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        小學(xué)安全教育周的工作總結(jié)(實用19篇)

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            總結(jié)是一種對自己成長和進步的評估和反思。撰寫總結(jié)時,要注意審視過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),提出有針對性的建議和改進措施。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過篩選和整理的,希望能給大家提供一些有用的參考和指導(dǎo)。
            小學(xué)安全教育周的工作總結(jié)篇一
            為了全面提高學(xué)生的安全意識,增強學(xué)生的自我保護意識,潘家小學(xué)在安全周內(nèi)緊密圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,結(jié)合本校的實際情況,積極組織開展好20**年度安全教育周系列活動。創(chuàng)建了一個安全和諧的教育教學(xué)環(huán)境,強化了學(xué)生的安全意識。在學(xué)校形成了“安全第一,人人有責(zé)”的良好氛圍。
            成立潘家小學(xué)“安全活動周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)學(xué)校“安全活動周”活動的開展。
            組長:胥志東
            副組長:楊建東、秦勇
            組員:陳政新、周黎洪、徐向東、王東明、李永清及各班主任
            1.利用3月31日升國旗儀式,由總務(wù)處主任陳政新為全體師生,舉行了以安全教育為主題一次講座,并對安全教育周活動進行動員和部署。
            2、營造良好的宣傳氛圍,利用學(xué)校電子屏對全體師生進行廣泛宣傳。
            3、安全教育要做到“事事抓,時時抓?!备靼嘟M織學(xué)生利用晨會或班隊課時間,學(xué)習(xí)各項安全規(guī)章制度。同時,結(jié)合本校地方大、離路近等特點,安全教育常抓不懈。
            4、開展消防疏散逃生演練活動。2014年4月2日時14時45分整,應(yīng)急警報聲驟然響徹校園,學(xué)校安全應(yīng)急程序立即啟動,校園廣播發(fā)出疏散命令。所有教師迅速到崗,組織學(xué)生有條不紊地從教室迅速撤離,僅2分鐘時間,全校1000多名師生已安全撤離到學(xué)校操場。學(xué)校將以這次演練為契機,進一步把學(xué)校的安全工作放在首位,牢記生命至高無上,安全重于泰山,為師生創(chuàng)建安全和諧的校園環(huán)境。
            5、各班開展安全教育活動。4月3日下午,組織學(xué)生觀看一部安全教育片;各班出一期“安全與健康”的展板;組織一次安全隱患排查整治行動使學(xué)生在系列活動中受到了安全教育,使學(xué)生明白安全與生命永隨,安全與健康相伴。
            4月4日,利用下午夕會課,各班進行安全教育。教育內(nèi)容重點為:消防安全、交通安全、防溺水、防雷、防臺風(fēng)、防暴知識,通過普及安全知識教育,切實增強廣大學(xué)生的安全意識,提高他們的應(yīng)急避險能力。
            6、開展汽車火災(zāi)逃生演練。4月4日下午 3時30分,校車發(fā)生自燃突發(fā)事件時,學(xué)校立即啟動應(yīng)急預(yù)案。駕駛員發(fā)出“著火了”警報或發(fā)出“發(fā)生交通事故,緊急下車”口頭警報,學(xué)生分別從前后兩扇門在駕駛員和照管員的指揮下迅速撤離現(xiàn)場。確保了學(xué)生的生命安全,使學(xué)生受到了交通安全教育。
            7、結(jié)合落實教育局文件精神,深入開展法制教育,增強師生法律意識,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
            8、廣辟教育渠道,采取多種形式,動員社區(qū)、家長共同參與,廣泛關(guān)注、大力支持學(xué)校安全教育,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的安全教育工作網(wǎng)絡(luò)。
            9、借助短信平臺,在學(xué)生家長中廣泛開展宣傳教育活動,使安全教育活動家喻戶曉、人人皆知。
            10、強化校園安全值班,做到了進出校門憑證,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,增強了校園的安全意識。
            11、全體教職工增強主人翁意識,共同做好對學(xué)生的安全教育管理,切實做到全員育人,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
            1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
            2、教學(xué)秩序更好了,學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了,活動更加安全了。
            3、管理機制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實到位了。
            4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
            總之,通過“安全教育周”這一契機,強化了學(xué)校對學(xué)生的安全教育,建立了起一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學(xué)校的一切安全工作。
            小學(xué)安全教育周的工作總結(jié)篇二
            一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機構(gòu)健全,保障有力。
            1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)、強化安全責(zé)任意識,我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責(zé)任分工,使工作有主管,問題有落實。其次積極動員各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責(zé)任細化增強領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團結(jié)和凝聚力。成立由校長任組長,教導(dǎo)任副組長,少先隊和各年級班主任等相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和協(xié)調(diào)安全工作,進一步明確學(xué)校各部門主要負責(zé)人的責(zé)任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。
            2、落實安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,各處室、班主任是本部門安全的第一責(zé)任人,對所管處室、年級的財產(chǎn)和人身安全負全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”。
            二、認(rèn)真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動。
            以“珍愛生命,安全第一”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
            三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣。
            (一、)加大宣傳力度,強化師生安全意識。
            1、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
            2、充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學(xué)?!秾W(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
            3、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
            小學(xué)安全教育周的工作總結(jié)篇三
            由于小學(xué)生正值成長發(fā)展過程中,缺乏科學(xué)的辨別能力和社會實踐經(jīng)驗,加上獨立意識較差,所以小學(xué)生很容易發(fā)生心理行為偏差。近階段來,小學(xué)生常出現(xiàn)妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為,究其原因,我們不難發(fā)現(xiàn),他們存在心理偏差,是由于在學(xué)習(xí)和生活中碰到問題和困難時,缺乏解決矛盾,應(yīng)對挫折和處理危機的能力。因此,我們通過講故事,組織學(xué)生表演小品、小組討論、學(xué)生點評等方式,讓學(xué)生在寓教于樂中接受相關(guān)的知識。
            課堂是學(xué)校進行教育活動的主要場所,課堂教學(xué)不僅是科學(xué)知識傳授的過程,也是學(xué)生心理發(fā)展的過程,從教材內(nèi)容看,各科內(nèi)容都是很好的心理健康教育素材,在各科教學(xué)過程中滲透有關(guān)的知識,可以使學(xué)生處處都感受到真、善、美的教育,提高自身的心理素質(zhì),且作為教育的主體,教師不僅在知識上影響著學(xué)生,而且教師的人格也會在教學(xué)的師生互動過程中起潛移默化的作用,這就構(gòu)成了心理健康教育的一個重要內(nèi)容。
            由于學(xué)生家長與學(xué)生固有的血緣關(guān)系,感情和倫理道德上的內(nèi)在聯(lián)系,家庭教育直接影響著學(xué)校教育的效果,也是學(xué)校教育所不能代替的一種力量。父母在關(guān)心子女的生理健康的同時,還應(yīng)關(guān)心他們的心理健康。
            有些父母認(rèn)為孩子才得壯、不生病就是健康,這是不全面的認(rèn)識,事實上,在一些孩子的身上存在心理障礙,如說謊、無理取鬧等行為。然而,由于認(rèn)識的`片面性,不少家長對于孩子的心理健康不夠重視,甚至采取違背心理保健的教育方法,這是不利于他們的心理健康發(fā)展的。在發(fā)現(xiàn)他們心理有缺陷時我們就及時與家長聯(lián)系做到及時矯正,引導(dǎo)他們熱愛生活、關(guān)心他人,培養(yǎng)他們的責(zé)任感、獨立性、自尊心和自制力,養(yǎng)成樂觀進取的精神。在家長會上,結(jié)合學(xué)生的平時表現(xiàn)和家長及時交流。給家長相應(yīng)的指導(dǎo),讓他們多關(guān)心孩子的成長,多注意孩子的心理變化。
            實踐證明,教師只有融入學(xué)生,才能夠傾聽學(xué)生的聲音,為他們煩惱而煩惱,為他們快樂而快樂。要使學(xué)生的心理得以健康發(fā)展,教師必須掌握好心理知識,遵循學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,在實踐中靈活運用心理教育規(guī)律,探索學(xué)生的心理發(fā)展,總結(jié)心理教育的經(jīng)驗,與家庭、社會緊密聯(lián)系,才能取得良好的成效。
            在心理健康教育實踐中,我們深深感到在小學(xué)進行心理輔導(dǎo)的重要性和迫切性。因此我們更應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生潛能的開發(fā),培養(yǎng)學(xué)生良好的社會適應(yīng)性,保持健康的心理。
            小學(xué)安全教育周的工作總結(jié)篇四
            為了學(xué)習(xí)貫徹落實黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人對安全工作的重要指示,通過開展形式多樣,內(nèi)容豐富的安全宣傳教育活動,認(rèn)真貫徹落實相關(guān)文件精神,進一步提高教職工、學(xué)生的安全文化素質(zhì),為教育教學(xué)工作創(chuàng)設(shè)安全、文明的校園環(huán)境,根據(jù)相關(guān)文件精神,學(xué)校組織全校師生開展了以“強化教育增意識,完善制度抓落實,查除隱患堵漏洞,安全教學(xué)促質(zhì)量”為主題的“安全教育宣傳月”活動,現(xiàn)將開展該項教育活動情況總結(jié)如下。
            為了抓好“學(xué)校安全月”活動,學(xué)校專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
            組長:聶長江。
            副組長:盧祖杰謝世勇。
            組員:各班班主任王應(yīng)錄權(quán)永娟聶友權(quán)陳正興。
            為了宣傳和普及地震科普知識,學(xué)習(xí)防震減災(zāi)方法,并且學(xué)習(xí)防火、防盜、防暴雨、防洪水等安全知識的學(xué)習(xí),并組織學(xué)生一次安全防震、防火演練。
            學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要督促各責(zé)任主體認(rèn)真檢查用電設(shè)施、體育設(shè)施、消防器材、化學(xué)用品、校舍安全隱患,加大安全整改力度,防范于未然。
            進一步規(guī)范門衛(wèi)管理,堅持已經(jīng)建立健全來客登記和會客制度。加強學(xué)生在校時間的全程管理。各班班主任于周會時間,認(rèn)真組織開展了安全知識宣傳教育活動,通過國旗下講話、動員大會、學(xué)習(xí)《安全伴我行》、《應(yīng)急避險教材》等形式,講交通安全知識、心理疏導(dǎo)注意事項、安全防范技能;對全校學(xué)生進行了多次安全教育。在校舍建設(shè)期間,設(shè)立安全墻,安全網(wǎng),安全通道,安全警示標(biāo)語等,嚴(yán)禁學(xué)生進入施工場地,每周進行安全自檢自察,并做好所有記錄。
            小學(xué)安全教育周的工作總結(jié)篇五
            安全工作是一項長期而艱巨的工作,作為老師要時刻謹(jǐn)記,努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境。接下來小編搜集了小學(xué)安全教育工作總結(jié),歡迎查看,希望幫助到大家。小學(xué)安全教育工作總結(jié)篇一。
            我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育。
            教學(xué)。
            秩序。
            一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。
            為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責(zé)組織實施。
            二、制度保證,措施到位。
            1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
            2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
            3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
            4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
            三、齊抓共管,群防群治。
            學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
            四、加強教育,促進自護。
            要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
            1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
