總結(jié)不僅是對自己的一種總結(jié)和反思，也是與他人交流和分享的途徑。在寫總結(jié)之前，我們可以先進行必要的資料收集和整理，以便更好地做出準確的總結(jié)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。
本學(xué)年家庭教育工作總結(jié)篇一
一年來，在x縣各部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，x縣家庭教育指導(dǎo)中心共開展公益性講座7場，受益家長達1130人；開展公益性家庭教育沙龍52期，受益家長達800人次；外地拜師學(xué)習10次，舉辦培訓(xùn)2次，對有問題學(xué)生和家長進行免費咨詢25人次，另外還獲得有關(guān)證書和許多獎項。
3、11月8日，由縣計生委按排在棗村鄉(xiāng)政府，主講人：趙x、蘇x，受益300人 ；
4、12月1日，在留固鄉(xiāng)白馬墻，主講人： 張xx，受益200名 ；
5、12月7日，產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)新村x村，主講人：蘇x、鄭x，受益100人；
一年來，無論是在炎熱的夏天還是在寒冷的冬天，無論刮風還是下雨，我們家庭教育指導(dǎo)中心的老師們每逢星期六上午，都到現(xiàn)場為家長開展公益性沙龍，無論人數(shù)多少，我們都一期不漏地堅持著；由于我們這種執(zhí)著的精神，很多領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長都伸出友誼的手幫助我們，為我們出謀劃策，排憂解難，還有很多家庭教育愛好者紛紛加入我們的公益行動中，我們的隊伍不斷地擴大，就像王館長說的那樣：“星星之火可以燎原?！?BR> 為了使家庭教育更好地發(fā)展下去，為了得到社會各界人士的認可，打鐵必須本身硬，我們家庭教育指導(dǎo)中心的老師還是一如既往地堅持自費到外地學(xué)習；為了少走彎路，我們到處去拜師請教；一年來我們從上海到北京走遍大江南北，一年里我們大部分時間都是在路上，由于本身不掙錢還得花錢我們出差都是買硬座，有的甚至沒座，在火車上一站就是十幾個甚至二十幾個小時，吃飯更加減省都是啃饅頭喝涼水，在大城市里辦事從來沒坐過出租車，不是擠公交、就是步行，有一次在外地半個月，鞋都爛了也不舍得買新的，這樣的裝飾與身份一點也不般配，做的是高尚的事業(yè)，過的是乞丐的生活。一年來去外地的記錄如下：
1、3月15日—18日，張xx、趙發(fā)現(xiàn)到鄭州參加關(guān)于如何做一個優(yōu)秀講師的培訓(xùn)；
2、4月25日，張xx老師到x拜見x省教育廳家庭教育辦公室任法全主任；
3、5月1日———3日，張xx、蘇x、呂x、王x到鄭州參加了《領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》；
4、6月19—21日，張xx、蘇x到北京參加亞州成功學(xué)之父陳安之老師的培訓(xùn)；
5、6月25—29日，張xx到上海參加世界催眠大師馬休史維老師的培訓(xùn)；
7、9月24—27日，張xx、蘇萍到鄭州參加著名講師楊濤鳴老師的培訓(xùn)；
8、10月13日，張xx、趙發(fā)現(xiàn)、蘇萍到商丘參加教育部基礎(chǔ)教育司家庭教育研究會對家庭教育的培訓(xùn)。并拜訪教育部基礎(chǔ)教育司家庭教育研究所趙剛秘書長，向其請教家庭教育以后發(fā)展的方向。
10、12月3日，張xx、郭志勇老師到鄭州拜訪著名企業(yè)發(fā)展策化大師閆博士，請教家庭教育以后發(fā)展的詳細規(guī)劃。
為了更好地服務(wù)于家長和學(xué)生，為家長和學(xué)生提供更方便、更舒服的環(huán)境，在圖書館王館長的大力支持下，于今年5月9日，x縣家庭教育指導(dǎo)中心從七道里搬到了縣圖書館東園新蓋的辦公房里，這里有圖書館提供的桌椅、板凳、電腦網(wǎng)線、空調(diào)等各種設(shè)施，即舒適又溫馨。
今年3月份，張美x老師在關(guān)工委的推薦下，光榮地當選為x縣政協(xié)委員；并在政協(xié)會議上進行發(fā)言，也向縣領(lǐng)導(dǎo)遞交了關(guān)于家庭教育的提案。
今年7月份，張xx老師在全省學(xué)法愛國的征文活動中榮獲一等獎；
通過我們對有問題學(xué)生的咨詢和教育，有兩個即將輟學(xué)的學(xué)生返回學(xué)校，有四個孩子學(xué)習成績明顯提高，有五個孩子在圖書館《書香家庭》活動中獲獎。
總之，一年來在x縣各部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，在x縣家庭教育指導(dǎo)中心全體老師的努力下，做出了一些成績，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求差的很遠，為了x縣的教育，為了x縣的孩子，我們以后還要更加努力地學(xué)習和工作，爭取把x縣家庭教育工作做的更好！
本學(xué)年家庭教育工作總結(jié)篇二
20xx年是實施“十五”兒童發(fā)展規(guī)劃、編制“十一五”新規(guī)劃的關(guān)鍵之年，也是我縣建設(shè)“平安xx”、構(gòu)建社會主義和諧社會全面展開之年?？h婦聯(lián)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的十六屆四中、五中全會精神為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，進一步認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，根據(jù)婦聯(lián)工作實際，廣泛開展了各種行之有效的家庭文化教育活動，以活動吸引家長和兒童，以活動推進家庭教育，重點在提高家長素質(zhì)，提高家教水平，加強思想道德教育，培養(yǎng)合格人才上下功夫，取得了一定成效。具體抓好以下幾方面工作：
1.宣傳教育形式多樣。
重點抓住慶祝六一兒童節(jié)的有利時機，通過版面、黑板報、櫥窗、上街咨詢服務(wù)等形式廣泛宣傳愛護兒童、教育兒童、為兒童做表率、為兒童辦實事的公民意識，宣傳兒童優(yōu)先原則，宣傳有關(guān)保護兒童的法律、法規(guī)和政策，宣傳“十五”婦女兒童發(fā)展規(guī)劃，宣傳在黨和政府關(guān)心重視下兒童工作取得的成績。
深化“爭當合格家長，培養(yǎng)合格人才”家庭教育宣傳實踐活動，組織開展了評選表彰十佳好家長活動。與此同時，繼續(xù)通過“家園”電視專題節(jié)目、“婦女之聲”廣播專欄和“家長學(xué)?！奔?、重點宣傳家庭教育的優(yōu)秀典型，宣傳家庭教育的重要地位和作用，傳播先進的家庭教育理念、科學(xué)的家教方法和以德育人的成功經(jīng)驗，傳播培養(yǎng)教育兒童科學(xué)知識，為兒童健康成長營造良好的社會輿論氛圍。
2.家教工作普遍得到重視。
各鎮(zhèn)家庭教育工作網(wǎng)絡(luò)已基本形成，社區(qū)、村級家長學(xué)校已成雛形。各基層婦女組織抓住各種機會，開展家庭教育宣傳教育工作。如xx鎮(zhèn)婦聯(lián)利用各行政村婦代會換屆婦女開會集中的機會，連著半個月到各村舉辦家庭教育講座。
xx鎮(zhèn)婦聯(lián)利用村級家庭教育中心舉辦家庭教育系列講座和親子活動。女企業(yè)家協(xié)會針對女企業(yè)家工作繁忙、疏于孩子教育的問題，利用協(xié)會舉辦沙龍之機，邀請高級中學(xué)心理教師，就如何與孩子進行心理溝通作輔導(dǎo)。
結(jié)合貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《xx省公民道德規(guī)范》，結(jié)合文明家庭創(chuàng)建活動，我們精心設(shè)計活動載體，組織開展一系列喜聞樂見的家庭文體活動、科普知識宣傳活動和環(huán)保教育活動，在創(chuàng)“學(xué)習型家庭”、“綠色家庭”的基礎(chǔ)上，推出“健康家庭”、“環(huán)保家庭”、“優(yōu)教家庭”、“尊老家庭”等創(chuàng)建，創(chuàng)造和諧家庭，創(chuàng)建和諧社會，促家庭文化與思想道德建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。今年重點圍繞“家庭文化建設(shè)”這一主線，展開一系列活動。
在紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)之機，舉辦了一家三口齊參與的“我們同成長”跳大繩、“羽毛寄深情”踢毽子、“家·放飛希望”放風箏百戶家庭文體競賽活動。
在全縣開展以“以文明、和諧、進步”為主題的“美德在農(nóng)家”活動，并分別于4月11日、8月30日在xx鎮(zhèn)召開了“美德在農(nóng)家”、“廉潔文化”進家庭活動現(xiàn)場會。同時自8月24日開始，縣婦聯(lián)與縣紀委、縣委宣傳部、等部門就“廉潔文化進農(nóng)村進家庭”聯(lián)合開展了“五下鄉(xiāng)”活動，利用傍晚時間，通過發(fā)放宣傳資料、圖板展示、接受現(xiàn)場咨詢、舞臺表演等形式，豐富農(nóng)村文化生活，倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式。
舉辦了“家·希望的搖籃”家庭教育報告會，來自xx鎮(zhèn)3所小學(xué)的家長共xx人聆聽了報告。報告會上，省《家庭教育》雜志社社長沈明革圍繞未成年人思想道德教育、涉及未成年人日常生活中碰到的理想信念、品德行為、心理健康、伙伴交往、網(wǎng)絡(luò)及娛樂等問題為家長們一一支招，受到家長們的歡迎。
舉辦了“家·希望的搖籃”家庭教育集市。集市分別于5月21日、7月22日在天凝鎮(zhèn)、西塘鎮(zhèn)舉辦，集市內(nèi)容豐富、形式多樣，有兒童健康體檢攤，有家庭教育咨詢、零歲教育方案和學(xué)生心理咨詢攤，有環(huán)保知識宣傳、西瓜燈展、學(xué)生書畫展示、益智開發(fā)的兒童書攤，還有學(xué)生愛心超市等，還特邀縣工商局消費者權(quán)益協(xié)會對兒童玩具安全標準作宣傳及解答，吸引了眾多學(xué)生和家長參與，得到社會良好反響。
組織開展了“家·拒絕毒品”系列活動。重點對涉毒女青年進行幫教，召開了涉毒人員及涉毒人員家屬座談會;到公安局拘留所對一名涉毒女青年進行了幫教;上門走訪女性涉毒人員家庭，和家屬談心，并送上了精神食糧---書籍，希望涉毒人員及其家屬要加強學(xué)習，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。各級基層婦女組織通過黑板報、櫥窗、掛圖以及發(fā)放倡議書、上街宣傳咨詢活動等活動，開展禁毒知識宣傳教育，進一步筑起堅強的家庭防線，不讓毒品進家門。如xx鎮(zhèn)婦聯(lián)在各社區(qū)開展了“禁毒”宣傳，開展了《關(guān)愛家庭、拒絕毒品》萬人簽名活動;西塘鎮(zhèn)婦聯(lián)積極配合公安、司法等部門張貼宣傳圖文和宣教照片;惠民鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)中、小學(xué)開展禁毒專題講座，在鎮(zhèn)中心小學(xué)放映教育片，上街宣傳，圖片展等等。
同時組織參加市家庭文化藝術(shù)節(jié)活動：裹粽子比賽、“我家的故事”征文賽、“我家有寶”家庭收藏品展覽、家庭才藝大獎賽等，我縣選手均有良好表現(xiàn)。
繼續(xù)實施“同飲一江水，共建新嘉善”關(guān)愛“新嘉善女性”行動。針對流動人口子女教育問題，我們積極探索，注重實效。一是在外來人員集聚地建“愛心書屋”和文體活動室，豐富他們的精神文化生活;二是創(chuàng)辦流動婦女學(xué)校，舉辦報告會、演講賽，開展評選表彰等活動，努力提高外來母親的素質(zhì);三是組織民工子女進行暑期社會實踐活動，提高思想道德素質(zhì)。
婦聯(lián)干部與女司法官結(jié)對。為了切實提高婦聯(lián)干部的法律素質(zhì)和化解矛盾、調(diào)解利益糾紛的能力，更好地幫助青少年，有效減少青少年犯罪率，“三八”期間，縣婦聯(lián)組織開展了“攜手共維權(quán)”婦聯(lián)干部與女法官、女檢察官結(jié)對簽約活動。通過攜手結(jié)對，共同學(xué)習、共同實踐、共同成長，以切實有效地維護婦女兒童的合法權(quán)益。
貧困女童生態(tài)一日游。組織20名來自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困家庭的女學(xué)生到上海東方綠舟“親親大自然”生態(tài)一日游。這20名女孩中有的是從小失去了雙親的孤兒，有的父母殘疾、因病致貧，有的來自父母離異的單親家以外的地方，甚至有的孩子連自己住的村都沒有出去過，這次縣婦聯(lián)借“六一”節(jié)之機，組織她們到東方綠舟游玩，對她們既是一次科學(xué)知識的普及，又開闊了眼界，培養(yǎng)他們愛國主義、集體主義，對青少年從小樹立遠大抱負建立正確的理想觀影響深遠。同時在“六一”國際兒童節(jié)前夕對53名貧困學(xué)生進行了愛心助學(xué)，共計資助資金xxxxxx元。
領(lǐng)導(dǎo)干部慰問活動。5月30日上午，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的鄰導(dǎo)及縣婦兒工委部分成員單位分2組分別前往惠民鎮(zhèn)中心小學(xué)、嘉善縣第三幼兒園、陶莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、魏塘鎮(zhèn)魏中村民工子弟小學(xué)慰問全體師生，勉勵孩子們要好好學(xué)習，健康成長，長大了成為祖國有用之才，表達了黨和政府以及社會對他們的關(guān)心，并送上了價值xxxx余元的玩具、書籍等禮物。5月31日，縣婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)又到西項村民工子弟學(xué)校，向這些“新xxxx人”子女送去了節(jié)日的祝福及書籍。還在魏中村、西項村二所民工子弟學(xué)校建立了xx個“愛心書屋”。
聯(lián)合行動。充分發(fā)揮婦女群眾團體作用，在“聯(lián)”字上做文章：聯(lián)合縣關(guān)工委、教育局等開展了一系列家庭教育實踐活動;配合公安、司法等單位，開展了掃“黃、賭、毒”等丑惡現(xiàn)象行動;配合文化系統(tǒng)開展了文化市場、網(wǎng)吧等執(zhí)法檢查;配合人大、勞動等部門開展勞動執(zhí)法檢查，禁止使用童工。
一年來，縣婦聯(lián)在加強青少年思想道德建設(shè)方面做了一些工作，但在實踐中發(fā)現(xiàn)還存在著一些問題和困難，比如家長的素質(zhì)還參差不齊，家長們重智育輕德育的現(xiàn)象還普遍存在;社區(qū)、村級家長學(xué)校活動不夠規(guī)范、正常;“新xx人”家庭教育還需進一步加強;活動的影響力還不夠等等。我們將在今后的工作中加以努力，力爭在家庭教育工作上有新的探索、新的突破，以良好的家庭教育，推動未成年人思想道德建設(shè)。
本學(xué)年家庭教育工作總結(jié)篇三
家長學(xué)校是普及家庭教育知識、提高家庭教育水平、優(yōu)化家庭教育環(huán)境的一條有效途徑。我校積極致力于家校合作共同體的建設(shè)，是閔行區(qū)首批家庭教育讀書示范基地。圍繞辦成“落地式”家長學(xué)校的宗旨，積極探索家校合作常態(tài)化、家校管理制度化、家庭教育指導(dǎo)科學(xué)化。通過制度建設(shè)不斷夯實工作機制；以家委會、家長學(xué)校、家校社結(jié)合三個平臺的建設(shè)為抓手，豐富工作內(nèi)涵；通過特色品牌項目的培育，提升家校合作的影響力和輻射，連年被評為區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校。并于20xx年榮獲閔行區(qū)中小學(xué)家庭教育示范校稱號，目前已形成了學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的育人良好態(tài)勢。現(xiàn)將本學(xué)期家長學(xué)校工作總結(jié)如下：
我校高度重視家庭教育指導(dǎo)工作，做到三有：有經(jīng)費保障；有激勵機制推進；有考核反饋。學(xué)校設(shè)立家委會辦公室；每學(xué)期都表彰優(yōu)秀家長志愿者和家庭教育先進個人；在班主任績效考核中，設(shè)立了家庭教育考核項目；這些舉措，保證了家長學(xué)校工作的有效開展。
1、設(shè)立校級、年級、班級三級家委會。家委會分工明確，制定了《實驗西校家庭教育指導(dǎo)委員會工作職責》、《實驗西校校級家庭教育指導(dǎo)委員會分工細則》等。
2、實行家委會例會制與視校制度。我校家委會工作實行每月例會制，學(xué)期工作做好了有計劃、有總結(jié)、有表彰。同時還建立了家委會的視校機制。每周周四上午，是家長的視校工作日，家長可以進入課堂聽課、到學(xué)校公共場所走訪，并做好記錄反饋。對家委會視校中提出的問題，學(xué)生處、教導(dǎo)處、總務(wù)處等相關(guān)部門與家委會代表共同研討，找出解決方案。
3、成立實驗西校第五屆家委會。本學(xué)期順利完成家委會換屆工作，正式成立實驗西校第五屆家委會，并在學(xué)校的指導(dǎo)下，每月進行例會，協(xié)助學(xué)校完成相關(guān)工作。在上海市實驗學(xué)校西校國際多元文化節(jié)暨迎新義賣、助學(xué)湖南活動中，校家委會從活動的策劃、籌備到組織協(xié)調(diào)全程參與，并在義賣當天設(shè)立圖書漂流區(qū)以及游戲區(qū)為本次義賣亮點。各班級家委在班級義賣中發(fā)揮著重要的作用。在義賣結(jié)束后，校家委在學(xué)生處的組織下，將預(yù)留書籍打包郵寄到河南駐馬店希望之家和湖南龍?zhí)逗渔?zhèn)中學(xué)，將愛心書籍送到有需要的同學(xué)手中。
1、家長學(xué)校有教材。根據(jù)我校家庭教育問卷調(diào)查反饋需要，以《不輸在家庭教育上》為指導(dǎo)教材，每學(xué)期組織家長在自愿原則上進行征訂學(xué)習。
2、家長學(xué)校每月有作業(yè)。我校因年級制宜，科學(xué)設(shè)置每月家庭教育作業(yè)題，并將優(yōu)秀家長作業(yè)第一時間上傳學(xué)校家庭教育網(wǎng)站進行學(xué)習分享。每學(xué)年的第一學(xué)期，都會對六年級家長進行全員父母上崗證培訓(xùn)。
3、開展有質(zhì)量的讀書沙龍活動。定期開展以班級、年級、校級層面的家庭教育讀書沙龍活動，并邀請家庭教育指導(dǎo)專家進校園進行現(xiàn)場指導(dǎo)，不斷降低家庭教育育人錯誤率。本學(xué)期利用家長開放日活動，各年級選題、各班級共讀《不輸在家庭教育上》，開展讀書沙龍活動。
4、上好家庭教育的指導(dǎo)課。每學(xué)期利用家長會，班主任在班級進行家庭教育指導(dǎo)工作；學(xué)生處在校級層面開展家庭教育指導(dǎo)工作。
1、開展網(wǎng)上微課學(xué)習。運用微信、qq，在班級、年級、校級三個層面上定期開展網(wǎng)上微課學(xué)習活動，增強家校溝通交流學(xué)習的實時性、有效性。
2、開展班級家庭教育交流。以家長會為契機，進行家庭教育指導(dǎo)工作，同時在各班開展了家庭教育分享會，邀請在家庭教育中有明顯進步的家長進行經(jīng)驗分享交流，加強同伴互助，達成育人共識。
1、開設(shè)家長大講堂。我校根據(jù)學(xué)生家長的職業(yè)、特長，積極組織家長代表走進班級、年級、校級的講堂，為學(xué)生開設(shè)公益講座。內(nèi)容涉及軍事、環(huán)境保護、職業(yè)生涯、理財、消防安全、生活技能等方面，一方面增加學(xué)生知識的廣度與深度，提升對學(xué)習的興趣與積極性，另一方面，也能使得家長進一步發(fā)揮榜樣示范作用，促進家庭教育的良性循環(huán)。
2、開展社會公益活動。我校是上海市文明單位，承擔社會責任是每一位西校人義不容辭的責任。我校的家委會積極組織、參與到公益活動中。先后開展了家長、師生共赴復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院為患病兒童獻愛心活動；赴平陽敬老院敬老為老人們送去關(guān)懷與溫暖活動；赴武警部隊慰問活動；赴陽光之家慰問活動等。
家庭教育永遠在路上，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)深化家校合作共同體的建設(shè)，拓展家庭教育的深度和范圍，讓學(xué)習家庭教育成為我校家長的一種生活方式，共同構(gòu)建我校協(xié)同育人新局面！
本學(xué)年家庭教育工作總結(jié)篇四
我校積極致力于家校合作共同體的建設(shè)，是閔行區(qū)首批家庭教育讀書示范基地。圍繞辦成“落地式”家長學(xué)校的宗旨，積極探索家校合作常態(tài)化、家校管理制度化、家庭教育指導(dǎo)科學(xué)化。通過制度建設(shè)不斷夯實工作機制；以家委會、家長學(xué)校、家校社結(jié)合三個平臺的建設(shè)為抓手，豐富工作內(nèi)涵；通過特色品牌項目的培育，提升家校合作的影響力和輻射，連年被評為區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校。目前已形成了學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的育人良好態(tài)勢?，F(xiàn)將本學(xué)期家長學(xué)校工作總結(jié)如下：
一、
我校高度重視家庭教育指導(dǎo)工作，做到三有：有經(jīng)費保障；有激勵機制推進；有考核反饋。學(xué)校設(shè)立家委會辦公室；每學(xué)期都表彰優(yōu)秀家長志愿者和家庭教育先進個人；在20xx年度我校精神文明建設(shè)十佳好人好事的表彰中，就有我校家委會中的優(yōu)秀骨干；在班主任績效考核中，設(shè)立了家庭教育考核項目；這些舉措，保證了家長學(xué)校工作的有效開展。
家委會分工明確，制定了《實驗西校家庭教育指導(dǎo)委員會工作職責》、《實驗西校校級家庭教育指導(dǎo)委員會分工細則》等。
我校家委會工作實行每月例會制，學(xué)期工作做好了有計劃、有總結(jié)、有表彰。同時還建立了家委會的視校機制。每周周四上午，是家長的視校工作日，家長可以進入課堂聽課、到學(xué)校公共場所走訪，并做好記錄反饋。對家委會視校中提出的問題，學(xué)生處、教導(dǎo)處、總務(wù)處等相關(guān)部門與家委會代表共同研討，找出解決方案。
根據(jù)我校家庭教育問卷調(diào)查反饋需要，以《不輸在家庭教育上》為指導(dǎo)教材，每學(xué)期組織家長在自愿原則上進行征訂學(xué)習。
因年級制宜，科學(xué)設(shè)置每月家庭教育作業(yè)題，并將優(yōu)秀家長作業(yè)第一時間上傳學(xué)校家庭教育網(wǎng)站進行學(xué)習分享。每學(xué)年的第一學(xué)期，都會對六年級家長進行全員父母上崗證培訓(xùn)。
定期開展以班級、年級、校級層面的家庭教育讀書沙龍活動，并邀請家庭教育指導(dǎo)專家進校園進行現(xiàn)場指導(dǎo)，不斷降低家庭教育育人錯誤率。本學(xué)開展了“父親教育——親子閱讀活動”，父親與子女共讀《不輸在家庭教育上》，共同書寫讀后感，收到了良好的反響與育人效果。
每學(xué)期利用家長會，班主任在班級進行家庭教育指導(dǎo)工作；學(xué)生處在校級層面開展家庭教育指導(dǎo)工作。
運用微信、qq，在班級、年級、校級三個層面上定期開展網(wǎng)上微課學(xué)習活動，增強家校溝通交流學(xué)習的實時性、有效性。
以家長會為契機，進行家庭教育指導(dǎo)工作，同時在各班開展了家庭教育分享會，邀請在家庭教育中有明顯進步的家長進行經(jīng)驗分享交流，加強同伴互助，達成育人共識。
我校根據(jù)學(xué)生家長的職業(yè)、特長，積極組織家長代表走進班級、年級、校級的講堂，為學(xué)生開設(shè)公益講座。內(nèi)容涉及軍事、環(huán)境保護、職業(yè)生涯、理財、消防安全、生活技能等方面，一方面增加學(xué)生知識的廣度與深度，提升對學(xué)習的興趣與積極性，另一方面，也能使得家長進一步發(fā)揮榜樣示范作用，促進家庭教育的良性循環(huán)。
2、我校是上海市文明單位，承擔社會責任是每一位西校人義不容辭的責任。我校的家委會積極組織、參與到公益活動中。先后開展了家長、師生共赴復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院為患病兒童獻愛心活動；赴平陽敬老院敬老為老人們送去關(guān)懷與溫暖活動；赴崇明東灘濕地進行植樹等活動。
20xx學(xué)年第一學(xué)期，在學(xué)校與校家委會的聯(lián)合倡議下，我校與湖南省慈利縣龍?zhí)舵?zhèn)中學(xué)以及內(nèi)蒙古寶龍山中學(xué)開展了結(jié)對助學(xué)公益活動，為遠方的同學(xué)們捐贈了過冬衣物及書籍文具等學(xué)習用品，章校長代表學(xué)校向龍?zhí)舵?zhèn)中學(xué)贈送了《不輸在家庭教育上》書籍，并簽署了共建協(xié)議，《華聲在線》以及《中學(xué)生導(dǎo)報》對我校的開展的公益活動進行了報導(dǎo)。
我校扎實、有效、創(chuàng)造性地開展家庭教育工作，得到了區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心的肯定和表揚。20xx年12月，我校面向全區(qū)進行了家長學(xué)校工作展示。區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心專家顧曉鳴老師、吳輝老師，以及內(nèi)蒙古通遼二中的領(lǐng)導(dǎo)老師一行20多人來我校，就家長學(xué)校工作進行了參觀學(xué)習。本次活動得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)專家及內(nèi)蒙古考察團的一致肯定認同。20xx年1月，我校家長學(xué)校負責老師王靜參加了全國家庭教育網(wǎng)舉辦的家庭教育培訓(xùn)，并就我校家庭教育工作做了經(jīng)驗交流與分享。
目前我校已經(jīng)與內(nèi)蒙古扎蘭屯教育局、湖南省慈利縣龍?zhí)舵?zhèn)中學(xué)、黑龍江省牡丹江市第四中學(xué)等學(xué)校建立起了家庭教育牽手項目。我校家庭教育的成功做法也被中華家庭教育網(wǎng)轉(zhuǎn)載。
