方案是一種在特定情境下為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃或方法。在日常生活和工作中，我們常常需要制定方案來(lái)指導(dǎo)我們的行動(dòng)。方案的制定需要考慮多個(gè)因素，包括目標(biāo)、資源、時(shí)間等。一個(gè)好的方案能夠幫助我們更好地組織和管理我們的工作和生活，提高效率和達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。在制定方案時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)持邏輯性和系統(tǒng)性，確保各個(gè)環(huán)節(jié)銜接緊密。記住，方案只是一個(gè)工具，最重要的還是我們的執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。
    學(xué)生畢業(yè)活動(dòng)方案篇一
    本站發(fā)布大學(xué)生畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文，更多大學(xué)生畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。
    一、畢業(yè)典禮的時(shí)間、地點(diǎn)、參加對(duì)象和證書(shū)發(fā)放方式
    時(shí)間：6月24日（星期三）上午9：30—11：40
    下午14：00—17：30
    地點(diǎn)：
    參加對(duì)象：中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生；校領(lǐng)導(dǎo)；院系及相關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)；教師代表；畢業(yè)生親友，使館來(lái)賓；新聞?dòng)浾吆凸ぷ魅藛T。
    證書(shū)發(fā)放方式：畢業(yè)生的證書(shū)由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。
    二、部門(mén)職責(zé)分工
    各教學(xué)單位：填寫(xiě)學(xué)位證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)。
    提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國(guó)別統(tǒng)計(jì)情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。（6月23日上午9：00點(diǎn)前報(bào)電子版和打印稿）
    組織學(xué)生按時(shí)領(lǐng)取和退還學(xué)位服。
    組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。（6月24日上午）
    組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書(shū)。
    安排主席臺(tái)就座和頒發(fā)證書(shū)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。（6月19日上午報(bào)）
    確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。（6月19日上午報(bào)）
    邀請(qǐng)、組織教師代表參加典禮。
    要求學(xué)生領(lǐng)取證書(shū)后回原位就座。
    為電教中心提供典禮開(kāi)始前的照片、文字等資料。
    維持會(huì)場(chǎng)秩序。
    國(guó)交處具體負(fù)責(zé)泰國(guó)分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。
    黨政辦：安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動(dòng)。
    安排主席臺(tái)就座和分發(fā)證書(shū)的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓（6月19日上午報(bào))。
    準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。
    領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。
    宣傳部：邀請(qǐng)并接待記者采訪，發(fā)新聞稿件。
    畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。
    團(tuán)委：畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺(tái)服務(wù)，上、下午各6人。
    教務(wù)處：負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。
    擺放教一樓209主席臺(tái)前畢業(yè)生所在國(guó)國(guó)旗。
    制作懸掛會(huì)場(chǎng)內(nèi)外的橫幅。
    制作主席臺(tái)就坐人員、嘉賓等的臺(tái)簽。
    準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。
    領(lǐng)取和交還主席臺(tái)頒發(fā)證書(shū)的.教授的學(xué)位服。
    購(gòu)買(mǎi)、擺放礦泉水。
    研究生部：指導(dǎo)相關(guān)單位填寫(xiě)學(xué)位證書(shū)。
    具體負(fù)責(zé)研究生典禮分場(chǎng)的相關(guān)工作，包括：確定分會(huì)場(chǎng)主席臺(tái)上頒發(fā)證書(shū)的教授名單(6月19日上午報(bào))；確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表；組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座和接受證書(shū)的順序；邀請(qǐng)博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮；組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。
    留學(xué)生處：填寫(xiě)留學(xué)生畢業(yè)證書(shū)。
    邀請(qǐng)使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮。
    接待畢業(yè)留學(xué)生家長(zhǎng)。
    提供外國(guó)畢業(yè)生（包括本科生和研究生）所在國(guó)國(guó)旗。（6月23日交）
    學(xué)生處：指導(dǎo)相關(guān)單位填寫(xiě)畢業(yè)證書(shū)。
    負(fù)責(zé)接待中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)。
    保衛(wèi)處：劃定汽車(chē)停車(chē)位及自行車(chē)停放區(qū)域。
    畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會(huì)場(chǎng)秩序（上、下午各5名）。
    負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的消防安全。
    派保安協(xié)助懸掛橫幅。
    后勤管理處：負(fù)責(zé)擺放主持臺(tái)及會(huì)場(chǎng)的鮮花。
    協(xié)助布置典禮會(huì)場(chǎng)（準(zhǔn)備臺(tái)布）。
    提前檢修會(huì)場(chǎng)電路及燈光，當(dāng)天派電工保證會(huì)場(chǎng)供電。
    學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時(shí)提供電瓶車(chē)服務(wù)。
    照相當(dāng)天準(zhǔn)備15把椅子。
    資產(chǎn)管理處：負(fù)責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服。
    準(zhǔn)備泰國(guó)分校畢業(yè)生可能要購(gòu)買(mǎi)的學(xué)位服。
    電教中心：錄像、照像，照畢業(yè)合影（詳見(jiàn)“時(shí)間安排”）。
    提供會(huì)場(chǎng)多媒體服務(wù)（畢業(yè)生所在單位須提供相應(yīng)的照片、文字等資料）。
    準(zhǔn)備典禮開(kāi)始前播放的輕音樂(lè)，發(fā)證書(shū)時(shí)播放的進(jìn)行曲，畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放“友誼地久天長(zhǎng)”。
    三、畢業(yè)典禮程序
    （一）中國(guó)本科生畢業(yè)典禮程序
    主持人：學(xué)院院長(zhǎng)
    1、宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始
    2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來(lái)賓和本屆畢業(yè)生情況（約5分鐘）
    3、校領(lǐng)導(dǎo)講話（不超過(guò)6分鐘）
    4、教師代表講話（不超過(guò)5分鐘）
    5、畢業(yè)生代表發(fā)言（不超過(guò)5分鐘）
    6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務(wù)基層畢業(yè)生證書(shū)
    7、頒發(fā)學(xué)位證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)
    8、在“友誼地久天長(zhǎng)”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
    （二）外國(guó)本科生畢業(yè)典禮程序（約60分鐘）
    主持人：漢語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)
    1、宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始（14：00）
    2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來(lái)賓和本屆畢業(yè)生情況（約5分鐘）
    3、校領(lǐng)導(dǎo)講話（不超過(guò)6分鐘）
    4、教師代表講話（不超過(guò)5分鐘）
    5、畢業(yè)生代表發(fā)言（不超過(guò)5分鐘）
    6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)
    7、頒發(fā)學(xué)位證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)
    8、在“友誼地久天長(zhǎng)”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
    （三）中外研究生畢業(yè)典禮
    主持人：研究生部副主任張華副教授
    1、宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始（16：20）
    2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來(lái)賓和本屆畢業(yè)生情況（約5分鐘）
    3、校領(lǐng)導(dǎo)講話（不超過(guò)6分鐘）
    4、導(dǎo)師代表講話（不超過(guò)5分鐘）
    5、畢業(yè)生代表發(fā)言（不超過(guò)5分鐘）
    6、頒發(fā)學(xué)位證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)
    7、在“友誼地久天長(zhǎng)”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
    四、證書(shū)頒發(fā)辦法
    學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好，主席臺(tái)上共有兩位校領(lǐng)導(dǎo)和四位教授代表為學(xué)生頒發(fā)證書(shū)。學(xué)生以6人為單位從面對(duì)主席臺(tái)的右側(cè)上臺(tái)，接受證書(shū)后轉(zhuǎn)身照像，從左側(cè)下臺(tái)，回原位就座。
    要求：(1)畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書(shū)時(shí)到主席臺(tái)上服務(wù)。
    (2)優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)每人2份捆綁發(fā)放；博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
    留學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)取證書(shū)的順序?yàn)椋簼h語(yǔ)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國(guó)分校畢業(yè)生、漢語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)生。
    研究生上臺(tái)領(lǐng)取證書(shū)的順序?yàn)椋和鈬?guó)博士生、中國(guó)博士生、外國(guó)碩士生、中國(guó)碩士生。
    注：在典禮進(jìn)行中，與會(huì)人員不得擅自離場(chǎng)；畢業(yè)生領(lǐng)取證書(shū)后應(yīng)回到原位就座。
    另：來(lái)學(xué)校參加典禮的所有車(chē)輛一律進(jìn)東門(mén)，停放在教一樓前廣場(chǎng)。
    學(xué)生畢業(yè)活動(dòng)方案篇二
    "光陰似箭，日月如梭"轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的生活即將結(jié)束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的工作崗位,我們也要把我們這四年來(lái)學(xué)到的東西,在工作崗位上好好的表現(xiàn)出來(lái)。還有幾天,朝夕相處了四年的同學(xué)們都要各奔東西了,在不同的工作崗位上工作了,也即將離開(kāi)平日孜孜教誨的老師們。離別,雖然是痛苦的,但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此,我策劃了一個(gè)畢業(yè)班級(jí)活動(dòng)來(lái)為我們的大學(xué)生活真正的畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我也相信,在這個(gè)盛夏,因?yàn)橛形覀兊膴^斗而變得更加精彩的!
    1、回顧大學(xué)四年過(guò)程中一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
    2、消解曾今有誤會(huì)和不快的同學(xué)之間的矛盾，全班同學(xué)以良好的感情和關(guān)系畢業(yè)。
    3、凝聚畢業(yè)前最后一刻同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留作畢業(yè)后永恒的紀(jì)念。
    4、互相畢業(yè)贈(zèng)言，祝愿每位同學(xué)的未來(lái)都光明美好。
    5、對(duì)于畢業(yè)后班級(jí)活動(dòng)的安排和計(jì)劃。
    6、安排畢業(yè)后同學(xué)們之間聯(lián)系和通訊方式。
    20xx年6月1號(hào)
    學(xué)校情人坡(舊圖書(shū)館前面)
    和大學(xué)說(shuō)再見(jiàn)不和你道別
    六、活動(dòng)對(duì)象：全體營(yíng)銷(xiāo)0901班同學(xué)
    七、活動(dòng)內(nèi)容：鋪墊活動(dòng)、最后的聚會(huì)活動(dòng)
    (一)鋪墊活動(dòng)
    1.畢業(yè)贈(zèng)言
    統(tǒng)一訂購(gòu)畢業(yè)留言?xún)?cè)，班級(jí)同學(xué)互相留言。
    2.畢業(yè)班級(jí)dv
    當(dāng)今時(shí)代已經(jīng)跨入數(shù)碼時(shí)代，所以有必要留下同學(xué)們的影相資料，供大家今后回憶和懷念。dv應(yīng)設(shè)立導(dǎo)演和攝相，權(quán)責(zé)明確地集中完成此事。dv內(nèi)容擬計(jì)劃包含以下內(nèi)容：大學(xué)四年全班同學(xué)一起上過(guò)課的每一個(gè)教室、每位班級(jí)成員的宿舍、學(xué)校的食堂、校內(nèi)主要景點(diǎn)、班級(jí)曾今的一些集體活動(dòng)的照片、模擬拍攝一次全班同學(xué)上課和考試的情景、班主任和系里主要任何老師、最后是每位同學(xué)面對(duì)鏡頭的一段講話。此外，還應(yīng)有畢業(yè)最后一次聚會(huì)活動(dòng)的相關(guān)影像。將dv刻錄成盤(pán)，人手一份。
    (二)最后的聚會(huì)活動(dòng)
    1.游戲環(huán)節(jié)
    (1)方言大比拼
    每組選一個(gè)人出來(lái)，隨意挑選另一組的一個(gè)人進(jìn)行方言對(duì)話，要求對(duì)方用普通話把方言翻譯出來(lái)，然后兩個(gè)人換，一個(gè)說(shuō)方言另一個(gè)翻譯出來(lái)。
    (2)k歌大賽
    由主持人首先提出歌曲里面必須帶有：哭愛(ài)、笑等詞或字，在由每一組根據(jù)主持人提出的詞或字，進(jìn)行唱歌，唱的歌里面必須帶有這個(gè)詞或字。也可以根據(jù)電腦里面放的歌曲，要求同學(xué)們猜此歌的歌名或唱這首歌的人.
