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        民族團結教育月活動策劃方案(專業(yè)20篇)

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            一個好的方案應該能夠解決問題并達到預期的效果。一個良好的方案能夠幫助我們提前思考和預估可能出現的難題和挑戰(zhàn),減少決策的盲目性。下面是一些成功案例,可以作為我們制定方案的參考。
            民族團結教育月活動策劃方案篇一
            今年是自治區(qū)民族團結進步年,今年的5月是自治區(qū)第34個民族團結教育月,也是我校主題管理月,為推動每月一主題特色管理活動深入開展,促進民族團結教育工作再上新水平,根據高昌區(qū)民族團結月和民族團結進步年工作安排,結合我校實際,制定本方案。
            一、活動主題:融情交流。
            學習成長。
            二、活動目的:通過創(chuàng)新活動載體,不斷增進各族師生之間的友誼,促進民漢班級協調發(fā)展,使各族師生相互學習、相互幫助、共同成長,共享和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。同時,通過開展民族團結教育月活動,進一步增強師生員工中華民族共同體意識,進一步提高“五個認同”、“三個離不開”的認識,以月促年落實好民族團結進步年各項工作,不斷推進我校民族團結教育工作再上新臺階。
            四、組織機構及職責分工。
            組長:武沾清副組長:劉炯、李剛虎、史鳳蓮。
            職責分工:
            武沾清、劉炯:負責辦公室、工會、各支部“民族團結教育月”活動開展落實情況的督查與考核。
            李剛虎:負責教務處、教研中心、信息辦、總務處“民族團結教育月”活動開展落實情況的督查與考核。
            史鳳蓮:負責本次主題管理月工作方案制訂、活動落實、情況督查及工作總結。負責政教處、學生科、團委團、保衛(wèi)科“民族團結教育月”活動開展落實情況的督查與考核。
            各科室負責人:負責制訂本科室“民族團結教育月”活動落實責任清單。政教處、團委同時要負責年級開展民族團結教育活動的檢查與考核。
            五:活動內容(規(guī)定項目)工會。
            1、組織各工會小組學習《自治區(qū)民族團結進步工作條例》,開展“民族團結一家親”主題活動,倡導教職工落實我?!叭巳藭皇仔陆?、人人會跳一段新疆舞”的民族團結文化理念。
            2、組織開展“民族團結一家親”慰問走訪活動。辦公室。
            1、做好宣傳工作。一是利用電子屏進行民族團結知識宣傳;二是制作民族團結教育宣傳版面一塊展示在宣傳櫥窗中;三是將民族團結教育月中的閃光點及時總結,多渠道、形式多樣的宣傳民族團結先進典型事跡。
            2、做好教職工民族團結教育。安排教職工學習《自治區(qū)民族團結進步工作條例》專題輔導;組織教職工進行民族團結知識測試,增強教職工做好民族團結教育的責任感和緊迫感。組織各支部結合實際開展“民族團結一家親”走訪慰問活動。
            3、做好幫扶和田地區(qū)實驗中學工作計劃和落實。政教處、團委。
            1、利用國旗下講話,落實“民族團結教育月”的啟動,進行民族團結教育宣傳。
            2、利用校園廣播落實“人人會唱一首新疆歌、人人會跳一段新疆舞”活動;利用主題班(隊)會、團(隊)課、交流課、室內觀影課落實民族團結教育活動。
            3、用發(fā)現的眼光、欣賞的心態(tài)在師生中尋找民族團結好人好事,在學生中開展民族團結好少年評選活動,在教職工中開展“道德講堂”活動,積極營造人人都講民族團結的良好氛圍。
            4、落實高一高二民漢班級結對子工作,并制定相應活動計劃,以月促年,通過結對子增進民漢學生之間的交流與交融,相互了解、相互信任,共同學習、共同成長。
            5、以“融情交流。
            學習成長”為主題,開展民族團結聯誼和融情實踐活動。組織志愿者開展民族團結走訪活動,給家庭困難的學生送去關懷和溫暖。
            6、以“融情交流。
            學習成長”為主題,組織好初二年級“十四歲生日暨離隊儀式”和“高二年級十八歲生日暨成人禮”活動。
            教務處、教研中心。
            1、召開雙語班教師座談會,了解雙語班在教學管理中存在的問題,探索提高雙語班教育教學管理水平的新途徑。
            2、在處室內開展走訪談心活動,使處室內民族團結的氛圍更加濃厚。
            3、組織政治老師落實《自治區(qū)民族團結進步工作條例》進課堂,做到有教案、有課時、有效果。
            學習成長”為主題的繪畫活動。
            信息辦。
            1、加大網絡輿情監(jiān)控,尤其是對危害民族團結、散布非法宗教、極端恐怖勢力的影像及網絡言行監(jiān)控。
            1、對餐廳、商店和宿管人員進行相關知識培訓,使他們了解和尊重少數民族風俗習慣。
            2、對后勤服務中心人員進行“抵御和防范宗教向校園滲透”、“去極端化”教育,落實好“兩個不得、五個嚴禁”。加強民族團結教育,熟知“三個離不開”“四個人人”等知識。
            保衛(wèi)科。
            1、組織保安人員學習少數民族日常用語,規(guī)范保衛(wèi)人員接待各民族師生家長的行為。
            2、加強安全信息員培訓,對出現的新情況新動向要確保第一時間掌握,確保校園安全穩(wěn)定。
            總務處。
            1、組織職工認真學習《自治區(qū)民族團結進步工作條例》,學習民族團結相關知識,落實“兩個不得、五個嚴禁”的要求。
            2、組織處室職工學唱新疆歌、學跳新疆舞。各年級、各支部、各班。
            1、結合“兩學一做”教育活動,開展走訪慰問少數民族學生家庭的家訪活動,通過家訪宣傳黨的民族宗教政策,宣傳教育系統“兩個不得、五個嚴禁”的要求,宣傳國家相關助學政策。
            2、開好以“融情交流。
            學習成長”為主題的民族團結教育主題班會;利用班會、家長qq群等廣泛宣傳民族團結應知應會知識,引導師生家長自覺維護民族團結,做到不利于民族團結的話不說,不利于民族團結的事不做。
            3、高一高二年級配合政教處做好民漢班級結對子活動,并組織結對子班開展民族團結教育活動;高一年級配合團委開展好民族團結聯誼活動。
            4、用發(fā)現的眼光、欣賞的心態(tài)尋找?guī)熒械拿褡鍒F結先進的人和事,配合政教處做好“民族團結好少年”推薦評選活動.
            5、倡導各班為民族團結做1—2件事好事實事。
            六、活動要求:
            1、本次“民族團結教育月”,各部門、年級組工作采取“規(guī)定項目+自選項目”的方式進行,“規(guī)定動作”由學校統一制定,“自選動作”由各部門、年級組根據自身實際確定。
            2、為確保本次主題管理月達到預期目的,全校師生員工都要積極行動起來,都想想能為民族團結做些什么,如何從自身做起,從小事做起,積極參與到民族團結的實踐活動中;通過主題月活動的開展,總結經驗,形成民族團結工作的長效機制。
            3、各處室、各年級要充分動員,全員參與民族團結教育活動,要將此次活動作為“愛國愛疆”教育的一項重要內容認真落實,教育廣大師生樹立民族團結大于天的意識,教育和引導師生牢固樹立中華民族共同體意識,增強“五個認同”和“三個離不開”意識。對在活動中表現突出的集體和個人學校將進行表彰、獎勵,對思想懈怠、行動遲緩、敷衍了事、不負責任的集體或個人要進行通報批評。
            4、各黨(團)支部要把此次活動與正在開展的“兩學一做”主題教育相結合,充分發(fā)揮廣大黨(團)員的示范帶頭作用和基層黨(團)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,帶頭做民族團結的模范,校團委要積極號召學生團員、少先隊員發(fā)揮模范帶頭作用,積極參與民族團結月各項活動,使黨員、團員、少先隊員的身份亮起來。
            民族團結教育月活動策劃方案篇二
            今年5月,是自治區(qū)、自治州第32個民族團結教育月。為進一步加強學校民族團結工作,切實落實《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結條例》,不斷提高民族團結工作在學校常規(guī)工作中的地位,按照《阿克陶縣教育系統“熱愛各民族、建設美好新疆”暨第32個民族團結教育月活動實施方案》的安排部署,結合我校實際,特制定本實施方案:
            一、指導思想。
            深入貫徹黨的十八大、十八屆三中全會。全面落實自治州黨委九屆四次全委(擴大)、阿克陶縣黨委十屆五次全委會會議精神、緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總體目標,以現代文化為引領,以深化馬克思主義“五觀”、“四個認同”、“三個離不開”教育為著力點,大力營造“加強民族團結、反對民族分裂、維護社會穩(wěn)定”的濃厚輿論氛圍,弘揚民族精神和時代精神,認真學習自治區(qū)、自治州民族團結模范先進事跡。通過組織開展一系列活動,扎實做好民族團結的宣傳教育,切實強化我校師生的民族團結意識,牢固維護民族團結的思想防線。
            二、活動內容。
            按照根據上級黨委、教育局的要求,我校以“熱愛各民族、建設美好新疆”暨第32個民族團結教育月活動與黨的群眾路線教育實踐活動有機結合起來開展。
            1、召開動員大會定于5月10日,召開我校開展第32個民族團結教育月動員大會,對廣泛深入地開展第32個民族團結教育月活動進行動員和安排部署。
            一、維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。
            二是開展紀念民族團結教育月32周年系列活動。積極參加全州組織的“第32個民族團結教育月知識競賽”活動,在全校挖掘和宣傳一批民族團結模范師生和先進事跡。
            三是舉辦一期以民族團結為主題的黑板報比賽四是開展民族團結教育主題班會課五是組織開展以“熱愛各民族、建設美好新疆”為主題的文體活動。
            三、工作要求:
            1、加強組織領導,落實工作任務。
            積極組織,周密安排,將民族團結教育月活動與學校教育教學工作有機結合起來,全面安排部署,確保各項工作落到實處、見到實效。各處室各盡其能,相互配合,形成合力,共同把民族團結教育月活動引向深入。
            2、突出思想內涵,營造輿論氛圍。
            一、維護民族團結的思想基礎,營造民族團結教育良好輿論氛圍。
            民族團結教育月活動策劃方案篇三
            為廣泛、深入開展民族團結進步活動,不斷鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,根據自治區(qū)、地區(qū)工作要求,我機關結合實際制定開展民族團結進步創(chuàng)建活動實施方案。
            一、指導思想
            以黨的十八屆四中全會、第二次中央新疆座談會、自治區(qū)黨委關于穩(wěn)定、發(fā)民族團結的一系列指示精神為指導,緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標,牢牢把握各民族“共同團結奮斗,共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題,以鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系為目標,深入開展民族團結進步創(chuàng)建活動。
            二、工作目標
            通過開展民族團結教育月活動,進一步貫徹落實黨和國家民族法律法規(guī)和方針政策,營造平等、團結、互助、和諧的民族大團結良好氛圍,促進各民族共同團結奮斗,共同繁榮發(fā)展。通過認真開展民族團結教育月工作,不斷探索做好民族團結進步工作的方法和措施,使各族干部職工的思想認識和行動自覺統一到中央和自治區(qū)、地區(qū)的要求上來,為各項工作發(fā)展創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境,形成人人爭當民族團結模范的良好氛圍。
            三、組織領導
            為確保民族團結教育月工作深入推進,現成立辦公室民族團結教育月工作領導小組,具體如下:
            組 長:
            副組長:
            成 員:
            四、活動安排
            1.大力開展民族團結宣傳教育活動。全面貫徹落實自治區(qū)、地區(qū)工作要求,大力開展民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)和民族基本常識的宣傳教育,堅持多層次、多形式地開展民族團結宣傳教育活動。依托民族團結教育月,結合“訪民情,惠民生,聚民心”和“去極端化”等主題教育,宣傳辦公室各部門開展民族團結進步創(chuàng)建活動的好經驗、好典型,宣傳為民族團結進步事業(yè)做出突出貢獻的典型事跡。
            2.開展結對幫扶活動。深入開展幫扶少數民族貧困戶活動,抓好結對幫扶各項措施落實工作,組織黨員干部開展與貧困群眾“結對子”活動,動員廣大黨員干部與各民族貧困家庭結對子、認親戚,面對面開展黨的民族政策、法律法規(guī)和民族團結進步宣傳,為困難群眾辦實事、做好事、解難事。推動民族團結,維護社會和諧穩(wěn)定。
            3.組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。開展爭創(chuàng)民族團結進步模范科室和模范個人活動,發(fā)掘生活在身邊的民族團結典范,用身邊的故事選樹先進典型人物,選舉和培養(yǎng)一批為民族團結進步事業(yè)做出突出貢獻的模范科室和人物,以點帶面,充分發(fā)揮他們的示范帶動作用,推進民族團結事業(yè)深入發(fā)展。
            五、具體要求
            民族團結教育月結合“訪民情,惠民生,聚民心”和“去極端化”活動,以維護社會穩(wěn)定、解決實際問題等為重點開展活動。
            政策、新疆“三史”、新疆的民族風俗等,形式多樣,體現學習成效。
            2.延伸學習范疇。在政治理論學習的基礎上,辦實事,解困難,用實際行動踐行民族團結的誓言。結合社區(qū)“微心愿”活動。了解掌握少數民族困難家庭的基本情況,選擇一個困難家庭組成“結對友好家庭”,采取多種方式,幫助困難家庭解決生活上的困難。開展經常性的談心活動,了解他們的想法,聽取少數民族干部的意見和建議,幫助他們解決工作、生活中存在的困難。
            3.展示成果。舉辦民族團結活動圖片展,對開展民族團結教育月活動情況進行考核,認真梳理總結開展民族團結創(chuàng)建活動中行之有效的做法,形成長效機制。對民族團結教育月活動中涌現出的`先進集體和先進個人進行表彰獎勵。
            六、保障措施
            1.加強組織領導。各科室要充分認識開展民族團結進步創(chuàng)建活動的重要性,要把這項活動擺在重要位置,加強組織領導,精心組織實施,確保民族團結進步創(chuàng)建活動有序開展并取得實效。
            2.加強協調配合。民族團結進步創(chuàng)建活動需要各方面、各科室通力合作、密切配合、共同推進。各單位要充分發(fā)揮職能作用,加強組織協調,推動民族團結教育月活動有效開展。
            3、加強檢查指導。要把民族團結教育月活動開展情況列入各科室民族工作督促檢查的重要內容,采取重點抽查、隨機檢查等形式組織檢查,營造上下積極開展民族團結教育月活動的氛圍。
            今年5月,是自治區(qū)第32個民族團結教育月。深入開展民族團結教育活動,對于促進民族團結,夯實各民族共同團結進步、共同繁榮發(fā)展思想基礎、群眾基礎,推動我校校園穩(wěn)定和安全具有重大意義。根據宣傳部、市教育局工作部署,現將我校民族團結教育月活動安排如下:
            一、指導思想:
