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        學期末總結大會發(fā)言稿(模板17篇)

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            總結是我們在工作和學習中不可或缺的一部分,它能夠幫助我們總結經(jīng)驗教訓,提高效率和成果。在寫作總結時,我們應該注重數(shù)據(jù)和事實,客觀地評價自己的表現(xiàn)和取得的成績。我整理了一些總結案例和范文,供大家參考和學習。
            學期末總結大會發(fā)言稿篇一
            敬愛的宋老師、親愛的xx班同學們:
            大家下午好。今天很榮幸站在,這里代表我們xx小組發(fā)表期末總結的演講。
            記得宋老師在種下希望之火里面說“總有一群人渴望被改變,他們認為自己還不夠優(yōu)秀,總有一群人渴望去改變別人,認為這樣可以實現(xiàn)自己博愛的理想。這兩群人會自然聚攏在一起,而教育就是最好的橋梁。”我想我們大部分人是前者,所以我們聚集在了這里。這樣說,也許大家會對我的總結感同身受吧。
            不知不覺大二上學期已經(jīng)又一次踮起腳尖離開,我對這學期總結就是迷茫。我覺得每個人的一生中都應該會有這種茫然、不知所措的迷失時刻,就如同現(xiàn)在的我。也或許大部分人大二的時候都曾經(jīng)這樣茫然過,褪去了大一才脫離高中苦海的肆意狂、妄年少輕狂。大學的新鮮感隨著時間漸漸的消失,開始有時間和精力去思考自己每天的忙碌是否有意義,自己的將來到底在哪里。這些過程是痛苦的,因為大學不像高中,高中每個人都有一個共同的目標就是高考,所以你有很多攜手并進的朋友。你們一起奮斗,一起歡笑和流淚,一起勇往直前。大學是個開放的地方,有著來自五湖四海的人,各自懷揣著不同的目的和夢想。所以每個人有著屬于自己的路途,很少會有人像從前那樣從一而終的一直陪伴著你走過每一段的旅程。你往往是孤獨的,縱使身邊常常會有很多的朋友,和很多的歡笑。
            我發(fā)現(xiàn)自己向來就是一個依附性很強的人,在家里依賴著父母,在學校很幸運的是一直有很要好的朋友們一路上一直幫著我。然而離開了她們的我,開始的時候沒有覺得,但是現(xiàn)在會覺得孤單和恐懼。很多個方向,很多個選擇,我不知道去向哪里。我想,我迷失了自己。
            然后我想著再向從前那樣可以遇見要好的朋友,她渾身充滿了正能量。她會帶我一起前進,我們還是像過去一樣一路歡歌笑語?;蛘呶铱梢杂鲆娨粋€我愛的人,他會包容我所有的缺點,一直在前方給我指引著方向。但是很多事情是可遇而不可求的,得之吾幸,不得吾命。遺憾的是,以前的好運氣都用完了,我再也沒有遇見這樣的朋友。
            前一段時間的我一直在為財大雙學位的事情煩惱,以前的朋友們都報了雙學位,我自己權衡利弊好久好久還是沒有決定。好吧,我承認自己一直都是一個優(yōu)柔寡斷的人。我問了好多的好多的朋友,同學,可是一千個觀眾心里有一千個哈姆雷特。關于自己的前途我更加迷茫了。最后一個咨詢電話打給了徐志強學長,因為很多次我去圖書館都碰見他了,我想他肯定是一個好學生。好學生的建議必定是不錯的。他正在準備考研,我和他是除了素質班平時再無交集的人。沒想到他耐心的給我權衡利弊,分析了半個小時。說實話我當時特別感動,要@呂媽媽封他為湖經(jīng)好學長。
            然后我逃課在陽光下一個人坐了好久,想了好久才發(fā)現(xiàn),原來我一直都在逃避,逃避自己的空虛和無所事事。所以當看著朋友做什么時自己也盲目的去追隨,以為這樣就可以彌補自己內心的空虛和歉疚。真的有一種菩提下頓悟的感覺。當我晚上一個人從圖書館寫作業(yè)回來的時候,看著天上稀少的星星,騰升出了久違的感動。為什么我一直都想著去依附著別人呢?如果不能追隨月光,為什么不把自己變成自己發(fā)光的星星呢?明白自己的目標是什么,不急不緩,一步一步的前進。重要的是自己想要的到底是什么,跟著它走肯定沒有錯。
            我想不止是我會這樣,大部分人都曾經(jīng)這樣迷失過。我們懷揣著夢想上路,一路披荊斬棘,翻山越嶺。我們勇往直前,但太多的選擇和誘惑讓我們有一天迷失了方向,不知道該通往何方才是光明。其實每當這個時候我們都應該不忘初心,去想一想當初是為什么上路,是什么支撐著你走到這里。很多時候問一下自己的心,往往能夠重新找到方向。
            上周我們六組和其他兩個組搞了一個聯(lián)誼,說實話那天因各種原因我心情不太好,但是葉茜太負責任了,以至于讓我覺得不去是不道德的。然后我硬著頭皮去了,我以為只有自己頭上一片天空是陰霾的,別人看起來都是晴空萬里的樣子。去了之后大家玩了會游戲,最后一個活動是每個人說一下自己的這學期總結。我開始準備隨便說幾句就草草了事了,但是從我左邊開始發(fā)言就意味著我是最后一個。前面大部分人是大三的學姐,她們每個人都認真的`總結自己這半個學期的生活,說出了自己的感悟,自己的迷茫,自己的各種各樣的心聲。每個人3分鐘左右的發(fā)言時間,沒想到我們竟然說了幾個小時,輪到我的時候氣氛已經(jīng)不像最開始那樣拘謹,倒也變得特別的歡樂。然后我們這才發(fā)現(xiàn),哦,原來不開心,孤單,迷茫的不只是自己?;蛟S不開心的我在別人眼中也是快樂無憂無慮的,.
            我想我們有時候真的不用去擔心太多,計劃總是趕不上變化。人生從來就是不能彩排的,所以我們要做的只是走好腳下的路。有喜歡的風景就用手機隨時拍下來,有喜歡的衣服就不要猶豫買下來,有喜歡的食物不管會不會發(fā)胖盡管消滅它,有喜歡的歌就別怕五音不全大膽學著唱,有喜歡的地方就趁著熱情去,有喜歡做的事趁著年輕去做,青春寶貴哪管那么多可不可能或行不行。
            謝謝大家!
            學期末總結大會發(fā)言稿篇二
            尊敬的各位領導、各位同仁:
            大家下午好!
            很感謝大家給了深外一個在這里和大家分享的機會。我的發(fā)言標題是“教育為學生的終身幸福奠基?!?BR>    “培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人”,是教育的永恒主題。黨的報告指出:教育的根本任務在于立德樹人。這里,我想先與各位分享深外兩位校友的故事。第一位校友是朱冠臻同學,他以“國宴哥”的身份紅遍網(wǎng)絡,在去年舉行的apec領導人會議的歡迎晚宴中,他是唯一接到主席夫婦邀請函參加國宴的學生代表。他是我校20xx屆被保送到外交學院學生。在高中階段,朱冠臻同學就熱心公益事業(yè)。正式會議前就開始擔任apec第三次高官會會務服務組組長,就在國宴上,他還以志愿者的身份現(xiàn)場幫助外賓翻譯。第二位校友是保送到清華大學的禹嵐馨同學,懷著對母校深深的熱愛,作為xx年的“深外人”,她以母校、以自己的好朋友們?yōu)樵蛣?chuàng)作拍攝了電影《風起梧桐》,并在院線上映,取得了積極的社會反響:深外的學生了不起!
