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青春不散場(chǎng)下一句經(jīng)典語(yǔ)錄篇一
青春是煙火高燃時(shí)的瞬間，青春是第一次努力付出卻沒(méi)有成功時(shí)的微甜，青春更是我們生命里的四月天，溫暖了我們短暫而又多彩的人生。
以前認(rèn)為“畢業(yè)”二字是那么的簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到不需要思考就可以脫口而出，但當(dāng)自己真的拿到畢業(yè)證的那一刻，當(dāng)看著宿舍空蕩蕩的時(shí)刻，當(dāng)拉著行李箱慢慢地走出校門的那刻，才知道原來(lái)我們正在告別的是一段多么美好的時(shí)光。或許它就印在一年又一年歡迎新生的條幅里，停留在青春恣意飛揚(yáng)的記憶里。
鐵打的學(xué)校，流水的學(xué)生。畢業(yè)是不可避免的事情，不管承認(rèn)與否，我們總是要結(jié)束這一段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光?？蓚兄螅覀兾ㄒ荒茏龅木褪抢^續(xù)而且必須向前走，雖然從此以后再也不能由著性子的玩鬧，可偶爾的偶爾，耍一下小性子，還是那么可以的吧。至少讓枯燥的生活多了一絲慰藉。
或許只有對(duì)校園漸行漸遠(yuǎn)的我們才真正的懂得
校園生活
的意義吧。雖然，今天我們畢業(yè)了，即將離開(kāi)那四年相伴的校園，離開(kāi)四年相伴的室友，還有那每頓都要罵但仍然開(kāi)心咽下去的食堂菜，還有還有……但是我們與青春的約會(huì)卻不會(huì)因這次的別離而就此散場(chǎng)。
或許只有自己真正的踏入社會(huì)，離開(kāi)校園，走向工作崗位時(shí)，在每天機(jī)械的重復(fù)著相似的工作，以至于思想麻木的時(shí)候，才會(huì)想起對(duì)那一方凈土的眷戀，對(duì)那靜悄悄的圖書(shū)館的追憶，想念那年穿著校服的自己，是那么的青春與活力，安靜與文雅。
或許，在一個(gè)閑適的午后，獨(dú)自一個(gè)人看到風(fēng)鈴隨風(fēng)擺動(dòng)，輕輕搖曳，散發(fā)出清脆悅耳的聲音時(shí)，是不是有種恍如隔世的錯(cuò)覺(jué)。回想起那時(shí)的那時(shí)，宿舍陽(yáng)臺(tái)上的我們，三五成群，喝著啤酒，嗑著瓜子，有一搭沒(méi)一搭的閑聊，暢想未來(lái)卻又互相擠兌。那樣的時(shí)光是那么的俏皮可愛(ài)而又美不勝收，可這一切都已經(jīng)成為過(guò)去了，留下的只有記憶。
青春不散場(chǎng)下一句經(jīng)典語(yǔ)錄篇二
青春是一場(chǎng)奇妙的旅行，而伴隨我們走過(guò)這場(chǎng)旅行的，便是校園。
隨著學(xué)子們朗朗的晨讀聲，我們開(kāi)始了一天的知識(shí)探索。我們異口同聲的朗誦著，窗外的鳥(niǎo)兒也隨著我們讀書(shū)聲，歡快的歌唱著；一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹走了我們的讀書(shū)聲，吹到花園里，叫醒了正在熟睡的花兒，花兒綻放，隨著微風(fēng)，花兒清新迷人的香氣拂過(guò)了正在讀書(shū)的.學(xué)子鼻間，讓人陶醉。
教室是我們獲得知識(shí)的海洋，我們?cè)谥R(shí)的海洋里探索。我們會(huì)因一道題而激烈的搶答，也會(huì)因?yàn)榈李}而絞盡腦汁的鉆研；我們會(huì)期待老師向自己投來(lái)欣慰的目光，也會(huì)躲避老師指責(zé)的目光。
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了，我們會(huì)興奮地出教室，奔向操場(chǎng)?？粗賵?chǎng)上，我們當(dāng)初的身影還在那奔跑著，跳躍著。看，那位同學(xué)投進(jìn)球了，我們歡呼著，向他們投去崇拜的目光。
我們愛(ài)在花園里的木棉樹(shù)下看書(shū)。還記得，那年的冬天，木棉花的花期到了，我們正坐在它的寬大的臂膀下看書(shū)時(shí)，天上落下了花雨，花兒落在我們的頭上、書(shū)上，我們一看，原來(lái)是木棉花，我們憐愛(ài)的拾撿著草地上的木棉花，輕輕地抱在懷里。我們?cè)谀久匏峦诹藗€(gè)坑，輕輕地把木棉花埋了進(jìn)去，埋進(jìn)去的不只是木棉花，還有我們對(duì)未來(lái)的期許。
校園承載了太多的青春記憶。我們無(wú)法再次重度那三年美好而又無(wú)憂的校園生活，唯有用心好好地把它珍藏在記憶寶盒中。三年的同窗之誼，現(xiàn)在我們要為了夢(mèng)想而各自踏上新的人生旅程。分別即是為了下一次更好的重逢，愿我們能在青春的旅行中再次相遇。
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青春不散場(chǎng)下一句經(jīng)典語(yǔ)錄篇三
七月的仲夏，折了繾綣的花；八月的尾巴，宣告一切結(jié)束；九月的前奏，揚(yáng)言一切開(kāi)始。跌跌撞撞，青春我們一起走。
初夏，演繹悲歡離合，青春的傷感從心縫間溜出。想留不能留才是莫大的傷痛。我們看似堅(jiān)強(qiáng)地遮蓋傷口，其實(shí)痛的只有自己知道。
青春年少的我們?cè)煌p狂過(guò)，譜寫(xiě)著空白的青春。翻出尚未泛黃的畢業(yè)照，掀起記憶狂波，用手指那揮舞著的魔法棒，輕輕點(diǎn)碰著每一張可愛(ài)的臉龐。我已挪過(guò)的青春篇幅中，他們是主角。懵懂季的我們一起慢慢長(zhǎng)大，一起慢慢摸索成長(zhǎng)奧秘，一起肩并肩慢慢向前走。三年，他們給了我太多。他們的點(diǎn)滴言語(yǔ)，一傾一俯，甚至是一個(gè)微表情，都在時(shí)時(shí)刻刻改變著我。他們用他們的心，教會(huì)我寬容，理解，體諒，珍惜……我不知該如何謝謝，也許只有一直不放棄，才是對(duì)他們最深的謝意吧！
走的路不同了，曾經(jīng)的朋友仿佛分了叉，然而轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)你們依然駐足，原來(lái)跌跌撞撞的青春——不散場(chǎng)。
像夢(mèng)一般進(jìn)入瑞中，它原是夢(mèng)中神圣的天堂，一次次夢(mèng)見(jiàn)經(jīng)過(guò)校門口，駐足仰望那標(biāo)志性的大鐘，心中一份激情涌上。我懷揣著他們的希望踏入這片夢(mèng)的土地，并要為了她們，為了他們，更為了自己而努力。
青春不散場(chǎng)下一句經(jīng)典語(yǔ)錄篇四
青春，不只是十幾二十歲的花樣年華，只要有追求，青春，會(huì)伴隨人的一生，松坡小學(xué)的王琦校長(zhǎng)一生為教育事業(yè)付出，甚至在生命的最后一刻，還關(guān)心著她孩子般的學(xué)生們。這樣對(duì)教育事業(yè)的追求，讓她的一生都熠熠生輝。她死時(shí)50多歲，可她的青春，一直在延續(xù)，直到生命的盡頭。
青春，有散場(chǎng)的時(shí)候，但結(jié)束，往往是新的開(kāi)始。丁嬌嬌的父親丁青明年輕時(shí)去松坡小學(xué)支教過(guò)，那時(shí)，校長(zhǎng)還年輕。后來(lái)，丁嬌嬌也去了同一所小學(xué)支教，那時(shí)，校長(zhǎng)已50多歲，緊接著，丁青明去看望分別多年的校長(zhǎng)，那時(shí)，校長(zhǎng)已是肺癌晚期。最后，嬌嬌和丈夫帶著孩子回到松坡小學(xué)，嬌嬌說(shuō)，以后要讓孩子也來(lái)支教，那時(shí)，校長(zhǎng)早已離開(kāi)人世，而校長(zhǎng)的女兒接待了他們。有人走了，也有人來(lái)了；有離別，也有重逢。始終都在的，是薪火相傳的責(zé)任感。我相信支教這一崇高而偉大的事業(yè)不會(huì)停止，它的延續(xù)，將是金風(fēng)吹起稻浪時(shí)一年又一年的收獲，不曾遠(yuǎn)離，直到所有孩子都能在窗明幾凈的教室里讀書(shū)、學(xué)習(xí)。而一代又一代人的青春，會(huì)像火炬般燃燒，生生不息。
別樣的青春，別樣的動(dòng)人，不一樣的你我，在同一片藍(lán)天下，不一樣地活著，以向上的`姿態(tài)，飛揚(yáng)。
無(wú)關(guān)乎長(zhǎng)短，無(wú)關(guān)乎容顏，卻關(guān)乎信念，關(guān)乎追求。每個(gè)人都可以不懈奮斗，只為點(diǎn)亮生命中最亮的燈。
不害怕孤獨(dú)，不畏懼苦難，，你行動(dòng)了沒(méi)？
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青春不散場(chǎng)下一句經(jīng)典語(yǔ)錄篇五
青春，永不散場(chǎng)！
暑假過(guò)后，迎接我的將是忙碌的初三。老師說(shuō)過(guò)這是決定命運(yùn)的時(shí)刻，是分水嶺，你們各自努力吧。
我也知道，你中考是否考的理想，將決定你以后是否會(huì)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，以至于關(guān)系到命運(yùn)。我是一個(gè)不服輸?shù)娜?，我不甘心自己比別人差。媽媽的期望，老師的教誨都是我?jiàn)^斗路上的壓力，但同時(shí)也是動(dòng)力。我時(shí)刻提醒自己，要堅(jiān)持，忍不住的時(shí)候再忍一下。
