人們常常會通過總結(jié)來反思并改善自己的工作和學習表現(xiàn)。在總結(jié)中可以提出問題或引用名人名言,引起讀者的注意和思考。這些美麗的圖片展示了大自然的魅力和人類的創(chuàng)造力。
交流發(fā)言提綱和篇一
通過學習對照黨章規(guī)定、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨問責條例》。找差距,全面整體檢視、深入查擺了本人存在的突出問題,深刻剖析根源并制定了整改措施,現(xiàn)將檢視問題清單及整改措施情況報告如下:
存在的問題:
1.對黨的群眾路線認識不深,宗旨觀念有所淡化,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的公仆意識。
2、黨員模范的帶頭作用不夠,對于紀律觀念意識較淡薄,自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。
3、在理論學習上不夠自覺。沒有把政治理論學習放在一個重要的位置,對學習的重要性認識不足、感受不深、要求不嚴。
4、在提升思想覺悟上隨大流,缺乏創(chuàng)新,理論聯(lián)系實際不夠,沒有有效發(fā)揮理論的指導作用。
整改措施:加強對黨章及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》的學習勇于制止損害黨的形象言論和行為,維護共產(chǎn)黨的形象,時刻以黨員的身份約束自己,起到模范帶頭作用。
整改時限:長期堅持。
整改措施:加強工作的主動性,勇于創(chuàng)新,以高質(zhì)量的標準完成各項工作。
整改時限:長期堅持。
存在的問題:全心全意為人民服務的意識不夠,沒有做到想群眾所想,急群眾所急。?。
整改措施:加強主動服務群眾的意識,特別是對自己的扶貧戶要主動服務,幫助解決困難。
整改時限:長期堅持。
整改措施:增強節(jié)約意識,杜絕浪費現(xiàn)象。如在辦公室節(jié)約用電,珍惜紙張等。
整改時限:長期堅持。
存在的問題:在工作當中,思考不多,辦法較少,有等靠思想,沒有積極主動地為領(lǐng)導分憂。
整改措施:加強業(yè)務知識鉆研學習,提升工作能力,在本職崗位上多做貢獻。
整改時限:長期堅持?。
交流發(fā)言提綱和篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
各位領(lǐng)導、同志們:
大家好,我叫xxx,是2020年招錄的選調(diào)生,現(xiàn)任xx鎮(zhèn)xx村黨總支書記助理,今天很榮幸能夠在這里和大家交流工作經(jīng)驗,其實作為剛參加工作一年多年的我,在眾多前輩面前交流談不上,更多的則是向大家匯報一下自己在工作中的體會,在這里我從3個方面與大家交流:
我
當前隱藏內(nèi)容免費查看所駐xx村總面積xxx平方公里、海拔xxxxm以上,有xx、xx、xx、x、x、x6個民族,少數(shù)民族占比高達xx%。全村戶建檔立卡戶xx戶、脫貧邊緣戶xx戶、低保戶xx戶、五保戶xx戶,是一個典型的內(nèi)地高寒少數(shù)民族貧困山村,要駐好村辦好事,首先要了解村情實際,做到心中有底、心中有數(shù),一年來我結(jié)合護林防火宣傳、疫情防控、脫貧返貧動態(tài)監(jiān)測等工作,踏遍了xx個村民小組,對全村xxx戶進行了入戶遍訪,在與群眾交流、與村組干部相處過程中,我深刻認識到xx雖然是xx鎮(zhèn)海拔最高、村組最分散、貧困程度最大的村委會,同時更是xx民風最為純樸、基層黨組織凝聚力最強的村委會,這堅定了我走好入村第一步,扎根基層的信心。
xx月入村,恰逢護林防火高峰期,護林防火就成為了入村來第一件接觸的工作。xx作為xx鎮(zhèn)林區(qū)面積最廣、海拔最高的村委會之一,加之2021年旱期極長,面臨著護林防火高風險和季節(jié)性缺水干旱的雙重壓力,剛踏出校園的我極度缺乏經(jīng)驗,“上面千條線、下面一根針”的情況,常常令我倍感困惑,也出現(xiàn)過“漢話我們不會聽,我們天天帶火上山也不有出事”等窘境,慶幸的是有經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導和同事耐心解答、示范引導,較好的接下了工作的第一棒,2021年未發(fā)生森林火災。
村事務工作千頭萬緒、錯綜復雜,從田間地頭到產(chǎn)業(yè)治理,從日常吃水到民生保障。一年來,我所從事的工作涉及xx村疫情防控、農(nóng)村飲水、農(nóng)村人居環(huán)境鞏固提升、村護林防火等,在疫情防控做好接種臺賬、積極動員接種,目前完成接種xxxx人,在農(nóng)村飲水安全中發(fā)放水管xxxx米,修建了xx立方蓄水池xx個,初步解決了季節(jié)性缺水問題,在領(lǐng)導同事的指導下,我邊學邊看,日積月累,逐漸養(yǎng)成了“凡事先觀察,處處常留心”的習慣,工作起來漸漸得心應手。
存在的問題主要是:xx村資源稟賦獨特但開發(fā)難度大,產(chǎn)業(yè)發(fā)展獨具特色但小散弱明顯;個人存在大局把握不成熟全面、細節(jié)處理還需要精益求精、知識學習上還有待深度拓展等問題。
選之于民,調(diào)之于任,生而為民,是我們選調(diào)生根本遵循,我為能成為一名基層選調(diào)生而光榮,今后我將提高本領(lǐng)建設,完善自身能力,扎根基層,砥礪前行,不負組織賦予的“選調(diào)”榮耀。
交流發(fā)言提綱和篇三
各位老師同學:
大家好!
我是生產(chǎn)管理部質(zhì)檢中心負責人。xx年11月來公司實習、xx年7月簽合同成為正式員工。作為比你們稍微老一點的新員工、以一個剛剛過來的過來人身份和大家分享一下我的成長心得!
我主要說四個方面的內(nèi)容:
我記得,我進入班組的第一次聚餐,在飯桌上,班長不止一次的強調(diào),“咱是干技術(shù)活的,至少在這幾年內(nèi)要安下心來搞技術(shù),其他的什么都別想”,其實,我在大學里是學生會的部長,官不大,但也不小吧,至少不是每個人都當部長的,班長就是怕我飄飄然、一再給我這么強調(diào)。今天在座的,肯定有很多在學校是當官的,我想說的是,大家一定要有歸零的心態(tài),現(xiàn)在來到萬華工作,一切都是新的開始,找準自己的定位,然后努力工作!
這下面這張照片是我在碼頭煤堆上拍的,就是要告訴大家,咱女生也能像男生一樣,爬上高高的煤堆、扛著鐵鍬去取樣,大汗淋漓又怎樣、弄臟衣服又怎樣,工作是不分男女的!既然我選擇了這個崗位,這個崗位也選擇了我,那這里的活就是我該干的、我能干的。
問大家一個問題咱們?nèi)f華人是什么?問題有點大喔!人才啊!我們能說會道、善于表達自己的觀點我們用心的傾聽自己的心聲和別人的意見請大家說咱萬華是什么?團隊!這就是我要說的第二點在聽和說中和你的團隊處好關(guān)系你的寢室、你的班組、你的工序、部門還是什么臨時的團隊我相信不用我多說大家都明白團隊制勝的道理!
其實大家每個人的能力都差不多,這邊可以和大家談談我的經(jīng)歷!你們相信潛意識嗎?就是你把自己當成什么樣的人、然后就真的成為那個樣子了。去年年初的時候,我們部門將英語學習作為學習成長方面的重點,有一天,主任說,英語好的幾個人去開個會討論一下全年英語學習計劃,我就假裝自己英語很好,于是就去了,可能我裝的比較好,表現(xiàn)的比較積極,于是部門的英語活動就交給我負責了,這樣,我就抓住了鍛煉自己的機會。當然,也不能僅僅是假裝,沒有行動的假裝就變成真吹了,我假裝自己英語很好,這就相當于對外界許下了一個公眾承諾,我已經(jīng)把自己以這樣一種形象推銷出去,那就得努力使自己達到這個高度,這就需要在私底下悄悄的努力,這樣壓力、動力一下子就都有了!一年下來,活動也都還算圓滿,鍛煉了自己,也豐富了大家!萬華的舞臺很大,只要你站出來!
就是說,不能出去旅游看世界的時候,就多讀書,投資脖子以上的部分,不斷充實自己!
最后,不管是學習、工作還是生活,從來都只是開始、沒有結(jié)束,我們,一直在路上!
祝愿大家在萬華學習工作生活一切順利!
交流發(fā)言提綱和篇四
各位老師同學:
大家好!今天我的發(fā)言確有“班門弄斧”之嫌,不當之處,敬請批評指正,我的發(fā)言包括三方面內(nèi)容:一、思想理念是班級管理的靈魂;二、做個“智慧型”的班主任;三、修身養(yǎng)性方能成就自我。
有人說,管理有三種境界:低水平的管理是人管人,中等水平的是制度管人,高水平的管理是文化管人。這里的文化就是理念,是一個人的管班思想。管好一個班首先要思考用什么樣的理念去引領(lǐng)所有孩子的成長并做好長期規(guī)劃。
齊凱主任說過:要做個“智慧型”的老師,我想這里的智慧是一個教育者應具備的眼光、胸懷、理念,我今天說做個“智慧型”班主任,就是如何盡好一個教育者責任的同時,處理好各項事務。因此我寫下這段做個干活的班主任。
用熱愛去工作“用志不紛,乃凝于神”,孔子說:“素其位而行,不愿乎其外”,朱子亦說:“主一不適便是敬”,這就是對工作的尊敬,工作的有不是不可敬的,人類一面為工作而生活,一面為生活而工作,我確實需要它,同時我又確實熱愛它。
有了熱愛就有了全身心的投入,就有了全身心的投入,就有了實實在在的快樂。
交流發(fā)言提綱和篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
上半年,在縣紀委常委會和監(jiān)委會的堅強領(lǐng)導下,在全體駐在部門支持下,縣紀委監(jiān)派駐第x紀檢監(jiān)察組認真履行協(xié)助職責和監(jiān)督責任,全面做好對本組個駐在部門黨風廉政建設工作的監(jiān)督檢查工作,較好地完成了常委會監(jiān)委會安排部署的工作任務,現(xiàn)根據(jù)調(diào)研要求,將今。
當前隱藏內(nèi)容免費查看年特色亮點工作、存在問題以及下半年工作思路匯報如下:
一、上半年工作亮點:
注重加強與各駐在部門溝通聯(lián)系,通過深入駐在部門調(diào)研,列席或參加駐在部門黨組會、黨風廉政建設會議、民主生活會、述職述廉會議等形式,對其認真開展政治生態(tài)監(jiān)督評價工作,督促切實把“兩個維護”落實到管黨治黨、履職盡責的各項工作中去。截至目前,會同駐在部門黨委(黨組)召開黨風廉政建設會議x次,參加駐在部門民主生活會x次。
督促x等駐在部門建立健全并認真落實民主集中制、重大事項請示報告制度和“三重一大”集體決策制度等制度,健全完善疑難問題共商、重要信息共享、重大工作共抓工作機制;在定期會商、重要情況通報、重要材料抄送的基礎上,加強對駐在部門班子成員履職手冊填寫情況進行檢查,對日常監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題及時教育提醒,不斷加強對“一把手”和班子成員的全面監(jiān)督。
督促駐在部門結(jié)合部門實際,制定責任清單、任務清單,明確任務、逐項明確落實科室。要求各駐在部門全面梳理廉政風險點,制定防控措施,對排查出的廉政風險點分級管理,跟蹤督辦。圍繞重要節(jié)日、重大事項等制定完善“四前”注意事項清單,前移監(jiān)督關(guān)口,及時進行談話提醒,做到“未病先防”。今年來已主動約談x人次。
二、當前工作存在問題:
一是政治監(jiān)督抽象化。針對派駐監(jiān)督,首要的是政治監(jiān)督,但從實際來看,政治監(jiān)督大多停留在相關(guān)會議上,沒有逐條對照政治紀律進行細化,確立工作思路與監(jiān)督重點,導致政治監(jiān)督較為抽象空泛。
二是日常監(jiān)督淺表化。對駐在部門的職責認識不深,對可能存在廉政風險的環(huán)節(jié)、崗位了解不深入,容易出現(xiàn)脫離駐在單位實際談監(jiān)督的現(xiàn)象,難以實現(xiàn)真正有效的監(jiān)督。
三是嵌入監(jiān)督被弱化。部分駐在部門喜歡在如工會活動經(jīng)費的使用、物品的發(fā)放等具體問題上“征求”紀檢組意見,把紀檢組推在“前面”,讓紀檢組進行“審核”和“把關(guān)”,讓派駐機構(gòu)“監(jiān)督的再監(jiān)督、檢查的再檢查”的職能被弱化了。
三、下半年工作思路:
在主動監(jiān)督上,聚焦“六項紀律”,針對駐在部門實際和特點研究制定題目,確立監(jiān)督檢查重點;建立工作抽查、文件調(diào)閱制度,通過核查核實,對發(fā)現(xiàn)的問題實施跟蹤問效;有選擇地列席駐在部門會議或參加重大活動,由以往“等通知式”被動監(jiān)督轉(zhuǎn)變?yōu)檫x擇性主動監(jiān)督,騰出更多時間精力搞好實質(zhì)性的監(jiān)督檢查。
在精準監(jiān)督上,緊密結(jié)合駐在部門特點,聚焦突出問題確立切入點,瞪大眼睛、拉長耳朵,小切口大縱深,精準發(fā)力,提高監(jiān)督成效。針對醫(yī)保部門,督促建立向紀檢監(jiān)察機關(guān)移送醫(yī)療保障基金監(jiān)管中發(fā)現(xiàn)問題線索的規(guī)章制度;針對被巡察單位,督促做好巡察后問題整改清零工作。
在有效監(jiān)督上,堅持問題導向,對監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)問題全程記錄,全程留痕,跟進處理,做到早提醒、早教育、早處置,動輒則咎,讓咬耳扯袖、紅臉出汗真正成為常態(tài);同時通過跟蹤追責,實現(xiàn)政治效果、社會效果和法紀效果相統(tǒng)一。
交流發(fā)言提綱和篇六
參加此次黨史學習教育專題讀書班,經(jīng)過一天多的理論和實踐學習,我感悟很深、收貨頗豐,下面,我就個人黨史學習教育的心得體會向各位領(lǐng)導做簡要匯報。
一、學史正心,高度認識黨史教育重大意義。
欲行大道,必先為史。歷史,總是在百轉(zhuǎn)千回中開拓奮進,總是在劈波斬浪中奔流前行。百年黨史,展現(xiàn)著黨在革命與建設各時期戰(zhàn)風險、迎挑戰(zhàn)的壯闊歷程;蘊藏著黨在治國理政、經(jīng)濟社會等各領(lǐng)域積累的豐富認知與精深智慧;彰顯著中國共產(chǎn)黨人踐行初心使命、真抓實干、務實為民的宏偉胸襟與博大情懷。述往思來,向史而新。在由小變大、由弱變強的百年淬煉與探索中,我們黨幾經(jīng)生死考驗而浴火重生,歷經(jīng)磨難險阻而矢志不渝,在千錘百煉之下愈發(fā)堅韌,在擔當奉獻之中砥礪前行,黨的歷史發(fā)展中蘊藏的思想智慧和精神力量,啟迪我們展望光明前景,昭示我們面向美好未來。
二、學史啟悟,切實提升黨史學習行動自覺。
書中三味,史為折俎。著史讀史是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),二十四史卷帙浩繁,早已作為文化瑰寶載入人類文明史冊。而黨史作為我們黨成立以來,團結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民長期艱苦卓絕奮斗,建立新中國,確立社會主義基本制度,推進改革開放和中國特色社會主義事業(yè),實現(xiàn)中國人民從站起來到富起來強起來偉大飛躍歷史過程的高度概括與總結(jié),是最佳的營養(yǎng)劑。以其為鏡,可以鑒往知來為經(jīng)濟社會發(fā)展注入強大動力。明鏡照形,以古知今?;赝h史源頭,汲取優(yōu)良養(yǎng)分。一幕幕鮮活場景,一個個生動故事,學習黨的歷史,宛如時空交錯、讓人撫今追昔,省思未來發(fā)展,倍覺肩頭重任。
三、學史力行,始終不渝踐行黨史文化精神。
我們應當從黨史學習中汲取“披荊斬棘、攻堅克難”的無畏精神。學習革命英雄人物的崇高風范,學習焦裕祿、楊善洲、谷文昌等各條戰(zhàn)線優(yōu)秀干部的模范事跡,將其號召力與先進典型作用貫徹到日常工作實際。我們應當從黨史學習中汲取“奮發(fā)有為、昂揚向上”的進取精神。用井岡山精神、長征精神、延安精神、紅旗渠精神等在革命和建設實踐中形成的民族精神來鼓舞斗志、弘揚士氣,將其轉(zhuǎn)化為工作實踐的底力。我們應當從黨史學習中汲取“實事求是、辯偽去妄”的嚴謹精神。以求真務實的態(tài)度準確把握黨史發(fā)展的脈絡與主線,深刻認識和主動領(lǐng)會黨史發(fā)展的客觀規(guī)律,特別要同鼓吹歷史虛無主義、毀英烈形象的錯誤思潮和卑劣行徑,同“欲亡其國、先滅其史”的鬼蜮技倆做堅決斗爭。
學史者不愚、知史者不慌、用史者不亂。作為黨員,我們要發(fā)揚實干精神,圍繞縣委“xx”總體發(fā)展思路,把學習黨史同中心工作緊密結(jié)合起來,銘記光輝歷史、傳承紅色基因、矢志不渝奮斗,切實把學習成效轉(zhuǎn)化為發(fā)展實績,為建設zz奮力拼搏,以優(yōu)異成績慶祝_100周年。
交流發(fā)言提綱和篇七
推進我市經(jīng)濟發(fā)展的全面振興,最根本的是走出發(fā)展新路子。通過認真學習“習近平總書記在黑龍江代表團審議時的重要講話”,專心研讀講話原文,努力把握核心要義,深刻領(lǐng)會思想精髓;現(xiàn)結(jié)合我市在經(jīng)濟社會發(fā)展中的實際,重點圍繞我市現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和新興旅游業(yè)發(fā)展進行了深入研討,主要有以下幾點體會和思考。
寧安市是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大縣,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)占有基礎性地位,而轄區(qū)內(nèi)鏡泊湖這一旅游產(chǎn)業(yè)的不斷興起,發(fā)展旅游業(yè)成了當下一項切實可行的朝陽產(chǎn)業(yè)、立足實際,寧安市不斷創(chuàng)新思路,加快實現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與旅游業(yè)的融合發(fā)展成了當下我市經(jīng)濟發(fā)展的重點問題。
注重生態(tài)建設,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向休閑農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型一是科學編制旅游規(guī)劃。根據(jù)寧安市的實際,聘請知名旅游規(guī)劃專家編制《寧安旅游發(fā)展總體規(guī)劃》、《生態(tài)旅游村、民俗旅游村建設規(guī)劃》等長遠性規(guī)劃體系,合理制定旅游項目、路線、景點,不搞重復建設,突出寧安特色。同時把生態(tài)環(huán)境保護納為旅游業(yè)發(fā)展的前提條件,推出自然風貌、歷史古跡、民俗風情等精品旅游線,在產(chǎn)業(yè)招商、企業(yè)引進上科學評估、嚴格把關(guān),堅決杜絕靠犧牲生態(tài)環(huán)境、自然資源的方式換取經(jīng)濟利益的行為,全力打造生態(tài)旅游品牌,建設可持續(xù)發(fā)展旅游和綠色旅游。目前,全市有鏡泊湖、火山口地下森林、渤海風情園等多個景區(qū),鏡泊湖市世界第二、亞洲第一大的高山堰塞湖,“鏡泊勝景”是鄧小平的題詞;“山上平湖水上山,北國風光勝江南”是葉劍英的贊嘆。國務院首批全國重點風景名勝區(qū),鏡泊湖當之無愧。
通過深層次的挖掘、宣傳、包裝寧安旅游文化產(chǎn)業(yè),加上配套的自然旅游資源建設,對促進寧安的旅游經(jīng)濟,帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展著重要作用,其潛在的經(jīng)濟價值不可估量。