家庭教育永遠在路上，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)深化家校合作共同體的建設(shè)，拓展家庭教育的深度和范圍，讓學(xué)習家庭教育成為我校家長的一種生活方式，共同構(gòu)建我校協(xié)同育人新局面！
本學(xué)年家庭教育工作總結(jié)篇五
為實現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育的有效整合。通過學(xué)校、班級、家庭、社區(qū)四級聯(lián)動，完善學(xué)生學(xué)習的大環(huán)境，使家庭教育與學(xué)校教育結(jié)合更緊密、實效更強，形成育人合力，結(jié)合教育局相關(guān)文件精神，我校在家長學(xué)校的基礎(chǔ)上于20xx年成立了家庭教育指導(dǎo)委員會，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下，我們在家庭教育指導(dǎo)委員會建設(shè)方面進行了積極的、有益的探索和實踐，取得了一定的效果，現(xiàn)將工作開展情況作以匯報：
許多教育工作者都有這樣的感嘆：5＋2＜5。即學(xué)生在校5天的教育抵不上2天假日的影響。我校明確了要大力做好家庭教育指導(dǎo)委員會工作，向家長宣傳先進的教育思想，科學(xué)的教學(xué)方法，引導(dǎo)家長切實擔負起家庭教育的擔子，密切配合學(xué)校，消除‘五天加兩天小于五’的隱患的思路。
學(xué)校把家庭教育指導(dǎo)委員會納入學(xué)校德育工作的一個重要方面，邀請了既有工作熱情，又有一定家教理論知識和實踐經(jīng)驗的家長作為學(xué)校家庭教育指導(dǎo)委員會委員，各班也成立了家庭教育指導(dǎo)委員會，明確了今后工作的方向和方法。
各班家庭教育指導(dǎo)委員會成立以后，家長委員們工作積極性非常高，不定期召開委員會議，研究教材內(nèi)容，商議如何布置家長作業(yè)，交流學(xué)習體會，家長委員還每人負責指導(dǎo)幾個沒有購買教材或?qū)W習困難的家長完成學(xué)習內(nèi)容。
我們以提高家長素質(zhì)，密切家校聯(lián)系為重心，開展豐富多彩、形式多樣的教育活動，使家長認識到家庭教育的重要性。
（一）、落實教材，活化內(nèi)容。《不輸在家庭教育上》、《怎樣做合格家長》、《德育報家庭教育版》被定為培訓(xùn)家長的教材。內(nèi)容設(shè)計面寬，范圍廣，教師和家長委員可以根據(jù)實際情況靈活選擇使用。對于沒有購買教材的家長，學(xué)校將《不輸在家庭教育上》、《怎樣做合格家長》兩本書進行了愛心漂流，借給家長免費閱讀，家長們積極性很高，接到漂流的書后，認真閱讀，還將讀書感悟發(fā)表到我校網(wǎng)站上。我們希望通過此舉能夠引起家長對家庭教育的重視，積極參加學(xué)習，提高自身素質(zhì)。
（二）、組織家長參加各種講座、活動，提高家長的認識。
我校組織家長參加了感恩勵志大會活動?；顒又?，300多各班家庭教育指導(dǎo)委員會的委員和家長代表簽到，針對家長的提問，教師們耐心地與家長交流了自己的看法，建議家長多瀏覽中華家庭教育網(wǎng)，或看看《不輸在家庭教育上》等家教方面的書，學(xué)習關(guān)于家庭教育的新理念，好經(jīng)驗，提高自身教育水平。
為家長委員開展工作提供了便利條件；
（四）、開展豐富多彩的親子活動。創(chuàng)建一個良好家庭的目標是提高家庭文化內(nèi)涵，營造親子共同學(xué)習共同發(fā)展的家庭氛圍，以走家庭教育穩(wěn)定健康可持續(xù)發(fā)展的道路。因此，學(xué)校創(chuàng)設(shè)條件開展豐富多彩的親子活動，以幫助家長開闊教育視野更新教育觀念，并讓親子之間有更多相互了解、交流、學(xué)習的機會。
環(huán)境問題已經(jīng)成為世界性的熱點問題，保護人類賴以生存的地球家園是世界各國人民的共同愿望。環(huán)保教育也是我們學(xué)校教育工作的重要組成部分，為了增強學(xué)生的環(huán)保觀念，同時將環(huán)保的理念通過學(xué)生的小手傳遞到家長的大手中，樹立人人參與環(huán)保的意識，六一兒童節(jié)到來之際，我校舉行了環(huán)保時裝秀比賽，環(huán)保時裝秀由家長和孩子、老師共同完成服裝制作、訓(xùn)練和表演全過程，這次活動，不僅提高了孩子們和家長的環(huán)保意識，體會到廢物循環(huán)再用的意義，同時也讓他們有機會在t形舞臺上一展自信與快樂，體驗到了化廢為寶的樂趣。
為了豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園的文化氛圍，引導(dǎo)學(xué)生形成健康、節(jié)約、營養(yǎng)的飲食理念，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的實踐能力，增強家庭和諧程度，我校在四、五年級中開展了第二屆校園廚藝大賽之快樂餃子活動，廚藝大賽以家庭為單位組隊參加。家長們參與的積極性也非常高，通過活動讓孩子們了解了餃子深刻文化內(nèi)涵，體會了家長的辛勞，增進了父母與孩子之間的感情，同時也為增強家校聯(lián)系，形成家校合力搭建了一個很好的平臺。
為了培養(yǎng)學(xué)生做一個懂得知恩、感恩、施恩、報恩的人，
唱好感恩主旋律，邀請中國時代感恩勵志教育傳播中心講師團的專家老師為全體學(xué)生和家長進行了講座；邀請家長參加《感恩母校放飛夢想畢業(yè)聯(lián)歡會》活動，與孩子共同分享畢業(yè)的喜悅。通過系列行之有效的活動載體對學(xué)生進行識恩、知恩、感恩、報恩和施恩教育，引導(dǎo)他們逐漸養(yǎng)成感恩的心態(tài)和習慣，培養(yǎng)良好的個人品德。
小學(xué)升入初中，是人生旅途中的一個轉(zhuǎn)折點，如何從心理上調(diào)整和適應(yīng)從小學(xué)到初中的過渡，將對學(xué)生今后的學(xué)習和生活起著巨大的作用。為了使同學(xué)們平穩(wěn)完成從小學(xué)升入初中的過渡，走好人生的第一程，20xx年6月17日，我們特別邀請了從我校畢業(yè)、現(xiàn)在四中、定中就讀、表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生來給同學(xué)們講講他們的經(jīng)驗，同時，還邀請了幾位中學(xué)的家長來給我們畢業(yè)班家長講講他們的經(jīng)驗，讓家長們提前做好幫助孩子迎接新環(huán)境、新生活的準備，為學(xué)生順利完成小學(xué)到中學(xué)的過渡打好基礎(chǔ)。
（五）、全面改革家長會，實現(xiàn)第二次育人提速家長會從形式到內(nèi)容發(fā)生根本性改變，家長會上大部分時間由家庭教育指導(dǎo)委員會家長成員來主持，就家庭教育問題進行交流，向全班家長溝通家長作業(yè)中反映的孩子成長中存在的共性問題，彼此交流經(jīng)驗與困惑，受到了家長們的一致好評。
各班家長會主題精彩紛呈，溝通你我托起明天的太陽、關(guān)愛孩子從心開始、與我們的孩子一起成長等代替了以前的家長會；座談討論、經(jīng)驗交流改變了以前批判會、訴苦會的做法。家長踴躍發(fā)言，討論交流學(xué)生成長中遇到的問題、班級管理中存在的問題，也為學(xué)校的發(fā)展提出了寶貴意見。
一分辛苦，一分收獲。家庭教育指導(dǎo)委員會這一有效載體的大膽嘗試，使我們嘗到了甜頭。主要表現(xiàn)為：
一是密切了學(xué)校與家長之間的關(guān)系，許多家長積極關(guān)注學(xué)校發(fā)展，能為學(xué)校排憂解難，提出好的建議和意見。
二是家長的教育水平有了很大提高，能用先進的方法轉(zhuǎn)化孩子。本學(xué)期，家長委員們根據(jù)學(xué)習內(nèi)容布置了多個作業(yè)，如《家長怎樣和老師溝通》、《正視孩子的優(yōu)缺點》、《如何培養(yǎng)孩子的良好習慣》、《家長如何正確看待孩子的考試成績》、《如何讓孩子主動做功課》等等。在看待孩子的成績、優(yōu)缺點上變得更加理智，在指導(dǎo)孩子看書、安排假期生活等方面更加科學(xué)，這些從家長的作業(yè)上體現(xiàn)的非常明顯。
三是促進了學(xué)生的全面發(fā)展，家長不再只是關(guān)注孩子們的成績，更重要的是關(guān)注他們綜合素質(zhì)能力的提高。學(xué)校舉辦的各項活動，家長不但鼓勵孩子參與，自己也積極參與，為孩子做表率。
辦好家長學(xué)校，提高家長素質(zhì)是一項長期而又艱巨的工程，新形勢要求尋找新的突破，特別是呼喚新的家庭教育模式。我校的家庭教育指導(dǎo)委員會工作還在起步、摸索階段，今后我們將在市教育局家庭教育指導(dǎo)委員會的指導(dǎo)下，努力學(xué)習兄弟學(xué)校先進經(jīng)驗，不斷改進完善推進家庭教育工作開展，爭取在理論和實踐上有更多經(jīng)驗積累，創(chuàng)辦出具有五小特色的家長學(xué)校。
本學(xué)年家庭教育工作總結(jié)篇六
依托的三結(jié)合教育環(huán)境，增強了學(xué)校教育的合力。現(xiàn)將我校本學(xué)期家庭教育工作總結(jié)如下：
家庭是孩子人生的第一所學(xué)校，家長是孩子人生的第一任教師，所以普及家庭教育科學(xué)知識，提高全體學(xué)生家長的教育水平，是增強家庭教育與學(xué)校教育同向同步，推動素質(zhì)教育，培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。我校家庭教育工作在校教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下有序開展，家庭教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)確定專人負責家庭教育工作管理，逐步形成了上下協(xié)調(diào)、多方協(xié)作的家庭教育管理模式，增強了家庭教育工作的管理實效。
我校建立和完善了一系列家長學(xué)校制度，保證了家長學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。目前建立的家長學(xué)校的制度有：《家長學(xué)校章程》《家長委員會制度》《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)》《家長學(xué)校制度》《家長開放日活動制度》。為更好地發(fā)揮家長的作用，充分調(diào)動他們的積極性和主動性，讓他們參與學(xué)校的管理和出謀獻策，學(xué)校成立家長委員會，成員有各班級推薦產(chǎn)生，每學(xué)年初在原有家委會的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生出入情況適當調(diào)整家長名單，形成比較完整固定的家長委員會，以保證家委會工作的持續(xù)性。學(xué)校在每學(xué)期初召開家委會會議，介紹學(xué)校、年級、班級近階段開展的工作和學(xué)校收費情況通報，通過座談會、問卷調(diào)查等形式與家長進行溝通，聽取意見建議。
我校學(xué)生的家長主要來自農(nóng)村，他們的職業(yè)、文化程度、經(jīng)濟狀況、生活經(jīng)歷、思想修養(yǎng)和孩子的生活環(huán)境都是社會的最低層。多數(shù)家庭缺乏文明教育。家長們語言粗魯、口無遮攔，即使在孩子面前，也是滿嘴臟話、言語污穢；個別還經(jīng)常酗酒、賭博，嚴重污染了家庭的育人環(huán)境。這就決定了我校的家長學(xué)校要起點低，多種形式配合，才能做到有的放矢，收到事半功倍效果。
（1）通過積極開展各種融知識性、科學(xué)性、趣味性為一體的新穎活潑、寓教于樂的家庭教育宣傳活動，向家長宣傳正確的家庭教育觀念、科學(xué)教子知識和方法。
（2）通過開設(shè)"家長熱線電話"、"家長訪校接待日"和校訊通。讓一些工作忙碌或在外打工難以親臨學(xué)校的家長，能夠通過電話與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進行交流，了解子女在校的學(xué)習和生活等情況，從而加強對子女的教育。
兒童節(jié)期間開展我與家長共舞活動；在端午節(jié)開展我與家長共同包粽子、做香包活動等。通過這些活動的開展，使家長以情感的橋梁，以親情為紐帶，適時對孩子進行教育。
家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育，它直接塑造了一個人在個性、品德、修養(yǎng)、愛好、才能等方面的雛型。因此，我校對家庭教育特別重視，在家長學(xué)校工作中采取了很多切實有效地措施，并取得了很大的收獲。但仍有今后工作中需完善的地方：
1、部分家長不配合學(xué)校教育，認為只管吃飽喝足為本份，學(xué)習成績有學(xué)校，一遇到學(xué)生成績下滑，直接指責教師。這種家長的片面認識還需耐心疏導(dǎo)。
2、參加家庭教育理論培訓(xùn)的人員偏少，應(yīng)該加大家長委員會的宣傳力度，讓家庭教育越來越優(yōu)。
3、多次、及時地向家長們普及教育科學(xué)知識，及時傳播新的教育思想、教育觀念，讓家長走出家庭教育的誤區(qū)，配合學(xué)校教育完成學(xué)生教育。
了解廣大學(xué)生的家庭教育情況，并做出相應(yīng)的幫助措施，繼續(xù)推進我校的家庭教育工作。
十里坪鎮(zhèn)白魯?shù)A九年制學(xué)校
20xx年6月16日
十里坪鎮(zhèn)白魯?shù)A九年制學(xué)校20xx年6月16日印發(fā)
本學(xué)年家庭教育工作總結(jié)篇七
家庭教育是針對每一位家庭成員認知家庭、構(gòu)建家庭幸福的必要手段。為了進一步推動我園家庭教育現(xiàn)代化工作，提升我園家庭教育的整體水平并促進可持續(xù)發(fā)展，特制定家庭教育工作計劃，并按計劃認真施行，以下是我園的家庭教育工作總結(jié)：
依據(jù)克拉瑪依市家庭教育研究指導(dǎo)中心的學(xué)期家庭教育工作計劃，制定形成我園家庭教育工作的特色。使家庭教育與幼兒園教育融為一體，從而促進孩子全面和諧發(fā)展，提高我園的辦園質(zhì)量和社會聲譽。
1、通過現(xiàn)代家庭教育知識的宣傳與學(xué)習，幫助家長樹立現(xiàn)代家庭理念，掌握科學(xué)育兒的方法與技巧。
2、加強家庭教育的指導(dǎo)性，幫助家長提高思想認識，樹立正確的家教觀念，了解幼兒園教育，充分利用家長資源，鼓勵家長積極參與到幼兒園的教學(xué)實踐中來，努力營造家園合作的教育環(huán)境。結(jié)合本園家長的實際，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內(nèi)容與參與方式，辦好家長學(xué)校。
3、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化的教育水平，加強法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進幼兒身心的健康發(fā)展。
4、通過學(xué)習型家庭的創(chuàng)建，引導(dǎo)家長為孩子營造良好的成長環(huán)境，培育孩子健全的人格和健康的心理。
5、以科研為先導(dǎo)，以發(fā)展為動力，加強家庭教育指導(dǎo)目標管理和指導(dǎo)實效性管理，切實提高家庭教育指導(dǎo)者隊伍的工作能力。
1、幼兒園充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)站的作用，積極向家長宣傳教育理念，并提供先進的家庭教育理論和經(jīng)驗，幫助家長樹立正確的家教觀念，了解幼兒園教育，與幼兒園教師共同養(yǎng)育好孩子，提高家長學(xué)校的教育效果。
2、為了有效的開展工作，我園有6位家長報名參加了家長助教活動，充分發(fā)揮家長志愿者的作用，以點帶面進行家庭教育工作。在幼兒園群里她們是活躍在家庭教育工作的引領(lǐng)者，充分發(fā)揮者引領(lǐng)作用。
3、根據(jù)幼兒園的實際情況，幼兒園開設(shè)了幼兒園家庭教育工作qq群，每天向家長解答家庭教育疑難問題并隨時向家長推薦一些先進的教育理念及好的教育方法。家長志愿者也積極交流自己的學(xué)習中的心得體會，同時將好的教育理念傳授給其他家長，充分發(fā)揮家長志愿者的作用。
4、各班級利用家長會積極地向廣大家長宣傳推薦和訂閱教材《不輸在家庭教育上》。這學(xué)期我園家長共征訂了41本《不輸在家庭教育上》第十八卷。開學(xué)初，我園指導(dǎo)站教師向小班組家長舉辦了三—四歲孩子常見問題的教育對策專題講座，家長聽完講座后對今后如何教育孩子有了進一步的認識。9月份開學(xué)各班級開展了新學(xué)期改革家長會活動。10月份各年級組的家庭教育指導(dǎo)師組織各班組的家長進行了讀書經(jīng)驗交流活動，指導(dǎo)師帶領(lǐng)家長一起閱讀了《不輸在家庭教育上》這本書，最后，家長分別交流了自己閱讀這本書的心得體會，尤其是有些家長能反思自己以前在教育孩子上的一些錯誤方法，通過閱讀《不輸在家庭教育上》這本書后給自己在教育孩子上指明了方向。此次活動目的是讓家長更進一步了解《不輸在家庭教育上》這本書的真正價值，家長們也表示以后將認真閱讀這本書，利用科學(xué)的方法育兒，讓孩子健康快樂的成長。11月份我園又向家長征集了家庭教育語錄共征集80多條教育語錄，并進行了家長助教活動。12月份開展了傳統(tǒng)文化的培訓(xùn)。
5、針對不同家長和幼兒年齡特點，設(shè)置不同的作業(yè)和推薦不同的文章，組織家長認真領(lǐng)悟?qū)W習內(nèi)容。本學(xué)期幼兒園共制定菜單4次，發(fā)放家庭教育作業(yè)及菜單700多份。
6、充分利用幼兒園每月一期的幼兒園家庭教育菜單家長提供優(yōu)秀的家庭教育知識，督促家長學(xué)習，提高家長家庭教育的能力。同時還利用家長園地向家長宣傳一些科學(xué)育兒知識，為家長提供豐富多彩的學(xué)習氛圍。
7、召集幼兒園家長委員，進行溝通和交流育兒經(jīng)驗。
幼兒園家庭教育積極組織召開家長委員，有我園12名家長委員會參加，家長委員們暢所欲言，講訴了自己收集的在家庭教育中存在的困惑和問題，然后，由委員們自己進行相互解答和介紹自己在教育孩子的經(jīng)驗。使家長知道了孩子在早期教育時應(yīng)該重視什么，同時，還使家長知道了不良的早教對孩子的影響等等。
鼓勵教師學(xué)習家庭教育方面的知識，本學(xué)期，我園組織多次教師培訓(xùn)工作，尤其是我園年青教師比較多，她們在家庭教育方面比較欠缺，我們結(jié)合我園的傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動加強教師的專業(yè)素質(zhì)。各班教師認真學(xué)習《不輸在家庭教育》這本書，幼兒園以讀書交流的方式大膽暢談自己學(xué)習的心得體會。本學(xué)期我園教師積極上交家庭教育個案，雖然教師們在個案的撰寫上存在一些不足，但是教師們學(xué)會運用科學(xué)的方法制定菜單，為家長的家庭教育提供了好的經(jīng)驗積累。
總之，我園在這一學(xué)期里，通過家長學(xué)校，家?；?，講座學(xué)習等形式，對家長認識孩子、正確地引導(dǎo)孩子，提高了家長有效地科學(xué)的教育，充分地發(fā)揮了家庭正面科學(xué)教育的功能，提高了家庭教育的水平。這學(xué)一期，我園家庭教育工作取得了一點成績，但還需要繼續(xù)努力，把幼兒園的家庭教育工作做的更好，爭取取得更好的成績。
教育好學(xué)生既是學(xué)校的任務(wù)，也是家庭的責任。如何帶動家長發(fā)揮對孩子教育的作用，爭取家長的密切配合；真正辦好家長學(xué)校，真正使學(xué)校教育和家庭教育密切結(jié)合；普及家庭教育科學(xué)理念，創(chuàng)設(shè)學(xué)生健康成長的最佳環(huán)境，是家長學(xué)校的職責所在。我校在教育教學(xué)中積極探索舉辦家庭教育工作的新途徑、新方法，不斷總結(jié)提升經(jīng)驗，逐步使家庭教育工作步入了規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化的軌道。我校主要從以下幾個方面來著手：
圍繞我校教育發(fā)展的目標，為促進學(xué)校教育的健康、持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為青少年兒童的健康成長，創(chuàng)造良好的家庭和社會環(huán)境，為推動家庭教育工作科學(xué)、規(guī)范、健康發(fā)展，我校根據(jù)上級工作計劃和工作精神，提出了普及家庭教育知識、構(gòu)建家庭教育指標體系、家庭教育工作基礎(chǔ)建設(shè)的主要任務(wù)和具體目標。
本學(xué)年，我校要求班主任老師除了在班級里開好家長會外，還要求班主任在家長會上給予家長有關(guān)家庭教育的問題指導(dǎo)，同時，請經(jīng)驗豐富的老班主任教師彭村吉老師為高年級全體家長進行了題為《父愛伴我成長》的有關(guān)“父親教育方式”的專題講座。在講座中，通過大量的事例和活動，和家長就家庭教育中父親為什么要和孩子一起成長、父親教育孩子的`方式和誤區(qū)等問題進行了交流，受到家長的好評。
（二）在網(wǎng)上家長學(xué)校學(xué)習。
網(wǎng)上家長學(xué)校是作為一種開展家庭教育工作的新手段、新形式，是開展家庭教育的有效工具。我們積極更新八一希望小學(xué)家庭教育網(wǎng)站信息，讓家長得到更加優(yōu)質(zhì)的及時的家庭教育知識。通過在網(wǎng)站上發(fā)布家長學(xué)習指導(dǎo)信息，豐富了家庭教育內(nèi)容，擴大了學(xué)習家庭教育的家長群體。我校精心選擇信息內(nèi)容，與時俱進，豐富了我校家庭教育的內(nèi)涵。
（三）在校訊通中學(xué)習。
學(xué)校根據(jù)學(xué)習進度定期發(fā)布家長學(xué)習信息，精選家庭教育故事和知識，與家長分享，指導(dǎo)家長解決實踐生活中的教育難題問題，與自己的孩子同學(xué)習共進步。這種學(xué)習方式也受到家長的喜歡。
本校家庭教育根據(jù)實際。為家長布置家長作業(yè)，為家長進行專業(yè)化的家庭教育知識指導(dǎo)。
（五）在各項家庭教育的活動中學(xué)習。
本學(xué)年，我校充分利用網(wǎng)上家長學(xué)校的資源，對我校的班主任進行了安全網(wǎng)站的注冊學(xué)習以及網(wǎng)站功能的學(xué)習培訓(xùn)，將班主任對家長督促學(xué)習的完成率與班主任考核相掛鉤，督促并指導(dǎo)家長抓住機會進行學(xué)習。在班主任的積極配合下，注冊率學(xué)習率達到了100%。
1、我校是地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，既有企事業(yè)單位職工子女，也有南寶德、太保莊、趙峪、公家城子、夏家莊子等周圍十幾個村子的農(nóng)民子女，生源多樣，和家長聯(lián)系有一定困難。
2、我校盡管班主任老師建立了qq群、微信群，學(xué)校有固定的網(wǎng)站專欄進行家?；樱畔⒏逻€需進一步努力。
總結(jié)近年來的家庭教育工作實踐，我們有以下體會到：必須堅持為未成年人和家長服務(wù)的宗旨；必須抓住提高家長素質(zhì)這一關(guān)鍵；必須以科學(xué)的理論為指導(dǎo)；必須堅持與時俱進、不斷創(chuàng)新；必須構(gòu)建社會化工作格局。
在今后的家庭教育工作中，各位班主任及有關(guān)教師還應(yīng)盡自己的最大努力不斷學(xué)習家庭教育內(nèi)容，從關(guān)心孩子生活入手，積極解決家庭教育的難題，主動聯(lián)系家長；從家庭教育的細節(jié)入手，調(diào)動家長的學(xué)習熱情，探索家庭教育現(xiàn)代化的有效途徑和方法，努力做好八一希望小學(xué)的家庭教育工作。
本學(xué)年家庭教育工作總結(jié)篇八
家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育，它直接塑造了一個人在個性、品德、修養(yǎng)、愛好、才能等方面的雛型。因此，我校對家庭教育特別重視，在家長學(xué)校工作中采取了很多切實有效地措施，并取得了很大的收獲，現(xiàn)將我校的家庭教育工作總結(jié)如下：
一、深入了解我校學(xué)生家庭教育情況。
我校是一所農(nóng)村小學(xué)，家長對教育的深遠意義認識不夠，所以為了順利的展開家長學(xué)校工作，我校在工作展開的前期，對學(xué)生家庭教育進行了詳盡、深入的調(diào)查。經(jīng)過我們的細致工作，調(diào)查結(jié)果顯示為：
1、家長文化素質(zhì)偏低，家庭教育盲目性太強。有相當一部分家長都希望自己的孩子將來能有出息，能夠出人頭地，可又不知道怎樣引導(dǎo)孩子、教育孩子，平時忙農(nóng)活、忙家務(wù)，對孩子的學(xué)習和身心健康很少過問。也有的家長平時讓孩子信馬由韁，但見孩子考試成績不佳，便“一股腦兒算總賬”，對其進行打罵。由于大多數(shù)家長文化素養(yǎng)質(zhì)偏低，所以他們雖有“望子成龍”之心，卻無“教子成龍”之方，這是農(nóng)村家庭教育的普遍現(xiàn)象。
2、多數(shù)家庭缺乏文明教育。家長們語言粗魯、口無遮攔，即使在孩子面前，也是滿嘴臟話、言語污穢；此外，農(nóng)閑時，有的還經(jīng)常酗酒、賭博，嚴重污染了家庭的育人環(huán)境。
3、留守兒童、單親兒童缺乏家庭教育。我校存有一部分單親兒童，一部分留守兒童，他們長期與爺爺奶奶生活在一起，接受隔代教育。這些家庭的隔代教育往往含有很大的溺愛、嬌寵成分，所以他們也根本無法接受正常的家庭教育。
二、認真分析，制定切實的家庭教育措施。
總體看來，我校的家長受自身文化程度不高的影響，在教育孩子方面有很多的困惑。為了使廣大家長掌握科學(xué)的教育方法，能夠與孩子平等溝通、平等交流，營造寬松、民主、自由的家庭教育氛圍，促進學(xué)生健康和諧發(fā)展，針對我校家庭教育存在的這些問題，我校采取以下措施來指導(dǎo)家庭教育：
1、組建家長委員會。家校合一為最高教育境界，我校在了解的基礎(chǔ)上，各班聘請兩位位文化素質(zhì)較高、在村民中威信較好的學(xué)生家長為家長委員會成員，與他們及時溝通、交流，達成共識，以他們?yōu)檩椛潼c，對家長進行潛滋教育。在家長委員的宣傳下，積極鼓勵孩子參與各項活動。
