每個(gè)人都值得花時(shí)間來進(jìn)行總結(jié)，以反思和改進(jìn)自己的表現(xiàn)。總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，找到解決問題的方法。以下是一些名人的總結(jié)感悟，或許能夠給你一些啟示。
一件親身經(jīng)歷的事小學(xué)篇一
我經(jīng)歷過很多事情，他們就像無數(shù)顆珍珠一樣散落在我的記憶里，而在這些事情當(dāng)中，最令我難忘的一件事還是那次買蘋果的經(jīng)歷。
那天是星期六，我和媽媽一起去買菜，回到家媽媽整理錢時(shí)才發(fā)現(xiàn)有一張5元假幣，肯定是剛才媽媽買菜時(shí)沒看清楚，小販找給他的。媽媽皺皺眉頭，看了看我，忽然對(duì)我說：“孩子，你把這張假幣拿去花吧。”說著媽媽就走上了樓。我心里想：去買什么呢?想著想著我已經(jīng)來到家附近的小街上，忽然，我看見一個(gè)賣蘋果的老奶奶，聽大人說，那位老奶奶眼睛不怎么好。我走上前去，很順利地用那張假幣買了一斤蘋果，高興地跑回了家。到了家門口，我忽然想到：老奶奶多不容易啊，她靠賣蘋果為生，如果她知道這是一張假錢，一定會(huì)很傷心的，說不定連飯都吃不下。我是一名少先隊(duì)員，我這樣做，怎么能對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾呢?想到這里，我又返回去向老奶奶要回了那張假幣，退回了蘋果，并說了對(duì)不起。老奶奶聽完我的解釋后，并沒有生氣，而是對(duì)我笑了笑?；氐郊?，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我把那張假幣花出去了，可是后來我想到小孩子要誠實(shí)，是不能騙人的，于是我又要回了那張假幣?！眿寢屄牶?，摸摸我的頭，笑著說：“你真是一個(gè)懂事的好孩子!”說完就把那5元假幣扔進(jìn)了垃圾桶。
這件事過去了很久，可我一直沒有忘記，因?yàn)樗屛颐靼琢苏\實(shí)的重要性。
一件親身經(jīng)歷的事小學(xué)篇二
每當(dāng)看到別人家開得漂亮的牽?；?，我都想自己親手栽種，終于，我實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
那天，媽媽給我買了一大包牽?；ǚN子，一回到家，我就迫不及待地搬出了幾個(gè)閑置的'花盆，這些花盆里的土還在呢，媽媽很忙，于是我只好自己動(dòng)手挖土，這些土可真硬啊，我用鏟子使勁地挖，挖了很久，也沒挖出多少。我又累又生氣，一屁股坐在凳子上，說：“不干了!實(shí)在太難了，媽媽，你來吧!”說完，我跑到房間，拿起一本書，坐在沙發(fā)上翻了起來。忽然，書上的一句話引起了我的思考：失敗是成功之母。我想：對(duì)啊，很多事只有經(jīng)歷了失敗和困難，才能做成功。所以，我不應(yīng)該放棄種牽?；?。于是，我又坐回到凳子上繼續(xù)挖土，挖完土我又種上了牽?；ㄗ?。
看著自己親手種的牽?；ㄎ液荛_心，從這個(gè)過程中，我懂得了一個(gè)道理：自己的事，自己做。而且我還知道了一句名人名言：失敗是成功之母。
一件親身經(jīng)歷的事小學(xué)篇三
望著我那片記憶的星空，許多往事如繁星多得數(shù)不清，但里面有一顆最亮的星星，就是那一件事，一直使我難以忘卻。邁著輕盈的步伐，漫溯在我這片記憶的星空。
在去年的暑假，我的爺爺送我一輛我夢(mèng)寐以求的單車，我迫不及待地想試試騎上單車是什么感覺，可我不會(huì)騎自行車，外婆看見我那么想騎，便“自告奮勇”來教我騎自行車。
我和外婆一起把自行車扛到樓下，我迫不及待地跨上了自行車，雙腳一離地，我和車便向一邊倒去。還好外婆扶住了我，不然我就會(huì)摔成個(gè)四腳朝天了。外婆告訴我：“你先在前面慢慢地騎，我會(huì)在后面扶著你的?！甭犃送馄诺脑?，我才敢放心地騎。我一直搖搖晃晃地騎到球場，途中還時(shí)不時(shí)地用腳蹭地，生怕自己摔下來。在籃球場騎了兩圈后，我已經(jīng)可以不用外婆扶了，可是我還是會(huì)用腳時(shí)不時(shí)地蹭地。我堅(jiān)持練習(xí)，再騎了兩圈后，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)完全會(huì)騎自行車了，但我騎的路線是“s”型。在一瞬間沒有把握好，撞到了一棵樹，外婆被我逗得開懷大笑，我也開心地笑了起來。這是和外婆度過的'最開心的下午。
一件親身經(jīng)歷的事小學(xué)篇四
現(xiàn)代人的生活越來越豐富多彩了，不僅可以經(jīng)?？措娪?、電視，還有機(jī)會(huì)觀看話劇、情景劇。春節(jié)，我在開封大宋武俠城親眼看到了《城北槍聲》的拍攝場景，那場面真是太震憾了，給我留下的印象特別深刻，至今想起來還是心潮澎湃，忍不住想要跟大家分享一下。
《城北槍聲》是一部以抗日戰(zhàn)爭為題材的情景劇。外景是老百姓住的茅草房子、很有鄉(xiāng)土氣息的石磨、門頭上掛著的辣椒、大蒜、玉米等農(nóng)作物，一個(gè)很樸素的農(nóng)家小院，但是卻充滿著抗戰(zhàn)的紅色熱情。整個(gè)場景的布置瞬間就把人們帶回了那個(gè)硝煙彌漫的年代。
當(dāng)穿著藍(lán)灰色軍裝、手拿大刀、打著綁腿的八路軍出現(xiàn)時(shí)，現(xiàn)場立刻就沸騰了。我從來沒有這么近距離的看過演員，近的只有一步之遙。心里那個(gè)興奮啊，真的別提了！八路軍的英姿颯爽和凜然正氣淋漓盡致的'展現(xiàn)在人們面前?？蓯旱娜毡竟碜訛榱俗ゲ栋寺奋姷那閳?bào)員，在漢奸的帶領(lǐng)下來到了這個(gè)農(nóng)家小院里。老百姓和八路軍一起，與日本鬼子、漢奸斗智斗勇，展開了激烈的戰(zhàn)斗。一時(shí)間，槍聲、馬蹄聲、喊叫聲混為一團(tuán)，強(qiáng)烈的沖擊著我的視覺和聽覺。我仿佛置身于其中，有一種英勇的想與日本鬼子搏斗的激情，即使手里沒有刀和槍，也想沖過去踹上幾腳打上幾捶。
可是媽媽提醒我，這是情景劇，劇中的日本鬼子也是咱們中國人扮演的，他們都是辛苦表演的演員。一句話把我拉回到了現(xiàn)實(shí)中來。
春節(jié)的天氣還是很寒冷的，可是這些演員們穿的都很單薄，他們用精彩的表演給我們上了一場生動(dòng)的抗日愛國的課程，他們的精神真是可欽可佩。親愛的同學(xué)們，如果你有機(jī)會(huì)來到開封大宋武俠城，一定記著去看一場震憾人心的情景劇?。?BR> 一件親身經(jīng)歷的事小學(xué)篇五
我家住派出所附近，每天晚上都會(huì)有人在派出所周圍聚集，吵得我每天都不能好好睡覺。所以，一直以來，我對(duì)派出所沒一點(diǎn)的好感。但有件事發(fā)生后，我對(duì)派出所有了新的看法。
一天夜晚，媽媽帶著弟弟和我下樓玩，剛下樓，就聽到哭聲。我馬上跑出來看看發(fā)生了什么事。
一出門，我就看見一個(gè)小朋友在派出所門口嚎啕大哭，旁邊還有一個(gè)老人無可奈何地看著小男孩。
小男孩一邊哭一邊喊媽媽，一定是他的媽媽被關(guān)進(jìn)了這冰冷的派出所?？粗∧泻⒛莻?、無措的表情，我在心里想：這個(gè)小朋友太可憐了。
后來，小男孩居然趴在地上大哭。我剛想去扶他一下，一邊的老人說：“小朋友，不用！”他說完，彎下腰準(zhǔn)備抱起小男孩。可是，小男孩手腳亂舞，看來不想要這個(gè)老人抱。
接著，人們?nèi)齼蓛傻貒松蟻?，都在詢問這是怎么了？這個(gè)老人無奈地說：“我是他的外公，他的媽媽和別人爭吵了起來，正在派出所里處理一些事情，不知道什么時(shí)候能出來?！闭f完，小男孩的外公也流下淚來。
這時(shí)，一位民警走過來一把抱起小男孩，并對(duì)小男孩的外公說：“老人家，您跟我來，我?guī)タ春⒆拥膵寢?。”說完，便帶著祖孫倆走進(jìn)了派出所。
最后，我沒有聽到從派出所里傳出來了哭聲，我想小男孩一定是見到了他的媽媽！
自從這件事發(fā)生后，我對(duì)派出所的看法變了一個(gè)樣，真是人間有真情，人間有真愛??！
一件親身經(jīng)歷的事小學(xué)篇六
我經(jīng)歷過很多事情，有些事情隨著時(shí)間的流逝已經(jīng)逐漸被我淡忘，可是有一件事我一直用心記得，忘也忘不掉。
“洗刷刷……洗刷刷……洗刷刷……”你們別以為我在唱歌，其實(shí)，我正在洗襪子呢。盆子里原本清澈的水，不一會(huì)兒就變得有些黑了。我洗得可猛了，肥皂泡一個(gè)個(gè)都飛了出來，可好玩了，洗了半天，我想應(yīng)該差不多干凈了，可是仔細(xì)一看襪子底下，還是有一點(diǎn)點(diǎn)污漬，阿姨都洗完了一雙襪子，可是我一只襪子都沒有洗好，于是，我加快速度使勁地搓啊搓，襪子終于變干凈了。這時(shí)，我學(xué)著阿姨的樣子，換了一盆清水，開始清襪子上的泡沫，襪子一泡到水里，那些細(xì)小的泡泡就像一群頑皮的小孩一樣，全都浮到了水面上嬉戲，這時(shí)，一盆清水又變渾濁了，我搓了搓，最后使勁擰干水，就晾了起來。