            兩位校友都是在深圳素質教育環(huán)境下成長起來的代表,也正是深外一直致力于培養(yǎng)“民族心靈與國際視野兼具、人文情懷與科學素養(yǎng)相融、創(chuàng)新意識與實踐能力相長的國際化高素質人才”的結果,為實現(xiàn)培養(yǎng)目標,學校率先提出并踐行“四校建設”的頂層設計目標。
            第一,打造“素質教育的示范?!?,學校提出培養(yǎng)“兩敬、兩高”(敬畏法律、敬重自然,做高尚人、高雅人)深外人的德育目標。20xx年緊緊圍繞市教育局提出的八大素養(yǎng)提升行動全面開展工作。舉辦首屆美食文化節(jié),開展“舌尖上的中國”活動,人人學做民族風味菜,開展“舌尖上的世界”活動,人人學做西餐。創(chuàng)新開展運動會開幕式入場式,開展“最炫民族風”、“最炫國際風”主題入場式,熱鬧的操場,像是一個民族文化、世界文化場。學校將舉辦辯論節(jié)等系列活動,培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)。
            第二,打造“外國語學校的名牌?!?,學校以外語學科為龍頭,全面加強課程建設,從初一開始創(chuàng)新開設6個外語語種,各個學科通過校本課程開發(fā)與教材編寫,通過探索人才培養(yǎng)的新模式,走在了全國外國語學校的前列,全力打造外國語學校的名牌校。
            第三,打造“民主管理的樣板?!保瑢W校全面推進現(xiàn)代學校制度建設,除傳承學校優(yōu)良傳統(tǒng)外,創(chuàng)新學校管理模式,通過學校教育議事團、校友議事團、學生校長小助理、校長與學生午餐會、無津貼行政干部等途徑,進一步推進學校民主管理。
            第四,打造“教育國際化的先鋒校”,學校先行先試,沿著“外語教學-跨文化理解教育-國際化意識和行動”的路徑,通過滲透國際教育理念,構建國際課程體系,探索國際人才培養(yǎng)模式,為學生搭建“國內高考、保送特招、出國留學”為主渠道的“成才立交橋”。
            20xx年,為全面落實教育改革要求,我們各兄弟學校、各位同仁其實都是蠻拼的。深外也不例外,即使在20xx年高考取得了重點率接近90%的優(yōu)異成績,但我們絕不滿足于此。我們致力于培養(yǎng)有理想抱負與求真務實的人,我們致力于培養(yǎng)人格與智慧完美統(tǒng)一的人,我們致力于把學生培養(yǎng)成終身幸福的人,我們致力于把學生培養(yǎng)成為炎黃子孫實現(xiàn)中國夢的民族脊梁。
            20xx年,教育改革之路任重而道遠,“惟其艱難,才更顯勇毅;惟其篤行,才彌足珍貴。”我們將與各兄弟學校一道,在市教育局的統(tǒng)領下,在新一輪的改革浪潮中,做有使命感的教育領跑者。
            學期末總結大會發(fā)言稿篇三
            各位尊敬的領導,各位親愛的老師們:
            大家下午好!
            我是來自廣州市xx區(qū)xx小學的xx老師。a,說到這里,大家肯定覺得好笑又有點疑惑了!心里面可能都會在想,“我們都知道你是xx小學的xx呀,怎么還要這樣說呢?”可是,每一次說這話,我都是用一種驕傲而幸福的語調的。因為這句話正反映了我們六位新老師這三個多月來的共同心聲:我們驕傲,因為我們是xx區(qū)的一名老師;我們幸福,因為我們能成為xx小學這大家族的一員。而我們的驕傲與幸福感正是來自在座的各位。這一個學期以來,領導們對我們新教師關懷備至,從生活到工作,提供很多的機會讓我們鍛煉與成長;而在座的各位老師們,就像大哥哥大姐姐般照顧和疼愛著我們,讓我們這幾個遠離家鄉(xiāng),在大都市打拼的剛剛大學畢業(yè)的孩子們有了家的感覺!家般的溫暖和家般的和睦!所以,在此,我謹代表我們六位新教師感謝大家,感謝大家對我們的愛與幫助!謝謝你們!
            下面就簡單說一下我們三個多月以來的一些感受吧!首先,感受最深的就是學校對我們六個的關心以及幫助,特別是在我們專業(yè)發(fā)展方面上的幫助。短短一個學期,學校給我們提供了很多鍛煉和成長的機會。就拿我來說吧,9月份學校就給了我一個去參加xx區(qū)第一屆中小學英語教師才藝表演大賽的機會,準備的時間雖然倉促了點,比賽的結果也不是特別地出色。但是,我很享受這個過程,因為,過程帶給了我成長和從來沒有過的經(jīng)驗,而這些正是我這個職場菜鳥特別特別需要的東西。經(jīng)歷過了,笑過了,哭過了,即便是失敗了,我也照樣光彩依然,因為我積累了很多人生寶貴的財富。
            十月份的時候,學校又給我們英語科組提供了一次去韶關聽課的機會。短短兩天的聽課之旅,我卻有機會目睹了來自全國各地名小學英語教師的優(yōu)秀課例,觀別人之課,察自我之短,揚別人之長,我的教學思想之花在韶關聽課之旅上含苞待放,我對自己以后的職業(yè)規(guī)劃也有了更深更長遠的思考。
            對于剛剛大學畢業(yè)參加工作的我們來說,無知與壓力,惶恐與茫然時刻充斥著我們的生活與工作。而剛剛工作的半年就是一個“瓶頸期”,以后生活的心態(tài),工作的心態(tài)基本取決于這半年,而正是xx小學,正是在座的各位老師,幫我們順利地度過了我們的“瓶頸期”,曾經(jīng)有個不老的傳說這樣道,“在學校讀書遠比進入社會工作快樂與幸福!”而我們在這短短的半年里卻打破了這個不老的傳說,我們道,“出來工作遠比在學校念書要快樂與幸福!”
            以上這些僅僅是我一人的經(jīng)歷,但是我相信其他五位新教師肯定和我一樣,能夠感受到學校對我們的關懷與幫助,更能感受到自己這一個學期以來在專業(yè)水平上的成長!這些就是我們的驕傲和我們的幸福所在呀!
            為了這次總結大會的發(fā)言稿,我專門采訪了其他五位新老師關于這個學期生活與工作的感受,要求她們用簡短的詞語或句子回答。鄧坤老師說,“充實與幸福是我目前的生活與工作狀態(tài)!”葛海燕老師說,“忙中自有樂趣!”過雙燕老師即用“幸?!倍秩轿桓爬怂@半年來的生活,而黃馨老師的“充實卻快樂著”也道出了她對工作的感受;鄭吟芳老師即幸福地回答說,“這半年來,日子簡簡單單,工作開開心心,生活甜甜美美!”而要我來概括這半年的感受呢,那就是,“你好!他好!我好!大家好就是真的好!”“我過得很好很好!”
            瞧!這就是我們這半年來在xx小學的總體感受,概括出來無非就幾個字:充實和幸福!但是我們還很年輕,還有很多的知識需要我們去學習去實踐,也還有很多的地方需要改進,我們展望未來,希望在接下來的日子里,能夠跟各位老師虛心學習更多的知識。在此,先給大家說聲辛苦了!謝謝大家!謝謝!
            學期末總結大會發(fā)言稿篇四
            親愛的同學們:
            對上學期的期末考試,教學部的陳主任已經(jīng)做了很好的總評。對取得突出成績的同學也給予了表彰和鼓勵。在此讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
            我想補充強調的是:教育的理想主義與教育的現(xiàn)實永遠是個無交點的兩條平行線,只要中考還存在,我們老師的累、學生的苦就是必然的。在此殘酷的現(xiàn)實面前,我們的老師盡可能理解我們孩子們十分辛苦學習的現(xiàn)實,課講智慧點、作業(yè)盡可能少一點、下課按時一點、放學早一點;在一切可利用的空間范圍內,關愛我們的孩子,使之健康快樂成長。
            就上學期期末考試成績而言,我們絕大多數(shù)孩子也是非常努力的。有的同學取得了較之過去明顯的進步,他們同樣是好樣的,也讓我們把熱烈的掌聲送給這些默默無聞的孩子們。他們好了,我校才能像今年中考一樣,令全市人們刮目相看。
            最后衷心希望我們的班主任老師,利用一切可利用的空間,開展好有限的課間文化娛樂活動,從而使孩子們在德智體等多方面豐富和發(fā)展,成為一個健全而完美的人。
            學期末總結大會發(fā)言稿篇五
            各位老師、各位同學:
            大家上午好!