            以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的民族工作方針、政策為指導,以“民族團結、從我做起”為主題,以正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動為載體,緊密結合我校實際,把民族團結教育作為促進民族團結、校園穩(wěn)定的重要抓手,作為弘揚現代文化、提高全校師生素質、改善民族關系的重要舉措。動員全校力量積極參與,為實現我校的校園穩(wěn)定和安全創(chuàng)造良好人文環(huán)境。
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            民族團結教育月活動策劃方案篇四
            堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,高舉維護祖國統一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法治、維護人民群眾根本利益的旗幟,高舉各民族大團結的旗幟,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和民族政策,從理論和事件、歷史和現實的結合上,對廣大學生進行民族團結宣傳教育,大力弘揚社會主義核心價值體系,大力弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神,大力弘揚各民族大團結大發(fā)展大繁榮的主旋律,引導全體學生牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各民族之間也互相離不開的思想觀念。
            通過深入開展民族團結教育活動,宣傳民族團結教育的重要意義,使師生了解民族知識和風俗習慣,樹立正確的民族觀,將民族團結教育工作與學校教育教學等各項工作有機結合,提高教育教學質量,將民族團結教育內容作為學校辦學特色及亮點,使之成為學校對外宣傳的重要內容。
            熱愛偉大祖國、建設美好疏勒。
            我校是疏勒縣唯一一所漢語中學,同時學校還開辦了雙語班,歷來重視中華傳統文化和民族團結教育,也更加強調加強民族團結教育的重要性。我校將根據上級要求,及時成立活動組織領導小組,指定專人負責,并討論制定出學校的。
            活動方案。
            今年我校的“民族團結教育”月活動以“熱愛偉大祖國、建設美好疏勒”為主題,組織學生認真開展對黨的民族政策、民族區(qū)域自治制度的學習討論活動,使廣大學生更加明白民族團結是社會發(fā)展進步的動力的深刻道理,牢固樹立維護祖國統一的堅定信念。
            2、加大宣傳力度,營造民族團結氛圍。
            為使“民族團結教育”主題活動開展得有聲有色,學校將充分利用校園廣播、校園板報等宣傳手段,深入開展維護祖國統一和熱愛祖國的宣傳教育;深入開展黨的民族理論宣傳教育;深入開展民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育;深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育。大力宣傳各民族團結友愛的先進事跡,大力宣傳各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現出的先進事跡,牢固樹立正確的國家觀、民族觀,牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想,牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開的思想,以營造濃厚的氛圍,使民族團結工作深入人心。
            加強學習,提高全體教師對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。組織班級開展民族團結教育的主題班會,學習有關民族政策和民族英雄事跡;組織民族團結問卷調查,把民族團結的知識和觀念深入每個師生的腦海。通過深入開展“民族團結教育”主題教育活動,著重把民族團結進步事業(yè)的主流講充分,把民族分裂主義和非法宗教的性質和危害講清楚,把“團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”的道理講透徹,引導全體師生進一步增強穩(wěn)定壓倒一切意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任意識,自覺成為民族團結的維護者和促進者。
            扎實推進民族團結教育“進課堂”活動,以《民族團結教育簡明讀本》、《新疆“三史”教育簡明讀本》為主要內容,將民族團結教育課常規(guī)性開展,充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,上好“民族團結教育課”,并在各學科教學活動中有機滲透,把民族團結教育納入到學校工作中,做到有計劃、有領導、有布置,使民族團結教育工作依計劃而行。
            5、結合學校實際,開展豐富多彩的教育活動。
            1)利用團隊會時間開展形式多樣的民族團結手拉手活動。民漢學生一起制作填寫連心卡,表達彼此的心愿。
            寄語。
            ;組織民漢學生共同開展各種文娛活動,為他們提供更多更廣的交流空間和時間,使他們在活動中增進了解和培養(yǎng)伙伴感情,深化民族團結觀念。使民漢學生學習宣傳我市民族團結進步先進典型,激發(fā)學生的參與熱情。
            2)向全體師生發(fā)出倡議,倡議在本月內每人至少做一件民族團結的好人好事,把民族團結的教育滲透到生活實踐中。
            3)班級出版以“民族團結教育”為主題的板報,增強民族團結教育的文化氛圍。
            4)對民族團結的典型班級、個人事跡進行表彰,在全校范圍內學習,激勵更多的人積極投入到民族團結的實踐活動中去,為民族團結的偉大事業(yè)添磚加瓦。
            根據本地區(qū)精神文明建設活動委員會[2019]6號文件,為了貫徹落實地發(fā)[2019]24號文件精神,認真開展第26個民族團結教育月和地區(qū)的第5個扶貧周活動,唱響“三愛”、“和諧發(fā)展”這個主題,經地區(qū)發(fā)改委研究決定成立開展城鄉(xiāng)共建“六個一”活動組織機構,組織落實“六個一”活動,推進鄉(xiāng)風文明建設。
            成立開展城鄉(xiāng)共建“六個一”活動領導小組,具體人員構成如下:
            組長:
            副組長:
            成員:
            以鄧理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實地發(fā)[2019]24號文件精神,圍繞“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”這個主題,以提高農民文明素質和科學文化素質為目標,以扶貧幫困捐資助學、文體活動為載體,扎扎實實開展城鄉(xiāng)共建“六個一”活動,為全地區(qū)社會主義新農村建設服務。
            (一)與對口扶貧村開展一次精神文明建設共建活動,具體是:組織委部分黨員和干部深入扶貧點與村黨員、農民群眾進行“三愛”教育;結合地區(qū)經濟社會發(fā)展的大好形勢,向廣大農民宣傳黨和政府的惠民政策,富民措施;結合地區(qū)“xx普法”工作向廣大農民宣傳各級法律法規(guī);結合當地實際幫助制定精神文明工作規(guī)劃和今年。
            工作計劃。
            ;結合當地生產條件和生活條件,制定生產發(fā)展計劃和改善生活條件的措施、方案。
            (二)到對口扶貧村小學開展1+1捐資助學活動。具體是動員全委干部職工向其浪村小學貧困生進行1+1的捐資活動,由委辦先進到村小學進行貧困生調查摸底,確定需要資助的學生人數和基本情況,然后由每位領導和干部確定資肋對象,進行捐資助學,建立助學關系,扶持其完成學業(yè),解決貧困生的生活困難。
            (三)捐送一批圖書或音像資料。購買一批種植紅棗、核桃、蔬菜及農用技術圖書或音像資料捐送給幫助村民提高種植技術和管理水平,由行辦到貧困村進行調查,確定所需圖書的分類數量。
            (四)開展一次集中環(huán)境清潔工作。發(fā)改委團支部和其浪村團支部聯合組織全體團員、青年和在校學生,全系統的環(huán)境清潔工作,包括道路、醫(yī)院內外及個人衛(wèi)生等。
            (五)開展一次“唱響‘三愛’、和諧發(fā)展”為主題的聯誼活動,具體內容提要為:
            1、組織部分黨團員和干部到其浪村和村黨團員開展一次愛黨、愛祖國、愛社會的教育座談會。
            2、團支部與村團支部進行一次體育活動,如撥河、籃球比賽等。
            3、進行一次“麥西來甫”文藝活動,以增進干部與農民群眾的感情和友誼。
            (六)播放一次電影,為該村醫(yī)務室捐送一批藥品。
            民族團結教育月活動策劃方案篇五
            民族團結進步事業(yè)是建設中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要組成部分。我國各民族團結進步是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。有著56個民族的中國,始終保持著國家統一,和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。以民族平等、民族團結、民族區(qū)域自治和各民族共同繁榮為核心的民族政策,是我們各民族始終遵循的.方針政策。根據《關于下發(fā)市教育系統關于在學校深入開展民族團結進步創(chuàng)建活動的實施方案的通知》(教發(fā)[20xx]30號)文件精神,結合我縣實際,特制定本方案。
            圍繞立德樹人根本任務,培養(yǎng)師生維護民族團結意識,拓展渠道,創(chuàng)新載體,堅持價值引領,把培育和踐行社會主義的價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程;堅持貼近師生,把創(chuàng)建活動開展到每一個班、覆蓋到每一個學生,使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的參與者和實踐者;堅持注重實效,充分發(fā)揮廣大師生參與創(chuàng)建活動的積極性、主動性,促進各民族師生交往交融,牢固樹立“三個離不開”思想,打牢中華民族共同體思想基礎。
            為確保此項活動有效開展,特成立活動領導小組。
            組長:略。
            成員:各學校長,教育局局各科室負責人,領導小組辦公室設在教育局辦公室,負責活動的組織開展。
            開展民族團結進步創(chuàng)建活動,是各級各類學校要圍繞社會主義核心價值觀教育,深入進行愛國主義和社會主義理想信念教育,引領學生切實增強“三個離不開”思想和“五個認同”意識,自覺維護民族團結,堅決同分裂滲透破壞活動做斗爭。要圍繞民族團結主題,注重學校文化的建設和學校精神的培育,深入挖掘校園文化內涵,提升校園文化層次,著力加強校園文化建設。
            積極開展宣傳教育活動,不斷提高廣大教職工對新時期,新階段民族工作重要性的認識,牢固樹立“三個離不開”思想(漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族相互離不開),努力營造和諧育人的氛圍。
            (一)宣傳動員階段(6月至7月)。各學校召開宣傳動員大會,制定實施方案,搞好宣傳發(fā)動,利用板報、國旗下講話、班會、德育課、政治課等多種渠道和形式,切實掀起宣傳民族團結進步的新高潮。
            (二)組織實施階段(8月日至10月初)。學校各部門要按照創(chuàng)建活動的目標和任務,落實創(chuàng)建工作的指導和督促檢查。
            (三)檢查驗收階段(11月至12月)。教育創(chuàng)建活動領導小組將深入各學校以實地走訪等方式對創(chuàng)建工作進行全面考核驗收。
            (一)加強組織領導。學校各部門要深刻認識民族團結進步的重要性,增強責任感和使命感。將此項工作列入重要議事日程,建立健全工作機構。教育局局長、學校校長親自抓。
            (二)加強溝通協調。學校民族團結進步創(chuàng)建活動領導小組要定期召開協調會議,及時解決活動開展過程中存在的困難問題,確保創(chuàng)建活動有序有效開展。
            (三)落實保障措施。學校要結合自身實際,完善工作方案,豐富創(chuàng)建內容,拓展活動領域,突出新舉措、新方法、新亮點,力求民族團結進步創(chuàng)建活動取得新實效。主要領導具體抓,形成創(chuàng)建活動公室統籌協調,廣大師生積極參與,全社會密切配合的工作機制。
            民族團結教育月活動策劃方案篇六
            為廣泛、深入開展民族團結進步活動,不斷鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,根據市委工作要求,現就我局機關開展民族團結進步創(chuàng)建活動制定如下實施方案。
            一、指導思想。
            以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,牢牢把握各民族“共同團結奮斗,共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題,以鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系為目標,深入開展民族團結進步創(chuàng)建活動。
            二、工作目標。
            通過開展民族團結進步創(chuàng)建活動,進一步貫徹落實黨和國家民族法律法規(guī)和方針政策,營造平等、團結、互助、和諧的民族大團結良好氛圍,促進各民族共同團結奮斗,共同繁榮發(fā)展。通過認真開展民族團結進步模范創(chuàng)建工作,不斷探索做好民族團結進步工作的方法和措施,使各族干部職工的思想認識和行動自覺統一到黨和國家的要求上來,為保密工作跨越式發(fā)展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,力爭在年內實現民族團結進步模范單位的創(chuàng)建目標,并鼓勵全體干部職工爭創(chuàng)民族團結先進個人榮譽稱號。
            三、活動安排。
            1、大力開展民族團結宣傳教育活動。一是全面貫徹落實地區(qū)工作要求,大力開展民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)和民族基本常識的宣傳教育,堅持多層次、多形式地開展民族團結宣傳教育活動。二是要充分發(fā)揮各種宣傳媒體作用,采取多種形式,積極宣傳黨和國家民族方針政策,宣傳本系統開展民族團結進步創(chuàng)建活動的好經驗、好典型,宣傳為民族團結進步事業(yè)做出突出貢獻的各族干部群眾。三是結合“熱愛偉大祖國、建設美好家園”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”等主題教育、民族團結教育月、等重大活動,以群眾喜聞樂見的形式,集中進行民族政策和民族團結進步的宣傳教育,著力推進民族團結教育進科室、進家庭。
            3、組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。開展爭創(chuàng)民族團結進步模范單位和模范個人活動,培養(yǎng)一批為民族團結進步事業(yè)做出突出貢獻的模范,充分發(fā)揮他們的示范帶動作用,推進民族團結進步事業(yè)。
            4、開展結對幫扶活動。深入開展幫扶少數民族貧困戶活動,抓好結對幫扶各項措施落實工作,組織黨員干部開展與貧困群眾“結對子”活動,動員廣大黨員干部與各民族貧困家庭結對子、認親戚,面對面開展黨的民族政策、法律法規(guī)和民族團結進步宣傳,為困難群眾辦實事、做好事、解難事。推動民族團結,維護社會和諧穩(wěn)定。
            5、開展黨群連心活動。尊重少數民族宗教信仰和風俗習慣,結合各民族傳統節(jié)日開展各類文化體育、走訪慰問和聯誼活動。建立少數民族群眾特殊困難幫扶制度,及時協調和解決少數民族群眾遇到的困難和問題,及時調處涉及少數民族群眾的各類矛盾糾紛,堅持服務與管理并重,維護少數民族平等權益,引導教育各族群眾互相尊重、互相幫助、和諧相處。
            四、實施步驟。
            民族團結創(chuàng)建活動結合“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“熱愛偉大祖國、建設美好家園”活動,以維護社會穩(wěn)定、解決實際問題等為重點,分三個階段進行。
