社會是一個綜合性的概念，涵蓋了人類社會各個領(lǐng)域的方方面面。注意使用具體的事例和數(shù)據(jù)支持總結(jié)的觀點。大量優(yōu)秀學生總結(jié)了自己的學習方法和經(jīng)驗，供大家參考。
高考收獲的發(fā)言篇一
尊敬的各位領(lǐng)導，各位家長，各位同學：
大家好！很高興能利用今天這個機會與各位同學分享一下我的學習體會。下面我針對大家可能關(guān)心的幾個問題，談一談自己的想法，希望各位能有所收獲。
聽課可以說是學習生活中最重要的一部分。如果因為上課走神漏掉了知識點，那么這一缺漏將很難彌補，極有可能成為在考試中失分的一個重要原因。那么，如何才能保證在上課時集中精神呢？首先要有充足的睡眠。有些同學喜歡貪晚，半夜才上床睡覺，無論是因為學習還是其他原因，這在我看來這都是不可取的。只有睡好了，才能在第二天的學習生活中精神十足，在晚自習的時候事半功倍，提高效率。其次，在上課時要將注意力集中在老師身上，特別注意不要寫其它科目的作業(yè)。這是因為，當你在上一門課時寫另一科目的作業(yè)時，你不僅會錯過這門課老師所講的知識點，而且寫作業(yè)的效率也十分低下，因為老師講課的聲音對你構(gòu)成了干擾，同時你也極有可能被老師的粉筆頭擊中。
對于學習節(jié)奏較慢的同學來講，課內(nèi)的作業(yè)已經(jīng)很難完成，課內(nèi)的知識消化起來已經(jīng)產(chǎn)生了困難。這時如果又參加補課，那么又要分出精力去做補課班的作業(yè)，消化補課班學到的知識，兩邊的知識都想不透，這還不如不參加補課。以我自己為例，我屬于那種反應(yīng)比較慢的人，在高一上學期參加了補課，忙得不可開交，但收獲有限。于是從第二個學期開始，我不再參加補課，結(jié)果成績發(fā)生了明顯的飛躍。但對于學習節(jié)奏快的同學來講，課內(nèi)的學習十分輕松，有很多閑的時間，在這種情況下，這時適當?shù)貐⒓友a課班不失為一種較好的選擇。
若想有條不紊地完成學習任務(wù)，列出計劃是十分重要的。一份好計劃可以告訴你在什么時候做什么事情。然而列計劃時應(yīng)該注意以下幾點：首先，計劃要較為輕松。因為再完美的計劃也不過是一個計劃，計劃只有被付諸實施了才體現(xiàn)出價值。與其列出內(nèi)容過多以至于很難完成的計劃，以半途而廢告終，還不如堅持執(zhí)行一個較為輕松的計劃。其次，要在執(zhí)行計劃的過程中培養(yǎng)自制力。回顧我的學習生活，我發(fā)現(xiàn)日積月累的力量是巨大的。正如古人所說：“騏驥一躍，不過十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！?BR> 周末利用的合理與否對于學習也起著重要影響。在我看來，周末學習安排的關(guān)鍵在于“學玩分開”。周末是一周中難得的休息時間，當然要玩一玩；但周末又有大塊的空余時間，不用來學習又有些可惜。若想既玩得好又學得好，應(yīng)該讓學習和玩“劃清界限”。譬如，以午飯為界，午飯以前的時間只用來玩，不考慮學習的事情；午飯以后的時間只用來學習，不做任何與學習無關(guān)的事情，為保證效率，應(yīng)該將分神的東西從視線中移開，關(guān)掉手機，收起小說，關(guān)上電腦。只有這樣，才能使周末生活愉快而有意義。
我發(fā)現(xiàn)了一個很奇怪的現(xiàn)象，當我說我不玩電腦游戲時，總是會被投以驚奇的目光，而我覺得這再正常不過了。這是因為，再經(jīng)過仔細權(quán)衡后，你會發(fā)現(xiàn)實在沒有理由玩電腦游戲。首先，玩電腦游戲會影響視力。眼睛是心靈的窗戶，在我們一生的學習和生活中發(fā)揮著重要作用。如果僅僅因為玩電腦游戲而損傷了視力，是多么的不劃算。同時，玩電腦游戲會占據(jù)大量的時間，這勢必會減少學習時間和閱讀時間。更重要的一點是，玩游戲不會讓你學到什么有益的東西。也許有同學會說：玩電腦游戲讓我快樂。我想說，電腦游戲帶來的不是“快樂”，而是“快感”?！翱旄小敝皇且环N低層次的感官刺激，不玩電腦游戲不代表不休息，因為休閑放松的方式有很多種?？纯唇?jīng)典小說，聽聽古典音樂，欣賞經(jīng)典電影，打打球，這都是不錯的放松方式，能讓你在休息的同時有所收獲。
高考收獲的發(fā)言篇二
回憶過去，仍記得九月的朝陽下，整齊的步伐邁進、嘹亮的口號宣告我們內(nèi)心的激情；仍記得十一月的寒風中，火紅的旗幟迎風飄揚，紅歌唱響我們心中的熱忱；仍記得三月的春雨里，接力棒傳遞團結(jié)與友誼，歡呼聲淹沒我們年輕的心。一路上繁華與荒蕪，無論悲喜，我們已然走過；一路上淚水與歡笑，無論去留，我們已然經(jīng)歷。行百里者半九十，越是接近終點越是困難重重，就越需要毅力、耐心。海明威說：人生來就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但不能被打敗。是的，江可消、?？墒?，激情與勇氣不可丟；山可撼，地可搖，執(zhí)著與追求不能無。
面對現(xiàn)在，歲月的轉(zhuǎn)盤悄然轉(zhuǎn)到了18的刻度。是的，我們成人了。父母撫摸著我們的頭頂，語重心長地說：“孩子，你長大了。”這是一個多么神圣的時刻啊，即使我們身上多了責任、少了自由；多了沉重、少了歡快；但卻擁有了把握自己人生方向的權(quán)利。18歲，韓寒帶著《三重門》出走，一石激起千層浪；18歲，李想自主創(chuàng)業(yè)，it界從此又誕生一位精英；18歲，劉翔獲得世界大運會110米欄冠軍，開始將目光放眼寰宇。而18歲的我們，意氣風發(fā)，為高考拼搏廝殺，正用自身的力量去努力發(fā)光。鴻鵠高飛，一舉千里，羽翼已就，橫絕四海。18歲，我們已經(jīng)做好準備。
展望未來，高考是實力、智力、毅力的考驗，是精、嚴、細、實的比拼，是知識、能力、速度、心理、體能的競爭。你是否還在悔恨打網(wǎng)游刷微博時已被別人迎頭趕上？你是否還在自責一輪復習時落下太多未做完的練習未看完的書？你是否還在幻想高考后的夏天去哪里度假去如何瘋狂？然而，今天過去，只剩下90天，89天，88天……指縫太寬，時間太瘦。我們再也無法逃避，不能退縮，更不可以把時間浪費在不可更改的過去和不可觸摸的未來。美國的心理學家威廉.詹姆斯這樣說過：“人有一種慣性，心里想：我要怎么樣，結(jié)果真的就會怎么樣?！睆慕裉炱穑葆?、不安、焦慮將和我們揮手告別，強大、優(yōu)秀、自信的王者將由你自己締造！
少壯輕年月，遲暮惜光輝；青春須早為，豈能長少年。不要再讓粗心成為理由，失誤成為借口，要讓細節(jié)成為努力的方向，讓完美變成一種精益求精的可能。要相信，被窩是青春的墳墓，勤學苦練才能搶占高考制高點；要懂得，游戲是成功的壁壘，專心致志才能發(fā)掘潛能無底洞。
讓我們以理想的名義宣誓：志存高遠，腳踏實地，以穩(wěn)健的步伐將理想堅持到底；心無旁騖，分秒必爭，以旺盛的精力向自我發(fā)出挑戰(zhàn)；調(diào)整心態(tài)、提高水平，以昂揚的斗志迎接未來的征程。
高考收獲的發(fā)言篇三
四年前的8月10日，當時擔任校初中部學生會主席的我作為在校生代表在x附中建校二十年校慶大會上發(fā)言，感受到的是強大的母校帶給我的榮光。一年后，x附中高中部首屆學生軍訓開營式上，我作為新生代表發(fā)言，也是高中部歷史上的第一次學生發(fā)言，新的老師和同學、新的環(huán)境和挑戰(zhàn)，都讓我對將要開始的高中生活充滿了好奇。當年冬天在高中部的落成典禮上，我作為學生代表發(fā)言，彼時的我就已經(jīng)清楚地認識到我們這屆學生肩負的使命，也對高中這段人生中的美好經(jīng)歷充滿了信心。之后是三年三屆由學生獨立策劃組織的我校品牌學生活動——長春市學生論壇。每屆論壇我都在開幕式上發(fā)言，每個飄雪的冬天都見證著我和這所學校的成長。而當時間的車輪轉(zhuǎn)至今日，站在這畢業(yè)典禮的舞臺上，做首屆學生的最后一次發(fā)言，萬千感慨都只能凝聚成一種情，連著三年乃至六年七年的數(shù)千個日夜，連著曾經(jīng)的光榮和未來的旅途，連著我和我的母校，連著我親愛的母校和她的每一個可愛的孩子。
情感的積淀最終都會完成精神的升華而崇高，而不朽?！俺绲聞钪荆瑸閲鴵敗笔莤附中人時常掛在嘴邊，更永遠實踐于行動中的校訓。我在這里想和大家共同回憶過去日子中的兩個個片段。x年3月11日東日本大地震后的第二天，中午就餐時間，食堂的電視播放著災區(qū)的新聞，我看見同學們幾乎全都放下了手中的筷子，用關(guān)切的目光注視著屏幕中正發(fā)生的災難，我當時就將這個瞬間深深記在了心里。x年黨的十八大的最后一天，全世界都在焦急的等待新一屆政治局常委的亮相，也包括正在食堂就餐的師生。又一次的，大家在電視下駐足，仔細聆聽習近平總書記的講話。不同的是，站在我身邊的還有了第二三屆的學弟學妹。
魯迅先生說：“無窮的遠方,無數(shù)的人們,都與我有關(guān)”，崔校長也在高考動員大會上引用了林毅夫先生這樣一段話：“只要天下還有貧窮的人，就是我們自己在貧窮中，只要天下還有苦難的人，就是我們自己在苦難中”這些話都在詮釋著附中學子的價值追求。崇德是讓我們志存高遠，繼承中華先賢的道德基因，維護當代社會的秩序和正義;勵志是讓我們不畏艱險，廣納天下英杰的膽識氣魄,創(chuàng)造人類歷史新的文明和輝煌。一句“為國擔當”，道出的是我們這一代人終生的使命，那便是為了我們的父母親人，為了我們的師長學友，為了我們的孩子，為了這個國度里的每一個善良美好的生命，奮斗、奮斗，直至人生的盡頭。
高考離校前的最后一節(jié)地理課，我的班主任、地理劉春玲老師正在講解農(nóng)業(yè)相關(guān)試題的答題思路。當她開始描繪我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的美好圖景，講述農(nóng)村即將發(fā)生的歷史性變革，教室里安靜極了，每個人的心里都涌動著一股熱情，似乎立刻就想成為一名農(nóng)學生，去完成這項偉大的事業(yè)。當時我坐在講臺旁，回頭看見全班同學眼神里閃爍著我曾見過的最美的光芒，從那眼神里，我讀出了國家民族明天的希望。所以，我號召全體畢業(yè)生，從走出校門的這天起，就以擔當?shù)那閼衙鎸τ嘞碌纳?。每個社區(qū)、每個城市、每個行業(yè)，讓它們因我們的存在而變得越來越好，我們必將會實現(xiàn)改變。在這里，我要向大家正式宣布，高三畢業(yè)生自發(fā)組織的我校高中部校友會正式成立了，因為共同的志趣，我們走到一起，以后的人生旅途，我們還將結(jié)伴同行。
高中時的我常在自己的桌墊下放張寫著字的小紙條，鼓勵自己、警示自己。做題高峰時段，我寫的是“我是學霸”;進入疲勞期，開始懈怠于自己的計劃，寫的是“靡不有初，鮮克有終”。但我最喜歡的是從政治書上抄下來的馬克思的一段話：“如果我們選擇了最能為人類福利而工作的職業(yè)，那么，重擔就不能把我們壓倒，因為這是為大家作出的犧牲;那時我們所得到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬人，我們的事業(yè)將悄然無聲地存在下去，但是它會永遠發(fā)揮作用，而面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚?！痹感Ｓ褌兡芤源斯裁?。
準備這次發(fā)言時，我一直在聽《閃光的記憶》這首歌，歌里唱到：“星星雨，請你告訴我，那往事，有多遠。這些年，還有這些事，所有這些改變，回首往事，我們想一想，好像就在眼前”世上能永遠年輕的，恐怕只有學校，因為它凝聚了所有人的青春。那么，就讓我們用青春往事涂鴉美好的往昔，用拼搏進取譜寫新的篇章。同學們，加油;x附中，加油!光明的未來是屬于我們的;我們，是永遠的勝利者!
高考收獲的發(fā)言篇四
很高興學校能給我們這樣一個交流平臺。時光飛逝，不知不覺，我們已經(jīng)度過高中生活的兩年半時間了，高三是人生旅途中美而亮麗的一道風景線，隨著經(jīng)濟社會飛速的發(fā)展，人生沒有高三生活的回憶是一個缺憾，沒有大學校園的記憶是不完美的。
經(jīng)過高中兩年的勵煉，我們成功地走進了高三，走進這人生奮斗歷程中最關(guān)鍵的時段，有人說：“高三是地獄”，請不要說得這么可怕，我要說高三是我們功成名就的最好時節(jié)。我們要在這個時節(jié)里乘長風，破萬里浪?；旧倌辍⒊跎?，指點江山、激揚文字，欲于天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不只是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的信念。
在高三最后的日子里，我們將用汗水去播種希望，用青春詮釋無悔。20xx年，讓夏日的天空因為的努力與收獲而更藍!
奮斗高三，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。
奮斗高三，讓雄心與智慧在六月閃光。
我們將帶著從容的微笑去羸得志在必得的輝煌。
謝謝!
