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        年終工作計劃包括(模板23篇)

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            計劃可以幫助我們預(yù)見到可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn),從而提前做好準備。那么如何制定一份有效的計劃呢?我們可以先明確目標,然后分解任務(wù),合理安排時間,制定具體的行動步驟,并進行必要的調(diào)整和評估。這里有一些關(guān)于計劃的優(yōu)秀書籍和資料,供你深入學習和了解。
            年終工作計劃包括篇一
            一、指導(dǎo)思想:
            堅持“以人為本”的理念,倡導(dǎo)務(wù)實、創(chuàng)新的精神,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)。
            思想,不斷深化體育新課程改革,關(guān)注學生主體地位的落實,關(guān)注體育運動技能教學認識的提高,關(guān)注學生學習方式的轉(zhuǎn)變,關(guān)注體育教師的專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)推進體育課程開發(fā)與教研工作的深入開展,進一步規(guī)范體育常規(guī)教學管理,加強對體育教學評價和學生綜合素質(zhì)評價的研究。切實把服務(wù)于教師,服務(wù)于學校的理念落實到實處。
            二、目標策略:
            1、注重教研方式的轉(zhuǎn)變,關(guān)注教研的互動性與實效性,研究提高教研實效的方法與策略。
            2、樹立正確的運動技能教學觀,體育教師要有意識加強自身相關(guān)運動技能水平的提高,要注重自身學科素養(yǎng)的不斷提高,以適應(yīng)體育教學改革的需要。
            3、關(guān)注學生學習過程的表現(xiàn),注意體育教學評價的研究,因地制宜構(gòu)建有本校特點的體育教學評價方案。要突出簡便易行、可操作性強。
            4、重視個人教學反思,重視教學經(jīng)驗的積累與總結(jié),主動探索研究體育教學中存在的問題及解決策略,以問題意識的培養(yǎng),不斷提升自己的.教育教學能力,形成自己獨特的教學風格,努力向科研型教師轉(zhuǎn)變。
            三、目標任務(wù):
            1、扎實推進體育課改工作,促進駕駛更好(20__年度村委會工作計劃)地理解與把握新課標的內(nèi)涵,樹立正確的體育運動技能教學觀,做到有的放矢的開展課改工作。
            2、抓好體育教學常規(guī)管理,規(guī)范課堂教學,規(guī)范備課(做到課前復(fù)備,課后有反思)要求教師關(guān)注體育教學藝術(shù),關(guān)注學生學習習慣的培養(yǎng)。上好本學期學校組織的教學研討課,力爭取得優(yōu)異成績。
            四、主要工作:
            1、認真解讀《小學生體質(zhì)健康標準》,做好學生的測試工作,并做好數(shù)據(jù)的匯總、上傳工作。
            2、認真做好學?!岸伲ㄔ绮?、眼保健操)一舞(校園集體舞)二課(體育課、活動課)”工作。
            3、組建好學校田徑隊并實施訓練。
            4、組建好學校籃球隊并實施訓練。
            5、認真做好“冬季三項”組織訓練工作。
            五、具體安排:
            (一)八月份:
            參加市中小學校園集體舞,《國家學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)上報培訓。
            (二)九月份:
            1、參加市體育中心組、教研組長、專項組長會議。
            3、組建校田徑隊并開始訓練。
            4、組建?;@球隊并開始訓練。
            5、推廣《陽光校園》集體舞。
            6、迎接市《規(guī)范做好眼保健操》的檢查。
            (三)十月份:
            2、中片體育教研:溫擁軍。
            3、參加市田徑專項組活動。
            4、迎接市局對學校校園集體舞、課間體育大活動開展情況的檢查。
            5、參加揚中市中小學體育教師體操教材教學評比活動。
            (四)十一月份:
            2、組隊參加揚中市中小學生田徑運動會:省揚高中。
            3、參加籃球?qū)m椊M教研活動:聯(lián)合中心小學。
            4、組隊參加揚中市小學生籃球比賽。
            5、做好《小學生體質(zhì)健康標準》測試工作。
            (五)十二月份:
            2、組隊參加市第七屆中小學生“冬鍛三項”比賽。
            3、參加揚中市體育優(yōu)秀論文評比。
            4、做好《小學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)上報。
            (六)一月份:
            年終工作計劃包括篇二
            新的學期我繼續(xù)擔任這個
            班級
            的班主任工作,深感榮幸。因為已經(jīng)帶過一學期,所以學生的性格、
            愛
            好,都有了更多的了解。因此在制定這個工作計劃時,我對自己班級的情況比較了解,因而在制定新學期班主任工作計劃時有了實施的可能性。
            一、我班基本情況
            我班有學生48人。學生們經(jīng)過一學期的學校
            生活
            ,對于學校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律。上學期本班的
            學習
            成績
            和各項比賽成績都不是很理想,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接-班人。
            二、我班本學期工作目標
            做好上學期的工作總結(jié),為改正教學中的不足,我給自己制定以下幾點目標:
            1、進一步向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導(dǎo),提高學習效率。
            2、努力貫徹實行《
            小學
            生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀律。
            3、鼓勵學生積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。
            4 、注重學生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,注重學生素質(zhì)發(fā)展。
            5、 培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的
            同學
            都有當班干部的經(jīng)歷。
            三、工作具體措施
            1、 充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學生日常行為規(guī)范》,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。
            2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同做好班級管理工作。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。
            3、 盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
            4、布置好教室環(huán)境,增強學習氣氛。
            5、 更好的實行“小紅旗”競賽體制,提高學生的行為品質(zhì),提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優(yōu)勝學生,提高優(yōu)勝學生在班級里的地位,讓每位學生增強得到“小紅旗”的想法。
            6、在班級里選擇優(yōu)秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。
            四、 班主任工作思路:
            1、以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。
            2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
            3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
            4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
            5、關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
            6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
            一、指導(dǎo)思想:
            以學校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。
            二、班級現(xiàn)狀分析:
            本班本學期共有人,其中男生人,女生人。經(jīng)過去年一年的接觸,對學生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學期班級工作的重點。
            三、主要工作及目標:
            1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。
            2、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
            3、抓好班級的紀律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。
            4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。
            5、加強
            安全
            教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。
            《班主任工作計劃一般包括》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
            年終工作計劃包括篇三
            一年級的學生剛?cè)雽W,年齡較小,接觸的東西也少,什么對他們來說都是新鮮的,什么對他們來說也是從零做起的,喜歡接受新知識,但對某些難度教大的知識接受較慢,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,力量也比較差,男女生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲為主,在其中進行組織紀律性教育,養(yǎng)成學生良好的習慣。
            二、教材分析。
            小學一年級的教材較為簡單,本冊教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(看圖學習體育知識天天進行身體鍛煉)、韻律體操及舞蹈(在歡樂的日子里)、田徑類的跳躍(單腳跳雙腳跳跳繩跳高)和投擲(輕物擲遠拋接球)、體操(團身前后滾動分腿跪撐后仰蹲撐往低處滾翻團身前滾翻蹲撐前滾翻抱腿起)、隊列練習、走跑練習(30米跑高抬腿跑300-500跑走交替)、步法練習(跑跳步踏跳步踏點步后踢步小碎步小跑步)。內(nèi)容簡單,但全是基礎(chǔ)的東西,所以一定要讓學生養(yǎng)成良好的動作習慣,體操難度較大,教師在注意安全的前提下適當降低動作難度,多加以引導(dǎo),給學生打下良好的基礎(chǔ),養(yǎng)成終身體育的好習慣。
            三、教學目標。
            1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。
            2、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
            3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
            四、教學重難點。
            重點是田徑的各種跳動和投擲動作。教學難點是各種體操動作。
            五、教學措施與教改思路。
            小學低年級階段的教學,要根據(jù)低年級學生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點,多采用主題教學、情景教學等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學生參與體育活動的興趣。上好小學一年級體育課,就要因勢利導(dǎo),富趣味于教學,寓游戲于教學,既能保證智力的發(fā)展,又能幫助學生培養(yǎng)手腦并用能力,一方面實現(xiàn)教學目標,完成學習任務(wù),另一方面也培養(yǎng)了學生熱愛體育活動的習慣,為終身體育鍛煉思想打下基礎(chǔ)。小學一年級體育課是學生上體育教育課的入門階段。有其自身的發(fā)展特點。有些小學一年級體育教學存在模式僵硬、成人化色彩濃,或教學直奔主體等缺陷,阻礙著小學生全體參與。用游戲教學法,可避免以上缺陷,較好的完成小學一年級教學。
            六、課時安排。
            每周2課時,預(yù)計36課時。
            周次教學內(nèi)容課次。
            一看圖學習體育知識室內(nèi)游戲:拍拍手1隊列練習游戲:快快集合2。
            四隊列練習復(fù)習廣播操體操7復(fù)習徒手操游戲:老鷹捉小雞8。
            八跳躍:各種方式跳15體育常識:體育課前的準備室內(nèi)活動:模仿操16。
            九持輕物投準游戲17游戲:玩毽子、繩子18。
            十跳躍:雙腳連續(xù)跳上跳下游戲19投擲:原地側(cè)向投游戲20。
            十一跨越式跳高游戲21跳躍:助跑幾步屈腿跳起游戲22。
            十二技巧:前滾翻接力游戲:快快跳起來23跳躍游戲24。
            十三蹲撐前滾翻抱腿起技巧:前滾翻接力25原地拍球游戲26。
            十四30米快速跑游戲27游戲:播種與收割韻律活動28。
            十五自我表現(xiàn)游戲:播種與收割29。
            健康常識:預(yù)防沙眼室內(nèi)活動:傳口令30。
            十六技巧:滾翻成坐撐接力游戲31跑:追逐跑投擲輕物32。
            十八、自評、互評成績35。
            年終工作計劃包括篇四
            20xx年度財會管理制度建設(shè),要以內(nèi)控制度為主線,將財務(wù)預(yù)算管理,貨幣資金管理、存貨管理,固定資產(chǎn)管理、采購業(yè)務(wù)管理、銷售業(yè)務(wù)管理,應(yīng)收應(yīng)付賬款管理,計提資產(chǎn)減值準備和核銷資產(chǎn)管理、資金結(jié)算管理,信譽管理和合同管理等規(guī)章制度,進行認真梳理整合,修訂完善,使之形成一套科學合理,有機融合,便于執(zhí)行操作的規(guī)章制度。徹底清除過去存在的部分規(guī)章制度分散,相互不銜接,甚至是出現(xiàn)沖突的現(xiàn)象。
            20xx年度,針對國家有關(guān)政策法規(guī)修訂變化,集團公司產(chǎn)業(yè)調(diào)整和管理體制、機制及管理模塊的整合,以及部分規(guī)章制度修改完善等情況,必須強化對各級財會人員的培訓。全年力爭開辦各種業(yè)務(wù)培訓班xx期、培訓人員xx人次,舉辦各種業(yè)務(wù)座談討論會xx次,參加人員達xx人次。使全體財會人員的整體素質(zhì)和工作能力提高一個新檔次。