            第一階段:宣傳動員(4月15日至4月30日)。1.學習相關文件。召開會議專題研究民族團結創(chuàng)建活動,聽取創(chuàng)建活動的籌備情況。成立民族團結進步創(chuàng)建活動領導小組,認真學習有關民族團結政策、法規(guī),帶頭學習宣傳黨的民族政策、新疆歷史。
            2.制定活動方案。按照和田地區(qū)民族團結進步創(chuàng)建活動的有關要求,結合工作實際制定民族團結進步創(chuàng)建活動實施方案。
            3.進行動員部署。召開創(chuàng)建活動動員大會,進行動員部署。明確目標、分解任務、落實責任。
            第二階段:全面實施(5月1日至5月14日)。
            1.廣泛開展民族團結創(chuàng)建活動。深入開展黨的民族理論、民族政策、法律法規(guī)教育。結合本職業(yè)務工作,對照相應的職能,制定具體的貫徹措施,認真落實。并將貫徹落實措施報所創(chuàng)建辦公室備案。3.充分利用重要節(jié)日,宣傳和弘揚各民族優(yōu)秀文化,增強對中華文化的認同感。在春節(jié)、中秋節(jié)及肉孜節(jié)和古爾邦節(jié)舉辦聯誼活動。在“五·一”國際勞動節(jié)開展“迎五一,愛勞動,共團結”系列活動,在“十·一”舉辦以“慶祝偉大祖國誕辰,共同團結奮斗,共同繁榮發(fā)展”為主題的板報展覽。
            4.辦實事,解困難,為政府分憂。著力解決幫扶對象的生活困難。了解掌握少數民族困難家庭的基本情況,選擇一個困難家庭組成“結對友好家庭”,采取多種方式,幫助困難家庭解決生活上的困難。開展經常性的談心活動,聽取少數民族干部的意見和建議,幫助他們解決工作、生活中存在的困難,著力培養(yǎng)少數民族干部。
            (二)以創(chuàng)先爭優(yōu)等主題教育為重點,開展內容豐富、形式多樣、富有成效的教育活動。
            1.繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。細化活動方案,分解工作任務,堅持圍繞中心工作創(chuàng)先爭優(yōu),突出以現代文化為引領,把創(chuàng)先爭優(yōu)融入群眾文化,形成愛國、感恩、開放、包容、創(chuàng)新、奮斗的精神,促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。
            2.積極開展豐富多彩活動。深入開展黨領導人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史宣傳教育,興起回顧光輝歷程、展示豐功偉績、堅定跟黨走中國特色社會主義道路的宣傳教育熱潮。開展文藝表演、板報展、座談會、知識競賽、走訪困難黨員送溫暖等活動,營造濃厚喜慶氛圍。
            3.把民族團結創(chuàng)建活動與開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”、“創(chuàng)建學習型黨組織”等活動緊密結合起來,人人參與,個個爭先,使創(chuàng)建活動真正發(fā)揮作用。把創(chuàng)建工作融入到日常工作、生活中,爭做民族團結的模范,爭做學習模范,爭做工作模范。通過開展各種豐富多樣,富有成效的教育活動,相互促進,共同提高。
            3.選樹民族團結創(chuàng)建活動典型。積極開展選樹民族團結先進集體和先進個人活動,樹立民族團結集體和個人的先進典型,用身邊典型的事跡教育激勵干部職工,在全系統營造爭當民族團結先進集體和先進個人的濃厚氛圍。
            4.認真開展公民道德建設月活動。認真開展公民道德建設月和公民道德建設日活動,加強公民道德教育。組織開展向道德模范和“雙百”人物的學習活動。加強環(huán)境建設,優(yōu)化辦公環(huán)境、居住環(huán)境、職業(yè)環(huán)境和人文環(huán)境,提高干部職工的團隊意識、增強凝聚力。
            5.深化精神文明創(chuàng)建活動。結合工作實際,提出具體目標和要求,進一步深化創(chuàng)建內涵,提高創(chuàng)建水平,營造領導高度重視、群眾廣泛參與、上下聯動、整體推進的創(chuàng)建格局。
            (三)以加強作風建設為重點,體現“新疆效率”,努力提高服務水平。
            1.大力弘揚黨的優(yōu)良作風。大興調查研究之風、密切聯系群眾之風、求真務實之風、開拓創(chuàng)新之風。加強干部職工教育、管理和監(jiān)督,不斷提高干部職工隊伍的凝聚力、創(chuàng)造力和執(zhí)行力。2.深化反腐倡廉建設。認真學習貫徹中紀委六次全會和自治區(qū)紀委七屆七次全會精神,牢固樹立和自覺實踐以人為本、執(zhí)政為民的理念。認真開展自治區(qū)第13個黨風廉政建設教育月活動,大力推進懲防體系建設,加強對保密單位設備運行的監(jiān)督。
            3.把民族團結創(chuàng)建活動納入年度工作目標責任制,作為績效考核的重要內容之一,對各單位的創(chuàng)建情況進行督促檢查、考核考評。
            第三階段:總結提高(5月15日至5月31日)。1.展示成果。舉辦民族團結創(chuàng)建活動圖片展,要全面開展民族團結創(chuàng)建活動情況,集中展示活動成果。
            2.考核評議。對開展民族團結創(chuàng)建活動情況進行考核,組織干部職工進行評議。
            3.認真總結。對開展民族團結創(chuàng)建活動進行系統總結,認真總結經驗、查找不足,進一步研究制定改進措施。建立民族團結創(chuàng)建活動檔案,及時收集、整理、歸檔相關資料。
            4.完善機制。認真梳理總結開展民族團結創(chuàng)建活動中行之有效的做法,形成長效機制。
            5.表彰獎勵。對民族團結創(chuàng)建活動中涌現出的先進集體和先進個人進行表彰獎勵。
            五、保障措施。
            1、加強組織領導。各科室要充分認識開展民族團結進步創(chuàng)建活動的重要性,要把這項活動擺在重要位置,加強組織領導,精心組織實施,確保民族團結進步創(chuàng)建活動有序開展并取得實效。
            2、加強協調配合。民族團結進步創(chuàng)建活動需要各方面、各單位通力合作、密切配合、共同推進。各單位要充分發(fā)揮職能作用,加強組織協調,推動創(chuàng)建活動有效開展。
            3、加強檢查指導。要把民族團結進步創(chuàng)建活動開展情況列入各單位民族工作督促檢查的重要內容,采取專題調研、重點抽查等形式組織檢查,著力解決創(chuàng)建活動中出現的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié),推動創(chuàng)建活動健康發(fā)展。
            中共和田市委機要局。
            2014年4月10日。
            民族團結教育月活動策劃方案篇七
            民族團結是各民族人民的生命線,是做好一切工作的根本保證。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的民族團結教育月活動。
            希望能夠幫到大家。
            民族團結是各民族人民的生命線,是做好一切工作的根本保證。為進一步鞏固和發(fā)展我校平等團結互助和諧的民族關系,夯實各族師生共同團結奮斗、共同學習進步的思想基礎,凝聚各族師生的智慧和力量,推動全校教育教學管理與質量邁向更高臺階,實現我校長治久安、發(fā)展進步。根據區(qū)委區(qū)政府政府及教育局黨委的安排部署,我校自即日起在全校范圍內深入開展“民族團結教育”活動,通過在全校上下深入開展以“增進團結、推動發(fā)展、構建和諧”為主題的民族團結教育和民族團結進步創(chuàng)建活動,進一步打牢維護民族團結、維護祖國統一、維護社會穩(wěn)定的群眾基礎,努力把我校民族團結進步事業(yè)提升到新的層次。特制定如下實施方案。
            組長:張克勤。
            副組長:張麗、王春青。
            成員:各少先隊中隊。
            宣傳報道成員:韋狄。
            1、集中教育主要以自治區(qū)黨委宣傳部編寫的《加強民族團結維護民族地區(qū)穩(wěn)定》宣傳教育材料等為主要輔導教材,以及自治區(qū)和教育局領導在維護穩(wěn)定大會上的講話等,組織開展面向全體學生的宣傳教育活動。學生以觀看視頻為主,學習主要篇目為輔。為了確保教育的效果,學校微機教師要及時下載有關視頻,為學校開展教育活動提供方便。
            2、集中教育不上大課,不走過場。宣講人員、教研組、思想品德教師和班主任要充分發(fā)揮作用,精心備好課,密切聯系學校的實際和學生的思想實際,深入開展具有針對性、貼近性的宣傳教育,把全校學生的思想和行動統一起來。
            手抄報。
            板報等多種宣傳渠道,幫助全校學生擦亮眼睛,明辨是非,做到不信謠不傳謠。同時,要加大正面宣傳教育力度,大力宣傳涌現出來的民族團結的先進典型和我校民族團結先進典型感人事跡,國家和自治區(qū)實施的各項教育惠民政策重大教育建設工程,我區(qū)改革開放以來的各項變化以及教育改革發(fā)展取得的豐碩成果等,增強廣大師生對維護教育系統安全穩(wěn)定,推進教育事業(yè)改革發(fā)展的信心和決心。
            4、宣傳教育活動要把誰是我們的敵人、誰是我們的兄弟姐妹作為鮮明的主題,有針對性地做好新形勢下促進民族團結和睦的宣傳思想工作和學生思想教育工作。一講民族情緒、民族對立的危害;二講團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍;三講民族團結進步先進典型;四講黨的民族政策的優(yōu)越性;五講依法治區(qū),人人都必須遵紀守法,人人都必須在法律范圍內活動;六講克拉瑪依歷史變遷,在黨的領導下所取得的輝煌成就;在討論中,每一名學生都要表明態(tài)度,亮明觀點,少先隊干部要發(fā)揮模范帶頭作用。
            5、少先隊大隊部要根據學生的年齡段,精心組織不同形式的活動,通過國旗下講話、演講比賽、歌詠活動、手抄報、民族團結專題。
            作文。
            等,在學校形成人人都講民族團結、人人維護民族團結的濃厚氛圍。同時,各中隊開展以“。
            開學第一課。
            ——我們應該怎樣維護民族團結”為主題的民族團結主題班隊會,通過講認識,談感想等多種形式,重點思考應該怎樣維護民族團結,在什么是民族團結、應該如何團結、應該怎樣維護團結的討論中,使學生深刻認識到維護民族團結的重要性,同時總結出適合于學生切實有效的民族團結具體做法。同時,開展好“五個一”活動。即:聽一堂愛國主義教育課。充分利用學校教育優(yōu)勢資源和邀請“五老”宣講團,對學生進行愛國主義教育;講一堂克拉瑪依歷史課。在教研組的指導下,在小學高年級段深入淺出地講一次克拉瑪依歷史,使學生了解克拉瑪依自古以來就是一個多民族聚居的地區(qū),參觀一次愛國主義教育基地圖片。舉辦一場民族團結故事會。鼓勵學生講述身邊的民族團結手拉手小伙伴的好人好事,給公安武警叔叔寫一封信。通過寫信表達青少年對日夜堅守在維穩(wěn)第一線的公安干警、武警戰(zhàn)士的崇高敬意,為保障人民生命財產安全的公安干警、武警戰(zhàn)士送上問候和感謝。
            1、在當前形勢下開展中小學校民族團結集中教育,是我們少先隊大隊部的一項重要政治任務。學校一把手是活動的第一責任人,必須高度重視并做好組織工作。
            2、本次集中宣傳教育活動以學生為單位,分層實施。少先大隊負責學生集中教育活動的開展,少先隊大隊部要及時向區(qū)教育局和輔導站報送活動信息和總結。
            3、集中教育要有力度,要采取有力措施,不留死角。因故未能參加集中教育的學生,學校要組織補課,保證本次集中教育不遺漏一名學生,不走過場。
            4、信息員及時將學?;顒娱_展情況進行收集和上報。
            根據市教育局黨委《市教育局關于開展第31個民族團結進步教育月活動的安排》(克教黨發(fā)〔2019〕9號)文件精神,為深入開展民族團結教育,進一步鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,營造穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境,我校響應上級號召,積極開展2019年“民族團結教育”主題活動,共同維護民族團結和國家穩(wěn)定。為保證活動開展的實效性,特制定“民族團結教育”主題活動實施方案如下:
            堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,高舉維護祖國統一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法治、維護人民群眾根本利益的旗幟,高舉各民族大團結的旗幟,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和民族政策,從理論和事件、歷史和現實的結合上,對廣大學生進行民族團結宣傳教育,大力弘揚社會主義核心價值體系,大力弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神,大力弘揚各民族大團結大發(fā)展大繁榮的主旋律,引導全體學生牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各民族之間也互相離不開的思想觀念。
            通過深入開展民族團結教育活動,宣傳民族團結教育的重要意義,使師生了解民族知識和風俗習慣,樹立正確的民族觀,將民族團結教育工作與學校教育教學等各項工作有機結合,提高教育教學質量,將民族團結教育內容作為學校辦學特色及亮點,使之成為學校對外宣傳的重要內容。
            熱愛偉大祖國、建設美好家園。
            我校是一所疆內初中班辦班學校,是一個由多民族師生組成的大家庭,歷來重視中華傳統文化和民族團結教育,也更加強調加強民族團結教育的重要性。我校將根據上級要求,及時成立活動組織領導小組,指定專人負責,并討論制定出學校的。
            今年我校的“民族團結教育”月活動以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題,組織學生認真開展對黨的民族政策、民族區(qū)域自治制度的學習討論活動,使廣大學生更加明白民族團結是社會發(fā)展進步的動力的深刻道理,牢固樹立維護祖國統一的堅定信念。
            2、加大宣傳力度,營造民族團結氛圍。
            為使“民族團結教育”主題活動開展得有聲有色,學校將充分利用校園廣播、校園電視臺、校園板報等宣傳手段,深入開展維護祖國統一和熱愛祖國的宣傳教育;深入開展黨的民族理論宣傳教育;深入開展民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育;深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育。大力宣傳各民族團結友愛的先進事跡,大力宣傳各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現出的先進事跡,牢固樹立正確的國家觀、民族觀,牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想,牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開的思想,以營造濃厚的氛圍,使民族團結工作深入人心。
            加強學習,提高全體教師對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。組織班級開展民族團結教育的主題班會,學習有關民族政策和民族英雄事跡;組織民族團結知識競賽,把民族團結的知識和觀念深入每個師生的腦海。通過深入開展“民族團結教育”主題教育活動,著重把民族團結進步事業(yè)的主流講充分,把民族分裂主義和非法宗教的性質和危害講清楚,把“團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”的道理講透徹,引導全體師生進一步增強穩(wěn)定壓倒一切意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任意識,自覺成為民族團結的維護者和促進者。