想起剛剛步入初中的時(shí)候，對(duì)于一切都很陌生迷茫，當(dāng)時(shí)只想找一個(gè)和自己志同道合的朋友，可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想是固定孤獨(dú)的旅行，路上受不了質(zhì)疑和嘲笑，我曾幾度想要放棄，就是這不服輸?shù)男愿窈蛯?duì)夢(mèng)想的之年讓我堅(jiān)持了下來(lái)。
我不怕萬(wàn)人阻擋，只怕自己放棄。
青春不散場(chǎng)下一句經(jīng)典語(yǔ)錄篇六
親愛(ài)的朋友啊，你們可知道，我又回到了那座令我既討厭卻又永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的小樓，那里面曾埋藏著我們多少歡歌笑語(yǔ)，曾記錄著我們多么美好的回憶。那個(gè)小房間里，課桌，黑板，一切的一切都是那樣的熟悉，只可惜，明年的春天，那里面坐著的已不是我們的身影。
操場(chǎng)上，一陣輕風(fēng)吹過(guò)，拂起了誰(shuí)的發(fā)絲。金黃而溫暖的余暉映在那一張張洋溢著青春的臉上。親愛(ài)的朋友??！我們即將啟程，面對(duì)將來(lái)未知的世界。請(qǐng)答應(yīng)我，無(wú)論以后過(guò)去多久，都不要忘記我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的美好。
親愛(ài)的朋友們，我明白青春有喜有憂，總要分離的。我知道天下沒(méi)有不散的宴席，但只要曾經(jīng)擁有過(guò)美好的回憶，只要這場(chǎng)宴席曾經(jīng)精彩，不也足夠了嗎。你們知道嗎，其實(shí)分離并不悲傷，如果真到了咫尺天涯的那一天，我們一定要笑著說(shuō)再見(jiàn)，請(qǐng)你們一定記住，畢業(yè)只是為了更好的相遇。所以，不要難過(guò)，不要悲傷，讓我們一起期待那更好的相遇。請(qǐng)你們永遠(yuǎn)記住，我們的青春永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)散場(chǎng)！
親愛(ài)的朋友們，在這個(gè)花季飛揚(yáng)的青春里能遇見(jiàn)你們，是我今生最大的幸運(yùn)！
青春，
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青春不散場(chǎng)下一句經(jīng)典語(yǔ)錄篇七
青春的錦繡與貴重，就在于它的天真與無(wú)瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回，可記憶是無(wú)花的薔薇，永不會(huì)敗落。
——題記
十六歲，正值青春年華，我們坐在教室里聽(tīng)著講臺(tái)上老師激昂的講課聲，班里同學(xué)寫(xiě)字的沙沙聲，樓下操場(chǎng)傳來(lái)的歡笑聲，我正感受著青春的快樂(lè)和純潔。
從沒(méi)想過(guò)何時(shí)我們已經(jīng)踏上了青春的道路，也從未想何時(shí)這條路會(huì)走到盡頭。青春說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也短。短到不經(jīng)揮霍，長(zhǎng)到不知怎樣度過(guò)。到了高中許多事都身不由已，我們每個(gè)人都面臨考試這一關(guān)，不可能再像從前一樣想干什么就干什么，我們只能每天催眠自己想著我愛(ài)學(xué)習(xí)，我們沒(méi)有后退的余地只有放手一搏。我們把大半的青春獻(xiàn)身與學(xué)習(xí)中，但這種獻(xiàn)身將在成長(zhǎng)中展現(xiàn)自己耀眼的光芒，到那時(shí)才會(huì)認(rèn)識(shí)到青春犧牲的代價(jià)換來(lái)的知識(shí)，一生受益。
當(dāng)我們坐在椅子上，談笑風(fēng)生地交談著，臉上洋溢著燦爛的笑容，那便是青春；當(dāng)我們走在大街上，互相捉弄著閨密好友，幼稚地玩耍著，那便是青春；當(dāng)我們站在陽(yáng)光下，穿著校服揮著手，高高興興地拍畢業(yè)照，那便是青春；當(dāng)我們回頭看著母校，望著即將分別的好友，昔日快樂(lè)時(shí)光浮現(xiàn)，又落下淚來(lái)，那便是青春。下個(gè)夏天，班里又會(huì)坐滿了年輕，朝氣蓬勃的學(xué)生，可惜再也不是我們。青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華，青春是一道太倉(cāng)促的詩(shī)。
墨色黑幕中，點(diǎn)點(diǎn)繁星中最亮的那顆定是我們的青春。青春指引我們方向，讓我們不能迷失自我，讓我們一直記得我們來(lái)到這世上的使命，我們的理想。可我們害怕長(zhǎng)大，害怕青春的流逝，害怕時(shí)光一去不復(fù)返，害怕社會(huì)的黑暗會(huì)將會(huì)我們吞噬，我們害怕分離，尤其害怕和青春這位好友說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)樗悄敲吹募儩?、美好、幸福、無(wú)憂無(wú)慮。時(shí)光不會(huì)倒流，可回憶不會(huì)磨滅，即使我們的青春終將逝去，可回憶永遠(yuǎn)珍藏在心。
你輕輕地走了，正如你輕輕地來(lái)。你輕輕的走近了我的心里，青春，是一曲未完成的歌。
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青春不散場(chǎng)下一句經(jīng)典語(yǔ)錄篇八
青春是一場(chǎng)奇妙的旅行，而伴隨我們走過(guò)這場(chǎng)旅行的，便是校園。
校園擁有了我們?cè)S多青春的回憶，教室里朗朗的讀書(shū)聲，激情的搶答，沉默的思考;操場(chǎng)上活躍的身影，帥氣的投籃，激情的吶喊;走廊上的追逐打鬧，小聲密語(yǔ);花園里勤奮的身影，安靜唯美的臉龐，色彩鮮艷的花兒與飛舞的蝴蝶;圖書(shū)館靜的只有翻書(shū)聲。交匯成了一幅幅美麗的畫(huà)，塵封在我的記憶深處，譜寫(xiě)成了一首悅耳動(dòng)人的樂(lè)曲，常常在我耳邊響起，讓人難以忘懷，記憶深刻。
隨著學(xué)子們朗朗的晨讀聲，我們開(kāi)始了一天的知識(shí)探索。我們異口同聲的朗誦著，窗外的鳥(niǎo)兒也隨著我們讀書(shū)聲，歡快的歌唱著;一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹走了我們的讀書(shū)聲，吹到花園里，叫醒了正在熟睡的花兒，花兒綻放，隨著微風(fēng)，花兒清新迷人的香氣拂過(guò)了正在讀書(shū)的學(xué)子鼻間，讓人陶醉。
教室是我們獲得知識(shí)的海洋，我們?cè)谥R(shí)的海洋里探索。我們會(huì)因一道題而激烈的搶答，也會(huì)因?yàn)榈李}而絞盡腦汁的鉆研;我們會(huì)期待老師向自己投來(lái)欣慰的目光，也會(huì)躲避老師指責(zé)的目光。
“叮鈴鈴。”下課的鈴聲響了，我們會(huì)興奮地出教室，奔向操場(chǎng)?？粗賵?chǎng)上，我們當(dāng)初的身影還在那奔跑著，跳躍著?？矗俏煌瑢W(xué)投進(jìn)球了，我們歡呼著，向他們投去崇拜的目光。
我們愛(ài)在花園里的木棉樹(shù)下看書(shū)。還記得，那年的冬天，木棉花的花期到了，我們正坐在它的`寬大的臂膀下看書(shū)時(shí)，天上落下了花雨，花兒落在我們的頭上、書(shū)上，我們一看，原來(lái)是木棉花，我們憐愛(ài)的拾撿著草地上的木棉花，輕輕地抱在懷里。我們?cè)谀久匏峦诹藗€(gè)坑，輕輕地把木棉花埋了進(jìn)去，埋進(jìn)去的不只是木棉花，還有我們對(duì)未來(lái)的期許。
校園承載了太多的青春記憶。我們無(wú)法再次重度那三年美好而又無(wú)憂的校園生活，唯有用心好好地把它珍藏在記憶寶盒中。三年的同窗之誼，現(xiàn)在我們要為了夢(mèng)想而各自踏上新的人生旅程。分別即是為了下一次更好的重逢，愿我們能在青春的旅行中再次相遇。
青春不散場(chǎng)下一句經(jīng)典語(yǔ)錄篇九
已經(jīng)數(shù)不清多少個(gè)日子是在失眠中渡過(guò)的了。
我開(kāi)始問(wèn)自己，自己是不是真的不適合學(xué)習(xí)，可能有的人就是這樣，無(wú)論多么努力，但是就是沒(méi)有別人做得好。
這是這個(gè)學(xué)期的最后一個(gè)星期，下一個(gè)學(xué)期就要高考了，我有些迷茫，當(dāng)初拼了命考進(jìn)來(lái)的高中，現(xiàn)在，對(duì)我而言……不!它絕對(duì)不止這種意義，它可不可以改變我的命運(yùn)，這取決于我!語(yǔ)文靠積累，數(shù)學(xué)靠刷題，英語(yǔ)靠語(yǔ)感，誰(shuí)的青春不迷茫，青春之所以美麗，就是因?yàn)槲覀儩M腔熱血，一切還未成定局，為什么要否定自己?青春，就是要我們?nèi)ゲ话?，沒(méi)有拼搏過(guò)的青春那不叫青春，那只是你虛度了的一段光陰。
數(shù)學(xué)課再無(wú)聊，也只有幾十分鐘，語(yǔ)文再難理解，也難不住課外大量的積累，英語(yǔ)再難考好，不過(guò)就是幾個(gè)語(yǔ)法變來(lái)變?nèi)?，記住，從現(xiàn)在起，自律生活，上課認(rèn)真聽(tīng)，一切還來(lái)得及!無(wú)熱血，不青春!拼搏吧，少年!