雖然洗襪子是一件微不足道的家務(wù)活，但是我從中體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂，并且感受到媽媽和阿姨的辛苦。
一件親身經(jīng)歷的事小學(xué)篇七
今天，老師讓我們?cè)诩依镞M(jìn)行一次經(jīng)歷。做盲人、聾啞人、殘疾人、老師其中一種，把自己的感受和體會(huì)寫下來，與各位同學(xué)仔細(xì)的交流看誰寫的好。
到了星期六，我一大早就裝起了殘疾人。一起到晚上好朋友石朝陽邀我一起去踢球，我一瘸一拐的就開始了。有一次，我踢了一腳一下子就絆了一跤，幸運(yùn)的是我沒有劃傷現(xiàn)象。從那一時(shí)，我就覺到了這一件事情是一件不容易辦得到的事，但我還是沒有放棄，又滑起了滑板?？勺笸妊b著殘疾。一會(huì)兒，一個(gè)不小心，碰到了一個(gè)小石頭，把我給弄到了。我說了一句：“殘疾的人真是不好當(dāng)啊。”我決定，以后再也不坐殘疾生病的人了。
最后，我回家時(shí)，一直在馬路上瘸著腿走路，一步一步，走啊、走啊、走啊……又是一個(gè)不小心，再一次的跌倒在地面上。
殘疾人，真是不容易啊!整天，面對(duì)著無數(shù)次的跌倒在地，卻從不屈服，我又想盲人、老師也應(yīng)該不好當(dāng)。我真心希望他們都變得快樂，變得正常，做一個(gè)開心的人。
一件親身經(jīng)歷的事小學(xué)篇八
記得那個(gè)烈日炎炎，驕陽似火的下午，我迷迷糊糊的拿起了暑假作業(yè)，我準(zhǔn)備抄寫作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)我的本子不見了，我十分緊張。
我翻來翻去一本一本地翻著，翻了至少有十幾遍都沒有找到，于是我自己安慰著自己說，不要緊張，一定會(huì)找到的，不要緊張。
這一次我把書包里的書全部倒出來，一本一本地翻找，檢查完一本就換一本到書包里，可十分鐘過后我仍然沒有找到。
我不知不覺緊張起來，怕老師知道。我趕緊穿上衣服，拿上鑰匙跑了出去，我想起了我的同桌，懷疑是他拿走了，我上門去問他，他說沒有，我才不會(huì)相信，我直讓他翻給我看，可翻來覆去仍未找到。
我又跑到我前后桌同學(xué)的家中，可都沒有，我未免有點(diǎn)失落。
可是我沒有想到的是，他們來幫助我，幫我來找本子，他們分頭給我找了起來，我也沒休息，終于半小時(shí)過后找到了，是在一個(gè)小角落里找到的，我十分開心。這件事情讓我領(lǐng)悟一個(gè)道理：在事情沒查清之前不能隨便懷疑別人，如果你隨便懷疑了別人，這個(gè)人有可能是你父母，他們不會(huì)責(zé)怪你；但這個(gè)人是你朋友或其他社會(huì)上的'人，有可能你會(huì)因此而失去友情或被他人責(zé)怪。在不知道如何查清事件時(shí)可以去求助父母，可以去求助朋友，可不能隨便懷疑人，這件事使我深有感觸。
一件親身經(jīng)歷的事小學(xué)篇九
以前，我覺得掙錢并不難，但今天，我去了“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”后，才知道掙錢有多難。
我、弟弟和我的同學(xué)宋怡璇到了“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”后，先去“銀行”取了30元錢（點(diǎn)點(diǎn)幣），拿出5元錢買了地圖，順著地圖上的路線，來到“考古研究院”，開始了我們的挖“寶藏”之旅。我們穿上皮靴、工作服，用盡力氣，挖了一個(gè)坑，又挖了一個(gè)坑，可收獲不多，我們每人才領(lǐng)到7元錢。
順著地圖上指示的路線，我們又來到“嬰兒護(hù)理中心”。穿上工作服后，老師教我們?cè)鯓颖А巴尥蕖?，教我們?cè)鯓印拔鼓獭?，教我們?cè)鯓訖z查“娃娃”是否生病……噢，好累啊，脫下工作服，我們的這個(gè)工作才算完成，“薪水”每人8元錢。啊，現(xiàn)在我才知道掙錢是那么難。
接下來，我們又挨個(gè)去了“郵政局”、“廣播電臺(tái)”、“蛋糕房”……體驗(yàn)了挨家挨戶送信的辛苦，當(dāng)“主持人”的風(fēng)采，自己動(dòng)手做“蛋糕”的樂趣，整個(gè)上午，我才掙了36元錢。
親身經(jīng)歷的這一件事是我永遠(yuǎn)都忘不了的事。在那里，我懂得了我們花的錢，是父母一點(diǎn)一滴辛辛苦苦掙來的。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后努力工作，用自己的勞動(dòng)換來美好的幸福生活。
一件親身經(jīng)歷的事小學(xué)篇十
有一件事是我親身經(jīng)歷的，它是那么地驚險(xiǎn)，令我至今記憶猶新。那時(shí)我才5、6歲吧。爸爸在鄭宅教書，我當(dāng)然也在那兒。一個(gè)星期六的下午，我?guī)Я艘话炎灾频哪緞Φ綐窍峦嫠?。猛然被人用水槍射了一槍，我剛想沖那人破口大罵，回頭一看，原來是我的好友雷雷逗我玩呢！
雷雷見我注意到他了，便對(duì)我說：“莊莊，耍劍多無聊，不如我們來玩水槍，我用水槍射你，你在前面閃，我射中就算你輸。”
“好?！蔽覞M口答應(yīng)了。就這樣，他射一槍，我閃一槍。我一閃一閃地，不知已退到了一口井邊。但我毫不察覺。雷雷見狀驚呼：“莊莊，小心身后！”
我以為他在跟我開玩笑，邊退邊搖手說：“雷雷，兵不厭詐，你休要瞞我，這我比你清……”
話未說完，隨著“撲通”一聲響，我掉進(jìn)了井里。我拼命掙扎，不知不覺喝足了水，腦子里一片空白。但似乎還閃過一個(gè)念頭：“如果我信雷雷就不致于葬身于此了?！?BR> 這時(shí)，雷雷的爸爸剛好就在井邊，他連忙爬下井，像老雞救小雞似的，“撲撲”拍著翅膀把掉在水里昏過去的我救了上來。令人稱奇的是，木劍還在我身上。我爸爸也趕來了。爸爸按著我的肚皮，想把水從我肚里壓出來。這辦法果然有效，水從我嘴里慢慢吐了出來。
但我已被井水凍得半死，怎樣使我蘇醒過來呢？媽媽說，給莊莊烤烤手；奶奶說，得洗個(gè)熱水澡；爸爸說，以上兩個(gè)辦法先試試，如果不行，就把棉被蓋在莊莊身上，使他徹底醒過來，再不醒，惟有送醫(yī)院了。媽媽奶奶都贊成，說干就干?？玖税胄r(shí)，無效；泡熱水澡，有點(diǎn)用；蓋棉被，我慢慢醒過來了。
我一醒過來，就說：“爸爸媽媽，我以為再也見不到你們了。”爸爸說：“傻孩子，你是我們的心肝，怎能離開你呢?！?BR> 至今，我還把我的劍珍藏著，因?yàn)樗俏业幕茧y之交，生死之友。在我患難之時(shí)，它沒有拋棄我，沒有嫌棄我，而是勇敢地與我度過了難關(guān)。這是發(fā)生在我幼時(shí)的最驚險(xiǎn)的一幕，老天保佑我，有驚無險(xiǎn)。
一件親身經(jīng)歷的事小學(xué)篇十一
第一教時(shí)。
教學(xué)目標(biāo)?：
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：明確作文要求進(jìn)行選材作文。
教學(xué)過程?：
一、談話導(dǎo)入??：
二、審題。
2、審題：
共同點(diǎn)：所記的是一件事，而不是兩件事，要集中寫好一件事。
發(fā)生的時(shí)間：可以發(fā)生在不久前，也可以是過去好幾年的。
地點(diǎn)：可以在學(xué)校，也可以在街頭巷尾。
不同點(diǎn)：《記一件難忘的事》可以是聽到、看到的。
三、學(xué)習(xí)習(xí)作提示，確定寫作材料。
1、默讀習(xí)作提示，思考：文中列舉了哪些內(nèi)容的事？
四、教學(xué)“參考片段”明確寫作要求。
1、齊讀習(xí)作要求。
（1）、默讀思考：文章從幾方面把一件事寫具體？
（2）、交流：
寫一位同學(xué)向老師報(bào)告：語言、動(dòng)作。
寫了老師的動(dòng)作、神態(tài)和語言]。
寫了我的心理活動(dòng)（重點(diǎn)）。
還有同學(xué)的反映。
（3）、歸納方法。
把事情的幾個(gè)方面（抓住人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理活動(dòng)）寫具體。
五、學(xué)生口敘作文。
老師作指點(diǎn)，哪些地方要補(bǔ)充內(nèi)容，把經(jīng)過寫具體。