2、進行家長課程培訓(xùn)。我校按計劃每學(xué)期為家長們上兩次課，對他們進行家長課程培訓(xùn)，開課前學(xué)校首先組織班主任進行家長課程聯(lián)合教研，找出家長課程的教學(xué)重點、難點和教育學(xué)生的關(guān)鍵。各任課教師充分準備，認真?zhèn)湔n。要做到“二有三熟”。上課，課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)合理，方法靈活多樣，教學(xué)內(nèi)容適合家長需求，課堂氣氛活躍，家長學(xué)習積極性和參與程度都較高。作業(yè)設(shè)置及批改、每節(jié)課均認真設(shè)置針對性、實效性和選擇性強的家長作業(yè)，作業(yè)完成率高；所有作業(yè)均有批語和建議，批語要著重鼓勵，建議中肯，有利于家長接受并提高家長教育素質(zhì)，并建立作業(yè)批閱記錄。家長出勤率高達90%，家長學(xué)習積極性高，都認真聽課并作好會議記錄，作業(yè)完成質(zhì)量高，都能根據(jù)學(xué)生的特點寫出自己的育子案例。經(jīng)過幾次的家庭教育理論培訓(xùn)，家長們對待孩子的學(xué)習態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變，盡量避免簡單粗暴的教育方式，采取悉心教育的態(tài)度，因此，我校學(xué)生也漸變得樂觀、好勝了。
3、建立校訊通和飛信。利用校訊通和飛信向家長告知學(xué)校的一些基本情況，并向家長和孩子提出相關(guān)的要求，家長也通過校訊通和飛信告知老師孩子在家中的各種表現(xiàn)。一年來，我校利用這種無聲的交流獲得了很多家庭教育信息，如“孩子是否按時休息”、“孩子如何與家長交流”等，在這樣的溝通下，學(xué)校教育和家庭教育得到了有機結(jié)合，為健康培育每一個孩子奠定的基礎(chǔ)。
4、開展教師訪千家萬戶活動。暑假期間，我校教師在校長的帶領(lǐng)下，走入了每一位學(xué)生的家中，了解了每一位學(xué)生的家庭情況、學(xué)習情況，與家長面對面交流，幫他們解疑。這種面對面的交流，感動了很多家長，他們一提王德喜老師，都豎大拇指，說“把孩子交給他們，放心！”
5、建立“陽光少年”成長錄。在關(guān)注家校教育的同時，我們還編訂的引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展的“‘陽光少年’成長錄”。在此冊中，我們主要以“爭星集星成陽光少年”為手段，促使學(xué)生形成良好的品德，提升學(xué)生的道德素質(zhì)，培養(yǎng)他們健康的人格，其實這也是家校教育的終極。
本學(xué)年家庭教育工作總結(jié)篇九
我這次家教的對象是一個即將進入初三的小學(xué)生。她九歲了。在這個導(dǎo)師之前，我咨詢過一些做過導(dǎo)師的朋友，知道和家長溝通很重要。畢竟父母是孩子的第一任老師。所以第一天，我提前半小時到了她家。和父母詳細聊了一會，基本了解了學(xué)生的學(xué)習情況和常見習慣。
比如小女孩數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很好，但是由于她老師教的題目比較簡單，所以希望能教一些比較難的題目。還有，她的中文閱讀能力很差，體現(xiàn)在拼音的標題上。英語還不夠懂，因為才三年級。這些信息對我未來的教學(xué)安排非常重要。她還有一個不好的習慣，就是玩著玩著，這是我整個補習過程中遇到的最頭疼的事情之一。
因為這個學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好，所以我把初三的書本知識和初三的奧數(shù)結(jié)合起來。除了課后教她初三書本和習題的理論知識，我還給她一些有代表性的題目做。教了幾天，發(fā)現(xiàn)對她來說很簡單，所以后來專門教她奧數(shù)。我采取先講例題再練鞏固的教學(xué)模式，通過專題進行。比如和倍問題，差倍問題，快速計算和巧妙計算，填充運算符號，尋找規(guī)則等等。
在整個教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)一個還沒到初三的小學(xué)生，在寫作理解方面還不夠成熟，這從她做應(yīng)用題的表現(xiàn)就可以看出來。所以我一定要多花時間多花心思給她講解題目，不然一味的教她做題也沒用。這是一個小學(xué)老師必須有耐心的重要原因。這么多題目中，數(shù)學(xué)難題這個題目最難，需要綜合考慮。她在教方法的時候點頭表示理解，但是做習題的時候就不做了。這讓我思考了很久。孩子總喜歡裝懂？還是我的教學(xué)本身有大問題？很心疼！
經(jīng)過十天的奧數(shù)訓(xùn)練，每天兩個小時，我發(fā)現(xiàn)對于一個剛進入初三的學(xué)生來說，奧數(shù)真的很難。畢竟他們的思維還不夠成熟。我之所以堅持教她，是為了提前訓(xùn)練她的思維，培養(yǎng)那種數(shù)學(xué)思維，激活她的大腦。這不是浪費時間，開發(fā)大腦很重要。就像現(xiàn)在的學(xué)生考試時要面對一道奧數(shù)題一樣。
在教學(xué)過程中，我學(xué)會了靈活的教學(xué)方法，我必須讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)學(xué)會一些東西。其實我之所以最后不再教奧數(shù)，是因為這個學(xué)生實在接受不了奧數(shù)對她的深奧問題。于是我轉(zhuǎn)而教她英語音標，是我和對方家長商量后擬定的。語音學(xué)是說英語的第一步。由于她是英語新手，我每天只教她6到8個音標，每個音標都有一些具體簡單的例子，有助于教她如何用音標拼寫一些單詞。她學(xué)得很快，讓我很開心，至少讓我覺得有點驕傲。
還有，在這個過程中，我也學(xué)會了一件事，就是教一個小學(xué)生，軟硬兼施。也就是說，一個小學(xué)生很容易失去學(xué)習的興趣和熱情，所以我們必須采取一些措施來激勵他們，不僅僅是哄，有時還要冒充老師，否則他們只會忽視你的存在。當然，適可而止。最好是和學(xué)生做好朋友，這樣對大家生活學(xué)習都有好處！
以上都是我的實踐過程和一些思考。最后，我最不想做的事就是感謝我爸，他每天不厭其煩的帶我去公交站坐公交做家教，還有他和我媽每天都在提醒我要做一個好老師！雖然這些不應(yīng)該包括在我的實習報告中，但我的感激之情是無法抑制的。
本學(xué)年家庭教育工作總結(jié)篇十
家庭教育作為社會教育的重要組成部分，是學(xué)校教育的前奏和延伸。近幾年來，我鄉(xiāng)以黨的十七大精神為指導(dǎo)，積極貫徹實施，立足家庭學(xué)校，建立健全組織網(wǎng)絡(luò)，廣泛宣傳，深度發(fā)動，全鄉(xiāng)家庭教育水平有了新的提高，現(xiàn)將我鄉(xiāng)20xx年年家庭教育總結(jié)如下：
家庭教育同其它工作一樣，領(lǐng)導(dǎo)重視的程度決定著工作的力度。領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好家庭教育工作的總開關(guān)，這個閘門不開啟，要抓好家教工作，就是一句空話。在家教組織工作中我鄉(xiāng)抓好以下幾點：
1、提高認識，增強做好家教工作責任心。
我鄉(xiāng)家教委一班人通過認真學(xué)習、研究，充分認識到家庭是一個人成長的起點，是孩子接受教育的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任教師。家庭教育是人類一切教育的基礎(chǔ)，直接影響著孩子今后一生的成長。做好家教工作是提高全民素質(zhì)的一項重要戰(zhàn)略措施，是推進我鄉(xiāng)教育整體水平的基礎(chǔ)性工作?；谝陨险J識，我鄉(xiāng)分管的黨委副書記親自抓。并定期向黨政主要領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，爭取領(lǐng)導(dǎo)對家教工作的關(guān)心與支持。
2、建立健全機構(gòu)，形成了布局合理的家教網(wǎng)絡(luò)。我鄉(xiāng)成立了家教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由分管的黨委副書記擔任，鄉(xiāng)婦聯(lián)、計生、工會、團委等部門負責人和中學(xué)、小學(xué)、幼兒園校長任組員，各學(xué)校、幼兒園分別成立了“一把手”任組長的家長學(xué)校工作班子，具體實施家教“十一五規(guī)劃”，基本上形成了布局合理的家庭教育網(wǎng)絡(luò)。
3、建立完善考核制度，形成了有效的激勵體系。在工作中，我鄉(xiāng)按照年初的家教計劃，有針對性制定考評制度，如：家庭教育工作制度，檢查匯報制度，評比表彰制度，監(jiān)測評估制度等，基本做到年初有計劃，季度有小結(jié)，年終有總結(jié)，家教工作列入婦聯(lián)、計生等相關(guān)部門的月度、年度工作目標考核，直接與獎金掛鉤。
家庭教育是一項基礎(chǔ)工作。必須加大宣傳，形成強大的社會輿論。全社會都高度重視這項工作，才能有效推進家教工作的開展。我鄉(xiāng)利用多種渠道，采取多種形式進行宣傳發(fā)動。
1、運用各種宣傳工具，廣泛宣傳家教的重要性和必要性，大力普及優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教的科學(xué)方法。村利用公開欄，學(xué)校利用櫥窗，鄉(xiāng)政府利用機關(guān)干部每月的學(xué)習日介紹家教的基礎(chǔ)知識。鄉(xiāng)婦聯(lián)、工會、共青團還聯(lián)合學(xué)校利用“三·八”“五·四”“六·一”節(jié)，印發(fā)宣傳家教的材料。據(jù)初步統(tǒng)計幾年來共印發(fā)材料1000多份。實驗中學(xué)在開學(xué)時還向?qū)W生家長發(fā)放公開信，倡導(dǎo)家長重視家教、科學(xué)家教。
2、廣泛開展宣傳教育活動，增強家教工作的實效性。活動是開展工作的載體，沒有活動就沒有活力。近幾年來，我鄉(xiāng)共開展家長培訓(xùn)會38場，培訓(xùn)家長26600人次。
3、培養(yǎng)骨干，壯大隊伍。培養(yǎng)一支觀念新、知識新、有事業(yè)心、責任心的家教隊伍，是做好家教工作的重要手段。我鄉(xiāng)采取請進來與走出去的方法，在學(xué)校與學(xué)校之間、教師與教師之間、本地與外地之間，開展學(xué)習交流，更新觀念，創(chuàng)新思維，不斷提高家教隊伍的水平。
家庭教育工作是一項面廣量大的綜合性工作，是分散性教育。我鄉(xiāng)家教委只是起到牽頭的作用，大量細致復(fù)雜的工作還需要上級的關(guān)心、下級的支持，才能有效地推進家教工作。幾年的實踐使我們認識到，必須調(diào)動方方面面的積極性，形成合力，并結(jié)合其它工作一道做，才能取得實效。在工作中，我鄉(xiāng)做到“二個結(jié)合”：
一是家庭教育與十星級文明戶評選活動相結(jié)合。讓群眾認識到家庭教育對遵紀守法，促進家庭和睦作用，明確優(yōu)化家庭環(huán)境與子女健康成長的密切關(guān)系，使優(yōu)化家庭環(huán)境成為家長的自覺行動，通過“十星級文明戶”的深入開展，引導(dǎo)家庭樹立正確的“教子觀”、“婚育觀”，促進了文明新風的形成。
二是家庭教育與法制教育相結(jié)合。利用五五普法，加強、的普及力度，提高家長的法制觀念，促使家長依法教子，依法履行監(jiān)護人職責。
我鄉(xiāng)的家教工作雖然取得一點成績，但與上級的要求還有很大差距，我鄉(xiāng)將不斷探索，積極進取，進一步把我鄉(xiāng)家教水平提高到新臺階！
本學(xué)年家庭教育工作總結(jié)篇十一
家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育，它直接塑造了一個人在個性、品德、修養(yǎng)、愛好、才能等方面的雛型。鎮(zhèn)政府、宣教局對此非常重視，小學(xué)的“家長義工”在我市影響頗大。因此，我校對家庭教育特別重視，在家長學(xué)校工作中采取了很多切實有效地措施，形成了自己的特色：
1、我校成立家校聯(lián)動領(lǐng)導(dǎo)小組。以家長學(xué)校校長為核心，全面開展學(xué)校家庭教育工作，學(xué)校社工協(xié)助，他們走進社區(qū)、走進學(xué)生家庭。從校級領(lǐng)導(dǎo)負責到年級組長負責，最后班主任老師負責學(xué)校家庭教育方面工作。各級負責人經(jīng)常通過家訪、電訪或者座談等方式與家長聯(lián)系、溝通。
2、我校成立家長委員會，做到有掛牌、有場所，為學(xué)校家庭教育工作提供了便利。xx年9月22日，我校進行新一屆的家長委員會換屆選舉，新一屆家長委員會的家長代表全校一千五百多學(xué)生家長履行家校溝通工作，起到橋梁作用。
3、我校實行行政掛靠村（居）制度。我校十二位行政分別掛靠全鎮(zhèn)十二個管理區(qū)。每個學(xué)期定期向管理區(qū)管教支委匯報該村學(xué)生的學(xué)習生活情況，探討如何感化差生，使之成人成才。
4、設(shè)立專職關(guān)工委主任。我校返聘一位有豐富學(xué)生思想工作經(jīng)驗的退休教師擔任專職關(guān)工委主任。發(fā)揮關(guān)工委的組織優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢和資源優(yōu)勢與社區(qū)、家長合作，開展針對青年學(xué)生的思想工作。
5、與市第三人民法院、鎮(zhèn)公安分局定期開展法制教育進課堂、進社區(qū)活動，還與班主任、社工一起探訪“問題”學(xué)生家庭。
1、學(xué)期初始，我校家校聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)小組主任曾榮耀結(jié)合市教育局、鎮(zhèn)宣教局家庭教育會議精神及相關(guān)文件，并聯(lián)系我校實際情況認真制定家庭教育、家長學(xué)校。
2、加強家長學(xué)校建設(shè)工作。
（1）制定家長學(xué)校授課課程計劃。積極調(diào)動各年級年級組長以及邀請學(xué)校家庭教育指導(dǎo)師，為家長辦講座，舉辦家長家庭教育交流會，努力解決困擾家長們的家庭教育問題，更好的實現(xiàn)學(xué)生、家長、學(xué)校三贏的局面。
（2）家長授課培訓(xùn)方式異彩紛呈。我們有講座、讀書交流會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式。xx年4月14日，我校邀請全國著名演講師鄒越老師到我校演講，全校三千多師生感動得淚灑僑中，感悟頗深。xx年11月18日我們邀請廣東省著名一線教師“大山笑長”到我校舉辦“贏在起跑線上”的講座。xx年11月10日，家校聯(lián)合小組組長召開本年度校級家長委員會，與會家長委員12人，座談會中，家長們不僅是聆聽，還暢所欲言，為治理學(xué)校周邊環(huán)境獻計獻策。xx年下學(xué)期，第一次段考后，召開全校家長會。各班家長會改變以往老師一言堂模式，鼓勵家長主持家長會，班級家長委員會成員積極發(fā)言，在家長們的交流、討論中解決班級問題，更方便、更睿智。xx年12月，我校邀請各管理區(qū)管教支委到我校參觀指導(dǎo)、座談。讓各管理區(qū)管教支委了解我校教學(xué)教育情況，為我校的進一步發(fā)展提出很多建設(shè)性的建議。
（3）認真做好家長學(xué)校資料整理好工作。收集整理家長委員會、家長座談會、家長會的簽到表、活動記錄表等，xx年12月，由于家校工作優(yōu)秀，我校獲得了“市關(guān)心下一代工作先進單位”榮譽稱號，家校領(lǐng)導(dǎo)小組主任榮獲先進個人。
在各項活動中，提供家長參與的平臺，讓家長在親子活動中更好的實踐從教材中，從講座中，從交流會中學(xué)習到的家庭教育理論，增進親子之間的理解與關(guān)愛。xx年10月25日，初一（7）班張老師倡議學(xué)生感恩實踐---給媽媽洗洗腳，活動中，不僅有學(xué)生們的認真完成，還有家長們用心的記錄，一張張照片彰顯出的是一個個其樂無窮、融洽的家庭，一份份心得書寫出爸爸媽媽此刻最激動的心情。xx年12月10日，我校開展二十一屆校運會，每班邀請了十位家長參加，讓家長與他們的孩子一起賽跑等，這些親子活動讓他們在運動比賽中加強了解、增進感情。xx年5月，鎮(zhèn)讀書節(jié)啟動儀式在我校舉行中，各班家長和學(xué)生紛紛響應(yīng)，其中初三（1）班賴小彤家庭的心得體會最為出色，孩子和爸爸媽媽都寫出了共讀一本書的心得體會，并且圖文并茂，內(nèi)容具體豐富。
回顧過去，我們在家庭教育工作上有特色、有閃光，但是也存在不足。展望新年，我們還要不斷完善自身工作，我們將努力實現(xiàn)以下目標：
1、向兄弟學(xué)校學(xué)習，向小學(xué)學(xué)習，取長補短，爭取“家長義工”制度在我校鋪開。
2、進一步提升家長學(xué)校講座質(zhì)量，為家長們提供及時有效的家庭教育服務(wù)。
3、繼續(xù)做好家長學(xué)校特色——親子活動，力求活動范圍廣、家長參與度高、家校認同感強。
xx年x月x日
本學(xué)年家庭教育工作總結(jié)篇十二
家庭教育，是大教育的組成部分之一，是學(xué)校教育與社會教育的基礎(chǔ)。家庭教育是終身教育，它開始于孩子出生之日（甚至可上溯到胎兒期），嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起著奠基的作用。孩子上了小學(xué)、中學(xué)后，家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，又是學(xué)校教育的補充和延伸。其教育目標應(yīng)是：在孩子進入社會接受集體教育之前保證孩子身心，健康地發(fā)展，為接受幼兒園、學(xué)校的教育打好基礎(chǔ)。著名心理專家郝濱老師曾說過：“家庭教育是人生整個教育的基礎(chǔ)和起點”。確實，家庭教育是對人的一生影響最深的一種教育，它直接或者間接地影響著一個人人生目標的實現(xiàn)。
一、《辭?！罚焊改富蚱渌觊L者在家里對兒童和青少年進行的教育。不同社會有不同性質(zhì)的家庭教育。中國古代有關(guān)家庭教育的文獻如司馬光的`《家范》，顏之推的《家訓(xùn)》、班昭的《女誡》等。資本主義國家在資本主義發(fā)展初期，一些思想家、教育家如夸美紐斯、洛克、裴斯泰洛齊等闡述了資產(chǎn)階級家庭教育的理論。社會主義國家的教育任務(wù)雖然主要由學(xué)校承擔，但也確認家庭是教育后一代的重要陣地。家庭與學(xué)校密切配合，統(tǒng)一教育影響，使兒童青少年在德育、智育、體育幾方面都獲得發(fā)展。（上海辭書出版社1980年8月出版，第1023頁）。
智升教育機構(gòu)根據(jù)整理，美國通常稱為家庭生活教育，夸美紐斯稱之為母親膝前的教育。綜觀各國家庭教育概念演變過程，參考名家大師對于家庭教育概念的描述，結(jié)合我們家庭教育工作的實踐經(jīng)驗，智升教育機構(gòu)將家庭教育定義為：家庭教育就是家長有意在日常生活中，通過身傳言教、生活方式、情感、交流等方式，對子女施以一定教育影響，繼而家庭成員彼此相互影響終生的一種的社會活動。
二、趙xx《家庭教育》指出：按照傳統(tǒng)的說法，家庭教育是指在家庭生活中，由家長，即由家庭里的長者（其中主要是父母）對其子女及其他年幼者實施的教育和影響。這是狹義的家庭教育。智升教育機構(gòu)總結(jié)廣義的家庭教育，應(yīng)錄是家庭成員之間相互實施的一種教育。在家庭里，不論是父母對子女，子女對父母，還是長者對幼者，幼者對長者，一切有目的、有意識施加的影響，都是家庭教育。
三、鄧佐君在《家庭教育學(xué)》一書中介紹了鄭其龍、趙xx等家庭教育的觀點，并指出：一般認為，家庭教育是在家庭生活中發(fā)生的，以親子關(guān)系為中心，以培養(yǎng)社會需要的人為目標的教育活動，是在人的社會化過程中，家庭（主要指父母）對個體（一般指兒童青少年）產(chǎn)生的影響作用。（鄧佐君《家庭教育學(xué)》，xx教育出版社1995年出版，第7頁）。
四、李xx《家庭教育學(xué)》指出：現(xiàn)代家庭教育是指發(fā)生在現(xiàn)實家庭生活中，以血親關(guān)系為核心的家庭成員（主要是父母與子女）之間的雙向溝通、相互影響的互動教育。家庭教育有直接與間接之分，直接的家庭教育指的是在家庭生活中，父母與子女之間根據(jù)一定的社會要求實施的互動教育和訓(xùn)練；間接的家庭教育指的是家庭環(huán)境、家庭氣氛、父母言行和子女成長產(chǎn)生的潛移默化和熏陶?，F(xiàn)代家庭教育應(yīng)該包括直接和間接的兩個方面。（李xx《家庭教育學(xué)》20xx年3月第1版）。
五、趙雨林學(xué)者認為：家庭教育從廣義上看是全面促進家庭建設(shè)與發(fā)展的教育活動，是受社會各界共同作用和影響的；從狹義上看是指所有促使對—1~18歲生命品質(zhì)成長即生命個體增值的教育活動，是通過家庭內(nèi)部進行交互作用和影響的。
六、xx學(xué)者林淑玲將家庭教育的定義界定為：為健全個人身心發(fā)展，營造幸福家庭，以建立祥和社會，而透過各種教育形式以增進個人行家庭生活所需之知識、態(tài)度與能力的教育活動，稱為家庭教育。
七、xx地區(qū)在《家庭教育法》中確立家庭教育的內(nèi)涵包括：親職教育（增進父母職能）、子女教育（增進子女本分）、兩性教育（增進性別知能）、婚姻教育（增進夫妻關(guān)系）、倫理教育（增進家族成員相互尊重及關(guān)懷之教育活動）、家庭資源與管理教育（增進家庭各類資源運用及管理的教育）等。
本學(xué)年家庭教育工作總結(jié)篇十三
家庭教育作為社會教育的重要組成部分，是學(xué)校教育的前奏和延伸。近幾年來，我校以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，積極貫徹實施《家庭教育工作“十五”計劃》，立足家庭學(xué)校，建立健全組織網(wǎng)絡(luò)，廣泛宣傳，深度發(fā)動，全校家庭教育水平有了新的提高，現(xiàn)對近期工作總結(jié)如下：
家庭教育同其它工作一樣，領(lǐng)導(dǎo)重視的程度決定著工作的力度。領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好家庭教育工作的總開關(guān)，這個閘門不開啟，要抓好家教工作，就是一句空話。在家教組織工作中我校抓好以下幾點：
1、提高認識，增強做好家教工作責任心。我校一班人通過認真學(xué)習、研究，充分認識到家庭是一個人成長的起點，是孩子接受教育的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任教師。家庭教育是人類一切教育的基礎(chǔ)，直接影響著孩子今后一生的成長。做好家教工作是提高全民素質(zhì)的一項重要戰(zhàn)略措施，是推進我校教育整體水平的基礎(chǔ)性工作?；谝陨险J識，定期向黨政主要領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，爭取領(lǐng)導(dǎo)對家教工作的關(guān)心與支持。
2、建立健全機構(gòu)，形成了布局合理的家教網(wǎng)絡(luò)。我校成立了家教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由分管校長擔任，具體實施家教“十五”計劃，基本上形成了布局合理的家庭教育網(wǎng)絡(luò)。
3、建立完善考核制度，形成了有效的激勵體系。在工作中，我校按照年初的家教計劃，有針對性制定考評制度，如：家庭教育工作制度，檢查匯報制度，評比表彰制度，監(jiān)測評估制度等，基本做到年初有計劃，季度有小結(jié)，年終有總結(jié)，家教工作列入婦聯(lián)、計生等相關(guān)部門的月度、年度工作目標考核，直接與獎金掛鉤。
家庭教育是一項基礎(chǔ)工作。必須加大宣傳，形成強大的社會輿論。全社會都高度重視這項工作，才能有效推進家教工作的開展。
我校利用多種渠道，采取多種形式進行宣傳發(fā)動。
1、運用各種宣傳工具，廣泛宣傳家教的重要性和必要性，大力普及優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教的科學(xué)方法。村利用公開欄，學(xué)校利用櫥窗，學(xué)校在開學(xué)時還向?qū)W生家長發(fā)放公開信，倡導(dǎo)家長重視家教、科學(xué)家教。
2、廣泛開展宣傳教育活動，增強家教工作的實效性?；顒邮情_展工作的載體，沒有活動就沒有活力。還開展了親子聯(lián)歡會、家庭讀書比賽等豐富多彩的活動，寓教于樂，家教的實效性明顯增強。
3、培養(yǎng)骨干，壯大隊伍。培養(yǎng)一支觀念新、知識新、有事業(yè)心、責任心的家教隊伍，是做好家教工作的重要手段。我校采取請進來與走出去的方法，在學(xué)校與學(xué)校之間、教師與教師之間、本地與外地之間，開展學(xué)習交流，更新觀念，創(chuàng)新思維，不斷提高家教隊伍的水平。通過培養(yǎng)骨干，全校家教隊伍不論是理論上，還是在業(yè)務(wù)上都得到了進一步提高。依靠這批骨干將家教知識傳播到千家萬戶。
家庭教育工作是一項面廣量大的綜合性工作，是分散性教育。學(xué)校只是起到牽頭的作用，大量細致復(fù)雜的工作還需要上級的關(guān)心、下級的支持，才能有效地推進家教工作。幾年的實踐使我們認識到，必須調(diào)動方方面面的積極性，形成合力，并結(jié)合其它工作一道做，才能取得實效。在工作中，我校做到“三個結(jié)合：
一是家庭教育與精神文明建設(shè)相結(jié)合。我校利用爭創(chuàng)縣級文明校，各村爭創(chuàng)盛縣級文明村的契機，主動把家庭教育納入創(chuàng)建計劃，納入文明村評選標準。
二是家庭教育與十星級文明戶評選活動相結(jié)合。讓群眾認識到家庭教育對遵紀守法，促進家庭和睦作用，明確優(yōu)化家庭環(huán)境與子女健康成長的密切關(guān)系，使優(yōu)化家庭環(huán)境成為家長的自覺行動，通過“十星級文明戶”的深入開展，引導(dǎo)家庭樹立正確的“教子觀”、“婚育觀”，促進了文明新風的形成。
三是家庭教育與法制教育相結(jié)合。利用五五普法，加強《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的普及力度，提高家長的法制觀念，促使家長依法教子，依法履行監(jiān)護人職責。
我校的家教工作雖然取得一點成績，但與上級的要求還有很大差距，我校將不斷探索，積極進取，進一步把我校家教水平提高到新臺階！
本學(xué)年家庭教育工作總結(jié)篇十四
