通過總結，我們可以找到自己的不足，從而更好地提高自己?？偨Y要客觀、全面地看待問題，不要只看到成功和成績，也要看到不足和差距?？偨Y是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是一些成功人士的總結分享，值得我們學習和借鑒。
我愛校園發(fā)言稿篇一
今天組織的這個活動，是學校層面統(tǒng)一推出的一個教育舉措，全體師生都是參與者，意在激活沉悶平淡的校園生活，激發(fā)你追我趕的工作和學習斗志，激勵更多的好人好事，感受更多的師生情誼，記錄更多的美好瞬間，創(chuàng)造更多的教育故事，希望此舉成為我們自己和學校發(fā)展新的動力源和增長點！一所學校，只有活起來，才能樂起來，才能火起來！一所學校只有充滿情、充滿愛、充滿希望才能贏得未來。
這項活動的開展，將有利于學生民主意識的樹立，有利于學生評價能力的培養(yǎng)，有利于分析思考習慣的養(yǎng)成，有利于學校公平規(guī)則的`推進，有利于師生感恩感知意識的激活，有利于師生工作學習的相互促進，有利于師生情感的交融，有利于學校生活的豐富，有利于教育無處不在氛圍的形成。
無論是“感恩卡”還是“希望卡”，都記錄著感受、滿載著感恩、飽含著感情，都承載著汗水、承載著故事、承載著希望，要珍惜要珍藏，唯其珍視才能效果最佳，此卡不容褻瀆、不能濫用，要奉送給你認為最可愛的人，要奉送給做出可愛的事的人。
可愛的人，可愛的事其實并不少見，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)，缺少鼓勵的掌聲，缺少彼此欣賞、相互感恩的環(huán)境，這個活動就是要營造這個大氛圍的形成。此舉不是權宜之計，而是戰(zhàn)略之舉，不是一時心血來潮的一場作秀，而是要讓愛和感恩逐步滲透長期浸潤成為我們的骨肉，成為義井中學師生血脈中伴其一生的精神品質(zhì)，成為義井中學教風、學風、校風的核心內(nèi)涵。
義井中學的底子真的不錯，師生的總體“氣質(zhì)”真的很好，近兩年來，義井中學從物質(zhì)環(huán)境到師生風貌都正在經(jīng)歷舊貌換新顏的革新與洗禮！希望這項活動能成為義井中學新的起點。
我愛校園發(fā)言稿篇二
教師、學生：
早上好!主任我桂林毛分高中生物學教師，指導地方。上半年，我在早上工作會議關于“一個誠實的人，可靠的知識”的演講主題，今天我要講的題目是《如何表現(xiàn)。
眾所周知，孔子是我國最偉大的古代教育家。他生命的大部分時間和花費主要從事“教學”，培訓大量有才華的學生，積累了豐富的教學經(jīng)驗，形成了系統(tǒng)的教育思想。孔子的《論語》”教育思想和當前素質(zhì)教育有很多相似之處，值得我們研究、學習和借鑒。
例如，孔子的道德教育思想教育是“教學生如何”作為基本任務。所謂的'“紳士的商業(yè)，政府和道生”，這是生命的根源，是學會“業(yè)務”，對于一個愛的心，都能“博愛”和“博世施舍的人”，即公眾對群眾的福利的人的愛。具體實現(xiàn)方法是“遠，概括”，意思是設身處地理解他人，實現(xiàn)步驟是“孝道，忠誠、信任”四個字，也包括他們的親人愛逐漸延伸到周圍的人，建立一個密切的關系。
我一直在公共汽車上我聽到這樣一個真實的故事：發(fā)燒生病的母親躺在床上，第一次與一個可怕的口渴，請復習功課是兒童喝了一杯水，孩子們都不愿意去。我忘記吃藥，過了一會兒，母親懇求孩子，然后又倒了一些水，并給我藥，孩子們生氣地說：“媽媽，為什么你總是打電話給我，我明天將測試!“對不起，很明顯，孩子在責備母親他審查。我想，如果孩子的考試成績不理想，甚至責怪母親。不要測試比母親的健康更重要?學生作為一名教師，我感到難過，我認為如果他考試又好，也不是一個好學生，因為他甚至沒有至少，你不知道真相，即使是生病在床上我媽媽不在乎的心，怎么可能去愛周圍的人，怎么可能愛的心為人民的福利嗎?作為一名教師，我也為這樣的學生感到羞愧，多年來，我們太重視學生的考試成績，而忽視學生的思想道德教育。
幾天后，我們學校將期中考試。當然，我不希望任何事故的同學回家，然而，希望學生不喜歡我的同學的故事，學會理解父母，善待父母，照顧父母。填滿一碗米飯，她的父母，例如，幫媽媽洗碗，為父親工作，打開大門，等等，這些都是你可以及時作業(yè)可以做事情，做更多的事。同時，也希望學生們把這仁愛之心博世在公開場合，對教師、對學生、對他人更了解，更寬容，更有愛心。請班主任首先，例如，為你讓座回答老師，幫助做值班期間的考試學生掃地，耐心幫助，解決同學的學習問題，等等，別小看這些小事，小的小，你可以看到大，可以反映你的個性，你的成就，你的本性，孔子認為“孝道，忠誠、信任”的表現(xiàn)，也是我們當前教育的質(zhì)量仍然是值得學習和借鑒的黃金法則。
我愛校園發(fā)言稿篇三
同學們：
今天，老師要給大家聊聊美化校園的話題，[國旗下講話]凈化語言，美化校園。我想現(xiàn)在可能會有一些同學在想，美化校園？我們的校園不是很美嗎？你看校園里：操場上干干凈凈無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的校園不美嗎?。靠墒墙裉?，老師要實話實說：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西。
那么這個"丑"到底藏在哪里呢？
我說這個"丑"就藏在一些同學的嘴巴里。前些天，我路過教室門口，竟聽到有同學在相互傳唱這樣的一首打油詩：（什么）讀書苦啊，讀書累，讀書還要繳學費，不如參加黑色會，有吃有喝有地位。
下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。當時，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我，前些時候還流傳過這樣一個順口溜：（什么）一年級是小偷二年級是賊，三年級的美女沒人追，四年級的帥哥排成對，五年級的情書滿天飛，六年級的鴛鴦成雙對。
這是什么話？是怎樣的人編造的？其編造的目的又在哪里呢？同學們對這樣的一些問題思考過嗎？昨天，老師對這些問題，思考了一個晚上，現(xiàn)在我的回答是很肯定的，對于第一個問題--這是些什么話？我說是瞎話瞎講，以為根本沒有這個事實，純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的？我的回答是：是一些胸無大志，不愿學習，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢？--他們學壞了，還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了，還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學們一定要小心啊!
古人說："言為心聲"，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的'語言就是一個什么樣的人，如果想做一個文明的學生，首先應該從學會說文明的語言開始。
讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言，給我們的校園再添一份美吧！
我愛校園發(fā)言稿篇四
尊敬的各位老師、同學們：
早上好！
目前,全國上下都在倡導構建節(jié)約型社會,中央制定了改進工作作風的八項規(guī)定，其中厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神就是其中非常重要的內(nèi)容，在校園內(nèi)大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，從小的方面說，有利于促進學校節(jié)約能源資源，降低辦學成本，提高辦學效益；從長遠角度來看，對于推動全社會形成勤儉節(jié)約的文明風尚，建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興都具有重要意義。所以，今天我想和大家交流一個話題就是——增強節(jié)約意識，創(chuàng)建節(jié)約校園。
不久之前，媒體報道了一件發(fā)生在校園里的事，蘭州師大附中的一位班主任在例行檢查的時候，發(fā)現(xiàn)教室的垃圾桶內(nèi)有半個大餅，當即詢問這個大餅是誰扔的，但沒有學生敢于當面承認，這位老師默默地走到垃圾桶的跟前，伏下身子，從垃圾桶內(nèi)揀起大餅，然后當著大家的面，將這半個大餅，一口一口地吃下去。這位老師當眾咽下被學生拋棄的半個餅子的舉動不是在作秀,而是用行動給他的學生上了生動的一課。揀起它與丟棄它，折射的是兩代人迥然不同的兩種觀念，它所表達的是傳統(tǒng)美德的傳承與現(xiàn)代消費觀念的交鋒。
在我們的校園里還存在這樣一些的現(xiàn)象：干凈整潔的食堂，一頓早餐過后，滿地狼藉，餐桌上剩飯剩菜無數(shù)；總務科的維修單上，每天都記錄著桌凳、水龍頭損壞、下水道阻塞報告；很多同學非名牌不穿甚至是非國際名牌不穿。一座漂浮在海平面的冰山，人們平時只能看到它的一角，而當有一天海平面下降，冰山的大部分裸露出來時，人們才會被觸動！浪費就猶如這令人震驚的冰山！
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導厲行節(jié)儉?？鬃影选皟€”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。毛澤東一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣竟然補了73次、穿了20年。身處校園內(nèi)的我們?nèi)绾伪泄?jié)約意識，建設節(jié)約型校園呢？我認為我們可以從以下幾個小的.方面做起：
一、節(jié)約用電，當離開辦公室、教室或宿舍時，做到人走燈熄。
二、節(jié)約用水，在宿舍，打掃衛(wèi)生或洗衣服時，盡量做到節(jié)約用水。
三、節(jié)約糧食，按照自己的需求適當購買飯菜，盡量做到不浪費，不留剩菜、剩飯。
四、愛護公物，以感恩之心、以主人的身份，愛護學校的一草一木、一桌一椅一凳、一磚一瓦一墻一壁。
五、濟消費，切勿鋪張。為自己手中的錢做到合理的預算，讓每分錢都花在刀刃上。
老師們，同學們，一個沒有勤儉節(jié)約精神的國家是難以繁榮昌盛的，一個沒有勤儉節(jié)約精神的社會是難以長治久安的，一個沒有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強的。我們要甩掉貧窮，但是不能丟掉節(jié)約，節(jié)約是一種責任，是一中師生必備的素質(zhì)。我們不妨從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，不比闊氣比志氣，讓節(jié)約成為“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式，讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動。
同學們振興中華，從我做起；勤儉節(jié)約從現(xiàn)在做起！
謝謝大家!