青春不散場(chǎng)下一句經(jīng)典語(yǔ)錄篇十
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，難以撫平人的傷口......
——題記
雖已進(jìn)入陽(yáng)春三月，按理說(shuō)應(yīng)該?dān)L飛燕舞，但是今天，看不見(jiàn)一點(diǎn)春的跡象。反而凜冽的寒風(fēng)成為了今天的主角。
我才明白：當(dāng)一個(gè)人的傷再次被別人傷害后，他就喪失了尊嚴(yán)…正如凜冽的寒風(fēng)難以撫平人的傷口一樣。人們需要的是陽(yáng)光與溫暖而不是寒風(fēng)與寒冷。
青春不散場(chǎng)下一句經(jīng)典語(yǔ)錄篇十一
因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你們，我的青春，我年少輕狂的時(shí)代，便留下了濃墨重彩的一筆，219的同學(xué)們，219的少年們！在這所學(xué)校，我們之間發(fā)生過(guò)太多太多的故事，有淚，有笑，有一起歡呼的聲音。抬頭向前看，畢業(yè)在即，分離，也將到來(lái)。曾經(jīng)，我們嫌時(shí)間過(guò)得太慢，在學(xué)校里的分分秒秒，似乎都是煎熬；現(xiàn)在，我們卻陷入了一種恐慌，一種對(duì)分別的恐慌，畢業(yè)之后，我們還會(huì)再見(jiàn)嗎？我們還會(huì)、還能像往日一樣在一起嬉戲、上課嗎？不舍卻要分別，不舍卻不懂珍惜，悔矣。
全班66人，66種微笑，66種打招呼的方式，十年之后，我們是否還會(huì)記得？環(huán)顧教室，往事如放電影一般放映在腦海中，一幕幕、一幕幕、歷歷在目！運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們奮勇向前，只為班級(jí)爭(zhēng)得一份榮耀。汗，灑了，步，邁了，他們?cè)谖覀兊男哪恐袃耙殉蔀榱擞⑿?，屹立不倒的英雄！還有三四年級(jí)的集體朗誦比賽，那時(shí)，我也在其中，被挑選出來(lái)的同學(xué)們穿著整齊的衣服，小臉上滿是緊張之色，可為了班級(jí)，誰(shuí)也不害怕，誰(shuí)也不退縮，這就是219，團(tuán)結(jié)的219！
再見(jiàn)了，我的母校，您在我心中就如一座不倒的豐碑，這里承載著我太多太多美好的記憶，我將會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您！是您讓我從年少無(wú)知的孩子變成了成熟的少年；是您在我幼小的心靈上灑下知識(shí)的種子；是您，讓我學(xué)會(huì)了為人處事。
畢業(yè)了，那一聲“再見(jiàn)”，我不敢說(shuō)出口，怕是再也不能相見(jiàn)。我將永遠(yuǎn)記得你們！219！
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已經(jīng)數(shù)不清多少個(gè)日子是在失眠中渡過(guò)的了。
我開(kāi)始問(wèn)自己，自己是不是真的.不適合學(xué)習(xí)，可能有的人就是這樣，無(wú)論多么努力，但是就是沒(méi)有別人做得好。
這是這個(gè)學(xué)期的最后一個(gè)星期，下一個(gè)學(xué)期就要高考了，我有些迷茫，當(dāng)初拼了命考進(jìn)來(lái)的高中，現(xiàn)在，對(duì)我而言……不！它絕對(duì)不止這種意義，它可不可以改變我的命運(yùn)，這取決于我！語(yǔ)文靠積累，數(shù)學(xué)靠刷題，英語(yǔ)靠語(yǔ)感，誰(shuí)的青春不迷茫，青春之所以美麗，就是因?yàn)槲覀儩M腔熱血，一切還未成定局，為什么要否定自己？青春，就是要我們?nèi)ゲ话?，沒(méi)有拼搏過(guò)的青春那不叫青春，那只是你虛度了的一段光陰。
數(shù)學(xué)課再無(wú)聊，也只有幾十分鐘，語(yǔ)文再難理解，也難不住課外大量的積累，英語(yǔ)再難考好，不過(guò)就是幾個(gè)語(yǔ)法變來(lái)變?nèi)?，記住，從現(xiàn)在起，自律生活，上課認(rèn)真聽(tīng)，一切還來(lái)得及！無(wú)熱血，不青春！拼搏吧，少年！
青春不散場(chǎng)下一句經(jīng)典語(yǔ)錄篇十三
寫(xiě)一紙心間上的時(shí)光，守一時(shí)美好的情懷，在一盞茶中安靜的回味生命所贈(zèng)予的一切，感恩遇見(jiàn)，感激一份摯愛(ài)的暖。
——題記
世間有一條河，這條河里載著一船舶，船上載著我的青春，我的夢(mèng)，我的激情。我盡情狂歡，忘了初心，忘了曾經(jīng)，忘了船上一角有我最想感激的人。忘了時(shí)間殘酷，世間有無(wú)法報(bào)答的恩情。我愧疚，我煩惱，我看不起自己。坐在天空下，望著遠(yuǎn)方，默默祈禱，只求青春不散，感恩無(wú)限。
仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。在繁忙的生活中，沒(méi)有一個(gè)人有義務(wù)幫助任何人。幫你，也許不需要理由，只為一時(shí)心安；幫你，也許是一種無(wú)形的安慰，被你的精神所感動(dòng)。有心助人并不要求回報(bào)，無(wú)心助人卻與人斤斤計(jì)較。因此，如果有一天，你掉入生活的深淵，有人扶你一把，你應(yīng)該懂得感恩，懂得銘記，懂得回報(bào)。那怕一聲問(wèn)候，也許一封書(shū)信，可能一段留言，也許一個(gè)小禮物。你的舉動(dòng)，你的有心，別人都會(huì)非常欣喜，感動(dòng)落淚。
在青春歲月，別人的鼓勵(lì)，別人的支持，別人的關(guān)心，別人的牽掛，你應(yīng)該感恩。因?yàn)閯e人的鼓勵(lì)，增加你的自信；別人的支持，增強(qiáng)你的勇氣；別人的關(guān)心，消除你的擔(dān)心；別人的牽掛，增強(qiáng)你前行的動(dòng)力。也許一句話，也許一個(gè)微笑，讓你從自卑的生活中開(kāi)始走出，漸漸微笑面對(duì)流年歲月。從而懂得面朝大海，春暖花開(kāi)；懂得歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)；懂得知足而樂(lè)，棲息而喜。別人的鼓勵(lì)，一次次賜予你勇氣，在前行之路，即使曲折，也可以坦蕩而去。
在四季輪回中，朋友的建議，朋友的批評(píng)，朋友的安慰，朋友的堅(jiān)信，你應(yīng)該感恩。偶爾時(shí)候，壞人的壓制，別人的侮辱，青春的微笑也應(yīng)該感恩。也許請(qǐng)別人喝一杯水，偶爾贊揚(yáng)別人，也是對(duì)別人最大的安慰。因?yàn)閯e人浪費(fèi)時(shí)間在你身上，是為了你更好成長(zhǎng)。我堅(jiān)信成功從拼搏中誕生，拳王從決斗崛起，勇士從搏斗開(kāi)始，英雄從平凡著名。不經(jīng)風(fēng)雨，如何看見(jiàn)彩虹，不看天空，如何知道星空璀璨。神龍嘗百草而知天下疾苦；屈原作楚辭感楚地之美；李白游山川而尋夢(mèng)所至，蘇子月下而戀故鄉(xiāng)父老。感恩無(wú)時(shí)間限制，回報(bào)不需要空間珍寶萬(wàn)千。也許是一處花香，一聲問(wèn)候而已。
“父兮生我，母子鞠我，撫我，畜我，長(zhǎng)我，育我，顧我，復(fù)我?！甭松?，母親的愛(ài)，母親的關(guān)懷，母親的牽掛，母親的等待，需要你的感恩。時(shí)光變得太快，歲月又太匆匆。是母親為我們拖起夢(mèng)想，為我們拖起青春風(fēng)雨；是母親賜我們勇氣，帶領(lǐng)我們從藍(lán)藍(lán)的天空下走過(guò)。是母親賜我們生命，讓我們我人生之河里談古論今；是母親賜我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們風(fēng)雨之下依然勇往直前。大愛(ài)無(wú)疆，母愛(ài)無(wú)邊。陽(yáng)光明媚的春天，母親是一滴春雨，滋潤(rùn)我的心靈，澆灌我的苦惱。仲夏夜之夢(mèng)，母親似一陣清風(fēng)，為我枯燥的生活帶來(lái)清涼，送來(lái)陣陣芳香。落葉飄飄風(fēng)秋天，母親是一陣天籟，使無(wú)家可歸的自己有了歸宿，有了前行的方向。白雪皚皚的冬日，母親是一朵寒梅，在我途經(jīng)的小道芳香陣陣，去除我一年封存的失落。每一次夢(mèng)想，每一次離家，每一次遠(yuǎn)行，都承載著母親最深的期盼與祝福。