歲月荏苒，時光如梭。xx年就這么走過了，流過了。歲月呀，我又老了一歲?；叵胍荒陙淼狞c點滴滴，感慨頗多。
1、自我成長：每日不間斷地在網(wǎng)上學(xué)習，近距離地接觸大師是必經(jīng)之路。因此在五月底去太原參加了李子勛的《家庭治療工作坊》為期兩天的培訓(xùn)；十一期間參加了咸陽心靈家園舉辦的郭鐵軍教授的《青少年成長回歸治療》0—6歲為期六天的學(xué)習；十二月份參加了北京“個十百千萬工程”為期6天的學(xué)習以及《青少年心靈成長輔導(dǎo)師》、《青少年網(wǎng)絡(luò)心理輔導(dǎo)師》的考試。
在每次的學(xué)習期間不僅得到老師們的診治理念和方法，也增加了自己的很多見聞，接觸和學(xué)習更多、先進的心理學(xué)、教育學(xué)理念和咨詢方法，比如：ohkar牌、心理沙盤、釋夢、催眠、團隊訓(xùn)練、腦點測位療法、注意力的訓(xùn)練等等。更是有幸認識了在汶川、雅安地震中的一線心理老師，為他們無私的愛和奉獻精神而感動和打動，并且立志希望能追隨他們?nèi)椭切┬枰娜藗儯?BR> 今年完成了自己制定的每年必須出去學(xué)習兩次的計劃，寫了一些學(xué)習心得和做個案、生活的感悟。
2、工作：在工作室舉辦了十多次家庭教育的公益課程，受惠家長達到300多人；在一個老師的幫助下在衛(wèi)東小學(xué)舉辦了家庭教育相關(guān)知識的講座；幫助十多個離家出走、逃學(xué)、不愿上學(xué)、自殘、打罵父母的孩子回歸正常的生活與學(xué)習。
加入了中國青少年心理健康成長教育公益活動———“十百千萬工程”；與市上的某些領(lǐng)導(dǎo)見面在關(guān)于開展青少年相關(guān)工作上達成了共識。
1、舉辦了冬、夏令營，都不是很成功，與自己的能力和團隊有關(guān)，需做認真地思考和檢查。
2、在網(wǎng)上跟朱暢思老師學(xué)習，對《詩經(jīng)》的部分內(nèi)容有了大概的理解和學(xué)會了部分吟誦。
3、在網(wǎng)上跟魏俊梅老師學(xué)習吟誦的同時，暑假去西安漢吟堂學(xué)習吟誦的相關(guān)知識，并且11月初參加了在合陽洽川拍攝中華吟誦和漢服宣傳的《詩經(jīng)》吟誦mv，并擔任小主角。
4、引導(dǎo)孩子們學(xué)習了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》、《大學(xué)》、《論語》，做到了因人施教。
5、舉辦了兩次文廟祭孔（端午節(jié)與孔子誕辰），比預(yù)計的效果好多，如果設(shè)備齊全、到位，參與人再多些效果會更好些。
個人：我的多年的鼻炎在北京學(xué)習時，感恩楊曉玲老師用精神分析的方法幫我治好了！
總結(jié)：踏踏實實地學(xué)習，認認真真地指導(dǎo)，是我一貫的做人本則；我不是完人，所以沒有強求自己做到最好、最強；一切都是隨心、隨性而做的，那是我喜歡的事，所以我都在努力地做。
時間不夠用，記性不夠好這是目前最大的困惑，因為要學(xué)的實在是太多了，又無分身術(shù)，所以只能是一個一個慢慢地啃、練，相信在明年又會有一個暫新的自我！
明年的計劃已在心里，一切都會實現(xiàn)的！在此祝福我遇到的所有貴人和幫助我成長的每一位家長、孩子，新的一年事業(yè)蒸蒸日上、學(xué)業(yè)突飛猛進！身體健康、萬事如意！
本學(xué)年家庭教育工作總結(jié)篇十五
一個學(xué)期即將結(jié)束，現(xiàn)將我們的如下：
1、本學(xué)期按照上級要求，積極組織家庭教育指導(dǎo)師、班主任老師家長等參加各類有關(guān)家庭教育的學(xué)習、培訓(xùn)、講座等。20xx年4月18日學(xué)校有22名教師、家長參加了是教育局聘請國家人口計生委培訓(xùn)交流中心專家來我市進行的“青春期生命教育與危機干預(yù)”講座。
2、家庭教育指導(dǎo)組織教師及家長，分別20xx年6月6日、7日9日參加了由著名家庭教育專家皇甫軍偉教授分別在區(qū)政府、市圖書館舉行的家庭教育講座。
3、繼續(xù)堅持，期末以班級為單位的家長培訓(xùn)，班主任老師針對本班學(xué)生情況，對家長進行家庭教育知識的培訓(xùn)學(xué)習。
4、本學(xué)期末組織六年級的家長進行了“轉(zhuǎn)變較色從家長做起”的學(xué)習。讓家長能從自身做起，幫助孩子快樂成長！
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師25人，參加了自治區(qū)教育系統(tǒng)家庭教育知識普及第三期高級培訓(xùn)班的學(xué)習。目前正在在按計劃學(xué)習中。
1、菜單指導(dǎo)，每月一次，有專人負責，針對不同年級的特點，出一些家長需要并容易操作的菜單，發(fā)放到每一個學(xué)生家里，并及時收回，做分析、小結(jié)。了解家長學(xué)習的情況做到有的放矢。本學(xué)期一至六年級分四次共發(fā)放“菜單”份近千份。
2、充分利用網(wǎng)絡(luò)，在家長群里，同步分享來自市、區(qū)、校各級家庭教育相關(guān)的學(xué)習資料、家庭教育先進的教育理念，有價值的教子案列、故事，這樣更加便于相同年級段的家長交流，共同學(xué)習，共同進步。
3、幫助家長通過“呱呱視屏”參加“克拉瑪依市‘校企聯(lián)動．三好家長’空中課堂”的學(xué)習。通過這個平臺，讓家長可以近距離的聆聽各位專家的講座，使家庭教育知識的學(xué)習，變得更加方便、有效。
4、參與全區(qū)開展的家庭教育“圖書漂流”活動。組織學(xué)校老師參加上級開展的家庭教育各類征文、論文、個案比賽。
本學(xué)期學(xué)校的績效改革，老師的改變，讓學(xué)校的各項工作也發(fā)生了很大的變化。特別是有家長參與的各項親子活動異彩紛呈。
1、結(jié)合學(xué)校的“蒲公英”課程體系?！肮?jié)日”——德育，根據(jù)各種節(jié)日、紀念日開展活動。受到孩子、家長的一直好評。
2、3月結(jié)合“母親節(jié)”開展的“感恩母親”系列活動。即促進了家庭和諧，又增進了親子關(guān)系。很受家長和孩子的喜歡。5月的“民族團結(jié)”學(xué)校民漢學(xué)生、家長歡聚一堂，其樂融融。6月“兒童節(jié)”的慶?；顒印２粌H學(xué)生的興趣濃厚，家長的參與度也高。學(xué)生的綜合素質(zhì)也在活動中得到了提高。
1、本學(xué)期我們繼續(xù)開展“改革家長會”的探索。請一部分優(yōu)秀的學(xué)生家長與大家一起分享育子心得，既鼓勵了這些家長的積極性，又讓大多數(shù)家長覺得榜樣就在身邊，真實、親切、易操作。
2、家長之間相互介紹、推薦適合孩子們讀的好書。并對學(xué)校十余名支持家庭教育的家長給予表彰、獎勵。
1、家長家庭教育講師、家長助教、我們確實有難度。還要在今后工作中，注重培養(yǎng)年輕的家庭教育指導(dǎo)師。
2、隊伍力量薄弱。到目前我校家庭教育指導(dǎo)師只有10人。由于績效、各位班主任老師負擔重，工作忙，我本人還擔任四年級的語文課，有些工作開展的不夠扎實。
3、由于我們學(xué)校大部分家長文化偏低，加之生存壓力大，不太配合學(xué)校的家庭教育工作。
家庭教育工作是一項長期的，復(fù)雜的、見效慢的工作，需要我們不斷地努力探索，找到真正適合自己本校實際情況的方式，更好的開展工作，造福更多的家庭。
本學(xué)年家庭教育工作總結(jié)篇十六
家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育，它直接塑造了一個人在個性、品德、修養(yǎng)、愛好、才能等方面的雛型。鎮(zhèn)政府、宣教局對此非常重視，小學(xué)的“家長義工”在我市影響頗大。因此，我校對家庭教育特別重視，在家長學(xué)校工作中采取了很多切實有效地措施，形成了自己的特色：
一、不斷完善組織機構(gòu)建設(shè)，制度健全。
1、我校成立家校聯(lián)動領(lǐng)導(dǎo)小組。以家長學(xué)校校長為核心，全面開展學(xué)校家庭教育工作，學(xué)校社工協(xié)助，他們走進社區(qū)、走進學(xué)生家庭。從校級領(lǐng)導(dǎo)負責到年級組長負責，最后班主任老師負責學(xué)校家庭教育方面工作。各級負責人經(jīng)常通過家訪、電訪或者座談等方式與家長聯(lián)系、溝通。
2、我校成立家長委員會，做到有掛牌、有場所，為學(xué)校家庭教育工作提供了便利。xx年9月22日，我校進行新一屆的家長委員會換屆選舉，新一屆家長委員會的家長代表全校一千五百多學(xué)生家長履行家校溝通工作，起到橋梁作用。
3、我校實行行政掛靠村（居）制度。我校十二位行政分別掛靠全鎮(zhèn)十二個管理區(qū)。每個學(xué)期定期向管理區(qū)管教支委匯報該村學(xué)生的學(xué)習生活情況，探討如何感化差生，使之成人成才。
4、設(shè)立專職關(guān)工委主任。我校返聘一位有豐富學(xué)生思想工作經(jīng)驗的退休教師擔任專職關(guān)工委主任。發(fā)揮關(guān)工委的組織優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢和資源優(yōu)勢與社區(qū)、家長合作，開展針對青年學(xué)生的思想工作。
5、與市第三人民法院、鎮(zhèn)公安分局定期開展法制教育進課堂、進社區(qū)活動，還與班主任、社工一起探訪“問題”學(xué)生家庭。
二、促進基礎(chǔ)常規(guī)工作的開展。
1、學(xué)期初始，我校家校聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)小組主任曾榮耀結(jié)合市教育局、鎮(zhèn)宣教局家庭教育會議精神及相關(guān)文件，并聯(lián)系我校實際情況認真制定家庭教育、家長學(xué)校。
2、加強家長學(xué)校建設(shè)工作。
（1）制定家長學(xué)校授課課程計劃。積極調(diào)動各年級年級組長以及邀請學(xué)校家庭教育指導(dǎo)師，為家長辦講座，舉辦家長家庭教育交流會，努力解決困擾家長們的家庭教育問題，更好的實現(xiàn)學(xué)生、家長、學(xué)校三贏的局面。
（2）家長授課培訓(xùn)方式異彩紛呈。我們有講座、讀書交流會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式。xx年4月14日，我校邀請全國著名演講師鄒越老師到我校演講，全校三千多師生感動得淚灑僑中，感悟頗深。xx年11月18日我們邀請廣東省著名一線教師“大山笑長”到我校舉辦“贏在起跑線上”的講座。xx年11月10日，家校聯(lián)合小組組長召開本年度校級家長委員會，與會家長委員12人，座談會中，家長們不僅是聆聽，還暢所欲言，為治理學(xué)校周邊環(huán)境獻計獻策。xx年下學(xué)期，第一次段考后，召開全校家長會。各班家長會改變以往老師一言堂模式，鼓勵家長主持家長會，班級家長委員會成員積極發(fā)言，在家長們的交流、討論中解決班級問題，更方便、更睿智。xx年12月，我校邀請各管理區(qū)管教支委到我校參觀指導(dǎo)、座談。讓各管理區(qū)管教支委了解我校教學(xué)教育情況，為我校的進一步發(fā)展提出很多建設(shè)性的建議。
（3）認真做好家長學(xué)校資料整理好工作。收集整理家長委員會、家長座談會、家長會的簽到表、活動記錄表等，xx年12月，由于家校工作優(yōu)秀，我校獲得了“市關(guān)心下一代工作先進單位”榮譽稱號，家校領(lǐng)導(dǎo)小組主任榮獲先進個人。
三、積極開創(chuàng)我校特色家庭教育服務(wù)。
在各項活動中，提供家長參與的平臺，讓家長在親子活動中更好的實踐從教材中，從講座中，從交流會中學(xué)習到的家庭教育理論，增進親子之間的理解與關(guān)愛。xx年10月25日，初一（7）班張老師倡議學(xué)生感恩實踐---給媽媽洗洗腳，活動中，不僅有學(xué)生們的認真完成，還有家長們用心的記錄，一張張照片彰顯出的是一個個其樂無窮、融洽的家庭，一份份心得書寫出爸爸媽媽此刻最激動的心情。xx年12月10日，我校開展二十一屆校運會，每班邀請了十位家長參加，讓家長與他們的孩子一起賽跑等，這些親子活動讓他們在運動比賽中加強了解、增進感情。xx年5月，鎮(zhèn)讀書節(jié)啟動儀式在我校舉行中，各班家長和學(xué)生紛紛響應(yīng)，其中初三（1）班賴小彤家庭的心得體會最為出色，孩子和爸爸媽媽都寫出了共讀一本書的心得體會，并且圖文并茂，內(nèi)容具體豐富。
回顧過去，我們在家庭教育工作上有特色、有閃光，但是也存在不足。展望新年，我們還要不斷完善自身工作，我們將努力實現(xiàn)以下目標：
1、向兄弟學(xué)校學(xué)習，向小學(xué)學(xué)習，取長補短，爭取“家長義工”制度在我校鋪開。
2、進一步提升家長學(xué)校講座質(zhì)量，為家長們提供及時有效的家庭教育服務(wù)。
3、繼續(xù)做好家長學(xué)校特色——親子活動，力求活動范圍廣、家長參與度高、家校認同感強。
xx年x月x日。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
本學(xué)年家庭教育工作總結(jié)篇十七
學(xué)校教育、家庭教育、社會教育是教育的三個支柱，缺一不可。家庭參與學(xué)校教育，形成家、校合力，已成為現(xiàn)代教育的重要標志。家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展青少年家庭教育指導(dǎo)，提高家長家教能力和家教質(zhì)量，樹立正確成材觀的有效途徑。
良好的家庭教育是促進青少年兒童健康成長的重要環(huán)節(jié)，家庭教育的質(zhì)量直接關(guān)系到社會主義精神文明建設(shè)和民族素質(zhì)的提高。家長是學(xué)生的第一任老師，家庭教育具有其特殊性，是學(xué)校教育和社會教育所不能代替的。為了使孩子們健康成長，家長們需要了解當前教育發(fā)展的總的指導(dǎo)思想以及改革現(xiàn)狀。這些矛盾如果處理不好，就會影響家庭與學(xué)校之間和諧的合作關(guān)系。開辦家長學(xué)校旨在宣傳家庭教育方面的知識、方法，促進家長教育理論水平和教育技能的提高，增強家庭與學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系，保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通，使家長自覺配合學(xué)校教育，促進學(xué)校教育目標的進一步落實。同時，辦好家長學(xué)校還可取得家長的大力支持，幫助學(xué)校改善辦校條件并且發(fā)揮家長的社會影響力，向社會宣傳學(xué)校教育成果，擴大學(xué)校的社會聲譽，贏得社會對學(xué)校教育工作的支持。因此，我們充分重視做好家長工作，將其列入學(xué)校工作議事日程，以“家長與學(xué)生共同成長”為目標來辦好家長學(xué)校。
一、遵循家長工作原則，是辦好家長學(xué)校的基礎(chǔ)。
辦好家長學(xué)校，首先要做好家長的工作，只有在“急家長之所急，想家長之所想”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校。因此，辦好家長學(xué)校我們遵循以下幾個原則：
1、區(qū)別對待的原則。
家長的文化程度、經(jīng)濟收入、社會地位、教育觀念、教育方法等各方面都存在著差異，因此，我們在家長學(xué)校教育的內(nèi)容、方式和方法上，充分考慮家庭與孩子的不同類型，根據(jù)他們的需要，區(qū)別對待，有針對地開展教育工作，不“一刀切”，把不同類型和不同程度的家長都請來聽同一個內(nèi)容的講座，或參加同一形式的活動，會失去活動失去意義，使家長失去參與的積極性。因此，家長學(xué)校工作要做到區(qū)別對待，有的放矢，首先必須做好家庭情況調(diào)查，并進行分析、歸類，然后因材施教，讓每位家長都得到不同程度的提高，提高教育效果。
2、雙向反饋的原則。
學(xué)校在開展家長學(xué)?；顒訒r，要變學(xué)校的單向宣傳為家校雙向溝通，既要向家長宣傳科學(xué)教育的信息，也要努力收集家長反饋的信息。這些反饋無論是積極的或消極的都要認真分析處理，以便加強家校教育的相互促進，相互配合，保證兒童的身心健康。如：我校通過調(diào)查問卷，征求家長對家長學(xué)?；顒拥慕ㄗh，取得家長的積極響應(yīng)，有的家長建議家長學(xué)活動可通過集中授課來進行，有的建議分發(fā)學(xué)習材料來進行，有的建議以年級、班級為單位來開展活動，我們采納了這些建議，使家長學(xué)校活動更加豐富多彩，身受家長的喜愛。
二、實行規(guī)范管理，是辦好家長學(xué)校的關(guān)鍵。
為了加強對家長學(xué)校的管理，我們將其列入學(xué)校工作計劃。首先制定了“家長學(xué)校”章程和家長學(xué)校工作制度。學(xué)校家長學(xué)校工作目標明確，措施層層落實，建立了科學(xué)的切合實際的家長學(xué)校工作層級化管理體系。每一學(xué)年結(jié)束時，我們都有針對性地進行一番認真的回顧和總結(jié)，不是把總結(jié)當成例行公事、應(yīng)付檢查而已，而是通過總結(jié)得出經(jīng)驗教訓(xùn)，進一步探討管理規(guī)律，不斷提高辦校質(zhì)量。
三、重視教學(xué)質(zhì)量，是辦好家長學(xué)校的保證。
1、要建立一支高素質(zhì)的師資隊伍。
一支好的師資隊伍是辦好家長學(xué)校的保證，為此，我校德育副校長李峰老師全面負責家長學(xué)校工作，學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)(主要是德育干部)和從學(xué)校選拔出來有豐富教學(xué)經(jīng)驗、有聲望的優(yōu)秀教師擔任家長學(xué)校的教師。各位老師的有理論、有實際、深入淺出的講解，受到家長的普遍歡迎。
2、重視講課的內(nèi)容及藝術(shù)。
家長學(xué)校老師的講課水平直接關(guān)系到家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，因此，必須高度重視講課藝術(shù)，講課時態(tài)度和藹，不擺架子，對家教中的疑難問題做到與大家共同分析、探討，提出要求時要以商量的口氣，這樣家長就能坐得住，聽的進，記得好;同時我們從發(fā)現(xiàn)課培養(yǎng)孩子的學(xué)習能力、如何安排好孩子的休閑活動、升學(xué)和擇業(yè)指導(dǎo)、品德不良學(xué)生的行為糾正、如何培養(yǎng)孩子的社會交往能力等在家庭教育時遇到的各個問題開設(shè)講座，以引起家長的共鳴。授課人要想家長之所想，急家長之所急，幫家長之所需，用對下一代的關(guān)心負責的肺腑之言去打動家長的心，目的達到了，教育效果自然要好一些，辦學(xué)質(zhì)量也就提高了。
3、應(yīng)采取靈活多變的形式吸引家長積極主動參與。
除了以校、年級、班級舉行家長學(xué)校講座、座談、共同交流家教經(jīng)驗，還根據(jù)家長類型、不同教育對象或教育者方面存在的問題，有針對性地分別培訓(xùn)外，我們的校長還隨時接待來訪家長，虛心聽取家長意見，及時了解家長的心理傾向，為家長工作的有關(guān)決策提供了一定的依據(jù)，同時也加強了校方與家長的親合力，使家長參與學(xué)校教育和管理的積極性大大提高;每周三為家長開放日，向家長全方位展示課堂教學(xué)，從而使家長正確認識學(xué)校教育，正確認識評價自己孩子的能力、特長、興趣等，同時對家庭教育如何與學(xué)校教育配合也有清楚的認識。
總之，近幾年，我校家長學(xué)?；顒拥拈_展取得了初步成效，家長們從不太理解、支持學(xué)校的工作到理解、支持，而且有的能主動配合學(xué)校開展工作，為學(xué)校工作出謀劃策。全體學(xué)生在家長的密切配合教育下，形成了良好的行為習慣，文明、禮貌、活潑、大方，整體素質(zhì)得到較快的提高。
本學(xué)年家庭教育工作總結(jié)篇十八
本學(xué)期，我校在市、區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心的指導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和各位班主任全力配合下，順利完成了本學(xué)期的家庭教育工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、去年我校實行校長負責制，績效改革后，學(xué)校的蒲公英課程體系，確保了親子活動的有序和常態(tài)。學(xué)?！捌压⒄n程體系”的構(gòu)建，召開了由家長委員會成員參與的討論會，積極征求家長們的意見和建議。最終定的內(nèi)容是，以養(yǎng)成教育、感恩教育和家庭教育為主的“茁壯的蒲公英”；以民族團結(jié)為主的“團結(jié)的蒲公英”；以“節(jié)·日”等系列活動為主的“向上的蒲公英”等，每一項內(nèi)容，因為有了家長們的參與，使我們的各項親子活動更加深入、有序，異彩紛呈。
1、感恩教育——茁壯的蒲公英。
濃情5月，感恩母親——和媽媽一起歡度母親節(jié)。因為有了您的愛讓我們感到無比的幸福和快樂。小寶貝們把想對媽媽說的知心話認認真真地寫在了祝?？ㄉ稀Ｗ屛覀凖R聲對您說：“媽媽，母親節(jié)快樂。我愛你。”綁腿跑，跳跳跳，站報紙，泡泡糖，快樂的笑容在每一個人的臉上綻放。歡樂的笑聲在校園里回蕩。媽媽們激動的說：“用這樣的方式過母親節(jié)是我收到的最好的禮物。”
2,民漢一家親——團結(jié)的的蒲公英。
3月21日是維吾爾族最古老的傳統(tǒng)節(jié)日---諾茹孜節(jié)各族小伙伴們匯集一堂，一起做“諾茹孜飯”，歡聲笑語中，促進了民族團結(jié)。
中國結(jié)是漢族特有的手工編織工藝品，凝結(jié)情致與智慧。維吾爾小朋友們帶來了一根根紅線，要和爸爸媽媽一起學(xué)習編中國結(jié)。
3、共度節(jié)·日——向上的蒲公英。
4月5日清明節(jié)——“緬懷革命先烈，爭當美德少年”通過活動了解革命烈士的感人事跡，激發(fā)學(xué)生對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習熱情，珍惜今天的幸福生活。
活動一、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，獻花留言。
活動二：制作清明節(jié)小報，抒發(fā)感懷先烈之情。
6月9日的端午節(jié)，孩子們將一張張彩紙材成條，折疊，包成紙粽子，然后再給粽子捆上彩繩，一個個漂亮的小粽子展現(xiàn)在眼前。包紙粽子的活動，孩子們不僅鍛煉了動手能力，同時對端午節(jié)有了更深的認識和理解，弘揚了傳統(tǒng)文化。
六一兒童節(jié)，全校師生開展了游園活動。，第四屆藝術(shù)節(jié)匯演，也請來了家長一起分享孩子的快樂，見證孩子們的成長。
4、精彩的社團活動。3月9日在克拉瑪依區(qū)文聯(lián)組織和安排下，克拉瑪依豫劇社指派了專業(yè)老師為我們“豫苑之花社團”的孩子們進行指導(dǎo)。家長們是最忠實觀眾。
1、充分利用現(xiàn)代化手段，讓更多的家長受益。本學(xué)期，市、區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心，有計劃的推出針對不同年齡段學(xué)生家長的“家庭教育公益講座”。我們及時給家長推送，這樣家長們根據(jù)自己的需要，自主選擇，自行報名參加，很受家長們的歡迎。
2、傳統(tǒng)的每月一次的菜單指導(dǎo)，顯然已不能適應(yīng)現(xiàn)在的家長。為了更好地為家長服務(wù)。我們針對不同年級的特點，每月至少選出4篇家庭教育文章上傳學(xué)校網(wǎng)頁，班主任把網(wǎng)址及時轉(zhuǎn)發(fā)家長群，供家長學(xué)習，查閱。
3、充分利用qq、微信家長群，天天在線，及時、準確，提供全方位的答疑解惑。我們會根據(jù)本學(xué)校家長的實際，多和家長分享一些實用的小故事。與家長一起學(xué)習，共同成長。
4、組織全校家長培訓(xùn)。4月21日我們請康義敏老師做了“如何做合格的家長”專題講座。全校300余名家長參加了講座?？道蠋熃o家長們傳輸了家庭教育的重要理念：好的關(guān)系勝過好的教育，家長要從我改變，從我做起。家長們清楚地意識到，不僅要重視孩子的學(xué)習，更要重視孩子美好心靈的塑造，教育孩子首先學(xué)會做人才是孩子成才的基礎(chǔ)。
4月的科技日，第一級部邀請家長與孩子們一起開展了“魔法水”；“力大無窮的報紙”之系列科技活動。隨著老師的一聲哨響，家長們都努力的使出全身力氣用力拉……親子活動，整個操場上處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。
家長們的參與讓科技活動更具活力與魅力即促進了家庭和諧，又增進了親子關(guān)系。很受家長和孩子的喜歡。
1、完成自治區(qū)家庭教育第三期網(wǎng)絡(luò)高級培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)，發(fā)放學(xué)費等善后工作。及時上報自治區(qū)第五期網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的的報名審核工作。
2、配合上級保質(zhì)保量，按時完成小學(xué)畢業(yè)生家長教育轉(zhuǎn)型培訓(xùn)工作。
3、及時填報“家長人才信息庫”。
4、及時回復(fù)，上報上級安排的各項通知、活動等。
開展的各項活動。
1、本學(xué)期我們繼續(xù)開展“改革家長會”的探索。請一部分優(yōu)秀的學(xué)生家長與大家一起分享育子心得，既鼓勵了這些家長的積極性，又讓大多數(shù)家長覺得榜樣就在身邊，真實、親切、易操作。
2、家長之間相互介紹、推薦適合孩子們讀的好書。并對學(xué)校十余名支持家庭教育的家長給予表彰、獎勵。
1、學(xué)校多數(shù)家長是外來務(wù)工人員，文化程度低，工作辛苦，所以不太配合學(xué)校的家庭教育工作。比如我們向家長推送的“家庭教育公益講座”;“家長人才庫”等，家長的參與度就比較低。
2、家庭教育工作還存在許多不足，。我校又是校長負責制，績效改革的試點學(xué)校，每個人的工作都是滿負荷，甚至超負荷。這樣家庭教育所有的工作只有站長一人在承擔。而一個人的精力是有限的，所以有些力不從心。
家庭是孩子成長的搖籃，家庭環(huán)境、家長的教育方式直接影響著學(xué)校教育質(zhì)量的提高。我們會更進一步加強家校聯(lián)系，及時了解廣大學(xué)生的家庭教育情況，并做出相應(yīng)的幫助措施，相信“明天會更好”！