            20xx年,要徹底扭轉(zhuǎn)以資金調(diào)度會解決一切問題的事后控制局面。要實行“量入為出”以資金平衡為主線的財務(wù)策略,特別是對新產(chǎn)品開發(fā),技術(shù)改造等一系列的新上工程項目,一定要遵循“先預(yù)算,后上馬”的原則,防止資金鏈條斷裂,影響正常的生產(chǎn)經(jīng)營。同時要重點在管理的模式化,實現(xiàn)流程再造,對敏感性指標控制、執(zhí)行、考核及信息反饋等方面做好基礎(chǔ)管理工作。
            20xx年,對于集團財務(wù)中心來說,籌融資壓力和難度是比較大的,但要樹立信心,克服一切困難,完成任務(wù)。全年自籌資金達xx億元,其中信貸資金xx億元,無償投資xx萬元。為了順利完成任務(wù),要積極拓展融資渠道。介入地方商業(yè)銀行和民營銀行的控股、參股組建工作,同時相應(yīng)建立信用擔保公司,典當公司等金融企業(yè)。
            20xx年度要完成新產(chǎn)品和新項目開發(fā)建設(shè)資金xx億元,分配使用生產(chǎn)經(jīng)營資金xx億,用于購置更新固定資產(chǎn)設(shè)備投資xx億元,繼續(xù)發(fā)揚“精打細算,增收節(jié)支”的優(yōu)良傳統(tǒng),認真學習研究有關(guān)政策法規(guī),確實搞好財務(wù)策劃和稅務(wù)籌劃等工作,科學合理的節(jié)約各項費用開支。
            進一步切實做好各類資產(chǎn)管理工作,特別是對于“關(guān)停并轉(zhuǎn)”的企業(yè),加大力度做好清算和閑置資產(chǎn)處置和清理清收工作。
            一個企業(yè)的信譽怎么樣,是關(guān)系到企業(yè)外部環(huán)境好壞,內(nèi)部人心凝聚,還是渙散的大事,從財會管理的角度出發(fā),進一步理順企業(yè)與客戶、企業(yè)與員工、企業(yè)與社會等方面的關(guān)系,充分培養(yǎng)和提升信譽關(guān)系。20xx年度集團公司及各事業(yè)板塊,要全面開展商務(wù)審核業(yè)務(wù),從法律事務(wù)方面著手,把好合同簽訂關(guān)口,要及時合理的建立各類客戶信譽評價體系及檔案資料、嚴格遵守信譽評價體系確立的支付貨款順序,確保誠信經(jīng)營。
            20xx年,在全面提高資金周轉(zhuǎn)率的基礎(chǔ)上,合理確定各大商業(yè)銀行的現(xiàn)金流量、確保貨款及時到位,全年壓縮貸規(guī)模xx億元,使集團公司資產(chǎn)負債率下降到xx%,股份公司力爭股東分紅達到xx%。
            “說到做到”是信譽良好的基礎(chǔ),辦任何事情都應(yīng)該說到做到,絕不食言。20xx年在確保員工薪酬、社會保險及各項福利待遇都有不同程度提高的`基礎(chǔ)上,保證及時辦理和發(fā)放到位。
            20xx年,財務(wù)中心要在加大資本動作力度,搞好資源資本化、購并重組和重點保障股票增發(fā)等方面,做好各項配合與協(xié)助性工作。
            強化信息化管理。財務(wù)管理盡快全面實施erp,充分利用erp建設(shè)對財會工作的促進作用,做好財會信息收集、整理、分析、評價及對內(nèi)外提供財會信息服務(wù)。
            充分發(fā)揮內(nèi)部審計職能,增強審計職責、全面開展各項審計工作,20xx年要完成經(jīng)濟績效審計xx項,離職審計xx項,專項審計xx項。認真查處各類違法亂紀行為。避免或挽回經(jīng)濟損失,提高各級人員遵紀守法、廉潔奉公意識(以上各項工作安排和數(shù)據(jù),請參看20xx年相關(guān)的生產(chǎn)經(jīng)營計劃,財務(wù)收支與計劃及預(yù)算,資產(chǎn)更新計劃等表格及編制計劃和預(yù)算說明)。
            20xx年,是我們集團各項事業(yè)整體上不斷快速發(fā)展,企業(yè)全面邁向新階段的一年,我們各級領(lǐng)導(dǎo)和全體員工,必須共同攜起手來,腳踏實地做好各項工作,全面完成當年的各項生產(chǎn)經(jīng)營等工作任務(wù),用豐盛的成果,迎接集團發(fā)展的輝煌。
            年終工作計劃包括篇五
            認真學習貫徹黨的_精神,以_理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持科學發(fā)展觀,以促進教師專業(yè)發(fā)展,創(chuàng)建學習型組織為宗旨,以縣、市教育局工作要點及學校工作總目標為導(dǎo)向,圍繞《提高課堂教學效益》這一主題,以全面提高學生素質(zhì)為根本,以課堂教學為主陣地,以解決教育教學中的實際問題為立足點,堅持理論研究與實踐研究相結(jié)合,整合教學實踐、校本研究、校本培訓的效能,讓全體教師在個人反思中提升,在同伴互助中發(fā)展,在專業(yè)引領(lǐng)中完善自我,踏實有效地開展課題研究,穩(wěn)步推進學校課改工作。進一步規(guī)范學校的教科研活動,促進學校內(nèi)涵發(fā)展。
            1、加強校本研究,拓寬校本范圍,使校本教研多樣化、科學化,在原有雙語特色的朝讀課程資源校本教材已經(jīng)取得豐富成果的基礎(chǔ)上,進行校本教材的后期開發(fā),大力開展誦讀經(jīng)典活動,營造校園文化氛圍,構(gòu)建書香校園。
            2、配合校本課程,加強課題研究,以荊州市教育科學院“十一五”研究立項課題“提高課堂教學效益”為研究重點,力爭取得顯著成果,并盡早規(guī)劃、盡早落實研究隊伍,將我校打造為荊州市教育科研實驗基地學校。
            3、樹立精品意識。全力打造教科研精品論文、精品課堂、精品活動。
            4、引導(dǎo)全校教師牢固樹立有效教學的理念,大力開展學校群眾性教科研活動,以科研促教改,以教改促質(zhì)量。
            5、建設(shè)一支教學理念新、科研意識濃、業(yè)務(wù)能力強、現(xiàn)代教育技術(shù)過硬、整體素質(zhì)優(yōu)良的“學習型”教師隊伍。
            8、積極開展教育信息交流和咨詢活動,力爭有經(jīng)驗論文、實驗報告等在省、市、縣級刊物上發(fā)表或在學術(shù)會議上交流、獲獎。
            主要工作及設(shè)想:
            年終工作計劃包括篇六
            以《_中央_關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),認真貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,加強學生思想道德教育,弘揚民族精神。繼續(xù)開展養(yǎng)成教育,全面落實《安陽中心小學班級日常工作考核細則》,培養(yǎng)學生的社會責任感和良好的行為習慣。
            1.繼續(xù)抓好“守則”和“規(guī)范”的教育,加強學生思想道德建設(shè)。
            2.加強德育隊伍工作能力培養(yǎng),提高德育負責人、各輔導(dǎo)員、各大中小隊干部工作能力,樹立正確的育人觀。
            3.抓好扶貧助學工作,關(guān)心和重視學校弱勢群體,建立扶貧檔案。
            4.充分發(fā)揮家長學校的作用,做好學校留守兒童、殘障兒童的入學保障。
            5.抓好普通話的推廣力度,發(fā)揮少先隊主陣地的教育作用。
            6.抓好全體學生特別是留守兒童思想道德建設(shè),將心理健康教育、法制教育貫徹始終。
            7.進一步完善并落實好對各班集體的效果考核,做好學生成長記錄。
            8.繼續(xù)鞏固師德師風建設(shè)成果,提高教師工作的積極性。
            9.完善學校各類教育陣地的宣傳作用,使各宣傳教育陣地對教師、學生和家長均有促進作用。
            10.指導(dǎo)教師有效總結(jié)自己的德育成果,撰寫出高質(zhì)量的德育經(jīng)驗論文。
            1.加強德育隊伍建設(shè),不斷提高服務(wù)意識和育人水平。
            (1)加強教師隊伍的職業(yè)道德建設(shè),學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,增強教師駕馭工作的能力和創(chuàng)新能力。
            (2)認真辦好家長學校,不斷完善家長學校的工作制度,使家長學校趨向科學化、正?;?、規(guī)范化。
            (3)認真開展各項工作,充分發(fā)揮學校、家庭、社會三結(jié)合的教育功能,形成校內(nèi)外齊抓共管的育人合力。
            (5)不斷完善德育工作的各項管理制度和獎懲制度,提高班主任的工作效率。
            2.加強愛國主義和集體主義教育,提高學生的思想道德水準。
            (1)從學生實際出發(fā),以講座、圖書、社會實踐的形式,開展與之相關(guān)的系列活動,以生動直觀的形式激發(fā)學生的愛國熱情。
            (2)通過班隊會等渠道進行時事、政治、交通、衛(wèi)生、安全、國防等教育,使學生從小關(guān)心國家大事,明確少先隊員應(yīng)盡的責任和義務(wù),懂得祖國和人民的利益高于一切。
            (3)規(guī)范周一的升國旗制度,通過集體晨會,對學生進行愛國主義教育、日常行為規(guī)范教育和法紀、法規(guī)教育。
            (4)繼續(xù)加強校園文化和班級文化建設(shè),創(chuàng)造優(yōu)美、和諧的育人環(huán)境,做好學校、班級板報、宣傳欄等對學生的愛國主義教育和滲透。
            (5)各中隊結(jié)合婦女節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)重大節(jié)日開展愛國主義、尊師重教等教育活動。
            3.加強行為規(guī)范教育,落實“班級考核細則”。
            (1)繼續(xù)加強學生良好的行為習慣的養(yǎng)成教育,繼續(xù)實施《班級日常工作考核細則》,以各學月行為習慣評比,強化行規(guī)訓練,內(nèi)化為自覺的行為,在校內(nèi)形成良好的風氣。
            (2)在師生中廣泛宣傳“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范。
            (3)通過各種渠道采用各種形式不斷提高教師師德修養(yǎng),發(fā)揮教師的表率教育作用。
            (4)采取多種形式關(guān)心和幫助留守兒童,嚴格規(guī)范留守兒童的言行,并加強對他們校外行為的監(jiān)督。
            4.以德育為核心,認真抓好常規(guī)工作。
            (1)充分發(fā)揮校園文化的育人功能,班級黑板報、校宣傳欄,各部門的黑板報必須每月更換一次。
            (2)進一步加強班級環(huán)境建設(shè),繼續(xù)做好板報、園地、衛(wèi)生等常規(guī)的專項檢查工作。本學期將每月組織黑板報評比。
            (3)認真貫徹兩操兩歌,抓好達標率,減少近視率。加強衛(wèi)生防疫知識的宣傳,重視學生的飲食、飲水衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。
            (4)繼續(xù)強化各班每學月的考核,以學月考核調(diào)動師生積極性,全面推進學生德育工作。
            年終工作計劃包括篇七
            心協(xié)是由對心理學知識感興趣的學生團體組成,致力于大學生心理素質(zhì)的提高。本會由安徽中澳科技職業(yè)學院心理咨詢中心負責全面的業(yè)務(wù)和組織指導(dǎo)。
            堅持四項基本原則,堅持實事求、與時俱進,堅持理論與實踐相結(jié)合,在出色完成學業(yè)的同時,積極開展心理健康知識的宣傳和普及工作,幫助廣大同學不斷提高心理素質(zhì),更好的面對以后的人生道路。
            2、周五燭光夜話沙龍。周五燭光夜話沙龍每周五晚在心協(xié)之家舉行。燭光夜話選擇學生關(guān)心的話題,學習更多的東西。精心策劃、組織,燭光夜話沙龍是大家展示自我,鍛煉能力的舞臺,其中也會做一些游戲,使大家更加的放松。在燭光的氛圍下,在游戲的精彩過程中,是每個參與者都能放下壓力,擁抱陽光。
            3、心理班會。心理班會是心協(xié)向系科班級推展心理健康教育活動的重要形式。將于三月中旬開展,經(jīng)過培訓的心協(xié)會員及班級心理委員舉辦心理班會。心理班會使同學們更加健康的成長,將有力推動我校心理咨詢工作的開展。
            1、心理劇賞析征文比賽。將于四月中旬舉辦優(yōu)秀_心理影片_展播及賞析活動,播放2部影片,凈化學生心靈,并進行征文比賽,以便拓展學生的心理視野,豐富學生的心理健康知識,增強他們的心理問題預(yù)防及保健意識。
            2、《心理園地報刊》發(fā)行?!缎睦韴@地》為心協(xié)會刊,每月一期,包括_心理氧吧_、_成功之路_、_感情魔法師_等欄目。心協(xié)為每一期的《心理園地》舉辦發(fā)行儀式,借以擴大心理健康知識的宣傳,鍛煉心協(xié)同學能力。
            每年的是學生心理健康日,將舉行了_我愛我――團結(jié)互助,共同成長_心理健康月系列活動。將舉辦校園心理情景劇大賽,并于5月初進行,以_我愛我――團結(jié)互助,共同成長_為主題,圍繞_心理健康教育_開展,以鍛煉大學生的各方面綜合能力。
            關(guān)注自閉兒童。我院心協(xié)會響應(yīng)學院號召,關(guān)注他人,使陽光灑落在每個角落,心協(xié)主要會選擇社會上一些需要愛心關(guān)注的自閉兒童,每個月舉辦一次外出活動,耐心與自閉兒童交流,使他們感受到社會的美好,打開心里緊鎖的門窗,擁抱陽光,回到社會的懷抱,同時也使廣大學生感受到傳播愛心的快樂。
            20xx年活動經(jīng)費預(yù)算表。
            活動名稱。
            經(jīng)費預(yù)算。
            預(yù)算物品。
            _尋找最美文筆、找尋最美主播_活動。
            燭光夜話沙龍。
            心理劇賞析征文比賽。
            校園心理情景劇大賽。
            總計:400。
            獎品、辦公用品:200。
            蠟燭:100。
            食物、飲料、獎品:100。
            總計:800。
            獎品、辦公用品、證書:200。
            獎金、證書:600。
            獎品、辦公用品。
            食物、飲料。
            獎品、辦公用品、證書。
            獎金、證書。
            年終工作計劃包括篇八
            1、扎實推進學習實踐科學發(fā)展觀活動,全面完成各階段的工作任務(wù)。
            2、根據(jù)本單位領(lǐng)導(dǎo)班子變動情況,對支委進行改選,嚴格按標準選好支委。
            3、利用科技之冬、農(nóng)閑時候?qū)h員干部職工(農(nóng)藝工)學習15天時間,加強黨員經(jīng)常性教育,同時加強對初級衛(wèi)生保健工作的力度。
            4、組織黨員觀看電教片不少于12次,堅持三會一課制度,政治課教育不少于12次黑板報等教育。
            5、做好黨建聯(lián)創(chuàng)工作,努力改正黨建聯(lián)創(chuàng)工作中的不足之處,加強整改,做好各種資料的歸類整理補充完善,今年力爭創(chuàng)建兵團級五好黨支部。
            6、加強非黨員設(shè)崗工作,力爭更上一個水平。
            1、集中黨員學習黨的路線、方針、政策,要求黨員干部做讀書筆記5000字左右,心得體會3000字左右,繼續(xù)開展學習科學實踐觀實踐活動,加強黨員基本知識的學習。
            2、加大反腐倡廉教育。重點是家庭倡廉活動,支部1—2篇反腐論文,并結(jié)合連隊實際開好民主生活會,要求半年一次,以轉(zhuǎn)變工作作風、增強團結(jié)、從思想上、行動上與團黨委保持一致。做好公民道德建設(shè)活動月和廉政文化建設(shè)活動月,努力完成兩個活動月的各項任務(wù)。
            3、加大職工各種學習不少于12天,軍訓10天以上,要求在職黨員學習科學技術(shù),軍事技能,使黨員各項服務(wù)工作。
            4、開展好爭先創(chuàng)優(yōu)活動,做到有計劃、有落實、獎勵。同時加強人口與計劃生育工作,創(chuàng)_六好_計生優(yōu)質(zhì)服務(wù),加大初級衛(wèi)生保健工作力度,全面提高人口素質(zhì),以計生協(xié)議為核心,創(chuàng)收1500元以上。
            5、大力開展連隊勞動競賽活動,發(fā)展第一線黨員1—2名,為黨組織輸送新鮮血液,并做好黨建帶團建推優(yōu)工作,重點抓好青科協(xié)工作,強化黨員思想教育。
