通過總結，我們可以更清楚地認識自己的優(yōu)勢和劣勢，有針對性地進行進一步提升。寫總結時可以參考一些寫作技巧，如使用具體的事例和描述詳細的情景。接下來，我們來看一些優(yōu)秀的總結范文，以便更好地寫好自己的總結。
三抓三比工作總結篇一
根據(jù)雁江區(qū)教育局《關于開展“三亮三比三評”活動實施意見的通知》精神，認真籌劃，精心安排，創(chuàng)新載體，豐富內涵，使“三亮三比三評”活動收到了實效?，F(xiàn)將工作情況總結如下：
本次活動，各黨員公開亮身份、亮承諾、亮形象，比技能、比作風、比業(yè)績，開展黨員自評、領導點評、群眾測評。在服務中心、服務群眾、提高素質、提高效能中創(chuàng)先爭優(yōu)。著力抓好與群眾聯(lián)系密切、高度關注的問題，不斷改進作風、強化服務，使群眾滿意，讓人民群眾切實感受到“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動給他們帶來的變化和實惠。
一、措施到位，確?！叭寥热u”活動扎實有效一是組織領導到位，確保精神實質落到實處。統(tǒng)一思想認識，明確工作任務，以創(chuàng)建先進基層黨組織、爭做優(yōu)秀共產黨員為共同目標，深入到“三亮三比三評”活動中去。
二是分類指導。根據(jù)不同的崗位特點，制定具體可行的實施方案，明確爭創(chuàng)標準，設計爭創(chuàng)載體，落實爭創(chuàng)責任和措施。對黨的力量比較薄弱、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動比較困難的窗口服務單位，采取有效措施，加強具體指導。
三抓三比工作總結篇二
“三學三比”活動是一種促使我們奮勇向前、拼搏進取的手段和動力，是對工作干部的一種激勵。通過“學黨章，比思想武裝牢不牢;學理論，比履行義務好不好;學先進，比服務意識強不強”活動的認識和理解，體會以下幾個方面：
今年學校做出了學習“三學三比”活動的指示，“三學三比”活動培養(yǎng)造就一支過硬黨員干部隊的政治保證;是凝聚發(fā)展力量，順利實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的迫切需要?！皩W黨章，比思想武裝牢不牢”就是要求全體黨員在認真學習黨章原文的基礎上，重點學習黨的綱領、黨的宗旨、黨員標準、黨內生活準則及黨規(guī)黨紀等方面的內容，著力解決黨員干部黨員意識、執(zhí)政意識、憂患意識淡薄，理想信念不牢、法紀不強、先鋒模范作用發(fā)揮不明顯的問題。我通過學習黨章，進一步增強黨性觀念，提高黨性修養(yǎng)，自覺貫徹執(zhí)行黨的基本路線，嚴格遵守黨內各項規(guī)章制度，認真履行黨員應盡義務，健全規(guī)范黨的組織生活，用黨章來規(guī)范行為、指導行動，武裝自己的頭腦，做黨章的模范執(zhí)行者。“學理論，比履行義務好不好”就是讓全體黨員全面系統(tǒng)的學習黨的方針，了解黨的政策，把握黨的政治走向，深化對政策理論的認識，著力解決煙農缺乏對黨的方針政策的認識。我通過學習政策理論，更加堅定黨的理想信念，更好的履行自己的義務，發(fā)揚黨的優(yōu)良作風，牢記“四個服從”，密切黨同群眾的血肉聯(lián)系，確保黨的政策方針的實行?！皩W先進，比服務意識強不強”就是讓全體黨員學習先進的事跡，以他們?yōu)榘駱?，堅持艱苦樸素、一切為民的公仆精神，創(chuàng)新模式，勤動腦、勤觀察、認真分析、解決煙農的實際困難，加強為煙農的服務意識，促進煙農的增收致富。
二、結合自身實際，我決心做到如下幾點：
1、統(tǒng)一思想，提高認識，以服務作為要務，以提高效率促進自身發(fā)展為目標，解決影響工作效能的問題，堅持自我批評，深化與創(chuàng)新相結合，整體推進與重點突破相結合，充分履行職能。另外，要樹立敬業(yè)意識、責任意識、效率意識、和諧意識。攻堅克難，遇到困難不退縮、不懼怕。為確保各項工作順利完成，必須高標準、嚴要求對待自己，時時處處注重內強素質、外樹形象，時時刻刻做到政治上合格、業(yè)務上突出、作風上過硬。
2、加強學習，提升綜合素質。在工作實際中，要自覺學習，適應形勢發(fā)展的要求，更新學習觀念、勤奮學習、善于思考，形成學習的風氣，調研的風氣，探索的風氣，創(chuàng)新的風氣，實踐的風氣。
3、改進作風，提高效率。按照進一步鞏固擴大保持共產黨員先進性教育的成果的要求，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，要樹立為人民服務的思想。
4、盡心履行職責，明確工作職責，在工作中要抓重點，加強工作的明確性，減少工作中的隨意性。在工作中敢抓敢管，鼓勵表揚先進，批評教育后進，遇到問題不回避不退縮，發(fā)揚持續(xù)不斷的探索精神。
三抓三比工作總結篇三
為全面加強和改進黨支部建設，充分發(fā)揮基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用、廣大黨員先鋒模范作用以及支部書記示范帶頭作用，為全面完成各項工作任務提供堅強有力的思想保證、政治保證和組織保證，日前，西夏區(qū)國稅局在各黨支部、全局黨員中深入開展以“立足崗位比貢獻創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”為主題的“三亮三比三評”主題實踐活動。
以“三亮”展示黨員干部良好形象。亮標準、亮身份、亮承諾，展示黨員良好形象。各黨支部通過黨員工作臺牌、公示欄、佩戴黨徽等，亮出黨員身份，自覺接受監(jiān)督。以標準為導向，以身份為責任，以承諾為目標，樹立優(yōu)質高效的西夏國稅服務品牌。
以“三比”激發(fā)黨員干部內在動力。各黨支部定期召開“三會一課”，精心組織“兩學一做”專題學習教育。將比學習、比作風、比業(yè)績作為提升黨員業(yè)務素質，行政作風的重要手段，以績效考核結果為標準，不斷提高黨員思想政治素質、業(yè)務技能水平。
以“三評”提升群眾對組織工作滿意度。結合年度民主評議黨員工作，開展群眾評議、黨員互評、領導點評，查找問題和不足，明確自身努力方向和爭創(chuàng)目標，相互鼓勵、比學趕超。通過“三評”工作，查找自身不足，提升自身素質，全面提升納稅服務水平，提升納稅人滿意度。
三抓三比工作總結篇四
“三學三比”活動是一種促使我們奮勇向前、拼搏進取的手段和動力，是對工作干部的一種激勵。通過“學黨章，比思想武裝牢不牢;學理論，比履行義務好不好;學先進，比服務意識強不強”活動的認識和理解，體會以下幾個方面：
今年學校做出了學習“三學三比”活動的指示，“三學三比”活動培養(yǎng)造就一支過硬黨員干部隊的政治保證;是凝聚發(fā)展力量，順利實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的迫切需要?！皩W黨章，比思想武裝牢不牢”就是要求全體黨員在認真學習黨章原文的基礎上，重點學習黨的綱領、黨的宗旨、黨員標準、黨內生活準則及黨規(guī)黨紀等方面的內容，著力解決黨員干部黨員意識、執(zhí)政意識、憂患意識淡薄，理想信念不牢、法紀不強、先鋒模范作用發(fā)揮不明顯的問題。我通過學習黨章，進一步增強黨性觀念，提高黨性修養(yǎng)，自覺貫徹執(zhí)行黨的基本路線，嚴格遵守黨內各項規(guī)章制度，認真履行黨員應盡義務，健全規(guī)范黨的組織生活，用黨章來規(guī)范行為、指導行動，武裝自己的頭腦，做黨章的模范執(zhí)行者?！皩W理論，比履行義務好不好”就是讓全體黨員全面系統(tǒng)的學習黨的方針，了解黨的政策，把握黨的政治走向，深化對政策理論的認識，著力解決煙農缺乏對黨的方針政策的認識。我通過學習政策理論，更加堅定黨的理想信念，更好的履行自己的義務，發(fā)揚黨的優(yōu)良作風，牢記“四個服從”，密切黨同群眾的血肉聯(lián)系，確保黨的政策方針的實行?！皩W先進，比服務意識強不強”就是讓全體黨員學習先進的事跡，以他們?yōu)榘駱樱瑘猿制D苦樸素、一切為民的公仆精神，創(chuàng)新模式，勤動腦、勤觀察、認真分析、解決煙農的實際困難，加強為煙農的服務意識，促進煙農的增收致富。
二、結合自身實際，我決心做到如下幾點：
1、統(tǒng)一思想，提高認識，以服務作為要務，以提高效率促進自身發(fā)展為目標，解決影響工作效能的問題，堅持自我批評，深化與創(chuàng)新相結合，整體推進與重點突破相結合，充分履行職能。另外，要樹立敬業(yè)意識、責任意識、效率意識、和諧意識。攻堅克難，遇到困難不退縮、不懼怕。為確保各項工作順利完成，必須高標準、嚴要求對待自己，時時處處注重內強素質、外樹形象，時時刻刻做到政治上合格、業(yè)務上突出、作風上過硬。
2、加強學習，提升綜合素質。在工作實際中，要自覺學習，適應形勢發(fā)展的要求，更新學習觀念、勤奮學習、善于思考，形成學習的風氣，調研的風氣，探索的風氣，創(chuàng)新的風氣，實踐的風氣。
3、改進作風，提高效率。按照進一步鞏固擴大保持共產黨員先進性教育的成果的要求，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，要樹立為人民服務的思想。
4、盡心履行職責，明確工作職責，在工作中要抓重點，加強工作的明確性，減少工作中的隨意性。在工作中敢抓敢管，鼓勵表揚先進，批評教育后進，遇到問題不回避不退縮，發(fā)揚持續(xù)不斷的探索精神。
三抓三比工作總結篇五
自今年x月開始進入xx體育學院第十期中青年干部理論培訓班以來，經(jīng)過近半年的學習、討論，思想認識上得到很大的提高，現(xiàn)就學習情況，談幾點心得體會。
一、學習好“三基本”是一名年輕干部干好工作的力量之源。
時代的發(fā)展和社會的進步對干部隊伍的綜合素質提出了越來越高的要求，如何跟上時代的發(fā)展，應對時代的挑戰(zhàn)，把我們的工作做好，把我們的國家建設好，讓廣大人民群眾過上幸福、安康的生活，光憑一股熱情，沒有理論指導，不深入學習是難以辦成大事的，特別是年輕干部同志，理論水平的提高很有必要。那么，拿什么作我們的思想工作、理論指導呢?我國革命的成功、國家建設的偉大成就已經(jīng)告訴了我們，“馬克思列寧主義”、“毛澤東思想”、“鄧小平理論”就是我們辦好一切大事，取得一個又一個勝利的理論指導、行動指南、思想保證。
學習是我們工作的需要，工作能力的提高靠學習。我工作在學院的后勤戰(zhàn)線上，后勤保障可以說是學院可持續(xù)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，工作的好壞直接影響全院師生員工的學習、生活科研、訓練、直至學院的生存。那么靠什么來搞好后勤呢，靠熱情工作、認真工作、全心全意為師生員工著想，不僅如此，還必須不斷地學習，學習專業(yè)知識，學習政治理論。后勤工作多而繁雜，條件又很艱苦，學院的基礎設施較差，零星突發(fā)事件又多。
辦學規(guī)模不斷擴大，面臨的任務很多很重要，但是后勤戰(zhàn)線上的全體同志都能克服困難努力工作，保障了學院的各項工作的順利開展。如果沒有一定的理論知識，沒有理論指導，哪來的熱情，哪來的思想保證，又何能為學院的發(fā)展作保障。也要看到我們后勤上有的同志工作懶懶散散、不積極，沒有達到師生員工的要求，究其原因都是因為政治理論學習不夠，認識不深刻，所以說，要提高自身修養(yǎng)，搞好工作，必須不斷學習，以“三基本”為指導，干部尤為重要。
二、中國共產黨始終保持其先進性，是中國革命和建設事業(yè)取得勝利的基礎和重要保障。
1921—1949年，中國共產黨成立以后，經(jīng)過欲血奮戰(zhàn)，建立了新中國，其間一系列的重要歷史事件都記載了中國共產黨的光輝業(yè)績。1921年7月中國共產黨的誕生掀開了中國革紀元;四次反圍巢徹底地粉碎了國民企圖有關中國共產黨的瘋狂行;遵義會議，中國共產黨及時糾正了錯誤，確立了以毛澤東為領導的核心、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭更是表現(xiàn)出了中國共產黨力挽狂瀾、勇往直前，以不可阻擋之勢推翻了帝國共產，封建主義，官僚資本主義三座大山，于1949年10月1日建立了新中國，讓廣大人民群眾結束了長期受欺凌、壓迫的歷史，翻身做了國家的主人。中國共產黨之所以有這么強的戰(zhàn)斗力、凝聚力，取得革命戰(zhàn)爭的勝利，正因為她得到廣大人民群眾的支持和擁護，是符保廣大人民群眾根本利益、全心全意為人民服務，是馬克思主義思想在中國被論證的了具有先進性的政黨。
解放戰(zhàn)爭以后，中國共產黨又不斷總結與創(chuàng)新，先后完成了社會主義的改造，建立了社會主義制度，七十年代后期以來，以鄧小平同志為核心的第二代黨中央領導人經(jīng)過不斷地探索，總結成功與失敗的經(jīng)驗，提出了“社會主義初級階段要以經(jīng)濟建設為中心”建立和完善等一系列科學診斷，開創(chuàng)了建設有中國特色的社會主義道路，從此中國經(jīng)濟進入了高速發(fā)展期，人民生活水平不斷提高。
以江澤民同志為核心的第三代領導集體，繼續(xù)高舉鄧小平理論的偉大旗幟，不斷地建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制，面對國際、國內形勢，江澤民“三個代表”的提出，可以說既是黨建工作的歷史性總結，又是面對新形勢下黨建工作的新貢獻、新要求，按著“三個代表”的標準，我們的黨、我們的祖國正已乘風破浪之勢不斷開拓、進取，不斷邁向世界強國之林。
以上所有成績的取得，都是以毛澤東、鄧小平、江澤民為核心的三代領導集體，堅持把馬克思列寧主義同中國實際相結合，全國人民共同努力的結果，中國共產黨至今具有強大生命力，就是因為他不斷地總結經(jīng)驗，不斷地加強黨的自身建設，保持黨的先進性，永保創(chuàng)造力、凝聚力。
三、我們必須不斷地提高思想認識，用鄧小平理論武裝我們的思想，扎實工作，迎接挑戰(zhàn)。
近些年來，可以發(fā)現(xiàn)在黨中央的直接關懷下，各地方黨組織堅持不懈地抓黨的建設和政治工作，堅持用列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝廣大黨員群眾，加強了黨的領導的班子和基層黨組織建設，各項事業(yè)都取得了顯著的成績，但是我們黨也面臨著一些嚴重的問題。從國內來，一些不良風氣和工作作風，甚至敗壞黨的形象也存在，從國外形式來，還戀戀不忘對我國實行“西化”、“分裂”的圖謀，這都對我們的經(jīng)濟建設和社會秩序造成了不良影響，所以從戰(zhàn)略高度來看，要使我國具有一個良好的發(fā)展環(huán)境，推動各項事業(yè)的快速發(fā)展，必須充分認清我們面臨問題的重要性和緊迫性。
可以說黨的十五大是一個歷史性的貢獻，是把鄧小平理論確定為我們黨的指導思想，號召全國人民在跨世紀征途中要高舉鄧小平理論的旗幟不動搖。全國推進有中國特色的社會主義事業(yè)，我覺得如果我們很好的學習和掌握了鄧小平理論，認真地體會了馬克思主義同中國實際相結合的含義。對我們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀是有很大幫助的，那么我們就不懼怕任何敵人的破壞、分裂，我們的事業(yè)就會快速前進。因為鄧小平理論本身就是馬克思主義、毛澤東思想的延伸，是被實踐證明了的具有現(xiàn)實指導意義。從我們學院來講，近幾年學院在黨委的領導下，不斷地總結學院辦學經(jīng)驗，以鄧小平理論為指導，不斷地改進作風，抓住機遇，基礎設施，教學能力，教職工生活水平穩(wěn)定加強和提高。
四、始終成為“三個代表”是堅持黨的先進性的新要求。
