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        2023年輔導員先進個人事跡材料(模板18篇)

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            總結是一種自我認知的過程,我們應該及時總結,及時反思。總結的寫作需要注重結構和邏輯。以下是一些有關藝術創(chuàng)作的經驗,希望對創(chuàng)作者們能有所啟發(fā)。
            輔導員先進個人事跡材料篇一
            陳煒于1968年12月在福建長樂出生,中共黨員,1990年從福建師范大學畢業(yè)后進入福州三中工作。11月調任福州屏東中學擔任黨支部書記(后學校黨支部升格為黨委,任黨委書記),協(xié)助朱之琳校長共同管理學校。在屏東中學近四年的時間里,陳煒提出“教育創(chuàng)一流,屏東鑄名牌”的目標,構建“美育”特色學校,著力為師生打造“幸福校園”,讓每一個生命都精彩,培養(yǎng)出具有社會責任感、人格健全的學生,打造一所“大愛”的學校。我們首先走進福州屏東中學,聽屏東中學的師生家長們講述時任學校黨委書記陳煒身上的感人故事。
            生命化教育理念催生學生自我成長。
            當時還是二類校的屏東中學,生源狀況不理想,甚至本科還未實現零的突破。家長們對學校的期望值不高,甚至有的提出來要將孩子轉出就讀。對此,陳煒書記和朱之琳校長及班子成員共同確立了“教育創(chuàng)一流,屏東鑄名牌”的目標。陳煒認為,所謂名牌,是經過長期艱苦努力和科學探索而鍛造成的,是學校的一種品質,它既是物質的,又是精神的。陳煒經常和領導班子一起討論生命化教育,提出了“生命因責任而高貴”的理念。
            陳煒提出了成立藝術班的新思路。也是這一年陳瓊英老師被調入屏東中學被學校委任為高一年段長。這一年學校以高中新課程為契機拓寬辦學渠道成為同類校中第一所開設“音樂藝術班”的學校。學校還成為福建師范大學的“生源基地”這是福建師大首次在中學設置生源基地而屏東中學的高中音樂特色班成為全省首個嘗試這種新教育模式的試點。
            屏東中學首設藝術班,音樂美術生的到來給年級和班級的管理帶來了巨大挑戰(zhàn)。學校開始尋找管理的突破口,陳煒對年段長陳瓊英說:要讓家長認可學校的管理,就要讓家長、學生對學校有信心。任何有意義的改變都是從人內心開始的……也是這一次談話,陳瓊英老師開始思考促進變革的路徑,于是首個年級讀書會——木棉書屋在陳煒的支持下成立了。
            陳煒不僅為讀書會推薦閱讀書目,還成為木棉書屋的首屆閱讀導覽嘉賓。只要有時間,他一定會來到現場分享。讀書會成員有師生,還有家長們,在讀書會活動中,陳煒以《愛的教育》《感動中國》等書籍為例,結合自己親身經歷、生活體驗啟發(fā)大家共同思考,不僅解決了年級教師團隊的服務、成長與合作的問題,也解決了班級管理與家校協(xié)作問題,甚至還解決了很多家庭親子關系問題。越來越多的家庭和學生在閱讀中成長、改變,而木棉書屋也被評為當年度福州市優(yōu)秀社團。孩子們也不負眾望,那一屆高考實現了屏東中學本科零的突破,理科總評更躍居福州市同類排名第一。
            創(chuàng)新學校管理促老師專業(yè)成長。
            陳煒調入屏東中學時,學校35歲以下的年輕教師占很大一部分,物理老師方敏只是一名工作不滿3年的年輕教師。恰逢高中新課程改革,年輕老師成為屏東中學新課改后的第一批生力軍。為了培養(yǎng)好方敏在內的年輕教師,陳煒提出“1、3、6、9、18”計劃,(1年適應、3年合格、6年優(yōu)秀、9年成為骨干、成為名師)。
            當時“超級女聲”選秀風刮起,,陳煒借鑒選秀風在學校辦起了“第一屆青年教師綜合素質大賽”,臺上有年輕教師參賽,臺下有觀眾、有評委“大咖”。老師們要經過初賽才能進入決賽。說課、片段教學、智慧問答、才藝展示,每一個環(huán)節(jié)都由陳煒親自主持設計。這樣的一場比賽既要展示教學水平,還要折射教學思想,更要展現教育智慧,這對六位參賽選手而言,挑戰(zhàn)巨大。陳煒親自指導年輕老師們,幫大家分析德育案例,給大家抒發(fā)他的教育情懷。整個備賽階段,他全程關注,隨時拋出難題,并進行解答?!巴ㄟ^那次比賽,我們對教育事業(yè)有了清晰的認識,對教師職業(yè)有了更深入的解讀,教育理念也在不斷思考磨合中迸發(fā)?!钡浆F在,方敏老師都覺得自己何其幸運,能夠接受陳煒校長的指導?!八娴氖怯写笾腔?,大視野,大格局的‘大先生’”。后來福州市多所學校舉辦此類崗位大練兵比賽,受到年輕老師們的熱衷參與。再后來,學校又與時俱進,將比賽升華為班主任素質大賽、各學科競賽。
            208月,有感于現行的教學手段無法針對學生進行個性化的輔導,陳煒決定在初一起始進行一次有益的創(chuàng)新探索。福州屏東中學和西岸課程研究中心合作開展中國教育學會“十一五”科研規(guī)劃重點課題《網絡電訊科學技術促進基礎教育課程改革》,開發(fā)了“屏東中學數學課業(yè)管理中心”網絡平臺。平臺的開發(fā)經歷培訓規(guī)劃、探索研究、確定成型、糾正提升四個階段。陳煒請來了福建師大的知名教授余文森教授及福州市教育學院教研員江嘉秋、唐羊等老師,對屏東中學數學組的老師進行培訓。并組織老師們探討確定網絡平臺的基本模式(板塊)。學校老師每人劃分負責初一一個章節(jié)的內容,不斷錄制、不斷探討、不斷改進,最終成型。與學校正常的授課進度同步開放學生觀看學習(分為老師賬號和學生賬號)。陳煒參加每場研討,同時每天上網觀看平臺的進度,不斷點評、提出建設性意見,使平臺的模式日趨完善,第二年初中三個年段全面推進這項工作,整個初中部數學教學的個性化輔導進入一個嶄新的局面,年段學生的數學成績取得可喜的成績。陳煒還不滿足,第三年讓高中加入研究,引進三中黃炳鋒等名師就高中教學開展如火如荼的研究。模式成熟后,平臺向全市中學開放,讓更多學生受益。
            數學組趙欽良老師回憶說,陳煒書記調入屏東中學時,自己才三十歲,沒想到陳煒書記竟然主動找到他說:“年輕人要勇挑重擔,你去帶七年級數學競賽班!”在陳煒書記的鼓勵下,帶起了數學競賽班??蓻]想到在福州市希望杯數學競賽中屏東中學只有一人獲福州市三等獎。陳煒書記又特地找到他說:“教育從來沒有捷徑可走,只要你找準方向,堅持努力,一定會成功!有任何困難來找我?!壁w欽良老師說:“在我失去信心陷入迷惘時,他的鼓勵就像導航的燈塔,讓我看到了方向,懂得了堅持。”終于,經過三年的努力,趙老師所帶的競賽班在福建省九年級數學競賽中,有五名學生獲得福州市一等獎,十多名學生獲二三等獎。
            學生、家長心中的良師益友引領學生幸福成長。
            陳煒先進的教育理念、卓越的教育智慧,深深影響著學校的老師們。身為領導的他,平易近人,年輕教師都親切地喚他“煒哥”,有心事都愿意找他傾訴。而在學生的心中,他更是一位好老師,在家長的心中,更是一位良師益友。
            屏東中學2011屆畢業(yè)生張垚同學說:陳煒老師身為一名地理老師,只要給他一支粉筆,他就能隨手畫出任何版塊區(qū)域的一幅地圖。張垚同學驚訝于陳煒老師的教學智慧,更敬佩于陳煒老師的人品。身為地理課代表的他,每次將作業(yè)本放在陳老師辦公桌前,陳煒都會放下手頭的工作,接過作業(yè)本,面帶微笑地向他說聲“謝謝”!那親切的笑容,溫和的一聲“謝謝”,直至現在還溫暖著他的心頭。
            考取清華大學的徐浩璟同學感動于校領導會為了一名普通的學生而去為他訪名師。徐浩璟同學在初中畢業(yè)前,陳煒單獨找了他三次,勸說他直接參加福州八中的保送。在高三時,已經在福州八中任校長的陳煒又找他單獨談話,關心他的學業(yè)。發(fā)現他語文的古文比較薄弱,陳煒校長特地去拜訪已退休的古文專家王忠賢老師,請王老師親自為他單獨授課?!斑@是需要怎樣的愛心和熱心啊!”徐浩璟說道。
            屏東中學2011屆高三(7)班畢業(yè)生家長洪女士說,曾經,女兒因為成績不理想受到父親的體罰,心理受到嚴重創(chuàng)傷。細心的陳煒書記了解到情況后,主動邀請到孩子父親到學校溝通,說服父親向孩子賠禮道歉,并改變了父親的教育方法,有效緩解了原本緊張的家庭關系,還給孩子一個健康的人格。后來,該名學生成功考入理想中的大學,如今進入一家銀行工作,并成為管理人員?!叭舨皇顷悷槙浀募皶r引導,就沒有我們家孩子的美好今天!”
