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        高中暑假計(jì)劃我的暑假計(jì)劃范文(14篇)

        字號(hào):

            一個(gè)好的計(jì)劃可以提高我們的工作效率和時(shí)間管理能力。不僅要制定計(jì)劃,還要付諸行動(dòng)并不斷迭代和改進(jìn)。計(jì)劃可以根據(jù)不同的需求和目標(biāo)而有所不同,以下是幾個(gè)典型的計(jì)劃范例。
            高中暑假計(jì)劃我的暑假計(jì)劃篇一
            一年一度的暑假開始了,好開心啊,但我不能白白浪費(fèi)掉,為此我為自己的暑假制定出一些計(jì)劃。
            首先,媽媽說我的身體不好,要我每天早上和晚上都繞著市場(chǎng)跑步,經(jīng)常鍛煉。身體是最主要的。
            以前放暑假,我經(jīng)常去一些補(bǔ)習(xí)班,但這次我不去了,我要自己在家學(xué)習(xí)。這樣可以根據(jù)自己的情況學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)上學(xué)期的科目,也會(huì)試著學(xué)一下新學(xué)期的知識(shí)。在這個(gè)假期里,我還會(huì)積極做暑假作業(yè),每天安排好時(shí)間,每天做一些。
            我的語(yǔ)文不好,在這個(gè)暑假里,我要以學(xué)習(xí)語(yǔ)文為主,除了老師和學(xué)校留的作文外,我還要天天寫日記,經(jīng)常發(fā)一些文章,堅(jiān)持練筆,提高我的寫作水平。閱讀也很主要,我要多做閱讀,從各種書中挑選文章來看,并做后面的習(xí)題。我還要每天看哥哥送給我的《名著導(dǎo)讀》,了解各大名著,增長(zhǎng)知識(shí)。
            學(xué)習(xí)之余,當(dāng)然要休息,我也會(huì)在課余時(shí)間玩一會(huì)兒電腦?;蛘呷ビH戚家串門,或者去其他地方旅游。
            我一定會(huì)過一個(gè)快樂的暑假!
            盼呀盼,終于盼到了暑假!想想,40多天自由安排,太棒了!為了暑假過得充實(shí),我,為此定了個(gè)暑假計(jì)劃:
            1.提高英語(yǔ),因?yàn)槲艺Z(yǔ)文99、數(shù)學(xué)100、英語(yǔ)88.5。
            2.學(xué)跳舞基本功,會(huì)跳拉丁舞、肚皮舞。
            3.練毛筆字。
            4.最后一個(gè),理所當(dāng)然,就是玩兒啦!
            在暑假,我一定要做好這4點(diǎn)。
            7月8日,我們終于正式放假了,老爸非讓我制訂一個(gè)暑假計(jì)劃。如下:
            1、每天精讀一篇短篇小說;快速閱讀40-50頁(yè)課外書)。
            2、初中分班考試前每天做5道奧數(shù)題,補(bǔ)英語(yǔ)的每天不做題。
            3、周三周六周日上電腦管理博客、養(yǎng)q寵或玩電腦二小時(shí)(這也算任務(wù)哦),其他時(shí)候不能動(dòng)電腦。
            4.7月21日至8月5日周一至五補(bǔ)英語(yǔ)。
            5、期間,要經(jīng)常觀看比賽!
            為了使我的暑假生活過得更加快樂、充實(shí),我對(duì)自己的暑假生活制訂了下面的計(jì)劃:
            早上6:30起床。
            6:40-7:00刷牙、洗臉。
            7:00-7:30吃早飯。
            7:30-8:20讀四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書。
            8:30-10:00做暑假作業(yè)、寫作文。
            10:00-11:30休息。
            13:30-15:00看課外書。
            15:00-16:00畫畫、練書法、吹豎笛。
            16:00-17:30學(xué)電腦、上快樂學(xué)堂。
            17:40-18:10吃晚飯。
            18:20-19:30看電視。
            19:30-20:20寫日記。
            20:30洗澡睡覺。
            一天一天的過去了,離放假時(shí)日子不遠(yuǎn)了。就讓我計(jì)劃一下我的暑假計(jì)劃吧。
            第一:
            我的計(jì)劃很簡(jiǎn)單,我不想要游山玩水,我只想“打工”打工?你肯定想知道,我是一個(gè)未到十八歲的人,誰(shuí)會(huì)雇傭我啊?哈,我是幫嬸嬸賣東西,照顧弟弟,給他們減壓。我不要工資,我也不要什么獎(jiǎng)賞。只要和我親愛的小堂弟在一起我就很開心了,因?yàn)槲抑厘X買不了快樂,給再多的錢,我也不一定會(huì)很快樂。只要可以和弟弟在一起,我就很快樂了。
            第二:
            每天九點(diǎn)左右起床,之后吃飯,寫作業(yè),寫完作業(yè)就去“打工”如果累了,我就和弟弟玩,我相信,弟弟的歡笑聲可以幫我解壓?;氐郊依?,我會(huì)把一天發(fā)生的事寫在日記本里。
            第三:
            玩,放心,我有分寸的,什么時(shí)候該玩,什么時(shí)候不該玩。當(dāng)我打工回來,應(yīng)該不是很晚,那我就可以和鄰居家的小伙伴一起玩。
            這就是我的暑假計(jì)劃,希望到了放假的時(shí)候,我可以按著我寫的去做,我也相信我會(huì)做到的.。
            昨天開始我們已正式放假了,怎么過一個(gè)又快樂又充實(shí)的暑假呢?媽媽讓我自己制定一個(gè)計(jì)劃,我認(rèn)真想了一下,我的計(jì)劃是:
            一、每天7點(diǎn)起床,在家里可以練習(xí)一會(huì)抖空竹,或者下樓跑步。
            二、8.00-8.30分吃早飯。
            三、9:00――9:30分,每天跟著點(diǎn)讀機(jī)讀英語(yǔ),復(fù)習(xí)鞏固。英語(yǔ)老師布置的作業(yè)按時(shí)完成。
            五、下午1:00――3:00午休。
            六、下午3:20――5:30讀書,一個(gè)假期多讀些科普書,《神奇校車》三輯還有幾本沒有讀完,讀完后認(rèn)真做讀書筆記。認(rèn)真學(xué)習(xí)書中的知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,積累好詞、好句。
            七、假期中的讀書計(jì)劃:《神奇校車》、《勇氣》、《風(fēng)到哪里去了》、《小豬當(dāng)保鏢》、《我的野生動(dòng)物朋友》《中國(guó)經(jīng)典科學(xué)童話》、《松鼠先生和月亮》、《凱,能行》、《電話里的童話》、《花婆婆》、《三只小豬的真實(shí)故事》、《小布頭奇遇記》、《小豬唏哩呼?!罚堆笫[頭歷險(xiǎn)記》、《好餓的毛毛蟲》、《生氣湯》等。
            八、讀完書后,及時(shí)記筆記,至少兩天寫一篇博客。
            九、和同學(xué)商量好,要一周學(xué)習(xí)一次小提琴。
            十、6:00――7:00休息看動(dòng)畫片。
            十一、每天和同學(xué)約好7:30――9:15一起騎獨(dú)輪車或者玩游戲。
            高中暑假計(jì)劃我的暑假計(jì)劃篇二
            [飲食方面]:。
            1、早餐吃得好,午餐吃得飽,晚餐吃得少。
            2、以粗糙食物代替主食類,如糙米、全麥制品。
