總結(jié)是對過去的一種回顧，是對未來的一種啟示。通過總結(jié)，我們可以不斷進步和成長。尋求他人的意見和建議，以便在寫作過程中及時調(diào)整和改進內(nèi)容。以下是小編為大家整理的青春總結(jié)，希望能夠為大家的青春歲月增添一些正能量。
六年級學生補助申請書篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好，我是黃浩軒。時光飛逝，我已經(jīng)是一名三年級的學生。我從20__年9月進入長沙市實驗小學以來，自覺遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。在老師、父母和同學們的教導和幫助下，我在德智體美勞等各方面都得到了全面發(fā)展。在此，我申請“三好學生”稱號。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一直以來我都把這作為我的目標，并一步一步的朝著目標前進、努力，全面的認識自己，提高自己。
在學習方面。我一直嚴格的要求自己，從未有一絲一毫的放松，正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮，在過去的三年中取得了驕人的成績，每學期的期末考試門門功課都優(yōu)秀。多次獲獎，更是上學期取得了小學生“創(chuàng)新作文銀獎”，參加長沙市生活數(shù)學競賽獲得“一等獎”，這學期參加長沙晚報小記者活動，有一篇作文投稿被采用。我還酷愛英語，回家的第一件事就是背課文，記單詞，剛剛結(jié)束的期中考試我就取得了100分的好成績。我會在日后的學習過程中，不斷提升自己，完善自己，向更高的目標而奮斗。
在思想品德方面。我尊敬老師，團結(jié)同學，經(jīng)常幫助班里有困難的同學，得到了老師和同學們的稱贊。我還擔任生活委員，在各方面嚴格要求自己，以身作則，從不無故遲到、早退、曠課。我善于團結(jié)隊伍，能夠帶領大家保持良好的生活秩序，同時還敢于管理，及時地反映信息，做好師生間的橋梁作用，是老師們的得力助手。我在學校是老師的好助手、同學的貼心人，在家是父母的好孩子，主要幫助父母做家務，堅持自己的事情自己做。
我不僅僅認真完成每門的學習，還參加了電子琴班、武術班、乒乓球班、書法班等諸多特長培訓班，同時還積極參加社區(qū)組織的活動，加入社區(qū)圖書館會員，給自己一個有趣的課后生活。
一年來，在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。
此致
敬禮
六年級學生補助申請書篇二
敬愛的領導、老師、同學：
爭當“區(qū)三好生”是我多年努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發(fā)展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生，因為我相信：我能行!
我熱愛生活，講道德，遵守校規(guī)校紀，遵守小學生守則。我熱愛群眾，有強烈的群眾榮譽感，經(jīng)常用心、認真地為班級出板報。我踴躍參加學校的社團活動，誠實守信，樂于助人，不僅僅經(jīng)常在公交車上給老人讓座，還經(jīng)常熱情地幫忙同學。我用心參加學校組織的各項活動，并且獲得了很好的成績。參加社區(qū)的公益活動，宣傳環(huán)保意識、奧運精神。
我熱愛學習，語文、數(shù)學、思品、體育成績都到達優(yōu)。上課時，我用心思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言，遇到難題時，我從不輕言放下，而是千方百計地攻破它，去解決它。
我喜愛閱讀課外書，書籍陶冶我的情操，培養(yǎng)我有一個好的性格。我勤于動手、動腦學習新知識，不斷擴大我的知識面，還充實了我的課余生活。
我熱愛體育，經(jīng)常參加各種體育活動，我已掌握四種游泳泳姿，并有較快的速度，滑冰、乒乓球都是我的愛好。透過鍛煉我獲得了強健的體魄。
我熱愛藝術，長期堅持學習畫畫，經(jīng)常參加各種比賽多次獲得大獎，經(jīng)過自我的不懈努力我已到達四川省社會藝術水平美術七級。
我還學習鋼琴、圍棋、滑冰，多次參加電視臺的節(jié)目拍攝，我參加了四川電視臺“紅色之旅”系列節(jié)目，讓我了解到革命先輩為解放中國的偉大功勛，了解到他們的`成長過程，我深受教育。參加“這天我當家”節(jié)目，讓我體會到勞動的幸福，了解到爸爸、媽媽工作的辛苦。
如果我能獲得“區(qū)三好生”這一光榮稱號，我會更加努力地學習，以優(yōu)異的成績回報老師、同學、學校，更加用心地參與學校的各種活動，同時為我們班群眾和學校爭取榮譽，我會做好老師的小助手，同學的好榜樣，不辜負老師、同學和家長對我的期盼，繼續(xù)創(chuàng)造自我的輝煌，在我的人生旅程中寫下光輝的一筆。
如果我沒能獲得“區(qū)三好生”這一光榮稱號，我也會更加努力，不泄氣，找出自我的差距，完善自我，爭取再次入選。
在此，我鄭重地提出申請，望能獲得批準。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
六年級學生補助申請書篇三
敬愛的共青團委員會：
您好!
我是xx小學六年級x班的，在團組織的培養(yǎng)下，在老師的教育和同學們的幫助下，通過學習團的章程，我認識到：
中國共產(chǎn)主義青年團是先進青年的群眾組織，是學習共產(chǎn)主義的大學校，是中國共產(chǎn)黨的得力助手，青年人要更好地學好馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代科學文化知識，把自己培養(yǎng)成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者，就應該加入中國共產(chǎn)主義青年團。
因此，我特申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我入團以后，決定做到：堅決執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，按時交納團費，積極參加團的工作。同時加倍努力學習馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代化科學文化知識，認真完成組織交給我的各項任務，處處起模范帶頭作用;同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭;認真開展批評與自我批評，隨時堅持真理，改正錯誤，為祖國的四個現(xiàn)代化建設，貢獻自己的一切力量。
請團組織進一步考驗我，并在條件成熟的時候，批準我的請求。
此致
敬禮
申請人:。
x年x月x日。
六年級學生補助申請書篇四
敬愛的團支部：
我自愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，因為我知道中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導統(tǒng)一論文先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是一所人才輩出的大學校。加入共青團一直是我作為一個小學生的夢想。這是一個十分耀眼的榮耀。正是如此，我一定要發(fā)憤圖強，做一名德智體全面發(fā)展的學生，努力去爭取加入這個先進組織。
我在校成績較好，表現(xiàn)良好。對待班級活動和學校的任務態(tài)度積極。在加入共青團后，在學校團委的教導下一定會努力學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學習成績和思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，遵守學校的規(guī)章制度，認真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務。在與同學相處時，要尊重同學，幫助同學，做一名合格熱心的團員！
如果我被批準了，我決心遵守團章，執(zhí)行團所制定的任務，參加與支持團的工作，做一名名副其實的共青團員，處處起榜樣的帶頭作用。更加端正學習及工作的態(tài)度，不斷完善自己向目標前進。如果我一時未被批準，我會以樂觀的心情去對待，決不灰心。以失敗作用奮斗力量；努力創(chuàng)造條件爭取，再次向共青文章整理編輯：團的大門前進。
在即將離開母校的時候，我更加迫切的想要加入這個先進的組織，它不僅是榮譽，更是一種前進的動力。希望老師和學校領導能肯定我。我一定不會辜負您們的希望。
此致
敬禮!
申請人：
日期：x年x月x日
六年級學生補助申請書篇五
現(xiàn)在的我是一名小學六年級的學生，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀少先隊員，我想在我上初中之前就讓他，以為我在不斷的學習中和老師父母的指導下，我慢慢的認清了中國共青團。下面是小編為大家整理的關于六年級學生入團。
申請書。
希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
尊敬的團支部：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，因為我知道中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是一所人才輩出的大學校。加入共青團一直是我作為一個小學生的夢想。這是一個十分耀眼的榮耀。正是如此，我一定要發(fā)憤圖強，做一名德智體全面發(fā)展的學生，努力去爭取加入這個先進組織。
我在校成績較好，表現(xiàn)良好。對待班級活動和學校的任務態(tài)度積極。在加入共青團后，在學校團委的教導下一定會努力學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學習成績和思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，遵守學校的。
規(guī)章制度。
認真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務。在與同學相處時要尊重同學幫助同學做一名合格熱心的團員!