我愛校園發(fā)言稿篇五
尊敬的老師、同學們：
大家好！
今天我給大家?guī)淼闹黝}演講是我愛校園，希望你們喜歡。
當太陽升起，燦爛的陽光照耀著我，我背著我心愛的書包去學校，我的心情是那樣愉快，在路上快樂的奔跑著。
來到學校，看到微風吹進了小花園，池塘泛起層層漣漪，教室寬敞明亮，聽到了書聲朗朗。
我們不要因為這樣的環(huán)境而忽略了背后其他人的精心付出，不要用我們的腳去踩踏草地，而是彎彎腰，撿起地上的一片紙屑。每個人都這樣做，每天，我們的校園就會更加的干凈整潔。
良好的環(huán)境為學習創(chuàng)造條件。來看看我們的學習教室，學校為我們的學習配備了投影儀，買了各種書籍，成立了興趣小組，組織了跳繩比賽、體操比賽等，讓我們?nèi)姘l(fā)展，開闊視野，增長知識，強健體魄。
在課堂上，我們集中注意力，勤奮閱讀，博覽群書；老師教我們?nèi)绾渭橙∧芰?，我們隨著時間的積累，知識的口袋越來越滿。
看著同學們，有的將課文倒背如流，有的看書看得津津有味，有的在做專題苦思冥想中，同學們都沉浸在知識的海洋里。
數(shù)學課上，老師把我們帶入了數(shù)學的迷宮；語文課上，老師帶我們走進了文學的世界；英語課，讓我們感覺到了外語的奇跡；音樂課，讓我們聽到美妙的音樂；美術課，帶我們進入繪畫的世界。
每節(jié)課都很生動有趣，每一位老師都很幽默風趣，校園里充滿了笑聲。我喜歡這樣的學習氛圍。
讓我們愛上校園里的一草一木，愛上我們敬愛的老師，可愛的同學，愛上我們成長的樂園吧。
我的發(fā)言結束了，謝謝大家。
我愛校園發(fā)言稿篇六
各位老師，各位同學，今天我主要講講晨會活動的開展。
經(jīng)過學校領導的商議，本學期我們學校要把晨會活動開展起來。
很多同學就要問了，晨會，什么是晨會?沒見過。顧名思義，晨是時間，即早晨，會是集會。簡單說來就是早晨師生們一起集個會。
那為什么要開展晨會?晨會在企業(yè)在公司能起到鼓舞士氣、振奮人心的作用;而在學校里，晨會則是德育教育的一塊主陣地，能起到愛國主義教育、思想品德教育、日常生活行為的養(yǎng)成教育、安全教育、衛(wèi)生常識教育的作用。所以學校領導下定決心一定要把晨會活動開展起來，也希望全體師生一起努力，把我們學校的晨會活動打造成一個亮點。
那晨會都做些什么呢?一般來說有以下幾項內(nèi)容：首先是升旗儀式，二是國旗下學生講話，三是表彰獎勵和違紀處理，四是上周總結和下周要求。
說到這里同學們對晨會已經(jīng)有了大概了解，隨著活動的.開展，同學們也要積極參與進來，成為晨會活動的組織者，主導者。
接下來我說一下晨會的具體要求：
1、晨會每周一早上早讀時間舉行一次，下雨天不舉行;。
2、周一早上7點50分前請按指定位置集合完畢，要求班長站最前，面對國旗按男左女右分別站立兩排;7點50分開始奏國歌，全體肅立，跟唱國歌，全體行注目禮;這里有三個詞語，肅立、國歌、注目禮要辛苦班主任講解。
3、晨會要求全體學生穿校服。
4、晨會時間要求同學們保持安靜，聽主持人口號執(zhí)行相應動作，在聽到解散口號后才可解散。
剛才說到晨會要求同學們積極參與進來，要參與主持，要參與升旗，還有晨會的設計，演講和后期的記錄，學校會在這些積極帶頭的同學里面選出一部分加入共產(chǎn)主義青年團，就是團員。希望同學們踴躍加入到我們自己的活動中來，鍛煉自己的膽量，培養(yǎng)自己的能力。
好了，我的講話到此結束，謝謝各位。
我愛校園發(fā)言稿篇七
同學們、老師們：
大家早上好！
今天國旗下講話的主題是：《垃圾分類從我做起》。
“保護環(huán)境，人人有責”。同學們，我們應該從小樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，掌握環(huán)境科學知識。為此，學校將在本周開展“綠色中隊”的評比活動。在活動中，希望同學們能自覺地爭當“綠色小衛(wèi)士”，從小保護環(huán)境，為擁有美好的家園而努力。
其實，同學們都已經(jīng)悄悄行動起來了，制定了“班級衛(wèi)生公約”，對教室進行了精心的布置，很多同學還紛紛從家里拿來了盆摘的小花小草對教室進行了點綴，讓我們的教室煥然一新，頓時充滿了生機。老師更希望同學們能愛護這些小花小草，精心地照顧他們，讓它們生機勃勃。
是啊，地球，是我們美麗的家園。校園，是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣，為我們的成長、學習營造了愜意的氛圍。所以，我們應該人人講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，保持整潔良好的校園環(huán)境。
長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法雖然便于垃圾的聚集清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收，甚至污染地下水、地表水、土壤及空氣。為了減少資源浪費，為了減少環(huán)境污染，我們應做到垃圾分類投放。
垃圾一共可分為四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾?？苫厥绽◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復使用，減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產(chǎn)0．3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
現(xiàn)在，我們杭州市已經(jīng)確定了分類垃圾桶的.標志及圖樣，紅色，表示堆放有害垃圾；藍色表示堆放可回收垃圾；綠色表示堆放廚房垃圾；黃色表示其它收垃圾，分類垃圾桶的標識統(tǒng)一采用白色，正面有指示性標識，下面還有解釋性標識和文字說明。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。垃圾分類從我做起，從身邊做起，從一點一滴做起，讓我們團結起來創(chuàng)造一個綠色的地球！！在此，我們向三墩小學全體少先隊員發(fā)出倡議：
行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養(yǎng)，一種航標。人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士！”
我愛校園發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領導，各位老師，同學們：
大家好，時間過得很快，開學仿佛還是昨日，轉眼間我們就要面臨期中考試了，滿懷信心地迎接期中檢測，特別是我們?nèi)⑽迥昙壍膶W生還要參加學業(yè)檢測，爭取優(yōu)異的成績，是我們共同的心愿，為了我們在期中考試和學業(yè)檢測中能夠獲得成功，學習方法我們介紹了不少，班主任，任課教師也會告訴同學很多，每個班各有學習成功的例子。希望大家重視平常的學習，為每一次考試做積累。
首先，人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，我們每個學生要端正對待考試的態(tài)度，重視考前的'復習。希望每一位同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理，歸類，并全面系統(tǒng)地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。
其次，考試是緊張的，每位同學既要重視考試，又要正確對待考試，考試既是知識的檢測，又是意志的磨練?？荚嚂r要緊張，但不能過分緊張，要保持一定的焦慮，但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，許多同學考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎題不丟分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間.。我認為在以幾個方面要做好充分的準備。
一、想上要有充分的認識.。期中考試是需要我們認真對待的一次考試，它不僅是對我們前段所學知識的一次檢測，更是對我們前段時間學習態(tài)度，學習方法的一次小結。
二、心理上要有合理的定位。對考試我們許多同學想到的第一個字就是"怕"，這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎好的同學。我們應該相信我們的實力，應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學，也不用老是去想成績的好壞。靜下心來，認真復習，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識上的準備。在考前的這段時間內(nèi)，我們要對各科的基本知識，基本方法，基本題型進行系統(tǒng)的復習，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識的融會貫通，要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡結構，將知識好好地梳理梳理。
我愛校園發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、家長、親愛的同學們：
作為學生，我很榮幸在此對“手機該不該進校園”這一話題發(fā)表我的觀點。在馬上迎來五g時代的社會背景下，在已經(jīng)享受了手機互聯(lián)網(wǎng)帶來的極大便利的時代背景下，在一分為二看問題的理論背景下，我認為：在源頭一刀切，禁止學生帶手機進校園，會阻礙學生與社會時代接軌，正面引導才是王道。
在我看來，手機應該進校園。學生合理使用，校方正面管理，不辜負手機這一利器，也不耽誤同學們學習和生活。
手機被校門擋在外邊，就等同于我們在新時代的潮流中逆道而馳。現(xiàn)今多媒體課程的普及，網(wǎng)絡課程的推廣，教育平臺的開放不都預示著未來的網(wǎng)絡教育趨勢嗎？手機作為這一世紀最便捷的電子信息傳播設備，跨地區(qū)、跨時空的信息我們隨時都能接收到。在課后閑暇時間空檔，看看時事新聞熱點，最新熱門評論，何樂不為呢？信息時代的我們?nèi)绻谛ｉT緊閉的校園內(nèi)關閉手機這個“信號接收器”，那我們不像校園里的學生，更像深井里的青蛙?？晌覀儾幌腴]目塞聽，不想孤陋寡聞，我們想與時俱進，實事求是。
誠然，老師家長們的擔憂并非多余，確實仍存在學生在校內(nèi)不規(guī)范使用手機的現(xiàn)象，影響校風學風。但是，這種武斷一刀切的做法絕不是校方的最佳管理模式方式。部分叛逆心強的學生會和老師反著來。由手機引起的.師生戰(zhàn)隨時爆發(fā)，不僅擾亂的校風，還影響了師生關系。還有一類學生因?qū)W校禁手機，待放假回到家后便全身心開始玩手機，不務正業(yè)，荒廢了周末的學習時間。學校、家長想通過禁手機入校的措施，讓學生在校內(nèi)好好學習，可卻適得其反。因此，對于手機，校方不能一刀切地禁止。
手機如果處理得好是可以進校園的。這不僅是學生自控能力的體現(xiàn)，更是校方管理妥當?shù)谋憩F(xiàn)。這要求同學們提高自控力，合理規(guī)劃使用手機的時間，在合適的場所使用手機。例如在食堂排隊的時可以刷刷時事熱點，在課后時間搜好句做摘抄。學校方面，要求校方發(fā)布公告，明確使用手機的權限，時間及場所，落實違紀學生的處理，懲前毖后以儆效尤，這樣既凈化了校風，優(yōu)化了學風，減輕了學校管理的壓力，手機在校內(nèi)的益處也能被最大化利用。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
我愛校園發(fā)言稿篇十
各位領導、同志們：
下面，我就安全工作做一簡單發(fā)言，不妥之處，請大家提出批評指正意見和建議。
通過一年來的工作實踐，總結起來我們主要做了以下十項工作：
一是抓認識。這是一個主要問題，通過召開、分管領導、安全工作者、門衛(wèi)保安會議，提高大家對于安全工作的重視程度。每季度召開一次會議，大家的認識得到提高，尤其是對于全員抓安全工作的重視程度。分別簽訂責任狀，落實和分解安全工作的責任和任務，做到了人人有責任，人人擔責任的格局。
二是抓“三見警”?！叭娋惫ぷ魇鞘形?、政府關注教育的最重要的舉措。我們責無旁貸、不折不扣的貫徹落實。投入20余萬元，安置了警燈，配備了警械，購買了衣服。最近，我們投入十萬余元，十三所學校全部安裝了門前的減速帶。警車、每天上下學全部到位，而且是做了詳細的簽到記錄。
三是抓門衛(wèi)室。干凈整潔、窗明幾凈、制度上墻、警械整齊，這是我們對于門衛(wèi)室的要求和標準。十三所學校的門衛(wèi)室全部進行了美化、亮化，讓門衛(wèi)室成為各個學校的窗口，讓家長們首先信任我們。
四是抓燃氣進校園。市委市政府決定停用醇基燃料以后，我們高度重視，投入45萬元，對四所學校進行了燃氣改造，并為一中家屬樓上了燃氣，對于兩個兩個土鍋爐進行拆除，并投入十萬元，為固陽三中上了燃氣鍋爐，學生用上了熱水。一中也要安裝燃氣熱水鍋爐。
五是抓上校車。校車是保證學生人身安全的最好的載體。在充分調(diào)研的基礎上，我們先行試點，在新城小學、團結巷小學、第一幼兒園試點運營，效果不是非常好。想的是農(nóng)村人到城市求學，周圍平房全部拆除，租房困難，上校車是解決均衡發(fā)展的最好的手段。昨天，在新世紀小學試點運營，效果非常好。據(jù)我們分析，上校車可行，讓我們固陽的學生享受發(fā)展成果，有幸福的獲得感。但現(xiàn)在主要是財政困難，費用難以解決。
六是抓明廚亮灶。投入五萬元，與電信公司合作，對就所學校開展了明廚亮灶工作，目前已經(jīng)接通，分管領導以至于主要領導翻開手機，就能看到廚房中的一切。這位保證食品安全具有非常重要的作用。
