計(jì)劃還可以幫助我們規(guī)劃旅行和度假，確保旅途順利愉快。要制定一個(gè)好的計(jì)劃，首先需要明確目標(biāo)和愿景，知道自己想要達(dá)到什么。通過(guò)參考他人的計(jì)劃范文，我們可以了解到不同類型計(jì)劃的核心要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。
評(píng)比的工作計(jì)劃篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！我叫張來(lái)龍，現(xiàn)任第一臨床學(xué)院紅十字志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，這位是我的搭檔馮丹同學(xué)。
接下來(lái)由我們?yōu)榇蠹艺故疚覀兊某砷L(zhǎng)歷程：
青春綻放無(wú)限光芒。
一、回顧篇。
青春的紅十字，心潮逐浪高，青春的志愿者，神。欲飛揚(yáng)。有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方，有奮斗就有希望，七載風(fēng)雨兼程，七載同甘共苦，年輪圈圈走過(guò)，留下的足跡注定輝煌。
在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校社聯(lián)的積極指導(dǎo)下，在第一臨床學(xué)院的大力支持下，我們秉承“志愿奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)友愛、互助共進(jìn)”的宗旨，圓滿的完成了協(xié)會(huì)08～的各項(xiàng)活動(dòng)。
在志愿奉獻(xiàn)的道路上，服務(wù)為人的旌旗飄揚(yáng)，志愿奉獻(xiàn)的凱歌蕩漾，我們有信心度過(guò)所有難關(guān)，有恒心面對(duì)所有挑戰(zhàn)，紅十字志愿者協(xié)會(huì)的全體成員始終帶著醫(yī)學(xué)生的使命，志愿者的誓言，在服務(wù)中歷練，在歷練中成長(zhǎng)。
二、建設(shè)篇。
優(yōu)化內(nèi)部爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)。
協(xié)會(huì)實(shí)行常務(wù)委員制，常委會(huì)下設(shè)辦公室、秘書處、等九個(gè)部門，負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)日常的。。。管理及活動(dòng)安排。
新生新氣象迎新我先行。
廣納賢才充實(shí)隊(duì)伍。
學(xué)期伊始，協(xié)會(huì)成功納新400余人，組成了一個(gè)擁有會(huì)員六百余人的龐大隊(duì)伍，蟬聯(lián)全校人數(shù)最多的大學(xué)生社團(tuán)。納新后協(xié)會(huì)召開了全體會(huì)員大會(huì)，使新會(huì)員對(duì)社團(tuán)有一個(gè)全面的了解，為協(xié)會(huì)的美好明天打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
敢想敢做敢成功做最閃亮志愿者。
為了培養(yǎng)協(xié)會(huì)成員成為有思想、有作為、有能力的新一代大學(xué)生志愿者，增強(qiáng)大家的創(chuàng)新精神、發(fā)展意識(shí)，。思廣益，我們開展了第三屆述職報(bào)告大會(huì)。
三、校內(nèi)篇。
知識(shí)技能培訓(xùn)。
服務(wù)校園美化生活。
舉手之勞服務(wù)他人。
我協(xié)會(huì)為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，協(xié)會(huì)堅(jiān)持每學(xué)期為門軸上油，每周舉行義務(wù)擺桌椅活動(dòng)。
志愿服務(wù)為校園增彩。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我協(xié)會(huì)志愿服務(wù)人員積極為大會(huì)服務(wù)。
在校內(nèi)，我協(xié)會(huì)積極為同學(xué)服務(wù)，設(shè)立“失物招領(lǐng)箱”、“天氣預(yù)報(bào)板”，綠色草坪牌，為校園的精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
溫馨家庭和諧校園。
兄弟攜手共創(chuàng)未來(lái)。
在元旦來(lái)臨之際，為增進(jìn)志愿者類社團(tuán)之間的友誼，協(xié)會(huì)舉辦了首屆“紅?心?零志愿者交流會(huì)”。展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生志愿者卓越風(fēng)姿。
四、校外篇。
心貼心送溫暖。
回首人生，老人是一部歷史，關(guān)愛老人從一點(diǎn)一滴做起。年終歲尾，會(huì)員們踏著風(fēng)雪走進(jìn)了敬老院，給老人們送去了水果，還包了餃子，陪老人們聊天。
愛心撒播孤兒學(xué)校。
協(xié)會(huì)將愛心送到吉林省孤兒學(xué)校，給孩子們帶去了精美的學(xué)習(xí)、生活用品，更給他們帶去了溫暖和關(guān)懷，志愿者們得到了孩子們的熱烈歡迎，協(xié)會(huì)成員用行動(dòng)影響了那些渴望得到關(guān)愛的孩子們，將愛心傳遞下去！孩子們的一張張笑臉就是我們心中最大的.撫慰！
緬懷革命先烈弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
清明節(jié)之際，為悼念革命烈士，協(xié)會(huì)特與長(zhǎng)春各大高校的志愿者掃墓活動(dòng)。
愛心飛揚(yáng)點(diǎn)燃希望。
用青春揮灑汗水讓奉獻(xiàn)遠(yuǎn)航。
用我們的力量服務(wù)人間，用我們的熱心感化天地，社區(qū)義診是我們一直堅(jiān)持不斷的品牌活動(dòng)，我們的志愿者積極為社區(qū)居民開展醫(yī)療知識(shí)的普及，同時(shí)為大家進(jìn)行基本的醫(yī)療服務(wù)，得到了群眾的一致好評(píng)！
發(fā)放環(huán)保袋環(huán)保在身邊。
我協(xié)會(huì)與長(zhǎng)春各大高校志愿者共同在市區(qū)進(jìn)行環(huán)保袋發(fā)放活動(dòng)，使大家時(shí)刻意識(shí)到環(huán)保的重要性。
媒體助陣揚(yáng)愛風(fēng)帆。
協(xié)會(huì)多項(xiàng)活動(dòng)都得到了各媒體的關(guān)注報(bào)道，我們真心希望我們的愛心可以播撒到更多的地方。在全體紅十字人的辛勤耕耘下，協(xié)會(huì)連續(xù)多年在學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中獲得“先進(jìn)學(xué)生社團(tuán)”榮譽(yù)稱號(hào)。與20兩次獲“長(zhǎng)春市高校文明杯――文明社團(tuán)”榮譽(yù)稱號(hào)。
五、拓展篇。
我們堅(jiān)信，厚積薄發(fā)，大器終成。驀然回首，我們引以自豪；展望未來(lái)，我們充滿期待。
志愿奉獻(xiàn)，服務(wù)至上，新的跨越，新的輝煌！今后的我們?cè)谥驹阜?wù)的道路上必將走的更好，因?yàn)槲覀兠恳幻蓡T都懷著一顆赤誠(chéng)的心，我們的熱情無(wú)可抵擋，我們的付出不求回報(bào)。
煙花飛騰的時(shí)候，火焰掉入海中。讓我們的服務(wù)似那美麗的焰火，給每個(gè)人帶去幸福和快樂(lè)，也讓我們的生命似那美好的瞬間，綻放奪目的光芒。
劍鋒所指，望塵遁逃，漢旗指處，所向披靡。成功的背后凝結(jié)著全體紅十字人的辛勤汗水。在新的挑戰(zhàn)面前，我們將會(huì)團(tuán)結(jié)一致，銳意進(jìn)取，斗志昂揚(yáng)。
評(píng)比的工作計(jì)劃篇二
1、此評(píng)比方案與班主任月津貼掛鉤，獲一等獎(jiǎng)的班級(jí)每生每月元，獲二等獎(jiǎng)的班級(jí)每生每月元，獲三等獎(jiǎng)的班級(jí)每生每月1元。
2、學(xué)前班、一、二年級(jí)為低年級(jí)組，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，其余為三等獎(jiǎng)，中高年級(jí)各設(shè)一、二等獎(jiǎng)各一名，其余為三等獎(jiǎng)。
3、獲一、二等獎(jiǎng)的班級(jí)每月授“優(yōu)秀班級(jí)”流動(dòng)紅旗一面。獲流動(dòng)紅旗的班級(jí)要妥善保管流動(dòng)紅旗，損壞或丟失要扣分。
4、此項(xiàng)評(píng)分由行政值日和少先隊(duì)大隊(duì)部具體實(shí)施。
5、具體評(píng)分細(xì)則見評(píng)分表。
信息09本班級(jí)學(xué)年總結(jié)2010——2011學(xué)年目錄：2010年第一學(xué)期：1、新學(xué)年、新氣象、新班委……………………………………….......32、回憶過(guò)去、展望未來(lái)…………......
優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選稿又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié)，我們迎著秋風(fēng)，邁著輕盈的步伐，迎來(lái)了一年一度的優(yōu)秀班集體評(píng)選活動(dòng)。雖然我們的班級(jí)的組建才一年多一點(diǎn)，但是經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的努力，一個(gè)全新......
兩優(yōu)兩先評(píng)比材料08010123班尊敬領(lǐng)導(dǎo)老師：時(shí)光飛逝，歲月無(wú)痕。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)度過(guò)了我們一年的大學(xué)生活。一年的共同學(xué)習(xí)生活，七百多個(gè)日夜的朝夕相處，我們機(jī)械08010123班的同學(xué)已......
2013.年3月1、新學(xué)期寒假作業(yè)讀《指南》感受。全部交齊2、新學(xué)期班務(wù)計(jì)劃各班班主任全部按時(shí)交齊3、三八節(jié)活動(dòng)方案中一班、蒙二班按時(shí)交上。......
唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系星級(jí)班級(jí)評(píng)比策劃書星級(jí)班級(jí)評(píng)比策劃書一、活動(dòng)背景為活躍校園學(xué)習(xí)氣氛，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和個(gè)人榮辱感的認(rèn)......
評(píng)比的工作計(jì)劃篇三
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大，落實(shí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和市委十三屆五次全會(huì)精神，緊緊圍繞“兩聚一高”，全面實(shí)施“六大戰(zhàn)略”，全面提升和強(qiáng)化銀行業(yè)服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)能力，推動(dòng)江陰經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和結(jié)構(gòu)調(diào)整，特制定本辦法。
各駐澄政策性銀行、國(guó)有商業(yè)銀行、股份制商業(yè)銀行、郵政儲(chǔ)蓄銀行、村鎮(zhèn)銀行等，設(shè)立時(shí)間未滿一年的銀行不參與考核。
利益對(duì)等原則。以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為己任，既要維護(hù)銀行業(yè)共同利益和可持續(xù)發(fā)展，又要切實(shí)支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
進(jìn)退同步原則。以維護(hù)地方經(jīng)濟(jì)金融穩(wěn)定大局為重，督促各銀行堅(jiān)持同進(jìn)共退，遵守《江陰市銀行業(yè)維護(hù)金融生態(tài)公約》。
獎(jiǎng)優(yōu)罰劣原則。公正、合理運(yùn)用考評(píng)結(jié)果，注重發(fā)揮考核的導(dǎo)向和激勵(lì)作用，將考核結(jié)果與表彰獎(jiǎng)勵(lì)和資源分配有機(jī)結(jié)合。
信用評(píng)級(jí)原則。引導(dǎo)銀行業(yè)增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)、加強(qiáng)信用管理，將誠(chéng)信作為考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，增加失信成本、提高行業(yè)自律。
（一）業(yè)務(wù)指標(biāo)考核（50分）。
1、表內(nèi)外融資（基本分30分）：分三部分考核。其中，表內(nèi)外融資總量（基本分10分），融資規(guī)模50億元以下的，得5分；50億至100億的，得10分；100億至200億的，得15分；200億以上的，得20分；表內(nèi)外融資增量（基本分10分），較上年末表內(nèi)外融資增量每增加（減少）1億元加（減）分，上不封頂，扣完為止；表內(nèi)外融資增幅（基本分10分），高（低）于全市增幅每1個(gè)百分點(diǎn)加（減）1分，上不封頂，扣完為止。
2、制造業(yè)貸款占比（基本分10分）：基本標(biāo)準(zhǔn)，大型銀行30%，股份制銀行35%，城商行35%，農(nóng)商行35%，郵儲(chǔ)銀行20%，村鎮(zhèn)銀行30%。達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)的得10分；每高出基本標(biāo)準(zhǔn)5個(gè)百分點(diǎn)加1分，最高加5分；每低于基本標(biāo)準(zhǔn)2個(gè)百分點(diǎn)扣1分，扣完為止。農(nóng)發(fā)行不參與考核。
3、小微企業(yè)貸款“兩增兩控”目標(biāo)完成情況（基本分10分）：基本標(biāo)準(zhǔn)，農(nóng)發(fā)行不參與考核，其余銀行完成“兩增兩控”目標(biāo)（“兩增”即小微企業(yè)貸款同比增速高于各項(xiàng)同比貸款增速，戶數(shù)高于上年同期水平，小微企業(yè)申貸獲得率不低于上年同期水平；“兩控”即小微企業(yè)貸款資產(chǎn)質(zhì)量和貸款綜合成本控制在合理水平）。達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)的得10分，各銀行“兩增”目標(biāo)每一項(xiàng)未完成扣2分，“兩控”目標(biāo)每一項(xiàng)未完成扣1分。
（二）金融環(huán)境建設(shè)考核（基本分40分）。
1、風(fēng)險(xiǎn)協(xié)調(diào)處置（基本分25分）：
在有效管控風(fēng)險(xiǎn)的前提下，開展合理設(shè)置貸款期限、無(wú)還本續(xù)貸、循環(huán)貸款等流動(dòng)資金貸款還款方式創(chuàng)新，切實(shí)降低企業(yè)資金周轉(zhuǎn)成本，有效緩解企業(yè)融資難題并取得一定成效；執(zhí)行政府協(xié)調(diào)精神或債權(quán)人委員會(huì)合作協(xié)議到位。
不執(zhí)行政府協(xié)調(diào)精神或債權(quán)人委員會(huì)合作協(xié)議的，每發(fā)生一起扣10分，扣完為止；違反全市轉(zhuǎn)貸協(xié)議（包括市級(jí)應(yīng)急轉(zhuǎn)貸、鎮(zhèn)街園區(qū)中小企業(yè)互助轉(zhuǎn)貸、市中小企業(yè)轉(zhuǎn)貸基金），隨意收貸、壓貸的，每發(fā)生一起扣10分，扣完為止；不執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度，每發(fā)生一起扣10分，扣完為止。
2、內(nèi)部風(fēng)控狀況（基本分13分）：高（低）于全市銀行業(yè)不良率平均水平的每個(gè)百分點(diǎn)減（加）1分，最高加4分，扣完為止；較上年末本行不良貸款余額每增加（減少）5000萬(wàn)元減（加）分，最高加4分，扣完為止。處置不良貸款金額，1000萬(wàn)以下得分，1000萬(wàn)至5000萬(wàn)得1分，5000萬(wàn)以上之每增加5000萬(wàn)增加1分，最高得5分。本項(xiàng)最高得分不得超過(guò)20分。
評(píng)比的工作計(jì)劃篇四
大學(xué)生宿舍是大學(xué)校園文化的窗口，學(xué)生宿舍作為大學(xué)生基本群體組織相對(duì)于其他學(xué)生組織有著獨(dú)特的功能和影響。宿舍成員長(zhǎng)期的共同生活影響著每個(gè)成員的生活方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范、價(jià)值理念和理想信念，形成獨(dú)特的宿舍文化。為了進(jìn)一步推進(jìn)宿舍文明建設(shè)，營(yíng)造溫馨舒適的宿舍環(huán)境，我院將舉辦文明宿舍評(píng)比活動(dòng)，以便更好地加強(qiáng)我院學(xué)生的文明修養(yǎng)，提高宿舍文化的品位，陶冶學(xué)生情操，創(chuàng)造綠色環(huán)境，營(yíng)造溫馨氣氛，營(yíng)造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學(xué)生宿舍文化生活。
二、活動(dòng)目的。