如果我被批準了，我決心遵守團章，執(zhí)行團所制定的任務，參加與支持團的工作，做一名名副其實的共青團員，處處起榜樣的帶頭作用。更加端正學習及工作的態(tài)度，不斷完善自己向目標前進。如果我一時未被批準，我會以樂觀的心情去對待，決不灰心。以失敗作用奮斗力量;努力創(chuàng)造條件爭取，再次向共青團的大門前進。
在即將離開母校的時候，我更加迫切的想要加入這個先進的組織，它不僅是榮譽，更是一種前進的動力。希望老師和學校領導能肯定我。我一定不會辜負您們的希望。
申請人：___。
敬愛的團支部：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，因為我知道中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年群眾組織。是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
我是一名即將小學。
畢業(yè)。
的六年級學生，在小學這最后一段時間內(nèi)，我有機會能夠申請加入中國共產(chǎn)主義青年團，我感到非常榮幸和驕傲。中國共產(chǎn)主義青年團是堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南，解放思想，實事求是，團結(jié)全國各族青年，為把我國建設成富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗的。中國共產(chǎn)主義青年團帶領青年在經(jīng)濟建設中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，充分調(diào)動和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性，組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟體制的實踐。
我認識到中國共產(chǎn)主義青年團是青年群眾的先進組織，是中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍，是一個有紀律的組織，因此我爭取加入共青團。我向?qū)W校團委申請，加入共青團，請學校團委考驗及批準。
我在校成績較好，表現(xiàn)良好，在加入共青團后，在學校團委的教導下一定會努力學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，不說小話，遵守學校的規(guī)章制度，認真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊，培養(yǎng)自己高尚的情操，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產(chǎn)黨，履行團員的義務，成為中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍。如果我未能入團，我會繼續(xù)刻苦鉆研，努力爭取下一次入團。
我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團，請學校團委批準。
此致
敬禮
尊敬的團支部：
我志愿加入中國共青團，請團支部在考慮我的情況后，做出決定。
現(xiàn)在的我是一名小學六年級的學生，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀少先隊員，我想在我上初中之前就讓他，以為我在不斷的學習中和老師父母的指導下，我慢慢的認清了中國共青團。
在團組織的培養(yǎng)下，在老師的。
教育。
和同學們的幫助下，通過學習團的章程，我認識到：中國共產(chǎn)主義青年團是先進青年的群眾組織，是學習共產(chǎn)主義的大學校，是中國共產(chǎn)黨的得力助手，青年人要更好地學好馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代科學。
文化。
知識，把自己培養(yǎng)成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者，就應該加入中國共產(chǎn)主義青年團。因此，我特申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我入團以后，決定做到：堅決執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，按時交納團費，積極參加團的工作。同時加倍努力學習馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代化科學文化知識，認真完成組織交給我的各項任務，處處起模范帶頭作用;同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭;認真開展批評與自我批評，隨時堅持真理，改正錯誤，為祖國的四個現(xiàn)代化建設，貢獻自己的一切力量。
請團組織進一步考驗我，并在條件成熟的時候，批準我的請求。
如果團組織批準了我的入團申請，我一定工會在今后的學習中不斷的進步，團結(jié)好周圍的同學，幫助學習成績不好的同學努力學習，共同進步。在學校里聽老師的話，在家里同父母長輩的話，積極幫助父母做家務，在學校里打掃衛(wèi)生，向周圍同學傳播中國共青團的團章和要義。
如果團組織不批準我的入團申請，說明我的能力和資質(zhì)還是達不到團組織要求，我不會灰心，我會繼續(xù)好好學習，爭取上初一的時候入團，我會努力的!
此致
敬禮
尊敬的團支書：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，因為我知道中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
我是一名即將小學畢業(yè)的六年級學生，在小學這最后一段時間內(nèi)，我有機會能夠申請加入中國共產(chǎn)主義青年團，我感到非常榮幸和驕傲。
中國共產(chǎn)主義青年團是堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南，解放思想，實事求是，團結(jié)全國各族青年，為把我國建設成富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗的。
范文。
中國共產(chǎn)主義青年團帶領青年在經(jīng)濟建設中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，充分調(diào)動和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性，組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟體制的實踐。
此致
敬禮
文章。
1.
5.
六年級學生補助申請書篇六
共青團組織發(fā)展志愿服務事業(yè)過程所進行的探索和創(chuàng)新,不僅有效地促進了志愿服務事業(yè)的日?；?、社會化以及制度化發(fā)展，入團需要寫一份。
入團志愿書。
尊敬的團支書：
我自愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，因為我知道中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
我是一名即將小學畢業(yè)的六年級學生，在小學這最后一段時間內(nèi)，我有機會能夠申請加入中國共產(chǎn)主義青年團，我感到非常榮幸和驕傲。
中國共產(chǎn)主義青年團是堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南，解放思想，實事求是，團結(jié)全國各族青年，為把我國建設成富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗的。
本站共產(chǎn)主義青年團帶領青年在經(jīng)濟建設中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，充分調(diào)動和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性，組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟體制的實踐。
此致
敬禮
申請人。
20xx年x月x日。
敬愛的團支部：
我自愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，因為我知道中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年群眾組織。是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
我是一名即將小學畢業(yè)的六年級學生，在小學這最后一段時間內(nèi)，我有機會能夠申請加入中國共產(chǎn)主義青年團，我感到非常榮幸和驕傲。中國共產(chǎn)主義青年團是堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南，解放思想，實事求是，團結(jié)全國各族青年，為把我國建設成富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗的。中國共產(chǎn)主義青年團帶領青年在經(jīng)濟建設中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，充分調(diào)動和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性，組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟體制的實踐。
我認識到中國共產(chǎn)主義青年團是青年群眾的先進組織，是中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍，是一個有紀律的組織，因此我爭取加入共青團。我向?qū)W校團委申請，加入共青團，請學校團委考驗及批準。
我在校成績較好，表現(xiàn)良好，在加入共青團后，在學校團委的教導下一定會努力學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，不說小話，遵守學校的。
規(guī)章制度。
認真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊培養(yǎng)自己高尚的情操做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產(chǎn)黨履行團員的義務成為中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍。如果我未能入團我會繼續(xù)刻苦鉆研努力爭取下一次入團。
我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團，請學校團委批準。
此致
敬禮
申請人。
20xx年x月x日。
尊敬的團支部：
我志愿加入中國共青團，請團支部在考慮我的情況后，做出決定。
現(xiàn)在的我是一名小學六年級的學生，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀少先隊員，我想在我上初中之前就讓他，以為我在不斷的學習中和老師父母的指導下，我慢慢的認清了中國共青團。
在團組織的培養(yǎng)下，在老師的教育和同學們的幫助下，通過學習團的章程，我認識到：中國共產(chǎn)主義青年團是先進青年的群眾組織，是學習共產(chǎn)主義的大學校，是中國共產(chǎn)黨的得力助手，青年人要更好地學好馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代科學文化知識，把自己培養(yǎng)成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者，就應該加入中國共產(chǎn)主義青年團。因此，我特申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我入團以后，決定做到：堅決執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，按時交納團費，積極參加團的工作。同時加倍努力學習馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代化科學文化知識，認真完成組織交給我的各項任務，處處起模范帶頭作用;同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭;認真開展批評與自我批評，隨時堅持真理，改正錯誤，為祖國的四個現(xiàn)代化建設，貢獻自己的一切力量。
請團組織進一步考驗我，并在條件成熟的時候，批準我的請求。
如果團組織批準了我的入團申請，我一定工會在今后的學習中不斷的進步，團結(jié)好周圍的同學，幫助學習成績不好的同學努力學習，共同進步。在學校里聽老師的話，在家里同父母長輩的話，積極幫助父母做家務，在學校里打掃衛(wèi)生，向周圍同學傳播中國共青團的團章和要義。
如果團組織不批準我的入團申請，說明我的能力和資質(zhì)還是達不到團組織要求，我不會灰心，我會繼續(xù)好好學習，爭取上初一的時候入團，我會努力的!
