總結(jié)是我們進(jìn)步的引擎，它能激勵(lì)我們更上一層樓。在總結(jié)中，要注意用具體的例子和事實(shí)來(lái)支撐觀點(diǎn)和結(jié)論。7.通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們可以更好地理解什么是一篇好的總結(jié)
小學(xué)期中前的國(guó)旗下講話稿篇一
老師們，同學(xué)們：
今天我們演講的主題是：歡迎參加期中考試。
怎樣才能把學(xué)到的東西靈活運(yùn)用到考試當(dāng)中？在這里，我建議你在以下兩個(gè)方面做好充分的準(zhǔn)備：
可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，考試怕什么？我們都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老兵，但毫無(wú)疑問(wèn)，期中考試是一場(chǎng)需要我們認(rèn)真對(duì)待的考試。
這對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都很重要?？荚嚨恼嬲康氖菐椭鷮W(xué)生通過(guò)考試，發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題。從而為他們?cè)谙乱浑A段的學(xué)習(xí)中有針對(duì)性的提高提供重要的依據(jù)。通過(guò)考試可以提醒大家反思自己的學(xué)習(xí)情況，盡快改善學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力尋找合適的學(xué)習(xí)方法。
考試前，同學(xué)們要系統(tǒng)復(fù)習(xí)各科的基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法、基本題型，哪些要背，哪些要理解。要注重知識(shí)的整合，建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)梳理成一條相關(guān)的線，供自己記憶和應(yīng)用。當(dāng)然每個(gè)學(xué)科都有每個(gè)學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn)，要根據(jù)相應(yīng)的特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。在每位老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，復(fù)習(xí)。
以上兩點(diǎn)不僅在這次期中考試中有用，同學(xué)們也要謹(jǐn)記在心，因?yàn)樵谙麓慰荚囍校瑹o(wú)論是全校大規(guī)?？荚囘€是班級(jí)小規(guī)?？荚嚕瑢W(xué)們都要做好考前準(zhǔn)備，所以相信任何考試對(duì)你來(lái)說(shuō)都是輕而易舉的。
謝謝大家。我在國(guó)旗下說(shuō)完了話。
小學(xué)期中前的國(guó)旗下講話稿篇二
由于霧霾天氣，老師發(fā)信息通知我們放假兩天，讓我們?cè)诩倚菹?、自學(xué)。
我很奇怪，又不是什么惡劣的天氣，刮大風(fēng)，下大雨我們還要按時(shí)上學(xué)，怎么一場(chǎng)霧霾就阻擋了我們上學(xué)的腳步呢?于是，我習(xí)慣性地拉開窗簾，向窗外望去，看到外面白茫茫的一片灰暗，對(duì)面的樓房都模模糊糊得看不清楚。
我好奇地問(wèn)媽媽，什么是霧霾啊?為什么有了霧霾我們就要停課呢?我看到爸爸媽媽上班都是全副武裝的，帽子、口罩的全部都用上了。平時(shí)上班也沒有這么裝備齊全。媽媽說(shuō)，關(guān)于霧霾她也解釋不很清楚，等查了資料，下班后再告訴我。
媽媽告訴我：霧是空中細(xì)微的小水珠，它跟刮風(fēng)、下雪是一樣的，屬于一種正常的自然現(xiàn)象，而霾是空中細(xì)小的顆粒，兩者合在一起就是霧霾，霧霾含有灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏任⒘＃⒑卸喾N傳染性病菌，對(duì)人體非常有害，特別是對(duì)你們這些12歲以下的孩子來(lái)說(shuō)，是影響很大的。所以，學(xué)校要停課是正確的。
霧霾天氣嚴(yán)重影響了我們的日常生活和工作，給我們帶來(lái)了極大的不便，所以，我們?cè)谶@樣的天氣要減少外出，外出要戴帽子、口罩，最好不出門，回家后還要做好清潔工作。
我祈禱，霧霾既然這么麻煩，你這個(gè)討厭鬼，快快離開吧!我們的地球大家園不歡迎你。
小學(xué)期中前的國(guó)旗下講話稿篇三
老師、同學(xué)們：
大家上午好，今天我講話的題目是《青春是一種責(zé)任!》。
責(zé)任重于山，英國(guó)查爾斯王子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任?！?BR> 責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí)，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它雖然會(huì)讓你付出很多，但它也會(huì)讓你收獲很多，收獲人格的偉大以及人生的成功。
作為十三中的學(xué)子你有義務(wù)維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)，因?yàn)槟阋验L(zhǎng)大，已有責(zé)任，你要去爭(zhēng)取優(yōu)秀，積極努力地學(xué)習(xí)，為集體爭(zhēng)光，打造良好的人文文化，嚴(yán)格要求自己，不做損壞學(xué)校聲譽(yù)的事。因?yàn)?，你不僅僅代表你一個(gè)人，你更是我們學(xué)校這個(gè)集體的代表!學(xué)校要求每位教師愛每一位在此求學(xué)的學(xué)子，但學(xué)校也要求十三中的學(xué)子們能用自己的行為舉止來(lái)證明從這里走出的每一人都是很優(yōu)秀、很棒的。
這個(gè)社會(huì)不缺少有能力的人，而是缺少既有能力又有責(zé)任的人。同樣，沒有做不好的事，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。“責(zé)任有多大，事業(yè)就有多大”這是對(duì)大慶精神最好的詮釋?！叭丝梢圆粋ゴ?，但不可以沒有責(zé)任心?！边@是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責(zé)任心，看成企業(yè)的玻璃。麥當(dāng)勞則把責(zé)任細(xì)化到數(shù)字之中。
同學(xué)們，相信你也經(jīng)常會(huì)有如此的感慨：“這個(gè)亂扔垃圾的人太不負(fù)責(zé)素質(zhì)低、這個(gè)黑心商販只顧金錢不講責(zé)任…”。而相反自己，上課拖沓遲到、昏昏欲睡，作業(yè)拖欠、抄襲，缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱，忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任，殊不知這些都是精神頹廢，不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，是虛度人生，更是推卸責(zé)任的行為。每一個(gè)人在社會(huì)上都扮演著不同的角色，都有自己不同的責(zé)任。教給你們?cè)鯓幼鋈?，是老師的?zé)任。而作為學(xué)生的我們，不要跟老師計(jì)較你的自由，抱怨時(shí)間點(diǎn)卡的緊，不要面對(duì)老師的善意批評(píng)，為了自己的一點(diǎn)薄面而頂撞，更不要跟父母大談你的權(quán)利，因?yàn)橐环N不懂得負(fù)責(zé)任責(zé)任的自由，是散漫!一個(gè)不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利，是自私!“一個(gè)連自己名譽(yù)人生都不愛的人，怎么可能去愛別人、愛一個(gè)只知愛自己的人，也是無(wú)法擔(dān)當(dāng)天下之大任!
同學(xué)們，當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;我們要明白，青春不僅是音樂(lè)與憧憬、浪漫與夢(mèng)想，青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!
耕耘為播種而忙碌，播種為收獲而憧憬。一玉口中國(guó)，一瓦頂成家。同學(xué)們，老師們，讓我們同心攜手，把平凡的事情做經(jīng)典，把簡(jiǎn)單的事情做精彩，用腳踏實(shí)地的努力，創(chuàng)造明天的輝煌!最后祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，謝謝大家!
小學(xué)期中前的國(guó)旗下講話稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《贏在考試比賽后——談?wù)効荚嚭蟮男膽B(tài)調(diào)整》。
上個(gè)星期四，全校進(jìn)行了期中調(diào)研，星期五召開了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。如果說(shuō)期中調(diào)研是對(duì)我們前一階段學(xué)習(xí)的文化知識(shí)的一次檢測(cè)的話，那么運(yùn)動(dòng)會(huì)則是對(duì)我們運(yùn)動(dòng)技能的考核。但是，考試也好，比賽也罷。總歸有人成功，勝利。也有人失敗。因此，不怨天憂人，不放任自流，考試后的學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)節(jié)和學(xué)習(xí)策略調(diào)整能為同學(xué)們下階段學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)積極而重要的影響。
那么，如何在期中考試后合理地調(diào)整呢？ 我從以下幾個(gè)方面給同學(xué)以建議：
第一，理智分析試卷，正確對(duì)待考試成績(jī)。無(wú)論考的成績(jī)?nèi)绾?，都要?duì)各門試卷進(jìn)行認(rèn)真的分析與思考。對(duì)答的正確率高的題目，應(yīng)總結(jié)自己是如何理解運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的（如計(jì)算法則步驟、審題的思路等）；對(duì)答錯(cuò)了的，要找出原因，錯(cuò)在那里，為什么會(huì)弄錯(cuò)的？以便今后改正。對(duì)于考得較滿意的同學(xué)來(lái)說(shuō)，不要沾沾自喜；考試失利的同學(xué)，更不要自怨自艾，要知道，任何一次考試都不是人生最后一次考試，考試只是一種對(duì)前期學(xué)習(xí)的測(cè)試手段，目的是為了激勵(lì)我們更認(rèn)真地去掌握我們應(yīng)該學(xué)會(huì)的知識(shí)。因此，你就應(yīng)該勇敢地正視現(xiàn)實(shí)、面對(duì)現(xiàn)實(shí)，并想辦法去努力改進(jìn)并爭(zhēng)取進(jìn)步。
第二，分析、總結(jié)平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法?？荚嚭蠓潘梢幌戮o張的情緒也是應(yīng)該的，但如果考試后相當(dāng)一段時(shí)間里將學(xué)習(xí)拋到九霄云外，對(duì)考試也不做任何分析也未免有些“瀟灑”過(guò)頭了。以往有些學(xué)生，在期中考試后就一下子完全放松了下來(lái)，等到期末考試時(shí)再緊張起來(lái)，以致本來(lái)在期中考試中時(shí)成績(jī)較理想，但到了期末時(shí)卻焦頭爛額、疲于應(yīng)付，以致成績(jī)差強(qiáng)人意的現(xiàn)象也時(shí)常發(fā)生，而且考試“松解癥”還會(huì)并發(fā)紀(jì)律松懈、行為懶散等不良現(xiàn)象，所以大家要從內(nèi)心深處重視總結(jié)與提高。只有這樣，才能體現(xiàn)一種良好的積極心理和進(jìn)取心理。
