從某個經(jīng)歷中汲取教訓(xùn)的心得體會，讓我收獲頗多。寫心得體會時，可以在開頭引入引人入勝的故事或事件，增加親和力。以下是一些寫心得體會的優(yōu)秀范文，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
央視榜樣人物事跡的心得體會篇一
恪守初心，不負(fù)使命?！栋駱?》用其鮮活的故事向我們傳遞著信念、奉獻(xiàn)、堅守、職責(zé)、作為、擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新，我們共產(chǎn)黨人要堅定信仰，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動搖，傳承和發(fā)揚優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)。共產(chǎn)黨就是我們的信仰，從我們?nèi)朦h宣誓那天起，我們的生命就被賦予新的內(nèi)涵。我們不僅僅是一個鮮活的人，更是一個有著政治生命的人。堅定的信仰、崇高的使命始終指引著我們成為群眾最堅實的后盾，傳遞人民的聲音、凝聚人民的力量。
作為一名黨員教師，向榜樣學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的堅定信念，跟著黨走，聽黨指揮，做忠誠于黨的人民好教師。向榜樣學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的無私大愛，真誠地關(guān)心每一位學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。向榜樣學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)，傳道授業(yè)教書育人。
央視榜樣人物事跡的心得體會篇二
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后，我的“榜樣”詞典里又多了一些像劉國紅、李遠(yuǎn)紅、李澤英、李志勇、白凱、顏昌峰、萬權(quán)紅等36名這樣閃光的名字！從而有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績；感動于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神；感動于他們對工作一絲不茍，無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神；感動于他們刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新的精神，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。
通過學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點體會：
模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創(chuàng)一流的干勁。劉國紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊三班班長，一名的普通的士司機。多次在營運中做好事、見義勇為。李遠(yuǎn)紅帶著許士強改嫁，和現(xiàn)任丈夫蔡德全開始共同撫養(yǎng)幼女，照顧癱瘓前夫，演繹了一段感人的真情故事?！氨Ｄ穻寢尅崩顫捎е孔袂賿佅碌淖啃篮妥繗g（雙胞胎棄嬰），艱辛地走過了十多個春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長大了?，F(xiàn)在，她帶著姐妹倆和自己的孩子，用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的承諾。李志勇是一名貴陽市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)村民。他平常就樂意幫助和關(guān)心別人，他始終認(rèn)為幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德，見義勇為是人間正氣。近六年以來，李志勇先后抓獲搶竊手機、項鏈、耳環(huán)的犯罪分子就達(dá)9起。他總是以“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子?！钡木袢ズ鸵磺羞`法犯罪分子作斗爭的感人故事等等。
在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務(wù)精湛，兢兢業(yè)業(yè)，他參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向老同志請教，學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，對工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍，受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外，常常中午不休息，夜晚加班，由于長期過度勞累，積勞成疾，他終于病倒了，在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵下，最終轉(zhuǎn)危為安，完全康復(fù)，創(chuàng)造了生命奇跡。
堅守忠誠是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，他們對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度，他的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后，都堅持學(xué)習(xí)水文業(yè)務(wù)知識和專業(yè)理論，記錄大量的讀書筆記。長期的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦練兵，他做出了自己的成績，曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè)，不懈追求，平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻(xiàn)和忠誠。
“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！比欢鴱堊诹嫉氖论E告訴我們，一輩子做好事再難，他也要做！張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才，回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人，在解放戰(zhàn)爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄，崇拜那些在戰(zhàn)爭時期扛過槍、立過功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保才不幸的經(jīng)歷，他真正的走進(jìn)了他的家，冬季為回保才老人買煤取暖，夏季為老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈，每一個節(jié)日都提前為老人準(zhǔn)備好過節(jié)的東西，數(shù)年如一日，成了老人家里的義務(wù)維修工和服務(wù)員。
我作為一名教師，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)，明確了如何做好教育管理，我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己最大的努力為教育事業(yè)增光添彩！
央視榜樣人物事跡的心得體會篇三
時代楷模張玉滾作為河南省69名擬出席黨的_黨代表之一，不僅是河南的榮譽，更是鎮(zhèn)平的驕傲。為廣泛宣傳黨代表的感人事跡，9月20——21日，鎮(zhèn)平縣融媒體中心記者隨河南衛(wèi)視攝制組一行趕赴張玉滾的工作所在地——鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學(xué)，用鏡頭記錄下了張玉滾緊張忙碌的一天。
早上六點，黑虎廟小學(xué)操場已排起了整齊的長隊，張玉滾同孩子們一起跑操，一起鍛煉，只見張玉滾佩戴口哨，英姿颯爽，寬大的操場，口哨聲此起彼伏，腳步聲鏗鏘有力，孩子們自信豪邁，充滿活力。
七點鐘是孩子們的早讀時間。大山里空氣清新，孩子們一改在教室里早讀的習(xí)慣，把讀書活動搬到校園內(nèi)，張玉滾不時的行走在孩子們之間，一邊輔導(dǎo)學(xué)生，一邊跟學(xué)生們一起朗誦課文。校園內(nèi)書聲瑯瑯，生機無限。
上午第三節(jié)，張玉滾需要上五年級的道德法治課，這節(jié)課講述的是主題是“學(xué)會溝通與交流”。張玉滾在講堂上耐心講，關(guān)鍵之處，他不時走下講臺，與孩子們一同交流，現(xiàn)場探討，整個課堂既生動活波又不失嚴(yán)肅。下午第二節(jié)課是科學(xué)課。張老師別出心裁，帶領(lǐng)孩子們走出教室，把科學(xué)課堂搬到山溝里進(jìn)行實地教學(xué)。秋天到了，正是板栗成熟的季節(jié)。張玉滾把現(xiàn)場教孩子們認(rèn)識板栗的生長習(xí)性和果實的食用功能作為這節(jié)課的主要內(nèi)容。只見孩子們歡呼雀躍，爭相恐后的去撿拾打落在地上的板栗果實，擠著張玉滾問這問那，看此情景，張玉滾滿臉歡欣。
晚上，大山里特別寂靜，教室里的燈火通明。為了不打擾孩子們的自習(xí)時間，張玉滾從教學(xué)樓一樓到二樓，從三年級到六年級，逐個教室進(jìn)行檢查，遇到不懂提問的孩子，張玉滾不厭其煩的一一輔導(dǎo)，現(xiàn)場畫面溫馨而感動。
晚上九點，住校的孩子們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，可張玉滾的辦公室內(nèi)燈光閃爍，他一邊在忙于給學(xué)生們批改當(dāng)天的作業(yè)，一邊準(zhǔn)備第二天的課程。張玉滾說，晚上備課已經(jīng)是他多年養(yǎng)成的工作習(xí)慣，從來不拖延到第二天。
備完課后，張玉滾總是不忘打著手電筒，把住校孩子們的宿舍認(rèn)真檢查一遍。哪個孩子的被子沒有掖好，哪個孩子有不好的睡覺習(xí)慣，哪個孩子有晚上吃零食的壞習(xí)性，他都要一一糾正。
這就是張玉滾忙碌的一天，他堅守在大山深處二十余年如一日，展現(xiàn)出一個基層共產(chǎn)黨員的光輝形象。那枚備課記錄薄上金光閃閃的黨徽，他小心翼翼地擦了又擦，因為他深信一名共產(chǎn)黨員的使命擔(dān)當(dāng)，深知一個_代表肩上沉甸甸的那一份責(zé)任。
央視榜樣人物事跡的心得體會篇四
她不是醫(yī)者，但爭當(dāng)響應(yīng)號召的“先行者”防疫情之蔓延;她不是先鋒，但爭當(dāng)響應(yīng)號召的“宣傳員”守萬家于平安。她叫__，是__市鐵南社區(qū)服務(wù)中心的一名普通青年干部。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生后，__充分發(fā)揮青年黨員在新型冠狀病毒感染肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控中的青年先鋒模范作用，以實際行動扛起“為人民群眾筑起疫情防控安全線”的使命擔(dān)當(dāng)，堅決打贏街道疫情防控“阻擊戰(zhàn)”，固疫情之防線，為防疫防控添助力，當(dāng)好措施落實的“貼心人”，兌現(xiàn)在黨旗下許下的錚錚誓言和莊嚴(yán)承諾。
有一種服務(wù)，叫做責(zé)任。
“滴滴，鐵南社區(qū)工作群通知，1月22日早七點，全體黨員干部在黨建室開會”?！唿c鐘，黨委班子成員全體黨員干部召開了武漢籍來嘉返嘉人員疫情防控工作部署會。
“疫情就是命令、防控就是責(zé)任”，__電話與愛人交待了幾句，立馬奔赴到工作崗位。新冠病毒疫情防控工作啟動以來，她每天十幾個小時都蹲守在小區(qū)，往返與社區(qū)、居民家中，手機時時關(guān)注每一條預(yù)警信息，從不敢離身片刻，每當(dāng)網(wǎng)格內(nèi)有湖北及外地返嘉人員歸來，無論白天還是晚上，她都會立刻趕赴居民小區(qū)入戶做好戶情檔案登記。面對疫情，不退縮、不畏懼，每一次入戶中與異地返鄉(xiāng)人員“最近距離的接觸”時，她總是走在同事的前面，把危險留給自己，把安危留給別人，為來嘉返嘉人員發(fā)放宣傳資料，向群眾宣傳疫情防控知識。她以主動去承擔(dān)、愿意去承擔(dān)、想去承擔(dān)的行動，充分展現(xiàn)了青年干部的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
有一種行動，叫做忠誠。
“疾風(fēng)知勁草，烈火煉真金”。這是__在疫情防控工作中常說的話，她不僅是這樣說的，更是這樣做的。
作為常年服務(wù)在基層的社區(qū)工作者，__有一套深入群眾的工作經(jīng)驗和廣泛發(fā)動群眾的方法，積極發(fā)動退休黨員、居民、青年志愿者、物業(yè)、門衛(wèi)等力量，開展志愿活動，建立黨員先鋒崗和青年突擊隊，讓黨團(tuán)旗在疫情防控斗爭一線高高飄揚。用行動引領(lǐng)群眾，匯聚起群防群治、同舟共濟(jì)的強大力量。
疫情來襲，__奔走在疫情防控各個角落,在小區(qū)內(nèi)宣傳、排查，確保異地返嘉人員不漏戶、不漏人，累計登記居民信息3000余條，輸入疫情期間電子信息檔案1789條，張貼標(biāo)語、各類告知書150余份、通知200余份等;組織青年志愿者主動認(rèn)領(lǐng)樓棟長、單元長，在小區(qū)單元內(nèi)積極做好來嘉返嘉人員信息收集，在單元內(nèi)監(jiān)督家庭聚會、外來人員走親串友、居家隔離人員擅自外出等情況;通過建立“居民群”提醒居民群眾做好防護(hù)措施，號召居民在疫情期間不串門、少出門，少出入公共場所等。
有一種奉獻(xiàn)，叫做堅守。
“守土有責(zé)、守土盡責(zé)”。在值崗中__總是對居民說：“您好，感謝您對我們工作的尊重，請您出示通行證”。這句話她對每一位進(jìn)出門的居民說，一天、兩天、三天，居民習(xí)慣了社區(qū)志愿者“麻煩”的“守門”，無論清晨還是凌晨，由嫌煩到主動出示證件，更多的居民感動的說：“你們辛苦了，有你們，我們很放心!”在每天與居民電話核對信息中，她總是說：“您好!因當(dāng)前新型冠狀病毒疫情防控形勢嚴(yán)峻，為保障您和家人的生命安全，如您有接觸武漢回鄉(xiāng)人員，或者您家有武漢回鄉(xiāng)人員請務(wù)必告知我們!”在面對困難居民、居家隔離人員志愿服務(wù)中，__主動為他們買菜、送外賣、買體溫計。在一次次溫暖的服務(wù)中，居民被她的認(rèn)真負(fù)責(zé)所感動，小區(qū)居民在微信留言中說：“小于你好：因為工作調(diào)整好幾天沒見面了，你確實辛苦了，你那踏實吃苦認(rèn)真深受感動，真是好干部”。是的，__是千萬社區(qū)工作者的縮影，她以實際行動踐行了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)著自己的力量。
有一種表率，叫做擔(dān)當(dāng)。
“義無反顧、勇往直前”。在__的表率下，她的丈夫也作為一名在職黨員志愿者堅守在疫情防控第一線，夫妻兩人經(jīng)常一起值守，家里3歲的女兒交給婆婆，9歲的兒子每天只能在家里自己做飯，對孩子，她心存愧疚之情，但她無怨無悔。疫情防控工作開展以來，社區(qū)同事們常說：“鐵南一塊磚，哪里需要哪里搬”，但__總笑著說：“我是鐵柱子，還能減肥，多好”。其實同事們都知道，她是敢于擔(dān)當(dāng)，愿意付出，不求回報的人，認(rèn)真是她的代名詞，踏實是她的口碑，擔(dān)當(dāng)是她留給每個與她一起工作的人最好的答案。__知道，在疫情面前責(zé)任重大，唯有挺身而出，才無愧于時代感召、無愧于初心!
細(xì)微之處見精神，艱難之時顯品格。這世上哪有什么歲月靜好，只是因為有人在為你負(fù)重前行。__是母親、妻子、女兒，更是黨員、公仆、小巷總理，在守護(hù)萬家平安的抗擊疫情一線，她載著光和熱，匯聚成點點星河，照亮廣大居民平安歸來的點點星光!
央視榜樣人物事跡的心得體會篇五
航天事業(yè)是國之重任，每一位航天員都是國之英才，他們在太空中不斷挑戰(zhàn)極限，為人類的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。作為普通人，我們需要學(xué)習(xí)航天榜樣人物的事跡，汲取他們的精神，提高自己的境界。
在我國航天史上，涌現(xiàn)了眾多杰出的航天榜樣人物，他們有的在太空中挑戰(zhàn)極限，有的在地面上默默奉獻(xiàn)。比如航天英雄楊利偉，他是我國第一位踏上太空的航天員，他的勇氣和堅韌給人們帶來了極大的鼓舞；還有“嫦娥三號”探測器總工程師吳偉仁，他在航天事業(yè)中心研發(fā)中，毫不畏懼困難，始終保持激情和熱情。
航天榜樣人物擁有的精神是我們需要學(xué)習(xí)的，首先是勇氣。航天員在宇宙中需要面對洶涌的宇宙輻射、極度寒冷、孤獨、生命危險等一系列困難，只有堅強的勇氣和意志才能讓他們頂住壓力，完成任務(wù)。其次是頑強的拼搏精神。航天載人工程涉及到極其復(fù)雜的系統(tǒng)，航天員需要進(jìn)行多項體能和心理訓(xùn)練，隨時調(diào)整生理和心理狀態(tài)，給自己打氣，保持穩(wěn)定和良好的心態(tài)。
航天榜樣人物的事跡對航天事業(yè)的發(fā)展與提升具有重要意義。他們的成功經(jīng)驗和寶貴經(jīng)驗被寫入了航天歷史的史冊，成為后人學(xué)習(xí)的楷模。其成就與經(jīng)驗，讓我們更加了解了航天事業(yè)的深度和廣度，增加了我們的信心和勇氣，更好地推動了航天事業(yè)的發(fā)展。
每一個人都具有自己的夢想，學(xué)習(xí)航天榜樣人物的事跡，也讓我們對于自己的夢想更有信心與勇氣。一個不曾航天，只是默默耕耘的人，也同樣需要勇氣，需要執(zhí)著的追求和拼搏精神。任何成功都需要一定程度的毅力和精神支持，只要堅定信仰，執(zhí)著追求，就一定能夠迎難而上，攀登高峰，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第五段：總結(jié)。
學(xué)習(xí)航天榜樣人物的事跡，汲取他們的精神，即使我們離航天事業(yè)再遠(yuǎn)，也能懂得生活和學(xué)習(xí)中如何通過持之以恒的精神，以及追求極致的品質(zhì)，為自己創(chuàng)造最好的人生！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)航天榜樣人物的事跡，不斷提高自己的境界，立志成為航天榜樣人物板上釘釘?shù)睦^承人！
央視榜樣人物事跡的心得體會篇六
3月19日凌晨，福建省南平市官方新聞網(wǎng)站——大武夷新聞網(wǎng)披露，18日傍晚，南平市市委、常務(wù)副市長廖俊波同志出差途中遭遇車禍，經(jīng)搶救無效因公殉職，年僅49歲。
據(jù)福建南平市政府部門通報，3月18日19時30分許，長深高速建甌小橋服務(wù)區(qū)b區(qū)出口處，一輛小車(閩h00036)撞到護(hù)欄，造成車上4名司乘人員1人重傷、2人輕傷。
其中，重傷者為南平市委、常務(wù)副市長廖俊波(兼武夷新區(qū)黨工委書記)，輕傷者為市政府辦工作人員(無生命危險)。經(jīng)初步了解，事發(fā)時廖俊波正趕往武夷新區(qū)公務(wù)，因雨天路滑，小車在服務(wù)區(qū)出口處發(fā)生側(cè)滑并撞到防護(hù)欄。目前，事故原因調(diào)查及善后等相關(guān)工作正在進(jìn)行中。
廖俊波，1968年8月出生，曾任邵武市政府副市長;南平市人民政府副秘書長;南平市人民政府副秘書長、南平市榮華山產(chǎn)業(yè)組團(tuán)管理委員會主任;南平市政和縣委書記;南平市人民政府副市長、黨組成員，福建省南平市委、副市長、黨組成員等職。
這名年僅49歲的優(yōu)秀干部曾僅用兩年，就帶領(lǐng)長期位居福建倒數(shù)第一的貧困縣迅速攀升至全省前10。20xx年6月，他被評為全國優(yōu)秀縣委書記，并在北京受到的親切會見和表彰。
當(dāng)時，福建有4名縣委書記受到表彰，除了廖俊波，還有時任泉州市石獅市委書記的張永寧、時任南靖縣委書記的張琳光、還有三明尤溪縣委書記伍斌。距中央推選和表彰全國優(yōu)秀縣委書記4個月后，四人先后均獲得提拔。
貧困縣、革命老區(qū)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展長期全省倒數(shù)第一……20xx年，廖俊波到貼著這樣標(biāo)簽的政和走馬上任后發(fā)現(xiàn)，比交通落后、產(chǎn)業(yè)落后更可怕的是，大家信心不足，“甚至認(rèn)為這地方就該落后。”
政和，如何政通人和?下鄉(xiāng)村、進(jìn)廠礦、訪社區(qū)，調(diào)研兩個多月后，廖俊波召開了一場務(wù)虛會：全縣近200名“頭頭腦腦”，圍繞政和發(fā)展熱烈討論3天。
發(fā)展共識有了：緊抓省里扶貧、高速公路通車等機遇，做好農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作，致力突破工業(yè)、城市、旅游、回歸等“四大經(jīng)濟(jì)”。
在縣長黃愛華眼里頗有“大俠”風(fēng)范的廖俊波信奉“天下武功唯快不破”?？h里的工業(yè)園區(qū)從20xx年7月破土動工，3個月完成征地3600畝，半年后首家企業(yè)投產(chǎn)，創(chuàng)造了在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)縣建起省級工業(yè)園區(qū)的“政和速度”。
“快”的背后是勤。攻堅戰(zhàn)中，廖俊波的口頭禪是“能在現(xiàn)場就不在會場”，他每周都到園區(qū)檢查督促、現(xiàn)場辦公、協(xié)調(diào)征遷。干部群眾說，“園區(qū)是廖書記用腳步丈量出來的”。黃愛華調(diào)侃說，“所以他老得快，1968年出生的人看起來好像是1958年的!”