高考收獲的發(fā)言篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長和親愛的同學們：
大家好！
告別了風雪肆虐的嚴冬，迎來了萬物復蘇的三月。今天，非常榮幸作為家長代表來參加學校組織的“高考沖刺誓師大會”！在此，我謹代表高三年級全體同學家長，向為同學們的成長傾注了心血的學校領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝，也為勤奮努力，立志向上，即將奔赴高考戰(zhàn)場的孩子們壯行！
孩子們，三年豐富多彩的高中生活，彈指一揮間，留給你們復習的時間僅剩80天。高考大戰(zhàn)的火藥味會越來越濃，對學生對老師對家長，都是一場煎熬。多年的寒窗苦讀，你們承受了太多的疲憊、焦慮與艱辛，而今來自各方面的期盼與關(guān)注，給你們增加了太多的壓力，這一點，作為家長的我們很是明白。這次高考，對你們在座的每一位都意義非凡，是你們?nèi)松媾R的第一次大挑戰(zhàn)，很大程度上卻決定著你們的前途和命運。因此，同學們必須認真做好最后80天的復習安排，排除一切干擾和雜念，刻苦學習，做好考前的最后沖刺。機會和幸運總是眷顧那些有高大人生目并為此奮斗的進取者，我希望在座的各位同學都能成為此次高考的幸運者，取得理想的成績，以報答關(guān)心和支持你們的家長和老師，不負親人和恩師的厚望。
記得，電影“讓子彈飛”中張麻子對黃四郎說，你不重要，你的錢也不重要，但是沒有你很重要?，F(xiàn)在我想說，在這場高考搏殺中，你們的成績固然重要，但是你們所付出的努力和在這個過程中學到的競爭意識更重要。無論你們在今后的人生道路上取得了多大的成就，你在高考中所學到的東西，對你永遠重要。我希望你們通過自己的努力的學習，將來能夠站在更高的平臺上，能夠得到更體面的工作以及更富裕的生活，更希望你們擁有自己更多選擇的權(quán)利，而不是連選擇的機會都沒有。只有讀萬卷書，才能行萬里路，否則就算你走遍天涯海角，那都只是流浪！
孩子們，我真的很羨慕你們，身在這樣一個沒有戰(zhàn)火、沒有硝煙、不缺吃少穿的年代里。但我又深深的為你們擔心，就因為你們沒有經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，沒有嘗過挨餓受凍的滋味，作家長的我們始終擔心你們的羽翼不夠豐滿。現(xiàn)實是殘酷的，身處在一個復雜多變的現(xiàn)代化環(huán)境，失業(yè)大潮一波未平一波又起，人才的競爭可謂是史無前例，你們的挑戰(zhàn)自然也將是前所未有，對你們來說，高考，或許將是你們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn)，也是你們成長旅途中最難得、最不可缺失的經(jīng)歷。然而，我們擔心沒有用，這場戰(zhàn)役終究是你們自己的戰(zhàn)役，誰都取代不了你們。如今的你們什么都不缺，假如說缺那就是缺少亮劍的精神，只要敢亮出寶劍，即使倒下也是一名真正的勇士。人的一生很短暫，青春年華稍縱即逝，我們希望的是你們的青春過得精彩，更渴望你們的青蔥歲月沒有留下遺憾，有的都是激越澎湃、輕舞飛揚！
臨行喝杯出征酒，在此我借用大文豪郭沫若先生曾對高考學子用過的一段話送給大家，以此壯行：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪償膽，三千越甲可吞吳。”
孩子們，雖然乍暖還寒，畢竟春天邁著矯健的步伐向我們走來。春天是引發(fā)靈感的季節(jié)，春天是播種希望的季節(jié)。人生能有幾回搏？讓我們抖擻精神，有張有弛地安排好高考前的80天。是駿馬，就要揚蹄飛奔；是雄鷹，就要搏擊長空；是水手，就要劈波斬浪；是勇士，就要勇往直前！
孩子們，努力吧，家長老師們期待你們的勝利歸來！最后，借此機會，再次感謝各位領(lǐng)導，各位老師對本屆高三學生的關(guān)愛和教誨，并祝你們工作順利，身體健康，生活幸福！
謝謝大家！
高考收獲的發(fā)言篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的各位同事：
大家下午好，很高興能在這里與大家交流！馬年春節(jié)快到了，“一馬當先”的景德鎮(zhèn)陶瓷杯也被賣到了1688元。景德鎮(zhèn)的瓷器的確令人心醉，那種淋漓盡致的美讓人怦然心跳。大家可知道，這精美的瓷器原來是由一種普通的“高原土”制作而成的。這使我想起了咱們的學生，如果說學生是高原土，那么我們老師就是燒制瓷器的師傅。當家長把這些泥土交到我們手上時，三年后，我們將向家長和社會交出怎樣的作品？在20xx年高考中，經(jīng)過三年燒制的17班終于新鮮出爐了。我們17班經(jīng)過文科組多位老師的辛苦勞作，交出了一批優(yōu)秀的作品。回首過去的三年，我們忙碌著、緊張著、同時也充實著、快樂著。反思這幾年的班主任工作，如果說還有點成績的話，首先要感謝學校領(lǐng)導、年級領(lǐng)導對我的信任，同時更要感謝與自己共同奮斗在一起的各位任課老師。我要說，我很幸運，因為我遇到一班能吃苦耐勞、任勞任怨的好老師，同時也遇上一班好學生，他們給了我尊重、理解和支持。今天，在座的很多都是我的前輩，要我給大家做經(jīng)驗介紹，我確實感到有點誠惶誠恐，我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗介紹，更多的是本著學習的原則，借用這個難得的機會，把自己擔任班主任工作以來一些不成熟的做法、淺薄的心得和體會向各位領(lǐng)導和前輩作個匯報。希望大家多多批評指正。人們常說，把簡單的事情做好就是不簡單，把普通的工作做好就是不普通，把平凡的崗位站好就是不平凡。班級管理工作，是一項既復雜又簡單的工作，要把它作好就不簡單。從擔任文科自強班的班主任那天起，我就深知責任之重大，唯有認真踏實工作，做好簡單的事，站好平凡的崗，才能對得起學生，對得起學校，對得起自己。在班級管理方面，我努力做到以下幾點：
一、團結(jié)任課教師、凝聚力量、打造精品。
念的影響下，我們班的學生確實讓老師喜歡了，而每一位老師也都竭盡所能的為學生付出了自己的最大努力。三年來，我只是聽到老師們的建議和意見，但從來沒有老師當甩手掌柜，從來沒有老師對我說“某某不聽話你管一下，你班哪哪不好”等等，而是經(jīng)常在與學生們的聊天中發(fā)現(xiàn)某個老師又找誰誰談話，或者看到老師辦公室里學生的身影。這無形中分擔了我很多的工作同時促進了班級的進步?？梢哉f，我們的每一位任課老師都是我們班不拿班主任費的“班主任”，有了他們的努力與無私奉獻才能使17班在高考中取得優(yōu)異成績。
二，關(guān)愛學生、豐富文化生活。
“把我們班的建設(shè)成為二中最美的班級”這是我對班級文化建設(shè)的期許。我要讓學生在這樣一個有著濃厚文化氛圍的班級環(huán)境中，庸俗、懶惰、品德低下的學生覺得不好意思。《人性的弱點》中有這樣一句話，人是群居性動物，有普遍的從眾心里。大家都很高雅，你好意思庸俗嗎？不好意思。大家都很勤奮，你好意思懶惰嗎？不好意思。班級文化是一個范疇很大的概念，我主要做了以下幾點1、細心布置營造，讓墻壁會“說話”我們班教室前、后黑板上方從高一到高三懸掛了多條不同的名言條幅來營造學習的氛圍，激勵同學們不斷地拼搏、進取。在教室的左后面墻壁的空白處懸掛中國地圖和世界地圖，讓學生了解最基本的地理知識，對文科班的學生有好處。教室右后面的墻壁上則是獎狀區(qū)和學習園地區(qū)，努力成果一一展現(xiàn)，看到張貼的獎狀可以增進學生的集體榮譽感，激發(fā)大家熱愛班級的情感，從而增強集體的凝聚力和向心力。2、利用門貼，讓文字來改造人！有些學生進出教室關(guān)門的聲音比較大，影響了學習質(zhì)量，為了改變這個現(xiàn)象，我們設(shè)計門貼，外面是：請進！請靜??！門內(nèi)是：輕聲關(guān)門！發(fā)現(xiàn)貼了門標語后，那些老是忘記而關(guān)門很重的人，現(xiàn)在輕聲關(guān)門了。3、考慮到學生有強烈的表現(xiàn)欲，利用前黑板，讓學生寫“一日寄語”等，展示自己的才華，增強相互的溝通。利用后黑板，讓學生寫“每日一題”把自己學習中碰到的難題，好題寫上去，并輪流講解，提高學生的自信心與參與度。4、從高一就建立班級圖書角，書籍五花八門，有學生提供的各種課外讀物，也有任課老師提供的好的學習資料，也有我贊助買的讀者，意林，站著上北大等，開拓了孩子們的視野，豐富了他們的內(nèi)心世界。5、學生適當集資，班主任贊助我們班購買了籃球，跳繩，雞毛毽子，乒乓球、羽毛球拍等體育用品，豐富孩子們的課余生活，在推廣勞逸結(jié)合的同時也增強了孩子們的相互協(xié)作與溝通。人性化的管理讓學生倍感溫暖。
三、嚴格要求、以身作則、勤字為先。
直接最生動地影響著學生。因此，為了使規(guī)范的學習和衛(wèi)生習慣更踏實地落實到實處，我就以“我也是班集體中的一員”的身份加入到班級隊伍中去。要求學生做到的，老師首先做到。早上7：00準時出現(xiàn)在教室門口，周日晚自習在教室安安靜看書備課，認認真真批改試卷，從高一開始要求學生每天做5道課本及練習冊以外的數(shù)學題，那我就每周周日晚自習及時逐一檢查，按時打掃辦公室衛(wèi)生并保持自己的辦公桌整潔等，給學生做好榜樣！為加強班級管理工作，我每天至少做到“五跟班”：即上早讀，上早操，上午第一節(jié)課前，下午上課前，上晚自習前，努力做到從早到晚和學生在一起。不僅這些固定的時間要進班，還要不定時的進班。比如說課間休息時、自習課時等。這樣即在學生的意料之中又在其意料之外出現(xiàn)在學生面前，才能及時發(fā)現(xiàn)問題，更好的了解學生，把握學生思想脈膊，掌握第一手材料，從實際出發(fā)，有效地組織教育過程，實現(xiàn)班級工作科學化、規(guī)范化，達到預期目的。由于抓的較緊，班上有的學生跟別的老師或同學交流時就說我跟幽靈一樣，總是無聲無息的在不經(jīng)意間出現(xiàn)在教室里。但是我想：我在班上多呆一分鐘，學生就會少鬧一分鐘，我多待一分鐘，學生就能多靜一分鐘，我多呆一分鐘學生就可以多學一分鐘。對于學生而言，做他們的班主任，我覺得必須做到以下三條：（一）責任感，我要真心實意的喜歡他們；（二）時間，我要花得起時間陪著他們，陪他們學習，陪他們高考！我們班高考考場在南街小學，咱們學校就我一個人帶隊，每次下考前我就早早的站在南小的南北教學樓中間的空地上等我們的孩子，讓他們一出考場就看到我的守護，今年的教師節(jié)我們班一位特別靦腆的女生給我發(fā)短信說“老師，你知道嗎，六月6、7號那倆天你的身影一直定格在我的腦海里，謝謝你一直陪著我們，溫暖著我們?。ㄈ┑谌龡l是個選擇題，要么會用腦，要么能跑腿，在座的各位前輩們都有經(jīng)驗，而我沒有多少經(jīng)驗，我只能用腿。當班主任以來，我深刻體會到：做優(yōu)秀班主任最主要、最關(guān)鍵之處是“勤”—―勤跟班、勤觀察、勤思考、勤“談話”??總之，勤能補拙，天道酬勤。用我自己的勤去帶動孩子們一起勤！
四，樹立良好的班風和加強班干部隊伍建設(shè)。
定要給班干部撐腰。我在班上不止一次地說：凡是班干部在班上布置的工作，都是事先和班主任商議過的，同學們一定要認真遵守，誰不遵守我就找誰談?wù)?。班干部的作用至關(guān)重要！所以，因為有了張藝這個“小班”，我們從早到晚的班級紀律就更加安靜，我們每周日晚自習的英語單詞聽寫，語文背誦默寫，數(shù)學習題及試卷的抽查才能有條不紊的展開；因為有了王帆，我們班的主題班會才能更加激情洋溢，振奮人心；因為有了劉家鈺，我們班的黑板報才能精彩紛呈；因為有了李騰飛，我們班的衛(wèi)生面貌才能一直很好。他們?yōu)榘嗉壸鞒隽俗约簯?yīng)有的貢獻，而自己也獲得了一些難能可貴的人生體會和較強的工作能力，這對他們將來步入社會有著良好的作用。
過去的終將是歷史，成績屬于過去、功勞歸于大家，在此我衷心感謝校領(lǐng)導的大力支持、同事們的幫助、也再次感謝我們17班的任課老師，感謝你們的無私奉獻和辛勤付出。
最后我想說一說我做班主任感觸最深的幾句話，作為我發(fā)言的結(jié)束語：
1、堅持就是勝利。九次解決不了的問題，那就努力做到十次。
2、不拋棄不放棄。對于班級來說是一個學生，對于學生自己和家庭來說，那就是全部。
3、給學生快樂，你才能快樂。批評永遠沒有鼓勵帶來的效果明顯。
4、愛是教育的真諦。給學生一份愛，你能換來十分回報。
作為一名二中老師，我相信，在我們學校領(lǐng)導的指引下，在所有志同道合的老師的共同努力下，我們20xx年的高考將會更加精彩。最后再次感謝領(lǐng)導及各位老師對我的關(guān)心與幫助，祝愿大家在新的一年里工作順利，家庭幸福，健康平安！
謝謝大家！
20xx年6月。
高考收獲的發(fā)言篇七
尊敬的學校領(lǐng)導，各位老師，親愛的同學們：
在距離高考50天的時候，在吹響進軍號角的時候，很榮幸我能代表班主任在此發(fā)言，并借這個機會，送上我們?nèi)w班主任對所有高三學子的祝福，還有涌動在我們心中的千言萬語。
同學們，高三起點考試仿佛就在昨天，一轉(zhuǎn)眼距離高考僅剩50天，此時我們所能做的，不是彷徨，不是退縮，我們只有前進，前進。長風獵獵戰(zhàn)鼓催，旌旗飛揚馬蹄碎，我們是狂奔的駿馬，哪怕千難萬險，我們是飛翔的雄鷹，何懼狂風雷電。同學們，寒窗苦讀十多年，烈火熊熊鑄長劍，大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。讓我們一起，不鳴則以，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天。
高考是人生一場重大的戰(zhàn)役，作為班主任，此時此刻，我還要告訴你，高考對于我們二中學子更是一個節(jié)日，一個輝煌的節(jié)日。請你相信，二中，這是一塊創(chuàng)造奇跡的土地；請你相信，就在二中這塊圣土上，有一群能夠幫助你實現(xiàn)人生目標的師長；請你相信，我們班主任有實力帶領(lǐng)你走向成功。我們已經(jīng)立下誓言，愿與你們艱難同擔，風雨同行！你應(yīng)該感到慶幸，在二中度過了這段時光；你應(yīng)該很自信，你是二中的學生；你應(yīng)該很榮幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為你領(lǐng)路指航。那還怕什么呢？作為二中學子，就用你們的汗水和智慧讓高考來得更猛烈些，讓節(jié)日來得更盛大些吧！
作為老師的我們將與你們風雨同行，相信有你們的地方，有你們的時刻，就會有我們的身影，雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡，但我們一定會為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油！當你們?nèi)〉眠M步，我們會為你們歡呼；當你們遇到挫折和困難；我們會與你們共渡難關(guān)，我們與你們將同舟共濟，永遠做你們的堅強后盾！你們的成功將會是我們莫大的欣慰和驕傲！
也許我們會對你們要求更嚴格一些，言語更嘮叨一些，但我們相信，大家會理解，也一定能理解，或者將來會理解，因為一切的一切都是為了你們，為了不使你們十多年汗水白流，為了不使你們的父母失望，為了不使你們的將來后悔！
在這最后50天里，我們將忠于職守，以校為家；我們將精誠團結(jié)，通力合作；我們將笑對全體學生的提問和質(zhì)疑；我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法；我們將隨時關(guān)注高考動態(tài)，采集高考最新信息?？傊?，我們高三全體老師將攜手并肩，奮力耕耘，竭盡全力為你們服務(wù)?！案蕦⑿难瘯r雨，潤出桃花一片紅?！蔽覀兿嘈磐ㄟ^我們的共同努力，一定能鑄就輝煌燦爛的明天。
同學們，十多年的拼搏即將變成喜悅，人生將從這里展開翅膀，如今寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時刻來到了！“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”，我堅信今年六月的碩果會更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛。
最后再贈送一首詩與同學們共勉：