宿舍是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所，為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生互助互愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，豐富學(xué)生宿舍文化生活，共建文明和諧宿舍，通過(guò)組織廣大同學(xué)展開多彩的宿舍文化活動(dòng)。以豐富宿舍文化內(nèi)涵，繁榮宿舍文化活動(dòng)，濃厚宿舍育人氣氛，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)宿舍環(huán)境的良好習(xí)慣。學(xué)生處社區(qū)管理中心決定每學(xué)期由系部組織一次全系的文明宿舍評(píng)比活動(dòng)。
三、活動(dòng)宗旨。
美化宿舍環(huán)境，倡導(dǎo)高品位的宿舍文化，營(yíng)造安全和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。
四、活動(dòng)對(duì)象。
全院大。
一、大二全體學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間。
考察時(shí)間：20xx年3月20日—6月19日。
評(píng)定時(shí)間：20xx年6月20日—7月1日。
六、活動(dòng)流程。
1、20xx年3月15日開始宣傳，根據(jù)本系具體情況，各系參照社區(qū)管理中心的《文明宿舍評(píng)比大賽評(píng)比細(xì)則》制定系部“文明宿舍評(píng)比”細(xì)則。
2、學(xué)生處社區(qū)管理中心將通過(guò)北達(dá)物業(yè)生活老師、舍管會(huì)干部，每月對(duì)全院學(xué)生宿舍進(jìn)行一次檢查，評(píng)出“優(yōu)、良、差”的宿舍，“差”的宿舍要求系部進(jìn)行整改。
附1：
文明宿舍評(píng)比大賽評(píng)比細(xì)則。
評(píng)分內(nèi)容：
總分為100分，其中整體形象10分、床上物品10分、桌面10分、鞋子擺放10分、地面清潔10分、陽(yáng)臺(tái)10分、洗手間10分、晚歸10分、晚熄燈10分、晚間大聲喧嘩10分，最終評(píng)比結(jié)果由高到底依次評(píng)定。
評(píng)分細(xì)則：
（1）整體形象：宿舍整體干凈，整潔，大方，空氣暢通清新，宿舍成員團(tuán)結(jié)友好，舉止文明，待人有禮，言語(yǔ)斯文。
（2）床上物品：整潔整齊，被子疊放整齊，床上無(wú)雜物，床沿不能亂綁，亂掛。
（3）桌面：整齊干凈，物品擺放整齊，無(wú)亂涂亂畫。
（4）鞋子擺放：統(tǒng)一擺放整齊，無(wú)異味傳出。
（6）陽(yáng)臺(tái)：物品擺放整齊，無(wú)雜物，無(wú)積水，無(wú)異味，衣服掛在指定的晾衣桿上，無(wú)煙灰，門窗玻璃干凈。
（7）洗手間：整潔干凈，物品統(tǒng)一整齊放在一個(gè)地方，無(wú)積水，無(wú)異味，無(wú)污漬，門窗玻璃干凈，不亂粘貼，不亂掛，不亂畫。
（8）晚歸：宿舍成員無(wú)晚歸記錄，嚴(yán)格遵守學(xué)生宿舍管理守則。
（9）晚熄燈：按時(shí)作息，按時(shí)關(guān)燈就寢。
（10）晚間大聲喧嘩：熄燈后按時(shí)就寢，就寢后不吵鬧，不高聲喧嘩，不肆意在走廊走動(dòng)，不在宿舍內(nèi)玩撲克牌、打麻將。
備注：如該宿舍有違反以上8、9、10條標(biāo)準(zhǔn)的，一律取消評(píng)比資格。
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評(píng)比的工作計(jì)劃篇五
學(xué)生社團(tuán)是校園文化的重要組成部分，是大學(xué)生利用課余時(shí)間由于共同的興趣愛好、共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)與追求而組成的小天地。為了更好地維持社團(tuán)的良好發(fā)展和團(tuán)結(jié)，發(fā)揮社團(tuán)在校園文化建設(shè)中的重要作用，因此，我校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)決定開展星級(jí)社團(tuán)評(píng)比活動(dòng)。來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)社團(tuán)科學(xué)、高效、有序地管理，提高社團(tuán)的質(zhì)量，為校園社團(tuán)文化的發(fā)展創(chuàng)造更好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
二、活動(dòng)主題。
創(chuàng)造良好社團(tuán)氛圍，促進(jìn)社團(tuán)有序發(fā)展。
三、活動(dòng)宗旨。
追求社團(tuán)品質(zhì)，豐富校園文化。
四、活動(dòng)目的和意義高校社團(tuán)在豐富學(xué)生課余生活、繁榮校園文化、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)造性人才都發(fā)揮著重要的作用。因此，實(shí)現(xiàn)對(duì)社團(tuán)科學(xué)、高效、有序地管理非常重要，為了提高社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量，培養(yǎng)社團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，營(yíng)造良好的社團(tuán)發(fā)展環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，對(duì)我校豐富的社團(tuán)資源精心合理整合，選出最優(yōu)秀的社團(tuán)，展示我校社團(tuán)的獨(dú)特魅力，并大力扶植這些社團(tuán)的發(fā)展，真正成立一批對(duì)我校學(xué)生的成長(zhǎng)有所裨益、有所幫助的社團(tuán)。
五、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年12月18日下午13：00——18：00。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
4號(hào)樓203。
七、活動(dòng)對(duì)象。
根據(jù)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的要求完成學(xué)期注冊(cè)，且成立滿一學(xué)期，能夠按照《溫州大學(xué)城市學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理?xiàng)l例》及有關(guān)規(guī)定要求開展活動(dòng)的各社工類社團(tuán)。
八、前期準(zhǔn)備。
1、前期宣傳由新聞宣傳部配合制作星級(jí)社團(tuán)評(píng)比的宣傳噴繪、海報(bào)若干，具體如下：
（1）在f區(qū)、d區(qū)、e區(qū)以及九號(hào)樓、二號(hào)樓張貼海報(bào)與噴繪。
（2）開通新浪微博進(jìn)行投票，在人人公共主頁(yè)上進(jìn)行宣傳，每個(gè)社團(tuán)選取一張照片配合文字進(jìn)行投票，均以評(píng)論數(shù)量計(jì)分，一個(gè)id只可投一票即算一分，兩塊分?jǐn)?shù)加起來(lái)計(jì)總?cè)藲獾梅帧?BR> 2、以短信通知符合條件的社團(tuán)進(jìn)行星級(jí)社團(tuán)評(píng)比，上交（附件1）。
3、物資準(zhǔn)備（詳見附件2《物資清單》）由辦公室配合星級(jí)社團(tuán)的所需物資。
4、收集資料：
（2）確認(rèn)答辯時(shí)間與地點(diǎn)，需要預(yù)備抽簽用的小紙片，并編號(hào)。
（3）正式答辯：收集參與星級(jí)社團(tuán)評(píng)比的答辯ppt等相關(guān)資料并排序。
九、活動(dòng)流程：
（一）活動(dòng)前期：
1、教室申請(qǐng)。
4、答辯會(huì)外景布置：星級(jí)社團(tuán)評(píng)比答辯會(huì)的海報(bào)貼于門口兩側(cè)。
7、主持人提前1小時(shí)到場(chǎng)，進(jìn)行相關(guān)的串詞及演練。
8、計(jì)時(shí)器安排：嚴(yán)格控制時(shí)間，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行，由考評(píng)部負(fù)責(zé)。
（二）活動(dòng)中期（答辯）：
1、主持人開場(chǎng)（13：00正式開始）。
a、主持人致開幕詞。
b、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓及評(píng)審團(tuán)。
c、主持人介紹參加答辯的社團(tuán)。
d、主持人宣讀答辯流程和考評(píng)細(xì)則。
2、社團(tuán)答辯。
a、主持人串詞介紹答辯社團(tuán)，請(qǐng)社團(tuán)代表上臺(tái)準(zhǔn)備答辯。
b、代表上臺(tái)后，進(jìn)行星級(jí)社團(tuán)答辯，限5分鐘內(nèi)完畢。
c、介紹完畢后，在主持人的組織下由評(píng)審對(duì)社團(tuán)代表提問(wèn)，限時(shí)5分鐘，在結(jié)束前30秒會(huì)有鈴聲提示。
3、請(qǐng)謝世明老師對(duì)星級(jí)社團(tuán)評(píng)比講話。
4、主持人總結(jié)，宣布答辯會(huì)結(jié)束，嘉賓離席后再讓社團(tuán)有序離開。
（三）活動(dòng)后期：
答辯會(huì)后經(jīng)由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)討論評(píng)出社團(tuán)星級(jí)；
由新聞宣傳部配合，公布評(píng)定結(jié)果：
相關(guān)資料整理并存入檔案。
十、考評(píng)細(xì)則。
1、總分為100分；
3、社團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分占40%，其中資料詳備情況及現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)占70%（包括ppt制作20%、答辯演說(shuō)30%、回答評(píng)委提問(wèn)30%、網(wǎng)絡(luò)投票20%），社員參與度占30%（詳見附件3《星級(jí)社團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分表》）。
4、社團(tuán)財(cái)務(wù)工作占20%，賬目不明扣5分/次，扣完為止。
（如若各考評(píng)人員覺得優(yōu)秀社團(tuán)較多可以對(duì)參評(píng)的優(yōu)秀社團(tuán)進(jìn)行復(fù)評(píng)最終確定名單，并發(fā)布校內(nèi)通知公布）。
十一、人事安排。
1、嘉賓：謝世明老師。
2、評(píng)委：社團(tuán)聯(lián)主席團(tuán)、各部長(zhǎng)副部長(zhǎng)及分院社團(tuán)部部長(zhǎng)。
3、主持人：待定。
4、場(chǎng)地布置：考評(píng)部。
5、音響、投影議調(diào)試：考評(píng)部。
6、展板、海報(bào)布置：新聞宣傳部。
7、簽到負(fù)責(zé)人：辦公室。
8、拍照：新聞宣傳部。
9、評(píng)分表及結(jié)算分?jǐn)?shù)：考評(píng)部。
10、分?jǐn)?shù)錄入和計(jì)時(shí)：考評(píng)部。
11、迎賓及維序：考評(píng)部。
12、清理會(huì)場(chǎng)：考評(píng)部。
評(píng)比的工作計(jì)劃篇六
4、堅(jiān)持民主、集中相結(jié)合的原則：個(gè)人述評(píng)與集中述職、分級(jí)考核與集中考核相結(jié)合。
（1）20xx年1月4日—1月8日，為自我評(píng)價(jià)及部門考核時(shí)間段；
（2）20xx年1月9日—1月11日，為集中考評(píng)時(shí)間段（考核組全程參與）；
（4）20xx年1月13日—1月15日，為公司領(lǐng)導(dǎo)審批時(shí)間段，由人資部綜合統(tǒng)計(jì)交領(lǐng)導(dǎo)審批。
（1）各相關(guān)管理人員的年度目標(biāo)責(zé)任書；
（2）各相關(guān)管理人員的崗位職責(zé)。
（1）副總級(jí)的考核：由董事長(zhǎng)另行安排；
（3）營(yíng)銷駐外辦事處經(jīng)理及區(qū)域經(jīng)理級(jí)別職位考核：三級(jí)，即自評(píng)~部長(zhǎng)評(píng)~副總評(píng)。
（4）部門主管級(jí)：三級(jí)，即自評(píng)~經(jīng)理評(píng)~副總評(píng)。
（5）其他月薪同事：三級(jí)，即自評(píng)~部門主管評(píng)~部門經(jīng)理評(píng)。
（1）部門經(jīng)理（含副經(jīng)理級(jí)別）職位考核：自評(píng)（權(quán)重30%）~相關(guān)副總級(jí)評(píng)（權(quán)重40%）~績(jī)考委評(píng)（權(quán)重30%）（績(jī)考委30%權(quán)重中含集體述職考評(píng)權(quán)重10%）。
（2）營(yíng)銷駐外辦事處經(jīng)理及區(qū)域經(jīng)理級(jí)別職位考核：三級(jí)，自評(píng)（權(quán)重30%）~部長(zhǎng)評(píng)（權(quán)重40%）~副總評(píng)（權(quán)重30%）。
（3）部門主管級(jí)別職位考核：三級(jí)，自評(píng)（權(quán)重30%）~經(jīng)理評(píng)（權(quán)重40%）~副總評(píng)（權(quán)重30%）。
（4）其他月薪同事：三級(jí)，自評(píng)（權(quán)重30%）~部門主管評(píng)（權(quán)重40%）~部門經(jīng)理評(píng)（權(quán)重30%）。
個(gè)人述評(píng)與集體述職，分級(jí)考核與集中考核相結(jié)合，具體辦法如下：
2）公司考核組將于1月9日—1月11日參與部門整體業(yè)績(jī)及不足之考核及評(píng)分；
4）附件《公司考核表》，請(qǐng)各位及時(shí)下載。
xxx。
按薪酬管理辦法執(zhí)行。
b部份：評(píng)優(yōu)評(píng)先。
一、評(píng)比內(nèi)容（建議）。
2、優(yōu)秀導(dǎo)購(gòu)員的評(píng)比，以人力資源部在冊(cè)人數(shù)為準(zhǔn)，由營(yíng)銷中心控制在6%的比例評(píng)選；
3、先進(jìn)部門的評(píng)比，限評(píng)3個(gè)，由部門推薦，集體述職互考互評(píng)大會(huì)投票審定。
4、先進(jìn)柜組的評(píng)比，限評(píng)10個(gè)，由營(yíng)銷中心推薦，集體述職互考互評(píng)大會(huì)投票審定。
5、先進(jìn)車間共評(píng)3個(gè)，由制造部推薦，集體述職互考互評(píng)大會(huì)投票審定。
二、評(píng)比條件。
1、先進(jìn)生產(chǎn)（工作）者、優(yōu)秀導(dǎo)購(gòu)員條件。
全年出勤天數(shù)不少于288天，無(wú)曠工；
愛崗敬業(yè)、工作扎實(shí)、完成任務(wù)好；
無(wú)違法違規(guī)違紀(jì)記錄，遵紀(jì)守法好，無(wú)任何事故；
無(wú)質(zhì)量事故，無(wú)重大差錯(cuò)，完成計(jì)劃目標(biāo)好；
團(tuán)結(jié)友善，熱心公益，群眾基礎(chǔ)好；
服從安排，聽從指揮，大局意識(shí)好。
2、先進(jìn)部門條件。
（1）、創(chuàng)新氛圍濃，全年有突出的創(chuàng)新成果；
（2）、團(tuán)隊(duì)建設(shè)好，員工素質(zhì)明顯提升，團(tuán)結(jié)友善，團(tuán)隊(duì)和諧；
（3）、遵紀(jì)守法好，全年無(wú)任何重大違法違紀(jì)事件；
（4）、任務(wù)完成好，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)均完成公司年度計(jì)劃；
（5）、辦事不推諉、不拖拉，大局意識(shí)強(qiáng)，部門間工作配合到位；
（6）、領(lǐng)導(dǎo)作用好，能以身作則當(dāng)表率，得到員工和其他部門好評(píng)。
3、先進(jìn)柜組條件。
完成了年度銷售第一目標(biāo)以上；
評(píng)為所在商場(chǎng)的優(yōu)勝柜組；
遵紀(jì)守法，全年無(wú)重大違法、違規(guī)事件，未發(fā)生安全事故；
團(tuán)隊(duì)建設(shè)好，學(xué)習(xí)氛圍濃，員工素質(zhì)高；
新品銷售率高，在同行中名列前茅；
協(xié)作意識(shí)強(qiáng)，服從人員、貨品調(diào)度；
服務(wù)質(zhì)量高，產(chǎn)品陳列好，顧客重大抱怨為零。
4、先進(jìn)車間條件。
（1）、團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)成員合作意識(shí)好，學(xué)習(xí)氛圍濃，無(wú)任何糾紛；
（2）、任務(wù)完成好，目標(biāo)任務(wù)全面完成，精益生產(chǎn)準(zhǔn)時(shí)交貨；
（3）、產(chǎn)品質(zhì)量?jī)?yōu)，各項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)達(dá)到公司質(zhì)量目標(biāo)，無(wú)重大投訴；
（4）、遵紀(jì)守法好，全年無(wú)任何違法違規(guī)記錄，無(wú)任何重大事故；
（5）、現(xiàn)場(chǎng)管理好，設(shè)備保養(yǎng)好，在制品、材料管理有序，工場(chǎng)整潔。
三、評(píng)比要求。
1、評(píng)比名額從嚴(yán)控制，對(duì)于條件不符的項(xiàng)目絕不湊數(shù)，寧缺毋濫；
2、各部門推薦名單應(yīng)于20xx年1月15日前報(bào)人力資源部；
3、凡未按規(guī)定時(shí)間申報(bào)評(píng)選結(jié)果的，逾期視為“棄權(quán)”，凡不能及時(shí)報(bào)送部門總結(jié)材料的，將作為部門負(fù)責(zé)人不能及時(shí)完成任務(wù)項(xiàng)進(jìn)入年度考評(píng)項(xiàng)，并取消部門評(píng)優(yōu)資格。
