詩歌是用感性語言描寫具體事物或抒發(fā)抽象情感的一種文學形式。一個好的總結應該包含對過程和結果的全面概括。請大家閱讀以下范文，相信會對你的總結寫作有所幫助。
校園道德之星主要事跡材料篇一
“一諾千金”，他用寬廣的胸懷，標定人間的溫暖，用信守承諾，展示著孝老愛親的道義。“善行無疆”，他用平凡的舉動，幫助孤寡的弱者，用赤子之心，讓愛與付出成為生命的主旋律。“恪盡職守”，他用高尚的情懷，感染身邊的同事，用黨員本色，將使命感化作堅守的動力。
20xx年9月，敖曉剛在上海居住的叔叔突然間病情惡化，醫(yī)院向家屬下達病危通知書。“叔叔身邊沒人照顧，我得過去看看。”敖曉剛在向運行部請假時神情落寞，“他向來對我好，我要去送送他?！本驮诋斖?，他義無反顧地踏上駛滬列車。
等到了病床前，看著病重的叔叔，敖曉剛的內心卻又尋回了一絲堅定。他不分白天黑夜的照顧叔叔的起居并陪同治療，看著在病痛的折磨下無法入眠的叔叔，敖曉剛常常在一旁安慰，幫他按摩聊天緩解病痛。他對待叔叔如自己的父親一樣無微不至，直至叔叔過世，他的“義務”卻沒有就此結束，他又主動承擔起叔叔的后事，真正做到了最初的承諾，為叔叔送別最后一程。
談起長達40余天的照料，敖曉剛直言身體很累，內心卻很滿足。孝心是源自內心的感恩，源自內心的一抹溫暖，他無微不至照顧叔叔的點點滴滴，用赤誠感動著周圍的所有人。雖然沒有轟轟烈烈，驚天動地的事跡，卻在平凡中用實際行動展示了一名共產黨員的先鋒模范作用，展示了他孝老愛親的高尚品德。他的良好家風，重情重義的精神也被運行部廣為稱贊。
作為第二黨小組組長，除組織日常學習活動外，敖曉剛每年自發(fā)組織黨小組成員前往新港鎮(zhèn)敬老院開展慰問?！八騺硪陨碜鲃t，每次都主動組織、帶頭捐款。”二組黨員張澤南如是說道?！案卑鄬W習結束后，我們就出發(fā)。”由于班組黨員聚齊的時間有效，敖曉剛就利用下課后的中午，組織大家?guī)еI款購買的米、油、牛奶等慰問品，到敬老院開展社會服務。談及每年至少一次的慰問，敖曉剛笑著說道：“肯定比不上組織層面的活動，但無論多少，都是我們的心意?！?BR> 自擔任黨小組長以來，組織開展敬老院慰問4次，個人花費數(shù)千元，展現(xiàn)著國企的社會服務職能和黨員的服務群眾意識。在此期間，他與敬老院更是結下深厚的情誼，經常利用下班后的時間獨自前往敬老院，幫助整理后院的菜地和果園，陪著老人聊天，用實際行動幫助和關愛孤寡老人。
隨著網(wǎng)絡平臺的發(fā)展，越來越多需要幫助的人利用網(wǎng)絡“水滴”平臺進行籌集。敖曉剛也經常在“水滴籌”上瀏覽，希望能夠通過自己的綿薄之力幫助到他人，有時二十元、有時五十元、有時百元，20xx年累計捐助達19次，已逾千元。
提早上班一直是他堅持的好習慣，坐在操作臺前，他或伏案思考著工況，或在檢查著頁面，或埋頭記錄著參數(shù)。作為公司優(yōu)秀黨員代表，他曾多次站在支部主題黨日講臺上分享入黨故事和學習體會，“堅持”成為他講述中出現(xiàn)頻率最高的詞?！叭艘邢敕?、有信念才能堅持下來，才能走得遠?！?BR> 談起“師帶徒”，敖曉剛一定是化工部徒弟最多的師傅。從工藝員、副班長到主操，只要是他教過的徒弟，總是能成為運行部的骨干力量，在各個崗位為裝置保駕護航。連續(xù)三年的培訓季，除了運行部發(fā)的筆記本，敖曉剛還得自己備上一本，“只有我不斷進步，教徒弟才能問心無愧?！卑綍詣傉f道。
回首過往，敖曉剛初心不變、本色猶在，用忠誠和敬業(yè)發(fā)揮著自己的力量，他用一份獨有的執(zhí)著和責任感，堅守崗位、鉆研技術。作為技師班長，培訓季中他耐心講解，親自示范，如一根富有韌性的絲線，幫大家把各種知識、經驗、方法串在一起。而作為黨員師傅，他通過言傳身教傳承共產黨員的優(yōu)良品質，在思想上鼓勵、行動上支持，用心帶好每一名徒弟，“春雨潤物細無聲”的為黨組織培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
校園道德之星主要事跡材料篇二
我是xxx，現(xiàn)任13級4班班長，曾在上屆評選為學校校園之星。
作為一名中學生，無論在哪里，我都能做到以熱心、誠實之心對待我周圍的每一個人作為一班之長，我始終堅持認真做好本職工作，積極為班級工作獻計獻策。我積極主動地和老師探討班級管理問題，以身作則，兩次被學校表彰為“優(yōu)秀班干部”。
我有較強的規(guī)則意識，并能自覺遵守學校規(guī)章制度。我知道刻苦學習是學生的天職，獲得新知是人生的快樂。因此我始終把學習當成最重要的事情來做。我有明確的學習目的，端正的學習態(tài)度，并刻苦地學習，因此能夠取得較好的成績，一直保持在班級前3名。
我有著多彩的課余生活，廣泛的興趣愛好，積極參加學校組織的各類文娛活動，并在校內外多次獲獎，學校運動賽場也能看見我矯健的身影。
除了與同學們共創(chuàng)一個文明班級的氛圍外，我還能積極熱心的幫助同學們解決生活及學習上遇到的困難，雷鋒說過：“人的生命是有限的，但為人民的服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限地為人民服務中去。”我比不上雷鋒的偉大，做到的只是微不足道的小事，是在做每一個公民該做的而已，滔天巨浪，源自涓涓細流。我則是這小溪里的一顆小水滴。而這些卻讓我真正體會到了“贈人玫瑰，手有余香“的含義。
百尺竿頭，更上層樓，未來的征程中，我會更加努力，用火紅的熱情譜寫生活新的篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。
校園道德之星主要事跡材料篇三
大家好!我叫小堃，1991年出生于陜西省西安市。是商洛學院城鄉(xiāng)發(fā)展與管理工程系11級地理02班的學生，現(xiàn)在也是學校田徑隊的一員，在過去的兩年的大學生活里，我刻苦訓練，踏實做事，樂于助人。贏得了老師和同學的一致好評。欣聞學院正在評選校園之星，我也為之興奮，而體育又是我的特長，所以我特向學院提出申請評選校園之星之——道德之星。
“更高，更快，更強”一直以來就是人類不斷追求的夢想，也正是這夢想激勵著一代又一代年輕人積極向上，砥礪自強。風雨不阻凌云志，會當磨劍展鋒芒。我懷揣夢想，在體育的道路上昂然前行。
成功需要一種積極的心態(tài)。進入大學后我黨支部遞交了入黨申請，我始終堅持認真學習國家政策，掌握時事動態(tài)，擁護中國共產黨的領導;積極參加校系組織的各項活動，在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規(guī)，遵守學院、系部的各項規(guī)章制度，處處為同學著想，在各方面起到了模范帶頭作用，具有強烈的社會責任感和事業(yè)心。