學海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。春風可助千帆競，甘露能滋萬木榮。
探驪尋珠憑膽識，惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日，還賴寒窗磨杵功！
席慕容說過：每一條道都有一條不得不這樣走的方向，每一條路都有不得不這樣跋涉的理由。是的，既然奔走高考的路上，就應(yīng)坦然面對風風雨雨。
勤奮50天吧，用汗水哺育不凡；拼搏50天吧，用智慧豐富內(nèi)涵；再奮斗50天吧，用心態(tài)打造燦爛。
高考收獲的發(fā)言篇八
各位老師、同志們：
大家好！
今天縣委、縣政府在這里隆重召開20xx年高考總結(jié)表彰大會，回顧總結(jié)我縣近年來教育工作，表彰獎勵今年高考工作中涌現(xiàn)出的先進單位和個人，切實營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教育工作者進一步增強責任感和使命感，持之以恒，爭創(chuàng)一流，為打造青岡教育品牌、建設(shè)我省教育強縣作出新的、更大的貢獻。
借此機會，我代表縣四大班子，向全縣廣大教師和教育工作者，致以誠摯的問候！向今天受表彰的先進單位和個人，表示熱烈的祝賀！向所有關(guān)心支持青岡教育發(fā)展的社會各界人士，表示衷心的感謝！
百年大計、教育為本；教育大計、教師為本。長期以來，我縣教師，認真貫徹黨的教育方針，默默耕耘、無私奉獻，用愛心、知識，點亮學生的心靈，為祖國培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才。特別是今年，我縣高考成績?nèi)〉脷v史性突破：二表以上入段人數(shù)首次突破千人大關(guān)，達到1115人，一表以上入段人數(shù)達302人；二表萬人口入段率達萬分之二十二點三，居全市之首。預計我縣將有三名同學考入清華大學。
這些成績的取得，得益于縣教育局的科學謀劃與正確指導，得益于全體高三教師的努力拼搏與辛勤付出，更得益于兩所高中領(lǐng)導班子的創(chuàng)新經(jīng)營與堅強領(lǐng)導！值得肯定的是，在今年的高考中，青岡一中承擔了相應(yīng)的責任，為我縣高考實現(xiàn)歷史性突破作出了不可磨滅的貢獻。
近年來，縣委、縣政府大力實施“科教興縣”戰(zhàn)略，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，加強領(lǐng)導，加大投入，狠抓落實，全縣教育事業(yè)的進一步發(fā)展，辦學條件不斷改善，教學管理和教師隊伍建設(shè)進一步加強，教育改革不斷深入，教學質(zhì)量逐年攀升。今年我縣在教育上的總投資近3億元，實施基礎(chǔ)建設(shè)項目29個，三中已于今年投入使用，哈師大附屬青岡實驗中學、五中、新建小學，以及禎祥、柞崗兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園將于今年暑期投入使用。未來我縣高中教育格局將形成三足鼎立之勢，在新的形勢下，青岡一中的品牌要保證，實驗中學要扶持，青岡六中要生存。
今天，我們總結(jié)這一年的高考成績，就是要指導今后相當長一段時間的教育工作。為了更好地鞏固我縣教育發(fā)展的成果，進一步擦亮青岡教育這張名片，我希望大家要牢固樹立四種意識：
這個基礎(chǔ)中的“基礎(chǔ)”，沒有扎實的小學和初中教育質(zhì)量基礎(chǔ)，就很難保證一個地區(qū)高考成績的可持續(xù)發(fā)展。因此，我們在高度重視高中教育的同時，必須高度關(guān)注并采取有效措施推進小學和初中教育的發(fā)展?？h教育局的有關(guān)職能部門特別是教學研究室要充分發(fā)揮部門職能作用，加大力度抓好小學、初中的教學管理、質(zhì)量跟蹤和教學水平評估，有效提高義務(wù)教育階段的教育教學能力和水平，為推動高中教育規(guī)模和內(nèi)涵的同步發(fā)展，為我縣高考的可持續(xù)發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。
二是要牢固樹立品牌意識。我縣教育尤其是高中教育，通過高考這個窗口所展現(xiàn)的較高教育教學水平和能力，得到了全縣人民的認可。很多外市縣學生家長愿意把孩子送到我縣來就讀，就是最好的證明。什么是品牌？我認為學生和家長心之所向就是品牌！我縣高中教育的品牌效應(yīng)已不斷顯現(xiàn)，但還不能自滿！一定要通過提升教師隊伍整體素質(zhì)，加強教學常規(guī)管理，強化課程改革和高考研究，創(chuàng)新教學方法和備考模式等辦法，進一步促進學校的內(nèi)涵發(fā)展，全面提高中小學教育教學質(zhì)量，實現(xiàn)教育的持續(xù)健康發(fā)展，讓高中教育的品牌打得更響亮。
究力量，增強校際交流，實現(xiàn)資源共享，取長補短，實現(xiàn)共贏。其次，以開放的心態(tài)學習省內(nèi)外乃至全國的先進經(jīng)驗，通過“走出去，請進來”的形式，為我縣高中教育提供不竭動力，從而實現(xiàn)我縣高中教育的又好又快發(fā)展。
四要牢固樹立憂患意識。教也如逆水行舟，不進則退。我們不能因取得一點成績而沾沾自喜，在成績面前不思進取，躺在教育品牌上睡大覺，我們要清醒地看到：雖然我縣高考二表萬人口升學率全市第一，但我們的重點本科人數(shù)和一些發(fā)達地區(qū)比，還有很大的上升空間。因此，大家要保持清醒頭腦，進一步總結(jié)20xx年高考背后的得與失，增強憂患意識，以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量謀發(fā)展，高中教育要繼續(xù)走在全市的前列，繼續(xù)為我縣多作貢獻。
老師們、同志們，知識改變命運，教育成就未來。希望全縣教育戰(zhàn)線的同志們、各級黨政組織和社會各界與時俱進，勵精圖治，頑強拼搏，攜手創(chuàng)造青岡教育的新輝煌！
謝謝大家！
高考收獲的發(fā)言篇九
認真聽課適當做筆記,不放過任何聯(lián)想小結(jié)的機會是讀好書的關(guān)鍵。上課的內(nèi)容有難有易，不能因為容易而輕視它，也不能因為困難而害怕它。容易的問題思維強度小，但所提供的思維空間卻很大，可以把自己的方法與老師的方法進行整合，對相關(guān)的問題進行小結(jié)，對問題的發(fā)展進行預測，為后面更難的問題準備更充足的思維慣性。
2、弄清概念、性質(zhì)與基本方法。
弄清概念、性質(zhì)和基本方法是每個學科學習的第一步也是最重要的一步，如果概念沒有弄清就去解題是沒有不碰壁的，正確理解概念再做習題就比較容易了，通過習題的演算反過來還可以進一步理解概念與性質(zhì)。要弄清概念、性質(zhì)和基本方法，就要先復習老師上課所講的內(nèi)容與課本的相關(guān)內(nèi)容。課堂弄不懂的問題課后一定要想辦法弄懂，已經(jīng)聽得懂的內(nèi)容也要想一想自己是否能夠操作，若仍有問題最好動手做一遍，自己走過的路才可能成為熟路。有了準備再做作業(yè)效率會更高，解題在很多情況下就是檢驗你對概念、性質(zhì)和基本方法掌握得如何。
3、經(jīng)常復習原來學過的知識。
小學初中的復習靠老師，高中的復習靠自己。因為高中的課程內(nèi)容多，所以在課堂上不可能經(jīng)常反復，一節(jié)課內(nèi)容七天內(nèi)不復習就有可能變得很陌生，最好是三天內(nèi)復習一次。
4、懂得、會做與習慣。
成功的人并不一定比別人更聰明、更加能說會道、他們是常常是在最恰當?shù)臅r侯用自已毅力與勤奮把該要學會操作，操作到熟練，操作到形成習慣為止。你要習慣于看課本，課前要看、課內(nèi)要看、課后還要看，直到真正弄懂為止。你要習慣于及時演練，時機把握的好不好對你來說至關(guān)重要，特別要珍惜課堂練習機會，珍惜例題重做時機。
一旦習慣養(yǎng)成，堅持就是自然而然的事，而收獲也就水到渠成了。美國著名教育家曼恩的一段話：習慣仿佛像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。
5、勤于發(fā)現(xiàn)問題，好于解決問題。
聽課、看書、做作業(yè)，聽課是發(fā)現(xiàn)問題的最重要的時機，大多數(shù)學生都沒有注意到這一點，以為“聽懂”就行，實際上，懂有真懂和假懂之分，懂有懂得深與懂得淺之分，不能夠在課堂上發(fā)現(xiàn)問題的學生，往往在碰到新的題目和題型時就束手無策了。解題也是發(fā)現(xiàn)問題的重要手段，許多學生今天發(fā)現(xiàn)了三個問題，明天發(fā)現(xiàn)了三個問題，并沒有解決問題，到了第三天老師問他你有什么問題，結(jié)果他一個問題也提不出來。發(fā)現(xiàn)問題的目的是為了解決問題，達到真懂的境界。發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更困難，因此你要珍惜所發(fā)現(xiàn)問題，所發(fā)現(xiàn)的問題一定要盡量加以解決，并且經(jīng)常復習。
6、把握解決問題的時機。
學習新的知識點，碰到問題和困難是非常正常與自然的，碰不到問題和困難才是不自然的。每個人都有解決這些問題克服這些困難的時機，不同的人可能時機是不同的，我相信不管是誰，這種時機一定存在?？上У氖窃诖蠖鄶?shù)的情況下我們并不能把握住解決問題的時機。為什么呢?大多數(shù)的人總是急功近利，心理承受力差，對一些問題在時機不成熟時做了一些努力收效不大時，就放棄了努力，同時也放棄了尋找突破這些困難的時機，最終讓自己失去了解決問題機會，人的潛能象海底里的冰山、能露出的只是很少的部分，像電腦、雖然硬盤中貯存著無數(shù)的信息，但在顯示屏上顯示出來的只是很少的一部分，只你肯挖掘，就能在顯示屏上有更非富的顯示。
7、善于分門別類，善于抽出本質(zhì)。
學習過程中會遇到大量的概念、定理公式、典型方法，對他們進行概括小結(jié)使之系統(tǒng)化是非常重要的，平常我們要研究許多題型，做大量的習題，如果一但抓住了一類習題的本質(zhì)就要及時歸納總結(jié)，可以用一句自己的話表達出對這一本質(zhì)的理解。分門別類可以使學過的知識有條理，便于記憶，便于應(yīng)用。抽出本質(zhì)，可以極大地提高自己的認識水平。
8、積極主動、善于變通。
跑不了5000米，先跑1000米，跑不了1000米，先跑100米，跑不了100米，先走100米，走不了，爬也行。任何一件事你無法直接做可以退一步或退幾步去做，總之要去做。不會做這道題，就做與這題相關(guān)的課本的例題，千萬不能什么也不做。無論如何，你要動起來，不動不行，不做不行。從簡單開始，量力做事，每天堅持，你總會越來越好的。變法子做你不能直接做的事情，培養(yǎng)自己積極主動、善于變通的習慣，可以終身受用。形成好一種習慣的重要原則是：起點要低，起動要慢，日積一日，終達目的。
9、要虛心、要自信、有主見、有理智。
認真可以使你能夠發(fā)現(xiàn)更細膩的東西，專心才有更高的效率，勤快可以做更多的事情，毅力能夠讓你克服困難，志向是你學習的.動力是精神的支柱。
自信是人生幸福的最好的心理暗示，自悲是克服困難的最大的心理障礙，自大是停滯退步的最重要的原因，自信增加內(nèi)力使人進步，自大減少內(nèi)力讓人頹廢。自信的人征服難題，自大的人被難題征服。
10、快樂地學習、充滿信心地學習。
對人對已對事對物都要好一點，保持愉快的心情，天天高興地生活和學習是重要的?？鞓返貙W習可以極大地提高體力和智力，當一個學生在大多數(shù)情況下能夠保持良好的心境，快樂地學習時，他的學習成績就會越來越好。充滿信心地學習可以極大地提高學習效率，可以消除你的不良情緒盡而達到快樂的境界。這樣你就能做到書山有路勤為徑、學海無涯樂作舟。
高考收獲的發(fā)言篇十
大家好！
心目中的軍訓充滿教官的訓斥；心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓更是無常地響起那集合口哨音，但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我的軍訓生活。
雖然我們的軍訓沒有部隊里的正規(guī)、嚴格，但從中足能夠讓我們深深的體會到“綠橄欖”的真正內(nèi)涵，真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣，不覺心中油然而生了一種對中國 軍人的崇高敬意。
燦爛明媚的陽光，映照在每個人的臉上，經(jīng)過半個小時的漫長等待，第二次大學軍訓會操比賽結(jié)束。我們得了第一名，喜悅涌上心頭，莫名的感動也隨之而來，腦海里不時地浮現(xiàn)出教官教我們唱《團結(jié)就是力量》的情景。雖然教官唱的嗓子都啞了，雖然我們唱得還有些走調(diào)，但是這歌聲清晰地留在我的記憶里，因為團結(jié)就是力量！
沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。在我們感到疲憊休息的時候，總能看到教官搞笑的一面，在教官的引領(lǐng)下，我們每一個人的臉上都微笑著，這微笑的力量，感動了周圍的一切，細細想想，幸福，快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體會，用心去發(fā)覺，便能找到瞬間的幸福與快樂。
軍訓累不累？累！軍訓苦不苦？苦！軍訓甜不甜？甜！因為軍訓讓我們看到了軍人的風采，體會到了軍人的氣質(zhì)，同時軍訓也磨練了我們的意志。嚴明的紀律，嚴格的要求，緊張的節(jié)奏，以及辛苦的訓練，這就是軍訓生活的幾大特點，“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”的格言已經(jīng)成為我心里面一句有震撼力的座右銘。
通過軍訓，我學會了如何去應(yīng)對挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛、自理、自強，走出自我的陽光大道，開創(chuàng)一片自我的天空來。
謝謝大家！
高考收獲的發(fā)言篇十一
熱茶在午后醺醺的陽光下散發(fā)著清香，時而濃烈時而悠長，煙霧在杯口徘徊流轉(zhuǎn)。陽光把影子拉得好長好長，說著時光在飛快地輪轉(zhuǎn)。而記憶中，一只斑斕的蝴蝶飛向了花叢深處。
時間像流水不停地潺潺流動。有些回憶在不知不覺中好似成了美酒佳釀。
躲在樹蔭下，望著你雪白的身影，充滿著好奇。世間怎有如此冰雪似的可人兒，在心底偷偷留下你的倩影。校園里，你聰明伶俐，能言善辯而又活潑開朗，沒有我想像中的冰冷卻多了一份平易近人。
時間好像走得很慢，在你我相熟時。那時的你天真爛漫，害羞時臉上浮起兩朵紅暈，像醉人的紅酒。還記得我們坐在同一組時，那時的時光像清酒，純香甘甜，無憂無慮。我們歡笑著，玩樂著，帶著輕松的心情度過每一天。回憶記錄下我們一同放聲大笑的日子。
時間拉進我們的距離，我們彼此熟悉了。轉(zhuǎn)眼間，我們已成為了朋友。因為調(diào)座位，我坐到了你的身旁。假裝安靜的我們，內(nèi)心其實都興奮不已，看著你捂著嘴偷笑，我提醒你注意注意。與你同座的日子讓我更加了解你。你嘟著嘴，眼睛瞪著我，手上還使著勁，我討好地向你求饒，心中卻又想著再怎樣逗你生氣。開心時我們一起歡笑，傷心時我們一同哭泣。我們在樓梯上晃蕩著雙腳，我們在操場上享受著日光浴，與你一起的日子都成為美好的回憶。
進入畢業(yè)年級后，你我像橡皮糖天天粘在一起。我們同樣有一肚子壞水，常拉他人下水。但時間像沙漏，越流越少。面對學習的壓力，我很多時候不能陪你，不能理解你的心事，你卻善解人意說著沒關(guān)系。也許因為我們越來越穩(wěn)重，生活也不允許我們無憂無慮，但我想有些事是不會變的。
高考收獲的發(fā)言篇十二
各位老師，各位同學：
你們好！
今天我們召開20xx屆高三考前動員誓師大會。我們在電影、電視里都曾看見過這樣的場面：部隊在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會，古代將士上陣時還要喝壯行酒；今天你們經(jīng)過三年苦讀即將臨戰(zhàn)，作為一中人，打好高考攻堅戰(zhàn)，既是時代發(fā)展的需要，也是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，更是我校生存、發(fā)展和壯大的第一要務(wù)。因此，今天我們在這里正式吹響高考攻堅戰(zhàn)的號角。