黨的先進性問題，從來就是黨能否存在和發(fā)展的根本依據(jù)，是黨能否得到廣大人民群眾的信任和擁護的根本條件?！叭齻€代表”思想的最鮮明的特點，就是以高度精煉的表述，集中概括進入了21世紀的中國共產黨保持先進性的要求。江在十五大報告中指出：“建設有中國特色的社會主義全部工作的出發(fā)點和落腳點。就是全心全意為人民謀利益。共產黨要傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，為群眾辦實事、辦好事?！币苍S有的黨員同志會認為：現(xiàn)在是市場經(jīng)濟了，從參與競爭，我只要辦好本職工作就不錯了，哪有精力去關心別人呢?持有這種想法的人，已不自覺地將自己混同于一個普通老百姓。盡管經(jīng)濟轉軌，競爭意識加強，但是，我們萬萬不能忘記，我們整個社會和根本政治制度沒有變，全心全意為人人民服務，仍然是我們黨的宗旨，共產黨是廣大人民根本利益的忠實代表。江澤民指出：時代在發(fā)展，形式在變化，我們黨要不斷地鞏固自己的執(zhí)政地位，必須緊跟世界發(fā)展進步的潮流，始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求，先進文化的前進方向和廣大人民的利益，堅決解決黨內存在突出問題，提出“三個代表”的要求，其出發(fā)點和著眼點就在這里。一個政黨是否能穩(wěn)固，是否能立于不敗之地，能事保持其活力，關鍵看他是否具有先進性，是不是代表先進的生產力和先進的文化發(fā)展方向，建國以來，我們的社會主義建設事業(yè)取得輝煌的成績，各項事業(yè)蒸蒸日上，綜合國力顯著增強，人民生活水平穩(wěn)步提高，足以證明我們黨在過去的幾十年里是代表著先進的生產力和先進的文化發(fā)展方向的，能否繼續(xù)保持代表先進的生產力和先進的文化發(fā)展方向。那就需要我們全體黨員，干部堅定不移地堅持以“馬克思列寧主義”、“毛澤東思想”、“鄧小平理論”為指導，全面落實江“三個代表”的重要思想，這樣我們的社會主義事業(yè)就會不斷地推向新的高潮，從勝利走向勝利。
本期理論學習班就快結束了，但是我們事業(yè)才只是開始，我們必須不斷地加強理論知識的學習，把握時代，迎接挑戰(zhàn)，以“三基本”為指導，為社會主義建設事業(yè)做出力所能及的貢獻。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
三抓三比工作總結篇六
審計工作中就賬論賬審計人員往往已很難發(fā)現(xiàn)被審單位存在的問題,而通過賬、表、證等會計資料以外的幾種查閱,往往會收到較好的效果。
一查工作總結。工作總結全面反映了單位一年的情況,普遍歸納了單位工作全年重要事項、重大投資的投入和支出情況,往往比財務資料歸納的更全面、更寬廣,結合財務資料,有助于審計人員搜集全面信息,獲取所需相關數(shù)據(jù),以此發(fā)現(xiàn)審計疑點,確定審計重點。
二查經(jīng)濟合同。相關經(jīng)濟合同記載了單位非日常經(jīng)濟業(yè)務,如被審單位業(yè)務內控制度薄弱,則審計風險大,查看經(jīng)濟合同判斷合同的合理性,也可列為審計的重點之一。通過查看經(jīng)濟合同往往能了解內控制度是否健全,有助于發(fā)現(xiàn)審計疑點,發(fā)現(xiàn)問題或賬外資金,以此確定審計重點關注事項。
三查業(yè)務科室相關資料。業(yè)務科室一般能提供一些專項業(yè)務系統(tǒng)的、具體的資料及數(shù)據(jù)。通過查閱業(yè)務資料,準確統(tǒng)計,有利于審計人員便捷得出所需信息,以此確定審計疑點。如果進行追根尋源,獲取審計目標證據(jù),則大大提高審計效率,降低審計成本和審計風險。
四查工程建設資料。首先,查閱工程建設項目是否有上級管理部門批準工程建設許可、規(guī)模的批復文件資料;其次,查閱在建工程明細記錄,并持其與財務有關憑證及原始憑證進行核對,逐項檢查工程的合法性、計價及賬務處理的正確性,以此發(fā)現(xiàn)疑點,深入重點審計,跟蹤超計劃投資、超規(guī)模的資金來源和籌措等情況,確定審計重點事項和突破口。
五查被審單位其他監(jiān)管機構的檢查報告及文件。如今單位監(jiān)管機構重重,有內部審計機構、社會審計機構及上級部門組織的專項檢查。這些機構開展的清產核資和各種風險防范、案件專項治理的匯報材料、總結材料、相關報表及出具的報告,反映較真實、較全面,往往有些相關經(jīng)濟事宜在財務資料沒有真實反映,通過核對、比較有助于發(fā)現(xiàn)審計疑點。
六查被審單位會議記錄、紀要和決定。會議記錄、紀要和決定是會議基本情況的文字材料,是日后工作中可供查考的憑證,一個單位重要投資的投入、支出及職工福利開支,一般都會經(jīng)過會議研究討論決定,會議記錄、紀要上會有討論決定記載,因此查閱會議記錄、紀要和決定往往能發(fā)現(xiàn)一些單位違紀違規(guī)問題的蛛絲馬跡和疑點線索,跟蹤財務有關憑證及原始憑證進行核對,也能獲得一些審計重要證據(jù)。
綜上所述,賬、表、證會計資料以外的查閱,有助于確定審計重點,發(fā)現(xiàn)審計疑點,從而降低審計風險,已成審計不可或缺的環(huán)節(jié)。
三抓三比工作總結篇七
按照縣委《關于在全縣窗口單位和服務行業(yè)開展“三亮三比三評”活動的實施意見》（沿黨建發(fā)〔20xx〕14號）文件精神，曉景鄉(xiāng)各黨支部認真組織開展了三亮三比三評活動，通過以“亮標準、亮身份、亮承諾，比技能、比作風、比業(yè)績”為主要內容活動的開展，黨員綜合素質、服務效能、服務水平和工作效率明顯提高，群眾對黨員的滿意度明顯提升，基層黨建工作活力明顯增強，現(xiàn)將本次活動開展情況總結如下。
一、黨委重視扎實安排。
立了黨員先鋒表率作用，提高了支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
二、加強宣傳提升活動影響力增強黨員自覺性為了營造活動氛圍，各黨支部，利用廣播，黑板報，制作條幅、刷寫宣傳標語、編發(fā)信息等方式，積極營造深入開展“三亮三比三評”活動的濃厚氛圍。增強全體黨員參與活動的自覺性，要及時總結推廣好經(jīng)驗好做法，大力宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進典型，不斷激發(fā)活動開展的內在動力。
三抓三比工作總結篇八
一提到景物描寫，很多人腦中立刻會浮現(xiàn)出一些動物、植物、靜物等形象。其實，概括地說，要寫好景物，就要抓住“景”和“物”。大多時候，人們會以“景”為主，以“物”為輔。物的描寫，是使景的展現(xiàn)更圓潤、豐滿、富有靈氣。很多人在教學景物描寫時，往往強調要抓住景物特點展現(xiàn)景物之美，但具體怎樣去“抓”，怎樣去“展”，卻教之甚少，常常會令學生一籌莫展，下筆茫然。為了使學生對景物描寫有更深一層的了解，我在自己近幾年的教學的基礎上，總結了一套“三抓”寫景法，希望不要貽笑大方，更希望能給學生們的學習帶來一些幫助。
一、留心觀察、抓住特點。
景物描寫要給人以鮮明的視覺形象，使人一看到文章，腦海中就會浮現(xiàn)出那美麗的畫面來。無論是寫一片云、一座山、一朵花、一條河，都應該抓住它的形態(tài)、色彩、輪廓、變化、靜態(tài)和動態(tài)等幾個方面的特征，給人以真切的感覺。如何才能抓牢它們特點呢？留心觀察是基礎，景物觀察，一般包括三個方面內容：
（一）對于自然環(huán)境，天然景致的觀察。我們簡單地以植物為例。種類繁多的花草樹木，五顏六色的各種植被，把大自然點綴得美麗多姿。我們生活的大自然里，就會接觸到各種植物。觀察植物時：首先要注意這種植物是由哪幾部分構成的，每一部分是什么樣子的。第二，注意植物的生長狀況。第三、注意植物的時令特點。只有抓住這些細致區(qū)別，才會給人以鮮明的印象。如上海一位叫方圓的同學寫桂花時這樣寫道：“每年一到金秋一月，桂花就會滿樹開放。在家里打開窗戶就能遠遠地聞到它的清香，秋風一吹，金黃色的花瓣就會飄飄灑灑地落到我家的天井里。桂花分金柱和銀柱。金柱開的花是金黃色的，香味濃;銀桂開的花是淡黃色的，香味淡一些。。。。。?！边@段文字中作者抓住桂花開放的季節(jié)，桂花的香味，金柱與銀柱的區(qū)別等進行描寫，可見作者留心了生活，在描寫上較好地做到了以上所描述幾點，給人留下難以磨滅的印象。
（二）亭臺樓閣，橋廊雕塑等人工建筑也是構成景物的一個有機組成景物的一個有機組成部分。對它們的觀察不同于對自然環(huán)境的觀察。由于所描寫的對象是不動的，因此觀察者更容易從不同角度進行較長時間的、反復的細致觀察。觀察靜物。首先應從多角度觀察，要對制作材料、大小、形狀、顏色等方面有順序地作一番細心觀察，從整體入手，努力去捕捉其外形特點為。其次要注意它們的結構，也就要要觀察清楚此物是由哪幾部分組成的，要抓住物的主要部分突出重點，作詳細的觀察。再次，在觀察時，還要盡量了解它的來歷和用途，滿懷激情，去努力挖掘其內在的品格，注意采取用情感法和聯(lián)想法，捕捉由觀察事物所引起的感情上的發(fā)展，變化，能夠使靜物活起來，這些方法在許多作文之中都有體現(xiàn)，在此不再例舉。
（三）對于社會環(huán)境的觀察，如街道城鎮(zhèn)，人情風俗等，我們除了放眼去看，更需要放耳去聽，多查詢，多了解，把景物觀察同人物活動觀察結為一體，從而達到較高的觀察境界。
二、抓寫作順序。
寫景要按一定順序。描寫景物不能東寫一句，西寫一句，而應注意景物本身的空間順序和時間順序，將景物有條理，有層次地展現(xiàn)出來。我們常見的寫作順序，我歸納了一下，大致有以下幾點：
（一）按時令變化的順序描寫。
景物描寫可以抒發(fā)感情，烘托環(huán)境氣氛，揭示人物心理活動，但不同季節(jié)時令的景物，各有不同的特征。因而同一地方的景色在不同的時間，如春、夏、秋、冬;早晨、中午、晚上;霧中、雪時、雨后都有不同的特征。所以要寫好作文，就要抓住這些景色的不同時令，時間的不同特征，加以準確描寫，給讀者以鮮明具體的印象。如上海一位叫王菁菁的同學寫了一篇《窗外》，文章以窗為線索，隨后依次向我們描述了春天的窗外，桃紅柳綠人們趁著美好的季節(jié)晨練的情景；夏天的窗外，向我們展示了知了鳴叫，狗兒乘涼，人們匆忙行走，一副酷熱難當?shù)那樾?；秋天的窗外向我們展現(xiàn)了一幅枯葉橫飛，小草煥金的天然畫卷：冬天的窗外向我們訴說了一個白雪覆蓋，童聲回蕩童話故事。按春、夏、秋、冬的順序向我們展現(xiàn)了一幅美麗的四季圖，條理清晰，描寫很見功底。
（二）按方位的順序描寫。
描寫景物時應該注意景物本身的空間次序，即“方位“。具體寫時可由遠及近，由近及遠;或者由高及低，由低及高;或者從左到右，從右到左等。但不管按什么方位順序寫，作者的立足點一般可以固定下來。用“方位式”寫法描寫景物，可以把景物寫得層次清楚，鮮明逼真，具有立體感，能給人以身臨其境如在目前的感受。如一個叫沈寧的同學寫了一篇《校園一角》，文章首先抓住校園的圍墻，點明自己立足點，然后寫到圍墻下的花壇，緊接著寫到花壇右邊的刺桐樹，花壇左邊的學生的樂園，一環(huán)扣一環(huán)，立足點鮮明，寫作順序明了，景物自然寫得清楚。
（三）按瀏覽的順序描寫。
按游蹤為序也就是移動寫景法。不固定立足點和觀察點，一邊走一邊看，把看到的不同景物依次寫下來，有的景物要從幾個角度寫，才能反映它的真實面貌;有的景物是由許多小的景觀組合起來，那就必須以游蹤為線索，逐一加以描寫。這些都需要由作者不斷變移立足點，進行多方面全過程的觀察了解，然后由若干個景點描寫綜合成一幅畫卷，逐步展現(xiàn)它的全貌。小學課本中一篇文章《頤和園》就是一個典型的例子，在此不做贅述。
（一）巧妙地運用比喻，擬人、夸張等修飾手法展示景物特點，使景物“活”起來。如江西一位名叫劉露儀的同學在寫到院中樹木時，這樣寫到：小院的右邊，長的“頭發(fā)”最長的植物可數(shù)鐵樹了，鐵樹的“頭發(fā)”又粗又長，活像一個年輕漂亮的“長發(fā)妹”。梧桐樹可數(shù)小院中最高的冠軍了，它高大挺拔，那長長的“手掌”似乎連天塌下來都擎得起。文中沒有過多描寫，只是巧妙地運用比喻、擬人、夸張就展示了樹木的美麗，高大，生動逼真。
（二）動表靜結合的方法。
有些同學寫景物，觀察比較細致，描寫也比較具體，但只注重了靜態(tài)描寫，全文缺乏一種“活力”，讀后使人有一種“假花假草”之感。如果適當加入一種動態(tài)描寫，就可以很好地將作者感情滲入，引起讀者共鳴，如小學課本中葉圣陶之名篇《荷花》開篇寫了荷花、荷葉形態(tài)之美，使作者如醉其中，結尾又寫道：我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里，一陣微風吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……動靜結合，使?jié)M池的荷花頓時“活”起來，作者對于荷花的贊美之情展露無遺。
（三）通過色彩調配，展現(xiàn)自然之美。
對所描寫的景物加以色彩的點綴，可以增強景物描寫的視覺效果，誠如看電視一樣。彩色電視較之黑白的電視可視性要強的多，就在于豐富多采的絢麗畫面將人們帶入了美不勝收的意境之中。對景物繪形繪色，可以使景物描寫收到很好效果。其實這種寫法古來有之，如杜甫絕句中“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。就通過“黃、翠、白、青”色彩的搭配寫出春天之美。
再如江蘇一位叫陳柯宇的同學寫了一篇《夏日觀雨》，小作者寫夏雨，能繪聲繪色。寫雨水順房檐下滴，像斷線的珍珠，落在地上，濺起一朵朵小花，像條銀白色的大河;寫雨過天晴、天空架起彩虹。這些景色的描繪，色彩明朗，使讀者如臨其境。
當然，寫作技巧千變萬化，我所列舉幾種不過為拋磚引玉。只要我們平時在不斷的閱讀和實賤中去揣摩、體會、練習，我們的寫作技巧一定會日趨成熟。
以上“三抓”寫景法只是我個人一些體驗，如能給閱讀者帶來一絲益處，則吾心足矣。
[三抓寫景法]。
三抓三比工作總結篇九
教育系統(tǒng)_三講一鼓勁_活動進入第二階段查擺問題階段后，主管教育的副區(qū)長、教育局黨政領導和機關各科室深入基層單位，通過走訪、聽課、聽匯報、座談、召開專題民主生活會等形式，深入查找領導班子和單位存在的主要問題，重點開展_四查四看_活動，取得了明顯的成效。
王淑賢副區(qū)長率領督學室全體人員、王殿君局長率領局班子成員和各科室領導、姚偉書記率領黨委工作部一班人深入基層學校，包括即將接收的東洲區(qū)的五所學校，指導和檢查_三講一鼓勁_活動的開展工作。王區(qū)長在巡視中強調，一定要按照_兩不誤、兩促進_的原則扎實開展好這次活動，通過_四查四看_推動各項工作有新發(fā)展、新跨越、新起色。認真查擺問題，并迅速制定有針對性和可操作性的工作措施，以嶄新的精神風貌、扎實的工作作風、拼搏奮進的工作激情和令人信服的工作業(yè)績走進_xx_。在查擺問題階段一定要提高活動效率，_議而不決不行，定而不辦不行，辦而不反饋不行_，確?；顒尤〉脤嵭?。王殿君局長指出，在活動開展的第二階段，_查擺問題要找得準，問題根源要挖得深，整改措施要落得實，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就解決什么問題，對能夠馬上改的問題要立即整改，不能馬上改的要落實責任、明確時限。只在這樣才能確?；顒尤〉脤嵭А各級領導深入基層進行指導、巡察，有力地推進了活動的深入開展。
在_四查四看_活動中，局機關干部通過民主生活會、自查自檢等形式，提高了機關干部的大局意識、責任意識和效率意識，激發(fā)了工作熱情，鼓起了工作干勁，轉變了工作作風。大家通過自查自檢工作中是否有_得過且過現(xiàn)象、精神萎靡現(xiàn)象、勇氣不足現(xiàn)象、見事遲緩現(xiàn)象、麻木不仁現(xiàn)象和怕丟面子怕得罪人現(xiàn)象_的_六種現(xiàn)象_和是否有_大局觀念淡薄、責任意識不強、工作效率低下、工作干勁缺失_的_四個問題_，并根據(jù)存在的問題制定了整改方案、落實了整改措施，并制定了整改報告制度。教育局機關_三講一鼓勁_活動開展得有聲有色。
_三講一鼓勁_活動開展以來，各單位迅速行動起來，活動開展得富有成效。
基層各單位普遍開展了交流思想、促膝談心、查擺問題活動。干部、群眾敞開心扉，暢談在_三講一鼓勁_活動中的感悟和體會。特別是領導班子成員，率先垂范，主動找黨員和群眾談心，充分發(fā)揮表率作用。活動中，干部、黨員和群眾敞開思想，坦誠相見，增進了解，互相幫助，互相提醒，進行自檢和互檢。同時，各單位還還下發(fā)了《征求意見表》，就活動開展情況廣泛征求意見。各單位重視活動文檔材料的整理、歸檔工作，在方案制定、工作總結和信息報送方面，22中學、南陽小學、西十路小學、千金小學、南陽中學、南臺小學等校表現(xiàn)突出，方案切實可行，材料上報及時。
通過上述一系列卓有成效的工作，為下一步整改提高階段打下了扎實的基礎?