一系列數(shù)據(jù)顯示了政和的變化：財政總收入從20xx年的1.6億元增加到20xx年的4.9億元。20xx年，政和縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展指數(shù)在全省提升35位，上升幅度全省最大;20xx年縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展首次進(jìn)入全省發(fā)展十佳。
縣長黃愛華說，以前大家認(rèn)為最沒有工業(yè)基礎(chǔ)的地方，現(xiàn)在建起了省級工業(yè)園區(qū)。以前省市開會政和人總是最后一個灰溜溜表示“我來學(xué)習(xí)”，現(xiàn)在也有外地干部來取經(jīng)了!
在用人上，廖俊波也努力創(chuàng)造“一線干部提拔快”的氛圍。20xx年來，政和縣向重點一線選派干部230多名，選拔任用的干部七成來自重點一線。廖俊波任職的四年間，該縣未發(fā)生黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)重違法犯罪案件。
市領(lǐng)導(dǎo)來政和，廖俊波常常中途借故“開溜”，讓一線干部有機會和領(lǐng)導(dǎo)“面對面”匯報工作。“就像女兒大了不能留，好干部要趕快推薦、提拔出去?！彼f。
縣委辦的同志說，廖書記對干事創(chuàng)業(yè)充滿激情。他把“肝膽干事、干凈做人”作為自己的座右銘，并以行動無聲地感染著大家。深夜，他辦公室的燈常常亮著;周末，他辦公室的門常是開著。他恪守著“能到現(xiàn)場，就不在會場”的工作理念，對信訪、民生等問題，經(jīng)常深入一線解決。四年多來，雙休日、節(jié)假日他幾乎都在政和度過。當(dāng)中學(xué)老師的妻子說：“如果我們兩個人一直當(dāng)老師，可能更自在?！?BR> 央視榜樣人物事跡的心得體會篇七
“瀾滄縣資源豐富，農(nóng)民有大量的耕地和森林，但是怎樣把這里的資源優(yōu)勢變成經(jīng)濟(jì)效益?這里的資源最適宜發(fā)展什么產(chǎn)業(yè)?”
帶著這些問題，他走村串寨，研究田間地頭的脫貧經(jīng)。
五年如一日，朱有勇帶領(lǐng)團(tuán)隊利用專業(yè)特長，科學(xué)制定了將資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢的發(fā)展措施，按下瀾滄扶貧“快進(jìn)鍵”。
20__年4月，“中國工程院院士專家扶貧工作站”在蒿枝壩組掛牌成立。
蒿枝壩組活動室成了一座“科技小院”。“這像是一個農(nóng)民田間學(xué)校，在朱院士團(tuán)隊帶領(lǐng)下，鄉(xiāng)親們一邊種田一邊學(xué)技術(shù)，樹立了科技致富的觀念。”竹塘鄉(xiāng)黨委書記黃鎮(zhèn)說。
朱有勇不敢懈怠，“我們習(xí)慣了把論文寫在紙上、發(fā)表在刊物上，現(xiàn)在要把論文寫在大地上，讓一家家農(nóng)民富起來、一個個村寨脫貧!”
央視榜樣人物事跡的心得體會篇八
航天事業(yè)是人類共同的夢想，也是一種挑戰(zhàn)自我的方式。人類通過不懈的追求，終于實現(xiàn)了登月、載人飛行、探測深空等一系列令人驚嘆的成就。在這個過程中，無數(shù)的航天榜樣涌現(xiàn)出來，給人類帶來無限力量和啟示。今天，我們要講述幾位航天榜樣的事跡和感悟，從而激勵我們更加努力地追求夢想，譜寫華麗的人生篇章。
第二段：劉洋——迎戰(zhàn)千年寒冰。
劉洋是一位中國著名的女航天員，她曾經(jīng)兩次執(zhí)行執(zhí)行太空任務(wù)。其中，第一次任務(wù)是在神舟七號飛行器上完成的，獲得了國內(nèi)外廣泛的稱贊。在執(zhí)行任務(wù)中，她遭遇了前所未有的千年寒冰，但她沒有退縮，用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了困難，彰顯出中國女性的堅韌和毅力。這種精神也告訴我們，做任何事情都要有堅強的意志和毅力，只有這樣才能突破自我，迎接更大的挑戰(zhàn)。
第三段：尤利西斯·辛普森·格蘭特——追求卓越。
尤利西斯·辛普森·格蘭特是NASA歷史上第一位非裔美國人宇航員，他克服了眾多困難，成功地完成了他的第一次太空任務(wù)。格蘭特先生一直追求卓越，他的努力毫不動搖，通過不斷的錘煉自我，終于成為NASA的一員，從而開創(chuàng)了非裔美國人在航天領(lǐng)域的先河。格蘭特先生教育我們要有追求卓越的品質(zhì)，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能成為行業(yè)之中的佼佼者。
第四段：楊利偉——傳遞信心和希望。
楊利偉是中國第一位太空人，他以自己的實際行動向全世界傳遞了中國人對于太空探索的信心和希望。在執(zhí)行任務(wù)期間，楊利偉遭遇了無數(shù)次的困難，但他堅信自己可以完成任務(wù)，克服了困難，體現(xiàn)了中國人的聰明和技術(shù)。同時，楊利偉也非常注重宣傳太空知識，引起了廣泛社會的重視和關(guān)注。楊利偉的經(jīng)歷告訴我們要不斷地傳遞信心和希望，以此激勵其他人勇敢前行，并且要不斷地推廣科學(xué)知識，讓更多的人了解到太空探索的價值。
第五段：總結(jié)。
航天行業(yè)是一個打破極限的領(lǐng)域，需要具備堅韌的意志和追求卓越的品質(zhì)。這四位航天榜樣都以自己的實際行動向我們傳遞了正能量，不僅激勵我們追求夢想，還指引著我們迎接更多的挑戰(zhàn)。航天事業(yè)的發(fā)展為我們注入了無限的動力和信心，相信在未來的日子里，我們也可以像這些航天榜樣一樣，在航天領(lǐng)域發(fā)揮出更大的作用。
央視榜樣人物事跡的心得體會篇九
第一段：引言（200字）。
教育是國家發(fā)展的基石，而教育榜樣人物則是推動教育事業(yè)發(fā)展的重要力量。他們以自己的優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì)，成為學(xué)生和教育工作者的榜樣，引領(lǐng)著他們朝著正確的方向努力。在我所了解的眾多教育榜樣人物當(dāng)中，有一位對我影響最為深遠(yuǎn)的人，他就是著名教育家陳景潤先生。陳景潤先生以其扎實的學(xué)問、寬廣的胸懷和高尚的品質(zhì)成為了教育界的一面旗幟。通過他的事跡和言行，我深切體會到了教育的重要性和教育榜樣人物對我們的影響。
第二段：人物事跡（200字）。
陳景潤先生是我國著名的水利建設(shè)領(lǐng)域?qū)＜遥彩且晃唤艹龅慕逃?。他從事教育工?0多年，先后培養(yǎng)了幾代優(yōu)秀的水利專業(yè)人才。他的每一位學(xué)生都受益匪淺，不僅在學(xué)術(shù)上取得了優(yōu)異成績，而且在道德和精神品質(zhì)上也得到了極大提升。陳景潤先生始終堅持以身作則，言傳身教。他旗幟鮮明地倡導(dǎo)誠實守信，勤奮努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品格，成為了學(xué)生們學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。
第三段：心得體會（350字）。
通過了解陳景潤先生的事跡和言行，并與他的學(xué)生交流和親身感受，我深刻體會到了教育榜樣人物對我們的重要性。教育榜樣人物是我們學(xué)習(xí)的楷模，他們的優(yōu)秀品質(zhì)和事跡激勵著我們一直向前進(jìn)取。陳景潤先生的扎根專業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神深深吸引著我。他用自己的辛勤努力和專業(yè)知識培養(yǎng)出了一代代優(yōu)秀人才，為國家的水利事業(yè)作出了卓越貢獻(xiàn)。在他的身上，我看到了一個真正的教育家，他的言行無一不在教育學(xué)生，不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)成就，更注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。
陳景潤先生的教育理念和對教育的認(rèn)識也為我打開了新的視野。在他看來，教育是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的能力和良好品質(zhì)，而非僅僅追求考試成績。他強調(diào)實踐與理論相結(jié)合，將豐富的實踐經(jīng)驗融入到教學(xué)中，讓學(xué)生不僅學(xué)到知識，更能夠運用知識解決實際問題。他還鼓勵學(xué)生積極參與社會實踐和公益活動，使他們能夠更好地理解社會，增強社會責(zé)任感。
第四段：實踐模仿（300字）。
受陳景潤先生的影響，我不僅在學(xué)業(yè)上更加努力，也積極參與課外活動和公益事業(yè)。我爭取主動參與到實踐中去，通過實踐不斷鍛煉自己的能力，增強團(tuán)隊合作能力，提高綜合素質(zhì)。同時，我也努力運用所學(xué)知識去解決實際問題，用于創(chuàng)新和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)（150字）。
教育榜樣人物的事跡和品質(zhì)以及他們的言行對于我們有著巨大的影響力。通過他們的榜樣，我們不僅能夠更好地明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，更能夠樹立正確的人生觀和價值觀。正是這些優(yōu)秀的教育榜樣人物，幫助我們通過努力和奮斗實現(xiàn)自身的人生價值。我將一直以陳景潤先生為榜樣，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
央視榜樣人物事跡的心得體會篇十
指針倒回至20__年1月27日，這天是大年初三，已經(jīng)主動值了兩天班的她還沒來得及好好休息，就接到了單位的緊急通知：疫情嚴(yán)重，迅速行動!一個個緊急的工作任務(wù)讓她沒有猶豫的余地，從大年初三開始，作為縣科協(xié)辦公室主任的__便主動要求一直堅守在防疫一線。剛開始她只被安排在辦公室整數(shù)據(jù)、寫材料、傳指令，但眼見形勢越來越嚴(yán)峻，她坐不住了，她想上最前線，她想去增援，她想用自己的力量，跟這個可怕又可恨的病毒來一場正面較量!
正月初十，__疫情通報：橋東__社區(qū)新增兩例確診新型肺炎病人!這不是個好消息，因為__社區(qū)正是科協(xié)的管控陣地，她心一緊，管不了那么多了，我必須去!
就這樣，__被派到了__社區(qū)的__進(jìn)行防守，而這里，是一個有一百多戶人家的小區(qū)，防疫任務(wù)十分重大，為了居民的安危，她不允許自己有一丁點差錯!這十多天來，她每天都堅持對小區(qū)居民逐戶逐人大排查，哪一戶哪些人是常住人員，哪一戶有人“突然”回來了，哪一戶又有人外出了，她都要反復(fù)核實、做到心中有數(shù)。終于，疫情數(shù)據(jù)摸準(zhǔn)了、防控宣傳到位了，新增病例沒有了，本該高興的她卻覺得總少了些什么。
對，緊張感!對小區(qū)居民的出入管理，__一直是嚴(yán)格按照縣防控指揮部要求執(zhí)行，但她發(fā)現(xiàn)，這兩天，下樓溜達(dá)的居民多了，外出采買的也多了，大家心態(tài)放松了。這可讓__急得不得了，這意味著稍有不慎就可能前功盡棄!2月12日，接指揮部指令:所有小區(qū)一律實行一戶兩天派一人次出門采購生活用品。接到通知后，__和同事們連夜將各家各戶的出入憑條制作出來，并精準(zhǔn)分發(fā)，一邊發(fā)一邊認(rèn)真叮囑：疫情形勢仍然嚴(yán)峻，為了您和家人的安全，請您注意防范、謹(jǐn)慎出門!一天下來，腳乏了、口干了，她卻覺得累并快樂著!
其實，這么多天，她也有過心酸，有過沮喪，甚至有過想放棄的念頭。她的愛人是一名基層派出所民警，自大年初一接到任務(wù)后就再也沒有回來過;她的女兒才十個月大，因為怕病毒傳染，她不得不狠心斷奶，將女兒交給奶奶帶去岳陽，小小的孩子從沒有這么久沒見媽媽，每次開視頻，女兒小小的腦袋一探出來，思念便讓她淚流滿面;她的舅舅一家是小區(qū)的居民，因沒有出入憑條被她堅決阻攔下來，抬起頭卻看到了舅媽一臉的不理解和驚訝……但特殊時期，她必須咬牙堅持!為了不給政府添麻煩，有時遇到“難纏”、不講理甚至一意孤行的居民，她也只能積極調(diào)和、好言相勸，她明白，大環(huán)境下不能再添新亂子了，一定要穩(wěn)住人心!
很難想象年紀(jì)輕輕的她，工作起來卻如此干凈利落，也很難想象作為一個媽媽的她，卻有如此的胸襟和力量。自打她讀完碩士研究生，卻毅然放棄外面高薪的職業(yè)，選擇回來報考公務(wù)員的時候，在__的心里，就早已筑牢了為家鄉(xiāng)人民服務(wù)的思想根基，而現(xiàn)在，作為一名共產(chǎn)黨員，再也沒有什么可以改變她對初心的守望!
