通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地了解自己的價(jià)值和作用。充分利用碎片化時(shí)間，可以讓生活更有節(jié)奏感和充實(shí)感。下面是一些經(jīng)典總結(jié)范文，希望能夠激發(fā)您的寫作靈感。
如何保護(hù)動(dòng)物英語(yǔ)篇一
寫作能力的培養(yǎng)要求學(xué)習(xí)者已經(jīng)具備較強(qiáng)的閱讀能力。此次網(wǎng)絡(luò)調(diào)查中，高達(dá)76%的參與者相信閱讀大量文章，如小說(shuō)、雜志、散文等，慢慢積累語(yǔ)料是最為有效的學(xué)習(xí)方法。
在采訪中兩位老師也都強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)言輸入(聽和讀)和反饋對(duì)于語(yǔ)言輸出(說(shuō)和寫)的重要性。陳琦老師說(shuō)：“中文里有‘熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟’，這就是強(qiáng)調(diào)輸入的重要性。還有一個(gè)關(guān)鍵就在于得有反饋，如果能堅(jiān)持寫，同時(shí)找到小伙伴一起練習(xí)，不但能彼此督促堅(jiān)持，也有相互的反饋，互相學(xué)習(xí)，共同提高?！辈芤桓裢瑢W(xué)提到，在幫助別人修改個(gè)人陳述和簡(jiǎn)歷的時(shí)候，自己的寫作能力得到了提高。
同時(shí)，英語(yǔ)的寫作也是對(duì)邏輯的訓(xùn)練和考驗(yàn)。篇章的內(nèi)在邏輯、以及如何提出與證明觀點(diǎn)，都要求有較好的邏輯思維能力。在調(diào)查中，許多人提到了分析文章的論點(diǎn)和論據(jù)的方法，相信也是一個(gè)讓文章行文邏輯更好的辦法。
如何保護(hù)動(dòng)物英語(yǔ)篇二
對(duì)于聽力水平，超過(guò)半數(shù)的被調(diào)查者認(rèn)為歸根結(jié)底要看詞匯、語(yǔ)法和句型的儲(chǔ)備，打好基礎(chǔ)。很明顯，如果擁有豐富的詞匯儲(chǔ)備和扎實(shí)的語(yǔ)言功底，聽力水平自然不會(huì)遜色。
調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，大家非常喜歡利用英語(yǔ)廣播、視頻鍛煉英語(yǔ)聽力，并且傾向用聽寫等手段進(jìn)一步練習(xí)，總的來(lái)說(shuō)都是非常行之有效的學(xué)習(xí)方法。
廣泛涉獵各種聽力材料，特別是美劇或者電影，可以找到自己感興趣的一部反復(fù)觀看，記錄自己不熟悉的單詞或短語(yǔ)也能加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言的理解。
張耀藝同學(xué)分享了他非常喜歡的podcast。他認(rèn)為“相對(duì)于新聞來(lái)說(shuō)，podcast上面可以找到更多你可能感興趣的內(nèi)容，比如政治、科學(xué)、自然等”。
此外，陳琦老師認(rèn)為提高聽力沒(méi)有捷徑。他建議：“利用零碎的時(shí)間多聽、反復(fù)聽，注意連讀、爆破等特殊的發(fā)音現(xiàn)象，可以幫助學(xué)習(xí)者提高聽的能力。”孫愛(ài)欣老師則建議：“加強(qiáng)聽辨基礎(chǔ)詞匯的能力，通過(guò)慢速英語(yǔ)來(lái)練習(xí)聽寫，堅(jiān)持半年會(huì)大有不同?！?BR> 如何保護(hù)動(dòng)物英語(yǔ)篇三
1、動(dòng)物生存關(guān)系著生命的意義。
2、動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯印?BR> 3、動(dòng)物的生存反映人類的文明。
4、地球上沒(méi)有動(dòng)物，那是一個(gè)沒(méi)有活力的世界。
5、地球沒(méi)有了動(dòng)物，就如藍(lán)天沒(méi)有了白云。
6、不要讓我們的孩子只能在博物館里才見到今天的動(dòng)物。
7、不要讓人類成為最后一種動(dòng)物。
8、保護(hù)野生動(dòng)物是人類更好的選擇。
10、保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)安全。
11、保護(hù)野生動(dòng)物，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處。
12、保護(hù)野生動(dòng)物，就是關(guān)愛(ài)人類自己。
13、保護(hù)鳥類保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平衡。
14、保護(hù)鳥類，保護(hù)野生動(dòng)物，人人有責(zé)。
16、保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?，保護(hù)動(dòng)物從我們身邊做起。
17、保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的同類。
19、保護(hù)動(dòng)物吧。不然世界上的最后一種動(dòng)物是人類。
23、保護(hù)動(dòng)物，珍惜生命，珍愛(ài)我們的朋友。
24、愛(ài)鳥護(hù)鳥是人類的美德。
25、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。
26、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，讓人類不孤單。
27、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，就是愛(ài)護(hù)我們自己。
28、愿動(dòng)物的愛(ài)永遠(yuǎn)伴隨著你成長(zhǎng)。
29、與動(dòng)物和諧相處，共同構(gòu)建和諧社會(huì)。
30、野生動(dòng)物也是這個(gè)星球的居民，保護(hù)野生動(dòng)物，否則，我們的子孫將是這個(gè)星球上孤獨(dú)的居民。
31、野生動(dòng)物是人類的朋友。
32、宣傳、推廣關(guān)愛(ài)身邊流浪動(dòng)物的理念。
33、我們擁有一個(gè)共同的地球。
34、我們是同一個(gè)星球上的一家人，我們生命應(yīng)該是平等的。
35、萬(wàn)物之靈之首，應(yīng)負(fù)萬(wàn)物之靈之責(zé)。
36、同在地球上，共享大自然。
37、雙肩的凍，及不上它們的痛，請(qǐng)不要穿毛皮。
38、是先有鳥還是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鳥知道。
39、是鳥先消失還是蛋先消失，你知道，我知道，只有鳥不知道。
40、世界是平等的，請(qǐng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有美好。
41、少買一件皮草，就能拯救一個(gè)動(dòng)物；少穿一雙皮鞋，就能給動(dòng)物新生。
42、善待動(dòng)物，和諧生存。
43、如果你是動(dòng)物，你該怎么辦？請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們吧！我們也是地球上的'一員！
44、人類總是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)，動(dòng)物為什么要為人類做這些？
45、人類和動(dòng)物是完全平等的，生命是沒(méi)有區(qū)別的。
46、人類的生命是美好的，而動(dòng)物的生命也是美好的。
47、人類并不是萬(wàn)物的統(tǒng)治者，而是萬(wàn)物中的一員。
48、請(qǐng)不要忽視動(dòng)物們無(wú)助、無(wú)辜的眼神，多用一點(diǎn)錢，就能拯救一個(gè)動(dòng)物，生命是無(wú)價(jià)的。
49、請(qǐng)愛(ài)護(hù)人類身邊最親密的“朋友”。
50、鳥是害蟲的天敵，鳥是人類的朋友。
51、你也只是動(dòng)物，如果你不愿意做禽獸，請(qǐng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
52、你喜歡它，請(qǐng)你愛(ài)護(hù)它，你不喜歡它，請(qǐng)你要更加愛(ài)護(hù)它，它是我們的家園守護(hù)者。
53、你忍心忽視望著屠宰案的動(dòng)物的眼神嗎？
54、沒(méi)有動(dòng)物，生命沒(méi)有了動(dòng)力。
55、和動(dòng)物做好朋友。
56、關(guān)注候鳥，保護(hù)環(huán)境。
57、關(guān)愛(ài)野生動(dòng)物，保護(hù)美好家園。
58、關(guān)愛(ài)生命停止殺戮。
59、關(guān)愛(ài)動(dòng)物，呵護(hù)自己。
60、關(guān)愛(ài)動(dòng)物，關(guān)愛(ài)我們共同的世界。
61、關(guān)愛(ài)動(dòng)物，保護(hù)人類的朋友。
62、改善動(dòng)物生存環(huán)境是我們的共同目標(biāo)。
63、兒童的玩伴，小伙子的幫手，老年人的安慰。
64、動(dòng)物永遠(yuǎn)是人類的朋友，人類總會(huì)背叛自己的朋友，殺害自己的朋友。
65、動(dòng)物是人類親密的朋友，人類是動(dòng)物信賴的伙伴。
66、動(dòng)物是人類的朋友，請(qǐng)愛(ài)護(hù)它吧――愛(ài)護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)。
67、動(dòng)物生來(lái)是無(wú)罪的，人類沒(méi)有權(quán)利懲罰他們。
如何保護(hù)動(dòng)物英語(yǔ)篇四
動(dòng)物一直以來(lái)都是人類最忠實(shí)的朋友，但是，人類卻沒(méi)有很好的保護(hù)動(dòng)物，反而一直傷害他們。
世界上已有很多的動(dòng)物已經(jīng)滅絕于我們?nèi)祟愔?，旅鴿就是其中之一：終年無(wú)憂無(wú)慮的生活在北美大陸上，每到遷徙的季節(jié)，它們成千上萬(wàn)遮天蔽日。當(dāng)歐洲人剛踏上北美大陸時(shí)，這里有50多億只旅鴿?？墒菤W洲人來(lái)到這里之后，由于旅鴿肉味鮮美，開始遭到他們大規(guī)模的圍獵。從此，旅鴿也就一步步走向了滅絕。當(dāng)時(shí)鴿肉在市場(chǎng)上輕易買到，密執(zhí)安州一個(gè)季節(jié)里就捕獲了750萬(wàn)只旅鴿。曾經(jīng)，一個(gè)俱樂(lè)部一周就殺了5萬(wàn)只旅鴿，有人一天便殺了500只。他們把這些罪惡一一記錄下來(lái)――那是他們比賽的成績(jī)。甚至有人想出這樣的方法――把一只旅鴿的眼睛縫上，綁在樹枝上，張開羅網(wǎng)。它的同伴們聞?dòng)嵹s來(lái)，于是一一落網(wǎng)。有時(shí)候，一次就能捉到上千只。這個(gè)方法一定傳播得很廣。就這樣，在不到100年的時(shí)間里，旅鴿從幾十億猛減到瀕臨滅絕。
旅鴿：1900年野生滅絕;1914年在美國(guó)華盛頓國(guó)家博物館的展廳里，有一只旅鴿站在一根樹枝上，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴，尖尖的尾巴，展翅欲飛。但它永遠(yuǎn)告別了藍(lán)天自云。它再也不能動(dòng)，不能叫，不能吃東西了。這是世界上最后一只旅鴿，而且是一只標(biāo)本。那雙木然的眼睛，悵望著這個(gè)世紀(jì)的人們，是怎樣的捕殺它的同類，是怎么剝它的皮抽它的筋剜它的肉的。
如果我們?nèi)祟愒俨恢浦?，生態(tài)就會(huì)不平衡，世界的資源就循環(huán)，我們?nèi)祟愐矔?huì)滅絕。
雖然有些動(dòng)物會(huì)傷害我們?nèi)祟?，但那是我們?nèi)祟惼茐牧怂鼈兊纳姝h(huán)境和食物才導(dǎo)致的。只要我們保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物，讓動(dòng)物和我們一起生活在這個(gè)美麗的家園―-地球，那我們的生活不就更美好。
希望人類能夠和動(dòng)物更好的共同生存在這個(gè)地球，一起建立一個(gè)美好的家園。
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如何保護(hù)動(dòng)物英語(yǔ)篇五
拓展詞匯量、對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的理解是提高閱讀水平的基礎(chǔ)，而這些是點(diǎn)滴積累的過(guò)程。
曹一格表示，“大學(xué)的英語(yǔ)精讀課程自己在當(dāng)時(shí)并沒(méi)有感覺(jué)到有多么重要。但是現(xiàn)在回想起來(lái)，正是這些積累幫自己打下了比較好的基礎(chǔ)?！?BR> 精讀和泛讀是閱讀訓(xùn)練的兩個(gè)不可荒廢的方面。
采訪中兩位同學(xué)也有自己的方法。張耀藝表示，“在閱讀學(xué)術(shù)文獻(xiàn)的時(shí)候主要是采用精讀的方法，幫助自己對(duì)材料有更深入的理解。而泛讀的量則可以從自己感興趣的材料入手，同時(shí)也是拓展自己視野和知識(shí)面的有效途徑?！?BR> 曹一格認(rèn)為，“英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，如果目的性太強(qiáng)可能一段時(shí)間能比較好地堅(jiān)持，但是如果壓力太大，很難堅(jiān)持得久。因此可以把英語(yǔ)學(xué)習(xí)作為學(xué)習(xí)生活的一部分和自己的一個(gè)興趣，在不經(jīng)意間的積累能使自己有更多的收獲?！?BR> 曹一格同學(xué)還分享了一些自己常閱讀的材料?！皀ewyorker上的文章相對(duì)比較有趣，如果有感興趣的話題，自己會(huì)再找更多材料去閱讀。chinadaily也可以作為獲取信息的一種方式來(lái)嘗試閱讀，同時(shí)提高閱讀速度。類似cnn的app也可以作為隨時(shí)閱讀的材料?！?BR> 不難看出，興趣和堅(jiān)持在他們的英語(yǔ)閱讀中發(fā)揮了非常重要的作用。
如何保護(hù)動(dòng)物英語(yǔ)篇六
2、保護(hù)動(dòng)物維護(hù)生態(tài)平衡。
3、見到誘捕動(dòng)物的索套，籠網(wǎng)，夾子等應(yīng)果斷拆毀。
4、拒食野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平衡。
5、動(dòng)物是人類的朋友，請(qǐng)愛(ài)護(hù)它吧~!愛(ài)護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)~。
6、保護(hù)動(dòng)物維護(hù)生態(tài)平衡。
7、保護(hù)動(dòng)物，與自然和諧。
8、請(qǐng)勿輕率地將動(dòng)物拿回家，若養(yǎng)不活既摧殘生命又傷害童心。
9、大家行動(dòng)起來(lái)吧，為保護(hù)動(dòng)物而”戰(zhàn)斗”。
10、是先有鳥還是先有蛋，你不知道，我不知道，僅有鳥知道;是鳥先消失還是蛋先消失，你知道，我知道，僅有鳥不知道。
11、不把野生動(dòng)物圈為寵物飼養(yǎng)。
12、關(guān)愛(ài)野生動(dòng)物，保護(hù)完美家園!
13、動(dòng)物是我們的朋友，請(qǐng)大家尊重朋友，珍惜這份友誼，多謝!
14、保護(hù)野生動(dòng)物，人與自然共存。
15、不籠養(yǎng)野鳥，彼在牢籠，爾圖愉悅，何樂(lè)之有。
16、本是同根生，相煎何太急。
17、保護(hù)鳥類保護(hù)野生動(dòng)物維護(hù)生態(tài)平衡。
18、到自然界時(shí)，不要擅入保護(hù)核心區(qū)，不肆意采集，索取。
19、保護(hù)野生動(dòng)物，不打鳥，捉蛇，捉青蛙。
20、愛(ài)護(hù)動(dòng)物光榮，虐待動(dòng)物可恥!
21、人類為自我可有可無(wú)的邊際需求額外貪欲，而去剝奪野生動(dòng)物的身家性命根本利益，是種族歧視暴殄天物。
22、請(qǐng)愛(ài)護(hù)人類最親密的朋友。
23、無(wú)數(shù)事實(shí)證明，人類與動(dòng)物共存亡。
24、不要讓一切都成為記憶——保護(hù)動(dòng)物，與自然和諧。
25、做保護(hù)志愿者，進(jìn)取舉報(bào)違法者。
26、保護(hù)野生動(dòng)物，人與自然共存。
27、美麗來(lái)自于生命當(dāng)生命枯竭還將會(huì)有美麗存在。
28、地球上沒(méi)有動(dòng)物，那是一個(gè)沒(méi)有活力的世界。
29、動(dòng)物是人類親密的朋友，人類是動(dòng)物信賴的伙伴。
30、保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)安全！
31、愛(ài)鳥護(hù)鳥是人類的美德。
32、保護(hù)野生動(dòng)物是人類更好的選擇!
33、動(dòng)物是人類親密的朋友，人類是動(dòng)物信賴的伙伴。
34、保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的同類。
35、保護(hù)野生動(dòng)物，就是關(guān)愛(ài)人類自我。
36、保護(hù)動(dòng)物，善待生物。
38、野生動(dòng)物是人類的朋友!