開展_三講一鼓勁_活動的最終目的是建設人民滿意機關（學校、單位），通過活動解決干部、教師、職工在工作大局、工作責任、工作激情、工作效率等方面存在的突出問題，使廣大干部群眾進一步增強加快發(fā)展的責任感、使命感和危機感，進一步調動積極性、主動性、創(chuàng)造性，努力營造齊心協(xié)力、力爭上游、奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的氛圍，從而以飽滿的精神、昂揚的狀態(tài)、火熱的激情投入到工作中，更好地推進新?lián)峤逃聵I(yè)發(fā)展振興。因此各單位堅持_兩手抓、兩不誤、兩促進_的活動原則，在查擺自我時不丟掉工作，在工作時不忘自我查擺，通過自我查擺找出工作中存在的不足，并加以改進，不斷提高工作能力。
在市、區(qū)_三講一鼓勁_活動領導小組的指導下，新?lián)峤逃到y(tǒng)的活動開展得有聲有色，富有成效，為活動進入下一階段奠定了基礎。
三抓三比工作總結篇十
交通運輸局審批窗口在“兩學一做”學習教育中，結合實際，深入開展“三亮三比三評”活動，充分發(fā)揮窗口黨員的示范帶動作用，堅持“以人為本”的服務理念，積極探索行政審批服務運行機制改革，從提升服務質量、強化窗口形象、創(chuàng)新服務舉措等方面推進窗口工作建設。
自進駐政務服務大廳以來，交通運輸局審批窗口一直堅持“一個窗口受理、一條龍服務”的服務模式，實行審批內容、審批依據(jù)、審批條件、審批程序、審批時限、收費標準“六項公開”，從群眾咨詢之時起，到辦結之時止，均從群眾角度出發(fā)，全程提供優(yōu)質服務。
通過學習提升人員素質。形成比技能、比作風、比業(yè)績的良好工作氛圍。一是定期組織窗口工作人員認真學習有關法律法規(guī)及上級有關文件精神和業(yè)務知識，提高窗口工作人員的法律意識和業(yè)務水平。二是每周一召開行政審批專題會議，分析工作中存在的問題，確保窗口有權辦事、能辦成事。三是加強窗口工作人員的管理。紀律上嚴格執(zhí)行中心的各項規(guī)章制度，工作上認真履行職責，即辦件當場辦結、承諾件按期辦結、其它事項按規(guī)定與程序辦理，爭取做到按期辦結率和辦件準確率達到100%。
三抓三比工作總結篇十一
按照國家、集團公司對消費者權益日活動的要求，重慶石油分公司在全公司范圍內積極開展20xx年消費者權益日活動，各分公司根據(jù)市公司《關于開展消費者權益日活動的通知》要求，以貫徹落實消費與民生為主題，以樹立*石化企業(yè)品牌形象，提高公司計量管理，提升計量從業(yè)人員的業(yè)務素質和職業(yè)道德為目標，深入開展權益日活動，取得了良好成效?，F(xiàn)就此次活動的開展情況總結如下：
一、總體情況為切實開展好消費者權益日活動，首先重慶石油分公司領導積極組織動員，根據(jù)有關要求制定文件及活動目標。其次各分公司分別成立活動領導小組，積極組織動員，通過多種方式對活動進行大力宣傳，力爭將有關文件要求落實到實處。另外各分公司積極響應市公司要求加強計量隊伍建設，嚴把數(shù)質量關，積極開展計量設備自查工作并與各區(qū)縣計量監(jiān)督局聯(lián)系溝通，對計量器具進行全面校驗。最后開展誠信計量掛牌、簽訂誠信計量承諾書及顧客滿意度調查等工作。通過此次活動的開展，及從顧客反映情況看，真正提高了重慶石油分公司在顧客心中的滿意度，實現(xiàn)了放心加油、滿意服務的`目的。
二、活動具體開展情況。
（一）領導重視，機構完善。
在市公司《關于開展消費者權益日活動的通知》要求下達后，各分公司積極響應，落實文件要求，成立活動小組，對活動開展認真部署。渝中分公司、渝輝公司成立了由一把手任組長的活動小組，三峽分公司、惠通公司由分管安全數(shù)質量的副經(jīng)理為活動小組為組長，涪陵分公司在分管零售的副經(jīng)理牽頭組織下開展活動，充分體現(xiàn)了各分公司領導對此次活動的重視，活動組織機構的建立，為活動的有效開展奠定了組織基礎。
（二）大力宣傳，積極動員。
為推進消費者權益日活動的有效深入開展，打好前期基礎工作，各分公司積極組織有關人員開展活動動員，貫徹市公司有關活動要求，并通過懸掛橫幅、led顯示屏及發(fā)放傳單等多種方式對活動進行大力宣傳，做到人人熟知。據(jù)統(tǒng)計，共發(fā)放傳單2243份，使活動在宣傳動員階段收到良好成效。
三峽分公司在有條件的7座加油站在led上顯示了規(guī)范經(jīng)營、誠信計量，認真開展‘’消費者權益日活動等宣傳標語。在加油站的站務公開欄上，加油站都張貼了消費者權益日活動通知及相關資料；涪陵分公司在有l(wèi)ed顯示屏的加油站24小時滾動大力宣傳公司每一滴油都是承諾的保證；惠通公司積極引導員工融入到活動中來，各加油站根據(jù)活動計劃要求，在led打出活動標語，營造了較好的活動氛圍。
渝輝公司3月10日公司經(jīng)理針對此次活動組織召開了消費者權益日專題會議，公司副經(jīng)理及各部門領導均參加會議，會上對市公司有關活動要求進行了傳達，對有關工作進行了周密部署，并對如何使此次活動開展得有聲有色，使相關工作得到有效落實展開了討論，使活動的動員工作收到較好的效果。并充分利用自身有利條件，通過辦公區(qū)及換票室的led顯示屏對此次活動進行宣傳，組織油庫各班組員工開會，講述此次活動開展的意義及對整個重慶石油分公司發(fā)展所能起到的推動作用，會上大家展開討論，使宣傳工作做得有聲有色。
三抓三比工作總結篇十二
為深入貫徹全黨學習實踐科學發(fā)展觀活動總結大會精神，按照縣委【2010】13號文件（_清苑縣委、清苑縣人民政府關于在全縣開展為期一個月的“一抓三促”活動的通知）的要求，經(jīng)過鄉(xiāng)黨委研究，決定在全鄉(xiāng)開展“一抓三促”活動，具體方案如下：
一、加強領導，周密部署，為活動開展奠定堅實的組織基礎。
為把這次活動抓到實處，取得成效，成立了由黨委書記王德彪任組長，黨委副書記、鄉(xiāng)長段杏娟、黨委副書記安冠忠為副組長，領導班子其他成員及各村支部書記為成員的領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室主任由組織委員高云健同志擔任，負責活動日常工作的統(tǒng)籌推進。
二、加強學習，統(tǒng)籌兼顧，確保學習取得預期成效這次活動的學習主要包括“一抓三促”，重點突出。一抓即：抓好全黨深入學習科學發(fā)展觀活動總結大會及省、市、縣會議精神的學習討論和貫徹落實，把__重要講話即省市縣領導講話列入學習討論的重要內容，組織廣大干部認真學習，廣泛交流，領會實質。三促，即：
1、促進第三批學習實踐活動的整改落實。對沒有完成或需長期整改落實的問題，要采取更加有效的措施，鍥而不舍的抓落實，確保承諾事項得到解決。
2、促進第三批長效機制的健全完善。各村要從實際出發(fā)，不斷研究影響自身發(fā)展穩(wěn)定的新問題新情況，在工作實踐中建立和完善各項體制機制。
3、促進當前各項工作，全面推進信訪穩(wěn)定、項目建設等各項工作。（各項工作分工見附表）為使活動取得扎實的效果，特制訂了學習和培訓計劃（附），領導班子成員分課程進行領學，以確保學習效果。同時制訂了學習考勤制度、請銷假制度等學習制度。同時要處理好工學矛盾，以學習促進工作的開展，以工作體現(xiàn)學習的效果，使工作學習統(tǒng)籌兼顧，相互促進。
三、相關要求。
1、加強領導。各包村領導和村主要領導要把開展“一抓三促”活動作為當前重要的政治任務，各包村領導要帶頭駐扎在村，特別是對重點信訪案件，要認真研究，妥善處理，確保不出問題。
2、扎實工作。總統(tǒng)籌抓好當前各項工作的同時，尤其要把信訪穩(wěn)定工作作為重重之重。拿出兩會安保的勁頭，全力抓好排查、解決、穩(wěn)控工作，確保特殊時期不出問題。活動期間對重點案件、亂村難村要重點攻堅。各群眾工作站要立即啟動，全面開展活動。
3、嚴肅追究。在活動期間，對發(fā)生的每起越級訪，要對相關責任人進行嚴肅追究，卻不姑息遷就。
三抓三比工作總結篇十三
教師三抓三比心得體會就在下面，根據(jù)區(qū)教育局的安排,開展了”三抓三比”活動，那么活動之后有什么想說?請看下面的教師三抓三比心得體會吧!
三抓三比活動的開展實施，契合當前我縣發(fā)展的實際，通過“抓”和“比”，營造了創(chuàng)先爭優(yōu)、你爭我趕的濃厚氛圍。
我校迅速制定了一系列措施，來落實和貫徹“三抓三比”活動。
下面我來談談我對“三抓三比”活動的體會與認識。
一、以三抓為核心，打造干部信息中心學習氣氛濃厚、作風品質優(yōu)良、工作完成可靠及時的科室文化。
以抓好學習為基礎，強化學習氛圍。
黨員干部要善于學習，要主動學習，把學習當做樂趣，當做追求，只有知識的充實才會有工作上的游刃有余。
在部內重學習的氛圍下，要積極打造學習型組工干部：以學經(jīng)典，學政治理論作為基礎。
搞好學習座談會，提升理論層次，從而清心明目、強壯筋骨;以檔案業(yè)務學習為重點。
把科室業(yè)務知識學好學透，向專家學習，結合實際工作學習，把檔案工作做到全市前列。
以抓好作風為契機，做到責任在心，正氣在胸。
不斷加強和改進作風，是推進組織工作的必然要求和根本保證。
我們在工作當中要強化責任意識和提高服務水平，提升自身形象。
我要時刻把自己是一名組工干部的意識放在心上，高標準的做好干部人事檔案工作，認真細致做檔案查借閱和接受轉遞。
做到慎獨自律，工作時間之外也要保持形象，做好表率。
以抓好發(fā)展為目標，全力做好檔案工作。
發(fā)展是事業(yè)前進的目的和途徑。
結合我科室的具體任務，就是要抓好兩個發(fā)展一是繼續(xù)踏踏實實的把干部檔案工作做好，在當前基礎上力爭上游，有所創(chuàng)新和突破。
二是繼續(xù)踏踏實實的.練好內功，提高自身綜合能力，做到黨性強、原則性強、政治性強、工作能力強。
二、以“三比”為突破，打造思想過得硬、形象是標兵、奉獻為情懷的精神風貌。
以比思想為標桿，打造思想過硬組工風貌。
更高的認識標準才會有品德的高尚和品格的優(yōu)良。
要積極主動地鍛造自身思想修養(yǎng)，同時積極向其他科室人員學習和比拼，一是要比拼理論學習。
看看誰學得好、學得深、用得好。
二是要比拼平時工作熱度。
工作上要舍得投入，舍得奉獻。
以比形象為表率，打造政治堅定、責任性強的個人風貌。
組工干部的形象，不是小問題。
形象是人的綜合素質的外在反映， “誠于中而形于外”。
政治素質不高，思想淺薄，道德修養(yǎng)差，自控能力弱的人，不可能有一個好的形象，作為一名組工干部，要時刻和其他優(yōu)秀黨員干部比形象，比作風，一是要塑造好科室創(chuàng)事業(yè)的奮進形象，工作上要努力，不能拈輕怕重，要積極創(chuàng)新，勇于奉獻。
二是要塑造好求真務實、艱苦奮斗、老實肯干、公道正派的個人形象。
以比奉獻為境界，打造境界高遠、敢于擔當?shù)狞h性風貌。
奉獻精神是共產黨人應有的人生追求，更是組工干部長期秉承的職業(yè)美德。
要敢于擔當，勇于奉獻，要具有“衣帶漸寬終不悔”的品質，淡泊名利，要具有“春蠶到死絲方盡”的境界，甘于默默無聞，為我們的事業(yè)做嫁衣。
一是要要和部內的先進同志比付出。
比對工作的熱誠，比對事業(yè)的赤誠，比工作的用心。
二是要和部內的先進同志比胸懷。
要有“吃虧是?！?、甘當老實人的人生信條，把地位看輕，把責任看重，把名利看輕，把事業(yè)看重。
奎屯市火車站街道居安園社區(qū)為切實抓好“兩學一做”學習教育工作，堅持以抓學習、抓服務、抓作風為主要內容，在真抓實干上下功夫，切實為社區(qū)建設添磚加瓦。
抓學習，比思想。
社區(qū)黨支部召開黨建工作例會，堅持理論學習，落實“三會一課”制度，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘。
采取專題黨課輔導學、微信群里隨時學，小組討論學等方式，切實增強學習教育的吸引力和實效性。
組織黨員干部學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨章程》《中國共產黨紀律處分條例》，切實以黨的先進理論武裝頭腦，要把嚴守政治紀律和規(guī)矩排在首要位置。
在學習過程中，每月并組織知識測試，進一步深入熟練掌握制度規(guī)定。
抓服務，比奉獻。
在轄區(qū)設“黨員先鋒崗”，以“黨員先鋒崗”為載體，號召黨員主動亮身份，接收居民監(jiān)督，將崗位職責亮出來，模范作用顯出來。
提升服務管理，優(yōu)化服務窗口，抓好居民最滿意窗口評選，結合業(yè)務工作實際，簡化辦事流程，切實讓居民少跑路。
開展微笑服務，對居民做到一張笑臉相迎，積極打造溫馨服務窗口。
積極組織黨員入戶走訪轄區(qū)殘疾人，低保戶、困難居民等家庭，廣泛聽取意見建議，幫助解決實際困難，提高居民的滿意度。
深化志愿者服務，組織轄區(qū)退休黨員、志愿者，積極參與交通文明勸導，協(xié)助交警勸阻一些非機動車車主和行人的不文明交通行為。
截至目前，走訪入戶4次，轄區(qū)5名志愿者黨員參加交通文明勸導。
抓作風，比形象。
社區(qū)黨支部為加強作風建設，進一步完善服務承諾制度、限時辦結制度、跟蹤服務制度，切實提高制度的實效性。
在社區(qū)干部中積極開展“三查三看”活動，既查組織觀念，看自己能否正確處理公與私、個人與居民的關系;查道德品質，看自己能否保持積極向上的健康生活方式;查擔當精神，看自己能否保持良好的精神狀態(tài)，深入查找問題。
對查擺的問題，作出明確整改限時。
同時，社區(qū)黨支部將“德、能、勤、紀、廉”納入社區(qū)干部年終考核，讓社區(qū)干部時刻保持良好的工作作風，扎實做好服務為民工作。
在工作中，營造“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，在居民群眾中樹立良好形象。
目前，開展自查自評3次;民主測評2次，優(yōu)秀率達95%。
一、廣泛開展“三亮”活動，展現(xiàn)活動風采。
“三亮”即亮身份、亮承諾、亮標準。
要推行公開服務實施“亮牌示范”工程，通過擺放臺簽，佩戴黨徽、工作牌，設立黨員責任區(qū)、黨員示范崗等，公開身份，亮明職責;設立展板、黨務(政務)公開欄，制作便民服務手冊，圍繞改進師德師風，提高教育質量，立足崗位搞服務等作出公開承諾;要公示服務窗口項目，公開崗位職責，自覺接受師生和群眾監(jiān)督，在最大程度上為學生、家長提供便捷服務。
二、廣泛開展“三比”活動，激發(fā)創(chuàng)爭激情。
“三比”即比技能、比業(yè)績、比作風。
各基層黨組織和黨員要加強政策法規(guī)學習、師德師風教育和職業(yè)道德教育，牢固樹立文明熱情、無私奉獻的服務意識，要加強業(yè)務技能培訓，切實提高自身素質，提高教育教學質量;進一步健全服務機制，不斷創(chuàng)新服務方式方法，提升服務水平;要通過定期舉辦業(yè)務競賽、教學比武和示范服務窗口、服務明星等評選活動和各類志愿服務活動，不斷拓展服務領域，提高服務效能。
三、廣泛開展“三爭”活動，激活服務動力。
“三爭”即爭創(chuàng)優(yōu)質服務標兵、爭創(chuàng)群眾滿意窗口、爭創(chuàng)一流服務品牌。
要推行陽光服務、微笑服務、規(guī)范服務、高效服務、便民服務、務實服務、廉潔服務，積極爭創(chuàng)群眾滿意窗口單位和服務行業(yè);廣泛開展對標定位、崗位練兵、技能比武、講臺競賽等活動，通過黨員示范崗、教苑精英、師德標兵等服務品牌，積極引導廣大黨員教師當標兵，樹榜樣，作表率，不斷豐富品牌內涵，并結合單位實際，創(chuàng)建更多的優(yōu)質服務品牌。
四、廣泛開展“三評”活動，凝聚監(jiān)督活力。
“三評”即自評、群眾評、領導評。
要積極引入民主考核與評價機制，堅持把黨員自覺、領導要求、群眾促進有機結合，扎實推進為民服務創(chuàng)先爭優(yōu);積極開展批評與自我批評，引導黨員查問題，找不足，通過聘請行風評議員，組織學生、家長和教師代表評議，設置意見箱，廣泛開展社會滿意度測評，主動接受群眾監(jiān)督和社會評價，以實際行動取信于民，力求評出實效，評出動力。
三抓三比工作總結篇十四
自從我校開展“ 三亮三比兩爭當”活動以來，我認真學習了活動指導方案。
有效提高了自身的政治素養(yǎng)和政策理論水平;使我得到很大的教育和啟發(fā)，提高了對開展“三亮三比兩爭當”活動的認識，加深了對在新時期保持共產黨員先進性的基本要求的理解，明確了保持共產黨員先進性的前進方向。
我作為一名黨員教師，必須認真踐行次活動的要求，在實際中 亮身份、亮職責、亮承諾,比技能、比服務、比業(yè)績,爭當學郭明義先進集體、爭當學郭明義標兵,樹立先進形象， 充分展示共產黨員先進性的時代風貌。