            3、口味要盡量清淡,少加鹽、醬油或蕃茄醬等調(diào)味料。
            4、先喝一碗湯或一杯開水,然后從喜歡吃的食物開始夾起。
            5、選擇較費(fèi)事的食物,如吃帶骨的雞肉比雞丁好。
            7、吃到八分飽后絕不勉強(qiáng)再吃。
            8、吃過東西后,馬上刷牙或漱口,多吃蘋果,多喝水。
            9、盡量避免吃零食,尤其是邊看電視邊吃零食。
            10、感到肚子餓時(shí),先吃點(diǎn)小東西會(huì)比強(qiáng)忍肌餓來得好。
            [運(yùn)動(dòng)方面]:。
            1、冬天可以自己在屋里,原地跑,原地高抬腿,尊下起,蛙跳。
            2、呼啦圈,仰臥起坐,俯臥撐。
            3、擴(kuò)胸,打拳,深呼吸,多聊天,大笑(不是傻笑哦)。
            4、天氣好的話,可以出去走動(dòng)走動(dòng),跳繩,慢跑,打球,騎腳踏車,游泳。
            慢跑30~50分鐘。
            騎腳踏車1小時(shí)~75分。
            步行1小時(shí)~l個(gè)半小時(shí)。
            游泳30~40分。
            打網(wǎng)球45分~1小時(shí)。
            跳繩30~40分。
            5、平時(shí)走路身子要直,步子適當(dāng)放大,速度可以加快。做得時(shí)候身子一樣要坐直。
            減肥效果最好、最快、最根本、最健康、最安全、最環(huán)保、最徹底、最無(wú)傷害、最無(wú)任何副作用的辦法就是合理控制飲食:。
            1、控制熱量與脂肪。要始終小心食物的熱量,在膳食中應(yīng)減少些肥肉,增加點(diǎn)魚和家禽。
            2、飲食要清淡。要少吃鹽,咸的東西吃得越多,就越想吃。少吃那些經(jīng)加工帶有醬汁的食物,這些東西含有豐富的糖、鹽和面粉,它會(huì)增加你的熱量。
            3、常吃蔬果。要適量吃些含纖維多的水果、蔬菜和全麥面包。
            4、平衡膳食。每天按計(jì)劃均衡安排自己的飲食,同時(shí)要注意定時(shí)、不可濫吃。要減慢吃飯的時(shí)間,吃頓飯的時(shí)間不少于20分鐘。
            5、熱量負(fù)平衡。請(qǐng)減肥的原則:熱量的攝取量必須少于你的消耗量。
            6、意志決定減肥的效果與質(zhì)量。
            大原則:少吃、多動(dòng)、多喝水!少吃。
            每天早餐:。
            半個(gè)葡萄柚、一片烤面包、咖啡或茶一杯(不加糖)。
            星期一。
            (午餐):綜合冷盤(依照自己的口味吃,其中包括瘦肉、雞肉、火雞肉、瘦牛肉等),蕃茄(切片清煮或用慢火煮)、咖啡或茶一杯(不加糖)。
            (晚餐):魚或貝類,任何一種都可以(清蒸),綜合沙拉、任何一種綠色蔬菜或其它蔬菜都可加進(jìn)去。一片烤面包、咖啡或茶一杯(不加糖)、葡萄柚(如果買不到可用其它水果代替)。
            星期二。
            (午餐):水果沙拉、不論加多少種水果均可??Х然虿枰槐?不加糖)。
            (晚餐):清煮瘦咸肉或火腿;蕃茄、包心菜、芹菜、橄欖菜、南瓜、黃瓜、龍眼、包心菜等;咖啡或茶一杯(不加糖)。
            星期三。
            (午餐):鮪魚或其他魚沙拉(不加油),加檸檬汁或醋佐料;葡萄柚或西瓜,或任何一種水果;咖啡或茶一杯(不加糖)。
            (晚餐):切片紅燒羊肉,所有的肥肉和脂肪全部切掉,不帶皮;包心菜、番茄、黃瓜、芹菜沙拉;咖啡或茶一杯(不加糖)。
            星期四。
            (午餐):兩個(gè)蛋,料理方法不限(但不可用油);帶豆或切片的蕃茄(慢火燉的也可以);一片烤面包,咖啡或茶一杯(不加糖)。
            (晚餐):紅燒、清燉或烘烤的雞肉,在吃之前應(yīng)把所有看得見的脂肪或皮去掉;充分的蔬菜、綠辣椒、咖啡或茶一杯(不加糖)。
            星期五。
            (午餐):綜合乳酪片、蔬菜、一片烤面包;咖啡或茶一杯(不加糖)。
            (晚餐):魚或肉類;綜合沙拉,任何一種蔬菜都可以加進(jìn)去,一片烤面包;咖啡或茶一杯(不加糖)。
            星期六。
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            高中暑假計(jì)劃我的暑假計(jì)劃篇三
            1、每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)。
            2、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。
            3、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的.是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。可以把知識(shí)點(diǎn)沒有吃牢做錯(cuò)的題目放在“智能測(cè)評(píng)”里“我的錯(cuò)題本”里面,做一個(gè)歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。
            4、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現(xiàn)象。
            5、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
            6、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。
            高中暑假計(jì)劃我的暑假計(jì)劃篇四
            下面我們?yōu)榇蠹艺砹艘晃桓咧袑W(xué)霸超完美的暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓大家暑期既能輕松愉快,又不忽視學(xué)習(xí)。
            對(duì)于高中生來講,睡懶覺這一年是和自己無(wú)關(guān)的事情了,一日之際在于晨,這個(gè)時(shí)候是頭腦最清醒且體力最充沛的時(shí)間,也是學(xué)習(xí)和鍛煉的黃金時(shí)間,這個(gè)時(shí)間安排全所有功課的全面復(fù)習(xí),尤其是記憶力的課程(比如英語(yǔ)單詞、文科類科目等)。同時(shí),高考不光是腦力的競(jìng)爭(zhēng),也是體力的堅(jiān)持,所以在一周的時(shí)間里大家一定要給自己兩三天鍛煉的時(shí)間,身體鍛煉一定不能少,半個(gè)小時(shí)即可,鍛煉的時(shí)候可以聽一些勵(lì)志歌曲等,為一天的`學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
            早餐時(shí)間,專心吃飯,半小時(shí)的吃飯時(shí)間足夠了。
            實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,這個(gè)時(shí)候人的耐力是最好的,是可以接受一些“考驗(yàn)”,所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個(gè)時(shí)間。比如數(shù)學(xué)。
            這個(gè)時(shí)間段的短期記憶力效果比較好,對(duì)于即將要考核的東西可以進(jìn)行“突擊”,可達(dá)到事半功倍的效果!