我從小就喜愛體育運動，它是我生活不可缺少的一部分。體育鍛煉時的艱辛和收獲時的喜悅我都愿意嘗試。體育課上我刻苦鍛煉，認真、負責管理好班里同學的紀律。每年我的體育成績都達到優(yōu)秀。平時，我合理安排時間，在不影響學習的情況下我時常去打籃球、乒乓球。隨之我在初中與同學們一起打籃球，心情非常激動，因為我熱愛籃球，熱愛運動。經過我的堅持不懈慢慢使我愛上了打球這種感覺。我的水平也有了質的飛躍。在隨后的高中生活里，雖然偶爾會因為打球而受傷，但是我卻越來越愛籃球，喜歡在球場上跳躍的感覺。也許是因為體育運動磨練了我的意志，汗水和傷痛不能讓堅強的我放棄，最終憑借頑強和永不言敗的斗志終于使我熬過了最難過的日子。終于我考上商洛學院。
初到大學，我積極參加了系內籃球賽，而我也成為了我們專業(yè)不可或缺的主力。當我們贏得比賽的時候，我并沒有驕傲，因為我知道在大學校園里，籃球高手特別多。我們輸?shù)舯荣悤r，我從來也沒有氣餒過，認真的總結，積累經驗。當我得知進入大學后，每年都會舉辦院上的田徑運動會，我毫不猶豫的參加了。在之后的訓練里，我不斷的超越自我，努力訓練，不斷的加強自己的訓練強度，對自己意志力的挑戰(zhàn)，因為抱著一顆不服輸?shù)男?，使我斗志滿滿，雖然會苦會累，但是此時的它已不能打倒我，再加上看著隊友們不懈的努力和對我無限的鼓勵讓我挺起腰桿勇敢去面對一切艱難困苦。終于經過一個月的努力在-商洛學院田徑運動會中我自己取得了優(yōu)異的成績，我知道能取得這么好的成績是離不開身后一直為我加油吶喊助威的老師和同學，現(xiàn)在回想起自己當時在田徑場上疾馳而過，在田徑場上灑下的汗水，都還是這么記憶猶新!為城鄉(xiāng)發(fā)展與管理工程系在院田徑運動會上付出了自己的最大努力，而我們系也取得了男團第一、女團第一、總評第一的優(yōu)異成績，也讓所有人付出的努力沒有白費。
我對籃球的信念就是：即使不可能贏，仍要拼到終場哨聲的響起。拼搏激蕩熱血，汗水澆鑄輝煌，因為這種拼到最后的信念，雖未讓我成為所向披靡的超人，但成為了一個令人尊敬的對手?；@球，是五個人的運動，而團結是勝利的源泉。我懂得，何時首當其沖，調動全隊的士氣;我懂得，如何無私的傳球配合，幫助隊友完成完美一擊;我懂得，籃球的真諦——無兄弟，不籃球。我對跑步的信念就是：即使爬也要爬到終點。在槍響的那一刻，所有的人都站在同一起跑線上，每個人都按照著自己的節(jié)奏，即使知道不能衛(wèi)冕，但還是拼著自己的極限跑完全程。體育讓我成長，讓我學會堅強;體育給我毅力，讓我學會堅忍;體育讓我學會合作，團結就是力量;體育讓我觸及夢想，振翅翱翔。
然而事情不是想象中那樣一帆風順，在今年的院田徑運動會之前，我榮幸當上了城鄉(xiāng)發(fā)展與管理工程系的總教練，但是，由于今年的整體水平比上年的弱，即便我加強了全隊的訓練強度，但還是無法衛(wèi)冕。雖然有個別選手取得了優(yōu)異的成績，但還是無法加冕，最終我系取得了團體第二的成績。雖然傷心、難過，但我們不會氣餒。相信下次會取得更好的水平?！皧^斗過不論成敗，我心泰然處之;拼搏過不論進退，我自昂首向前。努力交織光輝歲月，自信匯成七彩人生?！边@是我的生活信念。
我相信在今后的訓練和學習中，我會一如既往地保持并加強現(xiàn)有的能力，一切從實際出發(fā)，不好高騖遠，腳踏實地的走好每一步路。因為我堅信“細節(jié)決定成敗”。我會把大事做小，小事做細，訓練和學習打造雙贏。相信在今后的生活中我會用新的思想武裝自己，使自己得到進一步的提升。
雖然我沒有積累很多的碩果，但困難壓不倒堅毅。困難決不是贏得憐憫的借口，更不會成為自卑的原因。面對困境，挺直腰桿，一切便迎刃而解。堅定地邁出腳步前面的路才可能更寬，敢于做夢，夢想才有實現(xiàn)的可能。
雖然我在體育方面取得的成績優(yōu)異，但是我在學習方面沒有一絲松懈。我深知學習是一個學生的根本任務，所以我刻苦學習。在班上保持著較高的學習勁頭，每當在學習中遇到困難時總是和學習成績好的同學一起探討，也對別的同學在學習過程中遇到難題求助于我時，樂意為他們一一解決。俗話說的好：付出總是有回報的，通過我的不懈的努力，最終取得了令人比較滿意的成績。我深知，這一點點分數(shù)還和我心中的理想目標相差甚遠。因為我知道虛心使人進步，驕傲使人落后。尤其是針對于學習來說，只有不斷學習，掌握新的知識才能提高自己的知識水平和自身修養(yǎng)。在學習過程中，為提高學習效率我大膽嘗試了自己的新學習方法，自己心中也為之興奮。然而在生活中的我，是一個非常樂觀，性格外向，開朗的一個人。我是一個非常有愛心的人，具有憐憫同情之心的`我，也時常參加學校開展的志愿獻愛心活動。自己也對災區(qū)中需要幫助的人盡自己的微薄之力。每當看到身邊的同學在生活中遇到困難時，我自己也十分樂意伸出援助之手去幫助他們，關心周圍的同學和朋友也是我生活中的一件必不可少的事情。無論在學習中，還是生活中，我都盡力將自己優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給周圍的同學。積極配合班委的工作，爭當老師的好助手。在班上起模范帶頭作用。剛進入大學時，由于有許多閑暇的時間，又趕上院里以及系里許多部門都在各班招新部員，然而對于剛跨入大學校門的我，十分希望能有許多機會提高自己，鍛煉自己的才干。于是，我懷抱著十二分的熱情加入了院社團聯(lián)合會外聯(lián)部，其初衷也是和別的同學沒什么兩樣。但是對于一個十分好強，我就很輕松的進入院社團聯(lián)合會外聯(lián)部工作。由于我的出色表現(xiàn)和工作認真，在去年的學院換屆時我很榮幸的選上了院社團聯(lián)合會外聯(lián)部部長，在院社團聯(lián)合會外聯(lián)部起初由一個部員到現(xiàn)在的部長，我都付出了很多努力。我的表現(xiàn)得到了老師和同學的好評。
在學習、生活和工作中，我是一個優(yōu)秀的大學生。但是我自己還是有許多的不足，雖然我都能在同學們當中展開自我批評。但這還是不夠的，我深知如果要想成為一名優(yōu)秀而又合格的大學生，做一個完美的大學生不是很容易，但我還是在不斷的努力著，為迎接更高的目標而發(fā)起挑戰(zhàn)。爭做航院體育之星也是我的夢想。我愿意實現(xiàn)我的夢想而奮斗!雖然自己在體育方面有一定的造詣，但是這僅僅局限于自己，我還要帶動周圍的人積極投身到體育鍛煉中去，鍛煉身體，力爭做一名德智體綜合發(fā)展的優(yōu)秀大學生!
在商洛學院的兩年半一晃已經過去，努力付出過，也收獲了很多。我要感謝很多人——親人、老師、同學、朋友......沒有他們，我不會在各方面都有不錯的表現(xiàn)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我知道在人生的道路上我才剛剛起步，在今后的人生旅途中我將繼續(xù)以“貧困不翼、自強不息”為人生信條，在剩下的大學生活中不斷地挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我，用自己辛勤的汗水譜寫輝煌的未來。
借我院正在評選校園之星的東風，我在此莊重承諾：從現(xiàn)在做起，從身邊做起，將我自己對愛好體育鍛煉，積極參加學院舉行的各種體育活動的熱情灑到同學們的心中。希望學院領導能審查我的材料，給我一次參選的機會。同時希望老師、同學為我今后的學習、工作繼續(xù)指正方向。望領導批準!
