在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
    學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇一
    現(xiàn)將我處工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
    (一)招聘工作：
    結(jié)合我院教改及師資隊(duì)伍現(xiàn)狀，制訂了《制定x—x學(xué)年度人才引進(jìn)方案》，通過(guò)前程無(wú)憂、中國(guó)研究生人才網(wǎng)、各高校就業(yè)網(wǎng)等渠道發(fā)布招聘信息;選擇東北五校、山大、山師、山建筑、海大等部分重點(diǎn)高校參加其校園招聘會(huì)或舉辦專場(chǎng)招聘會(huì);有選擇的參加了濟(jì)南、青島人才市場(chǎng)招聘會(huì)。
    認(rèn)真完善招聘流程，一是通過(guò)多種渠道收集簡(jiǎn)歷，及時(shí)審閱、篩選簡(jiǎn)歷，對(duì)符合要求的簡(jiǎn)歷盡快送用人部門(mén)再審核;二是及時(shí)組織試講，盡量減少因時(shí)間過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致的人才流失;三是建立較為完善的招聘工作記錄，如各部門(mén)收取簡(jiǎn)歷總數(shù)、同意試講/面試人數(shù)、合格人員名單等信息均建立了較為詳細(xì)的檔案，以便查詢和分析。
    截止x—3—4，我院共收到簡(jiǎn)歷5386份，同意并通知試講727人，到校試講276人，同意錄用79人，已簽協(xié)議51人(附表)。招聘任務(wù)完成過(guò)半。
    (二)新進(jìn)人員接收工作：
    為完成學(xué)院本年度人才引進(jìn)計(jì)劃，做好新進(jìn)人員接收工作，本學(xué)期主要完成了學(xué)院引進(jìn)人才信息上報(bào);大中專畢業(yè)生接收、改派、二次派遣、落戶及外地在職人員的引進(jìn);全院勞工合同的新簽、續(xù)訂、招工表勞工合同的整理歸檔四個(gè)方面的工作。截止x—12—29，已辦理完畢32位省內(nèi)外各高校應(yīng)屆畢業(yè)生協(xié)議書(shū)。
    (三)檔案管理工作：
    為保證檔案的完整性、準(zhǔn)確性，人事科在完善紙質(zhì)檔案的同時(shí)，進(jìn)一步建立了教職工個(gè)人電子檔案。同時(shí)，通過(guò)多次與學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心溝通交流，人事管理軟件開(kāi)發(fā)工作基本結(jié)束，基本信息登陸完畢即可使用。
    (四)其他日常工作：
    堅(jiān)持周一工作例會(huì)及每周工作總結(jié)、匯報(bào)制度，提高了工作人員的業(yè)務(wù)工作能力及理論、政策水平，明確了工作分工，增強(qiáng)了工作配合，提高了工作效率，收到很好的效果。組織了暑假管理干部培訓(xùn)班，收到較好效果。完成了行政部門(mén)科室設(shè)置及科長(zhǎng)考察、任命工作。對(duì)個(gè)別違紀(jì)人員分別作出批評(píng)教育、通報(bào)批評(píng)及解除合同等處理工作。
    此外，在新進(jìn)教職工接收、調(diào)動(dòng)、請(qǐng)銷(xiāo)假與離職管理、科室間協(xié)調(diào)等方面，人事科各位老師也做了大量工作，基本按要求完成了工作。
    學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇二
    1、為了使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干，一開(kāi)學(xué)就組織骨干教師與青年教師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)。 在師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中師徒共同協(xié)定了師徒公約，師徒代表也分別進(jìn)行了發(fā)言。在平時(shí)的教學(xué)中師徒們互幫互助，使三位青年教師不僅期末匯報(bào)課獲得一致好評(píng)，而且教育教學(xué)能力也有了很大的提高。
    此外、我校還于4月舉辦了“第三屆課題展示月”活動(dòng)。教師全員參與，展示的內(nèi)容豐富，有教師的三字一畫(huà)基本功比賽、課題實(shí)驗(yàn)展示課、拓展課、選修課的展示、課件制作比賽、教師的個(gè)人科研資料展示等。整個(gè)過(guò)程，將教師的展示內(nèi)容和評(píng)比結(jié)合起來(lái)，調(diào)動(dòng)了教師的積極性，對(duì)學(xué)校的教科研工作的進(jìn)一步深化起到了積極的推動(dòng)作用。尤其是青年教師凸現(xiàn)了自己的教學(xué)特色，表現(xiàn)積極，受到老師和領(lǐng)導(dǎo)高度贊揚(yáng)。本次活動(dòng)中，教師們?cè)谘芯恐心茉谧x懂別人的同時(shí)看清自己；在悅納別人的同時(shí)充實(shí)自己；在實(shí)踐嘗試時(shí)突破自己，能夠帶著問(wèn)題去教學(xué)，貫穿教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程；帶著問(wèn)題去實(shí)驗(yàn)，貫穿課題實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程；帶著問(wèn)題去反思，貫穿自身成長(zhǎng)的全過(guò)程。是校本培訓(xùn)更上一個(gè)層次。
    2、充分發(fā)揮骨干教師的作用，本學(xué)期我校的骨干教師分別就數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)上了示范課，還有一些骨干教師在校內(nèi)上了展示課。在這些骨干教師的帶領(lǐng)下，我校教師的課堂教學(xué)水平有了進(jìn)一步的提高。
    3、要求新上崗教師積極參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織的各種培訓(xùn)，我校有姜杰和王春妮這兩位教師參加。為了使她們學(xué)有所得，學(xué)校有針對(duì)性地對(duì)她們進(jìn)行指導(dǎo)，鼓勵(lì)他們參加各種教育教學(xué)展示活動(dòng)，認(rèn)真寫(xiě)好總結(jié)和反思。
    4、學(xué)期末組織教師根據(jù)一學(xué)期的成長(zhǎng)經(jīng)歷認(rèn)真修訂了自己的“成長(zhǎng)歷程卡”，同時(shí)明確明年的努力方向。
    5、重視班主任培訓(xùn)工作。本學(xué)期以“育人為本、德育為先”為工作主題，定期組織班主任培訓(xùn)，促進(jìn)班主任工作的全面推進(jìn)和提升。本學(xué)期我校的班主任學(xué)習(xí)了《中小學(xué)班主任》一書(shū)，老師們利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極寫(xiě)出總結(jié)和反思，在班主任論壇上進(jìn)行了交流，使理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，提升了自己的教育水平。
    學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇三
    寫(xiě)工作總結(jié)一直是我們常規(guī)工作內(nèi)容之一，一起來(lái)看看本站小編為大家整理的：學(xué)校財(cái)務(wù)工作個(gè)人總結(jié)報(bào)告，歡迎閱讀，僅供參考。
    
    一、資金籌措、內(nèi)外協(xié)調(diào)
    1.學(xué)校財(cái)務(wù)人員對(duì)日常工作流程熟練掌握，能做到條理清晰、帳實(shí)相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證、從會(huì)計(jì)報(bào)表編制到憑證的裝訂和保存都達(dá)到正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化。
    2.學(xué)校財(cái)務(wù)人員開(kāi)源節(jié)流，較大地緩解了學(xué)校的資金壓力，保證了學(xué)校正常教學(xué)工作的開(kāi)展。
    3.在對(duì)外聯(lián)系的過(guò)程中，財(cái)務(wù)人員堅(jiān)持把學(xué)校利益放在首位，堅(jiān)持維護(hù)學(xué)校的整體形象。以年初計(jì)劃安排的經(jīng)費(fèi)為限，盡力使所花費(fèi)的每一分錢(qián)都有回報(bào)為基本準(zhǔn)繩，時(shí)時(shí)不忘宣傳學(xué)校，為學(xué)校整體發(fā)展而盡努力。
    二、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算
    1.精心設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)核算體系，全面、真實(shí)、及時(shí)的提供財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策等提供有用的決策信息。學(xué)校財(cái)務(wù)人員結(jié)合學(xué)校具體情況和年度財(cái)務(wù)工作目標(biāo)，通過(guò)會(huì)議研討、日常交流、向?qū)＜艺?qǐng)教、向兄弟單位學(xué)習(xí)和再實(shí)踐、再總結(jié)等多種形式，精心組織、設(shè)計(jì)學(xué)校的會(huì)計(jì)核算體系和會(huì)計(jì)信息報(bào)告系統(tǒng)。
    2.堅(jiān)持會(huì)計(jì)創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。積極適應(yīng)財(cái)政、物價(jià)、工商、稅務(wù)體系的要求，全面維護(hù)學(xué)校的整體利益，確保學(xué)校的利益化，為學(xué)校節(jié)省大量資金流出，為學(xué)校發(fā)展提供了財(cái)務(wù)基礎(chǔ)。
    三、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)監(jiān)督
    1.對(duì)學(xué)校每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的合法性、合理性進(jìn)行監(jiān)督。嚴(yán)格按有關(guān)制度執(zhí)行，鐵面無(wú)私從不放過(guò)任何不合理事情。進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)票據(jù)的管理，采取專人負(fù)責(zé)，日常工作中做好各種財(cái)政、稅務(wù)票據(jù)的領(lǐng)用、核銷(xiāo)、庫(kù)存等的臺(tái)賬登記工作。每次都向領(lǐng)用人書(shū)面交待清楚各種票據(jù)的使用規(guī)定、注意事項(xiàng)等相關(guān)的事宜。及時(shí)核銷(xiāo)各種票據(jù)，以確保學(xué)校的所有收入及時(shí)進(jìn)行賬務(wù)處理。堅(jiān)持財(cái)務(wù)“收支兩條線”，嚴(yán)格實(shí)物資產(chǎn)的入庫(kù)手續(xù)，從源頭做好學(xué)校的財(cái)務(wù)監(jiān)督工作。
    2.對(duì)學(xué)校整體資產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督，定期進(jìn)行固定資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)，以保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受侵害。
    四、經(jīng)費(fèi)管理
    (一)預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理：預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)全部由財(cái)政撥款，主要用于職工工資、獎(jiǎng)金、離退休費(fèi)、醫(yī)療保險(xiǎn)、住房公積金和公業(yè)務(wù)費(fèi)等開(kāi)支。主要通過(guò)以下工作來(lái)實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)管理。1、及時(shí)足額發(fā)放職工工資、獎(jiǎng)金、離退休費(fèi)等;2、按期上交職工醫(yī)療保險(xiǎn)金、住房公積金;3、公業(yè)務(wù)費(fèi)開(kāi)支嚴(yán)格執(zhí)行校長(zhǎng)“一支筆”審批，報(bào)銷(xiāo)時(shí)必須憑原始憑證據(jù)實(shí)列報(bào)，不能以領(lǐng)代報(bào)或以借代報(bào)。手續(xù)不完善、票據(jù)不正規(guī)和非正常開(kāi)支的費(fèi)用，一律不予報(bào)銷(xiāo);4、采購(gòu)、維修大額開(kāi)支實(shí)行集體研究決定，并上報(bào)相關(guān)部門(mén)，完善控購(gòu)手續(xù)后方可執(zhí)行。
    (二)預(yù)算外經(jīng)費(fèi)管理：預(yù)算外經(jīng)費(fèi)主要用于學(xué)校辦公開(kāi)支。
    (三)往來(lái)款管理：往來(lái)款主要有書(shū)款、免費(fèi)教科書(shū)款、特困生減免款、學(xué)生傷亡補(bǔ)助、住房公積金個(gè)人部分、醫(yī)保個(gè)人部分、個(gè)別所得稅、教學(xué)獎(jiǎng)、單位及個(gè)人借款等。往來(lái)款一律執(zhí)行?？顚Ｓ?，絕不挪作它用。
    五、工作設(shè)想
    學(xué)校后勤工作盡管在會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督、會(huì)計(jì)報(bào)告、內(nèi)外聯(lián)系等許多方面取得了一定的實(shí)績(jī)，但不足之處也有很多，需要改進(jìn)的地方不少。
    1.在條件允許的情況下，增強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)計(jì)劃執(zhí)行情況的控制分析，努力加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)核算等工作，將學(xué)校的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)進(jìn)一步做實(shí)。
    2.從源頭做好財(cái)務(wù)管理工作，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有用的決策信息。
    3.加強(qiáng)財(cái)務(wù)日常監(jiān)督工作。從學(xué)校的每筆收支入手，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家相關(guān)的財(cái)經(jīng)政策，保證學(xué)校財(cái)務(wù)工作的真實(shí)、完整，維護(hù)學(xué)校的整體利益。
    4.堅(jiān)持財(cái)務(wù)厲行節(jié)約制度。按“以收定支、先收后支、收支略有節(jié)余“的原則控制、使用好學(xué)校有限的資金，使學(xué)校的每一分資金都發(fā)揮的財(cái)務(wù)效益。
    5.搞好日常的會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督、會(huì)計(jì)報(bào)告和其他相關(guān)財(cái)務(wù)管理信息的核算、監(jiān)督、報(bào)告工作，并做好與稅務(wù)、財(cái)政、物價(jià)等有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系、溝通工作。
    6.加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員既當(dāng)家又理財(cái)?shù)呢?cái)務(wù)意識(shí)，推動(dòng)學(xué)校整體財(cái)務(wù)工作再上新臺(tái)階，為領(lǐng)導(dǎo)分憂、解難。
    20xx年學(xué)校財(cái)務(wù)工作注重學(xué)習(xí)和提升財(cái)務(wù)服務(wù)能力，進(jìn)一步貫徹落實(shí)了《教育部、財(cái)政部關(guān)于“十一五期間進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作的若干意見(jiàn)》精神，積極探索和推進(jìn)學(xué)校財(cái)務(wù)管理由規(guī)范走向科學(xué)的整體改革，堅(jiān)持“服務(wù)、效率、和諧、廉潔”的管理理念，緊緊圍繞學(xué)校20xx年事業(yè)發(fā)展需要，合理安排財(cái)力，加強(qiáng)預(yù)算管理，理順業(yè)務(wù)流程，強(qiáng)化基礎(chǔ)工作，努力增收節(jié)支，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供了較好的財(cái)力保障。
    
    二、進(jìn)一步貫徹落實(shí)了《教育部、財(cái)政部關(guān)于“十x五”期間進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作的若干意見(jiàn)》精神，在深入研究高等教育辦學(xué)規(guī)律和高等學(xué)校理財(cái)規(guī)律的基礎(chǔ)上，明確了學(xué)校財(cái)務(wù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任，在有效執(zhí)行預(yù)算的過(guò)程中堅(jiān)持節(jié)儉意識(shí)、廉潔意識(shí)，注重貸款風(fēng)險(xiǎn)，提高了學(xué)校資金營(yíng)運(yùn)能力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力。
    三、進(jìn)一步加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理制度建設(shè)，理順業(yè)務(wù)流程，為提高財(cái)務(wù)服務(wù)質(zhì)量提供了制度保障。20xx年財(cái)務(wù)處按照學(xué)校事業(yè)發(fā)展需要，進(jìn)一步完善了服務(wù)教育教學(xué)、科學(xué)研究和管理運(yùn)行的財(cái)務(wù)制度體系。制定和完善了《xx大學(xué)現(xiàn)金管理辦法》、《xx大學(xué)差旅費(fèi)管理辦法》、《xx大學(xué)會(huì)議費(fèi)管理辦法》、《xx大學(xué)印刷費(fèi)管理辦法》，在認(rèn)真整理現(xiàn)有財(cái)務(wù)管理制度的基礎(chǔ)上，印發(fā)了學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度匯編(20xx)和報(bào)賬員工作手冊(cè)，使各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作做到了有章可循，為提高財(cái)務(wù)服務(wù)質(zhì)量提供了制度保障。
    四、圓滿完成了20xx年的財(cái)務(wù)決算工作，20xx年預(yù)算執(zhí)行情況較好。財(cái)務(wù)決算工作既是當(dāng)年財(cái)務(wù)收支狀況的綜合反映，同時(shí)也是下一年度財(cái)力安排的重要依據(jù)。為了做好20xx年度財(cái)務(wù)決算工作，財(cái)務(wù)處在今年初成立了專門(mén)的工作組，集中人力盡快解決結(jié)賬、對(duì)賬中的復(fù)雜問(wèn)題，并在基礎(chǔ)數(shù)據(jù)生成后以最短的時(shí)間形成決算分析報(bào)告，出色完成了決算編制工作，被北京市教委評(píng)為20xx年度財(cái)務(wù)決算工作先進(jìn)單位。為了執(zhí)行好2009年預(yù)算，學(xué)校財(cái)務(wù)處及時(shí)向二級(jí)單位下?lián)芙?jīng)費(fèi)，并實(shí)時(shí)指導(dǎo)資金使用，杜絕無(wú)預(yù)算支出，在20xx年預(yù)算執(zhí)行情況自查工作中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違反預(yù)算的支出行為，預(yù)算執(zhí)行情況較好。
    五、圓滿完成了20xx年預(yù)算編制的“一上工作”。目前學(xué)校的辦學(xué)資金主要于財(cái)政撥款，預(yù)算編制模式是“兩上兩下”。按照北京市教委與財(cái)政的統(tǒng)一部署，20xx年預(yù)算的“一上工作”需要在9月底前完成。為了順利完成預(yù)算編制工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能部門(mén)的配合下，學(xué)校財(cái)務(wù)克服了預(yù)算先于事業(yè)發(fā)展計(jì)劃的矛盾，圓滿完成了20xx年預(yù)算編制的“一上工作”。
    六、積極調(diào)研論證、多方協(xié)調(diào)，做好學(xué)校專項(xiàng)資金管理工作。在積極調(diào)研論證、多方協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上，學(xué)校進(jìn)一步明確了項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)是解決發(fā)展問(wèn)題的主要經(jīng)費(fèi)，是項(xiàng)目實(shí)施單位為完成事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，在基本支出之外通過(guò)編報(bào)專項(xiàng)資金預(yù)算申請(qǐng)的財(cái)政專項(xiàng)資金，其主要有市財(cái)政局、市教委下達(dá)的教育專項(xiàng)資金，財(cái)政部下達(dá)的中央與地方共建高等學(xué)校共建專項(xiàng)資金，其他部委下達(dá)的教育專項(xiàng)資金和學(xué)校根據(jù)發(fā)展需要設(shè)立的校內(nèi)專項(xiàng)資金。為了加強(qiáng)學(xué)校項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理，保證專項(xiàng)資金項(xiàng)目順利實(shí)施并使專項(xiàng)資金發(fā)揮最大效益，根據(jù)《北京市市級(jí)教育事業(yè)單位項(xiàng)目支出預(yù)算管理辦法(試行)》以及《xx大學(xué)財(cái)務(wù)管理辦法》、《xx大學(xué)預(yù)算管理辦法》，學(xué)校修訂了《xx大學(xué)項(xiàng)目預(yù)算管理辦法》。從執(zhí)行效果看，該辦法較好地推進(jìn)了學(xué)校專項(xiàng)資金管理工作。
    七、認(rèn)真完成了20xx年學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的工作內(nèi)容，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理規(guī)定，實(shí)行“陽(yáng)光收費(fèi)”。伴隨我國(guó)高等教育管理體制改革以及財(cái)政改革的不斷深化，高校財(cái)務(wù)管理的環(huán)境發(fā)生了較大變化，面對(duì)新的理財(cái)環(huán)境，學(xué)校確立了從規(guī)范理財(cái)向科學(xué)理財(cái)邁進(jìn)的財(cái)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略。依法理財(cái)是科學(xué)理財(cái)?shù)暮诵暮途?，是黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實(shí)處的重要保證。學(xué)校進(jìn)一步完善了收費(fèi)政策和收費(fèi)公示制度，確保各類(lèi)收費(fèi)公開(kāi)透明，實(shí)現(xiàn)了“陽(yáng)光收費(fèi)”。行政事業(yè)性收費(fèi)繼續(xù)堅(jiān)持按照北京市發(fā)展與改革委員會(huì)批復(fù)的標(biāo)準(zhǔn)由校財(cái)務(wù)處統(tǒng)一收取、管理和核算，并在學(xué)校網(wǎng)站上向社會(huì)公示;服務(wù)性收費(fèi)堅(jiān)持成本標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)公示和自愿付費(fèi)原則。全力協(xié)助學(xué)校紀(jì)委監(jiān)察處完成了20xx年收費(fèi)自查工作。