評(píng)比的工作計(jì)劃篇七
進(jìn)一步推進(jìn)校園精神文明建設(shè)并對(duì)東華大學(xué)豐富的社團(tuán)資源進(jìn)行合理整合，選出最精英、最出色的社團(tuán)，向東華大學(xué)以及其他高校老師、學(xué)生展示出我校各類社團(tuán)的獨(dú)特魅力，并大力扶植這些社團(tuán)的發(fā)展，真正成立一批對(duì)東華大學(xué)學(xué)生的成長(zhǎng)有所俾益、有所幫助的社團(tuán)。
活動(dòng)背景。
星級(jí)社團(tuán)評(píng)比活動(dòng)是東華大學(xué)社團(tuán)發(fā)展中心常年舉辦的大型活動(dòng)之一，也是社團(tuán)中心歷史最為悠久的活動(dòng)。學(xué)校團(tuán)委及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持。星級(jí)社團(tuán)評(píng)比在開學(xué)之初，社團(tuán)文化節(jié)開幕之前，能否打響社發(fā)的第一炮至關(guān)重要。
考核項(xiàng)目及辦法。
1、學(xué)期計(jì)劃總結(jié)：參見社團(tuán)上交的星級(jí)社團(tuán)評(píng)比資料（10分）。
2、財(cái)務(wù)收支票據(jù)的完備和質(zhì)量：參考《監(jiān)管人員反饋調(diào)查表》（5分）。
3、活動(dòng)宣傳手段：參考答辯情況及《社團(tuán)會(huì)員調(diào)查表》和《監(jiān)管人員反饋調(diào)查表》（5分）。
4、例會(huì)出席情況：社長(zhǎng)大會(huì)及社長(zhǎng)論壇的參會(huì)簽到情況作為標(biāo)準(zhǔn)（5分）。
5、特殊貢獻(xiàn)：以社團(tuán)聯(lián)誼會(huì)、新生節(jié)等的參與情況作為標(biāo)準(zhǔn)（5分）。
6、常規(guī)活動(dòng)情況：參考《社團(tuán)會(huì)員調(diào)查表》和(20分)。
7、大型活動(dòng)：參考和《監(jiān)管人員反饋調(diào)查表》（10分）。
8、與社發(fā)的溝通配合情況：參考《監(jiān)管人員反饋調(diào)查表》（5分）。
9、會(huì)員內(nèi)部溝通交流情況：參考《社團(tuán)會(huì)員調(diào)查表》（5分）。
10、答辯情況：視答辯具體情況而定。（30分）。
附《評(píng)分細(xì)則》。
《社團(tuán)會(huì)員調(diào)查表》。
《監(jiān)管人員反饋調(diào)查表》。
宣傳。
3、第三周做好宣傳費(fèi)用的預(yù)算工作。
4、答辯結(jié)束后將評(píng)選出的星級(jí)社團(tuán)張貼在校園內(nèi)各個(gè)角落公示。
答辯。
1、第一周通知各社團(tuán)做一份ppt,在答辯的時(shí)候使用，并說(shuō)明要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。
2、第二周審核確定《答辯流程》和《答辯抽簽策劃》。
3、第二周開始星評(píng)小組閱讀社團(tuán)上交的相關(guān)材料。
4、第三周星評(píng)小組成員將自己想提問(wèn)的問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行匯總，并討論取舍。
6、第四周邀請(qǐng)相關(guān)嘉賓，并提醒其準(zhǔn)備答辯時(shí)要提出的問(wèn)題。社發(fā)內(nèi)部確定要提問(wèn)的。
7、第四周通知社團(tuán)進(jìn)行抽簽，并告示社團(tuán)答辯的順序及時(shí)間地點(diǎn)。
8、第五周布置會(huì)場(chǎng)，進(jìn)行答辯。
附《答辯抽簽策劃》。
《答辯流程》。
評(píng)分。
1、第二周前準(zhǔn)備好需要發(fā)放的《社團(tuán)會(huì)員調(diào)查表》和《監(jiān)管人員反饋調(diào)查表》。
2、第三周發(fā)放《社團(tuán)會(huì)員調(diào)查表》和《監(jiān)管人員反饋調(diào)查表》。社發(fā)人員如實(shí)填寫《監(jiān)管人員反饋調(diào)查表》,并做好相關(guān)聯(lián)系，在這一周的自己負(fù)責(zé)的社團(tuán)的活動(dòng)上發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，然后當(dāng)場(chǎng)收上來(lái)。
3、第四周有關(guān)人人員整理收上來(lái)的《社團(tuán)會(huì)員調(diào)查表》和《監(jiān)管人員反饋調(diào)查表》并參考其他相關(guān)材料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)打分。將除了答辯以外的得分都統(tǒng)計(jì)出來(lái)。
4、第五周將答辯的成績(jī)加入統(tǒng)計(jì)，算出總分，并由此評(píng)選出星級(jí)社團(tuán)。
評(píng)比的工作計(jì)劃篇八
在實(shí)施的過(guò)程中，我校采取“在實(shí)踐中探索在探索中生成”的課程實(shí)施構(gòu)想，作為實(shí)施基本的方法和手段，我們的具體做法是：
一、從點(diǎn)做起。
綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容有以下幾方面：研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)與技術(shù)教育、信息技術(shù)領(lǐng)域本學(xué)期將圍繞著四個(gè)領(lǐng)域開展活動(dòng)，合理分配好活動(dòng)課時(shí)。
1、研究性學(xué)習(xí)的計(jì)劃：
初步確定本學(xué)期開學(xué)初在3至6年級(jí)研究性學(xué)習(xí)的領(lǐng)域進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，讓學(xué)生了解什么是研究性學(xué)習(xí)，研究性學(xué)習(xí)的方法有：查找資料、實(shí)驗(yàn)法、訪問(wèn)法、問(wèn)卷法、觀察法。對(duì)以上這些方法進(jìn)行詳細(xì)的講解與訓(xùn)練讓學(xué)生掌握其方法，便于學(xué)生在開展研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程中進(jìn)行合理運(yùn)用。
查找資料：(舉例收集古今中外和身邊的關(guān)于孝子的故事。)。
查找資料法一般需要經(jīng)過(guò)5個(gè)步驟：一是課題分析;二是資料主題分析;三是資料的收集與整理;四是資料的閱讀與摘錄;五是資料的提煉與闡述。
三、四年級(jí)需達(dá)成的目標(biāo)：了解查找資料的方法和途徑，(圖書、期刊、報(bào)紙、電子出版物等)學(xué)會(huì)運(yùn)用各種途徑正確查找自己所需要的資料，并把自己查找到的資料簡(jiǎn)單的記錄下來(lái)。中年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)掌握資料的收集與整理、閱讀與摘錄就可以了，課題的分析和資料主題的`分析需要在教師的指導(dǎo)下才能完成。
五、六年級(jí)需達(dá)成的目標(biāo)：掌握查找資料的方法和途徑，準(zhǔn)確查找到自己需要的資料并對(duì)資料進(jìn)行篩選、整理、總結(jié)。學(xué)會(huì)使用打印機(jī)，知道哪些資料是自己所需要的，把資料整理成自己的語(yǔ)言，并熟悉自己查找的資料，杜絕在匯報(bào)過(guò)程中拿起沒(méi)有進(jìn)行處理直接讀。高年級(jí)的學(xué)生需大概了解以上五個(gè)步驟并能簡(jiǎn)單的將五個(gè)步驟全部操作下來(lái)。
實(shí)驗(yàn)法：(舉例：污水危害對(duì)魚類生長(zhǎng)的影響研究。在專門綜合實(shí)踐教室中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。)。
開展實(shí)驗(yàn)研究一般要分為五個(gè)步驟：1、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì);2、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備;3、實(shí)驗(yàn)觀察與記錄;4、實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析;5、完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
三、四年級(jí)學(xué)生需達(dá)成的目標(biāo)：對(duì)自己感興趣的問(wèn)題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、了解實(shí)驗(yàn)的步驟、實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄，會(huì)對(duì)一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行結(jié)果分析。
五、六年級(jí)學(xué)生需達(dá)成的目標(biāo)：對(duì)要做的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，自己操作實(shí)驗(yàn)做好實(shí)驗(yàn)的觀察和記錄發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題，對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和自己的猜測(cè)進(jìn)行對(duì)比和分析，完成自己設(shè)計(jì)好的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)名稱。
實(shí)驗(yàn)起止日期
年月日至年月日。
實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)。
記錄時(shí)間。
實(shí)驗(yàn)觀察記載。
記錄人。
觀察法：(舉例：觀察一年四季夜間天空的變化情況;觀察城市河道在不同季節(jié)的情況;觀察植物生長(zhǎng)變化的過(guò)程;觀察校園中學(xué)生課間的活動(dòng)情況;觀察教師課堂教學(xué)受學(xué)生歡迎度的信息等。)。
評(píng)比的工作計(jì)劃篇九
2、工作謀劃推進(jìn)。按照時(shí)間過(guò)半、任務(wù)過(guò)半的要求，組織開展工作督查，對(duì)年度工作目標(biāo)進(jìn)行“回頭看”，認(rèn)真總結(jié)上半年度工作，安排部署下半年工作，確保年度目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。
3、服務(wù)型黨組織建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)服務(wù)型黨組織創(chuàng)建工作；結(jié)合創(chuàng)建，完成黨組織和黨員星級(jí)量化創(chuàng)評(píng)半年初評(píng)。
4、“興家創(chuàng)業(yè)”工程。確定村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)項(xiàng)目支持名單，根據(jù)確定任務(wù)，加大對(duì)任務(wù)村的工作推進(jìn)力度，確保項(xiàng)目村完成年度建設(shè)任務(wù)；配合做好村級(jí)為民服務(wù)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作；加大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展力度，認(rèn)真總結(jié)發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)中的典型做法。
5、村干部隊(duì)伍建設(shè)。組織開展最后3期鄉(xiāng)村干部赴華西村學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)成果，推動(dòng)村級(jí)工作開展；根據(jù)摸底統(tǒng)計(jì)情況，為在職村干部購(gòu)買城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)或村干部養(yǎng)老保險(xiǎn)；進(jìn)一步推進(jìn)村干部檔案建設(shè)工作。
6、黨組織換屆整頓。認(rèn)真開展長(zhǎng)期不換屆黨組織整頓工作，結(jié)合黨組織整頓，調(diào)整和規(guī)范黨組織設(shè)置。
7、黨費(fèi)清查整頓。根據(jù)省委四個(gè)專項(xiàng)整治要求，認(rèn)真開展黨費(fèi)摸排工作，做好自查自糾，對(duì)2008年以來(lái)黨費(fèi)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)交。結(jié)合專項(xiàng)整治，改進(jìn)和完善黨費(fèi)收繳與管理工作。
8、選派選聘工作。強(qiáng)化選派干部、大學(xué)生村官、駐村扶貧工作隊(duì)長(zhǎng)和第一書記日。
………此處隱藏部分文章內(nèi)容………。
問(wèn)題，及時(shí)將社區(qū)設(shè)置調(diào)整到位；開展示范社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。
13、“兩新”黨建工作。繼續(xù)加大在“兩新”組織中開展黨組織組建活動(dòng)，著力提升獨(dú)立黨組織組建率；開展好“五抓五送”活動(dòng)，推動(dòng)“兩新”黨組織按照“六有”要求，規(guī)范黨組織建設(shè)，開展好“三有兩評(píng)”、“雙比雙爭(zhēng)”等創(chuàng)建活動(dòng)。適時(shí)舉辦一期非公黨組織書記培訓(xùn)班。
評(píng)比的工作計(jì)劃篇十
一、指導(dǎo)思想:。
以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神為指導(dǎo),積極探索課程改革新路,著眼于改變課程結(jié)構(gòu)過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位和缺乏整合的現(xiàn)狀,發(fā)展學(xué)生的全面素質(zhì),滿足學(xué)生成長(zhǎng)的需要,培養(yǎng)學(xué)生成為社會(huì)需要的人才,并提高教師適應(yīng)新課程的能力及專業(yè)水平,進(jìn)行校本開發(fā)和實(shí)施的課程,促進(jìn)辦學(xué)特色的形成。
二、課程目標(biāo)。
中年級(jí)要求:。
1、學(xué)生自主觀察感受生活,社會(huì),提出適合他們年齡特點(diǎn)的課題。
2、教師及時(shí)點(diǎn)撥,幫助確定主題及研究方案,開展活動(dòng)。
3、在教師指導(dǎo)下,進(jìn)行成果展示。
高年級(jí)要求。
1、學(xué)生自主選擇課題,確定研究方案。
2、學(xué)生自主活動(dòng),教師在活動(dòng)中適當(dāng)指導(dǎo)。
3、學(xué)生自主組織成果展示。
三、活動(dòng)參考主題。
1、河水污染狀況及對(duì)策研究。
2、八小食堂狀況的調(diào)查。
3、菜市場(chǎng)資源調(diào)查。
4、揚(yáng)中住房現(xiàn)狀的調(diào)查研究。
5、野生植物現(xiàn)狀調(diào)查。
6、“肯德基”的誘惑力為什么這么大。
7、調(diào)查新建的活動(dòng)場(chǎng)所對(duì)各個(gè)人群的適宜程度和對(duì)它的`評(píng)價(jià)。
8、白色污染帶來(lái)的壞處。
9、為什么小學(xué)生如此迷戀電子游戲。
10、形成齲齒的原因及預(yù)防。
11、大蒜沒(méi)有水分和泥土，為什么會(huì)發(fā)芽。
12、小學(xué)生的近視原因及預(yù)防措施。
13、你知道吸煙的危害有多大嗎。
14、飲食與保健。
以上由各班根據(jù)本班實(shí)際需要及學(xué)生的興趣愛好,開展相應(yīng)主題開展活動(dòng)。
實(shí)施形式:可穿插進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課中進(jìn)行,也可相對(duì)集中半日活動(dòng)。
四、具體活動(dòng)安排。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行綜合實(shí)踐活動(dòng)綱要，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
2、制訂教學(xué)、教研計(jì)劃。
1、檢查個(gè)人備課情況。
評(píng)比的工作計(jì)劃篇十一
我校在學(xué)期第七周到第九周開展了優(yōu)秀課件評(píng)比活動(dòng)，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全校教師的積極準(zhǔn)備和密切配合下，經(jīng)過(guò)聽課、說(shuō)課、評(píng)比，本次活動(dòng)圓滿結(jié)束，取得了良好效果?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行了專題研究，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，活動(dòng)得了全體教師的大力支持，他們認(rèn)真聽課，認(rèn)真記聽課筆記，在課后與上課教師積極交流心得體會(huì)，交換經(jīng)驗(yàn)和看法，從而更新了觀念，提高了認(rèn)識(shí)。