央視榜樣人物事跡的心得體會篇十一
“作為農(nóng)民的后代，我覺得只是做了我應(yīng)該做的事情?！痹趫蟾鏁F(xiàn)場，身披綬帶、胸戴獎?wù)碌闹芫S忠用樸實的話語，講述了自己多年來助人為樂的“小事”。
30多年前，周維忠被全村人推舉成為一名在當(dāng)時十分吃香的農(nóng)村電工，為沿江村家家戶戶送去光明。同村有戶唐姓殘障家庭，生活條件艱苦，繳不起電費，周維忠便謊稱“你家有困難，政府給你免了”，從此悄悄幫其墊付電費。
從1戶到15戶，20多年來，周維忠以微薄的工資接濟(jì)村里的孤困家庭，墊付的電費已累計超過12萬元。
在周維忠家里的抽屜中，放著厚厚一沓銀行存折，都是非親非故、在外打工的村民和行動不便的老人委托他領(lǐng)錢、存錢、代扣水電氣等費用的存折。
“最多的時候有700多本，有些老人還把養(yǎng)老的錢也交給我保管，每一本存折都是沉甸甸的信任與責(zé)任。”周維忠說。
“周維忠榮獲全國道德模范是實至名歸，20多年默默做好事，值得我們所有人好好學(xué)習(xí)。”在報告會現(xiàn)場，觀眾們被周維忠的愛心故事所感染，紛紛鼓起熱烈的掌聲。
央視榜樣人物事跡的心得體會篇十二
黃大發(fā)帶著數(shù)百個村民，用36年時間用鋼釬鑿、風(fēng)鉆敲，前后歷經(jīng)30余年，在峭壁懸崖間挖出一條10公里的“天渠”，當(dāng)?shù)厝斯芩小按蟀l(fā)渠”。潺潺渠水，潤澤了當(dāng)?shù)?200多人，使曾經(jīng)閉塞的貧困村面貌一新。
黃大發(fā)是貴州省遵義市播州區(qū)平正仡佬族鄉(xiāng)團(tuán)結(jié)村老支書。上世紀(jì)90年代以前，村里人去最近的水源地挑水，必須來回走兩個小時，爭水打架的事情時有發(fā)生，連“牛腳窩水”村民都要收集起來。“一定要想法通上水，讓大家吃上米飯?！秉S大發(fā)暗下決心。
修建水渠要經(jīng)過3座大山、大小9個懸崖、10多處峻嶺，大土灣巖、擦耳巖和灰洞巖最為險要，要從懸崖峭壁上打出半幅隧道才能通過。黃大發(fā)二話不說，把麻繩系在自己身上，讓人拉著吊下懸崖，像半空中飄飛的鷹。有幾次，黃大發(fā)幾乎與死神擦肩而過。1995年，一條跨3個村、10余個村民組，主渠長7200米、支渠長2200米的水渠終于完工。群眾以黃大發(fā)的名字命名這條渠，叫它“大發(fā)渠”。黃大發(fā)說，這么長時間的持續(xù)施工、擰成一股繩的關(guān)鍵是“黨員帶起頭，大家一起干”。
2015年，遵義有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)了解到，這位80歲的老支書有個心愿，就是有生之年能去省城看一看，于是決定滿足他這個心愿。到了貴陽，老支書既沒有提出到風(fēng)景名勝去逛逛，也沒有要求去商場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，而是提出去貴州省委看看。站在省委大門口注視著飄揚的五星紅旗，看著“為人民服務(wù)”五個大字的石碑，一言不發(fā)地站立著……就這樣，默默站立了10多分鐘，黃大發(fā)回身對陪同人員說：心愿了了，可以回家了。
陪同人員問：到別處看看吧?黃大發(fā)把頭一搖：“黨組織信任我，把草王壩村交給了我，現(xiàn)在，渠通了、電通了、路也通了，我交上答卷了?！?BR> 合格黨員的標(biāo)尺從來不是抽象的，而是具體的，正是這一個個鮮活真實的合格形象，匯聚成蓬勃迸發(fā)的向上力量?？戳它S大發(fā)的事跡，我深受感動，淚水迷蒙了雙眼。我為我們貴州有一個黃大發(fā)而感到自豪和驕傲，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。作為黨員干部，應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)黃大發(fā)同志先進(jìn)事跡，扎實開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，無論何時何地都要做到大是大非面前旗幟鮮明，誘惑來臨時守住底線，艱難困苦中堅韌不棄，危急關(guān)頭下沖鋒在前，做新時期合格黨員，向黨組織交上合格答卷。
央視榜樣人物事跡的心得體會篇十三
無論在民族中學(xué)還是后來的女子高中，教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事。
在民族中學(xué)時，曾經(jīng)有一個班令老師們頭疼，張桂梅卻主動要求擔(dān)任班主任。她進(jìn)山找回那些不讀書的學(xué)生，為看住那些晚上總想跑出去的學(xué)生，她把行李搬進(jìn)男生宿舍，和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅，感覺“就像在家里，和媽媽住在一起”。但是，男生們不知道，他們粗重的鼾聲、夢話和腳臭，常常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開始就不敢喝水，擔(dān)心晚上起夜時學(xué)生趁機溜出去。
在女子高中，張桂梅在宿舍里鋪了兩張床，一張自己睡，一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生。為了隨時關(guān)照學(xué)生，她睡覺不脫衣服。有個和張桂梅住在一起的學(xué)生，始終不肯和她多說話。這期間，張桂梅在食堂打飯時，摔了一跤，肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學(xué)校。每天早晨仍然5點起床，但要靠學(xué)生抱起來;夜里很晚睡下，還要忍著疼痛和學(xué)生聊會兒天。3個月后，這名學(xué)生抱著張老師大哭起來，說一定不會辜負(fù)張老師。
如今，張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊，頭上還有骨瘤，她的肺出現(xiàn)了問題，嘴唇經(jīng)常沒有知覺，但她仍然每天拿著小喇叭喊起床，喊吃飯，喊跑步，喊睡覺……“我要讓孩子們知道，我一直就在她們身邊?！睆埞鹈氛f。
為給學(xué)生解饞，張桂梅每個月輪流帶著學(xué)生出去“加餐”。直到有一次，張桂梅去付賬時，學(xué)生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的包才湊足了錢。學(xué)生們這才知道，張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜，每天的生活費僅3元。
她至今還在用一部老式諾基亞，手機里存著學(xué)生和家長的電話，“聽說智能手機容易壞，怕?lián)Q手機后這些電話號碼會丟失”。
她的衣服很土，有些是別人買給她的。她去參加黨的-大前，華坪縣委給她7000元置裝費，讓她買套西服去北京開會。她卻用這筆錢為學(xué)校買了臺電腦。
她把獲得的3萬多元獎金，捐給了災(zāi)區(qū);5000元的勞模獎金，一次性交了黨費;30萬元的“興滇人才獎”獎金，捐給了華坪縣丁王民族小學(xué);昆明市總工會千叮嚀萬囑咐撥給她治病的兩萬元，她也捐了;她甚至還想預(yù)支自己的喪葬費，把這些錢用在山區(qū)孩子們身上。
她把自己的-大黨代表證、五一勞動獎?wù)?、奧運火炬和畢生的榮譽證書，全部捐給了縣檔案館。她說：“我的一切都是黨和人民給的，我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?！?BR> 央視榜樣人物事跡的心得體會篇十四
作為一名教育工作者，我常常感嘆教育的力量，它可以改變一個人的一生。而在眾多的教育工作者中，總有一些人以自己的事跡和品質(zhì)成為榜樣，影響著他人。下面我將結(jié)合自己的觀察和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，從五個方面分別介紹幾位教育榜樣人物的事跡，并提出自己的感悟和思考。
第一位教育榜樣是李老師。李老師是一名普通的小學(xué)教師，但她為人師表的榜樣作用卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一般人的想象。每天早晨，不管是不是下雨天，李老師總是準(zhǔn)時來到學(xué)校門口迎接孩子們，讓他們感受到老師的關(guān)愛。李老師不僅在教室里認(rèn)真教書，還會經(jīng)常組織學(xué)生參加一些社會實踐活動，讓他們從實踐中獲得知識和思維的提升。我從李老師身上學(xué)到了：要做一名好的教育者，不僅需要對學(xué)生有無私的關(guān)愛，還要不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，提高學(xué)生的實踐能力。
第二位教育榜樣是王校長。王校長是一所中學(xué)的校長，他深知一所學(xué)校的質(zhì)量取決于師資力量的優(yōu)劣。因此，他花了很大心思培養(yǎng)并選拔出優(yōu)秀的教師。王校長不僅定期給教師開展培訓(xùn)，還積極鼓勵他們參加學(xué)術(shù)研討會和教育交流活動，讓他們不斷進(jìn)修和提升自己的專業(yè)水平。在王校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了顯著提升。這令我深思：作為一名教育工作者，除了關(guān)注學(xué)生的成長，我們還應(yīng)該注重提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，以提升整個學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)。
第三位教育榜樣是劉老師。劉老師在一所鄉(xiāng)村小學(xué)工作，雖然環(huán)境條件有限，但劉老師只用自己的熱情和耐心給孩子們傳授知識。她深知這些鄉(xiāng)村孩子們?nèi)鄙俚牟粌H僅是知識，更是對美的追求。因此，她每天利用午休時間教孩子們繪畫，讓他們接觸美的世界。在劉老師的幫助下，很多孩子們在繪畫上找到了興趣和夢想。我從劉老師身上學(xué)到了：教育不僅要傳知識，更要注重培養(yǎng)孩子們的興趣和素質(zhì)，讓他們在學(xué)習(xí)中感受到快樂和美的力量。
第四位教育榜樣是張老師。張老師是一所中學(xué)的語文教師，他對學(xué)生的輔導(dǎo)無微不至。每逢考試前，他都會組織復(fù)習(xí)講座，找出學(xué)生的問題，進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)。同時，張老師還特地為學(xué)生寫了幾本關(guān)于寫作和古文閱讀的參考書，供學(xué)生復(fù)習(xí)備考使用。張老師的付出得到了學(xué)生和家長的一致贊譽，學(xué)生們在語文考試中的成績明顯提高。張老師的做法讓我明白：教育工作者要深入了解學(xué)生的實際情況，有針對性地引導(dǎo)他們，才能幫助他們?nèi)〉酶玫膶W(xué)習(xí)成績。
第五位教育榜樣是趙校長。趙校長所在的學(xué)校是一所農(nóng)村學(xué)校，但他卻用自己的行動和堅持，改變了這個學(xué)校的命運。趙校長不僅致力于提升學(xué)校的教育質(zhì)量，還積極爭取資金，改善學(xué)校的硬件設(shè)施。他將學(xué)校的圖書館添置了大量的圖書，引進(jìn)了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，讓學(xué)校煥發(fā)了新的生機與活力。趙校長的事跡告訴我：一個優(yōu)秀的校長要善于整合資源，從而為學(xué)校創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生能夠得到更好的教育。
在這些教育榜樣人物的事跡中，我深深感受到了教育的偉大和力量。他們的事跡讓我明白了一個道理：作為一名教育工作者，無論從事什么職位，我們都應(yīng)該以榜樣為目標(biāo)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育理念，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)力量，用教育改變世界。
央視榜樣人物事跡的心得體會篇十五
xx老師是一位優(yōu)秀的人民教師。他的光輝事跡深深的感染著每一位人民教師。在重視建設(shè)的今天，重溫馮老師的事跡有著特別重要的現(xiàn)實意義。
學(xué)習(xí)馮老師，首先學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)的精神。他幾十年如一日，堅守教育崗位，恪盡職守，為教育事業(yè)獻(xiàn)出了生命。愛崗敬業(yè)，是一位人民教師起碼的職業(yè)道德。我們應(yīng)在自己的崗位上，為祖國培養(yǎng)出更多更好的優(yōu)秀人才。
學(xué)習(xí)馮老師，就要學(xué)習(xí)他在艱苦環(huán)境中勵志愛生的高貴品質(zhì)。馮老師執(zhí)教于偏僻鄉(xiāng)村的不起眼的小學(xué)，教育教學(xué)環(huán)境艱苦，他不以為然、樂于其中，熱愛學(xué)生，以給學(xué)生帶來快樂為最大的心愿。我們執(zhí)教于中學(xué)，條件優(yōu)越于馮老師，因此我們更應(yīng)該像馮老師那樣執(zhí)著地一生奮斗，直到生命的最后一刻。
學(xué)習(xí)馮老師，還要他愛護(hù)學(xué)生像愛護(hù)自己的孩子一樣，用熾熱的父愛關(guān)心每一位學(xué)生。如果我們在自己的崗位上能像馮老師那樣，不必要的師生矛盾就不會發(fā)生，即使偶然出現(xiàn)師生間的不愉快，也會自然的化解。師生關(guān)系的.良性發(fā)展是值得關(guān)注的社會現(xiàn)實，今天諸多社會因素早已讓師道尊嚴(yán)的時代劃上了句號。作為教師，注重社會角色的變化，以變化的時代為背景，在正確處理師生關(guān)系的教育教學(xué)舞臺上，演好自己的每一出戲，就要以關(guān)愛學(xué)生、平等對待學(xué)生為前提。這就要求我們做好大量的學(xué)生工作，善于和學(xué)生溝通，學(xué)會理解學(xué)生、尊重學(xué)生，學(xué)會從學(xué)生的視角去認(rèn)識事物、評判事物，從而使學(xué)生尊重自己，樂于與自己做朋友。
學(xué)習(xí)馮老師，就要學(xué)習(xí)他不慕榮利，不張揚自己的成績，兢兢業(yè)業(yè)、務(wù)實勤奮，不計個人得失。這就要求我們刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平，深入研究學(xué)生，不斷探究社會，在變化中主動適應(yīng)社會變革，開拓創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)，甘作人梯。
所有這些都是今天的我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記和學(xué)習(xí)的，我們應(yīng)該以馮老師為榜樣，在自己的工作崗位上不斷進(jìn)取、銳意創(chuàng)新、奮發(fā)向上，我們就是要做一位好老師，一位對得起人民、對得起祖國教育事業(yè)的人民教師。
央視榜樣人物事跡的心得體會篇十六
今年的春節(jié)，有些與眾不同，本應(yīng)高高興興地度過，卻因為突如其來的新型冠狀病毒打破了社會的安寧。新型冠狀病毒就像一個兇神惡煞的“大怪獸”，因為“它”的來臨，昔日人山人海、熱鬧非凡的街市，如今渺無人煙，冷冷清清。所有人都被困在家里，人心惶惶，心神不寧。
“大怪獸”讓人們?nèi)醪唤L(fēng)?！八比肭至松眢w，危害了健康，使人們出現(xiàn)干咳、頭痛、發(fā)熱、乏力，逐漸出現(xiàn)呼吸困難，此外，“它”還破壞了最重要的呼吸器官——肺，讓人們變得不堪一擊。在強大的“怪獸”面前，人類是那么渺小，只是一個病毒就能影響社會經(jīng)濟(jì)，只接觸一點點就能危害健康。大家都抵御不了這個兇猛強大的“怪獸”。感染的人會被隔離，要和病魔搏斗，感染的人數(shù)不勝數(shù)，“大怪獸”的傳染性十分強，不管怎樣預(yù)防，還是有很大幾率會被感染。
“大怪獸”讓我痛苦不堪。感染了病毒的我，不僅是肉體上的痛苦，還有心靈的創(chuàng)傷，親人離去的痛苦，愛人不得相見的悲傷。因為可怕的病毒，許多感染者不幸離開世界。
為了戰(zhàn)勝病毒，醫(yī)生一絲不茍，為國家，為人民拼盡了力氣。我心如刀絞，醫(yī)生愿意犧牲自己，拯救他人。當(dāng)去過隔離間的醫(yī)生，摘下防護(hù)服，口罩時，我的淚水如斷線的珠子一樣落下來，因為我看見醫(yī)生臉上滿滿的汗水和那一道道深深的壓痕，此刻，白衣天使是最美的。
“大怪獸”讓我勇往直前。因為武漢正處于水深火熱之中，我們不能坐視不管。于是，各地都在向武漢捐贈口罩、藥品、生活用品……大家團(tuán)結(jié)起來，沒有壓力就沒有動力，“它”越是壓迫我們，我們越要堅強，不能退縮，不能讓“它”有可乘之機，共同去面對，去抵抗。我們團(tuán)結(jié)一心，抗擊病毒，打敗“大怪獸”，維護(hù)社會安寧，讓美麗的街市回歸從前，讓人們可以放心地出家門，可以歡歡喜喜、開開心心地生活。
央視榜樣人物事跡的心得體會篇十七
榜樣是一種力量，能激勵人們追求更高的目標(biāo)和付出更多的努力。在教育領(lǐng)域，教育榜樣人物起到了至關(guān)重要的作用，他們的事跡和奮斗經(jīng)歷激發(fā)了很多人的學(xué)習(xí)熱情和進(jìn)取精神。在我看來，教育榜樣人物的事跡給我們帶來了很多啟示和感悟，讓我深刻體會到了教育的力量和教育者的責(zé)任。
第一段：榜樣的力量和教育榜樣人物的重要性。
眾所周知，榜樣的力量是無窮的?？吹缴磉呌幸晃粌?yōu)秀的人，我們很容易受到他們的影響，也很容易理解并追隨他們的成功之道。在教育領(lǐng)域，教育榜樣人物的重要性更是不可忽視的。他們在教育實踐中取得的成績和事跡，成為了教育者和學(xué)生們學(xué)習(xí)的楷模，鼓勵著大家不斷超越自我，努力追求卓越。
教育榜樣人物的事跡常常讓人感動和敬佩。比如，某位優(yōu)秀的教師在貧困地區(qū)堅守多年，用自己的愛心和智慧為孩子們帶來了改變和希望；又如，某位科學(xué)家在科研道路上堅持不懈，為學(xué)生們樹立了榜樣，激發(fā)了他們對科學(xué)研究的熱情。這些榜樣人物的影響力不僅在于他們的事跡本身，更在于他們?nèi)绾瓮ㄟ^自己的實踐和經(jīng)驗，引領(lǐng)他人走向成功。
教育榜樣人物的事跡給予了我們很多關(guān)于教育工作的啟示。首先，教育的力量是無限的。榜樣人物通過自己的努力和奉獻(xiàn)，讓我們看到了教育的巨大影響力，也讓我們相信任何人都有機會通過教育改變自己的命運。其次，教育者的責(zé)任是重大的。教育榜樣人物通過自己的經(jīng)歷和事跡告訴我們，作為教育者，我們要有真誠的愛心和無私的奉獻(xiàn)精神，才能真正幫助學(xué)生成長并取得成功。
教育榜樣人物的事跡對學(xué)生們的影響也是深遠(yuǎn)的。他們的成功故事和經(jīng)驗分享，讓學(xué)生們看到了學(xué)習(xí)的樂趣和成果，激發(fā)了他們對知識的渴望和學(xué)習(xí)的動力。并且榜樣人物的事跡還能夠啟發(fā)學(xué)生們樹立正確的人生觀和價值觀，鼓勵他們勇敢追求夢想，不斷提升自己。因此，教育榜樣人物的事跡不僅激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情，也鍛煉了他們的意志力和拼搏精神。
教育榜樣人物的事跡給我們帶來了深深的敬佩和向往之情。我們對他們付出的努力和取得的成就深感欽佩，也對他們身上散發(fā)的責(zé)任感和使命感深表崇敬。同時，我們也希望能夠成為像他們一樣的教育榜樣人物，通過自己的努力和奉獻(xiàn)，為社會、為學(xué)生們做出更多的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
教育榜樣人物的事跡深刻影響著我們的思考和行動。他們的事跡和奮斗經(jīng)歷一方面啟發(fā)了我們對教育的思考和認(rèn)識，另一方面激發(fā)了我們對教育的熱愛和追求。因此，我們應(yīng)當(dāng)時刻關(guān)注教育榜樣人物的事跡，從他們身上學(xué)習(xí)經(jīng)驗和智慧，為自己的人生目標(biāo)和教育事業(yè)注入更多激情和動力。
