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        勵志獎學金個人自述申請書(模板18篇)

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            總結(jié)是我們反思過去經(jīng)歷的一種方式,通過總結(jié)我們可以更好地了解自己的成長和變化。寫總結(jié)時,要確保語言簡練、易于理解,并適當運用一些修辭手法進行修飾。沒有人能夠百分之百地做到完美,我們只需盡力而為就可以了。
            勵志獎學金個人自述申請書篇一
            尊敬的領導:
            我是來自機械工程學院測控---班的,在上一學年度中,學習認真,工作積極,生活儉樸,成績良好,基本符合國家勵志獎學金的評選條件,故在此鄭重地向?qū)W院提出申請,望能獲得批準?,F(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,以供評審老師參考。
            20--年很榮幸的成為機械工程學院大學的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者的關系,努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經(jīng)過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向?qū)W校提出申請?,F(xiàn)將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。
            在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平。學習上,本人刻苦努力,奮發(fā)圖強,力爭上游。在認真學習好專業(yè)文化知識的基礎上,本人還積極自修其他課程,不斷拓寬自己的知識領域,豐富自己的文化內(nèi)涵。
            一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。在個人學習成績獲得優(yōu)秀。各方面的表現(xiàn)也獲得了老師和同學的肯定。
            在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業(yè)為主,在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大二時,我的平均分85.11分,居于班級的前列。在學好專業(yè)課的同時,自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。積極參加課外活動,通過了全國英語四級考試,積極參加科技創(chuàng)新活動,在機械創(chuàng)新設計大賽中獲得校級三等獎。
            本人一直本著“服務同學,鍛煉自我”的工作理念,積極參與社會實踐活動。對待工作,本人秉公辦事,作風扎實,不弄虛作假,不欺上瞞下,不沽名釣譽,同時也能較好地做到關心同學,聯(lián)系同學,幫助同學,因此得到多數(shù)同學的信任和支持。
            生活上,本人家庭經(jīng)濟困難,生活儉樸,已被學院認定為家庭困難學生。家里僅靠父親外出打雜工維持生活,故家庭經(jīng)濟十分困難。大學期間,我不與同學比吃穿,只比在大學里學到了什么,學到了多少,在各個方面都獲得了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好,利用課余時間在校外做做促銷,不僅減輕了父母的經(jīng)濟負擔,還學到了很多課堂里學不到的東西,提高了與人交往,與人處事的能力。
            在工作上,為同學服務,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。在學習和科研上,學習上虛心向同學、老師請教,經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步。
            在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
            現(xiàn)將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。
            此致
            敬禮!
            申請人:/shenqing/。
            __年__月__日。
            勵志獎學金個人自述申請書篇二
            我是xx-x,男,漢族,共青團員,就讀于xx學校。入學以來,我以“學習為主,培養(yǎng)能力,”的理念,積極參加各種活動。在學習方面,勤奮刻苦,品學兼優(yōu),學習成績優(yōu)異;在工作中,盡職盡責,為同學服務,有較強的工作組織能力 ,熱衷于各種活動;思想積極上進,政治立場堅定,始終堅持德、智、體、美的全面發(fā)展。
            人們說大學是一本書,如今我有幸的閱讀了這本書。大學給我們展現(xiàn)了一個與眾不同的世界,對于我們今后的人生有非常重要的作用。這里有濃郁的學習氛圍和虎虎的運動生機,有豐富多彩的社團活動,也有純而又純的同窗之誼?;仡檭赡甓嗟拇髮W時光,無論是在學習、為人處世,還是在思想方面,自己都進步了很多。這些進步都離不開老師和同學的幫助,沒有老師們的指導、同學們的幫助,就不會有我今天的成長,所以我非常感謝我的老師和同學。
            在各方面都取得了較大的進步。
            一、思想方面
            在思想方面,本人通過系統(tǒng)全面地學習馬克思主義、毛澤東思想、
            鄧小平理論
            和“三個代表”重要思想,學會用正確的理論武裝自己的頭腦,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學;關注時政,了解和學習黨的精神,積極向黨組織靠攏,于去年成為入黨積極分子,接受了入黨積極分子的培訓。作為一名共青團員,本人時刻牢記要保持自身的先進性,并且在各個方面都嚴格要求自己,在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監(jiān)督。以后要更加努力,爭取早日入黨。
            二、學習方面
            己的知識面。兩年下來,積極參加校內(nèi)外的專業(yè)技能比賽和各種培訓,獲得了 “普通話二級乙等證書”“英語四級證書”等。
            三、工作方面
            工作時有一股強烈的熱情和高度的責任感,以身作則,力求完美。在大二時擔任班干部,積極主動為同學服務,配合老師的各項工作,做好師生橋梁,營造良好的學習氛圍。在能力培養(yǎng)方面,新世紀的大學生應該是全面發(fā)展的大學生,在保證學習質(zhì)量的同時,還積極參加學院、系、社團組織的各項活動,使得本人在人際交往和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。
            四、生活方面
            本人作風正派,坦誠樂觀,以一顆真摯隨和的心與人相處,用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,得到了同學的支持和擁護,建立了良好的人際關系?!吧眢w是革命的本錢”,平時積極參加各種運動,如跑步、羽毛球,參加這些活動使課余生活變得多姿多彩,形成積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好。
            爭取每年拿到獎學金,課余時間勤工儉學,做家教補貼生活,寒暑假參加社會實踐,這不僅減少家里負擔,還增加社會經(jīng)驗。
            這次有幸能申請國家勵志獎學金,對我來說,不僅在減輕我學習期間面臨的經(jīng)濟壓力的同時,更給我在學業(yè)上追逐奮進的動力,堅定報效祖國的決心,服務人民的決定。因此在以后的學習工作生活中,我將一如既往地遵守學校的規(guī)章制度,積極參加學習政治活動,不斷向黨組織靠攏,為成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員而努力,勤奮學習科學文化知識,提高自身文化素質(zhì),做好各項工作,為同學們服務。
            尊敬的領導:
            您好!