過去幾年，在競爭十分激烈的形勢下，在我市經(jīng)濟條件較差，教師待遇較低情況下，我校不斷突破高考新紀錄，連續(xù)十年榮獲石市高考先進單位。我校高考上線人數(shù)始終位于17縣市一中前3位，一中教學水平已經(jīng)響徹河北大地。
（一）要樹立必勝的信念?！靶判氖腔?，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力，相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾。只要擁有信心，才可能擁抱成功；只有樹立信心，才能揮灑自如，勇往直前，超常發(fā)揮。
（二）要樹立端正的態(tài)度。有人說，“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗，就此一博，我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。
（三）要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗，更是非智力因素的較量；心理素質(zhì)是增強劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即，壓力難免，競爭難免，但是，響鼓還得重錘敲，你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭！你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動力，在競爭中展示你的智慧和才華，來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，惟有背水一戰(zhàn)，才能不為庸庸碌碌而后悔。
（四）要講究方法和技巧：科學的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅持”三管齊下”的策略：一要管好自己的口，不懂就問，不留后患；不吃生冷，不潔食品，卻保健康不得病。二要管好自己的手，臨考前只看不做就會出現(xiàn)看到題目、題題會做，做起來、題題有誤，結(jié)果眼高手低；三要管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識內(nèi)化為解決問題的`能力。臨考前要注意培養(yǎng)“考感”：即規(guī)律感、時間感、答題感、考試感。
下面我再就這次高考的考前準備、答題時注意事項及應(yīng)對緊急情況再向同學們提些建議，以供參考。
1、考試用鉛筆、簽字筆、橡皮、小刀、圓規(guī)、尺子以及準考證等，都應(yīng)歸納在一起，放入一個透明的塑料袋或文件袋中。學校已備好。
2、準備一條干毛巾，用來擦汗。
3、確定高考當天要穿的衣服，并單獨放置，別到了7日早晨，因為挑選衣服而耽誤時間。
4、不要自己夾帶草稿紙，不要把文曲星和手機、小靈通等通訊工具帶入考場。
5、備好考前復習用資料：
(1）歷次大型考試題；
(2）一?；蚨７抡嬖囶}；
(3）至少一套尚未做過的附有答案的沖刺試題，復習時備用；
(4）學習檔案，包括錯題集和課堂筆記、臨考記憶要點等。
(5）必要的工具書，如英語的詞匯手冊、詞典等。
(6）文史教科書。
每次高考，考生走出考場，總有人遺憾不已，懊悔莫及，原因是審題不慎、或時間不夠、或漏題錯答。
1、牢記考試常規(guī)。
拿到試卷，首先必須在密封線內(nèi)正確無誤地填寫好姓名及準考證號碼等。答題之前先將試卷瀏覽一遍，了解題量、難度和得分多少，然后認真審題，做到不遺漏題目，不看錯題目，不誤解題目，不審錯題目。
2、先易后難，冷靜作答。
談到作答的技巧，有些考生一拿到試卷就按照題號順序一一解答起來，即使遇到難題也寸步不讓、緊盯不放，這種做法未必科學。應(yīng)考時首先得通觀全卷、整體把握，合理安排考試時間和解答順序。答卷要按著先快后慢、先易后難、先熟后生的順序，這樣一方面可以贏得時間，抓住基礎(chǔ)分，另一方面也可以避免因難題而造成對信心的動搖?！币盐諘r間，準中求快。在高考中，為了鑒別不同層次學生的基礎(chǔ)和能力，試題的特點是面廣、量大、難度高，所以若在個別難題上耗去過多的時間，以致容易的題目也來不及做，實不可取。由于考試時間緊，往往沒有過多的時間檢查，所以對基礎(chǔ)題都要一次成功，一氣呵成，不要過多寄希望于檢查時再發(fā)現(xiàn)錯誤。遇到難題，要鎮(zhèn)定自若，因為我難人亦難，考生機會均等，實在不解，不妨擱置其后。在思路上可從多方位、大范圍進行考慮。要激發(fā)靈活的應(yīng)變能力，能解多少就解多少。遇到新題不要著慌，高考題出現(xiàn)新情景新思路新問題，是很正常的。它不會超出我們的知識水平，只要同學們靜下心來，認真審題，掃除障礙，找出思路，就一定能作出來。
3、克服緊張情緒。
考試中，由于過度緊張有時會引起肌肉緊張。克服的辦法是：閉上眼睛，平心靜氣，深深吸氣，稍停幾秒，慢慢吐出，達到身心松弛的目的。也可轉(zhuǎn)移注意力，或轉(zhuǎn)做它題，先易后難，或閉目養(yǎng)神片刻，還可暗示自己，安慰自己，鼓勵自己，提高信心。復查時，要檢查字跡是否清楚，卷面是否整潔，作圖是否規(guī)范，格式是否對頭，方法是否合理，答案是否正確，是否漏做、誤解、寫錯，同時再復查一遍準考證號碼與姓名。當然，還要用好草稿紙，也不要受上一場考試結(jié)果的影響。
4、全面檢查考過即“放”
對每一道題都要認真檢查，對簡單的題和得分較低的題千萬不能忽視。在時間緊張的情況下，要先檢查得分高的題。無論對自己的作答多么有把握，都不要提前交卷，不能有攀比提前交卷的心理。當然，也沒有必要看到別人提前交卷，自己就慌張。值得一提的是，每考完一科后，不管考試結(jié)果是否理想，都不能停留在對這科的回憶上。已經(jīng)考過的，不論好差，統(tǒng)統(tǒng)放到一邊，索性什么都不想，盡快轉(zhuǎn)移自己的興奮點鉚足勁考下一門，這才是明智之舉。
5、答題時不能輕易留下記號。
(1）必須用0.5毫米以上簽字筆，不能用兩種不同顏色的筆答題；
(3）改正錯誤時不能用修正液；
(4）在答題紙規(guī)定區(qū)域答題。
(5）高考全部科目都用答題卡，每道題必須答在指定的答題框內(nèi)，做圖題用鉛筆劃好后必須用炭素筆，細致描一遍，以防掃描出問題。
6、在考場上突然發(fā)生“記憶堵塞”怎么辦？
在這幾種常見的考場病中，緊隨突然慌亂的是記憶堵塞。如果你在考試過程中發(fā)生了記憶堵塞現(xiàn)象，不妨嘗試下面幾種方法。
(1）是保持鎮(zhèn)靜。記憶堵塞在非常緊張的環(huán)境里似乎更嚴重，更容易發(fā)生。這時，你要保持鎮(zhèn)靜，并注意調(diào)節(jié)自己的呼吸率。先慢吸氣，當對自己說“放松”時緩緩呼氣，在你完成緩慢呼吸時，你再考慮你正在努力回憶的問題，如果你仍不能回想起來，就暫時擱下這道題，開始做別的題，過段時間再回過頭來做這道題。
(2）聯(lián)想?？朔洃浂氯牧硪粋€辦法是聯(lián)想。你不妨回憶老師在講課時的情景或自己的復習筆記，并努力回憶與發(fā)生記憶堵塞問題有關(guān)的論據(jù)和概念，把回憶起的內(nèi)容迅速記下來，然后，看你能否從中挑出一些有用的材料或線索。
(3）利用其它試題?？朔洃浂氯淖詈笠粋€辦法是利用試卷上的其它試題。在標準化考試中，可能會要求考生做大量試題，后面的試題也許會給你提供某些線索，不要輕易放過有心的搜索。當然，需要提醒的是，你在頭腦中要始終記住發(fā)生記憶堵塞的試題，如果在后面恰巧遇到了一個與之相關(guān)或有些聯(lián)系的，就要仔細看其中是否有哪些東西能夠給你提供線索或啟發(fā)。
1、檢查戰(zhàn)備情況——走向考場前不妨再仔細檢查一下是否準備好了，列出一張明細單。
2、走錯考場。
3、考試期間出意外——考場上突然腹瀉、嘔吐，甚至出現(xiàn)暈厥、急著上廁所怎么辦？
有關(guān)專家對此情況給出的診方是，一旦出現(xiàn)這種情況，考生應(yīng)該立即舉手示意監(jiān)考教師，由教師酌情處理，在醫(yī)務(wù)人員進行緊張的處理后，可以繼續(xù)應(yīng)考。
4、同時在開考前，考生一定要看清監(jiān)考教師在黑板上寫明的試卷頁數(shù)和大題數(shù)，然后認真、仔細地通覽全卷，注意檢查是否有缺頁、漏印或者字跡不清的現(xiàn)象。如遇此類情況，考生應(yīng)該及時聲明，使用備用卷。需要注意的是，考生不能更換答題卡和試卷?？忌玫娇季砗痛痤}卡后，還要特別注意卷卡一定要一致，即單號a卡a卷，雙號b卡b卷。
5、“四對策”趕走高考考前失眠臨近高考，有的考生由于情緒高度緊張而導致夜間失眠。我為此提出應(yīng)對考前失眠的“四對策”。
(1）不應(yīng)總?cè)ハ敫呖紩r會出現(xiàn)什么樣“萬一”，不應(yīng)對自己提出不切實際的要求，形成樂觀的情緒。全省普高報名52萬多，二本以上招8300多，占15%。?？普?2萬多。占39%。自己準確定位，高考發(fā)揮最好水平就是勝利。
(2）按時作息，避免“開夜車”，調(diào)整生物鐘。保持自己平時生活習慣。
(3）睡前適當進食。考生在臨睡之前可以喝一杯牛奶或者吃一個蘋果，這樣能夠促進睡眠。但要注意臨睡前不要吃大量的西瓜、黃瓜、西紅柿，喝過多的飲料等，否則會增加夜間小便次數(shù)，影響睡眠質(zhì)量。
(4）熄燈后仰臥在床上，讓眼睛自然閉上并反復做深吸氣，同時全身肌肉放松，便于進入睡眠狀態(tài)。
同學們，我們要時刻牢記自己是一中人，無論在考場，在車上，你的一言一行代表著一中形象，切忌不拘小節(jié)，我們要有“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的觀念，一中人不僅是有知識的人，更是有文化，有內(nèi)涵，有修養(yǎng)的人。
老師們，同學們：壯志凌云決戰(zhàn)高考沖霄漢，豪情勝海勇奪六月跨龍門；越雄關(guān)自應(yīng)厲兵秣馬，奪要隘更當破釜沉舟。
老師們，同學們：戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響，決戰(zhàn)的時刻已經(jīng)來臨，是英雄勇當直面挑戰(zhàn)。既然我們選擇了前方，就讓我們一起風雨兼程吧！謝謝大家！
高考收獲的發(fā)言篇十三
各位領(lǐng)導、同志們：
今天我們在這里組織召開高考工作總結(jié)會，目的在于總結(jié)過去一年高考備考、應(yīng)考工作，安排部署下一年高中畢業(yè)班工作。縣委、政府主要領(lǐng)導及四大家分管聯(lián)系領(lǐng)導在百忙中親臨會議，充分體現(xiàn)了對我縣教育事業(yè)的高度重視，必將進一步激勵廣大教育工作者，為促進我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展，努力拚搏，勇創(chuàng)佳績。有關(guān)領(lǐng)導將作重要講話，下面我先就今年高考和下步工作講幾點意見。
一、回顧過去，透過成績總結(jié)發(fā)展經(jīng)驗。
一年來，各高完中緊緊圍繞高考這個中心，加大高中教學研究和復習備考指導力度，全力優(yōu)化育人環(huán)境，加快學校標準化、現(xiàn)代化建設(shè)步伐，切實提高教育教學水平，高中教育工作取得了可喜成績。概括起來，主要表現(xiàn)在以下五個方面：
絕對人數(shù)居全市第五位，超縣下達的任務(wù)xx人，上線率為xx%，由去年全市第x位上升到第x位。其中，文科本科上線率為xx%，較去年下降了xx個百分點，理科本科上線率比上年增長xx個百分點，達到xx%；應(yīng)屆本科上線率xx%，比上年上升了xx個百分點，往屆本科上線率xx%，比去年下降了xx個百分點。xx中學普通本科上線xx人，超額完成縣下達的升學目標1人，其中應(yīng)屆生上線xx人，較去年凈增xx人；xx中學克服生源質(zhì)量差的困難，取得了驕人的成績，本科上線人數(shù)創(chuàng)歷史新高達xx人，居xx市xx所同級同類學校第x位，本科上線率為xx%，比上年增長x個百分點；xx中學本科上線xx人（其中職教x人），本科上線率為xx%，比上年增長xx個百分點，應(yīng)屆上線率較去年上升xx個百分點，超縣下達目標任務(wù)xx人；xx中學本科上線xx人，本一上線x人，超額完成縣下達目標x人。窺一斑而知全豹，以上的舉例充分證明我縣高考質(zhì)量是好的，我們得到的各方面的信息也表明近幾年的高考成績得到了領(lǐng)導和社會各界的充分認可。
2、管理制度更加完善。各高完中把體現(xiàn)人文理念，關(guān)。
注師生發(fā)展作為制度建設(shè)的核心，既突出嚴格管理，又體現(xiàn)人文關(guān)懷，不斷提高管理的規(guī)范化、科學化水平。各高完中在“面向全體學生”辦學思想的指導下，修訂了學?？己嗽u價辦法，將高一入學學生分數(shù)作為考核各科教師和學校管理者的基準，調(diào)動了教師教書育人的積極性。以“嚴”字當頭，下決心規(guī)范師生的教學行為，學校面貌變化大，教學成績提高快。
3、跟蹤指導趨于精細。去年高考總結(jié)和高中教育工作會上，教育局提出了決戰(zhàn)課堂、分層教學、因材施教等指導辦法，并堅持教研督導“聯(lián)合作戰(zhàn)”，從辦學思想、教學研究、學科培訓、信息咨詢等方面，指導高中教育管理科學化。教育局組織督導教研人員在各校巡回研討，互相交流，取長補短，尋找良策。各高完中把高考任務(wù)細化到每一個學段、學科和學生，從每節(jié)課抓起，打“盯人”戰(zhàn)術(shù)。立足抓差補偏、促臨界生的轉(zhuǎn)化，讓學生設(shè)立糾錯筆記等，加大教學過程管理和備考指導的針對性。
高考收獲的發(fā)言篇十四
同學們：
喜看稻花千重浪，最是風流一中人?；鹄崩钡牧率秦S收季節(jié)，是我們揮灑汗水、綻放青春的季節(jié)，更是我們一中學子讓青春熠熠閃光的季節(jié)。
同學們，世人矚目的高考將要內(nèi)拉開帷幕。現(xiàn)在已經(jīng)到了最后的關(guān)頭。我曾經(jīng)對大家說過，高考無非是考四項內(nèi)容：基礎(chǔ)、能力、身體、心理。這四樣東西，到了今天，最重要的是心理，考前的心理調(diào)節(jié)。
一位專家說了這樣一句話：“高考，四分考實力，六分考心理?！边@就是說一個人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會極大的影響到他的高考成績。在剩下的幾天的時間里，重要的不再是知識掌握的多少，要彌補也是有限的。最重要的是心態(tài)的調(diào)節(jié)，把心態(tài)調(diào)節(jié)到最佳，就能夠把水平充分地發(fā)揮出來。
什么樣的狀態(tài)是應(yīng)考的理想狀態(tài)呢？這就是我們說的平常狀態(tài)。什么是平常狀態(tài)？吃得香，睡得著，學得進，玩得好，就是平常狀態(tài)。
高考在即，那么我們?nèi)绾握{(diào)適自己的心態(tài)呢？今天講十六個字：強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮。
首要的就是要增強自信心。不要總是想著考不好，因為越是擔心考不好，越會心理緊張；越是心理緊張，就越是考不好。此時要相信自己，盡力就好。相信經(jīng)過努力的我們是第一流的，我們的汗不會白流，心不會白操。至于考試結(jié)果則不必再去多想。要以平常心對待，不要對自己太苛求。
高考前的各項活動，要安排的充實有序，既緊張又愉悅，勞逸結(jié)合。把每天活動安排合理，防止手忙亂腳亂，讓生理節(jié)奏感與心理節(jié)奏感增強。這里有幾點要注意：
a、不要刻意的改變自己的生活規(guī)律。學習休息應(yīng)按照平時的規(guī)律進行，不能打亂，特別是6日中午不能長時間午休，晚上不要過早休息，如果太早，躺在床上睡不著，會影響自己的情緒。
