方案的執(zhí)行和實施過程需要有明確的目標和計劃。在撰寫方案時，要注意語言簡練、思路清晰，使讀者易于理解和接受。在制定方案時，我們需要考慮諸多因素。包括資源的管理、時間的安排、人員的配備等等。只有綜合考慮這些因素，我們才能制定出一個有利于問題解決的方案。
開放日活動的方案篇一
20xx年xx月27日8:00—11:00。
本班活動室。
一、來園活動：
內(nèi)容：折紙桌面玩具。
目標：
1、熱情接待來園幼兒，做好吃藥等事宜的交接工作。
2、引導幼兒自主地進行折紙活動，促使幼兒樂意和他人交往。
二、晨間活動（8：00——8：50）。
內(nèi)容：玩風火輪流星球塑料圈。
活動準備：幼兒人手一種器械。
活動目標：
1、練習投擲的動作，發(fā)展手臂的力量。
2、能玩出各種器械的多種玩法。
三、幼兒早操（8：50——9：05）。
活動目標：
1.在老師的帶領(lǐng)下，幼兒排成四路縱隊。
2.聽音樂，跟著老師精神飽滿地做操。
四、生活活動（9：10——9：20）。
1、晨間談話內(nèi)容：你認識哪些動物？
目標：引導幼兒大膽用語言說出自己認識的小動物的名稱，有講述的欲望和興趣。
2、幼兒點心。
目標：能夠安靜地吃完自己的一份點心，并能將餐具放在指定的地方，懂得便后洗手。
五、第一次教學活動（9：25——10：55）。
語言領(lǐng)域：愛吃水果的牛（教案附后）。
目標：
1、初步理解繪本故事的內(nèi)容，掌握故事的主要情節(jié)。
2、引導幼兒大膽表達自己的想法，知道水果蔬菜牛奶有益身體健康。
3、感受故事的有趣，樂意隨教師和同伴一起看看講講。
生活活動：吃水果（9：55——10：05）。
活動目標:引導幼兒在洗完小手后能主動的把小手上的水滴擦干凈。
六、第二次教學活動：（10：05——10：35）。
藝術(shù)領(lǐng)域：好吃的水果（教案附后）。
目標：
1、嘗試用圓、三角形等簡單形狀表現(xiàn)幾種常見水果的簡單特征。
2、體驗繪畫活動的樂趣，初步建立關(guān)心、幫助他人的意識。
七、區(qū)域活動：（10：35——10：50）。
目標：
1、引導幼兒大膽自由選擇各個區(qū)域參與活動。
2、體驗與同伴共同合作活動的樂趣。
八、餐前準備活動：（10：55——11：00）。
內(nèi)容：繪本故事延伸：愛吃水果的牛。
活動目標：
1、聽繪本故事，初步理解故事的主要內(nèi)容和情節(jié)發(fā)展。
2、培養(yǎng)幼兒的傾聽能力。
九、幼兒午餐：（11：00——11：30）。
活動目標：培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣，細嚼慢咽，不大聲喧嘩，不挑食。
開放日活動的方案篇二
以“我們盡心，家長安心，孩子開心;我們誠意，家長滿意，孩子受益”為主題，把家長請進校園，讓家長瞧一瞧，聽一聽、說一說，了解學校的教育教學管理的要求和情況，并能夠積極參與到對孩子的教育中，共同探討教育孩子的方法，彰顯“共同參與，快樂體驗”的家長開放日活動特色。
二、活動時間和開放班級。
為充分利用好學校電化教室，確保開放班級活動有效開展，本學期將于9月26日至9月30日五天開放一至三年級。
三、活動內(nèi)容。
1、把家長請進來。誠摯邀請家長走進校園、走進課堂，親臨教育教學第一線，以開放的校園、開放的課堂迎接家長。
2、讓家長瞧一瞧。讓家長參觀學校、班級文化氛圍建設，觀摩課間操、課堂，了解學校教育教學的要求和情況。
3、讓家長聽一聽、說一說。第三節(jié)課召開開放班級家長座談會，由各班班主任老師和科任老師一起匯報班級管理和教學工作，家長參與到教育教學管理中，提出建議和意見，真正實現(xiàn)“家校攜手共話成長”。
五、具體分工。
教務處：
制定活動方案，安排開放當天課程，全面關(guān)注活動過程，組織教師備課、試講，做好活動總結(jié)。
政教處：
1、安排攝影、攝像，做好宣傳報道工作。
2、發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表到開放班級。
3、檢查、落實活動情況，回收家長開放日邀請函回執(zhí)，并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計。
4、做好家長開放日反饋表的回收和情況統(tǒng)計工作。
5、做好學校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。
總務處：
1、懸掛家長開放日條幅。
校門橫幅：熱烈歡迎各位家長參加百子畈小學開放日活動!祝百子畈小學家長開放日活動圓滿成功!
教學樓條幅：我們盡心家長安心孩子開心。
我們誠意家長滿意孩子受益。
2、布置、整理多媒體教室，擺放家長坐的椅子。
班主任：
1、認真做好宣傳、動員工作，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動，發(fā)放邀請函，并做好回收邀請函回執(zhí)和參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作。
2、精心布置教室，加強班級文化氛圍建設。
3、做好家長簽到工作，并發(fā)放家長開放日意見反饋表。
任課教師：
1、所有任課教師認真鉆研教材，精心備課，上好課。開放班級任課教師要于活動前一天上報上課課題或內(nèi)容。
2、所有教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學校。
開放日活動的方案篇三
2、利用“開放日”這一載體，展示校園風貌，師生風采，增進家校聯(lián)系，搭建家長與教師的交流平臺。讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活，走進學校，參與管理；走進教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲。
組長。
副組長。
主要成員及各年級組長。
（5月上旬）。
各年級全體家長。
（大屏幕滾動播放）。
2、有了您的關(guān)注，孩子才會進步！有了您的支持，學校才會發(fā)展！
（一）一年級。
1.活動時間：5月11日下午13：00—15：20。
（二）二年級。
1.活動時間：5月12日下午13：00—15：20。
（三）三年級。
1.活動時間：5月13日下午13：00—15：20。
（四）四年級。
1.活動時間：5月14日下午13：00—15：20。
（五）五年級。
1.活動時間：5月15日下午13：00—15：20。
校長室：活動總指揮。督促、協(xié)調(diào)各科室工作。
教導處：制定方案，協(xié)調(diào)檢查各部門做好活動準備；督促各開課教師認真?zhèn)湔n，認真試教，保證課堂教學質(zhì)量。
總務后勤部門：協(xié)調(diào)指揮家長停放好自行車電瓶車、大屏幕播放、攝影、校園衛(wèi)生。
年級組長：印發(fā)家長開放日通知、協(xié)調(diào)檢查年級組內(nèi)的家長開放日活動準備，活動當天下午16：30前收齊本年級組的家長家長簽到表交教導處，并在第二天撰寫好通訊報道。
班主任：
（1）發(fā)放活動通知，認真做好宣傳、動員工作，確保各班的家長出席率。
（3）協(xié)調(diào)上課教師做好上課準備，全程參與家長開放日活動。
（4）根據(jù)近期班級學生情況，做好家庭教育指導，努力提高家長的滿意率。
任課教師：認真?zhèn)湔n，上好家長開放日的展示課，協(xié)助班主任做好活動準備及家庭教育輔導，熱情接待家長，耐心與家長交換意見。
1、凡涉及家長開放日展示課的教師，如有其他班級課務沖突的，請自行調(diào)換，如實在無法調(diào)換的，請?zhí)嵩缗c教導處聯(lián)系。
2、全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議，努力提高家長對學校工作，教師工作的支持。
3、開課教師要認真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神，共同研討教學設計，力求家長滿意。教學中充分發(fā)揮學校多媒體教學的優(yōu)勢，力求生動、活潑、新穎、有趣。
開放日活動的方案篇四
親愛的家長朋友：
您好!
忙忙碌碌的您每天奔波于生活與工作之中，雖然辛苦，但對于寶寶的成長仍是您最牽掛的。為了讓您更全面的了解孩子在園的生活、學習情況，零距離接觸孩子的幼兒園生活，與寶貝共同參與、體驗活動的`快樂。我園特定于11月26日(周四)、12月2日(周三)、12月9日(周三)上午，舉行“大、中、小班段家長半日開放日”活動，屆時望百忙之中的您能親臨到場，觀摩孩子的教學活動。
大班段：20xx年11月26日(周四)上午8：00—11：00。
中班段：20xx年12月2日(周三)上午8：00—11：00。
小班段：20xx年12月9日(周三)上午8：00—11：00。
家長8：30四樓多功能廳集合。
大、中、小班段各班教室。
大班段：
音樂游戲：《有趣的按摩》——劉芳。
區(qū)域活動——殷東梅。
音樂游戲：《聰明孩子笨老狼》——陶丹丹。
區(qū)域游戲——劉媛媛。
音樂游戲：《庫企企》——林紅梅。
區(qū)域活動——林麗雙。
音樂游戲：《洋洋樂園音樂會》——楊雪逸。
區(qū)域活動——黃青青。
中班段：
科學：《有趣的滾動》——周祥翔。
區(qū)域活動——謝海倫。
科學：《磁鐵的秘密》——段洋洋。
區(qū)域活動——連楊青。
科學：《會變的顏色》——鄧穎。
區(qū)域活動——張青青。
小班段：
科學：《飛舞的小雪花——配對》——林如思。
科學：《奇怪的禮物盒——判斷“有”和“沒有”》——葉霞蒙。
科學：《樹媽媽——認識高、矮》——林瑞思。
1、如果您認為工作太忙，我們想告訴您：沒有什么比孩子的教育更重要。
2、爸爸媽媽走進幼兒園，寶寶難免會出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的情況，請在家提前做好寶寶的思想工作，安撫寶寶情緒。
3、觀摩教學活動時，請家長安靜觀看，不要與教師、家長交談，即使發(fā)現(xiàn)自己的孩子有注意力不集中或是沒有主動回答問題的情況時，也請不要著急上前提醒孩子。
4、為了確?；顒拥倪M行，活動中請將你的手機調(diào)成震動狀態(tài)，不要在教室內(nèi)接聽電話，以免影響教學活動的正常開展。
5、因場地有限，只限一位家長來園觀摩。
開放日活動的方案篇五
2、加強與兄弟學校的交流學習，促進共同發(fā)展。
二、活動時間：20__年10月29日（星期四）上午。
三、活動主題。
聚焦新高考，構(gòu)建好課堂------德明中學“三生課堂”教學開放日。
四、開放內(nèi)容。
（一）課堂教學開放。
上午第二節(jié)到第五節(jié)課，全校所有課堂全部開放（高三第四節(jié)、第五節(jié)研討）。學校采用重點推薦和全面開放相結(jié)合的方式，每個學科安排一定數(shù)量的推薦課。
（二）高三高考研討。
上午第四節(jié)、五節(jié)課時間，高三各備課組將在會上與各兄弟學校分享自己對全國高考卷的研究成果，探討高考復習方向和策略。
五、活動安排。
內(nèi)容時間地點。
報到7:40---8:30學校進門廣場。
聽課交流8:40-----9:20（第二節(jié)）各班教室。
聽課交流9:50---10:30（第三節(jié)）各班教室。
高一、高二：專家點評和相互交流，10:40---11:20（第四節(jié)）高一高二交流場地見29日的《開放日場地安排表》，高三在樂誠堂中棟一樓、二樓、三樓教室。高三：高考研討11:30---12:10（第五節(jié)）。
注：老師們在參加完交流活動后，請到報到處上交《聽課情況反饋表》并領(lǐng)取由教育局蓋章的學分證書。
六、注意事項。
1、因?qū)W校停車場地有限，在校學生人數(shù)較多，為確保師生安全，外來車輛請停放在校門外面的馬路兩邊。（學校將和天心區(qū)交警協(xié)調(diào)好停車事宜）。
2、到達德明中學的公交車有：104、145、穿梭巴士（汽車南站-南郊公園）；途經(jīng)學校附近的公交車有：西站到暮云中巴、206、134、105路。