關(guān)于農(nóng)村家庭教育調(diào)研報告范文。
大學(xué)新生入學(xué)前家庭教育研究論文。
本學(xué)年家庭教育工作總結(jié)篇一
一年來，在x縣各部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，x縣家庭教育指導(dǎo)中心共開展公益性講座7場，受益家長達1130人；開展公益性家庭教育沙龍52期，受益家長達800人次；外地拜師學(xué)習10次，舉辦培訓(xùn)2次，對有問題學(xué)生和家長進行免費咨詢25人次，另外還獲得有關(guān)證書和許多獎項。
3、11月8日，由縣計生委按排在棗村鄉(xiāng)政府，主講人：趙x、蘇x，受益300人 ；
4、12月1日，在留固鄉(xiāng)白馬墻，主講人： 張xx，受益200名 ；
5、12月7日，產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)新村x村，主講人：蘇x、鄭x，受益100人；
一年來，無論是在炎熱的夏天還是在寒冷的冬天，無論刮風還是下雨，我們家庭教育指導(dǎo)中心的老師們每逢星期六上午，都到現(xiàn)場為家長開展公益性沙龍，無論人數(shù)多少，我們都一期不漏地堅持著；由于我們這種執(zhí)著的精神，很多領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長都伸出友誼的手幫助我們，為我們出謀劃策，排憂解難，還有很多家庭教育愛好者紛紛加入我們的公益行動中，我們的隊伍不斷地擴大，就像王館長說的那樣：“星星之火可以燎原?！?BR> 為了使家庭教育更好地發(fā)展下去，為了得到社會各界人士的認可，打鐵必須本身硬，我們家庭教育指導(dǎo)中心的老師還是一如既往地堅持自費到外地學(xué)習；為了少走彎路，我們到處去拜師請教；一年來我們從上海到北京走遍大江南北，一年里我們大部分時間都是在路上，由于本身不掙錢還得花錢我們出差都是買硬座，有的甚至沒座，在火車上一站就是十幾個甚至二十幾個小時，吃飯更加減省都是啃饅頭喝涼水，在大城市里辦事從來沒坐過出租車，不是擠公交、就是步行，有一次在外地半個月，鞋都爛了也不舍得買新的，這樣的裝飾與身份一點也不般配，做的是高尚的事業(yè)，過的是乞丐的生活。一年來去外地的記錄如下：
1、3月15日—18日，張xx、趙發(fā)現(xiàn)到鄭州參加關(guān)于如何做一個優(yōu)秀講師的培訓(xùn)；
2、4月25日，張xx老師到x拜見x省教育廳家庭教育辦公室任法全主任；
3、5月1日———3日，張xx、蘇x、呂x、王x到鄭州參加了《領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》；
4、6月19—21日，張xx、蘇x到北京參加亞州成功學(xué)之父陳安之老師的培訓(xùn)；
5、6月25—29日，張xx到上海參加世界催眠大師馬休史維老師的培訓(xùn)；
7、9月24—27日，張xx、蘇萍到鄭州參加著名講師楊濤鳴老師的培訓(xùn)；
8、10月13日，張xx、趙發(fā)現(xiàn)、蘇萍到商丘參加教育部基礎(chǔ)教育司家庭教育研究會對家庭教育的培訓(xùn)。并拜訪教育部基礎(chǔ)教育司家庭教育研究所趙剛秘書長，向其請教家庭教育以后發(fā)展的方向。
10、12月3日，張xx、郭志勇老師到鄭州拜訪著名企業(yè)發(fā)展策化大師閆博士，請教家庭教育以后發(fā)展的詳細規(guī)劃。
為了更好地服務(wù)于家長和學(xué)生，為家長和學(xué)生提供更方便、更舒服的環(huán)境，在圖書館王館長的大力支持下，于今年5月9日，x縣家庭教育指導(dǎo)中心從七道里搬到了縣圖書館東園新蓋的辦公房里，這里有圖書館提供的桌椅、板凳、電腦網(wǎng)線、空調(diào)等各種設(shè)施，即舒適又溫馨。
今年3月份，張美x老師在關(guān)工委的推薦下，光榮地當選為x縣政協(xié)委員；并在政協(xié)會議上進行發(fā)言，也向縣領(lǐng)導(dǎo)遞交了關(guān)于家庭教育的提案。
今年7月份，張xx老師在全省學(xué)法愛國的征文活動中榮獲一等獎；
通過我們對有問題學(xué)生的咨詢和教育，有兩個即將輟學(xué)的學(xué)生返回學(xué)校，有四個孩子學(xué)習成績明顯提高，有五個孩子在圖書館《書香家庭》活動中獲獎。
總之，一年來在x縣各部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，在x縣家庭教育指導(dǎo)中心全體老師的努力下，做出了一些成績，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求差的很遠，為了x縣的教育，為了x縣的孩子，我們以后還要更加努力地學(xué)習和工作，爭取把x縣家庭教育工作做的更好！
本學(xué)年家庭教育工作總結(jié)篇二
20xx年是實施“十五”兒童發(fā)展規(guī)劃、編制“十一五”新規(guī)劃的關(guān)鍵之年，也是我縣建設(shè)“平安xx”、構(gòu)建社會主義和諧社會全面展開之年?？h婦聯(lián)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的十六屆四中、五中全會精神為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，進一步認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，根據(jù)婦聯(lián)工作實際，廣泛開展了各種行之有效的家庭文化教育活動，以活動吸引家長和兒童，以活動推進家庭教育，重點在提高家長素質(zhì)，提高家教水平，加強思想道德教育，培養(yǎng)合格人才上下功夫，取得了一定成效。具體抓好以下幾方面工作：
1.宣傳教育形式多樣。
重點抓住慶祝六一兒童節(jié)的有利時機，通過版面、黑板報、櫥窗、上街咨詢服務(wù)等形式廣泛宣傳愛護兒童、教育兒童、為兒童做表率、為兒童辦實事的公民意識，宣傳兒童優(yōu)先原則，宣傳有關(guān)保護兒童的法律、法規(guī)和政策，宣傳“十五”婦女兒童發(fā)展規(guī)劃，宣傳在黨和政府關(guān)心重視下兒童工作取得的成績。
深化“爭當合格家長，培養(yǎng)合格人才”家庭教育宣傳實踐活動，組織開展了評選表彰十佳好家長活動。與此同時，繼續(xù)通過“家園”電視專題節(jié)目、“婦女之聲”廣播專欄和“家長學(xué)?！奔?、重點宣傳家庭教育的優(yōu)秀典型，宣傳家庭教育的重要地位和作用，傳播先進的家庭教育理念、科學(xué)的家教方法和以德育人的成功經(jīng)驗，傳播培養(yǎng)教育兒童科學(xué)知識，為兒童健康成長營造良好的社會輿論氛圍。
2.家教工作普遍得到重視。
各鎮(zhèn)家庭教育工作網(wǎng)絡(luò)已基本形成，社區(qū)、村級家長學(xué)校已成雛形。各基層婦女組織抓住各種機會，開展家庭教育宣傳教育工作。如xx鎮(zhèn)婦聯(lián)利用各行政村婦代會換屆婦女開會集中的機會，連著半個月到各村舉辦家庭教育講座。
xx鎮(zhèn)婦聯(lián)利用村級家庭教育中心舉辦家庭教育系列講座和親子活動。女企業(yè)家協(xié)會針對女企業(yè)家工作繁忙、疏于孩子教育的問題，利用協(xié)會舉辦沙龍之機，邀請高級中學(xué)心理教師，就如何與孩子進行心理溝通作輔導(dǎo)。
結(jié)合貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《xx省公民道德規(guī)范》，結(jié)合文明家庭創(chuàng)建活動，我們精心設(shè)計活動載體，組織開展一系列喜聞樂見的家庭文體活動、科普知識宣傳活動和環(huán)保教育活動，在創(chuàng)“學(xué)習型家庭”、“綠色家庭”的基礎(chǔ)上，推出“健康家庭”、“環(huán)保家庭”、“優(yōu)教家庭”、“尊老家庭”等創(chuàng)建，創(chuàng)造和諧家庭，創(chuàng)建和諧社會，促家庭文化與思想道德建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。今年重點圍繞“家庭文化建設(shè)”這一主線，展開一系列活動。
在紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)之機，舉辦了一家三口齊參與的“我們同成長”跳大繩、“羽毛寄深情”踢毽子、“家·放飛希望”放風箏百戶家庭文體競賽活動。
在全縣開展以“以文明、和諧、進步”為主題的“美德在農(nóng)家”活動，并分別于4月11日、8月30日在xx鎮(zhèn)召開了“美德在農(nóng)家”、“廉潔文化”進家庭活動現(xiàn)場會。同時自8月24日開始，縣婦聯(lián)與縣紀委、縣委宣傳部、等部門就“廉潔文化進農(nóng)村進家庭”聯(lián)合開展了“五下鄉(xiāng)”活動，利用傍晚時間，通過發(fā)放宣傳資料、圖板展示、接受現(xiàn)場咨詢、舞臺表演等形式，豐富農(nóng)村文化生活，倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式。
舉辦了“家·希望的搖籃”家庭教育報告會，來自xx鎮(zhèn)3所小學(xué)的家長共xx人聆聽了報告。報告會上，省《家庭教育》雜志社社長沈明革圍繞未成年人思想道德教育、涉及未成年人日常生活中碰到的理想信念、品德行為、心理健康、伙伴交往、網(wǎng)絡(luò)及娛樂等問題為家長們一一支招，受到家長們的歡迎。
舉辦了“家·希望的搖籃”家庭教育集市。集市分別于5月21日、7月22日在天凝鎮(zhèn)、西塘鎮(zhèn)舉辦，集市內(nèi)容豐富、形式多樣，有兒童健康體檢攤，有家庭教育咨詢、零歲教育方案和學(xué)生心理咨詢攤，有環(huán)保知識宣傳、西瓜燈展、學(xué)生書畫展示、益智開發(fā)的兒童書攤，還有學(xué)生愛心超市等，還特邀縣工商局消費者權(quán)益協(xié)會對兒童玩具安全標準作宣傳及解答，吸引了眾多學(xué)生和家長參與，得到社會良好反響。
組織開展了“家·拒絕毒品”系列活動。重點對涉毒女青年進行幫教，召開了涉毒人員及涉毒人員家屬座談會;到公安局拘留所對一名涉毒女青年進行了幫教;上門走訪女性涉毒人員家庭，和家屬談心，并送上了精神食糧---書籍，希望涉毒人員及其家屬要加強學(xué)習，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。各級基層婦女組織通過黑板報、櫥窗、掛圖以及發(fā)放倡議書、上街宣傳咨詢活動等活動，開展禁毒知識宣傳教育，進一步筑起堅強的家庭防線，不讓毒品進家門。如xx鎮(zhèn)婦聯(lián)在各社區(qū)開展了“禁毒”宣傳，開展了《關(guān)愛家庭、拒絕毒品》萬人簽名活動;西塘鎮(zhèn)婦聯(lián)積極配合公安、司法等部門張貼宣傳圖文和宣教照片;惠民鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)中、小學(xué)開展禁毒專題講座，在鎮(zhèn)中心小學(xué)放映教育片，上街宣傳，圖片展等等。
同時組織參加市家庭文化藝術(shù)節(jié)活動：裹粽子比賽、“我家的故事”征文賽、“我家有寶”家庭收藏品展覽、家庭才藝大獎賽等，我縣選手均有良好表現(xiàn)。
繼續(xù)實施“同飲一江水，共建新嘉善”關(guān)愛“新嘉善女性”行動。針對流動人口子女教育問題，我們積極探索，注重實效。一是在外來人員集聚地建“愛心書屋”和文體活動室，豐富他們的精神文化生活;二是創(chuàng)辦流動婦女學(xué)校，舉辦報告會、演講賽，開展評選表彰等活動，努力提高外來母親的素質(zhì);三是組織民工子女進行暑期社會實踐活動，提高思想道德素質(zhì)。
婦聯(lián)干部與女司法官結(jié)對。為了切實提高婦聯(lián)干部的法律素質(zhì)和化解矛盾、調(diào)解利益糾紛的能力，更好地幫助青少年，有效減少青少年犯罪率，“三八”期間，縣婦聯(lián)組織開展了“攜手共維權(quán)”婦聯(lián)干部與女法官、女檢察官結(jié)對簽約活動。通過攜手結(jié)對，共同學(xué)習、共同實踐、共同成長，以切實有效地維護婦女兒童的合法權(quán)益。
貧困女童生態(tài)一日游。組織20名來自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困家庭的女學(xué)生到上海東方綠舟“親親大自然”生態(tài)一日游。這20名女孩中有的是從小失去了雙親的孤兒，有的父母殘疾、因病致貧，有的來自父母離異的單親家以外的地方，甚至有的孩子連自己住的村都沒有出去過，這次縣婦聯(lián)借“六一”節(jié)之機，組織她們到東方綠舟游玩，對她們既是一次科學(xué)知識的普及，又開闊了眼界，培養(yǎng)他們愛國主義、集體主義，對青少年從小樹立遠大抱負建立正確的理想觀影響深遠。同時在“六一”國際兒童節(jié)前夕對53名貧困學(xué)生進行了愛心助學(xué)，共計資助資金xxxxxx元。
領(lǐng)導(dǎo)干部慰問活動。5月30日上午，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的鄰導(dǎo)及縣婦兒工委部分成員單位分2組分別前往惠民鎮(zhèn)中心小學(xué)、嘉善縣第三幼兒園、陶莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、魏塘鎮(zhèn)魏中村民工子弟小學(xué)慰問全體師生，勉勵孩子們要好好學(xué)習，健康成長，長大了成為祖國有用之才，表達了黨和政府以及社會對他們的關(guān)心，并送上了價值xxxx余元的玩具、書籍等禮物。5月31日，縣婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)又到西項村民工子弟學(xué)校，向這些“新xxxx人”子女送去了節(jié)日的祝福及書籍。還在魏中村、西項村二所民工子弟學(xué)校建立了xx個“愛心書屋”。
聯(lián)合行動。充分發(fā)揮婦女群眾團體作用，在“聯(lián)”字上做文章：聯(lián)合縣關(guān)工委、教育局等開展了一系列家庭教育實踐活動;配合公安、司法等單位，開展了掃“黃、賭、毒”等丑惡現(xiàn)象行動;配合文化系統(tǒng)開展了文化市場、網(wǎng)吧等執(zhí)法檢查;配合人大、勞動等部門開展勞動執(zhí)法檢查，禁止使用童工。
一年來，縣婦聯(lián)在加強青少年思想道德建設(shè)方面做了一些工作，但在實踐中發(fā)現(xiàn)還存在著一些問題和困難，比如家長的素質(zhì)還參差不齊，家長們重智育輕德育的現(xiàn)象還普遍存在;社區(qū)、村級家長學(xué)校活動不夠規(guī)范、正常;“新xx人”家庭教育還需進一步加強;活動的影響力還不夠等等。我們將在今后的工作中加以努力，力爭在家庭教育工作上有新的探索、新的突破，以良好的家庭教育，推動未成年人思想道德建設(shè)。
本學(xué)年家庭教育工作總結(jié)篇三
家長學(xué)校是普及家庭教育知識、提高家庭教育水平、優(yōu)化家庭教育環(huán)境的一條有效途徑。我校積極致力于家校合作共同體的建設(shè)，是閔行區(qū)首批家庭教育讀書示范基地。圍繞辦成“落地式”家長學(xué)校的宗旨，積極探索家校合作常態(tài)化、家校管理制度化、家庭教育指導(dǎo)科學(xué)化。通過制度建設(shè)不斷夯實工作機制；以家委會、家長學(xué)校、家校社結(jié)合三個平臺的建設(shè)為抓手，豐富工作內(nèi)涵；通過特色品牌項目的培育，提升家校合作的影響力和輻射，連年被評為區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校。并于20xx年榮獲閔行區(qū)中小學(xué)家庭教育示范校稱號，目前已形成了學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的育人良好態(tài)勢。現(xiàn)將本學(xué)期家長學(xué)校工作總結(jié)如下：
我校高度重視家庭教育指導(dǎo)工作，做到三有：有經(jīng)費保障；有激勵機制推進；有考核反饋。學(xué)校設(shè)立家委會辦公室；每學(xué)期都表彰優(yōu)秀家長志愿者和家庭教育先進個人；在班主任績效考核中，設(shè)立了家庭教育考核項目；這些舉措，保證了家長學(xué)校工作的有效開展。
1、設(shè)立校級、年級、班級三級家委會。家委會分工明確，制定了《實驗西校家庭教育指導(dǎo)委員會工作職責》、《實驗西校校級家庭教育指導(dǎo)委員會分工細則》等。
2、實行家委會例會制與視校制度。我校家委會工作實行每月例會制，學(xué)期工作做好了有計劃、有總結(jié)、有表彰。同時還建立了家委會的視校機制。每周周四上午，是家長的視校工作日，家長可以進入課堂聽課、到學(xué)校公共場所走訪，并做好記錄反饋。對家委會視校中提出的問題，學(xué)生處、教導(dǎo)處、總務(wù)處等相關(guān)部門與家委會代表共同研討，找出解決方案。
3、成立實驗西校第五屆家委會。本學(xué)期順利完成家委會換屆工作，正式成立實驗西校第五屆家委會，并在學(xué)校的指導(dǎo)下，每月進行例會，協(xié)助學(xué)校完成相關(guān)工作。在上海市實驗學(xué)校西校國際多元文化節(jié)暨迎新義賣、助學(xué)湖南活動中，校家委會從活動的策劃、籌備到組織協(xié)調(diào)全程參與，并在義賣當天設(shè)立圖書漂流區(qū)以及游戲區(qū)為本次義賣亮點。各班級家委在班級義賣中發(fā)揮著重要的作用。在義賣結(jié)束后，校家委在學(xué)生處的組織下，將預(yù)留書籍打包郵寄到河南駐馬店希望之家和湖南龍?zhí)逗渔?zhèn)中學(xué)，將愛心書籍送到有需要的同學(xué)手中。
1、家長學(xué)校有教材。根據(jù)我校家庭教育問卷調(diào)查反饋需要，以《不輸在家庭教育上》為指導(dǎo)教材，每學(xué)期組織家長在自愿原則上進行征訂學(xué)習。
2、家長學(xué)校每月有作業(yè)。我校因年級制宜，科學(xué)設(shè)置每月家庭教育作業(yè)題，并將優(yōu)秀家長作業(yè)第一時間上傳學(xué)校家庭教育網(wǎng)站進行學(xué)習分享。每學(xué)年的第一學(xué)期，都會對六年級家長進行全員父母上崗證培訓(xùn)。
3、開展有質(zhì)量的讀書沙龍活動。定期開展以班級、年級、校級層面的家庭教育讀書沙龍活動，并邀請家庭教育指導(dǎo)專家進校園進行現(xiàn)場指導(dǎo)，不斷降低家庭教育育人錯誤率。本學(xué)期利用家長開放日活動，各年級選題、各班級共讀《不輸在家庭教育上》，開展讀書沙龍活動。
4、上好家庭教育的指導(dǎo)課。每學(xué)期利用家長會，班主任在班級進行家庭教育指導(dǎo)工作；學(xué)生處在校級層面開展家庭教育指導(dǎo)工作。
1、開展網(wǎng)上微課學(xué)習。運用微信、qq，在班級、年級、校級三個層面上定期開展網(wǎng)上微課學(xué)習活動，增強家校溝通交流學(xué)習的實時性、有效性。
2、開展班級家庭教育交流。以家長會為契機，進行家庭教育指導(dǎo)工作，同時在各班開展了家庭教育分享會，邀請在家庭教育中有明顯進步的家長進行經(jīng)驗分享交流，加強同伴互助，達成育人共識。
1、開設(shè)家長大講堂。我校根據(jù)學(xué)生家長的職業(yè)、特長，積極組織家長代表走進班級、年級、校級的講堂，為學(xué)生開設(shè)公益講座。內(nèi)容涉及軍事、環(huán)境保護、職業(yè)生涯、理財、消防安全、生活技能等方面，一方面增加學(xué)生知識的廣度與深度，提升對學(xué)習的興趣與積極性，另一方面，也能使得家長進一步發(fā)揮榜樣示范作用，促進家庭教育的良性循環(huán)。
2、開展社會公益活動。我校是上海市文明單位，承擔社會責任是每一位西校人義不容辭的責任。我校的家委會積極組織、參與到公益活動中。先后開展了家長、師生共赴復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院為患病兒童獻愛心活動；赴平陽敬老院敬老為老人們送去關(guān)懷與溫暖活動；赴武警部隊慰問活動；赴陽光之家慰問活動等。
家庭教育永遠在路上，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)深化家校合作共同體的建設(shè)，拓展家庭教育的深度和范圍，讓學(xué)習家庭教育成為我校家長的一種生活方式，共同構(gòu)建我校協(xié)同育人新局面！
本學(xué)年家庭教育工作總結(jié)篇四
我校積極致力于家校合作共同體的建設(shè)，是閔行區(qū)首批家庭教育讀書示范基地。圍繞辦成“落地式”家長學(xué)校的宗旨，積極探索家校合作常態(tài)化、家校管理制度化、家庭教育指導(dǎo)科學(xué)化。通過制度建設(shè)不斷夯實工作機制；以家委會、家長學(xué)校、家校社結(jié)合三個平臺的建設(shè)為抓手，豐富工作內(nèi)涵；通過特色品牌項目的培育，提升家校合作的影響力和輻射，連年被評為區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校。目前已形成了學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的育人良好態(tài)勢?，F(xiàn)將本學(xué)期家長學(xué)校工作總結(jié)如下：
一、
我校高度重視家庭教育指導(dǎo)工作，做到三有：有經(jīng)費保障；有激勵機制推進；有考核反饋。學(xué)校設(shè)立家委會辦公室；每學(xué)期都表彰優(yōu)秀家長志愿者和家庭教育先進個人；在20xx年度我校精神文明建設(shè)十佳好人好事的表彰中，就有我校家委會中的優(yōu)秀骨干；在班主任績效考核中，設(shè)立了家庭教育考核項目；這些舉措，保證了家長學(xué)校工作的有效開展。
家委會分工明確，制定了《實驗西校家庭教育指導(dǎo)委員會工作職責》、《實驗西校校級家庭教育指導(dǎo)委員會分工細則》等。
我校家委會工作實行每月例會制，學(xué)期工作做好了有計劃、有總結(jié)、有表彰。同時還建立了家委會的視校機制。每周周四上午，是家長的視校工作日，家長可以進入課堂聽課、到學(xué)校公共場所走訪，并做好記錄反饋。對家委會視校中提出的問題，學(xué)生處、教導(dǎo)處、總務(wù)處等相關(guān)部門與家委會代表共同研討，找出解決方案。
根據(jù)我校家庭教育問卷調(diào)查反饋需要，以《不輸在家庭教育上》為指導(dǎo)教材，每學(xué)期組織家長在自愿原則上進行征訂學(xué)習。
因年級制宜，科學(xué)設(shè)置每月家庭教育作業(yè)題，并將優(yōu)秀家長作業(yè)第一時間上傳學(xué)校家庭教育網(wǎng)站進行學(xué)習分享。每學(xué)年的第一學(xué)期，都會對六年級家長進行全員父母上崗證培訓(xùn)。
定期開展以班級、年級、校級層面的家庭教育讀書沙龍活動，并邀請家庭教育指導(dǎo)專家進校園進行現(xiàn)場指導(dǎo)，不斷降低家庭教育育人錯誤率。本學(xué)開展了“父親教育——親子閱讀活動”，父親與子女共讀《不輸在家庭教育上》，共同書寫讀后感，收到了良好的反響與育人效果。
每學(xué)期利用家長會，班主任在班級進行家庭教育指導(dǎo)工作；學(xué)生處在校級層面開展家庭教育指導(dǎo)工作。
運用微信、qq，在班級、年級、校級三個層面上定期開展網(wǎng)上微課學(xué)習活動，增強家校溝通交流學(xué)習的實時性、有效性。
以家長會為契機，進行家庭教育指導(dǎo)工作，同時在各班開展了家庭教育分享會，邀請在家庭教育中有明顯進步的家長進行經(jīng)驗分享交流，加強同伴互助，達成育人共識。
我校根據(jù)學(xué)生家長的職業(yè)、特長，積極組織家長代表走進班級、年級、校級的講堂，為學(xué)生開設(shè)公益講座。內(nèi)容涉及軍事、環(huán)境保護、職業(yè)生涯、理財、消防安全、生活技能等方面，一方面增加學(xué)生知識的廣度與深度，提升對學(xué)習的興趣與積極性，另一方面，也能使得家長進一步發(fā)揮榜樣示范作用，促進家庭教育的良性循環(huán)。
2、我校是上海市文明單位，承擔社會責任是每一位西校人義不容辭的責任。我校的家委會積極組織、參與到公益活動中。先后開展了家長、師生共赴復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院為患病兒童獻愛心活動；赴平陽敬老院敬老為老人們送去關(guān)懷與溫暖活動；赴崇明東灘濕地進行植樹等活動。
20xx學(xué)年第一學(xué)期，在學(xué)校與校家委會的聯(lián)合倡議下，我校與湖南省慈利縣龍?zhí)舵?zhèn)中學(xué)以及內(nèi)蒙古寶龍山中學(xué)開展了結(jié)對助學(xué)公益活動，為遠方的同學(xué)們捐贈了過冬衣物及書籍文具等學(xué)習用品，章校長代表學(xué)校向龍?zhí)舵?zhèn)中學(xué)贈送了《不輸在家庭教育上》書籍，并簽署了共建協(xié)議，《華聲在線》以及《中學(xué)生導(dǎo)報》對我校的開展的公益活動進行了報導(dǎo)。
我校扎實、有效、創(chuàng)造性地開展家庭教育工作，得到了區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心的肯定和表揚。20xx年12月，我校面向全區(qū)進行了家長學(xué)校工作展示。區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心專家顧曉鳴老師、吳輝老師，以及內(nèi)蒙古通遼二中的領(lǐng)導(dǎo)老師一行20多人來我校，就家長學(xué)校工作進行了參觀學(xué)習。本次活動得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)專家及內(nèi)蒙古考察團的一致肯定認同。20xx年1月，我校家長學(xué)校負責老師王靜參加了全國家庭教育網(wǎng)舉辦的家庭教育培訓(xùn)，并就我校家庭教育工作做了經(jīng)驗交流與分享。
目前我校已經(jīng)與內(nèi)蒙古扎蘭屯教育局、湖南省慈利縣龍?zhí)舵?zhèn)中學(xué)、黑龍江省牡丹江市第四中學(xué)等學(xué)校建立起了家庭教育牽手項目。我校家庭教育的成功做法也被中華家庭教育網(wǎng)轉(zhuǎn)載。