央視榜樣人物事跡的心得體會篇十八
通過學(xué)習(xí)英雄榜樣人物事跡，我們知道了榜樣就是一面旗、一把尺，使大家學(xué)有方向，比有目標(biāo)。下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)于英雄榜樣人物事跡心得體會最新7篇，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
建黨--年，懷著激動的心觀看特別節(jié)目——《榜樣6》。主持人的陣陣演講詞，振奮人心，也讓我向這一位位默默無聞的英雄提起了敬畏之心。
節(jié)目介紹了魏德友、延·巴特爾為祖國得到建設(shè)奉獻(xiàn)自己一生的長輩。魏德友爺爺，戍守邊境幾十年，一家人為了支持他，都相繼前來投入這份神圣富有擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髦?，魏德友老人說：“當(dāng)年黨中央和毛澤東主席號召我們說要有一批轉(zhuǎn)業(yè)軍人去邊境，堅守邊境安全，我就靠著這句話這個信念在這片土地堅守了一輩子，這一生中一定要為黨為祖國，覺得自己做的還不夠好，與我心中的黨員標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距，我愿意長期接受黨組織的考驗，我愿意聽黨指揮，黨指向哪，我就走到哪里，再苦再難也要好好工作，死而后已?！边@一句句振奮人心的誓詞，句句激勵著我。正是有了這些偉大的榜樣，才激發(fā)著我們一代代人去共同努力，使我們偉大的祖國在今天如此強大。
李大釗先生曾經(jīng)說過：“要想實現(xiàn)共產(chǎn)主義，需要一代代青年人去傳承。”如今中華民族百年未有之大變局，等著我們青年人去奮斗去努力，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任也在我們這代人的肩上，我們要扛起使命，不負(fù)眾望，共同努力建設(shè)我們中華民族偉大復(fù)興，努力實現(xiàn)第二個百年計劃，不斷奉獻(xiàn)自己。
所有最普通的中國人，都知道袁隆平。袁隆平是“共和國勛章”獲得者，而在許多人的心里，他更是一種精神的化身。在共和國的脊梁人物中，袁隆平是極具標(biāo)志性的存在，是中國數(shù)十億人深情愛戴的“國民英雄”。袁隆平的去世，是中國和世界科學(xué)界的巨大損失，是中國人民和世界人民的巨大損失。
1966年，袁隆平發(fā)表了論文《水稻的雄性不孕性》，拉開了中國雜交水稻研究的序幕。他日夜操勞在雜交水稻科學(xué)研究一線，只為14億中國人有飯吃。在普通中國人的認(rèn)識中，“袁隆平”三個字是一個充滿意義和情感的象征，象征著一個國家的人民從饑餓走向溫飽，從貧窮走向富強，從趕上時代走向引領(lǐng)時代。從“兩彈一星”“超級雜交水稻”，到今天“天問一號”跨越行星際，共和國的科學(xué)家們向真理之路不斷探尋，靠著自力更生、頑強執(zhí)著和大膽設(shè)想、認(rèn)真求證，取得了一個又一個輝煌成果。
“與大地貼得更近，看天空才會更遠(yuǎn)。”這是袁隆平的話。袁老有兩個夢：一個是“禾下乘涼夢”，一個是“雜交水稻覆蓋全球夢”。他的一生都在追夢，在大地上追夢。袁老讓我們深切感受到，科研工作不只是仰望星空般高深莫測，還有服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、服務(wù)于人類福祉的使命追求。雜交稻研究是具有開創(chuàng)性的，是對真理的渴望和向往，是對中國人民的負(fù)責(zé)。袁老用雙腳丈量寫在大地上的真理，他的“實驗室”就是國民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場，他的科研目標(biāo)很純粹，就是解決吃飯問題。
袁老是共和國最不平凡的農(nóng)民?！皣遗d亡，匹夫有責(zé)”，這個曾經(jīng)歷過舊中國貧窮落后年代的人，內(nèi)心烈的愿望是用自己的科研，播下改變中國的種子。這位老人也是最偉大的農(nóng)民，他留給青年人的話是：你們是新時代中國青年，我相信你們必定會在追求真理的道路上躬行實踐、厚積薄發(fā)并將不會辜負(fù)時代的擔(dān)當(dāng)。他躬身力行，在農(nóng)田里做實驗，90歲高齡的時候還在堅持做科研，實現(xiàn)“高產(chǎn)更高產(chǎn)”。無論是過去還是現(xiàn)在，國家的糧食安全問題是他心頭的重中之重，他要解決的不只是當(dāng)代人的吃飯問題，他想永遠(yuǎn)解決中國人的飯碗問題。
今天的中國，一項項代表著人類科技前沿的成果頻頻凝聚全球關(guān)注的目光。我們深知，沒有科技自立自強，在國際競爭中腰桿子就不硬，正如“兩彈一星”“雜交水稻”讓中國人民的腰桿子挺起來。今天一位科學(xué)巨擘走了，但他的精神還在，還在深深濡染著每一個普通的中國人。我們必將其代代傳承。
袁隆平，一個幾乎家喻戶曉的人。大學(xué)學(xué)農(nóng)的袁隆平因親身經(jīng)歷上世紀(jì)六十年代大饑荒，讓他不滿足于在農(nóng)業(yè)學(xué)校當(dāng)了一名教師，于是轉(zhuǎn)向研究雜交水稻。半個多世紀(jì)以來，袁隆平將“禾下乘涼、覆蓋全球”的個人夢想與“解決中國人民的溫飽、保障國家糧食安全”的國家命運緊密相連，幾十年來他披星戴月，寒來暑往，為我國糧食安全和世界糧食產(chǎn)量增收作出了杰出的貢獻(xiàn)，榮膺“國家科學(xué)技術(shù)獎”、“共和國勛章”、“影響世界華人終身成就獎”等多項國家頂尖榮譽。
按理說，袁隆平專注水稻研究已幾十年，早已功成名就，榮譽無數(shù)，完全可以光榮退休，安享余年，享受天倫之樂。然而，他不但沒有這樣做，反而為自己的人生設(shè)置一個又一個更高的目標(biāo)。這讓我又想起2008年，當(dāng)時已近七十歲的袁隆平在回應(yīng)有關(guān)他落選中科院院士話題時曾說過一句話：“我沒當(dāng)上院士，還是說明我水平不夠，所以我今后還要努力學(xué)習(xí)、努力工作。但是有一點，我努力并不是為了當(dāng)院士，當(dāng)時我的態(tài)度是如此，現(xiàn)在依然如此?！?BR> 這些年來，袁隆平不僅是這樣說，更是這樣做的。即使耄耋之年，他依然選擇堅守在農(nóng)業(yè)科研一線，每天戴著一頂草帽，卷著兩只褲腿，在烈日下、在稻田里不分日夜地忙碌著，繼續(xù)為實現(xiàn)“禾下乘涼、覆蓋全球”的夢想不懈奮斗、辛勤耕耘。這些年來袁隆平以解決世界的糧食問題為己任，在不斷追求的路上，服務(wù)了百姓，也成就了自己?？梢哉f，袁隆平用自己不懈的努力，不僅向世人詮釋了一個農(nóng)民科學(xué)家對糧食問題的理解，而且用實際行動生動詮釋了“生命不息，奮斗不止”的精神，更用其自身的實踐，讓我們懂得人生的意義就在不斷的追求。
“幸福都是奮斗出來的！”在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代里，每個人都想要仰望星空，燦爛的星河也確實令人向往，但若不腳踏實地，鍥而不舍，怎么能到達(dá)那些看似不可攀的高處呢？年輕的朋友們，讓我們以袁隆平院士為榜樣，始終堅守“生命不息，奮斗不止”精神，并融于崗位、融于日常，以食不甘味、寢不安席的敬業(yè)精神、以時不我待、只爭朝夕的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，答好人生每一道考卷，走好自己事業(yè)追夢路。
“讓更多的人吃飽了飯”的袁隆平離開了，享年91歲。巨匠隕落，舉世哀慟。他的辭世，是中國和世界科學(xué)界的巨大損失，是中國人民和世界人民的巨大損失?！皣沽骸保貙⒈晃覀冇肋h(yuǎn)銘記。
卓越貢獻(xiàn)改變世界。袁隆平是“雜交水稻之父”、中國工程院院士、“共和國勛章”獲得者，是令人尊敬和愛戴的科學(xué)家。他是雜交水稻研究的開創(chuàng)者，是世界上第一個將水稻的雜交優(yōu)勢成功地應(yīng)用于生產(chǎn)的科學(xué)家，發(fā)明“三系法”秈型雜交水稻，成功研究出“兩系法”雜交水稻，創(chuàng)建了超級雜交稻技術(shù)體系。他幾十年來致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣，為我國糧食安全、農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展和世界糧食供給作出巨大貢獻(xiàn)。用一粒種子改變世界，解決全球百分之六十人口的吃飯問題，袁隆平的貢獻(xiàn)曠古爍今，“雜交水稻之父”名副其實。
治學(xué)態(tài)度影響深遠(yuǎn)。袁隆平是新中國培養(yǎng)的第一代大學(xué)生，飽受困難挫折，閱盡人間滄桑。無論境遇如何，他的身上始終流淌著家國天下的熱血，青春年華揮灑在田間地頭，須眉皓然仍然孜孜不倦于攀爬超級雜交稻的巔峰。一路走來，袁隆平的科研不乏質(zhì)疑、失敗、挫折，他始終保持埋頭苦干、不畏艱苦的科研基本功，闖出一片新天地。他那句“哪有搞科學(xué)研究不失敗的呢”，一直鼓舞著無數(shù)科學(xué)家博弈科學(xué)的競場;他那句“做科研不要怕冷嘲熱諷，不要怕別人說你標(biāo)新立異”，一直激勵著年輕學(xué)子勇闖創(chuàng)新的殿堂。
高尚情操受人敬仰。袁隆平的人生原則是淡泊名利、踏實做人。他無數(shù)次拒絕了來自國外的高薪聘請，因為他知道他和雜交水稻的根都在中國。功名之下，他始終銘記投身科學(xué)研究的激情與夢想，始終銘記把雜交水稻不斷帶向更高境界的不渝追求。對待成就，他極富人情味，常懷感恩心，把雜交水稻的功勞歸功黨和人民。生活中，他既不追逐時尚的消費觀，也不把個人的財富看成是負(fù)擔(dān)，曾因為多看了幾眼豪車上新聞，卻依然選擇普通的車子下試驗田。“如果老想著享受，哪有心思搞科研呢?”這就是他對待生活的態(tài)度。
斯人已逝，精神永存。袁隆平的卓越人生，就像他最熱愛的種子一樣，深埋在后人心間，令人從中汲取力量，傳承使命。種子優(yōu)良了，水稻才能根深葉茂，碩果累累。“禾下乘涼”和“雜交水稻覆蓋全球”兩個夢依然任重道遠(yuǎn)，但有“雜交水稻之父”的故事相伴，將激勵更多的人為科技興國而戰(zhàn)，未來可期。
袁隆平一生扎根在稻田之間，實現(xiàn)了千百年來人民心中最樸素的愿望，攻克了曾經(jīng)絆倒半個地球的難題，讓上億人口擺脫饑餓。袁老如同夜空中最閃亮的那顆星，照亮了后來者繼續(xù)前行的路，他給世人留下的不僅是豐富的食糧，還有無盡的精神財富。
我們紀(jì)念袁隆平，是緬懷他仰望星空的精神。袁老的兩個夢想耳熟能詳。一個是“禾下乘涼夢”，夢想試驗田的水稻像高粱那么高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生那么大；另一個是雜交水稻覆蓋全球，保障國家和世界的糧食安全。
耄耋之年，袁隆平又提出研發(fā)“海水稻”的宏大構(gòu)想。袁老說，“海水稻”研發(fā)成功以后，在我國內(nèi)陸和咸水湖周邊進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化推廣潛力巨大，如果可以推廣兩億畝，畝產(chǎn)200-300公斤計算，可增產(chǎn)糧食500億公斤，多養(yǎng)活約兩億人！
夢想總是屬于敢想敢為的先行者——2020年，袁隆平團(tuán)隊在十地啟動“海水稻”萬畝種植示范，10萬畝“海水稻”平均畝產(chǎn)穩(wěn)定超過400公斤。中國人再次牢牢端穩(wěn)了飯碗！
我們紀(jì)念袁隆平，是緬懷他腳踏實地的品格。袁隆平一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣，長期奮戰(zhàn)在農(nóng)業(yè)第一線，把自己在一生浸潤在稻田里。他堅信：“電腦里長不出水稻，書本里也長不出水稻，要種出好水稻必須得下田?！彼⑾率胀健巴廖堕T規(guī)”——“你下不下田？你不下田我就不帶！”
與大地貼得更近，看天空才會更遠(yuǎn)。袁隆平曾說：“我會鼓起勇氣繼續(xù)干下去，從‘90后’一直搞到‘百零后’”。隱沒于鄉(xiāng)間水田的袁老，生命的最后時刻還在為“禾下乘涼夢”和“覆蓋全球夢”奔忙，還在努力帶給中國和世界驚喜。多一些腳踏實地的科學(xué)家，多一些鍥而不舍的追夢者，中國的廣袤大地上，就會孕育出更多希望。
我們紀(jì)念袁隆平，是對英雄的呼喚和尊重。國士無雙，袁隆平是一位真正的國民英雄，在他的心里，國家利益重，科學(xué)事業(yè)重，名利卻最輕?！半s交水稻之父”、中國工程院院士、“共和國勛章”獲得者；中國特等發(fā)明獎、國家科學(xué)技術(shù)獎、國家科技進(jìn)步特等獎——世人也給了袁隆平的榮譽和禮贊。
時代需要榜樣，時代呼喚英雄。英雄人物用自己的行動，引領(lǐng)時代的方向，他們的精神影響著后來人，是為祖國乃至全人類留下的寶貴精神財富，他們展現(xiàn)出的精神是一個時代的音。我們看到，在物質(zhì)條件越來越豐富的今天，人們也越來越注重精神的追求和內(nèi)心的富足。全社會對抗疫英雄的愛戴，對航空專家的敬仰，從國家層面對袁隆平、鐘南山一個個國民英雄的崇高禮遇，也在向社會昭示：人生價值的實現(xiàn)，靠的是堅定正確的人生方向和艱苦奮斗的作風(fēng)精神。
我們紀(jì)念袁隆平，也是對人生價值和意義的一次反思。你我都是蕓蕓眾生中一個渺小的存在，我們大多不會成為袁隆平那樣的國民英雄，甚至我們也成不了整天操心經(jīng)濟(jì)走勢的商業(yè)大佬，也不是時時關(guān)心國家大事的政界領(lǐng)導(dǎo)，但我們每個奮斗的個體，都可以成為自己的英雄。我們可以像袁隆平那樣，做一個對自己有要求，堅定目標(biāo)就能夠堅持下去的人。那么我們便是自己的英雄——愿你我既能做那個為英雄鼓掌的人，也能成為那個被鼓掌的人。
最后借用鐘南山團(tuán)隊的悼文，向袁老致敬，也向每一個堅持夢想的人致敬：感念我們在這個時空相遇的每分每秒，我們的星空因為有了每個不同的你而璀璨。
“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒?！弊屛覀冇米钫嬲\的心來銘記“英雄”“先鋒”。也許時間可以淡化一切，但是唯獨英雄英烈的精神歷久彌新，并將源遠(yuǎn)流長。
銘記英雄——讓信念之光照亮理想前行之路。“天地英雄氣，千秋尚凜然”，英雄的精神需要用行動來傳承，英雄的品質(zhì)需要情懷來滋養(yǎng)。一百多年以來來，革命的先驅(qū)者為了民族獨立、人民解放、國家富強，拋頭顱灑熱血，用血肉之軀、智慧汗水挺起了中華民族的脊梁。一百多年之后，醫(yī)務(wù)工作者白衣執(zhí)甲、逆行而上，演繹了新時代英雄的熱血榮光。幸福的生活來自于英雄先烈的負(fù)重前行，現(xiàn)如今我們更加應(yīng)該銘記他們的犧牲奉獻(xiàn)，用刻骨銘心的紀(jì)念滋養(yǎng)這份大無畏的犧牲精神。
崇尚英雄——讓英雄成為人民心中最亮的星。沒有天生的英雄，只是他們選擇無畏。一場突如其來的疫情，讓我們看清了那些普通臉龐后面的勇敢和擔(dān)當(dāng)。一句“無論生死，不計報酬”將醫(yī)者仁心銘刻在歷史記憶里，一場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”讓我們又回到了那個爭分奪秒的戰(zhàn)場。戰(zhàn)“疫”場上，這些普通人穿上戰(zhàn)袍便成為戰(zhàn)士，任憑傷痕累累甚至獻(xiàn)出寶貴生命都不曾后退半步。人民英雄才是新時代最該追的“星”，崇尚英雄當(dāng)成為新時代的潮流。
捍衛(wèi)英雄——把英雄巨像立在心中筑起鋼鐵長城。魯訊曾說：“一個沒有英雄的民族是可悲的民族，一個有了英雄卻不懂得敬重和愛戴的民族是不可救藥的民族?！蔽覀冇辛擞⑿郏鸵缟?、捍衛(wèi)英雄，而不僅僅是為了緬懷英雄，更重要的是因為英雄是一個國家的精神高地。英雄的形象不容詆毀、不容污名化，不管在任何時刻都要警惕紅色基因變異的危險，同不良思想、言論做斗爭，高擎英雄巨像筑起意識形態(tài)思想防線，堅決打贏捍衛(wèi)英雄精神保衛(wèi)戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)英雄——用英雄事跡滌蕩靈魂增強情感認(rèn)同。學(xué)習(xí)英雄旨在于傳承英雄精神，發(fā)揚中國精神。我們從“人生自古誰無死、留取丹心照汗青”中感悟鐵一般的忠誠，我們從--戰(zhàn)場上“向我開炮”的吶喊中挺起中華脊梁。古往今來，一代代民族英雄用忠誠和熱血把偉大鑄就，面對困難和危難我們從來不缺站出來的人，因為我們一直在學(xué)習(xí)歷史，一直在傳承英雄的力量。
關(guān)愛英雄——將英烈精神薪火相傳匯聚強大力量。英雄需要尊重更加需要關(guān)心，昨天英雄在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣，為黨和人民犧牲奉獻(xiàn)，今天我們更加應(yīng)該關(guān)心愛護(hù)他們，不能讓他們“流血又流淚”。做到真正重視、關(guān)懷、支持那些在基層一線甘于奉獻(xiàn)的無名英雄，切實讓關(guān)愛成為傳承英雄精神最有力的方法，在社會形成關(guān)愛英雄的濃厚氛圍，讓學(xué)英雄、做英雄成為新風(fēng)尚，讓英雄不僅有“一陣子”的鮮花，更有一輩子的光榮。
我們致敬英雄，不畏艱險、英勇奮斗、無私忘我、甘于奉獻(xiàn)是他們共有的品質(zhì)。一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家必定崇尚英雄。英雄，既是民族的脊梁，也是家國的精魂。正是因為他們的浴血奮戰(zhàn)、英勇奮斗，民族挺直了脊梁，國家走向獨立自主，人民過上幸福生活。當(dāng)疫情來了，他們也是充滿人間煙火的凡人，是父母的孩子、是孩子的父親、是家庭的頂梁柱，然而因為祖國的召喚、人民的期待，他們便無所畏懼，逆行而上，和病毒戰(zhàn)斗、和死神賽跑、不惜用自己的血肉身軀把病毒擋在門外，使他們這群肩負(fù)大義的平凡而又不平凡的逆行者，托舉起人民的信心和希望。這樣的英雄當(dāng)?shù)闷鹗廊说馁澝?，?dāng)之無愧，值得我們永遠(yuǎn)銘記!
我們致敬英雄，那些英雄記憶時刻提醒著我們，今天之幸福多么來之不易。“一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)?！便懹浭侵販兀嗍敲銊?，銘記英雄記憶，涵養(yǎng)奉獻(xiàn)情懷。每一次對英烈的悼念、記憶的喚醒，都是對國民意志的強烈激勵。中華民族的歷經(jīng)歷過重重磨難，但從來沒有被壓垮過，百折不撓、愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。洪水侵襲，嚴(yán)重威脅災(zāi)區(qū)群眾生產(chǎn)生活。在抗洪一線的勇士們在風(fēng)雨中逆流而上，用肩膀扛起了群眾的希望，用雙手托起了生命的重量。他們也是有血有肉的普通人，為了人民敢于深入人間煉獄，同洪魔抗?fàn)帲麄兗缲?fù)使命、守護(hù)生命?！澳挠惺裁船F(xiàn)世安穩(wěn)，不過是有人在替你負(fù)重前行。”這一聲“英雄”我們喊得出，他們擔(dān)得起!
弘揚英雄精神，激發(fā)奮斗力量，就是我們告慰英雄的方式。有人說，我們只是平凡人，不是每個人都能做出轟轟烈烈的英雄壯舉，其實不然，跟你我一樣，英雄也都是普通人、平凡人，在平常的日子里，過著簡簡單單的生活，柴米油鹽醬醋茶也是他們的生活。在人群中擦肩而過，你或許都不會記得他們的面龐。可就是這些普通人，在危急關(guān)頭挺身而出，用生命鑄就了不平凡的偉大。他們身上，散發(fā)著最美麗的光輝，給人希望和力量。我們每一個普通人，學(xué)習(xí)英雄精神、矢志奮斗，在日常生活中，做著力所能及的事情，簡單的凡人善舉，如同春風(fēng)溫暖人心，做凡人英雄，就是我們告慰英雄的方式。
“和平年代同樣需要英雄情懷”“不要讓英雄既流血又流淚”。一切民族英雄，都是中華民族的脊梁，他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量。我們只要把國家、民族的利益，人民群眾的愿望時刻牢記在心頭，每個人都可以成為英雄，讓我們以英雄的名義致敬英雄!