第三，制訂可行的計(jì)劃。學(xué)習(xí)的過(guò)程就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程。期中考試成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，這就是問(wèn)題的暴露，應(yīng)立即采取措施加以改正，那么也許這次的不理想就是下一次成績(jī)提高的催化劑。“亡羊補(bǔ)牢，未為晚也?！闭{(diào)整好心態(tài)，根據(jù)自己的具體情況制訂一個(gè)可行的計(jì)劃，安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活，在制訂計(jì)劃時(shí)不能急于求成，一步登天，要有短期的目標(biāo)，能使自己有成功的體驗(yàn)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)、考試的信心。又要有中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)，讓自己看到希望，增強(qiáng)動(dòng)力。如果我們將目標(biāo)確定太高或太低，就會(huì)失去目標(biāo)與計(jì)劃的實(shí)際意義。要做到這些，有一點(diǎn)很重要，那就是堅(jiān)持自律，平時(shí)要管得住自己，要高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和健身習(xí)慣。
所以說(shuō)，期中考試不僅僅是學(xué)期中的一次檢查，更是一次讓同學(xué)們學(xué)會(huì)總結(jié)反思的大好機(jī)會(huì)，只有認(rèn)真對(duì)待期中考試后的這段時(shí)間，抓緊這段有利時(shí)機(jī)，才能在今后的學(xué)習(xí)生活中收獲累累碩果。老師衷心預(yù)祝每個(gè)學(xué)生都能贏在期中考試后！
老師們、同學(xué)們，早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是：迎接期中考。
轉(zhuǎn)眼間，學(xué)期已過(guò)了一半。期中考試又如期而至。在此我想問(wèn)每一位同學(xué)：迎接期中考試，你準(zhǔn)備好了嗎?在已逝的半個(gè)學(xué)期里，同學(xué)們是否已經(jīng)熟練掌握了所學(xué)習(xí)的內(nèi)容了呢?你們是否能毫不退縮的.面對(duì)眼前的這番挑戰(zhàn)呢?并且具有一定的信心來(lái)奪得這個(gè)學(xué)期的首次開門紅呢?那么在你的思想及知識(shí)整理上就必須作好一定的整理，以便來(lái)面對(duì)接下來(lái)的期中考試，可是如何才能在這次考試中 收獲累累碩果，如何才能將自己所學(xué)的知識(shí)靈活運(yùn)用到考試中間呢?在此，我建議大家在以下兩個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備：
一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí)：
或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，考試怕什么呢?我們可都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將了，但是無(wú)庸質(zhì)疑期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試， 它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大，考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過(guò)考試的檢查，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題，為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。
二、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備：
在考前，我們同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通，要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)梳理成一條有關(guān)聯(lián)的線，以便自己的記憶和運(yùn)用。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn)，要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。我們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。
以上兩點(diǎn)不只在這一次的期中考試中受用，同學(xué)們還應(yīng)該要牢記它們，因?yàn)樵诮酉聛?lái)的考試中，不管是全校性德大型考試，亦或是班級(jí)內(nèi)的小型檢驗(yàn)，同學(xué)們都應(yīng)該在考試前做好準(zhǔn)備，那么我相信任何考試對(duì)于你們來(lái)說(shuō)都將是游刃有余的了。
最后，我祝各位同學(xué)能在這一次的期中考試中取得好成績(jī)。
謝謝大家，我的國(guó)旗下講話完畢。
小學(xué)期中前的國(guó)旗下講話稿篇五
老師和學(xué)生們：
大家早上好！
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，緊張的期中復(fù)習(xí)已經(jīng)到了，還有幾天就要期中考試了。
最后幾天應(yīng)該說(shuō)是最后的沖刺階段了。俗話說(shuō)：“復(fù)習(xí)是忘記的靈丹妙藥?！笨鬃釉f(shuō)：“時(shí)不時(shí)學(xué)學(xué)，不就說(shuō)了嗎？”這說(shuō)明復(fù)習(xí)的重要性。要以中考復(fù)習(xí)為重點(diǎn)，以中考為重點(diǎn)，爭(zhēng)取中考好成績(jī)。要把該做的和不能做的明確分開，安排切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓住時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，一定要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，適當(dāng)安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，注意復(fù)習(xí)效果。在做好期中復(fù)習(xí)的同時(shí)，每個(gè)學(xué)生都要一如既往的遵守學(xué)校的日常作息，作息紀(jì)律是學(xué)好的前提。套路是育人的明確標(biāo)尺。
復(fù)習(xí)這段時(shí)間最緊張的時(shí)刻，提醒學(xué)生學(xué)習(xí)是有時(shí)間保障的。但是我不提倡馬拉松疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率，是期中復(fù)習(xí)應(yīng)該遵循的原則。一定要跟著老師走，盡可能滿足老師的復(fù)習(xí)要求，根據(jù)自己的實(shí)際情況找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏，盡快進(jìn)入積極、穩(wěn)定、有力、高效的復(fù)習(xí)狀態(tài)。在這一周的復(fù)習(xí)時(shí)間里，我們要檢查和填補(bǔ)空白，努力彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤和不足，落實(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容，掌握基礎(chǔ)知識(shí)，形成基本功！
請(qǐng)記?。呵趭^真的很有價(jià)值，努力是不可或缺的，但方法更重要。我建議你中期復(fù)習(xí)重點(diǎn)看兩個(gè)部分：一是基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念；第二，作業(yè)和考試有些問(wèn)題。
首先，基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念的復(fù)習(xí)是重點(diǎn)。
我們應(yīng)該深刻理解一個(gè)概念、一個(gè)規(guī)則的含義、原則、條件的適用范圍、注意事項(xiàng)等。并仔細(xì)閱讀老師給出的一些重要例子。其次，通過(guò)了解作業(yè)和考試中的問(wèn)題，可以彌補(bǔ)我們?cè)谥R(shí)環(huán)節(jié)和解題技巧上的不足。值得提醒的是，如果遇到新的問(wèn)題或者以前沒有解決的問(wèn)題，一定不要因?yàn)檫\(yùn)氣而回避。要克服困難，我們必須有信心和勇氣去克服困難。
另外，考試復(fù)習(xí)不需要做大量的題或猜題，當(dāng)然老師布置的適應(yīng)性訓(xùn)練題要認(rèn)真完成。要科學(xué)合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間；勞逸結(jié)合，不抗疲勞；只有保證睡眠和精力，才能積極思考，快速反應(yīng)。同時(shí)要注意考前心理狀態(tài)的調(diào)整和情緒的穩(wěn)定。不要因?yàn)榛A(chǔ)差而煩惱，放棄自己；不要被壓力所累。樹立自信，相信自己的潛力，克服自己的惰性，帶著飽滿的熱情和積極的自信進(jìn)入復(fù)習(xí)，一定能磨練自己的意志，取得優(yōu)異的成績(jī)，展現(xiàn)自己最好的一面。
今天我就多說(shuō)說(shuō)復(fù)習(xí)的方法或者內(nèi)容。因?yàn)檫@些，你的班主任和學(xué)科老師會(huì)給你詳細(xì)的、有針對(duì)性的指導(dǎo)。接下來(lái)，我將重點(diǎn)談?wù)劇白孕拧钡膯?wèn)題。
同學(xué)們，在我們的生活中，你們有時(shí)候會(huì)這樣想：“他太厲害了，我當(dāng)然比不上他?！薄胺凑易霾坏健！薄芭叮也皇沁@個(gè)料。”“我不確定”等等。做一件事之前，你在心理上攻擊自己，從一開始就沒有成功的希望。這種自責(zé)和自卑比任何其他因素都更能摧毀你的生活，讓你無(wú)法充實(shí)和快樂(lè)。
有這樣一句諺語(yǔ)：“對(duì)自己說(shuō)，我能行！”
美國(guó)詩(shī)人愛默生也說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣?！笨赡苡行┩瑢W(xué)不認(rèn)同這一點(diǎn)，覺得語(yǔ)義太樸素了。記得小學(xué)的時(shí)候，有一次去參加講故事比賽。我前面的同學(xué)打得很好，贏得了陣陣掌聲。我不禁膽怯起來(lái)，害怕說(shuō)不好話。這時(shí)，我的班主任走近我說(shuō)：“別緊張，你能行的！”“我可以嗎？"我立刻鼓起勇氣，大步走上講臺(tái)。果然，我一下子就成功了，全場(chǎng)熱烈鼓掌，讓我興奮不已，陶醉不已?！皩?duì)自己說(shuō)，我可以！”這句話如此重要和精彩，我似乎一下子就體會(huì)到了它的內(nèi)在含義。做一件事，首先要對(duì)自己有信心，相信自己的能力，相信自己會(huì)成功。如果我們有信心，我們就會(huì)有熱情和動(dòng)力，我們會(huì)集中精力，全力以赴，那么我們成功的希望就會(huì)大得多。反之，如果你總是畏首畏尾，沒有自信，那么再簡(jiǎn)單的事情也不可能成功。一切從自信開始，并從自信開始邁出第一步。
還有熟悉的童地洲的故事。童燦地州為什么要為自己和中國(guó)人而戰(zhàn)？相信自己，我就能做到別人能做到的，甚至比別人更好。
“對(duì)自己說(shuō)，我可以！”雖然這是一句樸實(shí)無(wú)華的格言，但對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，做到這一點(diǎn)并不容易。
同學(xué)們，有句話說(shuō)得好：“自信是可以撐起精神的廣闊天空的支柱，自信是可以驅(qū)散迷失者眼前陰影的一片陽(yáng)光?！弊屛覀児钠鹱孕诺娘L(fēng)帆，揮起奮斗的槳，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。祝同學(xué)們能和老師一起做好期中復(fù)習(xí)，都能在期中考試中取得理想的成績(jī)。
最后，讓我們大聲對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”
謝謝大家！
小學(xué)期中前的國(guó)旗下講話稿篇六
各位同學(xué)：
早上好!十分榮幸能夠在這樣一個(gè)充滿希望的早上有機(jī)會(huì)和大家一起交流，因期中考試剛剛結(jié)束，今天我跟大家交流的主題是——如何面對(duì)考試成績(jī)。
在我們?nèi)松?、學(xué)習(xí)、生活中我們總要面對(duì)大大小小的考試，其結(jié)果總有令人歡喜令人憂，幾家歡樂(lè)幾家愁，不論結(jié)果如何，那都已成為過(guò)去。有句格言說(shuō)得好：“未來(lái)屬于自己?！?BR> 我們應(yīng)該用嶄新的面貌去迎接未來(lái)，用坦然的態(tài)度去面對(duì)成績(jī)，用理智的眼光審視自己。
怎樣坦然地面對(duì)成績(jī)?