萬(wàn)事萬(wàn)物，五湖四海，有生命的地方就有愛(ài)，有愛(ài)的地方就有感恩?？催^(guò)一段視頻，在狗熊嶺茂密的森林里，熊大熊二種的一棵小樹(shù)被光頭強(qiáng)砍掉，他們生氣極了。采摘幾束小花，跪在樹(shù)樁下，熊二哭著說(shuō)：“小樹(shù)，你安息吧！俺們都是大大咧咧的狗熊，但是心里還是明白啥是愛(ài)。對(duì)于俺熊二來(lái)說(shuō)，愛(ài)就是俺給你澆水，你長(zhǎng)大之后能讓俺乘涼?，F(xiàn)在俺雖然能給你澆水，你卻不能長(zhǎng)大，也不能讓俺乘涼了?！币粋€(gè)熊都有熊樣，都知道愛(ài)于被愛(ài)的樂(lè)趣，都懂得感恩與被感恩的道理，而我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該努力。學(xué)會(huì)感恩，可能會(huì)為我們找到駛向彼岸的帆船；學(xué)會(huì)感恩，我們便獲取極樂(lè)世界的國(guó)籍。心境因感激而舒展，相貌因感激而美麗，人格因感激而升華，未來(lái)因感激而美好。
“花無(wú)百日好，人無(wú)再少年?！睍?huì)感恩的人不會(huì)失意，會(huì)失意的不會(huì)感恩。李密因感恩而天下?lián)P名，諸葛亮因感恩而超勞一生。所以，當(dāng)人生陷入苦難，一切一切看似那么不容易，請(qǐng)不要生氣，請(qǐng)不要迷茫。因?yàn)槟愕母卸?，整個(gè)世界都為你喝彩；當(dāng)你得到的幫助，整個(gè)人生都為你歡舞。害你的人，幫助你堅(jiān)強(qiáng)；鼓勵(lì)你的人，成為你努力前行的風(fēng)景。
韶光易逝，歲月荏苒。光陰是無(wú)情的，來(lái)也匆匆，去也匆匆。如輕煙，如白云，如浮萍，如瓦霜。在漫漫生活中，當(dāng)我們稍不注意時(shí)，它已消失得無(wú)影無(wú)蹤，再尋覓，亦無(wú)味，再思念，亦無(wú)趣。趁我們正走在青春歲月里，花開(kāi)花落，云來(lái)云往。感恩要早，報(bào)答需用真心?；蚴悄吧耍蚴桥笥?，或是母愛(ài)，該感恩時(shí)不能錯(cuò)過(guò)，該回報(bào)時(shí)，不能拖延。
青春不散場(chǎng)下一句經(jīng)典語(yǔ)錄篇十四
已經(jīng)數(shù)不清多少個(gè)日子是在失眠中渡過(guò)的了。
我開(kāi)始問(wèn)自己，自己是不是真的不適合學(xué)習(xí)，可能有的人就是這樣，無(wú)論多么努力，但是就是沒(méi)有別人做得好。
這是這個(gè)學(xué)期的最后一個(gè)星期，下一個(gè)學(xué)期就要高考了，我有些迷茫，當(dāng)初拼了命考進(jìn)來(lái)的'高中，現(xiàn)在，對(duì)我而言……不！它絕對(duì)不止這種意義，它可不可以改變我的命運(yùn)，這取決于我！語(yǔ)文靠積累，數(shù)學(xué)靠刷題，英語(yǔ)靠語(yǔ)感，誰(shuí)的青春不迷茫，青春之所以美麗，就是因?yàn)槲覀儩M腔熱血，一切還未成定局，為什么要否定自己？青春，就是要我們?nèi)ゲ话?，沒(méi)有拼搏過(guò)的青春那不叫青春，那只是你虛度了的一段光陰。
數(shù)學(xué)課再無(wú)聊，也只有幾十分鐘，語(yǔ)文再難理解，也難不住課外大量的積累，英語(yǔ)再難考好，不過(guò)就是幾個(gè)語(yǔ)法變來(lái)變?nèi)ィ涀?，從現(xiàn)在起，自律生活，上課認(rèn)真聽(tīng)，一切還來(lái)得及！無(wú)熱血，不青春！拼搏吧，少年！
青春不散場(chǎng)下一句經(jīng)典語(yǔ)錄篇十五
青春，帶走了多少我們的回憶，又帶走了多少年少輕狂。一年級(jí)時(shí)，我們大喊著我們會(huì)一直在一起。時(shí)光飛逝，花開(kāi)花落。只不過(guò)一瞬間，已經(jīng)同窗五年，卻免不了終有一天曲終人散。
時(shí)間是一道光，直射我們的心里。夜深了，月光很明亮，透過(guò)屋棚，撒落在地上。似給大地鋪上了一層銀輝，又似星星墜落人間。霎時(shí)間，又穿過(guò)了枝葉，千萬(wàn)縷月光傾瀉而下，在夜空中，又飄過(guò)幾縷清香。
也許有很多人都有這樣一個(gè)疑問(wèn)吧——什么是青春？其實(shí)，青春就如一場(chǎng)大雨，就算感冒了，卻還想再淋一場(chǎng)。多少年過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間又五年。我望著明朗的夜空，心中有一絲恐慌。我在恐慌，也許是恐慌時(shí)光的飛逝，又也許是恐慌待我嫣然回首時(shí)，曾經(jīng)相識(shí)的人早已不在身后。又或者，我是在恐慌青春會(huì)散場(chǎng)吧。
是啊，天下沒(méi)有不散的宴席。但是，我就是恐慌著這一場(chǎng)宴席終究會(huì)散。我曾看到過(guò)這么一句話——茶涼了，就別再續(xù)了，再續(xù)也不是那個(gè)味了。人要走，那就別留了，再留也不是那個(gè)人了。突然想起，我心中的恐慌又多了些許，有溫?zé)岬囊后w滑過(guò)，或許，我是真的怕這一場(chǎng)宴席散了吧。每個(gè)人在每個(gè)階段都會(huì)有一個(gè)喜歡的人，更何況我呢？這是每個(gè)人埋藏在心底的秘密。五年了，我就沒(méi)放棄過(guò)，但是，終究是沒(méi)辦法的。
又不知道誰(shuí)說(shuō)過(guò)一句，時(shí)光不老，我們不散。我一直很喜歡這句話，或許是自我催眠，因?yàn)槲也幌肭啻荷?chǎng)，更加不想我們都東奔西走。
因?yàn)榍啻?，我們多了一絲年少輕狂。又因?yàn)榍啻?，我在跌跌撞撞中成長(zhǎng)。在四處碰壁后，我終于回首，卻發(fā)現(xiàn)他們還在我身后。這不就是青春?jiǎn)?？這不就是我們最愛(ài)的人嗎？這不就是我們最想要的嗎？答案是肯定的。
時(shí)光微涼，卻依舊未老。我們年少輕狂，卻不離不棄。在我，在我們的心中，時(shí)光不老，青春不散場(chǎng)！
青春不散場(chǎng)下一句經(jīng)典語(yǔ)錄篇一
青春是煙火高燃時(shí)的瞬間，青春是第一次努力付出卻沒(méi)有成功時(shí)的微甜，青春更是我們生命里的四月天，溫暖了我們短暫而又多彩的人生。
以前認(rèn)為“畢業(yè)”二字是那么的簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到不需要思考就可以脫口而出，但當(dāng)自己真的拿到畢業(yè)證的那一刻，當(dāng)看著宿舍空蕩蕩的時(shí)刻，當(dāng)拉著行李箱慢慢地走出校門的那刻，才知道原來(lái)我們正在告別的是一段多么美好的時(shí)光。或許它就印在一年又一年歡迎新生的條幅里，停留在青春恣意飛揚(yáng)的記憶里。
鐵打的學(xué)校，流水的學(xué)生。畢業(yè)是不可避免的事情，不管承認(rèn)與否，我們總是要結(jié)束這一段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光?？蓚兄螅覀兾ㄒ荒茏龅木褪抢^續(xù)而且必須向前走，雖然從此以后再也不能由著性子的玩鬧，可偶爾的偶爾，耍一下小性子，還是那么可以的吧。至少讓枯燥的生活多了一絲慰藉。
或許只有對(duì)校園漸行漸遠(yuǎn)的我們才真正的懂得
校園生活
的意義吧。雖然，今天我們畢業(yè)了，即將離開(kāi)那四年相伴的校園，離開(kāi)四年相伴的室友，還有那每頓都要罵但仍然開(kāi)心咽下去的食堂菜，還有還有……但是我們與青春的約會(huì)卻不會(huì)因這次的別離而就此散場(chǎng)。
或許只有自己真正的踏入社會(huì)，離開(kāi)校園，走向工作崗位時(shí)，在每天機(jī)械的重復(fù)著相似的工作，以至于思想麻木的時(shí)候，才會(huì)想起對(duì)那一方凈土的眷戀，對(duì)那靜悄悄的圖書(shū)館的追憶，想念那年穿著校服的自己，是那么的青春與活力，安靜與文雅。