            新春伊始,春意盎然。在全體師生的共同努力下,我校__—__上學期的教學工作在克服諸多不利的因素下,各個年級的期末考試也取得了較好的成績。今天,學校召開__—__學年上學期期末考試總結暨表彰大會,為的是總結經(jīng)驗、分析形勢、振奮精神、齊頭并進,促進同學們抓緊學習,更快地提高學習成績,爭取在下一階段的學習中有新的突破。
            在這次期末考試中,大部分同學都考出了好成績,在這里向他們表示熱烈的祝賀。期末考試是對每位同學一個學期學習情況檢查和總結,也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結。這些成績的取得,與大部分同學勤奮刻苦分不開的,與全體教師辛勤教學是分不開的。一份耕耘,一份收獲,在這次期末考試中,同學們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。這次考試涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學子如七年級的肖明惠同學以671.5分的優(yōu)異成績位居全縣第65名;六年級的張瑩(10)、陳瑤(10)、孟飛(10)、何婷婷、郭燦、于凱、高森等7名同學也以優(yōu)異成績入圍全縣前100名;六年級數(shù)學13人次獲得滿分110分,英語7人次獲得滿分110分;八年級的英語學科位居全縣22所初中第9名等等。成績喜人,但也存在許多問題:1、八年級的語文、物理、生物,七年級的語文、英語、地理等學科成績較差,六年級的數(shù)學成績也不理想。應引起全體師生的高度重視。
            2、七年級全縣前1000名只入圍22人、前3000名只入圍77人。這意味著中招一高只能考上22人,只有70人左右考上一二三高,多么可怕。3、班級差距較大:七年級七一班與七五班總評相差20多分,八年級八六班、八一班與八三班相差12分左右,我想這與我們的班風和學風有著直接的因果關系。
            這次期末考試中,同學們取得的優(yōu)異成績,正是同學們努力進取的結果,也與全體老師的勤奮工作、開拓創(chuàng)新分不開,是我們全體師生團隊力量的展示。
            對于考試暫時失利的同學,也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,態(tài)度決定一切!學校堅信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。
            同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分。
            耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。學校希望通過本次期末考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習新高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。
            在這里,向全體同學提出幾點希望與要求:
            第一、學習要刻苦。
            人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人。自主學習,自己是學習的主人。風華少年,正值學習的黃金時間,此時不努力待何時。
            第二、學習要講究方法。
            好的學習方法是成功的基石,要是以課堂為中心,努力做好預習和復習,課堂聽課是最重要的,要積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業(yè)。
            第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
            一個合理提高的目標為我們指明了方向,是我們前進的燈塔。自信則是我們賴以遠航的帆船。
            從現(xiàn)在開始同學們將開始新的一學期的生活學習,新的一年你又將怎樣呢?希望同學們制定好計劃,刻苦學習,抽出時間鞏固已學知識,認真完成作業(yè),把握當下,為美好的明天辛勤耕耘。
            最后,祝全體老師工作順利,全體同學學習進步!用笑臉迎接每一天的朝陽。
            學期末總結大會發(fā)言稿篇六
            敬愛的老師們,親愛的同學們:
            大家上午好!
            我是初三五班的宗仁杰,很高興今天我能站在這里發(fā)言,也非常感謝老師給我這個機會。時間如白駒過隙,一轉眼我們來到晉原初中已近三載,在這里請允許我先代表所有同學向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”本學期,我經(jīng)過努力,獲得了全縣第一名的好成績,老師們讓我為大家介紹一點經(jīng)驗,我感到慚愧,因為我相信有不少的同學做得不比我差。所以,今天在這里我與與大家分享的僅是我個人的不成熟的四點學習體會,供大家參考:
            首先,自己就要想明白為何而學習,為了理想?為了生活?為了滿足求知欲?還是僅僅是為了父母?現(xiàn)在,請同學們好好想想,自己究竟是為了什么而讀書?想明白了,學習就有了目標,有了前進的方向,就有去學習的動力,腦海中似乎就有一個聲音在不斷提醒你。這大概就是所謂的學習自主性和自覺性吧。
            俗話說:勤能補拙。勤奮是一切的基礎,但如果在錯誤的路上傻賣力氣,不也是得不償失嗎?我們身邊總是有那么兩種人,一種人你沒見他花了多少時間學習,卻能取得不錯的成績,另一種人每天沒離開過板凳,日夜苦讀,效果卻差強人意。所以勤奮固然很重要,但方法也很重要,二者缺一不可。學習方法多種多樣,不僅不同學段各科的方法不同,還因人而異,但有幾點是互通的,也是最基礎的:
            1、做好預習。預習是自主學習的最重要的體現(xiàn),也是學好各科的基礎,這有助于提前掌握老師的教學內容,上課時不至于聽得云里霧里,甚至在老師講課時能一下把脈絡理清。這時便有一種恍然大悟的感覺,預習時的疑難也迎刃而解,甚至會有額外的收獲。
            2、上課集中注意力。課堂是老師傳道、受業(yè)、解惑的主要方式,這就需要同學們打起百分之二百的精神聽課。別以為做了預習便萬事大吉,老師講的內容才是精華,更全面,也更深入。認真聽講不會漏掉知識點,并且,由于有的知識點十分重要,老師會多次重復,認真聽了的人便不必課后花大把時間來記憶。
            3、做好復習。知識是會遺忘的,中學生往往是記性好,忘性也好。做題時往往有印象,卻又說不出個所以然來,交卷后才追悔莫及。所以及時復習,查漏補缺,說不定還會有“知新”的收獲。
            方法是變化的,大家可以自己摸索。但知識是一定要學透的,切不可半壺水響叮當。給大家講個故事:一家飯店出售__肺片,老板叫他讀書的兒子在菜單上添英文,兒子寫到:husbandandwifelungslice直譯過來就是丈夫和妻子的肺切片。結果來用餐的外國朋友無不變色離席。這個故事就是學的不透徹鬧了笑話的例子。希望同學們在學以致用的同時多多注意,別鬧類似的笑話。
            光陰似箭,轉眼我們的初中生活也即將結束,各種復雜的情緒充斥著我們的心,難以言表。我唯希望同學們抓緊一切時間學習,因為時間不待人。它從你溫暖的被窩里溜走,從你五花八門的游戲里溜走,從你漫無目的閑逛的街道上溜走。它如流水一般,無聲無息地從生命里流走,你卻毫無察覺,無可奈何。但只要我們利用好它,這流水便能灌溉我們學習的田野。
            一位哲人曾說:“化的利用時間,一天就不止二十四小時?!弊屑毱肺?,哲理滿滿,這給了我們很大啟發(fā)。同學們,學生的任務就是學習,這是我們生活的一大部分,也是目前最緊迫,最重要的事,“怎樣利用時間”這個問題,幾乎就是在問:“怎樣學習?”我想各位心中已經(jīng)有了答案。
            “沒有分數(shù)死在今天,只有分數(shù)死在明天”,這是現(xiàn)代社會的真實寫照。這就要求我們新時代的學生在注重分數(shù)的同時還要全面發(fā)展,有自己的愛好、特長或是獨特的技能,也要注重素質培養(yǎng)。我們可以在繁忙的學習生活之余抽出一點時間培養(yǎng)一些積極的興趣愛好,既調節(jié)身心,又怡情養(yǎng)德。同時,不要忘了道德修養(yǎng),這是一個人素質高低的體現(xiàn)。畢竟,國民素質也是國家綜合國力的要素之一。我希望我們都能做合格的初中生,做合格的社會主義__人,在這里我與大家共勉。
            很快,我們就要迎來一診,迎來中考,希望初三的同學們不要松懈,繼續(xù)保持積極的學習勢頭,努力拼搏之后都能取得令人滿意的好成績,考取自己滿意的高中;也希望初一初二的學弟學妹們珍惜光陰,努力學習,在晉原初中收獲美好的未來。
            做的自己去迎接最美好的青春!
