范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學六年級畢業(yè)感言篇一
2.那操場上歡快的`笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導，將永遠珍藏在我們心底。
3.只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。
4.與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
5.謝謝你母校，有著這樣一群快樂的"小花"，伴著我，伴著我一起成長，一起走過這個年少無知的時期。
6.命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
7.相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
8. 師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠銘記!
9.六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的，同學們，我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?BR> 10.一條寬闊的河流，無論流到哪里，都不會忘記源頭的恩情。
11.你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭，你們是幫助我這只小鳥的黃鸝，我永遠與你們成長!
12.當我們向?qū)W校揮手告別的時候;當一聲聲“再見”化作千行淚水潸然而下的時候，我們不會帶走學校的一片云，那諄諄的教導、濃濃的情誼和美好的夢想會永遠留在我們的行囊里。
13.我的小學生活充滿了書香，每天都會有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來。
14.老師，也許我們曾讓您們頭痛，也許我們曾讓您們擔憂，但是更多的時刻是我們曾讓您們舒心，我們曾讓您們驕傲。
17.“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。
18.命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
19.默默的分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
20.短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
21.年少時的夢，像朵永遠不凋零的花。
22.歲月席卷，我們卻聽到時間磨損的聲音。
23.我們似乎還能記得，開始的開始，走進來時那帶點茫然帶點緊張的眼神。
24.可在這最后的最后，在我們來不及喘息的傷感里，我們又不得不走了。
25.踱下教學樓，走過操場，穿過食堂，經(jīng)過綠樹紅墻、歡聲笑語，流連在路的盡頭，我們一再回望。
26.這或許是我們第一次，也將是最后一次，用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情，把眼光撥撒在歲月的每個角落。
小學六年級畢業(yè)感言篇二
曾經(jīng)六、一班男生們的堅強，女生們的淚水;男生們搞笑的話語、女生們有力的反駁;男生們的兄弟情，女生們的姐妹情。這些，我永遠都不會忘卻。
曾經(jīng)的回憶、畢業(yè)的感慨、未來的命運，每個都是那么神圣、讓人觸不可及。
我們即將畢業(yè)，伙伴們、同學們，再次我想告訴你們：縱橫身在五湖四海，友情會把我們相連;縱橫云千變?nèi)f化，始終“逃”不出天空的際邊;縱橫未來如何，六、一班永遠是我們的避風港。
小學六年級畢業(yè)感言篇三
我懷念我們一起學習，一起工作，一起課間活動，一起玩耍，一起玩耍，一起玩耍...小學畢業(yè)后，我們都會去不同的初中和班級完成下一階段的學習。我們注定要一起學習。即使我們分開了，我們的心也會在一起。
感謝母校，是你養(yǎng)育了我，是你讓我長大，讓我明辨是非的能力；
感謝母校，每一朵花，每一棵樹，每一位同學，每一位老師都讓我難忘；
感謝母校，你的愛，像母愛一樣偉大，那么崇高，母校，謝謝……
謝謝你的母校。你是智慧的啟蒙者和幸福的向?qū)?。你用白色粉筆犁知識的處女地，用鮮紅的墨水點播我們的智慧。當疲勞籠罩著你時，一群學生正朝著你指示的方向前進。
感謝母校，您為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境，讓我們順利完成學業(yè)；是你讓我們完成了人生最美好的轉變，破繭而出，自由飛翔。
感謝老師，因為你，有一個特別的節(jié)日——教師節(jié)。從那時起，整個社會對你有了更深的尊重和關注，我們看到并感受到了你的偉大和平凡。
感恩老師，是你，塑造了我們的靈魂，把無私的愛和所有的精力都投入到我們身上；感恩老師，是你用心靈的春天滋潤我們理想的花朵，用知識的甘露孕育美味的果實。
小學六年級畢業(yè)感言篇四