            接近午飯時(shí)間,一上午的復(fù)習(xí)容易產(chǎn)生疲勞,這個(gè)時(shí)間可以進(jìn)行一些常規(guī)的練習(xí)題復(fù)習(xí),達(dá)到鞏固的目的。
            午飯時(shí)間,可以聽一些輕音樂來舒緩緊張了一上午的神經(jīng),讓腦子進(jìn)行一定的休息。
            這個(gè)時(shí)間段容易出現(xiàn)飯后疲勞,所以建議稍作休息調(diào)整下,如果要午睡的話,半小時(shí)就差不多了。
            這個(gè)時(shí)間段的長(zhǎng)期記憶效果最好,可安排記憶一些需要永久記憶的東西。
            這段時(shí)間適合做一些復(fù)雜的計(jì)算和費(fèi)勁的功課。
            晚飯時(shí)間,也是休息時(shí)間,讓腦子得到一定要休息。
            可根據(jù)個(gè)人情況安排復(fù)習(xí),可以語(yǔ)數(shù)外文理科交替安排復(fù)習(xí)。晚上定時(shí)睡覺,必須趕在12點(diǎn)之前休息,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,晚上充足的睡眠,才能保證第二天的充沛精力和狀態(tài)。
            高中暑假計(jì)劃我的暑假計(jì)劃篇五
            暑假的生活已經(jīng)到來,為了好的利用時(shí)間,我決定做出一份計(jì)劃表格。
            我不單要學(xué)習(xí)還要幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,因?yàn)閶寢屧谖乙蠈W(xué)的時(shí)候,經(jīng)常做家務(wù)。所以我要幫媽媽做家務(wù)。例如:掃地,每隔三天掃一次。拖地,每隔四天拖一次。每天抹一次桌椅。讓媽媽休息。
            聽了我的暑假計(jì)劃,你們是否也心動(dòng)了呢,那就趕緊為自己也制定一份詳細(xì)有用的暑假計(jì)劃阿布。
            高中暑假計(jì)劃我的暑假計(jì)劃篇六
            許多學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí),往往一玩起來,就收不住心了,離開學(xué)還有幾天的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。暑假里,家長(zhǎng)不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學(xué)的安排時(shí)間,真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結(jié)合。所以,暑假期間,關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規(guī)律的“學(xué)、玩計(jì)劃”,最好是每天都有玩和學(xué)的時(shí)間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時(shí)間去玩,最開始的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時(shí)間表先調(diào)整生物鐘。
            針對(duì)許多孩子不會(huì)安排自己的學(xué)習(xí),自學(xué)能力不強(qiáng),以及有些偏科的情況,有些家長(zhǎng)會(huì)選擇給孩子請(qǐng)家教、報(bào)輔導(dǎo)班,或者報(bào)一些夏令營(yíng),提醒家長(zhǎng),課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯(cuò)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己的特色,給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),一定要分析該機(jī)構(gòu)的“特色”是否針對(duì)自己孩子的“特點(diǎn)”。建議家長(zhǎng),為孩子計(jì)劃暑假的具體安排時(shí),找一個(gè)孩子信任的人,并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn),幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)候的“高參”。
            在暑假里,家長(zhǎng)不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長(zhǎng)逼著學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn),偷空能玩就玩會(huì)的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時(shí)候談到:“我看電視的時(shí)候,手一直拿著遙控器,門一響我就馬上關(guān)掉,假裝上廁所。”有這樣一個(gè)故事,兩個(gè)城市處理垃圾的政策不同。a城市到處貼著“此處不準(zhǔn)倒垃圾”,結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的臟亂;b城市在幾個(gè)地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。聰明的家長(zhǎng)們自然會(huì)從這個(gè)老掉牙的故事中得到如何對(duì)待孩子的啟發(fā)。“最關(guān)鍵的是,家長(zhǎng)一定要針對(duì)自己孩子的特點(diǎn)制定有針對(duì)性的策略。”
            上面說了這么多,希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來。另外,為了讓大家的暑假過得充實(shí)而有意義,給大家提幾點(diǎn)建議,制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
            1、每天有效充電時(shí)刻最少保持在5~6小時(shí)
            2、充電時(shí)刻最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。
            3、制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,大家應(yīng)該知道在xxxxx高中上最下面一個(gè)區(qū)域的“工具欄”里有個(gè)“學(xué)習(xí)計(jì)劃”。請(qǐng)大家根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個(gè)適宜自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí)方式”——知識(shí)強(qiáng)化,名師面授,智能測(cè)評(píng),名師答疑來進(jìn)行暑假的學(xué)習(xí)。合理利用時(shí)間,統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的充電時(shí)刻為主。例如:你數(shù)學(xué)定的`是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。
            4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。可以把知識(shí)點(diǎn)沒有吃牢做錯(cuò)的題目放在“智能測(cè)評(píng)”里“我的錯(cuò)題本”里面,做一個(gè)歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。
            5、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現(xiàn)象。
            6、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
            7、有自己解決不了的問題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,進(jìn)入我們“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們xxxxx高中為你解答吧!
            8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。
            真心的希望你們每個(gè)高中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃!風(fēng)雪再大,xxxxx高中與你一起進(jìn)步!