七是抓校園監(jiān)控。按照趙書記的要求，校園監(jiān)控全覆蓋，無死角。我們充分進行了調(diào)查摸底，在現(xiàn)有13所學校的800多個探頭的基礎上，還需要安裝600個探頭?，F(xiàn)在的狀況是陳舊，不清晰，改造需要資金大約300余萬元。并且對于各個學校的一鍵報警進行了維修。
八是抓隊伍建設。我們現(xiàn)在的保安全部是老教師，需要我們關懷，他們也是為我們教育做過貢獻的。首先是需要尊重，多關心他們的生活和工作。其次則是為他們壯膽，購買了21個警棍，至少是晚上值班執(zhí)勤心中有底了，有器材了，不害怕了。
由于工作扎實到位，4月份，內(nèi)蒙古教育廳安全處張?zhí)庨L帶隊，對于我縣的校園安全工作進行了暗訪，效果非常好，得到了上級的肯定和表揚。原話是，貧困地區(qū)的安全工作能做到這個程度，不簡單了，要求再進一步抓，召開全區(qū)教育系統(tǒng)安全工作現(xiàn)場會。也多次接受了市教育局、安監(jiān)局的檢查驗收。
天大地大、安全為大。為什么這樣重視學校安全工作？基于以下四個原因。
（一）縣委重視。趙君書記高度重視教育工作，經(jīng)常調(diào)研教育工作。親自進學校發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)場提出要求，我們確實是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，做不好安全工作，無法向縣委交代。
（二）政府重視?？h政府楊縣長經(jīng)常過問教育工作，從人力、財力、物力上給與支持和關注。蔡縣長更是非常支持，自己掌握的二百多萬教育費附加，校園安全工作就撥付70萬元。支持力度前所未有。
（三）黨組要求。新班子組建以來，確立了為學生、家長、學校服務的工作理念，想的是實現(xiàn)家長放心，學生滿意，社會認可，黨委肯定的目標。賈局長要求我，安全工作怎么抓也不為過，怎么投入都行，放手放心工作，安全工作得心應手，風生水起。
（四）個人定位。我是包頭師專政教系畢業(yè)，初心就是教育。但二十幾年了在外面飄的了，自以為不是非常合格勝任這個崗位。但得有擔當，敢于干事，不能因為業(yè)務不熟悉，其他工作就不做了。這是我的想法，連其他工作都不會，這個無法交代。所以，要自加壓力，有激情、有措施、有能力，抓好教育安全工作。
我愛校園發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自四年級3班的徐晨。今天，我演講的題目是《清潔校園，愛護環(huán)境》。
同學們，春回大地，萬物復蘇。小草發(fā)芽了，樹木變綠了，同學們穿上了輕薄、鮮艷的單衣了。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影?？矗覀兊男@多美??！美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人心曠神怡，在美的環(huán)境里讀書、學習，是一種快樂，更是一種幸福！
作家說：環(huán)境是心靈的港灣；畫家說：環(huán)境是靈感的源泉；軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶；教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學生說：環(huán)境是保證我們學習的重要條件。
同學們，我們播下一個動作，便會收獲一個習慣；播下一個習慣，便會收獲一種品格。我們每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明的學生。管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草……我相信，我們這些祖國的花朵一定會為自己營造一個寧靜、有序、有著優(yōu)美環(huán)境的校園！
我的演講完畢，謝謝大家！
我愛校園發(fā)言稿篇十二
同學們、老師們：
大家早上好！
今天國旗下講話的主題是：《垃圾分類從我做起》。
“保護環(huán)境，人人有責”。同學們，我們應該從小樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，掌握環(huán)境科學知識。為此，學校將在本周開展“綠色中隊”的評比活動。在活動中，希望同學們能自覺地爭當“綠色小衛(wèi)士”，從小保護環(huán)境，為擁有美好的家園而努力。
其實，同學們都已經(jīng)悄悄行動起來了，制定了“班級衛(wèi)生公約”，對教室進行了精心的布置，很多同學還紛紛從家里拿來了盆摘的小花小草對教室進行了點綴，讓我們的教室煥然一新，頓時充滿了生機。老師更希望同學們能愛護這些小花小草，精心地照顧他們，讓它們生機勃勃。
是啊，地球，是我們美麗的家園。校園，是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣，為我們的成長、學習營造了愜意的氛圍。所以，我們應該人人講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，保持整潔良好的校園環(huán)境。
長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法雖然便于垃圾的聚集清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收，甚至污染地下水、地表水、土壤及空氣。為了減少資源浪費，為了減少環(huán)境污染，我們應做到垃圾分類投放。
垃圾一共可分為四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾?？苫厥绽◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復使用，減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產(chǎn)0．3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
現(xiàn)在，我們杭州市已經(jīng)確定了分類垃圾桶的標志及圖樣，紅色，表示堆放有害垃圾；藍色表示堆放可回收垃圾；綠色表示堆放廚房垃圾；黃色表示其它收垃圾，分類垃圾桶的標識統(tǒng)一采用白色，正面有指示性標識，下面還有解釋性標識和文字說明。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。垃圾分類從我做起，從身邊做起，從一點一滴做起，讓我們團結起來創(chuàng)造一個綠色的地球?。≡诖?，我們向三墩小學全體少先隊員發(fā)出倡議：
我愛校園發(fā)言稿篇十三
同學們：
大家好!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春天。
按照要求，今天，我們在這舉辦一個“強化安全紀律意識，構建平安和諧校園”宣傳教育大會，對全體同學進行一次安全紀律教育。其目的是希望同學們加強安全意識，自覺遵紀守法，以實際行動做一名合格的中專學生。安全問題是一個老生常談的問題，但是今天，尤其對剛入學的新同學，不得不再次提到安全這個問題。據(jù)不完全統(tǒng)計，全國每年有近16000名中小學生非正常死亡，平均每天有40多名學生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水，校園暴力更是屢見不鮮。在這些事故中，排除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得到避免的。嚴峻的安全形勢告訴我們，安全工作只有起點，沒有終點。安全工作沒有及格，只有滿分。
今學期開學以來，在學校領導的正確領導下，通過進一步強化管理，我們學校整體情況良好，絕大多數(shù)同學都能重視安全工作，自覺遵守紀律，珍惜寶貴的學習機會，刻苦鉆研學業(yè)，追求進步，呈現(xiàn)了良好的校風和學風。但是，受各種不良風氣的影響，校園中也存在著一些不和諧的因素，不注意安全及違紀現(xiàn)象也時有發(fā)生。主要表現(xiàn)有：上課有遲到、早退、曠課現(xiàn)象、有上課玩手機現(xiàn)象、有上課睡覺現(xiàn)象;在宿舍有亂開空調(diào)、用大功率電器、夜不歸宿、留他人住宿、針對以上現(xiàn)象，特提出以下幾點要求：
第一、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。
作為一名學生，要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律;誠實守法，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。遇到困難找老師，找學校、找班干部。與其他同學發(fā)生矛盾，要向老師反映，向?qū)W校報告，決不允許尋釁滋事。
第二、高度重視安全工作。
1.在校時間學生不得無故離開學校，有事外出得向班主任或上課老師請假。寫出請假條，經(jīng)老師批準后，才能離校。對于生病嚴重的同學要通知家長，讓家長來接，方可離校。
2.學生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動課等，應在老師的指導下使用體育器材。
3.課間玩耍不追逐打鬧，嚴禁翻爬圍墻，不與校外人員來往。由于學校周邊多為工地，外來民工較多，同學們一定要避免與人發(fā)生沖突，提高自我保護意識。
4.上下樓梯靠右行，以防踩踏事件發(fā)生。不在樓道內(nèi)玩耍，嚴禁從樓梯扶手上面滑到下面。
5.注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊宿舍等公共場所的電器設備、開關、插座等，在宿舍內(nèi)不允許使用大功率電器，在教室里不允許充電等。
6.在車間按要求操作，聽從實習指導老師的指導。
7.要注意交通安全。要求大家一定要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在路上停留或到其他地方去玩耍。在學校門口通過時，要看左右，確認安全后再通過。
8.要做好火災預防，春季氣候比較干燥，火災隱患比較大。嚴禁在校園內(nèi)點火玩火，特別是樹木較多的地方不要點火。有個別同學吸煙，不僅損害自己的健康，還損害別人的健康，還容易引發(fā)火災。
9.在各項運動中要注意運動安全。在進行體育運動時易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷，請同學們在體育課與課外活動時，遵守體育鍛煉規(guī)則，作好運動前準備，掌握正確的動作技巧，注意自我保護，嚴禁冒險行為。
10.全校同學要做到以下幾點：
“三個隨手”(隨手關電、隨手關水籠頭、隨手撿拾廢紙)“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)“五個不”(不趴教室窗臺、不串位串班串年級、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網(wǎng)吧)。
“六個禁止”(禁止頂撞老師;禁止曠課、禁止吸煙、喝酒、;禁止攜帶管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結伙與社會不良人員勾結)。
第三、明確目標，端正態(tài)度，全力以赴投入到緊張的學習中去。
同學們，我們要明確來學校的目的，明確自己的努力目標，端正自己的學習態(tài)度，學會排除各種干擾，消除各種雜念，一心一意謀學習，全心全意求進步。要提早動手掌握學習的主動權，要給自己制定切實可行的學習計劃，持之以恒落實到具體行動之中，這樣才會考出理想的成績，學會真正的技術，向家長、老師交一份滿意的答卷。
總之，希望同學們時時處處注意安全，從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，努力養(yǎng)成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。最后，祝同學們在新的學期里快樂成長，學習進步!
我愛校園發(fā)言稿篇十四
各位家長：
現(xiàn)在的孩子自我保護意識淡薄，自我保護能力低下和家長的教育影響、溺愛有著重要關系，尤其是作為未成年孩子的主要監(jiān)護人的家長，缺乏讓孩子學會自我保護教育意識。許多家長總認為孩子弱小，孩子的安全應由父母負責。事實上，父母不應該也做不到負責孩子安全的全部。因為，孩子活動的大部分時間不在父母的視線之中，而且孩子也必須逐步學會和掌握自我保護的各種技能。
孩子成材的重要標志，就是自己的事情自己能否恰當、正確處理。父母保護孩子最有效的做法，是教育孩子自我保護，引導孩子逐步掌握自我保護的各種技能。這樣，孩子安全健康成長的愿望才不會落空。自學自理自護自強自律，做一個有用的人。
大家可能是希望學校能為孩子的安全多操些心。然而社會環(huán)境還是比較復雜，社會不良現(xiàn)象仍然存在，因此教會孩子自我保護，是解決這一問題最有效的辦法。
放學站路隊是學校確保學生路上的安全，是加強安全教育的途徑之一。家長和老師應經(jīng)常向孩子講授交通安全知識。主要內(nèi)容應包括：馬路行走常識（在人行道上行走、過馬路須走人行橫道、橫過馬路看兩頭、不得翻越欄桿和隔離墩、不能闖紅燈、不能在馬路上玩耍打鬧等）、乘車常識（乘車時，不擁擠，等公交車站穩(wěn)后再上車；乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車、不乘無運營資格的車輛、不乘運貨三輪車等）、騎車常識（不足12歲不騎車、騎車不帶人、騎車時不得雙手離把等）、發(fā)生車禍時的應急措施。需要強調(diào)的是，家長和教師應在遵守交通規(guī)則方面起好表率作用（有的家長送孩子上下學就有許多家長做得不夠好，自己常常違反交通規(guī)則，如亂闖紅燈、逆行等。），以免被孩子誤解、模仿。
