傳統(tǒng)文化是我們民族的寶藏，如何在現(xiàn)代社會中傳承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化是我們所需要思考的。一個好的總結(jié)應(yīng)該能夠啟發(fā)他人，讓他們從中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。這些范文是經(jīng)過精心挑選和編輯的，希望能為您的寫作提供一些新的思路和啟發(fā)。
    初中一年級學(xué)生鑒定評語篇一
    1. 該同學(xué)性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)。能遵守紀律，喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。點點滴滴的進步，老師都為他感到高興，利用最后的時間，努力沖刺吧。
    2. 該同學(xué)尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，這是老師最滿意的，雖然家離學(xué)校較遠，但都能堅持到校，在此說聲辛苦了!紀律觀念強，作業(yè)認真，成績理想。多讀書、勤思考，是他的優(yōu)點。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!
    3. 能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，也能參加各項集體活動，完成老師安排的值日工作，上課時也不違反課堂紀律，但還缺乏學(xué)習動力，上課很少看到你發(fā)言。父母也對你寄予厚望，老師相信你會更加努力!
    4. 你是個懂事、乖巧的女孩，各方面都很積極，在班級里，每一件事不用老師操心，你都會管理好。老師為此感到自豪。不過，你在學(xué)習上特別是數(shù)學(xué)方面鉆研得不夠。希望你在新的學(xué)年里揚長避短，刻苦鉆研，相信你定會成為人人羨慕的好干部!
    5. 有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，樂意為大家做好事，與同學(xué)相處和睦。愛勞動，能吃苦耐勞，值日組長工作認真負責。學(xué)習上也比較努力，只是成績沒有明顯的進步。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定會更加出色。
    6. 婉婷：這學(xué)期的你又進了一步!你更加關(guān)心同學(xué)，熱愛勞動了，能積極參加學(xué)校組織的各種活動，集體榮譽感強。你愛清潔講衛(wèi)生。如果上課再專心一點，學(xué)習再自覺一點，你的表現(xiàn)會更出色。
    7. 你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。你上進心很強，課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題?？粗銦嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W(xué);看著你猶如一匹活潑的小馬駒，奔馳在操場上我真為你而感到高興，老師祝你在新的一學(xué)年里取得更大的進步!
    8. 你有著站如松、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生，要勇敢地向大家展露你自己的才華!
    9. 你活潑開朗，能言善辯，思維敏捷，聰穎好學(xué)，優(yōu)異的成績時時引來他人的羨慕，你心地善良，熱心助人，心中時時裝著他人與集體，但也希望你能明白：做大學(xué)問的人，往往是指有毅力的人，勤奮的人，入迷的人，忘我的人，而不僅僅是聰明的人，愿你勤讀書，學(xué)會清氣高雅，勤思索，做到虛懷若谷，更愿你百尺竿頭，更進一步。
    10. 你活潑可愛，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿，語文課上留下你清脆的讀書聲，音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛，使你有些偏離了航線，你應(yīng)撥正航標，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
    11. 你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學(xué)習，你更是認真，精益求精。也許你的性格，你的氣質(zhì)，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過，時代不同了，男女都一樣，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以，老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學(xué)生。
    12. 平時能積極參加體育鍛煉，樂于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高，學(xué)習比較努力，老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習成績還不盡人意，需多下功夫，這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，力爭更大進步!
    13. 你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時認真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓!
    14. 你勤奮的學(xué)習態(tài)度，儉樸的生活作風，令老師很感動。我知道學(xué)習對于你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
    15. 還記得嗎?0米、0米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時的我，好激動、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學(xué)請教，課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高。
    16. 一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你是個聰明、漂亮而又活潑的女孩，你對待師長總是很尊敬，對待他人總是很坦率，對待工作總是很認真，對待班級活動總是很投入，對待自己的缺點總是很謙虛，你有自己的理想，你為班級爭得了很多很多的榮譽。作為我的課代表，我在此感謝你，你是我的驕傲。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進，做一個全面發(fā)展的好孩子!
    17. 你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣、認真，裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學(xué)們愿與你交往，生活老師也常把你表揚。這學(xué)期，你的進步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，希望你能多多讀書，擴大自己的知識面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會更美好。
    18. 你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
    19. 你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習總是毫不怠慢，對待工作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長!
    20. 你領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品行端正。你有提高成績的欲望，但有時缺乏踏實具體的行動。希望今后要改掉自己的小毛病，增強紀律約束和學(xué)習自覺性，認真學(xué)習，提高成績。好好干，你一定行!
    21. 一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲，沒有付出，哪有各方面的進步?令人欣慰的是，今天的你，已經(jīng)懂得了這個道理;我相信，明天的你，會付出得更多。當然，你將來得到的回報自然也會更多。
    22. 人生的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的你，通過自己不懈的努力，一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領(lǐng)，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
    24. 你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛的幸運者。這說明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看，你都應(yīng)是一個很優(yōu)秀的學(xué)生。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時，就是你開始進步之日。試試看吧!
    25. 你是一個平凡而又樸實的女孩，我經(jīng)常看見你和許多同學(xué)有說有笑，說明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩，對待學(xué)習毫不怠慢，星期天常自覺到校自修，我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學(xué)習效益，奮發(fā)上進!
    26. 你是我們班上出了名的小畫家。你很能干，但學(xué)習貴在堅持，只要你養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，憑著你的聰明和勇敢，如果用在學(xué)習上，哪一科又在你的話下呢?理想的大門永遠為你敞開著。
    27. 你活潑好動，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認識。在生活上，你嚴于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學(xué)習上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要廣泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用，期待你能發(fā)揮潛力，實現(xiàn)心中的夢想!
    28. xxx同學(xué)：你活潑，可愛，聰明，才藝超群，你知道嗎?你還是一個善感的孩子，你的情緒很容易波動，老師叮囑你一句：加強定力修養(yǎng)。古賢蘇軾說，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有極韌不拔之志。承載著爸爸媽媽和老師們的期望，以你的稟賦，你本該做得更好的，加油。
    29. xx同學(xué)：本學(xué)期來，老師對你的表現(xiàn)還總體滿意。你學(xué)習扎實，上進心強，與同學(xué)相處，愛搞點小鬧劇，但是能接受老師的批評教育，知錯就改。如果你在學(xué)習上更刻苦一點，更主動一點，更虛心一點，你的潛能將會得到更好地發(fā)揮。
    30. xxx同學(xué)：你個性內(nèi)斂而又責任心強，你學(xué)習主動，成績優(yōu)良，你和同學(xué)相處融洽，令師長們放心。輕身便體，秀外慧中，你在籃球場上的身影在大家腦海烙下了深深的印象，這些老師和同學(xué)們是由衷喜歡的。希望你能善于總結(jié)，各個方面有一個大大的飛躍。
    初中一年級學(xué)生鑒定評語篇二
    1、課堂上的不注意聽課，時常做小動作。作業(yè)沒能認真對待，簡單的字都寫錯，學(xué)習上怕吃苦，懶動腦，所以沒能進步。同時你聽不進別人的勸告，性格過于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧，多危險?。《嗝聪Ｍ憬窈竽茏杂X遵守紀律，團結(jié)同學(xué)努力學(xué)習。
    2、你聰明好學(xué)，誠實純樸，優(yōu)點很多，前途無量！希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。
    3、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為了實現(xiàn)心中的遠大目標，你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難，勇往直前的人！勝利一定屬于你！
    4、你團結(jié)同學(xué)，熱愛集體，老師布置的事情，能默默地記在心里，積極去做，不用老師操心。希望你在學(xué)習上多下點功夫，不要被網(wǎng)絡(luò)的虛幻所迷惑，我相信你定能戰(zhàn)勝自己，努力學(xué)習老師與父母期待著你的進步！
    5、你尊敬老師，關(guān)心班集體，認真聽從老師的教導(dǎo)，能認真負責地完成老師布置的'任務(wù)，起好帶頭作用，讓老師感到欣慰。學(xué)習上能盡力完成作業(yè)，只是成績還不盡人意，希望你一定要認真分析學(xué)習現(xiàn)狀，打破學(xué)習瓶頸，盡快把學(xué)習成績提高上去。爭取全面發(fā)展。
    6、你是個善良的小朋友，對于別人的困難，你總熱心幫助；你又是個積極能干的小男子漢，對于班級的事情，你總積極參與；你又是個聰明好學(xué)的小學(xué)生，總是有問不完的為什么。只是，你有時會有些放松，字還不夠漂亮，老師希望你在下學(xué)期表現(xiàn)得更好！
    7、你是一個守紀、肯學(xué)、求上進的學(xué)生，上課能專心聽講，注意力集中。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，因而成績徘徊不前，還需付出很大努力。命運是自己決定的，它總是青睞那些有準備的人。希望你能緊緊抓住現(xiàn)在的學(xué)習機會，做自己命運的掌舵人。
    8、你熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學(xué)生，但是你還沒有將父母的期望變成自己的動力，常常不能很好的約束自己。你渴望學(xué)習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神，希望你好好的努力，知難而進，將玩耍的時間用在學(xué)習上，在新的學(xué)期趕超現(xiàn)在的自己。
    9、冰欣：小巧懂事的你，對人有禮貌，關(guān)心同學(xué)，熱愛班級。而且這學(xué)期的你比上學(xué)期又進了一步：上課發(fā)言積極大膽，小組長工作有條不紊，作業(yè)一絲不茍。如果做事再迅速一些，把握時間，你的表現(xiàn)就更出色了。希望下學(xué)期的你做時間的主人！不管你在哪里，老師都會關(guān)注你。
    10、張寶元：聰明活潑的你，尊師愛友，能主動開展課外閱讀，積極參加學(xué)校開展的各項活動，集體榮譽感強。如果能戒驕戒躁，虛心學(xué)習他人的長處，你的進步會更快。希望下學(xué)期的你加入到“三好學(xué)生”的行列！
    初中一年級學(xué)生鑒定評語篇三
    2.你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認真做操的好習慣，保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀，課堂作業(yè)本總是第一個完成，而且準確率很高。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些!
    3.我很高興看到你是個有上進心，有責任感，能夠讓家人師長寬慰的孩子。有努力就有回報，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不就證明了這一點嗎?進步是隨著時間節(jié)節(jié)上升的，不要太過急躁，要知道，若你不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。新學(xué)期要重整旗鼓，再接再厲!
    16.你文靜秀氣，默默無聞中顯示出你不懈的追求，積極尋找方法，今后的學(xué)習中，望你能改變多余的想法，取人之長，補己之短，并形成自己的一套學(xué)習方法。相信經(jīng)過你的努力，你會成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生的。
    17.其實，你是一個聰明活潑的男孩，但由于過于活潑，花在學(xué)習上的精力就顯得不足了，即使在課堂上也難定下心來。美好的未來要靠今天的努力。為了你的將來，從現(xiàn)在開始，靜下心來，認真做好每一件事，積極主動地投入到學(xué)習中去，你一定會得到應(yīng)有的回報。
    18.你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀律，認真聽講，總能認真完成各科作業(yè)。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得，你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習他們上課大膽的舉手發(fā)言，學(xué)習他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習他們先進的學(xué)習方法，揚長避短，期待你新學(xué)期更優(yōu)秀的表現(xiàn)。
    19.你熱愛勞動，與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀律，認真聽講，總能認真完成各科作業(yè)。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你上課應(yīng)該大膽的舉手發(fā)言，發(fā)揚勤奮刻苦的精神，揚長避短，期待你新學(xué)期更優(yōu)秀的表現(xiàn)。
    20.見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)，你也很熱情真誠。在學(xué)習上，作業(yè)按時完成，但是你上課精神總是集中不了，你很聰明，思維敏捷，可惜你沒有把它用在學(xué)習上，老是希望你新學(xué)期改掉這些小毛病，在學(xué)習上多下苦工，這樣大家就更加認可你，要加油啊!
    初中一年級學(xué)生鑒定評語篇四
    鑒定。
    評語。
    是班主任工作的重要內(nèi)容，是對初中學(xué)生進行德育的重要手段。下面是有初中一年級學(xué)生鑒定評語，歡迎參閱。
    1.該同學(xué)性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)。能遵守紀律，喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。點點滴滴的進步，老師都為他感到高興，利用最后的時間，努力沖刺吧。
    2.該同學(xué)尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，這是老師最滿意的，雖然家離學(xué)校較遠，但都能堅持到校，在此說聲辛苦了!紀律觀念強，作業(yè)認真，成績理想。多讀書、勤思考，是他的優(yōu)點。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!
    3.能遵守學(xué)校的。
    規(guī)章制度。
    也能參加各項集體活動完成老師安排的值日工作上課時也不違反課堂紀律但還缺乏學(xué)習動力上課很少看到你發(fā)言。父母也對你寄予厚望老師相信你會更加努力!
    4.你是個懂事、乖巧的女孩，各方面都很積極，在班級里，每一件事不用老師操心，你都會管理好。老師為此感到自豪。不過，你在學(xué)習上特別是數(shù)學(xué)方面鉆研得不夠。希望你在新的學(xué)年里揚長避短，刻苦鉆研，相信你定會成為人人羨慕的好干部!
    5.有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，樂意為大家做好事，與同學(xué)相處和睦。愛勞動，能吃苦耐勞，值日組長工作認真負責。學(xué)習上也比較努力，只是成績沒有明顯的進步。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定會更加出色。
    6.婉婷：這學(xué)期的你又進了一步!你更加關(guān)心同學(xué)，熱愛勞動了，能積極參加學(xué)校組織的各種活動，集體榮譽感強。你愛清潔講衛(wèi)生。如果上課再專心一點，學(xué)習再自覺一點，你的表現(xiàn)會更出色。
    7.你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。你上進心很強，課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題。看著你熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你猶如一匹活潑的小馬駒，奔馳在操場上我真為你而感到高興，老師祝你在新的一學(xué)年里取得更大的進步!
    8.你有著站如松、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生，要勇敢地向大家展露你自己的才華!
    9.你活潑開朗，能言善辯，思維敏捷，聰穎好學(xué)，優(yōu)異的成績時時引來他人的羨慕，你心地善良，熱心助人，心中時時裝著他人與集體，但也希望你能明白：做大學(xué)問的人，往往是指有毅力的人，勤奮的人，入迷的人，忘我的人，而不僅僅是聰明的人，愿你勤讀書，學(xué)會清氣高雅，勤思索，做到虛懷若谷，更愿你百尺竿頭，更進一步。
    10.你活潑可愛，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿，語文課上留下你清脆的讀書聲，音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛，使你有些偏離了航線，你應(yīng)撥正航標，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
    11.你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學(xué)習，你更是認真，精益求精。也許你的性格，你的氣質(zhì)，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過，時代不同了，男女都一樣，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以，老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學(xué)生。
    12.平時能積極參加體育鍛煉，樂于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高，學(xué)習比較努力，老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習成績還不盡人意，需多下功夫，這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，力爭更大進步!
    13.你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時認真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓!
    14.你勤奮的學(xué)習態(tài)度，儉樸的生活作風，令老師很感動。我知道學(xué)習對于你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
    15.還記得嗎?0米、0米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時的我，好激動、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學(xué)請教，課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高。
    16.一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你是個聰明、漂亮而又活潑的女孩，你對待師長總是很尊敬，對待他人總是很坦率，對待工作總是很認真，對待班級活動總是很投入，對待自己的缺點總是很謙虛，你有自己的理想，你為班級爭得了很多很多的榮譽。作為我的課代表，我在此感謝你，你是我的驕傲。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進，做一個全面發(fā)展的好孩子!
    17.你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣、認真，裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學(xué)們愿與你交往，生活老師也常把你表揚。這學(xué)期，你的進步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，希望你能多多讀書，擴大自己的知識面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會更美好。
    18.你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
    19.你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習總是毫不怠慢，對待工作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長!