首先，我們要跳出分?jǐn)?shù)看分?jǐn)?shù)。我們不能以分?jǐn)?shù)作為衡量自己的唯一標(biāo)準(zhǔn)。考試過(guò)后，我們著眼的不應(yīng)是自己得了多少分，而是失了多少分，失分在哪里，每張?jiān)嚲矶际且粡報(bào)w檢報(bào)告單，它能反映我們的癥結(jié)所在。只有知道了癥結(jié)所在，我們才能在今后的學(xué)習(xí)中對(duì)癥下藥，有的放矢，從而提升自己。我們要從分?jǐn)?shù)中尋找自己的不足，就必須從過(guò)去的失誤中找原因。英國(guó)詩(shī)人紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)：“過(guò)去是最好的預(yù)言家?！币酝牟蛔憧赡茉谖磥?lái)不止一次地威脅你的成績(jī)。所以我們要在失分中分清是失誤性失分或是知識(shí)性失分。失誤性失分是較容易也是必須解決的，例如漏題、審題失誤，等等。或許有些同學(xué)會(huì)對(duì)這些嗤之以鼻不屑一顧，認(rèn)為在下一次考試中自然會(huì)調(diào)整過(guò)來(lái)。我想這是十分危險(xiǎn)的。如果你沒有用心調(diào)整你的考試態(tài)度，那么在將來(lái)的考試中你就要為自己的疏忽付出沉重的代價(jià)。常言道多出妙手不如減少失誤。在調(diào)節(jié)失誤之后，我們也要重視知識(shí)上的漏洞。許多同學(xué)有這樣的誤區(qū)：有些題目在考場(chǎng)上沒做出來(lái)，考完后都恍然大悟，就認(rèn)為這些題目是不小心做錯(cuò)的。事實(shí)上這種情況正說(shuō)明你對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)。知識(shí)性失分的原因?qū)γ總€(gè)人來(lái)說(shuō)都不盡相同，可以就哪兒不懂學(xué)哪兒，有計(jì)劃、按部就班地學(xué)，直至自己找不到漏洞。
現(xiàn)在有些班級(jí)有些老師已經(jīng)在提倡大家建立錯(cuò)題集，這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做錯(cuò)題目是難免的，有錯(cuò)就改才能進(jìn)步，俗話說(shuō)，吃一塹，長(zhǎng)一智。如果同學(xué)們能從做的錯(cuò)題中得到啟發(fā)，從而不再犯類似的錯(cuò)誤，成績(jī)就能有較大的提高。從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，得到啟發(fā)，以此警示自己不犯同樣的錯(cuò)誤，提高練習(xí)的準(zhǔn)確性。另外，錯(cuò)題集的另一好處是為今后復(fù)習(xí)提供了重要內(nèi)容，這可以節(jié)省時(shí)間，希望你養(yǎng)成做錯(cuò)題集的好習(xí)慣。并且能經(jīng)常閱讀，而且要相互交流，別人的絆腳石對(duì)你來(lái)說(shuō)也是塊金子。
坦然面對(duì)考試，還應(yīng)該坦然平靜地面對(duì)名次。大多數(shù)人會(huì)因自己的名次而扼腕嘆息或驕傲自滿。我想問(wèn)大家一句：“你認(rèn)為是你在左右名次還是名次在左右你?”如果你回答是你在左右名次，那么你就有足夠的氣度去面對(duì)成績(jī)。如果你認(rèn)為是名次在左右你，那你必須學(xué)會(huì)調(diào)整。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度說(shuō)，我們要著眼的不是成績(jī)好壞而是進(jìn)步與否，可以問(wèn)自己我進(jìn)步了嗎，如果我們進(jìn)步了，那么我們應(yīng)該對(duì)自己充滿信心，因?yàn)樽约哼€有實(shí)力做得更好，只不過(guò)是失敗暫時(shí)阻止成功。
每一次考試結(jié)束，我們就要打點(diǎn)行裝重新上路，阿達(dá)爾切夫說(shuō)過(guò)：“生活如同一根燃燒的火柴，當(dāng)你四處巡視以確定自己的位置時(shí)，它已經(jīng)燃完了?！泵\(yùn)掌握在自己手中，希望在面前招手，我們要勇敢地邁步向前，不要畏懼失敗，有選擇就會(huì)有錯(cuò)誤，有錯(cuò)誤就會(huì)有遺憾。只要我們能及時(shí)調(diào)整，峰回路轉(zhuǎn)柳暗花明。
成績(jī)不代表一切。我想說(shuō)：
路斷塵埃的時(shí)候，給自己一雙翅膀;。
厄運(yùn)突降的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑;。
雨雪連綿的時(shí)候，給自己一份責(zé)任與夢(mèng)想。
人生如箭，不管前方是風(fēng)雪彌漫還是繁花似錦，開弓只能勇往直前。讓我們坦然地面對(duì)成績(jī)，用自信的微笑迎接嶄新的未來(lái)，來(lái)迎接下一次考試。
小學(xué)期中前的國(guó)旗下講話稿篇七
親愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！
今天，我在標(biāo)題下發(fā)言是為了滿足中期考試。
法律的記憶記憶告訴我們，忘記是不可避免的，世界從來(lái)沒有忘記過(guò)人，所以我們每個(gè)人都要注意考試的審查，孔子說(shuō)：溫暖，知道新的`是告訴我們學(xué)習(xí)注意審查，一個(gè)好學(xué)生肯定愿意忍受艱苦，愿意學(xué)習(xí)，認(rèn)真審查和掌握人的科學(xué)學(xué)習(xí)方法。所以我們必須在老師的指導(dǎo)下，對(duì)學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行仔細(xì)總結(jié)，并進(jìn)行全面系統(tǒng)的回顧。當(dāng)老師帶領(lǐng)大家審視時(shí)間時(shí)，我們必須認(rèn)真聽，跟上老師的想法，這樣才能實(shí)現(xiàn)乘法效應(yīng)。
要發(fā)展良好的考試習(xí)慣，考試既是知識(shí)的檢測(cè)，也是脾氣的脾氣，只注意嘗試技巧，注意考試策略，以免造成不小心等原因造成的錯(cuò)誤。希望學(xué)生應(yīng)該科學(xué)考試，仔細(xì)分析課題，不要粗心，仔細(xì)檢查，第一次容易后面困難遭遇容易的問(wèn)題，一定不要忘記，一定要小心謹(jǐn)慎；遇到問(wèn)題不要恐慌，不要害怕，認(rèn)真思考，難以容易。請(qǐng)注意保持卷筒清潔和美觀。
學(xué)生們，讓我們以良好的態(tài)度，科學(xué)的方法，充分準(zhǔn)備中期考試，提出了令人滿意的答案：讓自己獲得自信的快樂(lè)；讓我們期待，我們可以在這個(gè)時(shí)代在中期考試中取得好的成績(jī)。
謝謝大家！
小學(xué)期中前的國(guó)旗下講話稿篇八
大家早上好。
我們今天又站在國(guó)旗下迎來(lái)了新的一天。大家都知道我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束了。其實(shí)，我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)兼優(yōu)，成績(jī)優(yōu)異，老師的器重，同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程，而期中考試是暴露問(wèn)題的最佳時(shí)刻，成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，這就是問(wèn)題的暴露，立即采取措施加以改正，必然會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑。相反，本來(lái)自己學(xué)得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問(wèn)題被掩蓋了，自己還以為沒問(wèn)題了，從而放松學(xué)習(xí)，必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知禍福，如果通過(guò)這一次的失敗，找出了問(wèn)題，從而導(dǎo)致下一次的.成功，那這一次的失敗就是必要的。
如何對(duì)待考試中做錯(cuò)的題。中國(guó)人有句老話，說(shuō)失敗乃成功之母?？墒俏覀兌贾?，并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類，不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng)，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)題，所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。
就象我之前說(shuō)的，考試之后總會(huì)有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得，他山之石可以攻玉，這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要，應(yīng)誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。
好，我今天的講話就到此為止，謝謝大家！
小學(xué)期中前的國(guó)旗下講話稿篇九
上午好!
今天國(guó)旗下講話的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期中考試。
轉(zhuǎn)瞬間，半個(gè)學(xué)期悄然而逝，我們即將面臨期中考試。初一、初二本周三至周五三天進(jìn)行，初三在下周一和周二進(jìn)行。今天，我就這一次期中考試談幾點(diǎn)看法：
一、考試的意義：
期中考試是一個(gè)階段性的考試，是對(duì)我們前一段學(xué)習(xí)情況的一次重要檢查，便于我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題，看看哪些知識(shí)沒有記住，哪些概念規(guī)律沒有理解。因此，考試是一面鏡子，使我們對(duì)前一階段的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)清晰而系統(tǒng)的了解。有人常想著要是沒有考試就好了，事實(shí)上，如果沒有了考試，就缺少了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，因此考試也是一根鞭子，在不斷的鞭策著我們，督促我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)。
同時(shí)，更有不少同學(xué)通過(guò)考試展現(xiàn)了自己的才華和能力，因此可以說(shuō)，考試也是一個(gè)舞臺(tái)，我們每一位同學(xué)都是這個(gè)舞臺(tái)上的演員，讓你盡情的表現(xiàn)一番，考出優(yōu)異的成績(jī)，以告慰辛苦撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。
考試還是一劑清醒藥，通過(guò)考試讓你靜下心來(lái)，認(rèn)真反思前階段的學(xué)習(xí)情況，找出問(wèn)題的根源，是上課沒認(rèn)真聽，還是作業(yè)沒認(rèn)真做，這樣才能使犯過(guò)的錯(cuò)誤不再犯，從而為我們今后的學(xué)習(xí)明確方向與方法。
二、復(fù)習(xí)技巧。
其實(shí)，只要你平時(shí)認(rèn)真聽課、獨(dú)立完成作業(yè)，一般都能取得較好的成績(jī)，但臨考前的復(fù)習(xí)也很重要，如果能制定出科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，在頭腦中建立起每一門學(xué)科的知識(shí)體系，明確哪是重點(diǎn)內(nèi)容、哪些內(nèi)容自已還沒掌握，這樣的話考試就能取得更好的成績(jī)。那么，該怎么復(fù)習(xí)呢?首先上課要專注。復(fù)習(xí)時(shí)老師講的都是重點(diǎn)和難點(diǎn)，重點(diǎn)知識(shí)會(huì)重點(diǎn)考，難點(diǎn)解決不了考試時(shí)肯定出錯(cuò)，最好把這些都記下來(lái)，課后再消化;其次復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn)，要針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)，有的同學(xué)需要背一些內(nèi)容，課上或課后要自覺抽時(shí)間花功夫去背。有的同學(xué)需要強(qiáng)化某一類題目的訓(xùn)練，可以把以往做過(guò)的題目拿出來(lái)看一看，對(duì)做錯(cuò)的題目要好好的領(lǐng)悟，體會(huì)解題的技巧和方法，避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。有的同學(xué)需要明確目標(biāo)調(diào)整心態(tài)，我們發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生自暴自棄，成績(jī)很不理想，其實(shí)你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的，是由你的態(tài)度決定的。優(yōu)秀生和差生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)行為是完全不一樣的，成績(jī)差的主要原因不是智力，而是缺乏責(zé)任心，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性和積極性，所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子，總有一天你會(huì)長(zhǎng)大，總有一天你也要教育別人，如果你沒有責(zé)任心，是永遠(yuǎn)不會(huì)有作為的。
三、誠(chéng)實(shí)考試。
考試是件非常嚴(yán)肅的大事，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，因此考試還是一面照妖鏡，一些不誠(chéng)實(shí)的人就會(huì)在考試時(shí)通過(guò)作弊顯現(xiàn)出來(lái)。在這里我要告誡大家，千萬(wàn)不能作弊，要嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，不做違反校紀(jì)校規(guī)的事情，否則既害了自己又害了集體。
學(xué)生時(shí)代是人生的青春時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,我們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。我們要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊娜松L(zhǎng)而又正在起步;我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心。衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠(chéng)實(shí)考試，每一位同學(xué)都能學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。
最后，祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jī)!