    八、進(jìn)一步推進(jìn)了學(xué)校財(cái)務(wù)信息化建設(shè)工作，學(xué)校財(cái)務(wù)信息化服務(wù)體系初步建立。構(gòu)建學(xué)校財(cái)務(wù)信息化服務(wù)體系有助于學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解、掌握學(xué)校財(cái)務(wù)情況，科學(xué)決策、科學(xué)管理;有助于師生員工及時(shí)獲取個(gè)人的財(cái)務(wù)信息，提高工作效率;有助于推進(jìn)全員理財(cái)、民主理財(cái)，提高資金使用效益。面對(duì)信息化財(cái)務(wù)管理環(huán)境，20xx年學(xué)校財(cái)務(wù)處在做好會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)工作的同時(shí)，主動(dòng)適應(yīng)信息化時(shí)代的要求，強(qiáng)化服務(wù)觀念，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，從資金、技術(shù)、服務(wù)內(nèi)容、業(yè)務(wù)流程、服務(wù)指南等多方面著手，拓展了財(cái)務(wù)信息處理中心的功能，為做好財(cái)務(wù)信息服務(wù)工作，提高財(cái)務(wù)信息的共享程度，向主管部門(mén)和校內(nèi)有關(guān)部門(mén)提供可靠、相關(guān)的優(yōu)質(zhì)財(cái)務(wù)信息，增加重要財(cái)務(wù)信息在學(xué)校管理中的作用奠定了較好的基礎(chǔ)。
    九、進(jìn)一步規(guī)范了基本建設(shè)財(cái)務(wù)管理行為，積極配合相關(guān)職能部門(mén)全力推進(jìn)良鄉(xiāng)校區(qū)一期工程決算工作。為了更好地貫徹落實(shí)《行政事業(yè)單位基本建設(shè)財(cái)務(wù)管理制度》，學(xué)校修訂了《xx大學(xué)基本建設(shè)財(cái)務(wù)管理制度》，以保證基本建設(shè)會(huì)計(jì)核算正確、賬簿資料完整。同時(shí)積極配合相關(guān)職能部門(mén)做好良鄉(xiāng)校區(qū)一期工程款支付的對(duì)賬事宜，全力推進(jìn)良鄉(xiāng)一期工程決算工作。
    十、進(jìn)一步探索了“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理、一級(jí)核算”的財(cái)務(wù)管理運(yùn)行模式。根據(jù)財(cái)權(quán)和事權(quán)相結(jié)合的原則，明確了學(xué)校二級(jí)管理單位參與理財(cái)?shù)姆绞健⒎椒?，調(diào)動(dòng)了大家參與理財(cái)?shù)姆e極性，同時(shí)充分發(fā)揮財(cái)務(wù)處二級(jí)網(wǎng)站的窗口作用和服務(wù)功能，大力宣傳國(guó)家財(cái)經(jīng)法律和學(xué)校財(cái)務(wù)制度，認(rèn)真解決全校師生提出的財(cái)務(wù)需求，并組織校內(nèi)財(cái)務(wù)人員和二級(jí)管理單位的報(bào)賬員進(jìn)行財(cái)經(jīng)知識(shí)專題培訓(xùn)和研討，不斷提高學(xué)校整體財(cái)務(wù)管理水平和財(cái)務(wù)服務(wù)質(zhì)量。
    20xx年，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下，通過(guò)自身的努力，我個(gè)人無(wú)論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高，并取得了一定的工作成績(jī)，現(xiàn)將本人一年以來(lái)的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：
    一、在學(xué)習(xí)上，注重提升個(gè)人修養(yǎng)
    1、通過(guò)雜志報(bào)刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策，不斷提高了政治理論水平，加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)、廉政方面的各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)按照國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。
    3、努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，積極參加相關(guān)部門(mén)組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，嚴(yán)格按照“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的要求，堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地工作。
    4、不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，講求學(xué)習(xí)效果，“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”， 堅(jiān)持學(xué)以致用，注重融會(huì)貫通，理論聯(lián)系實(shí)際，用新的知識(shí)、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識(shí)、讓知識(shí)伴隨年齡增長(zhǎng)，使自身綜合能力不斷得到提高。
    5、全力融入單位組織開(kāi)展的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能活動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和同事們的幫助下挖掘了自己的潛力，增長(zhǎng)了業(yè)務(wù)知識(shí)，開(kāi)闊了自己的視野，提升了政治業(yè)務(wù)能力。
    二、在思想上，認(rèn)真履行廉政建設(shè)
    作為一名財(cái)務(wù)工作者，我在工作中能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，堅(jiān)守工作崗位，遵守工作制度和職業(yè)道德，做好財(cái)務(wù)工作計(jì)劃，樂(lè)于接受安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù)，如完成單位領(lǐng)導(dǎo)離任審計(jì)、廉政專項(xiàng)治理、自查自糾情況報(bào)告及清房相關(guān)事項(xiàng)等。
    三、在工作上，扎實(shí)做好本職工作
    一年來(lái)，本人以高度的責(zé)任感和事業(yè)心，自覺(jué)服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力做好各項(xiàng)工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。由于財(cái)會(huì)工作繁事、雜事多，其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點(diǎn)，在財(cái)務(wù)戰(zhàn)線上，本人始終以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中。對(duì)待來(lái)報(bào)賬的同志，能夠做到一視同仁，熱情服務(wù)、耐心講解，做好會(huì)計(jì)法律法規(guī)的宣傳工作。在工作過(guò)程中，不刁難同志、不拖延報(bào)賬時(shí)間：對(duì)真實(shí)、合法的憑證，及時(shí)給予報(bào)銷(xiāo);對(duì)不合規(guī)的憑證，指明原因，要求改正。努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，以高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，保障單位的后勤財(cái)務(wù)工作順利開(kāi)展。
    四、下一步工作思考
    (一)經(jīng)過(guò)這次全面總結(jié)，讓自己又一次認(rèn)識(shí)到自身在工作中、意識(shí)上存在許多不足?；谶@個(gè)目的，回想這一年工作，再和其他單位財(cái)務(wù)人員相比，還存在一下幾個(gè)的問(wèn)題，希望在14年的工作中能夠不斷改進(jìn)，不斷提高。
    1、財(cái)務(wù)工作距財(cái)務(wù)管理的要求還有很大的差距。單位財(cái)務(wù)工作更多的還是會(huì)計(jì)工作，目前財(cái)務(wù)僅僅停留在事中記帳、事后算帳，對(duì)事務(wù)發(fā)展的預(yù)見(jiàn)性不夠，不能將工作做在前面，往往是碰到問(wèn)題解決問(wèn)題，而不能做到防患于未然。
    2、會(huì)計(jì)工作中仍有許多待改進(jìn)之處。今年財(cái)政局組織我們學(xué)習(xí)了財(cái)政部《會(huì)計(jì)工作基礎(chǔ)規(guī)范》及《行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)制度》對(duì)財(cái)務(wù)制度中新的變化做出了調(diào)整和指導(dǎo)，也對(duì)我們的會(huì)計(jì)工作提出了具體的要求。但在實(shí)際工作中還存在許多不足之處，尤其在一些小問(wèn)題的執(zhí)行上不夠堅(jiān)決，在對(duì)一些已形成習(xí)慣做法的問(wèn)題處理上，改變起來(lái)還有一定困難。
    3、管理工作的形式化、表面化。有很多的日常管理工作作的還不夠細(xì)致、深化，往往只拘于形式或停留在表面，沒(méi)有起到真正的管理作用，對(duì)照制度的要求，還存在問(wèn)題，針對(duì)這種管理中存在的問(wèn)題如何將管理工作做細(xì)作深，應(yīng)是今后工作中的又一重點(diǎn)。
    4、缺乏溝通，對(duì)相關(guān)信息掌握不到位。財(cái)務(wù)工作是對(duì)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的反映、監(jiān)督，對(duì)本股室以外的信息應(yīng)及時(shí)了解，而目前就是對(duì)財(cái)務(wù)暫時(shí)沒(méi)用或是不相關(guān)的信息、知識(shí)沒(méi)有主動(dòng)與其他g股室進(jìn)行溝通、了解;另外和領(lǐng)導(dǎo)的溝通還存在問(wèn)題，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作思路及對(duì)財(cái)務(wù)工作的要求還不能完全掌握，以至于使自己的工作有時(shí)很被動(dòng)。
    五、鑒于以上問(wèn)題以及個(gè)人的一些想法，計(jì)劃在xx年的工作中重點(diǎn)應(yīng)在以下問(wèn)題幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)、提高：
    1、在做好日常會(huì)計(jì)核算工作的基礎(chǔ)上，還是要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)有的放失;同時(shí)向其他單位做的好的財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)，提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力。另外，認(rèn)真做好財(cái)務(wù)計(jì)劃工作，保持與領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)溝通，確保所有事項(xiàng)順利進(jìn)行。
    2、力求會(huì)計(jì)核算工作的規(guī)范化、制度化
    按照財(cái)政部《會(huì)計(jì)工作基礎(chǔ)規(guī)范》和《財(cái)務(wù)管理制度》的要求，做好日常會(huì)計(jì)核算工作。只有按照《工作規(guī)范》、《財(cái)務(wù)制度》做好日常會(huì)計(jì)核算工作，做好財(cái)務(wù)工作分析的基礎(chǔ)工作，才能為領(lǐng)導(dǎo)提供真實(shí)有效的、具有參考價(jià)值的財(cái)務(wù)分析及決策依據(jù)。
    3、做深、做細(xì)日常財(cái)務(wù)管理工作
    在接下來(lái)的一年，我計(jì)劃多花一些時(shí)間，多研究研究財(cái)務(wù)軟件及其他相關(guān)軟件中的功能模塊，盡可能使現(xiàn)有的功能得到充分利用，讓單位的財(cái)務(wù)管理工作更上一個(gè)臺(tái)階，起到真正的控制、管理作用。
    最后，作為一名合格的財(cái)務(wù)工作者，不僅要具備相關(guān)的知識(shí)和技能，而且還要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致耐心的工作作風(fēng)，同時(shí)，無(wú)論在什么崗位，哪怕是毫不起眼的工作，都應(yīng)該用心做到最好，哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作，也要善于從中尋找樂(lè)趣，做到日新月異，從改變中找到創(chuàng)新。在今后的工作中，希望領(lǐng)導(dǎo)能一如既往地大力支持財(cái)務(wù)工作，我也會(huì)在工作中盡我所能，不遺余力地作好財(cái)務(wù)工作。
    學(xué)校財(cái)務(wù)工作，直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定與展，關(guān)系到全體教職工工作用心性的發(fā)揮。20xx年度，學(xué)校財(cái)務(wù)人員團(tuán)結(jié)努力，實(shí)行量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般的原則，使其工作取得了必須的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，保障財(cái)務(wù)工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了財(cái)務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，后勤副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)。財(cái)務(wù)工作堅(jiān)持做到一日一清，一月一結(jié)，及時(shí)監(jiān)控資金流動(dòng)狀況，做到心中有賬本，心中有預(yù)算。財(cái)務(wù)工作賬實(shí)相符，賬賬相符。學(xué)年初，學(xué)校即時(shí)召開(kāi)行政會(huì)議，專題研究和討論學(xué)校財(cái)務(wù)工作。繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行一支筆審批制度，個(gè)性是對(duì)貨物采購(gòu)實(shí)行嚴(yán)格規(guī)范的管理制度，有效地從源頭和制度上筑起了一道防止資金不良流動(dòng)的堤壩。
    二、強(qiáng)化管理，注重挖潛，提高有限資金使用效益。為切實(shí)提高有限資金的使用效益，學(xué)校從內(nèi)部做起，注重內(nèi)部挖潛，降低內(nèi)耗。學(xué)校落實(shí)職責(zé)，規(guī)范管理，對(duì)學(xué)校辦公用品，水暖器材、維修材料實(shí)行統(tǒng)一采購(gòu)，進(jìn)入學(xué)校校產(chǎn)保管室專賬，防止了鋪張浪費(fèi)，防止了重復(fù)投入，防止閑置呆賬。
    三、突出重點(diǎn)，加大投入，促進(jìn)各項(xiàng)工作正常開(kāi)展。提高資金使用效率，就是要將有限資金用得合理，用得實(shí)在，用在該用之處。本年度，學(xué)校堅(jiān)持保證重點(diǎn)的原則，著力保障教師工資和待遇及時(shí)足額到位及教育教學(xué)一線的需要。學(xué)校透過(guò)切實(shí)加強(qiáng)管理，保證了教師課時(shí)工資和應(yīng)有待遇的落實(shí)，確保了學(xué)校大局的穩(wěn)定，充分調(diào)動(dòng)了全校教職工的用心性和主動(dòng)性。與此同時(shí)，離退休教師的醫(yī)藥費(fèi)和政策性福利同樣也已做到按時(shí)到位。教育教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作。學(xué)校財(cái)務(wù)應(yīng)當(dāng)也就應(yīng)服務(wù)于這一核心工作。學(xué)校切實(shí)加大了對(duì)教育教學(xué)工作的投入。如為提高干部隊(duì)伍素質(zhì)和促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高，學(xué)校用心支持領(lǐng)導(dǎo)、教師外出進(jìn)修或培訓(xùn)。
    四、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，內(nèi)抓外引，用心做好消赤減債工作。在收入不斷減少的狀況下，學(xué)校著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，內(nèi)抓外引，用心做好了消赤減債工作。學(xué)校行政群眾研究，制定了消赤減債預(yù)算目標(biāo)，并采取過(guò)硬措施，確保預(yù)算目標(biāo)的按期完成。
    五、即將過(guò)去的一年，盡管學(xué)校財(cái)務(wù)工作在困難的狀況下取得了不錯(cuò)的成績(jī)，促進(jìn)了學(xué)校的改革、穩(wěn)定和發(fā)展，但是問(wèn)題也不容回避和忽視：1、學(xué)校仍處在負(fù)債運(yùn)行狀態(tài)，資金周轉(zhuǎn)困難。2、學(xué)校硬件、軟件建設(shè)上臺(tái)階，所需費(fèi)用缺口較大。
    六、應(yīng)對(duì)新的一年，學(xué)校財(cái)務(wù)工作任務(wù)重、壓力大。為此，需要從以下幾個(gè)方面入手，切實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作，確保學(xué)校正常運(yùn)行。1、繼續(xù)堅(jiān)持量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般的原則，切實(shí)提高資金使用效益。2、繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，注重內(nèi)部挖潛降耗，透過(guò)完善制度、嚴(yán)格把關(guān)等措施和方法，做好增收節(jié)支工作。3、繼續(xù)全力做好消赤減債，確保局下達(dá)的任務(wù)目標(biāo)如期完成。
    這學(xué)期，在領(lǐng)導(dǎo)的信任與關(guān)懷下，讓我擔(dān)任會(huì)計(jì)工作，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的耐心幫忙下，透過(guò)不斷努力學(xué)習(xí)，我已基本能勝任此項(xiàng)工作。同時(shí)我能自覺(jué)的參加學(xué)校的一切政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記，不斷的提高財(cái)會(huì)知識(shí)和政策水平，能認(rèn)真貫徹執(zhí)行執(zhí)行財(cái)務(wù)政策，方針、制度，從而保證財(cái)會(huì)工作順利完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作。并用心的遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，在思想上要求進(jìn)步，爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員，更好地為黨的事業(yè)做出自我最大貢獻(xiàn)。
    這學(xué)期在處領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫忙下，我們財(cái)務(wù)處人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，以求真務(wù)實(shí)的工作精神，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，在平凡的工作中取得了必須成績(jī)，憑著職責(zé)心和敬業(yè)精神，財(cái)務(wù)部的各項(xiàng)工作有條不紊，嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范取得了一些成績(jī)。作為會(huì)計(jì)人員不僅僅要有專業(yè)的知識(shí)，還要有工作的細(xì)心，對(duì)來(lái)報(bào)銷(xiāo)的每一筆業(yè)務(wù)認(rèn)真審核，對(duì)借款、費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)嚴(yán)格把關(guān)，簽字權(quán)限、票據(jù)的規(guī)范性等都要仔細(xì)審核，同時(shí)要合理控制成本費(fèi)用，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)部的監(jiān)督職能?，F(xiàn)將這學(xué)期我的工作向領(lǐng)導(dǎo)做個(gè)匯報(bào)。
    認(rèn)真做好了會(huì)計(jì)核算工作
    (1)完成了日常財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)、工資以及各項(xiàng)勞務(wù)費(fèi)的發(fā)放。處理好日常會(huì)計(jì)事務(wù)等基礎(chǔ)工作，是財(cái)務(wù)管理的重要環(huán)節(jié)。嚴(yán)格按照財(cái)政局“零余額賬戶”有關(guān)規(guī)定，按時(shí)申報(bào)用款計(jì)劃指標(biāo)，及時(shí)將銀行代付的電話費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、工會(huì)經(jīng)費(fèi)、養(yǎng)路費(fèi)等轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)“授權(quán)支付令”送達(dá)銀行，定期與財(cái)政、銀行進(jìn)行對(duì)帳，并按資金支出進(jìn)度合理使用資金，使財(cái)政預(yù)算資金管理更加科學(xué)、規(guī)范。
    (2)完成了職工取暖費(fèi)、物業(yè)費(fèi)的支出和個(gè)人所得稅的代扣代繳、報(bào)銷(xiāo)公費(fèi)醫(yī)療費(fèi)管理、帳務(wù)處理等財(cái)務(wù)管理工作。
    財(cái)務(wù)處做為窗口行業(yè)，服務(wù)也是十分重要的，處領(lǐng)導(dǎo)也一再重申過(guò)，在做好財(cái)務(wù)本職工作的前提下，我在服務(wù)方面也十分重視，因?yàn)樵谇芭_(tái)，我們的一言一行直接代表著財(cái)務(wù)處整個(gè)群眾，雖然財(cái)務(wù)處的工作比較忙，但我會(huì)盡可能地做好服務(wù)工作。
    總之，在這學(xué)年的工作中，財(cái)務(wù)處人員在處長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)家的法律法規(guī)及財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)核算的規(guī)章制度，認(rèn)真完成全校的會(huì)計(jì)核算工作，實(shí)時(shí)對(duì)成本核算、費(fèi)用管理、開(kāi)支范圍和計(jì)劃管理等狀況監(jiān)督檢查，對(duì)工作中的問(wèn)題及時(shí)研究處理，對(duì)重大問(wèn)題及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
    在今后的工作中，我會(huì)更加努力，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，有疑必問(wèn)，有錯(cuò)誤及時(shí)改正，無(wú)論是工作上、學(xué)習(xí)上，都要用心進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)管理在單位管理中的核心作用!