b、參加自己喜歡的文體活動。調(diào)節(jié)情緒、消除疲勞、養(yǎng)精蓄銳，以穩(wěn)定的`、飽滿的情緒迎戰(zhàn)高考。但參加體育活動時，切忌劇烈運動，防止受傷。也不要參加勝負感太強的運動，那樣會影響你的情緒。最好不玩電腦和上網(wǎng)，因為玩電腦、上網(wǎng)容易上癮，容易在大腦形成優(yōu)勢興奮灶，抑制已掌握知識的發(fā)揮。
c、要時刻約束自己的行為，不能做與學校紀律相背的事情，不能從思想上放松對自己的要求，思想上的放松必然導致行動上的放松，在高考前乃至高考之后填報志愿的過程中，哪個同學違犯學校紀律，學校將繼續(xù)對其進行處理，并且可能會記入你的高考電子檔案。
d、注意飲食衛(wèi)生，防止胃腸疾病。飲食是這個階段不可忽視的問題，在此期間，千萬不要盲目吃大量的補品或者吃以前不習慣的東西，還是吃以前一些清淡且熟悉的食品為佳，只要注意保持每日所需的營養(yǎng)就好，平平淡淡才是真。建議同學們按照平時的飲食習慣吃飯就可以，沒有必要因加強營養(yǎng)去吃大魚大肉。高考這三天，除了合理地調(diào)劑好一日三餐外，還要特別注意飲食衛(wèi)生，飯前要洗手，不要暴飲暴食，最好不要去衛(wèi)生條件差的小攤點上就餐，就是家里或者學校。
e、心平氣和，防止煩躁。不想考試后的事，不與人爭論問題，心平氣和地對待考前的一些事情。更加不要惹事生非。隨著高考日的臨近，不少考生開始想起考后的安排了，這容易分散注意力，我們建議同學們在考前應(yīng)集中心思，全力以赴迎考?？记坝行┚o張擔心在所難免，考前有些輕度焦慮有助于發(fā)掘你的智力潛力，把自己的輕度考試焦慮看得太重，這才是影響考試的負面心態(tài)。要學會“關(guān)門”，學會關(guān)緊“昨天”和“明天”這兩扇門，過好每一個“今天”，既不對昨天耿耿于懷，也不對將來的事憂心忡忡。只有平和的心態(tài)才能讓人最放松，從而發(fā)揮出人的最大潛能。
謝謝大家！
高考收獲的發(fā)言篇十五
同學們：
你們好！踏著春天穩(wěn)健的腳步，我們迎來了新的學期。對于高三學子而言，20xx年的高考也日益接近。未來的100天也正是對“拼三個春秋，贏一生無悔”的最好詮釋。當“高三，因為拼搏而無悔”的口號聲響徹于杭州新理想高級中學高三誓師大會時，每一位高三學子都用一種勢不可擋的力量在吶喊：“我們能行！”
在學校領(lǐng)導和老師的真摯的鼓勵中，在同學們滿懷豪情的宣誓中，滿滿的都是催人奮進的正能量。的確，我們需要正能量，因為我們即將迎來的是一場戰(zhàn)斗。
這是一場與時間的戰(zhàn)斗，因而我們要充分利用時間。緊緊抓住最后時光，和老師的復習保持步調(diào)一致，同時更要利用好自主學習時間，查缺補漏或者鞏固優(yōu)勢。
這也是一場與自己的戰(zhàn)斗，因而我們要有咬定青山不放松的堅強意志。我們花了多少精力，為的'就是過關(guān)斬將、蟾宮折桂！常言道：“行百里者半九十?！弊詈笠怀掏亲顬槠D難苦行的。同學們，無論前進的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利。
當然，這還是一場與現(xiàn)實環(huán)境的戰(zhàn)斗。因而我們也要有良好的心態(tài)。我們不能盲目自大，不能妄自菲薄，更不能患得患失。蘇軾說得好：天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。為什麼能夠這樣呢？因為大勇之人，胸懷大志，目標高遠，氣度非凡！
但無論這場戰(zhàn)斗有多么艱難，請堅信，我們的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)，因為我們在拼搏！
高考收獲的發(fā)言篇一
尊敬的各位領(lǐng)導，各位家長，各位同學：
大家好！很高興能利用今天這個機會與各位同學分享一下我的學習體會。下面我針對大家可能關(guān)心的幾個問題，談一談自己的想法，希望各位能有所收獲。
聽課可以說是學習生活中最重要的一部分。如果因為上課走神漏掉了知識點，那么這一缺漏將很難彌補，極有可能成為在考試中失分的一個重要原因。那么，如何才能保證在上課時集中精神呢？首先要有充足的睡眠。有些同學喜歡貪晚，半夜才上床睡覺，無論是因為學習還是其他原因，這在我看來這都是不可取的。只有睡好了，才能在第二天的學習生活中精神十足，在晚自習的時候事半功倍，提高效率。其次，在上課時要將注意力集中在老師身上，特別注意不要寫其它科目的作業(yè)。這是因為，當你在上一門課時寫另一科目的作業(yè)時，你不僅會錯過這門課老師所講的知識點，而且寫作業(yè)的效率也十分低下，因為老師講課的聲音對你構(gòu)成了干擾，同時你也極有可能被老師的粉筆頭擊中。
對于學習節(jié)奏較慢的同學來講，課內(nèi)的作業(yè)已經(jīng)很難完成，課內(nèi)的知識消化起來已經(jīng)產(chǎn)生了困難。這時如果又參加補課，那么又要分出精力去做補課班的作業(yè)，消化補課班學到的知識，兩邊的知識都想不透，這還不如不參加補課。以我自己為例，我屬于那種反應(yīng)比較慢的人，在高一上學期參加了補課，忙得不可開交，但收獲有限。于是從第二個學期開始，我不再參加補課，結(jié)果成績發(fā)生了明顯的飛躍。但對于學習節(jié)奏快的同學來講，課內(nèi)的學習十分輕松，有很多閑的時間，在這種情況下，這時適當?shù)貐⒓友a課班不失為一種較好的選擇。
若想有條不紊地完成學習任務(wù)，列出計劃是十分重要的。一份好計劃可以告訴你在什么時候做什么事情。然而列計劃時應(yīng)該注意以下幾點：首先，計劃要較為輕松。因為再完美的計劃也不過是一個計劃，計劃只有被付諸實施了才體現(xiàn)出價值。與其列出內(nèi)容過多以至于很難完成的計劃，以半途而廢告終，還不如堅持執(zhí)行一個較為輕松的計劃。其次，要在執(zhí)行計劃的過程中培養(yǎng)自制力。回顧我的學習生活，我發(fā)現(xiàn)日積月累的力量是巨大的。正如古人所說：“騏驥一躍，不過十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！?BR> 周末利用的合理與否對于學習也起著重要影響。在我看來，周末學習安排的關(guān)鍵在于“學玩分開”。周末是一周中難得的休息時間，當然要玩一玩；但周末又有大塊的空余時間，不用來學習又有些可惜。若想既玩得好又學得好，應(yīng)該讓學習和玩“劃清界限”。譬如，以午飯為界，午飯以前的時間只用來玩，不考慮學習的事情；午飯以后的時間只用來學習，不做任何與學習無關(guān)的事情，為保證效率，應(yīng)該將分神的東西從視線中移開，關(guān)掉手機，收起小說，關(guān)上電腦。只有這樣，才能使周末生活愉快而有意義。
我發(fā)現(xiàn)了一個很奇怪的現(xiàn)象，當我說我不玩電腦游戲時，總是會被投以驚奇的目光，而我覺得這再正常不過了。這是因為，再經(jīng)過仔細權(quán)衡后，你會發(fā)現(xiàn)實在沒有理由玩電腦游戲。首先，玩電腦游戲會影響視力。眼睛是心靈的窗戶，在我們一生的學習和生活中發(fā)揮著重要作用。如果僅僅因為玩電腦游戲而損傷了視力，是多么的不劃算。同時，玩電腦游戲會占據(jù)大量的時間，這勢必會減少學習時間和閱讀時間。更重要的一點是，玩游戲不會讓你學到什么有益的東西。也許有同學會說：玩電腦游戲讓我快樂。我想說，電腦游戲帶來的不是“快樂”，而是“快感”?！翱旄小敝皇且环N低層次的感官刺激，不玩電腦游戲不代表不休息，因為休閑放松的方式有很多種?？纯唇?jīng)典小說，聽聽古典音樂，欣賞經(jīng)典電影，打打球，這都是不錯的放松方式，能讓你在休息的同時有所收獲。
高考收獲的發(fā)言篇二
回憶過去，仍記得九月的朝陽下，整齊的步伐邁進、嘹亮的口號宣告我們內(nèi)心的激情；仍記得十一月的寒風中，火紅的旗幟迎風飄揚，紅歌唱響我們心中的熱忱；仍記得三月的春雨里，接力棒傳遞團結(jié)與友誼，歡呼聲淹沒我們年輕的心。一路上繁華與荒蕪，無論悲喜，我們已然走過；一路上淚水與歡笑，無論去留，我們已然經(jīng)歷。行百里者半九十，越是接近終點越是困難重重，就越需要毅力、耐心。海明威說：人生來就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但不能被打敗。是的，江可消、?？墒?，激情與勇氣不可丟；山可撼，地可搖，執(zhí)著與追求不能無。
面對現(xiàn)在，歲月的轉(zhuǎn)盤悄然轉(zhuǎn)到了18的刻度。是的，我們成人了。父母撫摸著我們的頭頂，語重心長地說：“孩子，你長大了。”這是一個多么神圣的時刻啊，即使我們身上多了責任、少了自由；多了沉重、少了歡快；但卻擁有了把握自己人生方向的權(quán)利。18歲，韓寒帶著《三重門》出走，一石激起千層浪；18歲，李想自主創(chuàng)業(yè)，it界從此又誕生一位精英；18歲，劉翔獲得世界大運會110米欄冠軍，開始將目光放眼寰宇。而18歲的我們，意氣風發(fā)，為高考拼搏廝殺，正用自身的力量去努力發(fā)光。鴻鵠高飛，一舉千里，羽翼已就，橫絕四海。18歲，我們已經(jīng)做好準備。
展望未來，高考是實力、智力、毅力的考驗，是精、嚴、細、實的比拼，是知識、能力、速度、心理、體能的競爭。你是否還在悔恨打網(wǎng)游刷微博時已被別人迎頭趕上？你是否還在自責一輪復習時落下太多未做完的練習未看完的書？你是否還在幻想高考后的夏天去哪里度假去如何瘋狂？然而，今天過去，只剩下90天，89天，88天……指縫太寬，時間太瘦。我們再也無法逃避，不能退縮，更不可以把時間浪費在不可更改的過去和不可觸摸的未來。美國的心理學家威廉.詹姆斯這樣說過：“人有一種慣性，心里想：我要怎么樣，結(jié)果真的就會怎么樣?！睆慕裉炱穑葆?、不安、焦慮將和我們揮手告別，強大、優(yōu)秀、自信的王者將由你自己締造！
少壯輕年月，遲暮惜光輝；青春須早為，豈能長少年。不要再讓粗心成為理由，失誤成為借口，要讓細節(jié)成為努力的方向，讓完美變成一種精益求精的可能。要相信，被窩是青春的墳墓，勤學苦練才能搶占高考制高點；要懂得，游戲是成功的壁壘，專心致志才能發(fā)掘潛能無底洞。
讓我們以理想的名義宣誓：志存高遠，腳踏實地，以穩(wěn)健的步伐將理想堅持到底；心無旁騖，分秒必爭，以旺盛的精力向自我發(fā)出挑戰(zhàn)；調(diào)整心態(tài)、提高水平，以昂揚的斗志迎接未來的征程。
高考收獲的發(fā)言篇三
四年前的8月10日，當時擔任校初中部學生會主席的我作為在校生代表在x附中建校二十年校慶大會上發(fā)言，感受到的是強大的母校帶給我的榮光。一年后，x附中高中部首屆學生軍訓開營式上，我作為新生代表發(fā)言，也是高中部歷史上的第一次學生發(fā)言，新的老師和同學、新的環(huán)境和挑戰(zhàn)，都讓我對將要開始的高中生活充滿了好奇。當年冬天在高中部的落成典禮上，我作為學生代表發(fā)言，彼時的我就已經(jīng)清楚地認識到我們這屆學生肩負的使命，也對高中這段人生中的美好經(jīng)歷充滿了信心。之后是三年三屆由學生獨立策劃組織的我校品牌學生活動——長春市學生論壇。每屆論壇我都在開幕式上發(fā)言，每個飄雪的冬天都見證著我和這所學校的成長。而當時間的車輪轉(zhuǎn)至今日，站在這畢業(yè)典禮的舞臺上，做首屆學生的最后一次發(fā)言，萬千感慨都只能凝聚成一種情，連著三年乃至六年七年的數(shù)千個日夜，連著曾經(jīng)的光榮和未來的旅途，連著我和我的母校，連著我親愛的母校和她的每一個可愛的孩子。
情感的積淀最終都會完成精神的升華而崇高，而不朽?！俺绲聞钪荆瑸閲鴵敗笔莤附中人時常掛在嘴邊，更永遠實踐于行動中的校訓。我在這里想和大家共同回憶過去日子中的兩個個片段。x年3月11日東日本大地震后的第二天，中午就餐時間，食堂的電視播放著災區(qū)的新聞，我看見同學們幾乎全都放下了手中的筷子，用關(guān)切的目光注視著屏幕中正發(fā)生的災難，我當時就將這個瞬間深深記在了心里。x年黨的十八大的最后一天，全世界都在焦急的等待新一屆政治局常委的亮相，也包括正在食堂就餐的師生。又一次的，大家在電視下駐足，仔細聆聽習近平總書記的講話。不同的是，站在我身邊的還有了第二三屆的學弟學妹。
魯迅先生說：“無窮的遠方,無數(shù)的人們,都與我有關(guān)”，崔校長也在高考動員大會上引用了林毅夫先生這樣一段話：“只要天下還有貧窮的人，就是我們自己在貧窮中，只要天下還有苦難的人，就是我們自己在苦難中”這些話都在詮釋著附中學子的價值追求。崇德是讓我們志存高遠，繼承中華先賢的道德基因，維護當代社會的秩序和正義;勵志是讓我們不畏艱險，廣納天下英杰的膽識氣魄,創(chuàng)造人類歷史新的文明和輝煌。一句“為國擔當”，道出的是我們這一代人終生的使命，那便是為了我們的父母親人，為了我們的師長學友，為了我們的孩子，為了這個國度里的每一個善良美好的生命，奮斗、奮斗，直至人生的盡頭。
高考離校前的最后一節(jié)地理課，我的班主任、地理劉春玲老師正在講解農(nóng)業(yè)相關(guān)試題的答題思路。當她開始描繪我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的美好圖景，講述農(nóng)村即將發(fā)生的歷史性變革，教室里安靜極了，每個人的心里都涌動著一股熱情，似乎立刻就想成為一名農(nóng)學生，去完成這項偉大的事業(yè)。當時我坐在講臺旁，回頭看見全班同學眼神里閃爍著我曾見過的最美的光芒，從那眼神里，我讀出了國家民族明天的希望。所以，我號召全體畢業(yè)生，從走出校門的這天起，就以擔當?shù)那閼衙鎸τ嘞碌纳?。每個社區(qū)、每個城市、每個行業(yè)，讓它們因我們的存在而變得越來越好，我們必將會實現(xiàn)改變。在這里，我要向大家正式宣布，高三畢業(yè)生自發(fā)組織的我校高中部校友會正式成立了，因為共同的志趣，我們走到一起，以后的人生旅途，我們還將結(jié)伴同行。
高中時的我常在自己的桌墊下放張寫著字的小紙條，鼓勵自己、警示自己。做題高峰時段，我寫的是“我是學霸”;進入疲勞期，開始懈怠于自己的計劃，寫的是“靡不有初，鮮克有終”。但我最喜歡的是從政治書上抄下來的馬克思的一段話：“如果我們選擇了最能為人類福利而工作的職業(yè)，那么，重擔就不能把我們壓倒，因為這是為大家作出的犧牲;那時我們所得到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬人，我們的事業(yè)將悄然無聲地存在下去，但是它會永遠發(fā)揮作用，而面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚?！痹感Ｓ褌兡芤源斯裁?。
準備這次發(fā)言時，我一直在聽《閃光的記憶》這首歌，歌里唱到：“星星雨，請你告訴我，那往事，有多遠。這些年，還有這些事，所有這些改變，回首往事，我們想一想，好像就在眼前”世上能永遠年輕的，恐怕只有學校，因為它凝聚了所有人的青春。那么，就讓我們用青春往事涂鴉美好的往昔，用拼搏進取譜寫新的篇章。同學們，加油;x附中，加油!光明的未來是屬于我們的;我們，是永遠的勝利者!
高考收獲的發(fā)言篇四
很高興學校能給我們這樣一個交流平臺。時光飛逝，不知不覺，我們已經(jīng)度過高中生活的兩年半時間了，高三是人生旅途中美而亮麗的一道風景線，隨著經(jīng)濟社會飛速的發(fā)展，人生沒有高三生活的回憶是一個缺憾，沒有大學校園的記憶是不完美的。
經(jīng)過高中兩年的勵煉，我們成功地走進了高三，走進這人生奮斗歷程中最關(guān)鍵的時段，有人說：“高三是地獄”，請不要說得這么可怕，我要說高三是我們功成名就的最好時節(jié)。我們要在這個時節(jié)里乘長風，破萬里浪?；旧倌辍⒊跎?，指點江山、激揚文字，欲于天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不只是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的信念。
在高三最后的日子里，我們將用汗水去播種希望，用青春詮釋無悔。20xx年，讓夏日的天空因為的努力與收獲而更藍!
奮斗高三，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。
奮斗高三，讓雄心與智慧在六月閃光。
我們將帶著從容的微笑去羸得志在必得的輝煌。
謝謝!