二是強化寧安市生態(tài)保護。深入實施“生態(tài)護岸工程”、“民居風貌改造工程”、“源頭治污免疫工程”、“沿岸扶貧攻堅工程”、“沿岸居民旅游富民工程”等,著力營造“一河清水、兩岸秀色、三季有花、四季常青”的美麗寧安。積極探索建立牡丹江流域生態(tài)補償機制,對位保護生態(tài)環(huán)境做出貢獻的民眾進行補償,努力使沿江群眾在保護環(huán)境中得到實惠。
一是強勢打造優(yōu)良環(huán)境。把新農(nóng)村建設規(guī)劃納入全市旅游產(chǎn)業(yè)整體發(fā)展規(guī)劃之中,按照“吃、住、行、游、購、娛”旅游“六要素”的要求,不斷完善農(nóng)村旅游休閑設施,健全旅游配套功能。以打造“全國最美鄉(xiāng)村”為目標,大力實施“產(chǎn)業(yè)調(diào)優(yōu)、道路硬化、電網(wǎng)改造、環(huán)境整治”等四大富民基礎工程。加強城鄉(xiāng)基礎設施建設,實現(xiàn)了“鄉(xiāng)鄉(xiāng)通油路”、電網(wǎng)覆蓋范圍內(nèi)的“戶戶通電”;對鶴大高速公路、牡丹江流域等重點區(qū)域和重要節(jié)點進行了風貌改造,凸顯寧安當?shù)孛窬犹厣?,與青山綠水融為一體;撥財政??钣糜谵r(nóng)村垃圾清理,農(nóng)村人居衛(wèi)生環(huán)境得到極大改善,城鄉(xiāng)差距進一步縮小,農(nóng)民和游客“滿意指數(shù)”攀升。
二是有效整合旅游資源。深入挖掘?qū)幇驳貐^(qū)鄉(xiāng)村旅游資源潛力,注重旅游與農(nóng)業(yè)有機結(jié)合,切實從農(nóng)村的實際出發(fā),考慮農(nóng)民的切身利益,建設以觀光型為基礎、以休閑型為重點、以體驗型為特色的鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè),石巖生態(tài)園、蘭崗采摘園、鏡泊湖公路沿線休閑園區(qū)等旅游項目的規(guī)劃、建設使之有條不紊的進行。三是深度挖掘民俗文化,增強發(fā)展活力。寧安地區(qū)的農(nóng)村有著豐富的民間文化和農(nóng)耕文化,為此,我們充分依托這些資源優(yōu)勢,并不斷挖掘、整理,多樣化開發(fā)旅游產(chǎn)品。目前,我市已形成以“響水大米”為龍頭的產(chǎn)業(yè)文化,以各種節(jié)慶為載體,嵌入“煮飯仙人”選米會,在加快旅游發(fā)展的同時,著力推進特色農(nóng)產(chǎn)品的開發(fā),實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品向旅游產(chǎn)品的轉(zhuǎn)變。深入實施品牌戰(zhàn)略,積極推進品牌創(chuàng)建,大蔥、大蒜、蘿卜、玉米、水稻、大豆等為重點的特色農(nóng)產(chǎn)品品牌系列。讓廣大游客和群眾了解我市農(nóng)產(chǎn)品的特色品牌,提高綠色環(huán)保的知名度,提升我市農(nóng)產(chǎn)品的形象和市場影響力。四是鼓勵農(nóng)民旅游創(chuàng)業(yè)。農(nóng)民是發(fā)展寧安旅游業(yè)的主力軍,也是旅游業(yè)的直接受益者。對于農(nóng)民來說,發(fā)展旅游業(yè)就是促進增收。鼓勵農(nóng)民積極參與到休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展中來,使他們由從事第一產(chǎn)業(yè)的傳統(tǒng)農(nóng)民變?yōu)閺氖碌谌a(chǎn)業(yè)的旅游從業(yè)者。所以旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展,也給農(nóng)民帶來了廣闊的就業(yè)機會。
肯取勢者可為人先,能謀事者必有所成。落實五大發(fā)展理念、全面深化改革、推進全方位對外開放、保障和改善民生、加強生態(tài)文明建設的“勢”盡在“長”“短”之間。“揚長避短、揚長克短、揚長補短”,要心中有丘壑,鑿石堆山河,從宏觀中“取勢”,到微觀中“取實”,尚需進一步抓關(guān)鍵、找重點、察細節(jié),出實招、做實功,求實效??偟膩碚f,我市的農(nóng)業(yè)和旅游業(yè)正在融為一體,寧安經(jīng)濟發(fā)展已具備較好的基礎。作為經(jīng)濟建設中的重要方面,通過繼續(xù)加大生態(tài)環(huán)境保護力度,全面保護整合一、三產(chǎn)業(yè),提升老百姓生活品質(zhì),完善服務產(chǎn)業(yè)體系,進一步提高旅游管理水平和服務質(zhì)量,可以預見,寧安的經(jīng)濟發(fā)展又將迎來一個黃金發(fā)展期。
2016。
年6月15日。
交流發(fā)言提綱和篇八
按照這次貫徹黨的十九大精神專題研討安排,通過深入學習和思考,重點圍繞加強黨的政治建設談幾點認識和體會,與大家交流共勉。
總書記在黨的十九大報告中部署了新時代黨的建設任務,深刻回答了建設一個什么樣的黨、怎樣建設黨的重大課題,八個重點任務涵蓋黨的建設各個方面,貫穿黨的組織各個層級,為新時代推進黨的建設提供了重要抓手。強調(diào)要“以黨的政治建設為統(tǒng)領(lǐng)”,全面加強黨的各方面建設,這是對黨的建設思路和布局的一個重大創(chuàng)新,深化了對馬克思主義執(zhí)政黨建設規(guī)律的認識,為全面從嚴治黨和推進黨的建設新的偉大工程提供了科學理論指導和根本遵循。當前的重要任務就是按照總書記提出的黨的建設總要求,把黨的政治建設的統(tǒng)領(lǐng)地位落到實處。
一要堅持黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導。保證全黨服從中央,堅持黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導,是黨的政治建設的首要任務。黨的十九大把總書記的核心地位寫入黨章,把習近平新時代中國特色社會主義思想確立為黨必須長期堅持的指導思想,反映了全黨全國人民的共同意志和根本利益。以政治建設統(tǒng)領(lǐng)黨的建設,就要把維護總書記這個核心、維護黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導作為第一位的政治要求,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,使之成為思想自覺、黨性觀念、紀律要求和實際行動。作為一名組工干部,要始終做政治上的明白人。把維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導落實在崗位上、落實在行動上。
二要嚴明政治紀律和政治規(guī)矩。在黨的各項紀律中,政治紀律是最根本、最重要的紀律,抓住了政治紀律和政治規(guī)矩,就能帶動黨內(nèi)其他方面的紀律規(guī)矩都嚴起來。必須完善和落實民主集中制的各項制度,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決反對。要按照總書記反復強調(diào)的防止“七個有之”、做到“五個必須”的要求,堅決反對個人主義、分散主義、自由主義、本位主義,反對搞團團伙伙、拉幫結(jié)派、親親疏疏的行為。
三要嚴肅黨內(nèi)政治生活,營造良好政治生態(tài)。健康的政治生活、政治文化、政治生態(tài),既是黨的政治建設的基本目標,也是黨的政治建設的重要支撐,潛移默化地影響著整個黨的建設的政治局面。以政治建設統(tǒng)領(lǐng)黨的建設,必須把嚴肅黨內(nèi)政治生活、培育良好黨內(nèi)政治文化作為基礎性工作,持之以恒地加以推進。要尊崇和維護黨章,認真執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則,嚴格落實“三會一課”、民主生活會和組織生活會等制度,認真執(zhí)行民主集中制,用好批評和自我批評武器,切實解決政治生活隨意化、形式化、平淡化、庸俗化問題,增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性。同時,要發(fā)展積極健康的黨內(nèi)政治文化,大力倡導忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔等價值觀,堅決防止和反對個人主義、本位主義、好人主義,堅決防止和反對宗派主義、圈子文化、碼頭文化,不斷培厚良好的政治生態(tài)土壤,以良好政治生態(tài)助力黨的政治建設的加強。
四要把政治標準作為選人用人和黨組織建設的根本標準。總書記在黨的十九大報告中指出,“堅持正確選人用人導向,匡正選人用人風氣,突出政治標準,提拔重用牢固樹立“四個意識”和“四個自信”、堅決維護黨中央權(quán)威、全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策、忠誠干凈擔當?shù)母刹俊?。這一要求,體現(xiàn)了組織路線為政治路線服務的根本原則,凸顯了干部工作政治定位。各級黨組織特別是廣大基層黨組織,是黨的執(zhí)政力量和執(zhí)政根基所在,基本職責也應體現(xiàn)在對群眾的政治引領(lǐng)上。如果淡化了政治功能,把基層組織混同于一般的社會組織,就會削弱甚至動搖黨執(zhí)政的基本支撐和依托。必須突出政治功能、強化政治引領(lǐng),把基層黨組織建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導基層治理、團結(jié)動員群眾、推動改革發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗堡壘。
五要提升政治能力和政治本領(lǐng)。以政治建設統(tǒng)領(lǐng)黨的建設,落實到黨員干部身上,還有一個加強學習實踐、提升政治本領(lǐng)的問題,只有這樣才能確保相關(guān)任務要求的落實落地。一是提升理論素養(yǎng)。黨的十九大最大的歷史性貢獻,就是把習近平新時代中國特色社會主義思想確立為全黨必須長期堅持的指導思想。作為黨員干部,要把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想放在首位,深入理解總書記在黨的十九大報告中闡述的“八個明確”的豐富內(nèi)涵。切實用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐,奮發(fā)有為做好各項工作。二是錘煉忠誠品格。忠誠是黨員干部的基本要素,如果一名黨員干部在對黨忠誠上出了問題,不僅會造成組織不純,還會渙散整個黨的戰(zhàn)斗力。因此,黨員干部必須帶頭錘煉忠誠品格,站穩(wěn)黨性立場,以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命,牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員、第一職責是為黨工作,心往一處想、勁往一起使,做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。要提高政治敏銳性和政治鑒別力,在事關(guān)政治方向、政治原則等重大問題上,腦子要特別清醒、立場要特別堅定。對黨忠誠不是空洞的口號,而是要言行一致、表里如一,做老實人、說老實話、辦老實事,勇于抵制搞兩面派、做兩面人、投機政治的現(xiàn)象,以自身的實際行動維護全黨政治上的團結(jié),維護全國人民政治上的大團結(jié)。三是在社會實踐磨煉中提升本領(lǐng)。黨員干部要善于從政治上觀察分析問題,遇事多想政治要求,辦事多想政治規(guī)矩,成事多想政治影響,使講政治成為日常行為的基本坐標。要帶頭樹立永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),帶頭展示新氣象新作為,敢于直面矛盾、勇于擔當負責,在攻堅克難中化危為機,提高應對風險挑戰(zhàn)的能力,把政治使命落到實際行動上。對于社會上各種歪風邪氣和錯誤思潮,要敢于發(fā)聲亮劍、敢于站在風口浪尖進行斗爭,在經(jīng)受考驗和磨煉中鍛造過硬的政治素養(yǎng)和能力。
交流發(fā)言提綱和篇九
尊敬的各位老師、同學們,早上好。我是__班的__。
首先,我要感謝大家能夠給我這次作國旗下講話的機會。
若論學習經(jīng)驗,其實我也沒有什么可說的,除了勤奮外,我想從學習態(tài)度、學習方法和學習習慣三個方面談談我的看法。
一、學習態(tài)度。
首先對學習應抱有端正的態(tài)度、輕松的心態(tài),千萬不要把學習當作一種負擔,無論在家在校,面對學習我始終微笑,這樣才能做到:“良好的開端是成功的一半”;其次學習上要有自信,比如課堂上積極主動大聲的發(fā)言,尤其是每每考試前,過于緊張反倒不利于發(fā)揮,考試后,不論是好是壞,不能總縈于心上“勝不驕,敗不餒”是我們每個同學都應該做到的!還有一個最重要的就是上進心,上進心其實要具體,比如,當你某次考試因未得到理想分數(shù)而在不滿意時,這就是上進心,有了上進心,你就有了目標,有了前進的動力。
二、學習方法。
我最主要的學習方法,也是大家最熟悉的:課前預習、課堂認真聽講、課后仔細復習這三部曲。這雖然是最基礎的,但更是最重要的。課前預習有助于我們提前把握知識點,理清脈絡,課堂聽講時,便一點就通,接受快,記憶牢。但萬萬不能因為自己已會,而不認真聽講,在課堂上必須專心致志、全神貫注,因為許多易錯重難點老師有點會細細講解,有點則一略而過。課后復習同樣不能怠慢,它幫你梳理、總結(jié)一天所學的知識,并做一定的練習,便可將知識點消化、吸收,從而轉(zhuǎn)化為自己可駕馭的能力。若做好這三步,便可一馬當先,但若想持續(xù)這種狀態(tài),就不能忽視第三點:學習習慣。
三、學習習慣。
俗話說的好:“細節(jié)決定成敗,習慣改變未來”而養(yǎng)成良好的學習習慣,更有助于提高學習成績。要培養(yǎng)好的學習習慣,首先從自制力上著手。我在家做作業(yè)時:好多問題的答案全在手邊,但我從不會不動腦筋,坐享其成,而是認真答題,做完后就與答案核對,錯的找原因,自覺修正,直到徹底掌握。自制力不僅是學習方面的好習慣,還能夠體現(xiàn)在生活上。舉個小例子,在我五年級時,假日測出視力下降,媽媽警告我以后看電視、玩電腦不能超過半小時,我是謹記在心。一天,我在大姨家看我最癡迷的電視劇——武則天,半小時后一節(jié)還沒有結(jié)束,我立馬就離開,當時陪我一起看的大大佩服得了不得,常常一見人就夸我的自制力強。現(xiàn)在每當節(jié)假日,我一人在家,我向媽媽許諾玩半個小時的電腦或看一電視劇,時間一到,我肯定會自覺離開,絕不拖泥帶水。
以上,是我在學習上的一些做法,談不上經(jīng)驗。不到之處請多包涵。最后想說的是:一個人的成績需要很多人的扶持和支持,但最主要的還是在于自己。我們要讓自己在成績優(yōu)秀,能力出眾的同時,快樂地度過每一天。衷心地希望我們每位在明達這片知識凈土上大豐收。謝謝?。ň瞎?。
交流發(fā)言提綱和篇十
各位領(lǐng)導、同志們:
大家好,我叫xxx,是2020年招錄的選調(diào)生,現(xiàn)任xx鎮(zhèn)xx村黨總支。
書記。
助理,今天很榮幸能夠在這里和大家交流工作經(jīng)驗,其實作為剛參加工作一年多年的我,在眾多前輩面前交流談不上,更多的則是向大家匯報一下自己在工作中的。
體會。
在這里我從3個方面與大家交流:
第一,走好入村第一步。我所駐xx村總面積xxx平方公里、海拔xxxxm以上,有xx、xx、xx、x、x、x6個民族,少數(shù)民族占比高達xx%。全村戶建檔立卡戶xx戶、脫貧邊緣戶xx戶、低保戶xx戶、五保戶xx戶,是一個典型的內(nèi)地高寒少數(shù)民族貧困山村,要駐好村辦好事,首先要了解村情實際,做到心中有底、心中有數(shù),一年來我結(jié)合護林防火宣傳、疫情防控、脫貧返貧動態(tài)監(jiān)測等工作,踏遍了xx個村民小組,對全村xxx戶進行了入戶遍訪,在與群眾交流、與村組干部相處過程中,我深刻認識到xx雖然是xx鎮(zhèn)海拔最高、村組最分散、貧困程度最大的村委會,同時更是xx民風最為純樸、基層黨組織凝聚力最強的村委會,這堅定了我走好入村第一步,扎根基層的信心。
第二,跑好工作第一棒。xx月入村,恰逢護林防火高峰期,護林防火就成為了入村來第一件接觸的工作。xx作為xx鎮(zhèn)林區(qū)面積最廣、海拔最高的村委會之一,加之2021年旱期極長,面臨著護林防火高風險和季節(jié)性缺水干旱的雙重壓力,剛踏出校園的我極度缺乏經(jīng)驗,“上面千條線、下面一根針”的情況,常常令我倍感困惑,也出現(xiàn)過“漢話我們不會聽,我們天天帶火上山也不有出事”等窘境,慶幸的是有經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導和同事耐心解答、示范引導,較好的接下了工作的第一棒,2021年未發(fā)生森林火災。
第三,奮戰(zhàn)基層第一線。村事務工作千頭萬緒、錯綜復雜,從田間地頭到產(chǎn)業(yè)治理,從日常吃水到民生保障。一年來,我所從事的工作涉及xx村疫情防控、農(nóng)村飲水、農(nóng)村人居環(huán)境鞏固提升、村護林防火等,在疫情防控做好接種臺賬、積極動員接種,目前完成接種xxxx人,在農(nóng)村飲水安全中發(fā)放水管xxxx米,修建了xx立方蓄水池xx個,初步解決了季節(jié)性缺水問題,在領(lǐng)導同事的指導下,我邊學邊看,日積月累,逐漸養(yǎng)成了“凡事先觀察,處處常留心”的習慣,工作起來漸漸得心應手。
上還有待深度拓展等問題。
選之于民,調(diào)之于任,生而為民,是我們選調(diào)生根本遵循,我為能成為一名基層選調(diào)生而光榮,今后我將提高本領(lǐng)建設,完善自身能力,扎根基層,砥礪前行,不負組織賦予的“選調(diào)”榮耀。
交流發(fā)言提綱和篇十一
(班級情況介紹略)。
最后,我想對在座的家長們提幾點要求。
一、了解自己的孩子:
“知子莫若父”。生理、心理發(fā)展的敏感期。好奇心、獨立性、情感脆弱,易沖動,后果意識能力差,逆反心理強。很自信,但是非觀念較模糊,自控自制能力還夠強,極需引導。
二、強化家庭教育意識,提高家庭教育質(zhì)量。
“辛苦初中三年,享福三十年”
1)、每個成功的孩子背后都有一個成功的家長;
2)、學校教育不是萬能的,成功的家庭教育才是一本萬利的。
教子吃苦,教子成材,才是真正的父母之愛。
3)、管好自己的腰包,“再富不能先富孩子,再甜也要先苦孩子”。窮人的孩子早當家。學習是苦根上結(jié)出來的甜果。
4)、不會生活就不會學習,沒有好的`生活習慣,學習習慣就不會有好的學習成績,請家長從小處著手,引導孩子養(yǎng)成習慣:
a、時間觀念b、勞動觀念。
c、感激感恩意識。
d、責任感e家長幫助督促孩子訂立學習目標和計劃。
5)、給孩子一點自尊、自信和自我空間,不做保姆和警察。因為好孩子是夸出來的,壞孩子是罵出來的。
6)、與孩子勤溝通,和老師多聯(lián)系,家校合作,共促進步。
7)、創(chuàng)造和睦的家庭環(huán)境,注意家庭教育的一致性(父母要一個鼻孔出氣),樹立家長的威信,做孩子的朋友和貼心人。
8)、家庭教育內(nèi)容生活化,教育方式情感化,多樣化,澆樹澆根,教人教心。
交流發(fā)言提綱和篇十二
各位老師、同學們,大家好!
