通過總結，我們可以發(fā)現隱藏在工作和學習中的問題，并尋求解決問題的方法和策略?？偨Y的語言應該準確恰當，避免主觀臆斷和夸張庸俗。歡迎大家閱讀這些總結范文，與大家一起分享經驗和成果。
學習時事政治總結與體會篇一
學習雷鋒心得體會又到了鶯飛草長的三月了，一年一度的學雷鋒日，當然這并不意味著，雷鋒精神在此刻才有存在價值，他無時無刻都是一筆精神財富。通過更廣泛地學習雷鋒精神的精髓和實質，約束自己，更好地履行一個做黨員的義務。
今年的3月5日是第50個“學習雷鋒紀念日”，我院舉行了“向雷鋒學習”簽字儀式。因此，我再一次學習了雷鋒的事跡，再一次回顧雷鋒的經歷：1940年出生的雷鋒，在20歲時參軍，同年11月加入中國共產黨，他每個月的津貼，除了買一些必備的生活用品和書外，其余的全部捐給了災區(qū)，他熱忱為人民服務，群眾贊譽“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，1962年8月15日因公殉職。1963年，毛澤東同志為他題詞“向雷鋒同志學習”，并說：“學雷鋒不是學他一兩件先進事跡，也不只是學他某方面的優(yōu)點，而是要學他的好思想、好作風、好品德，學習他長期一貫地做好事，而不做壞事，學習他一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務的精神?！?BR> 這種高尚的品質精神，不僅僅是我們黨在提倡，40多年來，雷鋒的名字已經超越了國界和疆域，全世界的人民在不同國度用不同語言讀著他的故事，美國人說：“雷鋒屬于世界”，巴西人說：“雷鋒應是領袖精神”，日本人說：“要像雷鋒那樣生活”。美國人專門成立學習雷鋒研究會，泰國政府專門翻印《雷鋒》圖書發(fā)給國民學習，美國西點軍校的大廳里懸掛著五位“英雄”像，首位就是雷鋒。
關于雷鋒，有數不完的故事，他是一個平凡的士兵，他的事跡雖不驚天動地，但卻無處不在。那些我們甚至在兒時就耳熟能詳的先進事例：撿螺絲釘，接送小同學過河上學，他積攢牙膏皮為災區(qū)捐款，他用的牙刷都是別人用過扔的，他的襪子是“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”等等。他去衛(wèi)生所看病的路上看到小學正在修樓，他也上去幫忙。他酷愛學習，每次看書都看到深夜，沒有燈，他就借停車場的燈光看書。他為人民做了很多很多，但在雷鋒的報告里，他總是這樣說：“是偉大的黨和___把我救出苦海，我的所作所為都是我應該做的，是為人民服務的，我還做的不夠??”
新時代，我們需要賦予雷鋒精神新的含義。任何時代的“好人好事”，都是有成本的。計劃經濟時代，“學雷鋒”的成本可由國家承擔;而市場經濟時代，社會行為的成本多由個人承擔。能夠幫助他人解決困境的“好人好事”，最終都要落實為資金或購買服務的問題。所以，社會需要的“好人好事”，必然要被越來越完善的社會保障或民政事業(yè)所取代;“學雷鋒”活動，也逐步進化為靠經濟實力保障的慈善事業(yè)、捐贈救助，表現為常見的“義務勞動”、“志愿者”、“奉獻日”等活動;“雷鋒精神”也演變成一些基本的社會公德和人性化標準等。因此，那種認為只有花時間做幾件免費服務的好人好事，才算“雷鋒精神”的傳統觀念，是我們今天很少看到“雷鋒精神”，并誤以為其消失的原因所在。
我們沒有必要把“學雷鋒”這一話題拋大從而形式化。就我們目前周邊種種，處處都需雷鋒精神的駐扎。
學習時事政治總結與體會篇二
通過這次黨校學習，我感覺受益匪淺。首先我對黨的章程進行了系統的學習，對馬克思主義、對小平理論及江澤民的“三個代表”又進行了深層次的研究。在學習過程中，我對中國共產黨的性質以及中國共產黨是各族人民利益的忠實代表的根本宗旨有了更深層次的理解。
通過學習我認識到：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。江總書記提出的“三個代表”的重要思想是對黨的性質、宗旨和歷史任務的全面系統的概括，對黨的先進性有了新的界定。我黨代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最大人民的根本利益。中國共產黨有它的先進性，階級性。中國工人階級是中國共產黨的階級基礎，工人階級政黨是工人階級的先鋒隊，工人階級的先進性決定了黨的先進性。而工人階級之所以具有先進性是因為它代表了先進生產力和生產關系，具有高度組織性紀律性，賦予革命的堅定性徹底性。然而，歷史發(fā)展到今天，整個社會生產力發(fā)展的深度和廣度有了巨大的變化，現代科技、信息網絡、知識經濟等等正在深刻地影響著整個社會的發(fā)展。顯而易見，工人階級政黨的先進性必須隨著時代的發(fā)展不斷具有新的內涵、新的標準和新的特征，做到與時俱進?！叭齻€代表”的重要思想對黨的先進性作了富有時代特征的界定，具體地、明確地揭示出黨的先進性的實質和內涵，深化了我們對黨的先進性的認識和理解。
同時，“三個代表”中的每一個“代表”，都有其相對獨立的豐富內涵。但這三者之間又密切聯系，構成辯證統一的整體。其中先進生產力是歷史發(fā)展的決定性力量，是先進文化的基礎；先進文化對經濟會起巨大的促進作用，先進生產力要求有先進文化與之相適應；人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是先進生產力和先進文化的推動者；而先進生產力和先進文化又從根本上體現和滿足最廣大人民的根本利益。
在黨員的具體要求中明確指出：中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終生?！叭齻€代表”也始終要求我們堅持為人民服務的宗旨。黨風問題、黨同人民群眾聯系問題是關系黨生死存亡的問題。我們的黨來源于人民、植根于人民、服務于人民，是在人民群眾中成長、發(fā)展、壯大起來的。人民群眾是我們的力量源泉和勝利之本。密切聯系群眾是我們黨的性質和宗旨的體現。我們黨從最初成立時的五十多名黨員發(fā)展到現在的六千多萬黨員，成為領導一個十多億人口的社會主義大國的執(zhí)政黨，其中最根本的一條，就是我們黨始終代表中國先進社會生產力的發(fā)展要求，始終代表中國先進文化的前進方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益，并且為了人民的利益付出了最大的犧牲，贏得了人民群眾的信賴和支持。我們也看到了我們很多優(yōu)秀黨員的感人肺腑的先進事跡，他們一心一意為人民，為人民付出一切。通過學習，我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心；代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高綱領是實現共產主義社會制度。通過學習，我認識和理解到，中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切，是為實現共產主義奮斗終身、全心全意為人民服務的具體表現。因此每個黨員在終身為共產主義事業(yè)奮斗的過程中，都要在思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實公仆；在日常工作和學習、生活中，要正確處理國家、集體、個人的關系，忘我工作，銳意進取，勇于創(chuàng)新，開創(chuàng)各項工作的新局面；在對敵斗爭中，在戰(zhàn)勝自然災害的斗爭中，在面臨困難和危險的時候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至犧牲個人的生命；在物質利益面前，要做到吃苦在前，享樂在后，公私分明，克已奉公，把方便讓給群眾，把困難留給自己，絕不允許以權謀私，假公濟私，為個人撈取好處，損害國家、集體和群眾的利益。全心全意為人民服務，就要在一切工作中真心實意地想著群眾，虛心向群眾學習，認真聽取群眾意見，接受群眾批評和監(jiān)督，處處關心群眾疾苦，切實為群眾謀利益，甘心情愿地做人民大眾的“牛”，供人民驅使。
通過學習，我對黨的組織制度、黨的紀律、黨的作風都有了充分的理解和重新認識。**集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內容。實行**集中制，是黨的性質和歷史使命的要求，是黨的團結和統一的需要，是保證黨的領導沿著正確方向發(fā)展的關鍵。黨有著嚴格的政治、組織、經濟工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀律，黨的紀律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，每個已經入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律。
通過這次黨校學習，我感覺受益匪淺。首先我對黨的章程進行了系統的學習，對馬克思主義、對小平理論及江澤民的“三個代表”又進行了深層次的研究。在學習過程中，我對中國共產黨的性質以及中國共產黨是各族人民利益的忠實代表的根本宗旨有了更深層次的理解。
三個代表”
的重要思想是對黨的性質、宗旨和歷史任務的全面系統的概括，對黨的先進性有了新的界定。我黨代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最大人民的根本利益。中國共產黨有它的先進性，階級性。中國工人階級是中國共產黨的階級基礎，工人階級政黨是工人階級的先鋒隊，工人階級的先進性決定了黨的先進性。而工人階級之所以具有先進性是因為它代表了先進生產力和生產關系，具有高度組織性紀律性，賦予革命的堅定性徹底性。然而，歷史發(fā)展到今天，整個社會生產力發(fā)展的深度和廣度有了巨大的變化，現代科技、信息網絡、知識經濟等等正在深刻地影響著整個社會的發(fā)展。顯而易見，工人階級政黨的先進性必須隨著時代的發(fā)展不斷具有新的內涵、新的標準和新的特征，做到與時俱進。
“
三個代表”
的重要思想對黨的先進性作了富有時代特征的界定，具體地、明確地揭示出黨的先進性的實質和內涵，深化了我們對黨的先進性的認識和理解。
同時，“。
三個代表”
中的每一個“。
代表”
都有其相對獨立的豐富內涵。但這三者之間又密切聯系構成辯證統一的整體。其中先進生產力是歷史發(fā)展的決定性力量是先進文化的基礎；先進文化對經濟會起巨大的促進作用先進生產力要求有先進文化與之相適應；人民群眾是歷史的創(chuàng)造者是先進生產力和先進文化的推動者；而先進生產力和先進文化又從根本上體現和滿足最廣大人民的根本利益。
在黨員的具體要求中明確指出：中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終生。
“
三個代表”
也始終要求我們堅持為人民服務的宗旨。黨風問題、黨同人民群眾聯系問題是關系黨生死存亡的問題。我們的黨來源于人民、植根于人民、服務于人民，是在人民群眾中成長、發(fā)展、壯大起來的。人民群眾是我們的力量源泉和勝利之本。密切聯系群眾是我們黨的性質和宗旨的體現。我們黨從最初成立時的五十多名黨員發(fā)展到現在的六千多萬黨員，成為領導一個十多億人口的社會主義大國的執(zhí)政黨，其中最根本的一條，就是我們黨始終代表中國先進社會生產力的發(fā)展要求，始終代表中國先進文化的前進方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益，并且為了人民的利益付出了最大的犧牲，贏得了人民群眾的信賴和支持。我們也看到了我們很多優(yōu)秀黨員的感人肺腑的先進事跡，他們一心一意為人民，為人民付出一切。
從年×月×日起，我光榮地參加了學院黨校的學習。學習期間，我從端正自己的學習態(tài)度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，按時到課參加培訓，遵守課堂紀律，認真做好預習和課間的學習筆記。在學院的一些老師的悉心講解下，我認真學習了《入黨培訓教材》。這使我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深，要求加入中國共產黨的信念也更加堅定了。中國共產黨自1921年建黨至今，已經走過了80年光榮的斗爭道路。這八十年，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。在長期的革命過程中，先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、江澤民為核心的三代黨中央領導集體。黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史；是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史；是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業(yè)的堅強領導核心。加入中國共產黨，是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。
通過學習，我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心；代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高綱領是實現共產主義社會制度。
誘惑。
”只有刻苦學習馬克思主義理論，才能在復雜多變的國際環(huán)境中，在深化改革、擴大開放、大力發(fā)展市場經濟的新形勢下，堅定共產主義理想和社會主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個共產黨員應有的'共產主義純潔性。在新的歷史時期，思想領域的矛盾和斗爭錯綜復雜，所以我們必須加強自己思想政治方面的學習，樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念，自覺抵御各種錯誤思潮和勢力的影響，使自己成為合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
二、要堅持理論聯系實際，學以致用，掌握做好本職工作的知識和本領。
一。黨章中把學習科學文化和業(yè)務，努力提高為人民服務的本領，作為共產黨員的一項義務作了明確的規(guī)定。當即世界科學技術突飛猛進，科學技術對社會，對經濟影響愈來愈大。因此，我們要把學習科學、文化和業(yè)務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業(yè)務知識的自覺性和緊迫感。共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領，一靠學習，二靠實踐。要干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。
通過學習，我認為自己今后亟需在著力增強“三個意識”、提高“三種能力”上下功夫，即增強全局意識、參與意識、精品意識，提高創(chuàng)新能力、把握政策能力、鍛煉領導能力。為此，我必須及時了解和掌握上級有關政策文件精神、電力體制改革發(fā)展態(tài)勢，全市經濟社會發(fā)展重點動向，做到通曉上情、了解外情、熟悉下情；無論是學習還是工作，都能夠在大局中思考、在大局中定位，創(chuàng)新思維，與時俱進。要以共產黨員的標準要求自己，做一個合格的干部，眼觀六路、耳聽八方，謀在先、思在先、知在先。對工作中的重點，要先領導之謀而謀；對工作中的難點，要先領導之思而思；對工作中的熱點，要先領導之知而知。要學會“換位思考”，善于“模擬思維”，與上級領導的思維同頻共振。
三、要加強實踐鍛煉，以實際行動爭取入黨。
以實際行動爭取入黨，必須做到兩個方面：一使要有誠懇老實的態(tài)度，靠自己真誠的努力去實現自己的入黨愿望。二是要有持之以恒的毅力，用自己不懈的努力去實現入黨的愿望。這要求我們決不能存在任何僥幸心理，要時刻用準備去自覺接受黨組織的各種考驗。要用持之以恒的努力，在實踐中主動錘煉自己，并在實踐過程中，經常用黨員的標準嚴格要求對照自己，既注重點滴小事，又經得起重大事件的考驗，逐步提高思想覺悟，在思想上首先入黨，以共產黨員的標準嚴格要求自己，爭取早日成為中國工人階級先鋒隊的一員。
我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
黨校學習小結。
自從我參加了大學的業(yè)余黨校學習，接受了黨的教育，系統地了解了黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。參加工作后，通過不斷的學習和實踐，使我對黨的認識水平有了更深一層的提高，更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。使我在工作、學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標，更加堅信共產黨的最終目標——共產主義的社會制度終將實現。
下面我將忠誠、老實地向黨匯報近期的工作、學習、思想等方面情況。我一直以為，一個人要在社會上實現他的人生價值，必須不斷地付出努力，工作兢兢業(yè)業(yè)，為社會創(chuàng)造財富。作出的努力不能是盲目的，必須有正確的方向指引。爭取加入中國共產黨，在黨的領導下，為實現共產主義，全心全意為人民服務，是我在高中時就已經明確了的人生方向。經過大學的學習，我更加堅定了這一信念。
參加工作以來，我更是不斷地以這一目標鞭策、鼓勵自己，使自己對工作始終保持信心和干勁。雖然審計工作與大學時所學的財會專業(yè)在知識結構的要求上有所不同，令我起初擔任審計工作有一定的困難。
全心全意為人民服務”
的宗旨。
我工作在一個非常平凡的崗位上，不能象許多著名的科學家、政治家那樣轟轟烈烈的干一番大事業(yè)，但我始終堅信，在平凡的工作崗位上也一樣能發(fā)光、發(fā)熱。關鍵就在于我們個人是否能夠堅持信念，是否能夠保持兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。工作不忘學習，要邊工作邊學習，我很贊成這個觀點，且一直也是這樣做的。至此，我利用業(yè)余時間報考了本科段會計的自學考試，已通過一半的科目。積極接受本局或省局舉辦的一系列培訓：如辦公自動化、財務審計理論與實踐、基建審計等。通過學習和實際操作，我已基本掌握了windows98、word97、excel97等系統軟件的操作，并加深了對網絡基礎知識及internet的了解和應用。進一步提高了審計工作的理論水平和系統知識的實際運用能力。這些對實際工作有很大的幫助，較大地提高了效率。另外，我還經常閱讀有關本專業(yè)的雜志、報紙，如《上海會計》、《郵電企業(yè)管理》等等。不斷學習的主要目的是為了更加充實自己的業(yè)務理論知識，使自己不會在飛速發(fā)展的信息社會中落后，能夠在工作中發(fā)揮自己更大的潛能，不斷提高業(yè)務水平和工作質量，更加順應企業(yè)發(fā)展的需要。工作與學習故然重要，但要保證兩者能沿著正確的目標和方向前進，就必須不斷加強思想政治修養(yǎng)。
參加工作以來，除了自黨學習黨章外，我還經常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等，不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解。通過不斷的加強思想政治修養(yǎng)，使我在工作和學習等各方面都有了更大的動力，更加明確工作和學習的目的，而不盲目；使我在改革開放的浪潮中能分清好與壞、正與邪；自覺抵制了西方資本主義腐朽思想的侵蝕，對一九九九年所發(fā)生的幾個大的政治事件有正確清醒的認識，自覺抵制了不良意識的侵害，從而樹立起正確的人生觀--共產主義人生價值觀，它是以人民利益為中心，為社會無私奉獻的價值觀。以上是我在工作、學習、思想等方面的匯報，為了以后能一如繼往地、再接再勵地做得更好，我決心要做到：把為人民謀利益的良好愿望同本職工作統一起來；把為人民服務同求實精神統一起來；把為人民服務的決心同過硬的業(yè)務本領統一起來，更加努力地做好本職工作。請黨組織進一步地考驗我。
黨校培訓總結。
通過。
爭做推進先進文化發(fā)展的標兵，爭做忠實代表中國最廣大人民根本利益的公仆。
3、榜樣的力量，使我更加堅定了爭取入黨的決心和信心。
《我身邊的共產黨員》一書中所寫下的事跡，給我留下了深刻的印象。老一輩知識分子、科學家為了黨的事業(yè)和人民的利益，默默無聞、甘于奉獻的精神，百折不撓，契而不舍的追求，不怕困難，敢于登攀的勇氣激勵著我；身邊的共產黨員在班集體的建設和活動中，事事處處起先鋒模范作用，主動熱情地為班級集體服務，為生病的同學補習功課，這種全心全意為同學服務的精神激勵著我。新老黨員的表率作用，使我感到黨的形象更具體化，更形象化了，對黨的認識有了更進一步的提高，從而也更堅定了爭取入黨的決心和信心。
黨校對我的系統教育使我的思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習，我進一步端正了入黨動機，進一步認識到在新的歷史時期，作為一個共產黨員所應具備的條件，為我積極要求入黨在思想上和理論上做了準備。
黨校個人總結。
為期兩個月的黨校學習已經結束了。對于我來說，這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習。兩個月的學習使我收益匪淺，感受頗深，學到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，在認識上有了更大的提高。
首先，理論學習使我得到了更多的知識。在黨校學習中，我們學習了黨的性質，指導思想，根本宗旨，組織原則和紀律；了解了共產主義運動的產生發(fā)展和中共的歷史。對黨員的權利和義務有了全面、正確的理解。對社會主義的發(fā)展歷程，資本主義社會的發(fā)展歷程以及新的國際環(huán)境和斗爭加深了印象和認識。同時，在學習中，端正了入黨動機，充分意識到端正入黨動機的重要性和必要性。在小組討論中，大家紛紛發(fā)表意見，說出了自己見解和疑惑，真理越辯越明，大家熱烈討論的同時，也是深化認識的有效途徑。在每周一次的討論中，我們圍繞黨性，三個代表，十七大報告，科學發(fā)展觀，中國特色社會主義理論等核心價值觀，討論了如何保持黨員的先進性，自己以后努力的方向，如何堅定黨的信念，怎樣端正入黨動機等問題。大家受益匪淺。
其次，向黨組織靠攏。我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。起初我的入黨動機并不是那么明確，既有為共產主義奮斗終身的美好愿望，又帶有一點功利和虛榮的成分。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創(chuàng)造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“八榮八恥，培養(yǎng)社會主義榮辱觀”的重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻；才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀；才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當周圍的同學比自己先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。
大的，也足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。我認為作為一名入黨積極分子，一個有志投身于共產主義事業(yè)的當代青年，必須增強黨性鍛煉，提高政治理論素養(yǎng)，加強個人修養(yǎng)。
按照黨章規(guī)定和新時期的特點，我特別注意從以下幾方面努力：
一、長期堅持不懈要求加入中國共產黨歷史告訴我們，中國共產黨從成立那天起，就把國家富強、民族解放、人民富裕作為自己的神圣職責和莊嚴使命，黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。我知道，要做一名合格的共產黨員，就一定要樹立堅定的社會主義、共產主義信念，始終保持政治上的清醒和堅定。只有在前進的道路上始終保持清醒的頭腦、科學的認識、堅定的信念，才能經受住各種困難和風險的考驗。我要始終把對共產主義事業(yè)的忠誠同堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策統一于建設有中國特色社會主義的實踐之中，堅定地站在改革開放和現代化建設的前列，解放思想，更新觀念，勇于開拓，大膽創(chuàng)新，積極認真地、保質保量地完成黨交給我的各項工作任務。我會不斷端正自己的入黨動機，時刻提醒自己要矢志不移、孜孜不倦地為共產主義理想奮斗，全心全意為人民服務，以實際行動表明自己的入黨要求是真誠的，對黨的事業(yè)是忠誠的，始終堅持從一點一滴的小事做起，以實際行動爭取早日入黨，并為黨的事業(yè)作出實際貢獻，不斷提高自己的思想覺悟，努力做一名合格的共產黨員。
學習時事政治總結與體會篇三
中國共產黨第xx屆中央委員會第六次全體會議于10月15日起至18日在北京召開。此次會議主要議程是“文化命題”。全會審議通過了《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》，明確表態(tài)了中央對深化文化體制改革，推動社會主義文化發(fā)展大繁榮的決心，并對新時期社會主義文化事業(yè)建設若干重大問題做出新的指示，將推動社會主義文化事業(yè)邁向一個新的歷史高度。
眾所周知，文化活動與經濟活動、政治活動的相互作用：先進健康的文化能促進政治經濟的發(fā)展，反之，落后腐朽的文化則會阻礙政治經濟的前進。文化作為一種社會軟實力，能釋放出巨大的能量，日益成為民族凝聚力、向心力、創(chuàng)造力的源泉，成為綜合國力激烈競爭的因素，成為實現中華民族實現偉大復興的源源不斷的根本動力，對提高全民素質、弘揚中華文明、推動科學發(fā)展也有深遠的意義。布熱津斯基在《大棋局》中指出了大國的四個標志，即：經濟發(fā)達，軍事強大，科技雄厚，文化富有吸引力。歷史和現實都表明，大國崛起不僅是經濟現象，而且是文化現象，不僅是經濟增長，而且是文化繁榮。如今，我們已進入信息化和經濟全球化時代。隨著我國經濟的飛速發(fā)展，人們越發(fā)意識到國家文化在推動社會進步方面所發(fā)揮的作用，其經濟功能凸顯，成為新的經濟增長點和經濟結構調整的重要支點，成為國民經濟的支柱產業(yè)。再加上人民群眾的文化需求旺盛而又迫切，所以對文化的發(fā)展迫在眉睫。為了發(fā)展文化，我認為可以從以下幾個方面入手：
第一，推進社會主義核心價值體系建設。堅持馬克思主義指導地位，用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、引導廣大人民群眾深刻領會黨的理論創(chuàng)新成果;堅持弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，增強民族自信心、自尊心、自豪感，激勵全黨全人民為實現中華復興而團結奮斗;堅持用社會主義榮辱觀引領社會風尚深入推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設。
第二，深化改革開放，加快構建繁榮文化的體制和機制。改變原有政府統包統攬而缺乏活力和競爭力的體制，構建新的體制和機制，增強文化的活力和競爭力;構建政府為主導的，文化事業(yè)單位為骨干，公共財政為支撐的，文化事業(yè)體制;構建政府為引導的，企業(yè)為主體、市場為先導的、文化產業(yè)體制;構建文化創(chuàng)新體制的文化產品評價體系和激勵機制，加快現代傳播體系、優(yōu)秀傳統文化傳承體系。