也許，那隱藏心底許久的心愿，將會被暖人的春風帶走。也許，那曾經(jīng)擁有的夢幻將隨著花落的季節(jié)悄悄墜落。六年的學習生涯有淚水，也有歡樂，它給我們許多美好的回憶。回想起這六年生活中的種種開心，串串苦澀，我不徘徊，我不哀嘆，哪怕是哭泣，我流的也是幸福的淚水。
面臨著即將畢業(yè)的我們，不禁潸然淚下，來不及演繹，來不及回首，六年的時光就這樣匆匆流走。
琴鍵上留下我們辛勤的汗水，鏡子里反射出我們苦練后的微笑，舞臺上有我們歡快的節(jié)奏。
六年的學習生活，從陌生到認識了解，從吵鬧到謙讓，慢慢學會了做人的真諦，這才使我真正體會到同學之間的珍貴，體會到人間自有真情在。
別離的憂傷無法腐蝕我們的心情，真誠的淚水只會擦亮我們的眼睛。
整理好紛雜的思緒，抬起自信的腳步，向西邊的云彩揮一揮手，向昔日的母校揮一揮手，，拋棄心中的'憂傷。
因為我們知道：
明天的我們依舊燦爛、陽光！
幸福使我們相聚！
友情使我們相知！
記住這一切無論走道哪里，我們將永遠想隨相伴。
小學六年級畢業(yè)感言篇五
“往者不可諫，來者猶可追”。眼間，我已經(jīng)從一個牙牙學語的小屁孩兒長成了一個即將步入中學的中學生了。在這六，七年的小學生涯中，我學會了很多：知道了學習是無止境的，我們應該在有生之年學習更多的知識，掌握更多的學習方法。
在這幾年的小學生涯中，我交到過許多的知心朋友。雖然因為一些情況，有點不再有了聯(lián)系，但她們至少在我的小學生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級時，我也交到過一些知心朋友，她們曾陪我一起笑過，一起哭過；曾陪我一起煩惱過；曾陪我一起“瞞天過?！?。我想她們訴說我心中的“千斤大石”，她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽，一起感受小學生涯中風風雨雨的考驗。
在小學生涯中，我也得到過許多人都幫助。比如老師，在我有一道題不會的時候，去問老師，老師并沒有吵我而是在耐心的為我講題；比如同學，當我在學校遇到困難時，她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我；比如父母，的成績沒有考好時他們并沒有打我罵我，而是在教育我鼓勵我；當我在學校身心受到傷害時，父母總會在旁邊安撫我，使我的“傷口”慢慢愈合；當我生病時，父母總會在我身邊細心的照顧我，呵護我。
在這小學的最后幾個月里，我要好好珍惜這些時間，和我的朋友一起度過這最后的時間。
小學六年級畢業(yè)感言篇六
漫長而又快樂的'6年小學生涯即將結束，戀戀不舍的我有很多的話，難以吐盡。但我最想對您――母校說的是：“多謝！”
老師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的朋友了。
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“多謝！”
多謝你母校，在您的懷抱里我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，多謝了！”
小學六年級畢業(yè)感言篇七
六年似乎在一瞬間就過去了。我們注定要分開，但為什么要認識呢？最后一次春游，最后一次運動會，最后一次考試，讓我記憶猶新。我們珍惜彼此和友誼。
快畢業(yè)的時候，教室里的空氣里彌漫著一種悲傷的氣息，每個人都在沉默中表達著自己的告別感。畢業(yè)典禮上強行擠出的笑容籠罩著一層淡淡的云。
在這六年里，我經(jīng)歷了六年的風風雨雨，以黑板為背景，以老師為榜樣，以同學為伙伴?，F(xiàn)在我們要畢業(yè)了。讓我們揮揮手說再見。無論我們有多少想法，我們都無法改變與同學在一起的日子。無論我們有多少想法，我們都無法改變我們在一起的幸福。與其懷念我們過去的快樂時光，不如接受事實，把這種想法變成記憶，埋藏在心底。
快樂是因為我們進入了中學。隨著我們的進入，我們的知識也向前邁出了一步，這意味著我們又長大了。享受那些已經(jīng)渴望和渴望的初中生活和經(jīng)歷。學習更深層次的知識，豐富你的知識寶庫；悲傷是因為我們會和六年的學生分開。
老師們還說天外有天，人外有人，強中有強中手。我們不知道中學會發(fā)生什么。在這種奇怪的學習環(huán)境中，來自不同學校的學生自然會有比你成績好得多的大師。那時，你會有一種學習壓力，讓自己被作業(yè)和學習壓得喘不過氣來。因為初中作業(yè)量增加，休息時間越來越少。熊貓眼的概率也增加了，周公上課的學生也越來越多。
在初中的時候，我的擔憂、悲傷和興奮也是現(xiàn)實的。我們抓住時間偷偷溜走，在這唯一的時間里努力工作。
再見，親愛的同學們！再見，親愛的老師！再見，親愛的母校！雖然我們分開了。然而，我仍然想繼續(xù)我的生活，我仍然想努力工作，仍然想奮斗，為夢想，為現(xiàn)實，僅此而已！進入初中生活，相信自己，明天會更好！
小學六年級畢業(yè)感言篇八
在這過去的6年里，我和同學們的感情越來越深，仿佛已經(jīng)勝似親人。感覺在孤單和寂寞或者難過的時候，我最想見到的是同學。因為在同學面前，我變得開心，不愿同學看見我傷心的一面。
雖說“天下沒有不散的宴席”，但美好的宴席，大家又怎么會舍得離散?古人的說法真是“沒科學根據(jù)”!