            “對待比較調皮的孩子問題上,陳煒書記要求教師一定要眼中有光,在糾正錯誤的同時,一定要善于發(fā)現孩子身上的優(yōu)點,多表揚,多鼓勵?!逼翓|中學德育處主任葉輝老師記得陳煒書記說過:“每一個孩子都有自己閃光點在等待老師去發(fā)現,去肯定。當孩子成為陽光自信的學生時,自然就會少犯錯,不犯錯?!睆?008年3月起,屏東中學開展“做好人”活動,讓社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦。學校充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,全面深化課程新理念,有機銜接、循序漸進、不斷完善課程體系和教材體系建設,把黨的教育方針和社會主義核心價值觀細化為學生核心素養(yǎng)體系和學習質量標準,融入學校各學科課堂教學之中,有序推進校園文化建設。在引導各學科教師傳授知識和培養(yǎng)能力的同時,將積極的情感和正確的價值觀自然融入課堂教學全過程,鼓勵學生“做好人”,涌現出三位見義勇為同學,為學校乃至全市、全省的中學生樹立良好榜樣。目前,此項活動已走過十三個年頭,并已成為屏東中學的特色品牌。
            福州屏東中學現任校長張年雄敬佩地稱陳煒是一位有著大愛情懷、大德風范和大智風采的新時代教師典范。陳煒同志的大愛情懷包含了愛黨愛國的崇高情懷、熱愛教育的滿腔熱情和關愛學生的慈愛柔情;大德風范體現在他修煉個人品德、堅守職業(yè)道德、弘揚生命大德的言行中;大智風采體現在他不懈學習、雙商并重和善于創(chuàng)新。
            在追思會上,張年雄校長希望全體教職工能夠向陳煒同志學習,努力做到“三熱愛”:熱愛教育事業(yè)、熱愛學生、熱愛生活;“三德”:守私德、嚴師德、明大德;“三學習”:善于學習、終身學習、學習創(chuàng)新。今后要用腳踏實地的行動作為對陳煒同志最好的懷念和銘記,把和陳煒同志一起攜手走過的教育之路堅定地延續(xù)下去。
            輔導員先進個人事跡材料篇二
            在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧,事跡材料具有概括標明先進事跡的主要內容或材料的用途。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的先進個人事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
            時光飛逝,轉眼一年的時間已經過去,在這一年的時光里,我在通海公司變電管理所的安全監(jiān)察專責的這個平凡崗位上,認真履職崗位職責,默默無聞,腳踏實地,用實際行動和工作業(yè)績踐行了一個共產黨員的操守和諾言。
            始終堅持在思想上、政治上、行動上與黨組織保持高度一致,工作中時刻不忘認真學習專業(yè)技術知識,深入鉆研專業(yè)技術技能,從而養(yǎng)成了對工作高度負責的.主人翁責任感。積極學習黨的理論知識,積極參與黨支部學習活動,不斷學習,提高自身的政治意識和學識,對于自身的崗位,以“關愛生命、關注安全”為己任,面對安全工作的新形勢、新要求,以強烈的事業(yè)心和工作責任感,將學習安全生產法律法規(guī)作為自覺行為,不斷豐富積累新時期安全生產法律法規(guī)及知識,做到學有所獲、學有所思、學有所用,理論聯系實際,向專業(yè)人員虛心請教,參加安全檢查活動,在豐富自身業(yè)務知識水平的同時提高駕馭工作的能力和綜合素質,使自己從一名安全生產工作的“熱心人”轉變成為用專業(yè)知識武裝起來的“明白人”。
            一是相關人員對安全規(guī)程,兩票管理制度學習、執(zhí)行不到位。
            二是對兩票業(yè)務指導書的規(guī)定內容,相關人員不夠熟悉;
            三是責任心不強,剛性執(zhí)行不強。
            針對主要存在問題,提出改進措施。
            一是要求相關人員認真學習安全規(guī)程,兩票管理制度并剛性執(zhí)行到位;
            ;三是部門加強對施工單位懲處力度,保持對施工單位的高壓態(tài)勢,促使施工人員形成敬畏心理。
            同時,組織員工對本班組或周邊的生產設施設備進行安全檢查,對本區(qū)域內的違章行為及安全隱患進行排查。在安全活動月的開展過程中,本著提高部門員工安全意識,推進部門人員落實安全生產責任制,防范各類事故發(fā)生。負責通海供電公司所有變電站安全生產大檢查本次檢查按照“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”的要求,在所轄變電站范圍內組織開展了春季暨迎峰度夏安全檢查工作,檢查內容覆蓋安全管理及責任制方面、設備運行維護方面、基建安全管理方面消防、保衛(wèi)及交通管理方面四個專業(yè)進行檢查。組織變電管理所全體人員開展地震狀態(tài)下辦公室緊急疏散現場應急演練,組織全體人員開展了本次演練,提高本部門、各專業(yè)指揮和應急處置能力,提升抗震應急能力。負責編制通海所轄變電站作業(yè)風險數據庫工作內容包括:變電站檢修工種、變電站試驗工種、變電站運行工種的作業(yè)風險數據庫(區(qū)域內部風險以及區(qū)域外部風險評估)、作業(yè)任務清單、關鍵任務識別表、作業(yè)固有風險數據庫。以上工作開展目的是為變電站作業(yè)危害辨識和風險評估提供操作技術參考,系統(tǒng)地識別作業(yè)過程潛在的風險和指導作業(yè)風險的有效控制。
            在工作和生活中嚴于律己,作風扎實細致,嚴謹認真。堅持原則、處處以大局利益為先,注重細節(jié)管理,愛崗敬業(yè)、責任心強,勤奮工作、樂于奉獻、積極創(chuàng)新、務實爭先,與人為善,真心實意對待同事,尊重領導。時刻保持一個學習的心,充實自己,主動學習,參加并通過全國性的安全專業(yè)類考試,使自己能夠很好的適應社會和工作。
            在以后的工作中,我將勇敢的迎接挑戰(zhàn),為促進服務質量提升和企業(yè)安全平穩(wěn)發(fā)展,盡最大努力,貢獻才干與力量。
            輔導員先進個人事跡材料篇三
            我是一名普通的xx公司營業(yè)員,不經意間我融入xx公司大家庭已經一年有余?;仨鴣頃r的路,那不遠處閃現的`依然是藍色的火焰,升騰起的又分明是姹紫嫣紅。駐足長望,凝神靜思,伴隨著通信公司匆匆的步履,守望通信公司分外鮮明的旗幟,這一刻,我為你自豪,為你驕傲,我的全部激情在為你燃燒。
            還記得第一次穿起xx公司藍色的職業(yè)裝,放上鼠標按照提示查看xxxx更多資料原本淡雅靜美的色彩卻無法掩飾我內心的喜悅,我夢寐以求的愿望實現了,沐浴著清晨的朝陽我自豪的向工作崗位走去。
            胸懷“客戶至上、誠信服務”的諾言,洋溢著春風拂面的微笑,我迎來了第一位用戶,“您好,請問您要辦理什么業(yè)務,我能為您做些什么”迎來送往,忙碌交織是我們營業(yè)員工作的主旋律,用心服務、愛崗敬業(yè)中蘊涵的快樂塑造著我們營業(yè)員無悔的人生。
            在一次交接班時,我剛換好衣服,準備下班,接班的師傅對我說“小郭,你收的話費有假鈔?!笔裁错暱涕g我的腦子一片空白。眼淚模糊了我的自尊,無情的吞噬著我的倔強,熱情凝固在臉上。工作需要用心,更需要細心。
            很長的一段時間,我表情僵硬的受理業(yè)務、收費、向用戶介紹業(yè)務,“審賊”一般地審視著每一位用戶。班長xx看穿了我的內心變化。她找我談心,在耐心的引導和幫助我之后,告訴我兩條:“用戶永遠是對的;如果錯了,請執(zhí)行第一條?!?BR>    是啊,這原本是我自己的工作失誤,卻帶到了今后的工作中,這太危險了。一切為了用戶滿意,在無數次地實踐與體會中,我學會了善待用戶、嚴以律己。
            營業(yè)臺前,來來往往的客戶,不變的是我們營業(yè)員愛崗敬業(yè)、完善服務的服務主體。不變的服務主體,贏得的是我們在變化中日益擴展的市場份額,構筑起的是xx公司不斷豐富的企業(yè)文化。
            曾聽過這樣的感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下!也聽到類似的抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則我也能拋頭露面!
            是啊,和平年代,一般工作,我們很平凡。但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們—樣能高昂起頭,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻!我們相信,金子無論放在哪里都會發(fā)光。平凡的崗位、平凡的工作,甚至是一個平凡的人,我們不可能希望每個人都能轟轟烈烈的去成就人生,但平時的兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、默默無聞同樣可以使你實現自己的價值。
            說起我們的營業(yè)班,總有許多誠信服務、愛崗敬業(yè)的事例令人激動不己:班長xx是一個勇于向困難挑戰(zhàn)的人,在工作中帶好了頭,起到了標桿作用,她不僅在業(yè)務上下苦工、熱心解決大家日常工作中遇到的困難和疑點,她還是一個用真誠贏得用戶的人。營業(yè)廳的工作平凡而瑣碎,碰到蠻不講理的用戶是經常的,但她卻始終作到耐心解釋、真誠服務。一位用戶查詢話費,硬說自己沒打那么多電話,任憑營業(yè)員小楊如何解釋,她就是不聽,還說xx公司亂收費,越說越難聽,小楊被說的哭了起來。xx微笑著請用戶到后臺,遞上一杯熱茶,詳細了解,才知道是她家這個月的電話費出現了信息費,但她說自己從來沒打過什么信息臺。xx為用戶打出了詳細清單一看,打的全是互動點歌熱線。找出原因后,她向這位用戶做了細致認真的解釋。經過一番解釋后,用戶終于記起兒子因為學唱一首歌,是曾打過互動點歌熱線,便不好意思的說:“你的服務態(tài)度太好了,我剛才那樣真不應該”。xx始終用善解人意的微笑和熱情為用戶處理疑難問題,主動向用戶介紹通信業(yè)務,贏得了用戶、贏得了信賴,也帶動了營業(yè)班服務水平的不斷提高。
            有什么比用戶的理解和支持更鼓舞人呢曾經的委屈和淚水又算得了什么在受理各類用戶投訴、咨詢,引導用戶辦理各類業(yè)務時,對用戶表達了不是親人勝似親人的高尚情操。一位50多歲的婦女在營業(yè)窗前交費時臉色發(fā)白、四肢顫抖,值班主任看到此情景立即上前,攙扶用戶坐到椅子上,后來因為氣溫太高、用戶又多,加上該用戶身體虛弱造成中暑。值班主任趕緊倒來一杯熱水讓她喝,用戶喝水后由于惡心,“噗”的一聲,吐了值班主任一身,周圍的人很快閃開,值班主任卻一手扶著用戶,一手撥通了120急救中心,并通知用戶家人,幫助其家人送她到醫(yī)院。類似這樣的事情經常發(fā)生。
            管理無縫隙,服務零缺點。xx公司用實力和誠信鑄造出了自己的品牌,我們營業(yè)班的“娘子軍”就應該肩負使命,用永遠不變的熱情和微笑去實踐“客戶至上,誠信服務”的理念。當忙碌的汗水掛滿臉龐,浸透衣衫,沿著臉頰一滴、一滴,一滴滴的落下的時候,是我們一次次用火熱的青春直面競爭、接受挑戰(zhàn),支撐中國電信企業(yè)實現跨越式發(fā)展的有力詮釋。
            當我們的服務贏得了客戶滿意,一點點拿下市場份額,既撿了西瓜又不丟芝麻,我們就真正取得了“顆粒歸倉”的成功。說起來容易做起來難,我們營業(yè)班負責收欠費的xxx是這樣說的,她也是這樣做的。
            一位個體老板的話費欠了好久,大家去了多次都沒有要回來。為了留住這個高端用戶,同時確保企業(yè)不受損失,xxx單身前往,第一晚沒見上人,第二晚又去,等了一晚還是沒見上人,才知道是他故意躲著不見她,但她沒有放棄,第三晚她又去了,那位老板終于出現了,他的第一句話是:“小小年紀竟然這么執(zhí)著,我算是服了你了,明天我一準繳費”。就這樣一步一個腳印,她和營業(yè)班的全體員工利用下班時間,用真誠、辛勤的工作收回了歷史欠款。
            這樣的小事在工作中時常出現,但在小事中卻留給我們很多啟發(fā)。我們結合成功的實際工作,一改過去坐、等、靠、要的工作模式,不斷推出了上門服務、延伸服務、親情化服務等切實可行的工作方式,根據用戶的不同需求,積極走出柜臺,走上街頭,走進農村,把真正的服務送到用戶身邊。
            工作之余,靜靜地感受奉獻的喜悅,默默地享受著用戶的快樂,我們的心靈在凈化、在升華。在心與心的交融中,我們理解了企業(yè)文化的真正內涵;在情與情的互動中,我們明白了客戶至上,誠信服務的真諦!朋友們!讓我們攜起手來,用我們的誠信服務為通信公司打開一片更廣闊的藍天。
            輔導員先進個人事跡材料篇四
            "咱們工人有力量,每天每日工作忙,蓋成了高樓大廈,修起了鐵路煤礦,改造得世界變了樣"。還記得這首氣勢澎湃、豪情萬丈的歌嗎?無論你記得與否,請看看咱們的竇鐵成。
            竇鐵成是那種走在人堆里就難以發(fā)現的普通人,他頭發(fā)灰白、臉龐黝黑,但那雙眼睛,炯炯有神,透著執(zhí)著、堅定。他的經歷并不復雜,下鄉(xiāng)務農、招工上崗、流動施工、四海為家,一落腳就是三十年。他從一個知識青年或者說農民后生起步,心中有大山河,手上勾畫藍圖,一步一個腳印,成長為變配電專業(yè)的施工專家,成了咱們響當當的金牌工人。
            有人卻說,工人再怎么折騰也就是工人,有什么好學的!當下,"重學歷、輕技能"的風氣確實嚴重,輕視現場一線的操作工人,干什么工作都要看學歷。公司內部也有雜音,只要有工程,還怕沒人干!有的是農民工!
