每一次總結都是一個機會,它能夠幫助我們更好地成長和進步。在寫總結時要用客觀的語言,避免主觀感受的干擾。請您仔細閱讀以下范文,從中提取有用的寫作經(jīng)驗和技巧。
親愛的老師節(jié)日快樂國旗下講話稿篇一
尊敬的各位老師,同志們:
正當全市上下喜迎祖國xx華誕之際,我們又迎來了第31個教師節(jié)。今天,市委、市政府在這里召開大會,共同慶祝這一光榮節(jié)日,隆重表彰全市過去一個學年中涌現(xiàn)出來的教育教學先進集體和先進個人。這充分體現(xiàn)了市委市政府對教育工作的高度重視和對廣大教師的親切關懷,也進一步表明了市委市政府大力發(fā)展教育事業(yè)的堅定信心和決心。借此機會,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)向受表彰的先進集體和先進個人,并通過你們,向全市奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工,表示熱烈的祝賀并致以節(jié)日的問候!同時,向所有關心、支持我市教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾和社會各界人士表示衷心的感謝!
一年來,全市廣大教育工作者深入貫徹“建設教育強市”戰(zhàn)略,緊緊圍繞辦人民滿意的教育目標,以對人民群眾高度負責的態(tài)度和對工作的極端熱情,立足教育創(chuàng)新,深化教育改革,推進素質教育,提升教育質量,全市教育事業(yè)發(fā)展取得了可喜的成效。過去的一年,是教育質量穩(wěn)步提高的`一年。通過加大教育教學改革的力度,全面實施素質教育,大力推進新課程改革,探索新的教育教學模式,全市各類學校的教學質量實現(xiàn)了較大的提升。特別是高中教育質量取得實質性突破,高考成績再創(chuàng)新高,全市高考本科上線人數(shù)524人,比上年增長28.1%,??粕暇€1060人,比上年增長38.6%,囊括了三門峽市的文科和理科狀元。過去的一年,是辦學環(huán)境明顯改善的一年。市委、市政府繼續(xù)加大對教學設施的投資力度,把外小擴建和新建東區(qū)中心小學作為全市十件實事來抓。截止目前,投資近兩千萬元的外小擴建工程已經(jīng)全部完工,并投入使用,投資兩千萬元的東區(qū)中心小學建設的各項前期工作已經(jīng)準備到位,近期將開工建設,明年秋季將投入使用。此外,市財政不斷加大投入,對部分學校的房舍、教學儀器進行了添置,極大地改善了辦學條件,也進一步增強了教育發(fā)展的綜合實力。過去的一年,是師資力量不斷加強的一年。通過公開招聘師范院校本科生,對我市的教師隊伍進行了補充,中小學專任教師隊伍進一步充實加強,學歷普遍得到提高,初步形成了一支結構合理、學科配套、思想過硬、業(yè)務熟練的師資隊伍。同時,我們采取有效措施,加強教師培訓,開展師德創(chuàng)建活動,使教師隊伍綜合素質得到不斷提高,涌現(xiàn)出了一批省、市、縣級優(yōu)秀教師、業(yè)務骨干和師德標兵,得到了上級主管部門和人民群眾的普遍認可。
這些成績的取得,是全市各級各部門和人民群眾重視、關心和支持的結果;是廣大教育工作者頑強拼搏、銳意進取的結果。今天,受到表彰的先進只是全市教育工作者中的優(yōu)秀代表。因為名額所限,還有很多踏實敬業(yè)、默默奉獻的同志沒有表彰,但他們的事跡和精神同樣值得我們學習。在他們當中,既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學校領導;又有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師;既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、嘔心瀝血、幾十年如一日無私奉獻的老同志;又有初涉杏壇、腳踏實地、謙虛好學、成績優(yōu)異的教育新兵。也正是有這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊伍和廣大教師的無私奉獻,才有了我們今天教育事業(yè)的可喜局面。在此,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)及16萬義馬人民向辛勤工作在一線的全體教職員工表示深深的謝意!
親愛的老師節(jié)日快樂國旗下講話稿篇二
老師們、同學們:
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,在我們愉快地邁進新學年的時候,第xx個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。在這個即將來臨的令人敬慕的節(jié)日里,請允許我代表全校學生向老師們表達我們那藏諸心中已久的問候和最真誠的祝賀親愛的老師們,您們辛苦了!無悔奉獻的老師們,祝您們節(jié)日快樂!
教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福老師,節(jié)日快樂!
親愛的老師節(jié)日快樂國旗下講話稿篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是來自高2班的。我今天國旗下演講的題目是《老師,您辛苦了》。
九月是一個金色的季節(jié),九月也是一個收獲的季節(jié),就在十年前的這樣一個九月我們懷著喜悅而又激動地心情,踏入了學校這座知識的殿堂。陪著我們一路走到現(xiàn)在的那個人啊,是您,我親愛的老師。
是您,讓我從咿呀學語的幼子,成長成為現(xiàn)在伶俐的少女。
是您,讓我從當年數(shù)著手指計算的艱難,變成現(xiàn)在應對各種復雜函數(shù)的從容。
還是您,讓我從幼稚懵懂,變得懂事堅強。
而這一路來的艱辛,又有誰懂。
這一路,是您的目光,在鼓勵;是您的聲音,在指正;是您的心,在呼喚;是您的人格,在感召。
您不是雕塑家,但卻雕刻出世界上最珍貴的藝術品;您不是詩人,但卻書寫出最壯麗的詩篇;您不是畫家,但卻在一點一滴之間勾勒出唯美的風景畫。
有人把老師比作紅燭,燃燒著自己,照亮了別人,甘做人梯、嘔心瀝血。是啊你們用筆尖耕耘桃李地、墨水澆出智慧花,您為祖國培養(yǎng)出一批又一批的棟梁。您們將青春獻給了教育這樣神圣的事業(yè),令我們欽佩。
如果沒有你,幼芽如何長成大樹;如果沒有你,何來燈塔照亮航路、如果沒有你,生命又將怎樣才能大放光彩。
荀子曰:“教也者,長善而救其失者也?!蹦亩髑槲覀冇秩绾文軋蟠?。
希望同學們能體諒老師對我們的一片苦心,在新的學期里,更能做到尊敬老師,平時見到來時主動問好,認真的聽好每一堂課,完成每一次作業(yè)。能約束自己的行為,不頂撞老師,遵守班規(guī)校紀,以一個中學生應有的朝氣蓬勃去過好每一天,認真仔細的做好每一件事強。
同學們,我們在父母的鼓勵下,老師的關愛下成長,何以能不報答?努力吧!用優(yōu)異的成績默默地書寫學生對老師最為崇高的敬意。
老師,今天是您的屆時。在這里,我代表每一位同學對你說一句:老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂。
親愛的老師節(jié)日快樂國旗下講話稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《感恩教師》。
金色九月,秋高氣爽,這是一個收獲的季節(jié),也是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。明天我們就將迎來第31教師節(jié)。20xx年教師節(jié)國旗下講話稿多篇匯編20xx年教師節(jié)國旗下講話稿多篇匯編。在此,請允許我代表學校向辛勤耕耘的老師致以最真誠的祝福——各位老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
師者,傳道、授業(yè)、解惑。每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。是老師淵博的知識,讓同學們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓同學們懂得寬容與忍讓;是老師慈祥的目光,讓同學們由懦弱變得堅強。有人把老師比作辛勤的園丁,說她用一生的心血澆灌著祖國的花朵。還有人把老師比作蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人。我們感謝老師的辛勤教育諄諄教誨,感恩老師引領同學們走進了知識的天地,促進了同學們健康快樂的成長。請同學們跟我一起說:老師您辛苦了!老師謝謝您!