            6、繼續(xù)保持好連隊綠化工作,重點解決好營區(qū)臟、亂、差的面貌,加強連隊綜合治理力度,對營區(qū)的各種建設(shè)計劃在萬元左右。
            7、加大_、殘聯(lián)工作。做好_三個離不開_思想教育,加大對少數(shù)民族的扶持力度,開展第29個民族團結(jié)教育月活動,對殘疾人進行幫扶,落實殘疾人員的政策,通過幫扶提高殘疾人家庭的經(jīng)濟收入。
            8、做好工會及女工工作,工會今年的工作重點在兩用地上,計劃種植1200元產(chǎn)值以上的作物,加大對女工工作的指導(dǎo),使女工委員會成為女工的娘家,使婦女爭做_三八_紅旗手,切實發(fā)揮好婦女半邊天作用,利用_三八_有針對性的開展各項活動,使婦女當家作主,開展好文藝演出,豐富職工的文化生活。
            9、抓好_六五_普法驗收工作,做到措施得力,有落實、有檢查,對調(diào)委會進行整頓,做到_六有_上墻工作,利用各種機會教育職工學法、懂法、用法達到法制教育的目的。
            10、加大綜合治理力度,簽定各種責任書,做好信訪工作,預(yù)防治安案件和刑事案件的發(fā)生,開展好平安連隊、平安家庭活動,強化防范工作。充分發(fā)揮治安員、調(diào)委會、三老隊的作用,全年做到支委會分析治安會議不少于2次,每月一次例會。
            11、認真做好民兵工作,搞好民兵整組,做到召之即來,來之不易,全年政治教育不少于12課,做好民兵訓練工作,真正做到連隊急難險重任務(wù)的排頭兵。
            12、信訪保密工作。認真學習《信訪條例》,做好_五七_家屬工作,處理好連隊的各項矛盾糾紛,嚴防連隊非法串聯(lián)及集體上訪事件,設(shè)信息員2—4名,搞好黨群、干群關(guān)系。做到團連信訪渠道暢通,加大對文件等的保存分類力度,設(shè)立保密領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴格按照團保密辦法開展好工作,全年召開保密會議不少于3次,學習保密知識3—6次。
            13、認真做好黨務(wù)、連務(wù)公開、黨員設(shè)崗定責工作,使職工明白不留死角,公開內(nèi)容包括土地等級、收費標準、機力費、養(yǎng)老金、黨費收繳、低保人員、民主評議等。
            14、加強思想政治工作,政治月課不少于12次,宣傳黨的路線、方針、政策,團場的大政方針,重點學習團場《企業(yè)管理辦法》宣傳連隊好人好事,整治不正之風,使連隊思想政治工作緊緊圍繞著團下達的各項任務(wù)開展。
            15、抓好安全生產(chǎn),確保全年安全無事故,在重要路段設(shè)置醒目的安警全警示牌,并做到一月連隊安全檢查一次,使安全生產(chǎn)切實落到實處,杜絕各類事故的發(fā)生。
            年終工作計劃包括篇九
            20xx年,工會要按照黨的十六屆四中全會精神,在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,認真學習_文件精神和全國總工會十四大精神,依照修改后的《工會法》,認真履行工會職能,轉(zhuǎn)變觀念,不斷創(chuàng)新,努力做好會員的思想政治工作,促進教職工隊伍的綜合素質(zhì)全面提高,認真服務(wù)于廣大教職工,為學院的改革和發(fā)展作出新的貢獻。
            一、認真組織學習,不斷提高認識。配合黨政部門組織廣大會員認真學習中央文件精神,以兩個“率先”為龍頭,引導(dǎo)教職工振奮精神,明確目標,積極投身學院的改革和建設(shè)中,關(guān)心、支持新校區(qū)的建設(shè)。
            二、積極組織廣大教職工學習《工會法》和《江蘇省實施辦法》,提高民主監(jiān)督、民主決策意識和維權(quán)意識,引導(dǎo)教職工樹立主人翁意識,為學院的各項改革和建設(shè)獻計獻策。
            三、組織廣大教職工積極參加爭創(chuàng)“文明校園”、“文明個人”和“文明小家”的活動,鼓勵教職工在教書育人和管理育人、服務(wù)育人的工作中大膽創(chuàng)新,敢于提出合理化建議,教師節(jié)前組織好“青藍工程”優(yōu)秀師徒和“168”愛生優(yōu)秀教師的評比,12月份組織評選一批“文明教工標兵”等各類先進個人。
            四、充分發(fā)揮教代會的民主監(jiān)督和民主管理作用,在民主管理的形式、內(nèi)容、實效方面要不斷引進新觀念,開拓新思維,取得新突破,使校務(wù)公開工作有實效。認真組織好一屆三次教代會的召開及提案和建議的落實,完善對教代會通過的有關(guān)決議的落實的全程監(jiān)督和檢查,為召開院下次教代會做好各方面的準備工作。
            六、堅持以人為本,認真履行好工會職責,積極開展各類活動。強化工會工作的各種制度建設(shè)。發(fā)揮工會干部和積極分子的作用,爭創(chuàng)“示范工會”和“優(yōu)秀教工之家”。
            七、配合學院抓好“師德”建設(shè),把提高教職工隊伍的整體素質(zhì)作為工會工作的第一要務(wù),繼續(xù)做好以新教工為主體的強化對“三德”教育為主的素質(zhì)教育,全面提升教職工的師德修養(yǎng),在各個方面做到為人師表,牢固樹立獻身教育事業(yè)的觀念。繼續(xù)實施好“青藍工程”,幫助和督促各系部建立新老教師結(jié)對幫學,簽訂幫教合同,為老教師頒發(fā)聘書,增強教學活力。會同有關(guān)部門繼續(xù)組織青年教師教學基本功競賽。
            九、強化工會的保障和服務(wù)職能,最大限度地為廣大教職工提供各方面優(yōu)良服務(wù),為教職工開展的文體活動創(chuàng)造條件,努力營造校園文化氛圍,增強教職工的凝聚力。
            1.十一月份組織一次以工會大組為單位的冬季游藝運動會。
            2.五·一前組織一次教職工“80分”比賽。
            3.正常書畫協(xié)會和兵乓協(xié)會活動。
            4.雙周五及重大節(jié)日組織好教工舞會。
            5.繼續(xù)做好給年齡逢五、逢十的教職工生日送賀卡和生日蛋糕。
            6.教師節(jié)、國慶期間組織一臺文藝節(jié)目。
            7.組織好“三·八”節(jié)的女教工活動,組織好女教工婦檢。
            十、爭取建立教職工大病互助基金會或大病保險體系,最大限度地為困難教職工家庭提供幫助。盡力扶助貧困學生完成學業(yè)。開展好募捐及“一日捐”活動。
            十一、積極創(chuàng)造條件,為教職工提供福利和健康休養(yǎng)等保障,在形式和內(nèi)容上要有所提高和創(chuàng)新。暑假組1~2個團隊外出旅游。
            十二、協(xié)助院黨政搞好綜合治理工作,促進安全、文明生活和工作。
            十三、及時做好會員的入會、轉(zhuǎn)會工作及會員證的辦理。
            十四、繼續(xù)開展“教師回報社會”的義務(wù)獻血活動。
            十五、按時搞好工會的各種福利的發(fā)放,建立困難職工及遺屬的臺帳,及時搞好送溫暖及各類慰問活動。
            年終工作計劃包括篇十
            第六周1.進行安全教育。2.參與意識和集體主義教育。? ??
            第七周1.紀律和學習目的教育。2.進行班級朗讀比賽。? ??
            第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2.進行孝敬父母的教育,備工作。?
            第九周1.培養(yǎng)學生正確的是非觀念。2.常規(guī)教育及訓練。 ? ??
            第十周1.準備期中考試。2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。? ??
            《班主任工作計劃包括》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
            第十一周1.學習目的和復(fù)習教育。2常規(guī)教育。3.期中考試.? ??
            第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。2.學習目的和審美觀念。 ????
            第十三周1.進行愛國主義教育。2.準備節(jié)目,歡慶元旦。? ??
            第十四周1.進行勤儉節(jié)約教育。2.對學生進行愛護公物教育。? ??
            第十五周1.準備閱讀比賽,寫字比賽。2.進行應(yīng)用題比賽。? ??
            第十六周1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。2.早睡早起。? ??
            第十七周1.再次進行學習目的的教育。2.評選班級文明學生。? ??
            第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。2.舉行班級慶元旦演出。? ??
            第十九周1.制定復(fù)習計劃,鼓勵學生努力學習。? ??
            第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣。2.假前的安全教育。
            新的學期我繼續(xù)擔任這個班級的班主任工作,深感榮幸。因為已經(jīng)帶過一學期,所以學生的性格、愛好,都有了更多的了解。因此在制定這個工作計劃時,我對自己班級的情況比較了解,因而在制定新學期班主任工作計劃時有了實施的可能性。
            一、我班基本情況
            我班有學生48人。學生們經(jīng)過一學期的學校生活,對于學校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接-班人。
            二、我班本學期工作目標
            做好上學期的工作總結(jié),為改正教學中的不足,我給自己制定以下幾點目標:
            1、進一步向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導(dǎo),提高學習效率。
            2、努力貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀律。
            3、鼓勵學生積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。
            4 、注重學生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,注重學生素質(zhì)發(fā)展。
            5、 培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學都有當班干部的經(jīng)歷。
            三、工作具體措施
            1、 充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學生日常行為規(guī)范》,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。
            2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同做好班級管理工作。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。
            3、 盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
            4、布置好教室環(huán)境,增強學習氣氛。
            5、 更好的實行“小紅旗”競賽體制,提高學生的行為品質(zhì),提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優(yōu)勝學生,提高優(yōu)勝學生在班級里的地位,讓每位學生增強得到“小紅旗”的想法。
            6、在班級里選擇優(yōu)秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。
            四、 班主任工作思路:
            1、以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。
            2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
            3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
            4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
            5、關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
            6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
            《班主任工作計劃包括》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
            一、指導(dǎo)思想:
            以學校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。
            二、班級現(xiàn)狀分析:
            本班本學期共有人,其中男生人,女生人。經(jīng)過去年一年的接觸,對學生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學期班級工作的重點。
            三、主要工作及目標:
            1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。
            2、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
            3、抓好班級的紀律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。
            4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。
            5、加強安全教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。
            6、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。
            7、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。
            四、具體工作措施
            有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
            一、常規(guī)教育方面
            1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出"最佳拇指獎".對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育.
            2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.
            3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的`作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.
            二、班級紀律方面
            1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."
            2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.
            三、衛(wèi)生方面
            1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.
            2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育.
            四、其他方面
            班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動. 如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.