我們學校周邊的交通環(huán)境并不太好，西邊是高速公路，曾經(jīng)發(fā)生過學生被撞事件，東邊是河道，剛剛發(fā)生過一次慘劇，很多學生在回家的過程重要經(jīng)過航海路，最近兩年航海路的車流量很大，車速很快，學生每一次經(jīng)過航海路，都必須小心翼翼，一定要教育學生注意交通安全?？醇t綠燈，走斑馬線，不要翻閱欄桿，不要和汽車搶路，寧停三分，不搶一秒。學校禁止學生騎自行車，也是為了最大限度保證學生的安全。趙莊的學生有接送車，家長應該教育學生做接送車上下學。
對于離家較近步行上學的學生，家長應隨時隨地叮囑孩子注意到安全。年齡小的孩子，特別是沿公路上學、放學的學生，家長應按時接送，以確保學生安全。家住在高速公路西面的學生，有少數(shù)學生在上學、放學時有從高速公路上面經(jīng)過的現(xiàn)象，學校已對這些學生做過批評教育，希望也引起家長的高度重視。
如果學生因事不能按時到校，家長一定要通知老師，不能出現(xiàn)監(jiān)管空擋。
教育孩子按時回家，不得走家竄戶，同學之間不得相互串門，避免學生交友不慎，相互影響，“跟好人學好人”。同時也可避免學生雙休日聚眾酗酒、賭博等違法、違紀現(xiàn)象。
從孩子們的健康角度出發(fā)，專家研究證明小學生每天睡眠時間不能少于10個小時，只有充足的睡眠才能滿足于孩子身體的正常成長發(fā)育。每天上學不要太早，早上7點鐘后到校（不是7點整）；下午2點以后到校（不是2點整到校，中午時間家長要約束學生在家休息，2點以前不要到校）。不要送孩子或讓孩子來的太早，早一分就早一分不安全。離家較遠或特殊情況不能回家的學生在班主任那報名登記，對于這些孩子家長要教育他們中午在教室里休息，不要在校園里大聲喧嘩、打鬧。
家長要準時接送學生，特別要告訴學前班和中低年級的學生，上學放學路上，不要坐陌生人的車，以防拐騙。離家較遠的高年級學生來回要結伴走。
現(xiàn)在學校已經(jīng)更改了作息時間，中午的時間特別長，有兩個問題已經(jīng)顯現(xiàn)了出來，一是學生的午休，二是學生的飲食質(zhì)量。
很多家長由于工作關系，中午不在家，就丟給孩子一點錢，讓孩子自己去解決吃飯問題，每次看到孩子們吃到的飯菜，都覺得很揪心，學生正在長身體的時候，他們吃的飯能保證營養(yǎng)么？學生是人，不是小貓小狗，有點飯就活了。孩子要活出質(zhì)量！必須活出質(zhì)量！所以希望家長們，不管想什么辦法，一定要讓孩子們把飯吃好，在外面吃飯，不衛(wèi)生，不安全。
為了保證學生的學習質(zhì)量，也為了學生安全，家長應該安全學生午休，雖然中午有教師值班，但是畢竟人手太少，顧不過來。學校要求學生中午兩點后到學校，可是很多學生12點多就來了，不開門吧，學生在外面無處著落，開門吧，到了學校，沒有人監(jiān)管。都存在著安全隱患。所以，要求家長中午安排學生午休，兩點后再進學校。
夏天到了，學生需要大量飲水，希望家長給孩子備一個水杯，帶點涼開水到學校。不要讓學生直接喝生水，很容易喝壞肚子。也要控制好學生的零花錢，不要讓學生喝那些幾毛錢一瓶，用色素勾兌的飲料，即使雪碧、可樂等碳酸型飲料，也要少喝一些，那些飲料消耗學生體內(nèi)大量的鈣質(zhì)，讓學生缺鈣，不利于孩子成長。
家長應教會孩子正確使用家用電器、煤氣灶等，講授安全用電、用火知識，并讓孩子養(yǎng)成“人走電斷”等好習慣，切勿麻痹大意。有的家長為了防止孩子闖禍，索性阻止孩子使用電、火等，其實這反而會激發(fā)孩子們的好奇心，以致趁大人不備之機釀禍。家長和教師還須引導孩子，各類電器及設備發(fā)生故障時切勿擅動，家長尤其不應對“惹了禍”的孩子責備訓斥，以避免孩子因逃避責罵而招致意外事故。休息日，孩子獨自在家時，不要給生人開門。
村東和村西，都有河道，特別是村東的河道，新開挖的，河道里淤泥很深，孩子在河道里玩耍很危險，學校已經(jīng)多次告誡學生不準在河道里玩耍，在安全的地方玩。夏季或暑假里，希望家長嚴格要求孩子，不準在河道里玩水或游泳。
要教育孩子做到“五不”：即不私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不在無家長帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的地方游泳。
做到飯前便后要洗手，吃水果要洗凈，不購買不符合食品安全標準的食物，不吃腐爛變質(zhì)、霉變、生蟲、污穢不潔、有毒食品，不吃無證攤販出售的不潔小食品。凡購買食品必須在家長監(jiān)護下進行。有些離家較遠的學生，中午不回家，在校外一些無證攤飯前隨便買一些食品吃，特別是在夏季，對學生的身體很沒好處。
雷雨時盡量避免或減少野外活動，路遇雷雨不要往高處走，迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避；不要在大樹下或電線桿旁避雨或經(jīng)過，千萬不要觸摸電線桿。
鄰居之間若能互相加強聯(lián)絡，對于保證孩子的人身安全作用極大。一旦發(fā)生意外，如家中失火、遭遇竊賊、煤氣泄漏等，孩子立即可以向鄰居求助。家長應允許孩子常去鄰居家串門，或與鄰居家孩子共同玩耍，密切感情；應讓鄰居知道孩子及自己家里的基本情況和事項，以便及時聯(lián)系；對于那些經(jīng)常獨處的孩子，更應引導他們養(yǎng)成在危急時馬上向鄰居家求助的習慣。
離校較遠的學生，盡可能地和鄰居的孩子上學放學一起走。
要做到自我安全保護，就必須教育孩子平時做到語言行為文明，不做危險性的游戲，不打架斗毆、不能攜帶管制刀具。遇到危險要機智解決，并及時向家長和老師反映情況。要加強遵紀守法觀念的教育。紀律觀念和法制觀念是一個人的基本素質(zhì)，沒有較強的紀律觀念的法制觀念是不會成才的，也是很危險的，無論到哪里也是不會受歡迎的。新的《小學生守則》不提倡小學生和壞人壞事作斗爭，特別不提倡和有暴力傾向的壞人作斗爭，因為小學生能夠自己保護好自己就很不錯了。當小學生遇到有暴力傾向的壞人時，要機智地保護自己，如逃跑、報告老師、報警等；遇到別人勒索錢財時，不要怕恐嚇，大膽告訴老師和家人，及時化解問題。
小學生和未成年人不準進網(wǎng)吧。在家里也不要上網(wǎng)玩游戲成癮。
我愛校園發(fā)言稿篇十五
親愛的同學們：
寒氣未央，春意漸濃。衣袂飄舞，青春漸緊。在這春暖花開的日子，我們迎來了會。此時此刻，我相信許多同學的心情和我一樣，既激動又緊張?；厥锥?，有各位家長的關心，各位任課教師精心培育以及各位同學盡心努力，老師對這些成績穩(wěn)定的同學提出表揚，應該說你們特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為。但是我還要說，在未來的50天里，你們將面臨更嚴峻的考驗，望你們堅定不移地繼續(xù)前行，向往成功，執(zhí)著、頑強。不論風清日淡，還是電閃雷鳴；不論是坎坎坷坷，還是一馬平川，都要堅韌不撥、始終如一。堅持就是科學，堅持就是高效。要苦干加巧干，要堅持持久戰(zhàn)。
希望你們百尺竿頭更進一步，爭取在路北區(qū)進入前百名，更把目光聚焦中考，爭當全市中考狀元，為母校爭光。xx等同學都曾大幅進步，老師們對你們寄予厚望，你們要堅持不懈，鞏固成績，志存高遠，讓考一中的把握大一些再大一些；古人云：行百里者半九十，善始者實繁，克終者蓋寡，騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。不同的話語道出同一個哲理：做事貴在持之以恒、從一而終，任何理由的懈怠都是對自己、對別人的不負責任。
xx等同學，你們有扎實的基礎，聰明的頭腦，要求你們狠下心來，肯于吃苦，在關鍵時刻考出應有的成績，十年磨一劍，取勝在瞬間，要知道：黎明前，總有短暫黑暗；甘霖普降，總會先起狂風。勝利前的這一刻總是充滿興奮和壓抑，既短暫、又漫長。要知道：這50多天的磨難之后是輝煌；這段日子的艱辛過后是豐收。請你們鼓足生命的長風，將前進的旗幟揮舞得獵獵作響，一路豪情，一路壯歌，走向凱旋，走向人生的巔峰。要記住良好的心態(tài)和不懈的努力是成功的兩翼，是人生的雙軌，二者缺一，便會墮地不起，便會原地打轉，二者兼?zhèn)洌瑒t上可遨翔藍天，下可縱橫四海。要樹大志耐寂寞，潛心磨劍，敢于六月爭鋒。
對于其他在座的同學，一中的大門就在你們前方不遠處，走進去，風光旖旎；錯過它，終生遺憾；面對暫時的困難不要猶豫，亂云飛渡，才顯信念未移；馳騁疆場，方顯英雄本色。在最關鍵的一刻，決定我們成功的不是時間，而是我們的思想、意識和行動。夢想的實現(xiàn)都靠拼搏二字，談笑間一切夢想灰飛煙滅在人生的旅途上，你們理應爭當出頭鳥，競做弄潮兒。
其實，成功并沒有我們想象的那樣艱難，只要我們能聚精會神地上好每一節(jié)課，專心致志的做好每一次作業(yè)，鄭重其事的對待每一次考試，認認真真地進行每一次總結。只要能把這些最簡單的事情做到位，成功就會水到渠成。同學們鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的50天里，受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者，必可脫穎而出；是勝者，必可力壓群雄。作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。
剩下的時間內(nèi)，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的`訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。在這充滿變數(shù)而又壓抑沉重的50天，我送大家一個字：沖！生命之燈因激情而點燃，命運之舟因拼搏而前行。擁有夢想只是你的智力，實現(xiàn)夢想才是你的能力。當你在晨霧中向目標進發(fā)，當你在課堂之上凝神思考，當你在月夜之中挑燈夜戰(zhàn)時，同學們，我們就有理由相信命運之門會因我們的執(zhí)著而開啟，勝利的微笑也必將于六月在我們的臉龐綻放。
面對著競爭激烈強手如云的中考搏擊場，再送大家一個字：沖！同學們，有希望就會有失望，但放棄希望就是永遠的絕望。成功是一種習慣的表現(xiàn)，只要不放棄，我們就有成功的機會。只要持之以恒，為了學習，背水一戰(zhàn)，不達目標，絕不停留。這50天只是滄海一粟，轉眼即瞬。但對于我們，卻意味著一次重大的人生挑戰(zhàn)，是對自己知識的一次全面檢驗，是問鼎心中圣地的一次總攻。展望一下拼搏盡頭盛放著的鮮花、掌聲、榮譽、幸福，我送給大家最后一個字：沖！同學們，即將遠航，別忘記龍泉有著一直以來對我們默默關注，關心我們成長的領導和師長。因為共同的目標，我們聚到了一起，因為共同的目標，我們一起飛翔。你們飛得越高，走得越遠，我們就愈感欣慰，愈是自豪。
50天，我們必將同心協(xié)力，風雨同路；50天，我們必將并肩作戰(zhàn)，榮辱與共；50天，我們必將同沐風雨，共迎朝陽。同學們，就剩幾步之遙我們就到達了成功的彼岸！十年寒窗，勤學苦練，可謂萬事俱備；50天之后，考場點兵，正是東風罡勁！讓我們?nèi)σ愿?，決不退縮，逆境不長，強者永存！
我愛校園發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
春回大地，萬物復蘇。我們的校園到處生機勃勃，春意盎然。美好的校園環(huán)境需要我們每個人來維護。
當我們踩著潔凈的地板踏進教室上課時，是否會想到手拿掃帚，埋頭打掃的同學們；當我們在操場樹蔭下嬉戲，玩耍時，是否會想到栽花種樹的叔叔阿姨們；當我們在操場上相互追逐打鬧時，是否會想到保潔員艱辛的身影。
當我們看到在春風的吹拂下，空中肆意飄動的紙片，柳樹杈上掛著的塑料袋，空中灰蒙蒙的塵土時，我們是否想過這一切是怎么造成的？一切都是因同學們不愛惜環(huán)境而造成的。校園是我們的家，作為一名少年先鋒隊隊員，就應該伸出手摘掉樹上的塑料袋，彎腰撿起地上的紙片，拿起掃帚把校園打掃的一塵不染。維護我們的校園環(huán)境是每個人的職責。
大家在教室里也不能隨手亂扔紙張，要珍惜值日生帶給我們的干凈舒適的環(huán)境。扔垃圾的時候要把垃圾扔在垃圾桶里，不要讓我們離文明只差一步。
讓我們從自身做起，從每件小事做起，從現(xiàn)在做起，盡到少先隊員應盡的義務，為校園貢獻自己的一份力量。
謝謝大家！
我愛校園發(fā)言稿篇十七
敬愛的老師、親愛的同學們:。
你們好!
今天我演講的題目是《珍愛生命，平安從我做起》。平安連著方方面面，校園平安，交通平安，消防平安等等。今天我要講的是校園平安。
我是小學生，在校園內(nèi)外聽到的，看到的平安事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學和放學的路上。就在我們校園內(nèi)，有的同學也會一時沖動，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來，血的教訓讓我們懂得，校園平安與我們師生密切相關，關系到我們學生能否安康成長，完成學業(yè)。關系到老師能否在個寧靜平安的環(huán)境中教書育人。校園平安是我們學習各科知識的前提，平安是學校首要任務之一。校園平安必須人人關心，長抓不懈，落到實處。學校領導老師們盡心設計許多平安標志牌，告誡我們平安重于一切。為感謝老師對我們的關愛，少先隊員們應做好以下幾點:第一、我們要有高度的平安意識，充分認識平安的重要性。第二、要注意防范心理平安。
第三、在各項運動中要注意運動平安。第四、要注意食品衛(wèi)生平安。
第五、要注意教室里信息課和實驗課的平安。平安像眼睛，時刻陪伴著我!
平安像耳朵，時刻提醒著我!
有了平安，我們才能有安康的心態(tài)、強健的`體魄;有了平安，我們才能有堅決的意志去攀登人生的階梯;有了平安，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了平安，我們才能有充分的精神，勤奮學習科學知識。
平安就如一顆光輝四射的太陽，照亮我們的人生，平安就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
為了我們的安康，為了家庭的幸福，為了我們國家的興盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記住:珍愛生命，平安從我做起!