校園道德之星主要事跡材料篇四
求實學校團支部對所有初中部班級推薦的美德少年進行評選，現(xiàn)確定七(1)班王忠義同學參加市“美德少年”評選。簡介如下：
他信守諾言，待人誠懇，從不撒謊，是誠實守信的楷模。學校里良好的教育和熏陶、父母的言傳身教，使他獲得了廣博的知識，學會了許多做人的道理。小小年紀的他便懂得感恩回報，中山市“慈善萬人行”捐款時，他把積攢了好久的零花錢全部捐了出去;對家人、對老師、對同學、對朋友，他都能做到一諾千金。
他文明守禮，待人誠懇，“對不起”、“沒關系”、“謝謝你”是他的口頭禪，看到老師和長輩，總會微笑打招呼。每天做完作業(yè)，他常常幫助父母做一些力所能及的家務活，給爸媽倒杯水。他擔任著班級禮儀監(jiān)督員、衛(wèi)生委員、生活委員多重職務，是老師的得力助手。
他不但自已講誠實、懂禮儀，還用自己的言行感染著周圍的每一個人，受到同學們的一致好評，是一位播種誠實種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。由于表現(xiàn)優(yōu)秀，他經常被學校和班級評為“三好學生”、“禮儀之星”、“孝愛之星”等，所以他無愧于“誠信美德少年”的稱號。
他就像一顆沐浴在陽光下的小樹，平凡普通，卻散發(fā)著迷人的美德之光，影響著身邊的每一個人不斷前行。
校園道德之星主要事跡材料篇五
該學生是我們班的學習委員，他嚴格要求自己，勤奮學習，熱心幫助同學，對班工作認真負責，學習優(yōu)異，是父母的乖孩子，老師的好學生，朋友的好榜樣。
小時候，他原本不是別人眼中一名好孩子，但有幸受到一名好導師的勸導教育，開始轉變了。在學習上，他從不愛學變成努力勤奮學習了；在生活上，他從不懂感恩變得乖巧孝順了；在工作上，他從懶惰不負責變得認真上進了。對此，他衷心感謝那位那老師！
在學習上，雖然他還算聰明，但他不會驕傲，他也會經常向老師請教一些難題。不過他有個原則，遇到問題，首先會獨立思考，再三考慮后實在想不出來的話再找老師請教。平時，也會跟同學討論問題，他總會很細心、耐心的跟他們探討。
在生活上，他比較少與他人計較，因此，他跟同學們之間的關系比較融洽。同時，他還是一位非常懂得感恩的學生。他從小跟爺爺奶奶長大，所以更能理解爺爺奶奶付出一輩子的艱辛，故他會倍加關愛長輩們。周末一有空，他就去當?shù)氐木蠢显号惆槟切┛蓯塾止聠蔚臓敔斈棠?。有時候，他會和爺爺奶奶們聊聊天，吃吃零食，講笑話逗他們開心；有時候，他會去幫他們搞衛(wèi)生。相處久了，他了解了老人家們內心的那份孤寂和渴望家人陪伴的需要，也敬佩他們?yōu)榧胰?、為社會做出的偉大貢獻。所以，即使學業(yè)很重，他也愿意多抽出時間去老人院，盡自己的能力照顧和陪伴他們，讓他們多笑，讓他們感受被關心的溫暖！在工作上，他一定會抱著認真、努力、負責的態(tài)度。不管是家里爸媽交代的家務，還是在學校老師交代的任務，他一定會按時按量，做到自己最好。如果有不懂的地方，他會虛心請教，而不會不懂裝懂。因此，他也贏得了爸媽和老師的信任。
他，就是一個努力學習、乖巧、懂感恩、認真負責的中學生。很榮幸，這次的“道德之星”評選能得到全班同學和老師的認可，他將更努力奮斗，盡可能讓自己配得上這個稱號！
校園道德之星主要事跡材料篇六
xx，女，漢族，少先隊員，2006年5月13日生于xx市，現(xiàn)年10周歲，xx市xx學校小學部4(6)班學生，是一名品學兼優(yōu)的好少年。
xx，在父母眼里，她是個聰明乖巧的孩子;在老師眼里，她是一個品學兼優(yōu)的學生;在同學眼里，她是樂于助人的好同學;在鄰居眼里，她是個懂事孝順的少年。她的成長過程，是鄰里教育孩子的典范，是周圍孩子學習的榜樣，她的事跡被編成一個個故事在孩子們中間流傳，是老人們茶余飯后說服教育孩子的經典話題。
xx生活在一個言傳身教的家庭環(huán)境中，從幼年到童年，在長輩們的感召下，無形中學會了尊老愛幼、助人為樂、知恩感恩、敢于擔當、愛護環(huán)境、團結同學的良好品德。家庭環(huán)境是她養(yǎng)成美德的基礎，學校教育是她培養(yǎng)美德的根基，自身習慣促成美德貫穿她生活的全部。
幼兒時期，看到路邊丟棄的廢紙、包裝袋，xx會主動撿起來放進垃圾箱內，這一良好的習慣從幼兒園到上小學一直保持著。在xx學校學習期間，以純潔心靈、志存高遠、德才兼?zhèn)錇樽鱼?，自己保持著良好的生活習慣，同時也監(jiān)督著身邊的同學，時常提醒亂丟垃圾的學生及時把垃圾放入垃圾箱內，提醒住校學生洗凈手上的灰跡，主動擦凈教室的玻璃窗戶，看到亂跑的同學，xx會及時提醒注意安全，別撞傷了同學。雖然有些同學不理解，xx一直堅持，用自己的行動感化身邊的同學養(yǎng)成生活學習的好習慣。從一年級到四年級，她所在的班級經常被評為xx標兵班。
有志不在年高，無志空活百歲。xx在幼兒時期，就經?？葱﹦钪竟适聲?，把好多典型事例應用到現(xiàn)實生活中，即豐富了她的童年生活，又培養(yǎng)了她的主動作為意識。
早在她三歲左右就成了媽媽的好幫手，知道幫媽媽洗菜、涮碗，一個最小的圍裙，系在她身上，看起來整個人都被包裹著，舉手抬腳似要絆倒，踉踉鏘鏘站上櫈子，趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期，xx強烈要求幫媽媽做飯，家長擔心燙著她的小手，就只同意她做些力所能及的事，她自己著磨如何用刀削黃瓜皮，如何切成片和絲，經過一段時間的練習，xx做的黃瓜菜是一道最可口的佳肴。這在一定程序上減輕了父母的勞動，最主要的是鍛練了她主動作為的意識，也為她美德的積累奠定了基礎。
在幼兒園時期，xx就知道與小朋友分享的快樂，別人快樂了，她也從中感受到了快樂。上幼兒園前，她都要提前裝些好吃的零食，家長不理解，也不想讓她吃，她就堅持自己的想法，并說服家長同意她帶到學校，一進教室，她就會給小朋友分享她的“戰(zhàn)利品”，這樣即能博得小朋友的好感，也與小朋友相處的很融洽，每到課間娛樂時，都會有好多的小朋友與她做游戲，一起玩耍。
一次在公園游玩時，xx摘了一個毛毛草，另一小朋友沒有摘到，哭著向家長要，陪同的孩子的母親伸手打了孩子一把掌，xx看到后，立即跑過去，把毛毛草送給了正在哭泣的小朋友，雖然她自己沒有了，能讓別的小朋友開心快樂，她認為這樣做是非常正確的，她知道自己做了一件好事，幫助了一個小朋友，她感覺很幸?？鞓?。
xx在家，就是家人的開心果，是家中的一個寶。她看到爸媽生氣的時候，就會偷偷的把媽媽拉到一邊，勸媽媽“你到外面旅游去，這樣就能找到開心的事，也不會再生氣了”。去年夏天，媽媽的腳崴著了，行動不便，xx就天天幫媽媽敷藥、洗腳、搓背、遞衣服，成了媽媽的貼身“保姆”。
奶奶由農村老家來到城里，很多生活習慣不一樣，xx就幫助奶奶，教她老人家學會開電視、看電腦等，告訴奶奶，如果她不在家，就沒有人陪奶奶看電視了，所以要學會使用搖控器，這些話從一個涉事不深的幼兒口中說出來，博得大家都伸出了大姆指。奶奶手腳不靈便，在去洗手間時，xx提前跑到門口，用拖布擦凈門口的水滴，以防滑倒。這些看似不起眼的小小的動作，讓奶奶看在眼里，喜在心里，奶奶不停的夸獎，都說從小看大，三生(生日)到老，長大后，一定會有出息，從奶奶那普實的話語里，能看出對xx美德養(yǎng)成的肯定。
一份耕耘，一份收獲，xx說：“我要不斷的學習，不斷的提高，不斷的進步，爭做合格的美德少年?！蓖陮W習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，她正用自己的誠實和善良、熱心和寬容爭做美德少年，在xx學校教師的培養(yǎng)下，向著自己的理想和追求進發(fā)，用愛心、恒心、誠心、信心筑實美德的高地，讓童年留下美好的記憶，讓美好的心靈更陽光，讓美好的明天更燦爛。
校園道德之星主要事跡材料篇七
小藝，女，共青團員，206副班長兼英語科代表。