    學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇四
    師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來(lái)，我校注重對(duì)老師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，開(kāi)展老師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”。在老師隊(duì)伍中，也或多或少存在一些問(wèn)題，個(gè)別老師喜歡玩牌，加上一心想向外調(diào)，對(duì)教學(xué)沒(méi)興趣。一年來(lái)經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解，個(gè)別進(jìn)行了思想教育，從而使全體老師樹(shù)立起正確人生觀、價(jià)值觀，明確肩負(fù)職責(zé)，真正做到為人師表，教書(shū)育人。再有以提高老師實(shí)施素質(zhì)教育的本事和水平為重點(diǎn)，鼓勵(lì)老師自學(xué)，為老師供給各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使青年老師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
    在老師管理上，學(xué)校把老師的管理制度落到實(shí)處，堅(jiān)持坐班制、考勤制，出勤與績(jī)效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級(jí)缺人及老師上班時(shí)間外出娛樂(lè)閑談逗留等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛(ài)崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
    加強(qiáng)德育工作，建設(shè)禮貌校風(fēng)
    德育是五育之首，本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門(mén)制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃，并開(kāi)展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。
    1、經(jīng)過(guò)校會(huì)、主題班、隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展各種教育:
    2、堅(jiān)持升旗儀式，在國(guó)旗下進(jìn)行五愛(ài)教育。
    3、充分利用紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;
    4、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比制度中把學(xué)生德育作為評(píng)比的一項(xiàng)資料;
    5、要求老師認(rèn)真上好品德社會(huì)課，強(qiáng)調(diào)老師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。
    6、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，開(kāi)展各種活動(dòng)，以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地，開(kāi)展主題教育、慰問(wèn)活動(dòng)、雛鷹爭(zhēng)章等進(jìn)行德育教育。
    7、學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情景，調(diào)整夏季大課間時(shí)間為晨讀課后進(jìn)行陽(yáng)光禮儀訓(xùn)練，并制定了計(jì)劃和細(xì)則，并準(zhǔn)備以此編寫(xiě)德育校本教材。
    狠抓教育教學(xué)。
    教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們經(jīng)過(guò)抓教研、教改和教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開(kāi)學(xué)初，我們召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng)，并把活動(dòng)落到實(shí)處。
    1、積極開(kāi)展了教研活動(dòng)。全年開(kāi)展教研課20堂，全體老師參與聽(tīng)課和研討交流，并就教學(xué)中的問(wèn)題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。
    2、教學(xué)常規(guī)是老師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，所以，我們始終抓實(shí)抓好，重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作。
    (1)、嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》，開(kāi)齊、上足，教好每一門(mén)課程，不隨意增減，嚴(yán)禁語(yǔ)數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績(jī)上交教導(dǎo)處。
    (2)、做好學(xué)籍管理工作。
    (3)、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年，教導(dǎo)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不一樣年級(jí)，不一樣科目有不一樣要求，每次檢查前教導(dǎo)處提出各項(xiàng)常規(guī)工作量，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。每次檢查后，教導(dǎo)處針對(duì)在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問(wèn)題，在周前會(huì)上公布，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀，指出不足，應(yīng)對(duì)面提出整改意見(jiàn)，真正做到服務(wù)于廣大師生。
    (4)、以“學(xué)生”為中心點(diǎn)，規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)禮貌行為，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起，抓紀(jì)律，抓常規(guī)，抓行為。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí)、班主任跟班及禮貌班評(píng)比。效果十分好。
    (5)、積極開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。經(jīng)過(guò)競(jìng)賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次，從側(cè)面能夠看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有朗讀比賽，寫(xiě)字比賽，作文比賽，講故事比賽，數(shù)學(xué)競(jìng)賽，手抄報(bào)比賽，書(shū)畫(huà)比賽、大型的六一文藝匯演等。經(jīng)過(guò)以上一系列競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)了一批具有必須特長(zhǎng)的學(xué)生，為今后參加高一層次的競(jìng)賽活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
    (6)、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平，無(wú)不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來(lái)。自上學(xué)期以來(lái)，學(xué)校提高對(duì)畢業(yè)班科任的要求，同時(shí)又給予支持鼓勵(lì)。加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握、加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育、召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì)、加強(qiáng)畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績(jī)。
    (7)加強(qiáng)寄宿學(xué)生的管理。第二學(xué)期我校開(kāi)始寄宿，雖然寄宿生不多，但學(xué)校仍然制定了制度、管理辦法，安排了管理表，并把抓好寄宿生的安全及成績(jī)放在首要位置，克服困難做好學(xué)生的生活管理。以爭(zhēng)取今后的寄宿生工作開(kāi)展的更好。
    學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇五
    轉(zhuǎn)眼間，20xx年就過(guò)去了，展望未來(lái)，我對(duì)今后的工作充滿了信心和希望，為了能夠制定更好的工作目標(biāo)，取得更好的工作成績(jī)，我把工作情況總結(jié)如下：
    主要經(jīng)驗(yàn)和收獲
    在學(xué)校的工作中，積累了許多工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也取得了一定的成績(jī)，總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲：
    (一)只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務(wù)，才能盡快適自已的工作崗位;
    (二)只有主動(dòng)融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài);
    (三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度，認(rèn)真理材管賬，才能履行好財(cái)務(wù)職責(zé);
    (四)只有樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好;
    (五)只有保持心態(tài)平和，“取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短”，才能不斷提高、取得進(jìn)步。
    確立工作目標(biāo)，加強(qiáng)協(xié)作
    財(cái)務(wù)工作像年輪，一個(gè)月工作的結(jié)束，意味著下一個(gè)月工作的重新開(kāi)始，我喜歡我的工作，雖然繁雜、瑣碎，也沒(méi)有太多新奇，但是做為學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的命脈，我深深的感到自己崗位的價(jià)值，同時(shí)也為自己的工作設(shè)定了新的目標(biāo)：
    1、做好財(cái)務(wù)
    工作計(jì)劃
    ，以預(yù)算為依據(jù)，積極控制成本、費(fèi)用的支出，并在日常財(cái)務(wù)管理中加強(qiáng)與管理處的溝通，倡導(dǎo)效益優(yōu)先，注重現(xiàn)金流量、貨幣的時(shí)間價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)控制，充分發(fā)揮預(yù)算的目標(biāo)作用，不斷完善事前計(jì)劃、事中控制、事后總結(jié)反饋的財(cái)務(wù)管理體系。
    2、實(shí)抓應(yīng)收賬款的管理，預(yù)防呆賬，減少壞賬。
    以上是我對(duì)自己工作的總結(jié)匯總，敬請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。在今后的工作當(dāng)中，我將一如既往的努力工作，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn);努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，以新形象，新面貌，為學(xué)校的輝煌發(fā)展而努力奮斗。
    一、腳踏實(shí)地，做好財(cái)務(wù)經(jīng)常性工作
    健全民主理財(cái)小組，賦予相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù)，切實(shí)做好份內(nèi)工作，不當(dāng)擺設(shè)。
    開(kāi)學(xué)前，提前準(zhǔn)備好行政事業(yè)性收費(fèi)收據(jù)，廣泛宣傳最新的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按教育局財(cái)政局物價(jià)局的要求規(guī)范收費(fèi)。
    對(duì)貧困生減免課本款，向社會(huì)公示減免名單，給各?？讨屏藴p免書(shū)款專用章，將國(guó)家減免的課本全部蓋齊。
    要求各基層小學(xué)要按時(shí)記收入支出流水帳，隨時(shí)與中心小學(xué)對(duì)帳，經(jīng)費(fèi)收支要在學(xué)校進(jìn)行公示。下一步要定期對(duì)各校帳目進(jìn)行抽查或展評(píng)，使互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
    積極為學(xué)校服務(wù)，開(kāi)學(xué)后盡快收齊各校發(fā)票，盡快報(bào)帳，不影響學(xué)校的正常教育教學(xué)工作。
    每月中心小學(xué)將各校收入支出結(jié)存等情況打印公布，便于各校報(bào)帳員核對(duì)。
    二、摸清家底，加強(qiáng)固定資產(chǎn)的管理
    本年，我們依據(jù)財(cái)政局、教育局的要求，全面核查、清理，對(duì)固定資產(chǎn)做了全面的登記，摸清了家底，并在此基礎(chǔ)上建立了固定資產(chǎn)明細(xì)分類(lèi)帳，增強(qiáng)了各校保護(hù)國(guó)有資產(chǎn)的意識(shí)，使固定資產(chǎn)的管理進(jìn)入了正?；芾淼能壍?。
    以后再增加的固定資產(chǎn)，隨時(shí)登記，并刻了固定資產(chǎn)管理章，要求該單位的負(fù)責(zé)人在發(fā)票上簽字，引起重視，增強(qiáng)責(zé)任心。
    同時(shí)，希望上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)制定出統(tǒng)一的固定資產(chǎn)正常損毀的核減的制度。
    三、量入為出，增強(qiáng)收支按預(yù)算管理的意識(shí)
    根據(jù)教育局財(cái)政局的要求，各校對(duì)未來(lái)一學(xué)期的收入，作詳細(xì)的測(cè)算，對(duì)日常公務(wù)、教學(xué)業(yè)務(wù)、設(shè)備購(gòu)置、校舍維修等幾塊支出根據(jù)學(xué)校規(guī)模作出最貼近實(shí)際的支出計(jì)劃，逐級(jí)上報(bào)批準(zhǔn)，并按預(yù)算執(zhí)行。
    這項(xiàng)工作在實(shí)際執(zhí)行中，有些學(xué)?？紤]不太周全，某些項(xiàng)目實(shí)際執(zhí)行與預(yù)算相差較大。以后我們預(yù)算時(shí)要做到更加周密。
    四、財(cái)務(wù)公開(kāi)，加大對(duì)財(cái)務(wù)的監(jiān)督力度
    要求各校要“四上墻”，一是民主理財(cái)小組要上墻，二是收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)要上墻，三是貧困生減免名單要上墻，四是每月收支情況要上墻。讓財(cái)務(wù)工作公開(kāi)、透明，接受教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督，不能流于形式。
    五、腿勤手勤，發(fā)揮核算和服務(wù)的職能
    中心小學(xué)報(bào)帳員每月按時(shí)將報(bào)表交給校長(zhǎng)，使校長(zhǎng)對(duì)本校和所轄學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況心中有數(shù)。同時(shí)，不怕麻煩，不怕多跑腿，爭(zhēng)取讓基層學(xué)校有票就能報(bào)銷(xiāo)。
    六、自我充電，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
    中心小學(xué)及各校報(bào)帳員經(jīng)常通過(guò)各種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，關(guān)注最新的財(cái)經(jīng)制度的變化，學(xué)習(xí)相關(guān)的
    規(guī)章制度
    ，學(xué)習(xí)新的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校預(yù)算編制，進(jìn)行自我充電，工作中才不至于出現(xiàn)偏差。
    一年來(lái)，我們中心小學(xué)的財(cái)務(wù)工作成績(jī)不少，但我們更看重的是不足之處。下一年，我們要在預(yù)算的編制、執(zhí)行、財(cái)務(wù)公開(kāi)等方面做好工作。
    學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇六
    按照教辦度工作計(jì)劃，結(jié)合我校實(shí)際，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)我校教職員工的積極努力，我們圓滿完成了度全部工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：
    一.抓好、抓實(shí)德育工作。德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義，是學(xué)校工作的首重，是教育工作的第一要?jiǎng)?wù)。
    教育所要培養(yǎng)的，絕大多數(shù)是未來(lái)社會(huì)建設(shè)中普通的勞動(dòng)者，做人的教育意義非常重要，所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個(gè)真正意義上的人，而達(dá)到這個(gè)目的就得通過(guò)一系列相關(guān)的集中的專項(xiàng)教育。在實(shí)際工作中，我們堅(jiān)持“以德治校”的大方向，在建立健全學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上，仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即：以課堂學(xué)科滲透為主渠道，以日常德育教育為主要鞏固形式，以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段，全方位，多層次地開(kāi)展立體教育。在實(shí)際工作中，堅(jiān)持養(yǎng)成教育。通過(guò)手抄報(bào)，黑板報(bào)，廣播站，升旗儀式，少先隊(duì)活動(dòng)，班隊(duì)會(huì)等相對(duì)穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí)。通過(guò)不懈的堅(jiān)持，我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀，校園內(nèi)打架罵人的不見(jiàn)了，亂丟紙屑雜物的不見(jiàn)了，同學(xué)之間都能開(kāi)展一切有益的課外活動(dòng)，相互幫助，相互團(tuán)結(jié)，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
    二.全力落實(shí)教學(xué)工作。教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作，抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命，直接影響到學(xué)生的將來(lái)。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神，我們認(rèn)真的對(duì)待了此項(xiàng)工作。盡管工作有一定的難度，仍取得了一些成績(jī)。
    首先，學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初，學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃，并主持教師依學(xué)校計(jì)劃對(duì)本位工作做出詳細(xì)的計(jì)劃。在落實(shí)中，學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要素，認(rèn)真檢查督促，詳細(xì)記錄檢查情況，并作為學(xué)校教師個(gè)人考核的依據(jù)。通過(guò)檢查反映，我校教師備課及時(shí)認(rèn)真，足額全案，案款齊全，能切合學(xué)生實(shí)際。教師講課認(rèn)真，指導(dǎo)得法，學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時(shí)，批改認(rèn)真，作業(yè)適量。輔導(dǎo)認(rèn)真，有記錄，有成效。及時(shí)組織驗(yàn)收，及時(shí)矯正學(xué)習(xí)中的不足?？梢灾v，教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。
    其次，學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展教研工作，深挖教師潛質(zhì)，提高教師水平，提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類(lèi)型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外，還自找課題，自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動(dòng)均有詳細(xì)的計(jì)劃、落實(shí)、總結(jié)，全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對(duì)我校實(shí)際設(shè)計(jì)的小學(xué)作文整體改革實(shí)驗(yàn)“積累作文”實(shí)驗(yàn)方案已完成初期試驗(yàn)準(zhǔn)備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動(dòng)中，我們積極參與，認(rèn)真落實(shí)教辦提出的各項(xiàng)要求。抓住全區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機(jī)，選派全校語(yǔ)文教師參與觀摩活動(dòng)?；顒?dòng)后，教師組織匯報(bào)課，寫(xiě)活動(dòng)心得，有力的促進(jìn)了我校的語(yǔ)文教學(xué)工作。上述教研活動(dòng)激活了老師的潛能，帶動(dòng)了教師的教，促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，為我校成績(jī)的提高起到了很好的補(bǔ)充作用。