            五、具體活動安排:
            二月:安定學生情緒,讓學生開始科學地接受知識灌輸。抓好課堂紀律,保證課堂教學的正常、順利進行,提高課堂教學質(zhì)量。加強學生思想教育,組織學生學習學校的規(guī)范條例。教育平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好,同學間要團結(jié)友愛、互相幫助。
            三月:發(fā)揚雷鋒精神,宣傳雷鋒思想,培養(yǎng)學生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時,加強課間紀律。教育學生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護。培養(yǎng)學生團結(jié)友愛。
            四月:培養(yǎng)學生在各種交際活動中學會傾聽、表達與交流,初步學會文明地進行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神。組織學生進一步學習學校的規(guī)范條例和小學生守則,教育學生愛護公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。(組織學生進行綜合實踐活動,搞好新疆文化月)
            五月:培養(yǎng)學生在日常生活中正確對待自己和他人,學習別人的長處,彌補自己的不足。對學生加強安全知識教育,強化學校的常規(guī)教育。加強課堂紀律。(組織寫字比賽)
            暑假結(jié)束了,在我送走了初三畢業(yè)班以后,我又開始新一屆初一年級的班主任工作了。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中,我的班級成績十分優(yōu)良,所以暑假過后學校特地給我安排一個學習成績普遍不是很好的班級,希望我能夠?qū)⑺麄兊某煽儙蟻?,我欣然接受了這項工作。
            20xx— 20xx學年第一學期即將開始,為使初一(2)班在新的學期能有一個新的面貌、新的發(fā)展,現(xiàn)特制訂本學期班主任工作計劃如下:
            一、學情分析
            目前的初一(2)班,共有學生50人,其中男生29人,女生21人。優(yōu)秀學生很少,中差生占絕大多數(shù)。雖說已進入初中,但學生心理仍比較放松,心態(tài)還在暑假之中,各方面競爭意識不強,學習習慣不好。如何調(diào)動學生的學習積極性和主動性,以期適應(yīng)中學生活,并進一步加強班風和學風建設(shè),是本學期班主任工作的首要任務(wù)。
            二、指導(dǎo)思想
            全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,面向全體學生,以成功教育為主線,以促進教學和保障教學為宗旨,在學校、團隊、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下,積極與學生家庭及社會密切配合,從學生的行為習慣和學習習慣入手,廣泛開展德育活動,切實搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,努力提高學生的綜合素質(zhì),全面提升德育工作的實效性,為學生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎(chǔ)。
            三、工作目標
            1、通過工作,使學生安全事故發(fā)生率為零、學生犯罪率為零,體質(zhì)健康及格率達98%。
            2、大力建設(shè)班風、學風,在學校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列;
            4、同學校、政教結(jié)合,共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達標?!焙烷_展“孝敬父母”活動;
            四、主要工作措施
            (一)、加強班主任業(yè)務(wù)自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)
            本學期,要加強班主任自身的理論自修工作。除認真學習有關(guān)報刊、雜志、理論書籍以外,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學習,搞好自身工作的計劃和總結(jié),經(jīng)常性的做好學習筆記,寫學習心得,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,盡最大努力,提高自身素質(zhì)。
            (二)、搞好家校結(jié)合,做好家訪、家長會工作
            搞好家校結(jié)合工作,是班主任工作的重要組成部分,也是班級管理工作的有效手段,因此本學期要力爭做到每周2—3次家訪,一學期至少召開三次家長會,并且要做到事前有計劃、過程有記錄、事后有總結(jié),并力爭能通過家訪和家長會,使班級管理能夠達到事半功倍的效果。
            (三)、與學生同甘共苦,下大力氣,共建班風和學風
            1、要以學校大規(guī)模實施“四階教學模式”和“六步教學法”為契機,協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,強化學生間的競爭意識,加強學生的學風建設(shè),充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性。
            2、加強班委會建設(shè)
            本學期,要在以學生自選班委的基礎(chǔ)上,加強班委會的建設(shè),督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結(jié),經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促進班風和學風建設(shè)。
            3、抓住一切可用機會,搞好學生思想工作
            本學期,除了充分利用班會課、課外活動課外,還要擠時間,盡可能多的找機會,搞好學生的思想工作。初一上學期的思想工作非常重要,這是使學生是否適應(yīng)中學生活的關(guān)鍵時刻,思想意識起著至關(guān)重要的作用。對學生搞好思想教育工作,除能使學生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀、價值觀外,縮小同學間的學習兩極分化也有非常重要的意義。
            4、充分利用心理學原理,結(jié)合各種科學手段,促進班風和學風的好轉(zhuǎn)
            新學期,在班級管理中,要充分利用多種心理學教育手段及措施,如心理暗示、社會公共心理、趨同心理等,對學生進行一系列心理影響。通過樹立榜樣,加強引導(dǎo),促進班集體的建設(shè),使班風和學風向前健康發(fā)展。
            (四)、與科任教師密切配合,共同搞好培優(yōu)補差工作
            培優(yōu)補差的成敗,直接影響著班風和學風的建設(shè)成敗。本學期一定要和科任教師密切結(jié)合,各學科要在搞好自己學科教學的基礎(chǔ)上齊抓共管,培養(yǎng)優(yōu)秀生,轉(zhuǎn)化待進生,經(jīng)常性的組織各學科教師共同研究學生學習情況,互通信息,共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法,共同搞好學生的培優(yōu)補差工作。
            (五)緊密配合學校,搞好第二課堂活動
            1、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,并力爭被評為“行為規(guī)范達標班”。
            2、在學校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下,實施“成功教育”,開展“主題教育”活動,搞好“主題教育”月,評選不同類型的先進學生。
            雖然目前這些學生的成績普遍不是很好,好學生也不是很多,但是我還有三年的時間,我相信在這三年中,我會取得良好的成績的,這不是我一時的沖動,而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗。在小學學習不好,不代表到中學學習成績不好,只要肯努力,將學生的學習氣氛帶動起來,那么我們就會迎來一個美好的明天!
            年終工作計劃包括篇十一
            本學期的德育工作要堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),以貫徹落實《_中央_關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為重點,以縣教育局德育工作意見和學校工作計劃為依據(jù),堅持以人為本,加強常規(guī)管理,加強隊伍和基地建設(shè),加強德育課題研究,切實提高德育工作的針對性和實效性,幫助和引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以創(chuàng)新的思路和扎實的工作,努力探索德育工作的新途徑、新方法。
            1、細——管理細化,即制定各項評比檢查有據(jù)可依,有過程,有激勵,有總結(jié),有提高。
            2、嚴——嚴格管理,即嚴格執(zhí)行學校德育各項管理規(guī)定,管理者認真履行職責,依章辦事。
            3、新——獨特新穎,即抓好班(隊)集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,通過營造獨特的文化氛圍,開展有時代氣息,符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動,推動少先隊基層組織建設(shè)的新發(fā)展。
            4、活——思路開通,即學校班級德育管理者要認真學習新形勢下的德育理論及德育管理方法,爭取在較短的時間內(nèi)找到德育的切入點、突破口,會合各方的.教育力量形成有實效的工作局面。
            (一)加大力度,堅持不懈,著力抓好德育師資隊伍建設(shè)。
            (二)加強常規(guī)教育,培養(yǎng)文明學生。
            1、深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容,做到學期有計劃,周周有主題,接受愛國主義教育。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,要充分利用德育基地以及學校豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。
            2、狠抓養(yǎng)成教育。本學期繼續(xù)加強學生日常行為規(guī)范教育,要把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會的文明緊密地結(jié)合起來。從今年起,將每一個學期的第一個月定為行為規(guī)范月,定主題、定內(nèi)容,開展實實在在的主題教育,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓練活動,結(jié)合《小學生守則》《小學生一日行為規(guī)范》要求學生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。嘗試開展相關(guān)活動,提高學生的生存能力和社會化能力,期末將評選出一批行為規(guī)范示范之星。
            3、繼續(xù)推行文明禮儀監(jiān)督員制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核,每天公布分值,兩周進行小結(jié),確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。感受校園文化環(huán)境,使學校成為師生工作、學習和生活的樂園。
            (三)、加強德育工作創(chuàng)新的研究。
            1、進一步組織班主任對學生科學評價方式(如成長檔案夾評價)的研究。
            年終工作計劃包括篇十二
            關(guān)于產(chǎn)品促銷活動方案撰寫首先要寫明白活動目的,對市場現(xiàn)狀及活動目的進行闡述。市場現(xiàn)狀如何?開展這次活動的目的是什么?是處理庫存?是提升銷量?是打擊競爭對手?是新品上市?還是提升品牌認知度及美譽度?只有目的明確,才能使活動有的放矢。
            其次是活動對象,活動針對的是目標市場的每一個人還是某一特定群體?活動控制在范圍多大內(nèi)?哪些人是促銷的主要目標?哪些人是促銷的次要目標?這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。緊接著是活動主題,在這一部分,主要是解決兩個問題:確定活動主題包裝活動主題。
            還有是活動方式:這一部分主要闡述活動開展的具體方式。有兩個問題要重點考慮:確定伙伴:拉上政府做后盾,還是掛上媒體的“羊頭”來賣自已的“狗肉”?是廠家單獨行動,還是和經(jīng)銷商聯(lián)手?或是與其它廠家聯(lián)合促銷?和政府或媒體合作,有助于借勢和造勢;和經(jīng)銷商或其它廠家聯(lián)合可整合資源,降低費用及風險。確定刺激程度:要使促銷取得成功,必須要使活動具有刺激力,能刺激目標對象參與。刺激程度越高,促進銷售的反應(yīng)越大。但這種刺激也存在邊際效應(yīng)。因此必須根據(jù)促銷實踐進行分析和總結(jié),并結(jié)合客觀市場環(huán)境確定適當?shù)拇碳こ潭群拖鄳?yīng)的費用投入。
            當然還應(yīng)該在產(chǎn)品促銷活動方案中寫明白活動時間和地點:促銷活動的時間和地點選擇得當會事半功倍,選擇不當則會費力不討好。在時間上盡量讓消費者有空閑參與,在地點上也要讓消費者方便,而且要事前與城管、工商等部門溝通好。不僅發(fā)動促銷戰(zhàn)役的時機和地點很重要,持續(xù)多長時間效果會最好也要深入分析。持續(xù)時間過短會導(dǎo)致在這一時間內(nèi)無法實現(xiàn)重復(fù)購買,很多應(yīng)獲得的利益不能實現(xiàn);持續(xù)時間過長,又會引起費用過高而且市場形不成熱度,并降低顧客心目中的身價。
            好了,以上就是產(chǎn)品促銷活動方案應(yīng)該包括哪些內(nèi)容的知識。通過以上對于產(chǎn)品促銷活動方案撰寫內(nèi)容的分析,希望你在撰寫產(chǎn)品促銷活動方案時可以比較好地撰寫,而一品威客網(wǎng)所提供的促銷活動方案撰寫人才可以為你更好地服務(wù)。
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            沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?
            只有付出,才能有收獲。
            因此,未來,掌握在自己手中。
            一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。
            人的一生,說長不長,說短也不短,但最重要的時期總是在那幾個轉(zhuǎn)折點。把握好轉(zhuǎn)折點,我們的人生便會多幾抹彩色。大學三年,是至關(guān)重要的一個轉(zhuǎn)折階段。是成龍?還是成蟲?全看自己的把握。
            人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。
            一:自我認知。
            1、自己興趣愛好大盤點:
            業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、寫歌詞、旅游、畫畫;
            喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《簡愛》、《飄》、《小婦人》;
            最喜歡的音樂:古琴曲、鋼琴曲、大提琴曲;
            喜歡的歌曲:《蝸?!?、《米蘭的小鐵匠》;
            最崇拜的人:^v^;
            最喜歡的職業(yè):法醫(yī)、室內(nèi)裝潢設(shè)計師、造價師。
            2、自己的優(yōu)勢盤點:學習成績優(yōu)秀,與同學相處融洽,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛,接受新事物快,動手實踐能力強。
            3、自己的劣勢盤點:有點懶惰,太喜歡睡覺,有時候自信不足,不夠果斷,有時候又太過固執(zhí)。
            4、自己的優(yōu)點盤點:做事仔細認真、踏實,隨和,易相處,善于傾聽,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面,己所不欲勿施于人,己所不樂而勿加于人。
            5、自己的缺點盤點:做事愛拖拉,惰性較大;興趣雖廣,但沒有特專長的一面;有點內(nèi)向,不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。
            6、生活中成功經(jīng)驗的盤點:成功競選成為班委一員,成功組織過學習研討主題班會,工作中全班同學的悉心支持是我的財富。
            7、生活中失敗的教訓:高考后填報志愿失誤。
            8、解決自我盤點中的劣勢和缺點:
            需要利用的資源:
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            一個優(yōu)秀的小學班主任可以通過自己的努力改變一個差班的面貌,使其進入優(yōu)秀班集體的行列。我們要怎么寫小學班主任工作計劃呢?下面是小編為大家收集有關(guān)于小學班主任工作計劃包括的內(nèi)容,希望你喜歡。
            新學期開始了,本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定班主任工作計劃如下:
            一、指導(dǎo)思想以學??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
            二、本班學生現(xiàn)狀分析共有學生37人,其中男生21人,女生16人。
            具體情況分析品德方面本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種.種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
            學習方面:
            本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注??偟膩碚f,班內(nèi)學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。
            身體素質(zhì)本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。
            干部狀況通過一年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學服務(wù),責任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)。
            班級形成情況班內(nèi)學生家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。
            班級特點本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚??偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。
            三、班級工作重點及目標班級教育工作。
            重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育,搞好心理健康教育。
            具體工作:
            1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
            2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
            3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
            4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
            5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。
            本班學生奮斗目標:
            1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
            2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”.
            3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。
            具體工作:
            (1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
            (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。
            (3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。
            四、常規(guī)管理措施。
            1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對學生的年齡特點,制定以下措施:
            (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”.學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣,學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
            (2)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長?!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。
            2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
            (1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。
            (2)定期對學生進行“十個道德行為”的教育。
            (3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”.
            3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:
            (1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
            (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
            (3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
            (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”.