課后小結(jié)：親身經(jīng)歷的事都能寫，但要做到有意義，就有一定的困難，重點(diǎn)應(yīng)放在什么才是有意義的事上。
第二教時(shí)。
教學(xué)要求：
學(xué)生作文，教師巡回指導(dǎo)，選擇部分作文做評(píng)講指點(diǎn)，然后學(xué)生修改作文。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
學(xué)生作文，修改。
教學(xué)過程?：
一、學(xué)生作文，教師巡視個(gè)別輔導(dǎo)，并了解學(xué)生作文中的優(yōu)點(diǎn)與不是。
讓學(xué)生自訴，師生評(píng)議，提出修改意見。
評(píng)議重點(diǎn)：
最能表達(dá)習(xí)作意圖的這部分內(nèi)容有沒有寫具體？該怎么改？
四、對(duì)照習(xí)作要求和評(píng)改意見，修改作文。
課后小結(jié)：評(píng)價(jià)有一定的難處，不知道該怎么說，平時(shí)應(yīng)注重學(xué)生的語言表達(dá)能力。
一件親身經(jīng)歷的事小學(xué)篇十二
有一件事是我親身經(jīng)歷得，它是那么地驚險(xiǎn)，令我至今記憶猶新。
那時(shí)我才5、6歲吧。爸爸在鄭宅教書，我當(dāng)然也在那兒。一個(gè)星期六得下午，我?guī)Я艘话炎灾频媚緞Φ綐窍峦嫠?。猛然被人用水槍射了一槍，我剛想沖那人破口大罵，回頭一看，原來是我得好友雷雷逗我玩呢！
雷雷見我注意到他了，便對(duì)我說：“莊莊，耍劍多無聊，不如我們來玩水槍，我用水槍射你，你在前面閃，我射中就算你輸。”
“好?！蔽覞M口答應(yīng)了。就這樣，他射一槍，我閃一槍。我一閃一閃地，不知已退到了一口井邊。但我毫不察覺。雷雷見狀驚呼：“莊莊，小心身后！”
我以為他在跟我開玩笑，邊退邊搖手說：“雷雷，兵不厭詐，你休要瞞我，這我比你清……”
話未說完，隨著“撲通”一聲響，我掉進(jìn)了井里。我拼命掙扎，不知不覺喝足了水，腦子里一片空白。但似乎還閃過一個(gè)念頭：“如果我信雷雷就不致于葬身于此了。”
這時(shí)，雷雷得爸爸剛好就在井邊，他連忙爬下井，像老雞救小雞似得，“撲撲”拍著翅膀把掉在水里昏過去得我救了上來。令人稱奇得是，木劍還在我身上。我爸爸也趕來了。爸爸按著我得肚皮，想把水從我肚里壓出來。這辦法果然有效，水從我嘴里慢慢吐了出來。
但我已被井水凍得半死，怎樣使我蘇醒過來呢？媽媽說，給莊莊烤烤手；奶奶說，得洗個(gè)熱水澡；爸爸說，以上兩個(gè)辦法先試試，如果不行，就把棉被蓋在莊莊身上，使他徹底醒過來，再不醒，惟有送醫(yī)院了。媽媽奶奶都贊成，說干就干?？玖税胄r(shí)，無效；泡熱水澡，有點(diǎn)用；蓋棉被，我慢慢醒過來了。
我一醒過來，就說：“爸爸媽媽，我以為再也見不到你們了。”爸爸說：“傻孩子，你是我們得心肝，怎能離開你呢?！敝两?，我還把我得劍珍藏著，因?yàn)樗俏业没茧y之交，生死之友。在我患難之時(shí)，它沒有拋棄我，沒有嫌棄我，而是勇敢地與我度過了難關(guān)。這是發(fā)生在我幼時(shí)得最驚險(xiǎn)得一幕，老天保佑我，有驚無險(xiǎn)。
一件親身經(jīng)歷的事小學(xué)篇十三
浙江省金華浦江白馬中心小學(xué)603班傅廣土有一件事是我親身經(jīng)歷的，它是那么地驚險(xiǎn)，令我至今記憶猶新。那時(shí)我才5、6歲吧。爸爸在鄭宅教書，我當(dāng)然也在那兒。一個(gè)星期六的下午，我?guī)Я艘话炎灾频哪緞Φ綐窍峦嫠?。猛然被人用水槍射了一槍，我剛想沖那人破口大罵，回頭一看，原來是我的好友雷雷逗我玩呢！雷雷見我注意到他了，便對(duì)我說：“莊莊，耍劍多無聊，不如我們來玩水槍，我用水槍射你，你在前面閃，我射中就算你輸?！薄昂??！蔽覞M口答應(yīng)了。就這樣，他射一槍，我閃一槍。我一閃一閃地，不知已退到了一口井邊。但我毫不察覺。雷雷見狀驚呼：“莊莊，小心身后！”我以為他在跟我開玩笑，邊退邊搖手說：“雷雷，兵不厭詐，你休要瞞我，這我比你清……”話未說完，隨著“撲通”一聲響，我掉進(jìn)了井里。我拼命掙扎，不知不覺喝足了水，腦子里一片空白。但似乎還閃過一個(gè)念頭：“如果我信雷雷就不致于葬身于此了?！边@時(shí)，雷雷的爸爸剛好就在井邊，他連忙爬下井，像老雞救小雞似的，“撲撲”拍著翅膀把掉在水里昏過去的我救了上來。令人稱奇的是，木劍還在我身上。我爸爸也趕來了。爸爸按著我的肚皮，想把水從我肚里壓出來。這辦法果然有效，水從我嘴里慢慢吐了出來。但我已被井水凍得半死，怎樣使我蘇醒過來呢？媽媽說，給莊莊烤烤手；奶奶說，得洗個(gè)熱水澡；爸爸說，以上兩個(gè)辦法先試試，如果不行，就把棉被蓋在莊莊身上，使他徹底醒過來，再不醒，惟有送醫(yī)院了。媽媽奶奶都贊成，說干就干?？玖税胄r(shí)，無效；泡熱水澡，有點(diǎn)用；蓋棉被，我慢慢醒過來了。我一醒過來，就說：“爸爸媽媽，我以為再也見不到你們了。”爸爸說：“傻孩子，你是我們的心肝，怎能離開你呢?！敝两?，我還把我的劍珍藏著，因?yàn)樗俏业幕茧y之交，生死之友。在我患難之時(shí)，它沒有拋棄我，沒有嫌棄我，而是勇敢地與我度過了難關(guān)。這是發(fā)生在我幼時(shí)的最驚險(xiǎn)的一幕，老天保佑我，有驚無險(xiǎn)。
一件親身經(jīng)歷的事小學(xué)篇十四
在去年的暑假，我做過很多事，掃地，旅游，看書，大掃除……其中，令我印象最深的還有，那當(dāng)然是我和弟弟去的軍事夏令營了。
“?！恕?，“叮……咚”。是誰在按門鈴，我敞開門一看，喔，原來是我弟弟來了。一進(jìn)門，弟弟就神采飛揚(yáng)的說：“嗨！哥哥，你想去夏令營嗎？最近正好有個(gè)軍事夏令營活動(dòng)，我很想去呢？你來嗎？。我的心里頓時(shí)心花怒放：‘好啊，多好的機(jī)會(huì)啊，我當(dāng)然來了?！蔽遗d高采烈的叫到，爸爸媽媽也痛快的答應(yīng)了。這幾天我連做夢(mèng)都能想到那是多么的愉快??！
這一天終于等到了，我和弟弟背好沉重的行李坐上了大巴車，一路上，我們很開心，累了就休息，沒事就做游戲。餓了就吃我們自帶的美食，就這樣，我們?cè)跉g聲笑語中到達(dá)了目的地。
在艱難的夏令營活動(dòng)，我們進(jìn)行了一公里跑步，仰臥起坐，等體能的鍛煉，而最令我們期待的終于來了，是我們拿上真正的槍了。看著別人一個(gè)個(gè)試用完，只聽見立正拿槍的命令，我的心，怦怦直跳，緊張又興奮的心情慢慢平靜下來，我是越想越害怕，我害怕萬一出了什么亂子，那該怎么辦？到我了，我邁著堅(jiān)定的步伐走上前去，我認(rèn)真用發(fā)抖的手拿起沉重的步槍，在用另一只手托起槍的后面，然后在用槍上面準(zhǔn)星對(duì)靶位中心，整個(gè)動(dòng)作配合的自然協(xié)調(diào)。哇！大家的叫聲一直在我耳邊環(huán)繞。什么，我竟然射中了把盤中心。老師也在一旁嘖嘖贊嘆。這次夏令營真的是臺(tái)開心呀！
在回家的路上，我一直心不在焉，眼前總忽現(xiàn)出那激動(dòng)人心的場面！
一件親身經(jīng)歷的事小學(xué)篇十五
現(xiàn)代人的生活越來越豐富多彩了，不僅可以經(jīng)常看電影、電視，還有機(jī)會(huì)觀看話劇、情景劇。2012春節(jié)，我在開封大宋武俠城親眼看到了《城北槍聲》的拍攝場景，那場面真是太震憾了，給我留下的印象特別深刻，至今想起來還是心潮澎湃，忍不住想要跟大家分享一下。
《城北槍聲》是一部以抗日戰(zhàn)爭為題材的情景劇。外景是老百姓住的茅草房子、很有鄉(xiāng)土氣息的石磨、門頭上掛著的辣椒、大蒜、玉米等農(nóng)作物，一個(gè)很樸素的農(nóng)家小院，但是卻充滿著抗戰(zhàn)的紅色熱情。整個(gè)場景的布置瞬間就把人們帶回了那個(gè)硝煙彌漫的年代。
當(dāng)穿著藍(lán)灰色軍裝、手拿大刀、打著綁腿的八路軍出現(xiàn)時(shí)，現(xiàn)場立刻就沸騰了。我從來沒有這么近距離的看過演員，近的只有一步之遙。心里那個(gè)興奮啊，真的別提了！八路軍的英姿颯爽和凜然正氣淋漓盡致的'展現(xiàn)在人們面前。可惡的日本鬼子為了抓捕八路軍的情報(bào)員，在漢奸的帶領(lǐng)下來到了這個(gè)農(nóng)家小院里。老百姓和八路軍一起，與日本鬼子、漢奸斗智斗勇，展開了激烈的戰(zhàn)斗。一時(shí)間，槍聲、馬蹄聲、喊叫聲混為一團(tuán)，強(qiáng)烈的沖擊著我的視覺和聽覺。我仿佛置身于其中，有一種英勇的想與日本鬼子搏斗的激情，即使手里沒有刀和槍，也想沖過去踹上幾腳打上幾捶。
可是媽媽提醒我，這是情景劇，劇中的日本鬼子也是咱們中國人扮演的，他們都是辛苦表演的演員。一句話把我拉回到了現(xiàn)實(shí)中來。