    有筆記。積極撰寫(xiě)論文，現(xiàn)又有篇論文在省級(jí)的刊物上公開(kāi)發(fā)表。配合上級(jí)組織教師按時(shí)參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識(shí)培訓(xùn)等，培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到00%。積極鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修?，F(xiàn)有四人函授后期本科，學(xué)歷合格率達(dá)00%。第四.認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高，但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過(guò)程中，注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能，因材施教，全方位施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中手眼腦耳嘴齊動(dòng)，多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實(shí)施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中，有人次獲獎(jiǎng)，占參賽人數(shù)的95%。
    三.認(rèn)真落實(shí)“兩基”工作。按上級(jí)有關(guān)“兩基”工作要求，認(rèn)真完善、落實(shí)相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全，內(nèi)容真實(shí)，數(shù)據(jù)可靠，裝訂規(guī)范，保管妥善。
    四.加強(qiáng)行政管理。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“抓管理，求質(zhì)量，爭(zhēng)名校”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量，利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路，以“熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，實(shí)中求新，新中抓實(shí)”的教風(fēng)要求教師，使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實(shí)際操作中，建立了學(xué)校各類(lèi)組織，建立了各項(xiàng)制度，嚴(yán)格執(zhí)行，公平量化。
    五.其他工作.校容校貌建設(shè)工作：協(xié)調(diào)村里出資000元平墊校園;.文體衛(wèi)生工作：認(rèn)真落實(shí)“”工程，配合上級(jí)開(kāi)展體檢工作。
    學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇七
    高校黨建工作隨著時(shí)代的發(fā)展面臨著新的形勢(shì)和要求,以改革創(chuàng)新的精神開(kāi)展高校黨建工作成為真正發(fā)揮黨建核心作用的必須。今天本站小編給大家整理了學(xué)校黨建
    個(gè)人工作總結(jié)
    ，希望對(duì)大家有所幫助。
    我校在市委和教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力貫徹黨的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開(kāi)展師德建設(shè)，突出“德育為先，教學(xué)為主，以人為本”的原則，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為前提，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的，積極開(kāi)展“干部作風(fēng)效能年”活動(dòng)，以轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、構(gòu)建文明和諧校園為目標(biāo)，在黨的基層組織建設(shè)方面做了大量的工作，現(xiàn)就20xx年的工作進(jìn)行總結(jié)，有不妥之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
    一、認(rèn)真做好黨員
    先進(jìn)性教育
    活動(dòng)和“五個(gè)好”黨支部創(chuàng)建成果的鞏固和提高工作，扎實(shí)開(kāi)展“四個(gè)”長(zhǎng)效機(jī)制的建設(shè)。
    1、加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。在教育局黨委的指導(dǎo)下，由于個(gè)別支委工作調(diào)動(dòng)，學(xué)校黨總支及時(shí)對(duì)支委班子進(jìn)行了增補(bǔ)。今年3月份，對(duì)黨總支班子成員進(jìn)行了重新分工，明確了各自的職責(zé)。通過(guò)先進(jìn)性長(zhǎng)效教育活動(dòng)機(jī)制得的建立，開(kāi)展“四個(gè)”長(zhǎng)效機(jī)制教育活動(dòng)，學(xué)校黨總支設(shè)立了黨員監(jiān)督崗，對(duì)全校師生公開(kāi)承諾。確立了各黨支部的責(zé)任區(qū)和亮點(diǎn)工作，明確了每個(gè)黨員的聯(lián)系服務(wù)群眾的責(zé)任范圍。黨支部和每個(gè)黨員簽定了目標(biāo)責(zé)任書(shū)，嚴(yán)格對(duì)黨員的考核。通過(guò)教育，學(xué)校黨的基層組織建設(shè)得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，黨員的先進(jìn)性得到了進(jìn)一步的體現(xiàn)。
    抓學(xué)習(xí)，重落實(shí)，講實(shí)效，要求黨員對(duì)照黨章，結(jié)合工作崗位，在各自的工作崗位上，突出先進(jìn)性。廣大黨員都能夠以黨總支提出的對(duì)不同崗位黨員的具體要求來(lái)規(guī)范自己的行為，努力工作。其次，要求每個(gè)黨員按照“干部作風(fēng)效能建設(shè)年”活動(dòng)的要求，廣泛征求意見(jiàn)，制定整改方案，繼續(xù)抓好整改，并進(jìn)一步鞏固整改的成果。
    3、通過(guò) “五個(gè)好”黨支部創(chuàng)建成果的鞏固和提高，進(jìn)行制度建設(shè)，并以此促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展。黨總支從20xx年以來(lái)，始終把“五個(gè)好”黨支部建設(shè)作為黨組織的建設(shè)的重要任務(wù)，通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)來(lái)推動(dòng)黨支部的制度建設(shè)，現(xiàn)在已經(jīng)形成了一套完整的制度。截至去年，總支所屬三個(gè)支部都進(jìn)入了“五個(gè)好”黨支部的行列。學(xué)校并沒(méi)停留在原來(lái)的基礎(chǔ)上，而是借助創(chuàng)建教育強(qiáng)市、創(chuàng)建“百標(biāo)”學(xué)校，來(lái)激發(fā)黨員和干部的工作熱情，考驗(yàn)黨員在關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)情況?！鞍贅?biāo)”工程主要在假期來(lái)完成，有時(shí)拉運(yùn)器材多在休息時(shí)間和晚上，只要吆喝一聲，大家都主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)，有時(shí)一直忙到深夜，連飯都顧不上吃。在黨員的帶領(lǐng)下，大部分老師都為百標(biāo)項(xiàng)目的建設(shè)出了力，流了汗。另外，黨員帶頭完成“五個(gè)一”工程，(一個(gè)特色教學(xué)個(gè)案，一節(jié)個(gè)性公開(kāi)課，一份高質(zhì)量的教學(xué)反思，一節(jié)多媒體課，一篇優(yōu)秀論文)。黨員還積極參與“義務(wù)輔導(dǎo)崗”工作。在“干部作風(fēng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)年”和“一創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)中，體現(xiàn)黨員的模范作用。
    二、認(rèn)真開(kāi)展慶“七一”系列活動(dòng)，營(yíng)造精神文明建設(shè)的濃厚氛圍。
    (一)、扎實(shí)開(kāi)展“黨員教育月”活動(dòng)。按照市委安排，6月份是“黨員教育月”，黨總支組織全體黨員集中學(xué)習(xí)黨的xx屆六中全會(huì)精神，請(qǐng)政治老師作報(bào)告，學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)上黨課，組織黨員進(jìn)行座談，舉辦改革開(kāi)放成就展，舉行“頌歌獻(xiàn)給黨”教職工才藝展等，對(duì)黨員和入黨積極分子進(jìn)行集中培訓(xùn)教育。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員黨的戰(zhàn)略思想教育和方針政策教育;黨的基本知識(shí)和黨員理想、信念、宗旨教育;社會(huì)主義民主法制和社會(huì)道德教育;黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨的紀(jì)律和反腐倡廉教育;認(rèn)真探索中央《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見(jiàn)》等四個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制文件精神貫徹與落實(shí)。
    (二)、開(kāi)展了學(xué)習(xí)自治區(qū)第十次黨代會(huì)精神與如何提高教育教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)教育跨越式發(fā)展的大討論。
    1、圍繞“學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)第十次黨代會(huì)精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，奮力推進(jìn)跨越式發(fā)展”這一主題，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)自治區(qū)第十次黨代會(huì)精神，對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程做出詳細(xì)安排，采取集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的辦法，做到時(shí)間、內(nèi)容、效果三落實(shí)。
    2、圍繞“堅(jiān)定信心，乘勝而上，鼓勁加壓，奮發(fā)有為，凝心聚力，團(tuán)結(jié)拼搏，深化改革，不斷創(chuàng)新，真抓實(shí)干，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”奮力開(kāi)創(chuàng)我校跨越式發(fā)展的新局面這個(gè)命題。結(jié)合學(xué)校發(fā)展和教職工各自的工作實(shí)際，召開(kāi)座談會(huì)，認(rèn)真討論，查找工作中的不足，找準(zhǔn)突破口，奮力推進(jìn)跨越式發(fā)展。
    3、大會(huì)交流發(fā)言。暢談學(xué)習(xí)自治區(qū)第十次黨代會(huì)的體會(huì)和工作思路、具體措施。每個(gè)黨員、教職工都寫(xiě)了學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。
    (三)、開(kāi)展了其他形式的慶?；顒?dòng)
    1、舉辦謳歌黨的豐功偉績(jī)，展示我校學(xué)習(xí)自治區(qū)第十次黨代會(huì)精神及我國(guó)改革開(kāi)放成就圖片展覽。
    2、舉行“頌歌獻(xiàn)給黨”慶祝建黨86周年教職工才藝展示大賽。
    3、開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。學(xué)校黨組織重點(diǎn)對(duì)困難黨員和老黨員走訪慰問(wèn)，幫助解決實(shí)際困難，送去黨的溫暖和關(guān)懷。切實(shí)落實(shí)黨員聯(lián)系服務(wù)群眾、黨員承諾、黨員結(jié)對(duì)幫扶困難群眾等長(zhǎng)效機(jī)制。
    4、開(kāi)展了“一創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)，按照教育局黨委安排，按優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選表彰了3名局級(jí)優(yōu)秀黨員和1名優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
    5、組織師生開(kāi)展了創(chuàng)建“和諧校園”詩(shī)歌、書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等藝術(shù)作品征集活動(dòng)，參加教育局和市上的有關(guān)展覽比賽。
    6、營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。結(jié)合“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，在全校各班開(kāi)展以下活動(dòng)(1)、利用學(xué)校廣播、室外專欄、黑板報(bào)、校報(bào)、校園網(wǎng)、國(guó)旗下講話等形式宣傳黨的豐功偉績(jī)，宣傳社會(huì)主義榮辱觀的相關(guān)內(nèi)容和典型人物的先進(jìn)事跡。(2)、在全校各年級(jí)開(kāi)展“感恩父母”主題班會(huì)觀摩。(3)、開(kāi)展“感恩父母”征文比賽。通過(guò)以上活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的教育。
    7、召開(kāi)專題組織生活會(huì)。以“講黨性、正作風(fēng)、盡職責(zé)、促工作”為主題，總結(jié)個(gè)人在干部作風(fēng)和黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中取得的實(shí)際效果，進(jìn)一步查找在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的不足和差距，通過(guò)批評(píng)和自我批評(píng)，抓住癥結(jié)，找準(zhǔn)原因、明確整改重點(diǎn)、制定相應(yīng)的整改措施，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。
    9、經(jīng)過(guò)認(rèn)真考察，從寫(xiě)
    入黨申請(qǐng)書(shū)
    的同志中，確立了2名入黨積極分子進(jìn)行考察，對(duì)已經(jīng)確立的2名入黨積極分子，進(jìn)行集中培訓(xùn)、考核、培養(yǎng)。組織入黨積極分子參加教育局黨委舉辦的培訓(xùn)班。
    三、積極開(kāi)展“干部作風(fēng)效能建設(shè)年”活動(dòng)，加強(qiáng)師德建設(shè)，提高廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想意識(shí)。
    1、認(rèn)真組織廣大教職工進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)。通過(guò)集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，看錄像和輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)《20xx年教職工政治理論學(xué)習(xí)安排》中規(guī)定的理論文章，并組織了教職工學(xué)習(xí)xx屆六中全會(huì)理論測(cè)試。學(xué)習(xí)黨的xx大精神，同時(shí)，還組織教師學(xué)習(xí)新課程的有關(guān)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)了教師繼續(xù)教育的相關(guān)論著。有力地提升了教職工的政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    2、學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師方永剛、馮志遠(yuǎn)的先進(jìn)事跡，激發(fā)教職工愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
    3、深入開(kāi)展“八榮八恥”教育活動(dòng)，在全校教職工中，積極樹(shù)立倡導(dǎo)“八個(gè)方面”的良好風(fēng)氣。在“三八”婦女節(jié)舉行以“世界因?yàn)槲覀兌利悺睘橹黝}的演講比賽。
    4、在“干部作風(fēng)效能建設(shè)活動(dòng)年”中，黨總支通過(guò)座談、討論、發(fā)放意見(jiàn)征求表等形式，在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)中廣泛征求意見(jiàn)，學(xué)校對(duì)征求到的意見(jiàn)進(jìn)行梳理、歸類(lèi)，制定了整改方案實(shí)施整改。每個(gè)教職工根據(jù)各自的工作崗位，寫(xiě)出自己創(chuàng)新工作的思路和措施。11月份，我們根據(jù)教育局黨委的安排，又召開(kāi)了“學(xué)校效能建設(shè)”動(dòng)員大會(huì)，對(duì)這項(xiàng)工作再部署，再安排。繼續(xù)深化延伸了這項(xiàng)工作。
    四、重視學(xué)生的思想道德教育，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    (一)、加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育。主要通過(guò)對(duì)學(xué)生的日常行為的訓(xùn)導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。重點(diǎn)通過(guò)出勤、三操、平時(shí)的紀(jì)律衛(wèi)生、班級(jí)活動(dòng)、課堂教學(xué)等各個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)程教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    (二)、通過(guò)豐富多彩，健康有益的各種活動(dòng)陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生高尚的品德。本學(xué)期主要開(kāi)展了以下教育活動(dòng)。
    1、結(jié)合我校各班的實(shí)際繼續(xù)開(kāi)展了“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)。
    2、在全校開(kāi)展向品學(xué)兼優(yōu)、在逆境中成才不忘報(bào)恩的當(dāng)代大學(xué)生、三中01屆校友徐文龍的先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)活動(dòng)。主要通過(guò)廣播、板報(bào)、室外宣傳欄、國(guó)旗下講話、演講比賽、征文等活動(dòng)，教育學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的意志品德。
    3、扎實(shí)開(kāi)展“感恩教育月”活動(dòng)。主要通過(guò)感恩主題班隊(duì)會(huì)、征文、演講等形式教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。上報(bào) “給爸爸媽媽的信” 感恩40多封，演講比賽獲全市優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    4、開(kāi)展“構(gòu)建和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)，征集詩(shī)詞60多首，書(shū)畫(huà)40多幅。
    5、參加“六一”“十一”廣場(chǎng)文藝演出、 組織“學(xué)生才藝展示”大賽、第33屆田經(jīng)運(yùn)動(dòng)會(huì)培養(yǎng)學(xué)生健康的情趣和集體主義觀念。經(jīng)過(guò)層層選拔，全校共選出26個(gè)表演類(lèi)節(jié)目和13個(gè)展示類(lèi)作品參加比賽，充分展示了同學(xué)們的精神風(fēng)貌和藝術(shù)才能。
    6、積極參與全區(qū)“德育示范學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作，以此來(lái)提升學(xué)校辦學(xué)理念和教育水平。
    7、通過(guò)3月5日學(xué)雷鋒活動(dòng)、6.26禁毒日宣傳教育活動(dòng)、“創(chuàng)衛(wèi)”等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣和良好的道德風(fēng)貌。
    五、認(rèn)真抓好亮點(diǎn)工作，突出教育效果。