            那么竇鐵成呢?他身上的價值是否已經過時,是否無足輕重?
            烏鞘嶺鐵路復線工地,三四月的天氣比三九天還冷,地下凍層達四、五十米,儀器數據無法正常顯示,竇鐵成和咱們工人卻成功了,這是工人身上最質樸的艱苦奮斗精神。京珠高速公路某變電所施工現場,竇鐵成挑戰(zhàn)世界最新技術,攻克設備故障,在法國專家面前展示中國工人的風采,這是工人身上最自信的時代精神。竇鐵成一路走來,桃李滿天下,上至所在單位——中國中鐵一局電務公司副總經理,下至普通電力工,很多人都稱是他的徒弟。他授人以漁、共同進步,是工人身上最鮮明的團隊精神。
            從竇鐵成的身上看到了當代工人的實力,他用行動沖破不良風氣、打消誤解,學習贏得尊重、實干率獲殊榮!公司召喚他到哪里,他毫無怨言奔赴哪里。新的難題迎面擋住,他百折不撓、遇難爭先。他帶領大學生干工程、與專家教授制定標準,他是工人中的杰出代表,用雙手和業(yè)績,用奉獻和拼搏證明了工人的價值,在變革的洪流中確立了當代工人的坐標,站立于時代潮頭。竇鐵成的身后還有很多平凡的中國中鐵的工人,他們踏實工作,勇于創(chuàng)新,是企業(yè)持續(xù)發(fā)展、不斷做強做大的基石和動力,也是構建和諧企業(yè)的中堅力量。
            一滴水怎么樣才不會干涸?那就融入大海吧!竇鐵成是一個平凡的人,他融入中國中鐵的優(yōu)秀團隊中,是咱們工人的杰出代表!
            農村人干活有句俗話,"不怕慢、只怕站",也就是說做事最怕"三天打魚、兩天曬網",不能持之以恒。而竇鐵成用一種與時俱進、終身學習的精神,實現了個人的價值,也給企業(yè)創(chuàng)造了巨大的財富。
            看一組數據,竇鐵成堅持學習三十多年,買書花了近萬元,積攢了三大箱子"比老婆都親"的專業(yè)書,記錄了60多本學習筆記。
            講一個細節(jié),西康鐵路電力施工時,竇鐵成領著兩個徒弟夜以繼日地研究圖紙,一貫細心的他竟忘記了電熱杯還在燒水。直到別人看到窗戶里冒煙,緊忙敲門,他這才回過神來。
            說一個亮點,45歲的竇鐵從學拼音、練打字、寫通知開始接觸電腦,之后慢慢"啃"下表格制作、cad制圖,甚至用cad完成了"牽引變電所施工工藝圖",讓人刮目相看。
            竇鐵成為什么能堅持學習呢?什么樣的力量使他"終身學習"不放棄呢?
            竇鐵成終身學習的背后,是他忠誠企業(yè)、愛企如家的思想,更是他對建設鐵路、振興國家這一偉大事業(yè)的堅定信念。"終身學習"的背后,讓人看到他高尚的思想,看到他對事業(yè)熱烈的愛,如火一樣燃燒著的激情。當別人"當一天和尚撞一天鐘"混日子時,他以時代人物特有的責任感和使命感,淡泊名利,埋頭苦干,與娛樂絕緣、和學習導通,從而創(chuàng)造出輝煌的人生軌跡。
            愛企如家,絕不是掛在嘴邊說的,而是像竇鐵成那樣,用心血和汗水,用智慧和創(chuàng)新努力奮斗的。
            竇鐵成有個口頭禪:"看標準規(guī)范怎么說?拿規(guī)范說話!"工程施工,有兩臺50噸重的變壓器就位后離標準還差1厘米,他帶領大家干了兩小時,直到分毫不差。技術考核,有名職工考了58分,他扣了人家三個月獎金。變電所管理,他在地溝里發(fā)現了一條草繩,罰了值班人員數百元。
            1厘米、58分、一條草繩,有人說不影響大局、何必認真?然而一支二極管裝反就可能導致火車掉道,變電所停電就會影響正常的生產。竇鐵成深知"小惡不除,必釀大患",他說不按標準施工就是給自己挖陷阱,不執(zhí)行標準就是犯罪啊!
            凡是竇鐵成主持的工程,無一例外的順利交工。業(yè)主贊嘆之余常說,"我們想個人先進事跡材料范文到的,你們做到的;我們沒有想到的,你們還是做到了!"工程竣工,皆大歡喜,之前不以為然、粗枝大葉的職工這才明白竇鐵成的良苦用心。在竇鐵成"嚴字當頭"的管理思想下,所在公司的整體施工能力持續(xù)增強,從電氣化變配電專業(yè)的初學者成長為技術領航員。此時,那個過去得了58分的職工已是技藝扎實,能獨當一面了。竇鐵成把一種浩然正氣傳播給同事,運用在工作中,自覺地按照規(guī)章制度辦事,把每個細節(jié)都做到位,不出現一絲偏差。
            標準看似教條刻板、冰冷無情,其實也散發(fā)著人性,充滿了魅力。標準的制定恰恰是最大程度上滿足需要,充分考量操作者的因素,所禁止的就是對人的關懷和愛護,所要求的就是應有的目標和高度。
            一部機器,鋼鐵齒輪之間的傳動,一旦遵循了標準,動作就變得柔和、富有美感。一個工程,每道工序的標準完全執(zhí)行,會使工程運行的過程變得和諧有序,細節(jié)的完美就是一步步締造精品。
            竇鐵成把《施工規(guī)范》和《驗收標準》爛熟于心、隨手拈來,一絲不茍,運用實踐、就是努力踐行著這種精神。他苛求標準、追求完美的工作態(tài)度,實際上已經超越標準的要求,逐步變成自覺自發(fā)的一種行為,引導成一種唯實唯美的工作正氣,創(chuàng)造出一種高于標準的價值和精神。
            別把標準當作羈絆,試著用心發(fā)現、用手創(chuàng)造那標準的魅力吧!
            如今武俠影片風行,據說古代大俠英雄如虎、劍氣如虹、功夫了得。而現代人為什么武功皆失?有人說,這是"傳內不傳外、傳男不傳女"的思想作祟,更是師傅"留一手"造成的惡果。武俠暫擱一旁,說說咱們的竇鐵成。
            剛參加工作的年輕人,初見竇鐵成都稱他竇師傅。從出于禮貌到逐步了解,最終心悅誠服,稱呼依舊,但是此"師傅"已變成彼"師父"了。
            竇鐵成從不將技術視為己有,總是樂于傳授給大家。在中國中鐵一局電務公司電力系統(tǒng),上至副總經理,下至普通電力工,三分之二的人自稱是他的徒弟。竇鐵成的徒弟中,既有頑冥搗蛋的社會青年,也有專業(yè)培養(yǎng)的技校學生,更有天之驕子的大學本科生。竇鐵成一視同仁,愛心付出、用心調教、全心培養(yǎng)。他所培養(yǎng)的人才已充實到所在公司的各個關鍵崗位,一茬又一茬的,但他還兢兢業(yè)業(yè)肩負著"傳道、授業(yè)、答疑、解惑"的師父職責。一個人的力量是有限的,而集體的力量是無窮的。去年11月,竇鐵成親率弟子參加陜西省電力線路工職業(yè)技能競賽,技壓群雄,包攬了個人三甲和團體冠軍。竇鐵成所在的公司在他的帶動下,實力穩(wěn)步增強、不斷贏得市場。公司大發(fā)展,個人有收益,實現了團隊和個人的共贏。竇鐵成站在團隊的肩上,不斷的挑戰(zhàn)專業(yè)技術的發(fā)展前沿,實現者人生的一次次跨越。
            竇鐵成在師傅與師父兩重角色的轉換中前進著,從而完成了金牌工人的塑造。他與大家同患難、共進退,更多的時候他沖在施工一線,奮戰(zhàn)在最艱苦的崗位,從這個角度看他是一位普通的工人師傅。然而,他傾其所有、授徒育人,無私地拿出學習筆記,把他多年積攢的經驗與人分享,他又是工人值得尊敬的師父。同時,他超越了武俠影片中古代師父的門第觀念、狹隘心理,只要愿意學習的,他都真心傳授,學歷不分、男女不分、知無不言、言無不盡。也人稱他為"工人教授",一來他有教授樣的才華和經驗,是教授級的工人。二來,他廣收學子、傳授技藝,是咱們工人最貼心的教授!竇鐵成沒有止步于此,他以那種早上七八點鐘太陽的激情學習,然而以一個長者的目光關懷著年輕人的成長成才!
            請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下——在竇鐵成身上,有一種精神在交流中成長,有一種力量在傳遞中強大!