39、如果你是動(dòng)物，你該怎樣辦請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們吧!我們也是地球上的一員!
40、我怎樣能因?yàn)樾佑序厝说奶煨跃头畔挛覑?ài)的天性呢。
41、同在地球上，共享大自然!
42、萬(wàn)物之靈之首，應(yīng)負(fù)萬(wàn)物之靈之責(zé)!
43、是鳥先消失還是蛋先消失，你知道，我知道，僅有鳥不知道。
44、請(qǐng)愛(ài)護(hù)人類最親密的朋友。
45、我怎樣能因?yàn)樾佑序厝说奶煨跃头畔挛覑?ài)的天性呢。
46、動(dòng)物和咱是一家，保護(hù)動(dòng)物靠大家。
47、我們的地盤我作主，我們的動(dòng)物共愛(ài)護(hù)。
48、善待動(dòng)物，和諧生存!
49、假如動(dòng)物，穿上你的皮!
50、無(wú)數(shù)事實(shí)證明，人類與動(dòng)物共存亡。
51、地球沒(méi)有了動(dòng)物，就如藍(lán)天沒(méi)有了白云;。
52、關(guān)愛(ài)野生動(dòng)物，保護(hù)完美家園!
53、野生動(dòng)物也是這個(gè)星球的居民，保護(hù)野生動(dòng)物，否則，我們的子孫將是這個(gè)星球上孤獨(dú)的居民。
54、鳥兒的歌聲是大自然最動(dòng)聽的聲音，讓這聲音永遠(yuǎn)回蕩在我們耳邊。
55、假如動(dòng)物穿上你的皮!
56、請(qǐng)不要扼殺我們的“祖先”。
57、不要讓一切都成為記憶。
58、與動(dòng)物和諧相處，共同構(gòu)建和諧社會(huì)。
59、關(guān)愛(ài)野生動(dòng)物，保護(hù)完美家園!
61、張網(wǎng)捉鳥，下套捕獸，是濫殺無(wú)辜，是造子孫孽。
62、保護(hù)動(dòng)物，與自然和諧。
63、同在藍(lán)天下人鳥共家園。
64、保護(hù)野生動(dòng)物，人與自然共存。
65、保護(hù)鳥類保護(hù)野生動(dòng)物維護(hù)生態(tài)平衡。
66、同在地球上，共享大自然!
67、保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類自我！
68、動(dòng)物是人類的朋友，保護(hù)動(dòng)物，也是保護(hù)人類共同的家園。
69、·保護(hù)野生動(dòng)物，不打鳥，不捉蛇，不捉青蛙。
70、為了完美的明天，請(qǐng)節(jié)儉用水愛(ài)護(hù)小動(dòng)物保護(hù)森林大自然。
71、保護(hù)鳥類，保護(hù)野生動(dòng)物，人人有責(zé)。
72、保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)安全!
73、保護(hù)動(dòng)物維護(hù)生態(tài)平衡。
74、勸君莫撿野禽蛋，強(qiáng)取豪奪斷后源。
75、開車莫壓過(guò)路動(dòng)物，可能有一窩待哺的小獸等她回家。
76、維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)動(dòng)物。
77、地球沒(méi)有了動(dòng)物，就如藍(lán)天沒(méi)有了白云;。
78、·關(guān)愛(ài)野生動(dòng)物，保護(hù)完美家園!
79、關(guān)注候鳥保護(hù)環(huán)境。
80、保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類自我!
81、保護(hù)動(dòng)物就是，保護(hù)我們的同類。
82、保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)安全!
83、到達(dá)改善動(dòng)物生存環(huán)境的夢(mèng)想目標(biāo)。
84、你也只是動(dòng)物。如果你愿意做禽獸。
85、是先有鳥還是先有蛋，你不知道，我不知道，僅有鳥知道。
86、愛(ài)鳥護(hù)鳥是人類的美德。
87、不要讓我們的孩子只能在博物館里才見到今日的動(dòng)物。
88、保護(hù)野生動(dòng)物，就是關(guān)愛(ài)人類自我。
89、對(duì)所利用動(dòng)物應(yīng)懷感恩之意，對(duì)所飼養(yǎng)動(dòng)物應(yīng)懷體憐之情。
90、關(guān)愛(ài)生命，停止殺戮，我們擁有一個(gè)共同的地球。
91、保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)安全!
92、若不具備條件，切勿飼養(yǎng)動(dòng)物。
93、沒(méi)有動(dòng)物，生命沒(méi)有了動(dòng)力。
94、維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)動(dòng)物。
95、保護(hù)野生動(dòng)物，就是關(guān)愛(ài)人類自我。
96、保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的同類。
97、和動(dòng)物做好朋友。
98、同在地球上，共享大自然!
99、人類怎樣對(duì)待動(dòng)物，動(dòng)物就會(huì)怎樣對(duì)待人類。
100、保護(hù)鳥類保護(hù)野生動(dòng)物維護(hù)生態(tài)平衡。
101、們是同一個(gè)星球上的一家人，我們生命應(yīng)當(dāng)是平等的!
102、保護(hù)野生動(dòng)物是人類更好的選取!
103、不要讓我們的孩子只能在博物館里才見到今日的動(dòng)物。
104、保護(hù)野生動(dòng)物，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處!
105、野生動(dòng)物如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄盡眼紅。
106、野生動(dòng)物是人類的朋友!
107、關(guān)愛(ài)野生動(dòng)物，保護(hù)完美家園！
108、動(dòng)物是人類親密的朋友，人類是動(dòng)物信賴的伙伴。
109、請(qǐng)珍惜我們地球上唯一的鄰居。
110、保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的同類。
112、保護(hù)野生動(dòng)物，就是關(guān)愛(ài)人類自我。
113、這世界上有一種鳥是沒(méi)有腿的，它一輩子只停下來(lái)一次，那次就是它死去的時(shí)候。
114、保護(hù)野生動(dòng)物，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處!
115、保護(hù)動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平衡。
116、進(jìn)取向媒介通告好人好事和壞人壞事。
117、地球沒(méi)有了動(dòng)物，就如藍(lán)天沒(méi)有了白云;。
118、動(dòng)物是人類的朋友請(qǐng)保護(hù)動(dòng)物。
119、地球沒(méi)有了動(dòng)物，就如藍(lán)天沒(méi)有了白云;。
120、野生動(dòng)物是，人類的朋友!
121、保護(hù)野生動(dòng)物，不打鳥，捉蛇，捉青蛙。
122、善待動(dòng)物，和諧生存!
123、沒(méi)有動(dòng)物，生命沒(méi)有了動(dòng)力。
124、人類怎樣對(duì)待動(dòng)物，動(dòng)物就會(huì)怎樣對(duì)待人類。
125、不要讓我們的孩子只能在博物館里才見到今日的動(dòng)物。
126、保護(hù)野生動(dòng)物，是人類更好的選擇!
127、野生動(dòng)物是人類的朋友!
128、保護(hù)野生動(dòng)物是人類更好的選擇!
130、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，讓人類不孤單!
131、保護(hù)鳥類，保護(hù)生物多樣性。
132、地球上沒(méi)有動(dòng)物，那是一個(gè)沒(méi)有活力的世界。
133、不要讓我們的孩子只能在博物館里才見到今日的動(dòng)物。
134、是先有鳥還是先有蛋，你不知道，我不知道，僅有鳥知道。是鳥先消失還是蛋先消失，你知道，我知道，僅有鳥不知道。
135、保護(hù)動(dòng)物珍惜生命珍愛(ài)我們的朋友動(dòng)物保護(hù)植物保護(hù)藍(lán)天保護(hù)地球保護(hù)綠色。
136、同在藍(lán)天下，人鳥共家園。
137、假如動(dòng)物穿上你的皮!
138、保護(hù)鳥類保護(hù)野生動(dòng)物維護(hù)生態(tài)平衡。
139、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，珍惜生命。
140、不鼓勵(lì)買動(dòng)物放生，善心可能導(dǎo)致惡果。
141、愛(ài)鳥護(hù)鳥是人類的美德。
142、保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的同類。
143、保護(hù)鳥的棲所，就是保護(hù)我們?nèi)祟惖纳姝h(huán)境。
144、同在藍(lán)天下人鳥共家園。
145、動(dòng)物是人類的朋友，保護(hù)動(dòng)物，也是保護(hù)人類共同的家園。
146、善待動(dòng)物，和諧生存!
147、到達(dá)改善動(dòng)物生存環(huán)境的夢(mèng)想目標(biāo)。
148、愛(ài)護(hù)動(dòng)物光榮，虐待動(dòng)物可恥！
149、鳥的叫聲——世上最動(dòng)人的音樂(lè)!
150、請(qǐng)愛(ài)護(hù)人類最親密的朋友。
151、保護(hù)動(dòng)物珍惜生命珍愛(ài)我們的朋友動(dòng)物保護(hù)植物保護(hù)藍(lán)天保護(hù)地球保護(hù)綠色。
152、動(dòng)物是人類的朋友，請(qǐng)保護(hù)動(dòng)物。
153、保護(hù)鳥類，保護(hù)野生動(dòng)物，人人有責(zé)烹飪家養(yǎng)動(dòng)物人人有責(zé)。
154、不吃野味，莫為口腹之欲，去做饕餮之徒。
155、保護(hù)環(huán)境，功在當(dāng)代利在千秋。
156、不買珍稀木材，保護(hù)動(dòng)物家園。
157、保護(hù)野生動(dòng)物，人與自然共存保護(hù)野生動(dòng)物，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處!
158、雙肩的凍，及不上它們的痛，請(qǐng)不要穿毛皮。
159、愛(ài)鳥護(hù)鳥是人類的美德。
160、愛(ài)護(hù)鳥兒吧!不要讓樹木感到孤獨(dú)。
161、關(guān)注候鳥保護(hù)環(huán)境。
162、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，讓人類不孤單!
163、你喜歡它，請(qǐng)你愛(ài)護(hù)它，你不喜歡它，請(qǐng)你要更加愛(ài)護(hù)它，它是我們的家園守護(hù)者!
164、宣傳推廣關(guān)愛(ài)身邊流浪動(dòng)物的理念;。
165、保護(hù)鳥類，保護(hù)生物多樣性。
166、鳥是害蟲的天敵，鳥是人類的朋友。
167、動(dòng)物是人類的朋友，請(qǐng)保護(hù)動(dòng)物。
168、野生動(dòng)物是人類的朋友!
169、不穿野獸皮毛服裝，每張皮的背后都有一樁謀殺案。
170、不要讓我們的孩子只能在博物館里才見到今日的動(dòng)物。
171、如果你是動(dòng)物，你該怎樣辦請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們吧!我們也是地球上的一員!
172、見到街頭耍猴的違法現(xiàn)象應(yīng)予制止或舉報(bào)。
173、動(dòng)物也需休息，請(qǐng)勿肆意打擾，大呼小叫。
174、保護(hù)野生動(dòng)物，人與自然共存。
175、保護(hù)野生動(dòng)物，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處!
176、護(hù)鳥光榮，打鳥可恥。
177、保護(hù)鳥類保護(hù)野生動(dòng)物人人有責(zé)。
178、鳥兒的歌聲是大自然最動(dòng)聽的聲音，讓這聲音永遠(yuǎn)回蕩在我們耳邊。
179、保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)安全!
180、關(guān)注候鳥保護(hù)環(huán)境。
181、動(dòng)物是人類的，請(qǐng)大家來(lái)保護(hù)它們。
182、不要讓我們的孩子，只能在博物館里才見到今日的動(dòng)物。
183、不虐待，不折磨，不欺辱一切動(dòng)物。動(dòng)物也有尊嚴(yán)。
184、保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)安全!
186、地球上沒(méi)有動(dòng)物，那是一個(gè)沒(méi)有活力的世界。
187、盡量少用殺蟲劑，除草劑等化學(xué)藥品。
188、不要讓人類成為最終種動(dòng)物。
189、為了完美的明天，請(qǐng)節(jié)儉用水愛(ài)護(hù)小動(dòng)物保護(hù)森林大自然。
190、大自然中的生命亦擁有……。
191、同一個(gè)藍(lán)天下，和諧相處，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。
192、保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)請(qǐng)維持生態(tài)平衡。
193、與動(dòng)物和諧相處，共同構(gòu)建和諧社會(huì)。
194、我們是同一個(gè)星球上的一家人，我們生命應(yīng)當(dāng)是平等的!
195、野生動(dòng)物是人類的朋友！
196、鳥是害蟲的天敵鳥是人類的朋友。
197、同一片天空同一個(gè)家園。
198、為了完美的明天，請(qǐng)節(jié)儉用水愛(ài)護(hù)小動(dòng)物保護(hù)森林大自然。
199、鳥兒的歌聲是大自然最動(dòng)聽的聲音，讓這聲音永遠(yuǎn)回蕩在我們耳邊。
200、同在藍(lán)天下人鳥共家園。
201、請(qǐng)珍惜我們地球上唯一的。
202、關(guān)愛(ài)野生動(dòng)物，保護(hù)完美家園!
203、小鳥想回家了，你想回家嗎——關(guān)愛(ài)動(dòng)物，關(guān)愛(ài)我們共同的世界。
204、期望的眼眸不只你擁有……。
205、對(duì)動(dòng)物不要過(guò)于親密，以防把你的病傳給它或它的病傳給你。
206、不應(yīng)以救護(hù)之名把自然中的動(dòng)物幼仔抓來(lái)飼養(yǎng)，奪人之子。
207、保護(hù)動(dòng)物，與自然和諧。
208、請(qǐng)愛(ài)護(hù)人類最親密的朋友。
209、保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。請(qǐng)維持生態(tài)平衡。
210、保護(hù)野生動(dòng)物，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處!
211、保護(hù)野生動(dòng)物，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處！
212、愛(ài)護(hù)動(dòng)物光榮，虐待動(dòng)物可恥!
213、對(duì)動(dòng)物最好的保護(hù)，就是不干擾它們的自由生活。
214、關(guān)愛(ài)生靈，保護(hù)鳥類。
215、提倡伴侶動(dòng)物主人行為自律，及時(shí)清理污物，維護(hù)社區(qū)環(huán)境，營(yíng)造和諧社區(qū);。
216、同一片天空同一個(gè)家園。
217、類自我!同在藍(lán)天下人鳥共家園。
218、不參與殘害生靈的活動(dòng)，如射獵動(dòng)物。
219、動(dòng)物是人類親密的朋友，人類是動(dòng)物信賴的伙伴。
220、鳥是害蟲的天敵，鳥是人類的朋友。
221、無(wú)數(shù)事實(shí)證明，人類與動(dòng)物共存亡。
222、保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類自我!
223、保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。
224、愛(ài)護(hù)鳥兒吧!不要讓樹木感到孤獨(dú)。
225、善待動(dòng)物，和諧生存！
226、保護(hù)動(dòng)物吧。不然世界上的最終一種動(dòng)物是人類。
227、保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。
228、地球上沒(méi)有動(dòng)物，那是一個(gè)沒(méi)有活力的世界。
229、鳥是害蟲的天敵鳥是人類的朋友。
230、保護(hù)野生動(dòng)物，人與自然共存。
231、雖然老鼠愛(ài)大米，旦卻比不上我愛(ài)你------動(dòng)物。
232、地球上沒(méi)有動(dòng)物，那是一個(gè)沒(méi)有活力的世界。
233、保護(hù)動(dòng)物，你我的職責(zé)。
234、關(guān)注候鳥保護(hù)環(huán)境。
235、不吃田雞，保蛙護(hù)農(nóng)。
236、同建綠色溫馨家園，共享清澈碧水藍(lán)天。
237、關(guān)注候鳥保護(hù)環(huán)境。
238、善待動(dòng)物，和諧生存!