            我叫朱瑩,來自于安徽省一個偏遠的小村莊。2015年很榮幸的成為湖南第一師范學院的學生,在激動與奮斗中我開始了我的大學生活。在過去的一年中,我一直積極主動的學習,敢于探索。除此之外,我始終保持著積極向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,努力做到全面發(fā)展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。
            在思想上,我一直都是積極向上,跟著黨的路線走。在大一上學期,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質(zhì)能力和思想境界。
            在班上,我擔任了一年的副班長一職,工作期間始終以服務同學為宗旨,以同學們的利益為主。在工作中,認真負責,積極進取,虛心向他人學習,贏得了院、系部的一致好評,也得到了輔導員的肯定。
            經(jīng)過了一年的學習,我也獲得了一點點成果。一年以來,我的成績連續(xù)兩期都是班級第一,而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠,所以借用一句名言“革命尚未成功,同志仍需努力”.我一直認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,學習不好一切都是紙上談兵。
            在大學的時光中,我利用課余時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經(jīng)驗,加強自身的能力。在這些活動中,我真的提升了不少能力。
            在生活上,我節(jié)儉樸素,從來不與同學比物質(zhì)上的條件。雖然有過評選助學金的機會,但我選擇了退讓,將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。在大一的歲月里,我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今后,我應該要更加努力。
            我來自于農(nóng)村家庭,我的家人都是農(nóng)民。我是農(nóng)民的女兒,同時我也是農(nóng)民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經(jīng)是家里的幫手,可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數(shù)月后,身體就大不如從前了,再也頂不起家里這根大梁,而母親更是連一份工作都沒有,家中還有個不學無術的弟弟,荒廢學業(yè),成天闖禍,害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經(jīng)濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業(yè),也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向?qū)W校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!
            此致!
            敬禮!
            尊敬的院系領導、老師:
            您好!我叫×××,我來自×××?,F(xiàn)就讀于×××。2015年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發(fā)展。我現(xiàn)申請國家勵志獎學金,現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
            一、思想情況
            我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團及學生會活動。與他們一起探索人生的`意義,關注國際國內(nèi)的發(fā)展,為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。
            二、 工作情況
            我身為學院學生會干事,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為學院學生會盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。
            三、 學習情況
            在學習中取得的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經(jīng)過自己的努力,學習成績有了很大進步。我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西??梢哉f把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上。
            四、 實踐情況
            在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎。
            五、 生活情況
            在生活中,我節(jié)儉樸素,由于父母均為農(nóng)民且年邁故勞動力少無固定收入,家庭難以支付我的上學費用,上學一直以來都是靠著政府和親戚的援助。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。
            大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質(zhì)得到了提高?,F(xiàn)我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。
            六、家庭情況
            的夢想而努力奮斗著。我是一個好強樂觀的女孩子。因為家庭貧困家里父母年邁而且小病不斷,去年母親剛剛做完手術,不能下地勞動,只有靠年過花甲的父親一人來撐起家中的一切。為此成績一向優(yōu)異的姐姐剛剛初中畢業(yè)就輟學。家庭的貧困更加激勵我不斷向前,所以我一直勤奮學習,刻苦上進,在學好專業(yè)知識的同時博覽群書,增進自己的思維擴散度。在校的課余時間我積極參加有意義的活動,此外,為了給家里減輕經(jīng)濟負擔,我每年寒暑假都去家鄉(xiāng)所在市里打工來賺取生活費。雖然我的家庭經(jīng)濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業(yè),也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向?qū)W校遞交申請—申請國家勵志獎學金,請院領導給予審核!在今后的日子里我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!
            我現(xiàn)階段的理想是通過英語四級,學好專業(yè)課,專升本。我相信只有一份耕耘才會有一份收獲,天道酬勤乃是永恒不變的真理。我一定會堅持奉行自己的信念,直至到達理想的彼岸。面對高昂的學費和生活費,我的家庭經(jīng)濟現(xiàn)在處于困難,為了使我能夠順利完成學業(yè),并且讓我的優(yōu)秀才華得到充分的展現(xiàn),我期待各領導對我的考驗和審核。
            以上即本人的基本情況,以下是本人本學年的成績表,敬請各位領導評判審核。
            此致
            敬禮
            申請人:×××
            勵志獎學金個人自述申請書篇三
            尊敬的校領導:
            您好!
            他叫_x,來自于_省一個偏遠的小村莊。很榮幸的成為_學院的學生,在激動與奮斗中他開始了他的大學生活。在過去的一年中,他一直積極主動的學習,敢于探索。除此之外,他始終保持著積極向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,努力做到全面發(fā)展。很幸運的是他符合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今天他想申請這份對他很重要的榮譽,現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。
            在思想上,他一直都是積極向上,提升了個人的素質(zhì)能力和思想境界。在班上,他擔任了一年的副班長一職,工作期間始終以服務同學為宗旨,以同學們的利益為主。在工作中,認真負責,積極進取,虛心向他人學習,贏得了院、系部的一致好評,也得到了輔導員的肯定。
            經(jīng)過了一年的學習,他也獲得了一點點成果。一年以來,他的成績連續(xù)兩期都是班級第一,而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績并不能使他滿足,他知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠,所以借用一句名言“革命尚未成功,同志仍需努力”。他一直認為,他們是學生,他們的天職就是學習,學習不好一切都是紙上談兵。在大學的時光中,他利用課余時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經(jīng)驗,加強自身的能力。在這些活動中,他真的提升了不少能力。
            在生活上,他節(jié)儉樸素,從來不與同學比物質(zhì)上的條件。雖然有過評選助學金的機會,但他選擇了退讓,將它讓給那些更加需要它的同學們。而他也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。在大一的歲月里,他去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫他的家庭減輕負擔。今他有幸申請國家勵志獎學金,特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)知識方面的指導,以及他親愛的同學們在生活中給予的幫助。今后,他應該要更加努力。
            他來自于農(nóng)村家庭,他的家人都是農(nóng)民。他是農(nóng)民的女兒,同時他也是農(nóng)民的驕傲。他是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經(jīng)是家里的幫手,可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數(shù)月后,身體就大不如從前了,再也頂不起家里這根大梁,而母親更是連一份工作都沒有。而他高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。
            雖然家庭經(jīng)濟情況不好,但他從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業(yè),也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,他鄭重地向?qū)W校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今后的日子里他將更加嚴格要求自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!