我愛校園發(fā)言稿篇十八
各位老師、同學們：大家上午好！
在第xx個全國中小學生安全教育日的今天，我國旗下演講的題目是《增強安全意識共建平安校園》。我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥的詞語對父母、親友、同學表達過良好的祝愿。是的，生命誠可貴。多少詩人、作家用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，因為生命是寶貴的，人們熱愛生命，因為生命是美好的。然而，生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時，它就會轉眼消逝。
有關數(shù)據(jù)顯示：全國每年平均有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天都有一個教學班的孩子從這個世界上"消失"。根據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已成為我國中小學生的第一死因。一個個觸目驚心、血淚交織的.悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個多么鮮活的.詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點放松，在安全的問題上，我們必須要預防在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，處處講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵，這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。交通事故，食品安全事故、體育活動意外傷害事故，課間追逐打鬧偶發(fā)事故等等，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。
各位老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，我們要求：全體老師每時每刻都要把學生的安全放在第一位，要開展好尊重生命，遠離意外傷害的安全教育；做好各項安全檢查并及時整改。同時要求全體同學，要時刻保持安全意識，不做違反安全要求的事；要學習自我保護的方法，提高面對危險的逃生技能和受到傷害后的自救自護技能。事實證明通過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。
老師們、同學們：百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理，安全在于防患于未然。讓我們積極行動起來，時刻加強安全意識，努力增強自身防范能力，做到警鐘長鳴，永記心間，為把我們省武高建設成為安全、和諧、文明、美好的校園而共同努力。
謝謝大家！
我愛校園發(fā)言稿篇十九
各位同學：
上午好，歡迎大家來到xx公司xx大學20xx年校園宣講會的現(xiàn)場，我是xx公司人力資源部xxx。
首先請允許我介紹一下今天來到現(xiàn)場的xx公司的各位領導和同事，他們是：………………。
我們今天宣講會的流程是這樣的，首先是30分鐘左右的宣收集簡歷和應聘資料講，然后我們會有一個20分鐘之內(nèi)的答疑時間，最后我們會收取現(xiàn)場簡歷，屆時請同學們把入場時領取的`職位申請表與您的簡歷一起準備好，一起提交。
下面進行第一個環(huán)節(jié)，宣講環(huán)節(jié)，我們今天的宣講人是xx公司xx職務xxx（先生/女士），接下來的時間交給x（先生/女士），大家歡迎。
我愛校園發(fā)言稿篇一
今天組織的這個活動，是學校層面統(tǒng)一推出的一個教育舉措，全體師生都是參與者，意在激活沉悶平淡的校園生活，激發(fā)你追我趕的工作和學習斗志，激勵更多的好人好事，感受更多的師生情誼，記錄更多的美好瞬間，創(chuàng)造更多的教育故事，希望此舉成為我們自己和學校發(fā)展新的動力源和增長點！一所學校，只有活起來，才能樂起來，才能火起來！一所學校只有充滿情、充滿愛、充滿希望才能贏得未來。
這項活動的開展，將有利于學生民主意識的樹立，有利于學生評價能力的培養(yǎng)，有利于分析思考習慣的養(yǎng)成，有利于學校公平規(guī)則的`推進，有利于師生感恩感知意識的激活，有利于師生工作學習的相互促進，有利于師生情感的交融，有利于學校生活的豐富，有利于教育無處不在氛圍的形成。
無論是“感恩卡”還是“希望卡”，都記錄著感受、滿載著感恩、飽含著感情，都承載著汗水、承載著故事、承載著希望，要珍惜要珍藏，唯其珍視才能效果最佳，此卡不容褻瀆、不能濫用，要奉送給你認為最可愛的人，要奉送給做出可愛的事的人。
可愛的人，可愛的事其實并不少見，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)，缺少鼓勵的掌聲，缺少彼此欣賞、相互感恩的環(huán)境，這個活動就是要營造這個大氛圍的形成。此舉不是權宜之計，而是戰(zhàn)略之舉，不是一時心血來潮的一場作秀，而是要讓愛和感恩逐步滲透長期浸潤成為我們的骨肉，成為義井中學師生血脈中伴其一生的精神品質(zhì)，成為義井中學教風、學風、校風的核心內(nèi)涵。
義井中學的底子真的不錯，師生的總體“氣質(zhì)”真的很好，近兩年來，義井中學從物質(zhì)環(huán)境到師生風貌都正在經(jīng)歷舊貌換新顏的革新與洗禮！希望這項活動能成為義井中學新的起點。
我愛校園發(fā)言稿篇二
教師、學生：
早上好!主任我桂林毛分高中生物學教師，指導地方。上半年，我在早上工作會議關于“一個誠實的人，可靠的知識”的演講主題，今天我要講的題目是《如何表現(xiàn)。
眾所周知，孔子是我國最偉大的古代教育家。他生命的大部分時間和花費主要從事“教學”，培訓大量有才華的學生，積累了豐富的教學經(jīng)驗，形成了系統(tǒng)的教育思想。孔子的《論語》”教育思想和當前素質(zhì)教育有很多相似之處，值得我們研究、學習和借鑒。
例如，孔子的道德教育思想教育是“教學生如何”作為基本任務。所謂的'“紳士的商業(yè)，政府和道生”，這是生命的根源，是學會“業(yè)務”，對于一個愛的心，都能“博愛”和“博世施舍的人”，即公眾對群眾的福利的人的愛。具體實現(xiàn)方法是“遠，概括”，意思是設身處地理解他人，實現(xiàn)步驟是“孝道，忠誠、信任”四個字，也包括他們的親人愛逐漸延伸到周圍的人，建立一個密切的關系。
我一直在公共汽車上我聽到這樣一個真實的故事：發(fā)燒生病的母親躺在床上，第一次與一個可怕的口渴，請復習功課是兒童喝了一杯水，孩子們都不愿意去。我忘記吃藥，過了一會兒，母親懇求孩子，然后又倒了一些水，并給我藥，孩子們生氣地說：“媽媽，為什么你總是打電話給我，我明天將測試!“對不起，很明顯，孩子在責備母親他審查。我想，如果孩子的考試成績不理想，甚至責怪母親。不要測試比母親的健康更重要?學生作為一名教師，我感到難過，我認為如果他考試又好，也不是一個好學生，因為他甚至沒有至少，你不知道真相，即使是生病在床上我媽媽不在乎的心，怎么可能去愛周圍的人，怎么可能愛的心為人民的福利嗎?作為一名教師，我也為這樣的學生感到羞愧，多年來，我們太重視學生的考試成績，而忽視學生的思想道德教育。
幾天后，我們學校將期中考試。當然，我不希望任何事故的同學回家，然而，希望學生不喜歡我的同學的故事，學會理解父母，善待父母，照顧父母。填滿一碗米飯，她的父母，例如，幫媽媽洗碗，為父親工作，打開大門，等等，這些都是你可以及時作業(yè)可以做事情，做更多的事。同時，也希望學生們把這仁愛之心博世在公開場合，對教師、對學生、對他人更了解，更寬容，更有愛心。請班主任首先，例如，為你讓座回答老師，幫助做值班期間的考試學生掃地，耐心幫助，解決同學的學習問題，等等，別小看這些小事，小的小，你可以看到大，可以反映你的個性，你的成就，你的本性，孔子認為“孝道，忠誠、信任”的表現(xiàn)，也是我們當前教育的質(zhì)量仍然是值得學習和借鑒的黃金法則。
我愛校園發(fā)言稿篇三
同學們：
今天，老師要給大家聊聊美化校園的話題，[國旗下講話]凈化語言，美化校園。我想現(xiàn)在可能會有一些同學在想，美化校園？我們的校園不是很美嗎？你看校園里：操場上干干凈凈無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的校園不美嗎?。靠墒墙裉?，老師要實話實說：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西。
那么這個"丑"到底藏在哪里呢？
我說這個"丑"就藏在一些同學的嘴巴里。前些天，我路過教室門口，竟聽到有同學在相互傳唱這樣的一首打油詩：（什么）讀書苦啊，讀書累，讀書還要繳學費，不如參加黑色會，有吃有喝有地位。
下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。當時，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我，前些時候還流傳過這樣一個順口溜：（什么）一年級是小偷二年級是賊，三年級的美女沒人追，四年級的帥哥排成對，五年級的情書滿天飛，六年級的鴛鴦成雙對。
這是什么話？是怎樣的人編造的？其編造的目的又在哪里呢？同學們對這樣的一些問題思考過嗎？昨天，老師對這些問題，思考了一個晚上，現(xiàn)在我的回答是很肯定的，對于第一個問題--這是些什么話？我說是瞎話瞎講，以為根本沒有這個事實，純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的？我的回答是：是一些胸無大志，不愿學習，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢？--他們學壞了，還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了，還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學們一定要小心啊!
古人說："言為心聲"，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的'語言就是一個什么樣的人，如果想做一個文明的學生，首先應該從學會說文明的語言開始。
讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言，給我們的校園再添一份美吧！
我愛校園發(fā)言稿篇四
尊敬的各位老師、同學們：
早上好！
目前,全國上下都在倡導構建節(jié)約型社會,中央制定了改進工作作風的八項規(guī)定，其中厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神就是其中非常重要的內(nèi)容，在校園內(nèi)大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，從小的方面說，有利于促進學校節(jié)約能源資源，降低辦學成本，提高辦學效益；從長遠角度來看，對于推動全社會形成勤儉節(jié)約的文明風尚，建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興都具有重要意義。所以，今天我想和大家交流一個話題就是——增強節(jié)約意識，創(chuàng)建節(jié)約校園。
不久之前，媒體報道了一件發(fā)生在校園里的事，蘭州師大附中的一位班主任在例行檢查的時候，發(fā)現(xiàn)教室的垃圾桶內(nèi)有半個大餅，當即詢問這個大餅是誰扔的，但沒有學生敢于當面承認，這位老師默默地走到垃圾桶的跟前，伏下身子，從垃圾桶內(nèi)揀起大餅，然后當著大家的面，將這半個大餅，一口一口地吃下去。這位老師當眾咽下被學生拋棄的半個餅子的舉動不是在作秀,而是用行動給他的學生上了生動的一課。揀起它與丟棄它，折射的是兩代人迥然不同的兩種觀念，它所表達的是傳統(tǒng)美德的傳承與現(xiàn)代消費觀念的交鋒。
在我們的校園里還存在這樣一些的現(xiàn)象：干凈整潔的食堂，一頓早餐過后，滿地狼藉，餐桌上剩飯剩菜無數(shù)；總務科的維修單上，每天都記錄著桌凳、水龍頭損壞、下水道阻塞報告；很多同學非名牌不穿甚至是非國際名牌不穿。一座漂浮在海平面的冰山，人們平時只能看到它的一角，而當有一天海平面下降，冰山的大部分裸露出來時，人們才會被觸動！浪費就猶如這令人震驚的冰山！
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導厲行節(jié)儉?？鬃影选皟€”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。毛澤東一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣竟然補了73次、穿了20年。身處校園內(nèi)的我們?nèi)绾伪泄?jié)約意識，建設節(jié)約型校園呢？我認為我們可以從以下幾個小的.方面做起：
一、節(jié)約用電，當離開辦公室、教室或宿舍時，做到人走燈熄。
二、節(jié)約用水，在宿舍，打掃衛(wèi)生或洗衣服時，盡量做到節(jié)約用水。
三、節(jié)約糧食，按照自己的需求適當購買飯菜，盡量做到不浪費，不留剩菜、剩飯。
四、愛護公物，以感恩之心、以主人的身份，愛護學校的一草一木、一桌一椅一凳、一磚一瓦一墻一壁。
五、濟消費，切勿鋪張。為自己手中的錢做到合理的預算，讓每分錢都花在刀刃上。
老師們，同學們，一個沒有勤儉節(jié)約精神的國家是難以繁榮昌盛的，一個沒有勤儉節(jié)約精神的社會是難以長治久安的，一個沒有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強的。我們要甩掉貧窮，但是不能丟掉節(jié)約，節(jié)約是一種責任，是一中師生必備的素質(zhì)。我們不妨從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，不比闊氣比志氣，讓節(jié)約成為“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式，讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動。
同學們振興中華，從我做起；勤儉節(jié)約從現(xiàn)在做起！
謝謝大家!