    2.聚餐
    到破街東北菜館吃我們歡歡樂(lè)樂(lè)的吃一頓飯。這次我們可以盡情地喝，盡情地笑，盡情地?fù)肀А＿@是我們大學(xué)的最后一次班級(jí)大聚餐，讓我們?cè)摮鍪謺r(shí)就出手，該表白的表白，該敬酒的敬酒，該擁抱的擁抱。
    八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：活動(dòng)的所有費(fèi)用有班級(jí)同學(xué)共同分擔(dān)，初步預(yù)算沒(méi)人交50塊錢(qián)，多退少補(bǔ)!
    九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、組織委員
    學(xué)生畢業(yè)活動(dòng)方案篇三
    坐落在廬山腳下，臨著長(zhǎng)江之水，在這個(gè)雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲，也迎來(lái)了xx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(4)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。
    為即將踏出校門(mén)的xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(4)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!
    以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。
    教室。
    xx年xx月xx日，晚上7：30。
    xx屆語(yǔ)教(4)班全體同學(xué)。
    老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委。
    1、xx年x月xx日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始。
    2、活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：
    (1)熱辣舞蹈表演表演者：
    (2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌表演者：
    (3)歌曲演唱《我們無(wú)處安放的'青春》表演者：
    (4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開(kāi)心大冒險(xiǎn)，真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué)，全體學(xué)生互動(dòng)，由主持人喊“?！睍r(shí)，球落在哪個(gè)同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對(duì)這個(gè)班，同學(xué)或者老師的真心話，由大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)的真心程度。)。
    3、活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：
    (1)表演表演者：
    (2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)》(由寫(xiě)這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)。
    (3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：
    (4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)。
    (5)小品《我的青春我作主》表演者：
    (6)集體大合唱《告別青春，我的未來(lái)》。
    4、主持人上臺(tái)作活動(dòng)的，宣布活動(dòng)就此結(jié)束。
    學(xué)生畢業(yè)活動(dòng)方案篇四
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    一、畢業(yè)典禮的時(shí)間、地點(diǎn)、參加對(duì)象和證書(shū)發(fā)放方式
    時(shí)間：6月24日（星期三）上午9：30—11：40
    下午14：00—17：30
    地點(diǎn)：
    參加對(duì)象：中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生；校領(lǐng)導(dǎo)；院系及相關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)；教師代表；畢業(yè)生親友，使館來(lái)賓；新聞?dòng)浾吆凸ぷ魅藛T。
    證書(shū)發(fā)放方式：畢業(yè)生的證書(shū)由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。
    二、部門(mén)職責(zé)分工
    各教學(xué)單位：填寫(xiě)學(xué)位證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)。
    提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國(guó)別統(tǒng)計(jì)情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。（6月23日上午9：00點(diǎn)前報(bào)電子版和打印稿）
    組織學(xué)生按時(shí)領(lǐng)取和退還學(xué)位服。
    組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。（6月24日上午）
    組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書(shū)。
    安排主席臺(tái)就座和頒發(fā)證書(shū)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。（6月19日上午報(bào)）
    確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。（6月19日上午報(bào)）
    邀請(qǐng)、組織教師代表參加典禮。
    要求學(xué)生領(lǐng)取證書(shū)后回原位就座。
    為電教中心提供典禮開(kāi)始前的照片、文字等資料。
    維持會(huì)場(chǎng)秩序。
    國(guó)交處具體負(fù)責(zé)泰國(guó)分校畢業(yè)生的.相關(guān)工作。
    黨政辦：安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動(dòng)。
    安排主席臺(tái)就座和分發(fā)證書(shū)的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓（6月19日上午報(bào))。
    準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。
    領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。
    宣傳部：邀請(qǐng)并接待記者采訪，發(fā)新聞稿件。
    畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。
    團(tuán)委：畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺(tái)服務(wù)，上、下午各6人。
    教務(wù)處：負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。
    擺放教一樓209主席臺(tái)前畢業(yè)生所在國(guó)國(guó)旗。
    制作懸掛會(huì)場(chǎng)內(nèi)外的橫幅。
    制作主席臺(tái)就坐人員、嘉賓等的臺(tái)簽。
    準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。
    領(lǐng)取和交還主席臺(tái)頒發(fā)證書(shū)的教授的學(xué)位服。
    購(gòu)買(mǎi)、擺放礦泉水。
    研究生部：指導(dǎo)相關(guān)單位填寫(xiě)學(xué)位證書(shū)。
    具體負(fù)責(zé)研究生典禮分場(chǎng)的相關(guān)工作，包括：確定分會(huì)場(chǎng)主席臺(tái)上頒發(fā)證書(shū)的教授名單(6月19日上午報(bào))；確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表；組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座和接受證書(shū)的順序；邀請(qǐng)博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮；組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。
    留學(xué)生處：填寫(xiě)留學(xué)生畢業(yè)證書(shū)。
    邀請(qǐng)使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮。
    接待畢業(yè)留學(xué)生家長(zhǎng)。
    提供外國(guó)畢業(yè)生（包括本科生和研究生）所在國(guó)國(guó)旗。（6月23日交）
    學(xué)生處：指導(dǎo)相關(guān)單位填寫(xiě)畢業(yè)證書(shū)。
    負(fù)責(zé)接待中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)。
    保衛(wèi)處：劃定汽車(chē)停車(chē)位及自行車(chē)停放區(qū)域。
    畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會(huì)場(chǎng)秩序（上、下午各5名）。
    負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的消防安全。
    派保安協(xié)助懸掛橫幅。
    后勤管理處：負(fù)責(zé)擺放主持臺(tái)及會(huì)場(chǎng)的鮮花。
    協(xié)助布置典禮會(huì)場(chǎng)（準(zhǔn)備臺(tái)布）。
    提前檢修會(huì)場(chǎng)電路及燈光，當(dāng)天派電工保證會(huì)場(chǎng)供電。
    學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時(shí)提供電瓶車(chē)服務(wù)。
    照相當(dāng)天準(zhǔn)備15把椅子。
    資產(chǎn)管理處：負(fù)責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服。
    準(zhǔn)備泰國(guó)分校畢業(yè)生可能要購(gòu)買(mǎi)的學(xué)位服。
    電教中心：錄像、照像，照畢業(yè)合影（詳見(jiàn)“時(shí)間安排”）。
    提供會(huì)場(chǎng)多媒體服務(wù)（畢業(yè)生所在單位須提供相應(yīng)的照片、文字等資料）。
    準(zhǔn)備典禮開(kāi)始前播放的輕音樂(lè)，發(fā)證書(shū)時(shí)播放的進(jìn)行曲，畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放“友誼地久天長(zhǎng)”。
    三、畢業(yè)典禮程序
    （一）中國(guó)本科生畢業(yè)典禮程序
    主持人：學(xué)院院長(zhǎng)
    學(xué)生畢業(yè)活動(dòng)方案篇五
    一、活動(dòng)目的：
    為了給畢業(yè)生提供展示自我的機(jī)會(huì)、揮灑情誼的空間，以畢業(yè)典禮活動(dòng)為抓手，營(yíng)造充滿感恩、惜別的校園氛圍，同時(shí)為創(chuàng)編?？缎“追诽峁┧夭?，特制定本方案。
    二、活動(dòng)組織：
    組長(zhǎng)：x。
    副組長(zhǎng)：x。
    組織動(dòng)員：畢業(yè)班班主任。
    節(jié)目串詞、主持人輔導(dǎo)：x。
    學(xué)生發(fā)言輔導(dǎo)：x。
    音控：x。
    策劃、影音資料：x。
    現(xiàn)場(chǎng)錄制：x。
    畢業(yè)證書(shū)：x。
    后勤保障：x。
    三、活動(dòng)時(shí)間：6月21日——6月24日。
    四、活動(dòng)安排：
    （一）主體活動(dòng)：“感恩母校，放飛童年”畢業(yè)典禮。
    時(shí)間：6月24日（周四）上午9:00。
    地點(diǎn)：校多功能廳。
    負(fù)責(zé)：德育處、教導(dǎo)處。
    參與人員：全體畢業(yè)班成員（戴紅領(lǐng)巾），班主任，本活動(dòng)相關(guān)教師，邀請(qǐng)的其他教師、五年級(jí)三位班長(zhǎng)。
    要求：全體畢業(yè)生戴上紅領(lǐng)巾，在8:50開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)。
    擬活動(dòng)設(shè)計(jì)：
    （1）活動(dòng)前奏——校歌《夢(mèng)想從這里起航》；
    （2）正式開(kāi)始——主持人（x）上臺(tái)；
    （3）學(xué)生發(fā)言——603班x同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言；
    （4）校長(zhǎng)致辭——請(qǐng)x校長(zhǎng)為生致辭；
    （5）繽紛校園——節(jié)目演出；
    （6）頒發(fā)證書(shū)——“三好學(xué)生”自領(lǐng)，各類(lèi)“積極分子”與畢業(yè)證書(shū)由班長(zhǎng)代領(lǐng)；
    （7）精彩回放——六年小學(xué)生活掠影；
    （9）師生同唱——《明天會(huì)更好》（曲目暫定）。
    （二）分項(xiàng)活動(dòng)。
    1、“難忘的小學(xué)生活”征文活動(dòng)。
    負(fù)責(zé)：（語(yǔ)文老師）x。
    截止時(shí)間：周三放學(xué)前。
    【后期：擇優(yōu)在?？线x登】。
    2、“母校，我想對(duì)您說(shuō)”寄語(yǔ)征集活動(dòng)。
    （1）審稿：鄭x。
    （2）制作指導(dǎo)：x。
    要求：畢業(yè)班人人參與，將寄語(yǔ)寫(xiě)在“心愿卡”上。每班擇優(yōu)推薦5張于周三放學(xué)前上交，其余貼在各班教室黑板兩旁的活動(dòng)墻上。
    【后期：擇優(yōu)在?？线x登】。
    負(fù)責(zé)：（美術(shù)老師）x。
    要求：造型精巧美觀，字跡端正清晰，每班在周三放學(xué)前上交10份。
    內(nèi)容參考：
    活動(dòng)：“感恩母校，放飛童年”畢業(yè)典禮。
    日期：6月24日（周四）
    時(shí)間：9:00。
    地點(diǎn)：多功能廳。
    4、才藝大比拼。
    負(fù)責(zé)：（音樂(lè)老師）x。
    要求：以班級(jí)為單位，通過(guò)演唱、舞蹈、器樂(lè)、相聲、小品、舞臺(tái)劇等形式展示個(gè)人及班級(jí)的風(fēng)采，每班選拔2個(gè)節(jié)目，要求年級(jí)段表演形式盡量不重復(fù)。
    時(shí)間：周二選拔，在放學(xué)前確定節(jié)目形式及名稱(chēng)，并及時(shí)告知大隊(duì)部。
    【后期：擇優(yōu)作為周四畢業(yè)典禮演出節(jié)目?！俊?BR>    5、班際足球賽。
    負(fù)責(zé)：（體育老師）x。
    內(nèi)容：以世界杯為契機(jī)，進(jìn)行小學(xué)生涯中最后一次足球賽。
    時(shí)間：周二、周三。