            常言道,忠孝不能兩全。在竇鐵成的身上似乎體現了這一點。
            竇鐵成是一屆鐵道部勞模、兩次火車頭獎章獲得者,他獲得獎狀、證書裝滿了整整一口大箱子。在中國中鐵一局他被稱為金牌工人,領導肯定、職工擁戴,威望很高。施工中,哪里有困難,他就出現在哪里,一年四處跑,工程一個個順利交,火車來了、機器轉了、線路送電了,他露出會心的笑容,自豪寫在那黝黑的臉上。
            然而,對于家庭、對于妻女,竇鐵成懷有愧疚之心。他的妻子這樣數叨:"結婚三十年,他和我相守的日子加起來不過三年。孩子出生他不在,老人生病他不在,蓋房他也不在,他永遠都忙。我已經習慣了。他也有好的時候,年前我有病住院,他在跟前伺候了幾天。呵呵,這么些年,我算第一回享了老漢一次福!"。
            如今,有的人教育孩子如何奮發(fā)向上,一轉身就嘩啦嘩啦打麻將。有的人過分計較個人的得失,工作卻吊兒郎當得過且過。有的人口口聲聲的漂亮話,就是懶得動一個手指頭。對比竇鐵成,他身上的品質難得不值得我們深思。
            其實,竇鐵成用他另一種的方式——他特有的大愛實現了"忠孝兩全"。他無形之中教育、培養(yǎng)了女兒,更用自己的言傳身教鼓舞、啟發(fā)著女兒。大女兒說,父親勤奮學習的樣子是她童年最深刻的記憶。竇鐵成生活上對家庭、女兒關心的很少,但是他思想上潛移默化,樹立了精神的楷模。他的妻子說跟了老竇一輩子踏踏實實,作為丈夫他是成功的。三個女兒個個獨立、出類拔萃,作為父親他是優(yōu)秀的。他的家庭在四鄰八舍中最為祥和、令人羨慕,作為男人他有魅力!回到他最愛的工作中,工地是竇鐵成最愛的大家庭,作為工人他是偉大的!
            竇鐵成那微駝、瘦削的身影,散發(fā)著咱筑路工人獨有的氣質,那就是愛者無怨、仁者無憂、勇者無畏、行者無疆!
            記者采訪竇鐵成的時候,他幾度哽咽,那過去的磨難、曾經的挫折、對家庭的愧疚、對事業(yè)的癡迷,讓這個西北漢子落下淚來。他的妻子,那個豁達開朗的農村婦女、風里來雨里去的赤腳醫(yī)生;他的小女兒,那個天真爛漫的花季少女都紅了眼睛傷心哭了。還有與他的領導、同事、弟子,說起了苦難歲月,都是黯然神傷。作為記者,十幾天的采訪是在感動和震撼之中進行著。
            學習竇鐵成,發(fā)揚竇鐵成精神,不是說他就是一個不識人間煙火的"怪人",也不想把他"神話"成某一種高不可攀的象征。他就是你我身邊的一個普通工人,他身上的品質是千千萬萬個工人所有共有的,他的成長軌跡和公司不斷發(fā)展、國家日益富強的道路是一致的。
            咱們的竇鐵成也是個熱愛生活的人,他喜歡攝影,在戈壁灘施工他喜歡照些石頭、山啊的,在南方干活,他又特別把鏡頭投向一些花啊、樹啊,與大家分享。他和家人聚少離多,現在下班后多了一項內容,通過qq和視頻與女兒網上聊天,堅持每天和老伴兒互發(fā)一條問候平安的短信。只是,竇鐵成看起來比實際年齡蒼老一些,背有點駝,頭發(fā)花白,在人堆里更像一個不起眼的"小老頭"。
            有一次,竇鐵成喝了一點酒,別人數說他得罪人不少、半輩子胡跑、什么事情都較真,還不是一個老工人。竇鐵成酒后吐真言:"我要寫個大大的‘人’!"。
            近年來,"感動中國"十大人物評選在社會上反響熱烈,是因為從那些人物身上,人們看到了一種值得肯定的精神,感受到了一種時代應有的品質,用自己的心去觸目那些人物的內心,會產生一種強烈的震撼,受到一種激蕩的教育,給予生命一種深深的感動。竇鐵成,同樣給人一種久違的感動和蕩氣回腸的精神。他這樣一位人物,發(fā)生在你我身邊,他的事跡和精神就是你所經歷的,你所追求的,你所向往的,你所贊揚的。
            學習竇鐵成的事跡,只有感動,才能讓人靠近他、理解他;只有感動,才能讓人樹立起一種對工作的信心,對生活的追求;只有感動,他的精神才不不至于像海市蜃樓樣的空洞,也不是白駒過隙樣的短暫;只有感動,才會讓竇鐵成精神物化成公司的一筆無形財富,沉淀在企業(yè)文化之中;只有感動,才能發(fā)揮竇鐵成精神應有的價值,成為指引廣大職工實現價值、促進發(fā)展的時代旗幟!
            輔導員先進個人事跡材料篇五
            作為浙江鄭和船廠勞務公司安全工作的具體負責安全管理人員,我一直從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度,以對船廠、對公司、對工人高度負責的態(tài)度,切實增強責任感和緊迫感,把安全工作放在頭等重要的位置,將其作為一項嚴肅的工作任務來抓,并以此保障公司正常工作的開展。在各級領導的高度重視和直接領導下,我對公司安全防范工作的落實始終保證常抓常管,狠抓狠管。在保證工人生命財產安全,維護船廠正常秩序,消防安全隱患等方面做了大量工作,確保了公司的穩(wěn)定。
            來鄭和船廠勞務公司的兩年來,我始終堅持以上級領導一系列有關安全工作的重要提示及有關會議精神為指導思想,把工人的安全工作作為第一項重點,在每次班組的安全會議上都重點強調。認真與各班組組長認真商討和和布置的各項任務,做為“我主管,我負責”的原則,做好工人的安全員工作,經常下到全公司各班組工作前線進行指導和督促,確?!鞍踩ぷ鳌苯ㄔO真正落到實處,確保工人和公司的生命財產安全。
            組織實施了《每周安全教育制度》和《每周安全排查制度》,嚴格執(zhí)行“安全情況反饋制度”和“值班記錄制度”。每周定期組織各班組長及工人們認真學習有關安全知識和上級有關安全工作的精神,通報有關安全形勢,提高廣大工人的安全防范意識,以保證廣大工人的生命財產安全。
            公司安全工作不僅關系到每個員工的人身安全,而且涉及到每個員工的家庭幸福,關系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我公司一直非常重視工人的安全防范工作。一方面,公司及時組織工人認真學習有關安全防護知識和上級有關安全工作的精神,提高廣大工人的安全防范意識,使安全工作人人關心,處處把關,形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。另一方面,公司也非常重視與每個員工的溝通與交流,根據不同時段施工的安全隱患不同,及時互通信息,共同防范。為防范安全事故發(fā)生在公司和員工之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。
            面對高空以及艙內等危險作業(yè),我們做好以下幾方面的工作內容:加強防控知識宣傳,每次利用校內晨會向全體員工宣講預防高空作業(yè)及艙內作業(yè)危險發(fā)生的知識,組織各班組組長對危險作業(yè)進行現場指導,均收到了比較好的效果。嚴格實行信息上報制度,做到早發(fā)現、早報告、早處理。使安全隱患盡早解除,確保了公司員工的安全。
            根據不同階段和年齡特色,組織各班組員工利用晨會、班會,集體活動等不同形式對工人進行預防火災、觸電、高空墜物、等安全等教育和安全演練,每周開展上好安全教育第一課,增強安全意識,提高自我保護能力。通過一系列工作,公司員工對安全工作有了進一步的認識,責任意識、防護意思和自護能力有了明顯提高。進一步明確了各班組組長在員工安全管理和教育方面的職責,使全體員工共同承擔起公司安全管理和教育責任。
            作為安全員這個安全責任第一人,我深感責任重大,壓力之大。因為公司的安全工作是公司工作的重中之重,因此對待安全工作我是慎之又慎,對平時工作不但做得細而且做得好,同時全面系統(tǒng)的掌握各種情況,善于研究各個環(huán)節(jié)上的問題,對相應的問題做出有效的處理方法。使公司安全生產,員工勤奮敬業(yè),務實爭先,公司面貌煥然一新。
            總之,在安全工作中,雖然取得了一定的成績,但也存在許多不足,今后,我會在上級領導的領導下,不斷改進工作,完善措施,使我公司每年都能安全的順利完成船廠任務。
            輔導員先進個人事跡材料篇六
            從教以來,曾擔任班主任工作14年,我熱愛自己的崗位,熱衷于自己的事業(yè),平時工作中對自己高標準、嚴要求、對待教育工作精益求精。在不斷的學習、實踐、求索中,形成了一套自己的教育方法和理念,成績比較好,學生、家長對我也非常滿意,為了我的學生,我快樂著,并不斷努力實踐著自己人生的諾言,默默的做著自己該做的工作,現在回想起來,可謂平平淡淡,從從容容。
            我不會忘記這屆學生的生活,每天第一個到校,每天很晚離校,三個班159名學生,每一名學生都需要關心,每一件小事都不能忽略,每一個教育契機都不能錯過。常常是整天扎在學生堆里,甚至連午飯時間都會忘記。我想:在校的每一分鐘時間都應當很好的利用。
            蘇霍姆林斯基說過:"要成為孩子的真正教育者,就要把自己的心奉獻給他們。"可見,我們教師平素不能師道尊嚴,不能擺架子,只有虛心聽取學生的意見,把學生當成知己的朋友,對他們充分地加以信任,這樣學生才會把心里話告訴你,他們才會沒完沒了地向你傾吐心中的沉悶和不快。
            對于學生而言,他們感受的是一時的榮耀,更多的是痛苦與壓力。面對流動管理制度,他們心中的恐懼感在增加;面對初中知識的增加,課型的轉變,他們感到難于應付;相對而言,處于良好狀態(tài)的基礎,讓他們不斷受打擊,甚至許多同學認為自己無藥可救,不是屬于優(yōu)生行列中……信心的缺失是做學問最忌諱的事情。我也曾找她們個別談心,也曾不止一次的強調人應當有自信,但是,效果都不太理想。記得那是第二學期發(fā)生的一件事,我在學生沒有任何準備的情況下,要求他們當堂背誦并默寫氧氣的所有化學方程式的內容。而且,條件是,不完成任務就不會放學。當時能感受到,孩子們對自己的無限的敵意,迫于無奈、苦于想按時回家,只能放開聲音、想盡辦法,背誦課文。結果,全班2/3以上的同學都能完成任務。事后,要求全班同學寫了課后感,并且,召開了臨時性的主題班會——《一切為了明天》,那一次,我們師生彼此袒露了內心,發(fā)泄了積壓在心中近一年之久的委屈與酸楚,整個班級哭聲一片,但大家發(fā)自內心的聲音都是:我不差,我能行!