            此致
            敬禮!
            申請人:/shenqing/。
            __年__月__日。
            勵志獎學金個人自述申請書篇四
            尊敬的院領導:
            您好!
            我是x級英語x班的學生,20_年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發(fā)展。我現(xiàn)申請國家勵志獎學金,現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
            一、思想情況。
            我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關注國際國內(nèi)的發(fā)展,為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。
            二、工作情況。
            我身為班干部,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。
            三、學習情況。
            在學習中取得的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經(jīng)過自己的努力,學習成績有了很大進步。
            四、實踐情況。
            在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎。
            五、生活情況。
            在生活中,我節(jié)儉樸素,由于父母均為農(nóng)民無固定收入,兄妹3人上學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。
            大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質(zhì)得到了提高。現(xiàn)我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。
            以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。
            此致
            敬禮!
            申請人:/shenqing/。
            __年__月__日。
            勵志獎學金個人自述申請書篇五
            尊敬校領導:
            您好!
            我是__系__班的__,依照我們學校勵志獎學金的申請規(guī)則,在對應了自身的情況以后,我選擇向?qū)W校申請勵志獎學金來度過眼前的難關。
            眼下我來到我們學校已經(jīng)有兩年多了,我也從一個沉默寡言的高學生變成了現(xiàn)在熱情大方的樣子。在來到我們學校以后,我在新環(huán)境中克服了自己一貫的表現(xiàn),幸運的得到了同學們的認可,擔任了我們班的班長一職,有機會為我們班級做出貢獻。而且在班級之外,我還分別加入了我們系學生會以及__社團,在為同學們服務的同時鍛煉自己的興趣愛好,加強自身的能力。
            在學習上,我不需要他人的督促,好好學習,在各科的表現(xiàn)上都可圈可點,兩年里除了分別擔任了___等科目的課代表以外,分別在__學期取得了__的名次,讓我在學習上深受同學的敬佩和信賴。我也經(jīng)常在指導其他同學學習,與同學們共同提高,讓自己跟同學的關系更加密切。
            雖然我在學校表現(xiàn)優(yōu)秀,別人也從來看不出我是一個從農(nóng)村里走出來的大學生,但是我自己卻清楚地知道自己的情況。我的家庭條件并不好,母親有病在身無法從事繁重的工作,家里的經(jīng)濟只靠我父親一個人的工作撐著,而家中的孩子除了我以外還有一對弟弟妹妹,可以說一直以來的學習和生活都是勉力支撐。在來到大學以后,我也從不會也不敢跟別人比較那些外物,而是用優(yōu)秀的表現(xiàn)來掩蓋,其中蘊含的是深深的不自信。
            在今年,我的弟弟也成功的考上了__大學,這讓我們家在欣喜之余更加發(fā)愁,弟弟的學費無疑是給我們的家庭雪上加霜。而我作為家中的長子,理應為我的家庭為我的父母分憂,所以我在假期里主動去打工社會實踐,將暑假掙來的錢都交給父母再加上家中的一些微薄積蓄,我和我的弟弟才能夠繼續(xù)學習。
            正是因為如此困難的情況,我才會想要憑借著我的成績和表現(xiàn)來與各位同學競爭,想要以勵志獎學金來緩解生活和經(jīng)濟上的壓力,讓父母能夠更加輕松一些,也算是我這個學生能夠為父母做出的貢獻了。
            我相信我是一個優(yōu)秀的學生,也相信我會在未來獲得成就,獲得讓母校為我驕傲的成就,也希望校領導和老師能夠認可我在學校的表現(xiàn),讓我的申請通過。我會在以后用加倍的努力來回報學校的鼓勵,用更好地成績來證明自己,證明學校的選擇沒有錯!
            此致
            敬禮!
            勵志獎學金個人自述申請書篇六
            尊敬的校領導老師:
            您好!