    6、讀一本好書(shū)。
    負(fù)責(zé)：各班班長(zhǎng)。
    時(shí)間：自定。
    7、告別班會(huì)。
    要求：以班級(jí)為單位，在各班教室召開(kāi)小學(xué)生涯最后一次班會(huì)，可邀請(qǐng)其他老師參加。
    負(fù)責(zé)：各班班主任、班委。
    時(shí)間：周四下午13:00。
    內(nèi)容：聯(lián)歡，發(fā)放畢業(yè)證書(shū)和畢業(yè)照。
    備注：如有變更請(qǐng)以屆時(shí)通知為準(zhǔn)。
    調(diào)東中心小學(xué)德育處。
    學(xué)生畢業(yè)活動(dòng)方案篇六
    為歡送畢業(yè)生告別母校，提升對(duì)母校的歸屬感，打造濃厚的學(xué)府文化氛圍。學(xué)校決定舉辦第__屆“情系母校，壯游未來(lái)”——-20_畢業(yè)生畢業(yè)典禮和歡送晚會(huì)活動(dòng)。
    一、時(shí)間：20_年6月21日，下午17：00。
    二、地點(diǎn)：學(xué)校體育場(chǎng)。
    三、主要活動(dòng)內(nèi)容：走紅毯、畢業(yè)典禮、歡送晚會(huì)等。
    四、參加人員：
    1、20_屆本、專(zhuān)科全體畢業(yè)生。
    2、全體校領(lǐng)導(dǎo)。
    3、各職能部門(mén)中層正副職、院系中層正副職、學(xué)工主任、團(tuán)總支書(shū)記、專(zhuān)兼職輔導(dǎo)員、教師。
    4、部分畢業(yè)生家長(zhǎng)。
    五、要求：
    1、各單位要高度重視，按通知要求做好人員組織工作。
    2、參加活動(dòng)的畢業(yè)生、院系領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員統(tǒng)一帶馬扎。同時(shí)組織好本院系師生按指定位置就坐。
    3、各院系要主動(dòng)聯(lián)系邀請(qǐng)本市畢業(yè)生家長(zhǎng)和外地來(lái)校接畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加畢業(yè)系列活動(dòng)。
    4、請(qǐng)照相、攝像人員按指定位置拍攝。
    5、參加人員以院系、部門(mén)為單位，20日下午下班前，統(tǒng)一報(bào)送學(xué)校黨政辦公室(辦公樓214室)。
    學(xué)生畢業(yè)活動(dòng)方案篇七
    六年的小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)季，我們通過(guò)隆重而有意義的`畢業(yè)典禮，展示六年來(lái)的教育效果，表達(dá)這六年級(jí)學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)，展望更美好的未來(lái)。
    “百年豐小夢(mèng)想起點(diǎn)”——豐士小學(xué)201_屆六年級(jí)畢業(yè)典禮
    7月2日上午8：30分(提前半小時(shí)報(bào)到)
    新豐士小學(xué)報(bào)告廳
    六年級(jí)任課老師、六年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)、全體行政人員。
    1.主持、主持詞串接：學(xué)生2名(曹秀娟、朱春江)
    2.《那些年》mtv，ppt背景，音樂(lè)控制：朱春江
    3.音響調(diào)試、攝影攝像、燈光：費(fèi)順國(guó)殷鋒杰章劍鋒吳云輝
    4.主席臺(tái)布置、橫幅、花束準(zhǔn)備：張圣揚(yáng)
    橫幅：“百年豐小夢(mèng)想起點(diǎn)”——豐士小學(xué)201_屆六年級(jí)畢業(yè)典禮
    5.畢業(yè)證書(shū)，優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書(shū)：於紅梅
    6.詩(shī)朗誦：學(xué)生4名(曹秀娟)
    7.其他：校長(zhǎng)致辭(談海萍)，教師致辭(曹秀娟)，學(xué)生代表發(fā)言(陸渴寧，曹秀娟負(fù)責(zé)落實(shí))，朱嘉銘贈(zèng)言(談校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí))，13位獻(xiàn)花的學(xué)生(徐校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí))。
    入座：根據(jù)會(huì)場(chǎng)標(biāo)識(shí)，會(huì)場(chǎng)從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學(xué)生坐前面，家長(zhǎng)坐后面，校長(zhǎng)、教導(dǎo)、班主任坐第一排，其他老師坐便于進(jìn)出的座位。
    2.開(kāi)場(chǎng)白，宣布典禮開(kāi)始。
    3.回憶(滾動(dòng)播放：“那些年”mtv)(音樂(lè)：《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》《最后一個(gè)夏天》《再見(jiàn)吧，校園》)
    4.校長(zhǎng)致辭。(談海萍)
    5.感恩父母。學(xué)生表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。(配樂(lè)《燭光里的媽媽》，說(shuō)一聲：謝謝你爸爸或者媽媽!)
    6.感恩老師。所有任教老師上臺(tái)，畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花。教師代表致辭(曹秀娟)
    7.學(xué)生配樂(lè)詩(shī)朗誦《愛(ài)在母?！?曹秀娟)
    8.宣布畢業(yè)、頒獎(jiǎng)(配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》)
    9.尾聲。(音樂(lè)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《明天會(huì)更好》)留下與母校的合影，結(jié)束。《祝你一路順風(fēng)》音樂(lè)。
    學(xué)生畢業(yè)活動(dòng)方案篇八
    精心打造一個(gè)大學(xué)生涯的盛典，追憶過(guò)去，勉勵(lì)未來(lái)！
    名稱(chēng)：追憶往昔，展望未來(lái)——xx管理學(xué)院畢業(yè)季大型歡送會(huì)。
    主題：回收，展望，感恩，奮斗。
    形式：
    1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
    2、學(xué)生代表講話。
    3、節(jié)目表演。
    4、畢業(yè)生大合唱。
    地點(diǎn)：大禮堂。
    時(shí)間：xx年6月初。
    主辦單位：院團(tuán)委。
    承辦單位：院學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    協(xié)辦單位：各系學(xué)生分會(huì)。
    贊助商：xxx。
    顧問(wèn)：xxx。
    指導(dǎo)老師：馬楠。
    主要負(fù)責(zé)人：xxx。
    贊助：4月17日到5月18日。
    主持人選定：5月15日之前選定。
    節(jié)目篩選：5月23日。
    彩排：5月28日。
    正式演出：5月30日。
    后期制作：6月中旬完成。
    光碟制作及視頻公開(kāi)發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站，相思湖網(wǎng)站及其他兄弟院校網(wǎng)站。
    （一）準(zhǔn)備工作。
    2點(diǎn)所有節(jié)目彩排。
    5點(diǎn)到7點(diǎn)演員化妝。
    7點(diǎn)開(kāi)始入場(chǎng)。
    7點(diǎn)30入場(chǎng)完畢。
    （二）典禮開(kāi)始。
    1、典禮視頻播放。
    2、主持人致開(kāi)幕詞，介紹嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)，宣布典禮開(kāi)始。
    3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    4、學(xué)生代表發(fā)言。
    （三）典禮開(kāi)始。
    1、開(kāi)場(chǎng)舞。
    2、典禮節(jié)目。
    3、主持人宣布閉幕。
    4、共同歡唱校歌。
    （四）結(jié)束階段。
    1、所有制作人員及演員上臺(tái)上臺(tái)留念。
    2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，演員合影留念。
    3、工作人員清場(chǎng)。相關(guān)物品歸還，最好收尾工作。
    1、外聯(lián)組。
    組長(zhǎng)：xxx。
    組員：xxx。
    主要責(zé)任：典禮資金的贊助及為贊助商進(jìn)行典禮的介紹；典禮前期橫幅的懸掛及保護(hù)，后期的拆除及保護(hù)利用；物品的保存和利用。
    2、后勤組。
    組長(zhǎng)：xxx。
    組員：xxx。
    主要責(zé)任：演出物品的采購(gòu)和相關(guān)事宜的服務(wù)，節(jié)目單的制作，人員座位的安排，相關(guān)物品的擺放，飲食的保障。
    3、舞臺(tái)組。
    組長(zhǎng)：xxx。
    組員：xxx。
    主要責(zé)任：舞臺(tái)搭建，桌椅擺放，舞臺(tái)燈光、音響設(shè)備的安裝。
    4、宣傳組。
    組長(zhǎng)：xxx。
    組員：xxx。
    5、籌備組。
    組長(zhǎng)：xxx。
    組員：xxx。
    主要責(zé)任：完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)。
    及臺(tái)詞審核；負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及典禮全流程的銜接；準(zhǔn)備好典禮所需的一切服裝道具。
    6、演出服務(wù)組。
    組長(zhǎng)：xxx。
    組員：xxx。
    7、秩序維護(hù)組。
    組長(zhǎng)：xxx。
    8、禮儀組。
    組長(zhǎng)：xxx。
    組員：組織禮儀隊(duì)伍確定禮儀隊(duì)員（人數(shù)待定），保證典禮的禮儀服務(wù)，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的接待。
    資料費(fèi)：臺(tái)簽、文件的打印、邀請(qǐng)函200元。
    宣傳費(fèi)：橫幅（3幅）、海報(bào)（2張）200元。
    會(huì)場(chǎng)裝飾材料費(fèi)：鮮花、氣球、等300元。
    榮譽(yù)證書(shū)：300元。
    光碟制作：600元。
    化妝品：500元。
    茶水飲料費(fèi)：300元。
    照片洗印費(fèi)：100元。
    其他未知費(fèi)用：300元。
    共計(jì)：2800元（不包含服裝租借費(fèi)）。
    經(jīng)費(fèi)來(lái)源：學(xué)校撥款及贊助商提供。
    （一）停電應(yīng)急方案：
    1、若典禮前停電，典禮最多推遲30分鐘即20：00舉行。此間觀眾自由處理自己的時(shí)間。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布典禮改天舉辦。
    2、在典禮前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后，由主持人宣布典禮改天重新舉行；在典禮后半部分之間停電超過(guò)十分鐘后，由主持人宣布典禮閉幕。
    3、停電期間，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的服務(wù)工作；由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備的看管。
    （二）節(jié)目應(yīng)急方案。
    臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后兩個(gè)節(jié)目做好候場(chǎng)，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)演出時(shí)，下一節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
    清理場(chǎng)地及設(shè)備的歸還。
    影片的制作及視頻的放映。
    相關(guān)部門(mén)的簡(jiǎn)報(bào)。
    學(xué)生畢業(yè)活動(dòng)方案篇九
    20xx年6月26日上午8：30----10：00。
    學(xué)校小操場(chǎng)。
    全校教職工、初三畢業(yè)生及家長(zhǎng)、在校學(xué)生(含小學(xué)部)。
    一、開(kāi)首語(yǔ)宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始介紹入會(huì)嘉賓。
    二、奏國(guó)歌升國(guó)旗。
    三、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    節(jié)目1：舞蹈：快樂(lè)天使(校舞蹈隊(duì))。
    節(jié)目2：歌曲聯(lián)唱：《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)。
    節(jié)目3：配樂(lè)詩(shī)朗誦:青春的贊歌(4.2)。
    四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言。
    五、畢業(yè)生家長(zhǎng)代表李尚松發(fā)言。
    節(jié)目4：獨(dú)唱4.1車(chē)曉軍。
    節(jié)目5：歌伴舞：祝你一路平安4.3班。
    節(jié)目6：獨(dú)唱：《母親》車(chē)向國(guó)。
    六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書(shū)。
    七、在校學(xué)生代表發(fā)言。
    八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。
    節(jié)目7：讓世界充滿愛(ài)(初四全體教師)。
    九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻(xiàn)花。
    節(jié)目8《少年、少年，祖國(guó)的春天》(校合唱隊(duì))。
    節(jié)目9：詩(shī)朗誦:滿懷希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航(初二學(xué)生)。
    十、校長(zhǎng)致畢業(yè)賀辭。
    十一、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
    十一、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念卡。
    十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂(lè)：二十年后我們?cè)傧鄷?huì))。
    學(xué)生畢業(yè)活動(dòng)方案篇十
    xx年x月，我們音樂(lè)系將送走又一屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過(guò)舉辦這次畢業(yè)晚會(huì)，師生共聚一堂，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福。這臺(tái)文藝晚會(huì)的主題是“大學(xué)流年-夢(mèng)開(kāi)始的地方”。旨在讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活，給他們的畢業(yè)生活留一個(gè)美好的尾聲。同時(shí)，促進(jìn)新老生交流，老生通過(guò)輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告等，讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光。