            扎實推進民族團結教育“進課堂”活動,以《民族團結教育簡明讀本》、《新疆“三史”教育簡明讀本》為主要內容,將民族團結教育課常規(guī)性開展,充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,上好“民族團結教育課”,并在各學科教學活動中有機滲透,把民族團結教育納入到學校工作中,做到有計劃、有領導、有布置,使民族團結教育工作依計劃而行。
            5、結合學校實際,開展豐富多彩的教育活動。
            (1)利用班會時間開展形式多樣的民族團結手拉手活動。組織初一年級民漢班級結對子,共同開展各種文娛活動,為他們提供更多更廣的交流空間和時間,使他們在活動中增進了解和培養(yǎng)伙伴感情,深化民族團結觀念。使民漢學生學習宣傳我市民族團結進步先進典型,激發(fā)學生的參與熱情。
            (2)班級出一期以“民族團結教育”為主題的板報,增強民族團結教育的文化氛圍。
            (3)對民族團結的典型班級、個人事跡進行表彰,在全校范圍內學習,激勵更多的人積極投入到民族團結的實踐活動中去,為民族團結的偉大事業(yè)添磚加瓦。學期末評選民族團結積極分子。
            (4)開展民族團結教育競賽活動。把各民族的生活習俗、傳統文化,以及民族團結的相關知識用知識競賽的形式在書面上體現出來,加深學生的印象。
            (5)利用音樂課組織學生學唱民族歌曲,積極學唱、傳唱民族團結歌曲,充分展現各族人民團結一、共創(chuàng)和諧的精神面貌。
            (6)組織學生觀看有關民族團結的電影,撰寫觀后感。
            民族團結和祖國統一是促進各民族共同繁榮,是關系國家前途命運的重大問題,讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統代代相傳,讓尊重民族、團結民族意識在同學們心底扎下根成為學校的艱巨任務,我校在以后的工作中,將不斷總結工作經驗,認真組織開展民族團結教育活動,讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
            民族團結教育月活動策劃方案篇八
            今年5月,是自治區(qū)第32個民族團結教育月。深入開展民族團結教育活動,對于促進民族團結,夯實各民族共同團結進步、共同繁榮發(fā)展思想基礎、群眾基礎,推動我校校園穩(wěn)定和安全具有重大意義。根據宣傳部、市教育局工作部署,現將我校民族團結教育月活動安排如下:
            一、指導思想:
            以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的民族工作方針、政策為指導,以“民族團結、從我做起”為主題,以正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動為載體,緊密結合我校實際,把民族團結教育作為促進民族團結、校園穩(wěn)定的重要抓手,作為弘揚現代文化、提高全校師生素質、改善民族關系的重要舉措。動員全校力量積極參與,為實現我校的校園穩(wěn)定和安全創(chuàng)造良好人文環(huán)境。
            二、活動目的
            通過深入開展民族團結教育活動,宣傳民族團結教育的重要意義,使師生了解民族知識和風俗習慣,樹立正確的民族觀,將民族團結教育工作與學校教育教學等各項工作有機結合,提高教育教學質量,將民族團結教育內容作為學校辦學特色及亮點,使之成為學校對外宣傳的重要內容。
            三、活動主題
            民族團結,從我做起
            四、組織機構
            組 長:
            副組長:
            成 員:
            五、活動內容
            大力開展形式多樣的民族團結宣傳教育活動,以活動營造氛圍,以活動吸引群眾,以活動引領思想,以活動激發(fā)精神,以活動促進各項工作。
            1、 加強領導,認真制定“民族團結教育”主題活動的具體方案。
            我校將根據上級要求,及時成立活動組織領導小組,指定專人負責,并討論制定出學校的活動方案。今年我校的“民族團結教育”月活動以“民族團結,從我做起”為主題,組織學生認真開展對黨的民族政策、民族區(qū)域自治制度的學習討論活動,使廣大學生更加明白民族團結是社會發(fā)展進步的動力的深刻道理,牢固樹立維護祖國統一的堅定信念。
            2、加大宣傳力度,營造民族團結氛圍。
            為使“民族團結教育”主題活動開展得有聲有色,學校將充分利用校園廣播、黑板報、led顯示屏等宣傳手段,深入開展維護祖國統一和熱愛祖國的宣傳教育;深入開展黨的民族理論宣傳教育;深入開展民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育;深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育。大力宣傳各民族團結友愛的先進事跡,大力宣傳各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現出的先進事跡,牢固樹立正確的國家觀、民族觀,牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想,牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開的思想,以營造濃厚的氛圍,使民族團結工作深入人心。
            3、加強學習,充分認識開展民族團結教育活動的重要意義。
            通過全體教職工大會的機會,開展“民族團結典型事跡宣講報告會”,加強學習,提高全體教師對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。組織班級開展民族團結教育的主題班會,學習有關民族政策和民族英雄事跡;組織民族團結知識問卷,把民族團結的知識和觀念深入每個學生的腦海。通過深入開展“民族團結教育”主題教育活動,著重把民族團結進步事業(yè)的主流講充分,把民族分裂主義和非法宗教的性質和危害講清楚,把“團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”的道理講透徹,引導全體師生進一步增強穩(wěn)定壓倒一切意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任意識,自覺成為民族團結的維護者和促進者。
            4、以課堂教學為主渠道,扎實推進民族團結教育活動。
            扎實推進民族團結教育“進課堂”活動,以《民族團結教育簡明讀本》、《新疆“三史”教育簡明讀本》為主要內容,將民族團結教育課常規(guī)性開展,充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,上好“民族團結教育課”,并在各學科教學活動中有機滲透,把民族團結教育納入到學校工作中;課堂之外,組織學生開展讀書活動,讀一本關于加強民族團結的好書,讀書活動后,撰寫讀書心得,做到有計劃、有領導、有布置,使民族團結教育工作依計劃而行。
            5、結合學校實際,開展豐富多彩的教育活動。
            1)響應自治區(qū)的號召,開展“中國夢·我身邊的民族團結故事”征文活動,遴選優(yōu)秀作品推薦到自治區(qū)主要媒體和市屬媒體刊發(fā)。
            2)向全體師生發(fā)出倡議,倡議在本月內每人至少做一件民族團結的好人好事,把民族團結的教育滲透到生活實踐中。
            3)班級出版以“民族團結教育”為主題的板報,增強民族團結教育的文化氛圍。
            4)對民族團結的典型班級、個人事跡進行表彰,在全校范圍內學習,激勵更多的人積極投入到民族團結的實踐活動中去,為民族團結的偉大事業(yè)添磚加瓦。
            5),開展“民族團結”主題班會。
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            民族團結教育月活動策劃方案篇九
            為深入開展民族團結教育月活動,結合地區(qū)人社部門工作實際,下面為大家提供一篇民族團結教育月。
            如下:
            堅持以鄧理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入學習貫徹黨的xx屆三中全會、中央新疆工作座談會、系列重要講話,自治區(qū)黨委八屆六次全委(擴大)會議,自治區(qū)干部大會,地委(擴大)會議精神,緊密結合局開展黨的群眾路線教育實踐活動,把著眼點和著力點放在社會穩(wěn)定和長治久安上,以“訪民情、惠民生、聚民心”活動開展為切入點,要在各族干部群眾中開展形式多樣的民族團結宣傳教育活動;加強民族政策和民族知識普及教育;推動民族團結宣傳教育活動常態(tài)化,使民族團結思想真正融入廣大群眾的血脈,成為各族人民共有的精神家園。
            今年5月,是自治區(qū)第32個民族團結教育月。在全局認真學習宣傳貫徹落實黨的xx大、xx屆三中全會、中央新疆工作座談會和黨委八屆全委(擴大)會議精神,把著眼點和著力點放在社會穩(wěn)定和長治久安上,堅持不懈地開展民族團結教育月活動,對于轉變工作作風,最大限度地凝聚干部職工的精神和力量,引導和激勵干部職工感恩偉大祖國,增強責任感、使命感和發(fā)展信心,推動科學跨越發(fā)展,推進人力資源保障工作發(fā)展具有十分重要的意義。
            為切實抓好此項活動,特成立活動領導小組:
            組長:
            副組長:
            成員:
            領導小組下設辦公室,辦公室設在勞動人事爭議仲裁院,主任由王功剛兼任,負責處理日常事務。
            一是結合實際進行理論學習。結合局開展黨的群眾路線教育實踐活動,利用每周三、周五的學習時間采取集中學習、分支部學習、個人自覺學習、座談討論等靈活多樣、務實管用的形式,組織黨員、干部、群眾認真學習學習黨的民族宗教政策、新疆“三史”以及自治區(qū)、地區(qū)有關會議文件精神。要使人社干部牢固樹立民族團結是新疆各族人民生命線的觀念,充分認識反對分裂斗爭的長期性、尖銳性、復雜性,增強反對民族分裂、維護祖國統一,維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性,在本職崗位上自覺做民族團結的帶頭人,做民族團結的表率。(基層黨委牽頭負責)。
            二是大力開展宣傳教育活動。深入扶貧和駐村工作組開展馬克思主義“五觀”、“四個認同”、新疆“三史”學習宣傳,進行愛國主義和維護國家統一的宣傳教育,進行黨的民族宗教政策、民族區(qū)域自治制度和社會主義法制宣傳教育,進行改革開放和現代化建設成就宣傳教育,進行反暴力、講法制、講秩序宣傳教育,把思想和行動統一到中央、自治區(qū)和地委的決策部署上來,進一步堅定各族居民堅決反對民族分裂、維護民族團結和祖國統一的決心和勇氣。(各黨支部牽頭負責)。
            三是開展民族團結教育月主題講座。圍繞民族團結教育月主題,邀請民族模范代表、民族宗教權威人士民族團結教育講座,增強廣大干部職工維護民族團結、維護社會穩(wěn)定的自覺意識和行動。(由李如武紀檢組長牽頭負責)。
            四是開展慰問活動。開展走訪慰問武警邊防活動,進一步加強軍民團結,增進軍民友情。(由王功剛副調員牽頭負責)。
            五是營造就業(yè)良好氛圍。廣泛宣傳黨和政府對畢業(yè)生的就業(yè)幫扶措施,積極選樹和宣傳吸納未就業(yè)畢業(yè)生典型企業(yè),提振大中專畢業(yè)生就業(yè)信心,形成有利于阿克蘇地區(qū)畢業(yè)生就業(yè)的輿論氛圍。(由朱亞銘調研員牽頭負責)。
            六是認真開展志愿服務活動。局團支部弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,積極秉承“服務社會、傳播文明”的志愿服務活動宗旨,認真開展關愛他人、關愛社會、關愛自然為主題的“三關愛”志愿服務活動,組織志愿者到對口幫扶村、共駐共建社區(qū)開展宣傳黨的政策、宣傳人社政策法規(guī)、走訪慰問、座談交流、職業(yè)指導以及到社區(qū)打掃街區(qū)衛(wèi)生死角、維護交通秩序等志愿服務活動。(局團支部牽頭負責)。
            七是開展文體聯誼活動。由局工會組織開展以民族團結為主題,知識競賽、演講比賽、歌詠比賽為形式聯誼活動,教育職工維護好社區(qū)的團結、發(fā)展和穩(wěn)定的大好局面。促進民族團結進步。(丁雯副調研員牽頭負責)。
            八是局女工委要深入福利院、敬老院,圍繞主題,結合實際,抓好載體,塑造美麗外在形象,教育、引導婦女群眾遠離非法宗教活動,自覺維護民族團結和社會穩(wěn)定。(局女工委牽頭負責)。
            九是有機結合“訪民情、惠民生、聚民心”,開展扶貧幫困獻愛心活動。各駐村小組深入對口扶貧村,開展一對一結對子,幫扶城鄉(xiāng)困難家庭。各駐村小組組織開展宣講社會保險、勞動法就業(yè)關系等切合村民實際生活中的政策。開展一次慰問困難群眾、優(yōu)秀黨員、愛國宗教人士活動,對所在駐村和對口幫扶村困難群眾和勞動模范及三老人員、愛國宗教人士進行慰問,使他們感受到黨的關懷和溫暖。走訪入戶了解村民的困難,幫助困難村民解決問題,真心實意為群眾多辦好事、多辦實事,促進社會和諧穩(wěn)定。通過摸底調查,確定貧困學生,借此“六一兒童節(jié)”送去學習用品,幫助學生獲得學習保障。(各駐村小組組長牽頭負責)。
            十是開展民族團結進步評選活動。制作民族團結月活動宣傳板報,并根據理論學習及扶貧幫困活動成效,局開展“民族團結科室”、“民族團結個人”評選活動,參加評選的個體提供書面材料,局領導班子成立評選小組,組織實施評選工作。通過評比獎勵,增強局干部維護民族團結、維護社會穩(wěn)定的自覺性和責任感。(仲裁院牽頭負責)。
            (一)統一思想,提高認識。要充分認識開展民族團結創(chuàng)建工作的必要性和重要性,認真學習有關文件精神,統一思想,提高認識,保證民族團結創(chuàng)建工作開展順利進行。
            (二)注重實效,落實計劃。全體干部職工要從講政治、顧大局、促和諧、求發(fā)展的高度對待民族團結創(chuàng)建工作,要把為群眾辦實事、辦好事作為立足點,創(chuàng)造新的工作亮點,積累經驗,努力提高工作水平,同踐行新疆精神結合起來,同轉變作風服務群眾結合起來,按照實施方案活動,狠抓落實,確保取得實效。
            (三)嚴格紀律,自覺參與。全體干部職工要加強組織紀律性,自覺參加學習和活動,認真做好學習筆記。在工作和生活中注意做到尊重少數民族的風俗習慣,與少數民族和睦相處,共同進步。
            民族團結教育月活動策劃方案篇十
            2017年9月是自治區(qū)黨委、政府確定的第15個“民族團結月”,為扎實開展 “民族團結月”活動,根據固原辦公室關于印發(fā)固原市2017年“民族團結月”活動方案的通知(固黨辦201737號)文件精神,結合市信訪局工作實際,制定實施方案如下:
            一、指導思想
            為加快區(qū)域中心城市建設提供堅強的思想保證和強大的精神動力。
            二、活動主題 以“轉作風、辦實事、促團結”為主題,結合第二批黨的群眾路線教育實踐活動,凝聚各族干部群眾的力量,投入到團結鼓勁、共推發(fā)展、促進和諧的大局上來。
            三、主要工作
            (一)深入學習宣傳貫徹、十八屆三中全會精神,廣泛開展民族團結宣傳教育。圍繞全面建成小康社會和實現民族復興“中國夢”的要求,引導廣大干部職工自覺把思想和行動統一到精神上來。深刻領會、十八屆三中全會精神,正確認識形勢,準確把握黨和國家政策,堅定不移走科學發(fā)展之路,大力宣傳各族群眾近年來生產生活發(fā)生的巨大變化,宣傳我市民族團結、宗教和順、社會和諧的大好局面,著力展示固原“和諧發(fā)展”新形象。
            (二)開展社會主義核心價值體系宣傳教育。深入開展學習宣傳社會主義核心價值體系建設實施綱要活動,使廣大干部群眾堅定走中國特色社會主義道路的信念。繼續(xù)開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育,廣泛開展道德模范、身邊好人評選表彰活動,鞏固各族人民群眾團結奮斗的共同思想道德基礎。大力推進誠信建設,選樹一批誠實守信模范,為建設公平正義、誠信友愛、美麗幸福固原創(chuàng)造良好環(huán)境。
            人的典型事跡和崇高品德,鞏固全市各族團結和睦的大好局面;深入開展學雷鋒實踐活動,開展“關愛他人,關愛社會、關愛自然” 志愿服務活動。