3、學校：zz，詳細方案及推薦課表見德明中學網(wǎng)站公告欄，網(wǎng)址：zz。
開放日活動的方案篇六
為了進一步促進家校聯(lián)系、加強溝通和理解，積極構(gòu)建學校、家庭、社會一體化的教育體系，讓家長走進校園，走進課堂，直接了解子女在校的學習生活情況，協(xié)調(diào)好學校與家庭教育的關(guān)系，使每一個孩子健康成長，促進學校的教育教學以及管理工作更上一層樓，創(chuàng)建讓社會滿意、家長滿意的教育，學校決定于20xx年11月28日和11月29日舉辦初一初二年級“教學開放日”活動。
組長：柳苗。
成員：沈建設陳飛夏文洪肖耀勝盛敏建馮章杭張華剛錢建平王賢青張玲美。
多媒體技術(shù)、拍照支持：賴利平、盛敏建。
初一年級：20xx年11月28日上午7：50—11：20。
初二年級：20xx年11月29日上午7：50—11：20。
初三年級：只開家長會（20xx年11月29日晚上）。
18：00—19：00初三家長在報告廳集中開會。
19：10—20：10初三家長在各班教室開會。
1、各班級教室。
2．操場。
3、教師辦公室。
4、報告廳。
1、教務處、教科室：統(tǒng)籌、協(xié)商、安排開放日活動；評價材料的收集、整理、存檔等。
2、政教處：通知發(fā)放、班主任工作布置、學生行為規(guī)范教育、校園衛(wèi)生。
3、總務處：聽課用凳、設備保障、中餐準備。
4、各班主任：準備每個學生的學習表現(xiàn)情況、準備家長會的相關(guān)材料（ppt等）。
1、傳達室領(lǐng)“意見反饋表”。
2、第1—3節(jié)自選班級聽課、觀看大課間活動、與教師及子女進行交流，
第4節(jié)參加家長會。
3、離校時意見饋表交回傳達室。
1、本活動由教務處、教科室負責，總務處、政教處、辦公室協(xié)助。
2、活動期間各班均按原來的課程表上課。
3、“開放日活動”是教師風采展示的平臺，也是我校整體形象的展示，要求全體教師積極認真參與開放日的教學活動。為確保上課質(zhì)量，請各位老師認真?zhèn)浜谜n，開放日當天避免作業(yè)講解課。鼓勵教師互相聽課，取長補短。
4、班主任務必在開放日活動前一周將邀請函發(fā)放到每個家長手中，做好宣傳發(fā)動工作和協(xié)調(diào)記錄工作。
5、活動期間各部門、全體教職員工對家長都要熱誠接待，熱情指引，主動與家長交流、溝通，獲得家長各方面的理解和認同，讓家長滿意，讓家長放心。
6、活動結(jié)束后，政教處、教務處進行活動總結(jié)，及時匯總家長的反饋意見，并將反饋意見及時反饋到各班、各科任教師、各教研組和相關(guān)行政。
1、教務處負責“開放日意見反饋表”、“開放日活動”邀請函文印工作。在活動舉行的前一周，將開放日活動邀請函發(fā)放至每個家庭。
2、總務處負責在開放日的年級各班教室放20張凳子。
3、班主任要在下周一做好班級回執(zhí)的統(tǒng)計情況，并將參與情況報知教務處。
4、傳達室做好指引工作。家長離校時提醒家長把意見反饋表投入意見箱。
5、在“教育教學開放日”活動舉行期間，學校值日行政每天要加強在校園及教學樓內(nèi)巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
6、值周班級和值日學生在政教處的領(lǐng)導下，加大工作力度，使學校的課間、出操、用餐做到井然有序，保持校園環(huán)境整潔。
7、班主任教育學生禮貌待人，嚴格遵守校規(guī)校紀。
開放日活動的方案篇七
為了增強孩子與父母之間的溝通和理解，讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活，讓家長走近孩子，傾聽心聲，走進教室，關(guān)注教育；為了增強學校、教師與家長的溝通，從而更好地配合學校，共同關(guān)注孩子的健康成長。我校將20xx年4月1日定為學校開放日。
努力創(chuàng)設“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”的濃厚氛圍。全面展示我校的辦學特色、現(xiàn)代化教育設施、校園文化建設、師生風采以及素質(zhì)教育成果，讓家長親歷教育、了解教育，調(diào)動家長參與學校、班級建設的積極性，接受社會的評議和監(jiān)督，促進我校各項工作又好又快發(fā)展。
1、領(lǐng)導小組。
總策劃：王春喜。
組長：孫軍紅。
副組長：姜威張振倫張同煥。
成員：各備課組長及班主任。
2、現(xiàn)場指揮與協(xié)調(diào)：姜威張振倫。
3、環(huán)境、秩序、安全協(xié)管：高攀王超。
4、宣傳（大隊部）：準備學校宣傳材料，準備歡迎標語及歡迎牌，向報社投稿、向網(wǎng)上發(fā)帖。
5、攝像或照相：李根強。
照片內(nèi)容：門口歡迎牌、門口值日、家長停車、教學樓全景、各層走廊全景、各班開會時前后位全景等。
6、停車及引導，停車及家長離開現(xiàn)場指揮：張彥龍程利勇。
1、進一步加強家長與學校的聯(lián)系，讓家長充分了解學校辦學宗旨和辦學思路，實現(xiàn)民主治校，進一步轉(zhuǎn)變教師教育教學理念，全面提升學校教育教學管理水平。
2、進一步保障家長的教育知情權(quán)，疏通學校與社會溝通的渠道，促進家長參與學校管理和監(jiān)督，爭取社會的理解、支持和幫助，讓社會了解學校，讓學校更好地為社會服務。
3、進一步加強規(guī)范管理、依法治校，通過“開放日”活動接受全社會的評議和監(jiān)督，不斷改進辦學的不足，努力打造人民滿意的教育品牌。
展示教育成果，增進家校溝通，接受社會監(jiān)督，促進教育發(fā)展。
第一時段：8：30。
開放日活動的方案篇八
涼州區(qū)農(nóng)村義務教育階段營養(yǎng)改善計劃經(jīng)過一年多的實施，對學生的健康起到了很大的作用。今天在我校開展營養(yǎng)餐家長開放日活動，目的是讓家長和老師更深入地了解到營養(yǎng)餐在校內(nèi)“規(guī)范操作”的各環(huán)節(jié)的流程和管理，讓家長更進一步了解學生營養(yǎng)餐的安全食用常識，讓學生家長更深刻地感受到國家對農(nóng)村孩子的關(guān)愛。
全面規(guī)范、精心負責。
后勤保障吳錫會場布置張學金會場服務王永秀、來賓簽到李文山會場攝像黃輝蒙牛奶發(fā)放劉蓮花、蒙牛奶管理、文成鳳各班班主任（負責組織學生食用營養(yǎng)餐）。
20xx年5月29日上午9時-11時。
懷安小學多功能教室。
教育局領(lǐng)導、學區(qū)領(lǐng)導、蒙牛奶公司項目部領(lǐng)導、供餐企業(yè)負責人、以及全體師生和全體學生家長。
（一）來賓簽到、集中。
（二）活動介紹。
1．由教育局領(lǐng)導簡單介紹當?shù)貙W生奶開展情況；
2.學校做營養(yǎng)餐安全管理情況介紹；
3.蒙牛項目部經(jīng)理做學生奶知識的培訓；
（1）由校長簡單總結(jié)“家長開放日活動”情況；
（2）由媒體記者采訪家長等人員，問題由教育局、學校等回答；
（3）參加活動的家長填寫調(diào)研問卷，收集反饋信息。
（三）活動結(jié)束（發(fā)放紀念品）。
開放日活動的方案篇九
1、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。
2、增進親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與游藝活動的興趣和熱情，感受節(jié)日的氛圍，體驗節(jié)日的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。
1、目的：
（1）探索設計、制作賀年卡的方法，體驗成功的樂趣。
（2）體驗節(jié)日的愉快心情，增進孩子與父母的情感。
（3）發(fā)展幼兒觀察力和動手操作能力。
2、準備：教師制作的大賀卡一張、勾線筆、油畫棒、彩紙、剪刀膠棒。
3、進程：
（1）激發(fā)興趣。
新年到了，教師制作了一張賀卡送給小朋友，祝大家新年快樂，天天進步。
（2）探索做法。
欣賞教師制作的賀卡：上面都有些什么？它是怎么做的？
（3）展示作品。
幼兒制作，教師指導，請父母或不錯的教師幫忙寫上祝福的話。
4、展示欣賞作品。
5、將賀卡送給父母或好朋友。
（二）活動二名稱：展示。
1、活動目的：
（1）通過韻律操、集體舞發(fā)展幼兒基本動作，提高動作協(xié)調(diào)性和靈活性。
（2）培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的精神。
（3）培養(yǎng)幼兒大膽在成人面前表現(xiàn)自己。
2、活動過程：
（1）幼兒展示韻律操。
（2）展示集體舞《種太陽》。
（3）邀請家長一起跳舞。
開放日活動的方案篇十
20xx年11月9日國家法定的“119”宣傳日，為進一步推動119”消防宣傳教育工作，貫徹落實“消防宣傳教育”精神，筑牢消防安全“防火墻”工程，推進消防安全“四個能力”建設，積極響應“119”消防宣傳教育活動。制定實施方案如下：
(一)全國主題：參與社區(qū)消防，建設平安家園
(二)公司主題：認識火災，學會逃生；找火災隱患，保一方平安。
通過多種形式宣傳、學習活動、消防專項檢查，達到“參與社區(qū)消防建設平安家園”的活動目的；廣泛動員員工關(guān)注消防安全，大力普及消防安全知識，進一步提高員工消防安全意識和自防自救能力，營造全員參與消防的濃厚氛圍，將消防工作貫穿于安全生產(chǎn)工作的始終。
為了保證20xx年“119”消防宣傳日活動的有效實施，公司特成立“119”消防宣傳日活動小組，全面負責“119”消防宣傳日的組織與宣傳工作，指導各部門扎實開展好“119”消防宣傳日的各項宣傳、教育活動。
(一)策劃、宣傳
時間：各車間、以“參與社區(qū)消防，建設平安家園”為主題出一期板報，公司將于11月9日進行板報評比。
(二)開展清剿火患和消防安全大檢查工作，做好入冬前消防設施、器材的維護保養(yǎng)
(三)邀請縣消防大隊進行消防指導
為了使員工了解消防工作，掌握消防知識，提高消防安全意識，公司邀請縣消防大隊人員進企業(yè)，對公司的消防工作進行指導，跟公司消防隊員互動一起開展消防演練，提高公司火災應急救援能力。
(四)開展班組長以上管理人員培訓
由公司組織分期對各車間、中心班組長以上員工進行消防專業(yè)知識培訓。促使車間五大員、班組長帶動廣大員工做好消防安全工作。
為確保公司安全的經(jīng)營生產(chǎn)環(huán)境，嚴防火災事故的發(fā)生，進一步提高我司干部職工消防安全意識，普及消防安全知識，強化消防安全“四個能力”建設，提升廣大員工自防自救能力，努力營造“全員消防”的良好氛圍?，F(xiàn)以“119消防宣傳月”為契機，重點做好今冬明春防火工作，查找并消除各類火災隱患，確保公司綜治消防安全。
開放日活動的方案篇十一
為響應上級教育部門“千名教師訪萬家，萬名家長進課堂”相關(guān)工作要求，以提高教育教學管理水平，塑造學校和教師的良好形象，促進學校、教師更好地與家長溝通，增進家校聯(lián)系，全面展示學校的辦學理念，創(chuàng)設和諧育人環(huán)境，接受社會的評價和監(jiān)督，促進我校教育教學工作再上新臺階為目的，結(jié)合學校實際，開展本次“教學開放日”活動。
展示教育理念。
增進家校聯(lián)系。
接受社會監(jiān)督。
促進學校發(fā)展。
每周星期四。
校園文化建設、各科課堂教學、學生作業(yè)完成情況、早操。
“教學開放日”活動是我校加強教師隊伍建設、提高教師整體業(yè)務水平的重大舉措，也是家長了解學校、了解教師、了解自己孩子在學校的表現(xiàn)和學習生活的主要途徑。因此，全體師生要統(tǒng)一思想、高度重視，將本項活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，用我們的誠意竭心為家長、學生服務，各部門要科學安排，精心組織，保證質(zhì)量，力求實效，努力讓家長滿意，讓學校受益。
