣傳進(jìn)入家家戶戶,大到老人小到兒童,人人皆知。讓人們了解到自己環(huán)境的重要,從而自覺保護(hù)環(huán)境。當(dāng)人們的意識(shí)健全時(shí),才會(huì)控制自己的行為,是顯而易見的。大街上不發(fā)有丟垃圾的人,但不見他們都知道這行為對(duì)環(huán)境的危害。由此可見,環(huán)保意識(shí)對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要,而加緊宣傳是迫在眉睫的。
以上是我個(gè)人環(huán)保工作的一些建議和看法,還有許多不足之處有待完善。通過這次的社會(huì)調(diào)查可以明確地反應(yīng)出岳灘村居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定程度的提高,他們非常清楚自己需要的是天更藍(lán),水更碧,花更紅,草更青的生活環(huán)境。當(dāng)然,在我們憧憬美好的環(huán)境的同時(shí),我們也必須清楚的知道美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力,愛護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們每一個(gè)人義不容辭的職責(zé)。我們相信,通過岳灘村村委會(huì)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民的大力配合,我們會(huì)擁有一個(gè)美好舒適的生活環(huán)境,讓我們拭目以待吧!
中學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇十八
組員:王同學(xué)、周同學(xué)、諸同學(xué)、孫同學(xué)。
指導(dǎo)老師:夏老師、楊老師、林老師。
作為居住在地球上的村民,我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨,而必須行動(dòng)起來。意識(shí)到那種無節(jié)制消耗資源和破壞環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境問題的根源,我們必須選擇有利于環(huán)境的生活方式來善待地球,自覺參與到環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中。因此,為了增強(qiáng)農(nóng)村村民的環(huán)保意識(shí),開展全民環(huán)境保護(hù),我們進(jìn)行了本地農(nóng)村村民環(huán)境保護(hù)意識(shí)的調(diào)查。
本地農(nóng)村環(huán)境污染情況與本地農(nóng)村村民環(huán)保意識(shí)。
1、實(shí)地調(diào)查。
2、問卷調(diào)查。
為了在二個(gè)月內(nèi)順利完成課題“某地農(nóng)村村民環(huán)保意識(shí)的調(diào)查”的任務(wù),我們經(jīng)過充分的討論,將研究日程作如下安排:
時(shí)間任務(wù)人員分工。
9.23—9.30選擇課題,制定計(jì)劃集體。
10.1—10.3實(shí)地調(diào)查分組。
10.4—10.4設(shè)計(jì)問卷集體。
10.5—10.7調(diào)查問卷分組。
10.8—10.17整理資料,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分組。
10.18—10.31撰寫報(bào)告,研究心得集體討論。
11.1—11.13匯編研究材料集體。
(一)、實(shí)地調(diào)查:
經(jīng)過幾天的實(shí)地調(diào)查,我們對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)境污染情況有了進(jìn)一步的了解。(見圖示)。
雖然近幾年政府有適時(shí)地做了些許工作,村委也在各大街干道安放了垃圾桶進(jìn)行整潔,河道上漂浮的生活垃圾也經(jīng)常有人打撈。但是,村民們大都是各人自掃門前雪,再加上幾家養(yǎng)豬場(chǎng)和石材廠又緊挨著居民區(qū),當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境質(zhì)量還是嚴(yán)重影響著人們的健康生活。因此,環(huán)保警鐘還需長(zhǎng)鳴。
最后,我們還訪問了村里的長(zhǎng)者,了解到近幾年村里的污染源主要來自于如下圖所示:
(二)、問卷調(diào)查:
1、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):本次問卷調(diào)查,我們主要針對(duì)本地村民及學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。這次共發(fā)問卷300份,回收有效問卷285份,結(jié)果如下:
題目。
1、你居住的地方環(huán)境的質(zhì)量狀況如何?
a.優(yōu)。
b.良。
c.中。
d.差。
e.劣。
17﹪。
20﹪。
34﹪。
17﹪。
12﹪。
2、你認(rèn)為誰應(yīng)該在保護(hù)環(huán)境方面扮演最重要的角色?
a政府。
b公民。
c企業(yè)。
d個(gè)人。
e其他。
14﹪。
74﹪。
3﹪。
6﹪。
3﹪。
3、個(gè)人的節(jié)能或節(jié)水行為對(duì)保護(hù)環(huán)境起不了作用嗎?