央視榜樣人物事跡的心得體會篇一
恪守初心，不負(fù)使命?！栋駱?》用其鮮活的故事向我們傳遞著信念、奉獻(xiàn)、堅守、職責(zé)、作為、擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新，我們共產(chǎn)黨人要堅定信仰，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動搖，傳承和發(fā)揚優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)。共產(chǎn)黨就是我們的信仰，從我們?nèi)朦h宣誓那天起，我們的生命就被賦予新的內(nèi)涵。我們不僅僅是一個鮮活的人，更是一個有著政治生命的人。堅定的信仰、崇高的使命始終指引著我們成為群眾最堅實的后盾，傳遞人民的聲音、凝聚人民的力量。
作為一名黨員教師，向榜樣學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的堅定信念，跟著黨走，聽黨指揮，做忠誠于黨的人民好教師。向榜樣學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的無私大愛，真誠地關(guān)心每一位學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。向榜樣學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)，傳道授業(yè)教書育人。
央視榜樣人物事跡的心得體會篇二
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后，我的“榜樣”詞典里又多了一些像劉國紅、李遠(yuǎn)紅、李澤英、李志勇、白凱、顏昌峰、萬權(quán)紅等36名這樣閃光的名字！從而有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績；感動于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神；感動于他們對工作一絲不茍，無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神；感動于他們刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新的精神，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。
通過學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點體會：
模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創(chuàng)一流的干勁。劉國紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊三班班長，一名的普通的士司機。多次在營運中做好事、見義勇為。李遠(yuǎn)紅帶著許士強改嫁，和現(xiàn)任丈夫蔡德全開始共同撫養(yǎng)幼女，照顧癱瘓前夫，演繹了一段感人的真情故事?！氨Ｄ穻寢尅崩顫捎е孔袂賿佅碌淖啃篮妥繗g（雙胞胎棄嬰），艱辛地走過了十多個春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長大了?，F(xiàn)在，她帶著姐妹倆和自己的孩子，用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的承諾。李志勇是一名貴陽市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)村民。他平常就樂意幫助和關(guān)心別人，他始終認(rèn)為幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德，見義勇為是人間正氣。近六年以來，李志勇先后抓獲搶竊手機、項鏈、耳環(huán)的犯罪分子就達(dá)9起。他總是以“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子?！钡木袢ズ鸵磺羞`法犯罪分子作斗爭的感人故事等等。
在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務(wù)精湛，兢兢業(yè)業(yè)，他參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向老同志請教，學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，對工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍，受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外，常常中午不休息，夜晚加班，由于長期過度勞累，積勞成疾，他終于病倒了，在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵下，最終轉(zhuǎn)危為安，完全康復(fù)，創(chuàng)造了生命奇跡。
堅守忠誠是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，他們對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度，他的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后，都堅持學(xué)習(xí)水文業(yè)務(wù)知識和專業(yè)理論，記錄大量的讀書筆記。長期的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦練兵，他做出了自己的成績，曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè)，不懈追求，平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻(xiàn)和忠誠。
“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！比欢鴱堊诹嫉氖论E告訴我們，一輩子做好事再難，他也要做！張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才，回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人，在解放戰(zhàn)爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄，崇拜那些在戰(zhàn)爭時期扛過槍、立過功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保才不幸的經(jīng)歷，他真正的走進(jìn)了他的家，冬季為回保才老人買煤取暖，夏季為老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈，每一個節(jié)日都提前為老人準(zhǔn)備好過節(jié)的東西，數(shù)年如一日，成了老人家里的義務(wù)維修工和服務(wù)員。
我作為一名教師，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)，明確了如何做好教育管理，我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己最大的努力為教育事業(yè)增光添彩！
央視榜樣人物事跡的心得體會篇三
時代楷模張玉滾作為河南省69名擬出席黨的_黨代表之一，不僅是河南的榮譽，更是鎮(zhèn)平的驕傲。為廣泛宣傳黨代表的感人事跡，9月20——21日，鎮(zhèn)平縣融媒體中心記者隨河南衛(wèi)視攝制組一行趕赴張玉滾的工作所在地——鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學(xué)，用鏡頭記錄下了張玉滾緊張忙碌的一天。
早上六點，黑虎廟小學(xué)操場已排起了整齊的長隊，張玉滾同孩子們一起跑操，一起鍛煉，只見張玉滾佩戴口哨，英姿颯爽，寬大的操場，口哨聲此起彼伏，腳步聲鏗鏘有力，孩子們自信豪邁，充滿活力。
七點鐘是孩子們的早讀時間。大山里空氣清新，孩子們一改在教室里早讀的習(xí)慣，把讀書活動搬到校園內(nèi)，張玉滾不時的行走在孩子們之間，一邊輔導(dǎo)學(xué)生，一邊跟學(xué)生們一起朗誦課文。校園內(nèi)書聲瑯瑯，生機無限。
上午第三節(jié)，張玉滾需要上五年級的道德法治課，這節(jié)課講述的是主題是“學(xué)會溝通與交流”。張玉滾在講堂上耐心講，關(guān)鍵之處，他不時走下講臺，與孩子們一同交流，現(xiàn)場探討，整個課堂既生動活波又不失嚴(yán)肅。下午第二節(jié)課是科學(xué)課。張老師別出心裁，帶領(lǐng)孩子們走出教室，把科學(xué)課堂搬到山溝里進(jìn)行實地教學(xué)。秋天到了，正是板栗成熟的季節(jié)。張玉滾把現(xiàn)場教孩子們認(rèn)識板栗的生長習(xí)性和果實的食用功能作為這節(jié)課的主要內(nèi)容。只見孩子們歡呼雀躍，爭相恐后的去撿拾打落在地上的板栗果實，擠著張玉滾問這問那，看此情景，張玉滾滿臉歡欣。
晚上，大山里特別寂靜，教室里的燈火通明。為了不打擾孩子們的自習(xí)時間，張玉滾從教學(xué)樓一樓到二樓，從三年級到六年級，逐個教室進(jìn)行檢查，遇到不懂提問的孩子，張玉滾不厭其煩的一一輔導(dǎo)，現(xiàn)場畫面溫馨而感動。
晚上九點，住校的孩子們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，可張玉滾的辦公室內(nèi)燈光閃爍，他一邊在忙于給學(xué)生們批改當(dāng)天的作業(yè)，一邊準(zhǔn)備第二天的課程。張玉滾說，晚上備課已經(jīng)是他多年養(yǎng)成的工作習(xí)慣，從來不拖延到第二天。
備完課后，張玉滾總是不忘打著手電筒，把住校孩子們的宿舍認(rèn)真檢查一遍。哪個孩子的被子沒有掖好，哪個孩子有不好的睡覺習(xí)慣，哪個孩子有晚上吃零食的壞習(xí)性，他都要一一糾正。
這就是張玉滾忙碌的一天，他堅守在大山深處二十余年如一日，展現(xiàn)出一個基層共產(chǎn)黨員的光輝形象。那枚備課記錄薄上金光閃閃的黨徽，他小心翼翼地擦了又擦，因為他深信一名共產(chǎn)黨員的使命擔(dān)當(dāng)，深知一個_代表肩上沉甸甸的那一份責(zé)任。
央視榜樣人物事跡的心得體會篇四
她不是醫(yī)者，但爭當(dāng)響應(yīng)號召的“先行者”防疫情之蔓延;她不是先鋒，但爭當(dāng)響應(yīng)號召的“宣傳員”守萬家于平安。她叫__，是__市鐵南社區(qū)服務(wù)中心的一名普通青年干部。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生后，__充分發(fā)揮青年黨員在新型冠狀病毒感染肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控中的青年先鋒模范作用，以實際行動扛起“為人民群眾筑起疫情防控安全線”的使命擔(dān)當(dāng)，堅決打贏街道疫情防控“阻擊戰(zhàn)”，固疫情之防線，為防疫防控添助力，當(dāng)好措施落實的“貼心人”，兌現(xiàn)在黨旗下許下的錚錚誓言和莊嚴(yán)承諾。
有一種服務(wù)，叫做責(zé)任。
“滴滴，鐵南社區(qū)工作群通知，1月22日早七點，全體黨員干部在黨建室開會”?！唿c鐘，黨委班子成員全體黨員干部召開了武漢籍來嘉返嘉人員疫情防控工作部署會。
“疫情就是命令、防控就是責(zé)任”，__電話與愛人交待了幾句，立馬奔赴到工作崗位。新冠病毒疫情防控工作啟動以來，她每天十幾個小時都蹲守在小區(qū)，往返與社區(qū)、居民家中，手機時時關(guān)注每一條預(yù)警信息，從不敢離身片刻，每當(dāng)網(wǎng)格內(nèi)有湖北及外地返嘉人員歸來，無論白天還是晚上，她都會立刻趕赴居民小區(qū)入戶做好戶情檔案登記。面對疫情，不退縮、不畏懼，每一次入戶中與異地返鄉(xiāng)人員“最近距離的接觸”時，她總是走在同事的前面，把危險留給自己，把安危留給別人，為來嘉返嘉人員發(fā)放宣傳資料，向群眾宣傳疫情防控知識。她以主動去承擔(dān)、愿意去承擔(dān)、想去承擔(dān)的行動，充分展現(xiàn)了青年干部的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
有一種行動，叫做忠誠。
“疾風(fēng)知勁草，烈火煉真金”。這是__在疫情防控工作中常說的話，她不僅是這樣說的，更是這樣做的。
作為常年服務(wù)在基層的社區(qū)工作者，__有一套深入群眾的工作經(jīng)驗和廣泛發(fā)動群眾的方法，積極發(fā)動退休黨員、居民、青年志愿者、物業(yè)、門衛(wèi)等力量，開展志愿活動，建立黨員先鋒崗和青年突擊隊，讓黨團(tuán)旗在疫情防控斗爭一線高高飄揚。用行動引領(lǐng)群眾，匯聚起群防群治、同舟共濟(jì)的強大力量。
疫情來襲，__奔走在疫情防控各個角落,在小區(qū)內(nèi)宣傳、排查，確保異地返嘉人員不漏戶、不漏人，累計登記居民信息3000余條，輸入疫情期間電子信息檔案1789條，張貼標(biāo)語、各類告知書150余份、通知200余份等;組織青年志愿者主動認(rèn)領(lǐng)樓棟長、單元長，在小區(qū)單元內(nèi)積極做好來嘉返嘉人員信息收集，在單元內(nèi)監(jiān)督家庭聚會、外來人員走親串友、居家隔離人員擅自外出等情況;通過建立“居民群”提醒居民群眾做好防護(hù)措施，號召居民在疫情期間不串門、少出門，少出入公共場所等。
有一種奉獻(xiàn)，叫做堅守。
“守土有責(zé)、守土盡責(zé)”。在值崗中__總是對居民說：“您好，感謝您對我們工作的尊重，請您出示通行證”。這句話她對每一位進(jìn)出門的居民說，一天、兩天、三天，居民習(xí)慣了社區(qū)志愿者“麻煩”的“守門”，無論清晨還是凌晨，由嫌煩到主動出示證件，更多的居民感動的說：“你們辛苦了，有你們，我們很放心!”在每天與居民電話核對信息中，她總是說：“您好!因當(dāng)前新型冠狀病毒疫情防控形勢嚴(yán)峻，為保障您和家人的生命安全，如您有接觸武漢回鄉(xiāng)人員，或者您家有武漢回鄉(xiāng)人員請務(wù)必告知我們!”在面對困難居民、居家隔離人員志愿服務(wù)中，__主動為他們買菜、送外賣、買體溫計。在一次次溫暖的服務(wù)中，居民被她的認(rèn)真負(fù)責(zé)所感動，小區(qū)居民在微信留言中說：“小于你好：因為工作調(diào)整好幾天沒見面了，你確實辛苦了，你那踏實吃苦認(rèn)真深受感動，真是好干部”。是的，__是千萬社區(qū)工作者的縮影，她以實際行動踐行了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)著自己的力量。
有一種表率，叫做擔(dān)當(dāng)。
“義無反顧、勇往直前”。在__的表率下，她的丈夫也作為一名在職黨員志愿者堅守在疫情防控第一線，夫妻兩人經(jīng)常一起值守，家里3歲的女兒交給婆婆，9歲的兒子每天只能在家里自己做飯，對孩子，她心存愧疚之情，但她無怨無悔。疫情防控工作開展以來，社區(qū)同事們常說：“鐵南一塊磚，哪里需要哪里搬”，但__總笑著說：“我是鐵柱子，還能減肥，多好”。其實同事們都知道，她是敢于擔(dān)當(dāng)，愿意付出，不求回報的人，認(rèn)真是她的代名詞，踏實是她的口碑，擔(dān)當(dāng)是她留給每個與她一起工作的人最好的答案。__知道，在疫情面前責(zé)任重大，唯有挺身而出，才無愧于時代感召、無愧于初心!
細(xì)微之處見精神，艱難之時顯品格。這世上哪有什么歲月靜好，只是因為有人在為你負(fù)重前行。__是母親、妻子、女兒，更是黨員、公仆、小巷總理，在守護(hù)萬家平安的抗擊疫情一線，她載著光和熱，匯聚成點點星河，照亮廣大居民平安歸來的點點星光!
央視榜樣人物事跡的心得體會篇五
航天事業(yè)是國之重任，每一位航天員都是國之英才，他們在太空中不斷挑戰(zhàn)極限，為人類的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。作為普通人，我們需要學(xué)習(xí)航天榜樣人物的事跡，汲取他們的精神，提高自己的境界。
在我國航天史上，涌現(xiàn)了眾多杰出的航天榜樣人物，他們有的在太空中挑戰(zhàn)極限，有的在地面上默默奉獻(xiàn)。比如航天英雄楊利偉，他是我國第一位踏上太空的航天員，他的勇氣和堅韌給人們帶來了極大的鼓舞；還有“嫦娥三號”探測器總工程師吳偉仁，他在航天事業(yè)中心研發(fā)中，毫不畏懼困難，始終保持激情和熱情。
航天榜樣人物擁有的精神是我們需要學(xué)習(xí)的，首先是勇氣。航天員在宇宙中需要面對洶涌的宇宙輻射、極度寒冷、孤獨、生命危險等一系列困難，只有堅強的勇氣和意志才能讓他們頂住壓力，完成任務(wù)。其次是頑強的拼搏精神。航天載人工程涉及到極其復(fù)雜的系統(tǒng)，航天員需要進(jìn)行多項體能和心理訓(xùn)練，隨時調(diào)整生理和心理狀態(tài)，給自己打氣，保持穩(wěn)定和良好的心態(tài)。
航天榜樣人物的事跡對航天事業(yè)的發(fā)展與提升具有重要意義。他們的成功經(jīng)驗和寶貴經(jīng)驗被寫入了航天歷史的史冊，成為后人學(xué)習(xí)的楷模。其成就與經(jīng)驗，讓我們更加了解了航天事業(yè)的深度和廣度，增加了我們的信心和勇氣，更好地推動了航天事業(yè)的發(fā)展。
每一個人都具有自己的夢想，學(xué)習(xí)航天榜樣人物的事跡，也讓我們對于自己的夢想更有信心與勇氣。一個不曾航天，只是默默耕耘的人，也同樣需要勇氣，需要執(zhí)著的追求和拼搏精神。任何成功都需要一定程度的毅力和精神支持，只要堅定信仰，執(zhí)著追求，就一定能夠迎難而上，攀登高峰，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第五段：總結(jié)。
學(xué)習(xí)航天榜樣人物的事跡，汲取他們的精神，即使我們離航天事業(yè)再遠(yuǎn)，也能懂得生活和學(xué)習(xí)中如何通過持之以恒的精神，以及追求極致的品質(zhì)，為自己創(chuàng)造最好的人生！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)航天榜樣人物的事跡，不斷提高自己的境界，立志成為航天榜樣人物板上釘釘?shù)睦^承人！
央視榜樣人物事跡的心得體會篇六
3月19日凌晨，福建省南平市官方新聞網(wǎng)站——大武夷新聞網(wǎng)披露，18日傍晚，南平市市委、常務(wù)副市長廖俊波同志出差途中遭遇車禍，經(jīng)搶救無效因公殉職，年僅49歲。
據(jù)福建南平市政府部門通報，3月18日19時30分許，長深高速建甌小橋服務(wù)區(qū)b區(qū)出口處，一輛小車(閩h00036)撞到護(hù)欄，造成車上4名司乘人員1人重傷、2人輕傷。
其中，重傷者為南平市委、常務(wù)副市長廖俊波(兼武夷新區(qū)黨工委書記)，輕傷者為市政府辦工作人員(無生命危險)。經(jīng)初步了解，事發(fā)時廖俊波正趕往武夷新區(qū)公務(wù)，因雨天路滑，小車在服務(wù)區(qū)出口處發(fā)生側(cè)滑并撞到防護(hù)欄。目前，事故原因調(diào)查及善后等相關(guān)工作正在進(jìn)行中。
廖俊波，1968年8月出生，曾任邵武市政府副市長;南平市人民政府副秘書長;南平市人民政府副秘書長、南平市榮華山產(chǎn)業(yè)組團(tuán)管理委員會主任;南平市政和縣委書記;南平市人民政府副市長、黨組成員，福建省南平市委、副市長、黨組成員等職。
這名年僅49歲的優(yōu)秀干部曾僅用兩年，就帶領(lǐng)長期位居福建倒數(shù)第一的貧困縣迅速攀升至全省前10。20xx年6月，他被評為全國優(yōu)秀縣委書記，并在北京受到的親切會見和表彰。
當(dāng)時，福建有4名縣委書記受到表彰，除了廖俊波，還有時任泉州市石獅市委書記的張永寧、時任南靖縣委書記的張琳光、還有三明尤溪縣委書記伍斌。距中央推選和表彰全國優(yōu)秀縣委書記4個月后，四人先后均獲得提拔。
貧困縣、革命老區(qū)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展長期全省倒數(shù)第一……20xx年，廖俊波到貼著這樣標(biāo)簽的政和走馬上任后發(fā)現(xiàn)，比交通落后、產(chǎn)業(yè)落后更可怕的是，大家信心不足，“甚至認(rèn)為這地方就該落后。”
政和，如何政通人和?下鄉(xiāng)村、進(jìn)廠礦、訪社區(qū)，調(diào)研兩個多月后，廖俊波召開了一場務(wù)虛會：全縣近200名“頭頭腦腦”，圍繞政和發(fā)展熱烈討論3天。
發(fā)展共識有了：緊抓省里扶貧、高速公路通車等機遇，做好農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作，致力突破工業(yè)、城市、旅游、回歸等“四大經(jīng)濟(jì)”。
在縣長黃愛華眼里頗有“大俠”風(fēng)范的廖俊波信奉“天下武功唯快不破”?？h里的工業(yè)園區(qū)從20xx年7月破土動工，3個月完成征地3600畝，半年后首家企業(yè)投產(chǎn)，創(chuàng)造了在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)縣建起省級工業(yè)園區(qū)的“政和速度”。
“快”的背后是勤。攻堅戰(zhàn)中，廖俊波的口頭禪是“能在現(xiàn)場就不在會場”，他每周都到園區(qū)檢查督促、現(xiàn)場辦公、協(xié)調(diào)征遷。干部群眾說，“園區(qū)是廖書記用腳步丈量出來的”。黃愛華調(diào)侃說，“所以他老得快，1968年出生的人看起來好像是1958年的!”