或許，在一個(gè)閑適的午后，獨(dú)自一個(gè)人看到風(fēng)鈴隨風(fēng)擺動(dòng)，輕輕搖曳，散發(fā)出清脆悅耳的聲音時(shí)，是不是有種恍如隔世的錯(cuò)覺(jué)。回想起那時(shí)的那時(shí)，宿舍陽(yáng)臺(tái)上的我們，三五成群，喝著啤酒，嗑著瓜子，有一搭沒(méi)一搭的閑聊，暢想未來(lái)卻又互相擠兌。那樣的時(shí)光是那么的俏皮可愛(ài)而又美不勝收，可這一切都已經(jīng)成為過(guò)去了，留下的只有記憶。
青春不散場(chǎng)下一句經(jīng)典語(yǔ)錄篇二
青春是一場(chǎng)奇妙的旅行，而伴隨我們走過(guò)這場(chǎng)旅行的，便是校園。
隨著學(xué)子們朗朗的晨讀聲，我們開(kāi)始了一天的知識(shí)探索。我們異口同聲的朗誦著，窗外的鳥(niǎo)兒也隨著我們讀書(shū)聲，歡快的歌唱著；一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹走了我們的讀書(shū)聲，吹到花園里，叫醒了正在熟睡的花兒，花兒綻放，隨著微風(fēng)，花兒清新迷人的香氣拂過(guò)了正在讀書(shū)的.學(xué)子鼻間，讓人陶醉。
教室是我們獲得知識(shí)的海洋，我們?cè)谥R(shí)的海洋里探索。我們會(huì)因一道題而激烈的搶答，也會(huì)因?yàn)榈李}而絞盡腦汁的鉆研；我們會(huì)期待老師向自己投來(lái)欣慰的目光，也會(huì)躲避老師指責(zé)的目光。
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了，我們會(huì)興奮地出教室，奔向操場(chǎng)?？粗賵?chǎng)上，我們當(dāng)初的身影還在那奔跑著，跳躍著。看，那位同學(xué)投進(jìn)球了，我們歡呼著，向他們投去崇拜的目光。
我們愛(ài)在花園里的木棉樹(shù)下看書(shū)。還記得，那年的冬天，木棉花的花期到了，我們正坐在它的寬大的臂膀下看書(shū)時(shí)，天上落下了花雨，花兒落在我們的頭上、書(shū)上，我們一看，原來(lái)是木棉花，我們憐愛(ài)的拾撿著草地上的木棉花，輕輕地抱在懷里。我們?cè)谀久匏峦诹藗€(gè)坑，輕輕地把木棉花埋了進(jìn)去，埋進(jìn)去的不只是木棉花，還有我們對(duì)未來(lái)的期許。
校園承載了太多的青春記憶。我們無(wú)法再次重度那三年美好而又無(wú)憂的校園生活，唯有用心好好地把它珍藏在記憶寶盒中。三年的同窗之誼，現(xiàn)在我們要為了夢(mèng)想而各自踏上新的人生旅程。分別即是為了下一次更好的重逢，愿我們能在青春的旅行中再次相遇。
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青春不散場(chǎng)下一句經(jīng)典語(yǔ)錄篇三
七月的仲夏，折了繾綣的花；八月的尾巴，宣告一切結(jié)束；九月的前奏，揚(yáng)言一切開(kāi)始。跌跌撞撞，青春我們一起走。
初夏，演繹悲歡離合，青春的傷感從心縫間溜出。想留不能留才是莫大的傷痛。我們看似堅(jiān)強(qiáng)地遮蓋傷口，其實(shí)痛的只有自己知道。
青春年少的我們?cè)煌p狂過(guò)，譜寫(xiě)著空白的青春。翻出尚未泛黃的畢業(yè)照，掀起記憶狂波，用手指那揮舞著的魔法棒，輕輕點(diǎn)碰著每一張可愛(ài)的臉龐。我已挪過(guò)的青春篇幅中，他們是主角。懵懂季的我們一起慢慢長(zhǎng)大，一起慢慢摸索成長(zhǎng)奧秘，一起肩并肩慢慢向前走。三年，他們給了我太多。他們的點(diǎn)滴言語(yǔ)，一傾一俯，甚至是一個(gè)微表情，都在時(shí)時(shí)刻刻改變著我。他們用他們的心，教會(huì)我寬容，理解，體諒，珍惜……我不知該如何謝謝，也許只有一直不放棄，才是對(duì)他們最深的謝意吧！
走的路不同了，曾經(jīng)的朋友仿佛分了叉，然而轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)你們依然駐足，原來(lái)跌跌撞撞的青春——不散場(chǎng)。
像夢(mèng)一般進(jìn)入瑞中，它原是夢(mèng)中神圣的天堂，一次次夢(mèng)見(jiàn)經(jīng)過(guò)校門口，駐足仰望那標(biāo)志性的大鐘，心中一份激情涌上。我懷揣著他們的希望踏入這片夢(mèng)的土地，并要為了她們，為了他們，更為了自己而努力。
青春不散場(chǎng)下一句經(jīng)典語(yǔ)錄篇四
青春，不只是十幾二十歲的花樣年華，只要有追求，青春，會(huì)伴隨人的一生，松坡小學(xué)的王琦校長(zhǎng)一生為教育事業(yè)付出，甚至在生命的最后一刻，還關(guān)心著她孩子般的學(xué)生們。這樣對(duì)教育事業(yè)的追求，讓她的一生都熠熠生輝。她死時(shí)50多歲，可她的青春，一直在延續(xù)，直到生命的盡頭。
青春，有散場(chǎng)的時(shí)候，但結(jié)束，往往是新的開(kāi)始。丁嬌嬌的父親丁青明年輕時(shí)去松坡小學(xué)支教過(guò)，那時(shí)，校長(zhǎng)還年輕。后來(lái)，丁嬌嬌也去了同一所小學(xué)支教，那時(shí)，校長(zhǎng)已50多歲，緊接著，丁青明去看望分別多年的校長(zhǎng)，那時(shí)，校長(zhǎng)已是肺癌晚期。最后，嬌嬌和丈夫帶著孩子回到松坡小學(xué)，嬌嬌說(shuō)，以后要讓孩子也來(lái)支教，那時(shí)，校長(zhǎng)早已離開(kāi)人世，而校長(zhǎng)的女兒接待了他們。有人走了，也有人來(lái)了；有離別，也有重逢。始終都在的，是薪火相傳的責(zé)任感。我相信支教這一崇高而偉大的事業(yè)不會(huì)停止，它的延續(xù)，將是金風(fēng)吹起稻浪時(shí)一年又一年的收獲，不曾遠(yuǎn)離，直到所有孩子都能在窗明幾凈的教室里讀書(shū)、學(xué)習(xí)。而一代又一代人的青春，會(huì)像火炬般燃燒，生生不息。
別樣的青春，別樣的動(dòng)人，不一樣的你我，在同一片藍(lán)天下，不一樣地活著，以向上的`姿態(tài)，飛揚(yáng)。
無(wú)關(guān)乎長(zhǎng)短，無(wú)關(guān)乎容顏，卻關(guān)乎信念，關(guān)乎追求。每個(gè)人都可以不懈奮斗，只為點(diǎn)亮生命中最亮的燈。
不害怕孤獨(dú)，不畏懼苦難，，你行動(dòng)了沒(méi)？
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青春不散場(chǎng)下一句經(jīng)典語(yǔ)錄篇五
青春，永不散場(chǎng)！
暑假過(guò)后，迎接我的將是忙碌的初三。老師說(shuō)過(guò)這是決定命運(yùn)的時(shí)刻，是分水嶺，你們各自努力吧。
我也知道，你中考是否考的理想，將決定你以后是否會(huì)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，以至于關(guān)系到命運(yùn)。我是一個(gè)不服輸?shù)娜?，我不甘心自己比別人差。媽媽的期望，老師的教誨都是我?jiàn)^斗路上的壓力，但同時(shí)也是動(dòng)力。我時(shí)刻提醒自己，要堅(jiān)持，忍不住的時(shí)候再忍一下。
想起剛剛步入初中的時(shí)候，對(duì)于一切都很陌生迷茫，當(dāng)時(shí)只想找一個(gè)和自己志同道合的朋友，可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想是固定孤獨(dú)的旅行，路上受不了質(zhì)疑和嘲笑，我曾幾度想要放棄，就是這不服輸?shù)男愿窈蛯?duì)夢(mèng)想的之年讓我堅(jiān)持了下來(lái)。
我不怕萬(wàn)人阻擋，只怕自己放棄。
青春不散場(chǎng)下一句經(jīng)典語(yǔ)錄篇六
親愛(ài)的朋友啊，你們可知道，我又回到了那座令我既討厭卻又永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的小樓，那里面曾埋藏著我們多少歡歌笑語(yǔ)，曾記錄著我們多么美好的回憶。那個(gè)小房間里，課桌，黑板，一切的一切都是那樣的熟悉，只可惜，明年的春天，那里面坐著的已不是我們的身影。