    本次畢業(yè)晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。眾多學(xué)生報(bào)名參加，形式不限，主題鮮明，內(nèi)容積極向上，盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。
    相聚是緣，在大學(xué)的箐箐校園，大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二，三年。此時(shí)此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時(shí)給過(guò)他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝，也許是對(duì)我們系還有什么要求，也許是對(duì)我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá)，也許是在大學(xué)的生活時(shí)發(fā)生過(guò)的很多感人故事需要講述。
    因此我們提供一個(gè)情感宣泄的舞臺(tái)，讓大家上臺(tái)講述大學(xué)生活的各種感慨，通過(guò)紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片，配上合適的音樂(lè)，并收錄畢業(yè)生大學(xué)生活的活動(dòng)照片、榮譽(yù)證書(shū)及設(shè)計(jì)作品一起加入，在晚會(huì)前期循環(huán)播放。內(nèi)容補(bǔ)充：
    1、邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會(huì)致辭或題字；
    2、邀請(qǐng)老師到演播室錄制節(jié)目，請(qǐng)幾個(gè)老師共同回憶這群學(xué)生；
    3、采用訪談等形式，記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活；
    4、非畢業(yè)生對(duì)他們的祝福。
    時(shí)間：xx年5月30日（待定）晚六點(diǎn)三十分。
    參加人：音樂(lè)系全體師生。
    略
    學(xué)生畢業(yè)活動(dòng)方案篇十一
    活動(dòng)的意義：光陰流轉(zhuǎn)，又是一屆同學(xué)到了告別大學(xué)生活的時(shí)候，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久，但是對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)大學(xué)生活的記憶顯得彌足珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候，我們策劃這個(gè)特別的盛宴，來(lái)共同懷念我們的過(guò)去，并為自己的未來(lái)壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過(guò)了快樂(lè)和憂傷的即將離開(kāi)母校的年輕人。
    【晚會(huì)的形式及內(nèi)容】。
    形式：1.領(lǐng)導(dǎo)講話2.09屆學(xué)生代表講話3.特色節(jié)目4，節(jié)目表演5。畢業(yè)生大合唱。
    【晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間】。
    地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳(團(tuán)委帶申請(qǐng))。
    時(shí)間：6月初(暫定時(shí)間)。
    【目標(biāo)觀眾群】。
    全系學(xué)生，重點(diǎn)是09屆畢業(yè)生。
    【特色節(jié)目】以上臺(tái)演說(shuō)，也可以寫(xiě)在紙上。由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人，大家把心里想說(shuō)的話寫(xiě)在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時(shí)，高年級(jí)的同學(xué)也可以把心里話寫(xiě)給新同學(xué)。收集完所有的紙條后，工作人員開(kāi)箱逐一把紙條念出來(lái)。晚會(huì)后，把這些紙條編成一冊(cè)由系保存。去錄音棚錄歌，將過(guò)程錄下來(lái)，晚會(huì)開(kāi)始前大屏幕上放映。晚會(huì)后將錄像保存起來(lái)，分發(fā)給畢業(yè)生們留念。
    【具體組織策劃安排】。
    成立秘書(shū)處統(tǒng)籌整個(gè)工作。
    文娛部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)。
    組織部：負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)。
    學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)后勤工作。
    外聯(lián)部：拉贊助費(fèi)供晚會(huì)禮品贈(zèng)送以及道具費(fèi)用，于四月中旬開(kāi)始，五月下旬結(jié)束。
    體育部：負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成!!
    生活部：負(fù)責(zé)后勤工作。
    宣傳部：負(fù)責(zé)海報(bào)宣傳，宣傳主題是招募本次晚會(huì)的節(jié)目篩選。內(nèi)容是篩選節(jié)目的時(shí)間和地點(diǎn)。
    勞衛(wèi)部：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
    未盡事宜由秘書(shū)處商議決定后另行通知。
    文娛部：
    1，挑選近期排練的節(jié)目，及各班級(jí)上報(bào)節(jié)目再篩選節(jié)目。
    2，必要時(shí)進(jìn)行第2輪篩選。
    3，組織部通知通過(guò)第一輪篩選的節(jié)目負(fù)責(zé)人，文娛部再負(fù)責(zé)第2輪的篩選節(jié)目，具體程序與第1輪相似。(五月中旬)。
    4，確定出演節(jié)目名單，計(jì)算出演節(jié)目的總時(shí)間，負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式以及需要道具。
    5，如果在時(shí)間允許的條件下組織一個(gè)星期彩排一次，或者在晚會(huì)舉行的前兩三天進(jìn)行彩排。彩排需要的道具和音樂(lè)都要向節(jié)目的負(fù)責(zé)人問(wèn)清楚，然后列成名單。
    6，文娛部通知篩選主持人。人數(shù)四個(gè)人，可以是兩男兩女，也可以是四女。并讓主持人寫(xiě)好臺(tái)詞，交至學(xué)生會(huì)指導(dǎo)審批。
    7，關(guān)于主持人的服裝問(wèn)題?？梢允侵鞒秩俗约禾峁部梢允怯赏饴?lián)部贊助她們的服裝。
    8，文娛部將節(jié)目單的順序和有關(guān)的事項(xiàng)與學(xué)習(xí)部進(jìn)行溝通，再由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)發(fā)送邀請(qǐng)函。
    1)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)發(fā)送邀請(qǐng)函(先以電子郵件的形式)給老師和各系的代表，后以書(shū)面的邀請(qǐng)函寄送到相應(yīng)地址，邀請(qǐng)函要有晚會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)等等。(5月底完成此項(xiàng)工作)。2)制作節(jié)目單。此兩項(xiàng)工作在晚會(huì)開(kāi)始的三天要完成。
    晚會(huì)前工作準(zhǔn)備：
    1，宣傳部布置場(chǎng)館：關(guān)于氣球，彩帶等裝飾會(huì)場(chǎng)的道具應(yīng)由宣傳部有關(guān)人員購(gòu)買(mǎi)，購(gòu)買(mǎi)時(shí)注意開(kāi)發(fā)票以及活動(dòng)結(jié)束后向生活部報(bào)銷(xiāo)的事項(xiàng)。
    2，當(dāng)天請(qǐng)電工調(diào)試燈光，音響以及麥克，麥克要提前充電。(晚會(huì)開(kāi)始前六個(gè)小時(shí)要完成)。
    3.要調(diào)動(dòng)其他部門(mén)例如生活部，學(xué)習(xí)部等部門(mén)沒(méi)有課的干事進(jìn)行布置會(huì)場(chǎng)。應(yīng)該由主席團(tuán)進(jìn)行分配。
    4，文娛部分配好晚會(huì)進(jìn)行時(shí)需要的工作人員的職責(zé)，例如道具搬運(yùn)或者維持秩序的工作人員。(在晚會(huì)進(jìn)行的前一天要分配好，也是需要學(xué)生會(huì)有關(guān)成員協(xié)作)。
    5，生活部要在現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)清工作人數(shù)以及演員和主持人。
    6，與演員進(jìn)行有關(guān)事項(xiàng)的溝通。(在晚會(huì)舉行的前一天)。
    7，演員和主持人一起化妝，換好衣服。(在晚會(huì)要開(kāi)始的前一個(gè)小時(shí)完成)。
    8，座位的分配：(1)由老師以及各系學(xué)生會(huì)學(xué)生代表，學(xué)生會(huì)還有團(tuán)委的代表以及06屆學(xué)生代表，擺放水以及節(jié)目表(由輩分大到小的順序的排列座位)。
    (2)擺好兩張桌子合并鋪上紅布，禮儀小姐在那迎接嘉賓。在附近分配工作人員派發(fā)節(jié)目單給入場(chǎng)觀眾。
    9，晚會(huì)開(kāi)始前半個(gè)小時(shí)，所有工作人員各就各位，準(zhǔn)備就緒。
    后期宣傳：
    一食堂門(mén)前和21號(hào)樓前干道等主要位置設(shè)宣傳欄，圖文并茂(圖片由晚會(huì)特設(shè)記者攝制)向校園網(wǎng)、校園廣角，文學(xué)社等投放稿件。
    1下發(fā)通知規(guī)定各班上報(bào)節(jié)目的時(shí)間。
    2文藝部在節(jié)目上報(bào)之后審核安排節(jié)目單。
    3內(nèi)部例會(huì)集體考察會(huì)場(chǎng)確定每個(gè)區(qū)域的作用。
    4分配工作主要有催臺(tái)前場(chǎng)秩序后臺(tái)秩序總督臺(tái)(帶倆秘書(shū)幫忙跑腿)協(xié)調(diào)人員(前期和現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)燈光音響)。
    5節(jié)目負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)下發(fā)節(jié)目單說(shuō)明現(xiàn)場(chǎng)后臺(tái)范圍上交音樂(lè)留下聯(lián)系方式。
    6第一次彩排調(diào)整節(jié)目單尋找漏洞。
    7帶妝彩排最后確定節(jié)目單下發(fā)。
    工作要求。
    1.舞臺(tái)的設(shè)計(jì)要新穎，音響擺放到位，要留有備用話筒。
    2.所有舞臺(tái)工作人員做好催場(chǎng)工作，以及道具的搬動(dòng)、擺放等。
    3.所有演員應(yīng)嚴(yán)格要求自己，顧全大局，服從安排。
    4.主持人應(yīng)高度富有激情與號(hào)召力，能現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置興奮點(diǎn)。更為重要的是：他/她除了要最大限度地理解執(zhí)行編導(dǎo)的意圖，還要尊重演員心懷觀眾。
    5.節(jié)目?jī)?nèi)容應(yīng)該健康向上。
    6.經(jīng)費(fèi)支出要遵循節(jié)省開(kāi)支、少花錢(qián)、多辦事，搞好本次晚會(huì)。
    8應(yīng)急措施：(一)停電應(yīng)急方案：
    1.若晚會(huì)前停電，晚會(huì)最多推遲1小時(shí)即20：00舉行。此間觀眾自由處理自己的時(shí)間。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。
    2.在晚會(huì)前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后，由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在晚會(huì)后半部分之間停電超過(guò)十分鐘后，由主持人宣布晚會(huì)閉幕。
    3.停電期間，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的服務(wù)工作;由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備的看管。
    (二)節(jié)目應(yīng)急方案。
    1.臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后兩個(gè)節(jié)目做好候場(chǎng)，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)演出時(shí)，下一節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
    2.突發(fā)情況時(shí)，由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)維持秩序。
    (三)考慮天氣情況。首先根據(jù)天氣預(yù)報(bào)的情況以及06屆畢業(yè)生返回校園的時(shí)間而定。要在晚會(huì)開(kāi)始之前安排好工作人員負(fù)責(zé)哪些道具搬運(yùn)，應(yīng)該調(diào)動(dòng)整個(gè)學(xué)生會(huì)的成員負(fù)責(zé)。
    清場(chǎng)程序：
    1.嘉賓，演員，全體工作人員等合影留念。
    2.工作人員清場(chǎng)，物以類(lèi)聚，搬到原來(lái)的位置，按照原來(lái)的物品的列表，有缺少東西立即報(bào)告部長(zhǎng)，再進(jìn)行查找。
    3.費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)，處通知各部門(mén)部長(zhǎng)有出費(fèi)買(mǎi)有關(guān)東西持發(fā)票到生活部報(bào)銷(xiāo)。
    2.2017舞蹈畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)。
    4.2017高中畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)。
    5.2017大四畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)。
    7.20畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)。
    8.2017小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)。
    9.2017班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)。
    學(xué)生畢業(yè)活動(dòng)方案篇十二
    畢業(yè)生教育是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，也是確保畢業(yè)生順利就業(yè)、成功走向社會(huì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為教育引導(dǎo)畢業(yè)生以自信充實(shí)的精神面貌和積極的人生態(tài)度順利走上工作崗位，積極營(yíng)造溫馨和諧的畢業(yè)氛圍，培養(yǎng)畢業(yè)生對(duì)母校和我系依依惜別的眷戀之情，特制定本方案。