老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,同樣是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,取得更大的進步,這依然是感恩。還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,這更是對老師辛勤工作的最好回報。同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。同學們,師恩難忘,難忘師恩。擁有一顆感恩的心,我們就會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。
老師們,同學們,帶著對新學年的憧憬,我們踏上了新的征程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風。同學們,讓我們用自己最美的聲音對老師再說一聲——“老師,節(jié)日快樂!”
謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
親愛的老師節(jié)日快樂國旗下講話稿篇五
各位老師、同志們:
大家下午好!
委和鄉(xiāng)政府向受表彰的__小學等四個先進單位和__等36名先進個人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!并通過你們向全鄉(xiāng)305名光榮的人民教師表示節(jié)日的問候和衷心的祝福:祝全體教職員工節(jié)日快樂、工作順利!在此也非常感謝為__教育事業(yè)的發(fā)展作出辛勤努力的廣大鄉(xiāng)村干部。
精神。
面貌、教學行為明顯好轉,基本形成了心往大局想、勁往正處使的良好局面;通過落實“突出一個管理、落實三個制度、抓好五個教育”的措施,教育工作呈現(xiàn)勃勃生機;通過開展以“先學再教、當堂訓練、實施有效教學”為主題的課堂教學改革,有效提高了教師的教學業(yè)務和水平;通過以業(yè)績向上爭取,以誠心向社會求援等方式著力改善了辦學條件和教學環(huán)境;通過教師的言傳身教、因材施教、因人施教、真正教會了學生怎樣學習、怎樣做人、如何處事,學生的道德水平和知識水平都得到了同步提高,其正辦成了人民滿意的教育。十年樹木,百年樹人,教育關乎一個民族的未來,任何一級政府,任何一名教師對待教育工作的重視都得一以貫之、不能有絲毫的懈怠,唯有執(zhí)著和堅定才是最佳選擇。事實上在教育問題上也存在一些不和諧的音符:個別教師道德敗壞、師德滑坡令人憤慨和擔憂;個別干部忽視教育、輕視教師令人不齒和反感;甚至干擾教育秩序、破壞教學環(huán)境的現(xiàn)象也時有發(fā)生……為此,我們要讓教師節(jié)不再是一個單純的時間符合,而是提醒教師們敬畏并恪守教書育人的.神圣職責?!熬尤∑渖怼?,堅守職業(yè)道德底線,從而重塑教師職業(yè)的尊嚴和魅力;我們要讓廣大干部群眾營造尊師重教的社會氛圍,重視教師群體的權益保護,提高教師尤其是鄉(xiāng)村教師的待遇和聲望,實現(xiàn)教師興則人才興,人才興則事業(yè)興的美好愿景。
孔子作為2500多年前的。
思想。
家和教育家,為我們的教育留下了寶貴的。
精神。
財富,在德育教育方面,他提出要“立志有恒、克已內省、改過遷善、身體力行”;在知識教育方面,他提出要“勤于學習、廣于見聞;學而時習、溫故知新;學思并重、以學為重,學以致用、言行相符;虛心求學、奮發(fā)不息;啟發(fā)思維、舉一反三;因材施教、實際出發(fā)”。這些。
思想。
和方法,很值得我們現(xiàn)在的教育工作者去學習、研究和應用。吸取其精華,我想給各位教師在教學方面提兩點要求:一是要了解教育對象。要深入學生、細心觀察,針對學生的不同特點,有的放矢地進行教育和教學,使教育和教學盡可能地符合學生實際,避免教學的盲目性。二是對學生既要有基本的共同要求,又要善于發(fā)現(xiàn)和注意培養(yǎng)學生的某些特長,適應個別差異去進行教育,使各盡其才,發(fā)揮開發(fā)人才的作用。要做到以上兩點,都得要廣大教師用心去琢磨、用時間去保證,所以我認為在學校的管理中務必提倡教師住宿學校,保證每個教師每周至少兩個晚上在學校住宿,一則有時間與學生及家長接觸;二則可以探討交流對學生的因人施教;三則有益于教師之間的互助提高、教學相長。為此,要求我們的學校行政管理干部要有敢于負責、勇于擔當?shù)摹?BR> 精神。
敢抓敢管。讓教師住宿學校成為一種習慣既有利于學生的安全管理又有利于教育質量的提高。
各位老師、同志們:九月的金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著師恩的情緒,尊師重教是中華民族永遠的美德。教育戰(zhàn)線歷來都是人才輩出,老將是寶、新人如虹,但無論是過去的、現(xiàn)在的、還是將來的,所有的老師都應該享受崇敬和祝福,在此,讓我們再次祝愿全鄉(xiāng)的教職員工:節(jié)日快樂、幸福安康、事業(yè)有成、家業(yè)興旺!
親愛的老師節(jié)日快樂國旗下講話稿篇六
尊敬的各位老師、親愛的孩子們:
大家早上好!
今天就是教師節(jié)了,我們該怎樣來慶祝老師的節(jié)日呢?
《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際,費勁心思想送給老師一個禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去,實在沒注意,于是他就去問老師:“老師,教師節(jié)你希望收到什么禮物?”,老師笑了說:“最好的'禮物是在將來,請你現(xiàn)在就開始準備,xx年,后再送給我?!蓖瑢W們,你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財物,老師要的是你們每天的進步。
親愛的老師節(jié)日快樂國旗下講話稿篇七
老師們,同學們:
早上好!
今天我國旗下演講的題目是:《老師,節(jié)日快樂》。
今天是教師節(jié),請允許我在這里代表知新中學全體學生,誠摯地,向我們可親可敬的老師們道一聲:“老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!”