小學(xué)期中前的國(guó)旗下講話稿篇十
親愛的同學(xué)、老師：
期中考試已經(jīng)結(jié)束，但時(shí)間仍未停息，奮斗還在繼續(xù)，可能不少同學(xué)還在因成績(jī)落后而苦惱。其實(shí)成績(jī)并不代表全部，不管好也罷，壞也罷，只要自己努力過(guò)就不會(huì)愧對(duì)于心。平日的考試只是檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)狀態(tài)的一種手段，贏也罷，輸也罷，只要自己肯付出就不必后悔。
我們既是別人的旁觀者，更是自己的旁觀者。生活在這個(gè)大家庭中，不同的人會(huì)因自己的努力程度不同而成績(jī)不同。當(dāng)別人取得優(yōu)異的成績(jī)，或許你只看到了他的成績(jī)，卻不知道他為學(xué)習(xí)放棄了什么。而我們自己付出了多少，結(jié)果怎樣，也是自己最了解的。每個(gè)人的實(shí)力都差不多，羨慕別人只是徒勞，只要奮斗誰(shuí)都可以成功。
在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，生存的途徑很多，但學(xué)習(xí)這條路是最普通的，當(dāng)然，這條路也是漫長(zhǎng)的。很多人因耐不住寂寞而放棄，對(duì)于現(xiàn)實(shí)我們無(wú)法改變，只有適應(yīng)才不至于被社會(huì)淘汰。
夜正長(zhǎng)，路也正長(zhǎng)，既然我們腳下的路是對(duì)的，那么我們就要堅(jiān)持走到底。希望成績(jī)好的同學(xué)繼續(xù)努力，不要在驕傲中毀滅了自己。更希望成績(jī)不理想的同學(xué)信心滿懷，用勤奮和汗水營(yíng)造一片新的天地！
未曾失敗過(guò)的人恐怕也未曾成功過(guò)，誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)，對(duì)錯(cuò)誤的態(tài)度如何就是對(duì)人生的態(tài)度，不要因?yàn)榕聛G面子而不去改正錯(cuò)誤。這個(gè)世界不會(huì)在意你的自尊，面子都是靠自己掙來(lái)的。規(guī)范行為做好自己應(yīng)該做的，一切私心雜念就讓它拋一邊吧。
時(shí)光如梭，歲月如流。高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們經(jīng)歷了磕磕碰碰已經(jīng)走到了期中，經(jīng)歷過(guò)考試洗禮后的你們，是否覺得自己成熟了許多呢？不妨趁著這未涼的熱血再拼出一搏，讓統(tǒng)考時(shí)再現(xiàn)你們英勇的雄姿吧！
高二的同窗們，雖然經(jīng)歷過(guò)一年多的歷練，我們已是身經(jīng)百戰(zhàn)，經(jīng)驗(yàn)十足。但是在這承上啟下的關(guān)鍵時(shí)刻，我們決不能放縱自己。希望大家謹(jǐn)慎走好每一步，把握住自己的前程，創(chuàng)造一個(gè)屬于我們的天堂。
“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”。高三的學(xué)哥學(xué)姐，你們苦讀寒窗十余載，最終只為金榜題名那一時(shí)。你們既是一中的領(lǐng)頭雁，也是我們的領(lǐng)路人。不要讓煩躁擾亂我們的心志，不要讓焦慮打亂我們的節(jié)奏。保持良好的心態(tài)，去迎接每一次挑戰(zhàn)，緊張的情緒也許會(huì)降低你們的學(xué)習(xí)效率，但請(qǐng)你們端正心態(tài)、惜時(shí)高效，以積極的態(tài)度迎接高考，相信你們一定會(huì)取得滿意的成績(jī)！
一個(gè)人騎不得二馬，在迷茫的海中航行，燈塔只有一座，拋棄雜念吧，牢記理想，誠(chéng)實(shí)做人，耐住寂寞，扎實(shí)求學(xué)，含淚播種的我們定會(huì)含笑收獲。我們的未來(lái)由我們主宰，一中的輝煌由我們譜寫，讓永不言棄的圣火由我們傳承到永遠(yuǎn)吧！
謝謝大家！
小學(xué)期中前的國(guó)旗下講話稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《調(diào)整心態(tài)高效復(fù)習(xí)迎接期中》。
期中調(diào)研檢測(cè)不僅是對(duì)同學(xué)們疫情期間居家學(xué)習(xí)及本學(xué)期回校一個(gè)多月學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)，也是對(duì)每個(gè)人綜合素養(yǎng)的一次大檢閱。希望在這場(chǎng)檢測(cè)中，人人能追求進(jìn)步、肯定自我、超越自我。那么，我們?cè)撛鯓诱{(diào)整心態(tài)高效復(fù)習(xí)迎接期中呢？下面給大家提幾個(gè)建議：
首先，調(diào)整心態(tài)，自尊自信。畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)健全的心態(tài)，比一百種智慧都更有力量?！蔽覀?cè)趯W(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過(guò)程中，要時(shí)刻保持積極向上、陽(yáng)光自信的心態(tài)，不要過(guò)分地糾結(jié)過(guò)去的失誤，要把每一天當(dāng)做新的奮斗起點(diǎn)，確定目標(biāo)，自信努力向前。所以，以良好的心態(tài)面對(duì)復(fù)習(xí)和考試便顯得尤為重要。因此，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：請(qǐng)拋掉庸人自擾的情緒，我們要做到緊張但不慌張，忙碌但有序，學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示，好好查漏補(bǔ)缺，積極攻克弱項(xiàng)，以平和的心態(tài)坦然迎接和面對(duì)復(fù)習(xí)和考試。
第二，夯實(shí)基礎(chǔ)，提升能力?？鬃诱f(shuō)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”同學(xué)們應(yīng)該遵照循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)原則，全面梳理知識(shí)，注重歸納和總結(jié)，夯實(shí)基礎(chǔ)，理清思路，系統(tǒng)歸類，做到條理化、系統(tǒng)化；查漏補(bǔ)缺是關(guān)鍵，不放過(guò)任何一個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)，強(qiáng)化鞏固，重點(diǎn)突破，加大對(duì)重難點(diǎn)題型和知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，不斷提升自己的運(yùn)用能力。
第三、合理安排，高效學(xué)習(xí)。時(shí)間是學(xué)習(xí)的保障，但是學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不完全是成正比例的，我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合、高效完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，高效率是我們學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該遵守的最重要原則。提高效率要做到集中精力，心無(wú)旁騖，無(wú)論是上課、自習(xí)、作業(yè)還是檢測(cè)，都應(yīng)該一絲不茍，高效完成，不被惰性情緒和雜事左右。最弱的人，集中精力于目標(biāo)，也能有所成就；最強(qiáng)的人，分心過(guò)多，也可能一事無(wú)成。
最后、堅(jiān)持到底，嚴(yán)格執(zhí)行。不能因?yàn)橛?jì)劃趕不上變化就取消，因?yàn)橛?jì)劃既是做法，但也包含了決心。復(fù)習(xí)學(xué)科多，任務(wù)重，時(shí)間緊，干擾多，這是客觀的，事情越多越繁雜，就越需要計(jì)劃。復(fù)習(xí)計(jì)劃的要素?zé)o非就是復(fù)習(xí)任務(wù)的內(nèi)容和完成任務(wù)的時(shí)間。確定內(nèi)容的時(shí)候，要根據(jù)自己的實(shí)際情況有所取舍和側(cè)重，不追求面面俱到，但要能抓住重點(diǎn)。而且執(zhí)行計(jì)劃要嚴(yán)格，需要鋼鐵一般的意志和決心，不讓自己半途而廢。
親愛的同學(xué)們，期中的號(hào)角已經(jīng)吹響，競(jìng)爭(zhēng)的旋律在校園回蕩；人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)的人生是不完整的！最后送大家三句話：有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難；不為失敗找理由，要為成功找方法；讓結(jié)局不留遺憾，讓過(guò)程更加完美。希望每位同學(xué)在期中調(diào)研檢測(cè)中發(fā)揮出最佳水平，最高水準(zhǔn)，取得理想的成績(jī)，我的講話結(jié)束了，謝謝！
小學(xué)期中前的國(guó)旗下講話稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天國(guó)旗依舊鮮艷、國(guó)歌依舊莊嚴(yán)，一切都顯得那么平常，但對(duì)我們六年級(jí)的全體同學(xué)來(lái)說(shuō)卻有著特殊的意義，因?yàn)樵龠^(guò)幾天我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場(chǎng)，即將光榮畢業(yè)了。
又是一個(gè)金色的七月，伴著和煦的暖風(fēng)，滿載著六年的收獲，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園，結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上中學(xué)那嶄新的學(xué)習(xí)征程。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝東南小學(xué)——這所培育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是您用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月，既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情;最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們輔導(dǎo)，那永不疲倦的目光和身影;最難忘，隊(duì)會(huì)上師生們自?shī)首詷?lè)，歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。
老師是辛勤的園丁，既教書又育人。六年來(lái)，老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí)，更重要的是，用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?BR> 幾天后就要畢業(yè)考試了，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，一定會(huì)從容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來(lái)回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們?cè)诟墒裁?，都不?huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來(lái)走上工作崗位，成為一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人才。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意! 祝愿老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)期中前的國(guó)旗下講話稿篇十三
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：反思過(guò)去，展望未來(lái)。
期中考試悄悄落下帷幕，幾家歡喜幾家愁。適度合理的宣泄之后，我們要靜下心來(lái)認(rèn)真地反省開學(xué)半年來(lái)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。
首先我們要清醒地認(rèn)識(shí)到考試的目的。毋庸贅言，考試是一把標(biāo)桿，它能有效地測(cè)量我們前一階段對(duì)各科知識(shí)的掌握程度；考試又是一面鏡子，它能反映出我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，暴露出學(xué)習(xí)方法中的不足；考試還是一劑清醒劑，它能消除我們因取得一點(diǎn)成績(jī)而產(chǎn)生的驕躁情緒。
其次，我們要用正確的心態(tài)去對(duì)待考試后的成績(jī)?？嫉煤?，心情自然很好。不過(guò)“人外有人，天外有天”“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，所以我們要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，這樣才能保持優(yōu)異的成績(jī)。沒有考好，也不用灰心喪氣，畢竟這僅僅是一場(chǎng)期中考試，只是用來(lái)檢測(cè)我們前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果的.工具，老師不會(huì)因?yàn)槲覀円淮螞]考好而對(duì)我們失去信心，這更不會(huì)決定我們的命運(yùn)?；蛟S，從另一個(gè)角度講，考的不好對(duì)我們更有利，因?yàn)槲覀儞碛懈蟮倪M(jìn)步空間。要相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，只要努力了，成功一定會(huì)在不遠(yuǎn)的前方等著我們。所以，我們要調(diào)整好心態(tài)，繼續(xù)堅(jiān)持奮戰(zhàn)。當(dāng)然我們也不能對(duì)考試結(jié)果無(wú)動(dòng)于衷，我們要根據(jù)自身的情況，制定下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持不懈地去實(shí)行。
最后，給考試失意的同學(xué)提供一些有用的情緒調(diào)節(jié)方法：
1、合理宣泄：大聲唱歌、打球、登高吶喊；
2、放松自己：置身清凈的環(huán)境，悠然漫步；
3、縱情傾述：日記、好友、老師都是很好的傾述對(duì)象；
4、顏色調(diào)節(jié)：多看藍(lán)色、綠色和紫色
5、音樂(lè)調(diào)節(jié)：聽舒緩柔和的音樂(lè)；
6、表情調(diào)節(jié)：多看笑話，有意識(shí)地對(duì)鏡子笑。
讓我們一起調(diào)整好心態(tài)，端正態(tài)度，反省錯(cuò)誤，樹立信心。預(yù)祝大家在下一階段的學(xué)習(xí)中創(chuàng)造更輝煌的成績(jī)！
小學(xué)期中前的國(guó)旗下講話稿篇十四
大家上午好!
開學(xué)已兩個(gè)多月了，開學(xué)到現(xiàn)在大家到底學(xué)的怎樣的呢?為了檢測(cè)大家的學(xué)習(xí)成果，根據(jù)縣教研室統(tǒng)一安排，學(xué)校將于本周四、周五舉行全校的期中考試。今天我就利用這段時(shí)間與同學(xué)們交流一下將要進(jìn)行的這次期中大考，具體的安排各班主任都將要進(jìn)行詳細(xì)的布置，我在這里就主要與同學(xué)們談?wù)勱P(guān)于考試的問(wèn)題。
一.考試的意義考試作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，其作用主要有兩個(gè)方面。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，是對(duì)你們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測(cè)，大家可以通過(guò)考試，對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，促使自己鞏固所學(xué)的知識(shí)、技能，從考試結(jié)果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，這主要包括學(xué)習(xí)態(tài)度端正程度，學(xué)習(xí)方法的科學(xué)性，各學(xué)科間是否平衡等，以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí);另外對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)，可以了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況，為以后教師教學(xué)方法的改進(jìn)、教學(xué)措施的調(diào)整提供全面客觀的依據(jù)。足見考試的意義之大。所以大家要認(rèn)真復(fù)習(xí)，以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和端正的考試態(tài)度及對(duì)自己高度的責(zé)任感，認(rèn)真準(zhǔn)備參加考試。
三.要正確對(duì)待考試，可以說(shuō)人的一生無(wú)時(shí)不在進(jìn)行著各種各樣的考試，考試是緊張的，每一位同學(xué)要重視考試，但又要正確對(duì)待考試?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，也是意志的磨煉?？荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？碱}你容易別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎，考題難別人也難，因此遇到難題不要心慌，要認(rèn)真思考。很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間?？荚囃瑯右淮涡袨榱?xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。我們應(yīng)做到：
(1)嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，考前認(rèn)真清場(chǎng)，不在課桌內(nèi)留不該留的東西，只帶考試有用的物品，如筆、尺、橡皮等入場(chǎng)。
(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考老師，不得交頭接耳，左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西。
(3)拿到試卷后，應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、地方答題，不在其他地方亂寫亂畫，字跡認(rèn)真、工整。
(4)考試期間要愛護(hù)公物、保持考場(chǎng)內(nèi)的衛(wèi)生。
考試還是一次對(duì)你做人品行的檢測(cè)，看看你做人是否誠(chéng)信。我想同學(xué)們并非第一次參加考試，對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的。考試是嚴(yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己推動(dòng)誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。每位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī)，以先導(dǎo)辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。但考試成績(jī)必然有差異，考得好不可沾沾自喜，要自找差距，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步，要追求一流、追求卓越。考得不好也不要灰心喪氣，要仔細(xì)分析原因。大家都正從一個(gè)個(gè)不懂事的少年成長(zhǎng)為頗有成人感的青年，應(yīng)該學(xué)會(huì)正視現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會(huì)自尊自重。學(xué)校也將繼續(xù)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確?？荚囘^(guò)程和考試結(jié)果的公平公正，確?？荚嚨臋?quán)威性和可信性，這也是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要，一旦發(fā)現(xiàn)考試作弊現(xiàn)象學(xué)校將給予嚴(yán)肅的校紀(jì)處分。希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。
中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)期，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兂瘹馀畈?我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。同學(xué)們我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心，我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，每位同學(xué)都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，能取得人格的完善，最后希望大家利用這幾天的時(shí)間好好復(fù)習(xí)，并祝同學(xué)們?cè)谶@次期中考試中取得好成績(jī)!