    堅(jiān)持“以學(xué)生為本”和為畢業(yè)生服務(wù)的理念，積極營(yíng)造生動(dòng)活潑、健康有序，又充滿溫情的和諧畢業(yè)氛圍。通過(guò)一系列的教育活動(dòng)，教育學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀念，增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、建設(shè)祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和把握當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，為走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。
    1、理想信念教育。
    我系堅(jiān)持貼近學(xué)生、注重實(shí)效，有針對(duì)性地開(kāi)展豐富多彩的畢業(yè)生理想信念教育，一是使學(xué)生確立正確的價(jià)值取向，幫助畢業(yè)生正確認(rèn)識(shí)自身和社會(huì)需求的關(guān)系，主動(dòng)將個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與國(guó)家、民族的前途命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)；二是使學(xué)生樹(shù)立正確的道德觀念，通過(guò)開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育、社會(huì)公德和職業(yè)道德教育，為學(xué)生的人生發(fā)展提供指導(dǎo)，引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變角色、適應(yīng)社會(huì)，增強(qiáng)公德意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。三是將理想信念教育與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，著重解決學(xué)生比較關(guān)心的理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題。在就業(yè)工作的最后階段切實(shí)掌握并解決畢業(yè)生的實(shí)際困難，為畢業(yè)生的具體要求提供各項(xiàng)就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)和保障工作。四是通過(guò)教育增強(qiáng)畢業(yè)生到基層、到艱苦地方就業(yè)的主動(dòng)性和責(zé)任感。五是，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)”的現(xiàn)代擇業(yè)觀。
    2、就業(yè)形勢(shì)與政策教育。
    教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)目前的就業(yè)形勢(shì)。當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)總體上呈現(xiàn)企穩(wěn)向好的勢(shì)頭，但經(jīng)濟(jì)回升的基礎(chǔ)還不穩(wěn)定、不鞏固、不平衡，國(guó)際金融危機(jī)對(duì)我國(guó)就業(yè)的.不利影響還將延續(xù)，我國(guó)宏觀就業(yè)形勢(shì)仍很?chē)?yán)峻。同時(shí)，20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模將達(dá)630余萬(wàn)人，加上往屆未實(shí)現(xiàn)就業(yè)的，需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量更大，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。我系將通過(guò)組織成功校友、就業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家等開(kāi)展講座的形式，引導(dǎo)廣大畢業(yè)生正確認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì)，了解掌握就業(yè)政策，樹(shù)立合理的就業(yè)觀和成才觀。要及時(shí)掌握畢業(yè)生思想動(dòng)態(tài)，注意加強(qiáng)困難家庭畢業(yè)生教育引導(dǎo)，讓身處困難境地的畢業(yè)生看到希望，堅(jiān)定信心。對(duì)于暫未落實(shí)單位的學(xué)生，要引導(dǎo)其理性定位，樹(shù)立恰當(dāng)?shù)木蜆I(yè)期望，調(diào)整心態(tài)，積極就業(yè)。
    3、創(chuàng)業(yè)教育。
    要大力宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生艱苦奮斗、自主創(chuàng)業(yè)的成才之路和成功經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造創(chuàng)業(yè)成才的良好氛圍，充分發(fā)揮正面典型的示范作用，結(jié)合往屆畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè)的典型事例，邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生回校進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)法，傳授經(jīng)驗(yàn)，幫助畢業(yè)生認(rèn)識(shí)到社會(huì)上有許多創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)和有利條件，鼓勵(lì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)，大力倡導(dǎo)創(chuàng)業(yè)精神，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)能力。
    4、誠(chéng)信教育。
    以國(guó)家助學(xué)貸款和就業(yè)工作為重點(diǎn)，深入開(kāi)展“誠(chéng)信伴你遠(yuǎn)航”主題教育活動(dòng)，以客觀、公正、真實(shí)的自我推薦和嚴(yán)肅、認(rèn)真的簽約態(tài)度為重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信教育，規(guī)范他們的擇業(yè)行為。結(jié)合典型事例，進(jìn)行案例分析，讓學(xué)生切實(shí)感受到誠(chéng)信與成功、失信與失敗的關(guān)系，認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信在個(gè)人發(fā)展中的重要性。要進(jìn)一步加強(qiáng)獲貸畢業(yè)生誠(chéng)信還貸的責(zé)任教育，宣傳個(gè)人征信知識(shí)，教育學(xué)生“以誠(chéng)信為本、以誠(chéng)信立身”，為其他經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)創(chuàng)造良好的借貸環(huán)境，為自己的師弟、師妹們樹(shù)立誠(chéng)信還款的榜樣，促進(jìn)我校國(guó)家助學(xué)貸款工作順利開(kāi)展。
    5、心理健康教育。
    畢業(yè)生心理健康教育的開(kāi)展要結(jié)合畢業(yè)生實(shí)際，開(kāi)展有針對(duì)性的心理輔導(dǎo)、心理咨詢(xún)工作，幫助畢業(yè)生處理好學(xué)習(xí)成才、求職擇業(yè)與情緒調(diào)節(jié)等方面的具體問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生以積極的心態(tài)、正確的擇業(yè)觀對(duì)待就業(yè)。要充分發(fā)揮心理信息員、學(xué)生黨員、學(xué)生干部的作用，全面了解畢業(yè)生學(xué)習(xí)生活和心理狀況，針對(duì)當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)壓力而引發(fā)的心理問(wèn)題，采取主動(dòng)干預(yù)，積極疏導(dǎo)的方式，緩解畢業(yè)生的焦慮情緒，減輕他們的心理負(fù)擔(dān)。通過(guò)開(kāi)展團(tuán)體心理輔導(dǎo)和職業(yè)能力傾向測(cè)評(píng)，引導(dǎo)畢業(yè)生掌握心理調(diào)節(jié)的有效方法，提高克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。高度關(guān)注考研、經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想、就業(yè)困難等特殊學(xué)生群體的心理健康狀況，為他們順利畢業(yè)及就業(yè)打下良好的心理基礎(chǔ)。
    6、安全教育。
    在畢業(yè)生中深入開(kāi)展安全意識(shí)教育，加強(qiáng)管理，消除各種安全隱患。關(guān)注特殊學(xué)生群體，防止因就業(yè)等問(wèn)題引發(fā)不穩(wěn)定事端；關(guān)注學(xué)生社區(qū)，加強(qiáng)預(yù)防教育，營(yíng)造安定有序的校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校和諧校園建設(shè)。大力倡導(dǎo)文明離校之風(fēng)，教育畢業(yè)生嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì)，愛(ài)護(hù)母校的一草一木；引導(dǎo)廣大畢業(yè)生采取各種形式開(kāi)展有意義的畢業(yè)紀(jì)念活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生為母校校園增添一份和諧。
    (一)“留真情于母?！敝黝}教育活動(dòng)。
    在畢業(yè)生中積極倡導(dǎo)“四個(gè)一”活動(dòng)，即給母?！傲粝乱环米髌罚粝乱粋€(gè)好印象，捐贈(zèng)一些好物品，留下一條好建議”。請(qǐng)各學(xué)院做好宣傳，積極組織學(xué)生參與。
    1、“留下一幅好作品”主題征文活動(dòng)。
    畢業(yè)生在即將離校之際，鼓勵(lì)學(xué)生抒發(fā)自己對(duì)母校的留戀感恩之情。
    征文具體要求：
    (1)作品為本人原創(chuàng)，反映真情實(shí)感，內(nèi)容健康，積極向上，視角獨(dú)特，立意新穎；
    (2)文體不限，字?jǐn)?shù)不限；
    (3)作品需注名學(xué)生姓名班級(jí)及聯(lián)系方式。
    2、“留下一個(gè)好印象”攝影征集活動(dòng)。
    通過(guò)征集同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間的各種精彩照片，營(yíng)造“回顧成長(zhǎng)歷程、難忘校園生活”的良好氛圍，對(duì)照學(xué)校及個(gè)人的變化，加深畢業(yè)生對(duì)母校的感情。
    照片征集具體要求：
    (1)作品必須為個(gè)人原創(chuàng)；
    (2)內(nèi)容健康，積極向上，立意新穎；
    (3)照片注明學(xué)生姓名班級(jí)及聯(lián)系方式。
    3、“捐贈(zèng)一些好物品“物品捐贈(zèng)活動(dòng)。
    學(xué)生資助管理中心以倡議書(shū)的形式在廣大畢業(yè)生中倡導(dǎo)開(kāi)展以“捐一份愛(ài)心，留一片深情”為主題的愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，組織畢業(yè)生將用過(guò)的書(shū)籍、服裝等學(xué)習(xí)用品和生活用品無(wú)償捐贈(zèng)給學(xué)弟、學(xué)妹或者轉(zhuǎn)交漣水縣紅十字會(huì)，傳遞一份真情。
    具體安排：
    4、“留下一條好建議“建言獻(xiàn)策活動(dòng)。
    為傾聽(tīng)畢業(yè)生對(duì)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展的意見(jiàn)和建議，在20xx屆廣大畢業(yè)生即將離開(kāi)母校之際，開(kāi)展我為母校建言獻(xiàn)策”活動(dòng)。
    (二)心理健康教育系列活動(dòng)。
    注重開(kāi)展對(duì)部分就業(yè)困難學(xué)生的心理援助，充分利用學(xué)校資源對(duì)心理問(wèn)題學(xué)生開(kāi)展咨詢(xún)、情緒減壓等服務(wù)，組織學(xué)生開(kāi)展心理團(tuán)體輔導(dǎo)，參加心理健康教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生求職擇業(yè)的信心。請(qǐng)各學(xué)院積極宣傳，發(fā)動(dòng)畢業(yè)生參與。
    1、就業(yè)心理專(zhuān)題講座。
    時(shí)間：xxxx年12月8日下午兩節(jié)課后。
    地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓階梯教室。
    主講人：周茂菊老師(學(xué)生處心理咨詢(xún)室)。
    2、畢業(yè)生職業(yè)能力傾向測(cè)評(píng)。
    具體安排：我系在11月底以班級(jí)為單位對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行職業(yè)能力傾向測(cè)評(píng)，并將測(cè)評(píng)結(jié)果一周內(nèi)反饋給學(xué)生。
    (三)畢業(yè)生"溫情校園行"送別活動(dòng)。
    我系將充分利用宣傳條幅、宣傳板、宣傳欄、報(bào)刊、網(wǎng)頁(yè)等宣傳媒體，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)工作的宣傳，使畢業(yè)生在系部和校園的各個(gè)地方都能感受到學(xué)校的溫馨、老師的關(guān)懷、同學(xué)的情誼，進(jìn)一步增加自己對(duì)母校的留戀和熱愛(ài)，將母?？醋魇亲约弘y舍的家園。
    我系在總結(jié)以往歡送畢業(yè)生工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，扎實(shí)細(xì)致的做好歡送畢業(yè)生的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，通過(guò)組織歡送畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)、畢業(yè)生茶話會(huì)等活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的惜別氛圍；系主任、系助理、班導(dǎo)師走訪畢業(yè)生宿舍，于學(xué)生零距離交流，關(guān)注畢業(yè)生需求，為畢業(yè)生提供服務(wù)，使畢業(yè)生在離校之際能夠感受到學(xué)校的熱情和溫暖。
    以上即是我系針對(duì)20xx級(jí)畢業(yè)生所進(jìn)行的教育活動(dòng)安排，在實(shí)際工作中，我系將本著“為學(xué)生服務(wù)，以學(xué)生為本位”的指導(dǎo)思想，扎實(shí)做好各項(xiàng)畢業(yè)生教育工作。
    學(xué)生畢業(yè)活動(dòng)方案篇十三
    即將告別母校，師恩難忘，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情，感受到作為"一小"的光榮感，同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì)，創(chuàng)造精彩的人生!