此致
敬禮
申請人。
20xx年x月x日。
六年級學生補助申請書篇七
尊敬的團組織：
我是一名高二學生，我志愿加入共青團！
從一個不問世事到一個關心國事，從一個盲目入團到理解團的真實意義到現(xiàn)在的愛團，想奉獻自己的一份力量給團，我覺得是這次的團員培訓給了我一個這樣的機會，我很感謝這些培訓的日子，很感謝老師給了我一個這樣的機會。
中國共青團是由千千萬萬個團員組成的，團的路線方針政策要這千千萬萬個團員去執(zhí)行，團的主張要這千千萬萬個團員去實施，每一個團員的素質(zhì)關系著團的整體素質(zhì)，每一個團員的言行影響著團的整體形象，我們的團能不能保持先進性、有無吸引力、凝聚力，就看能否充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用。
我想加入這樣優(yōu)秀的團組織，希望組織能夠通過我的入團申請！
此致
敬禮！
六年級學生補助申請書篇八
尊敬的老師：
我是xx班的學生xxx。作為一個學生的我努力地學習科學知識，并且我一直在各個方面嚴格要求自已，彌補自身的不足。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，一直以來這都是我努力的方向和目標。在初中的這段時間里，我一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。
在思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極響應中國共產(chǎn)主義青年的號召。
在學習上，雖然我的學習成績不是十分的突出，但我積極要求上進，從未放松對知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。
在工作方面，我踏踏實實，認真勤懇，積極負責。曾經(jīng)任過班級的宣傳委員，學習委員。
在生活方面：我坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，群眾基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些學校組織的活動，使得我實踐和協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召，搞好宿舍衛(wèi)生，在宿舍努力發(fā)展寢室文化。
初中期間我雖然取得了很大的進步，但我還需要不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創(chuàng)造出新的輝煌。
姓名：xx。
六年級學生補助申請書篇九
尊敬的團支部：
我申請加入中國共青團，請團支部在考慮我的情況后，做出決定。
現(xiàn)在的我是一名小學六年級的學生，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀少先隊員，我想在我上初中之前就讓他，以為我在不斷的學習中和老師父母的指導下，我慢慢的認清了中國共青團。
在團組織的培養(yǎng)下，在老師的教育和同學們的幫助下，通過學習團的章程，我認識到：中國共產(chǎn)主義青年團是先進青年的群眾組織，是學習共產(chǎn)主義的大學校，是中國共產(chǎn)黨的得力助手，青年人要更好地學好馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代科學文化知識，把自己培養(yǎng)成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者，就應該加入中國共產(chǎn)主義青年團。因此，我特申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我入團以后，決定做到：堅決執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，按時交納團費，積極參加團的工作。同時加倍努力學習馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代化科學文化知識，認真完成組織交給我的各項任務,起模范帶頭作用;同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭;認真開展批評與自我批評，隨時堅持真理，改正錯誤，為祖國的四個現(xiàn)代化建設，貢獻自己的一切力量。
請團組織進一步考驗我，并在條件成熟的時候，批準我的請求。
如果團組織批準了我的入團申請，我一定工會在今后的學習中不斷的進步，團結(jié)好周圍的同學，幫助學習成績不好的同學努力學習，共同進步。在學校里聽老師的話，在家里同父母長輩的話，積極幫助父母做家務，在學校里打掃衛(wèi)生，向周圍同學傳播中國共青團的團章和要義。
如果團組織不批準我的入團申請，說明我的能力和資質(zhì)還是達不到團組織要求，我不會灰心，我會繼續(xù)好好學習，爭取上初一的時候入團，我會努力的!
此致
敬禮!
申請人：
六年級學生補助申請書篇十
敬愛的學校領導：
本人是高一（2）班的學生xx，因為家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困生補助。
我家鄉(xiāng)在安徽省鳳陽縣的一個農(nóng)村，現(xiàn)在屯溪居住。父母都是小學未畢業(yè)，因為父母年少時家庭經(jīng)濟十分困難，所以就未讀完小學，現(xiàn)在一家的經(jīng)濟來源主要靠父親收廢品來維持家里的基本生活。父親一天到晚都要到各個工地、工廠收廢品，又臟又累，而母親沒有工作，在家燒飯洗衣服做家務。我還有一個弟弟也在上學?？吹礁赣H如此勞累，家庭生活又不富裕，我很擔心，因為長年的辛苦工作，他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥，一邊去干活，我心里很不是滋味，所以我想申請學校補助金。
在校期間，我始終以奉獻學校，服務同學為主旨，努力為同學做到最好的服務，為學校盡心盡力，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時又堅持自己的原則，堅持以學校和大多數(shù)同學利益為重。在班級我會參加各種活動?，F(xiàn)在是班里的團支部書記，幫助同學們在精神文明上的建設，提升道德素質(zhì)。
成長路上的一筆筆財富。我現(xiàn)在雖然在貧困的環(huán)境中，但不代表我的將來。我要更加努力，要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。貧困不是我的絆腳石，相反它會成為我前進的動力。
因此我希望得到學校的補助，緩解家庭經(jīng)濟壓力，但若是有更加需要補助的同學，請把補助金留給他們。因為我也明白家庭經(jīng)濟壓力給自身帶來的煩惱，這一點我深有體會。謝謝。
此致
敬禮
六年級學生補助申請書篇十一
尊敬的團支部：
我志愿加入中國共青團，請團支部在考慮我的情況后，做出決定。
現(xiàn)在的我是一名小學六年級的學生，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀少先隊員，我想在我上初中之前就讓他，以為我在不斷的學習中和老師父母的指導下，我慢慢的認清了中國共青團。
在團組織的培養(yǎng)下，在老師的教育和同學們的幫助下，通過學習團的章程，我認識到：中國共產(chǎn)主義青年團是先進青年的群眾組織，是學習共產(chǎn)主義的大學校，是中國共產(chǎn)黨的得力助手，青年人要更好地學好馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代科學文化知識，把自己培養(yǎng)成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者，就應該加入中國共產(chǎn)主義青年團。因此，我特申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我入團以后，決定做到：堅決執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，按時交納團費，積極參加團的工作。同時加倍努力學習馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代化科學文化知識，認真完成組織交給我的各項任務，處處起模范帶頭作用；同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭；認真開展批評與自我批評，隨時堅持真理，改正錯誤，為祖國的四個現(xiàn)代化建設，貢獻自己的一切力量。
請團組織進一步考驗我，并在條件成熟的時候，批準我的請求。
如果團組織批準了我的入團申請，我一定工會在今后的學習中不斷的進步，團結(jié)好周圍的同學，幫助學習成績不好的同學努力學習，共同進步。在學校里聽老師的話，在家里同父母長輩的話，積極幫助父母做家務，在學校里打掃衛(wèi)生，向周圍同學傳播中國共青團的團章和要義。
如果團組織不批準我的入團申請，說明我的能力和資質(zhì)還是達不到團組織要求，我不會灰心，我會繼續(xù)好好學習，爭取上初一的時候入團，我會努力的！
此致
敬禮
申請人：
20xx年6月1日。
敬愛的學校團委:。
進入初三,我思想上要求進步的愿望變得更為迫切了。當我看到同學們佩戴閃閃發(fā)光的團徽，心理就羨慕不已。
學校團委經(jīng)常組織團員到車站、街頭參加公益勞動。到敬老院幫助老人打掃衛(wèi)生，開展多種有益于思想學習和愉快身心的活動。這些活動受到了社會各界的贊揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產(chǎn)生了敬佩之情和學習他們的要求。于是，我主動參加了團章的學習小組，學習團的基本知識，進一步明確了共青團的性質(zhì)和宗旨，我加入共青團的愿望更加強烈了。
我認識到，共青團是一支先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想，實事求是，它團結(jié)全團各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。不僅如此，共青團還團結(jié)帶領廣大青年在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中，造就了早日成為光榮的共青團員，我要更加自覺地嚴格要求自己，刻苦磨練和提高自己，認真學習，陶冶情操，鍛煉體魄，積極參加團組織的各項活動，自覺接受團組織的考驗。
此致
敬禮
20*年4月3日。
六年級學生補助申請書篇十二
尊敬的團支部：