她學習勤奮刻苦，成績優(yōu)秀；尊敬師長，謙虛有禮；團結同學，熱心助人。在家里，她以實際行動詮釋孝敬二字。因其母親身體狀況就欠佳，當別人還處在被父母呵護的年齡，她卻勇敢地挑起照顧母親的重擔。每天放學，她第一時間就回家給母親做可口的飯菜。在母親臥床不起，飲食起居都離不開人時，她整個暑假寸步不離地守著母親身邊，不僅將母親照顧得無微不至，還將家里的一切家務打理得井井有條，毫無怨言。
她參加學?！安蓴X地方文化，提升文化素養(yǎng)”知識競賽中，榮獲初二級一等獎，在暑假“讀一本好書”征文比賽中榮獲二等獎。
她的座右銘是：不忘初心，方得始終，初心易得，始終難守。
校園道德之星主要事跡材料篇八
小露，女，108班語文科代表。
她是一個誠實，守信，知禮懂禮的學生。在班級中，她活潑開朗、平易近人，同學喜歡向她尋求幫助，她也十分樂意，耐心的跟同學分析，幫同學解除疑惑。面對工作，她總是全神貫注地去全力以赴，獲得老師一致好評后，不僅沒有驕傲，反而更認真的去做好每一件事。學習成績，雖然只算良好，但她卻有一顆積極向上、永不言棄的心，敢于挑戰(zhàn)，敢于拼搏。
她還是學校志愿者的一份子呢，每次，她總能準時準點到達，一絲不茍地做好志愿者工作。工作中遇見老師，她更會微微的鞠個躬，向老師問好。加入志愿者的她，只希望通過自己的努力，能為同學們營造一個良好的學習環(huán)境，為城西中學做出自己的一份貢獻。
校園道德之星主要事跡材料篇九
小周，女，113班學生。
在學校里，她模范遵守中學生日常行為規(guī)范，尊敬師長，團結同學，學習成績優(yōu)秀。在家里，她是一名懂得感恩的好孩子。能孝敬父母長輩，幫忙做家務，打掃衛(wèi)生，煮飯，減輕家長負擔，是父母的好幫手。
她是城西中學一名志愿者。她經常積極參加學校和社區(qū)志愿服務活動，堅持每周五放學后清理校園衛(wèi)生，學校體育節(jié)及考試期間仍堅持參加校園衛(wèi)生保潔。在“學雷鋒”活動月中，她積極開展愛心跳蚤義賣活動，為扶貧濟困貢獻自己一份力量。
她熱愛生活，喜歡跳拉丁舞，和學校舞社其他成員一起排練節(jié)目，豐富校園文化。在參加潮州電視臺“青青園中葵”節(jié)目中獲得“快樂星少年獎”。
這就是小周，她始終相信：“付出會成為一種沉淀，只為讓我成為更好的人?！?BR> 校園道德之星主要事跡材料篇十
李xx是興文縣蓮花鎮(zhèn)高義社區(qū)村四組村民，與丈夫何明宣以務農為生。20xx年孝老愛親宜賓好人、興文縣苗鄉(xiāng)好夫妻、興文縣第六屆孝老愛親道德模范。
1992年，李xx與何明宣經媒人介紹認識，相處兩年后攜手走進婚姻的殿堂，婚后夫妻倆相敬如賓，相濡以沫，隨著一雙兒女的出生，夫妻倆的生活更是甜蜜幸福。何明宣是一位很有經濟頭腦的農村青年，專門學習過稻田養(yǎng)魚、果樹種植等農業(yè)技術，還到四川省內非常有名的肉兔養(yǎng)殖培訓學校“仁旭平養(yǎng)兔技術培訓學?！睂W習養(yǎng)兔技術。當時父母還不太能接受一些新思想、新技術，而作為妻子的李xx卻經常無條件支持丈夫的決定，主動耐心做公公婆婆的思想工作，爭取全家人的支持。然而，天有不測風云，20xx年9月，丈夫何明宣在醫(yī)院檢查患有尿毒癥，這無疑是一個晴天霹靂，公婆也常年患病，生活的重擔落在了李xx一個人肩上。
病魔雖然兇惡，卻沒有擊垮李xx對奇跡的期望，她沒有被這突如其來的疾病所擊垮、消沉。作為平凡的農村婦女，李xx面對生活的重壓，她不屈不撓，照顧患有尿毒癥的丈夫14年，無微不至孝敬年老多病的公婆，并將2名子女培養(yǎng)為大學生、共產黨員。李xx用自己的付出，給子女樹立了榜樣，為家庭付出了心血，無怨無悔、默默付出，書寫了作為妻子、兒媳、母親的責任和擔當。
談到老伴，何明宣飽含淚水，“多虧了她這么多年的細心照顧，不然，我恐怕早就連命都沒有了，孩子們也不可能上大學。同樣是女人，她卻比別的女人要辛苦得多，特別是在我住院期間，為了省下治病的錢，她每天都吃我吃剩的面包和牛奶，想到這些我心里很不是滋味?！?BR> 李xx陪著丈夫，多次到重慶、成都、瀘州等地治療，醫(yī)療費、藥費、往返交通費、食宿費，加起來是一筆不小的開銷，而在四處尋醫(yī)的同時，家庭沒有了經濟收入來源，兩個孩子要讀書，一家人還要生活。這時的李xx既要面對害怕失去丈夫的驚恐，又要面對現(xiàn)實生活的困難，本來就瘦小的她，一夜之間更是蒼老了許多。李xx被壓得喘不過氣來，她卻說：“如果我不堅強起來，那臥病在床的丈夫、年邁的公婆，年幼的孩子們怎么辦？我當時唯一的想法就是，不管丈夫的病會發(fā)展到什么程度，我都不會丟下他不管，只要我有口飯吃，我就不會讓他一餐餓著，一定要把孩子們拉扯長大”，當時很多人都叫李xx出去打工，但她都拒絕了“我出去打工，日子倒是好過了，但丈夫在家想喝一口熱水都成問題，孩子們上學回來熱菜熱飯也吃不上，所以我必須留在家，要苦大家一起苦，要幸福大家一起幸?！崩顇x樸實的話語顯示了她對丈夫的一往情深，更滲透著一個農村婦女無比堅韌的力量。
李xx的公公是優(yōu)撫軍人，在部隊艱苦的環(huán)境中身體留下了很多毛病，一遇天氣變化就會發(fā)作，長期需要人照料，婆婆的身體也不好，李xx更是沒有任何怨言，無微不至的照料老人們的生活起居，盡量讓他們過好晚年生活，享受應該有的天倫之樂。同時還不斷安慰他們，告訴他們只要有一絲希望，就算砸鍋賣鐵也不會放棄對丈夫的治療。婆婆對李xx更是贊不絕口，“我們這個媳婦心很好，平時對我們也很好，以前在磚廠上班，別人拿一個香蕉給她、拿兩顆糖給她，都要拿回來給我吃，真的像親女兒一樣?！?BR> 面對命運的不公，李xx從未埋怨，盡量把自己樂觀的一面展現(xiàn)在家人面前，用自己的樂觀影響家人勇敢面對生活，夫妻倆從來沒有因為生病或者是家庭負擔而產生矛盾，總是相互鼓勵、支持著對方，從不在別人面前叫苦。何明宣生病14年來，李xx不離不棄，悉心照料，撐起了這個家庭幸福的藍天，用愛書寫了孝老愛親動人故事?，F(xiàn)在，何明宣的病情得到控制，每周去縣中醫(yī)醫(yī)院做三次透析，花銷降低了不少，女兒大學畢業(yè)參加工作后能夠為他們分擔一部分經濟，肩上的擔子就沒那么重，日子也越來越好。
校園道德之星主要事跡材料篇十一
小李，男，102班學習委員。
他品學兼優(yōu)樹樣榜?！霸诩覡幾龊煤⒆?，在校爭做好學生，在社會爭做好公民”，小李同學自覺踐行，孜孜以求，是老師心眼中的好學生，同學們心眼中的好伙伴，父母心眼中的好孩子。今年學雷鋒活動中，他與隊友們到濱江長廊撿垃圾雜物，到西湖公園義賣，盡管累，盡管臟，他樂此不疲，用實際行動詮釋著是新時代好少年，好公民的應該具備道德風尚。由于表現(xiàn)突出，小李榮獲城西中學20xx年“學雷鋒標兵”的光榮稱號。
他才藝出眾載譽歸。在素質發(fā)展中，小李同學銳意進取，追求卓越，不僅學科成績優(yōu)秀，藝術成績更是出類拔萃，畫畫、彈琴、書法樣樣精進，在小李同學的帶動下，102班班風純，學風濃，是本級的先進集體。
校園道德之星主要事跡材料篇十二
小可，女，301班的團書記。
她是一個品德兼優(yōu)，正直，善良，講文明，懂禮貌的學生，平時恪守校紀校規(guī)，和同學相處和睦。她處處以身作則，起模范帶頭作用，盡職盡責。她責任心強，處處都為同學著想，把最艱巨的任務留給自己。每學年均評為“校三好學生”；20xx—20xx學年度被評為“區(qū)優(yōu)秀學生”。
在小可同學身上，充分展示了一個當代中學生的蓬勃生機，相信她在新的人生征途上，能夠走得更遠，飛得更高。
校園道德之星主要事跡材料篇十三
我出生在一個貧苦的家庭，在我未滿一歲時，媽媽因意外去世之后是由老年癡呆癥的奶奶將我撫養(yǎng)長大，初二那年，爸爸住進了恩施醫(yī)院。但我并沒有因此而放棄、墮落，而是更加努力。回到家?guī)图依镒鑫夷軌蜃龅氖?，懂得了爸爸的不容易，因此學會了獨立；學會了有多大能力做多大的事；學會了如何使自己更加堅強。