第三，加強和改進黨對文化工作的領導。黨既是優(yōu)秀文化的傳承者和弘揚者，又是文化的倡導者和發(fā)展者，并且擁有豐富的實踐和經驗。黨領導文化理所當然，而且是不可替代的。應該堅持物質文明和精神文明兩手抓，把文化建設放在黨和國家全局工作重要戰(zhàn)略地位。實行依法治國和依德治國相結合，促進文化事業(yè)和文化產業(yè)同發(fā)展，并同其它事業(yè)協調發(fā)展。第四，大力發(fā)展文化事業(yè)，加快發(fā)展文化產業(yè)。文化事業(yè)是人民群眾最基本的需求。要大力發(fā)展文化事業(yè)，構建人民享有免費或優(yōu)惠的基本公共文化服務平臺;加快發(fā)展文化產業(yè)，既要滿足人民群眾多樣化精神食糧需求，又要注重經濟效益，既要做到社會效益優(yōu)先，又要做到社會性和經營性相統一。要引入現代企業(yè)管理機制，用市場調節(jié)文化資源，促進文化產業(yè)盡快地成為國民經濟的支柱產業(yè)。
第五，吸收和借鑒國外優(yōu)秀文化，創(chuàng)新走出去模式。目前的中華文化，高端的未被認知，低端的缺乏競爭力，與經濟實力不相匹配。通過借鑒國外優(yōu)秀文化，“取其精華，去其糟粕”，推動中國文化走向世界。
作為一名大學生，我認為我們應該在學習專業(yè)知識的同時，不能放下自己的文化修養(yǎng)，要不斷提高自己的思想覺悟，只有這樣自己才能更好把握前進的方向。再者要時刻關注黨的最新思想動態(tài)，領會黨的精神，把自己的工作和努力方向，向著黨指出的方向來走，這樣才不至于走死路，不至于犯錯誤。同時在力所能及的條件下多為我們的文化做宣傳，讓好的文化和精華世世代代的流傳下去?？傊?，我們要堅持理想堅定信念，身體力行地學習、繼承、弘揚，且與時俱進地發(fā)展中華文明、中華文化，為祖國的文化事業(yè)發(fā)展奉獻出自己的力量。
通過對xx屆六中全會會議內容的學習，我堅信在黨的正確領導下，以“二為”目標和“雙百”方針的指導下，以建設社會主義核心價值體系為根本任務，以滿足人民群眾精神和文化為出發(fā)點和落腳點，以改革創(chuàng)新為動力，以文化事業(yè)和文化產業(yè)為載體，發(fā)展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的社會主義文化，全面貫徹文化興國戰(zhàn)略，培養(yǎng)高度的文化自覺、文化覺醒和文化自信，充分發(fā)揮人民群眾的聰明才智，萬眾一心，奮發(fā)圖強，文化大發(fā)展大繁榮的目標一定會實現，中華五千年的燦爛文化，一定會屹立在世界文化中心。
學習時事政治總結與體會篇四
我們從滿目蒼夷、被動挨打到屹立于世界;從食不果腹到讓7億多人口脫貧;從一窮二白到世界第二大經濟體、全球最大外匯儲備國;從“兩彈一星”橫空出世開始，“神舟”飛船氣沖霄漢，“嫦娥”奔月“蛟龍”入海緊隨其后……這一切都從嘉興南湖小船起航。中國共產黨用95年的時間，完美詮釋了全心全意為人民服務。
全心全意為人民服務，是我們黨的根本宗旨，戰(zhàn)爭年代黨領導人民浴血奮戰(zhàn)，是為了爭取民族獨立和人民解放;和平建設時期，黨領導人民艱苦奮斗，是為了實現國家富強和人民幸福。全心全意為人民服務永不過時。
在今天如何才能更好的全心全意為人民服務，要求每一位黨員不斷加強學習，深入基層，做到從群眾中來，到群眾中去，把“兩學一做”落實到實處，“兩學一做”基礎在學，關鍵在做?！皩W”要帶著問題學，“做”要針對問題改。堅持“在學中做，在做中學”學用結合，理論聯系實際，在不斷的實踐中，通過實實在在的掌握“兩學”理論基礎，掌握問題癥結，加強作風建設，進步提高。
必須承認有些黨員的思想認識薄弱，工作方式方法有問題，在與老百姓打交道的時候忘記了自己使命。“兩學一做”就是要通過學習堅定信仰信念，強化政治意識，樹立清風正氣、勇于擔當作為，不斷增強黨的意識，從而在日常的實際工作中才能全心全意的為老百姓服務;反過來，在日常工作中遇到各種各樣的問題，思想上的倦怠都可以通過不斷學習加以解決。
“兩學一做”不是形式主義，每一個黨員都應該在“學”中“做”，在“做”中“學”，堅持學用結合，知行合一，方能得到真正的提高。每一名黨員都對黨要常懷忠誠之心，堅定理想信念，始終把全心全意為人民服務放在心中。
學習時事政治總結與體會篇五
軍訓很苦，苦到你覺得你已經脫離了社會，苦到你覺得世界都變得黑暗。軍訓很累，累到你連喘氣都難受，累到你想好好的睡一覺不愿提前醒來。軍訓也很美，美到你愛上這身綠裝不愿脫下，美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。
軍訓這幾天，我學到了很多，首先我真正地了解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要把紀律放在心上，要有責任感，對自己所做的事負責任;其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習慣，我會朝著那個標準努力，讓自己擁有良好的習慣?；氐綄W校后我會認真努力地學習，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會忘記這最后一次軍營生活。
軍訓的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受。第二課則是齊步走，正步走，跑步走。同時我們還要喊口號，我們經常因為喊口號不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰，一罰就是喊五遍十遍的，導致我剛第三天嗓子就啞了。
最后則是練軍體拳，這是我最喜歡的項目，也許是最簡單的，也許是最輕松的，我們有足夠的時間歇息，放松。
教官的嗓子早就嘶啞了，可他們仍然地認真改正我們每一個動作，這一切激勵著我們，也要努力鍛煉。
給我們訓練的`教官是一個十八歲的小伙子，他身材不高，年齡和我們相仿，甚者還比我們同學中有的人小，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
最后一天是軍訓成果報告演出。起先是領導查閱，然后是走隊，經過了十天的訓練，每個班都走得十分整齊。接下來就是各項節(jié)目表演，有盾牌操，有女子舞蹈，最后是由我們八十人組成的巨形方陣，來表演軍體拳。我們做得整齊，口號響亮，為整個大會畫上了完美的句號。
高中的軍訓，就在今天，圓滿結束了。回想起這些日子，我感慨良多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會?！扒トf擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。
炎炎烈日下，我們揮灑著汗水，卻無怨無悔。盡管酷暑難耐，但我們的腳步依然整齊，口號依然有力，歌聲依然嘹亮。因為我們都明白自己的使命。
這軍訓真實地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個側面，叫人受益非淺：它教會了我紀律要嚴明，勞動是可貴的，生活是美好的。其間，我在勞苦的軍訓中更有體會的是甜美的勞動成果。
軍訓不但鍛煉了我的意志品質，還增強了我的愛國精神，在這里我可以自豪的說，參加這次軍訓，我一生無憾。
這段時間，通過自己的學習、付出，人力資源部及相關培訓老師的悉心指導和幫助，我基本成功完成培訓的要求。
通過培訓，我獲得了以下心得體會。
1.作為一名銀行員工，我們每天要以金錢和數字為工作對象，這需要時時處處的細心謹慎、誠實守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、對每項工作負責到底。同時作為一名新行員，我們應該學習法律知識，加強風險防范。
2.通過7天的培訓，時間雖短，但授課老師培訓課程的前后順序銜接緊密，邏輯性極強。使我對內蒙古銀行的百靈卡業(yè)務、票據業(yè)務、銀行基礎、法律知識、零售業(yè)務、國際業(yè)務、會計基礎等知識都有了較為系統地認識和學習。
培訓期間前輩給與的鼓勵讓我增強了我面對今后工作的信心，更為重要的是我心中建立了一個大體的框架和思路，知道了到工作的某個階段該作甚么，該怎么做，怎么做好。通過培訓，掌握了知識，增強了信心，明確了自我發(fā)展的方向與目標。這樣的改變，使得我可以更好的成為一名合格的內蒙古銀行員工，并與內蒙古銀行一起共同發(fā)展。
3.每天認真的學習柜面業(yè)務操作流程，包括對公業(yè)務和對私業(yè)務，這是我們大部分人入職后要從事的工作。在銀行培訓期間，兩位前輩抱著一絲不茍的態(tài)度，認真的傳授專業(yè)知識，耐心的講解在培訓期間我所不夠理解的專業(yè)知識，使我對內蒙古銀行各項業(yè)務流程，各種產品都有了較為系統地認識和學習，為我們今后工作的開展引領了道路。
培訓期基本結束了，感謝xx銀行為我們提供新員工的入行培訓，感謝在這期間幫助過我們的老師和同事。時間雖然短暫，但是這次培訓對我們來說是人生重要的轉折，它把我們從象牙塔帶入了職場，使我們從一個青澀的學生走向一個有責任心、充滿自信的職業(yè)人。
我會把這一份激情，信任，感激與責任帶到未來的工作中，踏踏實實的走好每一步，與內蒙古銀行共同發(fā)展。
學習時事政治總結與體會篇六
“知識用時方恨少”，這是我的感慨。通過干部在線網絡學習，深刻認識到開展國民終身學習的重要性，明顯感覺自己積累的知識量增加，在處理一些具體事情時，考慮的比較細、比較全，依法辦事意思增強，思路更加清晰，詞匯更加豐富，論證更加充分。我深刻體會到：學習，不是一種負擔與付出，而是一種樂趣與收獲，知識可以使人聰慧，知識可以使國強盛。作為一名高校中層管理干部，我感到必須學好以下幾個方面的知識：
一是哲學知識，做到辯證唯物。哲學是智慧的學說，是讓人聰明的學說。從事管理工作，應學點馬克思主義哲學，以提高自己觀察事物、認識事物，分析問題、解決問題的能力。我在網絡學院學習了《馬克思主義基本理論研究》、《鄧小平執(zhí)政思想及其創(chuàng)新》等必修課程后，在工作中能用馬克思主義的認識論和方法論較全面地、歷史地、辯證地看待問題和處理問題。
二是思想政治理論，做到頭腦清醒明理。思想政治是個很寬泛的概念，從學習角度談思想政治，主要就是加強對黨的理論、路線、方針、政策和重大決策部署的學習。在線學習中，我重溫了《新黨章》，系統地學習了中國共產黨的性質和指導思想、共產黨員的權利與義務;重點學習了《中國政黨政治研究的幾個問題》、《科學發(fā)展觀的形成與歷史地位》等課程。通過學習政治講政治，明白了黨的政治也是黨的紀律，也是黨的原則，是我們黨實現統一領導，增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，完成各項任務的保障。
三是歷史知識，做到心靜眼明。文化是歷史的積淀，知識是歷史的總結。學習中，不能不學點黨的歷史知識。毛主席說過，“讀歷史是智慧的事”，讓“智慧指導沖動”，就能少做錯事，少走彎路?！爸挥兄v歷史才能說服人”。在網絡在線學習中，我重點學習了《世界執(zhí)政黨興衰史鑒》、《黨的建設30年成就與經驗》等課程，通過學習，知曉中國現實的經驗可以說服人，世界歷史的經驗同樣可以說服人，中外歷史知識中，有很多值得我們學習借鑒的經驗和教訓。
四是法律法規(guī)知識，做到知規(guī)守紀。我們要建設法治社會，作為高校管理者，首先要知法、守法，然后才能做到更好地教育學生，培養(yǎng)對國家有用的人才。不知法、不懂法的育人者是不可能培育出優(yōu)秀的人才。在選學課程時，特地選修了《行政許可法解讀》、《行政立法、執(zhí)法和司法》、《物權法的基本知識和基本原則》等課程。只有自己知法懂法，才能做到辦事公正、正義、正人、正己，做事不違法違規(guī)，才有可能把本單位管理好。
五是廉潔知識，做到修身養(yǎng)性。執(zhí)政黨的興衰存亡，主要取決于執(zhí)政黨本身的發(fā)展和建設，黨內存在的腐敗思想和行為，會直接關系到政權的鞏固問題。我作為高校中層管理人員，重點選學了《遏制權力腐敗，加強制度建設》、《新時期黨性修養(yǎng)的若干重要問題》、《黨內監(jiān)督條例(試行)》若干重要內容解析》等課程，學習目的就在于使自己在管理工作中做到廉潔自律、修身養(yǎng)性，做一名合格的中國共產黨黨員，做一名全心全意履行職責的高校管理干部。
干部網絡在線學習只是學習的一種手段和方式，學用結合才是學習的目的，“學以致用”就是要實現從學習到實踐的完美轉化。學習、實踐、再學習、再實踐，是不斷提高個人能力的有效途徑。因此，我們要善于把學到的知識運用到工作實踐中，讓知識在實踐中升華，讓能力在實踐中提高。
建議：一是增加文學類課程，二是多設史學類課程。
學習時事政治總結與體會篇七
中國共產黨第xx屆全國代表大會在家近期隆重召開。作為一名入黨積極分子，我應當學習的新思想，新理論。努力提高自己作為一名共產黨人的修養(yǎng)，增進對黨的了解。增強對國家大政方針，社會時勢與熱點話題的了解。為正式加入中國共產黨做好充足準備。在報告中提到了很多新思想，新戰(zhàn)略，新部署十分值得我們學習。首先，把中國特色社會主義建設的總體布局確定為經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設“五位一體”，是報告作出的新論斷，這表明我們黨對中國特色社會主義建設規(guī)律從認識到實踐都達到了新的水平。1986年召開的黨的十二屆六中全會首次提出，以經濟建設為中心，堅定不移地進行經濟體制改革，堅定不移地進行政治體制改革，堅定不移地加強精神文明建設的總體布局，即“三位一體”總體布局。20xx年召開的黨的xx屆六中全會提出構建社會主義和諧社會的重大任務，總體布局中增加了社會建設——“三位一體”拓展為“四位一體”。黨的順應人民群眾對良好生態(tài)環(huán)境的迫切期待，把生態(tài)文明建設放在了突出地位，納入總體布局——“四位一體”拓展為“五位一體”。建設生態(tài)文明，是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。
面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統退化的嚴峻形勢，把生態(tài)文明建設放在突出地位，融入經濟、政治、文化、社會建設各方面和全過程，既是科學發(fā)展、和諧發(fā)展的要求，也是科學發(fā)展、和諧發(fā)展的內容，還是科學發(fā)展、和諧發(fā)展的保證。這是對人類賴以生存的地球家園的尊重和愛護，是中華文化和諧理念的當代彰顯?！拔逦灰惑w”總體布局，標志著我們黨對經濟社會可持續(xù)發(fā)展規(guī)律、自然資源永續(xù)利用規(guī)律和生態(tài)環(huán)保規(guī)律的認識進入了新境界。中國特色社會主義，既是經濟發(fā)展、政治民主、文化先進、社會和諧的社會，又是生態(tài)環(huán)境良好、人與自然和諧的社會。
其次，報告對中國特色社會主義的科學內涵作出了全面系統的新闡釋：將“道路”“理論體系”“制度”三者統一。中國特色社會主義道路，就是在中國共產黨領導下，立足基本國情，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，解放和發(fā)展社會生產力，建設社會主義市場經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會、社會主義生態(tài)文明，促進人的全面發(fā)展，逐步實現全體人民共同富裕，建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家;中國特色社會主義理論體系，就是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀在內的科學理論體系，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想的堅持和發(fā)展;中國特色社會主義制度，就是人民代表大會制度的根本政治制度，中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度等基本政治制度，中國特色社會主義法律體系，公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度以及建立在這些制度基礎上的經濟體制、政治體制、文化體制、社會體制等各項具體制度。
報告指出，中國特色社會主義道路是實現途徑，中國特色社會主義理論體系是行動指南，中國特色社會主義制度是根本保障，三者統一于中國特色社會主義偉大實踐，這是黨領導人民在建設社會主義長期實踐中形成的最鮮明特色。全黨要堅定這樣的道路自信、理論自信、制度自信?！叭齻€自信”源于對中國特色社會主義的堅定信念，體現了對我國國情的深刻把握、對民族命運的理性思考、對人民福祉的責任擔當。
報告中還首次提出將“八個必須堅持”作為奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求。發(fā)展中國特色社會主義是一項長期而艱巨的歷史任務，面對世情、黨情、國情的變化，在新的歷史條件下如何奪取中國特色社會主義新勝利?報告以“八個必須堅持”給予了明確回答：必須堅持人民主體地位，必須堅持解放和發(fā)展社會生產力，必須堅持推進改革開放，必須堅持維護社會公平正義，必須堅持走共同富裕道路，必須堅持促進社會和諧，必須堅持和平發(fā)展，必須堅持黨的領導。
這“八個必須堅持”，是改革開放30多年來我們在堅持和發(fā)展中國特色社會主義偉大實踐中取得的寶貴經驗，每一條都有現實針對性和長遠指導性。“八個必須堅持”作為全黨全國人民的共同信念，有助于我們繼續(xù)解放思想、改革開放、凝聚力量、攻堅克難，在新的歷史條件下奪取中國特色社會主義新勝利，奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景。
報告提出，未來十年是實現全面小康社會關鍵階段。到20xx年實現全面建成小康社會的目標時，“實現國內生產總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比20xx年翻一番。”xx大以來，我們的年均經濟增速超過10%，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入扣除價格因素年均實際增長9.2%，農村居民人均純收入年均實際增長8.1%，是歷史上增長最快的時期之一?！皟蓚€翻番”表明，我們不是一味追求經濟總量的快速增長，而是下決心更加重視居民收入的提高，更加注重改善民生。為確保增加居民收入，報告還提出了“兩個同步”，即“居民收入增長和經濟發(fā)展同步、勞動報酬增長和勞動生產率提高同步”，這是實現發(fā)展成果由人民共享的要求，反映了我們黨以人為本、執(zhí)政為民的理念，也為正確處理經濟增長和城鄉(xiāng)居民收入的關系提供了理論依據。
通過此次學習，我認為深入學習領會好精神，最根本的就是要始終堅持中國共產黨的領導，始終堅持和發(fā)展中國特色社會主義。同時，我作為一名當代大學生，要認真鉆研學業(yè)，努力提高自身能力，將精神與自己的日常工作和學習結合起來，以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到新一輪學習與事業(yè)中去。
學習時事政治總結與體會篇八
制造業(yè)在全球經濟中占據著重要的經濟地位，隨著改革開放的推行，目前，我國已成為世界上是制造大國，隨著時間的推移，全球的制造能力的不斷提升，而增長需求相對有限，中國的制造業(yè)競爭也越來越激烈，在如此激烈的競爭中，對企業(yè)的管理成了制造業(yè)持續(xù)發(fā)展的一個不可忽視的重要因素，5s管理是制造業(yè)的一個重要管理模式。
對于一個企業(yè)，5s管理是建立高質量的企業(yè)質量保障體系的切入點，它從環(huán)境管理入手培養(yǎng)每個員工的良好習慣開始，形成實施其它質量保證措施的企業(yè)文化，是一項基礎管理。將5s管理作為實施iso9000的先導方法，可對iso9000的實施起到較好的促進作用，是一種很值得推廣的方式。在企業(yè)發(fā)展中，往往會因為管理不善，而造成浪費，包括資金浪費，形象的浪費，場所的浪費，效率的浪費，品質的浪費，人員的浪費等，由此而帶來的是造成職業(yè)傷害、災難，士氣的浪費，減少設備精度及使用壽命，因標識不清而造成誤用，成本的浪費。
5s管理是企業(yè)精細化管理的法則，它為企業(yè)現代管理提供了一套全面系統的環(huán)境管理規(guī)范，不僅能使工作環(huán)境保持窗明幾凈和井然有序，更能不斷提高工作質量和效率，更重要的是，還加強了公司內部的溝通，令員工樹立積極的態(tài)度，具有自律精神，從而使業(yè)務蒸蒸日上，提升企業(yè)形象和競爭力。
5s管理包括“整理，整頓，清掃，清潔，素養(yǎng)”五個方面，它是生產現場中對機器，人員，材料，方法等生產要素進行有效管理的一種管理方法。5s的貫徹施行在企業(yè)方面能夠降低生產成本，提升品質，安全生產，做到準時交貨，提高企業(yè)形象，另外也能為員工創(chuàng)造一個令人心怡是工作場所。
一.5s定義與目的。
1s整理。
整理即區(qū)分需要與非需要，對工作場所進行清理，把該留的留，把該清理的做處理，簡單說就是有用無用，區(qū)分清楚;騰出空間，防止誤用。
整理是推行實施5s的切入點，是5s的基礎，是改善的第一步，整理的目的騰出的空間，提高生產效率。在實施整理過程中，要有正確的價值意識，以此制定整理的三大基準:。
一是要與不要的基準。如前所述，整理要樹立正確的價值意識，在辨別物質價值而決定其留與去的同時，要認識到不創(chuàng)造價值的物品會影響到創(chuàng)造價值的物品的創(chuàng)造價值的能力，依據不同場所制定必需品與非必需品的判別基準。
二是保管場所的基準。即在整理過程中根據物品的使用頻率，明確物品的放置場所。根據企業(yè)具體情況，將物品分成常用，普通，少用，極少用等方式進行分類放置。
三是廢棄處理基準。隨著市場的變化，各種制度的更新等，不要物總是會存在的，依據要與不要的基準，把不要物找尋出來后，需要對其進行科學的出來，有些物品可用在某些方面的則應分配到其相關部門進行使用或處理。
2s整頓。
整頓即經整理之后，將留下了的物品按規(guī)定定位、定量擺放整齊，明確標示，也就是使每一樣物品都能對號入座。實現有用物品，準確定位;用完定位，再取便捷。
整頓是5s管理的.關鍵點，它的目的就是排除尋找浪費，也就是尋找零時間。在此過程中，需要科學布局，合理安排給物品的放置地點。實施整頓需要有正確的方法和科學可行的整頓技術，符合三要素以及三定原則。其中三要素分別為場所、方法、標示;三定為定點、定品、定量。
整頓的大致工作流程為:落實整理工作后，對現場流程布置，確定放置場所和放置方法，之后劃線定位，進而建立標識系統。
整頓是一項精細化的工作，所需處理的問題都是需要具體到各細節(jié)上。在定位原則上要定位的地方區(qū)分為場所標志和編號標志，物品擺放位置要固定，而且還必須根據物品的使用頻度和使用便利性來決定物品放置場所;定品則需要對給物品，棚架進行品目標志。在流程布置原則上則需要使物品流程化，能最短距離取得并且確保安全。
3s清掃。
經過整理和整頓，把非必要品清理和把所以留下的物品定點分類放置后，需清除工作場所內的臟污、設備異常馬上修理并放置污染的發(fā)生。經清掃后就能使不足、缺點明顯化，并且能夠更快地找到污染源頭，達到減少工業(yè)災害，維護安全生產和保證產品質量的目的，它是品質的基礎。
清掃本身不創(chuàng)造價值，清掃是因為弄臟了才要清掃。工作場所投入使用或生產后，久而久之，必然會產生污染，如果不及時充分清掃，則可能會造成設備故障，品質不良等一系列惡化事件，因此，工作場所、設備需要徹底及時徹底地清掃干凈。清掃的好處在于提高設備性能，減少設備故障，減少工業(yè)傷害事故，提高作業(yè)質量，同時保持優(yōu)美的工作環(huán)境，可令員工心情愉悅，提高工作效率。
實施清掃的要點就是責任化，明確崗位5s責任，落實到每一個人。訂定每位員工負責清潔的范圍，建立一套日常清潔程序給予員工按時按程序清掃，此外，還需要培訓員工在清潔時懂得怎樣檢查各項設施及工具是否處于正常狀態(tài)，這樣既保證安全，又提高作業(yè)的速率。
4s清潔。
清潔就是將整理、整頓、清掃進行到底，并且制度化，規(guī)范化，管理公開化，透明化，并維持成果。
清潔是5s的一個結合點，把3s成果匯聚通過制度化來維持成果，使流程形成制度化，并貫徹到底。開展清潔工作，首先，要對前3s進行檢查，制定詳細的檢測表，進行徹底的檢查，進而明確清潔狀態(tài)。其次是設定責任者，加強管理，對各崗位明確設定責任人并標示公開，以便于有效監(jiān)督管理。為便于監(jiān)督，還需采取5s目視化，對個別地方進行透明化。
3s開展初期，需要管理人員深入到每一道工序，與工作人員交換意見，制定具體的項目，讓作業(yè)人員可以對號入座，清楚該做些什么，怎樣做。當前面3s實行推進到一定程度，就進入實施標準化階段。制度化，標準化需階段性制定改進，在實施5s階段，標準化通過與各崗位與管理人員的交流而制定，會存在一些不足之處，需要在后期的5s工作中持續(xù)改善，可利用pdca工具進行標準化的改進更新，從而使標準化達到更高的水平。
5s素養(yǎng)。
素養(yǎng)是培養(yǎng)文明禮貌習慣，按規(guī)定行事，養(yǎng)成良好的工作習慣。使員工在實施5s過程中建立自主管理觀念，能自動自發(fā)地遵守規(guī)定，到達行為習慣化。
學習時事政治總結與體會篇九
隨著我們包鋼公司十二五規(guī)劃的發(fā)展，5s已經進入了清潔和素養(yǎng)階段，即整理、整頓、清掃之后要認真維護，使現場保持完美和最佳狀態(tài)同時努力提高人員的修身，養(yǎng)成嚴格遵守規(guī)章制度的習慣和作風。
但正確的工作思路不是輕而易舉就可以得來的，它來自對上級文件指示精神的深刻把握，來自實踐經驗與教訓的科學總結，來自對本崗位情況的全面掌握。這就要求，首先必須深入領會“上情”。要認真學習上級5s有關文件指示精神，深刻領會其精神實質，正確理解和運用有關政策規(guī)定。惟此，才會在工作方向上不出現偏差。
實踐證明，制定工作思路，離不開對實際情況的深入了解和正確把握。只有深入實際，深入群眾，切實搞好調查研究，掌握大量的，真實的具體情況，并把握其重點、要點，以此作為確定工作思路的基礎，才是辯證的、科學的。此外，還要了解“外情”。要虛心學習其他公司5s的經驗，切實吸取別人的失誤教訓，認真加以借鑒參考，可以少走甚至不走彎路。
這樣，情況掌握多了，掌握全了，再經分析和綜合，制定出來的工作思路才具有科學性、超前性、規(guī)范性和指導性，才能把上級5s規(guī)定變?yōu)榭刹僮鞯木唧w措施，才能達到“上情”和“外情”的有機結合。
學習時事政治總結與體會篇十
為了加強企業(yè)內部管理,展示良好的企業(yè)形象,提升企業(yè)綜合管理水平.為此公司組織開展的5s活動已拉開序幕.班組長以上的技術管理人員對5s管理知識的學習,讓大家對5s管理的認識進一步加深,我作為其中的一員,體會尤為深刻.結合公司的實際情況，談談以下幾點心得體會：
方法/步驟。
一、簡單、大眾化。5個單詞10個字，把所有的管理要求一覽無疑的展示到員工面前，好記，易懂，便于溝通、運用和推廣。把復雜的問題簡單化達到了節(jié)約資源并迅速獲得成效，實乃管理了哲學的最高境界。
二、目標明確、結構化的管理方法。5s不是一個單一鼓勵的管理手段，而是一個結構化的方法體系。5個s是循序漸進的，沒一個s都是建立在前面的工作成果之上，同時又是對前面工作的繼續(xù)和提高。它的總體目標非常明確，按照日本人的說法就是建立起一個理想的工廠環(huán)境，即我們所稱的工作環(huán)境。而且它的每一步驟的目的也是非常清晰的，部分與總體呼應，一個“小小的”5s就充分體現了管理哲學理論的最高境界——系統管理論。簡直不得了!