此次活動(dòng)剛一開始，參賽教師便熱情高漲，每人都爭(zhēng)取在本次活動(dòng)中大顯身手。每人都找材料、請(qǐng)參謀、問(wèn)指導(dǎo)、忙教案，精心制作課件，認(rèn)真?zhèn)湔n寫教案，醞釀設(shè)計(jì)。所有參賽教師都能按照新課程標(biāo)準(zhǔn)去準(zhǔn)備，按照新課程要求去分析教材，處理教材，安排教法。而且都較好地運(yùn)用了多媒體教學(xué)的方法。這次評(píng)比，課件制作，可以說(shuō)，展示了我校教師近幾年來(lái)多媒體教學(xué)中較高水平。走進(jìn)每節(jié)評(píng)比的課堂，都會(huì)令你眼前一亮，耳目一新。優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè)，清晰亮麗的畫面。都會(huì)讓你感受到輕松，愉快的學(xué)習(xí)氛圍。在參賽教師的精心準(zhǔn)備下，都上得很成功，起到了積極的帶動(dòng)作用和一定的示范作用。
大多數(shù)參賽教師都有這校的感受：評(píng)優(yōu)秀課件就逼著你鉆研教材，這樣對(duì)教材理解就深刻了，評(píng)優(yōu)秀課件就逼著你設(shè)計(jì)最佳教學(xué)方法，這個(gè)教程就是教學(xué)能力提高的過(guò)程。確實(shí)，開展優(yōu)秀課件評(píng)比也是全體教師積極進(jìn)取的一個(gè)推動(dòng)力。一方面教師可以通過(guò)互相聽課取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)自己教學(xué)提高有幫助，另一方面，別人聽自己的課進(jìn)行交流，能有益于組織教學(xué)，因?yàn)楫?dāng)局者迷，旁觀者清，這樣提出的問(wèn)題可能是你永遠(yuǎn)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。四、存在問(wèn)題和改進(jìn)方向。
大多數(shù)教師都成功運(yùn)用了多煤體課件，但個(gè)別教師操作尚不夠熟練，運(yùn)用不夠自如，另外，還有一些教師普通話尚不夠標(biāo)準(zhǔn)。有待提高。
總的來(lái)說(shuō)，這次優(yōu)秀課件評(píng)比活動(dòng)，選手們各有千秋，各展風(fēng)采，評(píng)比活動(dòng)取得了一定成效，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了圓滿成功。
評(píng)比的工作計(jì)劃篇十二
本學(xué)期4月8日下午，我校李老師走進(jìn)xx中心小學(xué)名師直播課堂觀課，執(zhí)教《設(shè)計(jì)食品包裝袋》。陳xx老師帶領(lǐng)科組老師和全市的老師進(jìn)行互動(dòng)交流，大家認(rèn)為本課切合《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》中列明“設(shè)計(jì)制作”是綜合實(shí)踐活動(dòng)的一種主要活動(dòng)方式，在《設(shè)計(jì)食品包裝袋》這一主題活動(dòng)過(guò)程中，讓學(xué)生通過(guò)觀察、討論、設(shè)計(jì)，手腦并用，設(shè)計(jì)自己的食品包裝袋，除了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力外，還需要學(xué)生靈活運(yùn)多種知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和審美意識(shí)。此課，讓許多學(xué)校老師模仿學(xué)習(xí)，引領(lǐng)全市綜合實(shí)踐活動(dòng)的風(fēng)向。
2.經(jīng)五個(gè)過(guò)程，踐行“文博達(dá)美”
從三月開始到五月，我校積極響應(yīng)城區(qū)教育辦的號(hào)召，利用市博物館提供的課程資源，通過(guò)精心的策劃，開發(fā)成我校的課程超市課程資源，組織學(xué)生走進(jìn)市博物館，與東莞市博物館共同構(gòu)建并落實(shí)開展“文博達(dá)美”課程，開展系列綜合實(shí)踐活動(dòng)。為了更進(jìn)一步開展活動(dòng)，我校還把市博物館提供的課程資源，開發(fā)成我校的課程超市課程資源，讓孩子們經(jīng)歷“搜集資料——開展體驗(yàn)——設(shè)計(jì)制作——拓展研究——交流分享”這一系列活動(dòng)過(guò)程，將活動(dòng)推向深入。
走進(jìn)市博物館前，各班班主任播放了市博物館提供的“走進(jìn)博物館須知”的幻燈片，讓學(xué)生了解到博物館參觀的注意事項(xiàng)。3月29日下午，市博物館宣教部趙筱穎老師，親自來(lái)到我校給五年級(jí)的全體師生作了《說(shuō)說(shuō)古代東莞的`那些事兒》的講座。與梁煥英副校長(zhǎng)一起開啟了“走進(jìn)市博物館之旅”。
講座后，我們用三個(gè)月的時(shí)間，采用“點(diǎn)面結(jié)合、菜單自助、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的方式開展活動(dòng)。所謂點(diǎn)，就是以五年級(jí)為重點(diǎn)，分五批，每批兩個(gè)班走進(jìn)市博物館開展參觀體驗(yàn)活動(dòng)。每次活動(dòng)的內(nèi)容有兩項(xiàng)，第一項(xiàng)是參觀《古代東莞的展覽》。在講解員的帶領(lǐng)下，孩子們踏上了“考古之路”，聽著講解員耐心細(xì)致的講解，看著一件件珍貴的文物，一幅幅珍貴的照片、圖畫，感受到東莞深厚的歷史和文化，作為為東莞人，他們感到無(wú)比自豪。第二項(xiàng)是體驗(yàn)項(xiàng)目，每一批的孩子選擇的體驗(yàn)項(xiàng)目各不相同，九、十班孩子們制作海鹽；四、五班的孩子們制作陶紋；三、七班的孩子們繪制梅瓶；一、二班的孩子們制作朝珠；六、八班的孩子們插花。所謂面，指的是我校根據(jù)市博物館提供的講座、活動(dòng)展覽、小班興趣活動(dòng)項(xiàng)目，發(fā)動(dòng)各年級(jí)各班家委會(huì)自行組織，利用周六、周日時(shí)間，小手牽大手，走進(jìn)市博物館，通過(guò)“任務(wù)驅(qū)動(dòng)——參觀體驗(yàn)——提交成果”的方式開展實(shí)踐活動(dòng)。另外，我們還在學(xué)校三（4）班旁邊的空地，利用市博物館提供的資源，布置了《考古是個(gè)什么鬼？》的巨型展覽。三到六年級(jí)的孩子在綜合實(shí)踐活動(dòng)老師的帶領(lǐng)下，參觀展覽。孩子們被展覽吸引住了，參觀時(shí)，大家認(rèn)真觀看，有的還做筆記呢。
我們還通過(guò)展板、實(shí)物等展示了孩子們歷時(shí)三個(gè)月的探究活動(dòng)，本次活動(dòng)，讓孩子們更多地了解到東莞悠久的歷史和豐富的文化，培養(yǎng)了孩子們與人合作、動(dòng)手實(shí)踐、設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，增強(qiáng)了孩子們熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。
3.驛站任務(wù)式，開展基地考察。
基地課程建設(shè)是推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程之“人與社會(huì)”建設(shè)的重要一環(huán)。本學(xué)期，我校在開發(fā)課程基地的同時(shí)，積極思考探索如何做好基地課程實(shí)施與開展工作。除了借助基地課程的力量外，還需著眼于完善基地課程的校內(nèi)配套課程設(shè)計(jì)與實(shí)施，著重能力生根，基地課程與學(xué)校特色課程融合，形成新的育人點(diǎn)。6月21日，陳老師在xx年xx小學(xué)（幼兒園）自研課題成果答辯會(huì)上作了《“驛站任務(wù)式”小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)基地課程的建構(gòu)與實(shí)施》的研究報(bào)告，榮獲xx區(qū)科研成果一等獎(jiǎng)。
三、四、五年級(jí)全體學(xué)生分批，在綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)老師、東莞青旅賞學(xué)游教育中心輔導(dǎo)員以及家長(zhǎng)義工的共同帶領(lǐng)下，走進(jìn)“東莞市海洋與漁業(yè)環(huán)境監(jiān)測(cè)站”、東莞飲食風(fēng)俗博物館、東莞市第二人民法院和檢察院、可園這幾個(gè)基地，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)基地考察活動(dòng)，讓孩子們收獲課堂外的精彩。
4.“繽紛社團(tuán)”首秀，四大社團(tuán)獲獎(jiǎng)。
評(píng)比的工作計(jì)劃篇十三
在入職的第二個(gè)月，河南省語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課觀摩大賽在安陽(yáng)舉行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視青年教師的成長(zhǎng)，我們語(yǔ)文高中組一行在20xx年十一月十五日和十六日兩天觀摩了省優(yōu)質(zhì)課大賽部分課程。在這次安陽(yáng)之行中，總共聽了來(lái)自我省不同地市的優(yōu)秀教師的優(yōu)秀課程，同時(shí)也聽了不同地市語(yǔ)文教研員的精彩點(diǎn)評(píng)。兩天奔波勞碌，雖然很累，但是收獲滿滿，現(xiàn)將自己的一些心得體會(huì)匯總?cè)缦拢?BR> 所有參賽老師都是有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中青年骨干教師，他們有一些共同的特點(diǎn)，就是基本功扎實(shí)，對(duì)教材熟悉，備教材的同時(shí)也備學(xué)生。將學(xué)生的主體地位充分的發(fā)揮出來(lái)，老師只是問(wèn)題的設(shè)置者和課堂的組織者。教師緊扣文本，對(duì)文本進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的解讀，沒(méi)有過(guò)多的旁逸斜出。學(xué)生也能真正的進(jìn)入文本，問(wèn)題的解決和能力的提升真正得到落實(shí)。在參賽的老師當(dāng)中都能真正做到這一點(diǎn)。例如李惠珍老師在講《蜀道難》的時(shí)候，一來(lái)文本是一首古風(fēng)，很多生僻字，二來(lái)可能學(xué)生預(yù)習(xí)不到位。在具體的課程推進(jìn)的過(guò)程中，遇到很多困難，李惠珍老師調(diào)整方略，從字音開始，認(rèn)真糾正。這種依照學(xué)生實(shí)際情況的課堂，才是真正的課堂，沒(méi)有聲光電影，沒(méi)有熱烈的討論，但卻是扎扎實(shí)實(shí)地語(yǔ)文課堂。
上面是根據(jù)學(xué)生實(shí)際，備學(xué)生，備教材的例子。學(xué)生主體性得到充分發(fā)揮的課堂也是精彩紛呈。例如開封高中的鄭彥凱老師講的《就任北京大學(xué)校長(zhǎng)的演講》一課時(shí)，學(xué)生程度明顯就比較好，鄭老師啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)情境，鼓勵(lì)學(xué)生自由發(fā)言。學(xué)生們侃侃而談，精彩的回答不時(shí)得到在座老師們的陣陣掌聲。文本是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的載體，而語(yǔ)文學(xué)習(xí)最終也是語(yǔ)言和文化的學(xué)習(xí)。在文本閱讀過(guò)程中，學(xué)生的信息篩選能力、分析理解能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力都得到了鍛煉和提升。這樣的課堂無(wú)疑是成功的課堂，精彩的課堂。
隨著我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展，教育相關(guān)部門給青年教師提供了越來(lái)越多的成長(zhǎng)平臺(tái)。比如各個(gè)地市的優(yōu)質(zhì)課和微課賽課等等，一些青年教師在一系列的比賽中快速的得到了成長(zhǎng)，基本功和心理素質(zhì)在反復(fù)的錘煉中越來(lái)越強(qiáng)。這其中不乏涌現(xiàn)出一些佼佼者。隨著成功的到來(lái)，各種鮮花、掌聲和榮譽(yù)也會(huì)接踵而來(lái)。
巨大的利益回報(bào)也讓其中一些教師不免艷羨，渴望自己在短時(shí)間內(nèi)得到認(rèn)可。這就出現(xiàn)了觀摩課和常態(tài)課的差別，許多教師觀摩課悉心準(zhǔn)備，請(qǐng)專家、特教專門指導(dǎo)，認(rèn)真反復(fù)打磨一節(jié)精品課程，希望通過(guò)一節(jié)課讓自己一鳴驚人。這體現(xiàn)在課堂上就出現(xiàn)一些問(wèn)題。比如課程推進(jìn)過(guò)于流暢，情境設(shè)置過(guò)于精巧，能力生成過(guò)于順利。整個(gè)課程雕琢的過(guò)于精巧完美，給人一種虛假的感覺，課堂成了秀場(chǎng)，學(xué)習(xí)成了表演。在這次觀摩課大賽中，有個(gè)別老師出現(xiàn)了這種情況。教研員一陣見血的指出來(lái)虛假課堂的危害。但是這也給初上講臺(tái)我很大的感觸。
學(xué)生是真實(shí)的人，我們要上真正的課，教給學(xué)生做真事，做真人。常態(tài)課堂就是真正的課堂，它能讓我們根據(jù)學(xué)生實(shí)際，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整方法。懷著上觀摩課堂認(rèn)真的態(tài)度上好每一節(jié)常態(tài)課堂，每一節(jié)常態(tài)課堂都按照觀摩課堂的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。這樣常態(tài)課堂出現(xiàn)的問(wèn)題可以激發(fā)我們用更好的教育機(jī)智去化解。不知不覺中我們的每一節(jié)常態(tài)課都可以是觀摩課?！坝髟?shī)，功夫在詩(shī)外”真正的功夫應(yīng)該下在平時(shí)，平時(shí)的每一堂課，每一個(gè)問(wèn)題，每一次總結(jié)中。
教育是個(gè)耐心活，也是個(gè)細(xì)致活，必須在長(zhǎng)期的實(shí)踐中慢慢積累、慢慢總結(jié)、慢慢摸索，不可急功近利，不可好高騖遠(yuǎn)?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，多學(xué)多思多實(shí)踐，在實(shí)踐中總結(jié)自己，成長(zhǎng)自己?？傊?，這次學(xué)習(xí)我還是收獲頗豐的，謹(jǐn)以上兩條心得，筆而記之。
評(píng)比的工作計(jì)劃篇十四
尊敬的評(píng)委老師，在座的各兄弟社團(tuán)，大家晚上好。
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院朗誦藝術(shù)團(tuán)成立于5月30日。以“立足于會(huì)員，為會(huì)員服務(wù)”為宗旨，取得了很大成就。在此請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)-朗團(tuán)歷程做如下總結(jié)：
首先，走進(jìn)朗團(tuán)，我們學(xué)會(huì)了“辛勤耕耘”的道理，不斷學(xué)習(xí)、汲取知識(shí)。
名家點(diǎn)播，那一幕幕精彩激勵(lì)新會(huì)員的壯志雄心。
社團(tuán)文化調(diào)查，了解會(huì)員需求，并針對(duì)會(huì)員需求，開展了各項(xiàng)培訓(xùn)。
主持人、演講、小品等特色培訓(xùn)里，那一句句循循誘導(dǎo)傳承了朗團(tuán)人的血脈。
11月18日朗團(tuán)攜手知魚口才社特邀江西廣播電視臺(tái)主持人做演講口才類培訓(xùn)講座，更讓會(huì)員了解到語(yǔ)言的魅力。
第二，“天道酬勤”。刀已經(jīng)磨地鋒利，朗團(tuán)的.戰(zhàn)士們向眾人展示了他們的勇氣與才華。
朗誦可愛的中國(guó)，此次朗誦共有60名會(huì)員參加，歷時(shí)5天。e-207入場(chǎng)前，那一刻忐忑不安又略帶激動(dòng)。財(cái)大禮堂我們用心歌頌祖國(guó)。
五月，朗誦藝術(shù)團(tuán)忙碌在起跑線上，承辦了院級(jí)課程口頭表達(dá)能力評(píng)比。此次評(píng)比共有204名選手，歷時(shí)9天，于6月11日晚在e-207取得圓滿成功。
風(fēng)采辯論，由朗誦藝術(shù)團(tuán)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)和et協(xié)會(huì)共同舉辦，共有7支隊(duì)伍，于月12日在商學(xué)院e-201取得圓滿成功。
第三，“悉心融會(huì)”，朗團(tuán)是個(gè)大家庭，只有在心與心的交流中，朗團(tuán)才能更加凝聚。
新老會(huì)員交流會(huì)，我們總結(jié)過(guò)去，繪制自己未來(lái)的軌跡。
總結(jié)交流晚會(huì)，為了加強(qiáng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍，更好的加強(qiáng)會(huì)員間的合作精神，確定了以語(yǔ)言知識(shí)類游戲環(huán)節(jié)為主、以表演環(huán)節(jié)為輔的總體規(guī)劃。
農(nóng)大文化藝術(shù)節(jié)，攜手兄弟社團(tuán)，用一個(gè)個(gè)身影共同繪畫社團(tuán)美好藍(lán)圖。
社團(tuán)活動(dòng)月,那一份份凝聚力勃發(fā)出了青春的力量。
最后，“心動(dòng)行動(dòng)”。朗團(tuán)不只是口才，它所繼承的更是一種精神，同時(shí)，強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力的培養(yǎng)，自我修養(yǎng)的提高。