            (四)開展愛國主義教育和民族團結進步創(chuàng)建活動。按照統-戰(zhàn)部、民宗局的統一安排,做好本單位的文明單位創(chuàng)建工作,借以推動本單位民族團結互助的優(yōu)良傳統,凝聚智慧和力量,加快幸福固原的建設步伐,依托六盤山長征紀念館等紅色旅游景點,積極開展愛國主義教育和民族團結活動。
            (五)探索建立民族團結教育活動長效機制。按照“完善保障措施、建立長效機制”的工作要求,認真總結提煉在民族團結教育活動中探索出來的好措施、好辦法,努力把經驗上升為普遍性的工作要求,把成熟做法固定為常態(tài)化的工作制度。深入推進全局民族團結教育深入開展。
            三、工作要求
            (一)加強組織領導。切實加強對民族團結教育的組織領導,明確工作任務,突出重點,抓好落實,確保民族團結教育活動取得實效。
            (二)營造輿論氛圍。利用多種形式開展宣傳教育活動,用更貼近群眾的方式增強民族團結教育的吸引力、感染力、影響力,廣泛吸引群眾積極參與到民族團結教育月活動中來。
            (三)做好工作總結。按照規(guī)定要求,于10月11日前,將工作總結報市民族宗教事務局。
            固原市信訪局
            2017年9月20日
            固原市信訪局
            2017年9月20日印發(fā)
            進一步加強學校民族團結教育工作,扎實有效地做好民族團結工作,深化和提高精神文明創(chuàng)建工作,創(chuàng)建平安校園,我校根據統-戰(zhàn)部、縣教育局黨委對民族團結工作的要求和學校實際,特制定學校民族團結教育活動工作實施方案。
            一、指導思想
            以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的民族政策,鞏固和,發(fā)展平等、團結、互助的民族關系,結合學校實際工作,深入開展民族團結教育活動,為促進我校民族團結進步和創(chuàng)建和諧社會多做貢獻。
            二、工作目標
            通過深入開展民族團結教育活動,促進我校民族團結發(fā)展,使全校師生樹立正確的.民族觀,提高教育教學質量,創(chuàng)建民族團結進步示范學校。
            三、具體措施
            1 、進一步宣傳民族團結教育的意義,充分利用校園廣播和墻報、黑板報等形式積極宣傳民族團結教育的重要性,加大宣傳力度,營造氛圍。
            計劃、有領導、有布置,使民族團結教育工作依計劃而行。 3 、結合學校實際工作,開展多種形式的民族團結教育活動。
            (1) 通過周一國旗下的講話,宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。
            (2)在教師中開展互幫互助活動,形成團結、友誼、進步、發(fā)展的良好局面,
            (3) 通過民族團結宣傳月,深入開展民族團結教育活動,樹立馬克思主義民族觀,對學生加強愛國主義教育、集體主義教育,使廣大教師形成以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
            4 、在師生中開展民族幫扶團結活動,使師生在活動中增強民族團結意識。
            虎關初中
            二零一三年九月
            民族團結教育月活動策劃方案篇十一
            按照教育部關于“立足當前、著眼長遠,有重點、分層次、有針對性地開展教育活動”的部署,從各個層面整體推進民族團結教育工作。
            學校是對各民族學生進行民族團結教育的重要場所,應將民族團結教育的各項活動規(guī)范有序安排,保證活動質量。要通過課堂教學、專題教育活動和實踐活動等多種方式,把民族團結教育貫穿到小學至高中教育階段的教學、育人全過程中,特別要發(fā)揮好課堂教學主渠道的作用,確保教學時間和教學質量。要因地制宜組織好教學活動,教學活動形式的選擇要符合各族學生的年齡特征,將課堂教學和實踐活動有效結合起來,在學習和生活中踐行馬克思主義祖國觀、民族觀、文化觀,增強中華民族大家庭的民族自豪感。
            各校要結合自身實際,利用多種方式開展民族團結教育,創(chuàng)新活動形式,豐富活動內容??衫冒鄷?、團隊活動、升旗儀式、專題講座、墻報和板報等,組織開展“民族知識、繪畫與手工、演講和民族歌舞”等豐富多彩生動活潑的競賽活動;組織師生參觀互訪,相互學習,積極開展各民族學生之間結對幫學等活動,使民族團結意識深入人心。
            (三)學校、家庭和社會要密切配合,協同教育。
            各校充分利用各種社會資源和自然資源,從學生所在地域的實際生活中捕捉有教育意義的內容,開展民族團結教育。通過我縣地域性民族特點的介紹,使學生知道家鄉(xiāng)的民族特色和風俗文化,關心本地縣民族的經濟與社會的發(fā)展變化,尊重各民族的風俗習慣,不斷增強不同民族學生對中華民族優(yōu)秀文化的認同和民族自尊心、自信心和自豪感。通過家長學校、社縣活動進行拓展性民族團結教育,廣泛宣傳民族團結的重要意義,做到家校同步,協同教育。
            各學校要充分利用各種社會資源、自然資源,建立民族團結教育基地,有效配置文本資源(如圖書、報紙、雜志、圖片等)和音像資源(如電影、電視節(jié)目、錄像、各類教育軟件),還可聘請各民族為民族團結進步事業(yè)做出突出貢獻的先進模范人物為顧問或校外輔導員。充分發(fā)揮民族團結教育基地的作用,保證民族團結教育工作順利和有效實施。
            (五)進一步提高民族學校的辦學水平。
            多渠道籌措資金,改善民族學校辦學條件。加強民族學校干部和教師隊伍建設,提高學校管理能力和辦學質量,辦出特色,辦出水平。充分發(fā)揮民族學校在民族團結教育中的核心作用,推動我縣民族教育工作的有效開展。
            民族團結教育月活動策劃方案篇十二
            民族團結教育的主要目標是使全縣各民族師生思想認識和行動要自覺地統一到黨和國家的要求上來,增進對中華民族的認同和歷史文化的了解,促進56個民族優(yōu)秀文化傳統的相互交流、繼承和發(fā)揚;增進各族師生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識,增強維護民族團結、維護國家統一、反對分裂的責任感和自覺性;具備正確對待和處理民族問題的基本素質;自覺維護我國各民族“平等、團結、互助、和諧”社會主義關系,促進各民族共同進步和祖國繁榮昌盛。
            (二)工作任務。
            開展民族團結教育的主要任務是全面貫徹黨的教育方針、民族政策,按照素質教育的基本要求,重視開展中華歷史文化和愛國主義教育,加強師生對民族團結必要性和重要性的認識,不斷豐富學校民族團結教育的內容和形式;加強“三個離不開”(漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間相互離不開)教育,促進各民族之間的平等團結;了解和把握在處理影響民族團結問題的事件中堅持“四個維護”(維護人民利益,維護法律尊嚴,維護民族團結,維護祖國統一)原則,使各族學生牢固樹立正確的祖國觀、民族觀、文化觀,樹立民族自尊心和自豪感,不斷增強中華民族的向心力、凝聚力。
            (三)工作原則。
            各校必須貫徹育人為本的原則,從各族學生不同年齡階段身心發(fā)展的特點出發(fā),貼近生活、貼近實際、貼近學生情感,由淺入深,循序漸進,有重點、分層次、有針對性地進行教育活動。
            民族團結教育月活動策劃方案篇十三
            社會穩(wěn)定、各民族團結,國富民強是我們每一個公民應有的共同心愿,也是我們作為一個新疆人應有的一份責任心,上對國、下對家。需要做好這一點,我們就必須從身邊的每一件小事做起。
            首先,我們應當加強思想政治學習,深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。我們要深入學習實踐科學發(fā)展觀,就是要堅持以科學發(fā)展觀為重要指導方針,旗幟鮮明反對分裂,堅定不移抓穩(wěn)定,不斷推進藏區(qū)從基本穩(wěn)定走向長治久安,不斷推進小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設。
            加強民族團結教育,就要堅持反對分裂維護穩(wěn)定,就要立場堅定、旗幟鮮明、措施得力、方法得當。廣大黨員干部要始終堅持把維護民族團結、反對分裂斗爭擺在維護穩(wěn)定工作的首位,深入貫徹中央關于反對分裂斗爭的一系列重要指示精神,充分認識反對分裂斗爭的長期性、復雜性、尖銳性,在維護祖國統一、維護民族團結、維護社會穩(wěn)定上立場堅定、旗幟鮮明,自覺在思想上行動上同黨中央保持高度一致;要進一步牢固樹立馬克思主義祖國觀,理直氣壯地揭批“分裂分子”集團大肆歪曲歷史事實、企圖搞亂人們思想、模糊人們視線的險惡用心;要高舉愛國主義和中國特色社會主義偉大旗幟,以實際行動捍衛(wèi)中國共產黨的領導、捍衛(wèi)社會主義制度、捍衛(wèi)民族區(qū)域自治制度;要進一步加深對宗教的本質和“分裂分子”集團利用宗教分裂祖國圖謀的認識,全面正確地貫徹執(zhí)行黨的宗教信仰自由政策,用馬克思主義宗教觀,正確判斷和處理宗教問題,積極引導宗教與社會主義社會相適應。同時,要繼續(xù)加強正面宣傳教育,更加廣泛深入地揭露“分裂分子”集團分裂祖國、破壞民族團結的真實面目,要大張旗鼓地進行法制宣傳教育,加大正面輿論引導力度,積極營造安定團結、遵守法律、和諧向上的良好輿論氛圍。
            立足實際,認清形勢,加強團結。首先要充分認識反對分裂斗爭的重要性和緊迫性??茖W發(fā)展觀強調的是在社會和諧穩(wěn)定環(huán)境中的發(fā)展,沒有穩(wěn)定,絕不會有發(fā)展,更不可能有科學發(fā)展。只有深入貫徹落實科學發(fā)展觀,在保持社會和諧穩(wěn)定中推進改革開放,通過改革發(fā)展促進社會和諧穩(wěn)定,才能使各族群眾和睦相處、和衷共濟,共同創(chuàng)造經濟社會跨越式發(fā)展和長治久安的偉業(yè)。長期以來,“分裂分子”集團一直處心積慮地破壞藏區(qū)的發(fā)展與穩(wěn)定,在這種形勢下,迫切需要廣大黨員干部特別是領導干部,用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作,真正把科學發(fā)展觀轉化為推進科學發(fā)展、促進和諧穩(wěn)定的堅定意志、正確思路、實際能力、政策措施和自覺行動,以更好地把握人民的意愿,把握藏區(qū)發(fā)展進步的關鍵。因此,我們要通過深入學習實踐科學發(fā)展觀,舉一反三,準確分析和全面把握當前反對分裂斗爭的新形勢,始終緊繃政治這根弦,始終保持清醒的頭腦,始終保持臨戰(zhàn)狀態(tài),切實做好打大仗、打硬仗的準備,堅決粉碎“分裂分子”的新一輪進攻,堅決維護祖國統一,確保國家安全和新疆社會穩(wěn)定。
            堅持反對分裂維護穩(wěn)定,就要進一步加強民族團結。多少年來,青海各族人民和睦相處,共同建設自己的家園。漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、少數民族之間也相互離不開;各民族是一家,團結一心,共同繁榮、共同進步、共同發(fā)展。民族團結是社會主義民族關系的主旋律,中華民族是一個大家庭,任何人在任何時候搞分裂、搞破壞都是不得人心的,都是各族人民不答應的。團結穩(wěn)定是福,分裂**是禍,這是顛撲不破的真理,牢固樹立“三個離不開”思想,堅決地同”分裂分子”集團分裂活動進行斗爭,反對分裂,用自己的實際行動來維護民族團結、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統一。自覺地維護祖國統一和民族團結,還要進一步提高講政治、講黨性的能力和水平,牢固樹立“民族團結無小事”的思想,團結一切力量,社會穩(wěn)定、繁榮是全國各族人民的共同心愿,是藏區(qū)科學發(fā)展的根本前提,“分裂分子”集團妄圖分裂祖國的陰謀是不得人心的,是注定要失敗的。穩(wěn)定壓倒一切,確保社會穩(wěn)定是當前我區(qū)各部門各條戰(zhàn)線的首要政治任務,也是全面奪取反對分裂斗爭勝利的重要基礎。我們一定要按照“一貫徹、三堅持、兩推進”的要求,切實增強政治意識、責任意識和大局意識,認真學習、努力實踐科學發(fā)展觀,扎實做好反對分裂和維穩(wěn)工作,使我區(qū)在穩(wěn)定的環(huán)境下集中精力搞建設、一心一意謀發(fā)展,奪取我區(qū)發(fā)展穩(wěn)定的新勝利,為建設富裕文明和諧的青海做出應有的貢獻。
            了各民族經濟和文化的迅速發(fā)展,大大提高了我國的綜合國力。民族的聯合和國家的統一,貼合我國各族人民的根本利益。盡管在新中國建立以前,總的說來這種聯合不可能是真正平等的,統一也只是相對的,仍保留著某種封建割據狀態(tài)。但是,它畢竟給人民帶來和平建設的環(huán)境,減少了某些民族統治者為爭權奪利而挑起民族仇殺的機會,排除了分裂時期許多人為的障礙,為各族人民順利開展經濟文化交流創(chuàng)造了條件,從而有利于促進民族團結和生產力的發(fā)展,有利于增強抵御外來侵略的力量。因此,中國人民的愛國主義必然表現為為維護統一、反對分裂而斗爭。古代史上魏晉南北朝和五代十國兩次大分裂以后又分別重歸于統一的事實,是中華民族偉大向心力的生動表現。漢族的隋文帝、宋太祖,蒙古族的元世祖,滿族的康熙帝,都為中國的統一建立了不朽功績。
            的相互學習,相互支持,共同發(fā)展。民族團結就發(fā)展,民族分裂就倒退,這也是我國幾千年歷史發(fā)展所得出的結論。
            透過系統學習使我認識到民族團結教育的重要性和必要性,作好新疆的穩(wěn)定和民族團結工作對進一步推進新疆經濟社會快速發(fā)展,促進社會穩(wěn)定,有著十分重大的好處。進一步認清民族分裂主義本質和危害,分清是非界限和敵我界限,進一步統一了思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統一,維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。切實把熱愛祖國,振興中華同愛崗敬業(yè),做好本職工作,實現中華民族的偉大復興,全面建設小康社會統一齊來。立足本職,腳踏實地,堅定走中國特色社會主義道路的信念。向英雄人物學習,學習英雄一心為公,無私奉獻,忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè),對工作精益求精的優(yōu)良作風;學習英雄樂于助人,尊老愛幼、全心全意為人民服務的優(yōu)秀品德;學習英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。透過學習英雄模范先進事跡,對照檢查自我找差距,決心以英雄人物為榜樣,弘揚民族精神,維護民族團結,熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
            民族團結是一種精神、一種思想整合力量、一種追求,它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。我國是一個統一的多民族國家。民族團結關系到中華民族的生死存亡,關系到國家的安危和各族人民的根本利益。沒有民族團結,就沒有社會的穩(wěn)定;沒有民族團結,就沒有經濟的發(fā)展;沒有民族團結,構建社會主義和諧社會就無從談起。加強民族團結是順應歷史發(fā)展趨勢的國策,是貼合全國廣大人民群眾情感和意愿的大舉。應對總體穩(wěn)定、局部動蕩的世界政治格局和我國全面建設小康社會的迫切需要,我們要堅持科學發(fā)展觀,進一步加強對民族團結重要性的認識。民族團結與進步,是社會主義民族關系的主旋律,也是社會主義精神禮貌建設的重要資料。堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深入開展愛國主義教育和民族平等、民族團結教育,牢固樹立“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開”的思想,維護民族團結成為良好的社會風尚,使每一個公民都能自覺地履行維護祖國統一和民族團結的神圣義務,同時也把它當作自我的一項應盡的義務。
            一、在思想政治教育中加強民族團結教育的重要性和緊迫性。