    6月30日下午。
    學(xué)校籃球場(chǎng)。
    感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情。
    李、何。
    學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備。
    1.升國(guó)旗，齊唱國(guó)歌,。
    2.全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
    3.學(xué)生詩(shī)朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂(lè)班德瑞《夢(mèng)花園》，何祖洪負(fù)責(zé))。
    4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》，解說(shuō))。
    5.何祖勝老師代表致祝福辭。
    6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó)感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))。
    7.學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。(配樂(lè)《燭光里的媽媽》，每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝)。
    8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(準(zhǔn)備授帶、配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》朱校長(zhǎng)、毛支書(shū)、潘副校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng)、方副校長(zhǎng)、韋主任)。
    9.學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂(lè)《送別》)。
    10.校長(zhǎng)講話。
    11.學(xué)生宣誓。
    12.學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》。
    東xx市第一小學(xué)。
    學(xué)生畢業(yè)活動(dòng)方案篇十四
    畢業(yè)季在即，為了讓小朋友們對(duì)小學(xué)生活充滿期待，幼兒園組織了本次活動(dòng)，讓他們萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
    一、前期準(zhǔn)備。
    1、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)。
    2、教師布置大廳。
    3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
    4、活動(dòng)結(jié)束工作：安排好人員清掃場(chǎng)地。
    二、目的。
    1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
    2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
    時(shí)間：
    地點(diǎn)：幼兒園大廳。
    人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)(代表)。
    三、流程。
    1、主持人出場(chǎng)。
    2、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
    3、家長(zhǎng)代表講話。
    4、大班組教師寄語(yǔ)。
    5、大班幼兒匯報(bào)演出。
    6、開(kāi)始聚餐。
    7、化妝舞會(huì)。
    8、整理工作。
    四、主持人發(fā)言稿。
    (一)開(kāi)始部分。
    (男)甲：親愛(ài)的小朋友，
    (女)乙：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
    合：你們好!
    老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
    甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
    乙：請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
    甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
    乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
    (園長(zhǎng)寄語(yǔ))。
    甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
    乙：首先，有請(qǐng)大(1)班___爸爸，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。
    甲：接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班___爸爸，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?
    (家長(zhǎng)發(fā)言)。
    甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
    乙：玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
    甲：三年了，當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大，
    乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。
    (大班組老師寄語(yǔ))。
    老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
    (二)匯報(bào)演出。
    甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
    乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。
    甲：有一個(gè)地方，我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但我們未曾到達(dá)過(guò)，
    乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。
    甲：爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈兊膶氊悊?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
    乙：我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
    甲：媽媽?zhuān)愕难劬Τ錆M了慈愛(ài)，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)老師，請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
    乙：小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì)，是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。
    甲：我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
    乙：我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的_。請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)_》。
    甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。
    乙：再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了，幼兒園》，請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，幼兒園》。
    甲：親愛(ài)的小朋友，
    乙：親愛(ài)的老師，
    合：我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
    老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!
    學(xué)生畢業(yè)活動(dòng)方案篇十五
    各學(xué)院：
    為做好20xx屆畢業(yè)生就創(chuàng)業(yè)工作，有效促進(jìn)學(xué)生充分就業(yè)和優(yōu)質(zhì)就業(yè)，學(xué)校對(duì)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生開(kāi)展全覆蓋、模塊化活動(dòng)，讓學(xué)生在求職前快速掌握就業(yè)技能，力促學(xué)生求職“事半功倍”，盡早實(shí)現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)。
    夢(mèng)想揚(yáng)帆職場(chǎng)起航
    校本部20xx屆畢業(yè)生
    20xx年10月—20xx年1月
    （一）企業(yè)導(dǎo)師進(jìn)校園
    針對(duì)不同層次、不同專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和需求，開(kāi)展更加貼近最新就業(yè)形勢(shì)及企業(yè)用人基本要求的就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)發(fā)展、職業(yè)能力拓展等主題講座，引導(dǎo)學(xué)生充分就業(yè)。每個(gè)學(xué)院可選擇1-2場(chǎng)講座，導(dǎo)師可由各學(xué)院自行聘請(qǐng)并報(bào)校就業(yè)指導(dǎo)中心，也可由校就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)一安排。（講座主題見(jiàn)附1）
    （二）杰出校友分享會(huì)
    學(xué)院邀請(qǐng)優(yōu)秀校友回校，與畢業(yè)生分享自己的心得，并結(jié)合自身豐富經(jīng)歷為畢業(yè)生在學(xué)業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)及人生規(guī)劃等方面的迷茫與困惑進(jìn)行解答。
    （三）就創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師會(huì)診
    邀請(qǐng)省人社廳、南京市人社局專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師，針對(duì)畢業(yè)生簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)、面試技巧、求職禮儀等方面，現(xiàn)場(chǎng)接受畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)咨詢(xún)，提供“一對(duì)一”個(gè)性化指導(dǎo)服務(wù)。
    （四）職業(yè)定位工作坊
    邀請(qǐng)省人社廳職業(yè)規(guī)劃專(zhuān)家到學(xué)院，通過(guò)交流及測(cè)試明確自己的職業(yè)能力、職業(yè)興趣、職業(yè)性格特點(diǎn)，再通過(guò)的深刻分析，認(rèn)識(shí)到自己工作中可能存在的問(wèn)題，為畢業(yè)生提供有效的就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫助。
    （五）校園系列招聘活動(dòng)
    聯(lián)系招聘企業(yè)校，分校區(qū)或?qū)W院舉辦校園系列招聘會(huì)；邀請(qǐng)校友舉辦“校友專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)”；組織畢業(yè)生參加各類(lèi)招聘會(huì)。
    （六）“走進(jìn)創(chuàng)業(yè)示范園”及創(chuàng)業(yè)沙龍
    參觀創(chuàng)業(yè)示范園并與那里的創(chuàng)業(yè)學(xué)生就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題等進(jìn)行交流座談，以創(chuàng)新的思維引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)方向，尋找新的突破口。
    （七）“特殊群體”畢業(yè)生就創(chuàng)業(yè)幫扶
    1“特殊群體”畢業(yè)生包含就業(yè)困難畢業(yè)生、家庭困難畢業(yè)生、殘疾畢業(yè)生及少數(shù)民族畢業(yè)生，其中就業(yè)困難畢業(yè)生包括就業(yè)觀念困難、就業(yè)心理困難、就業(yè)能力困難、就業(yè)專(zhuān)業(yè)困難等。
    2學(xué)院摸清“特殊群體”畢業(yè)生底數(shù)，建立臺(tái)賬，準(zhǔn)確掌握就業(yè)情況。
    3學(xué)校及學(xué)院優(yōu)先為“特殊群體”畢業(yè)生提供合適的就業(yè)崗位。
    4學(xué)校為“特殊群體”畢業(yè)生提供就創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)及精細(xì)化就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
    （一）各學(xué)院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)的組織工作，并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，做到注重實(shí)效，精準(zhǔn)幫扶。
    （二）講座或報(bào)告須選擇配有主講臺(tái)、話筒等多媒體設(shè)備的報(bào)告廳或者階梯教室等，懸掛統(tǒng)一橫幅（橫幅由校就業(yè)指導(dǎo)中心提供）。
    （三）為給全校同學(xué)提供更多就業(yè)機(jī)會(huì)、實(shí)現(xiàn)資共享，每場(chǎng)招聘活動(dòng)前，請(qǐng)各學(xué)院將崗位需求提交至校就業(yè)指導(dǎo)中心，由校就業(yè)指導(dǎo)中心在就創(chuàng)業(yè)網(wǎng)中公布并進(jìn)行手機(jī)app推送，活動(dòng)中懸掛統(tǒng)一橫幅（橫幅參照校就業(yè)指導(dǎo)中心指定格式）。
    （四）請(qǐng)各學(xué)院于10月20日前將《活動(dòng)計(jì)劃一覽表》（見(jiàn)附2）報(bào)校就業(yè)指導(dǎo)中心。每場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)于一周內(nèi)將活動(dòng)信息、聲像資料及報(bào)校就業(yè)指導(dǎo)中心。
    （五）就創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師會(huì)診、職業(yè)定位工作坊和創(chuàng)業(yè)相關(guān)活動(dòng)由校就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)一組織?；顒?dòng)具體時(shí)間、地點(diǎn)請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)各校區(qū)海報(bào)。
    學(xué)生畢業(yè)活動(dòng)方案篇十六
    一、活動(dòng)主題：情留歐亞放飛夢(mèng)想(溫情畢業(yè)季)。
    二、時(shí)間：五月二十五號(hào)，下午六點(diǎn)。
    三、地點(diǎn)：歐亞學(xué)院體育館。
    四、主辦單位：西安歐亞學(xué)院學(xué)生工作處，西安歐亞學(xué)院就業(yè)中心。