在這快樂的六一兒童節(jié),我們又要迎接一批品德高尚、行為規(guī)范、普通話標準、字跡美觀的新一代優(yōu)秀少年,特別是一年級的小同學,他們在老師的教育下,在同學的幫助下和自己辛勤努力的結(jié)果,一批小同學在各方面都表現(xiàn)突出,今天他們正式加入我們的少先隊組織。我們少先隊組織又壯大了,我們?nèi)w老隊員懷著激動的心情向新隊員表示熱烈的歡迎。
全體新老隊員們,我們是新一代的`少年,是未來的主力軍,我們深感肩上的責任重大,所以我們一定要在黨的指引下,在學校領(lǐng)導和老師的培養(yǎng)下,努力使自己成為一名合格的接班人。
這樣,我們必須從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,決心作到以下幾點:
1、我們每位少先隊員,必須有良好的思想品德,全心全意地為人民服務,時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
2、我們要遵紀守法,嚴格遵守學校的校規(guī)、校紀,遵照老師的教導,團結(jié)合作,共同進步。
3、我們要愛護花草樹木,不亂扔雜物、紙屑,保護教室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,為我們的學習提供良好的學習環(huán)境。
4、在課堂上要認真聽講,在老師的啟發(fā)下,積極動腦,開拓思路,大膽提出問題,并養(yǎng)成自己解決問題的習慣,培養(yǎng)自主學習的能力。
全體少先隊員們,努力吧!一定不辜負老師、家長對我們的期望。
交流發(fā)言提綱和篇十三
一.面對成績波動起伏的思考。
1、學生成績本身一般,老師家長抓緊點,成績還能說得過去。面對稍有進步的成績,接下來的學習就是得過且過,不思進取。然后成績下來,再努力,這樣的學生是“小富即安”。多年的經(jīng)驗告訴我們,這樣的學生在最后會失敗,正數(shù)加負數(shù),會是零的。教育方法:不斷的用他身邊人的小進步刺激他。
2、對家長和老師的感恩程度,影響學生學習的積極性。我們老師們面對初三的學生特點,也是在使出渾身解數(shù),刺激和表揚學生積極學習。當學生懷有感恩之心去學習時,他就多了一份積極和主動,多了一份鞭策,他的成績進步就快。教育方法:和學生一起瘋玩,在規(guī)則面前自覺遵守。
3、學習是寧靜致遠的事情。學生心中有心事,一定會影響他的學習,具體的心事大體如下:暗戀或早戀、妒忌、家庭糾紛影響、自己的行為造成的緊張的人際關(guān)系、明知故犯的`觸犯校規(guī)校級老師的批評導致心中不快。教育方法:引導學生關(guān)注學習,摒除外在的干擾因素。
4、學生的心智年齡小。學生是一個無憂無慮的玩孩,需要家長和老師關(guān)注的較多才能穩(wěn)住成績,跟上課程。
二.面對成績現(xiàn)狀的思考。
1、學生進步和退步,怎么來斷定。首先看學生在班級的名次,其次看學生校級的名次,第三看單科什么在進步名次,第四分數(shù)只是一個很量化的評價。斷定學生進步與否,可以推斷學生投入精力的情況,有利于下一步的引導和教育。
2、學生成績說明了什么?說明學生對學習的自信程度,單科中有進步的現(xiàn)象,就說明學生對自己的學習是很在乎的。最怕的是學生對自己的學業(yè)失去了信心。各科成績現(xiàn)在全方位的突破式發(fā)展提高(說一說各科對學生學業(yè)的決定作用,強調(diào)數(shù)理化和英語的重要性)。
3、輸在心態(tài)上。學生本身對偏科的科目就膽怯,并不愿意在這一課投入過多的精力補差,有感覺這一科非常重要,這樣的心態(tài)一定是糾結(jié)的、痛苦的。
三.成績和名次的意義。
1、依據(jù)每年升學的人數(shù)來看,一中每班10左右,育才15人左右,實驗每班20左右,這是在報考比較理想的前提下的數(shù)字。學校前150名,可報一中;學校前350名可報育才;學校強600名可報實驗。就按這個比率看,學校的升學率就能達到百分之五十,這個升學率就很讓人滿意了。
2、歷史是分數(shù)評價,不過45分,報一中一定有風險;不過43分,報育才一定有風險;不過40分,報實驗一定有風險。生物和地理是等級評價,如果過不了b,可能會很麻煩,主要是報考的受限。至于能否補考,目前還沒有明確通知。學校會針對歷史30分左右的學生進行專門輔導,具體措施正在籌劃中。
3、成績和名次如果較為理想,如果老師和家長引導起效,會大大促進學生學習的熱情,進步速度日新月異。學生學得快樂,才能玩的快樂,玩的快樂,才能學得高效。
四.下一步教育工作的重點。
安全問題在任何時候都是重中之重。放學及時回家,如果打掃衛(wèi)生,學生會給家長直接說,可能得晚回家二十分鐘,一般不留女生下午進行衛(wèi)生掃除。男女生交往問題,特別是女生的家長,請你務必認真觀察學生的表現(xiàn),如果發(fā)現(xiàn)問題及時給班主任交流。
這里需要提醒的是學生的成績停滯不前,原因如果不是家庭原因,可能就是學生心里有事情,具體是什么事情,家長得想,我也得想,我們得想一下幫孩子走出困境的方法。
交流發(fā)言提綱和篇十四
會議發(fā)言提綱一般由四部分組成:標題、題注、稱謂、正文。
〔一)標題。
1.公文式標題。公文式標題是按照公文標題的要素資料安排的,有兩種寫法:
(1)單一性標題,即直接寫文種《會議發(fā)言提綱》。
(2)兩要素標題,即由會議名稱和文種組成,如《民主生活會發(fā)言提綱》。
2.新聞式標題。將會議發(fā)言的核心資料概括為一句話作為會議發(fā)言提綱的標題。如《我們是怎樣抓好廉政教育活動的》。
(二〕題注。
1.會議名稱。寫在標題之下,前后加括號。如《在省紀委廉政教育座談會發(fā)言提綱》,這種題注適用于新聞式標題。
2.會議時間。在會議名稱下頭標明會議時間。
(三)稱謂。
會議發(fā)言提綱稱謂就是會議聽眾的稱謂,即與會人員。一般用泛稱,如“各位領(lǐng)導、同志們”“各位朋友”,后加冒號。
〔四)正文。
由于會議類型比較多,會議發(fā)言提綱沒有固定的格式或模式,但還是有必須的規(guī)律的。從實踐看,會議發(fā)言提綱正文大體包括三部分資料。
1.前言。會議發(fā)言提綱的前言即開頭。要說明發(fā)言的緣由。就是為什么來開會,為什么讓自我參加這個會議,自我參加會議的情緒,自我想說點什么。
2.主體。主體是會議發(fā)言提綱的核心資料,主要是圍繞會議的主題有感而發(fā)的資料。這部分資料講什么、怎樣講、講多少,都是由會議的主題決定的。會議發(fā)言提綱有簡單提綱和復雜提綱兩種。
(l簡單提綱,只擬出發(fā)言的要點,具體資料不展開。
(2)復雜提綱也叫詳細提綱,是在簡單提綱的基礎上的展開,重點資料從幾方面談,都要一一列出。如在學習實踐科學發(fā)展觀民主生活會的發(fā)言提綱,就應從四個方面進行闡述:
第一,學習科學發(fā)展觀的認識與體會;第二,今年工作的回顧及自身建設:第三,存在的問題和不足;第四,今后努力方向和整改方案。每個大的題目下頭還要具體說明。
如在闡述今后努力方向和整改方案時,一份發(fā)言提綱是這樣寫的:
1樹立正確的政績觀。發(fā)展是政績,穩(wěn)定也足政績;盈利是政績,減虧也是政績;新項目搞好了是政績,傳統(tǒng)項目搞好了同樣是政績。
2遵循市場經(jīng)濟規(guī)律,講求投資回報??陀^地看待自身的弱點,逐步退出沒有優(yōu)勢的激烈競爭行業(yè);一切以效益為中心,調(diào)整經(jīng)營思路和投資理念;遵寧企業(yè)發(fā)展規(guī)律,循序漸進,滾動發(fā)展,控制風險。
3依法依規(guī)管理企業(yè),最大限度簡政放權(quán)。擺正主角定位,到位不越位;簡化管理層次,提高辦事效率;責權(quán)利統(tǒng)一,調(diào)動企業(yè)用心性。
4.著眼長遠,穩(wěn)步推進改制。算好幾本賬,在社有資產(chǎn)是否流失問題上不爭論;制定優(yōu)息政策,吸引外來投資者和經(jīng)營層參股;大膽實施不一樣形式的改革改制形式,最大可能提高資產(chǎn)收益水平。
廠泛吸收借鑒,多方爭取政策,為我所用。
3.結(jié)語。會議發(fā)言提綱不要求必須有結(jié)語。如果有結(jié)語一般是用一兩句話簡單地對自我的發(fā)言進行總結(jié)和提煉。
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交流發(fā)言提綱和篇十五
尊敬的各位家長:
大家好!歡迎各位的到來,今天咱們家長會的議程分為三部分:
一、學生活動展演。
二、組內(nèi)交流,組長發(fā)言,談孩子的表現(xiàn)。
三、和家長共同交流問題。
向各位家長解釋一下這樣安排的目的:1.給每一位家長一份我親自打印的孩子的表現(xiàn),是為了節(jié)約時間讓孩子展示,看到這張紙條,孩子的表現(xiàn)及下一步該如何做,家長一目了然,具體也可以在詢問負責任的組長2.讓孩子們展演,完全是孩子們自愿報名,自編自演的節(jié)目,包括主持人的串詞。目的就是根據(jù)很多家長的建議多培養(yǎng)孩子自信陽光快樂。3.最后和家長利用較短的時間交流幾個問題,共同為了孩子的成長。
一、精心欣賞孩子們的.展演:
主持人:王x、李x。
主編:荊x、王x、李x。
主演:鄭x、荊x、鞏x、郭x、許x、付x、王x等。
演員:班內(nèi)38個孩子。
節(jié)目單:
1、小品:考試之后(校園版)。
考試之后(家庭版)。
2、生活技能秀展演。
3、繩舞飛揚展演。
4、校本課程:吉他展演。
5、獨唱:童年(上周政治課學的)。
6、3人聯(lián)唱:繡紅旗。
7、獨唱:英文歌曲。
8、二胡獨奏:憶江南。
9、魔術(shù)表演。
二.家長們交流成績及孩子的表現(xiàn),組長深入其中,回答家長的提問。
三、和家長交流的問題:
1、要盡量控制孩子的零用錢和上學、回家的時間,時刻了解學生的動向。保證孩子午休質(zhì)量,配合學校寫好證明條。
早上到校:7:00放學:11:50。
下午到校:14:00放學:18:10。
2、希望家長在假期、周六、周日這段時間內(nèi)督促孩子多看書,多復習,少看電視,盡量不要上網(wǎng)打游戲。
網(wǎng)可以上,希望在家長的監(jiān)督下上網(wǎng)。
4、始終關(guān)心孩子的學習,不要放棄努力;創(chuàng)造家庭良好氣氛,適當施加壓力行事。
學習方面,關(guān)心學生每一天的學習情況,督促學生晚上在家獨立完成各科家庭作業(yè),作業(yè)簽字,并進行適當?shù)膹土暫皖A習.對于學有余力的學生,安排適當?shù)恼n外習題.對于比較慢的孩子希望家長和孩子一起復習。
5、作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯多,選擇題亂猜,計算題只寫一個答案;老師講評過的練習部分學生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習慣,導致已做過的練習屢做屢錯。
孩子的書寫:語文老師說過:上幾天做過這樣一個實驗,有這樣一篇作文,內(nèi)容是完全一樣的,但就是因為書寫不一樣,得分差距最大是10分,所以在家的作業(yè)一定注意孩子的書寫,再就是有機會讓孩子多練一下書法。寫一手好字,孩子受益一生。
7、繳費:具體明細學生都已經(jīng)記好,麻煩抽時間完成。
要求:柜臺打錢。
交流發(fā)言提綱和篇十六
一、高度重視,組織全體黨員民警深入學習在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的重要講話,抓好黨員民警的廉潔自律。
二、進一步深化“治庸問責優(yōu)投”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作,深入整改,嚴肅問責,建章立制管長遠。
三、加大《基層公安機關(guān)思想政治工作規(guī)范》貫徹落實力度,加強“五必訪”、“六必知”、“七必談”等經(jīng)常性思想政治工作,有計劃上門家訪,切實掌握民警“八小時”以外情況。
四、結(jié)合當前繁重的刑偵反扒、應急保衛(wèi)、安全檢查、清網(wǎng)行動等相關(guān)業(yè)務工作,狠抓民警的養(yǎng)成教育,確保隊伍穩(wěn)定不出問題(辛亥革命保衛(wèi)、“百日會戰(zhàn)”、消防安全檢查、十一國慶黃金周保衛(wèi)、漢街保衛(wèi)、張學友演唱會保衛(wèi)、國際車展保衛(wèi)、武漢國際啤酒節(jié)保衛(wèi)、臺灣名品博覽會保衛(wèi)、食博會保衛(wèi)、黃陂木蘭山廟會保衛(wèi)等)。
五、加強基層班子建設,進一步完善基層黨組織建設,做好預備黨員民警轉(zhuǎn)正及新黨員發(fā)展工作。
六、加強反腐倡廉教育,繼續(xù)深入開展“治庸問責優(yōu)投”、“涉案財物管理”、“涉案人員非正常死亡”、“審計整改年”等“四項活動”。
七、本季度民警思想狀況分析:
據(jù)統(tǒng)計,截止xx年10月1日,大隊按照進程提前完成分局交辦的各項業(yè)務工作指標??偟膩碚f,民警隊伍整體思想狀況還比較平穩(wěn),通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)、主題教育以及“治庸問責優(yōu)投”等系列活動,全體民警的工作積極性及執(zhí)法為民、熱情服務的意識持續(xù)高漲。
目前的不足之處:1、從年初至今,絕大多數(shù)民警工作上始終處于緊繃狀態(tài),歲末將至,少數(shù)民警自然在思想上有所懈怠,降低了對自己的要求;2、少數(shù)民警仍未能完全適應機動大隊的工作環(huán)境,進入角色還比較慢,在刑偵反扒及執(zhí)法辦案方面仍然需要經(jīng)驗豐富的行家里手做好傳、幫、帶;3、大隊內(nèi)務衛(wèi)生在一定程度上仍然存在臟、亂、差現(xiàn)象,部分民警還沒有引起足夠重視。5、根據(jù)目前工作需要,大隊缺少一名政工內(nèi)勤,政治調(diào)研及綜合工作無法正常有序推進。
交流發(fā)言提綱和篇十七
各位領(lǐng)導、各位同志:
按照9月1日的街道負責干部大會的會議精神要求,我就以前工作中的態(tài)度及敬業(yè)精神廉潔自律等方面的不足和問題及整改措施作匯報。不妥之處,請批評指正。
結(jié)合《黨章》、《廉政準則》和領(lǐng)導干部廉潔自律的各項規(guī)定,深感自己在思想、作風、工作學習等方面還有許多差距與不足:
1、政治理論學習抓的不夠,學習深度不夠。對理論指導實踐、指導工作的意義認識不高,處理問題和工作有時憑經(jīng)驗,缺乏理論上的深鉆細研。往往只注重材料本身,沒有深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵,沒有能深入研究和掌握黨在新時期的新理論、新方法,缺乏與時俱進的思想作風和工作方法,存在只重工作、重業(yè)務的思想,沒有做到“兩手抓,兩手硬”,這些問題都要在今后堅決糾正和改進。
2、在實際工作中對自己要求還有不嚴之處。對違紀、違規(guī)現(xiàn)象批評、制止、糾正不夠。
3、督促檢查落實不到位。由于工作任務重,工作頭緒多,對工作布置多、安排多。對于一些制度和工作的落實情況,監(jiān)督檢查尚不夠到位。
1、加強學習,努力提高政治理論水平和業(yè)務素質(zhì),多組織和參加政治、業(yè)務學習,提高用理論指導實踐的水平。
2、痛下決心,嚴加管理,狠抓各項制度的貫徹落實,采取一級抓一級,層層抓落實,責任到人,落實情況層層上報,同時成立督查組,監(jiān)督檢查各項工作的落實情況,做到件件有落實,事事有回音。
3、克服急躁情緒。正視工作中遇到的困難和問題,充分發(fā)揮班子成員的作用,充分調(diào)動全體干部職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,增強隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、改進工作方法,加強自身修養(yǎng),用自己的人格力量去影響他人,虛心向他人學習,不斷改進工作方法,提高服務意識。
5、潔自律等方面,嚴格遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》以及中xx對領(lǐng)導干部提出的規(guī)范領(lǐng)導干部廉潔從政各項的規(guī)定。真正做到自重、自省、自警、自勵,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,堅持按照“三個代表”重要思想和“兩個務必”的要求,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,時刻用共產(chǎn)黨員的高標準嚴格要求自己,約束自己,練好自身內(nèi)功,增強拒腐防變的自覺性。
交流發(fā)言提綱和篇十八
目錄9-11。
1。1。2研究好處12。
1。3論文結(jié)構(gòu)安排14。
2。1。1需求層次理論16。
2。1。2期望理論16。
3。3。1調(diào)查問卷設計依據(jù)26。
4。1。2薪酬公平性差異方面37。
4。2。3國內(nèi)薪酬制度在種類上未能實現(xiàn)激勵41。
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交流發(fā)言提綱和篇十九
一、對家長的到來表示歡迎。
二、結(jié)合一個月內(nèi)發(fā)生的校園事件談安全問題。
1、強調(diào)上放學時間:早晨7點開校門,中午10點55放學。下午2點開校門,4點55放學。不要等出了事再來埋怨學校或老師。(例如:被殺害的一名學生的家長埋怨學校為什么不早一分鐘開校門?)。
2、給孩子安排合理的作息時間。中午要午休。
3、給孩子選擇好班車,尤其是發(fā)兩趟的班車,孩子有很長一段時間沒人看管,四處亂跑。盡量不乘坐三輪摩的,因為三輪摩的的安全系數(shù)很低。(班車上至少要有兩名成人)。
4、孩子缺少安全意識和自我保護的能力。
5、班級人數(shù)較多,教育孩子不要追跑打鬧,上下樓不擁擠推搡。(列舉班級小事)。
6、隨時翻看孩子的書包,禁止帶玩具上學,尤其是危險物品,例如仿真刀槍。(出示學生帶的危險玩具)。
7、不少學生翻越福成五期西區(qū)的圍墻,其實并不是五期的學生,其中以女生居多,大多是在等班車時,或在來的較早,學校還沒有開校門。這段時間沒有大人在場,孩子的表現(xiàn)是家長和老師很難想象的。甚至有家長為了便于接送孩子,親自指導孩子翻墻。
8、不要給孩子零花錢,孩子到校早或放學不回家基本是逗留校門口的小賣店。人多擁擠,容易發(fā)生危險。
三、學生現(xiàn)狀。
1、不要小看孩子,孩子犯了錯誤,會給自己找很多看似合理的理由。(列舉班級小事)。
2、自私、以自我為中心的現(xiàn)狀較為嚴重。
3、衛(wèi)生意識淡保(隨地亂扔廢紙,書包儼然是垃圾箱)。
4、沒有團結(jié)合作的意識。班級中是以小組為單位累計積分,不定期對分數(shù)高的小組發(fā)獎品,但有相當一部分的學生無視集體榮譽。
四、期中考試情況。
1、基礎知識的掌握情況不牢固。
2、閱讀和作文水平已有明顯的提高。
3、書寫不盡如人意。
4、口語交際能力還存在一定的問題。(例如經(jīng)常做老師通信員的學生居然也沒得分。)。
五、家長協(xié)作。
1、信任老師,和老師做真誠的交流,不要承擔孩子的錯誤,或給孩子的錯誤找理由。(例如孩子不完成作業(yè),家長承擔責任,或給孩子的錯誤再找理由。)。
2、及時和老師聯(lián)系,不要等到孩子出問題了,再找老師。(舉例略)。