好吧，一切都快結束了，還是遵照生活的節(jié)奏和規(guī)定來生活吧!只希望畢業(yè)后，同學們?nèi)穗m然散了，但友誼不散，永遠凝聚，直到生命的最后一刻!
小學六年級畢業(yè)感言篇九
六月份梔子花就要開了我們就將畢業(yè)了同學們你還會想起我嗎？現(xiàn)在，我的心情極其復雜，想回憶我們以前在一起的快樂時光，可是，越回憶你們，我就越想你們。想著你們的笑聲，那一張張臉龐。那時，我們一起快樂，一起流淚。一轉眼，六年的小學生活就這樣結束了。
唉，真的不想畢業(yè)??！想一輩子跟你們在一起。努力地回想我們以前在一起的快樂時光，是那樣的美好！可是，現(xiàn)在不能跟你們快樂的在一起了！要畢業(yè)了，我們各奔東西。希望，我們以后還能再相見！
小學六年級畢業(yè)感言篇十
什么時候離別最痛苦？一定是離別的時刻！我永遠不會忘記李子葉和我離開時的場景。
那天，天陰了，很快就下起了小雨。我覺得冷，不僅僅是因為天氣，更是因為我們不情愿的友誼。眼淚朦朧，最后我們還是哭了。我們說我們不會哭，但因為我們不愿意分開，因為我們不能放棄友誼，因為我們不能放棄的感情，我們哭了，哭得如此悲傷，記憶突然出現(xiàn)在我的`腦海中，那些我們一起哭，一起笑，一起努力過難忘的日子再次出現(xiàn)在我的腦海中。
每當我們休息和度假，我們都會在樓上的玩具城玩得很開心，我們會一起建積木。蕩秋千，玩娃娃~~~兩個孩子燦爛的笑臉，笑聲充滿了整個房間。那段時間多么快樂啊。當我悲傷和痛苦的時候，她陪著我，哄我，安慰我，讓我第一次感受到友誼，讓我知道什么是真正的朋友。
不幸的是，時間過得很快。轉眼間，我們就要從幼兒園畢業(yè)上小學了。由于各種原因，我們不得不分開。離別那天，我們站了起來，淚流滿面。別擔心，我們會見面的。李子葉說：是的，我相信我們會見面的。我們都不想分開。我多么希望時間停留下來。太晚了，我們還是和媽媽一起回家了。從那以后，我們再也沒有見過面。
回想起我和李子葉離別的那一刻，我永遠不會忘記我和李子葉離別的那一刻和我們的友誼。
小學六年級畢業(yè)感言篇十一
時間飛逝，很快，六年就這樣悄然過去了，這意味著我的小學時代結束了，也說明我畢業(yè)了。
在畢業(yè)之際，我要和我的教師、同學說一些話。親愛的教師，這六年來，你教會了我許多知識，讓我懂得了許多做人道理。當初那個年幼無知的我，現(xiàn)我已長成亭亭玉立的小姑娘了，不再像剛來時滿臉的稚氣。雖然這些年在學習中遇到一些挫折，但我明白，你總是以“春風化雨潤無聲，一枝一葉總關情”加以引導，讓我及時調(diào)整自我的學習方向，那是你對我的關心和愛護。在課余時，你看著同學們開心地玩耍，自我臉上也露出了欣慰的笑容。表面上你有很充裕的時間，在同學們面前也很簡便，但背地里你一向都在忙碌，為我們操心勞作。此刻我要畢業(yè)了，要和你分別了，不能再聆聽你的教導了。我在此祝福教師您工作順順利利，身體健健康康。
在我考試結束的第3天，您發(fā)信息給我媽媽，說恭喜我考上了永興初中，多謝我們這六年來對她的支持。其實我們應當要感激教師這六年來對我的諄諄教導，是你讓我走出了人生的第一步。時間匆匆過去，多么期望能回到以前歡樂的時光，在您的帶領下，一齊玩耍、一齊奔跑、一齊開心大笑?？墒牵瑫r間不能停滯，它讓我明白，我們應當不斷努力的前行，去攀登更高地知識高峰。
此刻我要說的是我的同學，在整整一個小學生涯能在一齊是一種緣份，我們有時是共生死的同伴，有時是并肩作戰(zhàn)的隊友，有時是團結向上的團體。在小學的這段時光里，我們經(jīng)歷過無數(shù)個故事，以往笑過、哭過、喜過、悲過。僅有體會過酸甜苦辛咸五味俱全，才能讓我們倍感珍惜，我們的小學生活才會繽紛多彩。立刻要離別了，期望同學們能在初中學期學業(yè)有成，蒸蒸日上，今后能考上夢想的高中、大學，能記住小學我們那完美的時光。