各班主任要認真做好宣傳、發(fā)動、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，提前選定參加活動的家長，每班最少五位家長參與本次活動。周四每班嚴格按課表上課。語、數(shù)、英課堂教學家長必須參與。上課教師要認真鉆研教材，精心備課，上精品課。教研組要發(fā)揮團隊精神，集體備課。教學中要充分使用多媒體輔助課堂教學，力求課堂教學的有效性。
全體教師及工作人員要熱忱接待，耐心聽取并虛心接受家長意見與建議，做好意見征詢記錄，每次活動結(jié)束，針對活動中存在的問題，各部門及相關(guān)個人都要認真總結(jié)反思，制定整改措施，以便在以后的工作中予以改進。
為使此次活動有計劃、有組織、有保障的順利開展，成立“靖邊四小教學開放日”領(lǐng)導小組，負責監(jiān)督、指導、協(xié)助各班開展此項工作。
組長：楊軍山。
成員：各包級領(lǐng)導。
教務、德育、少隊管理人員。
教研組長：xxx。
開放日活動的方案篇十二
1、家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學過程的良好渠道。是教師教育教學的縮影，為家長深度了解幼兒園的教育教學工作打開了一扇大門。
2、讓家長走進幼兒園，了解幼兒生活、活動情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務，為家長服務，促進了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。
3、教師也可以通過開放日活動更好地了解家長。一方面，教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn)，引導他們采用正確的方式參與活動，以提高活動質(zhì)量，實現(xiàn)活動目標；另一方面，教師還可以根據(jù)家長在開放活動中與幼兒的互動方式，推測其家庭教育方式，從而給予有針對性的指導。
20xx年9月27日—20xx年10月18日。
9：20——9：35入廁、洗手、飲水。
9：35——10：05集中教學活動。
11：50——12：05餐后散步。
大一班(廖小芳)9月27日。
大二班(徐海燕)9月28日。
大三班(劉霞)9月29日。
中一班(向世春)9月30日。
中二班(何成紅)10月11日。
中三班(胡代平)10月12日。
小一班(朱蓮)10月13日。
小二班（譚瑩）10月14日。
小三班（陳嬌）10月18日。
1、各位上課的老師把開放日活動的計劃，在前一周上交翁老師處。（注意當天的戶外活動及區(qū)域活動的游戲）。
2、檢查班級教育活動時間，由教研主任及級組長到班聽課。順序是大、中、小班。
3、各級組長請和本組老師商量本次活動的主題，根據(jù)主題設計環(huán)境布置，包括班內(nèi)外、本組負責的環(huán)境布置區(qū)域。及時更換幼兒作業(yè)欄等。
4、在課余時間或體育課時加強訓練幼兒早操。
1、班級活動安排有序，突出綜合性和整體性，要有自己特色。（小班生活、運動、親子游戲，大中班學習、運動、游戲活動）。
2、班級將班務計劃、周教學計劃、溫馨提示、孩子們的平時作品向家長進行展閱，使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學習情況。
3、提高家長的參與性，家長人手一張《家長開放日活動反饋表》對幼兒園的學習活動、晨操、游戲活動、戶外游戲以及對幼兒園管理的全程評價。
4、第一節(jié)教育活動：按照觀摩課要求進行（教具、學具到位、）。
5、第二節(jié)教育活動最好是藝術(shù)活動，突出親子互動，讓家長和孩子共同完成一項工作。
6、戶外活動要有目標，材料充足，一定在計劃上顯現(xiàn)，
7、早操：整隊，隊形，口令，要求動作大方，整齊，幼兒精神飽滿。
8、各環(huán)節(jié)銜接(禮儀教育)：自然有序，注意（上下樓梯、洗手、入廁，喝水）常規(guī)。
9、在具體教學中，教師們一定要注意面向全體，注意現(xiàn)場調(diào)控，考慮細節(jié)處理，使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會，不要當眾批評孩子，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)，對待家長的詢問要耐心。
10、保證家長數(shù)量（家長簽到表）和家長參與活動的興趣。讓家長明確開放日活動的目標、活動對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務和填寫要求。
11、認真收取家長填寫的開放日活動反饋意見表，廣泛收集家長參與活動的感想和建議，請家長對本次活動進行評議，聽取家長對幼兒園工作的意見和建議，進而更有效地促進幼兒園保教質(zhì)量提高。
開放日活動的方案篇十三
?讓家長了解幼兒在園一日活動情況，達成家園一致的教育理念。
?加強家園之間的溝通，增進親子之間的情感交流。
中班
?向家長展示幼兒園的教育理念，宣傳先進的教育觀、兒童觀。
?讓家長了解孩子在園的一日生活，加強家園互動。
?增進親子間情感，激發(fā)幼兒和家長共同參與活動的熱情。
大班
?讓家長了解幼小銜接的內(nèi)容及配合要求，觀察教師的教育教學行為及方法。
1)通過會議和老師們確定活動內(nèi)容
在活動開始前，園長要跟老師們一起研討確定家長開放的內(nèi)容、形式和安排。
并結(jié)合各班情況，制定適合班級的.具體方案。
活動方案中已經(jīng)為園長們準備了一套ppt課件，下載后可以直接用于會議中的講解與學習。
2)向家長發(fā)送活動邀請函
活動的內(nèi)容和時間確定好以后，可以向家長發(fā)送邀請函，給家長們留出時間提前安排。
活動方案中已為園所設計好了本次活動邀請函的word版，園所可以在線填寫園所名稱、活動日期后直接發(fā)送給家長。
3)向家長發(fā)送本次活動的指導建議
有些家長對于幼兒在園的一日生活可能不是很了解，幼兒園可以準備一份給家長參與活動時的指導建議，幫助家長了解各環(huán)節(jié)的關(guān)注點，了解孩子的在園狀態(tài)。
活動方案中也為園所設計好了一份指導建議的word文檔，是根據(jù)一日活動的時間順序展開的，園長老師可以根據(jù)本園的時間點調(diào)整后直接使用。
4)做好環(huán)境、物料方面的準備
環(huán)境準備：室內(nèi)外環(huán)境布置、會場橫幅標語;
各項活動準備：教案;學具相關(guān)材料;活動獎品;調(diào)查問卷;邀請函;照片器械等。
5)邀請家長填寫活動評價表和調(diào)查問卷
有始有終的活動才是好活動。
及時有效的評價和反饋不僅能夠為活動做好總結(jié)，更能從中了解家長需求，吸取經(jīng)驗不斷優(yōu)化，提高日后園所活動的品質(zhì)和效果。
開放日活動的方案篇十四
第七屆“中國統(tǒng)計開放日”活動于20xx年9月20日舉辦。根據(jù)威海市統(tǒng)計局的要求，圍繞本屆中國統(tǒng)計開放日主題“農(nóng)業(yè)普查，福到農(nóng)家”，擬定我市“統(tǒng)計開放日”活動方案如下：
第七屆“中國統(tǒng)計開放日”主題為：“農(nóng)業(yè)普查，福到農(nóng)家”
（一）在官方微信平臺“乳發(fā)布”上宣傳。
通過視頻或看板的形式，宣傳全國第三次農(nóng)業(yè)普查的相關(guān)內(nèi)容。
（二）開展新聞媒體宣傳活動。
1、在《乳時訊》開辦專刊，宣傳全國第三次農(nóng)業(yè)普查的相關(guān)內(nèi)容。
2、乳電視臺上播放標語、口號，宣傳全國第三次農(nóng)業(yè)普查的相關(guān)內(nèi)容。
（三）開展統(tǒng)計網(wǎng)站宣傳活動。
1、在市局內(nèi)網(wǎng)上開設專欄，發(fā)布活動方案，宣傳全國第三次農(nóng)業(yè)普查的相關(guān)內(nèi)容。
2、通過各個專業(yè)的qq群，宣傳全國第三次農(nóng)業(yè)普查的相關(guān)內(nèi)容。
根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際，做好第七屆“中國統(tǒng)計開放日”系列宣傳活動，及時在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)頁上更新內(nèi)容和相關(guān)信息，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制作開放日橫幅一條，并準備好統(tǒng)計資料，接受社會公眾咨詢。
成立第七屆“中國統(tǒng)計開放日”系列活動工作小組，李宏飛局長為組長，郭洪岳副局長為副組長；各駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計站長、局各主要科室負責人為成員，辦公室負責統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)。
開放日活動的方案篇十五
全面提高教師教學能力和運用信息技術(shù)的能力，探索實施有效教學的途徑與方法，打造高效常態(tài)課，構(gòu)建智慧課堂，提升學生的核心素養(yǎng)。
1、為進一步樹立“以教學為中心，向課堂要質(zhì)量”的高效課堂意識，聚焦課堂，精心進行教學設計，優(yōu)化課堂教學策略，提高課堂教學效果，營造融洽的教學氛圍，進一步促進我校教學質(zhì)量又好又快地發(fā)展。
2、展示我校師生精神風貌，擴大學校的辦學影響。
3、增加學校之間的溝通、聯(lián)系，增進學校之間的學習、交流。
構(gòu)建智慧課堂，培育核心素養(yǎng)。
智慧課堂要求教師在課堂教學中注重讓學生“感受過程，習得規(guī)律，發(fā)展智慧”，倡導啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學，激發(fā)學生的好奇心，營造獨立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的良好環(huán)境，讓學生學會發(fā)現(xiàn)學習、合作學習、自主學習。
*****年9月公布的“中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)”綜合表現(xiàn)為“人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創(chuàng)新”六大素養(yǎng)。教師應通過教學實踐培育學生的核心素養(yǎng)，它要求教師在教學過程中以學生為中心，參照每個學生的知識和經(jīng)驗，滿足他們獨特的需要，使每個學生的能力都得到發(fā)展。
所有年級、所有學科、班會。
xxx年11月9日（第11周星期三）上午第3、4節(jié)。
1、語數(shù)英三科，其中2節(jié)為某一年級同課異構(gòu)，其他年級各1節(jié)。
2、孟勝奇、王更強、宋永成老師工作室各推薦1節(jié)公開課或?qū)ｎ}講座。
3、學科帶頭人、教學能手、教壇新星原則上要上推薦課。
4、充分備課：授課教師圍繞主題，個人備課
開放日活動的方案篇十六
一、活動目的：通過家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學習生活情況，增進家園互動，達到家園共育。
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。
2、加強家園聯(lián)系，增進家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
四、具體安排：
9：00-9：30晨間活動活動名稱：小動物套圈活動目標：培養(yǎng)幼兒的跑步能力，提高幼兒對體育的興趣。
9：30---10：30蒙氏活動活動目標：培養(yǎng)幼兒認真完成每份工作，做工作不打擾別人，遇到困難能有禮貌的請教老師。
活動要求：
（1）走線：保持安靜不推人，腳跟對腳尖一步一步走（2）收工作：