            高中暑假計(jì)劃我的暑假計(jì)劃篇七
            高二的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,在經(jīng)歷了接下來的'暑假生活以后,我便成為一名高三學(xué)生。我在高二的學(xué)習(xí)成績(jī)其實(shí)并不好,也正因?yàn)槿绱宋壹毙柚贫ㄒ环菰敿?xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不然的話,高三掉隊(duì)可是非常嚴(yán)重的事情,這也是我高中階段最后一個(gè)長(zhǎng)假了,我怎能坐視青春荒廢?我必須要合理利用這段時(shí)間。
            托語(yǔ)文老師的福,在語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料這一塊我們班是名列前茅的,因此我并不需要做其他的事情,只要將老師發(fā)給我的文件好好地看幾遍,記熟便行。不過語(yǔ)文這一科怎么說呢,很容易取得一個(gè)中上層次的分?jǐn)?shù),但再往上提升不是那么容易的,像是閱讀理解這一塊,在考試的時(shí)候我只能挖掘出最基本的信息,有事一個(gè)五分的題目只會(huì)被評(píng)為一分,還有作文這一塊,絕對(duì)不要自由發(fā)揮,必須要嚴(yán)格遵照高考的模板文章來,五段論、古今中外的事例必須要運(yùn)用進(jìn)去。當(dāng)然,語(yǔ)文這一塊我最差的可能便是字跡了,說句不好意思的話,我的字很難看,因此我應(yīng)該抽一些時(shí)間練字。
            二、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面。
            數(shù)學(xué)沒有什么好說的,就是要多做題,因此我應(yīng)該多買一些數(shù)學(xué)試卷來做,五年高考,三年模擬的題目我必須要全部做完,還有以往的黃岡試卷,這些都是市面上可以買到的,多做題就能夠多積累。當(dāng)然即便是這些還是有些知識(shí)面的不足,我應(yīng)該要保持好與數(shù)學(xué)老師的練習(xí),暑假的時(shí)候向他請(qǐng)教往年的高考數(shù)學(xué)題型,而且數(shù)學(xué)老師對(duì)衡水中學(xué)的題型可是很有研究,得到他的指點(diǎn)對(duì)我的學(xué)習(xí)有著很大的益處,我應(yīng)該要利用起來,不然一個(gè)人埋頭苦干什么結(jié)論都得不出,還容易產(chǎn)生厭煩心理。
            三、英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面。
            英語(yǔ)是我的弱勢(shì)科目,可能是以前的基礎(chǔ)沒打好,導(dǎo)致后面我跟不上進(jìn)度,也因此與其他同學(xué)的差距越來越大了。因此我的做法就是一個(gè)字,那就是抄,反復(fù)的抄寫單詞,強(qiáng)化我的記憶,也可能是我沒有更好的辦法吧,畢竟我的英語(yǔ)已經(jīng)差到了即便買教輔資料也看不懂的地步,但是積累單詞的詞匯量總是沒錯(cuò)的,只要能夠記住幾千個(gè)單詞,那么我就可以推出題目的大概意思,從而去按照自己的理解完成題目。除此之外我還要天天聽英語(yǔ)磁帶,不然聽力跟不上也是不行的。
            四、其他科目學(xué)習(xí)。
            雖然語(yǔ)數(shù)外所占分?jǐn)?shù)比例是最大的,但是其他科目也是不能忽視的,但我在其他科目的基礎(chǔ)不算弱,因此我應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí)那些容易得高分的,比如政史地,只要我能夠?qū)⒄n文背熟,那么我就能夠在考試中獲得不錯(cuò)的名次。
            以上就是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,光會(huì)制定計(jì)劃可不行,必須要去實(shí)施才會(huì)有效果,因此我一定要嚴(yán)格遵照這份學(xué)習(xí)計(jì)劃來學(xué)習(xí),只要堅(jiān)持下去,那么學(xué)習(xí)效果絕對(duì)會(huì)有的。
            高中暑假計(jì)劃我的暑假計(jì)劃篇八
            同學(xué)你好,首先恭喜你順利完成了高中學(xué)業(yè)。作為一名準(zhǔn)大學(xué)生,你目前的想法很值得贊賞。高考過后的假期時(shí)間不短,如果規(guī)劃得好,不僅可以豐富你今后的大學(xué)時(shí)光,同時(shí)還可以使你整個(gè)人都進(jìn)入一種理想的充實(shí)狀態(tài)。
            你說想自學(xué)英語(yǔ),這個(gè)想法很好。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的學(xué)習(xí)一刻都不能放松,英語(yǔ)是除了你專業(yè)之外,唯一會(huì)貫穿你大學(xué)四年的主流學(xué)科。雖然英語(yǔ)課只要兩年,但是在大學(xué)關(guān)于英語(yǔ)最重要的目標(biāo)是大學(xué)四六級(jí)甚至考研英語(yǔ)。所以,望你務(wù)必把握好對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),一定要重視起來。你在假期就可以背背四六級(jí)單詞,做一做四六級(jí)的真題。到了大學(xué)你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一種現(xiàn)象,很多人如果是在大一剛?cè)雽W(xué)就去考四級(jí),很多人會(huì)很輕松的就過了。但是如果到了大二大三再去考,那么很多人就會(huì)遇到困難。這是一種學(xué)習(xí)慣性的影響,對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)要有連續(xù)性。所以,你要做好提前準(zhǔn)備。
            至于要不要學(xué)習(xí)其他語(yǔ)言,這主要是看你的精力和時(shí)間。如果有興趣和精力,那么可以選擇一門你喜歡的語(yǔ)種來學(xué)。如何選擇語(yǔ)種,我覺得應(yīng)該看兩方面,首先是你的興趣問題,比如你熱衷于哪門外語(yǔ),那么興趣使然,你學(xué)起來既快又好。第二是看你今后打算生活的那個(gè)城市,什么語(yǔ)種用的比較多,實(shí)用性強(qiáng)或者干脆選擇一門大語(yǔ)種,比如日語(yǔ),俄語(yǔ)之類的。 你選擇的大學(xué)專業(yè)是財(cái)會(huì)類的,其實(shí)我并不建議你現(xiàn)在就提前學(xué)習(xí)你即將要用大學(xué)四年去學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)。你現(xiàn)在是高中的學(xué)習(xí)方式,但大學(xué)是很不一樣的,大學(xué)的專業(yè)最好是在大學(xué)的學(xué)習(xí)軟環(huán)境和硬環(huán)境下進(jìn)行。所以現(xiàn)在你不用著急專業(yè)知識(shí)。不過,我倒是強(qiáng)烈建議你學(xué)一下會(huì)計(jì)法,經(jīng)濟(jì)法之類的有關(guān)財(cái)經(jīng)的法律知識(shí),這個(gè)很重要,作為今后要從事此專業(yè)的人員,熟悉法律不僅可以使你明白什么事可以做,什么事不可以做。還可以讓你變得更加專業(yè)和規(guī)范。
            說了這么多,全是關(guān)于學(xué)習(xí)的?,F(xiàn)在說說你的生活吧。這個(gè)暑假很難得,所以我建議你可以出去旅游走一走,見見外邊的世界。其次,要多跟高中時(shí)的好同學(xué)在一起聚聚,到了大學(xué)交的朋友跟高中總是不一樣的。
            總之,希望你以后的生活可以豐富多彩。
            這些字都是我一個(gè)個(gè)的敲上來的,不為其他,只是希望可以給你一些中肯的建議。你現(xiàn)在屬于希望無(wú)限,前途無(wú)量,所以你要好好把握自己的人生。
            高中暑假計(jì)劃我的暑假計(jì)劃篇九
            作戰(zhàn)講究知己知彼,百戰(zhàn)不殆。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要知己。知己包括三層含義:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的能力。做到知己后,我們就可以制定計(jì)劃了。
            列計(jì)劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字詳、實(shí)就足夠了。
            首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對(duì)自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。所謂實(shí),就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?,但絕不可過高或過低。太低了,計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高,開始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的.計(jì)劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