            最后祝大家寒假愉快,春節(jié)快樂!謝謝大家!
            學期末總結大會發(fā)言稿篇七
            各位老師、各位同學:
            大家上午好!
            新春伊始,春意盎然。在全體師生的共同努力下,我校20xx—20xx上學期的教學工作在克服諸多不利的因素下,各個年級的期末考試也取得了較好的成績。今天,學校召開20xx—20xx學年上學期期末考試總結暨表彰大會,為的是總結經(jīng)驗、分析形勢、振奮精神、齊頭并進,促進同學們抓緊學習,更快地提高學習成績,爭取在下一階段的學習中有新的突破。
            在這次期末考試中,大部分同學都考出了好成績,在這里向他們表示熱烈的祝賀。期末考試是對每位同學一個學期學習情況檢查和總結,也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結。這些成績的取得,與大部分同學勤奮刻苦分不開的,與全體教師辛勤教學是分不開的'。
            一份耕耘,一份收獲,在這次期末考試中,同學們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。這次考試涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學子,如七年級的肖明惠同學以671.5分的優(yōu)異成績位居全縣第65名;六年級的張瑩(10)、陳瑤(10)、孟飛(10)、何婷婷、郭燦、于凱、高森等7名同學也以優(yōu)異成績入圍全縣前100名;六年級數(shù)學13人次獲得滿分110分,英語7人次獲得滿分110分;八年級的英語學科位居全縣22所初中第9名等等。成績喜人,但也存在許多問題:
            1、八年級的語文、物理、生物,七年級的語文、英語、地理等學科成績較差,六年級的數(shù)學成績也不理想。應引起全體師生的高度重視。
            2、七年級全縣前1000名只入圍22人、前3000名只入圍77人。這意味著中招一高只能考上22人,只有70人左右考上一二三高,多么可怕。
            3、班級差距較大:七年級七一班與七五班總評相差20多分,八年級八六班、八一班與八三班相差12分左右,我想這與我們的班風和學風有著直接的因果關系。
            這次期末考試中,同學們取得的優(yōu)異成績,正是同學們努力進取的結果,也與全體老師的勤奮工作、開拓創(chuàng)新分不開,是我們全體師生團隊力量的展示。
            對于考試暫時失利的同學,也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,態(tài)度決定一切!學校堅信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。
            同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分。
            耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。學校希望通過本次期末考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習新高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。
            在這里,向全體同學提出幾點希望與要求:
            人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人。自主學習,自己是學習的主人。風華少年,正值學習的黃金時間,此時不努力待何時。
            好的學習方法是成功的基石,要是以課堂為中心,努力做好預習和復習,課堂聽課是最重要的,要積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業(yè)。
            一個合理提高的目標為我們指明了方向,是我們前進的燈塔。自信則是我們賴以遠航的帆船。
            從現(xiàn)在開始同學們將開始新的一學期的生活學習,新的一年你又將怎樣呢?希望同學們制定好計劃,刻苦學習,抽出時間鞏固已學知識,認真完成作業(yè),把握當下,為美好的明天辛勤耕耘。
            最后,祝全體老師工作順利,全體同學學習進步!用笑臉迎接每一天的朝陽。
            學期末總結大會發(fā)言稿篇八
            尊敬的老師,各位同學:
            大家晚上好!
            時光荏苒,碩果累累的一學期即將結束,一年來在我們??倳w的共同努力下,本學年校團委的學生工作取得了一定成績。我們首先應該珍惜老師為我們提供的這一機會,借助校會這個平臺,精誠合作,彼此鼓勵,共同進步,頂住了壓力和挑戰(zhàn),讓各項學生工作得以正常有序舉辦。有人會說做學生會工作難,上面對老師,下面對著同學,不能立身高姿態(tài),又不能失去威信,有的人會覺得搬桌椅,做力工這樣的瑣事辛苦而又沒什么意義,但是正是因為做好了千百件這樣的瑣事的經(jīng)歷,才鍛煉了一批又一批的人,才能使我們更快的成長。才能使我們這個集體充滿活力。我想大家當初選擇加入學生會,追尋的不應是一份安逸,而是抱著滿腔的熱情,想去鍛煉提升自我,讓自己的青春之花在此綻放,讓自己的大學生活充滿色彩。認真和堅持對于一個學生干部是優(yōu)秀的品質,最后的勝利者一定是持之以恒樸實無華的。
            性不是很高,信息傳達有時有滯后現(xiàn)象,部分的同學反饋信息不及時,這就會使我們的活動存在一定的瑕疵。因此我認為在以后的工作中我們首先應該著眼大局,但更應該注重細節(jié)。學生會的生活貫穿我三年的大學生活,三年對于四年的大學生活已經(jīng)意味著一大部分。這是一個給我很多考驗,很多磨練,更給我很多快樂的地方,它就像一個大家庭,一直培養(yǎng)著一批又一批的青年才俊,他們忙綠在校園的各個角落,體會著很多同學不曾體會的酸甜苦辣,一步一個腳印的成長。
            在即將要離開學生會的時候,我心里有太多的不舍,也有太多的祝福與感謝,在此,代表學生會的成員感謝團委老師對我們工作的大力支持和幫助,悉心的指導和關懷,感謝各學生組織的協(xié)調和配合,我更要代表主席團感謝全體11,12級總會成員為校會的發(fā)展所做出的積極努力。最后祝愿老師身體健康,萬事如意:祝愿同學們學習進步,心想事成。
            學期末總結大會發(fā)言稿篇九
            在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小公主”,而通過這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。
            在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
            以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
            這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
            學期末總結大會發(fā)言稿篇十
            各位領導,各位老師,各位同學:
            大家好下午好!
            今天,我們全體師生聚集在一起,隆重召開20__年秋季學期期末總結大會。首先,請允許我代表全體教師,對在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈的祝賀!同時,也向在本次考試中沒有獲獎,但在成績上取得了進步的同學表示祝賀和熱切的期望!在此,我號召大家一起向這些追求進步、勤奮的學生學習!