春節(jié)的天氣還是很寒冷的，可是這些演員們穿的都很單薄，他們用精彩的表演給我們上了一場生動(dòng)的抗日愛國的課程，他們的精神真是可欽可佩。親愛的同學(xué)們，如果你有機(jī)會(huì)來到開封大宋武俠城，一定記著去看一場震憾人心的情景劇??！
一件親身經(jīng)歷的事小學(xué)篇十六
說起來還是去年暑假里，我和媽媽到外地旅游時(shí)發(fā)生的一件事。
那天清晨，空氣十分清新。我和媽媽乘車趕往杭州馳名中外的名勝古跡“靈隱寺”游玩。
我們一下車，首先映入眼簾的就是一面高大的墻壁上鑲嵌著四個(gè)金邊大字，“一尺登天”。我和媽媽跟著導(dǎo)游團(tuán)，依次游覽了這座歷史悠久的千年古寺。
中午，我和媽媽正坐在一塊大青石上有滋有味地吃著午飯，忽然天空中烏云密布，好像是老天爺發(fā)脾氣了，用塊灰色的紗布把藍(lán)天蒙住了似的。
我和媽媽剛走到一條清澈的小溪邊，傾盆大雨就從天而降，我和媽媽在雨中四處尋找避雨之處。好不容易我們才找到一個(gè)涼亭可以避雨，亭子里早已擠滿了游客，我和媽媽費(fèi)了好大勁才擠了進(jìn)去。
瞧，那邊還有幾個(gè)老外正在和幾個(gè)中國游客談?wù)撝袊幕兀〈藭r(shí)此刻我覺得自己就像一只全身濕透了的“落湯雞”站在人群當(dāng)中。我不由得向著亭子外張望，雨越下越大，絲毫沒有停下的意思，山上的泥沙被洪水沖進(jìn)了山下的小溪中。再向遠(yuǎn)處眺望，此時(shí)的青山在雨霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，給人帶來一種神秘感。
亭子的瓦上流下的水越來越多，我開始擔(dān)心這座幾百年前建造的涼亭能頂?shù)米∵@么大的雨嗎？過了一會(huì)兒，寺院的車來接人了，我好像見到了曙光，可是好事多磨，車太小，人太多一次送不走，結(jié)果只走了二十多個(gè)人。還有很多游客還被困在亭子里。最后我和媽媽一個(gè)人買了一把傘才離開了“靈隱寺”。
這次靈隱寺之游讓我終身難忘。從此我吸取了教訓(xùn)，天天收聽天氣預(yù)報(bào)。后來再也沒有受過雨淋的苦頭。
一件親身經(jīng)歷的事小學(xué)篇十七
早晨，我拿上水桶，戴上手套，穿上高筒橡膠鞋，與好朋友相約去小區(qū)的小池塘捉龍蝦。那是一個(gè)淺水的小池塘，已經(jīng)可以看見四周的淤泥，連續(xù)的太陽暴曬，讓它的水越來越少。
我們來到池塘邊就開始尋找龍蝦的蹤跡。過了許久，一只龍蝦從石頭縫里鉆了出來，慢慢地爬到了那塊石頭上。我小心翼翼地下水，不敢濺起一點(diǎn)水花，生怕嚇走了龍蝦。繞到它背后，搬開旁邊那塊礙手的大石頭，然后雙手把它圍住，合起來，一只龍蝦就到手了。
這只龍蝦遍體通紅，身披鎧甲，腹部有八只細(xì)腳，兩只又大又粗的大鉗子不停揮舞著，威武極了。我把它放進(jìn)了隨身帶的水桶里。
我們?nèi)齻€(gè)不停地找啊，捉啊，不一會(huì)兒，就捉了十多只龍蝦?？粗埼r在水桶了你推我擠，揮舞大鉗，吹著泡泡，我們就很有成就感。我一直觀察著離岸邊較遠(yuǎn)，伸向池塘中央的地方，沒水。但是淤泥是濕的，一塊塊裸露的小石塊也是濕的，從石頭縫偶爾也會(huì)有龍蝦爬出來，而且我發(fā)現(xiàn)龍蝦比還很大。我確定，里面的龍蝦不會(huì)少。
但是我們?nèi)齻€(gè)又不敢踏進(jìn)去，生怕淤泥會(huì)像沼澤地一樣，陷進(jìn)去就出不來。怎么辦？我們一合計(jì)，決定釣龍蝦。
說干就干，撿了根樹枝，綁一條線，線的末端綁上田螺肉，等龍蝦來咬。這一招可真靈，一釣一個(gè)準(zhǔn)。只要是入我們眼的龍蝦，我們用田螺肉一引誘，就穩(wěn)穩(wěn)釣起來。
別以為捉龍蝦都是安全的。其實(shí)，也有危險(xiǎn)的時(shí)候，一次，我把咬鉤的龍蝦提上來，還沒提到桶上面，它就掉落在旁邊的石頭縫。我連忙伸手去捉，一陣劇痛向我襲來，右手食指被龍蝦鉗子狠狠地夾住了。我連忙把手抽回來，不停地甩，總算甩掉了?？墒?，手指上多了兩個(gè)血印，疼得我哇哇叫。望著滲出血的傷口，我暗暗想：誰讓我性急，不戴手套直接肉手去抓呢！
因?yàn)槭軅?，所以讓我?duì)這次的捉龍蝦特別難忘。
一件親身經(jīng)歷的事小學(xué)篇十八
暑假的一天，天氣炎熱，毒辣的太陽烤著大地，仿佛要把一切葬身在它的'“火?！敝?。
中午，我吃完飯，覺得家里無聊，便決定到同學(xué)家玩。我前后到了兩個(gè)同學(xué)家，他們也都說家里無聊。我便約上他們兩個(gè)，一起向最遠(yuǎn)而又是最后一個(gè)“目標(biāo)”的同學(xué)應(yīng)佳達(dá)家出發(fā)。
應(yīng)佳達(dá)家離我們這里有二三公里遠(yuǎn)，所以我們準(zhǔn)備騎車去。剛開始一段路我們還挺輕松，一路上談笑風(fēng)生，高興萬分。太陽的光芒在一下一下的加強(qiáng)，溫度也在一點(diǎn)一點(diǎn)的上升。剛到南峰山附近，我們便被累得氣喘吁吁，汗也直往外滲，加上很多地方是上坡，我們的腳酸的要命。同伴開始抱怨起來了?！巴蹂|，都怪你，說什么應(yīng)佳達(dá)家也不遠(yuǎn)，馬上就到，你看看，我們都累成什么樣了！”我也覺得挺委屈，但我覺得這時(shí)沉默是金好。
上坡是一個(gè)又比一個(gè)陡峭，力氣則是一次又比一次小。我今生今世第一次認(rèn)為太陽永遠(yuǎn)是跟著你的，上坡永遠(yuǎn)是為我設(shè)定的。我在快泄氣之際，忽然眼前一亮——下坡。我頓時(shí)感到無比的輕松和涼爽。這種感覺一直把我送到應(yīng)佳達(dá)家。
然而，令我萬萬沒想到的時(shí)候，我王鍇也有失算的時(shí)候，應(yīng)佳達(dá)竟然不在家，好掃興的“閉門羹”?。∥业男念D時(shí)墜入萬丈深淵。沒辦法，我們只得回去。我們沒有多余的半點(diǎn)力氣了，只能推著走回去。此時(shí)我們是口干舌燥，頭昏眼花，但我們憑著堅(jiān)定的信念終于走完了這段艱難的旅程。
現(xiàn)在，我知道了人在遇到困難時(shí)，有一個(gè)堅(jiān)定的信念是很必要的。
一件親身經(jīng)歷的事小學(xué)篇十九
教學(xué)目標(biāo)?：
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：明確作文要求進(jìn)行選材作文。
教學(xué)過程?：
一、談話導(dǎo)入??：
二、審題。
2、審題：
共同點(diǎn)：所記的是一件事，而不是兩件事，要集中寫好一件事。
發(fā)生的時(shí)間：可以發(fā)生在不久前，也可以是過去好幾年的。
地點(diǎn)：可以在學(xué)校，也可以在街頭巷尾。
不同點(diǎn)：《記一件難忘的事》可以是聽到、看到的。
必須是自己做到。
三、學(xué)習(xí)習(xí)作提示，確定寫作材料。
1、默讀習(xí)作提示，思考：文中列舉了哪些內(nèi)容的事？
四、教學(xué)“參考片段”明確寫作要求。
1、齊讀習(xí)作要求。
（1）、默讀思考：文章從幾方面把一件事寫具體？
（2）、交流：
寫一位同學(xué)向老師報(bào)告：語言、動(dòng)作。
寫了老師的動(dòng)作、神態(tài)和語言]。
寫了我的心理活動(dòng)（重點(diǎn)）。
還有同學(xué)的反映。
（3）、歸納方法。
把事情的幾個(gè)方面（抓住人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理活動(dòng)）寫具體。
五、學(xué)生口敘作文。
老師作指點(diǎn)，哪些地方要補(bǔ)充內(nèi)容，把經(jīng)過寫具體。
課后小結(jié)：親身經(jīng)歷的事都能寫，但要做到有意義，就有一定的困難，重點(diǎn)應(yīng)放在什么才是有意義的事上。
教學(xué)要求：
學(xué)生作文，教師巡回指導(dǎo)，選擇部分作文做評(píng)講指點(diǎn)，然后學(xué)生修改作文。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
學(xué)生作文，修改。
教學(xué)過程?：
一、學(xué)生作文，教師巡視個(gè)別輔導(dǎo)，并了解學(xué)生作文中的優(yōu)點(diǎn)與不是。
讓學(xué)生自訴，師生評(píng)議，提出修改意見。
評(píng)議重點(diǎn)：
最能表達(dá)習(xí)作意圖的這部分內(nèi)容有沒有寫具體？該怎么改？
四、對(duì)照習(xí)作要求和評(píng)改意見，修改作文。