曾幾時，有人說過：“人生不在初相逢，洗盡鉛華也從容，年少都有凌云志，平凡一生也英雄。”我們的人生已邁出了堅實的一步，不管今后有什么困難，只要我們努力過、奮斗過，做一個平凡的人也值得的。
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小學六年級畢業(yè)感言篇一
2.那操場上歡快的`笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導，將永遠珍藏在我們心底。
3.只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。
4.與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
5.謝謝你母校，有著這樣一群快樂的"小花"，伴著我，伴著我一起成長，一起走過這個年少無知的時期。
6.命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
7.相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
8. 師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠銘記!
9.六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的，同學們，我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?BR> 10.一條寬闊的河流，無論流到哪里，都不會忘記源頭的恩情。
11.你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭，你們是幫助我這只小鳥的黃鸝，我永遠與你們成長!
12.當我們向?qū)W校揮手告別的時候;當一聲聲“再見”化作千行淚水潸然而下的時候，我們不會帶走學校的一片云，那諄諄的教導、濃濃的情誼和美好的夢想會永遠留在我們的行囊里。
13.我的小學生活充滿了書香，每天都會有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來。
14.老師，也許我們曾讓您們頭痛，也許我們曾讓您們擔憂，但是更多的時刻是我們曾讓您們舒心，我們曾讓您們驕傲。
17.“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。
18.命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
19.默默的分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
20.短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
21.年少時的夢，像朵永遠不凋零的花。
22.歲月席卷，我們卻聽到時間磨損的聲音。
23.我們似乎還能記得，開始的開始，走進來時那帶點茫然帶點緊張的眼神。
24.可在這最后的最后，在我們來不及喘息的傷感里，我們又不得不走了。
25.踱下教學樓，走過操場，穿過食堂，經(jīng)過綠樹紅墻、歡聲笑語，流連在路的盡頭，我們一再回望。
26.這或許是我們第一次，也將是最后一次，用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情，把眼光撥撒在歲月的每個角落。