            不到一個月的時間,學生的進步便明顯的體現了出來。他們第一次有了實驗班學生的優(yōu)越感。
            后半學期,我提倡學生自我管理,采用小范圍集中和個別談話的形式,找學生談心,將水平能力相當的同學集中在一起,建議他們展開學科預習、復習小組,鼓勵他們之間比、學、趕、幫、超,很快他們就發(fā)現了自己未曾想到的潛力。
            當今社會既是一個和諧的社會,同時也是一個競爭激烈的社會,而學生良好習慣的養(yǎng)成非一朝一夕所能完成的。作為教師,我們要高度重視對學生的良好習慣的教育培養(yǎng),要高度重視學生綜合素質的培養(yǎng)和提高,要與學校、家長密切配合,形成合力,把學生的成人與成才教育有機結合起來,努力培養(yǎng)學生“做人、做事、做學問”的正確習慣,播下孩子終生收益的種子,為孩子的美好未來打下良好的基礎。
            輔導員先進個人事跡材料篇七
            個人檔案章利淼,女,38歲,副主任護師,護理學,現擔任丁集中心衛(wèi)生院副院長。
            事跡簡介1996年參加工作,曾在王營社區(qū)衛(wèi)生服務中心擔任家庭醫(yī)生辦公室主任、護理部主任等職務。20xx年8月被提拔為丁集中心衛(wèi)生院業(yè)務副院長。她性格活潑開朗,工作愛較真,在工作上勇于擔當,肯吃苦,是領導同事眼中有名的“女漢子”。她經常帶領護理團隊和家庭醫(yī)生團隊開展慢病隨訪、健康教育、為特需人群提供24小時的.免費上門服務等。在做好本職工作的同時,還勇于創(chuàng)新,率先在社區(qū)衛(wèi)生服務中心開展“家庭醫(yī)生簽約工作”。在江蘇省家庭醫(yī)生網站,護理報等發(fā)表家庭醫(yī)生手記、論文數篇。多次被評為衛(wèi)生系統(tǒng)先進個人、優(yōu)秀護士、十佳家庭醫(yī)生等光榮稱號。并獲得第四屆中國社區(qū)衛(wèi)生協(xié)會“提升社區(qū)衛(wèi)生服務金點子”大賽優(yōu)秀獎。
            輔導員先進個人事跡材料篇八
            小王,女,中共黨員,碩士研究生,講師,現任閩南理工學院財務與會計學院財務管理教研室主任。從教11載,她堅持用愛心“傳道”、用精心“授業(yè)”、用耐心“解惑”。主編教材1本,參編教材7本;主持省級科研項目1項、校級科研項目2項、發(fā)表論文3篇;指導學科競賽獲國家級獎項4項,省級7項;20xx年榮獲第四屆青海杯-黃炎培職業(yè)教育獎“杰出教師”獎、校級“優(yōu)秀共產黨員”、學科競賽“優(yōu)秀指導教師”等榮譽稱號。
            小王老師熱愛教育事業(yè),在教學一線上默默耕耘,嚴于律己、兢兢業(yè)業(yè),不斷更新教學理念,探索教學方法,注重實踐育人,積極申報科研教改,指導學科競賽,注重“以賽促教、以賽促學”。
            在業(yè)務上,她不斷學習信息技術和其他專業(yè)知識,努力提高自身業(yè)務水平,緊跟時代步伐,尋找貼近學生的教學素材。一方面,在理論學習的基礎上,會利用暑期到企業(yè)掛職鍛煉,進一步提高業(yè)務能力,將最新的一些政策傳遞給學生們。另一方面,在教學上不斷學習、改革與創(chuàng)新,嘗試著運用不同的教學方法,充分利用各種教學手段,激發(fā)學生的學習興趣。打好基礎從每一堂常態(tài)課開始,鉆研教材、教法,力求精益求精。因此,她的課受到學生的喜愛,在課堂上常常迸發(fā)出思維碰撞的智慧火花,在積極的生生互動、師生互動中涵養(yǎng)學科素養(yǎng),真正實現了師生“學習共同體”,構建以活激活的“共生課堂”。
            在科研教改上,她積極申報科研教改,不斷摸索新的.科研課題,努力提高自身的科研能力。并引導學生積極參與,協(xié)同學生共同完成,注重學生綜合能力的培養(yǎng)。20xx年福建省高等學校虛擬仿真實驗教學項目1項仍在繼續(xù)開展工作。20xx年完成福建省教育廳中青年教師教育科研項目1項,校級應用型課程《中級財務管理》教改項目1項。
            在學科競賽指導上,她以學生為主體,以成果為導向,不斷更新指導理念,提升指導水平。在選拔學生時,采用教師推薦、學生自薦、學生互薦等方式,從校內賽開始,確定人選后組織安排深度練習,加強理論知識,注重團隊協(xié)作,密切配合,發(fā)揮每個學生的優(yōu)點和長處。堅持做到培養(yǎng)與選拔相結合,學習和競賽相促進,在學習中培養(yǎng)競賽人才,通過競賽促進學習提高,全面培養(yǎng)學生的綜合素質,提高學生創(chuàng)新能力。從20xx年起開始組織與指導學生參加學科競賽,5年來接觸的比賽主要有:“衡信杯”全國稅務技能大賽、全國高校企業(yè)價值創(chuàng)造大賽、全國大學生本科組財會職業(yè)技能大賽、全國經濟學綜合博弈大賽、erp沙盤模擬大賽等,并取得了好成績。
            輔導員先進個人事跡材料篇九
            我叫xx,是xx房地產集團xx置業(yè)有限公司營銷部的一名普通員工。在工作上能吃苦耐勞,緊緊地圍繞在公司周圍,團結公司全體員工,思想積極上進,工作主動熱情。
            的企業(yè)里,作為一名普通員工,雖然不能像經營管理者那樣直接為集團創(chuàng)造經濟效益,但卻起著保駕護航的重要作用,如同是一架機器上的一顆小小螺絲釘,雖然很普通,卻發(fā)揮著不可缺少的作用。因此,我暗自下定決心,干一行愛一行,立足本崗,盡職盡責,爭做一名合格的員工。營銷推廣專員主要的職責營銷策劃、銷售指導、媒介管理、信息管理、制度建設五個大的方面。
            在營銷部王經理的領導下,我主要完成任務有:協(xié)調營銷公司確定項目的產品定位、客戶定位、價格定位,包括牽頭組織市場調研,總體規(guī)劃、產品形式、戶型及面積比例、商業(yè)配套和分期建議,制定項目的總體營銷方案,包括總體營銷策略、形象策略、媒介策略、銷售策略、營銷費用預算、營銷創(chuàng)新,制訂項目推廣方案,及時評估營銷推廣效果,進行營銷策劃方案的優(yōu)化與調整,參與項目開發(fā)各階段的評審,保證產品定位方案在設計和工程施工中得到充分體現,負責市內接待中心的選址及包裝工作,并直接參與到廣州順德市選購家具及裝飾品。日常還要負責銷售支持與推廣相關工作;及時了解銷售信息,對項目銷售執(zhí)行提供支持并進行監(jiān)控,根據實際情況提出業(yè)務改進建議和意見,編制市場推廣方案、媒體推廣計劃,以促進銷售目標的實現,主要負責媒介專題研究與媒介資源管理,資源整合管理,匯總策劃報告,各類市場信息的搜集及分析,并根椐市場情況及時調整營銷策略;參與建立和完善集團在營銷方面的管理規(guī)章制度及相關流程,如編寫市內接待中心人員管理制度,物料管理制度等;并配合其他部門工作,完成領導交辦的其他任務。本年度主要的工作節(jié)點有三個:
            此次住博會是xx房地產集團在xx市場第一次亮相。如何成功亮相xx,展示世界500強建筑專家的實力與風采,為第一陣營者形象奠定基礎。如何在眾多項目中脫穎而出,引起市場的高度關注,提升購房者對本地快的認同度,是我們的主要任務。通過精心的`策劃和準備,達到了預期目的,并成為此次住博會最大亮點,唯一主角。xx市眾多媒體進行跟蹤報道和專題報道。
            利用事件營銷,在群眾參通過案名征集活動和展示中心盛大開放,利用戶外、報紙、電視、網絡、短信等多種媒體的投放,引起市民的高度關注。本次案名征集活動,制造傳播話題,提高參與度,需要對項目有深入了解才能起一個合適的名字,所以本次參與者會有較大比例轉化為項目的潛在客戶,達到了預期目的。并征集案名1278個。
            圍繞現場售樓處開放準備工作已全面展開,包塊活動方案及其他工作正在進行中。
            一名合格的員工,除了有較強的事業(yè)心、責任感外,還必須具備良好的主人翁精神,時時處處想為企業(yè)的利益去想,做為企業(yè)的利益去做。我在集團先進文化的熏陶下,在公司系列理論知識學習中,覺得我的思想充實了,我愛我的崗位,更愛這支優(yōu)秀的團隊,能獻身于xx房地產這樣優(yōu)秀的企業(yè)中,我感到無比的自豪。我在平凡的崗位上做了些應做的工作,所取的得成績,已成為過去,在新的一年里,我決心百尺竿頭,更進一步,立足本職,以誠信為準則,銳意進取,為集團的發(fā)展做出應有的貢獻。
            輔導員先進個人事跡材料篇十
            班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)安全生產的前沿陣地。班組安全工作的好壞直接關系到企業(yè)的生存與發(fā)展。勞務公司二分段,現有職工人數x人,其中班長x人、員工x人。二分段始終以堅持質量、安全、現場、培訓四結合的管理體系。兩年來,在班長的帶領下順利完成了各項生產任務,以公司開展的各項安全活動為契機,立足崗位,嚴細管理,務實創(chuàng)新,以優(yōu)良的班組作風贏得了公司領導的大力稱贊。班組始終把安全生產作為班組管理工作的核心,積極貫徹和落實公司領導及鋪層工段的各項會議精神。堅持體現“以人為本”的安全生產理念,堅持從我做起,從細節(jié)入手,樹立零違章理念,堅持教育與懲處相結合,落實責任,夯實基礎,以個人控制差錯為切入點,堅決避免不安全事件的發(fā)生。此外還通過班長督促檢查、員工落實整改等形式,把責任細化到每個職工,增強了職工質量、安全、成本、誠信意識,調動了職工參與管理的積極性和創(chuàng)造性,逐步形成了自覺、自發(fā)抓班級管理的大好局面。二工段擁有一批技術精湛、能吃苦耐勞的員工,在公司生產經營活動中發(fā)揮著不可或缺的作用。二工段20xx年,在班長的帶領下不斷完善,不斷創(chuàng)新,在車間文化及現場管理方面,堅持努力,自己創(chuàng)新,為勞務公司開辟了一道雄厚的模范隊伍。為其他兄弟隊伍做了無上的榜樣。
            1、堅持“創(chuàng)新求優(yōu)質,誠信鑄品牌”的質量方針,狠抓船體質量,把船體質量做作為班組工作的重中之重。一是抓好過程管理,從影響生產質量的各個因素入手,不僅要讓員工掌握工藝,更要讓職工理解工藝。堅持開展幫帶活動,對新員工進行重點幫扶,做到帶一個成熟一個。二是注重質量信息反饋,加強與后道工序的聯系,把后道工序當成客戶。三是嚴明獎罰制度,對于干活積極、表現良好的員工,及時予以獎勵,使員工之間相互激勵、相互促進。兩年來,二工段技術水平得到長足的進步,產品質量穩(wěn)步上升。四是攻克技術難題,保證質量降低成本。隨著用戶對船體質量標準的要求越來越高。如果搞不清楚質量問題產生的原因并建立完善生產質量控制體系和防范措施,船體的質量就無法保證和提高。此外還通過每天的班前、班后會議,對昨日生產過程中出現的問題給予強調,這樣就可以避免再次發(fā)生同樣的錯誤。