            2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
            3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
            五、加強檢查,及時整改。
            開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學(xué)校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
            六、存在的主要問題和下步的打算。
            我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
            1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
            2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
            今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
            今年3月30日是第xx個“全國中小學(xué)生安全教育日”。我校根據(jù)上級的通知精神,及時召開全體教師會,認(rèn)真學(xué)習(xí)、傳達上級文件精神,制定出切實可行的《方案》,切實開展好以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的安全教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
            一、全體動員、加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。
            組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會貫徹《文件》精神,組織開展好全國“安全教育日”活動,使廣大師生牢固樹立“加強疏散演練,確保學(xué)生平安,珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”意識,結(jié)合本校實際特點,有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動,培養(yǎng)師生的社會安全責(zé)任感,限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,確保安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。
            二、依托載體,擴大宣傳。
            在學(xué)科教學(xué)和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內(nèi)容,采用班、隊會、升旗儀式、安全教育標(biāo)語、墻報、板報等多種形式,幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全意識。3月30日(周一)升國旗儀式,由大隊輔導(dǎo)員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,利用紅領(lǐng)巾廣播站進行“安全伴我成長”專題廣播,在校園懸掛安全教育日主題標(biāo)語,各班出一期以“安全教育內(nèi)容”的板報,召開發(fā)以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實,提高學(xué)生自救自護能力。使安全教育日活動在良好的氛圍中全面展開。
            三、深化安全教育周活動成果開展豐富多彩的安全教育日主題活動。
            少先隊在安全周宣傳活動的基礎(chǔ)上,以主題教育日為契機,針對近期融冰,路滑等自然災(zāi)害天氣,春季傳染病的預(yù)防開展以下活動:
            1、3月26日安全疏散演練,國旗下安全教育日主題講話活動。
            2、3月26日——4月3日,每天下午1:00校園廣播安全之聲:繼續(xù)廣播安全知識。
            3、3月26日下午班隊會時間,“召開“安全在我心中”主題班會。將安全教育日時間及主題必須背誦下來,20xx年3月30日是全國第二十個中小學(xué)生安全教育日,主題是:“我安全、我健康、我快樂”。
            4、3月27日,組織師生開展“小眼睛大發(fā)現(xiàn),學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動,使師生認(rèn)識到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識融入師生思想行動之中。學(xué)校要對師生提交的安全隱患排查結(jié)果進行認(rèn)真核查并及時加以整改。
            5、3月26——4月中旬,組織學(xué)生到微機室觀看安全教育片。組織學(xué)生觀看“關(guān)愛生命,安全出行”、“中小學(xué)生交通安全”等專題教育視頻。
            7、懸掛安全教育日主題橫額。創(chuàng)設(shè)安全教育日的活動氛圍,在校園懸掛安全教育日宣傳橫額,使第十個安全教育日主題及時間銘記在每一名師生的心中,時時將安全放在第一位。
            8、班級觀摩安全手抄報長廊活動。結(jié)合安全教育周的安全手抄報制作展示活動,繼續(xù)組織全校師生觀摩同學(xué)們制作的交通安全、法制安全、心理健康、飲食安全、防火安全、安全上網(wǎng)、校園安全、傳染病預(yù)防等內(nèi)容的手抄報長廊活動,使隊員們了解更多的安全常識,提高自護自救能力。
            9、根據(jù)廣播內(nèi)容開展安全知識競賽。
            三、完善機制,落實責(zé)任。
            1、學(xué)校成立了“安全教育日”活動領(lǐng)導(dǎo)組,校長王蕓任組長,主管安全工作的副校長李寶新、副書記王艷紅主抓,大隊輔導(dǎo)員制定活動方案,總結(jié)經(jīng)驗。校長親自帶領(lǐng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行全校性的安全大檢查,對學(xué)校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設(shè)施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
            2、配套完善了各項規(guī)章制度,各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人,有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié)。
            3、積極引導(dǎo)班主任、科任教師、學(xué)生家長等參與到安全工作中來,齊心協(xié)力,齊抓共管,把安全工作抓實、抓好。
            四、安全檢查,防范未然。
            1、定期組織人員到小賣部、小飯桌、樓梯和校園周邊等進行安全大檢查,若有存在安全隱患,及時整改,防范于未然。在檢查中對學(xué)校上下學(xué)的學(xué)生專用通道存在的安全隱患進行了整改。
            2、加強上下樓梯的檢查工作,切實杜絕了學(xué)生因你擁我擠所導(dǎo)致的事故的發(fā)生。在校門、教學(xué)樓內(nèi)的各樓層、指派教師、領(lǐng)導(dǎo)對各樓層課間的安全進行監(jiān)督和管理,確保學(xué)生安全。
            教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
            20xx年3月30日市第二十個全國中小學(xué)“安全教育日”,主題是“我安全、我健康、我快樂”,根據(jù)上級通知要求、結(jié)合我園實際情況,我園對開展的一系列安全活動總結(jié)如下:
            (一)各班級根據(jù)計劃安排上好一堂幼兒安全教育活動,內(nèi)容包括森林防火、交通安全、食品安全、假期安全。各班級留好活動資料。
            (二)利用幼兒園微信平臺、幼兒園宣傳板報做好系列安全知識宣傳,讓家長普及安全知識,更好地做好幼兒安全教育第一人。
            (三)對教師開展安全演練前的安全培訓(xùn)。通過培訓(xùn),加強教師的突發(fā)應(yīng)對能力和應(yīng)對技巧,更好的給幼兒以安全教育和引導(dǎo)。
            二、開展防暴力安全演練。
            結(jié)合我園《安全演練活動計劃》,我園靈活調(diào)整于3月30日開展防暴力安全演練,本次演練分三步驟進行:
            第一次在不明人物正在翻墻時及時被保安發(fā)現(xiàn),第一時間啟動警鈴于西小門制服不明人物,師幼迅速疏散躲避,無受傷,演練結(jié)束。
            第二次故意設(shè)計情景延長不明人物行動時間,當(dāng)不明人物準(zhǔn)備沖向操場時,園務(wù)室燕燕老師第一時間上前周旋,延長了不明人物作案時間,為保安和后勤上前制服爭取了時間。在此過程中,當(dāng)不明人物沖到操場時,中一班教師帶領(lǐng)幼兒未能及時疏散,導(dǎo)致不明人物在與燕燕老師周旋時撞到一名幼兒(幼兒沒有受傷);中一班教師未能及時采取應(yīng)對措施上前制擒,另一位教師未能及時做好配合疏散幼兒。在此過程中,教師于婷婷能及時想到去按響警鈴發(fā)出危險信號,很有大局意識。
            第三次再次設(shè)計情景考驗教師們的應(yīng)變能力:在此過程中,教師們第一時間帶領(lǐng)幼兒疏散到安全躲避場所,為保安制服不明人物創(chuàng)造了很好的環(huán)境,同時第一時間發(fā)現(xiàn)異常的教師于婷婷能夠上前與不明人物周旋,為師幼疏散和保安制擒爭取了時間,邢慧靜、王寧靜、江金蔚老師的加入有效的第一時間控制了不明人物。在此過程中,教師邢慧靜稍有遲疑;個別幼兒不知曉危險不會躲繞不明人物,安全意識不到位。
            針對這次層層遞進的安全演練,我們發(fā)現(xiàn)問題——教師大局意識欠佳、幼兒危險識別能力和保護方法欠佳。
            針對發(fā)現(xiàn)的問題,我們會通過實地培訓(xùn)、幼兒安全教育和情景模擬、安全演練進行進一步的加強,提高每位師幼應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
            小學(xué)安全教育周的工作總結(jié)篇六
            時光飛逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼緊張而充實的20xx年春季學(xué)期的工作即將結(jié)束?;仡櫼粚W(xué)期來我校的交通安全教育可以說碩果累累,平時我校注重抓交通安全教育,遇到節(jié)日時,通過大型活動來促進交通安全教育的實施。一學(xué)期來學(xué)生的交通安全意識進一步增強了。學(xué)生在活動中加深了理解,提高了綜合素質(zhì),現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
            我校地處326國道旁,對學(xué)生做好交通安全教育工作是我校工作的重中之重俗話說:“隱患大于危險”要加強安全教育必須要先提高學(xué)生的安全意識,為此學(xué)校堅持《安全伴我成長》,嚴(yán)格開課。各年級教師自己制定了交通安全授課計劃,嚴(yán)格按照授課安排表,把交通安全課列為學(xué)校的課程安排表,在交通安全教育中注重實效,學(xué)生的交通安全知識熟知率達到95%。一年來全校學(xué)生遵守交通規(guī)則,無違反交通規(guī)則現(xiàn)象、無交通事故發(fā)生。
            我校一直把安全教育放在學(xué)校的首要位置,而交通安全教育又是我校的`特色教育,因此一直以來對此項工作非常重視,為此我校組成了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細的分工,形成各司其職,齊抓共管的局面。組成了以大隊委大隊長為首的學(xué)生管理小組,負責(zé)檢查全校師生的校風(fēng)校紀(jì),負責(zé)監(jiān)督學(xué)生的交通安全,對于發(fā)現(xiàn)的問題及時上報,及時解決。特別是今年我校的路隊制實行更加嚴(yán)格合理的管理制度,進一步加強學(xué)校交通安全工作的順利開展。
            1、迎接了威海地區(qū)教育同仁對我校“警?!惫ぷ鞯膮⒂^考察,得到了來訪領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
            2、在警校建校九周年之際,名譽校長石學(xué)鵬同志,來校慰問小警員。石校長與小警員們親切交流,并為小警員們講述了自己赴海地維和的經(jīng)歷。給小警員們上了一堂生動的愛國教育課。
            3、迎接了聊城交警支隊的領(lǐng)導(dǎo)和干警,對我校警校工作的參觀學(xué)習(xí),我校突出的工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。
            4、手抄報比賽定期舉辦交通安全教育手抄報比賽,已經(jīng)成為交警學(xué)校的常規(guī)活動,6月1日,舉行了優(yōu)秀手抄報展。
            5、組織帶領(lǐng)部分“小警員”,參加了區(qū)“交通安全教育示范基地”的掛牌儀式,“小警員”們做了精彩的表演。通過表演,“小警員”們進一步明確了交通安全的重要性。
            小學(xué)安全教育周的工作總結(jié)篇七
            我校積極貫徹執(zhí)行國家的《安全生產(chǎn)法》和《安全責(zé)任條例》、樹立安全第一的思想,深明安全責(zé)任重于泰山,把安全工作放在學(xué)校各項工作的首位。為搞好學(xué)校的安全工作,保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序,促進學(xué)生健康成長,我校堅持深入開展“安全事故為零”的活動;重視對師生的安全教育,提高師生的安全意識,不斷地教給學(xué)生安全防范知識,有效地避免事故的發(fā)生。一年來,我們著重抓好以下兩點:
            1、成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,使安全工作有專人負責(zé)管理。與班主任簽訂《安全責(zé)任書》,落實安全責(zé)任。
            2、本學(xué)期,除了學(xué)期初擬訂了《學(xué)期安全計劃》,還制定了《安全應(yīng)急預(yù)案》、《道路交通安全預(yù)防措施》、《節(jié)假日放假安全檢查制度》《預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案》等,保證了安全工作的有序開展。
            1、開展安全日、安全周、安全月教育活動,安全知識做到天天講、時時講。開好三個安全教育會,一是教師安全教育會,二是家長安全教育會,三是學(xué)生安全教育大會,上好安全教育課,本期五年級就舉行了一次“安全知識大家談”教育課結(jié)合學(xué)生實際對全校展示一節(jié)別開生面的安全教育課。
            2、積極配合有關(guān)部門做好安全知識的宣傳教育。衛(wèi)生部門要求我校向?qū)W生宣傳防手足口病及其它傳染病,我校一接到通知,立即著手開展宣傳教育,并做晨檢工作和學(xué)生因病請假跟蹤記錄,做好校園的消毒工作,取得了較好的效果。
            3、建立安全包干負責(zé)制,班主任和任課教師對本班負責(zé),每條自然村又指定一名教師負責(zé),如下大雨,負責(zé)的教師要帶隊護學(xué)生回家,確保學(xué)生在回家途中不出事故。勞動課班主任在課前5分鐘進行安全知識教育,先強調(diào)學(xué)生注意安全后進行勞動。還強調(diào)學(xué)生家長在節(jié)假日要監(jiān)護好自己的孩子、發(fā)給家長一封信。
            4、加強課間活動的監(jiān)控,確保了學(xué)生課間活動的安全。
            每天的值日領(lǐng)導(dǎo)和值日老師在課間時,對全校實行巡視監(jiān)控,一發(fā)現(xiàn)有打架或有學(xué)生玩有危險性的活動時,及時進行勸阻和處理。中午,值日領(lǐng)導(dǎo)和值日老師早到校,對全校實行巡視監(jiān)控和處理突發(fā)性事件。放學(xué)后,值日領(lǐng)導(dǎo)和值日老師對全校實行檢查,確保每位學(xué)生安全離校。
            由于教育得法,安全措施落實,抓得具體細致有力,我校安全工作取得顯著教育效果。