在學校的我，作為學生、朋友、班長，我只是做好我該做的一切。一直以來嚴格要求自己，從高一就擔任本班班長，成績不是最拔尖的，但也不是最差的，總能在同學需要幫助的時候去幫助他們。
在班上，有人說：“每次看到的都是我忙碌的身影。”有時為了陪同學去醫(yī)院檢查身體；幫同學買學習用具而耽誤了一些課，但我總會在課余時間把未聽到的課給補齊。從不抱怨，我一直堅信“沒有最好只有更好?！?BR> 我上課認真聽講；從不遲到早退；是老師的得力助手；不說臟話；不罵人；遵守校紀校規(guī)；不亂扔垃圾，看到垃圾會主動撿起來丟進垃圾桶里；見到老師，主動打招呼；關心同學；有責任感。放假時，都是最后一個走；每個星期天，都是最早一個到的。
作為社會的一員，懂得人與人之間的相處，能夠處理好自己的社會關系；有禮貌，在公交車上為那些老年人、孕婦、小孩主動讓座位；過馬路，遵守交通規(guī)則，扶老年人過馬路；在街上，不亂人垃圾，做文明公民。
面對每個人都是微笑的，這就是我，一個平凡但懷揣著夢想的女孩。
校園道德之星主要事跡材料篇十四
小爍，210班學生，共青團員。
她是一個文靜，陽光，聰明的女孩。小爍同學成績優(yōu)秀，在學習上能夠刻苦鉆研；她尊重師長，對工作負責，樂意當老師的小助手，也是同學的好榜樣；她嚴于自律，積極進取，能寬以待人，有自己的主見，與同學團結友好，相處愉快；她集體榮譽感強，有上進心，積極參與各種班級活動，貢獻自己的力量。
在家庭中，她聽話懂事，孝敬父母，懂得感恩，是爸爸媽媽的小棉襖，她樂于助人，經常幫助他人做一些力所能及的事，是鄰居們稱贊的好孩子。
她喜愛閱讀，樂于實踐，曾獲得省“暑假讀一本好書”中學組二等獎，市“中華文化”創(chuàng)作比賽初中組三等獎，校地方文化實踐活動初二級一等獎。
她相信“有志者，事竟成”，希望做到不辜負自己，不辜負他人，在一步一個腳印中，走出更美好的明天。
校園道德之星主要事跡材料篇一
“一諾千金”，他用寬廣的胸懷，標定人間的溫暖，用信守承諾，展示著孝老愛親的道義。“善行無疆”，他用平凡的舉動，幫助孤寡的弱者，用赤子之心，讓愛與付出成為生命的主旋律。“恪盡職守”，他用高尚的情懷，感染身邊的同事，用黨員本色，將使命感化作堅守的動力。
20xx年9月，敖曉剛在上海居住的叔叔突然間病情惡化，醫(yī)院向家屬下達病危通知書。“叔叔身邊沒人照顧，我得過去看看。”敖曉剛在向運行部請假時神情落寞，“他向來對我好，我要去送送他?！本驮诋斖?，他義無反顧地踏上駛滬列車。
等到了病床前，看著病重的叔叔，敖曉剛的內心卻又尋回了一絲堅定。他不分白天黑夜的照顧叔叔的起居并陪同治療，看著在病痛的折磨下無法入眠的叔叔，敖曉剛常常在一旁安慰，幫他按摩聊天緩解病痛。他對待叔叔如自己的父親一樣無微不至，直至叔叔過世，他的“義務”卻沒有就此結束，他又主動承擔起叔叔的后事，真正做到了最初的承諾，為叔叔送別最后一程。
談起長達40余天的照料，敖曉剛直言身體很累，內心卻很滿足。孝心是源自內心的感恩，源自內心的一抹溫暖，他無微不至照顧叔叔的點點滴滴，用赤誠感動著周圍的所有人。雖然沒有轟轟烈烈，驚天動地的事跡，卻在平凡中用實際行動展示了一名共產黨員的先鋒模范作用，展示了他孝老愛親的高尚品德。他的良好家風，重情重義的精神也被運行部廣為稱贊。
作為第二黨小組組長，除組織日常學習活動外，敖曉剛每年自發(fā)組織黨小組成員前往新港鎮(zhèn)敬老院開展慰問?！八騺硪陨碜鲃t，每次都主動組織、帶頭捐款。”二組黨員張澤南如是說道?！案卑鄬W習結束后，我們就出發(fā)。”由于班組黨員聚齊的時間有效，敖曉剛就利用下課后的中午，組織大家?guī)еI款購買的米、油、牛奶等慰問品，到敬老院開展社會服務。談及每年至少一次的慰問，敖曉剛笑著說道：“肯定比不上組織層面的活動，但無論多少，都是我們的心意?！?BR> 自擔任黨小組長以來，組織開展敬老院慰問4次，個人花費數(shù)千元，展現(xiàn)著國企的社會服務職能和黨員的服務群眾意識。在此期間，他與敬老院更是結下深厚的情誼，經常利用下班后的時間獨自前往敬老院，幫助整理后院的菜地和果園，陪著老人聊天，用實際行動幫助和關愛孤寡老人。
隨著網(wǎng)絡平臺的發(fā)展，越來越多需要幫助的人利用網(wǎng)絡“水滴”平臺進行籌集。敖曉剛也經常在“水滴籌”上瀏覽，希望能夠通過自己的綿薄之力幫助到他人，有時二十元、有時五十元、有時百元，20xx年累計捐助達19次，已逾千元。
提早上班一直是他堅持的好習慣，坐在操作臺前，他或伏案思考著工況，或在檢查著頁面，或埋頭記錄著參數(shù)。作為公司優(yōu)秀黨員代表，他曾多次站在支部主題黨日講臺上分享入黨故事和學習體會，“堅持”成為他講述中出現(xiàn)頻率最高的詞?！叭艘邢敕?、有信念才能堅持下來，才能走得遠?！?BR> 談起“師帶徒”，敖曉剛一定是化工部徒弟最多的師傅。從工藝員、副班長到主操，只要是他教過的徒弟，總是能成為運行部的骨干力量，在各個崗位為裝置保駕護航。連續(xù)三年的培訓季，除了運行部發(fā)的筆記本，敖曉剛還得自己備上一本，“只有我不斷進步，教徒弟才能問心無愧?！卑綍詣傉f道。
回首過往，敖曉剛初心不變、本色猶在，用忠誠和敬業(yè)發(fā)揮著自己的力量，他用一份獨有的執(zhí)著和責任感，堅守崗位、鉆研技術。作為技師班長，培訓季中他耐心講解，親自示范，如一根富有韌性的絲線，幫大家把各種知識、經驗、方法串在一起。而作為黨員師傅，他通過言傳身教傳承共產黨員的優(yōu)良品質，在思想上鼓勵、行動上支持，用心帶好每一名徒弟，“春雨潤物細無聲”的為黨組織培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
校園道德之星主要事跡材料篇二
我是xxx，現(xiàn)任13級4班班長，曾在上屆評選為學校校園之星。
作為一名中學生，無論在哪里，我都能做到以熱心、誠實之心對待我周圍的每一個人作為一班之長，我始終堅持認真做好本職工作，積極為班級工作獻計獻策。我積極主動地和老師探討班級管理問題，以身作則，兩次被學校表彰為“優(yōu)秀班干部”。
我有較強的規(guī)則意識，并能自覺遵守學校規(guī)章制度。我知道刻苦學習是學生的天職，獲得新知是人生的快樂。因此我始終把學習當成最重要的事情來做。我有明確的學習目的，端正的學習態(tài)度，并刻苦地學習，因此能夠取得較好的成績，一直保持在班級前3名。
我有著多彩的課余生活，廣泛的興趣愛好，積極參加學校組織的各類文娛活動，并在校內外多次獲獎，學校運動賽場也能看見我矯健的身影。
除了與同學們共創(chuàng)一個文明班級的氛圍外，我還能積極熱心的幫助同學們解決生活及學習上遇到的困難，雷鋒說過：“人的生命是有限的，但為人民的服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限地為人民服務中去。”我比不上雷鋒的偉大，做到的只是微不足道的小事，是在做每一個公民該做的而已，滔天巨浪，源自涓涓細流。我則是這小溪里的一顆小水滴。而這些卻讓我真正體會到了“贈人玫瑰，手有余香“的含義。
百尺竿頭，更上層樓，未來的征程中，我會更加努力，用火紅的熱情譜寫生活新的篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。
校園道德之星主要事跡材料篇三
大家好!我叫小堃，1991年出生于陜西省西安市。是商洛學院城鄉(xiāng)發(fā)展與管理工程系11級地理02班的學生，現(xiàn)在也是學校田徑隊的一員，在過去的兩年的大學生活里，我刻苦訓練，踏實做事，樂于助人。贏得了老師和同學的一致好評。欣聞學院正在評選校園之星，我也為之興奮，而體育又是我的特長，所以我特向學院提出申請評選校園之星之——道德之星。
“更高，更快，更強”一直以來就是人類不斷追求的夢想，也正是這夢想激勵著一代又一代年輕人積極向上，砥礪自強。風雨不阻凌云志，會當磨劍展鋒芒。我懷揣夢想，在體育的道路上昂然前行。