三、充分展現了管理的“制約和激勵”原則，控物和管人的結合。5s起初步的意圖很明白，就是通過建立起理想的工作環(huán)境和秩序，保證品質的穩(wěn)定和流程的暢通。但日本人深知，事情是人來做，只管事不理人，恐怕也做不好事情。情面的4s步驟是機械的、重復且是枯燥的，但管理者的意圖非常之堅定，你必須堅持按照所有的步驟程序去做，毫無商量的余地——這就是管理上的“硬”日本人能作到，但中國人做不到;日本人同樣深諳兩手抓的道理，專靠武士道(請各位注意，這種武士道精神正是日本優(yōu)秀企業(yè)文化非常重要的部分)是不夠的，所以在4s之后的壓軸戲是“人”，一個尊重人的管理，以最終確保目標的真正實現。
四、注重過程檢討和標準化。這體現在他們的第4s。戴明博士的p-d-c-a已經成為全世界除制造之外的所有組織所一致共同采納的工作大法。日本人是怎樣做的呢?他從不拘泥于形式，實用有效是日本人做事原則。從上世界50年代起，他們就把美國眼中的一個神經錯亂的統計工程師——戴明奉為祖師爺，心懷感激、虔誠奉行。還要特別強調日本管理哲學中的兩個重要概念“標準”和“改善”。日本的“標準”定義非常獨特，就是“最好的、簡單的、節(jié)約的、安全的作業(yè)方法”。注意，日本的這種“標準”架構是由下至上的、管理層與工人共同制定的——作業(yè)現場工人師傅的最佳的工作經驗的總結。難怪乎，日本的現場管理績效和水平絕對是世界一流的。
五、真正地實現全員參與。在日本所有的管理理論和實踐體系中，日本管理者始終都把激發(fā)員工的參與熱情放在首位。即便是對員工的訓練和培訓，被訓練者是與訓練者會處在平行的位置，充分尊重員工。自律核心是培養(yǎng)員工隊伍。
六、形神的美好結合。日本人的5s管理實踐不僅清晰體現了管理的形式，而且充分蘊涵著管理的神韻。這正是中國人在管理上的撥亂反正所應當抓住的關鍵所在。只追求某個管理技術的運用，而不在其神韻內涵上下工夫，往往是不達效果的。形式簡單便于操作，有深刻的文化內涵的管理，才是有生命力的。
七、低姿態(tài)，重效果，不走形式。這也是我國企業(yè)特別應當借鑒的。中國人喜歡搞運動，作什么事都轟轟烈烈，只重形式不重內涵，因此其效果當然大打折扣，甚至半途夭折。
八、文化的支持。一個新方法的導入，必定遭到傳統習慣的阻力，一場變革在所難免。這是管理者和企業(yè)員工都必須面對的事實。所以，在采用新的方式之時，領導者應首先實現觀念的轉型，并領導這場變革。任何的管理方式的背后一定有著管理文化向隨相支撐。只注重管理方法不重視管理文化的作用的管理實踐，沒有不失敗的。這也是我國企業(yè)管理難以突破的重要原因之一。
九、管理的動態(tài)結構，在日本人的眼里沒有“可以了”這樣的概念。當業(yè)環(huán)境條件發(fā)生變化，管理層會賦予管理概念新的內涵，向他的員工提出新的要求。“改善”在日本的管理哲學中，是個重要的核心文化概念。他們的理念是：“明天的工作是不是應該比今天作得更好。”他們所想的、所做的就是——改善!改善!!再改善!!!最后還是改善!!!!
十、其實，日本人的管理成功也不是一帆風順的。日本人的管理實踐昭示了這樣一個原理：一個新的管理系統果真能發(fā)揮他的優(yōu)勢并能為員工所接受，必定要經歷一個復雜艱苦的過程。大野耐一的tps是經過了10余年的艱難努力，才獲得了今天的成功。所以中國企業(yè)要想獲得成功，必須克服浮躁情緒和短視行為，要扎扎實實地做一件事情。
學習時事政治總結與體會篇十一
近一個月來，我參與了學校舉辦的學習月活動，通過多種方式進行學習，參加了各種講座、培訓以及自主學習等活動。通過這一月的努力，我深刻體會到學習的重要性，并從中獲得了許多收獲。以下是我對學習月的總結心得體會。
首先，我意識到學習是一種持續(xù)不斷的過程。在學習月的活動中，我了解到學習不僅僅是在課堂上聽課，更是要通過各種途徑不斷積累和更新自己的知識。通過參加講座和培訓，我了解到了許多新知識和新技能，而通過自主學習，我更深入地探索了一些我感興趣的領域。這一切都讓我明白，學習是一個終身的過程，只有持續(xù)不斷地學習，才能不斷進步。
其次，我認識到學習需要付出努力。學習并不是輕松的事情，需要我們付出時間和精力。在學習月期間，我每天都抽出專門的時間進行自主學習。有時候，我感到有些困倦，也有時候感到一些難題很難解決。但是我深知，只有付出努力，才能取得好的成果。正如那句老話所說：“勤能補拙?！敝挥心_踏實地去學習，才能取得真正的進步。
第三，我體驗到了學習帶來的成就感。在學習月期間，我不僅僅只是學到了新知識，更重要的是通過不斷學習，我逐漸掌握了新的技能和方法。當我能夠熟練運用這些新的知識和技能來解決實際問題時，我感到非常興奮和滿足。這種成就感進一步激發(fā)了我不斷學習的動力，讓我更加堅定地相信，只要付出努力，就一定能夠實現自己的目標。
第四，學習月讓我明白了合理規(guī)劃學習時間的重要性。在學習月期間，我通過時間管理和學習計劃的制定，合理安排了自己的學習時間。我發(fā)現，只有將時間合理利用起來，才能事半功倍地進行學習。而且，通過學習計劃的制定，我能夠清楚地知道自己需要學習的內容和目標，使學習更加有針對性和有效性。因此，我決定在以后的學習中，繼續(xù)保持良好的學習計劃和時間管理習慣。
最后，學習月讓我認識到學習是一種快樂的過程。在這一個月中，我雖然付出了一些努力，但是我收獲到的遠比付出多得多。在學習的過程中，我不僅僅增加了自己的知識儲備，也發(fā)現了知識的魅力和無窮的可能性。我享受著學習的過程，感受到了思維的進步和智慧的升華。因此，我決定將學習作為生活中的樂趣和追求，不斷探索、學習和成長。
通過這一個月的學習，我深切體會到了學習的重要性和價值，也明白了學習需要付出努力和時間，但又能帶來成就感和快樂。我將把這些體會和收獲帶入以后的學習生活中，不斷努力、不斷學習，為自己的未來奠定堅實的基礎。同時，我也希望每個人都能夠意識到學習的重要性，并用心去學習，為自己的成長和未來做好準備。只要我們肯努力去學習，相信每個人都可以取得自己的成功。讓我們一起努力，追求知識，追求進步！
學習時事政治總結與體會篇十二
學習是人類獲取知識、提高能力的重要途徑，也是實現個人自我價值的重要途徑。在我多年的學習生涯中，我深深地體會到了學習的重要性以及一些學習的心得和體會。下面我將從目標明確、持之以恒、方法得當、合理規(guī)劃和善于反思這五個方面，總結一下我的學習心得體會。
首先，學習要有明確的目標。一個人在學習的時候，如果沒有明確的目標，就會像無頭蒼蠅一樣，迷失方向。明確的目標可以引導自己學習的重點和方向，并且具有明確的目標可以提高學習的效率。每當我開始學習一門新的課程或者一個新的知識點時，我都會先弄清楚自己的學習目標，并且設立一些合理的時間節(jié)點，以便給自己一個具體的學習任務。
其次，學習需要持之以恒。學習是一個漫長而艱苦的過程，沒有持之以恒的態(tài)度，是很難取得好的學習效果的。在學習的過程中，我們不可避免地會遇到一些困難和挫折，但是只有堅持不懈地努力下去，才能最終獲得成功。我在學習中始終秉持著持之以恒的態(tài)度，無論遇到什么困難和挫折，我都會不斷地努力和學習，終有所獲。
第三，學習要方法得當。學習方法的好壞直接影響到學習效果的好壞。每個人的學習方法都有所不同，要學會找到適合自己的學習方法，并在學習的過程中不斷地改進和調整。對于我個人而言，我喜歡采取抓大放小的學習方法，先抓住重點知識點，然后再逐漸展開學習。同時，我也會善于利用各種學習資源，包括圖書館、網絡上的學習平臺等，以獲得最大化的學習效果。
第四，學習要合理規(guī)劃。很多時候，學習并不僅僅是一階段的事情，而是要持續(xù)不斷地進行。因此，我們要合理規(guī)劃學習的時間和學習的內容。學習計劃可以幫助我們合理安排時間，將精力和時間集中在最重要的學習任務上，而不是被瑣事所困擾。經過多年的學習，我發(fā)現制定學習計劃對于提高學習效率和減少壓力都有很大的幫助。
最后，學習需要善于反思。學習并不僅僅是死記硬背，更重要的是學會思考和反思。通過反思，我們可以發(fā)現自己學習的不足和不足之處，并進一步完善自己的學習方式和方法。同時，反思也可以幫助我們總結和歸納所學的知識，提高對所學知識的理解和應用能力。我學習的過程中，經常會停下來進行反思，并用筆記錄下來，以便日后的學習和改進。
總而言之，學習是一種能力，要想提高學習的效果和水平，我們需要有明確的目標，持之以恒，方法得當，合理規(guī)劃和善于反思。只有不斷地學習和努力，才能不斷提高自己的學習能力和學習成果。希望我的學習心得和體會對您有所啟發(fā)，讓我們一起在學習的道路上不斷前行，追求更加優(yōu)秀的自我。
學習時事政治總結與體會篇十三
通過這次的黨課學習，人便會碌碌無為;沒有信念，就缺少了人生航標，人便會迷失方向甚至迷失自我，難以到達理想的彼岸，更不會完全發(fā)出自己的光和熱，激發(fā)出人生的意義和生命的價值。下面是本站小編為大家收集整理的黨課學習體會總結，歡迎大家閱讀。
隨著黨課考試的結束，令人回味的黨校培訓生活也就這樣飛逝而去，短短的一個多月卻給我?guī)砹朔N種滋味，令人難以忘懷!黨課雖是嚴肅認真的，但黨校的學習生活卻也是形式多樣和豐富多彩的。在這里，有課堂上的理論知識學習、觀看紀錄片學習，還有課外的討論學習和社會實踐活動等等。
理論課的學習是嚴肅認真的，但就是在這種學習氛圍中，我先后學習了黨員，黨的性質、宗旨，黨的紀律和綱領以及共產黨員的人生價值觀等等關于我黨的基本知識，使我對黨的認識有模糊到清晰，并逐漸形成了一個全面、系統和更深刻的理論體系。這是一次質的飛躍，使我的精神得到了一種升華，堅定了我對黨的信念。
除了以上課堂學習外，我們在課外進行了對入黨動機問題的討論和社會實踐活動。在學習中，我感觸頗多，懂得了沒有追求與理想，人便會碌碌無為;沒有信念，就缺少了人生航標，人便會迷失方向甚至自我。要成為新世紀的人才，就要向中國共產黨這個光榮、偉大和先進的組織靠攏。
通過這次黨課學習，使我實現了從普通學生到入黨積極分子的轉變，也使我從新找到了走正確人生道路的方法。以前，我這樣問過自己“我為什么要參加黨校學習?”經歷了這些，我深刻認識到參加黨校學習不僅要學習黨的基本知識，為早日加入黨組織打好基礎，更重要的是要用黨的宗旨和理念等等作為前進的動力和指路燈。無論將來怎樣，我也要把黨校學習到的東西用于我以后的學習、工作的實踐中，用誠心對待朋友，用細心對待學習、工作，為能更好地為人民服務而努力，讓黨的宗旨永存人民心間!
總之，通過參加我校第四十四期入黨積極分子培訓班的學習，我加深了對黨的認識，端正了自己的入黨動機，明確了自己的奮斗目標，增強了自己作為入黨積極分子加入黨組織成為一名真正黨員的決心，堅定了我為黨，為人民，為社會共產主義事業(yè)奮斗的信念!
作為大學生中的入黨積極分子，我們應該在黨的指引和激勵下，努力學習，樹立愛國之情、效國之心，心系黨和人民，勇敢肩負起這個時代賦予我們的歷史使命!也許，個人的力量是微不足道的，但“星星之火可以燎原”，我深信“有志者，事竟成”!
黨課雖已結束，然而黨的思想和具體實踐卻永遠學習不完、做不完，我們的生活還在繼續(xù)，我們的入黨之路才剛剛開始!
最后，再次向光榮的黨旗致以我最誠摯的敬意!
在中央黨校學習一眨眼就過去了兩個多月，作為唯一的從海外回來的干部跟那些長期工作在中央各個部委工作的干部在一起生活學習，交流思想和觀點看法，我覺得非常有啟發(fā)性和給與我不同的思考問題的角度。
黨校的許多教授，已經不單純地研究馬列毛澤東思想在中國和世界的最新研究和最新發(fā)展。而是一個執(zhí)政黨所要思考的所有問題。這就包括凡是涉及到中華民族的對內對外關系的全部內容。最新穎的課題就是，我們中華民族用什么樣的理論，哲學思想和選擇什么樣的發(fā)展道路到達民族的偉大復興這一歷史使命。
因此，要總結我們共產黨過去的成功經驗和失敗教訓，還有在逐漸壯大時碰到的國內外的壓力和矛盾問題?？梢哉f，當一個中華民族的執(zhí)政黨，本身就是一個巨大挑戰(zhàn)，而且還要有所作為，在國際社會還有擔負起越來越多的責任和義務。這些都是世界執(zhí)政黨歷史上很少有的經歷。
我們縱觀世界近代歷史，大國崛起都伴隨著一個政治集團從幼稚走向成熟的過程。而且都伴隨著不光彩的歷史階段。我們今天在反思過去的教訓和看到今天的不公正的地方，如果看這僅僅是我們發(fā)展過程中不可能避免問題。將來我們要逐步完善后就可以解決問題。但是矛盾總是有的，問題總還會發(fā)生。而中央黨校在發(fā)現問題和解決問題的過程中發(fā)揮了她的優(yōu)勢。中央黨校的人是完善執(zhí)政黨的執(zhí)政理念。
中央黨校跟世界政治經濟學的交流與合作關系推動了中國政府融入世界政治領域。為何黨校有這樣的推動力，我以前也沒有感覺到這點。當聽了許多黨校的專家學者的報告后，我發(fā)現，他們跟東西方許多國家的政治經濟學家建立了官方和私人雙重關系。比如說，美國的政府的智囊人物可能就跟黨校的某學者是同個導師或者是師生關系。當這些同為國家政府智囊的人物坐下來討論國與國之間的戰(zhàn)略矛盾的時候，通常共同的理論體系下去辯論和溝通理解要比不同的價值觀念和理論體系下辯論更容易些。
今天我們的黨校的教授可以開誠布公的跟我們講解，我們黨過去犯的錯誤思想。他說，我們過去總是把我們共產黨的理想跟資產階級政黨的現實比較，而不把我們的現實跟他們的現實比。我們現在清醒了，反思我們的過去，證明我們的自信心，有能力把我們的現實狀況跟他們西方發(fā)達國家的現實比。一比，我們知道差距，一比，我們更加努力奮斗。
盡管這次黨課學習培訓時間不長，但在各位老師的諄諄教誨和認真講解下，我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。
出生在紅色故都的我從小就受到黨的教育，記得我第一次接觸黨是在小學三年級的一次掃烈士紀念塔的班級活動中，那會只是覺得當時的革命者很英勇。在后來的生活中我不斷的學習黨的知識也不斷地參加一些關于黨的歷史的活動，認真聽取老紅軍對當時革命和共產黨的看法，在與他們交流的時候我感覺我是受益匪淺的，雖然家鄉(xiāng)的紅色故居我已經參觀過，但是我每次回家的時候我還是會找時間去看看，因為我每次去參觀都會有不同的感覺。
在這次參加的黨課學習中我對黨有進一步的理解，我翻開黨章總綱，首先看到的是這句話：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義?！睂崿F共產主義，這是多么崇高而偉大的目標，在這個世界的歷史上，只有共產黨才為了實現共產主義，為了實現人民的共同富裕而奮斗。人民的富裕是共產黨的目標，做出這樣的決定需要多么寬廣的胸襟和多么偉大的思想。而中國共產黨將他寫進了黨章總綱的第一句，著實讓我感到了深深的震撼和對共產黨共產主義深深的敬意。
沒有追求與理想，人便會碌碌無為;沒有信念，就缺少了人生航標，人便會迷失方向甚至迷失自我，難以到達理想的彼岸，更不會完全發(fā)出自己的光和熱，激發(fā)出人生的意義和生命的價值。要成為新世紀的優(yōu)秀年輕人，就要向中國共產黨這個光榮而偉大的組織靠攏。
通過學習，我更加清楚地認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨自1920xx年建黨至今，已經走過了80多年光榮的斗爭道路。這八十多年中，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。這期間，我們黨不斷的根據國際國內形勢的發(fā)展，不斷的調整發(fā)展黨的方針政策，真正做到了從國情出發(fā)，根據本國的實際，與時俱進。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇，帶領全國各族人民戰(zhàn)勝一個又一個的困難，從勝利走向勝利。黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。
中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
當人類即將邁入21世紀的時候，英國廣播公司(bbc)在全球范圍內舉行過一次“前年思想家”的網上評選。結果，馬克思位列榜首。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律，它的基本原理是正確的，具有強大的生命力。中國共產黨人追求的共產主義最高理想，只有在社會主義社會充分發(fā)展和高度發(fā)達的基礎上才能實現。社會主義制度的發(fā)展和完善是一個長期的歷史過程。堅持馬克思列寧主義的基本原理，走中國人民自愿選擇的適合中國國情的道路，中國的社會主義事業(yè)必將取得最終的勝利。
以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來，創(chuàng)立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。在毛澤東思想指引下，中國共產黨領導全國各族人民，經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國;建國以后，順利地進行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義基本制度，發(fā)展了社會主義的經濟、政治和文化。
十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人，總結建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，實現全黨工作中心向經濟建設的轉移，實行改革開放，開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期，逐步形成了建設中國特色社會主義的路線、方針、政策，闡明了在中國建設社會主義、鞏固和發(fā)展社會主義的基本問題，創(chuàng)立了鄧小平理論。鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合的產物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，是當代中國的馬克思主義，是中國共產黨集體智慧的結晶，引導著我國社會主義現代化事業(yè)不斷前進。
十三屆四中全會以來，以為主要代表的中國共產黨人，在建設中國特色社會主義的實踐中，加深了對什么是社會主義、怎樣建設社會主義和建設什么樣的黨、怎樣建設黨的認識，積累了治黨治國新的寶貴經驗，形成了“三個代表”重要思想?！叭齻€代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大理論武器，是中國共產黨集體智慧的結晶，是黨必須長期堅持的指導思想。始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
學習時事政治總結與體會篇十四
個人奮斗目標：學以致用提升自我。
一、引言。
20__年是我進入公司的第四年，前三年光陰慢慢地將要變成回憶，我希望自己在公司邁過五年后無需頻頻回首，自信而堅定，雙手捧滿了收獲的果實，因而，謹在此制定20__年學習計劃，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
二、自我期許。
擁有持之以恒的毅力。
對自己有足夠的自覺，善待他人。
能夠學以致提升自我。
每天自我反省。
擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。
事業(yè)與家庭同時兼顧。
三、計劃書簡介。
此計劃書為期一年，主要分成兩部分：一是政策法規(guī)、企業(yè)管理等方面的學習，二是技能學習，第一部分學習將貫穿整個一年的學習之中，第二部分的學習主要圍繞考取注冊安全工程師，對“安全生產管理知識”、“安全生產技術”、“安全生產事故案例分析”、“安全生產法及相關法律知識”等四本教材的學習。
四、主要學習內容。
政策法規(guī)的學習：我現在主要是負責安全生產、環(huán)保、項目監(jiān)督管理、黨群等工作，結合工作實際，安全環(huán)保相關法規(guī)有關知識的學習將成為我學習的側重點：
以《安全生產法及相關法律知識》為讀本，主要側重于勞動法有關知識的掌握。全書242頁，計劃每個工作日閱讀2頁紙，將用121個工作日全部閱讀完。
為充實自身，在工作之余將以《成功的項目管理》為學習讀本，全書共分27章，每周閱讀一章，7個月內全部學完。
技能學習：這部分學習側重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握，圍繞考取注冊安全工程師為目的，對《安全生產管理知識》、《安全生產技術》、《安全生產事故案例分析》等三本教材的學習。計劃每本書平均每天學習5頁，一年內學完。
五、常態(tài)話學習。
閱讀：每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。體育：每周至少步行十五公里，參加籃球運動不少于兩次，其他體育運動不定期參與。
隨時加入其他學習。
六、目標。
20__年9月取得注冊安全工程師證。
七、備注。
在學習的過程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時修改不切實際之處，使計劃得以完善。
八、結束語。
一年后，當我再次翻開這一計劃書，希望我能自豪地說：“我的自學之路是永無止境的，雖然前面的目標已完成，但我將再次起航規(guī)劃以后的道路。”
學習時事政治總結與體會篇十五
新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。為在20__年更好地完成工作，揚長避短，現將20__年參與公司項目總結如下：
1)工作的過程是一個創(chuàng)造價值的過程，也是一個學習的過程，提高的過程、積累的過程，在工作中學習，在學習中工作。特別自己的薄弱方面，加強技術能力的學習，加強溝通協調交際能力的學習，加強性格培養(yǎng)方面的學習，加強項目經驗的積累。
2)在公司主要負責相關項目投標書的制作，并積極進行技術方案的學習，和同事多溝通交流。
處理問題的能力。
4)多參加網絡施工布線，視頻監(jiān)控項目施工，led屏安裝施工，積累項目施工經驗，多方面提升自己的能力。結合目前自己和公司的現況，我希望自己能和公司一同發(fā)展，特制定工作之余學習提升計劃，希望自己的技術能力能得到進一步的提升，更好的為公司做出應有的一份力量，實現自己的人生價值。
1、繼續(xù)進行系統集成項目認證學習，爭取在__年5月份能通過考試拿到證書。學習方式：利用業(yè)余時間學習，自己查找相關資料、視頻教程。
2、熟練掌握華為路由器交換機產品及常見命令配置。
3、學習visio制圖，目的能熟練制作出網絡拓撲圖。學習方式：自學。
4、學習cad制圖軟件。學習方式：向熟練掌握這方面技術的同事學習請教，自己查找相關資料及視頻，主攻網絡拓撲圖制圖，為后期能寫技術方案打好基礎。
篇九：工作計劃及個人發(fā)展提升計劃。
在過去的一年，時而奮進向上，偶爾陷入迷茫，有時自信滿滿，有時卻身陷懷疑，很想淡然面對，更多的時候是束手無策，梳理凌亂的思緒與情感，準備什么時候再度奮發(fā)或者什么時候繼續(xù)沉淪，不知道自己將來是什么樣子，目前能做的就是整裝待發(fā)迎接新的一年。為了不斷地提高自己，作為單位出納兼統計,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應盡的職責,在不斷改善工作方式方法的同時，適應當前工作的需要，積極更新自己的知識層次，特制訂計劃如下：
一、工作上。
1、嚴格執(zhí)行現金、銀行管理和結算制度，定期核對現金、銀行帳，做到賬賬相符。
2、根據考勤及時編制工資表，與銀行相關部門聯系，每個月井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。
3、堅持財務手續(xù)，嚴格審核(憑證上必須有經手人及相關領導的簽字才能給予支付)，對不符手續(xù)的憑證不付款。
4、完成20__年度職工公積金申報及繳納工作。
5、根據辦公室提供依據，及時繳納20__年度養(yǎng)老、失業(yè)保險等費用。
6、以各項目部報表為依據，按照要求及時報送省、市、區(qū)三級統計報表。
7、根據經營科提供保證金繳納申請書，協助辦理保證金的收、付、退工作。
8、完成領導零時交辦的各項工作。
二、學習上。
1、認真學習業(yè)務知識，不斷更新知識結構，堅持干與學相結合，以符合當前崗位要求為基本目標，達到業(yè)務能力全面提升。
2、結合工作實際，積極為晉升高級職稱做準備。
三、生活上。
1、加強身體鍛煉，因為有一個健康的身體才能更好地工作。
2、尊師守紀、嚴格把控時間觀念，做到上班不遲到、下班不早退。
3、團結互助，相互協作。
四、學習要求。
1、端正思想，提高認識。加強業(yè)務學習是提高自身綜合素質的迫切需要，必須時刻提醒。
自己，把業(yè)務學習視為義不容辭的責任。
2、合理安排好學習與工作的關系，做到學習與工作有機統一，結合工作實際，靈活的分。
配學習時間，保證各項學習任務得到落實。
3、通過不斷學習業(yè)務知識來提高自身的業(yè)務水平，豐富自己工作經驗，把知識和經驗的。
積累結合，進而轉化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習，有效解決在工作中存在的問題，
進一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自己應有的作用。
學習時事政治總結與體會篇十六
第一段：導言（100字）。
學習是一種習得新知識，提高個人能力的過程。作為一名學生，我認識到學習的重要性并不僅僅在于通過考試獲得好成績，更重要的是為將來的發(fā)展和個人成長做好準備。通過長時間的學習和實踐，我深刻體會到了學習的樂趣和重要性，并從中汲取了許多寶貴的經驗和教訓。
第二段：學習方法與技巧（250字）。
在學習過程中，我逐漸發(fā)現了一些有效的學習方法與技巧。首先，合理安排時間是至關重要的。時間管理是一項重要的能力，我通過制定學習計劃和設立目標來更好地管理時間。其次，掌握好學習方法對于提高學習效果也非常重要。閱讀、借鑒他人的經驗、記錄心得等都是能夠提高學習效率的方法。此外，多媒體教學也是現代學習不可或缺的一部分，通過參加在線課程、觀看教育視頻，可以幫助我更好地理解和消化學習內容。
第三段：學習態(tài)度和習慣（250字）。
學習態(tài)度和習慣對于學習的效果有著重要的影響。首先，積極的學習態(tài)度是學習中最重要的因素之一。鼓勵自己，保持積極的心態(tài)，能夠激勵自己更好地投入學習和解決問題。其次，良好的學習習慣是成功學習的基礎。例如，保持健康的生活習慣、適當的鍛煉和休息可以提高學習效果。此外，培養(yǎng)主動學習的習慣也非常重要。主動參與課堂討論、主動尋求解答問題的方法，能夠幫助我更好地理解和掌握知識。
第四段：學習中的挑戰(zhàn)與困惑（250字）。
學習過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困惑。首先是學習壓力帶來的焦慮。在高強度學習的過程中，壓力是難以避免的，但我學會了通過制定合理的學習計劃、尋求他人的幫助和積極的心態(tài)來應對壓力。其次是困難的知識和概念。有時，學習中的一些知識和概念對我來說非常困難，我學著從不同的角度去理解和運用這些知識，幫助自己更好地掌握。最后是自我懶散和拖延的問題。我學會了通過設立小目標、制定詳細的計劃和監(jiān)督自己來克服這個問題。
第五段：學習的成果與展望（250字）。
通過不斷的學習，我取得了一些進步和成果。首先，在學業(yè)方面，我取得了較好的成績并獲得了獎學金，這是我努力和付出的回報。其次，在能力方面，我提高了自己的溝通技巧和表達能力，這使我更加自信并能夠更好地與他人交流。最后，在思維方面，我學會了如何進行邏輯思考和分析問題，這讓我更加理性并且更有條理。展望未來，我將繼續(xù)保持積極的學習態(tài)度和習慣，不斷提高自己的學習效果和能力，為自己的未來做好充分的準備。
總結：
通過學習，我積累了許多寶貴的經驗和知識。合理的學習方法與技巧、積極的學習態(tài)度和習慣以及應對挑戰(zhàn)和困惑都是在學習過程中需要面對和解決的問題。通過努力和不斷的學習，我取得了一些成果，并且對未來充滿了信心和期待。學習是一種持續(xù)不斷的過程，我將繼續(xù)努力學習，不斷提高自己的知識和能力，為實現自己的目標做出更優(yōu)秀的貢獻。
學習時事政治總結與體會篇十七
現今社會的職場變幻莫測，雖然有無數機會，但是人才數量之多與其多樣化使得競爭機制產生，因此，提高職業(yè)技能，制定合理計劃并按部就班地付諸實施，將自己培養(yǎng)成為一個專業(yè)素養(yǎng)高，綜合素質好，適應力強的公司職員，其重要性不言而喻。自我提升是指個人與崗位相結合，在平日工作中對自我進行測定、分析、總結的基礎上，對自己的業(yè)務水平進行一個提升的過程，確定計劃目標，并為實現這一目標做出行之有效的安排。達到與實現個人目標，更重要的是幫助自己真正了解自己，為自己定下工作計劃，籌劃未來。
二、自我分析。
首先，要有正確的心態(tài)、自知之明、主動性以及靈活性。通過加強學習來提高個人觀察、記憶、思維的重要手段。要認真鉆研自己的業(yè)務與技能，使自己能在短時間內精于業(yè)務，要善于發(fā)現現有技術或工作中的薄弱環(huán)節(jié)并加以改進，從中找出更好、更高效、更高質量去完成工作的方法。加入雅德商業(yè)美印館已經快三個月，接下來的工作中，我應該培養(yǎng)自己的動手能力和創(chuàng)造思維的能力和開拓精神。一個人謀取了一份工作容易，難的是把這份工作做好，做得出色，并加以拓展。
三、勇于把握機會。
陳天橋說過，機會就是一扇不斷轉動著的風頁，只有那些及時鉆入的人才能把握住機會。你或許在等待機會，可是機會卻不會永遠等你。所以要培養(yǎng)自己迅速把握機遇的能力，只有這樣，才會離成功更近一步。換言之，要不斷的提升自己，才能邁向目標前進。
四、工作計劃。
1、提升學歷，給自己充電。
就像落筆之前先要打草稿一樣，在規(guī)劃提升自我前，我先給自己找準一個定位?，F在我在什么階段，我要想做什么事情，什么樣的發(fā)展方向更適合我現在的工作環(huán)境，實事求是的掌握自己，才能找到屬于自己的位置。
2、腳踏實地，一步一個腳印。
我不可能一口氣吃成胖子，提升自我也是一樣。所以在制定工作計劃時，先為自己設立一個短期目標，然后努力去達到。除了掌握工作所需的專業(yè)知識，前臺崗位的業(yè)務范圍的駕輕就熟，還需全面提高個人綜合素質，要懂得在實踐中獨立操作生產設備，只有通過實踐和反復運用才能將知識變成真正本領，去圓滿完成主管經理下達的工作，為公司創(chuàng)造利益和價值。
3、改變不足，完善自我。
在美印館工作三個月來，我努力融入團隊，適應工作環(huán)境。在此過程中，從不熟悉公司制度和企業(yè)文化到熟悉并認同，從不懂得業(yè)務技能到懂得并掌握，從不會使用生產設備到上手熟練使用，這個從無到有的過程，讓我欣喜與感恩。也在此過程中，明顯感覺自己的某些不足，比如協調能力不夠，應變能力較差，不懂得靈活變通，依賴思想比較重，我在制定提升自我的工作計劃同時，也要一一改掉自己的不足點，繼續(xù)發(fā)揮自己的長處，只有認識自己，完善自我，才能使自己的工作能力有質的飛躍。
五、結語。
以上即為下階段工作計劃。我會在精于專業(yè)業(yè)務的基礎上，培養(yǎng)與鍛煉綜合素質，只有綜合素質得以提升，才會在今后激烈的競爭機制下，立于不敗之身，才會更好的完善自我，努力堅持不懈，不管是個人還是美印館都將會走的更遠更好。加油!努力!