小學(xué)期中前的國(guó)旗下講話稿篇一
老師們，同學(xué)們：
今天我們演講的主題是：歡迎參加期中考試。
怎樣才能把學(xué)到的東西靈活運(yùn)用到考試當(dāng)中？在這里，我建議你在以下兩個(gè)方面做好充分的準(zhǔn)備：
可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，考試怕什么？我們都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老兵，但毫無(wú)疑問(wèn)，期中考試是一場(chǎng)需要我們認(rèn)真對(duì)待的考試。
這對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都很重要?？荚嚨恼嬲康氖菐椭鷮W(xué)生通過(guò)考試，發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題。從而為他們?cè)谙乱浑A段的學(xué)習(xí)中有針對(duì)性的提高提供重要的依據(jù)。通過(guò)考試可以提醒大家反思自己的學(xué)習(xí)情況，盡快改善學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力尋找合適的學(xué)習(xí)方法。
考試前，同學(xué)們要系統(tǒng)復(fù)習(xí)各科的基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法、基本題型，哪些要背，哪些要理解。要注重知識(shí)的整合，建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)梳理成一條相關(guān)的線，供自己記憶和應(yīng)用。當(dāng)然每個(gè)學(xué)科都有每個(gè)學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn)，要根據(jù)相應(yīng)的特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。在每位老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，復(fù)習(xí)。
以上兩點(diǎn)不僅在這次期中考試中有用，同學(xué)們也要謹(jǐn)記在心，因?yàn)樵谙麓慰荚囍校瑹o(wú)論是全校大規(guī)?？荚囘€是班級(jí)小規(guī)?？荚嚕瑢W(xué)們都要做好考前準(zhǔn)備，所以相信任何考試對(duì)你來(lái)說(shuō)都是輕而易舉的。
謝謝大家。我在國(guó)旗下說(shuō)完了話。
小學(xué)期中前的國(guó)旗下講話稿篇二
由于霧霾天氣，老師發(fā)信息通知我們放假兩天，讓我們?cè)诩倚菹?、自學(xué)。
我很奇怪，又不是什么惡劣的天氣，刮大風(fēng)，下大雨我們還要按時(shí)上學(xué)，怎么一場(chǎng)霧霾就阻擋了我們上學(xué)的腳步呢?于是，我習(xí)慣性地拉開窗簾，向窗外望去，看到外面白茫茫的一片灰暗，對(duì)面的樓房都模模糊糊得看不清楚。
我好奇地問(wèn)媽媽，什么是霧霾啊?為什么有了霧霾我們就要停課呢?我看到爸爸媽媽上班都是全副武裝的，帽子、口罩的全部都用上了。平時(shí)上班也沒有這么裝備齊全。媽媽說(shuō)，關(guān)于霧霾她也解釋不很清楚，等查了資料，下班后再告訴我。
媽媽告訴我：霧是空中細(xì)微的小水珠，它跟刮風(fēng)、下雪是一樣的，屬于一種正常的自然現(xiàn)象，而霾是空中細(xì)小的顆粒，兩者合在一起就是霧霾，霧霾含有灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏任⒘＃⒑卸喾N傳染性病菌，對(duì)人體非常有害，特別是對(duì)你們這些12歲以下的孩子來(lái)說(shuō)，是影響很大的。所以，學(xué)校要停課是正確的。
霧霾天氣嚴(yán)重影響了我們的日常生活和工作，給我們帶來(lái)了極大的不便，所以，我們?cè)谶@樣的天氣要減少外出，外出要戴帽子、口罩，最好不出門，回家后還要做好清潔工作。
我祈禱，霧霾既然這么麻煩，你這個(gè)討厭鬼，快快離開吧!我們的地球大家園不歡迎你。
小學(xué)期中前的國(guó)旗下講話稿篇三
老師、同學(xué)們：
大家上午好，今天我講話的題目是《青春是一種責(zé)任!》。
責(zé)任重于山，英國(guó)查爾斯王子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任?！?BR> 責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí)，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它雖然會(huì)讓你付出很多，但它也會(huì)讓你收獲很多，收獲人格的偉大以及人生的成功。
作為十三中的學(xué)子你有義務(wù)維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)，因?yàn)槟阋验L(zhǎng)大，已有責(zé)任，你要去爭(zhēng)取優(yōu)秀，積極努力地學(xué)習(xí)，為集體爭(zhēng)光，打造良好的人文文化，嚴(yán)格要求自己，不做損壞學(xué)校聲譽(yù)的事。因?yàn)?，你不僅僅代表你一個(gè)人，你更是我們學(xué)校這個(gè)集體的代表!學(xué)校要求每位教師愛每一位在此求學(xué)的學(xué)子，但學(xué)校也要求十三中的學(xué)子們能用自己的行為舉止來(lái)證明從這里走出的每一人都是很優(yōu)秀、很棒的。
這個(gè)社會(huì)不缺少有能力的人，而是缺少既有能力又有責(zé)任的人。同樣，沒有做不好的事，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。“責(zé)任有多大，事業(yè)就有多大”這是對(duì)大慶精神最好的詮釋?！叭丝梢圆粋ゴ?，但不可以沒有責(zé)任心?！边@是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責(zé)任心，看成企業(yè)的玻璃。麥當(dāng)勞則把責(zé)任細(xì)化到數(shù)字之中。
同學(xué)們，相信你也經(jīng)常會(huì)有如此的感慨：“這個(gè)亂扔垃圾的人太不負(fù)責(zé)素質(zhì)低、這個(gè)黑心商販只顧金錢不講責(zé)任…”。而相反自己，上課拖沓遲到、昏昏欲睡，作業(yè)拖欠、抄襲，缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱，忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任，殊不知這些都是精神頹廢，不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，是虛度人生，更是推卸責(zé)任的行為。每一個(gè)人在社會(huì)上都扮演著不同的角色，都有自己不同的責(zé)任。教給你們?cè)鯓幼鋈?，是老師的?zé)任。而作為學(xué)生的我們，不要跟老師計(jì)較你的自由，抱怨時(shí)間點(diǎn)卡的緊，不要面對(duì)老師的善意批評(píng)，為了自己的一點(diǎn)薄面而頂撞，更不要跟父母大談你的權(quán)利，因?yàn)橐环N不懂得負(fù)責(zé)任責(zé)任的自由，是散漫!一個(gè)不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利，是自私!“一個(gè)連自己名譽(yù)人生都不愛的人，怎么可能去愛別人、愛一個(gè)只知愛自己的人，也是無(wú)法擔(dān)當(dāng)天下之大任!
同學(xué)們，當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;我們要明白，青春不僅是音樂(lè)與憧憬、浪漫與夢(mèng)想，青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!
耕耘為播種而忙碌，播種為收獲而憧憬。一玉口中國(guó)，一瓦頂成家。同學(xué)們，老師們，讓我們同心攜手，把平凡的事情做經(jīng)典，把簡(jiǎn)單的事情做精彩，用腳踏實(shí)地的努力，創(chuàng)造明天的輝煌!最后祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，謝謝大家!
小學(xué)期中前的國(guó)旗下講話稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《贏在考試比賽后——談?wù)効荚嚭蟮男膽B(tài)調(diào)整》。
上個(gè)星期四，全校進(jìn)行了期中調(diào)研，星期五召開了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。如果說(shuō)期中調(diào)研是對(duì)我們前一階段學(xué)習(xí)的文化知識(shí)的一次檢測(cè)的話，那么運(yùn)動(dòng)會(huì)則是對(duì)我們運(yùn)動(dòng)技能的考核。但是，考試也好，比賽也罷。總歸有人成功，勝利。也有人失敗。因此，不怨天憂人，不放任自流，考試后的學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)節(jié)和學(xué)習(xí)策略調(diào)整能為同學(xué)們下階段學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)積極而重要的影響。
那么，如何在期中考試后合理地調(diào)整呢？ 我從以下幾個(gè)方面給同學(xué)以建議：
第一，理智分析試卷，正確對(duì)待考試成績(jī)。無(wú)論考的成績(jī)?nèi)绾?，都要?duì)各門試卷進(jìn)行認(rèn)真的分析與思考。對(duì)答的正確率高的題目，應(yīng)總結(jié)自己是如何理解運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的（如計(jì)算法則步驟、審題的思路等）；對(duì)答錯(cuò)了的，要找出原因，錯(cuò)在那里，為什么會(huì)弄錯(cuò)的？以便今后改正。對(duì)于考得較滿意的同學(xué)來(lái)說(shuō)，不要沾沾自喜；考試失利的同學(xué)，更不要自怨自艾，要知道，任何一次考試都不是人生最后一次考試，考試只是一種對(duì)前期學(xué)習(xí)的測(cè)試手段，目的是為了激勵(lì)我們更認(rèn)真地去掌握我們應(yīng)該學(xué)會(huì)的知識(shí)。因此，你就應(yīng)該勇敢地正視現(xiàn)實(shí)、面對(duì)現(xiàn)實(shí)，并想辦法去努力改進(jìn)并爭(zhēng)取進(jìn)步。
第二，分析、總結(jié)平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法?？荚嚭蠓潘梢幌戮o張的情緒也是應(yīng)該的，但如果考試后相當(dāng)一段時(shí)間里將學(xué)習(xí)拋到九霄云外，對(duì)考試也不做任何分析也未免有些“瀟灑”過(guò)頭了。以往有些學(xué)生，在期中考試后就一下子完全放松了下來(lái)，等到期末考試時(shí)再緊張起來(lái)，以致本來(lái)在期中考試中時(shí)成績(jī)較理想，但到了期末時(shí)卻焦頭爛額、疲于應(yīng)付，以致成績(jī)差強(qiáng)人意的現(xiàn)象也時(shí)常發(fā)生，而且考試“松解癥”還會(huì)并發(fā)紀(jì)律松懈、行為懶散等不良現(xiàn)象，所以大家要從內(nèi)心深處重視總結(jié)與提高。只有這樣，才能體現(xiàn)一種良好的積極心理和進(jìn)取心理。
第三，制訂可行的計(jì)劃。學(xué)習(xí)的過(guò)程就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程。期中考試成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，這就是問(wèn)題的暴露，應(yīng)立即采取措施加以改正，那么也許這次的不理想就是下一次成績(jī)提高的催化劑。“亡羊補(bǔ)牢，未為晚也?！闭{(diào)整好心態(tài)，根據(jù)自己的具體情況制訂一個(gè)可行的計(jì)劃，安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活，在制訂計(jì)劃時(shí)不能急于求成，一步登天，要有短期的目標(biāo)，能使自己有成功的體驗(yàn)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)、考試的信心。又要有中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)，讓自己看到希望，增強(qiáng)動(dòng)力。如果我們將目標(biāo)確定太高或太低，就會(huì)失去目標(biāo)與計(jì)劃的實(shí)際意義。要做到這些，有一點(diǎn)很重要，那就是堅(jiān)持自律，平時(shí)要管得住自己，要高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和健身習(xí)慣。