我愛校園發(fā)言稿篇五
尊敬的老師、同學們：
大家好！
今天我給大家?guī)淼闹黝}演講是我愛校園，希望你們喜歡。
當太陽升起，燦爛的陽光照耀著我，我背著我心愛的書包去學校，我的心情是那樣愉快，在路上快樂的奔跑著。
來到學校，看到微風吹進了小花園，池塘泛起層層漣漪，教室寬敞明亮，聽到了書聲朗朗。
我們不要因為這樣的環(huán)境而忽略了背后其他人的精心付出，不要用我們的腳去踩踏草地，而是彎彎腰，撿起地上的一片紙屑。每個人都這樣做，每天，我們的校園就會更加的干凈整潔。
良好的環(huán)境為學習創(chuàng)造條件。來看看我們的學習教室，學校為我們的學習配備了投影儀，買了各種書籍，成立了興趣小組，組織了跳繩比賽、體操比賽等，讓我們?nèi)姘l(fā)展，開闊視野，增長知識，強健體魄。
在課堂上，我們集中注意力，勤奮閱讀，博覽群書；老師教我們?nèi)绾渭橙∧芰?，我們隨著時間的積累，知識的口袋越來越滿。
看著同學們，有的將課文倒背如流，有的看書看得津津有味，有的在做專題苦思冥想中，同學們都沉浸在知識的海洋里。
數(shù)學課上，老師把我們帶入了數(shù)學的迷宮；語文課上，老師帶我們走進了文學的世界；英語課，讓我們感覺到了外語的奇跡；音樂課，讓我們聽到美妙的音樂；美術課，帶我們進入繪畫的世界。
每節(jié)課都很生動有趣，每一位老師都很幽默風趣，校園里充滿了笑聲。我喜歡這樣的學習氛圍。
讓我們愛上校園里的一草一木，愛上我們敬愛的老師，可愛的同學，愛上我們成長的樂園吧。
我的發(fā)言結束了，謝謝大家。
我愛校園發(fā)言稿篇六
各位老師，各位同學，今天我主要講講晨會活動的開展。
經(jīng)過學校領導的商議，本學期我們學校要把晨會活動開展起來。
很多同學就要問了，晨會，什么是晨會?沒見過。顧名思義，晨是時間，即早晨，會是集會。簡單說來就是早晨師生們一起集個會。
那為什么要開展晨會?晨會在企業(yè)在公司能起到鼓舞士氣、振奮人心的作用;而在學校里，晨會則是德育教育的一塊主陣地，能起到愛國主義教育、思想品德教育、日常生活行為的養(yǎng)成教育、安全教育、衛(wèi)生常識教育的作用。所以學校領導下定決心一定要把晨會活動開展起來，也希望全體師生一起努力，把我們學校的晨會活動打造成一個亮點。
那晨會都做些什么呢?一般來說有以下幾項內(nèi)容：首先是升旗儀式，二是國旗下學生講話，三是表彰獎勵和違紀處理，四是上周總結和下周要求。
說到這里同學們對晨會已經(jīng)有了大概了解，隨著活動的.開展，同學們也要積極參與進來，成為晨會活動的組織者，主導者。
接下來我說一下晨會的具體要求：
1、晨會每周一早上早讀時間舉行一次，下雨天不舉行;。
2、周一早上7點50分前請按指定位置集合完畢，要求班長站最前，面對國旗按男左女右分別站立兩排;7點50分開始奏國歌，全體肅立，跟唱國歌，全體行注目禮;這里有三個詞語，肅立、國歌、注目禮要辛苦班主任講解。
3、晨會要求全體學生穿校服。
4、晨會時間要求同學們保持安靜，聽主持人口號執(zhí)行相應動作，在聽到解散口號后才可解散。
剛才說到晨會要求同學們積極參與進來，要參與主持，要參與升旗，還有晨會的設計，演講和后期的記錄，學校會在這些積極帶頭的同學里面選出一部分加入共產(chǎn)主義青年團，就是團員。希望同學們踴躍加入到我們自己的活動中來，鍛煉自己的膽量，培養(yǎng)自己的能力。
好了，我的講話到此結束，謝謝各位。
我愛校園發(fā)言稿篇七
同學們、老師們：
大家早上好！
今天國旗下講話的主題是：《垃圾分類從我做起》。
“保護環(huán)境，人人有責”。同學們，我們應該從小樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，掌握環(huán)境科學知識。為此，學校將在本周開展“綠色中隊”的評比活動。在活動中，希望同學們能自覺地爭當“綠色小衛(wèi)士”，從小保護環(huán)境，為擁有美好的家園而努力。
其實，同學們都已經(jīng)悄悄行動起來了，制定了“班級衛(wèi)生公約”，對教室進行了精心的布置，很多同學還紛紛從家里拿來了盆摘的小花小草對教室進行了點綴，讓我們的教室煥然一新，頓時充滿了生機。老師更希望同學們能愛護這些小花小草，精心地照顧他們，讓它們生機勃勃。
是啊，地球，是我們美麗的家園。校園，是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣，為我們的成長、學習營造了愜意的氛圍。所以，我們應該人人講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，保持整潔良好的校園環(huán)境。
長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法雖然便于垃圾的聚集清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收，甚至污染地下水、地表水、土壤及空氣。為了減少資源浪費，為了減少環(huán)境污染，我們應做到垃圾分類投放。
垃圾一共可分為四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾?？苫厥绽◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復使用，減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產(chǎn)0．3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
現(xiàn)在，我們杭州市已經(jīng)確定了分類垃圾桶的.標志及圖樣，紅色，表示堆放有害垃圾；藍色表示堆放可回收垃圾；綠色表示堆放廚房垃圾；黃色表示其它收垃圾，分類垃圾桶的標識統(tǒng)一采用白色，正面有指示性標識，下面還有解釋性標識和文字說明。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。垃圾分類從我做起，從身邊做起，從一點一滴做起，讓我們團結起來創(chuàng)造一個綠色的地球！！在此，我們向三墩小學全體少先隊員發(fā)出倡議：
行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養(yǎng)，一種航標。人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士！”
我愛校園發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領導，各位老師，同學們：
大家好，時間過得很快，開學仿佛還是昨日，轉眼間我們就要面臨期中考試了，滿懷信心地迎接期中檢測，特別是我們?nèi)⑽迥昙壍膶W生還要參加學業(yè)檢測，爭取優(yōu)異的成績，是我們共同的心愿，為了我們在期中考試和學業(yè)檢測中能夠獲得成功，學習方法我們介紹了不少，班主任，任課教師也會告訴同學很多，每個班各有學習成功的例子。希望大家重視平常的學習，為每一次考試做積累。
首先，人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，我們每個學生要端正對待考試的態(tài)度，重視考前的'復習。希望每一位同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理，歸類，并全面系統(tǒng)地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。
其次，考試是緊張的，每位同學既要重視考試，又要正確對待考試，考試既是知識的檢測，又是意志的磨練?？荚嚂r要緊張，但不能過分緊張，要保持一定的焦慮，但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，許多同學考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎題不丟分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間.。我認為在以幾個方面要做好充分的準備。
一、想上要有充分的認識.。期中考試是需要我們認真對待的一次考試，它不僅是對我們前段所學知識的一次檢測，更是對我們前段時間學習態(tài)度，學習方法的一次小結。
二、心理上要有合理的定位。對考試我們許多同學想到的第一個字就是"怕"，這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎好的同學。我們應該相信我們的實力，應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學，也不用老是去想成績的好壞。靜下心來，認真復習，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識上的準備。在考前的這段時間內(nèi)，我們要對各科的基本知識，基本方法，基本題型進行系統(tǒng)的復習，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識的融會貫通，要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡結構，將知識好好地梳理梳理。
我愛校園發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、家長、親愛的同學們：
作為學生，我很榮幸在此對“手機該不該進校園”這一話題發(fā)表我的觀點。在馬上迎來五g時代的社會背景下，在已經(jīng)享受了手機互聯(lián)網(wǎng)帶來的極大便利的時代背景下，在一分為二看問題的理論背景下，我認為：在源頭一刀切，禁止學生帶手機進校園，會阻礙學生與社會時代接軌，正面引導才是王道。
在我看來，手機應該進校園。學生合理使用，校方正面管理，不辜負手機這一利器，也不耽誤同學們學習和生活。
手機被校門擋在外邊，就等同于我們在新時代的潮流中逆道而馳。現(xiàn)今多媒體課程的普及，網(wǎng)絡課程的推廣，教育平臺的開放不都預示著未來的網(wǎng)絡教育趨勢嗎？手機作為這一世紀最便捷的電子信息傳播設備，跨地區(qū)、跨時空的信息我們隨時都能接收到。在課后閑暇時間空檔，看看時事新聞熱點，最新熱門評論，何樂不為呢？信息時代的我們?nèi)绻谛ｉT緊閉的校園內(nèi)關閉手機這個“信號接收器”，那我們不像校園里的學生，更像深井里的青蛙?？晌覀儾幌腴]目塞聽，不想孤陋寡聞，我們想與時俱進，實事求是。
誠然，老師家長們的擔憂并非多余，確實仍存在學生在校內(nèi)不規(guī)范使用手機的現(xiàn)象，影響校風學風。但是，這種武斷一刀切的做法絕不是校方的最佳管理模式方式。部分叛逆心強的學生會和老師反著來。由手機引起的.師生戰(zhàn)隨時爆發(fā)，不僅擾亂的校風，還影響了師生關系。還有一類學生因?qū)W校禁手機，待放假回到家后便全身心開始玩手機，不務正業(yè)，荒廢了周末的學習時間。學校、家長想通過禁手機入校的措施，讓學生在校內(nèi)好好學習，可卻適得其反。因此，對于手機，校方不能一刀切地禁止。
手機如果處理得好是可以進校園的。這不僅是學生自控能力的體現(xiàn)，更是校方管理妥當?shù)谋憩F(xiàn)。這要求同學們提高自控力，合理規(guī)劃使用手機的時間，在合適的場所使用手機。例如在食堂排隊的時可以刷刷時事熱點，在課后時間搜好句做摘抄。學校方面，要求校方發(fā)布公告，明確使用手機的權限，時間及場所，落實違紀學生的處理，懲前毖后以儆效尤，這樣既凈化了校風，優(yōu)化了學風，減輕了學校管理的壓力，手機在校內(nèi)的益處也能被最大化利用。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
我愛校園發(fā)言稿篇十
各位領導、同志們：
下面，我就安全工作做一簡單發(fā)言，不妥之處，請大家提出批評指正意見和建議。
通過一年來的工作實踐，總結起來我們主要做了以下十項工作：
一是抓認識。這是一個主要問題，通過召開、分管領導、安全工作者、門衛(wèi)保安會議，提高大家對于安全工作的重視程度。每季度召開一次會議，大家的認識得到提高，尤其是對于全員抓安全工作的重視程度。分別簽訂責任狀，落實和分解安全工作的責任和任務，做到了人人有責任，人人擔責任的格局。
二是抓“三見警”?！叭娋惫ぷ魇鞘形?、政府關注教育的最重要的舉措。我們責無旁貸、不折不扣的貫徹落實。投入20余萬元，安置了警燈，配備了警械，購買了衣服。最近，我們投入十萬余元，十三所學校全部安裝了門前的減速帶。警車、每天上下學全部到位，而且是做了詳細的簽到記錄。
三是抓門衛(wèi)室。干凈整潔、窗明幾凈、制度上墻、警械整齊，這是我們對于門衛(wèi)室的要求和標準。十三所學校的門衛(wèi)室全部進行了美化、亮化，讓門衛(wèi)室成為各個學校的窗口，讓家長們首先信任我們。
四是抓燃氣進校園。市委市政府決定停用醇基燃料以后，我們高度重視，投入45萬元，對四所學校進行了燃氣改造，并為一中家屬樓上了燃氣，對于兩個兩個土鍋爐進行拆除，并投入十萬元，為固陽三中上了燃氣鍋爐，學生用上了熱水。一中也要安裝燃氣熱水鍋爐。
五是抓上校車。校車是保證學生人身安全的最好的載體。在充分調(diào)研的基礎上，我們先行試點，在新城小學、團結巷小學、第一幼兒園試點運營，效果不是非常好。想的是農(nóng)村人到城市求學，周圍平房全部拆除，租房困難，上校車是解決均衡發(fā)展的最好的手段。昨天，在新世紀小學試點運營，效果非常好。據(jù)我們分析，上校車可行，讓我們固陽的學生享受發(fā)展成果，有幸福的獲得感。但現(xiàn)在主要是財政困難，費用難以解決。
六是抓明廚亮灶。投入五萬元，與電信公司合作，對就所學校開展了明廚亮灶工作，目前已經(jīng)接通，分管領導以至于主要領導翻開手機，就能看到廚房中的一切。這位保證食品安全具有非常重要的作用。
七是抓校園監(jiān)控。按照趙書記的要求，校園監(jiān)控全覆蓋，無死角。我們充分進行了調(diào)查摸底，在現(xiàn)有13所學校的800多個探頭的基礎上，還需要安裝600個探頭?，F(xiàn)在的狀況是陳舊，不清晰，改造需要資金大約300余萬元。并且對于各個學校的一鍵報警進行了維修。
八是抓隊伍建設。我們現(xiàn)在的保安全部是老教師，需要我們關懷，他們也是為我們教育做過貢獻的。首先是需要尊重，多關心他們的生活和工作。其次則是為他們壯膽，購買了21個警棍，至少是晚上值班執(zhí)勤心中有底了，有器材了，不害怕了。
由于工作扎實到位，4月份，內(nèi)蒙古教育廳安全處張?zhí)庨L帶隊，對于我縣的校園安全工作進行了暗訪，效果非常好，得到了上級的肯定和表揚。原話是，貧困地區(qū)的安全工作能做到這個程度，不簡單了，要求再進一步抓，召開全區(qū)教育系統(tǒng)安全工作現(xiàn)場會。也多次接受了市教育局、安監(jiān)局的檢查驗收。
天大地大、安全為大。為什么這樣重視學校安全工作？基于以下四個原因。
（一）縣委重視。趙君書記高度重視教育工作，經(jīng)常調(diào)研教育工作。親自進學校發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)場提出要求，我們確實是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，做不好安全工作，無法向縣委交代。