學習時事政治總結與體會篇十八
學習就是一個不斷學習新知識然后不斷鞏固總結知識的過程，在這個過程中的學習心得體會起到關鍵的作用，來看下面：
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通過近期的培訓學習，本人切實的感覺到了自身的提高，在此感謝上級安排的此次學習活動，感謝每一位授課老師精彩的授課。
此次的培訓學習，使自己的理論基礎，道德水準，業(yè)務修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性，增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。
參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲：
一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識
培訓是一種學習的方式，是提高業(yè)務知識的最有效手段。
21世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。
一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。
通過培訓班的學習，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。
認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習，要靠培訓，要接受新思維、新舉措。
要通過學習培訓，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。
我真正認識到加強培訓與學習，是我們進一步提高業(yè)務知識水平的需要。
加強培訓與學習，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高業(yè)務水平的迫切需要。
只有通過加強學習，才能取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。
二、通過學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養(yǎng)和鍛煉
1是要不斷強化全局意識和責任意識。
“全局意識”，是指要站在全局的立場考慮問題，表現在政治上是一種高度的覺悟，表現在思想上是一種崇高的境界，表現在工作上是一種良好的姿態(tài)。
要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”，自覺適應目前形勢發(fā)展需要，認真學習實踐科學發(fā)展觀活動，不斷增強使命感和社會責任感，提高自身能力素質和調整好精神狀態(tài)，為社會發(fā)展獻計獻策，貢獻力量。
要樹立群眾利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔。
2 是要加強溝通與協調，熟練工作方法。
要學會溝通與協調，要善于與領導、職工、相關服務單位進行溝通，要學會尊重別人，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，積極主動地開展工作。
要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發(fā)現自身存在的問題。
3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神。
“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣。
就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。
要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。
要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。
吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。
4 是要寬宏大量，學會包容。
包容是一門藝術，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。
包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
5 是要注重文明禮儀，增強綜合素質。
文明禮儀是生活和工作的根基，是體現一個國家和民族文明程度、經濟實力的重要標志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。
我們每一個人都應該具備文明素質，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
只有當每一個人都具備了文明素質，我們這個國家的整體素質才能提高。
我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流，讓我們的素質上一個臺階。
6是要廉潔自律，加強思想道德修養(yǎng)。
要認真學習科學發(fā)展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。
廉潔勤政，嚴格自律，自覺接受監(jiān)督。
認真貫徹執(zhí)行上級關于廉潔自律的各項制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。
要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之，通過幾天的學習，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學習的機會，本著做一名小學生的態(tài)度，向書本學、向實踐學，向身邊的同志學，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為無愧于人們的合格的干部。
一、機會難得，學習氣氛濃厚。
參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會，在最短的時間內完成了由教育工作者到學生的角色轉換，認真、虛心、誠懇地接受培訓，態(tài)度端正、學習專注，從教育局領導到學校校長都能專心致志，全神貫注，認真的聆聽和記錄，及時完成作業(yè)，如饑似渴地接受著新鮮的理念。
大家都覺得機會是如此的難得，學習氣氛十分濃厚，仿佛回到了學生時代。
二、異彩紛呈，講座全面系統。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。
各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經驗拿出來與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。
劉華蓉教授報告：教育管理中的危機和輿論應對和李雯教授的“學校安全工作理論、政策與實踐”，對指導實際工作有較大幫助，使我們不僅了解了全國學校安全的現狀，也對如何做好學校的安全管理有了新的思路。
更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應對各種媒體，理解什么叫“媒治”。
做好學校安全工作，需要腳踏實地，持之以恒，不能心存僥幸。
余祖光副所長的講座，使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認識，理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。
聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀，明白了基礎教育改革的重點，知道了做為一個人才，不只要懂外語，更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。
三、學無止境，更新學習觀念。
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識的淵博。
想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學習，關注專業(yè)知識，關注國家大事，日復一日，永無止境。
就像聽課時孫部長說過的一句話：“人生是一個長跑，要一直堅持下去。
”學習也是如此，要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣，成為我們必不可少的生活方式。
我雖然不能教育教學的專家，但我可以從現在起就行動起來，像專家一樣投入到讀書學習的活動中去，讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。
對照自己的工作實際，將所學知識為我所用。
培訓學習雖然已經結束了，但我知道有更重的學習和工作任務在后面。
思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行! 路雖遠，行則將至;事雖難，做則必成。
讓我們借市教育局開展“學習工程”的東風，重新樹立終身學習的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學習，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。
人要走進知識寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。
因此我們要學習的東西太多了。
網絡教育，給了我們一把學習的鑰匙。
這是一把增長知識才干和提高思想素質的鑰匙。
當今社會已經進入了信息社會，世界已經開始全面信息化、全球化。
所以，為了適應社會的發(fā)展，我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想，積極參加培訓學習，緊跟時代脈搏，做一個e環(huán)境下的新型教師。
通過此次培訓，我收獲很多，體會深刻。
具體想就有關網絡學習淺談幾點體會：
1、在降低成本的同時保證質量
大家知道，經濟發(fā)展狀況可以促進教育的發(fā)展，影響教育的規(guī)模，一般地，教育受經濟的影響是從二個方面展開的。
一是從教育設施上，教育技術和設施的改良，提高了教育的效益。
二是從教育的規(guī)模上，麥克風和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。
但是，這種教育模式實踐證明是不可取的。
網絡學習可看做是一種在教育領域內擴大勞動規(guī)模的典型形式，勞動力因素(教師)被網絡所替代，并不意味著教師作用是多余的，相反，作為指導者的教師或設備維護者，其作用也在逐步提升。
2、自我決定學習時間和地點
網絡學習不是讓學生，而是讓課堂從一個地方轉向另一個地方。
這種學習方式下是適應了成人的特點，它為學員節(jié)省了很多時間。
比如，我們現在的培訓就可以通過網上課件自由回家抽時間進行網絡學習。
3、按需進修
網絡學習最大的特點是成人能根據自身發(fā)展需要進行選擇性地學習。
在網絡社會中，人的學歷已不顯得多么重要，替代的是人的學術水平和真實本領。
一個人在工作之余要不斷地了解新技術，掌握新技術，網絡社會需要的是有多個學位、多張資質證書的人才。
網絡學習還有一個特點是每個學員能與優(yōu)秀教師開展互動。
傳統教育教師在課堂中與學生面對面講課，教學質量很大程度依賴教師個人的素質和能動性。
然而，好的教師是極少的，如果教師缺乏能動性或素質不高，傳統教育的優(yōu)勢將消失。
遠程式學習中，每門課程一般由優(yōu)秀教師主持(現在多數采用課程主編與主講教師合一的模式)，教師在教學中能把握好課程的精髓。
學員在選擇課程的同時也選擇了教師。
網絡學習對我們教學觀念，思想模式的轉變很大，在傳統教育模式中，是以教師為中心，教師通過講授、板書及多種媒體的輔助，把教學內容傳遞給學生或灌輸給學生。
老師是整個教學過程的主宰，學生則處于被動接受知識的地位。
在這樣一個模式下老師是主動施教者，學生是被動的外部刺激接受者即灌輸對象，媒體是輔助老師向學生灌輸的工具，教材則是灌輸的內容。
表面上學生參與教學活動，但這是一種被動的參與。
它的優(yōu)點是有利于教師主導作用的發(fā)揮，有利于教師對課堂教學的組織、管理與控制;但是它存在一個很大的缺陷，就是忽視學生的主動性、創(chuàng)造性能力的培養(yǎng)，不能把學生的認知主體作用很好地體現出來，學生缺乏主動的思考、探索能力，其自主性、積極性難以發(fā)揮，不利于培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維，不利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和創(chuàng)造性人才的成長。
在信息時代，教師既不會被技術所替代，也不應該再作為傳遞知識的權威。
教育技術的發(fā)展永遠不會替代教師角色，教師之所以是教師，在于教師能在智力、情感、個性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學生，教育的根本特性是以人育人。
有了信息技術，教師將會從廣播知識的繁重任務中解脫出來，有精力和時間真正進行以人育人的活動。
現代教育技術進入到教學過程中，教師能夠由原來的'處于中心地位的知識權威轉變?yōu)閷W生學習的指導者和合作伙伴、設計者、開發(fā)者、社會文化的詮釋者、教育的研究者，更多關注學生學習活動的設計和開發(fā)。
特別在網絡環(huán)境中，教師會自然而然地專注于對信息教學系統的設計、監(jiān)控、研究和評價。
在信息技術的環(huán)境中，學生應該被看作為待點燃的火把，學生地位應該由被動的知識容器和知識受體轉變?yōu)橹R的主宰、學習的主體，成為教學活動的積極參與者和知識的積極建構者。
夜深人靜時，我坐在電腦前，登上繼續(xù)教育網，已成為多年來的一種自然習慣。
“繼續(xù)教育網”像一本磁力很強的教科書，里面共享信息內容豐富，各類課件制作精良。
網上資源中，不只是知識的儲存和播放，更為我們提供了旨在提高實踐能力的諸多方法。
而且，這里有著良好的互動交流的學習氛圍。
比如在線答疑、教師論壇、等欄目，讓我們的協同學習和自主學習相得益彰。
對知識的貧乏，就會產生對知識的無知。
一位名人說：“認識到我們知識上的不足，便向成功走了一大步。”懶漢最容易做出的辯解，是沒有時間學習。
其實這不過是一種托辭罷了。
有一個著名的“三八理論”說，八小時睡覺，八小時工作，這個人人都一樣，非常公平。
但人與人之間的不同，在于業(yè)余時間怎么度過。
當今社會的生活，豐富多彩。
人們選擇生活的方式，也變得千姿百態(tài)。
就說網絡吧，有人借助這一現代科技手段，學知識，用信息，長才干，出成果，助推了自己的事業(yè)。
可是也有不計其數的人，把大好時光“網”費了。
有的長期沉溺于虛擬的“網戀世界”，有的徹夜迷失在所謂“新新人類”的網絡游戲之中，有的熱衷于與天下網友“狂聊”得天昏地暗，有的甚至“借網”實施各類違法犯罪。
這些不是網絡本身的錯，錯的是“入網者”把握不夠好。
我把網上學習當作了一種生活方式。
再忙再累，每天都要抽點時間光顧繼續(xù)教育網，或調閱課件，或與人交流，或完成作業(yè)，或自我檢測，或搜尋信息。
網絡學習的關鍵還在與相互的參與。
我們都知道現代教育的發(fā)展越來越強調自主學習和討論式的學習，網絡就給我門這樣一個機會，今天在坐的老師們能在網絡上自由地發(fā)表自己的對網絡環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會，這本身就已經體現了網絡環(huán)境下的教師這個團隊的協作學習精神。
學習時事政治總結與體會篇十九
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真執(zhí)行?！?。
兩學一做。
”，基礎在“學”，關鍵在“做”，著眼點和落腳點就是引導廣大黨員做合格共產黨員。合格的要求體現在哪里，在《方案》中也作出了明確的要求，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
合格黨員要始終保持共產黨人的政治本色。不忘初心，方得始終。建設中國特色社會主義事業(yè)宏偉奮斗目標的實現，需要每一位共產黨員都要有著對馬克思主義信仰的篤定，對共產主義和社會主義信念的執(zhí)著，對黨的忠誠，并把這種精神力量化作實際行動，站穩(wěn)政治立場、增強政治定力，堅守共產黨人的精神追求，自覺做捍衛(wèi)黨的領導、捍衛(wèi)社會主義制度的堅強斗士，共同推動實現我們黨不斷從勝利走向勝利。
合格黨員要始終堅守共產黨人的紀律規(guī)矩。早在1941年延安整風時期，毛澤東同志就針對紀律問題，提出了“路線是王道，紀律是霸道”的著名論斷。為什么黨中央反復重點強調紀律問題，因為堅持黨要管黨、從嚴治黨，靠就是嚴明的紀律。作為黨員，加入中國共產黨，成為組織的一員，決不能做不受束縛的“自由人”，要把紀律和規(guī)矩挺在前面，遵守黨章黨規(guī)黨紀，這是對黨員的最基本要求，更是永葆黨的肌體純潔性的必然要求。
合格黨員要始終懷揣共產黨人的公仆情懷。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。焦裕祿、谷文昌、孔繁森……，這些被人民贊頌懷念的優(yōu)秀共產黨員，共同點都是始終把群眾利益放在第一位，一切為了群眾。做合格的黨員，要學習他們這種一心為民的情懷，“樂民之樂，憂民之憂”，把服務群眾作為義不容辭的責任和義務，團結凝聚引領群眾，把黨群關系維系得更加緊密。
合格黨員要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)?！按髲B之成，非一木之材也;大海之潤，非一流之歸也?！秉h和人民的事業(yè)建設，需要全中國人民的共同努力。作為共產黨員，要有強烈的責任感和使命感，發(fā)揮好先鋒模范作用，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，勇于擔當，迎難而上，帶領群眾共同努力，在穩(wěn)步推進社會主義事業(yè)建設的征程中，體現共產黨人的價值追求。
做合格的共產黨員，要求政治堅定、紀律嚴明、品行端正、實干有為，這些言之易、行之難。開展“兩學一做”學習教育，也就要圍繞這些，引導廣大黨員在學黨章黨規(guī)、學系列講話中，看到差距、找到目標，真正成為一名合格的共產黨員。
中央決定，今年在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，并對全體黨員提出了“做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員”要求。把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標準，可以說具有鮮明的現實針對性，凸顯了堅定正確的政治方向、理想信念的重要性。
對“講政治、有信念”的標準要求，特別是關于做到“有信念”，有些黨員覺得這些是比較“虛”的，甚至是不以為然。其實，信仰信念并不是虛無縹緲的，雖然屬于精神層面的范疇，但具體到行為實踐上，卻是實實在在的，是有標準、可檢驗的，我們?yōu)榇硕Φ姆较蛞彩呛苊鞔_的。
矢志不移忠誠于黨的信仰，這是對信念的塑造。北京日報刊載過一篇文章《張學良談“為什么打不過共產黨”》，圍繞這一話題張學良談了自己的看法，提到：“沒有中心思想，黨首蔣介石也是一樣。與正好相反，共產黨有目的，他相信共產主義。甚至于每一個士兵，完全是一個思想——共產主義。信仰就是力量啊。”誠然，信仰的力量堅不可摧，有了對黨忠誠堅定的信仰，就有了崇高的精神力量，在任何考驗和挑戰(zhàn)面前，就可以做到“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”，這就是對信念的塑造。當然，信念的形成不是一蹴而就的，而是有一個刻苦學習和努力實踐的過程，需要我們學習黨章、黨史國史、黨紀黨規(guī)、黨的優(yōu)良傳統和黨的最新理論成果，在做到對科學理論的理性認同、對歷史規(guī)律的正確認識、對基本國情的準確把握后，自然可以樹立起堅定的信念。
彰顯共產黨人的政治本色，這是對信念的踐行。政治本色，反映著共產黨員獨特的精神、情操和氣節(jié)。90多年來，我們黨在領導革命、建設、改革的過程中，鑄就了堅定理想、服務人民、求真務實、開拓創(chuàng)新、清正廉潔、艱苦奮斗等鮮明的政治本色。這些政治本色，是對黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統的總結，是保持黨的先進性和純潔性的內在要求，每一名黨員，如果做到始終不渝的保持政治本色，這就是對信念的踐行。如何做到這一點，關鍵是要正確的認識什么是政治本色。政治本色，說到底，還是黨性的問題，只有黨性純正，本色才能純潔。永葆政治本色，在實現路徑上要靠鍥而不舍的黨性鍛煉。要把黨性鍛煉作為一輩子的任務，用長期不懈的學習和修養(yǎng)來塑造，用持續(xù)的鍛煉和完善來保持，真正做到永不褪色、永不變質。
始終保持堅強的政治定力，這是對信念的檢驗。“疾風知勁草，板蕩識誠臣”。在革命戰(zhàn)爭年代，判斷一個黨員干部是否合格，需要經過血與火、生與死的考驗。如今，在和平建設時期，雖然沒有了戰(zhàn)爭的考驗，但我們面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環(huán)境考驗，卻是長期的、復雜的、嚴峻的。對這些現實挑戰(zhàn)，能做到不為噪音所擾、不為歪風所惑、不為暗流所動，在紛繁復雜的形勢變化中，始終保持強大的政治定力，堅持正確政治方向，這就是牢固的信念。做一名合格黨員，就要把時刻堅定理想信念作為人生的終生課題，體現在道路自信、理論自信、制度自信上，體現在對大是大非、重大原則問題上的鮮明態(tài)度、堅定立場上，體現在對錯誤思潮、言論、觀點的正面回擊、發(fā)聲亮劍上，無論何時何地，始終做到“亂云飛渡仍從容”!
按照中央和省委、市委關于開展“兩學一做”學習教育的安排，5月6日，市委中心組舉行第一個專題學習討論——“講政治、有信念”專題學習討論。市委書記李俊明主持會議并提出指導意見，鄭連生、秦新年、張明成、王云龍、王珍、王士樺、武德、郝鈞藩、陳義青等市四大班子領導參加學習。
會上集中時間學習了系列重要講話，圍繞“講政治、有信念”，李俊明、王士樺、陳義青作了主題發(fā)言。
李俊明在發(fā)言中指出，“兩學一做”學習教育是黨中央持續(xù)深化黨內教育、推進全面從嚴治黨向基層延伸的重要部署，“四講四有”是這次學習教育的核心內容和本質要求。要通過講和學，做到“四個有”，成為合格黨員;通過“四講四有”，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來。
李俊明指出，“講政治、有信念”，是做合格共產黨員的首要標準和首要前提。作為一名黨員領導干部，黨員的身份是第一身份，從履責角度講，黨員的責任也是第一責任。講政治，就是要鞏固黨長期執(zhí)政的地位和基礎，共產黨員一定要擔當起民族的責任、人民的責任和黨的責任，就是要全心全意為人民服務。有信念，首先是有信心、有自信，要充分體現和彰顯我們的道路自信、理論自信、制度自信，補足和強化精神上的“鈣”。
李俊明強調，“講政治、有信念”，核心是強化“四個意識”、做到“五個必須”。就是要強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，必須維護黨中央權威、必須維護黨的團結、必須遵循組織程序、必須服從組織決定、必須管好親屬和身邊工作人員。“講政治、有信念”，根本在于自覺地、經常地加強黨性鍛煉。要真正做到學思踐悟，要真學、真懂、真信、真用;要勤學善思，做到學而信;要深查細照，做到學而用;要堅定立場，做到學而行?！爸v政治、有信念”，關鍵是以上率下、率先垂范。要堅持問題導向，在邊學邊改上率先垂范;要緊抓發(fā)展要務，在真抓實干上率先垂范;要夯實基層基礎，在嚴抓嚴管上率先垂范。特別是一把手，要在抓班子、帶隊伍上嚴抓嚴管，常抓常管，從身邊人做起，抓早抓小。
李俊明強調，開展“兩學一做”學習教育，一要把準方向，明確目標，精心組織，有序推進。強化“四個意識”、做到“五個必須”是搞好學習教育的核心、關鍵和根本所在。二要做到學深悟透，打牢思想基礎。要學原文、原著、原理，要經常學、反復學、持續(xù)學，要學懂、學通、學透，要學而思、學而記、學而悟。三是領導干部要堅持帶頭，發(fā)揮表率作用。要先學一步、學深一步，層層示范，層層帶動，以上率下，整體聯動。四要堅持抓在日常，做到常抓不懈。學習要實現常態(tài)化、經?；獙W習轉變?yōu)橐环N習慣，形成一種自覺，成為生活當中必不可少的一部分。
李俊明特別強調，要緊密結合實際，突出解決問題。開展學習教育要與忻州當前發(fā)展的實際、改革的實際、穩(wěn)定的實際緊密結合;要堅持問題導向，堅持發(fā)展這個第一要務不動搖;要堅持以脫貧攻堅統攬經濟社會發(fā)展全局，要強化脫貧攻堅的機遇意識，強化抓脫貧就是抓發(fā)展的意識;要與正在開展的市縣鄉(xiāng)三級換屆工作相結合，講政治、講規(guī)矩、講大局，堅決做到風清氣正，選出好干部，配出好班子，換出好面貌。在經濟下行壓力加大、脫貧進入攻堅拔寨階段、市縣鄉(xiāng)三級換屆全面展開的交織疊加時期，全市上下、各級領導干部要切實保持定力，要穩(wěn)住心、穩(wěn)住勁、穩(wěn)住人、穩(wěn)住局，要緊密結合忻州實際，認真貫徹落實中央和省委、省政府出臺的一系列決策部署，堅持圍繞中心、服務大局，對標前行，苦干實干，全心全意辦好惠民利民實事，以實實在在的發(fā)展成績來衡量“講政治、有信念”的程度，檢驗“兩學一做”學習教育的成效!