聽到音樂自己整理工作并收好工作毯10：30----11：00數(shù)學：三以內(nèi)的數(shù)量11：10---11：40戶外活動戶外游戲（一）游戲名稱：羊群里面有只狼游戲目標：培養(yǎng)幼兒的應變能力。
游戲準備：幼兒熟悉兒歌〈羊群里面有只狼〉游戲過程：全班幼兒圍成一個大圓圈，老師與一位幼兒手互相握好舉高作拱手狀，圍成圓圈的幼兒從拱橋下有秩序的鉆過去，邊念兒歌邊鉆，當兒歌念完時，作拱橋的老師與幼兒捉住一個幼兒作大灰狼，其他幼兒扮演小羊，當大灰狼去捉小羊時小羊要馬上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼兒就吃掉，游戲繼續(xù)。老師可請其他幼兒作拱橋狀。
游戲規(guī)則：幼兒要遵守游戲規(guī)則，拉圈走動不放手，分散后不能亂跑。
附兒歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要當心，老狼出來快快逃。
戶外游戲（二）游戲名稱：老狼老狼幾點種游戲目標：聽口令走游戲準備：大灰狼的頭飾，會說時間。
游戲過程：一位教師作大灰狼，幼兒作小兔子，游戲開始幼兒問大灰狼，老狼老狼幾點種大灰狼回答說一點鐘，兩點鐘直到天黑了，幼兒聽到天黑了馬上跑道小兔子的家里去，大灰狼去抓小兔子被抓到的幼兒表演節(jié)目，游戲繼續(xù)。
游戲規(guī)則：小兔子走在大灰狼的后面，不推別人。
親子游戲（一）游戲名稱：揪尾巴游戲目標：幼兒與家長積極參與游戲，達到互動效果。
游戲準備：幼兒大手一份自制的尾巴。
游戲過程：（1）每組家庭準備一條尾巴，夾在幼兒的屁股后面，把全班幼兒分成兩組，每組12人，家長抱著孩子游戲。（2）兩組家庭配對，互相揪對方的尾巴，家長需要靈活的躲避對方的進攻，要求有小孩來揪尾巴，首先揪到尾巴的一方為贏，這兩組游戲完畢后，老師再和這兩組家庭配對，更新游戲。
游戲小結(jié)：教師獎勵贏得幼兒每人一份小禮物。
鼓勵輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。
親子游戲（二）游戲名稱：小動物爬爬游戲目標：讓幼兒學習小動物爬，讓家長和幼兒積極參與。
游戲準備：體操墊4塊，平橫木4條游戲過程：游戲分四組進行，幼兒從起點爬過體操墊走過平衡木，爸爸或媽媽在終點等待幼兒，然后抱者小孩跑回來，先到者為勝，游戲接著換其他家庭。
游戲結(jié)：教師給贏的幼兒發(fā)小禮物。鼓勵輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。
開放日活動的方案篇十七
一、活動目的：通過家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學習生活情況，增進家園互動，達到家園共育。
三、活動重點：
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。
2、加強家園聯(lián)系，增進家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
四、具體安排：
9：00-9：30晨間活動活動名稱：小動物套圈活動目標：培養(yǎng)幼兒的跑步能力，提高幼兒對體育的興趣。
9：30---10：30蒙氏活動活動目標：培養(yǎng)幼兒認真完成每份工作，做工作不打擾別人，遇到困難能有禮貌的請教老師。
活動要求：
(1)走線：保持安靜不推人，腳跟對腳尖一步一步走。
戶外活動戶外游戲(一)。
游戲名稱：羊群里面有只狼游戲目標：培養(yǎng)幼兒的應變能力。
游戲準備：幼兒熟悉兒歌〈羊群里面有只狼〉游戲過程：全班幼兒圍成一個大圓圈，老師與一位幼兒手互相握好舉高作拱手狀，圍成圓圈的幼兒從拱橋下有秩序的鉆過去，邊念兒歌邊鉆，當兒歌念完時，作拱橋的老師與幼兒捉住一個幼兒作大灰狼，其他幼兒扮演小羊，當大灰狼去捉小羊時小羊要馬上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼兒就吃掉，游戲繼續(xù)。老師可請其他幼兒作拱橋狀。
游戲規(guī)則：幼兒要遵守游戲規(guī)則，拉圈走動不放手，分散后不能亂跑。
附兒歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要當心，老狼出來快快逃。
戶外游戲(二)。
游戲名稱：老狼老狼幾點種游戲目標：聽口令走游戲準備：大灰狼的頭飾，會說時間。
游戲過程：一位教師作大灰狼，幼兒作小兔子，游戲開始幼兒問大灰狼，老狼老狼幾點種大灰狼回答說一點鐘，兩點鐘直到天黑了，幼兒聽到天黑了馬上跑道小兔子的家里去，大灰狼去抓小兔子被抓到的幼兒表演節(jié)目，游戲繼續(xù)。
游戲規(guī)則：小兔子走在大灰狼的后面，不推別人。
親子游戲(一)。
游戲名稱：揪尾巴游戲目標：幼兒與家長積極參與游戲，達到互動效果。
游戲準備：幼兒大手一份自制的尾巴。
游戲過程：(1)每組家庭準備一條尾巴，夾在幼兒的屁股后面，把全班幼兒分成兩組，每組12人，家長抱著孩子游戲。(2)兩組家庭配對，互相揪對方的尾巴，家長需要靈活的躲避對方的進攻，要求有小孩來揪尾巴，首先揪到尾巴的一方為贏，這兩組游戲完畢后，老師再和這兩組家庭配對，更新游戲。
游戲小結(jié)：教師獎勵贏得幼兒每人一份小禮物。
鼓勵輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。
親子游戲(二)。
游戲名稱：小動物爬爬游戲目標：讓幼兒學習小動物爬，讓家長和幼兒積極參與。
游戲準備：體操墊4塊，平橫木4條游戲過程：游戲分四組進行，幼兒從起點爬過體操墊走過平衡木，爸爸或媽媽在終點等待幼兒，然后抱者小孩跑回來，先到者為勝，游戲接著換其他家庭。
游戲結(jié)束：教師給贏的幼兒發(fā)小禮物。鼓勵輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。
開放日活動的方案篇十八
為了進一步落實新課程課堂教學，讓家長親身體會新課程的課堂教學氛圍，共同探討新課程課堂教學方法，特定于11月2日舉辦家長開放日活動，讓家長走進課堂,走進新課程。
1、為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解幼兒園的.管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學和課改動向，從而更好地配合幼兒園，共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。
2、立足學校，放眼社會，充分發(fā)揮學校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現(xiàn)學校管理目標的大力支持，協(xié)調(diào)好學校教育與家庭教育的關(guān)系，進一步推進我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
把握今天，創(chuàng)造明天。
1、周三前各班做好活動前的準備工作，于周四發(fā)出家長邀請函。
2、周一抽查大班活動;周二抽查中班活動;周三抽查小班活動;。
3、晨檢活動：各班老師接待家長和幼兒，做好登記，發(fā)放家長意見反饋表。
第一節(jié)集體活動：班主任主講。
第二節(jié)集體活動：配班主講。
第三節(jié)集游戲活動：班主任主講。
最后回收家長意見反饋表。
1、請各班教師認真?zhèn)湔n,認真選材，內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點。(10分)。
2、半日活動方案詳細認真，能充分指導教學。(10分)。
3、教師活動前準備充分，教具學具充分且全實用，操作性強。(10)分。
4、教師與幼兒在活動中互動的氣氛好。(10分)。
5、教育活動效果好，達到教學目的。(10分)。
開放日活動的方案篇十九
為開創(chuàng)供水事業(yè)新局面，不斷提升公司對外服務形象，增進企業(yè)與用戶之間的感情交流，增強企業(yè)的`節(jié)水意識，讓用戶更好地了解、理解并支持城市供水，經(jīng)公司董事長辦公會議研究決定，每年將舉辦兩次“供水開放日”活動。本次活動方案具體安排如下：
成立活動領(lǐng)導工作組，下設辦公室主任，主要負責活動的組織、協(xié)調(diào)、安排、指揮等工作。
組 長：
副 組 長：
辦公室主任：
成 員：
xx年6月18日 上午（星期五）
參觀制水分公司、水質(zhì)監(jiān)測中心、總調(diào)度室、客戶服務中心，四樓會議室座談。
1、制水分公司
參觀泵房、中央控制室、過濾池、沉淀池，并聽取制水工藝流程等情況匯報；
2、水質(zhì)監(jiān)測中心
參觀水質(zhì)監(jiān)測設施設備，并聽取水質(zhì)監(jiān)測、水質(zhì)保障等情況匯報；
3、總調(diào)度室
聽取水量調(diào)度、水壓控制等情況匯報；
4、客戶服務中心
聽取供水服務、用水程序等情況匯報；
5、四樓會議室
就城市供水工作，結(jié)合參觀內(nèi)容，進行交流溝通。
（一）做好準備工作。
1、經(jīng)理辦公室
（1）牽頭組織好本次活動，并協(xié)同媒體搞好宣傳報道工作。
（2）照相攝像，留存影像資料。
2、各相關(guān)單位
各相關(guān)單位負責人準備好匯報材料，并就本單位需參觀內(nèi)容進行安排。
（二）責任落實到位
各相關(guān)單位高度重視此項活動，部門負責人要結(jié)合工作實際，將任務層層分解，層層落實，責任到人，落實到位。
（三）贈送紀念品
活動結(jié)束后，由經(jīng)理辦公室做好紀念品發(fā)放工作。
（四）工作總結(jié)
所有職責單位在活動結(jié)束后，就本次活動中受到的好評與差評，贊揚與批評進行總結(jié)。
開放日活動的方案篇二十
為了進一步落實新課程課堂教學，讓家長親身體會新課程的課堂教學氛圍，共同探討新課程課堂教學方法，特于xx年１０月２８日舉辦家長開放日活動，讓家長走進課堂，走進新課程。
1、為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學和課改動向，從而更好地配合學校幼稚園，共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。
2、立足幼稚園，放眼社會，充分發(fā)揮幼兒教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼稚園管理目標的大力支持，協(xié)調(diào)好幼稚園教育與家庭教育的關(guān)系，進一步推進我們幼稚園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
快樂操作，享受音樂的快樂。
1、下周一各班班主任發(fā)出家長邀請函。
2、周五班主任老師接待家長，做好登記。
３、發(fā)放家長意見反饋表。
第一節(jié)：邏輯狗（家長聽課）（魚果果班、聰明狗班、福娃妮妮、精靈鹿班）。
４、各班全年級組做課間操。
５、各班喝牛奶。
第二節(jié)：奧福音樂（家長聽課）（魚果果班、福娃妮妮、精靈鹿班）：
第二節(jié)：英語（家長聽課）（聰明狗班）。
６、各班組織戶外鍛煉。
７、班主任帶家長、幼兒參觀教師以及作品展。
1、任課教師認真?zhèn)湔n,年級組與教研組發(fā)揮團體指導作用，結(jié)對子的教師相互聽課評議，保證上課老師課的質(zhì)量。
2、教學中充分發(fā)揮自己所長、突出實驗教學的優(yōu)勢，注重新課改理念的滲透。
3、各班主任老師、配班老師、保育老師必須保證幼兒園的各項活動有序進行：尤其是課間操、常規(guī)禮儀等形象。
4、后勤：家長坐凳的保證等。
5、展覽區(qū)布置：落實到人，務必保證最優(yōu)。
6、照相：可以請家長，可以隨當時情況而定。
略
開放日活動的方案篇二十一
為讓家長更好了解學校本學期開展的'工作，以慶?！傲弧睘槠鯔C，通過多媒體展示，讓孩子、家長、老師重溫優(yōu)雅華景系列活動，提高對學校的認同感和歸屬感，為“優(yōu)雅華景”
教育品牌建設共同努力。
優(yōu)雅華景需要您的參與!