高考收獲的發(fā)言篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長和親愛的同學們：
大家好！
告別了風雪肆虐的嚴冬，迎來了萬物復蘇的三月。今天，非常榮幸作為家長代表來參加學校組織的“高考沖刺誓師大會”！在此，我謹代表高三年級全體同學家長，向為同學們的成長傾注了心血的學校領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝，也為勤奮努力，立志向上，即將奔赴高考戰(zhàn)場的孩子們壯行！
孩子們，三年豐富多彩的高中生活，彈指一揮間，留給你們復習的時間僅剩80天。高考大戰(zhàn)的火藥味會越來越濃，對學生對老師對家長，都是一場煎熬。多年的寒窗苦讀，你們承受了太多的疲憊、焦慮與艱辛，而今來自各方面的期盼與關(guān)注，給你們增加了太多的壓力，這一點，作為家長的我們很是明白。這次高考，對你們在座的每一位都意義非凡，是你們?nèi)松媾R的第一次大挑戰(zhàn)，很大程度上卻決定著你們的前途和命運。因此，同學們必須認真做好最后80天的復習安排，排除一切干擾和雜念，刻苦學習，做好考前的最后沖刺。機會和幸運總是眷顧那些有高大人生目并為此奮斗的進取者，我希望在座的各位同學都能成為此次高考的幸運者，取得理想的成績，以報答關(guān)心和支持你們的家長和老師，不負親人和恩師的厚望。
記得，電影“讓子彈飛”中張麻子對黃四郎說，你不重要，你的錢也不重要，但是沒有你很重要?，F(xiàn)在我想說，在這場高考搏殺中，你們的成績固然重要，但是你們所付出的努力和在這個過程中學到的競爭意識更重要。無論你們在今后的人生道路上取得了多大的成就，你在高考中所學到的東西，對你永遠重要。我希望你們通過自己的努力的學習，將來能夠站在更高的平臺上，能夠得到更體面的工作以及更富裕的生活，更希望你們擁有自己更多選擇的權(quán)利，而不是連選擇的機會都沒有。只有讀萬卷書，才能行萬里路，否則就算你走遍天涯海角，那都只是流浪！
孩子們，我真的很羨慕你們，身在這樣一個沒有戰(zhàn)火、沒有硝煙、不缺吃少穿的年代里。但我又深深的為你們擔心，就因為你們沒有經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，沒有嘗過挨餓受凍的滋味，作家長的我們始終擔心你們的羽翼不夠豐滿。現(xiàn)實是殘酷的，身處在一個復雜多變的現(xiàn)代化環(huán)境，失業(yè)大潮一波未平一波又起，人才的競爭可謂是史無前例，你們的挑戰(zhàn)自然也將是前所未有，對你們來說，高考，或許將是你們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn)，也是你們成長旅途中最難得、最不可缺失的經(jīng)歷。然而，我們擔心沒有用，這場戰(zhàn)役終究是你們自己的戰(zhàn)役，誰都取代不了你們。如今的你們什么都不缺，假如說缺那就是缺少亮劍的精神，只要敢亮出寶劍，即使倒下也是一名真正的勇士。人的一生很短暫，青春年華稍縱即逝，我們希望的是你們的青春過得精彩，更渴望你們的青蔥歲月沒有留下遺憾，有的都是激越澎湃、輕舞飛揚！
臨行喝杯出征酒，在此我借用大文豪郭沫若先生曾對高考學子用過的一段話送給大家，以此壯行：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪償膽，三千越甲可吞吳。”
孩子們，雖然乍暖還寒，畢竟春天邁著矯健的步伐向我們走來。春天是引發(fā)靈感的季節(jié)，春天是播種希望的季節(jié)。人生能有幾回搏？讓我們抖擻精神，有張有弛地安排好高考前的80天。是駿馬，就要揚蹄飛奔；是雄鷹，就要搏擊長空；是水手，就要劈波斬浪；是勇士，就要勇往直前！
孩子們，努力吧，家長老師們期待你們的勝利歸來！最后，借此機會，再次感謝各位領(lǐng)導，各位老師對本屆高三學生的關(guān)愛和教誨，并祝你們工作順利，身體健康，生活幸福！
謝謝大家！
高考收獲的發(fā)言篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的各位同事：
大家下午好，很高興能在這里與大家交流！馬年春節(jié)快到了，“一馬當先”的景德鎮(zhèn)陶瓷杯也被賣到了1688元。景德鎮(zhèn)的瓷器的確令人心醉，那種淋漓盡致的美讓人怦然心跳。大家可知道，這精美的瓷器原來是由一種普通的“高原土”制作而成的。這使我想起了咱們的學生，如果說學生是高原土，那么我們老師就是燒制瓷器的師傅。當家長把這些泥土交到我們手上時，三年后，我們將向家長和社會交出怎樣的作品？在20xx年高考中，經(jīng)過三年燒制的17班終于新鮮出爐了。我們17班經(jīng)過文科組多位老師的辛苦勞作，交出了一批優(yōu)秀的作品。回首過去的三年，我們忙碌著、緊張著、同時也充實著、快樂著。反思這幾年的班主任工作，如果說還有點成績的話，首先要感謝學校領(lǐng)導、年級領(lǐng)導對我的信任，同時更要感謝與自己共同奮斗在一起的各位任課老師。我要說，我很幸運，因為我遇到一班能吃苦耐勞、任勞任怨的好老師，同時也遇上一班好學生，他們給了我尊重、理解和支持。今天，在座的很多都是我的前輩，要我給大家做經(jīng)驗介紹，我確實感到有點誠惶誠恐，我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗介紹，更多的是本著學習的原則，借用這個難得的機會，把自己擔任班主任工作以來一些不成熟的做法、淺薄的心得和體會向各位領(lǐng)導和前輩作個匯報。希望大家多多批評指正。人們常說，把簡單的事情做好就是不簡單，把普通的工作做好就是不普通，把平凡的崗位站好就是不平凡。班級管理工作，是一項既復雜又簡單的工作，要把它作好就不簡單。從擔任文科自強班的班主任那天起，我就深知責任之重大，唯有認真踏實工作，做好簡單的事，站好平凡的崗，才能對得起學生，對得起學校，對得起自己。在班級管理方面，我努力做到以下幾點：
一、團結(jié)任課教師、凝聚力量、打造精品。
念的影響下，我們班的學生確實讓老師喜歡了，而每一位老師也都竭盡所能的為學生付出了自己的最大努力。三年來，我只是聽到老師們的建議和意見，但從來沒有老師當甩手掌柜，從來沒有老師對我說“某某不聽話你管一下，你班哪哪不好”等等，而是經(jīng)常在與學生們的聊天中發(fā)現(xiàn)某個老師又找誰誰談話，或者看到老師辦公室里學生的身影。這無形中分擔了我很多的工作同時促進了班級的進步?？梢哉f，我們的每一位任課老師都是我們班不拿班主任費的“班主任”，有了他們的努力與無私奉獻才能使17班在高考中取得優(yōu)異成績。
二，關(guān)愛學生、豐富文化生活。
“把我們班的建設(shè)成為二中最美的班級”這是我對班級文化建設(shè)的期許。我要讓學生在這樣一個有著濃厚文化氛圍的班級環(huán)境中，庸俗、懶惰、品德低下的學生覺得不好意思。《人性的弱點》中有這樣一句話，人是群居性動物，有普遍的從眾心里。大家都很高雅，你好意思庸俗嗎？不好意思。大家都很勤奮，你好意思懶惰嗎？不好意思。班級文化是一個范疇很大的概念，我主要做了以下幾點1、細心布置營造，讓墻壁會“說話”我們班教室前、后黑板上方從高一到高三懸掛了多條不同的名言條幅來營造學習的氛圍，激勵同學們不斷地拼搏、進取。在教室的左后面墻壁的空白處懸掛中國地圖和世界地圖，讓學生了解最基本的地理知識，對文科班的學生有好處。教室右后面的墻壁上則是獎狀區(qū)和學習園地區(qū)，努力成果一一展現(xiàn)，看到張貼的獎狀可以增進學生的集體榮譽感，激發(fā)大家熱愛班級的情感，從而增強集體的凝聚力和向心力。2、利用門貼，讓文字來改造人！有些學生進出教室關(guān)門的聲音比較大，影響了學習質(zhì)量，為了改變這個現(xiàn)象，我們設(shè)計門貼，外面是：請進！請靜??！門內(nèi)是：輕聲關(guān)門！發(fā)現(xiàn)貼了門標語后，那些老是忘記而關(guān)門很重的人，現(xiàn)在輕聲關(guān)門了。3、考慮到學生有強烈的表現(xiàn)欲，利用前黑板，讓學生寫“一日寄語”等，展示自己的才華，增強相互的溝通。利用后黑板，讓學生寫“每日一題”把自己學習中碰到的難題，好題寫上去，并輪流講解，提高學生的自信心與參與度。4、從高一就建立班級圖書角，書籍五花八門，有學生提供的各種課外讀物，也有任課老師提供的好的學習資料，也有我贊助買的讀者，意林，站著上北大等，開拓了孩子們的視野，豐富了他們的內(nèi)心世界。5、學生適當集資，班主任贊助我們班購買了籃球，跳繩，雞毛毽子，乒乓球、羽毛球拍等體育用品，豐富孩子們的課余生活，在推廣勞逸結(jié)合的同時也增強了孩子們的相互協(xié)作與溝通。人性化的管理讓學生倍感溫暖。
三、嚴格要求、以身作則、勤字為先。
直接最生動地影響著學生。因此，為了使規(guī)范的學習和衛(wèi)生習慣更踏實地落實到實處，我就以“我也是班集體中的一員”的身份加入到班級隊伍中去。要求學生做到的，老師首先做到。早上7：00準時出現(xiàn)在教室門口，周日晚自習在教室安安靜看書備課，認認真真批改試卷，從高一開始要求學生每天做5道課本及練習冊以外的數(shù)學題，那我就每周周日晚自習及時逐一檢查，按時打掃辦公室衛(wèi)生并保持自己的辦公桌整潔等，給學生做好榜樣！為加強班級管理工作，我每天至少做到“五跟班”：即上早讀，上早操，上午第一節(jié)課前，下午上課前，上晚自習前，努力做到從早到晚和學生在一起。不僅這些固定的時間要進班，還要不定時的進班。比如說課間休息時、自習課時等。這樣即在學生的意料之中又在其意料之外出現(xiàn)在學生面前，才能及時發(fā)現(xiàn)問題，更好的了解學生，把握學生思想脈膊，掌握第一手材料，從實際出發(fā)，有效地組織教育過程，實現(xiàn)班級工作科學化、規(guī)范化，達到預期目的。由于抓的較緊，班上有的學生跟別的老師或同學交流時就說我跟幽靈一樣，總是無聲無息的在不經(jīng)意間出現(xiàn)在教室里。但是我想：我在班上多呆一分鐘，學生就會少鬧一分鐘，我多待一分鐘，學生就能多靜一分鐘，我多呆一分鐘學生就可以多學一分鐘。對于學生而言，做他們的班主任，我覺得必須做到以下三條：（一）責任感，我要真心實意的喜歡他們；（二）時間，我要花得起時間陪著他們，陪他們學習，陪他們高考！我們班高考考場在南街小學，咱們學校就我一個人帶隊，每次下考前我就早早的站在南小的南北教學樓中間的空地上等我們的孩子，讓他們一出考場就看到我的守護，今年的教師節(jié)我們班一位特別靦腆的女生給我發(fā)短信說“老師，你知道嗎，六月6、7號那倆天你的身影一直定格在我的腦海里，謝謝你一直陪著我們，溫暖著我們?。ㄈ┑谌龡l是個選擇題，要么會用腦，要么能跑腿，在座的各位前輩們都有經(jīng)驗，而我沒有多少經(jīng)驗，我只能用腿。當班主任以來，我深刻體會到：做優(yōu)秀班主任最主要、最關(guān)鍵之處是“勤”—―勤跟班、勤觀察、勤思考、勤“談話”??總之，勤能補拙，天道酬勤。用我自己的勤去帶動孩子們一起勤！
四，樹立良好的班風和加強班干部隊伍建設(shè)。
定要給班干部撐腰。我在班上不止一次地說：凡是班干部在班上布置的工作，都是事先和班主任商議過的，同學們一定要認真遵守，誰不遵守我就找誰談?wù)?。班干部的作用至關(guān)重要！所以，因為有了張藝這個“小班”，我們從早到晚的班級紀律就更加安靜，我們每周日晚自習的英語單詞聽寫，語文背誦默寫，數(shù)學習題及試卷的抽查才能有條不紊的展開；因為有了王帆，我們班的主題班會才能更加激情洋溢，振奮人心；因為有了劉家鈺，我們班的黑板報才能精彩紛呈；因為有了李騰飛，我們班的衛(wèi)生面貌才能一直很好。他們?yōu)榘嗉壸鞒隽俗约簯?yīng)有的貢獻，而自己也獲得了一些難能可貴的人生體會和較強的工作能力，這對他們將來步入社會有著良好的作用。
過去的終將是歷史，成績屬于過去、功勞歸于大家，在此我衷心感謝校領(lǐng)導的大力支持、同事們的幫助、也再次感謝我們17班的任課老師，感謝你們的無私奉獻和辛勤付出。
最后我想說一說我做班主任感觸最深的幾句話，作為我發(fā)言的結(jié)束語：
1、堅持就是勝利。九次解決不了的問題，那就努力做到十次。
2、不拋棄不放棄。對于班級來說是一個學生，對于學生自己和家庭來說，那就是全部。
3、給學生快樂，你才能快樂。批評永遠沒有鼓勵帶來的效果明顯。
4、愛是教育的真諦。給學生一份愛，你能換來十分回報。
作為一名二中老師，我相信，在我們學校領(lǐng)導的指引下，在所有志同道合的老師的共同努力下，我們20xx年的高考將會更加精彩。最后再次感謝領(lǐng)導及各位老師對我的關(guān)心與幫助，祝愿大家在新的一年里工作順利，家庭幸福，健康平安！
謝謝大家！
20xx年6月。
高考收獲的發(fā)言篇七
尊敬的學校領(lǐng)導，各位老師，親愛的同學們：
在距離高考50天的時候，在吹響進軍號角的時候，很榮幸我能代表班主任在此發(fā)言，并借這個機會，送上我們?nèi)w班主任對所有高三學子的祝福，還有涌動在我們心中的千言萬語。
同學們，高三起點考試仿佛就在昨天，一轉(zhuǎn)眼距離高考僅剩50天，此時我們所能做的，不是彷徨，不是退縮，我們只有前進，前進。長風獵獵戰(zhàn)鼓催，旌旗飛揚馬蹄碎，我們是狂奔的駿馬，哪怕千難萬險，我們是飛翔的雄鷹，何懼狂風雷電。同學們，寒窗苦讀十多年，烈火熊熊鑄長劍，大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。讓我們一起，不鳴則以，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天。
高考是人生一場重大的戰(zhàn)役，作為班主任，此時此刻，我還要告訴你，高考對于我們二中學子更是一個節(jié)日，一個輝煌的節(jié)日。請你相信，二中，這是一塊創(chuàng)造奇跡的土地；請你相信，就在二中這塊圣土上，有一群能夠幫助你實現(xiàn)人生目標的師長；請你相信，我們班主任有實力帶領(lǐng)你走向成功。我們已經(jīng)立下誓言，愿與你們艱難同擔，風雨同行！你應(yīng)該感到慶幸，在二中度過了這段時光；你應(yīng)該很自信，你是二中的學生；你應(yīng)該很榮幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為你領(lǐng)路指航。那還怕什么呢？作為二中學子，就用你們的汗水和智慧讓高考來得更猛烈些，讓節(jié)日來得更盛大些吧！
作為老師的我們將與你們風雨同行，相信有你們的地方，有你們的時刻，就會有我們的身影，雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡，但我們一定會為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油！當你們?nèi)〉眠M步，我們會為你們歡呼；當你們遇到挫折和困難；我們會與你們共渡難關(guān)，我們與你們將同舟共濟，永遠做你們的堅強后盾！你們的成功將會是我們莫大的欣慰和驕傲！
也許我們會對你們要求更嚴格一些，言語更嘮叨一些，但我們相信，大家會理解，也一定能理解，或者將來會理解，因為一切的一切都是為了你們，為了不使你們十多年汗水白流，為了不使你們的父母失望，為了不使你們的將來后悔！
在這最后50天里，我們將忠于職守，以校為家；我們將精誠團結(jié)，通力合作；我們將笑對全體學生的提問和質(zhì)疑；我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法；我們將隨時關(guān)注高考動態(tài)，采集高考最新信息?？傊?，我們高三全體老師將攜手并肩，奮力耕耘，竭盡全力為你們服務(wù)?！案蕦⑿难瘯r雨，潤出桃花一片紅?！蔽覀兿嘈磐ㄟ^我們的共同努力，一定能鑄就輝煌燦爛的明天。
同學們，十多年的拼搏即將變成喜悅，人生將從這里展開翅膀，如今寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時刻來到了！“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”，我堅信今年六月的碩果會更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛。
最后再贈送一首詩與同學們共勉：
學海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。春風可助千帆競，甘露能滋萬木榮。
探驪尋珠憑膽識，惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日，還賴寒窗磨杵功！
席慕容說過：每一條道都有一條不得不這樣走的方向，每一條路都有不得不這樣跋涉的理由。是的，既然奔走高考的路上，就應(yīng)坦然面對風風雨雨。
勤奮50天吧，用汗水哺育不凡；拼搏50天吧，用智慧豐富內(nèi)涵；再奮斗50天吧，用心態(tài)打造燦爛。
高考收獲的發(fā)言篇八
各位老師、同志們：
大家好！
今天縣委、縣政府在這里隆重召開20xx年高考總結(jié)表彰大會，回顧總結(jié)我縣近年來教育工作，表彰獎勵今年高考工作中涌現(xiàn)出的先進單位和個人，切實營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教育工作者進一步增強責任感和使命感，持之以恒，爭創(chuàng)一流，為打造青岡教育品牌、建設(shè)我省教育強縣作出新的、更大的貢獻。