            2、“愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免事故”重視安全工作,始終抓好安全這件頭等大事,保證班組無安全事故的發(fā)生,在提倡安全生產的前提下,不斷地提高員工的安全意識使每位員工都牢記“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害”“安全第一,預防為主”的安全理念,排除生產過程中的一切安全隱患,從而保證生產零事故。首先,要求員工必須正確穿戴勞動防護用具。其次定期檢查機器設備運行狀態(tài),發(fā)現問題能夠及時調整解決。結合安全質量標準化認證工作,做好隱患排查及整改,提高員工“安全第一”的思想,將安全防范工作落實到實處。堅持“預防為主,安全第一”的方針,結合《公司安全生產管理條例》的宣貫,強化職工安全意識培訓。堅持班前會、班后會必講安全,布置工作必先提醒安全,還結合安全大整頓,制定班組安全管理工作細節(jié),責任到人。人人講安全,人人要安全的氛圍已經形成。
            3、強化職工培訓,注重職工隊伍整體素質的提高,遵循“做事先做人”的宗旨,加強職工職業(yè)道德和技能的雙重培訓。利用班前班后會等形式,大力宣傳“家”文化的內涵,通過表揚先進,批評后進,激勵員工在本職工作中自覺踐行“家”文化。通過集中培訓,職工的.職業(yè)道德和職業(yè)技能得到不斷提高,較好地掌握了設備操作要領,設備維護保養(yǎng)常識,達到人人要工作,人人會工作,帶出一支高素質的職工隊伍。
            4、“班和萬事興”,班組建設是員工素質文明的一個重要體現,班組的風氣則決定發(fā)展的結果。加強班組基礎管理,建立完善班組管理度。按優(yōu)秀班組標準嚴格要求自己,進一步健全班組各項管理制度和記錄,諸如班前班后會記錄、設備運行記錄、材料用量等記錄的不斷完善,較好地把日常工作與“五好一準確”有機結合起來,以記錄為載體,督促日常工作深化細化,以工作實際充實記錄內容,二者相輔相成,相得益彰。
            5、做好現場管理,全員參與,保持現場整潔,使員工行為更加規(guī)范。重視設備維護保養(yǎng),使設備始終處于受控狀態(tài)。反對浪費,厲行節(jié)約,制定相關獎罰措施,加強節(jié)約意識的培訓,強化管理,加大處罰力度,努力降低生產過程中的各種浪費。
            兩年來,二工段以安全、質量、“五好一準確”優(yōu)秀班組創(chuàng)建活動為契機,對員工獎罰分明,極大地提高了員工對班組管理的參與意識,全面提升了員工對于質量、安全、成本、誠信意識,調動了員工的積極性和創(chuàng)造性,增強了員工集體榮譽感和團隊精神,提高了職工隊伍的整體素質,促進了生產的發(fā)展。通過以上工作,二工段成功的打造了優(yōu)秀的團隊文化。
            輔導員先進個人事跡材料篇十一
            xxx,男,xxxx年x月出生,xx文化,xxxx年x月參加工作,現為司機,擔任小車班班長。近年來,在單位的正確領導下,該同志深入學習實踐科學發(fā)展觀,認真貫徹落實黨的十八大和十八屆四中、五中、六中全會精神,積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動,帶領小車班司機,刻苦勤奮、認真努力工作,完成各項工作任務,取得優(yōu)異成績,展示了新時期優(yōu)秀xxx員的靚麗風采,成為大家身邊學習的榜樣與楷模。
            近年來,認真學習國家法律法規(guī)和單位工作精神,切實提高自我的政治思想覺悟,在思想上與單位堅持一致,堅定夢想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀,增強履行崗位職責的本事和水平,樹立全心全意服務思想,做到與時俱進,增強大局觀,全面完成單位布置的各項工作任務,取得優(yōu)異成績。該同志培養(yǎng)自我吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務實、開拓創(chuàng)新的工作作風,堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,認真對待每一件事,認真對待每一項工作,堅持把工作做完做好,獲得了單位領導和職工群眾的充分肯定與一致贊揚。
            該同志積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動,努力做到“五帶頭”,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,帶領全體小車班司機一齊開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,促進創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入發(fā)展。一是帶頭學習提高。積極學習黨的理論和上級黨組織的文件精神,認真學習單位制度規(guī)定與工作紀律,具有堅定的政治立場和崇高的人生信念,始終堅持新時期xxx員的先進性。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。認真踐行“我的'崗位我負責、我在崗位您放心”,在本職工作上,認真勤奮工作,頑強努力拼搏,帶頭爭創(chuàng)佳績。三是帶頭服務群眾。在自身工作崗位上,踐行全心全意為人民服務的宗旨,積極幫忙群眾解決實際困難,勇挑重擔,任勞任怨,做群眾的貼心人。四是帶頭遵紀守法。自覺遵守國家的法律法規(guī)和黨的紀律,遵守單位的各項規(guī)章制度,認真履行自我的義務,不違紀違規(guī),用實際行動爭當遵紀守法的先鋒模范。五是帶頭弘揚正氣。嚴格要求自我,弘揚社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人優(yōu)秀品德,爭當先進典型,弘揚社會正氣。
            該同志作為一名小車班班長,充分履行工作職責,加強管理,確保安全禮貌行車。一是抓好駕駛員管理。要求駕駛員必須嚴格遵守國家法律、交通法規(guī)和單位的各項規(guī)章制度,認真學習業(yè)務知識,提高駕駛技術,按規(guī)定參加安全教育和學習,增強法律觀念,確保行車安全。嚴禁駕駛員超速行駛和強行超車,嚴禁私自動用小車,嚴禁把小車交給無《機動車駕駛證》人員駕駛。二是抓好安全教育。每季度對小車司機進行一次規(guī)章制度、安全行車教育,做到人員、時間、資料三落實。要求小車司機在行駛車輛中時刻堅持警惕,做到安全駕駛,防止出現各類安全事故。三是抓好小車管理。嚴格執(zhí)行派車制度,未經領導同意和批準,不得隨便動用小車。嚴格執(zhí)行小車歸位制度,將小車停放在規(guī)定范圍內,任何人不得私自開車回家。嚴格執(zhí)行小車檢查制度,小車司機每月要對小車安全和技術狀況進行一次檢查,做好檢查記錄;每一天必須堅持出車前、行車中、收車后的自查,對檢查情景詳細記錄在登記本上,同時做好收車后的維修保養(yǎng)工作,確保小車性能良好,技術標準合格,隨時能夠投入使用。四是抓好禮貌行車。要求小車司機嚴格按照單位的要求,圍繞“優(yōu)秀管理、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質服務”“四優(yōu)”服務目標,遵章守紀,做到儀容儀表服務規(guī)范、車容車貌整潔規(guī)范和工作行為誠信規(guī)范,努力為單位領導與職工做好服務工作,努力獲得單位領導與職工的滿意。由于該同志加強管理,近年來,小車班始終做到安全禮貌行車,沒有發(fā)生大小安全事故,禮貌禮貌行車得到了單位的肯定與滿意。
            該同志嚴格要求自我,培育良好工作作風,牢記全心全意為人民服務是一個xxx員的神圣使命和宗旨,增強人民公仆意識,認真努力做好各項工作,力求工作的完美與卓越。小車司機工作不穩(wěn)定,因工作需要提前上班、推遲下班和節(jié)假日加班是常事。該同志家中有年邁的父母雙親,有尚未長大的孩子,是家中的頂梁柱,有許多家務事需要他做。但為了工作,服務好單位,該同志舍小家,顧大家,一心撲在工作上,常年堅持提前上班、推遲下班,有時節(jié)假日也不回家,他這種精神感動了單位里的許多同志,大家都把他當作身邊的學習榜樣。
            在取得成績和榮譽面前,該同志戒驕戒躁,繼續(xù)認真學習,努力實踐,決心“百尺竿頭更進一步”,全面做好本職工作,發(fā)揮xxx員的先鋒模范作用,為單位的健康持續(xù)快速發(fā)展,作出自我應有的努力與貢獻。
            輔導員先進個人事跡材料篇十二
            3月14日,行政部x經理將已經蓋好章的《全業(yè)務合作協(xié)議》送至分公司,表達感激之情:"半年來一直是你們上門為我們服務,今天是我們總經理派我上門也為你們服務一次!"。
            x有限公司位于經濟開發(fā)區(qū)風電產業(yè)園,主要從事風電螺栓的生產、研發(fā)與銷售,投資規(guī)模8000萬,前期員工150人。經過分公司半年來的持續(xù)跟進,在與競爭對手的較量中最終勝出,簽訂x元/月的融合套餐,使用35門固話、6m互聯網,手機統(tǒng)付x元/,組建150人的集團套餐和彩鈴業(yè)務,配備臺工作手機,辦理一卡通和系統(tǒng),實現食堂消費和辦公樓考勤的自動化。
            x年9月在網格走放過程中,在開發(fā)區(qū)風電產業(yè)園見有建筑工人蓋圍墻,當時在想"才開始蓋圍墻還早呢!""要不去看看?""那還是去看看!"于是就把車停好,進了施工場地……"沒有什么效果??!都不知道啊""要不再去問問!"哎!前面那家伙穿的挺有內涵,肯定不是工人,于是走上前去……"你好,我是移動公司……謝謝啊""原來投資方在科技園里面臨時辦公啊"。
            頻繁上門溝通打動客戶。在確定項目啟動后,每周均會上門拜訪經理,了解項目施工進度,實時做好溝通和服務。向經理介紹一些我們移動的信息化產品,了解對方對企業(yè)的信息化管理手段的需求,結合移動全業(yè)務產品的特色制定適合企業(yè)自身管理的全業(yè)務解決方案。方案的一次次改動,對從門禁、考勤、食堂消費到企業(yè)辦公,再到員工的通信和上網需求,制定一攬子解決方案。有時候到了下班時間我們還見到他坐在電腦旁在不停的敲打著鍵盤,"下班了,明天再弄吧""你們先走吧,我把方案早修正下,明天早上還要送到中成那邊"。通過頻繁的上門服務,讓客戶感受到中國移動永遠在身邊。