20xx年5月31日14:30——15:00
孩子、家長、正副班老師在各自課室觀看優(yōu)雅華景系列活動宣傳片，班主任適當做簡單介紹。
1、班級、校園文化：各正副班、于 芳、尤學武
2、班級、校園衛(wèi)生：各正副班、黃賢愛、萬黎剛
3、宣傳片內(nèi)容：
a大型活動: “幸福廣州我做主”華景小學羊城小市長海選活動;亞運經(jīng)典大回放—圣火兒童華景小學選拔賽;《孝女彩金》演員海選啟動儀式暨優(yōu)雅華景母愛教育主題活動;《女性與讀書》讀書沙龍現(xiàn)場會;愛讓我們相聚在一起---青海玉樹教師赴穗交流等。
b特色社團：合唱隊、鼓號隊(問崔要)、di創(chuàng)意大賽、機器人、棒球隊等。
4、宣傳片剪輯制作：道遠文化公司(共刻40張，每班一張，5月30日前發(fā)到各班主任手中)
5、各班多媒體設備準備：各正副班、信息科組(吳榮榮協(xié)調(diào))
6、拍照：凌勇灤
7、活動通知：尤學武(5月27日前發(fā)出并附上六一放假通知)
開放日活動的方案篇二十二
提高學校食堂管理水平，確保學生飲食安全衛(wèi)生。
20xx年xx月xx日上午9時到10時。
1、組織學生家長參觀學校食堂，介紹食堂的食品原料購進渠道、加工程序、食堂環(huán)境等。
2、召開座談會，聽取學生家長意見，組織填寫廚房開放日參觀意見表。
3、對學生家長提出的意見和建議要深入進行分析和研究，制定整改提高措施，認真加以解決，進一步提高學校食品安全管理水平。
（一）加強領(lǐng)導，周密安排。
（二）精心組織，確?；顒尤〉脤嵭?。
（三）認真總結(jié)，整改提高。
組長：劉x。
成員：紀xx紀xx。
1、家長接待：紀xx。
2、廚房介紹：顧xx。
3、家長座談會：紀xx。
開放日活動的方案篇一
20xx年xx月27日8:00—11:00。
本班活動室。
一、來園活動：
內(nèi)容：折紙桌面玩具。
目標：
1、熱情接待來園幼兒，做好吃藥等事宜的交接工作。
2、引導幼兒自主地進行折紙活動，促使幼兒樂意和他人交往。
二、晨間活動（8：00——8：50）。
內(nèi)容：玩風火輪流星球塑料圈。
活動準備：幼兒人手一種器械。
活動目標：
1、練習投擲的動作，發(fā)展手臂的力量。
2、能玩出各種器械的多種玩法。
三、幼兒早操（8：50——9：05）。
活動目標：
1.在老師的帶領(lǐng)下，幼兒排成四路縱隊。
2.聽音樂，跟著老師精神飽滿地做操。
四、生活活動（9：10——9：20）。
1、晨間談話內(nèi)容：你認識哪些動物？
目標：引導幼兒大膽用語言說出自己認識的小動物的名稱，有講述的欲望和興趣。
2、幼兒點心。
目標：能夠安靜地吃完自己的一份點心，并能將餐具放在指定的地方，懂得便后洗手。
五、第一次教學活動（9：25——10：55）。
語言領(lǐng)域：愛吃水果的牛（教案附后）。
目標：
1、初步理解繪本故事的內(nèi)容，掌握故事的主要情節(jié)。
2、引導幼兒大膽表達自己的想法，知道水果蔬菜牛奶有益身體健康。
3、感受故事的有趣，樂意隨教師和同伴一起看看講講。
生活活動：吃水果（9：55——10：05）。
活動目標:引導幼兒在洗完小手后能主動的把小手上的水滴擦干凈。
六、第二次教學活動：（10：05——10：35）。
藝術(shù)領(lǐng)域：好吃的水果（教案附后）。
目標：
1、嘗試用圓、三角形等簡單形狀表現(xiàn)幾種常見水果的簡單特征。
2、體驗繪畫活動的樂趣，初步建立關(guān)心、幫助他人的意識。
七、區(qū)域活動：（10：35——10：50）。
目標：
1、引導幼兒大膽自由選擇各個區(qū)域參與活動。
2、體驗與同伴共同合作活動的樂趣。
八、餐前準備活動：（10：55——11：00）。
內(nèi)容：繪本故事延伸：愛吃水果的牛。
活動目標：
1、聽繪本故事，初步理解故事的主要內(nèi)容和情節(jié)發(fā)展。
2、培養(yǎng)幼兒的傾聽能力。
九、幼兒午餐：（11：00——11：30）。
活動目標：培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣，細嚼慢咽，不大聲喧嘩，不挑食。
開放日活動的方案篇二
以“我們盡心，家長安心，孩子開心;我們誠意，家長滿意，孩子受益”為主題，把家長請進校園，讓家長瞧一瞧，聽一聽、說一說，了解學校的教育教學管理的要求和情況，并能夠積極參與到對孩子的教育中，共同探討教育孩子的方法，彰顯“共同參與，快樂體驗”的家長開放日活動特色。
二、活動時間和開放班級。
為充分利用好學校電化教室，確保開放班級活動有效開展，本學期將于9月26日至9月30日五天開放一至三年級。
三、活動內(nèi)容。
1、把家長請進來。誠摯邀請家長走進校園、走進課堂，親臨教育教學第一線，以開放的校園、開放的課堂迎接家長。
2、讓家長瞧一瞧。讓家長參觀學校、班級文化氛圍建設，觀摩課間操、課堂，了解學校教育教學的要求和情況。
3、讓家長聽一聽、說一說。第三節(jié)課召開開放班級家長座談會，由各班班主任老師和科任老師一起匯報班級管理和教學工作，家長參與到教育教學管理中，提出建議和意見，真正實現(xiàn)“家校攜手共話成長”。
五、具體分工。
教務處：
制定活動方案，安排開放當天課程，全面關(guān)注活動過程，組織教師備課、試講，做好活動總結(jié)。
政教處：
1、安排攝影、攝像，做好宣傳報道工作。
2、發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表到開放班級。
3、檢查、落實活動情況，回收家長開放日邀請函回執(zhí)，并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計。
4、做好家長開放日反饋表的回收和情況統(tǒng)計工作。
5、做好學校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。
總務處：
1、懸掛家長開放日條幅。
校門橫幅：熱烈歡迎各位家長參加百子畈小學開放日活動!祝百子畈小學家長開放日活動圓滿成功!
教學樓條幅：我們盡心家長安心孩子開心。
我們誠意家長滿意孩子受益。
2、布置、整理多媒體教室，擺放家長坐的椅子。
班主任：
1、認真做好宣傳、動員工作，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動，發(fā)放邀請函，并做好回收邀請函回執(zhí)和參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作。
2、精心布置教室，加強班級文化氛圍建設。
3、做好家長簽到工作，并發(fā)放家長開放日意見反饋表。
任課教師：
1、所有任課教師認真鉆研教材，精心備課，上好課。開放班級任課教師要于活動前一天上報上課課題或內(nèi)容。
2、所有教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學校。
開放日活動的方案篇三
2、利用“開放日”這一載體，展示校園風貌，師生風采，增進家校聯(lián)系，搭建家長與教師的交流平臺。讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活，走進學校，參與管理；走進教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲。
組長。
副組長。
主要成員及各年級組長。
（5月上旬）。
各年級全體家長。
（大屏幕滾動播放）。
2、有了您的關(guān)注，孩子才會進步！有了您的支持，學校才會發(fā)展！
（一）一年級。
1.活動時間：5月11日下午13：00—15：20。
（二）二年級。
1.活動時間：5月12日下午13：00—15：20。
（三）三年級。
1.活動時間：5月13日下午13：00—15：20。
（四）四年級。
1.活動時間：5月14日下午13：00—15：20。
（五）五年級。
1.活動時間：5月15日下午13：00—15：20。
校長室：活動總指揮。督促、協(xié)調(diào)各科室工作。
教導處：制定方案，協(xié)調(diào)檢查各部門做好活動準備；督促各開課教師認真?zhèn)湔n，認真試教，保證課堂教學質(zhì)量。
總務后勤部門：協(xié)調(diào)指揮家長停放好自行車電瓶車、大屏幕播放、攝影、校園衛(wèi)生。
年級組長：印發(fā)家長開放日通知、協(xié)調(diào)檢查年級組內(nèi)的家長開放日活動準備，活動當天下午16：30前收齊本年級組的家長家長簽到表交教導處，并在第二天撰寫好通訊報道。
班主任：
（1）發(fā)放活動通知，認真做好宣傳、動員工作，確保各班的家長出席率。
（3）協(xié)調(diào)上課教師做好上課準備，全程參與家長開放日活動。
（4）根據(jù)近期班級學生情況，做好家庭教育指導，努力提高家長的滿意率。
任課教師：認真?zhèn)湔n，上好家長開放日的展示課，協(xié)助班主任做好活動準備及家庭教育輔導，熱情接待家長，耐心與家長交換意見。
1、凡涉及家長開放日展示課的教師，如有其他班級課務沖突的，請自行調(diào)換，如實在無法調(diào)換的，請?zhí)嵩缗c教導處聯(lián)系。
2、全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議，努力提高家長對學校工作，教師工作的支持。
3、開課教師要認真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神，共同研討教學設計，力求家長滿意。教學中充分發(fā)揮學校多媒體教學的優(yōu)勢，力求生動、活潑、新穎、有趣。
開放日活動的方案篇四
親愛的家長朋友：
您好!
忙忙碌碌的您每天奔波于生活與工作之中，雖然辛苦，但對于寶寶的成長仍是您最牽掛的。為了讓您更全面的了解孩子在園的生活、學習情況，零距離接觸孩子的幼兒園生活，與寶貝共同參與、體驗活動的`快樂。我園特定于11月26日(周四)、12月2日(周三)、12月9日(周三)上午，舉行“大、中、小班段家長半日開放日”活動，屆時望百忙之中的您能親臨到場，觀摩孩子的教學活動。
大班段：20xx年11月26日(周四)上午8：00—11：00。
中班段：20xx年12月2日(周三)上午8：00—11：00。
小班段：20xx年12月9日(周三)上午8：00—11：00。
家長8：30四樓多功能廳集合。
大、中、小班段各班教室。
大班段：
音樂游戲：《有趣的按摩》——劉芳。
區(qū)域活動——殷東梅。
音樂游戲：《聰明孩子笨老狼》——陶丹丹。
區(qū)域游戲——劉媛媛。
音樂游戲：《庫企企》——林紅梅。
區(qū)域活動——林麗雙。
音樂游戲：《洋洋樂園音樂會》——楊雪逸。
區(qū)域活動——黃青青。
中班段：
科學：《有趣的滾動》——周祥翔。
區(qū)域活動——謝海倫。
科學：《磁鐵的秘密》——段洋洋。
區(qū)域活動——連楊青。
科學：《會變的顏色》——鄧穎。
區(qū)域活動——張青青。
小班段：
科學：《飛舞的小雪花——配對》——林如思。
科學：《奇怪的禮物盒——判斷“有”和“沒有”》——葉霞蒙。
科學：《樹媽媽——認識高、矮》——林瑞思。
1、如果您認為工作太忙，我們想告訴您：沒有什么比孩子的教育更重要。
2、爸爸媽媽走進幼兒園，寶寶難免會出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的情況，請在家提前做好寶寶的思想工作，安撫寶寶情緒。
3、觀摩教學活動時，請家長安靜觀看，不要與教師、家長交談，即使發(fā)現(xiàn)自己的孩子有注意力不集中或是沒有主動回答問題的情況時，也請不要著急上前提醒孩子。
4、為了確?；顒拥倪M行，活動中請將你的手機調(diào)成震動狀態(tài)，不要在教室內(nèi)接聽電話，以免影響教學活動的正常開展。
5、因場地有限，只限一位家長來園觀摩。
開放日活動的方案篇五
2、加強與兄弟學校的交流學習，促進共同發(fā)展。
二、活動時間：20__年10月29日（星期四）上午。
三、活動主題。
聚焦新高考，構(gòu)建好課堂------德明中學“三生課堂”教學開放日。
四、開放內(nèi)容。
（一）課堂教學開放。
上午第二節(jié)到第五節(jié)課，全校所有課堂全部開放（高三第四節(jié)、第五節(jié)研討）。學校采用重點推薦和全面開放相結(jié)合的方式，每個學科安排一定數(shù)量的推薦課。
（二）高三高考研討。
上午第四節(jié)、五節(jié)課時間，高三各備課組將在會上與各兄弟學校分享自己對全國高考卷的研究成果，探討高考復習方向和策略。
五、活動安排。
內(nèi)容時間地點。
報到7:40---8:30學校進門廣場。
聽課交流8:40-----9:20（第二節(jié)）各班教室。
聽課交流9:50---10:30（第三節(jié)）各班教室。