239、提倡伴侶動(dòng)物主人行為自律，和諧鄰里關(guān)系;。
240、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，珍惜生命。
241、愿動(dòng)物的愛(ài)永遠(yuǎn)伴隨著你成長(zhǎng)。
242、保護(hù)動(dòng)物，與自然和諧。
243、兒童的玩伴，小伙子的幫手，老年人的安慰。
244、我們是同一個(gè)星球上的一家人，我們生命應(yīng)當(dāng)是平等的。
245、保護(hù)鳥類，保護(hù)野生動(dòng)物，人人有責(zé)。
246、動(dòng)物是人類的第二，請(qǐng)大家來(lái)保護(hù)它們。
247、提高環(huán)境意識(shí)，愛(ài)護(hù)花草樹木，保護(hù)野生動(dòng)物。
248、保護(hù)動(dòng)物，與自然和諧。
249、動(dòng)物有難時(shí)熱心救一把，動(dòng)物自由時(shí)切莫幫倒忙。
250、保護(hù)鳥類，保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平衡。
如何保護(hù)動(dòng)物英語(yǔ)篇七
1.保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的同類。
2.地球上沒(méi)有動(dòng)物，那是一個(gè)沒(méi)有活力的世界。
3.是先有鳥還是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鳥知道;。
4.是鳥先消失還是蛋先消失,你知道,我知道,只有鳥不知道。
5.動(dòng)物是人類親密的朋友，人類是動(dòng)物信賴的伙伴。
6.不要讓我們的孩子只能在博物館里才見到今天的動(dòng)物。
7.不要讓人類成為最后一種動(dòng)物....
8.動(dòng)物是人類的朋友，請(qǐng)愛(ài)護(hù)它吧~!愛(ài)護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)~。
10.愛(ài)護(hù)動(dòng)物，讓人類不孤單!
11.如果你是動(dòng)物，你該怎么辦?請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們吧!我們也是地球上的一員!我們是同一個(gè)星球上的一家人,我們生命應(yīng)該是平等的!
12.珍惜生命，珍愛(ài)我們的朋友——?jiǎng)游铩?BR> 13.地球沒(méi)有了動(dòng)物，就如藍(lán)天沒(méi)有了白云;。
14.保護(hù)動(dòng)物，與自然和諧。
15.無(wú)數(shù)事實(shí)證明，人類與動(dòng)物共存亡。
16.保護(hù)野生動(dòng)物，就是關(guān)愛(ài)人類自己。
17.鳥是害蟲的.天敵，鳥是人類的朋友。
18.不要讓人類成為最后一種動(dòng)物....
19.動(dòng)物是人類的朋友，請(qǐng)愛(ài)護(hù)它吧~!愛(ài)護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)~。
21.愛(ài)護(hù)動(dòng)物，讓人類不孤單!
22.如果你是動(dòng)物，你該怎么辦?請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們吧!我們也是地球上的一員!我們是同一個(gè)星球上的一家人,我們生命應(yīng)該是平等的!
23.珍惜生命，珍愛(ài)我們的朋友——?jiǎng)游铩１Ｗo(hù)植物，保護(hù)藍(lán)天，保護(hù)地球，保護(hù)綠色。
24.不要讓一切都成為記憶——保護(hù)動(dòng)物，與自然和諧。
25.野生動(dòng)物是人類的朋友!
26.地球上沒(méi)有動(dòng)物，那是一個(gè)沒(méi)有活力的世界。
27.保護(hù)野生動(dòng)物，人與自然共存。
28.保護(hù)鳥類保護(hù)野生動(dòng)物維護(hù)生態(tài)平衡。
29.保護(hù)鳥類，保護(hù)野生動(dòng)物，人人有責(zé)。
30.保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)安全!
31.我怎么能因?yàn)樾佑序厝说奶煨跃头艞壩覑?ài)的天性呢?
32.不要讓我們的孩子只能在博物館里才見到今天的動(dòng)物。
33.愛(ài)護(hù)動(dòng)物，珍惜生命。
34.同在藍(lán)天下，人鳥共家園。
如何保護(hù)動(dòng)物英語(yǔ)篇八
今天，我讀了《白耗?！芬粫?，受益匪淺。
《白耗?！分v述的是這樣一個(gè)故事：在一個(gè)牧場(chǎng)里，丟失了一只珍貴的耗牛。這時(shí)，，個(gè)叫貢嘎的學(xué)生，要為瑪爾吉阿婆找回這只白耗牛。他翻山越嶺終于從一個(gè)守林人那里了解到白耗牛被偷到了長(zhǎng)嶺山的牧場(chǎng)，還得知牛販子康勞要?dú)缀呐?。他只身勇闖虎穴，終于從康勞的手里搶回了白耗牛。
讀了這個(gè)故事，我想：“連個(gè)學(xué)生都能這樣為國(guó)家保護(hù)珍貴動(dòng)物，而現(xiàn)在很多人卻隨便捕殺野生動(dòng)物，破壞環(huán)境，使動(dòng)物們生存受到了威脅?！?BR> 這是為什么？人類本應(yīng)與自然和諧共處，但有些人卻為了金錢，不擇手段，屠殺手無(wú)寸鐵的動(dòng)物。從此，大自然的生態(tài)平衡被破壞了。
地球已經(jīng)千瘡百孔了，如果我們?nèi)巳硕枷褙暩乱粯?，那么很多珍稀的?dòng)物也不會(huì)滅絕，動(dòng)物們也不會(huì)向人們苦苦哀求了！
如何保護(hù)動(dòng)物英語(yǔ)篇九
動(dòng)物是我們的好朋友，雖然它們有的兇殘有的溫順?？伤鼈儫o(wú)論天性如何，都是對(duì)人類有益的。
比如說(shuō)狼，它們?cè)谌藗兊男哪恐须m然都是兇殘的動(dòng)物，會(huì)吃羊。但在人們把狼群捕殺到數(shù)量稀少之后，才發(fā)覺(jué)到：沒(méi)有狼來(lái)捕獵羊群，數(shù)量正逐漸增多，它們拼命吃草，使得裸露的土地越來(lái)越多。這時(shí)候，人們才意識(shí)到狼群的重要性。
有些動(dòng)物就算對(duì)人類無(wú)害也無(wú)益，但因?yàn)樗鼈兊拿利惢蛘滟F，也會(huì)引來(lái)人類的大量捕殺。比如西伯利亞鼯鼠，由于它們長(zhǎng)相可愛(ài)，而遭到人類的大量捕殺，因此數(shù)量極其稀少。
但是，絕大多數(shù)動(dòng)物的死，都是由于人類的貪心。人們想擁有動(dòng)物們那柔軟、華麗的毛皮，想擁有珍貴的動(dòng)物來(lái)當(dāng)寵物，以此炫耀自己是“土豪”，還有的人則喜歡吃珍禽異獸，它們妄想這樣會(huì)延年益壽。其實(shí)，許多動(dòng)物都是有毒的，吃了之后對(duì)身體并不好。
姚明在保護(hù)動(dòng)物的公益廣告上說(shuō)：“沒(méi)有買賣就沒(méi)有殺害！”這句話說(shuō)得真對(duì)。動(dòng)物是人類的朋友，讓我們停止殺害，停止買賣吧！
如何保護(hù)動(dòng)物英語(yǔ)篇十
1、保護(hù)野生動(dòng)物，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處!
2、保護(hù)鳥類保護(hù)野生動(dòng)物維護(hù)生態(tài)平衡。
3、愛(ài)鳥護(hù)鳥是人類的美德。
4、保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)安全!
5、野生動(dòng)物是人類的朋友!
6、同在地球上，共享大自然!
7、保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類自己!
8、同在藍(lán)天下人鳥共家園、
9、鳥是害蟲的天敵鳥是人類的朋友。
10、關(guān)注候鳥保護(hù)環(huán)境、
11、保護(hù)鳥類保護(hù)野生動(dòng)物人人有責(zé)。
12、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，珍惜生命。
13、維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)動(dòng)物。
14、保護(hù)野生動(dòng)物，就是關(guān)愛(ài)人類自己。
15、同一片天空同一個(gè)家園。
17、無(wú)數(shù)事實(shí)證明，人類與動(dòng)物共存亡。
18、保護(hù)野生動(dòng)物，不打鳥，捉蛇，捉青蛙。
19、保護(hù)野生動(dòng)物，人與自然共存。
如何保護(hù)動(dòng)物英語(yǔ)篇十一
1、了解有益的動(dòng)物，懂得要保護(hù)有益的動(dòng)物。保護(hù)有益的動(dòng)物就上保護(hù)人類生存的環(huán)境。
2、說(shuō)出自己在生活中和課外閱讀中了解到關(guān)于有益動(dòng)物的知識(shí)。
3、積極參加討論，發(fā)表自己對(duì)"怎樣保護(hù)有益的小動(dòng)物"的意見，提高口語(yǔ)交際效果。
重點(diǎn)：說(shuō)說(shuō)哪些動(dòng)物對(duì)人類有益，怎么有益，培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)話的條理性。
難點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生說(shuō)話的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力。
1、課前指導(dǎo)學(xué)生搜集“有益的小動(dòng)物”的圖文資料；活動(dòng)方式包括詢問(wèn)、閱讀、收看影視或網(wǎng)上查詢等；然后以記憶、剪貼、繪畫、抄寫等形式，將搜集到的資料整理好，準(zhǔn)備在班上交流。
2、網(wǎng)絡(luò)多媒體課件。
一、說(shuō)喜歡的動(dòng)物。（句式：我喜歡。）。
二、出示課件“動(dòng)物園”
三、猜謎導(dǎo)入。
1、我知道同學(xué)都很喜歡猜謎語(yǔ)，下面，我讓大家猜兩個(gè)跟動(dòng)物有關(guān)的謎語(yǔ)。大家要認(rèn)真聽，仔細(xì)想。
（1）像個(gè)游泳家，說(shuō)話呱呱呱。
小時(shí)有尾沒(méi)有腳，長(zhǎng)大有腳沒(méi)尾巴。（青蛙）。
問(wèn)：那么誰(shuí)知道青蛙對(duì)人類有什么好處嗎？（青蛙是有益動(dòng)物，一只青蛙每天能吃70多條害蟲，一年可吃掉15000多條害蟲。）。
（2）腦袋像是小貓咪，黑夜林中當(dāng)哨兵。
東瞧瞧西望望，抓住田鼠不留情。（貓頭鷹）。
問(wèn)：那么誰(shuí)知道貓頭鷹對(duì)人類有什么好處嗎？（消滅田鼠、保護(hù)莊稼、確保豐收）。
2、師小結(jié)：
青蛙、貓頭鷹對(duì)人類有好處，我們把這樣的動(dòng)物叫做……。
3、板書課題：
對(duì)有益的小動(dòng)物我們應(yīng)該加以……。
板書：保護(hù)。
為什么要保護(hù)有益動(dòng)物？應(yīng)該怎樣保護(hù)有益動(dòng)物？今天，我們帶著問(wèn)題一起來(lái)學(xué)習(xí)。
二、認(rèn)識(shí)有益的小動(dòng)物。
（出示課件）動(dòng)物圖片（燕子、蜘蛛、貓頭鷹、蚯蚓、蜜蜂、蝙蝠、啄木鳥、螳螂等），
1、在這些動(dòng)物里面你知道哪些是有益的小動(dòng)物嗎？它們對(duì)人類有什么好處？學(xué)生小組討論交流。
2、學(xué)生將自已課前閱讀、收看影視或上網(wǎng)查詢等搜集到的有益動(dòng)物用一兩句話，簡(jiǎn)要說(shuō)明哪幾種動(dòng)物是對(duì)我們?nèi)祟愑幸娴摹?BR> （基本句式：我知道____是有益動(dòng)物，因?yàn)開___。）。
三、介紹有益動(dòng)物。
1、學(xué)習(xí)用第一人稱的方法介紹有益動(dòng)物。
（1）老師示范向大家用小動(dòng)物的身份介紹自己。
（3）學(xué)生在老師的介紹中找出條理，老師是按“外形特征——生活習(xí)慣——對(duì)人類有什么用處——請(qǐng)求與大家做朋友”的順序介紹的。
（4）學(xué)生模仿老師，用第一人稱的方法介紹給同學(xué)。
（5）指名上臺(tái)前來(lái)向大家介紹。
生（2）：“嗡嗡嗡”
2、學(xué)習(xí)用第三人稱的方法介紹有益動(dòng)物。
（1）師：用生動(dòng)的.語(yǔ)言把自己收集到的有益動(dòng)物的知識(shí)介紹給同學(xué)聽好嗎？看誰(shuí)向別人介紹的動(dòng)物知識(shí)最多，也看誰(shuí)向別人學(xué)到的動(dòng)物知識(shí)最多。
（2）學(xué)生小組介紹自己認(rèn)識(shí)的有益動(dòng)物。（音樂(lè)伴奏，老師巡回查看、指導(dǎo)。）。
師：剛才，你向別人介紹了哪些動(dòng)物知識(shí)？（請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)）。
（1）我在課外書上知道蚯蚓是有益動(dòng)物，它生活在土壤里，在土里鉆來(lái)鉆去，鉆了許多洞，把土壤弄松了，這樣空氣和水可以滲入土中。
（2）我在百科書上知道杜鵑一天可以吃掉100多條松毛蟲，被譽(yù)為“森林衛(wèi)士”。
（3）我在電視節(jié)目動(dòng)物世界上知道蝙蝠一夜可食100到1000只害蟲，3000只蚊子，它是唯一會(huì)飛的哺乳動(dòng)物，它高超的回聲定位本領(lǐng)，更是令人自愧不如。
師：大家通過(guò)互相交流，學(xué)到了哪些動(dòng)物知識(shí)？
四、全班討論怎樣保護(hù)有益動(dòng)物。
1、師：有益動(dòng)物對(duì)人們用處大，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)有益動(dòng)物呢？
出示課件：野生動(dòng)物的生活。
2、介紹幾種珍稀動(dòng)物，明確保護(hù)意義。
3、小組合作討論怎樣保護(hù)有益動(dòng)物，看哪個(gè)的點(diǎn)子多主意好。
生（1）我們做到不捕捉、不傷害有益動(dòng)物，對(duì)傷害行為要?jiǎng)褡琛?BR> 生（2）：我們不要吃野生動(dòng)物。
生（3）：多種花草樹木。
4、師小結(jié)：對(duì)！保護(hù)有益的動(dòng)物，就是保護(hù)人類自己。讓我們?cè)诮窈蟮纳钪校喾N花草樹木，為有益動(dòng)物營(yíng)造舒適的家園。自己做到不捕捉、不傷害有益動(dòng)物，對(duì)別人的傷害行為要?jiǎng)褡琛?BR> 五、激情升華。
唱兒歌（音樂(lè)響起來(lái)）師生齊唱。
六、小結(jié)全文。
這節(jié)課大家都很能干，能很好地和同學(xué)們主動(dòng)交流學(xué)習(xí)，不僅鍛煉了口語(yǔ)表達(dá)能力，了解到了很多動(dòng)物知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)了保護(hù)有益的小動(dòng)物，小動(dòng)物們看到你們的愛(ài)心，多么開心，會(huì)生活得更好了。
如何保護(hù)動(dòng)物英語(yǔ)篇十二
大自然是我們?nèi)祟惖暮美蠋?，它照顧著我們，所以我們也要保護(hù)它。