            用他的堅持和誠信真正打動了客戶,堅定了客戶與合作的信念,才導致開始的一幕奇跡上演。
            輔導員先進個人事跡材料篇十三
            是儀征市xx鎮(zhèn)司法所一名普通的司法員。xx年8月,從xx中學的一名教師走到司法所司法員崗位。無論是做教師,還是在司法員的崗位上,他都認真履行教育他人的光榮職責,為該鎮(zhèn)的普法宣傳教育工作作出了不懈的努力,較好地履行了一個基層司法助理員和人民調解員的工作職責?!八奈濉逼辗ㄆ陂g,他協(xié)助負責全鎮(zhèn)的司法行政工作。在他的辛勤努力下,xx鎮(zhèn)的“四五”普法工作始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞全鎮(zhèn)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,按照“兩年轉變、兩個提高”的總體目標,突出重點,創(chuàng)新方法,狠抓落實,在全鎮(zhèn)形成了黨委領導,人大監(jiān)督,政府實施,社會各界全員參與的普法依法治鎮(zhèn)工作格局,為圓滿完成“四五”普法各項目標任務作出了積極貢獻。
            該同志十分注重自身的憲法和法律法規(guī)知識的學習,在教師崗位上,雖然沒有系統(tǒng)學習過法律專業(yè)知識,在工作之余,認真學習與教育相關的法律法規(guī)。在擔任校團委書記期間,經常帶領全校學生學習《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),在學校青年教師中開展學習《教育法》、《教師法》等基本法律法規(guī)。平時生活、學習、工作中,帶頭遵法,自覺維法。他堅持把普法工作作為開展精神文明建設工作的重要內容,把學法、維法、遵法、護法、用法作為各項工作的重中之重。在抓好制度建設的前提下,針對全鎮(zhèn)村民法律知識欠缺、法制觀念淡薄的現狀,按照“四五”普法宣傳教育要求,自己結合具體案例,匯編了通俗易懂的普法宣傳講稿余份,采取多種方式,九年來共召開群眾會近百場次,有近萬人受到了普法教育。為及時有效地化解矛盾糾紛打下了基礎,也使鎮(zhèn)司法所在社會上樹立了良好的執(zhí)法形象。贏得了社會的信譽和領導、群眾的交口稱贊。
            到了司法所工作以后,雖然是小小的司法員,但他有獨到的理解:司法員崗位輕,責任不輕,司法員職位小,責任不小。為此,他及時調整自我,勇于面對新挑戰(zhàn),適應新環(huán)境,順利實現工作的轉軌和融合,用他自己的`話說:以前是做學生思想工作的,教育的小孩,現在是做成年人工作的,教育大人了,教育的對象不同,方法也不同,但是教育的終極目標是一致的?!八奈濉逼辗ㄆ陂g,他結合我鎮(zhèn)的實際情況,按照大委發(fā)文件《關于在全鎮(zhèn)公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》的精神,提出了一些切合我鎮(zhèn)實際、可操作性強的意見,有力的推動了我鎮(zhèn)“四五”普法進程。
            xx年是“四五”普法驗收之年。工作中,他注重研究和解決新情況、新問題,結合工作實際,為我鎮(zhèn)順利通過“四五”普法驗收。
            二是深入開展“法律進社區(qū)”活動,促進了普法宣傳教育在社區(qū)的全面開展;
            四是借鑒兄弟單位的先進經驗,深化完善我鎮(zhèn)的普法依法治理工作,不斷豐富普法宣傳的內容和形式,提高了法制宣傳的效果,為我鎮(zhèn)“四五”普法驗收作出了應有的貢獻。
            輔導員先進個人事跡材料篇十四
            薛海艷,1981年出生,20xx年高中畢業(yè)以后進入吳起郵政局,一直從事郵政營業(yè)工作。她在營業(yè)三尺柜臺上默默的奉獻。曾被評為省級明星營業(yè)員,多次被評為市級先進工作者和雙創(chuàng)先進個人。在工作中,她以誠信為經營理念,以全心全意為人民服務為宗旨,堅持數十年如一日熱情為用戶服務,嚴于律己,愛崗敬業(yè),成為吳起郵政局一名優(yōu)秀郵政營業(yè)員。
            她進局以后,對郵政業(yè)務還是個門外漢,她不懂就問,不會就學,不恥下問,在短短的一個月內,基本熟練了郵政營業(yè)員業(yè)務標準,獨立上崗,工作以來又經過省市局多次業(yè)務培訓,現在基本達到了中級營業(yè)員素質標準。具備了良好的自身素質和業(yè)務素質,為提高優(yōu)秀服務創(chuàng)造了條件。
            隨著郵政事業(yè)的不斷發(fā)展,市場競爭非常激烈,努力拓展市場是郵政發(fā)展的必由之路。
            世界每時每刻都處于變化之中,奶酪隨時可能出現,也隨時可能被移走。
            她在營業(yè)中,隨時掌握客戶情況,了解逆向營銷,下班后走出綠門攬收業(yè)務。20xx年僅銷售奧運產品70多萬元,她每年銷售集郵品30多萬元,攬收儲蓄存款100多萬元以上。近年來,代收貨款業(yè)務量逐漸增大,每天投遞收款平均都在60多件以上。以上營銷數字反映了她拓展市場的能力。
            營業(yè)窗口展現的是郵政形象,每天她都著裝整潔,提前十分鐘到崗,以愉快的心情接待每一位郵政客戶,辦理業(yè)務用語規(guī)范,聲音洪亮,語氣委婉,總是微笑贏得每一位客戶。在工作中始終保持工作場地清潔衛(wèi)生。對自己負責的業(yè)務一絲不茍,仔細查對,工作中從未出現差錯,得到了領導和同事的認可。她愛崗如家,愛崗勝家,只顧“大家”而忘了自己的小家。20xx年,新婚三天后她又趕來上班,產假未滿,由于局內缺人手,她又提前上班,多年來,她幾乎把所有的時間都用在了工作上,她在平凡的工作崗位上,干出了不平凡的事跡,也得到了全體郵政員工的認可。曾經獲得了以下榮譽:
            20xx年度縣級“雙創(chuàng)”先進個人。
            20xx年度縣級“雙創(chuàng)”先進個人。20xx年度縣級“雙創(chuàng)”先進個人。
            20xx年度縣級先進工作者。20xx年度省級明星營業(yè)員。
            20xx年度縣級“雙創(chuàng)”先進個人。20xx年度縣級“雙創(chuàng)”先進工作者。20xx年度縣級“雙創(chuàng)”先進個人。20xx年度市級先進生產者。以上的榮譽是薛海艷同志用辛勤的`汗水默默奉獻的精神換來的,所以她被樹立為一名優(yōu)秀的郵政營業(yè)員是全體郵政員工學習的楷模。薛海艷同志是吳起郵政局一名普通的郵政營業(yè)員,她在這普通平凡的工作崗位上默默奉獻了十二個春秋,用她青春的年華,為郵政營業(yè)窗口譜寫了壯麗的凱歌,為社會樹立了良好的郵政形象,她不平凡的先進事跡,值得我們弘揚和傳承。
            輔導員先進個人事跡材料篇十五
            xx,男,年生,安陽人,中共黨員,碩士研究生文化程度,高級經濟師,現任安陽政府主任,兼任政府機關老齡委名譽主任。該同志調任縣政府以來,非常重視老齡工作,把老齡工作列入政府機關重要議事日程,重感情、重組織、重細致,使縣政府機關老齡委成為了老干部之“家”,開創(chuàng)了政府機關老齡工作新局面。
            一、重感情。同志對老齡工作懷有深厚的感情,他像對待自己的長輩兄長一樣關心老同志。他常說:“老同志是社會的寶貴財富,尊重他們就是尊重歷史,愛護他們就是愛護財富,在他們面前我們永遠是晚輩,永遠是學生,做好老齡工作,就是為了讓他們老有所養(yǎng)、老有所樂、歡度晚年、健康長壽?!痹诠ぷ髦兴舱缢f的一樣,做到了在政治上關心老同志,在生活上照顧老同志。他想老同志之所想,急老同志之所急,時時事事貼進老同志。他認為,老同志最大的問題是退休后要保持舒暢愉快的心情,精神上的愉悅能夠保持身心的健康年輕。為此,他經常走家串戶,與老同志和其子女們促膝談心,了解思想狀況、家庭情況,贏得了老同志的廣泛認可和贊賞。他不僅自己身體力行、率先垂范,更是帶領和引導機關干部營造了濃厚的尊老敬老氛圍,他組織召開了老齡工作“三獎”表彰會,對榮獲“敬老好兒女金榜獎、老有所為奉獻獎、領導重視功勛獎”和關心下一代工作、老齡工作先進個人的44名同志,頒發(fā)榮譽證書,印發(fā)光榮冊,發(fā)放紀念品,進行了大力表彰,在政府機關形成濃厚的尊老敬老氛圍。對于不孝敬老人的行為,他敢于批評,主持公道,如得知一名機關干部不孝順老人后,他一方面安慰老人,一方面又幾次三番給這名干部聯系溝通,并親自上門做工作,動之以情,曉之以理,終于使這名干部轉變觀念,成為孝老模范。他十分關心老同志,每次有老同志生病住院,他都無一例外地擠時間親自探望,并積極聯系車輛,督促落實醫(yī)療費用,竭盡全力排憂解難。
            二、是重組織。同志不僅從思想上貼近老年人,解決老年人的`思想問題,還注意加強老齡委組織建設,使老同志老有所為。去年,縣政府辦領導調整后,他及時研究調整了機關老齡委班子,充實縣政府機關老齡委成員,印發(fā)“安縣政辦”文件,成立了由他任名譽主任,縣政府辦紀檢組長任主任,縣政府辦副主任科員、行政科長任辦公室主任的縣政府機關老齡委組織。同時,成立了縣政府辦老干科,具體負責做好老干部服務、檔案管理、報刊分發(fā)、宣傳學習版面更換等工作,他還積極協(xié)調經費,增設活動器材,安裝冬夏空調等,經過他的努力,縣政府機關老齡工作的組織領導得到進一步加強,老齡委的辦公條件有了明顯改善,受到了老同志的一致好評。此后,他又建立和完善了各項規(guī)章制度,使政府機關老齡工作逐步走向規(guī)范化、制度化。實行定期學習制度,組織老干部學習黨的方針、政策,學習老年人權益保障法,以及老年人保護條例,加強老年人自身保護。在學習中注重集中學習和個人學習相結合,專題學習和學習討論相結合,不僅使老同志了解我縣社會經濟發(fā)展的大好形勢,而且使他們理解支持了全縣各項工作決策,同時還促使老干部們充分發(fā)揮自己的豐富經驗諫言獻策。為關心老干部的身體健康,建立了老干部體檢制度,定期組織老干部檢查身體。