高一、高二：專家點評和相互交流，10:40---11:20（第四節(jié)）高一高二交流場地見29日的《開放日場地安排表》，高三在樂誠堂中棟一樓、二樓、三樓教室。高三：高考研討11:30---12:10（第五節(jié)）。
注：老師們在參加完交流活動后，請到報到處上交《聽課情況反饋表》并領(lǐng)取由教育局蓋章的學分證書。
六、注意事項。
1、因?qū)W校停車場地有限，在校學生人數(shù)較多，為確保師生安全，外來車輛請停放在校門外面的馬路兩邊。（學校將和天心區(qū)交警協(xié)調(diào)好停車事宜）。
2、到達德明中學的公交車有：104、145、穿梭巴士（汽車南站-南郊公園）；途經(jīng)學校附近的公交車有：西站到暮云中巴、206、134、105路。
3、學校：zz，詳細方案及推薦課表見德明中學網(wǎng)站公告欄，網(wǎng)址：zz。
開放日活動的方案篇六
為了進一步促進家校聯(lián)系、加強溝通和理解，積極構(gòu)建學校、家庭、社會一體化的教育體系，讓家長走進校園，走進課堂，直接了解子女在校的學習生活情況，協(xié)調(diào)好學校與家庭教育的關(guān)系，使每一個孩子健康成長，促進學校的教育教學以及管理工作更上一層樓，創(chuàng)建讓社會滿意、家長滿意的教育，學校決定于20xx年11月28日和11月29日舉辦初一初二年級“教學開放日”活動。
組長：柳苗。
成員：沈建設陳飛夏文洪肖耀勝盛敏建馮章杭張華剛錢建平王賢青張玲美。
多媒體技術(shù)、拍照支持：賴利平、盛敏建。
初一年級：20xx年11月28日上午7：50—11：20。
初二年級：20xx年11月29日上午7：50—11：20。
初三年級：只開家長會（20xx年11月29日晚上）。
18：00—19：00初三家長在報告廳集中開會。
19：10—20：10初三家長在各班教室開會。
1、各班級教室。
2．操場。
3、教師辦公室。
4、報告廳。
1、教務處、教科室：統(tǒng)籌、協(xié)商、安排開放日活動；評價材料的收集、整理、存檔等。
2、政教處：通知發(fā)放、班主任工作布置、學生行為規(guī)范教育、校園衛(wèi)生。
3、總務處：聽課用凳、設備保障、中餐準備。
4、各班主任：準備每個學生的學習表現(xiàn)情況、準備家長會的相關(guān)材料（ppt等）。
1、傳達室領(lǐng)“意見反饋表”。
2、第1—3節(jié)自選班級聽課、觀看大課間活動、與教師及子女進行交流，
第4節(jié)參加家長會。
3、離校時意見饋表交回傳達室。
1、本活動由教務處、教科室負責，總務處、政教處、辦公室協(xié)助。
2、活動期間各班均按原來的課程表上課。
3、“開放日活動”是教師風采展示的平臺，也是我校整體形象的展示，要求全體教師積極認真參與開放日的教學活動。為確保上課質(zhì)量，請各位老師認真?zhèn)浜谜n，開放日當天避免作業(yè)講解課。鼓勵教師互相聽課，取長補短。
4、班主任務必在開放日活動前一周將邀請函發(fā)放到每個家長手中，做好宣傳發(fā)動工作和協(xié)調(diào)記錄工作。
5、活動期間各部門、全體教職員工對家長都要熱誠接待，熱情指引，主動與家長交流、溝通，獲得家長各方面的理解和認同，讓家長滿意，讓家長放心。
6、活動結(jié)束后，政教處、教務處進行活動總結(jié)，及時匯總家長的反饋意見，并將反饋意見及時反饋到各班、各科任教師、各教研組和相關(guān)行政。
1、教務處負責“開放日意見反饋表”、“開放日活動”邀請函文印工作。在活動舉行的前一周，將開放日活動邀請函發(fā)放至每個家庭。
2、總務處負責在開放日的年級各班教室放20張凳子。
3、班主任要在下周一做好班級回執(zhí)的統(tǒng)計情況，并將參與情況報知教務處。
4、傳達室做好指引工作。家長離校時提醒家長把意見反饋表投入意見箱。
5、在“教育教學開放日”活動舉行期間，學校值日行政每天要加強在校園及教學樓內(nèi)巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
6、值周班級和值日學生在政教處的領(lǐng)導下，加大工作力度，使學校的課間、出操、用餐做到井然有序，保持校園環(huán)境整潔。
7、班主任教育學生禮貌待人，嚴格遵守校規(guī)校紀。
開放日活動的方案篇七
為了增強孩子與父母之間的溝通和理解，讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活，讓家長走近孩子，傾聽心聲，走進教室，關(guān)注教育；為了增強學校、教師與家長的溝通，從而更好地配合學校，共同關(guān)注孩子的健康成長。我校將20xx年4月1日定為學校開放日。
努力創(chuàng)設“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”的濃厚氛圍。全面展示我校的辦學特色、現(xiàn)代化教育設施、校園文化建設、師生風采以及素質(zhì)教育成果，讓家長親歷教育、了解教育，調(diào)動家長參與學校、班級建設的積極性，接受社會的評議和監(jiān)督，促進我校各項工作又好又快發(fā)展。
1、領(lǐng)導小組。
總策劃：王春喜。
組長：孫軍紅。
副組長：姜威張振倫張同煥。
成員：各備課組長及班主任。
2、現(xiàn)場指揮與協(xié)調(diào)：姜威張振倫。
3、環(huán)境、秩序、安全協(xié)管：高攀王超。
4、宣傳（大隊部）：準備學校宣傳材料，準備歡迎標語及歡迎牌，向報社投稿、向網(wǎng)上發(fā)帖。
5、攝像或照相：李根強。
照片內(nèi)容：門口歡迎牌、門口值日、家長停車、教學樓全景、各層走廊全景、各班開會時前后位全景等。
6、停車及引導，停車及家長離開現(xiàn)場指揮：張彥龍程利勇。
1、進一步加強家長與學校的聯(lián)系，讓家長充分了解學校辦學宗旨和辦學思路，實現(xiàn)民主治校，進一步轉(zhuǎn)變教師教育教學理念，全面提升學校教育教學管理水平。
2、進一步保障家長的教育知情權(quán)，疏通學校與社會溝通的渠道，促進家長參與學校管理和監(jiān)督，爭取社會的理解、支持和幫助，讓社會了解學校，讓學校更好地為社會服務。
3、進一步加強規(guī)范管理、依法治校，通過“開放日”活動接受全社會的評議和監(jiān)督，不斷改進辦學的不足，努力打造人民滿意的教育品牌。
展示教育成果，增進家校溝通，接受社會監(jiān)督，促進教育發(fā)展。
第一時段：8：30。
開放日活動的方案篇八
涼州區(qū)農(nóng)村義務教育階段營養(yǎng)改善計劃經(jīng)過一年多的實施，對學生的健康起到了很大的作用。今天在我校開展營養(yǎng)餐家長開放日活動，目的是讓家長和老師更深入地了解到營養(yǎng)餐在校內(nèi)“規(guī)范操作”的各環(huán)節(jié)的流程和管理，讓家長更進一步了解學生營養(yǎng)餐的安全食用常識，讓學生家長更深刻地感受到國家對農(nóng)村孩子的關(guān)愛。
全面規(guī)范、精心負責。
后勤保障吳錫會場布置張學金會場服務王永秀、來賓簽到李文山會場攝像黃輝蒙牛奶發(fā)放劉蓮花、蒙牛奶管理、文成鳳各班班主任（負責組織學生食用營養(yǎng)餐）。
20xx年5月29日上午9時-11時。
懷安小學多功能教室。
教育局領(lǐng)導、學區(qū)領(lǐng)導、蒙牛奶公司項目部領(lǐng)導、供餐企業(yè)負責人、以及全體師生和全體學生家長。
（一）來賓簽到、集中。
（二）活動介紹。
1．由教育局領(lǐng)導簡單介紹當?shù)貙W生奶開展情況；
2.學校做營養(yǎng)餐安全管理情況介紹；
3.蒙牛項目部經(jīng)理做學生奶知識的培訓；
（1）由校長簡單總結(jié)“家長開放日活動”情況；
（2）由媒體記者采訪家長等人員，問題由教育局、學校等回答；
（3）參加活動的家長填寫調(diào)研問卷，收集反饋信息。
（三）活動結(jié)束（發(fā)放紀念品）。
開放日活動的方案篇九
1、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。
2、增進親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與游藝活動的興趣和熱情，感受節(jié)日的氛圍，體驗節(jié)日的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。
1、目的：
（1）探索設計、制作賀年卡的方法，體驗成功的樂趣。
（2）體驗節(jié)日的愉快心情，增進孩子與父母的情感。
（3）發(fā)展幼兒觀察力和動手操作能力。
2、準備：教師制作的大賀卡一張、勾線筆、油畫棒、彩紙、剪刀膠棒。
3、進程：
（1）激發(fā)興趣。
新年到了，教師制作了一張賀卡送給小朋友，祝大家新年快樂，天天進步。
（2）探索做法。
欣賞教師制作的賀卡：上面都有些什么？它是怎么做的？
（3）展示作品。
幼兒制作，教師指導，請父母或不錯的教師幫忙寫上祝福的話。
4、展示欣賞作品。
5、將賀卡送給父母或好朋友。
（二）活動二名稱：展示。
1、活動目的：
（1）通過韻律操、集體舞發(fā)展幼兒基本動作，提高動作協(xié)調(diào)性和靈活性。
（2）培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的精神。
（3）培養(yǎng)幼兒大膽在成人面前表現(xiàn)自己。
2、活動過程：
（1）幼兒展示韻律操。
（2）展示集體舞《種太陽》。
（3）邀請家長一起跳舞。
開放日活動的方案篇十
20xx年11月9日國家法定的“119”宣傳日，為進一步推動119”消防宣傳教育工作，貫徹落實“消防宣傳教育”精神，筑牢消防安全“防火墻”工程，推進消防安全“四個能力”建設，積極響應“119”消防宣傳教育活動。制定實施方案如下：
(一)全國主題：參與社區(qū)消防，建設平安家園
(二)公司主題：認識火災，學會逃生；找火災隱患，保一方平安。
通過多種形式宣傳、學習活動、消防專項檢查，達到“參與社區(qū)消防建設平安家園”的活動目的；廣泛動員員工關(guān)注消防安全，大力普及消防安全知識，進一步提高員工消防安全意識和自防自救能力，營造全員參與消防的濃厚氛圍，將消防工作貫穿于安全生產(chǎn)工作的始終。
為了保證20xx年“119”消防宣傳日活動的有效實施，公司特成立“119”消防宣傳日活動小組，全面負責“119”消防宣傳日的組織與宣傳工作，指導各部門扎實開展好“119”消防宣傳日的各項宣傳、教育活動。
(一)策劃、宣傳
時間：各車間、以“參與社區(qū)消防，建設平安家園”為主題出一期板報，公司將于11月9日進行板報評比。
(二)開展清剿火患和消防安全大檢查工作，做好入冬前消防設施、器材的維護保養(yǎng)
(三)邀請縣消防大隊進行消防指導
為了使員工了解消防工作，掌握消防知識，提高消防安全意識，公司邀請縣消防大隊人員進企業(yè)，對公司的消防工作進行指導，跟公司消防隊員互動一起開展消防演練，提高公司火災應急救援能力。
(四)開展班組長以上管理人員培訓
由公司組織分期對各車間、中心班組長以上員工進行消防專業(yè)知識培訓。促使車間五大員、班組長帶動廣大員工做好消防安全工作。
為確保公司安全的經(jīng)營生產(chǎn)環(huán)境，嚴防火災事故的發(fā)生，進一步提高我司干部職工消防安全意識，普及消防安全知識，強化消防安全“四個能力”建設，提升廣大員工自防自救能力，努力營造“全員消防”的良好氛圍?，F(xiàn)以“119消防宣傳月”為契機，重點做好今冬明春防火工作，查找并消除各類火災隱患，確保公司綜治消防安全。
開放日活動的方案篇十一
為響應上級教育部門“千名教師訪萬家，萬名家長進課堂”相關(guān)工作要求，以提高教育教學管理水平，塑造學校和教師的良好形象，促進學校、教師更好地與家長溝通，增進家校聯(lián)系，全面展示學校的辦學理念，創(chuàng)設和諧育人環(huán)境，接受社會的評價和監(jiān)督，促進我校教育教學工作再上新臺階為目的，結(jié)合學校實際，開展本次“教學開放日”活動。
展示教育理念。
增進家校聯(lián)系。
接受社會監(jiān)督。
促進學校發(fā)展。
每周星期四。
校園文化建設、各科課堂教學、學生作業(yè)完成情況、早操。
“教學開放日”活動是我校加強教師隊伍建設、提高教師整體業(yè)務水平的重大舉措，也是家長了解學校、了解教師、了解自己孩子在學校的表現(xiàn)和學習生活的主要途徑。因此，全體師生要統(tǒng)一思想、高度重視，將本項活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，用我們的誠意竭心為家長、學生服務，各部門要科學安排，精心組織，保證質(zhì)量，力求實效，努力讓家長滿意，讓學校受益。
各班主任要認真做好宣傳、發(fā)動、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，提前選定參加活動的家長，每班最少五位家長參與本次活動。周四每班嚴格按課表上課。語、數(shù)、英課堂教學家長必須參與。上課教師要認真鉆研教材，精心備課，上精品課。教研組要發(fā)揮團隊精神，集體備課。教學中要充分使用多媒體輔助課堂教學，力求課堂教學的有效性。