通過這次的活動，我有以下幾點體會：
一、進一步提高了政治素質。
理想和信念是一個人思想和行動的方向、前進的動力。
沒有理想，就會迷失方向，動搖信念。
理想的動搖，是最危險的動搖;今天的教育，是為了培養(yǎng)未來社會的人才，因此，黨員教師，首先必須講政治，因為教師的信念，教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng)，對學生人生道路的選擇，科學文化素質的提高，都起著十分重要的導向作用。
我要堅定共產主義理想信念，堅決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，做本次活動的學習者、宣傳者、實踐者，做一個堅定、清醒、有作為的共產黨的人民教師。
二、為教育事業(yè)奉獻一切。
黨員要有先進的理念，為人民教育服務的世界觀，更要有為人民教育服務的本領和無私奉獻的具體行為。
我要無愧于“教師”這個稱號，嚴格規(guī)范自己的言行，努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學生、為人師表、遵紀守法、安心樂教，以為學生服務、為家長服務、為社會服務為宗旨，以培養(yǎng)人才為目的，用文明的語言、文雅的舉止、務實的作風、耐心負責的態(tài)度、無私奉獻的精神，來展現(xiàn)我們人民教師高尚的品格和人格特征。
對每一位學生負責，對每一位家長負責，對全社會負責。
通過學習，使我有了這樣一個觀念：黨和人民交給你一個崗位，不是用它來行使權力的，而是用它來服務社會、奉獻社會的。
要做到無私奉獻，要善于從本職崗位做起，從一點一滴的小事做起，把黨員的先進性體現(xiàn)在實事中，滲透在教學的細節(jié)中。
我將以科學的態(tài)度，奉獻的精神，在平凡崗位上做出不平凡的業(yè)績。
三、進一步提高師德修養(yǎng)。
做教師很辛苦，但也很幸福，因為教師是在為祖國、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人，教師將從學生的成長中得到收獲。
人民的利益高于一切，這是黨的最高準則。
作為一名黨員教師，我將牢固樹立“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”教育理念，把一顆忠心獻給學校，一顆愛心獻給學生，一顆癡心獻給教育，一顆信心留給自己。
在任何時候、任何情況下，都將牢記全心全意為人民服務的宗旨，為學校、學生服務的積極態(tài)度，始終把黨的教育事業(yè)、人民群眾的根本利益放在首位，以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動的最高衡量標準。
四、進一步提高教學管理水平。
地運用到自己的教學管理中去，提高教學質量、優(yōu)化課堂結構，不斷學習，不斷充實自己，使自己的教學管理理念永遠處于教學改革的前沿。
五、進一步發(fā)揮模范作用。
一個黨員就是一面旗幟，自身良好形象是黨員保持先進性的重要標志。
教師的職業(yè)是“太陽底下最崇高事業(yè)”，站在三尺講臺，我要以德立教，執(zhí)教為民;育人為本，傳承文明;為人師表，廉潔公正;愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新;為國家的富強，為民族的復興，無私奉獻，奮斗終身!做到自重、自省、自警、自勵，使自己真正成為一個有益于人民的人，有益于社會的人。
時代在前進，社會在發(fā)展，先進性的內涵也在不斷深化。
我將以與時俱進的態(tài)度，以發(fā)展創(chuàng)新的眼光，把先進性的要求落實到每一天，每一件事情，做到天天有進步，時時有提高，時刻聽從黨、學校的召喚，做一名領導放心、家長滿意、學生喜歡的好教師。
三抓三比工作總結篇十五
教師是培養(yǎng)我們未來的重要人才，而教師春訓是每年都會舉行的一項重要活動，旨在為教師提供學習交流的平臺，以提高教學水平，這次教師春訓的主題是“三抓三比”，從中我收獲了很多，也深刻地領悟到了自己的不足之處。
第二段：三抓。
“三抓”是指抓授課、抓班級、抓教育管理，這三個環(huán)節(jié)是教學工作中最為基礎和核心的部分。首先，抓授課是提高教學質量的主要途徑，只有不斷學習和探索新的教學方法，才能讓學生更好地吸收知識。其次，抓班級是提高班級建設和團隊凝聚力的關鍵所在，教師需要不斷地挖掘學生的潛力和特點，注重每個學生的個性發(fā)展。最后，抓教育管理是教學工作中的重中之重，只有建立完善的管理機制，才能更好地管理并引導學生。
第三段：三比。
“三比”是指比課程、比教學、比教育管理，這三個比較環(huán)節(jié)是衡量教學水平和教學成果的重要指標。首先，比課程是要建立起適合學生的教學內容和課程框架，發(fā)揮教材的最大作用。其次，比教學是要注重實踐操作、帶給學生深入思考的課堂，帶領學生探索未知的領域。最后，比教育管理是要在建設配套措施的基礎上逐步落實實際行動，做教育管理的“檢閱者”。
從“三抓三比”這個主題來看，可以看出教師的工作離不開持續(xù)不斷的學習和提高。首先，我們要以教學為中心，通過掌握抓授課、抓班級和抓教育管理三個基本環(huán)節(jié)來提高教學水平。其次，我們要有一種良好的比較心態(tài)，時刻檢視自己的教學水平，尋求進步的途徑和方法。最后，我們需要深刻地認識到教育本身是一個循序漸進的過程，要經(jīng)過一步步的推進和完成。
第五段：結論。
總之，參加這次“三抓三比”的教師春訓，我收獲頗豐，進一步認識到了自己的不足之處。作為一名教師，我們需要時刻關注自身的教學方法，不斷完善和提高，以更好地為學生成長和發(fā)展創(chuàng)造更好的條件和環(huán)境。我相信，在不斷提高的過程中，我們會創(chuàng)造更加光輝燦爛的未來！
三抓三比工作總結篇十六
為弘揚祖國優(yōu)秀書法文化傳統(tǒng)，檢驗學生的書寫水*，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，樹立學生“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”的自覺性，全面營造濃烈的校園寫字文化氛圍，根據(jù)《規(guī)范漢字書寫比賽實施方案》，學校成功舉辦了規(guī)范漢字書寫比賽。此次活動受到了廣大學生的熱烈歡迎，同時也得到了學校領導和廣大教師的大力支持。在書寫比賽中，由于同學們充分準備、積極參加，取得了很好的成績。為表彰先進、進一步推動全校學生書寫規(guī)范漢字工作，現(xiàn)將此次活動總結如下：
一、高度重視制定方案。
為使比賽有序進行，學校制訂了《規(guī)范漢字書寫比賽實施方案》，成立了比賽領導小組和評審小組。經(jīng)研究決定由負責全校教學工作的副校長擔任領導小組組長，聘請了學校部分資深書法教師擔任指導老師和評委。廣泛宣傳、加強動員，學校領導非常重視此次活動，學校教師大會上要求各班主任向學生家長發(fā)出倡議，動員家長在家和學生一起觀看《*漢字聽寫大會》。學校組織全體教師觀看節(jié)目。
二、大力宣傳營造氛圍。
比賽領導小組召集大賽有關人員商討了比賽相關事宜，
并印發(fā)了《規(guī)范漢字書寫比賽實施方案》，在校園懸掛起“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”、“讓寫字成為西中學子的一張名片”等條幅，還利用班團隊活動課進行了宣傳、動員，營造濃烈氛圍。
三、強化管理規(guī)范評審。
本次活動先在全校學生中廣泛開展，先由年級組織各班推薦書寫規(guī)范的作品上交學校，再由評審小組負責對參賽作品進行終評，選出優(yōu)秀作品。
四、表彰激勵鞏固提高。
經(jīng)過評審小組精心組織，認真評選，最終評出獲獎作品。其中一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名，優(yōu)秀獎若干名。學校領導給獲獎選手頒發(fā)榮譽證書以資鼓勵。
通過本次活動，廣大學生增強了對漢字書寫的興趣，豐富了同學們的課余生活，給那些喜歡書法的同學提供了一個展示才華的舞臺，不僅規(guī)范了廣大學生的漢字書寫，還提高了我校學生的漢字書寫水*。
三抓三比工作總結篇十七
教師作為一個特殊的職業(yè)，要求我們具備很高的業(yè)務水平和職業(yè)道德。而春訓就是提高教師全面素質，增強教師職業(yè)能力與價值觀的重要途徑之一。在本次教師春訓中，我堅持了“三抓三比”這一基本理念，收獲頗豐。
“三抓”是指教師在春訓期間要抓緊三個方面的內容，分別是教育教學、綜合素質和身體素質。而“三比”則是指教師應該在這三個方面與先進老師比，與自己比，與同事之間比。我認為這種方式對教師的提高和成長非常實用。
三、教育教學。
春訓后，我更加明確了“板書清晰、語言準確、情感鼓勁、啟發(fā)思考”這一教學模式的重要性，并有了更加具體的實施方案。在比賽中，我認真聽取其他教師的觀點，吸收了一些好的課堂操作方式，受益匪淺。同時，在課堂上多了一些引導學生思考的問題，認真觀察學生的反應，這樣不僅增強了學生的興趣，還提高了我的教學效果。
四、綜合素質。
作為一名優(yōu)秀教師，要求我們的綜合素養(yǎng)非常高。我在比較其他優(yōu)秀教師中，認識到自己需要加強的地方，比如說對教育政策和教育理念的理解，工作總結表述的清晰程度等。在春訓的課堂上，我嘗試了更多的教學觀點，也嘗試過更多的實踐，這就讓我對教師這個職業(yè)的認識和理解更加深刻，也為提高自己的職業(yè)水平奠定了堅實的基礎。
五、身體素質。
身體素質是教師硬件方面的要求之一，在春訓中也表現(xiàn)得不容忽視。我們要求教師要在比賽中承受長時間的緊密空間的高度集中，能始終保持一種好的精神狀態(tài)和工作狀態(tài)。在這方面，我已經(jīng)養(yǎng)成了定期鍛煉的習慣，每天都要跑幾千米，做一些簡單的伸展活動，調整自己的身體狀態(tài)，保持身體的健康。
六、總結。
通過這次春訓，我收獲頗豐，對自己的優(yōu)點和缺點有了更加清晰的認識。我已經(jīng)找到了自己的差距所在，在工作中要更加努力學習，不斷完善自己在教育教學、綜合素質和身體素質三個方面的能力，去取得更好的成績和發(fā)展。
三抓三比工作總結篇十八
為大力弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿精神，有效整合我校志愿服務資源，全面推進我校志愿服務事業(yè)發(fā)展。我校以“三關愛”活動為主題，積極開展關愛他人、關愛自然、關愛社會志愿服務活動，積極宣傳、倡導志愿者為社會義務服務的重要作用和奉獻精神，取得了顯著效果。
通過校*、全體教師大會、班主任會、班、隊會、黑板報、制作標語等多種方式加強對“三關愛”活動的宣傳。營造良好地氛圍，使“三關愛”志愿服務活動深入人心，吸引更多的人參與，推進工作深入持久開展。
我校在8月、9月分別開展了關愛他人、關愛自然、關愛社會的活動周，取得了較好的效果，受到了群眾的一致好評。
推進力度，建立長效服務機制。今后我校將總結經(jīng)驗、繼續(xù)進一步推進志愿者服務活動，讓更多的人參與其中，形成一種人人自愿參與、樂于參與的志愿服務氛圍。
三抓三比工作總結篇十九
三抓三比活動的開展實施，契合當前我縣發(fā)展的實際，通過“抓”和“比”，營造了創(chuàng)先爭優(yōu)、你爭我趕的濃厚氛圍。我校迅速制定了一系列措施，來落實和貫徹“三抓三比”活動。下面我來談談我對“三抓三比”活動的體會與認識。
以抓好學習為基礎，強化學習氛圍。黨員干部要善于學習，要主動學習，把學習當做樂趣，當做追求，只有知識的充實才會有工作上的游刃有余。在部內重學習的氛圍下，要積極打造學習型組工干部：以學經(jīng)典，學政治理論作為基礎。搞好學習座談會，提升理論層次，從而清心明目、強壯筋骨；以檔案業(yè)務學習為重點。把科室業(yè)務知識學好學透，向專家學習，結合實際工作學習，把檔案工作做到全市前列。
以抓好作風為契機，做到責任在心，正氣在胸。不斷加強和改進作風，是推進組織工作的必然要求和根本保證。我們在工作當中要強化責任意識和提高服務水平，提升自身形象。我要時刻把自己是一名組工干部的意識放在心上，高標準的做好干部人事檔案工作，認真細致做檔案查借閱和接受轉遞。做到慎獨自律，工作時間之外也要保持形象，做好表率。
以抓好發(fā)展為目標，全力做好檔案工作。發(fā)展是事業(yè)前進的目的和途徑。結合我科室的具體任務，就是要抓好兩個發(fā)展一是繼續(xù)踏踏實實的把干部檔案工作做好，在當前基礎上力爭上游，有所創(chuàng)新和突破。二是繼續(xù)踏踏實實的練好內功，提高自身綜合能力，做到黨性強、原則性強、政治性強、工作能力強。
以比思想為標桿，打造思想過硬組工風貌。更高的認識標準才會有品德的高尚和品格的優(yōu)良。要積極主動地鍛造自身思想修養(yǎng)，同時積極向其他科室人員學習和比拼，一是要比拼理論學習。看看誰學得好、學得深、用得好。二是要比拼平時工作熱度。工作上要舍得投入，舍得奉獻。
以比形象為表率，打造政治堅定、責任性強的個人風貌。組工干部的形象，不是小問題。形象是人的綜合素質的外在反映，“誠于中而形于外”。政治素質不高，思想淺薄，道德修養(yǎng)差，自控能力弱的人，不可能有一個好的形象，作為一名組工干部，要時刻和其他優(yōu)秀黨員干部比形象，比作風，一是要塑造好科室創(chuàng)事業(yè)的奮進形象，工作上要努力，不能拈輕怕重，要積極創(chuàng)新，勇于奉獻。二是要塑造好求真務實、艱苦奮斗、老實肯干、公道正派的個人形象。
以比奉獻為境界，打造境界高遠、敢于擔當?shù)狞h性風貌。
奉獻精神是共產黨人應有的人生追求，更是組工干部長期秉承的職業(yè)美德。要敢于擔當，勇于奉獻，要具有“衣帶漸寬終不悔”的品質，淡泊名利，要具有“春蠶到死絲方盡”的境界，甘于默默無聞，為我們的事業(yè)做嫁衣。一是要要和部內的先進同志比付出。比對工作的熱誠，比對事業(yè)的赤誠，比工作的用心。二是要和部內的先進同志比胸懷。要有“吃虧是?！?、甘當老實人的人生信條，把地位看輕，把責任看重，把名利看輕，把事業(yè)看重。
三抓三比工作總結篇二十
**縣教育局在聯(lián)系工作實際的前提下，深入開展了以“學理論、學業(yè)務、學先進，比學習、比服務、比業(yè)績，無違紀、無差錯、無浪費”為主要內容的“三學三比三無”主題實踐活動，積極推進了機關黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)。
所謂“三學”活動即通過學理論、學業(yè)務、學先進，使機關黨員干部進一步解放思想，更新觀念，樹立群眾觀點，熟練掌握行業(yè)政策法規(guī)、統(tǒng)籌城局發(fā)展、保障改善民生等經(jīng)濟和社會事務管理知識，規(guī)范自身言行，改進作風，爭當愛崗敬業(yè)、為民服務的模范。全局廣泛開展向先進模范人物學習活動。而“三比”活動則是通過比學習、比服務、比業(yè)績，廣泛開展知識競賽、技能比拼、心得交流等形式，促使干部養(yǎng)成良好學習習慣，不斷提高工作能力；開展?jié)M意度測評、服務項目跟蹤回訪和黨員群眾評議等活動，檢驗黨員干部服務發(fā)展、服務社會、服務群眾的態(tài)度，使干部強化為民服務意識；開展匯報交流、領導點評和群眾評議等活動，橫向縱向對比，促使干部鼓足爭先勁頭，弘揚奉獻精神，提升工作水平?！叭裏o”活動就是要求黨員干部無違紀、無差錯、無浪費。局黨委黨員干部要杜絕思想懶惰、交往庸俗、工作漂浮、生活奢華、趣味低下“五種現(xiàn)象”，狠剎賭博風、吃喝風、閑話風“三種歪風”，做到工作辦結零延時、工作程序零疏忽、工作質量零差錯、履行職責零失誤、干群接觸零距離、群眾反映零投訴的“六個零”標準。全局推行機關干部考勤公示制度，加強了局機關干部管理。
“三學”是搞好這次活動的基礎，認真做好“三學”是這次活動的前提。參照這次活動的內容要求，結合自身實際情況，這一段時間主要從以下三方面貫徹落實“三學”內容：
1、認真學習理論，提高政治理論水平。
通過集體學習，認真學習了《十一屆全國人大二次會議上的講話》、建設學習型黨組織等重要內容。
2、踏實學業(yè)務，提高專業(yè)素質。
自己任職以來，做了一定的工作，取得了一定的成績，但是理論學習不夠、學習浮躁。往往是滿足于一知半解、缺乏深鉆細研、達不到深刻領會精神實質的目的，致使在干工作上沒有很好的掌握思想武器。在分管業(yè)務所需知識的學習上也不夠，造成在指導、落實工作上具有一定的局限性。自己決心在今后的工作中加以改進和完善。要有計劃、有步驟的進一步加強自身的政治理論和所需業(yè)務知識的學習，不斷提高自身素質和工作能力、領導能力。