3、和老師的教育保持一致,步調(diào)協(xié)調(diào)才能教育好孩子。(例子略)。
4、以平和心態(tài)看待孩子之間的矛盾。教育孩子學會嘗試處理和同學的關(guān)系。父母的態(tài)度決定孩子的與人相處和交際的能力。
5、期中考試后,給學生發(fā)了獎品,但孩子的學習主動性卻并沒有我理想中的大幅度提高。
6、讓孩子學會傾聽,適當?shù)臅r候交給他們生活的本領(lǐng)。嘗試與人交往。家長不能長期做孩子的拐杖。(例如,大男生打不開飲料瓶)。
交流發(fā)言提綱和篇二十
按照市委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作部署和我局統(tǒng)一安排,我認真學習了《科學發(fā)展觀教育讀本》和胡錦濤等中央領(lǐng)導的重要講話。通過集中學習和自學,系統(tǒng)全面地學習了科學發(fā)展觀的有關(guān)精神和要求。自己經(jīng)過學習、反思,進一步武裝了頭腦,更新了觀念,政治素質(zhì)有了進一步的提高。同時按照科學發(fā)展觀的要求,切實感覺到與市委和科學發(fā)展觀的要求還有一定差距,有必要進行認真查擺自身存在的實際問題和不足,剖析根源,找準原因,明確今后的整改方向,切實做到用科學發(fā)展觀指導工作。
通過學習,我深刻的認識到,這次在全黨開展的教育活動,是在新的歷史時期加強黨的建設的重要舉措。是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運動,是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創(chuàng)新過程。
1在黨的十六屆三中全會上,胡錦濤提出了科學發(fā)展觀,并指出了科學發(fā)展觀的內(nèi)涵是:第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。在黨的十七大上,科學發(fā)展觀被寫入黨章,要求全黨同志全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì),增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,著力轉(zhuǎn)變不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題,把全社會的發(fā)展積極性引導到科學發(fā)展上來,把科學發(fā)展觀貫徹落實到經(jīng)濟社會發(fā)展各個方面。這些,都對我們深入學習黨的十七大精神、踐行科學發(fā)展觀指明了方向,也為我們在實際工作中全面落實科學發(fā)展觀提出了明確要求。
2、準確把握科學發(fā)展觀的內(nèi)涵??茖W發(fā)展觀,是對黨的三代中央領(lǐng)導集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。因此,要準確把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求、歷史地位和重要作用,做到理論上弄通、思想上搞清、行動上落實,成為科學發(fā)展觀的堅定信仰者、忠實執(zhí)行者、自覺實踐者和積極促進者。
3、科學發(fā)展觀具有很強的理論性和生命力??茖W發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,符合辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理,是馬克思主義理論在中國具體化的最新成果,也是我們黨幾代領(lǐng)導核心集體智慧的結(jié)晶。在當前國際國內(nèi)經(jīng)濟環(huán)境發(fā)生了深刻復雜變化的形勢下,我國的改革和發(fā)展既面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和考驗,作為科技工作者,我們必須結(jié)合科技工作實際,進一步增強踐行科學發(fā)展觀的緊迫感、使命感和責任感,自覺地落實科學發(fā)展觀對科技工作的要求,把踐行科學發(fā)展觀提到突出的位置,以科學發(fā)展觀來審視、反思、指導科技工作。
根據(jù)學習調(diào)研階段和剖析檢查階段的任務要求,對照科學發(fā)展觀的要求和貫徹落實科學發(fā)展觀的標準,檢查剖析自我,查找在踐行科學發(fā)展觀方面存在的問題,剖析問題存在的主客觀原因,深感自己距科學發(fā)展的要求還有很大差距。
1、政治理論和業(yè)務學習不夠深入。當前形勢對我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn),學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業(yè)務學習上都不夠深入細致,對于一些新知識、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙于一般性的事務工作,學習不夠深入。在各項政治理論學習中,還存在有一定的走過場的做法。
2、創(chuàng)新意識有所欠缺。一是在工作中,開拓創(chuàng)新意識不強,創(chuàng)新觀念樹立得不牢固,想問題、干工作、辦事情循規(guī)蹈矩、按部就班,缺乏前瞻性,與科技創(chuàng)新工作有一定差距。二是工作中有安于現(xiàn)狀的思想,而缺乏創(chuàng)造性的開展工作的魄力,致使分管工作“常規(guī)動作多”,“自選動作”少。三是工作上把握全局能力不足。作為一名副職領(lǐng)導,對自己分管工作能夠盡心盡力,但對全局工作則考慮得不深。總認為,單位有“一把手”,自己能較好地完成分管任務就行了,工作安排高度不夠。
3、工作作風不夠扎實。一是深入企業(yè)開展調(diào)研工作不到位,抓工作力度不夠,在深入調(diào)查研究上沒有下功夫,工作中沉不下去。二是工作主動性不強。對上級交待的工作,只滿足于完成,不求過得硬,沒有動腦想辦法怎樣將其做的更好。三是領(lǐng)導方式方法還有待進一步改進,對于分管的科室,考慮他們的工作多,關(guān)心他們的成長少;考慮他們的任務完成情況多,關(guān)心他們工作困難少。
認真分析問題產(chǎn)生的根源,有思想觀念上的,也有工作方法上的,但主要還是對科學發(fā)展觀的認識不夠,缺乏科學發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在:
第一,理論學習重視不夠。一是認為自己只要抓好工作落實和業(yè)務知識學習,就能完全勝任本職工作,不需要有多高的政策理論水平,這就造成了自身政策理論水平跟不上形勢發(fā)展的需要。二是從客觀上總是強調(diào)自己工作忙,沒有處理好工作與學習之間的關(guān)系,沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來,主要是思想上未能引起高度重視,學習目的性不夠明確,計劃性不強。三是學習上深度不夠,尤其是對深層次業(yè)務理論的學習,研究不夠,缺乏認真思考和鉆研精神。在實施過程中注重面上貫徹,缺少理性思考。
第二,科學發(fā)展觀念不強。一是思想不夠解放,創(chuàng)新破難的意識還不夠強,辦法不夠多,總認為自己搞了這么多年科技管理工作,對科技工作輕車熟路,用不著多鉆研,習慣于過去的老思維、老經(jīng)驗,難以跳出框框。二是大局意識不夠強,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察分析問題,考慮局部問題較多。三是在具體工作中只注重做自己的工作,較少關(guān)注其他人的事情,不輕易表露自己的觀點,有老好人思想,缺乏批評與自我批評的勇氣。
第三,宗旨意識不牢固。自身存在工作不夠深入、作風不夠扎實等問題。自己從事工業(yè)科技管理工作已10年多,在為企業(yè)服務上常有滿足感。過于強調(diào)客觀條件限制。沒有充分發(fā)揮自己的主觀能動性,進行深層次的服務。缺乏“有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的精神。工作作風不過硬。對自己承擔的工作常有拖拉的現(xiàn)象,導致工作效率不高,缺乏雷厲風行、風風火火、只爭朝夕干事業(yè)的勁頭。
通過這次開展科學發(fā)展觀學習教育活動,充分認識到以前存在問題思想根源,在今后的工作、生活中要按照科學發(fā)展觀的要求努力克服自身存在的問題和不足,按照貫徹落實科學發(fā)展觀的具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴格要求自己。
一要加強理論學習,提高綜合素質(zhì)。勤奮學習是貫徹落實科學發(fā)展觀,增強黨性、提高本領(lǐng),做好工作的前提。作為一名共產(chǎn)黨員,要牢固樹立終身學習的理念,把學習作為一種政治責任,一種精神追求,一種思想境界,帶頭學習政治理論,弘揚良好學風,提高思維層次。在學習中,要與本職工作結(jié)合起來,立足本職,要有目的,有方向,要學會思考和運用。通過學習,提高綜合分析研究問題的能力,能夠在復雜的人物和事件當中透過現(xiàn)象看到本質(zhì),抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。同時,努力刻苦地學習業(yè)務知識,增強做好本職工作的本領(lǐng),使自己成為科技管理工作的行家里手。
二要不斷解放思想,勇于開拓創(chuàng)新。一是牢固樹立創(chuàng)新意識,解放思想,突破傳統(tǒng)思維模式,創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法,凡是有利于科技事業(yè)發(fā)展,凡是符合群眾利益,凡是能夠促進我市經(jīng)濟發(fā)展的事情就大膽去做、大膽去干。二是樹立不進則退、謀求更大發(fā)展的觀念,始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)。本著敢于負責,勇于擔當,善于作為的原則,增強發(fā)展巴彥淖爾,振興巴彥淖爾的責任感和使命感,不斷開拓新時期科技工作的新局面。三是改進工作方法。在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結(jié),不斷改進工作方法,優(yōu)化服務方式。要善于爭取各方支持與合作,變“內(nèi)循環(huán)”為“大循環(huán)”,變“小科技”為“大科技”,變“單兵作戰(zhàn)”為“集團作戰(zhàn)”。要避免“眉毛胡子一把抓”的現(xiàn)象,善于抓重點帶一般,強化精細意識,努力實現(xiàn)點上突破、面上開花、整體推進。
三要轉(zhuǎn)變工作作風,一是牢固樹立服務是生產(chǎn)力,把“企業(yè)需要的,就是我們要做到的”作為服務宗旨,拓展服務領(lǐng)域,提高服務企業(yè)的能力,努力推進我市技術(shù)創(chuàng)新體系建設。二是從自身做起,積極工作,嚴格要求,自我加壓,牢固樹立爭一流的思想,對工作堅持高標準,嚴要求。三是提高工作效率。樹立強烈的時間觀念、效率觀念,明天的事情今天做,今天的事情現(xiàn)在做,用最短的時間完成任務。同時注意日常學習、工作和生活中的一點一滴,時時處處把自己的表現(xiàn)與共產(chǎn)黨員的標準進行對照,規(guī)范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準差距。真正體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。
交流發(fā)言提綱和篇二十一
一、對家長的到來表示歡迎。
二、結(jié)合一個月內(nèi)發(fā)生的校園事件談安全問題。
1、強調(diào)上放學時間:早晨7點開校門,中午10點55放學。下午2點開校門,4點55放學。不要等出了事再來埋怨學?;蚶蠋?。(例如:被殺害的一名學生的家長埋怨學校為什么不早一分鐘開校門?)。
2、給孩子安排合理的作息時間。中午要午休。
3、給孩子選擇好班車,尤其是發(fā)兩趟的班車,孩子有很長一段時間沒人看管,四處亂跑。盡量不乘坐三輪摩的,因為三輪摩的的安全系數(shù)很低。(班車上至少要有兩名成人)。
4、孩子缺少安全意識和自我保護的能力。
5、班級人數(shù)較多,教育孩子不要追跑打鬧,上下樓不擁擠推搡。(列舉班級小事)。
6、隨時翻看孩子的書包,禁止帶玩具上學,尤其是危險物品,例如仿真刀槍。(出示學生帶的危險玩具)。
7、不少學生翻越福成五期西區(qū)的圍墻,其實并不是五期的學生,其中以女生居多,大多是在等班車時,或在來的較早,學校還沒有開校門。這段時間沒有大人在場,孩子的表現(xiàn)是家長和老師很難想象的。甚至有家長為了便于接送孩子,親自指導孩子翻墻。
8、不要給孩子零花錢,孩子到校早或放學不回家基本是逗留校門口的小賣店。人多擁擠,容易發(fā)生危險。
三、學生現(xiàn)狀。
1、不要小看孩子,孩子犯了錯誤,會給自己找很多看似合理的理由。(列舉班級小事)。
2、自私、以自我為中心的現(xiàn)狀較為嚴重。
3、衛(wèi)生意識淡薄。(隨地亂扔廢紙,書包儼然是垃圾箱)。
4、沒有團結(jié)合作的意識。班級中是以小組為單位累計積分,不定期對分數(shù)高的小組發(fā)獎品,但有相當一部分的學生無視集體榮譽。
四、期中考試情況。
1、基礎知識的掌握情況不牢固。
2、閱讀和作文水平已有明顯的提高。
3、書寫不盡如人意。
4、口語交際能力還存在一定的問題。(例如經(jīng)常做老師通信員的`學生居然也沒得分。)。
五、家長協(xié)作。
1、信任老師,和老師做真誠的交流,不要承擔孩子的錯誤,或給孩子的錯誤找理由。(例如孩子不完成作業(yè),家長承擔責任,或給孩子的錯誤再找理由。)。
2、及時和老師聯(lián)系,不要等到孩子出問題了,再找老師。(舉例略)。
3、和老師的教育保持一致,步調(diào)協(xié)調(diào)才能教育好孩子。(例子略)。
4、以平和心態(tài)看待孩子之間的矛盾。教育孩子學會嘗試處理和同學的關(guān)系。父母的態(tài)度決定孩子的與人相處和交際的能力。
交流發(fā)言提綱和篇一
通過學習對照黨章規(guī)定、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨問責條例》。找差距,全面整體檢視、深入查擺了本人存在的突出問題,深刻剖析根源并制定了整改措施,現(xiàn)將檢視問題清單及整改措施情況報告如下:
存在的問題:
1.對黨的群眾路線認識不深,宗旨觀念有所淡化,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的公仆意識。
2、黨員模范的帶頭作用不夠,對于紀律觀念意識較淡薄,自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。
3、在理論學習上不夠自覺。沒有把政治理論學習放在一個重要的位置,對學習的重要性認識不足、感受不深、要求不嚴。
4、在提升思想覺悟上隨大流,缺乏創(chuàng)新,理論聯(lián)系實際不夠,沒有有效發(fā)揮理論的指導作用。
整改措施:加強對黨章及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》的學習勇于制止損害黨的形象言論和行為,維護共產(chǎn)黨的形象,時刻以黨員的身份約束自己,起到模范帶頭作用。
整改時限:長期堅持。
整改措施:加強工作的主動性,勇于創(chuàng)新,以高質(zhì)量的標準完成各項工作。
整改時限:長期堅持。
存在的問題:全心全意為人民服務的意識不夠,沒有做到想群眾所想,急群眾所急。?。
整改措施:加強主動服務群眾的意識,特別是對自己的扶貧戶要主動服務,幫助解決困難。
整改時限:長期堅持。
整改措施:增強節(jié)約意識,杜絕浪費現(xiàn)象。如在辦公室節(jié)約用電,珍惜紙張等。
整改時限:長期堅持。
存在的問題:在工作當中,思考不多,辦法較少,有等靠思想,沒有積極主動地為領(lǐng)導分憂。
整改措施:加強業(yè)務知識鉆研學習,提升工作能力,在本職崗位上多做貢獻。
整改時限:長期堅持?。
交流發(fā)言提綱和篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
各位領(lǐng)導、同志們:
大家好,我叫xxx,是2020年招錄的選調(diào)生,現(xiàn)任xx鎮(zhèn)xx村黨總支書記助理,今天很榮幸能夠在這里和大家交流工作經(jīng)驗,其實作為剛參加工作一年多年的我,在眾多前輩面前交流談不上,更多的則是向大家匯報一下自己在工作中的體會,在這里我從3個方面與大家交流:
我
當前隱藏內(nèi)容免費查看所駐xx村總面積xxx平方公里、海拔xxxxm以上,有xx、xx、xx、x、x、x6個民族,少數(shù)民族占比高達xx%。全村戶建檔立卡戶xx戶、脫貧邊緣戶xx戶、低保戶xx戶、五保戶xx戶,是一個典型的內(nèi)地高寒少數(shù)民族貧困山村,要駐好村辦好事,首先要了解村情實際,做到心中有底、心中有數(shù),一年來我結(jié)合護林防火宣傳、疫情防控、脫貧返貧動態(tài)監(jiān)測等工作,踏遍了xx個村民小組,對全村xxx戶進行了入戶遍訪,在與群眾交流、與村組干部相處過程中,我深刻認識到xx雖然是xx鎮(zhèn)海拔最高、村組最分散、貧困程度最大的村委會,同時更是xx民風最為純樸、基層黨組織凝聚力最強的村委會,這堅定了我走好入村第一步,扎根基層的信心。
xx月入村,恰逢護林防火高峰期,護林防火就成為了入村來第一件接觸的工作。xx作為xx鎮(zhèn)林區(qū)面積最廣、海拔最高的村委會之一,加之2021年旱期極長,面臨著護林防火高風險和季節(jié)性缺水干旱的雙重壓力,剛踏出校園的我極度缺乏經(jīng)驗,“上面千條線、下面一根針”的情況,常常令我倍感困惑,也出現(xiàn)過“漢話我們不會聽,我們天天帶火上山也不有出事”等窘境,慶幸的是有經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導和同事耐心解答、示范引導,較好的接下了工作的第一棒,2021年未發(fā)生森林火災。
村事務工作千頭萬緒、錯綜復雜,從田間地頭到產(chǎn)業(yè)治理,從日常吃水到民生保障。一年來,我所從事的工作涉及xx村疫情防控、農(nóng)村飲水、農(nóng)村人居環(huán)境鞏固提升、村護林防火等,在疫情防控做好接種臺賬、積極動員接種,目前完成接種xxxx人,在農(nóng)村飲水安全中發(fā)放水管xxxx米,修建了xx立方蓄水池xx個,初步解決了季節(jié)性缺水問題,在領(lǐng)導同事的指導下,我邊學邊看,日積月累,逐漸養(yǎng)成了“凡事先觀察,處處常留心”的習慣,工作起來漸漸得心應手。
存在的問題主要是:xx村資源稟賦獨特但開發(fā)難度大,產(chǎn)業(yè)發(fā)展獨具特色但小散弱明顯;個人存在大局把握不成熟全面、細節(jié)處理還需要精益求精、知識學習上還有待深度拓展等問題。
選之于民,調(diào)之于任,生而為民,是我們選調(diào)生根本遵循,我為能成為一名基層選調(diào)生而光榮,今后我將提高本領(lǐng)建設,完善自身能力,扎根基層,砥礪前行,不負組織賦予的“選調(diào)”榮耀。
交流發(fā)言提綱和篇三
各位老師同學:
大家好!