    20.你領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品行端正。你有提高成績的欲望，但有時缺乏踏實具體的行動。希望今后要改掉自己的小毛病，增強紀律約束和學(xué)習自覺性，認真學(xué)習，提高成績。好好干，你一定行!
    21.一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲，沒有付出，哪有各方面的進步?令人欣慰的是，今天的你，已經(jīng)懂得了這個道理;我相信，明天的你，會付出得更多。當然，你將來得到的回報自然也會更多。
    22.人生的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的你，通過自己不懈的努力，一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領(lǐng)，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
    24.你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛的幸運者。這說明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看，你都應(yīng)是一個很優(yōu)秀的學(xué)生。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時，就是你開始進步之日。試試看吧!
    25.你是一個平凡而又樸實的女孩，我經(jīng)常看見你和許多同學(xué)有說有笑，說明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩，對待學(xué)習毫不怠慢，星期天常自覺到校自修，我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學(xué)習效益，奮發(fā)上進!
    26.你是我們班上出了名的小畫家。你很能干，但學(xué)習貴在堅持，只要你養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，憑著你的聰明和勇敢，如果用在學(xué)習上，哪一科又在你的話下呢?理想的大門永遠為你敞開著。
    27.你活潑好動，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認識。在生活上，你嚴于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學(xué)習上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要廣泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用，期待你能發(fā)揮潛力，實現(xiàn)心中的夢想!
    28.x同學(xué)：你活潑，可愛，聰明，才藝超群，你知道嗎?你還是一個善感的孩子，你的情緒很容易波動，老師叮囑你一句：加強定力修養(yǎng)。古賢蘇軾說，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有極韌不拔之志。承載著爸爸媽媽和老師們的期望，以你的稟賦，你本該做得更好的，加油。
    29.xx同學(xué)：本學(xué)期來，老師對你的表現(xiàn)還總體滿意。你學(xué)習扎實，上進心強，與同學(xué)相處，愛搞點小鬧劇，但是能接受老師的批評教育，知錯就改。如果你在學(xué)習上更刻苦一點，更主動一點，更虛心一點，你的潛能將會得到更好地發(fā)揮。
    30.x同學(xué)：你個性內(nèi)斂而又責任心強，你學(xué)習主動，成績優(yōu)良，你和同學(xué)相處融洽，令師長們放心。輕身便體，秀外慧中，你在籃球場上的身影在大家腦海烙下了深深的印象，這些老師和同學(xué)們是由衷喜歡的。希望你能善于總結(jié)，各個方面有一個大大的飛躍。
    1.你為人質(zhì)樸真誠，勞動踏實肯干，學(xué)習認真，團級同學(xué)，班級榮譽感強。但是學(xué)習上要找對方法路子，平時要多向老師請教，學(xué)會學(xué)習，力爭進步。
    2.老師很感激你為班級工作作出的貢獻。在昔日的時光中，你有成功，也有失敗;有豐碩的果實，也有苦澀的淚水但不管怎樣，堅強的你總是昂首面對。你認真、刻苦、虛心、誠實，因此贏得了老師和同學(xué)們的一致好評?！扒Ю镏校加谧阆隆?，希望你能憑著自己的頑強意志，邁好人生的每一步，從不放棄，永不言敗。
    3.困難在每個人的面前都會出現(xiàn)，而且出現(xiàn)的機會是相同的，我們要學(xué)會克服困難，做法就是多動腦筋，多想幾招，多設(shè)計幾條路，善于比別人多走半步就可以達到目的。生活學(xué)習中會遇到許多的困難，不要在困難面前一籌莫展，躊躇不前，而是主動地去進攻，把平時認真積累的東西發(fā)揮出來，就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!
    4.成功者就是在于一貫的堅持，你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干，你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!聰明的你，為一切實現(xiàn)提供了保證。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情，每一件事情會給你不同的驚喜的!努力，永不停止，實現(xiàn)最美好的愿望!
    5.你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學(xué)習勤奮，在課堂上你總是專心聽課，積極思考老師提出的問題，認真記好筆記。你天資聰慧，有良好的學(xué)習習慣，希望今后的你更加自信，勇于表現(xiàn)自己。學(xué)習上老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點，增強學(xué)習的靈活性，在薄弱學(xué)科上多下點功夫，“多問的人將多聞”，你一定能暢游在知識的海洋里。
    6.你為人真誠，性格直爽，遵守紀律，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習上肯下功夫，上課專心聽講，作業(yè)認真。你的電腦知識是出色的，希望你均衡各個學(xué)習科目，發(fā)揮特長，一步一步踏實向前。
    7.x同學(xué)：蘭生幽谷，芳香自溢。你秀外慧中而又質(zhì)樸善良，深明事理。你流暢的文筆，工整的書寫，這是老師和同學(xué)們有目共睹的?！皹I(yè)精于勤”，保持勤奮，另外老師鼓勵你大膽和同學(xué)們交流切磋。你在家里是個好孩子，為爸媽分憂;在學(xué)校是個好學(xué)生，令老師百般放心。
    8.x同學(xué)：你情感細膩，柔和而又堅強。做一件事，你有不折不撓的毅力。你興趣廣泛，富于創(chuàng)意。你的手藝，同學(xué)們是極為佩服的。求學(xué)時代，當明確學(xué)習目標，以學(xué)習為中心。勸君惜取少年時，莫待花開空折枝。流光可惜，珍重芳華。你一定行的，努力就會有進步。
    9.你是位沉穩(wěn)的好孩子，你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)，在學(xué)習上只要努力，執(zhí)著向上，良好的習慣可以改變你的成績。
    10.你是一個大方，明理的好孩子。你團結(jié)同學(xué)，樂于助人，同學(xué)生病了，你總是第一個護送同學(xué)回家，為老師們排憂解難。你的文科天賦老師是肯定的，而數(shù)學(xué)等理科方面尚需找到學(xué)習方法，注重交流，加以勤奮，相信你一定能收獲進步的果實。
    1.一學(xué)期來，你團結(jié)同學(xué)，尊師愛友，為人質(zhì)樸。學(xué)習上缺乏方法，上課有時不夠?qū)Ｐ?，希望你今后注意集中精力聽課，虛心請教老師，查缺補漏，勤奮學(xué)習。
    2.你是一個活潑好動的孩子。你的學(xué)習天分高，但是缺乏自制力，上課愛講話，課間愛打鬧，有時候?qū)W習態(tài)度也不夠端正，拖拉作業(yè)，希望你發(fā)揮自己的聰明才智，做到“鍥而不舍”。
    3.你為人謙和大方，各個方面嚴格要求自己。學(xué)習上為同學(xué)表率，班級工作認真負責，令老師們省心。希望你保持良好的學(xué)習勁頭，爭取各個科目更上一層樓。
    4.你為人踏實，和善。班級勞動負責肯干，兩操認真，動作規(guī)范;作業(yè)完成及時;你的表演才能也不賴，深為老師和同學(xué)們認可。希望你更積極大膽地向老師請教，克服不足，力爭進步。
    5.你平時話不多，為人質(zhì)樸善良，勤勞踏實，尊師愛友，對老師布置的學(xué)習和勞動任務(wù)，積極完成。希望你改進學(xué)習方法，找準方向，摘取進步之果。
    6.xx同學(xué)：你是個心氣頗高，聰明而又知曉勤奮的孩子，你學(xué)習成績優(yōu)秀，老師們對你的學(xué)習天賦一直深為認可。有時因為身體不適不能來學(xué)校又沒有及時給老師打招呼，令老師擔心你。沒有什么可以阻擋你前進的步伐，希望你戒驕戒躁，從容地面對學(xué)習和生活，從點滴處著手，來一個改觀。
    7.你心地明朗，懂事明理。你學(xué)習刻苦努力，作業(yè)更是認真細致，課堂表現(xiàn)得到老師們的一致贊揚。你的好學(xué)上進，做事踏實的精神，無論何時何地都是要發(fā)揚光大的。
    8.x同學(xué)：你是一個活潑好動的孩子，你的上進心和感悟能力都很高，學(xué)習成績的提高也很快。本學(xué)期你發(fā)生的意外令你爸爸媽媽和老師痛心不已，期望你今后要養(yǎng)成穩(wěn)重的個性，加以你的聰明才智，你一定能成為有用之材，老師祝你早日康復(fù)。
    9.你是個樸素懂事的孩子，你為人踏實，在校嚴格遵守校紀班規(guī)，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，集體觀念強。希望你改進學(xué)習方法，勤于向老師同學(xué)請教，更加主動地學(xué)習。
    10.你活潑樂觀，自信心強，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點，作業(yè)能按時完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀律，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此問題回答不全面，希望你揚長避短，做個人見人愛的好學(xué)生。
    初中一年級學(xué)生鑒定評語篇五
    1. 一學(xué)期來，你團結(jié)同學(xué)，尊師愛友，為人質(zhì)樸。學(xué)習上缺乏方法，上課有時不夠?qū)Ｐ?，希望你今后注意集中精力聽課，虛心請教老師，查缺補漏，勤奮學(xué)習。
    2. xxx 你是一個活潑好動的孩子。你的學(xué)習天分高，但是缺乏自制力，上課愛講話，課間愛打鬧，有時候?qū)W習態(tài)度也不夠端正，拖拉作業(yè)，希望你發(fā)揮自己的聰明才智，做到“鍥而不舍”。
    3. 你為人謙和大方，各個方面嚴格要求自己。學(xué)習上為同學(xué)表率，班級工作認真負責，令老師們省心。希望你保持良好的學(xué)習勁頭，爭取各個科目更上一層樓。
    4. 你為人踏實，和善。班級勞動負責肯干，兩操認真，動作規(guī)范;作業(yè)完成及時;你的表演才能也不賴，深為老師和同學(xué)們認可。希望你更積極大膽地向老師請教，克服不足，力爭進步。
    5. 你平時話不多，為人質(zhì)樸善良，勤勞踏實，尊師愛友，對老師布置的學(xué)習和勞動任務(wù)，積極完成。希望你改進學(xué)習方法，找準方向，摘取進步之果。
    6. xx同學(xué)：你是個心氣頗高，聰明而又知曉勤奮的孩子，你學(xué)習成績優(yōu)秀，老師們對你的學(xué)習天賦一直深為認可。有時因為身體不適不能來學(xué)校又沒有及時給老師打招呼，令老師擔心你。沒有什么可以阻擋你前進的步伐，希望你戒驕戒躁，從容地面對學(xué)習和生活，從點滴處著手，來一個改觀。
    7. 你心地明朗，懂事明理。你學(xué)習刻苦努力，作業(yè)更是認真細致，課堂表現(xiàn)得到老師們的一致贊揚。你的好學(xué)上進，做事踏實的精神，無論何時何地都是要發(fā)揚光大的。
    8. xxx同學(xué)：你是一個活潑好動的孩子，你的上進心和感悟能力都很高，學(xué)習成績的提高也很快。本學(xué)期你發(fā)生的意外令你爸爸媽媽和老師痛心不已，期望你今后要養(yǎng)成穩(wěn)重的個性，加以你的聰明才智，你一定能成為有用之材，老師祝你早日康復(fù)。
    9. 你是個樸素懂事的孩子，你為人踏實，在校嚴格遵守校紀班規(guī)，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，集體觀念強。希望你改進學(xué)習方法，勤于向老師同學(xué)請教，更加主動地學(xué)習。
    10. 你活潑樂觀，自信心強，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點，作業(yè)能按時完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀律，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此問題回答不全面，希望你揚長避短，做個人見人愛的好學(xué)生。
    初中一年級學(xué)生鑒定評語篇六
    1.慧貞，你為人誠實，對老師有禮貌，對同學(xué)很誠懇，熱愛班集體，認真對待班上布置的各項任務(wù)，尤其是勞動很積極。但是，你留給同學(xué)最大的印象是拖欠學(xué)習任務(wù)，不能按時上交作業(yè)，語文英語背書都欠了很多債，英語單詞聽寫正確率很低，早上也不能按時到校。這些都影響了你學(xué)習成績的提高。老師希望你能勇敢地戰(zhàn)勝自己的壞習慣，在學(xué)習上樹立自信心，給老師和同學(xué)展示一個全新的你。
    2.孫盛，在你的身上具有一個農(nóng)家孩子樸素勤奮的品質(zhì)，遵守學(xué)校及班上的各項規(guī)章制度，對老師有禮貌，對同學(xué)很誠懇，學(xué)習態(tài)度也比較端正。特別要感謝你在班務(wù)工作中所付出的辛勞與努力。你有良好的學(xué)習愿望，但是明顯缺乏戰(zhàn)勝自我的信心，還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習方法，所以學(xué)習成績還無起色。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦永遠進取!本學(xué)期拖欠下來的背書和記單詞的任務(wù)，要充分利用假期時間去彌補，老師期待你的強“盛”進步!
    3.養(yǎng)金，開朗活潑的你，基本能夠遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度，對老師有禮貌，對同學(xué)很友好，能夠積極對待班上安排的任務(wù)。學(xué)習上，你比較積極主動，特別是語文英語背書和單詞聽寫，表現(xiàn)都比較勤快。但是，僅僅獲得一個“希望之星”的稱，明顯有負于家長及老師對你的期待。你身上存在的一些缺點，阻礙了你前進的步伐，比如上課不夠?qū)Ｐ?，喜歡講閑話，缺乏思考和鉆研精神，很少主動回答問題。希望你能“養(yǎng)”成良好學(xué)習習慣，成為班上學(xué)習的閃亮“金”子。
    4.羅偵，你為人誠實，本性善良，基本能夠遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度，對老師有禮貌，對同學(xué)很友好，熱愛班級，班級布置的任務(wù)能積極完成，尤其是衛(wèi)生打掃非常認真。家里到校比較遠，但你能很好地克服困難，按時到校。學(xué)習上你與其他同學(xué)還有一些差距，課堂上不夠?qū)Ｐ?，會開小差，課后作業(yè)完成不主動，不交作業(yè)的次數(shù)比較多，背書還拖欠了任務(wù)，單詞聽寫錯誤很多。希望你能有效利用寒假的時間，努力彌補這些不足，以待在新的學(xué)期迎頭趕上。
    5.慧聰，智“慧”與“聰”明，你的確不少，期中考試獲得“杰出之星”的稱，充分證明你具有較強的學(xué)習能力和較大的學(xué)習潛力。但是，你身上的眾多缺點，必將成為你前進道路上的“絆腳石”。上學(xué)不能按時到校，耽誤了不少學(xué)習時間，課堂上不喜歡思考和回答問題，不利于思維的開拓，性格倔強，同學(xué)關(guān)系不夠友好，失去了交流與合作的機會。老師真心期望你能認真反省勇于改過，做一名虛心上進的好學(xué)生。
    6.躍生，你是一個文靜可愛的孩子，堪為尊師守紀的優(yōu)秀典范。作為一名課代表，你是老師的得力小助手;作為一名學(xué)習小組長，你是小組成員學(xué)習的領(lǐng)頭人;學(xué)習上，你是班上的“奮斗之星”，具有了較強的學(xué)習能力和較大的潛力。但讓老師疑惑的是，你完成學(xué)習任務(wù)的積極性略顯不足，偶爾作業(yè)上交不及時，語文背書也拖欠了任務(wù)。老師相信你在認識到自己的缺點后，能夠及時改正，實現(xiàn)自己學(xué)習的飛“躍”和習慣的重“生”。假期里請安排好自己的學(xué)習，為新學(xué)期積蓄進步的能量。
    7.易昕，你是個熱愛班集體的男孩，積極主動地完成班級布置的各項工作，對老師有禮貌，與同學(xué)能友好相處，學(xué)習上也基本上能認真對待。但是，有些好動有些懶惰，讓你的成績無法得到明顯的提高，學(xué)習上拖欠的任務(wù)較多。語文英語背書以及英語單詞聽寫，都明顯力不從心。你要清醒地意識到，學(xué)習如“逆水行舟，不進則退”，要想在新的學(xué)期有所進步，這個假期可別太圖輕松了，望在家長的監(jiān)督下給自己加加壓，這樣會讓你下學(xué)期的學(xué)習更有成效。
    8.勝強，你是個真誠的男孩，能夠遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度，對老師特別有禮貌，樂于幫助同學(xué)，你熱愛班集體，積極主動地完成老師安排的任務(wù)，衛(wèi)生打掃特別賣力。學(xué)習上，你作為班上的“希望之星”，具備了一定的學(xué)習能力和潛力，欠缺的是思考和鉆研。你的英語單詞聽寫錯誤太多，背書也拖欠了一些任務(wù)。要想讓“希望”點燃，千萬別讓假期時間荒廢了，將那些欠下的債還上一些，減輕下學(xué)期的負擔。愿你早日勝強!