            五、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施:
            1、搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。讓課程表、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學生進步。
            2、培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。
            3、班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。
            六、學生心理健康教育。
            1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。
            2、對少數(shù)有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學生的心理問題發(fā)生率。
            3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。
            4、加強家庭與學校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。
            隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
            七、學生安全教育。
            處理班級事務(wù),注意學生安全。
            八、家訪、來訪工作的開展。
            向家長匯報學生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。
            九、問題學生的轉(zhuǎn)化工作。
            本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。
            針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
            1、班集體內(nèi)形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。
            2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。
            3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。
            4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
            班內(nèi)還有幾位學生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些吃力,接受新知識較慢。
            針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
            1、號召全體學生關(guān)心他們,幫助他們。
            2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。
            3、當他們在學習上有進步的時候,老師要及時表揚。
            4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。
            __年_月_日我懷著興奮、憧憬的心情來到名士小學,轉(zhuǎn)眼一學期就要結(jié)束了,在這學期中,我與學生在一起,覺得日子過得真快?;仡櫼粚W期的工作我用“累并快樂著”總結(jié)自己的工作。一學期以來,我嚴格要求自己,不斷學習,提高自身修養(yǎng)。我時刻牢記:作為一名教師,要具有淵博的知識,更要具有高尚的師德和無私的奉獻精神。
            在本學期中能認真、負責地完成學校交給的任務(wù)。有計劃有步驟地根據(jù)學校的要求開展工作,力爭創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境促使每一個學生健康活潑地成長。
            第一、確定班級的奮斗目標,培養(yǎng)健康向上的班集體。
            班集體的管理最重要的是要有良好和明確的目標向?qū)?。對于剛進小學的一年級學生來說這就更加重要了,只有把基礎(chǔ)打好了,日后才能創(chuàng)造出更美的詩篇。首先明確本班以“自信、自立、團結(jié)、創(chuàng)新”作為班口號,這不僅使生活在不同家庭中的獨特個體,凝聚成一個集體的目標,更是我們老師培養(yǎng)孩子的目標方向。如何達成目標,這需要對學生的習慣一點點的培養(yǎng),包括以下幾點:
            1.充分利用班會及早讀的時間根據(jù)學生最近表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行教育,將具體事件呈現(xiàn)給學生,讓同學們交流看法,從而明白什么是錯的,什么是對的,明白錯誤要改造,好的要繼續(xù)發(fā)揚。用這種跟學生交流的方式,而不是教師僵硬教育的方法,同樣能讓學生明理。同時在班級公告欄粘貼學生部制定的“十講”、“十好”的內(nèi)容,并一同學習,慢慢的養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
            他們根本沒有明白,我意識到我的語言要貼近他們生活的世界,說出的話要通俗易懂,提出的要求要要簡單明了。同時通過向有經(jīng)驗的教師請教,給孩子編了一些朗朗上口的小兒歌,如,頭正肩平腰直足安,一尺一寸一拳頭等等。這樣一來,有效的提醒了學生自身,同時也鞏固了班級的常規(guī)。
            3.以鼓勵表揚為主的評價原則,以隨時隨地訓練為主的強化方式。制定了班級的制度,就要按照這些規(guī)定來要求同學們,否則形同虛設(shè)。我提倡表揚表現(xiàn)好的學生,同時等于批評了沒有收到表揚的學生,每個孩子都有自尊心,都喜歡得到表揚,以一種積極的方式督促他們,比批評打擊的方式我認為更有效些。隨時隨地的對學生進行行為習慣的訓練,因為上課的時間是十分寶貴的,不可能用課上時間訓練這些,但是只有有良好的習慣才能保證上課的質(zhì)量,所以我會通過上放學、二操等時間,讓孩子們之間賽一賽,男女生之間比一比。通過競爭,獲得小獎勵,也收獲了好的行為習慣。
            同時十分感謝副班主任宋薇老師的幫助,在宋老師的幫助下,我們一起在向目標努力,畢竟孩子們都有反復(fù)性,這還得靠我們教師不斷地提醒,從而幫助他們養(yǎng)成習慣,逐步的形成較好的班風班貌。
            第二、營造良好的班級氛圍,切實地關(guān)愛學生。
            的詞匯,為此我召開了名為《爭當文明小名士》的班會,讓孩子們明確知道這是不對的,并時刻提醒自己和別人,讓友愛之風灑遍我們一年二班。
            同時我抓緊下課的時間,跟孩子們聊天,談心,幫助輔導(dǎo)他們的作業(yè),使成績不理想的同學有信心迎接更多的挑戰(zhàn)。這樣拉近孩子跟我的距離,孩子們都喜歡我,下課總圍著我說這說那的,我自己也陶醉在被他們擁護的氛圍中!第三、加強與家長聯(lián)系。
            平時,我除了關(guān)心愛護班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不太好的同學,更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃點鼓勵他們。當他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時性、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。通過一系列的工作,使學校、家庭密切配合,更好地教育了學生。
            除了通過與家長面談、電話聯(lián)絡(luò)等方式,還有班級博客、班級的qq群和家長朋友們交流。班級博客幾乎每天都會更新,一些溫馨提示、一些學習指導(dǎo)、一些學習情況反饋和學校豐富多彩的活動都及時的發(fā)在博客上,讓家長朋友們隨時了解孩子在學校的情況,更多更快的了解學校里發(fā)生的事情。班級qq群的使用讓教師和家長、家長與家長之間的距離更近了。就好像與老師面對面的交流,家長朋友們也很熱心的分享自己在教育孩子過程中的苦與樂。正是因為這種和諧融洽的氣氛,在班級搞任何活動時,都會得到家長朋友們的支持,例如,升旗儀式,學生家長請來武警官兵為全校師生升旗?!扒锾斓墓麑崱鄙鐣嵺`活動中,有家長免費為班級提供車輛接送孩子,并且還有家長志愿者全程為孩子們服務(wù)。
            經(jīng)驗的教師請教,快些進步,要把微笑和寬容給每個學生,像愛自己一樣愛學生。讓我們享受與孩子們在一起的快樂,享受工作的快樂!
            六年級的第二個學期開始了,為了使學生能夠及早的進入角色,適應(yīng)學習,為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活,時刻要結(jié)合學校的習慣養(yǎng)成教育有針對性的對學生進行常規(guī)教育。面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
            一、學期目標。
            我這學期給孩子的四個字就是“文明!學習!”全班學生通過努力,使六年四班成為一個文明守紀、團結(jié)、友愛、互助、進取、學優(yōu)的班集體,幫助孩子明確努力的方向和目標,從思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)上打好堅實的基礎(chǔ)。
            二、具體措施。
            (一)、組織和培養(yǎng)班集體。
            這學期我的目標就是要建設(shè)“文明班級”。
            班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。
            1、確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。
            共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎(chǔ)上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。
            2、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。繼續(xù)發(fā)現(xiàn)班級優(yōu)秀人才,選拔合格班干部。進一步培養(yǎng)班干部的各方面能力,發(fā)揮班干部的積極作用。即鍛煉班干部的工作能力,又在班級中起到榜樣作用,使班主任工作靈活有效的實施。
            (二)、了解學生思想狀況。
            了解和研究學生是做好班主任工作的前提。這個班我一手帶來,對學生的情況可以說有深刻的了解。但學生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握,為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:。
            首先,多與學生交談。有計劃地利用班會課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況。
            其次,嚴格對學生的作業(yè)做到日日清。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。
            最后,多與學生家長電話溝通,甚至進行必要的家訪,通過與學生父母的對話,了解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。
            (三)、做好個別學生的教育工作。
            組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。必須做好這些特殊學生的教育工作。對于個別學生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。
            (四)、具體安排:
            1、抓好學習,六年級下冊教學任務(wù),七年級上冊教學任務(wù)繁重,要做好學生的心理建設(shè),期中期末做好及時評價與反饋。
            2、通過間操、眼操、體活,鍛煉身體,增強體質(zhì),培養(yǎng)學生刻苦精神和集體意識。
            3、做好升旗班、值周班和勞動班工作,培養(yǎng)學生的負責態(tài)度和勞動觀念。
            4、充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵學生積極進取,促使班集體建設(shè)不斷完善。
            5、提高班團干部的工作能力,采取定期召開會議和個別指導(dǎo)相結(jié)合的做法,從工作熱情、工作態(tài)度、工作能力、工作方法以及學習能力等方面加以培訓,并建立班團干部值日一周制,調(diào)動班團干部的積極性,加強學生的自我管理能力。
            6、勤抓常管多督促嚴要求,落實好學校一日行為規(guī)范,爭取每月都能奪得文明衛(wèi)生紅旗班的稱號。
            7、召開班會,組織學生群策群力完善班規(guī)。等等。
            以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班成為一班風正和學風濃的班集體!我相信只要我一直努力下去,為班級的工作作出我做好的貢獻,我就會給學生一個更好的未來,這是我一直都在為之奮斗的。做好一名教師,做好一名班主任并不難,但是要一直堅持下去,那就是十分困難的了。在以后的歲月中,我會一直努力下去。
            一、學生概況。
            二年級(2)班共有27名學生,18名女生,9名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務(wù),個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。
            二、管理目標。
            1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。
            2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
            3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
            4、形成團結(jié)向上的良好班風,健全班委會,明確分工,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,提高學生的管理能力。
            5、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。
            (一)常規(guī)教育方面。
            學生經(jīng)過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應(yīng),做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
            1、充分利用班隊會的時間強調(diào)日常規(guī)要求,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
            2、利用升旗儀式,加強學生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié)。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
            3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,開辟一塊語言語文學習園地,展示學生的學習收獲;再設(shè)一塊星光燦爛園地,包括勞動星、學習星、文明星、工作星,根據(jù)一周評價表揚。4、開學師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”。
            (二)班級紀律方面。
            一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
            1、課堂紀律。
            2、課間紀律。
            課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動,游戲項目要由同學們自己提出,有意義地進行。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。課間違紀,由班長、中隊長記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧,扣星方法同上。
            3、路隊紀律。
            為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班主任匯報路隊情況,記錄在“文明行為”中,及時監(jiān)督,及時管理。
            (三)衛(wèi)生方面。
            講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。
            1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
            2、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負責,帶領(lǐng)4個衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
            (四)班干部的培養(yǎng)方面。
            班級管理光靠班主任一人來管管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結(jié)換崗。每兩周進行班干部工作評價,由學生們根據(jù)班干部的工作情況進行表揚或提出不足,表揚的班干部被評為工作星,連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學要進行調(diào)整,換到合適的崗位上。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
            (五)家校結(jié)合,分類施教。
            本學期要做好分類施教工作:
            1、每天輪流與6名同學談話,2周輪一次,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學生感受到關(guān)愛,對于學習和行為習慣落后的學生要不定期談心,尤其抓住問題時。
            2、對于學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。
            3、對行行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。
            4、經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
            (1)家校本聯(lián)系。家校本上的學生評價表,可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn)。此外有進步或不足,要及時寫在本子上相互溝通。
            (2)電話聯(lián)系。除了家長咨詢外,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時反饋給家長。
            (3)面談?;静徊捎么朔绞?。如實在需要,先上報教導(dǎo)處,再與各科老師溝通好,讓家長來有所獲。
            5、其他方面。
            班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:小作家、小書法家、小發(fā)明家、故事大王、朗誦家和讀書大王等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。還給孩子們一個金色的童年。我將會繼續(xù)俯身和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。
            九年級新學期已經(jīng)開始,這對于九年級的學生而言是考驗,對九年級的任課教師而言也是考驗。作為九年級的班主任,我將承擔著義不容辭的責任和義務(wù)。面臨著升學的壓力,為了孩子和家長的希望,為了不辜負學校領(lǐng)導(dǎo)的期盼,更好地開展班級管理工作,是全體學生在德智體美等方面都有長足的進步,對本學期工作計劃如下:
            一、班級現(xiàn)狀分析。
            本班本學期共有12名學生,上學期成績十分不理想。面對基礎(chǔ)差,學習缺乏主動性和自覺性,平時有懶惰,缺乏恒心的一群學生,我覺得壓力更大。畢竟,其中仍然有大部分的學生想要學習,希望自己能夠考取理想的學校的。只是沒有一種良好的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,缺乏自制性。而這一切,都是班主任工作的主要方向。
            二、本學期班級目標。
            繼續(xù)營造和諧師生關(guān)系,幫助學生改善比較差的行為習慣與學習習慣,引導(dǎo)學生創(chuàng)造互幫互助的學習氛圍,減少后進生人數(shù),增加優(yōu)等生人數(shù)。并且積極參加學校各種活動,勇于拼搏,爭取佳績。最重要的是,在中考這一座獨木橋上,學生能夠順利通過。
            三、具體思想。
            1、用新的管理理念武裝自己,提高班級管理水平。
            在本學期中,本人要認真學習先進的班級管理理念,認真貫徹黨的教育方針,努力推進了素質(zhì)教育,注重學生的全面發(fā)展,提高學生的整體素質(zhì),促進學生個性的發(fā)展。注重培養(yǎng)學生的自主性、主動性、創(chuàng)造性,使他們學會生存、學會關(guān)心、學會合作、學會生活,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,讓學生自主地發(fā)展,從各種壓抑中解脫出來,在生動活潑的發(fā)展中感受到學生生活的美好和快樂。
            2、以人為本,尊重學生,讓學生成為班級管理的主人。
            在班級管理工作中,尊重學生的人格,以平等的姿態(tài)面對學生,讓學生有發(fā)表意見和看法的機會。歡迎學生提出管理班級的意見,提高學生積極性,許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見,使班級洋溢著融洽、活潑、歡樂的氣氛,讓學生有一種愉悅、友愛、信任、自豪的情緒體驗。
            3、一把鑰匙開一把鎖,關(guān)注學生的個性差異。
            班主任要教育好學生,只有了解學生,掌握學生的思想狀況,分析學生的心理狀態(tài),才能從實際出發(fā)對學生進行教育,才能做到一把鑰匙開一把鎖,把思想工作做到學生的心坎上。因此,全面了解和研究學生是班主任做好工作,提高學生素質(zhì)的前提條件。
            四、主要措施。
            第一、幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“我要學”
            幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。同時,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。
            第二、鼓舞學生信心。
            實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。在面對挫折時,實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和學生所具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞學生的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只重視一時的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。在學習中多鼓動學生的自信,“自信是人生成功的一半”。
            第三、培養(yǎng)學生正確的學習方法。
            班主任既要加強科學用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學最新成果。還要強調(diào)學習時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲。另外,加強課外閱讀指導(dǎo),拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學生學習能否進步的核心。
            第四、加強班級管理。
            嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去,嚴重的報學校給予處分,對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。
            第五、學校教育與家庭教育相結(jié)合。
            平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
            五、培優(yōu)補差。
            在培優(yōu)補差方面,對待優(yōu)生,不僅要他們樹立起學習的自信,同時還要培養(yǎng)他們自主學習的能力,自覺主動地學習。對待優(yōu)生,對他們的要求自然也要更高一些,不能沉湎于優(yōu)異的成績而不知前進。對他們的教育,不僅要提高要求,更要讓他們產(chǎn)生憂患意識。
            而對于差生,給予的不僅是學習上的鼓勵。對于差生,首先要照顧到學生的心理,想他們所想的,在生活中多多給予支持和幫助。同時,在學習上,努力幫助他們樹立學習的信心,多和他們進行交流。另外,對于差生,特別要加強學習方法的指導(dǎo),提高向他們的學習效率,得到成就感。對于差生,做題要求和作業(yè)可有所不同。課外,對差生多進行輔導(dǎo)。
            不知不覺新的一學期又來臨了。為了本班在新學期各方面再上一個臺階。根據(jù)本班的實際情況特制定如下計劃:
            一、班級情況分析:
            我班這一學期共有47位學生,24名女生,23名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務(wù),個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。學生孔維宇特別突出,適合當班長,劉瑋琳上進心強,有能力,好好培養(yǎng),是一個中隊長的好苗子。
            二、德育教育。
            1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。
            2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
            3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
            4、形成團結(jié)向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。
            5、抓好讀書教育活動,讓學生多看一些課外書,并加強閱讀指導(dǎo)由淺入深適時開導(dǎo),培養(yǎng)學生的觀察能力、閱讀能力,讓學生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。
            6、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。
            三、具體措施。
            1、將常規(guī)管理走向精細化。
            緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習慣。制定班級公約,對于校規(guī)要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。
            充分利用班會及課間的時間強調(diào)“輕聲慢步靠右行”及“課堂常規(guī)”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
            利用升旗儀式,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐研究,讓學生在各種活動中學會合作,學會生活,學會做人。
            2、形成良好班風班貌。
            (1)課堂紀律。
            嚴格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由紀律小組長記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。
            個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
            (2)選拔得力的班級干部.