成功需要一種積極的心態(tài)。進入大學后我黨支部遞交了入黨申請，我始終堅持認真學習國家政策，掌握時事動態(tài)，擁護中國共產黨的領導;積極參加校系組織的各項活動，在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規(guī)，遵守學院、系部的各項規(guī)章制度，處處為同學著想，在各方面起到了模范帶頭作用，具有強烈的社會責任感和事業(yè)心。
我從小就喜愛體育運動，它是我生活不可缺少的一部分。體育鍛煉時的艱辛和收獲時的喜悅我都愿意嘗試。體育課上我刻苦鍛煉，認真、負責管理好班里同學的紀律。每年我的體育成績都達到優(yōu)秀。平時，我合理安排時間，在不影響學習的情況下我時常去打籃球、乒乓球。隨之我在初中與同學們一起打籃球，心情非常激動，因為我熱愛籃球，熱愛運動。經過我的堅持不懈慢慢使我愛上了打球這種感覺。我的水平也有了質的飛躍。在隨后的高中生活里，雖然偶爾會因為打球而受傷，但是我卻越來越愛籃球，喜歡在球場上跳躍的感覺。也許是因為體育運動磨練了我的意志，汗水和傷痛不能讓堅強的我放棄，最終憑借頑強和永不言敗的斗志終于使我熬過了最難過的日子。終于我考上商洛學院。
初到大學，我積極參加了系內籃球賽，而我也成為了我們專業(yè)不可或缺的主力。當我們贏得比賽的時候，我并沒有驕傲，因為我知道在大學校園里，籃球高手特別多。我們輸?shù)舯荣悤r，我從來也沒有氣餒過，認真的總結，積累經驗。當我得知進入大學后，每年都會舉辦院上的田徑運動會，我毫不猶豫的參加了。在之后的訓練里，我不斷的超越自我，努力訓練，不斷的加強自己的訓練強度，對自己意志力的挑戰(zhàn)，因為抱著一顆不服輸?shù)男?，使我斗志滿滿，雖然會苦會累，但是此時的它已不能打倒我，再加上看著隊友們不懈的努力和對我無限的鼓勵讓我挺起腰桿勇敢去面對一切艱難困苦。終于經過一個月的努力在-商洛學院田徑運動會中我自己取得了優(yōu)異的成績，我知道能取得這么好的成績是離不開身后一直為我加油吶喊助威的老師和同學，現(xiàn)在回想起自己當時在田徑場上疾馳而過，在田徑場上灑下的汗水，都還是這么記憶猶新!為城鄉(xiāng)發(fā)展與管理工程系在院田徑運動會上付出了自己的最大努力，而我們系也取得了男團第一、女團第一、總評第一的優(yōu)異成績，也讓所有人付出的努力沒有白費。
我對籃球的信念就是：即使不可能贏，仍要拼到終場哨聲的響起。拼搏激蕩熱血，汗水澆鑄輝煌，因為這種拼到最后的信念，雖未讓我成為所向披靡的超人，但成為了一個令人尊敬的對手?；@球，是五個人的運動，而團結是勝利的源泉。我懂得，何時首當其沖，調動全隊的士氣;我懂得，如何無私的傳球配合，幫助隊友完成完美一擊;我懂得，籃球的真諦——無兄弟，不籃球。我對跑步的信念就是：即使爬也要爬到終點。在槍響的那一刻，所有的人都站在同一起跑線上，每個人都按照著自己的節(jié)奏，即使知道不能衛(wèi)冕，但還是拼著自己的極限跑完全程。體育讓我成長，讓我學會堅強;體育給我毅力，讓我學會堅忍;體育讓我學會合作，團結就是力量;體育讓我觸及夢想，振翅翱翔。
然而事情不是想象中那樣一帆風順，在今年的院田徑運動會之前，我榮幸當上了城鄉(xiāng)發(fā)展與管理工程系的總教練，但是，由于今年的整體水平比上年的弱，即便我加強了全隊的訓練強度，但還是無法衛(wèi)冕。雖然有個別選手取得了優(yōu)異的成績，但還是無法加冕，最終我系取得了團體第二的成績。雖然傷心、難過，但我們不會氣餒。相信下次會取得更好的水平?！皧^斗過不論成敗，我心泰然處之;拼搏過不論進退，我自昂首向前。努力交織光輝歲月，自信匯成七彩人生?！边@是我的生活信念。
我相信在今后的訓練和學習中，我會一如既往地保持并加強現(xiàn)有的能力，一切從實際出發(fā)，不好高騖遠，腳踏實地的走好每一步路。因為我堅信“細節(jié)決定成敗”。我會把大事做小，小事做細，訓練和學習打造雙贏。相信在今后的生活中我會用新的思想武裝自己，使自己得到進一步的提升。
雖然我沒有積累很多的碩果，但困難壓不倒堅毅。困難決不是贏得憐憫的借口，更不會成為自卑的原因。面對困境，挺直腰桿，一切便迎刃而解。堅定地邁出腳步前面的路才可能更寬，敢于做夢，夢想才有實現(xiàn)的可能。
雖然我在體育方面取得的成績優(yōu)異，但是我在學習方面沒有一絲松懈。我深知學習是一個學生的根本任務，所以我刻苦學習。在班上保持著較高的學習勁頭，每當在學習中遇到困難時總是和學習成績好的同學一起探討，也對別的同學在學習過程中遇到難題求助于我時，樂意為他們一一解決。俗話說的好：付出總是有回報的，通過我的不懈的努力，最終取得了令人比較滿意的成績。我深知，這一點點分數(shù)還和我心中的理想目標相差甚遠。因為我知道虛心使人進步，驕傲使人落后。尤其是針對于學習來說，只有不斷學習，掌握新的知識才能提高自己的知識水平和自身修養(yǎng)。在學習過程中，為提高學習效率我大膽嘗試了自己的新學習方法，自己心中也為之興奮。然而在生活中的我，是一個非常樂觀，性格外向，開朗的一個人。我是一個非常有愛心的人，具有憐憫同情之心的`我，也時常參加學校開展的志愿獻愛心活動。自己也對災區(qū)中需要幫助的人盡自己的微薄之力。每當看到身邊的同學在生活中遇到困難時，我自己也十分樂意伸出援助之手去幫助他們，關心周圍的同學和朋友也是我生活中的一件必不可少的事情。無論在學習中，還是生活中，我都盡力將自己優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給周圍的同學。積極配合班委的工作，爭當老師的好助手。在班上起模范帶頭作用。剛進入大學時，由于有許多閑暇的時間，又趕上院里以及系里許多部門都在各班招新部員，然而對于剛跨入大學校門的我，十分希望能有許多機會提高自己，鍛煉自己的才干。于是，我懷抱著十二分的熱情加入了院社團聯(lián)合會外聯(lián)部，其初衷也是和別的同學沒什么兩樣。但是對于一個十分好強，我就很輕松的進入院社團聯(lián)合會外聯(lián)部工作。由于我的出色表現(xiàn)和工作認真，在去年的學院換屆時我很榮幸的選上了院社團聯(lián)合會外聯(lián)部部長，在院社團聯(lián)合會外聯(lián)部起初由一個部員到現(xiàn)在的部長，我都付出了很多努力。我的表現(xiàn)得到了老師和同學的好評。
在學習、生活和工作中，我是一個優(yōu)秀的大學生。但是我自己還是有許多的不足，雖然我都能在同學們當中展開自我批評。但這還是不夠的，我深知如果要想成為一名優(yōu)秀而又合格的大學生，做一個完美的大學生不是很容易，但我還是在不斷的努力著，為迎接更高的目標而發(fā)起挑戰(zhàn)。爭做航院體育之星也是我的夢想。我愿意實現(xiàn)我的夢想而奮斗!雖然自己在體育方面有一定的造詣，但是這僅僅局限于自己，我還要帶動周圍的人積極投身到體育鍛煉中去，鍛煉身體，力爭做一名德智體綜合發(fā)展的優(yōu)秀大學生!
在商洛學院的兩年半一晃已經過去，努力付出過，也收獲了很多。我要感謝很多人——親人、老師、同學、朋友......沒有他們，我不會在各方面都有不錯的表現(xiàn)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我知道在人生的道路上我才剛剛起步，在今后的人生旅途中我將繼續(xù)以“貧困不翼、自強不息”為人生信條，在剩下的大學生活中不斷地挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我，用自己辛勤的汗水譜寫輝煌的未來。
借我院正在評選校園之星的東風，我在此莊重承諾：從現(xiàn)在做起，從身邊做起，將我自己對愛好體育鍛煉，積極參加學院舉行的各種體育活動的熱情灑到同學們的心中。希望學院領導能審查我的材料，給我一次參選的機會。同時希望老師、同學為我今后的學習、工作繼續(xù)指正方向。望領導批準!