    1、打破常規(guī)思路，創(chuàng)新宿舍管理模式。主要做法，一是組織學(xué)生到軍營(yíng)參觀學(xué)習(xí)，在校內(nèi)樹(shù)立樣板宿舍，提供宿舍管理標(biāo)準(zhǔn)。二是組成宿舍管理教育網(wǎng)絡(luò)。宿管、政教、總務(wù)、值周領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組、班主任多管齊下，從衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)保護(hù)、就寢紀(jì)律、安全意識(shí)等方面對(duì)各宿舍進(jìn)行不定期的檢查評(píng)比，每月評(píng)出若干個(gè)“文明宿舍”，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，對(duì)宿舍同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)期學(xué)生宿舍管理有了質(zhì)的變化。
    2、強(qiáng)化自行車(chē)管理，使之成為一種文化。本學(xué)期，為加強(qiáng)安全管理，學(xué)校要求所有自行車(chē)都要在學(xué)校按班級(jí)存放。要求擺放整齊、有序，按時(shí)開(kāi)鎖。學(xué)校有關(guān)部門(mén)進(jìn)行評(píng)比，現(xiàn)在已經(jīng)收到很好的效果。
    3、對(duì)部分紀(jì)律渙散，學(xué)風(fēng)不濃的年級(jí)、班級(jí)進(jìn)行短期操訓(xùn)(隊(duì)列、隊(duì)行、齊步走、跑步等)，使之形成紀(jì)律嚴(yán)明、勢(shì)氣高昂、精力充沛、學(xué)風(fēng)濃厚的良好的風(fēng)氣。通過(guò)對(duì)初一、初二年級(jí)的集訓(xùn)，其效果已初見(jiàn)端倪。
    六、認(rèn)真做好社會(huì)治安綜合治理和平安創(chuàng)建工作。
    1、制定
    規(guī)章制度
    ，明確職責(zé)，認(rèn)真落實(shí)綜合治理責(zé)任制。加大獎(jiǎng)懲力度。
    2、確實(shí)做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”，加強(qiáng)對(duì)各方面人員的教育和管理。曾強(qiáng)責(zé)任心。
    3、勤排查，抓落實(shí)，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的防范措施。加強(qiáng)重點(diǎn)部位的監(jiān)管。
    4、把學(xué)校安全作為重要的工作，常抓不懈，天天講，會(huì)會(huì)講。形成了一個(gè)人人講安全，時(shí)時(shí)保安全的局面。
    5、領(lǐng)導(dǎo)重視，親自帶班，安排周密、措施得力。
    6、強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的法律教育。請(qǐng)法制副校長(zhǎng)給學(xué)生上法律課，組織學(xué)生觀看法制宣傳圖片，在青少年中加大禁毒和防止艾滋病的宣傳力度。
    七、進(jìn)一步落實(shí)“雙擁”工作
    1、開(kāi)展“智力擁軍”工作。派高三優(yōu)秀教師給參加士官考試的士兵輔導(dǎo)文化課。
    2、幫助部隊(duì)官兵子女上學(xué)。
    3、將在“八一”建軍節(jié)，對(duì)部隊(duì)進(jìn)行慰問(wèn)，以增進(jìn)軍民之間的了解和友誼。
    4、部隊(duì)幫助學(xué)校對(duì)高一、初一新生進(jìn)行軍訓(xùn)。幫助學(xué)校外出活動(dòng)用車(chē)。
    八、所取得的成績(jī)
    1、通過(guò)慶“七一”系列活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大黨、團(tuán)員和教職工對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加深了他們熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的感情，進(jìn)一步激勵(lì)了廣大黨員和教職工積極為黨工作的熱情。特別是通過(guò)開(kāi)展“干部作風(fēng)效能建設(shè)活動(dòng)年”教育活動(dòng)，廣大教職工的精業(yè)精神有了明顯的提高。明確了自己肩上的擔(dān)子和責(zé)任。
    2、通過(guò)慶祝活動(dòng)，豐富了學(xué)校德育工作的內(nèi)容和形式，提高了同學(xué)們遵紀(jì)守法，刻苦學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。鍛煉了師生們的才干。
    3、將黨員教育目標(biāo)，通過(guò)各項(xiàng)具體的教育活動(dòng)加以落實(shí)。起到了教育的作用。
    4、能夠重視輿論宣傳，多數(shù)活動(dòng)都及時(shí)向教育局和市電視臺(tái)報(bào)送，電視臺(tái)及時(shí)播放了我們的稿件。
    5、學(xué)校在上半年被自治區(qū)人民政府確定為20xx年度“百所回民中小學(xué)”建設(shè)學(xué)校，到目前為止已經(jīng)爭(zhēng)取到166、8萬(wàn)元的項(xiàng)目資金，將極大地提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
    我校黨建工作在文教局黨組、經(jīng)濟(jì)區(qū)黨委的關(guān)懷指導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想、以xx大精神為指針，緊緊圍繞“立足黨建創(chuàng)精品學(xué)?！边@一主題，以人為本，全面加強(qiáng)班子建設(shè)、制度建設(shè)、黨員教育管理、活動(dòng)開(kāi)展等工作，樹(shù)立“立黨為公、執(zhí)政為民、率先垂范”的思想，積極發(fā)揮學(xué)校黨支部的政治核心作用，率領(lǐng)全體黨員以及教職工“講黨性、比奉獻(xiàn)、樹(shù)形象、促發(fā)展”。
    一、工作目標(biāo)
    在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的xx大精神，繼續(xù)深入開(kāi)展“三個(gè)代表”重要思想和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，圍繞“立足黨建創(chuàng)精品學(xué)校”這一主題，扣緊“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”這一指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》，切實(shí)加強(qiáng)黨組織的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用，有力促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
    二、 基本情況
    我?，F(xiàn)有在職教職工96人，其中黨員29人。黨支部集中了全體黨員的智慧，帶領(lǐng)全體黨員干部奮力拼搏，在很短的時(shí)間取得了一系列令人可喜可賀的成績(jī)。學(xué)校先后被評(píng)為溫州市示范初中、溫州市綠色學(xué)校、溫州市行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校、溫州市《國(guó)家體育鍛煉實(shí)施辦法》先進(jìn)單位、市級(jí)群體先進(jìn)單位、市《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施》先進(jìn)學(xué)校、溫州市陽(yáng)光體育后備人才培訓(xùn)基地、溫州市信息化一類(lèi)達(dá)標(biāo)學(xué)校、區(qū)級(jí)文明單位、區(qū)級(jí)先進(jìn)學(xué)校、區(qū)中考先進(jìn)學(xué)校、區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教育先進(jìn)集體、區(qū)先進(jìn)總務(wù)處、區(qū)先進(jìn)教研組等榮譽(yù)，學(xué)校還成為區(qū)教師繼續(xù)教育“校本培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)基地”，并獲得國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語(yǔ)教育研究中心授予“國(guó)家外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！钡姆Q號(hào)、浙江省教育廳“贏在每一天”教育平臺(tái)重點(diǎn)試驗(yàn)學(xué)校。
    三、工作思路
    1、抓制度，構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織。
    我們堅(jiān)持制度創(chuàng)新，加快推進(jìn)增值評(píng)價(jià)體系建設(shè)。我們結(jié)合學(xué)校的教師發(fā)展性評(píng)價(jià)方案，進(jìn)一步細(xì)化教師考核標(biāo)準(zhǔn)，健全考核評(píng)價(jià)機(jī)制，為每一位老師成立考核檔案，把模糊性評(píng)價(jià)和指標(biāo)性評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生、家長(zhǎng)也參與進(jìn)來(lái)。學(xué)校利用家長(zhǎng)學(xué)校，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、致學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)信、家校聯(lián)系手冊(cè)等方式的做法來(lái)增強(qiáng)群眾的監(jiān)督、突出學(xué)生的評(píng)價(jià)、提升教師的水平。
    我們學(xué)校黨支部的設(shè)有黨務(wù)、政務(wù)在宣傳欄、校園網(wǎng)公開(kāi)及時(shí)有效;“三會(huì)一課”精心安排，保證了一季度一次黨員大會(huì)、一次黨課，一月一次支部委員會(huì)、黨小組會(huì)，所有會(huì)議做到了有記錄，黨課輔導(dǎo)有提綱。我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)做到了教育性、規(guī)范性、民主性、組織性融為一體，學(xué)校自去春節(jié)開(kāi)學(xué)以來(lái)發(fā)放了十封《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，各班每周都進(jìn)行家校聯(lián)系冊(cè)的溝通，學(xué)校以德育處、教導(dǎo)處為主進(jìn)行了多次學(xué)生抽樣調(diào)查，通過(guò)這一系列的舉措讓以學(xué)評(píng)教深入人心。
    2、抓班子，全面提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。
    抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，全面提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)與否是決定黨組織領(lǐng)導(dǎo)力、凝聚力的關(guān)鍵，學(xué)校黨支部把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為重要任務(wù)切實(shí)抓緊、抓好、抓出了成效。學(xué)校拓寬選人用人渠道，我們?cè)诿嫦蛉鐣?huì)公開(kāi)招聘的基礎(chǔ)上，在校內(nèi)還開(kāi)展了崗位競(jìng)聘、民主評(píng)議，使那些能干事、會(huì)干事、能謀事、干成事、干好事的人有了舞臺(tái)，真正實(shí)現(xiàn)了讓干得多的表?yè)P(yáng)、干得好的吃香、干得差的無(wú)光。
    我們選德、能、勤、績(jī)優(yōu)秀的管理型黨員教師進(jìn)入黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子，并不斷強(qiáng)化他們的骨干帶頭作用，讓他們?cè)诶蠋焸兠媲熬褪且幻嫫鞄茫褪且粋€(gè)好的榜樣。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在黨支部書(shū)記陳秀清的領(lǐng)導(dǎo)下，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)制度，黨組織按期換屆，定期開(kāi)展黨建工作研討，一年來(lái)專題研究黨建工作的會(huì)議五次。
    3、抓組織，做好黨員的教育管理。
    學(xué)校設(shè)立了專門(mén)的黨員活動(dòng)室，配有黨旗、黨徽、電教設(shè)備和黨建學(xué)習(xí)讀物，黨建制度全部上墻;黨支部的學(xué)習(xí)教育制度文件、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)筆記內(nèi)容真實(shí)詳實(shí)。學(xué)校黨支部采取自主學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、小組討論、專題報(bào)告等多種形式，組織全體黨員干部以及教職工學(xué)習(xí)了《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》等法律法規(guī)文件，并讓教師通過(guò)評(píng)選“師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀黨員”等活動(dòng)，搜集學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的感人事跡，促進(jìn)全體教師樹(shù)立正確觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)職業(yè)的光榮感、歷史的使命感和社會(huì)的責(zé)任感。
    我們組織觀看了多名先進(jìn)教師、優(yōu)秀黨員的演講報(bào)告，進(jìn)行了教研組、年級(jí)組的交流研討。年級(jí)組活動(dòng)為周一、自主學(xué)習(xí)為周二周四、教研組活動(dòng)為周三、全體教工會(huì)議為周五的下午教師辦公時(shí)間。每人的學(xué)習(xí)筆記都不少于5000字，學(xué)習(xí)心得都不少于2篇，學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束后，組織了書(shū)面測(cè)試，并把成績(jī)計(jì)入教師培訓(xùn)。
    學(xué)校黨支部根據(jù)上級(jí)黨組織的安排每次及時(shí)足額收繳黨費(fèi)，并管理規(guī)范，收繳記錄按月足額收繳;發(fā)展黨員全面實(shí)行 “兩推一公示”(群眾代表推薦、全體黨員推薦、向黨員群眾公示)制度，每學(xué)期進(jìn)行一次民主評(píng)議黨員活動(dòng);學(xué)校黨支部全面落實(shí)黨內(nèi)基層民主八項(xiàng)制度，落實(shí)黨組織黨員星級(jí)化管理機(jī)制。
    4、抓隊(duì)伍，努力提高教職工素質(zhì)。
    學(xué)校在教育教學(xué)活動(dòng)中，不斷強(qiáng)化黨員的模范帶頭作用。首先，把它與學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)、年度考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)樹(shù)先結(jié)合起來(lái)，把它與“優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”“優(yōu)秀論文評(píng)比”等教學(xué)評(píng)比活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，實(shí)行一票否決制。其次，適時(shí)表彰學(xué)校的優(yōu)秀黨員，學(xué)校每學(xué)期推出一名“優(yōu)秀黨員”，同時(shí)進(jìn)行一次全校的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，讓老師們看得見(jiàn)、摸得著、學(xué)得會(huì)。
    打造懂管理的組長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)。為了讓年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)確立自己的威信、建立自己的團(tuán)隊(duì)，以自身榜樣帶動(dòng)，向我看齊，不斷提高，我們對(duì)組長(zhǎng)提出了明確的要求：每個(gè)教研組長(zhǎng)都必須成為學(xué)科的帶頭人、每個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)都必須成為首席班主任，每位組長(zhǎng)都必須成長(zhǎng)為懂教育、懂管理、懂經(jīng)營(yíng)的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者。
    打造精技能的教師團(tuán)隊(duì)。我們不斷學(xué)習(xí)深化濰坊市“三步驟四環(huán)節(jié)五課型”的教學(xué)模式，積極參加教研室組織的各種業(yè)務(wù)活動(dòng)，聘請(qǐng)各級(jí)教研員引領(lǐng)指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)發(fā)展，大力推進(jìn)教師基本功的訓(xùn)練工作，讓教師的素質(zhì)提高盡快落實(shí)到日常的教學(xué)活動(dòng)中，在同伴互助、自我反思的基礎(chǔ)上，打造多元、開(kāi)放、自主、高效的課堂，創(chuàng)設(shè)和諧的師生關(guān)系、濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，探索適合的教學(xué)方式、有效地學(xué)習(xí)方法。
    打造真智慧的班主任團(tuán)隊(duì)。學(xué)校逐步落實(shí)《德育序列綱要》，積極開(kāi)展主題班(隊(duì))會(huì)活動(dòng)：好習(xí)慣系列班會(huì)、研究性學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)、特色班級(jí)申報(bào)評(píng)選會(huì)。學(xué)校以班級(jí)考核為依據(jù)，以教師發(fā)展性評(píng)價(jià)為藍(lán)本，以校本教師培訓(xùn)為載體，評(píng)選優(yōu)秀班主任，重視以賽代培、以評(píng)代培、以講代培，把班主任工作作為教育教學(xué)工作的重中之重，以促使形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)，保障教育教學(xué)的穩(wěn)步快速發(fā)展。學(xué)校相繼組織了班主任論壇、班主任檢驗(yàn)交流會(huì)，建立了教師博客群，促使同伴互助自我反思快速成長(zhǎng)。
    5、抓協(xié)調(diào)，發(fā)揮工會(huì)團(tuán)隊(duì)委作用。
    黨建工作抓協(xié)調(diào)，一項(xiàng)工作多項(xiàng)成果，我們把黨建工作與科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合、與爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合、與廉政文化建設(shè)相結(jié)合、與主題研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合、與校本課程開(kāi)發(fā)相結(jié)合、與綠色學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合、與語(yǔ)言文字規(guī)劃學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合等七個(gè)相結(jié)合。把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的基本要求中的“五個(gè)好”細(xì)化為“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好”，“五個(gè)模范”細(xì)化為“學(xué)習(xí)鉆研的模范、愛(ài)崗敬業(yè)的模范、為人師表的模范、遵紀(jì)守法的模范、服務(wù)群眾的模范”。
    實(shí)施青藍(lán)工程一幫一方案，推行新老教師結(jié)對(duì)方案，從而加快我校師資隊(duì)伍建設(shè)，提升我校的教育教學(xué)品位，使新教師盡快適應(yīng)教師工作崗位，中青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教育能力不斷提高，讓新教師學(xué)習(xí)有榜樣，進(jìn)取有方向，盡快把他們鍛煉培養(yǎng)成為合格教師乃至骨干教師，特?cái)M訂《甌海塘下中學(xué)教師結(jié)對(duì)子實(shí)施方案》，開(kāi)展了結(jié)對(duì)幫扶困難黨員群眾活動(dòng)。
    建立教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案袋。引導(dǎo)教師制定切合實(shí)際的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，填寫(xiě)《教師成長(zhǎng)記錄冊(cè)》，記錄成長(zhǎng)的足跡，促進(jìn)教師自我發(fā)展。積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)教育部門(mén)組織的教學(xué)論文、案例、教育教學(xué)金點(diǎn)子案例、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教學(xué)成果獎(jiǎng)等評(píng)選活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。
    引導(dǎo)撰寫(xiě)個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，要求教師緊密聯(lián)系自己的實(shí)際，認(rèn)真撰寫(xiě)個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，規(guī)劃的內(nèi)容包括：個(gè)人情況分析、個(gè)人年度規(guī)劃和具體行動(dòng)計(jì)劃等三個(gè)方面的內(nèi)容。通過(guò)撰寫(xiě)個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，通過(guò)明確努力方向，促進(jìn)教師的個(gè)人發(fā)展。
    我們甌海塘下中學(xué)黨支部努力在繼承中求發(fā)展，發(fā)展中求創(chuàng)新，創(chuàng)新中尋出路，圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，努力打造精品學(xué)校!