此刻,親愛的老師們,你們在想些什么呢?是在思考明天的那堂課,怎樣才能講的清楚明白;還是在盤算班級的計劃如何制定才能周到有效?又或許,你們什么也沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是家常便飯。古往今來,多少文人墨客寫下詩篇來稱贊您,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!睕]有老師的無私付出,就沒有我們學生的點滴進步。有人說您是梯子,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登、攀登;有人說您是石子,以執(zhí)著的信念鋪平我們前進的道路一點點進步、進步。而我說,您是我們的親人,用無私的愛呵護著我們的成長。
進校一年多了,知中老師們辛勤耕耘的點點滴滴此時在我的腦海中分外鮮明。清晨,當天邊染上第一絲霞彩,我們老師的身影,早已出現(xiàn)在校園的長廊;深夜,當我們早已進入甜甜的夢鄉(xiāng),我們老師的身影,卻還伴隨著淡淡的燈光。當我們有進步了,哪怕是一點點,老師們都會喜形于色;當我們成績有波動了,即使是一點點,老師們也會為我們擔憂很久。課間,不論我們去請教怎樣的問題,簡單的亦或復雜的,老師們總心平氣和地給我們緩緩道來,并且用淡淡的微笑鼓勵著我們。那微笑,就象春天里的一縷和風,讓人覺得神情氣爽、心曠神怡。詩哲泰戈爾說過:“不是棒槌的敲擊,而是水的載歌載舞,才使鵝卵石如此光彩亮麗?!蔽覀兊睦蠋熅拖竽恰八保覀兙褪悄?,在“水的載歌載舞”中,變的越來越光彩亮麗的“鵝卵石”。
新學期開始了,好的開頭等于成功了一半。我們要緊緊抓住這個開始,認真學習,勤奮刻苦。同學們,送給老師最好的禮物,不只是一句問候,一張卡片,一束鮮花,……更應是,勤奮、進步、成功!或許我們今天還不是最飽滿的花蕾,但在知中的`搖籃里,在知中老師們的辛勤培育、精心呵護下,我們定會綻放成最美的花朵。
謝謝大家。
親愛的老師節(jié)日快樂國旗下講話稿篇八
敬愛的老師,親愛的同學們:
我們總是在這樣的日子里擁抱我們嶄新的開始,老師也總是在這一天享受著我們獨一無二的告白。
我們很難說清楚老師對于我們意味著什么,這兩個簡單又溫暖的字被賦予了太多太多也賦予了我們太多太多。老師就像九月的陽光,以一種低調的燦爛溫暖了我們所有人的生命。他們燃燒著自己的灼灼年華只為了點亮我們的青春,只為了我們擁有更美的未來。
常??吹嚼蠋熮k公室遲遲不滅燈的情景,常??吹嚼蠋煙o奈地在電話里哄完孩子又將頭深深埋進教材的樣子,常常聽到老師調整自己的生活只為配合我們的時間。還有許多我們不曾看見的關懷與愛都在陪伴著我們,無論學習或是生活,無論成功或是失敗。他們就這樣默默地守護著我們剛萌芽的夢想,守護著我們這幫淘氣又不諳世事的孩子。
9月10日是教師節(jié),然而在這個只屬于老師的日子,他們仍然站在我們身后,站在講臺,站在任何需要他們的地方,像平常一樣忙碌著辛勞著。我們該做些什么感謝老師這一路的陪伴?我們該做些什么回報老師所做的一切的一切?或許只是親切的問候,或許只是上課時認真的眼神,又或許只是一個溫暖的微笑,都會讓老師覺得他們所努力的都是值得的。但是不應該僅僅是在這一天,不應該僅僅因為這一天是教師節(jié),而是在無時無刻我們都應該讓老師感受到我們愛他們的心情,被我們發(fā)自內心的感恩感動著。因為老師是最容易打動與滿足的人,因為我們也是他們的孩子。他們在我們成長中教會我們感恩,我們也在感恩他們中不斷成長。
我們執(zhí)著地相信著,所有的老師都是最無私,最單純,最棒的人。
我們也真誠地祝福著,每一個老師都能擁有世間最溫暖,最純潔,最持久的幸福。
無論將來我們去向何方,都感謝老師一路的陪伴,盡管風雨兼程。
親愛的老師節(jié)日快樂國旗下講話稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天是我們的教師節(jié),在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們說一聲:老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!
老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!您甘于當人梯,用微笑的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞在我們身上延伸;您就像一根蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
可能由于我們的幼稚沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟燭。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!
我的演講完畢,謝謝大家!
親愛的老師節(jié)日快樂國旗下講話稿篇十
各位領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
非常榮幸由我為大家做國旗下的演講。明天就是教師節(jié),在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,節(jié)日快樂!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它的成長;小草感恩大地,因為大地給它生存的空間;對我們每一個學生來說,老師,你們永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人!
都說老師像園丁,因為老師在辛勤地培育著祖國未來的棟梁;都說老師像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,為養(yǎng)護祖國的棟梁滋補營養(yǎng)。是啊,甘當春蠶的老師,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;像燈塔,指引我們前行的方向!
其實,在我們漫長的人生道路上,老師更像是一棵大樹,給我們依靠。從牙牙學語那么大,我們就開始接受老師的呵護。在我們的成長道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助。老師就是我們的第二個父母一樣,無時無刻地不在默默無聞地關心著我們,給我們以光和熱。當我們遇到困難和挫折時,是老師來幫助、安慰、鼓勵我們,讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。當我們在人生之路上徘徊猶豫不知所措時,是老師給我們勇氣,讓我們走向坦途;老師將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,老師總幫助我們壘好基礎,為成長的我們做到了最好!
親愛的老師們,或許你們講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但是,你們的熱情、慈愛和付出會永遠留在我們的心里,讓我們終生受用!
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。老師為我們奠定了良好的基礎,但是不要求回報,只希望我們長大成材,成為國家棟梁,對于老師無私奉獻之情,我們只能發(fā)自內心的道一聲:“謝謝老師?!?BR> 請老師放心,我們會以勤奮刻苦的學習態(tài)度和良好的學習成績,來回報母校和老師!
最后,真誠祝愿所有老師節(jié)日快樂,萬事如意!
親愛的老師節(jié)日快樂國旗下講話稿篇十一
尊敬的老師們、同學們,今天我國旗下講話的題目是――感恩教師。
教師,多么神圣的字眼。每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在樓道里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福,本周六就是教師節(jié)了,在此,讓我們用自己最美的聲音對老師們說一聲――“老師,節(jié)日快樂!”