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學習時事政治總結與體會篇二十
學習月即將結束，回想這一個月來的學習和成長，讓我深有感慨。在這一個月中，我經歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也取得了許多進步和收獲。通過反思和總結，我認為有幾個關鍵要素對于學習的成功至關重要。首先，明確學習目標和計劃是成功學習的基石；其次，良好的學習方法和技巧可以提高學習效率；最后，堅持不懈和養(yǎng)成良好的學習習慣是持續(xù)進步的關鍵。
首先，要明確學習目標和計劃。在學習月開始之前，我為自己設定了明確的學習目標。我知道我需要提高我的數學和英語成績，因此我制定了一個詳細的學習計劃。我每天都會寫下我要學習的內容和學習的時間，這樣我就可以有一個清晰的指導來幫助我專注于學習。而且，如果我在學習中遇到了困難，我可以及時調整計劃來適應我的需要。通過這種方式，我能夠更好地管理我的時間和資源，并且能夠更加有效地達到我的學習目標。
其次，良好的學習方法和技巧可以提高學習效率。在學習月中，我認識到了學習方法和技巧的重要性。在過去，我常常使用機械記憶的方法來學習知識，這使得我很難理解和應用所學的知識。但是通過學習月的訓練，我學會了一些更有效的學習方法。比如在學習數學時，我嘗試使用圖表和圖形來幫助我理解概念。在學習英語時，我開始積極參與口語練習，通過與同學互動來提高我的口語表達能力。這些方法的運用使得我的學習變得更加有趣和有效，我能夠更快地掌握所學的知識。
最后，堅持不懈和養(yǎng)成良好的學習習慣是持續(xù)進步的關鍵。在學習月中，我面臨了許多誘惑和困難。有時候我會感到厭倦和無助，想要放棄。但是我明白只有堅持不懈地努力才能取得持續(xù)的進步。因此，我決定養(yǎng)成良好的學習習慣，包括每天堅持學習一段時間，及時完成作業(yè)，復習和梳理所學的知識等。通過這種堅持不懈，我能夠保持學習的動力和準備，不斷地進步。
通過這一個月的學習，我真切地體會到了學習的重要性和價值。明確學習目標和計劃，運用良好的學習方法和技巧，堅持不懈和養(yǎng)成良好的學習習慣，這幾個關鍵要素對于學習的成功至關重要。我相信只要我繼續(xù)努力，堅持學習，就能夠取得更好的成績和更大的進步。學習不僅是為了追求好成績，更是為了為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。我會繼續(xù)努力學習，不斷進步，為自己的未來做好準備。
學習時事政治總結與體會篇一
學習雷鋒心得體會又到了鶯飛草長的三月了，一年一度的學雷鋒日，當然這并不意味著，雷鋒精神在此刻才有存在價值，他無時無刻都是一筆精神財富。通過更廣泛地學習雷鋒精神的精髓和實質，約束自己，更好地履行一個做黨員的義務。
今年的3月5日是第50個“學習雷鋒紀念日”，我院舉行了“向雷鋒學習”簽字儀式。因此，我再一次學習了雷鋒的事跡，再一次回顧雷鋒的經歷：1940年出生的雷鋒，在20歲時參軍，同年11月加入中國共產黨，他每個月的津貼，除了買一些必備的生活用品和書外，其余的全部捐給了災區(qū)，他熱忱為人民服務，群眾贊譽“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，1962年8月15日因公殉職。1963年，毛澤東同志為他題詞“向雷鋒同志學習”，并說：“學雷鋒不是學他一兩件先進事跡，也不只是學他某方面的優(yōu)點，而是要學他的好思想、好作風、好品德，學習他長期一貫地做好事，而不做壞事，學習他一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務的精神?！?BR> 這種高尚的品質精神，不僅僅是我們黨在提倡，40多年來，雷鋒的名字已經超越了國界和疆域，全世界的人民在不同國度用不同語言讀著他的故事，美國人說：“雷鋒屬于世界”，巴西人說：“雷鋒應是領袖精神”，日本人說：“要像雷鋒那樣生活”。美國人專門成立學習雷鋒研究會，泰國政府專門翻印《雷鋒》圖書發(fā)給國民學習，美國西點軍校的大廳里懸掛著五位“英雄”像，首位就是雷鋒。
關于雷鋒，有數不完的故事，他是一個平凡的士兵，他的事跡雖不驚天動地，但卻無處不在。那些我們甚至在兒時就耳熟能詳的先進事例：撿螺絲釘，接送小同學過河上學，他積攢牙膏皮為災區(qū)捐款，他用的牙刷都是別人用過扔的，他的襪子是“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”等等。他去衛(wèi)生所看病的路上看到小學正在修樓，他也上去幫忙。他酷愛學習，每次看書都看到深夜，沒有燈，他就借停車場的燈光看書。他為人民做了很多很多，但在雷鋒的報告里，他總是這樣說：“是偉大的黨和___把我救出苦海，我的所作所為都是我應該做的，是為人民服務的，我還做的不夠??”
新時代，我們需要賦予雷鋒精神新的含義。任何時代的“好人好事”，都是有成本的。計劃經濟時代，“學雷鋒”的成本可由國家承擔;而市場經濟時代，社會行為的成本多由個人承擔。能夠幫助他人解決困境的“好人好事”，最終都要落實為資金或購買服務的問題。所以，社會需要的“好人好事”，必然要被越來越完善的社會保障或民政事業(yè)所取代;“學雷鋒”活動，也逐步進化為靠經濟實力保障的慈善事業(yè)、捐贈救助，表現為常見的“義務勞動”、“志愿者”、“奉獻日”等活動;“雷鋒精神”也演變成一些基本的社會公德和人性化標準等。因此，那種認為只有花時間做幾件免費服務的好人好事，才算“雷鋒精神”的傳統觀念，是我們今天很少看到“雷鋒精神”，并誤以為其消失的原因所在。
我們沒有必要把“學雷鋒”這一話題拋大從而形式化。就我們目前周邊種種，處處都需雷鋒精神的駐扎。
學習時事政治總結與體會篇二
通過這次黨校學習，我感覺受益匪淺。首先我對黨的章程進行了系統的學習，對馬克思主義、對小平理論及江澤民的“三個代表”又進行了深層次的研究。在學習過程中，我對中國共產黨的性質以及中國共產黨是各族人民利益的忠實代表的根本宗旨有了更深層次的理解。
通過學習我認識到：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。江總書記提出的“三個代表”的重要思想是對黨的性質、宗旨和歷史任務的全面系統的概括，對黨的先進性有了新的界定。我黨代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最大人民的根本利益。中國共產黨有它的先進性，階級性。中國工人階級是中國共產黨的階級基礎，工人階級政黨是工人階級的先鋒隊，工人階級的先進性決定了黨的先進性。而工人階級之所以具有先進性是因為它代表了先進生產力和生產關系，具有高度組織性紀律性，賦予革命的堅定性徹底性。然而，歷史發(fā)展到今天，整個社會生產力發(fā)展的深度和廣度有了巨大的變化，現代科技、信息網絡、知識經濟等等正在深刻地影響著整個社會的發(fā)展。顯而易見，工人階級政黨的先進性必須隨著時代的發(fā)展不斷具有新的內涵、新的標準和新的特征，做到與時俱進?！叭齻€代表”的重要思想對黨的先進性作了富有時代特征的界定，具體地、明確地揭示出黨的先進性的實質和內涵，深化了我們對黨的先進性的認識和理解。
同時，“三個代表”中的每一個“代表”，都有其相對獨立的豐富內涵。但這三者之間又密切聯系，構成辯證統一的整體。其中先進生產力是歷史發(fā)展的決定性力量，是先進文化的基礎；先進文化對經濟會起巨大的促進作用，先進生產力要求有先進文化與之相適應；人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是先進生產力和先進文化的推動者；而先進生產力和先進文化又從根本上體現和滿足最廣大人民的根本利益。
在黨員的具體要求中明確指出：中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終生?！叭齻€代表”也始終要求我們堅持為人民服務的宗旨。黨風問題、黨同人民群眾聯系問題是關系黨生死存亡的問題。我們的黨來源于人民、植根于人民、服務于人民，是在人民群眾中成長、發(fā)展、壯大起來的。人民群眾是我們的力量源泉和勝利之本。密切聯系群眾是我們黨的性質和宗旨的體現。我們黨從最初成立時的五十多名黨員發(fā)展到現在的六千多萬黨員，成為領導一個十多億人口的社會主義大國的執(zhí)政黨，其中最根本的一條，就是我們黨始終代表中國先進社會生產力的發(fā)展要求，始終代表中國先進文化的前進方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益，并且為了人民的利益付出了最大的犧牲，贏得了人民群眾的信賴和支持。我們也看到了我們很多優(yōu)秀黨員的感人肺腑的先進事跡，他們一心一意為人民，為人民付出一切。通過學習，我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心；代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高綱領是實現共產主義社會制度。通過學習，我認識和理解到，中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切，是為實現共產主義奮斗終身、全心全意為人民服務的具體表現。因此每個黨員在終身為共產主義事業(yè)奮斗的過程中，都要在思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實公仆；在日常工作和學習、生活中，要正確處理國家、集體、個人的關系，忘我工作，銳意進取，勇于創(chuàng)新，開創(chuàng)各項工作的新局面；在對敵斗爭中，在戰(zhàn)勝自然災害的斗爭中，在面臨困難和危險的時候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至犧牲個人的生命；在物質利益面前，要做到吃苦在前，享樂在后，公私分明，克已奉公，把方便讓給群眾，把困難留給自己，絕不允許以權謀私，假公濟私，為個人撈取好處，損害國家、集體和群眾的利益。全心全意為人民服務，就要在一切工作中真心實意地想著群眾，虛心向群眾學習，認真聽取群眾意見，接受群眾批評和監(jiān)督，處處關心群眾疾苦，切實為群眾謀利益，甘心情愿地做人民大眾的“牛”，供人民驅使。
通過學習，我對黨的組織制度、黨的紀律、黨的作風都有了充分的理解和重新認識。**集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內容。實行**集中制，是黨的性質和歷史使命的要求，是黨的團結和統一的需要，是保證黨的領導沿著正確方向發(fā)展的關鍵。黨有著嚴格的政治、組織、經濟工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀律，黨的紀律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，每個已經入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律。
通過這次黨校學習，我感覺受益匪淺。首先我對黨的章程進行了系統的學習，對馬克思主義、對小平理論及江澤民的“三個代表”又進行了深層次的研究。在學習過程中，我對中國共產黨的性質以及中國共產黨是各族人民利益的忠實代表的根本宗旨有了更深層次的理解。
三個代表”
的重要思想是對黨的性質、宗旨和歷史任務的全面系統的概括，對黨的先進性有了新的界定。我黨代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最大人民的根本利益。中國共產黨有它的先進性，階級性。中國工人階級是中國共產黨的階級基礎，工人階級政黨是工人階級的先鋒隊，工人階級的先進性決定了黨的先進性。而工人階級之所以具有先進性是因為它代表了先進生產力和生產關系，具有高度組織性紀律性，賦予革命的堅定性徹底性。然而，歷史發(fā)展到今天，整個社會生產力發(fā)展的深度和廣度有了巨大的變化，現代科技、信息網絡、知識經濟等等正在深刻地影響著整個社會的發(fā)展。顯而易見，工人階級政黨的先進性必須隨著時代的發(fā)展不斷具有新的內涵、新的標準和新的特征，做到與時俱進。
“
三個代表”
的重要思想對黨的先進性作了富有時代特征的界定，具體地、明確地揭示出黨的先進性的實質和內涵，深化了我們對黨的先進性的認識和理解。
同時，“。
三個代表”
中的每一個“。
代表”
都有其相對獨立的豐富內涵。但這三者之間又密切聯系構成辯證統一的整體。其中先進生產力是歷史發(fā)展的決定性力量是先進文化的基礎；先進文化對經濟會起巨大的促進作用先進生產力要求有先進文化與之相適應；人民群眾是歷史的創(chuàng)造者是先進生產力和先進文化的推動者；而先進生產力和先進文化又從根本上體現和滿足最廣大人民的根本利益。
在黨員的具體要求中明確指出：中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終生。
“
三個代表”
也始終要求我們堅持為人民服務的宗旨。黨風問題、黨同人民群眾聯系問題是關系黨生死存亡的問題。我們的黨來源于人民、植根于人民、服務于人民，是在人民群眾中成長、發(fā)展、壯大起來的。人民群眾是我們的力量源泉和勝利之本。密切聯系群眾是我們黨的性質和宗旨的體現。我們黨從最初成立時的五十多名黨員發(fā)展到現在的六千多萬黨員，成為領導一個十多億人口的社會主義大國的執(zhí)政黨，其中最根本的一條，就是我們黨始終代表中國先進社會生產力的發(fā)展要求，始終代表中國先進文化的前進方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益，并且為了人民的利益付出了最大的犧牲，贏得了人民群眾的信賴和支持。我們也看到了我們很多優(yōu)秀黨員的感人肺腑的先進事跡，他們一心一意為人民，為人民付出一切。
從年×月×日起，我光榮地參加了學院黨校的學習。學習期間，我從端正自己的學習態(tài)度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，按時到課參加培訓，遵守課堂紀律，認真做好預習和課間的學習筆記。在學院的一些老師的悉心講解下，我認真學習了《入黨培訓教材》。這使我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深，要求加入中國共產黨的信念也更加堅定了。中國共產黨自1921年建黨至今，已經走過了80年光榮的斗爭道路。這八十年，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。在長期的革命過程中，先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、江澤民為核心的三代黨中央領導集體。黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史；是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史；是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業(yè)的堅強領導核心。加入中國共產黨，是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。
通過學習，我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心；代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高綱領是實現共產主義社會制度。
誘惑。
”只有刻苦學習馬克思主義理論，才能在復雜多變的國際環(huán)境中，在深化改革、擴大開放、大力發(fā)展市場經濟的新形勢下，堅定共產主義理想和社會主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個共產黨員應有的'共產主義純潔性。在新的歷史時期，思想領域的矛盾和斗爭錯綜復雜，所以我們必須加強自己思想政治方面的學習，樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念，自覺抵御各種錯誤思潮和勢力的影響，使自己成為合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
二、要堅持理論聯系實際，學以致用，掌握做好本職工作的知識和本領。
一。黨章中把學習科學文化和業(yè)務，努力提高為人民服務的本領，作為共產黨員的一項義務作了明確的規(guī)定。當即世界科學技術突飛猛進，科學技術對社會，對經濟影響愈來愈大。因此，我們要把學習科學、文化和業(yè)務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業(yè)務知識的自覺性和緊迫感。共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領，一靠學習，二靠實踐。要干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。
通過學習，我認為自己今后亟需在著力增強“三個意識”、提高“三種能力”上下功夫，即增強全局意識、參與意識、精品意識，提高創(chuàng)新能力、把握政策能力、鍛煉領導能力。為此，我必須及時了解和掌握上級有關政策文件精神、電力體制改革發(fā)展態(tài)勢，全市經濟社會發(fā)展重點動向，做到通曉上情、了解外情、熟悉下情；無論是學習還是工作，都能夠在大局中思考、在大局中定位，創(chuàng)新思維，與時俱進。要以共產黨員的標準要求自己，做一個合格的干部，眼觀六路、耳聽八方，謀在先、思在先、知在先。對工作中的重點，要先領導之謀而謀；對工作中的難點，要先領導之思而思；對工作中的熱點，要先領導之知而知。要學會“換位思考”，善于“模擬思維”，與上級領導的思維同頻共振。
三、要加強實踐鍛煉，以實際行動爭取入黨。
以實際行動爭取入黨，必須做到兩個方面：一使要有誠懇老實的態(tài)度，靠自己真誠的努力去實現自己的入黨愿望。二是要有持之以恒的毅力，用自己不懈的努力去實現入黨的愿望。這要求我們決不能存在任何僥幸心理，要時刻用準備去自覺接受黨組織的各種考驗。要用持之以恒的努力，在實踐中主動錘煉自己，并在實踐過程中，經常用黨員的標準嚴格要求對照自己，既注重點滴小事，又經得起重大事件的考驗，逐步提高思想覺悟，在思想上首先入黨，以共產黨員的標準嚴格要求自己，爭取早日成為中國工人階級先鋒隊的一員。
我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
黨校學習小結。
自從我參加了大學的業(yè)余黨校學習，接受了黨的教育，系統地了解了黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。參加工作后，通過不斷的學習和實踐，使我對黨的認識水平有了更深一層的提高，更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。使我在工作、學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標，更加堅信共產黨的最終目標——共產主義的社會制度終將實現。
下面我將忠誠、老實地向黨匯報近期的工作、學習、思想等方面情況。我一直以為，一個人要在社會上實現他的人生價值，必須不斷地付出努力，工作兢兢業(yè)業(yè)，為社會創(chuàng)造財富。作出的努力不能是盲目的，必須有正確的方向指引。爭取加入中國共產黨，在黨的領導下，為實現共產主義，全心全意為人民服務，是我在高中時就已經明確了的人生方向。經過大學的學習，我更加堅定了這一信念。
參加工作以來，我更是不斷地以這一目標鞭策、鼓勵自己，使自己對工作始終保持信心和干勁。雖然審計工作與大學時所學的財會專業(yè)在知識結構的要求上有所不同，令我起初擔任審計工作有一定的困難。
全心全意為人民服務”
的宗旨。
我工作在一個非常平凡的崗位上，不能象許多著名的科學家、政治家那樣轟轟烈烈的干一番大事業(yè)，但我始終堅信，在平凡的工作崗位上也一樣能發(fā)光、發(fā)熱。關鍵就在于我們個人是否能夠堅持信念，是否能夠保持兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。工作不忘學習，要邊工作邊學習，我很贊成這個觀點，且一直也是這樣做的。至此，我利用業(yè)余時間報考了本科段會計的自學考試，已通過一半的科目。積極接受本局或省局舉辦的一系列培訓：如辦公自動化、財務審計理論與實踐、基建審計等。通過學習和實際操作，我已基本掌握了windows98、word97、excel97等系統軟件的操作，并加深了對網絡基礎知識及internet的了解和應用。進一步提高了審計工作的理論水平和系統知識的實際運用能力。這些對實際工作有很大的幫助，較大地提高了效率。另外，我還經常閱讀有關本專業(yè)的雜志、報紙，如《上海會計》、《郵電企業(yè)管理》等等。不斷學習的主要目的是為了更加充實自己的業(yè)務理論知識，使自己不會在飛速發(fā)展的信息社會中落后，能夠在工作中發(fā)揮自己更大的潛能，不斷提高業(yè)務水平和工作質量，更加順應企業(yè)發(fā)展的需要。工作與學習故然重要，但要保證兩者能沿著正確的目標和方向前進，就必須不斷加強思想政治修養(yǎng)。
參加工作以來，除了自黨學習黨章外，我還經常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等，不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解。通過不斷的加強思想政治修養(yǎng)，使我在工作和學習等各方面都有了更大的動力，更加明確工作和學習的目的，而不盲目；使我在改革開放的浪潮中能分清好與壞、正與邪；自覺抵制了西方資本主義腐朽思想的侵蝕，對一九九九年所發(fā)生的幾個大的政治事件有正確清醒的認識，自覺抵制了不良意識的侵害，從而樹立起正確的人生觀--共產主義人生價值觀，它是以人民利益為中心，為社會無私奉獻的價值觀。以上是我在工作、學習、思想等方面的匯報，為了以后能一如繼往地、再接再勵地做得更好，我決心要做到：把為人民謀利益的良好愿望同本職工作統一起來；把為人民服務同求實精神統一起來；把為人民服務的決心同過硬的業(yè)務本領統一起來，更加努力地做好本職工作。請黨組織進一步地考驗我。
黨校培訓總結。
通過。
爭做推進先進文化發(fā)展的標兵，爭做忠實代表中國最廣大人民根本利益的公仆。
3、榜樣的力量，使我更加堅定了爭取入黨的決心和信心。
《我身邊的共產黨員》一書中所寫下的事跡，給我留下了深刻的印象。老一輩知識分子、科學家為了黨的事業(yè)和人民的利益，默默無聞、甘于奉獻的精神，百折不撓，契而不舍的追求，不怕困難，敢于登攀的勇氣激勵著我；身邊的共產黨員在班集體的建設和活動中，事事處處起先鋒模范作用，主動熱情地為班級集體服務，為生病的同學補習功課，這種全心全意為同學服務的精神激勵著我。新老黨員的表率作用，使我感到黨的形象更具體化，更形象化了，對黨的認識有了更進一步的提高，從而也更堅定了爭取入黨的決心和信心。
黨校對我的系統教育使我的思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習，我進一步端正了入黨動機，進一步認識到在新的歷史時期，作為一個共產黨員所應具備的條件，為我積極要求入黨在思想上和理論上做了準備。
黨校個人總結。
為期兩個月的黨校學習已經結束了。對于我來說，這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習。兩個月的學習使我收益匪淺，感受頗深，學到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，在認識上有了更大的提高。
首先，理論學習使我得到了更多的知識。在黨校學習中，我們學習了黨的性質，指導思想，根本宗旨，組織原則和紀律；了解了共產主義運動的產生發(fā)展和中共的歷史。對黨員的權利和義務有了全面、正確的理解。對社會主義的發(fā)展歷程，資本主義社會的發(fā)展歷程以及新的國際環(huán)境和斗爭加深了印象和認識。同時，在學習中，端正了入黨動機，充分意識到端正入黨動機的重要性和必要性。在小組討論中，大家紛紛發(fā)表意見，說出了自己見解和疑惑，真理越辯越明，大家熱烈討論的同時，也是深化認識的有效途徑。在每周一次的討論中，我們圍繞黨性，三個代表，十七大報告，科學發(fā)展觀，中國特色社會主義理論等核心價值觀，討論了如何保持黨員的先進性，自己以后努力的方向，如何堅定黨的信念，怎樣端正入黨動機等問題。大家受益匪淺。
其次，向黨組織靠攏。我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。起初我的入黨動機并不是那么明確，既有為共產主義奮斗終身的美好愿望，又帶有一點功利和虛榮的成分。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創(chuàng)造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“八榮八恥，培養(yǎng)社會主義榮辱觀”的重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻；才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀；才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當周圍的同學比自己先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。
大的，也足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。我認為作為一名入黨積極分子，一個有志投身于共產主義事業(yè)的當代青年，必須增強黨性鍛煉，提高政治理論素養(yǎng)，加強個人修養(yǎng)。
按照黨章規(guī)定和新時期的特點，我特別注意從以下幾方面努力：
一、長期堅持不懈要求加入中國共產黨歷史告訴我們，中國共產黨從成立那天起，就把國家富強、民族解放、人民富裕作為自己的神圣職責和莊嚴使命，黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。我知道，要做一名合格的共產黨員，就一定要樹立堅定的社會主義、共產主義信念，始終保持政治上的清醒和堅定。只有在前進的道路上始終保持清醒的頭腦、科學的認識、堅定的信念，才能經受住各種困難和風險的考驗。我要始終把對共產主義事業(yè)的忠誠同堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策統一于建設有中國特色社會主義的實踐之中，堅定地站在改革開放和現代化建設的前列，解放思想，更新觀念，勇于開拓，大膽創(chuàng)新，積極認真地、保質保量地完成黨交給我的各項工作任務。我會不斷端正自己的入黨動機，時刻提醒自己要矢志不移、孜孜不倦地為共產主義理想奮斗，全心全意為人民服務，以實際行動表明自己的入黨要求是真誠的，對黨的事業(yè)是忠誠的，始終堅持從一點一滴的小事做起，以實際行動爭取早日入黨，并為黨的事業(yè)作出實際貢獻，不斷提高自己的思想覺悟，努力做一名合格的共產黨員。
學習時事政治總結與體會篇三
中國共產黨第xx屆中央委員會第六次全體會議于10月15日起至18日在北京召開。此次會議主要議程是“文化命題”。全會審議通過了《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》，明確表態(tài)了中央對深化文化體制改革，推動社會主義文化發(fā)展大繁榮的決心，并對新時期社會主義文化事業(yè)建設若干重大問題做出新的指示，將推動社會主義文化事業(yè)邁向一個新的歷史高度。
眾所周知，文化活動與經濟活動、政治活動的相互作用：先進健康的文化能促進政治經濟的發(fā)展，反之，落后腐朽的文化則會阻礙政治經濟的前進。文化作為一種社會軟實力，能釋放出巨大的能量，日益成為民族凝聚力、向心力、創(chuàng)造力的源泉，成為綜合國力激烈競爭的因素，成為實現中華民族實現偉大復興的源源不斷的根本動力，對提高全民素質、弘揚中華文明、推動科學發(fā)展也有深遠的意義。布熱津斯基在《大棋局》中指出了大國的四個標志，即：經濟發(fā)達，軍事強大，科技雄厚，文化富有吸引力。歷史和現實都表明，大國崛起不僅是經濟現象，而且是文化現象，不僅是經濟增長，而且是文化繁榮。如今，我們已進入信息化和經濟全球化時代。隨著我國經濟的飛速發(fā)展，人們越發(fā)意識到國家文化在推動社會進步方面所發(fā)揮的作用，其經濟功能凸顯，成為新的經濟增長點和經濟結構調整的重要支點，成為國民經濟的支柱產業(yè)。再加上人民群眾的文化需求旺盛而又迫切，所以對文化的發(fā)展迫在眉睫。為了發(fā)展文化，我認為可以從以下幾個方面入手：