            我是09級班的學生,在大一一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。
            在思想上本人思想上積極上進,熱愛社會主義祖國,支持黨和國家的各項方針政策,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,積極向黨組織靠攏,不斷提高自身政治素養(yǎng),提高思想覺悟水平,樹立起共青團員應該起到的帶頭和模范作用。遵守憲法和法律,遵守學校規(guī)章制度;誠實守信,道德品質(zhì)優(yōu)良。積極參加支部、學院組織的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質(zhì),弘揚社會主義道德風尚。積極參加黨課培訓,已經(jīng)成為一名入黨積極分子,我會再接再厲,不斷提升,不斷嚴格要自己,努力爭取早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
            在工作上腳踏實地,認真做好組織交代我的每一項任務,有較強的責任心?,F(xiàn)就任校自律會秘書長、宿舍工作委員會樓長、藝術團禮儀隊隊長。在校自律會半年的時間里,就由一名普通的干事晉升為秘書長,一年來的工作鍛煉了我的工作能力和效率,有較好的領導能力和組織能力。過去的一學年,在班級我擔任班上的文娛委員,積極參加各類文娛活動,融進同學們的生活圈子,帶動班上的同學參加各類文娛活動,取得了良好的成績,在完成自己工作的同時,也會協(xié)助其他班干老師做好各項工作的分配。除此之外,我還參加了各類的社團組織,比如宿舍工作委員會、新聞社、藝術團、會計學會、青年志愿者協(xié)會等,在工作中都是盡職盡責,得到了師兄師姐老師們的一致好評。我積極參加校內(nèi)外的各項活動,在學校迎評中表現(xiàn)良好,也加入了迎評督檢小組,榮獲了"迎評督檢組先進個人"、學期末也獲得了"先進學生干部"的榮譽稱號。在團員評議中榮獲"優(yōu)秀共青團"。
            在學習上認真刻苦,態(tài)度端正,不遲到、不早退、不曠課,有著科學的生涯規(guī)劃,有著明確的學習目標,認真學習專業(yè)知識。樂于幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。上課時認真聽講,積極思考并回答老師提出的各種問題,從而帶動同學們與老師之間的互動。不僅自己收獲頗豐,整個班級的學習氛圍也大大提高。課后及時完成作業(yè),做到預習、復習一起抓,并經(jīng)常瀏覽各類報刊雜志,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。
            在生活上有條不紊,有良好的生活習慣,有著積極的人生態(tài)度,誠實守信,團結(jié)同學,與同學相處融洽。有良好的交際能力,在學校的交際范圍廣泛。宿舍溫馨和諧,舍友們相親相愛,團結(jié)互助。上學年以來五次被評為"文明宿舍",還積極參加學校舉行的各類宿舍雅室大賽,其中在"我的心心小窩"雅室設計大賽中,榮獲了二等獎:在"溫馨標兵宿舍大賽"中獲得了三等獎。學院成立了宿舍委員會,作為一名學生干部,被老師任命為二棟女生宿舍的樓長,起到了模范到頭作用。為了盡量減少家庭的負擔,在休息時間和不影響學習的情況下,還兼職了一些校內(nèi)外的勤工儉學工作,做過信息員、做過訪問員、做過禮儀。目前,我正在學校附近的麥當勞做兼職。雖然所得報酬有限,但是在一定程度上還是減輕了家里的經(jīng)濟負擔,同時還學了一些書本上沒有的知識,這使我更加堅定了自己的人生信念。家庭的貧困只是暫時的,成績的好壞也已成過去,怎樣走好未來的路才是我自信和勇氣的見證,我一定會用青春的激情和毅力創(chuàng)造出更加絢爛的明天。鑒于我的家庭情況,以及自己一年來的在校表現(xiàn),我認為自己符合此次國家勵志獎學金和國家貧困助學金的申請條件,特在此提出申請。
            現(xiàn)將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。
            以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!
            此致
            敬禮!
            申請人:xxx
            xx年xx月xx日
            勵志獎學金個人自述申請書篇七
            尊敬的系領導:
            您好!我是化工與環(huán)境工程系生化一班的學生。
            20x年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的情緒中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終持續(xù)著用心向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均貼合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本狀況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
            一、思想狀況。
            本人于入校時就用心申請入黨,已遞交了入黨申請書,正在等待批準。在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我用心要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠持續(xù)與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。
            在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫忙身邊想申請入黨的同學。用心組織?參加有關活動,態(tài)度用心向上,成為支部和班級入黨的楷模。
            二、工作狀況。
            在學校里我用心參加我系組織的“卡拉ok大賽”,并獲得了三等獎的優(yōu)異成績,得到了系領導的一致好評與同學們的充分肯定,為我班贏得了很大的聲譽。在班級組織的“英語演講比賽”,“兵乓球比賽”中也有不錯的表現(xiàn)。由于工作成績突出,我對自己更加充滿信心,堅信必須會在將來的工作與生活中繼續(xù)精彩的表現(xiàn),為院系贏得更高的聲譽。
            三、學習狀況。
            在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我明白自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學?師兄請教?討論?學習,集思廣益?廣開思路,經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有到達拔尖的水平,但有些科目已到達了優(yōu)秀。
            此致
            敬禮!
            申請人:
            __年__月__日。
            勵志獎學金個人自述申請書篇八
            尊敬的領導:
            我是來自機械工程學院測控x班的,在上一學年度中,學習認真,工作積極,生活儉樸,成績良好,基本符合國家勵志獎學金的評選條件,故在此鄭重地向?qū)W院提出申請,望能獲得批準?,F(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,以供評審老師參考。
            20xx年很榮幸的成為機械工程學院大學的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者的關系,努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經(jīng)過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向?qū)W校提出申請?,F(xiàn)將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。
            在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習,正確在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平。學習上,本人刻苦努力,奮發(fā)圖強,力爭上游。在認真學習好專業(yè)文化知識的基礎上,本人還積極自修其他課程,不斷拓寬自己的知識領域,豐富自己的文化內(nèi)涵。
            一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。在個人學習成績獲得優(yōu)秀。各方面的表現(xiàn)也獲得了老師和同學的肯定。
            本人一直本著“服務同學,鍛煉自我”的工作理念,積極參與社會實踐活動。對待工作,本人秉公辦事,作風扎實,不弄虛作假,不欺上瞞下,不沽名釣譽,同時也能較好地做到關心同學,聯(lián)系同學,幫助同學,因此得到多數(shù)同學的信任和支持。
            生活上,本人家庭經(jīng)濟困難,生活儉樸,已被學院認定為家庭困難學生。家里僅靠父親外出打雜工維持生活,故家庭經(jīng)濟十分困難。大學期間,我不與同學比吃穿,只比在大學里學到了什么,學到了多少,在各個方面都獲得了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好,利用課余時間在校外做做促銷,不僅減輕了父母的經(jīng)濟負擔,還學到了很多課堂里學不到的東西,提高了與人交往,與人處事的能力。
            在工作上,為同學服務,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。在學習和科研上,學習上虛心向同學、老師請教,經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步。
            在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
            現(xiàn)將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。
            此致
            敬禮!