3、積極學先進，爭當為民服務的模范。
通過集體學習，學習了郭明義、楊善洲等全國典型的先進事跡，學習向必強、楊建波、吳朝義、李樂平等身邊模范人物的先進事跡。
“三比”是這次活動的措施和手段?！叭龑W”好不好，就要看“三比”好不好?！氨葘W習”檢驗的是“學理論”，“比業(yè)績”檢驗的是“學業(yè)務”，“比服務”檢驗的是“學先進”。
通過這次活動，進一步學習了黨的各項政策、相關業(yè)務知識，學習了模范人物的先進事跡，學習的自覺性、業(yè)務能力和為民服務意識都有所提高和改進。
“三無”是這次活動的目的?！叭裏o”是這次活動預期效果的具體表現(xiàn)。
通過這次活動，政治理論水平有所提高，專業(yè)知識有所充實和拓寬，工作作風和愛崗敬業(yè)精神有所提高。
三抓三比工作總結篇一
根據(jù)雁江區(qū)教育局《關于開展“三亮三比三評”活動實施意見的通知》精神，認真籌劃，精心安排，創(chuàng)新載體，豐富內涵，使“三亮三比三評”活動收到了實效?，F(xiàn)將工作情況總結如下：
本次活動，各黨員公開亮身份、亮承諾、亮形象，比技能、比作風、比業(yè)績，開展黨員自評、領導點評、群眾測評。在服務中心、服務群眾、提高素質、提高效能中創(chuàng)先爭優(yōu)。著力抓好與群眾聯(lián)系密切、高度關注的問題，不斷改進作風、強化服務，使群眾滿意，讓人民群眾切實感受到“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動給他們帶來的變化和實惠。
一、措施到位，確?！叭寥热u”活動扎實有效一是組織領導到位，確保精神實質落到實處。統(tǒng)一思想認識，明確工作任務，以創(chuàng)建先進基層黨組織、爭做優(yōu)秀共產黨員為共同目標，深入到“三亮三比三評”活動中去。
二是分類指導。根據(jù)不同的崗位特點，制定具體可行的實施方案，明確爭創(chuàng)標準，設計爭創(chuàng)載體，落實爭創(chuàng)責任和措施。對黨的力量比較薄弱、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動比較困難的窗口服務單位，采取有效措施，加強具體指導。
三抓三比工作總結篇二
“三學三比”活動是一種促使我們奮勇向前、拼搏進取的手段和動力，是對工作干部的一種激勵。通過“學黨章，比思想武裝牢不牢;學理論，比履行義務好不好;學先進，比服務意識強不強”活動的認識和理解，體會以下幾個方面：
今年學校做出了學習“三學三比”活動的指示，“三學三比”活動培養(yǎng)造就一支過硬黨員干部隊的政治保證;是凝聚發(fā)展力量，順利實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的迫切需要?！皩W黨章，比思想武裝牢不牢”就是要求全體黨員在認真學習黨章原文的基礎上，重點學習黨的綱領、黨的宗旨、黨員標準、黨內生活準則及黨規(guī)黨紀等方面的內容，著力解決黨員干部黨員意識、執(zhí)政意識、憂患意識淡薄，理想信念不牢、法紀不強、先鋒模范作用發(fā)揮不明顯的問題。我通過學習黨章，進一步增強黨性觀念，提高黨性修養(yǎng)，自覺貫徹執(zhí)行黨的基本路線，嚴格遵守黨內各項規(guī)章制度，認真履行黨員應盡義務，健全規(guī)范黨的組織生活，用黨章來規(guī)范行為、指導行動，武裝自己的頭腦，做黨章的模范執(zhí)行者。“學理論，比履行義務好不好”就是讓全體黨員全面系統(tǒng)的學習黨的方針，了解黨的政策，把握黨的政治走向，深化對政策理論的認識，著力解決煙農缺乏對黨的方針政策的認識。我通過學習政策理論，更加堅定黨的理想信念，更好的履行自己的義務，發(fā)揚黨的優(yōu)良作風，牢記“四個服從”，密切黨同群眾的血肉聯(lián)系，確保黨的政策方針的實行?！皩W先進，比服務意識強不強”就是讓全體黨員學習先進的事跡，以他們?yōu)榘駱?，堅持艱苦樸素、一切為民的公仆精神，創(chuàng)新模式，勤動腦、勤觀察、認真分析、解決煙農的實際困難，加強為煙農的服務意識，促進煙農的增收致富。
二、結合自身實際，我決心做到如下幾點：
1、統(tǒng)一思想，提高認識，以服務作為要務，以提高效率促進自身發(fā)展為目標，解決影響工作效能的問題，堅持自我批評，深化與創(chuàng)新相結合，整體推進與重點突破相結合，充分履行職能。另外，要樹立敬業(yè)意識、責任意識、效率意識、和諧意識。攻堅克難，遇到困難不退縮、不懼怕。為確保各項工作順利完成，必須高標準、嚴要求對待自己，時時處處注重內強素質、外樹形象，時時刻刻做到政治上合格、業(yè)務上突出、作風上過硬。
2、加強學習，提升綜合素質。在工作實際中，要自覺學習，適應形勢發(fā)展的要求，更新學習觀念、勤奮學習、善于思考，形成學習的風氣，調研的風氣，探索的風氣，創(chuàng)新的風氣，實踐的風氣。
3、改進作風，提高效率。按照進一步鞏固擴大保持共產黨員先進性教育的成果的要求，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，要樹立為人民服務的思想。
4、盡心履行職責，明確工作職責，在工作中要抓重點，加強工作的明確性，減少工作中的隨意性。在工作中敢抓敢管，鼓勵表揚先進，批評教育后進，遇到問題不回避不退縮，發(fā)揚持續(xù)不斷的探索精神。
三抓三比工作總結篇三
為全面加強和改進黨支部建設，充分發(fā)揮基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用、廣大黨員先鋒模范作用以及支部書記示范帶頭作用，為全面完成各項工作任務提供堅強有力的思想保證、政治保證和組織保證，日前，西夏區(qū)國稅局在各黨支部、全局黨員中深入開展以“立足崗位比貢獻創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”為主題的“三亮三比三評”主題實踐活動。
以“三亮”展示黨員干部良好形象。亮標準、亮身份、亮承諾，展示黨員良好形象。各黨支部通過黨員工作臺牌、公示欄、佩戴黨徽等，亮出黨員身份，自覺接受監(jiān)督。以標準為導向，以身份為責任，以承諾為目標，樹立優(yōu)質高效的西夏國稅服務品牌。
以“三比”激發(fā)黨員干部內在動力。各黨支部定期召開“三會一課”，精心組織“兩學一做”專題學習教育。將比學習、比作風、比業(yè)績作為提升黨員業(yè)務素質，行政作風的重要手段，以績效考核結果為標準，不斷提高黨員思想政治素質、業(yè)務技能水平。
以“三評”提升群眾對組織工作滿意度。結合年度民主評議黨員工作，開展群眾評議、黨員互評、領導點評，查找問題和不足，明確自身努力方向和爭創(chuàng)目標，相互鼓勵、比學趕超。通過“三評”工作，查找自身不足，提升自身素質，全面提升納稅服務水平，提升納稅人滿意度。
三抓三比工作總結篇四
“三學三比”活動是一種促使我們奮勇向前、拼搏進取的手段和動力，是對工作干部的一種激勵。通過“學黨章，比思想武裝牢不牢;學理論，比履行義務好不好;學先進，比服務意識強不強”活動的認識和理解，體會以下幾個方面：
今年學校做出了學習“三學三比”活動的指示，“三學三比”活動培養(yǎng)造就一支過硬黨員干部隊的政治保證;是凝聚發(fā)展力量，順利實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的迫切需要?！皩W黨章，比思想武裝牢不牢”就是要求全體黨員在認真學習黨章原文的基礎上，重點學習黨的綱領、黨的宗旨、黨員標準、黨內生活準則及黨規(guī)黨紀等方面的內容，著力解決黨員干部黨員意識、執(zhí)政意識、憂患意識淡薄，理想信念不牢、法紀不強、先鋒模范作用發(fā)揮不明顯的問題。我通過學習黨章，進一步增強黨性觀念，提高黨性修養(yǎng)，自覺貫徹執(zhí)行黨的基本路線，嚴格遵守黨內各項規(guī)章制度，認真履行黨員應盡義務，健全規(guī)范黨的組織生活，用黨章來規(guī)范行為、指導行動，武裝自己的頭腦，做黨章的模范執(zhí)行者?！皩W理論，比履行義務好不好”就是讓全體黨員全面系統(tǒng)的學習黨的方針，了解黨的政策，把握黨的政治走向，深化對政策理論的認識，著力解決煙農缺乏對黨的方針政策的認識。我通過學習政策理論，更加堅定黨的理想信念，更好的履行自己的義務，發(fā)揚黨的優(yōu)良作風，牢記“四個服從”，密切黨同群眾的血肉聯(lián)系，確保黨的政策方針的實行?！皩W先進，比服務意識強不強”就是讓全體黨員學習先進的事跡，以他們?yōu)榘駱樱瑘猿制D苦樸素、一切為民的公仆精神，創(chuàng)新模式，勤動腦、勤觀察、認真分析、解決煙農的實際困難，加強為煙農的服務意識，促進煙農的增收致富。
二、結合自身實際，我決心做到如下幾點：
1、統(tǒng)一思想，提高認識，以服務作為要務，以提高效率促進自身發(fā)展為目標，解決影響工作效能的問題，堅持自我批評，深化與創(chuàng)新相結合，整體推進與重點突破相結合，充分履行職能。另外，要樹立敬業(yè)意識、責任意識、效率意識、和諧意識。攻堅克難，遇到困難不退縮、不懼怕。為確保各項工作順利完成，必須高標準、嚴要求對待自己，時時處處注重內強素質、外樹形象，時時刻刻做到政治上合格、業(yè)務上突出、作風上過硬。
2、加強學習，提升綜合素質。在工作實際中，要自覺學習，適應形勢發(fā)展的要求，更新學習觀念、勤奮學習、善于思考，形成學習的風氣，調研的風氣，探索的風氣，創(chuàng)新的風氣，實踐的風氣。
3、改進作風，提高效率。按照進一步鞏固擴大保持共產黨員先進性教育的成果的要求，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，要樹立為人民服務的思想。
4、盡心履行職責，明確工作職責，在工作中要抓重點，加強工作的明確性，減少工作中的隨意性。在工作中敢抓敢管，鼓勵表揚先進，批評教育后進，遇到問題不回避不退縮，發(fā)揚持續(xù)不斷的探索精神。
三抓三比工作總結篇五
自今年x月開始進入xx體育學院第十期中青年干部理論培訓班以來，經(jīng)過近半年的學習、討論，思想認識上得到很大的提高，現(xiàn)就學習情況，談幾點心得體會。
一、學習好“三基本”是一名年輕干部干好工作的力量之源。
時代的發(fā)展和社會的進步對干部隊伍的綜合素質提出了越來越高的要求，如何跟上時代的發(fā)展，應對時代的挑戰(zhàn)，把我們的工作做好，把我們的國家建設好，讓廣大人民群眾過上幸福、安康的生活，光憑一股熱情，沒有理論指導，不深入學習是難以辦成大事的，特別是年輕干部同志，理論水平的提高很有必要。那么，拿什么作我們的思想工作、理論指導呢?我國革命的成功、國家建設的偉大成就已經(jīng)告訴了我們，“馬克思列寧主義”、“毛澤東思想”、“鄧小平理論”就是我們辦好一切大事，取得一個又一個勝利的理論指導、行動指南、思想保證。
學習是我們工作的需要，工作能力的提高靠學習。我工作在學院的后勤戰(zhàn)線上，后勤保障可以說是學院可持續(xù)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，工作的好壞直接影響全院師生員工的學習、生活科研、訓練、直至學院的生存。那么靠什么來搞好后勤呢，靠熱情工作、認真工作、全心全意為師生員工著想，不僅如此，還必須不斷地學習，學習專業(yè)知識，學習政治理論。后勤工作多而繁雜，條件又很艱苦，學院的基礎設施較差，零星突發(fā)事件又多。
辦學規(guī)模不斷擴大，面臨的任務很多很重要，但是后勤戰(zhàn)線上的全體同志都能克服困難努力工作，保障了學院的各項工作的順利開展。如果沒有一定的理論知識，沒有理論指導，哪來的熱情，哪來的思想保證，又何能為學院的發(fā)展作保障。也要看到我們后勤上有的同志工作懶懶散散、不積極，沒有達到師生員工的要求，究其原因都是因為政治理論學習不夠，認識不深刻，所以說，要提高自身修養(yǎng)，搞好工作，必須不斷學習，以“三基本”為指導，干部尤為重要。
二、中國共產黨始終保持其先進性，是中國革命和建設事業(yè)取得勝利的基礎和重要保障。
1921—1949年，中國共產黨成立以后，經(jīng)過欲血奮戰(zhàn)，建立了新中國，其間一系列的重要歷史事件都記載了中國共產黨的光輝業(yè)績。1921年7月中國共產黨的誕生掀開了中國革紀元;四次反圍巢徹底地粉碎了國民企圖有關中國共產黨的瘋狂行;遵義會議，中國共產黨及時糾正了錯誤，確立了以毛澤東為領導的核心、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭更是表現(xiàn)出了中國共產黨力挽狂瀾、勇往直前，以不可阻擋之勢推翻了帝國共產，封建主義，官僚資本主義三座大山，于1949年10月1日建立了新中國，讓廣大人民群眾結束了長期受欺凌、壓迫的歷史，翻身做了國家的主人。中國共產黨之所以有這么強的戰(zhàn)斗力、凝聚力，取得革命戰(zhàn)爭的勝利，正因為她得到廣大人民群眾的支持和擁護，是符保廣大人民群眾根本利益、全心全意為人民服務，是馬克思主義思想在中國被論證的了具有先進性的政黨。
解放戰(zhàn)爭以后，中國共產黨又不斷總結與創(chuàng)新，先后完成了社會主義的改造，建立了社會主義制度，七十年代后期以來，以鄧小平同志為核心的第二代黨中央領導人經(jīng)過不斷地探索，總結成功與失敗的經(jīng)驗，提出了“社會主義初級階段要以經(jīng)濟建設為中心”建立和完善等一系列科學診斷，開創(chuàng)了建設有中國特色的社會主義道路，從此中國經(jīng)濟進入了高速發(fā)展期，人民生活水平不斷提高。
以江澤民同志為核心的第三代領導集體，繼續(xù)高舉鄧小平理論的偉大旗幟，不斷地建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制，面對國際、國內形勢，江澤民“三個代表”的提出，可以說既是黨建工作的歷史性總結，又是面對新形勢下黨建工作的新貢獻、新要求，按著“三個代表”的標準，我們的黨、我們的祖國正已乘風破浪之勢不斷開拓、進取，不斷邁向世界強國之林。
以上所有成績的取得，都是以毛澤東、鄧小平、江澤民為核心的三代領導集體，堅持把馬克思列寧主義同中國實際相結合，全國人民共同努力的結果，中國共產黨至今具有強大生命力，就是因為他不斷地總結經(jīng)驗，不斷地加強黨的自身建設，保持黨的先進性，永保創(chuàng)造力、凝聚力。
三、我們必須不斷地提高思想認識，用鄧小平理論武裝我們的思想，扎實工作，迎接挑戰(zhàn)。
近些年來，可以發(fā)現(xiàn)在黨中央的直接關懷下，各地方黨組織堅持不懈地抓黨的建設和政治工作，堅持用列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝廣大黨員群眾，加強了黨的領導的班子和基層黨組織建設，各項事業(yè)都取得了顯著的成績，但是我們黨也面臨著一些嚴重的問題。從國內來，一些不良風氣和工作作風，甚至敗壞黨的形象也存在，從國外形式來，還戀戀不忘對我國實行“西化”、“分裂”的圖謀，這都對我們的經(jīng)濟建設和社會秩序造成了不良影響，所以從戰(zhàn)略高度來看，要使我國具有一個良好的發(fā)展環(huán)境，推動各項事業(yè)的快速發(fā)展，必須充分認清我們面臨問題的重要性和緊迫性。
可以說黨的十五大是一個歷史性的貢獻，是把鄧小平理論確定為我們黨的指導思想，號召全國人民在跨世紀征途中要高舉鄧小平理論的旗幟不動搖。全國推進有中國特色的社會主義事業(yè)，我覺得如果我們很好的學習和掌握了鄧小平理論，認真地體會了馬克思主義同中國實際相結合的含義。對我們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀是有很大幫助的，那么我們就不懼怕任何敵人的破壞、分裂，我們的事業(yè)就會快速前進。因為鄧小平理論本身就是馬克思主義、毛澤東思想的延伸，是被實踐證明了的具有現(xiàn)實指導意義。從我們學院來講，近幾年學院在黨委的領導下，不斷地總結學院辦學經(jīng)驗，以鄧小平理論為指導，不斷地改進作風，抓住機遇，基礎設施，教學能力，教職工生活水平穩(wěn)定加強和提高。
四、始終成為“三個代表”是堅持黨的先進性的新要求。