操場(chǎng)上，一陣輕風(fēng)吹過(guò)，拂起了誰(shuí)的發(fā)絲。金黃而溫暖的余暉映在那一張張洋溢著青春的臉上。親愛(ài)的朋友??！我們即將啟程，面對(duì)將來(lái)未知的世界。請(qǐng)答應(yīng)我，無(wú)論以后過(guò)去多久，都不要忘記我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的美好。
親愛(ài)的朋友們，我明白青春有喜有憂，總要分離的。我知道天下沒(méi)有不散的宴席，但只要曾經(jīng)擁有過(guò)美好的回憶，只要這場(chǎng)宴席曾經(jīng)精彩，不也足夠了嗎。你們知道嗎，其實(shí)分離并不悲傷，如果真到了咫尺天涯的那一天，我們一定要笑著說(shuō)再見(jiàn)，請(qǐng)你們一定記住，畢業(yè)只是為了更好的相遇。所以，不要難過(guò)，不要悲傷，讓我們一起期待那更好的相遇。請(qǐng)你們永遠(yuǎn)記住，我們的青春永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)散場(chǎng)！
親愛(ài)的朋友們，在這個(gè)花季飛揚(yáng)的青春里能遇見(jiàn)你們，是我今生最大的幸運(yùn)！
青春，
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青春不散場(chǎng)下一句經(jīng)典語(yǔ)錄篇七
青春的錦繡與貴重，就在于它的天真與無(wú)瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回，可記憶是無(wú)花的薔薇，永不會(huì)敗落。
——題記
十六歲，正值青春年華，我們坐在教室里聽(tīng)著講臺(tái)上老師激昂的講課聲，班里同學(xué)寫(xiě)字的沙沙聲，樓下操場(chǎng)傳來(lái)的歡笑聲，我正感受著青春的快樂(lè)和純潔。
從沒(méi)想過(guò)何時(shí)我們已經(jīng)踏上了青春的道路，也從未想何時(shí)這條路會(huì)走到盡頭。青春說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也短。短到不經(jīng)揮霍，長(zhǎng)到不知怎樣度過(guò)。到了高中許多事都身不由已，我們每個(gè)人都面臨考試這一關(guān)，不可能再像從前一樣想干什么就干什么，我們只能每天催眠自己想著我愛(ài)學(xué)習(xí)，我們沒(méi)有后退的余地只有放手一搏。我們把大半的青春獻(xiàn)身與學(xué)習(xí)中，但這種獻(xiàn)身將在成長(zhǎng)中展現(xiàn)自己耀眼的光芒，到那時(shí)才會(huì)認(rèn)識(shí)到青春犧牲的代價(jià)換來(lái)的知識(shí)，一生受益。
當(dāng)我們坐在椅子上，談笑風(fēng)生地交談著，臉上洋溢著燦爛的笑容，那便是青春；當(dāng)我們走在大街上，互相捉弄著閨密好友，幼稚地玩耍著，那便是青春；當(dāng)我們站在陽(yáng)光下，穿著校服揮著手，高高興興地拍畢業(yè)照，那便是青春；當(dāng)我們回頭看著母校，望著即將分別的好友，昔日快樂(lè)時(shí)光浮現(xiàn)，又落下淚來(lái)，那便是青春。下個(gè)夏天，班里又會(huì)坐滿了年輕，朝氣蓬勃的學(xué)生，可惜再也不是我們。青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華，青春是一道太倉(cāng)促的詩(shī)。
墨色黑幕中，點(diǎn)點(diǎn)繁星中最亮的那顆定是我們的青春。青春指引我們方向，讓我們不能迷失自我，讓我們一直記得我們來(lái)到這世上的使命，我們的理想。可我們害怕長(zhǎng)大，害怕青春的流逝，害怕時(shí)光一去不復(fù)返，害怕社會(huì)的黑暗會(huì)將會(huì)我們吞噬，我們害怕分離，尤其害怕和青春這位好友說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)樗悄敲吹募儩?、美好、幸福、無(wú)憂無(wú)慮。時(shí)光不會(huì)倒流，可回憶不會(huì)磨滅，即使我們的青春終將逝去，可回憶永遠(yuǎn)珍藏在心。
你輕輕地走了，正如你輕輕地來(lái)。你輕輕的走近了我的心里，青春，是一曲未完成的歌。
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青春不散場(chǎng)下一句經(jīng)典語(yǔ)錄篇八
青春是一場(chǎng)奇妙的旅行，而伴隨我們走過(guò)這場(chǎng)旅行的，便是校園。
校園擁有了我們?cè)S多青春的回憶，教室里朗朗的讀書(shū)聲，激情的搶答，沉默的思考;操場(chǎng)上活躍的身影，帥氣的投籃，激情的吶喊;走廊上的追逐打鬧，小聲密語(yǔ);花園里勤奮的身影，安靜唯美的臉龐，色彩鮮艷的花兒與飛舞的蝴蝶;圖書(shū)館靜的只有翻書(shū)聲。交匯成了一幅幅美麗的畫(huà)，塵封在我的記憶深處，譜寫(xiě)成了一首悅耳動(dòng)人的樂(lè)曲，常常在我耳邊響起，讓人難以忘懷，記憶深刻。
隨著學(xué)子們朗朗的晨讀聲，我們開(kāi)始了一天的知識(shí)探索。我們異口同聲的朗誦著，窗外的鳥(niǎo)兒也隨著我們讀書(shū)聲，歡快的歌唱著;一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹走了我們的讀書(shū)聲，吹到花園里，叫醒了正在熟睡的花兒，花兒綻放，隨著微風(fēng)，花兒清新迷人的香氣拂過(guò)了正在讀書(shū)的學(xué)子鼻間，讓人陶醉。
教室是我們獲得知識(shí)的海洋，我們?cè)谥R(shí)的海洋里探索。我們會(huì)因一道題而激烈的搶答，也會(huì)因?yàn)榈李}而絞盡腦汁的鉆研;我們會(huì)期待老師向自己投來(lái)欣慰的目光，也會(huì)躲避老師指責(zé)的目光。
“叮鈴鈴。”下課的鈴聲響了，我們會(huì)興奮地出教室，奔向操場(chǎng)?？粗賵?chǎng)上，我們當(dāng)初的身影還在那奔跑著，跳躍著?？矗俏煌瑢W(xué)投進(jìn)球了，我們歡呼著，向他們投去崇拜的目光。
我們愛(ài)在花園里的木棉樹(shù)下看書(shū)。還記得，那年的冬天，木棉花的花期到了，我們正坐在它的`寬大的臂膀下看書(shū)時(shí)，天上落下了花雨，花兒落在我們的頭上、書(shū)上，我們一看，原來(lái)是木棉花，我們憐愛(ài)的拾撿著草地上的木棉花，輕輕地抱在懷里。我們?cè)谀久匏峦诹藗€(gè)坑，輕輕地把木棉花埋了進(jìn)去，埋進(jìn)去的不只是木棉花，還有我們對(duì)未來(lái)的期許。
校園承載了太多的青春記憶。我們無(wú)法再次重度那三年美好而又無(wú)憂的校園生活，唯有用心好好地把它珍藏在記憶寶盒中。三年的同窗之誼，現(xiàn)在我們要為了夢(mèng)想而各自踏上新的人生旅程。分別即是為了下一次更好的重逢，愿我們能在青春的旅行中再次相遇。
青春不散場(chǎng)下一句經(jīng)典語(yǔ)錄篇九
已經(jīng)數(shù)不清多少個(gè)日子是在失眠中渡過(guò)的了。
我開(kāi)始問(wèn)自己，自己是不是真的不適合學(xué)習(xí)，可能有的人就是這樣，無(wú)論多么努力，但是就是沒(méi)有別人做得好。
這是這個(gè)學(xué)期的最后一個(gè)星期，下一個(gè)學(xué)期就要高考了，我有些迷茫，當(dāng)初拼了命考進(jìn)來(lái)的高中，現(xiàn)在，對(duì)我而言……不!它絕對(duì)不止這種意義，它可不可以改變我的命運(yùn)，這取決于我!語(yǔ)文靠積累，數(shù)學(xué)靠刷題，英語(yǔ)靠語(yǔ)感，誰(shuí)的青春不迷茫，青春之所以美麗，就是因?yàn)槲覀儩M腔熱血，一切還未成定局，為什么要否定自己?青春，就是要我們?nèi)ゲ话?，沒(méi)有拼搏過(guò)的青春那不叫青春，那只是你虛度了的一段光陰。
數(shù)學(xué)課再無(wú)聊，也只有幾十分鐘，語(yǔ)文再難理解，也難不住課外大量的積累，英語(yǔ)再難考好，不過(guò)就是幾個(gè)語(yǔ)法變來(lái)變?nèi)?，記住，從現(xiàn)在起，自律生活，上課認(rèn)真聽(tīng)，一切還來(lái)得及!無(wú)熱血，不青春!拼搏吧，少年!