第一，推進社會主義核心價值體系建設。堅持馬克思主義指導地位，用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、引導廣大人民群眾深刻領會黨的理論創(chuàng)新成果;堅持弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，增強民族自信心、自尊心、自豪感，激勵全黨全人民為實現中華復興而團結奮斗;堅持用社會主義榮辱觀引領社會風尚深入推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設。
第二，深化改革開放，加快構建繁榮文化的體制和機制。改變原有政府統包統攬而缺乏活力和競爭力的體制，構建新的體制和機制，增強文化的活力和競爭力;構建政府為主導的，文化事業(yè)單位為骨干，公共財政為支撐的，文化事業(yè)體制;構建政府為引導的，企業(yè)為主體、市場為先導的、文化產業(yè)體制;構建文化創(chuàng)新體制的文化產品評價體系和激勵機制，加快現代傳播體系、優(yōu)秀傳統文化傳承體系。
第三，加強和改進黨對文化工作的領導。黨既是優(yōu)秀文化的傳承者和弘揚者，又是文化的倡導者和發(fā)展者，并且擁有豐富的實踐和經驗。黨領導文化理所當然，而且是不可替代的。應該堅持物質文明和精神文明兩手抓，把文化建設放在黨和國家全局工作重要戰(zhàn)略地位。實行依法治國和依德治國相結合，促進文化事業(yè)和文化產業(yè)同發(fā)展，并同其它事業(yè)協調發(fā)展。第四，大力發(fā)展文化事業(yè)，加快發(fā)展文化產業(yè)。文化事業(yè)是人民群眾最基本的需求。要大力發(fā)展文化事業(yè)，構建人民享有免費或優(yōu)惠的基本公共文化服務平臺;加快發(fā)展文化產業(yè)，既要滿足人民群眾多樣化精神食糧需求，又要注重經濟效益，既要做到社會效益優(yōu)先，又要做到社會性和經營性相統一。要引入現代企業(yè)管理機制，用市場調節(jié)文化資源，促進文化產業(yè)盡快地成為國民經濟的支柱產業(yè)。
第五，吸收和借鑒國外優(yōu)秀文化，創(chuàng)新走出去模式。目前的中華文化，高端的未被認知，低端的缺乏競爭力，與經濟實力不相匹配。通過借鑒國外優(yōu)秀文化，“取其精華，去其糟粕”，推動中國文化走向世界。
作為一名大學生，我認為我們應該在學習專業(yè)知識的同時，不能放下自己的文化修養(yǎng)，要不斷提高自己的思想覺悟，只有這樣自己才能更好把握前進的方向。再者要時刻關注黨的最新思想動態(tài)，領會黨的精神，把自己的工作和努力方向，向著黨指出的方向來走，這樣才不至于走死路，不至于犯錯誤。同時在力所能及的條件下多為我們的文化做宣傳，讓好的文化和精華世世代代的流傳下去?？傊?，我們要堅持理想堅定信念，身體力行地學習、繼承、弘揚，且與時俱進地發(fā)展中華文明、中華文化，為祖國的文化事業(yè)發(fā)展奉獻出自己的力量。
通過對xx屆六中全會會議內容的學習，我堅信在黨的正確領導下，以“二為”目標和“雙百”方針的指導下，以建設社會主義核心價值體系為根本任務，以滿足人民群眾精神和文化為出發(fā)點和落腳點，以改革創(chuàng)新為動力，以文化事業(yè)和文化產業(yè)為載體，發(fā)展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的社會主義文化，全面貫徹文化興國戰(zhàn)略，培養(yǎng)高度的文化自覺、文化覺醒和文化自信，充分發(fā)揮人民群眾的聰明才智，萬眾一心，奮發(fā)圖強，文化大發(fā)展大繁榮的目標一定會實現，中華五千年的燦爛文化，一定會屹立在世界文化中心。
學習時事政治總結與體會篇四
我們從滿目蒼夷、被動挨打到屹立于世界;從食不果腹到讓7億多人口脫貧;從一窮二白到世界第二大經濟體、全球最大外匯儲備國;從“兩彈一星”橫空出世開始，“神舟”飛船氣沖霄漢，“嫦娥”奔月“蛟龍”入海緊隨其后……這一切都從嘉興南湖小船起航。中國共產黨用95年的時間，完美詮釋了全心全意為人民服務。
全心全意為人民服務，是我們黨的根本宗旨，戰(zhàn)爭年代黨領導人民浴血奮戰(zhàn)，是為了爭取民族獨立和人民解放;和平建設時期，黨領導人民艱苦奮斗，是為了實現國家富強和人民幸福。全心全意為人民服務永不過時。
在今天如何才能更好的全心全意為人民服務，要求每一位黨員不斷加強學習，深入基層，做到從群眾中來，到群眾中去，把“兩學一做”落實到實處，“兩學一做”基礎在學，關鍵在做?！皩W”要帶著問題學，“做”要針對問題改。堅持“在學中做，在做中學”學用結合，理論聯系實際，在不斷的實踐中，通過實實在在的掌握“兩學”理論基礎，掌握問題癥結，加強作風建設，進步提高。
必須承認有些黨員的思想認識薄弱，工作方式方法有問題，在與老百姓打交道的時候忘記了自己使命。“兩學一做”就是要通過學習堅定信仰信念，強化政治意識，樹立清風正氣、勇于擔當作為，不斷增強黨的意識，從而在日常的實際工作中才能全心全意的為老百姓服務;反過來，在日常工作中遇到各種各樣的問題，思想上的倦怠都可以通過不斷學習加以解決。
“兩學一做”不是形式主義，每一個黨員都應該在“學”中“做”，在“做”中“學”，堅持學用結合，知行合一，方能得到真正的提高。每一名黨員都對黨要常懷忠誠之心，堅定理想信念，始終把全心全意為人民服務放在心中。
學習時事政治總結與體會篇五
軍訓很苦，苦到你覺得你已經脫離了社會，苦到你覺得世界都變得黑暗。軍訓很累，累到你連喘氣都難受，累到你想好好的睡一覺不愿提前醒來。軍訓也很美，美到你愛上這身綠裝不愿脫下，美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。
軍訓這幾天，我學到了很多，首先我真正地了解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要把紀律放在心上，要有責任感，對自己所做的事負責任;其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習慣，我會朝著那個標準努力，讓自己擁有良好的習慣?；氐綄W校后我會認真努力地學習，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會忘記這最后一次軍營生活。
軍訓的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受。第二課則是齊步走，正步走，跑步走。同時我們還要喊口號，我們經常因為喊口號不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰，一罰就是喊五遍十遍的，導致我剛第三天嗓子就啞了。
最后則是練軍體拳，這是我最喜歡的項目，也許是最簡單的，也許是最輕松的，我們有足夠的時間歇息，放松。
教官的嗓子早就嘶啞了，可他們仍然地認真改正我們每一個動作，這一切激勵著我們，也要努力鍛煉。
給我們訓練的`教官是一個十八歲的小伙子，他身材不高，年齡和我們相仿，甚者還比我們同學中有的人小，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
最后一天是軍訓成果報告演出。起先是領導查閱，然后是走隊，經過了十天的訓練，每個班都走得十分整齊。接下來就是各項節(jié)目表演，有盾牌操，有女子舞蹈，最后是由我們八十人組成的巨形方陣，來表演軍體拳。我們做得整齊，口號響亮，為整個大會畫上了完美的句號。
高中的軍訓，就在今天，圓滿結束了。回想起這些日子，我感慨良多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會?！扒トf擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。
炎炎烈日下，我們揮灑著汗水，卻無怨無悔。盡管酷暑難耐，但我們的腳步依然整齊，口號依然有力，歌聲依然嘹亮。因為我們都明白自己的使命。
這軍訓真實地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個側面，叫人受益非淺：它教會了我紀律要嚴明，勞動是可貴的，生活是美好的。其間，我在勞苦的軍訓中更有體會的是甜美的勞動成果。
軍訓不但鍛煉了我的意志品質，還增強了我的愛國精神，在這里我可以自豪的說，參加這次軍訓，我一生無憾。
這段時間，通過自己的學習、付出，人力資源部及相關培訓老師的悉心指導和幫助，我基本成功完成培訓的要求。
通過培訓，我獲得了以下心得體會。
1.作為一名銀行員工，我們每天要以金錢和數字為工作對象，這需要時時處處的細心謹慎、誠實守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、對每項工作負責到底。同時作為一名新行員，我們應該學習法律知識，加強風險防范。
2.通過7天的培訓，時間雖短，但授課老師培訓課程的前后順序銜接緊密，邏輯性極強。使我對內蒙古銀行的百靈卡業(yè)務、票據業(yè)務、銀行基礎、法律知識、零售業(yè)務、國際業(yè)務、會計基礎等知識都有了較為系統地認識和學習。
培訓期間前輩給與的鼓勵讓我增強了我面對今后工作的信心，更為重要的是我心中建立了一個大體的框架和思路，知道了到工作的某個階段該作甚么，該怎么做，怎么做好。通過培訓，掌握了知識，增強了信心，明確了自我發(fā)展的方向與目標。這樣的改變，使得我可以更好的成為一名合格的內蒙古銀行員工，并與內蒙古銀行一起共同發(fā)展。
3.每天認真的學習柜面業(yè)務操作流程，包括對公業(yè)務和對私業(yè)務，這是我們大部分人入職后要從事的工作。在銀行培訓期間，兩位前輩抱著一絲不茍的態(tài)度，認真的傳授專業(yè)知識，耐心的講解在培訓期間我所不夠理解的專業(yè)知識，使我對內蒙古銀行各項業(yè)務流程，各種產品都有了較為系統地認識和學習，為我們今后工作的開展引領了道路。
培訓期基本結束了，感謝xx銀行為我們提供新員工的入行培訓，感謝在這期間幫助過我們的老師和同事。時間雖然短暫，但是這次培訓對我們來說是人生重要的轉折，它把我們從象牙塔帶入了職場，使我們從一個青澀的學生走向一個有責任心、充滿自信的職業(yè)人。
我會把這一份激情，信任，感激與責任帶到未來的工作中，踏踏實實的走好每一步，與內蒙古銀行共同發(fā)展。
學習時事政治總結與體會篇六
“知識用時方恨少”，這是我的感慨。通過干部在線網絡學習，深刻認識到開展國民終身學習的重要性，明顯感覺自己積累的知識量增加，在處理一些具體事情時，考慮的比較細、比較全，依法辦事意思增強，思路更加清晰，詞匯更加豐富，論證更加充分。我深刻體會到：學習，不是一種負擔與付出，而是一種樂趣與收獲，知識可以使人聰慧，知識可以使國強盛。作為一名高校中層管理干部，我感到必須學好以下幾個方面的知識：
一是哲學知識，做到辯證唯物。哲學是智慧的學說，是讓人聰明的學說。從事管理工作，應學點馬克思主義哲學，以提高自己觀察事物、認識事物，分析問題、解決問題的能力。我在網絡學院學習了《馬克思主義基本理論研究》、《鄧小平執(zhí)政思想及其創(chuàng)新》等必修課程后，在工作中能用馬克思主義的認識論和方法論較全面地、歷史地、辯證地看待問題和處理問題。
二是思想政治理論，做到頭腦清醒明理。思想政治是個很寬泛的概念，從學習角度談思想政治，主要就是加強對黨的理論、路線、方針、政策和重大決策部署的學習。在線學習中，我重溫了《新黨章》，系統地學習了中國共產黨的性質和指導思想、共產黨員的權利與義務;重點學習了《中國政黨政治研究的幾個問題》、《科學發(fā)展觀的形成與歷史地位》等課程。通過學習政治講政治，明白了黨的政治也是黨的紀律，也是黨的原則，是我們黨實現統一領導，增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，完成各項任務的保障。
三是歷史知識，做到心靜眼明。文化是歷史的積淀，知識是歷史的總結。學習中，不能不學點黨的歷史知識。毛主席說過，“讀歷史是智慧的事”，讓“智慧指導沖動”，就能少做錯事，少走彎路?！爸挥兄v歷史才能說服人”。在網絡在線學習中，我重點學習了《世界執(zhí)政黨興衰史鑒》、《黨的建設30年成就與經驗》等課程，通過學習，知曉中國現實的經驗可以說服人，世界歷史的經驗同樣可以說服人，中外歷史知識中，有很多值得我們學習借鑒的經驗和教訓。
四是法律法規(guī)知識，做到知規(guī)守紀。我們要建設法治社會，作為高校管理者，首先要知法、守法，然后才能做到更好地教育學生，培養(yǎng)對國家有用的人才。不知法、不懂法的育人者是不可能培育出優(yōu)秀的人才。在選學課程時，特地選修了《行政許可法解讀》、《行政立法、執(zhí)法和司法》、《物權法的基本知識和基本原則》等課程。只有自己知法懂法，才能做到辦事公正、正義、正人、正己，做事不違法違規(guī)，才有可能把本單位管理好。
五是廉潔知識，做到修身養(yǎng)性。執(zhí)政黨的興衰存亡，主要取決于執(zhí)政黨本身的發(fā)展和建設，黨內存在的腐敗思想和行為，會直接關系到政權的鞏固問題。我作為高校中層管理人員，重點選學了《遏制權力腐敗，加強制度建設》、《新時期黨性修養(yǎng)的若干重要問題》、《黨內監(jiān)督條例(試行)》若干重要內容解析》等課程，學習目的就在于使自己在管理工作中做到廉潔自律、修身養(yǎng)性，做一名合格的中國共產黨黨員，做一名全心全意履行職責的高校管理干部。
干部網絡在線學習只是學習的一種手段和方式，學用結合才是學習的目的，“學以致用”就是要實現從學習到實踐的完美轉化。學習、實踐、再學習、再實踐，是不斷提高個人能力的有效途徑。因此，我們要善于把學到的知識運用到工作實踐中，讓知識在實踐中升華，讓能力在實踐中提高。
建議：一是增加文學類課程，二是多設史學類課程。
學習時事政治總結與體會篇七
中國共產黨第xx屆全國代表大會在家近期隆重召開。作為一名入黨積極分子，我應當學習的新思想，新理論。努力提高自己作為一名共產黨人的修養(yǎng)，增進對黨的了解。增強對國家大政方針，社會時勢與熱點話題的了解。為正式加入中國共產黨做好充足準備。在報告中提到了很多新思想，新戰(zhàn)略，新部署十分值得我們學習。首先，把中國特色社會主義建設的總體布局確定為經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設“五位一體”，是報告作出的新論斷，這表明我們黨對中國特色社會主義建設規(guī)律從認識到實踐都達到了新的水平。1986年召開的黨的十二屆六中全會首次提出，以經濟建設為中心，堅定不移地進行經濟體制改革，堅定不移地進行政治體制改革，堅定不移地加強精神文明建設的總體布局，即“三位一體”總體布局。20xx年召開的黨的xx屆六中全會提出構建社會主義和諧社會的重大任務，總體布局中增加了社會建設——“三位一體”拓展為“四位一體”。黨的順應人民群眾對良好生態(tài)環(huán)境的迫切期待，把生態(tài)文明建設放在了突出地位，納入總體布局——“四位一體”拓展為“五位一體”。建設生態(tài)文明，是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。
面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統退化的嚴峻形勢，把生態(tài)文明建設放在突出地位，融入經濟、政治、文化、社會建設各方面和全過程，既是科學發(fā)展、和諧發(fā)展的要求，也是科學發(fā)展、和諧發(fā)展的內容，還是科學發(fā)展、和諧發(fā)展的保證。這是對人類賴以生存的地球家園的尊重和愛護，是中華文化和諧理念的當代彰顯?！拔逦灰惑w”總體布局，標志著我們黨對經濟社會可持續(xù)發(fā)展規(guī)律、自然資源永續(xù)利用規(guī)律和生態(tài)環(huán)保規(guī)律的認識進入了新境界。中國特色社會主義，既是經濟發(fā)展、政治民主、文化先進、社會和諧的社會，又是生態(tài)環(huán)境良好、人與自然和諧的社會。
其次，報告對中國特色社會主義的科學內涵作出了全面系統的新闡釋：將“道路”“理論體系”“制度”三者統一。中國特色社會主義道路，就是在中國共產黨領導下，立足基本國情，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，解放和發(fā)展社會生產力，建設社會主義市場經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會、社會主義生態(tài)文明，促進人的全面發(fā)展，逐步實現全體人民共同富裕，建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家;中國特色社會主義理論體系，就是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀在內的科學理論體系，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想的堅持和發(fā)展;中國特色社會主義制度，就是人民代表大會制度的根本政治制度，中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度等基本政治制度，中國特色社會主義法律體系，公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度以及建立在這些制度基礎上的經濟體制、政治體制、文化體制、社會體制等各項具體制度。
報告指出，中國特色社會主義道路是實現途徑，中國特色社會主義理論體系是行動指南，中國特色社會主義制度是根本保障，三者統一于中國特色社會主義偉大實踐，這是黨領導人民在建設社會主義長期實踐中形成的最鮮明特色。全黨要堅定這樣的道路自信、理論自信、制度自信?！叭齻€自信”源于對中國特色社會主義的堅定信念，體現了對我國國情的深刻把握、對民族命運的理性思考、對人民福祉的責任擔當。
報告中還首次提出將“八個必須堅持”作為奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求。發(fā)展中國特色社會主義是一項長期而艱巨的歷史任務，面對世情、黨情、國情的變化，在新的歷史條件下如何奪取中國特色社會主義新勝利?報告以“八個必須堅持”給予了明確回答：必須堅持人民主體地位，必須堅持解放和發(fā)展社會生產力，必須堅持推進改革開放，必須堅持維護社會公平正義，必須堅持走共同富裕道路，必須堅持促進社會和諧，必須堅持和平發(fā)展，必須堅持黨的領導。
這“八個必須堅持”，是改革開放30多年來我們在堅持和發(fā)展中國特色社會主義偉大實踐中取得的寶貴經驗，每一條都有現實針對性和長遠指導性。“八個必須堅持”作為全黨全國人民的共同信念，有助于我們繼續(xù)解放思想、改革開放、凝聚力量、攻堅克難，在新的歷史條件下奪取中國特色社會主義新勝利，奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景。
報告提出，未來十年是實現全面小康社會關鍵階段。到20xx年實現全面建成小康社會的目標時，“實現國內生產總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比20xx年翻一番。”xx大以來，我們的年均經濟增速超過10%，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入扣除價格因素年均實際增長9.2%，農村居民人均純收入年均實際增長8.1%，是歷史上增長最快的時期之一?！皟蓚€翻番”表明，我們不是一味追求經濟總量的快速增長，而是下決心更加重視居民收入的提高，更加注重改善民生。為確保增加居民收入，報告還提出了“兩個同步”，即“居民收入增長和經濟發(fā)展同步、勞動報酬增長和勞動生產率提高同步”，這是實現發(fā)展成果由人民共享的要求，反映了我們黨以人為本、執(zhí)政為民的理念，也為正確處理經濟增長和城鄉(xiāng)居民收入的關系提供了理論依據。
通過此次學習，我認為深入學習領會好精神，最根本的就是要始終堅持中國共產黨的領導，始終堅持和發(fā)展中國特色社會主義。同時，我作為一名當代大學生，要認真鉆研學業(yè)，努力提高自身能力，將精神與自己的日常工作和學習結合起來，以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到新一輪學習與事業(yè)中去。
學習時事政治總結與體會篇八
制造業(yè)在全球經濟中占據著重要的經濟地位，隨著改革開放的推行，目前，我國已成為世界上是制造大國，隨著時間的推移，全球的制造能力的不斷提升，而增長需求相對有限，中國的制造業(yè)競爭也越來越激烈，在如此激烈的競爭中，對企業(yè)的管理成了制造業(yè)持續(xù)發(fā)展的一個不可忽視的重要因素，5s管理是制造業(yè)的一個重要管理模式。
對于一個企業(yè)，5s管理是建立高質量的企業(yè)質量保障體系的切入點，它從環(huán)境管理入手培養(yǎng)每個員工的良好習慣開始，形成實施其它質量保證措施的企業(yè)文化，是一項基礎管理。將5s管理作為實施iso9000的先導方法，可對iso9000的實施起到較好的促進作用，是一種很值得推廣的方式。在企業(yè)發(fā)展中，往往會因為管理不善，而造成浪費，包括資金浪費，形象的浪費，場所的浪費，效率的浪費，品質的浪費，人員的浪費等，由此而帶來的是造成職業(yè)傷害、災難，士氣的浪費，減少設備精度及使用壽命，因標識不清而造成誤用，成本的浪費。
5s管理是企業(yè)精細化管理的法則，它為企業(yè)現代管理提供了一套全面系統的環(huán)境管理規(guī)范，不僅能使工作環(huán)境保持窗明幾凈和井然有序，更能不斷提高工作質量和效率，更重要的是，還加強了公司內部的溝通，令員工樹立積極的態(tài)度，具有自律精神，從而使業(yè)務蒸蒸日上，提升企業(yè)形象和競爭力。
5s管理包括“整理，整頓，清掃，清潔，素養(yǎng)”五個方面，它是生產現場中對機器，人員，材料，方法等生產要素進行有效管理的一種管理方法。5s的貫徹施行在企業(yè)方面能夠降低生產成本，提升品質，安全生產，做到準時交貨，提高企業(yè)形象，另外也能為員工創(chuàng)造一個令人心怡是工作場所。
一.5s定義與目的。
1s整理。
整理即區(qū)分需要與非需要，對工作場所進行清理，把該留的留，把該清理的做處理，簡單說就是有用無用，區(qū)分清楚;騰出空間，防止誤用。
整理是推行實施5s的切入點，是5s的基礎，是改善的第一步，整理的目的騰出的空間，提高生產效率。在實施整理過程中，要有正確的價值意識，以此制定整理的三大基準:。
一是要與不要的基準。如前所述，整理要樹立正確的價值意識，在辨別物質價值而決定其留與去的同時，要認識到不創(chuàng)造價值的物品會影響到創(chuàng)造價值的物品的創(chuàng)造價值的能力，依據不同場所制定必需品與非必需品的判別基準。
二是保管場所的基準。即在整理過程中根據物品的使用頻率，明確物品的放置場所。根據企業(yè)具體情況，將物品分成常用，普通，少用，極少用等方式進行分類放置。
三是廢棄處理基準。隨著市場的變化，各種制度的更新等，不要物總是會存在的，依據要與不要的基準，把不要物找尋出來后，需要對其進行科學的出來，有些物品可用在某些方面的則應分配到其相關部門進行使用或處理。
2s整頓。
整頓即經整理之后，將留下了的物品按規(guī)定定位、定量擺放整齊，明確標示，也就是使每一樣物品都能對號入座。實現有用物品，準確定位;用完定位，再取便捷。
整頓是5s管理的.關鍵點，它的目的就是排除尋找浪費，也就是尋找零時間。在此過程中，需要科學布局，合理安排給物品的放置地點。實施整頓需要有正確的方法和科學可行的整頓技術，符合三要素以及三定原則。其中三要素分別為場所、方法、標示;三定為定點、定品、定量。
整頓的大致工作流程為:落實整理工作后，對現場流程布置，確定放置場所和放置方法，之后劃線定位，進而建立標識系統。
整頓是一項精細化的工作，所需處理的問題都是需要具體到各細節(jié)上。在定位原則上要定位的地方區(qū)分為場所標志和編號標志，物品擺放位置要固定，而且還必須根據物品的使用頻度和使用便利性來決定物品放置場所;定品則需要對給物品，棚架進行品目標志。在流程布置原則上則需要使物品流程化，能最短距離取得并且確保安全。
3s清掃。
經過整理和整頓，把非必要品清理和把所以留下的物品定點分類放置后，需清除工作場所內的臟污、設備異常馬上修理并放置污染的發(fā)生。經清掃后就能使不足、缺點明顯化，并且能夠更快地找到污染源頭，達到減少工業(yè)災害，維護安全生產和保證產品質量的目的，它是品質的基礎。
清掃本身不創(chuàng)造價值，清掃是因為弄臟了才要清掃。工作場所投入使用或生產后，久而久之，必然會產生污染，如果不及時充分清掃，則可能會造成設備故障，品質不良等一系列惡化事件，因此，工作場所、設備需要徹底及時徹底地清掃干凈。清掃的好處在于提高設備性能，減少設備故障，減少工業(yè)傷害事故，提高作業(yè)質量，同時保持優(yōu)美的工作環(huán)境，可令員工心情愉悅，提高工作效率。
實施清掃的要點就是責任化，明確崗位5s責任，落實到每一個人。訂定每位員工負責清潔的范圍，建立一套日常清潔程序給予員工按時按程序清掃，此外，還需要培訓員工在清潔時懂得怎樣檢查各項設施及工具是否處于正常狀態(tài)，這樣既保證安全，又提高作業(yè)的速率。
4s清潔。
清潔就是將整理、整頓、清掃進行到底，并且制度化，規(guī)范化，管理公開化，透明化，并維持成果。
清潔是5s的一個結合點，把3s成果匯聚通過制度化來維持成果，使流程形成制度化，并貫徹到底。開展清潔工作，首先，要對前3s進行檢查，制定詳細的檢測表，進行徹底的檢查，進而明確清潔狀態(tài)。其次是設定責任者，加強管理，對各崗位明確設定責任人并標示公開，以便于有效監(jiān)督管理。為便于監(jiān)督，還需采取5s目視化，對個別地方進行透明化。
3s開展初期，需要管理人員深入到每一道工序，與工作人員交換意見，制定具體的項目，讓作業(yè)人員可以對號入座，清楚該做些什么，怎樣做。當前面3s實行推進到一定程度，就進入實施標準化階段。制度化，標準化需階段性制定改進，在實施5s階段，標準化通過與各崗位與管理人員的交流而制定，會存在一些不足之處，需要在后期的5s工作中持續(xù)改善，可利用pdca工具進行標準化的改進更新，從而使標準化達到更高的水平。
5s素養(yǎng)。
素養(yǎng)是培養(yǎng)文明禮貌習慣，按規(guī)定行事，養(yǎng)成良好的工作習慣。使員工在實施5s過程中建立自主管理觀念，能自動自發(fā)地遵守規(guī)定，到達行為習慣化。
學習時事政治總結與體會篇九
隨著我們包鋼公司十二五規(guī)劃的發(fā)展，5s已經進入了清潔和素養(yǎng)階段，即整理、整頓、清掃之后要認真維護，使現場保持完美和最佳狀態(tài)同時努力提高人員的修身，養(yǎng)成嚴格遵守規(guī)章制度的習慣和作風。
但正確的工作思路不是輕而易舉就可以得來的，它來自對上級文件指示精神的深刻把握，來自實踐經驗與教訓的科學總結，來自對本崗位情況的全面掌握。這就要求，首先必須深入領會“上情”。要認真學習上級5s有關文件指示精神，深刻領會其精神實質，正確理解和運用有關政策規(guī)定。惟此，才會在工作方向上不出現偏差。
實踐證明，制定工作思路，離不開對實際情況的深入了解和正確把握。只有深入實際，深入群眾，切實搞好調查研究，掌握大量的，真實的具體情況，并把握其重點、要點，以此作為確定工作思路的基礎，才是辯證的、科學的。此外，還要了解“外情”。要虛心學習其他公司5s的經驗，切實吸取別人的失誤教訓，認真加以借鑒參考，可以少走甚至不走彎路。
這樣，情況掌握多了，掌握全了，再經分析和綜合，制定出來的工作思路才具有科學性、超前性、規(guī)范性和指導性，才能把上級5s規(guī)定變?yōu)榭刹僮鞯木唧w措施，才能達到“上情”和“外情”的有機結合。
學習時事政治總結與體會篇十
為了加強企業(yè)內部管理,展示良好的企業(yè)形象,提升企業(yè)綜合管理水平.為此公司組織開展的5s活動已拉開序幕.班組長以上的技術管理人員對5s管理知識的學習,讓大家對5s管理的認識進一步加深,我作為其中的一員,體會尤為深刻.結合公司的實際情況，談談以下幾點心得體會：
方法/步驟。
一、簡單、大眾化。5個單詞10個字，把所有的管理要求一覽無疑的展示到員工面前，好記，易懂，便于溝通、運用和推廣。把復雜的問題簡單化達到了節(jié)約資源并迅速獲得成效，實乃管理了哲學的最高境界。
二、目標明確、結構化的管理方法。5s不是一個單一鼓勵的管理手段，而是一個結構化的方法體系。5個s是循序漸進的，沒一個s都是建立在前面的工作成果之上，同時又是對前面工作的繼續(xù)和提高。它的總體目標非常明確，按照日本人的說法就是建立起一個理想的工廠環(huán)境，即我們所稱的工作環(huán)境。而且它的每一步驟的目的也是非常清晰的，部分與總體呼應，一個“小小的”5s就充分體現了管理哲學理論的最高境界——系統管理論。簡直不得了!