    9.慶春，個性沉靜不愛言辭的你，其實是一個內(nèi)心熱情，樂于助人的男孩;你能認真遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度，課堂專心聽講，作業(yè)認真細致，書寫端正漂亮;身為學(xué)習小組長，你能以身作則，帶領(lǐng)同學(xué)共同進步;你積極參加集體活動，勇于為班級爭光，尤其是在那次才藝表演時，以一首《十送紅軍》顯示了你的獨特，也贏得同學(xué)們的一致喝彩。望你能在學(xué)習上更加充分地展示自己的信心。英語背書還需要加快速度，充分利用假期彌補自己的不足。
    10.你是一個有愛心而又樂于助人的小女孩，愿意為班級活動出謀劃策，在學(xué)習中能踏踏實實，埋頭苦學(xué)，不過到了高年級了，有時不斷地總結(jié)和舉一反三地思考比只滿足于做練習更容易讓人進步，試試吧!
    11.你是一個有上進心，有愛心又愿意為班級做事務(wù)出力的好孩子，無論在體育還是藝術(shù)方面都有較好的發(fā)展，你的大度也使你贏得了同學(xué)們的尊敬，學(xué)習上你勤奮踏實，如果能多總結(jié)，注重方法，老師相信你一定能達到理想的彼岸的。
    12.你是一個懂事的孩子，在學(xué)校能主動幫助老師和同學(xué)做一些自己能干的事，在家里也能為家長分擔家務(wù)，許多同學(xué)都喜歡你這種大姐姐的風范，好好努力吧!老師相信，你一定有能力實現(xiàn)自己的理想的。
    13.這學(xué)期你的學(xué)習狀態(tài)比以往好些了，但是由于基礎(chǔ)的原因仍然不能看到明顯的進步，學(xué)習如爬山，需要決心和耐力，相信自己，再主動一點，老師相信，你會跟上班級的步伐的。
    14.你是一個文靜，有愛心的小女孩，課堂上總能專注地聽講，認真思考，本學(xué)期的學(xué)習成績也明顯地提高了，老師為你高興，再加把油，相信你能夠達到更高的目標。
    15.你是一個樂于為班級服務(wù)的小女生，平時能認真地完成各科作業(yè)，書寫也認真，只是有時挺粗心，希望能在下半學(xué)期的學(xué)習上更主動一些踏實一點，相信那樣你會找到自信的。
    16.嘉盈，臉上總是掛滿笑容，留給老師和同學(xué)深刻的印象。你是班上尊師守紀的模范，具有極強的集體榮譽感，積極維護班級的良好形象，特別是在校運會上，憑借自己的努力拼搏，為班上立下汗馬功勞。作為班上的學(xué)習“奮斗之星”，你具有較強的學(xué)習能力和潛力，作為學(xué)習小組長，你還能積極帶領(lǐng)和引導(dǎo)小組成員共同進步。祝賀你為自己的初中階段開了一個好頭，希望你戒驕戒躁，假期里調(diào)整好心態(tài)，抓緊時間學(xué)習，爭取更大的進步。
    17.淑偉，你是個誠實善良的女孩子，對老師有禮貌，對同學(xué)很真誠，為了上學(xué)你克服了不少困難，每天來校很勤快。尤其是你寫的字特別端正漂亮，讓很多同學(xué)都敬佩。你的成績落后于其他同學(xué)，實際上并不是因為你比別人笨，而是你對自己明顯缺乏信心，你要知道，老師和同學(xué)都很愿意看到你能戰(zhàn)勝自己，樹立一個全新的自我。關(guān)鍵就看你能否邁出第一步。相信你不會讓大家失望。
    20. “巧者勞，智者憂?！痹诶蠋煹难劾?，你是一個既溫馴又聰明的的女孩，平時對老師交代的工作總是能認真完成。但學(xué)習欠缺刻苦和主動，假如改正了，你將受益無窮!我也會很開心。
    初中一年級學(xué)生鑒定評語篇七
    鑒定。
    評語。
    是老師對學(xué)生每個學(xué)期思想品質(zhì)、學(xué)習態(tài)度和勞動實踐各方面的行為表現(xiàn)做出的全面評價。下面是有初中三年級學(xué)生鑒定評語，歡迎參閱。
    1.你是一個可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，這學(xué)期你的作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習上比較認真，可惜成績還不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作，勞動認真負責。在你擔任勞動委員的幾個月里，班級的衛(wèi)生工作有了很大的改善?？墒?，為什么后來沒有競選上，你想過嗎?新學(xué)期里，老師希望看到新形象的你!
    2.你是一個聰明活潑的孩子，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動，有個人思想，識字能力強，課外知識面廣，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學(xué)習接受能力強，學(xué)習成績優(yōu)秀。學(xué)習上也比較主動，課堂效率較高，期末的作業(yè)書寫工整美觀，能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細，爭取更好的成績!
    3.你文靜內(nèi)秀，好學(xué)上進，課堂上你撲閃著一雙大眼睛，聽得是那么入神，你特別愛動腦，寫作也較出色。每次批改你的作業(yè)，都能欣賞到你那清秀的字體，大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致，你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。張老師希望你自信些，要對自己說“我能行”，還期待你增加自己的閱讀量，在知識的海洋里揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊!
    4.一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。今年為班級的各項工作作出了自己的貢獻，在同學(xué)們的心中樹立起了自己的影響。但是，古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，如果能勤奮學(xué)習，作業(yè)按時上交，早晨早點到校，老師相信你的明天會更美好!
    5.你是一個愛笑的女孩，也是一個大方的女孩，從沒見過你跟別人生氣，在班級中有很好的人緣。你做事認真，是老師得力的小助手。希望今后在學(xué)校、班級組織的各類活動中更主動些，以抓住機會進一步鍛煉自己，使自己各方面得到更大的發(fā)展。
    6.你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學(xué)習上的豐收。你的學(xué)習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾!
    7.記得你曾經(jīng)告訴過我，來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學(xué)生代表。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色，讀得聲情并茂，讓人陶醉。但有時你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實一些，能把學(xué)習、生活、工作中的事情做好。不會做的事要學(xué)會做，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的，相信老師沒有看錯你。
    8.你是個聽話懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會說自己笨，學(xué)不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子，可他從不氣餒，勤于動手動腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會成功!
    9.今天，我們在學(xué)校學(xué)習，不光要學(xué)會知識，還要學(xué)會學(xué)習，學(xué)會生活，學(xué)會做人。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。
    10.是個懂事的孩子，雖然在進入青春期后獨立自主意識逐漸增強，時常會堅持自己的觀點，但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強，能夠比較自覺努力地學(xué)習，對美術(shù)和音樂的興趣比較濃，會經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書。
    11.：作為班長相對會累點，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時你會稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好!
    12.你是個文靜內(nèi)向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過，.希望你今后能進一步改進學(xué)習方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次，爭取在下個學(xué)期中有更大的進步。
    13.短短的一個學(xué)期，你已經(jīng)取得了令人欣慰的進步，我為你喝彩，為你祝福。但是，你應(yīng)該記住：沒有最好，只有更好。努力進取，全面發(fā)展——優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!
    14.在校你很自覺，會守紀，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時認真完成，是個好學(xué)生。在學(xué)習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步。
    15.你性格活潑開朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考，不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病，增強紀律約束和學(xué)習自覺性，認真學(xué)習，盡快提高成績。
    16.沒有春天播種希望，秋天就不會有喜人的收獲。為了秋天的收獲，今天就應(yīng)該開始辛勤地勞動。
    17.在學(xué)習上，勤勤懇懇、腳踏實地，因此你的學(xué)習成績在班上一直是名列前茅?？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。
    18.你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
    19.有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達勝利的彼岸!
    20.你是一個守紀、肯學(xué)、求上進的學(xué)生，為人謹慎，心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。一個學(xué)期的學(xué)習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。
    21.從收到的學(xué)習、思想情況報告單來看，這孩子有良好的本質(zhì)，學(xué)會了很多做人的道理，處事的方法，學(xué)習上也有了很大的進步，但同時存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài)，及時給予引導(dǎo)，建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強對學(xué)生的管理，教他們踏踏實實做人，認認真真做事，并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。
    22.你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!
    23.xx:在校你很自覺，會守紀，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時認真完成，是個好學(xué)生。在學(xué)習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步。
    24.：一學(xué)期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人;學(xué)習認真刻苦，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作為班長，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點在管理同學(xué)時一定要實事求是，還要注意自身言行，嚴開律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。
    26.你性格內(nèi)向，平時沉默寡言，不愛說話，但勤奮好學(xué)，誠實可愛。你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習踏實，成績優(yōu)秀。你能積極參加各項活動，為班級建設(shè)出力，與同學(xué)能和睦相處。你的。
    作文。
    構(gòu)思新穎，文筆流暢，老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》。作業(yè)整潔，字跡漂亮。你應(yīng)該開朗一些，活潑一些，十多歲的少年對生活本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該主動一些，在學(xué)習上多問、多練、多探索。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
    27.你是一個很有上進心的孩子，乖巧聽話，為人大方，學(xué)習認真，動手能力強，尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，熱心助人，集體榮譽感強，熱愛勞動，受老師的喜歡。但在學(xué)習上還是鉆研不夠深、不夠透，建議你在學(xué)習上多注意方法，多和成績拔尖的同學(xué)探討，一定會取得更好成績的!
    28.韓睿：你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力;但在學(xué)習中你缺乏持之以恒的精神。你有上進心，做事機靈，有超強的接受能力。不過，紀律觀念不夠強，不能嚴格要求自己，自控能力仍有待提高。本來可以出類拔萃的你，在日常的放松中埋沒自己。難道你不為你失去的可惜嗎?請你肩負起你本該承擔的使命，踏上你本該行進的征程，為深愛你的父母，為你的錦繡前程，策馬揚鞭，昂首向前!
    29.學(xué)習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你上課能認真聽講，不走神，能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準，只要更加勤勞，挖掘潛質(zhì)，會進步更大的!自信+努力，你一定會做到的!希望能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。
    30.遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心班級，為人坦白，這是你的優(yōu)點。但作業(yè)應(yīng)扎實認真，讓基礎(chǔ)扎實些。只要超越自己，做到勤奮好學(xué)，相信“一分耕耘一分收獲”每一點進步都是來之不易的。望能繼續(xù)努力，爭取更大進步!
    1.常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學(xué)上進的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認真學(xué)習，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢。我想，笑容將會更加燦爛。
    2.你活潑、開朗;你又調(diào)皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子，可他從來不氣餒，勤于動手動腦，靠自己的努力，終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會成功!
    3.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項。
    規(guī)章制度。
    有較強的集體榮譽感?？吹秸n堂上你那專注的神情認真的學(xué)習態(tài)度老師也感到欣慰。但有時粗心大意學(xué)習潛力尚未發(fā)揮遇到問題不敢問老師你的作業(yè)不能令老師滿意希望你在寫字方面能有所進步。學(xué)習方法有待改進掌握知識還不夠牢固思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧我深深地為你祝福!
    5.你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學(xué)刮目相看。從此你以嶄新的形象出現(xiàn)在老師、同學(xué)、家長的面前。任何一次班上的集體活動，你都主動出謀劃策。男籃比賽中，你讓同學(xué)們改變打法，讓不可一世的對方招架不住;最讓老師頭痛的是大掃除，我們班開始老是得不到滿分，當另一位同學(xué)接受挑戰(zhàn)的時候，你也主動參與進來，與她一起督促同學(xué)做，直到檢查得了滿分為止;教室門窗的關(guān)鎖，你也主動包攬，而無一句怨言。你的進步縮短了你們父子之間的距離，撫慰了那媽媽受傷的心靈。你是好樣的!你以事實告訴人們“我本不是差生”!老師因有你這樣的學(xué)生而驕傲!
    6.×××同學(xué)能與同學(xué)友愛相處。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在行為和學(xué)習習慣上都取得了很大的進步。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!
    7.你有一種現(xiàn)代學(xué)生少有的“叫真”的正氣，同學(xué)送給你“鐵面無私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人。你學(xué)習、工作都比較盡職，成績也不錯。由于你父母觀念上的陳舊，影響了你創(chuàng)新思維的發(fā)展，你要盡量與你父母溝通，爭取擴大你的知識面，假日能不能帶你出去走走，再買一些課外書，不斷拓寬知識視野，最終使你各方面的發(fā)揮達到最佳!
    8.見到你的第一眼，就被你那雙小機靈而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，很難做到安靜的做在那里聽講，不時地做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出，“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實，你挺能干，也挺可愛的，你的朗誦、小品表演、作文都是高人一頭的!。而且在你這個科代表的帶動下，班里學(xué)習英語的風氣濃厚，成績優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大!看來，老師沒有看錯，你的確具有著卓越的組織和管理能力。知道嗎?如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色!我相信，學(xué)習刻苦認真、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長、同學(xué)心目中最棒的!
    9.你文靜大方、秀外慧中，無論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美?？茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力，書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹立威望!
    10.你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康，學(xué)習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法，所以學(xué)習成績進步不大，愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取!
    1.你能遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，友愛同學(xué)，能正確對待老師的批評和教育。但學(xué)習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，只要有信心就有進步。希望你上課能認真聽講，勤學(xué)勤練，能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準，只要更加勤勞，挖掘潛質(zhì)，會進步更大的!希望能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。加油!
    2.希望能夠做到認真對待每一門功課。通過這次考試，還有媽媽看到你對學(xué)習所做的反思及總結(jié)，覺得你本學(xué)期收獲的與付出的是成正比的，希望你繼續(xù)再接再厲，爭取到期末在此取得較好的成績。
    3.雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高的目標奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天!
    4.你已經(jīng)樹立起遠大的人生目標，希望你繼續(xù)努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印，老師將為時刻你加油助威。你是一個優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美好明天。
    5.你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣，在人生的征途中，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。
    6.如今，號角已吹響，遠方在召喚，正等待著你們豪邁地遠赴前方，自信地踏上新的征程。請記住，你們走出了校園，卻走不出老師們的牽掛，走出校園，你們會發(fā)現(xiàn)，前面的天空更加燦爛。希望你們在今后的學(xué)習生活中與自信為伴，與認真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷努力中茁壯成長!
    7.勤奮學(xué)習，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂的，你的明天也一定是幸福的。
    8.你是我們班上出了名的小畫家。你的自覺性很強，勤奮學(xué)習，能吃苦，成績有進步。你很能干，班上的窗簾、桌布等，老師只是一句話，你就把它做得巴巴實實。這學(xué)期來，你更加嚴格要求自己，真正做到了“把生活中的每一天都當成生命的最后一天”!你是爸爸、媽媽的好女兒，也是老師的乖學(xué)生!有了你這樣的學(xué)生是老師的福分!