校園道德之星主要事跡材料篇四
求實學校團支部對所有初中部班級推薦的美德少年進行評選，現(xiàn)確定七(1)班王忠義同學參加市“美德少年”評選。簡介如下：
他信守諾言，待人誠懇，從不撒謊，是誠實守信的楷模。學校里良好的教育和熏陶、父母的言傳身教，使他獲得了廣博的知識，學會了許多做人的道理。小小年紀的他便懂得感恩回報，中山市“慈善萬人行”捐款時，他把積攢了好久的零花錢全部捐了出去;對家人、對老師、對同學、對朋友，他都能做到一諾千金。
他文明守禮，待人誠懇，“對不起”、“沒關系”、“謝謝你”是他的口頭禪，看到老師和長輩，總會微笑打招呼。每天做完作業(yè)，他常常幫助父母做一些力所能及的家務活，給爸媽倒杯水。他擔任著班級禮儀監(jiān)督員、衛(wèi)生委員、生活委員多重職務，是老師的得力助手。
他不但自已講誠實、懂禮儀，還用自己的言行感染著周圍的每一個人，受到同學們的一致好評，是一位播種誠實種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。由于表現(xiàn)優(yōu)秀，他經常被學校和班級評為“三好學生”、“禮儀之星”、“孝愛之星”等，所以他無愧于“誠信美德少年”的稱號。
他就像一顆沐浴在陽光下的小樹，平凡普通，卻散發(fā)著迷人的美德之光，影響著身邊的每一個人不斷前行。
校園道德之星主要事跡材料篇五
該學生是我們班的學習委員，他嚴格要求自己，勤奮學習，熱心幫助同學，對班工作認真負責，學習優(yōu)異，是父母的乖孩子，老師的好學生，朋友的好榜樣。
小時候，他原本不是別人眼中一名好孩子，但有幸受到一名好導師的勸導教育，開始轉變了。在學習上，他從不愛學變成努力勤奮學習了；在生活上，他從不懂感恩變得乖巧孝順了；在工作上，他從懶惰不負責變得認真上進了。對此，他衷心感謝那位那老師！
在學習上，雖然他還算聰明，但他不會驕傲，他也會經常向老師請教一些難題。不過他有個原則，遇到問題，首先會獨立思考，再三考慮后實在想不出來的話再找老師請教。平時，也會跟同學討論問題，他總會很細心、耐心的跟他們探討。
在生活上，他比較少與他人計較，因此，他跟同學們之間的關系比較融洽。同時，他還是一位非常懂得感恩的學生。他從小跟爺爺奶奶長大，所以更能理解爺爺奶奶付出一輩子的艱辛，故他會倍加關愛長輩們。周末一有空，他就去當?shù)氐木蠢显号惆槟切┛蓯塾止聠蔚臓敔斈棠?。有時候，他會和爺爺奶奶們聊聊天，吃吃零食，講笑話逗他們開心；有時候，他會去幫他們搞衛(wèi)生。相處久了，他了解了老人家們內心的那份孤寂和渴望家人陪伴的需要，也敬佩他們?yōu)榧胰?、為社會做出的偉大貢獻。所以，即使學業(yè)很重，他也愿意多抽出時間去老人院，盡自己的能力照顧和陪伴他們，讓他們多笑，讓他們感受被關心的溫暖！在工作上，他一定會抱著認真、努力、負責的態(tài)度。不管是家里爸媽交代的家務，還是在學校老師交代的任務，他一定會按時按量，做到自己最好。如果有不懂的地方，他會虛心請教，而不會不懂裝懂。因此，他也贏得了爸媽和老師的信任。
他，就是一個努力學習、乖巧、懂感恩、認真負責的中學生。很榮幸，這次的“道德之星”評選能得到全班同學和老師的認可，他將更努力奮斗，盡可能讓自己配得上這個稱號！
校園道德之星主要事跡材料篇六
xx，女，漢族，少先隊員，2006年5月13日生于xx市，現(xiàn)年10周歲，xx市xx學校小學部4(6)班學生，是一名品學兼優(yōu)的好少年。
xx，在父母眼里，她是個聰明乖巧的孩子;在老師眼里，她是一個品學兼優(yōu)的學生;在同學眼里，她是樂于助人的好同學;在鄰居眼里，她是個懂事孝順的少年。她的成長過程，是鄰里教育孩子的典范，是周圍孩子學習的榜樣，她的事跡被編成一個個故事在孩子們中間流傳，是老人們茶余飯后說服教育孩子的經典話題。
xx生活在一個言傳身教的家庭環(huán)境中，從幼年到童年，在長輩們的感召下，無形中學會了尊老愛幼、助人為樂、知恩感恩、敢于擔當、愛護環(huán)境、團結同學的良好品德。家庭環(huán)境是她養(yǎng)成美德的基礎，學校教育是她培養(yǎng)美德的根基，自身習慣促成美德貫穿她生活的全部。
幼兒時期，看到路邊丟棄的廢紙、包裝袋，xx會主動撿起來放進垃圾箱內，這一良好的習慣從幼兒園到上小學一直保持著。在xx學校學習期間，以純潔心靈、志存高遠、德才兼?zhèn)錇樽鱼?，自己保持著良好的生活習慣，同時也監(jiān)督著身邊的同學，時常提醒亂丟垃圾的學生及時把垃圾放入垃圾箱內，提醒住校學生洗凈手上的灰跡，主動擦凈教室的玻璃窗戶，看到亂跑的同學，xx會及時提醒注意安全，別撞傷了同學。雖然有些同學不理解，xx一直堅持，用自己的行動感化身邊的同學養(yǎng)成生活學習的好習慣。從一年級到四年級，她所在的班級經常被評為xx標兵班。
有志不在年高，無志空活百歲。xx在幼兒時期，就經?？葱﹦钪竟适聲?，把好多典型事例應用到現(xiàn)實生活中，即豐富了她的童年生活，又培養(yǎng)了她的主動作為意識。
早在她三歲左右就成了媽媽的好幫手，知道幫媽媽洗菜、涮碗，一個最小的圍裙，系在她身上，看起來整個人都被包裹著，舉手抬腳似要絆倒，踉踉鏘鏘站上櫈子，趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期，xx強烈要求幫媽媽做飯，家長擔心燙著她的小手，就只同意她做些力所能及的事，她自己著磨如何用刀削黃瓜皮，如何切成片和絲，經過一段時間的練習，xx做的黃瓜菜是一道最可口的佳肴。這在一定程序上減輕了父母的勞動，最主要的是鍛練了她主動作為的意識，也為她美德的積累奠定了基礎。
在幼兒園時期，xx就知道與小朋友分享的快樂，別人快樂了，她也從中感受到了快樂。上幼兒園前，她都要提前裝些好吃的零食，家長不理解，也不想讓她吃，她就堅持自己的想法，并說服家長同意她帶到學校，一進教室，她就會給小朋友分享她的“戰(zhàn)利品”，這樣即能博得小朋友的好感，也與小朋友相處的很融洽，每到課間娛樂時，都會有好多的小朋友與她做游戲，一起玩耍。
一次在公園游玩時，xx摘了一個毛毛草，另一小朋友沒有摘到，哭著向家長要，陪同的孩子的母親伸手打了孩子一把掌，xx看到后，立即跑過去，把毛毛草送給了正在哭泣的小朋友，雖然她自己沒有了，能讓別的小朋友開心快樂，她認為這樣做是非常正確的，她知道自己做了一件好事，幫助了一個小朋友，她感覺很幸?？鞓?。
xx在家，就是家人的開心果，是家中的一個寶。她看到爸媽生氣的時候，就會偷偷的把媽媽拉到一邊，勸媽媽“你到外面旅游去，這樣就能找到開心的事，也不會再生氣了”。去年夏天，媽媽的腳崴著了，行動不便，xx就天天幫媽媽敷藥、洗腳、搓背、遞衣服，成了媽媽的貼身“保姆”。
奶奶由農村老家來到城里，很多生活習慣不一樣，xx就幫助奶奶，教她老人家學會開電視、看電腦等，告訴奶奶，如果她不在家，就沒有人陪奶奶看電視了，所以要學會使用搖控器，這些話從一個涉事不深的幼兒口中說出來，博得大家都伸出了大姆指。奶奶手腳不靈便，在去洗手間時，xx提前跑到門口，用拖布擦凈門口的水滴，以防滑倒。這些看似不起眼的小小的動作，讓奶奶看在眼里，喜在心里，奶奶不停的夸獎，都說從小看大，三生(生日)到老，長大后，一定會有出息，從奶奶那普實的話語里，能看出對xx美德養(yǎng)成的肯定。
一份耕耘，一份收獲，xx說：“我要不斷的學習，不斷的提高，不斷的進步，爭做合格的美德少年?！蓖陮W習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，她正用自己的誠實和善良、熱心和寬容爭做美德少年，在xx學校教師的培養(yǎng)下，向著自己的理想和追求進發(fā)，用愛心、恒心、誠心、信心筑實美德的高地，讓童年留下美好的記憶，讓美好的心靈更陽光，讓美好的明天更燦爛。
校園道德之星主要事跡材料篇七
小藝，女，共青團員，206副班長兼英語科代表。
她學習勤奮刻苦，成績優(yōu)秀；尊敬師長，謙虛有禮；團結同學，熱心助人。在家里，她以實際行動詮釋孝敬二字。因其母親身體狀況就欠佳，當別人還處在被父母呵護的年齡，她卻勇敢地挑起照顧母親的重擔。每天放學，她第一時間就回家給母親做可口的飯菜。在母親臥床不起，飲食起居都離不開人時，她整個暑假寸步不離地守著母親身邊，不僅將母親照顧得無微不至，還將家里的一切家務打理得井井有條，毫無怨言。
她參加學?！安蓴X地方文化，提升文化素養(yǎng)”知識競賽中，榮獲初二級一等獎，在暑假“讀一本好書”征文比賽中榮獲二等獎。
她的座右銘是：不忘初心，方得始終，初心易得，始終難守。
校園道德之星主要事跡材料篇八
小露，女，108班語文科代表。
她是一個誠實，守信，知禮懂禮的學生。在班級中，她活潑開朗、平易近人，同學喜歡向她尋求幫助，她也十分樂意，耐心的跟同學分析，幫同學解除疑惑。面對工作，她總是全神貫注地去全力以赴，獲得老師一致好評后，不僅沒有驕傲，反而更認真的去做好每一件事。學習成績，雖然只算良好，但她卻有一顆積極向上、永不言棄的心，敢于挑戰(zhàn)，敢于拼搏。