            學校決定召開期末考試總結表彰大會,為的是總結經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學們加快發(fā)展,更快地提高成績,爭取學校教育教學工作的新突破。
            同學們,期末考試是階段性考試,是對前半學期各位同學學習的檢測,考得好的同學要再接再厲,考得不好的同學不要灰心喪氣,應奮起直追,一次失敗算不了什么,關鍵就怕失敗不去反思。期末考試成績公布后,希望你們在老師的幫助下,認真分析自己存在的問題,切實制定好下階段的補救措施,力爭取得更好成績。在此,我只想對同學們提幾點要求。
            第一是要自信。
            自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
            第二是要立志。
            不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有追求。
            第三學習要刻苦。
            當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力?!叭鼰艋鹞甯u,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力打殲滅戰(zhàn),逐一攻克我們所遇到的難題。
            第四學習要講方法。
            其實學習方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學習方法。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實踐總結出適合自己的學習方法,這樣才能有收獲。我這里推薦幾種學習方法,可供大家參考:
            1、學習未動,興趣先行。
            2、自信是成功的第一秘訣。
            3、態(tài)度決定一切。
            4、練就過硬的本領是學習的根本目的。
            5、考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己。
            就英語學習而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)英語老師的經(jīng)驗,至少我們可以做到這幾點:
            1)把難處分散到每一天。比方單詞,我們應該堅持每天聽寫,不斷滾動和反復。詞不離句,句不離篇,根據(jù)拼讀規(guī)律和構詞法記詞形,根據(jù)例句記詞義和用法。長期堅持,雪球一定會越滾越大。
            2)增加語言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀會無形幫你夯實基本功。
            3)加強練習。熟能生巧。無論課內課外,抓住一切可以練習英語的機會,你的英語能力沒理由不長進。
            4)有效利用時間。利用零碎時間記單詞,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業(yè)不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務必做到投入就有產(chǎn)出。
            第五學習要養(yǎng)成良好的習慣。
            就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入,淺嘗輒止;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。抬頭做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會沉淀為我們健全的人格,影響終生。
            第六處理好異性間的交往。
            除此之外,我們要共同進步。“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
            同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽。沒有播種,沒有耕耘,怎么會有收獲?你以懶惰對待生活,生活就會回敬你以無盡的苦澀。我們希望通過本次期末考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩。
            我們也一致把這次大會作為誓師的大會。在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致,幫助同學們戰(zhàn)勝困難。期末總結后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力,去摘取更美麗的知識花朵,去耕耘更寬闊的知識沃土,去遨游更浩瀚的知識海洋,去征服更崎嶇的知識險途。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
            學期末總結大會發(fā)言稿篇十一
            大家上午好。
            今天,我們在這里召開2013年度學年學生表彰大會,隆重表彰這一個學年里取得優(yōu)異成績的先進個人,我為同學們取得的成績感到由衷的高興和欣慰。在此,我代表學校向所有獲獎的集體和個人表示熱烈的祝賀!同時,向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師們,特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!一年來,絕大多數(shù)同學進步很大,身體長高了,思想也更成熟了,學習目標更加明確,學習態(tài)度更加端正,能珍惜學習時間,努力學習文化知識和專業(yè)技能,努力提高自身素質和道德修養(yǎng),取得了明顯進步和良好成績,剛才受到表彰的同學就是突出的代表?!皢柷牡们迦缭S,唯有源頭活水來”。獲獎同學之所以能取得好的成績,就在于他們有著刻苦鉆研、立志成才的堅定信念,有著朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌,有著嚴于律己、遵章守紀的高尚品格,有著勇于探索、敢于爭先的才華智慧。今天,我們大力表彰獲獎同學,既是對他們的肯定和鼓勵,也是為了激勵全體同學像他們那樣對待學習、對待生活,全面提升個人素質。我希望受到表彰的同學珍惜榮譽,再接再厲,取得更大進步和成績,更希望全體同學以獲獎同學為榜樣,見賢思齊,積極上進,爭當優(yōu)秀學生,在全校形成奮發(fā)進取、爭當先進的良好氛圍。
            但是,我們在看到成績的同時,也應該看到我們自身還存在的不足,譬如:少部分同學學習目的不明確,學習不夠努力;有的同學上課和自習時遲到、早退、玩手機、聊天、無故曠課;有的同學迷于網(wǎng)絡游戲、私自翻越圍墻離開校園;有的同學儀容儀表不符合中專生要求;有的同學言行舉止不文明,帶口頭語、講臟話、抽煙、隨手亂扔垃圾;有的同學不能接受老師的管理和教育,不能理解老師的良苦用心,甚至頂撞老師等。這些現(xiàn)象與學校對同學們、社會和企業(yè)對同學們的要求都是不相適應的,如果不及時改正,必將給同學們今后人生的發(fā)展帶來負面的影響和難以挽回的損失。
            同學們正處于青春年少、風華正茂的黃金歲月,擁有令人羨慕的美好年華。但是同學們是否想過:當韶華流逝、青春不再時,歲月給我們留下了什么?我們的人生擁有了什么?這是我們每個同學應該思考和作出回答的問題。利用這個機會,我想對同學們提出幾點希望:
            第一,要堅持做一個有道德的人。
            偉大的哲學家培根說過一句話:“把美的形象和美的德行結合起來才會放射出真正的光輝”。教育家陶行知說過:“德是做人的根本,如果沒有德,學問越大,社會危害越大”。我想,作為中專生,如果沒有健全的人格、高尚的道德,那么其它外在的教育也只能治標,不能治本。同學們都是未來的社會棟梁,這一點更是至關重要。所以希望你們無論身在何處,都要注重良好的道德品質和行為習慣的養(yǎng)成,都要堅持做一個真誠的人,善良的人,守信用的人,要特別懂得珍惜生活,孝敬父母,學會感恩,關愛他人,關心社會。
            第二,要堅持做一個勤奮好學的人。
            作為學生,學習是第一位的。那么,我們學習的目的是什么呢?是為了老師,還是為了父母,我看都不是,其實就是為你自己,為了讓你今后在社會上生活得更有尊嚴,更有價值,更有意義。一個人最終能否有所成就,并不在于其天賦,而在于一個人是否勤奮努力。千金難買寸光陰,時光一去不復返。青春年少的各位同學,是時間的富翁,現(xiàn)在正是體力、記憶力、接受能力最好的時期,如果錯過現(xiàn)在這大好時光,將來總有一天會后悔莫及。所以,希望同學們在求學之路上一定要珍惜時光,勇于吃苦,勤奮好學,這樣才能收獲學習的成果,才能收獲學習的快樂。我希望同學們能記住一句話:生活的尊嚴、成功的喜悅只能是那些努力追尋的人才能得到。
            第三,要堅持做一個嚴格自律的人。
            同學們從中學進入中專學習后,會發(fā)現(xiàn)中專學習環(huán)境變得相對寬松了,學習壓力不會感到很大,這是中學與中專學習的區(qū)別之處。中學是輔導學習式教育,中專更多是自主學習式的教育。相對中學而言,在中專,你與老師見面的時間可能也不多,學習時間、學習內容甚至碰到的學習難題全都得你自己去想辦法解決。
            所以,就有一少部分同學松懈下來,缺乏了自制力,缺乏了主動學習精神,這不是一個好現(xiàn)象。同學們要明白,進入中專不等于進了保險箱,就等著學校給你安排工作了,而是一個新的起點,新的開始,前面還有更遠的路要走,還有更多的困難等著你去戰(zhàn)勝,必須要在短短的中專學習時間里完成從一個學生向社會人、企業(yè)員工的轉變。這就需要你們常懷律己之心,時時處處嚴格要求自己,學會自我約束,自我管理,努力培養(yǎng)自己主動解決問題的能力,只有這樣,才能在今后激烈的競爭中脫穎而出,立于不敗之地。
            第四,要堅持做一個心理堅強的人。
            同學們可能都已經(jīng)聽說了,到昨天為止,深圳富士康企業(yè)已連續(xù)有11名青年工人在廠區(qū)內跳樓自殺,造成9死2重傷的悲劇,我們在為這9名早逝的青年痛心疾道的同時,不禁要思考他們年紀輕輕就草率放棄自己生命的深層次原因。我想,在諸多原因中,個人的心理承受能力也是一個極為重要的因素。生活中我們不可能不遇到挫折和失敗,但是,同樣的挫折和失敗,心理承受能力不同的人所做出的反應是不同的,心理脆弱的人會一蹶不振,選擇逃避,這樣就意味著選擇了失敗,而心理堅強的人會選擇勇敢面對,積極調整自身心態(tài),去適應環(huán)境的變化,最終取得成功。一位偉人曾經(jīng)說過:所謂活著的人,是不斷挑戰(zhàn)挫折和失敗的人,是不斷攀登命運險峰的人,是不斷取得成功的人。所以,同學們在努力學習知識技能的同時,要積極關注自身的心理健康,要培養(yǎng)自己積極向上、陽光健康的心理品質,學會構建和諧的人際關系,學會做一個心理堅強的人,只有這樣,才能贏得社會的認可和他人的尊重,也才能充分享受到本來就應該屬于我們的美麗人生!