我是高二班的__，今年x歲，加入共青團是我的愿望，在此我鄭重地向團組織提出申請，我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。青年學生可以在共青團組織的培養(yǎng)中不斷獲取知識，鍛煉自己，成為優(yōu)秀的社會主義物質(zhì)文明和精神文明的建設者。
我一直想加入共青團，近年來在團組織的熱情幫助下，我逐漸正確認識到自己身上所存在的優(yōu)點和缺點。優(yōu)點主要是：思想進步，學習努力，品德良好，在學校各項活動中起模范帶頭作用。缺點主要是：個性強，脾氣暴躁。
為了加入團組織，我決心以優(yōu)秀共青團員為榜樣，刻苦學習，不斷提高自己的思想水平，嚴格要求自己，爭取早日成為一名光榮的共青團員。最后，我再一次請求團組織接受我的入團申請，我決不會辜負團組織對我的期望。如果我未被接收入團，我決不會氣餒，我會更加努力經(jīng)受考驗，爭取能早日成為一名共青團員。
此致
敬禮！
六年級學生補助申請書篇十三
尊敬的團組織：
我自愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，因為我知道中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是一所人才輩出的大學校。加入共青團一直是我作為一個小學生的夢想。這是一個十分耀眼的榮耀。正是如此，我一定要發(fā)憤圖強，做一名德智體全面發(fā)展的學生，努力去爭取加入這個先進組織。
我在學校成績較好，表現(xiàn)良好。對待班級活動和學校的任務態(tài)度積極。在加入共青團后，在學校團委的教導下一定會努力學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學習成績和思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，遵守學校的。
規(guī)章制度。
認真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務。在與同學相處時要尊重同學幫助同學做一名合格熱心的團員!
如果我被批準了，我決心遵守團章，執(zhí)行團所制定的任務，參加與支持團的工作，做一名名副其實的共青團員，處處起榜樣的帶頭作用。更加端正學習及工作的態(tài)度，不斷完善自己向目標前進。如果我一時未被批準，我會以樂觀的心情去對待，決不灰心。以失敗作用奮斗力量;努力創(chuàng)造條件爭取，再次向共青團的大門前進。
在即將離開母校的時候，我更加迫切的想要加入這個先進的組織，它不僅是榮譽，更是一種前進的動力。希望老師和學校領導能肯定我。我一定不會辜負您們的希望。
此致
敬禮!
申請人：
日期：
尊敬的團支部：
我申請加入中國共青團，請團支部在考慮我的情況后，做出決定。
現(xiàn)在的我是一名小學六年級的學生，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀少先隊員，我想在我上初中之前就讓他，以為我在不斷的學習中和老師父母的指導下，我慢慢的認清了中國共青團。
在團組織的培養(yǎng)下，在老師的教育和同學們的幫助下，通過學習團的章程，我認識到：中國共產(chǎn)主義青年團是先進青年的群眾組織，是學習共產(chǎn)主義的大學校，是中國共產(chǎn)黨的得力助手，青年人要更好地學好馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代科學文化知識，把自己培養(yǎng)成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者，就應該加入中國共產(chǎn)主義青年團。因此，我特申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我入團以后，決定做到：堅決執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，按時交納團費，積極參加團的工作。同時加倍努力學習馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代化科學文化知識，認真完成組織交給我的各項任務,起模范帶頭作用;同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭;認真開展批評與自我批評，隨時堅持真理，改正錯誤，為祖國的四個現(xiàn)代化建設，貢獻自己的一切力量。
請團組織進一步考驗我，并在條件成熟的時候，批準我的請求。
如果團組織批準了我的入團申請，我一定工會在今后的學習中不斷的進步，團結(jié)好周圍的同學，幫助學習成績不好的同學努力學習，共同進步。在學校里聽老師的話，在家里同父母長輩的話，積極幫助父母做家務，在學校里打掃衛(wèi)生，向周圍同學傳播中國共青團的團章和要義。
如果團組織不批準我的入團申請，說明我的能力和資質(zhì)還是達不到團組織要求，我不會灰心，我會繼續(xù)好好學習，爭取上初一的時候入團，我會努力的!
此致
敬禮!
申請人：
六年級學生補助申請書篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好，我是黃浩軒。時光飛逝，我已經(jīng)是一名三年級的學生。我從20xx年9月進入長沙市實驗小學以來，自覺遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。在老師、父母和同學們的教導和幫助下，我在德智體美勞等各方面都得到了全面發(fā)展。在此，我申請“三好學生”稱號。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一直以來我都把這作為我的目標，并一步一步的朝著目標前進、努力，全面的認識自己，提高自己。
在學習方面。我一直嚴格的要求自己，從未有一絲一毫的放松，正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮，在過去的三年中取得了驕人的成績，每學期的期末考試門門功課都優(yōu)秀。多次獲獎，更是上學期取得了小學生“創(chuàng)新作文銀獎”，參加長沙市生活數(shù)學競賽獲得“一等獎”，這學期參加長沙晚報小記者活動，有一篇作文投稿被采用。我還酷愛英語，回家的第一件事就是背課文，記單詞，剛剛結(jié)束的期中考試我就取得了100分的好成績。我會在日后的學習過程中，不斷提升自己，完善自己，向更高的目標而奮斗。
在思想品德方面。我尊敬老師，團結(jié)同學，經(jīng)常幫助班里有困難的同學，得到了老師和同學們的稱贊。我還擔任生活委員，在各方面嚴格要求自己，以身作則，從不無故遲到、早退、曠課。我善于團結(jié)隊伍，能夠帶領大家保持良好的生活秩序，同時還敢于管理，及時地反映信息，做好師生間的橋梁作用，是老師們的得力助手。我在學校是老師的好助手、同學的貼心人，在家是父母的好孩子，主要幫助父母做家務，堅持自己的事情自己做。
我不僅僅認真完成每門的學習，還參加了電子琴班、武術班、乒乓球班、書法班等諸多特長培訓班，同時還積極參加社區(qū)組織的活動，加入社區(qū)圖書館會員，給自己一個有趣的課后生活。
一年來，在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。
姓名：xx。
時間：20xx年xx月xx日。
六年級學生補助申請書篇十五
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好，
我是新夢圓。我很榮幸站在這里競選三好生。我學習成績優(yōu)異，樂于助人，關心班集體。是老師的好助手，同學的好伙伴。
我嚴格要求自己，認真完成每一次作業(yè)，上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長，關心同學。每當同學有不會的題問我時，我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人，講道德，能模范的遵守校規(guī)、校紀，遵守小學生守則。我對工作認真負責，能按時完成老師給的每項任務。
我是個品學兼優(yōu)的好學生，我相信我有能力成為三好生。
希望大家能支持我，投上寶貴的一票！
謝謝大家！
姓名：xx。
時間：20xx年xx月xx日。
六年級學生補助申請書篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好，我是黃浩軒。時光飛逝，我已經(jīng)是一名三年級的學生。我從20__年9月進入長沙市實驗小學以來，自覺遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。在老師、父母和同學們的教導和幫助下，我在德智體美勞等各方面都得到了全面發(fā)展。在此，我申請“三好學生”稱號。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一直以來我都把這作為我的目標，并一步一步的朝著目標前進、努力，全面的認識自己，提高自己。
在學習方面。我一直嚴格的要求自己，從未有一絲一毫的放松，正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮，在過去的三年中取得了驕人的成績，每學期的期末考試門門功課都優(yōu)秀。多次獲獎，更是上學期取得了小學生“創(chuàng)新作文銀獎”，參加長沙市生活數(shù)學競賽獲得“一等獎”，這學期參加長沙晚報小記者活動，有一篇作文投稿被采用。我還酷愛英語，回家的第一件事就是背課文，記單詞，剛剛結(jié)束的期中考試我就取得了100分的好成績。我會在日后的學習過程中，不斷提升自己，完善自己，向更高的目標而奮斗。
在思想品德方面。我尊敬老師，團結(jié)同學，經(jīng)常幫助班里有困難的同學，得到了老師和同學們的稱贊。我還擔任生活委員，在各方面嚴格要求自己，以身作則，從不無故遲到、早退、曠課。我善于團結(jié)隊伍，能夠帶領大家保持良好的生活秩序，同時還敢于管理，及時地反映信息，做好師生間的橋梁作用，是老師們的得力助手。我在學校是老師的好助手、同學的貼心人，在家是父母的好孩子，主要幫助父母做家務，堅持自己的事情自己做。
我不僅僅認真完成每門的學習，還參加了電子琴班、武術班、乒乓球班、書法班等諸多特長培訓班，同時還積極參加社區(qū)組織的活動，加入社區(qū)圖書館會員，給自己一個有趣的課后生活。
一年來，在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。
此致
敬禮
六年級學生補助申請書篇二
敬愛的領導、老師、同學：
爭當“區(qū)三好生”是我多年努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發(fā)展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生，因為我相信：我能行!