有一天，我在外婆家看書，突然看見“動(dòng)物也會(huì)為自己治病”時(shí)，我想真的嗎？“耳聽為虛，眼見為實(shí)”。我打算去試一試，我突然想到家里有一只小狗（白白）。“對(duì)了，可以用它做實(shí)驗(yàn)”。我馬上從家里拿出一些不能吃和能吃的肉，把它們混在一起給白白吃。吃完，過(guò)了一會(huì)，它突然“嗚嗚”地大叫起來(lái)，又左看看右看看，最后把一種我見也沒(méi)有見過(guò)的草狼吞虎咽吃了下去。我想吃肉的狗今天怎么改吃草了呢？我迷惑不解的去問(wèn)了外婆，外婆說(shuō)也不知道。我只好去請(qǐng)教電腦了，原來(lái)這是“牛頓草”，是一種治肚子痛的良藥。我又想，怪不得它要吃草。我下樓去看了看白白，只見它躺在地上，用它那潔白無(wú)瑕地狗爪揉著肚子。突然，它從嘴里吐出了一種綠色的東西，散發(fā)出了無(wú)比的臭味，我捂著鼻子，好奇的過(guò)去看看這是什么??？這不是它剛吃的那種草嗎？怎么又吐出來(lái)了，我想了又想還是想不出所以，有去請(qǐng)教電腦了，原來(lái)“牛頓草”進(jìn)入身體里會(huì)變成液體，再把臟東西粘過(guò)來(lái)，又從嘴里吐了出來(lái)。又過(guò)了一會(huì)，小狗又活蹦亂跳的玩耍了起來(lái)。
讓我們共同去尋找來(lái)自大自然的啟示，讓地球更加光明更加輝煌。
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如何保護(hù)動(dòng)物英語(yǔ)篇十三
主題活動(dòng)中有一個(gè)活動(dòng)是《螃蟹奇遇記》，講述的就是螃蟹遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，自斷了一只大螯才逃生的，壁虎斷了一只尾巴逃生。孩子們紛紛議論起來(lái)：蝦遇到危險(xiǎn)也會(huì)斷螯的，我見過(guò)的。我告訴孩子們這是動(dòng)物自我保護(hù)的一種方法。還有很多的豐富呢！我知道，我在電視上看到過(guò)章魚噴墨汁，然后抓它的人看不見了，它就逃走了。等等?？吹胶⒆觽兪值母信d趣，我就請(qǐng)他們回家和父母共同收集資料：動(dòng)物遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，用什么辦法保護(hù)自己。
從孩子們收集的資料來(lái)看，有的孩子從網(wǎng)上下載了相關(guān)的圖片和資料，有的是買了圖書，他們對(duì)了解動(dòng)物怎樣保護(hù)自己的經(jīng)驗(yàn)有些是共同的，還有很多還只是幼兒一種個(gè)別的經(jīng)驗(yàn)。教師可以給幼兒提供一個(gè)平臺(tái)，讓幼兒與幼兒之間進(jìn)行相互交流，將個(gè)體轉(zhuǎn)化為共有的，并且，幫助幼兒梳理這些經(jīng)驗(yàn)，了解動(dòng)物的秘密。
1、知道動(dòng)物有自我保護(hù)的本領(lǐng)，初步了解一些動(dòng)物保護(hù)自己的辦法。
2、萌發(fā)探索動(dòng)物奧秘的欲望。
活動(dòng)準(zhǔn)備：照片、錄象、家長(zhǎng)幫助豐富一些相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。
一、出示圖片，了解動(dòng)物。
教師出示一張有野外動(dòng)物的圖片，請(qǐng)幼兒先來(lái)說(shuō)說(shuō)有些什么動(dòng)物？接著一頭獅子出現(xiàn)，并伴隨獅吼。
1、看到獅子來(lái)了，這些動(dòng)物會(huì)有什么辦法來(lái)保護(hù)自己？
幼兒自由表達(dá)。
（羚羊奔跑、狐貍裝死、黃鼠狼放臭氣、刺猬有硬刺等等）。
2、你還知道有哪些動(dòng)物在遇到危險(xiǎn)時(shí)有什么辦法保護(hù)自己？
（1）、請(qǐng)幼兒自由組合，將收集來(lái)的資料進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。
（壁虎斷掉自己的尾巴、章魚噴墨汁、變色龍可以變身體的顏色、枯葉蝶模仿葉子的形狀等等）。
（2）、集體形式，
請(qǐng)幼兒在集體面前表達(dá)。
你們知道還有什么動(dòng)物也是用這種方法保護(hù)自己的？（重點(diǎn)：保護(hù)色、硬殼、斷足）。
3、欣賞視頻（比較特別的動(dòng)物）。
（由烏龜?shù)挠矚ぷ龀深^盔、由斑馬的奔跑制造汽車、由章魚的噴墨想到做煙霧彈、由變色龍想到做成迷彩服等等）。
如何保護(hù)動(dòng)物英語(yǔ)篇十四
no.1你也只是動(dòng)物。如果你愿意做禽獸。
no.2野生動(dòng)物是，人類的朋友！
no.3愛(ài)護(hù)鳥兒吧！不要讓樹木感到孤獨(dú)。
no.4到自然界時(shí)，不要擅入保護(hù)核心區(qū)，不肆意采集，索取。
no.5不買珍稀木材，保護(hù)動(dòng)物家園。
no.6請(qǐng)勿輕率地將動(dòng)物拿回家，若養(yǎng)不活既摧殘生命又傷害童心。
no.7保護(hù)鳥類，保護(hù)生物多樣性。
no.9不應(yīng)以救護(hù)之名把自然中的動(dòng)物幼仔抓來(lái)飼養(yǎng)，奪人之子。
no.10你喜歡它，請(qǐng)你愛(ài)護(hù)它，你不喜歡它，請(qǐng)你要更加愛(ài)護(hù)它，它是我們的家園守護(hù)者！
no.11小鳥想回家了，你想回家嗎？——關(guān)愛(ài)動(dòng)物，關(guān)愛(ài)我們共同的世界。
no.12張網(wǎng)捉鳥，下套捕獸，是濫殺無(wú)辜，是造子孫孽。
no.13關(guān)愛(ài)生命，停止殺戮，我們擁有一個(gè)共同的地球。
no.14與動(dòng)物和諧相處，共同構(gòu)建和諧社會(huì)。
no.15保護(hù)野生動(dòng)物，不打鳥，捉蛇，捉青蛙。
no.16是鳥先消失還是蛋先消失，你知道，我知道，只有鳥不知道。
no.17做保護(hù)志愿者，積極舉報(bào)違法者。
no.18鳥兒的歌聲是大自然最動(dòng)聽的聲音，讓這聲音永遠(yuǎn)回蕩在我們耳邊。
no.19保護(hù)環(huán)境，功在當(dāng)代利在千秋。
no.20我們的地盤我作主，我們的動(dòng)物共愛(ài)護(hù)。
no.21不要讓我們的孩子，只能在博物館里才見到今天的動(dòng)物。
no.22維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)動(dòng)物。
no.23不虐待，不折磨，不欺辱一切動(dòng)物。動(dòng)物也有尊嚴(yán)。
no.24動(dòng)物和咱是一家，保護(hù)動(dòng)物靠大家。
no.25開車莫壓過(guò)路動(dòng)物，可能有一窩待哺的小獸等她回家。
no.26野生動(dòng)物如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄盡眼紅。
no.27不籠養(yǎng)野鳥，彼在牢籠，爾圖愉悅，何樂(lè)之有。
no.28是先有鳥還是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鳥知道。
no.29不穿野獸皮毛服裝，每張皮的背后都有一樁謀殺案。
no.30達(dá)到改善動(dòng)物生存環(huán)境的理想目標(biāo)。
no.31保護(hù)動(dòng)物就是，保護(hù)我們的同類。
no.32請(qǐng)珍惜我們地球上唯一的鄰居。
no.33人類為自己可有可無(wú)的邊際需求額外貪欲，而去剝奪野生動(dòng)物的身家性命根本利益，是種族歧視暴殄天物。
no.34保護(hù)鳥類，保護(hù)野生動(dòng)物，人人有責(zé)。
no.35保護(hù)鳥類保護(hù)野生動(dòng)物維護(hù)生態(tài)平衡。
no.36不吃田雞，保蛙護(hù)農(nóng)。
no.38不把野生動(dòng)物圈為寵物飼養(yǎng)。
no.40動(dòng)物也需休息，請(qǐng)勿肆意打擾，大呼小叫。
no.41我們是同一個(gè)星球上的.一家人，我們生命應(yīng)該是平等的。
no.42我怎么能因?yàn)樾佑序厝说奶煨跃头艞壩覑?ài)的天性呢？
no.43假如動(dòng)物，穿上你的皮！
no.44保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)安全！
no.45保護(hù)野生動(dòng)物，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處！
no.46美麗來(lái)自于生命當(dāng)生命枯竭還將會(huì)有美麗存在？
no.47人類怎樣對(duì)待動(dòng)物，動(dòng)物就會(huì)怎樣對(duì)待人類。
no.48野生動(dòng)物也是這個(gè)星球的居民，保護(hù)野生動(dòng)物，否則，我們的子孫將是這個(gè)星球上孤獨(dú)的居民。
no.49保護(hù)珍稀動(dòng)物，關(guān)注地球生態(tài)。
no.50對(duì)動(dòng)物不要過(guò)于親密，以防把你的病傳給它或它的病傳給你。
no.51若不具備條件，切勿飼養(yǎng)動(dòng)物。
no.54對(duì)動(dòng)物最好的保護(hù)，就是不干擾它們的自由生活。
no.55不參與殘害生靈的活動(dòng)，如射獵動(dòng)物。
no.56動(dòng)物是人類的朋友，請(qǐng)保護(hù)動(dòng)物。
no.57這世界上有一種鳥是沒(méi)有腿的，它一輩子只停下來(lái)一次，那次就是它死去的時(shí)候。
no.58積極向媒介通告好人好事和壞人壞事。
no.59動(dòng)物有難時(shí)熱心救一把，動(dòng)物自由時(shí)切莫幫倒忙。
no.60不要讓一切都成為記憶。
no.61保護(hù)野生動(dòng)物，是人類更好的選擇！
no.62請(qǐng)愛(ài)護(hù)人類最親密的朋友。
no.63無(wú)數(shù)事實(shí)證明，人類與動(dòng)物共存亡。
no.64不鼓勵(lì)買動(dòng)物放生，善心可能導(dǎo)致惡果。
no.65對(duì)所利用動(dòng)物應(yīng)懷感恩之意，對(duì)所飼養(yǎng)動(dòng)物應(yīng)懷體憐之情。
no.66同一個(gè)藍(lán)天下，和諧相處，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。
no.67保護(hù)野生動(dòng)物是人類更好的選擇！
no.68動(dòng)物是人類的第二，請(qǐng)大家來(lái)保護(hù)它們。
no.69不吃野味，莫為口腹之欲，去做饕餮之徒。
no.70為了美好的明天，請(qǐng)節(jié)約用水愛(ài)護(hù)小動(dòng)物保護(hù)森林大自然。
no.71勸君莫撿野禽蛋，強(qiáng)取豪奪斷后源。
no.72假如動(dòng)物穿上你的皮！
no.73保護(hù)鳥類，保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平衡。
no.74同建綠色溫馨家園，共享清澈碧水藍(lán)天。
no.75如果你是動(dòng)物，你該怎么辦？請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們吧！我們也是地球上的一員！
no.76盡量少用殺蟲劑，除草劑等化學(xué)藥品。
no.77見到誘捕動(dòng)物的索套，籠網(wǎng)，夾子等應(yīng)果斷拆毀。
no.78關(guān)愛(ài)野生動(dòng)物，保護(hù)美好家園！
no.79保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。
no.80見到街頭耍猴的違法現(xiàn)象應(yīng)予制止或舉報(bào)。
no.81保護(hù)野生動(dòng)物，人與自然共存保護(hù)野生動(dòng)物，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處！
no.82是先有鳥還是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鳥知道。是鳥先消失還是蛋先消失，你知道，我知道，只有鳥不知道。
如何保護(hù)動(dòng)物英語(yǔ)篇十五
3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表自己的見解，積極參與語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)。
1、培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。
1、學(xué)生做頭飾。
1課時(shí)。
一、說(shuō)名稱。
1、同學(xué)們，喜歡猜謎語(yǔ)嗎？老師出幾條謎語(yǔ)考考你們，認(rèn)真聽。
出示幻燈片：小動(dòng)物的圖片。
誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你都看到了誰(shuí)？
預(yù)設(shè)：生：小雞。
師：請(qǐng)你把話說(shuō)完整。我看到了……。
生：我看到了蝴蝶，還有蝸牛，還有天鵝。
師：用一個(gè)還有就可以了，在最后一個(gè)小動(dòng)物前用一個(gè)還有就行。你試著重新說(shuō)一說(shuō)。
……。
3、你還知道有哪些小動(dòng)物？
師小結(jié)：我們把這些對(duì)人類有好處的小動(dòng)物叫做有益的小動(dòng)物。板書：有益的小動(dòng)物。今天，這節(jié)口語(yǔ)交際課的題目就是保護(hù)有益的小動(dòng)物。板書：保護(hù)。請(qǐng)大家齊讀課題。
二、講道理。
1、同學(xué)們，今天是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)橛幸蝗嚎蓯?ài)的小動(dòng)物都要趕去參加一個(gè)有趣的聚會(huì)。同學(xué)們，你們想去看看嗎？（想）那就戴上頭飾，我們一起出發(fā)吧。
2、呀！來(lái)了這么多的小動(dòng)物。請(qǐng)小動(dòng)物們站起來(lái)看看都有誰(shuí)來(lái)了？互相打個(gè)招呼吧。
（師生互相打招呼，師走到學(xué)生中間）。
預(yù)設(shè)：師：嗨，小蜻蜓，你好！
生：嗨，小青蛙，你好！
3、誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你是什么小動(dòng)物，都和誰(shuí)打招呼了？
4、交朋友，師示范。
師：你和這么多的小動(dòng)物都打了招呼，真有禮貌。我剛才也和小蜜蜂打了招呼呢。請(qǐng)小蜜蜂到這兒來(lái)。
生：嗨！小青蛙，你好。我會(huì)采蜜，還會(huì)傳播花粉呢。
師：你真能干。你愿意和我做朋友嗎？
生：愿意。師：來(lái)我們握握手吧。
師：小蜜蜂，再見，我要捉害蟲去了。
生：小青蛙，再見，我也要采蜜去了。
5、師小結(jié)：小動(dòng)物們，我可真高興，因?yàn)槲医涣艘粋€(gè)好朋友，你們想去交朋友嗎？（想）。
6、那你們知道交朋友時(shí)要注意些什么嗎？
預(yù)設(shè)：生：交朋友時(shí)要有禮貌。
師：說(shuō)的對(duì)。不管我們和誰(shuí)說(shuō)話都要注意禮貌。我給大家?guī)?lái)了友情提示。
出示友情提示。
1.交朋友時(shí)要有禮貌。
2.交朋友時(shí)要做一個(gè)自我介紹,告訴。
你的朋友,你有什么本領(lǐng)。
3.交朋友時(shí)要問(wèn)清楚你的朋友有什么本領(lǐng)。
7、好了，找到你喜歡的小動(dòng)物去和他交朋友吧。
（生交朋友，師巡視指導(dǎo)，師走到學(xué)生中間。）。
8、小動(dòng)物們，你們都交到朋友了嗎?