家庭教育永遠在路上，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)深化家校合作共同體的建設(shè)，拓展家庭教育的深度和范圍，讓學(xué)習家庭教育成為我校家長的一種生活方式，共同構(gòu)建我校協(xié)同育人新局面！
本學(xué)年家庭教育工作總結(jié)篇五
為實現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育的有效整合。通過學(xué)校、班級、家庭、社區(qū)四級聯(lián)動，完善學(xué)生學(xué)習的大環(huán)境，使家庭教育與學(xué)校教育結(jié)合更緊密、實效更強，形成育人合力，結(jié)合教育局相關(guān)文件精神，我校在家長學(xué)校的基礎(chǔ)上于20xx年成立了家庭教育指導(dǎo)委員會，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下，我們在家庭教育指導(dǎo)委員會建設(shè)方面進行了積極的、有益的探索和實踐，取得了一定的效果，現(xiàn)將工作開展情況作以匯報：
許多教育工作者都有這樣的感嘆：5＋2＜5。即學(xué)生在校5天的教育抵不上2天假日的影響。我校明確了要大力做好家庭教育指導(dǎo)委員會工作，向家長宣傳先進的教育思想，科學(xué)的教學(xué)方法，引導(dǎo)家長切實擔負起家庭教育的擔子，密切配合學(xué)校，消除‘五天加兩天小于五’的隱患的思路。
學(xué)校把家庭教育指導(dǎo)委員會納入學(xué)校德育工作的一個重要方面，邀請了既有工作熱情，又有一定家教理論知識和實踐經(jīng)驗的家長作為學(xué)校家庭教育指導(dǎo)委員會委員，各班也成立了家庭教育指導(dǎo)委員會，明確了今后工作的方向和方法。
各班家庭教育指導(dǎo)委員會成立以后，家長委員們工作積極性非常高，不定期召開委員會議，研究教材內(nèi)容，商議如何布置家長作業(yè)，交流學(xué)習體會，家長委員還每人負責指導(dǎo)幾個沒有購買教材或?qū)W習困難的家長完成學(xué)習內(nèi)容。
我們以提高家長素質(zhì)，密切家校聯(lián)系為重心，開展豐富多彩、形式多樣的教育活動，使家長認識到家庭教育的重要性。
（一）、落實教材，活化內(nèi)容。《不輸在家庭教育上》、《怎樣做合格家長》、《德育報家庭教育版》被定為培訓(xùn)家長的教材。內(nèi)容設(shè)計面寬，范圍廣，教師和家長委員可以根據(jù)實際情況靈活選擇使用。對于沒有購買教材的家長，學(xué)校將《不輸在家庭教育上》、《怎樣做合格家長》兩本書進行了愛心漂流，借給家長免費閱讀，家長們積極性很高，接到漂流的書后，認真閱讀，還將讀書感悟發(fā)表到我校網(wǎng)站上。我們希望通過此舉能夠引起家長對家庭教育的重視，積極參加學(xué)習，提高自身素質(zhì)。
（二）、組織家長參加各種講座、活動，提高家長的認識。
我校組織家長參加了感恩勵志大會活動?；顒又?，300多各班家庭教育指導(dǎo)委員會的委員和家長代表簽到，針對家長的提問，教師們耐心地與家長交流了自己的看法，建議家長多瀏覽中華家庭教育網(wǎng)，或看看《不輸在家庭教育上》等家教方面的書，學(xué)習關(guān)于家庭教育的新理念，好經(jīng)驗，提高自身教育水平。
為家長委員開展工作提供了便利條件；
（四）、開展豐富多彩的親子活動。創(chuàng)建一個良好家庭的目標是提高家庭文化內(nèi)涵，營造親子共同學(xué)習共同發(fā)展的家庭氛圍，以走家庭教育穩(wěn)定健康可持續(xù)發(fā)展的道路。因此，學(xué)校創(chuàng)設(shè)條件開展豐富多彩的親子活動，以幫助家長開闊教育視野更新教育觀念，并讓親子之間有更多相互了解、交流、學(xué)習的機會。
環(huán)境問題已經(jīng)成為世界性的熱點問題，保護人類賴以生存的地球家園是世界各國人民的共同愿望。環(huán)保教育也是我們學(xué)校教育工作的重要組成部分，為了增強學(xué)生的環(huán)保觀念，同時將環(huán)保的理念通過學(xué)生的小手傳遞到家長的大手中，樹立人人參與環(huán)保的意識，六一兒童節(jié)到來之際，我校舉行了環(huán)保時裝秀比賽，環(huán)保時裝秀由家長和孩子、老師共同完成服裝制作、訓(xùn)練和表演全過程，這次活動，不僅提高了孩子們和家長的環(huán)保意識，體會到廢物循環(huán)再用的意義，同時也讓他們有機會在t形舞臺上一展自信與快樂，體驗到了化廢為寶的樂趣。
為了豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園的文化氛圍，引導(dǎo)學(xué)生形成健康、節(jié)約、營養(yǎng)的飲食理念，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的實踐能力，增強家庭和諧程度，我校在四、五年級中開展了第二屆校園廚藝大賽之快樂餃子活動，廚藝大賽以家庭為單位組隊參加。家長們參與的積極性也非常高，通過活動讓孩子們了解了餃子深刻文化內(nèi)涵，體會了家長的辛勞，增進了父母與孩子之間的感情，同時也為增強家校聯(lián)系，形成家校合力搭建了一個很好的平臺。
為了培養(yǎng)學(xué)生做一個懂得知恩、感恩、施恩、報恩的人，
唱好感恩主旋律，邀請中國時代感恩勵志教育傳播中心講師團的專家老師為全體學(xué)生和家長進行了講座；邀請家長參加《感恩母校放飛夢想畢業(yè)聯(lián)歡會》活動，與孩子共同分享畢業(yè)的喜悅。通過系列行之有效的活動載體對學(xué)生進行識恩、知恩、感恩、報恩和施恩教育，引導(dǎo)他們逐漸養(yǎng)成感恩的心態(tài)和習慣，培養(yǎng)良好的個人品德。
小學(xué)升入初中，是人生旅途中的一個轉(zhuǎn)折點，如何從心理上調(diào)整和適應(yīng)從小學(xué)到初中的過渡，將對學(xué)生今后的學(xué)習和生活起著巨大的作用。為了使同學(xué)們平穩(wěn)完成從小學(xué)升入初中的過渡，走好人生的第一程，20xx年6月17日，我們特別邀請了從我校畢業(yè)、現(xiàn)在四中、定中就讀、表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生來給同學(xué)們講講他們的經(jīng)驗，同時，還邀請了幾位中學(xué)的家長來給我們畢業(yè)班家長講講他們的經(jīng)驗，讓家長們提前做好幫助孩子迎接新環(huán)境、新生活的準備，為學(xué)生順利完成小學(xué)到中學(xué)的過渡打好基礎(chǔ)。
（五）、全面改革家長會，實現(xiàn)第二次育人提速家長會從形式到內(nèi)容發(fā)生根本性改變，家長會上大部分時間由家庭教育指導(dǎo)委員會家長成員來主持，就家庭教育問題進行交流，向全班家長溝通家長作業(yè)中反映的孩子成長中存在的共性問題，彼此交流經(jīng)驗與困惑，受到了家長們的一致好評。
各班家長會主題精彩紛呈，溝通你我托起明天的太陽、關(guān)愛孩子從心開始、與我們的孩子一起成長等代替了以前的家長會；座談討論、經(jīng)驗交流改變了以前批判會、訴苦會的做法。家長踴躍發(fā)言，討論交流學(xué)生成長中遇到的問題、班級管理中存在的問題，也為學(xué)校的發(fā)展提出了寶貴意見。
一分辛苦，一分收獲。家庭教育指導(dǎo)委員會這一有效載體的大膽嘗試，使我們嘗到了甜頭。主要表現(xiàn)為：
一是密切了學(xué)校與家長之間的關(guān)系，許多家長積極關(guān)注學(xué)校發(fā)展，能為學(xué)校排憂解難，提出好的建議和意見。
二是家長的教育水平有了很大提高，能用先進的方法轉(zhuǎn)化孩子。本學(xué)期，家長委員們根據(jù)學(xué)習內(nèi)容布置了多個作業(yè)，如《家長怎樣和老師溝通》、《正視孩子的優(yōu)缺點》、《如何培養(yǎng)孩子的良好習慣》、《家長如何正確看待孩子的考試成績》、《如何讓孩子主動做功課》等等。在看待孩子的成績、優(yōu)缺點上變得更加理智，在指導(dǎo)孩子看書、安排假期生活等方面更加科學(xué)，這些從家長的作業(yè)上體現(xiàn)的非常明顯。
三是促進了學(xué)生的全面發(fā)展，家長不再只是關(guān)注孩子們的成績，更重要的是關(guān)注他們綜合素質(zhì)能力的提高。學(xué)校舉辦的各項活動，家長不但鼓勵孩子參與，自己也積極參與，為孩子做表率。
辦好家長學(xué)校，提高家長素質(zhì)是一項長期而又艱巨的工程，新形勢要求尋找新的突破，特別是呼喚新的家庭教育模式。我校的家庭教育指導(dǎo)委員會工作還在起步、摸索階段，今后我們將在市教育局家庭教育指導(dǎo)委員會的指導(dǎo)下，努力學(xué)習兄弟學(xué)校先進經(jīng)驗，不斷改進完善推進家庭教育工作開展，爭取在理論和實踐上有更多經(jīng)驗積累，創(chuàng)辦出具有五小特色的家長學(xué)校。
本學(xué)年家庭教育工作總結(jié)篇六
依托的三結(jié)合教育環(huán)境，增強了學(xué)校教育的合力。現(xiàn)將我校本學(xué)期家庭教育工作總結(jié)如下：
家庭是孩子人生的第一所學(xué)校，家長是孩子人生的第一任教師，所以普及家庭教育科學(xué)知識，提高全體學(xué)生家長的教育水平，是增強家庭教育與學(xué)校教育同向同步，推動素質(zhì)教育，培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。我校家庭教育工作在校教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下有序開展，家庭教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)確定專人負責家庭教育工作管理，逐步形成了上下協(xié)調(diào)、多方協(xié)作的家庭教育管理模式，增強了家庭教育工作的管理實效。
我校建立和完善了一系列家長學(xué)校制度，保證了家長學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。目前建立的家長學(xué)校的制度有：《家長學(xué)校章程》《家長委員會制度》《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)》《家長學(xué)校制度》《家長開放日活動制度》。為更好地發(fā)揮家長的作用，充分調(diào)動他們的積極性和主動性，讓他們參與學(xué)校的管理和出謀獻策，學(xué)校成立家長委員會，成員有各班級推薦產(chǎn)生，每學(xué)年初在原有家委會的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生出入情況適當調(diào)整家長名單，形成比較完整固定的家長委員會，以保證家委會工作的持續(xù)性。學(xué)校在每學(xué)期初召開家委會會議，介紹學(xué)校、年級、班級近階段開展的工作和學(xué)校收費情況通報，通過座談會、問卷調(diào)查等形式與家長進行溝通，聽取意見建議。
我校學(xué)生的家長主要來自農(nóng)村，他們的職業(yè)、文化程度、經(jīng)濟狀況、生活經(jīng)歷、思想修養(yǎng)和孩子的生活環(huán)境都是社會的最低層。多數(shù)家庭缺乏文明教育。家長們語言粗魯、口無遮攔，即使在孩子面前，也是滿嘴臟話、言語污穢；個別還經(jīng)常酗酒、賭博，嚴重污染了家庭的育人環(huán)境。這就決定了我校的家長學(xué)校要起點低，多種形式配合，才能做到有的放矢，收到事半功倍效果。
（1）通過積極開展各種融知識性、科學(xué)性、趣味性為一體的新穎活潑、寓教于樂的家庭教育宣傳活動，向家長宣傳正確的家庭教育觀念、科學(xué)教子知識和方法。
（2）通過開設(shè)"家長熱線電話"、"家長訪校接待日"和校訊通。讓一些工作忙碌或在外打工難以親臨學(xué)校的家長，能夠通過電話與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進行交流，了解子女在校的學(xué)習和生活等情況，從而加強對子女的教育。
兒童節(jié)期間開展我與家長共舞活動；在端午節(jié)開展我與家長共同包粽子、做香包活動等。通過這些活動的開展，使家長以情感的橋梁，以親情為紐帶，適時對孩子進行教育。
家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育，它直接塑造了一個人在個性、品德、修養(yǎng)、愛好、才能等方面的雛型。因此，我校對家庭教育特別重視，在家長學(xué)校工作中采取了很多切實有效地措施，并取得了很大的收獲。但仍有今后工作中需完善的地方：
1、部分家長不配合學(xué)校教育，認為只管吃飽喝足為本份，學(xué)習成績有學(xué)校，一遇到學(xué)生成績下滑，直接指責教師。這種家長的片面認識還需耐心疏導(dǎo)。
2、參加家庭教育理論培訓(xùn)的人員偏少，應(yīng)該加大家長委員會的宣傳力度，讓家庭教育越來越優(yōu)。
3、多次、及時地向家長們普及教育科學(xué)知識，及時傳播新的教育思想、教育觀念，讓家長走出家庭教育的誤區(qū)，配合學(xué)校教育完成學(xué)生教育。
了解廣大學(xué)生的家庭教育情況，并做出相應(yīng)的幫助措施，繼續(xù)推進我校的家庭教育工作。
十里坪鎮(zhèn)白魯?shù)A九年制學(xué)校
20xx年6月16日
十里坪鎮(zhèn)白魯?shù)A九年制學(xué)校20xx年6月16日印發(fā)
本學(xué)年家庭教育工作總結(jié)篇七
家庭教育是針對每一位家庭成員認知家庭、構(gòu)建家庭幸福的必要手段。為了進一步推動我園家庭教育現(xiàn)代化工作，提升我園家庭教育的整體水平并促進可持續(xù)發(fā)展，特制定家庭教育工作計劃，并按計劃認真施行，以下是我園的家庭教育工作總結(jié)：
依據(jù)克拉瑪依市家庭教育研究指導(dǎo)中心的學(xué)期家庭教育工作計劃，制定形成我園家庭教育工作的特色。使家庭教育與幼兒園教育融為一體，從而促進孩子全面和諧發(fā)展，提高我園的辦園質(zhì)量和社會聲譽。
1、通過現(xiàn)代家庭教育知識的宣傳與學(xué)習，幫助家長樹立現(xiàn)代家庭理念，掌握科學(xué)育兒的方法與技巧。
2、加強家庭教育的指導(dǎo)性，幫助家長提高思想認識，樹立正確的家教觀念，了解幼兒園教育，充分利用家長資源，鼓勵家長積極參與到幼兒園的教學(xué)實踐中來，努力營造家園合作的教育環(huán)境。結(jié)合本園家長的實際，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內(nèi)容與參與方式，辦好家長學(xué)校。
3、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化的教育水平，加強法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進幼兒身心的健康發(fā)展。
4、通過學(xué)習型家庭的創(chuàng)建，引導(dǎo)家長為孩子營造良好的成長環(huán)境，培育孩子健全的人格和健康的心理。
5、以科研為先導(dǎo)，以發(fā)展為動力，加強家庭教育指導(dǎo)目標管理和指導(dǎo)實效性管理，切實提高家庭教育指導(dǎo)者隊伍的工作能力。
1、幼兒園充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)站的作用，積極向家長宣傳教育理念，并提供先進的家庭教育理論和經(jīng)驗，幫助家長樹立正確的家教觀念，了解幼兒園教育，與幼兒園教師共同養(yǎng)育好孩子，提高家長學(xué)校的教育效果。
2、為了有效的開展工作，我園有6位家長報名參加了家長助教活動，充分發(fā)揮家長志愿者的作用，以點帶面進行家庭教育工作。在幼兒園群里她們是活躍在家庭教育工作的引領(lǐng)者，充分發(fā)揮者引領(lǐng)作用。
3、根據(jù)幼兒園的實際情況，幼兒園開設(shè)了幼兒園家庭教育工作qq群，每天向家長解答家庭教育疑難問題并隨時向家長推薦一些先進的教育理念及好的教育方法。家長志愿者也積極交流自己的學(xué)習中的心得體會，同時將好的教育理念傳授給其他家長，充分發(fā)揮家長志愿者的作用。
4、各班級利用家長會積極地向廣大家長宣傳推薦和訂閱教材《不輸在家庭教育上》。這學(xué)期我園家長共征訂了41本《不輸在家庭教育上》第十八卷。開學(xué)初，我園指導(dǎo)站教師向小班組家長舉辦了三—四歲孩子常見問題的教育對策專題講座，家長聽完講座后對今后如何教育孩子有了進一步的認識。9月份開學(xué)各班級開展了新學(xué)期改革家長會活動。10月份各年級組的家庭教育指導(dǎo)師組織各班組的家長進行了讀書經(jīng)驗交流活動，指導(dǎo)師帶領(lǐng)家長一起閱讀了《不輸在家庭教育上》這本書，最后，家長分別交流了自己閱讀這本書的心得體會，尤其是有些家長能反思自己以前在教育孩子上的一些錯誤方法，通過閱讀《不輸在家庭教育上》這本書后給自己在教育孩子上指明了方向。此次活動目的是讓家長更進一步了解《不輸在家庭教育上》這本書的真正價值，家長們也表示以后將認真閱讀這本書，利用科學(xué)的方法育兒，讓孩子健康快樂的成長。11月份我園又向家長征集了家庭教育語錄共征集80多條教育語錄，并進行了家長助教活動。12月份開展了傳統(tǒng)文化的培訓(xùn)。
5、針對不同家長和幼兒年齡特點，設(shè)置不同的作業(yè)和推薦不同的文章，組織家長認真領(lǐng)悟?qū)W習內(nèi)容。本學(xué)期幼兒園共制定菜單4次，發(fā)放家庭教育作業(yè)及菜單700多份。
6、充分利用幼兒園每月一期的幼兒園家庭教育菜單家長提供優(yōu)秀的家庭教育知識，督促家長學(xué)習，提高家長家庭教育的能力。同時還利用家長園地向家長宣傳一些科學(xué)育兒知識，為家長提供豐富多彩的學(xué)習氛圍。
7、召集幼兒園家長委員，進行溝通和交流育兒經(jīng)驗。
幼兒園家庭教育積極組織召開家長委員，有我園12名家長委員會參加，家長委員們暢所欲言，講訴了自己收集的在家庭教育中存在的困惑和問題，然后，由委員們自己進行相互解答和介紹自己在教育孩子的經(jīng)驗。使家長知道了孩子在早期教育時應(yīng)該重視什么，同時，還使家長知道了不良的早教對孩子的影響等等。
鼓勵教師學(xué)習家庭教育方面的知識，本學(xué)期，我園組織多次教師培訓(xùn)工作，尤其是我園年青教師比較多，她們在家庭教育方面比較欠缺，我們結(jié)合我園的傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動加強教師的專業(yè)素質(zhì)。各班教師認真學(xué)習《不輸在家庭教育》這本書，幼兒園以讀書交流的方式大膽暢談自己學(xué)習的心得體會。本學(xué)期我園教師積極上交家庭教育個案，雖然教師們在個案的撰寫上存在一些不足，但是教師們學(xué)會運用科學(xué)的方法制定菜單，為家長的家庭教育提供了好的經(jīng)驗積累。
總之，我園在這一學(xué)期里，通過家長學(xué)校，家?；?，講座學(xué)習等形式，對家長認識孩子、正確地引導(dǎo)孩子，提高了家長有效地科學(xué)的教育，充分地發(fā)揮了家庭正面科學(xué)教育的功能，提高了家庭教育的水平。這學(xué)一期，我園家庭教育工作取得了一點成績，但還需要繼續(xù)努力，把幼兒園的家庭教育工作做的更好，爭取取得更好的成績。
教育好學(xué)生既是學(xué)校的任務(wù)，也是家庭的責任。如何帶動家長發(fā)揮對孩子教育的作用，爭取家長的密切配合；真正辦好家長學(xué)校，真正使學(xué)校教育和家庭教育密切結(jié)合；普及家庭教育科學(xué)理念，創(chuàng)設(shè)學(xué)生健康成長的最佳環(huán)境，是家長學(xué)校的職責所在。我校在教育教學(xué)中積極探索舉辦家庭教育工作的新途徑、新方法，不斷總結(jié)提升經(jīng)驗，逐步使家庭教育工作步入了規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化的軌道。我校主要從以下幾個方面來著手：
圍繞我校教育發(fā)展的目標，為促進學(xué)校教育的健康、持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為青少年兒童的健康成長，創(chuàng)造良好的家庭和社會環(huán)境，為推動家庭教育工作科學(xué)、規(guī)范、健康發(fā)展，我校根據(jù)上級工作計劃和工作精神，提出了普及家庭教育知識、構(gòu)建家庭教育指標體系、家庭教育工作基礎(chǔ)建設(shè)的主要任務(wù)和具體目標。
本學(xué)年，我校要求班主任老師除了在班級里開好家長會外，還要求班主任在家長會上給予家長有關(guān)家庭教育的問題指導(dǎo)，同時，請經(jīng)驗豐富的老班主任教師彭村吉老師為高年級全體家長進行了題為《父愛伴我成長》的有關(guān)“父親教育方式”的專題講座。在講座中，通過大量的事例和活動，和家長就家庭教育中父親為什么要和孩子一起成長、父親教育孩子的`方式和誤區(qū)等問題進行了交流，受到家長的好評。
（二）在網(wǎng)上家長學(xué)校學(xué)習。
網(wǎng)上家長學(xué)校是作為一種開展家庭教育工作的新手段、新形式，是開展家庭教育的有效工具。我們積極更新八一希望小學(xué)家庭教育網(wǎng)站信息，讓家長得到更加優(yōu)質(zhì)的及時的家庭教育知識。通過在網(wǎng)站上發(fā)布家長學(xué)習指導(dǎo)信息，豐富了家庭教育內(nèi)容，擴大了學(xué)習家庭教育的家長群體。我校精心選擇信息內(nèi)容，與時俱進，豐富了我校家庭教育的內(nèi)涵。
（三）在校訊通中學(xué)習。
學(xué)校根據(jù)學(xué)習進度定期發(fā)布家長學(xué)習信息，精選家庭教育故事和知識，與家長分享，指導(dǎo)家長解決實踐生活中的教育難題問題，與自己的孩子同學(xué)習共進步。這種學(xué)習方式也受到家長的喜歡。
本校家庭教育根據(jù)實際。為家長布置家長作業(yè)，為家長進行專業(yè)化的家庭教育知識指導(dǎo)。
（五）在各項家庭教育的活動中學(xué)習。
本學(xué)年，我校充分利用網(wǎng)上家長學(xué)校的資源，對我校的班主任進行了安全網(wǎng)站的注冊學(xué)習以及網(wǎng)站功能的學(xué)習培訓(xùn)，將班主任對家長督促學(xué)習的完成率與班主任考核相掛鉤，督促并指導(dǎo)家長抓住機會進行學(xué)習。在班主任的積極配合下，注冊率學(xué)習率達到了100%。
1、我校是地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，既有企事業(yè)單位職工子女，也有南寶德、太保莊、趙峪、公家城子、夏家莊子等周圍十幾個村子的農(nóng)民子女，生源多樣，和家長聯(lián)系有一定困難。
2、我校盡管班主任老師建立了qq群、微信群，學(xué)校有固定的網(wǎng)站專欄進行家?；樱畔⒏逻€需進一步努力。
總結(jié)近年來的家庭教育工作實踐，我們有以下體會到：必須堅持為未成年人和家長服務(wù)的宗旨；必須抓住提高家長素質(zhì)這一關(guān)鍵；必須以科學(xué)的理論為指導(dǎo)；必須堅持與時俱進、不斷創(chuàng)新；必須構(gòu)建社會化工作格局。
在今后的家庭教育工作中，各位班主任及有關(guān)教師還應(yīng)盡自己的最大努力不斷學(xué)習家庭教育內(nèi)容，從關(guān)心孩子生活入手，積極解決家庭教育的難題，主動聯(lián)系家長；從家庭教育的細節(jié)入手，調(diào)動家長的學(xué)習熱情，探索家庭教育現(xiàn)代化的有效途徑和方法，努力做好八一希望小學(xué)的家庭教育工作。
本學(xué)年家庭教育工作總結(jié)篇八
家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育，它直接塑造了一個人在個性、品德、修養(yǎng)、愛好、才能等方面的雛型。因此，我校對家庭教育特別重視，在家長學(xué)校工作中采取了很多切實有效地措施，并取得了很大的收獲，現(xiàn)將我校的家庭教育工作總結(jié)如下：
一、深入了解我校學(xué)生家庭教育情況。
我校是一所農(nóng)村小學(xué)，家長對教育的深遠意義認識不夠，所以為了順利的展開家長學(xué)校工作，我校在工作展開的前期，對學(xué)生家庭教育進行了詳盡、深入的調(diào)查。經(jīng)過我們的細致工作，調(diào)查結(jié)果顯示為：
1、家長文化素質(zhì)偏低，家庭教育盲目性太強。有相當一部分家長都希望自己的孩子將來能有出息，能夠出人頭地，可又不知道怎樣引導(dǎo)孩子、教育孩子，平時忙農(nóng)活、忙家務(wù)，對孩子的學(xué)習和身心健康很少過問。也有的家長平時讓孩子信馬由韁，但見孩子考試成績不佳，便“一股腦兒算總賬”，對其進行打罵。由于大多數(shù)家長文化素養(yǎng)質(zhì)偏低，所以他們雖有“望子成龍”之心，卻無“教子成龍”之方，這是農(nóng)村家庭教育的普遍現(xiàn)象。
2、多數(shù)家庭缺乏文明教育。家長們語言粗魯、口無遮攔，即使在孩子面前，也是滿嘴臟話、言語污穢；此外，農(nóng)閑時，有的還經(jīng)常酗酒、賭博，嚴重污染了家庭的育人環(huán)境。
3、留守兒童、單親兒童缺乏家庭教育。我校存有一部分單親兒童，一部分留守兒童，他們長期與爺爺奶奶生活在一起，接受隔代教育。這些家庭的隔代教育往往含有很大的溺愛、嬌寵成分，所以他們也根本無法接受正常的家庭教育。
二、認真分析，制定切實的家庭教育措施。
總體看來，我校的家長受自身文化程度不高的影響，在教育孩子方面有很多的困惑。為了使廣大家長掌握科學(xué)的教育方法，能夠與孩子平等溝通、平等交流，營造寬松、民主、自由的家庭教育氛圍，促進學(xué)生健康和諧發(fā)展，針對我校家庭教育存在的這些問題，我校采取以下措施來指導(dǎo)家庭教育：
1、組建家長委員會。家校合一為最高教育境界，我校在了解的基礎(chǔ)上，各班聘請兩位位文化素質(zhì)較高、在村民中威信較好的學(xué)生家長為家長委員會成員，與他們及時溝通、交流，達成共識，以他們?yōu)檩椛潼c，對家長進行潛滋教育。在家長委員的宣傳下，積極鼓勵孩子參與各項活動。