課后小結(jié)：評(píng)價(jià)有一定的難處，不知道該怎么說，平時(shí)應(yīng)注重學(xué)生的語言表達(dá)能力。
一件親身經(jīng)歷的事小學(xué)篇一
我經(jīng)歷過很多事情，他們就像無數(shù)顆珍珠一樣散落在我的記憶里，而在這些事情當(dāng)中，最令我難忘的一件事還是那次買蘋果的經(jīng)歷。
那天是星期六，我和媽媽一起去買菜，回到家媽媽整理錢時(shí)才發(fā)現(xiàn)有一張5元假幣，肯定是剛才媽媽買菜時(shí)沒看清楚，小販找給他的。媽媽皺皺眉頭，看了看我，忽然對(duì)我說：“孩子，你把這張假幣拿去花吧。”說著媽媽就走上了樓。我心里想：去買什么呢?想著想著我已經(jīng)來到家附近的小街上，忽然，我看見一個(gè)賣蘋果的老奶奶，聽大人說，那位老奶奶眼睛不怎么好。我走上前去，很順利地用那張假幣買了一斤蘋果，高興地跑回了家。到了家門口，我忽然想到：老奶奶多不容易啊，她靠賣蘋果為生，如果她知道這是一張假錢，一定會(huì)很傷心的，說不定連飯都吃不下。我是一名少先隊(duì)員，我這樣做，怎么能對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾呢?想到這里，我又返回去向老奶奶要回了那張假幣，退回了蘋果，并說了對(duì)不起。老奶奶聽完我的解釋后，并沒有生氣，而是對(duì)我笑了笑?；氐郊?，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我把那張假幣花出去了，可是后來我想到小孩子要誠實(shí)，是不能騙人的，于是我又要回了那張假幣?！眿寢屄牶?，摸摸我的頭，笑著說：“你真是一個(gè)懂事的好孩子!”說完就把那5元假幣扔進(jìn)了垃圾桶。
這件事過去了很久，可我一直沒有忘記，因?yàn)樗屛颐靼琢苏\實(shí)的重要性。
一件親身經(jīng)歷的事小學(xué)篇二
每當(dāng)看到別人家開得漂亮的牽?；?，我都想自己親手栽種，終于，我實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
那天，媽媽給我買了一大包牽?；ǚN子，一回到家，我就迫不及待地搬出了幾個(gè)閑置的'花盆，這些花盆里的土還在呢，媽媽很忙，于是我只好自己動(dòng)手挖土，這些土可真硬啊，我用鏟子使勁地挖，挖了很久，也沒挖出多少。我又累又生氣，一屁股坐在凳子上，說：“不干了!實(shí)在太難了，媽媽，你來吧!”說完，我跑到房間，拿起一本書，坐在沙發(fā)上翻了起來。忽然，書上的一句話引起了我的思考：失敗是成功之母。我想：對(duì)啊，很多事只有經(jīng)歷了失敗和困難，才能做成功。所以，我不應(yīng)該放棄種牽?；?。于是，我又坐回到凳子上繼續(xù)挖土，挖完土我又種上了牽?；ㄗ?。
看著自己親手種的牽?；ㄎ液荛_心，從這個(gè)過程中，我懂得了一個(gè)道理：自己的事，自己做。而且我還知道了一句名人名言：失敗是成功之母。
一件親身經(jīng)歷的事小學(xué)篇三
望著我那片記憶的星空，許多往事如繁星多得數(shù)不清，但里面有一顆最亮的星星，就是那一件事，一直使我難以忘卻。邁著輕盈的步伐，漫溯在我這片記憶的星空。
在去年的暑假，我的爺爺送我一輛我夢(mèng)寐以求的單車，我迫不及待地想試試騎上單車是什么感覺，可我不會(huì)騎自行車，外婆看見我那么想騎，便“自告奮勇”來教我騎自行車。
我和外婆一起把自行車扛到樓下，我迫不及待地跨上了自行車，雙腳一離地，我和車便向一邊倒去。還好外婆扶住了我，不然我就會(huì)摔成個(gè)四腳朝天了。外婆告訴我：“你先在前面慢慢地騎，我會(huì)在后面扶著你的?！甭犃送馄诺脑?，我才敢放心地騎。我一直搖搖晃晃地騎到球場，途中還時(shí)不時(shí)地用腳蹭地，生怕自己摔下來。在籃球場騎了兩圈后，我已經(jīng)可以不用外婆扶了，可是我還是會(huì)用腳時(shí)不時(shí)地蹭地。我堅(jiān)持練習(xí)，再騎了兩圈后，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)完全會(huì)騎自行車了，但我騎的路線是“s”型。在一瞬間沒有把握好，撞到了一棵樹，外婆被我逗得開懷大笑，我也開心地笑了起來。這是和外婆度過的'最開心的下午。
一件親身經(jīng)歷的事小學(xué)篇四
現(xiàn)代人的生活越來越豐富多彩了，不僅可以經(jīng)?？措娪?、電視，還有機(jī)會(huì)觀看話劇、情景劇。春節(jié)，我在開封大宋武俠城親眼看到了《城北槍聲》的拍攝場景，那場面真是太震憾了，給我留下的印象特別深刻，至今想起來還是心潮澎湃，忍不住想要跟大家分享一下。
《城北槍聲》是一部以抗日戰(zhàn)爭為題材的情景劇。外景是老百姓住的茅草房子、很有鄉(xiāng)土氣息的石磨、門頭上掛著的辣椒、大蒜、玉米等農(nóng)作物，一個(gè)很樸素的農(nóng)家小院，但是卻充滿著抗戰(zhàn)的紅色熱情。整個(gè)場景的布置瞬間就把人們帶回了那個(gè)硝煙彌漫的年代。
當(dāng)穿著藍(lán)灰色軍裝、手拿大刀、打著綁腿的八路軍出現(xiàn)時(shí)，現(xiàn)場立刻就沸騰了。我從來沒有這么近距離的看過演員，近的只有一步之遙。心里那個(gè)興奮啊，真的別提了！八路軍的英姿颯爽和凜然正氣淋漓盡致的'展現(xiàn)在人們面前?？蓯旱娜毡竟碜訛榱俗ゲ栋寺奋姷那閳?bào)員，在漢奸的帶領(lǐng)下來到了這個(gè)農(nóng)家小院里。老百姓和八路軍一起，與日本鬼子、漢奸斗智斗勇，展開了激烈的戰(zhàn)斗。一時(shí)間，槍聲、馬蹄聲、喊叫聲混為一團(tuán)，強(qiáng)烈的沖擊著我的視覺和聽覺。我仿佛置身于其中，有一種英勇的想與日本鬼子搏斗的激情，即使手里沒有刀和槍，也想沖過去踹上幾腳打上幾捶。
可是媽媽提醒我，這是情景劇，劇中的日本鬼子也是咱們中國人扮演的，他們都是辛苦表演的演員。一句話把我拉回到了現(xiàn)實(shí)中來。
春節(jié)的天氣還是很寒冷的，可是這些演員們穿的都很單薄，他們用精彩的表演給我們上了一場生動(dòng)的抗日愛國的課程，他們的精神真是可欽可佩。親愛的同學(xué)們，如果你有機(jī)會(huì)來到開封大宋武俠城，一定記著去看一場震憾人心的情景劇?。?BR> 一件親身經(jīng)歷的事小學(xué)篇五
我家住派出所附近，每天晚上都會(huì)有人在派出所周圍聚集，吵得我每天都不能好好睡覺。所以，一直以來，我對(duì)派出所沒一點(diǎn)的好感。但有件事發(fā)生后，我對(duì)派出所有了新的看法。
一天夜晚，媽媽帶著弟弟和我下樓玩，剛下樓，就聽到哭聲。我馬上跑出來看看發(fā)生了什么事。
一出門，我就看見一個(gè)小朋友在派出所門口嚎啕大哭，旁邊還有一個(gè)老人無可奈何地看著小男孩。
小男孩一邊哭一邊喊媽媽，一定是他的媽媽被關(guān)進(jìn)了這冰冷的派出所?？粗∧泻⒛莻?、無措的表情，我在心里想：這個(gè)小朋友太可憐了。
后來，小男孩居然趴在地上大哭。我剛想去扶他一下，一邊的老人說：“小朋友，不用！”他說完，彎下腰準(zhǔn)備抱起小男孩。可是，小男孩手腳亂舞，看來不想要這個(gè)老人抱。
接著，人們?nèi)齼蓛傻貒松蟻?，都在詢問這是怎么了？這個(gè)老人無奈地說：“我是他的外公，他的媽媽和別人爭吵了起來，正在派出所里處理一些事情，不知道什么時(shí)候能出來?！闭f完，小男孩的外公也流下淚來。
這時(shí)，一位民警走過來一把抱起小男孩，并對(duì)小男孩的外公說：“老人家，您跟我來，我?guī)タ春⒆拥膵寢?。”說完，便帶著祖孫倆走進(jìn)了派出所。
最后，我沒有聽到從派出所里傳出來了哭聲，我想小男孩一定是見到了他的媽媽！
自從這件事發(fā)生后，我對(duì)派出所的看法變了一個(gè)樣，真是人間有真情，人間有真愛??！
一件親身經(jīng)歷的事小學(xué)篇六
我經(jīng)歷過很多事情，有些事情隨著時(shí)間的流逝已經(jīng)逐漸被我淡忘，可是有一件事我一直用心記得，忘也忘不掉。
“洗刷刷……洗刷刷……洗刷刷……”你們別以為我在唱歌，其實(shí)，我正在洗襪子呢。盆子里原本清澈的水，不一會(huì)兒就變得有些黑了。我洗得可猛了，肥皂泡一個(gè)個(gè)都飛了出來，可好玩了，洗了半天，我想應(yīng)該差不多干凈了，可是仔細(xì)一看襪子底下，還是有一點(diǎn)點(diǎn)污漬，阿姨都洗完了一雙襪子，可是我一只襪子都沒有洗好，于是，我加快速度使勁地搓啊搓，襪子終于變干凈了。這時(shí)，我學(xué)著阿姨的樣子，換了一盆清水，開始清襪子上的泡沫，襪子一泡到水里，那些細(xì)小的泡泡就像一群頑皮的小孩一樣，全都浮到了水面上嬉戲，這時(shí)，一盆清水又變渾濁了，我搓了搓，最后使勁擰干水，就晾了起來。