那你都和誰(shuí)交朋友了呢？（生:我和小蜻蜓交朋友了。）。
那你們是怎么交朋友的，向大家展示一下吧。
（生上臺(tái)展示交朋友的過(guò)程）。
誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)他們哪兒做得好或是給他們提一點(diǎn)建議。
請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)介紹好朋友的本領(lǐng)，教師給學(xué)生說(shuō)悄悄話（你可千萬(wàn)不要說(shuō)出你好朋友的名字，還有要向大家打個(gè)招呼）。
師小結(jié)：哦！通過(guò)大家的介紹，我才知道原來(lái)每個(gè)小動(dòng)物都有自己的本領(lǐng)，都在為人類默默地做著貢獻(xiàn)，你們可真了不起！
三、想辦法。
1、聽，什么聲音，原來(lái)是小青蛙在池塘邊哭鼻子，誰(shuí)代表大家問(wèn)問(wèn)它怎么了？
預(yù)設(shè)：嗨，小青蛙，你為什么哭呀？
生：……。
生：……。
3、讓我們大聲地對(duì)人類說(shuō)：保護(hù)有益的小動(dòng)物。
4、伙伴們，我們?cè)谝膊荒苓@樣生活下去了。你們一定想出了許多好辦法提醒人類保護(hù)有益的小動(dòng)物。請(qǐng)把你想出的好辦法和身邊的伙伴交流一下吧。
（師走到學(xué)生中間指導(dǎo)）。
5、請(qǐng)小動(dòng)物說(shuō)說(shuō)有什么好辦法？
生：寫標(biāo)語(yǔ)牌、發(fā)短信、發(fā)電子郵件、寫信、做書簽等方式提醒人類保護(hù)有益的小動(dòng)物……。
6、有一群“紅領(lǐng)巾”收到了你們的信，他們加入了保護(hù)小動(dòng)物的行列。瞧！他們給小鳥做了溫暖的家，還做了標(biāo)語(yǔ)牌，上面寫著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥”。
7、現(xiàn)在不一樣了，越來(lái)越多的人們加入保護(hù)小動(dòng)物的行列了。他們使我們小動(dòng)物過(guò)上了幸福美好的生活。有一位神秘的嘉賓也來(lái)參加我們的聚會(huì)了。大家掌聲有請(qǐng)。
小記者隨機(jī)采訪小動(dòng)物。
四、課堂小結(jié)。
是呀，正是越來(lái)越多的人們加入了保護(hù)小動(dòng)物的行列，小鳥才能自由的飛翔，小魚才能快活地游泳，小青蛙才能高興地歌唱。只有動(dòng)物和人類和諧相處，我們的世界才能越變?cè)矫馈?BR>
如何保護(hù)動(dòng)物英語(yǔ)篇一
寫作能力的培養(yǎng)要求學(xué)習(xí)者已經(jīng)具備較強(qiáng)的閱讀能力。此次網(wǎng)絡(luò)調(diào)查中，高達(dá)76%的參與者相信閱讀大量文章，如小說(shuō)、雜志、散文等，慢慢積累語(yǔ)料是最為有效的學(xué)習(xí)方法。
在采訪中兩位老師也都強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)言輸入(聽和讀)和反饋對(duì)于語(yǔ)言輸出(說(shuō)和寫)的重要性。陳琦老師說(shuō)：“中文里有‘熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟’，這就是強(qiáng)調(diào)輸入的重要性。還有一個(gè)關(guān)鍵就在于得有反饋，如果能堅(jiān)持寫，同時(shí)找到小伙伴一起練習(xí)，不但能彼此督促堅(jiān)持，也有相互的反饋，互相學(xué)習(xí)，共同提高?！辈芤桓裢瑢W(xué)提到，在幫助別人修改個(gè)人陳述和簡(jiǎn)歷的時(shí)候，自己的寫作能力得到了提高。
同時(shí)，英語(yǔ)的寫作也是對(duì)邏輯的訓(xùn)練和考驗(yàn)。篇章的內(nèi)在邏輯、以及如何提出與證明觀點(diǎn)，都要求有較好的邏輯思維能力。在調(diào)查中，許多人提到了分析文章的論點(diǎn)和論據(jù)的方法，相信也是一個(gè)讓文章行文邏輯更好的辦法。
如何保護(hù)動(dòng)物英語(yǔ)篇二
對(duì)于聽力水平，超過(guò)半數(shù)的被調(diào)查者認(rèn)為歸根結(jié)底要看詞匯、語(yǔ)法和句型的儲(chǔ)備，打好基礎(chǔ)。很明顯，如果擁有豐富的詞匯儲(chǔ)備和扎實(shí)的語(yǔ)言功底，聽力水平自然不會(huì)遜色。
調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，大家非常喜歡利用英語(yǔ)廣播、視頻鍛煉英語(yǔ)聽力，并且傾向用聽寫等手段進(jìn)一步練習(xí)，總的來(lái)說(shuō)都是非常行之有效的學(xué)習(xí)方法。
廣泛涉獵各種聽力材料，特別是美劇或者電影，可以找到自己感興趣的一部反復(fù)觀看，記錄自己不熟悉的單詞或短語(yǔ)也能加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言的理解。
張耀藝同學(xué)分享了他非常喜歡的podcast。他認(rèn)為“相對(duì)于新聞來(lái)說(shuō)，podcast上面可以找到更多你可能感興趣的內(nèi)容，比如政治、科學(xué)、自然等”。
此外，陳琦老師認(rèn)為提高聽力沒(méi)有捷徑。他建議：“利用零碎的時(shí)間多聽、反復(fù)聽，注意連讀、爆破等特殊的發(fā)音現(xiàn)象，可以幫助學(xué)習(xí)者提高聽的能力。”孫愛(ài)欣老師則建議：“加強(qiáng)聽辨基礎(chǔ)詞匯的能力，通過(guò)慢速英語(yǔ)來(lái)練習(xí)聽寫，堅(jiān)持半年會(huì)大有不同?！?BR> 如何保護(hù)動(dòng)物英語(yǔ)篇三
1、動(dòng)物生存關(guān)系著生命的意義。
2、動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯印?BR> 3、動(dòng)物的生存反映人類的文明。
4、地球上沒(méi)有動(dòng)物，那是一個(gè)沒(méi)有活力的世界。
5、地球沒(méi)有了動(dòng)物，就如藍(lán)天沒(méi)有了白云。
6、不要讓我們的孩子只能在博物館里才見到今天的動(dòng)物。
7、不要讓人類成為最后一種動(dòng)物。
8、保護(hù)野生動(dòng)物是人類更好的選擇。
10、保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)安全。
11、保護(hù)野生動(dòng)物，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處。
12、保護(hù)野生動(dòng)物，就是關(guān)愛(ài)人類自己。
13、保護(hù)鳥類保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平衡。
14、保護(hù)鳥類，保護(hù)野生動(dòng)物，人人有責(zé)。
16、保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?，保護(hù)動(dòng)物從我們身邊做起。
17、保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的同類。
19、保護(hù)動(dòng)物吧。不然世界上的最后一種動(dòng)物是人類。
23、保護(hù)動(dòng)物，珍惜生命，珍愛(ài)我們的朋友。
24、愛(ài)鳥護(hù)鳥是人類的美德。
25、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。
26、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，讓人類不孤單。
27、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，就是愛(ài)護(hù)我們自己。
28、愿動(dòng)物的愛(ài)永遠(yuǎn)伴隨著你成長(zhǎng)。
29、與動(dòng)物和諧相處，共同構(gòu)建和諧社會(huì)。
30、野生動(dòng)物也是這個(gè)星球的居民，保護(hù)野生動(dòng)物，否則，我們的子孫將是這個(gè)星球上孤獨(dú)的居民。
31、野生動(dòng)物是人類的朋友。
32、宣傳、推廣關(guān)愛(ài)身邊流浪動(dòng)物的理念。
33、我們擁有一個(gè)共同的地球。
34、我們是同一個(gè)星球上的一家人，我們生命應(yīng)該是平等的。
35、萬(wàn)物之靈之首，應(yīng)負(fù)萬(wàn)物之靈之責(zé)。
36、同在地球上，共享大自然。
37、雙肩的凍，及不上它們的痛，請(qǐng)不要穿毛皮。
38、是先有鳥還是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鳥知道。
39、是鳥先消失還是蛋先消失，你知道，我知道，只有鳥不知道。
40、世界是平等的，請(qǐng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有美好。
41、少買一件皮草，就能拯救一個(gè)動(dòng)物；少穿一雙皮鞋，就能給動(dòng)物新生。
42、善待動(dòng)物，和諧生存。
43、如果你是動(dòng)物，你該怎么辦？請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們吧！我們也是地球上的'一員！
44、人類總是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)，動(dòng)物為什么要為人類做這些？
45、人類和動(dòng)物是完全平等的，生命是沒(méi)有區(qū)別的。
46、人類的生命是美好的，而動(dòng)物的生命也是美好的。
47、人類并不是萬(wàn)物的統(tǒng)治者，而是萬(wàn)物中的一員。
48、請(qǐng)不要忽視動(dòng)物們無(wú)助、無(wú)辜的眼神，多用一點(diǎn)錢，就能拯救一個(gè)動(dòng)物，生命是無(wú)價(jià)的。
49、請(qǐng)愛(ài)護(hù)人類身邊最親密的“朋友”。
50、鳥是害蟲的天敵，鳥是人類的朋友。
51、你也只是動(dòng)物，如果你不愿意做禽獸，請(qǐng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
52、你喜歡它，請(qǐng)你愛(ài)護(hù)它，你不喜歡它，請(qǐng)你要更加愛(ài)護(hù)它，它是我們的家園守護(hù)者。
53、你忍心忽視望著屠宰案的動(dòng)物的眼神嗎？
54、沒(méi)有動(dòng)物，生命沒(méi)有了動(dòng)力。
55、和動(dòng)物做好朋友。
56、關(guān)注候鳥，保護(hù)環(huán)境。
57、關(guān)愛(ài)野生動(dòng)物，保護(hù)美好家園。
58、關(guān)愛(ài)生命停止殺戮。
59、關(guān)愛(ài)動(dòng)物，呵護(hù)自己。
60、關(guān)愛(ài)動(dòng)物，關(guān)愛(ài)我們共同的世界。
61、關(guān)愛(ài)動(dòng)物，保護(hù)人類的朋友。
62、改善動(dòng)物生存環(huán)境是我們的共同目標(biāo)。
63、兒童的玩伴，小伙子的幫手，老年人的安慰。
64、動(dòng)物永遠(yuǎn)是人類的朋友，人類總會(huì)背叛自己的朋友，殺害自己的朋友。
65、動(dòng)物是人類親密的朋友，人類是動(dòng)物信賴的伙伴。
66、動(dòng)物是人類的朋友，請(qǐng)愛(ài)護(hù)它吧――愛(ài)護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)。
67、動(dòng)物生來(lái)是無(wú)罪的，人類沒(méi)有權(quán)利懲罰他們。
如何保護(hù)動(dòng)物英語(yǔ)篇四
動(dòng)物一直以來(lái)都是人類最忠實(shí)的朋友，但是，人類卻沒(méi)有很好的保護(hù)動(dòng)物，反而一直傷害他們。
世界上已有很多的動(dòng)物已經(jīng)滅絕于我們?nèi)祟愔?，旅鴿就是其中之一：終年無(wú)憂無(wú)慮的生活在北美大陸上，每到遷徙的季節(jié)，它們成千上萬(wàn)遮天蔽日。當(dāng)歐洲人剛踏上北美大陸時(shí)，這里有50多億只旅鴿?？墒菤W洲人來(lái)到這里之后，由于旅鴿肉味鮮美，開始遭到他們大規(guī)模的圍獵。從此，旅鴿也就一步步走向了滅絕。當(dāng)時(shí)鴿肉在市場(chǎng)上輕易買到，密執(zhí)安州一個(gè)季節(jié)里就捕獲了750萬(wàn)只旅鴿。曾經(jīng)，一個(gè)俱樂(lè)部一周就殺了5萬(wàn)只旅鴿，有人一天便殺了500只。他們把這些罪惡一一記錄下來(lái)――那是他們比賽的成績(jī)。甚至有人想出這樣的方法――把一只旅鴿的眼睛縫上，綁在樹枝上，張開羅網(wǎng)。它的同伴們聞?dòng)嵹s來(lái)，于是一一落網(wǎng)。有時(shí)候，一次就能捉到上千只。這個(gè)方法一定傳播得很廣。就這樣，在不到100年的時(shí)間里，旅鴿從幾十億猛減到瀕臨滅絕。
旅鴿：1900年野生滅絕;1914年在美國(guó)華盛頓國(guó)家博物館的展廳里，有一只旅鴿站在一根樹枝上，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴，尖尖的尾巴，展翅欲飛。但它永遠(yuǎn)告別了藍(lán)天自云。它再也不能動(dòng)，不能叫，不能吃東西了。這是世界上最后一只旅鴿，而且是一只標(biāo)本。那雙木然的眼睛，悵望著這個(gè)世紀(jì)的人們，是怎樣的捕殺它的同類，是怎么剝它的皮抽它的筋剜它的肉的。
如果我們?nèi)祟愒俨恢浦?，生態(tài)就會(huì)不平衡，世界的資源就循環(huán)，我們?nèi)祟愐矔?huì)滅絕。
雖然有些動(dòng)物會(huì)傷害我們?nèi)祟?，但那是我們?nèi)祟惼茐牧怂鼈兊纳姝h(huán)境和食物才導(dǎo)致的。只要我們保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物，讓動(dòng)物和我們一起生活在這個(gè)美麗的家園―-地球，那我們的生活不就更美好。
希望人類能夠和動(dòng)物更好的共同生存在這個(gè)地球，一起建立一個(gè)美好的家園。
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如何保護(hù)動(dòng)物英語(yǔ)篇五
拓展詞匯量、對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的理解是提高閱讀水平的基礎(chǔ)，而這些是點(diǎn)滴積累的過(guò)程。
曹一格表示，“大學(xué)的英語(yǔ)精讀課程自己在當(dāng)時(shí)并沒(méi)有感覺(jué)到有多么重要。但是現(xiàn)在回想起來(lái)，正是這些積累幫自己打下了比較好的基礎(chǔ)?！?BR> 精讀和泛讀是閱讀訓(xùn)練的兩個(gè)不可荒廢的方面。
采訪中兩位同學(xué)也有自己的方法。張耀藝表示，“在閱讀學(xué)術(shù)文獻(xiàn)的時(shí)候主要是采用精讀的方法，幫助自己對(duì)材料有更深入的理解。而泛讀的量則可以從自己感興趣的材料入手，同時(shí)也是拓展自己視野和知識(shí)面的有效途徑?！?BR> 曹一格認(rèn)為，“英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，如果目的性太強(qiáng)可能一段時(shí)間能比較好地堅(jiān)持，但是如果壓力太大，很難堅(jiān)持得久。因此可以把英語(yǔ)學(xué)習(xí)作為學(xué)習(xí)生活的一部分和自己的一個(gè)興趣，在不經(jīng)意間的積累能使自己有更多的收獲?！?BR> 曹一格同學(xué)還分享了一些自己常閱讀的材料?！皀ewyorker上的文章相對(duì)比較有趣，如果有感興趣的話題，自己會(huì)再找更多材料去閱讀。chinadaily也可以作為獲取信息的一種方式來(lái)嘗試閱讀，同時(shí)提高閱讀速度。類似cnn的app也可以作為隨時(shí)閱讀的材料?！?BR> 不難看出，興趣和堅(jiān)持在他們的英語(yǔ)閱讀中發(fā)揮了非常重要的作用。
如何保護(hù)動(dòng)物英語(yǔ)篇六
2、保護(hù)動(dòng)物維護(hù)生態(tài)平衡。
3、見到誘捕動(dòng)物的索套，籠網(wǎng)，夾子等應(yīng)果斷拆毀。
4、拒食野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平衡。
5、動(dòng)物是人類的朋友，請(qǐng)愛(ài)護(hù)它吧~!愛(ài)護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)~。
6、保護(hù)動(dòng)物維護(hù)生態(tài)平衡。
7、保護(hù)動(dòng)物，與自然和諧。
8、請(qǐng)勿輕率地將動(dòng)物拿回家，若養(yǎng)不活既摧殘生命又傷害童心。
9、大家行動(dòng)起來(lái)吧，為保護(hù)動(dòng)物而”戰(zhàn)斗”。
10、是先有鳥還是先有蛋，你不知道，我不知道，僅有鳥知道;是鳥先消失還是蛋先消失，你知道，我知道，僅有鳥不知道。
11、不把野生動(dòng)物圈為寵物飼養(yǎng)。
12、關(guān)愛(ài)野生動(dòng)物，保護(hù)完美家園!
13、動(dòng)物是我們的朋友，請(qǐng)大家尊重朋友，珍惜這份友誼，多謝!
14、保護(hù)野生動(dòng)物，人與自然共存。
15、不籠養(yǎng)野鳥，彼在牢籠，爾圖愉悅，何樂(lè)之有。
16、本是同根生，相煎何太急。
17、保護(hù)鳥類保護(hù)野生動(dòng)物維護(hù)生態(tài)平衡。
18、到自然界時(shí)，不要擅入保護(hù)核心區(qū)，不肆意采集，索取。
19、保護(hù)野生動(dòng)物，不打鳥，捉蛇，捉青蛙。
20、愛(ài)護(hù)動(dòng)物光榮，虐待動(dòng)物可恥!
21、人類為自我可有可無(wú)的邊際需求額外貪欲，而去剝奪野生動(dòng)物的身家性命根本利益，是種族歧視暴殄天物。
22、請(qǐng)愛(ài)護(hù)人類最親密的朋友。
23、無(wú)數(shù)事實(shí)證明，人類與動(dòng)物共存亡。
24、不要讓一切都成為記憶——保護(hù)動(dòng)物，與自然和諧。
25、做保護(hù)志愿者，進(jìn)取舉報(bào)違法者。
26、保護(hù)野生動(dòng)物，人與自然共存。
27、美麗來(lái)自于生命當(dāng)生命枯竭還將會(huì)有美麗存在。
28、地球上沒(méi)有動(dòng)物，那是一個(gè)沒(méi)有活力的世界。
29、動(dòng)物是人類親密的朋友，人類是動(dòng)物信賴的伙伴。
30、保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)安全！
31、愛(ài)鳥護(hù)鳥是人類的美德。
32、保護(hù)野生動(dòng)物是人類更好的選擇!
33、動(dòng)物是人類親密的朋友，人類是動(dòng)物信賴的伙伴。
34、保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的同類。
35、保護(hù)野生動(dòng)物，就是關(guān)愛(ài)人類自我。
36、保護(hù)動(dòng)物，善待生物。
38、野生動(dòng)物是人類的朋友!