            優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。因此,開學初根據(jù)班級的實際情況,重新調(diào)整班干部,進行班干部競選。然后要著重培養(yǎng)當選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用。首先,要教給班干部正確的工作方法,同時還要更嚴格地要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;其次,要大力表揚班干部,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部怎樣行使權(quán)力;第三,鼓勵班干部大膽創(chuàng)新,不僅僅要做到上傳下達,協(xié)助班主任做好工作,還要創(chuàng)造性地開展班級活動。
            (3)營造寬松、民主、和諧的氛圍。
            多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;從關(guān)心、愛護的角度出發(fā),對班干部進行嚴格要求;給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光,掃除學生參與學習的各種心理障礙。
            3、認真做好家訪工作。
            (1)每學期對全體同學進行家訪,了解他們近段時間在家表現(xiàn),以便更好地開展工作,向家長匯報近段時間學生在校表現(xiàn)及學習情況,并了解學生在家中的表現(xiàn)。
            (2)家校配合,共同教育,經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,互通信息,及時掌握他們的思想動向,要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活、學習狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當?shù)膽B(tài)度來改變學生不好的思想、行為習慣等。
            4、做好學困生轉(zhuǎn)化工作。
            (1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點?!俺哂兴蹋缬兴L?!泵總€學生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答;做練習時,把較簡單的題目留給學困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。
            (2)進行適當?shù)谋頁P和批評。馬克.吐溫曾說過:“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月?!泵课粚W生都喜歡被人贊揚,特別是學困生,他們最需要表揚。在班級管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講、一件小小的好事……都能及時給予表揚,讓學生知道他的每一點每一滴的進步老師都注意到了,老師每時每刻都在關(guān)心著自己,就會感到班集體的溫暖,從而增強自信心。當然,在班級管理中,我們除了恰當運用贊揚外也要恰當?shù)剡M行批評。批評前要認真調(diào)查,搞清基本事實。批評時做到內(nèi)容不失真實,語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,維護學生的自尊心。
            (3)開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助學困生,促進學困生的進步。
            總之,在新的一學期里我們將努力使本班在管理、學習各方面都有一個長足的發(fā)展。我們將不懈努力。
            年終工作計劃包括篇十五
            體育與健康課程標準》的核心是慣徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學生健康成長,充分體現(xiàn)了“以學生為本”的教學,有利于學生身心發(fā)展和終身學習,具有與時俱進性,開拓創(chuàng)新性,綱領(lǐng)性,方向性和指導(dǎo)性。而傳統(tǒng)的體育教學計劃中的教學目標表述,是以教材為中心和以教師為中心,缺少明確的導(dǎo)向作用,因此對學生的學習效果難以進行有序有效的做出客觀評價。在實施新課程改革中,要貫徹新課標,運用新理念。體育與保健基礎(chǔ)知識,也是推進素質(zhì)教育的主要課程,為了發(fā)展體育與保健的綜合能力打基礎(chǔ)。
            1〉使學生基本認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,鞏固一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)經(jīng)持鍛煉身體的習慣。
            2〉、提高對個人健康和群體健康的責任感,形成健康的生活方式:
            發(fā)揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)。
            3〉初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。
            4〉培養(yǎng)學習各項基本技術(shù)的興趣和積極性。
            1、繼續(xù)抓好課堂教學常規(guī),提高課堂教學質(zhì)量認真執(zhí)行體育教學大綱及課程計劃,認真?zhèn)浜谜n,上好課,正確引導(dǎo)學生能自覺鍛煉身體。
            2、加強對體育教學的鉆研,通過聽隨堂課,備課筆記和課后小結(jié);教研組老師應(yīng)相互學習、交流,共同提高、共同成長的過程。
            3、組織開展好豐富多彩、富有實效的課外文體活動,引導(dǎo)學生能自覺鍛煉身體,使學生更加生動活潑地發(fā)展,在創(chuàng)新精神和實踐能力上有較大的發(fā)展和提高。
            4、在教學實踐過程中,使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。初步學習田徑、體操、小球類等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。培養(yǎng)學習各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
            1、學情分析。
            六年級學生年齡大多數(shù)在11—12歲左右,進入青春發(fā)育期。學生學習情緒極不穩(wěn)定。其中男生比較喜歡運動,但個性強,但遵紀方面較差。給課堂管理帶來一定難度。而女生由于生理上發(fā)生微妙的變化,害怕上體育課。這就需要老師在平時上課從多關(guān)心、鼓勵的角度,來消除她們恐懼感和怕羞的心理。針對以上存在情況。在教學中,著重培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和實踐能力為宗旨,全面推進素質(zhì)教育,把促進學生身體健康為基礎(chǔ),使學生身體與心理得到和諧統(tǒng)一發(fā)展。
            2、教材分析。
            全學期教材內(nèi)容包括(1)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識,(2)、運動技能,(3)、身體健康,(4)、心理健康。教材內(nèi)容較多,其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學以課堂講授為主,并適當運用課堂討論。室外授課,主要是讓學生掌握一定的運動方法、運動技能技巧,讓他們自覺鍛煉身體,達到“健康第一、安全第一”的目的。
            3、教學內(nèi)容安排:
            教學內(nèi)容時數(shù)次數(shù)考核項目。
            1、立定跳遠。
            2、助跑投擲壘球(250克)。
            3、一分鐘跳短繩。
            4、400m跑。
            (一)、教師方面:
            1、認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課,無教案不準上課。
            2、認真學習和貫徹教學大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點、難點明確本課的教學任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學原則、教學方法,組織措施等。
            3、根據(jù)教學任務(wù),提前準備和布置好場地、器材、及教學用具。
            5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好、密度和運動量。
            6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴肅、自然、注意精神文明的建設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。
            7、認真做好學生的學期體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學的分析和歸納,指導(dǎo)和改進教學工作,不斷提高教學質(zhì)量。
            8、教學中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,使他們真正起到教師助手作用。
            9、教學中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理。
            (二)、學生方面:
            1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。
            2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。
            3、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。
            4、要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
            教學計劃對于整個學期教學的進行有指導(dǎo)作用,通過我們提供的六年級體育與健康教學計劃,可以使教學有序的進行!
            年終工作計劃包括篇十六
             工作計劃是一個部門在一定時期內(nèi)的工作打算.寫工作計劃要求簡明扼要,具體明確,用詞造句必須準確,不能含糊.
             工作計劃的格式
             計劃的名稱,也就是標題.內(nèi)容包括訂立計劃部門的名稱和計劃期限兩個要素,如團委××部門××年度工作計劃或者工作計劃團委××部門××年度.
             計劃的具體要求.一般包括工作的目的和要求,工作的時間,內(nèi)容,實施的步驟和措施等,也就是為什么做,做什么怎么做,做到什么程度. 最后寫訂立計劃的日期.
             工作計劃的內(nèi)容
             一般地講,包括: 工作背景,也就是情況分析(制定計劃的根據(jù)).制定計劃前,要分析研究本部門工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的.
             工作目的,指的是工作任務(wù)和要求(做什么).根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達到的工作指標.
             工作的方法,步驟和措施(怎樣做).在明確了工作任務(wù)以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務(wù)的完成.
             認真學習研究上級的有關(guān)指示辦法.領(lǐng)會精神,武裝思想.
             認真分析本部門的具體情況,這是制訂計劃的根據(jù)和基礎(chǔ).
             根據(jù)上級的指示精神和本部門的現(xiàn)實情況,確定工作方針,工作任務(wù),工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟.環(huán)環(huán)緊扣,付諸實現(xiàn).
             根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差,缺點,障礙,困難,確定預(yù)算克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時,工作陷于被動.
             根據(jù)工作任務(wù)的需要,組織并分配力量,明確分工.
             在實踐中進一步修訂,補充和完善計劃.計劃一經(jīng)制定出來,并經(jīng)正式通過或批準以后,就要堅決貫徹執(zhí)行.在執(zhí)行過程中,往往需要繼續(xù)加以補充,修訂,使其更加完善,切合實際.
             園務(wù)管理
             1、月初召開班子會議,理順管理網(wǎng)絡(luò),制定目標責任,實施層級管理和目標管理。
             2、發(fā)放、講解班級組長、班主任工作內(nèi)容,跟進實操性培訓。
             3、根據(jù)園務(wù)計劃完成各項計劃的.制訂。
             4、慶祝教師節(jié),進行頒獎活動和師徒結(jié)對活動;慶祝中秋節(jié),對教師及家長發(fā)放溫馨祝福。
             5、抓好教學、后勤常規(guī)管理;簽訂安全責任書,安全工作檢查。
             6、調(diào)研畢業(yè)生適應(yīng)情況,幼升小不足之處;觀摩一年級教師上課。
             7、配合上級教育行政部門做好事業(yè)統(tǒng)計工作。
             8、召開伙食委員會和教研組會議。
             9、學期行政、教師值日、巡班安排。
             10、中秋節(jié)、國慶節(jié)放假通知和值班安排。
             11、發(fā)放《關(guān)于實施“四大工程”、提供“六大平臺”的實施辦法》、“愛的精彩瞬間”評比、師德集體評選的通知及相關(guān)檢查評比表格。
             12、召開月務(wù)會,總結(jié)九月份工作,制定十月份工作計劃。
             13、進行競爭對手和出生人口的市場調(diào)研。
             教育教學
             1、實施九月份計劃。
             開展教師節(jié)和中秋節(jié)、國慶節(jié)小主題活動。
             2、抓新生穩(wěn)定情緒和老生的常規(guī)建立工作;多巡視小年齡新生班級。
             3、完成班級主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè),添置區(qū)角材料。
             4、幼兒興趣組報名,制定興趣班計劃,開展活動。
             5、制定十月份月計劃。
             6、檢查班級規(guī)則環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
             7、按照新的要求編制、教學新操。
             8、將資源庫發(fā)放到相關(guān)年級和老師處。
             保育保健
             1、檢查新生體檢工作,排查有無漏檢和體弱兒。
             2、討論本學期伙食工作,提出明確要求。