a非常同意。
b同意。
c無所謂。
d不同意。
e非常不同意。
9﹪。
22﹪。
9﹪。
20﹪。
40﹪。
4、為了保護(hù)環(huán)境可以放慢經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度嗎?
a非常同意。
b同意。
c無所謂。
d不同意。
e非常不同意。
14﹪。
29﹪。
3﹪。
31﹪。
23﹪。
5、地球有自我恢復(fù)的能力,不管人類做什么都不會(huì)從根本上破壞生態(tài)?
a非常同意。
b同意。
c無所謂。
d不同意。
e非常不同意。
14﹪。
3﹪。
34﹪。
49﹪。
6、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可避免的會(huì)破壞環(huán)境?
a非常同意。
b同意。
c無所謂。
d不同意。
非常不同意。
20﹪。
37﹪。
3﹪。
23﹪。
17﹪。
7、科學(xué)技術(shù)總會(huì)有辦法解決所有的環(huán)境問題?
a非常同意。
b同意。
c無所謂。
d不同意。
e非常不同意。
17﹪。
48﹪。
3﹪。
26﹪。
6﹪。
8、你最想用什么行動(dòng)來支持環(huán)境保護(hù)?
a出錢。
c向社會(huì)呼吁。
d綠色消費(fèi)。
e教育子女。
3﹪。
43﹪。
20﹪。
9﹪。
25﹪。
9、你認(rèn)為進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保工作最需要做的是什么?
a加強(qiáng)法制建設(shè)。
b加大環(huán)保管理力度。
c擴(kuò)大媒體宣傳。
d強(qiáng)化環(huán)保教育。
37﹪。
63﹪。
26﹪。
51﹪。
20﹪。
2、數(shù)據(jù)分析:
由以上問卷所顯示出來的結(jié)果看,近幾年的環(huán)保宣傳工作還是有一定的實(shí)效,大部分村民有一定的環(huán)保意識(shí)。如其中一題,有74﹪的村民認(rèn)為環(huán)保扮演最重要的角色是公民個(gè)人,這說明大多數(shù)的村民認(rèn)為要保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從每個(gè)人自身做起,環(huán)境保護(hù)應(yīng)該在全民范圍內(nèi)推廣,由每個(gè)公民共同來維護(hù)環(huán)境,在這里每個(gè)人起到了極其重要的作用。但是,人們自覺性還不高,對(duì)公共場(chǎng)所的環(huán)境保潔意識(shí)還是不夠強(qiáng),大都只是各人自掃門前雪。
中學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇十九
6月1日,四川省統(tǒng)計(jì)局民調(diào)中心公布的四川公眾環(huán)保意識(shí)專項(xiàng)調(diào)查報(bào)告顯示,公眾對(duì)環(huán)保呈現(xiàn)出關(guān)注度較高,但參與度低的特點(diǎn)。其中,有94.9%的受訪者表示關(guān)注環(huán)保問題,但各類主要環(huán)?;顒?dòng)的參與率均低于40%,僅有4.9%的受訪者知曉全國(guó)統(tǒng)一的環(huán)保舉報(bào)熱線。
省統(tǒng)計(jì)局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,本次調(diào)查通過計(jì)算機(jī)輔助電話隨機(jī)訪問的方式進(jìn)行,在成都、綿陽、攀枝花、宜賓等9個(gè)市(州),抽選城鄉(xiāng)居民進(jìn)行調(diào)查?!白罱K共完成3000個(gè)有效樣本,受訪者性別、年齡等分布合理,調(diào)查樣本有較強(qiáng)的'代表性。”
調(diào)查結(jié)果顯示,公眾對(duì)環(huán)保問題有較高的關(guān)注度,表示“非常關(guān)注”、“比較關(guān)注”和“一般關(guān)注”的公眾占到了94.9%。經(jīng)過計(jì)算,公眾對(duì)環(huán)保問題的關(guān)注度為79.5。其中,城鎮(zhèn)受訪者的關(guān)注度為80.4,農(nóng)村為78.2。同時(shí),公眾普遍認(rèn)為,環(huán)境保護(hù)是全體社會(huì)公眾共同的責(zé)任,74.7%的受訪者認(rèn)為“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)”。