青春不散場(chǎng)下一句經(jīng)典語(yǔ)錄篇十
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，難以撫平人的傷口......
——題記
雖已進(jìn)入陽(yáng)春三月，按理說(shuō)應(yīng)該?dān)L飛燕舞，但是今天，看不見(jiàn)一點(diǎn)春的跡象。反而凜冽的寒風(fēng)成為了今天的主角。
我才明白：當(dāng)一個(gè)人的傷再次被別人傷害后，他就喪失了尊嚴(yán)…正如凜冽的寒風(fēng)難以撫平人的傷口一樣。人們需要的是陽(yáng)光與溫暖而不是寒風(fēng)與寒冷。
青春不散場(chǎng)下一句經(jīng)典語(yǔ)錄篇十一
因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你們，我的青春，我年少輕狂的時(shí)代，便留下了濃墨重彩的一筆，219的同學(xué)們，219的少年們！在這所學(xué)校，我們之間發(fā)生過(guò)太多太多的故事，有淚，有笑，有一起歡呼的聲音。抬頭向前看，畢業(yè)在即，分離，也將到來(lái)。曾經(jīng)，我們嫌時(shí)間過(guò)得太慢，在學(xué)校里的分分秒秒，似乎都是煎熬；現(xiàn)在，我們卻陷入了一種恐慌，一種對(duì)分別的恐慌，畢業(yè)之后，我們還會(huì)再見(jiàn)嗎？我們還會(huì)、還能像往日一樣在一起嬉戲、上課嗎？不舍卻要分別，不舍卻不懂珍惜，悔矣。
全班66人，66種微笑，66種打招呼的方式，十年之后，我們是否還會(huì)記得？環(huán)顧教室，往事如放電影一般放映在腦海中，一幕幕、一幕幕、歷歷在目！運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們奮勇向前，只為班級(jí)爭(zhēng)得一份榮耀。汗，灑了，步，邁了，他們?cè)谖覀兊男哪恐袃耙殉蔀榱擞⑿?，屹立不倒的英雄！還有三四年級(jí)的集體朗誦比賽，那時(shí)，我也在其中，被挑選出來(lái)的同學(xué)們穿著整齊的衣服，小臉上滿是緊張之色，可為了班級(jí)，誰(shuí)也不害怕，誰(shuí)也不退縮，這就是219，團(tuán)結(jié)的219！
再見(jiàn)了，我的母校，您在我心中就如一座不倒的豐碑，這里承載著我太多太多美好的記憶，我將會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您！是您讓我從年少無(wú)知的孩子變成了成熟的少年；是您在我幼小的心靈上灑下知識(shí)的種子；是您，讓我學(xué)會(huì)了為人處事。
畢業(yè)了，那一聲“再見(jiàn)”，我不敢說(shuō)出口，怕是再也不能相見(jiàn)。我將永遠(yuǎn)記得你們！219！
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青春不散場(chǎng)下一句經(jīng)典語(yǔ)錄篇十二
已經(jīng)數(shù)不清多少個(gè)日子是在失眠中渡過(guò)的了。
我開(kāi)始問(wèn)自己，自己是不是真的.不適合學(xué)習(xí)，可能有的人就是這樣，無(wú)論多么努力，但是就是沒(méi)有別人做得好。
這是這個(gè)學(xué)期的最后一個(gè)星期，下一個(gè)學(xué)期就要高考了，我有些迷茫，當(dāng)初拼了命考進(jìn)來(lái)的高中，現(xiàn)在，對(duì)我而言……不！它絕對(duì)不止這種意義，它可不可以改變我的命運(yùn)，這取決于我！語(yǔ)文靠積累，數(shù)學(xué)靠刷題，英語(yǔ)靠語(yǔ)感，誰(shuí)的青春不迷茫，青春之所以美麗，就是因?yàn)槲覀儩M腔熱血，一切還未成定局，為什么要否定自己？青春，就是要我們?nèi)ゲ话?，沒(méi)有拼搏過(guò)的青春那不叫青春，那只是你虛度了的一段光陰。
數(shù)學(xué)課再無(wú)聊，也只有幾十分鐘，語(yǔ)文再難理解，也難不住課外大量的積累，英語(yǔ)再難考好，不過(guò)就是幾個(gè)語(yǔ)法變來(lái)變?nèi)?，記住，從現(xiàn)在起，自律生活，上課認(rèn)真聽(tīng)，一切還來(lái)得及！無(wú)熱血，不青春！拼搏吧，少年！
青春不散場(chǎng)下一句經(jīng)典語(yǔ)錄篇十三
寫(xiě)一紙心間上的時(shí)光，守一時(shí)美好的情懷，在一盞茶中安靜的回味生命所贈(zèng)予的一切，感恩遇見(jiàn)，感激一份摯愛(ài)的暖。
——題記
世間有一條河，這條河里載著一船舶，船上載著我的青春，我的夢(mèng)，我的激情。我盡情狂歡，忘了初心，忘了曾經(jīng)，忘了船上一角有我最想感激的人。忘了時(shí)間殘酷，世間有無(wú)法報(bào)答的恩情。我愧疚，我煩惱，我看不起自己。坐在天空下，望著遠(yuǎn)方，默默祈禱，只求青春不散，感恩無(wú)限。
仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。在繁忙的生活中，沒(méi)有一個(gè)人有義務(wù)幫助任何人。幫你，也許不需要理由，只為一時(shí)心安；幫你，也許是一種無(wú)形的安慰，被你的精神所感動(dòng)。有心助人并不要求回報(bào)，無(wú)心助人卻與人斤斤計(jì)較。因此，如果有一天，你掉入生活的深淵，有人扶你一把，你應(yīng)該懂得感恩，懂得銘記，懂得回報(bào)。那怕一聲問(wèn)候，也許一封書(shū)信，可能一段留言，也許一個(gè)小禮物。你的舉動(dòng)，你的有心，別人都會(huì)非常欣喜，感動(dòng)落淚。
在青春歲月，別人的鼓勵(lì)，別人的支持，別人的關(guān)心，別人的牽掛，你應(yīng)該感恩。因?yàn)閯e人的鼓勵(lì)，增加你的自信；別人的支持，增強(qiáng)你的勇氣；別人的關(guān)心，消除你的擔(dān)心；別人的牽掛，增強(qiáng)你前行的動(dòng)力。也許一句話，也許一個(gè)微笑，讓你從自卑的生活中開(kāi)始走出，漸漸微笑面對(duì)流年歲月。從而懂得面朝大海，春暖花開(kāi)；懂得歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)；懂得知足而樂(lè)，棲息而喜。別人的鼓勵(lì)，一次次賜予你勇氣，在前行之路，即使曲折，也可以坦蕩而去。
在四季輪回中，朋友的建議，朋友的批評(píng)，朋友的安慰，朋友的堅(jiān)信，你應(yīng)該感恩。偶爾時(shí)候，壞人的壓制，別人的侮辱，青春的微笑也應(yīng)該感恩。也許請(qǐng)別人喝一杯水，偶爾贊揚(yáng)別人，也是對(duì)別人最大的安慰。因?yàn)閯e人浪費(fèi)時(shí)間在你身上，是為了你更好成長(zhǎng)。我堅(jiān)信成功從拼搏中誕生，拳王從決斗崛起，勇士從搏斗開(kāi)始，英雄從平凡著名。不經(jīng)風(fēng)雨，如何看見(jiàn)彩虹，不看天空，如何知道星空璀璨。神龍嘗百草而知天下疾苦；屈原作楚辭感楚地之美；李白游山川而尋夢(mèng)所至，蘇子月下而戀故鄉(xiāng)父老。感恩無(wú)時(shí)間限制，回報(bào)不需要空間珍寶萬(wàn)千。也許是一處花香，一聲問(wèn)候而已。