    五、承辦單位：西安歐亞學(xué)院學(xué)生會(huì)。
    六、協(xié)辦單位：西安歐亞學(xué)院學(xué)生會(huì)校友部，各分院學(xué)生分會(huì)校友部。
    活動(dòng)目的：
    光陰荏苒，歲月如梭。20xx屆本科畢業(yè)生即將離開(kāi)母校，繼續(xù)追求自己的理想和人生價(jià)值。畢業(yè)在即，充盈在心間的是濃濃的師生之情、同窗之宜、離別之念。大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候，我們舉辦這個(gè)系列活動(dòng)，來(lái)共同懷念我們的過(guò)去，并為自己的未來(lái)壯行。希望通過(guò)此系列活動(dòng)給化學(xué)院20xx屆所有畢業(yè)生提供一個(gè)情感交流、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，留下校園青春共同的美好記憶。
    活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月中下旬到6月中旬，具體實(shí)施方案。
    文化娛樂(lè)篇。
    畢業(yè)生晚會(huì)(牽手晚會(huì))晚會(huì)主題。
    活動(dòng)目的：
    通過(guò)本次活動(dòng)，把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá);也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)院大家庭的溫暖及數(shù)年來(lái)的美好回憶，回憶往昔，展望未來(lái)，為踏上明日光輝的征程而吶喊。同時(shí)，也把畢業(yè)生對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái)，讓他們能愉快地、無(wú)悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
    活動(dòng)對(duì)象：12屆畢業(yè)生活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月,活動(dòng)地點(diǎn)：體育館。
    1、活動(dòng)背景：為了豐富校園文化知識(shí)，促進(jìn)書(shū)香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學(xué)生知識(shí)面，在此我校學(xué)生會(huì)舉辦“倡議畢業(yè)生獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)”，希望畢業(yè)生在本次活動(dòng)中以書(shū)籍捐贈(zèng)的形式，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書(shū)刊雜志，拓寬知識(shí)面，從而更好的提高知識(shí)文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。
    2、活動(dòng)主題：捐贈(zèng)愛(ài)心留存書(shū)香。
    3、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
    4、活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)時(shí)間：6月1日至6月3日。
    5、活動(dòng)流程：
    (1)制作一份合理的倡議書(shū)，活動(dòng)期間發(fā)放到畢業(yè)生宿舍進(jìn)行宣傳。
    (2)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)貼到宣傳欄做進(jìn)一步宣傳。
    (3)對(duì)前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生進(jìn)行登記，并贈(zèng)送紀(jì)念卡，并在所捐書(shū)的扉片上留下“20xx屆專(zhuān)業(yè)所捐”字樣。
    (4)舉行捐贈(zèng)儀式，對(duì)于畢業(yè)生捐贈(zèng)的書(shū)籍由畢業(yè)生輔導(dǎo)員出面，捐贈(zèng)給在校生，發(fā)揮書(shū)籍最大的作用。
    幸福班級(jí)篇。
    活動(dòng)目的：在大學(xué)里，每個(gè)班級(jí)的同學(xué)在一起共同生活，共同學(xué)習(xí)了一千多個(gè)日日夜夜，共同分享著生活中的快樂(lè)與傷悲。班級(jí)里同學(xué)的相處讓自己學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，但是天下沒(méi)有不散的宴席，如今畢業(yè)生將要各奔東西，朝著自己的夢(mèng)想奮斗。不管明天怎么樣，現(xiàn)在相聚在一起就是一種緣分，為了紀(jì)念大學(xué)生活，給畢業(yè)生留下一個(gè)美好的回憶，在此我們舉辦這個(gè)dv拍攝活動(dòng)，為大學(xué)生活畫(huà)下一個(gè)完美的句號(hào)。
    1.拍畢業(yè)照片：展現(xiàn)班級(jí)同學(xué)之間的融洽的關(guān)系。
    2.留下自己的校園資料，讓歐亞行隨處可往。
    3.校園場(chǎng)景dv錄制：拍畢業(yè)照片和開(kāi)班會(huì)的特色場(chǎng)景可以用dv錄制下來(lái)作為紀(jì)念，或者撰寫(xiě)劇本，拍攝屬于一部記錄大學(xué)生活的微電影。微電影拍攝好后由畢業(yè)生自己進(jìn)行剪輯和后期制作。最后將dv刻盤(pán)，贈(zèng)送給學(xué)校，學(xué)院予以紀(jì)念。學(xué)院會(huì)對(duì)每個(gè)班的視頻加以評(píng)定，視頻較好的將會(huì)在畢業(yè)晚會(huì)上加以展示。
    學(xué)生畢業(yè)活動(dòng)方案篇十七
    一、活動(dòng)前言：“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的生活即將結(jié)束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的工作崗位,我們也要把我們這四年來(lái)學(xué)到的東西,在工作崗位上好好的表現(xiàn)出來(lái)。還有幾天,朝夕相處了四年的同學(xué)們都要各奔東西了,在不同的工作崗位上工作了,也即將離開(kāi)平日孜孜教誨的老師們。離別,雖然是痛苦的,但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此,我策劃了一個(gè)畢業(yè)班級(jí)活動(dòng)來(lái)為我們的大學(xué)生活真正的畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我也相信,在這個(gè)盛夏,因?yàn)橛形覀兊膴^斗而變得更加精彩的!
    二、活動(dòng)目的。
    1、回顧大學(xué)四年過(guò)程中一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
    2、消解曾今有誤會(huì)和不快的同學(xué)之間的矛盾，全班同學(xué)以良好的感情和關(guān)系畢業(yè)。
    3、凝聚畢業(yè)前最后一刻同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留作畢業(yè)后永恒的紀(jì)念。
    4、互相畢業(yè)贈(zèng)言，祝愿每位同學(xué)的未來(lái)都光明美好。
    6、安排畢業(yè)后同學(xué)們之間聯(lián)系和通訊方式。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校情人坡(舊圖書(shū)館前面)。
    五、活動(dòng)主題：和大學(xué)說(shuō)再見(jiàn)不和你道別。
    六、活動(dòng)對(duì)象：全體營(yíng)銷(xiāo)0901班同學(xué)。
    七、活動(dòng)內(nèi)容：鋪墊活動(dòng)、最后的聚會(huì)活動(dòng)。
    統(tǒng)一訂購(gòu)畢業(yè)留言?xún)?cè)，班級(jí)同學(xué)互相留言。
    2.畢業(yè)班級(jí)dv。
    當(dāng)今時(shí)代已經(jīng)跨入數(shù)碼時(shí)代，所以有必要留下同學(xué)們的影相資料，供大家今后回憶和懷念。dv應(yīng)設(shè)立導(dǎo)演和攝相，權(quán)責(zé)明確地集中完成此事。dv內(nèi)容擬計(jì)劃包含以下內(nèi)容：大學(xué)四年全班同學(xué)一起上過(guò)課的每一個(gè)教室、每位班級(jí)成員的宿舍、學(xué)校的食堂、校內(nèi)主要景點(diǎn)、班級(jí)曾今的一些集體活動(dòng)的照片、模擬拍攝一次全班同學(xué)上課和考試的情景、班主任和系里主要任何老師、最后是每位同學(xué)面對(duì)鏡頭的一段講話。此外，還應(yīng)有畢業(yè)最后一次聚會(huì)活動(dòng)的相關(guān)影像。將dv刻錄成盤(pán)，人手一份。
    (二)最后的聚會(huì)活動(dòng)。
    1.游戲環(huán)節(jié)。
    (1)方言大比拼。
    每組選一個(gè)人出來(lái)，隨意挑選另一組的一個(gè)人進(jìn)行方言對(duì)話，要求對(duì)方用普通話把方言翻譯出來(lái)，然后兩個(gè)人換，一個(gè)說(shuō)方言另一個(gè)翻譯出來(lái)。
    (2)k歌大賽。
    由主持人首先提出歌曲里面必須帶有：哭愛(ài)、笑等詞或字，在由每一組根據(jù)主持人提出的詞或字，進(jìn)行唱歌，唱的歌里面必須帶有這個(gè)詞或字。也可以根據(jù)電腦里面放的歌曲，要求同學(xué)們猜此歌的歌名或唱這首歌的人.
    2.聚餐。
    到破街東北菜館吃我們歡歡樂(lè)樂(lè)的吃一頓飯。這次我們可以盡情地喝，盡情地笑，盡情地?fù)肀?。這是我們大學(xué)的最后一次班級(jí)大聚餐，讓我們?cè)摮鍪謺r(shí)就出手，該表白的表白，該敬酒的敬酒，該擁抱的擁抱。
    八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：活動(dòng)的所有費(fèi)用有班級(jí)同學(xué)共同分擔(dān)，初步預(yù)算沒(méi)人交50塊錢(qián)，多退少補(bǔ)!
    九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、組織委員。
    學(xué)生畢業(yè)活動(dòng)方案篇十八
    首先強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，畢業(yè)季的主題活動(dòng)策劃的受眾不一定是那些真正的畢業(yè)生同學(xué)們，因?yàn)榛诓煌牟蛷d地理位置，不同的消費(fèi)層級(jí)，以及群體規(guī)模，我們應(yīng)該把目標(biāo)群體定義為曾有過(guò)畢業(yè)季體驗(yàn)的人們。
    如果說(shuō)在眾多畢業(yè)季中尋找一個(gè)最具代表性的，那么大學(xué)畢業(yè)季絕對(duì)是值得拿出來(lái)做文章的。畢業(yè)即告別，告別校園走向社會(huì)就是大學(xué)畢業(yè)季最恰切的.描述。由于現(xiàn)實(shí)生活的忙碌與壓力，如今的職場(chǎng)人士對(duì)于青春與夢(mèng)想的追憶已經(jīng)成為一種日益增長(zhǎng)的情緒，從《那些年》《致青春》《中國(guó)合伙人》的走紅就能可見(jiàn)一斑。
    活動(dòng)形式：新瓶裝舊酒?枝葉不分離
    營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)線上、線下方式多種多樣，然而萬(wàn)變不離其宗，在設(shè)計(jì)畢業(yè)季活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該注意這樣的問(wèn)題，其一就是細(xì)節(jié)創(chuàng)新。因?yàn)槊恳惶烀恳晃活櫩蜕磉叾紩?huì)充滿量級(jí)巨大的各種活動(dòng)，所以大的創(chuàng)新的難度越來(lái)越大、成本也會(huì)越來(lái)越高(不只是會(huì)計(jì)成本)，所以微創(chuàng)新，聚焦小細(xì)節(jié)，新瓶裝舊酒其實(shí)才是真智慧的體現(xiàn)。
    舉個(gè)例子，畢業(yè)季主題下，我們可以將一些傳統(tǒng)產(chǎn)品稍加改動(dòng)使用一些例如“最初的夢(mèng)想”“少年輕狂”這般的名稱(chēng)，吸引眼球的同時(shí)也不增加太多成本投入。當(dāng)然，不要將活動(dòng)做得太過(guò)單一，要有打動(dòng)消費(fèi)者的點(diǎn)，像明信片這一類(lèi)文青最喜愛(ài)的的輔銷(xiāo)品絕對(duì)是應(yīng)該考慮的。
    其二，就是系統(tǒng)化，任何一個(gè)活動(dòng)絕不是單獨(dú)存在的，而應(yīng)該是存在于、協(xié)調(diào)于整個(gè)年度計(jì)劃與營(yíng)銷(xiāo)體系的。譬如說(shuō)，定制一批限量版的清純文藝會(huì)員卡，拉動(dòng)新會(huì)員開(kāi)卡，增長(zhǎng)會(huì)員數(shù)量，再通過(guò)會(huì)員營(yíng)銷(xiāo)進(jìn)一步促進(jìn)重復(fù)消費(fèi)。招行信用卡部門(mén)就曾經(jīng)定制過(guò)一批海賊王的信用卡，銷(xiāo)售效果相當(dāng)不錯(cuò)。
    活動(dòng)氣氛：音樂(lè)烘托?立體感受
    光與味道是餐飲業(yè)最常用的感官上的刺激，然而添加聽(tīng)覺(jué)上刺激使得消費(fèi)者整體上浸潤(rùn)到一種立體的氛圍里，才能夠更加直接的讓消費(fèi)者接受這種訴求。
    學(xué)生畢業(yè)活動(dòng)方案篇十九
    時(shí)間：待定。
    地點(diǎn)：待定。
    活動(dòng)介紹：這次我們可以盡情地喝，盡情地笑，盡情地?fù)肀?。這是我們大學(xué)的最后一次班級(jí)大聚會(huì)，讓我們?cè)摮鍪謺r(shí)就出手，該表白的表白，該敬酒的敬酒，該擁抱的擁抱，該交杯的交杯，該訂婚的訂婚。其他人也別閑著，全部自罰三杯。
    活動(dòng)二：離別的車(chē)站。
    活動(dòng)介紹：有些同學(xué)20號(hào)之前走，不管怎樣，我希望大家能夠去送送，哪怕送到校門(mén)口，以彌補(bǔ)其不能參加接下來(lái)的活動(dòng)的遺憾。在此，先謝過(guò)大家。
    活動(dòng)三：班級(jí)謝師宴——————是否與活動(dòng)二結(jié)合?還望給點(diǎn)意見(jiàn)。
    活動(dòng)四：電子07-1班紀(jì)念品(本人正在策劃中，需要費(fèi)用20元/人，自愿購(gòu)買(mǎi))。
    活動(dòng)五：電一霸氣最無(wú)敵。
    活動(dòng)介紹：祝福每一位兄弟姐妹，前程似錦，健康快樂(lè)。畢業(yè)以后我們都有一個(gè)共同的回憶——電一霸氣最無(wú)敵。想家的時(shí)候常來(lái)黑土地般的網(wǎng)頁(yè)看看，我們會(huì)一直在這里等候你回來(lái)，希望能讓你回味起大學(xué)生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    活動(dòng)六：神秘記憶【待定】。
    活動(dòng)七：衣衣不舍。
    其他活動(dòng)需要補(bǔ)充的請(qǐng)大家及時(shí)提出，我會(huì)進(jìn)一步改進(jìn)。
    工作人員安排：
    食物購(gòu)置組：組長(zhǎng)——阿萍。
    組員：盧導(dǎo)、貞子、貴童、拉拉、雪、小不點(diǎn)、大漢、笨笨。
    典禮道具組：組長(zhǎng)——老大。
    組員：盧導(dǎo)、星仔、娟、阿喬、馬大姐、拉拉、男生自愿。
    酒水準(zhǔn)備組：組長(zhǎng)——嘯哥。
    組員：大叔、飛、男哥、浩。
    會(huì)場(chǎng)布置組：組長(zhǎng)——-貴童。
    組員：成思、雪、老大、阿喬、大嬌。
    典禮秩序維護(hù)組：組長(zhǎng)——勇。
    組員：男哥、大叔。
    文藝節(jié)目組：組長(zhǎng)————馬大姐、小不點(diǎn)。
    組員：征選中。
    資金儲(chǔ)備組：胖子。
    組員：喜民、盧導(dǎo)。
    攝影組：一把手——-明哥。
    二把手、三把手、四把手自愿。
    謝謝大家的支持，我希望大家都能積極參加!