親愛的老師節(jié)日快樂國旗下講話稿篇十二
各位老師、各位同學:
渡過了愉快的國際勞動節(jié),我們迎來了第63個世界紅十字日,5月8日至5月15日這一周是紅十字博愛周。
老師們、同學們,我們作為學校的一員,我們要參與掀起的宣揚紅十字活動,傳播紅十字學問的熱潮。
一、我們先來了解一下世界紅十字日的來源。
第一次世界大戰(zhàn)后,捷克斯洛伐克紅十字會建議每年舉行為期三天的“紅十字停戰(zhàn)日”活動。1920xx年在日內瓦召開的第10屆國際紅十字大會上經(jīng)過一項決議,向各國紅十字會推薦捷克斯洛伐克紅十字會“紅十字停戰(zhàn)日”的做法。第14屆國際紅十字大會實地考查捷克斯洛伐克“紅十字停戰(zhàn)日”的組織任務和理論經(jīng)歷,充分肯定了這項活動的意義和成效。1948年召開的協(xié)會施行委員會會議正式建議:5月8日作為世界紅十字日,紅十字的精神是“人道、博愛、奉獻”。
二、讓我們一起積極參與到紅十字博愛周中來。
自開學來,我們先后開展了“播撒甘霖愛潤西南”為西南旱災地區(qū)募捐活動;“伸出援手、共為玉樹獻愛心”募捐活動;“小生命大行動”認捐花白鰱活動。
我們點點滴滴的愛心能匯成愛的海洋,善源結善果,“點滴投入,涌泉報答”,我們的愛心和善舉,是講文明最具體的表現(xiàn)。
同學們,20xx年上海世博會已經(jīng)于5月1日開幕,將至10月31日閉幕,歷時6個月(共184天),上海世博是探討人類城市生活的盛會;也是全世界人民的一場盛會,在感受這份驕傲和自豪的同時,我們也該深深感到自己肩上的責任,我們可以從小事做起,從身邊做起,做個講文明,講禮儀的人。我們可以通過電視、網(wǎng)絡、報刊,利用假期走進世博園區(qū),讓我們一起來攜手了解世博,關心世博,擁抱世博。
同學們,我們留念紅十字日,就是讓我們一起擁有無私奉獻的精神,學會關心,做一個充溢愛心、樂于奉獻的人。
親愛的老師節(jié)日快樂國旗下講話稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。一年一度的教師節(jié)已經(jīng)來臨,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!
老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!又是一個碩果累累的金秋,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,讓我們懷著無比感激之情祝關心、愛護我們成長的老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
親愛的老師節(jié)日快樂國旗下講話稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天是本學期最后一次升旗儀式。從金色的九月走向白色的隆冬,不知不覺,我們已經(jīng)在校園度過了忙碌而充實的二十二個星期,時光真是太匆匆!在這匆匆走過的一百五十多個日子里,老師們辛勤地工作著,同學們刻苦地學習著。有付出總會有回報,這一學期,是收獲的一學期——學校組織了中國長三角千校網(wǎng)絡結對小組活動,舉行了一年級廣播操比賽,開展了“陽光體育2+1”大課間活動,學校校本教材正式啟用,學校被確定為“安徽省基于微課的翻轉課堂項目實驗?!?,參加了“全國小學教育新文化聯(lián)盟”,學校三個省市級課題研究順利結題,被命名為滁州市“廉政文化建設示范點”,老師們也在各種評比中捷報頻傳。收獲著,是幸福的!
同學們,這一學期的努力,你收獲了什么?你思考過嗎?再過兩天,我們即將迎來期末考試,這是對我們一學期所學知識的總結。你想給自己畫上一個完美的句號嗎?請大聲告訴我。要想給自己畫上一個完美的句號,關于期末考試,我想提醒大家首先要“自信”,相信自己我能行;其次是要“認真”:一是認真讀題,審好題,一字一句地讀,弄清題目要求;二是認真仔細答題,注意卷面整潔,一筆一畫寫工整,不要自己的名字都寫得讓老師認不得,睜大眼睛,不要試卷上的數(shù)字、文字照著抄也能抄錯。秋天是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié),期末是我們收獲的季節(jié),為了給自己、給父母、給老師交上一份滿意的答卷,要記住,一要“自信”,二要“認真”。好,預祝同學們取得滿意的成績!
接下來的寒假,我們要度過一個溫暖的春節(jié)。在這兒我也向同學們提出幾點建議:一是合理安排寒假時間——做時間的主人。二是孝順父母長輩——做一個有孝心的孩子。三是注意文明禮儀——做一個有教養(yǎng)的文明人。希望同學們都要無論走到哪里,記住自己是一名工小的學生,每個動作,每一句語言都代表著工小的形象。四是多讀有益的課外書——做一個高貴的人?!白x一本好書,就是與一個高尚的人談話?!弊尯俪蔀槲覀冮喿x的黃金期。最后,最重要的是,要注意安全——做一個愛護生命的人。同學們要學會自我保護,大家一定要注意安全用電、用氣、用火,在規(guī)定的區(qū)域內燃放煙花爆竹,盡量避免到人多而雜的公共場所。外出時,一定要遵守交通規(guī)則。記住“生命只有一次,安全重于泰山?!?BR> 預祝大家快快樂樂過寒假,平平安安回校園。春節(jié)快樂,闔家幸福!
親愛的老師節(jié)日快樂國旗下講話稿篇十五
尊敬的老師們、同學們:
大家好,我是來自高二4班的李xx,今天我國旗下講話的題目是——感念恩師。
金秋九月,既是收獲的季節(jié),也是感恩的季節(jié)。在這個特殊的時節(jié)里,我們迎來了教師節(jié)。在此,請允許我代表東升高中的每一位學子向全體教師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康,合家幸福!
1985年,第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務院關于建立教師節(jié)的議案,確定1985年9月10日為中國第一個教師節(jié)。
教師是太陽底下最光輝的職業(yè),是人類靈魂的工程師。這份職業(yè)是崇高而又偉大的,他們不懼嚴寒、不怕酷暑,不畏犧牲,甘于奉獻,在工作崗位上默默付出,用無窮的知識去培養(yǎng)一代又一代的國家棟梁。他們教書育人,用筆尖耕耘桃李地,用墨水澆灌智慧花,造就一批又一批的社會主義接班人。
有人說老師是辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們,有人說老師是慈愛的母親,用溫暖的臂膀呵護著我們,更有人說老師是人生道路上的指向標,為我們的成長指明方向?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花?!崩蠋熅拖衿浠?,自己化作養(yǎng)料,靜待我們開花結果。
尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師如紅燭,燃燒自己照亮我們。
黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數(shù)學課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力;歷史課上,您讓我們學會以史為鑒,開創(chuàng)未來。您教會的不僅僅是知識,更是人生的信條與高尚的品質。
恩師難忘,難忘恩師,所以感謝您——老師,謝謝您教會我們自信。走向成功的道路上,自信是最重要的一步。是您讓我們明白,一個人只有對自己有足夠的信心才可以超越自己,迸發(fā)出無窮的潛力。
謝謝您教會我們堅持。在實現(xiàn)理想的道路上不是只有鮮花,也充滿了誘惑與荊棘,是您讓我們咬咬牙,堅持再堅持。是啊,就是憑借著這股持之以恒、堅持不懈的精神,最終才會鑄就我們的成功。
謝謝您教會我們奮斗。在通往成功的列車上,奮斗必不可少。是您帶領我們一路前行,飛向更廣闊的天空,飛向更美好的未來。
謝謝您教會我們責任。責任是一種催人奮進的力量,是一種擔當?shù)那閼?。是您向我們證明學習是一種快樂和責任,是我們通向未知世界的鑰匙。
謝謝您教給我們的點點滴滴,謝謝您陪伴在身邊的每時每刻。我想未來的日子里,我們一定會謹記您的教誨,以夢為馬,以書為翼,努力前行,不負青春韶華。
最后,在此祝所有老師,教師節(jié)快樂!