一系列數(shù)據(jù)顯示了政和的變化：財政總收入從20xx年的1.6億元增加到20xx年的4.9億元。20xx年，政和縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展指數(shù)在全省提升35位，上升幅度全省最大;20xx年縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展首次進(jìn)入全省發(fā)展十佳。
縣長黃愛華說，以前大家認(rèn)為最沒有工業(yè)基礎(chǔ)的地方，現(xiàn)在建起了省級工業(yè)園區(qū)。以前省市開會政和人總是最后一個灰溜溜表示“我來學(xué)習(xí)”，現(xiàn)在也有外地干部來取經(jīng)了!
在用人上，廖俊波也努力創(chuàng)造“一線干部提拔快”的氛圍。20xx年來，政和縣向重點一線選派干部230多名，選拔任用的干部七成來自重點一線。廖俊波任職的四年間，該縣未發(fā)生黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)重違法犯罪案件。
市領(lǐng)導(dǎo)來政和，廖俊波常常中途借故“開溜”，讓一線干部有機會和領(lǐng)導(dǎo)“面對面”匯報工作。“就像女兒大了不能留，好干部要趕快推薦、提拔出去?！彼f。
縣委辦的同志說，廖書記對干事創(chuàng)業(yè)充滿激情。他把“肝膽干事、干凈做人”作為自己的座右銘，并以行動無聲地感染著大家。深夜，他辦公室的燈常常亮著;周末，他辦公室的門常是開著。他恪守著“能到現(xiàn)場，就不在會場”的工作理念，對信訪、民生等問題，經(jīng)常深入一線解決。四年多來，雙休日、節(jié)假日他幾乎都在政和度過。當(dāng)中學(xué)老師的妻子說：“如果我們兩個人一直當(dāng)老師，可能更自在?！?BR> 央視榜樣人物事跡的心得體會篇七
“瀾滄縣資源豐富，農(nóng)民有大量的耕地和森林，但是怎樣把這里的資源優(yōu)勢變成經(jīng)濟(jì)效益?這里的資源最適宜發(fā)展什么產(chǎn)業(yè)?”
帶著這些問題，他走村串寨，研究田間地頭的脫貧經(jīng)。
五年如一日，朱有勇帶領(lǐng)團(tuán)隊利用專業(yè)特長，科學(xué)制定了將資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢的發(fā)展措施，按下瀾滄扶貧“快進(jìn)鍵”。
20__年4月，“中國工程院院士專家扶貧工作站”在蒿枝壩組掛牌成立。
蒿枝壩組活動室成了一座“科技小院”。“這像是一個農(nóng)民田間學(xué)校，在朱院士團(tuán)隊帶領(lǐng)下，鄉(xiāng)親們一邊種田一邊學(xué)技術(shù)，樹立了科技致富的觀念。”竹塘鄉(xiāng)黨委書記黃鎮(zhèn)說。
朱有勇不敢懈怠，“我們習(xí)慣了把論文寫在紙上、發(fā)表在刊物上，現(xiàn)在要把論文寫在大地上，讓一家家農(nóng)民富起來、一個個村寨脫貧!”
央視榜樣人物事跡的心得體會篇八
航天事業(yè)是人類共同的夢想，也是一種挑戰(zhàn)自我的方式。人類通過不懈的追求，終于實現(xiàn)了登月、載人飛行、探測深空等一系列令人驚嘆的成就。在這個過程中，無數(shù)的航天榜樣涌現(xiàn)出來，給人類帶來無限力量和啟示。今天，我們要講述幾位航天榜樣的事跡和感悟，從而激勵我們更加努力地追求夢想，譜寫華麗的人生篇章。
第二段：劉洋——迎戰(zhàn)千年寒冰。
劉洋是一位中國著名的女航天員，她曾經(jīng)兩次執(zhí)行執(zhí)行太空任務(wù)。其中，第一次任務(wù)是在神舟七號飛行器上完成的，獲得了國內(nèi)外廣泛的稱贊。在執(zhí)行任務(wù)中，她遭遇了前所未有的千年寒冰，但她沒有退縮，用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了困難，彰顯出中國女性的堅韌和毅力。這種精神也告訴我們，做任何事情都要有堅強的意志和毅力，只有這樣才能突破自我，迎接更大的挑戰(zhàn)。
第三段：尤利西斯·辛普森·格蘭特——追求卓越。
尤利西斯·辛普森·格蘭特是NASA歷史上第一位非裔美國人宇航員，他克服了眾多困難，成功地完成了他的第一次太空任務(wù)。格蘭特先生一直追求卓越，他的努力毫不動搖，通過不斷的錘煉自我，終于成為NASA的一員，從而開創(chuàng)了非裔美國人在航天領(lǐng)域的先河。格蘭特先生教育我們要有追求卓越的品質(zhì)，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能成為行業(yè)之中的佼佼者。
第四段：楊利偉——傳遞信心和希望。
楊利偉是中國第一位太空人，他以自己的實際行動向全世界傳遞了中國人對于太空探索的信心和希望。在執(zhí)行任務(wù)期間，楊利偉遭遇了無數(shù)次的困難，但他堅信自己可以完成任務(wù)，克服了困難，體現(xiàn)了中國人的聰明和技術(shù)。同時，楊利偉也非常注重宣傳太空知識，引起了廣泛社會的重視和關(guān)注。楊利偉的經(jīng)歷告訴我們要不斷地傳遞信心和希望，以此激勵其他人勇敢前行，并且要不斷地推廣科學(xué)知識，讓更多的人了解到太空探索的價值。
第五段：總結(jié)。
航天行業(yè)是一個打破極限的領(lǐng)域，需要具備堅韌的意志和追求卓越的品質(zhì)。這四位航天榜樣都以自己的實際行動向我們傳遞了正能量，不僅激勵我們追求夢想，還指引著我們迎接更多的挑戰(zhàn)。航天事業(yè)的發(fā)展為我們注入了無限的動力和信心，相信在未來的日子里，我們也可以像這些航天榜樣一樣，在航天領(lǐng)域發(fā)揮出更大的作用。
央視榜樣人物事跡的心得體會篇九
第一段：引言（200字）。
教育是國家發(fā)展的基石，而教育榜樣人物則是推動教育事業(yè)發(fā)展的重要力量。他們以自己的優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì)，成為學(xué)生和教育工作者的榜樣，引領(lǐng)著他們朝著正確的方向努力。在我所了解的眾多教育榜樣人物當(dāng)中，有一位對我影響最為深遠(yuǎn)的人，他就是著名教育家陳景潤先生。陳景潤先生以其扎實的學(xué)問、寬廣的胸懷和高尚的品質(zhì)成為了教育界的一面旗幟。通過他的事跡和言行，我深切體會到了教育的重要性和教育榜樣人物對我們的影響。
第二段：人物事跡（200字）。
陳景潤先生是我國著名的水利建設(shè)領(lǐng)域?qū)＜遥彩且晃唤艹龅慕逃?。他從事教育工?0多年，先后培養(yǎng)了幾代優(yōu)秀的水利專業(yè)人才。他的每一位學(xué)生都受益匪淺，不僅在學(xué)術(shù)上取得了優(yōu)異成績，而且在道德和精神品質(zhì)上也得到了極大提升。陳景潤先生始終堅持以身作則，言傳身教。他旗幟鮮明地倡導(dǎo)誠實守信，勤奮努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品格，成為了學(xué)生們學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。
第三段：心得體會（350字）。
通過了解陳景潤先生的事跡和言行，并與他的學(xué)生交流和親身感受，我深刻體會到了教育榜樣人物對我們的重要性。教育榜樣人物是我們學(xué)習(xí)的楷模，他們的優(yōu)秀品質(zhì)和事跡激勵著我們一直向前進(jìn)取。陳景潤先生的扎根專業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神深深吸引著我。他用自己的辛勤努力和專業(yè)知識培養(yǎng)出了一代代優(yōu)秀人才，為國家的水利事業(yè)作出了卓越貢獻(xiàn)。在他的身上，我看到了一個真正的教育家，他的言行無一不在教育學(xué)生，不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)成就，更注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。
陳景潤先生的教育理念和對教育的認(rèn)識也為我打開了新的視野。在他看來，教育是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的能力和良好品質(zhì)，而非僅僅追求考試成績。他強調(diào)實踐與理論相結(jié)合，將豐富的實踐經(jīng)驗融入到教學(xué)中，讓學(xué)生不僅學(xué)到知識，更能夠運用知識解決實際問題。他還鼓勵學(xué)生積極參與社會實踐和公益活動，使他們能夠更好地理解社會，增強社會責(zé)任感。
第四段：實踐模仿（300字）。
受陳景潤先生的影響，我不僅在學(xué)業(yè)上更加努力，也積極參與課外活動和公益事業(yè)。我爭取主動參與到實踐中去，通過實踐不斷鍛煉自己的能力，增強團(tuán)隊合作能力，提高綜合素質(zhì)。同時，我也努力運用所學(xué)知識去解決實際問題，用于創(chuàng)新和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)（150字）。
教育榜樣人物的事跡和品質(zhì)以及他們的言行對于我們有著巨大的影響力。通過他們的榜樣，我們不僅能夠更好地明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，更能夠樹立正確的人生觀和價值觀。正是這些優(yōu)秀的教育榜樣人物，幫助我們通過努力和奮斗實現(xiàn)自身的人生價值。我將一直以陳景潤先生為榜樣，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
央視榜樣人物事跡的心得體會篇十
指針倒回至20__年1月27日，這天是大年初三，已經(jīng)主動值了兩天班的她還沒來得及好好休息，就接到了單位的緊急通知：疫情嚴(yán)重，迅速行動!一個個緊急的工作任務(wù)讓她沒有猶豫的余地，從大年初三開始，作為縣科協(xié)辦公室主任的__便主動要求一直堅守在防疫一線。剛開始她只被安排在辦公室整數(shù)據(jù)、寫材料、傳指令，但眼見形勢越來越嚴(yán)峻，她坐不住了，她想上最前線，她想去增援，她想用自己的力量，跟這個可怕又可恨的病毒來一場正面較量!
正月初十，__疫情通報：橋東__社區(qū)新增兩例確診新型肺炎病人!這不是個好消息，因為__社區(qū)正是科協(xié)的管控陣地，她心一緊，管不了那么多了，我必須去!
就這樣，__被派到了__社區(qū)的__進(jìn)行防守，而這里，是一個有一百多戶人家的小區(qū)，防疫任務(wù)十分重大，為了居民的安危，她不允許自己有一丁點差錯!這十多天來，她每天都堅持對小區(qū)居民逐戶逐人大排查，哪一戶哪些人是常住人員，哪一戶有人“突然”回來了，哪一戶又有人外出了，她都要反復(fù)核實、做到心中有數(shù)。終于，疫情數(shù)據(jù)摸準(zhǔn)了、防控宣傳到位了，新增病例沒有了，本該高興的她卻覺得總少了些什么。
對，緊張感!對小區(qū)居民的出入管理，__一直是嚴(yán)格按照縣防控指揮部要求執(zhí)行，但她發(fā)現(xiàn)，這兩天，下樓溜達(dá)的居民多了，外出采買的也多了，大家心態(tài)放松了。這可讓__急得不得了，這意味著稍有不慎就可能前功盡棄!2月12日，接指揮部指令:所有小區(qū)一律實行一戶兩天派一人次出門采購生活用品。接到通知后，__和同事們連夜將各家各戶的出入憑條制作出來，并精準(zhǔn)分發(fā)，一邊發(fā)一邊認(rèn)真叮囑：疫情形勢仍然嚴(yán)峻，為了您和家人的安全，請您注意防范、謹(jǐn)慎出門!一天下來，腳乏了、口干了，她卻覺得累并快樂著!
其實，這么多天，她也有過心酸，有過沮喪，甚至有過想放棄的念頭。她的愛人是一名基層派出所民警，自大年初一接到任務(wù)后就再也沒有回來過;她的女兒才十個月大，因為怕病毒傳染，她不得不狠心斷奶，將女兒交給奶奶帶去岳陽，小小的孩子從沒有這么久沒見媽媽，每次開視頻，女兒小小的腦袋一探出來，思念便讓她淚流滿面;她的舅舅一家是小區(qū)的居民，因沒有出入憑條被她堅決阻攔下來，抬起頭卻看到了舅媽一臉的不理解和驚訝……但特殊時期，她必須咬牙堅持!為了不給政府添麻煩，有時遇到“難纏”、不講理甚至一意孤行的居民，她也只能積極調(diào)和、好言相勸，她明白，大環(huán)境下不能再添新亂子了，一定要穩(wěn)住人心!
很難想象年紀(jì)輕輕的她，工作起來卻如此干凈利落，也很難想象作為一個媽媽的她，卻有如此的胸襟和力量。自打她讀完碩士研究生，卻毅然放棄外面高薪的職業(yè)，選擇回來報考公務(wù)員的時候，在__的心里，就早已筑牢了為家鄉(xiāng)人民服務(wù)的思想根基，而現(xiàn)在，作為一名共產(chǎn)黨員，再也沒有什么可以改變她對初心的守望!