    9.我還記得你是第一個讓老師為你借校服的同學(xué)，當時我很生氣，但是從那以后，你樂意把每一件小事做好，再也沒有發(fā)生自己的事要別人幫你完成的時候了。那天家長會，你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參加，從此，你好像換了一個人似的，開始重視學(xué)習，各方面表現(xiàn)都很出色。昨天數(shù)學(xué)老師也在我面前夸你呢，老師為你高興!也感謝你的父親!
    10.老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。在你的帶領(lǐng)下，我班的。
    黑板報。
    一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干，這將使你更加出色!老師期待著!
    初中一年級學(xué)生鑒定評語篇八
    1. xxx 你為人質(zhì)樸真誠，勞動踏實肯干，學(xué)習認真，團級同學(xué)，班級榮譽感強。但是學(xué)習上要找對方法路子，平時要多向老師請教，學(xué)會學(xué)習，力爭進步。
    2. 老師很感激你為班級工作作出的貢獻。在昔日的時光中，你有成功，也有失敗;有豐碩的果實，也有苦澀的淚水但不管怎樣，堅強的你總是昂首面對。你認真、刻苦、虛心、誠實，因此贏得了老師和同學(xué)們的一致好評。“千里之行，始于足下”，希望你能憑著自己的頑強意志，邁好人生的每一步，從不放棄，永不言敗。
    3. 困難在每個人的面前都會出現(xiàn)，而且出現(xiàn)的機會是相同的，我們要學(xué)會克服困難，做法就是多動腦筋，多想幾招，多設(shè)計幾條路，善于比別人多走半步就可以達到目的。生活學(xué)習中會遇到許多的困難，不要在困難面前一籌莫展，躊躇不前，而是主動地去進攻，把平時認真積累的東西發(fā)揮出來，就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!
    4. 成功者就是在于一貫的堅持，你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干，你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!聰明的你，為一切實現(xiàn)提供了保證。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情，每一件事情會給你不同的驚喜的!努力，永不停止，實現(xiàn)最美好的愿望!
    5. 你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學(xué)習勤奮，在課堂上你總是專心聽課，積極思考老師提出的問題，認真記好筆記。你天資聰慧，有良好的學(xué)習習慣，希望今后的你更加自信，勇于表現(xiàn)自己。學(xué)習上老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點，增強學(xué)習的靈活性，在薄弱學(xué)科上多下點功夫，“多問的人將多聞”，你一定能暢游在知識的海洋里。
    6. 你為人真誠，性格直爽，遵守紀律，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習上肯下功夫，上課專心聽講，作業(yè)認真。你的電腦知識是出色的，希望你均衡各個學(xué)習科目，發(fā)揮特長，一步一步踏實向前。
    7. xxx同學(xué)：蘭生幽谷，芳香自溢。你秀外慧中而又質(zhì)樸善良，深明事理。你流暢的文筆，工整的書寫，這是老師和同學(xué)們有目共睹的。 “業(yè)精于勤”，保持勤奮，另外老師鼓勵你大膽和同學(xué)們交流切磋。你在家里是個好孩子，為爸媽分憂;在學(xué)校是個好學(xué)生，令老師百般放心。
    8. xxx同學(xué)：你情感細膩，柔和而又堅強。做一件事，你有不折不撓的毅力。你興趣廣泛，富于創(chuàng)意。你的手藝，同學(xué)們是極為佩服的。求學(xué)時代，當明確學(xué)習目標，以學(xué)習為中心。勸君惜取少年時，莫待花開空折枝。流光可惜，珍重芳華。你一定行的，努力就會有進步。
    9. 你是位沉穩(wěn)的好孩子，你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)，在學(xué)習上只要努力，執(zhí)著向上，良好的習慣可以改變你的成績。
    10. 你是一個大方，明理的好孩子。你團結(jié)同學(xué)，樂于助人，同學(xué)生病了，你總是第一個護送同學(xué)回家，為老師們排憂解難。你的文科天賦老師是肯定的，而數(shù)學(xué)等理科方面尚需找到學(xué)習方法，注重交流，加以勤奮，相信你一定能收獲進步的果實。
    初中一年級學(xué)生鑒定評語篇九
    1、老師曾經(jīng)跟你說過，只要你投入多一點的激情，你會發(fā)現(xiàn)，原來我們的生活是如此的多姿多彩，我們的學(xué)習是如此的有滋有味，到那時，你就能感受到學(xué)習、生活是這樣的幸福。我不知道你是否重視過老師給你的寄言，但是從這一個學(xué)期來看，老師是感到比較遺憾的，你的變化太大了，我知道，對你有影響的事太多了，但是，我想對你說的是，只要我們尊重我們自己，我們自己不敗給自己，那我們同樣可以活得很積極，很樂觀的。否則的話，終有一天你會為你今天的行為感到愧疚的！
    2、到現(xiàn)在為止，我依然認為你是一個非常聰明的男孩，因為你每一次的數(shù)學(xué)考試都能夠給我們帶來驚喜，可是，我發(fā)現(xiàn)你的懶惰的意念竟是如此的大，因為你的懶惰，你對眼保健操的帶操不盡心了；因為你的懶惰，你對學(xué)科作業(yè)不用心了；因為你的懶惰，你對老師的幫助不耐心了，而這些，自然也就直接地影響到你的上進，你要知道，我們成長的每一步，每一個足跡都是靠我們的積極與勤奮搭建起來的，是這些好的習慣成就了我們，我真誠地希望你能夠珍惜現(xiàn)有的一切，用心塑造自己良好的人生！
    3、記得我告訴過你，請你多多“留意”一下你的學(xué)習，因為你的成績讓人擔心；請你多多“留意”一下班中的事情，多動一下手。這個學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)，你有了一些進步，上課時，你有時也參與到了學(xué)習的討論中了；課間十分鐘，你也會和部分同學(xué)一起玩耍了，這些都證明了一點，你是可以做到的！然而，我也發(fā)現(xiàn)，有時你的“討論”的意義并不很好，這樣做的代價是學(xué)習成績的裹足不前。我希望你能夠真真正正地理解老師對你的引導(dǎo)和幫助，讓自己真正的有所收獲！
    4、這個學(xué)期，你在學(xué)校團委和班團支部的幫助下加入了共青團，成為了一名共青團員，我為你感到高興；更讓我高興的是，你在xx同學(xué)的帶領(lǐng)下多次積極地參與了班級，學(xué)校的義務(wù)勞動，并取得了較好的成績，老師和同學(xué)們都為你感到自豪?？墒?，讓我擔心的是，你對自己的學(xué)習卻總是那樣的粗心，那樣的馬虎，我想，如果你在學(xué)習上更用心，也能積極地向廣憶同學(xué)學(xué)習的話，那你是能夠成為更優(yōu)秀的學(xué)生的。為自己更美好的明天，努力吧！
    5、首先，我要祝賀你，因為你在這個學(xué)期中的表現(xiàn)非常的優(yōu)秀，非常的出色！這學(xué)期，你毫不猶豫地接受了一個你喜歡又遲到的職務(wù)——英語科代表，從那天開始，每天我都能夠看到你積極工作的身影，更為難得的是，繁雜的工作并沒有影響你的學(xué)習成績，我們反而看到你的成績在慢慢地提高，我和杜老師是多么的高興啊！我知道，你是找到了感覺，找到了自己的位置，所以，你以此為樂，以此為榮，所以你不覺得苦，不覺得累，這就對了，希望你一直朝著自己的正確的方向走下去，你行的！
    6、你真的是一個讓我歡喜讓我憂的孩子，你身上有著許多的優(yōu)點，有強烈的班級榮譽感，能體察老師們的心思，富有藝術(shù)的創(chuàng)造力，等等，太多了！你還記得嗎，這學(xué)期我們唯一一次一等獎的。
    黑板報。
    就是在你的手下誕生的，你知道嗎，那一次我是多么的替你高興，你終于在同學(xué)們面前再一次證明了自己的實力！可是，你太小孩子氣了，對自己的約束力太弱了，因為這個，你沒少讓老師和家長傷心，也因為這個，你失去了多少次機會?。∮眯娜ツサZ你這塊璞玉，讓他早日光彩奪目吧！
    7、一直以來，我都非?？春媚?，總覺得你是能夠在我們班亮出你的風采的，可是，這個步伐是如此的緩慢，你似乎對什么事都不是特別的積極，所以，很多的機會都擦身而過，“五四杯”三人籃球比賽，藝術(shù)節(jié)的吉他三重奏，等等，這些都沒能讓自己閃射出更多、更亮的光彩來，這是多么可惜的事??！然而，這是你不會嗎？不是的，更為主要的原因在于你沒有積極地去面對，沒有用心地去爭取，就像你的學(xué)習一樣，所以，你就只能看到別人站在領(lǐng)獎臺上、舞臺上接受鮮花和掌聲，而其實你也是可以的??！
    8、在不知不覺中，你長高了許多，不再是那個小不點了，這讓我們都為之興奮不已。在這個學(xué)期中，讓人欣慰的是你依然關(guān)心著班集體，關(guān)心著我們這個大家庭里的每一個成員。然而，不知從什么時候開始，你竟然癡迷上了電腦游戲，整天沉溺于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界而不知自拔，這讓你爸爸媽媽操了多少的心?。】粗愕某煽兗彼俚叵陆?，老師是多么的揪心啊！你要知道，得與失永遠是正比的，你得到了玩樂的時間，同樣也失去了很多進步的機會，我們現(xiàn)在是長身體，長知識的好時機，你可千萬不要錯過啊！
    9、這個學(xué)期來，你是有進步的，就說你的遲到問題吧，這學(xué)期你明顯是比上個學(xué)期少了許多，這讓我很是欣慰，更讓我感到高興的是你的成績的進步，我粗略地看了，這學(xué)期中，你好幾次的成績都在班里排了好名次，特別是語文科，我知道，你努力了，也正因為你的付出，所以你收獲了。我想對你說的是，請你在學(xué)習之余，多關(guān)心一下班級，多為班級做點事情，這雖然會累些，可也是對我們自己能力的鍛煉啊，我想遠比你下課、放學(xué)后就和其他班的同學(xué)三三兩兩地閑聊，玩鬧要好些的吧！
    10、你的清純，你的正直，你的熱情，你的懂事一向是我非常欣賞的，在這個學(xué)期中，你依然是我們班的紀律委員，我知道你很用心地在做好這個事情，為班級的建設(shè)想了很多，我很感謝你為班級的付出?？墒?，我發(fā)現(xiàn)你曾經(jīng)彷徨過，苦惱過的，不知道該怎樣去說那些表現(xiàn)不好的同學(xué)，惟恐人家說你，不理你。好在你及時做了調(diào)整，繼續(xù)保持你一貫的作風，敢說，敢管，你要知道，其實很多同學(xué)都很佩服你，也很聽你的話，我想正是你的正直感染著他們，影響著他們，所以，你是對的，你要勇敢地走下去，做得更好！
    11、你總是把自己扮得很冷，其實我知道，在你“冷酷”的外表后，你也和很多同學(xué)一樣有著火一樣的熱情，這在你每天的班務(wù)工作中可以看到，你收作業(yè)是那樣的認真；對老師交代的事情，你完成得是那樣的用心。我知道，你也很渴望能夠獲得好的成績，可是同樣，你也非?？释@得快樂，獲得玩耍的時間和機會，所以在這樣的矛盾中，你的學(xué)習還是處在被動的狀態(tài)中，這使你的學(xué)習成績總是提不上來，家長急，老師也急，我想，有時你也很急，而改變這一切的，只有一個辦法，主動學(xué)習，這樣能讓你更加快樂些的！
    12、，你是一個比較文靜的女孩。在學(xué)校你能夠盡力地進行學(xué)習，完成相應(yīng)的任務(wù)，表現(xiàn)得比較好，你看你完成的那兩幅。
    手抄報。
    干得是多么的漂亮很多老師同學(xué)觀摩了你的手抄報后都大加贊賞對你的繪畫和構(gòu)圖的技巧都大為嘆服。再看看你平時的作業(yè)書寫是那樣的工整那樣的賞心悅目我們都喜歡查閱你的作業(yè)這是一種享受?？墒俏乙舶l(fā)現(xiàn)你有一點嬌氣我希望你能夠多鍛煉自己并且有始有終不要像準備藝術(shù)節(jié)一樣一開始雄心壯志最后卻靜悄悄地退卻了！
    13、都說字如其人，你的字就像你的人一樣溫文爾雅，秀麗可人，這是你給老師最大的印象。你做事較有條理，遇到難題能和同學(xué)合作商討，相處愉快。課堂上基本能認真聽，認真練，因此進步還是有的。但是老師覺得你還是沒有下工夫，還缺乏積極向上的精神，所以有些課堂你會開小差，說說與課堂無關(guān)的事，給老師留下幾多的遺憾和不解?。W(xué)習上，許多應(yīng)該輕易理解的知識點，掌握得還是不牢固。這使得你的成績總是起起落落，沒辦法往前靠。希望你能樹立信心，鼓足勁頭，克服存在的問題，追求更高的目標！
    15、你是老師很欣賞的女生之一，你那淺淺的，略帶羞澀的笑意總是讓人如拂春風；你那密密的筆記總是讓人欣喜萬分。你樂于助人，很多同學(xué)都很喜歡你，曉婷也把你當成知己。近幾次考試，你的成績有些起伏，后來老師在與其他老師談到你時，都說到你有時上課也走神，在課堂上你還說悄悄話，這讓你漏掉了多少的知識點啊，這些都可能阻礙了你的進步，打擊了你的自信心，老師盼望你在學(xué)習上不僅要多學(xué)多問，還要時刻提醒自己保持清醒的頭腦，保持自信，這樣才能讓自己學(xué)得更加游刃有余，也能讓自己獲得更多的幸福感！
    17、你一直都處在班級的中游，可想再進一步就比較困難了，是什么阻擋了你上進的腳步呢？我想，原因或許很多，但有一個是絕對不能忽視的，那就是你的懶惰，你還沒有用心，因為這，你上課時有開小差的表現(xiàn)，因為這，你的作業(yè)很是馬虎，因為這，你對家長、老師的勸告、教育、甚至是處罰都有點應(yīng)付，你是一個非常聰明的孩子，應(yīng)該懂得取舍，也應(yīng)該明白，這些對你的成長是絕對沒有好處的。老師想看到的是一個全心全意投入學(xué)習的你，一個德、智、體、美全面發(fā)展的你，其實你快做到了，欠缺什么，趁假期好好補補！
    18、你雖然是一個小不點，但我發(fā)現(xiàn)你其實是一個很好強的女孩，這個，我從你那倔強的眼睛里看到了；從你那犀利的筆畫里看到了，這很難得，我們就應(yīng)該自強，自愛，因為這是我們進步的基矗一個學(xué)期來，我感覺你很用心，很勤奮地在學(xué)，每一次見到你的作業(yè)，我都在為你喝彩，可老師不明白的是，你這學(xué)期的成績總是在波動，很不穩(wěn)定，這到底是為什么呢？我想，你能不能多與同學(xué)們交流，能不能多主動地找老師探討呢？如果能這樣，我相信你是能學(xué)得更好，更自信，更快樂的！
    19、你是最后一個加盟我們班的同學(xué)，你的到來，充實了我們班的男生隊伍，我很高興。因為你名字的特別，在此后的日子中，你也就成為了我在意的對象。機緣巧合，原先的語文科代表因為其他事情辭去了工作，我很自然地想到了你，希望你能在工作中有更多的機會和同學(xué)接觸、交流、合作。在接到任務(wù)后，你能夠比較好地配合老師的工作，并且在工作中不斷地改進自己粗心大意的壞毛病，使工作效果不斷地提高，我為你高興的同時，更希望你能培養(yǎng)好自己的責任心，為自己的學(xué)習和成長多負責，多擔待！