            申請人:xxx
            xx年xx月xx日
            勵志獎學金個人自述申請書篇九
            尊敬的領導、老師:
            我是__學院電子與信息工程學院___的學生,我叫___,在大學這兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。
            在思想上,積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家以及的發(fā)展形勢。以及國內(nèi)為的局勢變化,以黨員的標準要求自己。
            在學習上,我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力實務,抓緊分分秒秒學習專業(yè)知識,同時博覽全書,拓寬知識面?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,平均成績在87分以上,作業(yè)多次被系留存。我認為我在大學一年里學到了很多知識。不管是課內(nèi)還是課外,都努力積極認真對待,參加第七屆計算機科技文化節(jié),獲得網(wǎng)頁設計優(yōu)秀獎,我的大學生活征文比賽一等獎考取了英語四級以及多項專業(yè)證書全國itat大賽證書。
            在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正為同學,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。本人現(xiàn)在對自己的要求越來越高,在不斷加強自身素養(yǎng)的同時,做好各項工作,全心全意位同學服務,我擔任學生會主席期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可,其實參加學生工作,工作壓力是不可避免的,也必須花大量的時間在上面,只要處理好學習與工作之間的關系,你會學到在書本上學不到的知識,工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,得到大家的認可,多次獲得優(yōu)秀社團干部社會活動積極分子優(yōu)秀學生干部榮譽稱號,榮獲省級優(yōu)秀學生優(yōu)秀學生干部榮譽證書。
            在生活中,我是一位來自偏遠山區(qū)的孩子,因為家里條件不好,對生活我始終充滿了信心,無怨無悔,我的大學學費是爸爸媽媽最大的負擔,爸媽身體不好,有時也為醫(yī)藥費問題而省錢不去看醫(yī)生??蓱z天下父母心啊,我做兒女的一定要了解他們。我知道家里的經(jīng)濟情況,所以不茍求太多,課余時間不多,但我還是抽出時間愛你去做兼職,發(fā)傳單、送盒飯、送貨、做調(diào)查等,只要能拿到錢的多辛苦都行,目的只有一個,為父母減輕壓力。我生活很有計劃性,特別是生活費用,在大學,幾乎很少找家里要生活費,都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經(jīng)濟情況,讓我想到只能認真學習再能找到一條屬于自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實,一樣幸福、快樂。
            我跟我同學朋友相處很好,從不封閉自己,朋友有什么需要幫助的,我也很樂意的去幫助他們,是山區(qū)的生活賦予了我吃苦耐勞的,不畏一切艱難險阻的品質(zhì)。在大一軍訓期間,榮獲“軍訓優(yōu)秀連隊”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過,自從十一年前離開父母外出求學開始,媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起,不要讓人踩在腳底下。”這句話深深的刻在我心里。我時刻告訴自己,既然我不能選著我的出生,我可以把握我自己的命運,掌舵自己的未來,堅強的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W受益匪淺。
            正是基于以上事實,為了能圓滿的完成學業(yè),為了將來能更好的孝順父母,回報社會。我鄭重向?qū)W校申請獎學金,我要特別感謝領導老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批準,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做的更出色。
            以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!
            此致
            敬禮!
            申請人:申請書模板。
            __年__月__日。
            勵志獎學金個人自述申請書篇十
            尊敬的校領導:
            您好!
            他是_學院_班的一名學生,在評優(yōu)之際,向?qū)W院提出申請,申請國家獎學金。在次對個人情況做以下介紹:
            在思想方面,步入大學就意味著人生的歷程掀開了新的一頁,如何在這一片空白上留下絢麗多彩的顏色?這就要求他們首先做到:擺脫依賴,學會生存;戰(zhàn)勝孤獨,融入集體;遠離寂寞,熱愛生活;調(diào)整心態(tài),正確方向。
            在工作方面,擔任班長一職班長,作為一名基層學生干部,可以說其工作瑣碎、繁重而又困難重重。但他抱著認真、塌實而不厭其煩的態(tài)度,本著嚴格、嚴厲且不做“老好人”的原則。在半年的任期內(nèi),他組織了許多文體活動,在豐富他班同學課余生活和提高綜合素質(zhì)方面起到了良好的效果。在學風建設方面,由他提案并起草的《班級考核條例》使他班同學從期中高數(shù)考試一半人不及格整頓為期末無一人掛科,他可以毫不夸張地講其作用是顯而易見的。
            擔任院學生會體育部副部長一職,校運動會前每天下午去田徑場帶隊訓練,對每項活動認真書寫計劃總結(jié)等等,對于這些與班長工作同樣繁多的學生會工作,他沒有一句怨言,沒有一絲的煩惱。他想既然輔導員信任自己,再苦再累也要用雙肩扛起來,否則拿什么來報答各位老師的培養(yǎng)之恩。
            在學習方面,在完成學生會和班級工作的之外,他的全身心都投入到了學習當中,畢竟大學大學,學習還是第一位的。兩個學期的平均分為81.89分,達到了學院要求“優(yōu)秀”的要求。就他而言擔任繁重的社會工作不但沒有影響到學習,反而增加了學習的動力,對成績的提高有促進作用。因為工作多了,上自習的時間必然少了,這就要求他上課認真聽講,下課抓緊每分每秒,高效率地利用時間。
            坦白地講:他清楚地了解在他身上還有缺點,他的能力還有待提高,他會在今后的工作學習中充分利用礦大提供給他們的平臺鍛煉自己、展示自己。
            此致
            敬禮!