（二）政府重視?？h政府楊縣長經(jīng)常過問教育工作，從人力、財力、物力上給與支持和關注。蔡縣長更是非常支持，自己掌握的二百多萬教育費附加，校園安全工作就撥付70萬元。支持力度前所未有。
（三）黨組要求。新班子組建以來，確立了為學生、家長、學校服務的工作理念，想的是實現(xiàn)家長放心，學生滿意，社會認可，黨委肯定的目標。賈局長要求我，安全工作怎么抓也不為過，怎么投入都行，放手放心工作，安全工作得心應手，風生水起。
（四）個人定位。我是包頭師專政教系畢業(yè)，初心就是教育。但二十幾年了在外面飄的了，自以為不是非常合格勝任這個崗位。但得有擔當，敢于干事，不能因為業(yè)務不熟悉，其他工作就不做了。這是我的想法，連其他工作都不會，這個無法交代。所以，要自加壓力，有激情、有措施、有能力，抓好教育安全工作。
我愛校園發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自四年級3班的徐晨。今天，我演講的題目是《清潔校園，愛護環(huán)境》。
同學們，春回大地，萬物復蘇。小草發(fā)芽了，樹木變綠了，同學們穿上了輕薄、鮮艷的單衣了。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影?？矗覀兊男@多美??！美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人心曠神怡，在美的環(huán)境里讀書、學習，是一種快樂，更是一種幸福！
作家說：環(huán)境是心靈的港灣；畫家說：環(huán)境是靈感的源泉；軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶；教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學生說：環(huán)境是保證我們學習的重要條件。
同學們，我們播下一個動作，便會收獲一個習慣；播下一個習慣，便會收獲一種品格。我們每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明的學生。管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草……我相信，我們這些祖國的花朵一定會為自己營造一個寧靜、有序、有著優(yōu)美環(huán)境的校園！
我的演講完畢，謝謝大家！
我愛校園發(fā)言稿篇十二
同學們、老師們：
大家早上好！
今天國旗下講話的主題是：《垃圾分類從我做起》。
“保護環(huán)境，人人有責”。同學們，我們應該從小樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，掌握環(huán)境科學知識。為此，學校將在本周開展“綠色中隊”的評比活動。在活動中，希望同學們能自覺地爭當“綠色小衛(wèi)士”，從小保護環(huán)境，為擁有美好的家園而努力。
其實，同學們都已經(jīng)悄悄行動起來了，制定了“班級衛(wèi)生公約”，對教室進行了精心的布置，很多同學還紛紛從家里拿來了盆摘的小花小草對教室進行了點綴，讓我們的教室煥然一新，頓時充滿了生機。老師更希望同學們能愛護這些小花小草，精心地照顧他們，讓它們生機勃勃。
是啊，地球，是我們美麗的家園。校園，是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣，為我們的成長、學習營造了愜意的氛圍。所以，我們應該人人講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，保持整潔良好的校園環(huán)境。
長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法雖然便于垃圾的聚集清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收，甚至污染地下水、地表水、土壤及空氣。為了減少資源浪費，為了減少環(huán)境污染，我們應做到垃圾分類投放。
垃圾一共可分為四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾?？苫厥绽◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復使用，減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產(chǎn)0．3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
現(xiàn)在，我們杭州市已經(jīng)確定了分類垃圾桶的標志及圖樣，紅色，表示堆放有害垃圾；藍色表示堆放可回收垃圾；綠色表示堆放廚房垃圾；黃色表示其它收垃圾，分類垃圾桶的標識統(tǒng)一采用白色，正面有指示性標識，下面還有解釋性標識和文字說明。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。垃圾分類從我做起，從身邊做起，從一點一滴做起，讓我們團結起來創(chuàng)造一個綠色的地球?。≡诖?，我們向三墩小學全體少先隊員發(fā)出倡議：
我愛校園發(fā)言稿篇十三
同學們：
大家好!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春天。
按照要求，今天，我們在這舉辦一個“強化安全紀律意識，構建平安和諧校園”宣傳教育大會，對全體同學進行一次安全紀律教育。其目的是希望同學們加強安全意識，自覺遵紀守法，以實際行動做一名合格的中專學生。安全問題是一個老生常談的問題，但是今天，尤其對剛入學的新同學，不得不再次提到安全這個問題。據(jù)不完全統(tǒng)計，全國每年有近16000名中小學生非正常死亡，平均每天有40多名學生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水，校園暴力更是屢見不鮮。在這些事故中，排除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得到避免的。嚴峻的安全形勢告訴我們，安全工作只有起點，沒有終點。安全工作沒有及格，只有滿分。
今學期開學以來，在學校領導的正確領導下，通過進一步強化管理，我們學校整體情況良好，絕大多數(shù)同學都能重視安全工作，自覺遵守紀律，珍惜寶貴的學習機會，刻苦鉆研學業(yè)，追求進步，呈現(xiàn)了良好的校風和學風。但是，受各種不良風氣的影響，校園中也存在著一些不和諧的因素，不注意安全及違紀現(xiàn)象也時有發(fā)生。主要表現(xiàn)有：上課有遲到、早退、曠課現(xiàn)象、有上課玩手機現(xiàn)象、有上課睡覺現(xiàn)象;在宿舍有亂開空調(diào)、用大功率電器、夜不歸宿、留他人住宿、針對以上現(xiàn)象，特提出以下幾點要求：
第一、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。
作為一名學生，要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律;誠實守法，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。遇到困難找老師，找學校、找班干部。與其他同學發(fā)生矛盾，要向老師反映，向?qū)W校報告，決不允許尋釁滋事。
第二、高度重視安全工作。
1.在校時間學生不得無故離開學校，有事外出得向班主任或上課老師請假。寫出請假條，經(jīng)老師批準后，才能離校。對于生病嚴重的同學要通知家長，讓家長來接，方可離校。
2.學生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動課等，應在老師的指導下使用體育器材。
3.課間玩耍不追逐打鬧，嚴禁翻爬圍墻，不與校外人員來往。由于學校周邊多為工地，外來民工較多，同學們一定要避免與人發(fā)生沖突，提高自我保護意識。
4.上下樓梯靠右行，以防踩踏事件發(fā)生。不在樓道內(nèi)玩耍，嚴禁從樓梯扶手上面滑到下面。
5.注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊宿舍等公共場所的電器設備、開關、插座等，在宿舍內(nèi)不允許使用大功率電器，在教室里不允許充電等。
6.在車間按要求操作，聽從實習指導老師的指導。
7.要注意交通安全。要求大家一定要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在路上停留或到其他地方去玩耍。在學校門口通過時，要看左右，確認安全后再通過。
8.要做好火災預防，春季氣候比較干燥，火災隱患比較大。嚴禁在校園內(nèi)點火玩火，特別是樹木較多的地方不要點火。有個別同學吸煙，不僅損害自己的健康，還損害別人的健康，還容易引發(fā)火災。
9.在各項運動中要注意運動安全。在進行體育運動時易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷，請同學們在體育課與課外活動時，遵守體育鍛煉規(guī)則，作好運動前準備，掌握正確的動作技巧，注意自我保護，嚴禁冒險行為。
10.全校同學要做到以下幾點：
“三個隨手”(隨手關電、隨手關水籠頭、隨手撿拾廢紙)“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)“五個不”(不趴教室窗臺、不串位串班串年級、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網(wǎng)吧)。
“六個禁止”(禁止頂撞老師;禁止曠課、禁止吸煙、喝酒、;禁止攜帶管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結伙與社會不良人員勾結)。
第三、明確目標，端正態(tài)度，全力以赴投入到緊張的學習中去。
同學們，我們要明確來學校的目的，明確自己的努力目標，端正自己的學習態(tài)度，學會排除各種干擾，消除各種雜念，一心一意謀學習，全心全意求進步。要提早動手掌握學習的主動權，要給自己制定切實可行的學習計劃，持之以恒落實到具體行動之中，這樣才會考出理想的成績，學會真正的技術，向家長、老師交一份滿意的答卷。
總之，希望同學們時時處處注意安全，從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，努力養(yǎng)成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。最后，祝同學們在新的學期里快樂成長，學習進步!
我愛校園發(fā)言稿篇十四
各位家長：
現(xiàn)在的孩子自我保護意識淡薄，自我保護能力低下和家長的教育影響、溺愛有著重要關系，尤其是作為未成年孩子的主要監(jiān)護人的家長，缺乏讓孩子學會自我保護教育意識。許多家長總認為孩子弱小，孩子的安全應由父母負責。事實上，父母不應該也做不到負責孩子安全的全部。因為，孩子活動的大部分時間不在父母的視線之中，而且孩子也必須逐步學會和掌握自我保護的各種技能。
孩子成材的重要標志，就是自己的事情自己能否恰當、正確處理。父母保護孩子最有效的做法，是教育孩子自我保護，引導孩子逐步掌握自我保護的各種技能。這樣，孩子安全健康成長的愿望才不會落空。自學自理自護自強自律，做一個有用的人。
大家可能是希望學校能為孩子的安全多操些心。然而社會環(huán)境還是比較復雜，社會不良現(xiàn)象仍然存在，因此教會孩子自我保護，是解決這一問題最有效的辦法。
放學站路隊是學校確保學生路上的安全，是加強安全教育的途徑之一。家長和老師應經(jīng)常向孩子講授交通安全知識。主要內(nèi)容應包括：馬路行走常識（在人行道上行走、過馬路須走人行橫道、橫過馬路看兩頭、不得翻越欄桿和隔離墩、不能闖紅燈、不能在馬路上玩耍打鬧等）、乘車常識（乘車時，不擁擠，等公交車站穩(wěn)后再上車；乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車、不乘無運營資格的車輛、不乘運貨三輪車等）、騎車常識（不足12歲不騎車、騎車不帶人、騎車時不得雙手離把等）、發(fā)生車禍時的應急措施。需要強調(diào)的是，家長和教師應在遵守交通規(guī)則方面起好表率作用（有的家長送孩子上下學就有許多家長做得不夠好，自己常常違反交通規(guī)則，如亂闖紅燈、逆行等。），以免被孩子誤解、模仿。
我們學校周邊的交通環(huán)境并不太好，西邊是高速公路，曾經(jīng)發(fā)生過學生被撞事件，東邊是河道，剛剛發(fā)生過一次慘劇，很多學生在回家的過程重要經(jīng)過航海路，最近兩年航海路的車流量很大，車速很快，學生每一次經(jīng)過航海路，都必須小心翼翼，一定要教育學生注意交通安全?？醇t綠燈，走斑馬線，不要翻閱欄桿，不要和汽車搶路，寧停三分，不搶一秒。學校禁止學生騎自行車，也是為了最大限度保證學生的安全。趙莊的學生有接送車，家長應該教育學生做接送車上下學。
對于離家較近步行上學的學生，家長應隨時隨地叮囑孩子注意到安全。年齡小的孩子，特別是沿公路上學、放學的學生，家長應按時接送，以確保學生安全。家住在高速公路西面的學生，有少數(shù)學生在上學、放學時有從高速公路上面經(jīng)過的現(xiàn)象，學校已對這些學生做過批評教育，希望也引起家長的高度重視。
如果學生因事不能按時到校，家長一定要通知老師，不能出現(xiàn)監(jiān)管空擋。
教育孩子按時回家，不得走家竄戶，同學之間不得相互串門，避免學生交友不慎，相互影響，“跟好人學好人”。同時也可避免學生雙休日聚眾酗酒、賭博等違法、違紀現(xiàn)象。
從孩子們的健康角度出發(fā)，專家研究證明小學生每天睡眠時間不能少于10個小時，只有充足的睡眠才能滿足于孩子身體的正常成長發(fā)育。每天上學不要太早，早上7點鐘后到校（不是7點整）；下午2點以后到校（不是2點整到校，中午時間家長要約束學生在家休息，2點以前不要到校）。不要送孩子或讓孩子來的太早，早一分就早一分不安全。離家較遠或特殊情況不能回家的學生在班主任那報名登記，對于這些孩子家長要教育他們中午在教室里休息，不要在校園里大聲喧嘩、打鬧。
家長要準時接送學生，特別要告訴學前班和中低年級的學生，上學放學路上，不要坐陌生人的車，以防拐騙。離家較遠的高年級學生來回要結伴走。
現(xiàn)在學校已經(jīng)更改了作息時間，中午的時間特別長，有兩個問題已經(jīng)顯現(xiàn)了出來，一是學生的午休，二是學生的飲食質(zhì)量。
很多家長由于工作關系，中午不在家，就丟給孩子一點錢，讓孩子自己去解決吃飯問題，每次看到孩子們吃到的飯菜，都覺得很揪心，學生正在長身體的時候，他們吃的飯能保證營養(yǎng)么？學生是人，不是小貓小狗，有點飯就活了。孩子要活出質(zhì)量！必須活出質(zhì)量！所以希望家長們，不管想什么辦法，一定要讓孩子們把飯吃好，在外面吃飯，不衛(wèi)生，不安全。