39、如果你是動(dòng)物，你該怎樣辦請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們吧!我們也是地球上的一員!
40、我怎樣能因?yàn)樾佑序厝说奶煨跃头畔挛覑?ài)的天性呢。
41、同在地球上，共享大自然!
42、萬(wàn)物之靈之首，應(yīng)負(fù)萬(wàn)物之靈之責(zé)!
43、是鳥先消失還是蛋先消失，你知道，我知道，僅有鳥不知道。
44、請(qǐng)愛(ài)護(hù)人類最親密的朋友。
45、我怎樣能因?yàn)樾佑序厝说奶煨跃头畔挛覑?ài)的天性呢。
46、動(dòng)物和咱是一家，保護(hù)動(dòng)物靠大家。
47、我們的地盤我作主，我們的動(dòng)物共愛(ài)護(hù)。
48、善待動(dòng)物，和諧生存!
49、假如動(dòng)物，穿上你的皮!
50、無(wú)數(shù)事實(shí)證明，人類與動(dòng)物共存亡。
51、地球沒(méi)有了動(dòng)物，就如藍(lán)天沒(méi)有了白云;。
52、關(guān)愛(ài)野生動(dòng)物，保護(hù)完美家園!
53、野生動(dòng)物也是這個(gè)星球的居民，保護(hù)野生動(dòng)物，否則，我們的子孫將是這個(gè)星球上孤獨(dú)的居民。
54、鳥兒的歌聲是大自然最動(dòng)聽的聲音，讓這聲音永遠(yuǎn)回蕩在我們耳邊。
55、假如動(dòng)物穿上你的皮!
56、請(qǐng)不要扼殺我們的“祖先”。
57、不要讓一切都成為記憶。
58、與動(dòng)物和諧相處，共同構(gòu)建和諧社會(huì)。
59、關(guān)愛(ài)野生動(dòng)物，保護(hù)完美家園!
61、張網(wǎng)捉鳥，下套捕獸，是濫殺無(wú)辜，是造子孫孽。
62、保護(hù)動(dòng)物，與自然和諧。
63、同在藍(lán)天下人鳥共家園。
64、保護(hù)野生動(dòng)物，人與自然共存。
65、保護(hù)鳥類保護(hù)野生動(dòng)物維護(hù)生態(tài)平衡。
66、同在地球上，共享大自然!
67、保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類自我！
68、動(dòng)物是人類的朋友，保護(hù)動(dòng)物，也是保護(hù)人類共同的家園。
69、·保護(hù)野生動(dòng)物，不打鳥，不捉蛇，不捉青蛙。
70、為了完美的明天，請(qǐng)節(jié)儉用水愛(ài)護(hù)小動(dòng)物保護(hù)森林大自然。
71、保護(hù)鳥類，保護(hù)野生動(dòng)物，人人有責(zé)。
72、保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)安全!
73、保護(hù)動(dòng)物維護(hù)生態(tài)平衡。
74、勸君莫撿野禽蛋，強(qiáng)取豪奪斷后源。
75、開車莫壓過(guò)路動(dòng)物，可能有一窩待哺的小獸等她回家。
76、維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)動(dòng)物。
77、地球沒(méi)有了動(dòng)物，就如藍(lán)天沒(méi)有了白云;。
78、·關(guān)愛(ài)野生動(dòng)物，保護(hù)完美家園!
79、關(guān)注候鳥保護(hù)環(huán)境。
80、保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類自我!
81、保護(hù)動(dòng)物就是，保護(hù)我們的同類。
82、保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)安全!
83、到達(dá)改善動(dòng)物生存環(huán)境的夢(mèng)想目標(biāo)。
84、你也只是動(dòng)物。如果你愿意做禽獸。
85、是先有鳥還是先有蛋，你不知道，我不知道，僅有鳥知道。
86、愛(ài)鳥護(hù)鳥是人類的美德。
87、不要讓我們的孩子只能在博物館里才見到今日的動(dòng)物。
88、保護(hù)野生動(dòng)物，就是關(guān)愛(ài)人類自我。
89、對(duì)所利用動(dòng)物應(yīng)懷感恩之意，對(duì)所飼養(yǎng)動(dòng)物應(yīng)懷體憐之情。
90、關(guān)愛(ài)生命，停止殺戮，我們擁有一個(gè)共同的地球。
91、保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)安全!
92、若不具備條件，切勿飼養(yǎng)動(dòng)物。
93、沒(méi)有動(dòng)物，生命沒(méi)有了動(dòng)力。
94、維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)動(dòng)物。
95、保護(hù)野生動(dòng)物，就是關(guān)愛(ài)人類自我。
96、保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的同類。
97、和動(dòng)物做好朋友。
98、同在地球上，共享大自然!
99、人類怎樣對(duì)待動(dòng)物，動(dòng)物就會(huì)怎樣對(duì)待人類。
100、保護(hù)鳥類保護(hù)野生動(dòng)物維護(hù)生態(tài)平衡。
101、們是同一個(gè)星球上的一家人，我們生命應(yīng)當(dāng)是平等的!
102、保護(hù)野生動(dòng)物是人類更好的選取!
103、不要讓我們的孩子只能在博物館里才見到今日的動(dòng)物。
104、保護(hù)野生動(dòng)物，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處!
105、野生動(dòng)物如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄盡眼紅。
106、野生動(dòng)物是人類的朋友!
107、關(guān)愛(ài)野生動(dòng)物，保護(hù)完美家園！
108、動(dòng)物是人類親密的朋友，人類是動(dòng)物信賴的伙伴。
109、請(qǐng)珍惜我們地球上唯一的鄰居。
110、保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的同類。
112、保護(hù)野生動(dòng)物，就是關(guān)愛(ài)人類自我。
113、這世界上有一種鳥是沒(méi)有腿的，它一輩子只停下來(lái)一次，那次就是它死去的時(shí)候。
114、保護(hù)野生動(dòng)物，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處!
115、保護(hù)動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平衡。
116、進(jìn)取向媒介通告好人好事和壞人壞事。
117、地球沒(méi)有了動(dòng)物，就如藍(lán)天沒(méi)有了白云;。
118、動(dòng)物是人類的朋友請(qǐng)保護(hù)動(dòng)物。
119、地球沒(méi)有了動(dòng)物，就如藍(lán)天沒(méi)有了白云;。
120、野生動(dòng)物是，人類的朋友!
121、保護(hù)野生動(dòng)物，不打鳥，捉蛇，捉青蛙。
122、善待動(dòng)物，和諧生存!
123、沒(méi)有動(dòng)物，生命沒(méi)有了動(dòng)力。
124、人類怎樣對(duì)待動(dòng)物，動(dòng)物就會(huì)怎樣對(duì)待人類。
125、不要讓我們的孩子只能在博物館里才見到今日的動(dòng)物。
126、保護(hù)野生動(dòng)物，是人類更好的選擇!
127、野生動(dòng)物是人類的朋友!
128、保護(hù)野生動(dòng)物是人類更好的選擇!
130、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，讓人類不孤單!
131、保護(hù)鳥類，保護(hù)生物多樣性。
132、地球上沒(méi)有動(dòng)物，那是一個(gè)沒(méi)有活力的世界。
133、不要讓我們的孩子只能在博物館里才見到今日的動(dòng)物。
134、是先有鳥還是先有蛋，你不知道，我不知道，僅有鳥知道。是鳥先消失還是蛋先消失，你知道，我知道，僅有鳥不知道。
135、保護(hù)動(dòng)物珍惜生命珍愛(ài)我們的朋友動(dòng)物保護(hù)植物保護(hù)藍(lán)天保護(hù)地球保護(hù)綠色。
136、同在藍(lán)天下，人鳥共家園。
137、假如動(dòng)物穿上你的皮!
138、保護(hù)鳥類保護(hù)野生動(dòng)物維護(hù)生態(tài)平衡。
139、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，珍惜生命。
140、不鼓勵(lì)買動(dòng)物放生，善心可能導(dǎo)致惡果。
141、愛(ài)鳥護(hù)鳥是人類的美德。
142、保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的同類。
143、保護(hù)鳥的棲所，就是保護(hù)我們?nèi)祟惖纳姝h(huán)境。
144、同在藍(lán)天下人鳥共家園。
145、動(dòng)物是人類的朋友，保護(hù)動(dòng)物，也是保護(hù)人類共同的家園。
146、善待動(dòng)物，和諧生存!
147、到達(dá)改善動(dòng)物生存環(huán)境的夢(mèng)想目標(biāo)。
148、愛(ài)護(hù)動(dòng)物光榮，虐待動(dòng)物可恥！
149、鳥的叫聲——世上最動(dòng)人的音樂(lè)!
150、請(qǐng)愛(ài)護(hù)人類最親密的朋友。
151、保護(hù)動(dòng)物珍惜生命珍愛(ài)我們的朋友動(dòng)物保護(hù)植物保護(hù)藍(lán)天保護(hù)地球保護(hù)綠色。
152、動(dòng)物是人類的朋友，請(qǐng)保護(hù)動(dòng)物。
153、保護(hù)鳥類，保護(hù)野生動(dòng)物，人人有責(zé)烹飪家養(yǎng)動(dòng)物人人有責(zé)。
154、不吃野味，莫為口腹之欲，去做饕餮之徒。
155、保護(hù)環(huán)境，功在當(dāng)代利在千秋。
156、不買珍稀木材，保護(hù)動(dòng)物家園。
157、保護(hù)野生動(dòng)物，人與自然共存保護(hù)野生動(dòng)物，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處!
158、雙肩的凍，及不上它們的痛，請(qǐng)不要穿毛皮。
159、愛(ài)鳥護(hù)鳥是人類的美德。
160、愛(ài)護(hù)鳥兒吧!不要讓樹木感到孤獨(dú)。
161、關(guān)注候鳥保護(hù)環(huán)境。
162、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，讓人類不孤單!
163、你喜歡它，請(qǐng)你愛(ài)護(hù)它，你不喜歡它，請(qǐng)你要更加愛(ài)護(hù)它，它是我們的家園守護(hù)者!
164、宣傳推廣關(guān)愛(ài)身邊流浪動(dòng)物的理念;。
165、保護(hù)鳥類，保護(hù)生物多樣性。
166、鳥是害蟲的天敵，鳥是人類的朋友。
167、動(dòng)物是人類的朋友，請(qǐng)保護(hù)動(dòng)物。
168、野生動(dòng)物是人類的朋友!
169、不穿野獸皮毛服裝，每張皮的背后都有一樁謀殺案。
170、不要讓我們的孩子只能在博物館里才見到今日的動(dòng)物。
171、如果你是動(dòng)物，你該怎樣辦請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們吧!我們也是地球上的一員!
172、見到街頭耍猴的違法現(xiàn)象應(yīng)予制止或舉報(bào)。
173、動(dòng)物也需休息，請(qǐng)勿肆意打擾，大呼小叫。
174、保護(hù)野生動(dòng)物，人與自然共存。
175、保護(hù)野生動(dòng)物，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處!
176、護(hù)鳥光榮，打鳥可恥。
177、保護(hù)鳥類保護(hù)野生動(dòng)物人人有責(zé)。
178、鳥兒的歌聲是大自然最動(dòng)聽的聲音，讓這聲音永遠(yuǎn)回蕩在我們耳邊。
179、保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)安全!
180、關(guān)注候鳥保護(hù)環(huán)境。
181、動(dòng)物是人類的，請(qǐng)大家來(lái)保護(hù)它們。
182、不要讓我們的孩子，只能在博物館里才見到今日的動(dòng)物。
183、不虐待，不折磨，不欺辱一切動(dòng)物。動(dòng)物也有尊嚴(yán)。
184、保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)安全!
186、地球上沒(méi)有動(dòng)物，那是一個(gè)沒(méi)有活力的世界。
187、盡量少用殺蟲劑，除草劑等化學(xué)藥品。
188、不要讓人類成為最終種動(dòng)物。
189、為了完美的明天，請(qǐng)節(jié)儉用水愛(ài)護(hù)小動(dòng)物保護(hù)森林大自然。
190、大自然中的生命亦擁有……。
191、同一個(gè)藍(lán)天下，和諧相處，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。
192、保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)請(qǐng)維持生態(tài)平衡。
193、與動(dòng)物和諧相處，共同構(gòu)建和諧社會(huì)。
194、我們是同一個(gè)星球上的一家人，我們生命應(yīng)當(dāng)是平等的!
195、野生動(dòng)物是人類的朋友！
196、鳥是害蟲的天敵鳥是人類的朋友。
197、同一片天空同一個(gè)家園。
198、為了完美的明天，請(qǐng)節(jié)儉用水愛(ài)護(hù)小動(dòng)物保護(hù)森林大自然。
199、鳥兒的歌聲是大自然最動(dòng)聽的聲音，讓這聲音永遠(yuǎn)回蕩在我們耳邊。
200、同在藍(lán)天下人鳥共家園。
201、請(qǐng)珍惜我們地球上唯一的。
202、關(guān)愛(ài)野生動(dòng)物，保護(hù)完美家園!
203、小鳥想回家了，你想回家嗎——關(guān)愛(ài)動(dòng)物，關(guān)愛(ài)我們共同的世界。
204、期望的眼眸不只你擁有……。
205、對(duì)動(dòng)物不要過(guò)于親密，以防把你的病傳給它或它的病傳給你。
206、不應(yīng)以救護(hù)之名把自然中的動(dòng)物幼仔抓來(lái)飼養(yǎng)，奪人之子。
207、保護(hù)動(dòng)物，與自然和諧。
208、請(qǐng)愛(ài)護(hù)人類最親密的朋友。
209、保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。請(qǐng)維持生態(tài)平衡。
210、保護(hù)野生動(dòng)物，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處!
211、保護(hù)野生動(dòng)物，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處！
212、愛(ài)護(hù)動(dòng)物光榮，虐待動(dòng)物可恥!
213、對(duì)動(dòng)物最好的保護(hù)，就是不干擾它們的自由生活。
214、關(guān)愛(ài)生靈，保護(hù)鳥類。
215、提倡伴侶動(dòng)物主人行為自律，及時(shí)清理污物，維護(hù)社區(qū)環(huán)境，營(yíng)造和諧社區(qū);。
216、同一片天空同一個(gè)家園。
217、類自我!同在藍(lán)天下人鳥共家園。
218、不參與殘害生靈的活動(dòng)，如射獵動(dòng)物。
219、動(dòng)物是人類親密的朋友，人類是動(dòng)物信賴的伙伴。
220、鳥是害蟲的天敵，鳥是人類的朋友。
221、無(wú)數(shù)事實(shí)證明，人類與動(dòng)物共存亡。
222、保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類自我!
223、保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。
224、愛(ài)護(hù)鳥兒吧!不要讓樹木感到孤獨(dú)。
225、善待動(dòng)物，和諧生存！
226、保護(hù)動(dòng)物吧。不然世界上的最終一種動(dòng)物是人類。
227、保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。
228、地球上沒(méi)有動(dòng)物，那是一個(gè)沒(méi)有活力的世界。
229、鳥是害蟲的天敵鳥是人類的朋友。
230、保護(hù)野生動(dòng)物，人與自然共存。
231、雖然老鼠愛(ài)大米，旦卻比不上我愛(ài)你------動(dòng)物。
232、地球上沒(méi)有動(dòng)物，那是一個(gè)沒(méi)有活力的世界。
233、保護(hù)動(dòng)物，你我的職責(zé)。
234、關(guān)注候鳥保護(hù)環(huán)境。
235、不吃田雞，保蛙護(hù)農(nóng)。
236、同建綠色溫馨家園，共享清澈碧水藍(lán)天。
237、關(guān)注候鳥保護(hù)環(huán)境。
238、善待動(dòng)物，和諧生存!