我的講話完畢,謝謝大家!
親愛的老師節(jié)日快樂國旗下講話稿篇一
尊敬的各位老師,同志們:
正當全市上下喜迎祖國xx華誕之際,我們又迎來了第31個教師節(jié)。今天,市委、市政府在這里召開大會,共同慶祝這一光榮節(jié)日,隆重表彰全市過去一個學年中涌現(xiàn)出來的教育教學先進集體和先進個人。這充分體現(xiàn)了市委市政府對教育工作的高度重視和對廣大教師的親切關懷,也進一步表明了市委市政府大力發(fā)展教育事業(yè)的堅定信心和決心。借此機會,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)向受表彰的先進集體和先進個人,并通過你們,向全市奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工,表示熱烈的祝賀并致以節(jié)日的問候!同時,向所有關心、支持我市教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾和社會各界人士表示衷心的感謝!
一年來,全市廣大教育工作者深入貫徹“建設教育強市”戰(zhàn)略,緊緊圍繞辦人民滿意的教育目標,以對人民群眾高度負責的態(tài)度和對工作的極端熱情,立足教育創(chuàng)新,深化教育改革,推進素質教育,提升教育質量,全市教育事業(yè)發(fā)展取得了可喜的成效。過去的一年,是教育質量穩(wěn)步提高的`一年。通過加大教育教學改革的力度,全面實施素質教育,大力推進新課程改革,探索新的教育教學模式,全市各類學校的教學質量實現(xiàn)了較大的提升。特別是高中教育質量取得實質性突破,高考成績再創(chuàng)新高,全市高考本科上線人數(shù)524人,比上年增長28.1%,??粕暇€1060人,比上年增長38.6%,囊括了三門峽市的文科和理科狀元。過去的一年,是辦學環(huán)境明顯改善的一年。市委、市政府繼續(xù)加大對教學設施的投資力度,把外小擴建和新建東區(qū)中心小學作為全市十件實事來抓。截止目前,投資近兩千萬元的外小擴建工程已經(jīng)全部完工,并投入使用,投資兩千萬元的東區(qū)中心小學建設的各項前期工作已經(jīng)準備到位,近期將開工建設,明年秋季將投入使用。此外,市財政不斷加大投入,對部分學校的房舍、教學儀器進行了添置,極大地改善了辦學條件,也進一步增強了教育發(fā)展的綜合實力。過去的一年,是師資力量不斷加強的一年。通過公開招聘師范院校本科生,對我市的教師隊伍進行了補充,中小學專任教師隊伍進一步充實加強,學歷普遍得到提高,初步形成了一支結構合理、學科配套、思想過硬、業(yè)務熟練的師資隊伍。同時,我們采取有效措施,加強教師培訓,開展師德創(chuàng)建活動,使教師隊伍綜合素質得到不斷提高,涌現(xiàn)出了一批省、市、縣級優(yōu)秀教師、業(yè)務骨干和師德標兵,得到了上級主管部門和人民群眾的普遍認可。
這些成績的取得,是全市各級各部門和人民群眾重視、關心和支持的結果;是廣大教育工作者頑強拼搏、銳意進取的結果。今天,受到表彰的先進只是全市教育工作者中的優(yōu)秀代表。因為名額所限,還有很多踏實敬業(yè)、默默奉獻的同志沒有表彰,但他們的事跡和精神同樣值得我們學習。在他們當中,既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學校領導;又有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師;既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、嘔心瀝血、幾十年如一日無私奉獻的老同志;又有初涉杏壇、腳踏實地、謙虛好學、成績優(yōu)異的教育新兵。也正是有這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊伍和廣大教師的無私奉獻,才有了我們今天教育事業(yè)的可喜局面。在此,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)及16萬義馬人民向辛勤工作在一線的全體教職員工表示深深的謝意!
親愛的老師節(jié)日快樂國旗下講話稿篇二
老師們、同學們:
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,在我們愉快地邁進新學年的時候,第xx個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。在這個即將來臨的令人敬慕的節(jié)日里,請允許我代表全校學生向老師們表達我們那藏諸心中已久的問候和最真誠的祝賀親愛的老師們,您們辛苦了!無悔奉獻的老師們,祝您們節(jié)日快樂!
教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福老師,節(jié)日快樂!
親愛的老師節(jié)日快樂國旗下講話稿篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是來自高2班的。我今天國旗下演講的題目是《老師,您辛苦了》。
九月是一個金色的季節(jié),九月也是一個收獲的季節(jié),就在十年前的這樣一個九月我們懷著喜悅而又激動地心情,踏入了學校這座知識的殿堂。陪著我們一路走到現(xiàn)在的那個人啊,是您,我親愛的老師。
是您,讓我從咿呀學語的幼子,成長成為現(xiàn)在伶俐的少女。
是您,讓我從當年數(shù)著手指計算的艱難,變成現(xiàn)在應對各種復雜函數(shù)的從容。
還是您,讓我從幼稚懵懂,變得懂事堅強。
而這一路來的艱辛,又有誰懂。
這一路,是您的目光,在鼓勵;是您的聲音,在指正;是您的心,在呼喚;是您的人格,在感召。
您不是雕塑家,但卻雕刻出世界上最珍貴的藝術品;您不是詩人,但卻書寫出最壯麗的詩篇;您不是畫家,但卻在一點一滴之間勾勒出唯美的風景畫。
有人把老師比作紅燭,燃燒著自己,照亮了別人,甘做人梯、嘔心瀝血。是啊你們用筆尖耕耘桃李地、墨水澆出智慧花,您為祖國培養(yǎng)出一批又一批的棟梁。您們將青春獻給了教育這樣神圣的事業(yè),令我們欽佩。
如果沒有你,幼芽如何長成大樹;如果沒有你,何來燈塔照亮航路、如果沒有你,生命又將怎樣才能大放光彩。
荀子曰:“教也者,長善而救其失者也?!蹦亩髑槲覀冇秩绾文軋蟠?。
希望同學們能體諒老師對我們的一片苦心,在新的學期里,更能做到尊敬老師,平時見到來時主動問好,認真的聽好每一堂課,完成每一次作業(yè)。能約束自己的行為,不頂撞老師,遵守班規(guī)校紀,以一個中學生應有的朝氣蓬勃去過好每一天,認真仔細的做好每一件事強。
同學們,我們在父母的鼓勵下,老師的關愛下成長,何以能不報答?努力吧!用優(yōu)異的成績默默地書寫學生對老師最為崇高的敬意。
老師,今天是您的屆時。在這里,我代表每一位同學對你說一句:老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂。
親愛的老師節(jié)日快樂國旗下講話稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《感恩教師》。
金色九月,秋高氣爽,這是一個收獲的季節(jié),也是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。明天我們就將迎來第31教師節(jié)。20xx年教師節(jié)國旗下講話稿多篇匯編20xx年教師節(jié)國旗下講話稿多篇匯編。在此,請允許我代表學校向辛勤耕耘的老師致以最真誠的祝福——各位老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
師者,傳道、授業(yè)、解惑。每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。是老師淵博的知識,讓同學們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓同學們懂得寬容與忍讓;是老師慈祥的目光,讓同學們由懦弱變得堅強。有人把老師比作辛勤的園丁,說她用一生的心血澆灌著祖國的花朵。還有人把老師比作蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人。我們感謝老師的辛勤教育諄諄教誨,感恩老師引領同學們走進了知識的天地,促進了同學們健康快樂的成長。請同學們跟我一起說:老師您辛苦了!老師謝謝您!