她還是學校志愿者的一份子呢，每次，她總能準時準點到達，一絲不茍地做好志愿者工作。工作中遇見老師，她更會微微的鞠個躬，向老師問好。加入志愿者的她，只希望通過自己的努力，能為同學們營造一個良好的學習環(huán)境，為城西中學做出自己的一份貢獻。
校園道德之星主要事跡材料篇九
小周，女，113班學生。
在學校里，她模范遵守中學生日常行為規(guī)范，尊敬師長，團結同學，學習成績優(yōu)秀。在家里，她是一名懂得感恩的好孩子。能孝敬父母長輩，幫忙做家務，打掃衛(wèi)生，煮飯，減輕家長負擔，是父母的好幫手。
她是城西中學一名志愿者。她經常積極參加學校和社區(qū)志愿服務活動，堅持每周五放學后清理校園衛(wèi)生，學校體育節(jié)及考試期間仍堅持參加校園衛(wèi)生保潔。在“學雷鋒”活動月中，她積極開展愛心跳蚤義賣活動，為扶貧濟困貢獻自己一份力量。
她熱愛生活，喜歡跳拉丁舞，和學校舞社其他成員一起排練節(jié)目，豐富校園文化。在參加潮州電視臺“青青園中葵”節(jié)目中獲得“快樂星少年獎”。
這就是小周，她始終相信：“付出會成為一種沉淀，只為讓我成為更好的人?！?BR> 校園道德之星主要事跡材料篇十
李xx是興文縣蓮花鎮(zhèn)高義社區(qū)村四組村民，與丈夫何明宣以務農為生。20xx年孝老愛親宜賓好人、興文縣苗鄉(xiāng)好夫妻、興文縣第六屆孝老愛親道德模范。
1992年，李xx與何明宣經媒人介紹認識，相處兩年后攜手走進婚姻的殿堂，婚后夫妻倆相敬如賓，相濡以沫，隨著一雙兒女的出生，夫妻倆的生活更是甜蜜幸福。何明宣是一位很有經濟頭腦的農村青年，專門學習過稻田養(yǎng)魚、果樹種植等農業(yè)技術，還到四川省內非常有名的肉兔養(yǎng)殖培訓學校“仁旭平養(yǎng)兔技術培訓學?！睂W習養(yǎng)兔技術。當時父母還不太能接受一些新思想、新技術，而作為妻子的李xx卻經常無條件支持丈夫的決定，主動耐心做公公婆婆的思想工作，爭取全家人的支持。然而，天有不測風云，20xx年9月，丈夫何明宣在醫(yī)院檢查患有尿毒癥，這無疑是一個晴天霹靂，公婆也常年患病，生活的重擔落在了李xx一個人肩上。
病魔雖然兇惡，卻沒有擊垮李xx對奇跡的期望，她沒有被這突如其來的疾病所擊垮、消沉。作為平凡的農村婦女，李xx面對生活的重壓，她不屈不撓，照顧患有尿毒癥的丈夫14年，無微不至孝敬年老多病的公婆，并將2名子女培養(yǎng)為大學生、共產黨員。李xx用自己的付出，給子女樹立了榜樣，為家庭付出了心血，無怨無悔、默默付出，書寫了作為妻子、兒媳、母親的責任和擔當。
談到老伴，何明宣飽含淚水，“多虧了她這么多年的細心照顧，不然，我恐怕早就連命都沒有了，孩子們也不可能上大學。同樣是女人，她卻比別的女人要辛苦得多，特別是在我住院期間，為了省下治病的錢，她每天都吃我吃剩的面包和牛奶，想到這些我心里很不是滋味?！?BR> 李xx陪著丈夫，多次到重慶、成都、瀘州等地治療，醫(yī)療費、藥費、往返交通費、食宿費，加起來是一筆不小的開銷，而在四處尋醫(yī)的同時，家庭沒有了經濟收入來源，兩個孩子要讀書，一家人還要生活。這時的李xx既要面對害怕失去丈夫的驚恐，又要面對現(xiàn)實生活的困難，本來就瘦小的她，一夜之間更是蒼老了許多。李xx被壓得喘不過氣來，她卻說：“如果我不堅強起來，那臥病在床的丈夫、年邁的公婆，年幼的孩子們怎么辦？我當時唯一的想法就是，不管丈夫的病會發(fā)展到什么程度，我都不會丟下他不管，只要我有口飯吃，我就不會讓他一餐餓著，一定要把孩子們拉扯長大”，當時很多人都叫李xx出去打工，但她都拒絕了“我出去打工，日子倒是好過了，但丈夫在家想喝一口熱水都成問題，孩子們上學回來熱菜熱飯也吃不上，所以我必須留在家，要苦大家一起苦，要幸福大家一起幸?！崩顇x樸實的話語顯示了她對丈夫的一往情深，更滲透著一個農村婦女無比堅韌的力量。
李xx的公公是優(yōu)撫軍人，在部隊艱苦的環(huán)境中身體留下了很多毛病，一遇天氣變化就會發(fā)作，長期需要人照料，婆婆的身體也不好，李xx更是沒有任何怨言，無微不至的照料老人們的生活起居，盡量讓他們過好晚年生活，享受應該有的天倫之樂。同時還不斷安慰他們，告訴他們只要有一絲希望，就算砸鍋賣鐵也不會放棄對丈夫的治療。婆婆對李xx更是贊不絕口，“我們這個媳婦心很好，平時對我們也很好，以前在磚廠上班，別人拿一個香蕉給她、拿兩顆糖給她，都要拿回來給我吃，真的像親女兒一樣?！?BR> 面對命運的不公，李xx從未埋怨，盡量把自己樂觀的一面展現(xiàn)在家人面前，用自己的樂觀影響家人勇敢面對生活，夫妻倆從來沒有因為生病或者是家庭負擔而產生矛盾，總是相互鼓勵、支持著對方，從不在別人面前叫苦。何明宣生病14年來，李xx不離不棄，悉心照料，撐起了這個家庭幸福的藍天，用愛書寫了孝老愛親動人故事?，F(xiàn)在，何明宣的病情得到控制，每周去縣中醫(yī)醫(yī)院做三次透析，花銷降低了不少，女兒大學畢業(yè)參加工作后能夠為他們分擔一部分經濟，肩上的擔子就沒那么重，日子也越來越好。
校園道德之星主要事跡材料篇十一
小李，男，102班學習委員。
他品學兼優(yōu)樹樣榜?！霸诩覡幾龊煤⒆?，在校爭做好學生，在社會爭做好公民”，小李同學自覺踐行，孜孜以求，是老師心眼中的好學生，同學們心眼中的好伙伴，父母心眼中的好孩子。今年學雷鋒活動中，他與隊友們到濱江長廊撿垃圾雜物，到西湖公園義賣，盡管累，盡管臟，他樂此不疲，用實際行動詮釋著是新時代好少年，好公民的應該具備道德風尚。由于表現(xiàn)突出，小李榮獲城西中學20xx年“學雷鋒標兵”的光榮稱號。
他才藝出眾載譽歸。在素質發(fā)展中，小李同學銳意進取，追求卓越，不僅學科成績優(yōu)秀，藝術成績更是出類拔萃，畫畫、彈琴、書法樣樣精進，在小李同學的帶動下，102班班風純，學風濃，是本級的先進集體。
校園道德之星主要事跡材料篇十二
小可，女，301班的團書記。
她是一個品德兼優(yōu)，正直，善良，講文明，懂禮貌的學生，平時恪守校紀校規(guī)，和同學相處和睦。她處處以身作則，起模范帶頭作用，盡職盡責。她責任心強，處處都為同學著想，把最艱巨的任務留給自己。每學年均評為“校三好學生”；20xx—20xx學年度被評為“區(qū)優(yōu)秀學生”。
在小可同學身上，充分展示了一個當代中學生的蓬勃生機，相信她在新的人生征途上，能夠走得更遠，飛得更高。
校園道德之星主要事跡材料篇十三
我出生在一個貧苦的家庭，在我未滿一歲時，媽媽因意外去世之后是由老年癡呆癥的奶奶將我撫養(yǎng)長大，初二那年，爸爸住進了恩施醫(yī)院。但我并沒有因此而放棄、墮落，而是更加努力。回到家?guī)图依镒鑫夷軌蜃龅氖?，懂得了爸爸的不容易，因此學會了獨立；學會了有多大能力做多大的事；學會了如何使自己更加堅強。
在學校的我，作為學生、朋友、班長，我只是做好我該做的一切。一直以來嚴格要求自己，從高一就擔任本班班長，成績不是最拔尖的，但也不是最差的，總能在同學需要幫助的時候去幫助他們。
在班上，有人說：“每次看到的都是我忙碌的身影。”有時為了陪同學去醫(yī)院檢查身體；幫同學買學習用具而耽誤了一些課，但我總會在課余時間把未聽到的課給補齊。從不抱怨，我一直堅信“沒有最好只有更好?！?BR> 我上課認真聽講；從不遲到早退；是老師的得力助手；不說臟話；不罵人；遵守校紀校規(guī)；不亂扔垃圾，看到垃圾會主動撿起來丟進垃圾桶里；見到老師，主動打招呼；關心同學；有責任感。放假時，都是最后一個走；每個星期天，都是最早一個到的。
作為社會的一員，懂得人與人之間的相處，能夠處理好自己的社會關系；有禮貌，在公交車上為那些老年人、孕婦、小孩主動讓座位；過馬路，遵守交通規(guī)則，扶老年人過馬路；在街上，不亂人垃圾，做文明公民。
面對每個人都是微笑的，這就是我，一個平凡但懷揣著夢想的女孩。
校園道德之星主要事跡材料篇十四
小爍，210班學生，共青團員。
她是一個文靜，陽光，聰明的女孩。小爍同學成績優(yōu)秀，在學習上能夠刻苦鉆研；她尊重師長，對工作負責，樂意當老師的小助手，也是同學的好榜樣；她嚴于自律，積極進取，能寬以待人，有自己的主見，與同學團結友好，相處愉快；她集體榮譽感強，有上進心，積極參與各種班級活動，貢獻自己的力量。
在家庭中，她聽話懂事，孝敬父母，懂得感恩，是爸爸媽媽的小棉襖，她樂于助人，經常幫助他人做一些力所能及的事，是鄰居們稱贊的好孩子。
她喜愛閱讀，樂于實踐，曾獲得省“暑假讀一本好書”中學組二等獎，市“中華文化”創(chuàng)作比賽初中組三等獎，校地方文化實踐活動初二級一等獎。
她相信“有志者，事竟成”，希望做到不辜負自己，不辜負他人，在一步一個腳印中，走出更美好的明天。