黨的先進性問題，從來就是黨能否存在和發(fā)展的根本依據(jù)，是黨能否得到廣大人民群眾的信任和擁護的根本條件?！叭齻€代表”思想的最鮮明的特點，就是以高度精煉的表述，集中概括進入了21世紀的中國共產黨保持先進性的要求。江在十五大報告中指出：“建設有中國特色的社會主義全部工作的出發(fā)點和落腳點。就是全心全意為人民謀利益。共產黨要傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，為群眾辦實事、辦好事?！币苍S有的黨員同志會認為：現(xiàn)在是市場經(jīng)濟了，從參與競爭，我只要辦好本職工作就不錯了，哪有精力去關心別人呢?持有這種想法的人，已不自覺地將自己混同于一個普通老百姓。盡管經(jīng)濟轉軌，競爭意識加強，但是，我們萬萬不能忘記，我們整個社會和根本政治制度沒有變，全心全意為人人民服務，仍然是我們黨的宗旨，共產黨是廣大人民根本利益的忠實代表。江澤民指出：時代在發(fā)展，形式在變化，我們黨要不斷地鞏固自己的執(zhí)政地位，必須緊跟世界發(fā)展進步的潮流，始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求，先進文化的前進方向和廣大人民的利益，堅決解決黨內存在突出問題，提出“三個代表”的要求，其出發(fā)點和著眼點就在這里。一個政黨是否能穩(wěn)固，是否能立于不敗之地，能事保持其活力，關鍵看他是否具有先進性，是不是代表先進的生產力和先進的文化發(fā)展方向，建國以來，我們的社會主義建設事業(yè)取得輝煌的成績，各項事業(yè)蒸蒸日上，綜合國力顯著增強，人民生活水平穩(wěn)步提高，足以證明我們黨在過去的幾十年里是代表著先進的生產力和先進的文化發(fā)展方向的，能否繼續(xù)保持代表先進的生產力和先進的文化發(fā)展方向。那就需要我們全體黨員，干部堅定不移地堅持以“馬克思列寧主義”、“毛澤東思想”、“鄧小平理論”為指導，全面落實江“三個代表”的重要思想，這樣我們的社會主義事業(yè)就會不斷地推向新的高潮，從勝利走向勝利。
本期理論學習班就快結束了，但是我們事業(yè)才只是開始，我們必須不斷地加強理論知識的學習，把握時代，迎接挑戰(zhàn)，以“三基本”為指導，為社會主義建設事業(yè)做出力所能及的貢獻。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
三抓三比工作總結篇六
審計工作中就賬論賬審計人員往往已很難發(fā)現(xiàn)被審單位存在的問題,而通過賬、表、證等會計資料以外的幾種查閱,往往會收到較好的效果。
一查工作總結。工作總結全面反映了單位一年的情況,普遍歸納了單位工作全年重要事項、重大投資的投入和支出情況,往往比財務資料歸納的更全面、更寬廣,結合財務資料,有助于審計人員搜集全面信息,獲取所需相關數(shù)據(jù),以此發(fā)現(xiàn)審計疑點,確定審計重點。
二查經(jīng)濟合同。相關經(jīng)濟合同記載了單位非日常經(jīng)濟業(yè)務,如被審單位業(yè)務內控制度薄弱,則審計風險大,查看經(jīng)濟合同判斷合同的合理性,也可列為審計的重點之一。通過查看經(jīng)濟合同往往能了解內控制度是否健全,有助于發(fā)現(xiàn)審計疑點,發(fā)現(xiàn)問題或賬外資金,以此確定審計重點關注事項。
三查業(yè)務科室相關資料。業(yè)務科室一般能提供一些專項業(yè)務系統(tǒng)的、具體的資料及數(shù)據(jù)。通過查閱業(yè)務資料,準確統(tǒng)計,有利于審計人員便捷得出所需信息,以此確定審計疑點。如果進行追根尋源,獲取審計目標證據(jù),則大大提高審計效率,降低審計成本和審計風險。
四查工程建設資料。首先,查閱工程建設項目是否有上級管理部門批準工程建設許可、規(guī)模的批復文件資料;其次,查閱在建工程明細記錄,并持其與財務有關憑證及原始憑證進行核對,逐項檢查工程的合法性、計價及賬務處理的正確性,以此發(fā)現(xiàn)疑點,深入重點審計,跟蹤超計劃投資、超規(guī)模的資金來源和籌措等情況,確定審計重點事項和突破口。
五查被審單位其他監(jiān)管機構的檢查報告及文件。如今單位監(jiān)管機構重重,有內部審計機構、社會審計機構及上級部門組織的專項檢查。這些機構開展的清產核資和各種風險防范、案件專項治理的匯報材料、總結材料、相關報表及出具的報告,反映較真實、較全面,往往有些相關經(jīng)濟事宜在財務資料沒有真實反映,通過核對、比較有助于發(fā)現(xiàn)審計疑點。
六查被審單位會議記錄、紀要和決定。會議記錄、紀要和決定是會議基本情況的文字材料,是日后工作中可供查考的憑證,一個單位重要投資的投入、支出及職工福利開支,一般都會經(jīng)過會議研究討論決定,會議記錄、紀要上會有討論決定記載,因此查閱會議記錄、紀要和決定往往能發(fā)現(xiàn)一些單位違紀違規(guī)問題的蛛絲馬跡和疑點線索,跟蹤財務有關憑證及原始憑證進行核對,也能獲得一些審計重要證據(jù)。
綜上所述,賬、表、證會計資料以外的查閱,有助于確定審計重點,發(fā)現(xiàn)審計疑點,從而降低審計風險,已成審計不可或缺的環(huán)節(jié)。
三抓三比工作總結篇七
按照縣委《關于在全縣窗口單位和服務行業(yè)開展“三亮三比三評”活動的實施意見》（沿黨建發(fā)〔20xx〕14號）文件精神，曉景鄉(xiāng)各黨支部認真組織開展了三亮三比三評活動，通過以“亮標準、亮身份、亮承諾，比技能、比作風、比業(yè)績”為主要內容活動的開展，黨員綜合素質、服務效能、服務水平和工作效率明顯提高，群眾對黨員的滿意度明顯提升，基層黨建工作活力明顯增強，現(xiàn)將本次活動開展情況總結如下。
一、黨委重視扎實安排。
立了黨員先鋒表率作用，提高了支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
二、加強宣傳提升活動影響力增強黨員自覺性為了營造活動氛圍，各黨支部，利用廣播，黑板報，制作條幅、刷寫宣傳標語、編發(fā)信息等方式，積極營造深入開展“三亮三比三評”活動的濃厚氛圍。增強全體黨員參與活動的自覺性，要及時總結推廣好經(jīng)驗好做法，大力宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進典型，不斷激發(fā)活動開展的內在動力。
三抓三比工作總結篇八
一提到景物描寫，很多人腦中立刻會浮現(xiàn)出一些動物、植物、靜物等形象。其實，概括地說，要寫好景物，就要抓住“景”和“物”。大多時候，人們會以“景”為主，以“物”為輔。物的描寫，是使景的展現(xiàn)更圓潤、豐滿、富有靈氣。很多人在教學景物描寫時，往往強調要抓住景物特點展現(xiàn)景物之美，但具體怎樣去“抓”，怎樣去“展”，卻教之甚少，常常會令學生一籌莫展，下筆茫然。為了使學生對景物描寫有更深一層的了解，我在自己近幾年的教學的基礎上，總結了一套“三抓”寫景法，希望不要貽笑大方，更希望能給學生們的學習帶來一些幫助。
一、留心觀察、抓住特點。
景物描寫要給人以鮮明的視覺形象，使人一看到文章，腦海中就會浮現(xiàn)出那美麗的畫面來。無論是寫一片云、一座山、一朵花、一條河，都應該抓住它的形態(tài)、色彩、輪廓、變化、靜態(tài)和動態(tài)等幾個方面的特征，給人以真切的感覺。如何才能抓牢它們特點呢？留心觀察是基礎，景物觀察，一般包括三個方面內容：
（一）對于自然環(huán)境，天然景致的觀察。我們簡單地以植物為例。種類繁多的花草樹木，五顏六色的各種植被，把大自然點綴得美麗多姿。我們生活的大自然里，就會接觸到各種植物。觀察植物時：首先要注意這種植物是由哪幾部分構成的，每一部分是什么樣子的。第二，注意植物的生長狀況。第三、注意植物的時令特點。只有抓住這些細致區(qū)別，才會給人以鮮明的印象。如上海一位叫方圓的同學寫桂花時這樣寫道：“每年一到金秋一月，桂花就會滿樹開放。在家里打開窗戶就能遠遠地聞到它的清香，秋風一吹，金黃色的花瓣就會飄飄灑灑地落到我家的天井里。桂花分金柱和銀柱。金柱開的花是金黃色的，香味濃;銀桂開的花是淡黃色的，香味淡一些。。。。。?！边@段文字中作者抓住桂花開放的季節(jié)，桂花的香味，金柱與銀柱的區(qū)別等進行描寫，可見作者留心了生活，在描寫上較好地做到了以上所描述幾點，給人留下難以磨滅的印象。
（二）亭臺樓閣，橋廊雕塑等人工建筑也是構成景物的一個有機組成景物的一個有機組成部分。對它們的觀察不同于對自然環(huán)境的觀察。由于所描寫的對象是不動的，因此觀察者更容易從不同角度進行較長時間的、反復的細致觀察。觀察靜物。首先應從多角度觀察，要對制作材料、大小、形狀、顏色等方面有順序地作一番細心觀察，從整體入手，努力去捕捉其外形特點為。其次要注意它們的結構，也就要要觀察清楚此物是由哪幾部分組成的，要抓住物的主要部分突出重點，作詳細的觀察。再次，在觀察時，還要盡量了解它的來歷和用途，滿懷激情，去努力挖掘其內在的品格，注意采取用情感法和聯(lián)想法，捕捉由觀察事物所引起的感情上的發(fā)展，變化，能夠使靜物活起來，這些方法在許多作文之中都有體現(xiàn)，在此不再例舉。
（三）對于社會環(huán)境的觀察，如街道城鎮(zhèn)，人情風俗等，我們除了放眼去看，更需要放耳去聽，多查詢，多了解，把景物觀察同人物活動觀察結為一體，從而達到較高的觀察境界。
二、抓寫作順序。
寫景要按一定順序。描寫景物不能東寫一句，西寫一句，而應注意景物本身的空間順序和時間順序，將景物有條理，有層次地展現(xiàn)出來。我們常見的寫作順序，我歸納了一下，大致有以下幾點：
（一）按時令變化的順序描寫。
景物描寫可以抒發(fā)感情，烘托環(huán)境氣氛，揭示人物心理活動，但不同季節(jié)時令的景物，各有不同的特征。因而同一地方的景色在不同的時間，如春、夏、秋、冬;早晨、中午、晚上;霧中、雪時、雨后都有不同的特征。所以要寫好作文，就要抓住這些景色的不同時令，時間的不同特征，加以準確描寫，給讀者以鮮明具體的印象。如上海一位叫王菁菁的同學寫了一篇《窗外》，文章以窗為線索，隨后依次向我們描述了春天的窗外，桃紅柳綠人們趁著美好的季節(jié)晨練的情景；夏天的窗外，向我們展示了知了鳴叫，狗兒乘涼，人們匆忙行走，一副酷熱難當?shù)那樾?；秋天的窗外向我們展現(xiàn)了一幅枯葉橫飛，小草煥金的天然畫卷：冬天的窗外向我們訴說了一個白雪覆蓋，童聲回蕩童話故事。按春、夏、秋、冬的順序向我們展現(xiàn)了一幅美麗的四季圖，條理清晰，描寫很見功底。
（二）按方位的順序描寫。
描寫景物時應該注意景物本身的空間次序，即“方位“。具體寫時可由遠及近，由近及遠;或者由高及低，由低及高;或者從左到右，從右到左等。但不管按什么方位順序寫，作者的立足點一般可以固定下來。用“方位式”寫法描寫景物，可以把景物寫得層次清楚，鮮明逼真，具有立體感，能給人以身臨其境如在目前的感受。如一個叫沈寧的同學寫了一篇《校園一角》，文章首先抓住校園的圍墻，點明自己立足點，然后寫到圍墻下的花壇，緊接著寫到花壇右邊的刺桐樹，花壇左邊的學生的樂園，一環(huán)扣一環(huán)，立足點鮮明，寫作順序明了，景物自然寫得清楚。
（三）按瀏覽的順序描寫。
按游蹤為序也就是移動寫景法。不固定立足點和觀察點，一邊走一邊看，把看到的不同景物依次寫下來，有的景物要從幾個角度寫，才能反映它的真實面貌;有的景物是由許多小的景觀組合起來，那就必須以游蹤為線索，逐一加以描寫。這些都需要由作者不斷變移立足點，進行多方面全過程的觀察了解，然后由若干個景點描寫綜合成一幅畫卷，逐步展現(xiàn)它的全貌。小學課本中一篇文章《頤和園》就是一個典型的例子，在此不做贅述。
（一）巧妙地運用比喻，擬人、夸張等修飾手法展示景物特點，使景物“活”起來。如江西一位名叫劉露儀的同學在寫到院中樹木時，這樣寫到：小院的右邊，長的“頭發(fā)”最長的植物可數(shù)鐵樹了，鐵樹的“頭發(fā)”又粗又長，活像一個年輕漂亮的“長發(fā)妹”。梧桐樹可數(shù)小院中最高的冠軍了，它高大挺拔，那長長的“手掌”似乎連天塌下來都擎得起。文中沒有過多描寫，只是巧妙地運用比喻、擬人、夸張就展示了樹木的美麗，高大，生動逼真。
（二）動表靜結合的方法。
有些同學寫景物，觀察比較細致，描寫也比較具體，但只注重了靜態(tài)描寫，全文缺乏一種“活力”，讀后使人有一種“假花假草”之感。如果適當加入一種動態(tài)描寫，就可以很好地將作者感情滲入，引起讀者共鳴，如小學課本中葉圣陶之名篇《荷花》開篇寫了荷花、荷葉形態(tài)之美，使作者如醉其中，結尾又寫道：我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里，一陣微風吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……動靜結合，使?jié)M池的荷花頓時“活”起來，作者對于荷花的贊美之情展露無遺。
（三）通過色彩調配，展現(xiàn)自然之美。
對所描寫的景物加以色彩的點綴，可以增強景物描寫的視覺效果，誠如看電視一樣。彩色電視較之黑白的電視可視性要強的多，就在于豐富多采的絢麗畫面將人們帶入了美不勝收的意境之中。對景物繪形繪色，可以使景物描寫收到很好效果。其實這種寫法古來有之，如杜甫絕句中“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。就通過“黃、翠、白、青”色彩的搭配寫出春天之美。
再如江蘇一位叫陳柯宇的同學寫了一篇《夏日觀雨》，小作者寫夏雨，能繪聲繪色。寫雨水順房檐下滴，像斷線的珍珠，落在地上，濺起一朵朵小花，像條銀白色的大河;寫雨過天晴、天空架起彩虹。這些景色的描繪，色彩明朗，使讀者如臨其境。
當然，寫作技巧千變萬化，我所列舉幾種不過為拋磚引玉。只要我們平時在不斷的閱讀和實賤中去揣摩、體會、練習，我們的寫作技巧一定會日趨成熟。
以上“三抓”寫景法只是我個人一些體驗，如能給閱讀者帶來一絲益處，則吾心足矣。
[三抓寫景法]。
三抓三比工作總結篇九
教育系統(tǒng)_三講一鼓勁_活動進入第二階段查擺問題階段后，主管教育的副區(qū)長、教育局黨政領導和機關各科室深入基層單位，通過走訪、聽課、聽匯報、座談、召開專題民主生活會等形式，深入查找領導班子和單位存在的主要問題，重點開展_四查四看_活動，取得了明顯的成效。
王淑賢副區(qū)長率領督學室全體人員、王殿君局長率領局班子成員和各科室領導、姚偉書記率領黨委工作部一班人深入基層學校，包括即將接收的東洲區(qū)的五所學校，指導和檢查_三講一鼓勁_活動的開展工作。王區(qū)長在巡視中強調，一定要按照_兩不誤、兩促進_的原則扎實開展好這次活動，通過_四查四看_推動各項工作有新發(fā)展、新跨越、新起色。認真查擺問題，并迅速制定有針對性和可操作性的工作措施，以嶄新的精神風貌、扎實的工作作風、拼搏奮進的工作激情和令人信服的工作業(yè)績走進_xx_。在查擺問題階段一定要提高活動效率，_議而不決不行，定而不辦不行，辦而不反饋不行_，確?；顒尤〉脤嵭?。王殿君局長指出，在活動開展的第二階段，_查擺問題要找得準，問題根源要挖得深，整改措施要落得實，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就解決什么問題，對能夠馬上改的問題要立即整改，不能馬上改的要落實責任、明確時限。只在這樣才能確?；顒尤〉脤嵭А各級領導深入基層進行指導、巡察，有力地推進了活動的深入開展。
在_四查四看_活動中，局機關干部通過民主生活會、自查自檢等形式，提高了機關干部的大局意識、責任意識和效率意識，激發(fā)了工作熱情，鼓起了工作干勁，轉變了工作作風。大家通過自查自檢工作中是否有_得過且過現(xiàn)象、精神萎靡現(xiàn)象、勇氣不足現(xiàn)象、見事遲緩現(xiàn)象、麻木不仁現(xiàn)象和怕丟面子怕得罪人現(xiàn)象_的_六種現(xiàn)象_和是否有_大局觀念淡薄、責任意識不強、工作效率低下、工作干勁缺失_的_四個問題_，并根據(jù)存在的問題制定了整改方案、落實了整改措施，并制定了整改報告制度。教育局機關_三講一鼓勁_活動開展得有聲有色。
_三講一鼓勁_活動開展以來，各單位迅速行動起來，活動開展得富有成效。
基層各單位普遍開展了交流思想、促膝談心、查擺問題活動。干部、群眾敞開心扉，暢談在_三講一鼓勁_活動中的感悟和體會。特別是領導班子成員，率先垂范，主動找黨員和群眾談心，充分發(fā)揮表率作用。活動中，干部、黨員和群眾敞開思想，坦誠相見，增進了解，互相幫助，互相提醒，進行自檢和互檢。同時，各單位還還下發(fā)了《征求意見表》，就活動開展情況廣泛征求意見。各單位重視活動文檔材料的整理、歸檔工作，在方案制定、工作總結和信息報送方面，22中學、南陽小學、西十路小學、千金小學、南陽中學、南臺小學等校表現(xiàn)突出，方案切實可行，材料上報及時。
通過上述一系列卓有成效的工作，為下一步整改提高階段打下了扎實的基礎?