    基礎(chǔ)教學(xué)學(xué)院黨總支在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，把學(xué)習(xí)貫徹黨的、xx屆四中全會(huì)精神作為思想工作的重心，加強(qiáng)學(xué)院中心組學(xué)習(xí)和廣大黨員干部教師的教育培訓(xùn)。學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子牢牢把握和諧學(xué)院建設(shè)的政治方向，著力推進(jìn)社會(huì)主義和諧學(xué)院建設(shè)。根據(jù)本年度黨總支工作計(jì)劃，開(kāi)展了以下工作。
    一、 加強(qiáng)基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)
    抓好黨組織建設(shè)，根據(jù)學(xué)校黨委統(tǒng)一安排，完成基層黨總支、黨支部換屆選舉工作。產(chǎn)生的新一屆黨總支委員平均年齡49歲，黨支部委員平均年齡40歲。其中，具有副高職稱以及以上的有5人，具有碩士研究生及以上學(xué)歷的有11人。年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)都得到了進(jìn)一步優(yōu)化。
    為鞏固擴(kuò)大創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，更好地發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為推進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展和教育教學(xué)改革事業(yè)作出積極貢獻(xiàn)，評(píng)選出先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者。平云霞同志榮獲校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)。
    組織黨員參加學(xué)校積極申報(bào)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”黨支部培育暨“支部品牌創(chuàng)建計(jì)劃”項(xiàng)目，第一黨支部的申報(bào)項(xiàng)目“凝聚優(yōu)質(zhì)力量，打造服務(wù)團(tuán)隊(duì)”獲批，增強(qiáng)黨員隊(duì)伍活力，加強(qiáng)黨員培養(yǎng)、發(fā)展、教育、管理工作，尊重黨員主體地位，把各類(lèi)優(yōu)秀人才團(tuán)結(jié)和凝聚在黨組織的周?chē)? 實(shí)現(xiàn)把青年骨干培養(yǎng)成黨員，把青年黨員培養(yǎng)成骨干，促進(jìn)教師和大學(xué)生的全面成長(zhǎng)的目標(biāo)，今年發(fā)展黨員1名。
    二、 拓展黨員導(dǎo)師輻射影響
    拓寬“新生黨員導(dǎo)師計(jì)劃”的師生受益范圍，20xx年，更將范圍擴(kuò)大到研究生新生黨員：對(duì)本科生新生黨員實(shí)施“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶，體現(xiàn)黨內(nèi)關(guān)懷 ;對(duì)研究生新生黨員實(shí)施“組團(tuán)式”服務(wù)，加強(qiáng)學(xué)業(yè)指導(dǎo)，全面提升其綜合素質(zhì)。推出一系列特色沙龍，如英語(yǔ)口語(yǔ)能力沙龍、科研項(xiàng)目申報(bào)輔導(dǎo)沙龍、研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽輔導(dǎo)沙龍等，以滿足不同學(xué)生的多元需求，逐步形成類(lèi)型多樣、特色鮮明、作用明顯的教師志愿服務(wù)隊(duì)伍。同時(shí)注重在研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)中融入思想政治教育內(nèi)容，促進(jìn)研究生學(xué)術(shù)科研能力和思想道德素質(zhì)同步提高，培養(yǎng)研究生不畏艱難的科學(xué)作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)、求新探異的創(chuàng)新意識(shí)、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)品格、合作溝通的團(tuán)隊(duì)精神。
    繼續(xù)實(shí)施基礎(chǔ)導(dǎo)師計(jì)劃，繼承并發(fā)展了新生黨員導(dǎo)師計(jì)劃的先進(jìn)思路，在黨員教師與大學(xué)生黨員、入黨積極分子結(jié)對(duì)的基礎(chǔ)上，拓展到教師與授課班級(jí)學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)。每位導(dǎo)師指導(dǎo)10名學(xué)生，學(xué)院書(shū)記作為第一負(fù)責(zé)人，領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員教師率先帶頭，全體130余名教師積極參與。針對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)展“四個(gè)一” 計(jì)劃，即一次專項(xiàng)問(wèn)題解答，一次學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，一次課后輔導(dǎo)，一次考前答疑?！八膫€(gè)一”環(huán)節(jié)都是針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中薄弱環(huán)節(jié)，開(kāi)展“私人定制服務(wù)”，如外語(yǔ)高頻詞匯的記憶，翻譯技巧，應(yīng)用文寫(xiě)作;學(xué)習(xí)方法上的點(diǎn)撥，學(xué)習(xí)習(xí)慣上的培養(yǎng);數(shù)學(xué)應(yīng)用問(wèn)題的建模，商務(wù)英語(yǔ)的延伸閱讀，物理現(xiàn)象的探討;研究生考試和四、六級(jí)考試前的強(qiáng)化答疑等。
    學(xué)院黨總支以17個(gè)校骨干教師教學(xué)團(tuán)隊(duì)為依托，以學(xué)生為本，以教學(xué)為中心，著力落實(shí)教師彈性坐班制度、坐班答疑制度和校內(nèi)自習(xí)輔導(dǎo)制度等，強(qiáng)化教師對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。教學(xué)團(tuán)隊(duì)組成結(jié)構(gòu)上團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人黨員比例65%，團(tuán)隊(duì)成員黨員比例60%。學(xué)院黨總支向新生黨員發(fā)放信息表，建立新生黨員檔案，分析新生黨員綜合情況。同時(shí)還設(shè)計(jì)制作了《基礎(chǔ)導(dǎo)師評(píng)估手冊(cè)》，記錄輔導(dǎo)學(xué)生信息，指導(dǎo)學(xué)生記錄和學(xué)生考核自評(píng)情況。該手冊(cè)以學(xué)期為單位定期簽訂，學(xué)院把擔(dān)任學(xué)科導(dǎo)師作為一項(xiàng)考評(píng)教師的重要內(nèi)容，進(jìn)一步提高本科教學(xué)質(zhì)量，完善教師教學(xué)績(jī)效考核規(guī)范。
    三、 穩(wěn)步推進(jìn)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
    在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高能力。黨總支匯總了廣大教職工反映的問(wèn)題，從廣大教職工根本利益出發(fā)，公布了實(shí)事工程，征求教職工的建議。從以下五個(gè)方面入手：
    1：重視理論學(xué)習(xí)，指導(dǎo)工作實(shí)踐。制定學(xué)院中心組年度學(xué)習(xí)計(jì)劃和要求，提升學(xué)院中心組學(xué)習(xí)的實(shí)效。
    2：完善密切聯(lián)系群眾的體制機(jī)制。每周學(xué)院黨政班子成員參加教學(xué)部活動(dòng)，帶頭落實(shí)彈性坐班制，保證每周二、周五全天坐班。
    3：加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)力度。引導(dǎo)學(xué)科骨干推薦人才，主動(dòng)開(kāi)展工作;組織申報(bào)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)和專業(yè)技術(shù)崗位聘任，落實(shí)各類(lèi)人才計(jì)劃的申報(bào)和準(zhǔn)備工作;做好新進(jìn)教師帶教工作，營(yíng)造引才、聚才、留才的氛圍。
    4：提高學(xué)院資源保障能力。開(kāi)展學(xué)院“最美辦公室”和“最美辦公桌”評(píng)選，改善教師工作環(huán)境，合理配置資源，改善實(shí)驗(yàn)室和教師電腦配置。
    5：關(guān)心困難教職工，關(guān)懷退休教職工。凡教職工遇到家庭生活特殊困難，主動(dòng)關(guān)心幫助;實(shí)行“退休教師走訪”和“退休教師返?！睓C(jī)制，落實(shí)精神、生活關(guān)懷。通過(guò)這些實(shí)事工程，不斷提升師生員工的滿意度和歸屬感。
    結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)方面存在的問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理，集中解決了4方面12項(xiàng)師生普遍關(guān)心、反映突出的問(wèn)題。切實(shí)推動(dòng)落實(shí)黨務(wù)公開(kāi)、院務(wù)公開(kāi)。強(qiáng)化聯(lián)系服務(wù)群眾工作機(jī)制、師生意見(jiàn)征詢制度、科學(xué)民主決策機(jī)制和干部考核評(píng)價(jià)制度。修訂《基礎(chǔ)教學(xué)學(xué)院崗位業(yè)績(jī)津貼分配及績(jī)效考核辦法》、《基礎(chǔ)教學(xué)學(xué)院關(guān)于教職工繼續(xù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的實(shí)施條例》和《基礎(chǔ)教學(xué)學(xué)院辦公室管理工作規(guī)定》等3項(xiàng)制度，經(jīng)學(xué)院教代會(huì)和黨政聯(lián)席會(huì)議討論通過(guò)。
    四、 加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想建設(shè)
    把學(xué)習(xí)宣傳黨的、xx屆四中精神作為宣傳思想工作的重心，加強(qiáng)學(xué)院中心組學(xué)習(xí)和廣大黨員干部教師的教育培訓(xùn)，不斷深化學(xué)習(xí)貫徹。學(xué)院黨總支掃描《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政手冊(cè)》，發(fā)至每位班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)，并整理《同志20xx年重要講話匯編》，印刷成冊(cè)，下發(fā)至黨支部學(xué)習(xí)，并將電子版在黨務(wù)公開(kāi)網(wǎng)公布，以便廣大黨員學(xué)習(xí)。
    以弘揚(yáng)“勤奮、求是、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn)為核心，明確“勤業(yè)惟誠(chéng)、厚學(xué)致用”的工程大價(jià)值取向，以建設(shè)優(yōu)良的院風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為抓手，培育和發(fā)展學(xué)院的大學(xué)文化和精神，引導(dǎo)和激勵(lì)全院師生愛(ài)校敬業(yè)、勤奮創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)，積極主動(dòng)地、創(chuàng)造性地工作和學(xué)習(xí)。20xx年制作了反映學(xué)院概況、學(xué)院榮譽(yù)、教師榮譽(yù)的 “文化墻”和學(xué)院標(biāo)示，在學(xué)院宣傳欄內(nèi)展示學(xué)院教學(xué)名師，先進(jìn)典型，著力建設(shè)具有高尚師德、人格魅力、學(xué)識(shí)風(fēng)范的基礎(chǔ)學(xué)院教師隊(duì)伍。堅(jiān)持政治培養(yǎng)與業(yè)務(wù)提高相結(jié)合，抓好理想信念、職業(yè)道德、學(xué)術(shù)誠(chéng)信教育，提升教學(xué)科研能力，引導(dǎo)教師自覺(jué)做到學(xué)為人師、行為示范。推薦9名教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人參加黨委組織部舉辦的 “加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做黨和人民滿意的好老師”專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。參加“鏡頭中的師愛(ài)”影像大賽，記錄校園里、生活中廣大教職員工教書(shū)育人、科研育人、服務(wù)育人、管理育人等方面的感人故事，參加 “溫暖人生的好老師”主題尋訪活動(dòng)，通過(guò)主題征文、微話題征集等形式，尋找和發(fā)現(xiàn)身邊的優(yōu)秀教師，大力宣傳廣大教師立德樹(shù)人、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的先進(jìn)事跡。
    五、 著力推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)
    始終堅(jiān)持民主集中制，貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》，貫徹學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議制度，堅(jiān)持學(xué)院黨政集體領(lǐng)導(dǎo)、分工合作、共同負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制，實(shí)行民主集中制。召開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，增強(qiáng)黨內(nèi)生活的原則性和透明度。
    堅(jiān)持學(xué)院定期向全體教職工、黨員報(bào)告工作制度;要堅(jiān)持黨員主體地位，落實(shí)黨內(nèi)情況通報(bào)、情況反映、重大決策意見(jiàn)征求等制度，營(yíng)造黨內(nèi)民主平等的同志關(guān)系、民主討論的和諧氛圍、民主監(jiān)督的制度環(huán)境，落實(shí)黨員知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán)。通過(guò)民主推薦產(chǎn)生學(xué)院黨政后備干部，班子主要負(fù)責(zé)人與后備干部結(jié)對(duì)，班子成員與教科研骨干結(jié)對(duì)，落實(shí)定期交流溝通的工作機(jī)制。
    六、 切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政和反腐倡廉建設(shè)
    堅(jiān)決落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，重視制度建設(shè)和干部廉潔從政教育，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔意識(shí)，增強(qiáng)廉政責(zé)任。鞏固廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作成果，不斷深化廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防范機(jī)制建設(shè);特別強(qiáng)化對(duì)教材選定、命題閱卷、財(cái)務(wù)管理、科研經(jīng)費(fèi)等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)管，修訂和完善相關(guān)制度，增強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的實(shí)效。學(xué)院與各教學(xué)部實(shí)行黨風(fēng)廉政和教育行風(fēng)建設(shè)簽約。
    學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇八
    我從__年x月x日至__年x月x日在_市_醫(yī)院見(jiàn)習(xí)。
    二、見(jiàn)習(xí)過(guò)程及內(nèi)容(時(shí)間、內(nèi)容)
    我從__年x月x日至__年x月x日，作為_(kāi)市_醫(yī)院的一名臨床見(jiàn)習(xí)生，我積極參加醫(yī)院舉辦的科室講座和實(shí)際操作等活動(dòng)，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)臨床知識(shí)和學(xué)習(xí)作為一名合格醫(yī)生的職責(zé)和任務(wù)。
    經(jīng)過(guò)了十個(gè)月的見(jiàn)習(xí)生活，內(nèi)心真是百感交集，回想見(jiàn)習(xí)的這段時(shí)間，我從一開(kāi)始懷著緊張恐懼的心情到醫(yī)院見(jiàn)習(xí)，一直到參加院內(nèi)活動(dòng)，熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場(chǎng)文化，并調(diào)適自己主動(dòng)去接觸人群，不僅是病人，也同院內(nèi)工作人員建立了良好的關(guān)系，這都是在課本中學(xué)習(xí)不到的寶貴知識(shí)，但卻是初入社會(huì)的我們不可缺的經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)。
    1、通過(guò)了醫(yī)院對(duì)我們見(jiàn)習(xí)生第一次的考試，_年x月x日邁進(jìn)了見(jiàn)習(xí)生涯中的第一個(gè)科室——呼吸內(nèi)科。初到科室，什么都不懂，后來(lái)漸漸的從第一次給病人肺部聽(tīng)診、第一次開(kāi)化驗(yàn)單、第一次開(kāi)藥，漸漸的熟悉了環(huán)境，熟悉了工作情況，開(kāi)始看書(shū)掌握一般常用的藥品、藥量，重點(diǎn)針對(duì)現(xiàn)有的病人所得疾病認(rèn)真做好見(jiàn)習(xí)筆記。由于天氣季節(jié)的原因，現(xiàn)在住院的病人很多，使我有機(jī)會(huì)詳細(xì)的觀察病人病情變化。每收住一個(gè)新病人，我都和其他見(jiàn)習(xí)的同學(xué)主動(dòng)的量血壓，做心電圖，輔助老師做體格檢查，認(rèn)真的聽(tīng)老師分析。在此期間我主要熟悉了呼吸內(nèi)科常見(jiàn)病的診斷和處理方法，熟悉了常用藥物，剛剛?cè)ズ粑鼉?nèi)科時(shí)我還不適應(yīng)，但我服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不怕麻煩，向老師請(qǐng)教、自己摸索實(shí)踐，在短時(shí)間內(nèi)就比較熟悉了呼吸內(nèi)科的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
    2、見(jiàn)習(xí)了一個(gè)月之后，想到老師對(duì)我工作的認(rèn)可，讓我?guī)е┰S自信到了第二個(gè)見(jiàn)習(xí)科室——神經(jīng)內(nèi)科。對(duì)于看頭顱ct和頭顱核磁的困難，讓我深知自己還要保持謙虛的心態(tài)，接觸新的知識(shí)，開(kāi)始的時(shí)候什么也看不懂，在神經(jīng)內(nèi)科見(jiàn)習(xí)將近兩周的時(shí)候，通過(guò)老師對(duì)我耐心的教導(dǎo)和自己的努力，能看出簡(jiǎn)單的腦出血、腦梗塞等成像圖片。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)在神經(jīng)內(nèi)科要注意監(jiān)測(cè)血壓，注意病人意識(shí)、瞳孔變化，區(qū)分腦出血與腦梗塞，從ct或mri可以加以鑒別。每天查房后，開(kāi)處方、開(kāi)化驗(yàn)單成了我的主要工作，完成老師交予我的工作，我一邊看書(shū)一邊拿片子對(duì)照著看，進(jìn)而達(dá)到課本與實(shí)踐相結(jié)合的效果。
    3、由于是初冬的原因，天氣變化比較大，小孩子生病的特別多，我們成了老師的得力助手。
    三、主要收獲
    一年的時(shí)間過(guò)去了，見(jiàn)習(xí)帶給我的一切還是那樣的真實(shí)，最真實(shí)的是人際關(guān)系，科室里面，醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系，醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系，醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系，下級(jí)醫(yī)生和上級(jí)醫(yī)生的關(guān)系?？偠灾?，在理論學(xué)習(xí)后的臨床實(shí)踐我才剛剛起步，臨床經(jīng)驗(yàn)還需要很大程度的積累，臨床技能還需要很大程度的加強(qiáng)。這些就是我第一次臨床見(jiàn)習(xí)過(guò)程中對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，對(duì)學(xué)做一名合格醫(yī)生的體會(huì)，也含有一些對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的瞻望。我想，這樣充實(shí)的生活，將會(huì)是我人生中最難忘的時(shí)光。
    學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇九
    在德育管理中以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為根本宗旨，以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為重點(diǎn)，以開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育研究，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新德育工作思路，提高德育工作水平，為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量提供了保障。
    一、健全規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理精細(xì)化。
    為了使德育工作在學(xué)校工作中起到龍頭的作用，我們對(duì)各項(xiàng)德育制度進(jìn)一步完善，(《德育常規(guī)管理制度》、《課程德育管理制度》《學(xué)生活動(dòng)管理制度》、《德育研科制度》《三結(jié)合教育制度》、《德育隊(duì)伍建設(shè)制度》)等。比如：《德育常規(guī)管理制度》：學(xué)校制定了相應(yīng)的《主題教育活動(dòng)制度》《學(xué)生日常行為規(guī)范教育制度》《學(xué)生儀式教育制度》《學(xué)生綜合評(píng)價(jià)管理制度》等。通過(guò)各項(xiàng)的與制度的建立和完善，在實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理精細(xì)化方面又邁出了一大步。