            同學們,希望與挑戰(zhàn)并存。為迎接挑戰(zhàn),收獲希望,我想對同學們提幾點要求:
            第一,樹立一個信心:我能行。俗話說:天生我材必有用。不要為自己的過去苦惱,更不能因學習成績不理想而自暴自棄。今天,每個同學都要認清國家經(jīng)濟社會發(fā)展形勢,了解國家產(chǎn)業(yè)政策,不斷鞭策自己,抓住機遇,變被動為主動,樹立自信,發(fā)揮潛能,相信你們一定能成功!
            第二,創(chuàng)立一種學風:我認真。知識是一個積累的過程。任何事業(yè)的成功都離不開“認真”二字,認認真真讀書,認認真真上課,認認真真地做作業(yè)。大家能感受到學校的變化:寧靜的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學子,這是校園最美麗的風景。
            第三,培養(yǎng)一個習慣:我自覺。要嚴于律己,遵守校紀校規(guī)。遵守紀律是順利完成學業(yè)的基本保證,俗話說:“不成規(guī)矩無以成方圓”。學校在學習、生活、活動、娛樂、衛(wèi)生等一系列方面都有明確具體的規(guī)范要求,只有嚴守規(guī)范,嚴明紀律,才能成為合格的學生。學校將進一步加大對違紀、違規(guī)現(xiàn)象的處理力度,本著懲前毖后,治病救人的原則,努力使每一位學生成人、成才。
            第四,創(chuàng)設一個環(huán)境:我文明。說文明話、做文明事。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每個校園都代表學校風貌。只有人人做到文明有序,我們的校園才會讓每位老師、同學感到舒適、安全、和諧。通過上學期文明禮儀教育整治活動,我看到同學們容光煥發(fā)、衣著整潔、待人友善,這就是進步,新學期要繼續(xù)發(fā)揚光大。
            同學們,我們要珍惜這來之不易的學習機會,也要珍惜學校榮譽。剛才受表彰的同學代表了職中的形象,望大家向他們學習,也希望這些同學再接再厲,以更高的標準要求自己,發(fā)揮先鋒模范作用。只要我們每個人發(fā)揚主人翁精神,愛校如家,沙中生活一定會留下大家成長的印記!
            老師們,同學們,同學們!善于奮飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠航的人海里有路,每個人的成才之路就在你自己的腳下。做為校長,我希望我的學生是熱愛學習的人,是知識淵博的人,是技能高超的人,是學業(yè)有成的人,是嚴于律己的人,是品行高尚的人,是心理堅強的人,將來走出校門的時候是有益于社會的人,是有益于你的家庭的人,也是有益于你們未來自身發(fā)展的人。讓我們攜起手來,共同努力,用我們的務實開拓精神去開創(chuàng)沙中輝煌的明天!
            最后,祝愿各位老師身體健康,桃李芬芳,祝同學們學業(yè)有成,收獲夢想!
            學期末總結大會發(fā)言稿篇十二
            1、本學期教師的敬業(yè)
            精神
            、工作態(tài)度、教法創(chuàng)新、理念更新等方面都有了明顯的進步,使得整體教學水平有了一定程度的提升,部分弱勢學科比上學期有了明顯的進步。
            2、備課的書面表現(xiàn)形式即
            教案
            從數(shù)量、質量等方面均有提升,使得每位教師的教學活動都在目的性、計劃性、可控性、創(chuàng)新性等方面有所改善,以前常出現(xiàn)的一位教師一個風格、自始至終不變模式的課堂變成了讓學生可以時時體驗到新的有趣內容的課堂,學生也開始對新的、有趣的課堂組織形式有所企盼,更說明了教師的探索與努力。以前所有教師都以講為主,學生只有坐著聽的任務和資格,而這樣的舊教法課堂模式已經(jīng)開始被以分組探究教學為代表的新課改實驗課堂所質疑與沖擊,課時教學計劃中所體現(xiàn)的新理念
            教學設計思想
            與實踐過程就像一股強勁的東風,帶來了新課程改革的春天。
            同時,作業(yè)的批閱、作業(yè)的設計與管理、課外輔導的不斷深化細化及其目的性的不斷加強,使得后進生的轉化和優(yōu)等生的培養(yǎng)取得了明顯的成效?!白深^、帶中間”的課內外輔導模式為整體提高起到了很大的作用,使教學工作事半功倍。
            3、教師在學習和科研方面的步伐已經(jīng)邁開,新課改的種子已在全體教師心中萌芽,發(fā)現(xiàn)問題、把問題具體化、找準根源分析解決問題的能力不斷增強。本學期教導處組織實施了全體教師全員參加的公開課教學活動,共講授公開課26節(jié),聽課教師達519人次,一頁頁聽課筆記,一本本評課冊,都體現(xiàn)著全體教師對教育事業(yè)的赤膽忠心、對祖國未來的極大關注和對每位學生的極度負責。
            字里行間流露出的點滴
            心得
            ,又都凝成了作業(yè)本里鮮紅的新生血液,課堂上學生嘴邊眉梢不易察覺的會心微笑,和成績單上令
            **
            鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親云開花笑的活躍音符。一本本字跡優(yōu)美的學習筆記,一摞摞折皺了邊的學生作業(yè),一
            篇篇
            論述精辟的教研論文,一張張高分答卷,都給我們“一切為師生發(fā)展服務”的辦學宗旨做出了最完美的詮釋。新課程改革是一次適應教育發(fā)展規(guī)律的大變革,哪個學校走到了前面,哪個學校就是強校。在這方面,我們已經(jīng)開了頭,后面的路要堅定不移地走下去,爭取早日躋身于教育發(fā)展的快車道。
            4、在取得成績的同時,我們也發(fā)現(xiàn)有許多方面的現(xiàn)象及結果與當今當?shù)氐慕逃l(fā)展水平有差距,主要歸結為以下二個方面:
            (1)教師的教學基本功參差不齊,部分教師不能用普通話組織教學,大多數(shù)教師的普通話水平有待于再錘煉、再提高;相當一部分教師在鋼筆字、粉筆字書寫水平方面與中上水平的學生處于同等水平,甚至在工整程度方面較之學生有不及之嫌;教師普遍
            寫作
            能力有待于提高,抄讀書筆記、論文片斷、抄資料尚且無礙,遇到教后記、教研論文等的撰寫工作有畏難情緒,總覺得無話可說,甚至于無倫次,無從下手;音樂、相聲、快板、小品等方面的興趣培養(yǎng)不夠,致使課堂缺了那么一點生機與活力,課堂上枯燥古板乏味的講授語言,黑板上有文無圖無法做到圖文并茂的視覺印象,往往是導致學生學習興趣逐日下滑的重要原因,教師的表演、 簡筆畫等邊緣能力均有待于培養(yǎng)與提高;信息時代的教師,不會使用計算機輔助教學就像缺了一個手指頭,總會時不時地感受到遺憾。
            (2)教師的人生理想不夠遠大,目光不夠長遠,太容易安于現(xiàn)狀,太看重這份早已不能養(yǎng)家糊口的工資,卻不能在自己身上找作為教師職業(yè)發(fā)展道路方面的突破口,抱怨多,行動少,在教育人事制度改革的狂風巨浪面前不能以強者的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn),而是被當前看似風平浪靜的假象所蒙騙,無憂患意識,無進取
            思想
            、在國際國內經(jīng)濟社會飛速發(fā)展的形勢下不能以沖浪勇士的風格去駕馭自己的生活,不能樹立通過學習改變自己命運的奮斗目標,自甘墮落,把一切的不順心、不如意化作對社會、對單位、對周邊人與事的抱怨甚至譴責上。
            只看到年薪十萬者的年薪十萬,看不到年薪十萬者不敢放松的緊繃的弦,太注重自己的工作與經(jīng)濟效益之間商品交易般現(xiàn)對現(xiàn)的實時兌換,看不到自己所謂“無謂的付出”潛藏著多大的后勁,把十分有趣有意義的工作變成了用數(shù)學運算等式展現(xiàn)的枯燥算式,把與自己一生緊密相聯(lián)的事業(yè)變成流水線上的計件工作,完全拋棄了教育事業(yè)本身所包含的千古謎霧般充滿誘惑與挑戰(zhàn)的豐富內容,把原本可以登梯上天的雙腳運動走成了原地踏步,能量泿費,時間流失,前功盡棄,最后歸咎于“命運二字”。
            當一個飽受頑童入院摘果騷亂之苦的退休干部開始為入院的孩子發(fā)零花錢,并逐漸減少零花錢最終自然而然地送走頑童時,他是用金錢轉移了孩子們的注意力,讓他們放棄原本十分有趣的活動轉而放棄逐日減少的酬薪,老干部的高明在于它用金錢的減少打發(fā)了頑童,而今春每天送藥宣講推銷藥品團伙的高明之處則在于他們用小利益增加他們賺大錢的機會。兩個事例的施行者都成功。
            學期末總結大會發(fā)言稿篇十三
            各位家長、小朋友、大家好!