開展_三講一鼓勁_活動的最終目的是建設人民滿意機關（學校、單位），通過活動解決干部、教師、職工在工作大局、工作責任、工作激情、工作效率等方面存在的突出問題，使廣大干部群眾進一步增強加快發(fā)展的責任感、使命感和危機感，進一步調動積極性、主動性、創(chuàng)造性，努力營造齊心協(xié)力、力爭上游、奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的氛圍，從而以飽滿的精神、昂揚的狀態(tài)、火熱的激情投入到工作中，更好地推進新?lián)峤逃聵I(yè)發(fā)展振興。因此各單位堅持_兩手抓、兩不誤、兩促進_的活動原則，在查擺自我時不丟掉工作，在工作時不忘自我查擺，通過自我查擺找出工作中存在的不足，并加以改進，不斷提高工作能力。
在市、區(qū)_三講一鼓勁_活動領導小組的指導下，新?lián)峤逃到y(tǒng)的活動開展得有聲有色，富有成效，為活動進入下一階段奠定了基礎。
三抓三比工作總結篇十
交通運輸局審批窗口在“兩學一做”學習教育中，結合實際，深入開展“三亮三比三評”活動，充分發(fā)揮窗口黨員的示范帶動作用，堅持“以人為本”的服務理念，積極探索行政審批服務運行機制改革，從提升服務質量、強化窗口形象、創(chuàng)新服務舉措等方面推進窗口工作建設。
自進駐政務服務大廳以來，交通運輸局審批窗口一直堅持“一個窗口受理、一條龍服務”的服務模式，實行審批內容、審批依據(jù)、審批條件、審批程序、審批時限、收費標準“六項公開”，從群眾咨詢之時起，到辦結之時止，均從群眾角度出發(fā)，全程提供優(yōu)質服務。
通過學習提升人員素質。形成比技能、比作風、比業(yè)績的良好工作氛圍。一是定期組織窗口工作人員認真學習有關法律法規(guī)及上級有關文件精神和業(yè)務知識，提高窗口工作人員的法律意識和業(yè)務水平。二是每周一召開行政審批專題會議，分析工作中存在的問題，確保窗口有權辦事、能辦成事。三是加強窗口工作人員的管理。紀律上嚴格執(zhí)行中心的各項規(guī)章制度，工作上認真履行職責，即辦件當場辦結、承諾件按期辦結、其它事項按規(guī)定與程序辦理，爭取做到按期辦結率和辦件準確率達到100%。
三抓三比工作總結篇十一
按照國家、集團公司對消費者權益日活動的要求，重慶石油分公司在全公司范圍內積極開展20xx年消費者權益日活動，各分公司根據(jù)市公司《關于開展消費者權益日活動的通知》要求，以貫徹落實消費與民生為主題，以樹立*石化企業(yè)品牌形象，提高公司計量管理，提升計量從業(yè)人員的業(yè)務素質和職業(yè)道德為目標，深入開展權益日活動，取得了良好成效?，F(xiàn)就此次活動的開展情況總結如下：
一、總體情況為切實開展好消費者權益日活動，首先重慶石油分公司領導積極組織動員，根據(jù)有關要求制定文件及活動目標。其次各分公司分別成立活動領導小組，積極組織動員，通過多種方式對活動進行大力宣傳，力爭將有關文件要求落實到實處。另外各分公司積極響應市公司要求加強計量隊伍建設，嚴把數(shù)質量關，積極開展計量設備自查工作并與各區(qū)縣計量監(jiān)督局聯(lián)系溝通，對計量器具進行全面校驗。最后開展誠信計量掛牌、簽訂誠信計量承諾書及顧客滿意度調查等工作。通過此次活動的開展，及從顧客反映情況看，真正提高了重慶石油分公司在顧客心中的滿意度，實現(xiàn)了放心加油、滿意服務的`目的。
二、活動具體開展情況。
（一）領導重視，機構完善。
在市公司《關于開展消費者權益日活動的通知》要求下達后，各分公司積極響應，落實文件要求，成立活動小組，對活動開展認真部署。渝中分公司、渝輝公司成立了由一把手任組長的活動小組，三峽分公司、惠通公司由分管安全數(shù)質量的副經(jīng)理為活動小組為組長，涪陵分公司在分管零售的副經(jīng)理牽頭組織下開展活動，充分體現(xiàn)了各分公司領導對此次活動的重視，活動組織機構的建立，為活動的有效開展奠定了組織基礎。
（二）大力宣傳，積極動員。
為推進消費者權益日活動的有效深入開展，打好前期基礎工作，各分公司積極組織有關人員開展活動動員，貫徹市公司有關活動要求，并通過懸掛橫幅、led顯示屏及發(fā)放傳單等多種方式對活動進行大力宣傳，做到人人熟知。據(jù)統(tǒng)計，共發(fā)放傳單2243份，使活動在宣傳動員階段收到良好成效。
三峽分公司在有條件的7座加油站在led上顯示了規(guī)范經(jīng)營、誠信計量，認真開展‘’消費者權益日活動等宣傳標語。在加油站的站務公開欄上，加油站都張貼了消費者權益日活動通知及相關資料；涪陵分公司在有l(wèi)ed顯示屏的加油站24小時滾動大力宣傳公司每一滴油都是承諾的保證；惠通公司積極引導員工融入到活動中來，各加油站根據(jù)活動計劃要求，在led打出活動標語，營造了較好的活動氛圍。
渝輝公司3月10日公司經(jīng)理針對此次活動組織召開了消費者權益日專題會議，公司副經(jīng)理及各部門領導均參加會議，會上對市公司有關活動要求進行了傳達，對有關工作進行了周密部署，并對如何使此次活動開展得有聲有色，使相關工作得到有效落實展開了討論，使活動的動員工作收到較好的效果。并充分利用自身有利條件，通過辦公區(qū)及換票室的led顯示屏對此次活動進行宣傳，組織油庫各班組員工開會，講述此次活動開展的意義及對整個重慶石油分公司發(fā)展所能起到的推動作用，會上大家展開討論，使宣傳工作做得有聲有色。
三抓三比工作總結篇十二
為深入貫徹全黨學習實踐科學發(fā)展觀活動總結大會精神，按照縣委【2010】13號文件（_清苑縣委、清苑縣人民政府關于在全縣開展為期一個月的“一抓三促”活動的通知）的要求，經(jīng)過鄉(xiāng)黨委研究，決定在全鄉(xiāng)開展“一抓三促”活動，具體方案如下：
一、加強領導，周密部署，為活動開展奠定堅實的組織基礎。
為把這次活動抓到實處，取得成效，成立了由黨委書記王德彪任組長，黨委副書記、鄉(xiāng)長段杏娟、黨委副書記安冠忠為副組長，領導班子其他成員及各村支部書記為成員的領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室主任由組織委員高云健同志擔任，負責活動日常工作的統(tǒng)籌推進。
二、加強學習，統(tǒng)籌兼顧，確保學習取得預期成效這次活動的學習主要包括“一抓三促”，重點突出。一抓即：抓好全黨深入學習科學發(fā)展觀活動總結大會及省、市、縣會議精神的學習討論和貫徹落實，把__重要講話即省市縣領導講話列入學習討論的重要內容，組織廣大干部認真學習，廣泛交流，領會實質。三促，即：
1、促進第三批學習實踐活動的整改落實。對沒有完成或需長期整改落實的問題，要采取更加有效的措施，鍥而不舍的抓落實，確保承諾事項得到解決。
2、促進第三批長效機制的健全完善。各村要從實際出發(fā)，不斷研究影響自身發(fā)展穩(wěn)定的新問題新情況，在工作實踐中建立和完善各項體制機制。
3、促進當前各項工作，全面推進信訪穩(wěn)定、項目建設等各項工作。（各項工作分工見附表）為使活動取得扎實的效果，特制訂了學習和培訓計劃（附），領導班子成員分課程進行領學，以確保學習效果。同時制訂了學習考勤制度、請銷假制度等學習制度。同時要處理好工學矛盾，以學習促進工作的開展，以工作體現(xiàn)學習的效果，使工作學習統(tǒng)籌兼顧，相互促進。
三、相關要求。
1、加強領導。各包村領導和村主要領導要把開展“一抓三促”活動作為當前重要的政治任務，各包村領導要帶頭駐扎在村，特別是對重點信訪案件，要認真研究，妥善處理，確保不出問題。
2、扎實工作。總統(tǒng)籌抓好當前各項工作的同時，尤其要把信訪穩(wěn)定工作作為重重之重。拿出兩會安保的勁頭，全力抓好排查、解決、穩(wěn)控工作，確保特殊時期不出問題。活動期間對重點案件、亂村難村要重點攻堅。各群眾工作站要立即啟動，全面開展活動。
3、嚴肅追究。在活動期間，對發(fā)生的每起越級訪，要對相關責任人進行嚴肅追究，卻不姑息遷就。
三抓三比工作總結篇十三
教師三抓三比心得體會就在下面，根據(jù)區(qū)教育局的安排,開展了”三抓三比”活動，那么活動之后有什么想說?請看下面的教師三抓三比心得體會吧!
三抓三比活動的開展實施，契合當前我縣發(fā)展的實際，通過“抓”和“比”，營造了創(chuàng)先爭優(yōu)、你爭我趕的濃厚氛圍。
我校迅速制定了一系列措施，來落實和貫徹“三抓三比”活動。
下面我來談談我對“三抓三比”活動的體會與認識。
一、以三抓為核心，打造干部信息中心學習氣氛濃厚、作風品質優(yōu)良、工作完成可靠及時的科室文化。
以抓好學習為基礎，強化學習氛圍。
黨員干部要善于學習，要主動學習，把學習當做樂趣，當做追求，只有知識的充實才會有工作上的游刃有余。
在部內重學習的氛圍下，要積極打造學習型組工干部：以學經(jīng)典，學政治理論作為基礎。
搞好學習座談會，提升理論層次，從而清心明目、強壯筋骨;以檔案業(yè)務學習為重點。
把科室業(yè)務知識學好學透，向專家學習，結合實際工作學習，把檔案工作做到全市前列。
以抓好作風為契機，做到責任在心，正氣在胸。
不斷加強和改進作風，是推進組織工作的必然要求和根本保證。
我們在工作當中要強化責任意識和提高服務水平，提升自身形象。
我要時刻把自己是一名組工干部的意識放在心上，高標準的做好干部人事檔案工作，認真細致做檔案查借閱和接受轉遞。
做到慎獨自律，工作時間之外也要保持形象，做好表率。
以抓好發(fā)展為目標，全力做好檔案工作。
發(fā)展是事業(yè)前進的目的和途徑。
結合我科室的具體任務，就是要抓好兩個發(fā)展一是繼續(xù)踏踏實實的把干部檔案工作做好，在當前基礎上力爭上游，有所創(chuàng)新和突破。
二是繼續(xù)踏踏實實的.練好內功，提高自身綜合能力，做到黨性強、原則性強、政治性強、工作能力強。
二、以“三比”為突破，打造思想過得硬、形象是標兵、奉獻為情懷的精神風貌。
以比思想為標桿，打造思想過硬組工風貌。
更高的認識標準才會有品德的高尚和品格的優(yōu)良。
要積極主動地鍛造自身思想修養(yǎng)，同時積極向其他科室人員學習和比拼，一是要比拼理論學習。
看看誰學得好、學得深、用得好。
二是要比拼平時工作熱度。
工作上要舍得投入，舍得奉獻。
以比形象為表率，打造政治堅定、責任性強的個人風貌。
組工干部的形象，不是小問題。
形象是人的綜合素質的外在反映， “誠于中而形于外”。
政治素質不高，思想淺薄，道德修養(yǎng)差，自控能力弱的人，不可能有一個好的形象，作為一名組工干部，要時刻和其他優(yōu)秀黨員干部比形象，比作風，一是要塑造好科室創(chuàng)事業(yè)的奮進形象，工作上要努力，不能拈輕怕重，要積極創(chuàng)新，勇于奉獻。
二是要塑造好求真務實、艱苦奮斗、老實肯干、公道正派的個人形象。
以比奉獻為境界，打造境界高遠、敢于擔當?shù)狞h性風貌。
奉獻精神是共產黨人應有的人生追求，更是組工干部長期秉承的職業(yè)美德。
要敢于擔當，勇于奉獻，要具有“衣帶漸寬終不悔”的品質，淡泊名利，要具有“春蠶到死絲方盡”的境界，甘于默默無聞，為我們的事業(yè)做嫁衣。
一是要要和部內的先進同志比付出。
比對工作的熱誠，比對事業(yè)的赤誠，比工作的用心。
二是要和部內的先進同志比胸懷。
要有“吃虧是?！?、甘當老實人的人生信條，把地位看輕，把責任看重，把名利看輕，把事業(yè)看重。
奎屯市火車站街道居安園社區(qū)為切實抓好“兩學一做”學習教育工作，堅持以抓學習、抓服務、抓作風為主要內容，在真抓實干上下功夫，切實為社區(qū)建設添磚加瓦。
抓學習，比思想。
社區(qū)黨支部召開黨建工作例會，堅持理論學習，落實“三會一課”制度，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘。
采取專題黨課輔導學、微信群里隨時學，小組討論學等方式，切實增強學習教育的吸引力和實效性。
組織黨員干部學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨章程》《中國共產黨紀律處分條例》，切實以黨的先進理論武裝頭腦，要把嚴守政治紀律和規(guī)矩排在首要位置。
在學習過程中，每月并組織知識測試，進一步深入熟練掌握制度規(guī)定。
抓服務，比奉獻。
在轄區(qū)設“黨員先鋒崗”，以“黨員先鋒崗”為載體，號召黨員主動亮身份，接收居民監(jiān)督，將崗位職責亮出來，模范作用顯出來。
提升服務管理，優(yōu)化服務窗口，抓好居民最滿意窗口評選，結合業(yè)務工作實際，簡化辦事流程，切實讓居民少跑路。
開展微笑服務，對居民做到一張笑臉相迎，積極打造溫馨服務窗口。
積極組織黨員入戶走訪轄區(qū)殘疾人，低保戶、困難居民等家庭，廣泛聽取意見建議，幫助解決實際困難，提高居民的滿意度。
深化志愿者服務，組織轄區(qū)退休黨員、志愿者，積極參與交通文明勸導，協(xié)助交警勸阻一些非機動車車主和行人的不文明交通行為。
截至目前，走訪入戶4次，轄區(qū)5名志愿者黨員參加交通文明勸導。
抓作風，比形象。
社區(qū)黨支部為加強作風建設，進一步完善服務承諾制度、限時辦結制度、跟蹤服務制度，切實提高制度的實效性。
在社區(qū)干部中積極開展“三查三看”活動，既查組織觀念，看自己能否正確處理公與私、個人與居民的關系;查道德品質，看自己能否保持積極向上的健康生活方式;查擔當精神，看自己能否保持良好的精神狀態(tài)，深入查找問題。
對查擺的問題，作出明確整改限時。
同時，社區(qū)黨支部將“德、能、勤、紀、廉”納入社區(qū)干部年終考核，讓社區(qū)干部時刻保持良好的工作作風，扎實做好服務為民工作。
在工作中，營造“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，在居民群眾中樹立良好形象。
目前，開展自查自評3次;民主測評2次，優(yōu)秀率達95%。
一、廣泛開展“三亮”活動，展現(xiàn)活動風采。
“三亮”即亮身份、亮承諾、亮標準。
要推行公開服務實施“亮牌示范”工程，通過擺放臺簽，佩戴黨徽、工作牌，設立黨員責任區(qū)、黨員示范崗等，公開身份，亮明職責;設立展板、黨務(政務)公開欄，制作便民服務手冊，圍繞改進師德師風，提高教育質量，立足崗位搞服務等作出公開承諾;要公示服務窗口項目，公開崗位職責，自覺接受師生和群眾監(jiān)督，在最大程度上為學生、家長提供便捷服務。
二、廣泛開展“三比”活動，激發(fā)創(chuàng)爭激情。
“三比”即比技能、比業(yè)績、比作風。
各基層黨組織和黨員要加強政策法規(guī)學習、師德師風教育和職業(yè)道德教育，牢固樹立文明熱情、無私奉獻的服務意識，要加強業(yè)務技能培訓，切實提高自身素質，提高教育教學質量;進一步健全服務機制，不斷創(chuàng)新服務方式方法，提升服務水平;要通過定期舉辦業(yè)務競賽、教學比武和示范服務窗口、服務明星等評選活動和各類志愿服務活動，不斷拓展服務領域，提高服務效能。
三、廣泛開展“三爭”活動，激活服務動力。
“三爭”即爭創(chuàng)優(yōu)質服務標兵、爭創(chuàng)群眾滿意窗口、爭創(chuàng)一流服務品牌。
要推行陽光服務、微笑服務、規(guī)范服務、高效服務、便民服務、務實服務、廉潔服務，積極爭創(chuàng)群眾滿意窗口單位和服務行業(yè);廣泛開展對標定位、崗位練兵、技能比武、講臺競賽等活動，通過黨員示范崗、教苑精英、師德標兵等服務品牌，積極引導廣大黨員教師當標兵，樹榜樣，作表率，不斷豐富品牌內涵，并結合單位實際，創(chuàng)建更多的優(yōu)質服務品牌。
四、廣泛開展“三評”活動，凝聚監(jiān)督活力。
“三評”即自評、群眾評、領導評。
要積極引入民主考核與評價機制，堅持把黨員自覺、領導要求、群眾促進有機結合，扎實推進為民服務創(chuàng)先爭優(yōu);積極開展批評與自我批評，引導黨員查問題，找不足，通過聘請行風評議員，組織學生、家長和教師代表評議，設置意見箱，廣泛開展社會滿意度測評，主動接受群眾監(jiān)督和社會評價，以實際行動取信于民，力求評出實效，評出動力。
三抓三比工作總結篇十四
自從我校開展“ 三亮三比兩爭當”活動以來，我認真學習了活動指導方案。
有效提高了自身的政治素養(yǎng)和政策理論水平;使我得到很大的教育和啟發(fā)，提高了對開展“三亮三比兩爭當”活動的認識，加深了對在新時期保持共產黨員先進性的基本要求的理解，明確了保持共產黨員先進性的前進方向。
我作為一名黨員教師，必須認真踐行次活動的要求，在實際中 亮身份、亮職責、亮承諾,比技能、比服務、比業(yè)績,爭當學郭明義先進集體、爭當學郭明義標兵,樹立先進形象， 充分展示共產黨員先進性的時代風貌。
通過這次的活動，我有以下幾點體會：
一、進一步提高了政治素質。
理想和信念是一個人思想和行動的方向、前進的動力。
沒有理想，就會迷失方向，動搖信念。
理想的動搖，是最危險的動搖;今天的教育，是為了培養(yǎng)未來社會的人才，因此，黨員教師，首先必須講政治，因為教師的信念，教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng)，對學生人生道路的選擇，科學文化素質的提高，都起著十分重要的導向作用。