央視榜樣人物事跡的心得體會篇十一
“作為農(nóng)民的后代，我覺得只是做了我應(yīng)該做的事情?！痹趫蟾鏁F(xiàn)場，身披綬帶、胸戴獎?wù)碌闹芫S忠用樸實的話語，講述了自己多年來助人為樂的“小事”。
30多年前，周維忠被全村人推舉成為一名在當(dāng)時十分吃香的農(nóng)村電工，為沿江村家家戶戶送去光明。同村有戶唐姓殘障家庭，生活條件艱苦，繳不起電費，周維忠便謊稱“你家有困難，政府給你免了”，從此悄悄幫其墊付電費。
從1戶到15戶，20多年來，周維忠以微薄的工資接濟(jì)村里的孤困家庭，墊付的電費已累計超過12萬元。
在周維忠家里的抽屜中，放著厚厚一沓銀行存折，都是非親非故、在外打工的村民和行動不便的老人委托他領(lǐng)錢、存錢、代扣水電氣等費用的存折。
“最多的時候有700多本，有些老人還把養(yǎng)老的錢也交給我保管，每一本存折都是沉甸甸的信任與責(zé)任。”周維忠說。
“周維忠榮獲全國道德模范是實至名歸，20多年默默做好事，值得我們所有人好好學(xué)習(xí)。”在報告會現(xiàn)場，觀眾們被周維忠的愛心故事所感染，紛紛鼓起熱烈的掌聲。
央視榜樣人物事跡的心得體會篇十二
黃大發(fā)帶著數(shù)百個村民，用36年時間用鋼釬鑿、風(fēng)鉆敲，前后歷經(jīng)30余年，在峭壁懸崖間挖出一條10公里的“天渠”，當(dāng)?shù)厝斯芩小按蟀l(fā)渠”。潺潺渠水，潤澤了當(dāng)?shù)?200多人，使曾經(jīng)閉塞的貧困村面貌一新。
黃大發(fā)是貴州省遵義市播州區(qū)平正仡佬族鄉(xiāng)團(tuán)結(jié)村老支書。上世紀(jì)90年代以前，村里人去最近的水源地挑水，必須來回走兩個小時，爭水打架的事情時有發(fā)生，連“牛腳窩水”村民都要收集起來。“一定要想法通上水，讓大家吃上米飯?！秉S大發(fā)暗下決心。
修建水渠要經(jīng)過3座大山、大小9個懸崖、10多處峻嶺，大土灣巖、擦耳巖和灰洞巖最為險要，要從懸崖峭壁上打出半幅隧道才能通過。黃大發(fā)二話不說，把麻繩系在自己身上，讓人拉著吊下懸崖，像半空中飄飛的鷹。有幾次，黃大發(fā)幾乎與死神擦肩而過。1995年，一條跨3個村、10余個村民組，主渠長7200米、支渠長2200米的水渠終于完工。群眾以黃大發(fā)的名字命名這條渠，叫它“大發(fā)渠”。黃大發(fā)說，這么長時間的持續(xù)施工、擰成一股繩的關(guān)鍵是“黨員帶起頭，大家一起干”。
2015年，遵義有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)了解到，這位80歲的老支書有個心愿，就是有生之年能去省城看一看，于是決定滿足他這個心愿。到了貴陽，老支書既沒有提出到風(fēng)景名勝去逛逛，也沒有要求去商場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，而是提出去貴州省委看看。站在省委大門口注視著飄揚的五星紅旗，看著“為人民服務(wù)”五個大字的石碑，一言不發(fā)地站立著……就這樣，默默站立了10多分鐘，黃大發(fā)回身對陪同人員說：心愿了了，可以回家了。
陪同人員問：到別處看看吧?黃大發(fā)把頭一搖：“黨組織信任我，把草王壩村交給了我，現(xiàn)在，渠通了、電通了、路也通了，我交上答卷了?！?BR> 合格黨員的標(biāo)尺從來不是抽象的，而是具體的，正是這一個個鮮活真實的合格形象，匯聚成蓬勃迸發(fā)的向上力量?？戳它S大發(fā)的事跡，我深受感動，淚水迷蒙了雙眼。我為我們貴州有一個黃大發(fā)而感到自豪和驕傲，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。作為黨員干部，應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)黃大發(fā)同志先進(jìn)事跡，扎實開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，無論何時何地都要做到大是大非面前旗幟鮮明，誘惑來臨時守住底線，艱難困苦中堅韌不棄，危急關(guān)頭下沖鋒在前，做新時期合格黨員，向黨組織交上合格答卷。
央視榜樣人物事跡的心得體會篇十三
無論在民族中學(xué)還是后來的女子高中，教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事。
在民族中學(xué)時，曾經(jīng)有一個班令老師們頭疼，張桂梅卻主動要求擔(dān)任班主任。她進(jìn)山找回那些不讀書的學(xué)生，為看住那些晚上總想跑出去的學(xué)生，她把行李搬進(jìn)男生宿舍，和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅，感覺“就像在家里，和媽媽住在一起”。但是，男生們不知道，他們粗重的鼾聲、夢話和腳臭，常常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開始就不敢喝水，擔(dān)心晚上起夜時學(xué)生趁機溜出去。
在女子高中，張桂梅在宿舍里鋪了兩張床，一張自己睡，一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生。為了隨時關(guān)照學(xué)生，她睡覺不脫衣服。有個和張桂梅住在一起的學(xué)生，始終不肯和她多說話。這期間，張桂梅在食堂打飯時，摔了一跤，肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學(xué)校。每天早晨仍然5點起床，但要靠學(xué)生抱起來;夜里很晚睡下，還要忍著疼痛和學(xué)生聊會兒天。3個月后，這名學(xué)生抱著張老師大哭起來，說一定不會辜負(fù)張老師。
如今，張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊，頭上還有骨瘤，她的肺出現(xiàn)了問題，嘴唇經(jīng)常沒有知覺，但她仍然每天拿著小喇叭喊起床，喊吃飯，喊跑步，喊睡覺……“我要讓孩子們知道，我一直就在她們身邊?！睆埞鹈氛f。
為給學(xué)生解饞，張桂梅每個月輪流帶著學(xué)生出去“加餐”。直到有一次，張桂梅去付賬時，學(xué)生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的包才湊足了錢。學(xué)生們這才知道，張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜，每天的生活費僅3元。
她至今還在用一部老式諾基亞，手機里存著學(xué)生和家長的電話，“聽說智能手機容易壞，怕?lián)Q手機后這些電話號碼會丟失”。
她的衣服很土，有些是別人買給她的。她去參加黨的-大前，華坪縣委給她7000元置裝費，讓她買套西服去北京開會。她卻用這筆錢為學(xué)校買了臺電腦。
她把獲得的3萬多元獎金，捐給了災(zāi)區(qū);5000元的勞模獎金，一次性交了黨費;30萬元的“興滇人才獎”獎金，捐給了華坪縣丁王民族小學(xué);昆明市總工會千叮嚀萬囑咐撥給她治病的兩萬元，她也捐了;她甚至還想預(yù)支自己的喪葬費，把這些錢用在山區(qū)孩子們身上。
她把自己的-大黨代表證、五一勞動獎?wù)?、奧運火炬和畢生的榮譽證書，全部捐給了縣檔案館。她說：“我的一切都是黨和人民給的，我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?！?BR> 央視榜樣人物事跡的心得體會篇十四
作為一名教育工作者，我常常感嘆教育的力量，它可以改變一個人的一生。而在眾多的教育工作者中，總有一些人以自己的事跡和品質(zhì)成為榜樣，影響著他人。下面我將結(jié)合自己的觀察和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，從五個方面分別介紹幾位教育榜樣人物的事跡，并提出自己的感悟和思考。
第一位教育榜樣是李老師。李老師是一名普通的小學(xué)教師，但她為人師表的榜樣作用卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一般人的想象。每天早晨，不管是不是下雨天，李老師總是準(zhǔn)時來到學(xué)校門口迎接孩子們，讓他們感受到老師的關(guān)愛。李老師不僅在教室里認(rèn)真教書，還會經(jīng)常組織學(xué)生參加一些社會實踐活動，讓他們從實踐中獲得知識和思維的提升。我從李老師身上學(xué)到了：要做一名好的教育者，不僅需要對學(xué)生有無私的關(guān)愛，還要不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，提高學(xué)生的實踐能力。
第二位教育榜樣是王校長。王校長是一所中學(xué)的校長，他深知一所學(xué)校的質(zhì)量取決于師資力量的優(yōu)劣。因此，他花了很大心思培養(yǎng)并選拔出優(yōu)秀的教師。王校長不僅定期給教師開展培訓(xùn)，還積極鼓勵他們參加學(xué)術(shù)研討會和教育交流活動，讓他們不斷進(jìn)修和提升自己的專業(yè)水平。在王校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了顯著提升。這令我深思：作為一名教育工作者，除了關(guān)注學(xué)生的成長，我們還應(yīng)該注重提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，以提升整個學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)。
第三位教育榜樣是劉老師。劉老師在一所鄉(xiāng)村小學(xué)工作，雖然環(huán)境條件有限，但劉老師只用自己的熱情和耐心給孩子們傳授知識。她深知這些鄉(xiāng)村孩子們?nèi)鄙俚牟粌H僅是知識，更是對美的追求。因此，她每天利用午休時間教孩子們繪畫，讓他們接觸美的世界。在劉老師的幫助下，很多孩子們在繪畫上找到了興趣和夢想。我從劉老師身上學(xué)到了：教育不僅要傳知識，更要注重培養(yǎng)孩子們的興趣和素質(zhì)，讓他們在學(xué)習(xí)中感受到快樂和美的力量。
第四位教育榜樣是張老師。張老師是一所中學(xué)的語文教師，他對學(xué)生的輔導(dǎo)無微不至。每逢考試前，他都會組織復(fù)習(xí)講座，找出學(xué)生的問題，進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)。同時，張老師還特地為學(xué)生寫了幾本關(guān)于寫作和古文閱讀的參考書，供學(xué)生復(fù)習(xí)備考使用。張老師的付出得到了學(xué)生和家長的一致贊譽，學(xué)生們在語文考試中的成績明顯提高。張老師的做法讓我明白：教育工作者要深入了解學(xué)生的實際情況，有針對性地引導(dǎo)他們，才能幫助他們?nèi)〉酶玫膶W(xué)習(xí)成績。
第五位教育榜樣是趙校長。趙校長所在的學(xué)校是一所農(nóng)村學(xué)校，但他卻用自己的行動和堅持，改變了這個學(xué)校的命運。趙校長不僅致力于提升學(xué)校的教育質(zhì)量，還積極爭取資金，改善學(xué)校的硬件設(shè)施。他將學(xué)校的圖書館添置了大量的圖書，引進(jìn)了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，讓學(xué)校煥發(fā)了新的生機與活力。趙校長的事跡告訴我：一個優(yōu)秀的校長要善于整合資源，從而為學(xué)校創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生能夠得到更好的教育。
在這些教育榜樣人物的事跡中，我深深感受到了教育的偉大和力量。他們的事跡讓我明白了一個道理：作為一名教育工作者，無論從事什么職位，我們都應(yīng)該以榜樣為目標(biāo)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育理念，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)力量，用教育改變世界。
央視榜樣人物事跡的心得體會篇十五
xx老師是一位優(yōu)秀的人民教師。他的光輝事跡深深的感染著每一位人民教師。在重視建設(shè)的今天，重溫馮老師的事跡有著特別重要的現(xiàn)實意義。
學(xué)習(xí)馮老師，首先學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)的精神。他幾十年如一日，堅守教育崗位，恪盡職守，為教育事業(yè)獻(xiàn)出了生命。愛崗敬業(yè)，是一位人民教師起碼的職業(yè)道德。我們應(yīng)在自己的崗位上，為祖國培養(yǎng)出更多更好的優(yōu)秀人才。
學(xué)習(xí)馮老師，就要學(xué)習(xí)他在艱苦環(huán)境中勵志愛生的高貴品質(zhì)。馮老師執(zhí)教于偏僻鄉(xiāng)村的不起眼的小學(xué)，教育教學(xué)環(huán)境艱苦，他不以為然、樂于其中，熱愛學(xué)生，以給學(xué)生帶來快樂為最大的心愿。我們執(zhí)教于中學(xué)，條件優(yōu)越于馮老師，因此我們更應(yīng)該像馮老師那樣執(zhí)著地一生奮斗，直到生命的最后一刻。
學(xué)習(xí)馮老師，還要他愛護(hù)學(xué)生像愛護(hù)自己的孩子一樣，用熾熱的父愛關(guān)心每一位學(xué)生。如果我們在自己的崗位上能像馮老師那樣，不必要的師生矛盾就不會發(fā)生，即使偶然出現(xiàn)師生間的不愉快，也會自然的化解。師生關(guān)系的.良性發(fā)展是值得關(guān)注的社會現(xiàn)實，今天諸多社會因素早已讓師道尊嚴(yán)的時代劃上了句號。作為教師，注重社會角色的變化，以變化的時代為背景，在正確處理師生關(guān)系的教育教學(xué)舞臺上，演好自己的每一出戲，就要以關(guān)愛學(xué)生、平等對待學(xué)生為前提。這就要求我們做好大量的學(xué)生工作，善于和學(xué)生溝通，學(xué)會理解學(xué)生、尊重學(xué)生，學(xué)會從學(xué)生的視角去認(rèn)識事物、評判事物，從而使學(xué)生尊重自己，樂于與自己做朋友。
學(xué)習(xí)馮老師，就要學(xué)習(xí)他不慕榮利，不張揚自己的成績，兢兢業(yè)業(yè)、務(wù)實勤奮，不計個人得失。這就要求我們刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平，深入研究學(xué)生，不斷探究社會，在變化中主動適應(yīng)社會變革，開拓創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)，甘作人梯。
所有這些都是今天的我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記和學(xué)習(xí)的，我們應(yīng)該以馮老師為榜樣，在自己的工作崗位上不斷進(jìn)取、銳意創(chuàng)新、奮發(fā)向上，我們就是要做一位好老師，一位對得起人民、對得起祖國教育事業(yè)的人民教師。
央視榜樣人物事跡的心得體會篇十六
今年的春節(jié)，有些與眾不同，本應(yīng)高高興興地度過，卻因為突如其來的新型冠狀病毒打破了社會的安寧。新型冠狀病毒就像一個兇神惡煞的“大怪獸”，因為“它”的來臨，昔日人山人海、熱鬧非凡的街市，如今渺無人煙，冷冷清清。所有人都被困在家里，人心惶惶，心神不寧。
“大怪獸”讓人們?nèi)醪唤L(fēng)?！八比肭至松眢w，危害了健康，使人們出現(xiàn)干咳、頭痛、發(fā)熱、乏力，逐漸出現(xiàn)呼吸困難，此外，“它”還破壞了最重要的呼吸器官——肺，讓人們變得不堪一擊。在強大的“怪獸”面前，人類是那么渺小，只是一個病毒就能影響社會經(jīng)濟(jì)，只接觸一點點就能危害健康。大家都抵御不了這個兇猛強大的“怪獸”。感染的人會被隔離，要和病魔搏斗，感染的人數(shù)不勝數(shù)，“大怪獸”的傳染性十分強，不管怎樣預(yù)防，還是有很大幾率會被感染。
“大怪獸”讓我痛苦不堪。感染了病毒的我，不僅是肉體上的痛苦，還有心靈的創(chuàng)傷，親人離去的痛苦，愛人不得相見的悲傷。因為可怕的病毒，許多感染者不幸離開世界。
為了戰(zhàn)勝病毒，醫(yī)生一絲不茍，為國家，為人民拼盡了力氣。我心如刀絞，醫(yī)生愿意犧牲自己，拯救他人。當(dāng)去過隔離間的醫(yī)生，摘下防護(hù)服，口罩時，我的淚水如斷線的珠子一樣落下來，因為我看見醫(yī)生臉上滿滿的汗水和那一道道深深的壓痕，此刻，白衣天使是最美的。
“大怪獸”讓我勇往直前。因為武漢正處于水深火熱之中，我們不能坐視不管。于是，各地都在向武漢捐贈口罩、藥品、生活用品……大家團(tuán)結(jié)起來，沒有壓力就沒有動力，“它”越是壓迫我們，我們越要堅強，不能退縮，不能讓“它”有可乘之機，共同去面對，去抵抗。我們團(tuán)結(jié)一心，抗擊病毒，打敗“大怪獸”，維護(hù)社會安寧，讓美麗的街市回歸從前，讓人們可以放心地出家門，可以歡歡喜喜、開開心心地生活。
央視榜樣人物事跡的心得體會篇十七
榜樣是一種力量，能激勵人們追求更高的目標(biāo)和付出更多的努力。在教育領(lǐng)域，教育榜樣人物起到了至關(guān)重要的作用，他們的事跡和奮斗經(jīng)歷激發(fā)了很多人的學(xué)習(xí)熱情和進(jìn)取精神。在我看來，教育榜樣人物的事跡給我們帶來了很多啟示和感悟，讓我深刻體會到了教育的力量和教育者的責(zé)任。
第一段：榜樣的力量和教育榜樣人物的重要性。
眾所周知，榜樣的力量是無窮的?？吹缴磉呌幸晃粌?yōu)秀的人，我們很容易受到他們的影響，也很容易理解并追隨他們的成功之道。在教育領(lǐng)域，教育榜樣人物的重要性更是不可忽視的。他們在教育實踐中取得的成績和事跡，成為了教育者和學(xué)生們學(xué)習(xí)的楷模，鼓勵著大家不斷超越自我，努力追求卓越。
教育榜樣人物的事跡常常讓人感動和敬佩。比如，某位優(yōu)秀的教師在貧困地區(qū)堅守多年，用自己的愛心和智慧為孩子們帶來了改變和希望；又如，某位科學(xué)家在科研道路上堅持不懈，為學(xué)生們樹立了榜樣，激發(fā)了他們對科學(xué)研究的熱情。這些榜樣人物的影響力不僅在于他們的事跡本身，更在于他們?nèi)绾瓮ㄟ^自己的實踐和經(jīng)驗，引領(lǐng)他人走向成功。
教育榜樣人物的事跡給予了我們很多關(guān)于教育工作的啟示。首先，教育的力量是無限的。榜樣人物通過自己的努力和奉獻(xiàn)，讓我們看到了教育的巨大影響力，也讓我們相信任何人都有機會通過教育改變自己的命運。其次，教育者的責(zé)任是重大的。教育榜樣人物通過自己的經(jīng)歷和事跡告訴我們，作為教育者，我們要有真誠的愛心和無私的奉獻(xiàn)精神，才能真正幫助學(xué)生成長并取得成功。
教育榜樣人物的事跡對學(xué)生們的影響也是深遠(yuǎn)的。他們的成功故事和經(jīng)驗分享，讓學(xué)生們看到了學(xué)習(xí)的樂趣和成果，激發(fā)了他們對知識的渴望和學(xué)習(xí)的動力。并且榜樣人物的事跡還能夠啟發(fā)學(xué)生們樹立正確的人生觀和價值觀，鼓勵他們勇敢追求夢想，不斷提升自己。因此，教育榜樣人物的事跡不僅激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情，也鍛煉了他們的意志力和拼搏精神。
教育榜樣人物的事跡給我們帶來了深深的敬佩和向往之情。我們對他們付出的努力和取得的成就深感欽佩，也對他們身上散發(fā)的責(zé)任感和使命感深表崇敬。同時，我們也希望能夠成為像他們一樣的教育榜樣人物，通過自己的努力和奉獻(xiàn)，為社會、為學(xué)生們做出更多的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
教育榜樣人物的事跡深刻影響著我們的思考和行動。他們的事跡和奮斗經(jīng)歷一方面啟發(fā)了我們對教育的思考和認(rèn)識，另一方面激發(fā)了我們對教育的熱愛和追求。因此，我們應(yīng)當(dāng)時刻關(guān)注教育榜樣人物的事跡，從他們身上學(xué)習(xí)經(jīng)驗和智慧，為自己的人生目標(biāo)和教育事業(yè)注入更多激情和動力。