我熱愛生活，講道德，遵守校規(guī)校紀，遵守小學生守則。我熱愛群眾，有強烈的群眾榮譽感，經(jīng)常用心、認真地為班級出板報。我踴躍參加學校的社團活動，誠實守信，樂于助人，不僅僅經(jīng)常在公交車上給老人讓座，還經(jīng)常熱情地幫忙同學。我用心參加學校組織的各項活動，并且獲得了很好的成績。參加社區(qū)的公益活動，宣傳環(huán)保意識、奧運精神。
我熱愛學習，語文、數(shù)學、思品、體育成績都到達優(yōu)。上課時，我用心思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言，遇到難題時，我從不輕言放下，而是千方百計地攻破它，去解決它。
我喜愛閱讀課外書，書籍陶冶我的情操，培養(yǎng)我有一個好的性格。我勤于動手、動腦學習新知識，不斷擴大我的知識面，還充實了我的課余生活。
我熱愛體育，經(jīng)常參加各種體育活動，我已掌握四種游泳泳姿，并有較快的速度，滑冰、乒乓球都是我的愛好。透過鍛煉我獲得了強健的體魄。
我熱愛藝術，長期堅持學習畫畫，經(jīng)常參加各種比賽多次獲得大獎，經(jīng)過自我的不懈努力我已到達四川省社會藝術水平美術七級。
我還學習鋼琴、圍棋、滑冰，多次參加電視臺的節(jié)目拍攝，我參加了四川電視臺“紅色之旅”系列節(jié)目，讓我了解到革命先輩為解放中國的偉大功勛，了解到他們的`成長過程，我深受教育。參加“這天我當家”節(jié)目，讓我體會到勞動的幸福，了解到爸爸、媽媽工作的辛苦。
如果我能獲得“區(qū)三好生”這一光榮稱號，我會更加努力地學習，以優(yōu)異的成績回報老師、同學、學校，更加用心地參與學校的各種活動，同時為我們班群眾和學校爭取榮譽，我會做好老師的小助手，同學的好榜樣，不辜負老師、同學和家長對我的期盼，繼續(xù)創(chuàng)造自我的輝煌，在我的人生旅程中寫下光輝的一筆。
如果我沒能獲得“區(qū)三好生”這一光榮稱號，我也會更加努力，不泄氣，找出自我的差距，完善自我，爭取再次入選。
在此，我鄭重地提出申請，望能獲得批準。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
六年級學生補助申請書篇三
敬愛的共青團委員會：
您好!
我是xx小學六年級x班的，在團組織的培養(yǎng)下，在老師的教育和同學們的幫助下，通過學習團的章程，我認識到：
中國共產(chǎn)主義青年團是先進青年的群眾組織，是學習共產(chǎn)主義的大學校，是中國共產(chǎn)黨的得力助手，青年人要更好地學好馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代科學文化知識，把自己培養(yǎng)成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者，就應該加入中國共產(chǎn)主義青年團。
因此，我特申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我入團以后，決定做到：堅決執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，按時交納團費，積極參加團的工作。同時加倍努力學習馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代化科學文化知識，認真完成組織交給我的各項任務，處處起模范帶頭作用;同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭;認真開展批評與自我批評，隨時堅持真理，改正錯誤，為祖國的四個現(xiàn)代化建設，貢獻自己的一切力量。
請團組織進一步考驗我，并在條件成熟的時候，批準我的請求。
此致
敬禮
申請人:。
x年x月x日。
六年級學生補助申請書篇四
敬愛的團支部：
我自愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，因為我知道中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導統(tǒng)一論文先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是一所人才輩出的大學校。加入共青團一直是我作為一個小學生的夢想。這是一個十分耀眼的榮耀。正是如此，我一定要發(fā)憤圖強，做一名德智體全面發(fā)展的學生，努力去爭取加入這個先進組織。
我在校成績較好，表現(xiàn)良好。對待班級活動和學校的任務態(tài)度積極。在加入共青團后，在學校團委的教導下一定會努力學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學習成績和思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，遵守學校的規(guī)章制度，認真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務。在與同學相處時，要尊重同學，幫助同學，做一名合格熱心的團員！
如果我被批準了，我決心遵守團章，執(zhí)行團所制定的任務，參加與支持團的工作，做一名名副其實的共青團員，處處起榜樣的帶頭作用。更加端正學習及工作的態(tài)度，不斷完善自己向目標前進。如果我一時未被批準，我會以樂觀的心情去對待，決不灰心。以失敗作用奮斗力量；努力創(chuàng)造條件爭取，再次向共青文章整理編輯：團的大門前進。
在即將離開母校的時候，我更加迫切的想要加入這個先進的組織，它不僅是榮譽，更是一種前進的動力。希望老師和學校領導能肯定我。我一定不會辜負您們的希望。
此致
敬禮!
申請人：
日期：x年x月x日
六年級學生補助申請書篇五
現(xiàn)在的我是一名小學六年級的學生，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀少先隊員，我想在我上初中之前就讓他，以為我在不斷的學習中和老師父母的指導下，我慢慢的認清了中國共青團。下面是小編為大家整理的關于六年級學生入團。
申請書。
希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
尊敬的團支部：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，因為我知道中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是一所人才輩出的大學校。加入共青團一直是我作為一個小學生的夢想。這是一個十分耀眼的榮耀。正是如此，我一定要發(fā)憤圖強，做一名德智體全面發(fā)展的學生，努力去爭取加入這個先進組織。
我在校成績較好，表現(xiàn)良好。對待班級活動和學校的任務態(tài)度積極。在加入共青團后，在學校團委的教導下一定會努力學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學習成績和思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，遵守學校的。
規(guī)章制度。
認真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務。在與同學相處時要尊重同學幫助同學做一名合格熱心的團員!