             3、做好消毒、防流行病感染工作。
             4、出一期保健知識宣傳欄。
             教研科研
             1、成立教研組,制定計劃,討論本學期教研工作的開展。
             2、發(fā)放教師設(shè)計活動基本模版和教研模板。
             家長工作
             1、家長學校招生。
             2、新學期家長會。
             3、中秋節(jié)、國慶節(jié)溫馨祝福。
             隊伍建設(shè)
             1、骨干教師培訓。
             2、新教師培訓。
             財務(wù)后勤
             1、各類物品到位(生活用品、學習用品、教學用品、食堂用品、午睡室用品),并做好相關(guān)物品的調(diào)整工作(床位、臺凳)。
             2、做好班級固定資產(chǎn)登記核對工作。
             3、教師節(jié)、中秋節(jié)慰問。
             九月份工作說明:
             九月是新學年和新學期的第一個月,各部門要認真制定好各自工作計劃,開好行政會、園務(wù)會、年級組長、部門會及班組長會,使教職工明確自己工作職責的基礎(chǔ)上,重點做好以下幾方面的工作:
             一、管理人員要建立清晰的管理常規(guī)和工作常規(guī)標準
             有哪些事情要做?什么時間做?誰做?怎么做就是好的?管理人員要理清思路,并建立相應(yīng)的標準體系。
             二、把好開學保教質(zhì)量關(guān)
             孩子一入園,保健老師和班級老師首先要了解幼兒的健康狀況及幼兒家庭成員有無傳染病,沒有進行問卷調(diào)查的一定要進行問卷調(diào)查。
             小班和托班重在實施新生適應(yīng)計劃,幫助幼兒渡過入園關(guān)。
             要做好過細的解釋和展示工作,做好人員的調(diào)配和物品的準備工作。
             當幼兒情緒基本穩(wěn)定后,教師要有目的地在日常生活和各項活動中觀察、了解每個幼兒在動作、語言、行為習慣等方面的情況,使保教工作計劃更具針對性。
             對中、大班幼兒,保教人員要重視培養(yǎng)其升班的光榮感和良好的常規(guī),并教育他們關(guān)心、幫助插班的新朋友和小班弟弟妹妹。
             三、把握家長工作重點
             小班和托班幼兒的家長工作是重點。
             發(fā)放溫馨提醒,主動做好解釋工作。
             小班和小小班的教師必須學會常見情況的原因分析和對家長的指導(dǎo)。
             老生班分別舉辦家長會。
             主要內(nèi)容是向家長介紹幼兒年齡特點,新學期的保教目標(或幼兒發(fā)展目標)、教育重點及家長配合要求等。
             新生班級家長會開學兩、三周后再次舉行,主要向家長介紹幼兒入園后的情況,希望配合或注意的幾點建議,并征求家長的意見,增進家長間的相互了解。
             辦好“家長園地”。
             四、人員的積極性和對崗位的熟悉是人員管理的重點
             擔任新職位的人員要組織學習崗位內(nèi)容和程序,熟悉工作標準。
             五、布置教研工作,熟悉教研制度
             幫助保教人員確立新學年的研究專題并各自制定研究計劃。
             根據(jù)教科研計劃和需要,組織好有關(guān)業(yè)務(wù)理論的學習。
            年終工作計劃包括篇十七
            己的論壇答辯起到了非常重要的作用,本文的核心就在于怎樣講自己的論文在ppt中體現(xiàn)出來,給答辯專家團一個很好的詮釋。
            一、要對論文的內(nèi)容進行概括性的整合,將論文分為引言和試驗設(shè)計的目的意義、材料和方法、結(jié)果、討論、結(jié)論、致謝幾部分。
            二、在每部分內(nèi)容的presentation中,原則是:圖的效果好于表的效果,表的效果好于文字敘述的效果。
            最忌滿屏幕都是長篇大論,讓評委心煩。
            能引用圖表的地方盡量引用圖表,的確需要文字的地方,要將文字內(nèi)容高度概括,簡潔明了化,用編號標明。
            三、版面和文字要求。
            1、文字版面的基本要求。
            幻燈片的數(shù)目:
            學士答辯10min10~20張。
            碩士答辯20min20~35張。
            博士答辯30min30~50張。
            2、字號字數(shù)行數(shù):
            標題44號(40)。
            正文32號(不小于24號字)。
            每行字數(shù)在20~25個。
            每張ppt6~7行(忌滿字)。
            中文用宋體(可以加粗),英文用timenewromans。
            對于ppt中的副標題要加粗。
            3、ppt中的字體顏色不要超過3種(字體顏色要與背景顏色反差大)。
            建議新手配色:
            (1)白底,黑、紅、籃字。
            (2)藍底,白、黃字(淺黃或橘黃也可)。
            4、添加圖片格式:
            好的質(zhì)量圖片tif格式,gif圖片格式最小。
            圖片外周加陰影或外框效果比較好。
            ppt總體效果:圖片比表格好,表格比文字好;動的.比靜的好,無聲比有聲好。
            四、注意事項。
            幻燈片的內(nèi)容和基調(diào)。
            背景適合用深色調(diào)的,例如深藍色,字體用白色或黃色的黑體字,顯得很莊重。
            值得強調(diào)的是,無論用哪種顏色,一定要使字體和背景顯成明顯反差。
            注意:要點!用一個流暢的邏輯打動評委。
            字要大:在昏暗房間里小字會看不清,最終結(jié)果是沒人聽你的介紹。
            不要用ppt自帶模板:自帶模板那些評委們都見過,且與論文內(nèi)容無關(guān),要自己做,簡單沒關(guān)系,純色沒關(guān)系,但是要自己做!時間不要太長:20分鐘的匯報,30頁內(nèi)容足夠,主要是你講,ppt是輔助性的。
            1、magicseven原則(7士2=5~9)。
            每張幻燈片傳達5個概念效果最好。
            7個概念人腦恰恰好可以處理。
            超過9個概念負擔太重了,請重新組織。
            2、kiss(keepitsimpleandstupid)原則。
            因為我們做ppt針對的是大眾,不是小眾。
            我們的目的是把自己的理解灌輸給聽眾。
            深入淺出才代表你對知識的真正掌握。
            3、10/20/30法則。
            演示文件不超過10頁,演講時間不超過20分鐘,演示使用的字體不小于30點(30point)。
            個人覺得這些有指導(dǎo)意義,但經(jīng)驗感和技術(shù)感太強。
            也沒有說清楚為什么要這樣做。
            我更愿意接受“利用ppt作為工具控制觀眾的眼球和注意力”的說法。
            同樣一篇文章里面的東西,是說ppt制作里面一些技巧性的東西,歸納一下分享出來,有一些是自己總結(jié)的哦:
            a、能用圖表就用圖表。
            所有的人都會先挑圖看。
            b、所有人看到圖表,第一眼就是找最低的和最高的,然后找跟自己相關(guān)的。
            把這三個東西標出來,人家會覺得很省事。
            c、別寫那么多字,沒人看,除非你打算照著念。
            d、要想辦法讓人知道你的ppt還有多少,或者告訴人家你要說的條理和結(jié)構(gòu)。
            這非常重要,對自己好也對觀眾好。
            e、不要用超過3種的動畫效果,包括幻燈片切換。
            好的ppt不是靠效果堆砌出來的,樸素一點比花哨的更受歡迎。
            f、多用口語,放在一些類似tips的地方,效果往往加倍。
            年終工作計劃包括篇十八
            __年,我們將一如既往地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),制定新一輪大發(fā)展目標,掀起新一輪大發(fā)展熱潮,實施新一輪大發(fā)展戰(zhàn)略,把五隊建成經(jīng)濟發(fā)展快速、文化健康繁榮、社會和諧穩(wěn)定、人民富裕安康的新樂園。
            1、發(fā)展__工業(yè),打造工業(yè)強鄉(xiāng)平臺。充分發(fā)揮五隊鄉(xiāng)濱臨__岸線長,腹地廣的優(yōu)勢,按照市委市政府、縣委縣政府開發(fā)__、做大做強__口半島經(jīng)濟圈的合理布局規(guī)劃,大力發(fā)展造船產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)聚集型、出口加工型工業(yè)項目,打造工業(yè)強鄉(xiāng)平臺。
            3、小塔建設(shè)中心村,與中心鎮(zhèn)配套呼應(yīng),連片成體,鼓勵多元開發(fā),推動農(nóng)村環(huán)境建設(shè),迅速改善村容村貌。注重招商質(zhì)量,重點瞄準外資項目。繼續(xù)以兩大園區(qū)為招商載體,盯住大項目,招引快項目,瞄準外項目,確保引進3個外資項目,外資到位突破300萬美元。
            4、推進高效農(nóng)業(yè),促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收??焖偻七M現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè),挖掘農(nóng)業(yè)內(nèi)部增收潛力,加快發(fā)展無公害產(chǎn)品、綠色食品、有機食品,大打綠色農(nóng)業(yè)品牌。發(fā)展農(nóng)村商貿(mào)流通業(yè),大力支持農(nóng)村中介服務(wù)、農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織和農(nóng)民經(jīng)紀人隊伍的發(fā)展,積極推廣農(nóng)業(yè)機械化,促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收。
            5、開展環(huán)境整治,推進農(nóng)村生態(tài)建設(shè)。積極開展以“四清四改”為主要內(nèi)容的農(nóng)村環(huán)境綜合整治。大力開展植樹造林,開展“綠色家園”創(chuàng)建活動。發(fā)展清潔能源,快速實施農(nóng)村“一池三改”戶用沼氣工程,確保沼氣普及到各村,每村達到300戶以上。
            7、弘揚文明風尚,促進農(nóng)村文化建設(shè)。深入開展文明示范村創(chuàng)建活動,不斷提升農(nóng)民素質(zhì)修養(yǎng),開展豐富多彩的文化體育活動,彰顯五隊文化體育特色,加大文化體育設(shè)施投入,扶持農(nóng)村業(yè)余文化隊伍。推進有線電視“村村道”工程,今年新增有線電視用戶5000戶,增長50%。組織科技、文化、衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動,引導(dǎo)農(nóng)民樹立新風,破除陋習。爭創(chuàng)省級文明村3個,市級文明村8戶,縣級文明村12個。
            8、實施保障機制,解決農(nóng)民后顧之憂。關(guān)注社會弱勢群眾,關(guān)注困難群眾,關(guān)注貧困兒童,關(guān)注殘疾群體,認真落實黨和政府的各項保障措施。加強敬老院建設(shè)進度,提高五保老人供養(yǎng)水平。確保103戶五保老人今年全部進院居住,讓他們安享晚年。實施農(nóng)民健康工程,健全和擴大適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的新型農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系,確保人人參加醫(yī)療保險,個個享受基礎(chǔ)衛(wèi)生服務(wù)。
            9、健全組織機制,提高基層凝聚能力。加強村支部建設(shè),著力打造一支“三強”型農(nóng)村基層干部隊伍,努力把農(nóng)村基層組織建成社會主義新農(nóng)村的強有力組織者。加強農(nóng)村民主法制教育,提高農(nóng)民群眾運用法律解決矛盾、維護權(quán)益的能力。繼續(xù)開展“平安五隊”、“法治五隊”創(chuàng)建活動,努力實現(xiàn)無越級上訪和群訪。建立村民民主自治機制,完善村民議事制度、村務(wù)公開制度、民主監(jiān)督制度,逐步提高基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
            年終工作計劃包括篇十九
            工作計劃是一個部門在一定時期內(nèi)的工作打算.寫工作計劃要求簡明扼要,具體明確,用詞造句必須準確,不能含糊.
            計劃的名稱,也就是標題.內(nèi)容包括訂立計劃部門的名稱和計劃期限兩個要素,如團委××部門××年度工作計劃或者工作計劃團委××部門××年度.
            計劃的具體要求.一般包括工作的目的和要求,工作的時間,內(nèi)容,實施的步驟和措施等,也就是為什么做,做什么怎么做,做到什么程度.最后寫訂立計劃的日期.
            一般地講,包括:工作背景,也就是情況分析(制定計劃的根據(jù)).制定計劃前,要分析研究本部門工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的.
            工作目的,指的是工作任務(wù)和要求(做什么).根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達到的工作指標.
            工作的方法,步驟和措施(怎樣做).在明確了工作任務(wù)以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務(wù)的完成.
            制訂好工作計劃須經(jīng)過的步驟。
            認真學習研究上級的有關(guān)指示辦法.領(lǐng)會精神,武裝思想.
            認真分析本部門的具體情況,這是制訂計劃的根據(jù)和基礎(chǔ).
            根據(jù)上級的指示精神和本部門的現(xiàn)實情況,確定工作方針,工作任務(wù),工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟.環(huán)環(huán)緊扣,付諸實現(xiàn).
            根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差,缺點,障礙,困難,確定預(yù)算克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時,工作陷于被動.
            根據(jù)工作任務(wù)的.需要,組織并分配力量,明確分工.
            在實踐中進一步修訂,補充和完善計劃.計劃一經(jīng)制定出來,并經(jīng)正式通過或批準以后,就要堅決貫徹執(zhí)行.在執(zhí)行過程中,往往需要繼續(xù)加以補充,修訂,使其更加完善,切合實際.