            必須強(qiáng)調(diào)的是,制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計(jì)劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
            列計(jì)劃只是一種手段,絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃,只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候,列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。
            剛開始列計(jì)劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計(jì)劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),很快就會(huì)適應(yīng)這種方法。
            任何學(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來都難免會(huì)遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。
            堅(jiān)持是計(jì)劃實(shí)施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費(fèi)時(shí)間與精力,并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持!堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。
            學(xué)習(xí)計(jì)劃最關(guān)鍵的在于執(zhí)行,希望各位高中生能夠嚴(yán)格的按照自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行。也可以根據(jù)我以前推薦的輕松進(jìn)名校網(wǎng)站上的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)高考狀元的高效學(xué)習(xí)方法,結(jié)合自身實(shí)際,制定出更有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
            高中暑假計(jì)劃我的暑假計(jì)劃篇十
            變化:高中語(yǔ)文與初中階段相比有較大的跳躍,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主閱讀和自主寫作,變“要我讀,要我寫”為“我要讀,我要寫”。
            因此,學(xué)習(xí)高中語(yǔ)文,一要善于“發(fā)現(xiàn)”,二要善于“表達(dá)”。
            方法:要留意體察自然、社會(huì)和人生,關(guān)注文化生活,獲得許多發(fā)現(xiàn),積累到豐富的寫作素材。
            在閱讀優(yōu)秀作品時(shí),也要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn):品味語(yǔ)言,感受作品思想、藝術(shù)的魅力;領(lǐng)悟其豐富的內(nèi)涵,思考人生價(jià)值和時(shí)代精神;提出自己的新看法。
            對(duì)自己的新發(fā)現(xiàn),要學(xué)會(huì)不斷追問,懂得聯(lián)想和想象。
            對(duì)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理對(duì)高中生來說十分必要,從字音、字形、詞語(yǔ)、標(biāo)點(diǎn)到句法、修辭等方面進(jìn)行整理,搜集文學(xué)常識(shí)、寫作知識(shí)等內(nèi)容,構(gòu)建起自己的語(yǔ)文知識(shí)框架體系。
            學(xué)習(xí)文言文最有效的方法是“積累”和“轉(zhuǎn)化”。
            積累最好的辦法就是背誦,把若干重要的文言篇章熟記于心,文言的實(shí)詞意義、虛詞應(yīng)用、各種句式的變化其實(shí)就已經(jīng)包含其中了。
            轉(zhuǎn)化是指把課內(nèi)學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰?,在閱讀背誦的基礎(chǔ)上掌握文言文的學(xué)習(xí)規(guī)律和方法,從而能夠自己閱讀比較淺顯的陌生文言文。
            此外,要學(xué)好語(yǔ)文,光讀課本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)把課外閱讀納入語(yǔ)文學(xué)習(xí)的計(jì)劃當(dāng)中。
            高一正是廣泛涉獵課外書籍的好時(shí)機(jī),每天至少用半個(gè)小時(shí)閱讀課外書。
            數(shù)學(xué):耐心+恒心+毅力。
            變化:高中數(shù)學(xué)在知識(shí)的深度、能力的要求上都比初中有了質(zhì)的飛躍,內(nèi)容難度大、抽象,對(duì)分析能力的要求高。
            所以進(jìn)入高中后,成績(jī)有所下降是正常的,大可不必為沒拿到高分而煩惱。
            當(dāng)然,態(tài)度決定一切,既有耐心,又有恒心和毅力,相信是能夠把高中數(shù)學(xué)學(xué)好的。
            方法:學(xué)會(huì)聽課在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中至關(guān)重要,上課聽老師分析問題時(shí),應(yīng)注意思路、方法,掌握了原理,一節(jié)課就有收獲了。
            記筆記可以提高聽課的效率,但不能因此影響聽課,遇到不懂的地方,要及時(shí)跳過去。
            如果發(fā)現(xiàn)聽課吃力,則要做好課前的預(yù)習(xí)工作。
            學(xué)數(shù)學(xué)的本質(zhì)是學(xué)解題,要學(xué)會(huì)多問幾個(gè)為什么。
            通過反復(fù)思考,理解后的知識(shí)才能真正成為自己的東西。
            在理科的學(xué)習(xí)中,樹立自學(xué)的意識(shí)非常必要。
            此外,多做練習(xí)對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)有很大幫助,但是應(yīng)該強(qiáng)調(diào)“適當(dāng)”,而不是多多益善,搞題海戰(zhàn)術(shù)。
            英語(yǔ):語(yǔ)法和詞匯是兩大要素。
            變化:進(jìn)入高中后,英語(yǔ)教材的內(nèi)容增多,跨度大,不像初中一節(jié)課就可以把知識(shí)點(diǎn)反復(fù)操練到完全掌握,所以更要注意自學(xué),溫故而知新。
            高中英語(yǔ)非常側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力,需要把所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到對(duì)語(yǔ)言、文章的理解之中。
            這除了一定的練習(xí)之外,還需要大量的自主閱讀。
            方法:高一,重在培養(yǎng)興趣,樹立信心,鍛煉聽說能力,掌握幾個(gè)重要的語(yǔ)法點(diǎn),掌握基本的閱讀方法,培養(yǎng)起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
            高二,堅(jiān)持聽說聯(lián)系,著重?cái)U(kuò)大單詞量和閱讀量,提高語(yǔ)言的綜合運(yùn)用能力。
            高三,提高語(yǔ)言知識(shí)的準(zhǔn)確性和綜合性,通過適當(dāng)?shù)挠?xùn)練提高解題技巧和應(yīng)試能力。
            此外,語(yǔ)法和詞匯是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的兩大要素。
            “語(yǔ)法萬(wàn)能唯一論”和“語(yǔ)法無(wú)用論”都不可取,語(yǔ)法應(yīng)堅(jiān)持結(jié)合語(yǔ)境中體會(huì)學(xué)習(xí)。
            對(duì)于詞匯的學(xué)習(xí)應(yīng)堅(jiān)持詞不離句、句不離文的原則,在閱讀中主動(dòng)記憶。