    二、夯實(shí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，寓德育于活動(dòng)之中。
    1、過(guò)程管理要堅(jiān)持常抓不懈，從基礎(chǔ)性工作抓起，細(xì)處著眼，小處著手，在“真”和“實(shí)”上下功夫，即：在管理過(guò)程上講究一個(gè)“真”字，在管理結(jié)果上講究一個(gè)“實(shí)”字。要從各校實(shí)際出發(fā)，從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)抓起，以管理促落實(shí)，做到不走過(guò)場(chǎng)，不搞形式主義，使管理過(guò)程成為互動(dòng)過(guò)程和教育過(guò)程，努力實(shí)現(xiàn)全時(shí)空、全方位的常規(guī)管理。
    2、開(kāi)展以“感恩教育、養(yǎng)成教育、安全教育、誠(chéng)信教育、愛(ài)國(guó)主義教育”等為重點(diǎn)的主題教育活動(dòng)，利用節(jié)假日指導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)深化社會(huì)體驗(yàn)教育活動(dòng)，圍繞在生活中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中進(jìn)步，在社會(huì)中成長(zhǎng)的主題，堅(jiān)持與新課程實(shí)驗(yàn)相結(jié)合。開(kāi)展校園體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等重要的活動(dòng)，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)涵，創(chuàng)新活動(dòng)形式，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效性，將德育寓于各項(xiàng)活動(dòng)中。讓我校的學(xué)生感受到我校的德育教育不是管教而是生活。
    也就是說(shuō)，從學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活、現(xiàn)實(shí)存在、現(xiàn)實(shí)活動(dòng)出發(fā)，采取感性的、實(shí)踐的方式讓學(xué)生在自己所需要的活動(dòng)中去經(jīng)歷、去感悟、去構(gòu)建自己的價(jià)值理想，去提升自己的生命質(zhì)量。對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)而言，讓學(xué)生在生活中真實(shí)的經(jīng)歷、真切的體驗(yàn)。從學(xué)校而言，讓德育成為生活，追求一種無(wú)痕的教育，真正成為生活德育。
    3、加強(qiáng)養(yǎng)成教育工作培訓(xùn)督導(dǎo)，給班主任進(jìn)行養(yǎng)成教育專題培訓(xùn)，教育學(xué)生著重在生活的一點(diǎn)一滴即知行統(tǒng)一上下功夫。定期組織學(xué)生召開(kāi)養(yǎng)成教育座談會(huì)。調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)和社團(tuán)成員開(kāi)展文明我先行活動(dòng)，為其他同學(xué)做好示范和表率作用。
    4、通過(guò)升旗、觀看錄像、宣傳校園十大陋習(xí)等一系列活動(dòng)堅(jiān)持每周一升旗制度，把升旗儀式作為對(duì)學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的重要載體，規(guī)范升旗儀式，精心設(shè)計(jì)國(guó)旗下講話。
    5、開(kāi)展“愛(ài)護(hù)公物，美在校園”主題教育活動(dòng)。以“十要十不要”為基礎(chǔ)，倡導(dǎo)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，宣傳低碳生活等理念，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)和勤儉節(jié)約的精神，保持校園整潔、優(yōu)美。
    6、結(jié)合文明迎全運(yùn)與養(yǎng)成教育相結(jié)合開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)，文明排隊(duì)、讓座、美化校內(nèi)外環(huán)境等等。同時(shí)結(jié)合“黨是陽(yáng)光我是花”在學(xué)生中開(kāi)展詩(shī)歌、征文、故事征集等活動(dòng)。
    7、以課堂為主要渠道，以活動(dòng)為載體，開(kāi)展國(guó)學(xué)教育。搞好特色項(xiàng)目和國(guó)學(xué)教案，弘揚(yáng)民族文化。
    8、德育滲透于家庭與社會(huì)，德育工作離不開(kāi)社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。利用校門(mén)的宣傳欄，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作，各項(xiàng)主要活動(dòng)，教育教學(xué)成果。
    三、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮教師垂范作用。
    1、狠抓師德建設(shè)
    教師應(yīng)恪守職業(yè)道德規(guī)范，要做到“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”。要通過(guò)形式多樣的師德教育活動(dòng)，樹(shù)立每位教育工作者都是德育工作者的全員育人思想，要“學(xué)為人師，行為世范”，以高尚情操引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。
    2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍培訓(xùn)
    班主任是學(xué)生思想道德教育的骨干教師，是班集體建設(shè)的組織者、指導(dǎo)者、引領(lǐng)者，班主任在教師職業(yè)道德建設(shè)中應(yīng)成為師德建設(shè)的標(biāo)兵和典范。為了提高班主任整體素質(zhì)，依據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》，切實(shí)搞好班主任崗前、崗位培訓(xùn)和心理健康教育培訓(xùn)，同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際切實(shí)搞好校本培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)夯實(shí)內(nèi)功。繼續(xù)開(kāi)展班主任擂臺(tái)賽、青年教師德育論壇、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，不斷提高班主任的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)、科研能力和工作水平。
    3、發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用
    四、深化校園文化建設(shè)，打造學(xué)校德育特色。
    1、為優(yōu)化育人環(huán)境，樹(shù)立鮮明的學(xué)校形象，形成有文化底蘊(yùn)的濃厚的校園文化氛圍，我們?cè)诔跻恍律雽W(xué)時(shí)，向?qū)W生和家長(zhǎng)介紹了我校的辦學(xué)觀念、學(xué)校歷史、師生規(guī)范、專業(yè)特色、校園標(biāo)識(shí)、校訓(xùn)、校標(biāo)、校歌、校風(fēng)、校規(guī)等進(jìn)行了介紹，在家長(zhǎng)和學(xué)生的頭腦中首先樹(shù)立了校園理念形象。
    2、本學(xué)期學(xué)校省市對(duì)教育強(qiáng)區(qū)的檢查和驗(yàn)收工作的開(kāi)展，對(duì)學(xué)校亭廊文化進(jìn)行了重新設(shè)計(jì)和布置，一樓初一年級(jí)學(xué)生，以“國(guó)學(xué)養(yǎng)德”為主要內(nèi)容;二樓初二年級(jí)學(xué)生以“求知益智”為主要內(nèi)容，三樓各處室，以“教學(xué)管理”為主要內(nèi)容，四樓初三學(xué)生以實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)“理想前途”為主要內(nèi)容。正真做到了讓每一塊墻壁都說(shuō)話，形成良好的德育氛圍。
    3、我校圖書(shū)室升級(jí)為省級(jí)圖書(shū)室，藏書(shū)達(dá)到4萬(wàn)冊(cè)，而且大多圖書(shū)是近年購(gòu)進(jìn)，內(nèi)容比較新;學(xué)校閱覽室中的報(bào)紙雜志也種類(lèi)比較齊全;并有電子閱覽室，可通過(guò)上網(wǎng)查閱各種圖書(shū)資料;學(xué)校的多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)已經(jīng)建立;多媒體班班通覆蓋全校，利用這一系列的校園文化載體，為形成有文化底蘊(yùn)的濃厚的校園文化氛圍，推進(jìn)了校園文化建設(shè)、強(qiáng)化了德育建設(shè)。
    德育反思課安排在每周五的第五節(jié)課，由班干部組織，根據(jù)德育反思課的模式結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況安排具體內(nèi)容，使德育反思課形式生動(dòng)活潑，內(nèi)容豐富多彩。
    我校德育工作雖然取得了一定的成績(jī)，但是和先進(jìn)的學(xué)校的與工作比起來(lái)還有一定的差距，還有待于進(jìn)一步改進(jìn)和提高，我們?cè)诮窈筮€要加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和研究，不斷加強(qiáng)德育創(chuàng)新，是我校德育工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
    學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇十
    教科研是學(xué)校發(fā)展的必要條件之一，一個(gè)學(xué)校的教育要發(fā)展，教科研必須先行，教科研與學(xué)校的教改和發(fā)展，有著密切的關(guān)系。一年來(lái)，我校初中部的教科研工作開(kāi)展得有聲有色。現(xiàn)將一年來(lái)的教科研工作進(jìn)行總結(jié)。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視，使教科研工作順利開(kāi)展
    一年來(lái)，由于我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教科研工作的開(kāi)展比較重視，經(jīng)常過(guò)問(wèn)，親自督導(dǎo)。不論是哪里有培訓(xùn)的學(xué)習(xí) __，都能拿出經(jīng)費(fèi)派教師前往學(xué)習(xí)。盡管學(xué)校的經(jīng)費(fèi)緊張，學(xué)校都能對(duì)教科研工作一如概往的支持。在開(kāi)展教科研工作的過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自對(duì)教科研工作做階段性的小結(jié)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，使教科研工作得以順利開(kāi)展。
    二、建立學(xué)習(xí)體制，改變教師的教育理念
    學(xué)校的教育事業(yè)要發(fā)展，決定因素是教師的教育思想和教學(xué)理念。一年來(lái)，我校要求教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，要求一線教師每年認(rèn)真閱讀一本教育理論專著，科研干部要帶頭學(xué)習(xí)，及時(shí)將值得關(guān)注的好
    文章
    ，好的理論專著推薦給大家。
    學(xué)校還定制了許多有關(guān)教育理論的刊物和報(bào)紙，供大家閱讀學(xué)習(xí)。同時(shí)要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家關(guān)于教育改革和發(fā)展的方針政策，及時(shí)了解我國(guó)教育改革的新動(dòng)向。通過(guò)學(xué)習(xí)，改變了教師落后的教育思想和教育理念，提高了全校教師教科研業(yè)務(wù)水平和教師的教學(xué)水平，使大家深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的好處，教科研對(duì)我們教學(xué)的幫助，了解了我們?nèi)粘５慕逃虒W(xué)工作、學(xué)校的發(fā)展和個(gè)人的提高都必須要有教科研來(lái)支撐。
    觀念的轉(zhuǎn)變還體現(xiàn)在教師的工作實(shí)踐中，他們改變了以往的備課模式，關(guān)注了學(xué)生的起點(diǎn)知識(shí)，著眼于課堂教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生的發(fā)展，并圍繞教育教學(xué)過(guò)程中的得與失，認(rèn)真進(jìn)行反思，及時(shí)撰寫(xiě)教學(xué)
    隨筆
    。學(xué)校要求每位教師每年要交兩篇論文，兩篇教學(xué)反思，和兩篇說(shuō)課稿。
    三、采用多種方式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)
    為了提高教師教科研的水平，我校對(duì)全體教師進(jìn)行了多種形式的培訓(xùn)，培訓(xùn)的方式只要有：
    1、組織教師教師參加各級(jí)培訓(xùn)，學(xué)校安排進(jìn)行學(xué)科培訓(xùn)
    一年來(lái)我校組織全體教師參加了各級(jí)培訓(xùn)，學(xué)校也安排進(jìn)行了學(xué)科培訓(xùn)。培訓(xùn)的目的是讓教師了解學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)科基本要求。在了解學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)科基本要求的基礎(chǔ)上，深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的輔導(dǎo)與解讀，了解新教材編寫(xiě)的整體思路與主要原則、基本框架、內(nèi)容體系與特色和對(duì)教師的相關(guān)要求，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式和教學(xué)方法，探索與課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教學(xué)模式。形成了一個(gè)人人參與的教科研氛圍。
    2、系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
    幾年來(lái)，學(xué)校在購(gòu)置了大量有關(guān)新課程的書(shū)籍，《走進(jìn)新課程》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》這兩本書(shū)人人都有，
    其它
    有關(guān)新課程的書(shū)籍，也是每人一套。還給全體老師印發(fā)了大量的學(xué)習(xí)材料。采取集體學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)的形式了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)生背景，基本理念。
    組織所有教師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，看光盤(pán)、看錄像，觀摩課例。在教師深鉆新教材的基礎(chǔ)上，讓骨干教師上示范課，課后，全體教師參與評(píng)課、議課和探討如何上好這一節(jié)課。教師邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊提高。
    3、利用網(wǎng)絡(luò)資源，組織教師進(jìn)行教科研
    充分利用__網(wǎng)等擴(kuò)大教育資料，提高教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的理解，淡化對(duì)教材的依賴，激活他們的主動(dòng)性、研究性、創(chuàng)造性。
    四、對(duì)教學(xué)課堂進(jìn)行改革
    在教科研的過(guò)程中、在學(xué)校的組織下，嘗試全面對(duì)教學(xué)課堂進(jìn)行改革，努力創(chuàng)建全新的“開(kāi)放的課堂、自主的課堂、合作的課堂、生成的課堂、探究的課堂、發(fā)展的課堂”等等。
    1、從新的教育理念、教學(xué)的“三維目標(biāo)”出發(fā)，整合各種課程資源，形成“開(kāi)放的課堂、自主的課堂、合作的課堂”。
    在教科研的過(guò)程中，我們要求教師從幾個(gè)角度來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)：第一就是教師要徹底擺脫“以教師為中心，以灌輸為手段”的傳統(tǒng)教法，采取靈活多變的教學(xué)手段和方式，讓學(xué)生的思維活躍起來(lái)，實(shí)現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體”。
    其次就是在教學(xué)中大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力，讓學(xué)生學(xué)得一些創(chuàng)新方法，具體說(shuō)就是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)“注重開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能”的新要求;再次就是要把學(xué)習(xí)和生活聯(lián)系起來(lái)，把課堂和社會(huì)聯(lián)系起來(lái)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)—課堂—社會(huì)的轉(zhuǎn)變，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    教師在教科研的過(guò)程中，通過(guò)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)真解讀和研究，在教學(xué)中，努力從新的教育理念、和“三維目標(biāo)”出發(fā)，整合各種教學(xué)資源，打破傳統(tǒng)封閉式課堂教學(xué)模式，形成了以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、師生共同探討的全新教學(xué)格局，使課堂成了真正開(kāi)放的、鮮活的、發(fā)展的、互動(dòng)的課堂。
    2、開(kāi)展情景教學(xué)，發(fā)動(dòng)質(zhì)疑問(wèn)難，形成“互動(dòng)的課堂、探究的課堂、發(fā)展的課堂、生成的課堂”。
    在教科研理論的指導(dǎo)下，老師們?cè)谶M(jìn)行新課程改革的課堂教學(xué)中，努力創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景，大力鼓動(dòng)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難，使課堂成了真正的“生成的課堂、探究的課堂、發(fā)展的課堂”。
    語(yǔ)文課在進(jìn)行課程改革教學(xué)中，主要讓學(xué)生聯(lián)系生活，發(fā)掘生活中的語(yǔ)文，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生自己體驗(yàn)課文，并從生活中和課文中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，使課堂教學(xué)沿著學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題去思考，去探究，并在教師的指導(dǎo)下得出結(jié)論，形成生成教學(xué)。
    數(shù)學(xué)課從生活開(kāi)始，把數(shù)學(xué)知識(shí)和生活應(yīng)用聯(lián)系起來(lái)，以問(wèn)題作為思維的出發(fā)點(diǎn)，把數(shù)理邏輯的繁瑣講解變成有趣的課題討論和實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生們感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂(lè)。
    英語(yǔ)課在教學(xué)的過(guò)程中，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，突出了語(yǔ)言情景的設(shè)置和語(yǔ)言的交際應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)話能力，以生生互動(dòng)、師生互動(dòng)進(jìn)行交流，自由交談，使學(xué)生的對(duì)話能力提高，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    物理、化學(xué)在教學(xué)的過(guò)程中，主要以身邊的生活現(xiàn)象、身邊的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為切點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)情景教學(xué)，實(shí)現(xiàn)理化—生活—理化的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了教學(xué)質(zhì)量。
    在教學(xué)的過(guò)程中，我們還注重培養(yǎng)學(xué)生“獨(dú)立、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式，鼓勵(lì)學(xué)生們提出問(wèn)題，分析思考問(wèn)題，爭(zhēng)論問(wèn)題，學(xué)生思維在探討中得到發(fā)展，知識(shí)體系在探討中逐漸建構(gòu)，交流與合作意識(shí)在探討中不斷增強(qiáng)，不但使學(xué)生們的思想道德品質(zhì)得到了提高，更培養(yǎng)了學(xué)生大膽創(chuàng)新的精神和能力。
    3、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)意識(shí)，促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展。
    為了促進(jìn)教科研取得良好效果，我們加強(qiáng)了評(píng)價(jià)督導(dǎo)，以促進(jìn)課改的進(jìn)一步發(fā)展。我校教導(dǎo)處制定了“基礎(chǔ)教育課程改革課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”。