雖然洗襪子是一件微不足道的家務(wù)活，但是我從中體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂，并且感受到媽媽和阿姨的辛苦。
一件親身經(jīng)歷的事小學(xué)篇七
今天，老師讓我們?cè)诩依镞M(jìn)行一次經(jīng)歷。做盲人、聾啞人、殘疾人、老師其中一種，把自己的感受和體會(huì)寫下來，與各位同學(xué)仔細(xì)的交流看誰寫的好。
到了星期六，我一大早就裝起了殘疾人。一起到晚上好朋友石朝陽邀我一起去踢球，我一瘸一拐的就開始了。有一次，我踢了一腳一下子就絆了一跤，幸運(yùn)的是我沒有劃傷現(xiàn)象。從那一時(shí)，我就覺到了這一件事情是一件不容易辦得到的事，但我還是沒有放棄，又滑起了滑板?？勺笸妊b著殘疾。一會(huì)兒，一個(gè)不小心，碰到了一個(gè)小石頭，把我給弄到了。我說了一句：“殘疾的人真是不好當(dāng)啊。”我決定，以后再也不坐殘疾生病的人了。
最后，我回家時(shí)，一直在馬路上瘸著腿走路，一步一步，走啊、走啊、走啊……又是一個(gè)不小心，再一次的跌倒在地面上。
殘疾人，真是不容易啊!整天，面對(duì)著無數(shù)次的跌倒在地，卻從不屈服，我又想盲人、老師也應(yīng)該不好當(dāng)。我真心希望他們都變得快樂，變得正常，做一個(gè)開心的人。
一件親身經(jīng)歷的事小學(xué)篇八
記得那個(gè)烈日炎炎，驕陽似火的下午，我迷迷糊糊的拿起了暑假作業(yè)，我準(zhǔn)備抄寫作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)我的本子不見了，我十分緊張。
我翻來翻去一本一本地翻著，翻了至少有十幾遍都沒有找到，于是我自己安慰著自己說，不要緊張，一定會(huì)找到的，不要緊張。
這一次我把書包里的書全部倒出來，一本一本地翻找，檢查完一本就換一本到書包里，可十分鐘過后我仍然沒有找到。
我不知不覺緊張起來，怕老師知道。我趕緊穿上衣服，拿上鑰匙跑了出去，我想起了我的同桌，懷疑是他拿走了，我上門去問他，他說沒有，我才不會(huì)相信，我直讓他翻給我看，可翻來覆去仍未找到。
我又跑到我前后桌同學(xué)的家中，可都沒有，我未免有點(diǎn)失落。
可是我沒有想到的是，他們來幫助我，幫我來找本子，他們分頭給我找了起來，我也沒休息，終于半小時(shí)過后找到了，是在一個(gè)小角落里找到的，我十分開心。這件事情讓我領(lǐng)悟一個(gè)道理：在事情沒查清之前不能隨便懷疑別人，如果你隨便懷疑了別人，這個(gè)人有可能是你父母，他們不會(huì)責(zé)怪你；但這個(gè)人是你朋友或其他社會(huì)上的'人，有可能你會(huì)因此而失去友情或被他人責(zé)怪。在不知道如何查清事件時(shí)可以去求助父母，可以去求助朋友，可不能隨便懷疑人，這件事使我深有感觸。
一件親身經(jīng)歷的事小學(xué)篇九
以前，我覺得掙錢并不難，但今天，我去了“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”后，才知道掙錢有多難。
我、弟弟和我的同學(xué)宋怡璇到了“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”后，先去“銀行”取了30元錢（點(diǎn)點(diǎn)幣），拿出5元錢買了地圖，順著地圖上的路線，來到“考古研究院”，開始了我們的挖“寶藏”之旅。我們穿上皮靴、工作服，用盡力氣，挖了一個(gè)坑，又挖了一個(gè)坑，可收獲不多，我們每人才領(lǐng)到7元錢。
順著地圖上指示的路線，我們又來到“嬰兒護(hù)理中心”。穿上工作服后，老師教我們?cè)鯓颖А巴尥蕖?，教我們?cè)鯓印拔鼓獭?，教我們?cè)鯓訖z查“娃娃”是否生病……噢，好累啊，脫下工作服，我們的這個(gè)工作才算完成，“薪水”每人8元錢。啊，現(xiàn)在我才知道掙錢是那么難。
接下來，我們又挨個(gè)去了“郵政局”、“廣播電臺(tái)”、“蛋糕房”……體驗(yàn)了挨家挨戶送信的辛苦，當(dāng)“主持人”的風(fēng)采，自己動(dòng)手做“蛋糕”的樂趣，整個(gè)上午，我才掙了36元錢。
親身經(jīng)歷的這一件事是我永遠(yuǎn)都忘不了的事。在那里，我懂得了我們花的錢，是父母一點(diǎn)一滴辛辛苦苦掙來的。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后努力工作，用自己的勞動(dòng)換來美好的幸福生活。
一件親身經(jīng)歷的事小學(xué)篇十
有一件事是我親身經(jīng)歷的，它是那么地驚險(xiǎn)，令我至今記憶猶新。那時(shí)我才5、6歲吧。爸爸在鄭宅教書，我當(dāng)然也在那兒。一個(gè)星期六的下午，我?guī)Я艘话炎灾频哪緞Φ綐窍峦嫠?。猛然被人用水槍射了一槍，我剛想沖那人破口大罵，回頭一看，原來是我的好友雷雷逗我玩呢！
雷雷見我注意到他了，便對(duì)我說：“莊莊，耍劍多無聊，不如我們來玩水槍，我用水槍射你，你在前面閃，我射中就算你輸。”
“好?！蔽覞M口答應(yīng)了。就這樣，他射一槍，我閃一槍。我一閃一閃地，不知已退到了一口井邊。但我毫不察覺。雷雷見狀驚呼：“莊莊，小心身后！”
我以為他在跟我開玩笑，邊退邊搖手說：“雷雷，兵不厭詐，你休要瞞我，這我比你清……”
話未說完，隨著“撲通”一聲響，我掉進(jìn)了井里。我拼命掙扎，不知不覺喝足了水，腦子里一片空白。但似乎還閃過一個(gè)念頭：“如果我信雷雷就不致于葬身于此了?！?BR> 這時(shí)，雷雷的爸爸剛好就在井邊，他連忙爬下井，像老雞救小雞似的，“撲撲”拍著翅膀把掉在水里昏過去的我救了上來。令人稱奇的是，木劍還在我身上。我爸爸也趕來了。爸爸按著我的肚皮，想把水從我肚里壓出來。這辦法果然有效，水從我嘴里慢慢吐了出來。
但我已被井水凍得半死，怎樣使我蘇醒過來呢？媽媽說，給莊莊烤烤手；奶奶說，得洗個(gè)熱水澡；爸爸說，以上兩個(gè)辦法先試試，如果不行，就把棉被蓋在莊莊身上，使他徹底醒過來，再不醒，惟有送醫(yī)院了。媽媽奶奶都贊成，說干就干?？玖税胄r(shí)，無效；泡熱水澡，有點(diǎn)用；蓋棉被，我慢慢醒過來了。
我一醒過來，就說：“爸爸媽媽，我以為再也見不到你們了。”爸爸說：“傻孩子，你是我們的心肝，怎能離開你呢?！?BR> 至今，我還把我的劍珍藏著，因?yàn)樗俏业幕茧y之交，生死之友。在我患難之時(shí)，它沒有拋棄我，沒有嫌棄我，而是勇敢地與我度過了難關(guān)。這是發(fā)生在我幼時(shí)的最驚險(xiǎn)的一幕，老天保佑我，有驚無險(xiǎn)。
一件親身經(jīng)歷的事小學(xué)篇十一
第一教時(shí)。
教學(xué)目標(biāo)?：
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：明確作文要求進(jìn)行選材作文。
教學(xué)過程?：
一、談話導(dǎo)入??：
二、審題。
2、審題：
共同點(diǎn)：所記的是一件事，而不是兩件事，要集中寫好一件事。
發(fā)生的時(shí)間：可以發(fā)生在不久前，也可以是過去好幾年的。
地點(diǎn)：可以在學(xué)校，也可以在街頭巷尾。
不同點(diǎn)：《記一件難忘的事》可以是聽到、看到的。
三、學(xué)習(xí)習(xí)作提示，確定寫作材料。
1、默讀習(xí)作提示，思考：文中列舉了哪些內(nèi)容的事？
四、教學(xué)“參考片段”明確寫作要求。
1、齊讀習(xí)作要求。
（1）、默讀思考：文章從幾方面把一件事寫具體？
（2）、交流：
寫一位同學(xué)向老師報(bào)告：語言、動(dòng)作。
寫了老師的動(dòng)作、神態(tài)和語言]。
寫了我的心理活動(dòng)（重點(diǎn)）。
還有同學(xué)的反映。
（3）、歸納方法。
把事情的幾個(gè)方面（抓住人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理活動(dòng)）寫具體。
五、學(xué)生口敘作文。
老師作指點(diǎn)，哪些地方要補(bǔ)充內(nèi)容，把經(jīng)過寫具體。
課后小結(jié)：親身經(jīng)歷的事都能寫，但要做到有意義，就有一定的困難，重點(diǎn)應(yīng)放在什么才是有意義的事上。
第二教時(shí)。
教學(xué)要求：