            在初記單詞時(shí),鼓勵(lì)結(jié)合拼讀規(guī)則,達(dá)到“讀其音,知其形”的境界。
            另外,要重視聽說能力的夯實(shí)鍛煉,通過背誦經(jīng)典課文,主動(dòng)參與類似英語(yǔ)角的活動(dòng)等途徑來實(shí)現(xiàn)。
            物理:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
            變化:物理是高考理綜考查的科目之一,理綜總分300分,物理就占了120分。
            根據(jù)往年高考成績(jī),物理科得分不太理想。
            今年初三畢業(yè)生是參加過課改的,而高中物理末參加課改,這樣就使原本所具有的初高中物理銜接的難度增大,和其他科目相比,學(xué)物理要投入更多精力。
            方法:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是獲得好的學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵,可這一點(diǎn)卻常常被忽視。
            高中的物理問題中,大部分要求畫圖,有些內(nèi)容對(duì)圖的精確度要求高(如幾何光學(xué)),規(guī)范作圖書寫是必須做到的。
            高中物理的知識(shí)結(jié)構(gòu)是按力學(xué)、電學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)及原子物理的順序展開。
            暑假中,建議對(duì)初中物理中有關(guān)的章節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí),如九年級(jí)物理第十一章運(yùn)動(dòng)和力、第十二章力和機(jī)械、第十四章機(jī)械能。
            而且高中物理以定量計(jì)算居多,初中物理則以定性了解居多,因此在復(fù)習(xí)時(shí)尤其要關(guān)注相關(guān)的計(jì)算題。
            此外,物理是高中學(xué)科中比較難學(xué)的一門,培養(yǎng)興趣非常重要,同學(xué)們可以有計(jì)劃地觀看有關(guān)的科普類電視節(jié)目和書籍,增加對(duì)物理的興趣。
            化學(xué):記憶理解兩者兼顧。
            福州一中化學(xué)高級(jí)教師、化學(xué)教研組副組長(zhǎng)何穎。
            變化:化學(xué)是理科中的文科,化學(xué)學(xué)習(xí)過程既要進(jìn)行理科的邏輯推理,又要有文科的知識(shí)記憶和積累。
            同時(shí),化學(xué)也是一門實(shí)驗(yàn)學(xué)科,要學(xué)好化學(xué),就要做好實(shí)驗(yàn),而且更要注意鍛煉自己的獨(dú)立思考和解決問題的能力。
            方法:從高一到高三,化學(xué)知識(shí)由淺入深呈螺旋式上升,須細(xì)水長(zhǎng)流、夯實(shí)基礎(chǔ),臨時(shí)抱佛腳絕對(duì)行不通。
            化學(xué)知識(shí)雖然瑣碎、繁雜,但有一定規(guī)律可循,只要善于并勤于對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理、比較和歸納,就可以使化學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化、條理化。
            這是高一就必須開始做的積累工作,記下課堂上老師講的但書上沒有的內(nèi)容,每一次學(xué)習(xí)的感悟,自己平時(shí)容易錯(cuò)的問題,到總復(fù)習(xí)的時(shí)候就有了屬于自己的“教材”,這是錢都買不到的寶貝。
            另外,做化學(xué)實(shí)驗(yàn)前要做到心中有數(shù),實(shí)驗(yàn)時(shí)要“手到、眼到、心到”,實(shí)驗(yàn)完成后要認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)誤差,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)。
            高中暑假計(jì)劃我的暑假計(jì)劃篇十一
            要正確估計(jì)自己的知識(shí)和能力、估計(jì)能夠自己支配的時(shí)間,了解自己學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。目標(biāo)既不能定得過高,也不能過低,"跳一跳就能摘到果子",便是最佳目標(biāo)。第二、要合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)。自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后歸自己支配的時(shí)間,這一時(shí)間可用來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,查缺補(bǔ)漏和進(jìn)行課外閱讀、訓(xùn)練等。
            第三、計(jì)劃要全面,要符合素質(zhì)教育的基本要求。中學(xué)生不能成天只講讀書,智育只是人追求全面發(fā)展的一個(gè)方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計(jì)劃時(shí)還要安排鍛煉身體的時(shí)間、娛樂的時(shí)間以及充足的睡眠時(shí)間等。
            第四、要做到"長(zhǎng)計(jì)劃,短安排"。在一段較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致安排,每星期、每天干什么,也應(yīng)有個(gè)具體計(jì)劃,長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃可以使具體計(jì)劃有明確的實(shí)現(xiàn)目標(biāo);短安排,則可以使長(zhǎng)計(jì)劃的任務(wù)逐步落實(shí)。
            第五、計(jì)劃要留有余地,不要定得太死,太滿,太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,可作必要的補(bǔ)充和安排。
            另外,需提醒同學(xué)們的是,學(xué)習(xí)計(jì)劃不是制定給老師或家長(zhǎng)看的,更不是用來裝璜門面的,而是指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)行為的準(zhǔn)則。計(jì)劃一旦制定,就要嚴(yán)格執(zhí)行。計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)間后,一定要檢查計(jì)劃內(nèi)的任務(wù)是否完成,沒有完成計(jì)劃的原因是什么......通過檢查,立即采取相應(yīng)措施,調(diào)整補(bǔ)充計(jì)劃或排除干擾計(jì)劃執(zhí)行的因素等。
            時(shí)間運(yùn)籌的原則。
            制訂一份學(xué)習(xí)的時(shí)間表也有一些基本的原則。下面是所有的學(xué)習(xí)時(shí)間表都適用的一些總的原則:
            消除無(wú)所事事的時(shí)間。
            使每一小時(shí)都變成富有成效的時(shí)間單位,我們一生中有些最重要的功課往往是在不到一小時(shí)的時(shí)間內(nèi)學(xué)到的。利用白天時(shí)間。研究結(jié)果證明,白天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)等于晚上學(xué)習(xí)一個(gè)半小時(shí)。
            背誦型課程在課前要進(jìn)行復(fù)習(xí)。
            一門要求背誦或討論的課程,在上課前復(fù)習(xí)會(huì)有很大的好處,這樣做,可以使你對(duì)所學(xué)的材料記憶猶新。講座型課程可在課后溫習(xí)。對(duì)于一個(gè)講座課來說,最后馬上復(fù)習(xí)筆記,可以幫助你加深理解并記住講課內(nèi)容。
            按事情的重要性排先后次序。
            把首要的事排在首位,你就肯定可以把最重要的事準(zhǔn)時(shí)做好。避免過多的細(xì)節(jié)。在一周的時(shí)間表中排入過多的細(xì)節(jié)是浪費(fèi)時(shí)間。
            高中暑假計(jì)劃我的暑假計(jì)劃篇十二