            三、是重細致。同志熱心老年事業(yè),為老年人組織了豐富多采的老年活動。對每一項活動,他都要深入細致地安排布置。不斷完善縣政府機關老齡委基礎建設,他先后安排為老干部活動室征訂了《中國老年報》、《安陽日報》、《參考消息》、《關心下一代報》、《半月談》、《黨的生活》等報刊,為每一位老干部訂了一份《老年春秋》,豐富了老年人的學習內容;并購置沙發(fā)、辦公用品、健身器材以及撲克、象棋等用品,為老同志提供了舒適、完善的活動場所。去年重陽節(jié),他組織44名離退休老干部召開了老干部座談會,并帶領縣政府辦7名副主任與老干部一一見面,他強調,過去老同志為我縣的革命事業(yè)和經濟建設做出了突出貢獻,到現在有的仍然退而不休,發(fā)揮余熱,無私奉獻,是我們在職干部學習的榜樣,以后要將座談會形成機制,增加次數定期開展下去,通過這種形式互通情況,交流感情,進一步關愛老同志、支持老齡工作,他還通報了全縣經濟形勢和經濟發(fā)展情況,認真聽取了老同志的工作建議,中午又安排敬老餐,共祝老干部健康長壽、樂享晚年。
            有了同志重感情、重組織、重細致的努力工作,縣政府機關老齡委一班人在他的帶領下,心往一處想,勁往一處使,使縣政府機關老齡工作得到了持續(xù)快速發(fā)展。同志重視老齡工作的滿腔熱情,傾注老齡工作的火熱激情,對待老同志的深厚感情,已經成為全縣老齡工作的先進典范。
            輔導員先進個人事跡材料篇十六
            疫情就是命令,防控就是責任。自新型冠狀病毒感染肺炎疫情發(fā)生以來,xx公司物業(yè)管理部部長小明同志認真貫徹執(zhí)行公司疫情防控工作領導小組安排部署,切實加強“兩區(qū)”及后勤疫情防控管理力度,不畏艱險、沖鋒在前、主動擔責,充分體現出了一名共產黨員干部的政治覺悟和責任擔當。
            1月21日,集團公司下發(fā)了《關于做好新型冠狀病毒感染肺炎防控工作的通知》,根據要求,公司立即成立疫情防控領導小組,下設現場監(jiān)督檢查、輿情監(jiān)測、信息報告、后勤保障四個小組,作為公司物業(yè)管理部部長,小明同志主動請纓擔任現場督查組組長一職。經過新聞媒體和上級公司政策宣講,小明同志深刻地認識到此次疫情的嚴重程度,公司正式員工1300余人,絕大多數居住在職工生活區(qū),要想獲得此次防疫阻擊戰(zhàn)的勝利,那么他所管轄的職工生活區(qū)將會成為整場戰(zhàn)役的最前沿,也是最艱難的戰(zhàn)場,他意識到自己的肩上正擔負著千斤重任!是公司領導寄予的重擔,也是一名黨員干部應盡的職責。小明同志沒有退縮,而是急忙回家拿了簡單的洗漱用品和換洗衣物決定駐場值守,一個多月的時間,他衣食住行全在公司,辦公室-生活區(qū)現場成了他這段時間的全部生活軌跡。
            在此次疫情防控中,小明同志不僅自己帶頭沖鋒、扎根一線,還動員部門所有員工堅守崗位、日夜值守。因為他知道,公司所有的安排部署必須有人去執(zhí)行,而物業(yè)管理部的安保人員、司機班員工、衛(wèi)生清理人員和食堂等后勤保障員工將擔當起防疫部署的絕大部分工作任務,將會成為本次防疫阻擊戰(zhàn)的絕對主力軍。
            自新冠病毒防疫工作開展以來,小明同志親自深入“兩區(qū)”指導、協(xié)助安保人員開展防控工作,組織部門員工召開專題會議,傳達貫徹落實公司疫情防疫領導小組關于疫情防控工作會議精神,親自起草“兩區(qū)”管控具體實施方案,安排部署防控工作,使“兩區(qū)”防疫管理緊張而有序進行。
            1月21日,在接到防疫指令的第一時間,小明同志就及時將“兩區(qū)”封閉,并在各個出入口設卡布控,對所有進出“兩區(qū)”人員逐一進行體溫檢測和核準登記,截至目前,廠區(qū)門崗檢測體溫8775人次,生活區(qū)門崗檢測體溫4811人次,檢查物資車輛360輛,檢查私家車6394輛,均未發(fā)現發(fā)熱人員;1月25日,經過深思熟慮,小明同志請示公司疫情防控領導工作小組,及時關閉生活區(qū)內文體娛樂公共場所、關停電梯等密閉空間,較少人員聚集,進一步避免交叉感染風險,同時,小明同志還與部門員工一道定時對生活區(qū)公寓、宿舍、家屬樓以及通勤班車等公共區(qū)域進行消毒處理,扎根一線、“疫”無反顧。2月8日,在得知公司出現2例確診病例后,小明同志焦急萬分,按照公司防控領導小組連夜召開的專題會議精神,他當天晚上立即在xx小區(qū)5#樓1單元張貼了xx鎮(zhèn)防控指揮部下發(fā)的告知書,在現場布置警戒線,對此樓宇進行了封閉。并親自到該單元所有住戶家中逐戶進行關心慰問和解疑釋惑,進一步穩(wěn)定住戶思想動態(tài),此外,小明同志還積極與xx鎮(zhèn)政府取得聯系,邀請xx城建安排噴霧車對小區(qū)進行為期8天的全面消毒,截至目前,公司疫情得到了有效控制,除2月8日確診的2例病例外,公司未出現新增和疑似病例。
            在做好“兩區(qū)”疫情防控工作的同時,小明同志對職工生活區(qū)所有住戶廣泛開展宣傳教育,安排人員在“兩區(qū)”張貼宣傳標牌5塊,懸掛條幅12條,并利用廣播、電子顯示屏、手機微信等宣傳防控知識和相關政策,進一步提高廣大住戶安全防控意識,營造了科學防疫、全員防控的濃厚氛圍。
            此外,小明同志還制定了《疫情期間食堂餐飲保障工作實施方案》,建立整套排查、檢測、記錄措施,并每兩小時對食堂工作人員的身體狀況和體溫情況進行檢測。他要求工作期間所有食堂員工必須全部正確佩戴口罩,嚴格執(zhí)行食品加工場所、工器具、餐用具清洗消毒規(guī)程,做好就餐大廳、取餐窗口和餐具的消毒工作。
            在值班車輛保障方面,小明同志根據公司三天一輪換駐廠值班方案,積極與當地政府溝通協(xié)調,爭取到了班車通過政府關卡綠色通行證,并辦理值班車輛“xx鎮(zhèn)區(qū)通行證”,進一步保障公司正常生產經營,保障職工群眾正常安全放心上下班。
            在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,小明同志以自己的實際行動守土擔責、守土負責、守土盡責、書寫忠誠!始終站在疫情防控第一線。正是有了一位位像他這樣平時看得出、關鍵時刻站得出、危難關頭沖得出的黨員干部,沖鋒在前、擔當作為、甘于奉獻,我們堅信,我們終將打贏這場戰(zhàn)“疫”,守護幸福安康!
            輔導員先進個人事跡材料篇十七
            在年級中,xx也幫助了老師完成了許多工作。特別是數據量大、邏輯復雜的工作,他創(chuàng)造性地計算機協(xié)助完成。典型事例是為志愿者活動編寫抽簽程序。他所開發(fā)的抽簽系統(tǒng),可以根據同學的報名情況、班級平均、隨機地安排志愿者名額,幫助老師解決了很大的問題。
            此外,他在自己使用學校的數據庫系統(tǒng)時,有了更多自己的思考。例如:如何提高數據庫的穩(wěn)定性,如何在不同的設備上查詢成績,如何更好地實現家校信息互通等。因此,他開發(fā)了一套具有實時推送功能的成績查詢系統(tǒng)。它基于人人都在使用的微信,只要老師一上傳成績至平臺,學生和家長都能同時收到推送信息,點擊即可查詢到自己的成績。
            2.拓展課程學習:除了管理好基礎課程的學習外,他還積極拓展視野,報名參加了多個拓展型課程。
            在寒假中,他報名參加了“人體內環(huán)境與自穩(wěn)態(tài)”、“何以中國”、“天文學”等在線課程進行學習。
            為了使年級的評價體系基本與教育考試院政策發(fā)展趨勢大致相同,xx利用計算機的'長處,開發(fā)了德育考評系統(tǒng)并為制定考評規(guī)則提供了一定的建議。德育考評系統(tǒng)包括對同學每日的出勤情況、參與的活動、做過的好人好事進行記錄,進行量化加分扣分,并將同學取得的考試成績轉化為德育加分,為學期末的三好學生推薦、操行等級評定和德育評語提供了數據基礎。
            2016年4月起,xx開始參加自然博物館青少年科學詮釋者的培訓,作為一名“實習講解員”,他非常清晰且生動地向觀眾介紹展品——大熊貓。在講解過程中,他滲透入了許多“創(chuàng)意元素”。展區(qū)對于熊貓的介紹非常少,沒有過多的文字和圖片,于是他在介紹時,帶上了熊貓的帽子,在介紹熊貓的牙齒鋒利等各種食肉動物特點時,他會在展區(qū)手持ipad展示熊貓的頭骨、牙齒等等圖片,讓觀眾對熊貓有了更深刻的認識。
            在2017年的館校合作項目總結會上,他也獲得了唯一一個在許多名校校長、老師面前介紹大熊貓的機會。
            輔導員先進個人事跡材料篇十八
            xxx,男,現年47歲,xx縣華星村村委會主任。該因出生在農村農庭,父母從小就輸送“靠山吃山”的意識。為此,他從小就有環(huán)境保護和綠化植樹造林重要的認識,在他個人的帶領下,全村5萬多畝林地全部承包到戶,不僅他個人從中受益,全村老百姓也跟著他沐浴林業(yè)帶來的好處。
            因該對農村山林的管護有自己的獨到見解,早在xx年就意識到再這樣下去全村的山林將會遭遇毀滅性破壞,于是該就提出村有集體山林實行有償流轉建議,得到了當時村委會的積極支持,并于同年進行有序的流轉,其本人也積極管護了約1萬多畝的山林。由于流轉程序到位,群眾滿意,制度健全,責任到人,從此以后很少發(fā)生偷伐、盜伐林木現象,使林業(yè)管理水平得到提高同時,村有集體的收入從以前的零收入,到現在的每年10多萬元,在林業(yè)資源得到保護的同時,群眾也正在享受流轉帶來的成果。
            多年來,在他的帶領下,在向綠色資源索取經濟資源中舍得投入,于是每年春天該一方面積對自己承包山補種樹苗,一方面積極對管護樹林進行施肥和除雜管理,多年來,該據不完全統(tǒng)計投入資金達80多萬元,新增荒山造林900多畝,植樹達80000余株。在他的帶領下,全村的森林覆蓋率由原來的81.3%,提高到現在的92%,造林成活率達到90%以上。得到全村群眾的一致好評,既有利于提高群眾對荒山造林的積極性,又提高了群眾的經濟效益,同時,也改善了生態(tài)環(huán)境,提高了森林覆蓋率。
            為加強林木管護,防治林木病蟲害,每年春季秋季都自費印發(fā)管理技術資料發(fā)給全村群眾,幫助群眾做好林木有效管護,加強護林防火,充當義務森林消防員,在每年的冬季都會在群眾中嘮叨森林防火的重要性,宣傳萬一發(fā)生火災對群眾自身的危害程度和應承擔的法律責任;一旦村里哪里有火煙或火種,他都會積極上前看個究竟,防止火災的發(fā)生。由于該的積極宣傳引導,群眾意識也得到不斷提高,近年來沒有發(fā)生一起森林火災,森林面積保存率達到100%,有效保護了該村的林業(yè)資源。
            該具有不怕幸勞、為人熱情、公益心強的精神,在環(huán)境保護和綠化植樹造林工作上,以落實科學發(fā)展觀為指導,以“多種樹、種好樹、護好樹”為宗旨贏得了民心、贏得好評,為綠化美化家園做出了應有的項獻。