    20、我發(fā)現(xiàn)，這學(xué)期你有很多的變化，而最為明顯的是，你不像去年那樣的“活蹦亂跳”了，好像安分多了?？墒?，我卻從你那“安分”中看到你的“不安分”，那是你的眼睛告訴我的，或許就是因為這樣，你這個學(xué)期的學(xué)習成績起伏很大，有好幾次真的很讓人擔心。其實，我知道，如果心里邊總是不靜的話，真的很難投入到學(xué)習的境界中的。你必須明白的是，你是一個很聰慧的女孩，基礎(chǔ)也還可以，如果你能夠靜下心來，憑借你的聰明，你是可以學(xué)習很輕松，學(xué)得很快樂的，希望你能在初二時調(diào)節(jié)一下，把握更多的進步機會！
    21、這學(xué)期的你還是有很大的變化的，還記得嗎？當老師請你當早讀情況的登記員后，很多同學(xué)都在質(zhì)疑你，質(zhì)疑老師：陳潔有什么資格管理同學(xué)們呢？但不管怎么樣，你還是頂著壓力，默默地做著這件事。因為你明白了老師的用意，知道老師是想借這機會培養(yǎng)你的責任心，鍛煉你的能力。你每天都在第一時間做這事，老師很是欣慰，也從你積極、認真的工作中看到了新的希望，因為我發(fā)現(xiàn)，你的學(xué)習更為主動了，學(xué)習成績也有了變化，我想，這是最讓我們興奮的事了。真誠地祝福你，希望你在初二時有更大的進步！
    22、你有文靜的時候，又有活潑的時候，看到你那略帶羞澀的笑臉，每個人都會發(fā)自內(nèi)心地喜歡。你的書寫非常端莊，秀氣，看著你的作業(yè)是一種享受，在學(xué)習上，你和同學(xué)們的探討非常熱烈；在勞動中，你和伙伴互幫互助，做事有條有理，但是，你也向一些同學(xué)一樣，上課有時會開小差，這既影響了老師，也影響了同學(xué)、自己，而你的成績總提不上去的原因也在于此。為了你，也為了其他同學(xué)，今后，在課堂上，不要隨意地亂講話，好嗎？我想，初二時，我們會看到一個新的你，對嗎！
    23、你是一個比較能干的女孩，對于班里的工作，你盡心盡力，幫了老師很多的忙。好幾次，看到你放學(xué)后在教室中學(xué)習，我都暗暗地替你高興，可是，不知怎么回事，你的學(xué)習成績總是不見拔尖，是你的學(xué)習方法不夠科學(xué)呢，還是你的悟性還沒有得到開發(fā)呢，抑或是學(xué)習態(tài)度還有待調(diào)整？我想，這些只有你自己最清楚，就像藝術(shù)節(jié)的擔任指揮一樣，你要明白，應(yīng)該是你指揮著大家，而不是去遷就大家，否則，指揮的價值就不存在了。真誠地希望你能在新的學(xué)期中不斷地調(diào)整自己，提高自己，讓自己更有自信！
    24、你是一個非?；顫?，近乎頑皮的男孩，每天我都能看到你那因為興奮玩鬧而愈發(fā)紅潤的大圓臉；也都能聽到你那尖利而極富有穿透力的狂笑聲，這些都說明你是一個很率真，很淳樸的孩子，難得的是，你雖然玩鬧，但你還知道學(xué)習，成績也還能保持，可是，這些都還不夠，我覺得你還可以再下一點力氣，因為你的潛力還沒有挖掘出來，如果你能在學(xué)習上多花些時間，多鉆研，你是能夠在班中獨占鰲頭的，這難道不是你最想得到的嗎？來吧，不要浪費你的才華了，給自己，給別人創(chuàng)造多點驚喜吧！
    25、從第一學(xué)期開始，家長和老師就給你創(chuàng)造了很多提高自己的機會，而且?guī)缀趺恳粋€學(xué)月，老師和家長都對你有所寄望，我知道你也比較珍惜，本學(xué)期來，你在各方面還是有進步的，張老師也曾表揚過你，讓老師們不解的是，你有時是那樣的懂事，有時卻又是那樣的讓人揪心，我想，這你也是不想的，所以，我還是希望你能夠多培養(yǎng)自己的意志力和自控力，這樣的話，你才能夠不斷地規(guī)范自己的行為，也才能夠不斷地提高自己，你要知道，初二將到，及時地調(diào)整自己的態(tài)度，才是最明智之舉！
    26、很多時候，對于每周收上的周記我都會先閱讀你的，因為你每次都寫得很認真，翻看著你那書寫工整的文章有一種樂趣；因為你每一次都會與老師討論新的話題，即便是你我“刀來槍去”的，就是喜歡看，而你的很多作業(yè)都是這樣的認真，但你上課有時不是很認真，不時會聽到科任老師說你上課走神，與周圍的同學(xué)說話，傳紙條，這些多不該啊，你想想，因為這樣，你錯過了多少好東西，又因為這樣，你的成績又受到了多少的影響啊，真的希望你新的學(xué)年有新的變化，讓家長和老師放心！
    27、我記得上個學(xué)期老師給你的。
    評語。
    里有這樣一句：靜，安靜，太安靜的你似乎已經(jīng)讓老師感覺不到你了。然而，這學(xué)期的你卻有了很大的變化，你不再那么靜了，上課時會與別人交流了；下課時也能與其他同學(xué)玩樂了，老師曾為你這樣的進步而高興，可不久我卻發(fā)現(xiàn)我似乎高興得太早了，因為你上課不再像以前那樣專注、認真了，你有時會發(fā)呆，有時卻又說起了悄悄話，雖然這樣的情況還不是經(jīng)常，但你已經(jīng)付出了代價了，你的成績已經(jīng)明顯有了波動，甚至下降了，這怎么不讓人擔心呢？請你用心些，希望新學(xué)期能再作調(diào)整！
    28、在老師眼中，你是一個樸實、誠懇的男孩，你話不多，但只要老師叫到你，你總能夠很好幫助老師做好工作。在周記中，你也總是向老師匯報班里的事，有時還會給老師提建議，老師真的很喜歡你。平時，你基本能夠完成作業(yè)，上課遵守課堂秩序，尊敬師長，較好地盡了學(xué)生地本分，成績上有些許的進步?？衫蠋煱l(fā)現(xiàn)你的基礎(chǔ)知識不夠扎實，所以你很難跟上老師的腳步，學(xué)習上相對比較辛苦，老師希望你從最基礎(chǔ)的做起，發(fā)揮自己最大的能力，讓自己更加地自信起來，為班級多做一些貢獻！
    29、我深深地記得，在上個學(xué)期給你的評語中有這樣的一段話：“可惜你對自己的約束不夠，經(jīng)常無視學(xué)校、班級的要求，儀容儀表較差，況且你貪玩，上課分心，與同學(xué)說悄悄話，這些都讓家長、老師操了心，多不該??！望你能盡快改正這些缺點”，這個學(xué)期，你有了一點點的進步，儀容儀表上老師也少說你了，可我還是覺得，你上進的腳步怎么就如此的緩慢呢？到底是什么絆住了你前進的腳步？我真誠地希望你能夠利用暑假的時間，用心，誠懇地對你一年來的表現(xiàn)做一次徹底的梳理，以求來年給自己一新的形象！
    30、這個學(xué)期你的身高有了很大的變化，看起來已經(jīng)是壯實的小伙子了，可惜心理還是個小朋友，嚴重缺乏自控力，需要老師時刻看著你，你才會知道要做什么，所以你那聰明的頭腦就一直沒有得到很好的開發(fā)。你清楚，你在老師家訪時的表現(xiàn)是很好的，老師也曾想把你當班干部培養(yǎng)，可惜你并沒有珍惜老師、家長給你的機會，隨意地放松對自己的要求，有時甚至有些放縱，這使老師多么失望?。∧阋靼?，媽媽每天這么風里雨里地接送著你，到底為了什么？好好記著，好好把握每一天，用心！
    31、對于你，老師有著說不盡的喜悅和激動，難以忘記你每一個學(xué)月的第一；難以忘記你帶領(lǐng)團員義務(wù)勞動時的身影；難以忘記英語演講比賽上你那出色的表現(xiàn)，太多了，在我們六班，你的名字代表著榮譽，代表著成績，而每一次的投票也都證明著你在班里的位置，同學(xué)喜歡你，信任你，愿意和你在一起，每當看到這樣的情景，我都會很興奮，我總在想，如果我們六班能有更多像你這樣的同學(xué)，那該有多好?。∠Ｍ隳軌虮３诌@份優(yōu)勢，并盡量地，有計劃地影響、幫助更多的同學(xué)，讓同學(xué)想你靠攏！
    32、在這個學(xué)期中，你的知名度不斷地攀升，而最讓大家記住你的是你在第九屆藝術(shù)節(jié)上的表現(xiàn)，在這個過程中，你一路地過關(guān)斬將，闖進了學(xué)校的匯演，很多同學(xué)都記住了你的英姿，記住了你那虎虎生威的螳螂拳。你是真的英雄，是我們六班的英雄，我們都很喜歡你?？上У氖?，你總會被電腦游戲所惑，而忽視了學(xué)習，你是非常聰明的孩子，應(yīng)該懂得取舍，也應(yīng)該明白，這對你的成長是絕對沒有好處的。老師想看到的是一個全心全意投入學(xué)習的你，一個德、智、體、美全面發(fā)展的你，其實你快做到了，欠缺什么，趁假期好好補補！
    33、你給老師最初的感覺是靦腆、純真，而給老師最深，也是最強的印象則是你對同學(xué)的誠懇、熱情！這個學(xué)期，在你的努力下，你得到了大家的肯定，被評為“綠色天使”，你知道嗎，當老師聽到這樣的消息時，是多么的高興?。∥以谙?，如果你能夠向更多的同學(xué)一樣活潑一些，多找機會投進到學(xué)習和生活中去的話，那你是能取得更多、更大的成績的。老師希望你在學(xué)習上再集中精神，與同學(xué)多些交流，多些合作，發(fā)揚優(yōu)點，改正那些缺點，不斷攀登知識的高峰，讓自己更優(yōu)秀些！
    34、在老師的印象中，你從沒有遲到過，你以你的實際行動實踐了陳校長的“守時”的教訓(xùn)，這讓人多么感動??！更難得的是，你非常乖巧、文靜，學(xué)習努力上進，這個學(xué)期來你屢創(chuàng)佳績，一次次的進步在向所有的同學(xué)宣告你的勤奮與努力，當然，你有時候也會顯得力不從心，我想，這并不成問題，只要你不斷調(diào)整學(xué)習方法，以你的勤奮和刻苦，你是能攻克學(xué)習上的問題的。老師希望你慢慢放開胸懷，與同學(xué)多接觸，多交流，不斷地攀登學(xué)習的高峰，不斷地超越自己，你一定會發(fā)現(xiàn)另外一片燦爛的天空的！
    35、你又被評為“優(yōu)秀儀容儀表檢查員”了，也難怪，你那淺淺的笑意總是讓人心情舒暢，你那密密的筆記總是讓人欣喜萬分，你那整齊的作業(yè)總是讓人心曠神怡，近幾次考試，你都能取得比較好的成績，可老師也發(fā)現(xiàn)，有時你也走神，在課堂上你還說悄悄話，這讓你漏掉了多少的知識點啊，這些都可能阻礙了你的進步，打擊了你的自信心，老師盼望你在學(xué)習上不僅要多學(xué)多問，還要時刻提醒自己保持清醒的頭腦，保持自信，這樣才能讓自己學(xué)得更加游刃有余，也能讓自己獲得更多的幸福感！
    36、你是一個誠實，愛好廣泛，富有生活情趣的孩子，老師很欣賞你。你的每一點進步都使老師非常的高興?？衫蠋煱l(fā)現(xiàn)，你還有很多方面有待進步，你的作業(yè)經(jīng)常拖欠，你的書寫很馬虎，這讓家長和老師操了多少心??！你完全可以把你對待生活那樣的熱情投進學(xué)習中來的啊，這樣你也能在學(xué)習不斷地發(fā)現(xiàn)新的樂趣?。≌娴?，你的學(xué)習方面需加強才行，你還沒有盡你所能呢，要是有人問你，你該用什么來報答父母對你的信任和寬容呢？你該如何回答？希望你能更加優(yōu)秀，更加多姿！
    初中一年級學(xué)生鑒定評語篇十
    期末評語。
    不過寥寥數(shù)語但卻因為它承載著對學(xué)生成長的階段性評價和方向性引導(dǎo)而受到多方關(guān)注，怎么寫呢?下面是有初中一年級學(xué)生操行評語，歡迎參閱。
    1.你是一個待人誠實的好孩子，你熱愛勞動，關(guān)心集體，有較強的集體榮譽感;課上聽講較認真，作業(yè)及時，但只是不能嚴格要求自己;學(xué)習缺乏刻苦鉆研精神，有時作業(yè)質(zhì)量不高，可老師相信你一定能揚長避短，把握機會，多多努力，改進學(xué)習方法，勇攀高峰!
    2.你待人誠懇有禮貌，你團結(jié)同學(xué)，有較強的集體榮譽感,講究衛(wèi)生，你上課專心聽講，作業(yè)及時完成，但有時作業(yè)質(zhì)量不高，希望你正視自己的缺點，改進學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，力爭穩(wěn)中求進!
    3.你是一個性情溫和誠實聰明的好孩子，關(guān)心集體，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，你上課專心聽講，作業(yè)完成一絲不茍，但刻苦鉆研精神不夠，以致學(xué)習成績一般;老師希望你平時學(xué)習能勤于思考，多發(fā)析歸納，提高應(yīng)變能力，力爭使學(xué)習成績再上一個新臺階!
    4.你是一個活潑好動的孩子，思維開闊，對集體的榮譽很愛惜，尊敬老師，但你總把你的聰明過多地用錯了地方，假如你上課專心-點，假如你做作業(yè)認真一點，假如……你將是一個多么出色的學(xué)生，老師拭目以待，期待著你明天的騰飛!
    5.你是個積極進取學(xué)習認真的女孩，你思維敏捷，學(xué)習成績曾一度大幅度提高，老師為你喝彩;但缺乏持之以恒的精神，可老師相信你一定能揚長避短，充分發(fā)揮自己的潛能，做一位出色的學(xué)生!
    6.你是個上進心很強的孩子，平時團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，有較強的集體榮譽感,你上課專心聽講，作業(yè)及時完成，但有時作業(yè)質(zhì)量不高，老師希望你能持之以恒，多與同學(xué)交流學(xué)習方法，努力發(fā)揮自己的潛力，躋身年級前列!
    7.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學(xué)習的時候比一般人更要努力，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒。老師知道你有良好的學(xué)習愿望，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，會有一份收獲的!
    8.你在校表現(xiàn)較好，基本上能遵守各項。
    規(guī)章制度。
    在學(xué)習方面抓得較緊，能以積極的態(tài)度來學(xué)習是件好事但你不應(yīng)該止步不前，要知道學(xué)習就是要不斷進取，望今后加倍努力，爭取更大的進步!
    9.聰明活潑的你有一顆上進的心，可是你不夠自覺，貪玩調(diào)皮，上課不太專心。其實，一個人無論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學(xué)習上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學(xué)習，不偷懶，那么你成績會更好。希望你能更懂事一些，正視自己的缺點，努力做個全面發(fā)展的好學(xué)生!
    10.你挺聰明，也很機靈，能虛心接受老師的教育，思想上積極要求進步，只是常不能嚴格要求自己;希望學(xué)有所長，但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習作風，以致學(xué)習平平，希望你以頑強的毅力改正缺點，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!