最后，我僅代表第六屆朗誦藝術(shù)團(tuán)理事會(huì)告訴會(huì)員們：或許我們不是最好的，或許我們還不夠好。但，有你們的加入，朗團(tuán)就像一輪朝陽(yáng)緩緩升起，感謝86位新的兄弟姐妹，陪我們走過(guò)這一年的風(fēng)雨。謝謝！
評(píng)比的工作計(jì)劃篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！我叫張來(lái)龍，現(xiàn)任第一臨床學(xué)院紅十字志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，這位是我的搭檔馮丹同學(xué)。
接下來(lái)由我們?yōu)榇蠹艺故疚覀兊某砷L(zhǎng)歷程：
青春綻放無(wú)限光芒。
一、回顧篇。
青春的紅十字，心潮逐浪高，青春的志愿者，神。欲飛揚(yáng)。有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方，有奮斗就有希望，七載風(fēng)雨兼程，七載同甘共苦，年輪圈圈走過(guò)，留下的足跡注定輝煌。
在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校社聯(lián)的積極指導(dǎo)下，在第一臨床學(xué)院的大力支持下，我們秉承“志愿奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)友愛、互助共進(jìn)”的宗旨，圓滿的完成了協(xié)會(huì)08～的各項(xiàng)活動(dòng)。
在志愿奉獻(xiàn)的道路上，服務(wù)為人的旌旗飄揚(yáng)，志愿奉獻(xiàn)的凱歌蕩漾，我們有信心度過(guò)所有難關(guān)，有恒心面對(duì)所有挑戰(zhàn)，紅十字志愿者協(xié)會(huì)的全體成員始終帶著醫(yī)學(xué)生的使命，志愿者的誓言，在服務(wù)中歷練，在歷練中成長(zhǎng)。
二、建設(shè)篇。
優(yōu)化內(nèi)部爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)。
協(xié)會(huì)實(shí)行常務(wù)委員制，常委會(huì)下設(shè)辦公室、秘書處、等九個(gè)部門，負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)日常的。。。管理及活動(dòng)安排。
新生新氣象迎新我先行。
廣納賢才充實(shí)隊(duì)伍。
學(xué)期伊始，協(xié)會(huì)成功納新400余人，組成了一個(gè)擁有會(huì)員六百余人的龐大隊(duì)伍，蟬聯(lián)全校人數(shù)最多的大學(xué)生社團(tuán)。納新后協(xié)會(huì)召開了全體會(huì)員大會(huì)，使新會(huì)員對(duì)社團(tuán)有一個(gè)全面的了解，為協(xié)會(huì)的美好明天打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
敢想敢做敢成功做最閃亮志愿者。
為了培養(yǎng)協(xié)會(huì)成員成為有思想、有作為、有能力的新一代大學(xué)生志愿者，增強(qiáng)大家的創(chuàng)新精神、發(fā)展意識(shí)，。思廣益，我們開展了第三屆述職報(bào)告大會(huì)。
三、校內(nèi)篇。
知識(shí)技能培訓(xùn)。
服務(wù)校園美化生活。
舉手之勞服務(wù)他人。
我協(xié)會(huì)為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，協(xié)會(huì)堅(jiān)持每學(xué)期為門軸上油，每周舉行義務(wù)擺桌椅活動(dòng)。
志愿服務(wù)為校園增彩。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我協(xié)會(huì)志愿服務(wù)人員積極為大會(huì)服務(wù)。
在校內(nèi)，我協(xié)會(huì)積極為同學(xué)服務(wù)，設(shè)立“失物招領(lǐng)箱”、“天氣預(yù)報(bào)板”，綠色草坪牌，為校園的精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
溫馨家庭和諧校園。
兄弟攜手共創(chuàng)未來(lái)。
在元旦來(lái)臨之際，為增進(jìn)志愿者類社團(tuán)之間的友誼，協(xié)會(huì)舉辦了首屆“紅?心?零志愿者交流會(huì)”。展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生志愿者卓越風(fēng)姿。
四、校外篇。
心貼心送溫暖。
回首人生，老人是一部歷史，關(guān)愛老人從一點(diǎn)一滴做起。年終歲尾，會(huì)員們踏著風(fēng)雪走進(jìn)了敬老院，給老人們送去了水果，還包了餃子，陪老人們聊天。
愛心撒播孤兒學(xué)校。
協(xié)會(huì)將愛心送到吉林省孤兒學(xué)校，給孩子們帶去了精美的學(xué)習(xí)、生活用品，更給他們帶去了溫暖和關(guān)懷，志愿者們得到了孩子們的熱烈歡迎，協(xié)會(huì)成員用行動(dòng)影響了那些渴望得到關(guān)愛的孩子們，將愛心傳遞下去！孩子們的一張張笑臉就是我們心中最大的.撫慰！
緬懷革命先烈弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
清明節(jié)之際，為悼念革命烈士，協(xié)會(huì)特與長(zhǎng)春各大高校的志愿者掃墓活動(dòng)。
愛心飛揚(yáng)點(diǎn)燃希望。
用青春揮灑汗水讓奉獻(xiàn)遠(yuǎn)航。
用我們的力量服務(wù)人間，用我們的熱心感化天地，社區(qū)義診是我們一直堅(jiān)持不斷的品牌活動(dòng)，我們的志愿者積極為社區(qū)居民開展醫(yī)療知識(shí)的普及，同時(shí)為大家進(jìn)行基本的醫(yī)療服務(wù)，得到了群眾的一致好評(píng)！
發(fā)放環(huán)保袋環(huán)保在身邊。
我協(xié)會(huì)與長(zhǎng)春各大高校志愿者共同在市區(qū)進(jìn)行環(huán)保袋發(fā)放活動(dòng)，使大家時(shí)刻意識(shí)到環(huán)保的重要性。
媒體助陣揚(yáng)愛風(fēng)帆。
協(xié)會(huì)多項(xiàng)活動(dòng)都得到了各媒體的關(guān)注報(bào)道，我們真心希望我們的愛心可以播撒到更多的地方。在全體紅十字人的辛勤耕耘下，協(xié)會(huì)連續(xù)多年在學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中獲得“先進(jìn)學(xué)生社團(tuán)”榮譽(yù)稱號(hào)。與20兩次獲“長(zhǎng)春市高校文明杯――文明社團(tuán)”榮譽(yù)稱號(hào)。
五、拓展篇。
我們堅(jiān)信，厚積薄發(fā)，大器終成。驀然回首，我們引以自豪；展望未來(lái)，我們充滿期待。
志愿奉獻(xiàn)，服務(wù)至上，新的跨越，新的輝煌！今后的我們?cè)谥驹阜?wù)的道路上必將走的更好，因?yàn)槲覀兠恳幻蓡T都懷著一顆赤誠(chéng)的心，我們的熱情無(wú)可抵擋，我們的付出不求回報(bào)。
煙花飛騰的時(shí)候，火焰掉入海中。讓我們的服務(wù)似那美麗的焰火，給每個(gè)人帶去幸福和快樂(lè)，也讓我們的生命似那美好的瞬間，綻放奪目的光芒。
劍鋒所指，望塵遁逃，漢旗指處，所向披靡。成功的背后凝結(jié)著全體紅十字人的辛勤汗水。在新的挑戰(zhàn)面前，我們將會(huì)團(tuán)結(jié)一致，銳意進(jìn)取，斗志昂揚(yáng)。
評(píng)比的工作計(jì)劃篇二
1、此評(píng)比方案與班主任月津貼掛鉤，獲一等獎(jiǎng)的班級(jí)每生每月元，獲二等獎(jiǎng)的班級(jí)每生每月元，獲三等獎(jiǎng)的班級(jí)每生每月1元。
2、學(xué)前班、一、二年級(jí)為低年級(jí)組，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，其余為三等獎(jiǎng)，中高年級(jí)各設(shè)一、二等獎(jiǎng)各一名，其余為三等獎(jiǎng)。
3、獲一、二等獎(jiǎng)的班級(jí)每月授“優(yōu)秀班級(jí)”流動(dòng)紅旗一面。獲流動(dòng)紅旗的班級(jí)要妥善保管流動(dòng)紅旗，損壞或丟失要扣分。
4、此項(xiàng)評(píng)分由行政值日和少先隊(duì)大隊(duì)部具體實(shí)施。
5、具體評(píng)分細(xì)則見評(píng)分表。
信息09本班級(jí)學(xué)年總結(jié)2010——2011學(xué)年目錄：2010年第一學(xué)期：1、新學(xué)年、新氣象、新班委……………………………………….......32、回憶過(guò)去、展望未來(lái)…………......
優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選稿又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié)，我們迎著秋風(fēng)，邁著輕盈的步伐，迎來(lái)了一年一度的優(yōu)秀班集體評(píng)選活動(dòng)。雖然我們的班級(jí)的組建才一年多一點(diǎn)，但是經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的努力，一個(gè)全新......
兩優(yōu)兩先評(píng)比材料08010123班尊敬領(lǐng)導(dǎo)老師：時(shí)光飛逝，歲月無(wú)痕。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)度過(guò)了我們一年的大學(xué)生活。一年的共同學(xué)習(xí)生活，七百多個(gè)日夜的朝夕相處，我們機(jī)械08010123班的同學(xué)已......
2013.年3月1、新學(xué)期寒假作業(yè)讀《指南》感受。全部交齊2、新學(xué)期班務(wù)計(jì)劃各班班主任全部按時(shí)交齊3、三八節(jié)活動(dòng)方案中一班、蒙二班按時(shí)交上。......
唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系星級(jí)班級(jí)評(píng)比策劃書星級(jí)班級(jí)評(píng)比策劃書一、活動(dòng)背景為活躍校園學(xué)習(xí)氣氛，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和個(gè)人榮辱感的認(rèn)......
評(píng)比的工作計(jì)劃篇三
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大，落實(shí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和市委十三屆五次全會(huì)精神，緊緊圍繞“兩聚一高”，全面實(shí)施“六大戰(zhàn)略”，全面提升和強(qiáng)化銀行業(yè)服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)能力，推動(dòng)江陰經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和結(jié)構(gòu)調(diào)整，特制定本辦法。
各駐澄政策性銀行、國(guó)有商業(yè)銀行、股份制商業(yè)銀行、郵政儲(chǔ)蓄銀行、村鎮(zhèn)銀行等，設(shè)立時(shí)間未滿一年的銀行不參與考核。
利益對(duì)等原則。以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為己任，既要維護(hù)銀行業(yè)共同利益和可持續(xù)發(fā)展，又要切實(shí)支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
進(jìn)退同步原則。以維護(hù)地方經(jīng)濟(jì)金融穩(wěn)定大局為重，督促各銀行堅(jiān)持同進(jìn)共退，遵守《江陰市銀行業(yè)維護(hù)金融生態(tài)公約》。
獎(jiǎng)優(yōu)罰劣原則。公正、合理運(yùn)用考評(píng)結(jié)果，注重發(fā)揮考核的導(dǎo)向和激勵(lì)作用，將考核結(jié)果與表彰獎(jiǎng)勵(lì)和資源分配有機(jī)結(jié)合。
信用評(píng)級(jí)原則。引導(dǎo)銀行業(yè)增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)、加強(qiáng)信用管理，將誠(chéng)信作為考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，增加失信成本、提高行業(yè)自律。
（一）業(yè)務(wù)指標(biāo)考核（50分）。
1、表內(nèi)外融資（基本分30分）：分三部分考核。其中，表內(nèi)外融資總量（基本分10分），融資規(guī)模50億元以下的，得5分；50億至100億的，得10分；100億至200億的，得15分；200億以上的，得20分；表內(nèi)外融資增量（基本分10分），較上年末表內(nèi)外融資增量每增加（減少）1億元加（減）分，上不封頂，扣完為止；表內(nèi)外融資增幅（基本分10分），高（低）于全市增幅每1個(gè)百分點(diǎn)加（減）1分，上不封頂，扣完為止。
2、制造業(yè)貸款占比（基本分10分）：基本標(biāo)準(zhǔn)，大型銀行30%，股份制銀行35%，城商行35%，農(nóng)商行35%，郵儲(chǔ)銀行20%，村鎮(zhèn)銀行30%。達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)的得10分；每高出基本標(biāo)準(zhǔn)5個(gè)百分點(diǎn)加1分，最高加5分；每低于基本標(biāo)準(zhǔn)2個(gè)百分點(diǎn)扣1分，扣完為止。農(nóng)發(fā)行不參與考核。
3、小微企業(yè)貸款“兩增兩控”目標(biāo)完成情況（基本分10分）：基本標(biāo)準(zhǔn)，農(nóng)發(fā)行不參與考核，其余銀行完成“兩增兩控”目標(biāo)（“兩增”即小微企業(yè)貸款同比增速高于各項(xiàng)同比貸款增速，戶數(shù)高于上年同期水平，小微企業(yè)申貸獲得率不低于上年同期水平；“兩控”即小微企業(yè)貸款資產(chǎn)質(zhì)量和貸款綜合成本控制在合理水平）。達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)的得10分，各銀行“兩增”目標(biāo)每一項(xiàng)未完成扣2分，“兩控”目標(biāo)每一項(xiàng)未完成扣1分。
（二）金融環(huán)境建設(shè)考核（基本分40分）。
1、風(fēng)險(xiǎn)協(xié)調(diào)處置（基本分25分）：
在有效管控風(fēng)險(xiǎn)的前提下，開展合理設(shè)置貸款期限、無(wú)還本續(xù)貸、循環(huán)貸款等流動(dòng)資金貸款還款方式創(chuàng)新，切實(shí)降低企業(yè)資金周轉(zhuǎn)成本，有效緩解企業(yè)融資難題并取得一定成效；執(zhí)行政府協(xié)調(diào)精神或債權(quán)人委員會(huì)合作協(xié)議到位。
不執(zhí)行政府協(xié)調(diào)精神或債權(quán)人委員會(huì)合作協(xié)議的，每發(fā)生一起扣10分，扣完為止；違反全市轉(zhuǎn)貸協(xié)議（包括市級(jí)應(yīng)急轉(zhuǎn)貸、鎮(zhèn)街園區(qū)中小企業(yè)互助轉(zhuǎn)貸、市中小企業(yè)轉(zhuǎn)貸基金），隨意收貸、壓貸的，每發(fā)生一起扣10分，扣完為止；不執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度，每發(fā)生一起扣10分，扣完為止。
2、內(nèi)部風(fēng)控狀況（基本分13分）：高（低）于全市銀行業(yè)不良率平均水平的每個(gè)百分點(diǎn)減（加）1分，最高加4分，扣完為止；較上年末本行不良貸款余額每增加（減少）5000萬(wàn)元減（加）分，最高加4分，扣完為止。處置不良貸款金額，1000萬(wàn)以下得分，1000萬(wàn)至5000萬(wàn)得1分，5000萬(wàn)以上之每增加5000萬(wàn)增加1分，最高得5分。本項(xiàng)最高得分不得超過(guò)20分。
評(píng)比的工作計(jì)劃篇四
大學(xué)生宿舍是大學(xué)校園文化的窗口，學(xué)生宿舍作為大學(xué)生基本群體組織相對(duì)于其他學(xué)生組織有著獨(dú)特的功能和影響。宿舍成員長(zhǎng)期的共同生活影響著每個(gè)成員的生活方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范、價(jià)值理念和理想信念，形成獨(dú)特的宿舍文化。為了進(jìn)一步推進(jìn)宿舍文明建設(shè)，營(yíng)造溫馨舒適的宿舍環(huán)境，我院將舉辦文明宿舍評(píng)比活動(dòng)，以便更好地加強(qiáng)我院學(xué)生的文明修養(yǎng)，提高宿舍文化的品位，陶冶學(xué)生情操，創(chuàng)造綠色環(huán)境，營(yíng)造溫馨氣氛，營(yíng)造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學(xué)生宿舍文化生活。
二、活動(dòng)目的。
宿舍是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所，為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生互助互愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，豐富學(xué)生宿舍文化生活，共建文明和諧宿舍，通過(guò)組織廣大同學(xué)展開多彩的宿舍文化活動(dòng)。以豐富宿舍文化內(nèi)涵，繁榮宿舍文化活動(dòng)，濃厚宿舍育人氣氛，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)宿舍環(huán)境的良好習(xí)慣。學(xué)生處社區(qū)管理中心決定每學(xué)期由系部組織一次全系的文明宿舍評(píng)比活動(dòng)。