所以說(shuō)，期中考試不僅僅是學(xué)期中的一次檢查，更是一次讓同學(xué)們學(xué)會(huì)總結(jié)反思的大好機(jī)會(huì)，只有認(rèn)真對(duì)待期中考試后的這段時(shí)間，抓緊這段有利時(shí)機(jī)，才能在今后的學(xué)習(xí)生活中收獲累累碩果。老師衷心預(yù)祝每個(gè)學(xué)生都能贏在期中考試后！
老師們、同學(xué)們，早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是：迎接期中考。
轉(zhuǎn)眼間，學(xué)期已過(guò)了一半。期中考試又如期而至。在此我想問(wèn)每一位同學(xué)：迎接期中考試，你準(zhǔn)備好了嗎?在已逝的半個(gè)學(xué)期里，同學(xué)們是否已經(jīng)熟練掌握了所學(xué)習(xí)的內(nèi)容了呢?你們是否能毫不退縮的.面對(duì)眼前的這番挑戰(zhàn)呢?并且具有一定的信心來(lái)奪得這個(gè)學(xué)期的首次開門紅呢?那么在你的思想及知識(shí)整理上就必須作好一定的整理，以便來(lái)面對(duì)接下來(lái)的期中考試，可是如何才能在這次考試中 收獲累累碩果，如何才能將自己所學(xué)的知識(shí)靈活運(yùn)用到考試中間呢?在此，我建議大家在以下兩個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備：
一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí)：
或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，考試怕什么呢?我們可都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將了，但是無(wú)庸質(zhì)疑期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試， 它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大，考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過(guò)考試的檢查，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題，為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。
二、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備：
在考前，我們同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通，要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)梳理成一條有關(guān)聯(lián)的線，以便自己的記憶和運(yùn)用。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn)，要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。我們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。
以上兩點(diǎn)不只在這一次的期中考試中受用，同學(xué)們還應(yīng)該要牢記它們，因?yàn)樵诮酉聛?lái)的考試中，不管是全校性德大型考試，亦或是班級(jí)內(nèi)的小型檢驗(yàn)，同學(xué)們都應(yīng)該在考試前做好準(zhǔn)備，那么我相信任何考試對(duì)于你們來(lái)說(shuō)都將是游刃有余的了。
最后，我祝各位同學(xué)能在這一次的期中考試中取得好成績(jī)。
謝謝大家，我的國(guó)旗下講話完畢。
小學(xué)期中前的國(guó)旗下講話稿篇五
老師和學(xué)生們：
大家早上好！
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，緊張的期中復(fù)習(xí)已經(jīng)到了，還有幾天就要期中考試了。
最后幾天應(yīng)該說(shuō)是最后的沖刺階段了。俗話說(shuō)：“復(fù)習(xí)是忘記的靈丹妙藥?！笨鬃釉f(shuō)：“時(shí)不時(shí)學(xué)學(xué)，不就說(shuō)了嗎？”這說(shuō)明復(fù)習(xí)的重要性。要以中考復(fù)習(xí)為重點(diǎn)，以中考為重點(diǎn)，爭(zhēng)取中考好成績(jī)。要把該做的和不能做的明確分開，安排切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓住時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，一定要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，適當(dāng)安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，注意復(fù)習(xí)效果。在做好期中復(fù)習(xí)的同時(shí)，每個(gè)學(xué)生都要一如既往的遵守學(xué)校的日常作息，作息紀(jì)律是學(xué)好的前提。套路是育人的明確標(biāo)尺。
復(fù)習(xí)這段時(shí)間最緊張的時(shí)刻，提醒學(xué)生學(xué)習(xí)是有時(shí)間保障的。但是我不提倡馬拉松疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率，是期中復(fù)習(xí)應(yīng)該遵循的原則。一定要跟著老師走，盡可能滿足老師的復(fù)習(xí)要求，根據(jù)自己的實(shí)際情況找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏，盡快進(jìn)入積極、穩(wěn)定、有力、高效的復(fù)習(xí)狀態(tài)。在這一周的復(fù)習(xí)時(shí)間里，我們要檢查和填補(bǔ)空白，努力彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤和不足，落實(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容，掌握基礎(chǔ)知識(shí)，形成基本功！
請(qǐng)記?。呵趭^真的很有價(jià)值，努力是不可或缺的，但方法更重要。我建議你中期復(fù)習(xí)重點(diǎn)看兩個(gè)部分：一是基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念；第二，作業(yè)和考試有些問(wèn)題。
首先，基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念的復(fù)習(xí)是重點(diǎn)。
我們應(yīng)該深刻理解一個(gè)概念、一個(gè)規(guī)則的含義、原則、條件的適用范圍、注意事項(xiàng)等。并仔細(xì)閱讀老師給出的一些重要例子。其次，通過(guò)了解作業(yè)和考試中的問(wèn)題，可以彌補(bǔ)我們?cè)谥R(shí)環(huán)節(jié)和解題技巧上的不足。值得提醒的是，如果遇到新的問(wèn)題或者以前沒有解決的問(wèn)題，一定不要因?yàn)檫\(yùn)氣而回避。要克服困難，我們必須有信心和勇氣去克服困難。
另外，考試復(fù)習(xí)不需要做大量的題或猜題，當(dāng)然老師布置的適應(yīng)性訓(xùn)練題要認(rèn)真完成。要科學(xué)合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間；勞逸結(jié)合，不抗疲勞；只有保證睡眠和精力，才能積極思考，快速反應(yīng)。同時(shí)要注意考前心理狀態(tài)的調(diào)整和情緒的穩(wěn)定。不要因?yàn)榛A(chǔ)差而煩惱，放棄自己；不要被壓力所累。樹立自信，相信自己的潛力，克服自己的惰性，帶著飽滿的熱情和積極的自信進(jìn)入復(fù)習(xí)，一定能磨練自己的意志，取得優(yōu)異的成績(jī)，展現(xiàn)自己最好的一面。
今天我就多說(shuō)說(shuō)復(fù)習(xí)的方法或者內(nèi)容。因?yàn)檫@些，你的班主任和學(xué)科老師會(huì)給你詳細(xì)的、有針對(duì)性的指導(dǎo)。接下來(lái)，我將重點(diǎn)談?wù)劇白孕拧钡膯?wèn)題。
同學(xué)們，在我們的生活中，你們有時(shí)候會(huì)這樣想：“他太厲害了，我當(dāng)然比不上他?！薄胺凑易霾坏健！薄芭叮也皇沁@個(gè)料。”“我不確定”等等。做一件事之前，你在心理上攻擊自己，從一開始就沒有成功的希望。這種自責(zé)和自卑比任何其他因素都更能摧毀你的生活，讓你無(wú)法充實(shí)和快樂(lè)。
有這樣一句諺語(yǔ)：“對(duì)自己說(shuō)，我能行！”
美國(guó)詩(shī)人愛默生也說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣?！笨赡苡行┩瑢W(xué)不認(rèn)同這一點(diǎn)，覺得語(yǔ)義太樸素了。記得小學(xué)的時(shí)候，有一次去參加講故事比賽。我前面的同學(xué)打得很好，贏得了陣陣掌聲。我不禁膽怯起來(lái)，害怕說(shuō)不好話。這時(shí)，我的班主任走近我說(shuō)：“別緊張，你能行的！”“我可以嗎？"我立刻鼓起勇氣，大步走上講臺(tái)。果然，我一下子就成功了，全場(chǎng)熱烈鼓掌，讓我興奮不已，陶醉不已?！皩?duì)自己說(shuō)，我可以！”這句話如此重要和精彩，我似乎一下子就體會(huì)到了它的內(nèi)在含義。做一件事，首先要對(duì)自己有信心，相信自己的能力，相信自己會(huì)成功。如果我們有信心，我們就會(huì)有熱情和動(dòng)力，我們會(huì)集中精力，全力以赴，那么我們成功的希望就會(huì)大得多。反之，如果你總是畏首畏尾，沒有自信，那么再簡(jiǎn)單的事情也不可能成功。一切從自信開始，并從自信開始邁出第一步。
還有熟悉的童地洲的故事。童燦地州為什么要為自己和中國(guó)人而戰(zhàn)？相信自己，我就能做到別人能做到的，甚至比別人更好。
“對(duì)自己說(shuō)，我可以！”雖然這是一句樸實(shí)無(wú)華的格言，但對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，做到這一點(diǎn)并不容易。
同學(xué)們，有句話說(shuō)得好：“自信是可以撐起精神的廣闊天空的支柱，自信是可以驅(qū)散迷失者眼前陰影的一片陽(yáng)光?！弊屛覀児钠鹱孕诺娘L(fēng)帆，揮起奮斗的槳，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。祝同學(xué)們能和老師一起做好期中復(fù)習(xí)，都能在期中考試中取得理想的成績(jī)。
最后，讓我們大聲對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”
謝謝大家！
小學(xué)期中前的國(guó)旗下講話稿篇六
各位同學(xué)：
早上好!十分榮幸能夠在這樣一個(gè)充滿希望的早上有機(jī)會(huì)和大家一起交流，因期中考試剛剛結(jié)束，今天我跟大家交流的主題是——如何面對(duì)考試成績(jī)。
在我們?nèi)松?、學(xué)習(xí)、生活中我們總要面對(duì)大大小小的考試，其結(jié)果總有令人歡喜令人憂，幾家歡樂(lè)幾家愁，不論結(jié)果如何，那都已成為過(guò)去。有句格言說(shuō)得好：“未來(lái)屬于自己?！?BR> 我們應(yīng)該用嶄新的面貌去迎接未來(lái)，用坦然的態(tài)度去面對(duì)成績(jī)，用理智的眼光審視自己。
怎樣坦然地面對(duì)成績(jī)?