三、充分展現了管理的“制約和激勵”原則，控物和管人的結合。5s起初步的意圖很明白，就是通過建立起理想的工作環(huán)境和秩序，保證品質的穩(wěn)定和流程的暢通。但日本人深知，事情是人來做，只管事不理人，恐怕也做不好事情。情面的4s步驟是機械的、重復且是枯燥的，但管理者的意圖非常之堅定，你必須堅持按照所有的步驟程序去做，毫無商量的余地——這就是管理上的“硬”日本人能作到，但中國人做不到;日本人同樣深諳兩手抓的道理，專靠武士道(請各位注意，這種武士道精神正是日本優(yōu)秀企業(yè)文化非常重要的部分)是不夠的，所以在4s之后的壓軸戲是“人”，一個尊重人的管理，以最終確保目標的真正實現。
四、注重過程檢討和標準化。這體現在他們的第4s。戴明博士的p-d-c-a已經成為全世界除制造之外的所有組織所一致共同采納的工作大法。日本人是怎樣做的呢?他從不拘泥于形式，實用有效是日本人做事原則。從上世界50年代起，他們就把美國眼中的一個神經錯亂的統計工程師——戴明奉為祖師爺，心懷感激、虔誠奉行。還要特別強調日本管理哲學中的兩個重要概念“標準”和“改善”。日本的“標準”定義非常獨特，就是“最好的、簡單的、節(jié)約的、安全的作業(yè)方法”。注意，日本的這種“標準”架構是由下至上的、管理層與工人共同制定的——作業(yè)現場工人師傅的最佳的工作經驗的總結。難怪乎，日本的現場管理績效和水平絕對是世界一流的。
五、真正地實現全員參與。在日本所有的管理理論和實踐體系中，日本管理者始終都把激發(fā)員工的參與熱情放在首位。即便是對員工的訓練和培訓，被訓練者是與訓練者會處在平行的位置，充分尊重員工。自律核心是培養(yǎng)員工隊伍。
六、形神的美好結合。日本人的5s管理實踐不僅清晰體現了管理的形式，而且充分蘊涵著管理的神韻。這正是中國人在管理上的撥亂反正所應當抓住的關鍵所在。只追求某個管理技術的運用，而不在其神韻內涵上下工夫，往往是不達效果的。形式簡單便于操作，有深刻的文化內涵的管理，才是有生命力的。
七、低姿態(tài)，重效果，不走形式。這也是我國企業(yè)特別應當借鑒的。中國人喜歡搞運動，作什么事都轟轟烈烈，只重形式不重內涵，因此其效果當然大打折扣，甚至半途夭折。
八、文化的支持。一個新方法的導入，必定遭到傳統習慣的阻力，一場變革在所難免。這是管理者和企業(yè)員工都必須面對的事實。所以，在采用新的方式之時，領導者應首先實現觀念的轉型，并領導這場變革。任何的管理方式的背后一定有著管理文化向隨相支撐。只注重管理方法不重視管理文化的作用的管理實踐，沒有不失敗的。這也是我國企業(yè)管理難以突破的重要原因之一。
九、管理的動態(tài)結構，在日本人的眼里沒有“可以了”這樣的概念。當業(yè)環(huán)境條件發(fā)生變化，管理層會賦予管理概念新的內涵，向他的員工提出新的要求。“改善”在日本的管理哲學中，是個重要的核心文化概念。他們的理念是：“明天的工作是不是應該比今天作得更好。”他們所想的、所做的就是——改善!改善!!再改善!!!最后還是改善!!!!
十、其實，日本人的管理成功也不是一帆風順的。日本人的管理實踐昭示了這樣一個原理：一個新的管理系統果真能發(fā)揮他的優(yōu)勢并能為員工所接受，必定要經歷一個復雜艱苦的過程。大野耐一的tps是經過了10余年的艱難努力，才獲得了今天的成功。所以中國企業(yè)要想獲得成功，必須克服浮躁情緒和短視行為，要扎扎實實地做一件事情。
學習時事政治總結與體會篇十一
近一個月來，我參與了學校舉辦的學習月活動，通過多種方式進行學習，參加了各種講座、培訓以及自主學習等活動。通過這一月的努力，我深刻體會到學習的重要性，并從中獲得了許多收獲。以下是我對學習月的總結心得體會。
首先，我意識到學習是一種持續(xù)不斷的過程。在學習月的活動中，我了解到學習不僅僅是在課堂上聽課，更是要通過各種途徑不斷積累和更新自己的知識。通過參加講座和培訓，我了解到了許多新知識和新技能，而通過自主學習，我更深入地探索了一些我感興趣的領域。這一切都讓我明白，學習是一個終身的過程，只有持續(xù)不斷地學習，才能不斷進步。
其次，我認識到學習需要付出努力。學習并不是輕松的事情，需要我們付出時間和精力。在學習月期間，我每天都抽出專門的時間進行自主學習。有時候，我感到有些困倦，也有時候感到一些難題很難解決。但是我深知，只有付出努力，才能取得好的成果。正如那句老話所說：“勤能補拙?！敝挥心_踏實地去學習，才能取得真正的進步。
第三，我體驗到了學習帶來的成就感。在學習月期間，我不僅僅只是學到了新知識，更重要的是通過不斷學習，我逐漸掌握了新的技能和方法。當我能夠熟練運用這些新的知識和技能來解決實際問題時，我感到非常興奮和滿足。這種成就感進一步激發(fā)了我不斷學習的動力，讓我更加堅定地相信，只要付出努力，就一定能夠實現自己的目標。
第四，學習月讓我明白了合理規(guī)劃學習時間的重要性。在學習月期間，我通過時間管理和學習計劃的制定，合理安排了自己的學習時間。我發(fā)現，只有將時間合理利用起來，才能事半功倍地進行學習。而且，通過學習計劃的制定，我能夠清楚地知道自己需要學習的內容和目標，使學習更加有針對性和有效性。因此，我決定在以后的學習中，繼續(xù)保持良好的學習計劃和時間管理習慣。
最后，學習月讓我認識到學習是一種快樂的過程。在這一個月中，我雖然付出了一些努力，但是我收獲到的遠比付出多得多。在學習的過程中，我不僅僅增加了自己的知識儲備，也發(fā)現了知識的魅力和無窮的可能性。我享受著學習的過程，感受到了思維的進步和智慧的升華。因此，我決定將學習作為生活中的樂趣和追求，不斷探索、學習和成長。
通過這一個月的學習，我深切體會到了學習的重要性和價值，也明白了學習需要付出努力和時間，但又能帶來成就感和快樂。我將把這些體會和收獲帶入以后的學習生活中，不斷努力、不斷學習，為自己的未來奠定堅實的基礎。同時，我也希望每個人都能夠意識到學習的重要性，并用心去學習，為自己的成長和未來做好準備。只要我們肯努力去學習，相信每個人都可以取得自己的成功。讓我們一起努力，追求知識，追求進步！
學習時事政治總結與體會篇十二
學習是人類獲取知識、提高能力的重要途徑，也是實現個人自我價值的重要途徑。在我多年的學習生涯中，我深深地體會到了學習的重要性以及一些學習的心得和體會。下面我將從目標明確、持之以恒、方法得當、合理規(guī)劃和善于反思這五個方面，總結一下我的學習心得體會。
首先，學習要有明確的目標。一個人在學習的時候，如果沒有明確的目標，就會像無頭蒼蠅一樣，迷失方向。明確的目標可以引導自己學習的重點和方向，并且具有明確的目標可以提高學習的效率。每當我開始學習一門新的課程或者一個新的知識點時，我都會先弄清楚自己的學習目標，并且設立一些合理的時間節(jié)點，以便給自己一個具體的學習任務。
其次，學習需要持之以恒。學習是一個漫長而艱苦的過程，沒有持之以恒的態(tài)度，是很難取得好的學習效果的。在學習的過程中，我們不可避免地會遇到一些困難和挫折，但是只有堅持不懈地努力下去，才能最終獲得成功。我在學習中始終秉持著持之以恒的態(tài)度，無論遇到什么困難和挫折，我都會不斷地努力和學習，終有所獲。
第三，學習要方法得當。學習方法的好壞直接影響到學習效果的好壞。每個人的學習方法都有所不同，要學會找到適合自己的學習方法，并在學習的過程中不斷地改進和調整。對于我個人而言，我喜歡采取抓大放小的學習方法，先抓住重點知識點，然后再逐漸展開學習。同時，我也會善于利用各種學習資源，包括圖書館、網絡上的學習平臺等，以獲得最大化的學習效果。
第四，學習要合理規(guī)劃。很多時候，學習并不僅僅是一階段的事情，而是要持續(xù)不斷地進行。因此，我們要合理規(guī)劃學習的時間和學習的內容。學習計劃可以幫助我們合理安排時間，將精力和時間集中在最重要的學習任務上，而不是被瑣事所困擾。經過多年的學習，我發(fā)現制定學習計劃對于提高學習效率和減少壓力都有很大的幫助。
最后，學習需要善于反思。學習并不僅僅是死記硬背，更重要的是學會思考和反思。通過反思，我們可以發(fā)現自己學習的不足和不足之處，并進一步完善自己的學習方式和方法。同時，反思也可以幫助我們總結和歸納所學的知識，提高對所學知識的理解和應用能力。我學習的過程中，經常會停下來進行反思，并用筆記錄下來，以便日后的學習和改進。
總而言之，學習是一種能力，要想提高學習的效果和水平，我們需要有明確的目標，持之以恒，方法得當，合理規(guī)劃和善于反思。只有不斷地學習和努力，才能不斷提高自己的學習能力和學習成果。希望我的學習心得和體會對您有所啟發(fā)，讓我們一起在學習的道路上不斷前行，追求更加優(yōu)秀的自我。
學習時事政治總結與體會篇十三
通過這次的黨課學習，人便會碌碌無為;沒有信念，就缺少了人生航標，人便會迷失方向甚至迷失自我，難以到達理想的彼岸，更不會完全發(fā)出自己的光和熱，激發(fā)出人生的意義和生命的價值。下面是本站小編為大家收集整理的黨課學習體會總結，歡迎大家閱讀。
隨著黨課考試的結束，令人回味的黨校培訓生活也就這樣飛逝而去，短短的一個多月卻給我?guī)砹朔N種滋味，令人難以忘懷!黨課雖是嚴肅認真的，但黨校的學習生活卻也是形式多樣和豐富多彩的。在這里，有課堂上的理論知識學習、觀看紀錄片學習，還有課外的討論學習和社會實踐活動等等。
理論課的學習是嚴肅認真的，但就是在這種學習氛圍中，我先后學習了黨員，黨的性質、宗旨，黨的紀律和綱領以及共產黨員的人生價值觀等等關于我黨的基本知識，使我對黨的認識有模糊到清晰，并逐漸形成了一個全面、系統和更深刻的理論體系。這是一次質的飛躍，使我的精神得到了一種升華，堅定了我對黨的信念。
除了以上課堂學習外，我們在課外進行了對入黨動機問題的討論和社會實踐活動。在學習中，我感觸頗多，懂得了沒有追求與理想，人便會碌碌無為;沒有信念，就缺少了人生航標，人便會迷失方向甚至自我。要成為新世紀的人才，就要向中國共產黨這個光榮、偉大和先進的組織靠攏。
通過這次黨課學習，使我實現了從普通學生到入黨積極分子的轉變，也使我從新找到了走正確人生道路的方法。以前，我這樣問過自己“我為什么要參加黨校學習?”經歷了這些，我深刻認識到參加黨校學習不僅要學習黨的基本知識，為早日加入黨組織打好基礎，更重要的是要用黨的宗旨和理念等等作為前進的動力和指路燈。無論將來怎樣，我也要把黨校學習到的東西用于我以后的學習、工作的實踐中，用誠心對待朋友，用細心對待學習、工作，為能更好地為人民服務而努力，讓黨的宗旨永存人民心間!
總之，通過參加我校第四十四期入黨積極分子培訓班的學習，我加深了對黨的認識，端正了自己的入黨動機，明確了自己的奮斗目標，增強了自己作為入黨積極分子加入黨組織成為一名真正黨員的決心，堅定了我為黨，為人民，為社會共產主義事業(yè)奮斗的信念!
作為大學生中的入黨積極分子，我們應該在黨的指引和激勵下，努力學習，樹立愛國之情、效國之心，心系黨和人民，勇敢肩負起這個時代賦予我們的歷史使命!也許，個人的力量是微不足道的，但“星星之火可以燎原”，我深信“有志者，事竟成”!
黨課雖已結束，然而黨的思想和具體實踐卻永遠學習不完、做不完，我們的生活還在繼續(xù)，我們的入黨之路才剛剛開始!
最后，再次向光榮的黨旗致以我最誠摯的敬意!
在中央黨校學習一眨眼就過去了兩個多月，作為唯一的從海外回來的干部跟那些長期工作在中央各個部委工作的干部在一起生活學習，交流思想和觀點看法，我覺得非常有啟發(fā)性和給與我不同的思考問題的角度。
黨校的許多教授，已經不單純地研究馬列毛澤東思想在中國和世界的最新研究和最新發(fā)展。而是一個執(zhí)政黨所要思考的所有問題。這就包括凡是涉及到中華民族的對內對外關系的全部內容。最新穎的課題就是，我們中華民族用什么樣的理論，哲學思想和選擇什么樣的發(fā)展道路到達民族的偉大復興這一歷史使命。
因此，要總結我們共產黨過去的成功經驗和失敗教訓，還有在逐漸壯大時碰到的國內外的壓力和矛盾問題?？梢哉f，當一個中華民族的執(zhí)政黨，本身就是一個巨大挑戰(zhàn)，而且還要有所作為，在國際社會還有擔負起越來越多的責任和義務。這些都是世界執(zhí)政黨歷史上很少有的經歷。
我們縱觀世界近代歷史，大國崛起都伴隨著一個政治集團從幼稚走向成熟的過程。而且都伴隨著不光彩的歷史階段。我們今天在反思過去的教訓和看到今天的不公正的地方，如果看這僅僅是我們發(fā)展過程中不可能避免問題。將來我們要逐步完善后就可以解決問題。但是矛盾總是有的，問題總還會發(fā)生。而中央黨校在發(fā)現問題和解決問題的過程中發(fā)揮了她的優(yōu)勢。中央黨校的人是完善執(zhí)政黨的執(zhí)政理念。
中央黨校跟世界政治經濟學的交流與合作關系推動了中國政府融入世界政治領域。為何黨校有這樣的推動力，我以前也沒有感覺到這點。當聽了許多黨校的專家學者的報告后，我發(fā)現，他們跟東西方許多國家的政治經濟學家建立了官方和私人雙重關系。比如說，美國的政府的智囊人物可能就跟黨校的某學者是同個導師或者是師生關系。當這些同為國家政府智囊的人物坐下來討論國與國之間的戰(zhàn)略矛盾的時候，通常共同的理論體系下去辯論和溝通理解要比不同的價值觀念和理論體系下辯論更容易些。
今天我們的黨校的教授可以開誠布公的跟我們講解，我們黨過去犯的錯誤思想。他說，我們過去總是把我們共產黨的理想跟資產階級政黨的現實比較，而不把我們的現實跟他們的現實比。我們現在清醒了，反思我們的過去，證明我們的自信心，有能力把我們的現實狀況跟他們西方發(fā)達國家的現實比。一比，我們知道差距，一比，我們更加努力奮斗。
盡管這次黨課學習培訓時間不長，但在各位老師的諄諄教誨和認真講解下，我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。
出生在紅色故都的我從小就受到黨的教育，記得我第一次接觸黨是在小學三年級的一次掃烈士紀念塔的班級活動中，那會只是覺得當時的革命者很英勇。在后來的生活中我不斷的學習黨的知識也不斷地參加一些關于黨的歷史的活動，認真聽取老紅軍對當時革命和共產黨的看法，在與他們交流的時候我感覺我是受益匪淺的，雖然家鄉(xiāng)的紅色故居我已經參觀過，但是我每次回家的時候我還是會找時間去看看，因為我每次去參觀都會有不同的感覺。
在這次參加的黨課學習中我對黨有進一步的理解，我翻開黨章總綱，首先看到的是這句話：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義?！睂崿F共產主義，這是多么崇高而偉大的目標，在這個世界的歷史上，只有共產黨才為了實現共產主義，為了實現人民的共同富裕而奮斗。人民的富裕是共產黨的目標，做出這樣的決定需要多么寬廣的胸襟和多么偉大的思想。而中國共產黨將他寫進了黨章總綱的第一句，著實讓我感到了深深的震撼和對共產黨共產主義深深的敬意。
沒有追求與理想，人便會碌碌無為;沒有信念，就缺少了人生航標，人便會迷失方向甚至迷失自我，難以到達理想的彼岸，更不會完全發(fā)出自己的光和熱，激發(fā)出人生的意義和生命的價值。要成為新世紀的優(yōu)秀年輕人，就要向中國共產黨這個光榮而偉大的組織靠攏。
通過學習，我更加清楚地認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨自1920xx年建黨至今，已經走過了80多年光榮的斗爭道路。這八十多年中，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。這期間，我們黨不斷的根據國際國內形勢的發(fā)展，不斷的調整發(fā)展黨的方針政策，真正做到了從國情出發(fā)，根據本國的實際，與時俱進。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇，帶領全國各族人民戰(zhàn)勝一個又一個的困難，從勝利走向勝利。黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。
中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
當人類即將邁入21世紀的時候，英國廣播公司(bbc)在全球范圍內舉行過一次“前年思想家”的網上評選。結果，馬克思位列榜首。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律，它的基本原理是正確的，具有強大的生命力。中國共產黨人追求的共產主義最高理想，只有在社會主義社會充分發(fā)展和高度發(fā)達的基礎上才能實現。社會主義制度的發(fā)展和完善是一個長期的歷史過程。堅持馬克思列寧主義的基本原理，走中國人民自愿選擇的適合中國國情的道路，中國的社會主義事業(yè)必將取得最終的勝利。
以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來，創(chuàng)立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。在毛澤東思想指引下，中國共產黨領導全國各族人民，經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國;建國以后，順利地進行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義基本制度，發(fā)展了社會主義的經濟、政治和文化。
十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人，總結建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，實現全黨工作中心向經濟建設的轉移，實行改革開放，開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期，逐步形成了建設中國特色社會主義的路線、方針、政策，闡明了在中國建設社會主義、鞏固和發(fā)展社會主義的基本問題，創(chuàng)立了鄧小平理論。鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合的產物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，是當代中國的馬克思主義，是中國共產黨集體智慧的結晶，引導著我國社會主義現代化事業(yè)不斷前進。
十三屆四中全會以來，以為主要代表的中國共產黨人，在建設中國特色社會主義的實踐中，加深了對什么是社會主義、怎樣建設社會主義和建設什么樣的黨、怎樣建設黨的認識，積累了治黨治國新的寶貴經驗，形成了“三個代表”重要思想?！叭齻€代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大理論武器，是中國共產黨集體智慧的結晶，是黨必須長期堅持的指導思想。始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
學習時事政治總結與體會篇十四
個人奮斗目標：學以致用提升自我。
一、引言。
20__年是我進入公司的第四年，前三年光陰慢慢地將要變成回憶，我希望自己在公司邁過五年后無需頻頻回首，自信而堅定，雙手捧滿了收獲的果實，因而，謹在此制定20__年學習計劃，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
二、自我期許。
擁有持之以恒的毅力。
對自己有足夠的自覺，善待他人。
能夠學以致提升自我。
每天自我反省。
擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。
事業(yè)與家庭同時兼顧。
三、計劃書簡介。
此計劃書為期一年，主要分成兩部分：一是政策法規(guī)、企業(yè)管理等方面的學習，二是技能學習，第一部分學習將貫穿整個一年的學習之中，第二部分的學習主要圍繞考取注冊安全工程師，對“安全生產管理知識”、“安全生產技術”、“安全生產事故案例分析”、“安全生產法及相關法律知識”等四本教材的學習。
四、主要學習內容。
政策法規(guī)的學習：我現在主要是負責安全生產、環(huán)保、項目監(jiān)督管理、黨群等工作，結合工作實際，安全環(huán)保相關法規(guī)有關知識的學習將成為我學習的側重點：
以《安全生產法及相關法律知識》為讀本，主要側重于勞動法有關知識的掌握。全書242頁，計劃每個工作日閱讀2頁紙，將用121個工作日全部閱讀完。
為充實自身，在工作之余將以《成功的項目管理》為學習讀本，全書共分27章，每周閱讀一章，7個月內全部學完。
技能學習：這部分學習側重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握，圍繞考取注冊安全工程師為目的，對《安全生產管理知識》、《安全生產技術》、《安全生產事故案例分析》等三本教材的學習。計劃每本書平均每天學習5頁，一年內學完。
五、常態(tài)話學習。
閱讀：每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。體育：每周至少步行十五公里，參加籃球運動不少于兩次，其他體育運動不定期參與。
隨時加入其他學習。
六、目標。
20__年9月取得注冊安全工程師證。
七、備注。
在學習的過程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時修改不切實際之處，使計劃得以完善。
八、結束語。
一年后，當我再次翻開這一計劃書，希望我能自豪地說：“我的自學之路是永無止境的，雖然前面的目標已完成，但我將再次起航規(guī)劃以后的道路。”
學習時事政治總結與體會篇十五
新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。為在20__年更好地完成工作，揚長避短，現將20__年參與公司項目總結如下：
1)工作的過程是一個創(chuàng)造價值的過程，也是一個學習的過程，提高的過程、積累的過程，在工作中學習，在學習中工作。特別自己的薄弱方面，加強技術能力的學習，加強溝通協調交際能力的學習，加強性格培養(yǎng)方面的學習，加強項目經驗的積累。
2)在公司主要負責相關項目投標書的制作，并積極進行技術方案的學習，和同事多溝通交流。
處理問題的能力。
4)多參加網絡施工布線，視頻監(jiān)控項目施工，led屏安裝施工，積累項目施工經驗，多方面提升自己的能力。結合目前自己和公司的現況，我希望自己能和公司一同發(fā)展，特制定工作之余學習提升計劃，希望自己的技術能力能得到進一步的提升，更好的為公司做出應有的一份力量，實現自己的人生價值。
1、繼續(xù)進行系統集成項目認證學習，爭取在__年5月份能通過考試拿到證書。學習方式：利用業(yè)余時間學習，自己查找相關資料、視頻教程。
2、熟練掌握華為路由器交換機產品及常見命令配置。
3、學習visio制圖，目的能熟練制作出網絡拓撲圖。學習方式：自學。
4、學習cad制圖軟件。學習方式：向熟練掌握這方面技術的同事學習請教，自己查找相關資料及視頻，主攻網絡拓撲圖制圖，為后期能寫技術方案打好基礎。
篇九：工作計劃及個人發(fā)展提升計劃。
在過去的一年，時而奮進向上，偶爾陷入迷茫，有時自信滿滿，有時卻身陷懷疑，很想淡然面對，更多的時候是束手無策，梳理凌亂的思緒與情感，準備什么時候再度奮發(fā)或者什么時候繼續(xù)沉淪，不知道自己將來是什么樣子，目前能做的就是整裝待發(fā)迎接新的一年。為了不斷地提高自己，作為單位出納兼統計,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應盡的職責,在不斷改善工作方式方法的同時，適應當前工作的需要，積極更新自己的知識層次，特制訂計劃如下：
一、工作上。
1、嚴格執(zhí)行現金、銀行管理和結算制度，定期核對現金、銀行帳，做到賬賬相符。
2、根據考勤及時編制工資表，與銀行相關部門聯系，每個月井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。
3、堅持財務手續(xù)，嚴格審核(憑證上必須有經手人及相關領導的簽字才能給予支付)，對不符手續(xù)的憑證不付款。
4、完成20__年度職工公積金申報及繳納工作。
5、根據辦公室提供依據，及時繳納20__年度養(yǎng)老、失業(yè)保險等費用。
6、以各項目部報表為依據，按照要求及時報送省、市、區(qū)三級統計報表。
7、根據經營科提供保證金繳納申請書，協助辦理保證金的收、付、退工作。
8、完成領導零時交辦的各項工作。
二、學習上。
1、認真學習業(yè)務知識，不斷更新知識結構，堅持干與學相結合，以符合當前崗位要求為基本目標，達到業(yè)務能力全面提升。
2、結合工作實際，積極為晉升高級職稱做準備。
三、生活上。
1、加強身體鍛煉，因為有一個健康的身體才能更好地工作。
2、尊師守紀、嚴格把控時間觀念，做到上班不遲到、下班不早退。
3、團結互助，相互協作。
四、學習要求。
1、端正思想，提高認識。加強業(yè)務學習是提高自身綜合素質的迫切需要，必須時刻提醒。
自己，把業(yè)務學習視為義不容辭的責任。
2、合理安排好學習與工作的關系，做到學習與工作有機統一，結合工作實際，靈活的分。
配學習時間，保證各項學習任務得到落實。
3、通過不斷學習業(yè)務知識來提高自身的業(yè)務水平，豐富自己工作經驗，把知識和經驗的。
積累結合，進而轉化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習，有效解決在工作中存在的問題，
進一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自己應有的作用。
學習時事政治總結與體會篇十六
第一段：導言（100字）。
學習是一種習得新知識，提高個人能力的過程。作為一名學生，我認識到學習的重要性并不僅僅在于通過考試獲得好成績，更重要的是為將來的發(fā)展和個人成長做好準備。通過長時間的學習和實踐，我深刻體會到了學習的樂趣和重要性，并從中汲取了許多寶貴的經驗和教訓。
第二段：學習方法與技巧（250字）。
在學習過程中，我逐漸發(fā)現了一些有效的學習方法與技巧。首先，合理安排時間是至關重要的。時間管理是一項重要的能力，我通過制定學習計劃和設立目標來更好地管理時間。其次，掌握好學習方法對于提高學習效果也非常重要。閱讀、借鑒他人的經驗、記錄心得等都是能夠提高學習效率的方法。此外，多媒體教學也是現代學習不可或缺的一部分，通過參加在線課程、觀看教育視頻，可以幫助我更好地理解和消化學習內容。
第三段：學習態(tài)度和習慣（250字）。
學習態(tài)度和習慣對于學習的效果有著重要的影響。首先，積極的學習態(tài)度是學習中最重要的因素之一。鼓勵自己，保持積極的心態(tài)，能夠激勵自己更好地投入學習和解決問題。其次，良好的學習習慣是成功學習的基礎。例如，保持健康的生活習慣、適當的鍛煉和休息可以提高學習效果。此外，培養(yǎng)主動學習的習慣也非常重要。主動參與課堂討論、主動尋求解答問題的方法，能夠幫助我更好地理解和掌握知識。
第四段：學習中的挑戰(zhàn)與困惑（250字）。
學習過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困惑。首先是學習壓力帶來的焦慮。在高強度學習的過程中，壓力是難以避免的，但我學會了通過制定合理的學習計劃、尋求他人的幫助和積極的心態(tài)來應對壓力。其次是困難的知識和概念。有時，學習中的一些知識和概念對我來說非常困難，我學著從不同的角度去理解和運用這些知識，幫助自己更好地掌握。最后是自我懶散和拖延的問題。我學會了通過設立小目標、制定詳細的計劃和監(jiān)督自己來克服這個問題。
第五段：學習的成果與展望（250字）。
通過不斷的學習，我取得了一些進步和成果。首先，在學業(yè)方面，我取得了較好的成績并獲得了獎學金，這是我努力和付出的回報。其次，在能力方面，我提高了自己的溝通技巧和表達能力，這使我更加自信并能夠更好地與他人交流。最后，在思維方面，我學會了如何進行邏輯思考和分析問題，這讓我更加理性并且更有條理。展望未來，我將繼續(xù)保持積極的學習態(tài)度和習慣，不斷提高自己的學習效果和能力，為自己的未來做好充分的準備。
總結：
通過學習，我積累了許多寶貴的經驗和知識。合理的學習方法與技巧、積極的學習態(tài)度和習慣以及應對挑戰(zhàn)和困惑都是在學習過程中需要面對和解決的問題。通過努力和不斷的學習，我取得了一些成果，并且對未來充滿了信心和期待。學習是一種持續(xù)不斷的過程，我將繼續(xù)努力學習，不斷提高自己的知識和能力，為實現自己的目標做出更優(yōu)秀的貢獻。
學習時事政治總結與體會篇十七
現今社會的職場變幻莫測，雖然有無數機會，但是人才數量之多與其多樣化使得競爭機制產生，因此，提高職業(yè)技能，制定合理計劃并按部就班地付諸實施，將自己培養(yǎng)成為一個專業(yè)素養(yǎng)高，綜合素質好，適應力強的公司職員，其重要性不言而喻。自我提升是指個人與崗位相結合，在平日工作中對自我進行測定、分析、總結的基礎上，對自己的業(yè)務水平進行一個提升的過程，確定計劃目標，并為實現這一目標做出行之有效的安排。達到與實現個人目標，更重要的是幫助自己真正了解自己，為自己定下工作計劃，籌劃未來。
二、自我分析。
首先，要有正確的心態(tài)、自知之明、主動性以及靈活性。通過加強學習來提高個人觀察、記憶、思維的重要手段。要認真鉆研自己的業(yè)務與技能，使自己能在短時間內精于業(yè)務，要善于發(fā)現現有技術或工作中的薄弱環(huán)節(jié)并加以改進，從中找出更好、更高效、更高質量去完成工作的方法。加入雅德商業(yè)美印館已經快三個月，接下來的工作中，我應該培養(yǎng)自己的動手能力和創(chuàng)造思維的能力和開拓精神。一個人謀取了一份工作容易，難的是把這份工作做好，做得出色，并加以拓展。
三、勇于把握機會。
陳天橋說過，機會就是一扇不斷轉動著的風頁，只有那些及時鉆入的人才能把握住機會。你或許在等待機會，可是機會卻不會永遠等你。所以要培養(yǎng)自己迅速把握機遇的能力，只有這樣，才會離成功更近一步。換言之，要不斷的提升自己，才能邁向目標前進。
四、工作計劃。
1、提升學歷，給自己充電。
就像落筆之前先要打草稿一樣，在規(guī)劃提升自我前，我先給自己找準一個定位?，F在我在什么階段，我要想做什么事情，什么樣的發(fā)展方向更適合我現在的工作環(huán)境，實事求是的掌握自己，才能找到屬于自己的位置。
2、腳踏實地，一步一個腳印。
我不可能一口氣吃成胖子，提升自我也是一樣。所以在制定工作計劃時，先為自己設立一個短期目標，然后努力去達到。除了掌握工作所需的專業(yè)知識，前臺崗位的業(yè)務范圍的駕輕就熟，還需全面提高個人綜合素質，要懂得在實踐中獨立操作生產設備，只有通過實踐和反復運用才能將知識變成真正本領，去圓滿完成主管經理下達的工作，為公司創(chuàng)造利益和價值。
3、改變不足，完善自我。
在美印館工作三個月來，我努力融入團隊，適應工作環(huán)境。在此過程中，從不熟悉公司制度和企業(yè)文化到熟悉并認同，從不懂得業(yè)務技能到懂得并掌握，從不會使用生產設備到上手熟練使用，這個從無到有的過程，讓我欣喜與感恩。也在此過程中，明顯感覺自己的某些不足，比如協調能力不夠，應變能力較差，不懂得靈活變通，依賴思想比較重，我在制定提升自我的工作計劃同時，也要一一改掉自己的不足點，繼續(xù)發(fā)揮自己的長處，只有認識自己，完善自我，才能使自己的工作能力有質的飛躍。
五、結語。
以上即為下階段工作計劃。我會在精于專業(yè)業(yè)務的基礎上，培養(yǎng)與鍛煉綜合素質，只有綜合素質得以提升，才會在今后激烈的競爭機制下，立于不敗之身，才會更好的完善自我，努力堅持不懈，不管是個人還是美印館都將會走的更遠更好。加油!努力!