            小學(xué)安全教育周的工作總結(jié)篇八
            學(xué)校的安全教育工作是常抓不懈的,結(jié)合今年安全教育日活動,我們按“宣傳動員——開展活動——總結(jié)表彰”的系列教育過程,讓“迎人文奧運,建和諧校園”的活動主題深入人心。
            1。在3月28日(星期五)上午,教師會議一致通過學(xué)校的“安全教育日”活動方案。
            2。在3月28日(星期五)中午,召開集會,布置學(xué)校安全教育工作并作了一次以“自我保護”為主題的安全教育講座。
            3。3月31日上午,國旗下講話內(nèi)容為“提高防范意識,學(xué)會自我保護”的安全教育。
            1。3月28日(星期五)下午,各班出一期安全教育黑板報,德育室、大隊部聯(lián)合對各班的安全教育大黑板報進行檢查評比。
            2。3月31日(星期一)上午,各班開展“校園安全隱患大搜索”活動,并填寫好表格報德育室,再根據(jù)檢查出的安全隱患處,上報學(xué)校校長室,進行商討整改。大課間,進行集會學(xué)習(xí)防火器材的使用方法。
            3、3月31日(星期一)下午,進行防震安全逃生演習(xí)活動。
            4。3月31日(星期一)班會課,各班按學(xué)校學(xué)校安全活動方案選取相關(guān)內(nèi)容上一堂安全教育班會課。
            5。4月1日(星期二)上午大課間,結(jié)合“健康教育”內(nèi)容,向?qū)W生宣傳飲食安全。
            6。學(xué)校加強安全保衛(wèi)工作,總務(wù)后勤對全校設(shè)施進行一次全面的檢查,及時排除安全隱患。
            1。根據(jù)各班的“安全教育”黑板報,評選出優(yōu)勝班級。
            2。以各班開展的活動總結(jié)及各類檢查為依據(jù),評選出一批“安全教育”活動優(yōu)秀集體。
            小學(xué)安全教育周的工作總結(jié)篇九
            安全責(zé)任重于泰山,安全無小事,我校專門召開校務(wù)會議部署安全日活動。校長親自抓,分管副校長牽頭,由政教處具體落實,校長在全體教職工會議上強調(diào)了安全教育的重要性,并親自在3月28日國旗下安全教育日活動動員大會上作了重要講話,極大地鼓舞了全體師生。
            安全教育事關(guān)千家萬戶,更是學(xué)校發(fā)展的基石,此次安全教育日活動,由德育處和政教處具體操作,全體教職員工積極參與。本次活動由高新區(qū)交警大隊、高新區(qū)消防大隊等部門積極配合,言傳身教,給孩子們上了一節(jié)生動的安全大課堂。本次內(nèi)容包括交通安全、消防安全、校園安全、傳染病預(yù)防及食品衛(wèi)生安全。并把安全教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來,確保了安全教育日活動的'順利開展與校園的平安。
            小學(xué)安全教育周的工作總結(jié)篇十
            20xx年3月30日是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日,今年活動主題為強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。為深入貫徹落實上級有關(guān)文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力,防患于未然,有力推進平安校園、和諧校園建設(shè),我校根據(jù)實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,讓學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作。
            現(xiàn)將有關(guān)活動總結(jié)如下:
            一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育日的活動安排,3月2通知安排安全教育工作,制訂了活動方案,工作安排細致,責(zé)任到人。確保教育活動有主題,有方案,有落實,更有成效。
            二、活動開展情況。
            1、3月23日早上,利用國旗下的講話的時間,校長做了安全教育日活動的安排講話。
            2、3月24日下午第三節(jié)課召開一次主題班會,對學(xué)生進行一次安全教育常識的培訓(xùn),深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實,提高學(xué)生自救自護能力。
            3、3月25日上午,我校開展了以安全第一,預(yù)防為主為主題的全校防火防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。隨著清脆的警報聲響起,正在上課的同學(xué)在任課老師的帶領(lǐng)下立即撤離,20xx多名師生在2分鐘之內(nèi)分別從教學(xué)樓內(nèi)迅速而有秩序地撤向教室外的安全區(qū)域。演練總指揮趙校長對整個演練做了針對性的點評。整個演練活動井然有序,達到了預(yù)期的演練效果。
            4、每天我都會對班級進行安全檢查,不留死角,在平時的課間活動及行走路線對孩子進行安全教育及訓(xùn)練。孩子們都已經(jīng)養(yǎng)成了單線行走的習(xí)慣,不樓道里不奔跑,追逐打鬧,具有一定的安全意識。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即上報并及時進行整改。
            5、通過開展本次安全教育活動,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、廣播會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。普及安全知識,強化學(xué)校安全教育工作,提高本校學(xué)生安全意識和自我防范能力,幫助學(xué)生掌握安全知識,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進行。在學(xué)校以后的常規(guī)管理工作中,我校將在上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續(xù)加強安全知識教育,提高學(xué)生自我防護能力,爭創(chuàng)平安校園,把安全工作切實落到實處。
            小學(xué)安全教育周的工作總結(jié)篇十一
            為增強師生公共安全意識,提高學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應(yīng)變能力,營造和諧穩(wěn)定的教育工作環(huán)境。在全國第23個中小學(xué)生安全教育日來臨之際,昌圖職教中心多舉措開展安會教育日活動。主要做法有:
            一、召開班主任例會。
            3月26日,學(xué)生處馬主任召開全體班主任會議,要求班主任老師把安全工作納入到學(xué)生的一日常規(guī)當(dāng)中,時刻叮囑學(xué)生注意安全,安全無小事,安全是我們進行一切活動的前提,強調(diào)安全的重要性。
            二、開展應(yīng)急疏散演練。
            3月28日大課間操,根據(jù)安全應(yīng)急疏散演練方案,以年級、班級為單位,有序組織師生進行突發(fā)事件逃生演練,提高學(xué)校應(yīng)急處置能力和師生應(yīng)急防范能力。
            疏散演練結(jié)束后,學(xué)生處馬主任主持了“安全伴我行”為主題的講話,號召全體師生樹立安全意識,緊守安全防線,讓安全的警鐘長鳴。
            三、學(xué)生處持續(xù)運行“無盲區(qū)安全防范系統(tǒng)”
            學(xué)生處持續(xù)運行校園無盲區(qū)管理系統(tǒng),一旦發(fā)現(xiàn)問題,利用對講機喊話,三點同時奔赴事發(fā)地,及時進行處理,避免事態(tài)升級,在課間和休息時間在校園的各個角落搭建安全信息網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)校園安全管理工作無死角。
            四、文明、安全示范生即時上崗,保障課間安全。
            為了養(yǎng)成學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),我校制定了課間文明、安全示范生巡查制度,規(guī)定每班在課間派一名文明、安全示范生,并佩帶標(biāo)志,進行文明、安全示范巡查,對不文明、存在安全隱患的學(xué)生行為進行及時的糾正。在課間,學(xué)生處老師承包樓層負責(zé)管理督查各樓層的文明、安全示范生。
            五、利用學(xué)生會、廣播站、m微社團宣傳安全教育日的活動。
            學(xué)生社團從交通安全、消防安全、用電安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、抵制校園暴力等方面對學(xué)生進行全方位安全教育,進一步提高學(xué)生的安全意識。進行安全教育,時刻警醒學(xué)生,在潛移默化中提高學(xué)生的安全意識。
            六、校園管制刀具收繳。
            3月28日下午2點,河南派出所的干警和學(xué)生處的老師多全校各班級學(xué)生進行管制刀具危險品的收繳,時刻警醒學(xué)生嚴(yán)禁攜帶管制刀具危險品進校園,確保學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全。
            此次安全教育活動,進一步提高了學(xué)生的自我保護意識和能力,為構(gòu)建安全文明校園提供了有力保障。
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            小學(xué)安全教育周的工作總結(jié)篇十二
            今年的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。我校緊密圍繞主題,開展安全教育活動,突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護能力。
            根據(jù)市教育局《開展年全市“中小學(xué)安全教育日”活動》精神,我校對本。
            次活動進行了布置,由學(xué)校安全主任室安排本次活動。將安全教育日活動納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容。
            安全教育日活動由安全辦公室部署,制定安全教育活動方案,根據(jù)學(xué)校實際情況加強全校師生對衛(wèi)生、飲食、水電、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。
            1、我校利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。主要從交通安全、游泳安全、飲食衛(wèi)生、消防安全、校園安全等方面開展安全教育。通過教育提高師生的防災(zāi)避險意識,并向?qū)W生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。
            2、在全校開展安全大排查,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、學(xué)生寢室、實驗室、微機室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決,對不能解決的上報上級教育主管部門。
            3、各班召開一次主題班會,通過主題班會這個教育平臺,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,進一步提高學(xué)生的安全防范意識。
            4、充分發(fā)揮校園廣播、板報、手抄報及宣傳欄的的作用,每天利用廣播時間向?qū)W生播放交通安全、消防安全等知識。做到警鐘長鳴,防患于未然。
            通過開展安全日系列活動,進一步增強了我校師生的安全意識,提高了他們的.自救自護能力,取得了較好的效果,但安全工作是一個長期的艱巨的工作,還需要不斷的努力。
            小學(xué)安全教育周的工作總結(jié)篇十三
            一年來,我們小學(xué)在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,為全校師生營造了一個安全和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進了學(xué)校各項工作的開展。提升了教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將我校的安全工作情況總結(jié)如下:
            為了進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認(rèn)真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管組長具體抓,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
            1、不斷完善安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。
            本學(xué)年,我們健全了學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。目前,學(xué)校制定的安全制度和各種應(yīng)急預(yù)案共有40多種。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到了有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
            2、實行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
            學(xué)校與安全保衛(wèi)人員、各室負責(zé)人員、后勤人員、班主任及任課教師簽訂“安全責(zé)任書”,貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。并將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,實行一票否決制。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時還要承擔(dān)經(jīng)濟責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。
            安全工作是一項長期、艱巨的工程,要常抓不懈。為了增強師生的安全意識,提高防范能力,我們開展了一系列的宣傳教育活動。
            1、營造教育氛圍。
            為了讓學(xué)生時時把安全記在心上,我們在校園內(nèi)懸掛了許多安全警示標(biāo)語。如:北樓上的“七防四安全”、校園東墻上的“常用電話號碼”、“交通安全標(biāo)志”等。在每個樓梯口都張貼了“上下樓梯五要求”的警示牌。讓學(xué)生生活在校園里,時時處處注意安全,快樂成長。
            2、開展宣傳教育。
            我們堅持對教師進行安全教育培訓(xùn),把對學(xué)生的思想道德、安全防范教育納入課堂教學(xué)內(nèi)容。今年,各年級各班都開設(shè)了安全教育課。我們在每學(xué)期開學(xué)的第一周,對學(xué)生集中進行安全教育。此外,通過國旗下的講話、聘請司法人員來校講座、圖片展覽、校園廣播、黑板報等形式進行了廣泛的宣傳,提高了師生的安全防范意識。
            3、開展班、隊活動。
            各班級根據(jù)學(xué)生的特點以及當(dāng)前的安全形勢,間周召開班、隊會,以不同的形式開展安全教育。以交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等為主要內(nèi)容,豐富了學(xué)生的安全知識,提高學(xué)生自防自救的能力。
            4、開展家校聯(lián)系活動。為了保證學(xué)生的人身安全和學(xué)生的健康成長,我們加強了家校聯(lián)系。通過多次給家長致公開信,讓家長配合學(xué)校共同教育好孩子,確保學(xué)生的人身安全。