我是生產(chǎn)管理部質(zhì)檢中心負責人。xx年11月來公司實習、xx年7月簽合同成為正式員工。作為比你們稍微老一點的新員工、以一個剛剛過來的過來人身份和大家分享一下我的成長心得!
我主要說四個方面的內(nèi)容:
我記得,我進入班組的第一次聚餐,在飯桌上,班長不止一次的強調(diào),“咱是干技術(shù)活的,至少在這幾年內(nèi)要安下心來搞技術(shù),其他的什么都別想”,其實,我在大學里是學生會的部長,官不大,但也不小吧,至少不是每個人都當部長的,班長就是怕我飄飄然、一再給我這么強調(diào)。今天在座的,肯定有很多在學校是當官的,我想說的是,大家一定要有歸零的心態(tài),現(xiàn)在來到萬華工作,一切都是新的開始,找準自己的定位,然后努力工作!
這下面這張照片是我在碼頭煤堆上拍的,就是要告訴大家,咱女生也能像男生一樣,爬上高高的煤堆、扛著鐵鍬去取樣,大汗淋漓又怎樣、弄臟衣服又怎樣,工作是不分男女的!既然我選擇了這個崗位,這個崗位也選擇了我,那這里的活就是我該干的、我能干的。
問大家一個問題咱們?nèi)f華人是什么?問題有點大喔!人才啊!我們能說會道、善于表達自己的觀點我們用心的傾聽自己的心聲和別人的意見請大家說咱萬華是什么?團隊!這就是我要說的第二點在聽和說中和你的團隊處好關(guān)系你的寢室、你的班組、你的工序、部門還是什么臨時的團隊我相信不用我多說大家都明白團隊制勝的道理!
其實大家每個人的能力都差不多,這邊可以和大家談談我的經(jīng)歷!你們相信潛意識嗎?就是你把自己當成什么樣的人、然后就真的成為那個樣子了。去年年初的時候,我們部門將英語學習作為學習成長方面的重點,有一天,主任說,英語好的幾個人去開個會討論一下全年英語學習計劃,我就假裝自己英語很好,于是就去了,可能我裝的比較好,表現(xiàn)的比較積極,于是部門的英語活動就交給我負責了,這樣,我就抓住了鍛煉自己的機會。當然,也不能僅僅是假裝,沒有行動的假裝就變成真吹了,我假裝自己英語很好,這就相當于對外界許下了一個公眾承諾,我已經(jīng)把自己以這樣一種形象推銷出去,那就得努力使自己達到這個高度,這就需要在私底下悄悄的努力,這樣壓力、動力一下子就都有了!一年下來,活動也都還算圓滿,鍛煉了自己,也豐富了大家!萬華的舞臺很大,只要你站出來!
就是說,不能出去旅游看世界的時候,就多讀書,投資脖子以上的部分,不斷充實自己!
最后,不管是學習、工作還是生活,從來都只是開始、沒有結(jié)束,我們,一直在路上!
祝愿大家在萬華學習工作生活一切順利!
交流發(fā)言提綱和篇四
各位老師同學:
大家好!今天我的發(fā)言確有“班門弄斧”之嫌,不當之處,敬請批評指正,我的發(fā)言包括三方面內(nèi)容:一、思想理念是班級管理的靈魂;二、做個“智慧型”的班主任;三、修身養(yǎng)性方能成就自我。
有人說,管理有三種境界:低水平的管理是人管人,中等水平的是制度管人,高水平的管理是文化管人。這里的文化就是理念,是一個人的管班思想。管好一個班首先要思考用什么樣的理念去引領(lǐng)所有孩子的成長并做好長期規(guī)劃。
齊凱主任說過:要做個“智慧型”的老師,我想這里的智慧是一個教育者應具備的眼光、胸懷、理念,我今天說做個“智慧型”班主任,就是如何盡好一個教育者責任的同時,處理好各項事務。因此我寫下這段做個干活的班主任。
用熱愛去工作“用志不紛,乃凝于神”,孔子說:“素其位而行,不愿乎其外”,朱子亦說:“主一不適便是敬”,這就是對工作的尊敬,工作的有不是不可敬的,人類一面為工作而生活,一面為生活而工作,我確實需要它,同時我又確實熱愛它。
有了熱愛就有了全身心的投入,就有了全身心的投入,就有了實實在在的快樂。
交流發(fā)言提綱和篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
上半年,在縣紀委常委會和監(jiān)委會的堅強領(lǐng)導下,在全體駐在部門支持下,縣紀委監(jiān)派駐第x紀檢監(jiān)察組認真履行協(xié)助職責和監(jiān)督責任,全面做好對本組個駐在部門黨風廉政建設工作的監(jiān)督檢查工作,較好地完成了常委會監(jiān)委會安排部署的工作任務,現(xiàn)根據(jù)調(diào)研要求,將今。
當前隱藏內(nèi)容免費查看年特色亮點工作、存在問題以及下半年工作思路匯報如下:
一、上半年工作亮點:
注重加強與各駐在部門溝通聯(lián)系,通過深入駐在部門調(diào)研,列席或參加駐在部門黨組會、黨風廉政建設會議、民主生活會、述職述廉會議等形式,對其認真開展政治生態(tài)監(jiān)督評價工作,督促切實把“兩個維護”落實到管黨治黨、履職盡責的各項工作中去。截至目前,會同駐在部門黨委(黨組)召開黨風廉政建設會議x次,參加駐在部門民主生活會x次。
督促x等駐在部門建立健全并認真落實民主集中制、重大事項請示報告制度和“三重一大”集體決策制度等制度,健全完善疑難問題共商、重要信息共享、重大工作共抓工作機制;在定期會商、重要情況通報、重要材料抄送的基礎上,加強對駐在部門班子成員履職手冊填寫情況進行檢查,對日常監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題及時教育提醒,不斷加強對“一把手”和班子成員的全面監(jiān)督。
督促駐在部門結(jié)合部門實際,制定責任清單、任務清單,明確任務、逐項明確落實科室。要求各駐在部門全面梳理廉政風險點,制定防控措施,對排查出的廉政風險點分級管理,跟蹤督辦。圍繞重要節(jié)日、重大事項等制定完善“四前”注意事項清單,前移監(jiān)督關(guān)口,及時進行談話提醒,做到“未病先防”。今年來已主動約談x人次。
二、當前工作存在問題:
一是政治監(jiān)督抽象化。針對派駐監(jiān)督,首要的是政治監(jiān)督,但從實際來看,政治監(jiān)督大多停留在相關(guān)會議上,沒有逐條對照政治紀律進行細化,確立工作思路與監(jiān)督重點,導致政治監(jiān)督較為抽象空泛。
二是日常監(jiān)督淺表化。對駐在部門的職責認識不深,對可能存在廉政風險的環(huán)節(jié)、崗位了解不深入,容易出現(xiàn)脫離駐在單位實際談監(jiān)督的現(xiàn)象,難以實現(xiàn)真正有效的監(jiān)督。
三是嵌入監(jiān)督被弱化。部分駐在部門喜歡在如工會活動經(jīng)費的使用、物品的發(fā)放等具體問題上“征求”紀檢組意見,把紀檢組推在“前面”,讓紀檢組進行“審核”和“把關(guān)”,讓派駐機構(gòu)“監(jiān)督的再監(jiān)督、檢查的再檢查”的職能被弱化了。
三、下半年工作思路:
在主動監(jiān)督上,聚焦“六項紀律”,針對駐在部門實際和特點研究制定題目,確立監(jiān)督檢查重點;建立工作抽查、文件調(diào)閱制度,通過核查核實,對發(fā)現(xiàn)的問題實施跟蹤問效;有選擇地列席駐在部門會議或參加重大活動,由以往“等通知式”被動監(jiān)督轉(zhuǎn)變?yōu)檫x擇性主動監(jiān)督,騰出更多時間精力搞好實質(zhì)性的監(jiān)督檢查。
在精準監(jiān)督上,緊密結(jié)合駐在部門特點,聚焦突出問題確立切入點,瞪大眼睛、拉長耳朵,小切口大縱深,精準發(fā)力,提高監(jiān)督成效。針對醫(yī)保部門,督促建立向紀檢監(jiān)察機關(guān)移送醫(yī)療保障基金監(jiān)管中發(fā)現(xiàn)問題線索的規(guī)章制度;針對被巡察單位,督促做好巡察后問題整改清零工作。
在有效監(jiān)督上,堅持問題導向,對監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)問題全程記錄,全程留痕,跟進處理,做到早提醒、早教育、早處置,動輒則咎,讓咬耳扯袖、紅臉出汗真正成為常態(tài);同時通過跟蹤追責,實現(xiàn)政治效果、社會效果和法紀效果相統(tǒng)一。
交流發(fā)言提綱和篇六
參加此次黨史學習教育專題讀書班,經(jīng)過一天多的理論和實踐學習,我感悟很深、收貨頗豐,下面,我就個人黨史學習教育的心得體會向各位領(lǐng)導做簡要匯報。
一、學史正心,高度認識黨史教育重大意義。
欲行大道,必先為史。歷史,總是在百轉(zhuǎn)千回中開拓奮進,總是在劈波斬浪中奔流前行。百年黨史,展現(xiàn)著黨在革命與建設各時期戰(zhàn)風險、迎挑戰(zhàn)的壯闊歷程;蘊藏著黨在治國理政、經(jīng)濟社會等各領(lǐng)域積累的豐富認知與精深智慧;彰顯著中國共產(chǎn)黨人踐行初心使命、真抓實干、務實為民的宏偉胸襟與博大情懷。述往思來,向史而新。在由小變大、由弱變強的百年淬煉與探索中,我們黨幾經(jīng)生死考驗而浴火重生,歷經(jīng)磨難險阻而矢志不渝,在千錘百煉之下愈發(fā)堅韌,在擔當奉獻之中砥礪前行,黨的歷史發(fā)展中蘊藏的思想智慧和精神力量,啟迪我們展望光明前景,昭示我們面向美好未來。
二、學史啟悟,切實提升黨史學習行動自覺。
書中三味,史為折俎。著史讀史是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),二十四史卷帙浩繁,早已作為文化瑰寶載入人類文明史冊。而黨史作為我們黨成立以來,團結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民長期艱苦卓絕奮斗,建立新中國,確立社會主義基本制度,推進改革開放和中國特色社會主義事業(yè),實現(xiàn)中國人民從站起來到富起來強起來偉大飛躍歷史過程的高度概括與總結(jié),是最佳的營養(yǎng)劑。以其為鏡,可以鑒往知來為經(jīng)濟社會發(fā)展注入強大動力。明鏡照形,以古知今?;赝h史源頭,汲取優(yōu)良養(yǎng)分。一幕幕鮮活場景,一個個生動故事,學習黨的歷史,宛如時空交錯、讓人撫今追昔,省思未來發(fā)展,倍覺肩頭重任。
三、學史力行,始終不渝踐行黨史文化精神。
我們應當從黨史學習中汲取“披荊斬棘、攻堅克難”的無畏精神。學習革命英雄人物的崇高風范,學習焦裕祿、楊善洲、谷文昌等各條戰(zhàn)線優(yōu)秀干部的模范事跡,將其號召力與先進典型作用貫徹到日常工作實際。我們應當從黨史學習中汲取“奮發(fā)有為、昂揚向上”的進取精神。用井岡山精神、長征精神、延安精神、紅旗渠精神等在革命和建設實踐中形成的民族精神來鼓舞斗志、弘揚士氣,將其轉(zhuǎn)化為工作實踐的底力。我們應當從黨史學習中汲取“實事求是、辯偽去妄”的嚴謹精神。以求真務實的態(tài)度準確把握黨史發(fā)展的脈絡與主線,深刻認識和主動領(lǐng)會黨史發(fā)展的客觀規(guī)律,特別要同鼓吹歷史虛無主義、毀英烈形象的錯誤思潮和卑劣行徑,同“欲亡其國、先滅其史”的鬼蜮技倆做堅決斗爭。
學史者不愚、知史者不慌、用史者不亂。作為黨員,我們要發(fā)揚實干精神,圍繞縣委“xx”總體發(fā)展思路,把學習黨史同中心工作緊密結(jié)合起來,銘記光輝歷史、傳承紅色基因、矢志不渝奮斗,切實把學習成效轉(zhuǎn)化為發(fā)展實績,為建設zz奮力拼搏,以優(yōu)異成績慶祝_100周年。
交流發(fā)言提綱和篇七
推進我市經(jīng)濟發(fā)展的全面振興,最根本的是走出發(fā)展新路子。通過認真學習“習近平總書記在黑龍江代表團審議時的重要講話”,專心研讀講話原文,努力把握核心要義,深刻領(lǐng)會思想精髓;現(xiàn)結(jié)合我市在經(jīng)濟社會發(fā)展中的實際,重點圍繞我市現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和新興旅游業(yè)發(fā)展進行了深入研討,主要有以下幾點體會和思考。
寧安市是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大縣,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)占有基礎性地位,而轄區(qū)內(nèi)鏡泊湖這一旅游產(chǎn)業(yè)的不斷興起,發(fā)展旅游業(yè)成了當下一項切實可行的朝陽產(chǎn)業(yè)、立足實際,寧安市不斷創(chuàng)新思路,加快實現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與旅游業(yè)的融合發(fā)展成了當下我市經(jīng)濟發(fā)展的重點問題。
注重生態(tài)建設,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向休閑農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型一是科學編制旅游規(guī)劃。根據(jù)寧安市的實際,聘請知名旅游規(guī)劃專家編制《寧安旅游發(fā)展總體規(guī)劃》、《生態(tài)旅游村、民俗旅游村建設規(guī)劃》等長遠性規(guī)劃體系,合理制定旅游項目、路線、景點,不搞重復建設,突出寧安特色。同時把生態(tài)環(huán)境保護納為旅游業(yè)發(fā)展的前提條件,推出自然風貌、歷史古跡、民俗風情等精品旅游線,在產(chǎn)業(yè)招商、企業(yè)引進上科學評估、嚴格把關(guān),堅決杜絕靠犧牲生態(tài)環(huán)境、自然資源的方式換取經(jīng)濟利益的行為,全力打造生態(tài)旅游品牌,建設可持續(xù)發(fā)展旅游和綠色旅游。目前,全市有鏡泊湖、火山口地下森林、渤海風情園等多個景區(qū),鏡泊湖市世界第二、亞洲第一大的高山堰塞湖,“鏡泊勝景”是鄧小平的題詞;“山上平湖水上山,北國風光勝江南”是葉劍英的贊嘆。國務院首批全國重點風景名勝區(qū),鏡泊湖當之無愧。
通過深層次的挖掘、宣傳、包裝寧安旅游文化產(chǎn)業(yè),加上配套的自然旅游資源建設,對促進寧安的旅游經(jīng)濟,帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展著重要作用,其潛在的經(jīng)濟價值不可估量。
二是強化寧安市生態(tài)保護。深入實施“生態(tài)護岸工程”、“民居風貌改造工程”、“源頭治污免疫工程”、“沿岸扶貧攻堅工程”、“沿岸居民旅游富民工程”等,著力營造“一河清水、兩岸秀色、三季有花、四季常青”的美麗寧安。積極探索建立牡丹江流域生態(tài)補償機制,對位保護生態(tài)環(huán)境做出貢獻的民眾進行補償,努力使沿江群眾在保護環(huán)境中得到實惠。
一是強勢打造優(yōu)良環(huán)境。把新農(nóng)村建設規(guī)劃納入全市旅游產(chǎn)業(yè)整體發(fā)展規(guī)劃之中,按照“吃、住、行、游、購、娛”旅游“六要素”的要求,不斷完善農(nóng)村旅游休閑設施,健全旅游配套功能。以打造“全國最美鄉(xiāng)村”為目標,大力實施“產(chǎn)業(yè)調(diào)優(yōu)、道路硬化、電網(wǎng)改造、環(huán)境整治”等四大富民基礎工程。加強城鄉(xiāng)基礎設施建設,實現(xiàn)了“鄉(xiāng)鄉(xiāng)通油路”、電網(wǎng)覆蓋范圍內(nèi)的“戶戶通電”;對鶴大高速公路、牡丹江流域等重點區(qū)域和重要節(jié)點進行了風貌改造,凸顯寧安當?shù)孛窬犹厣?,與青山綠水融為一體;撥財政??钣糜谵r(nóng)村垃圾清理,農(nóng)村人居衛(wèi)生環(huán)境得到極大改善,城鄉(xiāng)差距進一步縮小,農(nóng)民和游客“滿意指數(shù)”攀升。
二是有效整合旅游資源。深入挖掘?qū)幇驳貐^(qū)鄉(xiāng)村旅游資源潛力,注重旅游與農(nóng)業(yè)有機結(jié)合,切實從農(nóng)村的實際出發(fā),考慮農(nóng)民的切身利益,建設以觀光型為基礎、以休閑型為重點、以體驗型為特色的鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè),石巖生態(tài)園、蘭崗采摘園、鏡泊湖公路沿線休閑園區(qū)等旅游項目的規(guī)劃、建設使之有條不紊的進行。三是深度挖掘民俗文化,增強發(fā)展活力。寧安地區(qū)的農(nóng)村有著豐富的民間文化和農(nóng)耕文化,為此,我們充分依托這些資源優(yōu)勢,并不斷挖掘、整理,多樣化開發(fā)旅游產(chǎn)品。目前,我市已形成以“響水大米”為龍頭的產(chǎn)業(yè)文化,以各種節(jié)慶為載體,嵌入“煮飯仙人”選米會,在加快旅游發(fā)展的同時,著力推進特色農(nóng)產(chǎn)品的開發(fā),實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品向旅游產(chǎn)品的轉(zhuǎn)變。深入實施品牌戰(zhàn)略,積極推進品牌創(chuàng)建,大蔥、大蒜、蘿卜、玉米、水稻、大豆等為重點的特色農(nóng)產(chǎn)品品牌系列。讓廣大游客和群眾了解我市農(nóng)產(chǎn)品的特色品牌,提高綠色環(huán)保的知名度,提升我市農(nóng)產(chǎn)品的形象和市場影響力。四是鼓勵農(nóng)民旅游創(chuàng)業(yè)。農(nóng)民是發(fā)展寧安旅游業(yè)的主力軍,也是旅游業(yè)的直接受益者。對于農(nóng)民來說,發(fā)展旅游業(yè)就是促進增收。鼓勵農(nóng)民積極參與到休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展中來,使他們由從事第一產(chǎn)業(yè)的傳統(tǒng)農(nóng)民變?yōu)閺氖碌谌a(chǎn)業(yè)的旅游從業(yè)者。所以旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展,也給農(nóng)民帶來了廣闊的就業(yè)機會。