老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,同樣是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,取得更大的進步,這依然是感恩。還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,這更是對老師辛勤工作的最好回報。同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。同學們,師恩難忘,難忘師恩。擁有一顆感恩的心,我們就會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。
老師們,同學們,帶著對新學年的憧憬,我們踏上了新的征程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風。同學們,讓我們用自己最美的聲音對老師再說一聲——“老師,節(jié)日快樂!”
謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
親愛的老師節(jié)日快樂國旗下講話稿篇五
各位老師、同志們:
大家下午好!
委和鄉(xiāng)政府向受表彰的__小學等四個先進單位和__等36名先進個人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!并通過你們向全鄉(xiāng)305名光榮的人民教師表示節(jié)日的問候和衷心的祝福:祝全體教職員工節(jié)日快樂、工作順利!在此也非常感謝為__教育事業(yè)的發(fā)展作出辛勤努力的廣大鄉(xiāng)村干部。
精神。
面貌、教學行為明顯好轉,基本形成了心往大局想、勁往正處使的良好局面;通過落實“突出一個管理、落實三個制度、抓好五個教育”的措施,教育工作呈現(xiàn)勃勃生機;通過開展以“先學再教、當堂訓練、實施有效教學”為主題的課堂教學改革,有效提高了教師的教學業(yè)務和水平;通過以業(yè)績向上爭取,以誠心向社會求援等方式著力改善了辦學條件和教學環(huán)境;通過教師的言傳身教、因材施教、因人施教、真正教會了學生怎樣學習、怎樣做人、如何處事,學生的道德水平和知識水平都得到了同步提高,其正辦成了人民滿意的教育。十年樹木,百年樹人,教育關乎一個民族的未來,任何一級政府,任何一名教師對待教育工作的重視都得一以貫之、不能有絲毫的懈怠,唯有執(zhí)著和堅定才是最佳選擇。事實上在教育問題上也存在一些不和諧的音符:個別教師道德敗壞、師德滑坡令人憤慨和擔憂;個別干部忽視教育、輕視教師令人不齒和反感;甚至干擾教育秩序、破壞教學環(huán)境的現(xiàn)象也時有發(fā)生……為此,我們要讓教師節(jié)不再是一個單純的時間符合,而是提醒教師們敬畏并恪守教書育人的.神圣職責?!熬尤∑渖怼?,堅守職業(yè)道德底線,從而重塑教師職業(yè)的尊嚴和魅力;我們要讓廣大干部群眾營造尊師重教的社會氛圍,重視教師群體的權益保護,提高教師尤其是鄉(xiāng)村教師的待遇和聲望,實現(xiàn)教師興則人才興,人才興則事業(yè)興的美好愿景。
孔子作為2500多年前的。
思想。
家和教育家,為我們的教育留下了寶貴的。
精神。
財富,在德育教育方面,他提出要“立志有恒、克已內省、改過遷善、身體力行”;在知識教育方面,他提出要“勤于學習、廣于見聞;學而時習、溫故知新;學思并重、以學為重,學以致用、言行相符;虛心求學、奮發(fā)不息;啟發(fā)思維、舉一反三;因材施教、實際出發(fā)”。這些。
思想。
和方法,很值得我們現(xiàn)在的教育工作者去學習、研究和應用。吸取其精華,我想給各位教師在教學方面提兩點要求:一是要了解教育對象。要深入學生、細心觀察,針對學生的不同特點,有的放矢地進行教育和教學,使教育和教學盡可能地符合學生實際,避免教學的盲目性。二是對學生既要有基本的共同要求,又要善于發(fā)現(xiàn)和注意培養(yǎng)學生的某些特長,適應個別差異去進行教育,使各盡其才,發(fā)揮開發(fā)人才的作用。要做到以上兩點,都得要廣大教師用心去琢磨、用時間去保證,所以我認為在學校的管理中務必提倡教師住宿學校,保證每個教師每周至少兩個晚上在學校住宿,一則有時間與學生及家長接觸;二則可以探討交流對學生的因人施教;三則有益于教師之間的互助提高、教學相長。為此,要求我們的學校行政管理干部要有敢于負責、勇于擔當?shù)摹?BR> 精神。
敢抓敢管。讓教師住宿學校成為一種習慣既有利于學生的安全管理又有利于教育質量的提高。
各位老師、同志們:九月的金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著師恩的情緒,尊師重教是中華民族永遠的美德。教育戰(zhàn)線歷來都是人才輩出,老將是寶、新人如虹,但無論是過去的、現(xiàn)在的、還是將來的,所有的老師都應該享受崇敬和祝福,在此,讓我們再次祝愿全鄉(xiāng)的教職員工:節(jié)日快樂、幸福安康、事業(yè)有成、家業(yè)興旺!
親愛的老師節(jié)日快樂國旗下講話稿篇六
尊敬的各位老師、親愛的孩子們:
大家早上好!
今天就是教師節(jié)了,我們該怎樣來慶祝老師的節(jié)日呢?
《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際,費勁心思想送給老師一個禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去,實在沒注意,于是他就去問老師:“老師,教師節(jié)你希望收到什么禮物?”,老師笑了說:“最好的'禮物是在將來,請你現(xiàn)在就開始準備,xx年,后再送給我?!蓖瑢W們,你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財物,老師要的是你們每天的進步。
親愛的老師節(jié)日快樂國旗下講話稿篇七
老師們,同學們:
早上好!
今天我國旗下演講的題目是:《老師,節(jié)日快樂》。
今天是教師節(jié),請允許我在這里代表知新中學全體學生,誠摯地,向我們可親可敬的老師們道一聲:“老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!”