“父兮生我，母子鞠我，撫我，畜我，長(zhǎng)我，育我，顧我，復(fù)我?！甭松?，母親的愛(ài)，母親的關(guān)懷，母親的牽掛，母親的等待，需要你的感恩。時(shí)光變得太快，歲月又太匆匆。是母親為我們拖起夢(mèng)想，為我們拖起青春風(fēng)雨；是母親賜我們勇氣，帶領(lǐng)我們從藍(lán)藍(lán)的天空下走過(guò)。是母親賜我們生命，讓我們我人生之河里談古論今；是母親賜我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們風(fēng)雨之下依然勇往直前。大愛(ài)無(wú)疆，母愛(ài)無(wú)邊。陽(yáng)光明媚的春天，母親是一滴春雨，滋潤(rùn)我的心靈，澆灌我的苦惱。仲夏夜之夢(mèng)，母親似一陣清風(fēng)，為我枯燥的生活帶來(lái)清涼，送來(lái)陣陣芳香。落葉飄飄風(fēng)秋天，母親是一陣天籟，使無(wú)家可歸的自己有了歸宿，有了前行的方向。白雪皚皚的冬日，母親是一朵寒梅，在我途經(jīng)的小道芳香陣陣，去除我一年封存的失落。每一次夢(mèng)想，每一次離家，每一次遠(yuǎn)行，都承載著母親最深的期盼與祝福。
萬(wàn)事萬(wàn)物，五湖四海，有生命的地方就有愛(ài)，有愛(ài)的地方就有感恩?？催^(guò)一段視頻，在狗熊嶺茂密的森林里，熊大熊二種的一棵小樹(shù)被光頭強(qiáng)砍掉，他們生氣極了。采摘幾束小花，跪在樹(shù)樁下，熊二哭著說(shuō)：“小樹(shù)，你安息吧！俺們都是大大咧咧的狗熊，但是心里還是明白啥是愛(ài)。對(duì)于俺熊二來(lái)說(shuō)，愛(ài)就是俺給你澆水，你長(zhǎng)大之后能讓俺乘涼?，F(xiàn)在俺雖然能給你澆水，你卻不能長(zhǎng)大，也不能讓俺乘涼了?！币粋€(gè)熊都有熊樣，都知道愛(ài)于被愛(ài)的樂(lè)趣，都懂得感恩與被感恩的道理，而我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該努力。學(xué)會(huì)感恩，可能會(huì)為我們找到駛向彼岸的帆船；學(xué)會(huì)感恩，我們便獲取極樂(lè)世界的國(guó)籍。心境因感激而舒展，相貌因感激而美麗，人格因感激而升華，未來(lái)因感激而美好。
“花無(wú)百日好，人無(wú)再少年?！睍?huì)感恩的人不會(huì)失意，會(huì)失意的不會(huì)感恩。李密因感恩而天下?lián)P名，諸葛亮因感恩而超勞一生。所以，當(dāng)人生陷入苦難，一切一切看似那么不容易，請(qǐng)不要生氣，請(qǐng)不要迷茫。因?yàn)槟愕母卸?，整個(gè)世界都為你喝彩；當(dāng)你得到的幫助，整個(gè)人生都為你歡舞。害你的人，幫助你堅(jiān)強(qiáng)；鼓勵(lì)你的人，成為你努力前行的風(fēng)景。
韶光易逝，歲月荏苒。光陰是無(wú)情的，來(lái)也匆匆，去也匆匆。如輕煙，如白云，如浮萍，如瓦霜。在漫漫生活中，當(dāng)我們稍不注意時(shí)，它已消失得無(wú)影無(wú)蹤，再尋覓，亦無(wú)味，再思念，亦無(wú)趣。趁我們正走在青春歲月里，花開(kāi)花落，云來(lái)云往。感恩要早，報(bào)答需用真心?；蚴悄吧耍蚴桥笥?，或是母愛(ài)，該感恩時(shí)不能錯(cuò)過(guò)，該回報(bào)時(shí)，不能拖延。
青春不散場(chǎng)下一句經(jīng)典語(yǔ)錄篇十四
已經(jīng)數(shù)不清多少個(gè)日子是在失眠中渡過(guò)的了。
我開(kāi)始問(wèn)自己，自己是不是真的不適合學(xué)習(xí)，可能有的人就是這樣，無(wú)論多么努力，但是就是沒(méi)有別人做得好。
這是這個(gè)學(xué)期的最后一個(gè)星期，下一個(gè)學(xué)期就要高考了，我有些迷茫，當(dāng)初拼了命考進(jìn)來(lái)的'高中，現(xiàn)在，對(duì)我而言……不！它絕對(duì)不止這種意義，它可不可以改變我的命運(yùn)，這取決于我！語(yǔ)文靠積累，數(shù)學(xué)靠刷題，英語(yǔ)靠語(yǔ)感，誰(shuí)的青春不迷茫，青春之所以美麗，就是因?yàn)槲覀儩M腔熱血，一切還未成定局，為什么要否定自己？青春，就是要我們?nèi)ゲ话?，沒(méi)有拼搏過(guò)的青春那不叫青春，那只是你虛度了的一段光陰。
數(shù)學(xué)課再無(wú)聊，也只有幾十分鐘，語(yǔ)文再難理解，也難不住課外大量的積累，英語(yǔ)再難考好，不過(guò)就是幾個(gè)語(yǔ)法變來(lái)變?nèi)ィ涀?，從現(xiàn)在起，自律生活，上課認(rèn)真聽(tīng)，一切還來(lái)得及！無(wú)熱血，不青春！拼搏吧，少年！
青春不散場(chǎng)下一句經(jīng)典語(yǔ)錄篇十五
青春，帶走了多少我們的回憶，又帶走了多少年少輕狂。一年級(jí)時(shí)，我們大喊著我們會(huì)一直在一起。時(shí)光飛逝，花開(kāi)花落。只不過(guò)一瞬間，已經(jīng)同窗五年，卻免不了終有一天曲終人散。
時(shí)間是一道光，直射我們的心里。夜深了，月光很明亮，透過(guò)屋棚，撒落在地上。似給大地鋪上了一層銀輝，又似星星墜落人間。霎時(shí)間，又穿過(guò)了枝葉，千萬(wàn)縷月光傾瀉而下，在夜空中，又飄過(guò)幾縷清香。
也許有很多人都有這樣一個(gè)疑問(wèn)吧——什么是青春？其實(shí)，青春就如一場(chǎng)大雨，就算感冒了，卻還想再淋一場(chǎng)。多少年過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間又五年。我望著明朗的夜空，心中有一絲恐慌。我在恐慌，也許是恐慌時(shí)光的飛逝，又也許是恐慌待我嫣然回首時(shí)，曾經(jīng)相識(shí)的人早已不在身后。又或者，我是在恐慌青春會(huì)散場(chǎng)吧。
是啊，天下沒(méi)有不散的宴席。但是，我就是恐慌著這一場(chǎng)宴席終究會(huì)散。我曾看到過(guò)這么一句話——茶涼了，就別再續(xù)了，再續(xù)也不是那個(gè)味了。人要走，那就別留了，再留也不是那個(gè)人了。突然想起，我心中的恐慌又多了些許，有溫?zé)岬囊后w滑過(guò)，或許，我是真的怕這一場(chǎng)宴席散了吧。每個(gè)人在每個(gè)階段都會(huì)有一個(gè)喜歡的人，更何況我呢？這是每個(gè)人埋藏在心底的秘密。五年了，我就沒(méi)放棄過(guò)，但是，終究是沒(méi)辦法的。
又不知道誰(shuí)說(shuō)過(guò)一句，時(shí)光不老，我們不散。我一直很喜歡這句話，或許是自我催眠，因?yàn)槲也幌肭啻荷?chǎng)，更加不想我們都東奔西走。
因?yàn)榍啻?，我們多了一絲年少輕狂。又因?yàn)榍啻?，我在跌跌撞撞中成長(zhǎng)。在四處碰壁后，我終于回首，卻發(fā)現(xiàn)他們還在我身后。這不就是青春?jiǎn)?？這不就是我們最愛(ài)的人嗎？這不就是我們最想要的嗎？答案是肯定的。
時(shí)光微涼，卻依舊未老。我們年少輕狂，卻不離不棄。在我，在我們的心中，時(shí)光不老，青春不散場(chǎng)！