肯取勢者可為人先,能謀事者必有所成。落實五大發(fā)展理念、全面深化改革、推進全方位對外開放、保障和改善民生、加強生態(tài)文明建設的“勢”盡在“長”“短”之間。“揚長避短、揚長克短、揚長補短”,要心中有丘壑,鑿石堆山河,從宏觀中“取勢”,到微觀中“取實”,尚需進一步抓關(guān)鍵、找重點、察細節(jié),出實招、做實功,求實效??偟膩碚f,我市的農(nóng)業(yè)和旅游業(yè)正在融為一體,寧安經(jīng)濟發(fā)展已具備較好的基礎。作為經(jīng)濟建設中的重要方面,通過繼續(xù)加大生態(tài)環(huán)境保護力度,全面保護整合一、三產(chǎn)業(yè),提升老百姓生活品質(zhì),完善服務產(chǎn)業(yè)體系,進一步提高旅游管理水平和服務質(zhì)量,可以預見,寧安的經(jīng)濟發(fā)展又將迎來一個黃金發(fā)展期。
2016。
年6月15日。
交流發(fā)言提綱和篇八
按照這次貫徹黨的十九大精神專題研討安排,通過深入學習和思考,重點圍繞加強黨的政治建設談幾點認識和體會,與大家交流共勉。
總書記在黨的十九大報告中部署了新時代黨的建設任務,深刻回答了建設一個什么樣的黨、怎樣建設黨的重大課題,八個重點任務涵蓋黨的建設各個方面,貫穿黨的組織各個層級,為新時代推進黨的建設提供了重要抓手。強調(diào)要“以黨的政治建設為統(tǒng)領(lǐng)”,全面加強黨的各方面建設,這是對黨的建設思路和布局的一個重大創(chuàng)新,深化了對馬克思主義執(zhí)政黨建設規(guī)律的認識,為全面從嚴治黨和推進黨的建設新的偉大工程提供了科學理論指導和根本遵循。當前的重要任務就是按照總書記提出的黨的建設總要求,把黨的政治建設的統(tǒng)領(lǐng)地位落到實處。
一要堅持黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導。保證全黨服從中央,堅持黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導,是黨的政治建設的首要任務。黨的十九大把總書記的核心地位寫入黨章,把習近平新時代中國特色社會主義思想確立為黨必須長期堅持的指導思想,反映了全黨全國人民的共同意志和根本利益。以政治建設統(tǒng)領(lǐng)黨的建設,就要把維護總書記這個核心、維護黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導作為第一位的政治要求,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,使之成為思想自覺、黨性觀念、紀律要求和實際行動。作為一名組工干部,要始終做政治上的明白人。把維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導落實在崗位上、落實在行動上。
二要嚴明政治紀律和政治規(guī)矩。在黨的各項紀律中,政治紀律是最根本、最重要的紀律,抓住了政治紀律和政治規(guī)矩,就能帶動黨內(nèi)其他方面的紀律規(guī)矩都嚴起來。必須完善和落實民主集中制的各項制度,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決反對。要按照總書記反復強調(diào)的防止“七個有之”、做到“五個必須”的要求,堅決反對個人主義、分散主義、自由主義、本位主義,反對搞團團伙伙、拉幫結(jié)派、親親疏疏的行為。
三要嚴肅黨內(nèi)政治生活,營造良好政治生態(tài)。健康的政治生活、政治文化、政治生態(tài),既是黨的政治建設的基本目標,也是黨的政治建設的重要支撐,潛移默化地影響著整個黨的建設的政治局面。以政治建設統(tǒng)領(lǐng)黨的建設,必須把嚴肅黨內(nèi)政治生活、培育良好黨內(nèi)政治文化作為基礎性工作,持之以恒地加以推進。要尊崇和維護黨章,認真執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則,嚴格落實“三會一課”、民主生活會和組織生活會等制度,認真執(zhí)行民主集中制,用好批評和自我批評武器,切實解決政治生活隨意化、形式化、平淡化、庸俗化問題,增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性。同時,要發(fā)展積極健康的黨內(nèi)政治文化,大力倡導忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔等價值觀,堅決防止和反對個人主義、本位主義、好人主義,堅決防止和反對宗派主義、圈子文化、碼頭文化,不斷培厚良好的政治生態(tài)土壤,以良好政治生態(tài)助力黨的政治建設的加強。
四要把政治標準作為選人用人和黨組織建設的根本標準。總書記在黨的十九大報告中指出,“堅持正確選人用人導向,匡正選人用人風氣,突出政治標準,提拔重用牢固樹立“四個意識”和“四個自信”、堅決維護黨中央權(quán)威、全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策、忠誠干凈擔當?shù)母刹俊?。這一要求,體現(xiàn)了組織路線為政治路線服務的根本原則,凸顯了干部工作政治定位。各級黨組織特別是廣大基層黨組織,是黨的執(zhí)政力量和執(zhí)政根基所在,基本職責也應體現(xiàn)在對群眾的政治引領(lǐng)上。如果淡化了政治功能,把基層組織混同于一般的社會組織,就會削弱甚至動搖黨執(zhí)政的基本支撐和依托。必須突出政治功能、強化政治引領(lǐng),把基層黨組織建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導基層治理、團結(jié)動員群眾、推動改革發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗堡壘。
五要提升政治能力和政治本領(lǐng)。以政治建設統(tǒng)領(lǐng)黨的建設,落實到黨員干部身上,還有一個加強學習實踐、提升政治本領(lǐng)的問題,只有這樣才能確保相關(guān)任務要求的落實落地。一是提升理論素養(yǎng)。黨的十九大最大的歷史性貢獻,就是把習近平新時代中國特色社會主義思想確立為全黨必須長期堅持的指導思想。作為黨員干部,要把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想放在首位,深入理解總書記在黨的十九大報告中闡述的“八個明確”的豐富內(nèi)涵。切實用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐,奮發(fā)有為做好各項工作。二是錘煉忠誠品格。忠誠是黨員干部的基本要素,如果一名黨員干部在對黨忠誠上出了問題,不僅會造成組織不純,還會渙散整個黨的戰(zhàn)斗力。因此,黨員干部必須帶頭錘煉忠誠品格,站穩(wěn)黨性立場,以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命,牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員、第一職責是為黨工作,心往一處想、勁往一起使,做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。要提高政治敏銳性和政治鑒別力,在事關(guān)政治方向、政治原則等重大問題上,腦子要特別清醒、立場要特別堅定。對黨忠誠不是空洞的口號,而是要言行一致、表里如一,做老實人、說老實話、辦老實事,勇于抵制搞兩面派、做兩面人、投機政治的現(xiàn)象,以自身的實際行動維護全黨政治上的團結(jié),維護全國人民政治上的大團結(jié)。三是在社會實踐磨煉中提升本領(lǐng)。黨員干部要善于從政治上觀察分析問題,遇事多想政治要求,辦事多想政治規(guī)矩,成事多想政治影響,使講政治成為日常行為的基本坐標。要帶頭樹立永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),帶頭展示新氣象新作為,敢于直面矛盾、勇于擔當負責,在攻堅克難中化危為機,提高應對風險挑戰(zhàn)的能力,把政治使命落到實際行動上。對于社會上各種歪風邪氣和錯誤思潮,要敢于發(fā)聲亮劍、敢于站在風口浪尖進行斗爭,在經(jīng)受考驗和磨煉中鍛造過硬的政治素養(yǎng)和能力。
交流發(fā)言提綱和篇九
尊敬的各位老師、同學們,早上好。我是__班的__。
首先,我要感謝大家能夠給我這次作國旗下講話的機會。
若論學習經(jīng)驗,其實我也沒有什么可說的,除了勤奮外,我想從學習態(tài)度、學習方法和學習習慣三個方面談談我的看法。
一、學習態(tài)度。
首先對學習應抱有端正的態(tài)度、輕松的心態(tài),千萬不要把學習當作一種負擔,無論在家在校,面對學習我始終微笑,這樣才能做到:“良好的開端是成功的一半”;其次學習上要有自信,比如課堂上積極主動大聲的發(fā)言,尤其是每每考試前,過于緊張反倒不利于發(fā)揮,考試后,不論是好是壞,不能總縈于心上“勝不驕,敗不餒”是我們每個同學都應該做到的!還有一個最重要的就是上進心,上進心其實要具體,比如,當你某次考試因未得到理想分數(shù)而在不滿意時,這就是上進心,有了上進心,你就有了目標,有了前進的動力。
二、學習方法。
我最主要的學習方法,也是大家最熟悉的:課前預習、課堂認真聽講、課后仔細復習這三部曲。這雖然是最基礎的,但更是最重要的。課前預習有助于我們提前把握知識點,理清脈絡,課堂聽講時,便一點就通,接受快,記憶牢。但萬萬不能因為自己已會,而不認真聽講,在課堂上必須專心致志、全神貫注,因為許多易錯重難點老師有點會細細講解,有點則一略而過。課后復習同樣不能怠慢,它幫你梳理、總結(jié)一天所學的知識,并做一定的練習,便可將知識點消化、吸收,從而轉(zhuǎn)化為自己可駕馭的能力。若做好這三步,便可一馬當先,但若想持續(xù)這種狀態(tài),就不能忽視第三點:學習習慣。
三、學習習慣。
俗話說的好:“細節(jié)決定成敗,習慣改變未來”而養(yǎng)成良好的學習習慣,更有助于提高學習成績。要培養(yǎng)好的學習習慣,首先從自制力上著手。我在家做作業(yè)時:好多問題的答案全在手邊,但我從不會不動腦筋,坐享其成,而是認真答題,做完后就與答案核對,錯的找原因,自覺修正,直到徹底掌握。自制力不僅是學習方面的好習慣,還能夠體現(xiàn)在生活上。舉個小例子,在我五年級時,假日測出視力下降,媽媽警告我以后看電視、玩電腦不能超過半小時,我是謹記在心。一天,我在大姨家看我最癡迷的電視劇——武則天,半小時后一節(jié)還沒有結(jié)束,我立馬就離開,當時陪我一起看的大大佩服得了不得,常常一見人就夸我的自制力強。現(xiàn)在每當節(jié)假日,我一人在家,我向媽媽許諾玩半個小時的電腦或看一電視劇,時間一到,我肯定會自覺離開,絕不拖泥帶水。
以上,是我在學習上的一些做法,談不上經(jīng)驗。不到之處請多包涵。最后想說的是:一個人的成績需要很多人的扶持和支持,但最主要的還是在于自己。我們要讓自己在成績優(yōu)秀,能力出眾的同時,快樂地度過每一天。衷心地希望我們每位在明達這片知識凈土上大豐收。謝謝?。ň瞎?。
交流發(fā)言提綱和篇十
各位領(lǐng)導、同志們:
大家好,我叫xxx,是2020年招錄的選調(diào)生,現(xiàn)任xx鎮(zhèn)xx村黨總支。
書記。
助理,今天很榮幸能夠在這里和大家交流工作經(jīng)驗,其實作為剛參加工作一年多年的我,在眾多前輩面前交流談不上,更多的則是向大家匯報一下自己在工作中的。
體會。
在這里我從3個方面與大家交流:
第一,走好入村第一步。我所駐xx村總面積xxx平方公里、海拔xxxxm以上,有xx、xx、xx、x、x、x6個民族,少數(shù)民族占比高達xx%。全村戶建檔立卡戶xx戶、脫貧邊緣戶xx戶、低保戶xx戶、五保戶xx戶,是一個典型的內(nèi)地高寒少數(shù)民族貧困山村,要駐好村辦好事,首先要了解村情實際,做到心中有底、心中有數(shù),一年來我結(jié)合護林防火宣傳、疫情防控、脫貧返貧動態(tài)監(jiān)測等工作,踏遍了xx個村民小組,對全村xxx戶進行了入戶遍訪,在與群眾交流、與村組干部相處過程中,我深刻認識到xx雖然是xx鎮(zhèn)海拔最高、村組最分散、貧困程度最大的村委會,同時更是xx民風最為純樸、基層黨組織凝聚力最強的村委會,這堅定了我走好入村第一步,扎根基層的信心。
第二,跑好工作第一棒。xx月入村,恰逢護林防火高峰期,護林防火就成為了入村來第一件接觸的工作。xx作為xx鎮(zhèn)林區(qū)面積最廣、海拔最高的村委會之一,加之2021年旱期極長,面臨著護林防火高風險和季節(jié)性缺水干旱的雙重壓力,剛踏出校園的我極度缺乏經(jīng)驗,“上面千條線、下面一根針”的情況,常常令我倍感困惑,也出現(xiàn)過“漢話我們不會聽,我們天天帶火上山也不有出事”等窘境,慶幸的是有經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導和同事耐心解答、示范引導,較好的接下了工作的第一棒,2021年未發(fā)生森林火災。
第三,奮戰(zhàn)基層第一線。村事務工作千頭萬緒、錯綜復雜,從田間地頭到產(chǎn)業(yè)治理,從日常吃水到民生保障。一年來,我所從事的工作涉及xx村疫情防控、農(nóng)村飲水、農(nóng)村人居環(huán)境鞏固提升、村護林防火等,在疫情防控做好接種臺賬、積極動員接種,目前完成接種xxxx人,在農(nóng)村飲水安全中發(fā)放水管xxxx米,修建了xx立方蓄水池xx個,初步解決了季節(jié)性缺水問題,在領(lǐng)導同事的指導下,我邊學邊看,日積月累,逐漸養(yǎng)成了“凡事先觀察,處處常留心”的習慣,工作起來漸漸得心應手。
上還有待深度拓展等問題。
選之于民,調(diào)之于任,生而為民,是我們選調(diào)生根本遵循,我為能成為一名基層選調(diào)生而光榮,今后我將提高本領(lǐng)建設,完善自身能力,扎根基層,砥礪前行,不負組織賦予的“選調(diào)”榮耀。
交流發(fā)言提綱和篇十一
(班級情況介紹略)。
最后,我想對在座的家長們提幾點要求。
一、了解自己的孩子:
“知子莫若父”。生理、心理發(fā)展的敏感期。好奇心、獨立性、情感脆弱,易沖動,后果意識能力差,逆反心理強。很自信,但是非觀念較模糊,自控自制能力還夠強,極需引導。
二、強化家庭教育意識,提高家庭教育質(zhì)量。
“辛苦初中三年,享福三十年”
1)、每個成功的孩子背后都有一個成功的家長;
2)、學校教育不是萬能的,成功的家庭教育才是一本萬利的。
教子吃苦,教子成材,才是真正的父母之愛。
3)、管好自己的腰包,“再富不能先富孩子,再甜也要先苦孩子”。窮人的孩子早當家。學習是苦根上結(jié)出來的甜果。
4)、不會生活就不會學習,沒有好的`生活習慣,學習習慣就不會有好的學習成績,請家長從小處著手,引導孩子養(yǎng)成習慣:
a、時間觀念b、勞動觀念。
c、感激感恩意識。
d、責任感e家長幫助督促孩子訂立學習目標和計劃。
5)、給孩子一點自尊、自信和自我空間,不做保姆和警察。因為好孩子是夸出來的,壞孩子是罵出來的。
6)、與孩子勤溝通,和老師多聯(lián)系,家校合作,共促進步。
7)、創(chuàng)造和睦的家庭環(huán)境,注意家庭教育的一致性(父母要一個鼻孔出氣),樹立家長的威信,做孩子的朋友和貼心人。
8)、家庭教育內(nèi)容生活化,教育方式情感化,多樣化,澆樹澆根,教人教心。
交流發(fā)言提綱和篇十二
各位老師、同學們,大家好!