            園務(wù)管理。
            1、月初召開班子會議,理順管理網(wǎng)絡(luò),制定目標責任,實施層級管理和目標管理。
            2、發(fā)放、講解班級組長、班主任工作內(nèi)容,跟進實操性培訓。
            3、根據(jù)園務(wù)計劃完成各項計劃的制訂。
            4、慶祝教師節(jié),進行頒獎活動和師徒結(jié)對活動;慶祝中秋節(jié),對教師及家長發(fā)放溫馨祝福。
            5、抓好教學、后勤常規(guī)管理;簽訂安全責任書,安全工作檢查。
            6、調(diào)研畢業(yè)生適應(yīng)情況,幼升小不足之處;觀摩一年級教師上課。
            7、配合上級教育行政部門做好事業(yè)統(tǒng)計工作。
            8、召開伙食委員會和教研組會議。
            9、學期行政、教師值日、巡班安排。
            10、中秋節(jié)、國慶節(jié)放假通知和值班安排。
            11、發(fā)放《關(guān)于實施“四大工程”、提供“六大平臺”的實施辦法》、“愛的精彩瞬間”評比、師德集體評選的通知及相關(guān)檢查評比表格。
            12、召開月務(wù)會,總結(jié)九月份工作,制定十月份工作計劃。
            13、進行競爭對手和出生人口的市場調(diào)研。
            教育教學。
            1、實施九月份計劃。
            開展教師節(jié)和中秋節(jié)、國慶節(jié)小主題活動。
            2、抓新生穩(wěn)定情緒和老生的常規(guī)建立工作;多巡視小年齡新生班級。
            3、完成班級主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè),添置區(qū)角材料。
            4、幼兒興趣組報名,制定興趣班計劃,開展活動。
            5、制定十月份月計劃。
            6、檢查班級規(guī)則環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
            7、按照新的要求編制、教學新操。
            8、將資源庫發(fā)放到相關(guān)年級和老師處。
            保育保健。
            1、檢查新生體檢工作,排查有無漏檢和體弱兒。
            2、討論本學期伙食工作,提出明確要求。
            3、做好消毒、防流行病感染工作。
            4、出一期保健知識宣傳欄。
            教研科研。
            1、成立教研組,制定計劃,討論本學期教研工作的開展。
            2、發(fā)放教師設(shè)計活動基本模版和教研模板。
            家長工作。
            1、家長學校招生。
            2、新學期家長會。
            3、中秋節(jié)、國慶節(jié)溫馨祝福。
            隊伍建設(shè)。
            1、骨干教師培訓。
            2、新教師培訓。
            財務(wù)后勤。
            1、各類物品到位(生活用品、學習用品、教學用品、食堂用品、午睡室用品),并做好相關(guān)物品的調(diào)整工作(床位、臺凳)。
            2、做好班級固定資產(chǎn)登記核對工作。
            3、教師節(jié)、中秋節(jié)慰問。
            九月份工作說明:
            九月是新學年和新學期的第一個月,各部門要認真制定好各自工作計劃,開好行政會、園務(wù)會、年級組長、部門會及班組長會,使教職工明確自己工作職責的基礎(chǔ)上,重點做好以下幾方面的工作:
            一、管理人員要建立清晰的管理常規(guī)和工作常規(guī)標準。
            有哪些事情要做?什么時間做?誰做?怎么做就是好的?管理人員要理清思路,并建立相應(yīng)的標準體系。
            二、把好開學保教質(zhì)量關(guān)。
            孩子一入園,保健老師和班級老師首先要了解幼兒的健康狀況及幼兒家庭成員有無傳染病,沒有進行問卷調(diào)查的一定要進行問卷調(diào)查。
            小班和托班重在實施新生適應(yīng)計劃,幫助幼兒渡過入園關(guān)。
            要做好過細的解釋和展示工作,做好人員的調(diào)配和物品的準備工作。
            當幼兒情緒基本穩(wěn)定后,教師要有目的地在日常生活和各項活動中觀察、了解每個幼兒在動作、語言、行為習慣等方面的情況,使保教工作計劃更具針對性。
            對中、大班幼兒,保教人員要重視培養(yǎng)其升班的光榮感和良好的常規(guī),并教育他們關(guān)心、幫助插班的新朋友和小班弟弟妹妹。
            三、把握家長工作重點。
            小班和托班幼兒的家長工作是重點。
            發(fā)放溫馨提醒,主動做好解釋工作。
            小班和小小班的教師必須學會常見情況的原因分析和對家長的指導(dǎo)。
            老生班分別舉辦家長會。
            主要內(nèi)容是向家長介紹幼兒年齡特點,新學期的保教目標(或幼兒發(fā)展目標)、教育重點及家長配合要求等。
            新生班級家長會開學兩、三周后再次舉行,主要向家長介紹幼兒入園后的情況,希望配合或注意的幾點建議,并征求家長的意見,增進家長間的相互了解。
            辦好“家長園地”。
            四、人員的積極性和對崗位的熟悉是人員管理的重點。
            擔任新職位的人員要組織學習崗位內(nèi)容和程序,熟悉工作標準。
            五、布置教研工作,熟悉教研制度。
            幫助保教人員確立新學年的研究專題并各自制定研究計劃。
            根據(jù)教科研計劃和需要,組織好有關(guān)業(yè)務(wù)理論的學習。
            年終工作計劃包括篇二十
            1.說明個人的基本情況首先要介紹個人的基本情況,如姓名、性別、年齡。注意詳略得當,最好能附有近期全身照片必須說明你愿意從事某種工作的強烈愿望。
            2.說明勝任某項工作的條件。這是自薦信的核心部分,主要是向?qū)Ψ秸f明你有知識、有經(jīng)驗。有專業(yè)技能、有與工作要求相符合的特長、性格和能力。特別要突出你勝任所求崗位的特長和個性,不落俗套,起到吸引和打動對方的目的`。
            3.介紹自己的潛能。比如,介紹自己曾經(jīng)擔任過的各種社會工作及取得的成績,預(yù)示著自己有才能有發(fā)展、培養(yǎng)的前途。
            4.附上有關(guān)材料或文件。自薦信上應(yīng)當說明信中所附的有關(guān)資料文件,如獲獎證書的影印件,發(fā)表作品的影印件等,給對方以辦事認真??紤]周全的印象。
            格式不拘,標題應(yīng)醒目,正文字體以4號字,仿宋為佳。間距調(diào)為24磅。經(jīng)驗證明這種排版最令閱讀者感到舒適。內(nèi)容就看自己實際情況了,文筆也要看自己能力,畢竟好的文筆也是抓住人心的重要一點。
            年終工作計劃包括篇二十一
            作為一名教師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學特色,以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。
            為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
            本人畢業(yè)后,踏上工作崗位已整整五年了,這五年來在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位教師的指導(dǎo)、幫助下,不斷努力,逐步創(chuàng)新,在思想上和工作中得到了一定的進步,工作五年中先后帶教大班和中班,積累了一定的工作經(jīng)驗。
            1、優(yōu)勢:
            (1)五年的教學工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。
            (2)隨著五年家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。
            (3)有好學精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學新理念的沖擊。
            2、不足:
            (1)因為在我工作的五年時間里,只教過小班和大班的幼兒,缺少對中班年齡幼兒的管理和教學經(jīng)驗。
            (2)在幼教學業(yè)中,我學過一些樂器、舞蹈、手工制作等,可從特長的角度,我的藝術(shù)活動能力較弱,隨著教學工作的不斷深入和開展,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度來看,我必須加強基本功的訓練,尤其是繪畫、手工制作、彈奏等教學技能技巧的提高。
            (1)盡快提高自己對中班幼兒的管理)和教學能力。
            (2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認真學習、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。
            (3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。
            (4)提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新、科研中獨立鉆研,在教學方面形成特色的科研型教師。
            (5)提高自身的教育技能技巧,如:繪畫、手工制作、彈奏樂器等。
            措施:
            (1)多向富有教學經(jīng)驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力。
            (2)自從幼兒園看辦半日公開以來,我與家長們的關(guān)系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
            (3)主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
            (4)提高教學和科研能力。進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動,進一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。
            (5)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的,我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)提高。如:教育教學觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能。
            (6)利用空閑時間來學習繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高。
            以上是我的自我成長計劃,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。
            年終工作計劃包括篇二十二
            (5)本人特長:如計算機、外語、駕駛、文藝體育等。
            個人簡歷應(yīng)該濃縮大學生活或研究生生活的精華部分,要寫得簡潔精練,切忌拖泥帶水。個人簡歷后面,可以附上個人獲獎證明,如三好學生、優(yōu)秀學生干部證書的復(fù)印件,外語四、六級證書的`復(fù)印件以及駕駛執(zhí)照的復(fù)印件,這些復(fù)印件能夠給用人單位留下深刻的印象。
            寫簡歷要注意的問題是:
            (1)首先要突出過去的成就。過去的成就是你能力的最有力的證據(jù)。詳細把它們寫出來,會有說服力。
            (2)簡歷切忌過長,應(yīng)盡量濃縮在三頁之內(nèi)。最重要的是要有實質(zhì)性的東西給用人單位看。
            (3)簡歷上的資料必須是客觀而實在的,千萬不要吹牛,因為謊話一定會被識破。要本著誠實的態(tài)度,有多少寫多少。
            年終工作計劃包括篇二十三
            班主任的工作就是教育管理工作,說白一點,就是做人的工作。俗話說:“人上一百,形形色色。”班里幾十號人,各自表現(xiàn)有著不同的差異,呈現(xiàn)出不平衡、多樣化的特點,這是客觀的、正常的,但同時這些表現(xiàn)又是相對的、暫時的,不是絕對的、凝固的,是可以轉(zhuǎn)化的。
            班主任所做的最能體現(xiàn)成效的就是這轉(zhuǎn)化工作。但怎樣把隱藏在先進中的問題消除掉,把孕育在落后中的閃光點發(fā)掘出來,使每個人都能成為社會的有用之才呢?在四年的班主任生活中,我一直在思考這個問題,經(jīng)過不斷的摸索、總結(jié),逐步形成了幾點粗淺看法,在這里我簡單地說一說,如有不到之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
            1、作為班主任,必須注重觀察判斷能力的鍛煉,能隨時洞察事物的本質(zhì)。
            當班主任,從事的是造就、改造人的工作,需要慧眼如炬:別人不注意的現(xiàn)象你要注意,別人看不見的東西你要看見,別人發(fā)現(xiàn)不了的問題你要發(fā)現(xiàn)。對任何人和事,只要經(jīng)你過目,就能辨出真假,迅速做出正確判斷。只有具備了明察秋毫的能力,工作的預(yù)見性和主動性才能提高,事物發(fā)展也才能限度地朝著有利于自己的方向發(fā)展。
            有這樣一個故事,甲午海戰(zhàn)之前,小日本一直蠢蠢欲動,但面對號稱亞洲第一水師的北洋艦隊,卻遲遲不敢輕啟戰(zhàn)端,于是派出間諜混上大清戰(zhàn)艦上摸情況,這個老牌間諜看到戰(zhàn)艦上到處掛著短褲、襪子,兵勇們在到處閑逛,馬上報告軍部說,這樣的軍隊戰(zhàn)斗力是強不到哪里去的,建議馬上開戰(zhàn)。事實果然如此,北洋艦隊一戰(zhàn)而亡。這就是善于觀察判斷的效果,要做到這一點,在工作中我們必須時刻提醒自己,對常規(guī)現(xiàn)象不要熟視無睹,對反?,F(xiàn)象不能麻木不仁,對虛假現(xiàn)象不浮云遮望,對細微現(xiàn)象不忽略不計,對暫時現(xiàn)象不一葉障目。
            人的知覺范圍是個菱形,太熟悉的東西不想知道,根本不熟悉的東西也不想知道,有點知道而又不知道的東西卻最想知道。正因如此,我們的感官就容易患“熟悉麻痹癥”,對一些常見的東西,感官神經(jīng)經(jīng)?;钴S不起來,興奮不起來,久而久之,形成了一種惰性,對反常的、虛假的、暫時的、細微的、常規(guī)的現(xiàn)象就失去了應(yīng)有的警惕,這樣,很多有價值的東西就會從我們的眼皮底下溜走。
            記得我剛接手我現(xiàn)在帶的這個班時,通過檔案我發(fā)現(xiàn)幾十號人中當過班干部的寥寥無幾,有特長的也少之又少,想憑現(xiàn)有的資料組建一支得力的班干集體是不可能的事。當時,我也有點著急,但并沒有慌亂,而是靜下心來,逐個找他們談心,了解他們的意愿,摸清他們的特長,根據(jù)他們的一言一行、一舉一動暗暗得出自己的判斷,之后按照說話嗓門大,敢于發(fā)表見解,喜歡運動、書法等標準確定人選,從后來的情況看,除了勞動委員之外,其他都干得很優(yōu)秀,尤其是班長、紀律委員,干得特別出色,正是靠著他們的聰明才智和積極主動,班里才取得了比較好的成績,得到了系里領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。
            2、作為班主任,必須要有真誠的愛心,用真情來凝聚集體。
            魯迅曾經(jīng)說過:“教育是源于愛的”。班主任要想成為學生們最信賴、最貼心的人,還需要獻出一份真誠的愛心,要以父母之心、姐妹之情、師生之誼來對待他們,要從思想、學習、生活、身體、家庭等多方面來急他們之所急,想他們之所想,幫他們之所需。只有這樣以心換心,才能縮短感情距離,才能贏得他們在工作學習上的積極配合。同學們的很多困難是難以向班主任啟齒的,我們要主動靠上去關(guān)心他們,愛護他們,對找上門來反映的困難,更應(yīng)引起思想上的重視,千萬不可一口回絕,因為他們向你反映的困難,往往是前思后想了好多遍,才下定決心找你的,這是對你的信任和依賴,你不能當作包袱看待,即使你不能從經(jīng)濟上、物質(zhì)上給他多大幫助,但作為班主任來說,給他一個笑臉,給他一點安慰,給他出出主意還是容易辦得到的。俗話說得好,好語一句三冬暖,惡語傷人六月寒。只要我們心盡到了,辦法想到了,力使到了,我想同學們也就滿足了。
            3、作為班主任,必須善用抓兩頭帶中間的方法,達到整體進、全面上的目的。
            任何一種情況都有兩頭,即有先進和落后,中間的狀態(tài)又總是占多數(shù)。抓住兩頭就把中間帶動起來了,這是一個辯證的方法,體現(xiàn)的是全面性的特點,著眼點是班集體,而不是只看到居于少數(shù)的先進部分,嫌棄中間和落后部分,目的.是使中間和落后的部分最終都能趕上先進部分。
            抓先進,要講求實,不能一俊遮百丑。先進是相對的,一定范圍內(nèi)的,十全十美的先進是沒有的,在肯定他們的優(yōu)點、把他們推到前沿的同時,還要適當?shù)狞c點他們的缺點,給他們施加壓力,爭取做到好上加好。如果對他們不抓、不管、不幫、不促,先進就會自生自滅,甚至會轉(zhuǎn)化為后進。
            抓后進,要講策略,雪中送炭比錦上添花更重要,更有價值。雖然后進層比例很小,但一顆耗子屎能壞一鍋湯,如果轉(zhuǎn)化工作做得不好,就可能影響和破壞整個集體。所以,在抓后進層時,我們要講策略,盡管費心費力,見效慢,但只要我們在慢、細、穩(wěn)上下功夫,不見成效始終不撒手。具體來說,要做到以下幾點:
            第一,在思想上不歧視、感情上不嫌棄,不把他們當包袱;
            第四,在不亂扣帽子的同時,要重視抓他們的閃光點,注意發(fā)揮他們的特長和優(yōu)勢,盡可能的肯定他們的價值,特別是他們在出現(xiàn)轉(zhuǎn)機時要及時加以肯定。
            帶中間,要講整體推進,一花獨放不是春。任何時候,中間層都占班級的大多數(shù),抓兩頭的目的之一就是帶動中間,如果中間上不去,整個集體成績也就上不去。首先我們應(yīng)用先進引路,報紙上電視上的典型離我們太遠,目標也太高,我們得就近宣揚,對班里各個層面的先進進行大肆宣揚,讓大家有切身感受,激發(fā)他們的榮譽感和上進心;其次是讓后進趕超,給中間形成推力,后進同學,往往是要么不變,一變就是大變,甚而會跨越中間,直接躍入先進行列,這就會引起中間層的震動和不服,同時產(chǎn)生危機感,迫使他們努力向前趕。
            曾經(jīng)有人說過:“要給人以陽光,你心中必須擁有太陽?!卑嘀魅问菍W生的導(dǎo)航者、指路人,只要我們的心中擁有太陽,洞悉學生的心理,對學生的教育動之以情,曉之以理,持之以恒,定然能使學生沐浴溫暖的陽光,而我們的班主任工作就會做得更好,就會實現(xiàn)教育家葉圣陶說的“教是為了不需要教”。