首先，我們要跳出分?jǐn)?shù)看分?jǐn)?shù)。我們不能以分?jǐn)?shù)作為衡量自己的唯一標(biāo)準(zhǔn)。考試過(guò)后，我們著眼的不應(yīng)是自己得了多少分，而是失了多少分，失分在哪里，每張?jiān)嚲矶际且粡報(bào)w檢報(bào)告單，它能反映我們的癥結(jié)所在。只有知道了癥結(jié)所在，我們才能在今后的學(xué)習(xí)中對(duì)癥下藥，有的放矢，從而提升自己。我們要從分?jǐn)?shù)中尋找自己的不足，就必須從過(guò)去的失誤中找原因。英國(guó)詩(shī)人紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)：“過(guò)去是最好的預(yù)言家?！币酝牟蛔憧赡茉谖磥?lái)不止一次地威脅你的成績(jī)。所以我們要在失分中分清是失誤性失分或是知識(shí)性失分。失誤性失分是較容易也是必須解決的，例如漏題、審題失誤，等等。或許有些同學(xué)會(huì)對(duì)這些嗤之以鼻不屑一顧，認(rèn)為在下一次考試中自然會(huì)調(diào)整過(guò)來(lái)。我想這是十分危險(xiǎn)的。如果你沒有用心調(diào)整你的考試態(tài)度，那么在將來(lái)的考試中你就要為自己的疏忽付出沉重的代價(jià)。常言道多出妙手不如減少失誤。在調(diào)節(jié)失誤之后，我們也要重視知識(shí)上的漏洞。許多同學(xué)有這樣的誤區(qū)：有些題目在考場(chǎng)上沒做出來(lái)，考完后都恍然大悟，就認(rèn)為這些題目是不小心做錯(cuò)的。事實(shí)上這種情況正說(shuō)明你對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)。知識(shí)性失分的原因?qū)γ總€(gè)人來(lái)說(shuō)都不盡相同，可以就哪兒不懂學(xué)哪兒，有計(jì)劃、按部就班地學(xué)，直至自己找不到漏洞。
現(xiàn)在有些班級(jí)有些老師已經(jīng)在提倡大家建立錯(cuò)題集，這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做錯(cuò)題目是難免的，有錯(cuò)就改才能進(jìn)步，俗話說(shuō)，吃一塹，長(zhǎng)一智。如果同學(xué)們能從做的錯(cuò)題中得到啟發(fā)，從而不再犯類似的錯(cuò)誤，成績(jī)就能有較大的提高。從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，得到啟發(fā)，以此警示自己不犯同樣的錯(cuò)誤，提高練習(xí)的準(zhǔn)確性。另外，錯(cuò)題集的另一好處是為今后復(fù)習(xí)提供了重要內(nèi)容，這可以節(jié)省時(shí)間，希望你養(yǎng)成做錯(cuò)題集的好習(xí)慣。并且能經(jīng)常閱讀，而且要相互交流，別人的絆腳石對(duì)你來(lái)說(shuō)也是塊金子。
坦然面對(duì)考試，還應(yīng)該坦然平靜地面對(duì)名次。大多數(shù)人會(huì)因自己的名次而扼腕嘆息或驕傲自滿。我想問(wèn)大家一句：“你認(rèn)為是你在左右名次還是名次在左右你?”如果你回答是你在左右名次，那么你就有足夠的氣度去面對(duì)成績(jī)。如果你認(rèn)為是名次在左右你，那你必須學(xué)會(huì)調(diào)整。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度說(shuō)，我們要著眼的不是成績(jī)好壞而是進(jìn)步與否，可以問(wèn)自己我進(jìn)步了嗎，如果我們進(jìn)步了，那么我們應(yīng)該對(duì)自己充滿信心，因?yàn)樽约哼€有實(shí)力做得更好，只不過(guò)是失敗暫時(shí)阻止成功。
每一次考試結(jié)束，我們就要打點(diǎn)行裝重新上路，阿達(dá)爾切夫說(shuō)過(guò)：“生活如同一根燃燒的火柴，當(dāng)你四處巡視以確定自己的位置時(shí)，它已經(jīng)燃完了?！泵\(yùn)掌握在自己手中，希望在面前招手，我們要勇敢地邁步向前，不要畏懼失敗，有選擇就會(huì)有錯(cuò)誤，有錯(cuò)誤就會(huì)有遺憾。只要我們能及時(shí)調(diào)整，峰回路轉(zhuǎn)柳暗花明。
成績(jī)不代表一切。我想說(shuō)：
路斷塵埃的時(shí)候，給自己一雙翅膀;。
厄運(yùn)突降的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑;。
雨雪連綿的時(shí)候，給自己一份責(zé)任與夢(mèng)想。
人生如箭，不管前方是風(fēng)雪彌漫還是繁花似錦，開弓只能勇往直前。讓我們坦然地面對(duì)成績(jī)，用自信的微笑迎接嶄新的未來(lái)，來(lái)迎接下一次考試。
小學(xué)期中前的國(guó)旗下講話稿篇七
親愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！
今天，我在標(biāo)題下發(fā)言是為了滿足中期考試。
法律的記憶記憶告訴我們，忘記是不可避免的，世界從來(lái)沒有忘記過(guò)人，所以我們每個(gè)人都要注意考試的審查，孔子說(shuō)：溫暖，知道新的`是告訴我們學(xué)習(xí)注意審查，一個(gè)好學(xué)生肯定愿意忍受艱苦，愿意學(xué)習(xí)，認(rèn)真審查和掌握人的科學(xué)學(xué)習(xí)方法。所以我們必須在老師的指導(dǎo)下，對(duì)學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行仔細(xì)總結(jié)，并進(jìn)行全面系統(tǒng)的回顧。當(dāng)老師帶領(lǐng)大家審視時(shí)間時(shí)，我們必須認(rèn)真聽，跟上老師的想法，這樣才能實(shí)現(xiàn)乘法效應(yīng)。
要發(fā)展良好的考試習(xí)慣，考試既是知識(shí)的檢測(cè)，也是脾氣的脾氣，只注意嘗試技巧，注意考試策略，以免造成不小心等原因造成的錯(cuò)誤。希望學(xué)生應(yīng)該科學(xué)考試，仔細(xì)分析課題，不要粗心，仔細(xì)檢查，第一次容易后面困難遭遇容易的問(wèn)題，一定不要忘記，一定要小心謹(jǐn)慎；遇到問(wèn)題不要恐慌，不要害怕，認(rèn)真思考，難以容易。請(qǐng)注意保持卷筒清潔和美觀。
學(xué)生們，讓我們以良好的態(tài)度，科學(xué)的方法，充分準(zhǔn)備中期考試，提出了令人滿意的答案：讓自己獲得自信的快樂(lè)；讓我們期待，我們可以在這個(gè)時(shí)代在中期考試中取得好的成績(jī)。
謝謝大家！
小學(xué)期中前的國(guó)旗下講話稿篇八
大家早上好。
我們今天又站在國(guó)旗下迎來(lái)了新的一天。大家都知道我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束了。其實(shí)，我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)兼優(yōu)，成績(jī)優(yōu)異，老師的器重，同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程，而期中考試是暴露問(wèn)題的最佳時(shí)刻，成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，這就是問(wèn)題的暴露，立即采取措施加以改正，必然會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑。相反，本來(lái)自己學(xué)得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問(wèn)題被掩蓋了，自己還以為沒問(wèn)題了，從而放松學(xué)習(xí)，必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知禍福，如果通過(guò)這一次的失敗，找出了問(wèn)題，從而導(dǎo)致下一次的.成功，那這一次的失敗就是必要的。
如何對(duì)待考試中做錯(cuò)的題。中國(guó)人有句老話，說(shuō)失敗乃成功之母?？墒俏覀兌贾?，并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類，不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng)，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)題，所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。
就象我之前說(shuō)的，考試之后總會(huì)有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得，他山之石可以攻玉，這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要，應(yīng)誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。
好，我今天的講話就到此為止，謝謝大家！
小學(xué)期中前的國(guó)旗下講話稿篇九
上午好!
今天國(guó)旗下講話的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期中考試。
轉(zhuǎn)瞬間，半個(gè)學(xué)期悄然而逝，我們即將面臨期中考試。初一、初二本周三至周五三天進(jìn)行，初三在下周一和周二進(jìn)行。今天，我就這一次期中考試談幾點(diǎn)看法：
一、考試的意義：
期中考試是一個(gè)階段性的考試，是對(duì)我們前一段學(xué)習(xí)情況的一次重要檢查，便于我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題，看看哪些知識(shí)沒有記住，哪些概念規(guī)律沒有理解。因此，考試是一面鏡子，使我們對(duì)前一階段的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)清晰而系統(tǒng)的了解。有人常想著要是沒有考試就好了，事實(shí)上，如果沒有了考試，就缺少了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，因此考試也是一根鞭子，在不斷的鞭策著我們，督促我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)。
同時(shí)，更有不少同學(xué)通過(guò)考試展現(xiàn)了自己的才華和能力，因此可以說(shuō)，考試也是一個(gè)舞臺(tái)，我們每一位同學(xué)都是這個(gè)舞臺(tái)上的演員，讓你盡情的表現(xiàn)一番，考出優(yōu)異的成績(jī)，以告慰辛苦撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。
考試還是一劑清醒藥，通過(guò)考試讓你靜下心來(lái)，認(rèn)真反思前階段的學(xué)習(xí)情況，找出問(wèn)題的根源，是上課沒認(rèn)真聽，還是作業(yè)沒認(rèn)真做，這樣才能使犯過(guò)的錯(cuò)誤不再犯，從而為我們今后的學(xué)習(xí)明確方向與方法。
二、復(fù)習(xí)技巧。
其實(shí)，只要你平時(shí)認(rèn)真聽課、獨(dú)立完成作業(yè)，一般都能取得較好的成績(jī)，但臨考前的復(fù)習(xí)也很重要，如果能制定出科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，在頭腦中建立起每一門學(xué)科的知識(shí)體系，明確哪是重點(diǎn)內(nèi)容、哪些內(nèi)容自已還沒掌握，這樣的話考試就能取得更好的成績(jī)。那么，該怎么復(fù)習(xí)呢?首先上課要專注。復(fù)習(xí)時(shí)老師講的都是重點(diǎn)和難點(diǎn)，重點(diǎn)知識(shí)會(huì)重點(diǎn)考，難點(diǎn)解決不了考試時(shí)肯定出錯(cuò)，最好把這些都記下來(lái)，課后再消化;其次復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn)，要針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)，有的同學(xué)需要背一些內(nèi)容，課上或課后要自覺抽時(shí)間花功夫去背。有的同學(xué)需要強(qiáng)化某一類題目的訓(xùn)練，可以把以往做過(guò)的題目拿出來(lái)看一看，對(duì)做錯(cuò)的題目要好好的領(lǐng)悟，體會(huì)解題的技巧和方法，避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。有的同學(xué)需要明確目標(biāo)調(diào)整心態(tài)，我們發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生自暴自棄，成績(jī)很不理想，其實(shí)你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的，是由你的態(tài)度決定的。優(yōu)秀生和差生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)行為是完全不一樣的，成績(jī)差的主要原因不是智力，而是缺乏責(zé)任心，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性和積極性，所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子，總有一天你會(huì)長(zhǎng)大，總有一天你也要教育別人，如果你沒有責(zé)任心，是永遠(yuǎn)不會(huì)有作為的。
三、誠(chéng)實(shí)考試。
考試是件非常嚴(yán)肅的大事，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，因此考試還是一面照妖鏡，一些不誠(chéng)實(shí)的人就會(huì)在考試時(shí)通過(guò)作弊顯現(xiàn)出來(lái)。在這里我要告誡大家，千萬(wàn)不能作弊，要嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，不做違反校紀(jì)校規(guī)的事情，否則既害了自己又害了集體。
學(xué)生時(shí)代是人生的青春時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,我們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。我們要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊娜松L(zhǎng)而又正在起步;我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心。衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠(chéng)實(shí)考試，每一位同學(xué)都能學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。
最后，祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jī)!