三、活動(dòng)宗旨。
美化宿舍環(huán)境，倡導(dǎo)高品位的宿舍文化，營(yíng)造安全和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。
四、活動(dòng)對(duì)象。
全院大。
一、大二全體學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間。
考察時(shí)間：20xx年3月20日—6月19日。
評(píng)定時(shí)間：20xx年6月20日—7月1日。
六、活動(dòng)流程。
1、20xx年3月15日開始宣傳，根據(jù)本系具體情況，各系參照社區(qū)管理中心的《文明宿舍評(píng)比大賽評(píng)比細(xì)則》制定系部“文明宿舍評(píng)比”細(xì)則。
2、學(xué)生處社區(qū)管理中心將通過(guò)北達(dá)物業(yè)生活老師、舍管會(huì)干部，每月對(duì)全院學(xué)生宿舍進(jìn)行一次檢查，評(píng)出“優(yōu)、良、差”的宿舍，“差”的宿舍要求系部進(jìn)行整改。
附1：
文明宿舍評(píng)比大賽評(píng)比細(xì)則。
評(píng)分內(nèi)容：
總分為100分，其中整體形象10分、床上物品10分、桌面10分、鞋子擺放10分、地面清潔10分、陽(yáng)臺(tái)10分、洗手間10分、晚歸10分、晚熄燈10分、晚間大聲喧嘩10分，最終評(píng)比結(jié)果由高到底依次評(píng)定。
評(píng)分細(xì)則：
（1）整體形象：宿舍整體干凈，整潔，大方，空氣暢通清新，宿舍成員團(tuán)結(jié)友好，舉止文明，待人有禮，言語(yǔ)斯文。
（2）床上物品：整潔整齊，被子疊放整齊，床上無(wú)雜物，床沿不能亂綁，亂掛。
（3）桌面：整齊干凈，物品擺放整齊，無(wú)亂涂亂畫。
（4）鞋子擺放：統(tǒng)一擺放整齊，無(wú)異味傳出。
（6）陽(yáng)臺(tái)：物品擺放整齊，無(wú)雜物，無(wú)積水，無(wú)異味，衣服掛在指定的晾衣桿上，無(wú)煙灰，門窗玻璃干凈。
（7）洗手間：整潔干凈，物品統(tǒng)一整齊放在一個(gè)地方，無(wú)積水，無(wú)異味，無(wú)污漬，門窗玻璃干凈，不亂粘貼，不亂掛，不亂畫。
（8）晚歸：宿舍成員無(wú)晚歸記錄，嚴(yán)格遵守學(xué)生宿舍管理守則。
（9）晚熄燈：按時(shí)作息，按時(shí)關(guān)燈就寢。
（10）晚間大聲喧嘩：熄燈后按時(shí)就寢，就寢后不吵鬧，不高聲喧嘩，不肆意在走廊走動(dòng)，不在宿舍內(nèi)玩撲克牌、打麻將。
備注：如該宿舍有違反以上8、9、10條標(biāo)準(zhǔn)的，一律取消評(píng)比資格。
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評(píng)比的工作計(jì)劃篇五
學(xué)生社團(tuán)是校園文化的重要組成部分，是大學(xué)生利用課余時(shí)間由于共同的興趣愛好、共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)與追求而組成的小天地。為了更好地維持社團(tuán)的良好發(fā)展和團(tuán)結(jié)，發(fā)揮社團(tuán)在校園文化建設(shè)中的重要作用，因此，我校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)決定開展星級(jí)社團(tuán)評(píng)比活動(dòng)。來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)社團(tuán)科學(xué)、高效、有序地管理，提高社團(tuán)的質(zhì)量，為校園社團(tuán)文化的發(fā)展創(chuàng)造更好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
二、活動(dòng)主題。
創(chuàng)造良好社團(tuán)氛圍，促進(jìn)社團(tuán)有序發(fā)展。
三、活動(dòng)宗旨。
追求社團(tuán)品質(zhì)，豐富校園文化。
四、活動(dòng)目的和意義高校社團(tuán)在豐富學(xué)生課余生活、繁榮校園文化、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)造性人才都發(fā)揮著重要的作用。因此，實(shí)現(xiàn)對(duì)社團(tuán)科學(xué)、高效、有序地管理非常重要，為了提高社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量，培養(yǎng)社團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，營(yíng)造良好的社團(tuán)發(fā)展環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，對(duì)我校豐富的社團(tuán)資源精心合理整合，選出最優(yōu)秀的社團(tuán)，展示我校社團(tuán)的獨(dú)特魅力，并大力扶植這些社團(tuán)的發(fā)展，真正成立一批對(duì)我校學(xué)生的成長(zhǎng)有所裨益、有所幫助的社團(tuán)。
五、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年12月18日下午13：00——18：00。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
4號(hào)樓203。
七、活動(dòng)對(duì)象。
根據(jù)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的要求完成學(xué)期注冊(cè)，且成立滿一學(xué)期，能夠按照《溫州大學(xué)城市學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理?xiàng)l例》及有關(guān)規(guī)定要求開展活動(dòng)的各社工類社團(tuán)。
八、前期準(zhǔn)備。
1、前期宣傳由新聞宣傳部配合制作星級(jí)社團(tuán)評(píng)比的宣傳噴繪、海報(bào)若干，具體如下：
（1）在f區(qū)、d區(qū)、e區(qū)以及九號(hào)樓、二號(hào)樓張貼海報(bào)與噴繪。
（2）開通新浪微博進(jìn)行投票，在人人公共主頁(yè)上進(jìn)行宣傳，每個(gè)社團(tuán)選取一張照片配合文字進(jìn)行投票，均以評(píng)論數(shù)量計(jì)分，一個(gè)id只可投一票即算一分，兩塊分?jǐn)?shù)加起來(lái)計(jì)總?cè)藲獾梅帧?BR> 2、以短信通知符合條件的社團(tuán)進(jìn)行星級(jí)社團(tuán)評(píng)比，上交（附件1）。
3、物資準(zhǔn)備（詳見附件2《物資清單》）由辦公室配合星級(jí)社團(tuán)的所需物資。
4、收集資料：
（2）確認(rèn)答辯時(shí)間與地點(diǎn)，需要預(yù)備抽簽用的小紙片，并編號(hào)。
（3）正式答辯：收集參與星級(jí)社團(tuán)評(píng)比的答辯ppt等相關(guān)資料并排序。
九、活動(dòng)流程：
（一）活動(dòng)前期：
1、教室申請(qǐng)。
4、答辯會(huì)外景布置：星級(jí)社團(tuán)評(píng)比答辯會(huì)的海報(bào)貼于門口兩側(cè)。
7、主持人提前1小時(shí)到場(chǎng)，進(jìn)行相關(guān)的串詞及演練。
8、計(jì)時(shí)器安排：嚴(yán)格控制時(shí)間，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行，由考評(píng)部負(fù)責(zé)。
（二）活動(dòng)中期（答辯）：
1、主持人開場(chǎng)（13：00正式開始）。
a、主持人致開幕詞。
b、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓及評(píng)審團(tuán)。
c、主持人介紹參加答辯的社團(tuán)。
d、主持人宣讀答辯流程和考評(píng)細(xì)則。
2、社團(tuán)答辯。
a、主持人串詞介紹答辯社團(tuán)，請(qǐng)社團(tuán)代表上臺(tái)準(zhǔn)備答辯。
b、代表上臺(tái)后，進(jìn)行星級(jí)社團(tuán)答辯，限5分鐘內(nèi)完畢。
c、介紹完畢后，在主持人的組織下由評(píng)審對(duì)社團(tuán)代表提問(wèn)，限時(shí)5分鐘，在結(jié)束前30秒會(huì)有鈴聲提示。
3、請(qǐng)謝世明老師對(duì)星級(jí)社團(tuán)評(píng)比講話。
4、主持人總結(jié)，宣布答辯會(huì)結(jié)束，嘉賓離席后再讓社團(tuán)有序離開。
（三）活動(dòng)后期：
答辯會(huì)后經(jīng)由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)討論評(píng)出社團(tuán)星級(jí)；
由新聞宣傳部配合，公布評(píng)定結(jié)果：
相關(guān)資料整理并存入檔案。
十、考評(píng)細(xì)則。
1、總分為100分；
3、社團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分占40%，其中資料詳備情況及現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)占70%（包括ppt制作20%、答辯演說(shuō)30%、回答評(píng)委提問(wèn)30%、網(wǎng)絡(luò)投票20%），社員參與度占30%（詳見附件3《星級(jí)社團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分表》）。
4、社團(tuán)財(cái)務(wù)工作占20%，賬目不明扣5分/次，扣完為止。
（如若各考評(píng)人員覺得優(yōu)秀社團(tuán)較多可以對(duì)參評(píng)的優(yōu)秀社團(tuán)進(jìn)行復(fù)評(píng)最終確定名單，并發(fā)布校內(nèi)通知公布）。
十一、人事安排。
1、嘉賓：謝世明老師。
2、評(píng)委：社團(tuán)聯(lián)主席團(tuán)、各部長(zhǎng)副部長(zhǎng)及分院社團(tuán)部部長(zhǎng)。
3、主持人：待定。
4、場(chǎng)地布置：考評(píng)部。
5、音響、投影議調(diào)試：考評(píng)部。
6、展板、海報(bào)布置：新聞宣傳部。
7、簽到負(fù)責(zé)人：辦公室。
8、拍照：新聞宣傳部。
9、評(píng)分表及結(jié)算分?jǐn)?shù)：考評(píng)部。
10、分?jǐn)?shù)錄入和計(jì)時(shí)：考評(píng)部。
11、迎賓及維序：考評(píng)部。
12、清理會(huì)場(chǎng)：考評(píng)部。
評(píng)比的工作計(jì)劃篇六
4、堅(jiān)持民主、集中相結(jié)合的原則：個(gè)人述評(píng)與集中述職、分級(jí)考核與集中考核相結(jié)合。
（1）20xx年1月4日—1月8日，為自我評(píng)價(jià)及部門考核時(shí)間段；
（2）20xx年1月9日—1月11日，為集中考評(píng)時(shí)間段（考核組全程參與）；
（4）20xx年1月13日—1月15日，為公司領(lǐng)導(dǎo)審批時(shí)間段，由人資部綜合統(tǒng)計(jì)交領(lǐng)導(dǎo)審批。
（1）各相關(guān)管理人員的年度目標(biāo)責(zé)任書；
（2）各相關(guān)管理人員的崗位職責(zé)。
（1）副總級(jí)的考核：由董事長(zhǎng)另行安排；
（3）營(yíng)銷駐外辦事處經(jīng)理及區(qū)域經(jīng)理級(jí)別職位考核：三級(jí)，即自評(píng)~部長(zhǎng)評(píng)~副總評(píng)。
（4）部門主管級(jí)：三級(jí)，即自評(píng)~經(jīng)理評(píng)~副總評(píng)。
（5）其他月薪同事：三級(jí)，即自評(píng)~部門主管評(píng)~部門經(jīng)理評(píng)。
（1）部門經(jīng)理（含副經(jīng)理級(jí)別）職位考核：自評(píng)（權(quán)重30%）~相關(guān)副總級(jí)評(píng)（權(quán)重40%）~績(jī)考委評(píng)（權(quán)重30%）（績(jī)考委30%權(quán)重中含集體述職考評(píng)權(quán)重10%）。
（2）營(yíng)銷駐外辦事處經(jīng)理及區(qū)域經(jīng)理級(jí)別職位考核：三級(jí)，自評(píng)（權(quán)重30%）~部長(zhǎng)評(píng)（權(quán)重40%）~副總評(píng)（權(quán)重30%）。
（3）部門主管級(jí)別職位考核：三級(jí)，自評(píng)（權(quán)重30%）~經(jīng)理評(píng)（權(quán)重40%）~副總評(píng)（權(quán)重30%）。
（4）其他月薪同事：三級(jí)，自評(píng)（權(quán)重30%）~部門主管評(píng)（權(quán)重40%）~部門經(jīng)理評(píng)（權(quán)重30%）。
個(gè)人述評(píng)與集體述職，分級(jí)考核與集中考核相結(jié)合，具體辦法如下：
2）公司考核組將于1月9日—1月11日參與部門整體業(yè)績(jī)及不足之考核及評(píng)分；
4）附件《公司考核表》，請(qǐng)各位及時(shí)下載。
xxx。
按薪酬管理辦法執(zhí)行。
b部份：評(píng)優(yōu)評(píng)先。
一、評(píng)比內(nèi)容（建議）。
2、優(yōu)秀導(dǎo)購(gòu)員的評(píng)比，以人力資源部在冊(cè)人數(shù)為準(zhǔn)，由營(yíng)銷中心控制在6%的比例評(píng)選；
3、先進(jìn)部門的評(píng)比，限評(píng)3個(gè)，由部門推薦，集體述職互考互評(píng)大會(huì)投票審定。
4、先進(jìn)柜組的評(píng)比，限評(píng)10個(gè)，由營(yíng)銷中心推薦，集體述職互考互評(píng)大會(huì)投票審定。
5、先進(jìn)車間共評(píng)3個(gè)，由制造部推薦，集體述職互考互評(píng)大會(huì)投票審定。
二、評(píng)比條件。
1、先進(jìn)生產(chǎn)（工作）者、優(yōu)秀導(dǎo)購(gòu)員條件。
全年出勤天數(shù)不少于288天，無(wú)曠工；
愛崗敬業(yè)、工作扎實(shí)、完成任務(wù)好；
無(wú)違法違規(guī)違紀(jì)記錄，遵紀(jì)守法好，無(wú)任何事故；
無(wú)質(zhì)量事故，無(wú)重大差錯(cuò)，完成計(jì)劃目標(biāo)好；
團(tuán)結(jié)友善，熱心公益，群眾基礎(chǔ)好；
服從安排，聽從指揮，大局意識(shí)好。
2、先進(jìn)部門條件。
（1）、創(chuàng)新氛圍濃，全年有突出的創(chuàng)新成果；
（2）、團(tuán)隊(duì)建設(shè)好，員工素質(zhì)明顯提升，團(tuán)結(jié)友善，團(tuán)隊(duì)和諧；
（3）、遵紀(jì)守法好，全年無(wú)任何重大違法違紀(jì)事件；
（4）、任務(wù)完成好，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)均完成公司年度計(jì)劃；
（5）、辦事不推諉、不拖拉，大局意識(shí)強(qiáng)，部門間工作配合到位；
（6）、領(lǐng)導(dǎo)作用好，能以身作則當(dāng)表率，得到員工和其他部門好評(píng)。
3、先進(jìn)柜組條件。
完成了年度銷售第一目標(biāo)以上；
評(píng)為所在商場(chǎng)的優(yōu)勝柜組；
遵紀(jì)守法，全年無(wú)重大違法、違規(guī)事件，未發(fā)生安全事故；
團(tuán)隊(duì)建設(shè)好，學(xué)習(xí)氛圍濃，員工素質(zhì)高；
新品銷售率高，在同行中名列前茅；
協(xié)作意識(shí)強(qiáng)，服從人員、貨品調(diào)度；
服務(wù)質(zhì)量高，產(chǎn)品陳列好，顧客重大抱怨為零。
4、先進(jìn)車間條件。
（1）、團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)成員合作意識(shí)好，學(xué)習(xí)氛圍濃，無(wú)任何糾紛；
（2）、任務(wù)完成好，目標(biāo)任務(wù)全面完成，精益生產(chǎn)準(zhǔn)時(shí)交貨；
（3）、產(chǎn)品質(zhì)量?jī)?yōu)，各項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)達(dá)到公司質(zhì)量目標(biāo)，無(wú)重大投訴；
（4）、遵紀(jì)守法好，全年無(wú)任何違法違規(guī)記錄，無(wú)任何重大事故；
（5）、現(xiàn)場(chǎng)管理好，設(shè)備保養(yǎng)好，在制品、材料管理有序，工場(chǎng)整潔。
三、評(píng)比要求。
1、評(píng)比名額從嚴(yán)控制，對(duì)于條件不符的項(xiàng)目絕不湊數(shù)，寧缺毋濫；
2、各部門推薦名單應(yīng)于20xx年1月15日前報(bào)人力資源部；
3、凡未按規(guī)定時(shí)間申報(bào)評(píng)選結(jié)果的，逾期視為“棄權(quán)”，凡不能及時(shí)報(bào)送部門總結(jié)材料的，將作為部門負(fù)責(zé)人不能及時(shí)完成任務(wù)項(xiàng)進(jìn)入年度考評(píng)項(xiàng)，并取消部門評(píng)優(yōu)資格。
評(píng)比的工作計(jì)劃篇七