239、提倡伴侶動(dòng)物主人行為自律，和諧鄰里關(guān)系;。
240、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，珍惜生命。
241、愿動(dòng)物的愛(ài)永遠(yuǎn)伴隨著你成長(zhǎng)。
242、保護(hù)動(dòng)物，與自然和諧。
243、兒童的玩伴，小伙子的幫手，老年人的安慰。
244、我們是同一個(gè)星球上的一家人，我們生命應(yīng)當(dāng)是平等的。
245、保護(hù)鳥類，保護(hù)野生動(dòng)物，人人有責(zé)。
246、動(dòng)物是人類的第二，請(qǐng)大家來(lái)保護(hù)它們。
247、提高環(huán)境意識(shí)，愛(ài)護(hù)花草樹木，保護(hù)野生動(dòng)物。
248、保護(hù)動(dòng)物，與自然和諧。
249、動(dòng)物有難時(shí)熱心救一把，動(dòng)物自由時(shí)切莫幫倒忙。
250、保護(hù)鳥類，保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平衡。
如何保護(hù)動(dòng)物英語(yǔ)篇七
1.保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的同類。
2.地球上沒(méi)有動(dòng)物，那是一個(gè)沒(méi)有活力的世界。
3.是先有鳥還是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鳥知道;。
4.是鳥先消失還是蛋先消失,你知道,我知道,只有鳥不知道。
5.動(dòng)物是人類親密的朋友，人類是動(dòng)物信賴的伙伴。
6.不要讓我們的孩子只能在博物館里才見到今天的動(dòng)物。
7.不要讓人類成為最后一種動(dòng)物....
8.動(dòng)物是人類的朋友，請(qǐng)愛(ài)護(hù)它吧~!愛(ài)護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)~。
10.愛(ài)護(hù)動(dòng)物，讓人類不孤單!
11.如果你是動(dòng)物，你該怎么辦?請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們吧!我們也是地球上的一員!我們是同一個(gè)星球上的一家人,我們生命應(yīng)該是平等的!
12.珍惜生命，珍愛(ài)我們的朋友——?jiǎng)游铩?BR> 13.地球沒(méi)有了動(dòng)物，就如藍(lán)天沒(méi)有了白云;。
14.保護(hù)動(dòng)物，與自然和諧。
15.無(wú)數(shù)事實(shí)證明，人類與動(dòng)物共存亡。
16.保護(hù)野生動(dòng)物，就是關(guān)愛(ài)人類自己。
17.鳥是害蟲的.天敵，鳥是人類的朋友。
18.不要讓人類成為最后一種動(dòng)物....
19.動(dòng)物是人類的朋友，請(qǐng)愛(ài)護(hù)它吧~!愛(ài)護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)~。
21.愛(ài)護(hù)動(dòng)物，讓人類不孤單!
22.如果你是動(dòng)物，你該怎么辦?請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們吧!我們也是地球上的一員!我們是同一個(gè)星球上的一家人,我們生命應(yīng)該是平等的!
23.珍惜生命，珍愛(ài)我們的朋友——?jiǎng)游铩１Ｗo(hù)植物，保護(hù)藍(lán)天，保護(hù)地球，保護(hù)綠色。
24.不要讓一切都成為記憶——保護(hù)動(dòng)物，與自然和諧。
25.野生動(dòng)物是人類的朋友!
26.地球上沒(méi)有動(dòng)物，那是一個(gè)沒(méi)有活力的世界。
27.保護(hù)野生動(dòng)物，人與自然共存。
28.保護(hù)鳥類保護(hù)野生動(dòng)物維護(hù)生態(tài)平衡。
29.保護(hù)鳥類，保護(hù)野生動(dòng)物，人人有責(zé)。
30.保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)安全!
31.我怎么能因?yàn)樾佑序厝说奶煨跃头艞壩覑?ài)的天性呢?
32.不要讓我們的孩子只能在博物館里才見到今天的動(dòng)物。
33.愛(ài)護(hù)動(dòng)物，珍惜生命。
34.同在藍(lán)天下，人鳥共家園。
如何保護(hù)動(dòng)物英語(yǔ)篇八
今天，我讀了《白耗?！芬粫?，受益匪淺。
《白耗?！分v述的是這樣一個(gè)故事：在一個(gè)牧場(chǎng)里，丟失了一只珍貴的耗牛。這時(shí)，，個(gè)叫貢嘎的學(xué)生，要為瑪爾吉阿婆找回這只白耗牛。他翻山越嶺終于從一個(gè)守林人那里了解到白耗牛被偷到了長(zhǎng)嶺山的牧場(chǎng)，還得知牛販子康勞要?dú)缀呐?。他只身勇闖虎穴，終于從康勞的手里搶回了白耗牛。
讀了這個(gè)故事，我想：“連個(gè)學(xué)生都能這樣為國(guó)家保護(hù)珍貴動(dòng)物，而現(xiàn)在很多人卻隨便捕殺野生動(dòng)物，破壞環(huán)境，使動(dòng)物們生存受到了威脅?！?BR> 這是為什么？人類本應(yīng)與自然和諧共處，但有些人卻為了金錢，不擇手段，屠殺手無(wú)寸鐵的動(dòng)物。從此，大自然的生態(tài)平衡被破壞了。
地球已經(jīng)千瘡百孔了，如果我們?nèi)巳硕枷褙暩乱粯?，那么很多珍稀的?dòng)物也不會(huì)滅絕，動(dòng)物們也不會(huì)向人們苦苦哀求了！
如何保護(hù)動(dòng)物英語(yǔ)篇九
動(dòng)物是我們的好朋友，雖然它們有的兇殘有的溫順?？伤鼈儫o(wú)論天性如何，都是對(duì)人類有益的。
比如說(shuō)狼，它們?cè)谌藗兊男哪恐须m然都是兇殘的動(dòng)物，會(huì)吃羊。但在人們把狼群捕殺到數(shù)量稀少之后，才發(fā)覺(jué)到：沒(méi)有狼來(lái)捕獵羊群，數(shù)量正逐漸增多，它們拼命吃草，使得裸露的土地越來(lái)越多。這時(shí)候，人們才意識(shí)到狼群的重要性。
有些動(dòng)物就算對(duì)人類無(wú)害也無(wú)益，但因?yàn)樗鼈兊拿利惢蛘滟F，也會(huì)引來(lái)人類的大量捕殺。比如西伯利亞鼯鼠，由于它們長(zhǎng)相可愛(ài)，而遭到人類的大量捕殺，因此數(shù)量極其稀少。
但是，絕大多數(shù)動(dòng)物的死，都是由于人類的貪心。人們想擁有動(dòng)物們那柔軟、華麗的毛皮，想擁有珍貴的動(dòng)物來(lái)當(dāng)寵物，以此炫耀自己是“土豪”，還有的人則喜歡吃珍禽異獸，它們妄想這樣會(huì)延年益壽。其實(shí)，許多動(dòng)物都是有毒的，吃了之后對(duì)身體并不好。
姚明在保護(hù)動(dòng)物的公益廣告上說(shuō)：“沒(méi)有買賣就沒(méi)有殺害！”這句話說(shuō)得真對(duì)。動(dòng)物是人類的朋友，讓我們停止殺害，停止買賣吧！
如何保護(hù)動(dòng)物英語(yǔ)篇十
1、保護(hù)野生動(dòng)物，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處!
2、保護(hù)鳥類保護(hù)野生動(dòng)物維護(hù)生態(tài)平衡。
3、愛(ài)鳥護(hù)鳥是人類的美德。
4、保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)安全!
5、野生動(dòng)物是人類的朋友!
6、同在地球上，共享大自然!
7、保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類自己!
8、同在藍(lán)天下人鳥共家園、
9、鳥是害蟲的天敵鳥是人類的朋友。
10、關(guān)注候鳥保護(hù)環(huán)境、
11、保護(hù)鳥類保護(hù)野生動(dòng)物人人有責(zé)。
12、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，珍惜生命。
13、維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)動(dòng)物。
14、保護(hù)野生動(dòng)物，就是關(guān)愛(ài)人類自己。
15、同一片天空同一個(gè)家園。
17、無(wú)數(shù)事實(shí)證明，人類與動(dòng)物共存亡。
18、保護(hù)野生動(dòng)物，不打鳥，捉蛇，捉青蛙。
19、保護(hù)野生動(dòng)物，人與自然共存。
如何保護(hù)動(dòng)物英語(yǔ)篇十一
1、了解有益的動(dòng)物，懂得要保護(hù)有益的動(dòng)物。保護(hù)有益的動(dòng)物就上保護(hù)人類生存的環(huán)境。
2、說(shuō)出自己在生活中和課外閱讀中了解到關(guān)于有益動(dòng)物的知識(shí)。
3、積極參加討論，發(fā)表自己對(duì)"怎樣保護(hù)有益的小動(dòng)物"的意見，提高口語(yǔ)交際效果。
重點(diǎn)：說(shuō)說(shuō)哪些動(dòng)物對(duì)人類有益，怎么有益，培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)話的條理性。
難點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生說(shuō)話的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力。
1、課前指導(dǎo)學(xué)生搜集“有益的小動(dòng)物”的圖文資料；活動(dòng)方式包括詢問(wèn)、閱讀、收看影視或網(wǎng)上查詢等；然后以記憶、剪貼、繪畫、抄寫等形式，將搜集到的資料整理好，準(zhǔn)備在班上交流。
2、網(wǎng)絡(luò)多媒體課件。
一、說(shuō)喜歡的動(dòng)物。（句式：我喜歡。）。
二、出示課件“動(dòng)物園”
三、猜謎導(dǎo)入。
1、我知道同學(xué)都很喜歡猜謎語(yǔ)，下面，我讓大家猜兩個(gè)跟動(dòng)物有關(guān)的謎語(yǔ)。大家要認(rèn)真聽，仔細(xì)想。
（1）像個(gè)游泳家，說(shuō)話呱呱呱。
小時(shí)有尾沒(méi)有腳，長(zhǎng)大有腳沒(méi)尾巴。（青蛙）。
問(wèn)：那么誰(shuí)知道青蛙對(duì)人類有什么好處嗎？（青蛙是有益動(dòng)物，一只青蛙每天能吃70多條害蟲，一年可吃掉15000多條害蟲。）。
（2）腦袋像是小貓咪，黑夜林中當(dāng)哨兵。
東瞧瞧西望望，抓住田鼠不留情。（貓頭鷹）。
問(wèn)：那么誰(shuí)知道貓頭鷹對(duì)人類有什么好處嗎？（消滅田鼠、保護(hù)莊稼、確保豐收）。
2、師小結(jié)：
青蛙、貓頭鷹對(duì)人類有好處，我們把這樣的動(dòng)物叫做……。
3、板書課題：
對(duì)有益的小動(dòng)物我們應(yīng)該加以……。
板書：保護(hù)。
為什么要保護(hù)有益動(dòng)物？應(yīng)該怎樣保護(hù)有益動(dòng)物？今天，我們帶著問(wèn)題一起來(lái)學(xué)習(xí)。
二、認(rèn)識(shí)有益的小動(dòng)物。
（出示課件）動(dòng)物圖片（燕子、蜘蛛、貓頭鷹、蚯蚓、蜜蜂、蝙蝠、啄木鳥、螳螂等），
1、在這些動(dòng)物里面你知道哪些是有益的小動(dòng)物嗎？它們對(duì)人類有什么好處？學(xué)生小組討論交流。
2、學(xué)生將自已課前閱讀、收看影視或上網(wǎng)查詢等搜集到的有益動(dòng)物用一兩句話，簡(jiǎn)要說(shuō)明哪幾種動(dòng)物是對(duì)我們?nèi)祟愑幸娴摹?BR> （基本句式：我知道____是有益動(dòng)物，因?yàn)開___。）。
三、介紹有益動(dòng)物。
1、學(xué)習(xí)用第一人稱的方法介紹有益動(dòng)物。
（1）老師示范向大家用小動(dòng)物的身份介紹自己。
（3）學(xué)生在老師的介紹中找出條理，老師是按“外形特征——生活習(xí)慣——對(duì)人類有什么用處——請(qǐng)求與大家做朋友”的順序介紹的。
（4）學(xué)生模仿老師，用第一人稱的方法介紹給同學(xué)。
（5）指名上臺(tái)前來(lái)向大家介紹。
生（2）：“嗡嗡嗡”
2、學(xué)習(xí)用第三人稱的方法介紹有益動(dòng)物。
（1）師：用生動(dòng)的.語(yǔ)言把自己收集到的有益動(dòng)物的知識(shí)介紹給同學(xué)聽好嗎？看誰(shuí)向別人介紹的動(dòng)物知識(shí)最多，也看誰(shuí)向別人學(xué)到的動(dòng)物知識(shí)最多。
（2）學(xué)生小組介紹自己認(rèn)識(shí)的有益動(dòng)物。（音樂(lè)伴奏，老師巡回查看、指導(dǎo)。）。
師：剛才，你向別人介紹了哪些動(dòng)物知識(shí)？（請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)）。
（1）我在課外書上知道蚯蚓是有益動(dòng)物，它生活在土壤里，在土里鉆來(lái)鉆去，鉆了許多洞，把土壤弄松了，這樣空氣和水可以滲入土中。
（2）我在百科書上知道杜鵑一天可以吃掉100多條松毛蟲，被譽(yù)為“森林衛(wèi)士”。
（3）我在電視節(jié)目動(dòng)物世界上知道蝙蝠一夜可食100到1000只害蟲，3000只蚊子，它是唯一會(huì)飛的哺乳動(dòng)物，它高超的回聲定位本領(lǐng)，更是令人自愧不如。
師：大家通過(guò)互相交流，學(xué)到了哪些動(dòng)物知識(shí)？
四、全班討論怎樣保護(hù)有益動(dòng)物。
1、師：有益動(dòng)物對(duì)人們用處大，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)有益動(dòng)物呢？
出示課件：野生動(dòng)物的生活。
2、介紹幾種珍稀動(dòng)物，明確保護(hù)意義。
3、小組合作討論怎樣保護(hù)有益動(dòng)物，看哪個(gè)的點(diǎn)子多主意好。
生（1）我們做到不捕捉、不傷害有益動(dòng)物，對(duì)傷害行為要?jiǎng)褡琛?BR> 生（2）：我們不要吃野生動(dòng)物。
生（3）：多種花草樹木。
4、師小結(jié)：對(duì)！保護(hù)有益的動(dòng)物，就是保護(hù)人類自己。讓我們?cè)诮窈蟮纳钪校喾N花草樹木，為有益動(dòng)物營(yíng)造舒適的家園。自己做到不捕捉、不傷害有益動(dòng)物，對(duì)別人的傷害行為要?jiǎng)褡琛?BR> 五、激情升華。
唱兒歌（音樂(lè)響起來(lái)）師生齊唱。
六、小結(jié)全文。
這節(jié)課大家都很能干，能很好地和同學(xué)們主動(dòng)交流學(xué)習(xí)，不僅鍛煉了口語(yǔ)表達(dá)能力，了解到了很多動(dòng)物知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)了保護(hù)有益的小動(dòng)物，小動(dòng)物們看到你們的愛(ài)心，多么開心，會(huì)生活得更好了。
如何保護(hù)動(dòng)物英語(yǔ)篇十二
大自然是我們?nèi)祟惖暮美蠋?，它照顧著我們，所以我們也要保護(hù)它。
有一天，我在外婆家看書，突然看見“動(dòng)物也會(huì)為自己治病”時(shí)，我想真的嗎？“耳聽為虛，眼見為實(shí)”。我打算去試一試，我突然想到家里有一只小狗（白白）。“對(duì)了，可以用它做實(shí)驗(yàn)”。我馬上從家里拿出一些不能吃和能吃的肉，把它們混在一起給白白吃。吃完，過(guò)了一會(huì)，它突然“嗚嗚”地大叫起來(lái)，又左看看右看看，最后把一種我見也沒(méi)有見過(guò)的草狼吞虎咽吃了下去。我想吃肉的狗今天怎么改吃草了呢？我迷惑不解的去問(wèn)了外婆，外婆說(shuō)也不知道。我只好去請(qǐng)教電腦了，原來(lái)這是“牛頓草”，是一種治肚子痛的良藥。我又想，怪不得它要吃草。我下樓去看了看白白，只見它躺在地上，用它那潔白無(wú)瑕地狗爪揉著肚子。突然，它從嘴里吐出了一種綠色的東西，散發(fā)出了無(wú)比的臭味，我捂著鼻子，好奇的過(guò)去看看這是什么??？這不是它剛吃的那種草嗎？怎么又吐出來(lái)了，我想了又想還是想不出所以，有去請(qǐng)教電腦了，原來(lái)“牛頓草”進(jìn)入身體里會(huì)變成液體，再把臟東西粘過(guò)來(lái)，又從嘴里吐了出來(lái)。又過(guò)了一會(huì)，小狗又活蹦亂跳的玩耍了起來(lái)。
讓我們共同去尋找來(lái)自大自然的啟示，讓地球更加光明更加輝煌。