學(xué)生作文，教師巡回指導(dǎo)，選擇部分作文做評(píng)講指點(diǎn)，然后學(xué)生修改作文。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
學(xué)生作文，修改。
教學(xué)過程?：
一、學(xué)生作文，教師巡視個(gè)別輔導(dǎo)，并了解學(xué)生作文中的優(yōu)點(diǎn)與不是。
讓學(xué)生自訴，師生評(píng)議，提出修改意見。
評(píng)議重點(diǎn)：
最能表達(dá)習(xí)作意圖的這部分內(nèi)容有沒有寫具體？該怎么改？
四、對(duì)照習(xí)作要求和評(píng)改意見，修改作文。
課后小結(jié)：評(píng)價(jià)有一定的難處，不知道該怎么說，平時(shí)應(yīng)注重學(xué)生的語言表達(dá)能力。
一件親身經(jīng)歷的事小學(xué)篇十二
有一件事是我親身經(jīng)歷得，它是那么地驚險(xiǎn)，令我至今記憶猶新。
那時(shí)我才5、6歲吧。爸爸在鄭宅教書，我當(dāng)然也在那兒。一個(gè)星期六得下午，我?guī)Я艘话炎灾频媚緞Φ綐窍峦嫠?。猛然被人用水槍射了一槍，我剛想沖那人破口大罵，回頭一看，原來是我得好友雷雷逗我玩呢！
雷雷見我注意到他了，便對(duì)我說：“莊莊，耍劍多無聊，不如我們來玩水槍，我用水槍射你，你在前面閃，我射中就算你輸。”
“好?！蔽覞M口答應(yīng)了。就這樣，他射一槍，我閃一槍。我一閃一閃地，不知已退到了一口井邊。但我毫不察覺。雷雷見狀驚呼：“莊莊，小心身后！”
我以為他在跟我開玩笑，邊退邊搖手說：“雷雷，兵不厭詐，你休要瞞我，這我比你清……”
話未說完，隨著“撲通”一聲響，我掉進(jìn)了井里。我拼命掙扎，不知不覺喝足了水，腦子里一片空白。但似乎還閃過一個(gè)念頭：“如果我信雷雷就不致于葬身于此了。”
這時(shí)，雷雷得爸爸剛好就在井邊，他連忙爬下井，像老雞救小雞似得，“撲撲”拍著翅膀把掉在水里昏過去得我救了上來。令人稱奇得是，木劍還在我身上。我爸爸也趕來了。爸爸按著我得肚皮，想把水從我肚里壓出來。這辦法果然有效，水從我嘴里慢慢吐了出來。
但我已被井水凍得半死，怎樣使我蘇醒過來呢？媽媽說，給莊莊烤烤手；奶奶說，得洗個(gè)熱水澡；爸爸說，以上兩個(gè)辦法先試試，如果不行，就把棉被蓋在莊莊身上，使他徹底醒過來，再不醒，惟有送醫(yī)院了。媽媽奶奶都贊成，說干就干?？玖税胄r(shí)，無效；泡熱水澡，有點(diǎn)用；蓋棉被，我慢慢醒過來了。
我一醒過來，就說：“爸爸媽媽，我以為再也見不到你們了。”爸爸說：“傻孩子，你是我們得心肝，怎能離開你呢?！敝两?，我還把我得劍珍藏著，因?yàn)樗俏业没茧y之交，生死之友。在我患難之時(shí)，它沒有拋棄我，沒有嫌棄我，而是勇敢地與我度過了難關(guān)。這是發(fā)生在我幼時(shí)得最驚險(xiǎn)得一幕，老天保佑我，有驚無險(xiǎn)。
一件親身經(jīng)歷的事小學(xué)篇十三
浙江省金華浦江白馬中心小學(xué)603班傅廣土有一件事是我親身經(jīng)歷的，它是那么地驚險(xiǎn)，令我至今記憶猶新。那時(shí)我才5、6歲吧。爸爸在鄭宅教書，我當(dāng)然也在那兒。一個(gè)星期六的下午，我?guī)Я艘话炎灾频哪緞Φ綐窍峦嫠?。猛然被人用水槍射了一槍，我剛想沖那人破口大罵，回頭一看，原來是我的好友雷雷逗我玩呢！雷雷見我注意到他了，便對(duì)我說：“莊莊，耍劍多無聊，不如我們來玩水槍，我用水槍射你，你在前面閃，我射中就算你輸?！薄昂??！蔽覞M口答應(yīng)了。就這樣，他射一槍，我閃一槍。我一閃一閃地，不知已退到了一口井邊。但我毫不察覺。雷雷見狀驚呼：“莊莊，小心身后！”我以為他在跟我開玩笑，邊退邊搖手說：“雷雷，兵不厭詐，你休要瞞我，這我比你清……”話未說完，隨著“撲通”一聲響，我掉進(jìn)了井里。我拼命掙扎，不知不覺喝足了水，腦子里一片空白。但似乎還閃過一個(gè)念頭：“如果我信雷雷就不致于葬身于此了?！边@時(shí)，雷雷的爸爸剛好就在井邊，他連忙爬下井，像老雞救小雞似的，“撲撲”拍著翅膀把掉在水里昏過去的我救了上來。令人稱奇的是，木劍還在我身上。我爸爸也趕來了。爸爸按著我的肚皮，想把水從我肚里壓出來。這辦法果然有效，水從我嘴里慢慢吐了出來。但我已被井水凍得半死，怎樣使我蘇醒過來呢？媽媽說，給莊莊烤烤手；奶奶說，得洗個(gè)熱水澡；爸爸說，以上兩個(gè)辦法先試試，如果不行，就把棉被蓋在莊莊身上，使他徹底醒過來，再不醒，惟有送醫(yī)院了。媽媽奶奶都贊成，說干就干?？玖税胄r(shí)，無效；泡熱水澡，有點(diǎn)用；蓋棉被，我慢慢醒過來了。我一醒過來，就說：“爸爸媽媽，我以為再也見不到你們了。”爸爸說：“傻孩子，你是我們的心肝，怎能離開你呢?！敝两?，我還把我的劍珍藏著，因?yàn)樗俏业幕茧y之交，生死之友。在我患難之時(shí)，它沒有拋棄我，沒有嫌棄我，而是勇敢地與我度過了難關(guān)。這是發(fā)生在我幼時(shí)的最驚險(xiǎn)的一幕，老天保佑我，有驚無險(xiǎn)。
一件親身經(jīng)歷的事小學(xué)篇十四
在去年的暑假，我做過很多事，掃地，旅游，看書，大掃除……其中，令我印象最深的還有，那當(dāng)然是我和弟弟去的軍事夏令營了。
“?！恕?，“叮……咚”。是誰在按門鈴，我敞開門一看，喔，原來是我弟弟來了。一進(jìn)門，弟弟就神采飛揚(yáng)的說：“嗨！哥哥，你想去夏令營嗎？最近正好有個(gè)軍事夏令營活動(dòng)，我很想去呢？你來嗎？。我的心里頓時(shí)心花怒放：‘好啊，多好的機(jī)會(huì)啊，我當(dāng)然來了?！蔽遗d高采烈的叫到，爸爸媽媽也痛快的答應(yīng)了。這幾天我連做夢(mèng)都能想到那是多么的愉快??！
這一天終于等到了，我和弟弟背好沉重的行李坐上了大巴車，一路上，我們很開心，累了就休息，沒事就做游戲。餓了就吃我們自帶的美食，就這樣，我們?cè)跉g聲笑語中到達(dá)了目的地。
在艱難的夏令營活動(dòng)，我們進(jìn)行了一公里跑步，仰臥起坐，等體能的鍛煉，而最令我們期待的終于來了，是我們拿上真正的槍了。看著別人一個(gè)個(gè)試用完，只聽見立正拿槍的命令，我的心，怦怦直跳，緊張又興奮的心情慢慢平靜下來，我是越想越害怕，我害怕萬一出了什么亂子，那該怎么辦？到我了，我邁著堅(jiān)定的步伐走上前去，我認(rèn)真用發(fā)抖的手拿起沉重的步槍，在用另一只手托起槍的后面，然后在用槍上面準(zhǔn)星對(duì)靶位中心，整個(gè)動(dòng)作配合的自然協(xié)調(diào)。哇！大家的叫聲一直在我耳邊環(huán)繞。什么，我竟然射中了把盤中心。老師也在一旁嘖嘖贊嘆。這次夏令營真的是臺(tái)開心呀！
在回家的路上，我一直心不在焉，眼前總忽現(xiàn)出那激動(dòng)人心的場面！
一件親身經(jīng)歷的事小學(xué)篇十五
現(xiàn)代人的生活越來越豐富多彩了，不僅可以經(jīng)常看電影、電視，還有機(jī)會(huì)觀看話劇、情景劇。2012春節(jié)，我在開封大宋武俠城親眼看到了《城北槍聲》的拍攝場景，那場面真是太震憾了，給我留下的印象特別深刻，至今想起來還是心潮澎湃，忍不住想要跟大家分享一下。
《城北槍聲》是一部以抗日戰(zhàn)爭為題材的情景劇。外景是老百姓住的茅草房子、很有鄉(xiāng)土氣息的石磨、門頭上掛著的辣椒、大蒜、玉米等農(nóng)作物，一個(gè)很樸素的農(nóng)家小院，但是卻充滿著抗戰(zhàn)的紅色熱情。整個(gè)場景的布置瞬間就把人們帶回了那個(gè)硝煙彌漫的年代。
當(dāng)穿著藍(lán)灰色軍裝、手拿大刀、打著綁腿的八路軍出現(xiàn)時(shí)，現(xiàn)場立刻就沸騰了。我從來沒有這么近距離的看過演員，近的只有一步之遙。心里那個(gè)興奮啊，真的別提了！八路軍的英姿颯爽和凜然正氣淋漓盡致的'展現(xiàn)在人們面前。可惡的日本鬼子為了抓捕八路軍的情報(bào)員，在漢奸的帶領(lǐng)下來到了這個(gè)農(nóng)家小院里。老百姓和八路軍一起，與日本鬼子、漢奸斗智斗勇，展開了激烈的戰(zhàn)斗。一時(shí)間，槍聲、馬蹄聲、喊叫聲混為一團(tuán)，強(qiáng)烈的沖擊著我的視覺和聽覺。我仿佛置身于其中，有一種英勇的想與日本鬼子搏斗的激情，即使手里沒有刀和槍，也想沖過去踹上幾腳打上幾捶。
可是媽媽提醒我，這是情景劇，劇中的日本鬼子也是咱們中國人扮演的，他們都是辛苦表演的演員。一句話把我拉回到了現(xiàn)實(shí)中來。