但與之相反的是,調(diào)查結(jié)果顯示,公眾對(duì)環(huán)境保護(hù)的實(shí)際參與程度非常低。“28.5%的受訪者表示,近一年來沒有組織或參加過環(huán)境保護(hù)活動(dòng)?!备黝惌h(huán)?;顒?dòng)中,除“植樹護(hù)林、領(lǐng)養(yǎng)樹”和“清除公共場(chǎng)所垃圾或小廣告的公益活動(dòng)”公眾參與率為37.7%和31.6%外,其余活動(dòng)參與率都在20%以下。
4.9%受訪者知道環(huán)保舉報(bào)熱線。
調(diào)查結(jié)果顯示,公眾對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境狀況總體評(píng)價(jià)較低。只有11.1%的受訪者認(rèn)為當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境“非常好”,近半數(shù)受訪者認(rèn)為當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境“一般”,而超過15%的受訪者表示,當(dāng)?shù)厣瞽h(huán)境“較差”或“非常差”。
大部分受訪者認(rèn)為,“固體廢物污染”、“空氣污染”、“水污染”是當(dāng)前環(huán)境污染存在的三大問題,其次是噪音污染和土壤污染。在3000名受訪者中,只有8.7%的受訪者表示,自己所在地區(qū)不存在污染。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)身邊的環(huán)境破壞行為時(shí),53.8%的受訪者表示,會(huì)考慮通過電話或到環(huán)保部門舉報(bào),但其中有部分公眾不知道如何舉報(bào)。31.5%的受訪者選擇主動(dòng)撥打相關(guān)部門電話進(jìn)行舉報(bào),12.1%的受訪者選擇到環(huán)保部門舉報(bào)。知曉全國(guó)統(tǒng)一的環(huán)保舉報(bào)熱線12369的受訪者僅有4.9%。
“以上結(jié)果反映出,目前受訪者對(duì)環(huán)保問題舉報(bào)渠道的了解情況較差,雖然不少受訪者有意愿舉報(bào)環(huán)保問題,但實(shí)際舉報(bào)參與低?!苯y(tǒng)計(jì)局相關(guān)負(fù)責(zé)人分析說。
受訪者為環(huán)保建言獻(xiàn)策。
值得欣喜的是,97.6%的受訪者認(rèn)為,有必要提高社會(huì)公眾的環(huán)保意識(shí)。受訪者認(rèn)為,應(yīng)該通過電視廣播、微信、微博以及其他網(wǎng)絡(luò)媒體,向公眾宣傳環(huán)保知識(shí),提高環(huán)保意識(shí)。
另外,針對(duì)提高公眾環(huán)保意識(shí)和環(huán)保部門搞好環(huán)保工作,近半數(shù)的受訪者提出了自己的建議。比如,“環(huán)保部門應(yīng)暢通信息渠道,及時(shí)公開各類環(huán)境問題、環(huán)境違法行為以及處理結(jié)果等信息”、“應(yīng)完善環(huán)保舉報(bào)平臺(tái)”等。
還有受訪者建議,對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重、問題較多的地區(qū),加大環(huán)保設(shè)施、設(shè)備和資金投入,“重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)水污染、生活垃圾、建筑垃圾、霧霾、噪音污染等問題的監(jiān)控和治理,加強(qiáng)對(duì)養(yǎng)殖業(yè)、化工廠、餐廳、石油等行業(yè)的排污管理”。
在對(duì)破壞環(huán)境行為的懲戒方面,有受訪者建議,加強(qiáng)環(huán)境執(zhí)法,完善獎(jiǎng)懲制度?!凹哟髮?duì)亂排亂放企業(yè)、私自焚燒等違規(guī)違法行為的懲治力度,關(guān)閉高污染企業(yè),嚴(yán)懲違法人員,進(jìn)一步提高違法成本。”受訪者還建議環(huán)保部門,實(shí)行異地交叉檢查和執(zhí)法,避免執(zhí)法不公現(xiàn)象。
中學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇二十
6月2日,四川省統(tǒng)計(jì)局對(duì)外發(fā)布“四川公眾環(huán)保意識(shí)專項(xiàng)調(diào)查報(bào)告”,報(bào)告顯示有94.9%的受訪者表示關(guān)注環(huán)保問題,關(guān)注度為79.5,但對(duì)環(huán)保現(xiàn)狀評(píng)價(jià)偏低,環(huán)境保護(hù)認(rèn)知偏少,各類主要環(huán)?;顒?dòng)的參與率均在40%以下,97.6%的受訪者認(rèn)為有必要提高公眾的環(huán)保意識(shí)。