如果我被批準了，我決心遵守團章，執(zhí)行團所制定的任務，參加與支持團的工作，做一名名副其實的共青團員，處處起榜樣的帶頭作用。更加端正學習及工作的態(tài)度，不斷完善自己向目標前進。如果我一時未被批準，我會以樂觀的心情去對待，決不灰心。以失敗作用奮斗力量;努力創(chuàng)造條件爭取，再次向共青團的大門前進。
在即將離開母校的時候，我更加迫切的想要加入這個先進的組織，它不僅是榮譽，更是一種前進的動力。希望老師和學校領導能肯定我。我一定不會辜負您們的希望。
申請人：___。
敬愛的團支部：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，因為我知道中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年群眾組織。是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
我是一名即將小學。
畢業(yè)。
的六年級學生，在小學這最后一段時間內(nèi)，我有機會能夠申請加入中國共產(chǎn)主義青年團，我感到非常榮幸和驕傲。中國共產(chǎn)主義青年團是堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南，解放思想，實事求是，團結(jié)全國各族青年，為把我國建設成富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗的。中國共產(chǎn)主義青年團帶領青年在經(jīng)濟建設中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，充分調(diào)動和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性，組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟體制的實踐。
我認識到中國共產(chǎn)主義青年團是青年群眾的先進組織，是中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍，是一個有紀律的組織，因此我爭取加入共青團。我向?qū)W校團委申請，加入共青團，請學校團委考驗及批準。
我在校成績較好，表現(xiàn)良好，在加入共青團后，在學校團委的教導下一定會努力學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，不說小話，遵守學校的規(guī)章制度，認真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊，培養(yǎng)自己高尚的情操，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產(chǎn)黨，履行團員的義務，成為中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍。如果我未能入團，我會繼續(xù)刻苦鉆研，努力爭取下一次入團。
我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團，請學校團委批準。
此致
敬禮
尊敬的團支部：
我志愿加入中國共青團，請團支部在考慮我的情況后，做出決定。
現(xiàn)在的我是一名小學六年級的學生，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀少先隊員，我想在我上初中之前就讓他，以為我在不斷的學習中和老師父母的指導下，我慢慢的認清了中國共青團。
在團組織的培養(yǎng)下，在老師的。
教育。
和同學們的幫助下，通過學習團的章程，我認識到：中國共產(chǎn)主義青年團是先進青年的群眾組織，是學習共產(chǎn)主義的大學校，是中國共產(chǎn)黨的得力助手，青年人要更好地學好馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代科學。
文化。
知識，把自己培養(yǎng)成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者，就應該加入中國共產(chǎn)主義青年團。因此，我特申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我入團以后，決定做到：堅決執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，按時交納團費，積極參加團的工作。同時加倍努力學習馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代化科學文化知識，認真完成組織交給我的各項任務，處處起模范帶頭作用;同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭;認真開展批評與自我批評，隨時堅持真理，改正錯誤，為祖國的四個現(xiàn)代化建設，貢獻自己的一切力量。
請團組織進一步考驗我，并在條件成熟的時候，批準我的請求。
如果團組織批準了我的入團申請，我一定工會在今后的學習中不斷的進步，團結(jié)好周圍的同學，幫助學習成績不好的同學努力學習，共同進步。在學校里聽老師的話，在家里同父母長輩的話，積極幫助父母做家務，在學校里打掃衛(wèi)生，向周圍同學傳播中國共青團的團章和要義。
如果團組織不批準我的入團申請，說明我的能力和資質(zhì)還是達不到團組織要求，我不會灰心，我會繼續(xù)好好學習，爭取上初一的時候入團，我會努力的!
此致
敬禮
尊敬的團支書：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，因為我知道中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
我是一名即將小學畢業(yè)的六年級學生，在小學這最后一段時間內(nèi)，我有機會能夠申請加入中國共產(chǎn)主義青年團，我感到非常榮幸和驕傲。
中國共產(chǎn)主義青年團是堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南，解放思想，實事求是，團結(jié)全國各族青年，為把我國建設成富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗的。
范文。
中國共產(chǎn)主義青年團帶領青年在經(jīng)濟建設中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，充分調(diào)動和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性，組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟體制的實踐。
此致
敬禮
文章。
1.
5.
六年級學生補助申請書篇六
共青團組織發(fā)展志愿服務事業(yè)過程所進行的探索和創(chuàng)新,不僅有效地促進了志愿服務事業(yè)的日?；?、社會化以及制度化發(fā)展，入團需要寫一份。
入團志愿書。
尊敬的團支書：
我自愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，因為我知道中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
我是一名即將小學畢業(yè)的六年級學生，在小學這最后一段時間內(nèi)，我有機會能夠申請加入中國共產(chǎn)主義青年團，我感到非常榮幸和驕傲。
中國共產(chǎn)主義青年團是堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南，解放思想，實事求是，團結(jié)全國各族青年，為把我國建設成富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗的。
本站共產(chǎn)主義青年團帶領青年在經(jīng)濟建設中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，充分調(diào)動和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性，組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟體制的實踐。
此致
敬禮
申請人。
20xx年x月x日。
敬愛的團支部：
我自愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，因為我知道中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年群眾組織。是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
我是一名即將小學畢業(yè)的六年級學生，在小學這最后一段時間內(nèi)，我有機會能夠申請加入中國共產(chǎn)主義青年團，我感到非常榮幸和驕傲。中國共產(chǎn)主義青年團是堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南，解放思想，實事求是，團結(jié)全國各族青年，為把我國建設成富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗的。中國共產(chǎn)主義青年團帶領青年在經(jīng)濟建設中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，充分調(diào)動和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性，組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟體制的實踐。
我認識到中國共產(chǎn)主義青年團是青年群眾的先進組織，是中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍，是一個有紀律的組織，因此我爭取加入共青團。我向?qū)W校團委申請，加入共青團，請學校團委考驗及批準。
我在校成績較好，表現(xiàn)良好，在加入共青團后，在學校團委的教導下一定會努力學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，不說小話，遵守學校的。
規(guī)章制度。
認真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊培養(yǎng)自己高尚的情操做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產(chǎn)黨履行團員的義務成為中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍。如果我未能入團我會繼續(xù)刻苦鉆研努力爭取下一次入團。
我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團，請學校團委批準。
此致
敬禮
申請人。
20xx年x月x日。
尊敬的團支部：
我志愿加入中國共青團，請團支部在考慮我的情況后，做出決定。
現(xiàn)在的我是一名小學六年級的學生，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀少先隊員，我想在我上初中之前就讓他，以為我在不斷的學習中和老師父母的指導下，我慢慢的認清了中國共青團。
在團組織的培養(yǎng)下，在老師的教育和同學們的幫助下，通過學習團的章程，我認識到：中國共產(chǎn)主義青年團是先進青年的群眾組織，是學習共產(chǎn)主義的大學校，是中國共產(chǎn)黨的得力助手，青年人要更好地學好馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代科學文化知識，把自己培養(yǎng)成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者，就應該加入中國共產(chǎn)主義青年團。因此，我特申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我入團以后，決定做到：堅決執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，按時交納團費，積極參加團的工作。同時加倍努力學習馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代化科學文化知識，認真完成組織交給我的各項任務，處處起模范帶頭作用;同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭;認真開展批評與自我批評，隨時堅持真理，改正錯誤，為祖國的四個現(xiàn)代化建設，貢獻自己的一切力量。
請團組織進一步考驗我，并在條件成熟的時候，批準我的請求。
如果團組織批準了我的入團申請，我一定工會在今后的學習中不斷的進步，團結(jié)好周圍的同學，幫助學習成績不好的同學努力學習，共同進步。在學校里聽老師的話，在家里同父母長輩的話，積極幫助父母做家務，在學校里打掃衛(wèi)生，向周圍同學傳播中國共青團的團章和要義。
如果團組織不批準我的入團申請，說明我的能力和資質(zhì)還是達不到團組織要求，我不會灰心，我會繼續(xù)好好學習，爭取上初一的時候入團，我會努力的!