    學(xué)生畢業(yè)活動(dòng)方案篇二十
    1、熟練唱會(huì)歌曲，體會(huì)歌曲中依依惜別的意境。
    2、引導(dǎo)幼兒隨著音樂(lè)跳舞。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：歌曲音樂(lè)。
    二、引導(dǎo)幼兒回憶歌曲，復(fù)習(xí)歌曲一遍。
    1、教師彈奏樂(lè)曲旋律，引導(dǎo)幼兒回憶歌曲名稱(chēng)。
    教師：剛剛老師彈的這首歌曲，你們還記得歌曲的名字叫什么嗎?
    2、教師和幼兒一起演唱歌曲：小朋友記不記得這首歌怎么唱的，我們一起來(lái)唱一唱。提醒幼兒注意唱準(zhǔn)字音及節(jié)奏。
    3、歌曲里面都唱了些什么?。
    4、幼兒集體演唱歌曲：剛剛小朋友唱的真好聽(tīng)，請(qǐng)你們?cè)俪槐榻o老師聽(tīng)。
    (1)提示幼兒注意唱歌的姿勢(shì)和用自然的聲音。
    (2)第二遍提示幼兒注意情緒的表達(dá)。
    三、歌唱友誼。
    1、歌頌友誼的歌曲當(dāng)然要唱給你的好朋友聽(tīng)，你們?cè)敢獬o我們大家聽(tīng)嗎?(愿意)那你覺(jué)得我們?cè)诔@首歌時(shí)，要注意什么?(有感情的唱，不要太快…)。
    2、幼兒集體看著圖譜初步完整學(xué)唱歌曲。
    四、告別時(shí)刻。
    (引導(dǎo)幼兒以握手、擁抱、拉勾、擊掌、干杯等方式表現(xiàn)與好朋友道別的情景。)。
    2、老師將你們平時(shí)和好朋友一起學(xué)習(xí)、游戲的珍貴照片都收集在一起，讓我們一起看著這些珍貴的照片，和你的好朋友手拉手，肩并肩的一起唱響《友誼地久天長(zhǎng)》。
    五、延伸活動(dòng)：友誼卡送給我的好朋友。
    學(xué)生畢業(yè)活動(dòng)方案篇二十一
    為做好20xx屆畢業(yè)生的文明離校教育工作，保證和維護(hù)畢業(yè)生離校前學(xué)校的安全穩(wěn)定，營(yíng)造一個(gè)健康有序、生動(dòng)活潑的文明環(huán)境和氛圍，使畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校、愉快地走向工作崗位，學(xué)院決定開(kāi)展以“致青春、致大學(xué)、致夢(mèng)想”為主題的20xx屆畢業(yè)生文明離校系列活動(dòng)。
    致青春致大學(xué)致夢(mèng)想——20xx屆畢業(yè)季系列活動(dòng)。
    正如故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的，青春是用來(lái)追憶的，當(dāng)你懷揣著它時(shí)，似乎懵懂不知，再回過(guò)頭看，一切又有了新的意義——愛(ài)過(guò)我們的人和我們愛(ài)過(guò)的人，都是青春存在的意義。
    致青春篇：
    1、活動(dòng)主題：畢業(yè)三行詩(shī)。
    活動(dòng)內(nèi)容：#三言?xún)烧Z(yǔ)致青春#畢業(yè)季，心有情，愛(ài)不贅，僅三行。愛(ài)情、友情、同窗情、師生情、母校情，無(wú)論哪一種感情，請(qǐng)將你的那些年寫(xiě)成三行情書(shū)寄予我們分享。
    活動(dòng)形式：同學(xué)們將三行情書(shū)寫(xiě)在便利貼上粘貼在展板上，并拍下認(rèn)證照@生機(jī)輔導(dǎo)員留下感言，工作人員抽取幸運(yùn)聽(tīng)眾私信送小禮品。
    活動(dòng)時(shí)間：5月25日——29日(具體時(shí)間待定)。
    活動(dòng)地點(diǎn)：食堂前坪。
    活動(dòng)對(duì)象：馬坡嶺校區(qū)20xx屆畢業(yè)生。
    承辦單位：院學(xué)生會(huì)辦公室。
    2、活動(dòng)主題：點(diǎn)歌送祝福。
    活動(dòng)內(nèi)容：#想把我唱給你聽(tīng)#香樟樹(shù)，玉蘭花，又是一年畢業(yè)季，又是一年離別時(shí)。三年似水年華，你是否想點(diǎn)一首歌送給睡在上鋪的兄弟，點(diǎn)一首各送給與你分享心事的閨蜜，點(diǎn)一首歌送給即將遠(yuǎn)行的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)?驪歌一曲送別離，請(qǐng)君多珍重!
    活動(dòng)形式：制作一期畢業(yè)季——點(diǎn)歌送祝福特輯，通過(guò)線上微博@生機(jī)輔導(dǎo)員或者線下小紙條(寫(xiě)上自己的系別和姓名+想點(diǎn)播的歌曲+祝福的對(duì)象+他所在的系別+你想對(duì)他說(shuō)的話)兩種方式送出祝福。
    活動(dòng)時(shí)間：5月25日——29日(具體時(shí)間待定)。
    活動(dòng)地點(diǎn)：院團(tuán)委廣播室。
    活動(dòng)對(duì)象：馬坡嶺校區(qū)全體學(xué)生。
    學(xué)生畢業(yè)活動(dòng)方案篇二十二
    1、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
    2、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
    1、給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(cè)（內(nèi)有一張畢業(yè)照）。
    2、請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。
    3、為幼兒化妝，表演道具若干。
    4、幼兒合作完成的毛線畫(huà)一幅，花環(huán)若干。
    5、選定一教師（簡(jiǎn)稱(chēng)“師”，下同）與一位大班幼兒（簡(jiǎn)稱(chēng)“幼”，下同）擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
    師：親愛(ài)的大班小朋友，
    幼：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽?zhuān)?BR>    合：你們好！
    幼：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的.日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
    師：？？屆畢業(yè)典禮開(kāi)始。
    幼：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的每一位老師和阿姨，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)奶奶。小朋友，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)奶奶那慈祥的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)奶奶的教誨吧！
    （園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞。）。
    師：三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友問(wèn)園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
    （畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。）。
    幼：我們就要離開(kāi)老師、離開(kāi)幼兒園了，園長(zhǎng)奶奶準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈(zèng)送畢業(yè)相冊(cè)和通訊錄。今后我們一定會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。
    （幼兒上臺(tái)接受畢業(yè)相冊(cè)。）。
    師：多么珍貴的畢業(yè)相冊(cè)，它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，直到永遠(yuǎn)。
    幼：幼兒園給了我們很多、很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫(huà)送給幼兒園作為紀(jì)念，希望園長(zhǎng)、老師也永遠(yuǎn)記住我們。
    （畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。）。
    師：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。
    （家長(zhǎng)代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。）。
    師：小朋友，在這特殊的日子里，我想你們一定也有很多話想對(duì)老師說(shuō)吧？
    幼：對(duì)呀！我想邀請(qǐng)全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩(shī)，演唱畢業(yè)歌。
    （幼兒身穿園服，頭戴“博士帽”，一起朗誦畢業(yè)詩(shī)、演唱畢業(yè)歌。）。
    師：老師，老師，您真好！當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好……。
    幼：對(duì)呀，當(dāng)一名小學(xué)生，戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上紅領(lǐng)巾呢！
    （中班幼兒代表獻(xiàn)詞。）。
    師：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎？
    幼：對(duì)了！你看“柳樹(shù)姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊(duì)伍來(lái)了。
    （幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。）。
    師：現(xiàn)在，該邀請(qǐng)家長(zhǎng)和我們一起游戲了。游戲名稱(chēng)叫《賽龍奪標(biāo)》。（游戲方法是抽簽請(qǐng)出6位小朋友和他們的家長(zhǎng)為一組（共三組），由一幼兒家長(zhǎng)舉“龍頭”，其余幼兒及家長(zhǎng)舉“龍身”，跟著“龍頭”跨越障礙，以最快到達(dá)終點(diǎn)的組為勝。）。
    幼：為了我們的畢業(yè)典禮，爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個(gè)節(jié)目是什么？
    師：是家長(zhǎng)與我們小朋友共同設(shè)計(jì)的時(shí)裝展示活動(dòng)。這一活動(dòng)既體現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)幼教工作的重視，也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進(jìn)那色彩繽紛的時(shí)裝世界。
    （“時(shí)裝表演”按設(shè)計(jì)特點(diǎn)分成動(dòng)感組和優(yōu)雅組，幼兒各隨不同性質(zhì)的音樂(lè)表演，本節(jié)目把畢業(yè)典禮活動(dòng)推向了高潮。）。
    師：相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活，祝你們?cè)谛W(xué)里取得更大的進(jìn)步！