小學六年級畢業(yè)感言篇二
曾經(jīng)六、一班男生們的堅強，女生們的淚水;男生們搞笑的話語、女生們有力的反駁;男生們的兄弟情，女生們的姐妹情。這些，我永遠都不會忘卻。
曾經(jīng)的回憶、畢業(yè)的感慨、未來的命運，每個都是那么神圣、讓人觸不可及。
我們即將畢業(yè)，伙伴們、同學們，再次我想告訴你們：縱橫身在五湖四海，友情會把我們相連;縱橫云千變?nèi)f化，始終“逃”不出天空的際邊;縱橫未來如何，六、一班永遠是我們的避風港。
小學六年級畢業(yè)感言篇三
我懷念我們一起學習，一起工作，一起課間活動，一起玩耍，一起玩耍，一起玩耍...小學畢業(yè)后，我們都會去不同的初中和班級完成下一階段的學習。我們注定要一起學習。即使我們分開了，我們的心也會在一起。
感謝母校，是你養(yǎng)育了我，是你讓我長大，讓我明辨是非的能力；
感謝母校，每一朵花，每一棵樹，每一位同學，每一位老師都讓我難忘；
感謝母校，你的愛，像母愛一樣偉大，那么崇高，母校，謝謝……
謝謝你的母校。你是智慧的啟蒙者和幸福的向?qū)?。你用白色粉筆犁知識的處女地，用鮮紅的墨水點播我們的智慧。當疲勞籠罩著你時，一群學生正朝著你指示的方向前進。
感謝母校，您為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境，讓我們順利完成學業(yè)；是你讓我們完成了人生最美好的轉變，破繭而出，自由飛翔。
感謝老師，因為你，有一個特別的節(jié)日——教師節(jié)。從那時起，整個社會對你有了更深的尊重和關注，我們看到并感受到了你的偉大和平凡。
感恩老師，是你，塑造了我們的靈魂，把無私的愛和所有的精力都投入到我們身上；感恩老師，是你用心靈的春天滋潤我們理想的花朵，用知識的甘露孕育美味的果實。
小學六年級畢業(yè)感言篇四
也許，那隱藏心底許久的心愿，將會被暖人的春風帶走。也許，那曾經(jīng)擁有的夢幻將隨著花落的季節(jié)悄悄墜落。六年的學習生涯有淚水，也有歡樂，它給我們許多美好的回憶。回想起這六年生活中的種種開心，串串苦澀，我不徘徊，我不哀嘆，哪怕是哭泣，我流的也是幸福的淚水。
面臨著即將畢業(yè)的我們，不禁潸然淚下，來不及演繹，來不及回首，六年的時光就這樣匆匆流走。
琴鍵上留下我們辛勤的汗水，鏡子里反射出我們苦練后的微笑，舞臺上有我們歡快的節(jié)奏。
六年的學習生活，從陌生到認識了解，從吵鬧到謙讓，慢慢學會了做人的真諦，這才使我真正體會到同學之間的珍貴，體會到人間自有真情在。
別離的憂傷無法腐蝕我們的心情，真誠的淚水只會擦亮我們的眼睛。
整理好紛雜的思緒，抬起自信的腳步，向西邊的云彩揮一揮手，向昔日的母校揮一揮手，，拋棄心中的'憂傷。
因為我們知道：
明天的我們依舊燦爛、陽光！
幸福使我們相聚！
友情使我們相知！
記住這一切無論走道哪里，我們將永遠想隨相伴。
小學六年級畢業(yè)感言篇五
“往者不可諫，來者猶可追”。眼間，我已經(jīng)從一個牙牙學語的小屁孩兒長成了一個即將步入中學的中學生了。在這六，七年的小學生涯中，我學會了很多：知道了學習是無止境的，我們應該在有生之年學習更多的知識，掌握更多的學習方法。
在這幾年的小學生涯中，我交到過許多的知心朋友。雖然因為一些情況，有點不再有了聯(lián)系，但她們至少在我的小學生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級時，我也交到過一些知心朋友，她們曾陪我一起笑過，一起哭過；曾陪我一起煩惱過；曾陪我一起“瞞天過?！?。我想她們訴說我心中的“千斤大石”，她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽，一起感受小學生涯中風風雨雨的考驗。