            申請人:/shenqing/。
            __年__月__日。
            勵志獎學金個人自述申請書篇十一
            尊敬的領導、老師:
            您好!我叫__,20__年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現(xiàn)學校開展勵志獎學金的評選工作,經(jīng)過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向?qū)W校提出申請國家勵志獎學金?,F(xiàn)將在過去的一年里取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。
            1、家庭情況。
            我是一個出生在農(nóng)村的孩子,住的是土磚房,家里經(jīng)濟條件一直不好,家里的經(jīng)濟來源都是爸媽務農(nóng)和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經(jīng)濟比較困難。
            2、學習情況。
            學生始終應以學業(yè)為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業(yè)知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業(yè),通過不懈的努力,我在校學習成績優(yōu)異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業(yè)課的同時,我積極的考取各類證書,現(xiàn)已通過了__、__等等。在課外的空余時間,我堅持自學并且常在圖書館及網(wǎng)上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。
            3、工作情況。
            我是班上的生衛(wèi)委員,身為班干部,在工作期間我始終以服務老師、服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。
            4、實踐情況。
            由于家庭經(jīng)濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節(jié)假日的時間在學校內(nèi)外勤工儉學:在學校內(nèi)二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發(fā)傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。
            此致
            敬禮!
            勵志獎學金個人自述申請書篇十二
            尊敬的領導:
            您好!
            我是來自生物學院研究生20__級____的張__,出生在農(nóng)村的我,爸爸媽媽是普通的老百姓,艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養(yǎng)成了艱苦樸素、感想敢做的良好作風;在班上與同學團結(jié)互助,互相謙讓,不與人發(fā)生爭執(zhí),和同學老師相處融洽。
            思想上,積極向黨組織靠攏,并養(yǎng)成了坦誠,守信,做事講原則,敢于承擔責任的良好習慣。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,我更加關注的是如何能夠為身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各捐助活動中,積極響應并熱情參加,身為黨員的我時刻以黨員的標準嚴格要求自己,積極參加黨組織活動,如“____”志愿者活動等。在過去的一年中屢次被評為“爭先創(chuàng)優(yōu)”優(yōu)秀黨員,并獲得校優(yōu)秀團員和院優(yōu)秀黨員稱號。
            學習上,我態(tài)度端正、刻苦努力,有遠大的理想和報負,學習成績優(yōu)異,在綜合排名中獲得專業(yè)第三,科研方面也取得了較大的進步,去年參與了與_______醫(yī)大學合作的____項目,現(xiàn)以結(jié)題,自己的課題也在按照計劃進行當中。
            生活上,我自強不息、省吃儉用,盡量減少家庭負擔,沒有鋪張浪費、追求奢侈的行為??臻e和休息期間,在不影響自己學業(yè)和學習的同時,我還參加了學院提供的勤工儉學工作,周末做家教。這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。另外我還積極參加學校和學院組織的活動,比如羽毛球比賽,朗誦比賽,運動會等。
            如果這次能夠申請到,我想把這筆獎學金全部用來交學費,償還助學貸款。同時,如果有需要,我隨時愿意拿出相應數(shù)目去幫助我們身邊更多需要大家去關心、去幫助的人。
            我真心的遞交國家勵志獎學金申請書并希望能夠獲得,這不僅是一種莫大的榮譽,也是對我在研究生學習生活中所取得的成績的一種肯定,激勵我在今后的學習乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情。
            此致
            敬禮!
            申請人:
            __年__月__日
            勵志獎學金個人自述申請書篇十三
            尊敬的___:
            我是洛陽師院體育學院__級運動訓練專業(yè)的楊_同學,我想申請國家勵志獎學金。從進入大學開始,我始終保持著積極向上的心態(tài),以高標準時刻要求自己,努力做到全面發(fā)展。
            在思想上,我逐漸樹立起了正確的人生觀、世界觀、價值觀,端正了思想態(tài)度,在不斷的學習成長之中,我開始真真切切的體會到思想建設的重要性,體會到理論源于實踐又高于實踐。我主動加強對政治理論知識的學習,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。由此,在大一下學期參加了系里的黨課學習,這更加堅定了自己的立場和信念。
            在學習上,刻苦鉆研,結(jié)合老師的講課,認真學好每一門課程,并且積極參與課程學習討論小組的討論,從團隊合作中學習到了很多知識。我虛心向別人學習、向老師請教,做到有錯就改,經(jīng)過自己的努力在期末的考試中多門功課在90分以上,并獲得了“三好學生稱號”。
            你在生活中,我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞,樂于幫助他人。我待人真誠,建立了良好的人際關系,獲得大家的尊重與支持。進入大學以來,我的綜合素質(zhì)得到了很大的提高?,F(xiàn)在我已經(jīng)進入了大三,即將要面對社會,我逐漸感覺自己有許多東西需要學習,所以我不敢放松學習,希望在有限的學生生涯中學習到更多的東西,為將來能更好地踏上工作崗位、更好地為人民服務作準備。
            我的父母都無正式工作,經(jīng)濟來源極少,再加上龍鳳胎弟弟妹妹開支,所以高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力,我真的很想減輕家人的負擔。為了能夠圓滿地完成學業(yè),為了將來能夠更好的孝順父母,回報社會,希望學校批準本人的申請。
            此致
            敬禮!
            申請人:申請書模板。
            __年__月__日。
            勵志獎學金個人自述申請書篇十四
            尊敬的校領導:
            您好!