進(jìn)一步推進(jìn)校園精神文明建設(shè)并對(duì)東華大學(xué)豐富的社團(tuán)資源進(jìn)行合理整合，選出最精英、最出色的社團(tuán)，向東華大學(xué)以及其他高校老師、學(xué)生展示出我校各類社團(tuán)的獨(dú)特魅力，并大力扶植這些社團(tuán)的發(fā)展，真正成立一批對(duì)東華大學(xué)學(xué)生的成長(zhǎng)有所俾益、有所幫助的社團(tuán)。
活動(dòng)背景。
星級(jí)社團(tuán)評(píng)比活動(dòng)是東華大學(xué)社團(tuán)發(fā)展中心常年舉辦的大型活動(dòng)之一，也是社團(tuán)中心歷史最為悠久的活動(dòng)。學(xué)校團(tuán)委及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持。星級(jí)社團(tuán)評(píng)比在開學(xué)之初，社團(tuán)文化節(jié)開幕之前，能否打響社發(fā)的第一炮至關(guān)重要。
考核項(xiàng)目及辦法。
1、學(xué)期計(jì)劃總結(jié)：參見社團(tuán)上交的星級(jí)社團(tuán)評(píng)比資料（10分）。
2、財(cái)務(wù)收支票據(jù)的完備和質(zhì)量：參考《監(jiān)管人員反饋調(diào)查表》（5分）。
3、活動(dòng)宣傳手段：參考答辯情況及《社團(tuán)會(huì)員調(diào)查表》和《監(jiān)管人員反饋調(diào)查表》（5分）。
4、例會(huì)出席情況：社長(zhǎng)大會(huì)及社長(zhǎng)論壇的參會(huì)簽到情況作為標(biāo)準(zhǔn)（5分）。
5、特殊貢獻(xiàn)：以社團(tuán)聯(lián)誼會(huì)、新生節(jié)等的參與情況作為標(biāo)準(zhǔn)（5分）。
6、常規(guī)活動(dòng)情況：參考《社團(tuán)會(huì)員調(diào)查表》和(20分)。
7、大型活動(dòng)：參考和《監(jiān)管人員反饋調(diào)查表》（10分）。
8、與社發(fā)的溝通配合情況：參考《監(jiān)管人員反饋調(diào)查表》（5分）。
9、會(huì)員內(nèi)部溝通交流情況：參考《社團(tuán)會(huì)員調(diào)查表》（5分）。
10、答辯情況：視答辯具體情況而定。（30分）。
附《評(píng)分細(xì)則》。
《社團(tuán)會(huì)員調(diào)查表》。
《監(jiān)管人員反饋調(diào)查表》。
宣傳。
3、第三周做好宣傳費(fèi)用的預(yù)算工作。
4、答辯結(jié)束后將評(píng)選出的星級(jí)社團(tuán)張貼在校園內(nèi)各個(gè)角落公示。
答辯。
1、第一周通知各社團(tuán)做一份ppt,在答辯的時(shí)候使用，并說(shuō)明要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。
2、第二周審核確定《答辯流程》和《答辯抽簽策劃》。
3、第二周開始星評(píng)小組閱讀社團(tuán)上交的相關(guān)材料。
4、第三周星評(píng)小組成員將自己想提問(wèn)的問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行匯總，并討論取舍。
6、第四周邀請(qǐng)相關(guān)嘉賓，并提醒其準(zhǔn)備答辯時(shí)要提出的問(wèn)題。社發(fā)內(nèi)部確定要提問(wèn)的。
7、第四周通知社團(tuán)進(jìn)行抽簽，并告示社團(tuán)答辯的順序及時(shí)間地點(diǎn)。
8、第五周布置會(huì)場(chǎng)，進(jìn)行答辯。
附《答辯抽簽策劃》。
《答辯流程》。
評(píng)分。
1、第二周前準(zhǔn)備好需要發(fā)放的《社團(tuán)會(huì)員調(diào)查表》和《監(jiān)管人員反饋調(diào)查表》。
2、第三周發(fā)放《社團(tuán)會(huì)員調(diào)查表》和《監(jiān)管人員反饋調(diào)查表》。社發(fā)人員如實(shí)填寫《監(jiān)管人員反饋調(diào)查表》,并做好相關(guān)聯(lián)系，在這一周的自己負(fù)責(zé)的社團(tuán)的活動(dòng)上發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，然后當(dāng)場(chǎng)收上來(lái)。
3、第四周有關(guān)人人員整理收上來(lái)的《社團(tuán)會(huì)員調(diào)查表》和《監(jiān)管人員反饋調(diào)查表》并參考其他相關(guān)材料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)打分。將除了答辯以外的得分都統(tǒng)計(jì)出來(lái)。
4、第五周將答辯的成績(jī)加入統(tǒng)計(jì)，算出總分，并由此評(píng)選出星級(jí)社團(tuán)。
評(píng)比的工作計(jì)劃篇八
在實(shí)施的過(guò)程中，我校采取“在實(shí)踐中探索在探索中生成”的課程實(shí)施構(gòu)想，作為實(shí)施基本的方法和手段，我們的具體做法是：
一、從點(diǎn)做起。
綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容有以下幾方面：研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)與技術(shù)教育、信息技術(shù)領(lǐng)域本學(xué)期將圍繞著四個(gè)領(lǐng)域開展活動(dòng)，合理分配好活動(dòng)課時(shí)。
1、研究性學(xué)習(xí)的計(jì)劃：
初步確定本學(xué)期開學(xué)初在3至6年級(jí)研究性學(xué)習(xí)的領(lǐng)域進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，讓學(xué)生了解什么是研究性學(xué)習(xí)，研究性學(xué)習(xí)的方法有：查找資料、實(shí)驗(yàn)法、訪問(wèn)法、問(wèn)卷法、觀察法。對(duì)以上這些方法進(jìn)行詳細(xì)的講解與訓(xùn)練讓學(xué)生掌握其方法，便于學(xué)生在開展研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程中進(jìn)行合理運(yùn)用。
查找資料：(舉例收集古今中外和身邊的關(guān)于孝子的故事。)。
查找資料法一般需要經(jīng)過(guò)5個(gè)步驟：一是課題分析;二是資料主題分析;三是資料的收集與整理;四是資料的閱讀與摘錄;五是資料的提煉與闡述。
三、四年級(jí)需達(dá)成的目標(biāo)：了解查找資料的方法和途徑，(圖書、期刊、報(bào)紙、電子出版物等)學(xué)會(huì)運(yùn)用各種途徑正確查找自己所需要的資料，并把自己查找到的資料簡(jiǎn)單的記錄下來(lái)。中年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)掌握資料的收集與整理、閱讀與摘錄就可以了，課題的分析和資料主題的`分析需要在教師的指導(dǎo)下才能完成。
五、六年級(jí)需達(dá)成的目標(biāo)：掌握查找資料的方法和途徑，準(zhǔn)確查找到自己需要的資料并對(duì)資料進(jìn)行篩選、整理、總結(jié)。學(xué)會(huì)使用打印機(jī)，知道哪些資料是自己所需要的，把資料整理成自己的語(yǔ)言，并熟悉自己查找的資料，杜絕在匯報(bào)過(guò)程中拿起沒(méi)有進(jìn)行處理直接讀。高年級(jí)的學(xué)生需大概了解以上五個(gè)步驟并能簡(jiǎn)單的將五個(gè)步驟全部操作下來(lái)。
實(shí)驗(yàn)法：(舉例：污水危害對(duì)魚類生長(zhǎng)的影響研究。在專門綜合實(shí)踐教室中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。)。
開展實(shí)驗(yàn)研究一般要分為五個(gè)步驟：1、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì);2、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備;3、實(shí)驗(yàn)觀察與記錄;4、實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析;5、完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
三、四年級(jí)學(xué)生需達(dá)成的目標(biāo)：對(duì)自己感興趣的問(wèn)題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、了解實(shí)驗(yàn)的步驟、實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄，會(huì)對(duì)一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行結(jié)果分析。
五、六年級(jí)學(xué)生需達(dá)成的目標(biāo)：對(duì)要做的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，自己操作實(shí)驗(yàn)做好實(shí)驗(yàn)的觀察和記錄發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題，對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和自己的猜測(cè)進(jìn)行對(duì)比和分析，完成自己設(shè)計(jì)好的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)名稱。
實(shí)驗(yàn)起止日期
年月日至年月日。
實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)。
記錄時(shí)間。
實(shí)驗(yàn)觀察記載。
記錄人。
觀察法：(舉例：觀察一年四季夜間天空的變化情況;觀察城市河道在不同季節(jié)的情況;觀察植物生長(zhǎng)變化的過(guò)程;觀察校園中學(xué)生課間的活動(dòng)情況;觀察教師課堂教學(xué)受學(xué)生歡迎度的信息等。)。
評(píng)比的工作計(jì)劃篇九
2、工作謀劃推進(jìn)。按照時(shí)間過(guò)半、任務(wù)過(guò)半的要求，組織開展工作督查，對(duì)年度工作目標(biāo)進(jìn)行“回頭看”，認(rèn)真總結(jié)上半年度工作，安排部署下半年工作，確保年度目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。
3、服務(wù)型黨組織建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)服務(wù)型黨組織創(chuàng)建工作；結(jié)合創(chuàng)建，完成黨組織和黨員星級(jí)量化創(chuàng)評(píng)半年初評(píng)。
4、“興家創(chuàng)業(yè)”工程。確定村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)項(xiàng)目支持名單，根據(jù)確定任務(wù)，加大對(duì)任務(wù)村的工作推進(jìn)力度，確保項(xiàng)目村完成年度建設(shè)任務(wù)；配合做好村級(jí)為民服務(wù)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作；加大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展力度，認(rèn)真總結(jié)發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)中的典型做法。
5、村干部隊(duì)伍建設(shè)。組織開展最后3期鄉(xiāng)村干部赴華西村學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)成果，推動(dòng)村級(jí)工作開展；根據(jù)摸底統(tǒng)計(jì)情況，為在職村干部購(gòu)買城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)或村干部養(yǎng)老保險(xiǎn)；進(jìn)一步推進(jìn)村干部檔案建設(shè)工作。
6、黨組織換屆整頓。認(rèn)真開展長(zhǎng)期不換屆黨組織整頓工作，結(jié)合黨組織整頓，調(diào)整和規(guī)范黨組織設(shè)置。
7、黨費(fèi)清查整頓。根據(jù)省委四個(gè)專項(xiàng)整治要求，認(rèn)真開展黨費(fèi)摸排工作，做好自查自糾，對(duì)2008年以來(lái)黨費(fèi)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)交。結(jié)合專項(xiàng)整治，改進(jìn)和完善黨費(fèi)收繳與管理工作。
8、選派選聘工作。強(qiáng)化選派干部、大學(xué)生村官、駐村扶貧工作隊(duì)長(zhǎng)和第一書記日。
………此處隱藏部分文章內(nèi)容………。
問(wèn)題，及時(shí)將社區(qū)設(shè)置調(diào)整到位；開展示范社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。
13、“兩新”黨建工作。繼續(xù)加大在“兩新”組織中開展黨組織組建活動(dòng)，著力提升獨(dú)立黨組織組建率；開展好“五抓五送”活動(dòng)，推動(dòng)“兩新”黨組織按照“六有”要求，規(guī)范黨組織建設(shè)，開展好“三有兩評(píng)”、“雙比雙爭(zhēng)”等創(chuàng)建活動(dòng)。適時(shí)舉辦一期非公黨組織書記培訓(xùn)班。
評(píng)比的工作計(jì)劃篇十
一、指導(dǎo)思想:。
以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神為指導(dǎo),積極探索課程改革新路,著眼于改變課程結(jié)構(gòu)過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位和缺乏整合的現(xiàn)狀,發(fā)展學(xué)生的全面素質(zhì),滿足學(xué)生成長(zhǎng)的需要,培養(yǎng)學(xué)生成為社會(huì)需要的人才,并提高教師適應(yīng)新課程的能力及專業(yè)水平,進(jìn)行校本開發(fā)和實(shí)施的課程,促進(jìn)辦學(xué)特色的形成。
二、課程目標(biāo)。
中年級(jí)要求:。
1、學(xué)生自主觀察感受生活,社會(huì),提出適合他們年齡特點(diǎn)的課題。
2、教師及時(shí)點(diǎn)撥,幫助確定主題及研究方案,開展活動(dòng)。
3、在教師指導(dǎo)下,進(jìn)行成果展示。
高年級(jí)要求。
1、學(xué)生自主選擇課題,確定研究方案。
2、學(xué)生自主活動(dòng),教師在活動(dòng)中適當(dāng)指導(dǎo)。
3、學(xué)生自主組織成果展示。
三、活動(dòng)參考主題。
1、河水污染狀況及對(duì)策研究。
2、八小食堂狀況的調(diào)查。
3、菜市場(chǎng)資源調(diào)查。
4、揚(yáng)中住房現(xiàn)狀的調(diào)查研究。
5、野生植物現(xiàn)狀調(diào)查。
6、“肯德基”的誘惑力為什么這么大。
7、調(diào)查新建的活動(dòng)場(chǎng)所對(duì)各個(gè)人群的適宜程度和對(duì)它的`評(píng)價(jià)。
8、白色污染帶來(lái)的壞處。
9、為什么小學(xué)生如此迷戀電子游戲。
10、形成齲齒的原因及預(yù)防。
11、大蒜沒(méi)有水分和泥土，為什么會(huì)發(fā)芽。
12、小學(xué)生的近視原因及預(yù)防措施。
13、你知道吸煙的危害有多大嗎。
14、飲食與保健。
以上由各班根據(jù)本班實(shí)際需要及學(xué)生的興趣愛好,開展相應(yīng)主題開展活動(dòng)。
實(shí)施形式:可穿插進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課中進(jìn)行,也可相對(duì)集中半日活動(dòng)。
四、具體活動(dòng)安排。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行綜合實(shí)踐活動(dòng)綱要，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
2、制訂教學(xué)、教研計(jì)劃。
1、檢查個(gè)人備課情況。
評(píng)比的工作計(jì)劃篇十一
我校在學(xué)期第七周到第九周開展了優(yōu)秀課件評(píng)比活動(dòng)，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全校教師的積極準(zhǔn)備和密切配合下，經(jīng)過(guò)聽課、說(shuō)課、評(píng)比，本次活動(dòng)圓滿結(jié)束，取得了良好效果?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行了專題研究，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，活動(dòng)得了全體教師的大力支持，他們認(rèn)真聽課，認(rèn)真記聽課筆記，在課后與上課教師積極交流心得體會(huì)，交換經(jīng)驗(yàn)和看法，從而更新了觀念，提高了認(rèn)識(shí)。