            我是學前四班,馬欣怡! 今年6歲。四年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對幼兒園的憧憬,對老師的敬仰,走進示范幼兒園。
            寬闊平整的操場,天真浪漫的小朋友,還有和藹可親的老師,一切都那么新鮮,那么質樸。
            我們就要畢業(yè)了,就要帶著老師對我們的期望,走進小學的校園了,我永遠也不會忘記,像媽媽一樣呵護,我們的老師,永遠也不會忘記,美麗細心的園長,在我心中,您們就是最可愛的人。
            在這里我代表我們班全體小朋友,向老師們說聲:“親愛的老師,你們辛苦了,感謝你們?yōu)槲覀兏冻龅膼?,無論我們,以后走到哪里,都會想著你們,不道再見! 不說珍重! 因為我們的心,永遠在一起,祝你們永遠健康、美麗、幸福,也祝示范幼兒園的,明天更美好!
            謝謝大家!
            學期末總結大會發(fā)言稿篇十四
            尊敬的xx主任、主席團、親愛的同學們:
            大家下午好!
            我很榮幸能夠代表xx級的學生會成員在此發(fā)言。今天,是我們
            第xx屆
            團總支學生會最后一次相聚在這里,近一年的時間里,在學生會這個大家庭里,我學到了很多,也收獲了很多。從xxxx年的迎新晚會,到xxxx年的歡送畢業(yè)生晚會,我從剛入校時的稚嫩到現(xiàn)在的逐步成熟,認真負責的完成每一次工作,是學生會給了我機會,讓我去展現(xiàn)自己的能力,在工作中得到鍛煉,在工作中得到快樂。在此我感謝張志魁主席對我的信任和培養(yǎng),謝謝。
            我是xx的一員,在xxxx工作的近一年時間里,在xx部長的帶領下,我們順利完成了學生會安排的所有工作,在每次的工作中我懂得了三點,這三點也將始終伴隨著我。
            這一點在學生會的工作中是最重要的,大到每場晚會,小到每次晚自習查紀律,任何地方都必須做到認真負責,保質保量的完成,不能有任何馬虎的地方?;蛟S你的一個小小的失誤就會影響一場晚會的成敗、一個班級的榮譽,這都是不允許的。所以認真負責是我們每位學生會成員都應具備的品質。
            在
            第五屆
            學生會的一年里,給我最大的感覺就是團結向上。學生會是一個組織,是學校聯(lián)系學生的橋梁和紐帶,它要求學生會的每位成員都必須“心往一處想、勁往一處使”,而我們正是擁有了這樣一種品質,每位成員都竭盡全力去完成自己的工作,我們哭過、笑過,但都是為了一個共同的目標,為了使我們的xx系越來越好。
            進入學生會,就意味著我們將比別人付出更多的努力和汗水。這一年來,有人受過委屈,有人受過埋怨,但大家都沒有退縮,正是有了大家的吃苦耐勞、任勞任怨,才換回了每次工作的順利完成。
            第xx屆
            學生會就要結束了,如果還有機會,我將選擇繼續(xù)站在這個舞臺上,用我的實際行動繼續(xù)服務同學,為新聞系貢獻自己的一份力量。
            最后,我代表xxxx級全體學生會成員感謝這一年來對我們辛勤幫助和培養(yǎng)的各位
            領導
            、老師和各位親愛的學長、學姐們,謝謝你們。也祝愿我們xxxxxxxxxxxx系的明天更加燦爛輝煌。
            謝謝大家,我的發(fā)言完了。
            學期末總結大會發(fā)言稿篇十五
            遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;從不遲到、早退、曠課;上學穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習慣,從不亂扔廢棄物。遵守勞動紀律。以下是豆花問答網(wǎng)和大家分享的中學期末。
            總結。
            發(fā)言稿大全資料,提供參考,歡迎參閱。
            尊敬的老師,親愛的同學:
            大家下午好:
            初一的第一個學期就這樣結束了。立刻將迎來盼望已久的寒假。細細回想這一學期的生活,我心里真是感慨萬千。在這半年里,無論是學習方法、態(tài)度還是紀律,我都比小學更上了一層樓。下頭,我就這幾個方面總結一下。
            1、學習。
            學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對教師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學討論,或者向教師請教。在這學期的各項測試中,盡管取得了一些成績,但離心中的目標還很遠,我仍需繼續(xù)努力,抓緊自我的學習。因為知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,還有很多的知識需要我去學習。
            2、學習方法及態(tài)度。
            進入中學后我發(fā)現(xiàn):中學的學習與小學有許多不一樣。在小學時,我們是被教師催著趕著向前走。而到了初中,注重的是自主學習。因為課堂時間有限,有的知識教師不可能講得面面俱到。這就需要我們進取閱讀有關書籍和資料,彌補自我的不足,擴大自我的知識面。本學期我能認真對待各項考試,做到考前認真復習,考后自我反省,由此獲益匪淺。
            3、紀律。
            在紀律方面,我做到了:尊敬教師,尊重同學;能自覺。
            遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;從不遲到、早退、曠課;上學穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習慣,從不亂扔廢棄物。遵守勞動紀律。我深知:紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習?下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。
            在這個學期里,教師為我們的成長付出了許多心血,我們也灑下了辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課都取得了較好的成績。在新的學期里,我將用更加嚴格的標準來要求自我,在各個方面都更上一層樓。做到揚長避短,深刻地認識、檢討自我,做到不辜負教師、家長的期望。
            以上就是我對初一上學期的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要教師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫忙,在此我要誠摯的道一聲:多謝大家!
            敬愛的教師,親愛的同學:
            大家好:
            初一的第一個學期就這樣結束了,迎來了盼望已久的寒假?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。
            這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,經(jīng)過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。
            是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而完美的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自我還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。
            突然覺得自我似乎明白了許多事情,可是仔細琢磨后又不盡然……原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
            出勤情景:請了一次病假.拉下一天的課期望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情景。
            在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而經(jīng)過7天軍訓生活和這半年教師和同學們的幫忙,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),此刻我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。
            在學習上:我深知學習的重要性。應對二十一世紀這個知識的時代,應對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。
            以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應當抓住這個有利的時機,用知識來武裝自我的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。
            時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成教師布置的作業(yè),教師布置的作業(yè)一般是她多年。
            教學。
            經(jīng)驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,進取閱讀有關書籍和資料,擴大自我的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向教師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自我的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
            在紀律方面,基本能夠做到:尊重教師,同學之間能夠真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
            以上是我初一學期的個人總結,我將結合這個小結確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,也需要教師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫忙。
            因為我明白,凡事要靠自我!