此刻,親愛的老師們,你們在想些什么呢?是在思考明天的那堂課,怎樣才能講的清楚明白;還是在盤算班級的計劃如何制定才能周到有效?又或許,你們什么也沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是家常便飯。古往今來,多少文人墨客寫下詩篇來稱贊您,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!睕]有老師的無私付出,就沒有我們學生的點滴進步。有人說您是梯子,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登、攀登;有人說您是石子,以執(zhí)著的信念鋪平我們前進的道路一點點進步、進步。而我說,您是我們的親人,用無私的愛呵護著我們的成長。
進校一年多了,知中老師們辛勤耕耘的點點滴滴此時在我的腦海中分外鮮明。清晨,當天邊染上第一絲霞彩,我們老師的身影,早已出現(xiàn)在校園的長廊;深夜,當我們早已進入甜甜的夢鄉(xiāng),我們老師的身影,卻還伴隨著淡淡的燈光。當我們有進步了,哪怕是一點點,老師們都會喜形于色;當我們成績有波動了,即使是一點點,老師們也會為我們擔憂很久。課間,不論我們去請教怎樣的問題,簡單的亦或復雜的,老師們總心平氣和地給我們緩緩道來,并且用淡淡的微笑鼓勵著我們。那微笑,就象春天里的一縷和風,讓人覺得神情氣爽、心曠神怡。詩哲泰戈爾說過:“不是棒槌的敲擊,而是水的載歌載舞,才使鵝卵石如此光彩亮麗?!蔽覀兊睦蠋熅拖竽恰八保覀兙褪悄?,在“水的載歌載舞”中,變的越來越光彩亮麗的“鵝卵石”。
新學期開始了,好的開頭等于成功了一半。我們要緊緊抓住這個開始,認真學習,勤奮刻苦。同學們,送給老師最好的禮物,不只是一句問候,一張卡片,一束鮮花,……更應是,勤奮、進步、成功!或許我們今天還不是最飽滿的花蕾,但在知中的`搖籃里,在知中老師們的辛勤培育、精心呵護下,我們定會綻放成最美的花朵。
謝謝大家。
親愛的老師節(jié)日快樂國旗下講話稿篇八
敬愛的老師,親愛的同學們:
我們總是在這樣的日子里擁抱我們嶄新的開始,老師也總是在這一天享受著我們獨一無二的告白。
我們很難說清楚老師對于我們意味著什么,這兩個簡單又溫暖的字被賦予了太多太多也賦予了我們太多太多。老師就像九月的陽光,以一種低調的燦爛溫暖了我們所有人的生命。他們燃燒著自己的灼灼年華只為了點亮我們的青春,只為了我們擁有更美的未來。
常??吹嚼蠋熮k公室遲遲不滅燈的情景,常??吹嚼蠋煙o奈地在電話里哄完孩子又將頭深深埋進教材的樣子,常常聽到老師調整自己的生活只為配合我們的時間。還有許多我們不曾看見的關懷與愛都在陪伴著我們,無論學習或是生活,無論成功或是失敗。他們就這樣默默地守護著我們剛萌芽的夢想,守護著我們這幫淘氣又不諳世事的孩子。
9月10日是教師節(jié),然而在這個只屬于老師的日子,他們仍然站在我們身后,站在講臺,站在任何需要他們的地方,像平常一樣忙碌著辛勞著。我們該做些什么感謝老師這一路的陪伴?我們該做些什么回報老師所做的一切的一切?或許只是親切的問候,或許只是上課時認真的眼神,又或許只是一個溫暖的微笑,都會讓老師覺得他們所努力的都是值得的。但是不應該僅僅是在這一天,不應該僅僅因為這一天是教師節(jié),而是在無時無刻我們都應該讓老師感受到我們愛他們的心情,被我們發(fā)自內心的感恩感動著。因為老師是最容易打動與滿足的人,因為我們也是他們的孩子。他們在我們成長中教會我們感恩,我們也在感恩他們中不斷成長。
我們執(zhí)著地相信著,所有的老師都是最無私,最單純,最棒的人。
我們也真誠地祝福著,每一個老師都能擁有世間最溫暖,最純潔,最持久的幸福。
無論將來我們去向何方,都感謝老師一路的陪伴,盡管風雨兼程。
親愛的老師節(jié)日快樂國旗下講話稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天是我們的教師節(jié),在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們說一聲:老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!
老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!您甘于當人梯,用微笑的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞在我們身上延伸;您就像一根蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
可能由于我們的幼稚沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟燭。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!
我的演講完畢,謝謝大家!
親愛的老師節(jié)日快樂國旗下講話稿篇十
各位領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
非常榮幸由我為大家做國旗下的演講。明天就是教師節(jié),在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,節(jié)日快樂!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它的成長;小草感恩大地,因為大地給它生存的空間;對我們每一個學生來說,老師,你們永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人!
都說老師像園丁,因為老師在辛勤地培育著祖國未來的棟梁;都說老師像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,為養(yǎng)護祖國的棟梁滋補營養(yǎng)。是啊,甘當春蠶的老師,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;像燈塔,指引我們前行的方向!
其實,在我們漫長的人生道路上,老師更像是一棵大樹,給我們依靠。從牙牙學語那么大,我們就開始接受老師的呵護。在我們的成長道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助。老師就是我們的第二個父母一樣,無時無刻地不在默默無聞地關心著我們,給我們以光和熱。當我們遇到困難和挫折時,是老師來幫助、安慰、鼓勵我們,讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。當我們在人生之路上徘徊猶豫不知所措時,是老師給我們勇氣,讓我們走向坦途;老師將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,老師總幫助我們壘好基礎,為成長的我們做到了最好!
親愛的老師們,或許你們講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但是,你們的熱情、慈愛和付出會永遠留在我們的心里,讓我們終生受用!
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。老師為我們奠定了良好的基礎,但是不要求回報,只希望我們長大成材,成為國家棟梁,對于老師無私奉獻之情,我們只能發(fā)自內心的道一聲:“謝謝老師?!?BR> 請老師放心,我們會以勤奮刻苦的學習態(tài)度和良好的學習成績,來回報母校和老師!
最后,真誠祝愿所有老師節(jié)日快樂,萬事如意!
親愛的老師節(jié)日快樂國旗下講話稿篇十一
尊敬的老師們、同學們,今天我國旗下講話的題目是――感恩教師。
教師,多么神圣的字眼。每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在樓道里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福,本周六就是教師節(jié)了,在此,讓我們用自己最美的聲音對老師們說一聲――“老師,節(jié)日快樂!”