此次活動(dòng)剛一開始，參賽教師便熱情高漲，每人都爭(zhēng)取在本次活動(dòng)中大顯身手。每人都找材料、請(qǐng)參謀、問(wèn)指導(dǎo)、忙教案，精心制作課件，認(rèn)真?zhèn)湔n寫教案，醞釀設(shè)計(jì)。所有參賽教師都能按照新課程標(biāo)準(zhǔn)去準(zhǔn)備，按照新課程要求去分析教材，處理教材，安排教法。而且都較好地運(yùn)用了多媒體教學(xué)的方法。這次評(píng)比，課件制作，可以說(shuō)，展示了我校教師近幾年來(lái)多媒體教學(xué)中較高水平。走進(jìn)每節(jié)評(píng)比的課堂，都會(huì)令你眼前一亮，耳目一新。優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè)，清晰亮麗的畫面。都會(huì)讓你感受到輕松，愉快的學(xué)習(xí)氛圍。在參賽教師的精心準(zhǔn)備下，都上得很成功，起到了積極的帶動(dòng)作用和一定的示范作用。
大多數(shù)參賽教師都有這校的感受：評(píng)優(yōu)秀課件就逼著你鉆研教材，這樣對(duì)教材理解就深刻了，評(píng)優(yōu)秀課件就逼著你設(shè)計(jì)最佳教學(xué)方法，這個(gè)教程就是教學(xué)能力提高的過(guò)程。確實(shí)，開展優(yōu)秀課件評(píng)比也是全體教師積極進(jìn)取的一個(gè)推動(dòng)力。一方面教師可以通過(guò)互相聽課取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)自己教學(xué)提高有幫助，另一方面，別人聽自己的課進(jìn)行交流，能有益于組織教學(xué)，因?yàn)楫?dāng)局者迷，旁觀者清，這樣提出的問(wèn)題可能是你永遠(yuǎn)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。四、存在問(wèn)題和改進(jìn)方向。
大多數(shù)教師都成功運(yùn)用了多煤體課件，但個(gè)別教師操作尚不夠熟練，運(yùn)用不夠自如，另外，還有一些教師普通話尚不夠標(biāo)準(zhǔn)。有待提高。
總的來(lái)說(shuō)，這次優(yōu)秀課件評(píng)比活動(dòng)，選手們各有千秋，各展風(fēng)采，評(píng)比活動(dòng)取得了一定成效，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了圓滿成功。
評(píng)比的工作計(jì)劃篇十二
本學(xué)期4月8日下午，我校李老師走進(jìn)xx中心小學(xué)名師直播課堂觀課，執(zhí)教《設(shè)計(jì)食品包裝袋》。陳xx老師帶領(lǐng)科組老師和全市的老師進(jìn)行互動(dòng)交流，大家認(rèn)為本課切合《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》中列明“設(shè)計(jì)制作”是綜合實(shí)踐活動(dòng)的一種主要活動(dòng)方式，在《設(shè)計(jì)食品包裝袋》這一主題活動(dòng)過(guò)程中，讓學(xué)生通過(guò)觀察、討論、設(shè)計(jì)，手腦并用，設(shè)計(jì)自己的食品包裝袋，除了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力外，還需要學(xué)生靈活運(yùn)多種知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和審美意識(shí)。此課，讓許多學(xué)校老師模仿學(xué)習(xí)，引領(lǐng)全市綜合實(shí)踐活動(dòng)的風(fēng)向。
2.經(jīng)五個(gè)過(guò)程，踐行“文博達(dá)美”
從三月開始到五月，我校積極響應(yīng)城區(qū)教育辦的號(hào)召，利用市博物館提供的課程資源，通過(guò)精心的策劃，開發(fā)成我校的課程超市課程資源，組織學(xué)生走進(jìn)市博物館，與東莞市博物館共同構(gòu)建并落實(shí)開展“文博達(dá)美”課程，開展系列綜合實(shí)踐活動(dòng)。為了更進(jìn)一步開展活動(dòng)，我校還把市博物館提供的課程資源，開發(fā)成我校的課程超市課程資源，讓孩子們經(jīng)歷“搜集資料——開展體驗(yàn)——設(shè)計(jì)制作——拓展研究——交流分享”這一系列活動(dòng)過(guò)程，將活動(dòng)推向深入。
走進(jìn)市博物館前，各班班主任播放了市博物館提供的“走進(jìn)博物館須知”的幻燈片，讓學(xué)生了解到博物館參觀的注意事項(xiàng)。3月29日下午，市博物館宣教部趙筱穎老師，親自來(lái)到我校給五年級(jí)的全體師生作了《說(shuō)說(shuō)古代東莞的`那些事兒》的講座。與梁煥英副校長(zhǎng)一起開啟了“走進(jìn)市博物館之旅”。
講座后，我們用三個(gè)月的時(shí)間，采用“點(diǎn)面結(jié)合、菜單自助、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的方式開展活動(dòng)。所謂點(diǎn)，就是以五年級(jí)為重點(diǎn)，分五批，每批兩個(gè)班走進(jìn)市博物館開展參觀體驗(yàn)活動(dòng)。每次活動(dòng)的內(nèi)容有兩項(xiàng)，第一項(xiàng)是參觀《古代東莞的展覽》。在講解員的帶領(lǐng)下，孩子們踏上了“考古之路”，聽著講解員耐心細(xì)致的講解，看著一件件珍貴的文物，一幅幅珍貴的照片、圖畫，感受到東莞深厚的歷史和文化，作為為東莞人，他們感到無(wú)比自豪。第二項(xiàng)是體驗(yàn)項(xiàng)目，每一批的孩子選擇的體驗(yàn)項(xiàng)目各不相同，九、十班孩子們制作海鹽；四、五班的孩子們制作陶紋；三、七班的孩子們繪制梅瓶；一、二班的孩子們制作朝珠；六、八班的孩子們插花。所謂面，指的是我校根據(jù)市博物館提供的講座、活動(dòng)展覽、小班興趣活動(dòng)項(xiàng)目，發(fā)動(dòng)各年級(jí)各班家委會(huì)自行組織，利用周六、周日時(shí)間，小手牽大手，走進(jìn)市博物館，通過(guò)“任務(wù)驅(qū)動(dòng)——參觀體驗(yàn)——提交成果”的方式開展實(shí)踐活動(dòng)。另外，我們還在學(xué)校三（4）班旁邊的空地，利用市博物館提供的資源，布置了《考古是個(gè)什么鬼？》的巨型展覽。三到六年級(jí)的孩子在綜合實(shí)踐活動(dòng)老師的帶領(lǐng)下，參觀展覽。孩子們被展覽吸引住了，參觀時(shí)，大家認(rèn)真觀看，有的還做筆記呢。
我們還通過(guò)展板、實(shí)物等展示了孩子們歷時(shí)三個(gè)月的探究活動(dòng)，本次活動(dòng)，讓孩子們更多地了解到東莞悠久的歷史和豐富的文化，培養(yǎng)了孩子們與人合作、動(dòng)手實(shí)踐、設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，增強(qiáng)了孩子們熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。
3.驛站任務(wù)式，開展基地考察。
基地課程建設(shè)是推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程之“人與社會(huì)”建設(shè)的重要一環(huán)。本學(xué)期，我校在開發(fā)課程基地的同時(shí)，積極思考探索如何做好基地課程實(shí)施與開展工作。除了借助基地課程的力量外，還需著眼于完善基地課程的校內(nèi)配套課程設(shè)計(jì)與實(shí)施，著重能力生根，基地課程與學(xué)校特色課程融合，形成新的育人點(diǎn)。6月21日，陳老師在xx年xx小學(xué)（幼兒園）自研課題成果答辯會(huì)上作了《“驛站任務(wù)式”小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)基地課程的建構(gòu)與實(shí)施》的研究報(bào)告，榮獲xx區(qū)科研成果一等獎(jiǎng)。
三、四、五年級(jí)全體學(xué)生分批，在綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)老師、東莞青旅賞學(xué)游教育中心輔導(dǎo)員以及家長(zhǎng)義工的共同帶領(lǐng)下，走進(jìn)“東莞市海洋與漁業(yè)環(huán)境監(jiān)測(cè)站”、東莞飲食風(fēng)俗博物館、東莞市第二人民法院和檢察院、可園這幾個(gè)基地，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)基地考察活動(dòng)，讓孩子們收獲課堂外的精彩。
4.“繽紛社團(tuán)”首秀，四大社團(tuán)獲獎(jiǎng)。
評(píng)比的工作計(jì)劃篇十三
在入職的第二個(gè)月，河南省語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課觀摩大賽在安陽(yáng)舉行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視青年教師的成長(zhǎng)，我們語(yǔ)文高中組一行在20xx年十一月十五日和十六日兩天觀摩了省優(yōu)質(zhì)課大賽部分課程。在這次安陽(yáng)之行中，總共聽了來(lái)自我省不同地市的優(yōu)秀教師的優(yōu)秀課程，同時(shí)也聽了不同地市語(yǔ)文教研員的精彩點(diǎn)評(píng)。兩天奔波勞碌，雖然很累，但是收獲滿滿，現(xiàn)將自己的一些心得體會(huì)匯總?cè)缦拢?BR> 所有參賽老師都是有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中青年骨干教師，他們有一些共同的特點(diǎn)，就是基本功扎實(shí)，對(duì)教材熟悉，備教材的同時(shí)也備學(xué)生。將學(xué)生的主體地位充分的發(fā)揮出來(lái)，老師只是問(wèn)題的設(shè)置者和課堂的組織者。教師緊扣文本，對(duì)文本進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的解讀，沒(méi)有過(guò)多的旁逸斜出。學(xué)生也能真正的進(jìn)入文本，問(wèn)題的解決和能力的提升真正得到落實(shí)。在參賽的老師當(dāng)中都能真正做到這一點(diǎn)。例如李惠珍老師在講《蜀道難》的時(shí)候，一來(lái)文本是一首古風(fēng)，很多生僻字，二來(lái)可能學(xué)生預(yù)習(xí)不到位。在具體的課程推進(jìn)的過(guò)程中，遇到很多困難，李惠珍老師調(diào)整方略，從字音開始，認(rèn)真糾正。這種依照學(xué)生實(shí)際情況的課堂，才是真正的課堂，沒(méi)有聲光電影，沒(méi)有熱烈的討論，但卻是扎扎實(shí)實(shí)地語(yǔ)文課堂。
上面是根據(jù)學(xué)生實(shí)際，備學(xué)生，備教材的例子。學(xué)生主體性得到充分發(fā)揮的課堂也是精彩紛呈。例如開封高中的鄭彥凱老師講的《就任北京大學(xué)校長(zhǎng)的演講》一課時(shí)，學(xué)生程度明顯就比較好，鄭老師啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)情境，鼓勵(lì)學(xué)生自由發(fā)言。學(xué)生們侃侃而談，精彩的回答不時(shí)得到在座老師們的陣陣掌聲。文本是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的載體，而語(yǔ)文學(xué)習(xí)最終也是語(yǔ)言和文化的學(xué)習(xí)。在文本閱讀過(guò)程中，學(xué)生的信息篩選能力、分析理解能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力都得到了鍛煉和提升。這樣的課堂無(wú)疑是成功的課堂，精彩的課堂。
隨著我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展，教育相關(guān)部門給青年教師提供了越來(lái)越多的成長(zhǎng)平臺(tái)。比如各個(gè)地市的優(yōu)質(zhì)課和微課賽課等等，一些青年教師在一系列的比賽中快速的得到了成長(zhǎng)，基本功和心理素質(zhì)在反復(fù)的錘煉中越來(lái)越強(qiáng)。這其中不乏涌現(xiàn)出一些佼佼者。隨著成功的到來(lái)，各種鮮花、掌聲和榮譽(yù)也會(huì)接踵而來(lái)。
巨大的利益回報(bào)也讓其中一些教師不免艷羨，渴望自己在短時(shí)間內(nèi)得到認(rèn)可。這就出現(xiàn)了觀摩課和常態(tài)課的差別，許多教師觀摩課悉心準(zhǔn)備，請(qǐng)專家、特教專門指導(dǎo)，認(rèn)真反復(fù)打磨一節(jié)精品課程，希望通過(guò)一節(jié)課讓自己一鳴驚人。這體現(xiàn)在課堂上就出現(xiàn)一些問(wèn)題。比如課程推進(jìn)過(guò)于流暢，情境設(shè)置過(guò)于精巧，能力生成過(guò)于順利。整個(gè)課程雕琢的過(guò)于精巧完美，給人一種虛假的感覺，課堂成了秀場(chǎng)，學(xué)習(xí)成了表演。在這次觀摩課大賽中，有個(gè)別老師出現(xiàn)了這種情況。教研員一陣見血的指出來(lái)虛假課堂的危害。但是這也給初上講臺(tái)我很大的感觸。
學(xué)生是真實(shí)的人，我們要上真正的課，教給學(xué)生做真事，做真人。常態(tài)課堂就是真正的課堂，它能讓我們根據(jù)學(xué)生實(shí)際，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整方法。懷著上觀摩課堂認(rèn)真的態(tài)度上好每一節(jié)常態(tài)課堂，每一節(jié)常態(tài)課堂都按照觀摩課堂的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。這樣常態(tài)課堂出現(xiàn)的問(wèn)題可以激發(fā)我們用更好的教育機(jī)智去化解。不知不覺中我們的每一節(jié)常態(tài)課都可以是觀摩課?！坝髟?shī)，功夫在詩(shī)外”真正的功夫應(yīng)該下在平時(shí)，平時(shí)的每一堂課，每一個(gè)問(wèn)題，每一次總結(jié)中。
教育是個(gè)耐心活，也是個(gè)細(xì)致活，必須在長(zhǎng)期的實(shí)踐中慢慢積累、慢慢總結(jié)、慢慢摸索，不可急功近利，不可好高騖遠(yuǎn)?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，多學(xué)多思多實(shí)踐，在實(shí)踐中總結(jié)自己，成長(zhǎng)自己?？傊?，這次學(xué)習(xí)我還是收獲頗豐的，謹(jǐn)以上兩條心得，筆而記之。
評(píng)比的工作計(jì)劃篇十四
尊敬的評(píng)委老師，在座的各兄弟社團(tuán)，大家晚上好。
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院朗誦藝術(shù)團(tuán)成立于5月30日。以“立足于會(huì)員，為會(huì)員服務(wù)”為宗旨，取得了很大成就。在此請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)-朗團(tuán)歷程做如下總結(jié)：
首先，走進(jìn)朗團(tuán)，我們學(xué)會(huì)了“辛勤耕耘”的道理，不斷學(xué)習(xí)、汲取知識(shí)。
名家點(diǎn)播，那一幕幕精彩激勵(lì)新會(huì)員的壯志雄心。
社團(tuán)文化調(diào)查，了解會(huì)員需求，并針對(duì)會(huì)員需求，開展了各項(xiàng)培訓(xùn)。
主持人、演講、小品等特色培訓(xùn)里，那一句句循循誘導(dǎo)傳承了朗團(tuán)人的血脈。
11月18日朗團(tuán)攜手知魚口才社特邀江西廣播電視臺(tái)主持人做演講口才類培訓(xùn)講座，更讓會(huì)員了解到語(yǔ)言的魅力。
第二，“天道酬勤”。刀已經(jīng)磨地鋒利，朗團(tuán)的.戰(zhàn)士們向眾人展示了他們的勇氣與才華。
朗誦可愛的中國(guó)，此次朗誦共有60名會(huì)員參加，歷時(shí)5天。e-207入場(chǎng)前，那一刻忐忑不安又略帶激動(dòng)。財(cái)大禮堂我們用心歌頌祖國(guó)。
五月，朗誦藝術(shù)團(tuán)忙碌在起跑線上，承辦了院級(jí)課程口頭表達(dá)能力評(píng)比。此次評(píng)比共有204名選手，歷時(shí)9天，于6月11日晚在e-207取得圓滿成功。
風(fēng)采辯論，由朗誦藝術(shù)團(tuán)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)和et協(xié)會(huì)共同舉辦，共有7支隊(duì)伍，于月12日在商學(xué)院e-201取得圓滿成功。
第三，“悉心融會(huì)”，朗團(tuán)是個(gè)大家庭，只有在心與心的交流中，朗團(tuán)才能更加凝聚。
新老會(huì)員交流會(huì)，我們總結(jié)過(guò)去，繪制自己未來(lái)的軌跡。
總結(jié)交流晚會(huì)，為了加強(qiáng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍，更好的加強(qiáng)會(huì)員間的合作精神，確定了以語(yǔ)言知識(shí)類游戲環(huán)節(jié)為主、以表演環(huán)節(jié)為輔的總體規(guī)劃。
農(nóng)大文化藝術(shù)節(jié)，攜手兄弟社團(tuán)，用一個(gè)個(gè)身影共同繪畫社團(tuán)美好藍(lán)圖。
社團(tuán)活動(dòng)月,那一份份凝聚力勃發(fā)出了青春的力量。
最后，“心動(dòng)行動(dòng)”。朗團(tuán)不只是口才，它所繼承的更是一種精神，同時(shí)，強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力的培養(yǎng)，自我修養(yǎng)的提高。
最后，我僅代表第六屆朗誦藝術(shù)團(tuán)理事會(huì)告訴會(huì)員們：或許我們不是最好的，或許我們還不夠好。但，有你們的加入，朗團(tuán)就像一輪朝陽(yáng)緩緩升起，感謝86位新的兄弟姐妹，陪我們走過(guò)這一年的風(fēng)雨。謝謝！