            5、進行安全疏散演練。每學(xué)期,我們都要進行一次安全疏散演練。演練前,我們先制定好演練應(yīng)急預(yù)案。要求全體教職工都參與活動,并且分工明確,保證演練活動的安全有序。通過演練,大大提高了學(xué)生的防護意識和自救能力。
            我們在安全工作中,堅持“以防為主”的策略。爭取把一切安全隱患都排除在萌芽階段。
            1、定時排查,及時整治。俗話說,防重于治。做好學(xué)校安全工作,關(guān)鍵是要防患于未然。每學(xué)期開學(xué),我們抓的第一項工作就是安全排查。首先,讓后勤人員把學(xué)校的各種設(shè)施,每個角落都進行一次細致的檢查,若發(fā)現(xiàn)有不安全的因素,立即解決。對陳舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進行更換,杜絕隱患。 每個班、每個室平時堅持每月一次的安全排查,仔細檢查教室的門窗、樓道上的欄桿、教室的電線、電源插座等,發(fā)現(xiàn)問題,及時找后勤人員解決,并填寫好安全排查登記表。同時,我們嚴(yán)格執(zhí)行“安全管理日志”登記,由每周的值周教師進行檢查,如實登記。
            2、完善設(shè)施,消除隱患。為了杜絕安全事故的發(fā)生,學(xué)校先后加高了南北樓道的欄桿;給四樓語音室、多媒體室的樓道入口都進行了嚴(yán)密的封閉;將南樓的一樓樓道外圍也用鋼筋進行了封閉;給二、三層教室的后窗戶都加了防盜窗;給多媒體室、語音室、微機室、圖書室、體育器材室都配備了滅火器。
            3、分解責(zé)任,明確到人。為了杜絕學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生安全事故,我們把安全目標(biāo)責(zé)任分解到每位教師,分解到每個時段。課上教師堅決不能缺崗,課下活動,上下一節(jié)課的教師必須在場。集合站隊、上下樓梯時,由班主任具體負責(zé)有序進行,嚴(yán)禁擁擠。在考試前或開會后,學(xué)生上廁所時,各班主任要負責(zé)疏散學(xué)生。為了確保放學(xué)時的安全,我們實行了分時段放學(xué)。一、二年級提前5分鐘放學(xué);五、六年級推遲5分鐘放學(xué),并要求教師必須把隊伍護送到巷頭,有效地防止了學(xué)生多,道路堵塞現(xiàn)象。此外,要求不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。一至三年級學(xué)生要求家長接送孩子上下學(xué)。乘車的學(xué)生,學(xué)校都與家長簽訂了協(xié)議,不準(zhǔn)學(xué)生乘坐“三無”車輛和超員車輛。
            4、建立意外事故處置預(yù)案。學(xué)校建立突發(fā)暴風(fēng)雨放學(xué)疏散預(yù)案,校內(nèi)外大型集會安全疏散預(yù)案、防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案等,確保臨危不懼、有序防范疏導(dǎo)。實行學(xué)生到校零報告制度,對遲到學(xué)生實行登記。發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有到校,班主任或上課教師必須在第一時間與家長取得聯(lián)系。
            為了全面提高學(xué)生的安全意識,增強學(xué)生的自我保護能力,我們圍繞“珍愛生命,安全第一”的主題在安全教育周開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。
            1、安全教育日,政教處向全體學(xué)生發(fā)出了安全倡議書。提出教育活動的主題是“珍愛生命,安全第一”。從“交通安全、活動安全、飲食安全”三個方面向?qū)W生提出了具體要求。
            2、利用國旗下講話、晨會、班會等機會,我們對學(xué)生進行了比較系統(tǒng)的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防觸電、防火等安全知識教育。
            3、三——五年級學(xué)生每人都辦了一期以“珍愛生命、安全第一”為主題的手抄報。主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強。
            4、組織學(xué)生觀看了“安全教育第一課”、安全圖片等資料,讓學(xué)生充分體會到安全的重要性,認(rèn)識到不遵守交通規(guī)則,不重視安全將會付出鮮血甚至生命的代價。一個個真實的慘痛的故事,使學(xué)生受到了深刻的教育。
            5、舉行了一次交通安全知識競賽,知識內(nèi)容豐富,覆蓋面廣。通過競賽活動,學(xué)生已經(jīng)把交通安全知識牢牢地記在心間。
            6、聘請交警隊的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生作了交通安全知識講座,同時交警隊員還給學(xué)生演示了交通指揮手勢。學(xué)生學(xué)到了一些交通安全常識。
            7、聘請法制輔導(dǎo)員——城關(guān)派出所所長和幾名的干警為學(xué)生作了“抵制不良誘惑,增強防范意識”的專題講座。他們結(jié)合小學(xué)生的年齡特點和生活中的典型案例進行了講述。通過聽講座,寫體會,增強了學(xué)生的法制觀念,提高了學(xué)生的自我保護意識和自我防范能力。
            8、一、二年級學(xué)生每人都學(xué)會了一首安全教育兒歌;三——五年級學(xué)生每人都寫了一份安全保證書。
            通過開展安全教育周活動,有效地提高了學(xué)生的安全意識和安全素質(zhì)。
            今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平??偟脕碚f,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進一步經(jīng)?;?、制度化、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
            小學(xué)安全教育周的工作總結(jié)篇十四
            下面是小編為大家整理的,供大家參考。
            工作總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。今天小編在這給大家整理了一些2022小學(xué)安全教育工作總結(jié),我們一起來看看吧!
            學(xué)校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全,關(guān)系到學(xué)校教育秩序的正常進行,關(guān)系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展。本學(xué)期,我校綜合治理工作,在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級教育主管部門的精心指導(dǎo)下,學(xué)校各相關(guān)部門積極配合、通力協(xié)作,本著高度負責(zé)的精神和“安全第一”的原則,做了大量實實在在的工作,取得了一定的成績?,F(xiàn)將一年來具體情況總結(jié)如下:
            一、高度重視,全面動員,落實職責(zé)。
            我校將加強學(xué)校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重,積極配合相關(guān)部門,認(rèn)真落實社會治安綜合治理工作有關(guān)政策和措施,建立協(xié)同工作機制,制定工作方案,切實保障師生人身、財產(chǎn)安全。
            校領(lǐng)導(dǎo)多次在教師會上明確提出:每一位教師必須思想到位,對該項工作予以高度重視,提高防患意識,明確工作責(zé)任,千方百計把該工作做得到點到位,確保每一位師生及學(xué)校所有財產(chǎn)安全。同時,我校通過全體教職員工大會向每一位教職工全面動員,組織學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于進一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》以及相關(guān)法律法規(guī)和政策文件精神,提高教職員工對維護學(xué)校及周邊治安穩(wěn)定重要性的深刻認(rèn)識,要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責(zé),始終把安全教育作為學(xué)生思想工作的重點來抓好,抓落實,以確保每位學(xué)生安全為己任,全面引導(dǎo)學(xué)生樹立自我保護及生存意識、安全意識,以此向?qū)W生、向家長負責(zé)。
            二、教育為本,宣傳到位,提高警惕。
            針對學(xué)生人年齡小、認(rèn)知能力有限等實際情況,我們采取立足于教育,以教育為本,加強宣傳力度,把安全教育工作落到實處,把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學(xué)等多種教育實踐相結(jié)合,形成一種從課內(nèi)到課外、從教師到領(lǐng)導(dǎo)、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。我校充分利用校、班隊會、“國旗下講話”等形式,利用學(xué)校廣播站、安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,從不同角度對學(xué)生進行交通安全、運動安全、用電安全、衛(wèi)生安全等安全教育。同時以多種形式加強學(xué)生火災(zāi)的消防訓(xùn)練,提高學(xué)生自救自護能力。
            三、強化值日執(zhí)導(dǎo)制度,共創(chuàng)和諧平安校園。
            為了使學(xué)生在校有個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,使家長們放心讓子女在學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)校強化了值日制度,從行政領(lǐng)導(dǎo)到教師、學(xué)生,人人參與。設(shè)校務(wù)日志,記錄當(dāng)天教育教學(xué)常規(guī)及安全工作情況,及時處理突發(fā)事件。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用,加強文明學(xué)生、文明班級的考核評價。加強門衛(wèi)管理,對外來人員進入校園實行登記制度。從而形成人人參與,齊抓共管,為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。
            四、積極開展教育延伸宣傳活動。
            我校一方面采取聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員為我校學(xué)生上法制課的集中學(xué)習(xí)與分散書寫心得體會相結(jié)合的方式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率;另一方面,定期召開“家長會”,整合學(xué)校、家庭、社會的力量,形成合力,落實責(zé)任,制定周密系統(tǒng)的規(guī)劃,有針對性、有計劃、有步驟、有重點的開展各項教育活動,力求從家長延伸上入手進行“以大促小”教育。學(xué)校通過召開“家長會”,旨在為家長提供學(xué)習(xí)交流教育子女的機會和場所,讓家長們進一步提高思想道德素質(zhì),轉(zhuǎn)變教育觀念,掌握教育知識,改進管教方法,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
            五、防范為本、全面檢修、防微杜漸。
            為了進一步消除安全隱患,讓安全教育工作防范于未然,避免安全事故的發(fā)生,我校在加強教育,宣傳,加強值日執(zhí)導(dǎo)管理的基礎(chǔ)上對全校的每一個教室、設(shè)施設(shè)備,電器設(shè)備、活動器材、供電線路等進行了定期的全面檢修,并對教學(xué)樓墻壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時地進行修整;另外,學(xué)校還嚴(yán)格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學(xué)生安全教育工作的同時,要隨時了解.掌握學(xué)生安全動態(tài),提高防患思想,做到—發(fā)現(xiàn)可疑問題立即與學(xué)校取得聯(lián)系,在第一時間中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,把安全隱患抑制在萌芽狀態(tài)之中,避免安全事故的發(fā)生。
            六、加強協(xié)作配合,完善長效機制。
            維護好校園及周邊治安秩序是一項復(fù)雜的工程,學(xué)校由校長親自簽訂綜治書,積極參與轄區(qū)社會治安綜合治理的各項活動,大力加強對學(xué)校周邊環(huán)境的整治,給學(xué)生營造一個健康的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
            我校將緊緊依靠上級教育主管部門和彭高鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持,加強與有關(guān)部門的協(xié)作、配合,及時溝通有關(guān)情況,研究制定針對性措施,及時解決校園及周邊安全管理工作中遇到的各種問題,確保我校校園內(nèi)部及周邊治安秩序的長治久安。
            總之,綜治、安全工作任重而道遠,我們認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會黨中央、國務(wù)院關(guān)于加強學(xué)校安全綜治工作的一系列重要指示精神,不折不扣地貫徹落實各級黨政部門有關(guān)學(xué)校安全綜治工作會議、文件精神,加強對安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立“安全第一”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈,重視對學(xué)生的保護,切實把師生的安全,綜治教育和防范工作做好、做細,營造一個舒適的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,營造一個文明、和諧、安全的校園。
            20__年以來,我校認(rèn)真貫徹上饒縣教育局和上饒經(jīng)濟開發(fā)區(qū)落實的各項安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。
            全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現(xiàn)將2018年來的工作總結(jié)如下:
            一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。
            為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認(rèn)真分解落實到人,學(xué)校每項大型活動都制定了具體可操作的安全預(yù)案。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,政教主任具體分工負責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
            二、各項安全制度,實施扎實到位。
            1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
            與各分管領(lǐng)導(dǎo)、各處室負責(zé)人、班主任、后勤人員、保安等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
            凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時還要承擔(dān)經(jīng)濟責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。
            2、簽訂責(zé)任書。
            學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書”。學(xué)校在入學(xué)初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