央視榜樣人物事跡的心得體會篇十八
通過學(xué)習(xí)英雄榜樣人物事跡，我們知道了榜樣就是一面旗、一把尺，使大家學(xué)有方向，比有目標(biāo)。下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)于英雄榜樣人物事跡心得體會最新7篇，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
建黨--年，懷著激動的心觀看特別節(jié)目——《榜樣6》。主持人的陣陣演講詞，振奮人心，也讓我向這一位位默默無聞的英雄提起了敬畏之心。
節(jié)目介紹了魏德友、延·巴特爾為祖國得到建設(shè)奉獻(xiàn)自己一生的長輩。魏德友爺爺，戍守邊境幾十年，一家人為了支持他，都相繼前來投入這份神圣富有擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髦?，魏德友老人說：“當(dāng)年黨中央和毛澤東主席號召我們說要有一批轉(zhuǎn)業(yè)軍人去邊境，堅守邊境安全，我就靠著這句話這個信念在這片土地堅守了一輩子，這一生中一定要為黨為祖國，覺得自己做的還不夠好，與我心中的黨員標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距，我愿意長期接受黨組織的考驗，我愿意聽黨指揮，黨指向哪，我就走到哪里，再苦再難也要好好工作，死而后已?！边@一句句振奮人心的誓詞，句句激勵著我。正是有了這些偉大的榜樣，才激發(fā)著我們一代代人去共同努力，使我們偉大的祖國在今天如此強大。
李大釗先生曾經(jīng)說過：“要想實現(xiàn)共產(chǎn)主義，需要一代代青年人去傳承。”如今中華民族百年未有之大變局，等著我們青年人去奮斗去努力，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任也在我們這代人的肩上，我們要扛起使命，不負(fù)眾望，共同努力建設(shè)我們中華民族偉大復(fù)興，努力實現(xiàn)第二個百年計劃，不斷奉獻(xiàn)自己。
所有最普通的中國人，都知道袁隆平。袁隆平是“共和國勛章”獲得者，而在許多人的心里，他更是一種精神的化身。在共和國的脊梁人物中，袁隆平是極具標(biāo)志性的存在，是中國數(shù)十億人深情愛戴的“國民英雄”。袁隆平的去世，是中國和世界科學(xué)界的巨大損失，是中國人民和世界人民的巨大損失。
1966年，袁隆平發(fā)表了論文《水稻的雄性不孕性》，拉開了中國雜交水稻研究的序幕。他日夜操勞在雜交水稻科學(xué)研究一線，只為14億中國人有飯吃。在普通中國人的認(rèn)識中，“袁隆平”三個字是一個充滿意義和情感的象征，象征著一個國家的人民從饑餓走向溫飽，從貧窮走向富強，從趕上時代走向引領(lǐng)時代。從“兩彈一星”“超級雜交水稻”，到今天“天問一號”跨越行星際，共和國的科學(xué)家們向真理之路不斷探尋，靠著自力更生、頑強執(zhí)著和大膽設(shè)想、認(rèn)真求證，取得了一個又一個輝煌成果。
“與大地貼得更近，看天空才會更遠(yuǎn)。”這是袁隆平的話。袁老有兩個夢：一個是“禾下乘涼夢”，一個是“雜交水稻覆蓋全球夢”。他的一生都在追夢，在大地上追夢。袁老讓我們深切感受到，科研工作不只是仰望星空般高深莫測，還有服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、服務(wù)于人類福祉的使命追求。雜交稻研究是具有開創(chuàng)性的，是對真理的渴望和向往，是對中國人民的負(fù)責(zé)。袁老用雙腳丈量寫在大地上的真理，他的“實驗室”就是國民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場，他的科研目標(biāo)很純粹，就是解決吃飯問題。
袁老是共和國最不平凡的農(nóng)民?！皣遗d亡，匹夫有責(zé)”，這個曾經(jīng)歷過舊中國貧窮落后年代的人，內(nèi)心烈的愿望是用自己的科研，播下改變中國的種子。這位老人也是最偉大的農(nóng)民，他留給青年人的話是：你們是新時代中國青年，我相信你們必定會在追求真理的道路上躬行實踐、厚積薄發(fā)并將不會辜負(fù)時代的擔(dān)當(dāng)。他躬身力行，在農(nóng)田里做實驗，90歲高齡的時候還在堅持做科研，實現(xiàn)“高產(chǎn)更高產(chǎn)”。無論是過去還是現(xiàn)在，國家的糧食安全問題是他心頭的重中之重，他要解決的不只是當(dāng)代人的吃飯問題，他想永遠(yuǎn)解決中國人的飯碗問題。
今天的中國，一項項代表著人類科技前沿的成果頻頻凝聚全球關(guān)注的目光。我們深知，沒有科技自立自強，在國際競爭中腰桿子就不硬，正如“兩彈一星”“雜交水稻”讓中國人民的腰桿子挺起來。今天一位科學(xué)巨擘走了，但他的精神還在，還在深深濡染著每一個普通的中國人。我們必將其代代傳承。
袁隆平，一個幾乎家喻戶曉的人。大學(xué)學(xué)農(nóng)的袁隆平因親身經(jīng)歷上世紀(jì)六十年代大饑荒，讓他不滿足于在農(nóng)業(yè)學(xué)校當(dāng)了一名教師，于是轉(zhuǎn)向研究雜交水稻。半個多世紀(jì)以來，袁隆平將“禾下乘涼、覆蓋全球”的個人夢想與“解決中國人民的溫飽、保障國家糧食安全”的國家命運緊密相連，幾十年來他披星戴月，寒來暑往，為我國糧食安全和世界糧食產(chǎn)量增收作出了杰出的貢獻(xiàn)，榮膺“國家科學(xué)技術(shù)獎”、“共和國勛章”、“影響世界華人終身成就獎”等多項國家頂尖榮譽。
按理說，袁隆平專注水稻研究已幾十年，早已功成名就，榮譽無數(shù)，完全可以光榮退休，安享余年，享受天倫之樂。然而，他不但沒有這樣做，反而為自己的人生設(shè)置一個又一個更高的目標(biāo)。這讓我又想起2008年，當(dāng)時已近七十歲的袁隆平在回應(yīng)有關(guān)他落選中科院院士話題時曾說過一句話：“我沒當(dāng)上院士，還是說明我水平不夠，所以我今后還要努力學(xué)習(xí)、努力工作。但是有一點，我努力并不是為了當(dāng)院士，當(dāng)時我的態(tài)度是如此，現(xiàn)在依然如此?！?BR> 這些年來，袁隆平不僅是這樣說，更是這樣做的。即使耄耋之年，他依然選擇堅守在農(nóng)業(yè)科研一線，每天戴著一頂草帽，卷著兩只褲腿，在烈日下、在稻田里不分日夜地忙碌著，繼續(xù)為實現(xiàn)“禾下乘涼、覆蓋全球”的夢想不懈奮斗、辛勤耕耘。這些年來袁隆平以解決世界的糧食問題為己任，在不斷追求的路上，服務(wù)了百姓，也成就了自己?？梢哉f，袁隆平用自己不懈的努力，不僅向世人詮釋了一個農(nóng)民科學(xué)家對糧食問題的理解，而且用實際行動生動詮釋了“生命不息，奮斗不止”的精神，更用其自身的實踐，讓我們懂得人生的意義就在不斷的追求。
“幸福都是奮斗出來的！”在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代里，每個人都想要仰望星空，燦爛的星河也確實令人向往，但若不腳踏實地，鍥而不舍，怎么能到達(dá)那些看似不可攀的高處呢？年輕的朋友們，讓我們以袁隆平院士為榜樣，始終堅守“生命不息，奮斗不止”精神，并融于崗位、融于日常，以食不甘味、寢不安席的敬業(yè)精神、以時不我待、只爭朝夕的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，答好人生每一道考卷，走好自己事業(yè)追夢路。
“讓更多的人吃飽了飯”的袁隆平離開了，享年91歲。巨匠隕落，舉世哀慟。他的辭世，是中國和世界科學(xué)界的巨大損失，是中國人民和世界人民的巨大損失?！皣沽骸保貙⒈晃覀冇肋h(yuǎn)銘記。
卓越貢獻(xiàn)改變世界。袁隆平是“雜交水稻之父”、中國工程院院士、“共和國勛章”獲得者，是令人尊敬和愛戴的科學(xué)家。他是雜交水稻研究的開創(chuàng)者，是世界上第一個將水稻的雜交優(yōu)勢成功地應(yīng)用于生產(chǎn)的科學(xué)家，發(fā)明“三系法”秈型雜交水稻，成功研究出“兩系法”雜交水稻，創(chuàng)建了超級雜交稻技術(shù)體系。他幾十年來致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣，為我國糧食安全、農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展和世界糧食供給作出巨大貢獻(xiàn)。用一粒種子改變世界，解決全球百分之六十人口的吃飯問題，袁隆平的貢獻(xiàn)曠古爍今，“雜交水稻之父”名副其實。
治學(xué)態(tài)度影響深遠(yuǎn)。袁隆平是新中國培養(yǎng)的第一代大學(xué)生，飽受困難挫折，閱盡人間滄桑。無論境遇如何，他的身上始終流淌著家國天下的熱血，青春年華揮灑在田間地頭，須眉皓然仍然孜孜不倦于攀爬超級雜交稻的巔峰。一路走來，袁隆平的科研不乏質(zhì)疑、失敗、挫折，他始終保持埋頭苦干、不畏艱苦的科研基本功，闖出一片新天地。他那句“哪有搞科學(xué)研究不失敗的呢”，一直鼓舞著無數(shù)科學(xué)家博弈科學(xué)的競場;他那句“做科研不要怕冷嘲熱諷，不要怕別人說你標(biāo)新立異”，一直激勵著年輕學(xué)子勇闖創(chuàng)新的殿堂。
高尚情操受人敬仰。袁隆平的人生原則是淡泊名利、踏實做人。他無數(shù)次拒絕了來自國外的高薪聘請，因為他知道他和雜交水稻的根都在中國。功名之下，他始終銘記投身科學(xué)研究的激情與夢想，始終銘記把雜交水稻不斷帶向更高境界的不渝追求。對待成就，他極富人情味，常懷感恩心，把雜交水稻的功勞歸功黨和人民。生活中，他既不追逐時尚的消費觀，也不把個人的財富看成是負(fù)擔(dān)，曾因為多看了幾眼豪車上新聞，卻依然選擇普通的車子下試驗田。“如果老想著享受，哪有心思搞科研呢?”這就是他對待生活的態(tài)度。
斯人已逝，精神永存。袁隆平的卓越人生，就像他最熱愛的種子一樣，深埋在后人心間，令人從中汲取力量，傳承使命。種子優(yōu)良了，水稻才能根深葉茂，碩果累累。“禾下乘涼”和“雜交水稻覆蓋全球”兩個夢依然任重道遠(yuǎn)，但有“雜交水稻之父”的故事相伴，將激勵更多的人為科技興國而戰(zhàn)，未來可期。
袁隆平一生扎根在稻田之間，實現(xiàn)了千百年來人民心中最樸素的愿望，攻克了曾經(jīng)絆倒半個地球的難題，讓上億人口擺脫饑餓。袁老如同夜空中最閃亮的那顆星，照亮了后來者繼續(xù)前行的路，他給世人留下的不僅是豐富的食糧，還有無盡的精神財富。
我們紀(jì)念袁隆平，是緬懷他仰望星空的精神。袁老的兩個夢想耳熟能詳。一個是“禾下乘涼夢”，夢想試驗田的水稻像高粱那么高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生那么大；另一個是雜交水稻覆蓋全球，保障國家和世界的糧食安全。
耄耋之年，袁隆平又提出研發(fā)“海水稻”的宏大構(gòu)想。袁老說，“海水稻”研發(fā)成功以后，在我國內(nèi)陸和咸水湖周邊進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化推廣潛力巨大，如果可以推廣兩億畝，畝產(chǎn)200-300公斤計算，可增產(chǎn)糧食500億公斤，多養(yǎng)活約兩億人！
夢想總是屬于敢想敢為的先行者——2020年，袁隆平團(tuán)隊在十地啟動“海水稻”萬畝種植示范，10萬畝“海水稻”平均畝產(chǎn)穩(wěn)定超過400公斤。中國人再次牢牢端穩(wěn)了飯碗！
我們紀(jì)念袁隆平，是緬懷他腳踏實地的品格。袁隆平一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣，長期奮戰(zhàn)在農(nóng)業(yè)第一線，把自己在一生浸潤在稻田里。他堅信：“電腦里長不出水稻，書本里也長不出水稻，要種出好水稻必須得下田?！彼⑾率胀健巴廖堕T規(guī)”——“你下不下田？你不下田我就不帶！”
與大地貼得更近，看天空才會更遠(yuǎn)。袁隆平曾說：“我會鼓起勇氣繼續(xù)干下去，從‘90后’一直搞到‘百零后’”。隱沒于鄉(xiāng)間水田的袁老，生命的最后時刻還在為“禾下乘涼夢”和“覆蓋全球夢”奔忙，還在努力帶給中國和世界驚喜。多一些腳踏實地的科學(xué)家，多一些鍥而不舍的追夢者，中國的廣袤大地上，就會孕育出更多希望。
我們紀(jì)念袁隆平，是對英雄的呼喚和尊重。國士無雙，袁隆平是一位真正的國民英雄，在他的心里，國家利益重，科學(xué)事業(yè)重，名利卻最輕?！半s交水稻之父”、中國工程院院士、“共和國勛章”獲得者；中國特等發(fā)明獎、國家科學(xué)技術(shù)獎、國家科技進(jìn)步特等獎——世人也給了袁隆平的榮譽和禮贊。
時代需要榜樣，時代呼喚英雄。英雄人物用自己的行動，引領(lǐng)時代的方向，他們的精神影響著后來人，是為祖國乃至全人類留下的寶貴精神財富，他們展現(xiàn)出的精神是一個時代的音。我們看到，在物質(zhì)條件越來越豐富的今天，人們也越來越注重精神的追求和內(nèi)心的富足。全社會對抗疫英雄的愛戴，對航空專家的敬仰，從國家層面對袁隆平、鐘南山一個個國民英雄的崇高禮遇，也在向社會昭示：人生價值的實現(xiàn)，靠的是堅定正確的人生方向和艱苦奮斗的作風(fēng)精神。
我們紀(jì)念袁隆平，也是對人生價值和意義的一次反思。你我都是蕓蕓眾生中一個渺小的存在，我們大多不會成為袁隆平那樣的國民英雄，甚至我們也成不了整天操心經(jīng)濟(jì)走勢的商業(yè)大佬，也不是時時關(guān)心國家大事的政界領(lǐng)導(dǎo)，但我們每個奮斗的個體，都可以成為自己的英雄。我們可以像袁隆平那樣，做一個對自己有要求，堅定目標(biāo)就能夠堅持下去的人。那么我們便是自己的英雄——愿你我既能做那個為英雄鼓掌的人，也能成為那個被鼓掌的人。
最后借用鐘南山團(tuán)隊的悼文，向袁老致敬，也向每一個堅持夢想的人致敬：感念我們在這個時空相遇的每分每秒，我們的星空因為有了每個不同的你而璀璨。
“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒?！弊屛覀冇米钫嬲\的心來銘記“英雄”“先鋒”。也許時間可以淡化一切，但是唯獨英雄英烈的精神歷久彌新，并將源遠(yuǎn)流長。
銘記英雄——讓信念之光照亮理想前行之路。“天地英雄氣，千秋尚凜然”，英雄的精神需要用行動來傳承，英雄的品質(zhì)需要情懷來滋養(yǎng)。一百多年以來來，革命的先驅(qū)者為了民族獨立、人民解放、國家富強，拋頭顱灑熱血，用血肉之軀、智慧汗水挺起了中華民族的脊梁。一百多年之后，醫(yī)務(wù)工作者白衣執(zhí)甲、逆行而上，演繹了新時代英雄的熱血榮光。幸福的生活來自于英雄先烈的負(fù)重前行，現(xiàn)如今我們更加應(yīng)該銘記他們的犧牲奉獻(xiàn)，用刻骨銘心的紀(jì)念滋養(yǎng)這份大無畏的犧牲精神。
崇尚英雄——讓英雄成為人民心中最亮的星。沒有天生的英雄，只是他們選擇無畏。一場突如其來的疫情，讓我們看清了那些普通臉龐后面的勇敢和擔(dān)當(dāng)。一句“無論生死，不計報酬”將醫(yī)者仁心銘刻在歷史記憶里，一場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”讓我們又回到了那個爭分奪秒的戰(zhàn)場。戰(zhàn)“疫”場上，這些普通人穿上戰(zhàn)袍便成為戰(zhàn)士，任憑傷痕累累甚至獻(xiàn)出寶貴生命都不曾后退半步。人民英雄才是新時代最該追的“星”，崇尚英雄當(dāng)成為新時代的潮流。
捍衛(wèi)英雄——把英雄巨像立在心中筑起鋼鐵長城。魯訊曾說：“一個沒有英雄的民族是可悲的民族，一個有了英雄卻不懂得敬重和愛戴的民族是不可救藥的民族?！蔽覀冇辛擞⑿郏鸵缟?、捍衛(wèi)英雄，而不僅僅是為了緬懷英雄，更重要的是因為英雄是一個國家的精神高地。英雄的形象不容詆毀、不容污名化，不管在任何時刻都要警惕紅色基因變異的危險，同不良思想、言論做斗爭，高擎英雄巨像筑起意識形態(tài)思想防線，堅決打贏捍衛(wèi)英雄精神保衛(wèi)戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)英雄——用英雄事跡滌蕩靈魂增強情感認(rèn)同。學(xué)習(xí)英雄旨在于傳承英雄精神，發(fā)揚中國精神。我們從“人生自古誰無死、留取丹心照汗青”中感悟鐵一般的忠誠，我們從--戰(zhàn)場上“向我開炮”的吶喊中挺起中華脊梁。古往今來，一代代民族英雄用忠誠和熱血把偉大鑄就，面對困難和危難我們從來不缺站出來的人，因為我們一直在學(xué)習(xí)歷史，一直在傳承英雄的力量。
關(guān)愛英雄——將英烈精神薪火相傳匯聚強大力量。英雄需要尊重更加需要關(guān)心，昨天英雄在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣，為黨和人民犧牲奉獻(xiàn)，今天我們更加應(yīng)該關(guān)心愛護(hù)他們，不能讓他們“流血又流淚”。做到真正重視、關(guān)懷、支持那些在基層一線甘于奉獻(xiàn)的無名英雄，切實讓關(guān)愛成為傳承英雄精神最有力的方法，在社會形成關(guān)愛英雄的濃厚氛圍，讓學(xué)英雄、做英雄成為新風(fēng)尚，讓英雄不僅有“一陣子”的鮮花，更有一輩子的光榮。
我們致敬英雄，不畏艱險、英勇奮斗、無私忘我、甘于奉獻(xiàn)是他們共有的品質(zhì)。一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家必定崇尚英雄。英雄，既是民族的脊梁，也是家國的精魂。正是因為他們的浴血奮戰(zhàn)、英勇奮斗，民族挺直了脊梁，國家走向獨立自主，人民過上幸福生活。當(dāng)疫情來了，他們也是充滿人間煙火的凡人，是父母的孩子、是孩子的父親、是家庭的頂梁柱，然而因為祖國的召喚、人民的期待，他們便無所畏懼，逆行而上，和病毒戰(zhàn)斗、和死神賽跑、不惜用自己的血肉身軀把病毒擋在門外，使他們這群肩負(fù)大義的平凡而又不平凡的逆行者，托舉起人民的信心和希望。這樣的英雄當(dāng)?shù)闷鹗廊说馁澝?，?dāng)之無愧，值得我們永遠(yuǎn)銘記!
我們致敬英雄，那些英雄記憶時刻提醒著我們，今天之幸福多么來之不易。“一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)?！便懹浭侵販兀嗍敲銊?，銘記英雄記憶，涵養(yǎng)奉獻(xiàn)情懷。每一次對英烈的悼念、記憶的喚醒，都是對國民意志的強烈激勵。中華民族的歷經(jīng)歷過重重磨難，但從來沒有被壓垮過，百折不撓、愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。洪水侵襲，嚴(yán)重威脅災(zāi)區(qū)群眾生產(chǎn)生活。在抗洪一線的勇士們在風(fēng)雨中逆流而上，用肩膀扛起了群眾的希望，用雙手托起了生命的重量。他們也是有血有肉的普通人，為了人民敢于深入人間煉獄，同洪魔抗?fàn)帲麄兗缲?fù)使命、守護(hù)生命?！澳挠惺裁船F(xiàn)世安穩(wěn)，不過是有人在替你負(fù)重前行。”這一聲“英雄”我們喊得出，他們擔(dān)得起!
弘揚英雄精神，激發(fā)奮斗力量，就是我們告慰英雄的方式。有人說，我們只是平凡人，不是每個人都能做出轟轟烈烈的英雄壯舉，其實不然，跟你我一樣，英雄也都是普通人、平凡人，在平常的日子里，過著簡簡單單的生活，柴米油鹽醬醋茶也是他們的生活。在人群中擦肩而過，你或許都不會記得他們的面龐。可就是這些普通人，在危急關(guān)頭挺身而出，用生命鑄就了不平凡的偉大。他們身上，散發(fā)著最美麗的光輝，給人希望和力量。我們每一個普通人，學(xué)習(xí)英雄精神、矢志奮斗，在日常生活中，做著力所能及的事情，簡單的凡人善舉，如同春風(fēng)溫暖人心，做凡人英雄，就是我們告慰英雄的方式。
“和平年代同樣需要英雄情懷”“不要讓英雄既流血又流淚”。一切民族英雄，都是中華民族的脊梁，他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量。我們只要把國家、民族的利益，人民群眾的愿望時刻牢記在心頭，每個人都可以成為英雄，讓我們以英雄的名義致敬英雄!