            他叫_x,20_年他很榮幸成為他院的一名大學生,懷著自信與希望他開始了嶄新的大學生活,在過去的一年里,他始終保持積極向上的心態(tài),時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。
            在學習和班級工作中取得了較好的成績?,F(xiàn)學校開展勵志獎學金的評選工作,經(jīng)過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向?qū)W校提出申請國家勵志獎學金?,F(xiàn)將在過去的一年里取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。
            他是一個出生在農(nóng)村的孩子,住的是土磚房,家里經(jīng)濟條件一直不好,家里的經(jīng)濟來源都是爸媽務農(nóng)和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且他讀書開支大,所以家里經(jīng)濟比較困難。
            學生始終應以學業(yè)為主,從入學第一天開始他就從未放松過對本專業(yè)知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業(yè),通過不懈的努力,他在校學習成績優(yōu)異,在學好專業(yè)課的同時,他積極考取各類證書,現(xiàn)已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試等。在課外的空余時間,他堅持自學并且常在圖書館及網(wǎng)上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。
            身為班干部,在工作期間他始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,他堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。
            由于家庭經(jīng)濟情況比較困難,所以自開學以來他就利用周末和節(jié)假日的時間在學校內(nèi)外勤工儉學。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但他認為這不僅幫他減輕了父母的經(jīng)濟負擔,也讓他學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了他與人交往、為人處世的能力。
            在生活上,他節(jié)儉樸素,嚴于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人。由于父母均為農(nóng)民無固定收入,靠務農(nóng)和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養(yǎng),他要上學,所以家庭難以支付他上學的費用。在校學習期間,他從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,雖然他是貧困生,但他性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意找他幫忙,建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。
            進入_學院學習是他人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,他在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高?,F(xiàn)在他能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給他的支持和幫助,今后他會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現(xiàn)。
            為了能夠順利完成今后的學業(yè),也為了將來能更好的回報父母、回報社會,他鄭重地向?qū)W校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。
            此致
            敬禮!
            申請人:/shenqing/。
            __年__月__日。
            勵志獎學金個人自述申請書篇十五
            尊敬的院系領導和老師:
            您們好!
            我是通信工程專業(yè)的學生___,我申請的是學院二等獎學金。身為通信工程學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪。入學三年以來,我一直努力學習,我已經(jīng)明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹?shù)膶W校學習氛圍中,自己也在不斷進步,不斷完善。進入大學以來,我嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,也取得了不錯的成績,我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的條件,故提出學院二等獎學金的申請?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
            一、學習刻苦,學習成績優(yōu)異。
            我始終牢記:學習是學生的主要任務,所以在過去的三年里,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒時間來學習專業(yè)知識,上課專心聽講,下課溫習鞏固,課余時間我喜歡看課外書或和專業(yè)有關的書籍來拓寬我的知識面。在老師的指導下,同學們的幫助下,我取得了比較理想的成績,通過了計算機二級c考試,取得了證書,看著自己的進步,我知道我還必須繼續(xù)努力,取得更好的成績。
            二、思想進步、緊跟黨走。
            大學是人生成長和成熟的重要階段,所以我也特別注重自己思想的發(fā)展與成熟,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀、世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來,我都積極的向黨組織靠攏,大三上學期,我從一名預備黨員轉(zhuǎn)為了一名正式的中共黨員。我時刻用一名共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,時刻以黨先進的思想和理念來武裝自己,也牢記黨全心全意為人民服務的宗旨。在平常的工作、學習和生活中我更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,學習中刻苦努力,生活中勤儉節(jié)約。
            三、立足專業(yè),全面發(fā)展,積極參加課外活動。
            在大學三年中,我的課外時間也是很豐富的。在學習之余,我也積極參加各種課外活動,參加了學校春季運動會的開幕方陣表演,等等。此外在寒暑假中,我還參加了社會實踐活動。通過這些實踐,不但鍛煉了自己的社會溝通能力,還增長了見識,使自己不斷進步。如果我能夠獲得獎學金,這是對我的鼓勵,是對我大學三年在學習生活中付出努力的肯定,也是我大學生活的一個亮點,并且激勵著我在今后的學習乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加充滿激情。如果不能拿到獎學金,我也不會氣餒,我會更加努力,在以后的學習生活中更加努力,獲得更好、更優(yōu)異的成績。
            此致
            敬禮!
            申請人:申請書模板。
            __年__月__日。
            勵志獎學金個人自述申請書篇十六
            尊敬的--領導:
            您好!
            我是一個來自--中一個小鄉(xiāng)村的學生,名叫--,現(xiàn)在是--系--專業(yè)--班的班長。我的家庭情況較為困難,但是不管是在學業(yè)還是班委工作上,我都憑借著優(yōu)秀的表現(xiàn)受到同學們的認可和支持。我也喜歡著靠我本身的能力受到別人尊重的感覺,但是這些尊重并不會對我的情況帶來多少好轉(zhuǎn),所以為了讓我能夠更好地在學校學習,我特向?qū)W校領導申請勵志獎學金,希望校領導能夠應允。
            我家中一共有四口人,但是父母都因為早年的操勞過度,落下了一身病痛,又要負擔我以及我一個正在念中學的妹妹所需的學費以及生活費,導致家中的情況一直都比較困難。當然作為我們家中的長子,我在學習之余也一直幫助家里做一些我力所能及的事情,在中學時期也努力學習,靠著貧困助學金以及獎學金倒是也沒給家里帶來太多的壓力。
            當我考上了大學時,我們一家都在為我慶祝,但是當看到我大學的學費以及各種生活方面的開銷費用以后,我們家又陷入了憂愁之中。大學不比中學,需要的學費增長了很多,最后還是到其他親戚朋友家借了一筆錢才讓我能夠來到我們大學,圓了我的大學夢。但是這也讓我們家中本就不好的經(jīng)濟狀況雪上加霜,生活越加困苦。在大一學年中,我除了班委工作以及學業(yè)以外,還想方設法去打工掙錢,減少家中的負擔,但是因為重心還是要放在學習上,所以常常是力不從心。
            在大一學年,我一直表現(xiàn)優(yōu)秀,不管在哪個方向都有著可圈可點的地方,在學習上我一直保持在我們班級的前-名,年級的前-名。在班委的工作上,我憑借著自身的能力將我們班上的事物打理的井井有條,面對學校的活動我們也是積極響應,在學校的每一處角落都有著我所揮灑的汗水。
            我對我們學校的愛是深沉的,我不愿意辜負我們學校的過去,想要跟隨著我們學校歷代優(yōu)秀人才的步伐,想要在這個知識的圣地努力學習,將來成為一個有用的人,一個對國家對社會都能夠做出卓越貢獻的人,為我們學校爭光。但是困難的家庭限制了我的發(fā)展,如果我能夠獲得勵志獎學金的話,一定能夠很大程度的緩解家中的壓力,讓我能夠更加心無旁貸的投入到學習中去,希望學校能夠幫助我圓了我的學習夢。
            此致
            敬禮!