            3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。
            建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
            4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。
            學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。本學(xué)期在10月29日進行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
            三、社會學(xué)校家長齊動員,群防群治群利。
            學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與本地派出所、衛(wèi)生所等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校邀請了派出所副所長冷豐宜同志來我校進行法制講座,取得了良好的教育效果。
            四、加強思想教育,提高自我保護能力。
            要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(元旦文藝匯演、全縣課堂教學(xué)改革現(xiàn)場會、各種演練)等的安全教育。
            對學(xué)生進行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生在放假時不得私自下水摸魚、抓魚等,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學(xué)之間要相互提醒,勸阻和制止,與學(xué)生家長的聯(lián)系,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監(jiān)管責(zé)任,將防止溺水事故的有關(guān)事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。
            開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、安全教育課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網(wǎng)、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。
            學(xué)校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。通過告家長安全通知書,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
            我校一直本著堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
            五、強化安全檢查,及時整治整改。
            加強學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育,安全知識教育,全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識,自我保護能力。學(xué)生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側(cè)重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規(guī)檢查。
            每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
            六、存在的問題及下一步打算。
            我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
            1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。
            近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
            學(xué)生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
            3、學(xué)校處于交通要道,嚴(yán)重威脅著師生的安全,對學(xué)校財產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患,對學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。
            今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
            總得來說,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進一步經(jīng)?;?、制度化、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
            安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。
            一、規(guī)范管理,完善制度。
            學(xué)校安全組織機構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,教導(dǎo)主任為副組長,各班主任為組員,層層負責(zé),責(zé)任落實到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級簽訂《學(xué)校安全責(zé)任狀》,實行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
            二、加強領(lǐng)導(dǎo),居安思危。
            學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對教育工作、對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,增強抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開一次安全工作會議,布置一周安全工作的重點任務(wù),并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎(chǔ)設(shè)施老化,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),便組織人員進行維修;學(xué)校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患,組織教師對各隱患處設(shè)置安全警示標(biāo)志,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。
            三、宣傳教育,提高素質(zhì)。
            學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認(rèn)真落實。例如:
            1、加強對全體學(xué)生的“防溺水”安全教育工作,利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、led顯示屏等渠道對學(xué)生進行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作,并且三次向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設(shè)置警示標(biāo)志,通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。
            2、加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標(biāo)志帶及黑板報等平臺對學(xué)生進行交通安全知識的宣傳及教育之外,每天值日老師配合學(xué)校保安在校門口對進出學(xué)校的學(xué)生進行疏導(dǎo),保證學(xué)生安全過馬路,另外,還對學(xué)校外來學(xué)生進行“乘車情況”調(diào)查摸底,對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進行登記和勸說,防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學(xué)校周邊的交通安全隱患進行排查,重新布置各種交通標(biāo)志。
            3、食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動攤點到我校門外進行叫賣,經(jīng)過老師及門衛(wèi)的勸阻,流動攤點已經(jīng)消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學(xué)生購買不合格食品,學(xué)校除加強對學(xué)生進行食品安全教育工作之外,還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊,從高年級中選擇品行兼優(yōu)的學(xué)生對全體學(xué)生進行食品安全監(jiān)督,防止病從口入。
            4、加強傳染病防范工作。每個班級每天堅持晨檢工作,實時關(guān)注學(xué)生身體情況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象,馬上上報,并采取相應(yīng)措施,防止疾病傳染。
            四、開展活動,深入教育。
            1、根據(jù)上級文件要求開展安全教育周活動。
            2、有組織、有計劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動。
            3、開展了防地震及其它自然災(zāi)害的逃生演練活動。
            4、各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災(zāi)害安全、校園活動安全等班、隊會活動。
            在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”。學(xué)校在被評為__市“平安校園”的基礎(chǔ)上,20__年以高分通過了__學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評。我校也爭取在下學(xué)期通過__市綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制和泉州市安全發(fā)展城市的考評。當(dāng)然我們也深深知道,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
            在過去的一學(xué)期我覺得很多事情做的不錯,盡管也有有待提高的地方,下邊是我的詳細的總結(jié):
            一、統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人。
            本著一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切和以人為本,安全第一的指導(dǎo)思想,接到上級通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以校長為組長,總務(wù)主任和辦公室主任為副組長,年級組長、后勤工作人員為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,并制定了安全工作責(zé)任落實情況追究制,根據(jù)誰主管,誰負責(zé),誰主辦,誰負責(zé)的原則,保證學(xué)校師生生命和財產(chǎn)不受損失,形成校長年級組長班主任學(xué)生(學(xué)生家長)的層層落實責(zé)任制,并且與學(xué)生家長簽訂了《安全責(zé)任書》,一級抓一級,一級向一級負責(zé),做到警鐘長鳴,常抓不懈,全面落實學(xué)校安全工作。
            二、突出重點,及時排除安全隱患,確保師生安全。
            由于我校是山區(qū)學(xué)校,校舍條件較差,但學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)校工作的方方面面,決不能掉以輕心,但又不能面面俱到,因此,突出重點,點面結(jié)合,及時排除安全隱患,確保師生安全。在開學(xué)之初,首先有相關(guān)責(zé)任人到所管轄的房屋、校舍、床架、線路、水池、學(xué)生食堂、等涉及學(xué)校和師生財產(chǎn)生命安全的地方進行了大檢查,對查出的隱患進行了及時的排除,并在明顯的位置粘貼安全警示,對存在的危房及時宣布停止使用,在晚上有可能發(fā)生安全事故的樓道、過道處架設(shè)了照明電路,做到了防患于未然。
            三、牢固樹立安全事故無小事的思想,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
            為了防止麻痹大意的思想,學(xué)校在每周的教師例會和周末校會上,都把安全工作作為必講內(nèi)容,做到時時講,重復(fù)講,牢固樹立安全意識,并利用班會、團隊活動課和黑板報等宣傳陣地,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育;同時建立安全規(guī)章制度,對相關(guān)責(zé)任人進行責(zé)任追究制。
            四、對師生進行人性化管理,防止安全事故發(fā)生。
            針對師生中可能出現(xiàn)的矛盾,通過政治學(xué)習(xí)和思想教育工作,及時化解矛盾,防止意外事故的發(fā)生,在師生離(返)校途中避免乘坐農(nóng)用車和病車。
            五、人員到位,時間到位,確保校園師生安全。
            根據(jù)學(xué)校實際,每周由三位值周教師和一名值班領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)全校的安全檢查和記錄,做到人員到位、時間到位,不留空隙,及時處置意外事故。
            總之,在新的學(xué)年里,本著以人為本,安全第一,預(yù)防為主的理念,我校對安全工作做到了高度重視,以保證校園和師生財產(chǎn)生命安全,促進教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。
            學(xué)校安全工作關(guān)系體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我們__一中在教育局和中心校的領(lǐng)導(dǎo)下黨的十九大精神為指針,以確保校園安全為目的,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從增強師生安全意識、強化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,按照教育局”安全工作評價指標(biāo)“認(rèn)真進行檢查和整改,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:
            一、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
            12月末中心校及教育局來校檢查,得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。學(xué)校成立了黨政一把手掛帥的”校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組“,由校長丁校長為組長,__以及館室人為組員。校長具體抓,學(xué)校政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處具體分工負責(zé)組織實施。