為了保證學生的學習質(zhì)量，也為了學生安全，家長應該安全學生午休，雖然中午有教師值班，但是畢竟人手太少，顧不過來。學校要求學生中午兩點后到學校，可是很多學生12點多就來了，不開門吧，學生在外面無處著落，開門吧，到了學校，沒有人監(jiān)管。都存在著安全隱患。所以，要求家長中午安排學生午休，兩點后再進學校。
夏天到了，學生需要大量飲水，希望家長給孩子備一個水杯，帶點涼開水到學校。不要讓學生直接喝生水，很容易喝壞肚子。也要控制好學生的零花錢，不要讓學生喝那些幾毛錢一瓶，用色素勾兌的飲料，即使雪碧、可樂等碳酸型飲料，也要少喝一些，那些飲料消耗學生體內(nèi)大量的鈣質(zhì)，讓學生缺鈣，不利于孩子成長。
家長應教會孩子正確使用家用電器、煤氣灶等，講授安全用電、用火知識，并讓孩子養(yǎng)成“人走電斷”等好習慣，切勿麻痹大意。有的家長為了防止孩子闖禍，索性阻止孩子使用電、火等，其實這反而會激發(fā)孩子們的好奇心，以致趁大人不備之機釀禍。家長和教師還須引導孩子，各類電器及設備發(fā)生故障時切勿擅動，家長尤其不應對“惹了禍”的孩子責備訓斥，以避免孩子因逃避責罵而招致意外事故。休息日，孩子獨自在家時，不要給生人開門。
村東和村西，都有河道，特別是村東的河道，新開挖的，河道里淤泥很深，孩子在河道里玩耍很危險，學校已經(jīng)多次告誡學生不準在河道里玩耍，在安全的地方玩。夏季或暑假里，希望家長嚴格要求孩子，不準在河道里玩水或游泳。
要教育孩子做到“五不”：即不私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不在無家長帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的地方游泳。
做到飯前便后要洗手，吃水果要洗凈，不購買不符合食品安全標準的食物，不吃腐爛變質(zhì)、霉變、生蟲、污穢不潔、有毒食品，不吃無證攤販出售的不潔小食品。凡購買食品必須在家長監(jiān)護下進行。有些離家較遠的學生，中午不回家，在校外一些無證攤飯前隨便買一些食品吃，特別是在夏季，對學生的身體很沒好處。
雷雨時盡量避免或減少野外活動，路遇雷雨不要往高處走，迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避；不要在大樹下或電線桿旁避雨或經(jīng)過，千萬不要觸摸電線桿。
鄰居之間若能互相加強聯(lián)絡，對于保證孩子的人身安全作用極大。一旦發(fā)生意外，如家中失火、遭遇竊賊、煤氣泄漏等，孩子立即可以向鄰居求助。家長應允許孩子常去鄰居家串門，或與鄰居家孩子共同玩耍，密切感情；應讓鄰居知道孩子及自己家里的基本情況和事項，以便及時聯(lián)系；對于那些經(jīng)常獨處的孩子，更應引導他們養(yǎng)成在危急時馬上向鄰居家求助的習慣。
離校較遠的學生，盡可能地和鄰居的孩子上學放學一起走。
要做到自我安全保護，就必須教育孩子平時做到語言行為文明，不做危險性的游戲，不打架斗毆、不能攜帶管制刀具。遇到危險要機智解決，并及時向家長和老師反映情況。要加強遵紀守法觀念的教育。紀律觀念和法制觀念是一個人的基本素質(zhì)，沒有較強的紀律觀念的法制觀念是不會成才的，也是很危險的，無論到哪里也是不會受歡迎的。新的《小學生守則》不提倡小學生和壞人壞事作斗爭，特別不提倡和有暴力傾向的壞人作斗爭，因為小學生能夠自己保護好自己就很不錯了。當小學生遇到有暴力傾向的壞人時，要機智地保護自己，如逃跑、報告老師、報警等；遇到別人勒索錢財時，不要怕恐嚇，大膽告訴老師和家人，及時化解問題。
小學生和未成年人不準進網(wǎng)吧。在家里也不要上網(wǎng)玩游戲成癮。
我愛校園發(fā)言稿篇十五
親愛的同學們：
寒氣未央，春意漸濃。衣袂飄舞，青春漸緊。在這春暖花開的日子，我們迎來了會。此時此刻，我相信許多同學的心情和我一樣，既激動又緊張?；厥锥?，有各位家長的關心，各位任課教師精心培育以及各位同學盡心努力，老師對這些成績穩(wěn)定的同學提出表揚，應該說你們特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為。但是我還要說，在未來的50天里，你們將面臨更嚴峻的考驗，望你們堅定不移地繼續(xù)前行，向往成功，執(zhí)著、頑強。不論風清日淡，還是電閃雷鳴；不論是坎坎坷坷，還是一馬平川，都要堅韌不撥、始終如一。堅持就是科學，堅持就是高效。要苦干加巧干，要堅持持久戰(zhàn)。
希望你們百尺竿頭更進一步，爭取在路北區(qū)進入前百名，更把目光聚焦中考，爭當全市中考狀元，為母校爭光。xx等同學都曾大幅進步，老師們對你們寄予厚望，你們要堅持不懈，鞏固成績，志存高遠，讓考一中的把握大一些再大一些；古人云：行百里者半九十，善始者實繁，克終者蓋寡，騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。不同的話語道出同一個哲理：做事貴在持之以恒、從一而終，任何理由的懈怠都是對自己、對別人的不負責任。
xx等同學，你們有扎實的基礎，聰明的頭腦，要求你們狠下心來，肯于吃苦，在關鍵時刻考出應有的成績，十年磨一劍，取勝在瞬間，要知道：黎明前，總有短暫黑暗；甘霖普降，總會先起狂風。勝利前的這一刻總是充滿興奮和壓抑，既短暫、又漫長。要知道：這50多天的磨難之后是輝煌；這段日子的艱辛過后是豐收。請你們鼓足生命的長風，將前進的旗幟揮舞得獵獵作響，一路豪情，一路壯歌，走向凱旋，走向人生的巔峰。要記住良好的心態(tài)和不懈的努力是成功的兩翼，是人生的雙軌，二者缺一，便會墮地不起，便會原地打轉，二者兼?zhèn)洌瑒t上可遨翔藍天，下可縱橫四海。要樹大志耐寂寞，潛心磨劍，敢于六月爭鋒。
對于其他在座的同學，一中的大門就在你們前方不遠處，走進去，風光旖旎；錯過它，終生遺憾；面對暫時的困難不要猶豫，亂云飛渡，才顯信念未移；馳騁疆場，方顯英雄本色。在最關鍵的一刻，決定我們成功的不是時間，而是我們的思想、意識和行動。夢想的實現(xiàn)都靠拼搏二字，談笑間一切夢想灰飛煙滅在人生的旅途上，你們理應爭當出頭鳥，競做弄潮兒。
其實，成功并沒有我們想象的那樣艱難，只要我們能聚精會神地上好每一節(jié)課，專心致志的做好每一次作業(yè)，鄭重其事的對待每一次考試，認認真真地進行每一次總結。只要能把這些最簡單的事情做到位，成功就會水到渠成。同學們鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的50天里，受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者，必可脫穎而出；是勝者，必可力壓群雄。作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。
剩下的時間內(nèi)，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的`訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。在這充滿變數(shù)而又壓抑沉重的50天，我送大家一個字：沖！生命之燈因激情而點燃，命運之舟因拼搏而前行。擁有夢想只是你的智力，實現(xiàn)夢想才是你的能力。當你在晨霧中向目標進發(fā)，當你在課堂之上凝神思考，當你在月夜之中挑燈夜戰(zhàn)時，同學們，我們就有理由相信命運之門會因我們的執(zhí)著而開啟，勝利的微笑也必將于六月在我們的臉龐綻放。
面對著競爭激烈強手如云的中考搏擊場，再送大家一個字：沖！同學們，有希望就會有失望，但放棄希望就是永遠的絕望。成功是一種習慣的表現(xiàn)，只要不放棄，我們就有成功的機會。只要持之以恒，為了學習，背水一戰(zhàn)，不達目標，絕不停留。這50天只是滄海一粟，轉眼即瞬。但對于我們，卻意味著一次重大的人生挑戰(zhàn)，是對自己知識的一次全面檢驗，是問鼎心中圣地的一次總攻。展望一下拼搏盡頭盛放著的鮮花、掌聲、榮譽、幸福，我送給大家最后一個字：沖！同學們，即將遠航，別忘記龍泉有著一直以來對我們默默關注，關心我們成長的領導和師長。因為共同的目標，我們聚到了一起，因為共同的目標，我們一起飛翔。你們飛得越高，走得越遠，我們就愈感欣慰，愈是自豪。
50天，我們必將同心協(xié)力，風雨同路；50天，我們必將并肩作戰(zhàn)，榮辱與共；50天，我們必將同沐風雨，共迎朝陽。同學們，就剩幾步之遙我們就到達了成功的彼岸！十年寒窗，勤學苦練，可謂萬事俱備；50天之后，考場點兵，正是東風罡勁！讓我們?nèi)σ愿?，決不退縮，逆境不長，強者永存！
我愛校園發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
春回大地，萬物復蘇。我們的校園到處生機勃勃，春意盎然。美好的校園環(huán)境需要我們每個人來維護。
當我們踩著潔凈的地板踏進教室上課時，是否會想到手拿掃帚，埋頭打掃的同學們；當我們在操場樹蔭下嬉戲，玩耍時，是否會想到栽花種樹的叔叔阿姨們；當我們在操場上相互追逐打鬧時，是否會想到保潔員艱辛的身影。
當我們看到在春風的吹拂下，空中肆意飄動的紙片，柳樹杈上掛著的塑料袋，空中灰蒙蒙的塵土時，我們是否想過這一切是怎么造成的？一切都是因同學們不愛惜環(huán)境而造成的。校園是我們的家，作為一名少年先鋒隊隊員，就應該伸出手摘掉樹上的塑料袋，彎腰撿起地上的紙片，拿起掃帚把校園打掃的一塵不染。維護我們的校園環(huán)境是每個人的職責。
大家在教室里也不能隨手亂扔紙張，要珍惜值日生帶給我們的干凈舒適的環(huán)境。扔垃圾的時候要把垃圾扔在垃圾桶里，不要讓我們離文明只差一步。
讓我們從自身做起，從每件小事做起，從現(xiàn)在做起，盡到少先隊員應盡的義務，為校園貢獻自己的一份力量。
謝謝大家！
我愛校園發(fā)言稿篇十七
敬愛的老師、親愛的同學們:。
你們好!
今天我演講的題目是《珍愛生命，平安從我做起》。平安連著方方面面，校園平安，交通平安，消防平安等等。今天我要講的是校園平安。
我是小學生，在校園內(nèi)外聽到的，看到的平安事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學和放學的路上。就在我們校園內(nèi)，有的同學也會一時沖動，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來，血的教訓讓我們懂得，校園平安與我們師生密切相關，關系到我們學生能否安康成長，完成學業(yè)。關系到老師能否在個寧靜平安的環(huán)境中教書育人。校園平安是我們學習各科知識的前提，平安是學校首要任務之一。校園平安必須人人關心，長抓不懈，落到實處。學校領導老師們盡心設計許多平安標志牌，告誡我們平安重于一切。為感謝老師對我們的關愛，少先隊員們應做好以下幾點:第一、我們要有高度的平安意識，充分認識平安的重要性。第二、要注意防范心理平安。
第三、在各項運動中要注意運動平安。第四、要注意食品衛(wèi)生平安。
第五、要注意教室里信息課和實驗課的平安。平安像眼睛，時刻陪伴著我!
平安像耳朵，時刻提醒著我!
有了平安，我們才能有安康的心態(tài)、強健的`體魄;有了平安，我們才能有堅決的意志去攀登人生的階梯;有了平安，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了平安，我們才能有充分的精神，勤奮學習科學知識。
平安就如一顆光輝四射的太陽，照亮我們的人生，平安就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
為了我們的安康，為了家庭的幸福，為了我們國家的興盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記住:珍愛生命，平安從我做起!
我愛校園發(fā)言稿篇十八
各位老師、同學們：大家上午好！
在第xx個全國中小學生安全教育日的今天，我國旗下演講的題目是《增強安全意識共建平安校園》。我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥的詞語對父母、親友、同學表達過良好的祝愿。是的，生命誠可貴。多少詩人、作家用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，因為生命是寶貴的，人們熱愛生命，因為生命是美好的。然而，生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時，它就會轉眼消逝。
有關數(shù)據(jù)顯示：全國每年平均有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天都有一個教學班的孩子從這個世界上"消失"。根據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已成為我國中小學生的第一死因。一個個觸目驚心、血淚交織的.悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個多么鮮活的.詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點放松，在安全的問題上，我們必須要預防在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，處處講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵，這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。交通事故，食品安全事故、體育活動意外傷害事故，課間追逐打鬧偶發(fā)事故等等，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。
各位老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，我們要求：全體老師每時每刻都要把學生的安全放在第一位，要開展好尊重生命，遠離意外傷害的安全教育；做好各項安全檢查并及時整改。同時要求全體同學，要時刻保持安全意識，不做違反安全要求的事；要學習自我保護的方法，提高面對危險的逃生技能和受到傷害后的自救自護技能。事實證明通過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。
老師們、同學們：百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理，安全在于防患于未然。讓我們積極行動起來，時刻加強安全意識，努力增強自身防范能力，做到警鐘長鳴，永記心間，為把我們省武高建設成為安全、和諧、文明、美好的校園而共同努力。
謝謝大家！
我愛校園發(fā)言稿篇十九
各位同學：
上午好，歡迎大家來到xx公司xx大學20xx年校園宣講會的現(xiàn)場，我是xx公司人力資源部xxx。
首先請允許我介紹一下今天來到現(xiàn)場的xx公司的各位領導和同事，他們是：………………。
我們今天宣講會的流程是這樣的，首先是30分鐘左右的宣收集簡歷和應聘資料講，然后我們會有一個20分鐘之內(nèi)的答疑時間，最后我們會收取現(xiàn)場簡歷，屆時請同學們把入場時領取的`職位申請表與您的簡歷一起準備好，一起提交。
下面進行第一個環(huán)節(jié)，宣講環(huán)節(jié)，我們今天的宣講人是xx公司xx職務xxx（先生/女士），接下來的時間交給x（先生/女士），大家歡迎。