在這快樂的六一兒童節(jié),我們又要迎接一批品德高尚、行為規(guī)范、普通話標準、字跡美觀的新一代優(yōu)秀少年,特別是一年級的小同學,他們在老師的教育下,在同學的幫助下和自己辛勤努力的結(jié)果,一批小同學在各方面都表現(xiàn)突出,今天他們正式加入我們的少先隊組織。我們少先隊組織又壯大了,我們?nèi)w老隊員懷著激動的心情向新隊員表示熱烈的歡迎。
全體新老隊員們,我們是新一代的`少年,是未來的主力軍,我們深感肩上的責任重大,所以我們一定要在黨的指引下,在學校領(lǐng)導和老師的培養(yǎng)下,努力使自己成為一名合格的接班人。
這樣,我們必須從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,決心作到以下幾點:
1、我們每位少先隊員,必須有良好的思想品德,全心全意地為人民服務,時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
2、我們要遵紀守法,嚴格遵守學校的校規(guī)、校紀,遵照老師的教導,團結(jié)合作,共同進步。
3、我們要愛護花草樹木,不亂扔雜物、紙屑,保護教室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,為我們的學習提供良好的學習環(huán)境。
4、在課堂上要認真聽講,在老師的啟發(fā)下,積極動腦,開拓思路,大膽提出問題,并養(yǎng)成自己解決問題的習慣,培養(yǎng)自主學習的能力。
全體少先隊員們,努力吧!一定不辜負老師、家長對我們的期望。
交流發(fā)言提綱和篇十三
一.面對成績波動起伏的思考。
1、學生成績本身一般,老師家長抓緊點,成績還能說得過去。面對稍有進步的成績,接下來的學習就是得過且過,不思進取。然后成績下來,再努力,這樣的學生是“小富即安”。多年的經(jīng)驗告訴我們,這樣的學生在最后會失敗,正數(shù)加負數(shù),會是零的。教育方法:不斷的用他身邊人的小進步刺激他。
2、對家長和老師的感恩程度,影響學生學習的積極性。我們老師們面對初三的學生特點,也是在使出渾身解數(shù),刺激和表揚學生積極學習。當學生懷有感恩之心去學習時,他就多了一份積極和主動,多了一份鞭策,他的成績進步就快。教育方法:和學生一起瘋玩,在規(guī)則面前自覺遵守。
3、學習是寧靜致遠的事情。學生心中有心事,一定會影響他的學習,具體的心事大體如下:暗戀或早戀、妒忌、家庭糾紛影響、自己的行為造成的緊張的人際關(guān)系、明知故犯的`觸犯校規(guī)校級老師的批評導致心中不快。教育方法:引導學生關(guān)注學習,摒除外在的干擾因素。
4、學生的心智年齡小。學生是一個無憂無慮的玩孩,需要家長和老師關(guān)注的較多才能穩(wěn)住成績,跟上課程。
二.面對成績現(xiàn)狀的思考。
1、學生進步和退步,怎么來斷定。首先看學生在班級的名次,其次看學生校級的名次,第三看單科什么在進步名次,第四分數(shù)只是一個很量化的評價。斷定學生進步與否,可以推斷學生投入精力的情況,有利于下一步的引導和教育。
2、學生成績說明了什么?說明學生對學習的自信程度,單科中有進步的現(xiàn)象,就說明學生對自己的學習是很在乎的。最怕的是學生對自己的學業(yè)失去了信心。各科成績現(xiàn)在全方位的突破式發(fā)展提高(說一說各科對學生學業(yè)的決定作用,強調(diào)數(shù)理化和英語的重要性)。
3、輸在心態(tài)上。學生本身對偏科的科目就膽怯,并不愿意在這一課投入過多的精力補差,有感覺這一科非常重要,這樣的心態(tài)一定是糾結(jié)的、痛苦的。
三.成績和名次的意義。
1、依據(jù)每年升學的人數(shù)來看,一中每班10左右,育才15人左右,實驗每班20左右,這是在報考比較理想的前提下的數(shù)字。學校前150名,可報一中;學校前350名可報育才;學校強600名可報實驗。就按這個比率看,學校的升學率就能達到百分之五十,這個升學率就很讓人滿意了。
2、歷史是分數(shù)評價,不過45分,報一中一定有風險;不過43分,報育才一定有風險;不過40分,報實驗一定有風險。生物和地理是等級評價,如果過不了b,可能會很麻煩,主要是報考的受限。至于能否補考,目前還沒有明確通知。學校會針對歷史30分左右的學生進行專門輔導,具體措施正在籌劃中。
3、成績和名次如果較為理想,如果老師和家長引導起效,會大大促進學生學習的熱情,進步速度日新月異。學生學得快樂,才能玩的快樂,玩的快樂,才能學得高效。
四.下一步教育工作的重點。
安全問題在任何時候都是重中之重。放學及時回家,如果打掃衛(wèi)生,學生會給家長直接說,可能得晚回家二十分鐘,一般不留女生下午進行衛(wèi)生掃除。男女生交往問題,特別是女生的家長,請你務必認真觀察學生的表現(xiàn),如果發(fā)現(xiàn)問題及時給班主任交流。
這里需要提醒的是學生的成績停滯不前,原因如果不是家庭原因,可能就是學生心里有事情,具體是什么事情,家長得想,我也得想,我們得想一下幫孩子走出困境的方法。
交流發(fā)言提綱和篇十四
會議發(fā)言提綱一般由四部分組成:標題、題注、稱謂、正文。
〔一)標題。
1.公文式標題。公文式標題是按照公文標題的要素資料安排的,有兩種寫法:
(1)單一性標題,即直接寫文種《會議發(fā)言提綱》。
(2)兩要素標題,即由會議名稱和文種組成,如《民主生活會發(fā)言提綱》。
2.新聞式標題。將會議發(fā)言的核心資料概括為一句話作為會議發(fā)言提綱的標題。如《我們是怎樣抓好廉政教育活動的》。
(二〕題注。
1.會議名稱。寫在標題之下,前后加括號。如《在省紀委廉政教育座談會發(fā)言提綱》,這種題注適用于新聞式標題。
2.會議時間。在會議名稱下頭標明會議時間。
(三)稱謂。
會議發(fā)言提綱稱謂就是會議聽眾的稱謂,即與會人員。一般用泛稱,如“各位領(lǐng)導、同志們”“各位朋友”,后加冒號。
〔四)正文。
由于會議類型比較多,會議發(fā)言提綱沒有固定的格式或模式,但還是有必須的規(guī)律的。從實踐看,會議發(fā)言提綱正文大體包括三部分資料。
1.前言。會議發(fā)言提綱的前言即開頭。要說明發(fā)言的緣由。就是為什么來開會,為什么讓自我參加這個會議,自我參加會議的情緒,自我想說點什么。
2.主體。主體是會議發(fā)言提綱的核心資料,主要是圍繞會議的主題有感而發(fā)的資料。這部分資料講什么、怎樣講、講多少,都是由會議的主題決定的。會議發(fā)言提綱有簡單提綱和復雜提綱兩種。
(l簡單提綱,只擬出發(fā)言的要點,具體資料不展開。
(2)復雜提綱也叫詳細提綱,是在簡單提綱的基礎上的展開,重點資料從幾方面談,都要一一列出。如在學習實踐科學發(fā)展觀民主生活會的發(fā)言提綱,就應從四個方面進行闡述:
第一,學習科學發(fā)展觀的認識與體會;第二,今年工作的回顧及自身建設:第三,存在的問題和不足;第四,今后努力方向和整改方案。每個大的題目下頭還要具體說明。
如在闡述今后努力方向和整改方案時,一份發(fā)言提綱是這樣寫的:
1樹立正確的政績觀。發(fā)展是政績,穩(wěn)定也足政績;盈利是政績,減虧也是政績;新項目搞好了是政績,傳統(tǒng)項目搞好了同樣是政績。
2遵循市場經(jīng)濟規(guī)律,講求投資回報??陀^地看待自身的弱點,逐步退出沒有優(yōu)勢的激烈競爭行業(yè);一切以效益為中心,調(diào)整經(jīng)營思路和投資理念;遵寧企業(yè)發(fā)展規(guī)律,循序漸進,滾動發(fā)展,控制風險。
3依法依規(guī)管理企業(yè),最大限度簡政放權(quán)。擺正主角定位,到位不越位;簡化管理層次,提高辦事效率;責權(quán)利統(tǒng)一,調(diào)動企業(yè)用心性。
4.著眼長遠,穩(wěn)步推進改制。算好幾本賬,在社有資產(chǎn)是否流失問題上不爭論;制定優(yōu)息政策,吸引外來投資者和經(jīng)營層參股;大膽實施不一樣形式的改革改制形式,最大可能提高資產(chǎn)收益水平。
廠泛吸收借鑒,多方爭取政策,為我所用。
3.結(jié)語。會議發(fā)言提綱不要求必須有結(jié)語。如果有結(jié)語一般是用一兩句話簡單地對自我的發(fā)言進行總結(jié)和提煉。
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交流發(fā)言提綱和篇十五
尊敬的各位家長:
大家好!歡迎各位的到來,今天咱們家長會的議程分為三部分:
一、學生活動展演。
二、組內(nèi)交流,組長發(fā)言,談孩子的表現(xiàn)。
三、和家長共同交流問題。
向各位家長解釋一下這樣安排的目的:1.給每一位家長一份我親自打印的孩子的表現(xiàn),是為了節(jié)約時間讓孩子展示,看到這張紙條,孩子的表現(xiàn)及下一步該如何做,家長一目了然,具體也可以在詢問負責任的組長2.讓孩子們展演,完全是孩子們自愿報名,自編自演的節(jié)目,包括主持人的串詞。目的就是根據(jù)很多家長的建議多培養(yǎng)孩子自信陽光快樂。3.最后和家長利用較短的時間交流幾個問題,共同為了孩子的成長。
一、精心欣賞孩子們的.展演:
主持人:王x、李x。
主編:荊x、王x、李x。
主演:鄭x、荊x、鞏x、郭x、許x、付x、王x等。
演員:班內(nèi)38個孩子。
節(jié)目單:
1、小品:考試之后(校園版)。
考試之后(家庭版)。
2、生活技能秀展演。
3、繩舞飛揚展演。
4、校本課程:吉他展演。
5、獨唱:童年(上周政治課學的)。
6、3人聯(lián)唱:繡紅旗。
7、獨唱:英文歌曲。
8、二胡獨奏:憶江南。
9、魔術(shù)表演。
二.家長們交流成績及孩子的表現(xiàn),組長深入其中,回答家長的提問。
三、和家長交流的問題:
1、要盡量控制孩子的零用錢和上學、回家的時間,時刻了解學生的動向。保證孩子午休質(zhì)量,配合學校寫好證明條。
早上到校:7:00放學:11:50。
下午到校:14:00放學:18:10。
2、希望家長在假期、周六、周日這段時間內(nèi)督促孩子多看書,多復習,少看電視,盡量不要上網(wǎng)打游戲。
網(wǎng)可以上,希望在家長的監(jiān)督下上網(wǎng)。
4、始終關(guān)心孩子的學習,不要放棄努力;創(chuàng)造家庭良好氣氛,適當施加壓力行事。
學習方面,關(guān)心學生每一天的學習情況,督促學生晚上在家獨立完成各科家庭作業(yè),作業(yè)簽字,并進行適當?shù)膹土暫皖A習.對于學有余力的學生,安排適當?shù)恼n外習題.對于比較慢的孩子希望家長和孩子一起復習。
5、作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯多,選擇題亂猜,計算題只寫一個答案;老師講評過的練習部分學生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習慣,導致已做過的練習屢做屢錯。
孩子的書寫:語文老師說過:上幾天做過這樣一個實驗,有這樣一篇作文,內(nèi)容是完全一樣的,但就是因為書寫不一樣,得分差距最大是10分,所以在家的作業(yè)一定注意孩子的書寫,再就是有機會讓孩子多練一下書法。寫一手好字,孩子受益一生。
7、繳費:具體明細學生都已經(jīng)記好,麻煩抽時間完成。
要求:柜臺打錢。
交流發(fā)言提綱和篇十六
一、高度重視,組織全體黨員民警深入學習在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的重要講話,抓好黨員民警的廉潔自律。
二、進一步深化“治庸問責優(yōu)投”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作,深入整改,嚴肅問責,建章立制管長遠。
三、加大《基層公安機關(guān)思想政治工作規(guī)范》貫徹落實力度,加強“五必訪”、“六必知”、“七必談”等經(jīng)常性思想政治工作,有計劃上門家訪,切實掌握民警“八小時”以外情況。
四、結(jié)合當前繁重的刑偵反扒、應急保衛(wèi)、安全檢查、清網(wǎng)行動等相關(guān)業(yè)務工作,狠抓民警的養(yǎng)成教育,確保隊伍穩(wěn)定不出問題(辛亥革命保衛(wèi)、“百日會戰(zhàn)”、消防安全檢查、十一國慶黃金周保衛(wèi)、漢街保衛(wèi)、張學友演唱會保衛(wèi)、國際車展保衛(wèi)、武漢國際啤酒節(jié)保衛(wèi)、臺灣名品博覽會保衛(wèi)、食博會保衛(wèi)、黃陂木蘭山廟會保衛(wèi)等)。
五、加強基層班子建設,進一步完善基層黨組織建設,做好預備黨員民警轉(zhuǎn)正及新黨員發(fā)展工作。
六、加強反腐倡廉教育,繼續(xù)深入開展“治庸問責優(yōu)投”、“涉案財物管理”、“涉案人員非正常死亡”、“審計整改年”等“四項活動”。
七、本季度民警思想狀況分析:
據(jù)統(tǒng)計,截止xx年10月1日,大隊按照進程提前完成分局交辦的各項業(yè)務工作指標??偟膩碚f,民警隊伍整體思想狀況還比較平穩(wěn),通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)、主題教育以及“治庸問責優(yōu)投”等系列活動,全體民警的工作積極性及執(zhí)法為民、熱情服務的意識持續(xù)高漲。
目前的不足之處:1、從年初至今,絕大多數(shù)民警工作上始終處于緊繃狀態(tài),歲末將至,少數(shù)民警自然在思想上有所懈怠,降低了對自己的要求;2、少數(shù)民警仍未能完全適應機動大隊的工作環(huán)境,進入角色還比較慢,在刑偵反扒及執(zhí)法辦案方面仍然需要經(jīng)驗豐富的行家里手做好傳、幫、帶;3、大隊內(nèi)務衛(wèi)生在一定程度上仍然存在臟、亂、差現(xiàn)象,部分民警還沒有引起足夠重視。5、根據(jù)目前工作需要,大隊缺少一名政工內(nèi)勤,政治調(diào)研及綜合工作無法正常有序推進。
交流發(fā)言提綱和篇十七
各位領(lǐng)導、各位同志:
按照9月1日的街道負責干部大會的會議精神要求,我就以前工作中的態(tài)度及敬業(yè)精神廉潔自律等方面的不足和問題及整改措施作匯報。不妥之處,請批評指正。
結(jié)合《黨章》、《廉政準則》和領(lǐng)導干部廉潔自律的各項規(guī)定,深感自己在思想、作風、工作學習等方面還有許多差距與不足:
1、政治理論學習抓的不夠,學習深度不夠。對理論指導實踐、指導工作的意義認識不高,處理問題和工作有時憑經(jīng)驗,缺乏理論上的深鉆細研。往往只注重材料本身,沒有深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵,沒有能深入研究和掌握黨在新時期的新理論、新方法,缺乏與時俱進的思想作風和工作方法,存在只重工作、重業(yè)務的思想,沒有做到“兩手抓,兩手硬”,這些問題都要在今后堅決糾正和改進。
2、在實際工作中對自己要求還有不嚴之處。對違紀、違規(guī)現(xiàn)象批評、制止、糾正不夠。
3、督促檢查落實不到位。由于工作任務重,工作頭緒多,對工作布置多、安排多。對于一些制度和工作的落實情況,監(jiān)督檢查尚不夠到位。
1、加強學習,努力提高政治理論水平和業(yè)務素質(zhì),多組織和參加政治、業(yè)務學習,提高用理論指導實踐的水平。
2、痛下決心,嚴加管理,狠抓各項制度的貫徹落實,采取一級抓一級,層層抓落實,責任到人,落實情況層層上報,同時成立督查組,監(jiān)督檢查各項工作的落實情況,做到件件有落實,事事有回音。
3、克服急躁情緒。正視工作中遇到的困難和問題,充分發(fā)揮班子成員的作用,充分調(diào)動全體干部職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,增強隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、改進工作方法,加強自身修養(yǎng),用自己的人格力量去影響他人,虛心向他人學習,不斷改進工作方法,提高服務意識。
5、潔自律等方面,嚴格遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》以及中xx對領(lǐng)導干部提出的規(guī)范領(lǐng)導干部廉潔從政各項的規(guī)定。真正做到自重、自省、自警、自勵,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,堅持按照“三個代表”重要思想和“兩個務必”的要求,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,時刻用共產(chǎn)黨員的高標準嚴格要求自己,約束自己,練好自身內(nèi)功,增強拒腐防變的自覺性。
交流發(fā)言提綱和篇十八
目錄9-11。
1。1。2研究好處12。