            育是促進民族團結,構建社會主義和諧社會的迫切需要。近些年在處理民族關系中,由于對經濟利益矛盾的調處不當,或因對黨的民族、宗教政策執(zhí)行不力,引發(fā)了一些民族糾紛。更有甚者,一些普通的民事糾紛因境外敵對勢力的挑撥與煽動而成為境內外民族分裂主義分子制造暴力事端的借口。這些民族糾紛的產生,更加警醒我們需要廣泛而深入地開展民族團結教育。在思想政治教育中加強民族團結教育是反對民族分裂、處理好民族關系的重要舉措。因為“民族關系始終是我國社會政治關系的重要方面,直接影響黨和國家的全局。正確協調和處理漢族和少數民族之間的關系,鞏固和發(fā)展平等團結互助和諧的社會主義民族關系,構成各民族團結奮斗、共同繁榮的局面,實現各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展是構建社會主義和諧社會的必然要求和重要資料?!?BR>    二、思想政治教育中民族團結教育的主要資料。
            在思想政治教育中加強民族團結教育,就是要在全國各族師生中間廣泛深入地加強馬克思主義民族理論、民族政策、國家民族法律法規(guī)和以愛國主義為核心的中華民族精神教育,鞏固和發(fā)展我國平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,增強中華民族的凝聚力。
            第一,馬克思主義民族理論教育。那里主要是指中國特色社會主義民族理論體系教育。中國特色社會主義民族理論體系是正確解決我國社會主義初級階段民族問題的基本觀點的總和。它是新中國成立以來,個性是改革開放以來,在中國特色社會主義事業(yè)進程中,黨和國家正確解決我國社會主義初級階段民族問題實踐經驗的總結和理論升華,是中國特色社會主義理論體系的有機組成部分。
            第二,國家民族法律法規(guī)教育。國家民族法律法規(guī)教育是加強民族團結教育的重要資料之一。這主要是指對全國各族人民進行遵守中華人民共和國憲法、中華人民共和國民族區(qū)域自治法以及各省、市、自治區(qū)制定的少數民族權益保障條例等的教育,讓全國人民知法懂法,自覺維護少數民族的合法權益,自覺遵守我國憲法和民族區(qū)域自治法中規(guī)定的堅持民族團結、反對民族分裂的基本原則。
            三、在思想政治教育中加強民族團結教育的有效途徑。
            在思想政治教育中加強民族團結教育,為維護少數民族和民族地區(qū)的穩(wěn)定與繁榮帶給智力支持和精神動力,是全體思想政治教育者義不容辭的職責,也是全面貫徹落實科學發(fā)展觀最具體的表現。如何用當代馬克思主義民族理論武裝全國各族人民的頭腦,自覺抵制境內外敵對勢力的分裂破壞活動,增強民族團結意識,是思想政治教育者務必深入探索的問題。
            民族團結是中華民族偉大復興的強大動力。實現中華民族偉大復興,是近代以來中國人民不懈追求的目標。中華民族的偉大復興,根本動力來自全國各族人民。只有各民族大團結,各族人民共同當家作主,才能確保各族人民的主體地位落到實處,使各族人民建設中國特色社會主義的參與熱情和創(chuàng)造活力最大限度地激發(fā)出來,使社會主義制度下一切物質的和精神的、現實的和潛在的用心因素競相迸發(fā)其能量,一切有利于造福社會和人民的源泉充分涌流,從而使中華民族偉大復興的光明前景真正變?yōu)楝F實。經過**年艱苦奮斗,中華民族迎來了偉大復興的光明前景,靠的就是全國各族人民精誠團結、萬眾一心、共同奮斗。
            從學前班到現在,有一對親密無間,形影不離的好伙伴——閆曉丹和姑麗皮亞。她們雖然民族不同,但是她們兩個比親姐妹還要親。她們兩個現在居住到了同一個小區(qū),更加促進了她們的友誼。
            閆曉丹是一個開朗樂觀,積極向上的陽光漢族女孩,她渾身洋溢著熱情和活力,很愛微笑,一笑就露出兩個小酒窩,很可愛。她還是個富有有愛心的孩子,愛她身邊的每一個人和美麗的大自然,更深深的愛著偉大的祖國,時刻銘記自己是一位少先隊員,她相信停帶的思想是死水,單調的生活是萎靡,偏激的青春是放縱,無夢的人生墮落。所以,在平凡的日子里,她總是努力的學習,勤奮的工作,積極的思考,她要以她的思想、學習,和生活來詮釋她的大學夢。
            姑麗皮亞是一個自信和執(zhí)著的維吾爾族小姑娘。一個聰明可愛,思維敏捷,工作積極,熱愛集體,關心同學,學習鉆研,學習成績優(yōu)秀誠實上進,愛好廣泛的優(yōu)秀學生。她為了心中的夢想,堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮??捱^、笑過、迷茫過,可她不曾屈服過。她熱愛祖國、熱愛生活、熱愛自然、她熱愛身邊的一切。她是位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
            她們無論在學習中,還是在生活上都互幫互助,互相關心。在課間十分鐘,她們總是在一起探討學習的樂趣,在雙休日她們一起動手制作一些工藝品,并一起去書店閱覽對學習有益的書籍,由于閱讀了大量的書籍使她們在學習上總比別人略勝一籌。姑麗皮亞有不懂的問題時,閆曉丹總會給他耐心的解釋,知道她理解、學會為止,使姑麗皮亞的學習有了進一步的提高。姑麗皮亞常常在閆曉丹參加文藝比賽時給予她最大的幫助,在她每次的比賽上姑麗皮亞會主動編排舞蹈,陪她一起排練,使閆曉丹在每次比賽上取得優(yōu)異的成績。在生活中,她們總以姐妹相稱。當她們只身來到店里時,店里的叔叔阿姨總會問:“你的姐姐/妹妹呢?”但她們總會平淡的回答:“她沒有陪我一起來?!庇捎诿看味歼@樣回答,至使那些店里的叔叔阿姨都以為她們真的是一對親姐妹。
            在閆曉丹煩惱時,姑麗皮亞總會為她排憂解難,逗她開心。當姑麗皮亞猶豫不決時,閆曉丹總會為她作出明確的判斷。自從學校開展了“手拉手”活動以后,她們就更加團結友愛了,不僅如此她們還帶動了全班同學,讓全班同學深深地團結的重要,讓他們明白了團結是建設祖國中十分重要的一部分,只有團結才能讓祖國更加繁榮富強,只有全國人民一心才能把祖國建設的更加美好。而這些道理是閆曉丹和姑麗皮亞讓同學們懂得的。
            現實生活中,一些不足為奇的事,一些不足掛齒的事,生活中需要的一切,不可能自己生產。所以,人類是生活在團結合作的生活中,人類無疑是幸福的,但人類的團結有虛偽的團結。
            不僅人類學會團結,就連小小的螞蟻,在發(fā)現食物后,都會共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形,居然能把超過自己的許多倍的東西搬運。體現了團結合作的精神。
            單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,個人只有融入團結的集體才能實現宏偉目標。
            因此,一個國家、一個民族只有精誠團結,才能自立于世界,才能謀求進步和發(fā)展。特別是我們這些作為新世紀的接班人的青少年更應該學會團結,這樣才能立足社會。繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德,也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責任。
            生活中,我們要學會團結,了解團結的重要性。讓團結伴隨我們。今天的中國需要團結明天的中國更需合作,讓我們共同建設美好的祖國。
            民族團結教育月活動策劃方案篇十四
            縣江蘇醫(yī)院黨委、中醫(yī)醫(yī)院黨委,縣直醫(yī)療單位黨支部、局機關黨支部:
            按照霍城縣民族團結教育年活動領導小組《關于全縣民族團結教育年活動第三階段工作安排的通知》(霍教育年活動辦[2015]05號)安排,根據衛(wèi)生局黨委《關于印發(fā)霍城縣衛(wèi)生系統開展“民族團結教育年”暨創(chuàng)建州級民族團結進步模范縣活動實施方案的通知》的文件要求,通過學習并對照縣民族團結教育年領導小組的要求,結合本系統職工提出的意見和建議,對照本系統實際工作及思想動態(tài),認真開展了本系統以“增進團結、推動發(fā)展、構建和諧”為主題的民族團結教育年活動的整改工作, 以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。經討論,現制定整改方案如下:
            一、查擺出的問題
            精神紐帶”等專題調研報告發(fā)現,仍不同程度存在以下問題:
            一是“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”思想教育仍需加強。 二是仍然有少部分人有親民族的思想,認為同民族的人比同一國家的人從感情上更親近,同時也更強調本民族的文化勝于強調中華文化,并認為民族之間的思想文化、風俗、生活習慣上的差異成為同其他民族的人成為好朋友的阻礙。
            三是一部分人認為新疆經濟社會發(fā)展落后和對民族關系的團結、和諧信心不強而感到不適應。
            四是少部分人容易把不同民族干部群眾之間發(fā)生的一般性個體之間的爭吵或矛盾,不恰當地認為是民-族-矛-盾的體現,把簡單的矛盾復雜化。
            五是群眾反映的“看病貴”問題依然較突出?!翱床≠F”問題,是當前群眾反映較突出的問題,也是群眾對衛(wèi)生行業(yè)存在不滿意看法的根源所在,黨的惠民政策還需進一步落實到位。
            六是工作被動落實多,主動超前還不夠。大多是承辦上級交辦事項,工作中經常是處于奉命行事,落實任務,超前思考、提前預測方面還需加強;謀領導之所謀,深入調研,提供資料、當好參謀。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性仍需進一步加強。
            二、整改措施
            (一)加強學習,凝聚人心、進一步提高認識。
            1、繼續(xù)強化思想政治教育,各黨委、黨支部要始終堅持以“正面教育”為主,把“馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”思想教育和黨的民族、宗教及形式任務相結合,采取集中教育和經常教育相結合,將本區(qū)域發(fā)展同中央新疆座談會精神相結合,與黨的民族政策、民族團結教育及形式任務相結合,民族團結教育和依法集中整治相結合、民族團結教育同創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院相結合的教育方法、深入廣泛宣傳加強民族團結的重要意義,增強宣傳教育的滲透力和覆蓋面。
            使全系統各族干部職工更加堅定地反對民族分-裂、維護民族團結、維護祖國統一。
            3、加強晨會學習、集中組織培訓和自學相結合的考學機制,將民族團結教育的重要意義與形式任務作為宣傳重點,大力做好學習宣傳,宣傳黨和國家對新疆各族人民的親切關懷,宣傳自治區(qū)和自治州經濟發(fā)展、社會進步的大好形式,通過學習,增強各族干部職工的發(fā)展意識,營造衛(wèi)生行業(yè)發(fā)展的良好氛圍。
            (整改期限:立即整改。責任人:局黨委書記任鴻賓,黨政辦主任、組織、宣傳干事李雪蓮,文秘干事丁玲。)
            (二)加強宣傳,進一步增強全院各族干部職工維護民族團結、反對民族分-裂的自覺性和堅定性。
            1、進一步改進和加強宣傳工作,繼續(xù)加強內外宣傳工作,進一步辦好《霍城衛(wèi)生簡報》,上報好衛(wèi)生信息、外宣稿件,通過宣傳和學習,開闊思維和眼界。
            2、在各黨委、黨支部舉辦板報展覽、民族團結知識競賽等活動,集中宣傳衛(wèi)生系統熱愛黨、熱愛祖國、熱愛新疆、加強民族團結、艱苦創(chuàng)業(yè)奉獻的先進典型,激勵全系統各族干部職工為創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院貢獻力量,進一步增強全系統各族干部職工維護民族團結、反對民族分-裂的自覺性和堅定性。
            3、大力開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”系列主題實踐活動。通過一系列職工參與面廣、參與率高且富有成效的宣傳教育和道德實踐活動,增強全衛(wèi)生系統各族干部職工建設美好家園的熱情,增強責任感和使命感,凝心聚力為建設美好醫(yī)院而努力奮斗。
            (整改期限:立即整改,長期堅持;責任人:局黨委書記任鴻賓,黨委副書記、紀檢書記李連喜,黨政辦主任、組織、宣傳干事李雪蓮,黨政辦干事曹雪華。)
            (三)進一步加強作風建設,積極開展共建活動,正確化解矛盾,服務于民,升華感情,確保衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展。
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            民族團結教育月活動策劃方案篇十五
            一、“結對認親”
            通過“結對認親”活動,通過我?!霸L惠聚”工作隊提供沙灣縣柳毛灣鎮(zhèn)柳毛灣村村民信息,和我校教師一對一結對(民漢搭配),漢族教師與本校民族教師一對一結對,校內民漢教師一一結對,切實保證了“民族團結一家親”活動日?;?、經?;鸵?guī)范化、制度化。
            通過共同學習,充分發(fā)揮教師優(yōu)勢,幫助村民收集提供有利于結對認親戶發(fā)展生產、增加收入的各類信息,通過微信或qq的方式宣傳黨和國家的惠民政策,民漢結對教師在工作、學習、生活中互動互助想方設法幫助解決就學、就醫(yī)、就業(yè)等問題,讓有困難的村民或教師更多地共享了改革發(fā)展成果,切實感受到了社會主義大家庭的溫暖。通過每兩周一次的語言學習交流活動,進一步提高了民族教師的漢語水平,搭建了相互溝通交流的橋梁。農忙時節(jié)利用節(jié)假日時間,組織教師主動參與結對認親戶生產經營活動,同吃同住同勞動,鍛煉了他們吃苦耐勞的精神與意志品質,在共同的勞動中也增進了彼此的友誼。通過共建“朋友圈”,教師與結對戶發(fā)揮現代即時通訊工具便捷、迅速等優(yōu)勢,與結對認親戶共同建立微信群、qq群,有效克服了空間限制,暢通了溝通交流渠道,通話聊天談心,及時了解他們的生產生活情況,隨時隨地提供有益的信息和幫助。通過共辦家庭聚會,有利于彼此了解飲食和風俗習慣,融洽感情,增進親情。通過共學民族歌舞。有利于雙方在相互學唱歌曲、相互學習舞蹈中增強對各民族文化的認同和欣賞,在愉悅的活動中拉近心與心的距離。通過共同“走親戚”,有利于激發(fā)熱愛偉大祖國、建設美好家園的強烈情感。通過共照“全家?!?。有利于各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。
            全校教職工通過深入學習宣傳習近平總書記系列重要講話精神,進一步增強了各族群眾“五個認同”的意識及各族群眾抵御防范宗教極端思想滲透侵蝕的能力,提升了各民族同胞感恩偉大祖國,建設美好家園的的動力,促進了各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助,推動了多層次多方位多形式的交往活動。
            學校教職工通過政治學習活動,組織主題班會活動,深刻認識各民族共同團結奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對促進民族關系和諧的重要作用。通過黑板報、宣傳欄加強宣傳,營造“平等、團結、互助、和諧”的良好校園氛圍,有利于更好地貫徹落實黨的民族宗教政策、推進民族團結進步事業(yè),有利于更好地踐行黨的群眾路線、保持黨和群眾血肉聯系,有利于更好地保障改善民生、凝聚爭取人心,有利于更好地鞏固和發(fā)展塔城各族人民長期團結和睦的優(yōu)良傳統。
            通過舉辦以“民族團結一家親”為主題的情景畫創(chuàng)作大賽,加深—2—。
            了其對民族團結的理解,以班主任老師和心理學專業(yè)老師為成員組建師生一對一心理咨詢站,幫助其樹立了正確的生活觀念。各班設立“民族團結”才藝展示角,有利于促進班級之間的交流,為進一步構建和諧校園打下堅實的基礎。舉辦校級“民族團結一家親”精品團活觀摩會。在一定程度上形成了示范效應,更好地起到思想引導作用。開展以“民族團結一家親我愛師范大家庭”主題演講、征文比賽,鼓通過語言和文字表達了對民族團結的重視以及愛國愛校的美好感情。舉辦民族風俗文化交流座談會,有利于實現各民族同胞彼此了解、互相尊重、共同澆灌民族團結之花的目的。組織學生利用假期或者周末進行民族美食制作分享的活動,加深了對彼此的了解與交流。設置校園“民族團結一家親”留言墻,有利于提高每個人對民族團結的領悟力,用自身的實際行動推進民族團結。開設以民族團結為主題的道德大講堂,通過授課教師講解、心得總結讓民族團結深入人心。
            此外,工會還進行了學唱民族歌曲、舉辦民族團結為主題的舞會、學唱民族歌曲、《民族團結應知應會》有獎知識競賽、教職工之間幫扶我校困難職工等活動,都加強了各民族間的溝通與交流,促進了民族團結的進程。
            三、領導重視,抓落實、求實效。