            隨著學(xué)期的結(jié)束,暑假的到來令人興奮與期待。對(duì)于許多學(xué)生而言,暑假不僅是放松心情,更是為學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備的最佳時(shí)間。因此,《暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃》成為眾多學(xué)生的熱門話題,每位學(xué)生都希望以最有效的方式度過這段時(shí)間,進(jìn)一步提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī)。下面就讓我們來看看如何制訂一份完美的《暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃》。
            在制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,首先明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)非常重要。你希望在暑假期間學(xué)到哪些知識(shí)?你希望提高哪些學(xué)習(xí)技能?是否需要參加某些課程、考試或證書考試?把這些問題清晰地列下來,在學(xué)期結(jié)束前就要確定好,并制定具體可行的計(jì)劃。
            制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是《暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃》中最重要的一步。首先,需要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),設(shè)定可行的時(shí)間表。確定每日學(xué)習(xí)時(shí)間、休息時(shí)間及其他活動(dòng)時(shí)間。明確自己的學(xué)習(xí)強(qiáng)度,考慮每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,安排對(duì)應(yīng)的復(fù)習(xí)練習(xí)。同時(shí),也要考慮到放松自己的時(shí)間,并適當(dāng)安排與朋友家庭的活動(dòng)。最后,要根據(jù)整個(gè)學(xué)期安排整個(gè)計(jì)劃,確保在給定的時(shí)間內(nèi)完成所有任務(wù)。
            在制定完暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃后,接下來應(yīng)該考慮的是如何提高自己的學(xué)習(xí)技巧。主要包括:閱讀技巧、筆記技能、時(shí)間管理能力和擺脫學(xué)習(xí)的拖延癥等。這些技能的熟練掌握將大大提高學(xué)業(yè)的成績(jī),同時(shí)也更好地管理自己的時(shí)間安排。
            隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,學(xué)習(xí)資源已經(jīng)得到了極大地改善,可以通過許多網(wǎng)站、論壇和視頻獲取到全球權(quán)威的學(xué)習(xí)資源。在選擇學(xué)習(xí)資源時(shí),最好選擇正規(guī)可信的網(wǎng)站,這樣可以保證學(xué)到的'知識(shí)的準(zhǔn)確性。
            學(xué)習(xí)是一種持久的生活方式,堅(jiān)持不懈是學(xué)習(xí)的核心。在暑假期間,注意逐步量化自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),努力實(shí)踐自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每次完成任務(wù)后反思,思考成功和失敗的原因,總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并繼續(xù)更新自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
            總之,擁有一份完美的《暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃》,可以讓你在整個(gè)暑假期間用最合適的方式提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī)。在新學(xué)期到來之前,你將獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和技能,用更好的方法規(guī)劃自己未來的學(xué)業(yè)道路。所以,讓我們制定一個(gè)完美的計(jì)劃,進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力,迎接未來充滿挑戰(zhàn)的新旅程。
            高中暑假計(jì)劃我的暑假計(jì)劃篇十三
            這個(gè)暑假怎樣才能讓孩子們過得快樂而又充實(shí)?孩子暑假生活過得不好,主要的原因是在家長(zhǎng),專家們認(rèn)為,暑假和寒假是學(xué)校教育的空檔期,但也是提高孩子素質(zhì)、增加暑假見聞、親子交流和充實(shí)暑假作業(yè)的黃金時(shí)期,不容錯(cuò)失。為您準(zhǔn)備了暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃、暑假旅游計(jì)劃,希望能給家長(zhǎng)們一些啟示,讓孩子們過一個(gè)快樂而又有意義的假期。
            一:早上6:30必須起床,晚上11:30必須睡覺,中午休息一個(gè)小時(shí)。
            二:起床后讀一個(gè)小時(shí)英語(yǔ),睡覺前花半個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞。
            三:8:20左右開始上午的學(xué)習(xí)12:00結(jié)束,下午2:00至2:30半開始,6:30結(jié)束,晚上最好看一下新聞聯(lián)播,然后開始晚自習(xí)。
            高中暑假計(jì)劃我的暑假計(jì)劃篇十四
             讀語(yǔ)文書:9:10——9:30
             自由活動(dòng):9:30——10:00(不許玩,不許玩電腦)
             做數(shù)學(xué)奧數(shù):10:00——10:15
             讀英語(yǔ):10:20——10:30
             做暑假作業(yè):10:40——11:30
             做家務(wù):11:30——12:00
             吃午飯:12:00——12:30
             自由活動(dòng):12:40——1:00(不能打電腦)
             做語(yǔ)文閱讀題:1:00——1:30
             做英語(yǔ)閱讀題:1:35——2:00(包括寫英語(yǔ)作文的時(shí)間)
             眼保健操:2:10——2:15
             休息(午睡):2:30——4:00
             畫畫:4:10——5:00
             寫作文:5:00——6:00
             練行書:6:10——7:00
             晚飯:7:00——8:00
             自由活動(dòng):8:00——9:00
             英語(yǔ)練習(xí)題:9:10——9:30
             暑假作業(yè):9:30——10:00
             看書:10:00——11:00
             自由活動(dòng):剩余時(shí)間(不能打電腦)
             語(yǔ)文:每天保證半小時(shí)閱讀
             變化:高中語(yǔ)文與初中階段相比有較大的跳躍,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主閱讀和自主寫作,變“要我讀,要我寫”為“我要讀,我要寫”。
             因此,學(xué)習(xí)高中語(yǔ)文,一要善于“發(fā)現(xiàn)”,二要善于“表達(dá)”。
             方法:要留意體察自然、社會(huì)和人生,關(guān)注文化生活,獲得許多發(fā)現(xiàn),積累到豐富的寫作素材。
             在閱讀優(yōu)秀作品時(shí),也要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn):品味語(yǔ)言,感受作品思想、藝術(shù)的魅力;領(lǐng)悟其豐富的內(nèi)涵,思考人生價(jià)值和時(shí)代精神;提出自己的新看法。
             對(duì)自己的新發(fā)現(xiàn),要學(xué)會(huì)不斷追問,懂得聯(lián)想和想象。
             對(duì)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理對(duì)高中生來說十分必要,從字音、字形、詞語(yǔ)、標(biāo)點(diǎn)到句法、修辭等方面進(jìn)行整理,搜集文學(xué)常識(shí)、寫作知識(shí)等內(nèi)容,構(gòu)建起自己的語(yǔ)文知識(shí)框架體系。
             學(xué)習(xí)文言文最有效的方法是“積累”和“轉(zhuǎn)化”。