在小學生涯中，我也得到過許多人都幫助。比如老師，在我有一道題不會的時候，去問老師，老師并沒有吵我而是在耐心的為我講題；比如同學，當我在學校遇到困難時，她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我；比如父母，的成績沒有考好時他們并沒有打我罵我，而是在教育我鼓勵我；當我在學校身心受到傷害時，父母總會在旁邊安撫我，使我的“傷口”慢慢愈合；當我生病時，父母總會在我身邊細心的照顧我，呵護我。
在這小學的最后幾個月里，我要好好珍惜這些時間，和我的朋友一起度過這最后的時間。
小學六年級畢業(yè)感言篇六
漫長而又快樂的'6年小學生涯即將結束，戀戀不舍的我有很多的話，難以吐盡。但我最想對您――母校說的是：“多謝！”
老師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的朋友了。
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“多謝！”
多謝你母校，在您的懷抱里我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，多謝了！”
小學六年級畢業(yè)感言篇七
六年似乎在一瞬間就過去了。我們注定要分開，但為什么要認識呢？最后一次春游，最后一次運動會，最后一次考試，讓我記憶猶新。我們珍惜彼此和友誼。
快畢業(yè)的時候，教室里的空氣里彌漫著一種悲傷的氣息，每個人都在沉默中表達著自己的告別感。畢業(yè)典禮上強行擠出的笑容籠罩著一層淡淡的云。
在這六年里，我經(jīng)歷了六年的風風雨雨，以黑板為背景，以老師為榜樣，以同學為伙伴?，F(xiàn)在我們要畢業(yè)了。讓我們揮揮手說再見。無論我們有多少想法，我們都無法改變與同學在一起的日子。無論我們有多少想法，我們都無法改變我們在一起的幸福。與其懷念我們過去的快樂時光，不如接受事實，把這種想法變成記憶，埋藏在心底。
快樂是因為我們進入了中學。隨著我們的進入，我們的知識也向前邁出了一步，這意味著我們又長大了。享受那些已經(jīng)渴望和渴望的初中生活和經(jīng)歷。學習更深層次的知識，豐富你的知識寶庫；悲傷是因為我們會和六年的學生分開。
老師們還說天外有天，人外有人，強中有強中手。我們不知道中學會發(fā)生什么。在這種奇怪的學習環(huán)境中，來自不同學校的學生自然會有比你成績好得多的大師。那時，你會有一種學習壓力，讓自己被作業(yè)和學習壓得喘不過氣來。因為初中作業(yè)量增加，休息時間越來越少。熊貓眼的概率也增加了，周公上課的學生也越來越多。
在初中的時候，我的擔憂、悲傷和興奮也是現(xiàn)實的。我們抓住時間偷偷溜走，在這唯一的時間里努力工作。
再見，親愛的同學們！再見，親愛的老師！再見，親愛的母校！雖然我們分開了。然而，我仍然想繼續(xù)我的生活，我仍然想努力工作，仍然想奮斗，為夢想，為現(xiàn)實，僅此而已！進入初中生活，相信自己，明天會更好！
小學六年級畢業(yè)感言篇八
在這過去的6年里，我和同學們的感情越來越深，仿佛已經(jīng)勝似親人。感覺在孤單和寂寞或者難過的時候，我最想見到的是同學。因為在同學面前，我變得開心，不愿同學看見我傷心的一面。
雖說“天下沒有不散的宴席”，但美好的宴席，大家又怎么會舍得離散?古人的說法真是“沒科學根據(jù)”!
好吧，一切都快結束了，還是遵照生活的節(jié)奏和規(guī)定來生活吧!只希望畢業(yè)后，同學們?nèi)穗m然散了，但友誼不散，永遠凝聚，直到生命的最后一刻!