借此機會，我代表縣四大班子，向全縣廣大教師和教育工作者，致以誠摯的問候！向今天受表彰的先進單位和個人，表示熱烈的祝賀！向所有關(guān)心支持青岡教育發(fā)展的社會各界人士，表示衷心的感謝！
百年大計、教育為本；教育大計、教師為本。長期以來，我縣教師，認真貫徹黨的教育方針，默默耕耘、無私奉獻，用愛心、知識，點亮學生的心靈，為祖國培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才。特別是今年，我縣高考成績?nèi)〉脷v史性突破：二表以上入段人數(shù)首次突破千人大關(guān)，達到1115人，一表以上入段人數(shù)達302人；二表萬人口入段率達萬分之二十二點三，居全市之首。預計我縣將有三名同學考入清華大學。
這些成績的取得，得益于縣教育局的科學謀劃與正確指導，得益于全體高三教師的努力拼搏與辛勤付出，更得益于兩所高中領(lǐng)導班子的創(chuàng)新經(jīng)營與堅強領(lǐng)導！值得肯定的是，在今年的高考中，青岡一中承擔了相應(yīng)的責任，為我縣高考實現(xiàn)歷史性突破作出了不可磨滅的貢獻。
近年來，縣委、縣政府大力實施“科教興縣”戰(zhàn)略，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，加強領(lǐng)導，加大投入，狠抓落實，全縣教育事業(yè)的進一步發(fā)展，辦學條件不斷改善，教學管理和教師隊伍建設(shè)進一步加強，教育改革不斷深入，教學質(zhì)量逐年攀升。今年我縣在教育上的總投資近3億元，實施基礎(chǔ)建設(shè)項目29個，三中已于今年投入使用，哈師大附屬青岡實驗中學、五中、新建小學，以及禎祥、柞崗兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園將于今年暑期投入使用。未來我縣高中教育格局將形成三足鼎立之勢，在新的形勢下，青岡一中的品牌要保證，實驗中學要扶持，青岡六中要生存。
今天，我們總結(jié)這一年的高考成績，就是要指導今后相當長一段時間的教育工作。為了更好地鞏固我縣教育發(fā)展的成果，進一步擦亮青岡教育這張名片，我希望大家要牢固樹立四種意識：
這個基礎(chǔ)中的“基礎(chǔ)”，沒有扎實的小學和初中教育質(zhì)量基礎(chǔ)，就很難保證一個地區(qū)高考成績的可持續(xù)發(fā)展。因此，我們在高度重視高中教育的同時，必須高度關(guān)注并采取有效措施推進小學和初中教育的發(fā)展?？h教育局的有關(guān)職能部門特別是教學研究室要充分發(fā)揮部門職能作用，加大力度抓好小學、初中的教學管理、質(zhì)量跟蹤和教學水平評估，有效提高義務(wù)教育階段的教育教學能力和水平，為推動高中教育規(guī)模和內(nèi)涵的同步發(fā)展，為我縣高考的可持續(xù)發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。
二是要牢固樹立品牌意識。我縣教育尤其是高中教育，通過高考這個窗口所展現(xiàn)的較高教育教學水平和能力，得到了全縣人民的認可。很多外市縣學生家長愿意把孩子送到我縣來就讀，就是最好的證明。什么是品牌？我認為學生和家長心之所向就是品牌！我縣高中教育的品牌效應(yīng)已不斷顯現(xiàn)，但還不能自滿！一定要通過提升教師隊伍整體素質(zhì)，加強教學常規(guī)管理，強化課程改革和高考研究，創(chuàng)新教學方法和備考模式等辦法，進一步促進學校的內(nèi)涵發(fā)展，全面提高中小學教育教學質(zhì)量，實現(xiàn)教育的持續(xù)健康發(fā)展，讓高中教育的品牌打得更響亮。
究力量，增強校際交流，實現(xiàn)資源共享，取長補短，實現(xiàn)共贏。其次，以開放的心態(tài)學習省內(nèi)外乃至全國的先進經(jīng)驗，通過“走出去，請進來”的形式，為我縣高中教育提供不竭動力，從而實現(xiàn)我縣高中教育的又好又快發(fā)展。
四要牢固樹立憂患意識。教也如逆水行舟，不進則退。我們不能因取得一點成績而沾沾自喜，在成績面前不思進取，躺在教育品牌上睡大覺，我們要清醒地看到：雖然我縣高考二表萬人口升學率全市第一，但我們的重點本科人數(shù)和一些發(fā)達地區(qū)比，還有很大的上升空間。因此，大家要保持清醒頭腦，進一步總結(jié)20xx年高考背后的得與失，增強憂患意識，以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量謀發(fā)展，高中教育要繼續(xù)走在全市的前列，繼續(xù)為我縣多作貢獻。
老師們、同志們，知識改變命運，教育成就未來。希望全縣教育戰(zhàn)線的同志們、各級黨政組織和社會各界與時俱進，勵精圖治，頑強拼搏，攜手創(chuàng)造青岡教育的新輝煌！
謝謝大家！
高考收獲的發(fā)言篇九
認真聽課適當做筆記,不放過任何聯(lián)想小結(jié)的機會是讀好書的關(guān)鍵。上課的內(nèi)容有難有易，不能因為容易而輕視它，也不能因為困難而害怕它。容易的問題思維強度小，但所提供的思維空間卻很大，可以把自己的方法與老師的方法進行整合，對相關(guān)的問題進行小結(jié)，對問題的發(fā)展進行預測，為后面更難的問題準備更充足的思維慣性。
2、弄清概念、性質(zhì)與基本方法。
弄清概念、性質(zhì)和基本方法是每個學科學習的第一步也是最重要的一步，如果概念沒有弄清就去解題是沒有不碰壁的，正確理解概念再做習題就比較容易了，通過習題的演算反過來還可以進一步理解概念與性質(zhì)。要弄清概念、性質(zhì)和基本方法，就要先復習老師上課所講的內(nèi)容與課本的相關(guān)內(nèi)容。課堂弄不懂的問題課后一定要想辦法弄懂，已經(jīng)聽得懂的內(nèi)容也要想一想自己是否能夠操作，若仍有問題最好動手做一遍，自己走過的路才可能成為熟路。有了準備再做作業(yè)效率會更高，解題在很多情況下就是檢驗你對概念、性質(zhì)和基本方法掌握得如何。
3、經(jīng)常復習原來學過的知識。
小學初中的復習靠老師，高中的復習靠自己。因為高中的課程內(nèi)容多，所以在課堂上不可能經(jīng)常反復，一節(jié)課內(nèi)容七天內(nèi)不復習就有可能變得很陌生，最好是三天內(nèi)復習一次。
4、懂得、會做與習慣。
成功的人并不一定比別人更聰明、更加能說會道、他們是常常是在最恰當?shù)臅r侯用自已毅力與勤奮把該要學會操作，操作到熟練，操作到形成習慣為止。你要習慣于看課本，課前要看、課內(nèi)要看、課后還要看，直到真正弄懂為止。你要習慣于及時演練，時機把握的好不好對你來說至關(guān)重要，特別要珍惜課堂練習機會，珍惜例題重做時機。
一旦習慣養(yǎng)成，堅持就是自然而然的事，而收獲也就水到渠成了。美國著名教育家曼恩的一段話：習慣仿佛像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。
5、勤于發(fā)現(xiàn)問題，好于解決問題。
聽課、看書、做作業(yè)，聽課是發(fā)現(xiàn)問題的最重要的時機，大多數(shù)學生都沒有注意到這一點，以為“聽懂”就行，實際上，懂有真懂和假懂之分，懂有懂得深與懂得淺之分，不能夠在課堂上發(fā)現(xiàn)問題的學生，往往在碰到新的題目和題型時就束手無策了。解題也是發(fā)現(xiàn)問題的重要手段，許多學生今天發(fā)現(xiàn)了三個問題，明天發(fā)現(xiàn)了三個問題，并沒有解決問題，到了第三天老師問他你有什么問題，結(jié)果他一個問題也提不出來。發(fā)現(xiàn)問題的目的是為了解決問題，達到真懂的境界。發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更困難，因此你要珍惜所發(fā)現(xiàn)問題，所發(fā)現(xiàn)的問題一定要盡量加以解決，并且經(jīng)常復習。
6、把握解決問題的時機。
學習新的知識點，碰到問題和困難是非常正常與自然的，碰不到問題和困難才是不自然的。每個人都有解決這些問題克服這些困難的時機，不同的人可能時機是不同的，我相信不管是誰，這種時機一定存在?？上У氖窃诖蠖鄶?shù)的情況下我們并不能把握住解決問題的時機。為什么呢?大多數(shù)的人總是急功近利，心理承受力差，對一些問題在時機不成熟時做了一些努力收效不大時，就放棄了努力，同時也放棄了尋找突破這些困難的時機，最終讓自己失去了解決問題機會，人的潛能象海底里的冰山、能露出的只是很少的部分，像電腦、雖然硬盤中貯存著無數(shù)的信息，但在顯示屏上顯示出來的只是很少的一部分，只你肯挖掘，就能在顯示屏上有更非富的顯示。
7、善于分門別類，善于抽出本質(zhì)。
學習過程中會遇到大量的概念、定理公式、典型方法，對他們進行概括小結(jié)使之系統(tǒng)化是非常重要的，平常我們要研究許多題型，做大量的習題，如果一但抓住了一類習題的本質(zhì)就要及時歸納總結(jié)，可以用一句自己的話表達出對這一本質(zhì)的理解。分門別類可以使學過的知識有條理，便于記憶，便于應(yīng)用。抽出本質(zhì)，可以極大地提高自己的認識水平。
8、積極主動、善于變通。
跑不了5000米，先跑1000米，跑不了1000米，先跑100米，跑不了100米，先走100米，走不了，爬也行。任何一件事你無法直接做可以退一步或退幾步去做，總之要去做。不會做這道題，就做與這題相關(guān)的課本的例題，千萬不能什么也不做。無論如何，你要動起來，不動不行，不做不行。從簡單開始，量力做事，每天堅持，你總會越來越好的。變法子做你不能直接做的事情，培養(yǎng)自己積極主動、善于變通的習慣，可以終身受用。形成好一種習慣的重要原則是：起點要低，起動要慢，日積一日，終達目的。
9、要虛心、要自信、有主見、有理智。
認真可以使你能夠發(fā)現(xiàn)更細膩的東西，專心才有更高的效率，勤快可以做更多的事情，毅力能夠讓你克服困難，志向是你學習的.動力是精神的支柱。
自信是人生幸福的最好的心理暗示，自悲是克服困難的最大的心理障礙，自大是停滯退步的最重要的原因，自信增加內(nèi)力使人進步，自大減少內(nèi)力讓人頹廢。自信的人征服難題，自大的人被難題征服。
10、快樂地學習、充滿信心地學習。
對人對已對事對物都要好一點，保持愉快的心情，天天高興地生活和學習是重要的?？鞓返貙W習可以極大地提高體力和智力，當一個學生在大多數(shù)情況下能夠保持良好的心境，快樂地學習時，他的學習成績就會越來越好。充滿信心地學習可以極大地提高學習效率，可以消除你的不良情緒盡而達到快樂的境界。這樣你就能做到書山有路勤為徑、學海無涯樂作舟。
高考收獲的發(fā)言篇十
大家好！
心目中的軍訓充滿教官的訓斥；心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓更是無常地響起那集合口哨音，但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我的軍訓生活。
雖然我們的軍訓沒有部隊里的正規(guī)、嚴格，但從中足能夠讓我們深深的體會到“綠橄欖”的真正內(nèi)涵，真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣，不覺心中油然而生了一種對中國 軍人的崇高敬意。
燦爛明媚的陽光，映照在每個人的臉上，經(jīng)過半個小時的漫長等待，第二次大學軍訓會操比賽結(jié)束。我們得了第一名，喜悅涌上心頭，莫名的感動也隨之而來，腦海里不時地浮現(xiàn)出教官教我們唱《團結(jié)就是力量》的情景。雖然教官唱的嗓子都啞了，雖然我們唱得還有些走調(diào)，但是這歌聲清晰地留在我的記憶里，因為團結(jié)就是力量！
沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。在我們感到疲憊休息的時候，總能看到教官搞笑的一面，在教官的引領(lǐng)下，我們每一個人的臉上都微笑著，這微笑的力量，感動了周圍的一切，細細想想，幸福，快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體會，用心去發(fā)覺，便能找到瞬間的幸福與快樂。
軍訓累不累？累！軍訓苦不苦？苦！軍訓甜不甜？甜！因為軍訓讓我們看到了軍人的風采，體會到了軍人的氣質(zhì)，同時軍訓也磨練了我們的意志。嚴明的紀律，嚴格的要求，緊張的節(jié)奏，以及辛苦的訓練，這就是軍訓生活的幾大特點，“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”的格言已經(jīng)成為我心里面一句有震撼力的座右銘。
通過軍訓，我學會了如何去應(yīng)對挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛、自理、自強，走出自我的陽光大道，開創(chuàng)一片自我的天空來。
謝謝大家！
高考收獲的發(fā)言篇十一
熱茶在午后醺醺的陽光下散發(fā)著清香，時而濃烈時而悠長，煙霧在杯口徘徊流轉(zhuǎn)。陽光把影子拉得好長好長，說著時光在飛快地輪轉(zhuǎn)。而記憶中，一只斑斕的蝴蝶飛向了花叢深處。
時間像流水不停地潺潺流動。有些回憶在不知不覺中好似成了美酒佳釀。
躲在樹蔭下，望著你雪白的身影，充滿著好奇。世間怎有如此冰雪似的可人兒，在心底偷偷留下你的倩影。校園里，你聰明伶俐，能言善辯而又活潑開朗，沒有我想像中的冰冷卻多了一份平易近人。
時間好像走得很慢，在你我相熟時。那時的你天真爛漫，害羞時臉上浮起兩朵紅暈，像醉人的紅酒。還記得我們坐在同一組時，那時的時光像清酒，純香甘甜，無憂無慮。我們歡笑著，玩樂著，帶著輕松的心情度過每一天。回憶記錄下我們一同放聲大笑的日子。
時間拉進我們的距離，我們彼此熟悉了。轉(zhuǎn)眼間，我們已成為了朋友。因為調(diào)座位，我坐到了你的身旁。假裝安靜的我們，內(nèi)心其實都興奮不已，看著你捂著嘴偷笑，我提醒你注意注意。與你同座的日子讓我更加了解你。你嘟著嘴，眼睛瞪著我，手上還使著勁，我討好地向你求饒，心中卻又想著再怎樣逗你生氣。開心時我們一起歡笑，傷心時我們一同哭泣。我們在樓梯上晃蕩著雙腳，我們在操場上享受著日光浴，與你一起的日子都成為美好的回憶。
進入畢業(yè)年級后，你我像橡皮糖天天粘在一起。我們同樣有一肚子壞水，常拉他人下水。但時間像沙漏，越流越少。面對學習的壓力，我很多時候不能陪你，不能理解你的心事，你卻善解人意說著沒關(guān)系。也許因為我們越來越穩(wěn)重，生活也不允許我們無憂無慮，但我想有些事是不會變的。
高考收獲的發(fā)言篇十二
各位老師，各位同學：
你們好！
今天我們召開20xx屆高三考前動員誓師大會。我們在電影、電視里都曾看見過這樣的場面：部隊在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會，古代將士上陣時還要喝壯行酒；今天你們經(jīng)過三年苦讀即將臨戰(zhàn)，作為一中人，打好高考攻堅戰(zhàn)，既是時代發(fā)展的需要，也是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，更是我校生存、發(fā)展和壯大的第一要務(wù)。因此，今天我們在這里正式吹響高考攻堅戰(zhàn)的號角。
過去幾年，在競爭十分激烈的形勢下，在我市經(jīng)濟條件較差，教師待遇較低情況下，我校不斷突破高考新紀錄，連續(xù)十年榮獲石市高考先進單位。我校高考上線人數(shù)始終位于17縣市一中前3位，一中教學水平已經(jīng)響徹河北大地。
（一）要樹立必勝的信念?！靶判氖腔?，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力，相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾。只要擁有信心，才可能擁抱成功；只有樹立信心，才能揮灑自如，勇往直前，超常發(fā)揮。
（二）要樹立端正的態(tài)度。有人說，“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗，就此一博，我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。
（三）要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗，更是非智力因素的較量；心理素質(zhì)是增強劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即，壓力難免，競爭難免，但是，響鼓還得重錘敲，你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭！你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動力，在競爭中展示你的智慧和才華，來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，惟有背水一戰(zhàn)，才能不為庸庸碌碌而后悔。