            我們根據(jù)學(xué)校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為四大塊,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門:一是交通安全,由校辦公室負責(zé);二是電器和各項安全防護設(shè)施建設(shè)、學(xué)??倓?wù)處負責(zé);三、是教學(xué)過程安全(包括體育運動、學(xué)科實驗室操作等)由校教務(wù)處負責(zé);四是教室安全和學(xué)生安全教育,由校政教處和各年級組長負責(zé)。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負責(zé),再由政教處到年級,年級分解到教學(xué)班,各班再分解每個同學(xué),層層明確責(zé)任,實行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。
            二、完善制度,強化管理,措施到位,健全管理網(wǎng)絡(luò)。
            1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
            2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。與家長車主簽訂了《送子車安全協(xié)議》將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹”誰主管,誰負責(zé)“的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來,在”甲流防火和處理流感、麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時、妥善的處理。
            3、南側(cè)教室的正門進行維修。南側(cè)教室走廊玻璃,北側(cè)圖書室玻璃進行了修復(fù)。門衛(wèi)的監(jiān)視器進行修復(fù)。對兩個鍋爐,暖氣管進行了維護和補修,確保了全校的正常供暖。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。
            為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)教委安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,進一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度,我們在原有各項職責(zé)制度的基礎(chǔ)上,建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。
            建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責(zé)更具體化、更細致化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書,分工到人,責(zé)任到人,簽訂了安全責(zé)任書,并與學(xué)??己讼鄴煦^,強化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。
            嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領(lǐng)導(dǎo)審批,制定活動預(yù)案。對涉及學(xué)校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
            4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了四項緊急情況處理預(yù)案,并在全體教職工大會上進行宣講。
            三、廣泛宣傳,加強教育,促進自護提高安全意識。
            要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。
            學(xué)校安全教育周以‘校園安全’為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
            2、開展豐富多彩的教育活動。
            對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,增強學(xué)生安全意識,加強學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習(xí),通過消防演習(xí)不僅增強了學(xué)生的消防意識,還使學(xué)生從“演習(xí)實戰(zhàn)”中學(xué)會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。
            我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
            學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學(xué)校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結(jié)安全工作,強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
            3、對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查,與學(xué)生簽訂送子車學(xué)安全協(xié)議書。
            學(xué)校辦公室負責(zé)教職工安全宣傳教育和學(xué)校司機交通安全的管理,學(xué)校把此項工作落到實處,寒假前校長親自聯(lián)系組織適合教師需要的講座,大部分教師配備家庭用滅火器。
            四、狠抓落實,及時整改立足防范變“堵”為“疏”,確保安全萬無一失。
            安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實處,做到不留漏洞,幾年來,我校一直堅持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本?!钡姆结槪鲎阕龊谩胺馈蔽恼?,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。
            1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前,學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合區(qū)衛(wèi)生所對學(xué)校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學(xué)校對電線和教師辦公區(qū)、進行防火安全檢查。
            2、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案,各類人員積極參加安全知識培訓(xùn);我們克服校園大,人員多,安全配備不是很到位,很合理的困難,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;我們及時發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣,例:推行班級學(xué)生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導(dǎo),老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細心”,大家群策群力,安全無小事,上下一條心,為了我們的共同目標(biāo)共建安全校園努力著。
            3、學(xué)?;@球場堅持清理冰雪,確保了學(xué)生冬季的正常體育活動和安全。每一個季度,每月都組織學(xué)校各部門由校長、總務(wù)主任對學(xué)校各處進行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。我們主要采取了以下措施:一是注重檢查,從嚴(yán)要求。
            對四大塊安全工作,學(xué)校堅持做到一月一小查,一季一大查、半年一小結(jié),全年進行總結(jié)評比。在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責(zé)任追究制并立即整改。如我們在幾次檢查中,先后發(fā)現(xiàn)了有個別窗戶有安全,不合要求,馬上通知總務(wù)處拆除。
            發(fā)現(xiàn)教學(xué)區(qū)用電線路老化,立即申請,由電管站進行改造,現(xiàn)有少數(shù)電器開關(guān)不是市場品牌產(chǎn)品,立即要求進行了更換,學(xué)校并從這一檢查出的問題中引起了重視,作出規(guī)定:凡是涉及到安全問題的設(shè)施如電器開關(guān)、插座、電線、燈具、實驗和體育器材等等,必須使用市場上的名優(yōu)品牌產(chǎn)品,嚴(yán)防假冒偽劣產(chǎn)品進入校園。
            對各個大塊內(nèi)的安全工作,學(xué)校則要求各責(zé)任部門落實更細致的檢查措施,如教室負責(zé)的學(xué)生安全,由學(xué)生安全員進行每月一查,進行記錄,評出學(xué)期優(yōu)秀安全員。時時、事事、處處關(guān)注學(xué)生校內(nèi)、班內(nèi)的安全已成了我們每一位教師的習(xí)慣。
            學(xué)校的每一個細小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛,我們都能及時地發(fā)現(xiàn)、及時地處理或向上級反映。正是有了我們的常抓不懈,正是有了我們的時時緊繃,正是有了我們的全員參與,才有了全校老師和孩子們安全、快樂的每一天。
            4、確保安全設(shè)施、器材到位。
            我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議,另一方面聘請專家指導(dǎo),對全校消防器材設(shè)施進行了合理的布設(shè),確保按要求到位。確定每個館室負責(zé)人為滅火器的負責(zé)人,確保正常使用,并請哈鋼飛消防處的人員進行滅火器使用的示范,讓師生正確用滅火器。
            5、樹立安全第一思想,不斷改進安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
            6、堅持24小時值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏,規(guī)定校級干部在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應(yīng)對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
            五、齊抓共管群防群治,確保學(xué)生安全。
            學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
            在教育立場上,家長的愿望與學(xué)校的教育目標(biāo)是一致的,家長與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發(fā)展,因此,我們有了每學(xué)期二次的家長開放日,向家長宣傳科學(xué)家庭教子知識,特別是提出關(guān)心每個孩子心理健康成長,個別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊等,傳遞著學(xué)校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,提示家長假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補假期學(xué)生安全管理的空白。
            六、存在的主要問題和下步的打算:
            我們在校園安全方面做了如下工作:安全工作得到進一步加強,學(xué)校無責(zé)任事故發(fā)生,安全事故為零,但是我們感覺安全工作的難度越來越大,學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
            1、通過校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會閑雜人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。
            2、學(xué)校用電設(shè)施本身也存在安全隱患。
            3、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
            總之,我們一定盡的努力把安全工作做好,我們將進一步重視安全工作,及時解決師生用電及用水問題,不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關(guān)部門給予指導(dǎo),支持和幫助,確保全校安全萬無一失。
            小學(xué)安全教育周的工作總結(jié)篇十五
            學(xué)生的安全教育十分重要,開學(xué)初,我們依據(jù)市局下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位,時刻對學(xué)生進行安全教育,不能松懈,做好學(xué)校安全工作是確保學(xué)校財產(chǎn)及師生人身安全、維護社會穩(wěn)定的頭等大事,是做好教育、教學(xué)工作的前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查、指導(dǎo)很必要。在安全教育工作中,我們認(rèn)真實施“一把手”工程,校長對學(xué)校安全負總責(zé)任,校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,分管安全工作的副校長、具體負責(zé)安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責(zé)任人,我們成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),建立健全安全工作制度,做到分工明確,責(zé)任到人,安全工作時時有人抓,處處有人管。
            1、開學(xué)的第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識,如防火、交通等。有教案、有記錄,每兩周上一次安全教育課。
            2、板報、墻刊高安全知識專欄,增強學(xué)生安全意識。
            3、利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。
            4、時刻注意火災(zāi)隱患,每周檢查一次明火和電源線路。更換了53火老化線路。
            5、對2.1、4.1、5.2三個班的天棚脫落進行了及時維修。
            6、學(xué)生放學(xué)要站好隊靠右側(cè)通行。教師把學(xué)生送出100米。
            7、學(xué)校后勤設(shè)專人對體育設(shè)施定期檢查,包括村小,每個月下村小檢查一次線路、校舍。
            8、學(xué)校設(shè)有安全工作檢查記錄,檢查內(nèi)容、存在問題及整改措施填寫齊全。
            9、集體活動(運動會、春游等)和課余活動一定要注意安全,制訂安全防范措施,確保萬無一失。
            10、制定飲食衛(wèi)生管理制度,師生飲水處有專人負責(zé),經(jīng)常對食品進行檢查,堅決杜絕“三無”食品和過期食品在學(xué)校出售。
            11、各班在5月份都相繼召開了安全教育主題隊會。使學(xué)生增強安全責(zé)任感,認(rèn)識到安全的重要。
            12、學(xué)校設(shè)有防火用具,滅火器8個,鐵鍬6把,水桶6個,備用沙子一車。
            13、加強了值班值宿工作,銜接到位。節(jié)假履行了領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,認(rèn)真填寫值班值宿記錄,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查值班值宿工作,沒有發(fā)現(xiàn)什么問題。我們將不遺余力地對學(xué)校安全工作定期詳細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學(xué)校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學(xué)校安全檔案,把安全工作落實到實處,讓學(xué)生有一個良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,把各項活動搞得更好,讓家長放心,在創(chuàng)特色?;顒又?,我們更要積極進取,牢固樹立安全意識,真抓實干,開創(chuàng)xx小學(xué)安全工作新局面。