調(diào)查結(jié)果顯示:四川有94.9%的受訪者表示關(guān)注環(huán)保問題,關(guān)注度為79.5;受訪者對(duì)公眾環(huán)保意識(shí)的評(píng)價(jià)為60.4,對(duì)生態(tài)環(huán)境的'總體評(píng)價(jià)為67.6,在對(duì)公民環(huán)境權(quán)利與義務(wù)的認(rèn)知方面,知曉率為66.9%,其中大多數(shù)只是“知道一些”;由于受訪者對(duì)環(huán)保舉報(bào)熱線的知曉率僅為4.9%,同時(shí)部分受訪者不知道如何舉報(bào),參與舉報(bào)環(huán)保問題明顯受到限制;目前各類主要環(huán)保活動(dòng)的參與率均在40%以下;在提高公眾的環(huán)保意識(shí)方面,高達(dá)97.6%的受訪者認(rèn)為有必要,并提出了具體訴求和意見建議。
據(jù)了解,為及時(shí)了解當(dāng)前四川公眾對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注、認(rèn)知、參與和意見訴求等情況,四川省統(tǒng)計(jì)局民調(diào)中心于205月組織開展了四川公眾環(huán)保意識(shí)專項(xiàng)調(diào)查,旨在提高公眾環(huán)保意識(shí),推進(jìn)生態(tài)文明共創(chuàng)、共建、共享。
調(diào)查通過計(jì)算機(jī)輔助電話隨機(jī)訪問的方式進(jìn)行,抽選了成都、攀枝花、綿陽、南充、樂山、內(nèi)江、宜賓、巴中、甘孜州等9個(gè)市(州),訪問對(duì)象為當(dāng)?shù)?8-70歲的城鄉(xiāng)常住居民。調(diào)查共計(jì)完成有效樣本3000個(gè)。
報(bào)告顯示,公眾對(duì)環(huán)保的評(píng)價(jià)和認(rèn)知偏低,受訪者對(duì)目前公眾環(huán)保意識(shí)的評(píng)價(jià)為60.4,受訪者對(duì)生態(tài)環(huán)境的總體評(píng)價(jià)為67.6,認(rèn)為“固體廢物污染”、“空氣污染”、“水污染”是當(dāng)前環(huán)境污染存在的三大問題。受訪者目前對(duì)公民環(huán)境權(quán)利與義務(wù)的知曉率為66.9%,其中大多數(shù)只是“知道一些”。
公眾對(duì)環(huán)境保護(hù)的實(shí)際參與程度更低,如果發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境行為,考慮進(jìn)行舉報(bào)的受訪者居多,占53.8%,知曉環(huán)保舉報(bào)熱線的受訪者僅有4.9%,實(shí)際參與舉報(bào)受到明顯限制。雖然不少受訪者有意愿舉報(bào)環(huán)保問題,但舉報(bào)渠道受到明顯限制,實(shí)際舉報(bào)參與低。
目前各類主要環(huán)境保護(hù)活動(dòng)的受訪者參與率較低,都在40%以下。調(diào)查顯示,28.5%的受訪者表示近一年來“沒有”組織或參與過環(huán)境保護(hù)活動(dòng);各類主要環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中,“植樹護(hù)林、領(lǐng)養(yǎng)樹”和“清除公共場(chǎng)所垃圾或小廣告的公益活動(dòng)”的受訪者參與率排前兩位,分別為37.7%和31.6%,其余活動(dòng)的參與率都在20%以下。
高達(dá)97.6%的受訪者認(rèn)為有必要提高公眾的環(huán)保意識(shí),希望主要通過“環(huán)保教育從娃娃抓起”、“電視廣播”、“微信微博”、“其它網(wǎng)絡(luò)媒體”等途徑普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)。
受訪者認(rèn)為環(huán)保相關(guān)部門應(yīng)全方位提高公眾的環(huán)保意識(shí),要加大宣傳教育力度,提高群眾環(huán)保意識(shí),特別是基層鄉(xiāng)鎮(zhèn);加強(qiáng)政務(wù)公開,提高信息透明,發(fā)動(dòng)群眾監(jiān)督;加強(qiáng)環(huán)境污染治理;完善并落實(shí)環(huán)保法規(guī)政策,加大對(duì)環(huán)境問題的監(jiān)管力度,加強(qiáng)環(huán)境執(zhí)法。;做好環(huán)境影響評(píng)價(jià),完善環(huán)保規(guī)劃?rùn)C(jī)制;加強(qiáng)環(huán)保組織建設(shè),多開展環(huán)保公益活動(dòng),引導(dǎo)全民主動(dòng)參與環(huán)保活動(dòng)等。