    11.你在校表現(xiàn)一般,能遵守紀律，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，積極參加各項有益的文娛活動,但學(xué)習不認真刻苦，課堂上思想偶爾開小差，加上原有基礎(chǔ)不扎實，故成績一般，望加倍努力，爭取更大的進步!
    12.老師一直為你有很強的學(xué)習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習尤如逆水行舟，不進則退。希望你能再接再厲，爭取更好的成績!
    13.你性情溫和待人誠懇禮貌,渴望進步，老師還記得你生病時仍堅持上學(xué)，真令老師感動。但由于不能盡快適應(yīng)初中學(xué)習生活，不能嚴格要求自己，缺乏刻苦鉆研精神，成績還不太理想，可老師相信你肯定能改正缺點，愿你把握機會，，勇攀高峰，在求知的同時，努力完善自我，做個全面發(fā)展的好學(xué)生!
    14.你學(xué)習認真，作業(yè)也能及時完成，態(tài)度端正，學(xué)習成績一般。不過有個不好的方面就是上課愛講話，這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正，上課時把注意力放到學(xué)習上，你就會發(fā)現(xiàn)成績有很大的提高!
    15.誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習，所以你缺少是學(xué)習的方法，記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當你能也可以向同學(xué)學(xué)習,多和她探討，你一定會有很大的收獲的!
    16.你在校表現(xiàn)良好，上課有時不專心聽課，思想上容易開小差，成績中等。但能尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，望能在以后的學(xué)習中專心聽講，以頑強的毅力改正缺點，充分發(fā)揮自身潛能，力爭取得良好的成績，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!
    17.你在校表現(xiàn)一般，上課有時不專心聽課，思想上容易開小差，成績中等。但能尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，望能在以后的學(xué)習中專心聽講，認真對待作業(yè)，以頑強的毅力改正缺點，爭取好成績，做一個好學(xué)生!
    18.不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你的聰明，對老師同學(xué)的熱情。你的成績不理想，是因為你上課沒有用心聽講，作業(yè)沒有認真完成;如果你用心聽講，成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你，和同學(xué)們競賽吧，有勇氣嗎?相信，有老師們的幫助，你進步一定會很快的!
    19.你是個性格開朗的女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關(guān)心集體，這些是你的長處。但你在學(xué)習上的應(yīng)付態(tài)度,使你本學(xué)期的學(xué)習成績進步不夠大，今后如果你能在學(xué)習上多用心，認真做每一次的作業(yè)，及時改錯，不斷努力，相信你的學(xué)習成績會有很大的提高，你一定會成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生的!
    20.父母眼里你是一個乖巧懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂成績良好關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生!
    21.你內(nèi)秀文靜，積極進取，你上課專心聽講認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布臵的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀學(xué)生的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣，老師想，如果你能加快你做作業(yè)的速度，那么你會更加出色!
    22.你是個讓人喜愛的男孩，熱愛勞動，關(guān)心集體，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習勤奮努力。期中考試后，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習也有了很大進步，老師真為你高興。如果今后能勇敢發(fā)言提問學(xué)習再刻苦些，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
    23.在老師眼里你是一個聰明活潑，善于動腦，勇于探索，富有進取心的學(xué)生，希望你在學(xué)習中記住古訓(xùn)：“思而不學(xué)則罔”，知識積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒。老師知道你有良好的學(xué)習愿望，好好努力，學(xué)好每門功課，記住一份耕耘，一份收獲!
    24.你的獨立性強，做事踏實，聰明機靈，學(xué)習主動自覺，學(xué)習成績優(yōu)秀，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個人意見，口頭和書面表達能力都較強，還能認真負責地完成老師交給你的任務(wù)，老師看在眼里，樂在心里。希望你繼續(xù)努力的學(xué)習工作，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
    25.你挺聰明，也很機靈，能虛心接受老師的教育，思想上積極要求進步，只是常不能嚴格要求自己;希望學(xué)有所長，但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習作風，以致學(xué)習進步不快。希望你以頑強的毅力改正缺點，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。老師對你還有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，能報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會使老師失望的!
    26.你是一個聰明的好孩子，學(xué)習認真主動，積極思考，書寫工整美觀，成績優(yōu)良;平時能管理自己，與同學(xué)們相處愉快，大家都喜歡和你在一起。愿你在認真學(xué)習的同時，在學(xué)習方法上，多動腦筋，勤學(xué)多問，你會成為一個令人佩服的女孩子的!
    27.你既聰明又活潑，待人誠懇有禮貌，你團結(jié)同學(xué)，講究衛(wèi)生，熱心班級工作，是老師的很得力的助手，老師很喜歡你;如果課堂上你舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，提高學(xué)習成績，同學(xué)們會更喜歡你。加油吧，努力干，你會更出色!
    28.你的勤奮和努力是班里出了名的，上課總能看到你坐得端正的身影，值日時你總能帶著一股認真的勁兒。學(xué)習成績良好，這又賴于你良好的學(xué)習習慣，但你性格內(nèi)向,不愛敞開心扉與同學(xué)交朋友。要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。相信你會更出色，大家也更喜歡你了!
    29.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學(xué)習的時候比一般人更要努力，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒。老師知道你有良好的學(xué)習愿望，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，會有一份收獲的!
    30.你是我們班一位有特長的學(xué)生，你書法作品，令老師佩服不已;你熱愛勞動，關(guān)心集體，有較強的集體榮譽感;學(xué)習成績良好，工作能力較強，是老師信得過的得力助手。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干，克服粗心，力爭更大進步!
    31.你是一個很有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，尊敬老師，樂于助人，有一定的責任心，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習也有了不少進步，老師希望你改進學(xué)習方法，上課能多動腦思考，積極舉手發(fā)言，愿你今后持之以恒，鍥而不舍，取得理想的成績!
    32.你待人誠懇禮貌,渴望進步，但有時交友不慎，不能明辨是非嚴格要求自己，缺乏刻苦鉆研精神，可老師相信你肯定能改正缺點，愿你把握機會，多多努力，勇攀高峰，在渴求知識的同時，努力完善自我!
    33.你是一個很有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，與同學(xué)也相處不錯，有一定的責任心，期中考試后，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習有了不少進步，老師希望你改掉偷懶的毛病，以后上課能積極舉手發(fā)言，多動腦思考，愿你堅持不懈，取得理想的成績!
    34.你是一個聰明聽話待人誠實的好孩子，你熱愛勞動，關(guān)心集體，有較強的集體榮譽感;課上聽講較認真，作業(yè)及時，但有時質(zhì)量不高，學(xué)習缺乏刻苦鉆研精神，可老師相信你一定能改正缺點，愿你把握機會，多多努力，勇攀高峰，在渴求知識的同時，努力完善自我!
    35.你團結(jié)同學(xué)，待人禮貌誠懇，工作認真負責，是老師的很得力的助手，你上課專心聽講，作業(yè)認真完成，但有時質(zhì)量不高，如果課堂上你舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，學(xué)習持之以恒，同學(xué)們會更喜歡你。加油吧，努力干，你會更出色!
    1.你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣認真，裝著幾分善良真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學(xué)們愿與你交往，生活老師也常把你表揚。這學(xué)期，你的進步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，希望你能多多讀書，擴大自己的知識面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會更美好。
    2.看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學(xué)習態(tài)度，老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的小助手，老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你，你的勤奮你的不張揚你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。
    3.你是一個堅強勇敢的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓(xùn)練，總是一聲不吭。“有付出就有回報”，你在田徑比賽中取得了驕人的成績?？墒窃趯W(xué)習上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解，加強對基礎(chǔ)知識的鞏固，相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績，愿你學(xué)習體育雙豐收!
    4.你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴守紀律，積極參加班級活動。你在這一學(xué)期中學(xué)習較踏實，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在。
    成語。
    接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣鍛煉膽量，改進方法，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲!
    5.喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞動，講禮貌;喜歡你的認真學(xué)習的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話，能與同學(xué)們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能再活潑一點開朗一些，你會更可愛!孩子，交換蘋果，手里還是只有一個蘋果;交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，積極思考發(fā)言到同學(xué)們中間去，多與大家交流，溝通，那樣你會學(xué)到許多許多，你會進步得令大家吃驚!
    6.你心直口快，做事積極主動，思維敏捷，課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖，每次活動你都踴躍參加，盡心盡力，如表演小品，為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人，你也存在著一些不足，往往粗枝大葉，書寫也有待提高，張老師希望你努力改進學(xué)習方法，博覽群書，做任何事情都細致扎實些，爭取優(yōu)異的成績!
    7.你是一個心地善良的孩子，學(xué)習比較自覺，聽講專心。你主動競選為小組長，工作認真細致，你堅持參加女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練，意志頑強，在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及，這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力，到那時你會感到所付出的一切都有了回報!
    8.你是一個漂亮大方的小姑娘，口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風車擺在同學(xué)們面前時，不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道，你只是在學(xué)習上缺乏持之以恒的精神，對自己的信心不足而已，所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點，你的心愿一定會實現(xiàn)，老師期待著這一天的早日到來。
    9.你活潑大方，心直口快。你勞動認真，待人熱情，敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持，忘不了你聲情并茂的朗讀，忘不了你越來越漂亮的書寫，望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習中能更膽大心細，博覽群書，不斷積累，相信你的明天會更加燦爛輝煌!
    10.還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子，這一學(xué)期，你有了很大的進步，書越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發(fā)言越來越積極，而且你說得真好，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學(xué)期你有更出色的表現(xiàn)，老師送你一句話：有志者，事竟成!
    1.經(jīng)過一學(xué)期來的不懈努力，你已成為爭取進步的好學(xué)生，新的學(xué)習生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針，抵達科學(xué)的彼岸。你是一個平凡而又樸實的女孩，我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑，說明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩，對待學(xué)習毫不怠慢，只是你上課時的注意力不太集中，平時的基礎(chǔ)太差，所以你失去了學(xué)習的興趣。愿你注意改掉這些問題，奮發(fā)上進。
    2.你是我心目中比較認真、善于自學(xué)的男孩，你的思維敏捷，學(xué)習成績穩(wěn)中有升，對學(xué)習充滿信心，但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，有時脾氣有點暴躁，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，品德也在進步。愿你執(zhí)著、上進!
    3.你很聰明，也很靈氣，你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生，只可惜你太貪玩，上課時注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點嗎?要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象和不交作業(yè)的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習慣，成為一名出色的學(xué)生。相信你能更好的。
    4.你的聰明伶俐，善于學(xué)習給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題。你的作業(yè)總是令老師很滿意。自覺的學(xué)習態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣。所以，你取得了很大的進步。你的數(shù)學(xué)還要更加努力，在假期里好好地補一下。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山，人外有人"，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。
    5.你是個聰明懂事、有天資的孩子，相信你的未來一定不可限量。希望能虛心接受老師和家長的意見，主動改正自己的缺點，讓老師感到你在一天天地成長。
    6.“知人者智，自知者明?！蹦闶莻€知錯就改的好孩子，秦老師由衷地為你高興?，F(xiàn)在的你，已逐步成為老師和同學(xué)心目中的男子漢。如果能改正上課愛講小話的毛病，學(xué)習再踏實些，就更能讓老師欣慰了!老師相信你一定能再接再厲，充分發(fā)揮你的聰明才智，成為班中的佼佼者。
    7.父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
    8.你很棒!學(xué)習成績拔尖，但從不驕傲自滿;嚴格要求同學(xué)，但從不板起面孔;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;做事認真，責任心強，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。老師打心眼里喜歡你!希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干，使你更加出色.
    9.你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個班干部，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因為老師希望你更嚴格地要求自己，努力使自己更為出色。
    10.你是個文靜內(nèi)向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過，有時上課的注意并不太好，有時還會開小差。.希望你今后能進一步改進學(xué)習方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次，爭取在下個學(xué)期中有更大的進步。
    初中一年級學(xué)生鑒定評語篇十一
    又到期末，相信每一位班主任老師都在準備著給學(xué)生寫評語，無論成績好還是差教師都應(yīng)該一視同仁。下面是本站小編為大家整理的初中一年級中等。
    歡迎大家閱讀。
    1.志成，本性善良的你，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校及班級的各項。
    規(guī)章制度。
    身為學(xué)生會干部基本履行了自己的本職工作。但是你應(yīng)該清醒地意識到你的這些表現(xiàn)是基于在一個比較上進的集體之中一旦失去這樣一個環(huán)境就容易放松對自己的要求。你在學(xué)習上態(tài)度不夠端正顯得比較吃力特別是語文英語背書總是拖欠任務(wù)。有“志”者事竟“成”希望你能更加嚴格要求自己投入更多的精力到學(xué)習中。假期里加強學(xué)習期待新學(xué)期有新進步。
    2.金華，純真樸實的你，能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，積極完成學(xué)習任務(wù);身為學(xué)習小組長，你還能領(lǐng)導(dǎo)本組成員共同進步;特別是期中考試獲得“杰出之星”的稱，贏得老師和同學(xué)的一致贊譽。老師希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采，你會發(fā)現(xiàn)自己有更多的收獲。同時勸誡你不能放松對自己的要求，課外書籍的閱讀應(yīng)該安排在周末的休息時間，畢竟現(xiàn)在只是一個良好的開端而已?！敖稹鄙哪辍叭A”，靠勤奮和堅持造就。
    3.金龍，懂事理有禮貌的你，能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)習上有一定的上進心，尤其是作為期中考試的“奮斗之星”，充分說明你具備較強的學(xué)習能力。遺憾的是，你未能將這種能力充分挖掘并加以利用。你缺乏自制力，沒能嚴格要求自己，喜歡與同學(xué)說閑話，學(xué)習任務(wù)不能及時完成。讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足，相信新的學(xué)期你一定會成為班“金”色的飛“龍”。本學(xué)期拖欠的背書和記單詞的任務(wù)，利用假期予以彌補。
    4.你是一個善良的孩子，從來沒有刻意去傷害任何人，還記得嗎?你還幫老師搬過凳子，捧過作業(yè)呢。你也是一個調(diào)皮的孩子，還清楚的記你滿校園瘋跑，而不知疲倦的往事。可惜，現(xiàn)在你現(xiàn)在身體差了，其實，老師很希望你盡快治好眼睛和腿，快點恢復(fù)青春朝氣。你呀，還是那讓爸媽不放心，什么時候你才能真正長大獨立?初三的畢業(yè)生了，應(yīng)該認真地學(xué)一點東西。別老是低聲嘆氣。挺起胸膛，克服困難，在僅剩的半年學(xué)習時間里，看多點書寫多點字。
    5.水梅，你為人真誠，待人寬容，能夠遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度，學(xué)習上態(tài)度較為端正，課堂聽講認真，課后作業(yè)整潔。上次的運動會，盡管沒能取得優(yōu)異的成績，但我相信你一定也很想為班級爭奪榮譽。我最擔心的是你會因此失去信心，不能正確對待挫折與困難。你的學(xué)習成績不夠理想，與其是數(shù)學(xué)顯得有些力不從心。實際上主要是因為你沒有嚴格要求自己，只滿足于完成表面的學(xué)習任務(wù)，而未能充分去鉆研思考學(xué)習上的問題。希望你利用假期好好調(diào)整心態(tài)，彌補不足，以待新學(xué)期的進步。
    6.小蘭，在你的身上具有一個農(nóng)家孩子樸素勤奮的品質(zhì)，你的自立能力給人印象深刻。你能認真遵守學(xué)校及班上的各項規(guī)章制度，對老師有禮貌，對同學(xué)很誠懇，對學(xué)習很上進，上課認真聽講，課后按時按量完成學(xué)習任務(wù)，對待班集體布置的任務(wù)也總是一絲不茍地完成。你是班上的學(xué)習“奮斗之星”，這個榮譽對你來說是最為貼切的，因為老師知道你每天早上都要克服路途遙遠的困難，尤其是進入冬天，真是難為你了。希望你記住，“吃得苦中苦，方為人上人”，只要學(xué)習有收獲，受這些苦就是值得的。加油，小姑娘。
    7.淑偉，你是個誠實善良的女孩子，對老師有禮貌，對同學(xué)很真誠，為了上學(xué)你克服了不少困難，每天來校很勤快。尤其是你寫的字特別端正漂亮，讓很多同學(xué)都敬佩。你的成績落后于其他同學(xué)，實際上并不是因為你比別人笨，而是你對自己明顯缺乏信心，你要知道，老師和同學(xué)都很愿意看到你能戰(zhàn)勝自己，樹立一個全新的自我。關(guān)鍵就看你能否邁出第一步。相信你不會讓大家失望。
    8.李雪芬同學(xué)我愈來愈認為你是一個個性很鮮明的女孩。你有一定的主見，也有一定的抱負。這是我非常欣賞你的地方，這也是你以后處事立業(yè)的根本所在，你要好好珍惜這些美好的美德。但是你的問題也很明顯，在我們的這么女孩子當中，你的朋友是不算多的，為什么呢?這你必需好好地檢查自己了。學(xué)生時代良好的同學(xué)關(guān)系是非常重要的，也是最讓人珍惜的。你如要提高成績，這方面悲改正不可。在以后的學(xué)習中，如想要有大的進步的說，你就必須多請教，多思考，多訓(xùn)練，只有這樣你才可能創(chuàng)造出誘人的天地!