學習時事政治總結與體會篇十八
學習就是一個不斷學習新知識然后不斷鞏固總結知識的過程，在這個過程中的學習心得體會起到關鍵的作用，來看下面：
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通過近期的培訓學習，本人切實的感覺到了自身的提高，在此感謝上級安排的此次學習活動，感謝每一位授課老師精彩的授課。
此次的培訓學習，使自己的理論基礎，道德水準，業(yè)務修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性，增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。
參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲：
一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識
培訓是一種學習的方式，是提高業(yè)務知識的最有效手段。
21世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。
一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。
通過培訓班的學習，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。
認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習，要靠培訓，要接受新思維、新舉措。
要通過學習培訓，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。
我真正認識到加強培訓與學習，是我們進一步提高業(yè)務知識水平的需要。
加強培訓與學習，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高業(yè)務水平的迫切需要。
只有通過加強學習，才能取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。
二、通過學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養(yǎng)和鍛煉
1是要不斷強化全局意識和責任意識。
“全局意識”，是指要站在全局的立場考慮問題，表現在政治上是一種高度的覺悟，表現在思想上是一種崇高的境界，表現在工作上是一種良好的姿態(tài)。
要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”，自覺適應目前形勢發(fā)展需要，認真學習實踐科學發(fā)展觀活動，不斷增強使命感和社會責任感，提高自身能力素質和調整好精神狀態(tài)，為社會發(fā)展獻計獻策，貢獻力量。
要樹立群眾利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔。
2 是要加強溝通與協調，熟練工作方法。
要學會溝通與協調，要善于與領導、職工、相關服務單位進行溝通，要學會尊重別人，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，積極主動地開展工作。
要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發(fā)現自身存在的問題。
3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神。
“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣。
就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。
要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。
要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。
吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。
4 是要寬宏大量，學會包容。
包容是一門藝術，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。
包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
5 是要注重文明禮儀，增強綜合素質。
文明禮儀是生活和工作的根基，是體現一個國家和民族文明程度、經濟實力的重要標志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。
我們每一個人都應該具備文明素質，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
只有當每一個人都具備了文明素質，我們這個國家的整體素質才能提高。
我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流，讓我們的素質上一個臺階。
6是要廉潔自律，加強思想道德修養(yǎng)。
要認真學習科學發(fā)展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。
廉潔勤政，嚴格自律，自覺接受監(jiān)督。
認真貫徹執(zhí)行上級關于廉潔自律的各項制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。
要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之，通過幾天的學習，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學習的機會，本著做一名小學生的態(tài)度，向書本學、向實踐學，向身邊的同志學，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為無愧于人們的合格的干部。
一、機會難得，學習氣氛濃厚。
參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會，在最短的時間內完成了由教育工作者到學生的角色轉換，認真、虛心、誠懇地接受培訓，態(tài)度端正、學習專注，從教育局領導到學校校長都能專心致志，全神貫注，認真的聆聽和記錄，及時完成作業(yè)，如饑似渴地接受著新鮮的理念。
大家都覺得機會是如此的難得，學習氣氛十分濃厚，仿佛回到了學生時代。
二、異彩紛呈，講座全面系統。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。
各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經驗拿出來與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。
劉華蓉教授報告：教育管理中的危機和輿論應對和李雯教授的“學校安全工作理論、政策與實踐”，對指導實際工作有較大幫助，使我們不僅了解了全國學校安全的現狀，也對如何做好學校的安全管理有了新的思路。
更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應對各種媒體，理解什么叫“媒治”。
做好學校安全工作，需要腳踏實地，持之以恒，不能心存僥幸。
余祖光副所長的講座，使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認識，理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。
聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀，明白了基礎教育改革的重點，知道了做為一個人才，不只要懂外語，更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。
三、學無止境，更新學習觀念。
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識的淵博。
想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學習，關注專業(yè)知識，關注國家大事，日復一日，永無止境。
就像聽課時孫部長說過的一句話：“人生是一個長跑，要一直堅持下去。
”學習也是如此，要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣，成為我們必不可少的生活方式。
我雖然不能教育教學的專家，但我可以從現在起就行動起來，像專家一樣投入到讀書學習的活動中去，讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。
對照自己的工作實際，將所學知識為我所用。
培訓學習雖然已經結束了，但我知道有更重的學習和工作任務在后面。
思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行! 路雖遠，行則將至;事雖難，做則必成。
讓我們借市教育局開展“學習工程”的東風，重新樹立終身學習的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學習，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。
人要走進知識寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。
因此我們要學習的東西太多了。
網絡教育，給了我們一把學習的鑰匙。
這是一把增長知識才干和提高思想素質的鑰匙。
當今社會已經進入了信息社會，世界已經開始全面信息化、全球化。
所以，為了適應社會的發(fā)展，我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想，積極參加培訓學習，緊跟時代脈搏，做一個e環(huán)境下的新型教師。
通過此次培訓，我收獲很多，體會深刻。
具體想就有關網絡學習淺談幾點體會：
1、在降低成本的同時保證質量
大家知道，經濟發(fā)展狀況可以促進教育的發(fā)展，影響教育的規(guī)模，一般地，教育受經濟的影響是從二個方面展開的。
一是從教育設施上，教育技術和設施的改良，提高了教育的效益。
二是從教育的規(guī)模上，麥克風和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。
但是，這種教育模式實踐證明是不可取的。
網絡學習可看做是一種在教育領域內擴大勞動規(guī)模的典型形式，勞動力因素(教師)被網絡所替代，并不意味著教師作用是多余的，相反，作為指導者的教師或設備維護者，其作用也在逐步提升。
2、自我決定學習時間和地點
網絡學習不是讓學生，而是讓課堂從一個地方轉向另一個地方。
這種學習方式下是適應了成人的特點，它為學員節(jié)省了很多時間。
比如，我們現在的培訓就可以通過網上課件自由回家抽時間進行網絡學習。
3、按需進修
網絡學習最大的特點是成人能根據自身發(fā)展需要進行選擇性地學習。
在網絡社會中，人的學歷已不顯得多么重要，替代的是人的學術水平和真實本領。
一個人在工作之余要不斷地了解新技術，掌握新技術，網絡社會需要的是有多個學位、多張資質證書的人才。
網絡學習還有一個特點是每個學員能與優(yōu)秀教師開展互動。
傳統教育教師在課堂中與學生面對面講課，教學質量很大程度依賴教師個人的素質和能動性。
然而，好的教師是極少的，如果教師缺乏能動性或素質不高，傳統教育的優(yōu)勢將消失。
遠程式學習中，每門課程一般由優(yōu)秀教師主持(現在多數采用課程主編與主講教師合一的模式)，教師在教學中能把握好課程的精髓。
學員在選擇課程的同時也選擇了教師。
網絡學習對我們教學觀念，思想模式的轉變很大，在傳統教育模式中，是以教師為中心，教師通過講授、板書及多種媒體的輔助，把教學內容傳遞給學生或灌輸給學生。
老師是整個教學過程的主宰，學生則處于被動接受知識的地位。
在這樣一個模式下老師是主動施教者，學生是被動的外部刺激接受者即灌輸對象，媒體是輔助老師向學生灌輸的工具，教材則是灌輸的內容。
表面上學生參與教學活動，但這是一種被動的參與。
它的優(yōu)點是有利于教師主導作用的發(fā)揮，有利于教師對課堂教學的組織、管理與控制;但是它存在一個很大的缺陷，就是忽視學生的主動性、創(chuàng)造性能力的培養(yǎng)，不能把學生的認知主體作用很好地體現出來，學生缺乏主動的思考、探索能力，其自主性、積極性難以發(fā)揮，不利于培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維，不利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和創(chuàng)造性人才的成長。
在信息時代，教師既不會被技術所替代，也不應該再作為傳遞知識的權威。
教育技術的發(fā)展永遠不會替代教師角色，教師之所以是教師，在于教師能在智力、情感、個性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學生，教育的根本特性是以人育人。
有了信息技術，教師將會從廣播知識的繁重任務中解脫出來，有精力和時間真正進行以人育人的活動。
現代教育技術進入到教學過程中，教師能夠由原來的'處于中心地位的知識權威轉變?yōu)閷W生學習的指導者和合作伙伴、設計者、開發(fā)者、社會文化的詮釋者、教育的研究者，更多關注學生學習活動的設計和開發(fā)。
特別在網絡環(huán)境中，教師會自然而然地專注于對信息教學系統的設計、監(jiān)控、研究和評價。
在信息技術的環(huán)境中，學生應該被看作為待點燃的火把，學生地位應該由被動的知識容器和知識受體轉變?yōu)橹R的主宰、學習的主體，成為教學活動的積極參與者和知識的積極建構者。
夜深人靜時，我坐在電腦前，登上繼續(xù)教育網，已成為多年來的一種自然習慣。
“繼續(xù)教育網”像一本磁力很強的教科書，里面共享信息內容豐富，各類課件制作精良。
網上資源中，不只是知識的儲存和播放，更為我們提供了旨在提高實踐能力的諸多方法。
而且，這里有著良好的互動交流的學習氛圍。
比如在線答疑、教師論壇、等欄目，讓我們的協同學習和自主學習相得益彰。
對知識的貧乏，就會產生對知識的無知。
一位名人說：“認識到我們知識上的不足，便向成功走了一大步。”懶漢最容易做出的辯解，是沒有時間學習。
其實這不過是一種托辭罷了。
有一個著名的“三八理論”說，八小時睡覺，八小時工作，這個人人都一樣，非常公平。
但人與人之間的不同，在于業(yè)余時間怎么度過。
當今社會的生活，豐富多彩。
人們選擇生活的方式，也變得千姿百態(tài)。
就說網絡吧，有人借助這一現代科技手段，學知識，用信息，長才干，出成果，助推了自己的事業(yè)。
可是也有不計其數的人，把大好時光“網”費了。
有的長期沉溺于虛擬的“網戀世界”，有的徹夜迷失在所謂“新新人類”的網絡游戲之中，有的熱衷于與天下網友“狂聊”得天昏地暗，有的甚至“借網”實施各類違法犯罪。
這些不是網絡本身的錯，錯的是“入網者”把握不夠好。
我把網上學習當作了一種生活方式。
再忙再累，每天都要抽點時間光顧繼續(xù)教育網，或調閱課件，或與人交流，或完成作業(yè)，或自我檢測，或搜尋信息。
網絡學習的關鍵還在與相互的參與。
我們都知道現代教育的發(fā)展越來越強調自主學習和討論式的學習，網絡就給我門這樣一個機會，今天在坐的老師們能在網絡上自由地發(fā)表自己的對網絡環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會，這本身就已經體現了網絡環(huán)境下的教師這個團隊的協作學習精神。
學習時事政治總結與體會篇十九
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真執(zhí)行?！?。
兩學一做。
”，基礎在“學”，關鍵在“做”，著眼點和落腳點就是引導廣大黨員做合格共產黨員。合格的要求體現在哪里，在《方案》中也作出了明確的要求，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
合格黨員要始終保持共產黨人的政治本色。不忘初心，方得始終。建設中國特色社會主義事業(yè)宏偉奮斗目標的實現，需要每一位共產黨員都要有著對馬克思主義信仰的篤定，對共產主義和社會主義信念的執(zhí)著，對黨的忠誠，并把這種精神力量化作實際行動，站穩(wěn)政治立場、增強政治定力，堅守共產黨人的精神追求，自覺做捍衛(wèi)黨的領導、捍衛(wèi)社會主義制度的堅強斗士，共同推動實現我們黨不斷從勝利走向勝利。
合格黨員要始終堅守共產黨人的紀律規(guī)矩。早在1941年延安整風時期，毛澤東同志就針對紀律問題，提出了“路線是王道，紀律是霸道”的著名論斷。為什么黨中央反復重點強調紀律問題，因為堅持黨要管黨、從嚴治黨，靠就是嚴明的紀律。作為黨員，加入中國共產黨，成為組織的一員，決不能做不受束縛的“自由人”，要把紀律和規(guī)矩挺在前面，遵守黨章黨規(guī)黨紀，這是對黨員的最基本要求，更是永葆黨的肌體純潔性的必然要求。
合格黨員要始終懷揣共產黨人的公仆情懷。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。焦裕祿、谷文昌、孔繁森……，這些被人民贊頌懷念的優(yōu)秀共產黨員，共同點都是始終把群眾利益放在第一位，一切為了群眾。做合格的黨員，要學習他們這種一心為民的情懷，“樂民之樂，憂民之憂”，把服務群眾作為義不容辭的責任和義務，團結凝聚引領群眾，把黨群關系維系得更加緊密。
合格黨員要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)?！按髲B之成，非一木之材也;大海之潤，非一流之歸也?！秉h和人民的事業(yè)建設，需要全中國人民的共同努力。作為共產黨員，要有強烈的責任感和使命感，發(fā)揮好先鋒模范作用，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，勇于擔當，迎難而上，帶領群眾共同努力，在穩(wěn)步推進社會主義事業(yè)建設的征程中，體現共產黨人的價值追求。
做合格的共產黨員，要求政治堅定、紀律嚴明、品行端正、實干有為，這些言之易、行之難。開展“兩學一做”學習教育，也就要圍繞這些，引導廣大黨員在學黨章黨規(guī)、學系列講話中，看到差距、找到目標，真正成為一名合格的共產黨員。
中央決定，今年在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，并對全體黨員提出了“做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員”要求。把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標準，可以說具有鮮明的現實針對性，凸顯了堅定正確的政治方向、理想信念的重要性。
對“講政治、有信念”的標準要求，特別是關于做到“有信念”，有些黨員覺得這些是比較“虛”的，甚至是不以為然。其實，信仰信念并不是虛無縹緲的，雖然屬于精神層面的范疇，但具體到行為實踐上，卻是實實在在的，是有標準、可檢驗的，我們?yōu)榇硕Φ姆较蛞彩呛苊鞔_的。
矢志不移忠誠于黨的信仰，這是對信念的塑造。北京日報刊載過一篇文章《張學良談“為什么打不過共產黨”》，圍繞這一話題張學良談了自己的看法，提到：“沒有中心思想，黨首蔣介石也是一樣。與正好相反，共產黨有目的，他相信共產主義。甚至于每一個士兵，完全是一個思想——共產主義。信仰就是力量啊。”誠然，信仰的力量堅不可摧，有了對黨忠誠堅定的信仰，就有了崇高的精神力量，在任何考驗和挑戰(zhàn)面前，就可以做到“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”，這就是對信念的塑造。當然，信念的形成不是一蹴而就的，而是有一個刻苦學習和努力實踐的過程，需要我們學習黨章、黨史國史、黨紀黨規(guī)、黨的優(yōu)良傳統和黨的最新理論成果，在做到對科學理論的理性認同、對歷史規(guī)律的正確認識、對基本國情的準確把握后，自然可以樹立起堅定的信念。
彰顯共產黨人的政治本色，這是對信念的踐行。政治本色，反映著共產黨員獨特的精神、情操和氣節(jié)。90多年來，我們黨在領導革命、建設、改革的過程中，鑄就了堅定理想、服務人民、求真務實、開拓創(chuàng)新、清正廉潔、艱苦奮斗等鮮明的政治本色。這些政治本色，是對黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統的總結，是保持黨的先進性和純潔性的內在要求，每一名黨員，如果做到始終不渝的保持政治本色，這就是對信念的踐行。如何做到這一點，關鍵是要正確的認識什么是政治本色。政治本色，說到底，還是黨性的問題，只有黨性純正，本色才能純潔。永葆政治本色，在實現路徑上要靠鍥而不舍的黨性鍛煉。要把黨性鍛煉作為一輩子的任務，用長期不懈的學習和修養(yǎng)來塑造，用持續(xù)的鍛煉和完善來保持，真正做到永不褪色、永不變質。
始終保持堅強的政治定力，這是對信念的檢驗。“疾風知勁草，板蕩識誠臣”。在革命戰(zhàn)爭年代，判斷一個黨員干部是否合格，需要經過血與火、生與死的考驗。如今，在和平建設時期，雖然沒有了戰(zhàn)爭的考驗，但我們面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環(huán)境考驗，卻是長期的、復雜的、嚴峻的。對這些現實挑戰(zhàn)，能做到不為噪音所擾、不為歪風所惑、不為暗流所動，在紛繁復雜的形勢變化中，始終保持強大的政治定力，堅持正確政治方向，這就是牢固的信念。做一名合格黨員，就要把時刻堅定理想信念作為人生的終生課題，體現在道路自信、理論自信、制度自信上，體現在對大是大非、重大原則問題上的鮮明態(tài)度、堅定立場上，體現在對錯誤思潮、言論、觀點的正面回擊、發(fā)聲亮劍上，無論何時何地，始終做到“亂云飛渡仍從容”!
按照中央和省委、市委關于開展“兩學一做”學習教育的安排，5月6日，市委中心組舉行第一個專題學習討論——“講政治、有信念”專題學習討論。市委書記李俊明主持會議并提出指導意見，鄭連生、秦新年、張明成、王云龍、王珍、王士樺、武德、郝鈞藩、陳義青等市四大班子領導參加學習。
會上集中時間學習了系列重要講話，圍繞“講政治、有信念”，李俊明、王士樺、陳義青作了主題發(fā)言。
李俊明在發(fā)言中指出，“兩學一做”學習教育是黨中央持續(xù)深化黨內教育、推進全面從嚴治黨向基層延伸的重要部署，“四講四有”是這次學習教育的核心內容和本質要求。要通過講和學，做到“四個有”，成為合格黨員;通過“四講四有”，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來。
李俊明指出，“講政治、有信念”，是做合格共產黨員的首要標準和首要前提。作為一名黨員領導干部，黨員的身份是第一身份，從履責角度講，黨員的責任也是第一責任。講政治，就是要鞏固黨長期執(zhí)政的地位和基礎，共產黨員一定要擔當起民族的責任、人民的責任和黨的責任，就是要全心全意為人民服務。有信念，首先是有信心、有自信，要充分體現和彰顯我們的道路自信、理論自信、制度自信，補足和強化精神上的“鈣”。
李俊明強調，“講政治、有信念”，核心是強化“四個意識”、做到“五個必須”。就是要強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，必須維護黨中央權威、必須維護黨的團結、必須遵循組織程序、必須服從組織決定、必須管好親屬和身邊工作人員。“講政治、有信念”，根本在于自覺地、經常地加強黨性鍛煉。要真正做到學思踐悟，要真學、真懂、真信、真用;要勤學善思，做到學而信;要深查細照，做到學而用;要堅定立場，做到學而行?！爸v政治、有信念”，關鍵是以上率下、率先垂范。要堅持問題導向，在邊學邊改上率先垂范;要緊抓發(fā)展要務，在真抓實干上率先垂范;要夯實基層基礎，在嚴抓嚴管上率先垂范。特別是一把手，要在抓班子、帶隊伍上嚴抓嚴管，常抓常管，從身邊人做起，抓早抓小。
李俊明強調，開展“兩學一做”學習教育，一要把準方向，明確目標，精心組織，有序推進。強化“四個意識”、做到“五個必須”是搞好學習教育的核心、關鍵和根本所在。二要做到學深悟透，打牢思想基礎。要學原文、原著、原理，要經常學、反復學、持續(xù)學，要學懂、學通、學透，要學而思、學而記、學而悟。三是領導干部要堅持帶頭，發(fā)揮表率作用。要先學一步、學深一步，層層示范，層層帶動，以上率下，整體聯動。四要堅持抓在日常，做到常抓不懈。學習要實現常態(tài)化、經?；獙W習轉變?yōu)橐环N習慣，形成一種自覺，成為生活當中必不可少的一部分。
李俊明特別強調，要緊密結合實際，突出解決問題。開展學習教育要與忻州當前發(fā)展的實際、改革的實際、穩(wěn)定的實際緊密結合;要堅持問題導向，堅持發(fā)展這個第一要務不動搖;要堅持以脫貧攻堅統攬經濟社會發(fā)展全局，要強化脫貧攻堅的機遇意識，強化抓脫貧就是抓發(fā)展的意識;要與正在開展的市縣鄉(xiāng)三級換屆工作相結合，講政治、講規(guī)矩、講大局，堅決做到風清氣正，選出好干部，配出好班子，換出好面貌。在經濟下行壓力加大、脫貧進入攻堅拔寨階段、市縣鄉(xiāng)三級換屆全面展開的交織疊加時期，全市上下、各級領導干部要切實保持定力，要穩(wěn)住心、穩(wěn)住勁、穩(wěn)住人、穩(wěn)住局，要緊密結合忻州實際，認真貫徹落實中央和省委、省政府出臺的一系列決策部署，堅持圍繞中心、服務大局，對標前行，苦干實干，全心全意辦好惠民利民實事，以實實在在的發(fā)展成績來衡量“講政治、有信念”的程度，檢驗“兩學一做”學習教育的成效!
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學習時事政治總結與體會篇二十
學習月即將結束，回想這一個月來的學習和成長，讓我深有感慨。在這一個月中，我經歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也取得了許多進步和收獲。通過反思和總結，我認為有幾個關鍵要素對于學習的成功至關重要。首先，明確學習目標和計劃是成功學習的基石；其次，良好的學習方法和技巧可以提高學習效率；最后，堅持不懈和養(yǎng)成良好的學習習慣是持續(xù)進步的關鍵。
首先，要明確學習目標和計劃。在學習月開始之前，我為自己設定了明確的學習目標。我知道我需要提高我的數學和英語成績，因此我制定了一個詳細的學習計劃。我每天都會寫下我要學習的內容和學習的時間，這樣我就可以有一個清晰的指導來幫助我專注于學習。而且，如果我在學習中遇到了困難，我可以及時調整計劃來適應我的需要。通過這種方式，我能夠更好地管理我的時間和資源，并且能夠更加有效地達到我的學習目標。
其次，良好的學習方法和技巧可以提高學習效率。在學習月中，我認識到了學習方法和技巧的重要性。在過去，我常常使用機械記憶的方法來學習知識，這使得我很難理解和應用所學的知識。但是通過學習月的訓練，我學會了一些更有效的學習方法。比如在學習數學時，我嘗試使用圖表和圖形來幫助我理解概念。在學習英語時，我開始積極參與口語練習，通過與同學互動來提高我的口語表達能力。這些方法的運用使得我的學習變得更加有趣和有效，我能夠更快地掌握所學的知識。
最后，堅持不懈和養(yǎng)成良好的學習習慣是持續(xù)進步的關鍵。在學習月中，我面臨了許多誘惑和困難。有時候我會感到厭倦和無助，想要放棄。但是我明白只有堅持不懈地努力才能取得持續(xù)的進步。因此，我決定養(yǎng)成良好的學習習慣，包括每天堅持學習一段時間，及時完成作業(yè)，復習和梳理所學的知識等。通過這種堅持不懈，我能夠保持學習的動力和準備，不斷地進步。
通過這一個月的學習，我真切地體會到了學習的重要性和價值。明確學習目標和計劃，運用良好的學習方法和技巧，堅持不懈和養(yǎng)成良好的學習習慣，這幾個關鍵要素對于學習的成功至關重要。我相信只要我繼續(xù)努力，堅持學習，就能夠取得更好的成績和更大的進步。學習不僅是為了追求好成績，更是為了為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。我會繼續(xù)努力學習，不斷進步，為自己的未來做好準備。