2、進行家長課程培訓(xùn)。我校按計劃每學(xué)期為家長們上兩次課，對他們進行家長課程培訓(xùn)，開課前學(xué)校首先組織班主任進行家長課程聯(lián)合教研，找出家長課程的教學(xué)重點、難點和教育學(xué)生的關(guān)鍵。各任課教師充分準備，認真?zhèn)湔n。要做到“二有三熟”。上課，課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)合理，方法靈活多樣，教學(xué)內(nèi)容適合家長需求，課堂氣氛活躍，家長學(xué)習積極性和參與程度都較高。作業(yè)設(shè)置及批改、每節(jié)課均認真設(shè)置針對性、實效性和選擇性強的家長作業(yè)，作業(yè)完成率高；所有作業(yè)均有批語和建議，批語要著重鼓勵，建議中肯，有利于家長接受并提高家長教育素質(zhì)，并建立作業(yè)批閱記錄。家長出勤率高達90%，家長學(xué)習積極性高，都認真聽課并作好會議記錄，作業(yè)完成質(zhì)量高，都能根據(jù)學(xué)生的特點寫出自己的育子案例。經(jīng)過幾次的家庭教育理論培訓(xùn)，家長們對待孩子的學(xué)習態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變，盡量避免簡單粗暴的教育方式，采取悉心教育的態(tài)度，因此，我校學(xué)生也漸變得樂觀、好勝了。
3、建立校訊通和飛信。利用校訊通和飛信向家長告知學(xué)校的一些基本情況，并向家長和孩子提出相關(guān)的要求，家長也通過校訊通和飛信告知老師孩子在家中的各種表現(xiàn)。一年來，我校利用這種無聲的交流獲得了很多家庭教育信息，如“孩子是否按時休息”、“孩子如何與家長交流”等，在這樣的溝通下，學(xué)校教育和家庭教育得到了有機結(jié)合，為健康培育每一個孩子奠定的基礎(chǔ)。
4、開展教師訪千家萬戶活動。暑假期間，我校教師在校長的帶領(lǐng)下，走入了每一位學(xué)生的家中，了解了每一位學(xué)生的家庭情況、學(xué)習情況，與家長面對面交流，幫他們解疑。這種面對面的交流，感動了很多家長，他們一提王德喜老師，都豎大拇指，說“把孩子交給他們，放心！”
5、建立“陽光少年”成長錄。在關(guān)注家校教育的同時，我們還編訂的引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展的“‘陽光少年’成長錄”。在此冊中，我們主要以“爭星集星成陽光少年”為手段，促使學(xué)生形成良好的品德，提升學(xué)生的道德素質(zhì)，培養(yǎng)他們健康的人格，其實這也是家校教育的終極。
本學(xué)年家庭教育工作總結(jié)篇九
我這次家教的對象是一個即將進入初三的小學(xué)生。她九歲了。在這個導(dǎo)師之前，我咨詢過一些做過導(dǎo)師的朋友，知道和家長溝通很重要。畢竟父母是孩子的第一任老師。所以第一天，我提前半小時到了她家。和父母詳細聊了一會，基本了解了學(xué)生的學(xué)習情況和常見習慣。
比如小女孩數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很好，但是由于她老師教的題目比較簡單，所以希望能教一些比較難的題目。還有，她的中文閱讀能力很差，體現(xiàn)在拼音的標題上。英語還不夠懂，因為才三年級。這些信息對我未來的教學(xué)安排非常重要。她還有一個不好的習慣，就是玩著玩著，這是我整個補習過程中遇到的最頭疼的事情之一。
因為這個學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好，所以我把初三的書本知識和初三的奧數(shù)結(jié)合起來。除了課后教她初三書本和習題的理論知識，我還給她一些有代表性的題目做。教了幾天，發(fā)現(xiàn)對她來說很簡單，所以后來專門教她奧數(shù)。我采取先講例題再練鞏固的教學(xué)模式，通過專題進行。比如和倍問題，差倍問題，快速計算和巧妙計算，填充運算符號，尋找規(guī)則等等。
在整個教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)一個還沒到初三的小學(xué)生，在寫作理解方面還不夠成熟，這從她做應(yīng)用題的表現(xiàn)就可以看出來。所以我一定要多花時間多花心思給她講解題目，不然一味的教她做題也沒用。這是一個小學(xué)老師必須有耐心的重要原因。這么多題目中，數(shù)學(xué)難題這個題目最難，需要綜合考慮。她在教方法的時候點頭表示理解，但是做習題的時候就不做了。這讓我思考了很久。孩子總喜歡裝懂？還是我的教學(xué)本身有大問題？很心疼！
經(jīng)過十天的奧數(shù)訓(xùn)練，每天兩個小時，我發(fā)現(xiàn)對于一個剛進入初三的學(xué)生來說，奧數(shù)真的很難。畢竟他們的思維還不夠成熟。我之所以堅持教她，是為了提前訓(xùn)練她的思維，培養(yǎng)那種數(shù)學(xué)思維，激活她的大腦。這不是浪費時間，開發(fā)大腦很重要。就像現(xiàn)在的學(xué)生考試時要面對一道奧數(shù)題一樣。
在教學(xué)過程中，我學(xué)會了靈活的教學(xué)方法，我必須讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)學(xué)會一些東西。其實我之所以最后不再教奧數(shù)，是因為這個學(xué)生實在接受不了奧數(shù)對她的深奧問題。于是我轉(zhuǎn)而教她英語音標，是我和對方家長商量后擬定的。語音學(xué)是說英語的第一步。由于她是英語新手，我每天只教她6到8個音標，每個音標都有一些具體簡單的例子，有助于教她如何用音標拼寫一些單詞。她學(xué)得很快，讓我很開心，至少讓我覺得有點驕傲。
還有，在這個過程中，我也學(xué)會了一件事，就是教一個小學(xué)生，軟硬兼施。也就是說，一個小學(xué)生很容易失去學(xué)習的興趣和熱情，所以我們必須采取一些措施來激勵他們，不僅僅是哄，有時還要冒充老師，否則他們只會忽視你的存在。當然，適可而止。最好是和學(xué)生做好朋友，這樣對大家生活學(xué)習都有好處！
以上都是我的實踐過程和一些思考。最后，我最不想做的事就是感謝我爸，他每天不厭其煩的帶我去公交站坐公交做家教，還有他和我媽每天都在提醒我要做一個好老師！雖然這些不應(yīng)該包括在我的實習報告中，但我的感激之情是無法抑制的。
本學(xué)年家庭教育工作總結(jié)篇十
家庭教育作為社會教育的重要組成部分，是學(xué)校教育的前奏和延伸。近幾年來，我鄉(xiāng)以黨的十七大精神為指導(dǎo)，積極貫徹實施，立足家庭學(xué)校，建立健全組織網(wǎng)絡(luò)，廣泛宣傳，深度發(fā)動，全鄉(xiāng)家庭教育水平有了新的提高，現(xiàn)將我鄉(xiāng)20xx年年家庭教育總結(jié)如下：
家庭教育同其它工作一樣，領(lǐng)導(dǎo)重視的程度決定著工作的力度。領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好家庭教育工作的總開關(guān)，這個閘門不開啟，要抓好家教工作，就是一句空話。在家教組織工作中我鄉(xiāng)抓好以下幾點：
1、提高認識，增強做好家教工作責任心。
我鄉(xiāng)家教委一班人通過認真學(xué)習、研究，充分認識到家庭是一個人成長的起點，是孩子接受教育的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任教師。家庭教育是人類一切教育的基礎(chǔ)，直接影響著孩子今后一生的成長。做好家教工作是提高全民素質(zhì)的一項重要戰(zhàn)略措施，是推進我鄉(xiāng)教育整體水平的基礎(chǔ)性工作?；谝陨险J識，我鄉(xiāng)分管的黨委副書記親自抓。并定期向黨政主要領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，爭取領(lǐng)導(dǎo)對家教工作的關(guān)心與支持。
2、建立健全機構(gòu)，形成了布局合理的家教網(wǎng)絡(luò)。我鄉(xiāng)成立了家教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由分管的黨委副書記擔任，鄉(xiāng)婦聯(lián)、計生、工會、團委等部門負責人和中學(xué)、小學(xué)、幼兒園校長任組員，各學(xué)校、幼兒園分別成立了“一把手”任組長的家長學(xué)校工作班子，具體實施家教“十一五規(guī)劃”，基本上形成了布局合理的家庭教育網(wǎng)絡(luò)。
3、建立完善考核制度，形成了有效的激勵體系。在工作中，我鄉(xiāng)按照年初的家教計劃，有針對性制定考評制度，如：家庭教育工作制度，檢查匯報制度，評比表彰制度，監(jiān)測評估制度等，基本做到年初有計劃，季度有小結(jié)，年終有總結(jié)，家教工作列入婦聯(lián)、計生等相關(guān)部門的月度、年度工作目標考核，直接與獎金掛鉤。
家庭教育是一項基礎(chǔ)工作。必須加大宣傳，形成強大的社會輿論。全社會都高度重視這項工作，才能有效推進家教工作的開展。我鄉(xiāng)利用多種渠道，采取多種形式進行宣傳發(fā)動。
1、運用各種宣傳工具，廣泛宣傳家教的重要性和必要性，大力普及優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教的科學(xué)方法。村利用公開欄，學(xué)校利用櫥窗，鄉(xiāng)政府利用機關(guān)干部每月的學(xué)習日介紹家教的基礎(chǔ)知識。鄉(xiāng)婦聯(lián)、工會、共青團還聯(lián)合學(xué)校利用“三·八”“五·四”“六·一”節(jié)，印發(fā)宣傳家教的材料。據(jù)初步統(tǒng)計幾年來共印發(fā)材料1000多份。實驗中學(xué)在開學(xué)時還向?qū)W生家長發(fā)放公開信，倡導(dǎo)家長重視家教、科學(xué)家教。
2、廣泛開展宣傳教育活動，增強家教工作的實效性。活動是開展工作的載體，沒有活動就沒有活力。近幾年來，我鄉(xiāng)共開展家長培訓(xùn)會38場，培訓(xùn)家長26600人次。
3、培養(yǎng)骨干，壯大隊伍。培養(yǎng)一支觀念新、知識新、有事業(yè)心、責任心的家教隊伍，是做好家教工作的重要手段。我鄉(xiāng)采取請進來與走出去的方法，在學(xué)校與學(xué)校之間、教師與教師之間、本地與外地之間，開展學(xué)習交流，更新觀念，創(chuàng)新思維，不斷提高家教隊伍的水平。
家庭教育工作是一項面廣量大的綜合性工作，是分散性教育。我鄉(xiāng)家教委只是起到牽頭的作用，大量細致復(fù)雜的工作還需要上級的關(guān)心、下級的支持，才能有效地推進家教工作。幾年的實踐使我們認識到，必須調(diào)動方方面面的積極性，形成合力，并結(jié)合其它工作一道做，才能取得實效。在工作中，我鄉(xiāng)做到“二個結(jié)合”：
一是家庭教育與十星級文明戶評選活動相結(jié)合。讓群眾認識到家庭教育對遵紀守法，促進家庭和睦作用，明確優(yōu)化家庭環(huán)境與子女健康成長的密切關(guān)系，使優(yōu)化家庭環(huán)境成為家長的自覺行動，通過“十星級文明戶”的深入開展，引導(dǎo)家庭樹立正確的“教子觀”、“婚育觀”，促進了文明新風的形成。
二是家庭教育與法制教育相結(jié)合。利用五五普法，加強、的普及力度，提高家長的法制觀念，促使家長依法教子，依法履行監(jiān)護人職責。
我鄉(xiāng)的家教工作雖然取得一點成績，但與上級的要求還有很大差距，我鄉(xiāng)將不斷探索，積極進取，進一步把我鄉(xiāng)家教水平提高到新臺階！
本學(xué)年家庭教育工作總結(jié)篇十一
家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育，它直接塑造了一個人在個性、品德、修養(yǎng)、愛好、才能等方面的雛型。鎮(zhèn)政府、宣教局對此非常重視，小學(xué)的“家長義工”在我市影響頗大。因此，我校對家庭教育特別重視，在家長學(xué)校工作中采取了很多切實有效地措施，形成了自己的特色：
1、我校成立家校聯(lián)動領(lǐng)導(dǎo)小組。以家長學(xué)校校長為核心，全面開展學(xué)校家庭教育工作，學(xué)校社工協(xié)助，他們走進社區(qū)、走進學(xué)生家庭。從校級領(lǐng)導(dǎo)負責到年級組長負責，最后班主任老師負責學(xué)校家庭教育方面工作。各級負責人經(jīng)常通過家訪、電訪或者座談等方式與家長聯(lián)系、溝通。
2、我校成立家長委員會，做到有掛牌、有場所，為學(xué)校家庭教育工作提供了便利。xx年9月22日，我校進行新一屆的家長委員會換屆選舉，新一屆家長委員會的家長代表全校一千五百多學(xué)生家長履行家校溝通工作，起到橋梁作用。
3、我校實行行政掛靠村（居）制度。我校十二位行政分別掛靠全鎮(zhèn)十二個管理區(qū)。每個學(xué)期定期向管理區(qū)管教支委匯報該村學(xué)生的學(xué)習生活情況，探討如何感化差生，使之成人成才。
4、設(shè)立專職關(guān)工委主任。我校返聘一位有豐富學(xué)生思想工作經(jīng)驗的退休教師擔任專職關(guān)工委主任。發(fā)揮關(guān)工委的組織優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢和資源優(yōu)勢與社區(qū)、家長合作，開展針對青年學(xué)生的思想工作。
5、與市第三人民法院、鎮(zhèn)公安分局定期開展法制教育進課堂、進社區(qū)活動，還與班主任、社工一起探訪“問題”學(xué)生家庭。
1、學(xué)期初始，我校家校聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)小組主任曾榮耀結(jié)合市教育局、鎮(zhèn)宣教局家庭教育會議精神及相關(guān)文件，并聯(lián)系我校實際情況認真制定家庭教育、家長學(xué)校。
2、加強家長學(xué)校建設(shè)工作。
（1）制定家長學(xué)校授課課程計劃。積極調(diào)動各年級年級組長以及邀請學(xué)校家庭教育指導(dǎo)師，為家長辦講座，舉辦家長家庭教育交流會，努力解決困擾家長們的家庭教育問題，更好的實現(xiàn)學(xué)生、家長、學(xué)校三贏的局面。
（2）家長授課培訓(xùn)方式異彩紛呈。我們有講座、讀書交流會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式。xx年4月14日，我校邀請全國著名演講師鄒越老師到我校演講，全校三千多師生感動得淚灑僑中，感悟頗深。xx年11月18日我們邀請廣東省著名一線教師“大山笑長”到我校舉辦“贏在起跑線上”的講座。xx年11月10日，家校聯(lián)合小組組長召開本年度校級家長委員會，與會家長委員12人，座談會中，家長們不僅是聆聽，還暢所欲言，為治理學(xué)校周邊環(huán)境獻計獻策。xx年下學(xué)期，第一次段考后，召開全校家長會。各班家長會改變以往老師一言堂模式，鼓勵家長主持家長會，班級家長委員會成員積極發(fā)言，在家長們的交流、討論中解決班級問題，更方便、更睿智。xx年12月，我校邀請各管理區(qū)管教支委到我校參觀指導(dǎo)、座談。讓各管理區(qū)管教支委了解我校教學(xué)教育情況，為我校的進一步發(fā)展提出很多建設(shè)性的建議。
（3）認真做好家長學(xué)校資料整理好工作。收集整理家長委員會、家長座談會、家長會的簽到表、活動記錄表等，xx年12月，由于家校工作優(yōu)秀，我校獲得了“市關(guān)心下一代工作先進單位”榮譽稱號，家校領(lǐng)導(dǎo)小組主任榮獲先進個人。
在各項活動中，提供家長參與的平臺，讓家長在親子活動中更好的實踐從教材中，從講座中，從交流會中學(xué)習到的家庭教育理論，增進親子之間的理解與關(guān)愛。xx年10月25日，初一（7）班張老師倡議學(xué)生感恩實踐---給媽媽洗洗腳，活動中，不僅有學(xué)生們的認真完成，還有家長們用心的記錄，一張張照片彰顯出的是一個個其樂無窮、融洽的家庭，一份份心得書寫出爸爸媽媽此刻最激動的心情。xx年12月10日，我校開展二十一屆校運會，每班邀請了十位家長參加，讓家長與他們的孩子一起賽跑等，這些親子活動讓他們在運動比賽中加強了解、增進感情。xx年5月，鎮(zhèn)讀書節(jié)啟動儀式在我校舉行中，各班家長和學(xué)生紛紛響應(yīng)，其中初三（1）班賴小彤家庭的心得體會最為出色，孩子和爸爸媽媽都寫出了共讀一本書的心得體會，并且圖文并茂，內(nèi)容具體豐富。
回顧過去，我們在家庭教育工作上有特色、有閃光，但是也存在不足。展望新年，我們還要不斷完善自身工作，我們將努力實現(xiàn)以下目標：
1、向兄弟學(xué)校學(xué)習，向小學(xué)學(xué)習，取長補短，爭取“家長義工”制度在我校鋪開。
2、進一步提升家長學(xué)校講座質(zhì)量，為家長們提供及時有效的家庭教育服務(wù)。
3、繼續(xù)做好家長學(xué)校特色——親子活動，力求活動范圍廣、家長參與度高、家校認同感強。
xx年x月x日
本學(xué)年家庭教育工作總結(jié)篇十二
家庭教育，是大教育的組成部分之一，是學(xué)校教育與社會教育的基礎(chǔ)。家庭教育是終身教育，它開始于孩子出生之日（甚至可上溯到胎兒期），嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起著奠基的作用。孩子上了小學(xué)、中學(xué)后，家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，又是學(xué)校教育的補充和延伸。其教育目標應(yīng)是：在孩子進入社會接受集體教育之前保證孩子身心，健康地發(fā)展，為接受幼兒園、學(xué)校的教育打好基礎(chǔ)。著名心理專家郝濱老師曾說過：“家庭教育是人生整個教育的基礎(chǔ)和起點”。確實，家庭教育是對人的一生影響最深的一種教育，它直接或者間接地影響著一個人人生目標的實現(xiàn)。
一、《辭?！罚焊改富蚱渌觊L者在家里對兒童和青少年進行的教育。不同社會有不同性質(zhì)的家庭教育。中國古代有關(guān)家庭教育的文獻如司馬光的`《家范》，顏之推的《家訓(xùn)》、班昭的《女誡》等。資本主義國家在資本主義發(fā)展初期，一些思想家、教育家如夸美紐斯、洛克、裴斯泰洛齊等闡述了資產(chǎn)階級家庭教育的理論。社會主義國家的教育任務(wù)雖然主要由學(xué)校承擔，但也確認家庭是教育后一代的重要陣地。家庭與學(xué)校密切配合，統(tǒng)一教育影響，使兒童青少年在德育、智育、體育幾方面都獲得發(fā)展。（上海辭書出版社1980年8月出版，第1023頁）。
智升教育機構(gòu)根據(jù)整理，美國通常稱為家庭生活教育，夸美紐斯稱之為母親膝前的教育。綜觀各國家庭教育概念演變過程，參考名家大師對于家庭教育概念的描述，結(jié)合我們家庭教育工作的實踐經(jīng)驗，智升教育機構(gòu)將家庭教育定義為：家庭教育就是家長有意在日常生活中，通過身傳言教、生活方式、情感、交流等方式，對子女施以一定教育影響，繼而家庭成員彼此相互影響終生的一種的社會活動。
二、趙xx《家庭教育》指出：按照傳統(tǒng)的說法，家庭教育是指在家庭生活中，由家長，即由家庭里的長者（其中主要是父母）對其子女及其他年幼者實施的教育和影響。這是狹義的家庭教育。智升教育機構(gòu)總結(jié)廣義的家庭教育，應(yīng)錄是家庭成員之間相互實施的一種教育。在家庭里，不論是父母對子女，子女對父母，還是長者對幼者，幼者對長者，一切有目的、有意識施加的影響，都是家庭教育。
三、鄧佐君在《家庭教育學(xué)》一書中介紹了鄭其龍、趙xx等家庭教育的觀點，并指出：一般認為，家庭教育是在家庭生活中發(fā)生的，以親子關(guān)系為中心，以培養(yǎng)社會需要的人為目標的教育活動，是在人的社會化過程中，家庭（主要指父母）對個體（一般指兒童青少年）產(chǎn)生的影響作用。（鄧佐君《家庭教育學(xué)》，xx教育出版社1995年出版，第7頁）。
四、李xx《家庭教育學(xué)》指出：現(xiàn)代家庭教育是指發(fā)生在現(xiàn)實家庭生活中，以血親關(guān)系為核心的家庭成員（主要是父母與子女）之間的雙向溝通、相互影響的互動教育。家庭教育有直接與間接之分，直接的家庭教育指的是在家庭生活中，父母與子女之間根據(jù)一定的社會要求實施的互動教育和訓(xùn)練；間接的家庭教育指的是家庭環(huán)境、家庭氣氛、父母言行和子女成長產(chǎn)生的潛移默化和熏陶?，F(xiàn)代家庭教育應(yīng)該包括直接和間接的兩個方面。（李xx《家庭教育學(xué)》20xx年3月第1版）。
五、趙雨林學(xué)者認為：家庭教育從廣義上看是全面促進家庭建設(shè)與發(fā)展的教育活動，是受社會各界共同作用和影響的；從狹義上看是指所有促使對—1~18歲生命品質(zhì)成長即生命個體增值的教育活動，是通過家庭內(nèi)部進行交互作用和影響的。
六、xx學(xué)者林淑玲將家庭教育的定義界定為：為健全個人身心發(fā)展，營造幸福家庭，以建立祥和社會，而透過各種教育形式以增進個人行家庭生活所需之知識、態(tài)度與能力的教育活動，稱為家庭教育。
七、xx地區(qū)在《家庭教育法》中確立家庭教育的內(nèi)涵包括：親職教育（增進父母職能）、子女教育（增進子女本分）、兩性教育（增進性別知能）、婚姻教育（增進夫妻關(guān)系）、倫理教育（增進家族成員相互尊重及關(guān)懷之教育活動）、家庭資源與管理教育（增進家庭各類資源運用及管理的教育）等。
本學(xué)年家庭教育工作總結(jié)篇十三
家庭教育作為社會教育的重要組成部分，是學(xué)校教育的前奏和延伸。近幾年來，我校以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，積極貫徹實施《家庭教育工作“十五”計劃》，立足家庭學(xué)校，建立健全組織網(wǎng)絡(luò)，廣泛宣傳，深度發(fā)動，全校家庭教育水平有了新的提高，現(xiàn)對近期工作總結(jié)如下：
家庭教育同其它工作一樣，領(lǐng)導(dǎo)重視的程度決定著工作的力度。領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好家庭教育工作的總開關(guān)，這個閘門不開啟，要抓好家教工作，就是一句空話。在家教組織工作中我校抓好以下幾點：
1、提高認識，增強做好家教工作責任心。我校一班人通過認真學(xué)習、研究，充分認識到家庭是一個人成長的起點，是孩子接受教育的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任教師。家庭教育是人類一切教育的基礎(chǔ)，直接影響著孩子今后一生的成長。做好家教工作是提高全民素質(zhì)的一項重要戰(zhàn)略措施，是推進我校教育整體水平的基礎(chǔ)性工作?；谝陨险J識，定期向黨政主要領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，爭取領(lǐng)導(dǎo)對家教工作的關(guān)心與支持。
2、建立健全機構(gòu)，形成了布局合理的家教網(wǎng)絡(luò)。我校成立了家教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由分管校長擔任，具體實施家教“十五”計劃，基本上形成了布局合理的家庭教育網(wǎng)絡(luò)。
3、建立完善考核制度，形成了有效的激勵體系。在工作中，我校按照年初的家教計劃，有針對性制定考評制度，如：家庭教育工作制度，檢查匯報制度，評比表彰制度，監(jiān)測評估制度等，基本做到年初有計劃，季度有小結(jié)，年終有總結(jié)，家教工作列入婦聯(lián)、計生等相關(guān)部門的月度、年度工作目標考核，直接與獎金掛鉤。
家庭教育是一項基礎(chǔ)工作。必須加大宣傳，形成強大的社會輿論。全社會都高度重視這項工作，才能有效推進家教工作的開展。
我校利用多種渠道，采取多種形式進行宣傳發(fā)動。
1、運用各種宣傳工具，廣泛宣傳家教的重要性和必要性，大力普及優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教的科學(xué)方法。村利用公開欄，學(xué)校利用櫥窗，學(xué)校在開學(xué)時還向?qū)W生家長發(fā)放公開信，倡導(dǎo)家長重視家教、科學(xué)家教。
2、廣泛開展宣傳教育活動，增強家教工作的實效性?；顒邮情_展工作的載體，沒有活動就沒有活力。還開展了親子聯(lián)歡會、家庭讀書比賽等豐富多彩的活動，寓教于樂，家教的實效性明顯增強。
3、培養(yǎng)骨干，壯大隊伍。培養(yǎng)一支觀念新、知識新、有事業(yè)心、責任心的家教隊伍，是做好家教工作的重要手段。我校采取請進來與走出去的方法，在學(xué)校與學(xué)校之間、教師與教師之間、本地與外地之間，開展學(xué)習交流，更新觀念，創(chuàng)新思維，不斷提高家教隊伍的水平。通過培養(yǎng)骨干，全校家教隊伍不論是理論上，還是在業(yè)務(wù)上都得到了進一步提高。依靠這批骨干將家教知識傳播到千家萬戶。
家庭教育工作是一項面廣量大的綜合性工作，是分散性教育。學(xué)校只是起到牽頭的作用，大量細致復(fù)雜的工作還需要上級的關(guān)心、下級的支持，才能有效地推進家教工作。幾年的實踐使我們認識到，必須調(diào)動方方面面的積極性，形成合力，并結(jié)合其它工作一道做，才能取得實效。在工作中，我校做到“三個結(jié)合：
一是家庭教育與精神文明建設(shè)相結(jié)合。我校利用爭創(chuàng)縣級文明校，各村爭創(chuàng)盛縣級文明村的契機，主動把家庭教育納入創(chuàng)建計劃，納入文明村評選標準。
二是家庭教育與十星級文明戶評選活動相結(jié)合。讓群眾認識到家庭教育對遵紀守法，促進家庭和睦作用，明確優(yōu)化家庭環(huán)境與子女健康成長的密切關(guān)系，使優(yōu)化家庭環(huán)境成為家長的自覺行動，通過“十星級文明戶”的深入開展，引導(dǎo)家庭樹立正確的“教子觀”、“婚育觀”，促進了文明新風的形成。
三是家庭教育與法制教育相結(jié)合。利用五五普法，加強《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的普及力度，提高家長的法制觀念，促使家長依法教子，依法履行監(jiān)護人職責。
我校的家教工作雖然取得一點成績，但與上級的要求還有很大差距，我校將不斷探索，積極進取，進一步把我校家教水平提高到新臺階！
本學(xué)年家庭教育工作總結(jié)篇十四
歲月荏苒，時光如梭。xx年就這么走過了，流過了。歲月呀，我又老了一歲?；叵胍荒陙淼狞c點滴滴，感慨頗多。