此致
敬禮
申請人。
20xx年x月x日。
六年級學生補助申請書篇七
尊敬的團組織：
我是一名高二學生，我志愿加入共青團！
從一個不問世事到一個關心國事，從一個盲目入團到理解團的真實意義到現(xiàn)在的愛團，想奉獻自己的一份力量給團，我覺得是這次的團員培訓給了我一個這樣的機會，我很感謝這些培訓的日子，很感謝老師給了我一個這樣的機會。
中國共青團是由千千萬萬個團員組成的，團的路線方針政策要這千千萬萬個團員去執(zhí)行，團的主張要這千千萬萬個團員去實施，每一個團員的素質(zhì)關系著團的整體素質(zhì)，每一個團員的言行影響著團的整體形象，我們的團能不能保持先進性、有無吸引力、凝聚力，就看能否充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用。
我想加入這樣優(yōu)秀的團組織，希望組織能夠通過我的入團申請！
此致
敬禮！
六年級學生補助申請書篇八
尊敬的老師：
我是xx班的學生xxx。作為一個學生的我努力地學習科學知識，并且我一直在各個方面嚴格要求自已，彌補自身的不足。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，一直以來這都是我努力的方向和目標。在初中的這段時間里，我一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。
在思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極響應中國共產(chǎn)主義青年的號召。
在學習上，雖然我的學習成績不是十分的突出，但我積極要求上進，從未放松對知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。
在工作方面，我踏踏實實，認真勤懇，積極負責。曾經(jīng)任過班級的宣傳委員，學習委員。
在生活方面：我坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，群眾基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些學校組織的活動，使得我實踐和協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召，搞好宿舍衛(wèi)生，在宿舍努力發(fā)展寢室文化。
初中期間我雖然取得了很大的進步，但我還需要不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創(chuàng)造出新的輝煌。
姓名：xx。
六年級學生補助申請書篇九
尊敬的團支部：
我申請加入中國共青團，請團支部在考慮我的情況后，做出決定。
現(xiàn)在的我是一名小學六年級的學生，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀少先隊員，我想在我上初中之前就讓他，以為我在不斷的學習中和老師父母的指導下，我慢慢的認清了中國共青團。
在團組織的培養(yǎng)下，在老師的教育和同學們的幫助下，通過學習團的章程，我認識到：中國共產(chǎn)主義青年團是先進青年的群眾組織，是學習共產(chǎn)主義的大學校，是中國共產(chǎn)黨的得力助手，青年人要更好地學好馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代科學文化知識，把自己培養(yǎng)成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者，就應該加入中國共產(chǎn)主義青年團。因此，我特申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我入團以后，決定做到：堅決執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，按時交納團費，積極參加團的工作。同時加倍努力學習馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代化科學文化知識，認真完成組織交給我的各項任務,起模范帶頭作用;同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭;認真開展批評與自我批評，隨時堅持真理，改正錯誤，為祖國的四個現(xiàn)代化建設，貢獻自己的一切力量。
請團組織進一步考驗我，并在條件成熟的時候，批準我的請求。
如果團組織批準了我的入團申請，我一定工會在今后的學習中不斷的進步，團結(jié)好周圍的同學，幫助學習成績不好的同學努力學習，共同進步。在學校里聽老師的話，在家里同父母長輩的話，積極幫助父母做家務，在學校里打掃衛(wèi)生，向周圍同學傳播中國共青團的團章和要義。
如果團組織不批準我的入團申請，說明我的能力和資質(zhì)還是達不到團組織要求，我不會灰心，我會繼續(xù)好好學習，爭取上初一的時候入團，我會努力的!
此致
敬禮!
申請人：
六年級學生補助申請書篇十
敬愛的學校領導：
本人是高一（2）班的學生xx，因為家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困生補助。
我家鄉(xiāng)在安徽省鳳陽縣的一個農(nóng)村，現(xiàn)在屯溪居住。父母都是小學未畢業(yè)，因為父母年少時家庭經(jīng)濟十分困難，所以就未讀完小學，現(xiàn)在一家的經(jīng)濟來源主要靠父親收廢品來維持家里的基本生活。父親一天到晚都要到各個工地、工廠收廢品，又臟又累，而母親沒有工作，在家燒飯洗衣服做家務。我還有一個弟弟也在上學?？吹礁赣H如此勞累，家庭生活又不富裕，我很擔心，因為長年的辛苦工作，他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥，一邊去干活，我心里很不是滋味，所以我想申請學校補助金。
在校期間，我始終以奉獻學校，服務同學為主旨，努力為同學做到最好的服務，為學校盡心盡力，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時又堅持自己的原則，堅持以學校和大多數(shù)同學利益為重。在班級我會參加各種活動?，F(xiàn)在是班里的團支部書記，幫助同學們在精神文明上的建設，提升道德素質(zhì)。
成長路上的一筆筆財富。我現(xiàn)在雖然在貧困的環(huán)境中，但不代表我的將來。我要更加努力，要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。貧困不是我的絆腳石，相反它會成為我前進的動力。
因此我希望得到學校的補助，緩解家庭經(jīng)濟壓力，但若是有更加需要補助的同學，請把補助金留給他們。因為我也明白家庭經(jīng)濟壓力給自身帶來的煩惱，這一點我深有體會。謝謝。
此致
敬禮
六年級學生補助申請書篇十一
尊敬的團支部：
我志愿加入中國共青團，請團支部在考慮我的情況后，做出決定。
現(xiàn)在的我是一名小學六年級的學生，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀少先隊員，我想在我上初中之前就讓他，以為我在不斷的學習中和老師父母的指導下，我慢慢的認清了中國共青團。
在團組織的培養(yǎng)下，在老師的教育和同學們的幫助下，通過學習團的章程，我認識到：中國共產(chǎn)主義青年團是先進青年的群眾組織，是學習共產(chǎn)主義的大學校，是中國共產(chǎn)黨的得力助手，青年人要更好地學好馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代科學文化知識，把自己培養(yǎng)成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者，就應該加入中國共產(chǎn)主義青年團。因此，我特申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我入團以后，決定做到：堅決執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，按時交納團費，積極參加團的工作。同時加倍努力學習馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代化科學文化知識，認真完成組織交給我的各項任務，處處起模范帶頭作用；同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭；認真開展批評與自我批評，隨時堅持真理，改正錯誤，為祖國的四個現(xiàn)代化建設，貢獻自己的一切力量。
請團組織進一步考驗我，并在條件成熟的時候，批準我的請求。
如果團組織批準了我的入團申請，我一定工會在今后的學習中不斷的進步，團結(jié)好周圍的同學，幫助學習成績不好的同學努力學習，共同進步。在學校里聽老師的話，在家里同父母長輩的話，積極幫助父母做家務，在學校里打掃衛(wèi)生，向周圍同學傳播中國共青團的團章和要義。
如果團組織不批準我的入團申請，說明我的能力和資質(zhì)還是達不到團組織要求，我不會灰心，我會繼續(xù)好好學習，爭取上初一的時候入團，我會努力的！
此致
敬禮
申請人：
20xx年6月1日。
敬愛的學校團委:。
進入初三,我思想上要求進步的愿望變得更為迫切了。當我看到同學們佩戴閃閃發(fā)光的團徽，心理就羨慕不已。