小學(xué)期中前的國(guó)旗下講話稿篇十
親愛的同學(xué)、老師：
期中考試已經(jīng)結(jié)束，但時(shí)間仍未停息，奮斗還在繼續(xù)，可能不少同學(xué)還在因成績(jī)落后而苦惱。其實(shí)成績(jī)并不代表全部，不管好也罷，壞也罷，只要自己努力過(guò)就不會(huì)愧對(duì)于心。平日的考試只是檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)狀態(tài)的一種手段，贏也罷，輸也罷，只要自己肯付出就不必后悔。
我們既是別人的旁觀者，更是自己的旁觀者。生活在這個(gè)大家庭中，不同的人會(huì)因自己的努力程度不同而成績(jī)不同。當(dāng)別人取得優(yōu)異的成績(jī)，或許你只看到了他的成績(jī)，卻不知道他為學(xué)習(xí)放棄了什么。而我們自己付出了多少，結(jié)果怎樣，也是自己最了解的。每個(gè)人的實(shí)力都差不多，羨慕別人只是徒勞，只要奮斗誰(shuí)都可以成功。
在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，生存的途徑很多，但學(xué)習(xí)這條路是最普通的，當(dāng)然，這條路也是漫長(zhǎng)的。很多人因耐不住寂寞而放棄，對(duì)于現(xiàn)實(shí)我們無(wú)法改變，只有適應(yīng)才不至于被社會(huì)淘汰。
夜正長(zhǎng)，路也正長(zhǎng)，既然我們腳下的路是對(duì)的，那么我們就要堅(jiān)持走到底。希望成績(jī)好的同學(xué)繼續(xù)努力，不要在驕傲中毀滅了自己。更希望成績(jī)不理想的同學(xué)信心滿懷，用勤奮和汗水營(yíng)造一片新的天地！
未曾失敗過(guò)的人恐怕也未曾成功過(guò)，誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)，對(duì)錯(cuò)誤的態(tài)度如何就是對(duì)人生的態(tài)度，不要因?yàn)榕聛G面子而不去改正錯(cuò)誤。這個(gè)世界不會(huì)在意你的自尊，面子都是靠自己掙來(lái)的。規(guī)范行為做好自己應(yīng)該做的，一切私心雜念就讓它拋一邊吧。
時(shí)光如梭，歲月如流。高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們經(jīng)歷了磕磕碰碰已經(jīng)走到了期中，經(jīng)歷過(guò)考試洗禮后的你們，是否覺得自己成熟了許多呢？不妨趁著這未涼的熱血再拼出一搏，讓統(tǒng)考時(shí)再現(xiàn)你們英勇的雄姿吧！
高二的同窗們，雖然經(jīng)歷過(guò)一年多的歷練，我們已是身經(jīng)百戰(zhàn)，經(jīng)驗(yàn)十足。但是在這承上啟下的關(guān)鍵時(shí)刻，我們決不能放縱自己。希望大家謹(jǐn)慎走好每一步，把握住自己的前程，創(chuàng)造一個(gè)屬于我們的天堂。
“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”。高三的學(xué)哥學(xué)姐，你們苦讀寒窗十余載，最終只為金榜題名那一時(shí)。你們既是一中的領(lǐng)頭雁，也是我們的領(lǐng)路人。不要讓煩躁擾亂我們的心志，不要讓焦慮打亂我們的節(jié)奏。保持良好的心態(tài)，去迎接每一次挑戰(zhàn)，緊張的情緒也許會(huì)降低你們的學(xué)習(xí)效率，但請(qǐng)你們端正心態(tài)、惜時(shí)高效，以積極的態(tài)度迎接高考，相信你們一定會(huì)取得滿意的成績(jī)！
一個(gè)人騎不得二馬，在迷茫的海中航行，燈塔只有一座，拋棄雜念吧，牢記理想，誠(chéng)實(shí)做人，耐住寂寞，扎實(shí)求學(xué)，含淚播種的我們定會(huì)含笑收獲。我們的未來(lái)由我們主宰，一中的輝煌由我們譜寫，讓永不言棄的圣火由我們傳承到永遠(yuǎn)吧！
謝謝大家！
小學(xué)期中前的國(guó)旗下講話稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《調(diào)整心態(tài)高效復(fù)習(xí)迎接期中》。
期中調(diào)研檢測(cè)不僅是對(duì)同學(xué)們疫情期間居家學(xué)習(xí)及本學(xué)期回校一個(gè)多月學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)，也是對(duì)每個(gè)人綜合素養(yǎng)的一次大檢閱。希望在這場(chǎng)檢測(cè)中，人人能追求進(jìn)步、肯定自我、超越自我。那么，我們?cè)撛鯓诱{(diào)整心態(tài)高效復(fù)習(xí)迎接期中呢？下面給大家提幾個(gè)建議：
首先，調(diào)整心態(tài)，自尊自信。畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)健全的心態(tài)，比一百種智慧都更有力量?！蔽覀?cè)趯W(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過(guò)程中，要時(shí)刻保持積極向上、陽(yáng)光自信的心態(tài)，不要過(guò)分地糾結(jié)過(guò)去的失誤，要把每一天當(dāng)做新的奮斗起點(diǎn)，確定目標(biāo)，自信努力向前。所以，以良好的心態(tài)面對(duì)復(fù)習(xí)和考試便顯得尤為重要。因此，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：請(qǐng)拋掉庸人自擾的情緒，我們要做到緊張但不慌張，忙碌但有序，學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示，好好查漏補(bǔ)缺，積極攻克弱項(xiàng)，以平和的心態(tài)坦然迎接和面對(duì)復(fù)習(xí)和考試。
第二，夯實(shí)基礎(chǔ)，提升能力?？鬃诱f(shuō)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”同學(xué)們應(yīng)該遵照循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)原則，全面梳理知識(shí)，注重歸納和總結(jié)，夯實(shí)基礎(chǔ)，理清思路，系統(tǒng)歸類，做到條理化、系統(tǒng)化；查漏補(bǔ)缺是關(guān)鍵，不放過(guò)任何一個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)，強(qiáng)化鞏固，重點(diǎn)突破，加大對(duì)重難點(diǎn)題型和知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，不斷提升自己的運(yùn)用能力。
第三、合理安排，高效學(xué)習(xí)。時(shí)間是學(xué)習(xí)的保障，但是學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不完全是成正比例的，我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合、高效完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，高效率是我們學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該遵守的最重要原則。提高效率要做到集中精力，心無(wú)旁騖，無(wú)論是上課、自習(xí)、作業(yè)還是檢測(cè)，都應(yīng)該一絲不茍，高效完成，不被惰性情緒和雜事左右。最弱的人，集中精力于目標(biāo)，也能有所成就；最強(qiáng)的人，分心過(guò)多，也可能一事無(wú)成。
最后、堅(jiān)持到底，嚴(yán)格執(zhí)行。不能因?yàn)橛?jì)劃趕不上變化就取消，因?yàn)橛?jì)劃既是做法，但也包含了決心。復(fù)習(xí)學(xué)科多，任務(wù)重，時(shí)間緊，干擾多，這是客觀的，事情越多越繁雜，就越需要計(jì)劃。復(fù)習(xí)計(jì)劃的要素?zé)o非就是復(fù)習(xí)任務(wù)的內(nèi)容和完成任務(wù)的時(shí)間。確定內(nèi)容的時(shí)候，要根據(jù)自己的實(shí)際情況有所取舍和側(cè)重，不追求面面俱到，但要能抓住重點(diǎn)。而且執(zhí)行計(jì)劃要嚴(yán)格，需要鋼鐵一般的意志和決心，不讓自己半途而廢。
親愛的同學(xué)們，期中的號(hào)角已經(jīng)吹響，競(jìng)爭(zhēng)的旋律在校園回蕩；人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)的人生是不完整的！最后送大家三句話：有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難；不為失敗找理由，要為成功找方法；讓結(jié)局不留遺憾，讓過(guò)程更加完美。希望每位同學(xué)在期中調(diào)研檢測(cè)中發(fā)揮出最佳水平，最高水準(zhǔn)，取得理想的成績(jī)，我的講話結(jié)束了，謝謝！
小學(xué)期中前的國(guó)旗下講話稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天國(guó)旗依舊鮮艷、國(guó)歌依舊莊嚴(yán)，一切都顯得那么平常，但對(duì)我們六年級(jí)的全體同學(xué)來(lái)說(shuō)卻有著特殊的意義，因?yàn)樵龠^(guò)幾天我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場(chǎng)，即將光榮畢業(yè)了。
又是一個(gè)金色的七月，伴著和煦的暖風(fēng)，滿載著六年的收獲，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園，結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上中學(xué)那嶄新的學(xué)習(xí)征程。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝東南小學(xué)——這所培育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是您用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月，既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情;最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們輔導(dǎo)，那永不疲倦的目光和身影;最難忘，隊(duì)會(huì)上師生們自?shī)首詷?lè)，歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。
老師是辛勤的園丁，既教書又育人。六年來(lái)，老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí)，更重要的是，用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?BR> 幾天后就要畢業(yè)考試了，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，一定會(huì)從容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來(lái)回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們?cè)诟墒裁?，都不?huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來(lái)走上工作崗位，成為一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人才。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意! 祝愿老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)期中前的國(guó)旗下講話稿篇十三
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：反思過(guò)去，展望未來(lái)。
期中考試悄悄落下帷幕，幾家歡喜幾家愁。適度合理的宣泄之后，我們要靜下心來(lái)認(rèn)真地反省開學(xué)半年來(lái)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。
首先我們要清醒地認(rèn)識(shí)到考試的目的。毋庸贅言，考試是一把標(biāo)桿，它能有效地測(cè)量我們前一階段對(duì)各科知識(shí)的掌握程度；考試又是一面鏡子，它能反映出我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，暴露出學(xué)習(xí)方法中的不足；考試還是一劑清醒劑，它能消除我們因取得一點(diǎn)成績(jī)而產(chǎn)生的驕躁情緒。
其次，我們要用正確的心態(tài)去對(duì)待考試后的成績(jī)?？嫉煤?，心情自然很好。不過(guò)“人外有人，天外有天”“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，所以我們要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，這樣才能保持優(yōu)異的成績(jī)。沒有考好，也不用灰心喪氣，畢竟這僅僅是一場(chǎng)期中考試，只是用來(lái)檢測(cè)我們前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果的.工具，老師不會(huì)因?yàn)槲覀円淮螞]考好而對(duì)我們失去信心，這更不會(huì)決定我們的命運(yùn)?；蛟S，從另一個(gè)角度講，考的不好對(duì)我們更有利，因?yàn)槲覀儞碛懈蟮倪M(jìn)步空間。要相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，只要努力了，成功一定會(huì)在不遠(yuǎn)的前方等著我們。所以，我們要調(diào)整好心態(tài)，繼續(xù)堅(jiān)持奮戰(zhàn)。當(dāng)然我們也不能對(duì)考試結(jié)果無(wú)動(dòng)于衷，我們要根據(jù)自身的情況，制定下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持不懈地去實(shí)行。
最后，給考試失意的同學(xué)提供一些有用的情緒調(diào)節(jié)方法：
1、合理宣泄：大聲唱歌、打球、登高吶喊；
2、放松自己：置身清凈的環(huán)境，悠然漫步；
3、縱情傾述：日記、好友、老師都是很好的傾述對(duì)象；
4、顏色調(diào)節(jié)：多看藍(lán)色、綠色和紫色
5、音樂(lè)調(diào)節(jié)：聽舒緩柔和的音樂(lè)；
6、表情調(diào)節(jié)：多看笑話，有意識(shí)地對(duì)鏡子笑。
讓我們一起調(diào)整好心態(tài)，端正態(tài)度，反省錯(cuò)誤，樹立信心。預(yù)祝大家在下一階段的學(xué)習(xí)中創(chuàng)造更輝煌的成績(jī)！
小學(xué)期中前的國(guó)旗下講話稿篇十四
大家上午好!
開學(xué)已兩個(gè)多月了，開學(xué)到現(xiàn)在大家到底學(xué)的怎樣的呢?為了檢測(cè)大家的學(xué)習(xí)成果，根據(jù)縣教研室統(tǒng)一安排，學(xué)校將于本周四、周五舉行全校的期中考試。今天我就利用這段時(shí)間與同學(xué)們交流一下將要進(jìn)行的這次期中大考，具體的安排各班主任都將要進(jìn)行詳細(xì)的布置，我在這里就主要與同學(xué)們談?wù)勱P(guān)于考試的問(wèn)題。
一.考試的意義考試作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，其作用主要有兩個(gè)方面。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，是對(duì)你們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測(cè)，大家可以通過(guò)考試，對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，促使自己鞏固所學(xué)的知識(shí)、技能，從考試結(jié)果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，這主要包括學(xué)習(xí)態(tài)度端正程度，學(xué)習(xí)方法的科學(xué)性，各學(xué)科間是否平衡等，以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí);另外對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)，可以了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況，為以后教師教學(xué)方法的改進(jìn)、教學(xué)措施的調(diào)整提供全面客觀的依據(jù)。足見考試的意義之大。所以大家要認(rèn)真復(fù)習(xí)，以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和端正的考試態(tài)度及對(duì)自己高度的責(zé)任感，認(rèn)真準(zhǔn)備參加考試。
三.要正確對(duì)待考試，可以說(shuō)人的一生無(wú)時(shí)不在進(jìn)行著各種各樣的考試，考試是緊張的，每一位同學(xué)要重視考試，但又要正確對(duì)待考試?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，也是意志的磨煉?？荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？碱}你容易別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎，考題難別人也難，因此遇到難題不要心慌，要認(rèn)真思考。很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間?？荚囃瑯右淮涡袨榱?xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。我們應(yīng)做到：
(1)嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，考前認(rèn)真清場(chǎng)，不在課桌內(nèi)留不該留的東西，只帶考試有用的物品，如筆、尺、橡皮等入場(chǎng)。
(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考老師，不得交頭接耳，左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西。
(3)拿到試卷后，應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、地方答題，不在其他地方亂寫亂畫，字跡認(rèn)真、工整。
(4)考試期間要愛護(hù)公物、保持考場(chǎng)內(nèi)的衛(wèi)生。
考試還是一次對(duì)你做人品行的檢測(cè)，看看你做人是否誠(chéng)信。我想同學(xué)們并非第一次參加考試，對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的。考試是嚴(yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己推動(dòng)誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。每位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī)，以先導(dǎo)辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。但考試成績(jī)必然有差異，考得好不可沾沾自喜，要自找差距，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步，要追求一流、追求卓越。考得不好也不要灰心喪氣，要仔細(xì)分析原因。大家都正從一個(gè)個(gè)不懂事的少年成長(zhǎng)為頗有成人感的青年，應(yīng)該學(xué)會(huì)正視現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會(huì)自尊自重。學(xué)校也將繼續(xù)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確?？荚囘^(guò)程和考試結(jié)果的公平公正，確?？荚嚨臋?quán)威性和可信性，這也是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要，一旦發(fā)現(xiàn)考試作弊現(xiàn)象學(xué)校將給予嚴(yán)肅的校紀(jì)處分。希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。
中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)期，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兂瘹馀畈?我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。同學(xué)們我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心，我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，每位同學(xué)都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，能取得人格的完善，最后希望大家利用這幾天的時(shí)間好好復(fù)習(xí)，并祝同學(xué)們?cè)谶@次期中考試中取得好成績(jī)!