            塔城地區(qū)師范學校成立“民族團結一家親”活動領導小組,校黨委書記王愛英任組長,校長黃志國任副組長,教務科、學生科、工會等教職工廣泛參與,充實工作力量。其他各科室齊抓共管、密切配合,全社會共同參與,學校的民族團結教育活動做到了“三個到位”:一是思想認識到位,在統一思想認識的基礎上認真安排,精心組織。二是學習宣傳到位,做到普及面廣、了解的人多。三是活動落實到位,使師生參與面不斷擴大,各項活動豐富多彩。
            民族團結教育月活動策劃方案篇十六
            今年5月,是金塔縣第十個民族團結進步宣傳月。為在我校掀起民族團結進步的宣傳教育熱潮,我們以“高舉發(fā)展、團結、穩(wěn)定旗幟,加強民族團結,促進學校和諧發(fā)展”為主題,認真開展“中國夢”、“三愛”教育活動,以教育和引導全校師生毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟,毫不動搖地堅持中國特色社會主義道路,毫不動搖地堅持中國特色社會主義理論體系,毫不動搖地反對民族分裂、維護祖國統一和民族大團結,筑牢各民族平等、團結、互助和諧的思想基礎,始終做到同呼吸、共命運、心連心。在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結教育好經驗、好做法的基礎上,總結經驗,進一步增強民族團結教育針對性,有效性。
            一、精心組織,周密安排
            為扎實有效地開展好今年的民族團結教育活動,學校領導十分重視此項工作,及時成立了民族團結教育活動領導小組。根據上級組織的安排,結合學校實際組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導,精心組織實施,周密安排部署,使教育活動早計劃、早安排、早部署,扎扎實實,卓有成效。
            我們結合“五四表彰”活動,大力開展向民族團結先進典型的學習活動,組織全校師生通過各種途徑學習民族團結模范單位、模范個人事跡,黨總支結合實際,通過動員會、報欄、電子屏宣傳等多種形式,學習宣傳黨的民族宗教政策,學習中央和教育局黨委關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神。
            二、以活動為載體,不斷把教育月活動推向高潮
            民族團結教育月期間,適逢學校第二屆校園文化藝術節(jié),學校開展了十八大報告、時事政治、民族政策、高考形勢專題講座的時事政治報告會;選派了12位老師,30多名學生的代表團赴北京參觀愛國主義教育基地、清華、北大名校;開展了“愛黨、愛祖國、愛人民”主題征文比賽;“品味中華詩韻,共創(chuàng)書香校園”經典詩文誦讀;“我的青春我做主”主題演講;“放飛夢想、唱響金中”歌詠比賽;書法、繪畫展評;黑板報比賽,手抄報比賽;“魅力青春飛揚舞臺,激情聲音唱響校園”校園好聲音(小品、相聲、課本劇、歌曲演唱等)等系列活動。寓民族團結教育于生動活潑,豐富多彩的活動之中。通過深入開展愛黨愛國愛人民的宣傳教育,在校園內進一步唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,激勵和動員廣大師生勤奮工作,刻苦學習,為辦好人民滿意的教育,加快建設“隴上名校”而努力奮斗。
            以感恩偉大祖國,謳歌輝煌成就,贊頌民族團結,弘揚社會正氣等為主要內容,大力宣傳中國共產黨領導、社會主義制度優(yōu)越、祖國大家庭的溫暖、各民族共同繁榮發(fā)展的新面貌,政治課、歷史課教師結合學科特點引導學生全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統一,維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。為在校園形成維護民族團結光榮、損害民族團結可恥的昂揚正氣鼓勁加油。
            任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就,切實把熱愛祖國,振興中華同愛崗敬業(yè),做好本職工作,實現中華民族的偉大復興,全面建成小康社會統一起來。立足本職,腳踏實地,堅定走中國特色社會主義道路的信念。
            組織開展了學習民族團結先進典型教育活動,我校有少數民族教師1名,少數民族學生26名。各民族師生結合學?!皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動,對照檢查自己找差距,在全體師生中以民族團結先進典型人物為榜樣,弘揚民族精神,維護民族團結,熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位上不做平庸人,學習先進,崇尚先進,見賢思齊的良好風氣正在形成。
            大力宣傳《甘肅省普通高校招生考生照顧政策規(guī)定》,確保20xx屆少數民族高考考生真正享受到照顧政策。
            我們通過組織開展民族團結月系列活動,認真做到“五個結合”,一是與學習貫徹黨的十八大精神相結合,二是與“熱愛偉大祖國、建設美好家園”相結合;二是與我省華夏文明傳承相結合;四是與“六五”普法相結合;四是與聯村聯戶為民富民相結合。五是與未成年人思想道德建設相結合。從而使民族團結教育更加深入人心。
            民族團結是一種精神、一種思想整合力量、一種追求,它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。今后,我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去,以五月促全年,不斷為全縣民族團結工作作出新的貢獻。
            民族團結教育月活動策劃方案篇十七
            民族團結是新疆實現跨越式發(fā)展和長治久;安的有力保證;dd民族團結教育月心得體會劉威;今年5月是自治區(qū)第30個、克拉瑪依市第31個民族;新疆自古以來就是中國領土不可分割的一部分;史進程看,中國歷朝歷代一直對新疆行使著管轄權;改革開發(fā)以來,在中國共產黨的領導下,在黨的民族政;技,文化等各項事業(yè)欣欣向榮;發(fā)生在烏魯木齊發(fā)生的“7.5”暴力恐怖事;民族團結,民族團結是新疆實現跨越式發(fā)展和長治久安的有力保證。
            今年5月是自治區(qū)第30個、克拉瑪依市第31個民族團結教育月。通過支隊、大隊廣泛開展馬克思主義“五觀”、新疆“三史”和“四個認同”的宣傳教育,提高了我對民族團結在維護穩(wěn)定、構建和諧社會中的重要性認識,搞好民族團結對于克拉瑪依打造“世界石油城”、創(chuàng)建“最安全城市”,實現克拉瑪依跨越式發(fā)展、長治久安、為黨的十八大、第二屆亞博會的勝利召開創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境具有十分重要的意義。
            新疆自古以來就是中國領土不可分割的一部分。從歷史進程看,中國歷朝歷代一直對新疆行使著管轄權。新疆的歷史,就是各民族共同艱苦、共同開發(fā)建設的歷史,各民族人民都為新疆的歷史發(fā)展作出過重大貢獻,譜寫過光輝燦爛的篇章。
            改革開發(fā)以來,在中國共產黨的領導下,在黨的民族政策的光輝照耀下,各族人民高舉民族團結的旗幟同呼吸、共命運、心連心,牢固樹立“三個離不開”的思想,攜手并肩,艱苦創(chuàng)業(yè),天山南北面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。今天的新疆民族團結、社會穩(wěn)定,人民生活大大改善,經濟,科技,文化等各項事業(yè)欣欣向榮。這一繁榮興旺、生機勃勃的大好局面,是黨和國家大力支持的結果,是各族人民共同團結奮斗的結果。民族團結是新疆各族人民的生命線,是我們從事一切事業(yè)的基本政治保證。經濟的發(fā)展離不開穩(wěn)定,社會的進步離不開穩(wěn)定,穩(wěn)定是最大的民生,是做好一切工作的前提和基礎。而社會的穩(wěn)定,則需要各族人民的團結一心,共同維護。我國是一個多民族國家,民族關系是社會眾多關系的基礎。民族關系的好壞,將直接反映在經濟,政治,文化等社會關系上,直接影響到社會的和諧穩(wěn)定。構建社會主義新型民族關系,民族團結是基礎。團結和諧的民族關系不僅是社會安定進步的基礎,是各民族安居樂業(yè)的基礎,更是我們黨的國家的執(zhí)政基礎。
            發(fā)生在烏魯木齊發(fā)生的“7.5”暴力恐怖事件嚴重破壞了新疆改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,嚴重破壞了民族團結。但是事件發(fā)生后,社會各界高舉民族大團結的旗幟,更加團結,互幫互助,切實維護好來之不易的各民族團結和諧的大好局面。讓各族群眾通過交往溝通進一步消除隔閡,增進友誼,交心換位,真是實意地想團結,促團結,維護團結。
            民族團結,是全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的必然要求,是促進各民族共同繁榮發(fā)展、構建社會主義和諧社會的必然要求,是在新條件下繼續(xù)把解放思想引向深入、把改革開放偉大事業(yè)推向前進的必然要求。民族團結是各族人民生產、生活以及和諧相處的前提和基礎,維護民族團結,需要新疆各族干部群眾入于心、踐于行,需要各族干部群眾從我做起、點滴積累、持之以恒。民族團結不是抽象的概念,鞏固發(fā)展和諧的民族關系,需要我們以實際的行動來踐行民族團結,做到細致入微、言行一致。
            作為一名基層消防官兵,我們要充分發(fā)揮自身在民族團結中的影響力,帶頭做好民族團結工作,同時采取多種方式、利用多種渠道,對群眾進行深入、細致的宣傳教育,為維護民族團結盡職盡責、盡心盡力,作出自己應有的貢獻。民族團結是一個潛移默化的過程,也是一項十分具體細致的工作。各民族之間的相互理解和信任需要在日常生活和交往中點滴培養(yǎng),需要我們注意自己的一言一行,注重生活工作上的每一個細節(jié)、每一件小事,在點滴中積累信任、積累理解、積累團結。細節(jié)決定成敗,點滴匯聚江河。做好民族團結需要我們人人從我做起,只有人人都維護團結,才能人人從團結中收益。社會才能不斷發(fā)展,人民生活水平才能不斷提高。
            經歷過風雨的新疆各族人民,必將用自己的實際行動表明,新疆各族人民的大團結的歷史不容篡改,新疆民族大團結的大好局面不容破壞,只要各民族堅持共同團結奮斗,共同繁榮發(fā)展,新疆經濟回發(fā)展的大局就誰也扭轉不了,新疆的明天一定會更加美好。
            民族團結教育月活動策劃方案篇十八
            為加快發(fā)展民族團結進步事業(yè),根據街道統一安排部署,現就我社區(qū)開展民族團結促活動制定方案如下。
            一、指導思想
            堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,高舉維護祖國統一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法治、維護人民群眾根本利益的旗幟,高舉各民族大團結的旗幟,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和民族政策,大力弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神,大力弘揚各民族大團結大發(fā)展大繁榮的主旋律,引導社區(qū)居民牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各民族之間也互相離不開的思想觀念。
            二、活動目標
            通過深入開展“民族團結進社區(qū)”活動,宣傳民族團結的重要意義,使轄區(qū)內居民了解民族風俗習慣,樹立正確的民族觀,將民族團結工作與社區(qū)市民學校、青少年暑假教育等各項工作有機結合,將民族團結活動內容作為社區(qū)黨總支和市民學校學習的計劃和內容及黨總支工作的特色和亮點,成為社區(qū)宣傳的重要內容。
            三、活動計劃
            面。具體來說,由社區(qū)牽頭,組織社區(qū)工作人員及志愿者開展好以下三項宣傳教育活動。
            1、制作一期以宣傳民族政策、法規(guī)、知識等為主的宣傳欄。
            2、在社區(qū)主要地段懸掛一批民族團結宣傳標語、口號和海報。
            3、向社區(qū)居民發(fā)放一組民族團結宣傳資料。
            二是辦三件實事,為少數民族群眾送去真情服務。
            1、建立少數民族咨詢服務窗口,為少數民族群眾提供相關政策咨詢服務,如辦理少數民族更改民族成份、學生優(yōu)錄政策與程序等。
            2、建立各民族人員之間“結對子,交朋友,促團結”工作機制,在不同民族的熱心居民中“結對子”,相互了解,增進友誼;社區(qū)黨員干部與少數民族流動人員“結對子”,幫助流動人員解決困難,適應新環(huán)境。
            四、具體要求
            1.加強組織領導。要從加強民族團結進步、維護社會穩(wěn)定的戰(zhàn)略高度,充分認識開展民族團結活動的重大意義,把民族團結活動擺上重要議事日程,加強領導、認真組織、狠抓落實,確?;顒尤〉脤嵭А?BR>    2.豐富活動載體。組織形式多樣的群眾性宣傳教育活動,將活動搞得扎扎實實,有聲有色,取得成效。
            2
            3.形成工作合力。認真制訂活動方案,把民族團結活動與創(chuàng)建和諧社區(qū)相結合,為社區(qū)各項工作的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境。
            4.加大宣傳力度。大力宣傳各民族團結進步、奮發(fā)向上的精神風貌,結合實際,開設宣傳專欄,不斷挖掘民族團結先進典型。集中宣傳報道民族團結的豐碩成果和貫徹落實黨的民族宗教政策的成功實踐和取得的重大成就。
            xx社區(qū)
            2011年9月
            3
            為全面促進民族團結進步,構建和諧教育,根據教育局要求并結合我鎮(zhèn)實際,特制定大雙廟鎮(zhèn)總校。
            一、指導思想
            堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,牢牢把握各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”這一主題,以建立和完善民族團結進步活動長效機制為重要手段,貫徹落實黨的民族政策和法律法規(guī),不斷加強民族團結,維護和諧穩(wěn)定,努力構建平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,為實現“興辦赤峰市一流教育,建設自治區(qū)教育強縣”的奮斗目標創(chuàng)造良好的環(huán)境。
            二、實施原則
            (一)堅持促進團結的原則。把鞏固平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,促進民族團結,維護教育穩(wěn)定,創(chuàng)建民族團結進步先進單位作為活動的主要目標,并圍繞這一目標開展活動。
            (二)堅持促進發(fā)展的原則。通過民族民族團結進步活動的開展,進一步加快我鎮(zhèn)教育特別是民族教育的發(fā)展。
            (三)堅持激勵為主的原則。創(chuàng)建活動重在引進社會各界重視、關心、支持民族團結進步事業(yè),通過每年一次的表彰先進、典型引路,進一步貫徹落實黨的各項民族政策,建立和完善長效機制,促進各民族師生“共同團結奮斗,共同繁榮發(fā)展”。
            (四)堅持實事求是的原則。各小學、幼兒園必須真實反映創(chuàng)建活動開展情況,并保存好工作痕跡和檔案資料。
            (五)堅持公開、透明的原則。標準量化,辦法公開,程序公開,獎懲公開。
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            民族團結教育月活動策劃方案篇十九
            同志們:
            今天,縣委、政府召開第12次民族團結進步表彰大會,意義十分重大,主要任務是全面總結近年來我縣民族團結進步事業(yè)的成果和經驗,安排部署當前和今后一個時期的民族團結工作,對多年來為全縣民族團結進步事業(yè)做出突出貢獻并取得顯著成績的模范單位和模范個人進行表彰,進一步團結和動員各方面力量,推動我縣經濟社會發(fā)展再上一個新的臺階。在此,我代表縣委、政府,向受到表彰的民族團結進步模范單位和模范個人,表示熱烈的祝賀!向所有關心和支持民族團結進步事業(yè)的各界人士,表示衷心的感謝!