            申請人:--。
            20--年-月-日。
            勵志獎學金個人自述申請書篇十七
            尊敬的學校領導:
            您好!
            我是_班的_,我是來自一個偏僻的山村,這次來申請一份助學金也是考慮到了,現(xiàn)在家里情況確實是非常不好的,我也不希望讓家里有太多的壓力,現(xiàn)在我感覺我知道很多事情是應該要認真規(guī)劃好的,作為一名大學生我也會認真的去做好自己分內(nèi)的事情,我希望自己能夠為家里分擔一點壓力,家里就是父親一個勞動力,我現(xiàn)在又在上大學,可想而知父親的壓力有多大了,我真的感覺非常的不忍,我不希望看到這樣的情況發(fā)生,未來在學習當中這些都是我應該要去落實好的,我知道申請這份助學金我也需要各個方面符合條件。
            這段時間我也在不斷的提高了自己的能力,我也會進一步的去落實好相關的職責,這段時間我也非常堅定自己的心態(tài),申請這份助學金我也是覺得這是我應該要去做好的,在這方面這也是我應該要有的態(tài)度,我知道需要幫助的人也有很多,只有在學校的表現(xiàn)更好才能夠?qū)Φ淖∵@份助學金,這一點是毋庸置疑的,我現(xiàn)在也是非常堅定自己的態(tài)度,我希望能夠在這個過程當中得到更多的認可,我在學習當中是比較努力的,成績也一直都是排在前面,這讓我感覺非常的有意義,我也一定會堅持自己的原則,這也是我應該要去做好,平時搞好學習。
            我清楚的意識到了這一點,這段時間以來的學習當中我的態(tài)度是非常鑒定的,我知道只有強大自己才能夠改變現(xiàn)狀,這一點是毋庸置疑的,作為一名學生我要積極樂觀的看待這些,作為一名大一學生我清楚的意識到了自己要努力的方向,真的感覺非常的好,這是我要去做好的,大一階段的學習當中我會進一liu_步去調(diào)整好自己的心態(tài),我也會讓自己堅持去搞好分內(nèi)的職責,這也是我應該要有的態(tài)度,我會在以后做的更好的,成為一名優(yōu)秀的大學生,在這方面我會認真去搞好分內(nèi)的職責,努力成為一名優(yōu)秀的學生,過去還會有更多的事情等著我去做好,這份助學金我也希望能夠申請的到,為家里減輕一點負擔,我也知道未來還是需要靠自己,所以我會努力的學習,讓自己更加的強大,改變現(xiàn)狀,能夠讓家里條件好起來,未來的大學期間,我一定會努力的做的更好的,讓自己堅持去做的更好,這也是我應該要有的態(tài)度,我會認真做好這些細節(jié)的事情的。
            此致
            敬禮!
            申請人:__。
            20_年_月_日。
            勵志獎學金個人自述申請書篇十八
            尊敬的領導:
            您好!
            我就是_x學院。從入校到此刻,雖然學習環(huán)境與學習模式跟以前不一樣,但我始終持續(xù)著用心向上的態(tài)度,一向嚴格要求自我。作為一名大學生,不僅僅要在思想、學習、工作中用心要求進步,同時更加注意在實踐中鍛煉自我,服務社會。我就應努力學習來彌補自身的不足。
            大學生活就是完美的,充滿了各種各樣的_。想起剛剛進大學的門檻時,我對那里的一切充滿了完美的憧憬,但就是現(xiàn)實與理想往往都有很大的差距。大學就是個神奇的煉爐!在那里,我們有了更大的發(fā)展空間,也有了更多的機會使自我得到更大的發(fā)展,更多的鍛煉。
            站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。
            在學習上,我立足于自我的專業(yè),沒有放松對專業(yè)知識的學習,不斷鞏固自我所學。期望在大學這育人的殿堂,提高自我的潛力,學會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈的社會,隨著社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,人才供過于求,要成為一名優(yōu)秀的貼合社會需要的大學生,不僅僅要有必須的科學文化技能,更重要的就是如何把自我所學的東西運用到社會生活中去,從而為社會服務。從小的時候起,父母就教育我要認真讀書,只有讀書才就是的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學的那份自信,讓我很羨慕,更加堅定自我的目標!我也能夠做到,我并不弱于他們,雖然我此刻只就是??扑麄兙褪潜究?,我要證明自我同樣能夠比他們強,也要讓父母以我為驕傲!課余時間,我在學校參加了市場營銷資格培訓,學習更多專業(yè)以外的知識的同時,也想為就業(yè)增加優(yōu)勢。努力考過英語四級,一步一個腳印來實現(xiàn)自我更大的目標。學習更多來充實自我,實現(xiàn)自我的理想!充實就是一種滿足,學習就是一種快樂!應對困難和挫折時,相信陽光總在風雨后,凡事重在過程,不在結(jié)果,用心對待,善待他人。
            在生活上,我就是一名性格開朗的男生,擁有用心向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,樂于助人,喜歡抓住機會來鍛煉自我各方面的潛力。用心參加各項活動,參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不就是學生會成員也不就是班干部,但就是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我明白自我還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后,我會繼續(xù)努力以用心的態(tài)度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。
            大海不擇細流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都就是在不斷地為了那使命在努力著,為了那理想在奮斗著,而我們的使命就是搞好學習,奉獻社會。
            在過去的一年里,我在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,透過努力以85分的平均分順利透過了所選科目,綜合素質(zhì)也得到了很大提高,特申請獎學金。
            路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自我,取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。
            此致
            敬禮!