            小學(xué)安全教育周的工作總結(jié)篇十六
            識和安全防范能力低,大大增加了班級安全工作的難度。我們的具體做法:
            (一)、抓好了安全意識教育。確立了班級管理“安全第一”的思想,建立健全了各項安全管理制度和規(guī)章,加強了對教室、宿舍用電用水的監(jiān)管;利用晨會、班會,對學(xué)生進行了的安全防護知識宣傳和教育,使學(xué)生在主觀上確立起生命重于泰山、安全高于一切的意識,防患于未然。
            (二)、抓好了學(xué)生健康教育。確立日常教育“健康第一”的思想,加強了食堂、宿舍以及衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備的檢查,加強了飲食、飲水衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生的監(jiān)管,加強了對學(xué)生防病治病常識的宣傳教育,加強了學(xué)生用眼衛(wèi)生和正確書寫姿勢的教育,形成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人創(chuàng)設(shè)健康氛圍。
            (三)、抓好教室及環(huán)境管理。學(xué)校環(huán)境建設(shè)以綠色學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn),從思想意識到日常管理都從嚴(yán)要求,因此在班級的環(huán)境管理上也要以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為要求,真正把教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)為優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生愛校如家,提高環(huán)保意識。
            在本學(xué)期,我班沒有出現(xiàn)任何安全事故,在今后的工作中仍要對學(xué)生安全、健康常抓不懈,建立切實可行的班級安全防范體系,使班級安全工作進一步經(jīng)?;⒅贫然?、社會化,爭創(chuàng)平安校園中的平安班級。
            小學(xué)安全教育周的工作總結(jié)篇十七
            本學(xué)期,我校通過扎實的課堂教學(xué),全面調(diào)動廣大師生積極性,推進素質(zhì)教育,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。繼續(xù)完善和加強教學(xué)常規(guī)的管理和資料的搜集整理工作,積極組織教學(xué)教研活動,提高教師特別是青年教師的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì),根據(jù)新教育實驗的要求,深入開展改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)模式的實踐活動,努力使教育質(zhì)量上新臺階。
            (一)加強教學(xué)常規(guī)管理,健全落實各項制度和工作。
            1、堅持“今天我開課”制度:保證每天有一位老師向全校老師進行公開教學(xué)。上課前,教研組長會同教研組的全體老師,對教學(xué)內(nèi)容進行深入研究,反復(fù)討論教法、學(xué)法。并要求上課老師認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,上課時,組織教研組的老師進行聽課,課后認(rèn)真評課。
            2、“教學(xué)六認(rèn)真”檢查制度:本學(xué)期每月組織班子成員和教研組長對所有任課教師進行六認(rèn)真檢查活動,全體老師基本達到要求,能按“六認(rèn)真要求”做好本職工作。總評達良好以上。
            3、隨堂聽課制度:各行政領(lǐng)導(dǎo),能堅持下班級隨堂聽課,這學(xué)期的語、數(shù)、英、體等科教師的課基本都聽到了。聽課后及時進行評課。由于廣大教師的重視,有相當(dāng)一部分老師的課評為良好或以上。通過深入課堂聽課,促進了老師對教材理解、把握能力和課堂教學(xué)技能的提高。
            4、教學(xué)與科研結(jié)合,搞好“新教育”實驗。我校是“新教育”實驗學(xué)校,承擔(dān)了“構(gòu)筑理想課堂”的課題研究,按照理想課堂的“六度”要求,要求老師在課堂教學(xué)中,滲透新教育思想,緊緊圍繞“理想課堂”和“有效教學(xué)”的課題研究開展教學(xué)工作,做到“你中有我,我中有你”,“科研為先導(dǎo),教研為基礎(chǔ)”的聯(lián)手攻關(guān)特色,引導(dǎo)老師把課題研究與教學(xué)實踐相結(jié)合,增強了科研意識,從小處著手,使課題研究落實到實處。
            5、重視教育科研工作,突出“新教育”。隨著淀山湖鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展,學(xué)校課程改革的不斷推進,教科研工作面臨更大的挑戰(zhàn)和更好的發(fā)展機遇。這學(xué)期,在教科研工作方面,我們主要做了以下工作:
            (1)課題研究:a、做好做實省“”立項課題的實施工作。b、做好新教育實驗的實驗和成果總結(jié)工作,將實驗與學(xué)校的“”立項課題的研究結(jié)合起來,優(yōu)勢互補,共同發(fā)展。
            (2)科研工作與隊伍建設(shè)。多途徑、多方法開展教育科研活動,教科室、教導(dǎo)處聯(lián)合行動,要求教師課堂教學(xué)中應(yīng)體現(xiàn)新教育實驗課題“構(gòu)筑理想課堂”、“有效教學(xué)”并不斷總結(jié),形成書面材料。
            (3)“新教育”實驗為淀山湖中心小學(xué)校的教育注入了新活力。作為新教育的實驗學(xué)校,在本學(xué)期初,制訂了本校新教育實驗的工作要點:以昆山市新教育實驗區(qū)20xx年上半年工作要點為指導(dǎo),以推進素質(zhì)教育、深化課程改革、促進內(nèi)涵發(fā)展為主旨,以條線分工實施、專題研究各個突破為策略,扎實做好四大重點工作:以“提升課堂教學(xué)效益”活動為載體構(gòu)建理想課堂;以“圖書漂流”為載體全面推進書香校園建設(shè);以“昆山市教師發(fā)展論壇”為載體有效推動教師專業(yè)發(fā)展;以“每月一事”活動課程為載體推動校園文化建設(shè)。
            (4)在教師進行教育科學(xué)研究和新教育實驗的同時,要求教師及時總結(jié)經(jīng)驗,形成書面材料,在“教育在線”網(wǎng)站的昆山淀山湖中心小學(xué)校新教育實驗專題帖上發(fā)表。本學(xué)期共計有36帖。教科室?guī)椭蛏霞壪嚓P(guān)單位推薦,使之能在各類教育刊物上發(fā)表或參與評比,本學(xué)期共有5教師的論文在昆山市級以上發(fā)刊物上獲得發(fā)表,其中國家級2篇,蘇州市級1篇。有17位教師的論文在昆山市級以上的評比中獲獎。
            6、加強特色教學(xué),做到以點帶面。繼續(xù)加強以英語和信息技術(shù)教學(xué)為主要內(nèi)容的特色教育,在低年級的英語教學(xué)中,大家認(rèn)真探討英語課堂教學(xué)的新思路、新方法,特別是在英語情境教學(xué)和創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境的課題上加強了研究,在市教技室組織的“小學(xué)生英語口語”比賽中獲二等獎,在第2屆全國英語人才選拔(英語小學(xué)b組)獲江蘇賽區(qū)最佳組織獎。
            7、讓學(xué)生積極參與上級組織的各級各類比賽,增加學(xué)生鍛煉的機會,讓學(xué)生找到展示自己才智的場所,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。本學(xué)期中,全校學(xué)生共參加了7個項目的競賽,獲獎人次達30人。
            (二)加強學(xué)習(xí),貫徹落實減負精神。
            結(jié)合當(dāng)前的教育形勢,學(xué)期初就組織了全體老師學(xué)習(xí)《昆山市義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)管理八項規(guī)定》,結(jié)合學(xué)校實際,制定了減負措施,通過家長會等向家長、社會宣傳減負精神、措施,把減負工作落到實處。根據(jù)減負的精神,教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門對各年級的課程設(shè)置要求,重新編制全校各年級、各位老師的課程表,精心組織和安排,成立了十多個課外興趣活動小組,并配備好輔導(dǎo)老師。保證了3:30分以后,學(xué)生能進行正常的課外活動,減輕了學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔(dān),活躍了學(xué)生的身心。學(xué)校的減負工作受到了區(qū)督導(dǎo)室評估組的肯定和好評。
            二、重視體育工作,促進學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展。
            (一)加強了體育教學(xué)改革,有效地提高了教學(xué)質(zhì)量。
            1、體育教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生主體作用,教會他們掌握運動技能和鍛煉身體的方法,發(fā)展他們的能力,是體育教學(xué)改革的重要內(nèi)容之一,也是提高體育教學(xué)質(zhì)量的保證。上體育課最大的特點在戶外進行,學(xué)生易受外界因素的影響,會不由自主地分散注意力,如果教師的教學(xué)能力和課堂管理能力不強,那么可能會導(dǎo)致個別學(xué)生紀(jì)律松散,一發(fā)而難以收拾。所以,本學(xué)期著重加強了體育活動紀(jì)律教育,讓學(xué)生明確遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律是上好體育課,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件。要求教師多關(guān)心學(xué)生,以鼓勵上進、正確引導(dǎo)為主嚴(yán)格要求為輔的管理方法,加強對自律性弱的學(xué)生進行多次思想教育,以談話了解、比較促進等教育手段加以糾正。并要求教師加強堂上藝術(shù)教學(xué)的能力,以多元化的教學(xué)手段吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力。由于采取了適當(dāng)?shù)拇胧?,大部分班級學(xué)習(xí)情況有較大的改觀,從整體上改善了課堂內(nèi)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證了學(xué)習(xí)時間。還通過各項活動競賽以“爭上游比高低”的方法發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)鍛煉的積極性,號召學(xué)生“鍛煉身體、人人參與”以“自主鍛煉、建立強身體育”為目標(biāo)等活動的影響下,大部分學(xué)生都能自覺地利用課余時間參加有益的體育活動,為大面積提高教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ),使本學(xué)期各年級體育成績有普遍的提高。
            3、本學(xué)期體育組的教師都能夠積極做好本職工作,體現(xiàn)出關(guān)心愛護學(xué)生,教態(tài)和藹。能遵紀(jì)守法,遵循教學(xué)原則,對學(xué)生能以身作則,正面引導(dǎo),沒有出現(xiàn)體罰和變相體罰的現(xiàn)象。教學(xué)中對學(xué)生關(guān)懷備致,做到學(xué)習(xí)安全,沒有出現(xiàn)過重大傷害事故。
            4、在學(xué)期初,體育組通過學(xué)習(xí)體育工作條例,鉆研體育教學(xué)大綱,明確本學(xué)期體育工作分工,制定了學(xué)期工作計劃以及各年級教學(xué)計劃和教學(xué)進度表。還根據(jù)場地設(shè)施,分配好上課場地,確定了“兩操”輪值制度和體育器材使用制度,經(jīng)常組織教師進行集體備課,定期檢查教案,督促教學(xué)進度。
            (二)開展群體活動,豐富了學(xué)生課余體育活動,使廣大兒童身心得到健康發(fā)展。
            學(xué)校的群眾性體育活動是體育教育教學(xué)工作的一個重要部分。提高群眾性體育活動工作的質(zhì)量,對加強體育教學(xué),增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生活動的興趣以及對推動全民健身活動有著重大意義。因此本學(xué)期體育組開展了大量群體活動:
            1、組織了全校性各種類型群體活動。
            首先,繼上年度工作,本學(xué)期初第一星期就開展了課間操和眼保健操。體育組的教師輪值指導(dǎo)學(xué)生做操,有時還親自領(lǐng)操,指導(dǎo)學(xué)生做操動作,做好兩操的評分工作,利用休息時間劃好出操路線和站位點,使各班和站位比去年更整齊。老師還專門組織體育骨干進行了課間操動作的培訓(xùn),培養(yǎng)了一批領(lǐng)操員,為各班開展課間操練習(xí)提供了先決條件。
            其次,加強專項和傳統(tǒng)項目的訓(xùn)練,學(xué)校級組織的田徑運行隊和小女籃隊,保證每天早晚兩次的訓(xùn)練時間。并利用活動課時間要求全校各班全員參與走出課堂,走向操場。通過以上活動,大大豐富了學(xué)生鍛煉活動內(nèi)容,加深了學(xué)生對學(xué)校體育教學(xué)的認(rèn)識,培養(yǎng)了學(xué)生自己參與活動的興趣。
            1、加強學(xué)校小女籃的訓(xùn)練,在7月份參加市教育局組織的比賽。
            2、組建了學(xué)校輪滑運動隊,申請?zhí)K州市輪滑運動示范學(xué)校,7月7日將去蘇州領(lǐng)獎。
            3、組織舉辦了淀山湖中心校小學(xué)生春季田徑運動會。五月份下旬,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,教導(dǎo)處、體育組組織和舉行了淀山湖中心小學(xué)校春季學(xué)生運動會,進行了十二個組別,16個項目的比賽,共有學(xué)生300多名學(xué)生參加了名次角逐。
            4、組織學(xué)校小學(xué)生田徑隊,參加昆山市小學(xué)生田徑運動會,排名第二十七名。
            5、暑期組織學(xué)生參加市局組織的小學(xué)生游泳訓(xùn)練,并準(zhǔn)備組隊參加市局組織的游泳比賽。
            6、本學(xué)期,我們還嘗試性地組織了一次教職工趣味運動會,廣大教職踴躍參與,運動會獲得了極大的成功。以后,我們要在這一次運動會的基礎(chǔ)上,取長補短,再增設(shè)一些運動項目,完善比賽規(guī)則,把這項運動堅持下去,爭取每年或半年開一次,活躍教職工的身心,增強教職工的體質(zhì)。
            通過進行一些體育競賽活動,讓學(xué)生自主鍛煉的熱潮推向高峰,廣大學(xué)生被競賽的來臨吸引,每天積極練習(xí),爭取為班級爭得榮譽而努力。
            (一)健全學(xué)校衛(wèi)生管理機構(gòu)。
            學(xué)校對衛(wèi)生工作實行分級管理制度,第一層次為領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)傳達上級指示和管理第二層次實行指示工作;第二層次是管理小組,負責(zé)管理第三層次落實指示的工作;第三層次是監(jiān)督小組,負責(zé)監(jiān)督各班的衛(wèi)生工作。各層次管理嚴(yán)格,實行一層管理一層,若某一層次管理無落實工作,將會受到處分。其次,三個層次是互相聯(lián)系,各個層次都是不可缺少。
            (二)努力搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
            這個學(xué)期,我們針對以上問題作出解決措施:
            1、對新入學(xué)的一年級學(xué)生實行個人衛(wèi)生與口腔衛(wèi)生健康教育活動,以便提高其個人衛(wèi)生水平,對二年至六年學(xué)生實行課室與墻報宣傳教育,對此我們還實行每逢星期五對各班進行個人衛(wèi)生檢查。