（四）要講究方法和技巧：科學的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅持”三管齊下”的策略：一要管好自己的口，不懂就問，不留后患；不吃生冷，不潔食品，卻保健康不得病。二要管好自己的手，臨考前只看不做就會出現(xiàn)看到題目、題題會做，做起來、題題有誤，結(jié)果眼高手低；三要管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識內(nèi)化為解決問題的`能力。臨考前要注意培養(yǎng)“考感”：即規(guī)律感、時間感、答題感、考試感。
下面我再就這次高考的考前準備、答題時注意事項及應(yīng)對緊急情況再向同學們提些建議，以供參考。
1、考試用鉛筆、簽字筆、橡皮、小刀、圓規(guī)、尺子以及準考證等，都應(yīng)歸納在一起，放入一個透明的塑料袋或文件袋中。學校已備好。
2、準備一條干毛巾，用來擦汗。
3、確定高考當天要穿的衣服，并單獨放置，別到了7日早晨，因為挑選衣服而耽誤時間。
4、不要自己夾帶草稿紙，不要把文曲星和手機、小靈通等通訊工具帶入考場。
5、備好考前復習用資料：
(1）歷次大型考試題；
(2）一?；蚨７抡嬖囶}；
(3）至少一套尚未做過的附有答案的沖刺試題，復習時備用；
(4）學習檔案，包括錯題集和課堂筆記、臨考記憶要點等。
(5）必要的工具書，如英語的詞匯手冊、詞典等。
(6）文史教科書。
每次高考，考生走出考場，總有人遺憾不已，懊悔莫及，原因是審題不慎、或時間不夠、或漏題錯答。
1、牢記考試常規(guī)。
拿到試卷，首先必須在密封線內(nèi)正確無誤地填寫好姓名及準考證號碼等。答題之前先將試卷瀏覽一遍，了解題量、難度和得分多少，然后認真審題，做到不遺漏題目，不看錯題目，不誤解題目，不審錯題目。
2、先易后難，冷靜作答。
談到作答的技巧，有些考生一拿到試卷就按照題號順序一一解答起來，即使遇到難題也寸步不讓、緊盯不放，這種做法未必科學。應(yīng)考時首先得通觀全卷、整體把握，合理安排考試時間和解答順序。答卷要按著先快后慢、先易后難、先熟后生的順序，這樣一方面可以贏得時間，抓住基礎(chǔ)分，另一方面也可以避免因難題而造成對信心的動搖?！币盐諘r間，準中求快。在高考中，為了鑒別不同層次學生的基礎(chǔ)和能力，試題的特點是面廣、量大、難度高，所以若在個別難題上耗去過多的時間，以致容易的題目也來不及做，實不可取。由于考試時間緊，往往沒有過多的時間檢查，所以對基礎(chǔ)題都要一次成功，一氣呵成，不要過多寄希望于檢查時再發(fā)現(xiàn)錯誤。遇到難題，要鎮(zhèn)定自若，因為我難人亦難，考生機會均等，實在不解，不妨擱置其后。在思路上可從多方位、大范圍進行考慮。要激發(fā)靈活的應(yīng)變能力，能解多少就解多少。遇到新題不要著慌，高考題出現(xiàn)新情景新思路新問題，是很正常的。它不會超出我們的知識水平，只要同學們靜下心來，認真審題，掃除障礙，找出思路，就一定能作出來。
3、克服緊張情緒。
考試中，由于過度緊張有時會引起肌肉緊張。克服的辦法是：閉上眼睛，平心靜氣，深深吸氣，稍停幾秒，慢慢吐出，達到身心松弛的目的。也可轉(zhuǎn)移注意力，或轉(zhuǎn)做它題，先易后難，或閉目養(yǎng)神片刻，還可暗示自己，安慰自己，鼓勵自己，提高信心。復查時，要檢查字跡是否清楚，卷面是否整潔，作圖是否規(guī)范，格式是否對頭，方法是否合理，答案是否正確，是否漏做、誤解、寫錯，同時再復查一遍準考證號碼與姓名。當然，還要用好草稿紙，也不要受上一場考試結(jié)果的影響。
4、全面檢查考過即“放”
對每一道題都要認真檢查，對簡單的題和得分較低的題千萬不能忽視。在時間緊張的情況下，要先檢查得分高的題。無論對自己的作答多么有把握，都不要提前交卷，不能有攀比提前交卷的心理。當然，也沒有必要看到別人提前交卷，自己就慌張。值得一提的是，每考完一科后，不管考試結(jié)果是否理想，都不能停留在對這科的回憶上。已經(jīng)考過的，不論好差，統(tǒng)統(tǒng)放到一邊，索性什么都不想，盡快轉(zhuǎn)移自己的興奮點鉚足勁考下一門，這才是明智之舉。
5、答題時不能輕易留下記號。
(1）必須用0.5毫米以上簽字筆，不能用兩種不同顏色的筆答題；
(3）改正錯誤時不能用修正液；
(4）在答題紙規(guī)定區(qū)域答題。
(5）高考全部科目都用答題卡，每道題必須答在指定的答題框內(nèi)，做圖題用鉛筆劃好后必須用炭素筆，細致描一遍，以防掃描出問題。
6、在考場上突然發(fā)生“記憶堵塞”怎么辦？
在這幾種常見的考場病中，緊隨突然慌亂的是記憶堵塞。如果你在考試過程中發(fā)生了記憶堵塞現(xiàn)象，不妨嘗試下面幾種方法。
(1）是保持鎮(zhèn)靜。記憶堵塞在非常緊張的環(huán)境里似乎更嚴重，更容易發(fā)生。這時，你要保持鎮(zhèn)靜，并注意調(diào)節(jié)自己的呼吸率。先慢吸氣，當對自己說“放松”時緩緩呼氣，在你完成緩慢呼吸時，你再考慮你正在努力回憶的問題，如果你仍不能回想起來，就暫時擱下這道題，開始做別的題，過段時間再回過頭來做這道題。
(2）聯(lián)想?？朔洃浂氯牧硪粋€辦法是聯(lián)想。你不妨回憶老師在講課時的情景或自己的復習筆記，并努力回憶與發(fā)生記憶堵塞問題有關(guān)的論據(jù)和概念，把回憶起的內(nèi)容迅速記下來，然后，看你能否從中挑出一些有用的材料或線索。
(3）利用其它試題?？朔洃浂氯淖詈笠粋€辦法是利用試卷上的其它試題。在標準化考試中，可能會要求考生做大量試題，后面的試題也許會給你提供某些線索，不要輕易放過有心的搜索。當然，需要提醒的是，你在頭腦中要始終記住發(fā)生記憶堵塞的試題，如果在后面恰巧遇到了一個與之相關(guān)或有些聯(lián)系的，就要仔細看其中是否有哪些東西能夠給你提供線索或啟發(fā)。
1、檢查戰(zhàn)備情況——走向考場前不妨再仔細檢查一下是否準備好了，列出一張明細單。
2、走錯考場。
3、考試期間出意外——考場上突然腹瀉、嘔吐，甚至出現(xiàn)暈厥、急著上廁所怎么辦？
有關(guān)專家對此情況給出的診方是，一旦出現(xiàn)這種情況，考生應(yīng)該立即舉手示意監(jiān)考教師，由教師酌情處理，在醫(yī)務(wù)人員進行緊張的處理后，可以繼續(xù)應(yīng)考。
4、同時在開考前，考生一定要看清監(jiān)考教師在黑板上寫明的試卷頁數(shù)和大題數(shù)，然后認真、仔細地通覽全卷，注意檢查是否有缺頁、漏印或者字跡不清的現(xiàn)象。如遇此類情況，考生應(yīng)該及時聲明，使用備用卷。需要注意的是，考生不能更換答題卡和試卷?？忌玫娇季砗痛痤}卡后，還要特別注意卷卡一定要一致，即單號a卡a卷，雙號b卡b卷。
5、“四對策”趕走高考考前失眠臨近高考，有的考生由于情緒高度緊張而導致夜間失眠。我為此提出應(yīng)對考前失眠的“四對策”。
(1）不應(yīng)總?cè)ハ敫呖紩r會出現(xiàn)什么樣“萬一”，不應(yīng)對自己提出不切實際的要求，形成樂觀的情緒。全省普高報名52萬多，二本以上招8300多，占15%。?？普?2萬多。占39%。自己準確定位，高考發(fā)揮最好水平就是勝利。
(2）按時作息，避免“開夜車”，調(diào)整生物鐘。保持自己平時生活習慣。
(3）睡前適當進食。考生在臨睡之前可以喝一杯牛奶或者吃一個蘋果，這樣能夠促進睡眠。但要注意臨睡前不要吃大量的西瓜、黃瓜、西紅柿，喝過多的飲料等，否則會增加夜間小便次數(shù)，影響睡眠質(zhì)量。
(4）熄燈后仰臥在床上，讓眼睛自然閉上并反復做深吸氣，同時全身肌肉放松，便于進入睡眠狀態(tài)。
同學們，我們要時刻牢記自己是一中人，無論在考場，在車上，你的一言一行代表著一中形象，切忌不拘小節(jié)，我們要有“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的觀念，一中人不僅是有知識的人，更是有文化，有內(nèi)涵，有修養(yǎng)的人。
老師們，同學們：壯志凌云決戰(zhàn)高考沖霄漢，豪情勝海勇奪六月跨龍門；越雄關(guān)自應(yīng)厲兵秣馬，奪要隘更當破釜沉舟。
老師們，同學們：戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響，決戰(zhàn)的時刻已經(jīng)來臨，是英雄勇當直面挑戰(zhàn)。既然我們選擇了前方，就讓我們一起風雨兼程吧！謝謝大家！
高考收獲的發(fā)言篇十三
各位領(lǐng)導、同志們：
今天我們在這里組織召開高考工作總結(jié)會，目的在于總結(jié)過去一年高考備考、應(yīng)考工作，安排部署下一年高中畢業(yè)班工作。縣委、政府主要領(lǐng)導及四大家分管聯(lián)系領(lǐng)導在百忙中親臨會議，充分體現(xiàn)了對我縣教育事業(yè)的高度重視，必將進一步激勵廣大教育工作者，為促進我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展，努力拚搏，勇創(chuàng)佳績。有關(guān)領(lǐng)導將作重要講話，下面我先就今年高考和下步工作講幾點意見。
一、回顧過去，透過成績總結(jié)發(fā)展經(jīng)驗。
一年來，各高完中緊緊圍繞高考這個中心，加大高中教學研究和復習備考指導力度，全力優(yōu)化育人環(huán)境，加快學校標準化、現(xiàn)代化建設(shè)步伐，切實提高教育教學水平，高中教育工作取得了可喜成績。概括起來，主要表現(xiàn)在以下五個方面：
絕對人數(shù)居全市第五位，超縣下達的任務(wù)xx人，上線率為xx%，由去年全市第x位上升到第x位。其中，文科本科上線率為xx%，較去年下降了xx個百分點，理科本科上線率比上年增長xx個百分點，達到xx%；應(yīng)屆本科上線率xx%，比上年上升了xx個百分點，往屆本科上線率xx%，比去年下降了xx個百分點。xx中學普通本科上線xx人，超額完成縣下達的升學目標1人，其中應(yīng)屆生上線xx人，較去年凈增xx人；xx中學克服生源質(zhì)量差的困難，取得了驕人的成績，本科上線人數(shù)創(chuàng)歷史新高達xx人，居xx市xx所同級同類學校第x位，本科上線率為xx%，比上年增長x個百分點；xx中學本科上線xx人（其中職教x人），本科上線率為xx%，比上年增長xx個百分點，應(yīng)屆上線率較去年上升xx個百分點，超縣下達目標任務(wù)xx人；xx中學本科上線xx人，本一上線x人，超額完成縣下達目標x人。窺一斑而知全豹，以上的舉例充分證明我縣高考質(zhì)量是好的，我們得到的各方面的信息也表明近幾年的高考成績得到了領(lǐng)導和社會各界的充分認可。
2、管理制度更加完善。各高完中把體現(xiàn)人文理念，關(guān)。
注師生發(fā)展作為制度建設(shè)的核心，既突出嚴格管理，又體現(xiàn)人文關(guān)懷，不斷提高管理的規(guī)范化、科學化水平。各高完中在“面向全體學生”辦學思想的指導下，修訂了學?？己嗽u價辦法，將高一入學學生分數(shù)作為考核各科教師和學校管理者的基準，調(diào)動了教師教書育人的積極性。以“嚴”字當頭，下決心規(guī)范師生的教學行為，學校面貌變化大，教學成績提高快。
3、跟蹤指導趨于精細。去年高考總結(jié)和高中教育工作會上，教育局提出了決戰(zhàn)課堂、分層教學、因材施教等指導辦法，并堅持教研督導“聯(lián)合作戰(zhàn)”，從辦學思想、教學研究、學科培訓、信息咨詢等方面，指導高中教育管理科學化。教育局組織督導教研人員在各校巡回研討，互相交流，取長補短，尋找良策。各高完中把高考任務(wù)細化到每一個學段、學科和學生，從每節(jié)課抓起，打“盯人”戰(zhàn)術(shù)。立足抓差補偏、促臨界生的轉(zhuǎn)化，讓學生設(shè)立糾錯筆記等，加大教學過程管理和備考指導的針對性。
高考收獲的發(fā)言篇十四
同學們：
喜看稻花千重浪，最是風流一中人?；鹄崩钡牧率秦S收季節(jié)，是我們揮灑汗水、綻放青春的季節(jié)，更是我們一中學子讓青春熠熠閃光的季節(jié)。
同學們，世人矚目的高考將要內(nèi)拉開帷幕。現(xiàn)在已經(jīng)到了最后的關(guān)頭。我曾經(jīng)對大家說過，高考無非是考四項內(nèi)容：基礎(chǔ)、能力、身體、心理。這四樣東西，到了今天，最重要的是心理，考前的心理調(diào)節(jié)。
一位專家說了這樣一句話：“高考，四分考實力，六分考心理?！边@就是說一個人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會極大的影響到他的高考成績。在剩下的幾天的時間里，重要的不再是知識掌握的多少，要彌補也是有限的。最重要的是心態(tài)的調(diào)節(jié)，把心態(tài)調(diào)節(jié)到最佳，就能夠把水平充分地發(fā)揮出來。
什么樣的狀態(tài)是應(yīng)考的理想狀態(tài)呢？這就是我們說的平常狀態(tài)。什么是平常狀態(tài)？吃得香，睡得著，學得進，玩得好，就是平常狀態(tài)。
高考在即，那么我們?nèi)绾握{(diào)適自己的心態(tài)呢？今天講十六個字：強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮。
首要的就是要增強自信心。不要總是想著考不好，因為越是擔心考不好，越會心理緊張；越是心理緊張，就越是考不好。此時要相信自己，盡力就好。相信經(jīng)過努力的我們是第一流的，我們的汗不會白流，心不會白操。至于考試結(jié)果則不必再去多想。要以平常心對待，不要對自己太苛求。
高考前的各項活動，要安排的充實有序，既緊張又愉悅，勞逸結(jié)合。把每天活動安排合理，防止手忙亂腳亂，讓生理節(jié)奏感與心理節(jié)奏感增強。這里有幾點要注意：
a、不要刻意的改變自己的生活規(guī)律。學習休息應(yīng)按照平時的規(guī)律進行，不能打亂，特別是6日中午不能長時間午休，晚上不要過早休息，如果太早，躺在床上睡不著，會影響自己的情緒。
b、參加自己喜歡的文體活動。調(diào)節(jié)情緒、消除疲勞、養(yǎng)精蓄銳，以穩(wěn)定的`、飽滿的情緒迎戰(zhàn)高考。但參加體育活動時，切忌劇烈運動，防止受傷。也不要參加勝負感太強的運動，那樣會影響你的情緒。最好不玩電腦和上網(wǎng)，因為玩電腦、上網(wǎng)容易上癮，容易在大腦形成優(yōu)勢興奮灶，抑制已掌握知識的發(fā)揮。
c、要時刻約束自己的行為，不能做與學校紀律相背的事情，不能從思想上放松對自己的要求，思想上的放松必然導致行動上的放松，在高考前乃至高考之后填報志愿的過程中，哪個同學違犯學校紀律，學校將繼續(xù)對其進行處理，并且可能會記入你的高考電子檔案。
d、注意飲食衛(wèi)生，防止胃腸疾病。飲食是這個階段不可忽視的問題，在此期間，千萬不要盲目吃大量的補品或者吃以前不習慣的東西，還是吃以前一些清淡且熟悉的食品為佳，只要注意保持每日所需的營養(yǎng)就好，平平淡淡才是真。建議同學們按照平時的飲食習慣吃飯就可以，沒有必要因加強營養(yǎng)去吃大魚大肉。高考這三天，除了合理地調(diào)劑好一日三餐外，還要特別注意飲食衛(wèi)生，飯前要洗手，不要暴飲暴食，最好不要去衛(wèi)生條件差的小攤點上就餐，就是家里或者學校。
e、心平氣和，防止煩躁。不想考試后的事，不與人爭論問題，心平氣和地對待考前的一些事情。更加不要惹事生非。隨著高考日的臨近，不少考生開始想起考后的安排了，這容易分散注意力，我們建議同學們在考前應(yīng)集中心思，全力以赴迎考?？记坝行┚o張擔心在所難免，考前有些輕度焦慮有助于發(fā)掘你的智力潛力，把自己的輕度考試焦慮看得太重，這才是影響考試的負面心態(tài)。要學會“關(guān)門”，學會關(guān)緊“昨天”和“明天”這兩扇門，過好每一個“今天”，既不對昨天耿耿于懷，也不對將來的事憂心忡忡。只有平和的心態(tài)才能讓人最放松，從而發(fā)揮出人的最大潛能。
謝謝大家！
高考收獲的發(fā)言篇十五
同學們：
你們好！踏著春天穩(wěn)健的腳步，我們迎來了新的學期。對于高三學子而言，20xx年的高考也日益接近。未來的100天也正是對“拼三個春秋，贏一生無悔”的最好詮釋。當“高三，因為拼搏而無悔”的口號聲響徹于杭州新理想高級中學高三誓師大會時，每一位高三學子都用一種勢不可擋的力量在吶喊：“我們能行！”
在學校領(lǐng)導和老師的真摯的鼓勵中，在同學們滿懷豪情的宣誓中，滿滿的都是催人奮進的正能量。的確，我們需要正能量，因為我們即將迎來的是一場戰(zhàn)斗。
這是一場與時間的戰(zhàn)斗，因而我們要充分利用時間。緊緊抓住最后時光，和老師的復習保持步調(diào)一致，同時更要利用好自主學習時間，查缺補漏或者鞏固優(yōu)勢。
這也是一場與自己的戰(zhàn)斗，因而我們要有咬定青山不放松的堅強意志。我們花了多少精力，為的'就是過關(guān)斬將、蟾宮折桂！常言道：“行百里者半九十?！弊詈笠怀掏亲顬槠D難苦行的。同學們，無論前進的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利。
當然，這還是一場與現(xiàn)實環(huán)境的戰(zhàn)斗。因而我們也要有良好的心態(tài)。我們不能盲目自大，不能妄自菲薄，更不能患得患失。蘇軾說得好：天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。為什麼能夠這樣呢？因為大勇之人，胸懷大志，目標高遠，氣度非凡！
但無論這場戰(zhàn)斗有多么艱難，請堅信，我們的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)，因為我們在拼搏！