小學六年級畢業(yè)感言篇九
六月份梔子花就要開了我們就將畢業(yè)了同學們你還會想起我嗎？現(xiàn)在，我的心情極其復雜，想回憶我們以前在一起的快樂時光，可是，越回憶你們，我就越想你們。想著你們的笑聲，那一張張臉龐。那時，我們一起快樂，一起流淚。一轉眼，六年的小學生活就這樣結束了。
唉，真的不想畢業(yè)??！想一輩子跟你們在一起。努力地回想我們以前在一起的快樂時光，是那樣的美好！可是，現(xiàn)在不能跟你們快樂的在一起了！要畢業(yè)了，我們各奔東西。希望，我們以后還能再相見！
小學六年級畢業(yè)感言篇十
什么時候離別最痛苦？一定是離別的時刻！我永遠不會忘記李子葉和我離開時的場景。
那天，天陰了，很快就下起了小雨。我覺得冷，不僅僅是因為天氣，更是因為我們不情愿的友誼。眼淚朦朧，最后我們還是哭了。我們說我們不會哭，但因為我們不愿意分開，因為我們不能放棄友誼，因為我們不能放棄的感情，我們哭了，哭得如此悲傷，記憶突然出現(xiàn)在我的`腦海中，那些我們一起哭，一起笑，一起努力過難忘的日子再次出現(xiàn)在我的腦海中。
每當我們休息和度假，我們都會在樓上的玩具城玩得很開心，我們會一起建積木。蕩秋千，玩娃娃~~~兩個孩子燦爛的笑臉，笑聲充滿了整個房間。那段時間多么快樂啊。當我悲傷和痛苦的時候，她陪著我，哄我，安慰我，讓我第一次感受到友誼，讓我知道什么是真正的朋友。
不幸的是，時間過得很快。轉眼間，我們就要從幼兒園畢業(yè)上小學了。由于各種原因，我們不得不分開。離別那天，我們站了起來，淚流滿面。別擔心，我們會見面的。李子葉說：是的，我相信我們會見面的。我們都不想分開。我多么希望時間停留下來。太晚了，我們還是和媽媽一起回家了。從那以后，我們再也沒有見過面。
回想起我和李子葉離別的那一刻，我永遠不會忘記我和李子葉離別的那一刻和我們的友誼。
小學六年級畢業(yè)感言篇十一
時間飛逝，很快，六年就這樣悄然過去了，這意味著我的小學時代結束了，也說明我畢業(yè)了。
在畢業(yè)之際，我要和我的教師、同學說一些話。親愛的教師，這六年來，你教會了我許多知識，讓我懂得了許多做人道理。當初那個年幼無知的我，現(xiàn)我已長成亭亭玉立的小姑娘了，不再像剛來時滿臉的稚氣。雖然這些年在學習中遇到一些挫折，但我明白，你總是以“春風化雨潤無聲，一枝一葉總關情”加以引導，讓我及時調(diào)整自我的學習方向，那是你對我的關心和愛護。在課余時，你看著同學們開心地玩耍，自我臉上也露出了欣慰的笑容。表面上你有很充裕的時間，在同學們面前也很簡便，但背地里你一向都在忙碌，為我們操心勞作。此刻我要畢業(yè)了，要和你分別了，不能再聆聽你的教導了。我在此祝福教師您工作順順利利，身體健健康康。
在我考試結束的第3天，您發(fā)信息給我媽媽，說恭喜我考上了永興初中，多謝我們這六年來對她的支持。其實我們應當要感激教師這六年來對我的諄諄教導，是你讓我走出了人生的第一步。時間匆匆過去，多么期望能回到以前歡樂的時光，在您的帶領下，一齊玩耍、一齊奔跑、一齊開心大笑?？墒牵瑫r間不能停滯，它讓我明白，我們應當不斷努力的前行，去攀登更高地知識高峰。
此刻我要說的是我的同學，在整整一個小學生涯能在一齊是一種緣份，我們有時是共生死的同伴，有時是并肩作戰(zhàn)的隊友，有時是團結向上的團體。在小學的這段時光里，我們經(jīng)歷過無數(shù)個故事，以往笑過、哭過、喜過、悲過。僅有體會過酸甜苦辛咸五味俱全，才能讓我們倍感珍惜，我們的小學生活才會繽紛多彩。立刻要離別了，期望同學們能在初中學期學業(yè)有成，蒸蒸日上，今后能考上夢想的高中、大學，能記住小學我們那完美的時光。
曾幾時，有人說過：“人生不在初相逢，洗盡鉛華也從容，年少都有凌云志，平凡一生也英雄。”我們的人生已邁出了堅實的一步，不管今后有什么困難，只要我們努力過、奮斗過，做一個平凡的人也值得的。
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