    我們把三維的課程目標(biāo)即知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)方面互相聯(lián)系，融為一體，特別是對(duì)“過(guò)程與方法”目標(biāo)的確定、掌握和實(shí)施，作為評(píng)價(jià)課堂教學(xué)的重點(diǎn)，要求教師加強(qiáng)與學(xué)生的交流與探討，反對(duì)教師以傳授式為主的教學(xué)方式。通過(guò)教研組的活動(dòng)和校本教研，改變教師教學(xué)思維模式和教學(xué)行為，使我校教育教學(xué)在新課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的推動(dòng)下，得到持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。
    五、建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，促使教師向科研型轉(zhuǎn)化
    1、為激勵(lì)廣大教師積極投身教育科研，學(xué)校完善了教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度，每學(xué)期評(píng)比教科研先進(jìn)個(gè)人。對(duì)論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)、學(xué)術(shù)交流、輔導(dǎo)學(xué)生等教育教學(xué)成果均有獎(jiǎng)勵(lì)措施。
    2、及時(shí)收集、反饋市級(jí)以上各級(jí)各類(lèi)報(bào)刊的征文、論文競(jìng)賽等信息，著力組織教師參賽、投稿、推薦發(fā)表。教師熱情極高，我校部分教師將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)實(shí)踐升華到教育科研的高度，提升了自己的綜合素質(zhì)。
    回顧一年的教科研工作，雖取得了一些成績(jī)，但還存在許多的缺點(diǎn)，很多地方需要改進(jìn)。在今后的工作中，我們還需更加努力，使教科研工作穩(wěn)步前進(jìn)。
    br/>
    學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇十一
    現(xiàn)就20xx年度財(cái)務(wù)工作總結(jié)如下：
    單位預(yù)算是事業(yè)單位完成各項(xiàng)工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)事業(yè)計(jì)劃的重要保證，也是單位財(cái)務(wù)工作的基本依據(jù)。因此，認(rèn)真做好我鄉(xiāng)的收支預(yù)算具有十分重要的意義。為搞好這項(xiàng)工作，根據(jù)學(xué)校的發(fā)展實(shí)際，既要總結(jié)分析上年度預(yù)算執(zhí)行情況，找出影響本期預(yù)算的各種因素，又要客觀分析本年度國(guó)家有關(guān)政策對(duì)預(yù)算的影響，還要廣泛征求各部門(mén)的意見(jiàn)，并多次向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，在現(xiàn)有條件下，在國(guó)家政策允許范圍內(nèi)，挖掘潛力，多渠道積極籌措資金，本著“以收定支，量入為出，保證重點(diǎn)，兼顧一般”的原則，使預(yù)算更加切合實(shí)際，利于操作，發(fā)揮其在財(cái)務(wù)管理中的積極作用。
    固定資產(chǎn)是學(xué)校開(kāi)展教學(xué)業(yè)務(wù)及其它活動(dòng)的重要物質(zhì)條件，其種類(lèi)繁多，規(guī)格不一。在這一管理上，很多人長(zhǎng)期不重視，存在著重錢(qián)輕物，重采購(gòu)輕管理的思想。為加強(qiáng)這方面管理，在平時(shí)的報(bào)銷(xiāo)工作中，對(duì)那些該記入固定資產(chǎn)而沒(méi)辦理固定資產(chǎn)入庫(kù)手續(xù)的，督促經(jīng)辦人及時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)登記，并定期與校產(chǎn)科進(jìn)行核對(duì)，確保帳實(shí)相符。通過(guò)清查盤(pán)點(diǎn)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞，妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，制定出相應(yīng)的改進(jìn)措施，確保了固定資產(chǎn)的安全和完整。
    收支管理是一個(gè)單位財(cái)務(wù)管理工作的重中之重，加強(qiáng)收支管理，既是緩解資金供需矛盾，發(fā)展事業(yè)的需要，也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了加強(qiáng)這一管理，建立健全了各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，這樣財(cái)務(wù)日常工作就可以做到有法可依，有章可循，實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化。對(duì)一切開(kāi)支嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度辦理，使得學(xué)校能夠集中財(cái)力辦事業(yè)。通過(guò)認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行，收效非常明顯，極大地提高資金的使用效益。
    年終決算是一項(xiàng)比較負(fù)責(zé)和繁重的工作任務(wù)，主要是進(jìn)行結(jié)清舊賬，年終轉(zhuǎn)賬和記入新帳，編制會(huì)計(jì)報(bào)表。財(cái)務(wù)報(bào)表是反映單位財(cái)務(wù)狀況和收支情況的書(shū)面文件，是財(cái)政部門(mén)和單位領(lǐng)導(dǎo)了解情況，掌握政策，指導(dǎo)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料，也是編制下年度學(xué)校財(cái)務(wù)收支計(jì)劃的基礎(chǔ)。所以中心校非常重視這項(xiàng)工作，放棄周末和元旦假期的休息時(shí)間，加班加點(diǎn)，認(rèn)真細(xì)致地搞好年終決算和編制各種會(huì)計(jì)報(bào)表。同時(shí)針對(duì)報(bào)表又撰寫(xiě)出了詳盡的財(cái)務(wù)分析報(bào)告，對(duì)一年來(lái)的收支活動(dòng)進(jìn)行分析和研究，做出正確的評(píng)價(jià)，通過(guò)分析，總結(jié)出管理中的經(jīng)驗(yàn)，揭示出存在的問(wèn)題，以便改進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作，提高管理水平，也為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了依據(jù)。
    總之，在20xx年，在財(cái)務(wù)方面做了大量卓有成效的工作，新的一年里，我們將更加努力工作，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正不足，以勤奮務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的工作態(tài)度，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
    學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇十二
    20xx年，財(cái)務(wù)處面臨著重重壓力，既有分流、績(jī)效工資改革等帶來(lái)的資金壓力，也有公共財(cái)政改革帶來(lái)的業(yè)務(wù)壓力，還有人員緊缺帶來(lái)的任務(wù)壓力。不過(guò)，在學(xué)校各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在學(xué)校各職能處室及二級(jí)學(xué)院的緊密配合下，在財(cái)務(wù)處全體同志的齊心努力下，財(cái)務(wù)處跨過(guò)了一道又一道的關(guān)卡，保證了學(xué)校各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作穩(wěn)定、有序、順暢的開(kāi)展。
    一、積極籌劃，統(tǒng)籌安排，資金壓力適度緩解
    20xx年，學(xué)校面臨著分設(shè)、績(jī)效工資改革以及到期貸款支付等近1.5億元的資金壓力。在文華校區(qū)置換擱置，后續(xù)資金支援缺乏的嚴(yán)峻形勢(shì)下，財(cái)務(wù)處積極謀劃，開(kāi)展了一系列的資金籌集工作：
    首先，與教育廳充分溝通，在目前省財(cái)政嚴(yán)控貸款規(guī)模的形勢(shì)下，使其默許以前爭(zhēng)取的流動(dòng)資金貸款額度;加大和各大銀行的聯(lián)系和磋商，在今年全國(guó)控制貸款規(guī)模的政策背景下，爭(zhēng)取了一定的授信額度;同時(shí)，對(duì)即將到期的貸款進(jìn)行貸款重組。這三項(xiàng)措施基本上緩解了目前的資金壓力，為我校的發(fā)展與績(jī)效工資改革提供了財(cái)力保障。
    其次，充分利用國(guó)庫(kù)資金的預(yù)掛制度與學(xué)費(fèi)收入上繳專戶之間的時(shí)間差，即在財(cái)政政策允許范圍內(nèi)，先行使用財(cái)政預(yù)掛資金，適度推遲學(xué)費(fèi)上繳，可以爭(zhēng)取到近9個(gè)月的時(shí)間差，有效的節(jié)約了資金的使用成本，實(shí)現(xiàn)了資金使用效益的最大化。
    再次，主動(dòng)與財(cái)政廳聯(lián)系，爭(zhēng)取可觀的專項(xiàng)資金。今年我校中央專項(xiàng)申報(bào)7個(gè)項(xiàng)目，申報(bào)財(cái)政支持745.80萬(wàn)元，實(shí)際批復(fù)4個(gè)項(xiàng)目，批復(fù)數(shù)400萬(wàn)元，項(xiàng)目通過(guò)率為57.14%，比上年增長(zhǎng)1倍。同時(shí)，我們還爭(zhēng)取到“提升地方高校辦學(xué)水平專項(xiàng)資金”458萬(wàn)元，解決了人才隊(duì)伍建設(shè)、體育場(chǎng)館改造、數(shù)字化學(xué)術(shù)交流平臺(tái)三個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)。此外，還爭(zhēng)取到財(cái)政廳專項(xiàng)100萬(wàn)元以及教育廳專項(xiàng)250萬(wàn)元，并全部用于安排圖書(shū)采購(gòu)。專項(xiàng)資金的獲取，有效緩解了學(xué)校正常經(jīng)費(fèi)的支付壓力。
    特別需要指出的是：我們多次與財(cái)政廳職能部門(mén)溝通，希望財(cái)政廳的專項(xiàng)資金能夠改變傳統(tǒng)的硬件建設(shè)模式，適度支持學(xué)校軟項(xiàng)目，特別是加大人才隊(duì)伍建設(shè)方面的投入。
    這一建議取得了財(cái)政部門(mén)的基本認(rèn)同。這次我校爭(zhēng)取到的人才培養(yǎng)建設(shè)項(xiàng)目是師資隊(duì)伍國(guó)際化培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目，契合“xx省高等教育國(guó)際化發(fā)展規(guī)劃”的主導(dǎo)精神。該人才隊(duì)伍建設(shè)專項(xiàng)的申報(bào)成功也是我校首次突破了省內(nèi)相關(guān)專項(xiàng)資金只能用于硬件采購(gòu)的局限，為今后的軟件專項(xiàng)申報(bào)奠定了基礎(chǔ)。
    最后，年終財(cái)政廳教育廳在省政府統(tǒng)一部署下安排財(cái)政資金化解高校債務(wù)，我們配合校領(lǐng)導(dǎo)在數(shù)據(jù)采集、方案制訂等方面做了大量工作，目前還在進(jìn)一步工作中。
    二、充分準(zhǔn)備，主動(dòng)溝通，各項(xiàng)審計(jì)順利通過(guò)
    20xx年，財(cái)務(wù)處迎來(lái)了兩項(xiàng)重要審計(jì)工作，一是國(guó)家審計(jì)署特派辦對(duì)我省高校開(kāi)展的地方政府性債務(wù)審計(jì)工作;二是xx省審計(jì)廳教科文處對(duì)開(kāi)展的期中經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作。
    債務(wù)審計(jì)工作中，我校是被抽中的首批六個(gè)高校中的一家，為了確保審計(jì)工作順利進(jìn)展，財(cái)務(wù)處和校園建設(shè)處密切配合，按照要求準(zhǔn)備了自第一筆基本建設(shè)貸款開(kāi)始到20xx年底的所有貸款合同、協(xié)議，財(cái)務(wù)和基建報(bào)表，基建立項(xiàng)批復(fù)、概算和決算等與貸款相關(guān)的全套資料，主動(dòng)配合審計(jì)人員對(duì)每筆貸款的使用情況進(jìn)行財(cái)務(wù)處理核實(shí)。正因?yàn)闇?zhǔn)備充分、溝通及時(shí)、配合主動(dòng)、解釋到位，我校債務(wù)審計(jì)在首批高校債務(wù)審計(jì)中歷時(shí)最短，評(píng)價(jià)最好。
    期中經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，在我校歷時(shí)近一個(gè)半月。在審計(jì)進(jìn)駐之前，財(cái)務(wù)處就主動(dòng)溝通聯(lián)系：對(duì)外和省審計(jì)廳聯(lián)系，了解審計(jì)的背景、目的、范圍、材料要求等具體事宜;對(duì)內(nèi)和黨校辦、審計(jì)室、資產(chǎn)管理處、校園建設(shè)處、后勤等職能部門(mén)聯(lián)系，布置好進(jìn)駐前的相關(guān)準(zhǔn)備工作，包括審計(jì)場(chǎng)地、資料準(zhǔn)備以及后勤保障等。
    審計(jì)進(jìn)場(chǎng)后，我處更是全力配合，從材料的提供、取證的答復(fù)、意見(jiàn)的征詢等均與審計(jì)人員進(jìn)行了充分的溝通。當(dāng)時(shí)正值學(xué)校放假，且為第八屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的盲人足球賽事在我校舉辦，審計(jì)人員吃飯與休息的學(xué)術(shù)交流中心正在重新裝修，使我們的配合又增加了一些難度。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與兄弟部門(mén)的高度配合下，我們圓滿的完成了審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)的配合工作。
    審計(jì)反映了我校在科研經(jīng)費(fèi)管理、二級(jí)學(xué)院經(jīng)費(fèi)管理、對(duì)外投資及財(cái)務(wù)運(yùn)行等方面存在問(wèn)題，我們虛心接受、并在整個(gè)假期保持密切聯(lián)系，按時(shí)提交整改方案。在相關(guān)部門(mén)配合與財(cái)務(wù)處全體同志努力下，我們完成了房產(chǎn)清查、公司清理、資產(chǎn)評(píng)估、財(cái)務(wù)調(diào)賬等一系列工作，在審計(jì)決定書(shū)后60天內(nèi)如期完成了整改任務(wù)并提交報(bào)告。
    三、把握契機(jī)，多方論證，制度建設(shè)推陳出新
    繼20xx年我處推出《校內(nèi)預(yù)算管理辦法》、《實(shí)驗(yàn)室建設(shè)專項(xiàng)資金管理辦法》以后，財(cái)務(wù)制度建設(shè)基本上是處于一種非系統(tǒng)化管理狀態(tài)，不僅上級(jí)部門(mén)的檢查中指出學(xué)校財(cái)務(wù)制度建設(shè)上的不足，廣大的教職工對(duì)財(cái)務(wù)處的工作也表現(xiàn)出很多的不理解。
    面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我處虛心接受批評(píng)，認(rèn)真梳理，擬定需修訂或新訂的制度目錄，并將近年來(lái)教工反映最多的報(bào)銷(xiāo)和借款問(wèn)題作為首要整改點(diǎn)，歸納整理關(guān)鍵問(wèn)題及確定解決方案，經(jīng)過(guò)處內(nèi)多次討論、修改，形成制度草案;隨后，我處還邀請(qǐng)主要職能部門(mén)、二級(jí)學(xué)院對(duì)草案進(jìn)行逐條討論，并提交學(xué)校所有部門(mén)“一支筆”組成的財(cái)務(wù)管理委員會(huì)審議;根據(jù)討論及審議意見(jiàn)形成《xx學(xué)院財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)暫行規(guī)定》、《xx學(xué)院借款管理暫行規(guī)定》、《xx學(xué)院會(huì)計(jì)檔案管理暫行規(guī)定》三項(xiàng)制度，提交校長(zhǎng)辦公會(huì)、黨委會(huì)審定通過(guò)，于年初正式發(fā)布并實(shí)施。
    這三項(xiàng)制度的推出是財(cái)務(wù)制度建設(shè)邁出的艱難的一步但也是可喜的一步，對(duì)財(cái)務(wù)處而言，它意味著今后財(cái)務(wù)制度建設(shè)將逐步進(jìn)入了規(guī)范化、系統(tǒng)化建設(shè)軌道;對(duì)財(cái)務(wù)處服務(wù)對(duì)象(廣大教職工)而言，也對(duì)財(cái)務(wù)事項(xiàng)處理規(guī)則有了更清晰的了解，從而也減少因信息不對(duì)稱帶來(lái)彼此的工作誤解。
    接下來(lái)，我們還將結(jié)合公共財(cái)政改革、績(jī)效工資改革的系列改革政策，進(jìn)一步出臺(tái)有關(guān)制度，如“校內(nèi)預(yù)算的實(shí)施細(xì)則”等。
    四、精心組織，認(rèn)真貫徹，改革步伐穩(wěn)步推進(jìn)
    1.分解公務(wù)接待費(fèi)，增強(qiáng)預(yù)算控制。
    20xx年的部門(mén)預(yù)算中，作為“兩會(huì)”的重點(diǎn)上會(huì)部門(mén)，財(cái)政廳與教育廳對(duì)會(huì)議費(fèi)、出國(guó)費(fèi)、公務(wù)用車(chē)運(yùn)行費(fèi)和公務(wù)接待費(fèi)等“四項(xiàng)經(jīng)費(fèi)”指標(biāo)均作作出嚴(yán)格的控制。與以往年度相比，20xx年我校的公務(wù)接待費(fèi)所受影響最大，減幅達(dá)60%。
    為了確保學(xué)校各項(xiàng)業(yè)務(wù)的正常開(kāi)展，我處精心組織，對(duì)歷年的數(shù)據(jù)做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)與分析，確定了公務(wù)接待費(fèi)的控制規(guī)則，在得到預(yù)算審查小組、校長(zhǎng)辦公會(huì)、黨委會(huì)的一致通過(guò)后，在20xx年的校內(nèi)預(yù)算中做了具體的分配。
    2.初步推行公務(wù)卡，減少現(xiàn)金交易。
    在接到省財(cái)政廳《關(guān)于省級(jí)非集中核算單位部分費(fèi)用項(xiàng)目推行非現(xiàn)金結(jié)算方式的通知》后，一方面，我處及時(shí)聯(lián)系辦卡銀行，協(xié)調(diào)銀行工作人員上門(mén)受理公務(wù)卡開(kāi)卡業(yè)務(wù);另一方面，和主管部門(mén)取得聯(lián)系，了解公務(wù)卡支付的具體要求，并將相關(guān)管理規(guī)定、使用指南等及時(shí)上傳財(cái)務(wù)處網(wǎng)頁(yè)。公務(wù)卡的推行使我校貫徹落實(shí)公共財(cái)政改革政策的步伐又向前邁進(jìn)了一步。
    五、兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴體現(xiàn)奉獻(xiàn)
    20xx年財(cái)務(wù)處在缺編1人，招聘2人未果的情況下，各項(xiàng)工作依然有條不紊的進(jìn)行：
    1.日常報(bào)銷(xiāo)工作。
    面對(duì)日益增長(zhǎng)的報(bào)銷(xiāo)量，財(cái)務(wù)處全體同志始終團(tuán)結(jié)一致，經(jīng)常加班加點(diǎn)，放棄休息時(shí)間，克服重重困難，保證學(xué)校財(cái)務(wù)工作的正常開(kāi)展。特別是今年1月16日放假前后杭州大雪，積雪近二十公分，財(cái)務(wù)處全體成員歷時(shí)近4個(gè)小時(shí)趕往下沙加班。是責(zé)任心的驅(qū)動(dòng)，大家義無(wú)反顧。
    2.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。
    在保證報(bào)銷(xiāo)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下，財(cái)務(wù)處還配合相關(guān)部門(mén)做好一系列的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，包括績(jī)效工資改革中涉及的大量有關(guān)工資、課時(shí)費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)等數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作;高基表以及實(shí)驗(yàn)室等相關(guān)數(shù)據(jù)的填報(bào)工作。
    3.收費(fèi)咨詢工作。
    每年新生錄取期間，財(cái)務(wù)處都派專人守候在咨詢電話旁，耐心的解答學(xué)生提出的各項(xiàng)疑問(wèn)，如收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、繳費(fèi)渠道、繳費(fèi)金額、退費(fèi)規(guī)定等均做出明確的答復(fù)。
    4.學(xué)生繳費(fèi)工作。
    截止到20xx年年底，全校繳費(fèi)率達(dá)99.7%，并且所有學(xué)院都已經(jīng)達(dá)到99%以上。到今年，我校已經(jīng)連續(xù)6年繳費(fèi)率超過(guò)99%。
    學(xué)院結(jié)算工作。
    今年是xx學(xué)院分設(shè)后第一年，涉及到大量結(jié)算及兩校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)關(guān)系的技術(shù)處理。在各部門(mén)配合下，目前已經(jīng)基本處理完畢。
    6.殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)服務(wù)工作。
    今年我校還承擔(dān)了全國(guó)第八屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的盲人足球賽事的組織，其中涉及大量經(jīng)費(fèi)預(yù)算、結(jié)算與報(bào)銷(xiāo)工作。目前還在處理過(guò)程中。
    7.創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)工作。
    在日常工作之余，財(cái)務(wù)處還響應(yīng)組織號(hào)召，與金融學(xué)院08金融一班學(xué)生黨支部結(jié)隊(duì)。通過(guò)與學(xué)生支部書(shū)記、學(xué)生黨員代表、貧困生等交流談心，聽(tīng)取他們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、人生規(guī)劃方面的狀況，指導(dǎo)他們建立科學(xué)、健康的人生觀、學(xué)習(xí)觀。對(duì)生活上有困難的學(xué)生長(zhǎng)期結(jié)對(duì)、定向資助，幫助他們渡過(guò)難關(guān)。