            2、對學(xué)校樹木多問題與教室,專用室清潔,我們安排專人進行清潔工作。落實責(zé)任制,要求清潔員按工作要求,及時清理,始終保持面路整潔。
            (三)抓好健康教育課及專題健康教育活動。
            校醫(yī)負責(zé)三年至六年級的《衛(wèi)生與健康》,學(xué)生是教學(xué)活動的主體,是學(xué)習(xí)的主人,教師激發(fā)學(xué)生的興趣,利用學(xué)生對新鮮事物感到興趣的心理,采取生動、有趣的教學(xué)方法來上課。今學(xué)期健康成績合格率達100%,優(yōu)秀率達92%以上。除了抓好健康教育課外,我們還開展了生動,有趣的專題健康教育活動,活動內(nèi)容是:昆山靜明眼鏡有限公司來為學(xué)生作保持視力和用眼衛(wèi)生的專題講座,并為學(xué)生免費檢查視力。
            (四)抓好校醫(yī)和衛(wèi)生室工作。
            1、校醫(yī)及時處理好學(xué)生一般外傷與常見疾病,嚴(yán)重外傷做好現(xiàn)場簡單處理后立即送至醫(yī)院治療。發(fā)現(xiàn)傳染病做好記錄,若較多學(xué)生患上同一種傳染病,要立即做好預(yù)防措施。對衛(wèi)生室要求每日消毒一次,外科器械,敷料每周消毒一次,無論衛(wèi)生室內(nèi)或外理傷口時都要注意無菌觀念。
            2、做好計劃免疫預(yù)防接種工作。
            預(yù)防接種是指通過接種減毒疫苗,使學(xué)生產(chǎn)生對相應(yīng)疾病的抵抗力,接種的對象是兒童。今學(xué)期我們按照上級指示,并與醫(yī)院防??迫〉寐?lián)系,努力做好預(yù)防接種工作。
            四、加強信息技術(shù)教育工作,充分利用現(xiàn)代教學(xué)媒體,努力提高課堂教學(xué)效益。
            (一)按上級要求,三到六年級每班每周開設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課,并有專任教師任教,計算機教育是本校的特色教育,因此,除了正常開設(shè)信息技術(shù)課外,我校還組織了部分五年級學(xué)生參加蘇州市雙考辦組織的《計算機應(yīng)用能力考核(初級)》的培訓(xùn)工作,有149名參加考試,及格率100%。本學(xué)期還組織了三名六年級學(xué)生參加市教研室組織的小學(xué)生打字比賽,三名學(xué)生全部獲得三等獎。
            (二)充分利用現(xiàn)有的信息技術(shù)教育資源,整合課程教學(xué)。要求教師學(xué)會現(xiàn)代信息技術(shù)教育與課程整合,并應(yīng)用到實際工作中去。我校承擔(dān)市教技室主辦的全市“小學(xué)現(xiàn)代信息技術(shù)教育與課程整合”課的會教組織工作,并派陳英老師參加會教,榮獲二等獎。同時組織教師聽課,給教師提供一次難得學(xué)習(xí)機會。
            (三)除了要求教師平時上課盡量使用現(xiàn)代教育媒體外,不管是校內(nèi)還是校外的公開課,如《今天我開課》、雙休日教科研活動、各類會教課等一定要整合信息技術(shù),制作課件,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育媒體的作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效益。
            (四)加強圖書室管理工作,管好用好圖書,充分發(fā)揮圖書的效益。
            這個學(xué)期,結(jié)合新教育和少先隊大隊部開展的“圖書漂流”和創(chuàng)建“書香校園”活動,努力搞好學(xué)生圖書的借出工作,增加流通量,讓圖書發(fā)揮出最大的效益。努力做好圖書的更新工作,增加藏書量,本學(xué)期新添圖書4730冊,并新增了二間藏書室,新購一批鋼質(zhì)書架。為了加強圖書的現(xiàn)代化管理,本學(xué)期末,新購了一套圖書計算機管理系統(tǒng),并完成所有圖書計算機編目,實現(xiàn)了圖書管理的計算機自動化。
            五、抓好學(xué)校后勤工作,改善辦學(xué)條件。
            今學(xué)期根據(jù)學(xué)校的實際情況實行了少花錢多辦事的原則,辦了應(yīng)該辦的事情。為教育教學(xué)工作保證了供給。
            1、爭取政府支持,加大投入力度,完成中心幼兒園的二期工程中的室內(nèi)裝修、可視監(jiān)控、園內(nèi)廣播音響系統(tǒng)、園內(nèi)計算機網(wǎng)絡(luò)、地面硬化、綠化、管線輔設(shè)、大門改造等工作。5所村幼兒園的改建工作也正在順利進行。
            2、根據(jù)創(chuàng)建“蘇州市現(xiàn)代化小學(xué)”的需要,向鎮(zhèn)政府申請資金,用于增添現(xiàn)代教育設(shè)備和場館改造。本學(xué)期完成了科學(xué)實驗室、圖書室的改建工作,添置了一套舞臺音響設(shè)備。暑假中要完成所有場館的改建、設(shè)備的添置安裝工作。
            六、存在問題與設(shè)想。
            1、要繼續(xù)加強師德教育,加強教育教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)和貫徹落實。本學(xué)期仍發(fā)現(xiàn)有個別老教師上課未能用標(biāo)準(zhǔn)的普通話;上崗遲到;組織學(xué)生活動沒有認(rèn)真落實管理監(jiān)控措施。
            2、德育常規(guī)工作的落實仍有欠缺,今后要加強常規(guī)檢查,做到值日領(lǐng)導(dǎo)、教師、隊崗綜合評分,使評分更為準(zhǔn)確,發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任反映,及時教育。有的活動留于形式。今后要精心設(shè)計,持之以恒,提高活動效果水平,要創(chuàng)特色。
            3、部分班主任、輔導(dǎo)員個體素質(zhì)仍需努力提高。希望多看有關(guān)德育、少先隊工作書報,多鉆研德育工作、家庭教育、心理健康教育等業(yè)務(wù),多聽少先隊活動課、主題班會課,提高班隊教研工作水平。
            4、繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育觀念和質(zhì)量觀,盡快適應(yīng)現(xiàn)代社會教育的要求,按照新教育實驗的要求,在課堂教學(xué)要加強培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,克服課堂上組織紀(jì)律玩散的現(xiàn)象。
            5、進一步提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)媒體的能力,加強信息技術(shù)與學(xué)科整合的培訓(xùn),充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)媒體的作用。
            小學(xué)安全教育周的工作總結(jié)篇十八
            確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容,學(xué)校安全是一項長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,安全工作責(zé)任重于泰山。為進一步樹立學(xué)校師生的安全意識,提高學(xué)生自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長。全校開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過安全教育的活動,讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。在此對本年級的安全教育工作作簡單總結(jié):
            活動安全教育孩子遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲,不去江邊、河邊,不擅自游泳……(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。教育孩子遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲,不去江邊、河邊,不擅自游泳。
            飲食安全知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全。沒有發(fā)生因食品衛(wèi)生所帶來的安全問題。
            生活安全教育孩子不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。沒有出現(xiàn)重大的安全問題。
            藥品管理安全請家長配合將需吃藥的孩子的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,以免孩子誤食。雖然有過水痘的傳播,但處理得當(dāng),沒有大面積傳染。
            接送安全來學(xué)校要進班,并與教師相互問好,不在學(xué)校內(nèi)其他地方逗留;離學(xué)校時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離學(xué)校。全班級均做到家長接送。
            家庭安全向家長宣傳安全教育的重要性,以及孩子學(xué)校的安全教育活動,請家長積極配合孩子學(xué)校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。沒有發(fā)生重大的安全事故。
            簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育孩子不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)孩子識別方向,告誡孩子不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育孩子學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)孩子多做力所能及的事,學(xué)會自理。學(xué)生知道了一些簡單的處理方法。
            交通安全家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認(rèn)識到:“安全第一”。學(xué)生意識到安全第一,健康第一。
            篇三:為了進一步加強安全教育工作,我校按照、縣鎮(zhèn)教委要求,開展了“安全教育活動周”活動。我校緊緊圍繞“強化安全意識,提高避險能力”這一主題,結(jié)合本校的實際情況,積極組織開展好安全教育周系列活動,達到認(rèn)真安排、活動多樣、教育性強的目標(biāo),為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境,強化學(xué)生的安全意識奠定了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:
            為了更好地開展好“安全教育周”活動,我校成立了安全周教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細的、符合學(xué)校實際的計劃,指導(dǎo)全校開展安全教育系列活動。
            1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育周系列活動中,我校在教育周活動開始的第一天,舉行了全校師生動員大會,對全體師生進行安全教育,學(xué)校對安全教育周活動進行動員和部署。
            2、學(xué)校安全檢查。安全周領(lǐng)導(dǎo)小組在活動周內(nèi)發(fā)動學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,確保安全。
            3、召開安全教育主題班會,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。
            4、刊出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學(xué)校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”為主題的黑板報。每班還組織學(xué)生完成一份安全教育手抄報。
            5、學(xué)校和班級各舉行安全教育講座,由學(xué)校組織學(xué)生觀看安全教育警示圖片,并組織學(xué)生進行討論,深化教育效果。
            6、認(rèn)真制定安全疏散演練方案,由學(xué)校校長指揮,對學(xué)校師生舉行安全疏散演練。
            7、對安全教育周涌現(xiàn)出來的積極個人進行表彰,對安全教育周的`工作進行總結(jié),對先進班級、教師進行表彰。
            1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
            2、學(xué)生法制觀念增強了,能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護意識和能力也提高了。
            3、管理機制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實到位了。
            4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
            由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。
            小學(xué)安全教育周的工作總結(jié)篇十九
            安全教育十分重要,開學(xué)初,我們依據(jù)局下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位,時刻對學(xué)生進行安全教育,不能松懈,做好學(xué)校安全工作是確保學(xué)校財產(chǎn)及師生人身安全、維護社會穩(wěn)定的頭等大事,是做好教育、教學(xué)工作的'前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查、指導(dǎo)很必要。
            在安全教育工作中,我們認(rèn)真實施“一把手”工程,校長對學(xué)校安全負總責(zé)任,校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,分管安全工作的副校長、具體負責(zé)安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責(zé)任人,我們成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),建立健全安全工作制度,做到分工明確,責(zé)任到人,安全工作時時有人抓,處處有人管。我們的具體做法:
            1、開學(xué)的第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識,如防火、交通等。有教案、有記錄,每兩周上一次安全教育課。
            2、板報、墻刊設(shè)安全知識專欄,增強學(xué)生安全意識。
            3、時刻注意火災(zāi)隱患,每周檢查一次明火和電源線路。更換了電線老化線路。
            4、學(xué)生放學(xué)要站好隊靠右側(cè)通行。
            5、學(xué)校設(shè)有安全工作檢查記錄,檢查內(nèi)容、存在問題及整改措施填寫齊全。
            6、課余活動一定要注意安全,制訂安全防范措施,確保萬無一失。
            我們將不遺余力地對學(xué)校安全工作定期詳細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學(xué)校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學(xué)校安全檔案,把安全工作落實到實處,讓學(xué)生有一個良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,把各項活動搞得更好,讓家長放心,在創(chuàng)特色?;顒又?,我們更要積極進取,牢固樹立安全意識,真抓實干,開創(chuàng)南白沙小學(xué)安全工作新局面。