1。3論文結(jié)構(gòu)安排14。
2。1。1需求層次理論16。
2。1。2期望理論16。
3。3。1調(diào)查問卷設計依據(jù)26。
4。1。2薪酬公平性差異方面37。
4。2。3國內(nèi)薪酬制度在種類上未能實現(xiàn)激勵41。
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交流發(fā)言提綱和篇十九
一、對家長的到來表示歡迎。
二、結(jié)合一個月內(nèi)發(fā)生的校園事件談安全問題。
1、強調(diào)上放學時間:早晨7點開校門,中午10點55放學。下午2點開校門,4點55放學。不要等出了事再來埋怨學校或老師。(例如:被殺害的一名學生的家長埋怨學校為什么不早一分鐘開校門?)。
2、給孩子安排合理的作息時間。中午要午休。
3、給孩子選擇好班車,尤其是發(fā)兩趟的班車,孩子有很長一段時間沒人看管,四處亂跑。盡量不乘坐三輪摩的,因為三輪摩的的安全系數(shù)很低。(班車上至少要有兩名成人)。
4、孩子缺少安全意識和自我保護的能力。
5、班級人數(shù)較多,教育孩子不要追跑打鬧,上下樓不擁擠推搡。(列舉班級小事)。
6、隨時翻看孩子的書包,禁止帶玩具上學,尤其是危險物品,例如仿真刀槍。(出示學生帶的危險玩具)。
7、不少學生翻越福成五期西區(qū)的圍墻,其實并不是五期的學生,其中以女生居多,大多是在等班車時,或在來的較早,學校還沒有開校門。這段時間沒有大人在場,孩子的表現(xiàn)是家長和老師很難想象的。甚至有家長為了便于接送孩子,親自指導孩子翻墻。
8、不要給孩子零花錢,孩子到校早或放學不回家基本是逗留校門口的小賣店。人多擁擠,容易發(fā)生危險。
三、學生現(xiàn)狀。
1、不要小看孩子,孩子犯了錯誤,會給自己找很多看似合理的理由。(列舉班級小事)。
2、自私、以自我為中心的現(xiàn)狀較為嚴重。
3、衛(wèi)生意識淡保(隨地亂扔廢紙,書包儼然是垃圾箱)。
4、沒有團結(jié)合作的意識。班級中是以小組為單位累計積分,不定期對分數(shù)高的小組發(fā)獎品,但有相當一部分的學生無視集體榮譽。
四、期中考試情況。
1、基礎知識的掌握情況不牢固。
2、閱讀和作文水平已有明顯的提高。
3、書寫不盡如人意。
4、口語交際能力還存在一定的問題。(例如經(jīng)常做老師通信員的學生居然也沒得分。)。
五、家長協(xié)作。
1、信任老師,和老師做真誠的交流,不要承擔孩子的錯誤,或給孩子的錯誤找理由。(例如孩子不完成作業(yè),家長承擔責任,或給孩子的錯誤再找理由。)。
2、及時和老師聯(lián)系,不要等到孩子出問題了,再找老師。(舉例略)。
3、和老師的教育保持一致,步調(diào)協(xié)調(diào)才能教育好孩子。(例子略)。
4、以平和心態(tài)看待孩子之間的矛盾。教育孩子學會嘗試處理和同學的關(guān)系。父母的態(tài)度決定孩子的與人相處和交際的能力。
5、期中考試后,給學生發(fā)了獎品,但孩子的學習主動性卻并沒有我理想中的大幅度提高。
6、讓孩子學會傾聽,適當?shù)臅r候交給他們生活的本領(lǐng)。嘗試與人交往。家長不能長期做孩子的拐杖。(例如,大男生打不開飲料瓶)。
交流發(fā)言提綱和篇二十
按照市委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作部署和我局統(tǒng)一安排,我認真學習了《科學發(fā)展觀教育讀本》和胡錦濤等中央領(lǐng)導的重要講話。通過集中學習和自學,系統(tǒng)全面地學習了科學發(fā)展觀的有關(guān)精神和要求。自己經(jīng)過學習、反思,進一步武裝了頭腦,更新了觀念,政治素質(zhì)有了進一步的提高。同時按照科學發(fā)展觀的要求,切實感覺到與市委和科學發(fā)展觀的要求還有一定差距,有必要進行認真查擺自身存在的實際問題和不足,剖析根源,找準原因,明確今后的整改方向,切實做到用科學發(fā)展觀指導工作。
通過學習,我深刻的認識到,這次在全黨開展的教育活動,是在新的歷史時期加強黨的建設的重要舉措。是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運動,是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創(chuàng)新過程。
1在黨的十六屆三中全會上,胡錦濤提出了科學發(fā)展觀,并指出了科學發(fā)展觀的內(nèi)涵是:第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。在黨的十七大上,科學發(fā)展觀被寫入黨章,要求全黨同志全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì),增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,著力轉(zhuǎn)變不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題,把全社會的發(fā)展積極性引導到科學發(fā)展上來,把科學發(fā)展觀貫徹落實到經(jīng)濟社會發(fā)展各個方面。這些,都對我們深入學習黨的十七大精神、踐行科學發(fā)展觀指明了方向,也為我們在實際工作中全面落實科學發(fā)展觀提出了明確要求。
2、準確把握科學發(fā)展觀的內(nèi)涵??茖W發(fā)展觀,是對黨的三代中央領(lǐng)導集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。因此,要準確把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求、歷史地位和重要作用,做到理論上弄通、思想上搞清、行動上落實,成為科學發(fā)展觀的堅定信仰者、忠實執(zhí)行者、自覺實踐者和積極促進者。
3、科學發(fā)展觀具有很強的理論性和生命力??茖W發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,符合辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理,是馬克思主義理論在中國具體化的最新成果,也是我們黨幾代領(lǐng)導核心集體智慧的結(jié)晶。在當前國際國內(nèi)經(jīng)濟環(huán)境發(fā)生了深刻復雜變化的形勢下,我國的改革和發(fā)展既面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和考驗,作為科技工作者,我們必須結(jié)合科技工作實際,進一步增強踐行科學發(fā)展觀的緊迫感、使命感和責任感,自覺地落實科學發(fā)展觀對科技工作的要求,把踐行科學發(fā)展觀提到突出的位置,以科學發(fā)展觀來審視、反思、指導科技工作。
根據(jù)學習調(diào)研階段和剖析檢查階段的任務要求,對照科學發(fā)展觀的要求和貫徹落實科學發(fā)展觀的標準,檢查剖析自我,查找在踐行科學發(fā)展觀方面存在的問題,剖析問題存在的主客觀原因,深感自己距科學發(fā)展的要求還有很大差距。
1、政治理論和業(yè)務學習不夠深入。當前形勢對我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn),學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業(yè)務學習上都不夠深入細致,對于一些新知識、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙于一般性的事務工作,學習不夠深入。在各項政治理論學習中,還存在有一定的走過場的做法。
2、創(chuàng)新意識有所欠缺。一是在工作中,開拓創(chuàng)新意識不強,創(chuàng)新觀念樹立得不牢固,想問題、干工作、辦事情循規(guī)蹈矩、按部就班,缺乏前瞻性,與科技創(chuàng)新工作有一定差距。二是工作中有安于現(xiàn)狀的思想,而缺乏創(chuàng)造性的開展工作的魄力,致使分管工作“常規(guī)動作多”,“自選動作”少。三是工作上把握全局能力不足。作為一名副職領(lǐng)導,對自己分管工作能夠盡心盡力,但對全局工作則考慮得不深。總認為,單位有“一把手”,自己能較好地完成分管任務就行了,工作安排高度不夠。
3、工作作風不夠扎實。一是深入企業(yè)開展調(diào)研工作不到位,抓工作力度不夠,在深入調(diào)查研究上沒有下功夫,工作中沉不下去。二是工作主動性不強。對上級交待的工作,只滿足于完成,不求過得硬,沒有動腦想辦法怎樣將其做的更好。三是領(lǐng)導方式方法還有待進一步改進,對于分管的科室,考慮他們的工作多,關(guān)心他們的成長少;考慮他們的任務完成情況多,關(guān)心他們工作困難少。
認真分析問題產(chǎn)生的根源,有思想觀念上的,也有工作方法上的,但主要還是對科學發(fā)展觀的認識不夠,缺乏科學發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在:
第一,理論學習重視不夠。一是認為自己只要抓好工作落實和業(yè)務知識學習,就能完全勝任本職工作,不需要有多高的政策理論水平,這就造成了自身政策理論水平跟不上形勢發(fā)展的需要。二是從客觀上總是強調(diào)自己工作忙,沒有處理好工作與學習之間的關(guān)系,沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來,主要是思想上未能引起高度重視,學習目的性不夠明確,計劃性不強。三是學習上深度不夠,尤其是對深層次業(yè)務理論的學習,研究不夠,缺乏認真思考和鉆研精神。在實施過程中注重面上貫徹,缺少理性思考。
第二,科學發(fā)展觀念不強。一是思想不夠解放,創(chuàng)新破難的意識還不夠強,辦法不夠多,總認為自己搞了這么多年科技管理工作,對科技工作輕車熟路,用不著多鉆研,習慣于過去的老思維、老經(jīng)驗,難以跳出框框。二是大局意識不夠強,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察分析問題,考慮局部問題較多。三是在具體工作中只注重做自己的工作,較少關(guān)注其他人的事情,不輕易表露自己的觀點,有老好人思想,缺乏批評與自我批評的勇氣。
第三,宗旨意識不牢固。自身存在工作不夠深入、作風不夠扎實等問題。自己從事工業(yè)科技管理工作已10年多,在為企業(yè)服務上常有滿足感。過于強調(diào)客觀條件限制。沒有充分發(fā)揮自己的主觀能動性,進行深層次的服務。缺乏“有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的精神。工作作風不過硬。對自己承擔的工作常有拖拉的現(xiàn)象,導致工作效率不高,缺乏雷厲風行、風風火火、只爭朝夕干事業(yè)的勁頭。
通過這次開展科學發(fā)展觀學習教育活動,充分認識到以前存在問題思想根源,在今后的工作、生活中要按照科學發(fā)展觀的要求努力克服自身存在的問題和不足,按照貫徹落實科學發(fā)展觀的具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴格要求自己。
一要加強理論學習,提高綜合素質(zhì)。勤奮學習是貫徹落實科學發(fā)展觀,增強黨性、提高本領(lǐng),做好工作的前提。作為一名共產(chǎn)黨員,要牢固樹立終身學習的理念,把學習作為一種政治責任,一種精神追求,一種思想境界,帶頭學習政治理論,弘揚良好學風,提高思維層次。在學習中,要與本職工作結(jié)合起來,立足本職,要有目的,有方向,要學會思考和運用。通過學習,提高綜合分析研究問題的能力,能夠在復雜的人物和事件當中透過現(xiàn)象看到本質(zhì),抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。同時,努力刻苦地學習業(yè)務知識,增強做好本職工作的本領(lǐng),使自己成為科技管理工作的行家里手。
二要不斷解放思想,勇于開拓創(chuàng)新。一是牢固樹立創(chuàng)新意識,解放思想,突破傳統(tǒng)思維模式,創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法,凡是有利于科技事業(yè)發(fā)展,凡是符合群眾利益,凡是能夠促進我市經(jīng)濟發(fā)展的事情就大膽去做、大膽去干。二是樹立不進則退、謀求更大發(fā)展的觀念,始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)。本著敢于負責,勇于擔當,善于作為的原則,增強發(fā)展巴彥淖爾,振興巴彥淖爾的責任感和使命感,不斷開拓新時期科技工作的新局面。三是改進工作方法。在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結(jié),不斷改進工作方法,優(yōu)化服務方式。要善于爭取各方支持與合作,變“內(nèi)循環(huán)”為“大循環(huán)”,變“小科技”為“大科技”,變“單兵作戰(zhàn)”為“集團作戰(zhàn)”。要避免“眉毛胡子一把抓”的現(xiàn)象,善于抓重點帶一般,強化精細意識,努力實現(xiàn)點上突破、面上開花、整體推進。
三要轉(zhuǎn)變工作作風,一是牢固樹立服務是生產(chǎn)力,把“企業(yè)需要的,就是我們要做到的”作為服務宗旨,拓展服務領(lǐng)域,提高服務企業(yè)的能力,努力推進我市技術(shù)創(chuàng)新體系建設。二是從自身做起,積極工作,嚴格要求,自我加壓,牢固樹立爭一流的思想,對工作堅持高標準,嚴要求。三是提高工作效率。樹立強烈的時間觀念、效率觀念,明天的事情今天做,今天的事情現(xiàn)在做,用最短的時間完成任務。同時注意日常學習、工作和生活中的一點一滴,時時處處把自己的表現(xiàn)與共產(chǎn)黨員的標準進行對照,規(guī)范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準差距。真正體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。
交流發(fā)言提綱和篇二十一
一、對家長的到來表示歡迎。
二、結(jié)合一個月內(nèi)發(fā)生的校園事件談安全問題。
1、強調(diào)上放學時間:早晨7點開校門,中午10點55放學。下午2點開校門,4點55放學。不要等出了事再來埋怨學?;蚶蠋?。(例如:被殺害的一名學生的家長埋怨學校為什么不早一分鐘開校門?)。
2、給孩子安排合理的作息時間。中午要午休。
3、給孩子選擇好班車,尤其是發(fā)兩趟的班車,孩子有很長一段時間沒人看管,四處亂跑。盡量不乘坐三輪摩的,因為三輪摩的的安全系數(shù)很低。(班車上至少要有兩名成人)。
4、孩子缺少安全意識和自我保護的能力。
5、班級人數(shù)較多,教育孩子不要追跑打鬧,上下樓不擁擠推搡。(列舉班級小事)。
6、隨時翻看孩子的書包,禁止帶玩具上學,尤其是危險物品,例如仿真刀槍。(出示學生帶的危險玩具)。
7、不少學生翻越福成五期西區(qū)的圍墻,其實并不是五期的學生,其中以女生居多,大多是在等班車時,或在來的較早,學校還沒有開校門。這段時間沒有大人在場,孩子的表現(xiàn)是家長和老師很難想象的。甚至有家長為了便于接送孩子,親自指導孩子翻墻。
8、不要給孩子零花錢,孩子到校早或放學不回家基本是逗留校門口的小賣店。人多擁擠,容易發(fā)生危險。
三、學生現(xiàn)狀。
1、不要小看孩子,孩子犯了錯誤,會給自己找很多看似合理的理由。(列舉班級小事)。
2、自私、以自我為中心的現(xiàn)狀較為嚴重。
3、衛(wèi)生意識淡薄。(隨地亂扔廢紙,書包儼然是垃圾箱)。
4、沒有團結(jié)合作的意識。班級中是以小組為單位累計積分,不定期對分數(shù)高的小組發(fā)獎品,但有相當一部分的學生無視集體榮譽。
四、期中考試情況。
1、基礎知識的掌握情況不牢固。
2、閱讀和作文水平已有明顯的提高。
3、書寫不盡如人意。
4、口語交際能力還存在一定的問題。(例如經(jīng)常做老師通信員的`學生居然也沒得分。)。
五、家長協(xié)作。
1、信任老師,和老師做真誠的交流,不要承擔孩子的錯誤,或給孩子的錯誤找理由。(例如孩子不完成作業(yè),家長承擔責任,或給孩子的錯誤再找理由。)。
2、及時和老師聯(lián)系,不要等到孩子出問題了,再找老師。(舉例略)。
3、和老師的教育保持一致,步調(diào)協(xié)調(diào)才能教育好孩子。(例子略)。
4、以平和心態(tài)看待孩子之間的矛盾。教育孩子學會嘗試處理和同學的關(guān)系。父母的態(tài)度決定孩子的與人相處和交際的能力。