親愛的老師節(jié)日快樂國旗下講話稿篇十二
各位老師、各位同學:
渡過了愉快的國際勞動節(jié),我們迎來了第63個世界紅十字日,5月8日至5月15日這一周是紅十字博愛周。
老師們、同學們,我們作為學校的一員,我們要參與掀起的宣揚紅十字活動,傳播紅十字學問的熱潮。
一、我們先來了解一下世界紅十字日的來源。
第一次世界大戰(zhàn)后,捷克斯洛伐克紅十字會建議每年舉行為期三天的“紅十字停戰(zhàn)日”活動。1920xx年在日內瓦召開的第10屆國際紅十字大會上經(jīng)過一項決議,向各國紅十字會推薦捷克斯洛伐克紅十字會“紅十字停戰(zhàn)日”的做法。第14屆國際紅十字大會實地考查捷克斯洛伐克“紅十字停戰(zhàn)日”的組織任務和理論經(jīng)歷,充分肯定了這項活動的意義和成效。1948年召開的協(xié)會施行委員會會議正式建議:5月8日作為世界紅十字日,紅十字的精神是“人道、博愛、奉獻”。
二、讓我們一起積極參與到紅十字博愛周中來。
自開學來,我們先后開展了“播撒甘霖愛潤西南”為西南旱災地區(qū)募捐活動;“伸出援手、共為玉樹獻愛心”募捐活動;“小生命大行動”認捐花白鰱活動。
我們點點滴滴的愛心能匯成愛的海洋,善源結善果,“點滴投入,涌泉報答”,我們的愛心和善舉,是講文明最具體的表現(xiàn)。
同學們,20xx年上海世博會已經(jīng)于5月1日開幕,將至10月31日閉幕,歷時6個月(共184天),上海世博是探討人類城市生活的盛會;也是全世界人民的一場盛會,在感受這份驕傲和自豪的同時,我們也該深深感到自己肩上的責任,我們可以從小事做起,從身邊做起,做個講文明,講禮儀的人。我們可以通過電視、網(wǎng)絡、報刊,利用假期走進世博園區(qū),讓我們一起來攜手了解世博,關心世博,擁抱世博。
同學們,我們留念紅十字日,就是讓我們一起擁有無私奉獻的精神,學會關心,做一個充溢愛心、樂于奉獻的人。
親愛的老師節(jié)日快樂國旗下講話稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。一年一度的教師節(jié)已經(jīng)來臨,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!
老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!又是一個碩果累累的金秋,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,讓我們懷著無比感激之情祝關心、愛護我們成長的老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
親愛的老師節(jié)日快樂國旗下講話稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天是本學期最后一次升旗儀式。從金色的九月走向白色的隆冬,不知不覺,我們已經(jīng)在校園度過了忙碌而充實的二十二個星期,時光真是太匆匆!在這匆匆走過的一百五十多個日子里,老師們辛勤地工作著,同學們刻苦地學習著。有付出總會有回報,這一學期,是收獲的一學期——學校組織了中國長三角千校網(wǎng)絡結對小組活動,舉行了一年級廣播操比賽,開展了“陽光體育2+1”大課間活動,學校校本教材正式啟用,學校被確定為“安徽省基于微課的翻轉課堂項目實驗?!?,參加了“全國小學教育新文化聯(lián)盟”,學校三個省市級課題研究順利結題,被命名為滁州市“廉政文化建設示范點”,老師們也在各種評比中捷報頻傳。收獲著,是幸福的!
同學們,這一學期的努力,你收獲了什么?你思考過嗎?再過兩天,我們即將迎來期末考試,這是對我們一學期所學知識的總結。你想給自己畫上一個完美的句號嗎?請大聲告訴我。要想給自己畫上一個完美的句號,關于期末考試,我想提醒大家首先要“自信”,相信自己我能行;其次是要“認真”:一是認真讀題,審好題,一字一句地讀,弄清題目要求;二是認真仔細答題,注意卷面整潔,一筆一畫寫工整,不要自己的名字都寫得讓老師認不得,睜大眼睛,不要試卷上的數(shù)字、文字照著抄也能抄錯。秋天是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié),期末是我們收獲的季節(jié),為了給自己、給父母、給老師交上一份滿意的答卷,要記住,一要“自信”,二要“認真”。好,預祝同學們取得滿意的成績!
接下來的寒假,我們要度過一個溫暖的春節(jié)。在這兒我也向同學們提出幾點建議:一是合理安排寒假時間——做時間的主人。二是孝順父母長輩——做一個有孝心的孩子。三是注意文明禮儀——做一個有教養(yǎng)的文明人。希望同學們都要無論走到哪里,記住自己是一名工小的學生,每個動作,每一句語言都代表著工小的形象。四是多讀有益的課外書——做一個高貴的人?!白x一本好書,就是與一個高尚的人談話?!弊尯俪蔀槲覀冮喿x的黃金期。最后,最重要的是,要注意安全——做一個愛護生命的人。同學們要學會自我保護,大家一定要注意安全用電、用氣、用火,在規(guī)定的區(qū)域內燃放煙花爆竹,盡量避免到人多而雜的公共場所。外出時,一定要遵守交通規(guī)則。記住“生命只有一次,安全重于泰山?!?BR> 預祝大家快快樂樂過寒假,平平安安回校園。春節(jié)快樂,闔家幸福!
親愛的老師節(jié)日快樂國旗下講話稿篇十五
尊敬的老師們、同學們:
大家好,我是來自高二4班的李xx,今天我國旗下講話的題目是——感念恩師。
金秋九月,既是收獲的季節(jié),也是感恩的季節(jié)。在這個特殊的時節(jié)里,我們迎來了教師節(jié)。在此,請允許我代表東升高中的每一位學子向全體教師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康,合家幸福!
1985年,第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務院關于建立教師節(jié)的議案,確定1985年9月10日為中國第一個教師節(jié)。
教師是太陽底下最光輝的職業(yè),是人類靈魂的工程師。這份職業(yè)是崇高而又偉大的,他們不懼嚴寒、不怕酷暑,不畏犧牲,甘于奉獻,在工作崗位上默默付出,用無窮的知識去培養(yǎng)一代又一代的國家棟梁。他們教書育人,用筆尖耕耘桃李地,用墨水澆灌智慧花,造就一批又一批的社會主義接班人。
有人說老師是辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們,有人說老師是慈愛的母親,用溫暖的臂膀呵護著我們,更有人說老師是人生道路上的指向標,為我們的成長指明方向?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花?!崩蠋熅拖衿浠?,自己化作養(yǎng)料,靜待我們開花結果。
尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師如紅燭,燃燒自己照亮我們。
黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數(shù)學課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力;歷史課上,您讓我們學會以史為鑒,開創(chuàng)未來。您教會的不僅僅是知識,更是人生的信條與高尚的品質。
恩師難忘,難忘恩師,所以感謝您——老師,謝謝您教會我們自信。走向成功的道路上,自信是最重要的一步。是您讓我們明白,一個人只有對自己有足夠的信心才可以超越自己,迸發(fā)出無窮的潛力。
謝謝您教會我們堅持。在實現(xiàn)理想的道路上不是只有鮮花,也充滿了誘惑與荊棘,是您讓我們咬咬牙,堅持再堅持。是啊,就是憑借著這股持之以恒、堅持不懈的精神,最終才會鑄就我們的成功。
謝謝您教會我們奮斗。在通往成功的列車上,奮斗必不可少。是您帶領我們一路前行,飛向更廣闊的天空,飛向更美好的未來。
謝謝您教會我們責任。責任是一種催人奮進的力量,是一種擔當?shù)那閼?。是您向我們證明學習是一種快樂和責任,是我們通向未知世界的鑰匙。
謝謝您教給我們的點點滴滴,謝謝您陪伴在身邊的每時每刻。我想未來的日子里,我們一定會謹記您的教誨,以夢為馬,以書為翼,努力前行,不負青春韶華。
最后,在此祝所有老師,教師節(jié)快樂!
我的講話完畢,謝謝大家!