1、自我成長：每日不間斷地在網(wǎng)上學(xué)習，近距離地接觸大師是必經(jīng)之路。因此在五月底去太原參加了李子勛的《家庭治療工作坊》為期兩天的培訓(xùn)；十一期間參加了咸陽心靈家園舉辦的郭鐵軍教授的《青少年成長回歸治療》0—6歲為期六天的學(xué)習；十二月份參加了北京“個十百千萬工程”為期6天的學(xué)習以及《青少年心靈成長輔導(dǎo)師》、《青少年網(wǎng)絡(luò)心理輔導(dǎo)師》的考試。
在每次的學(xué)習期間不僅得到老師們的診治理念和方法，也增加了自己的很多見聞，接觸和學(xué)習更多、先進的心理學(xué)、教育學(xué)理念和咨詢方法，比如：ohkar牌、心理沙盤、釋夢、催眠、團隊訓(xùn)練、腦點測位療法、注意力的訓(xùn)練等等。更是有幸認識了在汶川、雅安地震中的一線心理老師，為他們無私的愛和奉獻精神而感動和打動，并且立志希望能追隨他們?nèi)椭切┬枰娜藗儯?BR> 今年完成了自己制定的每年必須出去學(xué)習兩次的計劃，寫了一些學(xué)習心得和做個案、生活的感悟。
2、工作：在工作室舉辦了十多次家庭教育的公益課程，受惠家長達到300多人；在一個老師的幫助下在衛(wèi)東小學(xué)舉辦了家庭教育相關(guān)知識的講座；幫助十多個離家出走、逃學(xué)、不愿上學(xué)、自殘、打罵父母的孩子回歸正常的生活與學(xué)習。
加入了中國青少年心理健康成長教育公益活動———“十百千萬工程”；與市上的某些領(lǐng)導(dǎo)見面在關(guān)于開展青少年相關(guān)工作上達成了共識。
1、舉辦了冬、夏令營，都不是很成功，與自己的能力和團隊有關(guān)，需做認真地思考和檢查。
2、在網(wǎng)上跟朱暢思老師學(xué)習，對《詩經(jīng)》的部分內(nèi)容有了大概的理解和學(xué)會了部分吟誦。
3、在網(wǎng)上跟魏俊梅老師學(xué)習吟誦的同時，暑假去西安漢吟堂學(xué)習吟誦的相關(guān)知識，并且11月初參加了在合陽洽川拍攝中華吟誦和漢服宣傳的《詩經(jīng)》吟誦mv，并擔任小主角。
4、引導(dǎo)孩子們學(xué)習了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》、《大學(xué)》、《論語》，做到了因人施教。
5、舉辦了兩次文廟祭孔（端午節(jié)與孔子誕辰），比預(yù)計的效果好多，如果設(shè)備齊全、到位，參與人再多些效果會更好些。
個人：我的多年的鼻炎在北京學(xué)習時，感恩楊曉玲老師用精神分析的方法幫我治好了！
總結(jié)：踏踏實實地學(xué)習，認認真真地指導(dǎo)，是我一貫的做人本則；我不是完人，所以沒有強求自己做到最好、最強；一切都是隨心、隨性而做的，那是我喜歡的事，所以我都在努力地做。
時間不夠用，記性不夠好這是目前最大的困惑，因為要學(xué)的實在是太多了，又無分身術(shù)，所以只能是一個一個慢慢地啃、練，相信在明年又會有一個暫新的自我！
明年的計劃已在心里，一切都會實現(xiàn)的！在此祝福我遇到的所有貴人和幫助我成長的每一位家長、孩子，新的一年事業(yè)蒸蒸日上、學(xué)業(yè)突飛猛進！身體健康、萬事如意！
本學(xué)年家庭教育工作總結(jié)篇十五
一個學(xué)期即將結(jié)束，現(xiàn)將我們的如下：
1、本學(xué)期按照上級要求，積極組織家庭教育指導(dǎo)師、班主任老師家長等參加各類有關(guān)家庭教育的學(xué)習、培訓(xùn)、講座等。20xx年4月18日學(xué)校有22名教師、家長參加了是教育局聘請國家人口計生委培訓(xùn)交流中心專家來我市進行的“青春期生命教育與危機干預(yù)”講座。
2、家庭教育指導(dǎo)組織教師及家長，分別20xx年6月6日、7日9日參加了由著名家庭教育專家皇甫軍偉教授分別在區(qū)政府、市圖書館舉行的家庭教育講座。
3、繼續(xù)堅持，期末以班級為單位的家長培訓(xùn)，班主任老師針對本班學(xué)生情況，對家長進行家庭教育知識的培訓(xùn)學(xué)習。
4、本學(xué)期末組織六年級的家長進行了“轉(zhuǎn)變較色從家長做起”的學(xué)習。讓家長能從自身做起，幫助孩子快樂成長！
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師25人，參加了自治區(qū)教育系統(tǒng)家庭教育知識普及第三期高級培訓(xùn)班的學(xué)習。目前正在在按計劃學(xué)習中。
1、菜單指導(dǎo)，每月一次，有專人負責，針對不同年級的特點，出一些家長需要并容易操作的菜單，發(fā)放到每一個學(xué)生家里，并及時收回，做分析、小結(jié)。了解家長學(xué)習的情況做到有的放矢。本學(xué)期一至六年級分四次共發(fā)放“菜單”份近千份。
2、充分利用網(wǎng)絡(luò)，在家長群里，同步分享來自市、區(qū)、校各級家庭教育相關(guān)的學(xué)習資料、家庭教育先進的教育理念，有價值的教子案列、故事，這樣更加便于相同年級段的家長交流，共同學(xué)習，共同進步。
3、幫助家長通過“呱呱視屏”參加“克拉瑪依市‘校企聯(lián)動．三好家長’空中課堂”的學(xué)習。通過這個平臺，讓家長可以近距離的聆聽各位專家的講座，使家庭教育知識的學(xué)習，變得更加方便、有效。
4、參與全區(qū)開展的家庭教育“圖書漂流”活動。組織學(xué)校老師參加上級開展的家庭教育各類征文、論文、個案比賽。
本學(xué)期學(xué)校的績效改革，老師的改變，讓學(xué)校的各項工作也發(fā)生了很大的變化。特別是有家長參與的各項親子活動異彩紛呈。
1、結(jié)合學(xué)校的“蒲公英”課程體系?！肮?jié)日”——德育，根據(jù)各種節(jié)日、紀念日開展活動。受到孩子、家長的一直好評。
2、3月結(jié)合“母親節(jié)”開展的“感恩母親”系列活動。即促進了家庭和諧，又增進了親子關(guān)系。很受家長和孩子的喜歡。5月的“民族團結(jié)”學(xué)校民漢學(xué)生、家長歡聚一堂，其樂融融。6月“兒童節(jié)”的慶?；顒印２粌H學(xué)生的興趣濃厚，家長的參與度也高。學(xué)生的綜合素質(zhì)也在活動中得到了提高。
1、本學(xué)期我們繼續(xù)開展“改革家長會”的探索。請一部分優(yōu)秀的學(xué)生家長與大家一起分享育子心得，既鼓勵了這些家長的積極性，又讓大多數(shù)家長覺得榜樣就在身邊，真實、親切、易操作。
2、家長之間相互介紹、推薦適合孩子們讀的好書。并對學(xué)校十余名支持家庭教育的家長給予表彰、獎勵。
1、家長家庭教育講師、家長助教、我們確實有難度。還要在今后工作中，注重培養(yǎng)年輕的家庭教育指導(dǎo)師。
2、隊伍力量薄弱。到目前我校家庭教育指導(dǎo)師只有10人。由于績效、各位班主任老師負擔重，工作忙，我本人還擔任四年級的語文課，有些工作開展的不夠扎實。
3、由于我們學(xué)校大部分家長文化偏低，加之生存壓力大，不太配合學(xué)校的家庭教育工作。
家庭教育工作是一項長期的，復(fù)雜的、見效慢的工作，需要我們不斷地努力探索，找到真正適合自己本校實際情況的方式，更好的開展工作，造福更多的家庭。
本學(xué)年家庭教育工作總結(jié)篇十六
家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育，它直接塑造了一個人在個性、品德、修養(yǎng)、愛好、才能等方面的雛型。鎮(zhèn)政府、宣教局對此非常重視，小學(xué)的“家長義工”在我市影響頗大。因此，我校對家庭教育特別重視，在家長學(xué)校工作中采取了很多切實有效地措施，形成了自己的特色：
一、不斷完善組織機構(gòu)建設(shè)，制度健全。
1、我校成立家校聯(lián)動領(lǐng)導(dǎo)小組。以家長學(xué)校校長為核心，全面開展學(xué)校家庭教育工作，學(xué)校社工協(xié)助，他們走進社區(qū)、走進學(xué)生家庭。從校級領(lǐng)導(dǎo)負責到年級組長負責，最后班主任老師負責學(xué)校家庭教育方面工作。各級負責人經(jīng)常通過家訪、電訪或者座談等方式與家長聯(lián)系、溝通。
2、我校成立家長委員會，做到有掛牌、有場所，為學(xué)校家庭教育工作提供了便利。xx年9月22日，我校進行新一屆的家長委員會換屆選舉，新一屆家長委員會的家長代表全校一千五百多學(xué)生家長履行家校溝通工作，起到橋梁作用。
3、我校實行行政掛靠村（居）制度。我校十二位行政分別掛靠全鎮(zhèn)十二個管理區(qū)。每個學(xué)期定期向管理區(qū)管教支委匯報該村學(xué)生的學(xué)習生活情況，探討如何感化差生，使之成人成才。
4、設(shè)立專職關(guān)工委主任。我校返聘一位有豐富學(xué)生思想工作經(jīng)驗的退休教師擔任專職關(guān)工委主任。發(fā)揮關(guān)工委的組織優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢和資源優(yōu)勢與社區(qū)、家長合作，開展針對青年學(xué)生的思想工作。
5、與市第三人民法院、鎮(zhèn)公安分局定期開展法制教育進課堂、進社區(qū)活動，還與班主任、社工一起探訪“問題”學(xué)生家庭。
二、促進基礎(chǔ)常規(guī)工作的開展。
1、學(xué)期初始，我校家校聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)小組主任曾榮耀結(jié)合市教育局、鎮(zhèn)宣教局家庭教育會議精神及相關(guān)文件，并聯(lián)系我校實際情況認真制定家庭教育、家長學(xué)校。
2、加強家長學(xué)校建設(shè)工作。
（1）制定家長學(xué)校授課課程計劃。積極調(diào)動各年級年級組長以及邀請學(xué)校家庭教育指導(dǎo)師，為家長辦講座，舉辦家長家庭教育交流會，努力解決困擾家長們的家庭教育問題，更好的實現(xiàn)學(xué)生、家長、學(xué)校三贏的局面。
（2）家長授課培訓(xùn)方式異彩紛呈。我們有講座、讀書交流會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式。xx年4月14日，我校邀請全國著名演講師鄒越老師到我校演講，全校三千多師生感動得淚灑僑中，感悟頗深。xx年11月18日我們邀請廣東省著名一線教師“大山笑長”到我校舉辦“贏在起跑線上”的講座。xx年11月10日，家校聯(lián)合小組組長召開本年度校級家長委員會，與會家長委員12人，座談會中，家長們不僅是聆聽，還暢所欲言，為治理學(xué)校周邊環(huán)境獻計獻策。xx年下學(xué)期，第一次段考后，召開全校家長會。各班家長會改變以往老師一言堂模式，鼓勵家長主持家長會，班級家長委員會成員積極發(fā)言，在家長們的交流、討論中解決班級問題，更方便、更睿智。xx年12月，我校邀請各管理區(qū)管教支委到我校參觀指導(dǎo)、座談。讓各管理區(qū)管教支委了解我校教學(xué)教育情況，為我校的進一步發(fā)展提出很多建設(shè)性的建議。
（3）認真做好家長學(xué)校資料整理好工作。收集整理家長委員會、家長座談會、家長會的簽到表、活動記錄表等，xx年12月，由于家校工作優(yōu)秀，我校獲得了“市關(guān)心下一代工作先進單位”榮譽稱號，家校領(lǐng)導(dǎo)小組主任榮獲先進個人。
三、積極開創(chuàng)我校特色家庭教育服務(wù)。
在各項活動中，提供家長參與的平臺，讓家長在親子活動中更好的實踐從教材中，從講座中，從交流會中學(xué)習到的家庭教育理論，增進親子之間的理解與關(guān)愛。xx年10月25日，初一（7）班張老師倡議學(xué)生感恩實踐---給媽媽洗洗腳，活動中，不僅有學(xué)生們的認真完成，還有家長們用心的記錄，一張張照片彰顯出的是一個個其樂無窮、融洽的家庭，一份份心得書寫出爸爸媽媽此刻最激動的心情。xx年12月10日，我校開展二十一屆校運會，每班邀請了十位家長參加，讓家長與他們的孩子一起賽跑等，這些親子活動讓他們在運動比賽中加強了解、增進感情。xx年5月，鎮(zhèn)讀書節(jié)啟動儀式在我校舉行中，各班家長和學(xué)生紛紛響應(yīng)，其中初三（1）班賴小彤家庭的心得體會最為出色，孩子和爸爸媽媽都寫出了共讀一本書的心得體會，并且圖文并茂，內(nèi)容具體豐富。
回顧過去，我們在家庭教育工作上有特色、有閃光，但是也存在不足。展望新年，我們還要不斷完善自身工作，我們將努力實現(xiàn)以下目標：
1、向兄弟學(xué)校學(xué)習，向小學(xué)學(xué)習，取長補短，爭取“家長義工”制度在我校鋪開。
2、進一步提升家長學(xué)校講座質(zhì)量，為家長們提供及時有效的家庭教育服務(wù)。
3、繼續(xù)做好家長學(xué)校特色——親子活動，力求活動范圍廣、家長參與度高、家校認同感強。
xx年x月x日。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
本學(xué)年家庭教育工作總結(jié)篇十七
學(xué)校教育、家庭教育、社會教育是教育的三個支柱，缺一不可。家庭參與學(xué)校教育，形成家、校合力，已成為現(xiàn)代教育的重要標志。家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展青少年家庭教育指導(dǎo)，提高家長家教能力和家教質(zhì)量，樹立正確成材觀的有效途徑。
良好的家庭教育是促進青少年兒童健康成長的重要環(huán)節(jié)，家庭教育的質(zhì)量直接關(guān)系到社會主義精神文明建設(shè)和民族素質(zhì)的提高。家長是學(xué)生的第一任老師，家庭教育具有其特殊性，是學(xué)校教育和社會教育所不能代替的。為了使孩子們健康成長，家長們需要了解當前教育發(fā)展的總的指導(dǎo)思想以及改革現(xiàn)狀。這些矛盾如果處理不好，就會影響家庭與學(xué)校之間和諧的合作關(guān)系。開辦家長學(xué)校旨在宣傳家庭教育方面的知識、方法，促進家長教育理論水平和教育技能的提高，增強家庭與學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系，保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通，使家長自覺配合學(xué)校教育，促進學(xué)校教育目標的進一步落實。同時，辦好家長學(xué)校還可取得家長的大力支持，幫助學(xué)校改善辦校條件并且發(fā)揮家長的社會影響力，向社會宣傳學(xué)校教育成果，擴大學(xué)校的社會聲譽，贏得社會對學(xué)校教育工作的支持。因此，我們充分重視做好家長工作，將其列入學(xué)校工作議事日程，以“家長與學(xué)生共同成長”為目標來辦好家長學(xué)校。
一、遵循家長工作原則，是辦好家長學(xué)校的基礎(chǔ)。
辦好家長學(xué)校，首先要做好家長的工作，只有在“急家長之所急，想家長之所想”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校。因此，辦好家長學(xué)校我們遵循以下幾個原則：
1、區(qū)別對待的原則。
家長的文化程度、經(jīng)濟收入、社會地位、教育觀念、教育方法等各方面都存在著差異，因此，我們在家長學(xué)校教育的內(nèi)容、方式和方法上，充分考慮家庭與孩子的不同類型，根據(jù)他們的需要，區(qū)別對待，有針對地開展教育工作，不“一刀切”，把不同類型和不同程度的家長都請來聽同一個內(nèi)容的講座，或參加同一形式的活動，會失去活動失去意義，使家長失去參與的積極性。因此，家長學(xué)校工作要做到區(qū)別對待，有的放矢，首先必須做好家庭情況調(diào)查，并進行分析、歸類，然后因材施教，讓每位家長都得到不同程度的提高，提高教育效果。
2、雙向反饋的原則。
學(xué)校在開展家長學(xué)?；顒訒r，要變學(xué)校的單向宣傳為家校雙向溝通，既要向家長宣傳科學(xué)教育的信息，也要努力收集家長反饋的信息。這些反饋無論是積極的或消極的都要認真分析處理，以便加強家校教育的相互促進，相互配合，保證兒童的身心健康。如：我校通過調(diào)查問卷，征求家長對家長學(xué)?；顒拥慕ㄗh，取得家長的積極響應(yīng)，有的家長建議家長學(xué)活動可通過集中授課來進行，有的建議分發(fā)學(xué)習材料來進行，有的建議以年級、班級為單位來開展活動，我們采納了這些建議，使家長學(xué)校活動更加豐富多彩，身受家長的喜愛。
二、實行規(guī)范管理，是辦好家長學(xué)校的關(guān)鍵。
為了加強對家長學(xué)校的管理，我們將其列入學(xué)校工作計劃。首先制定了“家長學(xué)校”章程和家長學(xué)校工作制度。學(xué)校家長學(xué)校工作目標明確，措施層層落實，建立了科學(xué)的切合實際的家長學(xué)校工作層級化管理體系。每一學(xué)年結(jié)束時，我們都有針對性地進行一番認真的回顧和總結(jié)，不是把總結(jié)當成例行公事、應(yīng)付檢查而已，而是通過總結(jié)得出經(jīng)驗教訓(xùn)，進一步探討管理規(guī)律，不斷提高辦校質(zhì)量。
三、重視教學(xué)質(zhì)量，是辦好家長學(xué)校的保證。
1、要建立一支高素質(zhì)的師資隊伍。
一支好的師資隊伍是辦好家長學(xué)校的保證，為此，我校德育副校長李峰老師全面負責家長學(xué)校工作，學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)(主要是德育干部)和從學(xué)校選拔出來有豐富教學(xué)經(jīng)驗、有聲望的優(yōu)秀教師擔任家長學(xué)校的教師。各位老師的有理論、有實際、深入淺出的講解，受到家長的普遍歡迎。
2、重視講課的內(nèi)容及藝術(shù)。
家長學(xué)校老師的講課水平直接關(guān)系到家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，因此，必須高度重視講課藝術(shù)，講課時態(tài)度和藹，不擺架子，對家教中的疑難問題做到與大家共同分析、探討，提出要求時要以商量的口氣，這樣家長就能坐得住，聽的進，記得好;同時我們從發(fā)現(xiàn)課培養(yǎng)孩子的學(xué)習能力、如何安排好孩子的休閑活動、升學(xué)和擇業(yè)指導(dǎo)、品德不良學(xué)生的行為糾正、如何培養(yǎng)孩子的社會交往能力等在家庭教育時遇到的各個問題開設(shè)講座，以引起家長的共鳴。授課人要想家長之所想，急家長之所急，幫家長之所需，用對下一代的關(guān)心負責的肺腑之言去打動家長的心，目的達到了，教育效果自然要好一些，辦學(xué)質(zhì)量也就提高了。
3、應(yīng)采取靈活多變的形式吸引家長積極主動參與。
除了以校、年級、班級舉行家長學(xué)校講座、座談、共同交流家教經(jīng)驗，還根據(jù)家長類型、不同教育對象或教育者方面存在的問題，有針對性地分別培訓(xùn)外，我們的校長還隨時接待來訪家長，虛心聽取家長意見，及時了解家長的心理傾向，為家長工作的有關(guān)決策提供了一定的依據(jù)，同時也加強了校方與家長的親合力，使家長參與學(xué)校教育和管理的積極性大大提高;每周三為家長開放日，向家長全方位展示課堂教學(xué)，從而使家長正確認識學(xué)校教育，正確認識評價自己孩子的能力、特長、興趣等，同時對家庭教育如何與學(xué)校教育配合也有清楚的認識。
總之，近幾年，我校家長學(xué)?；顒拥拈_展取得了初步成效，家長們從不太理解、支持學(xué)校的工作到理解、支持，而且有的能主動配合學(xué)校開展工作，為學(xué)校工作出謀劃策。全體學(xué)生在家長的密切配合教育下，形成了良好的行為習慣，文明、禮貌、活潑、大方，整體素質(zhì)得到較快的提高。
本學(xué)年家庭教育工作總結(jié)篇十八
本學(xué)期，我校在市、區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心的指導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和各位班主任全力配合下，順利完成了本學(xué)期的家庭教育工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、去年我校實行校長負責制，績效改革后，學(xué)校的蒲公英課程體系，確保了親子活動的有序和常態(tài)。學(xué)?！捌压⒄n程體系”的構(gòu)建，召開了由家長委員會成員參與的討論會，積極征求家長們的意見和建議。最終定的內(nèi)容是，以養(yǎng)成教育、感恩教育和家庭教育為主的“茁壯的蒲公英”；以民族團結(jié)為主的“團結(jié)的蒲公英”；以“節(jié)·日”等系列活動為主的“向上的蒲公英”等，每一項內(nèi)容，因為有了家長們的參與，使我們的各項親子活動更加深入、有序，異彩紛呈。
1、感恩教育——茁壯的蒲公英。
濃情5月，感恩母親——和媽媽一起歡度母親節(jié)。因為有了您的愛讓我們感到無比的幸福和快樂。小寶貝們把想對媽媽說的知心話認認真真地寫在了祝?？ㄉ稀Ｗ屛覀凖R聲對您說：“媽媽，母親節(jié)快樂。我愛你。”綁腿跑，跳跳跳，站報紙，泡泡糖，快樂的笑容在每一個人的臉上綻放。歡樂的笑聲在校園里回蕩。媽媽們激動的說：“用這樣的方式過母親節(jié)是我收到的最好的禮物。”
2,民漢一家親——團結(jié)的的蒲公英。
3月21日是維吾爾族最古老的傳統(tǒng)節(jié)日---諾茹孜節(jié)各族小伙伴們匯集一堂，一起做“諾茹孜飯”，歡聲笑語中，促進了民族團結(jié)。
中國結(jié)是漢族特有的手工編織工藝品，凝結(jié)情致與智慧。維吾爾小朋友們帶來了一根根紅線，要和爸爸媽媽一起學(xué)習編中國結(jié)。
3、共度節(jié)·日——向上的蒲公英。
4月5日清明節(jié)——“緬懷革命先烈，爭當美德少年”通過活動了解革命烈士的感人事跡，激發(fā)學(xué)生對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習熱情，珍惜今天的幸福生活。
活動一、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，獻花留言。
活動二：制作清明節(jié)小報，抒發(fā)感懷先烈之情。
6月9日的端午節(jié)，孩子們將一張張彩紙材成條，折疊，包成紙粽子，然后再給粽子捆上彩繩，一個個漂亮的小粽子展現(xiàn)在眼前。包紙粽子的活動，孩子們不僅鍛煉了動手能力，同時對端午節(jié)有了更深的認識和理解，弘揚了傳統(tǒng)文化。
六一兒童節(jié)，全校師生開展了游園活動。，第四屆藝術(shù)節(jié)匯演，也請來了家長一起分享孩子的快樂，見證孩子們的成長。
4、精彩的社團活動。3月9日在克拉瑪依區(qū)文聯(lián)組織和安排下，克拉瑪依豫劇社指派了專業(yè)老師為我們“豫苑之花社團”的孩子們進行指導(dǎo)。家長們是最忠實觀眾。
1、充分利用現(xiàn)代化手段，讓更多的家長受益。本學(xué)期，市、區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心，有計劃的推出針對不同年齡段學(xué)生家長的“家庭教育公益講座”。我們及時給家長推送，這樣家長們根據(jù)自己的需要，自主選擇，自行報名參加，很受家長們的歡迎。
2、傳統(tǒng)的每月一次的菜單指導(dǎo)，顯然已不能適應(yīng)現(xiàn)在的家長。為了更好地為家長服務(wù)。我們針對不同年級的特點，每月至少選出4篇家庭教育文章上傳學(xué)校網(wǎng)頁，班主任把網(wǎng)址及時轉(zhuǎn)發(fā)家長群，供家長學(xué)習，查閱。
3、充分利用qq、微信家長群，天天在線，及時、準確，提供全方位的答疑解惑。我們會根據(jù)本學(xué)校家長的實際，多和家長分享一些實用的小故事。與家長一起學(xué)習，共同成長。
4、組織全校家長培訓(xùn)。4月21日我們請康義敏老師做了“如何做合格的家長”專題講座。全校300余名家長參加了講座?？道蠋熃o家長們傳輸了家庭教育的重要理念：好的關(guān)系勝過好的教育，家長要從我改變，從我做起。家長們清楚地意識到，不僅要重視孩子的學(xué)習，更要重視孩子美好心靈的塑造，教育孩子首先學(xué)會做人才是孩子成才的基礎(chǔ)。
4月的科技日，第一級部邀請家長與孩子們一起開展了“魔法水”；“力大無窮的報紙”之系列科技活動。隨著老師的一聲哨響，家長們都努力的使出全身力氣用力拉……親子活動，整個操場上處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。
家長們的參與讓科技活動更具活力與魅力即促進了家庭和諧，又增進了親子關(guān)系。很受家長和孩子的喜歡。
1、完成自治區(qū)家庭教育第三期網(wǎng)絡(luò)高級培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)，發(fā)放學(xué)費等善后工作。及時上報自治區(qū)第五期網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的的報名審核工作。
2、配合上級保質(zhì)保量，按時完成小學(xué)畢業(yè)生家長教育轉(zhuǎn)型培訓(xùn)工作。
3、及時填報“家長人才信息庫”。
4、及時回復(fù)，上報上級安排的各項通知、活動等。
開展的各項活動。
1、本學(xué)期我們繼續(xù)開展“改革家長會”的探索。請一部分優(yōu)秀的學(xué)生家長與大家一起分享育子心得，既鼓勵了這些家長的積極性，又讓大多數(shù)家長覺得榜樣就在身邊，真實、親切、易操作。
2、家長之間相互介紹、推薦適合孩子們讀的好書。并對學(xué)校十余名支持家庭教育的家長給予表彰、獎勵。
1、學(xué)校多數(shù)家長是外來務(wù)工人員，文化程度低，工作辛苦，所以不太配合學(xué)校的家庭教育工作。比如我們向家長推送的“家庭教育公益講座”;“家長人才庫”等，家長的參與度就比較低。
2、家庭教育工作還存在許多不足，。我校又是校長負責制，績效改革的試點學(xué)校，每個人的工作都是滿負荷，甚至超負荷。這樣家庭教育所有的工作只有站長一人在承擔。而一個人的精力是有限的，所以有些力不從心。
家庭是孩子成長的搖籃，家庭環(huán)境、家長的教育方式直接影響著學(xué)校教育質(zhì)量的提高。我們會更進一步加強家校聯(lián)系，及時了解廣大學(xué)生的家庭教育情況，并做出相應(yīng)的幫助措施，相信“明天會更好”！
關(guān)于農(nóng)村家庭教育調(diào)研報告范文。
大學(xué)新生入學(xué)前家庭教育研究論文。