全體教師及工作人員要熱忱接待，耐心聽取并虛心接受家長意見與建議，做好意見征詢記錄，每次活動結(jié)束，針對活動中存在的問題，各部門及相關(guān)個人都要認真總結(jié)反思，制定整改措施，以便在以后的工作中予以改進。
為使此次活動有計劃、有組織、有保障的順利開展，成立“靖邊四小教學開放日”領(lǐng)導小組，負責監(jiān)督、指導、協(xié)助各班開展此項工作。
組長：楊軍山。
成員：各包級領(lǐng)導。
教務、德育、少隊管理人員。
教研組長：xxx。
開放日活動的方案篇十二
1、家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學過程的良好渠道。是教師教育教學的縮影，為家長深度了解幼兒園的教育教學工作打開了一扇大門。
2、讓家長走進幼兒園，了解幼兒生活、活動情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務，為家長服務，促進了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。
3、教師也可以通過開放日活動更好地了解家長。一方面，教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn)，引導他們采用正確的方式參與活動，以提高活動質(zhì)量，實現(xiàn)活動目標；另一方面，教師還可以根據(jù)家長在開放活動中與幼兒的互動方式，推測其家庭教育方式，從而給予有針對性的指導。
20xx年9月27日—20xx年10月18日。
9：20——9：35入廁、洗手、飲水。
9：35——10：05集中教學活動。
11：50——12：05餐后散步。
大一班(廖小芳)9月27日。
大二班(徐海燕)9月28日。
大三班(劉霞)9月29日。
中一班(向世春)9月30日。
中二班(何成紅)10月11日。
中三班(胡代平)10月12日。
小一班(朱蓮)10月13日。
小二班（譚瑩）10月14日。
小三班（陳嬌）10月18日。
1、各位上課的老師把開放日活動的計劃，在前一周上交翁老師處。（注意當天的戶外活動及區(qū)域活動的游戲）。
2、檢查班級教育活動時間，由教研主任及級組長到班聽課。順序是大、中、小班。
3、各級組長請和本組老師商量本次活動的主題，根據(jù)主題設計環(huán)境布置，包括班內(nèi)外、本組負責的環(huán)境布置區(qū)域。及時更換幼兒作業(yè)欄等。
4、在課余時間或體育課時加強訓練幼兒早操。
1、班級活動安排有序，突出綜合性和整體性，要有自己特色。（小班生活、運動、親子游戲，大中班學習、運動、游戲活動）。
2、班級將班務計劃、周教學計劃、溫馨提示、孩子們的平時作品向家長進行展閱，使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學習情況。
3、提高家長的參與性，家長人手一張《家長開放日活動反饋表》對幼兒園的學習活動、晨操、游戲活動、戶外游戲以及對幼兒園管理的全程評價。
4、第一節(jié)教育活動：按照觀摩課要求進行（教具、學具到位、）。
5、第二節(jié)教育活動最好是藝術(shù)活動，突出親子互動，讓家長和孩子共同完成一項工作。
6、戶外活動要有目標，材料充足，一定在計劃上顯現(xiàn)，
7、早操：整隊，隊形，口令，要求動作大方，整齊，幼兒精神飽滿。
8、各環(huán)節(jié)銜接(禮儀教育)：自然有序，注意（上下樓梯、洗手、入廁，喝水）常規(guī)。
9、在具體教學中，教師們一定要注意面向全體，注意現(xiàn)場調(diào)控，考慮細節(jié)處理，使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會，不要當眾批評孩子，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)，對待家長的詢問要耐心。
10、保證家長數(shù)量（家長簽到表）和家長參與活動的興趣。讓家長明確開放日活動的目標、活動對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務和填寫要求。
11、認真收取家長填寫的開放日活動反饋意見表，廣泛收集家長參與活動的感想和建議，請家長對本次活動進行評議，聽取家長對幼兒園工作的意見和建議，進而更有效地促進幼兒園保教質(zhì)量提高。
開放日活動的方案篇十三
?讓家長了解幼兒在園一日活動情況，達成家園一致的教育理念。
?加強家園之間的溝通，增進親子之間的情感交流。
中班
?向家長展示幼兒園的教育理念，宣傳先進的教育觀、兒童觀。
?讓家長了解孩子在園的一日生活，加強家園互動。
?增進親子間情感，激發(fā)幼兒和家長共同參與活動的熱情。
大班
?讓家長了解幼小銜接的內(nèi)容及配合要求，觀察教師的教育教學行為及方法。
1)通過會議和老師們確定活動內(nèi)容
在活動開始前，園長要跟老師們一起研討確定家長開放的內(nèi)容、形式和安排。
并結(jié)合各班情況，制定適合班級的.具體方案。
活動方案中已經(jīng)為園長們準備了一套ppt課件，下載后可以直接用于會議中的講解與學習。
2)向家長發(fā)送活動邀請函
活動的內(nèi)容和時間確定好以后，可以向家長發(fā)送邀請函，給家長們留出時間提前安排。
活動方案中已為園所設計好了本次活動邀請函的word版，園所可以在線填寫園所名稱、活動日期后直接發(fā)送給家長。
3)向家長發(fā)送本次活動的指導建議
有些家長對于幼兒在園的一日生活可能不是很了解，幼兒園可以準備一份給家長參與活動時的指導建議，幫助家長了解各環(huán)節(jié)的關(guān)注點，了解孩子的在園狀態(tài)。
活動方案中也為園所設計好了一份指導建議的word文檔，是根據(jù)一日活動的時間順序展開的，園長老師可以根據(jù)本園的時間點調(diào)整后直接使用。
4)做好環(huán)境、物料方面的準備
環(huán)境準備：室內(nèi)外環(huán)境布置、會場橫幅標語;
各項活動準備：教案;學具相關(guān)材料;活動獎品;調(diào)查問卷;邀請函;照片器械等。
5)邀請家長填寫活動評價表和調(diào)查問卷
有始有終的活動才是好活動。
及時有效的評價和反饋不僅能夠為活動做好總結(jié)，更能從中了解家長需求，吸取經(jīng)驗不斷優(yōu)化，提高日后園所活動的品質(zhì)和效果。
開放日活動的方案篇十四
第七屆“中國統(tǒng)計開放日”活動于20xx年9月20日舉辦。根據(jù)威海市統(tǒng)計局的要求，圍繞本屆中國統(tǒng)計開放日主題“農(nóng)業(yè)普查，福到農(nóng)家”，擬定我市“統(tǒng)計開放日”活動方案如下：
第七屆“中國統(tǒng)計開放日”主題為：“農(nóng)業(yè)普查，福到農(nóng)家”
（一）在官方微信平臺“乳發(fā)布”上宣傳。
通過視頻或看板的形式，宣傳全國第三次農(nóng)業(yè)普查的相關(guān)內(nèi)容。
（二）開展新聞媒體宣傳活動。
1、在《乳時訊》開辦專刊，宣傳全國第三次農(nóng)業(yè)普查的相關(guān)內(nèi)容。
2、乳電視臺上播放標語、口號，宣傳全國第三次農(nóng)業(yè)普查的相關(guān)內(nèi)容。
（三）開展統(tǒng)計網(wǎng)站宣傳活動。
1、在市局內(nèi)網(wǎng)上開設專欄，發(fā)布活動方案，宣傳全國第三次農(nóng)業(yè)普查的相關(guān)內(nèi)容。
2、通過各個專業(yè)的qq群，宣傳全國第三次農(nóng)業(yè)普查的相關(guān)內(nèi)容。
根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際，做好第七屆“中國統(tǒng)計開放日”系列宣傳活動，及時在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)頁上更新內(nèi)容和相關(guān)信息，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制作開放日橫幅一條，并準備好統(tǒng)計資料，接受社會公眾咨詢。
成立第七屆“中國統(tǒng)計開放日”系列活動工作小組，李宏飛局長為組長，郭洪岳副局長為副組長；各駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計站長、局各主要科室負責人為成員，辦公室負責統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)。
開放日活動的方案篇十五
全面提高教師教學能力和運用信息技術(shù)的能力，探索實施有效教學的途徑與方法，打造高效常態(tài)課，構(gòu)建智慧課堂，提升學生的核心素養(yǎng)。
1、為進一步樹立“以教學為中心，向課堂要質(zhì)量”的高效課堂意識，聚焦課堂，精心進行教學設計，優(yōu)化課堂教學策略，提高課堂教學效果，營造融洽的教學氛圍，進一步促進我校教學質(zhì)量又好又快地發(fā)展。
2、展示我校師生精神風貌，擴大學校的辦學影響。
3、增加學校之間的溝通、聯(lián)系，增進學校之間的學習、交流。
構(gòu)建智慧課堂，培育核心素養(yǎng)。
智慧課堂要求教師在課堂教學中注重讓學生“感受過程，習得規(guī)律，發(fā)展智慧”，倡導啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學，激發(fā)學生的好奇心，營造獨立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的良好環(huán)境，讓學生學會發(fā)現(xiàn)學習、合作學習、自主學習。
*****年9月公布的“中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)”綜合表現(xiàn)為“人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創(chuàng)新”六大素養(yǎng)。教師應通過教學實踐培育學生的核心素養(yǎng)，它要求教師在教學過程中以學生為中心，參照每個學生的知識和經(jīng)驗，滿足他們獨特的需要，使每個學生的能力都得到發(fā)展。
所有年級、所有學科、班會。
xxx年11月9日（第11周星期三）上午第3、4節(jié)。
1、語數(shù)英三科，其中2節(jié)為某一年級同課異構(gòu)，其他年級各1節(jié)。
2、孟勝奇、王更強、宋永成老師工作室各推薦1節(jié)公開課或?qū)ｎ}講座。
3、學科帶頭人、教學能手、教壇新星原則上要上推薦課。
4、充分備課：授課教師圍繞主題，個人備課
開放日活動的方案篇十六
一、活動目的：通過家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學習生活情況，增進家園互動，達到家園共育。
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。
2、加強家園聯(lián)系，增進家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
四、具體安排：
9：00-9：30晨間活動活動名稱：小動物套圈活動目標：培養(yǎng)幼兒的跑步能力，提高幼兒對體育的興趣。
9：30---10：30蒙氏活動活動目標：培養(yǎng)幼兒認真完成每份工作，做工作不打擾別人，遇到困難能有禮貌的請教老師。
活動要求：
（1）走線：保持安靜不推人，腳跟對腳尖一步一步走（2）收工作：
聽到音樂自己整理工作并收好工作毯10：30----11：00數(shù)學：三以內(nèi)的數(shù)量11：10---11：40戶外活動戶外游戲（一）游戲名稱：羊群里面有只狼游戲目標：培養(yǎng)幼兒的應變能力。
游戲準備：幼兒熟悉兒歌〈羊群里面有只狼〉游戲過程：全班幼兒圍成一個大圓圈，老師與一位幼兒手互相握好舉高作拱手狀，圍成圓圈的幼兒從拱橋下有秩序的鉆過去，邊念兒歌邊鉆，當兒歌念完時，作拱橋的老師與幼兒捉住一個幼兒作大灰狼，其他幼兒扮演小羊，當大灰狼去捉小羊時小羊要馬上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼兒就吃掉，游戲繼續(xù)。老師可請其他幼兒作拱橋狀。
游戲規(guī)則：幼兒要遵守游戲規(guī)則，拉圈走動不放手，分散后不能亂跑。
附兒歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要當心，老狼出來快快逃。