春節(jié)的天氣還是很寒冷的，可是這些演員們穿的都很單薄，他們用精彩的表演給我們上了一場生動(dòng)的抗日愛國的課程，他們的精神真是可欽可佩。親愛的同學(xué)們，如果你有機(jī)會(huì)來到開封大宋武俠城，一定記著去看一場震憾人心的情景劇??！
一件親身經(jīng)歷的事小學(xué)篇十六
說起來還是去年暑假里，我和媽媽到外地旅游時(shí)發(fā)生的一件事。
那天清晨，空氣十分清新。我和媽媽乘車趕往杭州馳名中外的名勝古跡“靈隱寺”游玩。
我們一下車，首先映入眼簾的就是一面高大的墻壁上鑲嵌著四個(gè)金邊大字，“一尺登天”。我和媽媽跟著導(dǎo)游團(tuán)，依次游覽了這座歷史悠久的千年古寺。
中午，我和媽媽正坐在一塊大青石上有滋有味地吃著午飯，忽然天空中烏云密布，好像是老天爺發(fā)脾氣了，用塊灰色的紗布把藍(lán)天蒙住了似的。
我和媽媽剛走到一條清澈的小溪邊，傾盆大雨就從天而降，我和媽媽在雨中四處尋找避雨之處。好不容易我們才找到一個(gè)涼亭可以避雨，亭子里早已擠滿了游客，我和媽媽費(fèi)了好大勁才擠了進(jìn)去。
瞧，那邊還有幾個(gè)老外正在和幾個(gè)中國游客談?wù)撝袊幕兀〈藭r(shí)此刻我覺得自己就像一只全身濕透了的“落湯雞”站在人群當(dāng)中。我不由得向著亭子外張望，雨越下越大，絲毫沒有停下的意思，山上的泥沙被洪水沖進(jìn)了山下的小溪中。再向遠(yuǎn)處眺望，此時(shí)的青山在雨霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，給人帶來一種神秘感。
亭子的瓦上流下的水越來越多，我開始擔(dān)心這座幾百年前建造的涼亭能頂?shù)米∵@么大的雨嗎？過了一會(huì)兒，寺院的車來接人了，我好像見到了曙光，可是好事多磨，車太小，人太多一次送不走，結(jié)果只走了二十多個(gè)人。還有很多游客還被困在亭子里。最后我和媽媽一個(gè)人買了一把傘才離開了“靈隱寺”。
這次靈隱寺之游讓我終身難忘。從此我吸取了教訓(xùn)，天天收聽天氣預(yù)報(bào)。后來再也沒有受過雨淋的苦頭。
一件親身經(jīng)歷的事小學(xué)篇十七
早晨，我拿上水桶，戴上手套，穿上高筒橡膠鞋，與好朋友相約去小區(qū)的小池塘捉龍蝦。那是一個(gè)淺水的小池塘，已經(jīng)可以看見四周的淤泥，連續(xù)的太陽暴曬，讓它的水越來越少。
我們來到池塘邊就開始尋找龍蝦的蹤跡。過了許久，一只龍蝦從石頭縫里鉆了出來，慢慢地爬到了那塊石頭上。我小心翼翼地下水，不敢濺起一點(diǎn)水花，生怕嚇走了龍蝦。繞到它背后，搬開旁邊那塊礙手的大石頭，然后雙手把它圍住，合起來，一只龍蝦就到手了。
這只龍蝦遍體通紅，身披鎧甲，腹部有八只細(xì)腳，兩只又大又粗的大鉗子不停揮舞著，威武極了。我把它放進(jìn)了隨身帶的水桶里。
我們?nèi)齻€(gè)不停地找啊，捉啊，不一會(huì)兒，就捉了十多只龍蝦?？粗埼r在水桶了你推我擠，揮舞大鉗，吹著泡泡，我們就很有成就感。我一直觀察著離岸邊較遠(yuǎn)，伸向池塘中央的地方，沒水。但是淤泥是濕的，一塊塊裸露的小石塊也是濕的，從石頭縫偶爾也會(huì)有龍蝦爬出來，而且我發(fā)現(xiàn)龍蝦比還很大。我確定，里面的龍蝦不會(huì)少。
但是我們?nèi)齻€(gè)又不敢踏進(jìn)去，生怕淤泥會(huì)像沼澤地一樣，陷進(jìn)去就出不來。怎么辦？我們一合計(jì)，決定釣龍蝦。
說干就干，撿了根樹枝，綁一條線，線的末端綁上田螺肉，等龍蝦來咬。這一招可真靈，一釣一個(gè)準(zhǔn)。只要是入我們眼的龍蝦，我們用田螺肉一引誘，就穩(wěn)穩(wěn)釣起來。
別以為捉龍蝦都是安全的。其實(shí)，也有危險(xiǎn)的時(shí)候，一次，我把咬鉤的龍蝦提上來，還沒提到桶上面，它就掉落在旁邊的石頭縫。我連忙伸手去捉，一陣劇痛向我襲來，右手食指被龍蝦鉗子狠狠地夾住了。我連忙把手抽回來，不停地甩，總算甩掉了?？墒?，手指上多了兩個(gè)血印，疼得我哇哇叫。望著滲出血的傷口，我暗暗想：誰讓我性急，不戴手套直接肉手去抓呢！
因?yàn)槭軅?，所以讓我?duì)這次的捉龍蝦特別難忘。
一件親身經(jīng)歷的事小學(xué)篇十八
暑假的一天，天氣炎熱，毒辣的太陽烤著大地，仿佛要把一切葬身在它的'“火?！敝?。
中午，我吃完飯，覺得家里無聊，便決定到同學(xué)家玩。我前后到了兩個(gè)同學(xué)家，他們也都說家里無聊。我便約上他們兩個(gè)，一起向最遠(yuǎn)而又是最后一個(gè)“目標(biāo)”的同學(xué)應(yīng)佳達(dá)家出發(fā)。
應(yīng)佳達(dá)家離我們這里有二三公里遠(yuǎn)，所以我們準(zhǔn)備騎車去。剛開始一段路我們還挺輕松，一路上談笑風(fēng)生，高興萬分。太陽的光芒在一下一下的加強(qiáng)，溫度也在一點(diǎn)一點(diǎn)的上升。剛到南峰山附近，我們便被累得氣喘吁吁，汗也直往外滲，加上很多地方是上坡，我們的腳酸的要命。同伴開始抱怨起來了?！巴蹂|，都怪你，說什么應(yīng)佳達(dá)家也不遠(yuǎn)，馬上就到，你看看，我們都累成什么樣了！”我也覺得挺委屈，但我覺得這時(shí)沉默是金好。
上坡是一個(gè)又比一個(gè)陡峭，力氣則是一次又比一次小。我今生今世第一次認(rèn)為太陽永遠(yuǎn)是跟著你的，上坡永遠(yuǎn)是為我設(shè)定的。我在快泄氣之際，忽然眼前一亮——下坡。我頓時(shí)感到無比的輕松和涼爽。這種感覺一直把我送到應(yīng)佳達(dá)家。
然而，令我萬萬沒想到的時(shí)候，我王鍇也有失算的時(shí)候，應(yīng)佳達(dá)竟然不在家，好掃興的“閉門羹”?。∥业男念D時(shí)墜入萬丈深淵。沒辦法，我們只得回去。我們沒有多余的半點(diǎn)力氣了，只能推著走回去。此時(shí)我們是口干舌燥，頭昏眼花，但我們憑著堅(jiān)定的信念終于走完了這段艱難的旅程。
現(xiàn)在，我知道了人在遇到困難時(shí)，有一個(gè)堅(jiān)定的信念是很必要的。
一件親身經(jīng)歷的事小學(xué)篇十九
教學(xué)目標(biāo)?：
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：明確作文要求進(jìn)行選材作文。
教學(xué)過程?：
一、談話導(dǎo)入??：
二、審題。
2、審題：
共同點(diǎn)：所記的是一件事，而不是兩件事，要集中寫好一件事。
發(fā)生的時(shí)間：可以發(fā)生在不久前，也可以是過去好幾年的。
地點(diǎn)：可以在學(xué)校，也可以在街頭巷尾。
不同點(diǎn)：《記一件難忘的事》可以是聽到、看到的。
必須是自己做到。
三、學(xué)習(xí)習(xí)作提示，確定寫作材料。
1、默讀習(xí)作提示，思考：文中列舉了哪些內(nèi)容的事？
四、教學(xué)“參考片段”明確寫作要求。
1、齊讀習(xí)作要求。
（1）、默讀思考：文章從幾方面把一件事寫具體？
（2）、交流：
寫一位同學(xué)向老師報(bào)告：語言、動(dòng)作。
寫了老師的動(dòng)作、神態(tài)和語言]。
寫了我的心理活動(dòng)（重點(diǎn)）。
還有同學(xué)的反映。
（3）、歸納方法。
把事情的幾個(gè)方面（抓住人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理活動(dòng)）寫具體。
五、學(xué)生口敘作文。
老師作指點(diǎn)，哪些地方要補(bǔ)充內(nèi)容，把經(jīng)過寫具體。
課后小結(jié)：親身經(jīng)歷的事都能寫，但要做到有意義，就有一定的困難，重點(diǎn)應(yīng)放在什么才是有意義的事上。
教學(xué)要求：
學(xué)生作文，教師巡回指導(dǎo)，選擇部分作文做評(píng)講指點(diǎn)，然后學(xué)生修改作文。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
學(xué)生作文，修改。
教學(xué)過程?：
一、學(xué)生作文，教師巡視個(gè)別輔導(dǎo)，并了解學(xué)生作文中的優(yōu)點(diǎn)與不是。
讓學(xué)生自訴，師生評(píng)議，提出修改意見。
評(píng)議重點(diǎn)：
最能表達(dá)習(xí)作意圖的這部分內(nèi)容有沒有寫具體？該怎么改？
四、對(duì)照習(xí)作要求和評(píng)改意見，修改作文。
課后小結(jié)：評(píng)價(jià)有一定的難處，不知道該怎么說，平時(shí)應(yīng)注重學(xué)生的語言表達(dá)能力。