我要堅定共產主義理想信念，堅決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，做本次活動的學習者、宣傳者、實踐者，做一個堅定、清醒、有作為的共產黨的人民教師。
二、為教育事業(yè)奉獻一切。
黨員要有先進的理念，為人民教育服務的世界觀，更要有為人民教育服務的本領和無私奉獻的具體行為。
我要無愧于“教師”這個稱號，嚴格規(guī)范自己的言行，努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學生、為人師表、遵紀守法、安心樂教，以為學生服務、為家長服務、為社會服務為宗旨，以培養(yǎng)人才為目的，用文明的語言、文雅的舉止、務實的作風、耐心負責的態(tài)度、無私奉獻的精神，來展現(xiàn)我們人民教師高尚的品格和人格特征。
對每一位學生負責，對每一位家長負責，對全社會負責。
通過學習，使我有了這樣一個觀念：黨和人民交給你一個崗位，不是用它來行使權力的，而是用它來服務社會、奉獻社會的。
要做到無私奉獻，要善于從本職崗位做起，從一點一滴的小事做起，把黨員的先進性體現(xiàn)在實事中，滲透在教學的細節(jié)中。
我將以科學的態(tài)度，奉獻的精神，在平凡崗位上做出不平凡的業(yè)績。
三、進一步提高師德修養(yǎng)。
做教師很辛苦，但也很幸福，因為教師是在為祖國、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人，教師將從學生的成長中得到收獲。
人民的利益高于一切，這是黨的最高準則。
作為一名黨員教師，我將牢固樹立“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”教育理念，把一顆忠心獻給學校，一顆愛心獻給學生，一顆癡心獻給教育，一顆信心留給自己。
在任何時候、任何情況下，都將牢記全心全意為人民服務的宗旨，為學校、學生服務的積極態(tài)度，始終把黨的教育事業(yè)、人民群眾的根本利益放在首位，以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動的最高衡量標準。
四、進一步提高教學管理水平。
地運用到自己的教學管理中去，提高教學質量、優(yōu)化課堂結構，不斷學習，不斷充實自己，使自己的教學管理理念永遠處于教學改革的前沿。
五、進一步發(fā)揮模范作用。
一個黨員就是一面旗幟，自身良好形象是黨員保持先進性的重要標志。
教師的職業(yè)是“太陽底下最崇高事業(yè)”，站在三尺講臺，我要以德立教，執(zhí)教為民;育人為本，傳承文明;為人師表，廉潔公正;愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新;為國家的富強，為民族的復興，無私奉獻，奮斗終身!做到自重、自省、自警、自勵，使自己真正成為一個有益于人民的人，有益于社會的人。
時代在前進，社會在發(fā)展，先進性的內涵也在不斷深化。
我將以與時俱進的態(tài)度，以發(fā)展創(chuàng)新的眼光，把先進性的要求落實到每一天，每一件事情，做到天天有進步，時時有提高，時刻聽從黨、學校的召喚，做一名領導放心、家長滿意、學生喜歡的好教師。
三抓三比工作總結篇十五
教師是培養(yǎng)我們未來的重要人才，而教師春訓是每年都會舉行的一項重要活動，旨在為教師提供學習交流的平臺，以提高教學水平，這次教師春訓的主題是“三抓三比”，從中我收獲了很多，也深刻地領悟到了自己的不足之處。
第二段：三抓。
“三抓”是指抓授課、抓班級、抓教育管理，這三個環(huán)節(jié)是教學工作中最為基礎和核心的部分。首先，抓授課是提高教學質量的主要途徑，只有不斷學習和探索新的教學方法，才能讓學生更好地吸收知識。其次，抓班級是提高班級建設和團隊凝聚力的關鍵所在，教師需要不斷地挖掘學生的潛力和特點，注重每個學生的個性發(fā)展。最后，抓教育管理是教學工作中的重中之重，只有建立完善的管理機制，才能更好地管理并引導學生。
第三段：三比。
“三比”是指比課程、比教學、比教育管理，這三個比較環(huán)節(jié)是衡量教學水平和教學成果的重要指標。首先，比課程是要建立起適合學生的教學內容和課程框架，發(fā)揮教材的最大作用。其次，比教學是要注重實踐操作、帶給學生深入思考的課堂，帶領學生探索未知的領域。最后，比教育管理是要在建設配套措施的基礎上逐步落實實際行動，做教育管理的“檢閱者”。
從“三抓三比”這個主題來看，可以看出教師的工作離不開持續(xù)不斷的學習和提高。首先，我們要以教學為中心，通過掌握抓授課、抓班級和抓教育管理三個基本環(huán)節(jié)來提高教學水平。其次，我們要有一種良好的比較心態(tài)，時刻檢視自己的教學水平，尋求進步的途徑和方法。最后，我們需要深刻地認識到教育本身是一個循序漸進的過程，要經(jīng)過一步步的推進和完成。
第五段：結論。
總之，參加這次“三抓三比”的教師春訓，我收獲頗豐，進一步認識到了自己的不足之處。作為一名教師，我們需要時刻關注自身的教學方法，不斷完善和提高，以更好地為學生成長和發(fā)展創(chuàng)造更好的條件和環(huán)境。我相信，在不斷提高的過程中，我們會創(chuàng)造更加光輝燦爛的未來！
三抓三比工作總結篇十六
為弘揚祖國優(yōu)秀書法文化傳統(tǒng)，檢驗學生的書寫水*，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，樹立學生“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”的自覺性，全面營造濃烈的校園寫字文化氛圍，根據(jù)《規(guī)范漢字書寫比賽實施方案》，學校成功舉辦了規(guī)范漢字書寫比賽。此次活動受到了廣大學生的熱烈歡迎，同時也得到了學校領導和廣大教師的大力支持。在書寫比賽中，由于同學們充分準備、積極參加，取得了很好的成績。為表彰先進、進一步推動全校學生書寫規(guī)范漢字工作，現(xiàn)將此次活動總結如下：
一、高度重視制定方案。
為使比賽有序進行，學校制訂了《規(guī)范漢字書寫比賽實施方案》，成立了比賽領導小組和評審小組。經(jīng)研究決定由負責全校教學工作的副校長擔任領導小組組長，聘請了學校部分資深書法教師擔任指導老師和評委。廣泛宣傳、加強動員，學校領導非常重視此次活動，學校教師大會上要求各班主任向學生家長發(fā)出倡議，動員家長在家和學生一起觀看《*漢字聽寫大會》。學校組織全體教師觀看節(jié)目。
二、大力宣傳營造氛圍。
比賽領導小組召集大賽有關人員商討了比賽相關事宜，
并印發(fā)了《規(guī)范漢字書寫比賽實施方案》，在校園懸掛起“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”、“讓寫字成為西中學子的一張名片”等條幅，還利用班團隊活動課進行了宣傳、動員，營造濃烈氛圍。
三、強化管理規(guī)范評審。
本次活動先在全校學生中廣泛開展，先由年級組織各班推薦書寫規(guī)范的作品上交學校，再由評審小組負責對參賽作品進行終評，選出優(yōu)秀作品。
四、表彰激勵鞏固提高。
經(jīng)過評審小組精心組織，認真評選，最終評出獲獎作品。其中一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名，優(yōu)秀獎若干名。學校領導給獲獎選手頒發(fā)榮譽證書以資鼓勵。
通過本次活動，廣大學生增強了對漢字書寫的興趣，豐富了同學們的課余生活，給那些喜歡書法的同學提供了一個展示才華的舞臺，不僅規(guī)范了廣大學生的漢字書寫，還提高了我校學生的漢字書寫水*。
三抓三比工作總結篇十七
教師作為一個特殊的職業(yè)，要求我們具備很高的業(yè)務水平和職業(yè)道德。而春訓就是提高教師全面素質，增強教師職業(yè)能力與價值觀的重要途徑之一。在本次教師春訓中，我堅持了“三抓三比”這一基本理念，收獲頗豐。
“三抓”是指教師在春訓期間要抓緊三個方面的內容，分別是教育教學、綜合素質和身體素質。而“三比”則是指教師應該在這三個方面與先進老師比，與自己比，與同事之間比。我認為這種方式對教師的提高和成長非常實用。
三、教育教學。
春訓后，我更加明確了“板書清晰、語言準確、情感鼓勁、啟發(fā)思考”這一教學模式的重要性，并有了更加具體的實施方案。在比賽中，我認真聽取其他教師的觀點，吸收了一些好的課堂操作方式，受益匪淺。同時，在課堂上多了一些引導學生思考的問題，認真觀察學生的反應，這樣不僅增強了學生的興趣，還提高了我的教學效果。
四、綜合素質。
作為一名優(yōu)秀教師，要求我們的綜合素養(yǎng)非常高。我在比較其他優(yōu)秀教師中，認識到自己需要加強的地方，比如說對教育政策和教育理念的理解，工作總結表述的清晰程度等。在春訓的課堂上，我嘗試了更多的教學觀點，也嘗試過更多的實踐，這就讓我對教師這個職業(yè)的認識和理解更加深刻，也為提高自己的職業(yè)水平奠定了堅實的基礎。
五、身體素質。
身體素質是教師硬件方面的要求之一，在春訓中也表現(xiàn)得不容忽視。我們要求教師要在比賽中承受長時間的緊密空間的高度集中，能始終保持一種好的精神狀態(tài)和工作狀態(tài)。在這方面，我已經(jīng)養(yǎng)成了定期鍛煉的習慣，每天都要跑幾千米，做一些簡單的伸展活動，調整自己的身體狀態(tài)，保持身體的健康。
六、總結。
通過這次春訓，我收獲頗豐，對自己的優(yōu)點和缺點有了更加清晰的認識。我已經(jīng)找到了自己的差距所在，在工作中要更加努力學習，不斷完善自己在教育教學、綜合素質和身體素質三個方面的能力，去取得更好的成績和發(fā)展。
三抓三比工作總結篇十八
為大力弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿精神，有效整合我校志愿服務資源，全面推進我校志愿服務事業(yè)發(fā)展。我校以“三關愛”活動為主題，積極開展關愛他人、關愛自然、關愛社會志愿服務活動，積極宣傳、倡導志愿者為社會義務服務的重要作用和奉獻精神，取得了顯著效果。
通過校*、全體教師大會、班主任會、班、隊會、黑板報、制作標語等多種方式加強對“三關愛”活動的宣傳。營造良好地氛圍，使“三關愛”志愿服務活動深入人心，吸引更多的人參與，推進工作深入持久開展。
我校在8月、9月分別開展了關愛他人、關愛自然、關愛社會的活動周，取得了較好的效果，受到了群眾的一致好評。
推進力度，建立長效服務機制。今后我校將總結經(jīng)驗、繼續(xù)進一步推進志愿者服務活動，讓更多的人參與其中，形成一種人人自愿參與、樂于參與的志愿服務氛圍。
三抓三比工作總結篇十九
三抓三比活動的開展實施，契合當前我縣發(fā)展的實際，通過“抓”和“比”，營造了創(chuàng)先爭優(yōu)、你爭我趕的濃厚氛圍。我校迅速制定了一系列措施，來落實和貫徹“三抓三比”活動。下面我來談談我對“三抓三比”活動的體會與認識。
以抓好學習為基礎，強化學習氛圍。黨員干部要善于學習，要主動學習，把學習當做樂趣，當做追求，只有知識的充實才會有工作上的游刃有余。在部內重學習的氛圍下，要積極打造學習型組工干部：以學經(jīng)典，學政治理論作為基礎。搞好學習座談會，提升理論層次，從而清心明目、強壯筋骨；以檔案業(yè)務學習為重點。把科室業(yè)務知識學好學透，向專家學習，結合實際工作學習，把檔案工作做到全市前列。
以抓好作風為契機，做到責任在心，正氣在胸。不斷加強和改進作風，是推進組織工作的必然要求和根本保證。我們在工作當中要強化責任意識和提高服務水平，提升自身形象。我要時刻把自己是一名組工干部的意識放在心上，高標準的做好干部人事檔案工作，認真細致做檔案查借閱和接受轉遞。做到慎獨自律，工作時間之外也要保持形象，做好表率。
以抓好發(fā)展為目標，全力做好檔案工作。發(fā)展是事業(yè)前進的目的和途徑。結合我科室的具體任務，就是要抓好兩個發(fā)展一是繼續(xù)踏踏實實的把干部檔案工作做好，在當前基礎上力爭上游，有所創(chuàng)新和突破。二是繼續(xù)踏踏實實的練好內功，提高自身綜合能力，做到黨性強、原則性強、政治性強、工作能力強。
以比思想為標桿，打造思想過硬組工風貌。更高的認識標準才會有品德的高尚和品格的優(yōu)良。要積極主動地鍛造自身思想修養(yǎng)，同時積極向其他科室人員學習和比拼，一是要比拼理論學習。看看誰學得好、學得深、用得好。二是要比拼平時工作熱度。工作上要舍得投入，舍得奉獻。
以比形象為表率，打造政治堅定、責任性強的個人風貌。組工干部的形象，不是小問題。形象是人的綜合素質的外在反映，“誠于中而形于外”。政治素質不高，思想淺薄，道德修養(yǎng)差，自控能力弱的人，不可能有一個好的形象，作為一名組工干部，要時刻和其他優(yōu)秀黨員干部比形象，比作風，一是要塑造好科室創(chuàng)事業(yè)的奮進形象，工作上要努力，不能拈輕怕重，要積極創(chuàng)新，勇于奉獻。二是要塑造好求真務實、艱苦奮斗、老實肯干、公道正派的個人形象。
以比奉獻為境界，打造境界高遠、敢于擔當?shù)狞h性風貌。
奉獻精神是共產黨人應有的人生追求，更是組工干部長期秉承的職業(yè)美德。要敢于擔當，勇于奉獻，要具有“衣帶漸寬終不悔”的品質，淡泊名利，要具有“春蠶到死絲方盡”的境界，甘于默默無聞，為我們的事業(yè)做嫁衣。一是要要和部內的先進同志比付出。比對工作的熱誠，比對事業(yè)的赤誠，比工作的用心。二是要和部內的先進同志比胸懷。要有“吃虧是?！?、甘當老實人的人生信條，把地位看輕，把責任看重，把名利看輕，把事業(yè)看重。
三抓三比工作總結篇二十
**縣教育局在聯(lián)系工作實際的前提下，深入開展了以“學理論、學業(yè)務、學先進，比學習、比服務、比業(yè)績，無違紀、無差錯、無浪費”為主要內容的“三學三比三無”主題實踐活動，積極推進了機關黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)。
所謂“三學”活動即通過學理論、學業(yè)務、學先進，使機關黨員干部進一步解放思想，更新觀念，樹立群眾觀點，熟練掌握行業(yè)政策法規(guī)、統(tǒng)籌城局發(fā)展、保障改善民生等經(jīng)濟和社會事務管理知識，規(guī)范自身言行，改進作風，爭當愛崗敬業(yè)、為民服務的模范。全局廣泛開展向先進模范人物學習活動。而“三比”活動則是通過比學習、比服務、比業(yè)績，廣泛開展知識競賽、技能比拼、心得交流等形式，促使干部養(yǎng)成良好學習習慣，不斷提高工作能力；開展?jié)M意度測評、服務項目跟蹤回訪和黨員群眾評議等活動，檢驗黨員干部服務發(fā)展、服務社會、服務群眾的態(tài)度，使干部強化為民服務意識；開展匯報交流、領導點評和群眾評議等活動，橫向縱向對比，促使干部鼓足爭先勁頭，弘揚奉獻精神，提升工作水平?！叭裏o”活動就是要求黨員干部無違紀、無差錯、無浪費。局黨委黨員干部要杜絕思想懶惰、交往庸俗、工作漂浮、生活奢華、趣味低下“五種現(xiàn)象”，狠剎賭博風、吃喝風、閑話風“三種歪風”，做到工作辦結零延時、工作程序零疏忽、工作質量零差錯、履行職責零失誤、干群接觸零距離、群眾反映零投訴的“六個零”標準。全局推行機關干部考勤公示制度，加強了局機關干部管理。
“三學”是搞好這次活動的基礎，認真做好“三學”是這次活動的前提。參照這次活動的內容要求，結合自身實際情況，這一段時間主要從以下三方面貫徹落實“三學”內容：
1、認真學習理論，提高政治理論水平。
通過集體學習，認真學習了《十一屆全國人大二次會議上的講話》、建設學習型黨組織等重要內容。
2、踏實學業(yè)務，提高專業(yè)素質。
自己任職以來，做了一定的工作，取得了一定的成績，但是理論學習不夠、學習浮躁。往往是滿足于一知半解、缺乏深鉆細研、達不到深刻領會精神實質的目的，致使在干工作上沒有很好的掌握思想武器。在分管業(yè)務所需知識的學習上也不夠，造成在指導、落實工作上具有一定的局限性。自己決心在今后的工作中加以改進和完善。要有計劃、有步驟的進一步加強自身的政治理論和所需業(yè)務知識的學習，不斷提高自身素質和工作能力、領導能力。
3、積極學先進，爭當為民服務的模范。
通過集體學習，學習了郭明義、楊善洲等全國典型的先進事跡，學習向必強、楊建波、吳朝義、李樂平等身邊模范人物的先進事跡。
“三比”是這次活動的措施和手段?！叭龑W”好不好，就要看“三比”好不好?！氨葘W習”檢驗的是“學理論”，“比業(yè)績”檢驗的是“學業(yè)務”，“比服務”檢驗的是“學先進”。
通過這次活動，進一步學習了黨的各項政策、相關業(yè)務知識，學習了模范人物的先進事跡，學習的自覺性、業(yè)務能力和為民服務意識都有所提高和改進。
“三無”是這次活動的目的?！叭裏o”是這次活動預期效果的具體表現(xiàn)。
通過這次活動，政治理論水平有所提高，專業(yè)知識有所充實和拓寬，工作作風和愛崗敬業(yè)精神有所提高。