戶外游戲（二）游戲名稱：老狼老狼幾點種游戲目標：聽口令走游戲準備：大灰狼的頭飾，會說時間。
游戲過程：一位教師作大灰狼，幼兒作小兔子，游戲開始幼兒問大灰狼，老狼老狼幾點種大灰狼回答說一點鐘，兩點鐘直到天黑了，幼兒聽到天黑了馬上跑道小兔子的家里去，大灰狼去抓小兔子被抓到的幼兒表演節(jié)目，游戲繼續(xù)。
游戲規(guī)則：小兔子走在大灰狼的后面，不推別人。
親子游戲（一）游戲名稱：揪尾巴游戲目標：幼兒與家長積極參與游戲，達到互動效果。
游戲準備：幼兒大手一份自制的尾巴。
游戲過程：（1）每組家庭準備一條尾巴，夾在幼兒的屁股后面，把全班幼兒分成兩組，每組12人，家長抱著孩子游戲。（2）兩組家庭配對，互相揪對方的尾巴，家長需要靈活的躲避對方的進攻，要求有小孩來揪尾巴，首先揪到尾巴的一方為贏，這兩組游戲完畢后，老師再和這兩組家庭配對，更新游戲。
游戲小結(jié)：教師獎勵贏得幼兒每人一份小禮物。
鼓勵輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。
親子游戲（二）游戲名稱：小動物爬爬游戲目標：讓幼兒學習小動物爬，讓家長和幼兒積極參與。
游戲準備：體操墊4塊，平橫木4條游戲過程：游戲分四組進行，幼兒從起點爬過體操墊走過平衡木，爸爸或媽媽在終點等待幼兒，然后抱者小孩跑回來，先到者為勝，游戲接著換其他家庭。
游戲結(jié)：教師給贏的幼兒發(fā)小禮物。鼓勵輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。
開放日活動的方案篇十七
一、活動目的：通過家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學習生活情況，增進家園互動，達到家園共育。
三、活動重點：
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。
2、加強家園聯(lián)系，增進家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
四、具體安排：
9：00-9：30晨間活動活動名稱：小動物套圈活動目標：培養(yǎng)幼兒的跑步能力，提高幼兒對體育的興趣。
9：30---10：30蒙氏活動活動目標：培養(yǎng)幼兒認真完成每份工作，做工作不打擾別人，遇到困難能有禮貌的請教老師。
活動要求：
(1)走線：保持安靜不推人，腳跟對腳尖一步一步走。
戶外活動戶外游戲(一)。
游戲名稱：羊群里面有只狼游戲目標：培養(yǎng)幼兒的應變能力。
游戲準備：幼兒熟悉兒歌〈羊群里面有只狼〉游戲過程：全班幼兒圍成一個大圓圈，老師與一位幼兒手互相握好舉高作拱手狀，圍成圓圈的幼兒從拱橋下有秩序的鉆過去，邊念兒歌邊鉆，當兒歌念完時，作拱橋的老師與幼兒捉住一個幼兒作大灰狼，其他幼兒扮演小羊，當大灰狼去捉小羊時小羊要馬上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼兒就吃掉，游戲繼續(xù)。老師可請其他幼兒作拱橋狀。
游戲規(guī)則：幼兒要遵守游戲規(guī)則，拉圈走動不放手，分散后不能亂跑。
附兒歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要當心，老狼出來快快逃。
戶外游戲(二)。
游戲名稱：老狼老狼幾點種游戲目標：聽口令走游戲準備：大灰狼的頭飾，會說時間。
游戲過程：一位教師作大灰狼，幼兒作小兔子，游戲開始幼兒問大灰狼，老狼老狼幾點種大灰狼回答說一點鐘，兩點鐘直到天黑了，幼兒聽到天黑了馬上跑道小兔子的家里去，大灰狼去抓小兔子被抓到的幼兒表演節(jié)目，游戲繼續(xù)。
游戲規(guī)則：小兔子走在大灰狼的后面，不推別人。
親子游戲(一)。
游戲名稱：揪尾巴游戲目標：幼兒與家長積極參與游戲，達到互動效果。
游戲準備：幼兒大手一份自制的尾巴。
游戲過程：(1)每組家庭準備一條尾巴，夾在幼兒的屁股后面，把全班幼兒分成兩組，每組12人，家長抱著孩子游戲。(2)兩組家庭配對，互相揪對方的尾巴，家長需要靈活的躲避對方的進攻，要求有小孩來揪尾巴，首先揪到尾巴的一方為贏，這兩組游戲完畢后，老師再和這兩組家庭配對，更新游戲。
游戲小結(jié)：教師獎勵贏得幼兒每人一份小禮物。
鼓勵輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。
親子游戲(二)。
游戲名稱：小動物爬爬游戲目標：讓幼兒學習小動物爬，讓家長和幼兒積極參與。
游戲準備：體操墊4塊，平橫木4條游戲過程：游戲分四組進行，幼兒從起點爬過體操墊走過平衡木，爸爸或媽媽在終點等待幼兒，然后抱者小孩跑回來，先到者為勝，游戲接著換其他家庭。
游戲結(jié)束：教師給贏的幼兒發(fā)小禮物。鼓勵輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。
開放日活動的方案篇十八
為了進一步落實新課程課堂教學，讓家長親身體會新課程的課堂教學氛圍，共同探討新課程課堂教學方法，特定于11月2日舉辦家長開放日活動，讓家長走進課堂,走進新課程。
1、為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解幼兒園的.管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學和課改動向，從而更好地配合幼兒園，共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。
2、立足學校，放眼社會，充分發(fā)揮學校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現(xiàn)學校管理目標的大力支持，協(xié)調(diào)好學校教育與家庭教育的關(guān)系，進一步推進我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
把握今天，創(chuàng)造明天。
1、周三前各班做好活動前的準備工作，于周四發(fā)出家長邀請函。
2、周一抽查大班活動;周二抽查中班活動;周三抽查小班活動;。
3、晨檢活動：各班老師接待家長和幼兒，做好登記，發(fā)放家長意見反饋表。
第一節(jié)集體活動：班主任主講。
第二節(jié)集體活動：配班主講。
第三節(jié)集游戲活動：班主任主講。
最后回收家長意見反饋表。
1、請各班教師認真?zhèn)湔n,認真選材，內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點。(10分)。
2、半日活動方案詳細認真，能充分指導教學。(10分)。
3、教師活動前準備充分，教具學具充分且全實用，操作性強。(10)分。
4、教師與幼兒在活動中互動的氣氛好。(10分)。
5、教育活動效果好，達到教學目的。(10分)。
開放日活動的方案篇十九
為開創(chuàng)供水事業(yè)新局面，不斷提升公司對外服務形象，增進企業(yè)與用戶之間的感情交流，增強企業(yè)的`節(jié)水意識，讓用戶更好地了解、理解并支持城市供水，經(jīng)公司董事長辦公會議研究決定，每年將舉辦兩次“供水開放日”活動。本次活動方案具體安排如下：
成立活動領(lǐng)導工作組，下設辦公室主任，主要負責活動的組織、協(xié)調(diào)、安排、指揮等工作。
組 長：
副 組 長：
辦公室主任：
成 員：
xx年6月18日 上午（星期五）
參觀制水分公司、水質(zhì)監(jiān)測中心、總調(diào)度室、客戶服務中心，四樓會議室座談。
1、制水分公司
參觀泵房、中央控制室、過濾池、沉淀池，并聽取制水工藝流程等情況匯報；
2、水質(zhì)監(jiān)測中心
參觀水質(zhì)監(jiān)測設施設備，并聽取水質(zhì)監(jiān)測、水質(zhì)保障等情況匯報；
3、總調(diào)度室
聽取水量調(diào)度、水壓控制等情況匯報；
4、客戶服務中心
聽取供水服務、用水程序等情況匯報；
5、四樓會議室
就城市供水工作，結(jié)合參觀內(nèi)容，進行交流溝通。
（一）做好準備工作。
1、經(jīng)理辦公室
（1）牽頭組織好本次活動，并協(xié)同媒體搞好宣傳報道工作。
（2）照相攝像，留存影像資料。
2、各相關(guān)單位
各相關(guān)單位負責人準備好匯報材料，并就本單位需參觀內(nèi)容進行安排。
（二）責任落實到位
各相關(guān)單位高度重視此項活動，部門負責人要結(jié)合工作實際，將任務層層分解，層層落實，責任到人，落實到位。
（三）贈送紀念品
活動結(jié)束后，由經(jīng)理辦公室做好紀念品發(fā)放工作。
（四）工作總結(jié)
所有職責單位在活動結(jié)束后，就本次活動中受到的好評與差評，贊揚與批評進行總結(jié)。
開放日活動的方案篇二十
為了進一步落實新課程課堂教學，讓家長親身體會新課程的課堂教學氛圍，共同探討新課程課堂教學方法，特于xx年１０月２８日舉辦家長開放日活動，讓家長走進課堂，走進新課程。
1、為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學和課改動向，從而更好地配合學校幼稚園，共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。
2、立足幼稚園，放眼社會，充分發(fā)揮幼兒教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼稚園管理目標的大力支持，協(xié)調(diào)好幼稚園教育與家庭教育的關(guān)系，進一步推進我們幼稚園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
快樂操作，享受音樂的快樂。
1、下周一各班班主任發(fā)出家長邀請函。
2、周五班主任老師接待家長，做好登記。
３、發(fā)放家長意見反饋表。
第一節(jié)：邏輯狗（家長聽課）（魚果果班、聰明狗班、福娃妮妮、精靈鹿班）。
４、各班全年級組做課間操。
５、各班喝牛奶。
第二節(jié)：奧福音樂（家長聽課）（魚果果班、福娃妮妮、精靈鹿班）：
第二節(jié)：英語（家長聽課）（聰明狗班）。
６、各班組織戶外鍛煉。
７、班主任帶家長、幼兒參觀教師以及作品展。
1、任課教師認真?zhèn)湔n,年級組與教研組發(fā)揮團體指導作用，結(jié)對子的教師相互聽課評議，保證上課老師課的質(zhì)量。
2、教學中充分發(fā)揮自己所長、突出實驗教學的優(yōu)勢，注重新課改理念的滲透。
3、各班主任老師、配班老師、保育老師必須保證幼兒園的各項活動有序進行：尤其是課間操、常規(guī)禮儀等形象。
4、后勤：家長坐凳的保證等。
5、展覽區(qū)布置：落實到人，務必保證最優(yōu)。
6、照相：可以請家長，可以隨當時情況而定。
略
開放日活動的方案篇二十一
為讓家長更好了解學校本學期開展的'工作，以慶?！傲弧睘槠鯔C，通過多媒體展示，讓孩子、家長、老師重溫優(yōu)雅華景系列活動，提高對學校的認同感和歸屬感，為“優(yōu)雅華景”
教育品牌建設共同努力。
優(yōu)雅華景需要您的參與!
20xx年5月31日14:30——15:00
孩子、家長、正副班老師在各自課室觀看優(yōu)雅華景系列活動宣傳片，班主任適當做簡單介紹。
1、班級、校園文化：各正副班、于 芳、尤學武
2、班級、校園衛(wèi)生：各正副班、黃賢愛、萬黎剛
3、宣傳片內(nèi)容：
a大型活動: “幸福廣州我做主”華景小學羊城小市長海選活動;亞運經(jīng)典大回放—圣火兒童華景小學選拔賽;《孝女彩金》演員海選啟動儀式暨優(yōu)雅華景母愛教育主題活動;《女性與讀書》讀書沙龍現(xiàn)場會;愛讓我們相聚在一起---青海玉樹教師赴穗交流等。
b特色社團：合唱隊、鼓號隊(問崔要)、di創(chuàng)意大賽、機器人、棒球隊等。
4、宣傳片剪輯制作：道遠文化公司(共刻40張，每班一張，5月30日前發(fā)到各班主任手中)
5、各班多媒體設備準備：各正副班、信息科組(吳榮榮協(xié)調(diào))
6、拍照：凌勇灤
7、活動通知：尤學武(5月27日前發(fā)出并附上六一放假通知)
開放日活動的方案篇二十二
提高學校食堂管理水平，確保學生飲食安全衛(wèi)生。
20xx年xx月xx日上午9時到10時。
1、組織學生家長參觀學校食堂，介紹食堂的食品原料購進渠道、加工程序、食堂環(huán)境等。
2、召開座談會，聽取學生家長意見，組織填寫廚房開放日參觀意見表。
3、對學生家長提出的意見和建議要深入進行分析和研究，制定整改提高措施，認真加以解決，進一步提高學校食品安全管理水平。
（一）加強領(lǐng)導，周密安排。
（二）精心組織，確?；顒尤〉脤嵭?。
（三）認真總結(jié)，整改提高。
組長：劉x。
成員：紀xx紀xx。
1、家長接待：紀xx。
2、廚房介紹：顧xx。
3、家長座談會：紀xx。