            尊敬的老師,親愛的同學:
            大家下午好:
            轉眼間,一個學期過去了,我們迎來了盼望已久的寒假。對我來說,這半年的學習生活真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學習成績還是身體素質都比小學更上了一層樓。下頭,我就簡單的總結一下。
            本學期,我的整體成績較穩(wěn),但月考的排行總是在下降,這是為什么呢?我翻了翻以前的卷子,發(fā)此刻語文、英語兩類卷子中,我的作文和閱讀都還不錯,基本每次都是基礎題在拉分,說明我的基礎不太扎實,英語要好好背單詞,語文也要認真理解每個字、詞的意思。
            相比之下,數(shù)學存在的問題就比較大了,剛開學的時候總是錯計算題,之后經(jīng)過每一天反復的練習,計算題錯的少了,可是后邊的大題、難題又開始傷腦筋起來,我漸漸發(fā)現(xiàn)這不是只練普通的題就能夠答對的,更重要的是看頭腦的靈活性,所以,這個寒假,我可不能閑著,必須要在這上頭多練習,爭取讓自我的水平更上一層樓!接下來就是身體素質了,這個沒得說,絕對是突飛猛進般的提高!小學時,我在體育課上最多也就能跑4圈,跑5圈都是要了命一般。到了此刻,我自我都不敢相信,長跑時的10圈居然簡便搞定了!我相信,照這樣練下去,身體素質必須會比朝陽區(qū)其他的同齡人強許多!
            最終,我想總結一下上初中后我最大的改變——學習態(tài)度。我認為,初中和小學的教育方法最不一樣的就是:小學是教師督促著學習,而初中就不一樣了,所有事情都取決于自我。比如,小學教師上課會十分頻繁地叫同學發(fā)言,可是初中教師常常一節(jié)課都不叫一個同學起來(尤其是數(shù)學),想想,如果少聽了一節(jié)數(shù)學課,漏掉了一堂課的重點,是多么可怕的事啊。所以,在本學期,我學會了自我努力,上進,最終經(jīng)過長期的努力取得更好的成績!
            尊敬的老師,親愛的同學:
            大家下午好:
            日月如梭,時光飛逝,一天一天的過去了,期末考試最終都結束了,初一上半學期很快就要離我們而去,只要再過一個來月的時間,我們就要進入初一下半學期了。回憶起初一上半學期的學習生活,感到既緊張又充滿喜悅。我將進入更加緊張的下半學期生活。在這半個學期,我完成了從一名小學生到初中生的轉變,適應了中學--這個新的環(huán)境。教師、同學們都給了我很大的幫忙和無私的關懷。
            在初一上半學期的學習生活中,我學到了不少新的知識,例如:代數(shù)與方程、英語句式、新的散文與詩歌......真是十分豐富。而最令我高興的是我最終學會了學習英語的方法,可是我并不會驕傲,因為我的英語成績還是不夢想,可是,我會繼續(xù)努力,直到滿意為止!當然,對于中學生活還有一些不適應的地方。
            教師從手把手教我們轉變?yōu)檠驖u進的引導我們的自學本事。我正在逐步適應這種過程,因為我已經(jīng)是一名中學生了。有些課程,我還沒有搞懂的地方我會在寒假中自學掌握。
            因為以往有人說過:"越搞不懂的地方就要越靠近它。"所以,我會繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初一下半學期"來臨"前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接下半學期的"來臨"。教師們都提過,初一下半學期是一個重要的學習階段,也是一個轉折點,要看在這個階段課程得好不好,知識掌握得牢不牢,能不能真正適應中學生活。所以我決定在寒假里刻苦學習,不荒廢時間。我相信我會做得更好,我將繼續(xù)努力!
            敬愛的教師,親愛的同學:
            大家好:
            光陰似箭,一學期的時間如潮水般過去。從第一次走進北師大朝陽附中的校門,到此刻,一個學期就這樣結束了。最終迎來了盼望已久的寒假?;厥走@一學期來的點點滴滴,暮暮朝朝,我心里真是感慨萬千。
            在上半個學期,我完成了從一名小學生到初中生的轉變,適應了中學——這個新的環(huán)境。教師、同學們都給了我很大的幫忙與無私的關懷。在這學期的學習生活中,我學到了不少新的知識,例如:代數(shù)與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真的是十分豐富。
            而最令我高興的是我在體育方面有了明顯的提高。記得剛開學時最多只能跑5圈。因為在小學最終幾個月里幾乎沒怎樣跑步,所以聽教師說的圈數(shù)簡直能夠當做跑步上的"天文數(shù)字".可是經(jīng)過一學期的練習,此刻能夠簡便的跑完教師規(guī)定的圈數(shù)。
            可是我并不會驕傲,因為我的數(shù)學成績還不是很夢想??墒牵視^續(xù)努力,直到滿意為止!
            在這幾個月的學習里我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自我有指導作用,就看自我是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自我的實際行動,我想必須會有很大的提高。
            范文首尾呼應,結構完整。
            學期末總結大會發(fā)言稿篇十六
            老師們、同學們:
            大家早上好!
            在這充滿收獲的學期里,我們全體同學在老師的諄諄教導和自己的努力拼搏下,各方面取得了很大的進步,獲得了許多榮譽。
            本學期學校抽測了半年來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新。除了完成既定的教學任務,還配合學校完成了各種階段性工作和上級下達的各項目標任務。很多場景讓我們感動:有的老師帶病堅持工作,有的老師放棄了休假日,很多老師每天晚上忙到深夜特別是最后的復習期間,老師們每天帶著學生復習,嗓子啞了,腿也腫了,每天披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)、疲憊不堪,但大家從來沒有怨言,總是在忙碌中品味著收獲的快樂、成長的幸福。所以,我們才能在這極短的時間內創(chuàng)造一個又一個業(yè)績,一次次得到家長和社會的好評。同學們,請用熱烈的掌聲表達對老師們的敬意!
            同學們,緊張的期末考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。學校為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。等一會兒,我們要表彰在本學期的優(yōu)秀學生,希望這些同學能再接再厲、不驕不躁,在新的一學期里取得更大的成績,希望全體同學都要以這些同學為榜樣,努力學習,不斷進取,爭做優(yōu)秀少年。暫時還沒有受到表彰的同學,應以他們?yōu)榘駱?,認真查找不足,虛心學習,不恥下問,迎頭趕上。
            同學們,寒期的生活即將開始,在此,我給同學們幾點建議和要求:
            1、放松好心情。緊張而辛苦的一個學期結束了,首先要注意休息,放松身體,放松心情,為過一個愉快而活潑的假期進行充電。
            2、安排好學習。暑期做好學習計劃,按照計劃按時完成暑期作業(yè),把這學期認為欠缺的知識,利用暑期閑暇時間補上,學有余力同學,利用暑期挑戰(zhàn)更深度的知識,預習下一個學期的功課。
            3、多多讀好書。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯?!边@句話充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。暑期里,如果有精力,一定要抽出時間,多讀一些好的書籍,然后,把讀書的體會同家長交流。
            4、過好安全假期。生命是我們所擁有最珍貴的東西,所以,無論你做什么,一定要注意安全,不做危險的事,不到危險的地方玩耍,在危險來臨時,要會保護好自己。
            我的講話完畢,謝謝大家!祝大家羊年快樂,身體健康,吉祥如意。
            學期末總結大會發(fā)言稿篇十七
            敬愛的老師、親愛的同學:
            大家好!
            檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。
            期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們
            總結
            經(jīng)驗和教訓,為下一個學期的學習作好打算。
            那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?
            首先,對于未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學的知識。
            其次,要合理安排時間復習,在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。
            再就是,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們取得好成績。
            期末考試轉眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績,為即將結束的一個學期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!
            謝謝大家,我的演講結束。