學校團委經(jīng)常組織團員到車站、街頭參加公益勞動。到敬老院幫助老人打掃衛(wèi)生，開展多種有益于思想學習和愉快身心的活動。這些活動受到了社會各界的贊揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產(chǎn)生了敬佩之情和學習他們的要求。于是，我主動參加了團章的學習小組，學習團的基本知識，進一步明確了共青團的性質(zhì)和宗旨，我加入共青團的愿望更加強烈了。
我認識到，共青團是一支先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想，實事求是，它團結(jié)全團各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。不僅如此，共青團還團結(jié)帶領廣大青年在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中，造就了早日成為光榮的共青團員，我要更加自覺地嚴格要求自己，刻苦磨練和提高自己，認真學習，陶冶情操，鍛煉體魄，積極參加團組織的各項活動，自覺接受團組織的考驗。
此致
敬禮
20*年4月3日。
六年級學生補助申請書篇十二
尊敬的團支部：
我是高二班的__，今年x歲，加入共青團是我的愿望，在此我鄭重地向團組織提出申請，我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。青年學生可以在共青團組織的培養(yǎng)中不斷獲取知識，鍛煉自己，成為優(yōu)秀的社會主義物質(zhì)文明和精神文明的建設者。
我一直想加入共青團，近年來在團組織的熱情幫助下，我逐漸正確認識到自己身上所存在的優(yōu)點和缺點。優(yōu)點主要是：思想進步，學習努力，品德良好，在學校各項活動中起模范帶頭作用。缺點主要是：個性強，脾氣暴躁。
為了加入團組織，我決心以優(yōu)秀共青團員為榜樣，刻苦學習，不斷提高自己的思想水平，嚴格要求自己，爭取早日成為一名光榮的共青團員。最后，我再一次請求團組織接受我的入團申請，我決不會辜負團組織對我的期望。如果我未被接收入團，我決不會氣餒，我會更加努力經(jīng)受考驗，爭取能早日成為一名共青團員。
此致
敬禮！
六年級學生補助申請書篇十三
尊敬的團組織：
我自愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，因為我知道中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是一所人才輩出的大學校。加入共青團一直是我作為一個小學生的夢想。這是一個十分耀眼的榮耀。正是如此，我一定要發(fā)憤圖強，做一名德智體全面發(fā)展的學生，努力去爭取加入這個先進組織。
我在學校成績較好，表現(xiàn)良好。對待班級活動和學校的任務態(tài)度積極。在加入共青團后，在學校團委的教導下一定會努力學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學習成績和思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，遵守學校的。
規(guī)章制度。
認真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務。在與同學相處時要尊重同學幫助同學做一名合格熱心的團員!
如果我被批準了，我決心遵守團章，執(zhí)行團所制定的任務，參加與支持團的工作，做一名名副其實的共青團員，處處起榜樣的帶頭作用。更加端正學習及工作的態(tài)度，不斷完善自己向目標前進。如果我一時未被批準，我會以樂觀的心情去對待，決不灰心。以失敗作用奮斗力量;努力創(chuàng)造條件爭取，再次向共青團的大門前進。
在即將離開母校的時候，我更加迫切的想要加入這個先進的組織，它不僅是榮譽，更是一種前進的動力。希望老師和學校領導能肯定我。我一定不會辜負您們的希望。
此致
敬禮!
申請人：
日期：
尊敬的團支部：
我申請加入中國共青團，請團支部在考慮我的情況后，做出決定。
現(xiàn)在的我是一名小學六年級的學生，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀少先隊員，我想在我上初中之前就讓他，以為我在不斷的學習中和老師父母的指導下，我慢慢的認清了中國共青團。
在團組織的培養(yǎng)下，在老師的教育和同學們的幫助下，通過學習團的章程，我認識到：中國共產(chǎn)主義青年團是先進青年的群眾組織，是學習共產(chǎn)主義的大學校，是中國共產(chǎn)黨的得力助手，青年人要更好地學好馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代科學文化知識，把自己培養(yǎng)成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者，就應該加入中國共產(chǎn)主義青年團。因此，我特申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我入團以后，決定做到：堅決執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，按時交納團費，積極參加團的工作。同時加倍努力學習馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代化科學文化知識，認真完成組織交給我的各項任務,起模范帶頭作用;同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭;認真開展批評與自我批評，隨時堅持真理，改正錯誤，為祖國的四個現(xiàn)代化建設，貢獻自己的一切力量。
請團組織進一步考驗我，并在條件成熟的時候，批準我的請求。
如果團組織批準了我的入團申請，我一定工會在今后的學習中不斷的進步，團結(jié)好周圍的同學，幫助學習成績不好的同學努力學習，共同進步。在學校里聽老師的話，在家里同父母長輩的話，積極幫助父母做家務，在學校里打掃衛(wèi)生，向周圍同學傳播中國共青團的團章和要義。
如果團組織不批準我的入團申請，說明我的能力和資質(zhì)還是達不到團組織要求，我不會灰心，我會繼續(xù)好好學習，爭取上初一的時候入團，我會努力的!
此致
敬禮!
申請人：
六年級學生補助申請書篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好，我是黃浩軒。時光飛逝，我已經(jīng)是一名三年級的學生。我從20xx年9月進入長沙市實驗小學以來，自覺遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。在老師、父母和同學們的教導和幫助下，我在德智體美勞等各方面都得到了全面發(fā)展。在此，我申請“三好學生”稱號。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一直以來我都把這作為我的目標，并一步一步的朝著目標前進、努力，全面的認識自己，提高自己。
在學習方面。我一直嚴格的要求自己，從未有一絲一毫的放松，正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮，在過去的三年中取得了驕人的成績，每學期的期末考試門門功課都優(yōu)秀。多次獲獎，更是上學期取得了小學生“創(chuàng)新作文銀獎”，參加長沙市生活數(shù)學競賽獲得“一等獎”，這學期參加長沙晚報小記者活動，有一篇作文投稿被采用。我還酷愛英語，回家的第一件事就是背課文，記單詞，剛剛結(jié)束的期中考試我就取得了100分的好成績。我會在日后的學習過程中，不斷提升自己，完善自己，向更高的目標而奮斗。
在思想品德方面。我尊敬老師，團結(jié)同學，經(jīng)常幫助班里有困難的同學，得到了老師和同學們的稱贊。我還擔任生活委員，在各方面嚴格要求自己，以身作則，從不無故遲到、早退、曠課。我善于團結(jié)隊伍，能夠帶領大家保持良好的生活秩序，同時還敢于管理，及時地反映信息，做好師生間的橋梁作用，是老師們的得力助手。我在學校是老師的好助手、同學的貼心人，在家是父母的好孩子，主要幫助父母做家務，堅持自己的事情自己做。
我不僅僅認真完成每門的學習，還參加了電子琴班、武術班、乒乓球班、書法班等諸多特長培訓班，同時還積極參加社區(qū)組織的活動，加入社區(qū)圖書館會員，給自己一個有趣的課后生活。
一年來，在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。
姓名：xx。
時間：20xx年xx月xx日。
六年級學生補助申請書篇十五
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好，
我是新夢圓。我很榮幸站在這里競選三好生。我學習成績優(yōu)異，樂于助人，關心班集體。是老師的好助手，同學的好伙伴。
我嚴格要求自己，認真完成每一次作業(yè)，上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長，關心同學。每當同學有不會的題問我時，我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人，講道德，能模范的遵守校規(guī)、校紀，遵守小學生守則。我對工作認真負責，能按時完成老師給的每項任務。
我是個品學兼優(yōu)的好學生，我相信我有能力成為三好生。
希望大家能支持我，投上寶貴的一票！
謝謝大家！
姓名：xx。
時間：20xx年xx月xx日。