    9.隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。
    10.你是一個優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美好明天。
    1.老師一直為你有很強的學(xué)習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟，不進則退。希望你能再接再勵，爭取更好的成績。
    3.經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣，享受榮譽贊美時不沾沾自喜。你是一名聰明的學(xué)生，特別是在理科方面，有很強的接受能力，這是別人永遠都無法比擬的。本學(xué)期內(nèi)你取得了一定的成績，但是這對你來說還遠遠沒有達到的你的能力所能夠達到的標準，這就需要你再能夠多付出一點，在自己的學(xué)習習慣上下一點功夫。你的目標不能夠只停留在目前的狀態(tài)之下，應(yīng)該向更高一層次遞進，克服你的不良習慣，爭取在各個方面都能夠拔尖。
    4.仲志祥你是個很有原則的男孩。對班級事務(wù)，認真負責，有很強的集體榮譽感。而且你很聰明，記得那道關(guān)于角的題目，你能化繁為簡，一招取勝。老師希望你今后能冷靜地面對同學(xué)之間小矛盾，有時退一步姿態(tài)更高，會更快樂!
    5.袁建濤你待人真誠，能為班級著想。對老師的話也肯聽，有時老師沖你發(fā)火也許過了頭，但你從不記恨。老師心里很明白，也非常喜歡你。你字跡清秀，書寫認真，這表明你是個穩(wěn)重的男孩。希望你對學(xué)業(yè)對同學(xué)都能“沉穩(wěn)”，老師非常期望你學(xué)習進步，你能行!
    6.史東東其實你是個意志堅強，集體榮譽感很強的人，這一點也特別讓我佩服。我也很喜歡你對歷史對文學(xué)的熱愛，像這樣有思想內(nèi)涵的男孩現(xiàn)在很少了。希望今后能揚長避短，全面發(fā)展。
    7.寇強你活潑健談，愿意把你知道的事分享給別人。你靈活機動，總是能分清形勢的輕重緩急。這一點很多人都趕不上。以后多花一點心思在學(xué)習上，課堂能圍繞老師的提問回答，多做作業(yè)，在學(xué)習上取得大的進步。
    8.謝官徐你對工作認真負責，真心為集體著想，宿舍的紀律，班級的管理都有你的一份功勞。希望能在學(xué)習上多下功夫，認真書寫，讓成績更上一層樓。
    9.王向鑫在老師面前，你顯得很拘謹，總看到你默默地坐在自己的位置上;聽說你也很頑皮，還喜歡玩玩游戲。你要知道學(xué)業(yè)才是你現(xiàn)在的主業(yè)。希望今后多把心思放在學(xué)習上，相信付出汗水就會有收獲。張進你是個勤勞善良有時還很靦腆的男孩。勞動積極，樂于助人，語文也學(xué)得扎實，老師對你的印象真的很好。希望今后能不偏科，各門功課齊頭并進，取得優(yōu)秀的成績。
    10.你為人誠實，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里，你是一個可以信任的人，就如同你的名字。學(xué)習上，你的基礎(chǔ)還不夠牢固，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習，還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習，成績有一定的進步，不過上課你還是要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學(xué)習上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望，你可要爭氣啊!
    11.尤敏蔚一看就知道你是個誠實友善的人。幾個月相處，我還知道你是個原則性很強的同學(xué)，對班級事務(wù)關(guān)心，有很強的集體榮譽感。學(xué)習態(tài)度也越來越端正扎實。對這種趨勢，老師感到很欣慰。相信只要你肯拼搏，定會在中考中取得滿意的成績。
    13.劉點點你是個挺文靜聰明的女孩。在校遵守紀律，學(xué)習也挺認真的，能和同學(xué)一起討論問題來促進學(xué)習。平時能尊師愛友，樂于助人。希望今后能在課堂上積極發(fā)言，相信你一定能展現(xiàn)出自己的風采。
    14.嚴光遠你是個任勞任怨責任心強的同學(xué)，班級的很多事情都有你的功勞。學(xué)習上態(tài)度端正，是老師比較喜歡的學(xué)生。但是有時你不能很好處理與同學(xué)的關(guān)系，影響了你的學(xué)習。希望今后更加努力學(xué)習，與同學(xué)好好相處，做一個優(yōu)秀的中學(xué)生。
    15.曾慶豪老師覺得你是很想認真學(xué)好卻沒有學(xué)好英語的一位同學(xué)。也許是沒有找到適合自己的方法，或許是你沒有真正用心去征服它。老師能學(xué)好英語真的是因為很喜歡英語，然后就發(fā)奮從零開始學(xué)的?！郎蠠o難事，只怕有心人’，希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它，多花些時間大聲聽讀，多思考，練習和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容，這樣你一定能學(xué)好英語的。老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’，加油!祝新年快樂!
    16.洪銘老師雖然教你的時間不長，卻從一開始就覺得你是一個很乖的男孩子，老師相信你一旦用心去做一件事，一定能把它做的很好的!你沒有做好僅僅是因為你還沒有真正感興趣并用心去做。希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它，多花些時間大聲聽讀，多思考，練習和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容，這樣老師相信你一定能在英語方面取得很大的進步的!老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’，加油!祝新年快樂!
    17.耿浪你是個聰明靈活的男孩，知道我為什么元旦晚會上讓你扮演狼的角色嗎?因為只有你倆才能把它表演得活潑可愛，充滿情趣。這一階段，我看到你學(xué)習肯用功了，打心里為你高興。希望你能像這樣堅持下去，相信會學(xué)業(yè)有成的。
    18.王向鑫在老師面前，你顯得很拘謹，總看到你默默地坐在自己的位置上;聽說你也很頑皮，還喜歡玩玩游戲。你要知道學(xué)業(yè)才是你現(xiàn)在的主業(yè)。希望今后多把心思放在學(xué)習上，相信付出汗水就會有收獲。張進你是個勤勞善良有時還很靦腆的男孩。勞動積極，樂于助人，語文也學(xué)得扎實，老師對你的印象真的很好。希望今后能不偏科，各門功課齊頭并進，取得優(yōu)秀的成績。
    19.榮旭陽恬淡沉靜的你在元旦晚會上出色的表演讓大家刮目相看了。平時你樂于助人，尊敬師長，能按時完成作業(yè)，是個不錯的學(xué)生。希望能改掉馬虎的毛病，認真做好每一份作業(yè)。
    20.姚玲你平時尊敬師長，關(guān)心集體，對工作認真負責。你活潑好玩，但要注意學(xué)校的一些要求，不然會帶來一些不必要的麻煩。你知錯能改，言而有信，這讓老師很滿意?？偟恼f來，你是個不錯的同學(xué)。希望今后能集中精力用于學(xué)習，讓成績再上一個臺階。
    2.你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認真做操的好習慣，保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀，課堂作業(yè)本總是第一個完成，而且準確率很高。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些!
    3.我很高興看到你是個有上進心，有責任感，能夠讓家人師長寬慰的孩子。有努力就有回報，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不就證明了這一點嗎?進步是隨著時間節(jié)節(jié)上升的，不要太過急躁，要知道，若你不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。新學(xué)期要重整旗鼓，再接再厲!
    16.你文靜秀氣，默默無聞中顯示出你不懈的追求，積極尋找方法，今后的學(xué)習中，望你能改變多余的想法，取人之長，補己之短，并形成自己的一套學(xué)習方法。相信經(jīng)過你的努力，你會成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生的。
    17.其實，你是一個聰明活潑的男孩，但由于過于活潑，花在學(xué)習上的精力就顯得不足了，即使在課堂上也難定下心來。美好的未來要靠今天的努力。為了你的將來，從現(xiàn)在開始，靜下心來，認真做好每一件事，積極主動地投入到學(xué)習中去，你一定會得到應(yīng)有的回報。
    18.你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀律，認真聽講，總能認真完成各科作業(yè)。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得，你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習他們上課大膽的舉手發(fā)言，學(xué)習他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習他們先進的學(xué)習方法，揚長避短，期待你新學(xué)期更優(yōu)秀的表現(xiàn)。
    19.你熱愛勞動，與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀律，認真聽講，總能認真完成各科作業(yè)。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你上課應(yīng)該大膽的舉手發(fā)言，發(fā)揚勤奮刻苦的精神，揚長避短，期待你新學(xué)期更優(yōu)秀的表現(xiàn)。
    20.見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)，你也很熱情真誠。在學(xué)習上，作業(yè)按時完成，但是你上課精神總是集中不了，你很聰明，思維敏捷，可惜你沒有把它用在學(xué)習上，老是希望你新學(xué)期改掉這些小毛病，在學(xué)習上多下苦工，這樣大家就更加認可你，要加油啊!
    初中一年級學(xué)生鑒定評語篇十二
    1、萬xx在學(xué)習上，你認真嚴謹，上課認真聽講，積極發(fā)言，課后能按時完成作業(yè)；只是成績忽高忽低，不穩(wěn)定，讓人很擔心。在生活中，你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，為班級管理做出很大的貢獻。做事情果斷，這是你的優(yōu)點，但有時太沖動，缺少思考，缺少耐心。
    2、作為班長的你為班級做了很多工作，辛苦了。你做事果斷潑辣；學(xué)習認真進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為班長，你的學(xué)習似乎還缺少點持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解，更少了點為班級服務(wù)的心，希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己，以身作則，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能力。
    3、你思想上積極要求上進，為人誠懇，思維敏捷，有較強的應(yīng)變能力適應(yīng)能力和接受能力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀，所以老師常以你為驕傲。希望你在以后的日子里，以更嶄新的面貌和更高的熱情投入學(xué)習，考出理想的成績，不辜負父母和老師對你的殷切期望！
    4、何勝“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比说钠沸院退刭|(zhì)是一個長期養(yǎng)成的過程，而學(xué)生時期的養(yǎng)成往往會影響你的一生。請你記住上課說話的確不是什么大毛病，但如果養(yǎng)成一種習慣，就會決定你被“請出去”的命運。還有遲到，還有考試作弊，希望你能改掉你的這些小毛病。
    5、你活潑好動，很頑皮，愛說話，對自己要求很不嚴格，時常做一些令家長和老師傷心的事情。在學(xué)習上，你沒有緊迫感，缺少動力，始終抱著無所謂的態(tài)度，成績很差。所以老師要奉勸你為人，要無愧良心；處事，應(yīng)盡力而為；交友，要慎之又慎。同時老師還要鼓勵你生活是艱辛的，生活也是美的，揚起風帆，勇往直前。
    6、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習成績老師不用擔憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎？你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧！老師永遠支持著你！
    7、你做事認真，字寫得很好，這是你好的一面；在班上你能起帶頭作用，也是你表現(xiàn)好的另一面；但你有時顯得太脆弱，不夠堅強。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。
    8、你還是那么大方，性格開朗，樂于助人；深得老師和同學(xué)的尊敬與喜愛，工作認真負責，有極強的班集體責任感和榮譽感，特別是對今年的自行車管理功勞至偉，學(xué)習目的基本明確，但是上課不夠?qū)Ｐ?，有時開小差，學(xué)習成績還達不到理想。生活是五彩繽紛的，“不行春風，難得秋雨”，每一項成功都必須付出艱辛的勞動，你的學(xué)習還須痛下功夫，學(xué)業(yè)進步！
    9、你學(xué)習認真，作業(yè)也能及時完成，但是質(zhì)量卻不是很高，學(xué)習態(tài)度比較端正，學(xué)習成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了，如眼保健操不好好做，這樣影響的只是你自己的身體健康；還有宿舍中有時不遵守紀律，吃飯時做操時有點隨心所欲，這對于你以后的成長肯定是有害無益的，望以后改正，加上你優(yōu)異的學(xué)習成績，你就會是個優(yōu)秀的好學(xué)生。
    10、你是聰明認真的女孩，你是穩(wěn)重踏實的學(xué)生，你是懂事明理的孩子。進入初三，你一直在朝著自己的目標前行，從未中斷，從未氣餒。你雖不愛言語，但對事情卻有自己的獨到見解，你學(xué)習尚認真，但由于基礎(chǔ)問題，因而成績還有待于提高，新的學(xué)期里，老師希望你振奮精神，努力學(xué)習，不斷提高文化成績。
    11、你是一名性情溫和，待人誠懇，乖巧可愛的女生。你學(xué)習上韌勁十足，有良好的學(xué)習方法和學(xué)習態(tài)度，不易受環(huán)境的影響，有一種“眾人皆醉我獨醒”的氣質(zhì)。你的作業(yè)既清晰又仔細，端正清秀的字跡總能讓人心情舒暢。在你身為紀律委員期間，為班級管理付出了很多的汗水，公正無私完全能詮釋這一切。但精益求精，老師希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步！
    12、你是個文靜靦腆懂禮貌的女孩。雖然你不怎么言語，但對事物卻有自己獨到的見解。，你是一位稱職能干的班干部。不過，學(xué)習方面你還有待加強，只要你投入多一點的激情，你會發(fā)現(xiàn)，原來我們的生活是如此的多姿多彩，我們的學(xué)習是如此的有滋有味，到那時，你就能感受到學(xué)習生活是這樣的幸福。
    14、你身上有著明顯的優(yōu)點待人誠懇文明禮貌性情溫和。你學(xué)習基礎(chǔ)不是很好，在學(xué)習上缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習方法。這些導(dǎo)致你的學(xué)習效率不是非常有效。但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。只要你不怕艱難險阻，持之以恒的堅持下來，我們有理由相信在香甜的果實中，必然會有你的一份子。
    15、你是一名聰明機靈的男生，特別是在數(shù)學(xué)科學(xué)方面屢克難關(guān)；你大膽積極的發(fā)言讓老師很欣賞，往往能一針見血地講出題目的關(guān)鍵；你工作認真負責，是老師的好助手。不過身為班長，你必須要比其他人更優(yōu)秀，更有自律意識，一定要嚴格要求自己。此外，你還要靜下心來去完成各項作業(yè)，養(yǎng)成自覺主動學(xué)習的良好習慣。
    初中一年級學(xué)生鑒定評語篇十三
    是班主任對學(xué)生在一階段里德、智、體、美、勞等方面表現(xiàn)的綜合評價;下面是有初中一年級學(xué)生評語，歡迎參閱。
    1.在人生旅途中，每個人都可能經(jīng)歷風雨和坎坷。但是，只要我們有一顆不折不撓的心，就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。
    2.老師一直為你有很強的學(xué)習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟，不進則退。希望你能再接再厲，爭取更好的成績。
    3.你是老師的好助手，同學(xué)的好朋友。你品學(xué)兼優(yōu)，真的很可愛!相信你，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
    4.有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住，今天的付出，一定能在明天得到報答。
    5.你已經(jīng)取得了可喜的成績。勤學(xué)好問，踏實刻苦，多讀精思，掌握好的學(xué)習方法，你會擁有一個碩果累累的秋天。
    6.你進步較大，聰明活潑，上進心強，越來越關(guān)心集體，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn)，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習上全力以赴，爭取積極主動地發(fā)言，練出一手好字，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!