             積累最好的辦法就是背誦,把若干重要的文言篇章熟記于心,文言的實(shí)詞意義、虛詞應(yīng)用、各種句式的變化其實(shí)就已經(jīng)包含其中了。
             轉(zhuǎn)化是指把課內(nèi)學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰?,在閱讀背誦的基礎(chǔ)上掌握文言文的學(xué)習(xí)規(guī)律和方法,從而能夠自己閱讀比較淺顯的陌生文言文。
             此外,要學(xué)好語(yǔ)文,光讀課本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)把課外閱讀納入語(yǔ)文學(xué)習(xí)的計(jì)劃當(dāng)中。
             高一正是廣泛涉獵課外書籍的好時(shí)機(jī),每天至少用半個(gè)小時(shí)閱讀課外書。
             數(shù)學(xué):耐心+恒心+毅力
             變化:高中數(shù)學(xué)在知識(shí)的深度、能力的要求上都比初中有了質(zhì)的飛躍,內(nèi)容難度大、抽象,對(duì)分析能力的要求高。
             所以進(jìn)入高中后,成績(jī)有所下降是正常的,大可不必為沒拿到高分而煩惱。
             當(dāng)然,態(tài)度決定一切,既有耐心,又有恒心和毅力,相信是能夠把高中數(shù)學(xué)學(xué)好的。
             方法:學(xué)會(huì)聽課在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中至關(guān)重要,上課聽老師分析問題時(shí),應(yīng)注意思路、方法,掌握了原理,一節(jié)課就有收獲了。
             記筆記可以提高聽課的效率,但不能因此影響聽課,遇到不懂的地方,要及時(shí)跳過去。
             如果發(fā)現(xiàn)聽課吃力,則要做好課前的預(yù)習(xí)工作。
             學(xué)數(shù)學(xué)的本質(zhì)是學(xué)解題,要學(xué)會(huì)多問幾個(gè)為什么。
             通過反復(fù)思考,理解后的知識(shí)才能真正成為自己的東西。
             在理科的學(xué)習(xí)中,樹立自學(xué)的意識(shí)非常必要。
             此外,多做練習(xí)對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)有很大幫助,但是應(yīng)該強(qiáng)調(diào)“適當(dāng)”,而不是多多益善,搞題海戰(zhàn)術(shù)。
             英語(yǔ):語(yǔ)法和詞匯是兩大要素
             變化:進(jìn)入高中后,英語(yǔ)教材的內(nèi)容增多,跨度大,不像初中一節(jié)課就可以把知識(shí)點(diǎn)反復(fù)操練到完全掌握,所以更要注意自學(xué),溫故而知新。
             高中英語(yǔ)非常側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力,需要把所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到對(duì)語(yǔ)言、文章的理解之中。
             這除了一定的練習(xí)之外,還需要大量的自主閱讀。
             方法:高一,重在培養(yǎng)興趣,樹立信心,鍛煉聽說能力,掌握幾個(gè)重要的語(yǔ)法點(diǎn),掌握基本的閱讀方法,培養(yǎng)起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
             高二,堅(jiān)持聽說聯(lián)系,著重?cái)U(kuò)大單詞量和閱讀量,提高語(yǔ)言的綜合運(yùn)用能力。
             高三,提高語(yǔ)言知識(shí)的準(zhǔn)確性和綜合性,通過適當(dāng)?shù)挠?xùn)練提高解題技巧和應(yīng)試能力。
             此外,語(yǔ)法和詞匯是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的兩大要素。
             “語(yǔ)法萬(wàn)能唯一論”和“語(yǔ)法無(wú)用論”都不可取,語(yǔ)法應(yīng)堅(jiān)持結(jié)合語(yǔ)境中體會(huì)學(xué)習(xí)。
             對(duì)于詞匯的學(xué)習(xí)應(yīng)堅(jiān)持詞不離句、句不離文的原則,在閱讀中主動(dòng)記憶。
             在初記單詞時(shí),鼓勵(lì)結(jié)合拼讀規(guī)則,達(dá)到“讀其音,知其形”的境界。
             另外,要重視聽說能力的夯實(shí)鍛煉,通過背誦經(jīng)典課文,主動(dòng)參與類似英語(yǔ)角的活動(dòng)等途徑來實(shí)現(xiàn)。
             物理:培養(yǎng)良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣
             變化:物理是高考理綜考查的科目之一,理綜總分300分,物理就占了120分。
             根據(jù)往年高考成績(jī),物理科得分不太理想。
             今年初三畢業(yè)生是參加過課改的,而高中物理末參加課改,這樣就使原本所具有的初高中物理銜接的難度增大,和其他科目相比,學(xué)物理要投入更多精力。
             方法:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是獲得好的學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵,可這一點(diǎn)卻常常被忽視。
             高中的物理問題中,大部分要求畫圖,有些內(nèi)容對(duì)圖的精確度要求高(如幾何光學(xué)),規(guī)范作圖書寫是必須做到的。
             高中物理的知識(shí)結(jié)構(gòu)是按力學(xué)、電學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)及原子物理的順序展開。
             暑假中,建議對(duì)初中物理中有關(guān)的章節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí),如九年級(jí)物理第十一章運(yùn)動(dòng)和力、第十二章力和機(jī)械、第十四章機(jī)械能。
             而且高中物理以定量計(jì)算居多,初中物理則以定性了解居多,因此在復(fù)習(xí)時(shí)尤其要關(guān)注相關(guān)的計(jì)算題。
             此外,物理是高中學(xué)科中比較難學(xué)的一門,培養(yǎng)興趣非常重要,同學(xué)們可以有計(jì)劃地觀看有關(guān)的科普類電視節(jié)目和書籍,增加對(duì)物理的興趣。
             化學(xué):記憶理解兩者兼顧
             福州一中化學(xué)高級(jí)教師、化學(xué)教研組副組長(zhǎng)何穎
             變化:化學(xué)是理科中的文科,化學(xué)學(xué)習(xí)過程既要進(jìn)行理科的邏輯推理,又要有文科的知識(shí)記憶和積累。
             同時(shí),化學(xué)也是一門實(shí)驗(yàn)學(xué)科,要學(xué)好化學(xué),就要做好實(shí)驗(yàn),而且更要注意鍛煉自己的獨(dú)立思考和解決問題的能力。
             方法:從高一到高三,化學(xué)知識(shí)由淺入深呈螺旋式上升,須細(xì)水長(zhǎng)流、夯實(shí)基礎(chǔ),臨時(shí)抱佛腳絕對(duì)行不通。
             化學(xué)知識(shí)雖然瑣碎、繁雜,但有一定規(guī)律可循,只要善于并勤于對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理、比較和歸納,就可以使化學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化、條理化。
             這是高一就必須開始做的積累工作,記下課堂上老師講的但書上沒有的內(nèi)容,每一次學(xué)習(xí)的感悟,自己平時(shí)容易錯(cuò)的問題,到總復(fù)習(xí)的時(shí)候就有了屬于自己的“教材”,這是錢都買不到的寶貝。
             另外,做化學(xué)實(shí)驗(yàn)前要做到心中有數(shù),實(shí)驗(yàn)時(shí)要“手到、眼到、心到”,實(shí)驗(yàn)完成后要認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)誤差,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)。