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如何保護(hù)動(dòng)物英語(yǔ)篇十三
主題活動(dòng)中有一個(gè)活動(dòng)是《螃蟹奇遇記》，講述的就是螃蟹遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，自斷了一只大螯才逃生的，壁虎斷了一只尾巴逃生。孩子們紛紛議論起來(lái)：蝦遇到危險(xiǎn)也會(huì)斷螯的，我見過(guò)的。我告訴孩子們這是動(dòng)物自我保護(hù)的一種方法。還有很多的豐富呢！我知道，我在電視上看到過(guò)章魚噴墨汁，然后抓它的人看不見了，它就逃走了。等等?？吹胶⒆觽兪值母信d趣，我就請(qǐng)他們回家和父母共同收集資料：動(dòng)物遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，用什么辦法保護(hù)自己。
從孩子們收集的資料來(lái)看，有的孩子從網(wǎng)上下載了相關(guān)的圖片和資料，有的是買了圖書，他們對(duì)了解動(dòng)物怎樣保護(hù)自己的經(jīng)驗(yàn)有些是共同的，還有很多還只是幼兒一種個(gè)別的經(jīng)驗(yàn)。教師可以給幼兒提供一個(gè)平臺(tái)，讓幼兒與幼兒之間進(jìn)行相互交流，將個(gè)體轉(zhuǎn)化為共有的，并且，幫助幼兒梳理這些經(jīng)驗(yàn)，了解動(dòng)物的秘密。
1、知道動(dòng)物有自我保護(hù)的本領(lǐng)，初步了解一些動(dòng)物保護(hù)自己的辦法。
2、萌發(fā)探索動(dòng)物奧秘的欲望。
活動(dòng)準(zhǔn)備：照片、錄象、家長(zhǎng)幫助豐富一些相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。
一、出示圖片，了解動(dòng)物。
教師出示一張有野外動(dòng)物的圖片，請(qǐng)幼兒先來(lái)說(shuō)說(shuō)有些什么動(dòng)物？接著一頭獅子出現(xiàn)，并伴隨獅吼。
1、看到獅子來(lái)了，這些動(dòng)物會(huì)有什么辦法來(lái)保護(hù)自己？
幼兒自由表達(dá)。
（羚羊奔跑、狐貍裝死、黃鼠狼放臭氣、刺猬有硬刺等等）。
2、你還知道有哪些動(dòng)物在遇到危險(xiǎn)時(shí)有什么辦法保護(hù)自己？
（1）、請(qǐng)幼兒自由組合，將收集來(lái)的資料進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。
（壁虎斷掉自己的尾巴、章魚噴墨汁、變色龍可以變身體的顏色、枯葉蝶模仿葉子的形狀等等）。
（2）、集體形式，
請(qǐng)幼兒在集體面前表達(dá)。
你們知道還有什么動(dòng)物也是用這種方法保護(hù)自己的？（重點(diǎn)：保護(hù)色、硬殼、斷足）。
3、欣賞視頻（比較特別的動(dòng)物）。
（由烏龜?shù)挠矚ぷ龀深^盔、由斑馬的奔跑制造汽車、由章魚的噴墨想到做煙霧彈、由變色龍想到做成迷彩服等等）。
如何保護(hù)動(dòng)物英語(yǔ)篇十四
no.1你也只是動(dòng)物。如果你愿意做禽獸。
no.2野生動(dòng)物是，人類的朋友！
no.3愛(ài)護(hù)鳥兒吧！不要讓樹木感到孤獨(dú)。
no.4到自然界時(shí)，不要擅入保護(hù)核心區(qū)，不肆意采集，索取。
no.5不買珍稀木材，保護(hù)動(dòng)物家園。
no.6請(qǐng)勿輕率地將動(dòng)物拿回家，若養(yǎng)不活既摧殘生命又傷害童心。
no.7保護(hù)鳥類，保護(hù)生物多樣性。
no.9不應(yīng)以救護(hù)之名把自然中的動(dòng)物幼仔抓來(lái)飼養(yǎng)，奪人之子。
no.10你喜歡它，請(qǐng)你愛(ài)護(hù)它，你不喜歡它，請(qǐng)你要更加愛(ài)護(hù)它，它是我們的家園守護(hù)者！
no.11小鳥想回家了，你想回家嗎？——關(guān)愛(ài)動(dòng)物，關(guān)愛(ài)我們共同的世界。
no.12張網(wǎng)捉鳥，下套捕獸，是濫殺無(wú)辜，是造子孫孽。
no.13關(guān)愛(ài)生命，停止殺戮，我們擁有一個(gè)共同的地球。
no.14與動(dòng)物和諧相處，共同構(gòu)建和諧社會(huì)。
no.15保護(hù)野生動(dòng)物，不打鳥，捉蛇，捉青蛙。
no.16是鳥先消失還是蛋先消失，你知道，我知道，只有鳥不知道。
no.17做保護(hù)志愿者，積極舉報(bào)違法者。
no.18鳥兒的歌聲是大自然最動(dòng)聽的聲音，讓這聲音永遠(yuǎn)回蕩在我們耳邊。
no.19保護(hù)環(huán)境，功在當(dāng)代利在千秋。
no.20我們的地盤我作主，我們的動(dòng)物共愛(ài)護(hù)。
no.21不要讓我們的孩子，只能在博物館里才見到今天的動(dòng)物。
no.22維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)動(dòng)物。
no.23不虐待，不折磨，不欺辱一切動(dòng)物。動(dòng)物也有尊嚴(yán)。
no.24動(dòng)物和咱是一家，保護(hù)動(dòng)物靠大家。
no.25開車莫壓過(guò)路動(dòng)物，可能有一窩待哺的小獸等她回家。
no.26野生動(dòng)物如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄盡眼紅。
no.27不籠養(yǎng)野鳥，彼在牢籠，爾圖愉悅，何樂(lè)之有。
no.28是先有鳥還是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鳥知道。
no.29不穿野獸皮毛服裝，每張皮的背后都有一樁謀殺案。
no.30達(dá)到改善動(dòng)物生存環(huán)境的理想目標(biāo)。
no.31保護(hù)動(dòng)物就是，保護(hù)我們的同類。
no.32請(qǐng)珍惜我們地球上唯一的鄰居。
no.33人類為自己可有可無(wú)的邊際需求額外貪欲，而去剝奪野生動(dòng)物的身家性命根本利益，是種族歧視暴殄天物。
no.34保護(hù)鳥類，保護(hù)野生動(dòng)物，人人有責(zé)。
no.35保護(hù)鳥類保護(hù)野生動(dòng)物維護(hù)生態(tài)平衡。
no.36不吃田雞，保蛙護(hù)農(nóng)。
no.38不把野生動(dòng)物圈為寵物飼養(yǎng)。
no.40動(dòng)物也需休息，請(qǐng)勿肆意打擾，大呼小叫。
no.41我們是同一個(gè)星球上的.一家人，我們生命應(yīng)該是平等的。
no.42我怎么能因?yàn)樾佑序厝说奶煨跃头艞壩覑?ài)的天性呢？
no.43假如動(dòng)物，穿上你的皮！
no.44保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)安全！
no.45保護(hù)野生動(dòng)物，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處！
no.46美麗來(lái)自于生命當(dāng)生命枯竭還將會(huì)有美麗存在？
no.47人類怎樣對(duì)待動(dòng)物，動(dòng)物就會(huì)怎樣對(duì)待人類。
no.48野生動(dòng)物也是這個(gè)星球的居民，保護(hù)野生動(dòng)物，否則，我們的子孫將是這個(gè)星球上孤獨(dú)的居民。
no.49保護(hù)珍稀動(dòng)物，關(guān)注地球生態(tài)。
no.50對(duì)動(dòng)物不要過(guò)于親密，以防把你的病傳給它或它的病傳給你。
no.51若不具備條件，切勿飼養(yǎng)動(dòng)物。
no.54對(duì)動(dòng)物最好的保護(hù)，就是不干擾它們的自由生活。
no.55不參與殘害生靈的活動(dòng)，如射獵動(dòng)物。
no.56動(dòng)物是人類的朋友，請(qǐng)保護(hù)動(dòng)物。
no.57這世界上有一種鳥是沒(méi)有腿的，它一輩子只停下來(lái)一次，那次就是它死去的時(shí)候。
no.58積極向媒介通告好人好事和壞人壞事。
no.59動(dòng)物有難時(shí)熱心救一把，動(dòng)物自由時(shí)切莫幫倒忙。
no.60不要讓一切都成為記憶。
no.61保護(hù)野生動(dòng)物，是人類更好的選擇！
no.62請(qǐng)愛(ài)護(hù)人類最親密的朋友。
no.63無(wú)數(shù)事實(shí)證明，人類與動(dòng)物共存亡。
no.64不鼓勵(lì)買動(dòng)物放生，善心可能導(dǎo)致惡果。
no.65對(duì)所利用動(dòng)物應(yīng)懷感恩之意，對(duì)所飼養(yǎng)動(dòng)物應(yīng)懷體憐之情。
no.66同一個(gè)藍(lán)天下，和諧相處，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。
no.67保護(hù)野生動(dòng)物是人類更好的選擇！
no.68動(dòng)物是人類的第二，請(qǐng)大家來(lái)保護(hù)它們。
no.69不吃野味，莫為口腹之欲，去做饕餮之徒。
no.70為了美好的明天，請(qǐng)節(jié)約用水愛(ài)護(hù)小動(dòng)物保護(hù)森林大自然。
no.71勸君莫撿野禽蛋，強(qiáng)取豪奪斷后源。
no.72假如動(dòng)物穿上你的皮！
no.73保護(hù)鳥類，保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平衡。
no.74同建綠色溫馨家園，共享清澈碧水藍(lán)天。
no.75如果你是動(dòng)物，你該怎么辦？請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們吧！我們也是地球上的一員！
no.76盡量少用殺蟲劑，除草劑等化學(xué)藥品。
no.77見到誘捕動(dòng)物的索套，籠網(wǎng)，夾子等應(yīng)果斷拆毀。
no.78關(guān)愛(ài)野生動(dòng)物，保護(hù)美好家園！
no.79保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。
no.80見到街頭耍猴的違法現(xiàn)象應(yīng)予制止或舉報(bào)。
no.81保護(hù)野生動(dòng)物，人與自然共存保護(hù)野生動(dòng)物，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處！
no.82是先有鳥還是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鳥知道。是鳥先消失還是蛋先消失，你知道，我知道，只有鳥不知道。
如何保護(hù)動(dòng)物英語(yǔ)篇十五
3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表自己的見解，積極參與語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)。
1、培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。
1、學(xué)生做頭飾。
1課時(shí)。
一、說(shuō)名稱。
1、同學(xué)們，喜歡猜謎語(yǔ)嗎？老師出幾條謎語(yǔ)考考你們，認(rèn)真聽。
出示幻燈片：小動(dòng)物的圖片。
誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你都看到了誰(shuí)？
預(yù)設(shè)：生：小雞。
師：請(qǐng)你把話說(shuō)完整。我看到了……。
生：我看到了蝴蝶，還有蝸牛，還有天鵝。
師：用一個(gè)還有就可以了，在最后一個(gè)小動(dòng)物前用一個(gè)還有就行。你試著重新說(shuō)一說(shuō)。
……。
3、你還知道有哪些小動(dòng)物？
師小結(jié)：我們把這些對(duì)人類有好處的小動(dòng)物叫做有益的小動(dòng)物。板書：有益的小動(dòng)物。今天，這節(jié)口語(yǔ)交際課的題目就是保護(hù)有益的小動(dòng)物。板書：保護(hù)。請(qǐng)大家齊讀課題。
二、講道理。
1、同學(xué)們，今天是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)橛幸蝗嚎蓯?ài)的小動(dòng)物都要趕去參加一個(gè)有趣的聚會(huì)。同學(xué)們，你們想去看看嗎？（想）那就戴上頭飾，我們一起出發(fā)吧。
2、呀！來(lái)了這么多的小動(dòng)物。請(qǐng)小動(dòng)物們站起來(lái)看看都有誰(shuí)來(lái)了？互相打個(gè)招呼吧。
（師生互相打招呼，師走到學(xué)生中間）。
預(yù)設(shè)：師：嗨，小蜻蜓，你好！
生：嗨，小青蛙，你好！
3、誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你是什么小動(dòng)物，都和誰(shuí)打招呼了？
4、交朋友，師示范。
師：你和這么多的小動(dòng)物都打了招呼，真有禮貌。我剛才也和小蜜蜂打了招呼呢。請(qǐng)小蜜蜂到這兒來(lái)。
生：嗨！小青蛙，你好。我會(huì)采蜜，還會(huì)傳播花粉呢。
師：你真能干。你愿意和我做朋友嗎？
生：愿意。師：來(lái)我們握握手吧。
師：小蜜蜂，再見，我要捉害蟲去了。
生：小青蛙，再見，我也要采蜜去了。
5、師小結(jié)：小動(dòng)物們，我可真高興，因?yàn)槲医涣艘粋€(gè)好朋友，你們想去交朋友嗎？（想）。
6、那你們知道交朋友時(shí)要注意些什么嗎？
預(yù)設(shè)：生：交朋友時(shí)要有禮貌。
師：說(shuō)的對(duì)。不管我們和誰(shuí)說(shuō)話都要注意禮貌。我給大家?guī)?lái)了友情提示。
出示友情提示。
1.交朋友時(shí)要有禮貌。
2.交朋友時(shí)要做一個(gè)自我介紹,告訴。
你的朋友,你有什么本領(lǐng)。
3.交朋友時(shí)要問(wèn)清楚你的朋友有什么本領(lǐng)。
7、好了，找到你喜歡的小動(dòng)物去和他交朋友吧。
（生交朋友，師巡視指導(dǎo)，師走到學(xué)生中間。）。
8、小動(dòng)物們，你們都交到朋友了嗎?
那你都和誰(shuí)交朋友了呢？（生:我和小蜻蜓交朋友了。）。
那你們是怎么交朋友的，向大家展示一下吧。
（生上臺(tái)展示交朋友的過(guò)程）。
誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)他們哪兒做得好或是給他們提一點(diǎn)建議。
請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)介紹好朋友的本領(lǐng)，教師給學(xué)生說(shuō)悄悄話（你可千萬(wàn)不要說(shuō)出你好朋友的名字，還有要向大家打個(gè)招呼）。
師小結(jié)：哦！通過(guò)大家的介紹，我才知道原來(lái)每個(gè)小動(dòng)物都有自己的本領(lǐng)，都在為人類默默地做著貢獻(xiàn)，你們可真了不起！
三、想辦法。
1、聽，什么聲音，原來(lái)是小青蛙在池塘邊哭鼻子，誰(shuí)代表大家問(wèn)問(wèn)它怎么了？
預(yù)設(shè)：嗨，小青蛙，你為什么哭呀？
生：……。
生：……。
3、讓我們大聲地對(duì)人類說(shuō)：保護(hù)有益的小動(dòng)物。
4、伙伴們，我們?cè)谝膊荒苓@樣生活下去了。你們一定想出了許多好辦法提醒人類保護(hù)有益的小動(dòng)物。請(qǐng)把你想出的好辦法和身邊的伙伴交流一下吧。
（師走到學(xué)生中間指導(dǎo)）。
5、請(qǐng)小動(dòng)物說(shuō)說(shuō)有什么好辦法？
生：寫標(biāo)語(yǔ)牌、發(fā)短信、發(fā)電子郵件、寫信、做書簽等方式提醒人類保護(hù)有益的小動(dòng)物……。
6、有一群“紅領(lǐng)巾”收到了你們的信，他們加入了保護(hù)小動(dòng)物的行列。瞧！他們給小鳥做了溫暖的家，還做了標(biāo)語(yǔ)牌，上面寫著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥”。
7、現(xiàn)在不一樣了，越來(lái)越多的人們加入保護(hù)小動(dòng)物的行列了。他們使我們小動(dòng)物過(guò)上了幸福美好的生活。有一位神秘的嘉賓也來(lái)參加我們的聚會(huì)了。大家掌聲有請(qǐng)。
小記者隨機(jī)采訪小動(dòng)物。
四、課堂小結(jié)。
是呀，正是越來(lái)越多的人們加入了保護(hù)小動(dòng)物的行列，小鳥才能自由的飛翔，小魚才能快活地游泳，小青蛙才能高興地歌唱。只有動(dòng)物和人類和諧相處，我們的世界才能越變?cè)矫馈?BR>