            下面,我講幾點意見。
            多年來,縣委、政府把加強民族團結教育作為加快縣域經濟發(fā)展、維護社會穩(wěn)定的基礎性工作,常抓不懈,全縣呈現出社會穩(wěn)定、經濟發(fā)展、兵地融合、邊防鞏固、各族人民安居樂業(yè)的大好局面,有力地推進了我縣經濟建設和社會各項事業(yè)的發(fā)展。
            (一)組織領導到位,宣傳教育有力,民族團結事業(yè)快速推進。
            多年來,縣委、政府和各級黨政部門堅持把民族團結工作列入重要議事日程,當作第一位的大事來抓。黨政軍民、各部門、各行業(yè)都積極參與民族團結工作,把民族團結教育滲透到政治、經濟、文化和社會生活的各個領域,形成了級級負責,層層抓落實的工作機制。通過廣泛開展民族團結教育,認真學習黨中央關于加強民族團結、維護新疆穩(wěn)定的一系列重要指示精神,認真總結正反兩方面的經驗,各族干部群眾不斷提高了對加強民族團結重要性的認識,進一步增強了維護祖國統一和民族團結,反對民族分裂主義的自覺性和堅定性,各民族之間,軍民之間、兵地之間形成了患難與共、互幫互助、共同進步的良好局面。通過對賽爾江、阿布旦、努爾波力等一批先進模范典型的宣傳,廣大干部群眾實實在在地看到民族團結的巨大力量,在全社會形成學習先進、爭當先進的良好風氣。全縣各族干部群眾同心同德、群策群力,努力維護安定團結的政治局面,顯示出了強大的凝聚力和向心力。
            (二)各民族相互交融,社會穩(wěn)定呈現新局面。
            全面貫徹黨的民族宗教政策,“三個離不開”思想深入人心,各族人民同呼吸、共命運、心連心,平等、團結、互助、和諧的社會主義新型民族關系進一步鞏固和發(fā)展。堅持“主動出擊、露頭就打、先發(fā)制敵”的方針,牢牢把握對敵斗爭的主動權、打擊敵對勢力的分裂破壞活動,有力地維護了全縣社會政治大局的穩(wěn)定。堅持“打防結合、預防為主”的方針,全面落實社會治安綜合治理措施,依法打擊各種犯罪活動,加強信訪和矛盾糾紛排查調處工作,認真處理人民內部矛盾,涉及群眾切身利益的社會熱點、難點問題得到有效解決,社會穩(wěn)定局面進一步鞏固。團結穩(wěn)定的局面,為我們實現經濟社會的超常規(guī)、高速度、跨越式發(fā)展打下了穩(wěn)固的社會基礎。
            (三)各民族團結協作,經濟和社會事業(yè)加快發(fā)展。
            經濟發(fā)展是保證民族團結的第一位因素,只有人民生活水平得到提高,才會有社會秩序的根本穩(wěn)定和社會家庭成員的和睦團結,才能有力地促進民族團結,保持社會穩(wěn)定。xx年,全縣gdp完成15.4億元,同比增長13.5%;全口徑財政收入完成2.3億元,同比增長44.2%,地方財政收入完成1.0066億元,同比增長35.4%;鄉(xiāng)及鄉(xiāng)以上工業(yè)增加值完成7.2億元,同比增長44.5%;地方固定資產投資完成6.1億元,同比增長19.8%;實現招商引資到位額6.1億元,同比增長21%;農牧民人均增收282元,達到4299元。正是我們多年來在經濟發(fā)展上不斷取得豐碩成果,才使得各民族之間團結、拼搏的精神成為社會的主旋律。
            我國自古以來是一個多民族的國家,全國共有56個兄弟民族勞動、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。而新疆-一個土地面積占全國六分之一的維吾爾族自治區(qū),就占有55個兄弟民族。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經存在矛盾與不和,發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭,但各民族之間的經濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結的整體,并經歷幾千年的變故與動蕩而永不分離,根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。
            民族團結是新疆各族人民的生命線,是做好新疆一切工作的重要保證。不斷鞏固和發(fā)展各民族的大團結,我們的事業(yè)就無往而不勝。
            我國是由56個民族組成的統一的多民族大家庭,各民族的前途命運與祖國的前途命運始終緊密相連,各民族都為祖國的統一、繁榮、發(fā)展作出了自己的貢獻?;厮葜腥A民族的歷史,可以清楚地看到,國家統一、民族團結始終是中國歷史發(fā)展的主流。自秦漢以來,凡是歷史上的盛世,無一不是在各民族團結、社會穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)的局面下形成和發(fā)展起來的;凡是人民流離失所,城鎮(zhèn)被毀,田園荒蕪,生產凋敝,民族生存面臨嚴重威脅,無一不是國家分裂、社會**、矛盾尖銳造成的。歷史一再證明:民族團結、國家統一,經濟才能發(fā)展、社會才能和諧。五千年的中華文明史,就是各族人民相互依存、休戚與共,共同推動國家發(fā)展和社會進步的歷史;一百多年的近代史,就是各族人民頑強不屈、前赴后繼、共御外侮,共同致力于中華民族復興的歷史;新中國成立60年的歷史,就是全國各族人民在黨的領導下,心連心、同呼吸、共命運,精誠團結、共同奮斗,共同致力于國家繁榮富強的歷史。
            民族團結的精神歷經千年滄桑,已經深深植根于各族人民心底,流淌在中華兒女血液中。今天,中華民族終于迎來了發(fā)展的寶貴機遇和復興的美好前景。在慶祝新中國成立63周年的時候,我們一定要倍加珍惜來之不易的民族團結大好局面,始終堅持一手抓改革發(fā)展、一手抓團結穩(wěn)定,更加自覺地做到堅持以經濟建設為中心不動搖,堅持維護社會穩(wěn)定大局不動搖,堅持各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展不動搖,堅定不移地高舉各民族大團結旗幟,不斷鞏固和發(fā)展平等團結互助和諧的社會主義民族關系,讓民族團結之花開放得更加艷麗多彩。
            社會主義祖國的成立,使我們統一多民族國家發(fā)生了質的變化,實行了民族區(qū)域自治,在我國歷史上第一次真正消除了民族歧視,實現了民族平等和各民族的大團結,各族人民真正成了國家的主人。在社會主義大家庭里,在保衛(wèi)祖國和建設祖國的共同斗爭中。各民族之伺交往與合作的密切程度,是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結,大統一、大交流,有力地促進了各民族經濟和文化的迅速發(fā)展,大大提高了我國的綜合國力。
            民族的聯合和國家的統一,符合我國各族人民的根本利益。盡管在新中國建立以前,總的說來這種聯合不可能是真正平等的,統一也只是相對的,仍保留著某種封建割據狀態(tài)。但是,它畢竟給人民帶來和平建設的環(huán)境,減少了某些民族統治者為爭權奪利而挑起民族仇殺的機會,排除了分裂時期許多人為的障礙,為各族人民順利開展經濟文化交流創(chuàng)造了條件,從而有利于促進民族團結和生產力的發(fā)展,有利于增強抵御外來侵略的力量。因此,中國人民的愛國主義必然表現為為維護統一、反對分裂而斗爭。愛國主義的精神力量,更支撐著我國各族人民的愛國力量,以堅韌不拔的意志,同帝國主義肢解中國領土、破壞民族團結的陰謀;同民族敗類的分裂主義活動,展開了英勇的斗爭。歷史一再證明,反對分裂,維護民族團結和祖國統一,是我國人民愛國主義優(yōu)良傳統的重要組成部分。
            在當前世界上許多地方民族沖突加劇,民族戰(zhàn)亂不斷的情況下,我們每個人都要從中華民族的大局出發(fā),從全國各族人民的根本利益出發(fā),從維護我國多民族統一的`傳統出發(fā),自覺維護民族團結,反對民族分裂,堅決同破壞祖國統一的言行作斗爭。我們一定要認識到,由于我國各民族已經形成為一個統一的整體,因而民族發(fā)生分裂,必然引起社會的動蕩,甚至導致戰(zhàn)爭發(fā)生,這樣對國家、對民族、對每個人都會帶來損失乃至災難。相反,民族團結,國家統一,環(huán)境安定,各族人民可以安心地從事社會主義現代化建設,也有利于各民族之間的相互學習,相互支持,共同發(fā)展。民族團結就發(fā)展,民族分裂就倒退,這也是我國幾千年歷史發(fā)展所得出的結論。
            民族團結教育月活動策劃方案篇二十
            有一個國家,經歷了50的滄桑,以它的自強不息,以它的團結奮進,屹立在世界的東方,這就是我親愛的祖國----中國!
            在這片土地上,有56個民族,在這片土地上,有13億同胞。因我們的存在有了中國,因中國的存在有了我們。很顯然,祖國與我們同呼吸,共命運,心連心,誰也離不開誰!
            回首祖國走過的路,漫長而又艱辛。特別是秦漢以來的2000多年里,通過各民族的努力,才形成了今日的統一的多民族國家。在秦漢時,不僅基本奠定了以漢族為中心的中原王朝的疆域規(guī)模,而且開創(chuàng)了將中華大地上漁獵文明區(qū)、游牧文明區(qū)和農耕文明區(qū)“混而為一”的大一統先河。從此,中國歷史上出現了西漢文景之治、唐代貞觀之治、清代乾隆盛世……開創(chuàng)了我國大一統的政治格局。繼而新中國成立后,不僅使中華民族贏得了失去百年的獨立、自由和尊嚴,更開啟了各民族平等合作、繁榮發(fā)展的新紀元!
            然而,在中國漫長的歷程中,前進的道路不可能一帆風順。鴉片戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭、南京大屠殺、汶川地震、玉樹地震、西部干旱……都深深地印在中國人的心里。但是,中國人是不會屈服的,維護祖國,是中華兒女的神圣職責。于是,在前進的道路上,面對艱難險阻,中華兒女萬眾一心,眾志成城,和衷共濟,奪取了抗洪搶險、抗擊非典、抗擊風雪冰凍災害、抗震救災等重大斗爭的勝利,生動展現了偉大的中華民族精神,展現了社會主義中國堅不可摧的偉大力量!
            好一群不服輸的中華兒女!好一群團結的中華兒女!此時此刻,我似乎看到了蔚藍的天空中,所有的白云聚集到了一起,我似乎看到了湛藍的大海里,所有的水滴聚集到了一起,我似乎看到了……此時此刻,我仿佛覺得我已經不是我,我是我們!也讓我明白了一句真理:團結就是生命,團結就是力量,團結就是形象,團結就是希望,團結就是勝利!
            因為團結,使新中國成立66年來,各族人民和衷共濟,和睦相處,和諧發(fā)展,攜手推進社會主義建設和改革開放事業(yè),譜寫了中華民族自強不息、團結奮進的壯麗史詩!原來,團結的力量是多么偉大,身為一名中國人,十三億分之一的我,每日虛度年華,不思上進,真是汗顏啊!少年強,則國強,90后的我,90后的我們應發(fā)揚中華民族團結的優(yōu)良傳統,為實現中華民族偉大復興的歷史而努力奮斗!
            只要我們每一個人自覺做民族團結進步事業(yè)的建設者,促進者,中華民族就一定能夠形成坐如磐石的團結,擁有堅不可摧的力量,迎來偉大復興的光明前景!