    7.學(xué)習刻苦、認真，成績在班級、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠懇，是班級其他同學(xué)的榜樣。班級工作熱情、負責，希望能大膽些，從各方面來鍛煉自我，使自己的更具鋒芒，成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
    8.你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進心的好學(xué)生。希望你記住這樣一句話：在人生的旅途中沒有最好，只有更好。
    9.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它，你得成績在班里，必定會名列前茅。
    10.老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn)，為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影，使同學(xué)們個個遵守紀律;你是難得的好生，同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話，那就會更令同學(xué)們佩服，令老師欣賞!
    11.你有一顆熱愛集體的心，并善解人意，能嚴格遵守紀律。你雖然刻苦認真，但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習效率。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力，加強基礎(chǔ)知識的積累，再接再厲，創(chuàng)最好成績。
    12.學(xué)習勁頭足，聽課又專注，做事更認真，你是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。但是，成績只代表昨天，并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以，每個人都應(yīng)該把成績當作自己騰飛的起點。
    13.你是一個熱情開朗的學(xué)生，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽感強，遵守學(xué)校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，有責任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人的意見，學(xué)習較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
    14.你有上進的欲望，做事比較機靈，有較強的接受能力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。希望加強數(shù)學(xué)等學(xué)科的學(xué)習，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習的深度和廣度。
    15.為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導(dǎo)，工作認真負責，做事比較令人放心，有極強的榮譽感，個人能力的發(fā)展比較均衡。學(xué)習不是簡單的記憶，更重要的是能把所學(xué)的知識靈活應(yīng)用起來。希望你加強形象思維能力方面的訓(xùn)練，取長補短，力爭各科有長足進步。
    16.“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的學(xué)生，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學(xué)習方法，再加把勁，你會比現(xiàn)在更出色!
    17.聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強，秀氣而文雅。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注和認真。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定、穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn)。
    18.你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。掌握知識不夠牢固，學(xué)習成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。
    19.知識可以改變一個人的命運。熱愛學(xué)習吧，因為學(xué)習是獲取知識的源泉。
    20.你很有上進心，能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀，自學(xué)能力較強。希望你更加大膽地工作，嚴于自律，成為表率，帶動其他的同學(xué)，共同進步。
    21.有遠大的理想，有明確的目標，有勇敢而堅決的行動，就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!
    22.懂得珍惜時間的人，會擁有不盡的財富;懂得珍愛生命的人，會擁有人生無限的春光!
    23.你活潑可愛，聰穎好學(xué)，“沉穩(wěn)”是所有老師對你的一致評價，勤奮的學(xué)習換來了優(yōu)異的成績，從容地面對這一卻，增加課外閱讀量，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，多與他人溝通交流，主動積極地參與集體活動，相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。
    24.你是一個好學(xué)生，老師們喜歡你，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu)，喜歡你的全面發(fā)展;同學(xué)們也喜歡你，喜歡你的熱情純樸，喜歡你的落落大方。
    25.我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你，美好的明天屬于不斷進取的攀登者!
    26.今天是一面鏡子，照著你的表現(xiàn)，照著你的未來。你對今天的表現(xiàn)滿意頭嗎?
    27.我們每個人都要學(xué)會善待自己，善待別人;學(xué)會嚴于律己，寬以待人。要做學(xué)問先做人。
    28.你渴望做一個守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
    29.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的。
    作文。
    了解到你獨到的見解時是多么喜悅你的特長真不少畫畫、彈琴樣樣都行成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
    30.對于學(xué)校的各種。
    規(guī)章制度。
    你都能自覺遵守，對學(xué)習也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習之外，也要注意多參加一些對學(xué)習對自身發(fā)展有益的活動，要做到各方面全面發(fā)展。
    1.誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆。只要乘風破浪，勇往直前，就一定能夠到達成功的彼岸!
    2.老師非常高興，這學(xué)期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己，不為班級抹黑;學(xué)習上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認真聽講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見解，真了不起!如果你能把“有時”變成“常?！鄙踔潦恰疤焯臁钡脑?，相信你在學(xué)習上能取得更好的成績。老師真心希望能常?？匆娔闩e起的手。
    3.申玉梁：一個學(xué)期來，大家都沒有意識到你是一匹千里馬，偶爾“奮蹄”就讓大家看到了你的實力。如果在新的學(xué)期里，你能夠?qū)ψ约禾岢龈叩囊螅瑧?zhàn)勝自我，突破自我，堅持不懈，定能向大家展示你千里馬的雄姿!
    4.你能團結(jié)同學(xué)，能遵守校規(guī)校紀，有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動，你頭腦是聰明的，可平時你對自己沒有嚴格要求，學(xué)習成績不夠理想，老師認為主要是你上課聽講還不夠認真，不能很好地約束自己，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到可惜。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習，大膽向老師請教，并把打球的那種熱情用到學(xué)習中去，你必將會在學(xué)習上取得更大的進步。
    5.你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應(yīng)對……你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。你的學(xué)習成績起伏不定，說明基礎(chǔ)還不牢固，如果你能講究方法，多學(xué)多問，那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別的同學(xué)，老師將感到無比高興。
    6.閆韶毅;你穩(wěn)重大方，性格隨和，為人大氣，同學(xué)和老師都很喜歡你。雖然話不是很多，但樣樣在爭先，數(shù)學(xué)也不要落下呀。以你優(yōu)秀的文科為基礎(chǔ)，再把數(shù)學(xué)成績提高上來，你的綜合實力將大大增強。
    7.你能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，但還沒有找到很好的學(xué)習方法，因而學(xué)習成績未能有更大的進步?；A(chǔ)知識還不夠牢固，學(xué)習不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學(xué)習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
    8.你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，
    黑板報。
    中有你傾注的心血，能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子，只是平時過于貪玩，對學(xué)習不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復(fù)習也不充分，學(xué)習缺乏計劃性，一學(xué)期來，成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。
    9.逯俸民：你是個特別陽光，上進的男孩!聰明，博學(xué)，愛好廣泛，是老師和同學(xué)眼里公認的優(yōu)秀生!在學(xué)習上，你靈活機動，有很好的學(xué)習方法。生活中，你自理自立，做事有條有理。如果你能把自己好的學(xué)習方法多跟同學(xué)分享，幫助更多的同學(xué)提高成績，在跟同學(xué)交往中，再隨和謙虛一點，那你在同學(xué)之中就更有威信了!
    10.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，有較強的集體榮譽感?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。但有時粗心大意，學(xué)習潛力尚未發(fā)揮，遇到問題不敢問老師，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。學(xué)習方法有待改進，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!
    1.那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。但你的學(xué)習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的。
    2.尤怡：漂亮、聰明、積極、陽光、自尊、自強……，世上所有贊美都用在你身上，也無法充分表達你的優(yōu)秀!你目標明確，信心十足，又踏實認真，做事一絲不茍，如果堅持下去，定能實現(xiàn)自己的美好理想。作為學(xué)生會紀律部干事，對自己要求嚴格，工作認真負責。若能在與同學(xué)相處中，隨和一些，形成蓮與水的關(guān)系，那就更完美了!
    3.王洋林;聰明、機靈、一表人材，人見人愛。作為男孩，最可值得驕傲的不是這些，因為這些都是父母給的，真正值得自豪的是明辨是非美丑、懂得拚搏進取、做人自立自理自主自控……，希望在這些方面更加嚴格要求自己。男孩做事，一定要三思而后行，不要憑喜好做事，成熟的標志是做自己該做的事，而不是做自己想做的事。你是我們班的一號種子，很有潛力，如果敢于挑戰(zhàn)自己，學(xué)習目標更加明確，時間任務(wù)安排更加合理，你的潛力將會化作實力，別說班級，年級的頭把交椅就應(yīng)屬于你!
    4.郭子兵：你是個懂事的女孩，老師至今還記得讓你說說父母時你心疼父母流下的眼淚。你心思敏感，感情細膩，容易被干擾。如果能把注意力更多的集中到學(xué)習上，找到適合自己的學(xué)習方法，再刻苦一點，就像你對待工作一樣，認真而執(zhí)著，那你的成績定會有大的起色!
    5.在人生的道路上，你已經(jīng)有了良好的開端。我為你的成功喝彩，我為你的明天祝福!同時，我也得提醒你，一個人無論有多大的學(xué)問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學(xué)習是沒有止境的。
    6.雖然時間在流逝，但是，我已經(jīng)知道了你心中有了奮斗地目標，我也欣慰地看到你正朝著這以目標不斷前進。家長也為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習條件，所有關(guān)心你的人都愛著你，相信你自己一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。
    8.不靠天，不靠地，勤奮學(xué)習，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦，把自己的命運掌握在自己的手中。我相信，你的明天一定是幸福的，你的明天也一定是快樂的。
    9.隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。你已經(jīng)開始嘗試如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問題。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。
    10.努力，努力，再努力;優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學(xué)習是快樂的，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。無論何時何地，我都將永遠為你祝福。
    初中一年級學(xué)生鑒定評語篇十四
    1.雅歌，聰明、活潑的你總是能迅速地完成各課作業(yè)，課堂上每次回答問題也總是積極舉手。老師欣賞你的機敏、大膽和理解力，更欣賞你待人的善良與寬容。說了你這么多的優(yōu)點，是不是有些要驕傲了?不過，你有時會跟粗心大意交朋友，遠離了優(yōu)秀。多么希望你再認真些，耐心些!祝身體康健，天天快樂!
    2.姿璇，你是一個內(nèi)向、誠實的女孩，與同學(xué)團結(jié)友愛，勞動勤快。課堂上，你能積極舉手發(fā)言;課后，你能認真地完成作業(yè)，而且寫得一手好字。愿你活潑可愛，全面進步!
    3.日清，你是一名勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友好相處。這學(xué)期在你的努力之下，成績還是不錯的，只是有些知識時間久了沒有復(fù)習的話，就會有點忘了，希望你以后繼續(xù)努力，做個更出色的孩子。
    4.孩子能健康的成長我們就很高興了，我們一定會配合老師，讓孩子取得更大的進步。這學(xué)期能夠逐漸改掉怕生，能夠獨立面對新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨立面對，希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。
    5.澤男，真正聰明的人，學(xué)習的時候比一般人更要使勁，更專心，更細心。你是個聰明的孩子，課堂上卻時常缺乏自我約束的能力，喜歡說悄悄話。我們很難聽到你精彩的發(fā)言了，更見不到你曾經(jīng)清秀工整的字跡了。這多可惜啊!希望能盡快改正，做回原來出色的你!
    6.沄沄，上課的時候，好喜歡看你舉起小手嘴里直嚷嚷著：老師，我來讀!老師，我來說!老師，我來寫!……你的接受能力是那么的強，又是那么的聰明，很難想像如果每一節(jié)課你都能認認真真，不甘落后地學(xué)，我們班還有誰是你的對手!孩子，持之以恒地認真學(xué)習，做一班的number!不過你在數(shù)學(xué)方面還要加油哦!
    7.xxx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進步，能與老師和同學(xué)們和睦，友愛相處，在家是個很懂事，愛勞動的好孩子，一直是媽媽的好幫手。在新的一年中，希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛，讓她更自信，大膽的表現(xiàn)自己。
    8.茹芳，你是個乖巧的小女孩，老師好喜歡你上課專心聽講的勁兒。上課時總能看到你坐得端正的身影，聽到你響亮的讀書聲。但老師也很希望聽到你響亮的回答。課堂上如果你能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了!還希望你能多讀書，讓書本陪伴你健康成長!
    9.正博，小小的你對待學(xué)習一絲不茍，那端正的字跡在班里是出了名的，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。若你能在作業(yè)時加快速度，你的學(xué)習效率會有明顯的提高。加油吧!希望你能又好又快!
    10.xxx很喜歡畫畫，并且表現(xiàn)出濃厚的興趣，這一點作為父母我們能欣慰的感覺到，在老師的培養(yǎng)下，哲哲變得懂事了，會主動幫助我們，遵守常規(guī)，講究衛(wèi)生，我們希望在下學(xué)期老師們更加嚴格要求哲哲，她做事缺乏點持久性，處在“趕著走”的狀態(tài)，期待老師們幫助她，讓她更棒，祝：新年快樂。
    初中一年級學(xué)生鑒定評語篇十五
    1.你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高，你的小報告不切實際，但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛。
    2.你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
    3.你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事，你說呢?聰明的你，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
    5.無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。
    6.文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。
    7.你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到安靜的做在那里聽講;課間，你“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實，你挺能干，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習上，定會一鳴驚人。
    8.或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!
    9.榮鉅給自己的評價是幽默、樂觀、善良，但老師覺得幽默是能把痛苦、壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂的能力，所以榮鉅還要多點看書，書可以給人這種能力;老師還覺得榮鉅太“樂觀”了，主要表現(xiàn)在對老師的批評不怎么在乎，對自己的成績落后不焦急;而善良，老師是認同的，希望榮鉅好好學(xué)習，為自己爭口氣，為爸媽爭光，做一個能長久快樂，也能把快樂帶給別人的好孩子。
    11.每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!xx，你的學(xué)習基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
    13.大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個運動員!下學(xué)期來，你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己，做事所動腦，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓好習慣成為你學(xué)習生活上的好伙伴。
    15.你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學(xué)習、認真聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學(xué)期的中隊委，你就當之無愧了!努力爭取吧!
    16.我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學(xué)習上，只有這樣，你的成績才會提高。
    17.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
    18.上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學(xué)，樂于助人。在這里，老師送你一句話：“學(xué)無止境，只要不斷拼搏，就能獲得更大豐收?！?BR>    20.澤華是一個熱愛班集體的同學(xué)，留給老師最深印象的是參加校運會，為班勇奪二項長跑獎項的一幕，還有堅持戴紅領(lǐng)巾，坐立行走挺身腰的一幕幕??但澤華不擅于和別人溝通，學(xué)習不夠刻苦，做事拖拉，希望在下學(xué)期更嚴格要求自己，爭取更大的進步，不斷地完善自己。
    21.在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
    22.“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
    23.浩維是一個聰明活潑，善于與別人溝通的男孩子，可是太貪玩了，也很貪嘴，上課經(jīng)常遲到、講笑、偷吃零吃、搞小動作，這些都是你走向成材的絆腳石，希望浩維珍惜自己的才能，并把它全情地投入到學(xué)習中去，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的一片天地。
    24.大家一致夸你頭腦機靈，反應(yīng)敏捷，勞動積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學(xué)們定會為你喝彩，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會做到的!
    26.你的學(xué)習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，xx，你是一個聰明的學(xué)生!
    27.你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧!
    28.盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學(xué)的敬佩。
    29.老師欣賞你勤奮、謙虛，欣賞你善于思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字，你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。假如你改掉了這個缺點，你就是好樣的!新學(xué)期回來，老師希望你能扎扎實實地學(xué)習，取得更優(yōu)異的成績。
    30.東：你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績。一個尊師守紀，愛學(xué)習的小男孩，學(xué)習上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會更喜歡你，努力吧!